計劃是為了更好地規(guī)劃和安排我們的生活和工作。在制定計劃時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功案例，學(xué)習(xí)他們的方法和思路。這些是一些成功人士分享的計劃心得，值得我們借鑒。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇一
按照xxx會精神和20xx年度質(zhì)量安全環(huán)保節(jié)能工作會議的要求，圍繞公司20xx年質(zhì)量安全環(huán)保節(jié)能工作要點，結(jié)合xxx實際，現(xiàn)將20xx年安全環(huán)保節(jié)能工作計劃如下：
20xx年xxx安全環(huán)保工作總體目標(biāo)“零事故、零傷亡、零污染”。針對確定的目標(biāo)和實際工作，重點做好以下幾方面工作：
一是全面實施“七個帶頭”，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場帶班與安全聯(lián)系點制度，引導(dǎo)和推動各單位落實直線責(zé)任，鼓勵調(diào)動基層員工加強屬地管理，實現(xiàn)有感領(lǐng)導(dǎo)、直線責(zé)任和屬地管理責(zé)任落實到位。二是實行直線責(zé)任，屬地管理。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，完善以過程性指標(biāo)為主、正反激勵相結(jié)合的績效考核機制，改變重結(jié)果輕過程的考核模式，促進(jìn)責(zé)任落實。三是繼續(xù)貫徹落實《^v^消防法》和《機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》；嚴(yán)格消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，要求明確、落實到位，確保各項監(jiān)督檢查任務(wù)順利完成。
臺作用。深化體系運行管理，強化體系執(zhí)行，有效推進(jìn)體系運行。
一是深刻認(rèn)識崗位風(fēng)險特性，堅持以工藝安全、作業(yè)環(huán)境改善為重點，加強源頭防范，作好日常隱患識別評估治理工作。二是抓好職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理，優(yōu)先采用職業(yè)危害防治新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝和新材料，推廣應(yīng)用安全可靠的勞動防護(hù)用品。三是加強設(shè)備管理工作，全面掌握設(shè)備技術(shù)現(xiàn)狀，健全安全技術(shù)檔案，加強安全監(jiān)督和定期檢測，抓好風(fēng)險識別與控制，有效控制物體打擊、觸電、高處墜落、機械傷害事故發(fā)生。四是認(rèn)真開展工作前安全分析，全面識別風(fēng)險因素，制定落實防范措施，嚴(yán)格審查，認(rèn)真搞好安全交底，合理安排工作進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意調(diào)整方案，不準(zhǔn)盲目和疲勞作業(yè)。五是在重大項目、高危險作業(yè)現(xiàn)場和重要節(jié)日、重大活動期間必須有領(lǐng)導(dǎo)干部帶班跟班。六是建立健全事件管理機制，樹立起對事件的正確認(rèn)識，鼓勵員工及時報告工作中的安全事件，研究事件發(fā)生機理，揭示事件發(fā)生規(guī)律，強化對事件原因和預(yù)防措施的經(jīng)驗分享。
一是始終緊繃應(yīng)急這根弦，堅持預(yù)防與應(yīng)急并重、常態(tài)與非常態(tài)結(jié)合的原則，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效”的要求，完善應(yīng)急工作。二是進(jìn)一步加強應(yīng)急預(yù)案演練，做到桌面演練與實操演練相結(jié)合，注重演練效果貼近實戰(zhàn)，適時開展不同形式的應(yīng)急演練活動，突出提高第一時間應(yīng)急處置能力。三是大力開展應(yīng)急培訓(xùn)工作，確保消防保衛(wèi)人員“知險、懂險、避險、排險”，切實提高全員應(yīng)急操作和應(yīng)急處置能力。四是完善物資儲備管理，合理儲備、分布和調(diào)配應(yīng)急資源。并按照“一專多能、一隊多用”要求，通過持續(xù)完善區(qū)域聯(lián)防，提高應(yīng)對重特大火災(zāi)事故、?；沸孤┦鹿实木C合應(yīng)急救援和安全保障功能。
強化交通安全管理?？偨Y(jié)推廣hse管理體系建設(shè)經(jīng)驗，全面落實交通安全工作有感領(lǐng)導(dǎo)、屬地管理原則，加大不安全駕駛行為專項整治。加強車輛動態(tài)監(jiān)管力度，確保車輛gps監(jiān)控達(dá)到100%。積極推進(jìn)gps分段限速、疲勞駕駛等預(yù)警功能應(yīng)用工作，提高道路交通安全監(jiān)管水平。嚴(yán)格控制車輛出行和審批制度，嚴(yán)格落實長途車輛管理，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，私自審批長途派車，對違反規(guī)定人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
加強人身傷害事故預(yù)防。認(rèn)真抓好滅火、搶險救援、治安保衛(wèi)和高空訓(xùn)練的安全管理工作，預(yù)防人身傷害事故發(fā)生；嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，各級領(lǐng)導(dǎo)要引起高度重視，正確處理好在執(zhí)行消防、保衛(wèi)工作任務(wù)的同時，應(yīng)加強自身安全防護(hù)意識，確保人員安全；在高空作業(yè)或訓(xùn)練時，指定專人管理器材裝備，嚴(yán)禁違章指揮，保證器材裝備處于良好狀態(tài)，人員行為無違章，堅決杜絕自選動作，確保安全無事故。
加強飲食衛(wèi)生安全管理。把好食品采購關(guān)，嚴(yán)格食品衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)防食物中毒，保障員工的飲食安全。
積極推進(jìn)職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理，促進(jìn)職業(yè)健康體檢工作落實，切實抓好職業(yè)衛(wèi)生檔案和員工職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案的健全與完善，有針對性的做好高溫酷暑、低溫嚴(yán)寒、高海拔、強風(fēng)沙等環(huán)境氣候下員工的健康防護(hù)。
繼續(xù)深化隱患排查工作，把隱患排查與崗位危害識別結(jié)合起來，做到“全員、全方位、全過程”，避免出現(xiàn)安全管理的死角和盲點，充分利用科學(xué)手段，提高隱患排查的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。為進(jìn)一步落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任和安全監(jiān)管主體責(zé)任，全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持，認(rèn)真解決存在的隱患問題，有效防范和遏制事故的發(fā)生。
大力開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育培訓(xùn)工作，積極推廣成熟實用的節(jié)能環(huán)保技術(shù)，利用多種形式和手段，加強引導(dǎo)，樹立起綠色低碳的價值觀、生活觀和消費觀。繼續(xù)深入開展綠色隊（站）和綠色家庭創(chuàng)建活動；進(jìn)一步落實職業(yè)健康責(zé)任，更新觀念，認(rèn)真開展能效水平對標(biāo)活動和精細(xì)化管理活動，不斷提高管理水平，努力實現(xiàn)健康和諧發(fā)展。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇二
為加強和規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育，提高項目部全員的安全生產(chǎn)意識，防范安全生產(chǎn)事故，根據(jù)《^v^安委會關(guān)于進(jìn)一步加強安全培訓(xùn)工作的決定》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位全培訓(xùn)規(guī)定》及公司相關(guān)規(guī)定，結(jié)合項目部生產(chǎn)實際，制定20xx年度項目部安全培訓(xùn)計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
1、加強“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工不斷的灌輸安全理念，做好日常的安全培訓(xùn)，使員工在思想意識上重視安全。在此基礎(chǔ)上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范安全生產(chǎn)行為，提高自我保護(hù)意識和應(yīng)急處置能力。
2、將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。
二、培訓(xùn)形式。
1、會議形式。主要有：安全知識講座、安全例會、月度工作會、事故案例分析會等。
2、張掛形式。主要有：安全宣傳條幅、標(biāo)語、安全宣傳欄等。
3、影像形勢。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象、課件等。
4、現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、應(yīng)急演練及急救措施等。
三、培訓(xùn)要求。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇三
1、提煉公司戰(zhàn)略、年度目標(biāo)。以此分析公司的培訓(xùn)重點。比如，公司戰(zhàn)略偏向于發(fā)展經(jīng)銷商和供應(yīng)商，兼并與過收購，則培訓(xùn)方向應(yīng)偏重與溝通、談判、跨文化管理、沖突管理、團(tuán)隊建設(shè)等方面。
2、統(tǒng)計本年度已經(jīng)實施的培訓(xùn)項目和費用使用情況。
3、根據(jù)以上兩點，篩選出已經(jīng)開辦的培訓(xùn)課程。并將未舉辦的培訓(xùn)項目作為未來幾個月的重點項目。
4、根據(jù)第3點內(nèi)容，結(jié)合需求調(diào)查結(jié)果，找出有共通點的培訓(xùn)項目，初步作為本月培訓(xùn)參考課程。
5、對不同培訓(xùn)課程的培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行分類。如按培訓(xùn)對象分為中高層培訓(xùn)、骨干員工培訓(xùn)、一線工人培訓(xùn)、全員參與培訓(xùn)。
6、由于是外請教師，因此，需要提前了解各類培訓(xùn)課程的費用預(yù)算。
7、與領(lǐng)導(dǎo)溝通，探求領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)的指導(dǎo)性意見。是全員培訓(xùn)，還是中高層培訓(xùn)，費用預(yù)算大概是多少，培訓(xùn)內(nèi)容有何意向等。
8、按領(lǐng)導(dǎo)意圖，提供本次培訓(xùn)備選方案，同時提供未來幾個月的培訓(xùn)計劃。另外，對于本公司的培訓(xùn)體系建設(shè)提出自己的書面建議，為下一階段制定相應(yīng)制度做好準(zhǔn)備。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇四
1、講授法：
屬于傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，優(yōu)點是運用起來方便，便于培訓(xùn)者控制整個過程。缺點是單向信息傳遞，反饋效果差。常被用于一些理念性知識的培訓(xùn)。
2、視聽技術(shù)法：
通過現(xiàn)代視聽技術(shù)(如投影儀、dvd、錄像機等工具)，對員工進(jìn)行培訓(xùn)。優(yōu)點是運用視覺與聽覺的感知方式，直觀鮮明。但學(xué)員的反饋與實踐較差，且制作和購買的成本高，內(nèi)容易過時。它多用于企業(yè)概況、傳授技能等培訓(xùn)內(nèi)容，也可用于概念性知識的培訓(xùn)。
3、討論法：
按照費用與操作的復(fù)雜程序又可分成一般小組討論與研討會兩種方式。研討會多以專題演講為主，中途或會后允許學(xué)員與演講者進(jìn)行交流溝通。優(yōu)點是信息可以多向傳遞，與講授法相比反饋效果較好，但費用較高。而小組討論法的特點是信息交流時方式為多向傳遞，學(xué)員的參與性高，費用較低。多用于鞏固知識，訓(xùn)練學(xué)員分析、解決問題的能力與人際交往的能力，但運用時對培訓(xùn)教師的'要求較高。
4、案例研討法：
通過向培訓(xùn)對象提供相關(guān)的背景資料，讓其尋找合適的解決方法。這一方式使用費用低，反饋效果好，可以有效訓(xùn)練學(xué)員分析解決問題的能力。另外，近年的培訓(xùn)研究表明，案例、討論的方式也可用于知識類的培訓(xùn)，且效果更佳。
5、角色扮演法：
授訓(xùn)者在培訓(xùn)教師設(shè)計的工作情況中扮演其中角色，其他學(xué)員與培訓(xùn)教師在學(xué)員表演后作適當(dāng)?shù)狞c評。由于信息傳遞多向化，反饋效果好、實踐性強、費用低，因而多用于人際關(guān)系能力的訓(xùn)練。
6、自學(xué)法：
這一方式較適合于一般理念性知識的學(xué)習(xí)，由于成人學(xué)習(xí)具有偏重經(jīng)驗與理解的特性，讓具有一定學(xué)習(xí)能力與自覺的學(xué)員自學(xué)是既經(jīng)濟(jì)又實用的方法，但此方法也存在監(jiān)督性差的缺陷。
7、互動小組法：
也稱敏感訓(xùn)練法。此法主要適用于管理人員的人際關(guān)系與溝通訓(xùn)練。讓學(xué)員在培訓(xùn)活動中的親身體驗來提高他們處理人際關(guān)系的能力。其優(yōu)點是可明顯提高人際關(guān)系與溝通的能力，但其效果在很大程度上依賴于培訓(xùn)教師的水平。
8、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)法：
是一種新型的計算機網(wǎng)絡(luò)信息培訓(xùn)方式，投入較大。但由于使用靈活，符合分散式學(xué)習(xí)的新趨勢，節(jié)省學(xué)員集中培訓(xùn)的時間與費用。這種方式信息量大，新知識、新觀念傳遞優(yōu)勢明顯，更適合成人學(xué)習(xí)。因此，特別為實力雄厚的企業(yè)所青睞，也是培訓(xùn)發(fā)展的一個必然趨勢。
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如何開展培訓(xùn)工作計劃篇五
根據(jù)《xx公司20xx年員工培訓(xùn)工作規(guī)劃》及集團(tuán)和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排，按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要，制定本培訓(xùn)工作計劃。
承接公司人力資源及培訓(xùn)工作規(guī)劃，全面開展內(nèi)部培訓(xùn)，按照卓越績效管理模式的工作標(biāo)準(zhǔn)，強化培訓(xùn)過程管控和培訓(xùn)評估，圍繞精細(xì)管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對性的員工培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全員素質(zhì)和技能。
(一)全員職業(yè)品格輪訓(xùn)。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)?dāng)、降本增效做表率”主題實踐活動，繼續(xù)組織開展全員職業(yè)品格輪訓(xùn)，培訓(xùn)形式和內(nèi)容將按照集團(tuán)相關(guān)要求，結(jié)合公司實際確定，本年度計劃240人參訓(xùn)。各單位要解決好工學(xué)矛盾，按計劃組織人員參訓(xùn);政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織，確保輪訓(xùn)活動順利開展并獲得理想效果。
(二)深入開展內(nèi)部培訓(xùn)。為充分發(fā)揮公司內(nèi)部兼職培訓(xùn)師的作用，引領(lǐng)公司內(nèi)部培訓(xùn)深入有效開展，從20xx公司20xx公司20xx新員工入職培訓(xùn)計劃》，由行政部具體負(fù)責(zé)計劃的制定并組織實施。所有培訓(xùn)檔案由行政部統(tǒng)一裝訂存檔。
a、新員工崗前培訓(xùn)主要針對公司新接收的大中專畢業(yè)生、社會招聘人員，內(nèi)容為公司級培訓(xùn)，主要就企業(yè)文化、規(guī)章制度、消防安全知識等進(jìn)行培訓(xùn)并對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行筆試，考試合格后上崗，之后由所在各部門進(jìn)行二級培訓(xùn)，就崗前培訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容等。
b、對新招聘員工的培訓(xùn)，采用課堂集中學(xué)習(xí)與各部門各自培訓(xùn)，使新員工逐步認(rèn)識公司，加深對公司企業(yè)文化的理解，獲得新感覺、新動力。
a、培訓(xùn)由相關(guān)部門擬定培訓(xùn)計劃，并組織實施。必須做到所有員工持證上崗，完成年度培訓(xùn)。所有培訓(xùn)檔案及證書由行政部統(tǒng)一存檔保管。具體崗位及需持證上崗要求，由行政部確定，具體培訓(xùn)由行政部門組織并完成培訓(xùn)。
b、對公司崗位的專業(yè)技能培訓(xùn)，由行政部負(fù)責(zé)組織實施，具體崗位的培訓(xùn)形式，根據(jù)實際工作崗位需要進(jìn)行安排。
(4)《20xx年要提高員工的職業(yè)意識與職業(yè)素養(yǎng)，提升其主動積極的工作態(tài)度與團(tuán)隊合作與溝通的能力，增強敬業(yè)精神與服務(wù)觀念，加強其專業(yè)水準(zhǔn)。
(5)其它單項培訓(xùn)，根據(jù)公司實際情況，由行政部制定培訓(xùn)計劃，并組織實施。
流程制度培訓(xùn)要做到有制度、有落實，才能顯現(xiàn)出流程制度的重要性及有效性，才能。
使團(tuán)隊執(zhí)行力體現(xiàn)出來。讓大家適應(yīng)按流程辦事，這也是團(tuán)隊建設(shè)的基礎(chǔ)。
20xx年度，公司培訓(xùn)工作要力爭全面覆蓋，重點突出，要在實際。
的培訓(xùn)工作中有針對性地進(jìn)行，多開展同行業(yè)間的經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)，優(yōu)化培訓(xùn)流程，明確培訓(xùn)目的，提高培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)考核由行政部統(tǒng)一進(jìn)行。
公司級內(nèi)部培訓(xùn)考核按培訓(xùn)計劃進(jìn)行考核，原則上要求公司主管以上人員，年度參加公司組織的培訓(xùn)課時不低于10課時;普通職工不低于8課時。各部門內(nèi)部年度培訓(xùn)不低于12課時。
公司級內(nèi)部培訓(xùn)考核分為年度考核和月度考核，月度考核按照公司統(tǒng)一安排，責(zé)行政部門制定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)行。原則上要求行政部門針對專項培訓(xùn)做到有計劃、有組織、有考核、有結(jié)果，每缺少一項當(dāng)月扣罰行政部門工資。部門級內(nèi)部培訓(xùn)，各部門進(jìn)行月度分解計劃，每月報行政部培訓(xùn)計劃，行政部按照部門內(nèi)部的培訓(xùn)計劃進(jìn)行檢查，低于計劃培訓(xùn)課時或未組織，視情況給予扣罰部門當(dāng)月工資。年底未完成年度培訓(xùn)課時，扣罰部門年度工資。員工如低于公司級統(tǒng)一培訓(xùn)要求的培訓(xùn)課時，取消全年先進(jìn)的評比資格和年度公資調(diào)整的資格。
第二部分公司20xx年度培訓(xùn)計劃一、公司級培訓(xùn)計劃。
第一項：20xx年度公司安全培訓(xùn)和安全培訓(xùn)考核1、部門：行政部2、培訓(xùn)時間安排：安排入夏及入冬前，具體培訓(xùn)時間由行政部根據(jù)公司安全管理需要，提報計劃，行政部統(tǒng)一安排。
2、培訓(xùn)時間安排：視頻觀看每月組織一次，主題培訓(xùn)每季度組織一次，具體培訓(xùn)時間由行政部根據(jù)工作需要提報培訓(xùn)計劃，統(tǒng)一安排。
3、培訓(xùn)方式：集中組織視頻觀看，外請講師提供主題培訓(xùn)。4、培訓(xùn)內(nèi)容：人際關(guān)系及有效溝通，個人自我管理技能、團(tuán)隊協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)。
5、參加培訓(xùn)人員：全體職工第四項：流程制度培訓(xùn)計劃1、責(zé)任部門：行政部。
2、培訓(xùn)時間安排：集中安排在3月、4月、5月份，培訓(xùn)時間由行政部根據(jù)工作需要提報培訓(xùn)計劃，統(tǒng)一安排。
3、培訓(xùn)方式：各職能部門負(fù)責(zé)各部門流程制度的培訓(xùn)講解工作，根據(jù)流程制度的內(nèi)容多少制定培訓(xùn)課時，并報提報培訓(xùn)計劃。
各部門制定內(nèi)部年度培訓(xùn)計劃方案，并組織實施。按照公司統(tǒng)一安排，每月25日報下月度部門內(nèi)部培訓(xùn)計劃。按照年度部門內(nèi)部培訓(xùn)不低于12課時，部門內(nèi)部制定年度培訓(xùn)計劃及月度培訓(xùn)計劃，并負(fù)責(zé)部門培訓(xùn)資料的編制。
根據(jù)工作需要，各責(zé)任部門針對單項培訓(xùn)情況，制定單項培訓(xùn)方案和計劃，報到行政部。行政部月底匯總，并監(jiān)督執(zhí)行。
各部門根據(jù)工作需要及相關(guān)會議、上級要求參加培訓(xùn)等情況，按照程序進(jìn)行提報，行政部統(tǒng)一安排。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇六
培訓(xùn)時間：每月培訓(xùn)一次，每次四天（三天上課，最后一天考試）。
培訓(xùn)對象：每個月新上崗的員工和上月培訓(xùn)沒有通過考試的員工。
培訓(xùn)者：人力資源訓(xùn)主管。
培訓(xùn)內(nèi)容：以《員工手冊》為主，介紹酒店的過去和未來及規(guī)章制度、酒店知識與概況、酒店業(yè)與旅游業(yè)的關(guān)系、酒店與其它產(chǎn)業(yè)的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別、酒店旅游業(yè)發(fā)展趨勢與前景、介紹酒店的禮儀禮貌、服務(wù)意識與人際關(guān)系、酒店消防與安全知識培訓(xùn)等。
培訓(xùn)時間：全年培訓(xùn)（每周一、三初級英語，每周四、五中級英語—）。
培訓(xùn)對象：酒店一線面客部門與二線熱愛英語的員工均需參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)者：人力資源訓(xùn)主管。
培訓(xùn)內(nèi)容：初級班從音標(biāo)開始，以許國璋英語為主要教材，以酒店英語為輔，中級班以新概念英語為主，以旅游飯店英語為輔強調(diào)聽力與會話能力的培養(yǎng)。
培訓(xùn)方法：視聽說全方位培訓(xùn)，每兩個月進(jìn)行一次考試，考試前在名者給予一定的物質(zhì)獎勵（第一名獎勵50元，第二名獎勵30元，第三名獎勵20元）。
培訓(xùn)地點：多功能廳。
活動時間：每年的春節(jié)、國際勞動節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)。
活動安排：人力資源部選定活動內(nèi)容，再下發(fā)活動通知，由各部門內(nèi)部組織參加項目。人力資源部負(fù)責(zé)組織與安排歡慶程序并邀請總經(jīng)理講話，各部門經(jīng)理積極參加。
活動內(nèi)容：以聯(lián)歡共慶為主，包括歌詠、小品、游戲等活動。
活動地點：多功能廳。
培訓(xùn)時間：每年的一月份與八月份各舉行一次。
培訓(xùn)內(nèi)容：由人力資源部選定培訓(xùn)內(nèi)容，著重提高酒店員工服務(wù)意識與質(zhì)量。
培訓(xùn)對象：酒店全體員工。
培訓(xùn)者：人力資源部培訓(xùn)主管。
培訓(xùn)地點：多功能廳。
培訓(xùn)時間：每年的二月份舉辦。
培訓(xùn)內(nèi)容：酒店的發(fā)源與發(fā)展，酒店的概況與發(fā)展趨勢，酒店的各部門職責(zé)與職能等。
培訓(xùn)對象：酒店全體員工。
培訓(xùn)者：人力資源部主管。
培訓(xùn)地點：多功能廳。
評選時間：每年的四月、七月、十月、一月。
評選對象：酒店各部門員工均有資格參加。
評選形成：每季度請各部門根據(jù)員工工作表現(xiàn)，推選本部門1至2名優(yōu)秀員工，寫清該員工優(yōu)秀事跡與表現(xiàn)等。人力資源部根據(jù)各部門選來的推薦表進(jìn)行考核后確定本季度之優(yōu)秀員工，并于每季度的酒店員工大會時頒發(fā)榮譽證書與獎金100元。
培訓(xùn)時間：每年的十月份進(jìn)行一次。
培訓(xùn)內(nèi)容；發(fā)生意外傷害時的緊急救治療與預(yù)防措施。如：燙傷、蛇咬、溺水等的急救措施。
培訓(xùn)對象：酒店全體員工。
培訓(xùn)地點：多功能廳。
培訓(xùn)者：保安部。
培訓(xùn)時間：每年的七月份進(jìn)行。
培訓(xùn)內(nèi)容：酒店各級之間的工作關(guān)系，酒店領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法等。
培訓(xùn)對象：酒店各部門的領(lǐng)班與主管。
培訓(xùn)者：人力資源部主管。
培訓(xùn)地點：多功能廳。
培訓(xùn)時間：每年的七月份舉行。
培訓(xùn)內(nèi)容：海南各地的景點，主要民族的風(fēng)俗習(xí)慣及各地的人文知識。
培訓(xùn)者：從外部邀請這方面知名人士，給予100——200元的報酬。
培訓(xùn)地點：多功能廳。
培訓(xùn)時間：每年七月份舉辦。
培訓(xùn)內(nèi)容：酒店的員工期怎么化妝、日常生活中的護(hù)膚、美空學(xué)問。
培訓(xùn)對象：酒店全體員工。
培訓(xùn)者：從外部邀請這方面專業(yè)人士，給予100——200元的報酬。
培訓(xùn)地點：多功能廳。
講座時間：第年的一月、三月、八月與十月份各舉辦一次。
講座內(nèi)容：中國上下五千年的文化與藝術(shù)、中國山水、名盛景點的欣賞、各大宗教知識等。
參加者：酒店全體員工。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇七
許多企業(yè)都將培訓(xùn)視為提升員工勝任能力、培養(yǎng)人才的重要方式，有的企業(yè)甚至把員工培訓(xùn)當(dāng)作一種福利文化在經(jīng)營。如何將員工培訓(xùn)計劃做得更出色是很多企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理們面臨的一個嚴(yán)峻的考驗與挑戰(zhàn)。本文就如何做好企業(yè)年度員工培訓(xùn)計劃提出了分六步走的方案。
開始一項新的工作對新員工來說是充滿壓力的，新員工常發(fā)現(xiàn)自己要在一個完全陌生的工作環(huán)境下與不熟悉的人一起工作。為了在新的工作崗位上取得成功，新員工必須學(xué)習(xí)新的工作方法、了解事實、做事的程序、公司對自己的期望以及公司的價值觀。許多企業(yè)都將培訓(xùn)視為提升員工勝任能力、培養(yǎng)人才的重要方式，有的企業(yè)甚至把員工培訓(xùn)當(dāng)作一種福利文化在經(jīng)營。如何將員工培訓(xùn)計劃做得更出色是很多企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理們面臨的一個嚴(yán)峻的考驗與挑戰(zhàn)。本文就如何做好企業(yè)年度員工培訓(xùn)計劃提出了分六步走的方案。
一、員工培訓(xùn)計劃重視培訓(xùn)年度規(guī)劃，明確培訓(xùn)重點目標(biāo)。
企業(yè)要想做好切實可行又能夠為企業(yè)帶來明顯效益的培訓(xùn)規(guī)劃，必須從根本上重視培訓(xùn)規(guī)劃，不能將培訓(xùn)看成可有可無的事情。一個好的培訓(xùn)規(guī)劃絕不會只是一些培訓(xùn)課程的組合，一個差勁的培訓(xùn)規(guī)劃往往只會浪費大量的資源，卻得不到任何效果。只有從思想上重視培訓(xùn)規(guī)劃，明確培訓(xùn)重點目標(biāo)，才能夠正確對待培訓(xùn)規(guī)劃，也才能夠制定出有效的培訓(xùn)規(guī)劃。
二、員工培訓(xùn)計劃要系統(tǒng)分析培訓(xùn)需求，有的放矢切入實際。
企業(yè)整體的培訓(xùn)需求可以從五個方面來進(jìn)行分析：企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、年度工作計劃、企業(yè)文化、行業(yè)特性和企業(yè)發(fā)展階段。部門培訓(xùn)需求主要是征求各部門主管的需求，由其根據(jù)部門的工作目標(biāo)來提出自己的需求。員工個體培訓(xùn)需求則可以通過發(fā)放培訓(xùn)需求調(diào)查問卷的形式來完成，并由部門主管來判斷是否符合企業(yè)的需求。這樣培訓(xùn)滿足的不僅是企業(yè)的培訓(xùn)需求，還滿足了部門及員工的培訓(xùn)需求。
三、員工培訓(xùn)計劃要建立培訓(xùn)課程目錄，制定課程開發(fā)計劃。
培訓(xùn)需求分析完成后，下一步就是為實現(xiàn)這些需求而安排培訓(xùn)課程。從需求的頻率來分，培訓(xùn)課程可分為常規(guī)課程和隨機課程兩類。對于常規(guī)課程，培訓(xùn)管理者應(yīng)該分門別類建立完整的課程目錄，加強對課程的管理，并保證課程的延續(xù)和持續(xù)改善。根據(jù)課程目錄制定年度培訓(xùn)課程開發(fā)計劃，通過確定問題，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層討論就需要解決的問題達(dá)成共識，進(jìn)行自我分析，確定可行的方案，并分析選擇的標(biāo)準(zhǔn)等方法，從而使培訓(xùn)更系統(tǒng)、更完善。
四、員工培訓(xùn)計劃推行培訓(xùn)案例征集，有效性、吸引力倍增。
五、員工培訓(xùn)計劃制定崗位技能表，系統(tǒng)分析員工的培訓(xùn)需求。
實現(xiàn)員工培訓(xùn)計劃的系統(tǒng)性，必須系統(tǒng)分析每個崗位所應(yīng)具備的知識與技能，制定崗位技能表及培訓(xùn)訓(xùn)練活動的具體實施方案，細(xì)化各項學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核目標(biāo)，根據(jù)員工缺乏的技能再來組織培訓(xùn)。這是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工作，不是一個部門，也不是短時間內(nèi)所能完成的工作，但企業(yè)要真正地提高員工的素質(zhì)，培訓(xùn)真正地要提升水平，使培訓(xùn)更系統(tǒng)，這是必不可少的一環(huán)。當(dāng)這項工作完成之后，許多問題就迎刃而解，培訓(xùn)工作也變得更有效、更系統(tǒng)。
六、員工培訓(xùn)計劃推行教練體系，全面提高培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)效果是培訓(xùn)管理者最頭痛的問題。在企業(yè)內(nèi)部建立一支講師隊伍，或者把內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練成一支講師隊伍，針對一些重要的課程與技能，針對一些重點的員工，采取培訓(xùn)加講師的方式，則能極大的提高培訓(xùn)效果。
總之，要想做好企業(yè)培訓(xùn)決非易事，選擇一至三個年度工作重點，作為突破口是明智的選擇。這也是企業(yè)在進(jìn)行新一年度培訓(xùn)規(guī)劃時所應(yīng)采取的策略，從而提供最好、最滿意、最有用的服務(wù)給企業(yè)受訓(xùn)群體。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇八
1.實踐教學(xué)模式，在新的課題研究。在已經(jīng)通過結(jié)題的基礎(chǔ)上，繼續(xù)實踐省立項課題“課內(nèi)精讀與課外多讀相結(jié)合的初中語文課堂教學(xué)模式實踐研究”。同時，開展新的省級立項課題“初中語文‘小課程’建設(shè)的實踐研究”的研討工作。
2.開展區(qū)域交流，優(yōu)化有效教學(xué)方式。以參加省、市優(yōu)質(zhì)課評比活動為契機，開展課堂教學(xué)研討；認(rèn)真準(zhǔn)備參加新課程教學(xué)研討活動，匯集教師教學(xué)中產(chǎn)生的困惑，與兄弟學(xué)校（xx中學(xué)）交流，以促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教學(xué)效率。
3.發(fā)揮品牌效應(yīng)，提升教師自己的素養(yǎng)。繼續(xù)辦好“名家講名篇”系列活動，將專家講座和教師課堂展示結(jié)合起來。
4.參加各項評比，推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。積極參加優(yōu)質(zhì)課評比活動，進(jìn)一步交流總結(jié)新課程語文教學(xué)成果，提升教學(xué)思想理念，拓展教學(xué)思路，完善教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)新課程語文教學(xué)積極健康地發(fā)展。激勵教師總結(jié)教學(xué)成果，組織參加省、市論文評比。
5.培訓(xùn)命題技能，改進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué)策略。指導(dǎo)教師把握知識結(jié)構(gòu)體系和教學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)計與選擇教學(xué)方法，提高復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性。
（二）切實加強學(xué)業(yè)考試研究。
1.以“命題實踐”帶動考試研究。我區(qū)教師進(jìn)行試卷的規(guī)范命制；以相關(guān)試卷命制為依托，組織命題交流、研討。以命題小組成員帶動各校學(xué)科教師命題能力的提升。
2.以“考試分析”反思語文教學(xué)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)寶雞市高中招生考試方案；組織教師分析、研討上學(xué)年初中語文“三部”抽測試卷，以“考試體現(xiàn)教學(xué)”的原則，教師反思自身課堂教學(xué)思路，更新語文教學(xué)理念。
（三）努力提升教師隊伍素質(zhì)。
1.以“教學(xué)規(guī)范”為突破點。按照每學(xué)期教學(xué)的計劃，重點圍繞備課、上課、作業(yè)、測評等環(huán)節(jié)，在專家和骨干教師的引領(lǐng)下，落實語文學(xué)科教學(xué)規(guī)范。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇九
近期為一個公司明年的培訓(xùn)進(jìn)行一個全面的安排，擬定了一份簡潔實用的員工培訓(xùn)工作計劃，讓大家分享的同時是想聽聽有何更好的建議，互相學(xué)習(xí)交流，共同提高。
一、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系。
一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進(jìn)行一次，每次不少于一個半小時。
二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次，每次不少于一個半小時。
三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。
二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是三個方面：
一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn)；
二是機械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn)；
三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn);每周一次，每次不少于一小時。
三、各部門(如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行，主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn)，結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，進(jìn)行探討培訓(xùn)交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時。培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
四、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，不得少于三天，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會，應(yīng)做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn)，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)的考核和評估，培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€方面，一是對培訓(xùn)組織者的考核，二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn)，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展，塑造學(xué)習(xí)型組織，體現(xiàn)公司和個人的價值。
六、要求：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計劃要認(rèn)真去做，細(xì)化到每個月進(jìn)行幾次，培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人，培訓(xùn)時間，培訓(xùn)主題及內(nèi)容，培訓(xùn)形式，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄，對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣，嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。
通過培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識，明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能，改進(jìn)績效，進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì)，提高公司的管理水平;達(dá)到公司和員工的雙贏，從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十
“人類靈魂的工程師”作為教師是的稱號，是期待的身為教師的我們能夠不負(fù)社會的期望，為國家培育出優(yōu)秀的下一代。你知道關(guān)于新教師如何開展工作計劃的內(nèi)容怎么寫嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于新應(yīng)聘教師如何開展工作計劃，希望你喜歡。
新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計劃如下：
一、政治方面：
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論，堅持黨的基本路線，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育：
我將注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
三、教研工作：
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
五、教學(xué)常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學(xué)期工作目標(biāo)：
通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì)，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡，學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因為在隨之而來的日子里，學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點，我們年級在落實學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作：
(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài)，并隨時溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。
其次，對于打算就業(yè)的學(xué)生，首先要督促英語過關(guān)和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對學(xué)生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時，鼓勵學(xué)生走出去，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習(xí)機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學(xué)生?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè)，爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強日常管理工作，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)。
繼續(xù)加強寢室文化建設(shè)，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求，究其原因，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因，對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度，每周三定期巡查，平時不定期抽查，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(三)加強學(xué)生思想政治，保持學(xué)生思想穩(wěn)定。
堅持做好所帶班級廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位，使學(xué)生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
(四)狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對違紀(jì)學(xué)生的處理，及時、公正、公平。同時，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù)，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績，且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備。針對在校外實習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄，隨時溝通，了解學(xué)生動態(tài)，提醒此類學(xué)生考試時間，督促其工作的同時依然要認(rèn)真對待課業(yè)。
在過去的兩年時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實處!
為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面。
1.加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2.加強學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)。
本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
二十一世紀(jì)是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革。
2.努力提高學(xué)生成績。
要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
5.自主學(xué)習(xí)，開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強學(xué)習(xí)、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展，提高自我。
練習(xí)“三筆一話”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進(jìn)一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法，借以促進(jìn)提高。
三、班級管理方面。
班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育。
要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.思想教育。
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動，堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育。
警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育。
值日認(rèn)真徹底，不留死角。本學(xué)期，我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中?？傊?，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
新的學(xué)期，新的開始，教師新學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：
一、思想政治。
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘猿终螌W(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)。
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的'思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三、教育教學(xué)方面。
深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化，有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。
四、家長工作。
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。
新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、班級情況分析。
從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。
三，具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(二)常規(guī)工作：
(1)積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強學(xué)法指導(dǎo)，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機，以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念，探討提高課堂教學(xué)效率為重點，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況，積極探索語文教學(xué)規(guī)律，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法，促進(jìn)教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系，進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向，在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展，形成學(xué)校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。
3、充分運用語文教學(xué)規(guī)律，加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、主要工作與措施。
1、加強理論學(xué)習(xí)，深入研究新教材。加強對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu)，仔細(xì)研究教材，努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地，提高語文成績。在課堂上，根據(jù)高一學(xué)生實際情況，要多提問，多鼓勵，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題，促進(jìn)課堂的高效化，從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維，努力提高學(xué)生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思，提升個人教學(xué)水平，取長補短，精益求精。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記，及時了解教學(xué)信息，加強教科研研究。深入鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導(dǎo)。
6、精心設(shè)計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。
7、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學(xué)生深入生活，深入實際，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍，不斷提升學(xué)生的語文興趣，促進(jìn)語文思維能力，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法，表達(dá)個人意見，尊重和采納學(xué)生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十一
甲方：
乙方：身份證號碼：
為提高員工的職業(yè)技能，在雙方協(xié)商一致的情況下，公司委派員工外出參加培訓(xùn)，根據(jù)《勞動合同法》等有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方在平等互惠的基礎(chǔ)上達(dá)成如下協(xié)議：
一、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)地點及時間。
1、根據(jù)乙方自愿申請和公司有關(guān)部門的推薦，甲方同意乙方參加在的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，具體學(xué)習(xí)內(nèi)容為：
2、培訓(xùn)時間：自年月日至年月日，為期天。
二、甲方的權(quán)利與義務(wù)。
1、本次培訓(xùn)由甲方為乙方提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)費元人民幣；差旅費元人民幣，合計元人民幣（大寫）。
2、在培訓(xùn)前與乙方簽訂勞動用工合同，確立勞動關(guān)系。
3、甲方負(fù)責(zé)為乙方辦理參加培訓(xùn)的必要手續(xù)。
4、在乙方參加培訓(xùn)期間，甲方負(fù)責(zé)為乙方協(xié)調(diào)各方面與培訓(xùn)相關(guān)的事項。
5、培訓(xùn)結(jié)束后，甲方組織有關(guān)培訓(xùn)部門對乙方的培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行綜合評價。
6、對參加完培訓(xùn)之后的人員，甲方將其作為技術(shù)骨干在今后的后備干部提名、任職、待遇等方面將予以優(yōu)先考慮。
三、乙方責(zé)任與義務(wù)。
1、乙方自愿參加甲方組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、培訓(xùn)期間，乙方需努力掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識或達(dá)到培訓(xùn)的目標(biāo)要求，乙方在培訓(xùn)中務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)并做詳細(xì)的記錄。
3、培訓(xùn)期間，乙方必需服從培訓(xùn)單位的學(xué)習(xí)安排，遵守公司、主辦單位或委托培訓(xùn)單位的各項管理制度，積極維護(hù)公司形象和利益，遵守所在國家的法律法規(guī)，如果由于自己不慎或故意行為導(dǎo)致自身或甲方利益受損的，所有賠償均由乙方承擔(dān)。
4、乙方參加完培訓(xùn)之后，必須服從甲方安排，到甲方所規(guī)定的崗位上工作，乙方為甲方服務(wù)年限為年，即從年月日至年月日。
5、乙方嚴(yán)格執(zhí)行公司保密制度，未經(jīng)公司許可，不得將培訓(xùn)中所得到的專業(yè)技術(shù)外泄或傳播給第三者，培訓(xùn)期間所有重要技術(shù)資料均交還公司保存。
6、簽訂培訓(xùn)協(xié)議后又再次參加公司安排的外部培訓(xùn)者，必須重新簽訂協(xié)議，按照新的服務(wù)期限執(zhí)行。
四、甲乙雙方其它約定。
1、乙方在培訓(xùn)期間，未能通過培訓(xùn)考核或未達(dá)到培訓(xùn)要求，未能取得培訓(xùn)證書的，由本人負(fù)擔(dān)50%的培訓(xùn)費用。培訓(xùn)過程中，如因甲方人事變動，甲方有權(quán)中斷培訓(xùn)，所發(fā)生培訓(xùn)費用由甲方承擔(dān)。
2、乙方在培訓(xùn)中獲得的培訓(xùn)證書所有權(quán)歸公司所有。
3、服務(wù)期年限的規(guī)定：
1.1乙方單次或年累計培訓(xùn)費在500元以上，20xx元以下（含）時，服務(wù)期年限為1年。
1.2乙方單次或年累計培訓(xùn)費在20xx元以上，10000元以下（含）時，服務(wù)期年限為2年。
1.3乙方單次或年累計培訓(xùn)費在10000元以上（含）時，服務(wù)期年限為3年。
4、服務(wù)期限的界定：將外部培訓(xùn)結(jié)束時間作為服務(wù)期限的起始時間。已簽訂了勞動合同的，需進(jìn)行勞動合同期限的變更。
5、乙方在培訓(xùn)協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期限屆滿前，由于自身原因而辭職，或正常原因被公司辭退除名的，乙方應(yīng)承擔(dān)違約金，違約金額為甲方為乙方支付的全部培訓(xùn)金額（含差旅費）。
五、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，協(xié)議自簽字之日起生效。
甲方（簽章）：乙方：
簽字日期：簽字日期：
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十二
在工作中不斷加強自身學(xué)習(xí)，堅持用政治理論知識充實自己，使自己在思想認(rèn)識和能力素質(zhì)上有了很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)中，使我開闊了視野、拓寬了知識、堅定了政治立場，政治思想素質(zhì)和理論水平有了明顯提高，鑒別是非能力也得到了很大的提高。
2.作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)明。
工作和日常生活中嚴(yán)格要求自己，不做違紀(jì)違規(guī)的事，嚴(yán)格按條令條例辦事。作為公勤人員，我清楚的知道貫徹落實條令條例是打牢礎(chǔ)的經(jīng)常性工作，是確保秩序正規(guī)、安全穩(wěn)定的根本保障。所以我時刻遵守團(tuán)隊的規(guī)章制度，從點滴入手、從小事做起，絕不忽冷忽熱，把條令條例所規(guī)定的落到實處，確保團(tuán)隊建設(shè)穩(wěn)步前進(jìn)。
3.思想素質(zhì)好。
首先是尊重領(lǐng)導(dǎo)。工作中時刻服從命令、聽從指揮，時刻聽招喚認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù)。工作中能夠擺正自己的位置時刻保持清醒的頭腦做到不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問、不該說的不說，堅決不在背后議論領(lǐng)導(dǎo)。在生活中相互關(guān)心、相互幫助、共同健康成長；在工作中相互學(xué)習(xí)相互鼓勵共同進(jìn)步。其次是個人形象樹得好，不拖團(tuán)隊整體形象的后腿。無論何時何地都不放松自己，時刻按條令條例規(guī)范自己的一言一行，時刻遵守社會公德等，時刻把團(tuán)隊的集體榮譽裝在心里。
4.工作能力強。
到單位工作以來積極學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，奮發(fā)向上、力求上進(jìn)，不斷提高工作能力。精通本職業(yè)務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)完成本職工作任務(wù)。能夠做到認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)和指示。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十三
當(dāng)今的小學(xué)生不好教育，主要原因是孩子剛從溺愛的家庭中進(jìn)入學(xué)校，很多孩子在家沒有接受到比較好的生活教育、社會教育，不知道同學(xué)之間的愛護(hù)和幫助，不知道尊重學(xué)生和老師，總是唯我獨尊，當(dāng)他們做錯事的時候，如果僅僅嚴(yán)厲的批評是根本解決不了問題的，甚至?xí)艿綄W(xué)生和家長的極強烈的不滿，給自己帶來了痛苦，給自己的工作帶來了很大的麻煩。為了不出現(xiàn)這種狀況，在我的班主任生涯中，我總會根據(jù)學(xué)生的實際給予他們耐心細(xì)致的幫助，幫助學(xué)生解決煩惱，希望他們把精力用在學(xué)習(xí)上，引導(dǎo)他們在學(xué)校生活中互相幫助，互相愛護(hù)，互相尊重。
我相信，“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！痹诎嘀魅喂ぷ髦校铱偸峭ㄟ^身教和言教對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育，讓他們真正看清我們老師的人格和魅力，讓他們真正感到我們?yōu)樗麄兏冻龅奶嗵?，讓他們真正感到作了錯事太對不起他們的老師。我經(jīng)常還與學(xué)生家長聯(lián)系，就是要讓家長們知道，我們對他們的子女是真的很關(guān)心，是真的很用心，是真的為他們的子女操碎了心，我們老師盡了自己最大的努力，但這些話不是要我們直接對他們家長說出來，而是要用實際行動真誠地表現(xiàn)出來，讓那些家長自覺地配合我們工作，支持我們工作，讓他們發(fā)至內(nèi)心地感激我們，敬佩我們。
要想做好班級工作，首要的是要了解學(xué)情班情學(xué)風(fēng)班風(fēng)，了解家長普遍的文化層次，研究學(xué)生的個性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子、哪些是特別需要注意的學(xué)生等，然后根據(jù)具體情況制定切合實際的工作方法，以達(dá)正班風(fēng)學(xué)風(fēng)，提高整體教育教學(xué)質(zhì)量，又能充分張揚學(xué)生的個性。在班級工作的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望，那么，你的教育可能取得事半功倍的效果，你的工作可能會贏得家長的支持和配合。
一個班集體的面貌如何，很大程度上是由小班干部決定的。小班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚班干部優(yōu)點，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小班干部樹立威信；其二，在鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；其三，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
尊重學(xué)生是建立和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生意味著班主任應(yīng)將學(xué)生置于*等地位，尤其是對待“問題學(xué)生”不能總是批評指責(zé)，要善于激發(fā)其積極向上，幫助其樹立自信心，使其產(chǎn)生內(nèi)在動力，以達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。
1、“小紙條”
我常用寫小紙條的方法與學(xué)生交流。紙條上可以是對學(xué)生委婉的批評、善意的提醒；還可以是對學(xué)生改正錯誤的真誠鼓勵和表揚。尤其是當(dāng)遇到使老師盛怒的情況時，我更是選擇了寫紙條。當(dāng)面對學(xué)生的錯誤時，有時難免大怒，這時去做工作勢必要糟，我便采用寫紙條的方法：“請到我的辦公室來一趟，我有事找”。短短一個紙條避免了大聲地訓(xùn)斥，給學(xué)生一個反思的機會，而且相信學(xué)生再找你談話時對錯誤已經(jīng)懊悔得不得了。
2、“悄悄話”
心理學(xué)研究表明，人在內(nèi)心深處都有一種渴望被別人尊重的愿望。作為班主任要把一些搗蛋、調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行有效的教育，就必須尊重他們，讓他們打消逆反心理。在這方面我采用了“說悄悄話”的方法。他們在日常當(dāng)中總是搞一些“小動作”，或和同學(xué)在課堂上說幾句話，或“碰碰”其他同學(xué)。顯然，他們是在想引起別人的注意或發(fā)泄脾氣。我根據(jù)小學(xué)生這種心理特征，我十分注意尊重他們的自尊心，不在當(dāng)眾說他這樣不好，那樣不好，只是輕輕地走到他身邊或在他的耳邊說幾句“悄悄話”（這樣做好嗎？下次能為老師而改正嗎？）他們會會意地點點頭，并且很努力地去改正。這“悄悄話”挺管用的，因為他們知道老師是在關(guān)心自己，尊重自己，從而變得收斂起來。如果當(dāng)時老師馬上點名批評或大聲訓(xùn)斥他們，他們往往會產(chǎn)生逆反心理，拒絕老師的說教，會走到事情的反面。
3、“心語箱”
我請愛好手工的同學(xué)設(shè)計制作了“心語箱”，每周兩次開啟。便于我及時了解學(xué)生情況，交流情感。內(nèi)容可以是悄悄話、反映問題、提建議、批評老師等。
4、“激勵語”
創(chuàng)設(shè)班級特色激勵用語。我常鼓勵學(xué)生說這幾句話：“相信我，我能行！”“別灰心，再來！”“我能幫忙嗎？”經(jīng)實踐，這些話已經(jīng)形成班級用語。
另外，作為班主任，我常常以欣賞的角度去看待自己的學(xué)生，贊美學(xué)生。讓他們發(fā)揚優(yōu)點，從而改正不被老師欣賞的贊美的缺點。我除了自己在日常這樣做，還教育學(xué)生要學(xué)會欣賞別人，會得欣賞別人也就懂得欣賞自己，于是我布置了他們寫自己熟悉的八個同學(xué)的優(yōu)點，且每個同學(xué)的優(yōu)點不小于50字，我每天讀一篇看誰最受同學(xué)的稱贊，學(xué)期未進(jìn)行獎勵。我發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生悄悄地變了，變得更積極學(xué)習(xí)，上課更大膽舉手發(fā)言了，做的好事更多了。
教育有規(guī)律，但沒有一條規(guī)律適合于所有的學(xué)生。在今天――教育飛速發(fā)展的今天，我深知自己的責(zé)任是塑造學(xué)生的個性。是把我的學(xué)生塑造成活生生的人――有自己的獨到見解、有自己的獨特個性、有骨氣、健全的人。因此我將更加努力學(xué)習(xí)借鑒名師育人經(jīng)驗，結(jié)合自己的實際思考、探索適合自己的管理路子，在實踐的.過程中再不斷地反思，不斷地總結(jié)，以使教育工作更加有利于學(xué)生的成長。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十四
在我們快節(jié)奏的時代，新品不斷涌現(xiàn)。無論是實物產(chǎn)品，還是虛擬服務(wù)，其研發(fā)和推廣離不開新品培訓(xùn)。而新品培訓(xùn)作為面向公司員工的專業(yè)課程，受到越來越多人的關(guān)注。本文旨在分享我個人在公司新品培訓(xùn)中的心得和體會。
首先，新品培訓(xùn)應(yīng)該定期進(jìn)行。公司如果要推出新的產(chǎn)品或服務(wù)，那么就必須進(jìn)行培訓(xùn)。因此，新品培訓(xùn)建議采取定期舉辦的方式，比如按季度或按月舉行。這樣能夠確保員工始終掌握公司的最新產(chǎn)品信息，以及掌握行業(yè)最新的趨勢和發(fā)展。像我公司每季度舉行新品培訓(xùn)，每次新品培訓(xùn)一般持續(xù)1-2天，員工分享的互動很有成效。
其次，新品培訓(xùn)應(yīng)該注重實操和互動。有些公司講解新品培訓(xùn)只是簡單的演示，員工跟著演示就可以了。但這樣做很難吸引員工的興趣和注意力。我公司新品培訓(xùn)模式比較先進(jìn)，采取實操和互動相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。比如，新品培訓(xùn)開始先讓員工了解新產(chǎn)品的優(yōu)勢、功能、如何使用等，然后如果是實物產(chǎn)品，員工還能在培訓(xùn)現(xiàn)場實際體驗產(chǎn)品；如果是虛擬服務(wù)類，員工還可以互動提問，以此達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
其次，新品培訓(xùn)應(yīng)該根據(jù)員工的差異化需求來區(qū)分不同培訓(xùn)層次。在新品培訓(xùn)的過程中，由于員工所處的崗位和層次不同，對新品的了解程度和感興趣的方面可能也不同。因此，建議新品培訓(xùn)課程采取模塊化和分層次的方式。對于初學(xué)者和普通員工，可以從新品的基礎(chǔ)知識講起，使用操作，調(diào)研分析，市場推廣等內(nèi)容；對于專業(yè)人士和要深入研究新品的工作人員，培訓(xùn)課程可以再進(jìn)一步深入講解，包括行業(yè)話題、競爭對手分析、戰(zhàn)略規(guī)劃等，以滿足員工多樣化的培訓(xùn)需求。
最后，新品培訓(xùn)后期跟蹤檢測也是十分重要的。僅僅進(jìn)行新品培訓(xùn)還是不夠的，培訓(xùn)后很久沒有人關(guān)注這些產(chǎn)品，員工就可能會逐漸忘記新品的相關(guān)知識。因此，在對員工進(jìn)行新品培訓(xùn)后，公司還可定期開會，對新產(chǎn)品進(jìn)行再次部署和檢測?？梢詫T工進(jìn)行一些實戰(zhàn)演練和比拼，讓員工鞏固新品知識。我公司每季度會舉辦一些線下活動，包括比賽、演講、實地考察等，讓員工在實踐中感受到新品的魅力。
總之，新品培訓(xùn)是公司推出新產(chǎn)品的必經(jīng)之路。員工對產(chǎn)品的了解和掌握程度，直接影響公司新產(chǎn)品的推廣和市場過程。通過定期舉行新品培訓(xùn)，采取實操和互動相結(jié)合的培訓(xùn)模式以及服務(wù)于員工多樣化培訓(xùn)需求，建設(shè)科學(xué)的跟蹤檢測機制，才能讓員工掌握新品的相關(guān)知識，并發(fā)揮其在市場推廣和服務(wù)上的積極作用。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十五
甲乙雙方于________年____月____日簽訂《勞動合同》，根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》等有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方在平等互惠、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，對員工外派培訓(xùn)事宜及《勞動合同》相關(guān)內(nèi)容達(dá)成如下條款，以共同遵守。
第一條甲方根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，同意出資送乙方參加培訓(xùn)，乙方同意參加培訓(xùn)結(jié)束后，回到甲方單位繼續(xù)工作服務(wù)。
第二條培訓(xùn)時間從________年____月____日至________年____月____日。
第三條乙方參加培訓(xùn)及考試需占用工作時間時，視為正常出勤。
第四條培訓(xùn)效果與要求。
1、乙方在培訓(xùn)結(jié)束時，保證取得國家部門頒發(fā)的相關(guān)資格證書；
2、乙方榮獲的相關(guān)資格證書由甲方保存，待乙方離職日（按甲方規(guī)定辦理完畢離職手續(xù)和工作交接之日）或協(xié)議服務(wù)滿年限后交付乙方。
3、乙方完成培訓(xùn)后，需能夠熟練掌握應(yīng)用專業(yè)或相關(guān)理論知識，并具備甲方安排的崗位或職務(wù)實踐操作技能和關(guān)鍵任務(wù)能力。
第五條培訓(xùn)服務(wù)費用。
1、本次培訓(xùn)總成本費用預(yù)計元，分別包括：培訓(xùn)費、考試費等與資格證書有直接關(guān)系的'費用。（以上費用需經(jīng)公司財務(wù)及管理部門核對批準(zhǔn)后，才可根據(jù)實際票據(jù)進(jìn)行結(jié)算。）。
2、除乙方在培訓(xùn)期間的培訓(xùn)總成本費用由甲方承擔(dān)外，其他費用（如因培訓(xùn)產(chǎn)生的交通費、飲食費、住宿費等其他費用）均由乙方承擔(dān)。
第六條甲方的權(quán)利與義務(wù)。
1、甲方保證及時支付乙方約定范圍內(nèi)的各項培訓(xùn)費用；
2、乙方參加培訓(xùn)及考試需占用工作時間時，甲方保證正常支付乙方期間的工資；
5、乙方出現(xiàn)本協(xié)議第六條第3款、第4款及第七條第4款任意一種情況時，甲方有權(quán)在乙方的工資里扣除乙方需承擔(dān)的培訓(xùn)費用，若乙方工資不足以彌補甲方已支付的培訓(xùn)費用的，乙方應(yīng)當(dāng)補足。
第七條乙方的權(quán)利與義務(wù)。
1、乙方保證完成培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)，取得國家頒發(fā)的相關(guān)證書；
2、乙方在培訓(xùn)期仍需履行崗位職責(zé)，不可因此影響甲方工作；
4、乙方在培訓(xùn)協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期限屆滿前，要求離職或因乙方原因被甲方解除勞動合同的，乙方需按照約定辦法承擔(dān)相應(yīng)培訓(xùn)費用。
第八條法律效力。
本協(xié)議作為甲、乙雙方所簽定《勞動合同》的補充協(xié)議，經(jīng)雙方簽字后，與《勞動合同》具有同等法律效力，若與《勞動合同》約定不一致的，以本協(xié)議為準(zhǔn)。
如本協(xié)議的服務(wù)期限長于《勞動合同》約定的期限，《勞動合同》期限應(yīng)按本協(xié)議之期限相應(yīng)延長，即《勞動合同》期限屆滿日期與本協(xié)議服務(wù)期限屆滿日期一致。
第九條附則。
1、未盡事宜雙方可另作約定；
2、當(dāng)雙方發(fā)生爭議不能協(xié)商處理時，由當(dāng)?shù)貏趧又俨貌块T或人民法院處理；
3、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方（簽章）：____________。
乙方（簽章）：____________。
________年____月____日。
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如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十六
立協(xié)議雙方：
（下稱甲方）（下稱乙方）根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》第二十二條之規(guī)定，為了使員工的素質(zhì)不斷提高，甲、乙雙方經(jīng)過平等協(xié)商，現(xiàn)就乙方的培訓(xùn)工作及有關(guān)費用的承擔(dān)達(dá)成如下協(xié)議，并作為雙方簽訂勞動合同的'附件一并遵照執(zhí)行：
一、本協(xié)議對雙方約定的培訓(xùn)期限，從甲方開始錄用乙方培訓(xùn)開始，到乙方離開甲方公司的工作為止。若因為乙方在錄用試用期內(nèi)，因為乙方有勞動合同法規(guī)定的第三十九條和第四十條第一項和第二項的情形存在，被甲方解除勞動合同以外，均應(yīng)受此協(xié)議的約束。
二、甲方對乙方應(yīng)承擔(dān)的培訓(xùn)和培訓(xùn)費用主要包括：
1、甲方送乙方到其他培訓(xùn)單位進(jìn)行的一切有貨幣支出的培訓(xùn)；
3、甲方為了招聘乙方時所發(fā)生的招錄費，含廣告費、考試費、師資費，若該批次為多人參加時，乙方只按比例承擔(dān)其所分?jǐn)偟馁M用。
然后由甲方人資部門保存?zhèn)浒浮?BR> 四、甲方有對乙方提高業(yè)務(wù)技能和晉級進(jìn)行不斷培訓(xùn)的義務(wù)。乙方有義務(wù)積極參加甲方組織的崗位技能和晉級培訓(xùn)，有參加甲方組織的第三方進(jìn)行培訓(xùn)的義務(wù)，并接受甲方對乙方培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行的考核，考核結(jié)果有的可作為甲方對乙方晉級和遷升的重要依據(jù)。
五、乙方接受甲方對其培訓(xùn)工作后，應(yīng)認(rèn)真搞好本職工作，不得在自己有了一定技能后，就千方百計的跳槽，應(yīng)根據(jù)勞動合同所規(guī)定服務(wù)期限同步履行。
六、不論何種原因，若乙方在勞動合同期限未滿的情況下，要求與甲方提前解除或終止勞動合同，乙方都應(yīng)足額承擔(dān)本協(xié)議第二條注明由乙方承擔(dān)的各項培訓(xùn)費。
七、若因為乙方違約解除勞動合同時，乙方除應(yīng)按本協(xié)議第六條的規(guī)定承擔(dān)培訓(xùn)費外，還應(yīng)按培訓(xùn)費總額的50%向甲方承擔(dān)違約金。
八、在乙方?jīng)]有按本協(xié)議第六條、第七條的規(guī)定承擔(dān)費用時，甲方有權(quán)終止為乙方辦理相關(guān)的勞動合終止手續(xù)，以及中止處理轉(zhuǎn)移勞保手續(xù)等關(guān)系，由此產(chǎn)生的一切后果由乙方承擔(dān)。
九、本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份，與勞動合同具有同等法律效力。
十、本協(xié)議簽字或蓋章生效。
甲方簽字（蓋章）乙方簽字（蓋章）。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十七
周易是中國古代哲學(xué)中的重要組成部分，它具有獨特的思維方式和哲學(xué)思想。如今，越來越多的人對周易感興趣，希望能夠?qū)W習(xí)和掌握這門古老而神秘的學(xué)問。為了滿足人們的需求，開展周易培訓(xùn)勢在必行。然而，要想提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，需要我們認(rèn)真總結(jié)和分享周易培訓(xùn)的心得體會。
第二段：提前準(zhǔn)備。
周易培訓(xùn)是一項系統(tǒng)而繁瑣的工作，提前準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。首先，需要明確培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容，以及培訓(xùn)的對象。根據(jù)受訓(xùn)人員的不同特點和需求，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃。其次，提前準(zhǔn)備好培訓(xùn)所需的資料、PPT以及一些實際的案例，以便講解和演示。除此之外，還需要了解受訓(xùn)人員的背景和基礎(chǔ)，為后續(xù)的培訓(xùn)內(nèi)容做好鋪墊。
第三段：培訓(xùn)方式。
在開展周易培訓(xùn)時，培訓(xùn)方式的選擇非常重要。傳統(tǒng)的講解式培訓(xùn)已經(jīng)逐漸無法滿足受訓(xùn)人員的需求。因此，我們可以采用一些現(xiàn)代化的培訓(xùn)方式，如小組互動、案例分析、角色扮演等，增加培訓(xùn)的趣味性和參與性。此外，還可以通過在線平臺進(jìn)行互動課堂，開展實時答疑和討論，使培訓(xùn)更具實效性和針對性。
第四段：師資力量。
培訓(xùn)師資力量是決定培訓(xùn)效果的關(guān)鍵要素之一。一個優(yōu)秀的培訓(xùn)師應(yīng)具備豐富的實踐經(jīng)驗和深厚的理論功底，能夠?qū)?fù)雜的周易理論簡化并融入實際應(yīng)用中。此外，培訓(xùn)師還應(yīng)具備良好的溝通能力和親和力，能夠與受訓(xùn)人員建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)良性互動。因此，在開展周易培訓(xùn)時，應(yīng)該選派有經(jīng)驗的專業(yè)人士擔(dān)任培訓(xùn)師，確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
第五段：反饋和總結(jié)。
開展周易培訓(xùn)后，及時收集受訓(xùn)人員的反饋意見非常重要。通過聽取受訓(xùn)人員的意見和建議，我們可以及時改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方式，滿足受訓(xùn)人員的需求。此外，還應(yīng)該及時總結(jié)和分享培訓(xùn)心得體會，以便后續(xù)的培訓(xùn)工作能夠得到借鑒和提升。通過不斷地反饋和總結(jié)，我們能夠不斷完善周易培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，使更多的人受益于周易的智慧。
總結(jié)：
通過以上幾個方面的努力，我們可以提高周易培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。提前準(zhǔn)備、選擇合適的培訓(xùn)方式、重視師資力量、及時反饋和總結(jié)，這些都是實施周易培訓(xùn)不可或缺的環(huán)節(jié)。只有不斷地努力和探索，我們才能真正將周易的智慧傳遞給更多的人，讓更多的人從中受益。周易培訓(xùn)不僅僅是知識的傳授，更是一種智慧的傳承和共享。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十八
企業(yè)文化是以價值觀塑造為核心，提升企業(yè)績效和管理水平為目的。小編整理的如何開展企業(yè)文化培訓(xùn)，希望大家喜歡!
在企業(yè)進(jìn)行文化建設(shè)的初期，需要對企業(yè)文化理論有基本了解的時候，可采用“大課堂” 的培訓(xùn)方法，不分對象，進(jìn)行普及教育。但這之后，必須進(jìn)行深入的文化建設(shè)，在進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)時，需要針對不同層級和職能的人，設(shè)計不同的培訓(xùn)內(nèi)容和形式。
從企業(yè)的層級別來看，高層需要了解企業(yè)文化的本質(zhì)、與傳統(tǒng)文化的關(guān)系、與戰(zhàn)略、核心競爭力的關(guān)系、如何實施文化變革等內(nèi)容;中層的側(cè)重點在于如何在領(lǐng)導(dǎo)下屬、實施考核、團(tuán)隊建設(shè)中體現(xiàn)企業(yè)文化，即企業(yè)文化與管理技能的結(jié)合，沒有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)技能就無法傳揚公司的文化;而基層人員則更需要理解本公司的企業(yè)文化理念，以及如何在工作中體現(xiàn)出企業(yè)文化;新進(jìn)人員需要認(rèn)識公司的歷史和文化、先進(jìn)人物事跡、行為規(guī)范等。
從企業(yè)職能別來看，不同部門對企業(yè)文化的需求也不一樣，營銷部門需要了解企業(yè)文化與品牌建設(shè)、促銷推廣、廣告公關(guān)等內(nèi)容;人力資源部門需要了解企業(yè)文化與招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬、激勵、獎懲、任免等工作的有機結(jié)合;其他部門的文化培訓(xùn)也應(yīng)該有不同的側(cè)重點。
企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校教育顯著不同，一方面在于作為成年人，對單純的知識教育興趣度很低，吸收困難，另一方面在于企業(yè)培訓(xùn)講求投資和回報，即必須能夠提升員工的能力和素質(zhì)，對企業(yè)業(yè)績有貢獻(xiàn)。企業(yè)文化培訓(xùn)也不例外，傳統(tǒng)的講授式的培訓(xùn)方式效果很不理想，沒有針對成年人學(xué)習(xí)的特點，也沒有針對企業(yè)的具體管理問題和經(jīng)營特色，因此，往往讓人覺得企業(yè)文化培訓(xùn)不能立竿見影。
誠然，企業(yè)文化作為一種比較新的管理理論和方法，以價值觀塑造為核心，以凝聚人心、 提升管理水平為目的，他的重要作用是勿庸罝疑的，但往往企業(yè)文化缺乏統(tǒng)一的操作辦法， 所以往往讓大家覺得很“虛”。實際上，企業(yè)文化的`好壞并不是學(xué)來的，更多的需要自動自發(fā)的“悟性”，需要高層管理者具備優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平，以身作則，大力推行;中層管理者能夠很好地理解并貫徹實施;基層人員則能夠把企業(yè)文化的各種理念體現(xiàn)在自己的工作中。
要讓員工自覺自愿地遵從和維護(hù)企業(yè)的制度和文化，這就需要員工的感悟。感悟是一種境界，需要綜合運用各種培訓(xùn)方法，包括講授式、案例學(xué)習(xí)式、研討會、活動、游戲、拓展訓(xùn)練、團(tuán)隊訓(xùn)練等，每種方式都有自己的優(yōu)點，要根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和對象來選擇，比如講授式一般適合針對高層的比較理論的課程，而活動、游戲式的培訓(xùn)方式則適合需要感悟和體驗的課程，研討式更適合需要員工對某一問題進(jìn)行深入探究，并形成共識的課程。公司已經(jīng)開展幾次拓展訓(xùn)練和團(tuán)隊培訓(xùn)，效果很好。應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)員工講師隊伍，降低培訓(xùn)成本，提高培訓(xùn)頻率。
企業(yè)文化建設(shè)是個系統(tǒng)工程，不但需要企業(yè)上下對文化的內(nèi)涵達(dá)成共識，還需要調(diào)用一定的人員和資源進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)的組織和實施工作。
很多優(yōu)秀的企業(yè)都構(gòu)建了完整的企業(yè)文化培訓(xùn)體系，比如ge公司的前總裁杰克.韋爾奇不但自己親自在ge培訓(xùn)學(xué)院對各級員工進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)，而且要求中高層管理者都能夠結(jié)合自己的工作，設(shè)計專門的培訓(xùn)課程，其中企業(yè)文化是非常重要的部分。公司領(lǐng)導(dǎo)也已經(jīng)率先垂范，進(jìn)行過多次企業(yè)文化方面的培訓(xùn)。但隨著公司的快速發(fā)展，需要更有體系的培訓(xùn)。
系統(tǒng)完善的培訓(xùn)組織工作是培訓(xùn)效果的有力保證，建議按照如下幾個方面來進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn)組織工作：
1、培訓(xùn)的組織：應(yīng)建立專門的部門進(jìn)行企業(yè)文化課程研發(fā)和培訓(xùn)規(guī)劃，如企業(yè)文化管理部、品牌中心、品牌管理部等。
2、培訓(xùn)的內(nèi)容：從層級和職能兩個角度進(jìn)行培訓(xùn)規(guī)劃;課程內(nèi)容的選擇：內(nèi)容是否實用，希望達(dá)到什么樣的效果。
3、培訓(xùn)的對象：針對高層、中層、某層、員工、新進(jìn)人員，組織方式也不一樣，比如針對高層的培訓(xùn)，因為高層事務(wù)煩雜，所以最好采用相對封閉的培訓(xùn)方式，如封閉的度假區(qū)。
4、培訓(xùn)的人數(shù)：企業(yè)文化培訓(xùn)一般需要大家研討，所以人員不宜過多，20人左右是比較理想的。
5、講師的選擇：講師的選擇有2個途徑，一個是企業(yè)內(nèi)部的講師，可以是專業(yè)培訓(xùn)師，講授一些專門的企業(yè)文化技能型和操作型的課程，如新進(jìn)員工培訓(xùn)，也可以是企業(yè)中高層管理者根據(jù)自己的工作所設(shè)計的企業(yè)文化培訓(xùn)課程;另外一個途徑是根據(jù)企業(yè)的需要從外部選擇專業(yè)講師和顧問，但需要根據(jù)企業(yè)實際，不一定是名氣越大越好，要綜合考察講師的風(fēng)格、品德、口碑以及課程內(nèi)容的實用性，比如針對中層人員的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和管理技能的培訓(xùn)，就要選擇具備高超講課技巧的講師，不一定要請專家。
6、培訓(xùn)的時間：一般來說，企業(yè)文化培訓(xùn)最好分階段進(jìn)行，因為這樣學(xué)員可以有個消化的過程，拿到工作中進(jìn)行應(yīng)用，下一次可就其中出現(xiàn)的問題跟講師進(jìn)行溝通。
7、培訓(xùn)場地的選擇：就企業(yè)文化培訓(xùn)來說，一般分組討論效果比較好，所以場地的布罝要考慮到這一點，太多人在一起培訓(xùn)，缺乏學(xué)員之間、學(xué)員與講師的互動。
8、培訓(xùn)的形式與方法：針對不同的人員和內(nèi)容應(yīng)采取相應(yīng)的培訓(xùn)方式，如研討、活動、游戲、拓展訓(xùn)練、團(tuán)隊訓(xùn)練等。
9、培訓(xùn)的預(yù)算：一般來說，在年初的企業(yè)文化工作規(guī)劃中，就應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的總體預(yù)算進(jìn)行。
培訓(xùn)的成本很髙，但沒有培訓(xùn)會付出更大的成本。企業(yè)文化如何從“虛”到“實”，將公司價值觀、服務(wù)理念、品牌理念轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、創(chuàng)造力、市場競爭力，已經(jīng)成為我們的課題。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十九
為了規(guī)范外派人員行為，使外派人員的各項工作有章可循，順利完成湖北國創(chuàng)高新材料股份有限公司（以下簡稱：股份公司）賦予外派人員的職責(zé)和任務(wù)，特制定本規(guī)定。
第二條。
本規(guī)定適用于股份公司及子公司所有外派人員。外派人員是指由股份公司統(tǒng)一派遣，在外地公司工作人員。
第三條。
本管理規(guī)定內(nèi)容包括：激勵措施、人事管理、考勤管理、租房管理、探親假管理等規(guī)定。
第二章外派人員的激勵措施。
第四條。
二、公司在職務(wù)晉升、薪資調(diào)整、培訓(xùn)等方面優(yōu)先考慮具有外派。
三、公司員工晉升上一級行政管理職務(wù)，優(yōu)先考慮具。
有外派工作經(jīng)歷的員工。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇二十
第一段：引言介紹周易培訓(xùn)的重要性（200字）。
周易是中華文明的瑰寶，被譽為中國智慧的結(jié)晶。在當(dāng)今社會，越來越多的人對周易感興趣，并希望通過培訓(xùn)來開啟自己對周易的理解和運用。然而，開展周易培訓(xùn)并不容易，需要全面的準(zhǔn)備和穩(wěn)定的組織，讓學(xué)員能夠深入了解周易，體驗其奧秘。接下來，我將分享我參與開展周易培訓(xùn)的心得體會，為開展周易培訓(xùn)指明一條明確的路徑。
第二段：確立培訓(xùn)目標(biāo)和方法（200字）。
在開展周易培訓(xùn)之前，首先要明確培訓(xùn)的目標(biāo)和方法。培訓(xùn)的目標(biāo)可以包括提供基礎(chǔ)知識、深入理解周易的原理、學(xué)會運用周易指導(dǎo)生活等。為了達(dá)到這些目標(biāo)，可以采用多種教學(xué)方法，如講座、案例分析、小組討論等。根據(jù)不同學(xué)員的需求，可根據(jù)實際情況靈活調(diào)整培訓(xùn)方法，從而更好地提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
第三段：準(zhǔn)備培訓(xùn)材料和資源（200字）。
準(zhǔn)備培訓(xùn)材料和資源是開展周易培訓(xùn)的重要一環(huán)。培訓(xùn)材料可以包括書籍、講義、PPT等，通過這些材料學(xué)員可以系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)周易的理論知識。同時，培訓(xùn)資源也非常重要，如符咒、卦象模型等。這些資源可以幫助學(xué)員深入感受周易的實際運用，加深對周易的理解。在準(zhǔn)備培訓(xùn)材料和資源時，要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性和實用性，確保學(xué)員能夠獲得有益的知識和經(jīng)驗。
第四段：培訓(xùn)的實施和反饋（200字）。
在實施周易培訓(xùn)時，要注意培訓(xùn)的流程和方法，確保學(xué)員能夠完整地學(xué)習(xí)和理解課程內(nèi)容。培訓(xùn)過程中，可以通過講解、演示和練習(xí)相結(jié)合的方式，讓學(xué)員更好地掌握周易的運用技巧。同時，還可以設(shè)置互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)員與老師和其他學(xué)員進(jìn)行交流和討論，從而拓展思路和理解。在培訓(xùn)結(jié)束后，要及時收集學(xué)員的反饋意見，并進(jìn)行總結(jié)和分析，以便進(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和形式。
第五段：培訓(xùn)后的跟進(jìn)和持續(xù)學(xué)習(xí)（200字）。
培訓(xùn)結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是一個新的開始。為了保持學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)一步提升，可以通過定期的跟進(jìn)活動和持續(xù)學(xué)習(xí)的機會來推動學(xué)員的學(xué)習(xí)。跟進(jìn)活動可以包括定期的復(fù)習(xí)課程和討論，以及開展實踐項目等。持續(xù)學(xué)習(xí)的機會可以通過提供進(jìn)階課程或推薦相關(guān)書籍、文章等來提供。這樣，學(xué)員可以在實踐中不斷積累經(jīng)驗，加深對周易的理解和運用。
通過參與開展周易培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到開展周易培訓(xùn)需要充分的準(zhǔn)備和專業(yè)的指導(dǎo)。只有確立明確的培訓(xùn)目標(biāo)和方法，準(zhǔn)備充足的培訓(xùn)材料和資源，實施有效的培訓(xùn)和及時的反饋，跟進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)和持續(xù)提供學(xué)習(xí)機會，才能讓學(xué)員真正受益，達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時，培訓(xùn)師也需要不斷學(xué)習(xí)和提升，與學(xué)員一起成長。通過合理的規(guī)劃和靈活的運用，周易培訓(xùn)可以更好地為社會提供智慧和指引。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇一
按照xxx會精神和20xx年度質(zhì)量安全環(huán)保節(jié)能工作會議的要求，圍繞公司20xx年質(zhì)量安全環(huán)保節(jié)能工作要點，結(jié)合xxx實際，現(xiàn)將20xx年安全環(huán)保節(jié)能工作計劃如下：
20xx年xxx安全環(huán)保工作總體目標(biāo)“零事故、零傷亡、零污染”。針對確定的目標(biāo)和實際工作，重點做好以下幾方面工作：
一是全面實施“七個帶頭”，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場帶班與安全聯(lián)系點制度，引導(dǎo)和推動各單位落實直線責(zé)任，鼓勵調(diào)動基層員工加強屬地管理，實現(xiàn)有感領(lǐng)導(dǎo)、直線責(zé)任和屬地管理責(zé)任落實到位。二是實行直線責(zé)任，屬地管理。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，完善以過程性指標(biāo)為主、正反激勵相結(jié)合的績效考核機制，改變重結(jié)果輕過程的考核模式，促進(jìn)責(zé)任落實。三是繼續(xù)貫徹落實《^v^消防法》和《機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》；嚴(yán)格消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，要求明確、落實到位，確保各項監(jiān)督檢查任務(wù)順利完成。
臺作用。深化體系運行管理，強化體系執(zhí)行，有效推進(jìn)體系運行。
一是深刻認(rèn)識崗位風(fēng)險特性，堅持以工藝安全、作業(yè)環(huán)境改善為重點，加強源頭防范，作好日常隱患識別評估治理工作。二是抓好職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理，優(yōu)先采用職業(yè)危害防治新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝和新材料，推廣應(yīng)用安全可靠的勞動防護(hù)用品。三是加強設(shè)備管理工作，全面掌握設(shè)備技術(shù)現(xiàn)狀，健全安全技術(shù)檔案，加強安全監(jiān)督和定期檢測，抓好風(fēng)險識別與控制，有效控制物體打擊、觸電、高處墜落、機械傷害事故發(fā)生。四是認(rèn)真開展工作前安全分析，全面識別風(fēng)險因素，制定落實防范措施，嚴(yán)格審查，認(rèn)真搞好安全交底，合理安排工作進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意調(diào)整方案，不準(zhǔn)盲目和疲勞作業(yè)。五是在重大項目、高危險作業(yè)現(xiàn)場和重要節(jié)日、重大活動期間必須有領(lǐng)導(dǎo)干部帶班跟班。六是建立健全事件管理機制，樹立起對事件的正確認(rèn)識，鼓勵員工及時報告工作中的安全事件，研究事件發(fā)生機理，揭示事件發(fā)生規(guī)律，強化對事件原因和預(yù)防措施的經(jīng)驗分享。
一是始終緊繃應(yīng)急這根弦，堅持預(yù)防與應(yīng)急并重、常態(tài)與非常態(tài)結(jié)合的原則，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效”的要求，完善應(yīng)急工作。二是進(jìn)一步加強應(yīng)急預(yù)案演練，做到桌面演練與實操演練相結(jié)合，注重演練效果貼近實戰(zhàn)，適時開展不同形式的應(yīng)急演練活動，突出提高第一時間應(yīng)急處置能力。三是大力開展應(yīng)急培訓(xùn)工作，確保消防保衛(wèi)人員“知險、懂險、避險、排險”，切實提高全員應(yīng)急操作和應(yīng)急處置能力。四是完善物資儲備管理，合理儲備、分布和調(diào)配應(yīng)急資源。并按照“一專多能、一隊多用”要求，通過持續(xù)完善區(qū)域聯(lián)防，提高應(yīng)對重特大火災(zāi)事故、?；沸孤┦鹿实木C合應(yīng)急救援和安全保障功能。
強化交通安全管理?？偨Y(jié)推廣hse管理體系建設(shè)經(jīng)驗，全面落實交通安全工作有感領(lǐng)導(dǎo)、屬地管理原則，加大不安全駕駛行為專項整治。加強車輛動態(tài)監(jiān)管力度，確保車輛gps監(jiān)控達(dá)到100%。積極推進(jìn)gps分段限速、疲勞駕駛等預(yù)警功能應(yīng)用工作，提高道路交通安全監(jiān)管水平。嚴(yán)格控制車輛出行和審批制度，嚴(yán)格落實長途車輛管理，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，私自審批長途派車，對違反規(guī)定人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
加強人身傷害事故預(yù)防。認(rèn)真抓好滅火、搶險救援、治安保衛(wèi)和高空訓(xùn)練的安全管理工作，預(yù)防人身傷害事故發(fā)生；嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，各級領(lǐng)導(dǎo)要引起高度重視，正確處理好在執(zhí)行消防、保衛(wèi)工作任務(wù)的同時，應(yīng)加強自身安全防護(hù)意識，確保人員安全；在高空作業(yè)或訓(xùn)練時，指定專人管理器材裝備，嚴(yán)禁違章指揮，保證器材裝備處于良好狀態(tài)，人員行為無違章，堅決杜絕自選動作，確保安全無事故。
加強飲食衛(wèi)生安全管理。把好食品采購關(guān)，嚴(yán)格食品衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)防食物中毒，保障員工的飲食安全。
積極推進(jìn)職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理，促進(jìn)職業(yè)健康體檢工作落實，切實抓好職業(yè)衛(wèi)生檔案和員工職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案的健全與完善，有針對性的做好高溫酷暑、低溫嚴(yán)寒、高海拔、強風(fēng)沙等環(huán)境氣候下員工的健康防護(hù)。
繼續(xù)深化隱患排查工作，把隱患排查與崗位危害識別結(jié)合起來，做到“全員、全方位、全過程”，避免出現(xiàn)安全管理的死角和盲點，充分利用科學(xué)手段，提高隱患排查的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。為進(jìn)一步落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任和安全監(jiān)管主體責(zé)任，全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持，認(rèn)真解決存在的隱患問題，有效防范和遏制事故的發(fā)生。
大力開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育培訓(xùn)工作，積極推廣成熟實用的節(jié)能環(huán)保技術(shù)，利用多種形式和手段，加強引導(dǎo)，樹立起綠色低碳的價值觀、生活觀和消費觀。繼續(xù)深入開展綠色隊（站）和綠色家庭創(chuàng)建活動；進(jìn)一步落實職業(yè)健康責(zé)任，更新觀念，認(rèn)真開展能效水平對標(biāo)活動和精細(xì)化管理活動，不斷提高管理水平，努力實現(xiàn)健康和諧發(fā)展。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇二
為加強和規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育，提高項目部全員的安全生產(chǎn)意識，防范安全生產(chǎn)事故，根據(jù)《^v^安委會關(guān)于進(jìn)一步加強安全培訓(xùn)工作的決定》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位全培訓(xùn)規(guī)定》及公司相關(guān)規(guī)定，結(jié)合項目部生產(chǎn)實際，制定20xx年度項目部安全培訓(xùn)計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
1、加強“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工不斷的灌輸安全理念，做好日常的安全培訓(xùn)，使員工在思想意識上重視安全。在此基礎(chǔ)上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范安全生產(chǎn)行為，提高自我保護(hù)意識和應(yīng)急處置能力。
2、將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。
二、培訓(xùn)形式。
1、會議形式。主要有：安全知識講座、安全例會、月度工作會、事故案例分析會等。
2、張掛形式。主要有：安全宣傳條幅、標(biāo)語、安全宣傳欄等。
3、影像形勢。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象、課件等。
4、現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、應(yīng)急演練及急救措施等。
三、培訓(xùn)要求。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇三
1、提煉公司戰(zhàn)略、年度目標(biāo)。以此分析公司的培訓(xùn)重點。比如，公司戰(zhàn)略偏向于發(fā)展經(jīng)銷商和供應(yīng)商，兼并與過收購，則培訓(xùn)方向應(yīng)偏重與溝通、談判、跨文化管理、沖突管理、團(tuán)隊建設(shè)等方面。
2、統(tǒng)計本年度已經(jīng)實施的培訓(xùn)項目和費用使用情況。
3、根據(jù)以上兩點，篩選出已經(jīng)開辦的培訓(xùn)課程。并將未舉辦的培訓(xùn)項目作為未來幾個月的重點項目。
4、根據(jù)第3點內(nèi)容，結(jié)合需求調(diào)查結(jié)果，找出有共通點的培訓(xùn)項目，初步作為本月培訓(xùn)參考課程。
5、對不同培訓(xùn)課程的培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行分類。如按培訓(xùn)對象分為中高層培訓(xùn)、骨干員工培訓(xùn)、一線工人培訓(xùn)、全員參與培訓(xùn)。
6、由于是外請教師，因此，需要提前了解各類培訓(xùn)課程的費用預(yù)算。
7、與領(lǐng)導(dǎo)溝通，探求領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)的指導(dǎo)性意見。是全員培訓(xùn)，還是中高層培訓(xùn)，費用預(yù)算大概是多少，培訓(xùn)內(nèi)容有何意向等。
8、按領(lǐng)導(dǎo)意圖，提供本次培訓(xùn)備選方案，同時提供未來幾個月的培訓(xùn)計劃。另外，對于本公司的培訓(xùn)體系建設(shè)提出自己的書面建議，為下一階段制定相應(yīng)制度做好準(zhǔn)備。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇四
1、講授法：
屬于傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，優(yōu)點是運用起來方便，便于培訓(xùn)者控制整個過程。缺點是單向信息傳遞，反饋效果差。常被用于一些理念性知識的培訓(xùn)。
2、視聽技術(shù)法：
通過現(xiàn)代視聽技術(shù)(如投影儀、dvd、錄像機等工具)，對員工進(jìn)行培訓(xùn)。優(yōu)點是運用視覺與聽覺的感知方式，直觀鮮明。但學(xué)員的反饋與實踐較差，且制作和購買的成本高，內(nèi)容易過時。它多用于企業(yè)概況、傳授技能等培訓(xùn)內(nèi)容，也可用于概念性知識的培訓(xùn)。
3、討論法：
按照費用與操作的復(fù)雜程序又可分成一般小組討論與研討會兩種方式。研討會多以專題演講為主，中途或會后允許學(xué)員與演講者進(jìn)行交流溝通。優(yōu)點是信息可以多向傳遞，與講授法相比反饋效果較好，但費用較高。而小組討論法的特點是信息交流時方式為多向傳遞，學(xué)員的參與性高，費用較低。多用于鞏固知識，訓(xùn)練學(xué)員分析、解決問題的能力與人際交往的能力，但運用時對培訓(xùn)教師的'要求較高。
4、案例研討法：
通過向培訓(xùn)對象提供相關(guān)的背景資料，讓其尋找合適的解決方法。這一方式使用費用低，反饋效果好，可以有效訓(xùn)練學(xué)員分析解決問題的能力。另外，近年的培訓(xùn)研究表明，案例、討論的方式也可用于知識類的培訓(xùn)，且效果更佳。
5、角色扮演法：
授訓(xùn)者在培訓(xùn)教師設(shè)計的工作情況中扮演其中角色，其他學(xué)員與培訓(xùn)教師在學(xué)員表演后作適當(dāng)?shù)狞c評。由于信息傳遞多向化，反饋效果好、實踐性強、費用低，因而多用于人際關(guān)系能力的訓(xùn)練。
6、自學(xué)法：
這一方式較適合于一般理念性知識的學(xué)習(xí)，由于成人學(xué)習(xí)具有偏重經(jīng)驗與理解的特性，讓具有一定學(xué)習(xí)能力與自覺的學(xué)員自學(xué)是既經(jīng)濟(jì)又實用的方法，但此方法也存在監(jiān)督性差的缺陷。
7、互動小組法：
也稱敏感訓(xùn)練法。此法主要適用于管理人員的人際關(guān)系與溝通訓(xùn)練。讓學(xué)員在培訓(xùn)活動中的親身體驗來提高他們處理人際關(guān)系的能力。其優(yōu)點是可明顯提高人際關(guān)系與溝通的能力，但其效果在很大程度上依賴于培訓(xùn)教師的水平。
8、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)法：
是一種新型的計算機網(wǎng)絡(luò)信息培訓(xùn)方式，投入較大。但由于使用靈活，符合分散式學(xué)習(xí)的新趨勢，節(jié)省學(xué)員集中培訓(xùn)的時間與費用。這種方式信息量大，新知識、新觀念傳遞優(yōu)勢明顯，更適合成人學(xué)習(xí)。因此，特別為實力雄厚的企業(yè)所青睞，也是培訓(xùn)發(fā)展的一個必然趨勢。
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如何開展培訓(xùn)工作計劃篇五
根據(jù)《xx公司20xx年員工培訓(xùn)工作規(guī)劃》及集團(tuán)和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排，按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要，制定本培訓(xùn)工作計劃。
承接公司人力資源及培訓(xùn)工作規(guī)劃，全面開展內(nèi)部培訓(xùn)，按照卓越績效管理模式的工作標(biāo)準(zhǔn)，強化培訓(xùn)過程管控和培訓(xùn)評估，圍繞精細(xì)管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對性的員工培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全員素質(zhì)和技能。
(一)全員職業(yè)品格輪訓(xùn)。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)?dāng)、降本增效做表率”主題實踐活動，繼續(xù)組織開展全員職業(yè)品格輪訓(xùn)，培訓(xùn)形式和內(nèi)容將按照集團(tuán)相關(guān)要求，結(jié)合公司實際確定，本年度計劃240人參訓(xùn)。各單位要解決好工學(xué)矛盾，按計劃組織人員參訓(xùn);政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織，確保輪訓(xùn)活動順利開展并獲得理想效果。
(二)深入開展內(nèi)部培訓(xùn)。為充分發(fā)揮公司內(nèi)部兼職培訓(xùn)師的作用，引領(lǐng)公司內(nèi)部培訓(xùn)深入有效開展，從20xx公司20xx公司20xx新員工入職培訓(xùn)計劃》，由行政部具體負(fù)責(zé)計劃的制定并組織實施。所有培訓(xùn)檔案由行政部統(tǒng)一裝訂存檔。
a、新員工崗前培訓(xùn)主要針對公司新接收的大中專畢業(yè)生、社會招聘人員，內(nèi)容為公司級培訓(xùn)，主要就企業(yè)文化、規(guī)章制度、消防安全知識等進(jìn)行培訓(xùn)并對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行筆試，考試合格后上崗，之后由所在各部門進(jìn)行二級培訓(xùn)，就崗前培訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容等。
b、對新招聘員工的培訓(xùn)，采用課堂集中學(xué)習(xí)與各部門各自培訓(xùn)，使新員工逐步認(rèn)識公司，加深對公司企業(yè)文化的理解，獲得新感覺、新動力。
a、培訓(xùn)由相關(guān)部門擬定培訓(xùn)計劃，并組織實施。必須做到所有員工持證上崗，完成年度培訓(xùn)。所有培訓(xùn)檔案及證書由行政部統(tǒng)一存檔保管。具體崗位及需持證上崗要求，由行政部確定，具體培訓(xùn)由行政部門組織并完成培訓(xùn)。
b、對公司崗位的專業(yè)技能培訓(xùn)，由行政部負(fù)責(zé)組織實施，具體崗位的培訓(xùn)形式，根據(jù)實際工作崗位需要進(jìn)行安排。
(4)《20xx年要提高員工的職業(yè)意識與職業(yè)素養(yǎng)，提升其主動積極的工作態(tài)度與團(tuán)隊合作與溝通的能力，增強敬業(yè)精神與服務(wù)觀念，加強其專業(yè)水準(zhǔn)。
(5)其它單項培訓(xùn)，根據(jù)公司實際情況，由行政部制定培訓(xùn)計劃，并組織實施。
流程制度培訓(xùn)要做到有制度、有落實，才能顯現(xiàn)出流程制度的重要性及有效性，才能。
使團(tuán)隊執(zhí)行力體現(xiàn)出來。讓大家適應(yīng)按流程辦事，這也是團(tuán)隊建設(shè)的基礎(chǔ)。
20xx年度，公司培訓(xùn)工作要力爭全面覆蓋，重點突出，要在實際。
的培訓(xùn)工作中有針對性地進(jìn)行，多開展同行業(yè)間的經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)，優(yōu)化培訓(xùn)流程，明確培訓(xùn)目的，提高培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)考核由行政部統(tǒng)一進(jìn)行。
公司級內(nèi)部培訓(xùn)考核按培訓(xùn)計劃進(jìn)行考核，原則上要求公司主管以上人員，年度參加公司組織的培訓(xùn)課時不低于10課時;普通職工不低于8課時。各部門內(nèi)部年度培訓(xùn)不低于12課時。
公司級內(nèi)部培訓(xùn)考核分為年度考核和月度考核，月度考核按照公司統(tǒng)一安排，責(zé)行政部門制定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)行。原則上要求行政部門針對專項培訓(xùn)做到有計劃、有組織、有考核、有結(jié)果，每缺少一項當(dāng)月扣罰行政部門工資。部門級內(nèi)部培訓(xùn)，各部門進(jìn)行月度分解計劃，每月報行政部培訓(xùn)計劃，行政部按照部門內(nèi)部的培訓(xùn)計劃進(jìn)行檢查，低于計劃培訓(xùn)課時或未組織，視情況給予扣罰部門當(dāng)月工資。年底未完成年度培訓(xùn)課時，扣罰部門年度工資。員工如低于公司級統(tǒng)一培訓(xùn)要求的培訓(xùn)課時，取消全年先進(jìn)的評比資格和年度公資調(diào)整的資格。
第二部分公司20xx年度培訓(xùn)計劃一、公司級培訓(xùn)計劃。
第一項：20xx年度公司安全培訓(xùn)和安全培訓(xùn)考核1、部門：行政部2、培訓(xùn)時間安排：安排入夏及入冬前，具體培訓(xùn)時間由行政部根據(jù)公司安全管理需要，提報計劃，行政部統(tǒng)一安排。
2、培訓(xùn)時間安排：視頻觀看每月組織一次，主題培訓(xùn)每季度組織一次，具體培訓(xùn)時間由行政部根據(jù)工作需要提報培訓(xùn)計劃，統(tǒng)一安排。
3、培訓(xùn)方式：集中組織視頻觀看，外請講師提供主題培訓(xùn)。4、培訓(xùn)內(nèi)容：人際關(guān)系及有效溝通，個人自我管理技能、團(tuán)隊協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)。
5、參加培訓(xùn)人員：全體職工第四項：流程制度培訓(xùn)計劃1、責(zé)任部門：行政部。
2、培訓(xùn)時間安排：集中安排在3月、4月、5月份，培訓(xùn)時間由行政部根據(jù)工作需要提報培訓(xùn)計劃，統(tǒng)一安排。
3、培訓(xùn)方式：各職能部門負(fù)責(zé)各部門流程制度的培訓(xùn)講解工作，根據(jù)流程制度的內(nèi)容多少制定培訓(xùn)課時，并報提報培訓(xùn)計劃。
各部門制定內(nèi)部年度培訓(xùn)計劃方案，并組織實施。按照公司統(tǒng)一安排，每月25日報下月度部門內(nèi)部培訓(xùn)計劃。按照年度部門內(nèi)部培訓(xùn)不低于12課時，部門內(nèi)部制定年度培訓(xùn)計劃及月度培訓(xùn)計劃，并負(fù)責(zé)部門培訓(xùn)資料的編制。
根據(jù)工作需要，各責(zé)任部門針對單項培訓(xùn)情況，制定單項培訓(xùn)方案和計劃，報到行政部。行政部月底匯總，并監(jiān)督執(zhí)行。
各部門根據(jù)工作需要及相關(guān)會議、上級要求參加培訓(xùn)等情況，按照程序進(jìn)行提報，行政部統(tǒng)一安排。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇六
培訓(xùn)時間：每月培訓(xùn)一次，每次四天（三天上課，最后一天考試）。
培訓(xùn)對象：每個月新上崗的員工和上月培訓(xùn)沒有通過考試的員工。
培訓(xùn)者：人力資源訓(xùn)主管。
培訓(xùn)內(nèi)容：以《員工手冊》為主，介紹酒店的過去和未來及規(guī)章制度、酒店知識與概況、酒店業(yè)與旅游業(yè)的關(guān)系、酒店與其它產(chǎn)業(yè)的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別、酒店旅游業(yè)發(fā)展趨勢與前景、介紹酒店的禮儀禮貌、服務(wù)意識與人際關(guān)系、酒店消防與安全知識培訓(xùn)等。
培訓(xùn)時間：全年培訓(xùn)（每周一、三初級英語，每周四、五中級英語—）。
培訓(xùn)對象：酒店一線面客部門與二線熱愛英語的員工均需參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)者：人力資源訓(xùn)主管。
培訓(xùn)內(nèi)容：初級班從音標(biāo)開始，以許國璋英語為主要教材，以酒店英語為輔，中級班以新概念英語為主，以旅游飯店英語為輔強調(diào)聽力與會話能力的培養(yǎng)。
培訓(xùn)方法：視聽說全方位培訓(xùn)，每兩個月進(jìn)行一次考試，考試前在名者給予一定的物質(zhì)獎勵（第一名獎勵50元，第二名獎勵30元，第三名獎勵20元）。
培訓(xùn)地點：多功能廳。
活動時間：每年的春節(jié)、國際勞動節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)。
活動安排：人力資源部選定活動內(nèi)容，再下發(fā)活動通知，由各部門內(nèi)部組織參加項目。人力資源部負(fù)責(zé)組織與安排歡慶程序并邀請總經(jīng)理講話，各部門經(jīng)理積極參加。
活動內(nèi)容：以聯(lián)歡共慶為主，包括歌詠、小品、游戲等活動。
活動地點：多功能廳。
培訓(xùn)時間：每年的一月份與八月份各舉行一次。
培訓(xùn)內(nèi)容：由人力資源部選定培訓(xùn)內(nèi)容，著重提高酒店員工服務(wù)意識與質(zhì)量。
培訓(xùn)對象：酒店全體員工。
培訓(xùn)者：人力資源部培訓(xùn)主管。
培訓(xùn)地點：多功能廳。
培訓(xùn)時間：每年的二月份舉辦。
培訓(xùn)內(nèi)容：酒店的發(fā)源與發(fā)展，酒店的概況與發(fā)展趨勢，酒店的各部門職責(zé)與職能等。
培訓(xùn)對象：酒店全體員工。
培訓(xùn)者：人力資源部主管。
培訓(xùn)地點：多功能廳。
評選時間：每年的四月、七月、十月、一月。
評選對象：酒店各部門員工均有資格參加。
評選形成：每季度請各部門根據(jù)員工工作表現(xiàn)，推選本部門1至2名優(yōu)秀員工，寫清該員工優(yōu)秀事跡與表現(xiàn)等。人力資源部根據(jù)各部門選來的推薦表進(jìn)行考核后確定本季度之優(yōu)秀員工，并于每季度的酒店員工大會時頒發(fā)榮譽證書與獎金100元。
培訓(xùn)時間：每年的十月份進(jìn)行一次。
培訓(xùn)內(nèi)容；發(fā)生意外傷害時的緊急救治療與預(yù)防措施。如：燙傷、蛇咬、溺水等的急救措施。
培訓(xùn)對象：酒店全體員工。
培訓(xùn)地點：多功能廳。
培訓(xùn)者：保安部。
培訓(xùn)時間：每年的七月份進(jìn)行。
培訓(xùn)內(nèi)容：酒店各級之間的工作關(guān)系，酒店領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法等。
培訓(xùn)對象：酒店各部門的領(lǐng)班與主管。
培訓(xùn)者：人力資源部主管。
培訓(xùn)地點：多功能廳。
培訓(xùn)時間：每年的七月份舉行。
培訓(xùn)內(nèi)容：海南各地的景點，主要民族的風(fēng)俗習(xí)慣及各地的人文知識。
培訓(xùn)者：從外部邀請這方面知名人士，給予100——200元的報酬。
培訓(xùn)地點：多功能廳。
培訓(xùn)時間：每年七月份舉辦。
培訓(xùn)內(nèi)容：酒店的員工期怎么化妝、日常生活中的護(hù)膚、美空學(xué)問。
培訓(xùn)對象：酒店全體員工。
培訓(xùn)者：從外部邀請這方面專業(yè)人士，給予100——200元的報酬。
培訓(xùn)地點：多功能廳。
講座時間：第年的一月、三月、八月與十月份各舉辦一次。
講座內(nèi)容：中國上下五千年的文化與藝術(shù)、中國山水、名盛景點的欣賞、各大宗教知識等。
參加者：酒店全體員工。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇七
許多企業(yè)都將培訓(xùn)視為提升員工勝任能力、培養(yǎng)人才的重要方式，有的企業(yè)甚至把員工培訓(xùn)當(dāng)作一種福利文化在經(jīng)營。如何將員工培訓(xùn)計劃做得更出色是很多企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理們面臨的一個嚴(yán)峻的考驗與挑戰(zhàn)。本文就如何做好企業(yè)年度員工培訓(xùn)計劃提出了分六步走的方案。
開始一項新的工作對新員工來說是充滿壓力的，新員工常發(fā)現(xiàn)自己要在一個完全陌生的工作環(huán)境下與不熟悉的人一起工作。為了在新的工作崗位上取得成功，新員工必須學(xué)習(xí)新的工作方法、了解事實、做事的程序、公司對自己的期望以及公司的價值觀。許多企業(yè)都將培訓(xùn)視為提升員工勝任能力、培養(yǎng)人才的重要方式，有的企業(yè)甚至把員工培訓(xùn)當(dāng)作一種福利文化在經(jīng)營。如何將員工培訓(xùn)計劃做得更出色是很多企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理們面臨的一個嚴(yán)峻的考驗與挑戰(zhàn)。本文就如何做好企業(yè)年度員工培訓(xùn)計劃提出了分六步走的方案。
一、員工培訓(xùn)計劃重視培訓(xùn)年度規(guī)劃，明確培訓(xùn)重點目標(biāo)。
企業(yè)要想做好切實可行又能夠為企業(yè)帶來明顯效益的培訓(xùn)規(guī)劃，必須從根本上重視培訓(xùn)規(guī)劃，不能將培訓(xùn)看成可有可無的事情。一個好的培訓(xùn)規(guī)劃絕不會只是一些培訓(xùn)課程的組合，一個差勁的培訓(xùn)規(guī)劃往往只會浪費大量的資源，卻得不到任何效果。只有從思想上重視培訓(xùn)規(guī)劃，明確培訓(xùn)重點目標(biāo)，才能夠正確對待培訓(xùn)規(guī)劃，也才能夠制定出有效的培訓(xùn)規(guī)劃。
二、員工培訓(xùn)計劃要系統(tǒng)分析培訓(xùn)需求，有的放矢切入實際。
企業(yè)整體的培訓(xùn)需求可以從五個方面來進(jìn)行分析：企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、年度工作計劃、企業(yè)文化、行業(yè)特性和企業(yè)發(fā)展階段。部門培訓(xùn)需求主要是征求各部門主管的需求，由其根據(jù)部門的工作目標(biāo)來提出自己的需求。員工個體培訓(xùn)需求則可以通過發(fā)放培訓(xùn)需求調(diào)查問卷的形式來完成，并由部門主管來判斷是否符合企業(yè)的需求。這樣培訓(xùn)滿足的不僅是企業(yè)的培訓(xùn)需求，還滿足了部門及員工的培訓(xùn)需求。
三、員工培訓(xùn)計劃要建立培訓(xùn)課程目錄，制定課程開發(fā)計劃。
培訓(xùn)需求分析完成后，下一步就是為實現(xiàn)這些需求而安排培訓(xùn)課程。從需求的頻率來分，培訓(xùn)課程可分為常規(guī)課程和隨機課程兩類。對于常規(guī)課程，培訓(xùn)管理者應(yīng)該分門別類建立完整的課程目錄，加強對課程的管理，并保證課程的延續(xù)和持續(xù)改善。根據(jù)課程目錄制定年度培訓(xùn)課程開發(fā)計劃，通過確定問題，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層討論就需要解決的問題達(dá)成共識，進(jìn)行自我分析，確定可行的方案，并分析選擇的標(biāo)準(zhǔn)等方法，從而使培訓(xùn)更系統(tǒng)、更完善。
四、員工培訓(xùn)計劃推行培訓(xùn)案例征集，有效性、吸引力倍增。
五、員工培訓(xùn)計劃制定崗位技能表，系統(tǒng)分析員工的培訓(xùn)需求。
實現(xiàn)員工培訓(xùn)計劃的系統(tǒng)性，必須系統(tǒng)分析每個崗位所應(yīng)具備的知識與技能，制定崗位技能表及培訓(xùn)訓(xùn)練活動的具體實施方案，細(xì)化各項學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核目標(biāo)，根據(jù)員工缺乏的技能再來組織培訓(xùn)。這是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工作，不是一個部門，也不是短時間內(nèi)所能完成的工作，但企業(yè)要真正地提高員工的素質(zhì)，培訓(xùn)真正地要提升水平，使培訓(xùn)更系統(tǒng)，這是必不可少的一環(huán)。當(dāng)這項工作完成之后，許多問題就迎刃而解，培訓(xùn)工作也變得更有效、更系統(tǒng)。
六、員工培訓(xùn)計劃推行教練體系，全面提高培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)效果是培訓(xùn)管理者最頭痛的問題。在企業(yè)內(nèi)部建立一支講師隊伍，或者把內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練成一支講師隊伍，針對一些重要的課程與技能，針對一些重點的員工，采取培訓(xùn)加講師的方式，則能極大的提高培訓(xùn)效果。
總之，要想做好企業(yè)培訓(xùn)決非易事，選擇一至三個年度工作重點，作為突破口是明智的選擇。這也是企業(yè)在進(jìn)行新一年度培訓(xùn)規(guī)劃時所應(yīng)采取的策略，從而提供最好、最滿意、最有用的服務(wù)給企業(yè)受訓(xùn)群體。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇八
1.實踐教學(xué)模式，在新的課題研究。在已經(jīng)通過結(jié)題的基礎(chǔ)上，繼續(xù)實踐省立項課題“課內(nèi)精讀與課外多讀相結(jié)合的初中語文課堂教學(xué)模式實踐研究”。同時，開展新的省級立項課題“初中語文‘小課程’建設(shè)的實踐研究”的研討工作。
2.開展區(qū)域交流，優(yōu)化有效教學(xué)方式。以參加省、市優(yōu)質(zhì)課評比活動為契機，開展課堂教學(xué)研討；認(rèn)真準(zhǔn)備參加新課程教學(xué)研討活動，匯集教師教學(xué)中產(chǎn)生的困惑，與兄弟學(xué)校（xx中學(xué)）交流，以促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教學(xué)效率。
3.發(fā)揮品牌效應(yīng)，提升教師自己的素養(yǎng)。繼續(xù)辦好“名家講名篇”系列活動，將專家講座和教師課堂展示結(jié)合起來。
4.參加各項評比，推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。積極參加優(yōu)質(zhì)課評比活動，進(jìn)一步交流總結(jié)新課程語文教學(xué)成果，提升教學(xué)思想理念，拓展教學(xué)思路，完善教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)新課程語文教學(xué)積極健康地發(fā)展。激勵教師總結(jié)教學(xué)成果，組織參加省、市論文評比。
5.培訓(xùn)命題技能，改進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué)策略。指導(dǎo)教師把握知識結(jié)構(gòu)體系和教學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)計與選擇教學(xué)方法，提高復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性。
（二）切實加強學(xué)業(yè)考試研究。
1.以“命題實踐”帶動考試研究。我區(qū)教師進(jìn)行試卷的規(guī)范命制；以相關(guān)試卷命制為依托，組織命題交流、研討。以命題小組成員帶動各校學(xué)科教師命題能力的提升。
2.以“考試分析”反思語文教學(xué)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)寶雞市高中招生考試方案；組織教師分析、研討上學(xué)年初中語文“三部”抽測試卷，以“考試體現(xiàn)教學(xué)”的原則，教師反思自身課堂教學(xué)思路，更新語文教學(xué)理念。
（三）努力提升教師隊伍素質(zhì)。
1.以“教學(xué)規(guī)范”為突破點。按照每學(xué)期教學(xué)的計劃，重點圍繞備課、上課、作業(yè)、測評等環(huán)節(jié)，在專家和骨干教師的引領(lǐng)下，落實語文學(xué)科教學(xué)規(guī)范。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇九
近期為一個公司明年的培訓(xùn)進(jìn)行一個全面的安排，擬定了一份簡潔實用的員工培訓(xùn)工作計劃，讓大家分享的同時是想聽聽有何更好的建議，互相學(xué)習(xí)交流，共同提高。
一、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系。
一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進(jìn)行一次，每次不少于一個半小時。
二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次，每次不少于一個半小時。
三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。
二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是三個方面：
一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn)；
二是機械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn)；
三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn);每周一次，每次不少于一小時。
三、各部門(如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行，主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn)，結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，進(jìn)行探討培訓(xùn)交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時。培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
四、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，不得少于三天，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會，應(yīng)做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn)，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)的考核和評估，培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€方面，一是對培訓(xùn)組織者的考核，二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn)，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展，塑造學(xué)習(xí)型組織，體現(xiàn)公司和個人的價值。
六、要求：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計劃要認(rèn)真去做，細(xì)化到每個月進(jìn)行幾次，培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人，培訓(xùn)時間，培訓(xùn)主題及內(nèi)容，培訓(xùn)形式，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄，對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣，嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。
通過培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識，明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能，改進(jìn)績效，進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì)，提高公司的管理水平;達(dá)到公司和員工的雙贏，從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十
“人類靈魂的工程師”作為教師是的稱號，是期待的身為教師的我們能夠不負(fù)社會的期望，為國家培育出優(yōu)秀的下一代。你知道關(guān)于新教師如何開展工作計劃的內(nèi)容怎么寫嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于新應(yīng)聘教師如何開展工作計劃，希望你喜歡。
新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計劃如下：
一、政治方面：
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論，堅持黨的基本路線，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育：
我將注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
三、教研工作：
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
五、教學(xué)常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學(xué)期工作目標(biāo)：
通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì)，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡，學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因為在隨之而來的日子里，學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點，我們年級在落實學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作：
(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài)，并隨時溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。
其次，對于打算就業(yè)的學(xué)生，首先要督促英語過關(guān)和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對學(xué)生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時，鼓勵學(xué)生走出去，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習(xí)機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學(xué)生?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè)，爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強日常管理工作，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)。
繼續(xù)加強寢室文化建設(shè)，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求，究其原因，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因，對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度，每周三定期巡查，平時不定期抽查，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(三)加強學(xué)生思想政治，保持學(xué)生思想穩(wěn)定。
堅持做好所帶班級廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位，使學(xué)生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
(四)狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對違紀(jì)學(xué)生的處理，及時、公正、公平。同時，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù)，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績，且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備。針對在校外實習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄，隨時溝通，了解學(xué)生動態(tài)，提醒此類學(xué)生考試時間，督促其工作的同時依然要認(rèn)真對待課業(yè)。
在過去的兩年時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實處!
為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面。
1.加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2.加強學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)。
本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
二十一世紀(jì)是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革。
2.努力提高學(xué)生成績。
要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
5.自主學(xué)習(xí)，開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強學(xué)習(xí)、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展，提高自我。
練習(xí)“三筆一話”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進(jìn)一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法，借以促進(jìn)提高。
三、班級管理方面。
班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育。
要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.思想教育。
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動，堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育。
警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育。
值日認(rèn)真徹底，不留死角。本學(xué)期，我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中?？傊?，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
新的學(xué)期，新的開始，教師新學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：
一、思想政治。
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘猿终螌W(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)。
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的'思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三、教育教學(xué)方面。
深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化，有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。
四、家長工作。
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。
新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、班級情況分析。
從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。
三，具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(二)常規(guī)工作：
(1)積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強學(xué)法指導(dǎo)，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機，以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念，探討提高課堂教學(xué)效率為重點，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況，積極探索語文教學(xué)規(guī)律，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法，促進(jìn)教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系，進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向，在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展，形成學(xué)校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。
3、充分運用語文教學(xué)規(guī)律，加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、主要工作與措施。
1、加強理論學(xué)習(xí)，深入研究新教材。加強對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu)，仔細(xì)研究教材，努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地，提高語文成績。在課堂上，根據(jù)高一學(xué)生實際情況，要多提問，多鼓勵，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題，促進(jìn)課堂的高效化，從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維，努力提高學(xué)生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思，提升個人教學(xué)水平，取長補短，精益求精。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記，及時了解教學(xué)信息，加強教科研研究。深入鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導(dǎo)。
6、精心設(shè)計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。
7、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學(xué)生深入生活，深入實際，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍，不斷提升學(xué)生的語文興趣，促進(jìn)語文思維能力，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法，表達(dá)個人意見，尊重和采納學(xué)生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十一
甲方：
乙方：身份證號碼：
為提高員工的職業(yè)技能，在雙方協(xié)商一致的情況下，公司委派員工外出參加培訓(xùn)，根據(jù)《勞動合同法》等有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方在平等互惠的基礎(chǔ)上達(dá)成如下協(xié)議：
一、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)地點及時間。
1、根據(jù)乙方自愿申請和公司有關(guān)部門的推薦，甲方同意乙方參加在的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，具體學(xué)習(xí)內(nèi)容為：
2、培訓(xùn)時間：自年月日至年月日，為期天。
二、甲方的權(quán)利與義務(wù)。
1、本次培訓(xùn)由甲方為乙方提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)費元人民幣；差旅費元人民幣，合計元人民幣（大寫）。
2、在培訓(xùn)前與乙方簽訂勞動用工合同，確立勞動關(guān)系。
3、甲方負(fù)責(zé)為乙方辦理參加培訓(xùn)的必要手續(xù)。
4、在乙方參加培訓(xùn)期間，甲方負(fù)責(zé)為乙方協(xié)調(diào)各方面與培訓(xùn)相關(guān)的事項。
5、培訓(xùn)結(jié)束后，甲方組織有關(guān)培訓(xùn)部門對乙方的培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行綜合評價。
6、對參加完培訓(xùn)之后的人員，甲方將其作為技術(shù)骨干在今后的后備干部提名、任職、待遇等方面將予以優(yōu)先考慮。
三、乙方責(zé)任與義務(wù)。
1、乙方自愿參加甲方組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、培訓(xùn)期間，乙方需努力掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識或達(dá)到培訓(xùn)的目標(biāo)要求，乙方在培訓(xùn)中務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)并做詳細(xì)的記錄。
3、培訓(xùn)期間，乙方必需服從培訓(xùn)單位的學(xué)習(xí)安排，遵守公司、主辦單位或委托培訓(xùn)單位的各項管理制度，積極維護(hù)公司形象和利益，遵守所在國家的法律法規(guī)，如果由于自己不慎或故意行為導(dǎo)致自身或甲方利益受損的，所有賠償均由乙方承擔(dān)。
4、乙方參加完培訓(xùn)之后，必須服從甲方安排，到甲方所規(guī)定的崗位上工作，乙方為甲方服務(wù)年限為年，即從年月日至年月日。
5、乙方嚴(yán)格執(zhí)行公司保密制度，未經(jīng)公司許可，不得將培訓(xùn)中所得到的專業(yè)技術(shù)外泄或傳播給第三者，培訓(xùn)期間所有重要技術(shù)資料均交還公司保存。
6、簽訂培訓(xùn)協(xié)議后又再次參加公司安排的外部培訓(xùn)者，必須重新簽訂協(xié)議，按照新的服務(wù)期限執(zhí)行。
四、甲乙雙方其它約定。
1、乙方在培訓(xùn)期間，未能通過培訓(xùn)考核或未達(dá)到培訓(xùn)要求，未能取得培訓(xùn)證書的，由本人負(fù)擔(dān)50%的培訓(xùn)費用。培訓(xùn)過程中，如因甲方人事變動，甲方有權(quán)中斷培訓(xùn)，所發(fā)生培訓(xùn)費用由甲方承擔(dān)。
2、乙方在培訓(xùn)中獲得的培訓(xùn)證書所有權(quán)歸公司所有。
3、服務(wù)期年限的規(guī)定：
1.1乙方單次或年累計培訓(xùn)費在500元以上，20xx元以下（含）時，服務(wù)期年限為1年。
1.2乙方單次或年累計培訓(xùn)費在20xx元以上，10000元以下（含）時，服務(wù)期年限為2年。
1.3乙方單次或年累計培訓(xùn)費在10000元以上（含）時，服務(wù)期年限為3年。
4、服務(wù)期限的界定：將外部培訓(xùn)結(jié)束時間作為服務(wù)期限的起始時間。已簽訂了勞動合同的，需進(jìn)行勞動合同期限的變更。
5、乙方在培訓(xùn)協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期限屆滿前，由于自身原因而辭職，或正常原因被公司辭退除名的，乙方應(yīng)承擔(dān)違約金，違約金額為甲方為乙方支付的全部培訓(xùn)金額（含差旅費）。
五、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，協(xié)議自簽字之日起生效。
甲方（簽章）：乙方：
簽字日期：簽字日期：
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十二
在工作中不斷加強自身學(xué)習(xí)，堅持用政治理論知識充實自己，使自己在思想認(rèn)識和能力素質(zhì)上有了很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)中，使我開闊了視野、拓寬了知識、堅定了政治立場，政治思想素質(zhì)和理論水平有了明顯提高，鑒別是非能力也得到了很大的提高。
2.作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)明。
工作和日常生活中嚴(yán)格要求自己，不做違紀(jì)違規(guī)的事，嚴(yán)格按條令條例辦事。作為公勤人員，我清楚的知道貫徹落實條令條例是打牢礎(chǔ)的經(jīng)常性工作，是確保秩序正規(guī)、安全穩(wěn)定的根本保障。所以我時刻遵守團(tuán)隊的規(guī)章制度，從點滴入手、從小事做起，絕不忽冷忽熱，把條令條例所規(guī)定的落到實處，確保團(tuán)隊建設(shè)穩(wěn)步前進(jìn)。
3.思想素質(zhì)好。
首先是尊重領(lǐng)導(dǎo)。工作中時刻服從命令、聽從指揮，時刻聽招喚認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù)。工作中能夠擺正自己的位置時刻保持清醒的頭腦做到不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問、不該說的不說，堅決不在背后議論領(lǐng)導(dǎo)。在生活中相互關(guān)心、相互幫助、共同健康成長；在工作中相互學(xué)習(xí)相互鼓勵共同進(jìn)步。其次是個人形象樹得好，不拖團(tuán)隊整體形象的后腿。無論何時何地都不放松自己，時刻按條令條例規(guī)范自己的一言一行，時刻遵守社會公德等，時刻把團(tuán)隊的集體榮譽裝在心里。
4.工作能力強。
到單位工作以來積極學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，奮發(fā)向上、力求上進(jìn)，不斷提高工作能力。精通本職業(yè)務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)完成本職工作任務(wù)。能夠做到認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)和指示。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十三
當(dāng)今的小學(xué)生不好教育，主要原因是孩子剛從溺愛的家庭中進(jìn)入學(xué)校，很多孩子在家沒有接受到比較好的生活教育、社會教育，不知道同學(xué)之間的愛護(hù)和幫助，不知道尊重學(xué)生和老師，總是唯我獨尊，當(dāng)他們做錯事的時候，如果僅僅嚴(yán)厲的批評是根本解決不了問題的，甚至?xí)艿綄W(xué)生和家長的極強烈的不滿，給自己帶來了痛苦，給自己的工作帶來了很大的麻煩。為了不出現(xiàn)這種狀況，在我的班主任生涯中，我總會根據(jù)學(xué)生的實際給予他們耐心細(xì)致的幫助，幫助學(xué)生解決煩惱，希望他們把精力用在學(xué)習(xí)上，引導(dǎo)他們在學(xué)校生活中互相幫助，互相愛護(hù)，互相尊重。
我相信，“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！痹诎嘀魅喂ぷ髦校铱偸峭ㄟ^身教和言教對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育，讓他們真正看清我們老師的人格和魅力，讓他們真正感到我們?yōu)樗麄兏冻龅奶嗵?，讓他們真正感到作了錯事太對不起他們的老師。我經(jīng)常還與學(xué)生家長聯(lián)系，就是要讓家長們知道，我們對他們的子女是真的很關(guān)心，是真的很用心，是真的為他們的子女操碎了心，我們老師盡了自己最大的努力，但這些話不是要我們直接對他們家長說出來，而是要用實際行動真誠地表現(xiàn)出來，讓那些家長自覺地配合我們工作，支持我們工作，讓他們發(fā)至內(nèi)心地感激我們，敬佩我們。
要想做好班級工作，首要的是要了解學(xué)情班情學(xué)風(fēng)班風(fēng)，了解家長普遍的文化層次，研究學(xué)生的個性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子、哪些是特別需要注意的學(xué)生等，然后根據(jù)具體情況制定切合實際的工作方法，以達(dá)正班風(fēng)學(xué)風(fēng)，提高整體教育教學(xué)質(zhì)量，又能充分張揚學(xué)生的個性。在班級工作的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望，那么，你的教育可能取得事半功倍的效果，你的工作可能會贏得家長的支持和配合。
一個班集體的面貌如何，很大程度上是由小班干部決定的。小班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚班干部優(yōu)點，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小班干部樹立威信；其二，在鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；其三，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
尊重學(xué)生是建立和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生意味著班主任應(yīng)將學(xué)生置于*等地位，尤其是對待“問題學(xué)生”不能總是批評指責(zé)，要善于激發(fā)其積極向上，幫助其樹立自信心，使其產(chǎn)生內(nèi)在動力，以達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。
1、“小紙條”
我常用寫小紙條的方法與學(xué)生交流。紙條上可以是對學(xué)生委婉的批評、善意的提醒；還可以是對學(xué)生改正錯誤的真誠鼓勵和表揚。尤其是當(dāng)遇到使老師盛怒的情況時，我更是選擇了寫紙條。當(dāng)面對學(xué)生的錯誤時，有時難免大怒，這時去做工作勢必要糟，我便采用寫紙條的方法：“請到我的辦公室來一趟，我有事找”。短短一個紙條避免了大聲地訓(xùn)斥，給學(xué)生一個反思的機會，而且相信學(xué)生再找你談話時對錯誤已經(jīng)懊悔得不得了。
2、“悄悄話”
心理學(xué)研究表明，人在內(nèi)心深處都有一種渴望被別人尊重的愿望。作為班主任要把一些搗蛋、調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行有效的教育，就必須尊重他們，讓他們打消逆反心理。在這方面我采用了“說悄悄話”的方法。他們在日常當(dāng)中總是搞一些“小動作”，或和同學(xué)在課堂上說幾句話，或“碰碰”其他同學(xué)。顯然，他們是在想引起別人的注意或發(fā)泄脾氣。我根據(jù)小學(xué)生這種心理特征，我十分注意尊重他們的自尊心，不在當(dāng)眾說他這樣不好，那樣不好，只是輕輕地走到他身邊或在他的耳邊說幾句“悄悄話”（這樣做好嗎？下次能為老師而改正嗎？）他們會會意地點點頭，并且很努力地去改正。這“悄悄話”挺管用的，因為他們知道老師是在關(guān)心自己，尊重自己，從而變得收斂起來。如果當(dāng)時老師馬上點名批評或大聲訓(xùn)斥他們，他們往往會產(chǎn)生逆反心理，拒絕老師的說教，會走到事情的反面。
3、“心語箱”
我請愛好手工的同學(xué)設(shè)計制作了“心語箱”，每周兩次開啟。便于我及時了解學(xué)生情況，交流情感。內(nèi)容可以是悄悄話、反映問題、提建議、批評老師等。
4、“激勵語”
創(chuàng)設(shè)班級特色激勵用語。我常鼓勵學(xué)生說這幾句話：“相信我，我能行！”“別灰心，再來！”“我能幫忙嗎？”經(jīng)實踐，這些話已經(jīng)形成班級用語。
另外，作為班主任，我常常以欣賞的角度去看待自己的學(xué)生，贊美學(xué)生。讓他們發(fā)揚優(yōu)點，從而改正不被老師欣賞的贊美的缺點。我除了自己在日常這樣做，還教育學(xué)生要學(xué)會欣賞別人，會得欣賞別人也就懂得欣賞自己，于是我布置了他們寫自己熟悉的八個同學(xué)的優(yōu)點，且每個同學(xué)的優(yōu)點不小于50字，我每天讀一篇看誰最受同學(xué)的稱贊，學(xué)期未進(jìn)行獎勵。我發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生悄悄地變了，變得更積極學(xué)習(xí)，上課更大膽舉手發(fā)言了，做的好事更多了。
教育有規(guī)律，但沒有一條規(guī)律適合于所有的學(xué)生。在今天――教育飛速發(fā)展的今天，我深知自己的責(zé)任是塑造學(xué)生的個性。是把我的學(xué)生塑造成活生生的人――有自己的獨到見解、有自己的獨特個性、有骨氣、健全的人。因此我將更加努力學(xué)習(xí)借鑒名師育人經(jīng)驗，結(jié)合自己的實際思考、探索適合自己的管理路子，在實踐的.過程中再不斷地反思，不斷地總結(jié)，以使教育工作更加有利于學(xué)生的成長。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十四
在我們快節(jié)奏的時代，新品不斷涌現(xiàn)。無論是實物產(chǎn)品，還是虛擬服務(wù)，其研發(fā)和推廣離不開新品培訓(xùn)。而新品培訓(xùn)作為面向公司員工的專業(yè)課程，受到越來越多人的關(guān)注。本文旨在分享我個人在公司新品培訓(xùn)中的心得和體會。
首先，新品培訓(xùn)應(yīng)該定期進(jìn)行。公司如果要推出新的產(chǎn)品或服務(wù)，那么就必須進(jìn)行培訓(xùn)。因此，新品培訓(xùn)建議采取定期舉辦的方式，比如按季度或按月舉行。這樣能夠確保員工始終掌握公司的最新產(chǎn)品信息，以及掌握行業(yè)最新的趨勢和發(fā)展。像我公司每季度舉行新品培訓(xùn)，每次新品培訓(xùn)一般持續(xù)1-2天，員工分享的互動很有成效。
其次，新品培訓(xùn)應(yīng)該注重實操和互動。有些公司講解新品培訓(xùn)只是簡單的演示，員工跟著演示就可以了。但這樣做很難吸引員工的興趣和注意力。我公司新品培訓(xùn)模式比較先進(jìn)，采取實操和互動相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。比如，新品培訓(xùn)開始先讓員工了解新產(chǎn)品的優(yōu)勢、功能、如何使用等，然后如果是實物產(chǎn)品，員工還能在培訓(xùn)現(xiàn)場實際體驗產(chǎn)品；如果是虛擬服務(wù)類，員工還可以互動提問，以此達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
其次，新品培訓(xùn)應(yīng)該根據(jù)員工的差異化需求來區(qū)分不同培訓(xùn)層次。在新品培訓(xùn)的過程中，由于員工所處的崗位和層次不同，對新品的了解程度和感興趣的方面可能也不同。因此，建議新品培訓(xùn)課程采取模塊化和分層次的方式。對于初學(xué)者和普通員工，可以從新品的基礎(chǔ)知識講起，使用操作，調(diào)研分析，市場推廣等內(nèi)容；對于專業(yè)人士和要深入研究新品的工作人員，培訓(xùn)課程可以再進(jìn)一步深入講解，包括行業(yè)話題、競爭對手分析、戰(zhàn)略規(guī)劃等，以滿足員工多樣化的培訓(xùn)需求。
最后，新品培訓(xùn)后期跟蹤檢測也是十分重要的。僅僅進(jìn)行新品培訓(xùn)還是不夠的，培訓(xùn)后很久沒有人關(guān)注這些產(chǎn)品，員工就可能會逐漸忘記新品的相關(guān)知識。因此，在對員工進(jìn)行新品培訓(xùn)后，公司還可定期開會，對新產(chǎn)品進(jìn)行再次部署和檢測?？梢詫T工進(jìn)行一些實戰(zhàn)演練和比拼，讓員工鞏固新品知識。我公司每季度會舉辦一些線下活動，包括比賽、演講、實地考察等，讓員工在實踐中感受到新品的魅力。
總之，新品培訓(xùn)是公司推出新產(chǎn)品的必經(jīng)之路。員工對產(chǎn)品的了解和掌握程度，直接影響公司新產(chǎn)品的推廣和市場過程。通過定期舉行新品培訓(xùn)，采取實操和互動相結(jié)合的培訓(xùn)模式以及服務(wù)于員工多樣化培訓(xùn)需求，建設(shè)科學(xué)的跟蹤檢測機制，才能讓員工掌握新品的相關(guān)知識，并發(fā)揮其在市場推廣和服務(wù)上的積極作用。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十五
甲乙雙方于________年____月____日簽訂《勞動合同》，根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》等有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方在平等互惠、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，對員工外派培訓(xùn)事宜及《勞動合同》相關(guān)內(nèi)容達(dá)成如下條款，以共同遵守。
第一條甲方根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，同意出資送乙方參加培訓(xùn)，乙方同意參加培訓(xùn)結(jié)束后，回到甲方單位繼續(xù)工作服務(wù)。
第二條培訓(xùn)時間從________年____月____日至________年____月____日。
第三條乙方參加培訓(xùn)及考試需占用工作時間時，視為正常出勤。
第四條培訓(xùn)效果與要求。
1、乙方在培訓(xùn)結(jié)束時，保證取得國家部門頒發(fā)的相關(guān)資格證書；
2、乙方榮獲的相關(guān)資格證書由甲方保存，待乙方離職日（按甲方規(guī)定辦理完畢離職手續(xù)和工作交接之日）或協(xié)議服務(wù)滿年限后交付乙方。
3、乙方完成培訓(xùn)后，需能夠熟練掌握應(yīng)用專業(yè)或相關(guān)理論知識，并具備甲方安排的崗位或職務(wù)實踐操作技能和關(guān)鍵任務(wù)能力。
第五條培訓(xùn)服務(wù)費用。
1、本次培訓(xùn)總成本費用預(yù)計元，分別包括：培訓(xùn)費、考試費等與資格證書有直接關(guān)系的'費用。（以上費用需經(jīng)公司財務(wù)及管理部門核對批準(zhǔn)后，才可根據(jù)實際票據(jù)進(jìn)行結(jié)算。）。
2、除乙方在培訓(xùn)期間的培訓(xùn)總成本費用由甲方承擔(dān)外，其他費用（如因培訓(xùn)產(chǎn)生的交通費、飲食費、住宿費等其他費用）均由乙方承擔(dān)。
第六條甲方的權(quán)利與義務(wù)。
1、甲方保證及時支付乙方約定范圍內(nèi)的各項培訓(xùn)費用；
2、乙方參加培訓(xùn)及考試需占用工作時間時，甲方保證正常支付乙方期間的工資；
5、乙方出現(xiàn)本協(xié)議第六條第3款、第4款及第七條第4款任意一種情況時，甲方有權(quán)在乙方的工資里扣除乙方需承擔(dān)的培訓(xùn)費用，若乙方工資不足以彌補甲方已支付的培訓(xùn)費用的，乙方應(yīng)當(dāng)補足。
第七條乙方的權(quán)利與義務(wù)。
1、乙方保證完成培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)，取得國家頒發(fā)的相關(guān)證書；
2、乙方在培訓(xùn)期仍需履行崗位職責(zé)，不可因此影響甲方工作；
4、乙方在培訓(xùn)協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期限屆滿前，要求離職或因乙方原因被甲方解除勞動合同的，乙方需按照約定辦法承擔(dān)相應(yīng)培訓(xùn)費用。
第八條法律效力。
本協(xié)議作為甲、乙雙方所簽定《勞動合同》的補充協(xié)議，經(jīng)雙方簽字后，與《勞動合同》具有同等法律效力，若與《勞動合同》約定不一致的，以本協(xié)議為準(zhǔn)。
如本協(xié)議的服務(wù)期限長于《勞動合同》約定的期限，《勞動合同》期限應(yīng)按本協(xié)議之期限相應(yīng)延長，即《勞動合同》期限屆滿日期與本協(xié)議服務(wù)期限屆滿日期一致。
第九條附則。
1、未盡事宜雙方可另作約定；
2、當(dāng)雙方發(fā)生爭議不能協(xié)商處理時，由當(dāng)?shù)貏趧又俨貌块T或人民法院處理；
3、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方（簽章）：____________。
乙方（簽章）：____________。
________年____月____日。
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如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十六
立協(xié)議雙方：
（下稱甲方）（下稱乙方）根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》第二十二條之規(guī)定，為了使員工的素質(zhì)不斷提高，甲、乙雙方經(jīng)過平等協(xié)商，現(xiàn)就乙方的培訓(xùn)工作及有關(guān)費用的承擔(dān)達(dá)成如下協(xié)議，并作為雙方簽訂勞動合同的'附件一并遵照執(zhí)行：
一、本協(xié)議對雙方約定的培訓(xùn)期限，從甲方開始錄用乙方培訓(xùn)開始，到乙方離開甲方公司的工作為止。若因為乙方在錄用試用期內(nèi)，因為乙方有勞動合同法規(guī)定的第三十九條和第四十條第一項和第二項的情形存在，被甲方解除勞動合同以外，均應(yīng)受此協(xié)議的約束。
二、甲方對乙方應(yīng)承擔(dān)的培訓(xùn)和培訓(xùn)費用主要包括：
1、甲方送乙方到其他培訓(xùn)單位進(jìn)行的一切有貨幣支出的培訓(xùn)；
3、甲方為了招聘乙方時所發(fā)生的招錄費，含廣告費、考試費、師資費，若該批次為多人參加時，乙方只按比例承擔(dān)其所分?jǐn)偟馁M用。
然后由甲方人資部門保存?zhèn)浒浮?BR> 四、甲方有對乙方提高業(yè)務(wù)技能和晉級進(jìn)行不斷培訓(xùn)的義務(wù)。乙方有義務(wù)積極參加甲方組織的崗位技能和晉級培訓(xùn)，有參加甲方組織的第三方進(jìn)行培訓(xùn)的義務(wù)，并接受甲方對乙方培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行的考核，考核結(jié)果有的可作為甲方對乙方晉級和遷升的重要依據(jù)。
五、乙方接受甲方對其培訓(xùn)工作后，應(yīng)認(rèn)真搞好本職工作，不得在自己有了一定技能后，就千方百計的跳槽，應(yīng)根據(jù)勞動合同所規(guī)定服務(wù)期限同步履行。
六、不論何種原因，若乙方在勞動合同期限未滿的情況下，要求與甲方提前解除或終止勞動合同，乙方都應(yīng)足額承擔(dān)本協(xié)議第二條注明由乙方承擔(dān)的各項培訓(xùn)費。
七、若因為乙方違約解除勞動合同時，乙方除應(yīng)按本協(xié)議第六條的規(guī)定承擔(dān)培訓(xùn)費外，還應(yīng)按培訓(xùn)費總額的50%向甲方承擔(dān)違約金。
八、在乙方?jīng)]有按本協(xié)議第六條、第七條的規(guī)定承擔(dān)費用時，甲方有權(quán)終止為乙方辦理相關(guān)的勞動合終止手續(xù)，以及中止處理轉(zhuǎn)移勞保手續(xù)等關(guān)系，由此產(chǎn)生的一切后果由乙方承擔(dān)。
九、本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份，與勞動合同具有同等法律效力。
十、本協(xié)議簽字或蓋章生效。
甲方簽字（蓋章）乙方簽字（蓋章）。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十七
周易是中國古代哲學(xué)中的重要組成部分，它具有獨特的思維方式和哲學(xué)思想。如今，越來越多的人對周易感興趣，希望能夠?qū)W習(xí)和掌握這門古老而神秘的學(xué)問。為了滿足人們的需求，開展周易培訓(xùn)勢在必行。然而，要想提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，需要我們認(rèn)真總結(jié)和分享周易培訓(xùn)的心得體會。
第二段：提前準(zhǔn)備。
周易培訓(xùn)是一項系統(tǒng)而繁瑣的工作，提前準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。首先，需要明確培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容，以及培訓(xùn)的對象。根據(jù)受訓(xùn)人員的不同特點和需求，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃。其次，提前準(zhǔn)備好培訓(xùn)所需的資料、PPT以及一些實際的案例，以便講解和演示。除此之外，還需要了解受訓(xùn)人員的背景和基礎(chǔ)，為后續(xù)的培訓(xùn)內(nèi)容做好鋪墊。
第三段：培訓(xùn)方式。
在開展周易培訓(xùn)時，培訓(xùn)方式的選擇非常重要。傳統(tǒng)的講解式培訓(xùn)已經(jīng)逐漸無法滿足受訓(xùn)人員的需求。因此，我們可以采用一些現(xiàn)代化的培訓(xùn)方式，如小組互動、案例分析、角色扮演等，增加培訓(xùn)的趣味性和參與性。此外，還可以通過在線平臺進(jìn)行互動課堂，開展實時答疑和討論，使培訓(xùn)更具實效性和針對性。
第四段：師資力量。
培訓(xùn)師資力量是決定培訓(xùn)效果的關(guān)鍵要素之一。一個優(yōu)秀的培訓(xùn)師應(yīng)具備豐富的實踐經(jīng)驗和深厚的理論功底，能夠?qū)?fù)雜的周易理論簡化并融入實際應(yīng)用中。此外，培訓(xùn)師還應(yīng)具備良好的溝通能力和親和力，能夠與受訓(xùn)人員建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)良性互動。因此，在開展周易培訓(xùn)時，應(yīng)該選派有經(jīng)驗的專業(yè)人士擔(dān)任培訓(xùn)師，確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
第五段：反饋和總結(jié)。
開展周易培訓(xùn)后，及時收集受訓(xùn)人員的反饋意見非常重要。通過聽取受訓(xùn)人員的意見和建議，我們可以及時改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方式，滿足受訓(xùn)人員的需求。此外，還應(yīng)該及時總結(jié)和分享培訓(xùn)心得體會，以便后續(xù)的培訓(xùn)工作能夠得到借鑒和提升。通過不斷地反饋和總結(jié)，我們能夠不斷完善周易培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，使更多的人受益于周易的智慧。
總結(jié)：
通過以上幾個方面的努力，我們可以提高周易培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。提前準(zhǔn)備、選擇合適的培訓(xùn)方式、重視師資力量、及時反饋和總結(jié)，這些都是實施周易培訓(xùn)不可或缺的環(huán)節(jié)。只有不斷地努力和探索，我們才能真正將周易的智慧傳遞給更多的人，讓更多的人從中受益。周易培訓(xùn)不僅僅是知識的傳授，更是一種智慧的傳承和共享。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十八
企業(yè)文化是以價值觀塑造為核心，提升企業(yè)績效和管理水平為目的。小編整理的如何開展企業(yè)文化培訓(xùn)，希望大家喜歡!
在企業(yè)進(jìn)行文化建設(shè)的初期，需要對企業(yè)文化理論有基本了解的時候，可采用“大課堂” 的培訓(xùn)方法，不分對象，進(jìn)行普及教育。但這之后，必須進(jìn)行深入的文化建設(shè)，在進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)時，需要針對不同層級和職能的人，設(shè)計不同的培訓(xùn)內(nèi)容和形式。
從企業(yè)的層級別來看，高層需要了解企業(yè)文化的本質(zhì)、與傳統(tǒng)文化的關(guān)系、與戰(zhàn)略、核心競爭力的關(guān)系、如何實施文化變革等內(nèi)容;中層的側(cè)重點在于如何在領(lǐng)導(dǎo)下屬、實施考核、團(tuán)隊建設(shè)中體現(xiàn)企業(yè)文化，即企業(yè)文化與管理技能的結(jié)合，沒有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)技能就無法傳揚公司的文化;而基層人員則更需要理解本公司的企業(yè)文化理念，以及如何在工作中體現(xiàn)出企業(yè)文化;新進(jìn)人員需要認(rèn)識公司的歷史和文化、先進(jìn)人物事跡、行為規(guī)范等。
從企業(yè)職能別來看，不同部門對企業(yè)文化的需求也不一樣，營銷部門需要了解企業(yè)文化與品牌建設(shè)、促銷推廣、廣告公關(guān)等內(nèi)容;人力資源部門需要了解企業(yè)文化與招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬、激勵、獎懲、任免等工作的有機結(jié)合;其他部門的文化培訓(xùn)也應(yīng)該有不同的側(cè)重點。
企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校教育顯著不同，一方面在于作為成年人，對單純的知識教育興趣度很低，吸收困難，另一方面在于企業(yè)培訓(xùn)講求投資和回報，即必須能夠提升員工的能力和素質(zhì)，對企業(yè)業(yè)績有貢獻(xiàn)。企業(yè)文化培訓(xùn)也不例外，傳統(tǒng)的講授式的培訓(xùn)方式效果很不理想，沒有針對成年人學(xué)習(xí)的特點，也沒有針對企業(yè)的具體管理問題和經(jīng)營特色，因此，往往讓人覺得企業(yè)文化培訓(xùn)不能立竿見影。
誠然，企業(yè)文化作為一種比較新的管理理論和方法，以價值觀塑造為核心，以凝聚人心、 提升管理水平為目的，他的重要作用是勿庸罝疑的，但往往企業(yè)文化缺乏統(tǒng)一的操作辦法， 所以往往讓大家覺得很“虛”。實際上，企業(yè)文化的`好壞并不是學(xué)來的，更多的需要自動自發(fā)的“悟性”，需要高層管理者具備優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平，以身作則，大力推行;中層管理者能夠很好地理解并貫徹實施;基層人員則能夠把企業(yè)文化的各種理念體現(xiàn)在自己的工作中。
要讓員工自覺自愿地遵從和維護(hù)企業(yè)的制度和文化，這就需要員工的感悟。感悟是一種境界，需要綜合運用各種培訓(xùn)方法，包括講授式、案例學(xué)習(xí)式、研討會、活動、游戲、拓展訓(xùn)練、團(tuán)隊訓(xùn)練等，每種方式都有自己的優(yōu)點，要根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和對象來選擇，比如講授式一般適合針對高層的比較理論的課程，而活動、游戲式的培訓(xùn)方式則適合需要感悟和體驗的課程，研討式更適合需要員工對某一問題進(jìn)行深入探究，并形成共識的課程。公司已經(jīng)開展幾次拓展訓(xùn)練和團(tuán)隊培訓(xùn)，效果很好。應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)員工講師隊伍，降低培訓(xùn)成本，提高培訓(xùn)頻率。
企業(yè)文化建設(shè)是個系統(tǒng)工程，不但需要企業(yè)上下對文化的內(nèi)涵達(dá)成共識，還需要調(diào)用一定的人員和資源進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)的組織和實施工作。
很多優(yōu)秀的企業(yè)都構(gòu)建了完整的企業(yè)文化培訓(xùn)體系，比如ge公司的前總裁杰克.韋爾奇不但自己親自在ge培訓(xùn)學(xué)院對各級員工進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)，而且要求中高層管理者都能夠結(jié)合自己的工作，設(shè)計專門的培訓(xùn)課程，其中企業(yè)文化是非常重要的部分。公司領(lǐng)導(dǎo)也已經(jīng)率先垂范，進(jìn)行過多次企業(yè)文化方面的培訓(xùn)。但隨著公司的快速發(fā)展，需要更有體系的培訓(xùn)。
系統(tǒng)完善的培訓(xùn)組織工作是培訓(xùn)效果的有力保證，建議按照如下幾個方面來進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn)組織工作：
1、培訓(xùn)的組織：應(yīng)建立專門的部門進(jìn)行企業(yè)文化課程研發(fā)和培訓(xùn)規(guī)劃，如企業(yè)文化管理部、品牌中心、品牌管理部等。
2、培訓(xùn)的內(nèi)容：從層級和職能兩個角度進(jìn)行培訓(xùn)規(guī)劃;課程內(nèi)容的選擇：內(nèi)容是否實用，希望達(dá)到什么樣的效果。
3、培訓(xùn)的對象：針對高層、中層、某層、員工、新進(jìn)人員，組織方式也不一樣，比如針對高層的培訓(xùn)，因為高層事務(wù)煩雜，所以最好采用相對封閉的培訓(xùn)方式，如封閉的度假區(qū)。
4、培訓(xùn)的人數(shù)：企業(yè)文化培訓(xùn)一般需要大家研討，所以人員不宜過多，20人左右是比較理想的。
5、講師的選擇：講師的選擇有2個途徑，一個是企業(yè)內(nèi)部的講師，可以是專業(yè)培訓(xùn)師，講授一些專門的企業(yè)文化技能型和操作型的課程，如新進(jìn)員工培訓(xùn)，也可以是企業(yè)中高層管理者根據(jù)自己的工作所設(shè)計的企業(yè)文化培訓(xùn)課程;另外一個途徑是根據(jù)企業(yè)的需要從外部選擇專業(yè)講師和顧問，但需要根據(jù)企業(yè)實際，不一定是名氣越大越好，要綜合考察講師的風(fēng)格、品德、口碑以及課程內(nèi)容的實用性，比如針對中層人員的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和管理技能的培訓(xùn)，就要選擇具備高超講課技巧的講師，不一定要請專家。
6、培訓(xùn)的時間：一般來說，企業(yè)文化培訓(xùn)最好分階段進(jìn)行，因為這樣學(xué)員可以有個消化的過程，拿到工作中進(jìn)行應(yīng)用，下一次可就其中出現(xiàn)的問題跟講師進(jìn)行溝通。
7、培訓(xùn)場地的選擇：就企業(yè)文化培訓(xùn)來說，一般分組討論效果比較好，所以場地的布罝要考慮到這一點，太多人在一起培訓(xùn)，缺乏學(xué)員之間、學(xué)員與講師的互動。
8、培訓(xùn)的形式與方法：針對不同的人員和內(nèi)容應(yīng)采取相應(yīng)的培訓(xùn)方式，如研討、活動、游戲、拓展訓(xùn)練、團(tuán)隊訓(xùn)練等。
9、培訓(xùn)的預(yù)算：一般來說，在年初的企業(yè)文化工作規(guī)劃中，就應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的總體預(yù)算進(jìn)行。
培訓(xùn)的成本很髙，但沒有培訓(xùn)會付出更大的成本。企業(yè)文化如何從“虛”到“實”，將公司價值觀、服務(wù)理念、品牌理念轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、創(chuàng)造力、市場競爭力，已經(jīng)成為我們的課題。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇十九
為了規(guī)范外派人員行為，使外派人員的各項工作有章可循，順利完成湖北國創(chuàng)高新材料股份有限公司（以下簡稱：股份公司）賦予外派人員的職責(zé)和任務(wù)，特制定本規(guī)定。
第二條。
本規(guī)定適用于股份公司及子公司所有外派人員。外派人員是指由股份公司統(tǒng)一派遣，在外地公司工作人員。
第三條。
本管理規(guī)定內(nèi)容包括：激勵措施、人事管理、考勤管理、租房管理、探親假管理等規(guī)定。
第二章外派人員的激勵措施。
第四條。
二、公司在職務(wù)晉升、薪資調(diào)整、培訓(xùn)等方面優(yōu)先考慮具有外派。
三、公司員工晉升上一級行政管理職務(wù)，優(yōu)先考慮具。
有外派工作經(jīng)歷的員工。
如何開展培訓(xùn)工作計劃篇二十
第一段：引言介紹周易培訓(xùn)的重要性（200字）。
周易是中華文明的瑰寶，被譽為中國智慧的結(jié)晶。在當(dāng)今社會，越來越多的人對周易感興趣，并希望通過培訓(xùn)來開啟自己對周易的理解和運用。然而，開展周易培訓(xùn)并不容易，需要全面的準(zhǔn)備和穩(wěn)定的組織，讓學(xué)員能夠深入了解周易，體驗其奧秘。接下來，我將分享我參與開展周易培訓(xùn)的心得體會，為開展周易培訓(xùn)指明一條明確的路徑。
第二段：確立培訓(xùn)目標(biāo)和方法（200字）。
在開展周易培訓(xùn)之前，首先要明確培訓(xùn)的目標(biāo)和方法。培訓(xùn)的目標(biāo)可以包括提供基礎(chǔ)知識、深入理解周易的原理、學(xué)會運用周易指導(dǎo)生活等。為了達(dá)到這些目標(biāo)，可以采用多種教學(xué)方法，如講座、案例分析、小組討論等。根據(jù)不同學(xué)員的需求，可根據(jù)實際情況靈活調(diào)整培訓(xùn)方法，從而更好地提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
第三段：準(zhǔn)備培訓(xùn)材料和資源（200字）。
準(zhǔn)備培訓(xùn)材料和資源是開展周易培訓(xùn)的重要一環(huán)。培訓(xùn)材料可以包括書籍、講義、PPT等，通過這些材料學(xué)員可以系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)周易的理論知識。同時，培訓(xùn)資源也非常重要，如符咒、卦象模型等。這些資源可以幫助學(xué)員深入感受周易的實際運用，加深對周易的理解。在準(zhǔn)備培訓(xùn)材料和資源時，要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性和實用性，確保學(xué)員能夠獲得有益的知識和經(jīng)驗。
第四段：培訓(xùn)的實施和反饋（200字）。
在實施周易培訓(xùn)時，要注意培訓(xùn)的流程和方法，確保學(xué)員能夠完整地學(xué)習(xí)和理解課程內(nèi)容。培訓(xùn)過程中，可以通過講解、演示和練習(xí)相結(jié)合的方式，讓學(xué)員更好地掌握周易的運用技巧。同時，還可以設(shè)置互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)員與老師和其他學(xué)員進(jìn)行交流和討論，從而拓展思路和理解。在培訓(xùn)結(jié)束后，要及時收集學(xué)員的反饋意見，并進(jìn)行總結(jié)和分析，以便進(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和形式。
第五段：培訓(xùn)后的跟進(jìn)和持續(xù)學(xué)習(xí)（200字）。
培訓(xùn)結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是一個新的開始。為了保持學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)一步提升，可以通過定期的跟進(jìn)活動和持續(xù)學(xué)習(xí)的機會來推動學(xué)員的學(xué)習(xí)。跟進(jìn)活動可以包括定期的復(fù)習(xí)課程和討論，以及開展實踐項目等。持續(xù)學(xué)習(xí)的機會可以通過提供進(jìn)階課程或推薦相關(guān)書籍、文章等來提供。這樣，學(xué)員可以在實踐中不斷積累經(jīng)驗，加深對周易的理解和運用。
通過參與開展周易培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到開展周易培訓(xùn)需要充分的準(zhǔn)備和專業(yè)的指導(dǎo)。只有確立明確的培訓(xùn)目標(biāo)和方法，準(zhǔn)備充足的培訓(xùn)材料和資源，實施有效的培訓(xùn)和及時的反饋，跟進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)和持續(xù)提供學(xué)習(xí)機會，才能讓學(xué)員真正受益，達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時，培訓(xùn)師也需要不斷學(xué)習(xí)和提升，與學(xué)員一起成長。通過合理的規(guī)劃和靈活的運用，周易培訓(xùn)可以更好地為社會提供智慧和指引。