使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
課前演講五分鐘演講稿文章篇一
老師,各位同學(xué),大家好!
這就引出來(lái)我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。
我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)??荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。
課前演講五分鐘演講稿文章篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》,愛(ài)因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者,現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。
他取得的`成績(jī)?nèi)澜缍加心抗捕茫菒?ài)因斯坦在小時(shí)候可沒(méi)有這些令人矚目的光環(huán),他三歲多還不會(huì)講話,父母很擔(dān)心他是啞巴,曾帶他去給醫(yī)生檢查。
還好小愛(ài)因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經(jīng)過(guò)吃力但認(rèn)真地思考。
但是他勤奮好學(xué),對(duì)自己感興趣的事務(wù)潛心研究,并練習(xí)用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書。13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》,使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯。他的數(shù)學(xué)物理都很出色,在以后的人生道路中經(jīng)過(guò)孜孜不倦的努力愛(ài)因斯坦成為了人類歷史中創(chuàng)造性才智的人物之一。他一生中開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域:狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論。他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一。他在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。
由此可見(jiàn),人的成功不完全取決于天賦,更重要的是后天的努力,如果我們能像愛(ài)因斯坦一樣努力將來(lái)也一定能取得很好的成績(jī)。
謝謝大家。
課前演講五分鐘演講稿文章篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信,誠(chéng)信,簡(jiǎn)單的從字面上理解就是誠(chéng)信+信用=誠(chéng)信。一個(gè)人是否講誠(chéng)心,有信用,也就代表著他人是否對(duì)你守誠(chéng)信。誠(chéng)信是一種美德,也是你是否值得別人相信的一種標(biāo)志。誠(chéng)信就猶如一股暖流,能流進(jìn)每個(gè)人心底最深的那個(gè)地方。講誠(chéng)信,以誠(chéng)為本,以信為先。
你身邊的朋友數(shù)不勝數(shù),可是真真正正能對(duì)你做到守誠(chéng)信的又能有幾個(gè)呢?我算不算幸運(yùn),因?yàn)槲以?jīng)就擁有一個(gè)這樣的好朋友。
因?yàn)闀r(shí)隔已久,我早已記不清她姓甚名誰(shuí),只模糊的記得那是一個(gè)冬天的晚上,寒風(fēng)如一把把利刃刮過(guò)路上行人的臉龐。我倆也不知是誰(shuí)一時(shí)之間心血來(lái)潮,想在這大東天的晚上去廣場(chǎng)上看噴泉??闪硪粋€(gè)人竟也沒(méi)有反對(duì),一股腦的就答應(yīng)了。于是我倆約定好時(shí)間晚上一同前去觀賞??晌液髞?lái)一回家打開(kāi)電視就忘了。直到后來(lái)要出門時(shí)才想起了她,再一看時(shí)間,離約定的時(shí)間早已過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我匆匆與母親解釋就像廣場(chǎng)奔去。心中滿是愧疚的我四處張望,希望能找到她的身影,卻連她的影子都沒(méi)有看見(jiàn)。我自嘲的笑了,本就是我未守約定,怎還能期望她仍在等我呢!我灰心喪氣的準(zhǔn)備往家走,忽然一個(gè)灰色的身影闖入我的視線:只見(jiàn)她蹲在地上,無(wú)聊的用手指都弄著螞蟻,不厭其煩的擺弄著它們。
可能是蹲的`太久了,又站了起來(lái),不停地踱來(lái)踱去,嘴里小聲地嘀咕著什么,臉上露出焦急的神色,不時(shí)往往手腕上的手表,又抬頭看看天色。盡管如此,可她卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)要先行離開(kāi)的意思,大有一種不等到我來(lái)誓不罷休之感。我小心翼翼地靠近她,輕輕地拍了拍她的肩膀,她一轉(zhuǎn)身,臉上露出一種驚喜之感,卻只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“你終于來(lái)了,快,我們?nèi)タ磭娙?!”我笑了,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)的愧疚之情想要表達(dá),卻都只化為:“好啊?!蔽蚁耄何艺娴挠邢脒^(guò)她已經(jīng)等不及了,自己看完噴泉先行離開(kāi),不過(guò)我也不會(huì)怪她,畢竟是我自己先不守約定的,卻未料,她仍舊傻傻的寧愿在這吹冷風(fēng)也不愿先行離去,我心中的愧疚就更深了。
的德國(guó)詩(shī)人海涅曾說(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?!蔽矣X(jué)得這句話就像發(fā)生在我身上的這件事一半,因?yàn)閾碛姓\(chéng)信,所以我看到了生命中燦爛的鮮花!
課前演講五分鐘演講稿文章篇四
演講稿
是演講者為演講活動(dòng)撰寫的文稿,其質(zhì)量的高低直接影響著演講的成敗。下面是本站小編為你整理的幾篇上課前五分鐘演講稿,希望能幫到你喲。
冬天消逝而去了,留下了等待融化的枯燥的冰,留下了等待穿上綠衣的樹(shù)木山川,留下了一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)——春。春姑娘如約而至的到來(lái)了大地又蘇醒了且煥發(fā)了生命的活力,溪水再次唱起了洪亮的歌,驚醒了正在睡意中的山谷的一切生物,樹(shù)木映綠了山川,花朵渲染了花圃般的溪邊草場(chǎng),這當(dāng)然也少不了草芽前來(lái)助興,向下俯視仿佛一幅天然的春江花草圖。眨眼間,春天更熱鬧了,剛剛蘇醒的大地生靈嬉戲著穿梭與春季間,不時(shí)還可以看到蜂蝶在叢間翩翩起舞,處處欣欣向榮,無(wú)比和諧。
漸漸地,太陽(yáng)公公的脾氣越來(lái)越暴躁了,天氣愈來(lái)愈熱,熾熱煎烤著大地,溪水不再歌唱,蟲蝶不再飛舞,一切平靜了許多,樹(shù)木陰沉的臉上顯出十分厭惡,努力生長(zhǎng)葉片遮蔽陽(yáng)光,樹(shù)葉仿佛也是如此,葉片顏色加深了許多。這卻帶來(lái)了夏暑生靈——蟬的光臨,弱小的身軀努力歌唱,聲音響徹云霄,竟唱響了一個(gè)夏天。讓無(wú)聊的夏季充滿生命的活力。傾盆大雨的降臨,夏季的弦音被奏響,溪水又漲滿了,天氣不覺(jué)涼爽了許多,清晨,鳥兒又掛在了樹(shù)梢,蟲碟又飛舞了,蟬叫得歡快了,仿佛都在享受著難得的清涼。晌午時(shí)分,天氣又炎熱起來(lái),大地仿佛又都身居在大蒸籠中一般,三個(gè)月時(shí)光每日如此,炎熱稱霸于世間。
不知不覺(jué)中,秋風(fēng)吹走了暑氣,蟬也隨之消失,一切好像又回到了原點(diǎn),生命也在忙碌——大雁南飛,蟲蝶化蛹,準(zhǔn)備度過(guò)寒冷的冬季。秋天夢(mèng)幻般的把一切都變成了黃色,仿佛身居在黃色的國(guó)度里,樹(shù)木山川河流都枯萎了一般,生命也變得寧?kù)o了好像在沉思什么?只有樹(shù)葉在脫落,慢悠悠的落在干枯的大地上,秋風(fēng)吹過(guò),隨風(fēng)飄起,似一只黃蝶飄舞在闊藍(lán)的天空下,又似一只飛鳶在搏擊云海,翱翔天際。平日里堅(jiān)強(qiáng)不屈且充滿生命活力的野草也不得不向秋天低頭,秋風(fēng)掠過(guò),由綠變黃,生機(jī)勃勃到一臉失望,也許秋天就是如此吧!
又是一個(gè)大雪紛飛的冬天,如毛澤東的詩(shī)一般:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄……”又有:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!钡母惺?。在這個(gè)寒冷枯燥的季節(jié)中,雪一片一片的飄落著,像蝴蝶,像天使,落在白茫茫的世界中。這也許給冬帶來(lái)了一絲樂(lè)趣,因?yàn)檫@是冬獨(dú)一無(wú)二的神奇顏色。我情有獨(dú)鐘的喜愛(ài)著冬,就像我喜歡的人而不需要理由一樣,冬季到了便有一種奇怪的感覺(jué)涌上心頭,而這又無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),就像晉代的陶淵明只偏愛(ài)菊花一樣。
人生不也是如此嗎,一輩子不可能都像春天一樣充滿希望,不可能像夏天一樣枯燥乏味,也不可能都像秋天一樣——秋風(fēng)掃落葉,更不可能像冬天一樣冰冷無(wú)情。人的一生應(yīng)該是五彩繽紛,充滿悲歡離合的,而不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順、前無(wú)阻力的。這也許就是人生的意義吧!
四季的弦音,人生的弦音,四季的輪回,生命的輪回,人生不也是如此嗎?
在滿天的星星中而機(jī)會(huì)就是偶爾出現(xiàn)的一顆流星,掠過(guò)天空,來(lái)的快,去的也快?!蹲畲蟮柠溗搿肪椭v了這么一個(gè)道理。
古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?cè)邴湹乩镎活w最大的麥穗,他們挑挑揀揀,但都不滿意總是認(rèn)為機(jī)會(huì)還很多,最后兩手空空的弟子們才如夢(mèng)初醒的事。揭示了這樣一個(gè)道理:人的一生仿佛在麥地中行走,也在尋找那最大的麥穗。有的人見(jiàn)到顆粒飽滿的麥穗,就不失時(shí)機(jī)地摘了,有的人則東張西望,一再錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中這個(gè)才是實(shí)實(shí)在在的。
自古以來(lái),能成大事者都為善于抓住機(jī)會(huì)之人。中國(guó)古代的有一位叫毛遂的門客就是善于抓住機(jī)會(huì)的人,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)包圍了趙國(guó)的邯鄲。在趙國(guó)危急時(shí),趙國(guó)只能讓人去楚國(guó),請(qǐng)楚國(guó)出兵一起攻打秦軍,這需要二十位門客跟著一起去請(qǐng)求楚國(guó)幫助。最后還差一位,毛遂看見(jiàn)這個(gè)機(jī)會(huì)便自薦,因?yàn)樗苷f(shuō)會(huì)道平原君就同意了他一起去。到了楚國(guó),平原君不管怎么勸楚王,楚王也不答應(yīng)。毛遂一看這樣不行,他馬上將寶劍架在楚王脖子上并說(shuō)明了道理,楚王害怕了只能同意。幾天后楚、魏等國(guó)聯(lián)合出兵援趙,秦軍終于退兵。回到趙國(guó)后他們待毛遂為上賓。人們都感嘆道“毛先生一至楚,楚王就不敢小看趙國(guó)?!泵炜孔约旱墓麛嗤炀攘粟w國(guó),也使自己名垂千史,是呀,只有學(xué)會(huì)把握眼前的機(jī)會(huì)才不至于一無(wú)所獲。
每個(gè)人都想要一步登天,但這是不可能的,只有抓住眼前的機(jī)遇,才能一點(diǎn)一點(diǎn)走向成功之路。就說(shuō)彼得弗雷特吧,他曾經(jīng)盲目地跟隨淘金潮,妄想一夜暴富。幾個(gè)月之后也沒(méi)有淘到一點(diǎn)點(diǎn)金子,面對(duì)坑坑洼洼的土地,他失望了。就在他即將離去的前一個(gè)晚上,下起了傾盆大雨,一下就是三天三夜。雨終于停了,彼得走出屋子發(fā)現(xiàn)不一樣了,坑坑洼洼的土地被雨水沖平整,還長(zhǎng)出了綠茸茸的小草,他頓時(shí)意識(shí)到這塊土地很肥沃,于是他抓住這個(gè)機(jī)會(huì),決定用這塊土地種花來(lái)賣給別人裝飾客廳。他把自己全部精力在培育花苗,不久田地開(kāi)滿了無(wú)數(shù)朵美麗的鮮花,受到了眾多人喜愛(ài),最后他終于成功了。他就是因?yàn)樯朴谀_踏實(shí)地的抓住眼前的小機(jī)會(huì),讓夢(mèng)想成了真??梢?jiàn),追求可以遠(yuǎn)大,但適當(dāng)在特殊階段放低要求,取得一個(gè)一個(gè)小成功,逐步向大成功邁進(jìn),這才是王道。
人生的目標(biāo)是永無(wú)止盡的。沒(méi)有最好只有更好,只有把握住身邊的每一次機(jī)會(huì),踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事,我們才能有所收獲。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,緊緊抓住小機(jī)會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)小財(cái)富,慢慢鑄就大成功。
黑色的雪夜……黑漆漆的門佇立在寒風(fēng)中。像瘦口一樣大開(kāi)著,吞噬著無(wú)盡的黑暗……
你可曾記得鳴鳳慘淡的哭聲?可曾記得她最后一次來(lái)找覺(jué)慧時(shí)的樣子——“極力忍住淚”、“聲音異常凄慘”?可曾記得她抱著周氏的腿哭的昏天黑地?也許,鳴鳳只是一個(gè)女傭,但她有尊嚴(yán),有人格!她寧死也要維護(hù)自己的清白,敢于以死向封建專制抗議,但又有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)她的話呢?曾經(jīng)覺(jué)慧與她的那段往事真真切切成了往事,一個(gè)女卑怎么可以和公子少爺相提并論呢?這樣一個(gè)剛烈的女子,卻換不來(lái)舊社會(huì)統(tǒng)治者的半點(diǎn)同情,冷若冰霜的心,少爺少奶奶們除了覺(jué)慧還有誰(shuí)會(huì)考慮到鳴鳳呢?正如作者所說(shuō)的——要為那無(wú)數(shù)的無(wú)名犧牲者“喊冤”,要從惡魔的爪牙下救出那些是掉了青春的青年!這樣一個(gè)純潔的女子,一個(gè)正值花季的少女,就這樣以一個(gè)寧可投湖自殺也不屈服的背影,給讀者留下了深深的懷想。
還有覺(jué)慧。接受了“新思潮”的影響下的覺(jué)慧,顯得獨(dú)樹(shù)一幟,他同情底層的工作者(如鳴鳳),他向往自由平等,而不是像覺(jué)新一樣對(duì)一切都懦怯順從,他總是有很多的主意,他看到了舊社會(huì)的黑暗本質(zhì),唯有他,敢于反抗封建統(tǒng)治,在那樣一個(gè)舊社會(huì)里,他覺(jué)醒了,“叛逆”了,是新青年中的一個(gè),沒(méi)有做一個(gè)時(shí)代的落伍者,而是做了一名開(kāi)拓者。爽朗的性格,讓他不會(huì)像大哥那樣矜持,充滿矛盾,又不會(huì)像梅一樣多愁善感。他向往自由,敢于創(chuàng)新,大膽爭(zhēng)取個(gè)性解放。他似乎什么都不怕,不懦弱,不膽怯,不肯服從,有自己的思想。我敬佩他,佩服他的骨氣。這樣的青年在當(dāng)時(shí)真的是不可多得!陳腐的文化和嘈雜的社會(huì)沒(méi)有玷污他的雙眼,他有自己的打算,有對(duì)社會(huì)的新認(rèn)識(shí)!
從《家》這本書里,我看到了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的腐敗與黑暗,男女交往的不平等,和所謂封建倫理“孝“道的熏染,這一切都加強(qiáng)了悲劇的氛圍。
這一部傳奇的著作,給予了我震撼,和對(duì)社會(huì)的感慨,還有對(duì)現(xiàn)在這難能可貴的和諧世風(fēng)有了更深的了解。
課前演講五分鐘演講稿文章篇五
怎么樣的演講才不會(huì)像國(guó)旗下的校長(zhǎng)講話吶?當(dāng)然是短小又精悍的即興演講啦。下面是本站小編為你整理的幾篇高中課前
演講稿
五分鐘,希望能幫到你喲。
不知許久,墻上泛黃的日歷彰顯了歲月的輕程,日子竟隨著行云流水般的逝去,心揣幾縷僻靜的情懷,佇立在琉璃的屋檐下望著無(wú)穹的天空。眼前這般雨過(guò)初晴的裊娜,若隱若現(xiàn)出許些山水環(huán)繞的輪廓美,仿佛流瀉千里淡淡湞的水墨幽香,在這清新的氣息下,我漸次的尋往這一段明媚的旅途。
拋卻雜念的紛擾,卸下繁瑣的工務(wù),陽(yáng)春三月,展開(kāi)心靈的翅膀,盡情的徜徉在大自然的懷抱中,輕踏一巷深街尾的欣然灑脫或擇覓一小徑的閑步優(yōu)雅。賞春花之齊艷盛大的嫣然芬芳笑意,醉一場(chǎng)蝶蜂紛繞的爛漫旖旎,無(wú)關(guān)風(fēng)月,與心情有染。
曾言傷心橋下淚,如今還看春綠波??磥?lái),這樣的自在是未曾少有的,曾一人不知道多少次揪心于情感的脈路,感嘆人生的迷茫,沉寂過(guò)往心上的陰霾。曾以為流年帶不走的是傷悲寂冷,只是當(dāng)一切都在風(fēng)輕云淡過(guò)后消散了,我想心情大概與季節(jié)有關(guān)吧,讓人心懷感嘆觸景生情。
因?yàn)榇禾斓臏赝褓x予了人們無(wú)盡的抒情,古時(shí)有宋代詩(shī)人陳與義《春日》中寫道:“朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林”的耳盈鳥語(yǔ),目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人的春意濃烈靈感;有唐代詩(shī)人李賀《田園》中寫道:“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸”的妙句絕倫,讓春天富有意趣,歡欣不已,生動(dòng)傳神,清新流轉(zhuǎn),神清氣逸......等等不列。
我想,我只是個(gè)普通的人,每天敲打著鍋碗瓢盆,行走在塵世阡陌的變幻多端,竭盡全力的用向日葵的姿態(tài)綻放溫暖的綻放,來(lái)往輾轉(zhuǎn)于自己理想道路的奔波,過(guò)著晨起晚息簡(jiǎn)單的生活。
有時(shí)候累了,就出去站在樓頂,依著明月的清輝,讓清風(fēng)捎過(guò)疲憊的臉頰,給予釋然的輕撫。因?yàn)轱L(fēng)兒是最輕松的,它漂泊了四季,卻不會(huì)為任何事物的變遷而告別依依不舍。
有時(shí)候哭了,就抬起冷傲倔強(qiáng)的頭顱,奮然的抹去眼角的余潤(rùn)。然后靜坐在書桌前寫下一些緘言碎句,借著蒼白無(wú)力的文字來(lái)表述些酸痛的心情,打開(kāi)塵封的記憶,飄進(jìn)了陣陣的心疼。
有時(shí)候困了,就枕著沉香的琴曲漫韻斟品,倦入超負(fù)荷的軀殼,悄悄的,輕輕的翩起纏綿的婉約入耳,入心,入夢(mèng)。像是苦海中泅渡一帆扁舟劃著波浪的漣漪,希望那船能夠載著我駛向美好的彼岸,我想,至少我的微笑夢(mèng)里還是有的。
其實(shí)我知道,在人生的長(zhǎng)河中,有長(zhǎng)揚(yáng)氣志一帆風(fēng)順的欣喜,也有半路風(fēng)雨挫折坎坷的命運(yùn)多折。遠(yuǎn)去的光陰里,走過(guò)的悲歡離合,眺望曾經(jīng)沉默的渡口,有種歷經(jīng)鑄就了釋懷明了了淡然。
年少的歷經(jīng),每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有那么一段不愿提起的故事,年輪的漸增允透了無(wú)言的沉寂?;蛴亚榈氖枭⑼灸?,或愛(ài)情的勞燕分飛,這些人都難過(guò)的情字之關(guān),誰(shuí)能用等待的期盼去見(jiàn)證了下一場(chǎng)奇跡的相遇。
我認(rèn)為感情和真心是兩回事,真心耐的住世俗,而感情難以經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。常記得一句:命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求,我曾去過(guò)許多地方遇到許多人,然后默默的轉(zhuǎn)身離開(kāi)凄涼的背影。錯(cuò)過(guò)的終究隨著時(shí)光奔赴,然而在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人,這何嘗又不是一種別有的珍惜了。
或許,時(shí)間會(huì)告訴我們一切,等待是一個(gè)人和執(zhí)著華麗的博弈,勝負(fù)不可預(yù)知。也許,時(shí)間也會(huì)見(jiàn)證著那些點(diǎn)滴入心的溫暖。
物華幾度,流星暗許。彼時(shí),他說(shuō):我愿相護(hù)與你時(shí)光正好,一同歷經(jīng)坎坷不棄到老,她說(shuō):塵世如此薄涼,我愿一同看細(xì)水長(zhǎng)流。這樣的平淡,在他們看來(lái),如水一樣的年華,才能共度一生。
人生有多少事情多少情緒是說(shuō)不清道不明的,這世間又有著太多的不如人意了,它肆笑的正在等著我們一一去排解。在理性和感性的邊緣,我們就要像彈簧一樣,用心靈與心靈的默契讓生命花開(kāi)。
如果,人生沒(méi)有疼痛,那么我也不會(huì)知道,該如何珍惜關(guān)心自己身邊的每一個(gè)人,把這份現(xiàn)有的情感照耀光輝,把持機(jī)會(huì),活在當(dāng)下,與曾經(jīng)干杯,祝守未來(lái)的憧憬。
被沖刷了的時(shí)光,空氣里彌漫這芬芳的春意,陰霾的氣氛終究會(huì)消散在云開(kāi)山巔。漆黑的濃夜請(qǐng)不要在哭泣,黎明的透亮即將裝點(diǎn)淡開(kāi)的心房。陽(yáng)光燦爛,鳥語(yǔ)花香,與大自然接觸,放飛又一個(gè)素雅的心情。
一襲清淡的輕塵,悄悄襲來(lái),如情絲,如歲月,如感傷,如溫柔的少女,踏著那情絲所感的紅顏,思繪著,夢(mèng)想著,那最初的歲月,最初的感覺(jué),漸漸地,傷感著那心中最無(wú)為的情傷,輕踏著那月思所筑的紅塵,月思思紅塵,紅塵思無(wú)顏,夢(mèng)幻著,又宛如那少女心靈的依靠,心靈的感傷,無(wú)所憂愁,無(wú)所淡然,淡然的,清風(fēng)襲來(lái),水波不興,隨風(fēng)飄淡,隨風(fēng)而逝,一切隨風(fēng)憂愁。
——題記
彈一首昔日氳氤的風(fēng)塵雅琴,撫一段傷感思?jí)m的幽夢(mèng)茗曲,懷揣著那心中最初心靈中的憂愁,撿拾起那夢(mèng)幻里溫暖而又思愁的回憶,夢(mèng)幻著,思念著,憂傷著,感憂的,夢(mèng)己歸去,心未在,只留得那無(wú)知無(wú)絲的情絲,隨風(fēng)而逝,隨夢(mèng)幽存,隨思而感,隨情而尚,淡然著,那最初的回憶早已隨風(fēng)而逝,宛如那心里最夢(mèng)幻的時(shí)光,最真的情感,歲月尚存,但人已歸去,時(shí)光尚留,可人生難奈,依舊黯然,懷揣著一抹對(duì)昔日情懷的希望,靜守在那紅塵世事最初的夢(mèng)幽之中,只為等待那生命里最為溫柔的回憶與感傷。
人生如夢(mèng),夢(mèng)似人生,人生如此,昔日的時(shí)光也亦如此,人生這一路的走來(lái),需要我們靜下心里靜靜聆聽(tīng),細(xì)細(xì)的回憶,需要我們用自已生命來(lái)感受這昔日時(shí)光下帶來(lái)的韻律,需要我們自已用心來(lái)感動(dòng)這時(shí)光下帶來(lái)的風(fēng)景,昔日的時(shí)光讓我們變的日漸成熟,日漸安逸,使我們學(xué)會(huì)了坦然地面對(duì)紅塵,面對(duì)人生,人生如此,回憶如此,昔日的時(shí)光也亦如此,珍重每一份相遇的溫暖,停留每次相遇的瞬間,珍重每次風(fēng)雨般的相隨相送,珍惜你給我的那些昔日里最為美的回憶。
靜靜的,思緒中,如果人生是一場(chǎng)未知的旅途,那昔日的時(shí)光便是旅途中的那一條十曲八彎不知名的小道,在昔日時(shí)光的吹拂下,不斷思緒,不斷憂常,賦于了不同的拐彎所賦的不同意味,每個(gè)拐彎中都賦有不同的希望,在追求人生的道路上,我們只是人生的過(guò)客而已,但不可否認(rèn)的是,那昔日的回憶,永恒的時(shí)光,永遠(yuǎn)是人生中最美好的,是人生中,最值得回味的,是人生中,最值得珍惜的,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷那美的時(shí)光,都會(huì)在那最美的時(shí)光國(guó)度中的飄泊,在時(shí)光的國(guó)度里隨心的流浪,在時(shí)光的國(guó)度中,我們都是快樂(lè)的,我們都是歡快的,因?yàn)槲覀兪俏覀?,是一種對(duì)昔日時(shí)光的回憶的思念,還是一種對(duì)美的人生不量的淡然,生命在此醞釀,人生在此成長(zhǎng),歲月也在此憂傷,以后的美的歲月與夢(mèng)的希望也在此萌生與發(fā)芽。
一紙舊章,拉開(kāi)了昔日時(shí)光的序幕,一枝淡筆,書寫了人生的章回,我要用我的時(shí)光之筆,將最美的歲月寫在心間;我要用那最初的記憶,最初的希望,將世間上最美的時(shí)光存留下來(lái)。因?yàn)閻?ài),所以懂得,所以珍惜,昔日的溫暖,如歲月一般,如情如感,如思如寐,如殤如月,像是對(duì)那無(wú)思時(shí)光的昔日感傷,又像對(duì)那無(wú)情的歲月一絲懷念,歲月悠悠,光陰忍然,時(shí)光因珍惜而美妙,美妙因歲月而精彩,就如同那對(duì)昔日時(shí)光的美的回憶,因?yàn)橄嘁浪詼嘏?,因?yàn)闇嘏韵嘁?,回憶因歲月而長(zhǎng)久,歲月因時(shí)光而成長(zhǎng)。
有時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間很快,與時(shí)光只是一個(gè)擦肩,就到歲末;有時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間很慢,愿望和憧憬,甚至一個(gè)美好,任時(shí)光如何變遷,卻總是不肯到來(lái)。輕叩流年的大門,站在年的門楣上回望,昨日風(fēng),今日歌,雖然過(guò)往無(wú)法返回,可時(shí)光的倒影卻在心底撥弄著點(diǎn)滴的音弦。
不知不覺(jué),左手的流年,倒映了右手的時(shí)光,迷離的有些憂傷;不知不覺(jué),左岸的流光,倒映了右岸的風(fēng)景,飄渺中少了幾分喧囂,多了幾分清香和芬芳。
歲月流淌,時(shí)光交織,斑斕的夢(mèng)總被現(xiàn)實(shí)的醉點(diǎn)染,曾記得,自己擁著快樂(lè)走過(guò)人生的一段,曾記得,自己酩酊大醉躺在青春的路上,也曾記得,自己的憂傷和痛苦被深埋在時(shí)光的記憶里。
時(shí)光,似乎很快,來(lái)不及思考,也看不到結(jié)果,也只有在時(shí)光的倒影里,我們能將自己失去的,擁有的,珍惜的,遺憾的,一一擺放在面前。
日月輪回,季節(jié)更迭,風(fēng)里的幸福也總是被雨中的憂傷所襯托,一個(gè)邂逅,就是幸運(yùn)輪盤上的精彩,一次相遇,就是一段美麗故事的開(kāi)始,一次相知,就是一種深入靈魂的樂(lè)曲,一次離別,就是一首把握不住溫暖的詩(shī)。
風(fēng)雨,是時(shí)光演繹的,風(fēng)雨后的自己,只有在時(shí)光倒影里,才能感受到真實(shí)的自己。
靜靜的時(shí)光,淡淡的日子,一晃,一天過(guò)去了,仔細(xì)想想,充其量也只是人生長(zhǎng)河中被投進(jìn)了一小小的顆鵝卵石,剎那漣漪之后,依然是平靜。一個(gè)季節(jié),一晃,也就過(guò)去了,花開(kāi)花落,相望與決絕,充其量也只是人生風(fēng)景里的春花秋月,也只是人生篇章里的幾頁(yè)恬靜、美麗,或者凄美的文字。在時(shí)光的倒影里,淡然面對(duì),深深的感悟,人生的晦暗也總是要藏在時(shí)光的明媚和燦爛里,在遇見(jiàn)中離別,在離別中珍惜,在珍惜中懂得失去和擁有。
風(fēng)輕云淡的日子,走過(guò)花間小徑,看枝繁葉茂,看花團(tuán)錦簇,這樣的時(shí)光是悠閑絢麗的,這就是時(shí)光的正面。滄桑斑駁的歲月里,走過(guò)鋪滿落葉的小徑,一片烏云,一陣秋風(fēng),這樣的時(shí)光是秋霜蒼涼,沉默無(wú)語(yǔ)的,這就是時(shí)光的倒影。
人生就是這樣,繁華過(guò)后,讓心感悟的總是捻落的香泥,陽(yáng)光背后,總是蟄伏著泥濘,肥紅瘦綠之后,總是低吟淺唱,誰(shuí)也不會(huì)在時(shí)光里永遠(yuǎn)美麗,倒影里的痕跡才能讓自己沉思,是現(xiàn)實(shí)的安隅,是夢(mèng)的棲息。
我知道,時(shí)光是需要我們一步一步走過(guò),時(shí)光的倒影是需要我們一字一句的斟酌?;蛟S,我們會(huì)在時(shí)光里成長(zhǎng),也會(huì)在時(shí)光倒影里墜落;或許,我們會(huì)在時(shí)光里沉淪,也會(huì)在時(shí)光倒影里奮起。
我知道,翻過(guò)的時(shí)光就是昨天,昨天的舊章也是時(shí)光的倒影,淡然走過(guò)時(shí)光,有感時(shí)光倒影,在時(shí)光中行走,在倒影里沉思,將自己的幸福寫入時(shí)光的詩(shī)行,將自己的憂傷化作時(shí)光的韻腳,將情感浸入詩(shī)箋,將生命安放在
詩(shī)詞
的背后,在時(shí)光的倒影里,品味出平仄的韻味,眺望飄渺的風(fēng)景,在人間的煙火里清晰自己。
我知道,人生山水,走過(guò)就不要后悔,我知道,青山依舊,讓歲月的悲喜,印刻在心底,也知道,人在時(shí)光紅塵行走,心在時(shí)光倒影里安棲,看時(shí)光依稀流走,靜靜勾畫自己人生的水墨。
人生,不要去追逐潮漲潮落,安然自我就好;不要給自己畫地為牢,看清真實(shí)的自己為妙,不要說(shuō)時(shí)光只是一場(chǎng)枉然,只是自己沒(méi)有在時(shí)光倒影里學(xué)會(huì)祭奠、埋葬和沉思。
人生就是這樣,在時(shí)光與時(shí)光的倒影中,從清晰到模糊,又從模糊到清晰,也從懵懂到成熟,又從成熟到簡(jiǎn)單,在無(wú)法預(yù)料的瘦影中,升華出一種人生的美麗。
實(shí)際,時(shí)光就是一面鏡子,鏡中的倒影,就是你我的身影。鏡中自己,人生風(fēng)景,有時(shí)候,也需要在回眸里,倒影中,慢慢感悟和品嘗。
課前演講五分鐘演講稿文章篇六
演講稿
也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是本站小編為你整理的幾篇課前五分鐘演講稿200字,希望能幫到你喲。
尊敬的校長(zhǎng),各位老師以及親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一直以來(lái),人們都在爭(zhēng)論:讀書與運(yùn)動(dòng)到底哪個(gè)重要?今天就讓我來(lái)和大家一起談?wù)勥@個(gè)話題.
讀書與運(yùn)動(dòng)其實(shí)相輔相成,現(xiàn)代人在這方面都給予重視.讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),了解人處世的道理,是我們的人生更充實(shí).有了知識(shí),我們就能更有效地為社會(huì)民眾貢獻(xiàn)力量.
運(yùn)動(dòng)使我們有強(qiáng)健的體魄,平衡身心發(fā)展,進(jìn)而加強(qiáng)豐富的生命力.運(yùn)動(dòng)是我們的思維更靈敏,研究學(xué)問(wèn)時(shí),能力也會(huì)增強(qiáng).
試想,體質(zhì)哀弱的書呆子,必然無(wú)法成就大業(yè).反之,一個(gè)只注重運(yùn)動(dòng)的人而不喜歡讀書的人,光有強(qiáng)健的體魄,在學(xué)識(shí)上卻交白卷,往后的歲月也碌碌無(wú)為,無(wú)法與時(shí)代并進(jìn).
我們并重讀書與運(yùn)動(dòng),才能自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的宏愿.因此,同學(xué)們努力讀書的同時(shí),也花一些時(shí)間運(yùn)動(dòng)吧!
謝謝.
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《我愛(ài)祖國(guó)》。
很小的時(shí)候媽媽告訴我,我的祖國(guó)叫中國(guó);
上學(xué)后老師告訴我:五千年來(lái),在中國(guó)這片土地上,創(chuàng)造了光輝燦爛的文明!
我愛(ài)你祖國(guó)!
我愛(ài)你延綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城;
我愛(ài)你奔騰不息的長(zhǎng)江黃河;
我愛(ài)你雄偉壯 麗的天安門;
我愛(ài)你朝陽(yáng)下冉冉升起的五星紅旗。
祖國(guó)!我為你自豪!我為你驕傲!
但是我心中還藏著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
我夢(mèng)想我的祖國(guó)更加富有、更加強(qiáng)大!
我夢(mèng)想我的祖國(guó)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)和 災(zāi) 難!
我夢(mèng)想我的祖國(guó)農(nóng)村和城市同 樣美麗!
我夢(mèng)想我們的軍艦?zāi)茏杂?停靠在釣 魚島! 我夢(mèng)想我們的神舟飛船能成功往返于月球!
這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生懷揣的中國(guó)夢(mèng),
一個(gè)盼望 祖國(guó)更加美 好的中國(guó)夢(mèng)。
我的演講完了,謝謝大家!
追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì),你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí),就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了,對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但我們追求夢(mèng)想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!
夢(mèng)想的路上會(huì)有嘲笑,會(huì)有失敗,……但我們都不能放棄,即使失敗了,我們依然要微笑,然后重新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世上就沒(méi)有什么意義了吧,我們的人生不要沒(méi)有意義,我們要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語(yǔ),我們?yōu)閴?mèng)想付出了那么多,很多人都會(huì)說(shuō)不值得,但是,等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹,我們堅(jiān)信只要努力,就一定會(huì)取得成功。
“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要我們努力一下,再努力一下,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)?!?BR> 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天,我要演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
祖國(guó),您是我們心中最偉大的母親,沒(méi)有您,就沒(méi)有我們,是您哺育了我們,我們能成為你的兒女,那真是我們一生的榮耀啊!
想起還沒(méi)建立起新中國(guó)的時(shí)候,帝國(guó)主義者那種可惡的行為,就讓人心中產(chǎn)生了恨意。我們受盡了欺負(fù),真是貧窮就要落后,落后就要挨打啊!
不過(guò),現(xiàn)在我們中國(guó)正在漸漸的變強(qiáng)大,我們要證明給帝國(guó)主義者看,我們并不是“東亞病夫”,我們要甩去這個(gè)帽子。我們正在雄起,中國(guó)將露出嶄新的面容。以前,都是祖國(guó)母親保護(hù)我們,現(xiàn)在,就讓我們來(lái)保護(hù)祖國(guó)母親吧!我們要讓祖國(guó)母親永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!”
我想對(duì)祖國(guó)母親發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句話:“祖國(guó)母親,我們永遠(yuǎn)愛(ài)著您!”
我的演講完畢了,謝謝大家!
課前演講五分鐘演講稿文章篇七
一口井,睡在高屹臺(tái)上。
天剛朦朦亮,兩三個(gè)人挑著擔(dān)子來(lái)到井邊,慢慢地,成了五六人,后來(lái)就成了十幾二十個(gè)人。他們把洋鐵皮制成的水桶往井前小拒上一擱,看看排在自己前面的人,順手拿出旱煙,目光搜尋一個(gè)平緩的石處,一邊往煙斗里裝煙,一邊坐了下來(lái)。
等待,悠閑地等待。水,在石轆轤的吱呀聲中,一桶一桶地被拉升到地面,倒進(jìn)桶里。他們搖動(dòng)轆轤的速度也不急不緩,那么從容。等在后面的人們也不催,也不慌,仿佛他們不是在等供應(yīng)生命的源泉,而是在奉行一場(chǎng)耐心的比賽。
時(shí)間在他們的旱煙里,在手中的轆轤繩子上延長(zhǎng)了。
這種秩序而耐心的等待,常年如此,年復(fù)一年,他們?cè)诘却睾蛳M?BR> 一切都處于混沌、原始的狀態(tài)。
這種混沌的、原始的一切正是村里所有語(yǔ)言的潛載體,蘊(yùn)藏了她全部的思想感受、性格靈魂。
一孔孔的窯洞,依山傍勢(shì),凌空而居,似低蹲的一只只大鳥,又似歲月濃縮的符號(hào),高瞻遠(yuǎn)矚是幸福的,是雄偉的,但又是經(jīng)歷痛苦著、承受著心靈磨難的。我們只是匆匆過(guò)客,未曾也不可能真正觸摸到她生命的真實(shí)脈動(dòng)和思想內(nèi)涵,卻不能不為她的從消然到盛況空前的部分跨越而折服、嘆美。
可是,這不是由個(gè)人意志所決定的,是金子總會(huì)發(fā)光,守著資源不開(kāi)發(fā),那是一種罪過(guò)、愚昧和落后。
于是他們選擇了折中,選擇了耐心,既不盲目虛假熱情,投其所好;也不采取關(guān)于拒絕的態(tài)度,保持了我行我素的心態(tài)。黃河依然巨浪濤天,山勢(shì)依然巍巍屹立,無(wú)時(shí)不透著一種與你傾心交談的欲望,是文明一次又一次讓人們靠近了她,選擇了她,靠近了她不可抵抗的魅力。
山色空蒙,雨下得也空蒙。黃河水嘩嘩地響,接納了打在窯洞上,灑在河面上,擊在巖石上的每一雨滴。它們調(diào)皮地落在遠(yuǎn)方而來(lái)的寫生孩子的畫夾上,落在行人穿著很少的衣背上。響聲是流暢的,舒潤(rùn)的,屬于山村,聽(tīng)不出一絲凄涼,突然間下大了,放逐了思維,偶爾聽(tīng)出幾分滄桑。
古老而不嬌作,遲緩而不自封,它的本質(zhì)是健康的,爽朗的,活力四射的。它不需要任何標(biāo)識(shí)和改頭換面作粉碎性的切割。她還是她,原模原樣,原汁原味。她需要尊重,更需要人類本能的自尊。是的,人類只有恪守文明,才能從黃河大浮雕這樣的原始大手筆中引發(fā)更多更奇的靈感,任何的胡亂刪改,生搬硬套,人工斧鑿,皆屬多余和毀滅。
靈感是跳躍的,像妖精;是閃爍的,像明晃;是蕩漾的,像一泓深不見(jiàn)底的水;是秘密的,是曖昧的,是充滿誘惑的,是拒絕平庸的,又是深深折磨人的。一位 的作家說(shuō)過(guò),要抓住靈感,就要體驗(yàn)生存的極限,就要守望。守和望,守著人,望著命運(yùn)。這是任何一個(gè)試圖擁有創(chuàng)造性行為的人所應(yīng)保持的姿態(tài)。當(dāng)然,不外乎還有更多、更好的姿態(tài),但這種姿態(tài)下流淌出的文字是純樸的,自然的,也是美麗的。
課前演講五分鐘演講稿文章篇八
不知是什么時(shí)候,人類穿越時(shí)空的亙荒來(lái)到了這個(gè)美麗的星球上。然后,在這里不斷地繁衍生息。斗轉(zhuǎn)星移鑄就了山河的壯麗,春去秋來(lái)生命在枯榮中得到延續(xù)。
雖然,歲月的輪回?zé)o情地撂下了歷史,時(shí)空的間隔讓我們無(wú)法回到遠(yuǎn)久的從前。但是,人類沒(méi)有因茫然和無(wú)助而嘆息,最終還是憑著自己智慧把地球生命的起源追溯到三十億年前。認(rèn)證了生命是在漫長(zhǎng)的歲月中履歷著一個(gè)不斷完善的進(jìn)化過(guò)程。然而讓我們感到遺憾的是這還不是地球生命最初的來(lái)由。在廣漠的大地與浩瀚的宇宙之間究竟隱藏著怎樣的秘密?仰望蒼穹,我們苦思冥想,天地間為何要鍛造這不可思議的精靈?在無(wú)數(shù)次迷茫和無(wú)奈的徘徊中,驀然間發(fā)現(xiàn),也許我們無(wú)須如此沮喪,因?yàn)橐恢币詠?lái)我們忽略了人類自身在宇宙中存在的特殊,透過(guò)人類歷史以及所有生命的跡象,就不難發(fā)現(xiàn)人類在宇宙中出現(xiàn)聯(lián)系著一個(gè)非常因果。
茫茫宇宙,我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他任何形式的生命,目前唯一發(fā)現(xiàn)的智慧生命只有人類自己,在無(wú)盡的尋找中,我們?yōu)楹尾换剡^(guò)頭來(lái)看看人類自己,回顧人類經(jīng)過(guò)的歷程,歷史的痕跡告訴我們,人類在不斷的進(jìn)化和完善過(guò)程中從未放棄過(guò)對(duì)未知領(lǐng)域的探索和對(duì)科學(xué)技術(shù)的追求,而且,隨著人類的不懈努力,未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)預(yù)示人類在宇宙中將擁有的地位。置身于這個(gè)龐大的星球之上,面對(duì)這里所發(fā)生的一切,我們是否感覺(jué)到了其中的蹊蹺?那么,人類究竟要在地球上做什么?這一切又與地球生命的來(lái)由有著怎樣的聯(lián)系呢?地球終有一天會(huì)不再適應(yīng)人類居住,這就注定了人類最后的歸屬和必然的去向,如果我們把人類發(fā)展的歷史與人類必須面對(duì)的結(jié)果聯(lián)系起來(lái),就不難發(fā)現(xiàn)人類在地球上的出現(xiàn)有著不可思議的目的。穿越時(shí)空的迷茫,生命的跡象在告訴我們,人類在代代相傳中逐漸凝聚起自己的力量,這種與日俱增的力量,讓我們有理由相信若干萬(wàn)年后,人類將有能力去應(yīng)付宇宙的變化,甚至有能力成為宇宙的主人,當(dāng)?shù)厍虿辉龠m合人類居住時(shí),未來(lái)人類不但有能力在一個(gè)新的宇宙空間里實(shí)現(xiàn)生命的延續(xù),并且還會(huì)去考慮未來(lái)人類在新的宇宙空間里的生存和發(fā)展。這種可能發(fā)生的結(jié)果意味著宇宙中將會(huì)出現(xiàn)一種異常壯觀的生命接替現(xiàn)象,這種生命的不斷接力和地球上種種生命跡象告訴我們,地球不是人類的始點(diǎn),也不是人類的終點(diǎn)。這就使我們相信地球上的生命也有可能是被宇宙中的某種智慧生命所創(chuàng)造,或者說(shuō):這個(gè)神秘的智慧生命就是先于地球人類的人類,他們也跟地球人類一樣,最終也要面臨他們的星球不能永久居住的問(wèn)題,最后他們?cè)诰嘟駭?shù)十億年前,以一種地球人目前尚未掌握的技術(shù),把他們的生命轉(zhuǎn)移到了一個(gè)新的宇宙,也就是我們現(xiàn)在的地球上來(lái),在這個(gè)新的星球上設(shè)置了生命的進(jìn)化過(guò)程,蘊(yùn)育了新的生命,同時(shí)也帶來(lái)了維系和滿足生命需求的生物鏈,也就是說(shuō)地球人類是他們生命的延續(xù)和繼承。而地球人類在經(jīng)過(guò)數(shù)十億年的進(jìn)化和發(fā)展之后,又要去尋找一個(gè)新的棲身之地,dna這一詮釋生命的密碼又將在一個(gè)新的宇宙空間里得到重新演繹。
當(dāng)我們?cè)跒樯疃诺臅r(shí)候,是否感覺(jué)到有一種無(wú)形的力量在推動(dòng)著整個(gè)人類社會(huì)不斷向前發(fā)展,這種隱藏在靈魂深處的力量,是乎在默默地約定著生存的意義,它牽動(dòng)著我們的靈魂,讓我們永遠(yuǎn)擁有不屈不撓的開(kāi)拓精神,直到最終認(rèn)識(shí)和征服整個(gè)宇宙。
課前演講五分鐘演講稿文章篇九
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),人生成長(zhǎng)是痛苦的,因?yàn)樗岩粋€(gè)個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮、內(nèi)心毫無(wú)罪惡的人,帶入另一個(gè)天地。
你知道人生的意義嗎?不知道。我曾問(wèn)過(guò)喧鬧的城市,它以車輛的鳴笛,告訴我,給我答案,可惜我聽(tīng)不懂它的語(yǔ)言;我也曾問(wèn)過(guò)蒼穹,蒼天以白云的變幻,落淚的神情,向我訴說(shuō),可我不明白;我更曾跑到深山野嶺去吶喊,回答我的卻只有回聲。
如今,我已長(zhǎng)大了,對(duì)于人生也有了幾分了解。
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)人生旅途中自身的演變過(guò)程。它能使一個(gè)人的
思想
更成熟,讓人懂得凡事都要三思而后行。因此,成長(zhǎng)是一種美。
在人生成長(zhǎng)的道路上,肯定會(huì)遇到許多為難的事,但我們是不是知道,在前進(jìn)的路上,搬開(kāi)別人腳下的絆腳石,有時(shí)恰恰是在為自己鋪路。
在人生成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到很多很多災(zāi)難,在災(zāi)難面前,如果你因事不關(guān)己而退縮,那么你的一生注定將平淡而庸俗,也許災(zāi)難瞄準(zhǔn)的下一個(gè)目標(biāo)就是你。
巨富和肥胖并沒(méi)有什么兩樣,不過(guò)是獲得了超過(guò)自己需要的東西罷了。多余的脂肪會(huì)壓迫人的心臟,多余的財(cái)富會(huì)拖累人的心靈。人生多余的追逐,多余的幻想只會(huì)增加一個(gè)人生命的負(fù)擔(dān)。
在大的挫折與大的災(zāi)難面前,能坦然承受,這就是一種度量。拿得起,實(shí)為可貴,放得下才是人生處世之真諦。
人生成長(zhǎng)的道路坎坷而寬闊,迷漫而長(zhǎng)遠(yuǎn),在成長(zhǎng)中很容易跌倒,但請(qǐng)相信太陽(yáng)依舊會(huì)從東方升起。
我的演講完畢。謝謝大家!
課前演講五分鐘演講稿文章篇十
老師像一片綠葉,為我們遮風(fēng)擋雨,但葉的蒼老卻反襯出花的美麗;老師是一只紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,讓我們的記憶定格在一閃而過(guò)的絢麗;老師是一塊黑板,寫下的是真理,擦去的卻是功利。
三尺講臺(tái)上是老師的天地,粉筆染白了老師的雙鬢,紅筆消磨了老師的年華,我們的成長(zhǎng)是老師心血的灌溉,我們的成就是老師的未來(lái)。老師默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),不求回報(bào)的耕耘,只是希望桃李滿天下。今天,我推薦的“最美教師”是我們的班主任—李瑞華老師。
春蠶到死絲方盡
老師用粉筆為我們傳授知識(shí),用紅筆為我們批改作業(yè),用精彩絕倫的多媒體為我們上生動(dòng)有趣的課,在她的帶領(lǐng)下,我們愛(ài)上了文字,愛(ài)上了語(yǔ)文,老師的課堂是我們活動(dòng)的天堂,我們興致勃勃的讀書,激烈的辯論,盡情的在語(yǔ)文的天際里遨游,一節(jié)課仍是意猶未盡。老師的課堂是如此的生動(dòng)活躍,同學(xué)們一個(gè)個(gè)踴躍舉手發(fā)言,小嘴唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停。但是小時(shí)候的我總是膽小的不敢舉手發(fā)言,看著別的同學(xué)自信的舉起小手,站起來(lái)流利的回答,我小小的心靈中總是有著深深的羨慕和慚愧。但李老師卻在放學(xué)時(shí)把我叫到辦公室,我站在李老師面前,卻不敢正視那張慈祥的臉,心里更是咚咚的打著小鼓,但出乎意料的是,李老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是和藹的輕聲說(shuō):“上課回答沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,但最主要的是在于你舉手和沒(méi)有舉手,不要害怕說(shuō)錯(cuò),老師和同學(xué)會(huì)一起幫你找回自信。”
老師的話語(yǔ)如一陣春風(fēng)拂過(guò)我的心田,但也使我恍然大悟,從此以后,在課堂上,我也嘗試著開(kāi)始舉手發(fā)言,雖然仍然沒(méi)有什么底氣,但是老師和同學(xué)的鼓勵(lì)更使我一點(diǎn)點(diǎn)的找回了自信,現(xiàn)在的我,也可以驕傲的舉起小手,因?yàn)槲蚁嘈?,我能?正是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d,才使我找到了我的勇氣。
蠟炬成灰淚始干
老師在學(xué)習(xí)上是一位嚴(yán)師,但在生活中卻更像一位慈母,從一年級(jí)到五年級(jí),老師把我們從頑皮淘氣的小孩子教成了聽(tīng)話懂事的大孩子,但老師付出的不僅是心血,還有自己的青春年華。老師會(huì)在我難過(guò)的時(shí)候送上安慰;會(huì)在我快樂(lè)的時(shí)候送上祝福;老師耐心的為我講解難題;老師的教誨還在耳邊回蕩。記得有一次,我因?yàn)橹鴽龆忻鞍l(fā)燒,在家里休息了兩天,直到略有好轉(zhuǎn)才去上課,但老師都為同學(xué)們都講了新課,我只能對(duì)著復(fù)雜的難題發(fā)呆,正在我愁眉不展之時(shí),老師走了過(guò)來(lái),親切的詢問(wèn)我:“李依涵,跟得上課程嗎?”我搖了搖頭,不由得嘆了一口氣,而老師卻輕輕的撫摸著我的頭,說(shuō):“來(lái),我教你?!笨粗蠋焾?jiān)定的臉龐,聽(tīng)著老師清脆的聲音,我的心中涌起一陣陣的感動(dòng),眼眶也有些濕潤(rùn)了,我吸了吸鼻子,又將全部的精力放到了眼前的課本上,老師如此的付出,我能回報(bào)給她的卻只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)課程,讓老師也能露出會(huì)心的微笑。
英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏
在老師的悉心指導(dǎo)下,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。在老師生動(dòng)活躍的課堂上,我們不僅收獲了快樂(lè),還獲得了知識(shí),我們?cè)谡Z(yǔ)文的世界里穿梭,與可愛(ài)的文字為友,收獲也是頗多的。語(yǔ)文課的鈴聲響起,在同學(xué)期許的目光中,老師走上講臺(tái),緩緩開(kāi)口:“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)感恩的文章?!崩蠋熐宕嗟脑捳Z(yǔ)在教室里回蕩,我們的大腦也開(kāi)始思考,尋找著合適的素材。老師用悅耳的聲音為我們朗讀著優(yōu)美的句子,老師讀得入情,我們聽(tīng)得認(rèn)真,一時(shí)間,我們也陶醉在文字的王國(guó)里,如癡如醉,流連忘返。就是這樣,在李老師潛移默化的熏陶下,我們也是文思泉涌,我寫的作文也屢次獲獎(jiǎng),《歡歡喜喜過(guò)春節(jié)》獲得作文網(wǎng)二等獎(jiǎng),《感悟親情》也獲得二等獎(jiǎng),我們之所以有今天的榮譽(yù),與老師的辛勤培育有密不可分的關(guān)系啊。老師雖然身在課堂,但她的學(xué)生卻在四面八方,老師以自己的青春為代價(jià),為祖國(guó)教育出棟梁之才,她無(wú)怨亦無(wú)悔,無(wú)私的奉獻(xiàn)卻只為了看到桃李滿天下。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。老師的學(xué)生遍布天下,但兩鬢的白發(fā)和眼角的皺紋卻訴說(shuō)著背后的艱辛,我們即將離開(kāi)朝夕相處的老師,但我不能遺忘的,是那份情,那份師生情!
課前演講五分鐘演講稿文章篇十一
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的題目是《李連杰好萊塢勵(lì)志故事》。
李連杰初到好萊塢時(shí),幾乎沒(méi)有人看好他,好不容易有一家電影公司愿意請(qǐng)他出演,但片酬很低,只有100萬(wàn)美元,而且是演一個(gè)反派角色。李連杰猶豫不決,說(shuō)自己要經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,才能答復(fù)。但是,等他答應(yīng)出演時(shí),對(duì)方卻改口了,片酬降為75萬(wàn)美元。
錢不是最要緊的,只是在20世紀(jì)90年代的東南亞電影市場(chǎng),“李連杰”三個(gè)字早已是金字招牌,從“功夫皇帝”“淪落”到現(xiàn)在的境地,李連杰感到難以接受。但他考慮再三,還是決定出演,可是,沒(méi)想到對(duì)方卻又“落井下石”:“50萬(wàn)美元,不演拉倒?!?0萬(wàn)美元,還包括律師、經(jīng)紀(jì)人、宣傳公司等各項(xiàng)費(fèi)用,再扣完稅,所剩無(wú)幾。李連杰答應(yīng)得很痛快:“我演。”
就這樣,李連杰拍了他的第一部好萊塢影片《致命武器4》,雖然片中巨星云集,但在影片首映當(dāng)晚,李連杰就獲得7.5分,成為演員排行榜中的亞軍。
第二天,電影公司的老板就親自上門,畢恭畢敬地說(shuō):“下一部片子請(qǐng)您演主角,如何?”當(dāng)實(shí)力證明一切的時(shí)候,才能輪到李連杰說(shuō)話,他的第四部好萊塢影片片酬就開(kāi)到了1700萬(wàn)美元。
李連杰以退為進(jìn),成功地敲開(kāi)了好萊塢的大門。他談起往事,感觸頗多,念了一首哲理詩(shī):“手把青秧插滿田,低頭便見(jiàn)水中天;六根清凈方為道,退步原來(lái)是向前?!?BR> 大丈夫與其怨天尤人,不如尊重現(xiàn)實(shí),迂回前進(jìn)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
課前演講五分鐘演講稿文章篇十二
有人說(shuō):黑即美,光芒縮回自身,消逝!
不得不承認(rèn),我真的不是個(gè)勇敢的孩子,我怕黑,出奇的怕,但與之相違背,我愛(ài)上了夜——那觸手可及的空洞,真的讓人琢磨不透。第一次用心去感受夜,源于一個(gè)故事“盜取天上火種到人間的普羅米修斯,將頭發(fā)染成一片火海,夢(mèng)想以火的舞蹈,照亮所以黑夜,拯救黑夜中所有的黑色魂靈。他本想讓黑夜跟著他走,到最后他竟被黑夜吞噬”!
有人說(shuō),喜歡夜的人是憂郁的,是孤獨(dú)的,其實(shí)這并不符合我,我并不憂郁,我對(duì)我的朋友說(shuō),我會(huì)一直用我最明媚的一面面對(duì)所有人;我并不孤獨(dú),我有很多朋友,好朋友。我只是很純粹的喜歡夜的靜,很適合想一些事情。
初中畢業(yè),我順理成章的考進(jìn)十一班,說(shuō)實(shí)話,這是個(gè)讓人驕傲的班級(jí)。僅有的兩個(gè)加強(qiáng)班之一。再說(shuō)句實(shí)話,這真的不是個(gè)讓人開(kāi)心的班。正如小四所說(shuō)”高中就是常長(zhǎng)達(dá)三年的凌遲,最后的最后我們大家一起同歸于盡?!薄拔野l(fā)現(xiàn)不是每次努力都會(huì)有收獲,但每次收獲都是必須要有努力。一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題?!蔽铱偸呛苌⒙膶?duì)待學(xué)習(xí),我只是把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中的一部分,一小部分。我總是在老師殷切的期盼中游蕩,依舊散漫,依舊選擇順其自然,于是漸漸的那些所謂的棱角就慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)找不見(jiàn)了蹤跡,于是,我喜歡上了夜,我在黑暗的空洞中,點(diǎn)一盞昏暗的燈,默默地固守著我那僅存的驕傲,然后,沉沉的睡去了。莫泊桑說(shuō)過(guò),人們一般都不喜歡夜,有人詛咒它,說(shuō)整個(gè)的自然界都好像穿了喪服,日黑風(fēng)高,和舉行葬禮的時(shí)候一樣地凄慘。如果他還活著,我會(huì)告訴他,其實(shí)也并非所有人都喜歡這樣形容夜。
黑暗牽動(dòng)神經(jīng)緊裹著皮膚!
黑夜用它的黑遮掩著一切,疾駛而過(guò)的摩托車,奪過(guò)肩上的挎包,揚(yáng)長(zhǎng)而去。每每看到這樣的畫面,我總固執(zhí)的認(rèn)為它發(fā)生的幾率很小很小。我總是不會(huì)用最壞的惡意來(lái)推測(cè)中國(guó)人的,然而我還不料,也不信,自已竟會(huì)經(jīng)歷這樣的一些大起大落。街中寥寥的幾個(gè)行人匆忙的走著,該來(lái)的,不在身邊,不該來(lái)的,卻蜂擁而至,我握緊電話,感覺(jué)手心快要有血滲出來(lái)了,恐怖的黑,一寸一寸的逼近,一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬我的視線,我撥打著救命稻草搬得號(hào)碼,試圖找到一點(diǎn)希望的聲音,卻只聽(tīng)見(jiàn)我加劇的心跳。
心頭亮了,才發(fā)現(xiàn)夜的簡(jiǎn)單。還好,只是心中微微小小的疼了一下,就像冷鋒過(guò)境,在心中并沒(méi)有留下什么。
然后的然后就是那小悲過(guò)后的大喜。一盞盞路,劃破了深深的黑,于是夜變得支離破碎。橘黃的燈光下,六個(gè)在夜晚中游蕩的孩子,穿梭在忽明忽暗的燈光中,映襯著明明滅滅的悲喜,說(shuō)著那所謂的悖論,聊的海闊天空,那畫面很美。漸漸的,那一抹小小的傷痕,一退再退,瀕臨荒蕪,像來(lái)時(shí)一樣順理成章。
昨天,今天,明天輪回不斷,不變的是我依舊深愛(ài)耗盡所有繁華后的夜。
課前演講五分鐘演講稿文章篇一
老師,各位同學(xué),大家好!
這就引出來(lái)我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。
我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)??荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。
課前演講五分鐘演講稿文章篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》,愛(ài)因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者,現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。
他取得的`成績(jī)?nèi)澜缍加心抗捕茫菒?ài)因斯坦在小時(shí)候可沒(méi)有這些令人矚目的光環(huán),他三歲多還不會(huì)講話,父母很擔(dān)心他是啞巴,曾帶他去給醫(yī)生檢查。
還好小愛(ài)因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經(jīng)過(guò)吃力但認(rèn)真地思考。
但是他勤奮好學(xué),對(duì)自己感興趣的事務(wù)潛心研究,并練習(xí)用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書。13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》,使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯。他的數(shù)學(xué)物理都很出色,在以后的人生道路中經(jīng)過(guò)孜孜不倦的努力愛(ài)因斯坦成為了人類歷史中創(chuàng)造性才智的人物之一。他一生中開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域:狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論。他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一。他在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。
由此可見(jiàn),人的成功不完全取決于天賦,更重要的是后天的努力,如果我們能像愛(ài)因斯坦一樣努力將來(lái)也一定能取得很好的成績(jī)。
謝謝大家。
課前演講五分鐘演講稿文章篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信,誠(chéng)信,簡(jiǎn)單的從字面上理解就是誠(chéng)信+信用=誠(chéng)信。一個(gè)人是否講誠(chéng)心,有信用,也就代表著他人是否對(duì)你守誠(chéng)信。誠(chéng)信是一種美德,也是你是否值得別人相信的一種標(biāo)志。誠(chéng)信就猶如一股暖流,能流進(jìn)每個(gè)人心底最深的那個(gè)地方。講誠(chéng)信,以誠(chéng)為本,以信為先。
你身邊的朋友數(shù)不勝數(shù),可是真真正正能對(duì)你做到守誠(chéng)信的又能有幾個(gè)呢?我算不算幸運(yùn),因?yàn)槲以?jīng)就擁有一個(gè)這樣的好朋友。
因?yàn)闀r(shí)隔已久,我早已記不清她姓甚名誰(shuí),只模糊的記得那是一個(gè)冬天的晚上,寒風(fēng)如一把把利刃刮過(guò)路上行人的臉龐。我倆也不知是誰(shuí)一時(shí)之間心血來(lái)潮,想在這大東天的晚上去廣場(chǎng)上看噴泉??闪硪粋€(gè)人竟也沒(méi)有反對(duì),一股腦的就答應(yīng)了。于是我倆約定好時(shí)間晚上一同前去觀賞??晌液髞?lái)一回家打開(kāi)電視就忘了。直到后來(lái)要出門時(shí)才想起了她,再一看時(shí)間,離約定的時(shí)間早已過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我匆匆與母親解釋就像廣場(chǎng)奔去。心中滿是愧疚的我四處張望,希望能找到她的身影,卻連她的影子都沒(méi)有看見(jiàn)。我自嘲的笑了,本就是我未守約定,怎還能期望她仍在等我呢!我灰心喪氣的準(zhǔn)備往家走,忽然一個(gè)灰色的身影闖入我的視線:只見(jiàn)她蹲在地上,無(wú)聊的用手指都弄著螞蟻,不厭其煩的擺弄著它們。
可能是蹲的`太久了,又站了起來(lái),不停地踱來(lái)踱去,嘴里小聲地嘀咕著什么,臉上露出焦急的神色,不時(shí)往往手腕上的手表,又抬頭看看天色。盡管如此,可她卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)要先行離開(kāi)的意思,大有一種不等到我來(lái)誓不罷休之感。我小心翼翼地靠近她,輕輕地拍了拍她的肩膀,她一轉(zhuǎn)身,臉上露出一種驚喜之感,卻只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“你終于來(lái)了,快,我們?nèi)タ磭娙?!”我笑了,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)的愧疚之情想要表達(dá),卻都只化為:“好啊?!蔽蚁耄何艺娴挠邢脒^(guò)她已經(jīng)等不及了,自己看完噴泉先行離開(kāi),不過(guò)我也不會(huì)怪她,畢竟是我自己先不守約定的,卻未料,她仍舊傻傻的寧愿在這吹冷風(fēng)也不愿先行離去,我心中的愧疚就更深了。
的德國(guó)詩(shī)人海涅曾說(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?!蔽矣X(jué)得這句話就像發(fā)生在我身上的這件事一半,因?yàn)閾碛姓\(chéng)信,所以我看到了生命中燦爛的鮮花!
課前演講五分鐘演講稿文章篇四
演講稿
是演講者為演講活動(dòng)撰寫的文稿,其質(zhì)量的高低直接影響著演講的成敗。下面是本站小編為你整理的幾篇上課前五分鐘演講稿,希望能幫到你喲。
冬天消逝而去了,留下了等待融化的枯燥的冰,留下了等待穿上綠衣的樹(shù)木山川,留下了一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)——春。春姑娘如約而至的到來(lái)了大地又蘇醒了且煥發(fā)了生命的活力,溪水再次唱起了洪亮的歌,驚醒了正在睡意中的山谷的一切生物,樹(shù)木映綠了山川,花朵渲染了花圃般的溪邊草場(chǎng),這當(dāng)然也少不了草芽前來(lái)助興,向下俯視仿佛一幅天然的春江花草圖。眨眼間,春天更熱鬧了,剛剛蘇醒的大地生靈嬉戲著穿梭與春季間,不時(shí)還可以看到蜂蝶在叢間翩翩起舞,處處欣欣向榮,無(wú)比和諧。
漸漸地,太陽(yáng)公公的脾氣越來(lái)越暴躁了,天氣愈來(lái)愈熱,熾熱煎烤著大地,溪水不再歌唱,蟲蝶不再飛舞,一切平靜了許多,樹(shù)木陰沉的臉上顯出十分厭惡,努力生長(zhǎng)葉片遮蔽陽(yáng)光,樹(shù)葉仿佛也是如此,葉片顏色加深了許多。這卻帶來(lái)了夏暑生靈——蟬的光臨,弱小的身軀努力歌唱,聲音響徹云霄,竟唱響了一個(gè)夏天。讓無(wú)聊的夏季充滿生命的活力。傾盆大雨的降臨,夏季的弦音被奏響,溪水又漲滿了,天氣不覺(jué)涼爽了許多,清晨,鳥兒又掛在了樹(shù)梢,蟲碟又飛舞了,蟬叫得歡快了,仿佛都在享受著難得的清涼。晌午時(shí)分,天氣又炎熱起來(lái),大地仿佛又都身居在大蒸籠中一般,三個(gè)月時(shí)光每日如此,炎熱稱霸于世間。
不知不覺(jué)中,秋風(fēng)吹走了暑氣,蟬也隨之消失,一切好像又回到了原點(diǎn),生命也在忙碌——大雁南飛,蟲蝶化蛹,準(zhǔn)備度過(guò)寒冷的冬季。秋天夢(mèng)幻般的把一切都變成了黃色,仿佛身居在黃色的國(guó)度里,樹(shù)木山川河流都枯萎了一般,生命也變得寧?kù)o了好像在沉思什么?只有樹(shù)葉在脫落,慢悠悠的落在干枯的大地上,秋風(fēng)吹過(guò),隨風(fēng)飄起,似一只黃蝶飄舞在闊藍(lán)的天空下,又似一只飛鳶在搏擊云海,翱翔天際。平日里堅(jiān)強(qiáng)不屈且充滿生命活力的野草也不得不向秋天低頭,秋風(fēng)掠過(guò),由綠變黃,生機(jī)勃勃到一臉失望,也許秋天就是如此吧!
又是一個(gè)大雪紛飛的冬天,如毛澤東的詩(shī)一般:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄……”又有:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!钡母惺?。在這個(gè)寒冷枯燥的季節(jié)中,雪一片一片的飄落著,像蝴蝶,像天使,落在白茫茫的世界中。這也許給冬帶來(lái)了一絲樂(lè)趣,因?yàn)檫@是冬獨(dú)一無(wú)二的神奇顏色。我情有獨(dú)鐘的喜愛(ài)著冬,就像我喜歡的人而不需要理由一樣,冬季到了便有一種奇怪的感覺(jué)涌上心頭,而這又無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),就像晉代的陶淵明只偏愛(ài)菊花一樣。
人生不也是如此嗎,一輩子不可能都像春天一樣充滿希望,不可能像夏天一樣枯燥乏味,也不可能都像秋天一樣——秋風(fēng)掃落葉,更不可能像冬天一樣冰冷無(wú)情。人的一生應(yīng)該是五彩繽紛,充滿悲歡離合的,而不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順、前無(wú)阻力的。這也許就是人生的意義吧!
四季的弦音,人生的弦音,四季的輪回,生命的輪回,人生不也是如此嗎?
在滿天的星星中而機(jī)會(huì)就是偶爾出現(xiàn)的一顆流星,掠過(guò)天空,來(lái)的快,去的也快?!蹲畲蟮柠溗搿肪椭v了這么一個(gè)道理。
古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?cè)邴湹乩镎活w最大的麥穗,他們挑挑揀揀,但都不滿意總是認(rèn)為機(jī)會(huì)還很多,最后兩手空空的弟子們才如夢(mèng)初醒的事。揭示了這樣一個(gè)道理:人的一生仿佛在麥地中行走,也在尋找那最大的麥穗。有的人見(jiàn)到顆粒飽滿的麥穗,就不失時(shí)機(jī)地摘了,有的人則東張西望,一再錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中這個(gè)才是實(shí)實(shí)在在的。
自古以來(lái),能成大事者都為善于抓住機(jī)會(huì)之人。中國(guó)古代的有一位叫毛遂的門客就是善于抓住機(jī)會(huì)的人,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)包圍了趙國(guó)的邯鄲。在趙國(guó)危急時(shí),趙國(guó)只能讓人去楚國(guó),請(qǐng)楚國(guó)出兵一起攻打秦軍,這需要二十位門客跟著一起去請(qǐng)求楚國(guó)幫助。最后還差一位,毛遂看見(jiàn)這個(gè)機(jī)會(huì)便自薦,因?yàn)樗苷f(shuō)會(huì)道平原君就同意了他一起去。到了楚國(guó),平原君不管怎么勸楚王,楚王也不答應(yīng)。毛遂一看這樣不行,他馬上將寶劍架在楚王脖子上并說(shuō)明了道理,楚王害怕了只能同意。幾天后楚、魏等國(guó)聯(lián)合出兵援趙,秦軍終于退兵。回到趙國(guó)后他們待毛遂為上賓。人們都感嘆道“毛先生一至楚,楚王就不敢小看趙國(guó)?!泵炜孔约旱墓麛嗤炀攘粟w國(guó),也使自己名垂千史,是呀,只有學(xué)會(huì)把握眼前的機(jī)會(huì)才不至于一無(wú)所獲。
每個(gè)人都想要一步登天,但這是不可能的,只有抓住眼前的機(jī)遇,才能一點(diǎn)一點(diǎn)走向成功之路。就說(shuō)彼得弗雷特吧,他曾經(jīng)盲目地跟隨淘金潮,妄想一夜暴富。幾個(gè)月之后也沒(méi)有淘到一點(diǎn)點(diǎn)金子,面對(duì)坑坑洼洼的土地,他失望了。就在他即將離去的前一個(gè)晚上,下起了傾盆大雨,一下就是三天三夜。雨終于停了,彼得走出屋子發(fā)現(xiàn)不一樣了,坑坑洼洼的土地被雨水沖平整,還長(zhǎng)出了綠茸茸的小草,他頓時(shí)意識(shí)到這塊土地很肥沃,于是他抓住這個(gè)機(jī)會(huì),決定用這塊土地種花來(lái)賣給別人裝飾客廳。他把自己全部精力在培育花苗,不久田地開(kāi)滿了無(wú)數(shù)朵美麗的鮮花,受到了眾多人喜愛(ài),最后他終于成功了。他就是因?yàn)樯朴谀_踏實(shí)地的抓住眼前的小機(jī)會(huì),讓夢(mèng)想成了真??梢?jiàn),追求可以遠(yuǎn)大,但適當(dāng)在特殊階段放低要求,取得一個(gè)一個(gè)小成功,逐步向大成功邁進(jìn),這才是王道。
人生的目標(biāo)是永無(wú)止盡的。沒(méi)有最好只有更好,只有把握住身邊的每一次機(jī)會(huì),踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事,我們才能有所收獲。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,緊緊抓住小機(jī)會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)小財(cái)富,慢慢鑄就大成功。
黑色的雪夜……黑漆漆的門佇立在寒風(fēng)中。像瘦口一樣大開(kāi)著,吞噬著無(wú)盡的黑暗……
你可曾記得鳴鳳慘淡的哭聲?可曾記得她最后一次來(lái)找覺(jué)慧時(shí)的樣子——“極力忍住淚”、“聲音異常凄慘”?可曾記得她抱著周氏的腿哭的昏天黑地?也許,鳴鳳只是一個(gè)女傭,但她有尊嚴(yán),有人格!她寧死也要維護(hù)自己的清白,敢于以死向封建專制抗議,但又有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)她的話呢?曾經(jīng)覺(jué)慧與她的那段往事真真切切成了往事,一個(gè)女卑怎么可以和公子少爺相提并論呢?這樣一個(gè)剛烈的女子,卻換不來(lái)舊社會(huì)統(tǒng)治者的半點(diǎn)同情,冷若冰霜的心,少爺少奶奶們除了覺(jué)慧還有誰(shuí)會(huì)考慮到鳴鳳呢?正如作者所說(shuō)的——要為那無(wú)數(shù)的無(wú)名犧牲者“喊冤”,要從惡魔的爪牙下救出那些是掉了青春的青年!這樣一個(gè)純潔的女子,一個(gè)正值花季的少女,就這樣以一個(gè)寧可投湖自殺也不屈服的背影,給讀者留下了深深的懷想。
還有覺(jué)慧。接受了“新思潮”的影響下的覺(jué)慧,顯得獨(dú)樹(shù)一幟,他同情底層的工作者(如鳴鳳),他向往自由平等,而不是像覺(jué)新一樣對(duì)一切都懦怯順從,他總是有很多的主意,他看到了舊社會(huì)的黑暗本質(zhì),唯有他,敢于反抗封建統(tǒng)治,在那樣一個(gè)舊社會(huì)里,他覺(jué)醒了,“叛逆”了,是新青年中的一個(gè),沒(méi)有做一個(gè)時(shí)代的落伍者,而是做了一名開(kāi)拓者。爽朗的性格,讓他不會(huì)像大哥那樣矜持,充滿矛盾,又不會(huì)像梅一樣多愁善感。他向往自由,敢于創(chuàng)新,大膽爭(zhēng)取個(gè)性解放。他似乎什么都不怕,不懦弱,不膽怯,不肯服從,有自己的思想。我敬佩他,佩服他的骨氣。這樣的青年在當(dāng)時(shí)真的是不可多得!陳腐的文化和嘈雜的社會(huì)沒(méi)有玷污他的雙眼,他有自己的打算,有對(duì)社會(huì)的新認(rèn)識(shí)!
從《家》這本書里,我看到了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的腐敗與黑暗,男女交往的不平等,和所謂封建倫理“孝“道的熏染,這一切都加強(qiáng)了悲劇的氛圍。
這一部傳奇的著作,給予了我震撼,和對(duì)社會(huì)的感慨,還有對(duì)現(xiàn)在這難能可貴的和諧世風(fēng)有了更深的了解。
課前演講五分鐘演講稿文章篇五
怎么樣的演講才不會(huì)像國(guó)旗下的校長(zhǎng)講話吶?當(dāng)然是短小又精悍的即興演講啦。下面是本站小編為你整理的幾篇高中課前
演講稿
五分鐘,希望能幫到你喲。
不知許久,墻上泛黃的日歷彰顯了歲月的輕程,日子竟隨著行云流水般的逝去,心揣幾縷僻靜的情懷,佇立在琉璃的屋檐下望著無(wú)穹的天空。眼前這般雨過(guò)初晴的裊娜,若隱若現(xiàn)出許些山水環(huán)繞的輪廓美,仿佛流瀉千里淡淡湞的水墨幽香,在這清新的氣息下,我漸次的尋往這一段明媚的旅途。
拋卻雜念的紛擾,卸下繁瑣的工務(wù),陽(yáng)春三月,展開(kāi)心靈的翅膀,盡情的徜徉在大自然的懷抱中,輕踏一巷深街尾的欣然灑脫或擇覓一小徑的閑步優(yōu)雅。賞春花之齊艷盛大的嫣然芬芳笑意,醉一場(chǎng)蝶蜂紛繞的爛漫旖旎,無(wú)關(guān)風(fēng)月,與心情有染。
曾言傷心橋下淚,如今還看春綠波??磥?lái),這樣的自在是未曾少有的,曾一人不知道多少次揪心于情感的脈路,感嘆人生的迷茫,沉寂過(guò)往心上的陰霾。曾以為流年帶不走的是傷悲寂冷,只是當(dāng)一切都在風(fēng)輕云淡過(guò)后消散了,我想心情大概與季節(jié)有關(guān)吧,讓人心懷感嘆觸景生情。
因?yàn)榇禾斓臏赝褓x予了人們無(wú)盡的抒情,古時(shí)有宋代詩(shī)人陳與義《春日》中寫道:“朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林”的耳盈鳥語(yǔ),目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人的春意濃烈靈感;有唐代詩(shī)人李賀《田園》中寫道:“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸”的妙句絕倫,讓春天富有意趣,歡欣不已,生動(dòng)傳神,清新流轉(zhuǎn),神清氣逸......等等不列。
我想,我只是個(gè)普通的人,每天敲打著鍋碗瓢盆,行走在塵世阡陌的變幻多端,竭盡全力的用向日葵的姿態(tài)綻放溫暖的綻放,來(lái)往輾轉(zhuǎn)于自己理想道路的奔波,過(guò)著晨起晚息簡(jiǎn)單的生活。
有時(shí)候累了,就出去站在樓頂,依著明月的清輝,讓清風(fēng)捎過(guò)疲憊的臉頰,給予釋然的輕撫。因?yàn)轱L(fēng)兒是最輕松的,它漂泊了四季,卻不會(huì)為任何事物的變遷而告別依依不舍。
有時(shí)候哭了,就抬起冷傲倔強(qiáng)的頭顱,奮然的抹去眼角的余潤(rùn)。然后靜坐在書桌前寫下一些緘言碎句,借著蒼白無(wú)力的文字來(lái)表述些酸痛的心情,打開(kāi)塵封的記憶,飄進(jìn)了陣陣的心疼。
有時(shí)候困了,就枕著沉香的琴曲漫韻斟品,倦入超負(fù)荷的軀殼,悄悄的,輕輕的翩起纏綿的婉約入耳,入心,入夢(mèng)。像是苦海中泅渡一帆扁舟劃著波浪的漣漪,希望那船能夠載著我駛向美好的彼岸,我想,至少我的微笑夢(mèng)里還是有的。
其實(shí)我知道,在人生的長(zhǎng)河中,有長(zhǎng)揚(yáng)氣志一帆風(fēng)順的欣喜,也有半路風(fēng)雨挫折坎坷的命運(yùn)多折。遠(yuǎn)去的光陰里,走過(guò)的悲歡離合,眺望曾經(jīng)沉默的渡口,有種歷經(jīng)鑄就了釋懷明了了淡然。
年少的歷經(jīng),每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有那么一段不愿提起的故事,年輪的漸增允透了無(wú)言的沉寂?;蛴亚榈氖枭⑼灸?,或愛(ài)情的勞燕分飛,這些人都難過(guò)的情字之關(guān),誰(shuí)能用等待的期盼去見(jiàn)證了下一場(chǎng)奇跡的相遇。
我認(rèn)為感情和真心是兩回事,真心耐的住世俗,而感情難以經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。常記得一句:命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求,我曾去過(guò)許多地方遇到許多人,然后默默的轉(zhuǎn)身離開(kāi)凄涼的背影。錯(cuò)過(guò)的終究隨著時(shí)光奔赴,然而在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人,這何嘗又不是一種別有的珍惜了。
或許,時(shí)間會(huì)告訴我們一切,等待是一個(gè)人和執(zhí)著華麗的博弈,勝負(fù)不可預(yù)知。也許,時(shí)間也會(huì)見(jiàn)證著那些點(diǎn)滴入心的溫暖。
物華幾度,流星暗許。彼時(shí),他說(shuō):我愿相護(hù)與你時(shí)光正好,一同歷經(jīng)坎坷不棄到老,她說(shuō):塵世如此薄涼,我愿一同看細(xì)水長(zhǎng)流。這樣的平淡,在他們看來(lái),如水一樣的年華,才能共度一生。
人生有多少事情多少情緒是說(shuō)不清道不明的,這世間又有著太多的不如人意了,它肆笑的正在等著我們一一去排解。在理性和感性的邊緣,我們就要像彈簧一樣,用心靈與心靈的默契讓生命花開(kāi)。
如果,人生沒(méi)有疼痛,那么我也不會(huì)知道,該如何珍惜關(guān)心自己身邊的每一個(gè)人,把這份現(xiàn)有的情感照耀光輝,把持機(jī)會(huì),活在當(dāng)下,與曾經(jīng)干杯,祝守未來(lái)的憧憬。
被沖刷了的時(shí)光,空氣里彌漫這芬芳的春意,陰霾的氣氛終究會(huì)消散在云開(kāi)山巔。漆黑的濃夜請(qǐng)不要在哭泣,黎明的透亮即將裝點(diǎn)淡開(kāi)的心房。陽(yáng)光燦爛,鳥語(yǔ)花香,與大自然接觸,放飛又一個(gè)素雅的心情。
一襲清淡的輕塵,悄悄襲來(lái),如情絲,如歲月,如感傷,如溫柔的少女,踏著那情絲所感的紅顏,思繪著,夢(mèng)想著,那最初的歲月,最初的感覺(jué),漸漸地,傷感著那心中最無(wú)為的情傷,輕踏著那月思所筑的紅塵,月思思紅塵,紅塵思無(wú)顏,夢(mèng)幻著,又宛如那少女心靈的依靠,心靈的感傷,無(wú)所憂愁,無(wú)所淡然,淡然的,清風(fēng)襲來(lái),水波不興,隨風(fēng)飄淡,隨風(fēng)而逝,一切隨風(fēng)憂愁。
——題記
彈一首昔日氳氤的風(fēng)塵雅琴,撫一段傷感思?jí)m的幽夢(mèng)茗曲,懷揣著那心中最初心靈中的憂愁,撿拾起那夢(mèng)幻里溫暖而又思愁的回憶,夢(mèng)幻著,思念著,憂傷著,感憂的,夢(mèng)己歸去,心未在,只留得那無(wú)知無(wú)絲的情絲,隨風(fēng)而逝,隨夢(mèng)幽存,隨思而感,隨情而尚,淡然著,那最初的回憶早已隨風(fēng)而逝,宛如那心里最夢(mèng)幻的時(shí)光,最真的情感,歲月尚存,但人已歸去,時(shí)光尚留,可人生難奈,依舊黯然,懷揣著一抹對(duì)昔日情懷的希望,靜守在那紅塵世事最初的夢(mèng)幽之中,只為等待那生命里最為溫柔的回憶與感傷。
人生如夢(mèng),夢(mèng)似人生,人生如此,昔日的時(shí)光也亦如此,人生這一路的走來(lái),需要我們靜下心里靜靜聆聽(tīng),細(xì)細(xì)的回憶,需要我們用自已生命來(lái)感受這昔日時(shí)光下帶來(lái)的韻律,需要我們自已用心來(lái)感動(dòng)這時(shí)光下帶來(lái)的風(fēng)景,昔日的時(shí)光讓我們變的日漸成熟,日漸安逸,使我們學(xué)會(huì)了坦然地面對(duì)紅塵,面對(duì)人生,人生如此,回憶如此,昔日的時(shí)光也亦如此,珍重每一份相遇的溫暖,停留每次相遇的瞬間,珍重每次風(fēng)雨般的相隨相送,珍惜你給我的那些昔日里最為美的回憶。
靜靜的,思緒中,如果人生是一場(chǎng)未知的旅途,那昔日的時(shí)光便是旅途中的那一條十曲八彎不知名的小道,在昔日時(shí)光的吹拂下,不斷思緒,不斷憂常,賦于了不同的拐彎所賦的不同意味,每個(gè)拐彎中都賦有不同的希望,在追求人生的道路上,我們只是人生的過(guò)客而已,但不可否認(rèn)的是,那昔日的回憶,永恒的時(shí)光,永遠(yuǎn)是人生中最美好的,是人生中,最值得回味的,是人生中,最值得珍惜的,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷那美的時(shí)光,都會(huì)在那最美的時(shí)光國(guó)度中的飄泊,在時(shí)光的國(guó)度里隨心的流浪,在時(shí)光的國(guó)度中,我們都是快樂(lè)的,我們都是歡快的,因?yàn)槲覀兪俏覀?,是一種對(duì)昔日時(shí)光的回憶的思念,還是一種對(duì)美的人生不量的淡然,生命在此醞釀,人生在此成長(zhǎng),歲月也在此憂傷,以后的美的歲月與夢(mèng)的希望也在此萌生與發(fā)芽。
一紙舊章,拉開(kāi)了昔日時(shí)光的序幕,一枝淡筆,書寫了人生的章回,我要用我的時(shí)光之筆,將最美的歲月寫在心間;我要用那最初的記憶,最初的希望,將世間上最美的時(shí)光存留下來(lái)。因?yàn)閻?ài),所以懂得,所以珍惜,昔日的溫暖,如歲月一般,如情如感,如思如寐,如殤如月,像是對(duì)那無(wú)思時(shí)光的昔日感傷,又像對(duì)那無(wú)情的歲月一絲懷念,歲月悠悠,光陰忍然,時(shí)光因珍惜而美妙,美妙因歲月而精彩,就如同那對(duì)昔日時(shí)光的美的回憶,因?yàn)橄嘁浪詼嘏?,因?yàn)闇嘏韵嘁?,回憶因歲月而長(zhǎng)久,歲月因時(shí)光而成長(zhǎng)。
有時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間很快,與時(shí)光只是一個(gè)擦肩,就到歲末;有時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間很慢,愿望和憧憬,甚至一個(gè)美好,任時(shí)光如何變遷,卻總是不肯到來(lái)。輕叩流年的大門,站在年的門楣上回望,昨日風(fēng),今日歌,雖然過(guò)往無(wú)法返回,可時(shí)光的倒影卻在心底撥弄著點(diǎn)滴的音弦。
不知不覺(jué),左手的流年,倒映了右手的時(shí)光,迷離的有些憂傷;不知不覺(jué),左岸的流光,倒映了右岸的風(fēng)景,飄渺中少了幾分喧囂,多了幾分清香和芬芳。
歲月流淌,時(shí)光交織,斑斕的夢(mèng)總被現(xiàn)實(shí)的醉點(diǎn)染,曾記得,自己擁著快樂(lè)走過(guò)人生的一段,曾記得,自己酩酊大醉躺在青春的路上,也曾記得,自己的憂傷和痛苦被深埋在時(shí)光的記憶里。
時(shí)光,似乎很快,來(lái)不及思考,也看不到結(jié)果,也只有在時(shí)光的倒影里,我們能將自己失去的,擁有的,珍惜的,遺憾的,一一擺放在面前。
日月輪回,季節(jié)更迭,風(fēng)里的幸福也總是被雨中的憂傷所襯托,一個(gè)邂逅,就是幸運(yùn)輪盤上的精彩,一次相遇,就是一段美麗故事的開(kāi)始,一次相知,就是一種深入靈魂的樂(lè)曲,一次離別,就是一首把握不住溫暖的詩(shī)。
風(fēng)雨,是時(shí)光演繹的,風(fēng)雨后的自己,只有在時(shí)光倒影里,才能感受到真實(shí)的自己。
靜靜的時(shí)光,淡淡的日子,一晃,一天過(guò)去了,仔細(xì)想想,充其量也只是人生長(zhǎng)河中被投進(jìn)了一小小的顆鵝卵石,剎那漣漪之后,依然是平靜。一個(gè)季節(jié),一晃,也就過(guò)去了,花開(kāi)花落,相望與決絕,充其量也只是人生風(fēng)景里的春花秋月,也只是人生篇章里的幾頁(yè)恬靜、美麗,或者凄美的文字。在時(shí)光的倒影里,淡然面對(duì),深深的感悟,人生的晦暗也總是要藏在時(shí)光的明媚和燦爛里,在遇見(jiàn)中離別,在離別中珍惜,在珍惜中懂得失去和擁有。
風(fēng)輕云淡的日子,走過(guò)花間小徑,看枝繁葉茂,看花團(tuán)錦簇,這樣的時(shí)光是悠閑絢麗的,這就是時(shí)光的正面。滄桑斑駁的歲月里,走過(guò)鋪滿落葉的小徑,一片烏云,一陣秋風(fēng),這樣的時(shí)光是秋霜蒼涼,沉默無(wú)語(yǔ)的,這就是時(shí)光的倒影。
人生就是這樣,繁華過(guò)后,讓心感悟的總是捻落的香泥,陽(yáng)光背后,總是蟄伏著泥濘,肥紅瘦綠之后,總是低吟淺唱,誰(shuí)也不會(huì)在時(shí)光里永遠(yuǎn)美麗,倒影里的痕跡才能讓自己沉思,是現(xiàn)實(shí)的安隅,是夢(mèng)的棲息。
我知道,時(shí)光是需要我們一步一步走過(guò),時(shí)光的倒影是需要我們一字一句的斟酌?;蛟S,我們會(huì)在時(shí)光里成長(zhǎng),也會(huì)在時(shí)光倒影里墜落;或許,我們會(huì)在時(shí)光里沉淪,也會(huì)在時(shí)光倒影里奮起。
我知道,翻過(guò)的時(shí)光就是昨天,昨天的舊章也是時(shí)光的倒影,淡然走過(guò)時(shí)光,有感時(shí)光倒影,在時(shí)光中行走,在倒影里沉思,將自己的幸福寫入時(shí)光的詩(shī)行,將自己的憂傷化作時(shí)光的韻腳,將情感浸入詩(shī)箋,將生命安放在
詩(shī)詞
的背后,在時(shí)光的倒影里,品味出平仄的韻味,眺望飄渺的風(fēng)景,在人間的煙火里清晰自己。
我知道,人生山水,走過(guò)就不要后悔,我知道,青山依舊,讓歲月的悲喜,印刻在心底,也知道,人在時(shí)光紅塵行走,心在時(shí)光倒影里安棲,看時(shí)光依稀流走,靜靜勾畫自己人生的水墨。
人生,不要去追逐潮漲潮落,安然自我就好;不要給自己畫地為牢,看清真實(shí)的自己為妙,不要說(shuō)時(shí)光只是一場(chǎng)枉然,只是自己沒(méi)有在時(shí)光倒影里學(xué)會(huì)祭奠、埋葬和沉思。
人生就是這樣,在時(shí)光與時(shí)光的倒影中,從清晰到模糊,又從模糊到清晰,也從懵懂到成熟,又從成熟到簡(jiǎn)單,在無(wú)法預(yù)料的瘦影中,升華出一種人生的美麗。
實(shí)際,時(shí)光就是一面鏡子,鏡中的倒影,就是你我的身影。鏡中自己,人生風(fēng)景,有時(shí)候,也需要在回眸里,倒影中,慢慢感悟和品嘗。
課前演講五分鐘演講稿文章篇六
演講稿
也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是本站小編為你整理的幾篇課前五分鐘演講稿200字,希望能幫到你喲。
尊敬的校長(zhǎng),各位老師以及親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一直以來(lái),人們都在爭(zhēng)論:讀書與運(yùn)動(dòng)到底哪個(gè)重要?今天就讓我來(lái)和大家一起談?wù)勥@個(gè)話題.
讀書與運(yùn)動(dòng)其實(shí)相輔相成,現(xiàn)代人在這方面都給予重視.讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),了解人處世的道理,是我們的人生更充實(shí).有了知識(shí),我們就能更有效地為社會(huì)民眾貢獻(xiàn)力量.
運(yùn)動(dòng)使我們有強(qiáng)健的體魄,平衡身心發(fā)展,進(jìn)而加強(qiáng)豐富的生命力.運(yùn)動(dòng)是我們的思維更靈敏,研究學(xué)問(wèn)時(shí),能力也會(huì)增強(qiáng).
試想,體質(zhì)哀弱的書呆子,必然無(wú)法成就大業(yè).反之,一個(gè)只注重運(yùn)動(dòng)的人而不喜歡讀書的人,光有強(qiáng)健的體魄,在學(xué)識(shí)上卻交白卷,往后的歲月也碌碌無(wú)為,無(wú)法與時(shí)代并進(jìn).
我們并重讀書與運(yùn)動(dòng),才能自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的宏愿.因此,同學(xué)們努力讀書的同時(shí),也花一些時(shí)間運(yùn)動(dòng)吧!
謝謝.
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《我愛(ài)祖國(guó)》。
很小的時(shí)候媽媽告訴我,我的祖國(guó)叫中國(guó);
上學(xué)后老師告訴我:五千年來(lái),在中國(guó)這片土地上,創(chuàng)造了光輝燦爛的文明!
我愛(ài)你祖國(guó)!
我愛(ài)你延綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城;
我愛(ài)你奔騰不息的長(zhǎng)江黃河;
我愛(ài)你雄偉壯 麗的天安門;
我愛(ài)你朝陽(yáng)下冉冉升起的五星紅旗。
祖國(guó)!我為你自豪!我為你驕傲!
但是我心中還藏著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
我夢(mèng)想我的祖國(guó)更加富有、更加強(qiáng)大!
我夢(mèng)想我的祖國(guó)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)和 災(zāi) 難!
我夢(mèng)想我的祖國(guó)農(nóng)村和城市同 樣美麗!
我夢(mèng)想我們的軍艦?zāi)茏杂?停靠在釣 魚島! 我夢(mèng)想我們的神舟飛船能成功往返于月球!
這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生懷揣的中國(guó)夢(mèng),
一個(gè)盼望 祖國(guó)更加美 好的中國(guó)夢(mèng)。
我的演講完了,謝謝大家!
追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì),你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí),就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了,對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但我們追求夢(mèng)想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!
夢(mèng)想的路上會(huì)有嘲笑,會(huì)有失敗,……但我們都不能放棄,即使失敗了,我們依然要微笑,然后重新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世上就沒(méi)有什么意義了吧,我們的人生不要沒(méi)有意義,我們要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語(yǔ),我們?yōu)閴?mèng)想付出了那么多,很多人都會(huì)說(shuō)不值得,但是,等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹,我們堅(jiān)信只要努力,就一定會(huì)取得成功。
“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要我們努力一下,再努力一下,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)?!?BR> 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天,我要演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
祖國(guó),您是我們心中最偉大的母親,沒(méi)有您,就沒(méi)有我們,是您哺育了我們,我們能成為你的兒女,那真是我們一生的榮耀啊!
想起還沒(méi)建立起新中國(guó)的時(shí)候,帝國(guó)主義者那種可惡的行為,就讓人心中產(chǎn)生了恨意。我們受盡了欺負(fù),真是貧窮就要落后,落后就要挨打啊!
不過(guò),現(xiàn)在我們中國(guó)正在漸漸的變強(qiáng)大,我們要證明給帝國(guó)主義者看,我們并不是“東亞病夫”,我們要甩去這個(gè)帽子。我們正在雄起,中國(guó)將露出嶄新的面容。以前,都是祖國(guó)母親保護(hù)我們,現(xiàn)在,就讓我們來(lái)保護(hù)祖國(guó)母親吧!我們要讓祖國(guó)母親永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!”
我想對(duì)祖國(guó)母親發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句話:“祖國(guó)母親,我們永遠(yuǎn)愛(ài)著您!”
我的演講完畢了,謝謝大家!
課前演講五分鐘演講稿文章篇七
一口井,睡在高屹臺(tái)上。
天剛朦朦亮,兩三個(gè)人挑著擔(dān)子來(lái)到井邊,慢慢地,成了五六人,后來(lái)就成了十幾二十個(gè)人。他們把洋鐵皮制成的水桶往井前小拒上一擱,看看排在自己前面的人,順手拿出旱煙,目光搜尋一個(gè)平緩的石處,一邊往煙斗里裝煙,一邊坐了下來(lái)。
等待,悠閑地等待。水,在石轆轤的吱呀聲中,一桶一桶地被拉升到地面,倒進(jìn)桶里。他們搖動(dòng)轆轤的速度也不急不緩,那么從容。等在后面的人們也不催,也不慌,仿佛他們不是在等供應(yīng)生命的源泉,而是在奉行一場(chǎng)耐心的比賽。
時(shí)間在他們的旱煙里,在手中的轆轤繩子上延長(zhǎng)了。
這種秩序而耐心的等待,常年如此,年復(fù)一年,他們?cè)诘却睾蛳M?BR> 一切都處于混沌、原始的狀態(tài)。
這種混沌的、原始的一切正是村里所有語(yǔ)言的潛載體,蘊(yùn)藏了她全部的思想感受、性格靈魂。
一孔孔的窯洞,依山傍勢(shì),凌空而居,似低蹲的一只只大鳥,又似歲月濃縮的符號(hào),高瞻遠(yuǎn)矚是幸福的,是雄偉的,但又是經(jīng)歷痛苦著、承受著心靈磨難的。我們只是匆匆過(guò)客,未曾也不可能真正觸摸到她生命的真實(shí)脈動(dòng)和思想內(nèi)涵,卻不能不為她的從消然到盛況空前的部分跨越而折服、嘆美。
可是,這不是由個(gè)人意志所決定的,是金子總會(huì)發(fā)光,守著資源不開(kāi)發(fā),那是一種罪過(guò)、愚昧和落后。
于是他們選擇了折中,選擇了耐心,既不盲目虛假熱情,投其所好;也不采取關(guān)于拒絕的態(tài)度,保持了我行我素的心態(tài)。黃河依然巨浪濤天,山勢(shì)依然巍巍屹立,無(wú)時(shí)不透著一種與你傾心交談的欲望,是文明一次又一次讓人們靠近了她,選擇了她,靠近了她不可抵抗的魅力。
山色空蒙,雨下得也空蒙。黃河水嘩嘩地響,接納了打在窯洞上,灑在河面上,擊在巖石上的每一雨滴。它們調(diào)皮地落在遠(yuǎn)方而來(lái)的寫生孩子的畫夾上,落在行人穿著很少的衣背上。響聲是流暢的,舒潤(rùn)的,屬于山村,聽(tīng)不出一絲凄涼,突然間下大了,放逐了思維,偶爾聽(tīng)出幾分滄桑。
古老而不嬌作,遲緩而不自封,它的本質(zhì)是健康的,爽朗的,活力四射的。它不需要任何標(biāo)識(shí)和改頭換面作粉碎性的切割。她還是她,原模原樣,原汁原味。她需要尊重,更需要人類本能的自尊。是的,人類只有恪守文明,才能從黃河大浮雕這樣的原始大手筆中引發(fā)更多更奇的靈感,任何的胡亂刪改,生搬硬套,人工斧鑿,皆屬多余和毀滅。
靈感是跳躍的,像妖精;是閃爍的,像明晃;是蕩漾的,像一泓深不見(jiàn)底的水;是秘密的,是曖昧的,是充滿誘惑的,是拒絕平庸的,又是深深折磨人的。一位 的作家說(shuō)過(guò),要抓住靈感,就要體驗(yàn)生存的極限,就要守望。守和望,守著人,望著命運(yùn)。這是任何一個(gè)試圖擁有創(chuàng)造性行為的人所應(yīng)保持的姿態(tài)。當(dāng)然,不外乎還有更多、更好的姿態(tài),但這種姿態(tài)下流淌出的文字是純樸的,自然的,也是美麗的。
課前演講五分鐘演講稿文章篇八
不知是什么時(shí)候,人類穿越時(shí)空的亙荒來(lái)到了這個(gè)美麗的星球上。然后,在這里不斷地繁衍生息。斗轉(zhuǎn)星移鑄就了山河的壯麗,春去秋來(lái)生命在枯榮中得到延續(xù)。
雖然,歲月的輪回?zé)o情地撂下了歷史,時(shí)空的間隔讓我們無(wú)法回到遠(yuǎn)久的從前。但是,人類沒(méi)有因茫然和無(wú)助而嘆息,最終還是憑著自己智慧把地球生命的起源追溯到三十億年前。認(rèn)證了生命是在漫長(zhǎng)的歲月中履歷著一個(gè)不斷完善的進(jìn)化過(guò)程。然而讓我們感到遺憾的是這還不是地球生命最初的來(lái)由。在廣漠的大地與浩瀚的宇宙之間究竟隱藏著怎樣的秘密?仰望蒼穹,我們苦思冥想,天地間為何要鍛造這不可思議的精靈?在無(wú)數(shù)次迷茫和無(wú)奈的徘徊中,驀然間發(fā)現(xiàn),也許我們無(wú)須如此沮喪,因?yàn)橐恢币詠?lái)我們忽略了人類自身在宇宙中存在的特殊,透過(guò)人類歷史以及所有生命的跡象,就不難發(fā)現(xiàn)人類在宇宙中出現(xiàn)聯(lián)系著一個(gè)非常因果。
茫茫宇宙,我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他任何形式的生命,目前唯一發(fā)現(xiàn)的智慧生命只有人類自己,在無(wú)盡的尋找中,我們?yōu)楹尾换剡^(guò)頭來(lái)看看人類自己,回顧人類經(jīng)過(guò)的歷程,歷史的痕跡告訴我們,人類在不斷的進(jìn)化和完善過(guò)程中從未放棄過(guò)對(duì)未知領(lǐng)域的探索和對(duì)科學(xué)技術(shù)的追求,而且,隨著人類的不懈努力,未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)預(yù)示人類在宇宙中將擁有的地位。置身于這個(gè)龐大的星球之上,面對(duì)這里所發(fā)生的一切,我們是否感覺(jué)到了其中的蹊蹺?那么,人類究竟要在地球上做什么?這一切又與地球生命的來(lái)由有著怎樣的聯(lián)系呢?地球終有一天會(huì)不再適應(yīng)人類居住,這就注定了人類最后的歸屬和必然的去向,如果我們把人類發(fā)展的歷史與人類必須面對(duì)的結(jié)果聯(lián)系起來(lái),就不難發(fā)現(xiàn)人類在地球上的出現(xiàn)有著不可思議的目的。穿越時(shí)空的迷茫,生命的跡象在告訴我們,人類在代代相傳中逐漸凝聚起自己的力量,這種與日俱增的力量,讓我們有理由相信若干萬(wàn)年后,人類將有能力去應(yīng)付宇宙的變化,甚至有能力成為宇宙的主人,當(dāng)?shù)厍虿辉龠m合人類居住時(shí),未來(lái)人類不但有能力在一個(gè)新的宇宙空間里實(shí)現(xiàn)生命的延續(xù),并且還會(huì)去考慮未來(lái)人類在新的宇宙空間里的生存和發(fā)展。這種可能發(fā)生的結(jié)果意味著宇宙中將會(huì)出現(xiàn)一種異常壯觀的生命接替現(xiàn)象,這種生命的不斷接力和地球上種種生命跡象告訴我們,地球不是人類的始點(diǎn),也不是人類的終點(diǎn)。這就使我們相信地球上的生命也有可能是被宇宙中的某種智慧生命所創(chuàng)造,或者說(shuō):這個(gè)神秘的智慧生命就是先于地球人類的人類,他們也跟地球人類一樣,最終也要面臨他們的星球不能永久居住的問(wèn)題,最后他們?cè)诰嘟駭?shù)十億年前,以一種地球人目前尚未掌握的技術(shù),把他們的生命轉(zhuǎn)移到了一個(gè)新的宇宙,也就是我們現(xiàn)在的地球上來(lái),在這個(gè)新的星球上設(shè)置了生命的進(jìn)化過(guò)程,蘊(yùn)育了新的生命,同時(shí)也帶來(lái)了維系和滿足生命需求的生物鏈,也就是說(shuō)地球人類是他們生命的延續(xù)和繼承。而地球人類在經(jīng)過(guò)數(shù)十億年的進(jìn)化和發(fā)展之后,又要去尋找一個(gè)新的棲身之地,dna這一詮釋生命的密碼又將在一個(gè)新的宇宙空間里得到重新演繹。
當(dāng)我們?cè)跒樯疃诺臅r(shí)候,是否感覺(jué)到有一種無(wú)形的力量在推動(dòng)著整個(gè)人類社會(huì)不斷向前發(fā)展,這種隱藏在靈魂深處的力量,是乎在默默地約定著生存的意義,它牽動(dòng)著我們的靈魂,讓我們永遠(yuǎn)擁有不屈不撓的開(kāi)拓精神,直到最終認(rèn)識(shí)和征服整個(gè)宇宙。
課前演講五分鐘演講稿文章篇九
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),人生成長(zhǎng)是痛苦的,因?yàn)樗岩粋€(gè)個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮、內(nèi)心毫無(wú)罪惡的人,帶入另一個(gè)天地。
你知道人生的意義嗎?不知道。我曾問(wèn)過(guò)喧鬧的城市,它以車輛的鳴笛,告訴我,給我答案,可惜我聽(tīng)不懂它的語(yǔ)言;我也曾問(wèn)過(guò)蒼穹,蒼天以白云的變幻,落淚的神情,向我訴說(shuō),可我不明白;我更曾跑到深山野嶺去吶喊,回答我的卻只有回聲。
如今,我已長(zhǎng)大了,對(duì)于人生也有了幾分了解。
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)人生旅途中自身的演變過(guò)程。它能使一個(gè)人的
思想
更成熟,讓人懂得凡事都要三思而后行。因此,成長(zhǎng)是一種美。
在人生成長(zhǎng)的道路上,肯定會(huì)遇到許多為難的事,但我們是不是知道,在前進(jìn)的路上,搬開(kāi)別人腳下的絆腳石,有時(shí)恰恰是在為自己鋪路。
在人生成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到很多很多災(zāi)難,在災(zāi)難面前,如果你因事不關(guān)己而退縮,那么你的一生注定將平淡而庸俗,也許災(zāi)難瞄準(zhǔn)的下一個(gè)目標(biāo)就是你。
巨富和肥胖并沒(méi)有什么兩樣,不過(guò)是獲得了超過(guò)自己需要的東西罷了。多余的脂肪會(huì)壓迫人的心臟,多余的財(cái)富會(huì)拖累人的心靈。人生多余的追逐,多余的幻想只會(huì)增加一個(gè)人生命的負(fù)擔(dān)。
在大的挫折與大的災(zāi)難面前,能坦然承受,這就是一種度量。拿得起,實(shí)為可貴,放得下才是人生處世之真諦。
人生成長(zhǎng)的道路坎坷而寬闊,迷漫而長(zhǎng)遠(yuǎn),在成長(zhǎng)中很容易跌倒,但請(qǐng)相信太陽(yáng)依舊會(huì)從東方升起。
我的演講完畢。謝謝大家!
課前演講五分鐘演講稿文章篇十
老師像一片綠葉,為我們遮風(fēng)擋雨,但葉的蒼老卻反襯出花的美麗;老師是一只紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,讓我們的記憶定格在一閃而過(guò)的絢麗;老師是一塊黑板,寫下的是真理,擦去的卻是功利。
三尺講臺(tái)上是老師的天地,粉筆染白了老師的雙鬢,紅筆消磨了老師的年華,我們的成長(zhǎng)是老師心血的灌溉,我們的成就是老師的未來(lái)。老師默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),不求回報(bào)的耕耘,只是希望桃李滿天下。今天,我推薦的“最美教師”是我們的班主任—李瑞華老師。
春蠶到死絲方盡
老師用粉筆為我們傳授知識(shí),用紅筆為我們批改作業(yè),用精彩絕倫的多媒體為我們上生動(dòng)有趣的課,在她的帶領(lǐng)下,我們愛(ài)上了文字,愛(ài)上了語(yǔ)文,老師的課堂是我們活動(dòng)的天堂,我們興致勃勃的讀書,激烈的辯論,盡情的在語(yǔ)文的天際里遨游,一節(jié)課仍是意猶未盡。老師的課堂是如此的生動(dòng)活躍,同學(xué)們一個(gè)個(gè)踴躍舉手發(fā)言,小嘴唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停。但是小時(shí)候的我總是膽小的不敢舉手發(fā)言,看著別的同學(xué)自信的舉起小手,站起來(lái)流利的回答,我小小的心靈中總是有著深深的羨慕和慚愧。但李老師卻在放學(xué)時(shí)把我叫到辦公室,我站在李老師面前,卻不敢正視那張慈祥的臉,心里更是咚咚的打著小鼓,但出乎意料的是,李老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是和藹的輕聲說(shuō):“上課回答沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,但最主要的是在于你舉手和沒(méi)有舉手,不要害怕說(shuō)錯(cuò),老師和同學(xué)會(huì)一起幫你找回自信。”
老師的話語(yǔ)如一陣春風(fēng)拂過(guò)我的心田,但也使我恍然大悟,從此以后,在課堂上,我也嘗試著開(kāi)始舉手發(fā)言,雖然仍然沒(méi)有什么底氣,但是老師和同學(xué)的鼓勵(lì)更使我一點(diǎn)點(diǎn)的找回了自信,現(xiàn)在的我,也可以驕傲的舉起小手,因?yàn)槲蚁嘈?,我能?正是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d,才使我找到了我的勇氣。
蠟炬成灰淚始干
老師在學(xué)習(xí)上是一位嚴(yán)師,但在生活中卻更像一位慈母,從一年級(jí)到五年級(jí),老師把我們從頑皮淘氣的小孩子教成了聽(tīng)話懂事的大孩子,但老師付出的不僅是心血,還有自己的青春年華。老師會(huì)在我難過(guò)的時(shí)候送上安慰;會(huì)在我快樂(lè)的時(shí)候送上祝福;老師耐心的為我講解難題;老師的教誨還在耳邊回蕩。記得有一次,我因?yàn)橹鴽龆忻鞍l(fā)燒,在家里休息了兩天,直到略有好轉(zhuǎn)才去上課,但老師都為同學(xué)們都講了新課,我只能對(duì)著復(fù)雜的難題發(fā)呆,正在我愁眉不展之時(shí),老師走了過(guò)來(lái),親切的詢問(wèn)我:“李依涵,跟得上課程嗎?”我搖了搖頭,不由得嘆了一口氣,而老師卻輕輕的撫摸著我的頭,說(shuō):“來(lái),我教你?!笨粗蠋焾?jiān)定的臉龐,聽(tīng)著老師清脆的聲音,我的心中涌起一陣陣的感動(dòng),眼眶也有些濕潤(rùn)了,我吸了吸鼻子,又將全部的精力放到了眼前的課本上,老師如此的付出,我能回報(bào)給她的卻只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)課程,讓老師也能露出會(huì)心的微笑。
英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏
在老師的悉心指導(dǎo)下,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。在老師生動(dòng)活躍的課堂上,我們不僅收獲了快樂(lè),還獲得了知識(shí),我們?cè)谡Z(yǔ)文的世界里穿梭,與可愛(ài)的文字為友,收獲也是頗多的。語(yǔ)文課的鈴聲響起,在同學(xué)期許的目光中,老師走上講臺(tái),緩緩開(kāi)口:“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)感恩的文章?!崩蠋熐宕嗟脑捳Z(yǔ)在教室里回蕩,我們的大腦也開(kāi)始思考,尋找著合適的素材。老師用悅耳的聲音為我們朗讀著優(yōu)美的句子,老師讀得入情,我們聽(tīng)得認(rèn)真,一時(shí)間,我們也陶醉在文字的王國(guó)里,如癡如醉,流連忘返。就是這樣,在李老師潛移默化的熏陶下,我們也是文思泉涌,我寫的作文也屢次獲獎(jiǎng),《歡歡喜喜過(guò)春節(jié)》獲得作文網(wǎng)二等獎(jiǎng),《感悟親情》也獲得二等獎(jiǎng),我們之所以有今天的榮譽(yù),與老師的辛勤培育有密不可分的關(guān)系啊。老師雖然身在課堂,但她的學(xué)生卻在四面八方,老師以自己的青春為代價(jià),為祖國(guó)教育出棟梁之才,她無(wú)怨亦無(wú)悔,無(wú)私的奉獻(xiàn)卻只為了看到桃李滿天下。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。老師的學(xué)生遍布天下,但兩鬢的白發(fā)和眼角的皺紋卻訴說(shuō)著背后的艱辛,我們即將離開(kāi)朝夕相處的老師,但我不能遺忘的,是那份情,那份師生情!
課前演講五分鐘演講稿文章篇十一
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的題目是《李連杰好萊塢勵(lì)志故事》。
李連杰初到好萊塢時(shí),幾乎沒(méi)有人看好他,好不容易有一家電影公司愿意請(qǐng)他出演,但片酬很低,只有100萬(wàn)美元,而且是演一個(gè)反派角色。李連杰猶豫不決,說(shuō)自己要經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,才能答復(fù)。但是,等他答應(yīng)出演時(shí),對(duì)方卻改口了,片酬降為75萬(wàn)美元。
錢不是最要緊的,只是在20世紀(jì)90年代的東南亞電影市場(chǎng),“李連杰”三個(gè)字早已是金字招牌,從“功夫皇帝”“淪落”到現(xiàn)在的境地,李連杰感到難以接受。但他考慮再三,還是決定出演,可是,沒(méi)想到對(duì)方卻又“落井下石”:“50萬(wàn)美元,不演拉倒?!?0萬(wàn)美元,還包括律師、經(jīng)紀(jì)人、宣傳公司等各項(xiàng)費(fèi)用,再扣完稅,所剩無(wú)幾。李連杰答應(yīng)得很痛快:“我演。”
就這樣,李連杰拍了他的第一部好萊塢影片《致命武器4》,雖然片中巨星云集,但在影片首映當(dāng)晚,李連杰就獲得7.5分,成為演員排行榜中的亞軍。
第二天,電影公司的老板就親自上門,畢恭畢敬地說(shuō):“下一部片子請(qǐng)您演主角,如何?”當(dāng)實(shí)力證明一切的時(shí)候,才能輪到李連杰說(shuō)話,他的第四部好萊塢影片片酬就開(kāi)到了1700萬(wàn)美元。
李連杰以退為進(jìn),成功地敲開(kāi)了好萊塢的大門。他談起往事,感觸頗多,念了一首哲理詩(shī):“手把青秧插滿田,低頭便見(jiàn)水中天;六根清凈方為道,退步原來(lái)是向前?!?BR> 大丈夫與其怨天尤人,不如尊重現(xiàn)實(shí),迂回前進(jìn)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
課前演講五分鐘演講稿文章篇十二
有人說(shuō):黑即美,光芒縮回自身,消逝!
不得不承認(rèn),我真的不是個(gè)勇敢的孩子,我怕黑,出奇的怕,但與之相違背,我愛(ài)上了夜——那觸手可及的空洞,真的讓人琢磨不透。第一次用心去感受夜,源于一個(gè)故事“盜取天上火種到人間的普羅米修斯,將頭發(fā)染成一片火海,夢(mèng)想以火的舞蹈,照亮所以黑夜,拯救黑夜中所有的黑色魂靈。他本想讓黑夜跟著他走,到最后他竟被黑夜吞噬”!
有人說(shuō),喜歡夜的人是憂郁的,是孤獨(dú)的,其實(shí)這并不符合我,我并不憂郁,我對(duì)我的朋友說(shuō),我會(huì)一直用我最明媚的一面面對(duì)所有人;我并不孤獨(dú),我有很多朋友,好朋友。我只是很純粹的喜歡夜的靜,很適合想一些事情。
初中畢業(yè),我順理成章的考進(jìn)十一班,說(shuō)實(shí)話,這是個(gè)讓人驕傲的班級(jí)。僅有的兩個(gè)加強(qiáng)班之一。再說(shuō)句實(shí)話,這真的不是個(gè)讓人開(kāi)心的班。正如小四所說(shuō)”高中就是常長(zhǎng)達(dá)三年的凌遲,最后的最后我們大家一起同歸于盡?!薄拔野l(fā)現(xiàn)不是每次努力都會(huì)有收獲,但每次收獲都是必須要有努力。一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題?!蔽铱偸呛苌⒙膶?duì)待學(xué)習(xí),我只是把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中的一部分,一小部分。我總是在老師殷切的期盼中游蕩,依舊散漫,依舊選擇順其自然,于是漸漸的那些所謂的棱角就慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)找不見(jiàn)了蹤跡,于是,我喜歡上了夜,我在黑暗的空洞中,點(diǎn)一盞昏暗的燈,默默地固守著我那僅存的驕傲,然后,沉沉的睡去了。莫泊桑說(shuō)過(guò),人們一般都不喜歡夜,有人詛咒它,說(shuō)整個(gè)的自然界都好像穿了喪服,日黑風(fēng)高,和舉行葬禮的時(shí)候一樣地凄慘。如果他還活著,我會(huì)告訴他,其實(shí)也并非所有人都喜歡這樣形容夜。
黑暗牽動(dòng)神經(jīng)緊裹著皮膚!
黑夜用它的黑遮掩著一切,疾駛而過(guò)的摩托車,奪過(guò)肩上的挎包,揚(yáng)長(zhǎng)而去。每每看到這樣的畫面,我總固執(zhí)的認(rèn)為它發(fā)生的幾率很小很小。我總是不會(huì)用最壞的惡意來(lái)推測(cè)中國(guó)人的,然而我還不料,也不信,自已竟會(huì)經(jīng)歷這樣的一些大起大落。街中寥寥的幾個(gè)行人匆忙的走著,該來(lái)的,不在身邊,不該來(lái)的,卻蜂擁而至,我握緊電話,感覺(jué)手心快要有血滲出來(lái)了,恐怖的黑,一寸一寸的逼近,一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬我的視線,我撥打著救命稻草搬得號(hào)碼,試圖找到一點(diǎn)希望的聲音,卻只聽(tīng)見(jiàn)我加劇的心跳。
心頭亮了,才發(fā)現(xiàn)夜的簡(jiǎn)單。還好,只是心中微微小小的疼了一下,就像冷鋒過(guò)境,在心中并沒(méi)有留下什么。
然后的然后就是那小悲過(guò)后的大喜。一盞盞路,劃破了深深的黑,于是夜變得支離破碎。橘黃的燈光下,六個(gè)在夜晚中游蕩的孩子,穿梭在忽明忽暗的燈光中,映襯著明明滅滅的悲喜,說(shuō)著那所謂的悖論,聊的海闊天空,那畫面很美。漸漸的,那一抹小小的傷痕,一退再退,瀕臨荒蕪,像來(lái)時(shí)一樣順理成章。
昨天,今天,明天輪回不斷,不變的是我依舊深愛(ài)耗盡所有繁華后的夜。