總結的目的是為了總結經驗、查漏補缺，為未來的工作和學習提供參考和借鑒。寫總結時，要注重語言的準確性和簡潔性?？偨Y是對過去一段時間內的經歷和成果進行系統(tǒng)歸納和總結的一種方法，在快節(jié)奏的生活中，總結是我們反思和自我提高的重要方式。寫一篇完美的總結需要有充分的數據和事實作支撐，所以我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是一些總結的重點和亮點，希望對大家的總結寫作有所啟發(fā)。
新店培訓總結篇一
五月的武漢，春意中帶著幾分暑氣，而郊區(qū)更是如此，清新的空氣中彌漫著自然的香味。在集團領導的安排組織下，我們各單位的新編輯來到了解放軍某部招待所，開始了為期三天的新編輯工作培訓。短短的3天相對于一個新編輯的漫漫成長路實在是太短太短，但這種醍醐灌頂式的培訓卻讓我們受益頗多，遠不是日常工作的3天所得所能比擬的，同時，這3天培訓也讓我們體會到集團領導的良苦用心與現(xiàn)代出版行業(yè)的激烈競爭。
3天的學習讓我知道了作為一個編輯應具備的四大素質、四大技能和四大職業(yè)意識。作為一個編輯首先要具備政治素質，有了政治素養(yǎng)才能確保自己的出版行為遵守國家各類法律法規(guī)，所出版的圖書合乎國家的政策方針。其次要有文化素質，編輯要有專業(yè)知識及能力，要有一定的文化功底，同時還要具備一定的美學修養(yǎng)。第三要有思想素質，編輯要有自己的想法，在出版流程中要有清晰的出版思路，不斷強化自己策劃選題的能力。最后，編輯還應具備職業(yè)素質，這其中包括執(zhí)著的職業(yè)追求、敏銳的職業(yè)觀察力、良好的職業(yè)作風。這四個素質直接決定著編輯工作的質量，是缺一不可的。
編輯所應具備的四大技能分別是：
這四個能力的掌握是編輯能否出書，能否出好書的關鍵。除了四大素質、四大技能外，作為編輯還要時刻提醒自己應擁有的職業(yè)素質，分別為中介素質、服務素質、責任素質和市場意識。職業(yè)素質決定著一個職業(yè)的定位，編輯是個有雙重身份的職位，既是經濟效益的創(chuàng)造者，同時又肩負著傳播文化的社會責任，所以要時刻用這四個意識來衡量自己，只有這樣，才可以做到社會效益與經濟效益雙豐收。
3天的學習還讓我知道了圖書印刷出版的各個環(huán)節(jié)，接觸了很多平時很難了解到的出版實務知識。認識了啞粉、膠版、銅板紙；知道了拼版、曬版；了解了鎖線訂、騎馬訂等各種裝訂樣式；弄明白了出菲林、版式樣與數碼樣的聯(lián)系和區(qū)別。一些老師在講課中還列舉出在出版印刷環(huán)節(jié)中經常會出現(xiàn)的一些錯誤案例，讓我們在以后的出版工作中少走彎路，對我們以后的工作起了很大的警示作用。
3天的學習除了讓我學到了一些實用知識外還讓我知道了如何去提升自己的核心競爭力和提升圖書的市場競爭力。作為編輯要通過各種途徑去了解市場、圖書形勢，在出版圖書之前，要摸清市場同類圖書的底，找除差異，以完善自己的圖書；了解科技的發(fā)展；了解有關出版的各個方面，跟緊時代的步伐，為出好書、出暢銷書打下堅實的基礎。編輯還要有意識地建立自己的作者隊伍和讀者群體，從跟進作者到包裝作者再到培養(yǎng)忠實的讀者，每一個環(huán)節(jié)都是成功編輯不可或缺的因素。
在這三天的培訓中，我學到了很多與編輯工作息息相關的各方面基礎知識、必備的基本能力、需要處理的各種關系，收獲很多，然而，正如領導一開始所說：“培訓只是一個起點?！边@三天讓我明確了學習的方向、努力的目標、成功的標準，接下來要做的要學的還有很多很多。在王總宣讀了集團工作的18字方針后，我暗暗給自己定了18字要求：勤學習 多思考 求增值，勤做事 多努力 爭先進。
最后，感謝集團領導組織的這次培訓活動，我必將所學所得結合到實際工作中，創(chuàng)造好的業(yè)績，不辜負集團領導及所有對我有幫助的人的期望。
新店培訓總結篇二
20xx年xx月xx日至xx月xx日，我參加了xxx培訓，通過2天的培訓，我對老師這個職業(yè)的內涵有了更深一層的了解。這次培訓的資料十分豐富，包括老師核心素養(yǎng)、高效課堂建構，教學、教研、課改，班級建設等多方面內容，通過認真的培訓和自我學習，獲得很大的收獲，現(xiàn)將自我的心得體會總結如下：
讓我更清楚地知道了作為一名教師既要提升個人的素養(yǎng)和知識能力，跟上時代步伐，要樹立正確的價值取向，給學生恰當的引導，要重視與學業(yè)生的情感交流以及教學過程中的公平性，對待學業(yè)生一視同仁，面向全體學生，就向田冰冰老師說的做到“關注人人”。要懂得傾聽與尊重，讓學生愿意信任你，讓學生學會自立，讓學生學有所得。
在日常教學中要想方設法提高課堂效率，這就需要多學習，勤學習，運用多種有效教學方法，引導學業(yè)生實現(xiàn)由“學會”到“會學”，這樣學生的主體地位才可能得到張揚。我們應根據各自的實際情況，做到既生動活潑又能激發(fā)學業(yè)生的創(chuàng)新思維，真正調動學生的學習興趣，課堂上努力縮短學生與老師、學生與教材之間的距離，讓他們在積極、愉快、輕松的環(huán)境中體會學習的魅力。
由于學生知識少而有限。能夠真正理解一篇課文是比較困難的。特別是理解課文的內涵尤為困難。如此這樣，就需要教者巧妙設計問題，逐步由淺入深對課文進行探究。
不論哪個學生提出問題或回答問題后，總是希望得到老師的贊揚與肯定。因此，要調動學生學習的積極性、主動性，老師還要注意課堂上的評價，用發(fā)展的眼光看待學生，善于發(fā)現(xiàn)學生自身的閃光點，以鼓勵為主進行評價。如當學生的回答遠離標準完全不對，或根本無價值時，就可以從他發(fā)言的聲音、說話的口齒、站立的姿勢等其他的方面去鼓勵。對于基礎差的同學，他們在學習中常常處于不參與或被動參與學習的狀態(tài)，他們能問解答，那本身就是一種進步，評價時就要鼓勵其積極參與。對學生的評價要因人而異。如有些同學性子急、愛沖動，他們往往沒經過深思熟慮就說就問。這時評價就重在幫助其養(yǎng)成良好的思維方式、習慣。另外，根據心理學家的分析，兒童長期處于滿足狀態(tài)，會失去進取和探索欲。因而，對于基礎好的學生，評價就要提高要求，重在鼓勵創(chuàng)新。
今天的學習讓我充實，明天的學習值得期待，仰望星空，名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍！俯瞰大地，我們正把初長的根須努力植進貧瘠的土地！在和名師共舞的時刻，讓我們一路歡歌。
新店培訓總結篇三
為了建立良好的護理安全文化氛圍，醫(yī)院積極倡導鼓勵醫(yī)護人員主動報告不良事件，通過學習“錯誤”，提高對“錯誤”的識別能力和“免疫能力”，提高護理安全意識，保證護理服務質量與患者安全。特制定主動報告護理不良事件制度。
一、各科室建立護理不良事件登記本，護理人員在工作中發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的護理不良事件，要立即上報護士長或主管醫(yī)生，以降低風險危害。護士長在8小時內口頭報告護理部，24小時內將《不良事件上報表》交護理部。
二、發(fā)生護理不良事件后，護士長組織科室護理人員討論分析，查找原因，提高認識，吸取教訓，提出整改措施，并進行跟蹤督查。
三、發(fā)生嚴重護理不良事件后，要積極采取補救-措施，以減少或消除由于差錯事故造成的不良后果。
四、發(fā)生嚴重護理不良事件各種有關記錄、檢驗報告及造成事故的藥品、物品、器械等均應妥善保管，不得擅自涂改、銷毀，以備鑒定。
五、嚴重護理不良事件發(fā)生后，護理質量委員會對所發(fā)生的護理不良事件進行調查、核實，組織發(fā)生科室的相關護理人員進行討論分析，查找原因，確定性質及責任人，提出初步處理意見，并逐級上報。
六、科室內發(fā)生的不良事件通過書面材料、電話及短信方式如實上報。對不按規(guī)定報告或延遲上報者，一經發(fā)現(xiàn)，與護士長考核掛鉤。并根據情節(jié)嚴重程度進行處分。
七、護理部每月在護士長例會上進行總結反饋，讓每個護理單元都及時分享到典型案例的經驗教訓，以降低不良護理事件的.發(fā)生率，保障患者安全。
八、護理部每季度總結反饋工作中發(fā)現(xiàn)的各類風險事件，及時與相關部門溝通并提出改進意見，避免和減少其他部門給護理工作增加的風險系數。
九、鼓勵主動報告不良事件，執(zhí)行非懲罰性護理不良事件報告制度，并鼓勵積極上報未造成不良后果但存在安全隱患的事件以及有效杜絕差錯的實例。對主動報告不良事件者，給予表揚獎勵。嚴重不良事件漏報者，醫(yī)院將根據情節(jié)嚴重予以調查處理。
十、護理質量管理委員會每半年進行一次不良事件匯總分析，提出防范措施。對無不良后果事件上報數量前三名（5件以上）、且及時改進跟蹤督查到位、使類似護理不良事件發(fā)生率降低的科室護士長進行表揚獎勵。
新店培訓總結篇四
我十分有幸參加了xx組織部舉辦的xx年科級干部培訓班，培訓期間，經過聆聽有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據的講解，我們系統(tǒng)的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準則等資料；了解了當前國際國內形勢、國家安全、經濟建設、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識；熟知了本事建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。
經過x天的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識，增強了干好本職工作的動力?，F(xiàn)將有關學習心得小結如下：
做為一名合格的領導者在工作中要加強學習，提升個人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養(yǎng)，使自我具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：
誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自我，用知識和本事提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質；學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操；向當代先進人物學習，樹立適合自身的夢想人格目標；向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。
勇于實踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動理解挑戰(zhàn)，在實踐中增長才干，鍛煉人格；要經常與人溝通思想，用自我的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自我人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自我的人緣發(fā)展狀況，及時總結成功的經驗和失敗的教訓；虛心聽取多方面的意見，及時發(fā)現(xiàn)和改正自我的缺點；經常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自我，營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。
科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經驗，適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據。
科學發(fā)展觀，第一要務是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習和貫徹科學發(fā)展觀就要結合實際領悟和實踐：
1、必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。
要牢牢抓住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
2、必須堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。
要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協(xié)調。
3、必須堅持統(tǒng)籌兼顧。
要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系，統(tǒng)籌個人利益和團體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。
學習貫徹科學發(fā)展觀，就要結合工作實際，從教育教學實際出發(fā)，立足學校、立足教學、立足教研，想實招，辦實事，求實效，切實解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務、為學校服務。
學習科學發(fā)展觀，就要牢牢把握深入實踐科學發(fā)展觀活動的總要求；開展深入學習科學發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學習科學發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求，為深入貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向，是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學習科學發(fā)展觀，需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發(fā)展的實際本事，轉化為推動科學發(fā)展的實際行動?？茖W決策是領導工作的主要資料，是推動科學發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。
使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》，一要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺理解監(jiān)督，堅持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，并把它溶化在自我的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變，成為遵紀守法的模范。
在培訓中，領導者的用權藝術和溝通藝術也十分有用，講的是藝術，更是工作方法和工作策略。
清楚了權力的來源，用權的八大原則，用權的方法和技巧。要謹慎使用權力，不要迷信權力；要注意適當放權，不要迷戀權力；誠信是領導者影響力的根本。
溝通藝術，講的是在現(xiàn)代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關，一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態(tài)也息息相關。
有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營造交談氣氛；更密切地建立商務關系；更專業(yè)地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通，學會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自我也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調也要肢體和動作。
總之，x天的學習，時間雖短，資料卻很充實，收獲很大，受教育很深。
新店培訓總結篇五
合同管理工作是企業(yè)的一項重要管理內容，在市場經濟日益發(fā)達的現(xiàn)代社會，企業(yè)的“重合同、守信用”已成為企業(yè)在市場競爭中不可或缺的重要標簽。管理層已認識到企業(yè)能否進行較好合同管理將直接關系到企業(yè)的發(fā)展?jié)摿臀磥?，同時，對企業(yè)合同管理的好壞又是企業(yè)能否獲得效益的關鍵環(huán)節(jié)。因此加強對企業(yè)合同的管理工作，已成為上下的共識?！爸睾贤?、守信用”已成為我企業(yè)不斷鞭策自身持續(xù)改進的口號。
回顧合同管理工作，我們在合同管理工作的規(guī)范化、信息化、標準化方面又邁上了新的臺階。
為使合同管理工作能夠健康有序的進行，我們首先必須做到組織健全，機構完善，分工明確，職責到位。應建立健全各項規(guī)章制度，特別是我們嚴格按照公司的有關合同管理規(guī)定及時調整、修訂適合本項目的合同管理制度。其次，從合同簽訂、評審、履行、驗收、監(jiān)督、歸檔，以及發(fā)生糾紛的處理等環(huán)節(jié)都按照嚴格按照公司規(guī)范，使合同管理做到了有人負責、有據可查、有章可循。
1、對勞務隊進場前必須及時簽訂勞務合同，規(guī)范雙方的權利與義務，勞務單價、付款方式等一系列問題避免出現(xiàn)與勞務隊之間的糾紛，為企業(yè)創(chuàng)造效益獲得利潤創(chuàng)造了條件。
2、在供應商供貨方面，采用質量管理體系的標準區(qū)分大批量供。
貨與偶爾購貨，針對經常性的采購，意向供貨方仍啟用以往信譽良好供應方，按年度對供供方進行評審，對符合要求供應方繼續(xù)留用，對不合格供應商，列入黑名單，不再使用。對于發(fā)生的大宗材料采購，項目應進行考察、咨詢、聯(lián)系，在綜合各方面因素確定供應商后形成書面資料，并起草合同交由各部門審核后，報項目經理審批后，給予蓋章，并轉交財務一份。
1、約定不明的風險及防范：
根據合同法的規(guī)定合同生效后，當事人就質量、價款或者報酬、履行地點等內容沒有約定或者約定不明確的，可以協(xié)議補充；不能達成補充協(xié)議的，按照合同有關條款或者交易習慣確定。
如果無法達成補充協(xié)議且無法按照合同相關條款或交易習慣確定的，可根據以下規(guī)定執(zhí)行：
（一）質量要求不明確的，按照國家標準、行業(yè)標準履行；沒有國家標準、行業(yè)標準的，按照通常標準或者符合合同目的的特定標準履行。
（二）價款或者報酬不明確的，按照訂立合同時履行地的市場價格履行；依法應當執(zhí)行政府定價或者政府指導價的，按照規(guī)定履行。
（三）履行地點不明確，給付貨幣的，在接受貨幣一方所在地履行；交付不動產的，在不動產所在地履行；其他標的，在履行義務一方所在地履行。
（四）履行期限不明確的，債務人可以隨時履行，債權人也可以隨時要求履行，但應當給對方必要的準備時間。
（五）履行方式不明確的，按照有利于實現(xiàn)合同目的的方式履行。
（六）履行費用的負擔不明確的，由履行義務一方負擔。
在這里要注意：執(zhí)行政府定價或者政府指導價的，在合同約定的交付期限內政府價格調整時，按照交付時的價格計價。逾期交付標的物的，遇價格上漲時，按照原價格執(zhí)行；價格下降時，按照新價格執(zhí)行。逾期提取標的物或者逾期付款的，遇價格上漲時，按照新價格執(zhí)行；價格下降時，按照原價格執(zhí)行。
合同管理工作是一個復雜而長期性的工作，我們必須持之以恒的堅持才能把這項工作做好，為項目降低法律風險?，F(xiàn)在我們仍要看到，工作仍存在較大不足，合同簽訂不及時及對各項內容的約束存在漏洞現(xiàn)象還存在，合同管理工作仍要加強，合同管理制度需進一步完善。
新店培訓總結篇六
xx年根據公司對新員工的安排，我們分公司一行5人于xx年3月4日抵達山東濟南，開始了為期5個月的培訓。能成為其中的一員，我感到十分榮幸，在這里要感謝咱們河津電力支公司的領導給我這樣一次充實和提高自己能力的機會。這次培訓的承辦方豎家電網技術學院，豎家電網公司為大力轉變公司和電網發(fā)展方式，加快建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質應用型技術人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網新技術與新技能應用示范中心。
這次培訓的人數有1000余人，所有人員都是本科學歷以上，還有一部分國外讀完碩士回國。所有的教學老師都是各個省公司專家?guī)炖镏苯诱{過來的，咱們運城有王琦老師。
這次培訓總體分為兩個部分：第一部分詩共課程的學習，通過專家講授，多媒體學習等教學方式生動而全面地給我們展示了國家電網的企業(yè)文化、團隊建設。
1、通過深入學習國網公司企業(yè)文化，對國網公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標、電網發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解，特別是通過學習員工守則、供電服務“十項承諾”、“三公”調度、以及員工服務“十個不準”，讓我對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認識。通過對安全文化、服務文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網公司企業(yè)子文化的學習，強化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。
在學習國網公司概況及發(fā)展規(guī)劃中，對國網公司的結構和經營發(fā)展狀況有了比較清晰的認識，全面學習了國網公司建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標以及國網公司“”發(fā)展規(guī)劃，特別是深入學習了“一特四大”國家電網建設的總體目標。
2、進一步強化安全生產知識、緊急救護和電網反措知識，通過學習安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設備安全有了更深的理解。通過電網反措知識的學習，對電網各種事故產生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識，這將有助于指導我們將來進行安全生產工作。
3、通過學習員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理，我學會如何建立職業(yè)生涯目標，規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個時期和如何解決職業(yè)生涯之路上遇到的問題。通過團隊建設與溝通學習，以及戶外拓展訓練，學習如何組建團隊，如何協(xié)調好團隊來解決各種任務，從而提升了大家的團隊意識和溝通能力。通過學習電力法和合同法，提高了大家依法治企、依法維權的意識和平等、協(xié)商、風險防范意識。應用文寫作的學習，則幫助大家學會如何寫作各類公文，從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作能力和意識，讓大家在今后的工作中既要學會做也要學會寫。
第二部分是專業(yè)實際操作學習。由于此次培訓的重點是突出技能培訓，所以在理論培訓的同時我們還進行著操作技能訓練。它也成了本次培訓中個人感受最深，收獲最大的課程。
實訓一共包括了六種業(yè)務技能的培訓，分別是電能表檢定、營銷業(yè)務系統(tǒng)、高壓裝表接電、低壓裝表接電、錯接線仿真以及互感器檢定，由于每種技能都是營銷工作人員所必須掌握的，所以為了加強與鞏固學習效果，學校特意安排每周培訓一種業(yè)務技能，每周末進行當期所學項目的考試，為此大家每到一周的實訓課時，都是緊緊張張，時刻為“戰(zhàn)斗”準備著。也許正是因為考試的壓力讓我迅速茁壯，實訓結束后我的收獲最大。
電能表的檢定，主要是學習了單相和三相電子式電能表的校驗。需注意的問題：通訊接線要正確，否則會出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯誤，無法讀數的問題。并且需要手動錄入被檢表的參數和設定類別，但在試驗中，每個數據得來的原理還是要清晰明確，特別是檢定時間的設置，要明確其由來，以便機器發(fā)生故障時，能明確正確與否。
電力營銷業(yè)務系統(tǒng)，即利用信息化平臺對營銷業(yè)務的每一步流程進行監(jiān)督與審核的管理系統(tǒng)，為我們系統(tǒng)、全面、直觀地了解、認知營銷工作全過程打下了堅實基礎，完全真實的案例考試更讓我們感同深受地體會一次營銷業(yè)務人員在實際中的工作狀態(tài)。
由于條件的有限我們學習電流互感器的檢定。在練習時主要出現(xiàn)的問題是，升流器和被檢設備接線時同名端要接正確。在使用升流器時需要按被檢設備的電流大小選者接線，特別是穿心接線時，穿心扎數需要準確把握，切實達到所需檢定電流大小。
電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真，首先要明確三相電路的有功和無功計算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義?，F(xiàn)場檢定中主要是儀器設定和電流撥片的打開和合上的問題。即是電流互感器二次側不能處于開路的狀態(tài)。在錯接線仿真中，原以為沒有基準點，完全通過萬用表的測量數據畫向量圖來判斷接線方式，感覺難度很大。而在操作和工作中都是又基準的電壓點作為參考。可以快速得到電壓單元的接線方式，而后再判斷電流的接線，難度也就降低了很多。仿真平臺幾乎可以模擬全部的錯接線情況，在課程要求之外，自己設置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路，電流互感器二次短路等多種情況進行練習，并掌握各個知識點。
這次培訓讓我認識到，對于我們這些剛從學校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始，每位新員工都必須接受工作實際的檢驗。曾經的知識并不能直接轉變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?。我必須要做出一系列調整，誠實地面對自身的不足并嚴格要求自己，誠懇地向身邊的前輩學習并努力找出差距，通過深刻地自我反省找到問題的癥結并堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事，從努力做一名合格的新員工開始，找準自己的位置，明確自己的方向，時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實的作風。為公司的明天做出自己最大的貢獻。
新店培訓總結篇七
通過這次新課標的培訓，我從以下幾個方面總結我的心得和體會。
首先是發(fā)揮學生主體性和積極性，有一個創(chuàng)新思維活動的空間。怎樣作到這一點呢？我認為關鍵在于教師；教師如何引導、啟發(fā)、點拔？能否真正地把學生引到這一領域？教師在平時備課中不但要吃透教材，而且要盡量地搜集，制作與教材有關的知識。積極源于興趣，我認為，在新課改條件下，要上好語文課需要注意以下幾點：
在教學實踐中，試圖從日常生活入手，創(chuàng)設生動有趣的問題情境，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，這樣使學生從生活經驗和客觀事實出發(fā)，在研究現(xiàn)實問題的過程中學習語文、理解語文，同時把學習到的知識應用到生活實際，使學生親近語文，感到學習有語文的快樂，初步體現(xiàn)與現(xiàn)時生活的聯(lián)系。
在教學中，充分關注學生情感態(tài)度變化，采取積極的評價，較多地運用激勵性的語言。如：說得真好！你懂得真不少！你想象力非常豐富！真聰明等等！調動了學生積極探求知識的欲望，激發(fā)了學生學習的情感，讓每個學生體驗成功，增強自信心。在提高學生積極性的同時，教師應確定更高層次的教學目標以適應新課程的要求。對于教學而言，不能光是知識的傳授，而是包括知識與技能、思考、解決問題、情感與態(tài)度等幾個方面。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個能考高分的學生”為目的的教學已經不符合課改精神了。教會學生知識，教給學生方法，教給學生獨立和生存的能力應成為所有教師的職業(yè)追求。
環(huán)顧周圍，在我們的教學中還存在許多這樣的現(xiàn)象：一些學生在生活中早已熟悉的東西，教師還在不厭其煩地從頭講起；一些具有較高綜合性和較高思維價值的問題，教師卻將知識點分化，忽視了學生自主探究和知識的綜合運用能力的培養(yǎng)；一些本該讓學生自己去動手操作、試驗、討論、歸納、總結的內容卻被老師取而代之；一些學生經過自己的深思熟慮形成的獨特見解和疑問，往往因為老師的“就照我教的來”而扼殺。在新課程下，教師應當成為學生學習的組織者、引導者和合作者，激發(fā)學生的`學習積極性、創(chuàng)造性，為學生提供從事活動的機會，構建開展研究的平臺，讓學生成為學習的主人。
有許多教師不適應新教材，不知道把教材與實際聯(lián)系起來。實際上，教師在教學過程中應根據學生的認知規(guī)律和現(xiàn)有水平，在認真領會教材編寫意圖的同時，學會靈活、能動地運用教材，根據學生實際進行必要的增刪、調整，這樣才能從“有限”的教材中無限延伸。
現(xiàn)在，一些課堂濫用討論、合作學習的方式，不給學生足夠的機會和科學的指導，使課堂流于形式。在教學過程中，教師設計組織有效的、科學的活動應從以下幾個方面入手：首先問題情境必須貼近學生的實際生活，活動內容必須與學生已有的知識結構和認知水平同步；其次要讓學生有一個獨立思考的過程，讓他們帶著自己的觀點去充分地討論研究，發(fā)現(xiàn)自己的不足，構建完整全面的知識體系；還有對不同層次的學生要有不同的要求，允許學生有不同的方法和觀點，讓學生在交流、探究、比較的過程中將知識優(yōu)化組合，完成篩選，做出正確判斷。
新課改改變了以往的教師滔滔不絕地講，居高臨下地問，學生規(guī)規(guī)矩矩地聽，小心翼翼地學。當學生平等、互尊的情感得到滿足時，才會輕松、愉快地投入學習，才會主動探究。因此，現(xiàn)代課堂教學應確立師生平等的教學觀念，構建平等對話的教學平臺，使教學在師生平等的過程中進行，將師生關系理解為愉快的合作，而不是意志間的沖突，對權威、尊嚴的威脅，讓學生在率真、坦誠、互尊的環(huán)境里一起學習。使學生處于一種心理放松、精力集中狀態(tài)，思維活躍，敢想敢問，敢說敢做的氛圍中學習。因為教師不是萬能之人，作為教師應該放下架子向學生學習；使學生明白，不管是誰都要學習，不管是誰，只要會就能成為別人的老師。
總之，通過培訓讓我更加了解了新課程，在今后將以實際行動來實踐新課程！
新店培訓總結篇八
各位檢查組領導：
你們好！歡迎你們到我市檢查指導工作，現(xiàn)就我局就業(yè)再就業(yè)工作總體情況作如下匯報：
興平市下轄14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦），總人口58.4萬人，其中農業(yè)人口46.4萬人，勞動力人口26.7萬人，占全市總人口的45.7%，社會富余勞動力較多，就業(yè)工作壓力大。近年來，我局以做好就業(yè)工作為突破點，全面落實科學發(fā)展觀，弘揚創(chuàng)新精神，倡導求實務實狠抓落實的作風，在咸陽市局的正確指導下，緊緊圍繞年度就業(yè)再就業(yè)工作各項目標任務，立足實際，創(chuàng)新思維，穩(wěn)步實施，扎實促進使09年就業(yè)工作在“實”字上下功夫，出成效。
一、勞務輸出和就近安置相結合。
局多次為其組織的外出務工人員召開歡送會，發(fā)放紀念品。如今他已經是遠近聞名的勞務中介老板。每年經他介紹外出務工的人員就達600余人，像田智杰這樣的能人在興平已有10多人。另外從20xx年開始就建立了“零就業(yè)家庭”周報制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障機構和社區(qū)工作站每周及時上報轄區(qū)困難就業(yè)家庭情況，出現(xiàn)一戶解決一戶，基本解決了“零就業(yè)家庭”的問題。通過開發(fā)公益性崗位在全市安置就業(yè)困難人員160余人。全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)10616人，從調查了解的情況來看，從事個體經營和靈活就業(yè)人中主要是返鄉(xiāng)農民工和就業(yè)困難群體，大中專畢業(yè)生就業(yè)主要集中在外出務工和市內私營企業(yè)用工，由于我市近幾年來招商引資工作力度大，像金龍魚、西瑞、奉航、延長集團、華潤萬家等著名較有實力的大型企業(yè)落戶我市，我局主動上門為這幾家大型企業(yè)服務，到目前共為這幾家大型企業(yè)招聘人才830余人。全市失地農民中共有勞動力1200人，今年已通過牽線搭橋市內實現(xiàn)就業(yè)560人，主要安置在勞動密集型建筑企業(yè)。截至目前城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為2.36%有力地維護了興平就業(yè)穩(wěn)定大局，為經濟社會快速健康發(fā)展做出了積極的貢獻。
二、積極服務，穩(wěn)定大局。
我局每年年初都要及早召開專題會議部署就業(yè)再就業(yè)工作，工作任務落實到人，將就業(yè)再就業(yè)工作作為推動經濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的一項重要工作來抓。一是突出政策扶持，今年以來，我局轉發(fā)了《關于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的意見》，并根據省市有關文件精神，制訂完善相關實施辦法，找準上級政策與我市實際的結合點，將政策落到實處。二是抓好政策宣傳工作。通過印發(fā)宣傳材料、舉辦培訓班、開展宣傳日活動等多種形式，深入開展就業(yè)再就業(yè)政策宣傳活動，使廣大下崗失業(yè)人員及時了解就業(yè)再就業(yè)相關政策。三是抓好政策落實工作。認真做好《再就業(yè)優(yōu)惠證》的發(fā)放工作，嚴格實行由企業(yè)、社區(qū)居委會、基層勞保所申報，人勞局審核發(fā)放的程序，我市累計發(fā)放《再就業(yè)優(yōu)惠證》276份，共有67人享受稅收減免，共減免費用2.68萬元。四是加大再就業(yè)資金投入。全年安排再就業(yè)資金986.03萬元，.對靈活就業(yè)、自謀職業(yè)人員實行社會保險補貼，目前已兌付15萬元；免費職業(yè)介紹補貼1.1元；免費再就業(yè)培訓補貼56萬元；公益性崗位補貼51.18萬元。今年共發(fā)放小額擔保貸款6批186人，貸款金額608萬元。貸款回收實行責任到人，目前貸款到期23人，已回收23人，回收率100%。
三、加大培訓，帶動就業(yè)，實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。
在務工人員中，既有城鎮(zhèn)失業(yè)人員，也有失地農民、外出打工返鄉(xiāng)務工人員，還有一部分未就業(yè)的大學生，針對這三類人群我們集中開展了免費實用技能培訓。在加快第二產業(yè)發(fā)展促進就業(yè)的同時，切實推進三產服務業(yè)的發(fā)展來帶動就業(yè)，城區(qū)今年已投入運營西果超市、佳美家超市、晶眾超市和新建即將投入運營的華潤萬家、西豐商貿城和華建大酒店等等吸納近3000余人就業(yè)，同時帶來附加產業(yè)的就業(yè)機會。我局組織專人聯(lián)系這些企業(yè)，優(yōu)先安置下崗職工和高校畢業(yè)生，已安置830人。同時針對此類情況我局專門制訂了服務員、營業(yè)員培訓計劃，免費給其開展崗前職業(yè)培訓，有針對性的培訓，同時給培訓合格人員頒發(fā)職業(yè)資格證書，實現(xiàn)持證上崗。
切實抓好就業(yè)培訓，是促進就業(yè)的很好途徑。我市現(xiàn)有各類職業(yè)培訓機構13家，其中有6家培訓機構承擔了培訓任務，根據市場需求和職業(yè)要求，有針對性地開展就業(yè)再就業(yè)實用技能培訓，對有勞動能力但缺乏就業(yè)技能者免費為其提供技能培訓，今年以來，共免費舉辦各類培訓班42期，培訓3956人。培訓內容涉及創(chuàng)業(yè)培訓、家電維修、電動車修理、裁剪縫紉、電焊、美容美發(fā)、汽車駕駛、家政服務、足療按摩等實用技能。在培訓工作中，我們緊抓二點：一是加強領導使培訓見實效，二是注重培訓后跟蹤服務，力爭培訓人員培訓后就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。通過這兩點我市的培訓促就業(yè)工作取得了前所未有的成績。今年我們嚴格按照年初制定的“兩進、兩出、一下”培訓思路，即進企業(yè)、進社區(qū)、出機關、出校門、下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，積極走“訂單式”培訓的路子，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組舉辦各類農民工技能培訓班，使他們能在家門口得到技能方面的培訓，提高就業(yè)能力，實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。
四、抓好公共服務機構建設。
按照“功能多元化、服務人性化、隊伍專業(yè)化、手段信息化”的要求，由于我市人力資源市場大樓正在建設當中，所以今年主要將資金投入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所、社區(qū)工作站的信息化建設當中。抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障工作平臺建設。按照“六個到位”的要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障事務所規(guī)范完善了工作制度、工作流程、基礎臺帳，規(guī)范化程度進一步提高?；鶎庸卜諜C構配備微機，設置了勞務輸出信息宣傳欄。
五、勞動執(zhí)法檢查效果顯著。
我市20xx年來在全市范圍內開展了勞動監(jiān)察綜合執(zhí)法檢查活動5次。（1、農民工工資支付專項檢查。2、舉辦勞動保障法律法規(guī)宣傳月活動和《勞動合同法》培訓班。3、開展非法用工打擊違法犯罪專項行動檢查。4、勞動保障監(jiān)察綜合執(zhí)法綜合檢查。5、清理整頓勞動力市場秩序專項檢查。采取主動巡查與單位自查相結合的方式進行，共檢查用人單位270戶，涉及勞動者5.8萬余人，督促用人單位與勞動者簽訂勞動合同8000余份；清退風險抵押金25300余元；清欠用人單位拖欠農民工工資59.4萬余元,涉及農民工20xx余人；辦理拖欠10萬元以上農民工工資重點案件1起；查處用人單位非法使用童工行為2起，清退童工5名；督促用人單位補繳社會保險費11.2萬余元；下達勞動保障監(jiān)察詢問通知書97份,限期改正指令書33份。
在檢查過程中，我們堅持把“保增長、保民生、保穩(wěn)定、促就業(yè)”放在首位,對存在問題的用人單位堅持宣傳教育第一，整改落實第二，行政處罰最后的原則，要求各用人單位明確自身的責任、義務和權力，建立企業(yè)完善的用工臺帳信息，努力把存在的問題解決在萌芽狀態(tài)，對于一些關系到勞動者切身利益相關的勞動合同、社會保險等方面的情況實施重點監(jiān)察，進一步規(guī)范企業(yè)的勞動關系和用工行為，在指導用人單位依法用工的同時，正確引導勞動者合理訴求，確保勞動者最基本的權益能得到保護。
雖然我們的工作取得了一定成績，但是也存在一定的問題：
新店培訓總結篇九
為期一周在xx賓館的培訓結束了，這一周我學到了很多的東西，剛開始覺得餐飲服務工作很容易，很簡單，但真正操作起來也并不是自己想的那么簡單，只有通過自己多次的操作才能掌握其中的奧妙與技巧，俗話說實踐出真知，這話一點也不錯。
在這短短一周的時間我們體會到很多，過程很辛苦但也充滿樂趣。下面是我對這一周培訓的總結。
我到的第一個部門是餐飲部，主管安排我和部門新到的兄弟姐妹們一起學習鋪臺、托盤、擺臺、折口布花等。領班給我們講了在操作過程中的要領、注意事項及技巧等。讓我們在實踐中掌握理論。用理論規(guī)范操作，使我受益非淺。
在餐飲服務的整個過程中托盤是最重要的，它是確保整個餐飲是否有序完成的基礎。規(guī)范使用托盤也是安全使用餐具的基礎。練習托盤是很累、它需要你的臂力有較強的承受能力，我們大家練得手都痛了，但我們還是堅持把他練好。練好托盤后領班開始教我們輔臺，輔臺方法分為三種，分別是撒網式、推拉式、抖輔式這三種輔法都必須掌握，但是平時可以選擇自己喜歡的方法進行輔臺。通過反復實踐我喜歡推拉式，輔起來較省力，而且輔得平整。通過托盤和輔臺的學習我認識到沒有任何事是小事，只有細節(jié)做好了才能使整體正常的進行。做一件事即使你做好了九分有一分沒做好那也可能是白做，最終的結果還是失敗。所以做每一件事我們都應盡自己最大的努力把它做好不要使自己遺憾。
接著我們還學習了擺臺，擺臺也是餐飲服務一個重要的環(huán)節(jié)，它展現(xiàn)了酒店的服務水平及管理水平，要做到清潔衛(wèi)生、美觀、方便客人使用。擺餐具的順序及餐具之間的距離等都有嚴格的標準，盡可能使整個臺面美觀并且使用方便。領班示范給我們看我覺得很簡單沒什么難的自己也就自告奮勇的要求擺一次結果整個臺面寬窄不一，餐具間距離也各不相同，我才覺得這也不容易，于是我尋思找出技巧，經過反復的練習越擺也就越好了，真是功夫不負有心人。
后來還教會我們斟酒、斟茶的要領，斟酒時動作要正確、持瓶姿勢、站位都有嚴格的標準及要求，并且對于不同的酒類斟酒的酒具、量方法都各不相同，但斟酒的先后順序是相同的。在斟酒過程中一定要確保斟酒安全，做到不滴不灑。
由于在中餐廳時間較短我覺得培訓得不夠深入，只是一些服務技能的培訓，和一些服務常識的了解。在實踐中有不懂的地方只能向老師請教。下面我對中餐服務的程序作個簡單介紹：
1.迎客——給客人拉椅讓座——鋪口布、擺放各種餐具——問茶斟茶——點菜——問酒水斟酒水——上菜——席間服務(換骨碟、煙灰缸、毛巾、、盛飯)——結賬——送客——翻臺清場——結束。以上服務程序看似很簡單，在工作中天天都要做到，但每位客人的需求是不盡相同的，要想給客人個性化的服務，就不是那么容易了。通過實習，我覺得只有在整體上掌握了中餐基本服務程序的前提下，才能給客人從細節(jié)上提供優(yōu)質的服務。
我的最后一個部門是客房部在那里學習了兩天，我學會了抹塵、鋪床單、套被子枕頭，整理洗漱間等。
經過這次培訓，學到了很多實用的知識，在日常生活中也能加以應用，使我受益匪淺，并為我以后的培訓工作打下堅實的基礎。在以后的工作中我會不斷的學習總結，爭取把公司的培訓工作做得更好。不辜負公司對我的期望。
新店培訓總結篇十
2、每月x日之前作出培訓計劃表送交培訓中心。
3、由技術副科長負責日常培訓工作，科支部將對各片區(qū)進行不定期抽查和檢查，對培訓工作取得較好成績的班組，科給予相應的獎勵，對培訓不合格的班組給予相應的處罰。
4、考試方式：閉卷。必須嚴格考試紀律。
培訓內容取自以下書本：
《煤礦職工崗位行為規(guī)范》。
《煤礦安全規(guī)程》。
《防突細則》。
《煤礦現(xiàn)場床上急救技術》。
《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》。
《煤礦職工安全生產“手指口述”操作要領》。
《白國周班組管理法》。
《安全質量標準化標準及評分辦法》。
2、考試連續(xù)三次獲得第一名，除每月獎勵50元外再額外獎勵100元；
1、要求每位安檢員必須取得特種作業(yè)操作證，并熟悉礦井各類安全隱患，能夠及時排除隱患或制止未排除隱患作業(yè)。
2、每年x月份，安排職工到礦安全培訓中心進行培訓，不斷提高職工安全素質。
3、安檢員特種作業(yè)操作證超出有效期后，必須重新考試取得證件。
4、截止今年，總共對安檢員培訓了期。
新店培訓總結篇十一
不知不覺地參與“國培”學習，回想這段時間的學習，越聆聽越覺得專家講的精彩，越學習越發(fā)現(xiàn)自己的不足。非常感謝教育部給我們提供了這樣一個平臺，讓來自四面八方的我們能相聚一堂，相互交流，共同學習，取長補短，共同提高，讓我有機會繼續(xù)充實和完善自己，使我們每個老師都有機會去感知教育發(fā)展的趨勢和動向，進而有機會改進和更新我們的教育教學方法，豐富我們的教學經驗以提高教學質量。
國培對我既有觀念上的改變，也有理論上的提高。讓我對新課程改革后的小學音樂教學工作有了更深一層的領悟，總的來說，通過緊張而又認真的學習所獲得的感想與體會可歸納為以下幾點：
一、后茶館教學模式促使我轉換角色，改變教學行為
面對新課程，教師首先要轉變角色，確認自己在新課程教學中的身份和地位，在新課程中教師是課堂教學中學生學習活動的組織者、指導者、參與者。
(1)新課程要求教師由傳統(tǒng)的知識傳授者轉變?yōu)閷W生學習的組織者。教師作為學生學習的組織就是為學生提供合作交流的空間與時間，讓學生在教學中，自主學習、同桌交流、小組合作、組組交流、全班交流等。
(2)教學中的引導者。引導的內容不僅包括方法和思維，同時也包括如何做人和做人的價值，引導可以是一種啟迪，學生迷路時教師不是輕易的指向，而是引導他辨明方向；引導可以是一種激勵，當學生退卻時，教師不是拖著走，而是點起他內在的精神力量，鼓勵他不斷的向上攀登。
二、轉變觀念，設計新的學習方式
首先要更新自己的教學理念，從頭腦中認識到踐行的重要性；其次根據學科特點，在課堂中逐步踐行、反思、調整形成自己的方法；再次，努力學習，增加自己的知識底蘊，爭取有精深的專業(yè)知識；最后，以課堂教學為切入點，以兩個教學干預因素為原則學生能自己習得的堅決不講，教師要以學生為主體設計學案，課堂上努力引導學生暴露相異構想，并關注、引導探究，最終解決問題。國培培訓總結我深刻認識到作為一名一線的老師，我們的任務是詮釋藝術的內涵，解讀藝術的精華，簡單的呈現(xiàn)適合學生的接受，現(xiàn)代教師更要跟上時代的步伐，跟上學生的心理成長，對心靈的塑造和對素質教育的完美體現(xiàn)，完美結合。教育要以人為本不是做作不是照本宣科，要的是我們的愛心，一切從心從真出發(fā)，我相信這是最大的感染力，超過了知識本身，超過了音符本身，超過了普通的教與學的單調形式，音樂教學不僅僅是要教會學生唱2首歌、跳2只舞蹈，更重要的是要教會他們什么是美好的事物如何正確認識美追求美感受美欣賞美創(chuàng)造美，畢竟音樂是聽賞藝術，聽賞體驗是音樂學習的基礎，這些是一個重要不可分割的體系。小學的音樂教育尤其重要。學生的各方面能力的啟蒙就在這個重要的階段，應時刻加深自我認識，設計創(chuàng)新的學習方式。
三、不斷更新知識，提高業(yè)務水平
新課程給了我們教改機遇，同時對我們提出了挑戰(zhàn)。要求我們必須更新知識結構。新課程內容的出現(xiàn)迫使我們更新自己原有的知識結構，一方面準確把握生物學科中學生終身發(fā)展所必需的基礎知識和基本技能；另一方面通過各種渠道不斷學習，擴展自己的知識儲存。新課程還要求我們必須有開發(fā)課程的能力，把原來的“教教材”變?yōu)椤坝媒滩慕獭?。教學內容從過去的以教材為中心的單一書本知識轉變?yōu)橐越滩臑檩S線，以活動為紐帶，與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，充分挖掘本土資源和校本資源，充實教材內容。
總而言之，學到的東西很多，要想表達的很多，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！痹诮窈蟮娜兆永铮覍⒉粩嗟貙W習理論知識，用理論指導音樂教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師，使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。
新店培訓總結篇十二
“這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代”，在當今的時代物質豐裕、機遇潛藏，在當今的時代同樣物欲橫飛、挑戰(zhàn)暗涌，這是一個優(yōu)勝劣汰、不進則退的時代，所有人都有望成功，但所有人都不可能隨隨便便成功。7月22日全轄近70位學員相聚干校，以一名預備講師的身份來參加講師技能的培訓，在成為一名中國人壽合格講師前經歷最重要的一次洗禮，當然我也是其中一員。
經過這一年的新教師培訓，我深深地領悟到，身為一名人民教師，要不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學水平，夯實教學基本功。時代的腳步永遠都不會停留，我們必須不斷地學習，活到老，學到老。培訓還在繼續(xù)，我會盡力汲取培訓中所得到的知識和經驗，努力地做好教師這一角色，教書育人，在數學課堂中，盡力做到最好，讓學生快樂地學習，學習得快樂。
我有幸成為區(qū)骨干教師培訓班的一員，心里特別高興，因為這這次培訓給我提供了再學習、再提高的機會。培訓將理論與實踐相結合，內容豐富，形式多樣。在培訓中，我聆聽了幾位名師的講座，感覺是幸福而又充實的，因為面對不同風格的名師，聽到不同類型的講座，也感受到了思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。
為期近兩周的培訓已過去5天，在這段緊張的培訓時間里確實讓我感受到了壓力與挑戰(zhàn)，但同時也讓我看到了自己的改變與成長。講師這個耀眼、響亮又富有技術含量的稱號，讓我這位初任培訓管理工作的新人充滿向往。要想成功就必須要有相應付出做代價，高強度的學習壓力和嚴格化的培訓作息讓成為講師之路更為艱辛。每天14小時的培訓和不足6小時的休息時間看似殘酷，但這5天以來的培訓讓我跨出了人生成長的一大步，一分鐘、三分鐘、五分鐘演講，即時的思維碰撞、精準的語言表達，讓我實現(xiàn)了個人演講能力的無限突破。
一個好的教學活動源于好的活動素材和內容，優(yōu)良的活動設計、教師的專業(yè)素質和經驗，還要有教師的精心準備。在活動過程中，教師要注意對幼兒的關注，良好的師幼互動，適宜的組織實施策略，還要教師靈活的調整，課后還要及時反思，做出科學的評價。
演講是一門藝術，是在大庭廣眾下的自我展示，因此自我首先要有料要不斷得到提高;其次要向眾人表達自我的觀點則順暢的溝通方式下才能不至于讓自己腦中所想傳輸到別人腦中時有所打折;最重要的演講不同于對話，這是個人對眾人的單方面交流，信心與足夠的氣場是制勝的關鍵。通過這幾天的培訓，我確實感受到自己邏輯、信心和溝通能力這三方面上的提升。比如經過第一天的培訓讓我建立了演講的自信心，通過拋開過往以一種包容的心態(tài)接受全新的自我，建立開放的心態(tài)，慢慢進入講師的角色。一開始同其他學員一樣我會覺得充滿壓力、緊張，腦子會進入空白，但經過課程的學習、老師的引導和自己的反復練習，終于放下了自己，正如我們所學的“未曾經歷、不成經驗”，有過了嘗試后面只會一遍比一遍更好。原本不懂得控制心態(tài)，演講的關注點會放在自己所講的是否正確，反復核對心中所想與實際表達的效果上，這樣反而產生了壓力。通過學習和相關活動的練習，讓我建立了敢于展示不怕犯錯的心態(tài)，演講時更多的感受不再是檢查自己有沒有講對，而是給了自己更多正能量的情緒，開心金庫的訓練更是讓我以一個輕松愉悅的方式開始演講，壓力也隨之消散了。當然隨著演講時間的不斷加長，循序漸進的演講難度也在提升，對演講過程中的技能技巧也提出了更多要求，3p表有效地幫助我們明確目標，理清思路，邏輯的完善和表達方式的逐漸豐富也在潛移默化中形成。
總結這幾天的培訓，讓我感觸最深的其實是ptt課程這種培養(yǎng)表達能力的訓練模式：通過打破自我建立信心，先敢于開口，通過開心金庫和預演未來增強信心，不斷尋找講師的感覺;然后在處理好自己的基礎上，不斷提升自我、通過邏輯與內容的完善，再來增加演講的感染力;培訓中的互動和討論環(huán)節(jié)更是讓我們不斷審視自己，通過自我反饋和他人反饋提升自己。未來還有一周的培訓時間，相信我的認知和能力還將提升，沿著講師之路我將一步步努力，充分的參與、充分的領悟，朝著合格講師的標準做我所學，進而教我所做。
圍繞新課程改革，組織全體教師完成好”四個一“培訓任務：參與一次課改交流與研究;提交一份優(yōu)秀教學設計;上好一節(jié)課改匯報課;寫好一篇課改經驗論文。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
新店培訓總結篇十三
一個箱梁預制場的建設，需要考慮各方面因素，也因此會產生多種方案，每種方案都有自身的優(yōu)點和缺點，我們要做的就是根據地形、地貌、征地范圍、現(xiàn)成設備、水電、交通等等綜合考慮，其核心就是考慮成本的高低、生產高效、安全美觀。
梁場布置一般分生活辦公區(qū)、生產輔助區(qū)、生產區(qū)、存梁區(qū)、發(fā)梁區(qū)五塊?，F(xiàn)在結合兩天來的培訓對建廠規(guī)劃設計做總結如下：
在考慮生活區(qū)布局時，首先得避開重大危險源，如鍋爐房、配電房等；廚房是易燃點，也應盡量單獨布置或遠離宿舍區(qū)；生活垃圾、廁所的布置盡量遠離生活辦公區(qū)，且盡量靠近排水主干道；在考慮辦公職能區(qū)的布置時，以人性化為主題思想，以方便工作為參考，合理規(guī)劃，如梁場經理與財務室在一起，總工辦公室與其下屬部門盡量在一起，生產經理與工程部門在一起，綜合辦、接待室、會議室、貯藏室盡量在一起，監(jiān)理辦公室盡量用招待所等隔開，廁所與辦公室用資料室或貯藏室隔開，與現(xiàn)場經常接觸的部門盡量靠近生產區(qū)布置，結合梁場管理人員數量和協(xié)議工數量，合理規(guī)劃宿舍房間數量及浴室?guī)笮?，最后在各辦公職能都齊全的情況下，調整生活區(qū)板房橫平豎直布置，做到美觀、整潔，給人良好的.第一印象！
生產輔助區(qū)內在布置試驗室時，確保試驗室總面積不小于240平米，標養(yǎng)室總面積根據梁場月產能力確定，相關職能部門要齊全，混凝土、力學室、標養(yǎng)室盡量靠近，校頂室前要有一定的空間，方便進出設備；試驗室內有大量精密儀器，布局時要遠離污染源，如攪拌站，并結合當地風向，判斷避開砂石料場下風區(qū)或遠離砂石料場，確保合理定位試驗室。砂石料場首先根據梁場的生產能力計算出足夠的合格倉、待檢倉和備料倉；料倉為更好提高鏟料效率，長寬比應按黃金分割點的比例設計；封閉倉設計跨距時盡量控制在20米以內；在考慮洗石區(qū)位置時，要方便進料、卸料、給水、排水方便。攪拌站在定位時，盡量靠近生產線，若有能力，盡量使砂石料倉一字排開布置。鋼筋加工區(qū)及鋼材存放區(qū)首先得達到設計面積，以及龍門吊滑線的布置及安裝方式，加工區(qū)盡量結合生產區(qū)內綁扎區(qū)的位置定位，確保抬料、卸料方便。配電、箱變、工業(yè)垃圾、廢鋼筋存放區(qū)布置時盡量遠離人群集中地，且確保排水方便。若設有鍋爐房，盡量靠近生產區(qū)，方便蒸汽管道的布置和高效利用。
生產區(qū)在設計時，首先得結合工期要求，確定制梁臺座的數量，若有不同跨度的箱梁，還得設計復合制梁臺座，復合臺座盡量集中，靠邊，方便改裝和不影響其它臺座的生產周轉，然后結合制梁臺座數量，合理布局，充分考慮脫內模方便，高效，無遮擋；綁扎胎具也是結合梁場工期要求合理選擇數量，盡量靠近綁扎區(qū)，且不影響脫模，綁扎胎具能遠離龍門吊盡量遠離，哪怕多10cm也能增加一定的安全系數；生產區(qū)內寸土是金，空出的區(qū)域盡量集中，方便制作養(yǎng)護棚或預留做它用，若擺放端模、綁扎鋼筋的堆積、鋼絞線的下料、底腹板膠管的堆積、各種鋼配件的臨時堆放等等，心中一定要有這個理念！
存梁區(qū)在設計時，一般因線路上架梁機的掉頭或連續(xù)梁施工進度耽誤等等會增加梁場箱梁的庫存要求，因此梁場要結合線路和工期預留一定的存梁臺墩，在因場地面積受限或節(jié)約成本考慮，可設計適當的雙層存梁臺座；再結合設計規(guī)范要求，靜載臺座支座板應與存梁臺墩在同一中心線上，存梁臺座在放置箱梁后，支座板必須全部外露且臺墩中心線距離梁體端部位置不得大于1.5米；存梁臺墩之間的間距一般設置0.5米，方便打磨、修補、外形外觀測量。
發(fā)梁區(qū)在設計時，一般由架梁單位給出方案，是設置提升站還是運梁上路基來定位發(fā)梁區(qū)的具體布局。若設置提升站時，一般靠近梁場一側的線路邊線與450噸龍門吊軌道中心線的內間距為24米左右。
除此之外，也得特別重視梁場的道路規(guī)劃，參觀通道的布置盡量是一圈能看到鋼筋存放、加工、攪拌站、生產區(qū)，且道路周邊都應是布置合理的，避開袋裝水泥存放區(qū)、工地廁所等，梁場內設環(huán)形重車道，方便材料進出，且材料通道不要與生活區(qū)內辦公車道重復；梁場的排水設施的建設直接影響到梁場的清潔衛(wèi)生和整體形象，如砂石料場前設置排水溝，生產區(qū)內設置排水溝，提梁機便道結合不同提梁機的爬坡能力設計不同的坡度，最后結合梁場周邊主排水溝或魚塘把梁場內的排水溝匯總引出；關于電線的遷入懂得不是太多，但一般箱變距離主要用電區(qū)的距離最好不要超過300米。
新店培訓總結篇十四
9月16日至9月27日，我參加了省人事廳組織的20xx年省級機關新錄用公務員初任培訓班。在這十多天的時間里，我參加了莊嚴的公務員任職宣誓儀式，學習了《公務員法》、科學發(fā)展觀、依法行政、公共管理核心資料、江蘇經濟與社會發(fā)展概況、危機管理、公文寫作與處理、公務禮儀、國家安全與保密、公務員科技素質、公務員職業(yè)道德與行為規(guī)范等課程，還進行了拓展訓練，并且進行了嚴格的考試。在這緊張、充實的培訓中，在人事廳領導和教師的精心組織下，我始終以高昂的熱情、嚴謹的態(tài)度全身心地投入到學習當中去，比較好的完成了培訓任務，培訓之后感覺很有收獲。下頭總結和匯報一下。
1、按照組織安排，認真組織學員進行學習。從培訓班開學以來，共進行了十天的公務員相關課程的學習。在學習過程中，大家嚴格遵守學習紀律，專心收聽專家講座，認真理解領會，并及時進行交流討論，取得了明顯的效果。
2、開展拓展訓練，塑造團隊意識。一名合格的公務員，應具有較強的團隊意識和團結協(xié)作的本事。開學伊始，經過開展拓展訓練，來塑造學員們的團隊意識。每個小組都集全組之智慧，制定了組訓，設計了組徽，并創(chuàng)作了組歌，經過一訓、一徽、一歌來凝聚大家的意志，增強大家的向心力、凝聚力，從而培養(yǎng)大家團結協(xié)作的本事，塑造大家的團隊意識。
3、進行莊嚴而神圣的公務員宣誓。10月26日，全體人員進行了公務員宣誓，標志著大家正式進入公務員的隊伍，要切實遵守公務員紀律，履行公務員義務，全心全意為人民服務。
4、加強相互聯(lián)系，搭建學習交流的平臺。為了方便以后相互聯(lián)系及相互學習，編制了全體人員通訊錄，為以后共同提高打下了基礎。
短短十幾天的培訓，我的收獲甚多，主要表此刻以下幾個方面：
1、系統(tǒng)地學習了公務員必備的理論知識。省社科院的卞主任講解了科學發(fā)展觀的科學體系、歷史地位、實踐基礎、科學內涵和精神實質；省人事廳的張?zhí)庨L作的關于依法行政的重要培訓，使大家增強了學習法律知識的緊迫感，增強了依法行政的使命感；南師大的冒教授進行了公文寫作方面的培訓，南京市教育局的黃教師進行了公共禮儀和普通話方面的培訓，這一系列的講座，開闊了大家的眼界，豐富了大家的知識儲備，為今后踏上工作崗位奠定了基礎。
2、了解了江蘇的省情。省委黨校儲教授講解了江蘇的省情，異常是對于我們洪澤湖漁管會，沿湖6個縣（區(qū)）中占了江蘇省15個貧困縣（市、區(qū)）中的4個，我感覺到了我們的職責重大、任務艱巨，但更堅定了我扎根湖區(qū)、立足本職、勇于奉獻的決心。
3、學員之間增進了了解，建立了深厚的友誼。在這十多天的時間里，我們來自不一樣工作崗位的80位學員，互相關心，互相幫忙，互相學習，大家建立了深厚的友誼。為了方便以后相互聯(lián)系及相互學習，編制了全體人員通訊錄，為以后共同提高打下了基礎。
1、明確了主角，提高了認識。
經過這次學習培訓，我深刻認識到作為一個國家公務員為人民服務并不是一件簡單的事情，不僅僅要有主觀上的熱情和干勁，還要求有扎實的業(yè)務知識和作為公務員必須具備的本事，才能到達為人民服務的要求才不會被人民淘汰。對于我們漁政工作，我們手中的權利是漁民讓渡的，所以我們的所作所為必須為漁民服務，提高漁民滿意度。
2、看到了不足，要加強學習。
要加強學習，學然后知不足，經過這十幾天的培訓，我更加感到了自我學識的不足。在今后的工作中，我要不斷加強政治理論的學習，加強法律知識的學習和市場經濟知識的學習，加強與工作崗位相關的專業(yè)知識的學習，增強理論聯(lián)系實際的本事，提高自我的理論素養(yǎng)、知識水平和實踐的本事。異常是漁政工作，對我們的知識要求比較高，需要社會知識、經濟知識、法律知識、水產知識，我是水產專業(yè)的畢業(yè)生，要在搞好本專業(yè)的基礎上加強對前三種知識的學習。要把學習當作一種職責、一種素質、一種覺悟、一種修養(yǎng)和一種生活方式，當作提高工作本事的現(xiàn)實需要，堅持在學中干，在干中學。
3、工作中要學會創(chuàng)新。
要增強創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。作為一名公務員，我們更應當堅持解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，以創(chuàng)新的眼光去看待問題，以創(chuàng)新的思維去研究問題，以創(chuàng)新的方法去解決問題。經常反思自我、反思工作，運用發(fā)散思維，從多角度、多方面解決問題。異常是漁政工作，涉及面廣，相關領域多，更要多創(chuàng)新，提高工作效率。
4、提高防腐拒變本事。
要增強廉政意識。公務員是人民的公仆，要時刻牢記為人民服務的宗旨。要牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的觀念，樹立正確的權力觀，增強廉政意識，嚴格自律。作為一名剛剛踏上工作崗位的公務員，一是要做到慎初，必須不要有第一次發(fā)生；二要慎獨，在與別人獨處時，必須要把握住自我。
本次初任培訓雖然僅有短短的十多天時間，卻有著重要的意義。學習中我認識到要做一名合格的公務員并不是一件簡單的事情，要學要做的事情還很多。初任培訓只是打下了一個理論基礎，今后工作中將遇到的各種問題和各種復雜情景這就要求我們：
1、要加強學習，堅持謙虛謹慎的作風。經過這幾天的培訓，深感自我學識的不足。在今后的工作中，我們要不斷加強政治理論的學習，加強法律知識的學習和行政管理等知識的學習，提高自我的理論素養(yǎng)、知識水平和實踐本事。
2、要增強為人民服務的意識。公務員是人民的公仆，要時刻牢記為人民服務的宗旨。我必須以這次培訓為契機，切實加強學習，努力提高自身素質，解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進，時刻牢記為人民服務的宗旨，做一名讓黨和國家放心、人民滿意的合格的公務員！
新店培訓總結篇十五
今天是20xx年8月20號，是一個特殊的日子，是我正式成為首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院隊伍中一員的第一天。作為一名剛畢業(yè)的碩士研究生，能成為這所以神經科學、老年醫(yī)學為特色，承擔著醫(yī)療、教學、科研、預防、保健和康復任務的大型三級甲等綜合醫(yī)院的一份子，我感到十分的榮幸。懷著對社會的好奇心，對工作的熱情，我開始了自己人生的新征程。對于一位新上崗的我來說，上崗之前有很多情況需要去了解適應，非常高興醫(yī)院將給我們這些新成員提供一次系統(tǒng)全面的崗前培訓教育。這次培訓足以看出院領導對于我們這些新員工的重視，將邀請醫(yī)院的各個重要部門的領導、醫(yī)學領域的專家主任對我們進行全面的指導。
在人事處羅濤處長的歡迎詞中開始了第一天的培訓。通過人事處老師的介紹讓我們對醫(yī)院的管理制度、職工守則等方面有了一個全面的了解。而賈建國院長帶領我們學習如何做好一名好職工。由于首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院還承擔首都醫(yī)科大學部分學院的領導和教學任務及學生的培養(yǎng)任務，因此教育處的老師讓我們了解了教師應具備的綜合素質等。院領導還從醫(yī)院人員的崗位職責、醫(yī)德醫(yī)風教育等方面給我們進行了生動的講解。這次的培訓不但包括針對不同職位員工的專業(yè)培訓、專家講座，還有十分有趣的拓展訓練，使大家迅速的結識，培養(yǎng)默契，并很好的發(fā)揮團結合作的精神。這次崗前培訓讓我收獲頗豐。
首先，通過培訓能讓我迅速的進入角色轉變，深刻地意識到自己已經是宣武醫(yī)院這個大家庭的一員了。走出校門踏上新的工作崗位，這是人生中的一次轉變，是從單純的校園生活到社會生活的轉變?，F(xiàn)在我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設施、行為規(guī)范、服務理念等都有了一個全面的了解。我學習到醫(yī)護人員不僅要將科學與人文交融；還要建立良好的工作與人際關系，這樣對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量，服務意識的提高有著重要的意義，并且醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽，才能達到更好的治療效果。我們不能只做光重視知識傳授的醫(yī)匠，更要成為富有知識智慧做人的良醫(yī)。
其次，我知道了如何作一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員。宣武醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的口碑，是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的，而醫(yī)院未來能否有更長遠的發(fā)展，則取決于現(xiàn)在我們每一個人。需要我們年輕一代不懈努力，積極進取，繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，以病人為中心，全心全意為患者提供安全、優(yōu)質、高效的醫(yī)療服務，擁有高尚的職業(yè)道德、精湛的業(yè)務技能、嚴謹的工作作風和對事業(yè)的無比忠誠，在新形勢、新要求下去勇于創(chuàng)新，堅持“誠、勤、嚴、精”的院訓，將我們醫(yī)院建設成國內一流、國際知名、人民滿意的學院型醫(yī)院和現(xiàn)代化醫(yī)學中心！
最后，通過拓展訓練讓我知道了良好的團隊合作精神是必不可少的，在這個過程中，我深刻的理解到了什么叫“團隊”。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神，各個項目就無法完成。團結合作又各司其職、各負其責，才能做到最好。
通過這次崗前培訓我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用，我相信所有來參加培訓的新同事都會和我有同樣的感覺。在接下來的兩周學習活動中，我會大集體。滿懷著對未來的憧憬，開始人生的新征程。
為了讓新入職的員工更快的融入集體，適應新環(huán)境，在院領導的關懷下，我們163名新員工于7月28日至8月1日參加了為期5天新員工崗前培訓。在這次崗前培訓中，黃院長的講話讓我對南京市兒童醫(yī)院有了更進一步的了解，從醫(yī)院的.發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況，醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、行為規(guī)范、發(fā)展目標等都有了比較深入的認識。南京市醫(yī)院協(xié)會會長何忠正的演講，醫(yī)務處田曼主任和護理部李梅主任的經驗分享也使我受益匪淺。同時，人事科、醫(yī)務處、院辦、醫(yī)保物價辦、教育科、科研科、信息科、感染管理科、醫(yī)保物價辦、總務科、保衛(wèi)科等職能科室的負責人也對醫(yī)院的相關工作的流程做了介紹，了解到以后在工作中會遇到的常見問題以及解決辦法。通過三天的理論學習，我對在南京市兒童醫(yī)院的工作有了較為全面的了解，也更加深了自己作為一名兒醫(yī)人的歸屬感和使命感。
接下來的兩天時間，我們在人事科的安排下來到湯山參加素質拓展。回顧拓展訓練的全過程，歷歷在目，在困難和挑戰(zhàn)面前，大家都能凝心聚力，充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊的精神。記憶猶新的是高空抓桿的項目，作為隊秘的我第一個接受挑戰(zhàn)。出征之前，所有隊員圍成一團給我加油鼓勁，內心的激動將恐懼驅散，一鼓作氣地爬上桿。當獨自站在高臺上，恐懼再次襲來，能感受到雙腿的顫抖，能清楚地聽見自己的心跳，掌心冒汗，猶豫再三都遲遲不敢邁出步子向前。地面上的小伙伴在下面不斷地給我加油鼓勁，使我逐漸克服了內心的恐懼，縱身一躍，最終抓住了橫桿。如果沒有團員們的鼓勵，沒有同舟共濟的團隊精神，這次的訓練項目就無法完成。團結就是力量。通過此次的拓展訓練游戲，我學到了很多應對挑戰(zhàn)、解決問題的經驗。我相信在今后的工作、生活中，我們這一批兒醫(yī)新員工，會很快的融入新集體，時刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神，認真對待工作中的每一項任務，竭盡全力，為兒童醫(yī)院的發(fā)展貢獻力量。
崗前培訓雖然已經落下帷幕，但是培訓所收獲的，是影響一生的寶貴財富，是同事之間的友誼，是團結互助的情誼，是積極向上、奮發(fā)拼搏的工作作風。在兒童醫(yī)院的征程才剛剛起步，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，勇攀高峰。
新店培訓總結篇十六
20xx年6月19日我參加了區(qū)計生局舉辦的計劃生育培訓活動。此次活動在朝陽技師學院舉辦，參加人員都是工作在全區(qū)第一戰(zhàn)線的計生工作者，給我們主講老師都是我們計生局的各位股長。
這次培訓有組織、有計劃、有針對性，是及時雨不僅滿足了我們的迫切需求，很大程度的彌補了我們計生知識的缺陷，更是體現(xiàn)了局領導高度重視此項工作。所以我本人非常感謝區(qū)人口計生局給我們提供了培訓學習的機會，讓我對此項工作有了更深層次的認識、了解，也使我在此基礎上學到了更多的新知識。
本次培訓各位股長以圖文并茂的課件、生動典型的個案分析、談經驗的方式授課，輔導涵蓋了人口理論、新時期人口和計劃生育工作的的問題和方向、宣傳教育、科技管理及優(yōu)質服務、流動人口管理和服務、基層計劃生育藥具管理、計生信訪、計生統(tǒng)計、計生協(xié)會知識等主題鮮明、內容詳實、重點突出、針對性強、指導性強、實用性強。尤其在晚上各位姐妹們的交流互動活動，才藝表演活動，來自各社區(qū)的熱情靚麗的計生工作者，都成為了令人美好回憶。
培訓時間雖短，但廣大基層計生干部計生業(yè)務知識有了很大的`提高。無論是對我個人還是對其他計生戰(zhàn)線上的同志都是一次全面的充電，是對做好新時期人口計生工作的鼓勵。經過培訓，我受益匪淺，為回到自己的崗位干好工作。我將在思想認識上、工作方法上、服務理念上緊跟街道計生辦、區(qū)人口計生局的要求，創(chuàng)新工作機制，使工作水平上新的臺階。
新店培訓總結篇十七
回顧這一年的培訓工作，使我認識到“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”。培訓工作主要做以下總結：
20xx年共舉行培訓144次，其中新員工入職培訓110次，外部培訓6次，外培內訓2次，消防培訓2次，部門級培訓24次。參訓人數共487人次、年度培訓計劃完成率100%、月度培訓計劃完成率見下表。
培訓課程主要集中為以下幾類：
隨著公司規(guī)模的擴大，公司幾乎每周均有新員工入職。按照培訓要求，根據員工入職人數上崗前集中進行新員工入職培訓，培訓內容主要涉及公司概況、規(guī)章制度、薪酬福利制度、6s管理、安全消防、產品介紹、質量體系等。每次培訓均進行現(xiàn)場考核。
本年度共進行了2次消防安全方面的培訓，一次是年度培訓計劃中消防知識、設備安全知識的培訓，一次是針對全場員工進行的滅火器使用，實操演戲等消防知識。前者著重于理論化講解，使員工對消防及安全知識應知應會，或者側重于實際側重，使員工通過運用滅火器等消防工具，掌握正確的使用方法。二者相互配合，理論結合實際，使培訓的效果更顯著。
公司通過**企管導入5s管理理念，并通過持續(xù)化的改善與推進，做好生產現(xiàn)場的5s工作，使工作更具效率及規(guī)范化，減少浪費。
本年度共來廠培訓2次，分別在1月和6月進行，剩余3期未完成。
新員工入職培訓結束后，將新員工安排至崗位，由部門內部進行部門基礎知識培訓，使新員工能夠快速掌崗位操作要領。此項培訓需在20xx年度持續(xù)督促部門配合完成。
通過內部傳幫帶及內部講師培訓，使在崗員工的必備崗位技能得到提升，必要時開展外訓，尋求外部培訓力量的支持。
由于自20xx年6月開始接手培訓工作，初期培訓流程不大熟悉，后期將逐步完善培訓工作的規(guī)范性，做好培訓的輔助工作。
錄存檔工作。
針對各部門需要的外出培訓，按流程做好組織安排工作，保證培訓工作的實施。
將各部門進行的培訓記錄收集好，按部門或月份完成歸檔工作。
1、經過一段時間的培訓工作，發(fā)現(xiàn)多數員工對培訓工作比較支持，但整體來看，員工缺乏培訓的熱情，認為培訓工作可有可無，對培訓工作支持力度不夠。
2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，影響了培訓效果。
3、開展頻率較低；
5、基層班組長多為基層晉升，需加強管理技能的提升。
培訓工作總結針對20xx年工作中存在的不足與問題點，在新一年的工作中，我需要做好以下幾個方面工作：
3、從年度計劃、月度計劃入手，制定更加合理的培訓計劃，豐富培訓工作；
4、連同體系人員，對培訓的流程及規(guī)范進行整理，并向下培訓，使培訓組織者掌握；
5、了解一線員工的培訓需求，真正做到培訓為員工而做，培訓內容切合實際需求；
6、學習培訓方面的知識，培訓體系的架構及推進，從理論上提升個人培訓能力；
7、了解公司的業(yè)務模式，對公司生產能夠有更清楚認識，了解員工的技能提升點；
8、加強生產系統(tǒng)班組長培訓及管理技能的提升；
9、特殊崗位的培訓要落到實處。
新店培訓總結篇十八
轉眼間培訓班的課程已經接近結束經過十一天的學習，我想我們每一位學員都有不同的但是個大收獲。就我個人而言，我認為這個培訓課程非常有意義和必要，因為它不僅讓我更豐富的理論知識，更開闊的視野，解放思想，感動心靈。不管是從黨校來的到了復旦，從聽課到說話，或者從聽和聽，每一節(jié)課，都讓我感到感動和接受收獲，許多難以言喻的收獲。與來自不同縣、城市和不同工作的學生一起相互交流工作經驗和思維方式，提高了他們的理論水平和工作能力。是這樣的，過去幾天的一些經驗。
作為基層的年輕干部，我有一定的理論知識和工作經驗，但既不系統(tǒng)，也不豐富豐富的。通過教師對教學的深入，頓感開放，從理論上找出許多問題，為原創(chuàng)作品尋找依據找到一個切入點，一個棘手的問題，你覺得你無法解決實踐，這是值得的。通過對十七個精靈的系統(tǒng)學習上帝啊，讓我加強為民服務的意識，也給我一個更清晰、更全面的加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理職能的看法從類型到服務類型轉變的重要性?？傊?，老師用淺顯的英語授課對我們來說是一種難得的學習學習機會，是書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
這次培訓使我們有機會接受高層次的教育，開闊眼界，豐富知識，開拓思維，不僅要對當地的情況有更深入的了解，還要對開放先進城市的概念有進一步的認識。復旦同濟大學教授的五門課程，使我們站在更高的臺階上重新理解和學習各方面的知識復旦，同濟大學教授的五門課程，使我們站在更高的臺階上重新理解和學習各方面的知識理論知識，使我們站在更高的工作水平上，看到我們的缺點和不足。昆日的學習讓我感覺很好——一個地方的發(fā)展是如此的驚人。當我們哀悼她的禮物當我們審視發(fā)展成果時，我們應該更多地考慮有多少人為現(xiàn)在的情況而工作。我并不同意他說：“人們是如此的大膽和多產。然而，如果我們滿足于落后和現(xiàn)狀，就永遠不會有一個全新的現(xiàn)代化昆山。參觀寶鋼股份，讓我們感受到世界500強企業(yè)的活力和自身文化。更清楚的是一家公司工業(yè)不是一個大企業(yè)或強大的企業(yè)，從一開始就必須從小就有堅強的毅力和創(chuàng)新的思維團結合作是每個企業(yè)做大事的先決條件。通過了解一個企業(yè)的發(fā)展過程，讓我們看到在我們自己的影子里，我們不能總是夢想得到提升和提升，而是要在靈性上更高。不是每個人的生活這是一帆風順的，還是荊棘叢生，所以我們應該有一顆健康、樂觀的心，來看待人生路上的酸甜苦辣只有這樣才能贏得光明的明天和燦爛的未來。
培訓的第二天，陳淑英老師給了我們一個與我們當前身份相符的虛擬人物——張明、童通過“縫隙中的年輕副市長”這個故事，讓我們了解龔張明，并為他感到遺憾，同時也提醒我們是我們倆。張明自己的專業(yè)和政治素質都很高，但是缺乏組織協(xié)調能力，沒有什么好的心理素質，如他工作中的這兩個致命缺陷。通過對案例的分析，讓我們認識到作為旁觀者這一問題的本質，也看到張明同時看看你自己。為別人找問題比為自己找麻煩容易老師告訴我們不要去找別人的問題，以免犯同樣的錯誤。正確處理人際關系是有好處的工作的先決條件之一。例子也告訴我們，沒有上級、下級和群眾的良好關系，工作最終是不可能的所以我們應該注意自己的行為，處理各種關系，工作在一個陽光明媚的心情。
在對城市的調查中，讓我學到了很多，無論是城市變化、社區(qū)建設還是兩個鄉(xiāng)黨委我從秘書的講話中獲益匪淺。在和兩個鎮(zhèn)黨委書記談話的過程中，我們了解到，作為一個年輕的基層領導干部，理論知識應用于實際工作，如何在日常工作和生活中積累工作經驗和理論在知識方面，如何處理工作中的困難和復雜的問題等等，但它也向我們展示了我們自己的缺點和差距。當然，找出差距不是機械地適應別人的工作方式，而是學習別人改進自己的方法以我自己的方式。根據老師在過去幾天里說過的話，本文總結了一個好的教師應該具備的六項能力：科學決策的能力它是面對復雜的情況和瞬息萬變做出正確決定的能力。武力是指提出有效的計劃和計劃，解決問題，執(zhí)行問題，使之全面、準確、適當和有效。綜合協(xié)調能力是把握全局、平衡和統(tǒng)籌兼顧工作的能力。做社會交往，有較高的管理水平，組織適度5是開拓創(chuàng)新的能力，要大膽無畏的精神，在在舊經驗的基礎上，我們應該努力跟上時代的步伐。第六，學習實踐能力意味著每個人都應該把學習是一項終身的任務。要做好工作，你必須具備這六項技能，因為作為新一代干部學科人才必須與時俱進，只有這樣才能使社會科學進步。這種訓練，無論是課堂學習還是參觀考察，都讓師生互動，見聞目睹，我從來就沒有一個觀點獲得知識，得益于組織部門給了我們年輕干部這個學習、培訓的機會。以后，我什么都愿意做我們可以把我們所學到的東西應用到我們的實際工作中，確保我們在政治上、思想上、組織上和負責任地應用這些知識始終保持共產黨員的先進性，用一個人的真誠和愛心，完成一個好的組織的政治責任。每一個工作，就像我正在學習的這個培訓點淺顯的知識，如果領導有不恰當的批評糾正。
新店培訓總結篇一
五月的武漢，春意中帶著幾分暑氣，而郊區(qū)更是如此，清新的空氣中彌漫著自然的香味。在集團領導的安排組織下，我們各單位的新編輯來到了解放軍某部招待所，開始了為期三天的新編輯工作培訓。短短的3天相對于一個新編輯的漫漫成長路實在是太短太短，但這種醍醐灌頂式的培訓卻讓我們受益頗多，遠不是日常工作的3天所得所能比擬的，同時，這3天培訓也讓我們體會到集團領導的良苦用心與現(xiàn)代出版行業(yè)的激烈競爭。
3天的學習讓我知道了作為一個編輯應具備的四大素質、四大技能和四大職業(yè)意識。作為一個編輯首先要具備政治素質，有了政治素養(yǎng)才能確保自己的出版行為遵守國家各類法律法規(guī)，所出版的圖書合乎國家的政策方針。其次要有文化素質，編輯要有專業(yè)知識及能力，要有一定的文化功底，同時還要具備一定的美學修養(yǎng)。第三要有思想素質，編輯要有自己的想法，在出版流程中要有清晰的出版思路，不斷強化自己策劃選題的能力。最后，編輯還應具備職業(yè)素質，這其中包括執(zhí)著的職業(yè)追求、敏銳的職業(yè)觀察力、良好的職業(yè)作風。這四個素質直接決定著編輯工作的質量，是缺一不可的。
編輯所應具備的四大技能分別是：
這四個能力的掌握是編輯能否出書，能否出好書的關鍵。除了四大素質、四大技能外，作為編輯還要時刻提醒自己應擁有的職業(yè)素質，分別為中介素質、服務素質、責任素質和市場意識。職業(yè)素質決定著一個職業(yè)的定位，編輯是個有雙重身份的職位，既是經濟效益的創(chuàng)造者，同時又肩負著傳播文化的社會責任，所以要時刻用這四個意識來衡量自己，只有這樣，才可以做到社會效益與經濟效益雙豐收。
3天的學習還讓我知道了圖書印刷出版的各個環(huán)節(jié)，接觸了很多平時很難了解到的出版實務知識。認識了啞粉、膠版、銅板紙；知道了拼版、曬版；了解了鎖線訂、騎馬訂等各種裝訂樣式；弄明白了出菲林、版式樣與數碼樣的聯(lián)系和區(qū)別。一些老師在講課中還列舉出在出版印刷環(huán)節(jié)中經常會出現(xiàn)的一些錯誤案例，讓我們在以后的出版工作中少走彎路，對我們以后的工作起了很大的警示作用。
3天的學習除了讓我學到了一些實用知識外還讓我知道了如何去提升自己的核心競爭力和提升圖書的市場競爭力。作為編輯要通過各種途徑去了解市場、圖書形勢，在出版圖書之前，要摸清市場同類圖書的底，找除差異，以完善自己的圖書；了解科技的發(fā)展；了解有關出版的各個方面，跟緊時代的步伐，為出好書、出暢銷書打下堅實的基礎。編輯還要有意識地建立自己的作者隊伍和讀者群體，從跟進作者到包裝作者再到培養(yǎng)忠實的讀者，每一個環(huán)節(jié)都是成功編輯不可或缺的因素。
在這三天的培訓中，我學到了很多與編輯工作息息相關的各方面基礎知識、必備的基本能力、需要處理的各種關系，收獲很多，然而，正如領導一開始所說：“培訓只是一個起點?！边@三天讓我明確了學習的方向、努力的目標、成功的標準，接下來要做的要學的還有很多很多。在王總宣讀了集團工作的18字方針后，我暗暗給自己定了18字要求：勤學習 多思考 求增值，勤做事 多努力 爭先進。
最后，感謝集團領導組織的這次培訓活動，我必將所學所得結合到實際工作中，創(chuàng)造好的業(yè)績，不辜負集團領導及所有對我有幫助的人的期望。
新店培訓總結篇二
20xx年xx月xx日至xx月xx日，我參加了xxx培訓，通過2天的培訓，我對老師這個職業(yè)的內涵有了更深一層的了解。這次培訓的資料十分豐富，包括老師核心素養(yǎng)、高效課堂建構，教學、教研、課改，班級建設等多方面內容，通過認真的培訓和自我學習，獲得很大的收獲，現(xiàn)將自我的心得體會總結如下：
讓我更清楚地知道了作為一名教師既要提升個人的素養(yǎng)和知識能力，跟上時代步伐，要樹立正確的價值取向，給學生恰當的引導，要重視與學業(yè)生的情感交流以及教學過程中的公平性，對待學業(yè)生一視同仁，面向全體學生，就向田冰冰老師說的做到“關注人人”。要懂得傾聽與尊重，讓學生愿意信任你，讓學生學會自立，讓學生學有所得。
在日常教學中要想方設法提高課堂效率，這就需要多學習，勤學習，運用多種有效教學方法，引導學業(yè)生實現(xiàn)由“學會”到“會學”，這樣學生的主體地位才可能得到張揚。我們應根據各自的實際情況，做到既生動活潑又能激發(fā)學業(yè)生的創(chuàng)新思維，真正調動學生的學習興趣，課堂上努力縮短學生與老師、學生與教材之間的距離，讓他們在積極、愉快、輕松的環(huán)境中體會學習的魅力。
由于學生知識少而有限。能夠真正理解一篇課文是比較困難的。特別是理解課文的內涵尤為困難。如此這樣，就需要教者巧妙設計問題，逐步由淺入深對課文進行探究。
不論哪個學生提出問題或回答問題后，總是希望得到老師的贊揚與肯定。因此，要調動學生學習的積極性、主動性，老師還要注意課堂上的評價，用發(fā)展的眼光看待學生，善于發(fā)現(xiàn)學生自身的閃光點，以鼓勵為主進行評價。如當學生的回答遠離標準完全不對，或根本無價值時，就可以從他發(fā)言的聲音、說話的口齒、站立的姿勢等其他的方面去鼓勵。對于基礎差的同學，他們在學習中常常處于不參與或被動參與學習的狀態(tài)，他們能問解答，那本身就是一種進步，評價時就要鼓勵其積極參與。對學生的評價要因人而異。如有些同學性子急、愛沖動，他們往往沒經過深思熟慮就說就問。這時評價就重在幫助其養(yǎng)成良好的思維方式、習慣。另外，根據心理學家的分析，兒童長期處于滿足狀態(tài)，會失去進取和探索欲。因而，對于基礎好的學生，評價就要提高要求，重在鼓勵創(chuàng)新。
今天的學習讓我充實，明天的學習值得期待，仰望星空，名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍！俯瞰大地，我們正把初長的根須努力植進貧瘠的土地！在和名師共舞的時刻，讓我們一路歡歌。
新店培訓總結篇三
為了建立良好的護理安全文化氛圍，醫(yī)院積極倡導鼓勵醫(yī)護人員主動報告不良事件，通過學習“錯誤”，提高對“錯誤”的識別能力和“免疫能力”，提高護理安全意識，保證護理服務質量與患者安全。特制定主動報告護理不良事件制度。
一、各科室建立護理不良事件登記本，護理人員在工作中發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的護理不良事件，要立即上報護士長或主管醫(yī)生，以降低風險危害。護士長在8小時內口頭報告護理部，24小時內將《不良事件上報表》交護理部。
二、發(fā)生護理不良事件后，護士長組織科室護理人員討論分析，查找原因，提高認識，吸取教訓，提出整改措施，并進行跟蹤督查。
三、發(fā)生嚴重護理不良事件后，要積極采取補救-措施，以減少或消除由于差錯事故造成的不良后果。
四、發(fā)生嚴重護理不良事件各種有關記錄、檢驗報告及造成事故的藥品、物品、器械等均應妥善保管，不得擅自涂改、銷毀，以備鑒定。
五、嚴重護理不良事件發(fā)生后，護理質量委員會對所發(fā)生的護理不良事件進行調查、核實，組織發(fā)生科室的相關護理人員進行討論分析，查找原因，確定性質及責任人，提出初步處理意見，并逐級上報。
六、科室內發(fā)生的不良事件通過書面材料、電話及短信方式如實上報。對不按規(guī)定報告或延遲上報者，一經發(fā)現(xiàn)，與護士長考核掛鉤。并根據情節(jié)嚴重程度進行處分。
七、護理部每月在護士長例會上進行總結反饋，讓每個護理單元都及時分享到典型案例的經驗教訓，以降低不良護理事件的.發(fā)生率，保障患者安全。
八、護理部每季度總結反饋工作中發(fā)現(xiàn)的各類風險事件，及時與相關部門溝通并提出改進意見，避免和減少其他部門給護理工作增加的風險系數。
九、鼓勵主動報告不良事件，執(zhí)行非懲罰性護理不良事件報告制度，并鼓勵積極上報未造成不良后果但存在安全隱患的事件以及有效杜絕差錯的實例。對主動報告不良事件者，給予表揚獎勵。嚴重不良事件漏報者，醫(yī)院將根據情節(jié)嚴重予以調查處理。
十、護理質量管理委員會每半年進行一次不良事件匯總分析，提出防范措施。對無不良后果事件上報數量前三名（5件以上）、且及時改進跟蹤督查到位、使類似護理不良事件發(fā)生率降低的科室護士長進行表揚獎勵。
新店培訓總結篇四
我十分有幸參加了xx組織部舉辦的xx年科級干部培訓班，培訓期間，經過聆聽有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據的講解，我們系統(tǒng)的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準則等資料；了解了當前國際國內形勢、國家安全、經濟建設、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識；熟知了本事建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。
經過x天的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識，增強了干好本職工作的動力?，F(xiàn)將有關學習心得小結如下：
做為一名合格的領導者在工作中要加強學習，提升個人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養(yǎng)，使自我具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：
誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自我，用知識和本事提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質；學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操；向當代先進人物學習，樹立適合自身的夢想人格目標；向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。
勇于實踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動理解挑戰(zhàn)，在實踐中增長才干，鍛煉人格；要經常與人溝通思想，用自我的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自我人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自我的人緣發(fā)展狀況，及時總結成功的經驗和失敗的教訓；虛心聽取多方面的意見，及時發(fā)現(xiàn)和改正自我的缺點；經常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自我，營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。
科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經驗，適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據。
科學發(fā)展觀，第一要務是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習和貫徹科學發(fā)展觀就要結合實際領悟和實踐：
1、必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。
要牢牢抓住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
2、必須堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。
要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協(xié)調。
3、必須堅持統(tǒng)籌兼顧。
要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系，統(tǒng)籌個人利益和團體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。
學習貫徹科學發(fā)展觀，就要結合工作實際，從教育教學實際出發(fā)，立足學校、立足教學、立足教研，想實招，辦實事，求實效，切實解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務、為學校服務。
學習科學發(fā)展觀，就要牢牢把握深入實踐科學發(fā)展觀活動的總要求；開展深入學習科學發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學習科學發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求，為深入貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向，是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學習科學發(fā)展觀，需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發(fā)展的實際本事，轉化為推動科學發(fā)展的實際行動?？茖W決策是領導工作的主要資料，是推動科學發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。
使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》，一要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺理解監(jiān)督，堅持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，并把它溶化在自我的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變，成為遵紀守法的模范。
在培訓中，領導者的用權藝術和溝通藝術也十分有用，講的是藝術，更是工作方法和工作策略。
清楚了權力的來源，用權的八大原則，用權的方法和技巧。要謹慎使用權力，不要迷信權力；要注意適當放權，不要迷戀權力；誠信是領導者影響力的根本。
溝通藝術，講的是在現(xiàn)代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關，一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態(tài)也息息相關。
有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營造交談氣氛；更密切地建立商務關系；更專業(yè)地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通，學會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自我也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調也要肢體和動作。
總之，x天的學習，時間雖短，資料卻很充實，收獲很大，受教育很深。
新店培訓總結篇五
合同管理工作是企業(yè)的一項重要管理內容，在市場經濟日益發(fā)達的現(xiàn)代社會，企業(yè)的“重合同、守信用”已成為企業(yè)在市場競爭中不可或缺的重要標簽。管理層已認識到企業(yè)能否進行較好合同管理將直接關系到企業(yè)的發(fā)展?jié)摿臀磥?，同時，對企業(yè)合同管理的好壞又是企業(yè)能否獲得效益的關鍵環(huán)節(jié)。因此加強對企業(yè)合同的管理工作，已成為上下的共識?！爸睾贤?、守信用”已成為我企業(yè)不斷鞭策自身持續(xù)改進的口號。
回顧合同管理工作，我們在合同管理工作的規(guī)范化、信息化、標準化方面又邁上了新的臺階。
為使合同管理工作能夠健康有序的進行，我們首先必須做到組織健全，機構完善，分工明確，職責到位。應建立健全各項規(guī)章制度，特別是我們嚴格按照公司的有關合同管理規(guī)定及時調整、修訂適合本項目的合同管理制度。其次，從合同簽訂、評審、履行、驗收、監(jiān)督、歸檔，以及發(fā)生糾紛的處理等環(huán)節(jié)都按照嚴格按照公司規(guī)范，使合同管理做到了有人負責、有據可查、有章可循。
1、對勞務隊進場前必須及時簽訂勞務合同，規(guī)范雙方的權利與義務，勞務單價、付款方式等一系列問題避免出現(xiàn)與勞務隊之間的糾紛，為企業(yè)創(chuàng)造效益獲得利潤創(chuàng)造了條件。
2、在供應商供貨方面，采用質量管理體系的標準區(qū)分大批量供。
貨與偶爾購貨，針對經常性的采購，意向供貨方仍啟用以往信譽良好供應方，按年度對供供方進行評審，對符合要求供應方繼續(xù)留用，對不合格供應商，列入黑名單，不再使用。對于發(fā)生的大宗材料采購，項目應進行考察、咨詢、聯(lián)系，在綜合各方面因素確定供應商后形成書面資料，并起草合同交由各部門審核后，報項目經理審批后，給予蓋章，并轉交財務一份。
1、約定不明的風險及防范：
根據合同法的規(guī)定合同生效后，當事人就質量、價款或者報酬、履行地點等內容沒有約定或者約定不明確的，可以協(xié)議補充；不能達成補充協(xié)議的，按照合同有關條款或者交易習慣確定。
如果無法達成補充協(xié)議且無法按照合同相關條款或交易習慣確定的，可根據以下規(guī)定執(zhí)行：
（一）質量要求不明確的，按照國家標準、行業(yè)標準履行；沒有國家標準、行業(yè)標準的，按照通常標準或者符合合同目的的特定標準履行。
（二）價款或者報酬不明確的，按照訂立合同時履行地的市場價格履行；依法應當執(zhí)行政府定價或者政府指導價的，按照規(guī)定履行。
（三）履行地點不明確，給付貨幣的，在接受貨幣一方所在地履行；交付不動產的，在不動產所在地履行；其他標的，在履行義務一方所在地履行。
（四）履行期限不明確的，債務人可以隨時履行，債權人也可以隨時要求履行，但應當給對方必要的準備時間。
（五）履行方式不明確的，按照有利于實現(xiàn)合同目的的方式履行。
（六）履行費用的負擔不明確的，由履行義務一方負擔。
在這里要注意：執(zhí)行政府定價或者政府指導價的，在合同約定的交付期限內政府價格調整時，按照交付時的價格計價。逾期交付標的物的，遇價格上漲時，按照原價格執(zhí)行；價格下降時，按照新價格執(zhí)行。逾期提取標的物或者逾期付款的，遇價格上漲時，按照新價格執(zhí)行；價格下降時，按照原價格執(zhí)行。
合同管理工作是一個復雜而長期性的工作，我們必須持之以恒的堅持才能把這項工作做好，為項目降低法律風險?，F(xiàn)在我們仍要看到，工作仍存在較大不足，合同簽訂不及時及對各項內容的約束存在漏洞現(xiàn)象還存在，合同管理工作仍要加強，合同管理制度需進一步完善。
新店培訓總結篇六
xx年根據公司對新員工的安排，我們分公司一行5人于xx年3月4日抵達山東濟南，開始了為期5個月的培訓。能成為其中的一員，我感到十分榮幸，在這里要感謝咱們河津電力支公司的領導給我這樣一次充實和提高自己能力的機會。這次培訓的承辦方豎家電網技術學院，豎家電網公司為大力轉變公司和電網發(fā)展方式，加快建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質應用型技術人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網新技術與新技能應用示范中心。
這次培訓的人數有1000余人，所有人員都是本科學歷以上，還有一部分國外讀完碩士回國。所有的教學老師都是各個省公司專家?guī)炖镏苯诱{過來的，咱們運城有王琦老師。
這次培訓總體分為兩個部分：第一部分詩共課程的學習，通過專家講授，多媒體學習等教學方式生動而全面地給我們展示了國家電網的企業(yè)文化、團隊建設。
1、通過深入學習國網公司企業(yè)文化，對國網公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標、電網發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解，特別是通過學習員工守則、供電服務“十項承諾”、“三公”調度、以及員工服務“十個不準”，讓我對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認識。通過對安全文化、服務文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網公司企業(yè)子文化的學習，強化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。
在學習國網公司概況及發(fā)展規(guī)劃中，對國網公司的結構和經營發(fā)展狀況有了比較清晰的認識，全面學習了國網公司建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標以及國網公司“”發(fā)展規(guī)劃，特別是深入學習了“一特四大”國家電網建設的總體目標。
2、進一步強化安全生產知識、緊急救護和電網反措知識，通過學習安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設備安全有了更深的理解。通過電網反措知識的學習，對電網各種事故產生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識，這將有助于指導我們將來進行安全生產工作。
3、通過學習員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理，我學會如何建立職業(yè)生涯目標，規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個時期和如何解決職業(yè)生涯之路上遇到的問題。通過團隊建設與溝通學習，以及戶外拓展訓練，學習如何組建團隊，如何協(xié)調好團隊來解決各種任務，從而提升了大家的團隊意識和溝通能力。通過學習電力法和合同法，提高了大家依法治企、依法維權的意識和平等、協(xié)商、風險防范意識。應用文寫作的學習，則幫助大家學會如何寫作各類公文，從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作能力和意識，讓大家在今后的工作中既要學會做也要學會寫。
第二部分是專業(yè)實際操作學習。由于此次培訓的重點是突出技能培訓，所以在理論培訓的同時我們還進行著操作技能訓練。它也成了本次培訓中個人感受最深，收獲最大的課程。
實訓一共包括了六種業(yè)務技能的培訓，分別是電能表檢定、營銷業(yè)務系統(tǒng)、高壓裝表接電、低壓裝表接電、錯接線仿真以及互感器檢定，由于每種技能都是營銷工作人員所必須掌握的，所以為了加強與鞏固學習效果，學校特意安排每周培訓一種業(yè)務技能，每周末進行當期所學項目的考試，為此大家每到一周的實訓課時，都是緊緊張張，時刻為“戰(zhàn)斗”準備著。也許正是因為考試的壓力讓我迅速茁壯，實訓結束后我的收獲最大。
電能表的檢定，主要是學習了單相和三相電子式電能表的校驗。需注意的問題：通訊接線要正確，否則會出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯誤，無法讀數的問題。并且需要手動錄入被檢表的參數和設定類別，但在試驗中，每個數據得來的原理還是要清晰明確，特別是檢定時間的設置，要明確其由來，以便機器發(fā)生故障時，能明確正確與否。
電力營銷業(yè)務系統(tǒng)，即利用信息化平臺對營銷業(yè)務的每一步流程進行監(jiān)督與審核的管理系統(tǒng)，為我們系統(tǒng)、全面、直觀地了解、認知營銷工作全過程打下了堅實基礎，完全真實的案例考試更讓我們感同深受地體會一次營銷業(yè)務人員在實際中的工作狀態(tài)。
由于條件的有限我們學習電流互感器的檢定。在練習時主要出現(xiàn)的問題是，升流器和被檢設備接線時同名端要接正確。在使用升流器時需要按被檢設備的電流大小選者接線，特別是穿心接線時，穿心扎數需要準確把握，切實達到所需檢定電流大小。
電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真，首先要明確三相電路的有功和無功計算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義?，F(xiàn)場檢定中主要是儀器設定和電流撥片的打開和合上的問題。即是電流互感器二次側不能處于開路的狀態(tài)。在錯接線仿真中，原以為沒有基準點，完全通過萬用表的測量數據畫向量圖來判斷接線方式，感覺難度很大。而在操作和工作中都是又基準的電壓點作為參考。可以快速得到電壓單元的接線方式，而后再判斷電流的接線，難度也就降低了很多。仿真平臺幾乎可以模擬全部的錯接線情況，在課程要求之外，自己設置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路，電流互感器二次短路等多種情況進行練習，并掌握各個知識點。
這次培訓讓我認識到，對于我們這些剛從學校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始，每位新員工都必須接受工作實際的檢驗。曾經的知識并不能直接轉變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?。我必須要做出一系列調整，誠實地面對自身的不足并嚴格要求自己，誠懇地向身邊的前輩學習并努力找出差距，通過深刻地自我反省找到問題的癥結并堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事，從努力做一名合格的新員工開始，找準自己的位置，明確自己的方向，時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實的作風。為公司的明天做出自己最大的貢獻。
新店培訓總結篇七
通過這次新課標的培訓，我從以下幾個方面總結我的心得和體會。
首先是發(fā)揮學生主體性和積極性，有一個創(chuàng)新思維活動的空間。怎樣作到這一點呢？我認為關鍵在于教師；教師如何引導、啟發(fā)、點拔？能否真正地把學生引到這一領域？教師在平時備課中不但要吃透教材，而且要盡量地搜集，制作與教材有關的知識。積極源于興趣，我認為，在新課改條件下，要上好語文課需要注意以下幾點：
在教學實踐中，試圖從日常生活入手，創(chuàng)設生動有趣的問題情境，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，這樣使學生從生活經驗和客觀事實出發(fā)，在研究現(xiàn)實問題的過程中學習語文、理解語文，同時把學習到的知識應用到生活實際，使學生親近語文，感到學習有語文的快樂，初步體現(xiàn)與現(xiàn)時生活的聯(lián)系。
在教學中，充分關注學生情感態(tài)度變化，采取積極的評價，較多地運用激勵性的語言。如：說得真好！你懂得真不少！你想象力非常豐富！真聰明等等！調動了學生積極探求知識的欲望，激發(fā)了學生學習的情感，讓每個學生體驗成功，增強自信心。在提高學生積極性的同時，教師應確定更高層次的教學目標以適應新課程的要求。對于教學而言，不能光是知識的傳授，而是包括知識與技能、思考、解決問題、情感與態(tài)度等幾個方面。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個能考高分的學生”為目的的教學已經不符合課改精神了。教會學生知識，教給學生方法，教給學生獨立和生存的能力應成為所有教師的職業(yè)追求。
環(huán)顧周圍，在我們的教學中還存在許多這樣的現(xiàn)象：一些學生在生活中早已熟悉的東西，教師還在不厭其煩地從頭講起；一些具有較高綜合性和較高思維價值的問題，教師卻將知識點分化，忽視了學生自主探究和知識的綜合運用能力的培養(yǎng)；一些本該讓學生自己去動手操作、試驗、討論、歸納、總結的內容卻被老師取而代之；一些學生經過自己的深思熟慮形成的獨特見解和疑問，往往因為老師的“就照我教的來”而扼殺。在新課程下，教師應當成為學生學習的組織者、引導者和合作者，激發(fā)學生的`學習積極性、創(chuàng)造性，為學生提供從事活動的機會，構建開展研究的平臺，讓學生成為學習的主人。
有許多教師不適應新教材，不知道把教材與實際聯(lián)系起來。實際上，教師在教學過程中應根據學生的認知規(guī)律和現(xiàn)有水平，在認真領會教材編寫意圖的同時，學會靈活、能動地運用教材，根據學生實際進行必要的增刪、調整，這樣才能從“有限”的教材中無限延伸。
現(xiàn)在，一些課堂濫用討論、合作學習的方式，不給學生足夠的機會和科學的指導，使課堂流于形式。在教學過程中，教師設計組織有效的、科學的活動應從以下幾個方面入手：首先問題情境必須貼近學生的實際生活，活動內容必須與學生已有的知識結構和認知水平同步；其次要讓學生有一個獨立思考的過程，讓他們帶著自己的觀點去充分地討論研究，發(fā)現(xiàn)自己的不足，構建完整全面的知識體系；還有對不同層次的學生要有不同的要求，允許學生有不同的方法和觀點，讓學生在交流、探究、比較的過程中將知識優(yōu)化組合，完成篩選，做出正確判斷。
新課改改變了以往的教師滔滔不絕地講，居高臨下地問，學生規(guī)規(guī)矩矩地聽，小心翼翼地學。當學生平等、互尊的情感得到滿足時，才會輕松、愉快地投入學習，才會主動探究。因此，現(xiàn)代課堂教學應確立師生平等的教學觀念，構建平等對話的教學平臺，使教學在師生平等的過程中進行，將師生關系理解為愉快的合作，而不是意志間的沖突，對權威、尊嚴的威脅，讓學生在率真、坦誠、互尊的環(huán)境里一起學習。使學生處于一種心理放松、精力集中狀態(tài)，思維活躍，敢想敢問，敢說敢做的氛圍中學習。因為教師不是萬能之人，作為教師應該放下架子向學生學習；使學生明白，不管是誰都要學習，不管是誰，只要會就能成為別人的老師。
總之，通過培訓讓我更加了解了新課程，在今后將以實際行動來實踐新課程！
新店培訓總結篇八
各位檢查組領導：
你們好！歡迎你們到我市檢查指導工作，現(xiàn)就我局就業(yè)再就業(yè)工作總體情況作如下匯報：
興平市下轄14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦），總人口58.4萬人，其中農業(yè)人口46.4萬人，勞動力人口26.7萬人，占全市總人口的45.7%，社會富余勞動力較多，就業(yè)工作壓力大。近年來，我局以做好就業(yè)工作為突破點，全面落實科學發(fā)展觀，弘揚創(chuàng)新精神，倡導求實務實狠抓落實的作風，在咸陽市局的正確指導下，緊緊圍繞年度就業(yè)再就業(yè)工作各項目標任務，立足實際，創(chuàng)新思維，穩(wěn)步實施，扎實促進使09年就業(yè)工作在“實”字上下功夫，出成效。
一、勞務輸出和就近安置相結合。
局多次為其組織的外出務工人員召開歡送會，發(fā)放紀念品。如今他已經是遠近聞名的勞務中介老板。每年經他介紹外出務工的人員就達600余人，像田智杰這樣的能人在興平已有10多人。另外從20xx年開始就建立了“零就業(yè)家庭”周報制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障機構和社區(qū)工作站每周及時上報轄區(qū)困難就業(yè)家庭情況，出現(xiàn)一戶解決一戶，基本解決了“零就業(yè)家庭”的問題。通過開發(fā)公益性崗位在全市安置就業(yè)困難人員160余人。全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)10616人，從調查了解的情況來看，從事個體經營和靈活就業(yè)人中主要是返鄉(xiāng)農民工和就業(yè)困難群體，大中專畢業(yè)生就業(yè)主要集中在外出務工和市內私營企業(yè)用工，由于我市近幾年來招商引資工作力度大，像金龍魚、西瑞、奉航、延長集團、華潤萬家等著名較有實力的大型企業(yè)落戶我市，我局主動上門為這幾家大型企業(yè)服務，到目前共為這幾家大型企業(yè)招聘人才830余人。全市失地農民中共有勞動力1200人，今年已通過牽線搭橋市內實現(xiàn)就業(yè)560人，主要安置在勞動密集型建筑企業(yè)。截至目前城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為2.36%有力地維護了興平就業(yè)穩(wěn)定大局，為經濟社會快速健康發(fā)展做出了積極的貢獻。
二、積極服務，穩(wěn)定大局。
我局每年年初都要及早召開專題會議部署就業(yè)再就業(yè)工作，工作任務落實到人，將就業(yè)再就業(yè)工作作為推動經濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的一項重要工作來抓。一是突出政策扶持，今年以來，我局轉發(fā)了《關于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的意見》，并根據省市有關文件精神，制訂完善相關實施辦法，找準上級政策與我市實際的結合點，將政策落到實處。二是抓好政策宣傳工作。通過印發(fā)宣傳材料、舉辦培訓班、開展宣傳日活動等多種形式，深入開展就業(yè)再就業(yè)政策宣傳活動，使廣大下崗失業(yè)人員及時了解就業(yè)再就業(yè)相關政策。三是抓好政策落實工作。認真做好《再就業(yè)優(yōu)惠證》的發(fā)放工作，嚴格實行由企業(yè)、社區(qū)居委會、基層勞保所申報，人勞局審核發(fā)放的程序，我市累計發(fā)放《再就業(yè)優(yōu)惠證》276份，共有67人享受稅收減免，共減免費用2.68萬元。四是加大再就業(yè)資金投入。全年安排再就業(yè)資金986.03萬元，.對靈活就業(yè)、自謀職業(yè)人員實行社會保險補貼，目前已兌付15萬元；免費職業(yè)介紹補貼1.1元；免費再就業(yè)培訓補貼56萬元；公益性崗位補貼51.18萬元。今年共發(fā)放小額擔保貸款6批186人，貸款金額608萬元。貸款回收實行責任到人，目前貸款到期23人，已回收23人，回收率100%。
三、加大培訓，帶動就業(yè)，實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。
在務工人員中，既有城鎮(zhèn)失業(yè)人員，也有失地農民、外出打工返鄉(xiāng)務工人員，還有一部分未就業(yè)的大學生，針對這三類人群我們集中開展了免費實用技能培訓。在加快第二產業(yè)發(fā)展促進就業(yè)的同時，切實推進三產服務業(yè)的發(fā)展來帶動就業(yè)，城區(qū)今年已投入運營西果超市、佳美家超市、晶眾超市和新建即將投入運營的華潤萬家、西豐商貿城和華建大酒店等等吸納近3000余人就業(yè)，同時帶來附加產業(yè)的就業(yè)機會。我局組織專人聯(lián)系這些企業(yè)，優(yōu)先安置下崗職工和高校畢業(yè)生，已安置830人。同時針對此類情況我局專門制訂了服務員、營業(yè)員培訓計劃，免費給其開展崗前職業(yè)培訓，有針對性的培訓，同時給培訓合格人員頒發(fā)職業(yè)資格證書，實現(xiàn)持證上崗。
切實抓好就業(yè)培訓，是促進就業(yè)的很好途徑。我市現(xiàn)有各類職業(yè)培訓機構13家，其中有6家培訓機構承擔了培訓任務，根據市場需求和職業(yè)要求，有針對性地開展就業(yè)再就業(yè)實用技能培訓，對有勞動能力但缺乏就業(yè)技能者免費為其提供技能培訓，今年以來，共免費舉辦各類培訓班42期，培訓3956人。培訓內容涉及創(chuàng)業(yè)培訓、家電維修、電動車修理、裁剪縫紉、電焊、美容美發(fā)、汽車駕駛、家政服務、足療按摩等實用技能。在培訓工作中，我們緊抓二點：一是加強領導使培訓見實效，二是注重培訓后跟蹤服務，力爭培訓人員培訓后就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。通過這兩點我市的培訓促就業(yè)工作取得了前所未有的成績。今年我們嚴格按照年初制定的“兩進、兩出、一下”培訓思路，即進企業(yè)、進社區(qū)、出機關、出校門、下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，積極走“訂單式”培訓的路子，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組舉辦各類農民工技能培訓班，使他們能在家門口得到技能方面的培訓，提高就業(yè)能力，實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。
四、抓好公共服務機構建設。
按照“功能多元化、服務人性化、隊伍專業(yè)化、手段信息化”的要求，由于我市人力資源市場大樓正在建設當中，所以今年主要將資金投入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所、社區(qū)工作站的信息化建設當中。抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障工作平臺建設。按照“六個到位”的要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障事務所規(guī)范完善了工作制度、工作流程、基礎臺帳，規(guī)范化程度進一步提高?；鶎庸卜諜C構配備微機，設置了勞務輸出信息宣傳欄。
五、勞動執(zhí)法檢查效果顯著。
我市20xx年來在全市范圍內開展了勞動監(jiān)察綜合執(zhí)法檢查活動5次。（1、農民工工資支付專項檢查。2、舉辦勞動保障法律法規(guī)宣傳月活動和《勞動合同法》培訓班。3、開展非法用工打擊違法犯罪專項行動檢查。4、勞動保障監(jiān)察綜合執(zhí)法綜合檢查。5、清理整頓勞動力市場秩序專項檢查。采取主動巡查與單位自查相結合的方式進行，共檢查用人單位270戶，涉及勞動者5.8萬余人，督促用人單位與勞動者簽訂勞動合同8000余份；清退風險抵押金25300余元；清欠用人單位拖欠農民工工資59.4萬余元,涉及農民工20xx余人；辦理拖欠10萬元以上農民工工資重點案件1起；查處用人單位非法使用童工行為2起，清退童工5名；督促用人單位補繳社會保險費11.2萬余元；下達勞動保障監(jiān)察詢問通知書97份,限期改正指令書33份。
在檢查過程中，我們堅持把“保增長、保民生、保穩(wěn)定、促就業(yè)”放在首位,對存在問題的用人單位堅持宣傳教育第一，整改落實第二，行政處罰最后的原則，要求各用人單位明確自身的責任、義務和權力，建立企業(yè)完善的用工臺帳信息，努力把存在的問題解決在萌芽狀態(tài)，對于一些關系到勞動者切身利益相關的勞動合同、社會保險等方面的情況實施重點監(jiān)察，進一步規(guī)范企業(yè)的勞動關系和用工行為，在指導用人單位依法用工的同時，正確引導勞動者合理訴求，確保勞動者最基本的權益能得到保護。
雖然我們的工作取得了一定成績，但是也存在一定的問題：
新店培訓總結篇九
為期一周在xx賓館的培訓結束了，這一周我學到了很多的東西，剛開始覺得餐飲服務工作很容易，很簡單，但真正操作起來也并不是自己想的那么簡單，只有通過自己多次的操作才能掌握其中的奧妙與技巧，俗話說實踐出真知，這話一點也不錯。
在這短短一周的時間我們體會到很多，過程很辛苦但也充滿樂趣。下面是我對這一周培訓的總結。
我到的第一個部門是餐飲部，主管安排我和部門新到的兄弟姐妹們一起學習鋪臺、托盤、擺臺、折口布花等。領班給我們講了在操作過程中的要領、注意事項及技巧等。讓我們在實踐中掌握理論。用理論規(guī)范操作，使我受益非淺。
在餐飲服務的整個過程中托盤是最重要的，它是確保整個餐飲是否有序完成的基礎。規(guī)范使用托盤也是安全使用餐具的基礎。練習托盤是很累、它需要你的臂力有較強的承受能力，我們大家練得手都痛了，但我們還是堅持把他練好。練好托盤后領班開始教我們輔臺，輔臺方法分為三種，分別是撒網式、推拉式、抖輔式這三種輔法都必須掌握，但是平時可以選擇自己喜歡的方法進行輔臺。通過反復實踐我喜歡推拉式，輔起來較省力，而且輔得平整。通過托盤和輔臺的學習我認識到沒有任何事是小事，只有細節(jié)做好了才能使整體正常的進行。做一件事即使你做好了九分有一分沒做好那也可能是白做，最終的結果還是失敗。所以做每一件事我們都應盡自己最大的努力把它做好不要使自己遺憾。
接著我們還學習了擺臺，擺臺也是餐飲服務一個重要的環(huán)節(jié)，它展現(xiàn)了酒店的服務水平及管理水平，要做到清潔衛(wèi)生、美觀、方便客人使用。擺餐具的順序及餐具之間的距離等都有嚴格的標準，盡可能使整個臺面美觀并且使用方便。領班示范給我們看我覺得很簡單沒什么難的自己也就自告奮勇的要求擺一次結果整個臺面寬窄不一，餐具間距離也各不相同，我才覺得這也不容易，于是我尋思找出技巧，經過反復的練習越擺也就越好了，真是功夫不負有心人。
后來還教會我們斟酒、斟茶的要領，斟酒時動作要正確、持瓶姿勢、站位都有嚴格的標準及要求，并且對于不同的酒類斟酒的酒具、量方法都各不相同，但斟酒的先后順序是相同的。在斟酒過程中一定要確保斟酒安全，做到不滴不灑。
由于在中餐廳時間較短我覺得培訓得不夠深入，只是一些服務技能的培訓，和一些服務常識的了解。在實踐中有不懂的地方只能向老師請教。下面我對中餐服務的程序作個簡單介紹：
1.迎客——給客人拉椅讓座——鋪口布、擺放各種餐具——問茶斟茶——點菜——問酒水斟酒水——上菜——席間服務(換骨碟、煙灰缸、毛巾、、盛飯)——結賬——送客——翻臺清場——結束。以上服務程序看似很簡單，在工作中天天都要做到，但每位客人的需求是不盡相同的，要想給客人個性化的服務，就不是那么容易了。通過實習，我覺得只有在整體上掌握了中餐基本服務程序的前提下，才能給客人從細節(jié)上提供優(yōu)質的服務。
我的最后一個部門是客房部在那里學習了兩天，我學會了抹塵、鋪床單、套被子枕頭，整理洗漱間等。
經過這次培訓，學到了很多實用的知識，在日常生活中也能加以應用，使我受益匪淺，并為我以后的培訓工作打下堅實的基礎。在以后的工作中我會不斷的學習總結，爭取把公司的培訓工作做得更好。不辜負公司對我的期望。
新店培訓總結篇十
2、每月x日之前作出培訓計劃表送交培訓中心。
3、由技術副科長負責日常培訓工作，科支部將對各片區(qū)進行不定期抽查和檢查，對培訓工作取得較好成績的班組，科給予相應的獎勵，對培訓不合格的班組給予相應的處罰。
4、考試方式：閉卷。必須嚴格考試紀律。
培訓內容取自以下書本：
《煤礦職工崗位行為規(guī)范》。
《煤礦安全規(guī)程》。
《防突細則》。
《煤礦現(xiàn)場床上急救技術》。
《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》。
《煤礦職工安全生產“手指口述”操作要領》。
《白國周班組管理法》。
《安全質量標準化標準及評分辦法》。
2、考試連續(xù)三次獲得第一名，除每月獎勵50元外再額外獎勵100元；
1、要求每位安檢員必須取得特種作業(yè)操作證，并熟悉礦井各類安全隱患，能夠及時排除隱患或制止未排除隱患作業(yè)。
2、每年x月份，安排職工到礦安全培訓中心進行培訓，不斷提高職工安全素質。
3、安檢員特種作業(yè)操作證超出有效期后，必須重新考試取得證件。
4、截止今年，總共對安檢員培訓了期。
新店培訓總結篇十一
不知不覺地參與“國培”學習，回想這段時間的學習，越聆聽越覺得專家講的精彩，越學習越發(fā)現(xiàn)自己的不足。非常感謝教育部給我們提供了這樣一個平臺，讓來自四面八方的我們能相聚一堂，相互交流，共同學習，取長補短，共同提高，讓我有機會繼續(xù)充實和完善自己，使我們每個老師都有機會去感知教育發(fā)展的趨勢和動向，進而有機會改進和更新我們的教育教學方法，豐富我們的教學經驗以提高教學質量。
國培對我既有觀念上的改變，也有理論上的提高。讓我對新課程改革后的小學音樂教學工作有了更深一層的領悟，總的來說，通過緊張而又認真的學習所獲得的感想與體會可歸納為以下幾點：
一、后茶館教學模式促使我轉換角色，改變教學行為
面對新課程，教師首先要轉變角色，確認自己在新課程教學中的身份和地位，在新課程中教師是課堂教學中學生學習活動的組織者、指導者、參與者。
(1)新課程要求教師由傳統(tǒng)的知識傳授者轉變?yōu)閷W生學習的組織者。教師作為學生學習的組織就是為學生提供合作交流的空間與時間，讓學生在教學中，自主學習、同桌交流、小組合作、組組交流、全班交流等。
(2)教學中的引導者。引導的內容不僅包括方法和思維，同時也包括如何做人和做人的價值，引導可以是一種啟迪，學生迷路時教師不是輕易的指向，而是引導他辨明方向；引導可以是一種激勵，當學生退卻時，教師不是拖著走，而是點起他內在的精神力量，鼓勵他不斷的向上攀登。
二、轉變觀念，設計新的學習方式
首先要更新自己的教學理念，從頭腦中認識到踐行的重要性；其次根據學科特點，在課堂中逐步踐行、反思、調整形成自己的方法；再次，努力學習，增加自己的知識底蘊，爭取有精深的專業(yè)知識；最后，以課堂教學為切入點，以兩個教學干預因素為原則學生能自己習得的堅決不講，教師要以學生為主體設計學案，課堂上努力引導學生暴露相異構想，并關注、引導探究，最終解決問題。國培培訓總結我深刻認識到作為一名一線的老師，我們的任務是詮釋藝術的內涵，解讀藝術的精華，簡單的呈現(xiàn)適合學生的接受，現(xiàn)代教師更要跟上時代的步伐，跟上學生的心理成長，對心靈的塑造和對素質教育的完美體現(xiàn)，完美結合。教育要以人為本不是做作不是照本宣科，要的是我們的愛心，一切從心從真出發(fā)，我相信這是最大的感染力，超過了知識本身，超過了音符本身，超過了普通的教與學的單調形式，音樂教學不僅僅是要教會學生唱2首歌、跳2只舞蹈，更重要的是要教會他們什么是美好的事物如何正確認識美追求美感受美欣賞美創(chuàng)造美，畢竟音樂是聽賞藝術，聽賞體驗是音樂學習的基礎，這些是一個重要不可分割的體系。小學的音樂教育尤其重要。學生的各方面能力的啟蒙就在這個重要的階段，應時刻加深自我認識，設計創(chuàng)新的學習方式。
三、不斷更新知識，提高業(yè)務水平
新課程給了我們教改機遇，同時對我們提出了挑戰(zhàn)。要求我們必須更新知識結構。新課程內容的出現(xiàn)迫使我們更新自己原有的知識結構，一方面準確把握生物學科中學生終身發(fā)展所必需的基礎知識和基本技能；另一方面通過各種渠道不斷學習，擴展自己的知識儲存。新課程還要求我們必須有開發(fā)課程的能力，把原來的“教教材”變?yōu)椤坝媒滩慕獭?。教學內容從過去的以教材為中心的單一書本知識轉變?yōu)橐越滩臑檩S線，以活動為紐帶，與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，充分挖掘本土資源和校本資源，充實教材內容。
總而言之，學到的東西很多，要想表達的很多，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！痹诮窈蟮娜兆永铮覍⒉粩嗟貙W習理論知識，用理論指導音樂教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師，使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。
新店培訓總結篇十二
“這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代”，在當今的時代物質豐裕、機遇潛藏，在當今的時代同樣物欲橫飛、挑戰(zhàn)暗涌，這是一個優(yōu)勝劣汰、不進則退的時代，所有人都有望成功，但所有人都不可能隨隨便便成功。7月22日全轄近70位學員相聚干校，以一名預備講師的身份來參加講師技能的培訓，在成為一名中國人壽合格講師前經歷最重要的一次洗禮，當然我也是其中一員。
經過這一年的新教師培訓，我深深地領悟到，身為一名人民教師，要不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學水平，夯實教學基本功。時代的腳步永遠都不會停留，我們必須不斷地學習，活到老，學到老。培訓還在繼續(xù)，我會盡力汲取培訓中所得到的知識和經驗，努力地做好教師這一角色，教書育人，在數學課堂中，盡力做到最好，讓學生快樂地學習，學習得快樂。
我有幸成為區(qū)骨干教師培訓班的一員，心里特別高興，因為這這次培訓給我提供了再學習、再提高的機會。培訓將理論與實踐相結合，內容豐富，形式多樣。在培訓中，我聆聽了幾位名師的講座，感覺是幸福而又充實的，因為面對不同風格的名師，聽到不同類型的講座，也感受到了思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。
為期近兩周的培訓已過去5天，在這段緊張的培訓時間里確實讓我感受到了壓力與挑戰(zhàn)，但同時也讓我看到了自己的改變與成長。講師這個耀眼、響亮又富有技術含量的稱號，讓我這位初任培訓管理工作的新人充滿向往。要想成功就必須要有相應付出做代價，高強度的學習壓力和嚴格化的培訓作息讓成為講師之路更為艱辛。每天14小時的培訓和不足6小時的休息時間看似殘酷，但這5天以來的培訓讓我跨出了人生成長的一大步，一分鐘、三分鐘、五分鐘演講，即時的思維碰撞、精準的語言表達，讓我實現(xiàn)了個人演講能力的無限突破。
一個好的教學活動源于好的活動素材和內容，優(yōu)良的活動設計、教師的專業(yè)素質和經驗，還要有教師的精心準備。在活動過程中，教師要注意對幼兒的關注，良好的師幼互動，適宜的組織實施策略，還要教師靈活的調整，課后還要及時反思，做出科學的評價。
演講是一門藝術，是在大庭廣眾下的自我展示，因此自我首先要有料要不斷得到提高;其次要向眾人表達自我的觀點則順暢的溝通方式下才能不至于讓自己腦中所想傳輸到別人腦中時有所打折;最重要的演講不同于對話，這是個人對眾人的單方面交流，信心與足夠的氣場是制勝的關鍵。通過這幾天的培訓，我確實感受到自己邏輯、信心和溝通能力這三方面上的提升。比如經過第一天的培訓讓我建立了演講的自信心，通過拋開過往以一種包容的心態(tài)接受全新的自我，建立開放的心態(tài)，慢慢進入講師的角色。一開始同其他學員一樣我會覺得充滿壓力、緊張，腦子會進入空白，但經過課程的學習、老師的引導和自己的反復練習，終于放下了自己，正如我們所學的“未曾經歷、不成經驗”，有過了嘗試后面只會一遍比一遍更好。原本不懂得控制心態(tài)，演講的關注點會放在自己所講的是否正確，反復核對心中所想與實際表達的效果上，這樣反而產生了壓力。通過學習和相關活動的練習，讓我建立了敢于展示不怕犯錯的心態(tài)，演講時更多的感受不再是檢查自己有沒有講對，而是給了自己更多正能量的情緒，開心金庫的訓練更是讓我以一個輕松愉悅的方式開始演講，壓力也隨之消散了。當然隨著演講時間的不斷加長，循序漸進的演講難度也在提升，對演講過程中的技能技巧也提出了更多要求，3p表有效地幫助我們明確目標，理清思路，邏輯的完善和表達方式的逐漸豐富也在潛移默化中形成。
總結這幾天的培訓，讓我感觸最深的其實是ptt課程這種培養(yǎng)表達能力的訓練模式：通過打破自我建立信心，先敢于開口，通過開心金庫和預演未來增強信心，不斷尋找講師的感覺;然后在處理好自己的基礎上，不斷提升自我、通過邏輯與內容的完善，再來增加演講的感染力;培訓中的互動和討論環(huán)節(jié)更是讓我們不斷審視自己，通過自我反饋和他人反饋提升自己。未來還有一周的培訓時間，相信我的認知和能力還將提升，沿著講師之路我將一步步努力，充分的參與、充分的領悟，朝著合格講師的標準做我所學，進而教我所做。
圍繞新課程改革，組織全體教師完成好”四個一“培訓任務：參與一次課改交流與研究;提交一份優(yōu)秀教學設計;上好一節(jié)課改匯報課;寫好一篇課改經驗論文。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
新店培訓總結篇十三
一個箱梁預制場的建設，需要考慮各方面因素，也因此會產生多種方案，每種方案都有自身的優(yōu)點和缺點，我們要做的就是根據地形、地貌、征地范圍、現(xiàn)成設備、水電、交通等等綜合考慮，其核心就是考慮成本的高低、生產高效、安全美觀。
梁場布置一般分生活辦公區(qū)、生產輔助區(qū)、生產區(qū)、存梁區(qū)、發(fā)梁區(qū)五塊?，F(xiàn)在結合兩天來的培訓對建廠規(guī)劃設計做總結如下：
在考慮生活區(qū)布局時，首先得避開重大危險源，如鍋爐房、配電房等；廚房是易燃點，也應盡量單獨布置或遠離宿舍區(qū)；生活垃圾、廁所的布置盡量遠離生活辦公區(qū)，且盡量靠近排水主干道；在考慮辦公職能區(qū)的布置時，以人性化為主題思想，以方便工作為參考，合理規(guī)劃，如梁場經理與財務室在一起，總工辦公室與其下屬部門盡量在一起，生產經理與工程部門在一起，綜合辦、接待室、會議室、貯藏室盡量在一起，監(jiān)理辦公室盡量用招待所等隔開，廁所與辦公室用資料室或貯藏室隔開，與現(xiàn)場經常接觸的部門盡量靠近生產區(qū)布置，結合梁場管理人員數量和協(xié)議工數量，合理規(guī)劃宿舍房間數量及浴室?guī)笮?，最后在各辦公職能都齊全的情況下，調整生活區(qū)板房橫平豎直布置，做到美觀、整潔，給人良好的.第一印象！
生產輔助區(qū)內在布置試驗室時，確保試驗室總面積不小于240平米，標養(yǎng)室總面積根據梁場月產能力確定，相關職能部門要齊全，混凝土、力學室、標養(yǎng)室盡量靠近，校頂室前要有一定的空間，方便進出設備；試驗室內有大量精密儀器，布局時要遠離污染源，如攪拌站，并結合當地風向，判斷避開砂石料場下風區(qū)或遠離砂石料場，確保合理定位試驗室。砂石料場首先根據梁場的生產能力計算出足夠的合格倉、待檢倉和備料倉；料倉為更好提高鏟料效率，長寬比應按黃金分割點的比例設計；封閉倉設計跨距時盡量控制在20米以內；在考慮洗石區(qū)位置時，要方便進料、卸料、給水、排水方便。攪拌站在定位時，盡量靠近生產線，若有能力，盡量使砂石料倉一字排開布置。鋼筋加工區(qū)及鋼材存放區(qū)首先得達到設計面積，以及龍門吊滑線的布置及安裝方式，加工區(qū)盡量結合生產區(qū)內綁扎區(qū)的位置定位，確保抬料、卸料方便。配電、箱變、工業(yè)垃圾、廢鋼筋存放區(qū)布置時盡量遠離人群集中地，且確保排水方便。若設有鍋爐房，盡量靠近生產區(qū)，方便蒸汽管道的布置和高效利用。
生產區(qū)在設計時，首先得結合工期要求，確定制梁臺座的數量，若有不同跨度的箱梁，還得設計復合制梁臺座，復合臺座盡量集中，靠邊，方便改裝和不影響其它臺座的生產周轉，然后結合制梁臺座數量，合理布局，充分考慮脫內模方便，高效，無遮擋；綁扎胎具也是結合梁場工期要求合理選擇數量，盡量靠近綁扎區(qū)，且不影響脫模，綁扎胎具能遠離龍門吊盡量遠離，哪怕多10cm也能增加一定的安全系數；生產區(qū)內寸土是金，空出的區(qū)域盡量集中，方便制作養(yǎng)護棚或預留做它用，若擺放端模、綁扎鋼筋的堆積、鋼絞線的下料、底腹板膠管的堆積、各種鋼配件的臨時堆放等等，心中一定要有這個理念！
存梁區(qū)在設計時，一般因線路上架梁機的掉頭或連續(xù)梁施工進度耽誤等等會增加梁場箱梁的庫存要求，因此梁場要結合線路和工期預留一定的存梁臺墩，在因場地面積受限或節(jié)約成本考慮，可設計適當的雙層存梁臺座；再結合設計規(guī)范要求，靜載臺座支座板應與存梁臺墩在同一中心線上，存梁臺座在放置箱梁后，支座板必須全部外露且臺墩中心線距離梁體端部位置不得大于1.5米；存梁臺墩之間的間距一般設置0.5米，方便打磨、修補、外形外觀測量。
發(fā)梁區(qū)在設計時，一般由架梁單位給出方案，是設置提升站還是運梁上路基來定位發(fā)梁區(qū)的具體布局。若設置提升站時，一般靠近梁場一側的線路邊線與450噸龍門吊軌道中心線的內間距為24米左右。
除此之外，也得特別重視梁場的道路規(guī)劃，參觀通道的布置盡量是一圈能看到鋼筋存放、加工、攪拌站、生產區(qū)，且道路周邊都應是布置合理的，避開袋裝水泥存放區(qū)、工地廁所等，梁場內設環(huán)形重車道，方便材料進出，且材料通道不要與生活區(qū)內辦公車道重復；梁場的排水設施的建設直接影響到梁場的清潔衛(wèi)生和整體形象，如砂石料場前設置排水溝，生產區(qū)內設置排水溝，提梁機便道結合不同提梁機的爬坡能力設計不同的坡度，最后結合梁場周邊主排水溝或魚塘把梁場內的排水溝匯總引出；關于電線的遷入懂得不是太多，但一般箱變距離主要用電區(qū)的距離最好不要超過300米。
新店培訓總結篇十四
9月16日至9月27日，我參加了省人事廳組織的20xx年省級機關新錄用公務員初任培訓班。在這十多天的時間里，我參加了莊嚴的公務員任職宣誓儀式，學習了《公務員法》、科學發(fā)展觀、依法行政、公共管理核心資料、江蘇經濟與社會發(fā)展概況、危機管理、公文寫作與處理、公務禮儀、國家安全與保密、公務員科技素質、公務員職業(yè)道德與行為規(guī)范等課程，還進行了拓展訓練，并且進行了嚴格的考試。在這緊張、充實的培訓中，在人事廳領導和教師的精心組織下，我始終以高昂的熱情、嚴謹的態(tài)度全身心地投入到學習當中去，比較好的完成了培訓任務，培訓之后感覺很有收獲。下頭總結和匯報一下。
1、按照組織安排，認真組織學員進行學習。從培訓班開學以來，共進行了十天的公務員相關課程的學習。在學習過程中，大家嚴格遵守學習紀律，專心收聽專家講座，認真理解領會，并及時進行交流討論，取得了明顯的效果。
2、開展拓展訓練，塑造團隊意識。一名合格的公務員，應具有較強的團隊意識和團結協(xié)作的本事。開學伊始，經過開展拓展訓練，來塑造學員們的團隊意識。每個小組都集全組之智慧，制定了組訓，設計了組徽，并創(chuàng)作了組歌，經過一訓、一徽、一歌來凝聚大家的意志，增強大家的向心力、凝聚力，從而培養(yǎng)大家團結協(xié)作的本事，塑造大家的團隊意識。
3、進行莊嚴而神圣的公務員宣誓。10月26日，全體人員進行了公務員宣誓，標志著大家正式進入公務員的隊伍，要切實遵守公務員紀律，履行公務員義務，全心全意為人民服務。
4、加強相互聯(lián)系，搭建學習交流的平臺。為了方便以后相互聯(lián)系及相互學習，編制了全體人員通訊錄，為以后共同提高打下了基礎。
短短十幾天的培訓，我的收獲甚多，主要表此刻以下幾個方面：
1、系統(tǒng)地學習了公務員必備的理論知識。省社科院的卞主任講解了科學發(fā)展觀的科學體系、歷史地位、實踐基礎、科學內涵和精神實質；省人事廳的張?zhí)庨L作的關于依法行政的重要培訓，使大家增強了學習法律知識的緊迫感，增強了依法行政的使命感；南師大的冒教授進行了公文寫作方面的培訓，南京市教育局的黃教師進行了公共禮儀和普通話方面的培訓，這一系列的講座，開闊了大家的眼界，豐富了大家的知識儲備，為今后踏上工作崗位奠定了基礎。
2、了解了江蘇的省情。省委黨校儲教授講解了江蘇的省情，異常是對于我們洪澤湖漁管會，沿湖6個縣（區(qū)）中占了江蘇省15個貧困縣（市、區(qū)）中的4個，我感覺到了我們的職責重大、任務艱巨，但更堅定了我扎根湖區(qū)、立足本職、勇于奉獻的決心。
3、學員之間增進了了解，建立了深厚的友誼。在這十多天的時間里，我們來自不一樣工作崗位的80位學員，互相關心，互相幫忙，互相學習，大家建立了深厚的友誼。為了方便以后相互聯(lián)系及相互學習，編制了全體人員通訊錄，為以后共同提高打下了基礎。
1、明確了主角，提高了認識。
經過這次學習培訓，我深刻認識到作為一個國家公務員為人民服務并不是一件簡單的事情，不僅僅要有主觀上的熱情和干勁，還要求有扎實的業(yè)務知識和作為公務員必須具備的本事，才能到達為人民服務的要求才不會被人民淘汰。對于我們漁政工作，我們手中的權利是漁民讓渡的，所以我們的所作所為必須為漁民服務，提高漁民滿意度。
2、看到了不足，要加強學習。
要加強學習，學然后知不足，經過這十幾天的培訓，我更加感到了自我學識的不足。在今后的工作中，我要不斷加強政治理論的學習，加強法律知識的學習和市場經濟知識的學習，加強與工作崗位相關的專業(yè)知識的學習，增強理論聯(lián)系實際的本事，提高自我的理論素養(yǎng)、知識水平和實踐的本事。異常是漁政工作，對我們的知識要求比較高，需要社會知識、經濟知識、法律知識、水產知識，我是水產專業(yè)的畢業(yè)生，要在搞好本專業(yè)的基礎上加強對前三種知識的學習。要把學習當作一種職責、一種素質、一種覺悟、一種修養(yǎng)和一種生活方式，當作提高工作本事的現(xiàn)實需要，堅持在學中干，在干中學。
3、工作中要學會創(chuàng)新。
要增強創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。作為一名公務員，我們更應當堅持解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，以創(chuàng)新的眼光去看待問題，以創(chuàng)新的思維去研究問題，以創(chuàng)新的方法去解決問題。經常反思自我、反思工作，運用發(fā)散思維，從多角度、多方面解決問題。異常是漁政工作，涉及面廣，相關領域多，更要多創(chuàng)新，提高工作效率。
4、提高防腐拒變本事。
要增強廉政意識。公務員是人民的公仆，要時刻牢記為人民服務的宗旨。要牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的觀念，樹立正確的權力觀，增強廉政意識，嚴格自律。作為一名剛剛踏上工作崗位的公務員，一是要做到慎初，必須不要有第一次發(fā)生；二要慎獨，在與別人獨處時，必須要把握住自我。
本次初任培訓雖然僅有短短的十多天時間，卻有著重要的意義。學習中我認識到要做一名合格的公務員并不是一件簡單的事情，要學要做的事情還很多。初任培訓只是打下了一個理論基礎，今后工作中將遇到的各種問題和各種復雜情景這就要求我們：
1、要加強學習，堅持謙虛謹慎的作風。經過這幾天的培訓，深感自我學識的不足。在今后的工作中，我們要不斷加強政治理論的學習，加強法律知識的學習和行政管理等知識的學習，提高自我的理論素養(yǎng)、知識水平和實踐本事。
2、要增強為人民服務的意識。公務員是人民的公仆，要時刻牢記為人民服務的宗旨。我必須以這次培訓為契機，切實加強學習，努力提高自身素質，解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進，時刻牢記為人民服務的宗旨，做一名讓黨和國家放心、人民滿意的合格的公務員！
新店培訓總結篇十五
今天是20xx年8月20號，是一個特殊的日子，是我正式成為首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院隊伍中一員的第一天。作為一名剛畢業(yè)的碩士研究生，能成為這所以神經科學、老年醫(yī)學為特色，承擔著醫(yī)療、教學、科研、預防、保健和康復任務的大型三級甲等綜合醫(yī)院的一份子，我感到十分的榮幸。懷著對社會的好奇心，對工作的熱情，我開始了自己人生的新征程。對于一位新上崗的我來說，上崗之前有很多情況需要去了解適應，非常高興醫(yī)院將給我們這些新成員提供一次系統(tǒng)全面的崗前培訓教育。這次培訓足以看出院領導對于我們這些新員工的重視，將邀請醫(yī)院的各個重要部門的領導、醫(yī)學領域的專家主任對我們進行全面的指導。
在人事處羅濤處長的歡迎詞中開始了第一天的培訓。通過人事處老師的介紹讓我們對醫(yī)院的管理制度、職工守則等方面有了一個全面的了解。而賈建國院長帶領我們學習如何做好一名好職工。由于首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院還承擔首都醫(yī)科大學部分學院的領導和教學任務及學生的培養(yǎng)任務，因此教育處的老師讓我們了解了教師應具備的綜合素質等。院領導還從醫(yī)院人員的崗位職責、醫(yī)德醫(yī)風教育等方面給我們進行了生動的講解。這次的培訓不但包括針對不同職位員工的專業(yè)培訓、專家講座，還有十分有趣的拓展訓練，使大家迅速的結識，培養(yǎng)默契，并很好的發(fā)揮團結合作的精神。這次崗前培訓讓我收獲頗豐。
首先，通過培訓能讓我迅速的進入角色轉變，深刻地意識到自己已經是宣武醫(yī)院這個大家庭的一員了。走出校門踏上新的工作崗位，這是人生中的一次轉變，是從單純的校園生活到社會生活的轉變?，F(xiàn)在我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設施、行為規(guī)范、服務理念等都有了一個全面的了解。我學習到醫(yī)護人員不僅要將科學與人文交融；還要建立良好的工作與人際關系，這樣對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量，服務意識的提高有著重要的意義，并且醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽，才能達到更好的治療效果。我們不能只做光重視知識傳授的醫(yī)匠，更要成為富有知識智慧做人的良醫(yī)。
其次，我知道了如何作一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員。宣武醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的口碑，是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的，而醫(yī)院未來能否有更長遠的發(fā)展，則取決于現(xiàn)在我們每一個人。需要我們年輕一代不懈努力，積極進取，繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，以病人為中心，全心全意為患者提供安全、優(yōu)質、高效的醫(yī)療服務，擁有高尚的職業(yè)道德、精湛的業(yè)務技能、嚴謹的工作作風和對事業(yè)的無比忠誠，在新形勢、新要求下去勇于創(chuàng)新，堅持“誠、勤、嚴、精”的院訓，將我們醫(yī)院建設成國內一流、國際知名、人民滿意的學院型醫(yī)院和現(xiàn)代化醫(yī)學中心！
最后，通過拓展訓練讓我知道了良好的團隊合作精神是必不可少的，在這個過程中，我深刻的理解到了什么叫“團隊”。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神，各個項目就無法完成。團結合作又各司其職、各負其責，才能做到最好。
通過這次崗前培訓我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用，我相信所有來參加培訓的新同事都會和我有同樣的感覺。在接下來的兩周學習活動中，我會大集體。滿懷著對未來的憧憬，開始人生的新征程。
為了讓新入職的員工更快的融入集體，適應新環(huán)境，在院領導的關懷下，我們163名新員工于7月28日至8月1日參加了為期5天新員工崗前培訓。在這次崗前培訓中，黃院長的講話讓我對南京市兒童醫(yī)院有了更進一步的了解，從醫(yī)院的.發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況，醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、行為規(guī)范、發(fā)展目標等都有了比較深入的認識。南京市醫(yī)院協(xié)會會長何忠正的演講，醫(yī)務處田曼主任和護理部李梅主任的經驗分享也使我受益匪淺。同時，人事科、醫(yī)務處、院辦、醫(yī)保物價辦、教育科、科研科、信息科、感染管理科、醫(yī)保物價辦、總務科、保衛(wèi)科等職能科室的負責人也對醫(yī)院的相關工作的流程做了介紹，了解到以后在工作中會遇到的常見問題以及解決辦法。通過三天的理論學習，我對在南京市兒童醫(yī)院的工作有了較為全面的了解，也更加深了自己作為一名兒醫(yī)人的歸屬感和使命感。
接下來的兩天時間，我們在人事科的安排下來到湯山參加素質拓展。回顧拓展訓練的全過程，歷歷在目，在困難和挑戰(zhàn)面前，大家都能凝心聚力，充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊的精神。記憶猶新的是高空抓桿的項目，作為隊秘的我第一個接受挑戰(zhàn)。出征之前，所有隊員圍成一團給我加油鼓勁，內心的激動將恐懼驅散，一鼓作氣地爬上桿。當獨自站在高臺上，恐懼再次襲來，能感受到雙腿的顫抖，能清楚地聽見自己的心跳，掌心冒汗，猶豫再三都遲遲不敢邁出步子向前。地面上的小伙伴在下面不斷地給我加油鼓勁，使我逐漸克服了內心的恐懼，縱身一躍，最終抓住了橫桿。如果沒有團員們的鼓勵，沒有同舟共濟的團隊精神，這次的訓練項目就無法完成。團結就是力量。通過此次的拓展訓練游戲，我學到了很多應對挑戰(zhàn)、解決問題的經驗。我相信在今后的工作、生活中，我們這一批兒醫(yī)新員工，會很快的融入新集體，時刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神，認真對待工作中的每一項任務，竭盡全力，為兒童醫(yī)院的發(fā)展貢獻力量。
崗前培訓雖然已經落下帷幕，但是培訓所收獲的，是影響一生的寶貴財富，是同事之間的友誼，是團結互助的情誼，是積極向上、奮發(fā)拼搏的工作作風。在兒童醫(yī)院的征程才剛剛起步，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，勇攀高峰。
新店培訓總結篇十六
20xx年6月19日我參加了區(qū)計生局舉辦的計劃生育培訓活動。此次活動在朝陽技師學院舉辦，參加人員都是工作在全區(qū)第一戰(zhàn)線的計生工作者，給我們主講老師都是我們計生局的各位股長。
這次培訓有組織、有計劃、有針對性，是及時雨不僅滿足了我們的迫切需求，很大程度的彌補了我們計生知識的缺陷，更是體現(xiàn)了局領導高度重視此項工作。所以我本人非常感謝區(qū)人口計生局給我們提供了培訓學習的機會，讓我對此項工作有了更深層次的認識、了解，也使我在此基礎上學到了更多的新知識。
本次培訓各位股長以圖文并茂的課件、生動典型的個案分析、談經驗的方式授課，輔導涵蓋了人口理論、新時期人口和計劃生育工作的的問題和方向、宣傳教育、科技管理及優(yōu)質服務、流動人口管理和服務、基層計劃生育藥具管理、計生信訪、計生統(tǒng)計、計生協(xié)會知識等主題鮮明、內容詳實、重點突出、針對性強、指導性強、實用性強。尤其在晚上各位姐妹們的交流互動活動，才藝表演活動，來自各社區(qū)的熱情靚麗的計生工作者，都成為了令人美好回憶。
培訓時間雖短，但廣大基層計生干部計生業(yè)務知識有了很大的`提高。無論是對我個人還是對其他計生戰(zhàn)線上的同志都是一次全面的充電，是對做好新時期人口計生工作的鼓勵。經過培訓，我受益匪淺，為回到自己的崗位干好工作。我將在思想認識上、工作方法上、服務理念上緊跟街道計生辦、區(qū)人口計生局的要求，創(chuàng)新工作機制，使工作水平上新的臺階。
新店培訓總結篇十七
回顧這一年的培訓工作，使我認識到“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”。培訓工作主要做以下總結：
20xx年共舉行培訓144次，其中新員工入職培訓110次，外部培訓6次，外培內訓2次，消防培訓2次，部門級培訓24次。參訓人數共487人次、年度培訓計劃完成率100%、月度培訓計劃完成率見下表。
培訓課程主要集中為以下幾類：
隨著公司規(guī)模的擴大，公司幾乎每周均有新員工入職。按照培訓要求，根據員工入職人數上崗前集中進行新員工入職培訓，培訓內容主要涉及公司概況、規(guī)章制度、薪酬福利制度、6s管理、安全消防、產品介紹、質量體系等。每次培訓均進行現(xiàn)場考核。
本年度共進行了2次消防安全方面的培訓，一次是年度培訓計劃中消防知識、設備安全知識的培訓，一次是針對全場員工進行的滅火器使用，實操演戲等消防知識。前者著重于理論化講解，使員工對消防及安全知識應知應會，或者側重于實際側重，使員工通過運用滅火器等消防工具，掌握正確的使用方法。二者相互配合，理論結合實際，使培訓的效果更顯著。
公司通過**企管導入5s管理理念，并通過持續(xù)化的改善與推進，做好生產現(xiàn)場的5s工作，使工作更具效率及規(guī)范化，減少浪費。
本年度共來廠培訓2次，分別在1月和6月進行，剩余3期未完成。
新員工入職培訓結束后，將新員工安排至崗位，由部門內部進行部門基礎知識培訓，使新員工能夠快速掌崗位操作要領。此項培訓需在20xx年度持續(xù)督促部門配合完成。
通過內部傳幫帶及內部講師培訓，使在崗員工的必備崗位技能得到提升，必要時開展外訓，尋求外部培訓力量的支持。
由于自20xx年6月開始接手培訓工作，初期培訓流程不大熟悉，后期將逐步完善培訓工作的規(guī)范性，做好培訓的輔助工作。
錄存檔工作。
針對各部門需要的外出培訓，按流程做好組織安排工作，保證培訓工作的實施。
將各部門進行的培訓記錄收集好，按部門或月份完成歸檔工作。
1、經過一段時間的培訓工作，發(fā)現(xiàn)多數員工對培訓工作比較支持，但整體來看，員工缺乏培訓的熱情，認為培訓工作可有可無，對培訓工作支持力度不夠。
2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，影響了培訓效果。
3、開展頻率較低；
5、基層班組長多為基層晉升，需加強管理技能的提升。
培訓工作總結針對20xx年工作中存在的不足與問題點，在新一年的工作中，我需要做好以下幾個方面工作：
3、從年度計劃、月度計劃入手，制定更加合理的培訓計劃，豐富培訓工作；
4、連同體系人員，對培訓的流程及規(guī)范進行整理，并向下培訓，使培訓組織者掌握；
5、了解一線員工的培訓需求，真正做到培訓為員工而做，培訓內容切合實際需求；
6、學習培訓方面的知識，培訓體系的架構及推進，從理論上提升個人培訓能力；
7、了解公司的業(yè)務模式，對公司生產能夠有更清楚認識，了解員工的技能提升點；
8、加強生產系統(tǒng)班組長培訓及管理技能的提升；
9、特殊崗位的培訓要落到實處。
新店培訓總結篇十八
轉眼間培訓班的課程已經接近結束經過十一天的學習，我想我們每一位學員都有不同的但是個大收獲。就我個人而言，我認為這個培訓課程非常有意義和必要，因為它不僅讓我更豐富的理論知識，更開闊的視野，解放思想，感動心靈。不管是從黨校來的到了復旦，從聽課到說話，或者從聽和聽，每一節(jié)課，都讓我感到感動和接受收獲，許多難以言喻的收獲。與來自不同縣、城市和不同工作的學生一起相互交流工作經驗和思維方式，提高了他們的理論水平和工作能力。是這樣的，過去幾天的一些經驗。
作為基層的年輕干部，我有一定的理論知識和工作經驗，但既不系統(tǒng)，也不豐富豐富的。通過教師對教學的深入，頓感開放，從理論上找出許多問題，為原創(chuàng)作品尋找依據找到一個切入點，一個棘手的問題，你覺得你無法解決實踐，這是值得的。通過對十七個精靈的系統(tǒng)學習上帝啊，讓我加強為民服務的意識，也給我一個更清晰、更全面的加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理職能的看法從類型到服務類型轉變的重要性?？傊?，老師用淺顯的英語授課對我們來說是一種難得的學習學習機會，是書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
這次培訓使我們有機會接受高層次的教育，開闊眼界，豐富知識，開拓思維，不僅要對當地的情況有更深入的了解，還要對開放先進城市的概念有進一步的認識。復旦同濟大學教授的五門課程，使我們站在更高的臺階上重新理解和學習各方面的知識復旦，同濟大學教授的五門課程，使我們站在更高的臺階上重新理解和學習各方面的知識理論知識，使我們站在更高的工作水平上，看到我們的缺點和不足。昆日的學習讓我感覺很好——一個地方的發(fā)展是如此的驚人。當我們哀悼她的禮物當我們審視發(fā)展成果時，我們應該更多地考慮有多少人為現(xiàn)在的情況而工作。我并不同意他說：“人們是如此的大膽和多產。然而，如果我們滿足于落后和現(xiàn)狀，就永遠不會有一個全新的現(xiàn)代化昆山。參觀寶鋼股份，讓我們感受到世界500強企業(yè)的活力和自身文化。更清楚的是一家公司工業(yè)不是一個大企業(yè)或強大的企業(yè)，從一開始就必須從小就有堅強的毅力和創(chuàng)新的思維團結合作是每個企業(yè)做大事的先決條件。通過了解一個企業(yè)的發(fā)展過程，讓我們看到在我們自己的影子里，我們不能總是夢想得到提升和提升，而是要在靈性上更高。不是每個人的生活這是一帆風順的，還是荊棘叢生，所以我們應該有一顆健康、樂觀的心，來看待人生路上的酸甜苦辣只有這樣才能贏得光明的明天和燦爛的未來。
培訓的第二天，陳淑英老師給了我們一個與我們當前身份相符的虛擬人物——張明、童通過“縫隙中的年輕副市長”這個故事，讓我們了解龔張明，并為他感到遺憾，同時也提醒我們是我們倆。張明自己的專業(yè)和政治素質都很高，但是缺乏組織協(xié)調能力，沒有什么好的心理素質，如他工作中的這兩個致命缺陷。通過對案例的分析，讓我們認識到作為旁觀者這一問題的本質，也看到張明同時看看你自己。為別人找問題比為自己找麻煩容易老師告訴我們不要去找別人的問題，以免犯同樣的錯誤。正確處理人際關系是有好處的工作的先決條件之一。例子也告訴我們，沒有上級、下級和群眾的良好關系，工作最終是不可能的所以我們應該注意自己的行為，處理各種關系，工作在一個陽光明媚的心情。
在對城市的調查中，讓我學到了很多，無論是城市變化、社區(qū)建設還是兩個鄉(xiāng)黨委我從秘書的講話中獲益匪淺。在和兩個鎮(zhèn)黨委書記談話的過程中，我們了解到，作為一個年輕的基層領導干部，理論知識應用于實際工作，如何在日常工作和生活中積累工作經驗和理論在知識方面，如何處理工作中的困難和復雜的問題等等，但它也向我們展示了我們自己的缺點和差距。當然，找出差距不是機械地適應別人的工作方式，而是學習別人改進自己的方法以我自己的方式。根據老師在過去幾天里說過的話，本文總結了一個好的教師應該具備的六項能力：科學決策的能力它是面對復雜的情況和瞬息萬變做出正確決定的能力。武力是指提出有效的計劃和計劃，解決問題，執(zhí)行問題，使之全面、準確、適當和有效。綜合協(xié)調能力是把握全局、平衡和統(tǒng)籌兼顧工作的能力。做社會交往，有較高的管理水平，組織適度5是開拓創(chuàng)新的能力，要大膽無畏的精神，在在舊經驗的基礎上，我們應該努力跟上時代的步伐。第六，學習實踐能力意味著每個人都應該把學習是一項終身的任務。要做好工作，你必須具備這六項技能，因為作為新一代干部學科人才必須與時俱進，只有這樣才能使社會科學進步。這種訓練，無論是課堂學習還是參觀考察，都讓師生互動，見聞目睹，我從來就沒有一個觀點獲得知識，得益于組織部門給了我們年輕干部這個學習、培訓的機會。以后，我什么都愿意做我們可以把我們所學到的東西應用到我們的實際工作中，確保我們在政治上、思想上、組織上和負責任地應用這些知識始終保持共產黨員的先進性，用一個人的真誠和愛心，完成一個好的組織的政治責任。每一個工作，就像我正在學習的這個培訓點淺顯的知識，如果領導有不恰當的批評糾正。