通過(guò)制定方案，我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀，明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足。方案的制定需要對(duì)各種可能的影響和變化進(jìn)行預(yù)估，以做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。以下是我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的方案范本，希望可以給你一些啟發(fā)。
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇一
    為深入貫徹落實(shí)中央、省市區(qū)委和公司黨委關(guān)于加強(qiáng)黨建工作的部署要求，強(qiáng)化公司黨委核心引領(lǐng)作用，圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的工作思路，積極推動(dòng)黨建工作與中心工作深度融合，促進(jìn)公司向縱深發(fā)展，特制定本工作方案。
    堅(jiān)持以黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于黨的建設(shè)和國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展的重要論述，牢牢把握?qǐng)?jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)這個(gè)“根”和“魂”，圍繞中心、服務(wù)大局，把提高企業(yè)效益、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力、實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)保值增值作為企業(yè)黨組織工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為打造溫x公園城市示范先行區(qū)助力添彩，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代溫江高質(zhì)量發(fā)展新篇章作出新的更大貢獻(xiàn)！
    堅(jiān)持將黨建工作融入中心任務(wù)，以黨建引領(lǐng)，匯聚改革發(fā)展合力；以黨建融合，凝聚業(yè)務(wù)發(fā)展動(dòng)力；以黨建共聯(lián)，增添企業(yè)文化活力充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，激活企業(yè)發(fā)展新動(dòng)能。以優(yōu)異的成績(jī)慶祝建黨100周年，走出了一條黨建引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的希望之路。
    （一）強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)，為公司發(fā)展注入改革動(dòng)力。始終堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮政治引領(lǐng)、思想引領(lǐng)、價(jià)值引領(lǐng)作用。
    1、落實(shí)黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度。制定x黨委2021年理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題報(bào)告等活動(dòng)形式，分專(zhuān)題、分領(lǐng)域每月至少組織開(kāi)展一次理論中心組學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部列出全年學(xué)習(xí)書(shū)目，制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，每年帶頭深入分管領(lǐng)域上黨課或開(kāi)展專(zhuān)題輔導(dǎo)等至少1次，帶動(dòng)一般黨員制定自學(xué)計(jì)劃，完成理論學(xué)習(xí)。
    2、鞏固深化"不忘初心、牢記使命”主題教育成果。制定專(zhuān)項(xiàng)工作實(shí)施方案，各黨支部要持續(xù)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育成果向工作實(shí)踐轉(zhuǎn)化、向使命任務(wù)聚焦，讓守初心、擔(dān)使命成為黨員員工的自覺(jué)行動(dòng)。
    3、開(kāi)展對(duì)中共黨史的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。把黨史教育作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，將其納入員工學(xué)習(xí)計(jì)劃，全體員工要以史為鑒，對(duì)標(biāo)黨史找問(wèn)題、找差距，并嚴(yán)格制定整改清單，明確整改內(nèi)容和時(shí)間，把問(wèn)題改好。深入黨性錘煉，激發(fā)全體全體員工干事創(chuàng)業(yè)熱情。
    4、分級(jí)分類(lèi)開(kāi)展黨的十九屆五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要深入貫徹“分級(jí)分類(lèi)，精準(zhǔn)培訓(xùn)”的原則，分別針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)員工、黨支部書(shū)記和廣大黨員，分別舉辦黨的十九屆五中全會(huì)精神專(zhuān)題研討班，深化學(xué)習(xí)宣傳貫徹。
    5、創(chuàng)新開(kāi)展黨員理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分利用“魚(yú)鳧先鋒”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等載體，以黨支部“三會(huì)一課”“主題黨日”活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)新開(kāi)展“黨員上講臺(tái)”活動(dòng)，每月開(kāi)展一次黨員輪流授課，講授專(zhuān)題黨課或者業(yè)務(wù)知識(shí)，提供員工學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。
    （二）夯實(shí)組織建設(shè)基礎(chǔ)，為公司發(fā)展筑牢戰(zhàn)斗堡壘。
    不斷落實(shí)主體責(zé)任，以提高政治站位、全面從嚴(yán)治黨為主要目標(biāo)，把好方向、明確職責(zé)、理順關(guān)系，提高黨支部把握全局和重大工作的能力，確保黨的領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)得到全面落實(shí)。
    1、切實(shí)加強(qiáng)黨委班子建設(shè)。嚴(yán)格貫徹落實(shí)黨的民主集中制原則，始終堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的方針，重大事項(xiàng)集體研究決策，保證公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子決策的嚴(yán)肅性、科學(xué)性和準(zhǔn)確性。建立公司黨委書(shū)記黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)員工包抓黨支部建設(shè)工作制度，不斷夯實(shí)黨建工作主體責(zé)任。
    2、強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)管控。完善和落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，按照“一崗雙責(zé)”要求，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，將意識(shí)形態(tài)工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理、領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容。公司黨委每年至少兩次專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作，每季度召開(kāi)一次綜合研判會(huì)議。建立領(lǐng)導(dǎo)員工意識(shí)形態(tài)責(zé)任清單，健全完善網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管和處置等制度機(jī)制；每半年監(jiān)督檢查各子公司意識(shí)形態(tài)工作開(kāi)展情況，加強(qiáng)宣傳思想文化陣地建設(shè)管理，激發(fā)正能量。
    3、抓好黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。推動(dòng)黨支部科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化和制度化建設(shè)。一是嚴(yán)格按照區(qū)委組織部“1799”制度要求，強(qiáng)化支部建設(shè)，結(jié)合“愛(ài)xx·迎大運(yùn)”等主題，開(kāi)展多形式黨員活動(dòng)，優(yōu)化提升黨員活動(dòng)室，積極創(chuàng)建“溫江區(qū)示范基層黨組織”。二是以業(yè)務(wù)工作為抓手，提升黨員凝聚力為著力點(diǎn)，做好支部品牌培育和選樹(shù)工作。三是分別于9月和12月組織完成4個(gè)支部的換屆選舉工作，配齊支部班子。同時(shí)，邀請(qǐng)專(zhuān)家授課，對(duì)黨務(wù)工作人員、支部書(shū)記進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。四是以魚(yú)鳧之家、前鋒農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)為載體，加強(qiáng)與區(qū)委組織部、區(qū)委社治委等上級(jí)主管部門(mén)聯(lián)動(dòng)，打造黨建引領(lǐng)社區(qū)發(fā)展質(zhì)量的黨建示范基地。
    3.落實(shí)黨組織與管理層雙向互動(dòng)機(jī)制。建立黨組織與管理層共同學(xué)習(xí)制度，每月至少組織1次黨組織班子成員和企業(yè)管理人員集體學(xué)習(xí)。建立黨組織書(shū)記參加或列席管理層重要會(huì)議制度，為黨組織書(shū)記參與企業(yè)決策提供支撐。建立黨組織與管理層溝通協(xié)商和懇談制度，共同協(xié)商解決黨的建設(shè)、企業(yè)發(fā)展和涉及職工利益等方面的問(wèn)題。
    4、發(fā)揮“黨員+”引領(lǐng)作用。注重把生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干，著力推進(jìn)企業(yè)黨員與經(jīng)營(yíng)管理人才相互轉(zhuǎn)化。建立黨員包工段、包項(xiàng)目、包形象工作制度，以黨員先鋒工程特色活動(dòng)為載體，按照“管理技能精于一般員工、工作標(biāo)準(zhǔn)高于一般員工、安全意識(shí)嚴(yán)于一般員工”的標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建“黨員示范崗”，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。同時(shí)，組織開(kāi)展全體黨員“三亮三比”（即亮身份、比黨性，亮指標(biāo)、比業(yè)績(jī)，亮事跡、比奉獻(xiàn)）主題黨日活動(dòng)，著力激發(fā)黨員榮譽(yù)感，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勇當(dāng)排頭的內(nèi)生動(dòng)力。
    5、推進(jìn)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合。建立統(tǒng)一目標(biāo)管理體系，推動(dòng)黨建工作目標(biāo)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)同下達(dá)、同檢查、同考核。把黨組織活動(dòng)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理緊密結(jié)合起來(lái)，將“三會(huì)一課”融入到班組例會(huì)，將黨性教育融入到職工文化活動(dòng)，引導(dǎo)黨員、職工愛(ài)企業(yè)、做貢獻(xiàn)，提振投身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展建設(shè)的工作熱情。
    6、嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。進(jìn)一步健全和完善公司各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，認(rèn)真抓好員工員工安全生產(chǎn)教育，定期開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查，定期組織安全生產(chǎn)形勢(shì)分析和研判，做好事故隱患和危險(xiǎn)源的排查，夯實(shí)責(zé)任，確保安全無(wú)事故。
    （三）優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)格局，為公司發(fā)展做好人才支撐。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)選人用人，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，打造堅(jiān)強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)向上的人員隊(duì)伍。
    1.鍛造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膯T工隊(duì)伍。堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在第一位，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，提高員工執(zhí)行力。修訂完善公司員工管理選拔任用、員工能上能下等制度機(jī)制，規(guī)范選人用人程序；在嚴(yán)管的同時(shí)鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失誤，做好員工關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)工作，二季度指導(dǎo)各子公司全面完成中層員工競(jìng)聘工作。
    2.加強(qiáng)年輕員工和后備員工培養(yǎng)選拔。嚴(yán)格貫徹中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)優(yōu)秀年輕員工培養(yǎng)選拔工作要求，加大優(yōu)秀年輕員工選拔任用力度，積極向區(qū)委組織部推薦優(yōu)秀年輕員工。建立員工梯度培養(yǎng)制度，加大員工培訓(xùn)教育，儲(chǔ)備一批年輕優(yōu)秀、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的后備員工力量。
    3.抓好員工隊(duì)伍教育培訓(xùn)工作。深入開(kāi)展黨的十九屆五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)貫徹，強(qiáng)化教育培訓(xùn)。
    （四）聚焦廉政建設(shè)基石，為公司發(fā)展?fàn)I造清廉環(huán)境。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和上級(jí)組織關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的系列規(guī)定。強(qiáng)化對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的過(guò)程監(jiān)督，注重風(fēng)險(xiǎn)防控，組織開(kāi)展自檢自查和專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查，做好巡視巡察的整改落實(shí)。
    1.健全監(jiān)督工作機(jī)制。推動(dòng)落實(shí)區(qū)紀(jì)委（派駐經(jīng)信紀(jì)檢組）、區(qū)國(guó)資局、公司紀(jì)委三級(jí)聯(lián)動(dòng)監(jiān)管機(jī)制，構(gòu)建事前、事中、事后全過(guò)程和全方位的監(jiān)督體系。公司紀(jì)委負(fù)責(zé)前沿監(jiān)督檢查，發(fā)揮子公司觸角監(jiān)督作用，采取“點(diǎn)穴式+全覆蓋”監(jiān)督檢查方式，對(duì)各項(xiàng)工作開(kāi)展常態(tài)化專(zhuān)項(xiàng)檢查，強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題及時(shí)談話提醒、誡勉批評(píng)。
    2、開(kāi)展正風(fēng)反腐教育。開(kāi)展形式多樣的廉政文化建設(shè)和反腐倡廉教育活動(dòng)，強(qiáng)化黨員、員工的廉潔意識(shí)，進(jìn)一步提高拒腐防變能力。以反面典型為教材，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)域治理，建立整改、責(zé)任、任務(wù)清單，堅(jiān)決肅清流毒和惡劣影響。堅(jiān)持每月黨性黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉政承諾制度，不斷增強(qiáng)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
    3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持實(shí)行"一把手”負(fù)責(zé)制，從源頭上預(yù)防和治理行業(yè)不正之風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、員工作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)大家“低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)”。同時(shí)，以重要崗位、重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控為基礎(chǔ)，確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，制定防控措施，構(gòu)建廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，讓各級(jí)權(quán)力在陽(yáng)光下規(guī)范運(yùn)行。
    （五）加強(qiáng)群團(tuán)工作指導(dǎo)，為公司發(fā)展增添新鮮活力。突出群團(tuán)組織的橋梁紐帶作用，搭建良好的溝通交流平臺(tái)；突出群團(tuán)組織規(guī)范化建設(shè)，推進(jìn)特色亮點(diǎn)工作；突出系列活動(dòng)創(chuàng)新開(kāi)展，豐富文化生活，陶冶情操。開(kāi)展家風(fēng)教育，開(kāi)展員工心理疏導(dǎo)專(zhuān)題培訓(xùn)，把解決實(shí)際問(wèn)題和解決思想問(wèn)題相結(jié)合，有針對(duì)性地做好解釋疑惑、疏導(dǎo)情緒工作，做好困難職工幫扶工作。
    （一）壓實(shí)工作責(zé)任。成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)落實(shí)，切實(shí)履行好領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、監(jiān)督、管理等職責(zé)。要把專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)列入黨支部書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議和領(lǐng)導(dǎo)班子考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，作為評(píng)價(jià)使用干部的重要依據(jù)。
    （二）加強(qiáng)工作指導(dǎo)。各黨支部要結(jié)合實(shí)際，細(xì)化工作措施，制定具體方案，做到可操作、可落實(shí)、可檢查。要定期研究解決工作推進(jìn)中的重大問(wèn)題，注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)。公司黨委將建立健全過(guò)程管理、情況通報(bào)等制度，對(duì)行動(dòng)遲緩、工作不力成效不明顯的，要約談批評(píng)、督促整改。
    （三）營(yíng)造濃厚氛圍。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)作用，創(chuàng)新運(yùn)用大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，廣泛深入宣傳加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的重大意義，宣傳黨建促發(fā)展的實(shí)際成效，形成工作聲勢(shì)。對(duì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，要大張旗鼓的宣傳表彰，努力營(yíng)造以高質(zhì)量黨建推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的濃厚氛圍。
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇二
    具體如下：
    20xx年11月1日(具體時(shí)間暫定為：9：30—17：00)。
    ________________________________________________ 。
    放松心情，勇攀高峰。
    業(yè)務(wù)部及行政部。
    公司所有員工。
    活動(dòng)總指揮：________;
    監(jiān)督：________;
    后勤服務(wù)與記分：________;
    安全與紀(jì)律：________;
    游戲主持人：________;
    后勤保障：________;
    以戶外拓展活動(dòng)為主，宣傳為輔。
    拓展活動(dòng)行程安排表。
    (一) 拓展競(jìng)賽部分
    全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組，每組需任命一名隊(duì)長(zhǎng)，由該名隊(duì)長(zhǎng)組織確定隊(duì)名口號(hào)并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競(jìng)賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。
    拓展競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
    任務(wù)1(15分)：跟陌生人要電話號(hào)碼。
    每組必須跟陌生人要3個(gè)電話號(hào)碼，3個(gè)號(hào)碼必須來(lái)自不同的陌生人，要到1個(gè)號(hào)碼得5分、2個(gè)為10分、3個(gè)為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號(hào)能撥通并與人對(duì)話(采用揚(yáng)聲器方式撥打)，說(shuō)聲“謝謝”!)。
    任務(wù)2(15分)：跟陌生人合影。
    每組所有成員需分別與3個(gè)陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇三
    特殊說(shuō)明：我將家族本身?yè)碛械囊粋€(gè)服裝加工場(chǎng)和一個(gè)服裝批發(fā)零售店，以及它們?cè)谶@九年歷程中所吸納的客戶為起點(diǎn)，并依托這些優(yōu)勢(shì)前提，發(fā)揮自己的聰明才智，將其發(fā)展成一個(gè)富有實(shí)力的企業(yè)。
    (一)、公司經(jīng)營(yíng)宗旨及目標(biāo)。
    宗旨：公司始終堅(jiān)持利益共享原則，絕不公以個(gè)人私利為導(dǎo)向，而作出有悖各商業(yè)聯(lián)系間各個(gè)實(shí)體的行為。
    目標(biāo)：將依托家族產(chǎn)業(yè)等的優(yōu)勢(shì)前提，發(fā)揮個(gè)人和集體的聰明才智，努力將家族產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，最終將其打造成一個(gè)富有實(shí)力的企業(yè)。
    (二)、公司簡(jiǎn)介。
    公司名稱：中晟服飾公司。
    業(yè)務(wù)范圍：主要的經(jīng)營(yíng)服裝為主，但隨著公司的擴(kuò)大，公司逐漸涉入與服裝有關(guān)的各個(gè)行業(yè)，如：布料生產(chǎn)，金融投資。
    早期，針對(duì)零售商的加工訂貨。
    將來(lái)，全方面的開(kāi)花。
    (三)、公司管理。
    1.管理思想。
    優(yōu)良科學(xué)管理的前提是確定和貫徹正確先進(jìn)的管理思想。我們將持集體利益共享的原則，重視企業(yè)各個(gè)部門(mén)人員的個(gè)人利益，并給予每個(gè)人自由發(fā)揮的機(jī)制，以此激勵(lì)每個(gè)人充分發(fā)揮個(gè)人能力，為企業(yè)謀劃更好的未來(lái)。
    2.管理隊(duì)伍。
    公司的發(fā)揮戰(zhàn)略，人才戰(zhàn)略是其中非常重要的一點(diǎn)。因此吸納各方人才，將是公司的戰(zhàn)略要點(diǎn)。我們將利用各方關(guān)系，竭力吸納各方人才，以此構(gòu)建一支充滿省略，才能出眾的管理隊(duì)伍。
    3.管理決策。
    早期，管理決策將由我們創(chuàng)業(yè)小組人員和家族待業(yè)本身具有的人員組成，并明確劃分各自任務(wù)。我們創(chuàng)業(yè)小組人員將主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，以及對(duì)公司目標(biāo)的規(guī)劃的決策;而原有家族行業(yè)人員則負(fù)責(zé)廠務(wù)生產(chǎn)的日常管理事務(wù)。
    將來(lái)，隨著公司的做大做強(qiáng)，公司的管理決策將由管理部門(mén)決策，并細(xì)分許多市場(chǎng)直接機(jī)構(gòu)貫徹和執(zhí)行決策。
    二：市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)分析。
    (一)、市場(chǎng)介紹。
    中國(guó)擁有世界最龐大的消費(fèi)群體，而服裝作為人們?nèi)粘Ｓ闷罚湫枨罅靠上攵?。特別是時(shí)尚服飾的需求，近幾處呈現(xiàn)更加迅猛的發(fā)展趨勢(shì)。我想這是由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人們生活水平不斷提高，同時(shí)，也在接受新思潮的影響而致。但由于愛(ài)經(jīng)濟(jì)水平的約束，以及中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)儉思想的制約，人們大多青睞的往往是那些物美價(jià)廉的時(shí)尚服飾。之所以，進(jìn)幾年來(lái)在網(wǎng)上淘衣服的很多，但在網(wǎng)上買(mǎi)的話有許多缺陷：一是，質(zhì)量得不到保障，二是：價(jià)格還是有點(diǎn)偏高。同時(shí)，不得不重點(diǎn)提出的是大學(xué)生那塊，因?yàn)槠鋵?duì)時(shí)尚服飾的要求最為強(qiáng)烈，特別是對(duì)物美價(jià)廉的要求強(qiáng)烈。這樣也就促使了許多時(shí)尚服裝店如雨后春筍般的興起，它們的貨源市場(chǎng)將是一個(gè)特別巨大的市場(chǎng)。
    (二)市場(chǎng)機(jī)會(huì)及環(huán)境。
    說(shuō)明：一個(gè)新興企業(yè)，一開(kāi)始就想走名牌路線，是不可成功的，甚至有可以招致自己，創(chuàng)業(yè)之路的失敗。我們應(yīng)該量力而行，采取循序漸進(jìn)的方法，一步一步穩(wěn)托穩(wěn)妥打公司初期：我們規(guī)劃著先打開(kāi)零售商將產(chǎn)品市場(chǎng)信息打開(kāi)，并吸納許多忠實(shí)客戶，為公司傳播影響。
    我曾為我的這一個(gè)計(jì)劃，做過(guò)一次市場(chǎng)調(diào)查，我發(fā)覺(jué)許多時(shí)裝店衣服質(zhì)量是很差，但價(jià)格仍然很貴。在仔細(xì)詢問(wèn)才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)它們的服裝是從批發(fā)商那里進(jìn)來(lái)的，進(jìn)價(jià)較高。因此，假如說(shuō)我們能夠直接繞過(guò)中間商，而向零售商供貨，并以每件只賺固定利潤(rùn)的低價(jià)供貨，同時(shí)保證質(zhì)量，其市場(chǎng)前景將是十分廣的。零售商的廣布性，也將為公司品牌創(chuàng)造提供有利條件。
    名牌服飾的市場(chǎng)影響力和質(zhì)量保證，固然較強(qiáng)，但由于每年廣告費(fèi)活動(dòng)費(fèi)等投入巨大，其產(chǎn)品價(jià)格也就不可能會(huì)太低，憑借著物美價(jià)謙的優(yōu)勢(shì)，我敢說(shuō)市場(chǎng)前景將是廣闊的。
    (三)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析。
    由于彩物美價(jià)廉的低價(jià)策略，其競(jìng)爭(zhēng)力可想可知。不過(guò)仍會(huì)有潛在的競(jìng)爭(zhēng)，許多企業(yè)在看到我們采取這樣策略所收到良好效果后，仍會(huì)紛紛效法，同時(shí)，許多品牌廠商，也會(huì)采取代價(jià)策略來(lái)爭(zhēng)奪市場(chǎng)。但由于本公司依靠互利共贏所構(gòu)建的擴(kuò)大銷(xiāo)售體系，同時(shí)，在消費(fèi)者心中建立的物美聯(lián)社價(jià)廉的形象，將會(huì)為我們贏得有利條件。
    (四)目標(biāo)市場(chǎng)。
    企業(yè)初期主要針對(duì)零售商，間接針對(duì)消費(fèi)者;。
    企業(yè)將來(lái)將主要針對(duì)消費(fèi)者。
    三：產(chǎn)品(服務(wù))介紹。
    服務(wù)內(nèi)容。
    基本服務(wù)：零售商將有公司每次供貨前，所提供服裝照片，以供選擇。零售商逃選完畢，將住處上報(bào)，本公司將為其量身生產(chǎn)。
    每次供貨時(shí)產(chǎn)品中將夾帶一張產(chǎn)品成本報(bào)單。
    增值服務(wù)：對(duì)向零售商發(fā)貨時(shí)產(chǎn)生的運(yùn)輸費(fèi)，稅費(fèi)等中間環(huán)節(jié)產(chǎn)生的費(fèi)用，均由其承擔(dān)。不過(guò)若其能夠每期向本公司提供有用的市場(chǎng)住處特別是消費(fèi)者消費(fèi)購(gòu)買(mǎi)傾向的住處可酌情減免。
    (二)產(chǎn)品及服務(wù)規(guī)劃。
    本公司完全遵從利益共享的原則，將任何商業(yè)伙伴利益都納入考慮范圍，并以此建立一套服務(wù)于利益的服務(wù)流程。
    (三)商業(yè)合同協(xié)議的訂立。
    1.零售單位只須祟營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件及負(fù)責(zé)人身份證復(fù)印件，可享受免押金，只須撥打我們電話預(yù)約，我公司按指定時(shí)間送貨上門(mén)，并雙方簽訂合同。
    2.依照有關(guān)法律在與公司簽訂1年或以上的長(zhǎng)期供貨協(xié)議后，可預(yù)交相當(dāng)于本公司所提貨物應(yīng)收利潤(rùn)的一半的押金，待到產(chǎn)品買(mǎi)出后再續(xù)交另一半錢(qián)。
    3.本公司將保證自長(zhǎng)期合作的每次供貨，每件衣服只撮15元利潤(rùn)，并且每次發(fā)貨到時(shí)，貨中夾帶一張成本報(bào)單，報(bào)單具有法律效力。
    4.零售商每次向本廠提供有用的市場(chǎng)住處特別是消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)傾向等到信息，本公司可酌情減免發(fā)貨途中產(chǎn)生的間接費(fèi)用。
    5.零售商可將自己設(shè)計(jì)或者其它任何方式搞到的服裝樣版提供給本公司。本公司估算其有市場(chǎng)前景后，會(huì)酌情量產(chǎn)，再銷(xiāo)售。在銷(xiāo)售結(jié)束后的利潤(rùn)結(jié)算中，本公司將會(huì)按比服裝的銷(xiāo)售利潤(rùn)的35%給予其分成。同時(shí)，將其產(chǎn)品生產(chǎn)，銷(xiāo)售等到環(huán)節(jié)整理成詳細(xì)的會(huì)計(jì)分錄，經(jīng)予其參詳。會(huì)計(jì)分錄具法律效力。
    四：營(yíng)銷(xiāo)策略。
    (一)市場(chǎng)機(jī)構(gòu)和營(yíng)銷(xiāo)渠道選擇。
    早期時(shí)，我會(huì)利用大學(xué)同學(xué)網(wǎng)絡(luò)，給予他們一定報(bào)酬，讓其帶著本公司的優(yōu)惠條件，向各零售商進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)推銷(xiāo)，以獲取于那些零售商簽訂長(zhǎng)期供貨協(xié)訂。
    將來(lái)，我們將充分信賴與零售商所建立的關(guān)系，利用其直接與消費(fèi)者接觸的有利條件所能即時(shí)向我們反饋的有力市場(chǎng)信息，并能依此即時(shí)制定有利的營(yíng)業(yè)員銷(xiāo)策略。同時(shí)，我們會(huì)建立公司專(zhuān)門(mén)的營(yíng)銷(xiāo)機(jī)構(gòu)，加以輔佐。
    (二)營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍和管理。
    早期的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)，將是由我組建的一個(gè)多層次推銷(xiāo)體系。每一層次：是由我直接委任的同學(xué);二層次：則是由我直接委任的同學(xué)它們自己委任的同學(xué)組成。三層、四層……以此類(lèi)推.它們主要的任務(wù)是幫助本公司拉客房這樣做的好處是:可利用大學(xué)同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地特點(diǎn),并以本公司制定的優(yōu)惠政策為推銷(xiāo)的內(nèi)容,雙重優(yōu)勢(shì),將會(huì)為本公司客戶的確立,以及銷(xiāo)售系統(tǒng)的迅速擴(kuò)大創(chuàng)造極為有利的條件.我們對(duì)推銷(xiāo)系統(tǒng)的管理,將采取自由原則.并且按照他們個(gè)人推銷(xiāo)的,并與其簽訂長(zhǎng)期供貨協(xié)議的店來(lái)算工資.
    將來(lái),隨著自己擁有廣闊的銷(xiāo)售體系,因此,公司的產(chǎn)品將會(huì)開(kāi)辟自己的一個(gè)市場(chǎng),并且也吸納了許多忠實(shí)客戶，此時(shí)，我們會(huì)趨勝追擊，適時(shí)建立起自己的品牌。
    (三)客戶關(guān)系建立。
    早期，我們將主要關(guān)注與零售商關(guān)系的建立，以所與其簽訂的合同協(xié)議倡導(dǎo)，在與其雙贏的基礎(chǔ)上，建成一個(gè)完整的利益相關(guān)整體。(本公司領(lǐng)帶于零售商的銷(xiāo)售，而零售商則依賴于本公司的產(chǎn)品。)。
    將來(lái)，我們的目光將主要投身消費(fèi)群體，繼續(xù)推行物美價(jià)廉的消費(fèi)者為導(dǎo)向，產(chǎn)品更加符合口味的品牌戰(zhàn)略，并以次建立更多的忠實(shí)客戶網(wǎng)絡(luò)。
    六、資金需求及籌措方法。
    早期，市場(chǎng)建立，將花費(fèi)巨大，而整個(gè)活動(dòng)的花費(fèi)將由家族產(chǎn)業(yè)承擔(dān)。
    將來(lái)，在建立自己的品牌，會(huì)同時(shí)實(shí)行兩種方案。一是：現(xiàn)有的銷(xiāo)售方案，仍主要以物美價(jià)廉的策略為主;二是：依托自己的品牌，開(kāi)發(fā)另一條銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)，采取加盟的方式組建。前者由于實(shí)行加工訂貸，所以資金主要由零售商承擔(dān);后者由于實(shí)行加盟方式，公司拿一半，加盟商拿一半。
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    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇四
    房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段，為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感，加深員工了解，特舉辦本次聚餐活動(dòng)，旨在促進(jìn)員工交流，提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)與發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開(kāi)展提供保障人力保障和智力支持。
    1、活動(dòng)地點(diǎn)：****大酒店
    2、活動(dòng)時(shí)間：20xx—5—7晚7：00
    1、團(tuán)隊(duì)聚餐，席間穿插游戲和節(jié)目表演（即興地表演）。
    2、鄂爾多斯之夜活動(dòng)
    （準(zhǔn)備工作要明確分工，責(zé)任到人）
    1、歡迎儀式：（涼菜已經(jīng)起）
    問(wèn)題：以什么方式迎接董事長(zhǎng)入場(chǎng)？
    嘉賓（各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo)）的預(yù)先邀請(qǐng)，及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。
    2、主持人開(kāi)場(chǎng)白：
    問(wèn)題：主持人的'選定。
    表明這是一次家宴，讓大家吃得開(kāi)心，玩得盡興。）
    房地產(chǎn)部門(mén)責(zé)任人及員工是否需要依次介紹，介紹的方式？
    3、請(qǐng)張總講話。
    問(wèn)題：發(fā)言稿的編寫(xiě)與修改。
    4、邀請(qǐng)董事長(zhǎng)致辭。（共同舉杯）
    5、宣布晚宴開(kāi)始。
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇五
    一、活動(dòng)口號(hào)：
    “促團(tuán)結(jié)、增友誼”
    二、活動(dòng)目的：
    考慮到雨季天氣，不便開(kāi)展大型室外活動(dòng)，為了增進(jìn)部門(mén)員工之間的溝通，縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離，提供一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，特此舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間：
    20xx年8月28日下午2點(diǎn)至6點(diǎn)
    四、活動(dòng)地點(diǎn)：
    xxxxxxxxx
    五、前期工作：
    行政部人員準(zhǔn)備好活動(dòng)需用資料，主持內(nèi)容等。
    六、活動(dòng)形式
    1、由行政部主持活動(dòng)。
    2、由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購(gòu)買(mǎi)食物給贏家吃。
    3、邀請(qǐng)人員：公司所有員工均要參加。
    七、活動(dòng)內(nèi)容
    方案一：團(tuán)隊(duì)抱抱抱
    活動(dòng)說(shuō)明：公司成員分為兩組，每組5-10人，分別圍成一個(gè)圈，然后沒(méi)人呈半蹲狀態(tài)，雙手搭在前方人員的肩上。然后主持人喊開(kāi)始，計(jì)時(shí)，看哪一個(gè)對(duì)堅(jiān)持的時(shí)間比較強(qiáng)。時(shí)間最長(zhǎng)為10分鐘。
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇六
    為扎實(shí)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，力求活動(dòng)取得實(shí)效，著力在理思路、尋差距、找問(wèn)題、提建議上下功夫，切實(shí)發(fā)揮全體員工當(dāng)家作主的主人翁意識(shí)和主力軍作用，真正調(diào)動(dòng)員工的積極性和主動(dòng)性，提高企業(yè)管理效能，公司決定開(kāi)展“我為公司科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策”活動(dòng)。具體方案如下：
    “我為公司發(fā)展建言獻(xiàn)策”活動(dòng)是公司開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)”中的一個(gè)重要組成部分和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，“我為公司科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策”要以開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為指導(dǎo)，以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)”為中心，以促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展為目標(biāo)，以油田公司凝心聚力確保持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)，創(chuàng)新實(shí)踐促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為實(shí)踐載體，圍繞“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展，凝心聚力建設(shè)和諧小區(qū)，創(chuàng)新服務(wù)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”主題，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，堅(jiān)持傾聽(tīng)民意，集中民智，問(wèn)計(jì)于民，問(wèn)策于民，充分調(diào)動(dòng)全體員工建言獻(xiàn)策的積極性，全面推進(jìn)公司各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，再上新臺(tái)階。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織到位。
    2、宣傳發(fā)動(dòng)、積極引導(dǎo)。
    3、形式多樣、富有成效。
    4、發(fā)揚(yáng)民主、求真務(wù)實(shí)。
    5、統(tǒng)一部署、穩(wěn)步推進(jìn)。
    “我為公司科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：
    組長(zhǎng)：
    成員：
    下設(shè)辦公室。
    主任：
    成員：
    活動(dòng)時(shí)間：4月7日—5月10日，分四個(gè)階段實(shí)施。
    1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月8日——13日）：召開(kāi)全體員工參加的動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召全體員工積極踴躍參加活動(dòng)，各部門(mén)搞好思想發(fā)動(dòng)和輿論引導(dǎo)，激發(fā)廣大干部職工建言獻(xiàn)策的熱情。
    2、征集問(wèn)題與建議階段（4月14日——28日）：全體員工圍繞發(fā)展尋差距、對(duì)照崗位找問(wèn)題，并將查擺出的問(wèn)題與針對(duì)性的建議，填寫(xiě)在征集意見(jiàn)卡上，于4月28日12時(shí)前交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    3、分類(lèi)歸納階段（4月29日——5月4日）：活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)收集到的問(wèn)題與建議，分類(lèi)歸納，整理成《員工建議摘要》，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組研究。
    4、反饋意見(jiàn)階段（5月5日——10日）：通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、下發(fā)通報(bào)、責(zé)成相關(guān)部門(mén)辦理等形式，對(duì)員工提出的意見(jiàn)進(jìn)行反饋。
    圍繞六個(gè)方面，理思路、尋差距、找問(wèn)題、提建議：
    一是各部門(mén)要通過(guò)召開(kāi)員工大會(huì)，采取討論、征求意見(jiàn)等形式，確立工作思路。同時(shí)，重點(diǎn)廣泛征求在以下幾個(gè)方面的意見(jiàn)、建議和要求，主要是推進(jìn)機(jī)構(gòu)優(yōu)化，加快管理升級(jí)上，在突出物業(yè)管理服務(wù)實(shí)踐特色、解決實(shí)際問(wèn)題方面，在增強(qiáng)物業(yè)服務(wù)力、提升創(chuàng)效水平方面，在創(chuàng)新機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展方面，在加強(qiáng)黨的建設(shè)、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)思想和工作作風(fēng)方面。
    二是部門(mén)及崗位工作方面：包括部門(mén)、科室之間如何配合協(xié)作；員工所在部門(mén)、科室及所在崗位工作中存在的問(wèn)題；各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程是否合理、崗位職責(zé)、工作程序是否合理等。
    三是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升服務(wù)效能方面：包括如何加強(qiáng)員工之間、部門(mén)之間的溝通與聯(lián)系；在工作紀(jì)律、員工素質(zhì)、服務(wù)業(yè)主等工作作風(fēng)方面的問(wèn)題；如何提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率；如何增強(qiáng)員工責(zé)任心等。
    四是制度落實(shí)和監(jiān)督考核方面：包括現(xiàn)行制度中存在的問(wèn)題；如何監(jiān)督考核；如何保證制度落實(shí)到位等。
    五是企業(yè)文化和精神文明建設(shè)方面：包括如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和愛(ài)崗敬業(yè)精神；如何增強(qiáng)企業(yè)凝聚力；員工培訓(xùn)、文體活動(dòng)如何開(kāi)展；職工參政議政等方面存在的問(wèn)題等。
    六是員工切身利益方面：包括工作生活環(huán)境、工資、福利待遇等。
    1、獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)秀建議獎(jiǎng)3名：每人獎(jiǎng)勵(lì)100元，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：200元。
    2、處罰：對(duì)不填寫(xiě)征求意見(jiàn)卡的員工，處罰責(zé)任人50元。對(duì)態(tài)度不端正、未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交征求意見(jiàn)卡的員工，處罰責(zé)任人50元。
    一是統(tǒng)一思想、消除顧慮。公司開(kāi)展這次活動(dòng)，目的是為了傾聽(tīng)員工真實(shí)心聲，決不“揪辮子、扣帽子”，對(duì)職工的意見(jiàn)與建議嚴(yán)守機(jī)密，決不對(duì)外泄露。全體員工要消除思想顧慮、暢所欲言、大膽建言獻(xiàn)策。
    二是認(rèn)真填寫(xiě)征求意見(jiàn)卡。要求提出的問(wèn)題必須真實(shí)可靠，有針對(duì)性提出解決辦法和建議。如需單獨(dú)就某個(gè)具體方面提出問(wèn)題與建議，可以附帶以書(shū)面形式說(shuō)明。
    三是領(lǐng)導(dǎo)重視、認(rèn)真組織。各部門(mén)要組織召開(kāi)部門(mén)專(zhuān)題會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)公司相關(guān)文件，引導(dǎo)本部門(mén)的員工積極投入到建言獻(xiàn)策活動(dòng)中。
    四是狠抓落實(shí)、及時(shí)反饋。收集到的問(wèn)題與建議要轉(zhuǎn)交相關(guān)部門(mén)辦理，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期通報(bào)轉(zhuǎn)辦落實(shí)情況，做到“件件有落實(shí)、事事有回音”。
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇七
    父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個(gè)世界，享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái)，我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少。
    或許，我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。
    在這秋末冬初的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁?為了消除異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情，消除他們?cè)谛颅h(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感，使他們?cè)诖髮W(xué)感到一樣具有家的溫暖。本支部特開(kāi)展以“感恩父母，點(diǎn)亮真情”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
    一.活動(dòng)主題：感恩父母·點(diǎn)亮真情。
    二.活動(dòng)時(shí)間：201x年10月27日。
    三.活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館教室202。
    四.活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)全體同學(xué)。
    五.活動(dòng)目的：
    1、讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母。
    2、讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情。
    3、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)。
    4、希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。
    六.活動(dòng)意義：
    1，感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩。它是一種責(zé)任，是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人。
    2,滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們的教育之恩。常懷感恩，飲水思源。
    3，感恩，充實(shí)我們的生活，塑造我們的心靈。感恩，讓我們擁有愛(ài)心，使世界更美麗。
    七.活動(dòng)流程：
    1.播放團(tuán)歌。
    2.團(tuán)支書(shū)發(fā)言。
    3.欣賞關(guān)于贊頌父母的詩(shī)詞。
    4.觀看父母辛勤付出的圖片。
    5.觀看關(guān)于感恩父母的演講視頻。
    6.請(qǐng)班委代表及學(xué)生代表發(fā)言。
    7.主持人帶領(lǐng)大家宣誓。
    8.建議同學(xué)實(shí)施感恩父母的行動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)讓同學(xué)們用手機(jī)給父母發(fā)送愛(ài)心短信。
    9.活動(dòng)用《感恩的心》結(jié)束。
    八.活動(dòng)注意：
    1.所有活動(dòng)人員須及時(shí)參加，不要無(wú)故遲到.
    2.參加活動(dòng)時(shí)把手機(jī)設(shè)置為靜音或振動(dòng)狀態(tài)。
    3.保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
    九.活動(dòng)器材：多媒體，照相機(jī)。
    十.活動(dòng)預(yù)算：120元。
    十一.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇八
     最近幾年微電影的熱度越來(lái)越高,各個(gè)高校的社團(tuán),一些商家的廣告宣傳和影視傳媒公司等都熱衷于拍攝微電影,微電影的特點(diǎn)是時(shí)間較短,主題鮮明,優(yōu)勢(shì)是能夠讓人們?cè)诳旃?jié)奏的生活中抽出不多的時(shí)間觀看電影,而且微電影相對(duì)于電影(大于一個(gè)半小時(shí)的)要省去劇組創(chuàng)作的大量時(shí)間和資金.對(duì)于商家和企業(yè)來(lái)說(shuō),微電影是很好的宣傳平臺(tái),有些企業(yè)還會(huì)專(zhuān)門(mén)為宣傳自己拍攝微電影.
     微電影 《那時(shí)年少》劇組的主創(chuàng)人員多為在校大學(xué)生(基本是藝術(shù)專(zhuān)業(yè)), 本著對(duì)藝術(shù)的追求和絕對(duì)認(rèn)真的態(tài)度去完成這個(gè)作品,我們微電影立足本土,致力打造定遠(yuǎn)本土最真誠(chéng)的微電影.一個(gè)好的平臺(tái)才能更好的推廣企業(yè),我們的劇組的一切活動(dòng)都進(jìn)行精心策劃,演員海選等各項(xiàng)工作都在有條不紊的進(jìn)行當(dāng)中,我們不希望在投入很大精力的下制作出一部粗而爛的影片,所以我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的組建,電影的宣傳,電影的拍攝到電影制作包裝都會(huì)花大筆資金做到精益求精(而且各個(gè)環(huán)節(jié)都可以很好的把宣傳企業(yè)融合進(jìn)去).所以如果有更好的有實(shí)力的企業(yè)商家加入,我們的互利雙贏將更加完美.
     1:同電視和戶外廣告相比,我們的微電影更具有優(yōu)勢(shì),我們的宣傳主要依靠網(wǎng)絡(luò),憑借大眾對(duì)此次微電影的期待,可以吸引很多人眼球,而且結(jié)合微電影的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展,企業(yè)宣傳的方式也多種多樣.
     2:受眾群體廣泛,我們微電影的活動(dòng)由定遠(yuǎn)吧和定遠(yuǎn)論壇全程關(guān)注(定遠(yuǎn)本土最具影響力的社區(qū)貼吧),我們的`微電影征集演員的帖子剛剛在這兩家媒體的上發(fā)表,就引起了很大的關(guān)注度,也有很多人報(bào)名參與.特別是在室外的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(如在街道商店取景),商家如果能借此機(jī)會(huì)宣傳,效果一定非同凡響.
     3:高效廉價(jià)的宣傳,如果企業(yè)為宣傳自己拍攝微電影至少要花費(fèi)五位數(shù)甚至六位數(shù)的人民幣,而贊助我們的微電影,您只需幾千元就可以達(dá)到很好的宣傳效果.并且參與我們精心制作的微電影能夠讓企業(yè)的形象更好.
     4:宣傳周期長(zhǎng) 在微電影剪輯包裝前我們會(huì)進(jìn)行高密度的宣傳,大概會(huì)持續(xù)四個(gè)月.
     5:植入廣告更具優(yōu)勢(shì),植入廣告達(dá)到潛移默化的宣傳效果,能夠很好的減消受眾對(duì)廣告有天生的抵觸心理,我們會(huì)更具情況在前期的宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)包括拍攝取景現(xiàn)場(chǎng)安排布置在合理的位置出現(xiàn)企業(yè)logo和標(biāo)準(zhǔn)字,我們會(huì)把一切活動(dòng)的照片視頻及時(shí)上傳,并在一切有關(guān)微電影的帖子里注明冠名贊助商,更值得一提的是,我們會(huì)結(jié)合劇本和具體的取景方案在影片中植入企業(yè)和商家的廣告,并在影片結(jié)尾處注明冠名贊助商.轉(zhuǎn)載請(qǐng)著名來(lái)自:(http:// 言小本站)
     6:微電影前景廣泛,我們電影后期完成后會(huì)在本地和周邊地區(qū)的社區(qū)論壇進(jìn)行上傳,預(yù)計(jì)觀看人數(shù)會(huì)超過(guò)20萬(wàn),定遠(yuǎn)本地了解我們的微電影拍攝的人數(shù)也不會(huì)低于五萬(wàn)人,我們還會(huì)參加各類(lèi)微電影大賽,特別是對(duì)于明年五月的第二屆大學(xué)生微電影節(jié)信心滿滿,受眾群體會(huì)更廣泛,在本地受關(guān)注度也會(huì)越來(lái)越高,商機(jī)無(wú)限!
     a ;全程贊助:
     在前期的所有宣傳(在貼吧論壇發(fā)帖會(huì)鳴謝冠名),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)包括取景現(xiàn)場(chǎng)會(huì)布置企業(yè)的logo和標(biāo)準(zhǔn)字,我們?cè)谫N吧個(gè)論壇會(huì)不斷更新活動(dòng)籌備和拍攝花絮的照片和視頻,在影片中植入企業(yè)商家廣告,最后鳴謝冠名.
     b:普通贊助
     除了在影片中植入廣告的其他a的所有項(xiàng)
     c;一般贊助
     此項(xiàng)是針對(duì)能夠提供場(chǎng)地和實(shí)物贊助的企業(yè)和商家,如演員的形象服裝等,
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇九
    拳頭公司此次公關(guān)活動(dòng)以"校園電子競(jìng)技大賽"為主題、開(kāi)展全方位企業(yè)形象公關(guān)。
    電子競(jìng)技活動(dòng)的主題為："展示創(chuàng)意文化風(fēng)采，建設(shè)創(chuàng)意電子競(jìng)技文化"，宣傳中要弘揚(yáng)奮發(fā)拼搏，健康向上，團(tuán)結(jié)合作。我校的健康地電子競(jìng)技文化潮流!樹(shù)立正確的電子競(jìng)技觀念。
    3.活動(dòng)目的。
    4.活動(dòng)日程。
    活動(dòng)對(duì)象：上海體育學(xué)院全體學(xué)生。
    活動(dòng)方式：針對(duì)全院學(xué)生舉行一場(chǎng)《英雄聯(lián)盟》比賽整個(gè)賽程分為淘汰賽、復(fù)賽、決賽三部分。
    二、活動(dòng)流程：
    比賽階段：進(jìn)行《英雄聯(lián)盟》5v5的比賽。淘汰賽：由參賽隊(duì)長(zhǎng)抽簽跟指定對(duì)手比賽，單敗淘汰;復(fù)賽：采取三局兩勝制，獲勝方晉級(jí);決賽：所有決賽選手當(dāng)場(chǎng)決出勝負(fù)。
    后續(xù)工作：獲獎(jiǎng)名單以紅榜形式公布，發(fā)放獎(jiǎng)品，并對(duì)拳頭公司做最后宣傳。
    三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    冠軍一支隊(duì)伍500元獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書(shū)。
    亞軍一支隊(duì)伍400元獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書(shū)。
    季軍一支隊(duì)伍300元獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書(shū)。
    其余參與人員發(fā)放小禮品。
    5.傳播方式。
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇十
    具體如下：
    20xx年11月1日（具體時(shí)間暫定為：9：3017：00）。
    ________________________________________________。
    放松心情，勇攀高峰。
    業(yè)務(wù)部及行政部。
    公司所有員工。
    活動(dòng)總指揮：________；
    監(jiān)督：________；
    后勤服務(wù)與記分：________；
    安全與紀(jì)律：________；
    游戲主持人：________；
    后勤保障：________；
    以戶外拓展活動(dòng)為主，宣傳為輔。
    拓展活動(dòng)行程安排表。
    （一）拓展競(jìng)賽部分
    全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組，每組需任命一名隊(duì)長(zhǎng)，由該名隊(duì)長(zhǎng)組織確定隊(duì)名口號(hào)并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競(jìng)賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。
    1、拓展競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
    任務(wù)1（15分）：跟陌生人要電話號(hào)碼。
    每組必須跟陌生人要3個(gè)電話號(hào)碼，3個(gè)號(hào)碼必須來(lái)自不同的陌生人，要到1個(gè)號(hào)碼得5分、2個(gè)為10分、3個(gè)為15分（判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號(hào)能撥通并與人對(duì)話（采用揚(yáng)聲器方式撥打），說(shuō)聲謝謝?。?BR>    任務(wù)2（15分）：跟陌生人合影。
    每組所有成員需分別與3個(gè)陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分（判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正面清晰出鏡）。
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇十一
    公司合作協(xié)議怎么寫(xiě)?公司合作方案范文有哪些?下面本站小編為您整理了一些范本，歡迎查看!相信看完這些范本，你會(huì)知道公司要與別的公司合作策劃方案怎么寫(xiě)。
    合伙協(xié)議書(shū)
    甲方：
    地址：
    電話：
    乙方：(以下簡(jiǎn)稱乙方)
    地址：
    電話：
    為了加強(qiáng)企業(yè)間的合作關(guān)系，促進(jìn)企業(yè)間的共同發(fā)展，甲乙雙方本著誠(chéng)實(shí)守信、互惠互利的原則，經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
    一、甲方同意將市政府批準(zhǔn)的第一批84輛甲方標(biāo)準(zhǔn)餐車(chē)前(0。24m×0。75m=1。8m2)廣告版面，交給乙方作為發(fā)布廣告使用。甲方負(fù)責(zé)根據(jù)乙方提供的廣告設(shè)計(jì)圖制作廣告。
    二、乙方使用甲方首批84輛標(biāo)準(zhǔn)餐車(chē)廣告版面的期限為半年。計(jì)六個(gè)月，從發(fā)布之日起計(jì)。
    三、甲方首批84輛標(biāo)準(zhǔn)餐車(chē)廣告版面，半年使用費(fèi)為每輛車(chē)人民幣壹千元整，84輛車(chē)半年共計(jì)使用費(fèi)為人民幣捌萬(wàn)肆千元整。
    四、乙方在使用甲方首批84輛標(biāo)準(zhǔn)餐車(chē)廣告面同時(shí)，向甲方無(wú)償提供84把太陽(yáng)傘，傘面乙方可做廣告，但須有甲方“放心早餐工程”及甲方“放心早餐商標(biāo)”等字樣。傘面的顏色須統(tǒng)一為紅白相間，傘面廣告由乙方自行負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)及制作。
    五、乙方廣告發(fā)布內(nèi)容須符合國(guó)家廣告法及其他有關(guān)法律的規(guī)定，經(jīng)雙方認(rèn)可后確定。
    六、己方標(biāo)準(zhǔn)餐車(chē)中間廣告版面由乙方獨(dú)家發(fā)布使用。合同期滿后，在同等條件下，甲方應(yīng)優(yōu)先向乙方提供合同廣告支持。
    七、結(jié)算方式：合同簽訂生效后，乙方應(yīng)先預(yù)付總廣告費(fèi)的50%給甲方，余額50%待餐車(chē)廣告制作完成，并經(jīng)驗(yàn)收合格后叁日內(nèi)通過(guò)轉(zhuǎn)帳方式一次性付清。
    八、違約處理：如果一方違反本合同的任何條款，另一方在此后任何時(shí)間可以向違約方提出書(shū)面通知，違約方應(yīng)在15日內(nèi)給予書(shū)面答復(fù)并采取補(bǔ)救措施，如果該通知發(fā)出15日內(nèi)違約方不予答復(fù)或沒(méi)有補(bǔ)救措施，非違約方可以終止本合同的執(zhí)行，并依法要求損害賠償。
    九、爭(zhēng)議處理
    1、對(duì)于執(zhí)行本合同發(fā)生的與本合同有關(guān)的爭(zhēng)議應(yīng)本著友好協(xié)商的原則解決;
    2、如果雙方通過(guò)協(xié)商不能達(dá)成一致，則提交仲裁委員會(huì)進(jìn)行仲裁;
    3、在爭(zhēng)議處理過(guò)程中，除正在協(xié)商或仲裁的部分外，協(xié)議的其他部分應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行。
    十、條款的完整性：甲、乙雙方均承認(rèn)，已閱讀過(guò)本合同，并同意：本合同為雙方關(guān)于代理合作事宜的所有合同和約定的全部記載，并已取代以前所有的口頭的或書(shū)面的約定、意向書(shū)與建議。未經(jīng)雙方書(shū)面修訂，不得對(duì)本合同加以變更。合同附件是合同不可分割的組成部分，與合同正文具有同等效力。
    十一、合同的修改：合同在履行過(guò)程中。如果有一方認(rèn)為需要修改，需向另一方提出書(shū)面的修改建議和理由，雙方協(xié)商同意后才能修改，并形成本合同的附件。如果雙方未達(dá)成新的修改意見(jiàn)，則原有合同繼續(xù)有效。
    十二、不可抗力：
    1、在合同的執(zhí)行過(guò)程中如果出現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)、水災(zāi)、火災(zāi)、地震等等不可抗力事故，將影響合同的正常履行時(shí)，受不可抗力影響的一方應(yīng)盡快將不可抗力事故的情況通知對(duì)方。并盡快將有關(guān)當(dāng)局出具的證明文件提交另一方進(jìn)行確認(rèn)。
    2、雙方盡快根據(jù)此項(xiàng)不可抗力事故的影響協(xié)商本合同的進(jìn)一步執(zhí)行問(wèn)題。
    3、因不可抗力造成的對(duì)履行合同的延誤或無(wú)法正常履行時(shí)，受不可抗力影響的一方不負(fù)法律責(zé)任。
    十三、標(biāo)題：本合同各條標(biāo)題僅具有提示和注意的作用，不作擴(kuò)大的解釋。對(duì)于合同內(nèi)容的一切解釋均以標(biāo)題下的正文為依據(jù)。
    十四、生效：本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有相同的法律效力。
    甲方：(蓋章)
    簽約人：
    乙方：(蓋章)
    簽約人：
    年 月 日
    合伙協(xié)議書(shū)
    甲方：
    住址：
    身份證件號(hào)碼：
    乙方：
    住址：
    身份證件號(hào)碼：
    甲乙雙方遵照公平、自愿、互利、誠(chéng)實(shí)守信的原則，就合伙經(jīng)營(yíng)xxxxxxxxxx公司，經(jīng)友好協(xié)商依法達(dá)成如下條款，以資信守。
    第一條、合伙經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目
    1、甲乙雙方自愿合伙經(jīng)營(yíng) xxxxxxxxxx公司。
    2、合伙期間，根據(jù)市場(chǎng)需要，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致可以修改經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目以及增加投資額。
    第二條、出資形式及出資比例
    1、甲乙雙方以現(xiàn)金形式出資，總投資為 萬(wàn)元，甲方出資 萬(wàn)元，乙方出資 萬(wàn)元，各占投資總額的 % 。
    第三條、合伙經(jīng)營(yíng)期間的風(fēng)險(xiǎn)、負(fù)債負(fù)擔(dān)、利潤(rùn)分配
    1、甲乙雙方堅(jiān)持共同經(jīng)營(yíng)、共同勞動(dòng)，共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，共負(fù)盈虧的原則。其中對(duì)于合伙經(jīng)營(yíng)的負(fù)債優(yōu)先以合伙營(yíng)業(yè)收入償還，不足部分由各合伙人按出資比例進(jìn)行負(fù)擔(dān)，但是對(duì)外，甲乙雙方均具連帶責(zé)任。任何一方對(duì)外償還債務(wù)后，其清償?shù)慕痤~超出自己應(yīng)負(fù)比例的則有權(quán)向其他應(yīng)承擔(dān)清償義務(wù)的合伙人追償。
    2、合伙經(jīng)營(yíng)的收入在應(yīng)繳納的稅費(fèi)、勞務(wù)報(bào)酬等經(jīng)營(yíng)費(fèi)用之后的利潤(rùn)應(yīng)按照甲乙各自的投資比例予以分配，即甲乙進(jìn)行平均分配。
    第四條、合伙工商登記、報(bào)稅
    由甲方辦理工商、稅務(wù)等證照登記事宜。
    第五條、合伙經(jīng)營(yíng)管理
    1、雙方在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中均需認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心經(jīng)營(yíng)。
    2、對(duì)于涉及財(cái)務(wù)、賬目以及借款、還款、聘用勞務(wù)人員等資金使用事項(xiàng)應(yīng)須甲乙雙方協(xié)商一致方可進(jìn)行。
    第六條、合伙人的增加、退出
    1、他人可以入伙，但須經(jīng)甲乙雙方同意，并辦理增加出資額的手續(xù)和訂立補(bǔ)充協(xié)議，重新調(diào)整合伙出資比例以及債務(wù)、利潤(rùn)分配比例。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。 新入伙的合伙人對(duì)于入伙之前和入伙之后合伙經(jīng)營(yíng)的債務(wù)與其他合伙人對(duì)外共同承擔(dān)連帶責(zé)任。
    2、合伙經(jīng)營(yíng)期間，如遇不可抗力因素(自然災(zāi)害、法律政策調(diào)整)，經(jīng)合伙人協(xié)商一致，任何一方都可以提前退出合伙業(yè)務(wù)，假如退伙導(dǎo)致只有一名合伙人繼續(xù)經(jīng)營(yíng)，則合伙組織解散，各合伙人(包括退伙人和繼續(xù)經(jīng)營(yíng)的合伙人)應(yīng)共同進(jìn)行合伙業(yè)務(wù)終止的清算，經(jīng)清算的合伙資產(chǎn)應(yīng)在償還合伙債務(wù)之后按各自出資比例進(jìn)行盈余分配，打算繼續(xù)經(jīng)營(yíng)的一名合伙人應(yīng)出資收購(gòu)合伙資產(chǎn)，其收購(gòu)的出資資金作為合伙人財(cái)產(chǎn)由各合伙人按出資比例進(jìn)行利益分配。
    退伙人應(yīng)對(duì)于退伙之前的合伙經(jīng)營(yíng)債務(wù)應(yīng)按各自出資比例承擔(dān)清償責(zé)任，但是對(duì)外負(fù)擔(dān)連帶清償責(zé)任，清償債務(wù)的合伙人承擔(dān)比例超出自己應(yīng)負(fù)比例的有權(quán)向其他應(yīng)負(fù)清償義務(wù)的合伙人追償。退伙合伙人在按上述條款償還應(yīng)承擔(dān)的合伙債務(wù)之后其出資可以退回，出資不宜退回的可以從合伙財(cái)產(chǎn)中折價(jià)給于補(bǔ)償。
    第七條、合伙期限
    本合伙業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)期限暫定為五年，自本合伙協(xié)議簽訂之日起計(jì)算。合伙期限屆滿，經(jīng)各合伙人協(xié)商一致可以續(xù)展延長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)期限，也可以根據(jù)市場(chǎng)情況提前終止合伙經(jīng)營(yíng)。提前終止合伙或者延長(zhǎng)合伙經(jīng)營(yíng)應(yīng)須提前六個(gè)月取得各合伙人的一致意見(jiàn)，在期滿前辦理完畢有關(guān)手續(xù)。
    第八條、甲乙雙方的特別約定
    1、鑒于工商、稅務(wù)證照等均辦理至甲方名下，因此甲乙雙方特別約定，對(duì)于合伙經(jīng)營(yíng)期間發(fā)生的行政處罰、勞務(wù)糾紛、債務(wù)糾紛或意外傷害等情況產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)賠償(含罰款)均應(yīng)由甲乙雙方以合伙財(cái)產(chǎn)共同負(fù)擔(dān)，合伙財(cái)產(chǎn)不足以清償賠償(含罰款)的，應(yīng)由各合伙人按各自出資比例分擔(dān)，一方負(fù)擔(dān)超出自己應(yīng)負(fù)擔(dān)比例的有權(quán)向另一方追償。
    第九條、合伙終止
    出現(xiàn)下列情況情形則合伙終止：
    (一)合伙期滿;
    (二)合伙雙方協(xié)商同意提前終止的;
    (三)合伙經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)重大虧損已難以繼續(xù)經(jīng)營(yíng)的;
    (四)合伙人退伙，只剩一名合伙人繼續(xù)經(jīng)營(yíng)的;
    (五)其他法律規(guī)定的情況。
    第十條、合伙清算
    合伙終止時(shí)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行清算，清算組由全體合伙人組成，其職責(zé)包括：
    (一)清理合伙財(cái)產(chǎn)，編制財(cái)產(chǎn)清單和負(fù)債表;
    (二)處理與清算有關(guān)的合伙未了結(jié)事務(wù);
    (三)清繳所欠稅款;
    (四)清理債權(quán)、債務(wù);
    (五)處理合伙清償債務(wù)后的剩余財(cái)產(chǎn);
    (六)代表合伙參加訴訟或者仲裁活動(dòng)。
    (七)分配合伙財(cái)產(chǎn)、利潤(rùn)。
    上述清算事務(wù)完畢，則合伙組織自動(dòng)解散，本合伙協(xié)議即失效。
    第十一條、違約責(zé)任
    本合伙經(jīng)營(yíng)期間，甲乙雙方(含增加的入伙人)應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信、友好合作，共同處理合伙期間的問(wèn)題，努力提高經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，嚴(yán)格按照本協(xié)議履行各自義務(wù);任何一方嚴(yán)重?fù)p害對(duì)方合法利益，給合伙經(jīng)營(yíng)造成損失的，應(yīng)向?qū)Ψ劫r償。
    第十二條、其他事宜
    本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方可以補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
    第十三條、協(xié)議生效
    1、本協(xié)議自甲乙雙方共同簽字或蓋章之日生效，即具有合同約束力。
    2、本協(xié)議一式二份，甲乙各執(zhí)有一份，每份具有同等法律效力。
    以下無(wú)正文。
    甲方簽字(或蓋章)： 乙方簽字(或蓋章)：
    年 月 日 年 月 日
    合作協(xié)議
    甲方： 法定代表人： 乙方： 法定代表人：
    《根據(jù)中華人民共和國(guó)合同法》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲，乙雙方友好協(xié)商，本著長(zhǎng)期平等合作，互利互惠的原則，為實(shí)現(xiàn)技術(shù)研發(fā)與市場(chǎng)營(yíng)運(yùn)的直接聯(lián)，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，達(dá)成以下協(xié)議:
    一、合作方式及條件：
    1.甲方以現(xiàn)有的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)及社會(huì)資源為基礎(chǔ)，更進(jìn)一步的開(kāi)發(fā)市場(chǎng)潛力，逐步形成一個(gè)規(guī)范化，全國(guó)性的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)。
    2.甲方根據(jù)社會(huì)需求，收集和承接企業(yè)應(yīng)用軟，硬件的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。
    3.乙方利用強(qiáng)大的技術(shù)開(kāi)發(fā)力量，開(kāi)發(fā)甲方新承接或者甲，乙雙方共同確立的項(xiàng)目。
    4.乙方應(yīng)配合甲方做好技術(shù)咨詢及在開(kāi)拓業(yè)務(wù)進(jìn)程中提供技術(shù)支持。
    二、權(quán)力義務(wù)
    1.屬于甲、乙雙方共同策劃，共同開(kāi)發(fā)的.項(xiàng)目，其所有權(quán)屬于甲，乙雙方共同擁有。
    2.屬于乙方單方承接的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，其所有權(quán)屬于乙方擁有。
    3.在雙方合作過(guò)程中，甲，乙雙方無(wú)權(quán)干涉對(duì)方企業(yè)內(nèi)部管理。
    4.雙方應(yīng)以誠(chéng)信為本，互相交流和切磋業(yè)務(wù)動(dòng)作狀況，以便互相促進(jìn)。
    三、合作宗旨：
    促進(jìn)科學(xué)技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，充分利用甲方廣泛的市場(chǎng)資源優(yōu)勢(shì)和發(fā)揮乙方科研平臺(tái)能力，實(shí)現(xiàn)技術(shù)研發(fā)與市場(chǎng)營(yíng)運(yùn)的直接聯(lián)盟。
    四、合作范圍：
    1.多媒體軟件，硬件的開(kāi)發(fā)
    http://產(chǎn)品的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
    3.網(wǎng)絡(luò)工程
    4.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)運(yùn)
    五.利益分配：
    1.屬于雙方共同開(kāi)發(fā)的系列產(chǎn)品，由雙方協(xié)商市場(chǎng)價(jià)，按稅后利益的 %比例分成，此分成比例可每半年調(diào)節(jié)一次，根據(jù)合作情況協(xié)商調(diào)整。
    2.屬于乙方單方開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品，甲方如有興趣合作，可在雙方協(xié)商后，另外確定合作方式和分成方式。
    六、同開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的成果歸屬與分享
    1.一方轉(zhuǎn)讓其有專(zhuān)利權(quán)的，另一方可以優(yōu)先受讓其共有的專(zhuān)利權(quán).
    2.合作各方中,單方聲明放棄專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)的,可由另一方單獨(dú)申請(qǐng).
    3.開(kāi)發(fā)項(xiàng)目被授予專(zhuān)利以后，放棄專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)的一方可以免費(fèi)取得該項(xiàng)專(zhuān)利的普通實(shí)施許可，該許可不得撤消。
    4.一方不同意申請(qǐng)專(zhuān)利的，另一方不得單方申請(qǐng)專(zhuān)利.
    5.在特殊情況下，當(dāng)事人各方還可以在合同中規(guī)定對(duì)技術(shù)成果權(quán)的分享份額以及各自享有的專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán),將對(duì)在技術(shù)開(kāi)發(fā)的各主要階段產(chǎn)生的研究開(kāi)發(fā)成果,約定各自獨(dú)立享有的權(quán)利。
    七、保密條款：
    1.甲、乙雙方所提供給對(duì)方的一切資料，專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)和對(duì)項(xiàng)目的策
    劃設(shè)計(jì)要嚴(yán)格保密,并只能在合作雙方公司的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)使用。
    2.甲、乙雙方公司的全部高級(jí)職員，研發(fā)小組人員將與合作公司簽訂保密協(xié)議，保證其在就業(yè)期間和研發(fā)期間所接觸的保密資料，專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)予以保密。
    3.凡涉及由甲、乙雙方提供與項(xiàng)目，資金有關(guān)的所有材料，包括但不限于資本營(yíng)運(yùn)計(jì)劃，財(cái)資情報(bào)，客戶名單，經(jīng)營(yíng)決策，項(xiàng)目設(shè)計(jì)，資本融資，技術(shù)數(shù)據(jù)，項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)等均屬保密內(nèi)容。
    4.凡未經(jīng)雙方書(shū)面同意而直接，間接，口頭或者書(shū)面的形式向第三方提供涉及保密內(nèi)容的行為均屬泄密。
    甲方： 乙方地址： 地址:
    法定代表： 法定代表: 簽定地： 簽定地： 簽定時(shí)間： 簽定時(shí)間
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇十二
    提高大家進(jìn)取性，促進(jìn)員工之間的溝通，讓員工放松心境，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
    20xx年4月26日星期六上午7點(diǎn)出發(fā)
    放松心境、團(tuán)結(jié)協(xié)作!
    爬山
    編委會(huì)成員、修改部成員、所有通訊員、公司行政人員
    1、人員餐費(fèi)計(jì)劃30人×50元=1500元
    2、車(chē)輛費(fèi)用：預(yù)計(jì)600元(供給活動(dòng)車(chē)輛者每車(chē)補(bǔ)助100)
    3、礦泉水：60元
    4、應(yīng)急藥品：30元
    5、臨時(shí)備用：500元
    6、獎(jiǎng)品費(fèi)用：1500元
    為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解，活動(dòng)期間要進(jìn)行部分團(tuán)隊(duì)游戲，活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行團(tuán)體拍照。
    1、所有人員應(yīng)注意安全，不允許單獨(dú)行動(dòng)。不允許抽煙，此刻是防火期，
    2爬山時(shí)間為2個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)后回到山莊進(jìn)行其他活動(dòng)。
    3、所有垃圾斗裝到食品袋中，不允許隨意亂扔。
    4、行為舉止大方得體，注意維護(hù)公司形象，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
    5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情景時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
    6、在游玩中，請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全，。
    7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排。
    8、請(qǐng)您保管好自我的行李。異常是手機(jī)、錢(qián)包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自我不要遺忘物品。
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇十三
    “促團(tuán)結(jié)、增友誼”
    二、活動(dòng)目的：
    考慮到雨季天氣，不便開(kāi)展大型室外活動(dòng)，為了增進(jìn)部門(mén)員工之間的溝通，縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離，提供一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，特此舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間：
    20xx年8月28日下午2點(diǎn)至6點(diǎn)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)：
    xxxxxxxxx。
    五、前期工作：
    行政部人員準(zhǔn)備好活動(dòng)需用資料，主持內(nèi)容等。
    六、活動(dòng)形式。
    1、由行政部主持活動(dòng)。
    2、由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購(gòu)買(mǎi)食物給贏家吃。
    3、邀請(qǐng)人員：公司所有員工均要參加。
    七、活動(dòng)內(nèi)容。
    方案一：團(tuán)隊(duì)抱抱抱。
    活動(dòng)說(shuō)明：公司成員分為兩組，每組5-10人，分別圍成一個(gè)圈，然后沒(méi)人呈半蹲狀態(tài)，雙手搭在前方人員的肩上。然后主持人喊開(kāi)始，計(jì)時(shí)，看哪一個(gè)對(duì)堅(jiān)持的時(shí)間比較強(qiáng)。時(shí)間最長(zhǎng)為10分鐘。
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇十四
    活動(dòng)主題：“增進(jìn)交流，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力”
    活動(dòng)目的：
    活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)張艷，副組長(zhǎng)周立立，成員郝曉霞李娜高媛活動(dòng)過(guò)程：
    在活動(dòng)開(kāi)始之前播放背景音樂(lè)“團(tuán)結(jié)就是力量”，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。主持人說(shuō)明本次活動(dòng)主題及活動(dòng)目的，全體教職工1234報(bào)數(shù)分為四個(gè)小團(tuán)體，接下來(lái)的所有活動(dòng)都以小團(tuán)體為單位完成。環(huán)節(jié)一：放松活動(dòng)播放音樂(lè)(相親相愛(ài)一家人)由主持人帶領(lǐng)全場(chǎng)參與人員做“逆反應(yīng)”游戲。
    游戲目的。：活躍氣氛，增加同學(xué)之間的交流規(guī)則：
    1、各組人員站立，且相互之間保持一定距離；
    2、聽(tīng)主持人的指示，做出與指示相反的動(dòng)作；環(huán)節(jié)二：心理游戲游戲一：互為支點(diǎn)播放音樂(lè)(我相信)。
    游戲目的：
    1、消除身體上的隔閡；
    2、活躍氣氛、團(tuán)隊(duì)協(xié)作；
    3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)歸屬感和團(tuán)隊(duì)精神；材料：40把椅子；合適的音樂(lè)；
    規(guī)則：
    1、各組成員每人坐一把椅子圍城一個(gè)圈，
    2、聽(tīng)到主持人的口令，集體朝一個(gè)方向躺下，其他工作人員把椅子抽掉。
    3、一起開(kāi)始后，看哪個(gè)隊(duì)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)，可以引導(dǎo)小隊(duì)喊口號(hào)；
    4，目標(biāo)時(shí)間3分鐘。
    5，主持人指定小組成員分享感受(每組2-3人)。
    主持人總結(jié)游戲意義：人是需要幫助的，每個(gè)人都不可能一個(gè)單獨(dú)地生存下去。
    懲罰環(huán)節(jié)：輸?shù)藐?duì)接受懲罰，擲骰子：(準(zhǔn)備一個(gè)正方體的盒子，在它的六面上寫(xiě)上“各處罰條例”，如：高歌一曲，學(xué)猴子走路、交換蹲跳、抱抱主持人、明星模仿秀，跑天旋地轉(zhuǎn)，等：(輸?shù)慕M，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開(kāi)眼睛，走回自己的座位等。請(qǐng)輸?shù)慕M自己擲骰子，并依“條例”受罰。)。
    游戲二：風(fēng)雨同行播放音樂(lè)(快樂(lè)天堂)。
    1.通過(guò)游戲，讓團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)接納他人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員在體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作中的揚(yáng)長(zhǎng)避短。
    眼罩、口罩、短繩、籃球、雨傘、椅子、書(shū)包、水桶、抱枕等物品。
    室內(nèi)或室外均可，但需要有一定的活動(dòng)空間。
    1.按7人一組分組，在7人中規(guī)定有2個(gè)“盲人”、2個(gè)“無(wú)腳人”、2個(gè)“無(wú)手人”、1個(gè)“啞巴”。
    2.在角色分配完成后，按要求“盲人”戴上眼罩、“啞巴”戴上口罩、“無(wú)腳人”捆綁雙腳、“無(wú)手人”捆綁雙手。
    3.主持人把他們帶到比賽起點(diǎn)，讓小組成員把所有物品搬運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少的組為勝。
    4.主持人指定小組成員分享感受(每組2-3人)5.主持人總結(jié)游戲意義。
    懲罰環(huán)節(jié)：輸?shù)藐?duì)接受懲罰，擲骰子：
    游戲三“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。
    播放音樂(lè)(勇氣)。
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇十五
    根據(jù)xx省教育廳文件精神，最大限度為在校學(xué)生供給足夠的”真刀真槍”的實(shí)際動(dòng)手機(jī)會(huì)，在提高學(xué)生技能的同時(shí)增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展能力。結(jié)合院的實(shí)際情景，擬定校企合作建設(shè)實(shí)施方案。
    以鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的'決定》和教育部等七部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見(jiàn)》。根據(jù)學(xué)院”十一五”建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃綱要，圍繞人才培養(yǎng)水平評(píng)估工作要求，立足和突出技術(shù)應(yīng)用性，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要緊密結(jié)合，為省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展供給技術(shù)服務(wù)。
    1、以現(xiàn)代化汽車(chē)科技發(fā)展為導(dǎo)向，確定汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展方向；
    2、以汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)對(duì)人才素質(zhì)和能力的要求為主線，設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案；
    3、以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ)，保證汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與改革的成功。
    1、以行業(yè)、企業(yè)為依托，建立校外實(shí)訓(xùn)基地。
    （1）新生入學(xué)，首先校外實(shí)訓(xùn)基地到參觀，理解企業(yè)文化教育和熏陶，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解，也明白行業(yè)對(duì)人才能力、素質(zhì)的要求。經(jīng)過(guò)這一環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)信心和興趣，也明確了努力方向，并在以后的學(xué)習(xí)中自覺(jué)約束自的行為。
    （2）每個(gè)學(xué)期都主修專(zhuān)業(yè)課，每個(gè)學(xué)期都有到實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)的這一教學(xué)環(huán)節(jié)。
    （3）加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，改變傳統(tǒng)教學(xué)中實(shí)踐教學(xué)從屬于理論教學(xué)的地位。
    （4）專(zhuān)業(yè)理論課與實(shí)踐課相揉合，專(zhuān)業(yè)理論課課室安排在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)的多媒體課室進(jìn)行，隨時(shí)將演示板、臺(tái)架推入課堂，又可隨時(shí)根據(jù)教學(xué)資料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
    2、校企間人員互聘。
    （1）聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家作為校外實(shí)訓(xùn)基地任課教師、指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)、指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)，一方面彌補(bǔ)了教師資源不足，另一方面使學(xué)生更多渠道、更直接地了解社會(huì)和行業(yè)。
    （2）院汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教師積極參加生產(chǎn)實(shí)踐，既服務(wù)企業(yè)，又鍛練實(shí)踐能力，并堅(jiān)持對(duì)行業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)的了解和最新實(shí)用技術(shù)的掌握。
    （3）加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地管理制度的健全。
    由于學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)基地后，脫離學(xué)校大環(huán)境的管理，加上實(shí)訓(xùn)基地周邊環(huán)境比較復(fù)雜，一部份學(xué)生出現(xiàn)作風(fēng)散漫、精力不集中、與社會(huì)人員發(fā)生沖突等現(xiàn)象。應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)際情景和企業(yè)的管理制度，結(jié)合學(xué)院的相關(guān)規(guī)定制定出一套實(shí)訓(xùn)制度，并由系部派遣輔導(dǎo)員或者教師到實(shí)訓(xùn)基地去具體執(zhí)行和落實(shí)。
    （4）豐富學(xué)生業(yè)余文化生活。
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇十六
    為了進(jìn)一步開(kāi)闊我縣食品安全管理干部視野，推動(dòng)我縣食品安全監(jiān)管和省級(jí)餐飲服務(wù)食品安全示范縣創(chuàng)建工作，加強(qiáng)協(xié)作交流和溝通，積極學(xué)習(xí)借鑒外地示范城市的食品監(jiān)管模式、方法和創(chuàng)建成功經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高示范縣創(chuàng)建工作的針對(duì)性、實(shí)效性，促進(jìn)我縣食品安全監(jiān)管水平不斷提升，特制定本方案。
    以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指引，堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用”的原則，通過(guò)考察和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升干部的領(lǐng)導(dǎo)力和工作水平，學(xué)習(xí)借鑒外省市先進(jìn)的食品安全工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野，扎實(shí)做好我縣食品安全各項(xiàng)工作。
    本次學(xué)習(xí)考察旨在向外地食品安全監(jiān)管部門(mén)、監(jiān)管隊(duì)伍學(xué)習(xí)以下有關(guān)方面內(nèi)容:。
    1、食品安全監(jiān)管體制機(jī)制方面:在建立完善城鄉(xiāng)食品安全監(jiān)管體系及食品安全檢驗(yàn)檢測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)評(píng)估體系等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體做法。
    2、企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)方面:在企業(yè)食品安全主體責(zé)任落實(shí)、食品安全文化建設(shè)、企業(yè)職工教育培訓(xùn)、食品安全管理規(guī)章制度建設(shè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體做法。
    3、食品安全監(jiān)督執(zhí)法方面:在食品安全有獎(jiǎng)舉報(bào)制度、聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制建設(shè)及文明執(zhí)法方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體做法。
    4、食品安全預(yù)警、支撐體系建設(shè)方面:在食品安全法規(guī)體系、技術(shù)支持體系、應(yīng)急救援體系、宣傳教育培訓(xùn)體系、信息體系、資金投入體系和責(zé)任目標(biāo)考核獎(jiǎng)懲體系建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體做法。
    5、餐飲服務(wù)食品安全示范創(chuàng)建方面:在推動(dòng)示范街、示范單位創(chuàng)建、建立監(jiān)管對(duì)象基礎(chǔ)檔案及統(tǒng)一索證索票登記、廢棄物管理、添加劑備案公示等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體做法。
    本次學(xué)習(xí)考察共16人，其中:。
    1、縣農(nóng)業(yè)局、衛(wèi)生局、工商局、質(zhì)監(jiān)局、食藥監(jiān)局、商務(wù)局、畜牧局分管食品安全工作的分管領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)股室負(fù)責(zé)人。
    2、縣食安辦工作人員2至3人。
    3、本次學(xué)習(xí)考察，由縣食品安全委員會(huì)牽頭組織，縣食安辦負(fù)責(zé)聯(lián)系接洽考察地學(xué)習(xí)考察等事務(wù)。
    xxxx年xx月xx日至xx月xx日(共x日)。
    1、xx市。
    2、重慶市。
    1、行程安排方面要詳細(xì)部署，統(tǒng)籌規(guī)劃，確保學(xué)習(xí)考察活動(dòng)取得切實(shí)成效。
    2、考察組人員要高度重視外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，明確學(xué)習(xí)考察目的。通過(guò)學(xué)習(xí)考察，把先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái)，推動(dòng)我縣食品安全工作整體提升。
    3、考察組人員要帶著問(wèn)題與考察單位的同志相互交流，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)學(xué)習(xí)考察，解決日常工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
    4、考察組人員在外出學(xué)習(xí)考察期間，要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，規(guī)章制度，樹(shù)立良好地區(qū)形象。
    5、考察組人員在外出期間，要注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防食物中毒，注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。
    6、考察學(xué)習(xí)回來(lái)，要求組織學(xué)習(xí)，相互交流考察心得體會(huì)，并要求考察組寫(xiě)一篇綜合考察報(bào)告。
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇十七
    最近幾年微電影的熱度越來(lái)越高，各個(gè)高校的社團(tuán)，一些商家的廣告宣傳和影視傳媒公司等都熱衷于拍攝微電影，微電影的特點(diǎn)是時(shí)間較短，主題鮮明，優(yōu)勢(shì)是能夠讓人們?cè)诳旃?jié)奏的生活中抽出不多的時(shí)間觀看電影，而且微電影相對(duì)于電影（大于一個(gè)半小時(shí)的）要省去劇組創(chuàng)作的大量時(shí)間和資金。對(duì)于商家和企業(yè)來(lái)說(shuō)，微電影是很好的宣傳平臺(tái)，有些企業(yè)還會(huì)專(zhuān)門(mén)為宣傳自己拍攝微電影。
    微電影《那時(shí)年少》劇組的主創(chuàng)人員多為在校大學(xué)生（基本是藝術(shù)專(zhuān)業(yè)），本著對(duì)藝術(shù)的追求和絕對(duì)認(rèn)真的態(tài)度去完成這個(gè)作品，我們微電影立足本土，致力打造定遠(yuǎn)本土最真誠(chéng)的微電影。一個(gè)好的平臺(tái)才能更好的推廣企業(yè)，我們的劇組的一切活動(dòng)都進(jìn)行精心策劃，演員海選等各項(xiàng)工作都在有條https:///不紊的'進(jìn)行當(dāng)中，我們不希望在投入很大精力的下制作出一部粗而爛的影片，所以我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的組建，電影的宣傳，電影的拍攝到電影制作包裝都會(huì)花大筆資金做到精益求精（而且各個(gè)環(huán)節(jié)都可以很好的把宣傳企業(yè)融合進(jìn)去）。所以如果有更好的有實(shí)力的企業(yè)商家加入，我們的互利雙贏將更加完美。
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇十八
    甲方：___學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱甲方)。
    法人代表：王超。
    委托代理人：
    住所地：__市西郊富裕路。
    乙方：
    法人代表：
    委托代理人：
    住所地：
    為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：
    一、合作原則。
    本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長(zhǎng)期、有效的合作關(guān)系。
    二、合作方式及內(nèi)容。
    經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下第________________條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補(bǔ)充。
    (一)互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作。
    1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“陜西信息工業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地”，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。
    2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì)，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類(lèi)員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。
    4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí)，企業(yè)的崗位工作待遇和工作環(huán)境，并為甲方制訂相應(yīng)各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃及專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置。
    5.雙方將定期(每季度一次)通過(guò)走訪或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。
    (二)訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)。
    1.根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展需要和崗位工作專(zhuān)業(yè)技能要求，_______年需___________________專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)__________名，由甲方根“_______________班”，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)、規(guī)模和合作方式。
    2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)參與甲方投資建設(shè)專(zhuān)門(mén)化的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，(由乙方投入的部分設(shè)備所有權(quán)歸乙方所有)滿足合作班級(jí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要；乙方企業(yè)推薦技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級(jí)的部分教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù)(培訓(xùn)課時(shí)費(fèi)由甲方支付);積極為合作班級(jí)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求；與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。
    3.勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動(dòng)力資源，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的靈活合作模式，共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng)，甲方為乙方培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才(工作的同時(shí)，可以就讀甲方的成人大專(zhuān)或成人本科學(xué)歷教育)。
    4.乙方有對(duì)甲方的“訂單班”或“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    6.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。
    7.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程；參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
    8.甲乙雙方在開(kāi)展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)過(guò)程中，因重新組班或?qū)ｉT(mén)化的教育教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等因素，所增加的部分教學(xué)成本，雙方可協(xié)商另議。
    (三)頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作。
    1.甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級(jí)、專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
    2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。
    3.乙方若需在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，原則上可由甲方提供場(chǎng)地設(shè)施，由乙方投入生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)。(建立實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂)。
    4.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育。指導(dǎo)教師、班主任老師必須按期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作；乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制訂切實(shí)可行的輪崗工作計(jì)劃。
    5.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作、生活環(huán)境。實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
    6.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理)，同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。
    7.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)定。
    8.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。
    9.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方向甲方交納管理費(fèi)用____________元/人期，主要用于接送學(xué)生下企業(yè)的車(chē)旅費(fèi)用，甲方實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、班主任下企業(yè)協(xié)助做好實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活等問(wèn)題而產(chǎn)生的車(chē)旅費(fèi)用、相關(guān)補(bǔ)貼等。
    (四)互派掛職交流合作。
    1.甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專(zhuān)業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
    2.乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職支教，參與甲方的管理、教學(xué)工作。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。
    3.雙方派出的掛職、培訓(xùn)人員應(yīng)認(rèn)真做好對(duì)方的生產(chǎn)和教學(xué)工作，嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿，并經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書(shū)。
    (五)上述有關(guān)事項(xiàng)具體約定、其他合作方式及內(nèi)容陳述。
    甲方：
    乙方：
    代表(或授權(quán))人：代表(或授權(quán))人：
    年月日年月日。
    注：合作企業(yè)需提供資料：
    1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)許可證復(fù)印件；
    2、企業(yè)法人登記證復(fù)印件；
    3、企業(yè)實(shí)用型人才要求基本條件；
    4、企業(yè)文化相關(guān)資料；
    5、企業(yè)宣傳資料等。
    合作學(xué)校提供相應(yīng)資料：
    1.
    2.
    3.
    4.學(xué)院辦學(xué)許可證復(fù)印件；學(xué)院法人登記證復(fù)印件；學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)及課程設(shè)置；學(xué)院簡(jiǎn)介。
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇十九
    根據(jù)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部校企合作培養(yǎng)高技能人才工作會(huì)議精神，結(jié)合我系的實(shí)際情況，特制定開(kāi)展校企合作實(shí)施方案。開(kāi)展校企合作，是專(zhuān)業(yè)快速發(fā)展，提高辦學(xué)綜合實(shí)力的重要舉措;是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的重要途徑。為進(jìn)一步推動(dòng)該項(xiàng)工作，使校企合作向深層次發(fā)展，提高我院辦學(xué)水平和技術(shù)應(yīng)用能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，制定以下校企合作工作方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    為順應(yīng)江蘇兩個(gè)率先的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和省委、省政府關(guān)于加快技工教育發(fā)展的要求，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)技能型專(zhuān)門(mén)人才的教育方針;培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能人才的專(zhuān)業(yè)定位要求，進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，加快推進(jìn)我院人才培養(yǎng)模式的根本性改變，擴(kuò)展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，加強(qiáng)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合;找準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)與企業(yè)的利益共同點(diǎn)，建立與企業(yè)之間長(zhǎng)期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度，實(shí)現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標(biāo)。
    二、合作原則。
    1、服務(wù)企業(yè)原則。
    為企業(yè)服務(wù)是學(xué)院的指導(dǎo)思想，也是打開(kāi)校企合作大門(mén)的前提和基礎(chǔ)，決定著合作成敗和成功率的高低。學(xué)院主動(dòng)深入企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)人才需要狀況、用人標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)需求，積極為企業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)，急企業(yè)之所急。
    2、校企互利原則。
    校企合作雙方互利是校企合作的基礎(chǔ)。企業(yè)有權(quán)優(yōu)先選拔留用學(xué)生，有權(quán)根據(jù)學(xué)生能力對(duì)學(xué)生就業(yè)進(jìn)行部分淘汰。
    3、統(tǒng)一管理原則。
    校企合作是雙項(xiàng)活動(dòng)，校企雙方的利益與責(zé)任必須高度統(tǒng)一，必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查考評(píng)。
    4、校企互動(dòng)原則。
    學(xué)院定期組織專(zhuān)業(yè)理論教師到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，請(qǐng)企業(yè)高級(jí)技師或能工巧匠來(lái)學(xué)校講座。通過(guò)校企互動(dòng)，學(xué)校教師在企業(yè)學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)和能力，企業(yè)技術(shù)人員增長(zhǎng)理論知識(shí)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化。
    三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
    成立以部門(mén)主任、書(shū)記為組長(zhǎng)，副主任為副組長(zhǎng)，以辦公室、教學(xué)秘書(shū)、學(xué)工秘書(shū)及各教研室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
    四、基本任務(wù)。
    根據(jù)學(xué)院的要求，每一專(zhuān)業(yè)方向要至少建立兩至三家有實(shí)質(zhì)性合作、專(zhuān)業(yè)對(duì)口、相對(duì)穩(wěn)定的校外合作基地。校外合作基地應(yīng)是該行業(yè)有一定規(guī)模和影響力的企事業(yè)單位，技術(shù)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等方面處于同行業(yè)領(lǐng)先的地位。
    校外合作基地的基本任務(wù)：
    1、接受學(xué)生參觀、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié);。
    2、接受教師參觀、調(diào)研、雙師型教師的培養(yǎng);。
    3、實(shí)現(xiàn)資源共享，互派專(zhuān)業(yè)人員講學(xué)、培訓(xùn);。
    4、共同參與人才的培養(yǎng);。
    5、優(yōu)先滿足合作基地的用人需求;。
    6、其它方面的合作。
    校企合作人才培養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的一種有效途徑，是深化產(chǎn)學(xué)研合作教育的重要載體，是提高人才培養(yǎng)工作水平重要資料。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合工作，規(guī)范校企合作人才培養(yǎng)，促進(jìn)其順利運(yùn)行，特制定本辦法。
    一、組織管理。
    校企合作人才培養(yǎng)旨在加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)用性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手本事和解決問(wèn)題的實(shí)際本事，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的多樣化。校企合作人才培養(yǎng)能夠有多種形式，要進(jìn)取推行與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，開(kāi)展訂單培養(yǎng)，探索工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等有利于增強(qiáng)學(xué)生本事的教學(xué)模式。
    (一)成立校企合作人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由各校與合作單位相關(guān)人員共同參與成立領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及合作單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，成員由各部分管教學(xué)和分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及合作單位相關(guān)人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、實(shí)施各專(zhuān)業(yè)合作培養(yǎng)的各項(xiàng)工作，督促、檢查各部和企事業(yè)單位產(chǎn)學(xué)合作教育工作的實(shí)施完成情景，協(xié)調(diào)處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
    (二)成立專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)。成立專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)是實(shí)行校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合體制的重要資料。各部要聘請(qǐng)企業(yè)、行業(yè)的專(zhuān)家、學(xué)者任校外專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員，不斷擴(kuò)大校外專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員的隊(duì)伍。專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主要要由行業(yè)主流企業(yè)的高級(jí)技術(shù)及管理人員和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家組成，來(lái)自企業(yè)的人員應(yīng)有較大部分。
    (三)加強(qiáng)為企業(yè)對(duì)口培養(yǎng)人才的工作。產(chǎn)學(xué)結(jié)合既是一種教學(xué)形式，也是一種教育思想。產(chǎn)學(xué)結(jié)合作為一種教育思想，它主要反映了職業(yè)教育要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，主動(dòng)面向市場(chǎng)，服務(wù)社會(huì)的教育理念。所以，為企業(yè)對(duì)口培養(yǎng)人才的工作，應(yīng)從以下兩方面開(kāi)展：
    二、專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案基本框架的設(shè)計(jì)。
    (一)總體設(shè)計(jì)原則。校企合作培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技能型人才。建立以本事為本位的教育模式，體現(xiàn)以技術(shù)應(yīng)用為主體的教學(xué)特色，構(gòu)成教學(xué)、生產(chǎn)相結(jié)合的理論教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué)體系。以校企合作辦學(xué)模式為體制基礎(chǔ)，以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合人才培養(yǎng)模式為平臺(tái)，以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭，以課程改革為關(guān)鍵。本著有利于人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、有利于提高專(zhuān)業(yè)建設(shè)質(zhì)量和有利于提高教學(xué)管理效率，體現(xiàn)一個(gè)公共技術(shù)平臺(tái)(即公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域、公共選修學(xué)習(xí)領(lǐng)域和素質(zhì)拓展領(lǐng)域)與多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向(即專(zhuān)業(yè)一般學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程、專(zhuān)業(yè)綜合學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程和專(zhuān)業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程);本著能反映專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求、反映專(zhuān)業(yè)特色建設(shè)要求和反映職業(yè)資格證書(shū)要求，體現(xiàn)知識(shí)、本事和素質(zhì)的模塊化課程;本著課程教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)合一，產(chǎn)學(xué)結(jié)合落實(shí)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校企合作落實(shí)校外頂崗實(shí)習(xí)，構(gòu)建相對(duì)獨(dú)立的理論和實(shí)踐教學(xué)體系;本著必修選修課相結(jié)合有利于學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，方案制訂的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化以有利于教學(xué)管理，構(gòu)建基于彈性學(xué)制的學(xué)分制模式下的培養(yǎng)計(jì)劃。
    (二)課程體系結(jié)構(gòu)及課程設(shè)置的原則和依據(jù)?；趯?zhuān)業(yè)群規(guī)劃與設(shè)置，專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案中課程體系結(jié)構(gòu)應(yīng)有五部分組成：
    1、公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程應(yīng)使學(xué)生盡可能在人文素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、思想道德、數(shù)理基礎(chǔ)、外語(yǔ)交流及學(xué)習(xí)本事等方面打好必須的基礎(chǔ)。
    2、專(zhuān)業(yè)一般學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。該學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程應(yīng)能為各專(zhuān)業(yè)方向?qū)W生構(gòu)筑一個(gè)基礎(chǔ)理論較為寬廣、核心技能要求明確，能為學(xué)生今后的職業(yè)發(fā)展與遷移供給良好的知識(shí)、本事和素質(zhì)結(jié)構(gòu)的綜合性核心課程及核心技能實(shí)訓(xùn)模塊。
    3、專(zhuān)業(yè)綜合學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。該學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程直接反映高職高專(zhuān)教育的職業(yè)特征，具有明確職業(yè)價(jià)值取向，以本事本位和就業(yè)導(dǎo)向?yàn)槟繕?biāo)的教育教學(xué)資料。它是具有“準(zhǔn)訂單”性質(zhì)、靈活開(kāi)放的課程和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)模塊。
    4、專(zhuān)業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。這是為拓展學(xué)生的謀生范圍供給其就業(yè)(第一次)所需的崗位技能與基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠靈活適應(yīng)市場(chǎng)(企業(yè))的需求，專(zhuān)業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程設(shè)置應(yīng)緊密貼合市場(chǎng)與企業(yè)需求，依托專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，根據(jù)對(duì)應(yīng)崗位(群)應(yīng)具備的綜合職業(yè)本事所需具備的知識(shí)和技能要素和要求，構(gòu)建方向課程模塊。
    (三)注重素質(zhì)教育與專(zhuān)業(yè)教育的結(jié)合。為了讓學(xué)生在德、智、體、美各方面得到全面發(fā)展，要求學(xué)生不但具備認(rèn)知本事、學(xué)習(xí)本事、實(shí)踐本事，并且具備交流、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和組織本事及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。還要重視學(xué)生共性提高與個(gè)性發(fā)展，素質(zhì)教育與專(zhuān)業(yè)教育的結(jié)合。
    (四)配套的改革措施。
    1、制訂與人才培養(yǎng)目標(biāo)相符的課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范一門(mén)課程教學(xué)的指導(dǎo)性文件，它是聯(lián)系人才培養(yǎng)方案與課堂教學(xué)的中間橋梁，課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師的教學(xué)有著直接的指導(dǎo)作用。
    2、課程體系改革的主要目的是改變傳統(tǒng)的“學(xué)科本位”課程觀，采用以職業(yè)本事為核心的“本事本位”課程觀。
    3、將教學(xué)方法、教學(xué)手段改革與課程體系改革有機(jī)結(jié)合起來(lái)。建立以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)本事為核心的教學(xué)體系，突出工作過(guò)程與學(xué)習(xí)過(guò)程相結(jié)合，在教學(xué)設(shè)計(jì)中將課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)相統(tǒng)一，采用“教、學(xué)、做合一”的行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)方法。以學(xué)生為教學(xué)主體，真正轉(zhuǎn)變以課堂、教材為中心的傳統(tǒng)模式。
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中辦、國(guó)辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才工作的意見(jiàn)》、勞動(dòng)和社會(huì)保障部校企合作培養(yǎng)技能人才工作會(huì)議精神，真正統(tǒng)一思想，采取措施，把校企合作培養(yǎng)高技能人才工作落到實(shí)處，抓出成效，根據(jù)上級(jí)有關(guān)校企合作培養(yǎng)高技能人才的精神，結(jié)合我校實(shí)際，組織編制了《大同電力高級(jí)技工學(xué)校開(kāi)展校企合作實(shí)施方案》。
    一、指導(dǎo)思想。
    1、密切關(guān)注企業(yè)需求，與企業(yè)開(kāi)展全方位、深層次、多形式合作，推動(dòng)高技能人才培養(yǎng)取得實(shí)效。
    2、緊緊圍繞我校的行業(yè)特色，發(fā)揮電力技術(shù)優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)與企業(yè)的合作點(diǎn)，打造學(xué)校的專(zhuān)業(yè)特色。
    3、立足電力做強(qiáng)，面向社會(huì)做大，多方積極聯(lián)系，形成校企按需組合，相互支持，共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)"雙贏"的發(fā)展模式。
    二、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
    為使校企合作培養(yǎng)技能人才作真正貫徹落實(shí)，抓出實(shí)效，從而為學(xué)校增添發(fā)展后勁。經(jīng)學(xué)校研究決定，成立校企合作領(lǐng)導(dǎo)組。
    組長(zhǎng)：崔作讓。
    副組長(zhǎng)：王暢郭明德楊宇松閆文貴。
    成員：霍宇平董躍中郭雪珍劉海榮陳堅(jiān)孟昭祥郭福祥張圣孫國(guó)經(jīng)。
    領(lǐng)導(dǎo)組主要職責(zé)：
    1、研究、確立校企合作的指導(dǎo)思想、方式及步驟。
    2、領(lǐng)導(dǎo)、組織校企合作的實(shí)施工作。
    3、建立、完善校企合作的相關(guān)制度、機(jī)制，加大宣傳力度。
    領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在教務(wù)工作部。
    組長(zhǎng)：霍宇平。
    成員：董躍中高曉維郭雪珍王宏廣劉海榮郭福祥任松青牛建平。
    辦公室主要職責(zé)：
    1、組織實(shí)施校企合作的宣傳及建章立制工作。
    2、開(kāi)展外聯(lián)工作，選擇企業(yè)，明確合作目標(biāo)、內(nèi)容、方式等。
    3、組織、實(shí)施校企合作的具體實(shí)施工作。
    4、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加以改進(jìn)，保證持續(xù)提高。
    1、以培養(yǎng)企業(yè)急需的技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識(shí)技能型高技能人才為重點(diǎn)。
    2、做到合作模式的多元化，以堅(jiān)持服務(wù)行業(yè)為主，同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況，實(shí)施聯(lián)合培養(yǎng)。
    3、堅(jiān)持培訓(xùn)后備高技能人才與加強(qiáng)企業(yè)在職職工高技能培訓(xùn)并重。
    4、力爭(zhēng)建成企業(yè)職工高技能培訓(xùn)基地。
    1、主動(dòng)將服務(wù)、技術(shù)送到企業(yè)，將培訓(xùn)送到現(xiàn)場(chǎng)一線。
    2、承接企業(yè)定單，根據(jù)企業(yè)用人數(shù)和規(guī)格開(kāi)展定單培訓(xùn)。
    3、校企共同、聯(lián)合開(kāi)展培訓(xùn)。
    五、我校校企合作的一些經(jīng)驗(yàn)。
    大同電力高級(jí)技工學(xué)校隸屬于山西省電力公司，主要任務(wù)是為省公司進(jìn)行職工技能及全員崗位培訓(xùn)，多年來(lái)一直將為企業(yè)服務(wù)、提高企業(yè)員工的整體素質(zhì)作為我們工作的主要任務(wù)，僅20__年，學(xué)校就完成行業(yè)內(nèi)外營(yíng)銷(xiāo)自動(dòng)化、變電仿真等培訓(xùn)任務(wù)47期1618人次。同時(shí)，學(xué)校面向社會(huì)，加大為系統(tǒng)外企業(yè)服務(wù)力度，目前學(xué)歷教育學(xué)生共有1500人。
    實(shí)際，全年8次主動(dòng)把現(xiàn)場(chǎng)需要的生產(chǎn)知識(shí)、技能主動(dòng)送到一線員工手中，共培訓(xùn)員工418人次，收到了良好的效果。
    (一)山西省電力公司內(nèi)校企合作。
    1、對(duì)20__年校企合作情況進(jìn)行進(jìn)一步總結(jié)，針對(duì)培訓(xùn)實(shí)際，加大活動(dòng)的覆蓋面，增加培訓(xùn)內(nèi)容。
    2、培訓(xùn)目標(biāo)。
    主要針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員急需提高的知識(shí)和技能水平開(kāi)展培訓(xùn)，提高參培人員綜合素質(zhì)，強(qiáng)化技能知識(shí)的培訓(xùn)。
    3、培訓(xùn)方式。
    現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行專(zhuān)題性培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)演示，個(gè)別指導(dǎo)，互動(dòng)答疑等方式。
    4、培訓(xùn)對(duì)象。
    選擇忻州、朔州、大同、臨汾等供電公司所屬支公司進(jìn)行。培訓(xùn)對(duì)象為縣供電營(yíng)銷(xiāo)人員、供電所人員及農(nóng)電工作人員等，同時(shí)，盡快簽定相關(guān)合同予以保障。
    5、培訓(xùn)內(nèi)容。
    營(yíng)銷(xiāo)自動(dòng)化培訓(xùn)、變電仿真培訓(xùn)、農(nóng)電電能計(jì)量培訓(xùn)、安全知識(shí)培訓(xùn)、緊急救護(hù)知識(shí)及技能培訓(xùn)、線路鉗壓技術(shù)及接線制作技能培訓(xùn)等。
    6、培訓(xùn)時(shí)間。
    每月進(jìn)行2次，每次約2-4天。
    (二)山西省電力公司外校企合作。
    1、合作對(duì)象。
    河南送變電公司、北京超高壓公司。
    承接企業(yè)定單，也可共同確定培養(yǎng)方案，實(shí)施聯(lián)合培養(yǎng)，并通過(guò)合同等法律形式予以確立。
    3、培訓(xùn)內(nèi)容。
    為企業(yè)送變電專(zhuān)業(yè)輸送一定數(shù)量的高技能人才。
    一、指導(dǎo)思想。
    以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，大力推進(jìn)校企合作人才培養(yǎng)模式，突出實(shí)踐本事的培養(yǎng)，加強(qiáng)我院為地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的本事，深化校企合作融合度，更新教學(xué)理念，依托企業(yè)行業(yè)優(yōu)勢(shì)，充分利用教學(xué)資源，建立校企深度合作、緊密結(jié)合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的合作機(jī)制，到達(dá)“雙贏”的目的，提升我院教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力開(kāi)創(chuàng)校企合作的新局面。
    (一)訂單培養(yǎng)模式。
    根據(jù)我院專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)力，將繼續(xù)主動(dòng)了解本地區(qū)和區(qū)域內(nèi)各大企事業(yè)單位的用人需求，進(jìn)取主動(dòng)地與企事業(yè)單位溝通協(xié)商，使學(xué)生直接學(xué)習(xí)用人單位所急需的職業(yè)崗位(群)知識(shí)和技能，到達(dá)供需共識(shí)，簽訂半年至三年的訂單培養(yǎng)協(xié)議書(shū);明確雙方職責(zé)，學(xué)校負(fù)責(zé)招生，根據(jù)企業(yè)用工要求，制定切合培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)計(jì)劃和開(kāi)課計(jì)劃并與企業(yè)共同組織實(shí)施教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行定向培養(yǎng);企業(yè)供給實(shí)習(xí)教學(xué)條件并投入必須資金，用于學(xué)校添置必需的教學(xué)設(shè)施、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)、改善食宿等辦學(xué)條件和學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等方面;學(xué)生畢業(yè)并取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)后接收學(xué)生就業(yè)。
    (二)頂崗實(shí)習(xí)模式。
    經(jīng)過(guò)前兩年(1-4學(xué)期)在校學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)、實(shí)踐技能及職業(yè)基本素質(zhì);第5學(xué)期，根據(jù)企業(yè)需求工種和用工條件，在校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，在企業(yè)實(shí)踐教師指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)輪崗實(shí)操培訓(xùn)，熟悉企業(yè)一線相應(yīng)崗位的實(shí)際操作標(biāo)準(zhǔn)與要求，提升職業(yè)崗位技能，做到與工作崗位“零距離”對(duì)接，為頂崗實(shí)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);第6學(xué)期進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，擬定就業(yè)崗位，以“準(zhǔn)員工”身份進(jìn)行頂崗實(shí)際工作，熟悉企業(yè)環(huán)境，感受企業(yè)文化熏陶，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，為將來(lái)的就業(yè)鋪設(shè)道路。在這過(guò)程中需要處理好職業(yè)技能訓(xùn)練與鑒定和學(xué)生管理問(wèn)題。
    (三)見(jiàn)習(xí)模式。
    每學(xué)期安排學(xué)生到企業(yè)行業(yè)參觀和見(jiàn)習(xí)兩周以上，讓學(xué)生了解企業(yè)，了解生產(chǎn)流程和設(shè)備設(shè)施工作原理，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，體驗(yàn)企業(yè)生活。這樣有助于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們愛(ài)崗位敬業(yè)的精神。
    (四)職工培訓(xùn)和研發(fā)模式。
    利用學(xué)校教師資源、職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)點(diǎn)、培訓(xùn)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等資源，主動(dòng)承接企業(yè)的職工培訓(xùn)工作及繼續(xù)教育工作，學(xué)校教師參與企業(yè)的研發(fā)項(xiàng)目和技術(shù)服務(wù)工作建立良好的雙方支援體系，互惠互利，互相支持，獲取企業(yè)對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施及實(shí)習(xí)耗材的支持和幫忙。
    (五)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。
    利用學(xué)校的場(chǎng)地和其他資源優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)與企業(yè)合作進(jìn)行相關(guān)的項(xiàng)目投資經(jīng)營(yíng)。學(xué)校以場(chǎng)地或其他現(xiàn)有資源作為股份參與投資，利用企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)勢(shì)，解決學(xué)校的人才培養(yǎng)的途徑和方式，以生產(chǎn)項(xiàng)目帶師生實(shí)訓(xùn)，彌補(bǔ)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。如實(shí)訓(xùn)中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心即可引進(jìn)企業(yè)合作，到達(dá)雙贏。
    (六)校企合作開(kāi)發(fā)課程。
    課程開(kāi)發(fā)應(yīng)研究到實(shí)現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)同步，實(shí)習(xí)與就業(yè)同步。校企共同制訂課程的教學(xué)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生的基礎(chǔ)理論課和專(zhuān)業(yè)理論課由學(xué)校負(fù)責(zé)完成，學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)在企業(yè)完成，課程實(shí)施過(guò)程以工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)為主。
    開(kāi)發(fā)的課程應(yīng)具備的特點(diǎn):一是，課程結(jié)構(gòu)模塊化，以實(shí)際工作崗位(群)需求分析為基礎(chǔ)，其課程體系、課程資料均來(lái)自于實(shí)際工作任務(wù)模塊，從而建立了以工作體系為基礎(chǔ)的課程資料體系;二是，課程資料綜合化，主要體此刻理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的綜合，職業(yè)技能與職業(yè)態(tài)度、情感的綜合;三是，課程實(shí)施一體化，主要體此刻實(shí)施主體、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)場(chǎng)所等三方面的變化。也就是融“教、學(xué)、做”為一體，構(gòu)建以合作為主題的新型師生、師徒、生生關(guān)系，實(shí)現(xiàn)教具與工具、耗材與原料相結(jié)合，做到教室、實(shí)訓(xùn)室或生產(chǎn)車(chē)間的三者結(jié)合等;四是，課程評(píng)價(jià)開(kāi)放化，除了進(jìn)行校內(nèi)評(píng)價(jià)之外，還引入企業(yè)及社會(huì)的評(píng)價(jià)。
    教材開(kāi)發(fā)應(yīng)基于課程開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)上實(shí)施。教材開(kāi)發(fā)應(yīng)聘請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家與學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師針對(duì)專(zhuān)業(yè)課程特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生在相關(guān)企業(yè)一線的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境，編寫(xiě)針對(duì)性強(qiáng)的教材。教材能夠先從講義入手，然后根據(jù)實(shí)際使用情景，逐步修正，過(guò)渡到校本教材和正式出版教材。
    (八)成立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。
    根據(jù)專(zhuān)業(yè)、課程特點(diǎn)，聘請(qǐng)企業(yè)行業(yè)專(zhuān)家與學(xué)校教師共同組建“專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”。共同商討、明確專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，確定專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃方案和教學(xué)資料，供給市場(chǎng)人才需求信息，參與教學(xué)計(jì)劃的制定和調(diào)整，根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時(shí)調(diào)整課程教學(xué)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，協(xié)助學(xué)校確立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
    (九)實(shí)施“雙百工程”
    大力實(shí)施“雙百工程”(即:百名企業(yè)家進(jìn)學(xué)校、百名教師進(jìn)企業(yè))，增加教師企業(yè)一線工作經(jīng)歷，提高教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐本事。選派骨干教師深入到企業(yè)一線頂崗鍛煉并管理學(xué)生，及時(shí)掌握企業(yè)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)信息，技術(shù)信息和今后的發(fā)展趨勢(shì)，有助于學(xué)校主動(dòng)調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置，改革教學(xué)資料、教學(xué)方法和教學(xué)管理制度，使學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)與企業(yè)密切接軌。同時(shí)學(xué)校每年聘請(qǐng)有較高知名度的企業(yè)家來(lái)校為學(xué)生講課、作專(zhuān)題報(bào)告，讓學(xué)生了解企業(yè)的需要，讓學(xué)生感受學(xué)校的企業(yè)文化，培養(yǎng)學(xué)生的企業(yè)意識(shí)，盡早為就業(yè)做好心理和技能準(zhǔn)備。
    三、校企合作具體要求。
    (一)新設(shè)置專(zhuān)業(yè)必須以就業(yè)為導(dǎo)向，適應(yīng)地區(qū)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求。在設(shè)置新專(zhuān)業(yè)時(shí)，充分調(diào)查和預(yù)測(cè)發(fā)展的先進(jìn)性，在初步確定專(zhuān)業(yè)后，應(yīng)邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)、用人單位的專(zhuān)家和實(shí)際者進(jìn)行論證，以增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)設(shè)置的科學(xué)性和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用性。
    (二)各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置與教學(xué)資料的安排和調(diào)整等教學(xué)工作應(yīng)征求企業(yè)或行業(yè)的意見(jiàn)，使教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置及教學(xué)資料同社會(huì)實(shí)踐緊密聯(lián)系，使學(xué)生在校期間所學(xué)的知識(shí)能夠緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，滿足社會(huì)發(fā)展的需要。
    (三)近三年內(nèi)，在工商管理系和工程技術(shù)系進(jìn)行試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，在各院、系、部中全面鋪開(kāi)此項(xiàng)工作。每個(gè)專(zhuān)業(yè)必須實(shí)施1-2門(mén)校企合作開(kāi)發(fā)課程建設(shè)工作。
    (四)近三年內(nèi)，每個(gè)專(zhuān)業(yè)必須實(shí)施1-2門(mén)校企合作開(kāi)發(fā)校本教材建設(shè)工作，實(shí)訓(xùn)教材盡量采用校企合作編寫(xiě)的教材。
    (五)完善專(zhuān)業(yè)教師定期到企業(yè)一線輪訓(xùn)制度，各院、系、部每學(xué)年要選派10﹪的教師到企業(yè)一線參加3個(gè)月以上的實(shí)踐鍛煉，嚴(yán)格執(zhí)行“關(guān)于專(zhuān)業(yè)課教師參加職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定的若干規(guī)定”，重點(diǎn)提高教師的專(zhuān)業(yè)本事和實(shí)踐教學(xué)本事。同時(shí)每個(gè)專(zhuān)業(yè)至少聘請(qǐng)或調(diào)進(jìn)3個(gè)以上生產(chǎn)和服務(wù)第一線的高技術(shù)人員和能工巧匠充實(shí)教師隊(duì)伍。
    四、保證措施。
    (一)健全校企合作組織機(jī)構(gòu)。成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人組成的“校企合作協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會(huì)”，全面指導(dǎo)協(xié)調(diào)校企合作各項(xiàng)工作。各院、系、部由一名領(lǐng)導(dǎo)具體分管校企合作工作，并配備一名專(zhuān)(兼)職校企合作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)校企合作工作的開(kāi)展。
    (二)合作雙方簽訂協(xié)議，明確職責(zé)，規(guī)范雙方的行為。學(xué)校保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，保證企業(yè)用人的優(yōu)選權(quán)，為企業(yè)供給培訓(xùn)、技術(shù)等方面的支持。企業(yè)保證在設(shè)備、場(chǎng)地等條件上的支持及人員的支持，保證學(xué)生實(shí)訓(xùn)任務(wù)的安排。
    (三)學(xué)院和各院、系、部制定的年度工作計(jì)劃中，必須把校企合作工作放在重要位置，年度工作總結(jié)要體現(xiàn)校企合作工作。校企合作將作為每年考核各院、系、部工作業(yè)績(jī)的重要指標(biāo)，根據(jù)各院、系、部校企合作開(kāi)展的情景和效果，每年評(píng)選2-3個(gè)系部為校企合作工作優(yōu)秀單位，從全院評(píng)選5-10名教師為校企合作工作優(yōu)秀工作者，重點(diǎn)評(píng)選校企合作完成的研發(fā)項(xiàng)目，學(xué)校將給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。校企合作、工學(xué)結(jié)合工作不突出的單位不得參加全院的先進(jìn)單位的評(píng)選。專(zhuān)業(yè)課教師校企合作開(kāi)展的情景和效果，將同職稱評(píng)定、職務(wù)晉升、評(píng)選優(yōu)秀教師等掛鉤。
    為了認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，緊緊圍繞“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想，深化校企合作，促進(jìn)技能人才的培養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生就業(yè)服務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案：
    一、指導(dǎo)思想。
    以國(guó)務(wù)院和省政府大力發(fā)展職業(yè)教育的精神為指針，以市場(chǎng)需求和勞動(dòng)就業(yè)為緊密結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)取探索開(kāi)展學(xué)校與企業(yè)間多渠道、多層次、全方位的合作模式，為企業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)更多的適用性復(fù)合型專(zhuān)業(yè)技能人才。
    1、學(xué)生校外實(shí)習(xí)：與企業(yè)簽定學(xué)生校外實(shí)習(xí)協(xié)議，企業(yè)理解學(xué)校必須數(shù)量、專(zhuān)業(yè)對(duì)口的學(xué)生實(shí)習(xí)，學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束畢業(yè)時(shí)，企業(yè)可優(yōu)先選擇錄用學(xué)生，補(bǔ)充企業(yè)的生產(chǎn)一線人員。
    2、企業(yè)在職職工培訓(xùn)：合作企業(yè)需培訓(xùn)在職職工時(shí)，學(xué)校克服困難，創(chuàng)造條件，為企業(yè)培訓(xùn)在職職工，幫忙企業(yè)提高職工素質(zhì)。培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)、培訓(xùn)目標(biāo)由企業(yè)確定，培訓(xùn)計(jì)劃和資料由企業(yè)與學(xué)校共同商定，培訓(xùn)師資由學(xué)校安排或企業(yè)委派，教材由學(xué)校供給。具體可簽培訓(xùn)協(xié)議。
    3、教師實(shí)踐：學(xué)校每年安排必須數(shù)量的專(zhuān)業(yè)課教師到合作企業(yè)實(shí)踐。實(shí)踐時(shí)間一般為兩個(gè)月，利用假期進(jìn)行。實(shí)踐教師填寫(xiě)企業(yè)實(shí)踐登記表，登記資料應(yīng)包含實(shí)踐資料、實(shí)踐期限、實(shí)踐企業(yè)評(píng)價(jià)、學(xué)校意見(jiàn)等，并納入對(duì)教師的考核、培養(yǎng)、提高。
    4、學(xué)校進(jìn)取與企業(yè)聯(lián)系，由企業(yè)每年適當(dāng)安排高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或技術(shù)專(zhuān)家到學(xué)校任課，指導(dǎo)充實(shí)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)，彌補(bǔ)師資的不足。
    5、學(xué)校與企業(yè)共同成立教學(xué)咨詢委員會(huì)，企業(yè)委派技術(shù)專(zhuān)家或人力資源管理專(zhuān)家參加，學(xué)校有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)人或?qū)I(yè)課教師參加，每年召開(kāi)兩次會(huì)議，為學(xué)校各專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)改革、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、就業(yè)安置等工作供給咨詢服務(wù)。
    6、加強(qiáng)校企交流，經(jīng)過(guò)聯(lián)誼活動(dòng)、校企互訪、聯(lián)辦文體比賽、工學(xué)技術(shù)比武等，增進(jìn)雙方感情，密切校企關(guān)系，促進(jìn)教學(xué)教研和學(xué)用結(jié)合，提高實(shí)用人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    校企合作涉及面廣，以校辦、市場(chǎng)研發(fā)部和就業(yè)辦為主，教務(wù)處、政教處配合實(shí)施。
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇二十
    根據(jù)《校企合作協(xié)議》，通過(guò)甲乙方雙方進(jìn)一步友好協(xié)商，特制訂“秭歸職教中心空調(diào)制冷專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地校企合作建設(shè)方案”。
    一、建設(shè)總則。
    以甲乙雙方互惠互利為建設(shè)原則，甲方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱的要求，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，派遣學(xué)生到乙方實(shí)習(xí)，乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容、項(xiàng)目給予適當(dāng)安排，并派擔(dān)任主管以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。甲乙雙方組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和管理。甲方派員跟隨實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行管理，乙方負(fù)責(zé)為甲方教師提供免費(fèi)培訓(xùn)。
    二、合作目標(biāo)：
    2、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室：甲方積極擴(kuò)大實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)模，加大投入，更新設(shè)備設(shè)施。在現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上，由乙方按照臺(tái)套/4人的標(biāo)準(zhǔn)無(wú)償提供焊槍、空調(diào)等約20萬(wàn)元的設(shè)備新建焊接技術(shù)、裝配維修兩大實(shí)訓(xùn)室。
    三、建設(shè)內(nèi)容：
    1、加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，甲方根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱、乙方生產(chǎn)要求，初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，并提前二個(gè)月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排;學(xué)生從面試到簽訂實(shí)習(xí)合同、實(shí)習(xí)鑒定評(píng)議等整個(gè)過(guò)程中，甲方需安排一名額教師進(jìn)入企業(yè)配合乙方管理學(xué)生實(shí)習(xí)工作，乙方在此期間為甲方教師免費(fèi)提供食宿和新技術(shù)、新工藝培訓(xùn)，為甲方教師的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、提升培訓(xùn)提供必要支持。
    3、甲方需向乙方提供實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)推薦表(蓋有學(xué)校公章、貼有照片)、學(xué)籍證明、身份證復(fù)印件，如甲方提供的實(shí)習(xí)生有關(guān)資料與事實(shí)不符或違反有關(guān)規(guī)定，乙方有權(quán)隨時(shí)通知甲方退回學(xué)生。乙方必須向?qū)嵙?xí)學(xué)生提供《勞動(dòng)法》規(guī)定的相應(yīng)權(quán)利保障。
    4、乙方負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行考勤，實(shí)習(xí)生不得擅自離職，如有正當(dāng)原因確需離職的，需提前一周提交書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)乙方批準(zhǔn)后方可離職。
    5、甲方積極加強(qiáng)技能教學(xué)，每學(xué)年舉辦一次技能操作考試，對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀者乙方拿出一定數(shù)額的獎(jiǎng)學(xué)金予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    根據(jù)貴州省教育廳文件精神，最大限度為在校學(xué)生提供足夠的“真刀真槍”的實(shí)際動(dòng)手機(jī)會(huì)，在提高學(xué)生技能的同時(shí)增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展能力。結(jié)合我院的實(shí)際情況，擬定校企合作建設(shè)實(shí)施方案。
    全面貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部等七部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見(jiàn)》。根據(jù)學(xué)院“__”建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃綱要，圍繞人才培養(yǎng)水平評(píng)估工作要求，立足和突出技術(shù)應(yīng)用性，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要緊密結(jié)合，為我省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供技術(shù)服務(wù)。
    1、以現(xiàn)代化汽車(chē)科技發(fā)展為導(dǎo)向，確定汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展方向;。
    2、以汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)對(duì)人才素質(zhì)和能力的要求為主線，設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案;。
    3、以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ)，保證汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與改革的成功。
    二、校企合作建設(shè)的具體內(nèi)容。
    1、以行業(yè)、企業(yè)為依托，建立校外實(shí)訓(xùn)基地。
    (1)新生入學(xué)，首先校外實(shí)訓(xùn)基地到參觀，接受企業(yè)文化教育和熏陶，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解，也知道行業(yè)對(duì)人才能力、素質(zhì)的要求。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)信心和興趣，也明確了努力方向，并在以后的學(xué)習(xí)中自覺(jué)約束自己的行為。
    (2)每個(gè)學(xué)期都主修專(zhuān)業(yè)課，每個(gè)學(xué)期都有到實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)的這一教學(xué)環(huán)節(jié)。
    (3)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，改變傳統(tǒng)教學(xué)中實(shí)踐教學(xué)從屬于理論教學(xué)的地位。
    (4)專(zhuān)業(yè)理論課與實(shí)踐課相揉合，專(zhuān)業(yè)理論課課室安排在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)的多媒體課室進(jìn)行，隨時(shí)將演示板、臺(tái)架推入課堂，又可隨時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
    2、校企間人員互聘。
    (1)聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家作為校外實(shí)訓(xùn)基地任課教師、指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)、指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)，一方面彌補(bǔ)了教師資源不足，另一方面使學(xué)生更多渠道、更直接地了解社會(huì)和行業(yè)。
    (2)我院汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教師積極參加生產(chǎn)實(shí)踐，既服務(wù)企業(yè)，又鍛練實(shí)踐能力，并保持對(duì)行業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)的了解和最新實(shí)用技術(shù)的掌握。
    (3)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地管理制度的健全。
    由于學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)基地后，脫離學(xué)校大環(huán)境的管理，加上實(shí)訓(xùn)基地周邊環(huán)境比較復(fù)雜，一部份學(xué)生出現(xiàn)作風(fēng)散漫、精力不集中、與社會(huì)人員發(fā)生沖突等現(xiàn)象。應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)際情況和企業(yè)的管理制度，結(jié)合學(xué)院的相關(guān)規(guī)定制定出一套實(shí)訓(xùn)制度，并由系部派遣輔導(dǎo)員或者教師到實(shí)訓(xùn)基地去具體執(zhí)行和落實(shí)。
    (4)豐富學(xué)生業(yè)余文化生活。
    利用學(xué)生休息時(shí)間，安排企業(yè)專(zhuān)家舉行一系列的專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座，或者舉辦崗位技能大賽，工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，讓他們都作到有事可做，并在活動(dòng)中提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
    為進(jìn)一步推動(dòng)該項(xiàng)工作，使校企合作向深層次發(fā)展，提高我校辦學(xué)水平和技術(shù)應(yīng)用本事，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，制定以下校企合作工作方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    為順應(yīng)廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展和省委、省政府關(guān)于加快技工教育發(fā)展的要求，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)技能型專(zhuān)門(mén)人才的教育方針;培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能人才的專(zhuān)業(yè)定位要求，進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，加快推進(jìn)我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變，擴(kuò)展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，加強(qiáng)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合;找準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)與企業(yè)的利益共同點(diǎn)，建立與企業(yè)之間長(zhǎng)期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度，實(shí)現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標(biāo)。
    二、合作原則。
    1、服務(wù)企業(yè)原則。
    為企業(yè)服務(wù)是學(xué)校的指導(dǎo)思想，也是打開(kāi)校企合作大門(mén)的前提和基礎(chǔ)，決定著合作成敗和成功率的高低。學(xué)校主動(dòng)深入企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)人才需要狀況、用人標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)需求，進(jìn)取為企業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)，急企業(yè)之所急。
    2、校企互利原則。
    校企合作雙方互利是校企合作的基礎(chǔ)。企業(yè)有權(quán)優(yōu)先選拔留用學(xué)生，有權(quán)根據(jù)學(xué)生本事對(duì)學(xué)生就業(yè)進(jìn)行部分淘汰。
    3、統(tǒng)一管理原則。
    校企合作是雙項(xiàng)活動(dòng)，校企雙方的利益與職責(zé)必須高度統(tǒng)一，必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查考評(píng)。
    4、校企互動(dòng)原則。
    學(xué)校定期組織專(zhuān)業(yè)理論教師到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，請(qǐng)企業(yè)高級(jí)技師或能工巧匠來(lái)學(xué)校講座。經(jīng)過(guò)校企互動(dòng)，學(xué)校教師在企業(yè)學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)和本事，企業(yè)技術(shù)人員增長(zhǎng)理論知識(shí)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化。
    三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
    成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以各科室正、副科長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
    1、研究、確立校企合作的指導(dǎo)思想、方式及步驟;。
    2、領(lǐng)導(dǎo)、組織校企合作的實(shí)施工作;。
    3、建立、完善校企合作的相關(guān)制度、機(jī)制，加大宣傳力度;。
    4、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加以改善，保證持續(xù)提高。
    四、基本任務(wù)。
    根據(jù)學(xué)校的要求，每一專(zhuān)業(yè)方向要至少建立兩至三家有實(shí)質(zhì)性合作、專(zhuān)業(yè)對(duì)口、相對(duì)穩(wěn)定的校外合作基地。校外合作基地應(yīng)是該行業(yè)有必須規(guī)模和影響力的企事業(yè)單位，技術(shù)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等方面處于同行業(yè)領(lǐng)先的地位。
    校外合作基地的基本任務(wù)：
    1、理解學(xué)生參觀、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié);。
    2、理解教師參觀、調(diào)研、雙師型教師的培養(yǎng);。
    3、實(shí)現(xiàn)資源共享，互派專(zhuān)業(yè)人員講學(xué)、培訓(xùn);。
    4、共同參與人才的培養(yǎng);。
    5、優(yōu)先滿足合作基地的用人需求;。
    6、其它方面的合作。
    校企合作，其根本目的在于經(jīng)過(guò)學(xué)校和企業(yè)的合作，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同發(fā)展。合作模式能夠靈活多樣，檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)是是否促進(jìn)了雙方共同發(fā)展，是否雙方滿意。以下是幾種合作模式。
    1、“訂單”合作模式。
    企雙方共同制訂教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生的基礎(chǔ)理論課和專(zhuān)業(yè)理論課由學(xué)校負(fù)責(zé)完成，學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)在企業(yè)完成，畢業(yè)后即參加工作實(shí)現(xiàn)就業(yè)，到達(dá)企業(yè)人才需求目標(biāo);具體設(shè)有定向委培班、企業(yè)訂單班等。
    2、工學(xué)交替模式。
    是企業(yè)因用工需求，向?qū)W校發(fā)出用人訂單，并與學(xué)校密切合作，校企共同規(guī)劃與實(shí)施的職業(yè)教育。其方式為學(xué)生在學(xué)校上理論課，在合作企業(yè)理解職業(yè)、工作技能訓(xùn)練，每學(xué)期實(shí)施輪換。學(xué)分制專(zhuān)業(yè)為企業(yè)員工優(yōu)先錄取，實(shí)施階段性教學(xué)。
    3、教學(xué)見(jiàn)習(xí)模式。
    是學(xué)生經(jīng)過(guò)必須的在校專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)后，為了解合作單位的產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝和經(jīng)營(yíng)理念及管理制度，提前理解企業(yè)文化職業(yè)道德和勞動(dòng)紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的職責(zé)感和主人翁意識(shí)，到合作企業(yè)對(duì)企業(yè)工作過(guò)程和生產(chǎn)、操作流程等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩與學(xué)習(xí);并安排學(xué)生實(shí)地參與相關(guān)工作、親自動(dòng)手制作產(chǎn)品、參與產(chǎn)品管理，較為系統(tǒng)地掌握崗位工作知識(shí)，有效增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)、就業(yè)意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)本事。
    4、頂崗實(shí)習(xí)模式(2+1模式)。
    2+1模式是指在校專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)2年，第3年專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，即學(xué)生前二年在校完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程后，采用學(xué)校推薦與學(xué)生自薦的形式，到用人單位進(jìn)行為期半年以上的頂崗實(shí)習(xí)。建立標(biāo)準(zhǔn)化的流程(教學(xué)，實(shí)習(xí)，就業(yè))，它的實(shí)質(zhì)是：一是注重實(shí)用技術(shù);二是畢業(yè)可拿雙證(畢業(yè)證和資格證);三是保障就業(yè)。學(xué)校和用人單位共同參與管理，合作教育培養(yǎng)，使學(xué)生成為用人單位所需要的合格職業(yè)人。
    5、合作建立職工培訓(xùn)基地。
    根據(jù)各企業(yè)職工培訓(xùn)特點(diǎn)及不一樣培訓(xùn)方向或培訓(xùn)教學(xué)的需要，與相關(guān)企業(yè)建立三種合作模式的職工培訓(xùn)基地，一是企業(yè)獨(dú)立設(shè)定的職工培訓(xùn)基地(培訓(xùn)地點(diǎn)在企業(yè)或?qū)W校);二是不一樣企業(yè)同類(lèi)工種的職工培訓(xùn)基地(培訓(xùn)地點(diǎn)在學(xué)?；蚱髽I(yè));三是特殊工種的職工培訓(xùn)基地(培訓(xùn)地點(diǎn)在學(xué)校)，如電工、電焊、工程機(jī)械操作工培訓(xùn)基地。
    6、成立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。
    根據(jù)學(xué)校長(zhǎng)設(shè)專(zhuān)業(yè)的不一樣特點(diǎn)，聘請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校教師共同組建“專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”。明確專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，確定專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的方案，供給市場(chǎng)人才需求信息，參與學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的制定和調(diào)整，根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時(shí)調(diào)整學(xué)校的專(zhuān)業(yè)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，協(xié)助學(xué)校確立校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。
    7、舉辦校企聯(lián)誼會(huì)及企業(yè)家報(bào)告會(huì)。學(xué)校每年舉辦校企聯(lián)誼會(huì)，聘請(qǐng)有較高知名度的企業(yè)家來(lái)校為學(xué)生作專(zhuān)題報(bào)告，讓學(xué)生了解企業(yè)的需要，盡早為就業(yè)做好心理和技能準(zhǔn)備。
    六、保障措施。
    1、合作企業(yè)實(shí)行掛牌，簽訂協(xié)議，儀式明確職責(zé)，規(guī)范雙方的行為。
    學(xué)校保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，保證企業(yè)用人的優(yōu)選權(quán)，為企業(yè)供給培訓(xùn)、技術(shù)等方面的支持。企業(yè)保證在設(shè)備、場(chǎng)地等條件上的支持及人員的支持，保證學(xué)生實(shí)訓(xùn)任務(wù)的安排。
    對(duì)已簽訂合作協(xié)議書(shū)的單位，建立定期聯(lián)系，了解校企合作信息(包括合作資料、模式、進(jìn)展情景、頂崗實(shí)習(xí)情景、招工信息等)，實(shí)現(xiàn)資源共享。
    2、全面推行勞動(dòng)就業(yè)引入制度和職業(yè)資格證書(shū)制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與校企合作的主動(dòng)性。
    3、學(xué)校制定相關(guān)制度規(guī)范校企合作工作，明確各部門(mén)職責(zé)，建立校企合作考核指標(biāo)和獎(jiǎng)懲措施。將開(kāi)展校企合作工作情景納入學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系中，不斷檢驗(yàn)、改善校企合作工作。
    一、學(xué)校簡(jiǎn)介。
    __師范學(xué)院坐落在廣西壯族自治區(qū)__市，創(chuàng)建于1945年取名廣西立郁林師范學(xué)校，1952年改名__師范，是桂東南地區(qū)唯一的一所本科院校。
    學(xué)校設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院，學(xué)科涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等_大學(xué)科門(mén)類(lèi)，有_個(gè)普通本科專(zhuān)業(yè)，25個(gè)高職(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校面向全國(guó)_個(gè)省(市、自治區(qū))及東南亞國(guó)家招生，現(xiàn)有全日制普通本專(zhuān)科生(含留學(xué)生)_人，成高生近_人。__年，在國(guó)家教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得良好成績(jī)。__年，成為廣西__-20__年新增碩士學(xué)位授予點(diǎn)的立項(xiàng)建設(shè)單位。
    院系概況。
    學(xué)校設(shè)有法商學(xué)院、政史學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院、物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院、電子與通信工程學(xué)院、化學(xué)與材料學(xué)院、音樂(lè)舞蹈學(xué)院、生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10大學(xué)科門(mén)類(lèi)?，F(xiàn)有自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)研究基地1個(gè)，自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，自治區(qū)精品課程1門(mén)。
    二、學(xué)院簡(jiǎn)介。
    化學(xué)與材料學(xué)院擁有一支學(xué)歷層次較高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，設(shè)化學(xué)、材料化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與工藝四個(gè)專(zhuān)業(yè)，分無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)四個(gè)教研室，學(xué)生共計(jì)_人。
    在整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)工作中一直名列前茅，成績(jī)斐然。且我院歷來(lái)學(xué)生活動(dòng)豐富，如：迎新杯、歡送杯球類(lèi)比賽、女生節(jié)、迎新晚會(huì)、畢業(yè)生晚會(huì)、社團(tuán)才藝展等等，而且是全校17個(gè)二級(jí)學(xué)院中唯一成功獨(dú)立舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)學(xué)院。在宣傳工作方面我院院網(wǎng)的校外點(diǎn)擊率歷來(lái)位居第一，校內(nèi)上稿量今年全校排名第三。另外，我院曾與校外部分單位全體學(xué)生會(huì)成員在歷經(jīng)的各項(xiàng)活動(dòng)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，具備較強(qiáng)的組織宣傳能力，更為重要的是懂得團(tuán)結(jié)一致，對(duì)贊助、合作的商家予以大力支持作為回報(bào)。
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇二十一
    1.補(bǔ)報(bào)補(bǔ)錄對(duì)象。
    分?jǐn)?shù)達(dá)到莆田市一級(jí)達(dá)標(biāo)校最低控制線(541分)且尚未被錄取的考生，根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
    2.補(bǔ)錄說(shuō)明。
    如“中美高中課程出國(guó)班”補(bǔ)錄后仍未能完成招生指標(biāo)，剩余的指標(biāo)轉(zhuǎn)為“中美高中課程雙選班”招生指標(biāo)。從原先填報(bào)莆田一中“中美高中課程雙選班”志愿且符合招收條件的考生中，按照從高分到低分原則依次遞補(bǔ)錄取。
    剩余計(jì)劃：中澳合作班30人。
    補(bǔ)錄方案：
    莆田市省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校統(tǒng)招線下70分(含70分)且尚未被錄取的考生，根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
    3莆田五中中加雙選班、出國(guó)班。
    剩余計(jì)劃：中加雙選班7人，中加出國(guó)班15人。
    補(bǔ)錄方案：
    1.補(bǔ)報(bào)補(bǔ)錄對(duì)象。
    中加雙選班：莆田五中統(tǒng)招線下30分(含30分)且尚未被錄取的考生，根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
    中加出國(guó)班：莆田五中統(tǒng)招線下80分(含80分)且尚未被錄取的考生，根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
    2.補(bǔ)錄說(shuō)明。
    如“中加高中課程出國(guó)班”補(bǔ)錄后仍未能完成招生指標(biāo)，剩余的指標(biāo)轉(zhuǎn)為“中加高中課程雙選班”招生指標(biāo)。從補(bǔ)報(bào)莆田五中“中加高中課程雙選班”志愿且符合招收條件的考生中，按照從高分到低分原則依次遞補(bǔ)錄取。
    4莆田十中中英合作班。
    剩余計(jì)劃：中英合作班47人。
    補(bǔ)錄方案：
    莆田市省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校統(tǒng)招線下40分(含40分)且尚未被錄取的考生，根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
    省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中中外合作辦學(xué)補(bǔ)報(bào)志愿，考生需要同時(shí)滿足以下四個(gè)條件：
    1.應(yīng)屆初中畢業(yè)生；
    2.綜合素質(zhì)評(píng)定達(dá)到b等級(jí)以上(含b等級(jí));。
    3.學(xué)校考查科目成績(jī)合格；
    4.等級(jí)學(xué)科成績(jī)均達(dá)到c等級(jí)以上(含c等級(jí)))。
    一、莆田擢英中學(xué)。
    剩余計(jì)劃：198人。
    補(bǔ)錄方案：
    中考投檔分達(dá)到565分及以上，未被錄取的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
    二、莆田哲理中學(xué)。
    剩余計(jì)劃：167人。
    補(bǔ)錄方案：
    1.未被錄取的初中畢業(yè)生。
    2.綜合素質(zhì)評(píng)定等級(jí)達(dá)b級(jí)(含)以上，等級(jí)科目成績(jī)不限，學(xué)校考查科目合格。
    3.補(bǔ)錄最低控制線為520分，根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
    三、仙游縣4所民辦學(xué)校。
    1.仙游縣現(xiàn)代中學(xué)剩余計(jì)劃：134人。
    2.仙游縣金石中學(xué)剩余計(jì)劃：47人。
    3.仙游縣私立一中剩余計(jì)劃：18人。
    4.仙游縣山立學(xué)校剩余計(jì)劃：124人。
    補(bǔ)錄方案：
    中考投檔分達(dá)到302分以上，未被錄取的初中畢業(yè)生，根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
    四、莆田礪青中學(xué)。
    剩余計(jì)劃：181人。
    補(bǔ)錄方案：
    中考投檔分達(dá)到302分以上，未被錄取的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
    五、莆田市私立實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
    剩余計(jì)劃：360人。
    補(bǔ)錄方案：
    中考投檔分達(dá)到302分以上，未被錄取的初中畢業(yè)生，根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
    企業(yè)合作發(fā)展規(guī)劃方案篇二十二
    伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，激烈的競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，煩躁、郁悶成了人們經(jīng)常掛在嘴邊的話語(yǔ)；與此同時(shí)，現(xiàn)如今的孩子們?nèi)鄙賱?dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)；另外，求異的心理在大眾尤其是年輕的學(xué)生群體占有不可或缺的地位。制作一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的蛋糕、糖果等食品，擁有一次非同尋常的親自動(dòng)手的過(guò)程，在小資、孩子、學(xué)生們的群體中擁有巨大的潛力！因此，為了緩解激烈競(jìng)爭(zhēng)的壓力，給孩子一個(gè)自己動(dòng)手的條件，給年輕人一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的享受，我們的diy食品連鎖店應(yīng)運(yùn)而生?？紤]到我們大學(xué)生資金短缺的事實(shí)，決定打造個(gè)從小到大的產(chǎn)業(yè)，從簡(jiǎn)單的diy蛋糕店做起，打響自己的品牌，逐步擴(kuò)大自己的產(chǎn)業(yè)，形成diy食品連鎖一條龍。打造都市避風(fēng)塘！
    二、企業(yè)介紹。
    1、項(xiàng)目名稱：diy蛋糕店diy食品連鎖店。
    2、項(xiàng)目宗旨：打造都市避風(fēng)塘，引領(lǐng)年輕時(shí)尚！
    3、項(xiàng)目宣言：我的蛋糕，我的young!
    4、店面名稱：
    icakediy蛋糕店。
    注釋?zhuān)?BR>    (1)i我，cake蛋糕，diy蛋糕，自己動(dòng)手制作，世上獨(dú)一無(wú)二的蛋糕！
    (2)i與愛(ài)諧音，就是喜歡蛋糕，喜歡我們的蛋糕店！。
    5、店面主題曲：
    《甜甜的》周杰倫。
    主要歌詞：我輕輕的嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我。
    每天會(huì)在店里播放一定的時(shí)間。
    6、宣傳口號(hào)：
    我的蛋糕，我的young!
    注釋?zhuān)簓oung有兩個(gè)層面的意義，一方面，是我們面向年輕群體的體現(xiàn)，另一方面，young與樣同音，即diy自己制作蛋糕，就有自己想要的樣子！