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        實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告(專(zhuān)業(yè)20篇)

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            報(bào)告是一種系統(tǒng)性的書(shū)面材料,用于對(duì)某一特定情況或問(wèn)題進(jìn)行描述、分析和總結(jié)。報(bào)告中的圖表、圖像等輔助材料應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,能夠幫助讀者更好地理解和記憶報(bào)告內(nèi)容。撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),您可以參考以下范文中的句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式。
            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
            學(xué)號(hào):10501135實(shí)訓(xùn)單位:鳳凰會(huì)展公司實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):長(zhǎng)春。
            實(shí)訓(xùn)時(shí)間:2013年9月23日至9月27日共五天。
            長(zhǎng)春種子展展會(huì)現(xiàn)狀及改進(jìn)方案。
            會(huì)展業(yè)素有“觸摸世界的窗口”之稱(chēng),5年來(lái)長(zhǎng)春市會(huì)展業(yè)實(shí)現(xiàn)了從小到大、從弱到強(qiáng)的跨越,各項(xiàng)會(huì)展活動(dòng)的成功舉辦,極大提升了長(zhǎng)春的國(guó)際知名度和影響力,成為“世界了解長(zhǎng)春,長(zhǎng)春走向世界”的重要窗口。
            長(zhǎng)春種子會(huì)展會(huì)近幾年發(fā)展迅速,每年在長(zhǎng)春農(nóng)業(yè)博覽園隆重舉行,有來(lái)自國(guó)內(nèi)外500余家企業(yè)參展。他們將為逾萬(wàn)名到場(chǎng)業(yè)界人士展示當(dāng)今農(nóng)資領(lǐng)域的最前沿技術(shù)和創(chuàng)新產(chǎn)品,以滿(mǎn)足東北地區(qū)中高端農(nóng)資行業(yè)的市場(chǎng)需求。同時(shí),來(lái)自種子行業(yè)的專(zhuān)業(yè)參展商、觀(guān)展商、采購(gòu)商將通過(guò)主辦方便捷、高效的商貿(mào)平臺(tái),掀起新一輪的種子采購(gòu)浪潮。一大批品牌展會(huì)伴隨長(zhǎng)春一路走向輝煌。近幾年來(lái),經(jīng)過(guò)各組委會(huì)的精心組織和策劃,成功打造了東北亞博覽會(huì)、汽博會(huì)、農(nóng)博會(huì)、房交會(huì)、民博會(huì)、雕塑展、電影節(jié)、冰雪節(jié)、消夏節(jié)、汽車(chē)節(jié)、君子蘭節(jié)、長(zhǎng)春國(guó)際汽車(chē)論壇、長(zhǎng)春雕塑大會(huì)等具有較大國(guó)際影響力的知名品牌展會(huì);成功創(chuàng)辦了長(zhǎng)春創(chuàng)業(yè)就業(yè)博覽會(huì)、中國(guó)(長(zhǎng)春)國(guó)際軌道交通與城市發(fā)展高峰論壇。我市還堅(jiān)持面向全國(guó)招展引會(huì),先后將第24屆中國(guó)植保信息交流會(huì)暨農(nóng)藥械交易會(huì)、第七屆中國(guó)農(nóng)交會(huì)、第三屆中國(guó)生物產(chǎn)業(yè)大會(huì)、第二屆中俄印企業(yè)合作會(huì)議等全國(guó)性和國(guó)際性展會(huì)活動(dòng)成功引入,對(duì)提升長(zhǎng)春會(huì)展業(yè)在全國(guó)以及國(guó)際上的影響產(chǎn)生了重要作用。
            一、長(zhǎng)春種子展會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀。
            長(zhǎng)春每年有100多個(gè)以上展會(huì)。大家熟知的特別是東北亞經(jīng)濟(jì)博覽會(huì),這是商務(wù)部在全國(guó)舉辦的六大國(guó)家級(jí)展會(huì)之一,是振興東北老工業(yè)機(jī)會(huì)之后發(fā)展的一個(gè)大展。其次是在國(guó)內(nèi)、國(guó)外具有知名度。而且進(jìn)入了國(guó)際認(rèn)證程序的中國(guó)長(zhǎng)春國(guó)際汽車(chē)博覽會(huì),以及中國(guó)國(guó)際農(nóng)業(yè)博覽會(huì)、中國(guó)電影節(jié)、中國(guó)冰雪旅游節(jié)、國(guó)際雕塑展、光電展,還有醫(yī)藥展等專(zhuān)業(yè)展會(huì)。
            長(zhǎng)春種子會(huì)展會(huì)展出總面積超過(guò)8萬(wàn)平方米,接待專(zhuān)業(yè)觀(guān)眾近12.5萬(wàn)人次,是東北乃至中國(guó)北方地區(qū)最具影響力的農(nóng)資博覽會(huì)。每次展會(huì)大概有來(lái)自全國(guó)28個(gè)省市自治區(qū)的近500家展商;近25000的展出面積;近40000位專(zhuān)業(yè)觀(guān)眾;為期3天左右。秉著了解行業(yè)最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),相遇新老客戶(hù),創(chuàng)造更多的商貿(mào)機(jī)會(huì)。
            長(zhǎng)春坐擁中國(guó)最大、發(fā)展最迅猛的糧食生產(chǎn)基地---東北三省,盡享“天時(shí)、地利、人和”之優(yōu)勢(shì),東北四省農(nóng)資博覽會(huì)帶您走進(jìn)東北,以滿(mǎn)足東北地區(qū)中高端農(nóng)資行業(yè)的市場(chǎng)需求。同時(shí),來(lái)自種子行業(yè)的專(zhuān)業(yè)參展商、觀(guān)展商、采購(gòu)商將通過(guò)主辦方便捷、高效的商貿(mào)平臺(tái),會(huì)為您提供更廣闊的舞臺(tái),了解行業(yè)最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),相遇新老客戶(hù),創(chuàng)造更多的商貿(mào)機(jī)會(huì)。
            長(zhǎng)春通過(guò)舉辦國(guó)際會(huì)展文化節(jié)這樣一個(gè)契機(jī),與國(guó)內(nèi)外業(yè)內(nèi)人士溝通交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí),和國(guó)家一些重點(diǎn)展會(huì)的項(xiàng)目進(jìn)行對(duì)接,將些重點(diǎn)展會(huì)項(xiàng)目落戶(hù)在長(zhǎng)春,為各個(gè)產(chǎn)業(yè)提供一個(gè)集聚的平臺(tái)。長(zhǎng)春市人民政府對(duì)這次會(huì)展文化節(jié)的前期準(zhǔn)備工作非常重視,長(zhǎng)春的組織框架早已建立好,服務(wù)工作也都做了相應(yīng)準(zhǔn)備,對(duì)于文化節(jié),要體現(xiàn)兩個(gè)方面:一個(gè)就是文化。另一個(gè)就是休閑。既要交流又要休閑,業(yè)內(nèi)人士到長(zhǎng)春來(lái)參加這個(gè)節(jié)日的慶典活動(dòng),同時(shí)也能得到休閑和交流。會(huì)展業(yè)將來(lái)也要走出一條像吳儀總理講的“國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化、法制化”這樣一條路,這是我們未來(lái)發(fā)展的方向。會(huì)展業(yè)無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)缺乏在相應(yīng)的法規(guī)規(guī)范。其次知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的問(wèn)題,這已經(jīng)是一個(gè)國(guó)際化問(wèn)題?!爸R(shí)產(chǎn)權(quán)”是指如果這個(gè)展覽會(huì)是一個(gè)名牌展會(huì),是一個(gè)具有國(guó)際性的展會(huì),就應(yīng)該遵守國(guó)際慣例,遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)世界的規(guī)范章程,否則,這個(gè)展會(huì)就不是名牌展會(huì),同時(shí)也可能就是一個(gè)“垃圾展會(huì)”,因此在展會(huì)定位上,將來(lái)在規(guī)范化方面能夠定位,或者用國(guó)際認(rèn)證方法讓參展者或者參觀(guān)者像認(rèn)識(shí)iso9000認(rèn)證一樣,做到展會(huì)的品牌化。
            從現(xiàn)狀來(lái)分析,長(zhǎng)春種子會(huì)展業(yè)的發(fā)展有自身的優(yōu)勢(shì)。從會(huì)展場(chǎng)館設(shè)施狀況、接待能力來(lái)看,會(huì)展基礎(chǔ)設(shè)施日益完善,擁有現(xiàn)代化、正規(guī)化的會(huì)展場(chǎng)館四處。從會(huì)展業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭來(lái)看,有能力發(fā)展成為區(qū)域性的會(huì)展中心城市。但是,長(zhǎng)春種子會(huì)展業(yè)迅速成長(zhǎng)的過(guò)程中,也存在一些問(wèn)題,如行政辦展傾向明顯、市場(chǎng)運(yùn)作不力等。雖然,整個(gè)長(zhǎng)春會(huì)展業(yè)正日益向國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化、規(guī)?;推放苹姆较蜻~進(jìn)。但不可否認(rèn)的是,長(zhǎng)春會(huì)展經(jīng)濟(jì)在全國(guó)還屬于偏下的水平,沒(méi)有一個(gè)權(quán)威部門(mén)對(duì)會(huì)展進(jìn)行統(tǒng)一的協(xié)調(diào)和管理。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,這對(duì)長(zhǎng)沙的會(huì)展業(yè)來(lái)說(shuō),也是毋庸置疑的。在面臨發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),長(zhǎng)春會(huì)展業(yè)的發(fā)展也面臨著挑戰(zhàn)。主要問(wèn)題如下:
            1.主題缺乏特色。
            長(zhǎng)春種子展會(huì)每屆的除了參展的產(chǎn)品不一樣外,其會(huì)展展臺(tái)、設(shè)計(jì)方案都大。
            同小異,很難辦出特色、辦出實(shí)效、辦出規(guī)模、辦出水平,以企業(yè)為主、境外客商、展覽交易、農(nóng)業(yè)文化新突破的要求。
            2.長(zhǎng)春種子展會(huì)的基礎(chǔ)設(shè)施有待完善。
            長(zhǎng)春種子展會(huì)的基礎(chǔ)設(shè)施有待完善,缺乏對(duì)展臺(tái)的設(shè)計(jì)。會(huì)展業(yè)獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì),配置齊全、先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備等等會(huì)展業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面可以使得展銷(xiāo)會(huì)議的內(nèi)容更清晰的展現(xiàn)出來(lái),形象生動(dòng)的表現(xiàn)出了展銷(xiāo)所要表達(dá)的意義,讓參加會(huì)議的人員明白這次展銷(xiāo)會(huì)議的目的,為以后的展銷(xiāo)提供基礎(chǔ)。
            3.缺乏會(huì)展專(zhuān)業(yè)人才及對(duì)人員的培訓(xùn)。
            長(zhǎng)春會(huì)種子會(huì)展工作人員水平不一,缺乏專(zhuān)業(yè)性人才和對(duì)其的培訓(xùn)。人員介紹、籌備情況介紹、展出情況介紹等卻發(fā)生動(dòng),技術(shù)訓(xùn)練次數(shù)少能力不足。主要缺乏展臺(tái)的接待和推銷(xiāo)技巧。
            4.工作人員管理落后。
            各組工作人員沒(méi)有籌備工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃推進(jìn)工作。長(zhǎng)春種子會(huì)展的公司人員沒(méi)有統(tǒng)一著裝,佩帶工作牌。很難分清客戶(hù)和工作人員,公司人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的要求沒(méi)有規(guī)定,有出現(xiàn)遲到、早退和無(wú)故缺席的情況。
            二、關(guān)于改進(jìn)長(zhǎng)春種子會(huì)展方案的建議。
            1.專(zhuān)注于潛在客戶(hù),爭(zhēng)取和潛在客戶(hù)預(yù)約,并在展會(huì)后的4到5天內(nèi)面談或電話(huà)接洽。
            2.展會(huì)期間,每天工作結(jié)束時(shí)和員工開(kāi)會(huì),收集整理潛在客戶(hù)的聯(lián)系方式,并立刻跟蹤服務(wù),確保當(dāng)客戶(hù)回到他們的辦公室時(shí),已經(jīng)有公司產(chǎn)品的一份樣品在等著他們了。
            3.保護(hù)好資源:準(zhǔn)備的宣傳資料,量大的,要求人人都有,比如宣傳單頁(yè);重要的,要收好,有選擇性地發(fā)放,否則一窩蜂上來(lái)一下就沒(méi)有了,也來(lái)不及重新制作,等后面幾天的廠(chǎng)商來(lái)了,名片也沒(méi)有了,資料也沒(méi)有了,就不太好了。
            4.努力結(jié)交朋友,這些朋友可以是行業(yè)里的管理人員,可以是同行,可以是上游供應(yīng)商、或是下游、媒體的朋友,政府的人員等等,同行交幾個(gè)朋友,同類(lèi)交幾個(gè)朋友,政府里面交幾個(gè)朋友等等,多個(gè)朋友多條路。
            5.展會(huì)的收尾工作內(nèi)容如下:
            (1)總結(jié)意向客戶(hù)量、成交量以及利潤(rùn)的實(shí)現(xiàn)情況。
            (2)會(huì)后搜集到信息的跟蹤處理工作。展會(huì)竣事后,收集到的客戶(hù)資料統(tǒng)一送交xx,再由xx負(fù)責(zé)跟進(jìn)并安排展會(huì)的后續(xù)行動(dòng),后續(xù)行動(dòng)可能需要一個(gè)月時(shí)間,如果有當(dāng)?shù)乜蛻?hù)也去參展,也可邊續(xù)幾天,去拜訪(fǎng)他們。
            6.參加展覽紀(jì)律。
            未經(jīng)允許,不得私自脫離展位,特殊環(huán)境可向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。主動(dòng)到展位三步間隔,必需微笑相迎。有主顧在展位的環(huán)境下,不得占坐主顧歡迎位。
            7.參展人員的行為規(guī)范。
            真誠(chéng),對(duì)客戶(hù)詢(xún)問(wèn)禮貌相待,不可挑揀,不是目標(biāo)客戶(hù)也要做好宣傳工作。耐心,客戶(hù)的提問(wèn)和關(guān)心越多,代表意象越大,但切記因過(guò)于熱情而嚇跑客戶(hù)。專(zhuān)業(yè),對(duì)品牌與產(chǎn)品的定位,市場(chǎng)、消費(fèi)心理分析和見(jiàn)解要專(zhuān)業(yè)客觀(guān),清晰的表達(dá)能力能讓客戶(hù)更好的判斷品牌的市場(chǎng)價(jià)值。
            8.參展的注意事宜。
            資料準(zhǔn)備:資料是企業(yè)和產(chǎn)品形象的重要體現(xiàn)。產(chǎn)品目錄應(yīng)重視,給人以正規(guī)的印象。宣傳材料的紙張及印刷應(yīng)該力求精美,版式設(shè)計(jì)方便閱讀,圖片盡量完善、清晰。一定要準(zhǔn)備充足的名片。營(yíng)銷(xiāo)人員名片應(yīng)以中英文印制,數(shù)量以每日100-200張準(zhǔn)備。
            展臺(tái)設(shè)計(jì):應(yīng)盡量突出本公司的特色,有一個(gè)主題??梢哉?qǐng)專(zhuān)業(yè)的展覽設(shè)計(jì)公司來(lái)做,效果會(huì)好一些。除非有特殊原因,不要將展臺(tái)四周密封起來(lái),否則會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。
            參展人員要求:參展人員應(yīng)該了解公司的銷(xiāo)售意圖,熟悉本行業(yè)的市場(chǎng)行情,現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員應(yīng)解釋產(chǎn)品的功能性和作系統(tǒng)演示。人員著裝要統(tǒng)一正規(guī),最好佩上公司統(tǒng)一的司標(biāo)。
            保持聯(lián)系人的統(tǒng)一:確保每個(gè)人遞給客戶(hù)的名片都是統(tǒng)一的,以方便潛在客戶(hù)以后的聯(lián)系。胸牌:參展人員應(yīng)戴在身體右側(cè),因?yàn)橛糜沂峙c參觀(guān)者握手時(shí),右肩會(huì)向前傾,這樣胸牌就會(huì)靠近對(duì)方,引起對(duì)方注意。
            對(duì)方的有關(guān)資料,以便日后聯(lián)系。對(duì)客戶(hù)的問(wèn)題,需要實(shí)事求是地回答,不能搪塞或不置可否;對(duì)暫時(shí)回答不了的問(wèn)題,應(yīng)告訴客人原因和明確的回答日期。
            巧妙應(yīng)對(duì)報(bào)價(jià):在展會(huì)上談生意,對(duì)不了解的買(mǎi)家,可以稍后調(diào)查其公司背景、資信情況再做決定。展會(huì)上的報(bào)價(jià)有講究,一般是統(tǒng)一報(bào)價(jià),如有特殊需求,了解清楚后再報(bào)價(jià)。
            聽(tīng)取客戶(hù)建議贏(yíng)得潛在定單:有的客戶(hù)雖然對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品沒(méi)有落單,但對(duì)某一產(chǎn)品提出具體改進(jìn)要求,或者提出建議希望二次開(kāi)發(fā),他們不僅是將來(lái)的買(mǎi)家,而且直接提供了市場(chǎng)信息。只要這些要求滿(mǎn)足起來(lái)并不困難,設(shè)法滿(mǎn)足。
            總之,要完善會(huì)展服務(wù)運(yùn)作體系。為會(huì)展配套的相關(guān)企業(yè),要樹(shù)立“以人為本”的服務(wù)理念,按照市場(chǎng)化、商業(yè)化和優(yōu)質(zhì)、高效的要求進(jìn)行服務(wù)運(yùn)作,盡快實(shí)現(xiàn)會(huì)展場(chǎng)館租賃、廣告、展品運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、展位搭建、物業(yè)管理等服務(wù)流程專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化,餐飲、旅游、住宿、交通等配套服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、人性化,逐步形成具有自身特色、符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和國(guó)際慣例的服務(wù)運(yùn)作體系。加強(qiáng)會(huì)展專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。建立會(huì)展從業(yè)人員培訓(xùn)制度,通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)班等多種形式,提高會(huì)展從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)化水平。要發(fā)揮我市教育優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)大專(zhuān)院校開(kāi)設(shè)會(huì)展專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才。鼓勵(lì)從業(yè)人員參加專(zhuān)修和各種培訓(xùn)活動(dòng),凡參加會(huì)展管理部門(mén)認(rèn)可的培訓(xùn)活動(dòng),可補(bǔ)貼一定比例的培訓(xùn)費(fèi)用。把會(huì)展業(yè)專(zhuān)門(mén)人才列入緊缺人才之列,會(huì)展企業(yè)急需的特殊人才,經(jīng)市人事管理部門(mén)認(rèn)定后,可辦理引進(jìn)手續(xù);會(huì)展專(zhuān)業(yè)的全日制大專(zhuān)以上(含大專(zhuān))畢業(yè)生,可辦理在長(zhǎng)落戶(hù)手續(xù)。爭(zhēng)取通過(guò)3至5年的培育,造就一支素質(zhì)較高、數(shù)量充足的會(huì)展骨干隊(duì)伍。這樣才能確保長(zhǎng)春種子會(huì)展業(yè)健康、穩(wěn)定、有序的發(fā)展,更好的拉動(dòng)長(zhǎng)春及東三省地區(qū)的會(huì)展業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)。
            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
            提到了一個(gè)父親受到蓋世太保傳喚的細(xì)節(jié),這里有2個(gè)用意:一是說(shuō)明德國(guó)國(guó)內(nèi)的秘密警察對(duì)普通老百姓的監(jiān)控水深火熱,二是暗指父親有可能從事一些“進(jìn)步”活動(dòng)。
            3.教官“狗急跳坑”
            在拉了弦的手榴彈掉在訓(xùn)練坑里后,經(jīng)驗(yàn)豐富的教官選擇的處理方式居然是趕緊一個(gè)人跳坑逃跑,這里的確有些讓人費(fèi)解,唯一的解釋是在有意“妖魔化”納粹的訓(xùn)練體制。聯(lián)想起一部法國(guó)人拍的二戰(zhàn)題材片《光榮歲月》中一個(gè)相似的鏡頭:新兵蛋子的手雷被誤拉,手足無(wú)措的他一臉恐慌,他的上級(jí)趕緊撿起來(lái)扔了出去??在這點(diǎn)打死也不相信以鋼鐵意志著稱(chēng)的德國(guó)人會(huì)輸給法國(guó)人。
            4.被屠戮的蘇聯(lián)娃娃兵。
            手無(wú)寸鐵的一群“蘇聯(lián)逃兵”成為了納粹新兵們的一堂生動(dòng)地“實(shí)習(xí)課”。在那個(gè)寒冷的夜里,他們一個(gè)個(gè)倒在了槍下??這段控訴個(gè)人認(rèn)為是此反戰(zhàn)片中最震撼人心的一段描述。不僅僅給了一個(gè)艾伯特父親槍殺所有娃娃兵這一個(gè)殘酷的結(jié)局,更重要的是給了所有熱愛(ài)和平的人一個(gè)無(wú)奈的啟示:在戰(zhàn)爭(zhēng)中,所有平民穿上軍服就成了劊子手!那些和艾伯特同樣年輕的臉,在自己的祖國(guó)也曾經(jīng)有著幸福安康的生活,可如今卻不得不穿上蘇聯(lián)軍服,成為了戰(zhàn)場(chǎng)上的炮灰??這點(diǎn)不關(guān)你是德國(guó)人,還是蘇聯(lián)人,還是xx人,只要你的國(guó)家不幸經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),在最慘烈的時(shí)刻,不管出于什么樣的理由,你都必須響應(yīng)征召,這是你無(wú)法逃避的宿命!整個(gè)二戰(zhàn)中,蘇聯(lián)的青壯年人口急劇減少,出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)寡婦村。這是時(shí)代的不幸,也是整個(gè)人類(lèi)無(wú)法避免的劣根性。
            5.1942年的冬天。
            影片有三處直面死亡。
            第一次,是friedrich的同學(xué)siegfried難堪軍官無(wú)盡的心理壓迫與凌辱,在一次訓(xùn)練中撲身抱住同伴扔出的炸彈,血肉濺滿(mǎn)其他同學(xué)驚悚的身體。
            諷刺的是,他的死由于保護(hù)了整個(gè)小組的生命受到了嘉獎(jiǎng)并成為其他學(xué)員為組織“獻(xiàn)身”的楷模--這也許是他生命里唯一“光榮”而致命的犧牲,實(shí)際卻是他無(wú)路可走后最終的歸宿。在最后的一瞬間,我們?cè)谒难劾锟吹降氖墙K于可以結(jié)束這一切的渴望。
            第二次,是小組受命進(jìn)行殺人訓(xùn)練,在黑夜的樹(shù)林朝與他們同齡的蘇軍俘虜?shù)暮⒆由鋼簟riedrich最好的朋友a(bǔ)lbrecht看到自己究竟干了什么,發(fā)瘋而無(wú)助地給被射得鮮血淋漓的“敵人”止血,直到他做軍官的父親冷酷地推開(kāi)他,補(bǔ)射一槍?zhuān)Y(jié)果了那個(gè)孩子幼小生命。
            第三次,也是最終決定friedrich心里完成最終回歸的一次,便是albrecht的死。冰湖的游泳訓(xùn)練,似乎成了albrecht這個(gè)被做高級(jí)軍官的父親忽視的“zuschwach”的孩子“一線(xiàn)生機(jī)”。只有死亡才能使他脫離這個(gè)可怕的世界--這個(gè)沒(méi)有感情只有殺戮的弱肉強(qiáng)食的世界。他唯一不舍得的,也許只有隔著那層美麗冰花聲嘶力竭呼喚他名字的friedrich。
            看過(guò)影片,不得不提albrecht這個(gè)我認(rèn)為是全片最打動(dòng)人的感性的角色.他以一個(gè)軟弱的形象出現(xiàn),與做納粹軍官的他的父親和魁梧的friedrich形成鮮明對(duì)比,他難以成為父親希望的兒子--無(wú)論從身體上還是心理上都是如此.而他的靈魂,始終指向著愛(ài),無(wú)論是對(duì)親情,對(duì)友情,還是對(duì)“敵人”--正常的說(shuō),也許這些孩子都不知道什么是敵人、為什么要射殺和自己一樣的人.他的真,使得自己也曾經(jīng)懷疑過(guò)而試圖得到父親的歡心。然而他終究是影片中最為執(zhí)著自己的人,最終他的死也表明了這一切--他是脆弱的,也是最堅(jiān)強(qiáng)的。所以他的死才無(wú)比的美麗和平靜,冰封的湖面下,他以死逃避人間的惡,也是最后的反抗。
            艾菲布里斯特。
            當(dāng)一個(gè)曾擁有田園般幸福生活的女孩將自己的人生捆綁在不愛(ài)的人身上,這注定會(huì)成為悲劇,注定會(huì)在她真正品嘗到愛(ài)之甜蜜時(shí),方可獲得化繭成蝶地自由。
            女人亙古不變地生活在男權(quán)的世界中,茍延殘喘地可憐活著,在社會(huì)的眼中,女人只是個(gè)附屬品,只是個(gè)傳宗接代的工具罷了,她們的感情是要建立在男人的自尊上,她們的愛(ài)情變得一文不值。
            我喜歡影片中的那片海,陰郁卻平靜,空曠而自由,深深地洞悉到艾菲的心境,事事無(wú)常,如同藍(lán)色冰冷的海,波瀾起伏,變化莫測(cè)。
            死亡?生存?應(yīng)該是自己去選擇與面對(duì),對(duì)與錯(cuò),愛(ài)與狠,如出一轍,即便我們?cè)?jīng)做過(guò)那些被稱(chēng)之為違背社會(huì)道德的事情,又有多少在漂亮的外表背后,孕育著一個(gè)更為丑惡的現(xiàn)實(shí)。
            家庭的意義何在?允許自己的女兒和自己的情人結(jié)婚,接受女傭與主人之間的亂倫,生命被無(wú)情地踐踏,所有的這些只是因?yàn)槟枪逃心腥舜嬖诘纳鐣?huì)地位,就變得合法化、正義化、常態(tài)化。
            電影中運(yùn)用了很多隱喻符號(hào),讓我很感動(dòng)——藍(lán)色的海水、慵懶的狗狗,奔騰的馬兒,一步步地與當(dāng)時(shí)德國(guó)的宗教社會(huì)背景形成鮮明的對(duì)比,進(jìn)行著對(duì)抗。
            誠(chéng)然,人類(lèi),不知從何時(shí)開(kāi)始一面滿(mǎn)口的仁義道德,另一面卻小心翼翼地用虛假的面具來(lái)偽裝、欺騙自己。
            貴族小姐艾菲·布里斯特的母親婚前曾和男爵殷士臺(tái)頓相愛(ài),艾菲長(zhǎng)大后,母親作主把她嫁給了他。殷士臺(tái)頓在海濱小城凱辛當(dāng)縣長(zhǎng),只顧往上爬,不關(guān)心妻子。艾菲在年齡和感情上同丈夫有很大距離,感到生活空虛。不久,她認(rèn)識(shí)了丈夫的朋友克拉姆巴斯少校,克拉姆巴斯是個(gè)玩弄女性的花花公子,他引誘了艾菲。后來(lái)殷士臺(tái)頓調(diào)職柏林,艾菲就此擺脫了克拉姆巴斯。六年后,殷士臺(tái)頓偶然發(fā)現(xiàn)克拉姆巴斯和艾菲過(guò)去的通信,知道了他們間的關(guān)系。他為了貴族的名譽(yù),就和克拉姆巴斯決斗,把對(duì)方打死,又和艾菲離婚。最后艾菲病死在娘家。
            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
            通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
            20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
            在這次為期一周的電工實(shí)訓(xùn),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話(huà)中蘊(yùn)涵的深刻道理。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
            以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的在好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn),都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
            這次實(shí)訓(xùn)很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
            通過(guò)這一個(gè)星期的電工實(shí)訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
            3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
            實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí),受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識(shí),獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰??偠灾?,這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。
            這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
            一.實(shí)訓(xùn)目的:
            本次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是以小組為單位開(kāi)展的對(duì)學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的一項(xiàng)綜合檢驗(yàn)活動(dòng),目的是我們能掌握會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)的基本操作,培養(yǎng)我們的會(huì)計(jì)職業(yè)技能,增強(qiáng)我們的就業(yè)能力,為適應(yīng)職業(yè)變化和繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們通過(guò)做會(huì)計(jì)分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)提高我們的專(zhuān)業(yè)技能。加強(qiáng)組員對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平和團(tuán)隊(duì)合作能力,同時(shí)也檢驗(yàn)了我們這一學(xué)期的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)情況。短短的五天的實(shí)訓(xùn)也有利于磨練我們的思想意志和品德,培養(yǎng)我們嚴(yán)禁細(xì)致,一絲不茍的工作作風(fēng),為日后走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。讓我們一年以來(lái)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)能真正的成為我們的一項(xiàng)技能,而不是只會(huì)紙上談兵。
            二.實(shí)訓(xùn)單位情況簡(jiǎn)介:
            本次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是以沈陽(yáng)新科設(shè)備有限公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例,小組通過(guò)設(shè)置賬戶(hù)、填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿和編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告等工作環(huán)節(jié),全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理,達(dá)到理論與實(shí)際相結(jié)合的效果。
            三.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及操作過(guò)程:
            (2)填制原始憑證。根據(jù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教材提供的憑證表格我們填制會(huì)計(jì)原始憑證以作為下一步記賬的依據(jù),注意不能修改涂改。對(duì)于原始憑證,要將其整齊的貼到記賬憑證的背面,要與記賬憑證左上對(duì)齊。憑證的填寫(xiě)由各組員分?jǐn)傌?fù)責(zé),由陳俊杰,鐘芳芳負(fù)責(zé)裁剪。
            (3)、編制記賬憑證。記賬憑證是依據(jù)銀行簽發(fā)的本票和匯票、進(jìn)倉(cāng)單、出倉(cāng)單、稅費(fèi)單等相關(guān)原始憑證和已做好的會(huì)計(jì)分錄來(lái)填制的。在金額欄里,對(duì)于沒(méi)有填寫(xiě)金額的空白處要用斜線(xiàn)劃掉。主要有鐘芳芳,丘永杭負(fù)責(zé)填制。
            (5)會(huì)計(jì)記錄錯(cuò)誤的更正,掌握畫(huà)線(xiàn)和紅字更正法的運(yùn)用,在有些賬目不小心寫(xiě)錯(cuò)的情況下,一定要用紅筆劃去,再寫(xiě)上正確的數(shù)字,不能隨便亂涂亂畫(huà)。
            (6)t字型賬戶(hù)的編寫(xiě),通過(guò)沈陽(yáng)新科設(shè)備有限公司12月份發(fā)生的各項(xiàng)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄列出t型賬戶(hù)算出各個(gè)科目的余額,為后續(xù)工作做好準(zhǔn)備,主要有周佳禾,鐘芳芳負(fù)責(zé)編制。
            (7)編制科目匯總表。填寫(xiě)科目匯總表,把借貸發(fā)生額分別填入科目匯總表。最后把借貸發(fā)生額分別累計(jì)相加得出的數(shù)字看看是否相等,填入表內(nèi)“合計(jì)”欄內(nèi),做到借貸平衡,并且根據(jù)科目匯總表填寫(xiě)總賬。主要由周佳禾負(fù)責(zé)。
            (6)登記總賬。根據(jù)編制好的科目匯總表來(lái)登記總賬,這一步驟總的說(shuō)來(lái)比較簡(jiǎn)單,但還是需要認(rèn)真填寫(xiě)借貸方的發(fā)生額和余額。主要有鐘芳芳,丘永杭負(fù)責(zé)。
            (7)結(jié)賬。月終要按規(guī)定結(jié)出本期“本月合計(jì)”金額。在結(jié)賬時(shí),把借、貸雙方的發(fā)生額分別累計(jì)相加得出的數(shù)量填入其對(duì)應(yīng)的賬頁(yè)欄中,余額照寫(xiě)。結(jié)賬的標(biāo)志是劃紅線(xiàn),在“本月合計(jì)”上畫(huà)一條紅線(xiàn)。
            (8)編制報(bào)表。根據(jù)總分類(lèi)帳、明細(xì)分類(lèi)賬、期初資料及2月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤(rùn)表”。主要由周佳禾,李秋容,陳俊杰負(fù)責(zé)。
            (9)裝訂。由于我們的原始憑證是附在實(shí)訓(xùn)教材上的,需要手工剪切,并裝訂。記賬憑證要整理好,所附原始憑證按規(guī)定加以折疊,超過(guò)記賬憑證寬度和長(zhǎng)度的原始憑證都應(yīng)整齊地折疊進(jìn)去,記賬憑證按照發(fā)生的時(shí)間排好順序。主要由陳俊杰,鐘芳芳,周佳禾,李秋容負(fù)責(zé),丘永杭負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)分錄和t字型賬戶(hù)的抄正。
            在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們首先分配了會(huì)計(jì)角色的負(fù)責(zé)人,接著填寫(xiě)相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。四。實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會(huì):
            轉(zhuǎn)眼間,五天的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束。雖然只有短短的五天,但這段時(shí)間我們獲益良多,明白了許多課堂上無(wú)法體會(huì)到的會(huì)計(jì)這一專(zhuān)業(yè)。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)者必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解會(huì)計(jì)、在實(shí)踐中鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí);同時(shí)也是對(duì)我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            這次實(shí)習(xí)不僅增加了我們組員的實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),提高了實(shí)際動(dòng)手能力,拉近了專(zhuān)業(yè)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐的距離,還讓我對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)以及做人做事有了更深刻的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)大一的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的實(shí)訓(xùn),我們已經(jīng)知道會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是不容易的一件工作,直到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)開(kāi)始后我才發(fā)現(xiàn)這會(huì)計(jì)工作是真的很不容易,要投入莫大的耐心和細(xì)心以及扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)才能做好這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。
            通過(guò)這五天的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn),我們體會(huì)到,作為會(huì)計(jì)人員,在會(huì)計(jì)過(guò)程中最重要的是要具備細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)以及扎實(shí)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理知識(shí)。因?yàn)闀?huì)計(jì)本身是一個(gè)講求嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)密性的工作,它的本性決定了從業(yè)人員必須具備一絲不茍的敬業(yè)精神,也只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?huì)計(jì)人員才能提高效率,少出或不出錯(cuò)的做好每一筆賬目。若是一個(gè)分錄沒(méi)寫(xiě)好對(duì)本月的賬務(wù)處理就會(huì)產(chǎn)生很多的麻煩。
            財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容基本上覆蓋了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作的所有基本技能,從原始憑證的審核、填制,到記賬憑證編寫(xiě)填制、及至科目匯總表的編制,再到各種明細(xì)賬和總分類(lèi)賬的登記,最后根據(jù)前面的相關(guān)賬務(wù)核算編制會(huì)計(jì)報(bào)表,整個(gè)過(guò)程是對(duì)我們的手工操作技能以及會(huì)計(jì)理論知識(shí)的一次綜合性的極富挑戰(zhàn)的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。很多人在這個(gè)過(guò)程中跌了不少的跟頭,我們也不例外。
            實(shí)訓(xùn)開(kāi)始時(shí),首先要根據(jù)新科設(shè)備12月份發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制會(huì)計(jì)分錄,并填寫(xiě)原始憑證。在這一個(gè)過(guò)程里是我們都無(wú)法忘記的一段經(jīng)歷,一百多筆的業(yè)務(wù)處理下去,所有組員對(duì)會(huì)計(jì)分錄都產(chǎn)生了恐懼感,而且和老師的會(huì)計(jì)分錄有許多的出入。并且原始憑證的填制也出現(xiàn)許多不會(huì)填的問(wèn)題。現(xiàn)在回想一下才知道那是因?yàn)槲覀兊臅?huì)計(jì)理論知識(shí)有所欠缺,對(duì)業(yè)務(wù)的處理很不熟練,這是我們所有組員都要認(rèn)真反思的問(wèn)題。
            接下來(lái)就是開(kāi)始做記賬憑證了,根據(jù)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生編寫(xiě)的會(huì)計(jì)分錄,將發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到記賬憑證上,這一環(huán)節(jié)是相對(duì)簡(jiǎn)單的,不過(guò)我們卻由于沒(méi)看清會(huì)計(jì)分錄,在記賬憑證上把借貸雙方的金額混淆了,導(dǎo)致在后面的環(huán)節(jié)里吃盡苦頭,而且我們?cè)跊](méi)有保證會(huì)計(jì)分錄的正確性的情況下填制記賬憑證,導(dǎo)致要隨著會(huì)計(jì)分錄的修改而多次反復(fù)的修正,所以做記賬憑證的時(shí)候一定要保證記賬憑證的正確性,以免在以后做報(bào)表的時(shí)候發(fā)生借貸方不平。這正如哲人說(shuō)的,心到了,離成功也就不遠(yuǎn)了。只要你用心地做,再多再枯燥的數(shù)字,再多繁雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也不會(huì)成為你做錯(cuò)賬的因素。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們可謂受益非淺,組員的在實(shí)訓(xùn)后期變得更加細(xì)致認(rèn)真。除了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)用心之外,專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)也是非常重要的,由于挺久沒(méi)去看會(huì)計(jì)基礎(chǔ)譬如利潤(rùn)的那些公式了,在實(shí)訓(xùn)期間我們?cè)跊](méi)有復(fù)習(xí)的情況下不會(huì)編制利潤(rùn)表,導(dǎo)致心浮氣躁。徒增了許多的困擾,所以專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熟識(shí)對(duì)會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)處理是十分關(guān)鍵的。
            經(jīng)過(guò)這些天的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到實(shí)踐和驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)效果的同時(shí),我們也在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是計(jì)算錯(cuò)誤,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有寫(xiě)地方還需要翻閱書(shū)本上的知識(shí)來(lái)確認(rèn),要確實(shí)加強(qiáng)書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)。
            雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是卻讓我們學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),真正地把從書(shū)上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,接觸到了以后當(dāng)一名會(huì)計(jì)要做的許多事情。在實(shí)際操作過(guò)程中我們找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。雖然實(shí)習(xí)這段時(shí)間每天都很辛苦,但是我們認(rèn)為值得,也讓我們體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)有多辛苦,相信每一個(gè)崗位只要你用心、認(rèn)真地去做了,都會(huì)很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我們這個(gè)小組相信我們可以改正自己的缺點(diǎn),學(xué)好基本理論知識(shí)掌握專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)核算技能,在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴(yán)格地要求自己,做一名好會(huì)計(jì)。這樣我們?cè)诋厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
            我們累著,但我們同樣笑著,因?yàn)橐宦凤L(fēng)光正好!
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            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
            為期xx周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。
            重要的安全。
            要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的。通過(guò)師傅的講解,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車(chē)間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確,等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。
            通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):金屬加工基本工種包括鉗工、車(chē)工、鑄焊工等的操作。
            第一項(xiàng):辛苦的鉗工。
            在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
            接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果。
            鉗工的實(shí)訓(xùn)說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿(mǎn)頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
            第二項(xiàng):輕松的車(chē)工。
            車(chē)工不是由數(shù)控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書(shū)邊看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開(kāi)始我們要車(chē)個(gè)銼刀把。這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車(chē)床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗(yàn)。
            不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過(guò)急,把圓弧的直徑車(chē)小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái)。但當(dāng)把車(chē)好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到。
            身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn),整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。
            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
            4月20日我們懷著激動(dòng)而又喜悅的心情來(lái)到xx市xx區(qū)xx小學(xué),開(kāi)始為期一周的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。看到一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友,很開(kāi)心,同時(shí)也感受到一份責(zé)任。
            今天我們還是學(xué)生,明天我們也許就將走上教師的崗位,我們將肩負(fù)著培育祖國(guó)新一代的光榮任務(wù),給我感觸最深的是這一周的實(shí)訓(xùn),讓我既感受到了那份榮耀與喜悅,也感受到了做好一名教師的勞苦與艱辛。
            老師曾經(jīng)教過(guò)我們說(shuō):三尺講臺(tái)是神圣的。每個(gè)孩子都是墜入人間的天使,而老師就是為他們編制翅膀送他們飛上天空的人。所以,要成為成就別人夢(mèng)想的人,我們應(yīng)該付出的努力,豐富自己的內(nèi)涵,開(kāi)拓自己的視野。為自己成功邁向教師這個(gè)行業(yè)而鋪石墊路。
            我認(rèn)為教育實(shí)訓(xùn)不只是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),更是師范生整個(gè)在校期間都要不間斷地進(jìn)行的最為完善的教學(xué)過(guò)程,通過(guò)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)各項(xiàng)實(shí)踐能力,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),已達(dá)到夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、提高實(shí)踐能力之功效。
            在這次實(shí)訓(xùn)中,我們主要是聽(tīng)優(yōu)秀教師講課,感受教師的教育實(shí)踐能力。在這次實(shí)訓(xùn)中,我是這樣聽(tīng)課的:
            (二)聽(tīng)課后要思考和整理。在教師的講課后,自己要思考一下,在分析總結(jié)他人課時(shí)要注意比較,研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)教師在長(zhǎng)期的教學(xué)活動(dòng)中都可能形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,不同的教師會(huì)有不同的教法。我們就要善于進(jìn)行比較,研究、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)各種教學(xué)方法的長(zhǎng)處和短處,吸收他人有益經(jīng)驗(yàn),提高自己。
            我的專(zhuān)業(yè)是美術(shù)教育,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我聽(tīng)了很多科目的課。如:語(yǔ)文`數(shù)學(xué)`英語(yǔ)`美術(shù)等。不同的教師,有著不同的教育方法,不同階段的學(xué)生,采用不同的教育方式。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生,要用生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的表達(dá)方式,進(jìn)行多樣化互動(dòng),學(xué)生非常感興趣,注意力容易集中。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生,提供多些課外知識(shí),引導(dǎo)感悟能力。鼓勵(lì)是一門(mén)很重要的藝術(shù)。
            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
            實(shí)訓(xùn)目的:這次實(shí)習(xí)是我畢業(yè)前的一次綜合性學(xué)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化,并且能夠在生活中很好地處理各種問(wèn)題,學(xué)校容許我們根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí)和興趣選擇實(shí)習(xí)單位,提高我們的實(shí)際工作能力。了解公路的工作情況,適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,為畢業(yè)后更好的在這里工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
            實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:農(nóng)村道路的養(yǎng)護(hù)與管理。
            實(shí)訓(xùn)過(guò)程:道路在交通載荷和自然因素的作用下會(huì)發(fā)生破壞,需要經(jīng)常進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。道路養(yǎng)護(hù)管理的目的就是通過(guò)路政管理、技術(shù)管理和生產(chǎn)管理,為道路運(yùn)輸提供快速、安全、舒適、經(jīng)濟(jì)的服務(wù)。
            道路養(yǎng)護(hù)管理的目的就是通過(guò)路政管理、技術(shù)管理和生產(chǎn)管理,為道路運(yùn)輸提供快速、安全、舒適、經(jīng)濟(jì)的服務(wù)。
            道路養(yǎng)護(hù)的基本任務(wù)是:。
            2、采取正確的技術(shù)措施,提高工作質(zhì)量,延長(zhǎng)公路的使用年限,以節(jié)省資金;
            3、對(duì)原有技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低的路線(xiàn)和構(gòu)筑物進(jìn)行分期改善和增建,逐步提高公路的使用質(zhì)量和服務(wù)水平。道路是具有空間特性的特殊構(gòu)造物,具有難描述和信息量大的特點(diǎn)。道路養(yǎng)護(hù)部門(mén)迫切需要現(xiàn)有道路狀況和交通量的信息。隨著公路建設(shè)的不斷發(fā)展,公路里程不斷增長(zhǎng),這種需求的迫切性更是愈加明顯。而且,在各種運(yùn)輸方式中,公路運(yùn)輸承擔(dān)了總運(yùn)量的70%以上,從而使道路養(yǎng)護(hù)的工作量不斷增加。
            道路養(yǎng)護(hù)管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)適應(yīng)了當(dāng)前道路運(yùn)輸和道路養(yǎng)護(hù)的要求,可為交通管理和道路養(yǎng)護(hù)部門(mén)提供快速、準(zhǔn)確、全面的道路狀況和交通情況信息,也為道路交通和養(yǎng)護(hù)的規(guī)劃和決策支持打下良好的技術(shù)基礎(chǔ)。
            一、道路養(yǎng)護(hù)的概念、意義與內(nèi)容。
            道路工程養(yǎng)護(hù)管理是道路路基、路面、橋涵、交通工程設(shè)施、排水構(gòu)造物、綠化工程等項(xiàng)目的檢測(cè)、維修、評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè),以保證車(chē)輛能安全舒適、全天候地在道路上行駛。
            道路是每個(gè)城市的基本設(shè)施之一,它直接制約著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此保證道路處于良好的運(yùn)營(yíng)狀態(tài)對(duì)城市的建設(shè)與發(fā)展具有非常重要的意義。道路的質(zhì)量不僅與初期建設(shè)水平有關(guān),更與后期的養(yǎng)護(hù)方法和實(shí)施情況密不可分,而后者在道路建成以后顯得尤為重要,它是確保道路在設(shè)計(jì)年限內(nèi)完好和安全運(yùn)行的關(guān)鍵。為了正確評(píng)價(jià)養(yǎng)護(hù)工作的實(shí)施效果,需要對(duì)道路養(yǎng)護(hù)狀況進(jìn)行定期的調(diào)查及評(píng)定,以指導(dǎo)下一步養(yǎng)護(hù)工作的開(kāi)展,從而起到加強(qiáng)城市道路養(yǎng)護(hù)工作、保持道路設(shè)施功能的作用。
            在道路的養(yǎng)護(hù)管理中,核心問(wèn)題是路面的養(yǎng)護(hù)管理,亦即建立路面管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)是在采集路面狀況及交通數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,利用系統(tǒng)分析的方法,綜合考慮技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和政治等因素,協(xié)調(diào)路面管理活動(dòng),為技術(shù)、管理人員提供決策的工具和方法,幫助他們考慮和分析各種可能的對(duì)策,定量地預(yù)估各項(xiàng)對(duì)策的后效,在預(yù)定的標(biāo)準(zhǔn)和約束條件的基礎(chǔ)上,選出費(fèi)用——效果最佳方案,即在滿(mǎn)足養(yǎng)護(hù)技術(shù)要求的前提下確定所花費(fèi)用最少的方案;或在給定費(fèi)用的條件下使道路的服務(wù)狀態(tài)最佳。根據(jù)結(jié)構(gòu)和功能的不同,路面系統(tǒng)又可分為網(wǎng)級(jí)管理系統(tǒng)和項(xiàng)目級(jí)管理系統(tǒng),以分別適應(yīng)區(qū)域公路網(wǎng)管理和具體項(xiàng)目管理的需要。
            1、網(wǎng)級(jí)路面管理系統(tǒng)的范圍,包括一個(gè)地區(qū)(省、市)的公路網(wǎng)或一大批工程項(xiàng)目,它的主要任務(wù)是為管理部門(mén)在進(jìn)行關(guān)鍵性的行政決策時(shí)提供對(duì)策。包括:
            1).路況分析——路網(wǎng)內(nèi)路面現(xiàn)有狀況的分析和今后路面狀況變化的預(yù)估分折;
            4).預(yù)算編制——路網(wǎng)達(dá)到不同預(yù)定服務(wù)水平時(shí),各年度所需的投資額;
            5).資源分配——各行政區(qū)域或不同等級(jí)道路或養(yǎng)護(hù)、改建和新建之間的資源分配。
            為實(shí)現(xiàn)上述任務(wù),路面管理系統(tǒng)應(yīng)包括工程方面的內(nèi)容,如:路面狀況、交通狀況、養(yǎng)護(hù)改建對(duì)策、使用性能預(yù)估模型、費(fèi)用模型。還應(yīng)包括管理方面的內(nèi)容,如:使用性能標(biāo)準(zhǔn)、政策約束條件、資金約束條件。上述兩方面數(shù)據(jù)為系統(tǒng)提供了基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,可用優(yōu)化方法進(jìn)行優(yōu)化排序,制定年度計(jì)劃、中長(zhǎng)期規(guī)劃及財(cái)務(wù)計(jì)劃。
            2、項(xiàng)目級(jí)路面管理系統(tǒng)僅針對(duì)一個(gè)工程項(xiàng)目,它的主要任務(wù)是:為管理部門(mén)對(duì)某一工程進(jìn)行技術(shù)決策時(shí)提供對(duì)策,其通常對(duì)考慮設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)和改建的各個(gè)方案進(jìn)行費(fèi)用——效益分析,從中得到費(fèi)用——效益最佳的方案,通常是在給定費(fèi)用的條件下使道路的服務(wù)狀態(tài)最佳。
            項(xiàng)目級(jí)路面管理系統(tǒng)的所需數(shù)據(jù)有結(jié)構(gòu)材料、交通、氣候、單價(jià)、路段劃分等。
            盡管路面管理系統(tǒng)根據(jù)使用的實(shí)際情況有不同的形式,但有些組件和功能卻是必備的。這些核心組件包括:路面基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、路面狀況評(píng)價(jià)、路面性能預(yù)測(cè)和路面養(yǎng)護(hù)決策。
            (1)路面基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。路面管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)是詳盡的數(shù)據(jù)庫(kù),其中有路面使用性能數(shù)據(jù),即路面平整度、各類(lèi)破損、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、維修費(fèi)、交通量等。還包括路段標(biāo)識(shí)、道路線(xiàn)形數(shù)據(jù)、路面類(lèi)型、養(yǎng)護(hù)歷史等。數(shù)據(jù)庫(kù)支持其它各組件并為之提供相應(yīng)信息。
            (2)路面狀況評(píng)價(jià)。對(duì)路面狀況的評(píng)價(jià)也就是對(duì)路面各種使用性能的評(píng)價(jià)。路面使用性能數(shù)據(jù)一方面用于確定路面服務(wù)等級(jí)并決定養(yǎng)護(hù)需求,另一方面用于制定養(yǎng)護(hù)方案并有助于優(yōu)化使用養(yǎng)護(hù)資金。城市道路瀝青路面技術(shù)狀況評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)包括路面行駛質(zhì)量、路面損壞狀況、路面結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、路面抗滑能力和綜合評(píng)價(jià),相應(yīng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)為路面行駛質(zhì)量指數(shù)、路面狀況指數(shù)、路表回彈彎沉值、抗滑系數(shù)和綜合評(píng)價(jià)指數(shù)。
            (3)路面性能預(yù)測(cè)。所謂路面性能預(yù)測(cè)模型就是反映路面建成通車(chē)或采取各種養(yǎng)護(hù)和改建對(duì)策后,其使用性能隨時(shí)間或軸載作用次數(shù)的變化規(guī)律的表達(dá)式。在路面管理系統(tǒng)中,使用性能預(yù)測(cè)是分析過(guò)程中一個(gè)及其重要的方面,建立各種使用性能預(yù)測(cè)模型是路面管理系統(tǒng)最重要的一項(xiàng)組成,在加載了路面性能預(yù)測(cè)模塊之后,路面管理系統(tǒng)就能對(duì)未來(lái)的養(yǎng)護(hù)需求進(jìn)行規(guī)劃,確定各種養(yǎng)護(hù)對(duì)策的費(fèi)用、效益。同時(shí),預(yù)測(cè)模型的準(zhǔn)確性也會(huì)對(duì)分析結(jié)果的準(zhǔn)確性產(chǎn)生影響。項(xiàng)目級(jí)路面管理系統(tǒng)需要較細(xì)致指標(biāo)的性能預(yù)測(cè)模型,而網(wǎng)級(jí)路面管理系統(tǒng)僅需較為概略指標(biāo)的性能預(yù)測(cè)模型。進(jìn)行路面性能預(yù)測(cè)的方法是建立路面性能預(yù)測(cè)模型,根據(jù)當(dāng)前年的路面性能指標(biāo)預(yù)測(cè)未來(lái)年的路面性能指標(biāo)。由于國(guó)外性能預(yù)測(cè)模型普遍根據(jù)本國(guó)情況建立,而我國(guó)以往性能預(yù)測(cè)模型又多以普通公路為基礎(chǔ),專(zhuān)門(mén)針對(duì)城市道路建立的更少。因此,開(kāi)展符合我國(guó)城市道路瀝青路面性能發(fā)展規(guī)律的預(yù)測(cè)模型的研究是很有必要的。
            (4)路面養(yǎng)護(hù)決策。路面養(yǎng)護(hù)決策模塊是網(wǎng)級(jí)路面管理系統(tǒng)的核心部分,在給定分析年限內(nèi)路網(wǎng)各路段的現(xiàn)狀及未來(lái)幾年的預(yù)測(cè)性能指標(biāo)值和養(yǎng)護(hù)投資后,確定采取何種優(yōu)化決策方案。路面養(yǎng)護(hù)決策以路面性能為基礎(chǔ),一個(gè)良好的性能預(yù)測(cè)模型是合理決策的基礎(chǔ),決策是與性能預(yù)測(cè)模型密切相關(guān),只有在路面性能達(dá)到某一標(biāo)準(zhǔn)時(shí),才能考慮與之相適應(yīng)的養(yǎng)護(hù)措施;一旦采取養(yǎng)護(hù)措施之后,路面性能及變化又直接影響下一次決策。對(duì)網(wǎng)級(jí)路面管理系統(tǒng)來(lái)說(shuō),決策就是在給定限制條件下,進(jìn)行資金分配方案的分析,選擇最經(jīng)濟(jì)有效的方案,合理分配和使用有限的資金資源,最大限度的滿(mǎn)足系統(tǒng)的要求。
            路面是道路的主要工程結(jié)構(gòu)物。路面的投資在整個(gè)道路建設(shè)費(fèi)用中占很大的比例,通??蛇_(dá)10%~30%左右。這是一筆極為可觀(guān)的資產(chǎn)。路面狀況的好壞將直接影響到車(chē)輛的行駛舒適性和營(yíng)運(yùn)費(fèi)用,也直接影響到社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。如何決策好路面投資的去向(規(guī)劃項(xiàng)目和選擇對(duì)策),如何經(jīng)營(yíng)管理好這筆資產(chǎn)(設(shè)計(jì)、施工和維護(hù))使之充分發(fā)揮出效益,具有十分重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)效益。
            路面使用過(guò)程中,其使用性能會(huì)因行車(chē)荷載和環(huán)境因素的不斷作用而逐漸變壞。路面使用性能的惡化,將增加車(chē)輛的運(yùn)行費(fèi)用,包括燃油、輪胎和保修材料的消耗以及行程時(shí)間等費(fèi)用。因而,在路面使用期內(nèi),還需繼續(xù)投入大量資金以維護(hù)(包括養(yǎng)護(hù)和改建)路面,使之保持一定的使用性能。
            二、我國(guó)公路養(yǎng)護(hù)遇到的問(wèn)題和現(xiàn)狀。
            我國(guó)城市道路養(yǎng)護(hù)的現(xiàn)狀和存在的主要問(wèn)題是一些三級(jí)道路和街巷道路的路面狀況破損嚴(yán)重,坑洼不平,過(guò)往車(chē)輛顛簸嚴(yán)重,令司機(jī)及乘車(chē)人員苦不堪言。
            道路維修養(yǎng)護(hù)中的主要問(wèn)題:
            (1)現(xiàn)狀道路大多數(shù)己經(jīng)超出設(shè)計(jì)年限,而且使用壽命之內(nèi)也沒(méi)有做到較規(guī)范的養(yǎng)護(hù),因而承載能力己經(jīng)接近或超過(guò)極限狀態(tài),普遍出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性破壞。
            (2)養(yǎng)護(hù)資金渠道單一,缺口較大,決策層“重建設(shè)、輕養(yǎng)護(hù)”的觀(guān)念尚未根本轉(zhuǎn)變,且進(jìn)行體制改革,擴(kuò)大融資渠道的步伐較小。
            (3)維修養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍和設(shè)備與快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和城市化發(fā)展相比,還需提升一個(gè)較大的檔次。比如道路監(jiān)測(cè)不系統(tǒng),維護(hù)設(shè)備不先進(jìn),決策依據(jù)不充分等。
            三、進(jìn)行道路維修養(yǎng)護(hù)的必要性。
            (1)改善道路本身破損狀況的需要。
            目前大部分地區(qū)道路建設(shè)較早,使用期間很少進(jìn)行較系統(tǒng)、較規(guī)范的維修養(yǎng)護(hù),因此表面破損和平整度嚴(yán)重超標(biāo),整體強(qiáng)度不足及結(jié)構(gòu)性破壞都很?chē)?yán)重,破損率己遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出規(guī)范指標(biāo)。許多路段行車(chē)條件很差,不進(jìn)行及時(shí)搶修,道路就有報(bào)廢的可能。
            (2)緩解或終止維修養(yǎng)護(hù)工作被動(dòng)局面的需要。
            由于多數(shù)道路不能及時(shí)大中修,實(shí)際養(yǎng)護(hù)周期遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出正常使用壽命,致使養(yǎng)護(hù)費(fèi)用與改擴(kuò)建不相上下,維修成本越來(lái)越大,資金缺口越來(lái)越大,整體路況卻越來(lái)越差。
            (3)改善城市面貌的需要。
            城市道路是城市的基礎(chǔ)設(shè)施,是市民生產(chǎn)、生活的基礎(chǔ)條件。一個(gè)干凈、整潔、寬敞、通暢的道路網(wǎng)是改變城市面貌的重要因素。對(duì)現(xiàn)有破損道路進(jìn)行養(yǎng)護(hù)工作,市容市貌必將煥然一新。
            (4)有利于促進(jìn)決策層改變“重建設(shè)、輕養(yǎng)護(hù)”的錯(cuò)誤觀(guān)念。(5)良好的交通條件和基礎(chǔ)設(shè)施條件,對(duì)于一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大推動(dòng)作用,己經(jīng)被無(wú)數(shù)事實(shí)充分證明。
            實(shí)訓(xùn)總結(jié):通過(guò)一個(gè)學(xué)期的對(duì)道路工程經(jīng)濟(jì)與管理的學(xué)習(xí),使我了解了很多關(guān)于道路經(jīng)濟(jì)與管理方面的知識(shí),知道了很多專(zhuān)業(yè)名詞術(shù)語(yǔ),開(kāi)闊了知識(shí)面,為將來(lái)從事這方面的工作打下了較好的基礎(chǔ)。對(duì)于我們道橋?qū)I(yè)來(lái)說(shuō),我們將來(lái)的工作可能會(huì)是道路的施工及養(yǎng)護(hù)方面,所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)了解和學(xué)習(xí)道路養(yǎng)護(hù)管理系統(tǒng)是非常有必要的。通過(guò)本次論文的研究,使我更加清楚了有關(guān)道路養(yǎng)護(hù)的知識(shí)、道路養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)的組成、道路病害的類(lèi)型及成因、我國(guó)道路的養(yǎng)護(hù)管理情況和道路養(yǎng)護(hù)的必要性??傊?,通過(guò)這次結(jié)課論文的學(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,同時(shí)也加深了對(duì)課堂知識(shí)的理解,對(duì)道路經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生了較大的興趣。我相信,在不久的將來(lái),這些知識(shí)一定會(huì)有很大幫助的!
            班級(jí):08監(jiān)理314姓名:?jiǎn)T國(guó)峰。
            實(shí)習(xí)單位:運(yùn)城市平陸縣交通局。
            指導(dǎo)老師:梁少旋實(shí)習(xí)時(shí)間:
            2011年2月18日。
            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
            實(shí)習(xí)單位上海榮慶物流有限公司隸屬于山東榮慶集團(tuán)有限公司,公司于1999年6月正式注冊(cè)成立,具有獨(dú)立的法人資格。為適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,榮慶集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)抓住機(jī)遇,積極迎接市場(chǎng)挑戰(zhàn),分別在北京、廣州、濟(jì)南、武漢、南京、杭州、天津設(shè)立貨運(yùn)中心,發(fā)展成以上海為中心,輻射全國(guó)各大中城市的公路運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)。自公司全面貫徹執(zhí)行iso9001(2000版)質(zhì)量管理體系以來(lái),在完善質(zhì)量管理體系和明確各部門(mén)之間的管理職責(zé)的同時(shí),及時(shí)統(tǒng)籌的分配好人力、物力資源,以我們最大的能力服務(wù)好客戶(hù)。
            公司簡(jiǎn)介:
            榮慶物流是一家多元化發(fā)展的合資物流企業(yè),擁有員工6000多人,在全國(guó)有70多家分公司。自有保溫車(chē)、冷藏冷凍車(chē)、普貨車(chē)、危險(xiǎn)品車(chē)980多輛,可控各種類(lèi)型車(chē)輛2000多臺(tái)。通過(guò)了iso9000(2008版)質(zhì)量管理體系認(rèn)證。2006年被中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)評(píng)為“中國(guó)冷鏈物流第一供應(yīng)商”,并被指定為2008年北京奧運(yùn)會(huì)冷藏食品運(yùn)輸商。入選全國(guó)百?gòu)?qiáng)物流企業(yè)?,F(xiàn)已發(fā)展成為以冷鏈物流為業(yè)務(wù)核心,集物流配送、倉(cāng)儲(chǔ)、包裝、駕駛員培訓(xùn)、汽配供應(yīng)、汽車(chē)維修、保鮮冷藏箱生產(chǎn)、蔬菜食品冷藏加工為一體,物流產(chǎn)業(yè)鏈齊全的現(xiàn)代物流企業(yè)。為加快企業(yè)發(fā)展,公司與廣州大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,成立了山東榮慶冷鏈物流研究所,設(shè)立了廣州大學(xué)冷鏈物流科研基地。
            公司合作客戶(hù)有:時(shí)風(fēng)、百事、西門(mén)子、雀巢、abb、歐萊雅、威圖、瑪氏、達(dá)能、吉百利、箭牌、香奈兒、ppg、不凡蒂、巴斯夫、3m、三槍、蒙牛、伊利、龍鳳食品、光明乳業(yè)等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)。
            運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò):
            貨運(yùn)輸發(fā)展到以冷藏、保溫運(yùn)輸為主的綜合運(yùn)輸,服務(wù)領(lǐng)域涉及各類(lèi)民用、工業(yè)物品,以“誠(chéng)實(shí)和信譽(yù)比生命還重要”的服務(wù)理信念,贏(yíng)得了眾多客戶(hù)的信賴(lài)。為滿(mǎn)足客戶(hù)的需求,榮慶公司還將海陸空多級(jí)、多式聯(lián)運(yùn)網(wǎng)相結(jié)合,先后成立了榮慶空運(yùn)部、海運(yùn)事業(yè)部、鐵路運(yùn)輸事業(yè)部,為客戶(hù)提供最佳聯(lián)運(yùn)方式,全力打造中國(guó)物流界“榮慶”服務(wù)品牌公司發(fā)展大事記:
            ·1997年。
            公司成立。
            ·1999年。
            第一家異地分公司—上海榮慶儲(chǔ)運(yùn)有限公司成立。
            ·2001年。
            通過(guò)iso9001(2000)版國(guó)際管理體系。
            ·2002年。
            確定發(fā)展冷鏈物流為其公司戰(zhàn)略,并成為中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)會(huì)員單位。
            ·2003年。
            蒼山縣榮慶實(shí)業(yè)有限公司增資并更名為山東榮慶物流有限公司?!?005年。
            專(zhuān)業(yè)拓展海外業(yè)務(wù)的上海榮慶國(guó)際儲(chǔ)運(yùn)有限公司成立。
            ·2006年。
            中國(guó)物流百?gòu)?qiáng)企業(yè)第33名。
            ·2009年。
            中國(guó)民營(yíng)物流企業(yè)十強(qiáng)第六。
            公司榮譽(yù):
            山東省優(yōu)秀物流企業(yè)。
            山東省文明貨運(yùn)企業(yè)。
            最受中國(guó)百?gòu)?qiáng)物流企業(yè)歡迎的物流技術(shù)裝備產(chǎn)品(榮慶制箱廠(chǎng))。
            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
            歐洲對(duì)于遠(yuǎn)距離傳送聲音的研究,始于18世紀(jì)。在1796年,休斯提出了用話(huà)筒接力傳送語(yǔ)音信息的辦法。雖然這種方法不太切合實(shí)際,但他賜給這種通信方式一個(gè)名字——telephone(電話(huà)),一直沿用至今。1861年,德國(guó)一名教師發(fā)明了最原始的電話(huà)機(jī),利用聲波原理可在短距離互相通話(huà),但無(wú)法投入真正的使用。
            而貝爾是注定要完成這個(gè)歷史任務(wù)的人,他系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了人的語(yǔ)音、發(fā)聲機(jī)理和聲波振動(dòng)原理,在為聾啞人設(shè)計(jì)助聽(tīng)器的過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)電流導(dǎo)通和停止的瞬間,螺旋線(xiàn)圈發(fā)出了噪聲,就這一發(fā)現(xiàn)使貝爾突發(fā)奇想——“用電流的強(qiáng)弱來(lái)模擬聲音大小的變化,從而用電流傳送聲音?!?876年3月7日,貝爾獲得發(fā)明電話(huà)專(zhuān)利。1877年,也就是貝爾發(fā)明電話(huà)后的第二年,在波士頓和紐約架設(shè)的第一條電話(huà)線(xiàn)路開(kāi)通了,兩地相距300公里。也就在這一年,有人第一次用電話(huà)給《波士頓環(huán)球報(bào)》發(fā)送了新聞消息,從此開(kāi)始了公眾使用電話(huà)的時(shí)代。一年之內(nèi),貝爾共安裝了230部電話(huà),建立了貝爾電話(huà)公司,這是美國(guó)電報(bào)電話(huà)公司前身。
            了長(zhǎng)距離傳輸?shù)男盘?hào)損失。1906年,leede發(fā)明了電子試管,它的擴(kuò)音功能領(lǐng)導(dǎo)了電話(huà)服務(wù)的方向。后來(lái)貝爾電話(huà)實(shí)驗(yàn)室據(jù)此制成了電子三極管,這項(xiàng)研究具有重大意義。1948年7月1日,貝爾實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家發(fā)明了晶體管。這不僅僅對(duì)于電話(huà)發(fā)展有重大意義,對(duì)于人類(lèi)生活的各個(gè)方面都有巨大的影響。其后幾十年里,又有大量新技術(shù)出現(xiàn),例如集成電路的生產(chǎn)和光纖的應(yīng)用,這些都對(duì)通信系統(tǒng)的.發(fā)展起了非常重要的作用。
            今天,世界上大約有7.5億電話(huà)用戶(hù),其中還包括1070萬(wàn)因特網(wǎng)用戶(hù)分享著這個(gè)網(wǎng)絡(luò)。
            隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,電子電話(huà)機(jī)已經(jīng)像各種家用電器一樣走入千家萬(wàn)戶(hù),成為人們?nèi)粘9ぷ髋c生活的必需品。同時(shí)隨著集成電路技術(shù)的發(fā)展,電話(huà)機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng),然而其基本的振鈴、撥號(hào)與通話(huà)功能卻是每一款電話(huà)機(jī)所必備的功能。對(duì)于通訊類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握電話(huà)機(jī)的基本原理并能正確地裝配,是非常實(shí)用的。
            工作原理:
            左右,作為整機(jī)的工作電源。外電源一路經(jīng)r8、d1在d2兩端形成4.7v,為9012d提供供電。
            摘機(jī)后,外電源向芯片供電,啟動(dòng)撥號(hào)芯片,芯片啟動(dòng)后,不斷的對(duì)鍵盤(pán)不斷地進(jìn)行掃描,當(dāng)有按鍵按下時(shí),經(jīng)數(shù)模轉(zhuǎn)換后,從tone腳輸出雙音頻信號(hào),經(jīng)r9、c7、q2等放大后傳到電話(huà)網(wǎng)絡(luò)中,與交換機(jī)進(jìn)行通訊。通話(huà)中,線(xiàn)路傳輸過(guò)來(lái)的語(yǔ)音信息,經(jīng)c8耦合后,q1放大,驅(qū)動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音,而接聽(tīng)電話(huà)者的說(shuō)話(huà)聲,則從mic拾取后,經(jīng)c6耦合、q2放大送入線(xiàn)路,完成與異地的通話(huà)。
            瓷片電容:通常用三位阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注其標(biāo)稱(chēng)阻值,其中前兩位數(shù)字表示有效數(shù)值,第三位數(shù)字表示倍率,即乘以10的幾次方。
            電阻:與電容類(lèi)似,不過(guò)用一位顏色表示一位數(shù)字。前兩位顏色表示有效數(shù)字,第三位顏色表示倍率。電阻值計(jì)算示意圖:
            電解電容:電容值直接標(biāo)注于電解電容上,長(zhǎng)引腳一端為正極,短引腳一端為負(fù)極。
            1、電烙鐵。
            電烙鐵是最常用的焊接工具。烙鐵使用前,應(yīng)用細(xì)砂紙將烙鐵頭打光亮,通電燒熱,蘸上松香后用烙鐵頭刃面接觸焊錫絲,使烙鐵頭上均勻地鍍上一層錫。這樣做,可以便于焊接和防止烙鐵頭表面氧化。
            電烙鐵要用220v交流電源,使用時(shí)要特別注意安全。應(yīng)認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
            使用前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源插頭、電源線(xiàn)有無(wú)損壞,并檢查烙鐵頭是否松動(dòng);
            焊接過(guò)程中,烙鐵不能到處亂放。不焊時(shí),應(yīng)放在烙鐵架上。注意電源線(xiàn)不可搭在烙鐵頭上,以防燙壞絕緣層而發(fā)生事故。
            使用結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)切斷電源,拔下電源插頭。冷卻后,再將電烙鐵收回工具箱。
            2、焊錫和助焊劑。
            焊錫:焊接電子元件,一般采用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲,熔點(diǎn)較低,而且內(nèi)含松香助焊劑,使用極為方便。
            助焊劑:常用的助焊劑是松香,可以幫助清除金屬表面的氧化物,利于焊接,又可保護(hù)烙鐵頭。
            3、輔助工具。
            為了方便焊接操作常采用尖嘴鉗、偏口鉗、鑷子和小刀等做為輔助工具。應(yīng)學(xué)會(huì)正確使用這些工具。
            焊接前,應(yīng)對(duì)元件引腳或電路板的焊接部位進(jìn)行焊前處理。
            1、清除焊接部位的氧化層。
            印刷電路板可用細(xì)紗紙將銅箔打光后,涂上一層松香酒精溶液。
            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
            時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們第十二組學(xué)到了許多知識(shí),回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。
            一周,看似很簡(jiǎn)短的時(shí)間,實(shí)際上按小時(shí)計(jì)算120小時(shí)卻是個(gè)不少的數(shù)字,也許有些牽強(qiáng)。但是簡(jiǎn)短的時(shí)間仍是有效的,因?yàn)樵谶@一周中我們學(xué)到了很多東西,并且接觸了從來(lái)沒(méi)有制作過(guò)的文件后臺(tái)管理系統(tǒng)。這一周我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)。也進(jìn)一步懂得了合作的重要性。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中自己有很多的不懂,很多的問(wèn)題,都是小組成員大家一起商量解決的。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了我們實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們通過(guò)不斷的實(shí)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而才能把書(shū)本的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)是有些累但是累得有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。
            實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的第一天我們并非是直接開(kāi)始制作文件管理系統(tǒng)的,而是做十題c#編程基礎(chǔ)訓(xùn)練,這十道題目都是建立在我們平時(shí)學(xué)習(xí)中所學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)上的,一方面是對(duì)以前所學(xué)的一次總結(jié),另一方面也是復(fù)習(xí)一下以前所學(xué)的,能方便在接下來(lái)的文件管理系統(tǒng)中進(jìn)行網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。所以,相對(duì)而言,這十道題目做起來(lái)不算棘手。
            第二天則是對(duì)文件管理系統(tǒng)的基本架構(gòu),我們小組兵分四路,一個(gè)負(fù)責(zé)尋找合適的模板,一個(gè)負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)的排版,另外兩人一個(gè)負(fù)責(zé)后臺(tái)管理的制作(即登錄、注冊(cè)、修改個(gè)人信息、修改和找回密碼)另一個(gè)則負(fù)責(zé)文件管理的制作(即文件的上傳與下載)。
            后面的三天就是整組四人都將精力放在網(wǎng)站的制作上,一起編寫(xiě)所有程序的代碼。我們制作的是文件后臺(tái)管理系統(tǒng),既然是管理系統(tǒng),顧名思義就是一個(gè)倉(cāng)庫(kù),所有用戶(hù)建立的文件和信息都被保存在我們這,而我們所用來(lái)裝載他們信息和數(shù)據(jù)的東西就是數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)于此網(wǎng)站而言,數(shù)據(jù)庫(kù)是最重要的,而最多的時(shí)間也是花在數(shù)據(jù)庫(kù)的建立、數(shù)據(jù)庫(kù)與網(wǎng)站的連接、記錄集的綁定、數(shù)據(jù)庫(kù)安全等方面。在運(yùn)行的過(guò)程中,數(shù)據(jù)庫(kù)出現(xiàn)的問(wèn)題是最多的,最常見(jiàn)的就是數(shù)據(jù)庫(kù)連接錯(cuò)誤的問(wèn)題,不過(guò)我覺(jué)得應(yīng)該是自己不夠仔細(xì)的原因。
            這個(gè)后臺(tái)文件管理網(wǎng)站能這么順利的完成,離不開(kāi)老師的幫助和小組成員的努力,雖然這次小學(xué)期實(shí)訓(xùn)我們小組只有4人,但是我們是一個(gè)有效率、有組織、有團(tuán)隊(duì)精神的小組,有效率在于小組制作網(wǎng)站中分工明確、討論有目的;不僅掌握了動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的制作技術(shù)而且還制作出了自己的成果,自己非常高興。經(jīng)過(guò)這次小學(xué)期,我領(lǐng)悟到任何東西都要學(xué)以自用,學(xué)習(xí)了還不行還要看自己掌握了沒(méi),掌握了還不行還要看自己熟練了沒(méi),熟練了還不行還要做出一定成果。
            團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,怎樣充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量是我們應(yīng)該好好考慮的,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)只需要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,其他的人要做的只是服從,對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),最可怕的莫過(guò)于思想無(wú)法統(tǒng)一、個(gè)行其是。我們的小組是很積極的,都是服從組織的,聽(tīng)從組長(zhǎng)的安排。而身為組長(zhǎng)的我,第一次感覺(jué)到了身為組長(zhǎng)的難處,給隊(duì)友的安排工作的時(shí)候,是最痛苦的,排輕排重都不對(duì),而剛剛好卻又是件那么困難的事,到最后,自己的活和事都是最重,所以真的好辛苦,最重要的是,隊(duì)友的不配合,讓我覺(jué)得好委屈,很想哭,但是又覺(jué)得自己不能這么軟弱,不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小小的困難就被打倒了,再過(guò)一年我們就會(huì)前往社會(huì),那里的困難會(huì)比現(xiàn)在的上n多倍,如果現(xiàn)在這么點(diǎn)困難我就堅(jiān)持不下去了,那以后又該如何在社會(huì)上立足呢?所以,我很努力很堅(jiān)強(qiáng),真的就讓我堅(jiān)持下來(lái)了。
            當(dāng)然實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我們遇到過(guò)更多的是網(wǎng)站代碼編寫(xiě)上的問(wèn)題,不過(guò)最后我們都通過(guò)問(wèn)周?chē)渌耐瑢W(xué),老師還有相互的討論下,一一的解決了?,F(xiàn)在變得好有成就感,原來(lái)我們也可以做出一個(gè)網(wǎng)站來(lái),我們小組不是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),很明白就自己的水平是不可能完成的,但是在我們小組合作努力下,我們實(shí)現(xiàn)了。很明白他們出了很多的努力。所以很感謝自己小組成員們的努力,我們大家的努力。
            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
            金工實(shí)習(xí)結(jié)束后,每位同學(xué)都要遞交一份“金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”?!敖鸸?shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”必須在實(shí)習(xí)后下一星期內(nèi)各班收齊后統(tǒng)一交到我中心的教學(xué)辦公室。寫(xiě)“金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”的目的是使同學(xué)們有組織地、創(chuàng)造性地反思自己實(shí)習(xí)過(guò)程的直接體驗(yàn),并進(jìn)行綜合、概括及推理等一系列思維活動(dòng)的自我測(cè)評(píng)?!敖鸸?shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”的內(nèi)容沒(méi)有統(tǒng)一的格式,主要由同學(xué)們自由發(fā)揮進(jìn)行撰寫(xiě)。下面僅提供幾點(diǎn)要求供大家參考。
            1、封面設(shè)計(jì)及字?jǐn)?shù)要求。
            封面設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性,封面上應(yīng)寫(xiě)上姓名、班級(jí)、實(shí)習(xí)編號(hào)、實(shí)習(xí)時(shí)間?!敖鸸?shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”內(nèi)容應(yīng)層次分明、文筆通順、論述清晰,字?jǐn)?shù)一般在3000字左右。有條件的同學(xué)應(yīng)用計(jì)算機(jī)文字處理軟件打印出來(lái)。
            2、內(nèi)容要求。
            1、反思自己實(shí)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,論述自己的在操作技能、機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)等方面的體會(huì)與收獲。
            2、依據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)實(shí)證性的幾件事例,論述自己對(duì)有關(guān)知識(shí)和技能的應(yīng)用能力和掌握程度,最好結(jié)合創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造的事例進(jìn)行論述。
            3、應(yīng)評(píng)價(jià)自己實(shí)習(xí)過(guò)程的紀(jì)律、思想、品德、作風(fēng)和心理適應(yīng)能力等方面的收獲與存在問(wèn)題。
            4、應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員作出客觀(guān)評(píng)價(jià),對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容和安排提出中肯意見(jiàn)。
            20xx-20xx學(xué)年下半學(xué)期的16-18周,我們?cè)诠俣尚^(qū)金工實(shí)習(xí)中心進(jìn)行了為期3周的金工實(shí)習(xí)。期間,我們了解到車(chē)床、銑床、刨床、鉗工、焊接、磨削、鑄造、鍛造等工種,由于學(xué)校的設(shè)備和我們的時(shí)間的限制,主要接觸了車(chē)床、銑床、刨床、鉗工、焊接這5個(gè)工種。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿(mǎn)地完成了3周的實(shí)習(xí)。
            期間我們實(shí)行上下班制度,讓我們感受以后參加工作時(shí)氛圍。每天我們都是7點(diǎn)半“上班”11點(diǎn)下班,下午2點(diǎn)半又要上班,到五點(diǎn)才能結(jié)束一天的實(shí)習(xí)時(shí)間。這使我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,晚上都提早睡覺(jué)了,有點(diǎn)象回到了軍訓(xùn)時(shí)那種按時(shí)作息的鐵一般的紀(jì)律環(huán)境中。金工實(shí)習(xí)盡量的接近了實(shí)際生產(chǎn)的上下班制度,讓我們感受了與在教室上課截然不同的上課方式,了解了生產(chǎn)中的紀(jì)律是十分重要的。
            第一周安排我們來(lái)學(xué)習(xí)車(chē)床。c6132a1型臥式車(chē)床就是我們這一周學(xué)習(xí)的主要對(duì)象。首先老師邊指著車(chē)床的各個(gè)組成部分邊給我們講解,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,和針對(duì)某種材料所需要轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量,根據(jù)車(chē)削不同的要用不同的刀。
            其實(shí),做車(chē)床也存在一定的危險(xiǎn)性的,老師說(shuō)曾經(jīng)有一所學(xué)校的學(xué)生在操作車(chē)床時(shí)忘記把旋緊三爪自定心卡盤(pán)的扳手拿走就啟動(dòng)車(chē)床,結(jié)果那扳手把他的頭打破了,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到后感到心寒,這么危險(xiǎn)??!不過(guò),老師說(shuō)為了避免這種情況的發(fā)生,我們學(xué)校的車(chē)床都加裝一個(gè)彈簧按鈕裝置,不把扳手放在其上,車(chē)床無(wú)法啟動(dòng)的,這裝置保障我們實(shí)習(xí)的安全。
            老師告訴我們,加工出來(lái)的工件質(zhì)量好不好,其中之一的關(guān)鍵是刀的安裝。安裝車(chē)刀時(shí)應(yīng)注意幾點(diǎn):(1)車(chē)刀刀尖應(yīng)與車(chē)床主軸軸線(xiàn)等高(我們安裝時(shí)是175mm)。
            (2)車(chē)刀刀桿應(yīng)與車(chē)床主軸軸線(xiàn)垂直。
            (3)車(chē)刀不宜伸出太長(zhǎng),伸出長(zhǎng)度一般以刀桿厚度的。
            1。
            5—2倍為宜。
            (4)刀桿下部的墊片應(yīng)平整,數(shù)量不宜太多,一般2—3片。
            (5)車(chē)刀位置裝正后,應(yīng)擰緊刀架螺釘,一般用兩個(gè)螺釘交替擰緊。
            老師一邊給我們講解一邊操作給我們看,還提醒我們?cè)谀承┑胤綉?yīng)注意哪些問(wèn)題。在老師熟練的技術(shù)下,本來(lái)表面粗糙的材料就變成表面光滑的工件,我們驚嘆不已??墒堑轿也僮骶涂呻y倒我了,精確度很難達(dá)到,真是個(gè)考驗(yàn)。不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,不斷地量度尺寸,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,我的第一個(gè)工件快誕生之時(shí),準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過(guò)急,把軸的直徑車(chē)小了!我痛心不已,那時(shí)我的心情相當(dāng)?shù)挠魫?、無(wú)奈,本來(lái)算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。別無(wú)選擇,唯有重做。經(jīng)過(guò)不斷的努力,我做出的工件基本上達(dá)到要求,讓我很開(kāi)心,幾天下來(lái)的汗水沒(méi)有白費(fèi),終有收獲。
            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
            1.學(xué)會(huì)指出主板上各部件的名稱(chēng);鼠標(biāo)和聲卡上各部件的名稱(chēng)。
            2.熟練掌握控制面板的使用。
            3.熟練掌握文件和文件夾的基礎(chǔ)操作。
            4.學(xué)會(huì)創(chuàng)建文件和文件夾的快捷方式。
            5.輸入法的添加。
            6.學(xué)會(huì)截圖。
            (二)文字處理軟件word的使用。
            1.熟練掌握文本內(nèi)容的選取。
            2.熟練掌握文本內(nèi)容的復(fù)制、粘貼和刪除。
            3.熟練掌握字體和段落格式的設(shè)置。
            4.熟練掌握段落邊框和底紋的.設(shè)置。
            5.熟練掌握查找和替換命令的使用。
            6.熟練使用分欄命令。
            7.熟練表格的制作。
            8.插入藝術(shù)字、圖片。
            9.熟練使用公式編輯器。
            10.圖文混排。
            11.頁(yè)面設(shè)置于頁(yè)眉、頁(yè)腳。
            (三)電子表格處理軟件excel的使用。
            1.工作薄的建立。
            表的插入、刪除和重命名。
            3.單元格設(shè)置、邊框和底紋的設(shè)置。
            4.行列的插入和刪除、高寬設(shè)置。
            5.公式和函數(shù)的使用。
            6.條件格式設(shè)置。
            7.數(shù)列的排序、篩選、分類(lèi)匯總、數(shù)據(jù)合并計(jì)算。
            8.數(shù)據(jù)圖表的創(chuàng)建與編輯。
            9.數(shù)據(jù)透視表。
            10.頁(yè)面設(shè)置與頁(yè)眉、頁(yè)腳。
            11.打印區(qū)域設(shè)置與分頁(yè)預(yù)覽。
            12.設(shè)置打印標(biāo)題。
            (四)演示文稿powerpoint的使用。
            1.創(chuàng)建演示文稿。
            2.文字輸入、調(diào)整與設(shè)置。
            3.幻燈片模板。
            4.插入藝術(shù)字、圖片、表格。
            5.更換幻燈片板式。
            6.設(shè)置幻燈片背景。
            7.插入、刪除和復(fù)制幻燈片。
            8.重新排列演示文稿。
            9.設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果。
            10.設(shè)置幻燈片的切換效果。
            11.設(shè)置放映方式。
            12.添加控制按鈕。
            13.超級(jí)鏈接。
            二、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
            1.通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)你學(xué)到了什么?
            通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我們認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的操作。如word20xx,excel,ppt等辦公軟件的基本操作。平時(shí)在課本上看到的內(nèi)容。跟實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,能得到應(yīng)用,這才是我們學(xué)習(xí)的真正目的,同時(shí),也讓我們知道了,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的一些不足,如計(jì)算機(jī)操作方面的欠缺。
            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
            我應(yīng)聘的崗位是銷(xiāo)售,由于我們公司最主要的是銷(xiāo)售樓房,我也成為了一名銷(xiāo)售員,在實(shí)訓(xùn)期間,由于之前沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)行業(yè),看別人做的有精有味,可是,行動(dòng)起來(lái),才發(fā)現(xiàn),自己那么渺小,存在許多問(wèn)題。比如:剛來(lái)的一天,有一個(gè)客戶(hù)來(lái)向我詢(xún)問(wèn),可是,我連戶(hù)型都不清楚,不知道該怎么辦?很著急,地址也不清楚,根本就是一問(wèn)三不知。
            通過(guò)幾天的觀(guān)察和揣摩,現(xiàn)在和客戶(hù)交談,基本上是沒(méi)有問(wèn)題了,最大的問(wèn)題就是:房源地址還不是那么清楚,有一次帶客戶(hù)看房子,由于把d區(qū)寫(xiě)成了b區(qū),找了好半天才找到,所以,我們還是要多去熟悉房源,熟悉地址。
            還有一個(gè)問(wèn)題就是,客戶(hù)早上說(shuō)看中了房子,下午又找理由說(shuō)不想要了,過(guò)幾天又說(shuō)想看看,真的是很無(wú)奈,可是又不能說(shuō)客戶(hù)的長(zhǎng)短,只能憋在肚里,真的是很難受。只能找自己的原因,改善自己的不足之處,至少下次遇到這種問(wèn)題不會(huì)那么不知所錯(cuò)了,我們沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),還要得向老一輩,老員工,又經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí),以達(dá)到熟能生巧的目的,讓客戶(hù)滿(mǎn)意就是我們最大的安慰和需求了。
            我曾覺(jué)得銷(xiāo)售這一行不適合我,我也曾感到畏懼過(guò),不敢接觸,不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心地做,反而又會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
            總之,在這次實(shí)訓(xùn)中,我努力嘗試新的事物,其實(shí)只要你敢嘗試,沒(méi)有什么你不會(huì)的,如果我們夠堅(jiān)持,我相信,我們每個(gè)人都是最厲害的那個(gè)佼佼者,將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)訓(xùn)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。
            同時(shí),在和建業(yè)人交往過(guò)程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:
            1、知識(shí)量少搭不上話(huà)。
            2、知識(shí)結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上。
            3、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識(shí)很少。
            4、核對(duì)文件效率低下。
            個(gè)人收獲及其心得體會(huì):
            社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了?;叵肫饛拈_(kāi)始到現(xiàn)在,這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長(zhǎng)的快樂(lè)。
            通過(guò)這一個(gè)半月的實(shí)訓(xùn),雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間,但是在短短的一個(gè)月中我確確實(shí)實(shí)的又學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西,盡管以前也有很多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,但是這次感覺(jué)與前幾次有很大的不同以前都是去做促銷(xiāo),而且感覺(jué)比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。
            社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他她們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的'。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,有對(duì)你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。
            在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次站起來(lái)。
            實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)訓(xùn)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。
            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四
            我們的上機(jī)模擬實(shí)習(xí)工作結(jié)束了!經(jīng)過(guò)了一周的模擬操作,讓我認(rèn)識(shí)到了報(bào)關(guān)工作的復(fù)雜性、變化性、靈活性、困難性,也體會(huì)到了作為一名優(yōu)秀的報(bào)關(guān)工作者應(yīng)該具備的基本業(yè)務(wù)數(shù)值和心理素質(zhì)。其實(shí)在還沒(méi)實(shí)習(xí)工作之前,心里總是很忐忑不安,怕自己不能順利完成這次實(shí)習(xí)工作任務(wù)。但在結(jié)束之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己居然還有點(diǎn)意猶未盡!
            報(bào)關(guān)實(shí)習(xí)工作課程的設(shè)置,對(duì)于我們國(guó)際貿(mào)易的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有必要的。因?yàn)橐獜氖聢?bào)關(guān)外貿(mào)這行業(yè),我們要掌握的知識(shí)以及需要培養(yǎng)的能力有很多。在這次為期一周的實(shí)習(xí)工作過(guò)程中,我們掌握了報(bào)關(guān)的流程,報(bào)關(guān)單位和報(bào)關(guān)員注冊(cè),學(xué)會(huì)了通關(guān)各種手續(xù)的辦理,材料文件準(zhǔn)備及報(bào)關(guān)單證的填制。把平時(shí)的書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去感覺(jué)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的操作過(guò)程。感覺(jué)有點(diǎn)像把握好支撐點(diǎn)一樣,有點(diǎn)累,但慢慢的思路越來(lái)越清晰,操作起來(lái)也變得得心應(yīng)手起來(lái)。
            通過(guò)這一周的報(bào)關(guān)上機(jī)模擬操作,讓我了解到做報(bào)關(guān)其實(shí)是很復(fù)雜的,并不像我們所想象的那么簡(jiǎn)單,而且在這一過(guò)程中最重要的是一定要有耐心,而且一定要仔細(xì)。我們?cè)谶@次上機(jī)模擬操作中,主要分六個(gè)實(shí)習(xí)工作項(xiàng)目。每個(gè)實(shí)習(xí)工作項(xiàng)目都設(shè)計(jì)不同的實(shí)習(xí)工作任務(wù),每個(gè)任務(wù)下都有不同方式的報(bào)關(guān)單填制。每堂課我們填制不同條件下的報(bào)關(guān)單,查詢(xún)很多商品海關(guān)編碼。報(bào)關(guān)單的填制需要我們的認(rèn)真仔細(xì)分析,從提供給我們的單證中去提取有效信息;海關(guān)編碼的查詢(xún)首先要準(zhǔn)確的確定商品所屬商品大類(lèi),然后再?gòu)拇箢?lèi)下的小類(lèi)查詢(xún),還需要注意大類(lèi)中的特殊規(guī)定,從而正確快捷的找到正確的編碼。
            起初,我們做一些報(bào)關(guān)單時(shí)都覺(jué)得很生疏,不知該如何填寫(xiě)。比如說(shuō),不同貿(mào)易條件下一個(gè)小小的運(yùn)費(fèi)保費(fèi)欄的填寫(xiě),需不需要填?怎么計(jì)算得來(lái)?來(lái)回改個(gè)半天吧,答案還未必是正確。又比如說(shuō),在查詢(xún)商品編碼時(shí)對(duì)各種商品的所屬的類(lèi)別搞不清,百度查詢(xún)時(shí)耗時(shí)太長(zhǎng),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在模擬資料庫(kù)中就有很詳細(xì)的內(nèi)容,唉,課前沒(méi)好好瀏覽閱讀,太不應(yīng)該了!總是丟三落四,該填的欄上沒(méi)填,不該填的又都填上,反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)了很多的小問(wèn)題,真是碰了很多壁??!但正是經(jīng)過(guò)了這些不斷的練習(xí)摸索,使得我在后來(lái)的操作練習(xí)中處理起來(lái)比之前要熟練地多了!
            通過(guò)本次的模擬實(shí)習(xí)工作,我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。之前,每次填單總是填不完整,而且會(huì)出現(xiàn)很多的小錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些常見(jiàn)的報(bào)關(guān)單,總的來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常好的報(bào)關(guān)實(shí)習(xí)工作系統(tǒng)。模擬系統(tǒng)為我們提供了一個(gè)演練的平臺(tái),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去。通過(guò)這次的模擬操作,我們可以熟練掌握實(shí)物的基本流程,為今后操作過(guò)程中暴露出來(lái)的英語(yǔ)基礎(chǔ)的薄弱、基本知識(shí)的不熟練等問(wèn)題指明了方向。同時(shí)讓我們懂得只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。當(dāng)然在這期間,還要謝謝我們的指導(dǎo)老師張老師,正是因?yàn)樗龑?duì)我們大家熱情耐心的指導(dǎo),才使得我們更好地掌握該操作系統(tǒng)。
            總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)工作不僅僅是鍛煉了我在報(bào)關(guān)操作方面的一些技能,同時(shí),它也讓我學(xué)到了很多做人的道理。報(bào)關(guān)是一個(gè)繁瑣的過(guò)程,需要我們集中精力去完成。實(shí)習(xí)工作是檢驗(yàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的一種方法,使我們清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而改正我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),更好的認(rèn)識(shí)自己。作為國(guó)際貿(mào)易的學(xué)生,在以后從事工作的過(guò)程中我們要學(xué)習(xí)的還很多,我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)才能更好的提高我們的.能力,同時(shí)還要注意相互幫助和合作。相信一份耕耘一份收獲。
            作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無(wú)論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)工作都將成為我人生中一筆重要的資本它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和樂(lè)趣。我總結(jié)了在報(bào)關(guān)實(shí)習(xí)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練,增加感性認(rèn)識(shí),努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和操作能力,真正做到學(xué)以致用。我想我會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)習(xí)工作學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜。相信有了這一次實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來(lái)的生活,我都會(huì)更加清楚自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)習(xí)工作將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端,它使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信學(xué)習(xí)的過(guò)程是不能淺嘗輒止的,我會(huì)繼續(xù)努力,用知識(shí)來(lái)不斷的充實(shí)自己,為以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!,在此感謝老師的細(xì)心指導(dǎo)。
            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五
            就我國(guó)而言,裝修行業(yè)的設(shè)計(jì)還沒(méi)有規(guī)范化,設(shè)計(jì)隊(duì)伍還處在形成階段。即使是專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)單位,雖有較多的專(zhuān)業(yè)人員,但由于多方面的原因,對(duì)國(guó)際先進(jìn)的裝修業(yè),尚缺乏真正的了解,對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)也缺乏客觀(guān)的把握,因而制約了設(shè)計(jì)水平的提高。
            對(duì)材料、工藝、加工技術(shù),施工設(shè)備等的綜合性了解,是一個(gè)設(shè)計(jì)人員必備的常識(shí)。然而,目前我國(guó)許多設(shè)計(jì)人員對(duì)這些方面還不夠熟悉,許多設(shè)計(jì)只是紙面上的東西,實(shí)施起來(lái)還會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題。
            就以設(shè)計(jì)圖紙而論,問(wèn)題就很多,主要表現(xiàn)在:尺寸標(biāo)注不統(tǒng)一;許多機(jī)械加工的金屬件,無(wú)加工符號(hào)和加工要求;制圖標(biāo)準(zhǔn)不一致,部標(biāo)、國(guó)標(biāo)混合使用,更有的是什么標(biāo)準(zhǔn)也沒(méi)有;圖面安排不整齊,圖紙大小不規(guī)范;缺少各級(jí)審查過(guò)程,圖紙錯(cuò)誤得不到及時(shí)發(fā)現(xiàn),因而造成許多工程隱患,等等。至于在許多裝修工程中,無(wú)圖紙可依的情況,也不少見(jiàn),致使許多工程出了問(wèn)題,無(wú)法查找出處,給檢修帶來(lái)嚴(yán)重困難。
            有的裝飾公司,沒(méi)有自己的設(shè)計(jì)力量,經(jīng)常是有了工程,臨時(shí)請(qǐng)人畫(huà)幾張圖,多數(shù)情況是施工人員現(xiàn)場(chǎng)決定,改變?cè)O(shè)計(jì),不作任何記錄,隨心所欲,工程毫無(wú)嚴(yán)肅性可言。另外,有的施工人員**經(jīng)驗(yàn)干活,不管設(shè)計(jì)的整體性和個(gè)性表現(xiàn),致使裝修后的效果背離設(shè)計(jì)意圖。至于東搬西抄,拼拼湊湊的情況,那就更為普遍,這些都嚴(yán)重的阻礙著裝修水平的提高。
            關(guān)于設(shè)計(jì)人員的培養(yǎng),建國(guó)初期,我國(guó)就著手建立工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校,1956年成立中央工藝美術(shù)學(xué)院,其中建筑裝飾專(zhuān)業(yè),就是培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑裝修專(zhuān)業(yè)人才的。幾十年來(lái)培養(yǎng)了幾百名專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人員,這些都是我國(guó)裝修行業(yè)的骨干力量。然而,由于我國(guó)地廣人多,改革開(kāi)放以來(lái),大量的建設(shè)項(xiàng)目,急需眾多裝修設(shè)計(jì)人才。盡管有幾所院校都相繼開(kāi)設(shè)了室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),但是,由于缺少專(zhuān)業(yè)教師,特別是缺乏有設(shè)計(jì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,教學(xué)條件較差。更有些所謂的培訓(xùn)班,名不符實(shí),造成設(shè)計(jì)人員嚴(yán)重短缺和素質(zhì)低下。另外,由于裝修行業(yè)國(guó)際性的學(xué)術(shù)交往較少,對(duì)當(dāng)前國(guó)際設(shè)計(jì)趨勢(shì),缺乏了解,設(shè)計(jì)師多借助圖書(shū)資料進(jìn)行設(shè)計(jì),抄襲之風(fēng)甚盛,作品大同小異,格調(diào)不高。
            必須指出,現(xiàn)代裝修設(shè)計(jì)中,還有一個(gè)現(xiàn)象,好就是所謂民族風(fēng)絡(luò)的繼承和發(fā)揚(yáng)的問(wèn)題。由于不適宜的擴(kuò)大了民族風(fēng)格的作用,對(duì)繼承之意作了嚴(yán)重的歪曲,因而,復(fù)古之風(fēng)大盛。在一些較為有規(guī)模的建筑裝修的工程設(shè)計(jì)中,常見(jiàn)被模仿和歪曲的所謂傳統(tǒng)裝飾。更有甚者,在一些現(xiàn)代交通、電器等建筑及商業(yè)設(shè)施中,硬在建筑物上加大屋頂、玻璃瓦等“民族風(fēng)格”。
            應(yīng)該明確指出,現(xiàn)在所強(qiáng)調(diào)的民族化,并不是復(fù)古化。我們必須使裝修工程設(shè)計(jì)及施工真正具有現(xiàn)代感,真正是為現(xiàn)代中國(guó)人的生活、工作、休息,娛樂(lè)等需要而存在,努力創(chuàng)建真正現(xiàn)代的中國(guó)裝修風(fēng)格。
            在提倡現(xiàn)代裝修風(fēng)格的同時(shí),還應(yīng)該避免和克服的是“西方化”、“西方古典化”的裝飾風(fēng)。在一些設(shè)計(jì)師的觀(guān)念中,由于多種原因,誤以為現(xiàn)代化的裝修就是“西方化”、“西方古典化”。其實(shí),這又是一個(gè)誤解。裝修的現(xiàn)代化應(yīng)有自己的風(fēng)格,包括對(duì)空間組織的個(gè)別表現(xiàn),以現(xiàn)代裝修材料的有機(jī)配備和使用,對(duì)照明、家具、陳設(shè)、裝飾等的配套方式的.創(chuàng)新,另外還有與環(huán)境密切配合與協(xié)調(diào)。這一切都是創(chuàng)造裝修個(gè)性的重要條件。不要抄襲別人的東西,更不要照搬古人洋人的東西。
            設(shè)計(jì)是一種構(gòu)想與計(jì)劃。人類(lèi)在變革自身、變革社會(huì)以及改變生存環(huán)境的一切行為,都離不開(kāi)設(shè)計(jì)。
            設(shè)計(jì)又是一種創(chuàng)造。我們看到的現(xiàn)實(shí)世界的一切(園林、建筑、廣、道路、車(chē)船、飛行器等),都是通過(guò)設(shè)計(jì)創(chuàng)造出來(lái)的。因而,可以肯定地說(shuō),設(shè)計(jì)=創(chuàng)造。
            設(shè)計(jì)是一個(gè)過(guò)程,是從量變到質(zhì)變、實(shí)現(xiàn)突變的過(guò)程。它是在邏輯思維的基礎(chǔ)上,對(duì)已有觀(guān)念和傳統(tǒng),進(jìn)行突破性創(chuàng)造的過(guò)程。
            設(shè)計(jì)更是一種哲學(xué),但它不同于一般的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)。設(shè)計(jì)是營(yíng)造一個(gè)世界上還不曾存在、而人類(lèi)又必需的“客體”。
            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六
            專(zhuān)業(yè)。
            班級(jí)。
            學(xué)號(hào)。
            實(shí)習(xí)課程。
            20xx年xx月xx日。
            2014、04、08—2014、4、12。
            用一根鐵棒做一個(gè)長(zhǎng)為15±0.1mm,寬為15±0.1的正方體。
            1、認(rèn)識(shí)并掌握鉗工基本操作步驟?
            2、認(rèn)識(shí)并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知。
            1、鉗臺(tái)要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方,鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣?以保證安全。
            2、使用機(jī)床、工具。如鉆床、砂輪、手電鉆等。要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用?需要修好再用。
            3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
            4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。
            5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
            6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。
            7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識(shí)。
            第一天,來(lái)到車(chē)間,老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母。聽(tīng)完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線(xiàn)。畫(huà)線(xiàn),這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來(lái)回拖啊拖啊。
            如果是這樣做的話(huà),無(wú)論一個(gè)人多少?gòu)?qiáng)壯,都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角約10度~15度,起鋸過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線(xiàn)往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。
            還可加少量機(jī)油。開(kāi)始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦?、推?完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說(shuō),第二天吃飯都成問(wèn)題,右手像裂開(kāi)了一樣,真是慘啊!還好我終于學(xué)會(huì)了怎么鋸削了。鋸?fù)炅耍€得銼削。銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法?同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
            光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。
            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十七
            建筑公司的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)艷姐。剛到會(huì)計(jì)部艷姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證??傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。
            于是實(shí)訓(xùn)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)訓(xùn)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記賬做好準(zhǔn)備。
            制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn),再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
            從制單到記賬的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。艷姐很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種賬單,有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
            通過(guò)在建筑公司這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且在實(shí)踐中得到了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又獲得了許多理論知識(shí)中所沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這不僅豐富我的工作經(jīng)驗(yàn),更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十八
            實(shí)訓(xùn)是教學(xué)過(guò)程中的重要組成部分,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)實(shí)際知識(shí)和技能,穩(wěn)固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)文員的相關(guān)運(yùn)作過(guò)程,為學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好根底。
            第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為準(zhǔn)備文字錄入的考核而努力練習(xí)打字。這一天,我根本都對(duì)著電腦練習(xí)五筆打字。上午四節(jié)課下來(lái),我的打字速度由慢到快,由快到慢,練到最后,我只能機(jī)械地敲打鍵盤(pán)。到下午上課時(shí)間,我走到實(shí)訓(xùn)室的門(mén)口就頭暈。正式進(jìn)展文字錄入的時(shí)候,我的手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的練字已經(jīng)僵硬了,加上緊張,我覺(jué)察我敲打鍵盤(pán)的手像機(jī)器人的手一樣,不受控制。值得我慶幸的是,兩次的考核成績(jī)都還算正常發(fā)揮。不過(guò)跟專(zhuān)業(yè)要求相比擬,我的打字速度還沒(méi)有過(guò)關(guān)。
            第二天,我們正式小組為單位,在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們組內(nèi)成員按照實(shí)訓(xùn)要求,分工合作,寫(xiě)會(huì)議文稿。我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)寫(xiě)演講稿,雖然以前也接觸過(guò)言講稿,但輪到自己親手動(dòng)筆寫(xiě),還真有點(diǎn)不知所措。那天,電腦網(wǎng)速超慢,根本無(wú)法上網(wǎng),也因此,我沒(méi)有演講稿的參考樣本,我只能照著書(shū)本里提供的資料,邊想內(nèi)容邊打字,打字速度不夠快影響了工作進(jìn)度。由于平時(shí)對(duì)各類(lèi)文種掌握得不夠透徹,在寫(xiě)作過(guò)程中,時(shí)常遇到寫(xiě)作格式不標(biāo)準(zhǔn),寫(xiě)作內(nèi)容不切實(shí)際等問(wèn)題。我深刻體會(huì)到了利用計(jì)算機(jī)寫(xiě)作平臺(tái)熟練地完成規(guī)定文種的寫(xiě)作任務(wù),切實(shí)提高秘書(shū)寫(xiě)作技能和計(jì)算機(jī)操作能力的重要性。
            第三天,我一走到實(shí)訓(xùn)室的門(mén)口就頭暈得厲害,不過(guò)還是強(qiáng)迫自己進(jìn)了實(shí)訓(xùn)室。今天我們?nèi)耘f是分工合作寫(xiě)會(huì)議文稿。這一天,我照舊對(duì)著電腦坐了6個(gè)課時(shí)。走出實(shí)訓(xùn)室的門(mén)口,我突然覺(jué)察我對(duì)實(shí)訓(xùn)室不再有反感了,我已經(jīng)適應(yīng)了長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦面前,也初步適應(yīng)了邊想文件內(nèi)容邊打字這種工作方式,這對(duì)我以后從事秘書(shū)工作打下了一定的根底。晚上我們?cè)诮淌依镉^(guān)看了成教班會(huì)議演示的tv。
            第四天,我們到模擬辦公室進(jìn)展會(huì)議演示。上午觀(guān)看其他小組的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議演示后,我們組重新分配了小組成員的演示角色,我的角色是扮演華夏公司的采購(gòu)部經(jīng)理。我于是利用午修時(shí)間收集了一些相關(guān)資料,重新寫(xiě)了一份發(fā)言稿。但是,令我很失望的是,整個(gè)會(huì)議過(guò)程,我組每個(gè)成員都發(fā)表了演講,唯獨(dú)我沒(méi)有發(fā)言的時(shí)機(jī)。事后,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的重要性,秘書(shū)要參與許多實(shí)際工程,需要收集信息,需要配合團(tuán)隊(duì)工作,團(tuán)隊(duì)合作能力是秘書(shū)必備的關(guān)鍵能力。缺乏交流,缺乏合作,那么個(gè)人再怎么努力,也是于事無(wú)補(bǔ)的。
            第五天,這是我們實(shí)訓(xùn)的最后一天,我們先是在實(shí)訓(xùn)室寫(xiě)晚會(huì)籌劃,接著在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)展了秘書(shū)實(shí)務(wù)技能實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告會(huì)。這次報(bào)告會(huì)由班長(zhǎng)主持,各個(gè)小組長(zhǎng)發(fā)表了各組的總結(jié)報(bào)告,徐xx和余xx兩位指導(dǎo)老師發(fā)表了對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的講話(huà),給我們此次的實(shí)訓(xùn)提出了珍貴的意見(jiàn)。
            這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來(lái),我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專(zhuān)業(yè)的東西,只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專(zhuān)業(yè),我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂(yōu),否那么會(huì)阻礙自己學(xué)習(xí)。
            我把本次為期一周的秘書(shū)實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的缺乏,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)歷,對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實(shí)訓(xùn)中,我第一次體會(huì)到秘書(shū)工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)會(huì)議的演示過(guò)程中,我對(duì)作為一名秘書(shū)人員應(yīng)該注意的接待禮儀和穿著服飾也有了更多的了解。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)秘書(shū)專(zhuān)業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助,在接下來(lái)的兩年里,我會(huì)以作為一名工作者的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向?qū)I(yè)秘書(shū)人員靠近。同時(shí)這也讓我提前體會(huì)了企業(yè)的開(kāi)會(huì)議式。
            本次實(shí)訓(xùn),我最深的感覺(jué)就是累,我想這就是秘書(shū)人員的工作。我也體會(huì)到秘書(shū)成功地寫(xiě)出一篇文章,成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的??傊?,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的根底。從實(shí)踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)歷,社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的。作為在校秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、寫(xiě)作能力和合作能力,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái),會(huì)有屬于我自己的一片天空!通過(guò)這兩周的實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了手持編程器的編程方法,編入、寫(xiě)出、刪除及修改都會(huì)了。在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中希望大家多多提點(diǎn).我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個(gè)工程比擬簡(jiǎn)單,只有一點(diǎn)小問(wèn)題,和快我們就解決了。第二個(gè)工程相對(duì)于第一個(gè)來(lái)說(shuō)復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的上出現(xiàn)了很多問(wèn)題問(wèn)題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動(dòng)運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)我們對(duì)梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突,后來(lái)我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。接線(xiàn)方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過(guò)我們不懈努力最終成功了。
            通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫(xiě)、畫(huà)圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友,所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),對(duì)自己的能力,對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí),并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的接線(xiàn)我們比擬亂,這也是我們接線(xiàn)檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線(xiàn)問(wèn)題。
            總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)還是比擬成功的,無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對(duì)一個(gè)工程固然重要,同時(shí)美觀(guān)程度也是必不可少的,無(wú)論是從參觀(guān)者的角度還是自己看的角度都很重要。
            上周我們進(jìn)展了鉗工實(shí)訓(xùn),我在其中我學(xué)習(xí)到了很多的東西,其中不光有關(guān)于我們的專(zhuān)業(yè)的知識(shí),更多的學(xué)習(xí)到了關(guān)于做人的道理。
            就讓我來(lái)仔細(xì)的來(lái)說(shuō)說(shuō)我們制作這個(gè)榔頭的時(shí)候發(fā)生的辛酸的故事吧!開(kāi)始聽(tīng)到做這個(gè)榔頭的.時(shí)候,真可謂是快樂(lè)死了,急鋸個(gè)這個(gè)玩意,多簡(jiǎn)單嘛!可是當(dāng)我和我的同伴真正意義上去做時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)做它的艱辛了。在老師講完這個(gè)怎么制作榔頭和注意的事項(xiàng)后,我就領(lǐng)到材料,就喜氣洋洋的,和我的合作伙伴開(kāi)始在這個(gè)材料上按老師給我們的要求描草圖。在我們描完草圖的時(shí)候,我們就意見(jiàn)開(kāi)始不同了。我認(rèn)為必要把工件的中心找準(zhǔn)確,我們只要把量準(zhǔn)確,把草圖描正確就行了。但是我的同伴章思源卻不認(rèn)為是這樣的。我們和其他的組的朋友討論了一下,確定還是把著這個(gè)中心找準(zhǔn)確還是好些后,開(kāi)始了這個(gè)“偉大的工程”。
            在鋸鋼材兩個(gè)小時(shí)之后,我們兩個(gè)人已經(jīng)筋疲力盡了。但是看見(jiàn)其他的同學(xué)還是斗志這么高。我們也受到了鼓舞,我們休息了一會(huì)兒,我們繼續(xù)了我們的工作。我們堅(jiān)信“只要功夫深,鐵棒磨成銹花針”。我們?cè)阡彽倪^(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)我們鋸的第一面,鋸了這么久,但是沒(méi)有任何鋸下來(lái)的跡象時(shí),看見(jiàn)其他的組的同學(xué)已經(jīng)鋸?fù)炅藘擅?。我們就在想自己是不是很笨?連這個(gè)就鋸不贏(yíng)別的同學(xué),我們開(kāi)始急躁了,開(kāi)始互相埋怨對(duì)方了,埋怨對(duì)方鋸的時(shí)候,不認(rèn)真,沒(méi)有努力。在朋友的調(diào)解和奉勸下,我們相似而笑,握手言和。我們?cè)僖淮螢槲覀児餐膲?mèng)想——制作并完成榔頭。經(jīng)過(guò)三天的努力工作,我們終于把這個(gè)工件制作完成。
            經(jīng)過(guò)這么一個(gè)星期的鉗工實(shí)訓(xùn),我學(xué)到的和體會(huì)到的都是無(wú)法從課堂上和老師那兒能夠得到的,知道了什么才叫做“實(shí)踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好,如果要是你的實(shí)踐能力差了,這都將是無(wú)濟(jì)于事的。我相信自己經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn),明白了把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用實(shí)際生活的才是更本。
            我在這一周的鉗工實(shí)訓(xùn)中。我急躁過(guò),因?yàn)榭匆?jiàn)我們的鋸的榔頭的進(jìn)度趕不上別人;我失望過(guò),因?yàn)榭匆?jiàn)這個(gè)榔頭的第一面始終沒(méi)有鋸下來(lái);我害怕過(guò),因?yàn)槲遗挛也荒軋?jiān)持到最后;但是我們還是堅(jiān)持到了最后,我們完成了這個(gè)工件。雖然這個(gè)工件可能不是很標(biāo)準(zhǔn),可能這個(gè)工件不會(huì)合格,可能比不上別人的工件,但是這個(gè)工件是我和我的同伴辛苦了三天的的成果。在完成工件的時(shí)候,那種快樂(lè)和興奮的心情是難以表達(dá)的,我們把我們的榔頭用照相機(jī)拍起來(lái)留給我們做一個(gè)紀(jì)念。在一周中我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在做任何的事情中不能急躁,不能輕易說(shuō)放棄。就像《士兵突擊》的主人公許三多說(shuō)的那樣“不拋棄,不放棄”。在以后的人生道路中,我相信我在一些大型而繁瑣的事情的時(shí)候,在我煩躁和想放棄的時(shí)候的時(shí)候,我會(huì)以這次鉗工實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷來(lái)告誡和勉勵(lì)自己“那當(dāng)年你做榔頭的時(shí)候,你也是因?yàn)樽约轰彽睦祁^成型的趨勢(shì),而讓自己煩躁,失去堅(jiān)持的信念,但是最后自己靜下來(lái)了,堅(jiān)持下來(lái)了,不和別人比什么,而是靜下來(lái)讓自己努力的做,相信成果里自己不會(huì)太遠(yuǎn)了”。種下思想,收獲行動(dòng);種下行動(dòng),收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣,收獲品格;種下品格,收獲命運(yùn);讓我種下“不拋棄,不放棄”的信念,去尋求我兒時(shí)夢(mèng),去尋找我的幸福的明天,為明天更精彩而努力。
            會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)展計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)視,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越開(kāi)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此,在進(jìn)過(guò)了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)根底知識(shí)、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我都根本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘假設(shè)將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。
            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十九
            通過(guò)計(jì)算機(jī)的組裝,認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu),了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過(guò)程和注意事項(xiàng)。
            識(shí)別計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件,能自己動(dòng)手組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)。
            a、識(shí)別部件。
            1.cpu(核心部件)主要功能:運(yùn)算器,控制器。
            cup就是通過(guò)這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。附:我們要先了解兩個(gè)基本的概念,主板頻率和倍頻系數(shù);通常我們常說(shuō)的pentiumii300,amdk6-2300這些cpu的型號(hào),其中最后一個(gè)數(shù)字300就是指cpu內(nèi)部的工作頻率是300mhz,而主板上的內(nèi)存、控制芯片的工作頻率是沒(méi)有這么高的,所以就會(huì)出現(xiàn)主板頻率和倍頻系數(shù),主板頻率是指內(nèi)存、控制芯片和cpu之間的.總線(xiàn)的工作頻率,倍頻系數(shù)就是cpu的內(nèi)部工作頻率和主板頻率的比值。
            cpu的實(shí)際工作頻率就決定于這兩個(gè)參數(shù)。有這樣的公式:cpu的實(shí)際工作頻率=主板頻率×倍頻系數(shù)通常主板頻率都是一些固定的值,比如:60mhz、66mhz、75mhz、100mhz、133mhz等;倍頻系數(shù)有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等,通過(guò)設(shè)置主板上的跳線(xiàn)就可以改變cpu的工作頻率,人們常說(shuō)的超頻就是指改變這兩個(gè)參數(shù)來(lái)使cpu在較高的工作頻率下運(yùn)行,超頻往往是以改變外頻為主。
            風(fēng)扇:cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時(shí)散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。
            3.主板:是計(jì)算機(jī)主頂內(nèi)最重要的一個(gè)部件,其它設(shè)備都是通過(guò)它來(lái)聯(lián)結(jié)工作的。
            4.內(nèi)存條:是臨時(shí)儲(chǔ)存器,掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。
            5.硬盤(pán):通過(guò)讀寫(xiě)記錄各種信息,存儲(chǔ)各類(lèi)軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計(jì)算機(jī)內(nèi)存交換信息.包括存儲(chǔ)盤(pán)片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn):儲(chǔ)存量大。
            6.軟驅(qū):平時(shí)可以插入軟盤(pán),用以存放數(shù)據(jù)。
            7.光驅(qū):平時(shí)可以插入光盤(pán),用以讀數(shù)據(jù)。
            有耳機(jī)插孔:連接耳機(jī)或音箱,可輸出audiocd音樂(lè)。
            音量控制:調(diào)整輸出的cd音樂(lè)量大小。
            指示燈:顯示光驅(qū)的運(yùn)行狀態(tài)。
            緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開(kāi)光盤(pán)托架。
            打開(kāi)/關(guān)閉/停止?。嚎刂乒獗P(pán)進(jìn)出盒和停止audiocd播放。
            播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放audiocd。
            8.電源:將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。
            9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞。顯示卡通過(guò)系統(tǒng)總線(xiàn)連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。
            10.網(wǎng)卡:是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能。
            11.聲卡:是將計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來(lái)。
            12.鼠標(biāo):由滾球的移動(dòng)帶動(dòng)x軸及y軸光圈轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對(duì)坐標(biāo)值傳回計(jì)算機(jī)并反映在屏幕上(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)。
            13.鍵盤(pán):電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一。
            14.顯示器:主要有陰極射線(xiàn)管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的crt,但以后不久lcd將占據(jù)市場(chǎng)。
            15.機(jī)箱:是電腦的外衣。
            b、拆卸。
            注意:拆卸前,一定要關(guān)機(jī),然后放掉身上的靜電或者戴上防靜電手套后才能。
            進(jìn)行如下操作。
            步驟1:首先拔下機(jī)箱后側(cè)的所有外設(shè)連線(xiàn),用螺絲刀擰下機(jī)箱后側(cè)的幾顆螺絲,取下機(jī)箱蓋。
            步驟2:然后將主機(jī)臥放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡。
            步驟3:接著將硬盤(pán)、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出,數(shù)據(jù)線(xiàn)的拔出方式與拔電源線(xiàn)相同,然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動(dòng)器支架兩側(cè)固定驅(qū)動(dòng)器的螺絲,取下驅(qū)動(dòng)器。
            1.做實(shí)訓(xùn)前一定要了解主機(jī)各個(gè)部件的主要作用,記住它們的大體位置,方便拆卸。
            2.在拆機(jī)過(guò)程中一定要仔細(xì),認(rèn)真。收好已被拆卸下的螺絲及零件。
            3.實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,快速整理好桌面,把主機(jī)擺回原位。
            實(shí)操實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二十
            通過(guò)實(shí)地參觀(guān),使我們通過(guò)實(shí)踐對(duì)建筑工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解建筑工程的結(jié)構(gòu)施工的基本知識(shí)建立初步的工程意識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)合,把知識(shí)用于實(shí)踐,這既檢驗(yàn)了知識(shí),又讓實(shí)踐反作用于理論,有利于今后的理論學(xué)習(xí)。
            20xx年6月24日--6月27日。
            新星宇柏巢。
            1.認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械。
            2.輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。
            3.工程監(jiān)理解答了我們一些不懂的'問(wèn)題。
            4.進(jìn)建筑樓中進(jìn)行觀(guān)看。
            全系無(wú)一不來(lái)參加實(shí)訓(xùn)活動(dòng),每人都牢記老師的叮囑,帶安全帽,小心腳下和頭上,不打鬧。
            作為一名剛剛接受專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶我們進(jìn)行了這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。
            實(shí)踐是大學(xué)生活的第二堂課,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,完善和發(fā)展。
            大學(xué)生成長(zhǎng)就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)理論知識(shí)于實(shí)踐相結(jié)合一起在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)。不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐提高自己的知識(shí)能力,打下良好基礎(chǔ)。
            我們這次實(shí)訓(xùn)讓我們知道,建筑行業(yè)是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的職業(yè),是一個(gè)涉及人非常多的職業(yè),會(huì)接觸非常多復(fù)雜的交際圈,我們要有良好的知識(shí)基礎(chǔ)外,要有一定的交際能力,也讓自己在他們身上學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的東西,除去自身的一些不好行為,讓自己在以后的生活更加自信!
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