總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找出問題并提供解決方案。表達(dá)是用適當(dāng)?shù)恼Z言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來的過程。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作思路和參考方向。
消防日活動(dòng)心得篇一
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度；保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能；滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
消防日活動(dòng)心得篇二
消防是一項(xiàng)非常重要的公共安全工作，它直接關(guān)系到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了提高學(xué)生的消防意識(shí)和自救能力，學(xué)校舉辦了一次消防活動(dòng)。通過參與這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防事業(yè)的重要性，并從中獲得了很多心得體會(huì)。
首先，我明白了消防的基本知識(shí)和技能。在活動(dòng)中，我們聆聽了消防官兵的講解，了解到了火災(zāi)的危害性和預(yù)防措施。他們生動(dòng)形象地演示了使用滅火器滅火的方法和正確逃生的流程，教會(huì)了我們?nèi)绾握_撥打火警電話和緊急求救。通過這些教導(dǎo)，我掌握了很多有關(guān)消防的知識(shí)，提高了自身的消防意識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
其次，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在活動(dòng)中，我們被分為小組，進(jìn)行滅火器使用和逃生演練。每個(gè)小組都有一位隊(duì)長指揮和協(xié)調(diào)，其他隊(duì)員則負(fù)責(zé)執(zhí)行任務(wù)。我所在的小組在演練過程中遇到了一些問題，比如如何協(xié)調(diào)動(dòng)作和保持隊(duì)形。但是，在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，我們相互配合，共同努力解決問題，最終順利完成了任務(wù)。通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)合作，才能在危急時(shí)刻保持冷靜，有效地應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故。
再次，我意識(shí)到了自己的安全責(zé)任。在逃生演練中，我們每個(gè)人都被要求親自體驗(yàn)逃生，這讓我深刻體會(huì)到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)該如何快速有效地逃生。我發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)在緊急情況下沒有保持冷靜，不知道如何選擇最安全的逃生通道。我意識(shí)到，我們每個(gè)人的安全責(zé)任不僅僅是為了自己，更是為了身邊的他人。只有在危急時(shí)刻，我們才能發(fā)揮出真正的自我保護(hù)能力，也才能更好地幫助他人逃生。
此外，通過這次活動(dòng)，我也體驗(yàn)到了消防官兵的辛勤努力和高度責(zé)任感。消防官兵們時(shí)刻準(zhǔn)備著保障人民群眾的安全，他們?nèi)找故刈o(hù)著我們的生命財(cái)產(chǎn)。在活動(dòng)中，我們親眼見證了消防官兵們高超的滅火技術(shù)和救援能力。他們不畏艱險(xiǎn)，迅速投入到搶救工作中，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了救人于危難的信念。他們的無私奉獻(xiàn)和勇敢精神深深地感動(dòng)了我，激發(fā)了我為人民服務(wù)的熱情。
最后，我深刻認(rèn)識(shí)到人民群眾的防火安全責(zé)任。消防官兵能夠及時(shí)有效地?fù)尵群途仍?，離不開廣大人民群眾的積極參與和高度防范意識(shí)。只有每個(gè)人都能做到警鐘長鳴，提高自己的火災(zāi)預(yù)防和自救能力，才能更好地保障自己和社會(huì)的安全。每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和消防器材的使用，使自己成為安全的守護(hù)者。
通過這次消防活動(dòng)，我明白了消防的重要性和自身的安全責(zé)任，進(jìn)一步提高了自己的消防意識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。團(tuán)隊(duì)的合作和人民群眾的參與是消防事業(yè)取得成功的關(guān)鍵，同時(shí)我們也要深切感謝消防官兵們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。只有共同努力，我們才能構(gòu)建一個(gè)更加安全和穩(wěn)定的社會(huì)。
消防日活動(dòng)心得篇三
最近，我們學(xué)校組織了一次消防活動(dòng)，我參加了這次活動(dòng)并對(duì)此有了一些心得體會(huì)?；顒?dòng)的第一項(xiàng)是追趕消防小樹人。在活動(dòng)中，我們需要穿過一道道障礙，如輪胎、桶和繩子，來追趕那個(gè)快速奔跑的消防小樹人。這個(gè)活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我們的體能，還考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我真正深入體會(huì)到了消防員的訓(xùn)練是多么的艱辛和充滿挑戰(zhàn)。
第二段：穿越煙霧。
在接下來的活動(dòng)中，我們參與了一項(xiàng)穿越煙霧的任務(wù)。我們戴上防毒面具，模擬火災(zāi)中的煙霧環(huán)境。這個(gè)活動(dòng)使我更加深入地了解到火災(zāi)中的惡劣環(huán)境，感受到了煙霧對(duì)視線的影響和呼吸的困難。對(duì)我來說，完成這個(gè)任務(wù)并沒有那么容易，但它讓我明白了消防員在火災(zāi)中的艱難以及他們需要應(yīng)對(duì)的困難。
第三段：火災(zāi)逃生。
火災(zāi)逃生也是這次消防活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié)。我們?cè)谀M火災(zāi)的樓道中，通過樓梯和緊急疏散門逃離。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我認(rèn)識(shí)到，在火災(zāi)中，正確的逃生方式和逃生技巧是多么重要。我學(xué)會(huì)了怎樣低姿態(tài)前進(jìn)，如何避免火勢蔓延和遺留物阻塞逃生路線。這個(gè)活動(dòng)增強(qiáng)了我的自救能力和逃生意識(shí)。
第四段：滅火器使用。
在滅火器使用環(huán)節(jié)中，我們學(xué)習(xí)了滅火器的正確使用方法，并有機(jī)會(huì)親自操作滅火器。我?guī)еd趣和好奇心去體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)使用滅火器并沒有我想象中的那么容易。我明白了選擇合適的滅火器以及正確的操作姿勢和角度是保證滅火效果的關(guān)鍵。我現(xiàn)在了解到，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，及時(shí)使用合適的滅火器是非常重要的。
第五段：心得感悟。
通過這次消防活動(dòng)，我深刻體會(huì)到消防員是多么偉大而不容忽視的職業(yè)。他們?nèi)粘Ｓ?xùn)練的艱辛和專業(yè)技能的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。參與這個(gè)活動(dòng)讓我加深了對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí)，也培養(yǎng)了我的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力。我將會(huì)更加關(guān)注日常生活中的安全問題，并積極參與更多的消防活動(dòng)，提高自己的自救能力和逃生技能。
總結(jié)一下，參與這次消防活動(dòng)給我留下了深刻的印象。穿越煙霧、逃生和滅火器使用等環(huán)節(jié)，讓我更加了解了消防員的工作和生活，也加強(qiáng)了我的安全意識(shí)和自救能力。希望將來能多參與這樣的活動(dòng)，為提高自己的安全意識(shí)和遇到危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)能力而努力。
消防日活動(dòng)心得篇四
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過程，熟練掌握這過程，有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，能夠快速反應(yīng)，力爭主動(dòng)，采取措施，確保自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，我認(rèn)為是非常有必要的，現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時(shí)有存在，存在著許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對(duì)小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除，如何逃生是必不可少的。
作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一，如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行，我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對(duì)進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點(diǎn)，而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域，最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí)，可以先按指定路線逃離現(xiàn)場。
在本次的逃生過程中，為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，當(dāng)聽到警報(bào)聲響起時(shí)，立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備，適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。
在活動(dòng)實(shí)施過程中，主要會(huì)存在問題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí)，不能夠快速反應(yīng)，聽從班主任指揮，做好逃離準(zhǔn)備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象，動(dòng)作不規(guī)范，隨意性大。另外在逃離過程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解，學(xué)生對(duì)消防演練非常的新鮮，所以學(xué)生們都非常的興奮。
第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，在第一次預(yù)演所存在的問題，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練，經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練，學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過學(xué)會(huì)利用滅火器來及時(shí)滅火，以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過程和操作使用中，一切進(jìn)行的非常順利，學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué)，遵守操作規(guī)程，有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。
總的來說，本次活動(dòng)非常圓滿，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。
消防日活動(dòng)心得篇五
火，到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣角色，平易近人可使人們溫柔的利用，當(dāng)狂躁不安時(shí)，可以借風(fēng)起勢，星星之火，可以燎原。消防演練活動(dòng)對(duì)于防火災(zāi)具有重大意義。下文是消防演練活動(dòng)心得，希望對(duì)大家有幫助。
隨著國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，現(xiàn)代化的大都市越來越多，人們的生活水平也在不斷的提高。享受型的生活方式在向我們靠近，不斷有很多突發(fā)事情讓我們措手不及。人們往往面對(duì)這突如其來的事不知如何面對(duì)。聲與死往往在一念之間。安全已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一大焦點(diǎn)問題，怎樣去做才能把危險(xiǎn)降到最低，人民財(cái)產(chǎn)不受大的侵害?成為我們今后不斷探索和研究的重要問題。
當(dāng)遭受特大地震目目再現(xiàn)的時(shí)候，我們可曾想過如何去避免大災(zāi)大難。當(dāng)火災(zāi)向我們撲來時(shí)我們可曾想過如何去避免。今天遵義消防支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和官兵走進(jìn)校園，為我們講解消防知識(shí)，讓我們親身參與演練。過去在電視或電影中才能看到的畫面今天在眼前浮現(xiàn)，讓我們每個(gè)參加的人都難以忘懷。教導(dǎo)員首先跟我們講解一些消防安全的常識(shí)，譬如：如果不小心把酒精打倒燃燒起來了，不能用水直接去滅。如果高層建造起火，受困人員必須往高處的地方進(jìn)行躲避，在較寬敞的地方呼叫救援或用鮮明的物體召喚救援。不要心慌，在沒有安全氣墊的情況下不能選擇輕易跳樓，到防火間區(qū)等待救援。如何撥打119?在很多人看來很簡單的事情，其實(shí)并不是那樣的。參謀長為我們講解如何正確撥打119.“首先要撥119，有值班人員接聽時(shí)要說明準(zhǔn)確的地址，時(shí)間，有無人員被困，最好說明屬于哪類火災(zāi)。待接聽員問好各個(gè)問題之后在掛，為了方便留下自己的電話號(hào)碼。到接口等待消防人員的到來，引路，說明情況”。
官兵為我們演練如何正確使用消火栓，消火栓由閥門，水袋，水槍組成。一般保護(hù)半徑150米，我們題煉一番。我從沒拿過那東西有點(diǎn)重，水袋和水槍是用螺旋型絲扣連接起來的，我們都不會(huì)用，總是上不去。最后有位消防戰(zhàn)士來幫我，我終于完成人生第一次消防器件的常識(shí)，我知道這些內(nèi)容是對(duì)于我們?cè)诮窈蟮纳钪惺呛苤匾摹ｋm然我們是第一次接觸，但看得出我們每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的去了解，去學(xué)習(xí)知識(shí)。我們還模擬一次突發(fā)事件逃生演練。我們所處的房間突發(fā)火災(zāi)，煙霧很濃，看不清前面的情況。房間內(nèi)的報(bào)警器突響，我們就低著身子，幾乎貼近地面，這樣才能模糊的看到前面的物體，我們用濕毛巾唔著鼻和嘴，這樣主要是為了不吸入有毒氣體很讓人窒息的一氧化碳，二氧化硫等。在很多火災(zāi)事故中百分之八十的人不是被火直接燒死的，而是吸入大量讓人窒息的物體昏迷，最后被燒死的。我們前后都保持好一定距離，有什么幫助大家一起努力去做。在安全通道指示燈的幫助下我們成功的走出火災(zāi)危險(xiǎn)。雖然這只是演習(xí)但我們今后如果再遇到這類的火災(zāi)我們心里就會(huì)有底了。
教導(dǎo)員還告訴我們一些小常識(shí)：如果房間發(fā)生火災(zāi)，煙霧比較大的話，我們想盡快離開就要選擇好的通風(fēng)口，疏散口。首先有窗情況下，在窗子的高處打個(gè)小孔，讓煙從這小孔向外走，再在相反的位置偏下點(diǎn)打個(gè)能讓身體離開的孔，這個(gè)孔就是安全孔，從這里離開是安全的。還有在屋內(nèi)起火的初期，要把屋內(nèi)的東西盡量往外扔，在必要時(shí)，利用屋內(nèi)的能接起來的東西打結(jié)，比如床單之類的，拴在牢固的地方以備在低層跳樓。說到滅火器，我們很多人都見過，但很少有人去試用過。今天我們演練的一個(gè)科目就是學(xué)會(huì)使用滅火器。在教員的認(rèn)真指導(dǎo)下，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去體煉下。聽了教員的話我們才對(duì)這東西了解一點(diǎn)點(diǎn)。
滅火器分為很多種;二氧化碳滅火器，泡沫滅火器，干粉滅火器。鹵代烷滅火器，abc類滅火器等，各有各的用場。泡沫滅火器主要是用來撲滅油類火災(zāi)。干粉滅火器主要是用來撲滅電器類火災(zāi)，讓我們真正學(xué)到了知識(shí)。我很幸運(yùn)成為一位滅火小隊(duì)員，聽了教員的講解，知道滅火器原來是這樣用的：首先看看滅火器上的壓力表是否正常，那住瓶子上下顛倒幾個(gè)來回，左手托住手把下顎部，右手用力打開保險(xiǎn)銷。站在上風(fēng)地帶，用噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部，雙手壓住把柄進(jìn)行滅火。通過這次實(shí)戰(zhàn)演練我真的大膽很多，學(xué)到很多。
為了提升物業(yè)企業(yè)文化氛圍，增加隊(duì)員之間的交流，培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化，從而提升龍禧物業(yè)品牌，經(jīng)公司所有負(fù)責(zé)人的會(huì)議決定，特要求舉辦第一屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競賽活動(dòng)，消防演練心得體會(huì)。
這次的活動(dòng)由各項(xiàng)目的秩序維護(hù)員參加，主要活動(dòng)項(xiàng)目是滅火器使用和滅火操作及救護(hù)、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河比賽四項(xiàng)活動(dòng)，在這次活動(dòng)中分為了三個(gè)小組，在比賽中看出了每個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神，記憶猶新的一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是超越隊(duì)，他們?cè)谇皟蓚€(gè)項(xiàng)目中沒有拿到名次，但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí)，在最后的兩個(gè)項(xiàng)目中，他們表明是自己的弱項(xiàng)，可他們相互鼓勵(lì)加油拼搏的精神，在第三項(xiàng)比賽中奪魁，這樣三個(gè)小組中每個(gè)小組都拿到了一個(gè)項(xiàng)目的名次，在第四個(gè)項(xiàng)目中超越隊(duì)又是一對(duì)二拔河比賽，第一次把第一個(gè)小組淘汰接著又把第二個(gè)小組淘汰最終連獲兩個(gè)項(xiàng)目的第一名奪魁。一場較量結(jié)束了，他們奪得了冠軍。我們所有的隊(duì)員一齊為他們歡呼，領(lǐng)導(dǎo)為他們聘獎(jiǎng)祝福與鼓勵(lì)。我們收獲的不僅是哪方的勝利，而是心中的喜悅，那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力，同時(shí)也體現(xiàn)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值……。一場比賽雖已結(jié)束了，但它留給我們?cè)S多回憶和思考，每個(gè)賽場的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭第一的精神將會(huì)帶到我們的工作中，這就是那場比賽的收獲。
也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn)，訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身--過硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能，但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身，而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械，甚至過急，在服務(wù)過程中會(huì)阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)文化即團(tuán)隊(duì)的主流價(jià)值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識(shí)的職業(yè)理念，秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)理念，并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn)，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的最大化，有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升!也由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力!
曾經(jīng)的我們，不知道進(jìn)行過多少次的消防演練，心得體會(huì)《消防演練心得體會(huì)》?！澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂?duì)，不要擁擠，一定要迅速的跑去操場集合，這是要進(jìn)行考核的。。。。。”班主任一次又一次的反復(fù)重復(fù)著這些話，可每當(dāng)我們聽到警報(bào)一響的時(shí)候，就會(huì)迅速的沖出教室，剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了?？蛇@一次卻不一樣，所有人井然有序的從班級(jí)出來，排成很整齊的一隊(duì)迅速地下樓，聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲，我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭：大家，真的都長大了。
是啊，又是一年，又長大了一歲，按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些，老師說的每一句話都會(huì)放在心頭了，都會(huì)銘記在心里的最深處，因?yàn)槟菚r(shí)我們最最寶貴財(cái)富。
回到主題。消防演練，為的就是我們的安全。安全?好熟悉又好陌生的名詞。我們動(dòng)不動(dòng)就會(huì)上班會(huì)，學(xué)習(xí)這樣才會(huì)安全，那樣才會(huì)預(yù)防不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)?？墒?，我們誰真正的懂得安全這個(gè)詞?我們知道該怎么做，可是誰能夠保證當(dāng)我們真正的遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，真的可以一點(diǎn)都不畏懼，能夠很安心的去按照我們平時(shí)所學(xué)習(xí)的去做。對(duì)，不可能。所以，我們現(xiàn)在就應(yīng)該很認(rèn)真很認(rèn)真的去做好每一次的消防演習(xí)，那才是最重要的，也只有這樣我們才能夠在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候才能夠做出正確的舉動(dòng)。
我們都長大了，我們又成熟了。所以我們以后會(huì)好好的聽老師的話，把所有的事情盡力做到更好，當(dāng)然，也包括消防演練，雖然事情很小，可我們也要做的很好。
一場大火降臨，在眾多被火圍困的人員中，有的人生靈涂炭;有的人命赴黃泉，跳樓喪生或造成終生殘疾;也有人化險(xiǎn)為夷，死里逃生。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn)、火勢大小、建筑物內(nèi)消防設(shè)施等因素有關(guān)，還要看被火圍困的人員，在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒有逃生的本領(lǐng)。
消防日活動(dòng)心得篇六
消防活動(dòng)是一項(xiàng)十分重要的公共事務(wù)，它涉及到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，因此必須引起每個(gè)人的高度重視。近日，我參與了一次消防活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防的重要性，并有了一些寶貴的體會(huì)。本文將圍繞這次消防活動(dòng)展開，分享我的心得與體會(huì)。
首先，參與這次消防活動(dòng)讓我更加了解了消防知識(shí)。在活動(dòng)中，我們接受了一次針對(duì)性的消防培訓(xùn)，了解了火災(zāi)的發(fā)生原因、預(yù)防措施、滅火方法等基本知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多火災(zāi)事故是由于一些不起眼的小細(xì)節(jié)導(dǎo)致的，譬如電器短路、明火未熄滅等，因此，及時(shí)了解這些基本消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)是非常必要的。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了正確使用滅火器、逃生的技巧等，這些知識(shí)在危急時(shí)刻將起到至關(guān)重要的作用。
其次，參與了這次消防活動(dòng)，讓我在實(shí)踐中感受到了消防工作的團(tuán)隊(duì)合作精神。在這次活動(dòng)中，我們分成了若干個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)消防任務(wù)。這需要我們密切合作、高效協(xié)作。我所在的小組負(fù)責(zé)模擬滅火器的操作演示，我們需要密切配合，不僅要指導(dǎo)觀眾正確使用滅火器，還要確保演示過程的安全，以防止意外發(fā)生。通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到?jīng)]有團(tuán)隊(duì)合作，消防工作將無法開展，并且在關(guān)鍵時(shí)刻可能會(huì)帶來災(zāi)難性后果。因此，團(tuán)隊(duì)合作精神對(duì)于消防工作來說是至關(guān)重要的。
再次，參與消防活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。通過親眼目睹火災(zāi)的場景和烈焰蔓延的速度，我意識(shí)到火災(zāi)是多么可怕和無情。在真實(shí)的火災(zāi)中，短短的幾分鐘就能使房屋付之一炬，讓人們陷入極度危險(xiǎn)之中。同時(shí)，在火災(zāi)中的煙霧也是非常危險(xiǎn)的，很多人因?yàn)槲脒^多有害物質(zhì)的煙霧而失去生命。因此，我們不能掉以輕心，要時(shí)刻保持警惕，確保自己和身邊的人在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速做出正確的反應(yīng)，保護(hù)自己的生命安全。
最后，參與了消防活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為一名普通公民，我可能無法直接參與到每一次火災(zāi)的救援工作當(dāng)中，但通過參與這次消防活動(dòng)，我感到我也能為推廣消防安全知識(shí)，提高公眾消防安全意識(shí)出一份力。我可以將學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)分享給家人、朋友和同事，提醒他們注意火災(zāi)的預(yù)防和逃生技巧，盡力減少火災(zāi)事故的發(fā)生。同時(shí)，我還可以積極參與志愿者活動(dòng)，為消防部門的工作提供支持和協(xié)助。
通過這次消防活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防的重要性，提高了自己的消防安全意識(shí)。同時(shí)，我也學(xué)到了更多的消防知識(shí)和技能，并體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。在日常生活中，我將繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)消防知識(shí)，將其貫徹到日常的生活和工作中，積極為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，共同維護(hù)公共安全。讓我們共同努力，呼吁更多人加入到消防事業(yè)當(dāng)中，共同守護(hù)我們美麗家園的安全。
消防日活動(dòng)心得篇七
大家應(yīng)該都知道一些消防的知識(shí)吧?，F(xiàn)在我就給大家說一說我想象中的消防吧！
未來的消防車停在消防局，消防員們正在訓(xùn)練緊急情況時(shí)的動(dòng)作，這時(shí)局長按響了假警報(bào)的按鈕，消防員們聽到后瞬間穿好消防衣。對(duì)了，這種消防衣很薄，而且是透明的，說到這，你們一定會(huì)問，都看不見了怎么穿，其實(shí)，這個(gè)問題很簡單，只要給每個(gè)消防員發(fā)一個(gè)遙控器，就可以按上面寫著“穿衣”的按鈕，就能立即穿好衣服了。不過，你不想按按鈕，也會(huì)給你發(fā)一副眼鏡，這種眼鏡戴上就可以看見衣服了。
然后消防員們就趕緊坐上車，消防車是不用人駕駛的，你只用坐在一個(gè)座位上就可以了。在方向盤的位置有兩個(gè)顯示屏，一個(gè)顯示屏是用來看火災(zāi)發(fā)生的位置和火勢，以免讓消防員們白跑一趟，另一個(gè)顯示屏是用來指揮這輛車的。只要你用手指在屏幕上寫“快”或“慢”（這是速度），再寫上你要去的地方就可以了。
如果火勢非常嚴(yán)重，那也可以乘坐一種非?？斓臇|西，你就是沙發(fā)，這種沙發(fā)是可以飛，可以跑，還可以為人們服務(wù)，還你心靈相通，雖然不會(huì)說話，但它有四個(gè)輪子，有一雙手和一對(duì)翅膀，你只要心里有壓力，緊張，它就會(huì)讓你放松。
消防員還有一個(gè)機(jī)器人。它可以幫忙做一切事情，它還不用充電。在這個(gè)機(jī)器人的背后有一個(gè)盒子，打開蓋子把垃圾放進(jìn)去，機(jī)器人就會(huì)把垃圾化為能量。當(dāng)機(jī)器人背后的垃圾用完了，它就會(huì)呼叫你，而且它的呼叫聲只有你自己一個(gè)人能聽見。你就得在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)把垃圾給它裝滿，要不這個(gè)機(jī)器人會(huì)作廢的。
如果消防員們哪個(gè)人有急事，或家中有事要出去，可正好那天有火災(zāi)發(fā)生，局長就會(huì)派一個(gè)機(jī)器人去頂替那個(gè)消防員。這樣一來，許多的消防員會(huì)裝有事出去溜達(dá)，這也不用擔(dān)心，因?yàn)榫珠L有測謊儀。
消防日活動(dòng)心得篇八
如果有人問：“世界上什么東西最珍貴?”我想大家都會(huì)知道是人的生命。雖然人的一生只有短短的幾十年，但只要生命不息，就能享受到新鮮的空氣，溫暖的陽光;享受到親人的呵護(hù)，老師的教導(dǎo)，朋友的關(guān)懷!要想生命之花傲然綻放，我們必須增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
提到消防，或許會(huì)有同學(xué)說：“消防?那離我們太遠(yuǎn)?！倍覅s不這么認(rèn)為。大家可知道，每年有多少個(gè)花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開這世界;有多少起火災(zāi)的根源是兒童玩火……記得我曾親眼目睹過這樣一起火災(zāi)事故：去年年初，外婆所在小區(qū)搬來一家新住戶，經(jīng)過精心裝飾，他們家富麗堂皇，讓周圍鄰居羨慕不已。但是有一天，我和幾個(gè)小朋友在樓下做游戲時(shí)，忽然聽到凄厲地叫喊聲：“著火呀!快來人呀!救命呀……”我們嚇壞了，趕緊往叫喊聲那兒奔去，原來就是新鄰居家著火了，好在有冷靜的大人一邊打“119”，一邊幫忙找來掃帚、水桶救火，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的忙碌，火終于滅了。后來外婆下樓警告我們這群已經(jīng)嚇呆了的孩子，說“就是他們家小孫子不懂事，一個(gè)人躲在房間里玩火，大人沒注意，結(jié)果那么費(fèi)心裝飾的房子被燒得一塌糊涂，好在發(fā)現(xiàn)及時(shí)，沒殃及這幢樓的其他住戶，也沒人受傷。”我呆呆地站在他們家門前，看著燒得黑乎乎的墻壁，心里不由得感慨，火不僅是給人類帶來光明與溫暖的美好使者，它在一瞬間也會(huì)變成一個(gè)吞噬美好的兇神惡煞。
現(xiàn)在，我們每個(gè)學(xué)校都進(jìn)行消防演練，同時(shí)也經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行消防知識(shí)的宣傳，但是有好多同學(xué)都不以為然，認(rèn)為是完成任務(wù)、走走形式。但是，當(dāng)可怕的災(zāi)難降臨時(shí)，誰還能不當(dāng)回事，還能悠閑自在?據(jù)了解，每年由于人們的消防意識(shí)不強(qiáng)，火災(zāi)事故隨處可見：春節(jié)放鞭炮、清明節(jié)燒紙錢、春游野炊架起的柴禾、家中忘記關(guān)掉的電熱毯插頭等等，這一系列的小問題，都有可能引起火災(zāi)，危及人們的生命。
消防日活動(dòng)心得篇九
我們每天的日常生活都離不開火，比如你能看得到的燒水、做飯，看不到的汽車、火車、飛機(jī)行駛等等，可以說，她與我們的生活息息相關(guān)[注：息：呼吸時(shí)進(jìn)出的氣。呼吸也相互關(guān)聯(lián)。形容彼此的關(guān)系非常密切。]?；痣m然是人們生活的必然要素，但俗話說，“水火無情[注：指水和火是不講情面的，如疏忽大意，容易造成災(zāi)禍。]”，如果不能好好地控制牢她，可能就會(huì)給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成不可彌補(bǔ)的損害。這就是我今天要講的話題——“消防”。如果你能掌握多一些火場自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。說道消防，我不禁想起小時(shí)候提心吊膽[注：形容十分擔(dān)心或害怕。]的兩件事。
那天下午二點(diǎn)多鐘，蛋糕店里的電風(fēng)扇電線沒用了，于是舅舅隨便找了一根舊電線，重新連接上去，電風(fēng)扇又轉(zhuǎn)動(dòng)起來。直到晚上八點(diǎn)多鐘時(shí)，忙碌一天的舅舅打烊關(guān)了店門回家，但他忘了關(guān)掉電風(fēng)扇。
半夜三更[注：一夜分為五更，三更是午夜十二時(shí)。指深夜。]時(shí)，大家都在熟睡，“叮鈴鈴”的聲音把熟睡中的我們從睡夢中拉出來了?！拔梗空l啊，這么晚了誰來的電話呀！啊，是119火警?。∈裁?！蛋糕店著火了！”大家聽到了，立刻手忙腳亂[注：形容遇事慌張，不知如何是好。]的`穿好衣服，向蛋糕店奔去。趕到現(xiàn)場，整個(gè)蛋糕店已是一片灰燼。消防隊(duì)員對(duì)舅舅說，初步查明，是蛋糕店里的電風(fēng)扇電線老化又未及時(shí)關(guān)掉，引起電線發(fā)熱起火引發(fā)了火災(zāi)。外婆瞪了舅舅一眼，舅舅慚愧的低下了頭，說：“我知道錯(cuò)了，我一定要多學(xué)消防知識(shí)！”
在我十歲時(shí)的一天，爸爸在家中上廁所，他習(xí)慣性地抽著煙，抽完后隨意地將那未熄滅的煙頭放在煙灰缸中，而媽媽正在搞衛(wèi)生，把煙灰缸里的東西順手倒入有紙的垃圾桶中，便又回到房間里去看電視了。過了一會(huì)，我聞到了一陣焦味，“媽媽，家里什么地方著火了”，我大叫道。濃煙和火苗從廁所里竄出，是廁所里的垃圾桶著火啦！我倆趕緊動(dòng)手將火滅掉。幸好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，沒想到一個(gè)未熄滅的小小煙頭差點(diǎn)使我們家遭受一場火災(zāi)。
面對(duì)火災(zāi)，最重要的是預(yù)防。大家一定要從點(diǎn)滴做起，學(xué)習(xí)消防知識(shí)。“只有絕望的人，沒有絕望的處境”，面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場自救與逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己。比如固體火災(zāi)應(yīng)先用水型、泡沫、磷酸胺鹽干粉、鹵代烷型滅火器進(jìn)行撲救等等，相信大家一定能做到，還要學(xué)習(xí)救火，如果見到后再手忙腳亂，不知所措的話，可不是只會(huì)損失一個(gè)垃圾桶，而會(huì)損失了整棟房子，甚至生命。
消防日活動(dòng)心得篇十
在現(xiàn)代社會(huì)，火災(zāi)事故頻頻發(fā)生。消防安全意識(shí)的培養(yǎng)已經(jīng)成為了社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。近日，我參加了一次消防兒歌活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，也意識(shí)到了幼兒消防教育的必要性。在本文中，我將分享我的感受和體會(huì)。
第二段：活動(dòng)經(jīng)過。
這次消防兒歌活動(dòng)是由當(dāng)?shù)叵谰峙e辦的，主要面向幼兒園和小學(xué)生?；顒?dòng)中，一位消防員通過幼兒歌曲和游戲來向孩子們普及消防知識(shí)。他首先向孩子們介紹了消防員的日常工作，然后向孩子們展示了消防器材的使用方法，最后通過消防歌曲激發(fā)孩子們對(duì)消防安全的興趣。
第三段：收獲。
通過這次活動(dòng)，我收獲了許多。首先，我認(rèn)識(shí)到了幼兒消防教育的必要性。幼兒階段是孩子們形成安全意識(shí)的重要時(shí)期，而消防安全是其中重要的一部分。其次，我意識(shí)到了消防員的責(zé)任和艱辛。他們每天都在為我們的安全而辛勤勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊重他們的付出。最后，我也學(xué)到了一些有效的消防知識(shí)，例如緊急情況下的逃生方法和正確的使用滅火器方法，這些知識(shí)對(duì)我的日常生活有很大幫助。
第四段：建議和反思。
雖然這次活動(dòng)收獲頗豐，但我還是看到了一些可以改進(jìn)的地方。首先，活動(dòng)的宣傳不夠充分，導(dǎo)致參與者較少。其次，部分幼兒可能無法完全理解活動(dòng)內(nèi)容，需要加強(qiáng)對(duì)不同年齡段幼兒的針對(duì)性教育。最后，我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)與家長的溝通，讓家長也能夠意識(shí)到消防教育的重要性，積極參與到孩子的教育中去。
第五段：結(jié)論。
通過這次消防兒歌活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，也深刻體會(huì)到了幼兒消防教育的必要性。在日后的生活中，我愿意積極宣傳消防安全知識(shí)，并爭取能夠?yàn)橥茝V幼兒消防教育貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在大家的共同努力下，我們一定可以建立一個(gè)更加安全的社會(huì)。
消防日活動(dòng)心得篇十一
為了預(yù)防突如其來的災(zāi)害，保證師生安全脫險(xiǎn)，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于20__年x月x日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組，并召開會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。x校長強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，在演練活動(dòng)的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生緊急避險(xiǎn)意識(shí)。
演練前，各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì)，向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)，介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí)，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
x月x日上午9：26點(diǎn)演練口令響起時(shí)，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位，負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達(dá)校園操場后，教師清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思，整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時(shí)間短，速度快，做到了緊張有序，有條不紊，沒有發(fā)生任何互相推擠事故。
__小學(xué)歷來重視學(xué)生的`安全工作，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng)，并不定期開展，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力，向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能，將安全教育落到了實(shí)處，我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
消防日活動(dòng)心得篇十二
今年11月9日是我國第_個(gè)消防宣傳日，宣傳的主題是認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)突出重點(diǎn)，緊扣主題，配合當(dāng)前正在開展的火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全活動(dòng)，結(jié)合我院實(shí)際，就119消防宣傳日在醫(yī)護(hù)人員中廣泛宣傳消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高我院醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識(shí)，并按照實(shí)施誰主管、誰負(fù)責(zé)的`安全管理職責(zé)，開展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、根據(jù)相關(guān)文件精神，我院及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真擬訂了11。9消防安全宣傳日活動(dòng)方案，按照方案利用led大屏幕滾動(dòng)播放全民消防、生命至上、隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山、消防安全、人人有責(zé)、認(rèn)真貫徹‘預(yù)防為主、防消結(jié)合’的消防標(biāo)語及消防知識(shí)，利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護(hù)人員宣傳消防知識(shí)。
二、利用此次消防宣傳日，我院還組織對(duì)全院綜合檢測樓開展安全生產(chǎn)大檢查。對(duì)樓內(nèi)所有的消防設(shè)施、用水用電等易存在安全隱患的部位進(jìn)行了仔細(xì)排查，堅(jiān)決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
生命是寶貴的，平安是我們永恒的追求，“珍愛生命，共享平安”是不變的主題，為響應(yīng)國家號(hào)召，順應(yīng)構(gòu)建和諧校園的要求，作為大學(xué)生的我們有必要增強(qiáng)消防安全意識(shí)，消除身邊的消防安全隱患，為此學(xué)院學(xué)工辦、公寓管理中心、學(xué)生會(huì)大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)、宣傳部特聯(lián)合舉辦此次以“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動(dòng)，旨在增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)。
消防日活動(dòng)心得篇十三
今年11月9日是我國的x“119”消防日。為做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全鎮(zhèn)關(guān)注消防安全的良好氛圍，根據(jù)大興區(qū)消防安委會(huì)《關(guān)于印發(fā)第二十三屆119消防宣傳周工作方案的通知》號(hào)文件(安辦字[20x]13號(hào))精神要求，我鎮(zhèn)開展了“人人關(guān)注消防，共建安全奧運(yùn)”主題活動(dòng)，活動(dòng)總結(jié)如下：
20xx年11月8日，西麗某社區(qū)組織開展了以“懂火學(xué)會(huì)逃生”為主題的“119”消防宣傳活動(dòng)。通過黑板報(bào)和自制傳單向居民普及消防安全知識(shí)和防火逃生要點(diǎn)。根據(jù)多年來安全人員在火災(zāi)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)告訴大家，只要掌握防火、逃生和自救的'知識(shí)，即使面對(duì)濃煙和熊熊火焰，只要冷靜地應(yīng)用火災(zāi)自救和逃生的知識(shí)，就很有可能挽救自己和他人的生命。
通過消防宣傳活動(dòng)，不僅提高了居民的消防安全意識(shí)，而且提高了消防意識(shí)和能力，為建設(shè)安全社區(qū)、構(gòu)建和諧社會(huì)營造了良好的消防氛圍。
消防日活動(dòng)心得篇十四
本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié)：
一、各班行動(dòng)落實(shí)及效果。
(一)各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”，高度重視、悉心聽取預(yù)備會(huì)議安排，并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實(shí)施，在演練過程中，班主任能嚴(yán)密要求，近距離指揮、堅(jiān)持按預(yù)案疏散。保持了較強(qiáng)的'組織性和較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。
(二)學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚慕逃笇?dǎo)下，行動(dòng)迅速，共用一分三十九秒，紀(jì)律嚴(yán)肅，組織有序，沒有出現(xiàn)安全損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺意識(shí)和較強(qiáng)的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識(shí)和互救自救素質(zhì)。
二、教師參加與組織情況：
本次教師能積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨學(xué)生撤離疏散的，以生為主，
認(rèn)識(shí)學(xué)生，表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風(fēng)范。
三、整體情況及預(yù)期效果：
此次演練得到張校長的高度重視，要求學(xué)校召開了專題布置會(huì)，參與演練的班子成員職責(zé)明確，履行安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，在演練過程中能提前就位，通力合作，服務(wù)學(xué)生，關(guān)注安全，指導(dǎo)有利，為本次演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。
當(dāng)然也存在一些問題，比如：個(gè)別學(xué)生沒有用濕毛巾捂住口鼻，有些學(xué)生態(tài)度不嚴(yán)肅等。希望以后演戲時(shí)注意。
今后，我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù)，緊密結(jié)合上級(jí)教育主管部門的文件精神，有針對(duì)性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
消防日活動(dòng)心得篇十五
消防宣傳是一項(xiàng)非常重要的社會(huì)任務(wù)，為了提高公眾的消防安全意識(shí)，我們學(xué)校近期組織了一次消防兒歌活動(dòng)。通過學(xué)唱兒歌、了解消防知識(shí)的方式，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，提高了他們的消防安全意識(shí)。下面我將分享一下這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：內(nèi)容。
我們學(xué)校為了豐富孩子們的暑假生活，舉辦了一次消防兒歌活動(dòng)，邀請(qǐng)了消防員來教孩子們消防知識(shí)并演唱一些與消防安全相關(guān)的兒歌。孩子們聽得津津有味，很快就學(xué)會(huì)了各種兒歌，并且能背誦一些和火災(zāi)相關(guān)的安全知識(shí)。
第三段：感受。
在這次活動(dòng)中，我看到了孩子們的認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極參與。孩子們都非常熱愛這次活動(dòng)，生動(dòng)形象的兒歌，讓他們?cè)趭蕵分袑W(xué)習(xí)。通過這次活動(dòng)，孩子們對(duì)消防安全意識(shí)有了更深刻的理解，并且能夠在有意外事件時(shí)保持鎮(zhèn)定，避免出現(xiàn)意外事故。
第四段：收獲。
通過這次活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)，還發(fā)展了他們的社交能力和合作精神。在活動(dòng)中，孩子們與小伙伴們一起合唱兒歌、模擬火災(zāi)逃生，共同努力，增強(qiáng)了彼此之間的感情交流。除此之外，這次活動(dòng)還開拓了孩子們的視野，讓他們了解了消防員這個(gè)神圣職業(yè)以及消防員的工作環(huán)境，認(rèn)識(shí)到消防工作的重要性，增強(qiáng)了孩子們的愛國情感。
第五段：結(jié)論。
總之，這次消防兒歌活動(dòng)不僅傳遞了重要的消防安全知識(shí)，而且讓孩子們?cè)趦焊柚虚_拓視野、增強(qiáng)自信、發(fā)展社交，實(shí)現(xiàn)了教育和娛樂的雙重目標(biāo)。我們學(xué)校將繼續(xù)通過這種方式向孩子們傳遞消防安全知識(shí)，繼續(xù)開展活動(dòng)，讓孩子們深刻領(lǐng)會(huì)“安全第一”的理念，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
消防日活動(dòng)心得篇十六
每年11月9日是全國“119”消防日，11月是我省法定消防宣傳月，進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)消防宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，x實(shí)驗(yàn)小學(xué)在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動(dòng)。
一、主題明確，大力宣傳。
這次活動(dòng)的主題是：“關(guān)注消防?平安你我”。x實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過學(xué)校的工作平臺(tái)，向全體教師宣傳和普及消防安全常識(shí)，班主任再通過班級(jí)工作平臺(tái)向全體家長和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。這種強(qiáng)力度、大面積的宣傳和普及，提升了寶小師生和家長的消防安全意識(shí)，營造了良好的社會(huì)輿論氛圍。
二、形式多樣，積極參與。
(一)開展“小手牽大手，平安留家中”活動(dòng)。x小二十四個(gè)班級(jí)都通過晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課在班上開展消防安全知識(shí)講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動(dòng)，使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。同時(shí)，各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識(shí)向家人和鄰居普及。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)員家庭積極開展“三清三關(guān)”活動(dòng)，以清走道、清陽臺(tái)、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容，提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì)，使消防安全達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。
(二)通過學(xué)校安全教育平臺(tái)開展“119消防安全”專題教育活動(dòng)。x小二十四位班主任通過平臺(tái)提供的x年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學(xué)，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班通過班級(jí)工作平臺(tái)要求家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)的平臺(tái)上的x年“119消防安全教育”視頻等資源，開展了家庭消防隱患自查。此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)每個(gè)家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線圖。
總之，x實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過本次活動(dòng)，向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識(shí)，提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識(shí)，還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中還會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣，才能更好地為社會(huì)的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
消防日活動(dòng)心得篇一
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度；保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能；滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
消防日活動(dòng)心得篇二
消防是一項(xiàng)非常重要的公共安全工作，它直接關(guān)系到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了提高學(xué)生的消防意識(shí)和自救能力，學(xué)校舉辦了一次消防活動(dòng)。通過參與這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防事業(yè)的重要性，并從中獲得了很多心得體會(huì)。
首先，我明白了消防的基本知識(shí)和技能。在活動(dòng)中，我們聆聽了消防官兵的講解，了解到了火災(zāi)的危害性和預(yù)防措施。他們生動(dòng)形象地演示了使用滅火器滅火的方法和正確逃生的流程，教會(huì)了我們?nèi)绾握_撥打火警電話和緊急求救。通過這些教導(dǎo)，我掌握了很多有關(guān)消防的知識(shí)，提高了自身的消防意識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
其次，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在活動(dòng)中，我們被分為小組，進(jìn)行滅火器使用和逃生演練。每個(gè)小組都有一位隊(duì)長指揮和協(xié)調(diào)，其他隊(duì)員則負(fù)責(zé)執(zhí)行任務(wù)。我所在的小組在演練過程中遇到了一些問題，比如如何協(xié)調(diào)動(dòng)作和保持隊(duì)形。但是，在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，我們相互配合，共同努力解決問題，最終順利完成了任務(wù)。通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)合作，才能在危急時(shí)刻保持冷靜，有效地應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故。
再次，我意識(shí)到了自己的安全責(zé)任。在逃生演練中，我們每個(gè)人都被要求親自體驗(yàn)逃生，這讓我深刻體會(huì)到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)該如何快速有效地逃生。我發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)在緊急情況下沒有保持冷靜，不知道如何選擇最安全的逃生通道。我意識(shí)到，我們每個(gè)人的安全責(zé)任不僅僅是為了自己，更是為了身邊的他人。只有在危急時(shí)刻，我們才能發(fā)揮出真正的自我保護(hù)能力，也才能更好地幫助他人逃生。
此外，通過這次活動(dòng)，我也體驗(yàn)到了消防官兵的辛勤努力和高度責(zé)任感。消防官兵們時(shí)刻準(zhǔn)備著保障人民群眾的安全，他們?nèi)找故刈o(hù)著我們的生命財(cái)產(chǎn)。在活動(dòng)中，我們親眼見證了消防官兵們高超的滅火技術(shù)和救援能力。他們不畏艱險(xiǎn)，迅速投入到搶救工作中，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了救人于危難的信念。他們的無私奉獻(xiàn)和勇敢精神深深地感動(dòng)了我，激發(fā)了我為人民服務(wù)的熱情。
最后，我深刻認(rèn)識(shí)到人民群眾的防火安全責(zé)任。消防官兵能夠及時(shí)有效地?fù)尵群途仍?，離不開廣大人民群眾的積極參與和高度防范意識(shí)。只有每個(gè)人都能做到警鐘長鳴，提高自己的火災(zāi)預(yù)防和自救能力，才能更好地保障自己和社會(huì)的安全。每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和消防器材的使用，使自己成為安全的守護(hù)者。
通過這次消防活動(dòng)，我明白了消防的重要性和自身的安全責(zé)任，進(jìn)一步提高了自己的消防意識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。團(tuán)隊(duì)的合作和人民群眾的參與是消防事業(yè)取得成功的關(guān)鍵，同時(shí)我們也要深切感謝消防官兵們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。只有共同努力，我們才能構(gòu)建一個(gè)更加安全和穩(wěn)定的社會(huì)。
消防日活動(dòng)心得篇三
最近，我們學(xué)校組織了一次消防活動(dòng)，我參加了這次活動(dòng)并對(duì)此有了一些心得體會(huì)?；顒?dòng)的第一項(xiàng)是追趕消防小樹人。在活動(dòng)中，我們需要穿過一道道障礙，如輪胎、桶和繩子，來追趕那個(gè)快速奔跑的消防小樹人。這個(gè)活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我們的體能，還考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我真正深入體會(huì)到了消防員的訓(xùn)練是多么的艱辛和充滿挑戰(zhàn)。
第二段：穿越煙霧。
在接下來的活動(dòng)中，我們參與了一項(xiàng)穿越煙霧的任務(wù)。我們戴上防毒面具，模擬火災(zāi)中的煙霧環(huán)境。這個(gè)活動(dòng)使我更加深入地了解到火災(zāi)中的惡劣環(huán)境，感受到了煙霧對(duì)視線的影響和呼吸的困難。對(duì)我來說，完成這個(gè)任務(wù)并沒有那么容易，但它讓我明白了消防員在火災(zāi)中的艱難以及他們需要應(yīng)對(duì)的困難。
第三段：火災(zāi)逃生。
火災(zāi)逃生也是這次消防活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié)。我們?cè)谀M火災(zāi)的樓道中，通過樓梯和緊急疏散門逃離。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我認(rèn)識(shí)到，在火災(zāi)中，正確的逃生方式和逃生技巧是多么重要。我學(xué)會(huì)了怎樣低姿態(tài)前進(jìn)，如何避免火勢蔓延和遺留物阻塞逃生路線。這個(gè)活動(dòng)增強(qiáng)了我的自救能力和逃生意識(shí)。
第四段：滅火器使用。
在滅火器使用環(huán)節(jié)中，我們學(xué)習(xí)了滅火器的正確使用方法，并有機(jī)會(huì)親自操作滅火器。我?guī)еd趣和好奇心去體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)使用滅火器并沒有我想象中的那么容易。我明白了選擇合適的滅火器以及正確的操作姿勢和角度是保證滅火效果的關(guān)鍵。我現(xiàn)在了解到，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，及時(shí)使用合適的滅火器是非常重要的。
第五段：心得感悟。
通過這次消防活動(dòng)，我深刻體會(huì)到消防員是多么偉大而不容忽視的職業(yè)。他們?nèi)粘Ｓ?xùn)練的艱辛和專業(yè)技能的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。參與這個(gè)活動(dòng)讓我加深了對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí)，也培養(yǎng)了我的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力。我將會(huì)更加關(guān)注日常生活中的安全問題，并積極參與更多的消防活動(dòng)，提高自己的自救能力和逃生技能。
總結(jié)一下，參與這次消防活動(dòng)給我留下了深刻的印象。穿越煙霧、逃生和滅火器使用等環(huán)節(jié)，讓我更加了解了消防員的工作和生活，也加強(qiáng)了我的安全意識(shí)和自救能力。希望將來能多參與這樣的活動(dòng)，為提高自己的安全意識(shí)和遇到危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)能力而努力。
消防日活動(dòng)心得篇四
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過程，熟練掌握這過程，有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，能夠快速反應(yīng)，力爭主動(dòng)，采取措施，確保自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，我認(rèn)為是非常有必要的，現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時(shí)有存在，存在著許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對(duì)小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除，如何逃生是必不可少的。
作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一，如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行，我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對(duì)進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點(diǎn)，而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域，最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí)，可以先按指定路線逃離現(xiàn)場。
在本次的逃生過程中，為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，當(dāng)聽到警報(bào)聲響起時(shí)，立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備，適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。
在活動(dòng)實(shí)施過程中，主要會(huì)存在問題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí)，不能夠快速反應(yīng)，聽從班主任指揮，做好逃離準(zhǔn)備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象，動(dòng)作不規(guī)范，隨意性大。另外在逃離過程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解，學(xué)生對(duì)消防演練非常的新鮮，所以學(xué)生們都非常的興奮。
第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，在第一次預(yù)演所存在的問題，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練，經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練，學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過學(xué)會(huì)利用滅火器來及時(shí)滅火，以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過程和操作使用中，一切進(jìn)行的非常順利，學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué)，遵守操作規(guī)程，有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。
總的來說，本次活動(dòng)非常圓滿，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。
消防日活動(dòng)心得篇五
火，到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣角色，平易近人可使人們溫柔的利用，當(dāng)狂躁不安時(shí)，可以借風(fēng)起勢，星星之火，可以燎原。消防演練活動(dòng)對(duì)于防火災(zāi)具有重大意義。下文是消防演練活動(dòng)心得，希望對(duì)大家有幫助。
隨著國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，現(xiàn)代化的大都市越來越多，人們的生活水平也在不斷的提高。享受型的生活方式在向我們靠近，不斷有很多突發(fā)事情讓我們措手不及。人們往往面對(duì)這突如其來的事不知如何面對(duì)。聲與死往往在一念之間。安全已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一大焦點(diǎn)問題，怎樣去做才能把危險(xiǎn)降到最低，人民財(cái)產(chǎn)不受大的侵害?成為我們今后不斷探索和研究的重要問題。
當(dāng)遭受特大地震目目再現(xiàn)的時(shí)候，我們可曾想過如何去避免大災(zāi)大難。當(dāng)火災(zāi)向我們撲來時(shí)我們可曾想過如何去避免。今天遵義消防支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和官兵走進(jìn)校園，為我們講解消防知識(shí)，讓我們親身參與演練。過去在電視或電影中才能看到的畫面今天在眼前浮現(xiàn)，讓我們每個(gè)參加的人都難以忘懷。教導(dǎo)員首先跟我們講解一些消防安全的常識(shí)，譬如：如果不小心把酒精打倒燃燒起來了，不能用水直接去滅。如果高層建造起火，受困人員必須往高處的地方進(jìn)行躲避，在較寬敞的地方呼叫救援或用鮮明的物體召喚救援。不要心慌，在沒有安全氣墊的情況下不能選擇輕易跳樓，到防火間區(qū)等待救援。如何撥打119?在很多人看來很簡單的事情，其實(shí)并不是那樣的。參謀長為我們講解如何正確撥打119.“首先要撥119，有值班人員接聽時(shí)要說明準(zhǔn)確的地址，時(shí)間，有無人員被困，最好說明屬于哪類火災(zāi)。待接聽員問好各個(gè)問題之后在掛，為了方便留下自己的電話號(hào)碼。到接口等待消防人員的到來，引路，說明情況”。
官兵為我們演練如何正確使用消火栓，消火栓由閥門，水袋，水槍組成。一般保護(hù)半徑150米，我們題煉一番。我從沒拿過那東西有點(diǎn)重，水袋和水槍是用螺旋型絲扣連接起來的，我們都不會(huì)用，總是上不去。最后有位消防戰(zhàn)士來幫我，我終于完成人生第一次消防器件的常識(shí)，我知道這些內(nèi)容是對(duì)于我們?cè)诮窈蟮纳钪惺呛苤匾摹ｋm然我們是第一次接觸，但看得出我們每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的去了解，去學(xué)習(xí)知識(shí)。我們還模擬一次突發(fā)事件逃生演練。我們所處的房間突發(fā)火災(zāi)，煙霧很濃，看不清前面的情況。房間內(nèi)的報(bào)警器突響，我們就低著身子，幾乎貼近地面，這樣才能模糊的看到前面的物體，我們用濕毛巾唔著鼻和嘴，這樣主要是為了不吸入有毒氣體很讓人窒息的一氧化碳，二氧化硫等。在很多火災(zāi)事故中百分之八十的人不是被火直接燒死的，而是吸入大量讓人窒息的物體昏迷，最后被燒死的。我們前后都保持好一定距離，有什么幫助大家一起努力去做。在安全通道指示燈的幫助下我們成功的走出火災(zāi)危險(xiǎn)。雖然這只是演習(xí)但我們今后如果再遇到這類的火災(zāi)我們心里就會(huì)有底了。
教導(dǎo)員還告訴我們一些小常識(shí)：如果房間發(fā)生火災(zāi)，煙霧比較大的話，我們想盡快離開就要選擇好的通風(fēng)口，疏散口。首先有窗情況下，在窗子的高處打個(gè)小孔，讓煙從這小孔向外走，再在相反的位置偏下點(diǎn)打個(gè)能讓身體離開的孔，這個(gè)孔就是安全孔，從這里離開是安全的。還有在屋內(nèi)起火的初期，要把屋內(nèi)的東西盡量往外扔，在必要時(shí)，利用屋內(nèi)的能接起來的東西打結(jié)，比如床單之類的，拴在牢固的地方以備在低層跳樓。說到滅火器，我們很多人都見過，但很少有人去試用過。今天我們演練的一個(gè)科目就是學(xué)會(huì)使用滅火器。在教員的認(rèn)真指導(dǎo)下，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去體煉下。聽了教員的話我們才對(duì)這東西了解一點(diǎn)點(diǎn)。
滅火器分為很多種;二氧化碳滅火器，泡沫滅火器，干粉滅火器。鹵代烷滅火器，abc類滅火器等，各有各的用場。泡沫滅火器主要是用來撲滅油類火災(zāi)。干粉滅火器主要是用來撲滅電器類火災(zāi)，讓我們真正學(xué)到了知識(shí)。我很幸運(yùn)成為一位滅火小隊(duì)員，聽了教員的講解，知道滅火器原來是這樣用的：首先看看滅火器上的壓力表是否正常，那住瓶子上下顛倒幾個(gè)來回，左手托住手把下顎部，右手用力打開保險(xiǎn)銷。站在上風(fēng)地帶，用噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部，雙手壓住把柄進(jìn)行滅火。通過這次實(shí)戰(zhàn)演練我真的大膽很多，學(xué)到很多。
為了提升物業(yè)企業(yè)文化氛圍，增加隊(duì)員之間的交流，培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化，從而提升龍禧物業(yè)品牌，經(jīng)公司所有負(fù)責(zé)人的會(huì)議決定，特要求舉辦第一屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競賽活動(dòng)，消防演練心得體會(huì)。
這次的活動(dòng)由各項(xiàng)目的秩序維護(hù)員參加，主要活動(dòng)項(xiàng)目是滅火器使用和滅火操作及救護(hù)、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河比賽四項(xiàng)活動(dòng)，在這次活動(dòng)中分為了三個(gè)小組，在比賽中看出了每個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神，記憶猶新的一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是超越隊(duì)，他們?cè)谇皟蓚€(gè)項(xiàng)目中沒有拿到名次，但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí)，在最后的兩個(gè)項(xiàng)目中，他們表明是自己的弱項(xiàng)，可他們相互鼓勵(lì)加油拼搏的精神，在第三項(xiàng)比賽中奪魁，這樣三個(gè)小組中每個(gè)小組都拿到了一個(gè)項(xiàng)目的名次，在第四個(gè)項(xiàng)目中超越隊(duì)又是一對(duì)二拔河比賽，第一次把第一個(gè)小組淘汰接著又把第二個(gè)小組淘汰最終連獲兩個(gè)項(xiàng)目的第一名奪魁。一場較量結(jié)束了，他們奪得了冠軍。我們所有的隊(duì)員一齊為他們歡呼，領(lǐng)導(dǎo)為他們聘獎(jiǎng)祝福與鼓勵(lì)。我們收獲的不僅是哪方的勝利，而是心中的喜悅，那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力，同時(shí)也體現(xiàn)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值……。一場比賽雖已結(jié)束了，但它留給我們?cè)S多回憶和思考，每個(gè)賽場的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭第一的精神將會(huì)帶到我們的工作中，這就是那場比賽的收獲。
也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn)，訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身--過硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能，但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身，而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械，甚至過急，在服務(wù)過程中會(huì)阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)文化即團(tuán)隊(duì)的主流價(jià)值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識(shí)的職業(yè)理念，秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)理念，并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn)，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的最大化，有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升!也由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力!
曾經(jīng)的我們，不知道進(jìn)行過多少次的消防演練，心得體會(huì)《消防演練心得體會(huì)》?！澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂?duì)，不要擁擠，一定要迅速的跑去操場集合，這是要進(jìn)行考核的。。。。。”班主任一次又一次的反復(fù)重復(fù)著這些話，可每當(dāng)我們聽到警報(bào)一響的時(shí)候，就會(huì)迅速的沖出教室，剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了?？蛇@一次卻不一樣，所有人井然有序的從班級(jí)出來，排成很整齊的一隊(duì)迅速地下樓，聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲，我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭：大家，真的都長大了。
是啊，又是一年，又長大了一歲，按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些，老師說的每一句話都會(huì)放在心頭了，都會(huì)銘記在心里的最深處，因?yàn)槟菚r(shí)我們最最寶貴財(cái)富。
回到主題。消防演練，為的就是我們的安全。安全?好熟悉又好陌生的名詞。我們動(dòng)不動(dòng)就會(huì)上班會(huì)，學(xué)習(xí)這樣才會(huì)安全，那樣才會(huì)預(yù)防不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)?？墒?，我們誰真正的懂得安全這個(gè)詞?我們知道該怎么做，可是誰能夠保證當(dāng)我們真正的遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，真的可以一點(diǎn)都不畏懼，能夠很安心的去按照我們平時(shí)所學(xué)習(xí)的去做。對(duì)，不可能。所以，我們現(xiàn)在就應(yīng)該很認(rèn)真很認(rèn)真的去做好每一次的消防演習(xí)，那才是最重要的，也只有這樣我們才能夠在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候才能夠做出正確的舉動(dòng)。
我們都長大了，我們又成熟了。所以我們以后會(huì)好好的聽老師的話，把所有的事情盡力做到更好，當(dāng)然，也包括消防演練，雖然事情很小，可我們也要做的很好。
一場大火降臨，在眾多被火圍困的人員中，有的人生靈涂炭;有的人命赴黃泉，跳樓喪生或造成終生殘疾;也有人化險(xiǎn)為夷，死里逃生。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn)、火勢大小、建筑物內(nèi)消防設(shè)施等因素有關(guān)，還要看被火圍困的人員，在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒有逃生的本領(lǐng)。
消防日活動(dòng)心得篇六
消防活動(dòng)是一項(xiàng)十分重要的公共事務(wù)，它涉及到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，因此必須引起每個(gè)人的高度重視。近日，我參與了一次消防活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防的重要性，并有了一些寶貴的體會(huì)。本文將圍繞這次消防活動(dòng)展開，分享我的心得與體會(huì)。
首先，參與這次消防活動(dòng)讓我更加了解了消防知識(shí)。在活動(dòng)中，我們接受了一次針對(duì)性的消防培訓(xùn)，了解了火災(zāi)的發(fā)生原因、預(yù)防措施、滅火方法等基本知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多火災(zāi)事故是由于一些不起眼的小細(xì)節(jié)導(dǎo)致的，譬如電器短路、明火未熄滅等，因此，及時(shí)了解這些基本消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)是非常必要的。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了正確使用滅火器、逃生的技巧等，這些知識(shí)在危急時(shí)刻將起到至關(guān)重要的作用。
其次，參與了這次消防活動(dòng)，讓我在實(shí)踐中感受到了消防工作的團(tuán)隊(duì)合作精神。在這次活動(dòng)中，我們分成了若干個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)消防任務(wù)。這需要我們密切合作、高效協(xié)作。我所在的小組負(fù)責(zé)模擬滅火器的操作演示，我們需要密切配合，不僅要指導(dǎo)觀眾正確使用滅火器，還要確保演示過程的安全，以防止意外發(fā)生。通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到?jīng)]有團(tuán)隊(duì)合作，消防工作將無法開展，并且在關(guān)鍵時(shí)刻可能會(huì)帶來災(zāi)難性后果。因此，團(tuán)隊(duì)合作精神對(duì)于消防工作來說是至關(guān)重要的。
再次，參與消防活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。通過親眼目睹火災(zāi)的場景和烈焰蔓延的速度，我意識(shí)到火災(zāi)是多么可怕和無情。在真實(shí)的火災(zāi)中，短短的幾分鐘就能使房屋付之一炬，讓人們陷入極度危險(xiǎn)之中。同時(shí)，在火災(zāi)中的煙霧也是非常危險(xiǎn)的，很多人因?yàn)槲脒^多有害物質(zhì)的煙霧而失去生命。因此，我們不能掉以輕心，要時(shí)刻保持警惕，確保自己和身邊的人在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速做出正確的反應(yīng)，保護(hù)自己的生命安全。
最后，參與了消防活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為一名普通公民，我可能無法直接參與到每一次火災(zāi)的救援工作當(dāng)中，但通過參與這次消防活動(dòng)，我感到我也能為推廣消防安全知識(shí)，提高公眾消防安全意識(shí)出一份力。我可以將學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)分享給家人、朋友和同事，提醒他們注意火災(zāi)的預(yù)防和逃生技巧，盡力減少火災(zāi)事故的發(fā)生。同時(shí)，我還可以積極參與志愿者活動(dòng)，為消防部門的工作提供支持和協(xié)助。
通過這次消防活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防的重要性，提高了自己的消防安全意識(shí)。同時(shí)，我也學(xué)到了更多的消防知識(shí)和技能，并體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。在日常生活中，我將繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)消防知識(shí)，將其貫徹到日常的生活和工作中，積極為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，共同維護(hù)公共安全。讓我們共同努力，呼吁更多人加入到消防事業(yè)當(dāng)中，共同守護(hù)我們美麗家園的安全。
消防日活動(dòng)心得篇七
大家應(yīng)該都知道一些消防的知識(shí)吧?，F(xiàn)在我就給大家說一說我想象中的消防吧！
未來的消防車停在消防局，消防員們正在訓(xùn)練緊急情況時(shí)的動(dòng)作，這時(shí)局長按響了假警報(bào)的按鈕，消防員們聽到后瞬間穿好消防衣。對(duì)了，這種消防衣很薄，而且是透明的，說到這，你們一定會(huì)問，都看不見了怎么穿，其實(shí)，這個(gè)問題很簡單，只要給每個(gè)消防員發(fā)一個(gè)遙控器，就可以按上面寫著“穿衣”的按鈕，就能立即穿好衣服了。不過，你不想按按鈕，也會(huì)給你發(fā)一副眼鏡，這種眼鏡戴上就可以看見衣服了。
然后消防員們就趕緊坐上車，消防車是不用人駕駛的，你只用坐在一個(gè)座位上就可以了。在方向盤的位置有兩個(gè)顯示屏，一個(gè)顯示屏是用來看火災(zāi)發(fā)生的位置和火勢，以免讓消防員們白跑一趟，另一個(gè)顯示屏是用來指揮這輛車的。只要你用手指在屏幕上寫“快”或“慢”（這是速度），再寫上你要去的地方就可以了。
如果火勢非常嚴(yán)重，那也可以乘坐一種非?？斓臇|西，你就是沙發(fā)，這種沙發(fā)是可以飛，可以跑，還可以為人們服務(wù)，還你心靈相通，雖然不會(huì)說話，但它有四個(gè)輪子，有一雙手和一對(duì)翅膀，你只要心里有壓力，緊張，它就會(huì)讓你放松。
消防員還有一個(gè)機(jī)器人。它可以幫忙做一切事情，它還不用充電。在這個(gè)機(jī)器人的背后有一個(gè)盒子，打開蓋子把垃圾放進(jìn)去，機(jī)器人就會(huì)把垃圾化為能量。當(dāng)機(jī)器人背后的垃圾用完了，它就會(huì)呼叫你，而且它的呼叫聲只有你自己一個(gè)人能聽見。你就得在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)把垃圾給它裝滿，要不這個(gè)機(jī)器人會(huì)作廢的。
如果消防員們哪個(gè)人有急事，或家中有事要出去，可正好那天有火災(zāi)發(fā)生，局長就會(huì)派一個(gè)機(jī)器人去頂替那個(gè)消防員。這樣一來，許多的消防員會(huì)裝有事出去溜達(dá)，這也不用擔(dān)心，因?yàn)榫珠L有測謊儀。
消防日活動(dòng)心得篇八
如果有人問：“世界上什么東西最珍貴?”我想大家都會(huì)知道是人的生命。雖然人的一生只有短短的幾十年，但只要生命不息，就能享受到新鮮的空氣，溫暖的陽光;享受到親人的呵護(hù)，老師的教導(dǎo)，朋友的關(guān)懷!要想生命之花傲然綻放，我們必須增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
提到消防，或許會(huì)有同學(xué)說：“消防?那離我們太遠(yuǎn)?！倍覅s不這么認(rèn)為。大家可知道，每年有多少個(gè)花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開這世界;有多少起火災(zāi)的根源是兒童玩火……記得我曾親眼目睹過這樣一起火災(zāi)事故：去年年初，外婆所在小區(qū)搬來一家新住戶，經(jīng)過精心裝飾，他們家富麗堂皇，讓周圍鄰居羨慕不已。但是有一天，我和幾個(gè)小朋友在樓下做游戲時(shí)，忽然聽到凄厲地叫喊聲：“著火呀!快來人呀!救命呀……”我們嚇壞了，趕緊往叫喊聲那兒奔去，原來就是新鄰居家著火了，好在有冷靜的大人一邊打“119”，一邊幫忙找來掃帚、水桶救火，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的忙碌，火終于滅了。后來外婆下樓警告我們這群已經(jīng)嚇呆了的孩子，說“就是他們家小孫子不懂事，一個(gè)人躲在房間里玩火，大人沒注意，結(jié)果那么費(fèi)心裝飾的房子被燒得一塌糊涂，好在發(fā)現(xiàn)及時(shí)，沒殃及這幢樓的其他住戶，也沒人受傷。”我呆呆地站在他們家門前，看著燒得黑乎乎的墻壁，心里不由得感慨，火不僅是給人類帶來光明與溫暖的美好使者，它在一瞬間也會(huì)變成一個(gè)吞噬美好的兇神惡煞。
現(xiàn)在，我們每個(gè)學(xué)校都進(jìn)行消防演練，同時(shí)也經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行消防知識(shí)的宣傳，但是有好多同學(xué)都不以為然，認(rèn)為是完成任務(wù)、走走形式。但是，當(dāng)可怕的災(zāi)難降臨時(shí)，誰還能不當(dāng)回事，還能悠閑自在?據(jù)了解，每年由于人們的消防意識(shí)不強(qiáng)，火災(zāi)事故隨處可見：春節(jié)放鞭炮、清明節(jié)燒紙錢、春游野炊架起的柴禾、家中忘記關(guān)掉的電熱毯插頭等等，這一系列的小問題，都有可能引起火災(zāi)，危及人們的生命。
消防日活動(dòng)心得篇九
我們每天的日常生活都離不開火，比如你能看得到的燒水、做飯，看不到的汽車、火車、飛機(jī)行駛等等，可以說，她與我們的生活息息相關(guān)[注：息：呼吸時(shí)進(jìn)出的氣。呼吸也相互關(guān)聯(lián)。形容彼此的關(guān)系非常密切。]?；痣m然是人們生活的必然要素，但俗話說，“水火無情[注：指水和火是不講情面的，如疏忽大意，容易造成災(zāi)禍。]”，如果不能好好地控制牢她，可能就會(huì)給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成不可彌補(bǔ)的損害。這就是我今天要講的話題——“消防”。如果你能掌握多一些火場自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。說道消防，我不禁想起小時(shí)候提心吊膽[注：形容十分擔(dān)心或害怕。]的兩件事。
那天下午二點(diǎn)多鐘，蛋糕店里的電風(fēng)扇電線沒用了，于是舅舅隨便找了一根舊電線，重新連接上去，電風(fēng)扇又轉(zhuǎn)動(dòng)起來。直到晚上八點(diǎn)多鐘時(shí)，忙碌一天的舅舅打烊關(guān)了店門回家，但他忘了關(guān)掉電風(fēng)扇。
半夜三更[注：一夜分為五更，三更是午夜十二時(shí)。指深夜。]時(shí)，大家都在熟睡，“叮鈴鈴”的聲音把熟睡中的我們從睡夢中拉出來了?！拔梗空l啊，這么晚了誰來的電話呀！啊，是119火警?。∈裁?！蛋糕店著火了！”大家聽到了，立刻手忙腳亂[注：形容遇事慌張，不知如何是好。]的`穿好衣服，向蛋糕店奔去。趕到現(xiàn)場，整個(gè)蛋糕店已是一片灰燼。消防隊(duì)員對(duì)舅舅說，初步查明，是蛋糕店里的電風(fēng)扇電線老化又未及時(shí)關(guān)掉，引起電線發(fā)熱起火引發(fā)了火災(zāi)。外婆瞪了舅舅一眼，舅舅慚愧的低下了頭，說：“我知道錯(cuò)了，我一定要多學(xué)消防知識(shí)！”
在我十歲時(shí)的一天，爸爸在家中上廁所，他習(xí)慣性地抽著煙，抽完后隨意地將那未熄滅的煙頭放在煙灰缸中，而媽媽正在搞衛(wèi)生，把煙灰缸里的東西順手倒入有紙的垃圾桶中，便又回到房間里去看電視了。過了一會(huì)，我聞到了一陣焦味，“媽媽，家里什么地方著火了”，我大叫道。濃煙和火苗從廁所里竄出，是廁所里的垃圾桶著火啦！我倆趕緊動(dòng)手將火滅掉。幸好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，沒想到一個(gè)未熄滅的小小煙頭差點(diǎn)使我們家遭受一場火災(zāi)。
面對(duì)火災(zāi)，最重要的是預(yù)防。大家一定要從點(diǎn)滴做起，學(xué)習(xí)消防知識(shí)。“只有絕望的人，沒有絕望的處境”，面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場自救與逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己。比如固體火災(zāi)應(yīng)先用水型、泡沫、磷酸胺鹽干粉、鹵代烷型滅火器進(jìn)行撲救等等，相信大家一定能做到，還要學(xué)習(xí)救火，如果見到后再手忙腳亂，不知所措的話，可不是只會(huì)損失一個(gè)垃圾桶，而會(huì)損失了整棟房子，甚至生命。
消防日活動(dòng)心得篇十
在現(xiàn)代社會(huì)，火災(zāi)事故頻頻發(fā)生。消防安全意識(shí)的培養(yǎng)已經(jīng)成為了社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。近日，我參加了一次消防兒歌活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，也意識(shí)到了幼兒消防教育的必要性。在本文中，我將分享我的感受和體會(huì)。
第二段：活動(dòng)經(jīng)過。
這次消防兒歌活動(dòng)是由當(dāng)?shù)叵谰峙e辦的，主要面向幼兒園和小學(xué)生?；顒?dòng)中，一位消防員通過幼兒歌曲和游戲來向孩子們普及消防知識(shí)。他首先向孩子們介紹了消防員的日常工作，然后向孩子們展示了消防器材的使用方法，最后通過消防歌曲激發(fā)孩子們對(duì)消防安全的興趣。
第三段：收獲。
通過這次活動(dòng)，我收獲了許多。首先，我認(rèn)識(shí)到了幼兒消防教育的必要性。幼兒階段是孩子們形成安全意識(shí)的重要時(shí)期，而消防安全是其中重要的一部分。其次，我意識(shí)到了消防員的責(zé)任和艱辛。他們每天都在為我們的安全而辛勤勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊重他們的付出。最后，我也學(xué)到了一些有效的消防知識(shí)，例如緊急情況下的逃生方法和正確的使用滅火器方法，這些知識(shí)對(duì)我的日常生活有很大幫助。
第四段：建議和反思。
雖然這次活動(dòng)收獲頗豐，但我還是看到了一些可以改進(jìn)的地方。首先，活動(dòng)的宣傳不夠充分，導(dǎo)致參與者較少。其次，部分幼兒可能無法完全理解活動(dòng)內(nèi)容，需要加強(qiáng)對(duì)不同年齡段幼兒的針對(duì)性教育。最后，我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)與家長的溝通，讓家長也能夠意識(shí)到消防教育的重要性，積極參與到孩子的教育中去。
第五段：結(jié)論。
通過這次消防兒歌活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，也深刻體會(huì)到了幼兒消防教育的必要性。在日后的生活中，我愿意積極宣傳消防安全知識(shí)，并爭取能夠?yàn)橥茝V幼兒消防教育貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在大家的共同努力下，我們一定可以建立一個(gè)更加安全的社會(huì)。
消防日活動(dòng)心得篇十一
為了預(yù)防突如其來的災(zāi)害，保證師生安全脫險(xiǎn)，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于20__年x月x日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組，并召開會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。x校長強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，在演練活動(dòng)的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生緊急避險(xiǎn)意識(shí)。
演練前，各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì)，向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)，介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí)，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
x月x日上午9：26點(diǎn)演練口令響起時(shí)，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位，負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達(dá)校園操場后，教師清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思，整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時(shí)間短，速度快，做到了緊張有序，有條不紊，沒有發(fā)生任何互相推擠事故。
__小學(xué)歷來重視學(xué)生的`安全工作，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng)，并不定期開展，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力，向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能，將安全教育落到了實(shí)處，我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
消防日活動(dòng)心得篇十二
今年11月9日是我國第_個(gè)消防宣傳日，宣傳的主題是認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)突出重點(diǎn)，緊扣主題，配合當(dāng)前正在開展的火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全活動(dòng)，結(jié)合我院實(shí)際，就119消防宣傳日在醫(yī)護(hù)人員中廣泛宣傳消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高我院醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識(shí)，并按照實(shí)施誰主管、誰負(fù)責(zé)的`安全管理職責(zé)，開展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、根據(jù)相關(guān)文件精神，我院及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真擬訂了11。9消防安全宣傳日活動(dòng)方案，按照方案利用led大屏幕滾動(dòng)播放全民消防、生命至上、隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山、消防安全、人人有責(zé)、認(rèn)真貫徹‘預(yù)防為主、防消結(jié)合’的消防標(biāo)語及消防知識(shí)，利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護(hù)人員宣傳消防知識(shí)。
二、利用此次消防宣傳日，我院還組織對(duì)全院綜合檢測樓開展安全生產(chǎn)大檢查。對(duì)樓內(nèi)所有的消防設(shè)施、用水用電等易存在安全隱患的部位進(jìn)行了仔細(xì)排查，堅(jiān)決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
生命是寶貴的，平安是我們永恒的追求，“珍愛生命，共享平安”是不變的主題，為響應(yīng)國家號(hào)召，順應(yīng)構(gòu)建和諧校園的要求，作為大學(xué)生的我們有必要增強(qiáng)消防安全意識(shí)，消除身邊的消防安全隱患，為此學(xué)院學(xué)工辦、公寓管理中心、學(xué)生會(huì)大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)、宣傳部特聯(lián)合舉辦此次以“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動(dòng)，旨在增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)。
消防日活動(dòng)心得篇十三
今年11月9日是我國的x“119”消防日。為做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全鎮(zhèn)關(guān)注消防安全的良好氛圍，根據(jù)大興區(qū)消防安委會(huì)《關(guān)于印發(fā)第二十三屆119消防宣傳周工作方案的通知》號(hào)文件(安辦字[20x]13號(hào))精神要求，我鎮(zhèn)開展了“人人關(guān)注消防，共建安全奧運(yùn)”主題活動(dòng)，活動(dòng)總結(jié)如下：
20xx年11月8日，西麗某社區(qū)組織開展了以“懂火學(xué)會(huì)逃生”為主題的“119”消防宣傳活動(dòng)。通過黑板報(bào)和自制傳單向居民普及消防安全知識(shí)和防火逃生要點(diǎn)。根據(jù)多年來安全人員在火災(zāi)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)告訴大家，只要掌握防火、逃生和自救的'知識(shí)，即使面對(duì)濃煙和熊熊火焰，只要冷靜地應(yīng)用火災(zāi)自救和逃生的知識(shí)，就很有可能挽救自己和他人的生命。
通過消防宣傳活動(dòng)，不僅提高了居民的消防安全意識(shí)，而且提高了消防意識(shí)和能力，為建設(shè)安全社區(qū)、構(gòu)建和諧社會(huì)營造了良好的消防氛圍。
消防日活動(dòng)心得篇十四
本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié)：
一、各班行動(dòng)落實(shí)及效果。
(一)各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”，高度重視、悉心聽取預(yù)備會(huì)議安排，并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實(shí)施，在演練過程中，班主任能嚴(yán)密要求，近距離指揮、堅(jiān)持按預(yù)案疏散。保持了較強(qiáng)的'組織性和較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。
(二)學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚慕逃笇?dǎo)下，行動(dòng)迅速，共用一分三十九秒，紀(jì)律嚴(yán)肅，組織有序，沒有出現(xiàn)安全損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺意識(shí)和較強(qiáng)的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識(shí)和互救自救素質(zhì)。
二、教師參加與組織情況：
本次教師能積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨學(xué)生撤離疏散的，以生為主，
認(rèn)識(shí)學(xué)生，表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風(fēng)范。
三、整體情況及預(yù)期效果：
此次演練得到張校長的高度重視，要求學(xué)校召開了專題布置會(huì)，參與演練的班子成員職責(zé)明確，履行安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，在演練過程中能提前就位，通力合作，服務(wù)學(xué)生，關(guān)注安全，指導(dǎo)有利，為本次演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。
當(dāng)然也存在一些問題，比如：個(gè)別學(xué)生沒有用濕毛巾捂住口鼻，有些學(xué)生態(tài)度不嚴(yán)肅等。希望以后演戲時(shí)注意。
今后，我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù)，緊密結(jié)合上級(jí)教育主管部門的文件精神，有針對(duì)性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
消防日活動(dòng)心得篇十五
消防宣傳是一項(xiàng)非常重要的社會(huì)任務(wù)，為了提高公眾的消防安全意識(shí)，我們學(xué)校近期組織了一次消防兒歌活動(dòng)。通過學(xué)唱兒歌、了解消防知識(shí)的方式，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，提高了他們的消防安全意識(shí)。下面我將分享一下這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：內(nèi)容。
我們學(xué)校為了豐富孩子們的暑假生活，舉辦了一次消防兒歌活動(dòng)，邀請(qǐng)了消防員來教孩子們消防知識(shí)并演唱一些與消防安全相關(guān)的兒歌。孩子們聽得津津有味，很快就學(xué)會(huì)了各種兒歌，并且能背誦一些和火災(zāi)相關(guān)的安全知識(shí)。
第三段：感受。
在這次活動(dòng)中，我看到了孩子們的認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極參與。孩子們都非常熱愛這次活動(dòng)，生動(dòng)形象的兒歌，讓他們?cè)趭蕵分袑W(xué)習(xí)。通過這次活動(dòng)，孩子們對(duì)消防安全意識(shí)有了更深刻的理解，并且能夠在有意外事件時(shí)保持鎮(zhèn)定，避免出現(xiàn)意外事故。
第四段：收獲。
通過這次活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)，還發(fā)展了他們的社交能力和合作精神。在活動(dòng)中，孩子們與小伙伴們一起合唱兒歌、模擬火災(zāi)逃生，共同努力，增強(qiáng)了彼此之間的感情交流。除此之外，這次活動(dòng)還開拓了孩子們的視野，讓他們了解了消防員這個(gè)神圣職業(yè)以及消防員的工作環(huán)境，認(rèn)識(shí)到消防工作的重要性，增強(qiáng)了孩子們的愛國情感。
第五段：結(jié)論。
總之，這次消防兒歌活動(dòng)不僅傳遞了重要的消防安全知識(shí)，而且讓孩子們?cè)趦焊柚虚_拓視野、增強(qiáng)自信、發(fā)展社交，實(shí)現(xiàn)了教育和娛樂的雙重目標(biāo)。我們學(xué)校將繼續(xù)通過這種方式向孩子們傳遞消防安全知識(shí)，繼續(xù)開展活動(dòng)，讓孩子們深刻領(lǐng)會(huì)“安全第一”的理念，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
消防日活動(dòng)心得篇十六
每年11月9日是全國“119”消防日，11月是我省法定消防宣傳月，進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)消防宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，x實(shí)驗(yàn)小學(xué)在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動(dòng)。
一、主題明確，大力宣傳。
這次活動(dòng)的主題是：“關(guān)注消防?平安你我”。x實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過學(xué)校的工作平臺(tái)，向全體教師宣傳和普及消防安全常識(shí)，班主任再通過班級(jí)工作平臺(tái)向全體家長和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。這種強(qiáng)力度、大面積的宣傳和普及，提升了寶小師生和家長的消防安全意識(shí)，營造了良好的社會(huì)輿論氛圍。
二、形式多樣，積極參與。
(一)開展“小手牽大手，平安留家中”活動(dòng)。x小二十四個(gè)班級(jí)都通過晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課在班上開展消防安全知識(shí)講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動(dòng)，使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。同時(shí)，各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識(shí)向家人和鄰居普及。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)員家庭積極開展“三清三關(guān)”活動(dòng)，以清走道、清陽臺(tái)、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容，提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì)，使消防安全達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。
(二)通過學(xué)校安全教育平臺(tái)開展“119消防安全”專題教育活動(dòng)。x小二十四位班主任通過平臺(tái)提供的x年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學(xué)，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班通過班級(jí)工作平臺(tái)要求家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)的平臺(tái)上的x年“119消防安全教育”視頻等資源，開展了家庭消防隱患自查。此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)每個(gè)家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線圖。
總之，x實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過本次活動(dòng)，向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識(shí)，提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識(shí)，還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中還會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣，才能更好地為社會(huì)的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!