總結是思考的過程，可以培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力。在寫總結時，我們應該結合實際情況，客觀真實地進行分析和評價。在這里，我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀的總結例子，希望能夠對大家有所啟發(fā)。
實習就業(yè)工作總結篇一
（二）利用多種渠道，開拓就業(yè)市場。
（三）集中優(yōu)勢全面報道就業(yè)情況。
（四）及時反饋促進教學管理的。
就業(yè)辦每個月對合作單位，通過上門訪問、電話回訪、邀請企業(yè)領導到校等多種方式，收集到就業(yè)單位對我院畢業(yè)生的評價，就業(yè)單位對我院教學、學生管理、就業(yè)工作的意見和建議，另外，也了解到畢業(yè)生對所學專業(yè)、課程設置、教學管理、就業(yè)服務等情況；并將回訪信息月末以就業(yè)工作報表（電子稿）的形式，及時反饋到相關部門，今年共計發(fā)送就業(yè)工作報表電子郵件9次，促進了部門工作質量的提高。
（五）實施就業(yè)教育加強創(chuàng)業(yè)指導。
（六）完善制度保障就業(yè)工作順利開展。
就業(yè)辦自08年著手整理部門相關材料，通過xx年的補充和完善，已經初步建立了就業(yè)指導中心日常工作各項材料，制定了部門規(guī)章制度、部門員工崗位職責、績效考核制度，促使就業(yè)指導工作系統(tǒng)化、規(guī)范化；搜集整理了已就業(yè)學生信息、在校學生信息、成功學子信息等并登記造冊，全面把控就業(yè)工作；建立了學生推薦材料、就業(yè)宣傳材料、專場招聘會材料、就業(yè)回訪材料等一系列材料、工具，進一步健全部門檔案、材料，全面促進就業(yè)工作規(guī)范化。日常的部門工作管理嚴格按照院校工作計劃執(zhí)行，建立工作日清制度，制定合理工作計劃，嚴格按照月度工作計劃、周工作計劃，實行就業(yè)工作月清、周清、日清制度，實現(xiàn)當日事當日畢；部門定期召開總結會議，及時總結工作中的經驗和教訓，在總結中提高；積極參與集團公司和學院提供的各種學習和培訓班，利用外部優(yōu)質資源，學習他人先進經驗，通過各種方式全面提高部門員工的工作能力；加強了部門聯(lián)動，積極協(xié)調、溝通工作事宜，保障了就業(yè)工作順利開展。
（七）做好服務配合其他部門工作。
一、加強部門之間的協(xié)作，提高服務質量與滿意度。
新的一年即將到來，讓我們振奮精神,扎實工作，發(fā)揚團結務實開拓奉獻的企業(yè)精神，與時俱進，進一步落實“以人為本”的服務理念，在集團公司的指導下，在東方巴黎院務會的正確領導下，為構建和諧社會做出積極的貢獻,取得更輝煌的成績。
實習就業(yè)工作總結篇二
工作總結，就是把一個時間段的`工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗?？偨Y是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考?？偨Y與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。以下是由為大家整理的20xx年終就業(yè)辦工作總結材料，希望對你有所幫助。
20xx年xx就業(yè)指導中心在院各部門大力支持配合下，緊緊圍繞拓展就業(yè)市場、提高就業(yè)質量、擴大學院品牌、提供優(yōu)質就業(yè)崗位為工作重心，“出口暢才能進口旺”，就業(yè)辦在加強學生就業(yè)指導，促進學生順利就業(yè)方面，進行了專題研究，特別對今年的全國就業(yè)現(xiàn)狀進行分析，為順利完成全年就業(yè)任務奠定了堅實的基礎。現(xiàn)將全年工作總結匯報如下：
一、20xx年工作成績與不足。
(一)基本情況匯報。
20xx年全年共計安排學生就業(yè)人，占畢業(yè)人數(shù)的，按所在企業(yè)生產類型;外貿企業(yè)推薦人數(shù)211人，占計劃推薦人數(shù)的，內銷企業(yè)推薦人數(shù)181人，占計劃推薦人數(shù)的，自主品牌企業(yè)人數(shù)48人，占計劃推薦人數(shù)的，其他企業(yè)人數(shù)9人，占計劃推薦人數(shù)的;從事就業(yè)崗位來看;推薦制版崗位11人，服裝*面設計崗位84人，服裝樣衣崗位21人，qc跟單崗位23人，ie管理崗位37人，一線車工崗位xx2人，銷售崗位95人。
(二)利用多種渠道，開拓就業(yè)市場。
(三)集中優(yōu)勢全面報道就業(yè)情況。
(四)及時反饋促進教學管理的。
就業(yè)辦每個月對合作單位，通過上門訪問、電話回訪、邀請企業(yè)領導到校等多種方式，收集到就業(yè)單位對我院畢業(yè)生的評價，就業(yè)單位對我院教學、學生管理、就業(yè)工作的意見和建議，另外，也了解到畢業(yè)生對所學專業(yè)、課程設置、教學管理、就業(yè)服務等情況;并將回訪信息月末以就業(yè)工作報表(電子稿)的形式，及時反饋到相關部門，今年共計發(fā)送就業(yè)工作報表電子郵件9次，促進了部門工作質量的提高。
(五)實施就業(yè)教育加強創(chuàng)業(yè)指導。
xx年，我院就業(yè)指導中心重新整理規(guī)劃了就業(yè)指導課程體系，自編《當前就業(yè)形式分析》、《事業(yè)職業(yè)就業(yè)》、《就業(yè)指導》、《高效人士的7搞好習慣》等10余篇課件，結合教務部門安排的職素課，對在校生實行一切以就業(yè)為導向的職素教育，讓學生認識學校、認識自己、認識工作崗位;通過4個階段24個課時的就業(yè)引導，幫助畢業(yè)生分析就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀，幫助學生正確定位;克服好高騖遠、不切實際的思想，消除灰心喪氣，萎靡不振等思想，鼓勵畢業(yè)生以積極健康的心態(tài)面對就業(yè)，幫助學生清晰定位、明確目標、增強學習方法、提高學習能力以及就業(yè)綜合能力，全面提升了我院畢業(yè)生的競爭力，提高院校整體就業(yè)水*。
(六)完善制度保障就業(yè)工作順利開展。
就業(yè)辦自xx年著手整理部門相關材料，通過09年的補充和完善，已經初步建立了就業(yè)指導中心日常工作各項材料，制定了部門規(guī)章制度、部門員工崗位職責、績效考核制度，促使就業(yè)指導工作系統(tǒng)化、規(guī)范化;搜集整理了已就業(yè)學生信息、在校學生信息、成功學子信息等并登記造冊，全面把控就業(yè)工作;建立了學生推薦材料、就業(yè)宣傳材料、專場招聘會材料、就業(yè)回訪材料等一系列材料、工具，進一步健全部門檔案、材料，全面促進就業(yè)工作規(guī)范化。日常的部門工作管理嚴格按照院校工作計劃執(zhí)行，建立工作日清制度，制定合理工作計劃，嚴格按照月度工作計劃、周工作計劃，實行就業(yè)工作月清、周清、日清制度，實現(xiàn)當日事當日畢;部門定期召開總結會議，及時總結工作中的經驗和教訓，在總結中提高;積極參與集團公司和學院提供的各種學習和培訓班，利用外部優(yōu)質資源，學習他人先進經驗，通過各種方式全面提高部門員工的工作能力;加強了部門聯(lián)動，積極協(xié)調、溝通工作事宜，保障了就業(yè)工作順利開展。
(七)做好服務配合其他部門工作。
就業(yè)指導中心全體員工以主人翁的責任感，以校為家，積極參與院校各項工作，響應各部門號召。在春秋招生高峰期，在保證部門工作的同時，不遺余力的加入到招生大軍中，為學院的招生工作付出自己的全部力量;9月份院校迎來搬遷之喜，就業(yè)指導中心再次發(fā)揚主人翁精神，奮斗在工作第一線，頂烈日、戰(zhàn)酷暑，為院校搬遷工作圓滿成功盡一份力;11月25日成功舉辦了第三屆徽派服飾論壇，與會的各級領導、負責人、企業(yè)領導、其他院校的同行、服裝界精英們都對這次會議的組織、召開及會議的精神給與了高度的評價，進一步提升了東方巴黎服裝學院在安徽服裝界的影響力。
二、工作中的不足。
三、20xx年工作計劃。
加強部門之間的協(xié)作，提高服務質量與滿意度。新的一年即將到來，讓我們振奮精神,扎實工作，發(fā)揚團結務實開拓奉獻的企業(yè)精神，與時俱進，進一步落實“以人為本”的服務理念，在集團公司的指導下，在東方巴黎院務會的正確領導下，為構建和諧社會做出積極的貢獻,取得更輝煌的成績。
實習就業(yè)工作總結篇三
乙方：_________。
根據《中華人民共和國勞動法》，甲乙雙方經平等協(xié)商同意，自愿簽訂本協(xié)議書，共同遵守本協(xié)議書所列條款。
依照按勞取酬的原則，按甲方現(xiàn)行制度確定實習學生的實習津貼，月津貼人民幣_________元。如實習學生需變動實習崗位，甲方相應調整實習津貼（月津貼人民幣_________元）。
一、協(xié)議書生效時間。
第一條本協(xié)議書生效日期_________年_________月_________日。
第十九條訂立本協(xié)議書所依據的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本協(xié)議書無法履行的，經甲乙雙方協(xié)商同意，可以變更本協(xié)議書的相關內容。
二、工作內容。
第二條甲方同意將畢業(yè)生委托乙方安排其就業(yè)，推薦人員赴乙方工作。
第三條甲方推薦的畢業(yè)生將按照乙方的要求，按時完成規(guī)定的工作數(shù)量，達到規(guī)定的質量標準。
依照按勞取酬的原則，按甲方現(xiàn)行制度確定實習學生的實習津貼，月津貼人民幣_________元。如實習學生需變動實習崗位，甲方相應調整實習津貼（月津貼人民幣_________元）。
三、勞動保護和勞動條件。
第四條執(zhí)行定時工作制的，乙方安排甲方推薦的人員每日工作時間不超過8小時，平均每周不超過40小時。乙方保證甲方推薦的人員每周至少休息一日，乙方由于工作需要，經與工會和甲方推薦的人員協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過1小時，因特殊原因需要延長工作時間的，在保障甲方推薦的人員身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時，每月不得超過36小時。執(zhí)行綜合計算工時工作制的，平均日和平均周工作時間不超過法定標準工作時間。執(zhí)行不定時工作制的，工作和休息休假由甲方推薦的人員自行安排。
第五條乙方延長甲方推薦的人員的工作時間，應安排甲方推薦的人員同等時間倒休或依法支付加班加點工資。
第六條乙方為甲方推薦的人員提供必要的勞動條件和勞動工具，建立健全生產工藝流程，制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。
第七條乙方負責對甲方推薦的人員進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。
四、勞動報酬。
第八條乙方的工資分配應遵循按勞分配原則，實行同工同酬。
第九條執(zhí)行定時工作制或綜合計算工時工作制的，甲方推薦的人員完成規(guī)定的工作任務，甲方每月_________日以貨幣形式足額支付甲方推薦的人員工資，工資不低于_________元，其中試用期間工資_________元。
第十條乙方安排甲方推薦的人員加班或延長工作時間超過本協(xié)議書第四條規(guī)定的，按《勞動法》第44條支付工資報酬。
五、保險福利待遇。
第十二條乙方與甲方推薦的人員應按國家和市社會保險的有關規(guī)定交納職工養(yǎng)老和大病醫(yī)療統(tǒng)籌及其他社會保險費用。
乙方應為甲方推薦的人員填寫《職工養(yǎng)老保險手冊》。雙方解除、終止勞動合同，《職工養(yǎng)老保險手冊》按有關規(guī)定轉移。
第十三條甲方推薦的人員患病或非因工負傷，其病假工資、疾病救濟費和醫(yī)療待遇按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第十四條甲方推薦的人員患職業(yè)病或因工負傷的工資和醫(yī)療保險待遇按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第十五條乙方為甲方推薦的人員提供以下福利待遇：
_________。
六、勞動紀律。
第十六條甲方推薦的人員應遵守乙方依法規(guī)定的規(guī)章制度；嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、生產工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范；愛護乙方的財產，遵守職業(yè)道德；積極參加乙方組織的培訓，提高思想覺悟和職業(yè)技能。
第十七條甲方推薦的人員違反勞動紀律，乙方可依據本單位規(guī)章制度，給予紀律處分，直至解除本合同。
本協(xié)議書自雙方簽字之日起生效，至甲方為乙方安排就業(yè)為止。但本協(xié)議另有約定或出現(xiàn)依法終止的條件除外。
七、協(xié)議書的變更、解除、終止。
甲方為乙方推薦就業(yè)，推薦總費用為1300元（含崗前培訓費、培訓期間食宿費、就業(yè)安置費、三年跟蹤服務費），交通費乙方自理。
第十八條訂立本協(xié)議書所依據的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化，本協(xié)議書應變更相關內容。
第十九條訂立本協(xié)議書所依據的'客觀情況發(fā)生重大變化，致使本協(xié)議書無法履行的，經甲乙雙方協(xié)商同意，可以變更本協(xié)議書的相關內容。
第二十條經甲乙雙方協(xié)商一致，本協(xié)議書可以解除。
第二十一條甲方推薦的人員有下列情形之一，乙方可以解除與甲方推薦的人員的勞務關系：
1、在試用期間，被證明不符合錄用條件的；
2、嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的；
3、嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的；
4、被依法追究刑事責任的。
第二十二條下列情形之一，乙方可解除與甲方推薦的人員的勞務關系，但應提前30日以書面形式通知甲方推薦的人員：
2、甲方推薦的人員不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的。
第二十三條甲方推薦的人員有下列情形之一，乙方不得依據本協(xié)議書第二十二條終止、解除本合同：
1、患病或非因工負傷、在規(guī)定的醫(yī)療期內的；
2、
女職工在孕期產期哺乳期內的；
第二十四條甲方推薦的人員患職業(yè)病或因工負傷，醫(yī)療終結，經縣以上勞動鑒定委員會確認完全或部分喪失勞動能力的，按國家有關規(guī)定辦理，不得依據本合同第二十二條解除與甲方推薦的人員的勞務關系。
第二十五條甲方推薦的人員解除勞動關系，應當提前30日以書面形式通知乙方。
第二十六條有下列情形之一，甲方推薦的人員可以隨時通知乙方解除勞務關系：
1、在試用期內的；
2、乙方以暴力、威脅、監(jiān)禁或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；
3、乙方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。
八、經濟補償與賠償。
甲方保證該房屋無產權糾紛；乙方因經營需要，要求甲方提供房屋產權證明或其它有關證明材料的，甲方應予以協(xié)助。
第二十七條下列情形之一，乙方違反和解除甲方推薦的人員勞務關系的，應按下列標準支付甲方推薦的人員經濟補償金：
第二條：甲方推薦的民辦中小學校的待遇及條件符合本協(xié)議第一條各條款，而乙方又被該學校聘用就業(yè)，則視為推薦成功。
為拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，促進人才交流，充分發(fā)揮甲方的品牌優(yōu)勢，做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作，在雙方相互協(xié)作，公平、公正的基礎上制定本協(xié)議。
2、乙方支付甲方推薦的人員的工資報酬低于本市最低工資標準的，要在補足低于標準部分的同時，另外支付相當于低于部分_________%的經濟補償金。
第二十八條下列情形之一，乙方應根據甲方推薦的人員在乙方工作年限，每滿_________年發(fā)給相當于甲方推薦的人員解除勞務關系前_________個月平均工資一個月的經濟補償金，最多不超過_________個月：
1、經與甲方推薦的人員協(xié)商一致，乙方解除勞動關系的；
2、甲方推薦的人員不能勝任工作，經過培訓或者調整工作仍不能勝任工作，由乙方解除勞動合同的。
九、其他約定。
第二十九條未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)調解決。
第三十條本協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方（蓋章）：_________乙方（簽字）：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
實習就業(yè)工作總結篇四
本年度，我校就業(yè)工作在上級主管部門和學校領導的正確領導下，堅持了“鞏固、提高、指導、拓寬”的思路，認真實施了“就業(yè)指導專業(yè)化、就業(yè)服務日?；⒕蜆I(yè)管理規(guī)范化、就業(yè)推薦系統(tǒng)化”的工作機制，克服種種困難，組織安置400多人次在北京、天津、廣東、長沙等地的20多個企業(yè)順利實習就業(yè)，實習就業(yè)安置工作取得了階段性勝利，初步達到了“學生滿意，家長滿意，用人單位滿意”的“三滿意”目標。為了更進一步搞好今后的實習就業(yè)工作，現(xiàn)將我校本學年就業(yè)工作總結如下：
1、我校就業(yè)工作面臨的三大壓力
在當前嚴峻的就業(yè)形勢下，我校畢業(yè)生就業(yè)工作還面臨著三大壓力：一是畢業(yè)生規(guī)模大：xxxx年度需安置實習就業(yè)學生600多人;二是專業(yè)范圍廣：實習就業(yè)學生涉及7個專業(yè)，實習就業(yè)需求和選擇多樣化，對就業(yè)服務工作提出了多樣性要求;三是就業(yè)成本高：我校地處內地地方城市，實習就業(yè)學生走向人才市場難度較大，就業(yè)成本很高。
2、探索新思路，實施新舉措
我們積極探索，通過構建新體制、運行新機制、搭建新平臺、開創(chuàng)新局面、取得新成果的"五新"就業(yè)工作思路應對新的就業(yè)形勢。在體制上，實施"就業(yè)辦總負責、班主任參與為主"的就業(yè)工作體制，將就業(yè)工作重心下移，發(fā)揮班級工作的能動性;在機制上，運行“分層次安置”為基本內容工作的新機制，增強了學校實習就業(yè)工作的活力。在措施上，搭建平臺：為實習就業(yè)搭建平臺，通過建設校園人才市場、拓展就業(yè)渠道、加強畢業(yè)生就業(yè)指導、加強就業(yè)工作信息化建設等措施服務畢業(yè)生就業(yè)。
本年度我校實習就業(yè)安置工作根據市場需求動態(tài)，遵循“學生本人愿意，家長同意，學校批準，擇優(yōu)先推”的原則，認真實施了“就業(yè)指導專業(yè)化、就業(yè)服務日?；?、就業(yè)管理規(guī)范化、就業(yè)推薦系統(tǒng)化”的工作機制，基本做到了量才選崗、對口就業(yè)，實現(xiàn)人盡其才，才盡其能。
(一 )就業(yè)指導專業(yè)化。
本年度，對在校學生展開了全方位、多層次開展的就業(yè)指導，做好畢業(yè)生就業(yè)的前期準備工作。如老師給畢業(yè)生開設講座，采用就業(yè)指導課、專題講座等形式。并加強了畢業(yè)生就業(yè)技能的培訓，教會如何寫就業(yè)自薦書，如何應聘工作崗位。通過就業(yè)指導，引導畢業(yè)生樹立了正確的擇業(yè)觀和成才觀，降低就業(yè)期望值，做好就業(yè)前的思想準備和心理準備，鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”，增強了他們職業(yè)選擇的市場意識、法制意識、競爭意識。
(二)就業(yè)服務日?；?。
1、以學生為本，強化服務，
本年度我們的工作方針是：一切以學生為本，一切為學生著想，一切為了學生，以“穩(wěn)定意識、服務意識、責任意識”為服務宗旨。我們知道就業(yè)工作是一項很重要的工作，是關系到學校的跨躍式發(fā)展、關系到每一名學生前程的一項非常重要的系統(tǒng)工程，我們本著為學生負責的態(tài)度，對待這項工作的每一個環(huán)節(jié)。
2、建設北京、天津就業(yè)服務站，產生輻射效應
本年度，我校實習就業(yè)處搶抓機遇，建立和完善了駐北京、天津就業(yè)服務工作站的工作，真正帶動我校在首都地區(qū)就業(yè)基地的工作，產生輻射效應使其成為我校就業(yè)的中轉結構、管理結構、服務結構!保障每個畢業(yè)生得到學校的良好就業(yè)服務,提高學校聲譽。打通了“出口”，拓寬了“入口”，推動學校的可持續(xù)發(fā)展。
(三)就業(yè)管理規(guī)范化
為進一步加強對學生實習就業(yè)工作的指導和管理，規(guī)范學生實習就業(yè)安置工作，依據教育部、財政部制定的《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》，結合我校實際情況，制定了《xxxx旅游學校學生實習就業(yè)管理辦法》，我校就業(yè)安置工作逐步走向法制化軌道。
(四)就業(yè)推薦系統(tǒng)化
本年度就業(yè)辦堅持了“有情操作、開發(fā)崗位、妥善安置”的原則，相關班主任、教務處、政教處、總務處等逐人審查應試、體檢合格的安置對象，簽署意見，呈分管領導嚴格把關，真正做到就業(yè)推薦系統(tǒng)化。
(1)加強考察力度，拓展就業(yè)空間
xxxx年是我校就業(yè)工作接受嚴峻挑戰(zhàn)的一年，也是繼續(xù)開疆闊土的一年，就業(yè)辦在穩(wěn)定好原有就業(yè)基地的同時，站在市場的觀念上，積極與用人單位聯(lián)系和溝通,加大對長江三角洲，珠江三角洲的用人單位的考察，掌握最新的就業(yè)動態(tài)，拓寬就業(yè)渠道，建立穩(wěn)定的新的就業(yè)基地，使學生就業(yè)面積更廣、選擇范圍更大。
(2)“走出去”。利用網絡、媒體和實地考察等，與用人單位接洽，向用人單位推薦畢業(yè)生，組織用人單位到學校面試。
(3)“請進來”。邀請北京道豐總部集團控股有限公司、天津多家餐飲集團、長沙紫龍灣溫泉集團等用人單位到我校來交流洽談需求信息，認真組織好推薦工作。本年度，就業(yè)辦相繼組織多個公司招聘會，為畢業(yè)生開辟新的就業(yè)渠道，達到用人單位、畢業(yè)生、學校三方都滿意的效果。
(4)開展人才需求社會調查，通過互聯(lián)網、電話和信函等方式聯(lián)系單位，獲取信息，為畢業(yè)生了提供就業(yè)信息。
(5)鼓勵畢業(yè)生自找出路，主動與用人單位聯(lián)系，推薦自己。讓學生樹立“三百六十行，行行出狀元”、形成“此處不用人，自有用人處;到處不用人，就當個體戶”的自主精神。
本年度，學校就業(yè)辦堅持與"與市場共舞"，遵循"從市場中來，到市場中去"的原則，立足市場，掌握最新的就業(yè)動態(tài)，加大對用人單位的考察力度，開辟了北京道豐總部集團控股有限公司、天津多家餐飲集團、長沙紫龍灣溫泉集團等新的實習、就業(yè)基地。特別是自xxxx年三月份以來，先后有600多名學生安置到企業(yè)就業(yè)，構建并完善“招生—就業(yè)—服務”的全方位立體化格局，我校畢業(yè)生就業(yè)安置逐步走向良性循環(huán)，做到了學生在外工作安心，家長在家放心，學校輸送有信心，真正提高了學校聲譽，打通了“出口”，拓寬了“入口”，推動了學校的可持續(xù)發(fā)展。
1、個別學生潛意識存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū)，導致少數(shù)同學好高騖遠，挑肥撿瘦，不愿到基層工作，不愿到外地工作。
2、學生的學習成績普遍較低，專業(yè)技能不強，不符合用人單位的需求。
3、缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。
4、少數(shù)學生的語言表達能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進一步提高，綜合素質也有待加強，以適應企業(yè)的面試要求。
5、個別學生身心不健康，不能適應企業(yè)激烈的競爭環(huán)境，性格孤僻，走入人際關系的怪圈，造成精神分裂。
6、“分層次安置”的管理工作需進一步探討，個別班主任把關不嚴，把問題學生(身心不健康、品德有問題)送出去，給學校和企業(yè)造成不必要的麻煩。
1、建議學校落實精品專業(yè)招生戰(zhàn)略，提高入學新生素質。學生學好專業(yè)需要一定的自身條件和努力，教育不是萬能的，我們也不可能把什么樣的學生都能培養(yǎng)成專業(yè)人才。
2、建議學校實習分類培養(yǎng)，對于基礎和素質較好的學生可以從專業(yè)的角度培養(yǎng)，努力培養(yǎng)成優(yōu)秀的專業(yè)人才，成為學校的品牌學生。對于素質和基礎一般甚至較差的學生則進行訂單培養(yǎng)，主要進行基本素質教育和生產技能培訓，利用較短時間送到培養(yǎng)單位進行生產和勞動實習。
3、加強德育教育和素質教育。學校要完善德育設施，搞好德育規(guī)劃，加強艱苦創(chuàng)業(yè)教育、組織紀律教育、禮儀禮貌教育、感恩教育、自立教育、挫折教育、體能訓練教育等，提升學生基本素質。
4、改革課程和教學模式。申請學校進一步完善實訓設施和實習基地。課程設置和教學方式實行任務引領模式，進一步減少純課堂教學比例，貫徹做中學、學中做的教學原則。
實習就業(yè)工作總結篇五
甲方：
聯(lián)系人：
手機：
電話/傳真：
地址：
乙方：
畢業(yè)院校：
專業(yè)：
電話：
為了緩解內地師范院校畢業(yè)生的就業(yè)壓力，促進珠三角地區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，經甲乙雙方協(xié)商一致，自愿達成協(xié)議如下：
第一條：甲方推薦乙方到公辦學校、民辦中小學從事教育、教學工作要達到下列要求：
1、甲方安排乙方到同仁教育集團屬下各學?；蛘邚V州、深圳、東莞、佛山等廣東省經濟發(fā)達地區(qū)的民辦中小學校從事教育、教學工作。
2、若乙方付合廣東省公辦學校招考條件，甲方組織乙方報名參加公招考試。
3、試用期1―2個月，試用期月純收入900―1600元，學校包食宿。
4、試用期滿后，月純收入1300―3000元，學校包食宿。
5、乙方畢業(yè)后（拿到畢業(yè)證）月純收入1500―3500元，學校包食宿。
6、乙方畢業(yè)后工作滿一年，經考核合格進入貴族學校月純收入2500―5000元，學校包食宿。
第二條：甲方推薦的民辦中小學校的待遇及條件符合本協(xié)議第一條各條款，而乙方又被該學校聘用就業(yè)，則視為推薦成功。
第三條：甲、乙雙方的責任。
1、甲方做好乙方就業(yè)前初步面試工作及崗前培訓工作，負責推薦就業(yè)到用人單位接收為止。
2、乙方通過甲方面試合格后，甲方應保證乙方就業(yè)，因甲方原因乙方沒有上崗就業(yè)，甲方退還乙方所交的推薦費，并承擔乙方廣州至乙方就讀學校的往返路費（火車硬座票）。
3、乙方應遵守用人單位的規(guī)章制度，若乙方到甲方推薦的用人單位報到上班后，沒有經過甲方及用人單位同意，擅自離崗、辭職，所出現(xiàn)的后果由乙方自負，且甲方不退還推薦費。
第四條：推薦費及付款方式。
1、甲方為乙方推薦就業(yè)，推薦總費用為1300元（含崗前培訓費、培訓期間食宿費、就業(yè)安置費、三年跟蹤服務費），交通費乙方自理。
2、經面試合格乙方愿意去甲方就業(yè)，在簽約時需繳納定金300元，簽約后乙方不前往甲方就業(yè)，定金300元不退還，作為違約金。
3、乙方到達甲方辦公所在地后即交清所余費用1000元。
第五條：跟蹤服務。
1、乙方被用人單位錄用之日起，甲方三年的跟蹤服務開始。
2、乙方上崗三年內，若被學校辭退，甲方經核實后4個工作日內重新安置，不收任何費用；再次安置期間乙方交通費、食宿費等自理。若甲方逾期安置，則逾期期間乙方食宿費由甲方負責。
第六條：本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等的法律效力，自甲乙雙方簽字、蓋章后生效。
上述協(xié)議，甲乙雙方應自覺遵照執(zhí)行。如一方違約，責任由違約方自負。未盡事宜，甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方代表：乙方：甲方（蓋章）：
年月日年月日。
實習就業(yè)工作總結篇六
甲方：_____________________。
乙方：_____________________（學員）。
為了保障全部學員的就業(yè)安置，更好地組織和實施教學，履行各自的職責，保障雙方權益，依據平等自愿的原則，雙方簽訂如下協(xié)議：
一、甲方職責。
1．嚴格按照簡章規(guī)定的收費標準進行收費。
2．提供足夠的師資和良好的教學環(huán)境，并根據教學要求安排相應的`實習。
3．制定完善的規(guī)章制度，嚴格管理學生。
4．提供必要的生活設施和活動場所。
5．學習結束，經考核合格者，為畢業(yè)學生頒發(fā)相應證書。
6．全面負責畢業(yè)學生的就業(yè)安置工作，并提供_________年的跟蹤服務。
二、乙方職責。
1．了解招生要求、教學環(huán)境及辦學條件后，憑入學錄取通知書繳費注冊。
2．交費入學后不退費。
3．要具備良好的思想品德，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，特別是不得私自外出、外宿。
4．就業(yè)安置采取分期分批、雙向選擇的方式，學員要珍惜每一次的就業(yè)機會。不得連續(xù)_________次無理拒絕就業(yè)安置。
5．離校后未經甲方批準不得私自回校上課或住宿。
三、違約責任。
1．甲方違約，經協(xié)商無效，乙方可向甲方索賠全部學雜費。
2．乙方違約，經甲方教育無效，將給予記過、留校察看、開除學籍、取消就業(yè)安置等處分，且費用一律不退；若屬違法行為，則提交司法機關處理。
本協(xié)議一式兩份，經雙方簽字后即行生效。
實習就業(yè)工作總結篇七
聯(lián)系人：盧老師手機：***********電話/傳真：020-********。
地址：廣州市xxxx藝體學校新校區(qū)。
乙方：畢業(yè)院校：專業(yè)：電話：
為了緩解內地師范院校畢業(yè)生的就業(yè)壓力，促進珠三角地區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，經甲乙雙方協(xié)商一致，自愿達成協(xié)議如下：
第一條：甲方推薦乙方到公辦學校、民辦中小學從事教育、教學工作要達到下列要求：
的民辦中小學校從事教育、教學工作，范文之協(xié)議書:實習就業(yè)安置協(xié)議書，
2、若乙方付合廣東省公辦學校招考條件，甲方組織乙方報名參加公招考試。
3、試用期1-2個月，試用期月純收入900—1600元，學校包食宿。
4、試用期滿后，月純收入1300—3000元，學校包食宿，協(xié)議書《實習就業(yè)安置協(xié)議書》。
5、乙方畢業(yè)后(拿到畢業(yè)證)月純收入1500—3500元，學校包食宿。
第三條：甲、乙雙方的.責任。
1、甲方做好乙方就業(yè)前初步面試工作及崗前培訓工作，負責推薦就業(yè)到用人單位接收為止。
2、乙方通過甲方面試合格后，甲方應保證乙方就業(yè)，因甲方原因乙方沒有上崗就業(yè)，甲方退還乙方所交的推薦費，并承擔乙方廣州至乙方就讀學校的往返路費(火車硬座票)。
3、乙方應遵守用人單位的規(guī)章制度，若乙方到甲方推薦的用人單位報到上班后，沒有經過甲方及用人單位同意，擅自離崗、辭職，所出現(xiàn)的后果由乙方自負，且甲方不退還推薦費。
第四條：推薦費及付款方式。
1、甲方為乙方推薦就業(yè)，推薦總費用為1300元(含崗前培訓費、培訓期間食宿費、就業(yè)安置費、三年跟蹤服務費)，交通費乙方自理。
2、經面試合格乙方愿意去甲方就業(yè)，在簽約時需繳納定金300元，簽約后乙方不前往甲方就業(yè)，定金300元不退還，作為違約金。
3、乙方到達甲方辦公所在地后即交清所余費用1000元。
第五條：跟蹤服務。
1、乙方被用人單位錄用之日起，甲方三年的跟蹤服務開始。
2、乙方上崗三年內，若被學校辭退，甲方經核實后4個工作日內重新安置，不收任何費用;再次安置期間乙方交通費、食宿費等自理。若甲方逾期安置，則逾期期間乙方食宿費由甲方負責。
第六條：本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等的法律效力，自甲乙雙方簽字、蓋章后生效。
上述協(xié)議，甲乙雙方應自覺遵照執(zhí)行。如一方違約，責任由違約方自負。未盡事宜，甲乙雙方協(xié)商解決。
注：乙方到甲方報到的具體地址是：廣州市xx新校區(qū)。
廣州火車站乘xxx或xxx路公交車xxxx站下;廣州火車東站乘xxx或xxx路公交車在xx新村站下,回走150米過天橋即到學校。
甲方代表：乙方：甲方(蓋章)：
年月日年月日。
實習就業(yè)工作總結篇八
很是感謝公司能夠提供我一個實習機會，對我這樣一個將要從校園畢業(yè)的學生來說這是十分寶貴的東西。能夠提前感知畢業(yè)后會面臨的社會，這讓我對自己有了更多的信心。為了得到更好的成長，我更是對自己這幾個月的工作進行一個簡單的總結。
一、完成的任務。
在公司的這段日子大部分的時間都是在學習，更是在由淺入深的去感受我所在的崗位所帶給我的一切。其實每天的工作都還是相當?shù)妮p松，大多的時間都是花費在了觀察上面，包括對于同事和領導的觀察，觀察他們在工作期間的流程，觀察他們是如何在展開自己的工作……當然觀察更是讓我對現(xiàn)在工作有了更多的了解，也是明白自己身為公司的一員真正應該要做的事情有哪些。對于領導安排給我的那些工作，我差不多都是有盡量努力去完成，并且我更是有讓自己將這份工作做到完好。雖說我在完成工作上還是有一些問題，但是我更是對自己有極大的信心。我目前崗位上應該要完成的工作我基本都已經上手，并且我更是有收獲到領導對我工作的夸贊，使我更有動力去做好自己的工作。
二、個人的成長。
從這幾個月中我逐漸是完成了兩者身份的轉換，從一個無所畏懼的學生模樣，轉變成為現(xiàn)在正兒八經的工作者，我甚至直接就感受到了自己的成長。在工作方面，我更是通過領導和同事慢慢掌握到了相當多的技能，慢慢能夠知道作為一位工作者真正應該具有的能力和思想。在生活上，我也是有學到一些簡單的技能，更是結交到這么多的朋友，他們對我的幫助都是讓我能夠在工作和生活上都可以有很大提升的。對于這一切都讓我對自己的未來有很大的期待。
三、未來的努力。
雖然我在公司也僅僅是以為實習生的身份，但是我還是希望能夠通過我自己的努力做好自己的每一項工作，更是讓領導能夠相信我的能力。剛剛畢業(yè)的學生沒有太多的技能，唯一有的就是一顆愿意去努力，去奮斗的心。所以我相信自己在工作期間的表現(xiàn)能夠讓自己在這份工作上收獲到更多的東西。雖說我僅僅是實習，但是我更想通過自己的努力留在這份崗位上，所以在接下來我需要花費的努力是想多的，而我更是應該要為自己的未來不懈去奮斗，做好自己崗位負責的事情，并且讓自己可以在工作中收獲到更多的東西。更是因為我是實習生，所以更是要去努力奮進，不管我的未來在何方，這份工作所教會我的東西都是我十分寶貴的財富。
實習就業(yè)工作總結篇九
終于離開的枯燥的理論學習，懷著激動地心情，通過醫(yī)教科的崗前教育，邁入了外一（神經外科）。這對于初次走上一線的我來說是極大的考驗。在這短短的15天里，從理論到實踐的轉換；從試驗模具、電教片到身體力行，戰(zhàn)斗在一線；才明白醫(yī)學的海瀚和醫(yī)生的堅辛，但我知道我不會退縮。
實習期間，我遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，尊敬指導老師及實習單位人員，實習態(tài)度認真，勤奮好學，緊密聯(lián)系實際，刻苦鉆研課本外專業(yè)知識（醫(yī)院的閱覽提供了這一條件）。
短短的15天，我首先要學習的是最基礎的東西：開處方，可能大家都不陌生，但我卻總是犯錯。在陳老師的解說及護士長以“一張紙要兩毛錢呢”造成我個人良心的譴責下牚握了處方、各種化驗單和出院記錄的書寫規(guī)范。
下來就是住院病歷了，首先我照著已有的病歷抄幾次，然后自己寫剛入院患者的住院病歷，寫完后請老師修改評論不斷完善，再后來寫完病歷后就與老師寫的`對照，自多檢討，彌補不足。這樣，我初步牚握了住院病歷的書寫規(guī)范，用同樣地方法學會首次病程記錄及后續(xù)病程記錄的書寫。
動手方面，要感謝陳老師對我的信任，指導我學會各種深淺反射及病理反射的檢查方法，多次讓我獨立完成換藥拆線。病例方面，牚握了顱腦損傷的診斷方法及依據，如“腦震蕩、頭皮損傷、頭皮下血腫、硬膜外血腫、硬膜下血腫等”。熟悉了顱腦損傷的基本治療方案，如“抗感染，減顱壓，預防出血，營養(yǎng)神經等”，了解了病情的演變過程。隨著一位20歲重型顱腦損傷及脾破裂少年行脾切除與開顱血腫清除術后，一天一天地好起來，我在外一的實習也結束了。
最后我想說的是在這15天里，我學到的不多。但是沒關系，更重要的是我知道了以后要走的路，“醫(yī)務工作是神圣而光榮的，但擔子也是沉重地，醫(yī)生的路不好走，做一個好醫(yī)生就更難！”人生最難的是決擇，這句話沒錯！我選擇了走下去，沒有挑戰(zhàn)就沒有進??！所以我不會退縮！
實習就業(yè)工作總結篇十
我于____年__月__日來到__市勞動就業(yè)辦公室開始見習，二十余天來在領導和同事的關懷與幫助下，通過自己的不懈努力，思想、學習、工作、生活各方面都得到了顯著提升。
1、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。
3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。維護、建立了單位機構編制實名制系統(tǒng)數(shù)據庫，并協(xié)助信息中心、機關保險事業(yè)處、職業(yè)技能鑒定中心等兄弟單位的建庫工作。
4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高。我相信我今后一定有更大的進步。
實習就業(yè)工作總結篇十一
1、在老師和院就業(yè)協(xié)會指導下收集、發(fā)布就業(yè)信息。
2、繼續(xù)開展就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃活動的策劃和實施。
3.及時更新就業(yè)消息,準確的反應就業(yè)率,收集畢業(yè)生就業(yè)后反饋的情況。
4、建立貧困家庭、就業(yè)困難等特殊學生就業(yè)檔案。
5、完成老師交辦的其他工作。
1在全系范圍內展開一次創(chuàng)業(yè)就業(yè)意向調查，希望能夠通過調查發(fā)現(xiàn)同學們想要了解的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，為以后部門活動的形式及內容提供依據。
2至少開創(chuàng)一個屬于機材學院學生會創(chuàng)業(yè)就業(yè)部自己的傳統(tǒng)活動。（初步擬定以下幾點想法)。
（1）模擬招聘會。
模擬招聘會即立體式的社會實踐活動，旨在讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”，鍛煉自我推銷的能力，積累應聘經驗，作好雙向選擇的`知識與能力兩方面的準備，并讓新生提高就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；并通過活動增強自信心和全面認識自我。
（2）演講比賽。
大學生就業(yè)難成為社會關注的一個話題，為提高我系學生面對當前嚴峻就業(yè)形式的能力，展示當代大學生的個性。以大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)演講比賽的形式，抒發(fā)當代大學生心中的夢想，展示當代大學生的個性。演講范圍只要與就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有關即可，但需內容健康向上。
（3）女生創(chuàng)業(yè)就業(yè)專向指導。
建院女生就業(yè)是個“老大難問題”，對此我部門想聯(lián)合女生部一同對我系女生進行專向培訓，讓女生能夠更好的掌握就業(yè)形式，把握就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向，更準確的為自己的人生找到出路。
（4）講座。
進入新的學年度，部門招新工作在九月末展開，將會通過讓他們參與到部門的每項活動的形式，讓各新成員較快熟悉部門的工作，提高部門的工作效率，同時讓他們在學生會能學到更多的東西，盡可能多的鍛煉他們。同時讓各新成員盡快地相互認識了解，增加相互間的默契程度，更好的發(fā)展本部門。對部門干事培訓是今年新創(chuàng)立的活動之一，培訓內容分一下幾點：公文寫作（策劃書，會議記錄，工作總結）新聞寫作（通訊，采訪，評論）其它（攝影，照片處理，設計編輯，軟件培訓，電腦排版）會議：部門成員可發(fā)表意見，談工作總結，其它：簡歷部門郵箱方便工作交流，實行工作責任制采取獎勵與撤職。
實習就業(yè)工作總結篇十二
積極探索家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)新思路，搭建家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)新平臺，創(chuàng)新家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)新模式。全年培訓150人次，幫助300人實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
1．開展特色培訓，提升家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。完善公共就業(yè)服務體系，為家庭服務從業(yè)人員免費提供職業(yè)指導和職業(yè)介紹服務。把家庭服務從業(yè)人員作為職業(yè)技能培訓工作的重點，落實培訓計劃和培訓補貼政策。依托創(chuàng)業(yè)就業(yè)載體開展各類培訓，提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)的成功率。上下聯(lián)動開展手工編織、家政、護工培訓，全年累計培訓300人次；舉辦syb培訓，孵化創(chuàng)辦家庭服務業(yè)的企業(yè)3家。
2．發(fā)展家政服務業(yè)，拓寬家庭服務業(yè)就業(yè)渠道。利用城市發(fā)展趨勢和社區(qū)居民多元化和市場和群眾的需求，利用政策扶持和創(chuàng)辦老年公寓（活動中心）、家政服務中心（站）、家庭用品配送中心（站），發(fā)展社區(qū)“三?！保ū０?、保潔、保綠）、“三托”（托老、托幼、托?。?、“三項服務”（家政、配送、醫(yī)療），挖掘“三大管理”（物業(yè)管理、車輛管理、公共管理），新辦社區(qū)就業(yè)實體和服務網點52個，開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位安置就業(yè)341人。
實習就業(yè)工作總結篇十三
一年來，本社區(qū)按照街道的部署和要求，認真落實就業(yè)和再就業(yè)工作目標責任，積極創(chuàng)造各種條件，千方百計解決居民就業(yè)，全年共解決戶籍居民就業(yè)14人，超額完成街道下達的4人的'目標任務，居民就業(yè)率達到90%以上。主要做法和成效簡要匯報如下：
本社區(qū)充分認識到就業(yè)和再就業(yè)是城市化后社區(qū)的一項重要工作。為確保這項工作高效開展，我們成立了領導小組，制訂了工作制度，由居委會分管領導直接抓，指定工作人員協(xié)助，定期召開會議協(xié)調，全力解決本社區(qū)內就業(yè)與再就業(yè)工作問題。
1、認真貫徹上級有關就業(yè)和再就業(yè)各項政策，結合本社區(qū)實際制定可行的措施辦法，切實解決居民就業(yè)問題。
2、及時、準確掌握本社區(qū)失業(yè)人員和新就業(yè)人員情況，做到及時統(tǒng)計，及時上報，及早解決。
3、充分利用股份公司下屬企業(yè)如鮑魚場、游泳場、水廠及治安隊、城管所等部門，吸納、培養(yǎng)當?shù)厝瞬?，并積極聯(lián)系轄區(qū)內各類企業(yè)，創(chuàng)新舉措，建立經常性溝通協(xié)調機制，為企業(yè)和居民搭建招用工橋梁，擴大青年就業(yè)門路。
一年來，本社區(qū)逐步完善就業(yè)服務制度化、專業(yè)化、社會化建設：
1、完善社區(qū)勞動保障工作平臺，硬件設施基本達到“五個一”要求；
2、對有培訓愿望的失業(yè)人員，積極配合街道勞動服務中心做好培訓登記，落實培訓計劃；
3、重新修訂獎教獎學制度，由居委會給予資助學費，鼓勵青年積極參加各種繼續(xù)教育，提升知識技能，為將來就業(yè)奠定良好的基礎。
實習就業(yè)工作總結篇十四
學生就業(yè)指導中心嚴格按照學校和中心制定的規(guī)章制度對學生進行管理，保證日常工作的規(guī)范化及高效化開展。
1.崗位設置和選拔。
中心根據學校相關政策，結合自身工作特點，對勤工助學崗位進行合理設置。在此基礎上，中心高度重視學生干事的選拔工作，選拔工作過程中堅持自愿申請、公開選拔、擇優(yōu)錄用、家庭經濟困難優(yōu)先的原則。在學校相關網站發(fā)布崗位需求及申請的條件、要求，并要求有意向的同學及時投放電子簡歷;通過對簡歷進行初步篩選、面試、民主評議等途徑進行選拔，擇優(yōu)錄用。
2.開展崗前培訓。
正式上崗前，學生就業(yè)指導中心對新錄用的學生干事開展崗前培訓，使學生干事了解工作職責和工作要求。崗前培訓的內容主要包括：文件的整理和歸檔、就業(yè)信息網相關信息的發(fā)布、接聽電話的語言規(guī)范、辦公室日常事務處理等。在培訓過程中，對學生干事的日常行為規(guī)范、寫作能力、辦公軟件操作水平、辦公室日常事務處理、社交禮儀等方面都作了明確要求和規(guī)范，并且要求學生干事加強相互之間的交流與學習，促進工作的順利開展。
3.完善考勤制度。
根據學生干事的課程及課余時間安排，中心建立完善的值班制度，保證學生干事能夠按時到崗;在值班時間內實行簽到和請銷假制度，并實行歸檔管理。合理完善的值班制度，使學生干事能夠在不影響正常學習的情況下順利做好勤工助學崗位工作。
學生就業(yè)指導中心對學生干事的工作實行嚴格的考評制度，按照學校和中心的相關規(guī)定，結合部門自身實際，每月對學生干事的工作業(yè)績、作態(tài)度、工作時間等指標實行量化考核，考核結果與工資待遇相掛鉤?？己酥贫鹊膶嵭?，激發(fā)了學生干事的工作積極性和主動性，也使學生干事在工作中更加嚴格要求自己，避免了消極怠工等情況的.發(fā)生。
實習就業(yè)工作總結篇十五
時間如流水，在這緊張而忙碌的工作中，又過去了半年。在周市鎮(zhèn)陸橋村勞動保障站工作三年來，哪里有需要那里去。認真完成領導交給我的每一項工作任務，也感謝領導給我一個提升自我能力的平臺。根據自身工作的實際情況，我對自己的工作做出分析評定，總結經驗教訓，提出改進方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚長補短，為今后不斷改進工作方法，提高工作效率提供依據。
一、履行崗位職責。
作為一名年輕工作者，對待工作我不敢有絲毫懈怠，我要求自己做到：手勤，要多做記錄，盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經驗教訓;口勤，要多問，遇到疑難問題或工作中遇到困難就向別的同事問;耳勤，多聽取同事們提出的好的意見、建議，改進工作。我總結了半年來我對辦事流程的改進。怎樣做最優(yōu)秀，先做哪個辦事效率最高。這對將來其他工作有了充分的準備。
2、農村養(yǎng)老保險工作。
雖然我從事農村養(yǎng)老保險工作第3個年頭，但是已經熟練掌握業(yè)務流程。截止到20_年6月31日，陸橋村共有55人參保繳費，其中低保四殘人員10人。共有162人領取農村基本養(yǎng)老金養(yǎng)老金。其中70周歲以上的_4人，70周歲一下的18人。按照流程，順利的完成每月的基本工作。
3、醫(yī)療保險征繳工作。
醫(yī)療保險征繳?；仡?8年底，剛剛接手，由于時間緊迫、業(yè)務量大、
辦事順序沒有整理好，曾出現(xiàn)了問題，通過同事的幫助，領導的包容，努力改正了錯誤。20_年上半年共有598人參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險，又有5個新生兒參保繳費醫(yī)療保險。做到全村老百姓人人有保險，人人有保障。
從20_年12月開始辦理調整靈活就業(yè)參保人員繳費方式的工作，幫助他們辦理銀行卡手續(xù)，共辦理374張銀行卡。到20_年6月31日，陸橋村共有428人參保。每月進行核對參保人員銀行卡里有無資金進行繳費和銀行密碼丟失工作，及時通知其進行繳費和辦理密碼掛失手續(xù)。
20_年上半年有35人來村勞動保障工作站做就失業(yè)登記。通過今年上半年的各種促進就業(yè)的活動，有9人已經順利的上崗工作。20_年3月22日，由鎮(zhèn)勞動保障所、民政、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“春風行動”大型招聘專場在昆山市汽車北站舉行。我們也不怕辛苦，配合工作，到招聘現(xiàn)場為求職者發(fā)放宣傳冊，為求職者解答疑問。為緩解就業(yè)壓力發(fā)揮積極作用。8月中旬又有一次招聘會，100家企業(yè)1000個崗位，主要針對于40、50失地農民和應屆畢業(yè)生進行招聘，現(xiàn)在主要工作就是摸清村失業(yè)人員狀況和就業(yè)意愿，爭取人人都有工作，家家幸福美滿。
二、今年主要工作及目標。
上半年是忙碌而充實的。在以后的工作中不光要做好日?；竟ぷ鳎€要做好各種業(yè)務咨詢解釋工作，幫助失業(yè)人員找到工作崗位。工作中我要勤勤懇懇，盡職盡責，多發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正。要充分認識到自己的不足，以后我要多聽取他人的意見及建議，以更好的提高自己的辦事水平。
三、存在問題。
雖然一切都是順利圓滿的完成，但平時工作效率還有潛力可挖，工作方法有待改進。雖能認真做好工作記錄，但流于形式。還提高政策法規(guī)的知識量。工作前的勞動保障基本措施也要懂得了解。
四、改進方法。
1、加強各種政治學習，提高個人修養(yǎng)。
2、加強業(yè)務學習，提高業(yè)務素質，提高工作質量。
3、要創(chuàng)造性地開展工作，多動腦想辦法改進工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準備，不打無準備之仗。摸清來龍去脈，按照規(guī)定的流程辦理業(yè)務。
4、提高應急能力，處置突發(fā)事件。爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心。
5、本著實事求是的原則，加強與同事之間的溝通，及時把工作情況匯報領導，聽從領導指使，真正為老百姓做好勞動保障服務工作。
以上是我在20_年上半年工作總結。我要在以后的工作和學習中，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，做好20_年下半年工作計劃，養(yǎng)成多動筆的習慣，注意總結經驗教訓，使工作有所創(chuàng)新，不斷進取，把工作做得更好。
實習就業(yè)工作總結篇十六
學生就業(yè)指導中心的學生助理分布在中心的四個部門，根據各個部門不同的特點協(xié)助老師開展具體工作。
在管理部，學生助理協(xié)助老師做好就業(yè)推薦表、協(xié)議書的管理，就業(yè)協(xié)議書的簽署，就業(yè)政策的咨詢解答等工作。通過對就業(yè)問題、流程的宣傳解答，提高了畢業(yè)生對國家就業(yè)政策的了解，對簽約事項的認識，保證畢業(yè)生簽約等手續(xù)的順利辦理。
在指導部，學生助理主要協(xié)助老師做好學生就業(yè)指導活動的組織，對用人單位、老師、同學的采訪，就業(yè)指導報紙的編輯等工作。通過記者團的采訪、報道工作，增加了學校就業(yè)工作的知名度及影響力。
在市場部，學生助理主要協(xié)助老師做好用人單位的接待、校園專場招聘會的組織、我校畢業(yè)生素質追蹤問卷調查的發(fā)放及數(shù)據分析等工作，為用人單位來校招聘我校畢業(yè)生提供優(yōu)質服務。
在信息部，學生助理主要協(xié)助老師做好學生就業(yè)網站的維護和完善、用人單位需求信息的發(fā)布、網上招聘活動的組織、對畢業(yè)生的深度信息服務、中心各部門辦公設備的維護等工作，調查顯示，我校畢業(yè)生的就業(yè)信息70%以上是通過學校的就業(yè)網站獲取。
學生就業(yè)指導中心各部門不僅獨立完成本部門工作，并積極實現(xiàn)部門間的協(xié)作保證全校就業(yè)工作的順利開展。就業(yè)中心積極推動各部門學生干事在工作中的相互協(xié)調、交流與合作。例如;在每學期舉辦的山東大學畢業(yè)生供需見面會上，各部門的學生干事能夠相互分工與合作，共同高質量地完成工作。
總之，近年來，在學校和中心領導的指導和支持下，特別是在學生工作部勤工助學中心的具體指導下，學生就業(yè)指導中心勤工助學工作取得了很大成績，不僅為一批家庭困難的同學提供了經濟上的幫助，更重要的是為他們提供了一個鍛煉提高自我的平臺。今后，就業(yè)指導中心仍將高度重視勤工助學工作，并進一步完善勤工助學工作體系，推動學生就業(yè)指導中心勤工助學工作上一個新臺階。
實習就業(yè)工作總結篇一
（二）利用多種渠道，開拓就業(yè)市場。
（三）集中優(yōu)勢全面報道就業(yè)情況。
（四）及時反饋促進教學管理的。
就業(yè)辦每個月對合作單位，通過上門訪問、電話回訪、邀請企業(yè)領導到校等多種方式，收集到就業(yè)單位對我院畢業(yè)生的評價，就業(yè)單位對我院教學、學生管理、就業(yè)工作的意見和建議，另外，也了解到畢業(yè)生對所學專業(yè)、課程設置、教學管理、就業(yè)服務等情況；并將回訪信息月末以就業(yè)工作報表（電子稿）的形式，及時反饋到相關部門，今年共計發(fā)送就業(yè)工作報表電子郵件9次，促進了部門工作質量的提高。
（五）實施就業(yè)教育加強創(chuàng)業(yè)指導。
（六）完善制度保障就業(yè)工作順利開展。
就業(yè)辦自08年著手整理部門相關材料，通過xx年的補充和完善，已經初步建立了就業(yè)指導中心日常工作各項材料，制定了部門規(guī)章制度、部門員工崗位職責、績效考核制度，促使就業(yè)指導工作系統(tǒng)化、規(guī)范化；搜集整理了已就業(yè)學生信息、在校學生信息、成功學子信息等并登記造冊，全面把控就業(yè)工作；建立了學生推薦材料、就業(yè)宣傳材料、專場招聘會材料、就業(yè)回訪材料等一系列材料、工具，進一步健全部門檔案、材料，全面促進就業(yè)工作規(guī)范化。日常的部門工作管理嚴格按照院校工作計劃執(zhí)行，建立工作日清制度，制定合理工作計劃，嚴格按照月度工作計劃、周工作計劃，實行就業(yè)工作月清、周清、日清制度，實現(xiàn)當日事當日畢；部門定期召開總結會議，及時總結工作中的經驗和教訓，在總結中提高；積極參與集團公司和學院提供的各種學習和培訓班，利用外部優(yōu)質資源，學習他人先進經驗，通過各種方式全面提高部門員工的工作能力；加強了部門聯(lián)動，積極協(xié)調、溝通工作事宜，保障了就業(yè)工作順利開展。
（七）做好服務配合其他部門工作。
一、加強部門之間的協(xié)作，提高服務質量與滿意度。
新的一年即將到來，讓我們振奮精神,扎實工作，發(fā)揚團結務實開拓奉獻的企業(yè)精神，與時俱進，進一步落實“以人為本”的服務理念，在集團公司的指導下，在東方巴黎院務會的正確領導下，為構建和諧社會做出積極的貢獻,取得更輝煌的成績。
實習就業(yè)工作總結篇二
工作總結，就是把一個時間段的`工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗?？偨Y是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考?？偨Y與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。以下是由為大家整理的20xx年終就業(yè)辦工作總結材料，希望對你有所幫助。
20xx年xx就業(yè)指導中心在院各部門大力支持配合下，緊緊圍繞拓展就業(yè)市場、提高就業(yè)質量、擴大學院品牌、提供優(yōu)質就業(yè)崗位為工作重心，“出口暢才能進口旺”，就業(yè)辦在加強學生就業(yè)指導，促進學生順利就業(yè)方面，進行了專題研究，特別對今年的全國就業(yè)現(xiàn)狀進行分析，為順利完成全年就業(yè)任務奠定了堅實的基礎。現(xiàn)將全年工作總結匯報如下：
一、20xx年工作成績與不足。
(一)基本情況匯報。
20xx年全年共計安排學生就業(yè)人，占畢業(yè)人數(shù)的，按所在企業(yè)生產類型;外貿企業(yè)推薦人數(shù)211人，占計劃推薦人數(shù)的，內銷企業(yè)推薦人數(shù)181人，占計劃推薦人數(shù)的，自主品牌企業(yè)人數(shù)48人，占計劃推薦人數(shù)的，其他企業(yè)人數(shù)9人，占計劃推薦人數(shù)的;從事就業(yè)崗位來看;推薦制版崗位11人，服裝*面設計崗位84人，服裝樣衣崗位21人，qc跟單崗位23人，ie管理崗位37人，一線車工崗位xx2人，銷售崗位95人。
(二)利用多種渠道，開拓就業(yè)市場。
(三)集中優(yōu)勢全面報道就業(yè)情況。
(四)及時反饋促進教學管理的。
就業(yè)辦每個月對合作單位，通過上門訪問、電話回訪、邀請企業(yè)領導到校等多種方式，收集到就業(yè)單位對我院畢業(yè)生的評價，就業(yè)單位對我院教學、學生管理、就業(yè)工作的意見和建議，另外，也了解到畢業(yè)生對所學專業(yè)、課程設置、教學管理、就業(yè)服務等情況;并將回訪信息月末以就業(yè)工作報表(電子稿)的形式，及時反饋到相關部門，今年共計發(fā)送就業(yè)工作報表電子郵件9次，促進了部門工作質量的提高。
(五)實施就業(yè)教育加強創(chuàng)業(yè)指導。
xx年，我院就業(yè)指導中心重新整理規(guī)劃了就業(yè)指導課程體系，自編《當前就業(yè)形式分析》、《事業(yè)職業(yè)就業(yè)》、《就業(yè)指導》、《高效人士的7搞好習慣》等10余篇課件，結合教務部門安排的職素課，對在校生實行一切以就業(yè)為導向的職素教育，讓學生認識學校、認識自己、認識工作崗位;通過4個階段24個課時的就業(yè)引導，幫助畢業(yè)生分析就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀，幫助學生正確定位;克服好高騖遠、不切實際的思想，消除灰心喪氣，萎靡不振等思想，鼓勵畢業(yè)生以積極健康的心態(tài)面對就業(yè)，幫助學生清晰定位、明確目標、增強學習方法、提高學習能力以及就業(yè)綜合能力，全面提升了我院畢業(yè)生的競爭力，提高院校整體就業(yè)水*。
(六)完善制度保障就業(yè)工作順利開展。
就業(yè)辦自xx年著手整理部門相關材料，通過09年的補充和完善，已經初步建立了就業(yè)指導中心日常工作各項材料，制定了部門規(guī)章制度、部門員工崗位職責、績效考核制度，促使就業(yè)指導工作系統(tǒng)化、規(guī)范化;搜集整理了已就業(yè)學生信息、在校學生信息、成功學子信息等并登記造冊，全面把控就業(yè)工作;建立了學生推薦材料、就業(yè)宣傳材料、專場招聘會材料、就業(yè)回訪材料等一系列材料、工具，進一步健全部門檔案、材料，全面促進就業(yè)工作規(guī)范化。日常的部門工作管理嚴格按照院校工作計劃執(zhí)行，建立工作日清制度，制定合理工作計劃，嚴格按照月度工作計劃、周工作計劃，實行就業(yè)工作月清、周清、日清制度，實現(xiàn)當日事當日畢;部門定期召開總結會議，及時總結工作中的經驗和教訓，在總結中提高;積極參與集團公司和學院提供的各種學習和培訓班，利用外部優(yōu)質資源，學習他人先進經驗，通過各種方式全面提高部門員工的工作能力;加強了部門聯(lián)動，積極協(xié)調、溝通工作事宜，保障了就業(yè)工作順利開展。
(七)做好服務配合其他部門工作。
就業(yè)指導中心全體員工以主人翁的責任感，以校為家，積極參與院校各項工作，響應各部門號召。在春秋招生高峰期，在保證部門工作的同時，不遺余力的加入到招生大軍中，為學院的招生工作付出自己的全部力量;9月份院校迎來搬遷之喜，就業(yè)指導中心再次發(fā)揚主人翁精神，奮斗在工作第一線，頂烈日、戰(zhàn)酷暑，為院校搬遷工作圓滿成功盡一份力;11月25日成功舉辦了第三屆徽派服飾論壇，與會的各級領導、負責人、企業(yè)領導、其他院校的同行、服裝界精英們都對這次會議的組織、召開及會議的精神給與了高度的評價，進一步提升了東方巴黎服裝學院在安徽服裝界的影響力。
二、工作中的不足。
三、20xx年工作計劃。
加強部門之間的協(xié)作，提高服務質量與滿意度。新的一年即將到來，讓我們振奮精神,扎實工作，發(fā)揚團結務實開拓奉獻的企業(yè)精神，與時俱進，進一步落實“以人為本”的服務理念，在集團公司的指導下，在東方巴黎院務會的正確領導下，為構建和諧社會做出積極的貢獻,取得更輝煌的成績。
實習就業(yè)工作總結篇三
乙方：_________。
根據《中華人民共和國勞動法》，甲乙雙方經平等協(xié)商同意，自愿簽訂本協(xié)議書，共同遵守本協(xié)議書所列條款。
依照按勞取酬的原則，按甲方現(xiàn)行制度確定實習學生的實習津貼，月津貼人民幣_________元。如實習學生需變動實習崗位，甲方相應調整實習津貼（月津貼人民幣_________元）。
一、協(xié)議書生效時間。
第一條本協(xié)議書生效日期_________年_________月_________日。
第十九條訂立本協(xié)議書所依據的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本協(xié)議書無法履行的，經甲乙雙方協(xié)商同意，可以變更本協(xié)議書的相關內容。
二、工作內容。
第二條甲方同意將畢業(yè)生委托乙方安排其就業(yè)，推薦人員赴乙方工作。
第三條甲方推薦的畢業(yè)生將按照乙方的要求，按時完成規(guī)定的工作數(shù)量，達到規(guī)定的質量標準。
依照按勞取酬的原則，按甲方現(xiàn)行制度確定實習學生的實習津貼，月津貼人民幣_________元。如實習學生需變動實習崗位，甲方相應調整實習津貼（月津貼人民幣_________元）。
三、勞動保護和勞動條件。
第四條執(zhí)行定時工作制的，乙方安排甲方推薦的人員每日工作時間不超過8小時，平均每周不超過40小時。乙方保證甲方推薦的人員每周至少休息一日，乙方由于工作需要，經與工會和甲方推薦的人員協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過1小時，因特殊原因需要延長工作時間的，在保障甲方推薦的人員身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時，每月不得超過36小時。執(zhí)行綜合計算工時工作制的，平均日和平均周工作時間不超過法定標準工作時間。執(zhí)行不定時工作制的，工作和休息休假由甲方推薦的人員自行安排。
第五條乙方延長甲方推薦的人員的工作時間，應安排甲方推薦的人員同等時間倒休或依法支付加班加點工資。
第六條乙方為甲方推薦的人員提供必要的勞動條件和勞動工具，建立健全生產工藝流程，制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。
第七條乙方負責對甲方推薦的人員進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。
四、勞動報酬。
第八條乙方的工資分配應遵循按勞分配原則，實行同工同酬。
第九條執(zhí)行定時工作制或綜合計算工時工作制的，甲方推薦的人員完成規(guī)定的工作任務，甲方每月_________日以貨幣形式足額支付甲方推薦的人員工資，工資不低于_________元，其中試用期間工資_________元。
第十條乙方安排甲方推薦的人員加班或延長工作時間超過本協(xié)議書第四條規(guī)定的，按《勞動法》第44條支付工資報酬。
五、保險福利待遇。
第十二條乙方與甲方推薦的人員應按國家和市社會保險的有關規(guī)定交納職工養(yǎng)老和大病醫(yī)療統(tǒng)籌及其他社會保險費用。
乙方應為甲方推薦的人員填寫《職工養(yǎng)老保險手冊》。雙方解除、終止勞動合同，《職工養(yǎng)老保險手冊》按有關規(guī)定轉移。
第十三條甲方推薦的人員患病或非因工負傷，其病假工資、疾病救濟費和醫(yī)療待遇按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第十四條甲方推薦的人員患職業(yè)病或因工負傷的工資和醫(yī)療保險待遇按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第十五條乙方為甲方推薦的人員提供以下福利待遇：
_________。
六、勞動紀律。
第十六條甲方推薦的人員應遵守乙方依法規(guī)定的規(guī)章制度；嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、生產工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范；愛護乙方的財產，遵守職業(yè)道德；積極參加乙方組織的培訓，提高思想覺悟和職業(yè)技能。
第十七條甲方推薦的人員違反勞動紀律，乙方可依據本單位規(guī)章制度，給予紀律處分，直至解除本合同。
本協(xié)議書自雙方簽字之日起生效，至甲方為乙方安排就業(yè)為止。但本協(xié)議另有約定或出現(xiàn)依法終止的條件除外。
七、協(xié)議書的變更、解除、終止。
甲方為乙方推薦就業(yè)，推薦總費用為1300元（含崗前培訓費、培訓期間食宿費、就業(yè)安置費、三年跟蹤服務費），交通費乙方自理。
第十八條訂立本協(xié)議書所依據的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化，本協(xié)議書應變更相關內容。
第十九條訂立本協(xié)議書所依據的'客觀情況發(fā)生重大變化，致使本協(xié)議書無法履行的，經甲乙雙方協(xié)商同意，可以變更本協(xié)議書的相關內容。
第二十條經甲乙雙方協(xié)商一致，本協(xié)議書可以解除。
第二十一條甲方推薦的人員有下列情形之一，乙方可以解除與甲方推薦的人員的勞務關系：
1、在試用期間，被證明不符合錄用條件的；
2、嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的；
3、嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的；
4、被依法追究刑事責任的。
第二十二條下列情形之一，乙方可解除與甲方推薦的人員的勞務關系，但應提前30日以書面形式通知甲方推薦的人員：
2、甲方推薦的人員不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的。
第二十三條甲方推薦的人員有下列情形之一，乙方不得依據本協(xié)議書第二十二條終止、解除本合同：
1、患病或非因工負傷、在規(guī)定的醫(yī)療期內的；
2、
女職工在孕期產期哺乳期內的；
第二十四條甲方推薦的人員患職業(yè)病或因工負傷，醫(yī)療終結，經縣以上勞動鑒定委員會確認完全或部分喪失勞動能力的，按國家有關規(guī)定辦理，不得依據本合同第二十二條解除與甲方推薦的人員的勞務關系。
第二十五條甲方推薦的人員解除勞動關系，應當提前30日以書面形式通知乙方。
第二十六條有下列情形之一，甲方推薦的人員可以隨時通知乙方解除勞務關系：
1、在試用期內的；
2、乙方以暴力、威脅、監(jiān)禁或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；
3、乙方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。
八、經濟補償與賠償。
甲方保證該房屋無產權糾紛；乙方因經營需要，要求甲方提供房屋產權證明或其它有關證明材料的，甲方應予以協(xié)助。
第二十七條下列情形之一，乙方違反和解除甲方推薦的人員勞務關系的，應按下列標準支付甲方推薦的人員經濟補償金：
第二條：甲方推薦的民辦中小學校的待遇及條件符合本協(xié)議第一條各條款，而乙方又被該學校聘用就業(yè)，則視為推薦成功。
為拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，促進人才交流，充分發(fā)揮甲方的品牌優(yōu)勢，做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作，在雙方相互協(xié)作，公平、公正的基礎上制定本協(xié)議。
2、乙方支付甲方推薦的人員的工資報酬低于本市最低工資標準的，要在補足低于標準部分的同時，另外支付相當于低于部分_________%的經濟補償金。
第二十八條下列情形之一，乙方應根據甲方推薦的人員在乙方工作年限，每滿_________年發(fā)給相當于甲方推薦的人員解除勞務關系前_________個月平均工資一個月的經濟補償金，最多不超過_________個月：
1、經與甲方推薦的人員協(xié)商一致，乙方解除勞動關系的；
2、甲方推薦的人員不能勝任工作，經過培訓或者調整工作仍不能勝任工作，由乙方解除勞動合同的。
九、其他約定。
第二十九條未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)調解決。
第三十條本協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方（蓋章）：_________乙方（簽字）：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
實習就業(yè)工作總結篇四
本年度，我校就業(yè)工作在上級主管部門和學校領導的正確領導下，堅持了“鞏固、提高、指導、拓寬”的思路，認真實施了“就業(yè)指導專業(yè)化、就業(yè)服務日?；⒕蜆I(yè)管理規(guī)范化、就業(yè)推薦系統(tǒng)化”的工作機制，克服種種困難，組織安置400多人次在北京、天津、廣東、長沙等地的20多個企業(yè)順利實習就業(yè)，實習就業(yè)安置工作取得了階段性勝利，初步達到了“學生滿意，家長滿意，用人單位滿意”的“三滿意”目標。為了更進一步搞好今后的實習就業(yè)工作，現(xiàn)將我校本學年就業(yè)工作總結如下：
1、我校就業(yè)工作面臨的三大壓力
在當前嚴峻的就業(yè)形勢下，我校畢業(yè)生就業(yè)工作還面臨著三大壓力：一是畢業(yè)生規(guī)模大：xxxx年度需安置實習就業(yè)學生600多人;二是專業(yè)范圍廣：實習就業(yè)學生涉及7個專業(yè)，實習就業(yè)需求和選擇多樣化，對就業(yè)服務工作提出了多樣性要求;三是就業(yè)成本高：我校地處內地地方城市，實習就業(yè)學生走向人才市場難度較大，就業(yè)成本很高。
2、探索新思路，實施新舉措
我們積極探索，通過構建新體制、運行新機制、搭建新平臺、開創(chuàng)新局面、取得新成果的"五新"就業(yè)工作思路應對新的就業(yè)形勢。在體制上，實施"就業(yè)辦總負責、班主任參與為主"的就業(yè)工作體制，將就業(yè)工作重心下移，發(fā)揮班級工作的能動性;在機制上，運行“分層次安置”為基本內容工作的新機制，增強了學校實習就業(yè)工作的活力。在措施上，搭建平臺：為實習就業(yè)搭建平臺，通過建設校園人才市場、拓展就業(yè)渠道、加強畢業(yè)生就業(yè)指導、加強就業(yè)工作信息化建設等措施服務畢業(yè)生就業(yè)。
本年度我校實習就業(yè)安置工作根據市場需求動態(tài)，遵循“學生本人愿意，家長同意，學校批準，擇優(yōu)先推”的原則，認真實施了“就業(yè)指導專業(yè)化、就業(yè)服務日?；?、就業(yè)管理規(guī)范化、就業(yè)推薦系統(tǒng)化”的工作機制，基本做到了量才選崗、對口就業(yè)，實現(xiàn)人盡其才，才盡其能。
(一 )就業(yè)指導專業(yè)化。
本年度，對在校學生展開了全方位、多層次開展的就業(yè)指導，做好畢業(yè)生就業(yè)的前期準備工作。如老師給畢業(yè)生開設講座，采用就業(yè)指導課、專題講座等形式。并加強了畢業(yè)生就業(yè)技能的培訓，教會如何寫就業(yè)自薦書，如何應聘工作崗位。通過就業(yè)指導，引導畢業(yè)生樹立了正確的擇業(yè)觀和成才觀，降低就業(yè)期望值，做好就業(yè)前的思想準備和心理準備，鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”，增強了他們職業(yè)選擇的市場意識、法制意識、競爭意識。
(二)就業(yè)服務日?；?。
1、以學生為本，強化服務，
本年度我們的工作方針是：一切以學生為本，一切為學生著想，一切為了學生，以“穩(wěn)定意識、服務意識、責任意識”為服務宗旨。我們知道就業(yè)工作是一項很重要的工作，是關系到學校的跨躍式發(fā)展、關系到每一名學生前程的一項非常重要的系統(tǒng)工程，我們本著為學生負責的態(tài)度，對待這項工作的每一個環(huán)節(jié)。
2、建設北京、天津就業(yè)服務站，產生輻射效應
本年度，我校實習就業(yè)處搶抓機遇，建立和完善了駐北京、天津就業(yè)服務工作站的工作，真正帶動我校在首都地區(qū)就業(yè)基地的工作，產生輻射效應使其成為我校就業(yè)的中轉結構、管理結構、服務結構!保障每個畢業(yè)生得到學校的良好就業(yè)服務,提高學校聲譽。打通了“出口”，拓寬了“入口”，推動學校的可持續(xù)發(fā)展。
(三)就業(yè)管理規(guī)范化
為進一步加強對學生實習就業(yè)工作的指導和管理，規(guī)范學生實習就業(yè)安置工作，依據教育部、財政部制定的《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》，結合我校實際情況，制定了《xxxx旅游學校學生實習就業(yè)管理辦法》，我校就業(yè)安置工作逐步走向法制化軌道。
(四)就業(yè)推薦系統(tǒng)化
本年度就業(yè)辦堅持了“有情操作、開發(fā)崗位、妥善安置”的原則，相關班主任、教務處、政教處、總務處等逐人審查應試、體檢合格的安置對象，簽署意見，呈分管領導嚴格把關，真正做到就業(yè)推薦系統(tǒng)化。
(1)加強考察力度，拓展就業(yè)空間
xxxx年是我校就業(yè)工作接受嚴峻挑戰(zhàn)的一年，也是繼續(xù)開疆闊土的一年，就業(yè)辦在穩(wěn)定好原有就業(yè)基地的同時，站在市場的觀念上，積極與用人單位聯(lián)系和溝通,加大對長江三角洲，珠江三角洲的用人單位的考察，掌握最新的就業(yè)動態(tài)，拓寬就業(yè)渠道，建立穩(wěn)定的新的就業(yè)基地，使學生就業(yè)面積更廣、選擇范圍更大。
(2)“走出去”。利用網絡、媒體和實地考察等，與用人單位接洽，向用人單位推薦畢業(yè)生，組織用人單位到學校面試。
(3)“請進來”。邀請北京道豐總部集團控股有限公司、天津多家餐飲集團、長沙紫龍灣溫泉集團等用人單位到我校來交流洽談需求信息，認真組織好推薦工作。本年度，就業(yè)辦相繼組織多個公司招聘會，為畢業(yè)生開辟新的就業(yè)渠道，達到用人單位、畢業(yè)生、學校三方都滿意的效果。
(4)開展人才需求社會調查，通過互聯(lián)網、電話和信函等方式聯(lián)系單位，獲取信息，為畢業(yè)生了提供就業(yè)信息。
(5)鼓勵畢業(yè)生自找出路，主動與用人單位聯(lián)系，推薦自己。讓學生樹立“三百六十行，行行出狀元”、形成“此處不用人，自有用人處;到處不用人，就當個體戶”的自主精神。
本年度，學校就業(yè)辦堅持與"與市場共舞"，遵循"從市場中來，到市場中去"的原則，立足市場，掌握最新的就業(yè)動態(tài)，加大對用人單位的考察力度，開辟了北京道豐總部集團控股有限公司、天津多家餐飲集團、長沙紫龍灣溫泉集團等新的實習、就業(yè)基地。特別是自xxxx年三月份以來，先后有600多名學生安置到企業(yè)就業(yè)，構建并完善“招生—就業(yè)—服務”的全方位立體化格局，我校畢業(yè)生就業(yè)安置逐步走向良性循環(huán)，做到了學生在外工作安心，家長在家放心，學校輸送有信心，真正提高了學校聲譽，打通了“出口”，拓寬了“入口”，推動了學校的可持續(xù)發(fā)展。
1、個別學生潛意識存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū)，導致少數(shù)同學好高騖遠，挑肥撿瘦，不愿到基層工作，不愿到外地工作。
2、學生的學習成績普遍較低，專業(yè)技能不強，不符合用人單位的需求。
3、缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。
4、少數(shù)學生的語言表達能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進一步提高，綜合素質也有待加強，以適應企業(yè)的面試要求。
5、個別學生身心不健康，不能適應企業(yè)激烈的競爭環(huán)境，性格孤僻，走入人際關系的怪圈，造成精神分裂。
6、“分層次安置”的管理工作需進一步探討，個別班主任把關不嚴，把問題學生(身心不健康、品德有問題)送出去，給學校和企業(yè)造成不必要的麻煩。
1、建議學校落實精品專業(yè)招生戰(zhàn)略，提高入學新生素質。學生學好專業(yè)需要一定的自身條件和努力，教育不是萬能的，我們也不可能把什么樣的學生都能培養(yǎng)成專業(yè)人才。
2、建議學校實習分類培養(yǎng)，對于基礎和素質較好的學生可以從專業(yè)的角度培養(yǎng)，努力培養(yǎng)成優(yōu)秀的專業(yè)人才，成為學校的品牌學生。對于素質和基礎一般甚至較差的學生則進行訂單培養(yǎng)，主要進行基本素質教育和生產技能培訓，利用較短時間送到培養(yǎng)單位進行生產和勞動實習。
3、加強德育教育和素質教育。學校要完善德育設施，搞好德育規(guī)劃，加強艱苦創(chuàng)業(yè)教育、組織紀律教育、禮儀禮貌教育、感恩教育、自立教育、挫折教育、體能訓練教育等，提升學生基本素質。
4、改革課程和教學模式。申請學校進一步完善實訓設施和實習基地。課程設置和教學方式實行任務引領模式，進一步減少純課堂教學比例，貫徹做中學、學中做的教學原則。
實習就業(yè)工作總結篇五
甲方：
聯(lián)系人：
手機：
電話/傳真：
地址：
乙方：
畢業(yè)院校：
專業(yè)：
電話：
為了緩解內地師范院校畢業(yè)生的就業(yè)壓力，促進珠三角地區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，經甲乙雙方協(xié)商一致，自愿達成協(xié)議如下：
第一條：甲方推薦乙方到公辦學校、民辦中小學從事教育、教學工作要達到下列要求：
1、甲方安排乙方到同仁教育集團屬下各學?；蛘邚V州、深圳、東莞、佛山等廣東省經濟發(fā)達地區(qū)的民辦中小學校從事教育、教學工作。
2、若乙方付合廣東省公辦學校招考條件，甲方組織乙方報名參加公招考試。
3、試用期1―2個月，試用期月純收入900―1600元，學校包食宿。
4、試用期滿后，月純收入1300―3000元，學校包食宿。
5、乙方畢業(yè)后（拿到畢業(yè)證）月純收入1500―3500元，學校包食宿。
6、乙方畢業(yè)后工作滿一年，經考核合格進入貴族學校月純收入2500―5000元，學校包食宿。
第二條：甲方推薦的民辦中小學校的待遇及條件符合本協(xié)議第一條各條款，而乙方又被該學校聘用就業(yè)，則視為推薦成功。
第三條：甲、乙雙方的責任。
1、甲方做好乙方就業(yè)前初步面試工作及崗前培訓工作，負責推薦就業(yè)到用人單位接收為止。
2、乙方通過甲方面試合格后，甲方應保證乙方就業(yè)，因甲方原因乙方沒有上崗就業(yè)，甲方退還乙方所交的推薦費，并承擔乙方廣州至乙方就讀學校的往返路費（火車硬座票）。
3、乙方應遵守用人單位的規(guī)章制度，若乙方到甲方推薦的用人單位報到上班后，沒有經過甲方及用人單位同意，擅自離崗、辭職，所出現(xiàn)的后果由乙方自負，且甲方不退還推薦費。
第四條：推薦費及付款方式。
1、甲方為乙方推薦就業(yè)，推薦總費用為1300元（含崗前培訓費、培訓期間食宿費、就業(yè)安置費、三年跟蹤服務費），交通費乙方自理。
2、經面試合格乙方愿意去甲方就業(yè)，在簽約時需繳納定金300元，簽約后乙方不前往甲方就業(yè)，定金300元不退還，作為違約金。
3、乙方到達甲方辦公所在地后即交清所余費用1000元。
第五條：跟蹤服務。
1、乙方被用人單位錄用之日起，甲方三年的跟蹤服務開始。
2、乙方上崗三年內，若被學校辭退，甲方經核實后4個工作日內重新安置，不收任何費用；再次安置期間乙方交通費、食宿費等自理。若甲方逾期安置，則逾期期間乙方食宿費由甲方負責。
第六條：本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等的法律效力，自甲乙雙方簽字、蓋章后生效。
上述協(xié)議，甲乙雙方應自覺遵照執(zhí)行。如一方違約，責任由違約方自負。未盡事宜，甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方代表：乙方：甲方（蓋章）：
年月日年月日。
實習就業(yè)工作總結篇六
甲方：_____________________。
乙方：_____________________（學員）。
為了保障全部學員的就業(yè)安置，更好地組織和實施教學，履行各自的職責，保障雙方權益，依據平等自愿的原則，雙方簽訂如下協(xié)議：
一、甲方職責。
1．嚴格按照簡章規(guī)定的收費標準進行收費。
2．提供足夠的師資和良好的教學環(huán)境，并根據教學要求安排相應的`實習。
3．制定完善的規(guī)章制度，嚴格管理學生。
4．提供必要的生活設施和活動場所。
5．學習結束，經考核合格者，為畢業(yè)學生頒發(fā)相應證書。
6．全面負責畢業(yè)學生的就業(yè)安置工作，并提供_________年的跟蹤服務。
二、乙方職責。
1．了解招生要求、教學環(huán)境及辦學條件后，憑入學錄取通知書繳費注冊。
2．交費入學后不退費。
3．要具備良好的思想品德，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，特別是不得私自外出、外宿。
4．就業(yè)安置采取分期分批、雙向選擇的方式，學員要珍惜每一次的就業(yè)機會。不得連續(xù)_________次無理拒絕就業(yè)安置。
5．離校后未經甲方批準不得私自回校上課或住宿。
三、違約責任。
1．甲方違約，經協(xié)商無效，乙方可向甲方索賠全部學雜費。
2．乙方違約，經甲方教育無效，將給予記過、留校察看、開除學籍、取消就業(yè)安置等處分，且費用一律不退；若屬違法行為，則提交司法機關處理。
本協(xié)議一式兩份，經雙方簽字后即行生效。
實習就業(yè)工作總結篇七
聯(lián)系人：盧老師手機：***********電話/傳真：020-********。
地址：廣州市xxxx藝體學校新校區(qū)。
乙方：畢業(yè)院校：專業(yè)：電話：
為了緩解內地師范院校畢業(yè)生的就業(yè)壓力，促進珠三角地區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，經甲乙雙方協(xié)商一致，自愿達成協(xié)議如下：
第一條：甲方推薦乙方到公辦學校、民辦中小學從事教育、教學工作要達到下列要求：
的民辦中小學校從事教育、教學工作，范文之協(xié)議書:實習就業(yè)安置協(xié)議書，
2、若乙方付合廣東省公辦學校招考條件，甲方組織乙方報名參加公招考試。
3、試用期1-2個月，試用期月純收入900—1600元，學校包食宿。
4、試用期滿后，月純收入1300—3000元，學校包食宿，協(xié)議書《實習就業(yè)安置協(xié)議書》。
5、乙方畢業(yè)后(拿到畢業(yè)證)月純收入1500—3500元，學校包食宿。
第三條：甲、乙雙方的.責任。
1、甲方做好乙方就業(yè)前初步面試工作及崗前培訓工作，負責推薦就業(yè)到用人單位接收為止。
2、乙方通過甲方面試合格后，甲方應保證乙方就業(yè)，因甲方原因乙方沒有上崗就業(yè)，甲方退還乙方所交的推薦費，并承擔乙方廣州至乙方就讀學校的往返路費(火車硬座票)。
3、乙方應遵守用人單位的規(guī)章制度，若乙方到甲方推薦的用人單位報到上班后，沒有經過甲方及用人單位同意，擅自離崗、辭職，所出現(xiàn)的后果由乙方自負，且甲方不退還推薦費。
第四條：推薦費及付款方式。
1、甲方為乙方推薦就業(yè)，推薦總費用為1300元(含崗前培訓費、培訓期間食宿費、就業(yè)安置費、三年跟蹤服務費)，交通費乙方自理。
2、經面試合格乙方愿意去甲方就業(yè)，在簽約時需繳納定金300元，簽約后乙方不前往甲方就業(yè)，定金300元不退還，作為違約金。
3、乙方到達甲方辦公所在地后即交清所余費用1000元。
第五條：跟蹤服務。
1、乙方被用人單位錄用之日起，甲方三年的跟蹤服務開始。
2、乙方上崗三年內，若被學校辭退，甲方經核實后4個工作日內重新安置，不收任何費用;再次安置期間乙方交通費、食宿費等自理。若甲方逾期安置，則逾期期間乙方食宿費由甲方負責。
第六條：本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等的法律效力，自甲乙雙方簽字、蓋章后生效。
上述協(xié)議，甲乙雙方應自覺遵照執(zhí)行。如一方違約，責任由違約方自負。未盡事宜，甲乙雙方協(xié)商解決。
注：乙方到甲方報到的具體地址是：廣州市xx新校區(qū)。
廣州火車站乘xxx或xxx路公交車xxxx站下;廣州火車東站乘xxx或xxx路公交車在xx新村站下,回走150米過天橋即到學校。
甲方代表：乙方：甲方(蓋章)：
年月日年月日。
實習就業(yè)工作總結篇八
很是感謝公司能夠提供我一個實習機會，對我這樣一個將要從校園畢業(yè)的學生來說這是十分寶貴的東西。能夠提前感知畢業(yè)后會面臨的社會，這讓我對自己有了更多的信心。為了得到更好的成長，我更是對自己這幾個月的工作進行一個簡單的總結。
一、完成的任務。
在公司的這段日子大部分的時間都是在學習，更是在由淺入深的去感受我所在的崗位所帶給我的一切。其實每天的工作都還是相當?shù)妮p松，大多的時間都是花費在了觀察上面，包括對于同事和領導的觀察，觀察他們在工作期間的流程，觀察他們是如何在展開自己的工作……當然觀察更是讓我對現(xiàn)在工作有了更多的了解，也是明白自己身為公司的一員真正應該要做的事情有哪些。對于領導安排給我的那些工作，我差不多都是有盡量努力去完成，并且我更是有讓自己將這份工作做到完好。雖說我在完成工作上還是有一些問題，但是我更是對自己有極大的信心。我目前崗位上應該要完成的工作我基本都已經上手，并且我更是有收獲到領導對我工作的夸贊，使我更有動力去做好自己的工作。
二、個人的成長。
從這幾個月中我逐漸是完成了兩者身份的轉換，從一個無所畏懼的學生模樣，轉變成為現(xiàn)在正兒八經的工作者，我甚至直接就感受到了自己的成長。在工作方面，我更是通過領導和同事慢慢掌握到了相當多的技能，慢慢能夠知道作為一位工作者真正應該具有的能力和思想。在生活上，我也是有學到一些簡單的技能，更是結交到這么多的朋友，他們對我的幫助都是讓我能夠在工作和生活上都可以有很大提升的。對于這一切都讓我對自己的未來有很大的期待。
三、未來的努力。
雖然我在公司也僅僅是以為實習生的身份，但是我還是希望能夠通過我自己的努力做好自己的每一項工作，更是讓領導能夠相信我的能力。剛剛畢業(yè)的學生沒有太多的技能，唯一有的就是一顆愿意去努力，去奮斗的心。所以我相信自己在工作期間的表現(xiàn)能夠讓自己在這份工作上收獲到更多的東西。雖說我僅僅是實習，但是我更想通過自己的努力留在這份崗位上，所以在接下來我需要花費的努力是想多的，而我更是應該要為自己的未來不懈去奮斗，做好自己崗位負責的事情，并且讓自己可以在工作中收獲到更多的東西。更是因為我是實習生，所以更是要去努力奮進，不管我的未來在何方，這份工作所教會我的東西都是我十分寶貴的財富。
實習就業(yè)工作總結篇九
終于離開的枯燥的理論學習，懷著激動地心情，通過醫(yī)教科的崗前教育，邁入了外一（神經外科）。這對于初次走上一線的我來說是極大的考驗。在這短短的15天里，從理論到實踐的轉換；從試驗模具、電教片到身體力行，戰(zhàn)斗在一線；才明白醫(yī)學的海瀚和醫(yī)生的堅辛，但我知道我不會退縮。
實習期間，我遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，尊敬指導老師及實習單位人員，實習態(tài)度認真，勤奮好學，緊密聯(lián)系實際，刻苦鉆研課本外專業(yè)知識（醫(yī)院的閱覽提供了這一條件）。
短短的15天，我首先要學習的是最基礎的東西：開處方，可能大家都不陌生，但我卻總是犯錯。在陳老師的解說及護士長以“一張紙要兩毛錢呢”造成我個人良心的譴責下牚握了處方、各種化驗單和出院記錄的書寫規(guī)范。
下來就是住院病歷了，首先我照著已有的病歷抄幾次，然后自己寫剛入院患者的住院病歷，寫完后請老師修改評論不斷完善，再后來寫完病歷后就與老師寫的`對照，自多檢討，彌補不足。這樣，我初步牚握了住院病歷的書寫規(guī)范，用同樣地方法學會首次病程記錄及后續(xù)病程記錄的書寫。
動手方面，要感謝陳老師對我的信任，指導我學會各種深淺反射及病理反射的檢查方法，多次讓我獨立完成換藥拆線。病例方面，牚握了顱腦損傷的診斷方法及依據，如“腦震蕩、頭皮損傷、頭皮下血腫、硬膜外血腫、硬膜下血腫等”。熟悉了顱腦損傷的基本治療方案，如“抗感染，減顱壓，預防出血，營養(yǎng)神經等”，了解了病情的演變過程。隨著一位20歲重型顱腦損傷及脾破裂少年行脾切除與開顱血腫清除術后，一天一天地好起來，我在外一的實習也結束了。
最后我想說的是在這15天里，我學到的不多。但是沒關系，更重要的是我知道了以后要走的路，“醫(yī)務工作是神圣而光榮的，但擔子也是沉重地，醫(yī)生的路不好走，做一個好醫(yī)生就更難！”人生最難的是決擇，這句話沒錯！我選擇了走下去，沒有挑戰(zhàn)就沒有進??！所以我不會退縮！
實習就業(yè)工作總結篇十
我于____年__月__日來到__市勞動就業(yè)辦公室開始見習，二十余天來在領導和同事的關懷與幫助下，通過自己的不懈努力，思想、學習、工作、生活各方面都得到了顯著提升。
1、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。
3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。維護、建立了單位機構編制實名制系統(tǒng)數(shù)據庫，并協(xié)助信息中心、機關保險事業(yè)處、職業(yè)技能鑒定中心等兄弟單位的建庫工作。
4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高。我相信我今后一定有更大的進步。
實習就業(yè)工作總結篇十一
1、在老師和院就業(yè)協(xié)會指導下收集、發(fā)布就業(yè)信息。
2、繼續(xù)開展就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃活動的策劃和實施。
3.及時更新就業(yè)消息,準確的反應就業(yè)率,收集畢業(yè)生就業(yè)后反饋的情況。
4、建立貧困家庭、就業(yè)困難等特殊學生就業(yè)檔案。
5、完成老師交辦的其他工作。
1在全系范圍內展開一次創(chuàng)業(yè)就業(yè)意向調查，希望能夠通過調查發(fā)現(xiàn)同學們想要了解的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，為以后部門活動的形式及內容提供依據。
2至少開創(chuàng)一個屬于機材學院學生會創(chuàng)業(yè)就業(yè)部自己的傳統(tǒng)活動。（初步擬定以下幾點想法)。
（1）模擬招聘會。
模擬招聘會即立體式的社會實踐活動，旨在讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”，鍛煉自我推銷的能力，積累應聘經驗，作好雙向選擇的`知識與能力兩方面的準備，并讓新生提高就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；并通過活動增強自信心和全面認識自我。
（2）演講比賽。
大學生就業(yè)難成為社會關注的一個話題，為提高我系學生面對當前嚴峻就業(yè)形式的能力，展示當代大學生的個性。以大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)演講比賽的形式，抒發(fā)當代大學生心中的夢想，展示當代大學生的個性。演講范圍只要與就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有關即可，但需內容健康向上。
（3）女生創(chuàng)業(yè)就業(yè)專向指導。
建院女生就業(yè)是個“老大難問題”，對此我部門想聯(lián)合女生部一同對我系女生進行專向培訓，讓女生能夠更好的掌握就業(yè)形式，把握就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向，更準確的為自己的人生找到出路。
（4）講座。
進入新的學年度，部門招新工作在九月末展開，將會通過讓他們參與到部門的每項活動的形式，讓各新成員較快熟悉部門的工作，提高部門的工作效率，同時讓他們在學生會能學到更多的東西，盡可能多的鍛煉他們。同時讓各新成員盡快地相互認識了解，增加相互間的默契程度，更好的發(fā)展本部門。對部門干事培訓是今年新創(chuàng)立的活動之一，培訓內容分一下幾點：公文寫作（策劃書，會議記錄，工作總結）新聞寫作（通訊，采訪，評論）其它（攝影，照片處理，設計編輯，軟件培訓，電腦排版）會議：部門成員可發(fā)表意見，談工作總結，其它：簡歷部門郵箱方便工作交流，實行工作責任制采取獎勵與撤職。
實習就業(yè)工作總結篇十二
積極探索家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)新思路，搭建家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)新平臺，創(chuàng)新家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)新模式。全年培訓150人次，幫助300人實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
1．開展特色培訓，提升家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。完善公共就業(yè)服務體系，為家庭服務從業(yè)人員免費提供職業(yè)指導和職業(yè)介紹服務。把家庭服務從業(yè)人員作為職業(yè)技能培訓工作的重點，落實培訓計劃和培訓補貼政策。依托創(chuàng)業(yè)就業(yè)載體開展各類培訓，提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)的成功率。上下聯(lián)動開展手工編織、家政、護工培訓，全年累計培訓300人次；舉辦syb培訓，孵化創(chuàng)辦家庭服務業(yè)的企業(yè)3家。
2．發(fā)展家政服務業(yè)，拓寬家庭服務業(yè)就業(yè)渠道。利用城市發(fā)展趨勢和社區(qū)居民多元化和市場和群眾的需求，利用政策扶持和創(chuàng)辦老年公寓（活動中心）、家政服務中心（站）、家庭用品配送中心（站），發(fā)展社區(qū)“三?！保ū０?、保潔、保綠）、“三托”（托老、托幼、托?。?、“三項服務”（家政、配送、醫(yī)療），挖掘“三大管理”（物業(yè)管理、車輛管理、公共管理），新辦社區(qū)就業(yè)實體和服務網點52個，開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位安置就業(yè)341人。
實習就業(yè)工作總結篇十三
一年來，本社區(qū)按照街道的部署和要求，認真落實就業(yè)和再就業(yè)工作目標責任，積極創(chuàng)造各種條件，千方百計解決居民就業(yè)，全年共解決戶籍居民就業(yè)14人，超額完成街道下達的4人的'目標任務，居民就業(yè)率達到90%以上。主要做法和成效簡要匯報如下：
本社區(qū)充分認識到就業(yè)和再就業(yè)是城市化后社區(qū)的一項重要工作。為確保這項工作高效開展，我們成立了領導小組，制訂了工作制度，由居委會分管領導直接抓，指定工作人員協(xié)助，定期召開會議協(xié)調，全力解決本社區(qū)內就業(yè)與再就業(yè)工作問題。
1、認真貫徹上級有關就業(yè)和再就業(yè)各項政策，結合本社區(qū)實際制定可行的措施辦法，切實解決居民就業(yè)問題。
2、及時、準確掌握本社區(qū)失業(yè)人員和新就業(yè)人員情況，做到及時統(tǒng)計，及時上報，及早解決。
3、充分利用股份公司下屬企業(yè)如鮑魚場、游泳場、水廠及治安隊、城管所等部門，吸納、培養(yǎng)當?shù)厝瞬?，并積極聯(lián)系轄區(qū)內各類企業(yè)，創(chuàng)新舉措，建立經常性溝通協(xié)調機制，為企業(yè)和居民搭建招用工橋梁，擴大青年就業(yè)門路。
一年來，本社區(qū)逐步完善就業(yè)服務制度化、專業(yè)化、社會化建設：
1、完善社區(qū)勞動保障工作平臺，硬件設施基本達到“五個一”要求；
2、對有培訓愿望的失業(yè)人員，積極配合街道勞動服務中心做好培訓登記，落實培訓計劃；
3、重新修訂獎教獎學制度，由居委會給予資助學費，鼓勵青年積極參加各種繼續(xù)教育，提升知識技能，為將來就業(yè)奠定良好的基礎。
實習就業(yè)工作總結篇十四
學生就業(yè)指導中心嚴格按照學校和中心制定的規(guī)章制度對學生進行管理，保證日常工作的規(guī)范化及高效化開展。
1.崗位設置和選拔。
中心根據學校相關政策，結合自身工作特點，對勤工助學崗位進行合理設置。在此基礎上，中心高度重視學生干事的選拔工作，選拔工作過程中堅持自愿申請、公開選拔、擇優(yōu)錄用、家庭經濟困難優(yōu)先的原則。在學校相關網站發(fā)布崗位需求及申請的條件、要求，并要求有意向的同學及時投放電子簡歷;通過對簡歷進行初步篩選、面試、民主評議等途徑進行選拔，擇優(yōu)錄用。
2.開展崗前培訓。
正式上崗前，學生就業(yè)指導中心對新錄用的學生干事開展崗前培訓，使學生干事了解工作職責和工作要求。崗前培訓的內容主要包括：文件的整理和歸檔、就業(yè)信息網相關信息的發(fā)布、接聽電話的語言規(guī)范、辦公室日常事務處理等。在培訓過程中，對學生干事的日常行為規(guī)范、寫作能力、辦公軟件操作水平、辦公室日常事務處理、社交禮儀等方面都作了明確要求和規(guī)范，并且要求學生干事加強相互之間的交流與學習，促進工作的順利開展。
3.完善考勤制度。
根據學生干事的課程及課余時間安排，中心建立完善的值班制度，保證學生干事能夠按時到崗;在值班時間內實行簽到和請銷假制度，并實行歸檔管理。合理完善的值班制度，使學生干事能夠在不影響正常學習的情況下順利做好勤工助學崗位工作。
學生就業(yè)指導中心對學生干事的工作實行嚴格的考評制度，按照學校和中心的相關規(guī)定，結合部門自身實際，每月對學生干事的工作業(yè)績、作態(tài)度、工作時間等指標實行量化考核，考核結果與工資待遇相掛鉤?？己酥贫鹊膶嵭?，激發(fā)了學生干事的工作積極性和主動性，也使學生干事在工作中更加嚴格要求自己，避免了消極怠工等情況的.發(fā)生。
實習就業(yè)工作總結篇十五
時間如流水，在這緊張而忙碌的工作中，又過去了半年。在周市鎮(zhèn)陸橋村勞動保障站工作三年來，哪里有需要那里去。認真完成領導交給我的每一項工作任務，也感謝領導給我一個提升自我能力的平臺。根據自身工作的實際情況，我對自己的工作做出分析評定，總結經驗教訓，提出改進方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚長補短，為今后不斷改進工作方法，提高工作效率提供依據。
一、履行崗位職責。
作為一名年輕工作者，對待工作我不敢有絲毫懈怠，我要求自己做到：手勤，要多做記錄，盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經驗教訓;口勤，要多問，遇到疑難問題或工作中遇到困難就向別的同事問;耳勤，多聽取同事們提出的好的意見、建議，改進工作。我總結了半年來我對辦事流程的改進。怎樣做最優(yōu)秀，先做哪個辦事效率最高。這對將來其他工作有了充分的準備。
2、農村養(yǎng)老保險工作。
雖然我從事農村養(yǎng)老保險工作第3個年頭，但是已經熟練掌握業(yè)務流程。截止到20_年6月31日，陸橋村共有55人參保繳費，其中低保四殘人員10人。共有162人領取農村基本養(yǎng)老金養(yǎng)老金。其中70周歲以上的_4人，70周歲一下的18人。按照流程，順利的完成每月的基本工作。
3、醫(yī)療保險征繳工作。
醫(yī)療保險征繳?；仡?8年底，剛剛接手，由于時間緊迫、業(yè)務量大、
辦事順序沒有整理好，曾出現(xiàn)了問題，通過同事的幫助，領導的包容，努力改正了錯誤。20_年上半年共有598人參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險，又有5個新生兒參保繳費醫(yī)療保險。做到全村老百姓人人有保險，人人有保障。
從20_年12月開始辦理調整靈活就業(yè)參保人員繳費方式的工作，幫助他們辦理銀行卡手續(xù)，共辦理374張銀行卡。到20_年6月31日，陸橋村共有428人參保。每月進行核對參保人員銀行卡里有無資金進行繳費和銀行密碼丟失工作，及時通知其進行繳費和辦理密碼掛失手續(xù)。
20_年上半年有35人來村勞動保障工作站做就失業(yè)登記。通過今年上半年的各種促進就業(yè)的活動，有9人已經順利的上崗工作。20_年3月22日，由鎮(zhèn)勞動保障所、民政、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“春風行動”大型招聘專場在昆山市汽車北站舉行。我們也不怕辛苦，配合工作，到招聘現(xiàn)場為求職者發(fā)放宣傳冊，為求職者解答疑問。為緩解就業(yè)壓力發(fā)揮積極作用。8月中旬又有一次招聘會，100家企業(yè)1000個崗位，主要針對于40、50失地農民和應屆畢業(yè)生進行招聘，現(xiàn)在主要工作就是摸清村失業(yè)人員狀況和就業(yè)意愿，爭取人人都有工作，家家幸福美滿。
二、今年主要工作及目標。
上半年是忙碌而充實的。在以后的工作中不光要做好日?；竟ぷ鳎€要做好各種業(yè)務咨詢解釋工作，幫助失業(yè)人員找到工作崗位。工作中我要勤勤懇懇，盡職盡責，多發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正。要充分認識到自己的不足，以后我要多聽取他人的意見及建議，以更好的提高自己的辦事水平。
三、存在問題。
雖然一切都是順利圓滿的完成，但平時工作效率還有潛力可挖，工作方法有待改進。雖能認真做好工作記錄，但流于形式。還提高政策法規(guī)的知識量。工作前的勞動保障基本措施也要懂得了解。
四、改進方法。
1、加強各種政治學習，提高個人修養(yǎng)。
2、加強業(yè)務學習，提高業(yè)務素質，提高工作質量。
3、要創(chuàng)造性地開展工作，多動腦想辦法改進工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準備，不打無準備之仗。摸清來龍去脈，按照規(guī)定的流程辦理業(yè)務。
4、提高應急能力，處置突發(fā)事件。爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心。
5、本著實事求是的原則，加強與同事之間的溝通，及時把工作情況匯報領導，聽從領導指使，真正為老百姓做好勞動保障服務工作。
以上是我在20_年上半年工作總結。我要在以后的工作和學習中，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，做好20_年下半年工作計劃，養(yǎng)成多動筆的習慣，注意總結經驗教訓，使工作有所創(chuàng)新，不斷進取，把工作做得更好。
實習就業(yè)工作總結篇十六
學生就業(yè)指導中心的學生助理分布在中心的四個部門，根據各個部門不同的特點協(xié)助老師開展具體工作。
在管理部，學生助理協(xié)助老師做好就業(yè)推薦表、協(xié)議書的管理，就業(yè)協(xié)議書的簽署，就業(yè)政策的咨詢解答等工作。通過對就業(yè)問題、流程的宣傳解答，提高了畢業(yè)生對國家就業(yè)政策的了解，對簽約事項的認識，保證畢業(yè)生簽約等手續(xù)的順利辦理。
在指導部，學生助理主要協(xié)助老師做好學生就業(yè)指導活動的組織，對用人單位、老師、同學的采訪，就業(yè)指導報紙的編輯等工作。通過記者團的采訪、報道工作，增加了學校就業(yè)工作的知名度及影響力。
在市場部，學生助理主要協(xié)助老師做好用人單位的接待、校園專場招聘會的組織、我校畢業(yè)生素質追蹤問卷調查的發(fā)放及數(shù)據分析等工作，為用人單位來校招聘我校畢業(yè)生提供優(yōu)質服務。
在信息部，學生助理主要協(xié)助老師做好學生就業(yè)網站的維護和完善、用人單位需求信息的發(fā)布、網上招聘活動的組織、對畢業(yè)生的深度信息服務、中心各部門辦公設備的維護等工作，調查顯示，我校畢業(yè)生的就業(yè)信息70%以上是通過學校的就業(yè)網站獲取。
學生就業(yè)指導中心各部門不僅獨立完成本部門工作，并積極實現(xiàn)部門間的協(xié)作保證全校就業(yè)工作的順利開展。就業(yè)中心積極推動各部門學生干事在工作中的相互協(xié)調、交流與合作。例如;在每學期舉辦的山東大學畢業(yè)生供需見面會上，各部門的學生干事能夠相互分工與合作，共同高質量地完成工作。
總之，近年來，在學校和中心領導的指導和支持下，特別是在學生工作部勤工助學中心的具體指導下，學生就業(yè)指導中心勤工助學工作取得了很大成績，不僅為一批家庭困難的同學提供了經濟上的幫助，更重要的是為他們提供了一個鍛煉提高自我的平臺。今后，就業(yè)指導中心仍將高度重視勤工助學工作，并進一步完善勤工助學工作體系，推動學生就業(yè)指導中心勤工助學工作上一個新臺階。