光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
學校德育的工作計劃及目標篇一
一、工作思路及目標
加強我校學生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,加強養(yǎng)成教育、誠信教育、法制教育、安全教育和心理健康教育,進一步落實德育課題研究工作,把我校建設(shè)為德育基地示范校。
二、重點工作
認真組織全體教職員工學習、深化中小學德育工作重要性的認識。做到全員參與,增強全體職工教書育人的使命感和責任感。結(jié)合學校實際,認真總結(jié)前一階段我校德育工作取得的成功經(jīng)驗和不足,分析現(xiàn)狀,努力探求新方法,總結(jié)新經(jīng)驗。進一步健全德育工作制度,建立學校一把手領(lǐng)導負總責,分管領(lǐng)導桂珍(團委書記)、根順(政教主任)具體負責,團隊通力協(xié)作,班主任具體執(zhí)行,任課教職工師以及全體職工密切配合的運行機制,建立后進生檔案,對后進學生結(jié)對子。切實做到全員育人,全程育人。
2、根據(jù)學校實際,有計劃、有目的地開展各類教育活動,把組織學生參加社會實踐作為加強德育工作的重要途徑,不定時地去接受各方面的教育。請派出所的同志上門宣傳法律常識,增強學生的法制意識,從關(guān)愛每一個學生健康成長出發(fā),做到知守、懂法、守法。讓學生多參加生產(chǎn)勞動實踐,在勞動中磨煉意志。
3、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。要組織教職工深入學習《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,把教師職業(yè)道德教育作為教師政治學習和班主任培訓的必修課。我校將對一批班主任進行培訓,讓老教師當班主任,青年教師當副班主任,努力提高教師職業(yè)道德教育工作的針對性和實效性,做到為人師表。
4、切實加強心理健康教育在學科教學、各項教育活動、班主任工作中,都應注重對學生心理健康的教育,針對初中學生要求,利用活動課、班團隊活動,請專職教師舉辦專題講座,開展心理咨詢和心理輔導。為此,一開學,要求每班班主任把班里有異常行為的學生排名出來,進行個別輔導,力爭轉(zhuǎn)化每一個差生,關(guān)愛每一個差生。
5、切實加強法制教育。要求學生繼續(xù)學習教委頒發(fā)的典型案例,通過案例分析,增如學生的法制意識。力爭將法制教育經(jīng)常化、制度化,做到教育與管理相結(jié)合,普及教育與專項治理相結(jié)合,從關(guān)愛每一個學生健康成長出發(fā),做到教育、管理、?;ぷ鳌?BR> 6、積極爭取全社會共同關(guān)心,各部門通力合作,努力增強綜合教育的能力。繼續(xù)抓好家長學校建設(shè),加強家校聯(lián)系與溝通。通過家長委員會、家長學校、家長接待日(每月的4日)等多種形式,與家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人才觀、成人觀和教育思想,掌握科學的教育方法,提高家庭教育水平。充分發(fā)揮關(guān)工委、工會、共青團、婦聯(lián)的作用,齊抓共管,積極開展有利于青少年健康成長的活動。積極開展社區(qū)教育,充分挖掘社會德育資源。利用雙休日、寒假開展社區(qū)服務(wù),促使學生接觸自然,了解社會,注重提高學生的動手能力,培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神。主動爭取社會各方面的支持,加強校園周邊環(huán)境治理,積極創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
7、進一步改進德育工作方法,加強學校德育科研工作,切實提高德育工作的效益。德育工作要講究實際效果,變灌輸式教育為討論式、啟發(fā)式教育。堅持把德育科研作為德育方向性、前瞻性的重要工作來抓,以科研促發(fā)展現(xiàn)代德育工作,要求每位班主任寫一篇探討性的德育工作新課題,并互相交流,努力促進德育工作做出成績,創(chuàng)出特色。
三、主要活動:
9月:抓好常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、學習中小學生新《守則》新《規(guī)范》的同時,結(jié)合紀念長征70周年開展全校師生演講比賽,以此大力弘揚和培育民族精神。
10月:在國慶節(jié)期間開展愛國主義教育活動的宣傳,加強愛國主義革命傳統(tǒng)教育。用vcd光盤播放給全體學生。具體內(nèi)容《開國大典》、《三大戰(zhàn)役》、《長征》等優(yōu)秀影片。
11月:心理健康教育研討會,安全教育月、召開全校性家長會
12月:德育先進班級評比,對每個學生進行德育評價。學校依據(jù)《興安盟中小學德育工作評估方案》評估并向旗教育局申報德育工作示范基地先進單位。
學校德育的工作計劃及目標篇二
一、指導思想:
深以人為本,以制度管理為抓手,緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性、實效性,不斷加強和改進我校德育工作,強化責任,講求實效。組織、引導、服務(wù)少年兒童開展體驗實踐范文網(wǎng)[_]活動和道德實踐活動,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,推動我校德育工作取得新進步、新突破,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。
二、主要工作:
一是加強校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化的育人功能。
1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實學校文化底蘊,營造和諧的校園氛圍。
2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日和“一二九”等重要紀念日,組織班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動,寓教于樂,陶冶情操。搞好“弘揚和培育民族精神月”活動。
3、加強少先隊特色文化建設(shè)。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學教育,拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地,利用隊角、黑板報、櫥窗、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,借用優(yōu)秀的書籍報刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每天下午放學后十五分鐘,開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播,要組織隊員認真收聽,及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事。
二是多方面、多渠道提高學科德育滲透功能。
充分利用班隊會課、健康安全課,對學生進行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間,開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。心理健康課必須有單獨的教案,班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學生特點,參考相關(guān)資料自定,但要求務(wù)必做到針對性強且切實有效。
三是密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實踐,構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前進。利用社區(qū)教育的資源,進一步深化學生的素質(zhì)教育。
四是加強師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)。
繼續(xù)努力,建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要不斷充實師德教育內(nèi)容,每一位教師都要做到關(guān)愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。要更新理念,樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義,要樹立全員育人意識,形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細、活,要扎扎實實做好各項工作,要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時,只有進行時”的理念,永遠追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗,更好地做好自己的`班主任工作。
三、各月份工作安排:
九月份:
1、健全少先隊組織機構(gòu),制定少先隊工作計劃。
2、開展安全教育宣傳活動。
3、慶祝教師節(jié)活動。
4、開展中秋系列活動。
5、班級環(huán)境布置。
6、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動。
十月份:
1、以“歡度國慶”為主題,進行板報評比活動。
2、開展建隊日活動,組織新同學入隊儀式。
3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動。
4、“四個好少年”宣傳學習活動。
十一月份:
1、“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,進行板報評比活動。
2、少先隊課題活動及輔導員培訓。
3、開展“五講四美三熱愛”活動,進行手抄報評比。
十二月份:
1、開展“學偉人、尋足跡、談思想”主題活動,組織講偉人故事比賽。
2、開展“12.9”愛國運動紀念活動。
3、開展“手拉手互助”學習活動。
一月份:
1、元旦主題板報評比。
2、做好資料收集工作和各項工作總結(jié)。
學校德育的工作計劃及目標篇三
一、指導思想
圍繞兩個《綱要》,組織班主任認真學習的基礎(chǔ)上,開展對應的具有針對性的一系列教育教學活動。明確班主任工作職責,加強對班主任的考核。狠抓班風、校風建設(shè)。對學生進行“遵紀、守法、責任、安全”的教育,加大對個別學生的教育力度,完善學生成長記錄冊的記載工作,進一步加強家校聯(lián)系活動,使學校的教育教學工作在一個和諧的環(huán)境中完成。
二、工作要點
2月份:
⑴召開兩次班主任會議,圍繞兩個《綱要》組織班主任學習、討論,制訂出班級活動計劃,并進行討論交流。
⑵每位班主任人手一份《班主任職責》,并對照職責找出問題,制訂相應的措施,針對班級實際,每班制訂班級公約,并在每次的班會課上進行分析、對照。
⑶圍繞《兩綱》出好一期以《兩綱》為主題的黑板報。
⑷圍繞《兩綱》及中學生日常習慣規(guī)范,開展國旗下講話活動。
⑸檢查并完善《學生成長記錄冊》的記載。
⑹繼續(xù)做好學生午餐的管理工作,確保良好的用餐習慣的養(yǎng)成。
3月份:
⑴開展迎奧運知識競賽等活動。
⑵做好“新青浦獎、青翠獎”發(fā)放工作。
⑶植樹節(jié)利用班會課對學生進行環(huán)保教育、愛護公物教育。
⑷出好一期以《兩綱》為主題的黑板報,對照中學生日常行為規(guī)范,各班進行常規(guī)工作檢查,對個別行為差的學生,班主任進行案例分析,采取有效的教育措施。
⑸評選好區(qū)、校兩級“三好”學生和優(yōu)秀集體。
4月份:
⑴將《兩綱》融入到課堂教學中,每個班主任交一篇教案。
⑵召開學生家長會,進行家訪活動,家校聯(lián)系活動。
⑶結(jié)合清明節(jié),各班圍繞民族精神,出好一期黑板報,組織好相應革命傳統(tǒng)教育活動。
⑷優(yōu)秀班主任推薦工作。
⑸進行行為規(guī)范示范生的評比和文明班級的評比,對班級出現(xiàn)違紀違規(guī)行為的學生進行處理。
5月份:
⑴組織六年級學生去青少年實踐中心素質(zhì)教育活動,七、八、九年級學生外出社會實踐活動。
⑵各班圍繞《兩綱》召開主題班會和主題活動。
⑶學校圍繞愛國主義民族精神教育,組織學生進行征文、演講比賽。
⑷“創(chuàng)和諧校園,建溫馨教室”慶“六一”主題活動準備,具體由大隊部進行實施。
6月份:
⑴開展“六一”活動。
⑵行為規(guī)范教育。
⑶結(jié)合期末考試對學生進行誠信教育、學風、考風教育。
⑷班主任完成《學生成長記錄冊》的填寫,上交有關(guān)材料,做好期末總結(jié)工作。
學校德育的工作計劃及目標篇四
為加強和改進未成年人思想道德建設(shè),拓寬學生思想道德建設(shè)的機制和實施途徑,關(guān)注學生個性需求,促進每一個學生的健康和諧成長和課程改革的有效實施。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校將繼續(xù)開展德育導師工作,現(xiàn)將本學期計劃制訂如下。
一、主要工作
1、全校各年級、各班要認真做好宣傳工作,積極掀起學校推行的德育導師制熱潮,要充分明確德育導師制的意義、目標和任務(wù)。年級組和班級要配合學校搞好德育導師制的實施。
2、各年級和各班組織導師、學生填寫好“德育導師制”雙向選擇表,原則上是班級的任課老師與本班級的同學結(jié)對。
3、各年級由年級組長協(xié)調(diào)可與本年級的問題學生結(jié)對,并填寫好“德育導師制”雙向選擇表。學生應如實填寫雙向選擇表,應定期、主動向德育導師匯報自己的思想、學習、生活等情況,與德育導師保持緊密聯(lián)系,尊重并接受德育導師的指導,遇有問題也應先與德育導師取得聯(lián)系,逐級反映問題。
4、德育導師在接收學生后,應主動與學生和學生家長取得聯(lián)系,了解、熟悉學生的基本情況。落實談心制度。導師應時刻關(guān)注帶教學生的學習、生活和思想動態(tài)。師生間保持人格上的平等、情感上的相容,創(chuàng)造無拘無束、相互交流的氛圍同學生交心談心,并作記錄和分析。有效舒緩學生的心理壓力、預防學生成長和交際中出現(xiàn)的發(fā)展性問題,維護學生的心理健康,培養(yǎng)學生健全人格,開發(fā)學生心理潛能。
5、健全學生跟蹤檔案。導師根據(jù)學生的實際情況,給每位學生建立個人檔案,個人檔案應對學生本人及其家庭狀況,包括家庭的結(jié)構(gòu),父母的文化程度、家庭的教育方法、父母雙方的工作狀況以及學生的表現(xiàn)記錄在案,制定出符合學生的發(fā)展目標,并指導他們完成。
6、德育導師要認真記好導師制手冊,做好考核記錄,每兩周至少要安排一次與結(jié)對學生的交流或輔導,每月至少要有一次與學生家長的溝通。每一學期至少家訪一次。
7、以德育導師為主,會同相關(guān)班主任、任課教師、家長,共同診斷學生的缺陷,提出問題,找準方法,落實措施。對學生學科上的不平衡、思想上的不穩(wěn)定、交往上的不恰當?shù)葐栴}各抒己見,取長補短,德育導師做好各方面的協(xié)調(diào)工作。
二、保障措施
1、落實導師指導時間,確保雙方的交流。
2、形成有目的、有計劃、有重點的工作檢查、督導、評估制度,對開展“導師制”情況實事求是地進行總結(jié)。
三、考核與獎勵
1、導師應向?qū)W校提交德育導師工作記錄和學生成長記錄檔案,教導處結(jié)合導師工作記錄,聽取受導學生及其他同學的評價、聽取有關(guān)教師和班主任以及家長對導師工作的評價,在此基礎(chǔ)上形成對導師的工作評價。
2、通過導師指導,使學生在思想品德、行為習慣、學習成績等方面取得優(yōu)異成績,學校將對導師進行表彰和獎勵。
3、年級組根據(jù)學校德育導師制方案實施的考核細則,每年期末要進行重點考核,德育導師制工作考核結(jié)果記入教職工個人業(yè)務(wù)檔案,并與年度考核、獎勵、評優(yōu)、職務(wù)晉升等掛鉤。
學校德育的工作計劃及目標篇五
一、指導思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__)》的重要思想和第四次全國教育工作會議精神為指導,以《中學德育大綱》和學校計劃為依據(jù),以培養(yǎng)良好的校風、班風為重點,全面提高教師職業(yè)道德水平和學生思想品德為目標。堅持德育為首,育人為本的原則,不斷加強和改進學校德育工作,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。進一步發(fā)揮中小學生日常行為規(guī)范示范學校的作用。
二、工作目標
1、進一步加強“和諧校園”建設(shè)。以文明禮貌教育為抓手,建立和睦的師生關(guān)系,創(chuàng)建良好的校園氛圍,實現(xiàn)教學相長。
2、加強教師職業(yè)道德教育,提升教師的職業(yè)道德。
3、不斷深化德育工作管理,促進校風、學風建設(shè)再上新臺階。繼續(xù)完善德育常規(guī)工作的落實,完善班主任管理質(zhì)量評價體系,確保班風、學風建設(shè)有新突破。
三、主要工作措施與要求
(一)進一步深化德育工作,推動教風、校風建設(shè)再上新臺階。
(二)規(guī)范學生德育工作的開展,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)和學習品質(zhì)。
1、進一步規(guī)范學生德育管理隊伍建設(shè),成立德育領(lǐng)導小組。
2、每月舉行1—2次年級組長長、班主任工作例會,交流學習,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
3、加強班主任的培養(yǎng)工作;采取請進來,走出去的辦法學習先進經(jīng)驗,豐富班主任的教育智慧,提高管理水平。
4、狠抓常規(guī)德育管理措施的落實,包括:文明班、文明學生評比等德育管理制度,培養(yǎng)良好的行為習慣,定期宣傳先進典型,樹立學習榜樣。認真落實好值日、值周、列隊放學、德育量化等工作。起始年級要加強《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》的學習,嚴抓良好行為習慣的養(yǎng)成教育,致力培養(yǎng)學生良好的行為和學習習慣。
5、充分利用校園重大活動,深化德育工作開展。充分利用好教師節(jié)、國慶節(jié)等重大校園活動的有利契機,積極主動制定好思想教育的實施方案,開展德育工作。讓廣大學生在活動中活躍身心,陶冶情操,規(guī)范行為;培養(yǎng)愛班、愛校、愛國情懷,促進德育水平的提高。
6、繼續(xù)落實好清潔區(qū)、綠化區(qū)域的包干責任制,積極開展節(jié)約用水、用紙、用電活動,強化環(huán)保和節(jié)約意識。
(三)重視抓好學生的心理健康和青春期教育。
本學期要請我校的__老師給七年級學生和留守女童進行青春期的教育,幫助她們安全、快樂度過青春期。九年級學生畢業(yè)在即,要及時召開九年級學生會議,緩解他們的中考壓力,讓他們能在中考中發(fā)揮出水平。
(四)強化安全教育和法制教育工作,確保安全事故和違法犯罪為零。
1、認真開展安全教育和法制教育專題講座和主題班會。
2、定期開展安全工作大檢查。包括各類用電器、線路,消防設(shè)備,防盜設(shè)備,儀器的擺放。
3、進一步做好安全工作。包括落實好列隊上下公交車;食品安全;用藥、用電、用氣安全;交通、防火安全;組織應急逃生演練,增強師生的安全意識。
學校德育的工作計劃及目標篇一
一、工作思路及目標
加強我校學生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,加強養(yǎng)成教育、誠信教育、法制教育、安全教育和心理健康教育,進一步落實德育課題研究工作,把我校建設(shè)為德育基地示范校。
二、重點工作
認真組織全體教職員工學習、深化中小學德育工作重要性的認識。做到全員參與,增強全體職工教書育人的使命感和責任感。結(jié)合學校實際,認真總結(jié)前一階段我校德育工作取得的成功經(jīng)驗和不足,分析現(xiàn)狀,努力探求新方法,總結(jié)新經(jīng)驗。進一步健全德育工作制度,建立學校一把手領(lǐng)導負總責,分管領(lǐng)導桂珍(團委書記)、根順(政教主任)具體負責,團隊通力協(xié)作,班主任具體執(zhí)行,任課教職工師以及全體職工密切配合的運行機制,建立后進生檔案,對后進學生結(jié)對子。切實做到全員育人,全程育人。
2、根據(jù)學校實際,有計劃、有目的地開展各類教育活動,把組織學生參加社會實踐作為加強德育工作的重要途徑,不定時地去接受各方面的教育。請派出所的同志上門宣傳法律常識,增強學生的法制意識,從關(guān)愛每一個學生健康成長出發(fā),做到知守、懂法、守法。讓學生多參加生產(chǎn)勞動實踐,在勞動中磨煉意志。
3、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。要組織教職工深入學習《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,把教師職業(yè)道德教育作為教師政治學習和班主任培訓的必修課。我校將對一批班主任進行培訓,讓老教師當班主任,青年教師當副班主任,努力提高教師職業(yè)道德教育工作的針對性和實效性,做到為人師表。
4、切實加強心理健康教育在學科教學、各項教育活動、班主任工作中,都應注重對學生心理健康的教育,針對初中學生要求,利用活動課、班團隊活動,請專職教師舉辦專題講座,開展心理咨詢和心理輔導。為此,一開學,要求每班班主任把班里有異常行為的學生排名出來,進行個別輔導,力爭轉(zhuǎn)化每一個差生,關(guān)愛每一個差生。
5、切實加強法制教育。要求學生繼續(xù)學習教委頒發(fā)的典型案例,通過案例分析,增如學生的法制意識。力爭將法制教育經(jīng)常化、制度化,做到教育與管理相結(jié)合,普及教育與專項治理相結(jié)合,從關(guān)愛每一個學生健康成長出發(fā),做到教育、管理、?;ぷ鳌?BR> 6、積極爭取全社會共同關(guān)心,各部門通力合作,努力增強綜合教育的能力。繼續(xù)抓好家長學校建設(shè),加強家校聯(lián)系與溝通。通過家長委員會、家長學校、家長接待日(每月的4日)等多種形式,與家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人才觀、成人觀和教育思想,掌握科學的教育方法,提高家庭教育水平。充分發(fā)揮關(guān)工委、工會、共青團、婦聯(lián)的作用,齊抓共管,積極開展有利于青少年健康成長的活動。積極開展社區(qū)教育,充分挖掘社會德育資源。利用雙休日、寒假開展社區(qū)服務(wù),促使學生接觸自然,了解社會,注重提高學生的動手能力,培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神。主動爭取社會各方面的支持,加強校園周邊環(huán)境治理,積極創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
7、進一步改進德育工作方法,加強學校德育科研工作,切實提高德育工作的效益。德育工作要講究實際效果,變灌輸式教育為討論式、啟發(fā)式教育。堅持把德育科研作為德育方向性、前瞻性的重要工作來抓,以科研促發(fā)展現(xiàn)代德育工作,要求每位班主任寫一篇探討性的德育工作新課題,并互相交流,努力促進德育工作做出成績,創(chuàng)出特色。
三、主要活動:
9月:抓好常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、學習中小學生新《守則》新《規(guī)范》的同時,結(jié)合紀念長征70周年開展全校師生演講比賽,以此大力弘揚和培育民族精神。
10月:在國慶節(jié)期間開展愛國主義教育活動的宣傳,加強愛國主義革命傳統(tǒng)教育。用vcd光盤播放給全體學生。具體內(nèi)容《開國大典》、《三大戰(zhàn)役》、《長征》等優(yōu)秀影片。
11月:心理健康教育研討會,安全教育月、召開全校性家長會
12月:德育先進班級評比,對每個學生進行德育評價。學校依據(jù)《興安盟中小學德育工作評估方案》評估并向旗教育局申報德育工作示范基地先進單位。
學校德育的工作計劃及目標篇二
一、指導思想:
深以人為本,以制度管理為抓手,緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性、實效性,不斷加強和改進我校德育工作,強化責任,講求實效。組織、引導、服務(wù)少年兒童開展體驗實踐范文網(wǎng)[_]活動和道德實踐活動,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,推動我校德育工作取得新進步、新突破,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。
二、主要工作:
一是加強校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化的育人功能。
1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實學校文化底蘊,營造和諧的校園氛圍。
2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日和“一二九”等重要紀念日,組織班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動,寓教于樂,陶冶情操。搞好“弘揚和培育民族精神月”活動。
3、加強少先隊特色文化建設(shè)。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學教育,拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地,利用隊角、黑板報、櫥窗、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,借用優(yōu)秀的書籍報刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每天下午放學后十五分鐘,開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播,要組織隊員認真收聽,及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事。
二是多方面、多渠道提高學科德育滲透功能。
充分利用班隊會課、健康安全課,對學生進行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間,開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。心理健康課必須有單獨的教案,班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學生特點,參考相關(guān)資料自定,但要求務(wù)必做到針對性強且切實有效。
三是密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實踐,構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前進。利用社區(qū)教育的資源,進一步深化學生的素質(zhì)教育。
四是加強師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)。
繼續(xù)努力,建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要不斷充實師德教育內(nèi)容,每一位教師都要做到關(guān)愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。要更新理念,樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義,要樹立全員育人意識,形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細、活,要扎扎實實做好各項工作,要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時,只有進行時”的理念,永遠追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗,更好地做好自己的`班主任工作。
三、各月份工作安排:
九月份:
1、健全少先隊組織機構(gòu),制定少先隊工作計劃。
2、開展安全教育宣傳活動。
3、慶祝教師節(jié)活動。
4、開展中秋系列活動。
5、班級環(huán)境布置。
6、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動。
十月份:
1、以“歡度國慶”為主題,進行板報評比活動。
2、開展建隊日活動,組織新同學入隊儀式。
3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動。
4、“四個好少年”宣傳學習活動。
十一月份:
1、“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,進行板報評比活動。
2、少先隊課題活動及輔導員培訓。
3、開展“五講四美三熱愛”活動,進行手抄報評比。
十二月份:
1、開展“學偉人、尋足跡、談思想”主題活動,組織講偉人故事比賽。
2、開展“12.9”愛國運動紀念活動。
3、開展“手拉手互助”學習活動。
一月份:
1、元旦主題板報評比。
2、做好資料收集工作和各項工作總結(jié)。
學校德育的工作計劃及目標篇三
一、指導思想
圍繞兩個《綱要》,組織班主任認真學習的基礎(chǔ)上,開展對應的具有針對性的一系列教育教學活動。明確班主任工作職責,加強對班主任的考核。狠抓班風、校風建設(shè)。對學生進行“遵紀、守法、責任、安全”的教育,加大對個別學生的教育力度,完善學生成長記錄冊的記載工作,進一步加強家校聯(lián)系活動,使學校的教育教學工作在一個和諧的環(huán)境中完成。
二、工作要點
2月份:
⑴召開兩次班主任會議,圍繞兩個《綱要》組織班主任學習、討論,制訂出班級活動計劃,并進行討論交流。
⑵每位班主任人手一份《班主任職責》,并對照職責找出問題,制訂相應的措施,針對班級實際,每班制訂班級公約,并在每次的班會課上進行分析、對照。
⑶圍繞《兩綱》出好一期以《兩綱》為主題的黑板報。
⑷圍繞《兩綱》及中學生日常習慣規(guī)范,開展國旗下講話活動。
⑸檢查并完善《學生成長記錄冊》的記載。
⑹繼續(xù)做好學生午餐的管理工作,確保良好的用餐習慣的養(yǎng)成。
3月份:
⑴開展迎奧運知識競賽等活動。
⑵做好“新青浦獎、青翠獎”發(fā)放工作。
⑶植樹節(jié)利用班會課對學生進行環(huán)保教育、愛護公物教育。
⑷出好一期以《兩綱》為主題的黑板報,對照中學生日常行為規(guī)范,各班進行常規(guī)工作檢查,對個別行為差的學生,班主任進行案例分析,采取有效的教育措施。
⑸評選好區(qū)、校兩級“三好”學生和優(yōu)秀集體。
4月份:
⑴將《兩綱》融入到課堂教學中,每個班主任交一篇教案。
⑵召開學生家長會,進行家訪活動,家校聯(lián)系活動。
⑶結(jié)合清明節(jié),各班圍繞民族精神,出好一期黑板報,組織好相應革命傳統(tǒng)教育活動。
⑷優(yōu)秀班主任推薦工作。
⑸進行行為規(guī)范示范生的評比和文明班級的評比,對班級出現(xiàn)違紀違規(guī)行為的學生進行處理。
5月份:
⑴組織六年級學生去青少年實踐中心素質(zhì)教育活動,七、八、九年級學生外出社會實踐活動。
⑵各班圍繞《兩綱》召開主題班會和主題活動。
⑶學校圍繞愛國主義民族精神教育,組織學生進行征文、演講比賽。
⑷“創(chuàng)和諧校園,建溫馨教室”慶“六一”主題活動準備,具體由大隊部進行實施。
6月份:
⑴開展“六一”活動。
⑵行為規(guī)范教育。
⑶結(jié)合期末考試對學生進行誠信教育、學風、考風教育。
⑷班主任完成《學生成長記錄冊》的填寫,上交有關(guān)材料,做好期末總結(jié)工作。
學校德育的工作計劃及目標篇四
為加強和改進未成年人思想道德建設(shè),拓寬學生思想道德建設(shè)的機制和實施途徑,關(guān)注學生個性需求,促進每一個學生的健康和諧成長和課程改革的有效實施。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校將繼續(xù)開展德育導師工作,現(xiàn)將本學期計劃制訂如下。
一、主要工作
1、全校各年級、各班要認真做好宣傳工作,積極掀起學校推行的德育導師制熱潮,要充分明確德育導師制的意義、目標和任務(wù)。年級組和班級要配合學校搞好德育導師制的實施。
2、各年級和各班組織導師、學生填寫好“德育導師制”雙向選擇表,原則上是班級的任課老師與本班級的同學結(jié)對。
3、各年級由年級組長協(xié)調(diào)可與本年級的問題學生結(jié)對,并填寫好“德育導師制”雙向選擇表。學生應如實填寫雙向選擇表,應定期、主動向德育導師匯報自己的思想、學習、生活等情況,與德育導師保持緊密聯(lián)系,尊重并接受德育導師的指導,遇有問題也應先與德育導師取得聯(lián)系,逐級反映問題。
4、德育導師在接收學生后,應主動與學生和學生家長取得聯(lián)系,了解、熟悉學生的基本情況。落實談心制度。導師應時刻關(guān)注帶教學生的學習、生活和思想動態(tài)。師生間保持人格上的平等、情感上的相容,創(chuàng)造無拘無束、相互交流的氛圍同學生交心談心,并作記錄和分析。有效舒緩學生的心理壓力、預防學生成長和交際中出現(xiàn)的發(fā)展性問題,維護學生的心理健康,培養(yǎng)學生健全人格,開發(fā)學生心理潛能。
5、健全學生跟蹤檔案。導師根據(jù)學生的實際情況,給每位學生建立個人檔案,個人檔案應對學生本人及其家庭狀況,包括家庭的結(jié)構(gòu),父母的文化程度、家庭的教育方法、父母雙方的工作狀況以及學生的表現(xiàn)記錄在案,制定出符合學生的發(fā)展目標,并指導他們完成。
6、德育導師要認真記好導師制手冊,做好考核記錄,每兩周至少要安排一次與結(jié)對學生的交流或輔導,每月至少要有一次與學生家長的溝通。每一學期至少家訪一次。
7、以德育導師為主,會同相關(guān)班主任、任課教師、家長,共同診斷學生的缺陷,提出問題,找準方法,落實措施。對學生學科上的不平衡、思想上的不穩(wěn)定、交往上的不恰當?shù)葐栴}各抒己見,取長補短,德育導師做好各方面的協(xié)調(diào)工作。
二、保障措施
1、落實導師指導時間,確保雙方的交流。
2、形成有目的、有計劃、有重點的工作檢查、督導、評估制度,對開展“導師制”情況實事求是地進行總結(jié)。
三、考核與獎勵
1、導師應向?qū)W校提交德育導師工作記錄和學生成長記錄檔案,教導處結(jié)合導師工作記錄,聽取受導學生及其他同學的評價、聽取有關(guān)教師和班主任以及家長對導師工作的評價,在此基礎(chǔ)上形成對導師的工作評價。
2、通過導師指導,使學生在思想品德、行為習慣、學習成績等方面取得優(yōu)異成績,學校將對導師進行表彰和獎勵。
3、年級組根據(jù)學校德育導師制方案實施的考核細則,每年期末要進行重點考核,德育導師制工作考核結(jié)果記入教職工個人業(yè)務(wù)檔案,并與年度考核、獎勵、評優(yōu)、職務(wù)晉升等掛鉤。
學校德育的工作計劃及目標篇五
一、指導思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__)》的重要思想和第四次全國教育工作會議精神為指導,以《中學德育大綱》和學校計劃為依據(jù),以培養(yǎng)良好的校風、班風為重點,全面提高教師職業(yè)道德水平和學生思想品德為目標。堅持德育為首,育人為本的原則,不斷加強和改進學校德育工作,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。進一步發(fā)揮中小學生日常行為規(guī)范示范學校的作用。
二、工作目標
1、進一步加強“和諧校園”建設(shè)。以文明禮貌教育為抓手,建立和睦的師生關(guān)系,創(chuàng)建良好的校園氛圍,實現(xiàn)教學相長。
2、加強教師職業(yè)道德教育,提升教師的職業(yè)道德。
3、不斷深化德育工作管理,促進校風、學風建設(shè)再上新臺階。繼續(xù)完善德育常規(guī)工作的落實,完善班主任管理質(zhì)量評價體系,確保班風、學風建設(shè)有新突破。
三、主要工作措施與要求
(一)進一步深化德育工作,推動教風、校風建設(shè)再上新臺階。
(二)規(guī)范學生德育工作的開展,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)和學習品質(zhì)。
1、進一步規(guī)范學生德育管理隊伍建設(shè),成立德育領(lǐng)導小組。
2、每月舉行1—2次年級組長長、班主任工作例會,交流學習,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
3、加強班主任的培養(yǎng)工作;采取請進來,走出去的辦法學習先進經(jīng)驗,豐富班主任的教育智慧,提高管理水平。
4、狠抓常規(guī)德育管理措施的落實,包括:文明班、文明學生評比等德育管理制度,培養(yǎng)良好的行為習慣,定期宣傳先進典型,樹立學習榜樣。認真落實好值日、值周、列隊放學、德育量化等工作。起始年級要加強《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》的學習,嚴抓良好行為習慣的養(yǎng)成教育,致力培養(yǎng)學生良好的行為和學習習慣。
5、充分利用校園重大活動,深化德育工作開展。充分利用好教師節(jié)、國慶節(jié)等重大校園活動的有利契機,積極主動制定好思想教育的實施方案,開展德育工作。讓廣大學生在活動中活躍身心,陶冶情操,規(guī)范行為;培養(yǎng)愛班、愛校、愛國情懷,促進德育水平的提高。
6、繼續(xù)落實好清潔區(qū)、綠化區(qū)域的包干責任制,積極開展節(jié)約用水、用紙、用電活動,強化環(huán)保和節(jié)約意識。
(三)重視抓好學生的心理健康和青春期教育。
本學期要請我校的__老師給七年級學生和留守女童進行青春期的教育,幫助她們安全、快樂度過青春期。九年級學生畢業(yè)在即,要及時召開九年級學生會議,緩解他們的中考壓力,讓他們能在中考中發(fā)揮出水平。
(四)強化安全教育和法制教育工作,確保安全事故和違法犯罪為零。
1、認真開展安全教育和法制教育專題講座和主題班會。
2、定期開展安全工作大檢查。包括各類用電器、線路,消防設(shè)備,防盜設(shè)備,儀器的擺放。
3、進一步做好安全工作。包括落實好列隊上下公交車;食品安全;用藥、用電、用氣安全;交通、防火安全;組織應急逃生演練,增強師生的安全意識。