有限的生命里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握時(shí)間,做自己想做的事情。在寫總結(jié)時(shí),可以采用一些圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等輔助手段,使得總結(jié)更加直觀和易于理解。以下是小編為大家分享的一些繪畫技巧和藝術(shù)作品,供大家學(xué)習(xí)和欣賞。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇一
3:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們。
4:敬愛的老師。
合:大家早上好!
1:溫暖的陽光,誘人的花香;。
2:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
3:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
4:這一切都在告訴我們:
合:20xx六一兒童節(jié)來到了。
合:在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
一、舞表演《警民魚水情》。
合:中國夢亦是青春夢,我們以夢之名,以青春之力,為中國的繁榮昌盛圓夢。自古中華兒女以美德聞天下,尊老讓我們不忘上一輩,用畢生付出帶來的美好生活,接下來請欣賞寶寶幼兒帶來的舞表演《警民魚水情》。
二、小二班合唱《幸福的花朵》。
1:嘿,小朋友們跳得還不錯(cuò)吧!
2:那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?
1:當(dāng)然知道啦!今天是我們寶寶幼兒園全體師生慶祝六一的幸福日子。
2:快看,那些手拉著手的小朋友,正在尋找幸福的花朵。下面請欣賞小二班合唱《幸福的花朵》。
三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》。
3:剛才小朋友的歌聲還真好聽。紅紅的太陽折射出溫暖的陽光,甜蜜的花朵散發(fā)出誘人的花香,請欣賞小一班的小女生們給我們帶來的舞蹈《甜蜜的愛》。
四、鄭炎昊葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。
4:葫蘆絲是云南少數(shù)民族樂器,它的音色獨(dú)特優(yōu)美,現(xiàn)在請中一班的鄭炎昊小朋友帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。
小班的寶寶真是可愛極了,接下來上場的是柯智源小朋友,他為我們帶來架子鼓表演《很久以前》。
五、大一班舞蹈《功夫小子》。
1:剛剛中班小朋友帶來的服裝舞蹈秀真是賞心悅目。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天。小小少年,強(qiáng)身健體,四書五經(jīng),不忘古訓(xùn)。以學(xué)為國,以力報(bào)國,我們是祖國培養(yǎng)的功夫小子,請欣賞大一班舞蹈《功夫小子》。
六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
2:感謝大班小朋友的精彩演出,接下來請欣賞中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
七、大二班歌伴舞《最好的未來》。
3:這是最好的未來,千山萬水傳遞著關(guān)懷。
4:幸福永遠(yuǎn)與愛同在。
3、4:下面有請大二班小朋友表演歌伴舞《最好的未來》。
八、小一班雙人舞《親親恰恰》。
1:親親你的額頭,摸摸你的眼,親親你的鼻子,摸摸你的耳,掌聲歡迎小一班的小朋友給我們帶來的雙人舞《親親恰恰》。
九、中一班韻律操《天使》。
2:歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,活潑可愛的孩子們?nèi)缤焓挂话惚M情的歡跳,請欣賞中一班韻律操《天使》,掌聲歡迎。
十、大一班舞蹈《健身操》。
3:小天使們沒讓大家失望吧?
4:那當(dāng)然!每個(gè)小朋友都是一個(gè)可愛的天使,他們離開父母的懷抱,快樂的成長,做21世紀(jì)的健康人。
3:美好的心境,有序的生活,充沛的精力,強(qiáng)健的體魄,下面請欣賞由大一班蔡勝強(qiáng)等人帶來的舞蹈《健身操》。
十一、小二班閩南童謠串燒。
1:相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
2:相牽手,好朋友。閩南語是我們閩南特色,讓我們爸爸媽媽再一次重溫小時(shí)候。請掌聲歡迎小二班帶來的閩南童謠串燒。
十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。
4:美妙的鐘聲在遠(yuǎn)處響起,沖破陽光,唱響在每個(gè)人心里;飄揚(yáng)的婚紗,迎風(fēng)飛舞,照耀在每個(gè)人眼里,牽起戀人的手,我們一起肩并肩,心貼心,走向幸福的港灣。親愛的,你愿意嫁給我嗎?下面請欣賞中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。
十三、大二班現(xiàn)代舞。
3:剛才想起一首詩,來給大家表演一下。各位朋友早上好,今天來人真不少。表演的好怎么辦?別跑。
4:我不跑我不跑,我還要看看小朋友的精彩演出了,接下來請大家掌聲歡迎大二班的哥哥們帶來的現(xiàn)代舞。
十四、小一班舞蹈《小不點(diǎn)》。
1:一個(gè)小不點(diǎn),咿呀咿呀呦,一個(gè)小不點(diǎn),眼睛眨呀眨,瞧:小一班的小男孩們給我么帶來的舞蹈《小不點(diǎn)》。
十五、中一班舞蹈《愛啦啦》。
2:小班的小不點(diǎn)們真是太可愛了,其實(shí)對小朋友來說,愛很簡單,愛就是一個(gè)擁抱,請掌聲歡迎中一班的舞蹈《愛啦啦》。
十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》。
3:接下來請李熙妍小朋友為大家?guī)淼匿撉傺葑唷锻炼溥M(jìn)行曲》。
十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。
1:陽光跳躍著為我們祝福,瞧,中二班男生將為我們帶來炫酷爵士舞《candyboy》。
十八、大二班舞蹈《dadada》。
十九、小二班舞蹈《honey》。
3:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié),
4:六月,是個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),
3:六一的鮮花絢麗多彩,
4:六一的陽光燦爛奪目,
3、4:六一是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿?請欣賞小二班為我們表演的舞蹈《honey》掌聲有請!
二十、中二班舞蹈《親親美人魚》。
2:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞。
3:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞舞蹈《親親美人魚》。
二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。
2:我們謝謝中二班的精彩舞蹈。
1:現(xiàn)在請柯智源小朋友帶來的架子鼓表演《很久以前》。
二十二、大一班合唱《唱得響亮》。
1:這世界充滿了想象,乘著音符一起飛翔,經(jīng)過所有快樂悲傷??鞓肥俏业哪芰?,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,不怕風(fēng)雨的阻擋,每一個(gè)期待的目光都在見證我成長。.最后請大一班的小朋友們?yōu)槲覀兏吒枰磺冻庙懥痢贰?BR> 結(jié)束語:
1:六月,是童年的搖籃;。
2:六月,是童年的夢鄉(xiāng);。
3:六月,是童年的太陽;。
4:六月,帶給了我們金色的童年六月!
1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
2:我們舞蹈,我們歡唱,,
合:明年,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
1:衷心祝愿各位家長工作愉快,
2:祝愿我們的小朋友快樂成長,
3:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
4:各位來賓,小朋友們,寶寶幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:我們明年六一再相會(huì)!
節(jié)目單:
一、舞表演《警民魚水情》。
二、小二班合唱《幸福的花朵》。
三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》。
四、鄭炎昊葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。
五、大一班舞蹈《功夫小子》。
六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
七、大二班歌伴舞《最好的未來》。
八、小一班雙人舞《親親恰恰》。
九、中一班韻律操《天使》。
十、大一班舞蹈《健身操》。
十一、小二班閩南童謠串燒。
十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。
十三、大二班現(xiàn)代舞。
十四、小一班舞蹈《小不點(diǎn)》。
十五、中一班舞蹈《愛啦啦》。
十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》。
十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。
十八、大二班舞蹈《dadada》。
十九、小二班舞蹈《honey》。
二十、中二班舞蹈《親親美人魚》。
二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。
二十二、大一班合唱《唱得響亮》。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇二
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請的家長上場!(家長講話)
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:接下來請小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!
幼:我們是爸爸媽媽的`希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇三
乙:親愛的同學(xué)們齊:大家好。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:這是多么快樂的一天啊。
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂、健康成長!
一
乙:表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。
二
甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了。
乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。
甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!
三
甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?BR> 乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請中班的小朋友,掌聲歡迎他們。四。
甲:我們唱著兒歌快樂成長,我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
五
甲:今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場。
乙:我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!
甲:一出場準(zhǔn)能讓你大吃一驚,因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了!
乙:請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識。
乙:那當(dāng)然了,在我們。
金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學(xué)會(huì)了。
成語。
接龍呢!
甲:那就趕快請他們出來亮個(gè)相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。
七
甲:寶貝寶貝真快樂,是誰每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長,對了,是媽媽。
八
甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,對我們的生長發(fā)育大有好處。
乙:一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!
九
甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞*班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙:表演者等。掌聲歡迎他們。
十
甲:說話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù),今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧。
乙:說話有什么好學(xué)的?難道話還反著說不成?
甲:不錯(cuò),請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,你就知道了。
乙:有請他們。
十一。
甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
十三。
甲:我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。
乙:我們天天無憂無慮,個(gè)個(gè)都是快樂寶貝。
甲:下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂的寶貝。
乙:有請劉雅琪小朋友。
十四。
甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個(gè)問路的小姑娘,
乙:到底是怎么回事呢?下面請欣賞小品《問路》,表演者:大班的小朋友。
十五。
甲:鼓樂陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節(jié)。
十六。
甲:大家看過《水滸傳》沒有?
乙:看過呀!里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!
甲:是啊,那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請欣賞。十七。
甲:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。
乙:請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
十八。
甲:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來了兩個(gè)吹牛大王,誰也那他們沒轍。
乙:那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹?!?。
十九。
甲:六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠摯,
乙:接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十。
甲:下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。
乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友。
二十一。
甲:幼兒園的小朋友是祖國的花朵,是祖國的未來,但愿她們能夠茁壯的成長,成為祖國的棟梁。
二十二。
乙:有請劉雅琪小朋友。
二十三。
甲:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
乙:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們。
二十四。
乙:當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽說我們的模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評!
甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
乙:請欣賞《走秀》,表演者*班的小朋友們。
甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚(yáng),
乙:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。
甲:伴著美妙的音樂,我們放飛夢想,
乙:隨著跳動(dòng)的音符,我們播種希望。
甲:在歡笑中、
乙:在歌聲里,
合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),
合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,
甲:以更好的成績、
乙:更美的歌喉、
甲:更優(yōu)美的舞姿,
合:去迎接下一個(gè)六一的到來。
合:同學(xué)們再見!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇四
b:各位來賓。
c:親愛的小朋友們,
d:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香。
b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
c:連小草都在歡樂地歌唱。
d:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了。
a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的'心田。
c:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
d:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
b:今天是全世界兒童的節(jié)日。
c:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
b:老師們在不斷進(jìn)取著,孩子們在不斷進(jìn)步著。
c:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持。
d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝!
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
d:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
a:我們是那么開心。
b:我們是那么幸福。
c:我們是那么激動(dòng)。
d:我們是那么期盼。
a:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶,現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
第二項(xiàng):
1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。
2、有請家長代表講話。
3、有請教師代表講話。
(一)(模特表演)。
a:愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利。
b:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀。
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。
a:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。
c:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
b:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭,
c:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
b:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
d:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
d:當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽光一般明媚。
c:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。
(七)(大班英語連讀)。
c:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。
b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。
d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽。
b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c:哎,xxx,在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
d:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
c:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
b:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
c:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。
a:請欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。
b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
d:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑。
b:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
d:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。
c:請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
b:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d:孩子的成長,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。
b:是園丁,親手催開“祖國的花朵”。
d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
(十五)(大班律動(dòng))。
c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界。
b:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》。
(十七)(小班律動(dòng))。
c:在我們xxx幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
a:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
a:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團(tuán)體操)。
b:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
d:歡樂的時(shí)間總是過的很快,
b:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。
(a)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
d:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇五
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(甲)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場,并對即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(甲)下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。
(甲)因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。
(甲)首先請主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。
(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
(甲)下面請宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
(乙)請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)接下來請學(xué)生代表講話。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉。
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉。
主持詞結(jié)束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇六
合:大家上午好。
女:這天,是個(gè)快樂的日子。
男:這天,是個(gè)完美的日子。
女:在這快樂的日子里,我們歡聚一堂。
男:在這完美的日子里,我們放飛理想。
女:那綻放的朵朵鮮花。
男:那飛舞的五彩氣球。
女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀。
男:那一曲曲溫馨的歌謠。
合:都展示了我們成長的足跡。
合:千言萬語難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!
1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶這天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》,下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》,請做好準(zhǔn)備。
5、走進(jìn)我們的溫馨樂園,那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠(yuǎn)處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈越來越好〉,請做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來越高了,我們的知識越來越廣了,我們的快樂越來越多了,我們的生活更是越來越好了,那就讓我們一齊走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉,請做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者,它的到來向我們報(bào)告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉,請做好準(zhǔn)備。
9、來,讓我們小手拉大手,讓我們一齊來做游戲,一齊來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉,請做好準(zhǔn)備。
10、剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛阿!每個(gè)小朋友都想做小明星,這不又來了很多想當(dāng)小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉,請做好準(zhǔn)備。
11、我們的祖國是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈阿!娃哈哈,每個(gè)小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一齊來欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉,請做好準(zhǔn)備。
12、在我們這個(gè)快樂的家庭中,我們不僅僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛的小毛驢呢!請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節(jié)目是〈搖太陽〉,請做好準(zhǔn)備。
13、我有一個(gè)小小的愿望,搖阿搖,搖太陽,搖來很多的夢想和期望,搖下很多的快樂和期盼。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉,下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉,請做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關(guān)心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福阿!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉,請做好準(zhǔn)備。
15、要算這天來的什么人最多,那可要數(shù)小明星了,瞧,那邊又來了很多呢!請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉,請做好準(zhǔn)備。
16、這天,是快樂的日子,因?yàn)檫@天是我們共同的節(jié)日——六一節(jié),讓我們用舞蹈來歡慶這一節(jié)日吧!請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉,下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉,請做好準(zhǔn)備。
17、下雨了,那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花,不信,你來看。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈花雨傘〉,下一塊節(jié)目是〈我心愛的小馬車〉,請做好準(zhǔn)備。
18、嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,騎上我那心愛的小馬車,快樂跟隨,幸福相伴。請欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈我心愛的小馬車〉,下一塊節(jié)目是〈小白船〉,請做好準(zhǔn)備。
19、藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,清清的小河,還有一只小白船,蕩起雙槳,讓小白船載著我們的理想遠(yuǎn)航,請欣賞由肖家營幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小白船〉,下一塊節(jié)目是〈聰明的一休〉,請做好準(zhǔn)備。
20、咯嘀咯嘀咯嘀,聽到這樣的旋律,我們便明白聰明的一休要來了,請欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈聰明的一休〉,下一塊節(jié)目是〈未來與期望〉,請做好準(zhǔn)備。
21、在那里,我們擁有夢想,擁有快樂,同樣,在那里,我們要放飛期望,因?yàn)槲覀兊奈磥硇枰硐?。請欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈〈未來與期望〉,下一塊節(jié)目是〈慶祝六一〉,請做好準(zhǔn)備。
22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一,我們還要群眾行動(dòng),共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的群眾舞〈慶祝六一〉,下一塊節(jié)目是〈上學(xué)第一天〉,請做好準(zhǔn)備。
23、還記得媽媽拉著我們的小手,送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時(shí)老師對我們的親切話語嗎?仔細(xì)欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈〈上學(xué)第一天〉吧,下一塊節(jié)目是〈一顆星〉,請做好準(zhǔn)備。
24、一顆閃閃的星星是我們的一個(gè)愿望,是天空媽媽的一個(gè)寶寶,是我們的一份快樂,是快樂的小精靈。請欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈〈一顆星〉,下一塊節(jié)目是〈快樂星期天〉,請做好準(zhǔn)備。
25、星期天又到了,我們又能夠做些什么呢?又能夠?qū)ふ夷男┛鞓纺??請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈快樂星期天〉。
女:節(jié)日的陽光是那樣的明媚。
男:快樂的孩子是那樣的幸福。
女:帶著這六月的鮮花。
男:帶著這六月的歡樂。
合:我們把快樂放飛我們讓夢想遠(yuǎn)航。
女:我們會(huì)將這天永記。
男:我們會(huì)將快樂永存。
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!
合:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿xx幼兒園的明天更加完美!
男:xx街道xx幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康,萬事如意!
女:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇七
乙:親愛的小朋友們,合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。
乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個(gè)特殊的日子。
乙:今天是個(gè)愉快的`日子。
甲:今天是屬于我們自己的日子。
乙:因?yàn)椋裉焓恰傲粐H兒童節(jié)”。
甲:在這快樂的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。
乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲:六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長壽。
乙:美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
乙:我們是快樂的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。
甲:當(dāng)音樂響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動(dòng)起來》。
乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲:快樂的六一,快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
乙:今天,我們成長在陽光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
甲:留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
乙:美好的時(shí)光總是那么短暫。
甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師。
甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。
甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇八
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
女:草長鶯飛的五月即將過去,鮮花燦爛的六月就在眼前。
男:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:沖口小學(xué)的同學(xué)們!
合:六一兒童節(jié)快樂!
男:孩子的成長離不開園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,下面就請我們幼兒園的法人代表梁園長為我們發(fā)言。并為我們獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉。
女:我相信,我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事,那么就請你們跟著老師一起走進(jìn)甜蜜童話屋吧,請欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜童話屋》。
男:都說女孩愛跳舞,今天,我們大班的小帥哥們也不干示弱了,請欣賞舞蹈《炫酷男孩》。
女:接下來請欣賞《香水百合》。
男:在家里每個(gè)孩子都是家長的寶貝,在幼兒園里,每個(gè)孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著我們每一個(gè)人,下面請欣賞普大班的小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
女:暖暖的春天走過,迎接我們的是炎炎的夏日,小朋友們是個(gè)個(gè)愛干凈,個(gè)個(gè)愛漂亮,接下來請欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)淼囊欢位顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛贰?BR> 男:下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉。
女:快樂的節(jié)日是屬于小朋友們大家的,你也來,我也來,大家一起來,請欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙黄饋怼怠?BR> 女:接下來請欣賞〈我是勇敢小小兵〉。
男:親子班的小朋友是我園最小的小朋友了,他們是人小志不小,對這個(gè)屬于自己的節(jié)日是一點(diǎn)也沒含糊,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊欢蝿?dòng)感的舞蹈〈搖搖?!?。
女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來我們就要〈快快樂樂上學(xué)?!盗?,請欣賞。
男:人們常說:現(xiàn)在的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽”,那么下面就請小班的“小太陽”們?yōu)槲覀儙淼囊欢螝g快的舞蹈〈小太陽〉。
女:孩子天生具有極強(qiáng)的模仿性,看到活潑、可愛的小動(dòng)們往往會(huì)身不由己的跟著它們模仿著動(dòng)起來,下面就請我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉。
男:愛動(dòng)是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當(dāng)我生氣的時(shí)候,不會(huì)帶著情緒對待孩子;當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候,我不驕、不燥,認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因;當(dāng)孩子給我建議的時(shí)候,我會(huì)尊重孩子的意見,給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證:一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。
女:現(xiàn)在請所有的家長帶著你的孩子和我們一起做親子活動(dòng)〈親親我,抱抱我〉、〈唱和笑〉。
男:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳!
女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢!
男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日(全體老師出場)落幕!
女:有一首詩夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹!
男:有一支歌贊我們是祖國的花朵!
女:有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽!
男:不管怎能樣,春天孕育著未來!
女:無論如何,孩子憧憬著希望!
男:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造!
女:走遍遼闊大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔!
男:胸情天下,我們踏著老師的肩膀,站得更高,看提更遠(yuǎn)!
女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)!
男:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
女:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈!
男:尊敬的老師,親愛的小朋友們!
合:謝謝大家!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇九
合:大家上午好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時(shí)光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2022年“六一”國際兒童節(jié)的到來。
乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!甲:聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;。
乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。
結(jié)束語:
甲:快樂的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福____幼兒園的明天更美好!
合:明年六一再相會(huì)!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十
女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的'季節(jié)。
女:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
男:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
合:今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!xx六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語。
女:本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲,讓我們隆重請出我們學(xué)校的校長做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎。
合:童年是一支歌,永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。
男:童年是一首詩,永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
女:童年的歌聲多么動(dòng)聽。
男:童年的舞姿多么美妙。
女:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的興高采烈。
男:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的依依不舍。
女:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進(jìn)步了。
男:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。
女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男:親愛的老師,小伙伴們。
女:感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
男:感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日!
女:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!
男:祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕!
女:祝愿家長朋友們合家幸福,萬事如意!
男:祝愿小朋友們茁壯成長,永遠(yuǎn)快樂!
合:祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!
男女合:xx幼兒園“xx”六一兒童節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束!
合:再見!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十一
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:這是多么快樂的一天啊。
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂、健康成長!
一
乙:表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。
二
甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了。
乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。
甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!
三
甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?BR> 乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請中班的小朋友,掌聲歡迎他們。四。
甲:我們唱著兒歌快樂成長,我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
五
甲:今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場。
乙:我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!
甲:一出場準(zhǔn)能讓你大吃一驚,因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了!
乙:請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識。
乙:那當(dāng)然了,在我們。
金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學(xué)會(huì)了成語接龍呢!
甲:那就趕快請他們出來亮個(gè)相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。
七
甲:寶貝寶貝真快樂,是誰每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長,對了,是媽媽。
八
甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,對我們的生長發(fā)育大有好處。
乙:一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!
九
甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙:表演者xxxx等。掌聲歡迎他們。
十
甲:說話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù),今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧。
乙:說話有什么好學(xué)的?難道話還反著說不成?
甲:不錯(cuò),請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,你就知道了。
乙:有請他們。
十一。
甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
十三。
甲:我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。
乙:我們天天無憂無慮,個(gè)個(gè)都是快樂寶貝。
甲:下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂的寶貝。
乙:有請劉雅琪小朋友。
十四。
甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個(gè)問路的小姑娘,
乙:到底是怎么回事呢?下面請欣賞小品《問路》,表演者:大班的小朋友。
十五。
甲:鼓樂陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節(jié)。
十六。
甲:大家看過《水滸傳》沒有?
乙:看過呀!里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!
甲:是啊,那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請欣賞。十七。
甲:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。
乙:請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
十八。
甲:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來了兩個(gè)吹牛大王,誰也那他們沒轍。
乙:那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹?!?。
十九。
甲:六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠摯,
乙:接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十。
甲:下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。
乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友。
二十一。
甲:幼兒園的小朋友是祖國的花朵,是祖國的未來,但愿她們能夠茁壯的成長,成為祖國的棟梁。
二十二。
乙:有請劉雅琪小朋友。
二十三。
甲:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
乙:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們。
二十四。
乙:當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽說我們的模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評!
甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
乙:請欣賞《走秀》,表演者x班的小朋友們。
甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚(yáng),
乙:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。
甲:伴著美妙的音樂,我們放飛夢想,
乙:隨著跳動(dòng)的音符,我們播種希望。
甲:在歡笑中、
乙:在歌聲里,
合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),
合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,
甲:以更好的成績、
乙:更美的歌喉、
甲:更優(yōu)美的舞姿,
合:去迎接下一個(gè)六一的到來。
合:同學(xué)們再見!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十二
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機(jī)盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當(dāng)鮮紅的.太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日,六一兒童節(jié)!
甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情,合:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日。
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
乙:xx班20xx年六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心。
甲:感謝自己。
乙:感謝父母,丙:感謝老師。
?。焊兄x今天的快樂。
戊:感謝我們的童年!
甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好。
乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑。
丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力。
?。簹g快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻。
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:xx學(xué)校慶“六一”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十三
1、師:親愛的小朋友們!
2、幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
3、合:大家好!
4、師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
5、幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
6、師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
7、幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
8、師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動(dòng))。
9、幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?BR> 12、師:小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。
16、幼:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》。
18、幼:六一節(jié)來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!
19、師:讓我們一起來聯(lián)歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。
26、合:快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂!再見!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十四
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來到了。
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表____幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼。
老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的____幼兒園慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》。
孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》。
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》。
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:____幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十五
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
男:親愛同學(xué)們。
合:大家節(jié)日好!
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
女:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
男:爺爺說,六月充滿了歡聲笑語。
女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
男:老師說,六月的陽光燦爛無比。
女:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
合:共同擁抱美麗的六月。
女:校領(lǐng)導(dǎo),老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂。
合:讓我們在這歡樂、美好的日子里,盡情地歡唱吧!桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié),舞動(dòng)中國夢”文藝演出現(xiàn)在開始。
男:今天參加“六一”演出的是我們中心小學(xué)的同學(xué)們和幼兒園的小朋友們,在“六一”兒童節(jié)到來之際鄉(xiāng)黨委、政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關(guān)注,讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:花書記、熊鄉(xiāng)長、余鄉(xiāng)長,讓我們對他們的到來表示衷心的感謝,下面我們用熱烈的掌聲有請為我們講話。
男:下面有請李校長為我們致開幕詞。
女:是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細(xì)的禾苗。
男:是老師,爸爸他*的無私情懷孕育了無數(shù)未來的希望。
女:感謝您,敬愛的老師。
男:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
女:感謝您,幫我邁好了人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
1.帥哥組合舞蹈《江南style》。
2.舞蹈《快樂寶貝》。
女:有了母親的關(guān)愛,孩子永遠(yuǎn)快樂幸福,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班。
3.合唱:《蝸牛與黃鸝》。
男:五彩的日子,夢想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來,忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
4.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
女:蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,請欣賞舞蹈《最弦民族風(fēng)》。
表演者:中心小學(xué)六(4)班。
5.舞蹈《大家一起來》。
表演者:中心小學(xué)四(2)班。
6.詩朗誦《我長大了》。
表演者:中心小學(xué)五(2)班。
7.舞蹈《兔子體操舞》。
表演者:中心小學(xué)幼兒(2)班。
8.舞蹈《我相信》。
女:展開翅膀,我想飛上藍(lán)天,和月亮手拉手,和太陽肩并肩,拋開煩惱,勇敢地大步向前,充滿自信,挺胸站在舞臺中間,我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請欣賞舞蹈《我相信》。
表演者:中心小學(xué)六(1)班。
9.小提琴《茉莉花》。
表演者:中心小學(xué)二(1)班。
10.舞蹈《日不落》。
表演者:中心小學(xué)六(6)班。
11.舞蹈《快樂給力》。
男:我只有一顆守護(hù)你的`心,不讓你受一點(diǎn)委屈。請欣賞舞蹈《快樂給力》。
表演者:中心小學(xué)五(3)班。
12.詩朗誦《我的中國夢》。
表演者:中心小學(xué)五(1)班。
13.舞蹈《搖擺》。
男:搖滾中的搖擺,燈光閃爍舞臺,搖滾中的搖擺,奏響青春時(shí)代。請欣賞舞蹈《搖擺》。
表演者:中心小學(xué)一(1)班。
14.舞蹈《又怕不怕》。
女:今天我們感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學(xué)會(huì)另一種品質(zhì),那就是勇敢。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班。
15.律動(dòng)體操《魅力四射》。
男:青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞律動(dòng)體操《魅力四射》。
表演者:中心小學(xué)四(1)班。
16.舞蹈《最珍貴的角落》。
女:謝謝你燦爛笑容,照亮我的天空,謝謝你分享心情,把我放在你心中。請欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。
表演者:中心小學(xué)二(1)班。
17.舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者:中心小學(xué)四(3)班。
18.手語舞《感恩的心》。
表演者:中心小學(xué)六(2)班。
19.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
男:新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風(fēng)最炫。接下來請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者:中心小學(xué)五(6)班。
20.舞蹈《夢中的蝴蝶》。
表演者:中心小學(xué)五(2)班。
21.時(shí)裝秀。
男:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。下面請欣賞時(shí)裝秀。
表演者:中心小學(xué)五(3)班。
22.舞蹈《荷塘月色》。
女:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
表演者:中心小學(xué)四(2)班。
23.舞蹈《看我72變》。
表演者:中心小學(xué)六(3)班。
24.手語舞《相親相愛一家人》。
女:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語。今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑,我們?yōu)槊魈於床?,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不會(huì)迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。
表演者:中心小學(xué)五(4)班。
25、舞蹈《歌聲與微笑》。
表演者:中心小學(xué)五(5)班。
26.舞蹈《踏浪》。
女:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘,請欣賞舞蹈《踏浪》。
表演者:中心小學(xué)幼兒(1)班。
27.相聲《和諧校園文明行》。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十六
齊:你們好!
甲:六月的鮮花絢麗多彩。
乙:六月的陽光燦爛奪目。
甲:今天,我們聚集在這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日。
齊:――六一國際兒童節(jié)!
乙:在這喜慶的日子里,我們心中充滿感激。
甲:讓我們用嘹亮的歌聲感謝父母的無私關(guān)愛。
乙:讓我們用優(yōu)美的舞姿感謝老師們的辛勤培育。
齊:現(xiàn)在開始!
甲:都說我們是東方初升的太陽,冉冉升起。
乙:都說我們是展翅欲飛的雛鷹,展翅高飛。
甲:讓我們承載著祖國和黨對我們的重托。
乙:讓我們承載著父母和老師對我們的期望。
甲:自由翱翔在廣闊的天空中,飛得更高!
乙:請欣賞舞蹈《飛得更高》。
甲:我們是展翅飛翔的雛鷹,
乙:我們是新世紀(jì)的少年,
齊:共同托起祖國的明天!
乙:請欣賞六(2)班的舞蹈《我們是新少年》。
乙:今天是我們的節(jié)日,讓我們共同來慶賀。請欣賞三(2)班的舞蹈《當(dāng)我們同在一起》。
甲:我是田里的一棵苗,
乙:祖國的土地是溫床,
甲:她敞開溫暖的胸懷,
乙:哺育我健康成長。
甲:請欣賞五(1)班的舞蹈《祖國像媽媽一樣》。
甲:祖**親哺育我,媽媽用愛滋養(yǎng)我。請看大班的舞蹈《我的好媽媽》。
甲:請欣賞中班的表演《抱娃娃》。
乙:請欣賞五(2)班的舞蹈《小小竹籃》。
甲:童年是快樂的兒歌,
乙:童年是鮮艷的花朵,
甲:童年是初生的太陽,
乙:童年是無畏的拼搏。
甲:請欣賞四(1)班的舞蹈《快樂童年》。
甲:再茁壯的幼苗也要園丁的撫育,
乙:再鮮艷的花朵也要老師的培養(yǎng),
甲:敬愛的老師啊!您就像媽媽一樣關(guān)愛著我們。
乙:請欣賞一(2)班的舞蹈《老師親,媽媽親》。
乙:天空是綿綿的糖,彩虹是微笑的臉。請看二(2)班的舞蹈《彩虹的微笑》。
乙:請欣賞學(xué)前1班的表演唱《歡樂頌》。
甲:下面請一(1)班的小運(yùn)動(dòng)員們?yōu)槲覀冋故颈绢I(lǐng)《轉(zhuǎn)呼啦圈》。
乙:活潑可愛的小朋友們給我留下了深刻的印象,下面,讓我們跟隨一群動(dòng)感女孩,跳起來吧。
甲:我們是祖國的花朵,
乙:我們是祖國的未來,
甲:我們是新世紀(jì)的主人。
乙:請欣賞三(1)班的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十七
(開始)。
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動(dòng))。
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合:現(xiàn)在開始!
幼:太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》。
師:小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。
師:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》。
師:六一節(jié)來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!
幼:讓我們一起來聯(lián)歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。
師:手有什么神奇的,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》。
師:快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂!再見!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十八
合:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家好!
桂:花開瓣瓣迎麗日
盧:鳥鳴聲聲唱六一
匡:同灑甘露幸福雨
桂:共慶六一艷陽天
盧:這一切都在告訴我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了
匡:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
合:祝小朋友們節(jié)日快樂!
桂:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
盧:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
匡:老師們在不斷進(jìn)取著,孩子們在不斷進(jìn)步著
桂:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開大家 和 社會(huì)各界的大力支持
盧:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
匡:為共度這美好時(shí)光!
盧:我們xx幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺別開生面的文藝演出,希望大家喜歡
匡:首先請我們六位主持明星上臺,他們是:xxx小朋友。
小朋友們的節(jié)目串詞
胡:這是一個(gè)充滿花香的日子。
馮:這是一個(gè)寫滿幸福的日子
楊:這是一個(gè)屬于全世界兒童的日子
帥:看,陽光跳躍著,為我們祝福
趙:聽,小草舞動(dòng)著,為我們歌唱
樊:我們多么幸福,多么快樂!
胡:六月是童年的搖籃
馮:六月是童年的夢鄉(xiāng)
楊:六月是童年的歡聲笑語
帥:金色xx,金色夢想
趙:快樂xx,快樂成長
樊:花樣xx,歡歌勁舞
合:20**年xx幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始
胡:我愛燦爛的陽光,也愛皎潔的月光
馮:但我們更愛老師深情的目光。
胡:瞧,那邊走來了一群天真活潑的小朋友,正迎著老師期望的目光走來!
馮:請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》。
楊:看,一群可愛的傣族小男孩。
帥:和,象腳鼓一起來比比高呢!
合:請欣賞學(xué)前班音樂游戲《比比高》
趙:這里有一群可愛的藍(lán)精靈,她們活潑又聰明
樊:哦,可愛的藍(lán)精靈,她們唱歌跳舞多歡心
趙:請欣賞大班舞蹈《藍(lán)精靈》
胡:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望
馮:我就是快樂的天使,我的幸福是你最大的心愿
合:請欣賞中班舞蹈《天使》
楊:輕歌曼舞xx。
帥:花鼓傳情福滿堂。
楊:請欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》
帥:快樂與你一起分享
趙:好香好香的羊肉串,你一串我一串。
樊:世界各國的小朋友,歡迎你來上海參觀世博會(huì)
趙:請欣賞大班舞蹈《羊肉串》
胡:小小年紀(jì)志氣高,上學(xué)認(rèn)真我最好
馮:媽媽說我好寶寶,爸爸說我最勤勞
胡:想要想要??炜?長大,看哪看哪長大最好
馮:請欣賞中班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
楊:牧馬鞭兒拿在手,我是草原小旗手
帥:請欣賞學(xué)前班歌舞表演《小小騎手》
趙:我是一棵小小石頭,緊緊的靠在泥土之中
樊:我愿鋪起一條五彩的路,讓人們親親密密一片歡樂
合,請欣賞大班舞蹈《小小雨花石》
胡:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群快樂的小紅帽姑娘來了
馮:她們機(jī)智勇敢,請欣賞中班舞蹈《小紅帽》
楊:加油加油加油,賽場上我們鼓足干勁
帥:驕傲驕傲驕傲,勝利后我們歡欣鼓舞
合:請欣賞舞蹈:《我是一個(gè)小球迷》
趙:這里有一道獨(dú)特的風(fēng)景線,看
樊:我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》
胡:陽光雨露花兒朵朵開,
馮:我們在幼兒園里好快樂
胡:請欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》
楊:你得冠軍我是你的獎(jiǎng)品
帥:紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情
楊:下面我們大班小朋友將會(huì)把你們帶入一個(gè)清爽動(dòng)人的音樂世界里
帥:請欣賞動(dòng)感舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》
趙:看,陽光跳躍著為我們祝福
樊:聽,小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱
趙:我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛
胡 :藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家
楊:碧綠的樹林時(shí)小鳥的家
趙:綠綠的草地是小鳥的家
馮:清清的河水是小魚的家
帥:紅紅的花兒是蝴蝶的家
樊:快樂的幼兒園時(shí)小朋友的家,我們在愛的世界里成長著,請欣賞中班小朋友表演的手語《讓愛住我家》。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十九
男:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),老師!女:敬愛的叔叔阿姨,爺爺奶奶!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
合:六一兒童節(jié),――――節(jié)日快樂!
女:在這里我代表勝利街小學(xué)全體師生對所有到場的來賓,表示感謝。
男:垂柳拂地,翰墨飄香,美麗的校園高朋滿座,喜氣洋洋。
女:彩旗飄飄,歌聲瑯瑯,勝利的校園我們成長的搖籃。
男:立志敏學(xué)、篤行向美,是我們勝利的校風(fēng)。
女:團(tuán)結(jié)奮進(jìn)求實(shí)創(chuàng)新,是我們勝利的校訓(xùn)。
男:回顧我校辦學(xué)宗旨,傳承傳統(tǒng)書法藝術(shù)特色,彰顯信息技術(shù)亮點(diǎn),兩者協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校文化體系。
一、宣布大會(huì)開始。
男:下面,讓我們用熱烈的掌聲邀請郝校長宣布大會(huì)開始。(勝利街小學(xué)“我展示,我發(fā)展,我快樂”,第四屆藝術(shù)節(jié)暨六一表彰文藝匯演開幕式現(xiàn)在開始、鼓樂隊(duì))。
二、齊唱隊(duì)歌。
男:大會(huì)第二項(xiàng)請全體少先隊(duì)員起立,全體立正,高唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
三、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
女:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
男:感謝老師的諄諄教導(dǎo),是您教會(huì)我們知識,教會(huì)我們做人。
女:感謝學(xué)校的辛勤培育,是您讓我們成長,讓我們堅(jiān)強(qiáng)。
(合)請?jiān)试S我們獻(xiàn)出最崇高的敬意,下面請陳書記對我們提出殷切的希望。
四、男:下面請孫主任宣讀表彰獲獎(jiǎng)名單。
五、頒獎(jiǎng)(每班一個(gè)代表)。
六、男:讓我們把熱烈的掌聲再次送給小明星們。()六一文藝節(jié)目匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
1.女:第一個(gè)節(jié)目,器樂聯(lián)奏《賽馬》《唱枝山歌給黨聽》歡快的旋律,明快的節(jié)奏為我們拉開今天的序曲,掌聲熱烈歡迎。
2.男:看,六一的鮮花絢麗多彩。
女:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
男:是啊,六一的紅領(lǐng)巾多么鮮艷,六一的孩子笑容多么燦爛。
有請校園小歌手帶來的小合唱《雨花石》《趕吁歸來啊哩哩》。
4、女:跳蕩的音符,輕快地旋律,美好的童年,繽紛的花季,讓浪漫盡展風(fēng)采,讓歡歌盡情高歌,讓腳步顯示活力,讓夢想像鮮花一樣綻放!請欣賞五年二班自編自導(dǎo)的皮筋舞。
5.男:現(xiàn)在將要出場的是一群可愛的小朋友,他們帶來的節(jié)目是《模特秀》。你瞧他們身著各式的服裝,神采奕奕的站在舞臺上,自信的展示著自己的風(fēng)采,他們有的手執(zhí)球拍,笑容滿面;有的手拿籃球,健康而快樂,讓我們祝這群天真可愛的孩子演出成功,祝我們的六一節(jié)快樂。
8、男:踏著童年的旋律,和著激昂的音樂,讓我們唱起來,讓我們跳起來,請欣賞由三年二班同學(xué)表演的獨(dú)具風(fēng)格的皮筋舞。
9.女:現(xiàn)在我們都興趕潮流,來個(gè)這燙那染,再剪個(gè)酷頭。而今剪頭理發(fā)竟用上了失傳已久的小李飛刀。這是怎么回事?請您看了《如此理發(fā)》便一清二楚了。
11.男:張?jiān)姾酵瑢W(xué)可謂琴棋書畫樣樣精通,怎么樣,夠酷了吧?
女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
女:讓我們自由飛翔,去開創(chuàng)美好未來,下面的節(jié)目皮筋舞,由四年一班表演。
13.女:自信的我們活力四射,
男:張揚(yáng)的我們秀出個(gè)性,
女:陽光的我們快樂向上,
男:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
女:我們將用行動(dòng)迎接每一次挑戰(zhàn)的到來。
男:我們將用微笑歡迎每一個(gè)機(jī)遇的成長。
女:我們將以一顆感恩的心,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“今天我以勝利為榮,明天勝利以我為榮”!
七、校長講話。
男:我們的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明的方針政策,離不開老師們的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心呵護(hù),有請我們敬愛的郝校長向全體少先隊(duì)員提出期望。男:感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。
八、女:下面頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
讓我們用最熱烈的掌聲向光榮獲獎(jiǎng)的`班級表示衷心地祝賀。
男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
甲:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
牛志萍。
勝利街小學(xué)。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇二十
a:尊敬的各位家長,各位來賓。
b:親愛的小朋友們。
合:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
b:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們,
合:六一兒童節(jié)——來到了。
a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
a:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,
b:你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
a:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,
b:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
合:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
a:在這美好的時(shí)刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
b:孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,
合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請園長上臺為大家致辭!
a:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
b:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
a:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
b:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼。
a:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),
合:現(xiàn)在開始!
b:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。
a:請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
b:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,
a:有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,
b:有請中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
a:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,
b:祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。
a:請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
b:謝謝小朋友們用心的歌唱,
a:在一個(gè)這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,
b:接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
a:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,
b:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?
a:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,
b:四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),
a:有過美好,有過開心,
b:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,
a:有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,
b:我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
a:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。
b:你們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
a:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
b:你們是新世紀(jì)的雛鷹,你們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),你們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
a:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
b:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
b:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇二十一
男女:親愛的.爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友們,你們好!今天是小圣人幼兒園全體小朋友歡慶“六一”的節(jié)日!
師:拂去五月的風(fēng)塵,迎來六月的驕陽,此時(shí)此刻,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,六月是孩子的節(jié)日,六月是孩子的盛會(huì),六月的陽光燦爛無比,六月的孩子歡天喜地,六月里到處充滿了歡聲笑語。
女:六月是童年的搖籃。
男:六月是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月是童年的彩虹。
男:六月是童年的太陽。
女:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
男:童年的歌聲最最動(dòng)聽。
女:童年的舞蹈最最動(dòng)人。
男:童年的生活最最幸福。
師:我們也曾有著童年最最幸福的生活,也曾穿著童年的七彩衣奔跑在童年的陽光下,而如今,身為一名幼兒教師站在這里,我們承改的是普天下的父母對兒女的那份殷殷厚望,我們深感自己肩上的責(zé)任重大而又艱巨,但是,我們決不會(huì)辜負(fù)家長對我們的深深囑托,我們將會(huì)用智慧的鑰匙開啟今世的閘門,用辛勤的汗水灌溉著桃李,讓我們的花朵更驕更艷,我們的太陽會(huì)更紅更亮。
女:我們用歌聲唱出對你們的敬意。
男:我們用舞蹈跳出崇高的理想。
女:我們用小小畫筆描繪美麗多彩的世界。
男:我們用夢幻的童年去編織美好的未來。
園長:
師:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝薛園長!園長總是把天空給我們,讓我們帶領(lǐng)孩子盡情的發(fā)揮,總是把力量給我們,讓我們面對困難無所畏懼,無論多么有個(gè)性的孩子,我相信,在我們?nèi)w教職員工的關(guān)愛下,都會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)良的品德,茁壯的成長,但是,如果沒有家長們的支持月信任,沒有家長的理解與幫助,也許幼兒園不會(huì)走向今天的輝煌。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇二十二
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們。
幼:親愛的小朋友們。
合:大家好!
師:送走五月的芬芳。
幼:迎來六月的時(shí)光。
師:我們的心像怒放的鮮花。
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。
幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日。
幼:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日。
師:在這個(gè)歡樂的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
合:現(xiàn)在開始!
師:童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個(gè)夢,夢里有我奇妙的想像??鞓返耐晟罱o我留下最美的回憶,首先請欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》。
幼:金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈《活力小葵花》。
幼:松軟的沙灘,遼闊的大海,海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》。
師:生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂的手在舞,快樂的腳在跳!請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞《快樂的跳吧》。
師:讓快樂隨著旋律飛揚(yáng),讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂出發(fā)。請欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。
幼:愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳《愛在我家》。
幼:我頭上有只角,我身后有尾巴,我就是傳說中的小龍人,請欣賞小班為我們帶來的舞蹈《小龍人》。
師:有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大,因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說他怕風(fēng)吹跑,風(fēng)說怕墻擋住??墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨矗宰詈?,老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,請看學(xué)前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》。
幼:有個(gè)小娃娃,人小本事大,他就是少年英雄小哪吒,請欣賞大班帶來的舞蹈《小哪吒》。
幼:我們天天學(xué)英語,人人說英語。你看,學(xué)前班的小朋友正在說a,b,c呢,請欣賞舞蹈《我說a,b,c》。
幼:愛學(xué)英語的小朋友惹人愛,《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈《小紅帽》。
師:蔚藍(lán)的天空,碧綠的河水,到處草長鶯飛,歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開,芳香四溢,引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》。
師:一曲輕快的音樂,一段優(yōu)美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳《春曉》。
幼:餅干餅干圓圓,我最喜歡吃餅干,餅干餅干甜甜,我會(huì)自己做餅干,請欣賞小班帶來的舞蹈《餅干歌》。
幼:爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽,讓我們一起為愛加油,請欣賞中班表演的兒童操《為愛加油》。
幼:陽光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,請欣賞音樂游戲《吹泡泡》,表演者大班學(xué)前班。
師:音樂起,《相親相愛一家人》。
幼:相親相愛是一家人,給我們一份信任,我們還您一個(gè)五的家;
幼:相親相愛是一家人,讓我們扭動(dòng)幸福的總開關(guān),讓心情好好放個(gè)假。
合:讓我們明年六一再會(huì)!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇二十三
男:六月,是一支歌.
女:幸福的歌.
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月.
女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日.
合:"六·一"兒童節(jié).
男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中.
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊.
男:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:。
合:謝謝你們,爺爺奶奶;謝謝你們,爸爸媽媽;謝謝你們,老師.
男:六一兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎。
女:讓我們盡情的唱,盡情的跳吧!
男:首先有請敬愛的園長為我們致詞.
女:感謝園長送給我們的祝福,相信小朋友一定不會(huì)讓愛我們的人失望的,不信你聽(幼兒代表講話).
男:下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的小游戲,希望大家踴躍參加.
女:感謝李老師的精彩演出.下面請欣賞配樂詩朗誦《將進(jìn)酒》。
男:又到游戲時(shí)間了,大家來參加吧.
男:下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節(jié)目嗎下面就請他們也來一段.(家長表演)。
女:天可真熱,來盤兒冰降降溫吧.請看舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》。
男:我有翅膀我要飛翔,我要飛越天空,飛越夢想.請聽李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》。
男:who'smarry。
女:i'mmarry.
男:areyoumarry。
女:yes,i'mmarry.請聽英語歌小合唱《areyoumarry》。
女:童年是一生最美妙的時(shí)光,。
男:是一朵含苞待放的花蕾,。
女:是一顆破土欲出的種子,。
男:是一汪清澈透明的山泉,。
女:是一棵生機(jī)勃勃的小樹.
男:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放;。
女:細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長;。
男:耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海。
女:辛勤地澆灌,小樹就會(huì)成材.
合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個(gè)美好的明天。
男:感謝各位老師,感謝全體小朋友,感謝家長們的支持.
(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,
(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師。
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:。
(幼合)20xx六一兒童節(jié)來到了。
(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)。
(幼一)嘿,老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會(huì)傳染,快樂你邀請它一定會(huì)來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,里面的古詩。
成語。
和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負(fù),來個(gè)大pk,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk,掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂,請欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略):。
(師)孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認(rèn)識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識呢。(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,下面請欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。
(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì)。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實(shí)。老師,那你知道t臺走秀是什么感覺嗎?(師)當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺,閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動(dòng)感的身肢,帥氣的貓步,還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范-帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風(fēng)范-可愛。(師)好,看了這么多節(jié)目,我們再來玩一個(gè)游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):。
(師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?!傲?,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶??鞓返墓?jié)日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜?!?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節(jié)日快樂是孩子的向往,勞動(dòng)光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,youaremysuperstar?!币彩且皇捉?jīng)典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》,熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar,我們再來玩一個(gè)有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則(略)。
(師)節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。(合)下面請欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。
(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,
(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)20xx*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
丁:親愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們。
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季。
節(jié)。
丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
合:六一兒童節(jié)快樂!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給。
我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個(gè)快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備。
丁:小朋友們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
丁:讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目。
串詞。
甲:童年的時(shí)光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙:《。
三字經(jīng)。
》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,接下來請欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱?,請趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂。下面是家園互動(dòng)《看誰走的快》。請參加活動(dòng)的家長上臺。我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
丁:太陽當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請欣賞手語。
勵(lì)志。
操《感恩的心》。
師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會(huì)是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁:中華武術(shù),源遠(yuǎn)流長,可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師:接下來,我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。
丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。
結(jié)束語。
師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。
丁:放眼未來,我們背負(fù)父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師:想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇一
3:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們。
4:敬愛的老師。
合:大家早上好!
1:溫暖的陽光,誘人的花香;。
2:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
3:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
4:這一切都在告訴我們:
合:20xx六一兒童節(jié)來到了。
合:在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
一、舞表演《警民魚水情》。
合:中國夢亦是青春夢,我們以夢之名,以青春之力,為中國的繁榮昌盛圓夢。自古中華兒女以美德聞天下,尊老讓我們不忘上一輩,用畢生付出帶來的美好生活,接下來請欣賞寶寶幼兒帶來的舞表演《警民魚水情》。
二、小二班合唱《幸福的花朵》。
1:嘿,小朋友們跳得還不錯(cuò)吧!
2:那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?
1:當(dāng)然知道啦!今天是我們寶寶幼兒園全體師生慶祝六一的幸福日子。
2:快看,那些手拉著手的小朋友,正在尋找幸福的花朵。下面請欣賞小二班合唱《幸福的花朵》。
三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》。
3:剛才小朋友的歌聲還真好聽。紅紅的太陽折射出溫暖的陽光,甜蜜的花朵散發(fā)出誘人的花香,請欣賞小一班的小女生們給我們帶來的舞蹈《甜蜜的愛》。
四、鄭炎昊葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。
4:葫蘆絲是云南少數(shù)民族樂器,它的音色獨(dú)特優(yōu)美,現(xiàn)在請中一班的鄭炎昊小朋友帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。
小班的寶寶真是可愛極了,接下來上場的是柯智源小朋友,他為我們帶來架子鼓表演《很久以前》。
五、大一班舞蹈《功夫小子》。
1:剛剛中班小朋友帶來的服裝舞蹈秀真是賞心悅目。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天。小小少年,強(qiáng)身健體,四書五經(jīng),不忘古訓(xùn)。以學(xué)為國,以力報(bào)國,我們是祖國培養(yǎng)的功夫小子,請欣賞大一班舞蹈《功夫小子》。
六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
2:感謝大班小朋友的精彩演出,接下來請欣賞中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
七、大二班歌伴舞《最好的未來》。
3:這是最好的未來,千山萬水傳遞著關(guān)懷。
4:幸福永遠(yuǎn)與愛同在。
3、4:下面有請大二班小朋友表演歌伴舞《最好的未來》。
八、小一班雙人舞《親親恰恰》。
1:親親你的額頭,摸摸你的眼,親親你的鼻子,摸摸你的耳,掌聲歡迎小一班的小朋友給我們帶來的雙人舞《親親恰恰》。
九、中一班韻律操《天使》。
2:歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,活潑可愛的孩子們?nèi)缤焓挂话惚M情的歡跳,請欣賞中一班韻律操《天使》,掌聲歡迎。
十、大一班舞蹈《健身操》。
3:小天使們沒讓大家失望吧?
4:那當(dāng)然!每個(gè)小朋友都是一個(gè)可愛的天使,他們離開父母的懷抱,快樂的成長,做21世紀(jì)的健康人。
3:美好的心境,有序的生活,充沛的精力,強(qiáng)健的體魄,下面請欣賞由大一班蔡勝強(qiáng)等人帶來的舞蹈《健身操》。
十一、小二班閩南童謠串燒。
1:相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
2:相牽手,好朋友。閩南語是我們閩南特色,讓我們爸爸媽媽再一次重溫小時(shí)候。請掌聲歡迎小二班帶來的閩南童謠串燒。
十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。
4:美妙的鐘聲在遠(yuǎn)處響起,沖破陽光,唱響在每個(gè)人心里;飄揚(yáng)的婚紗,迎風(fēng)飛舞,照耀在每個(gè)人眼里,牽起戀人的手,我們一起肩并肩,心貼心,走向幸福的港灣。親愛的,你愿意嫁給我嗎?下面請欣賞中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。
十三、大二班現(xiàn)代舞。
3:剛才想起一首詩,來給大家表演一下。各位朋友早上好,今天來人真不少。表演的好怎么辦?別跑。
4:我不跑我不跑,我還要看看小朋友的精彩演出了,接下來請大家掌聲歡迎大二班的哥哥們帶來的現(xiàn)代舞。
十四、小一班舞蹈《小不點(diǎn)》。
1:一個(gè)小不點(diǎn),咿呀咿呀呦,一個(gè)小不點(diǎn),眼睛眨呀眨,瞧:小一班的小男孩們給我么帶來的舞蹈《小不點(diǎn)》。
十五、中一班舞蹈《愛啦啦》。
2:小班的小不點(diǎn)們真是太可愛了,其實(shí)對小朋友來說,愛很簡單,愛就是一個(gè)擁抱,請掌聲歡迎中一班的舞蹈《愛啦啦》。
十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》。
3:接下來請李熙妍小朋友為大家?guī)淼匿撉傺葑唷锻炼溥M(jìn)行曲》。
十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。
1:陽光跳躍著為我們祝福,瞧,中二班男生將為我們帶來炫酷爵士舞《candyboy》。
十八、大二班舞蹈《dadada》。
十九、小二班舞蹈《honey》。
3:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié),
4:六月,是個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),
3:六一的鮮花絢麗多彩,
4:六一的陽光燦爛奪目,
3、4:六一是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿?請欣賞小二班為我們表演的舞蹈《honey》掌聲有請!
二十、中二班舞蹈《親親美人魚》。
2:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞。
3:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞舞蹈《親親美人魚》。
二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。
2:我們謝謝中二班的精彩舞蹈。
1:現(xiàn)在請柯智源小朋友帶來的架子鼓表演《很久以前》。
二十二、大一班合唱《唱得響亮》。
1:這世界充滿了想象,乘著音符一起飛翔,經(jīng)過所有快樂悲傷??鞓肥俏业哪芰?,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,不怕風(fēng)雨的阻擋,每一個(gè)期待的目光都在見證我成長。.最后請大一班的小朋友們?yōu)槲覀兏吒枰磺冻庙懥痢贰?BR> 結(jié)束語:
1:六月,是童年的搖籃;。
2:六月,是童年的夢鄉(xiāng);。
3:六月,是童年的太陽;。
4:六月,帶給了我們金色的童年六月!
1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
2:我們舞蹈,我們歡唱,,
合:明年,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
1:衷心祝愿各位家長工作愉快,
2:祝愿我們的小朋友快樂成長,
3:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
4:各位來賓,小朋友們,寶寶幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:我們明年六一再相會(huì)!
節(jié)目單:
一、舞表演《警民魚水情》。
二、小二班合唱《幸福的花朵》。
三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》。
四、鄭炎昊葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。
五、大一班舞蹈《功夫小子》。
六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
七、大二班歌伴舞《最好的未來》。
八、小一班雙人舞《親親恰恰》。
九、中一班韻律操《天使》。
十、大一班舞蹈《健身操》。
十一、小二班閩南童謠串燒。
十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。
十三、大二班現(xiàn)代舞。
十四、小一班舞蹈《小不點(diǎn)》。
十五、中一班舞蹈《愛啦啦》。
十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》。
十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。
十八、大二班舞蹈《dadada》。
十九、小二班舞蹈《honey》。
二十、中二班舞蹈《親親美人魚》。
二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。
二十二、大一班合唱《唱得響亮》。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇二
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請的家長上場!(家長講話)
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:接下來請小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!
幼:我們是爸爸媽媽的`希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇三
乙:親愛的同學(xué)們齊:大家好。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:這是多么快樂的一天啊。
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂、健康成長!
一
乙:表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。
二
甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了。
乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。
甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!
三
甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?BR> 乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請中班的小朋友,掌聲歡迎他們。四。
甲:我們唱著兒歌快樂成長,我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
五
甲:今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場。
乙:我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!
甲:一出場準(zhǔn)能讓你大吃一驚,因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了!
乙:請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識。
乙:那當(dāng)然了,在我們。
金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學(xué)會(huì)了。
成語。
接龍呢!
甲:那就趕快請他們出來亮個(gè)相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。
七
甲:寶貝寶貝真快樂,是誰每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長,對了,是媽媽。
八
甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,對我們的生長發(fā)育大有好處。
乙:一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!
九
甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞*班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙:表演者等。掌聲歡迎他們。
十
甲:說話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù),今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧。
乙:說話有什么好學(xué)的?難道話還反著說不成?
甲:不錯(cuò),請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,你就知道了。
乙:有請他們。
十一。
甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
十三。
甲:我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。
乙:我們天天無憂無慮,個(gè)個(gè)都是快樂寶貝。
甲:下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂的寶貝。
乙:有請劉雅琪小朋友。
十四。
甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個(gè)問路的小姑娘,
乙:到底是怎么回事呢?下面請欣賞小品《問路》,表演者:大班的小朋友。
十五。
甲:鼓樂陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節(jié)。
十六。
甲:大家看過《水滸傳》沒有?
乙:看過呀!里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!
甲:是啊,那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請欣賞。十七。
甲:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。
乙:請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
十八。
甲:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來了兩個(gè)吹牛大王,誰也那他們沒轍。
乙:那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹?!?。
十九。
甲:六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠摯,
乙:接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十。
甲:下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。
乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友。
二十一。
甲:幼兒園的小朋友是祖國的花朵,是祖國的未來,但愿她們能夠茁壯的成長,成為祖國的棟梁。
二十二。
乙:有請劉雅琪小朋友。
二十三。
甲:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
乙:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們。
二十四。
乙:當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽說我們的模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評!
甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
乙:請欣賞《走秀》,表演者*班的小朋友們。
甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚(yáng),
乙:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。
甲:伴著美妙的音樂,我們放飛夢想,
乙:隨著跳動(dòng)的音符,我們播種希望。
甲:在歡笑中、
乙:在歌聲里,
合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),
合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,
甲:以更好的成績、
乙:更美的歌喉、
甲:更優(yōu)美的舞姿,
合:去迎接下一個(gè)六一的到來。
合:同學(xué)們再見!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇四
b:各位來賓。
c:親愛的小朋友們,
d:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香。
b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
c:連小草都在歡樂地歌唱。
d:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了。
a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的'心田。
c:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
d:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
b:今天是全世界兒童的節(jié)日。
c:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
b:老師們在不斷進(jìn)取著,孩子們在不斷進(jìn)步著。
c:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持。
d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝!
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
d:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
a:我們是那么開心。
b:我們是那么幸福。
c:我們是那么激動(dòng)。
d:我們是那么期盼。
a:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶,現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
第二項(xiàng):
1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。
2、有請家長代表講話。
3、有請教師代表講話。
(一)(模特表演)。
a:愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利。
b:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀。
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。
a:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。
c:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
b:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭,
c:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
b:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
d:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
d:當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽光一般明媚。
c:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。
(七)(大班英語連讀)。
c:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。
b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。
d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽。
b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c:哎,xxx,在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
d:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
c:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
b:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
c:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。
a:請欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。
b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
d:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑。
b:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
d:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。
c:請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
b:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d:孩子的成長,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。
b:是園丁,親手催開“祖國的花朵”。
d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
(十五)(大班律動(dòng))。
c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界。
b:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》。
(十七)(小班律動(dòng))。
c:在我們xxx幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
a:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
a:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團(tuán)體操)。
b:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
d:歡樂的時(shí)間總是過的很快,
b:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。
(a)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
d:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇五
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(甲)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場,并對即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(甲)下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。
(甲)因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。
(甲)首先請主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。
(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
(甲)下面請宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
(乙)請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)接下來請學(xué)生代表講話。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉。
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉。
主持詞結(jié)束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇六
合:大家上午好。
女:這天,是個(gè)快樂的日子。
男:這天,是個(gè)完美的日子。
女:在這快樂的日子里,我們歡聚一堂。
男:在這完美的日子里,我們放飛理想。
女:那綻放的朵朵鮮花。
男:那飛舞的五彩氣球。
女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀。
男:那一曲曲溫馨的歌謠。
合:都展示了我們成長的足跡。
合:千言萬語難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!
1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶這天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》,下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》,請做好準(zhǔn)備。
5、走進(jìn)我們的溫馨樂園,那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠(yuǎn)處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈越來越好〉,請做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來越高了,我們的知識越來越廣了,我們的快樂越來越多了,我們的生活更是越來越好了,那就讓我們一齊走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉,請做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者,它的到來向我們報(bào)告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉,請做好準(zhǔn)備。
9、來,讓我們小手拉大手,讓我們一齊來做游戲,一齊來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉,請做好準(zhǔn)備。
10、剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛阿!每個(gè)小朋友都想做小明星,這不又來了很多想當(dāng)小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉,請做好準(zhǔn)備。
11、我們的祖國是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈阿!娃哈哈,每個(gè)小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一齊來欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉,請做好準(zhǔn)備。
12、在我們這個(gè)快樂的家庭中,我們不僅僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛的小毛驢呢!請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節(jié)目是〈搖太陽〉,請做好準(zhǔn)備。
13、我有一個(gè)小小的愿望,搖阿搖,搖太陽,搖來很多的夢想和期望,搖下很多的快樂和期盼。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉,下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉,請做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關(guān)心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福阿!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉,請做好準(zhǔn)備。
15、要算這天來的什么人最多,那可要數(shù)小明星了,瞧,那邊又來了很多呢!請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉,請做好準(zhǔn)備。
16、這天,是快樂的日子,因?yàn)檫@天是我們共同的節(jié)日——六一節(jié),讓我們用舞蹈來歡慶這一節(jié)日吧!請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉,下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉,請做好準(zhǔn)備。
17、下雨了,那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花,不信,你來看。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈花雨傘〉,下一塊節(jié)目是〈我心愛的小馬車〉,請做好準(zhǔn)備。
18、嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,騎上我那心愛的小馬車,快樂跟隨,幸福相伴。請欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈我心愛的小馬車〉,下一塊節(jié)目是〈小白船〉,請做好準(zhǔn)備。
19、藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,清清的小河,還有一只小白船,蕩起雙槳,讓小白船載著我們的理想遠(yuǎn)航,請欣賞由肖家營幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小白船〉,下一塊節(jié)目是〈聰明的一休〉,請做好準(zhǔn)備。
20、咯嘀咯嘀咯嘀,聽到這樣的旋律,我們便明白聰明的一休要來了,請欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈聰明的一休〉,下一塊節(jié)目是〈未來與期望〉,請做好準(zhǔn)備。
21、在那里,我們擁有夢想,擁有快樂,同樣,在那里,我們要放飛期望,因?yàn)槲覀兊奈磥硇枰硐?。請欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈〈未來與期望〉,下一塊節(jié)目是〈慶祝六一〉,請做好準(zhǔn)備。
22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一,我們還要群眾行動(dòng),共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的群眾舞〈慶祝六一〉,下一塊節(jié)目是〈上學(xué)第一天〉,請做好準(zhǔn)備。
23、還記得媽媽拉著我們的小手,送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時(shí)老師對我們的親切話語嗎?仔細(xì)欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈〈上學(xué)第一天〉吧,下一塊節(jié)目是〈一顆星〉,請做好準(zhǔn)備。
24、一顆閃閃的星星是我們的一個(gè)愿望,是天空媽媽的一個(gè)寶寶,是我們的一份快樂,是快樂的小精靈。請欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈〈一顆星〉,下一塊節(jié)目是〈快樂星期天〉,請做好準(zhǔn)備。
25、星期天又到了,我們又能夠做些什么呢?又能夠?qū)ふ夷男┛鞓纺??請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈快樂星期天〉。
女:節(jié)日的陽光是那樣的明媚。
男:快樂的孩子是那樣的幸福。
女:帶著這六月的鮮花。
男:帶著這六月的歡樂。
合:我們把快樂放飛我們讓夢想遠(yuǎn)航。
女:我們會(huì)將這天永記。
男:我們會(huì)將快樂永存。
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!
合:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿xx幼兒園的明天更加完美!
男:xx街道xx幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康,萬事如意!
女:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇七
乙:親愛的小朋友們,合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。
乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個(gè)特殊的日子。
乙:今天是個(gè)愉快的`日子。
甲:今天是屬于我們自己的日子。
乙:因?yàn)椋裉焓恰傲粐H兒童節(jié)”。
甲:在這快樂的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。
乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲:六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長壽。
乙:美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
乙:我們是快樂的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。
甲:當(dāng)音樂響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動(dòng)起來》。
乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲:快樂的六一,快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
乙:今天,我們成長在陽光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
甲:留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
乙:美好的時(shí)光總是那么短暫。
甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師。
甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。
甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇八
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
女:草長鶯飛的五月即將過去,鮮花燦爛的六月就在眼前。
男:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:沖口小學(xué)的同學(xué)們!
合:六一兒童節(jié)快樂!
男:孩子的成長離不開園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,下面就請我們幼兒園的法人代表梁園長為我們發(fā)言。并為我們獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉。
女:我相信,我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事,那么就請你們跟著老師一起走進(jìn)甜蜜童話屋吧,請欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜童話屋》。
男:都說女孩愛跳舞,今天,我們大班的小帥哥們也不干示弱了,請欣賞舞蹈《炫酷男孩》。
女:接下來請欣賞《香水百合》。
男:在家里每個(gè)孩子都是家長的寶貝,在幼兒園里,每個(gè)孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著我們每一個(gè)人,下面請欣賞普大班的小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
女:暖暖的春天走過,迎接我們的是炎炎的夏日,小朋友們是個(gè)個(gè)愛干凈,個(gè)個(gè)愛漂亮,接下來請欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)淼囊欢位顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛贰?BR> 男:下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉。
女:快樂的節(jié)日是屬于小朋友們大家的,你也來,我也來,大家一起來,請欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙黄饋怼怠?BR> 女:接下來請欣賞〈我是勇敢小小兵〉。
男:親子班的小朋友是我園最小的小朋友了,他們是人小志不小,對這個(gè)屬于自己的節(jié)日是一點(diǎn)也沒含糊,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊欢蝿?dòng)感的舞蹈〈搖搖?!?。
女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來我們就要〈快快樂樂上學(xué)?!盗?,請欣賞。
男:人們常說:現(xiàn)在的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽”,那么下面就請小班的“小太陽”們?yōu)槲覀儙淼囊欢螝g快的舞蹈〈小太陽〉。
女:孩子天生具有極強(qiáng)的模仿性,看到活潑、可愛的小動(dòng)們往往會(huì)身不由己的跟著它們模仿著動(dòng)起來,下面就請我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉。
男:愛動(dòng)是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當(dāng)我生氣的時(shí)候,不會(huì)帶著情緒對待孩子;當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候,我不驕、不燥,認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因;當(dāng)孩子給我建議的時(shí)候,我會(huì)尊重孩子的意見,給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證:一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。
女:現(xiàn)在請所有的家長帶著你的孩子和我們一起做親子活動(dòng)〈親親我,抱抱我〉、〈唱和笑〉。
男:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳!
女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢!
男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日(全體老師出場)落幕!
女:有一首詩夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹!
男:有一支歌贊我們是祖國的花朵!
女:有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽!
男:不管怎能樣,春天孕育著未來!
女:無論如何,孩子憧憬著希望!
男:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造!
女:走遍遼闊大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔!
男:胸情天下,我們踏著老師的肩膀,站得更高,看提更遠(yuǎn)!
女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)!
男:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
女:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈!
男:尊敬的老師,親愛的小朋友們!
合:謝謝大家!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇九
合:大家上午好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時(shí)光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2022年“六一”國際兒童節(jié)的到來。
乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!甲:聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;。
乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。
結(jié)束語:
甲:快樂的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福____幼兒園的明天更美好!
合:明年六一再相會(huì)!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十
女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的'季節(jié)。
女:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
男:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
合:今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!xx六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語。
女:本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲,讓我們隆重請出我們學(xué)校的校長做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎。
合:童年是一支歌,永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。
男:童年是一首詩,永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
女:童年的歌聲多么動(dòng)聽。
男:童年的舞姿多么美妙。
女:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的興高采烈。
男:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的依依不舍。
女:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進(jìn)步了。
男:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。
女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男:親愛的老師,小伙伴們。
女:感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
男:感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日!
女:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!
男:祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕!
女:祝愿家長朋友們合家幸福,萬事如意!
男:祝愿小朋友們茁壯成長,永遠(yuǎn)快樂!
合:祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!
男女合:xx幼兒園“xx”六一兒童節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束!
合:再見!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十一
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:這是多么快樂的一天啊。
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂、健康成長!
一
乙:表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。
二
甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了。
乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。
甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!
三
甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?BR> 乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請中班的小朋友,掌聲歡迎他們。四。
甲:我們唱著兒歌快樂成長,我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
五
甲:今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場。
乙:我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!
甲:一出場準(zhǔn)能讓你大吃一驚,因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了!
乙:請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識。
乙:那當(dāng)然了,在我們。
金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學(xué)會(huì)了成語接龍呢!
甲:那就趕快請他們出來亮個(gè)相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。
七
甲:寶貝寶貝真快樂,是誰每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長,對了,是媽媽。
八
甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,對我們的生長發(fā)育大有好處。
乙:一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!
九
甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙:表演者xxxx等。掌聲歡迎他們。
十
甲:說話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù),今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧。
乙:說話有什么好學(xué)的?難道話還反著說不成?
甲:不錯(cuò),請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,你就知道了。
乙:有請他們。
十一。
甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
十三。
甲:我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。
乙:我們天天無憂無慮,個(gè)個(gè)都是快樂寶貝。
甲:下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂的寶貝。
乙:有請劉雅琪小朋友。
十四。
甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個(gè)問路的小姑娘,
乙:到底是怎么回事呢?下面請欣賞小品《問路》,表演者:大班的小朋友。
十五。
甲:鼓樂陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節(jié)。
十六。
甲:大家看過《水滸傳》沒有?
乙:看過呀!里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!
甲:是啊,那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請欣賞。十七。
甲:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。
乙:請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
十八。
甲:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來了兩個(gè)吹牛大王,誰也那他們沒轍。
乙:那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹?!?。
十九。
甲:六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠摯,
乙:接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十。
甲:下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。
乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友。
二十一。
甲:幼兒園的小朋友是祖國的花朵,是祖國的未來,但愿她們能夠茁壯的成長,成為祖國的棟梁。
二十二。
乙:有請劉雅琪小朋友。
二十三。
甲:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
乙:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們。
二十四。
乙:當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽說我們的模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評!
甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
乙:請欣賞《走秀》,表演者x班的小朋友們。
甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚(yáng),
乙:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。
甲:伴著美妙的音樂,我們放飛夢想,
乙:隨著跳動(dòng)的音符,我們播種希望。
甲:在歡笑中、
乙:在歌聲里,
合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),
合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,
甲:以更好的成績、
乙:更美的歌喉、
甲:更優(yōu)美的舞姿,
合:去迎接下一個(gè)六一的到來。
合:同學(xué)們再見!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十二
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機(jī)盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當(dāng)鮮紅的.太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日,六一兒童節(jié)!
甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情,合:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日。
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
乙:xx班20xx年六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心。
甲:感謝自己。
乙:感謝父母,丙:感謝老師。
?。焊兄x今天的快樂。
戊:感謝我們的童年!
甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好。
乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑。
丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力。
?。簹g快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻。
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:xx學(xué)校慶“六一”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十三
1、師:親愛的小朋友們!
2、幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
3、合:大家好!
4、師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
5、幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
6、師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
7、幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
8、師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動(dòng))。
9、幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?BR> 12、師:小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。
16、幼:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》。
18、幼:六一節(jié)來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!
19、師:讓我們一起來聯(lián)歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。
26、合:快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂!再見!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十四
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來到了。
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表____幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼。
老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的____幼兒園慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》。
孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》。
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》。
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:____幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十五
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
男:親愛同學(xué)們。
合:大家節(jié)日好!
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
女:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
男:爺爺說,六月充滿了歡聲笑語。
女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
男:老師說,六月的陽光燦爛無比。
女:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
合:共同擁抱美麗的六月。
女:校領(lǐng)導(dǎo),老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂。
合:讓我們在這歡樂、美好的日子里,盡情地歡唱吧!桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié),舞動(dòng)中國夢”文藝演出現(xiàn)在開始。
男:今天參加“六一”演出的是我們中心小學(xué)的同學(xué)們和幼兒園的小朋友們,在“六一”兒童節(jié)到來之際鄉(xiāng)黨委、政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關(guān)注,讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:花書記、熊鄉(xiāng)長、余鄉(xiāng)長,讓我們對他們的到來表示衷心的感謝,下面我們用熱烈的掌聲有請為我們講話。
男:下面有請李校長為我們致開幕詞。
女:是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細(xì)的禾苗。
男:是老師,爸爸他*的無私情懷孕育了無數(shù)未來的希望。
女:感謝您,敬愛的老師。
男:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
女:感謝您,幫我邁好了人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
1.帥哥組合舞蹈《江南style》。
2.舞蹈《快樂寶貝》。
女:有了母親的關(guān)愛,孩子永遠(yuǎn)快樂幸福,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班。
3.合唱:《蝸牛與黃鸝》。
男:五彩的日子,夢想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來,忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
4.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
女:蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,請欣賞舞蹈《最弦民族風(fēng)》。
表演者:中心小學(xué)六(4)班。
5.舞蹈《大家一起來》。
表演者:中心小學(xué)四(2)班。
6.詩朗誦《我長大了》。
表演者:中心小學(xué)五(2)班。
7.舞蹈《兔子體操舞》。
表演者:中心小學(xué)幼兒(2)班。
8.舞蹈《我相信》。
女:展開翅膀,我想飛上藍(lán)天,和月亮手拉手,和太陽肩并肩,拋開煩惱,勇敢地大步向前,充滿自信,挺胸站在舞臺中間,我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請欣賞舞蹈《我相信》。
表演者:中心小學(xué)六(1)班。
9.小提琴《茉莉花》。
表演者:中心小學(xué)二(1)班。
10.舞蹈《日不落》。
表演者:中心小學(xué)六(6)班。
11.舞蹈《快樂給力》。
男:我只有一顆守護(hù)你的`心,不讓你受一點(diǎn)委屈。請欣賞舞蹈《快樂給力》。
表演者:中心小學(xué)五(3)班。
12.詩朗誦《我的中國夢》。
表演者:中心小學(xué)五(1)班。
13.舞蹈《搖擺》。
男:搖滾中的搖擺,燈光閃爍舞臺,搖滾中的搖擺,奏響青春時(shí)代。請欣賞舞蹈《搖擺》。
表演者:中心小學(xué)一(1)班。
14.舞蹈《又怕不怕》。
女:今天我們感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學(xué)會(huì)另一種品質(zhì),那就是勇敢。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班。
15.律動(dòng)體操《魅力四射》。
男:青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞律動(dòng)體操《魅力四射》。
表演者:中心小學(xué)四(1)班。
16.舞蹈《最珍貴的角落》。
女:謝謝你燦爛笑容,照亮我的天空,謝謝你分享心情,把我放在你心中。請欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。
表演者:中心小學(xué)二(1)班。
17.舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者:中心小學(xué)四(3)班。
18.手語舞《感恩的心》。
表演者:中心小學(xué)六(2)班。
19.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
男:新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風(fēng)最炫。接下來請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者:中心小學(xué)五(6)班。
20.舞蹈《夢中的蝴蝶》。
表演者:中心小學(xué)五(2)班。
21.時(shí)裝秀。
男:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。下面請欣賞時(shí)裝秀。
表演者:中心小學(xué)五(3)班。
22.舞蹈《荷塘月色》。
女:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
表演者:中心小學(xué)四(2)班。
23.舞蹈《看我72變》。
表演者:中心小學(xué)六(3)班。
24.手語舞《相親相愛一家人》。
女:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語。今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑,我們?yōu)槊魈於床?,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不會(huì)迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。
表演者:中心小學(xué)五(4)班。
25、舞蹈《歌聲與微笑》。
表演者:中心小學(xué)五(5)班。
26.舞蹈《踏浪》。
女:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘,請欣賞舞蹈《踏浪》。
表演者:中心小學(xué)幼兒(1)班。
27.相聲《和諧校園文明行》。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十六
齊:你們好!
甲:六月的鮮花絢麗多彩。
乙:六月的陽光燦爛奪目。
甲:今天,我們聚集在這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日。
齊:――六一國際兒童節(jié)!
乙:在這喜慶的日子里,我們心中充滿感激。
甲:讓我們用嘹亮的歌聲感謝父母的無私關(guān)愛。
乙:讓我們用優(yōu)美的舞姿感謝老師們的辛勤培育。
齊:現(xiàn)在開始!
甲:都說我們是東方初升的太陽,冉冉升起。
乙:都說我們是展翅欲飛的雛鷹,展翅高飛。
甲:讓我們承載著祖國和黨對我們的重托。
乙:讓我們承載著父母和老師對我們的期望。
甲:自由翱翔在廣闊的天空中,飛得更高!
乙:請欣賞舞蹈《飛得更高》。
甲:我們是展翅飛翔的雛鷹,
乙:我們是新世紀(jì)的少年,
齊:共同托起祖國的明天!
乙:請欣賞六(2)班的舞蹈《我們是新少年》。
乙:今天是我們的節(jié)日,讓我們共同來慶賀。請欣賞三(2)班的舞蹈《當(dāng)我們同在一起》。
甲:我是田里的一棵苗,
乙:祖國的土地是溫床,
甲:她敞開溫暖的胸懷,
乙:哺育我健康成長。
甲:請欣賞五(1)班的舞蹈《祖國像媽媽一樣》。
甲:祖**親哺育我,媽媽用愛滋養(yǎng)我。請看大班的舞蹈《我的好媽媽》。
甲:請欣賞中班的表演《抱娃娃》。
乙:請欣賞五(2)班的舞蹈《小小竹籃》。
甲:童年是快樂的兒歌,
乙:童年是鮮艷的花朵,
甲:童年是初生的太陽,
乙:童年是無畏的拼搏。
甲:請欣賞四(1)班的舞蹈《快樂童年》。
甲:再茁壯的幼苗也要園丁的撫育,
乙:再鮮艷的花朵也要老師的培養(yǎng),
甲:敬愛的老師啊!您就像媽媽一樣關(guān)愛著我們。
乙:請欣賞一(2)班的舞蹈《老師親,媽媽親》。
乙:天空是綿綿的糖,彩虹是微笑的臉。請看二(2)班的舞蹈《彩虹的微笑》。
乙:請欣賞學(xué)前1班的表演唱《歡樂頌》。
甲:下面請一(1)班的小運(yùn)動(dòng)員們?yōu)槲覀冋故颈绢I(lǐng)《轉(zhuǎn)呼啦圈》。
乙:活潑可愛的小朋友們給我留下了深刻的印象,下面,讓我們跟隨一群動(dòng)感女孩,跳起來吧。
甲:我們是祖國的花朵,
乙:我們是祖國的未來,
甲:我們是新世紀(jì)的主人。
乙:請欣賞三(1)班的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十七
(開始)。
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動(dòng))。
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合:現(xiàn)在開始!
幼:太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》。
師:小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。
師:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》。
師:六一節(jié)來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!
幼:讓我們一起來聯(lián)歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。
師:手有什么神奇的,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》。
師:快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂!再見!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十八
合:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家好!
桂:花開瓣瓣迎麗日
盧:鳥鳴聲聲唱六一
匡:同灑甘露幸福雨
桂:共慶六一艷陽天
盧:這一切都在告訴我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了
匡:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
合:祝小朋友們節(jié)日快樂!
桂:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
盧:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
匡:老師們在不斷進(jìn)取著,孩子們在不斷進(jìn)步著
桂:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開大家 和 社會(huì)各界的大力支持
盧:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
匡:為共度這美好時(shí)光!
盧:我們xx幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺別開生面的文藝演出,希望大家喜歡
匡:首先請我們六位主持明星上臺,他們是:xxx小朋友。
小朋友們的節(jié)目串詞
胡:這是一個(gè)充滿花香的日子。
馮:這是一個(gè)寫滿幸福的日子
楊:這是一個(gè)屬于全世界兒童的日子
帥:看,陽光跳躍著,為我們祝福
趙:聽,小草舞動(dòng)著,為我們歌唱
樊:我們多么幸福,多么快樂!
胡:六月是童年的搖籃
馮:六月是童年的夢鄉(xiāng)
楊:六月是童年的歡聲笑語
帥:金色xx,金色夢想
趙:快樂xx,快樂成長
樊:花樣xx,歡歌勁舞
合:20**年xx幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始
胡:我愛燦爛的陽光,也愛皎潔的月光
馮:但我們更愛老師深情的目光。
胡:瞧,那邊走來了一群天真活潑的小朋友,正迎著老師期望的目光走來!
馮:請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》。
楊:看,一群可愛的傣族小男孩。
帥:和,象腳鼓一起來比比高呢!
合:請欣賞學(xué)前班音樂游戲《比比高》
趙:這里有一群可愛的藍(lán)精靈,她們活潑又聰明
樊:哦,可愛的藍(lán)精靈,她們唱歌跳舞多歡心
趙:請欣賞大班舞蹈《藍(lán)精靈》
胡:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望
馮:我就是快樂的天使,我的幸福是你最大的心愿
合:請欣賞中班舞蹈《天使》
楊:輕歌曼舞xx。
帥:花鼓傳情福滿堂。
楊:請欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》
帥:快樂與你一起分享
趙:好香好香的羊肉串,你一串我一串。
樊:世界各國的小朋友,歡迎你來上海參觀世博會(huì)
趙:請欣賞大班舞蹈《羊肉串》
胡:小小年紀(jì)志氣高,上學(xué)認(rèn)真我最好
馮:媽媽說我好寶寶,爸爸說我最勤勞
胡:想要想要??炜?長大,看哪看哪長大最好
馮:請欣賞中班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
楊:牧馬鞭兒拿在手,我是草原小旗手
帥:請欣賞學(xué)前班歌舞表演《小小騎手》
趙:我是一棵小小石頭,緊緊的靠在泥土之中
樊:我愿鋪起一條五彩的路,讓人們親親密密一片歡樂
合,請欣賞大班舞蹈《小小雨花石》
胡:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群快樂的小紅帽姑娘來了
馮:她們機(jī)智勇敢,請欣賞中班舞蹈《小紅帽》
楊:加油加油加油,賽場上我們鼓足干勁
帥:驕傲驕傲驕傲,勝利后我們歡欣鼓舞
合:請欣賞舞蹈:《我是一個(gè)小球迷》
趙:這里有一道獨(dú)特的風(fēng)景線,看
樊:我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》
胡:陽光雨露花兒朵朵開,
馮:我們在幼兒園里好快樂
胡:請欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》
楊:你得冠軍我是你的獎(jiǎng)品
帥:紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情
楊:下面我們大班小朋友將會(huì)把你們帶入一個(gè)清爽動(dòng)人的音樂世界里
帥:請欣賞動(dòng)感舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》
趙:看,陽光跳躍著為我們祝福
樊:聽,小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱
趙:我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛
胡 :藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家
楊:碧綠的樹林時(shí)小鳥的家
趙:綠綠的草地是小鳥的家
馮:清清的河水是小魚的家
帥:紅紅的花兒是蝴蝶的家
樊:快樂的幼兒園時(shí)小朋友的家,我們在愛的世界里成長著,請欣賞中班小朋友表演的手語《讓愛住我家》。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十九
男:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),老師!女:敬愛的叔叔阿姨,爺爺奶奶!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
合:六一兒童節(jié),――――節(jié)日快樂!
女:在這里我代表勝利街小學(xué)全體師生對所有到場的來賓,表示感謝。
男:垂柳拂地,翰墨飄香,美麗的校園高朋滿座,喜氣洋洋。
女:彩旗飄飄,歌聲瑯瑯,勝利的校園我們成長的搖籃。
男:立志敏學(xué)、篤行向美,是我們勝利的校風(fēng)。
女:團(tuán)結(jié)奮進(jìn)求實(shí)創(chuàng)新,是我們勝利的校訓(xùn)。
男:回顧我校辦學(xué)宗旨,傳承傳統(tǒng)書法藝術(shù)特色,彰顯信息技術(shù)亮點(diǎn),兩者協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校文化體系。
一、宣布大會(huì)開始。
男:下面,讓我們用熱烈的掌聲邀請郝校長宣布大會(huì)開始。(勝利街小學(xué)“我展示,我發(fā)展,我快樂”,第四屆藝術(shù)節(jié)暨六一表彰文藝匯演開幕式現(xiàn)在開始、鼓樂隊(duì))。
二、齊唱隊(duì)歌。
男:大會(huì)第二項(xiàng)請全體少先隊(duì)員起立,全體立正,高唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
三、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
女:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
男:感謝老師的諄諄教導(dǎo),是您教會(huì)我們知識,教會(huì)我們做人。
女:感謝學(xué)校的辛勤培育,是您讓我們成長,讓我們堅(jiān)強(qiáng)。
(合)請?jiān)试S我們獻(xiàn)出最崇高的敬意,下面請陳書記對我們提出殷切的希望。
四、男:下面請孫主任宣讀表彰獲獎(jiǎng)名單。
五、頒獎(jiǎng)(每班一個(gè)代表)。
六、男:讓我們把熱烈的掌聲再次送給小明星們。()六一文藝節(jié)目匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
1.女:第一個(gè)節(jié)目,器樂聯(lián)奏《賽馬》《唱枝山歌給黨聽》歡快的旋律,明快的節(jié)奏為我們拉開今天的序曲,掌聲熱烈歡迎。
2.男:看,六一的鮮花絢麗多彩。
女:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
男:是啊,六一的紅領(lǐng)巾多么鮮艷,六一的孩子笑容多么燦爛。
有請校園小歌手帶來的小合唱《雨花石》《趕吁歸來啊哩哩》。
4、女:跳蕩的音符,輕快地旋律,美好的童年,繽紛的花季,讓浪漫盡展風(fēng)采,讓歡歌盡情高歌,讓腳步顯示活力,讓夢想像鮮花一樣綻放!請欣賞五年二班自編自導(dǎo)的皮筋舞。
5.男:現(xiàn)在將要出場的是一群可愛的小朋友,他們帶來的節(jié)目是《模特秀》。你瞧他們身著各式的服裝,神采奕奕的站在舞臺上,自信的展示著自己的風(fēng)采,他們有的手執(zhí)球拍,笑容滿面;有的手拿籃球,健康而快樂,讓我們祝這群天真可愛的孩子演出成功,祝我們的六一節(jié)快樂。
8、男:踏著童年的旋律,和著激昂的音樂,讓我們唱起來,讓我們跳起來,請欣賞由三年二班同學(xué)表演的獨(dú)具風(fēng)格的皮筋舞。
9.女:現(xiàn)在我們都興趕潮流,來個(gè)這燙那染,再剪個(gè)酷頭。而今剪頭理發(fā)竟用上了失傳已久的小李飛刀。這是怎么回事?請您看了《如此理發(fā)》便一清二楚了。
11.男:張?jiān)姾酵瑢W(xué)可謂琴棋書畫樣樣精通,怎么樣,夠酷了吧?
女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
女:讓我們自由飛翔,去開創(chuàng)美好未來,下面的節(jié)目皮筋舞,由四年一班表演。
13.女:自信的我們活力四射,
男:張揚(yáng)的我們秀出個(gè)性,
女:陽光的我們快樂向上,
男:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
女:我們將用行動(dòng)迎接每一次挑戰(zhàn)的到來。
男:我們將用微笑歡迎每一個(gè)機(jī)遇的成長。
女:我們將以一顆感恩的心,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“今天我以勝利為榮,明天勝利以我為榮”!
七、校長講話。
男:我們的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明的方針政策,離不開老師們的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心呵護(hù),有請我們敬愛的郝校長向全體少先隊(duì)員提出期望。男:感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。
八、女:下面頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
讓我們用最熱烈的掌聲向光榮獲獎(jiǎng)的`班級表示衷心地祝賀。
男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
甲:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
牛志萍。
勝利街小學(xué)。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇二十
a:尊敬的各位家長,各位來賓。
b:親愛的小朋友們。
合:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
b:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們,
合:六一兒童節(jié)——來到了。
a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
a:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,
b:你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
a:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,
b:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
合:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
a:在這美好的時(shí)刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
b:孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,
合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請園長上臺為大家致辭!
a:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
b:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
a:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
b:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼。
a:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),
合:現(xiàn)在開始!
b:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。
a:請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
b:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,
a:有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,
b:有請中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
a:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,
b:祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。
a:請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
b:謝謝小朋友們用心的歌唱,
a:在一個(gè)這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,
b:接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
a:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,
b:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?
a:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,
b:四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),
a:有過美好,有過開心,
b:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,
a:有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,
b:我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
a:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。
b:你們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
a:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
b:你們是新世紀(jì)的雛鷹,你們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),你們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
a:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
b:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
b:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇二十一
男女:親愛的.爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友們,你們好!今天是小圣人幼兒園全體小朋友歡慶“六一”的節(jié)日!
師:拂去五月的風(fēng)塵,迎來六月的驕陽,此時(shí)此刻,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,六月是孩子的節(jié)日,六月是孩子的盛會(huì),六月的陽光燦爛無比,六月的孩子歡天喜地,六月里到處充滿了歡聲笑語。
女:六月是童年的搖籃。
男:六月是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月是童年的彩虹。
男:六月是童年的太陽。
女:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
男:童年的歌聲最最動(dòng)聽。
女:童年的舞蹈最最動(dòng)人。
男:童年的生活最最幸福。
師:我們也曾有著童年最最幸福的生活,也曾穿著童年的七彩衣奔跑在童年的陽光下,而如今,身為一名幼兒教師站在這里,我們承改的是普天下的父母對兒女的那份殷殷厚望,我們深感自己肩上的責(zé)任重大而又艱巨,但是,我們決不會(huì)辜負(fù)家長對我們的深深囑托,我們將會(huì)用智慧的鑰匙開啟今世的閘門,用辛勤的汗水灌溉著桃李,讓我們的花朵更驕更艷,我們的太陽會(huì)更紅更亮。
女:我們用歌聲唱出對你們的敬意。
男:我們用舞蹈跳出崇高的理想。
女:我們用小小畫筆描繪美麗多彩的世界。
男:我們用夢幻的童年去編織美好的未來。
園長:
師:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝薛園長!園長總是把天空給我們,讓我們帶領(lǐng)孩子盡情的發(fā)揮,總是把力量給我們,讓我們面對困難無所畏懼,無論多么有個(gè)性的孩子,我相信,在我們?nèi)w教職員工的關(guān)愛下,都會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)良的品德,茁壯的成長,但是,如果沒有家長們的支持月信任,沒有家長的理解與幫助,也許幼兒園不會(huì)走向今天的輝煌。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇二十二
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們。
幼:親愛的小朋友們。
合:大家好!
師:送走五月的芬芳。
幼:迎來六月的時(shí)光。
師:我們的心像怒放的鮮花。
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。
幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日。
幼:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日。
師:在這個(gè)歡樂的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
合:現(xiàn)在開始!
師:童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個(gè)夢,夢里有我奇妙的想像??鞓返耐晟罱o我留下最美的回憶,首先請欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》。
幼:金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈《活力小葵花》。
幼:松軟的沙灘,遼闊的大海,海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》。
師:生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂的手在舞,快樂的腳在跳!請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞《快樂的跳吧》。
師:讓快樂隨著旋律飛揚(yáng),讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂出發(fā)。請欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。
幼:愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳《愛在我家》。
幼:我頭上有只角,我身后有尾巴,我就是傳說中的小龍人,請欣賞小班為我們帶來的舞蹈《小龍人》。
師:有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大,因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說他怕風(fēng)吹跑,風(fēng)說怕墻擋住??墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨矗宰詈?,老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,請看學(xué)前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》。
幼:有個(gè)小娃娃,人小本事大,他就是少年英雄小哪吒,請欣賞大班帶來的舞蹈《小哪吒》。
幼:我們天天學(xué)英語,人人說英語。你看,學(xué)前班的小朋友正在說a,b,c呢,請欣賞舞蹈《我說a,b,c》。
幼:愛學(xué)英語的小朋友惹人愛,《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈《小紅帽》。
師:蔚藍(lán)的天空,碧綠的河水,到處草長鶯飛,歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開,芳香四溢,引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》。
師:一曲輕快的音樂,一段優(yōu)美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳《春曉》。
幼:餅干餅干圓圓,我最喜歡吃餅干,餅干餅干甜甜,我會(huì)自己做餅干,請欣賞小班帶來的舞蹈《餅干歌》。
幼:爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽,讓我們一起為愛加油,請欣賞中班表演的兒童操《為愛加油》。
幼:陽光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,請欣賞音樂游戲《吹泡泡》,表演者大班學(xué)前班。
師:音樂起,《相親相愛一家人》。
幼:相親相愛是一家人,給我們一份信任,我們還您一個(gè)五的家;
幼:相親相愛是一家人,讓我們扭動(dòng)幸福的總開關(guān),讓心情好好放個(gè)假。
合:讓我們明年六一再會(huì)!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇二十三
男:六月,是一支歌.
女:幸福的歌.
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月.
女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日.
合:"六·一"兒童節(jié).
男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中.
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊.
男:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:。
合:謝謝你們,爺爺奶奶;謝謝你們,爸爸媽媽;謝謝你們,老師.
男:六一兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎。
女:讓我們盡情的唱,盡情的跳吧!
男:首先有請敬愛的園長為我們致詞.
女:感謝園長送給我們的祝福,相信小朋友一定不會(huì)讓愛我們的人失望的,不信你聽(幼兒代表講話).
男:下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的小游戲,希望大家踴躍參加.
女:感謝李老師的精彩演出.下面請欣賞配樂詩朗誦《將進(jìn)酒》。
男:又到游戲時(shí)間了,大家來參加吧.
男:下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節(jié)目嗎下面就請他們也來一段.(家長表演)。
女:天可真熱,來盤兒冰降降溫吧.請看舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》。
男:我有翅膀我要飛翔,我要飛越天空,飛越夢想.請聽李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》。
男:who'smarry。
女:i'mmarry.
男:areyoumarry。
女:yes,i'mmarry.請聽英語歌小合唱《areyoumarry》。
女:童年是一生最美妙的時(shí)光,。
男:是一朵含苞待放的花蕾,。
女:是一顆破土欲出的種子,。
男:是一汪清澈透明的山泉,。
女:是一棵生機(jī)勃勃的小樹.
男:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放;。
女:細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長;。
男:耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海。
女:辛勤地澆灌,小樹就會(huì)成材.
合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個(gè)美好的明天。
男:感謝各位老師,感謝全體小朋友,感謝家長們的支持.
(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,
(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師。
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:。
(幼合)20xx六一兒童節(jié)來到了。
(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)。
(幼一)嘿,老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會(huì)傳染,快樂你邀請它一定會(huì)來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,里面的古詩。
成語。
和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負(fù),來個(gè)大pk,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk,掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂,請欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略):。
(師)孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認(rèn)識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識呢。(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,下面請欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。
(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì)。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實(shí)。老師,那你知道t臺走秀是什么感覺嗎?(師)當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺,閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動(dòng)感的身肢,帥氣的貓步,還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范-帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風(fēng)范-可愛。(師)好,看了這么多節(jié)目,我們再來玩一個(gè)游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):。
(師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?!傲?,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶??鞓返墓?jié)日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜?!?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節(jié)日快樂是孩子的向往,勞動(dòng)光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,youaremysuperstar?!币彩且皇捉?jīng)典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》,熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar,我們再來玩一個(gè)有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則(略)。
(師)節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。(合)下面請欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。
(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,
(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)20xx*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
丁:親愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們。
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季。
節(jié)。
丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
合:六一兒童節(jié)快樂!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給。
我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個(gè)快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備。
丁:小朋友們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
丁:讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目。
串詞。
甲:童年的時(shí)光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙:《。
三字經(jīng)。
》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,接下來請欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱?,請趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂。下面是家園互動(dòng)《看誰走的快》。請參加活動(dòng)的家長上臺。我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
丁:太陽當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請欣賞手語。
勵(lì)志。
操《感恩的心》。
師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會(huì)是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁:中華武術(shù),源遠(yuǎn)流長,可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師:接下來,我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。
丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。
結(jié)束語。
師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。
丁:放眼未來,我們背負(fù)父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師:想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!