閱讀一本書后，寫讀后感可以幫助我們記錄自己的思考和感受，方便日后回憶和參考。寫讀后感時要注意語言的精煉和準確，用恰當?shù)脑~語和句子來表達自己的觀點和感悟。讀后感的寫作可以不拘泥于一種固定的格式和結(jié)構(gòu)，可以根據(jù)自己的理解和創(chuàng)造力來進行表達。
皮囊初中生讀后感篇一
突然發(fā)現(xiàn)書客這個平臺，正好活動里有準備看的書，所以就參加了。
一開始《皮囊》無意間翻過沒看，后來補起來，”肉體是拿來用的，不是拿來伺候的”深得我心，因為我是通過自虐性登山來放空自己，看清自己的。我們的生命本輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住了。
后邊關(guān)于母親與父親的故事，家庭里一個人的疾病隨著時間慢慢消耗著這個家庭的希望，這樣的故事在農(nóng)村不少見。有時候甚至消耗著生的念想。但是更可怕的是困難來臨的時候鄉(xiāng)親們的冷漠與旁觀。
張美麗的故事，人言可畏，閑言細語如刀般割著張美麗堅強的心。
兩個阿小、文展、厚撲，以自己的認知看待這個世界，并努力瘋狂的沖向自己向往的地方。阿小們只會模仿，沒有明白自己真正要的是什么，為什么去追求。文展足夠努力，但太較勁，太看重自己，他一句“困惑、一時找不到未來的大目標這很正常，沒有幾個人能很小的時候就知道自己可以過什么樣的生活，你做好眼前的一件件事情就可以了?！笨上Я诉@自以為是的社會。厚撲追求激情、挑戰(zhàn)和自由，可惜生活夢想飛的太高，沒好好走過什么路。
寫作是一種內(nèi)省，是解剖自己的思想，當自己動筆去寫的時候才會去思考自己真正的想法。這是一本關(guān)于回憶的書，也是一本內(nèi)觀自己的書。
皮囊初中生讀后感篇二
皮囊這整本書由十五個短篇組成，每一篇都給我深深地壓抑感并且會帶來長久的沉思。
文中父親的病重，母親執(zhí)意建房子執(zhí)意向神明傾訴執(zhí)意做的所有事，可憐的阿小和阿小，瘋狂的文展以及最后作者對自己的發(fā)問都讓我對現(xiàn)實生活中的自己有特別多的思考。
想得最多的是自己未來要過生么樣的生活，文中滿滿的都是對城市欲望泛濫，感情缺乏的吐槽。作者對自己的生活狀態(tài)仿佛甚不滿意，說自己是攀著理想并且拿責任做借口不斷逃避真正的生活。
于我來說，城市or鄉(xiāng)村；匆匆忙忙or平平淡淡依舊有待考慮，依舊是未知數(shù)?！镀つ摇窙]能給我一直的問題做出解答，但是他的想法對我未來選擇的形成應該會有影響吧。
之所以說是這本書對我的影響，是因為我覺得很多人在這本書里得到的啟示與我相差甚遠吧。翻到最后，我在最后一頁發(fā)現(xiàn)了馬塞爾普魯斯特的一句話：每個讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西。書籍只不過是一種光學儀器，幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。甚得我心！
這篇讀后感有點錯亂，不過是真心推薦《皮囊》這本書，很久沒有這么喜歡過一本書啦！
皮囊初中生讀后感篇三
打開《皮囊》這本書是因為之前在書城里面看到，這本書是劉德華推薦，劉德華在推薦語里面說，他讀了這本書有很大的啟發(fā)，就如同生命中多添一盞明燈。
我打開了這本書首先看到的事這本書的第一篇文章就是《皮囊》，希望也可以給我的生命中多一盞明燈，故事講述了蔡崇達活到九十九歲的阿太，她為人處世平淡，在女兒死的時候別人都擔心她會出什么事情的時候，她卻表現(xiàn)出一副事不關(guān)己的樣子。
蔡崇達聽說舅公小時候差點被阿太丟到海里淹死，而受到別人指責，然后他問阿太真假時，阿太說：是真的啊，如果你整天伺候著個皮囊，不會有出息的，只有會用肉體的人才能成才。
俗話說：有趣的靈魂萬里挑一，美麗的皮囊千篇一律。我們生而為人，每個人都有一副皮囊，阿太一直以為皮囊是用來用的，九十九歲的阿太離開了人世，留下一句話給蔡崇達：死就是一腳蹬的事情，我已經(jīng)沒有皮囊這個包袱，來去多方便。
在文章最后作者說：我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住。是啊，我們的靈魂是多么輕盈，在現(xiàn)在的生活中，無數(shù)人成為車奴，房奴，卡奴，拖著沉重的皮囊，卻忘記了我們的靈魂本來就是非常輕盈。
讀完皮囊這一節(jié)，然后思考以前的人生，為了很多事情擔心，在痛苦的時候讓自己難受，其實最后隨著時間的推移，一切都會煙消云吧。最后我讀完《皮囊》后，感覺以后一定要善待自己，善待家人，善待每一個善良的人。讀完《皮囊》這本書給我的生命多了一盞明燈。
皮囊初中生讀后感篇四
海邊長大的作者就彷佛在描寫一片海，開頭的時候是洶涌澎湃的大浪，父親的病痛，死亡，席卷過來撩的你熱淚盈眶，接下來是孩童時期關(guān)于整個世界的未知恐懼和迷惑，大浪漸漸平息下來，一點點褪下去，在描述大學的時候讓你看到這片海的平靜深邃，最后在他回家的時候把你帶到岸邊，銀色的沙灘，橘子一樣的太陽。他寫了人的一生，就像一片海，大浪退去，帶走了塑造我們的一切，我們的珍惜和熱愛，夢想和成就。最后作者在海邊，孤寂一人，問一句，時光這趟列車為什么開的這樣快？究竟什么才是我想要的生活。
所以這是一本寫人的書，寫一個人從童年到少年，青年到老年，獨自一人到為人父母，從出生到死亡所要經(jīng)歷的一切痛苦迷茫，追求與失敗。寫的是人的一生，每一個年齡段的細細碎碎的敏感心思，每一個人生轉(zhuǎn)折點的選擇和決定。面對猛烈的人生和現(xiàn)實，怎樣的在暴風雨中保住自己這一艘搖擺的小船，堅定的，努力的向前行駛。最后作者問，我們的小船最終要開到哪？我們所有人都該捫心自問。
皮囊初中生讀后感篇五
在世俗的地方世俗的時間看著這本看似世俗之人寫出的世俗之書，多少對自己，對人生也有點感慨的，想到了之前超人介紹的一部電影《甜蜜蜜》，很老的一部電影，但是很好看，一生很短，留給自由的你只有幾十年，一生又很長，因為變數(shù)太多，而你又不得不一個一個去慢慢感受，我在高中的時候就曾經(jīng)幻想過我過完一個普通甚至平庸的一生，但是心中又有另一個念頭告訴我，還可以換種方式去生活。見的多了，想的多了，之前有一個30多歲的人和我一起面試同一個崗位，當時我們在一起聊天，后來聊到年齡的時候他就說了，他可能是年齡最大的了，可能他覺得我們會看不起或者不理解他的情況為何這么多年還要和我們面試一個執(zhí)行崗位，我看出來他準備要解釋的時候，我就說了，我理解，每個人的經(jīng)歷不一樣。雖然只是說了這一句話，但是我想到了很多，我想到了他可能經(jīng)歷了多少艱難困苦，就像我也沒有多好，有的人可能一帆風順，但有的人一定要經(jīng)歷些什么。只要保持樂觀，開心，不放棄，積極向上就行了，畢竟不管是誰，也只是一個人。
皮囊初中生讀后感篇六
春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征作戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:[這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。斷箭神威讀后感-《皮囊》。"那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了:箭囊里裝著一只折斷的箭!自己一直刳著一只斷箭打仗。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。斷箭神威讀后感-《皮囊》。于是，兒子慘死于亂軍之中。[感悟]信心的力量是驚人的，它能最大限度地潛發(fā)潛能，讓你充滿力量，去創(chuàng)造一個又一個生命和事業(yè)的奇跡。然而，信心必竟只是一種自我激勵的精神力量，如果離開了自己所據(jù)有的條件，信心也就失去了依托，難以變希望為現(xiàn)實。很多人把希望、夢想和自信等同起來，以為自信就是不切實際，無論任何事情只要相信自己能夠做到就能達到目標。其實這是對自信的誤解。你相信長生不老嗎?你相信你真的能夠移山嗎?你相信自己可以做總統(tǒng)嗎?這些問題看起來好像很可笑，然而很多企業(yè)和職場人士實際經(jīng)常也會犯下類似的錯誤。例如時下有不少企業(yè)動不動就將[打造世界一流企業(yè)"標榜為公司的愿景；有些職場人士不顧自身條件，好高騖遠，這山望著那山高，一心想求得更高的職位或是高薪報酬，結(jié)果高不成低不就，這樣的例子實在是太多了。俗話說[萬丈高樓平地起"，大凡有所作為的人總是能夠腳踏實地，從自己的腳下踏出一條遠行的路來。如果盲目的自信，以為自己可以一步登天，這樣空有一腔熱血，懷抱一些不切實際的抱負反而對自己是有害的。因為盲目地追求一些過高的目標可能讓你死于亂箭之中!
皮囊初中生讀后感篇七
有些書注定是能引起共鳴的，不是因為詞藻華麗，字句精妙，或許是因為內(nèi)心的感受被作者揪出來，然后淚腺受了刺激，腦中浮想聯(lián)翩。
《皮囊》——一本我分不清到底是小說，還是自傳的書，在我的內(nèi)心激蕩出了漣漪。書名給我的第一感受是憂傷的，但書中娓娓道來的故事，一層一層揭傷疤式的訴說，讓我似乎經(jīng)歷的作者的心路歷程，也對自己今后的路有了新的認識。
《皮囊》是一部有著小說閱讀質(zhì)感的散文集，由蔡崇達編寫、韓寒監(jiān)制。文集風格沉穩(wěn)，表達了作者這一代理想膨脹卻又深感現(xiàn)實骨感而無處安身的青年人對自己命運的深切思考。
人生難免遇到挫折，猶如一個個偽裝好的坑，不知何時就會踉蹌跌入。有些坑可能很淺，走過去只會崴到腳，讓人心中一驚，但只是影響了心情；有些坑可能很深，會把人摔的頭破血流，甚至影響以后的行程。
也許有人抱怨老天爺不公平，給了每個人不一樣的出身，有人破衣爛衫需要光腳步行，有人開著豪華跑車瀟灑旅行。但是老天爺也是公平的：總有汽車過不去的坎，總有需要人走的路，有些路只能用腳走過去，甚至需要手腳并用、摸爬滾打過去。
六年的檢察工作中接觸許多犯罪嫌疑人，于我來說，他們只是我生命的匆匆過客，但是我卻見證了他們跌入巨大的深坑。從他們的眼中，我看到的是后悔、恐懼或是不在乎，作為站在坑外的人，除了依法辦事、悉心開導，我別無他法：要爬出那個深坑，能依靠的唯有他們自己。
試問，哪有人不是帶著受傷的皮囊上路的呢？
肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。我們唯一能做的無非就是經(jīng)歷風霜雪雨，鍛煉出一副鋼鐵之軀，這樣才有機會帶著渴望的心，欣賞到陽光下的海闊天空、流水云長！
皮囊初中生讀后感篇八
今天，我讀了《偉大的軍神》后，有很多感想。這篇作文講述的事劉伯承在一起戰(zhàn)斗中負傷的故事。
劉伯承在一次戰(zhàn)斗中被敵人的子彈打中頭蓋骨和右眼，被送到了一家外國醫(yī)院，著名的德國醫(yī)生沃克大夫給他動手術(shù)。因為麻藥供應緊張，手術(shù)前，劉伯承要求不給他打麻藥，可大夫說：“不打麻藥很疼的，你能忍受嗎？”“就試試吧”。手術(shù)終于結(jié)束了，劉伯承忍受著巨大的痛苦，可是他自始至終沒有喊一聲，沃克大夫十分敬佩他，說：“你真是一塊會說話的鋼板，一位了不起的軍神！”
讀了這篇文章，我有很多感想，劉伯承元帥的堅強勇敢的`精神感動了我，我一要向劉伯承元帥學習，以前小學一年級的時候打針我還哭，但是讀了《偉大的軍神》，再回想起那事，我感到特別羞愧。
皮囊初中生讀后感篇九
我這兩天在攻讀《皮囊》一書，作者蔡崇達用一種冷靜、細致、客觀的筆觸，將“太過在乎，太過珍貴，而被自己刻在骨頭里的故事，最終通過文字，一點點重新被扒出來，呈現(xiàn)出當時的樣子”所以，整體來講，讀《皮囊》一書，沒有那么輕松，眼淚會禁不住的流出來，嘆息會從心底涌出來。
皮囊，無論再堅實，再怎么偽裝，終究有朽敗的時候。一旦被揭開，里面的人心可能脆弱無助到你不能想象。
作者寫道阿太——我外婆的母親，活到九十九歲，從來不在乎自己的身體，認為肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。她每次切菜都很用力，有回生生切斷一根手指，家人亂成一團，她卻像沒事人一樣。看見一只從菜刀下逃生，灑著血到處亂跳的雞，她一路小跑出來，抓住它，狠狠地摔死在地上，“別讓這肉體再折騰它的魂靈?！卑⑻谀歉笨此茝姾返钠つ抑?，她曾白發(fā)人送黑發(fā)人，揮別先她而去的女兒；也曾在摔傷腿之后，靠一把椅子一步步挪到門口，只為等待家中娃娃放學回來的身影。
回憶了自己的父親，自中風癱瘓后，會突然號陶大哭，會像小孩一樣耍賴，發(fā)脾氣，也會因為絕望而整天跟家人嘀咕，要“抓緊死”。真正死了之后，他又跑到兒子的夢中，責怪兒子只給他燒小汽車，不燒摩托車，“小汽車我不會開”；跑到老伴的夢中，說他“想騎摩托車去海邊逛逛”，要趕快給他。原本帶著幾許幽默的話，此刻卻仿若一枚枚堅硬的釘子，要鍥而不舍地楔進讀者那柔軟的心里去。
講述了母親堅持建房，出于對父親的愛，那種感情固執(zhí)而倔強，甚至不顧生活的拮據(jù)和家人的反對，一個人對另一個人最原始最簡單的愛就是成就他，想盡一切辦法讓他開心和驕傲，哪怕自己吃再多的苦也要讓他抬頭笑，這是人間最質(zhì)樸實在的愛。
此外，作者也寫了很多遇到的普通人。比如重癥病房里的病號和小心翼翼陪伴的家屬；敢愛敢恨卻為世俗所不容的小鎮(zhèn)姑娘——張美麗；離開家鄉(xiāng)闖蕩最終一事無成的天才少年——文展；兩個阿小的故事，城市的阿小和農(nóng)村阿小的種種不適；以及那個想要摧毀一切規(guī)矩，活出最真實的自己的卻一直活在規(guī)矩中的厚樸……他們離當今社會上所描述的那種“成功人士”似乎相去甚遠，生活里的失意與痛苦，他們一一嘗盡。他們也許有過意氣風發(fā)，有過拼搏與執(zhí)著，但無常的命運最后還是把他們一股腦地裹進憂傷的洪流。
“我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住?！倍嗌偃嗣刻於纪现v的身體工作到深夜，但是有幾個人會因為這樣的辛苦而快樂？有幾個人還在堅持做自己想做的？做自己想做的，成為自己想成為的，這是人生最快樂的事。假如喜歡讀書，就一本接一本的讀，想寫字就寫，想寫什么故事就寫什么故事，沒有限制，就像每個人的人生一樣不設(shè)限，千萬個人有千萬種活法，找到自己想要的就足矣。把生活過在自己心上，而非別人的嘴上。這一副皮囊只是為了讓你的靈魂更豐富和深刻，而不是為了肉體的享受讓靈魂遭受折磨。
評論家李敬澤在這本書的推薦語里說：“人生或許就是一具皮囊打包攜帶著一顆心的羈旅。心醒著的時候，就把皮囊從內(nèi)部照亮?！?BR> 我們每個人都擁有一具鮮活的皮囊，不管這皮囊是什么質(zhì)地，它包裹著一顆心。心就像一盞明燈，把皮囊從內(nèi)部照亮，“荒野中就有了許多燈籠，燈和燈由此辨認，心和心，人與人由此辨認?！?BR> 我們也都該給自己一個清醒的時刻，讓自己從紛擾的塵世中暫時釋放出來，看見憂傷，看見人心。
皮囊初中生讀后感篇十
看書評里有很多關(guān)于作者覺得自己很了不起的話，其實看的過程中我也是這么想的，但是越看到后面，就會越明白皮囊和現(xiàn)實的意義。我們都執(zhí)著于追求表象，卻總是習慣性的忽略表象背后的真實。生命很短暫，短暫到我們都來不及細細體會已經(jīng)流逝的生命階段，然后新的年齡階段又馬不停蹄的趕來，然后再匆忙的逝去，以至于讓人手足無措，手忙腳亂，然后周而復始的開始和結(jié)束每個生命階段，多可怕！生命又是漫長的，每一個抉擇都是不容易的，我們或許站在選擇的十字路口上糾結(jié)一分鐘，一小時，一天乃至更長時間，選擇的過程太痛苦，痛苦到感覺時間像個壓力泵，行走太慢壓的我們喘不過來氣……但是，這就是生命的意義吧。認識自己的內(nèi)心，傾聽別人的'內(nèi)心，慢下來去了解和體會，試著去理解別人，試著換位思考，試著換個心情去愛這個世界。
好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂百里挑一，做不了有趣的人，做一個認真的人也是可以的。（感覺有趣的靈魂除去靈魂兩個相似，就是幽默細胞的多寡了，奈何不是每一個人都是段子手。我呢，也就做一個認真的人吧）。
皮囊初中生讀后感篇十一
靜靜的讀一本書，很久沒有這樣的感覺了。家里有一堆的書籍，上面落下一層薄薄的灰，拿起這本放下，拿起那本覺得不適，總想嘗鮮。在掌閱上去找了很久，看到《皮囊》。名字一下吸引了我，讀完后也確實吸引了我。
《皮囊》之前，未曾閱讀過蔡崇達先生的文章。蔡先生說寫作不僅僅是種技能，是表達，而更是讓自己和他人“看見”更多人、看見“世界”的更多可能、讓每個人的人生體驗盡完整的路徑。起碼蔡先生的文章做到了，讓我在閱讀的時候能夠真的體會到人物的喜怒哀樂，也讓人引發(fā)共鳴。
文章是分章節(jié)的主題，用文字的聯(lián)系講述蔡先生的一段過往。一個個主題的故事并沒有按照發(fā)生的時間順序來講訴，反而讓人有空間可以自我想象,來填充飽滿?；蛟S是因為這些故事，是我們每個人都會或早或晚都會經(jīng)歷的一個階段，也許這就是人的共性。
石頭一樣堅硬的阿太，半身偏癱數(shù)年的蔡先生的父親等突然逝去的人，只留下不相信奇跡的皮囊。種種突如其來的意外，讓十幾歲的蔡先生不得不成為家里拍板的人。仿佛每個家庭在經(jīng)歷重大的變故之后，家里可以拍板說話的主心骨都會進行變更。
七月一號，爺爺車禍急需手術(shù)的時候，拍板簽字的是爸爸，我知道爸爸當時像年輕的蔡先生一樣承受巨大的壓力。如果動手術(shù)，面臨死去的風險；如果不，也熬不過當晚。爺爺手術(shù)后，成了植物人，爸爸一度因為照顧爺爺而獨自落淚。也許值得慶幸的是，爺爺像蔡先生的父親一樣，用不一樣的方式陪伴了我們一年，成為我們補償?shù)木窦耐?。奶奶因為照顧爺爺，體力不支猝然離世。按照當?shù)氐娘L俗，兩個死去的皮囊只有隔年才能安葬在一起。不知是不是奇跡，爺爺在滿一年的第二天的清晨，離開了我們。
患癌離世的李詠先生，公交墜江的十五人，諸如此類，部分人甚至沒有等到自己的皮囊入土為安。正如蔡先生所說，他們被時光拋下列車，迅速得看不到一點蹤影，我們找不到他們的一點氣息，甚至讓我們憑吊的地方也沒有。
正如蔡先生描述的，搶救室座落在一條由大理石鋪就的長長的走廊，再柔軟的腳步踩踏上去，都會聽到厚重的回聲。冷色的燈光靜靜地敷在上面，顯得走廊更長、更深了。聲音堆堆疊疊，來回在走廊里滾動。
爺爺住在搶救室的一個月，我看過太多死在手術(shù)臺上的病人，看過病情太重躺在病床上等死的病人，最終變成一具具皮囊腐爛在泥土中。不知自己何時會離去，很多搶救室的人就像蔡先生的父親一樣，甚至遺言都沒有留下，就已離去。在離去的那個剎那，來不及表達的感情，會化作蝴蝶，回來看你。讀后感那一個月，就像蔡先生一樣，我也難免和隔壁的病患交朋友。昨天還和你談笑風聲的人，今天的位置就住進了新人。有的時候安慰自己，人家是痊愈出院了，但是大家都心知肚明。久而久之，也就不敢相信感情了。
爺爺奶奶去世后，我回歸到父母身邊讀書。因為父母觀念的原因，我三年的高中生活想過自殺、想過離家出走……我們兩都是同學眼中安靜內(nèi)向的書呆子，也沒想過會和你有過多交集。父親出事，你請我去學校食堂吃飯；臨近畢業(yè)，要購買班服拍畢業(yè)照，父母不給我錢，你幫我交了費用；你甚至還說如果父母不給我錢讀大學，你來資助我……你保護了我小小的自尊心，你教會我要做一個溫暖的人，盡自己的能力給身邊的人帶去溫暖。
不同的是我沒有天才文展這樣的朋友，文展從小就嚴格規(guī)劃自己的未來并為之努力，雖然最后結(jié)局不是很好，但是卻這樣影響了蔡先生的一生。在我高考之后，還是因為家庭的原因，我放棄了大學。盡管這段過往，很多人聽起來，都會覺得不可思議，甚至怨恨自己的父母。我不是沒有恨過，但是漸漸的也就理解。他們的教育水平?jīng)Q定了他們的思想，也注定了這輩子的辛苦勞作。雖然我現(xiàn)在還是會因為學歷受到種種限制，但是也在努力學習自考的課程，鼓勵的時候，時常會對自己說，你就是那片不同的葉子呀。
人生，是一個輪回，有出才有歸，有經(jīng)歷才有平靜。
皮囊初中生讀后感篇十二
在《皮囊》中，有這樣一段故事，說的是作者想去看一對新生連體嬰兒，在門口被兩個護士攔住，讓他先消毒后再入內(nèi)清潔，作者感到自己被歧視了，狠狠地跑了。
也許對于當時的作者來說，自己的父親在重癥病房，而自己卻給不了相對好的照顧，心里本來就有點自卑，而且文章細節(jié)描寫原來的保潔人員是一身汗味。自己連一個滿身汗味的保潔人員都比不上，心里肯定是有一種被嫌棄的感覺。
說來也是，誰對新的生命不感興趣呢?尤其是時日不多之人，對生命是更加的眷戀，對生的渴望，又無法將生命繼續(xù)，只能通過看新的生命來緩解內(nèi)心對死亡的恐懼，所以說這兩個護士好像有點不近人情了。
但，這也是有理由的。在中國的傳統(tǒng)中，時日不多之人或多或少都會有一些不祥之氣，這對于新生兒來說是不大吉利的。再說了，即使婦產(chǎn)科中有個別母親同意，但大多數(shù)還是持反對票的。而且這兩位護士也是要做母親的人，八成也不希望自己的寶寶出生時，守病房的人將來自重癥病房的人放進來，讓自己的寶寶沾染上疾病的氣息，這會使母親很憤怒也會很傷心的。這么一想，無論對方是怎樣的人，都肯定是要攔在外，對于“可疑”的人當然是要按規(guī)矩消毒入內(nèi)的，所以這也算不上是對作者的歧視了。
況且作者也是以獵奇的眼光去觀賞那對嬰兒，當然除好奇外肯定還有對那對連體嬰兒以后的生活的擔心。但他沒有思考清楚就貿(mào)然行動，所以受阻是在所難免的;對于一所醫(yī)院來說，最重要的不是讓每一個人都夸贊醫(yī)院里的服務，而是讓患者痊愈，讓患者放心，所以作者被拒也是情理之中的。
皮囊初中生讀后感篇十三
作為一本暢銷書，很早就聽過它的名字，一直沒來得及看，這次也是偶然而為之。這是一本故事集，寫了家人、朋友、“偶像”的一些故事，基本圍繞閩南家鄉(xiāng)某小鎮(zhèn)的背景來展開的。開頭三篇序，分別是韓寒、劉德華，李敬澤寫的，自從看了《隨想錄》，就不看這種暢銷書的序了，一個字：虛！
《皮囊》。同時也是本書的書名，放在第一篇，自然是核心篇章了，但篇幅很短，總結(jié)起來就一句話:“肉體是拿來用的，不是拿來伺候的”，這是本書的'靈魂所在，換句話說，本書“唯心”色彩濃厚。
《母親的房子》。寫母親歷經(jīng)千辛萬苦，不顧一切也要把房子建起來的故事，甚至最后即使要拆遷了也不管不顧地去建，作者將這種行為歸結(jié)為:人活一口氣，母親為了那說不出口的愛情，堅決的要讓父親不被周圍人瞧不起！是的，我似乎能理解母親的這種做法，她們有著很樸素的世界觀，就是不能讓周圍的人瞧不起，我物質(zhì)可以比你窮，但我志氣不能比你弱，正所謂，人窮氣不窮！但，現(xiàn)實中我恐怕很難同意這種做法吧，父親重病在身，兒子事業(yè)成長需要北京買房，母親全然不顧，僅為了那虛空的“唯心”，真的合適嗎？人需要有所信念，但不能偏執(zhí)，信念有時是為了得到尊重，可偏執(zhí)的信念則會違背這種初衷。
張美麗和阿小的故事，我就感覺畫風有點變了，前面的幾個故事我看到了作者的用心，看完有所觸動，可后面這幾個人，則有點“虛”，張美麗的行為讓人不解，是因為宗族的力量？我不知道。阿小，在作者眼里似乎是一個略顯悲慘的人生，可我想，也許阿小并沒有那么“慘”？也許你眼里的別人是loser,可當事人并不會這樣覺得，正所謂，不要用自己的標準來評斷別人的生活。后面的《天才文展》《厚樸》都是同樣一個道理，我在這些故事中看到了別人的生活，這是我的收獲，但我并不認同作者的這種態(tài)度，每個人都會因為種種好的不好的因素而走一種獨特的人生，這本身并無不妥之處，關(guān)鍵之處在于對待生活的心態(tài)，我想，這也是本書想要表達的思想吧。
總的來說，這本書是有著誠意的，前面幾個故事寫的很好，很打動人，包括我。后面相對來說有些次，但仍不影響我對這本書的好評，里面很多描述于我都有共鳴。尤其是，里面的故事耐看，看到了當代的一些人生，很有意思。我看完后最驚喜的地方是，作者將這本書定位為，“看見”自己，“看見”更多人。深表認同，這也是我讀書的意義，“認識”自己，“認識”更多人，“認識”一個個我沒有經(jīng)歷過的世界！
皮囊初中生讀后感篇十四
讀完了蔡崇達的第一部文學作品《皮囊》，心靈有點刺痛，讀書感悟如下：這是一部非常有質(zhì)感的散文集，崇達對故鄉(xiāng)親人的情感，用客觀、細致、冷靜的方式，講述了14個溫情又殘酷的故事！真實經(jīng)歷，情感動人，透露著作者對人生的思考?！镀つ摇烦蔀楦袆忧f讀者的＂國民讀本＂，被稱為＂非虛構(gòu)＂寫作叢林中獨具樣貌的林木。
崇達在寫這14個故事中，每一筆都有痛楚，每一行都直接、完整地傳達了作者的內(nèi)心世界。寫作的目的是讓自己和讀者＂看見＂更多人，看見＂世界＂的更多可能?？匆姡⑻?，看見＂母親的房子＂，看見父親的＂殘疾＂，看見＂我的神明朋友＂，看見＂厚樸＂，看見＂海是藏不住的＂，看見自己想＂回家＂，作者＂看見＂了想珍惜的人，也讓我們清晰的看到，藏在人生里的，那些我們始終要回答的`問題。人各有異，這是一種幸運；故事里一個個風格迥異的人，構(gòu)成了我們所能體會到的豐富的世界。最終看見自己，看見彼此；溫暖自己，映照出彼此。
皮囊初中生讀后感篇十五
一千個人就有一千個哈姆雷特。一本好書也會有不同的解讀。引用書后作者所引用的話：每個讀者只能讀到已然存在與他內(nèi)心的東西。書籍只不過是一種光學儀器，幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。初讀這本作品，帶著我自己一些稚嫩想法，本以為會像瀏覽新聞簡訊那樣點水一過，卻用了漫長的時間細細將它品完。讀完后不忍再去翻看第二遍，即便我沒有很多生活的經(jīng)歷，也在很多筆尖處與作者產(chǎn)生精神的共鳴，情感的共振。我想如果不在讀后將想法記錄下來實屬可惜。這無疑是一部非常好的作品，仔細想想它到底哪里好卻又說不出所以然來，自身文化的貧瘠讓我無法盛贊其極，只能從小處細細品嘗，梳理作品涓涓細流般流入心間的感悟，受益良多。
讀書給我們與作者延時溝通的機會，雖然無法也無資格與作者盤膝共談，卻也是直面的一種形式。這部作品的性質(zhì)是作者多年來的隨筆，由些許生活的`小故事拼成，記錄了作者半生的遇人、遇事，以及大量當時的想法與日后的感悟。每個小故事都是小說的形式，展現(xiàn)了作者本人的心路歷程、父母親人的往事、小鎮(zhèn)居民的生活百態(tài)、新思想與舊思想的碰撞、小男孩孩童時期羞澀的內(nèi)心、成長的煩惱、親人離世的掙扎痛苦、好友的生到死、回家的意義等等，包羅萬象?？梢哉f作者的所聞所見也正是我們大多數(shù)人的所聞所見，而作者的感悟卻非常深邃，常人不能如法炮制。我想我從作品的語言與感悟兩方面來淺談吧。
皮囊初中生讀后感篇十六
讀完這本書已是昨天深夜，入睡的時候腦袋里有很多感想，可惜沒有立刻寫下來，以至于現(xiàn)在都沒有了文思泉涌的感覺。看來，還是要馬上行動才能留住精彩的瞬間。看完這本書后推薦給了兩個朋友，或許他們會和我一樣在這本書里找到共鳴。最近，我一直在思考一個問題，怎樣在別人面前活出真我?，之所以提出這個問題，是我覺得大多數(shù)在別人面前的不是我自己真實的樣子，我太敏感，太會壓抑自己了。敏感到我害怕別人看見我寫的不知所云的東西作何感想，這也是我昨晚猶豫再三未寫的原因，以至于現(xiàn)在追悔莫及。我忘了從什么時候開始我變成了這樣。上周深夜和親戚去吃燒烤，在我們準備撤場的時候，有個哥哥竟然悠哉悠哉的點起來煙，他在云煙里的整個形象觸動了我，盡管我很討厭男生抽煙。吸引我的.是他在別人面前真實自己的自在。
換作是我，是不會讓其他人等我，不管我多么想做某件事。其實不止是這種事，習慣性的在人們面前隱藏自己真實的需求，小時候被看作懂事，長大了學會了控制的很好自己的情緒竟然也覺得是件驕傲的事。其實并沒有人在逼我自己，心中的條條框框，敏感脆弱的自尊心給自己無形的壓力，有時候我眼前真的會出現(xiàn)炎熱沙漠里行走著一個瘦小的孩子，我感覺我病了，每次我都會怪自己，可能我知道不能怪自己，不然惡性循環(huán)。我漸漸明白知行合一是多么難的事。似乎本書的重點的不在于此。
皮囊初中生讀后感篇一
突然發(fā)現(xiàn)書客這個平臺，正好活動里有準備看的書，所以就參加了。
一開始《皮囊》無意間翻過沒看，后來補起來，”肉體是拿來用的，不是拿來伺候的”深得我心，因為我是通過自虐性登山來放空自己，看清自己的。我們的生命本輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住了。
后邊關(guān)于母親與父親的故事，家庭里一個人的疾病隨著時間慢慢消耗著這個家庭的希望，這樣的故事在農(nóng)村不少見。有時候甚至消耗著生的念想。但是更可怕的是困難來臨的時候鄉(xiāng)親們的冷漠與旁觀。
張美麗的故事，人言可畏，閑言細語如刀般割著張美麗堅強的心。
兩個阿小、文展、厚撲，以自己的認知看待這個世界，并努力瘋狂的沖向自己向往的地方。阿小們只會模仿，沒有明白自己真正要的是什么，為什么去追求。文展足夠努力，但太較勁，太看重自己，他一句“困惑、一時找不到未來的大目標這很正常，沒有幾個人能很小的時候就知道自己可以過什么樣的生活，你做好眼前的一件件事情就可以了?！笨上Я诉@自以為是的社會。厚撲追求激情、挑戰(zhàn)和自由，可惜生活夢想飛的太高，沒好好走過什么路。
寫作是一種內(nèi)省，是解剖自己的思想，當自己動筆去寫的時候才會去思考自己真正的想法。這是一本關(guān)于回憶的書，也是一本內(nèi)觀自己的書。
皮囊初中生讀后感篇二
皮囊這整本書由十五個短篇組成，每一篇都給我深深地壓抑感并且會帶來長久的沉思。
文中父親的病重，母親執(zhí)意建房子執(zhí)意向神明傾訴執(zhí)意做的所有事，可憐的阿小和阿小，瘋狂的文展以及最后作者對自己的發(fā)問都讓我對現(xiàn)實生活中的自己有特別多的思考。
想得最多的是自己未來要過生么樣的生活，文中滿滿的都是對城市欲望泛濫，感情缺乏的吐槽。作者對自己的生活狀態(tài)仿佛甚不滿意，說自己是攀著理想并且拿責任做借口不斷逃避真正的生活。
于我來說，城市or鄉(xiāng)村；匆匆忙忙or平平淡淡依舊有待考慮，依舊是未知數(shù)?！镀つ摇窙]能給我一直的問題做出解答，但是他的想法對我未來選擇的形成應該會有影響吧。
之所以說是這本書對我的影響，是因為我覺得很多人在這本書里得到的啟示與我相差甚遠吧。翻到最后，我在最后一頁發(fā)現(xiàn)了馬塞爾普魯斯特的一句話：每個讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西。書籍只不過是一種光學儀器，幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。甚得我心！
這篇讀后感有點錯亂，不過是真心推薦《皮囊》這本書，很久沒有這么喜歡過一本書啦！
皮囊初中生讀后感篇三
打開《皮囊》這本書是因為之前在書城里面看到，這本書是劉德華推薦，劉德華在推薦語里面說，他讀了這本書有很大的啟發(fā)，就如同生命中多添一盞明燈。
我打開了這本書首先看到的事這本書的第一篇文章就是《皮囊》，希望也可以給我的生命中多一盞明燈，故事講述了蔡崇達活到九十九歲的阿太，她為人處世平淡，在女兒死的時候別人都擔心她會出什么事情的時候，她卻表現(xiàn)出一副事不關(guān)己的樣子。
蔡崇達聽說舅公小時候差點被阿太丟到海里淹死，而受到別人指責，然后他問阿太真假時，阿太說：是真的啊，如果你整天伺候著個皮囊，不會有出息的，只有會用肉體的人才能成才。
俗話說：有趣的靈魂萬里挑一，美麗的皮囊千篇一律。我們生而為人，每個人都有一副皮囊，阿太一直以為皮囊是用來用的，九十九歲的阿太離開了人世，留下一句話給蔡崇達：死就是一腳蹬的事情，我已經(jīng)沒有皮囊這個包袱，來去多方便。
在文章最后作者說：我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住。是啊，我們的靈魂是多么輕盈，在現(xiàn)在的生活中，無數(shù)人成為車奴，房奴，卡奴，拖著沉重的皮囊，卻忘記了我們的靈魂本來就是非常輕盈。
讀完皮囊這一節(jié)，然后思考以前的人生，為了很多事情擔心，在痛苦的時候讓自己難受，其實最后隨著時間的推移，一切都會煙消云吧。最后我讀完《皮囊》后，感覺以后一定要善待自己，善待家人，善待每一個善良的人。讀完《皮囊》這本書給我的生命多了一盞明燈。
皮囊初中生讀后感篇四
海邊長大的作者就彷佛在描寫一片海，開頭的時候是洶涌澎湃的大浪，父親的病痛，死亡，席卷過來撩的你熱淚盈眶，接下來是孩童時期關(guān)于整個世界的未知恐懼和迷惑，大浪漸漸平息下來，一點點褪下去，在描述大學的時候讓你看到這片海的平靜深邃，最后在他回家的時候把你帶到岸邊，銀色的沙灘，橘子一樣的太陽。他寫了人的一生，就像一片海，大浪退去，帶走了塑造我們的一切，我們的珍惜和熱愛，夢想和成就。最后作者在海邊，孤寂一人，問一句，時光這趟列車為什么開的這樣快？究竟什么才是我想要的生活。
所以這是一本寫人的書，寫一個人從童年到少年，青年到老年，獨自一人到為人父母，從出生到死亡所要經(jīng)歷的一切痛苦迷茫，追求與失敗。寫的是人的一生，每一個年齡段的細細碎碎的敏感心思，每一個人生轉(zhuǎn)折點的選擇和決定。面對猛烈的人生和現(xiàn)實，怎樣的在暴風雨中保住自己這一艘搖擺的小船，堅定的，努力的向前行駛。最后作者問，我們的小船最終要開到哪？我們所有人都該捫心自問。
皮囊初中生讀后感篇五
在世俗的地方世俗的時間看著這本看似世俗之人寫出的世俗之書，多少對自己，對人生也有點感慨的，想到了之前超人介紹的一部電影《甜蜜蜜》，很老的一部電影，但是很好看，一生很短，留給自由的你只有幾十年，一生又很長，因為變數(shù)太多，而你又不得不一個一個去慢慢感受，我在高中的時候就曾經(jīng)幻想過我過完一個普通甚至平庸的一生，但是心中又有另一個念頭告訴我，還可以換種方式去生活。見的多了，想的多了，之前有一個30多歲的人和我一起面試同一個崗位，當時我們在一起聊天，后來聊到年齡的時候他就說了，他可能是年齡最大的了，可能他覺得我們會看不起或者不理解他的情況為何這么多年還要和我們面試一個執(zhí)行崗位，我看出來他準備要解釋的時候，我就說了，我理解，每個人的經(jīng)歷不一樣。雖然只是說了這一句話，但是我想到了很多，我想到了他可能經(jīng)歷了多少艱難困苦，就像我也沒有多好，有的人可能一帆風順，但有的人一定要經(jīng)歷些什么。只要保持樂觀，開心，不放棄，積極向上就行了，畢竟不管是誰，也只是一個人。
皮囊初中生讀后感篇六
春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征作戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:[這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。斷箭神威讀后感-《皮囊》。"那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了:箭囊里裝著一只折斷的箭!自己一直刳著一只斷箭打仗。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。斷箭神威讀后感-《皮囊》。于是，兒子慘死于亂軍之中。[感悟]信心的力量是驚人的，它能最大限度地潛發(fā)潛能，讓你充滿力量，去創(chuàng)造一個又一個生命和事業(yè)的奇跡。然而，信心必竟只是一種自我激勵的精神力量，如果離開了自己所據(jù)有的條件，信心也就失去了依托，難以變希望為現(xiàn)實。很多人把希望、夢想和自信等同起來，以為自信就是不切實際，無論任何事情只要相信自己能夠做到就能達到目標。其實這是對自信的誤解。你相信長生不老嗎?你相信你真的能夠移山嗎?你相信自己可以做總統(tǒng)嗎?這些問題看起來好像很可笑，然而很多企業(yè)和職場人士實際經(jīng)常也會犯下類似的錯誤。例如時下有不少企業(yè)動不動就將[打造世界一流企業(yè)"標榜為公司的愿景；有些職場人士不顧自身條件，好高騖遠，這山望著那山高，一心想求得更高的職位或是高薪報酬，結(jié)果高不成低不就，這樣的例子實在是太多了。俗話說[萬丈高樓平地起"，大凡有所作為的人總是能夠腳踏實地，從自己的腳下踏出一條遠行的路來。如果盲目的自信，以為自己可以一步登天，這樣空有一腔熱血，懷抱一些不切實際的抱負反而對自己是有害的。因為盲目地追求一些過高的目標可能讓你死于亂箭之中!
皮囊初中生讀后感篇七
有些書注定是能引起共鳴的，不是因為詞藻華麗，字句精妙，或許是因為內(nèi)心的感受被作者揪出來，然后淚腺受了刺激，腦中浮想聯(lián)翩。
《皮囊》——一本我分不清到底是小說，還是自傳的書，在我的內(nèi)心激蕩出了漣漪。書名給我的第一感受是憂傷的，但書中娓娓道來的故事，一層一層揭傷疤式的訴說，讓我似乎經(jīng)歷的作者的心路歷程，也對自己今后的路有了新的認識。
《皮囊》是一部有著小說閱讀質(zhì)感的散文集，由蔡崇達編寫、韓寒監(jiān)制。文集風格沉穩(wěn)，表達了作者這一代理想膨脹卻又深感現(xiàn)實骨感而無處安身的青年人對自己命運的深切思考。
人生難免遇到挫折，猶如一個個偽裝好的坑，不知何時就會踉蹌跌入。有些坑可能很淺，走過去只會崴到腳，讓人心中一驚，但只是影響了心情；有些坑可能很深，會把人摔的頭破血流，甚至影響以后的行程。
也許有人抱怨老天爺不公平，給了每個人不一樣的出身，有人破衣爛衫需要光腳步行，有人開著豪華跑車瀟灑旅行。但是老天爺也是公平的：總有汽車過不去的坎，總有需要人走的路，有些路只能用腳走過去，甚至需要手腳并用、摸爬滾打過去。
六年的檢察工作中接觸許多犯罪嫌疑人，于我來說，他們只是我生命的匆匆過客，但是我卻見證了他們跌入巨大的深坑。從他們的眼中，我看到的是后悔、恐懼或是不在乎，作為站在坑外的人，除了依法辦事、悉心開導，我別無他法：要爬出那個深坑，能依靠的唯有他們自己。
試問，哪有人不是帶著受傷的皮囊上路的呢？
肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。我們唯一能做的無非就是經(jīng)歷風霜雪雨，鍛煉出一副鋼鐵之軀，這樣才有機會帶著渴望的心，欣賞到陽光下的海闊天空、流水云長！
皮囊初中生讀后感篇八
今天，我讀了《偉大的軍神》后，有很多感想。這篇作文講述的事劉伯承在一起戰(zhàn)斗中負傷的故事。
劉伯承在一次戰(zhàn)斗中被敵人的子彈打中頭蓋骨和右眼，被送到了一家外國醫(yī)院，著名的德國醫(yī)生沃克大夫給他動手術(shù)。因為麻藥供應緊張，手術(shù)前，劉伯承要求不給他打麻藥，可大夫說：“不打麻藥很疼的，你能忍受嗎？”“就試試吧”。手術(shù)終于結(jié)束了，劉伯承忍受著巨大的痛苦，可是他自始至終沒有喊一聲，沃克大夫十分敬佩他，說：“你真是一塊會說話的鋼板，一位了不起的軍神！”
讀了這篇文章，我有很多感想，劉伯承元帥的堅強勇敢的`精神感動了我，我一要向劉伯承元帥學習，以前小學一年級的時候打針我還哭，但是讀了《偉大的軍神》，再回想起那事，我感到特別羞愧。
皮囊初中生讀后感篇九
我這兩天在攻讀《皮囊》一書，作者蔡崇達用一種冷靜、細致、客觀的筆觸，將“太過在乎，太過珍貴，而被自己刻在骨頭里的故事，最終通過文字，一點點重新被扒出來，呈現(xiàn)出當時的樣子”所以，整體來講，讀《皮囊》一書，沒有那么輕松，眼淚會禁不住的流出來，嘆息會從心底涌出來。
皮囊，無論再堅實，再怎么偽裝，終究有朽敗的時候。一旦被揭開，里面的人心可能脆弱無助到你不能想象。
作者寫道阿太——我外婆的母親，活到九十九歲，從來不在乎自己的身體，認為肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。她每次切菜都很用力，有回生生切斷一根手指，家人亂成一團，她卻像沒事人一樣。看見一只從菜刀下逃生，灑著血到處亂跳的雞，她一路小跑出來，抓住它，狠狠地摔死在地上，“別讓這肉體再折騰它的魂靈?！卑⑻谀歉笨此茝姾返钠つ抑?，她曾白發(fā)人送黑發(fā)人，揮別先她而去的女兒；也曾在摔傷腿之后，靠一把椅子一步步挪到門口，只為等待家中娃娃放學回來的身影。
回憶了自己的父親，自中風癱瘓后，會突然號陶大哭，會像小孩一樣耍賴，發(fā)脾氣，也會因為絕望而整天跟家人嘀咕，要“抓緊死”。真正死了之后，他又跑到兒子的夢中，責怪兒子只給他燒小汽車，不燒摩托車，“小汽車我不會開”；跑到老伴的夢中，說他“想騎摩托車去海邊逛逛”，要趕快給他。原本帶著幾許幽默的話，此刻卻仿若一枚枚堅硬的釘子，要鍥而不舍地楔進讀者那柔軟的心里去。
講述了母親堅持建房，出于對父親的愛，那種感情固執(zhí)而倔強，甚至不顧生活的拮據(jù)和家人的反對，一個人對另一個人最原始最簡單的愛就是成就他，想盡一切辦法讓他開心和驕傲，哪怕自己吃再多的苦也要讓他抬頭笑，這是人間最質(zhì)樸實在的愛。
此外，作者也寫了很多遇到的普通人。比如重癥病房里的病號和小心翼翼陪伴的家屬；敢愛敢恨卻為世俗所不容的小鎮(zhèn)姑娘——張美麗；離開家鄉(xiāng)闖蕩最終一事無成的天才少年——文展；兩個阿小的故事，城市的阿小和農(nóng)村阿小的種種不適；以及那個想要摧毀一切規(guī)矩，活出最真實的自己的卻一直活在規(guī)矩中的厚樸……他們離當今社會上所描述的那種“成功人士”似乎相去甚遠，生活里的失意與痛苦，他們一一嘗盡。他們也許有過意氣風發(fā)，有過拼搏與執(zhí)著，但無常的命運最后還是把他們一股腦地裹進憂傷的洪流。
“我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住?！倍嗌偃嗣刻於纪现v的身體工作到深夜，但是有幾個人會因為這樣的辛苦而快樂？有幾個人還在堅持做自己想做的？做自己想做的，成為自己想成為的，這是人生最快樂的事。假如喜歡讀書，就一本接一本的讀，想寫字就寫，想寫什么故事就寫什么故事，沒有限制，就像每個人的人生一樣不設(shè)限，千萬個人有千萬種活法，找到自己想要的就足矣。把生活過在自己心上，而非別人的嘴上。這一副皮囊只是為了讓你的靈魂更豐富和深刻，而不是為了肉體的享受讓靈魂遭受折磨。
評論家李敬澤在這本書的推薦語里說：“人生或許就是一具皮囊打包攜帶著一顆心的羈旅。心醒著的時候，就把皮囊從內(nèi)部照亮?！?BR> 我們每個人都擁有一具鮮活的皮囊，不管這皮囊是什么質(zhì)地，它包裹著一顆心。心就像一盞明燈，把皮囊從內(nèi)部照亮，“荒野中就有了許多燈籠，燈和燈由此辨認，心和心，人與人由此辨認?！?BR> 我們也都該給自己一個清醒的時刻，讓自己從紛擾的塵世中暫時釋放出來，看見憂傷，看見人心。
皮囊初中生讀后感篇十
看書評里有很多關(guān)于作者覺得自己很了不起的話，其實看的過程中我也是這么想的，但是越看到后面，就會越明白皮囊和現(xiàn)實的意義。我們都執(zhí)著于追求表象，卻總是習慣性的忽略表象背后的真實。生命很短暫，短暫到我們都來不及細細體會已經(jīng)流逝的生命階段，然后新的年齡階段又馬不停蹄的趕來，然后再匆忙的逝去，以至于讓人手足無措，手忙腳亂，然后周而復始的開始和結(jié)束每個生命階段，多可怕！生命又是漫長的，每一個抉擇都是不容易的，我們或許站在選擇的十字路口上糾結(jié)一分鐘，一小時，一天乃至更長時間，選擇的過程太痛苦，痛苦到感覺時間像個壓力泵，行走太慢壓的我們喘不過來氣……但是，這就是生命的意義吧。認識自己的內(nèi)心，傾聽別人的'內(nèi)心，慢下來去了解和體會，試著去理解別人，試著換位思考，試著換個心情去愛這個世界。
好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂百里挑一，做不了有趣的人，做一個認真的人也是可以的。（感覺有趣的靈魂除去靈魂兩個相似，就是幽默細胞的多寡了，奈何不是每一個人都是段子手。我呢，也就做一個認真的人吧）。
皮囊初中生讀后感篇十一
靜靜的讀一本書，很久沒有這樣的感覺了。家里有一堆的書籍，上面落下一層薄薄的灰，拿起這本放下，拿起那本覺得不適，總想嘗鮮。在掌閱上去找了很久，看到《皮囊》。名字一下吸引了我，讀完后也確實吸引了我。
《皮囊》之前，未曾閱讀過蔡崇達先生的文章。蔡先生說寫作不僅僅是種技能，是表達，而更是讓自己和他人“看見”更多人、看見“世界”的更多可能、讓每個人的人生體驗盡完整的路徑。起碼蔡先生的文章做到了，讓我在閱讀的時候能夠真的體會到人物的喜怒哀樂，也讓人引發(fā)共鳴。
文章是分章節(jié)的主題，用文字的聯(lián)系講述蔡先生的一段過往。一個個主題的故事并沒有按照發(fā)生的時間順序來講訴，反而讓人有空間可以自我想象,來填充飽滿?；蛟S是因為這些故事，是我們每個人都會或早或晚都會經(jīng)歷的一個階段，也許這就是人的共性。
石頭一樣堅硬的阿太，半身偏癱數(shù)年的蔡先生的父親等突然逝去的人，只留下不相信奇跡的皮囊。種種突如其來的意外，讓十幾歲的蔡先生不得不成為家里拍板的人。仿佛每個家庭在經(jīng)歷重大的變故之后，家里可以拍板說話的主心骨都會進行變更。
七月一號，爺爺車禍急需手術(shù)的時候，拍板簽字的是爸爸，我知道爸爸當時像年輕的蔡先生一樣承受巨大的壓力。如果動手術(shù)，面臨死去的風險；如果不，也熬不過當晚。爺爺手術(shù)后，成了植物人，爸爸一度因為照顧爺爺而獨自落淚。也許值得慶幸的是，爺爺像蔡先生的父親一樣，用不一樣的方式陪伴了我們一年，成為我們補償?shù)木窦耐?。奶奶因為照顧爺爺，體力不支猝然離世。按照當?shù)氐娘L俗，兩個死去的皮囊只有隔年才能安葬在一起。不知是不是奇跡，爺爺在滿一年的第二天的清晨，離開了我們。
患癌離世的李詠先生，公交墜江的十五人，諸如此類，部分人甚至沒有等到自己的皮囊入土為安。正如蔡先生所說，他們被時光拋下列車，迅速得看不到一點蹤影，我們找不到他們的一點氣息，甚至讓我們憑吊的地方也沒有。
正如蔡先生描述的，搶救室座落在一條由大理石鋪就的長長的走廊，再柔軟的腳步踩踏上去，都會聽到厚重的回聲。冷色的燈光靜靜地敷在上面，顯得走廊更長、更深了。聲音堆堆疊疊，來回在走廊里滾動。
爺爺住在搶救室的一個月，我看過太多死在手術(shù)臺上的病人，看過病情太重躺在病床上等死的病人，最終變成一具具皮囊腐爛在泥土中。不知自己何時會離去，很多搶救室的人就像蔡先生的父親一樣，甚至遺言都沒有留下，就已離去。在離去的那個剎那，來不及表達的感情，會化作蝴蝶，回來看你。讀后感那一個月，就像蔡先生一樣，我也難免和隔壁的病患交朋友。昨天還和你談笑風聲的人，今天的位置就住進了新人。有的時候安慰自己，人家是痊愈出院了，但是大家都心知肚明。久而久之，也就不敢相信感情了。
爺爺奶奶去世后，我回歸到父母身邊讀書。因為父母觀念的原因，我三年的高中生活想過自殺、想過離家出走……我們兩都是同學眼中安靜內(nèi)向的書呆子，也沒想過會和你有過多交集。父親出事，你請我去學校食堂吃飯；臨近畢業(yè)，要購買班服拍畢業(yè)照，父母不給我錢，你幫我交了費用；你甚至還說如果父母不給我錢讀大學，你來資助我……你保護了我小小的自尊心，你教會我要做一個溫暖的人，盡自己的能力給身邊的人帶去溫暖。
不同的是我沒有天才文展這樣的朋友，文展從小就嚴格規(guī)劃自己的未來并為之努力，雖然最后結(jié)局不是很好，但是卻這樣影響了蔡先生的一生。在我高考之后，還是因為家庭的原因，我放棄了大學。盡管這段過往，很多人聽起來，都會覺得不可思議，甚至怨恨自己的父母。我不是沒有恨過，但是漸漸的也就理解。他們的教育水平?jīng)Q定了他們的思想，也注定了這輩子的辛苦勞作。雖然我現(xiàn)在還是會因為學歷受到種種限制，但是也在努力學習自考的課程，鼓勵的時候，時常會對自己說，你就是那片不同的葉子呀。
人生，是一個輪回，有出才有歸，有經(jīng)歷才有平靜。
皮囊初中生讀后感篇十二
在《皮囊》中，有這樣一段故事，說的是作者想去看一對新生連體嬰兒，在門口被兩個護士攔住，讓他先消毒后再入內(nèi)清潔，作者感到自己被歧視了，狠狠地跑了。
也許對于當時的作者來說，自己的父親在重癥病房，而自己卻給不了相對好的照顧，心里本來就有點自卑，而且文章細節(jié)描寫原來的保潔人員是一身汗味。自己連一個滿身汗味的保潔人員都比不上，心里肯定是有一種被嫌棄的感覺。
說來也是，誰對新的生命不感興趣呢?尤其是時日不多之人，對生命是更加的眷戀，對生的渴望，又無法將生命繼續(xù)，只能通過看新的生命來緩解內(nèi)心對死亡的恐懼，所以說這兩個護士好像有點不近人情了。
但，這也是有理由的。在中國的傳統(tǒng)中，時日不多之人或多或少都會有一些不祥之氣，這對于新生兒來說是不大吉利的。再說了，即使婦產(chǎn)科中有個別母親同意，但大多數(shù)還是持反對票的。而且這兩位護士也是要做母親的人，八成也不希望自己的寶寶出生時，守病房的人將來自重癥病房的人放進來，讓自己的寶寶沾染上疾病的氣息，這會使母親很憤怒也會很傷心的。這么一想，無論對方是怎樣的人，都肯定是要攔在外，對于“可疑”的人當然是要按規(guī)矩消毒入內(nèi)的，所以這也算不上是對作者的歧視了。
況且作者也是以獵奇的眼光去觀賞那對嬰兒，當然除好奇外肯定還有對那對連體嬰兒以后的生活的擔心。但他沒有思考清楚就貿(mào)然行動，所以受阻是在所難免的;對于一所醫(yī)院來說，最重要的不是讓每一個人都夸贊醫(yī)院里的服務，而是讓患者痊愈，讓患者放心，所以作者被拒也是情理之中的。
皮囊初中生讀后感篇十三
作為一本暢銷書，很早就聽過它的名字，一直沒來得及看，這次也是偶然而為之。這是一本故事集，寫了家人、朋友、“偶像”的一些故事，基本圍繞閩南家鄉(xiāng)某小鎮(zhèn)的背景來展開的。開頭三篇序，分別是韓寒、劉德華，李敬澤寫的，自從看了《隨想錄》，就不看這種暢銷書的序了，一個字：虛！
《皮囊》。同時也是本書的書名，放在第一篇，自然是核心篇章了，但篇幅很短，總結(jié)起來就一句話:“肉體是拿來用的，不是拿來伺候的”，這是本書的'靈魂所在，換句話說，本書“唯心”色彩濃厚。
《母親的房子》。寫母親歷經(jīng)千辛萬苦，不顧一切也要把房子建起來的故事，甚至最后即使要拆遷了也不管不顧地去建，作者將這種行為歸結(jié)為:人活一口氣，母親為了那說不出口的愛情，堅決的要讓父親不被周圍人瞧不起！是的，我似乎能理解母親的這種做法，她們有著很樸素的世界觀，就是不能讓周圍的人瞧不起，我物質(zhì)可以比你窮，但我志氣不能比你弱，正所謂，人窮氣不窮！但，現(xiàn)實中我恐怕很難同意這種做法吧，父親重病在身，兒子事業(yè)成長需要北京買房，母親全然不顧，僅為了那虛空的“唯心”，真的合適嗎？人需要有所信念，但不能偏執(zhí)，信念有時是為了得到尊重，可偏執(zhí)的信念則會違背這種初衷。
張美麗和阿小的故事，我就感覺畫風有點變了，前面的幾個故事我看到了作者的用心，看完有所觸動，可后面這幾個人，則有點“虛”，張美麗的行為讓人不解，是因為宗族的力量？我不知道。阿小，在作者眼里似乎是一個略顯悲慘的人生，可我想，也許阿小并沒有那么“慘”？也許你眼里的別人是loser,可當事人并不會這樣覺得，正所謂，不要用自己的標準來評斷別人的生活。后面的《天才文展》《厚樸》都是同樣一個道理，我在這些故事中看到了別人的生活，這是我的收獲，但我并不認同作者的這種態(tài)度，每個人都會因為種種好的不好的因素而走一種獨特的人生，這本身并無不妥之處，關(guān)鍵之處在于對待生活的心態(tài)，我想，這也是本書想要表達的思想吧。
總的來說，這本書是有著誠意的，前面幾個故事寫的很好，很打動人，包括我。后面相對來說有些次，但仍不影響我對這本書的好評，里面很多描述于我都有共鳴。尤其是，里面的故事耐看，看到了當代的一些人生，很有意思。我看完后最驚喜的地方是，作者將這本書定位為，“看見”自己，“看見”更多人。深表認同，這也是我讀書的意義，“認識”自己，“認識”更多人，“認識”一個個我沒有經(jīng)歷過的世界！
皮囊初中生讀后感篇十四
讀完了蔡崇達的第一部文學作品《皮囊》，心靈有點刺痛，讀書感悟如下：這是一部非常有質(zhì)感的散文集，崇達對故鄉(xiāng)親人的情感，用客觀、細致、冷靜的方式，講述了14個溫情又殘酷的故事！真實經(jīng)歷，情感動人，透露著作者對人生的思考?！镀つ摇烦蔀楦袆忧f讀者的＂國民讀本＂，被稱為＂非虛構(gòu)＂寫作叢林中獨具樣貌的林木。
崇達在寫這14個故事中，每一筆都有痛楚，每一行都直接、完整地傳達了作者的內(nèi)心世界。寫作的目的是讓自己和讀者＂看見＂更多人，看見＂世界＂的更多可能?？匆姡⑻?，看見＂母親的房子＂，看見父親的＂殘疾＂，看見＂我的神明朋友＂，看見＂厚樸＂，看見＂海是藏不住的＂，看見自己想＂回家＂，作者＂看見＂了想珍惜的人，也讓我們清晰的看到，藏在人生里的，那些我們始終要回答的`問題。人各有異，這是一種幸運；故事里一個個風格迥異的人，構(gòu)成了我們所能體會到的豐富的世界。最終看見自己，看見彼此；溫暖自己，映照出彼此。
皮囊初中生讀后感篇十五
一千個人就有一千個哈姆雷特。一本好書也會有不同的解讀。引用書后作者所引用的話：每個讀者只能讀到已然存在與他內(nèi)心的東西。書籍只不過是一種光學儀器，幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。初讀這本作品，帶著我自己一些稚嫩想法，本以為會像瀏覽新聞簡訊那樣點水一過，卻用了漫長的時間細細將它品完。讀完后不忍再去翻看第二遍，即便我沒有很多生活的經(jīng)歷，也在很多筆尖處與作者產(chǎn)生精神的共鳴，情感的共振。我想如果不在讀后將想法記錄下來實屬可惜。這無疑是一部非常好的作品，仔細想想它到底哪里好卻又說不出所以然來，自身文化的貧瘠讓我無法盛贊其極，只能從小處細細品嘗，梳理作品涓涓細流般流入心間的感悟，受益良多。
讀書給我們與作者延時溝通的機會，雖然無法也無資格與作者盤膝共談，卻也是直面的一種形式。這部作品的性質(zhì)是作者多年來的隨筆，由些許生活的`小故事拼成，記錄了作者半生的遇人、遇事，以及大量當時的想法與日后的感悟。每個小故事都是小說的形式，展現(xiàn)了作者本人的心路歷程、父母親人的往事、小鎮(zhèn)居民的生活百態(tài)、新思想與舊思想的碰撞、小男孩孩童時期羞澀的內(nèi)心、成長的煩惱、親人離世的掙扎痛苦、好友的生到死、回家的意義等等，包羅萬象?？梢哉f作者的所聞所見也正是我們大多數(shù)人的所聞所見，而作者的感悟卻非常深邃，常人不能如法炮制。我想我從作品的語言與感悟兩方面來淺談吧。
皮囊初中生讀后感篇十六
讀完這本書已是昨天深夜，入睡的時候腦袋里有很多感想，可惜沒有立刻寫下來，以至于現(xiàn)在都沒有了文思泉涌的感覺。看來，還是要馬上行動才能留住精彩的瞬間。看完這本書后推薦給了兩個朋友，或許他們會和我一樣在這本書里找到共鳴。最近，我一直在思考一個問題，怎樣在別人面前活出真我?，之所以提出這個問題，是我覺得大多數(shù)在別人面前的不是我自己真實的樣子，我太敏感，太會壓抑自己了。敏感到我害怕別人看見我寫的不知所云的東西作何感想，這也是我昨晚猶豫再三未寫的原因，以至于現(xiàn)在追悔莫及。我忘了從什么時候開始我變成了這樣。上周深夜和親戚去吃燒烤，在我們準備撤場的時候，有個哥哥竟然悠哉悠哉的點起來煙，他在云煙里的整個形象觸動了我，盡管我很討厭男生抽煙。吸引我的.是他在別人面前真實自己的自在。
換作是我，是不會讓其他人等我，不管我多么想做某件事。其實不止是這種事，習慣性的在人們面前隱藏自己真實的需求，小時候被看作懂事，長大了學會了控制的很好自己的情緒竟然也覺得是件驕傲的事。其實并沒有人在逼我自己，心中的條條框框，敏感脆弱的自尊心給自己無形的壓力，有時候我眼前真的會出現(xiàn)炎熱沙漠里行走著一個瘦小的孩子，我感覺我病了，每次我都會怪自己，可能我知道不能怪自己，不然惡性循環(huán)。我漸漸明白知行合一是多么難的事。似乎本書的重點的不在于此。