總結(jié)讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)劣之處?？偨Y(jié)應(yīng)該準確而簡潔地表達自己的觀點和觀察。掌握這些技巧和方法，可以讓你的文章更有吸引力和說服力，更容易獲得讀者的認可和贊賞。
跨年慶祝活動策劃案篇一
xx年12月31日19：00分。
亞泰富苑門前。
本次活動為舞蹈，舞蹈動作很簡單，到場自由發(fā)揮。
以突然出現(xiàn)、突然怪異、突然消失的原則，在游戲結(jié)束后切忌逗留（聚集者務(wù)必在極短時間內(nèi)迅速撤離活動現(xiàn)場，然后裝作彼此并不認識的樣子，悄然離開）。
公眾場合表演，需要參與者有十足勇氣，所以想要玩得開心，認識朋友就應(yīng)該克服自己的羞澀心理，放開不必要的.思想束縛。
無
便裝。
活動前當成路人在街上閑逛,隨著音樂想起,首先有領(lǐng)隊帶領(lǐng),陸陸續(xù)續(xù)加入,以現(xiàn)在音樂結(jié)束為準,迅猛解散!
【重要】。
1、活動期間，逐個倒地，并不在有任何動作。
2、注意個人安全，以免混亂局面發(fā)生以外。
3、此次活動報名電話:。
150441*********愜意。
13089*********小志。
135787******瘋爺。
1.活動進行中如遇影響公共秩序等意外狀況時請立即停止活動。
2.活動中如擾亂公共秩序，參加活動人如有不良宣傳與活動組織者無關(guān)，后果自負。
1.提前一天時間將表、手機對時。
2.提前30分鐘到達亞泰富苑肯德基集合地點。
3.到達活動地點，活動尚未開始時請假裝路人或消費者。
5.可事先通知本地電臺報社等媒體我們的活動計劃。
以音樂想起主角領(lǐng)隊加入為開始信號。
以現(xiàn)場音樂終止為準,迅猛解散（活動時間180秒）。
活動結(jié)束后,不要在活動地點方圓200米內(nèi)聚集....以免......（后面的自己想吧）。
愜意：150********。
瘋爺：13578*******。
小志：1318******。
qq：qq群。
約50人。
約200人。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
微博達人專屬活動只需要微博達人參與就可以了，達人的`聯(lián)歡。
自擬。
以下城市由當?shù)氐胤秸境修k，同城會進行配合即可，無需單獨舉辦。
1、禁止拉現(xiàn)金贊助，禮品贊助必須提前報備；
3、不提供任何費用報銷；
1、活動時間：20xx年12月31日。
2、活動最遲提交時間：20xx年12月15日。
3、禮品下發(fā)時間：12月21日，報名數(shù)不足10人不予禮品支持。
隨達人之夜專題進行全站tips及熱門話題推廣官方賬號進行活動匯總推薦。
1、微博達人求互粉。
2、達人禮品兌換。
3、20xx我最紅。
4、三連拍：普通達人、文藝達人、二逼達人游戲環(huán)節(jié)可自擬。
【活動簡介】自擬。
【活動人數(shù)】自行根據(jù)場地確定。
【活動環(huán)節(jié)】。
除必要環(huán)節(jié)外，可自行增加。
【活動時間】。
20xx年12月31日xx點——20xx年1月1日xx點。
1、微博達人專屬，微博達人申請地址：
2、點擊“分享”按鈕，將本活動分享至您的微博；
3、點擊“我要參加”，完成報名；
【活動費用】。
免費（或aa制，如aa制，會長必須提前公布消費明細，事后必須公布費用去向）。
【相關(guān)設(shè)置】。
1、達人專屬。
2、限同城報名。
3、報名留姓名、手機號。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
教師活動時間：20xx年12月31日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室
學(xué)生活動時間：20xx年12月30日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室
組長：
副組長：
成員：
1、學(xué)生節(jié)目：4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目
2、教師節(jié)目：每個年級組各2個節(jié)目
3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚；貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時代特色，又要適合學(xué)校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)；
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
第一項目組：節(jié)目組
組長：
組員：
a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：4-6年級各班班主任。
b、教師節(jié)目統(tǒng)籌：各位年級組長
任務(wù)：
1、各年級組組長、4-6年級班主任負責(zé)落實本年級組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、劉x、袁x、李x負責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作；負責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。
3、王x、李x負責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項目組：舞臺及背景設(shè)計組
組長：
組員：
任務(wù)：
1、舞臺整體設(shè)計，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：音響及宣傳組
組長：
組員：
任務(wù)：
1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助聯(lián)歡會期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場攝影、攝像。
第四項目組：后勤保障組
組長：
組員：
任務(wù)：
1、協(xié)助準備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。
2、聯(lián)歡會所需物品購買。
第五項目組：安全及場地組
組長：
組員：
任務(wù)：
1、聯(lián)歡會場地劃分。
2、聯(lián)歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項目組：節(jié)目主持組
組長：
組員：
任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目
1、聯(lián)歡會策劃準備期(10月8日--12月18日)：
任務(wù)：
節(jié)目收集、訓(xùn)練：各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學(xué)生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時間排練。
2、聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進展期(12月22日--12月26日)：
任務(wù)：
a、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目，政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學(xué)生參演節(jié)目進行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺及背景設(shè)計組，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準備。
c、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。
3、聯(lián)歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務(wù)：
a、學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會籌備會，協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。
b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c、舞臺及背景設(shè)計組完成舞臺的搭建、布置工作。
d、安全及場地組做好相應(yīng)安全保障工作。
e、校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。
教師節(jié)目分別設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。
參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞臺背景、音響設(shè)備由學(xué)校負責(zé)。
跨年慶祝活動策劃案篇四
1.跨年閱讀專場：xx圖書館。
2.跨年音樂專場：xx東區(qū)如意湖廣場舞臺。
3.跨年街舞專場：會展中心大廳。
4.跨年行進管樂表演：xx東區(qū)如意湖廣場。
5.非遺項目展示區(qū)：xx東區(qū)如意湖廣場。
1.遵照各自方案，閱讀、街舞、音樂跨年活動按時開始;。
2.22:30，領(lǐng)導(dǎo)到達閱讀活動現(xiàn)場;。
4.23:00，管樂團在如意湖廣場非遺展示區(qū)行進表演;夜跑團隊到達現(xiàn)場;。
5.23:30，街舞演員到達如意湖廣場，聚集在舞臺周圍，在音樂中載歌載舞;。
6.23:40，領(lǐng)導(dǎo)到達如意湖廣場舞臺，進行metoo音樂節(jié)啟動儀式;。
7.23:50，進行“紅色輕騎兵”授旗儀式：
(1)有請來自各文化單位的紅色輕騎兵“六進”活動小分隊代表上臺;。
(2)領(lǐng)導(dǎo)上場授旗：分別為“紅色輕騎兵進機關(guān)小分隊”、“紅色輕騎兵進企業(yè)小分隊”、“紅色輕騎兵進鄉(xiāng)村小分隊”、“紅色輕騎兵進學(xué)校小分隊”、“紅色輕騎兵進社區(qū)小分隊”、“紅色輕騎兵進家庭小分隊”
(3)“六進”小分隊代表接過旗幟共同揮舞;領(lǐng)導(dǎo)離開舞臺，面對大玉米。
9.23:59，在主持人的帶動下，現(xiàn)場所有人跟隨視頻，
共喊倒計時“5、4、3、2、1”!如意湖廣場燈光璀璨，人群一片沸騰;。
10.零點鐘聲敲響，燈光視頻秀華麗綻放，主持人帶領(lǐng)。
大家集體喊出口號“xx!我們一起出彩吧(8)!”
12.00:10，燈光視頻秀結(jié)束，音樂會持續(xù)演出高潮部分;各活動演員自行離開。
1.遵照各自方案，閱讀、街舞、音樂跨年活動按時開始;。
2.20:30，領(lǐng)導(dǎo)到達如意湖廣場舞臺，進行metoo音樂節(jié)啟動儀式;。
3.20:40，進行“紅色輕騎兵”授旗儀式：
5.21:30，領(lǐng)導(dǎo)到達閱讀活動現(xiàn)場，參加活動后離開;。
6.23:00，管樂團在如意湖廣場非遺展示區(qū)行進表演;。
7.23:30，街舞演員到達如意湖廣場，聚集在舞臺周圍，在音樂中載歌載舞;。
8.23:58，激昂的音樂響起，燈光視頻秀開始，所有人的目光聚焦到大玉米;。
10.零點鐘聲敲響，燈光視頻秀華麗綻放，主持人帶領(lǐng)大家集體喊出口號“xx!我們一起出彩吧(8)!”
12.00:10，燈光視頻秀結(jié)束，音樂會持續(xù)演出高潮部分;。
各活動演員自行離開。
根據(jù)市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)指示，跨年夜整體活動通過電視臺直播。為確?？缒昊顒禹樌麍A滿進行，需要協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同完成：
(一)電視臺。
4.街舞及音樂會啟動儀式，由市電視臺出主持人。
(二)市政部門：
1.建議城市戶外大屏同步播放活動畫面，營造整個城市一起跨年的歡樂氣氛;。
3.23:30，街舞活動結(jié)束，會展中心南門關(guān)閉，演員按序前往如意湖廣場;。
1.20xx年1月1日00:00，活動正式開始;。
2.20xx年12月31日上午，所有舞臺搭建完畢，燈光舞美到位;。
4.20xx年12月22日，所有活動負責(zé)人開工作會議，核對流程、查漏補缺;。
6.20xx年12月18日，各活動主持詞完成，審查修改;。
7.20xx年12月15—17日，導(dǎo)演組審查各活動內(nèi)容完畢;。
9.20xx年12月14日，燈光視頻秀確定方案;。
10.20xx年12月13日，各場地舞美確定方案，非遺項目展棚確定方案;。
12.20xx年12月9日，跨年活動燈光視頻秀制作公司與贊助企業(yè)接洽完畢;。
14.20xx年12月7日，舉行新聞發(fā)布會;舞美團隊和導(dǎo)演組對接;。
15.20xx年12月5日，xx集團對接完畢;總方案確定;。
跨年慶祝活動策劃案篇五
1、了解雪的特征，感受雪景的美。
2、理解故事內(nèi)容，能嘗試表演出動物的.不同特征。
3、豐富并理解詞匯：“推”、“鏟”、“扒”、“掃”
1、下雪課件。
2、小鏟、笤帚等。
3、小豬、小鴨子、小花狗、小松鼠的頭飾。
一、開始部分。
二、基本部分。
1、師：小朋友，今天老師給你們帶來了一張好看的圖片，你們想看嗎?(想)。
2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒觀察：這是什么季節(jié)?(冬季)天空中有時下什么?(雪)下雪后周圍景象有什么變化?小路變得怎樣了?走在雪地上有什么感覺?(幼兒自由發(fā)言)。
師：在這條小路上還發(fā)生了一件有趣的事情，你們想知道嗎?(想)。
3、教師邊操作教具邊講故事一遍《冬天的小路》。
提問：故事的名字是什么?故事里發(fā)生了一件什么事?
幼兒討論:下雪了，大樹、房子、大地都變成什么樣子了?小路哪里去了?有哪些小動物在雪地上摔倒了?他們怎么樣了?小松鼠是怎樣做的?小動物用什么方法掃雪的?(幼兒模仿“推”、“鏟”、“扒”、“掃”的動作，理解詞義)他們掃完雪后，在小路上干什么?他們的心情怎樣?(懂得人多力量大的道理)。
4、表演故事。
幼兒自選頭飾表演故事。
重點表演：“推”、“鏟”、“扒”、“掃”的動作。
三、結(jié)束部分：
我們也和小動物一樣到外面小路上去跳舞，好嗎?教師帶幼兒走出活動室。
1、區(qū)角活動是讓幼兒繼續(xù)表演故事。
2、區(qū)角活動時讓幼兒在閱讀區(qū)繼續(xù)講故事“冬天的小路”。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
感動是情感的共鳴，是心靈的震撼。校園在感動中發(fā)展，精神在感動中升華，社會在感動中進步。本學(xué)期我校將開展第二屆“感動校園人物”評選活動，通過此項活動，我們旨在發(fā)現(xiàn)感動、表達感動、傳遞感動、共享感動，進一步增強我校師生員工的凝聚力和感召力，增強我校師生員工的責(zé)任感、榮譽感，更好地引導(dǎo)師生員工關(guān)愛校園、關(guān)愛社會，營造高雅和諧、積極向上的校園文化氛圍。
發(fā)揮模范作用，愛心培育英才。
發(fā)現(xiàn)感動表達感動傳遞感動共享感動。
20xx年9月——20xx年12月。
北京市新英才全體師生員工及全體學(xué)生家長。
為了加強評選活動的.組織領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校決定成立“感動校園人物”評選活動委員會：
組
長：藍春。
執(zhí)行組長：關(guān)林峰。
副組長：宋景嵐李放大梁勇魏慶佳。
組員：梁京奇李應(yīng)舉薛艷麗余輝姚毅川。
下設(shè)辦公室，辦公室主任由梁勇兼任。
真情無言，感動無界。無論你是壯志凌云的學(xué)生，還是點燃生命燭光的教師，無論你是心系教育、情牽英才的學(xué)生家長，還是默默無聞、揮灑真情的行政后勤人員，只要你是新英才的一份子，只要你有經(jīng)典的事跡、感人的故事，用自己的力量推動校園文化的進步和發(fā)展，用自己的故事解讀人與人之間應(yīng)有的情感，帶給我們感人至深的心靈沖擊，請將你凝聚人間最真誠的情感盡情放歌，你就有可能成為感動校園人物。
（一）推薦辦法：
以班級為小單位，以學(xué)部、部門為大單位，可實行自行申報，也可實行推薦報名。各單位申報名額：2名。
獎項設(shè)置：感動校園人物獎及提名獎。
每一個新英才人都享有評選、被評的權(quán)利和義務(wù)。網(wǎng)上評選：
（二）評選程序。
第一階段：組織準備階段：20xx年9月，發(fā)布評選條件和要求及評選內(nèi)容。
第二階段：宣傳階段：20xx年10月—11月，陸續(xù)將推選人物和事件在網(wǎng)上公布，積極宣傳，讓全校師生了解活動，關(guān)注、參與，并對參評人物和事件給予評價。
第三階段：推選階段：各單位小組要在11月底以前組織完成推薦活動，并將侯選人推薦表等有關(guān)材料按規(guī)定要求上交。（學(xué)生材料交各部，教師材料交校辦，家長交家校委員會。）材料要求：被推薦人要寫一份內(nèi)容為800字左右的個人事跡材料，各組推選組織者要為候選人提交推薦表，并附寫100字左右的推薦辭。以上材料一式二份。學(xué)生推薦表中事跡證明材料要由班主任簽字核實。
生代表組成評選委員會，根據(jù)各小組推薦上來的參選人物，結(jié)合個人事跡，由評選委員會投票按2：1產(chǎn)生下一輪候選人名單，并通過校園網(wǎng)和櫥窗進示公示。如對評選過程存在異議或發(fā)現(xiàn)參評者的事跡有不真實的情況，可以以書面形式向校評委辦公室舉報。
第五階段：綜合評選：20xx年1月，評審小組對“感動校園人物”候選人進行考核評選，最后產(chǎn)生學(xué)?！鞍l(fā)揮模范作用，愛心培育英才”感動校園人物，并在典禮活動中進行頒獎，宣布感動校園十大人物及十大提名獎結(jié)果。
活動設(shè)“感動校園人物獎”和“感動校園人物提名獎”，獎項名額各十名，共二十名獲獎人物，頒發(fā)獲獎證書及獎品獎金等。20xx年1月起，學(xué)校將第二屆“感動校園之星”事跡通過?？?、校園網(wǎng)、廣播站等媒體進行報道，號召廣大學(xué)生以先進為榜樣，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，爭創(chuàng)文明校園、和諧校園。
1、各學(xué)部、各部門要在思想上要重視本次活動，精心安排、認真組織推薦，在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上，充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報等途徑，廣泛宣傳，積極營造良好的活動氛圍。
2、評選對象原則上要在新英才有兩年以上時間，面向全體教師和全體學(xué)生、全體家長，除受學(xué)校處分沒有撤消的學(xué)生以外。
3、評選過程將堅持公正、公開、透明的原則，隨時接受廣大師生的監(jiān)督；發(fā)現(xiàn)弄虛作假行為者，將對當事人作嚴肅處理。
4、此次當選“感動校園人物”的師生員工材料將裝入檔案。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
2、“贏”：緣聚美的、共贏天下(或未來)。
xxxx年xx月xx日下午、晚上。
1，組織嘉賓參觀新辦公樓；(時間、及陪觀領(lǐng)導(dǎo)待確定)。
2，組織室外趣味活動；
3，安排晚會宴及頒獎；
4，安排住宿。
領(lǐng)導(dǎo)小組：xx。
執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)成員：xx。
總協(xié)調(diào)：xx。
成立：協(xié)調(diào)嘉賓組、節(jié)目活動組、餐飲住宿組、晚會組、后勤組、財務(wù)組、現(xiàn)場接待布置組、機動組。(各組詳細職責(zé)及人員安排見附錄)。
1、xx月xx日前，確定聚會時間地點、會議主題及內(nèi)容，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，完成策劃方案；協(xié)調(diào)組聯(lián)系車輛、酒店。
2、xx月xx日前，協(xié)調(diào)組負責(zé)確定并通知(寄函)與會嘉賓、導(dǎo)購、公司職能及業(yè)務(wù)人員，會前三天再次提醒通知。(詳細人員需備明細)。
3、xx月xx日，節(jié)目組開始征集節(jié)目，思考室外活動、游戲；xx月xx日下班后確定最終節(jié)目單、活動游戲單，報領(lǐng)導(dǎo)審批。
4、xx月xx日，各小組統(tǒng)計所需物品，報財務(wù)組審批、報后勤組準備、購買；協(xié)調(diào)組通知嘉賓、核對最終參會人員，并報相關(guān)小組；各小組根據(jù)參會人員數(shù)量，安排活動、晚宴等，對新鄉(xiāng)市區(qū)外的嘉賓及公司人員安排住宿(明細附于方案附錄中)。
5、xx月xx日下午活動之前，后勤組前去聚會地點布置會場，做好聚會安排(布；協(xié)調(diào)嘉賓組組織嘉賓參觀新辦公樓(提前確定陪觀公司領(lǐng)導(dǎo))；置方案待確定)xx生態(tài)園餐飲住宿組最后檢查餐飲、住宿準備情況；晚會組負責(zé)布置晚會場所、設(shè)備調(diào)試；后勤組將所有所需物品送往聚會地點并做好保管；住宿組負責(zé)協(xié)調(diào)住宿人員辦理住宿登記。
1、xx月xx日下午x點，全體與會人員參加戶外活動，節(jié)目活動組負責(zé)組織；活動后舉行相應(yīng)的`活動頒獎儀式(提前確定頒獎嘉賓)。
2、晚上x點，餐飲組負責(zé)組織晚宴。晚會組負責(zé)組織需要化妝演員化妝，開啟相關(guān)設(shè)備；晚會組負責(zé)組織嘉賓走“拱門”進場，主持人負責(zé)晚會中節(jié)目、游戲、頒獎、抽獎、領(lǐng)導(dǎo)講話等所有環(huán)節(jié)，晚會組做好晚會中的秩序維持和后勤工作。
3、晚會結(jié)束，接待組負責(zé)歡送嘉賓，住宿組負責(zé)引導(dǎo)市區(qū)外人員住宿。
1、xx月xx日中午以前，后勤組將所有聚會所剩物品打包運回公司，分門別類放好。
2、xx月xx日前，營運人事部將本次活動精彩瞬間做成ppt供大家分享。
3、xx月xx日前，財務(wù)組做好聚會費用審核、上報。
六，附錄：
1，準備物資及費用預(yù)算，準備物資及費用預(yù)算。
2，詳細人員分工及工作職責(zé)，詳細人員分工及工作職責(zé)。
3，宴會節(jié)目及室外游戲，宴會節(jié)目及室外游戲。晚會節(jié)目安排明細、晚會節(jié)目安排明細。
4，晚會參加人員及餐飲、住宿安排明細，晚會參加人員及餐飲、住宿安排明細。
5，年終聚會應(yīng)急方案。年終聚會應(yīng)急方案。
6，年終聚會工作跟進表，年終聚會工作跟進表。
7，其他事項安排，其他事項安排。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
為了加強xx員工的凝聚力，豐富xx企業(yè)文化生活;表達xx對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的總結(jié)過去展望未來，共同度過20xx年春節(jié)。
20xx年12月31日晚。
x
1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。
2、舞臺背景設(shè)置：“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的字體。
3、多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準備小禮品。
全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)。
1、跨年晚會的出彩點是——熱鬧。
2、跨年晚會的'亮點是——關(guān)愛和鼓勵。主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。
3、主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵和關(guān)愛，節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團結(jié)，鼓舞。
每個部門的節(jié)目必須超過兩個。
備注：部門之間可以聯(lián)合準備演出節(jié)目。
1、20xx年xx月xx日之前各部門將晚會節(jié)目單報總辦。
2、20xx年xx月xx日完成晚會的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xx年xx月xx日在17f進行晚會節(jié)目初排。
4、20xx年xx月xx日晚會所需物品采購到位。
跨年慶祝活動策劃案篇九
xx年12月31日19：00分。
亞泰富苑門前。
本次活動為舞蹈，舞蹈動作很簡單，到場自由發(fā)揮。
以突然出現(xiàn)、突然怪異、突然消失的原則，在游戲結(jié)束后切忌逗留（聚集者務(wù)必在極短時間內(nèi)迅速撤離活動現(xiàn)場，然后裝作彼此并不認識的'樣子，悄然離開）。
公眾場合表演，需要參與者有十足勇氣，所以想要玩得開心，認識朋友就應(yīng)該克服自己的羞澀心理，放開不必要的思想束縛。
無
便裝。
活動前當成路人在街上閑逛,隨著音樂想起,首先有領(lǐng)隊帶領(lǐng),陸陸續(xù)續(xù)加入,以現(xiàn)在音樂結(jié)束為準,迅猛解散!
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
辭舊迎新，在20__年新年即將到來之際，為讓同學(xué)們得到一次放松的機會，豐富校園文化活動，同時也為進一步推動學(xué)院文藝活動的發(fā)展，給擁有才藝的同學(xué)一個真正展示自我的舞臺。20__年xx大學(xué)元旦文藝晚會將以xx學(xué)子獨特的方式、新穎的題材、溫暖的歌聲對辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，同時對經(jīng)歷大學(xué)三年而即將面臨畢業(yè)的學(xué)子帶去最美好的祝福，祝愿他們在人生之路上前程似錦！
xx大學(xué)全日制在校生。
xx大學(xué)東湖校區(qū)。
20__年12月31日19:00。
1.前期宣傳工作(11月24日——12月12日)。
(1)征集晚會流程意見。
校學(xué)生會為成功舉辦本次元旦晚會向全院師生征集意見，有關(guān)表演節(jié)目設(shè)置，游戲安排等，希望可以集思廣益，充實、完善我們的元旦晚會。
(2)制作、張貼宣傳海報和宣傳單。
宣傳組制作宣傳海報和宣傳單，張貼于校各布告欄，并聯(lián)系各班班長利用qq群等方式對全校師生進行宣傳。
(3)積極動員。
和禮儀服務(wù)中來。
2.報名征集工作(12月1日——12月12日)。
(1)進行節(jié)目征集和晚會主持人、禮儀服務(wù)人員的報名工作計劃向全校師生征集12個節(jié)目于晚會當晚進行演出，另需要晚會節(jié)目主持人4人(男、女各2人)，現(xiàn)場禮儀服務(wù)人員6人。
(2)節(jié)目類型。
獨唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩歌朗誦、音樂劇、樂器演奏、武術(shù)表演等形式多樣的節(jié)目，力求新穎活潑，生動優(yōu)美，意義深刻。
(3)報名須知。
報名者應(yīng)提交下列信息：姓名、年級、聯(lián)系電話，另報名參加節(jié)目表演者還應(yīng)注明節(jié)目類型和節(jié)目名稱。
(4)報名方式。
有意者請到各班班長處報名，由各班班長于12月12日前將節(jié)目征集情況報于各院文藝部部長，也可發(fā)送郵件到，直接向晚會節(jié)目組報名。
3.確定晚會節(jié)目、主持人和禮儀人員(12月13日---12月14日)。
節(jié)目組根據(jù)報名情況和晚會策劃方案，確定晚會表演節(jié)目、主持人和禮儀服務(wù)人員，并進行通知。
4.節(jié)目排練(12月18日)。
節(jié)目組為保證晚會的`觀賞性，對節(jié)目進行彩排，以確定節(jié)目出場順序，備注節(jié)目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排后進行臺詞的組織。
5.中期宣傳(12月11日——12月21日)。
宣傳組利用bbs、qq群、郵件等方式對晚會籌備的進展進行宣傳，持續(xù)造勢，擴大元旦晚會的影響力。
6.現(xiàn)場確定(12月21——12月23日)。
宣傳組確定晚會現(xiàn)場的燈光和音響情況，根據(jù)實際情況完成晚會現(xiàn)場布置方案。
7.攝像人員確定(12月21——12月23日)。
宣傳組聯(lián)系并確定晚會現(xiàn)場的攝像人員.
8.服裝、道具確定(12月19日——12月26日)。
節(jié)目組根據(jù)晚會節(jié)目的需要，確定舞臺服裝和所需道具的租借、購買，后勤組在26日晚會開始前必須確保所有服裝、道具到位。
9.晚會流程確定，主持人臺詞確定(12月19日——12月26日)。
節(jié)目組確定晚會流程，完成節(jié)目銜接和編排工作，敲定節(jié)目單，審核確定主持人臺詞。
10.物品采購(12月19——12月26日)。
由后勤組統(tǒng)一負責(zé):。
(1)按照晚會現(xiàn)場布置方案完成所需物品的采購。
(2)設(shè)計抽獎方案，制作抽獎獎券，完成現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)獲獎觀眾獎品的采購。
(3)完成晚會現(xiàn)場觀眾食品和后勤保障用品的采購。
11.領(lǐng)導(dǎo)、老師邀請(12月22——12月26日)。
校學(xué)生會會呈送請柬，邀請院領(lǐng)導(dǎo)、老師出席晚會。
12.后期宣傳(12月20日——12月26日)。
宣傳組張貼海報，在校、院網(wǎng)站主頁、bbs和qq群上發(fā)送消息，通知晚會舉辦的時間和地點。
13.晚會正式彩排(12月25日)。
節(jié)目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場，按照晚會現(xiàn)場要求進行正式彩排。
14.現(xiàn)場布置(12月26日下午)。
宣傳組在晚會正式開始前完成現(xiàn)場布置，保證晚會的順利進行。
15.演員、主持人、禮儀人員到位(12月26日17：30——18：30)。
(1)全體演員、主持人、禮儀人員化妝完畢，到場確定走位。
(2)更換演出服裝，做晚會表演開始前準備。
(3)禮儀服務(wù)人員開始迎賓，引導(dǎo)觀眾入席，并發(fā)放抽獎券。
校20__年元旦晚會計劃以文藝表演形式為主，強調(diào)全體師生互動和參與，穿插幸運抽獎和游戲環(huán)節(jié)。
1.文藝節(jié)目表演。
節(jié)目按照事先確定的出場序進行表演。
2.幸運抽獎環(huán)節(jié)。
由校領(lǐng)導(dǎo)進行現(xiàn)場抽獎，憑入場時發(fā)放的抽獎券現(xiàn)場兌獎。預(yù)計進行3次抽獎，設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎若干。
3.游戲環(huán)節(jié)。
在晚會過程中穿插游戲環(huán)節(jié)，邀請師生上臺共同娛樂，所有參與者均獲贈小禮品一份。游戲征求師生意見，歡迎大家提供娛樂性強、參與度高、形式新穎有趣的游戲。
按照晚會現(xiàn)場需求，現(xiàn)將晚會現(xiàn)場任務(wù)分工落實到人，以保障晚會的順利進行。
1.總負責(zé)人：
(1)監(jiān)督晚會進行情況，對突發(fā)狀況做出緊急處理；
(2)做好與到會領(lǐng)導(dǎo)、老師的溝通、協(xié)調(diào)工作；
(3)安排相關(guān)人員晚會結(jié)束后打掃場地，整理物品。
2.宣傳組：
負責(zé)晚會現(xiàn)場的拍照工作。
3.節(jié)目組：
(1)負責(zé)晚會現(xiàn)場控制，指導(dǎo)晚會現(xiàn)場舞臺表演。
(2)負責(zé)演員候場、出場，保障晚會順利進行。
4.后勤組：
(1)負責(zé)晚會現(xiàn)場后勤服務(wù)工作；
(2)負責(zé)晚會現(xiàn)場紀律維持工作；
(3)指導(dǎo)、協(xié)助禮儀服務(wù)人員完成抽獎、發(fā)獎事宜。
5.劇務(wù)組：
負責(zé)晚會現(xiàn)場所需道具的擺放和回收。
1.總負責(zé)人：
(1)召開學(xué)生會專門會議，總結(jié)本次元旦晚會籌辦過程中所取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)；
(2)敦促各部、各工作組完成善后工作。
2.宣傳組：
(1)負責(zé)晚會結(jié)束后的宣傳報道，包括發(fā)布晚會新聞稿件、制作晚會圖片展板等。
(2)聯(lián)系晚會光碟制作，并負責(zé)光碟的分發(fā)。
3.節(jié)目組：
策劃節(jié)目，安排演出撰寫工作總結(jié)，為今后工作的開展積累相關(guān)經(jīng)驗。
4.后勤組：
(1)負責(zé)歸還租借的道具和服裝；
(2)清點并歸置剩余物品；
(3)收集所有購物票據(jù)，進行報賬。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
1、晚會主題。
2、晚會目的。
3、時間。
4、地點。
5、主辦單位。
6、形式：文藝匯演。
7、參與對象。
1、注意：
(1)是要注重藝術(shù)性。
(2)是要充分展示我院學(xué)生的才藝;。
(3)是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳;。
(4)是要注重細節(jié)，要充分考慮必須與可能性;。
(5)是要落實責(zé)任，實行項目負責(zé)制。
2、項目組：
(1)第一項目組：節(jié)目組。
組長：
組員：公司員工。
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;。
b、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;。
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核，
(2)第二項目組：宣傳組。
組長：
組員：宣傳部成員。
任務(wù)：a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;。
b、節(jié)目單及宣傳單的制作;。
c、現(xiàn)場攝影及通訊。
(3)第三項目組：外聯(lián)組。
組長：
組員：外聯(lián)部成員。
任務(wù)：負責(zé)聯(lián)系晚會的贊助商。
(4)第四項目組：辦公室。
組長：
組員：綜合辦公室成員。
任務(wù)：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
b、工作證的制作;。
(5)第五項目組：舞臺組。
組長：
組員：舞臺組成員。
任
b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個節(jié)目的`要求)。
(7)第七項目組：后勤組。
組長：
組員：文藝部成員,體育部成員。
任務(wù)：a、晚會期間，現(xiàn)場秩序的維持。
b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。
c、負責(zé)晚會前及晚會后會場的清理;。
d、負責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
e、晚會當日引導(dǎo)觀眾入場，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
f、晚會當天安排人員負責(zé)節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放，根據(jù)演員所需。
本著團結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進行征集節(jié)目，“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求，進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié)：
1、節(jié)目征集截止。
2、節(jié)目預(yù)審。
3、節(jié)目復(fù)審。
4、彩排。
5、正式演出。
跨年慶祝活動策劃案篇十二
1、在理解樂曲的基礎(chǔ)上，能用響板、鈴鼓演奏兩種不同的節(jié)奏型為樂曲配伴奏。
2、學(xué)習(xí)用分奏、合奏等演奏方式表現(xiàn)樂曲，發(fā)展協(xié)調(diào)配合能力，體驗與同伴合作的快樂。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
1、知識經(jīng)驗準備：對《喜洋洋》這首樂曲的內(nèi)容和特點已有初步的.了解。
2、物質(zhì)準備：響板、鈴鼓、喜洋洋樂曲、響板和鈴鼓的圖片、字卡(強、弱)。
節(jié)奏卡(1)：2/4xxxx︳xxxx︳。
節(jié)奏卡(2)：2/4xx—︳xx—︳。
活動重難點：
活動重點：學(xué)習(xí)兩種不同的節(jié)奏型，并嘗試用手和樂器正確的打擊節(jié)奏。
活動難點：用響板、鈴鼓采用分奏和合奏相結(jié)合的方法，利用不同節(jié)奏型完整的演奏樂曲。
一、律動：播放《智慧樹—我也跳跳跳》，教師帶領(lǐng)幼兒一起跟著音樂做動作。
二、學(xué)習(xí)兩種不同的節(jié)奏型，并能正確的打擊節(jié)奏。
1、完整的欣賞一遍樂曲，復(fù)習(xí)樂曲的主要內(nèi)容和特點。
2、認識節(jié)奏型，并運用節(jié)奏型為樂曲伴奏。
(1)出示節(jié)奏卡(1)：2/4xxxx︳xxxx︳。
講解節(jié)奏型，重點提示幼兒在2/4拍中，第一拍強，第二拍弱。
教師示范打擊方法，幼兒跟學(xué)。
播放音樂，幼兒徒手練習(xí)節(jié)奏型(1)。
再次播放音樂，請幼兒拿響板用節(jié)奏型(1)為樂曲配伴奏。
(2)出示節(jié)奏卡(2)：2/4xx—︳xx—︳。
引導(dǎo)幼兒與節(jié)奏卡(1)做比較，教師講解節(jié)奏型，并示范正確的打擊方法，幼兒跟學(xué)。
播放音樂，幼兒徒手練習(xí)節(jié)奏型(2)。
認識鈴鼓，并教給幼兒正確的打擊方法。
再次播放音樂，請幼兒拿鈴鼓用節(jié)奏型(2)為樂曲配伴奏。
三、用響板、鈴鼓采用分奏和合奏相結(jié)合的方法完整的演奏樂曲。
1、將幼兒分成兩組，并講解演奏方法：教師在節(jié)奏卡(1)前貼上響板的圖片，讓第一組幼兒拿響板用節(jié)奏型(1)演奏第一段樂曲;教師在節(jié)奏卡(2)前貼上鈴鼓的圖片，讓第二組幼兒拿鈴鼓用節(jié)奏型(2)演奏第二段樂曲;第三段樂曲兩組幼兒一起合奏。
2、教師講解指揮手勢。
3、兩組幼兒各拿響板和鈴鼓運用兩種不同的節(jié)奏型跟音樂分奏、合奏。
4、兩組幼兒互換樂器再為樂曲進行伴奏。
四、活動延伸：教師為幼兒準備更多的樂曲讓幼兒配伴奏。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
1.晚會幕布：
2.晚會入場劵：
3.舞臺設(shè)計：
4.晚會開始前半個小時，觀眾持入場券陸續(xù)入場。晚會進行時，可以使用各種活躍氣氛的道具例如口哨，手拍等。晚會各篇章間以抽獎形式吸引注意力，第一個篇章后抽三等獎，第二個篇章后二等獎，第三篇章后一等獎。
5.多樣節(jié)目形式，晚會有街舞、古典舞和民族舞等舞蹈，獨唱、和聲伴唱、合唱等歌曲類節(jié)目，相聲、小品等節(jié)目語言表演類節(jié)目，在傳統(tǒng)節(jié)目的基礎(chǔ)上特別加入武術(shù)、跆拳道表演、、魔術(shù)等特色節(jié)目，豐富節(jié)目形式和內(nèi)容，反映大學(xué)生的青春朝氣。有些節(jié)目也不會以單獨的形式出現(xiàn)，會將多種表演形式融入一個節(jié)目中，增加趣味性與觀賞性。
【晚會節(jié)目】
節(jié)目單
7.第一環(huán)節(jié)互動
8.男獨唱《新貴妃醉酒》
9.魔術(shù)表演
10.女獨唱《我愛他》
11.第二環(huán)節(jié)互動
12.男獨唱《熱血奔流》
13.古箏表演
14.女獨唱《身騎白馬》
15.第三環(huán)節(jié)互動
16.雙節(jié)棍壓軸表演
17.主持人致詞宣布晚會結(jié)束
18.集體上臺拍照留念
總之，學(xué)生街網(wǎng)將盡其所能，網(wǎng)羅最具特色、最受學(xué)生喜愛的一系列節(jié)目，打造出一臺最完美、出眾的迎新晚會。
通過舉辦這次跨年晚會，展現(xiàn)周邊各院校的特色與風(fēng)采，加強各院校間的學(xué)習(xí)與交流，增進各院校間的友誼，促進各院校的團結(jié)發(fā)展，以促進“和諧校園”的構(gòu)建，同時也豐富充實了同學(xué)們的校園文化生活，加強學(xué)術(shù)的理論聯(lián)系實踐思想的實現(xiàn)，鍛煉同學(xué)們的能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
20xx年12月31日
二、市場分析
投資高?；顒拥膬?yōu)勢
大學(xué)生是個非常積極活躍的群體，也是一個龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的消費特點：
1.針對性強。高校學(xué)生不管在校學(xué)習(xí)，還是畢業(yè)后參加工作都是社會上重要的消費群體。
2.宣傳效果明顯。高校學(xué)生由于年齡等因素比較好強，好為人師，喜歡把自己認為好的品牌在第一時間段告訴身邊的同學(xué)、親人、朋友，以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十十傳百的宣傳果可想而知。
3.容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。
4.投資少，見效快。
5.短期宣傳，長期有效。在新生到校的第一時間段向其輸入企業(yè)品牌意識，將深遠影響其在校園以及畢業(yè)工作后的消費觀。 6.熱心教育事業(yè)活動，提高企業(yè)品牌知名度。
與電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳;學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心;如條件允許的話,商家還可以同我們學(xué)院建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次晚會,將會使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到各個高校，極具有長遠意義;高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動;本次活動將有近10萬人了解范圍擴展至本區(qū)域。
宣傳轉(zhuǎn)化率
本次活動是本學(xué)年的重頭戲，因此得到各院團委、社團聯(lián)合會等組織的高度重視，并給予大力的支持和配合，部門在參考以往幾屆的數(shù)據(jù)及多次晚會的人員關(guān)注度以后得出：
1.橫幅.展板.網(wǎng)站.傳單宣傳轉(zhuǎn)化
2.駐點宣傳轉(zhuǎn)化
駐點免費辦理會員卡，可以吸引現(xiàn)場人數(shù)60%辦理，可以起到很好的宣傳并且會有大量人去店里購物。
3.問卷調(diào)查轉(zhuǎn)化
通過大家游覽問卷，回答問卷，使大家更能從中體會到商家特色及優(yōu)勢，在將品牌深入人心的同時，更會有部分被商家特點所吸引，填寫問卷的人100%會對此品牌有深刻的印象。
三、贊助及回報方式
(一)前期宣傳
1.橫幅懸掛在學(xué)校的主干道上，通過懸掛宣傳橫幅可以讓更多的學(xué)生了解贊助商的信息，也可以讓往來與學(xué)校的其他各高校學(xué)生多了解，進而擴大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。不可太商業(yè)化。
2.海報宣傳海報將貼于校內(nèi)醒目公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上，海報上標明活動的主題、主辦、協(xié)辦、承辦單位名稱及相關(guān)單位。海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物商家自行設(shè)計也可.(備注：也可由商家提供海報,貼于活動現(xiàn)場)。
3.宣傳單宣傳單主要介紹活動內(nèi)容和商家信息，傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。該項目可獨立.發(fā)放各社團，各院系，各班級,再各自安排人員散發(fā).如公司有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，商家自己提供。(單面?zhèn)鲉?/3部分可提供公司信息，但不可包含促銷成分;雙面?zhèn)鲉握鏋榛顒觾?nèi)容宣傳，反面為公司信息。)
4.展板活動展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報本板不受其他組織宣傳影響。
5.宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報我部包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。
6.網(wǎng)站宣傳本次活動學(xué)校有關(guān)網(wǎng)站(如：學(xué)生街網(wǎng))在本校qq群，微博上可以為合作方公司提供更多的信息宣傳，報道中均可融入公司文化，最好商家有電子資料。
7.現(xiàn)場show可以在活動現(xiàn)場介紹贊助商，需商家提供一些實物和資料。
8.刊物宣傳在學(xué)校有關(guān)刊物內(nèi)跟蹤報道，具有歷史價值。
9.獎品宣傳獎品由公司贊助或可印有圖案跨地域，有頭有面。
10.工作人員用品工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等。
11.咨詢點宣傳活動當天可設(shè)點接受學(xué)生的活動咨詢，從而也可以介紹貴公司。
12.現(xiàn)場宣傳活動現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置，也可做些帶公司特色的小游戲。
13.現(xiàn)場鳴謝活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持、參賽者宣傳商家信息等。效果十分明顯。
14.問卷調(diào)查活動當天可在咨詢處進行問卷調(diào)查并且抽獎。
15.禮品派發(fā)合作方可以提供和自己公司文化或業(yè)務(wù)性質(zhì)相關(guān)的小禮品(小貼畫，胸徽，小臺歷等)，我方可以安排人員進行派發(fā)，也可以起到很好的宣傳效果。
16.宣傳牌在學(xué)校各大食堂和學(xué)生公寓的入口處，懸掛和擺放活動宣傳牌，同時為商家冠名。
(二)后期宣傳
1.問卷調(diào)查表根據(jù)不同的需要，我們將學(xué)校學(xué)生進行問卷調(diào)查，也相當于一次為商家做一次市場調(diào)查，以便贊助商更清楚的了解到潛在地消費群體，知道貴公司信息在學(xué)生中地定位。
2.在學(xué)校網(wǎng)站，年級報刊上發(fā)布活動總結(jié)和商家合作等信息。
3.貴公司如需要在校園中長期銷售或招聘促銷人員，我方可全權(quán)代理，作為貴公司在學(xué)校代理并負責(zé)招聘促銷人員。
備注：若公司還需其他宣傳活動，我方在能力允許范圍內(nèi)定會鼎力協(xié)助。
(三)特色宣傳
1.網(wǎng)站(學(xué)生街網(wǎng))
學(xué)生街網(wǎng)是福州大學(xué)生互相交流的一個現(xiàn)代化平臺，它凝聚著我們多年來的智慧與心血,它記錄著我們的點點滴滴。我們用我們的技術(shù)力量與熱情，使它逐漸的完備與成熟。學(xué)校網(wǎng)站包括了新聞、攝影、學(xué)習(xí)、原創(chuàng)、文體等版塊，它向同學(xué)提供及時的信息。我們愿意用我們的技術(shù)為貴公司提供一個宣傳與交流的平臺。
2.活動啟動儀式宣傳
在活動場地周圍或?qū)W校人流量最大的地點設(shè)置專門的展臺，在醒目處設(shè)置橫幅及彩噴，禮炮迎賓，樂隊吹奏，進行活動的啟動儀式，吸引參賽者前來現(xiàn)場報名。
3.現(xiàn)場禮品互動活動宣傳
制作與活動相關(guān)的禮品，如價格較為低廉的文化衫，文化衫主體部分印制活動的主要內(nèi)容、logo，同時可以附上商家的logo。設(shè)計現(xiàn)場互動游戲，吸引觀眾。
4.多季宣傳
某些活動需要長期時間的積累達到品牌效應(yīng)和文化，將活動分割為第一季，第二季可以很好的在不同的活動階段采取不同的宣傳方式，每季印制不同的宣傳單，及時根據(jù)上期活動的不足之處改進，商家也可以根據(jù)一季下來的活動最終所取成果進行下一步投資計劃。這種宣傳較易促進精品活動的形成和促進校園文化的沉淀。
(四)可行性分析
1 .活動歷時時間長，活動內(nèi)容豐富，將吸引眾多的關(guān)注。本次晚會由共青團福建農(nóng)林大學(xué)委員會、共青團人文社會科學(xué)學(xué)院委員會聯(lián)合承辦,屬于本學(xué)期的重點大型活動,宣傳規(guī)模波及全校。
2.集中性：大學(xué)生的影響面很大，且非常集中，極易開展宣傳。
3.費用低廉在高校內(nèi)部推廣活動與其他之間在花費方面不具可比性，幾則電視廣告的費用可能可以在高校做幾年的推廣。這種活動大多是通過非官方組織，這是校園文化的重要組成部分，受到校方的支持，且形式活潑，效果明顯。
4.潛力巨大作為最大消費群體——城市人口地最大組成部分，大學(xué)生地消費能力是巨大的`。當一種商品和服務(wù)一旦被他們接受或有好感,收益必將是長期的。
5.自主性大學(xué)生具備初步的消費能力，他們可以自主選擇，誰先獲得他們的青睞，誰就搶占了先機。
6.經(jīng)驗豐富，我們有著成功舉辦過多次迎新晚會、元旦晚會等大型活動的經(jīng)歷。從初期的策劃到最終的實施，各個部門分工合作、同學(xué)積極參與，使活動圓滿結(jié)束。
7.我們有專業(yè)的活動宣傳策劃組，會以站在商家的立場上來做宣傳策方案，
使宣傳更加專業(yè)，更加有針對性，更加有影響力。
(五)商家回報
我們對贊助商家的回報主要體現(xiàn)在為商家宣傳，樹立良好形象上，具體為以下幾方面：
1.在宣傳單，海報，橫幅等宣傳資源上體現(xiàn)貴公司，讓高校學(xué)子很自然的在腦海中留下公司品牌信息，而當今商業(yè)社會競爭中，品牌效應(yīng)是很起作用的。
2.商家的部分產(chǎn)品以獎品形式融入活動的前后，成為現(xiàn)場活動地一部分，有利于商家推廣產(chǎn)品。和商家信息有關(guān)的產(chǎn)品和獎品由商家提供。
3.問卷調(diào)查，相當于一次為商家做一次市場調(diào)查，以便贊助商更清楚的了解到潛在的消費群體，知道貴公司的產(chǎn)品在學(xué)生中地定位，做到知己知彼。 4.活動結(jié)束后我們?nèi)钥梢耘c貴公司合作，提供可靠的宣傳。
(六)補充贊助方案：
1.獨家贊助獨家贊助擁有活動的冠名權(quán)，擁有活動的一切商家補償計劃。
2.多家聯(lián)合贊助贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
3.商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。
商家也可以提供自己的方案給我們，我們會認真參考，然后做出另雙方都滿意的宣傳策劃，盡量做到“十化”：新穎化，全面化，簡明化，規(guī)范化，大眾化，創(chuàng)意化，現(xiàn)代化，文明化，藝術(shù)化，專業(yè)化。
四、資金預(yù)算
五、其他事項
1.我們本著對企業(yè)負責(zé)的態(tài)度，本次活動的廣告、傳單、海報、報道、背景設(shè)計以及經(jīng)費支出將與企業(yè)討論商定。
2.具體活動的現(xiàn)場策劃將在進一步的討論中提交。
3.同時，對于學(xué)校的一些具體安排及要求，也將與企業(yè)討論實施。
4.未盡事宜，雙方另議。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
二等獎10名旺旺大禮包50元。
三等獎50名旺仔牛奶5元。
紀念獎2000名旺旺仙貝1元。
2、家居市場元旦促銷活動方案。
一、進店就有禮。廚柜、衣柜、電器、廚房用品系列產(chǎn)品，統(tǒng)一最低**折，進店有禮，送環(huán)保購袋(進門必須送，不送處罰！)。
二、交定金500元，即送380元電子砂鍋產(chǎn)品1套。
三、訂滿再送。(折后價為準)。
1、訂購總金額廚柜、廚房用品(不含電器)滿5001元—10000元者，直送價值500元抵扣券。
2、訂購總金額廚柜、廚房用品(不含電器)滿10001—15000元者，直送價值1000元抵扣券。
3、訂購總金額廚柜、廚房用品(不含電器)滿15001元—xx0元者，直送價值1500元抵扣券。
3、手機元旦促銷活動方案。
20xx年1月1日-20xx年1月8日，凡購買xx手機，均有便攜式旅行小音箱贈送。
贈品介紹：該贈品為便攜式旅行小音箱，主要的用戶利益點在于手機音樂的共享，可以在郊游，聚會等時刻，隨時隨地播放手機中存儲的音樂。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
活動期間，凡來xx電子市場購物的顧客，不論購物多少，均可憑市場統(tǒng)一銷售票據(jù)，在市場服務(wù)中心領(lǐng)取紅包一扎。
2、暢享新年，賽格送“旺”
活動期間凡來xx電子市場購物的客戶，無論消費多少均可憑購物憑證至服務(wù)中心參加幸運抽獎，獲得1次抽獎機會。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
1.活動主題：“狂歡元旦，喜迎新年”，大型聯(lián)歡晚會。
2.活動目的：為歡慶20__年元旦，喜迎20__新年，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀畢業(yè)生及藝術(shù)人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，體現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。打造文化校園，努力構(gòu)建和諧校園，推動校園精神文明建設(shè)，展示我校特色和風(fēng)采，激勵廣大師生團結(jié)一致，攜手共創(chuàng)美好未來。我校將舉辦20__—20__跨年元旦晚會活動?，F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下：
(1)活動時間：20__年12月25日晚上7:30---9：30。
(2)彩排時間：一彩12月13日。
二彩12月20日三彩12月24日。
(3)活動地點：求索廣場。
(4)主辦單位：共青團安陽工學(xué)院委員會。
承辦單位：安陽工學(xué)院文法學(xué)院團總支部委員會。
晚會總導(dǎo)演：文法學(xué)院團總支書記：許華珂。
二、晚會流程：
(1)主持人首先介紹蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各位老師，對各位辛勤工。
作的領(lǐng)導(dǎo)及老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳。然后團總支書記為晚會致詞并宣布晚會開始。
(2)晚會正式開始(節(jié)目單略)。
晚會形式及內(nèi)容：晚會主要是文藝節(jié)目，主張新穎、經(jīng)典，集多種舞臺表演形式(唱歌、跳舞、器樂合奏、朗誦、戲曲、小品、話劇)，溶親情、友情、師生情于一體。可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中有拍照和錄像，來記錄這一時刻，晚會結(jié)束后，相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
(3)在晚會中適時的添加一些互動環(huán)節(jié)，調(diào)動大家的積極性，使更多的同學(xué)參與到活動中來。
a.抽獎環(huán)節(jié)：由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)，幸運觀眾可得贊助商獎品。
b.游戲環(huán)節(jié)：心有靈犀一點通(一個人表演另一個人猜)。挑選兩組觀眾,猜對題目最多者獲得贊助商獎品。
(4)邀請嘉賓老師對晚會的舉辦總結(jié)評價。
(5)主持人宣布整場晚會結(jié)束。
三、后期活動工作：
衛(wèi)生，桌椅舞臺道具的整理。
四、活動預(yù)算。
音響燈光幕布投影設(shè)備的租用。
3000。
500。
五、晚會組織機構(gòu)。
跨年慶祝活動策劃案篇一
xx年12月31日19：00分。
亞泰富苑門前。
本次活動為舞蹈，舞蹈動作很簡單，到場自由發(fā)揮。
以突然出現(xiàn)、突然怪異、突然消失的原則，在游戲結(jié)束后切忌逗留（聚集者務(wù)必在極短時間內(nèi)迅速撤離活動現(xiàn)場，然后裝作彼此并不認識的樣子，悄然離開）。
公眾場合表演，需要參與者有十足勇氣，所以想要玩得開心，認識朋友就應(yīng)該克服自己的羞澀心理，放開不必要的.思想束縛。
無
便裝。
活動前當成路人在街上閑逛,隨著音樂想起,首先有領(lǐng)隊帶領(lǐng),陸陸續(xù)續(xù)加入,以現(xiàn)在音樂結(jié)束為準,迅猛解散!
【重要】。
1、活動期間，逐個倒地，并不在有任何動作。
2、注意個人安全，以免混亂局面發(fā)生以外。
3、此次活動報名電話:。
150441*********愜意。
13089*********小志。
135787******瘋爺。
1.活動進行中如遇影響公共秩序等意外狀況時請立即停止活動。
2.活動中如擾亂公共秩序，參加活動人如有不良宣傳與活動組織者無關(guān)，后果自負。
1.提前一天時間將表、手機對時。
2.提前30分鐘到達亞泰富苑肯德基集合地點。
3.到達活動地點，活動尚未開始時請假裝路人或消費者。
5.可事先通知本地電臺報社等媒體我們的活動計劃。
以音樂想起主角領(lǐng)隊加入為開始信號。
以現(xiàn)場音樂終止為準,迅猛解散（活動時間180秒）。
活動結(jié)束后,不要在活動地點方圓200米內(nèi)聚集....以免......（后面的自己想吧）。
愜意：150********。
瘋爺：13578*******。
小志：1318******。
qq：qq群。
約50人。
約200人。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
微博達人專屬活動只需要微博達人參與就可以了，達人的`聯(lián)歡。
自擬。
以下城市由當?shù)氐胤秸境修k，同城會進行配合即可，無需單獨舉辦。
1、禁止拉現(xiàn)金贊助，禮品贊助必須提前報備；
3、不提供任何費用報銷；
1、活動時間：20xx年12月31日。
2、活動最遲提交時間：20xx年12月15日。
3、禮品下發(fā)時間：12月21日，報名數(shù)不足10人不予禮品支持。
隨達人之夜專題進行全站tips及熱門話題推廣官方賬號進行活動匯總推薦。
1、微博達人求互粉。
2、達人禮品兌換。
3、20xx我最紅。
4、三連拍：普通達人、文藝達人、二逼達人游戲環(huán)節(jié)可自擬。
【活動簡介】自擬。
【活動人數(shù)】自行根據(jù)場地確定。
【活動環(huán)節(jié)】。
除必要環(huán)節(jié)外，可自行增加。
【活動時間】。
20xx年12月31日xx點——20xx年1月1日xx點。
1、微博達人專屬，微博達人申請地址：
2、點擊“分享”按鈕，將本活動分享至您的微博；
3、點擊“我要參加”，完成報名；
【活動費用】。
免費（或aa制，如aa制，會長必須提前公布消費明細，事后必須公布費用去向）。
【相關(guān)設(shè)置】。
1、達人專屬。
2、限同城報名。
3、報名留姓名、手機號。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
教師活動時間：20xx年12月31日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室
學(xué)生活動時間：20xx年12月30日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室
組長：
副組長：
成員：
1、學(xué)生節(jié)目：4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目
2、教師節(jié)目：每個年級組各2個節(jié)目
3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚；貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時代特色，又要適合學(xué)校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)；
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
第一項目組：節(jié)目組
組長：
組員：
a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：4-6年級各班班主任。
b、教師節(jié)目統(tǒng)籌：各位年級組長
任務(wù)：
1、各年級組組長、4-6年級班主任負責(zé)落實本年級組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、劉x、袁x、李x負責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作；負責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。
3、王x、李x負責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項目組：舞臺及背景設(shè)計組
組長：
組員：
任務(wù)：
1、舞臺整體設(shè)計，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：音響及宣傳組
組長：
組員：
任務(wù)：
1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助聯(lián)歡會期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場攝影、攝像。
第四項目組：后勤保障組
組長：
組員：
任務(wù)：
1、協(xié)助準備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。
2、聯(lián)歡會所需物品購買。
第五項目組：安全及場地組
組長：
組員：
任務(wù)：
1、聯(lián)歡會場地劃分。
2、聯(lián)歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項目組：節(jié)目主持組
組長：
組員：
任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目
1、聯(lián)歡會策劃準備期(10月8日--12月18日)：
任務(wù)：
節(jié)目收集、訓(xùn)練：各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學(xué)生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時間排練。
2、聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進展期(12月22日--12月26日)：
任務(wù)：
a、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目，政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學(xué)生參演節(jié)目進行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺及背景設(shè)計組，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準備。
c、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。
3、聯(lián)歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務(wù)：
a、學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會籌備會，協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。
b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c、舞臺及背景設(shè)計組完成舞臺的搭建、布置工作。
d、安全及場地組做好相應(yīng)安全保障工作。
e、校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。
教師節(jié)目分別設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。
參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞臺背景、音響設(shè)備由學(xué)校負責(zé)。
跨年慶祝活動策劃案篇四
1.跨年閱讀專場：xx圖書館。
2.跨年音樂專場：xx東區(qū)如意湖廣場舞臺。
3.跨年街舞專場：會展中心大廳。
4.跨年行進管樂表演：xx東區(qū)如意湖廣場。
5.非遺項目展示區(qū)：xx東區(qū)如意湖廣場。
1.遵照各自方案，閱讀、街舞、音樂跨年活動按時開始;。
2.22:30，領(lǐng)導(dǎo)到達閱讀活動現(xiàn)場;。
4.23:00，管樂團在如意湖廣場非遺展示區(qū)行進表演;夜跑團隊到達現(xiàn)場;。
5.23:30，街舞演員到達如意湖廣場，聚集在舞臺周圍，在音樂中載歌載舞;。
6.23:40，領(lǐng)導(dǎo)到達如意湖廣場舞臺，進行metoo音樂節(jié)啟動儀式;。
7.23:50，進行“紅色輕騎兵”授旗儀式：
(1)有請來自各文化單位的紅色輕騎兵“六進”活動小分隊代表上臺;。
(2)領(lǐng)導(dǎo)上場授旗：分別為“紅色輕騎兵進機關(guān)小分隊”、“紅色輕騎兵進企業(yè)小分隊”、“紅色輕騎兵進鄉(xiāng)村小分隊”、“紅色輕騎兵進學(xué)校小分隊”、“紅色輕騎兵進社區(qū)小分隊”、“紅色輕騎兵進家庭小分隊”
(3)“六進”小分隊代表接過旗幟共同揮舞;領(lǐng)導(dǎo)離開舞臺，面對大玉米。
9.23:59，在主持人的帶動下，現(xiàn)場所有人跟隨視頻，
共喊倒計時“5、4、3、2、1”!如意湖廣場燈光璀璨，人群一片沸騰;。
10.零點鐘聲敲響，燈光視頻秀華麗綻放，主持人帶領(lǐng)。
大家集體喊出口號“xx!我們一起出彩吧(8)!”
12.00:10，燈光視頻秀結(jié)束，音樂會持續(xù)演出高潮部分;各活動演員自行離開。
1.遵照各自方案，閱讀、街舞、音樂跨年活動按時開始;。
2.20:30，領(lǐng)導(dǎo)到達如意湖廣場舞臺，進行metoo音樂節(jié)啟動儀式;。
3.20:40，進行“紅色輕騎兵”授旗儀式：
5.21:30，領(lǐng)導(dǎo)到達閱讀活動現(xiàn)場，參加活動后離開;。
6.23:00，管樂團在如意湖廣場非遺展示區(qū)行進表演;。
7.23:30，街舞演員到達如意湖廣場，聚集在舞臺周圍，在音樂中載歌載舞;。
8.23:58，激昂的音樂響起，燈光視頻秀開始，所有人的目光聚焦到大玉米;。
10.零點鐘聲敲響，燈光視頻秀華麗綻放，主持人帶領(lǐng)大家集體喊出口號“xx!我們一起出彩吧(8)!”
12.00:10，燈光視頻秀結(jié)束，音樂會持續(xù)演出高潮部分;。
各活動演員自行離開。
根據(jù)市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)指示，跨年夜整體活動通過電視臺直播。為確?？缒昊顒禹樌麍A滿進行，需要協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同完成：
(一)電視臺。
4.街舞及音樂會啟動儀式，由市電視臺出主持人。
(二)市政部門：
1.建議城市戶外大屏同步播放活動畫面，營造整個城市一起跨年的歡樂氣氛;。
3.23:30，街舞活動結(jié)束，會展中心南門關(guān)閉，演員按序前往如意湖廣場;。
1.20xx年1月1日00:00，活動正式開始;。
2.20xx年12月31日上午，所有舞臺搭建完畢，燈光舞美到位;。
4.20xx年12月22日，所有活動負責(zé)人開工作會議，核對流程、查漏補缺;。
6.20xx年12月18日，各活動主持詞完成，審查修改;。
7.20xx年12月15—17日，導(dǎo)演組審查各活動內(nèi)容完畢;。
9.20xx年12月14日，燈光視頻秀確定方案;。
10.20xx年12月13日，各場地舞美確定方案，非遺項目展棚確定方案;。
12.20xx年12月9日，跨年活動燈光視頻秀制作公司與贊助企業(yè)接洽完畢;。
14.20xx年12月7日，舉行新聞發(fā)布會;舞美團隊和導(dǎo)演組對接;。
15.20xx年12月5日，xx集團對接完畢;總方案確定;。
跨年慶祝活動策劃案篇五
1、了解雪的特征，感受雪景的美。
2、理解故事內(nèi)容，能嘗試表演出動物的.不同特征。
3、豐富并理解詞匯：“推”、“鏟”、“扒”、“掃”
1、下雪課件。
2、小鏟、笤帚等。
3、小豬、小鴨子、小花狗、小松鼠的頭飾。
一、開始部分。
二、基本部分。
1、師：小朋友，今天老師給你們帶來了一張好看的圖片，你們想看嗎?(想)。
2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒觀察：這是什么季節(jié)?(冬季)天空中有時下什么?(雪)下雪后周圍景象有什么變化?小路變得怎樣了?走在雪地上有什么感覺?(幼兒自由發(fā)言)。
師：在這條小路上還發(fā)生了一件有趣的事情，你們想知道嗎?(想)。
3、教師邊操作教具邊講故事一遍《冬天的小路》。
提問：故事的名字是什么?故事里發(fā)生了一件什么事?
幼兒討論:下雪了，大樹、房子、大地都變成什么樣子了?小路哪里去了?有哪些小動物在雪地上摔倒了?他們怎么樣了?小松鼠是怎樣做的?小動物用什么方法掃雪的?(幼兒模仿“推”、“鏟”、“扒”、“掃”的動作，理解詞義)他們掃完雪后，在小路上干什么?他們的心情怎樣?(懂得人多力量大的道理)。
4、表演故事。
幼兒自選頭飾表演故事。
重點表演：“推”、“鏟”、“扒”、“掃”的動作。
三、結(jié)束部分：
我們也和小動物一樣到外面小路上去跳舞，好嗎?教師帶幼兒走出活動室。
1、區(qū)角活動是讓幼兒繼續(xù)表演故事。
2、區(qū)角活動時讓幼兒在閱讀區(qū)繼續(xù)講故事“冬天的小路”。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
感動是情感的共鳴，是心靈的震撼。校園在感動中發(fā)展，精神在感動中升華，社會在感動中進步。本學(xué)期我校將開展第二屆“感動校園人物”評選活動，通過此項活動，我們旨在發(fā)現(xiàn)感動、表達感動、傳遞感動、共享感動，進一步增強我校師生員工的凝聚力和感召力，增強我校師生員工的責(zé)任感、榮譽感，更好地引導(dǎo)師生員工關(guān)愛校園、關(guān)愛社會，營造高雅和諧、積極向上的校園文化氛圍。
發(fā)揮模范作用，愛心培育英才。
發(fā)現(xiàn)感動表達感動傳遞感動共享感動。
20xx年9月——20xx年12月。
北京市新英才全體師生員工及全體學(xué)生家長。
為了加強評選活動的.組織領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校決定成立“感動校園人物”評選活動委員會：
組
長：藍春。
執(zhí)行組長：關(guān)林峰。
副組長：宋景嵐李放大梁勇魏慶佳。
組員：梁京奇李應(yīng)舉薛艷麗余輝姚毅川。
下設(shè)辦公室，辦公室主任由梁勇兼任。
真情無言，感動無界。無論你是壯志凌云的學(xué)生，還是點燃生命燭光的教師，無論你是心系教育、情牽英才的學(xué)生家長，還是默默無聞、揮灑真情的行政后勤人員，只要你是新英才的一份子，只要你有經(jīng)典的事跡、感人的故事，用自己的力量推動校園文化的進步和發(fā)展，用自己的故事解讀人與人之間應(yīng)有的情感，帶給我們感人至深的心靈沖擊，請將你凝聚人間最真誠的情感盡情放歌，你就有可能成為感動校園人物。
（一）推薦辦法：
以班級為小單位，以學(xué)部、部門為大單位，可實行自行申報，也可實行推薦報名。各單位申報名額：2名。
獎項設(shè)置：感動校園人物獎及提名獎。
每一個新英才人都享有評選、被評的權(quán)利和義務(wù)。網(wǎng)上評選：
（二）評選程序。
第一階段：組織準備階段：20xx年9月，發(fā)布評選條件和要求及評選內(nèi)容。
第二階段：宣傳階段：20xx年10月—11月，陸續(xù)將推選人物和事件在網(wǎng)上公布，積極宣傳，讓全校師生了解活動，關(guān)注、參與，并對參評人物和事件給予評價。
第三階段：推選階段：各單位小組要在11月底以前組織完成推薦活動，并將侯選人推薦表等有關(guān)材料按規(guī)定要求上交。（學(xué)生材料交各部，教師材料交校辦，家長交家校委員會。）材料要求：被推薦人要寫一份內(nèi)容為800字左右的個人事跡材料，各組推選組織者要為候選人提交推薦表，并附寫100字左右的推薦辭。以上材料一式二份。學(xué)生推薦表中事跡證明材料要由班主任簽字核實。
生代表組成評選委員會，根據(jù)各小組推薦上來的參選人物，結(jié)合個人事跡，由評選委員會投票按2：1產(chǎn)生下一輪候選人名單，并通過校園網(wǎng)和櫥窗進示公示。如對評選過程存在異議或發(fā)現(xiàn)參評者的事跡有不真實的情況，可以以書面形式向校評委辦公室舉報。
第五階段：綜合評選：20xx年1月，評審小組對“感動校園人物”候選人進行考核評選，最后產(chǎn)生學(xué)?！鞍l(fā)揮模范作用，愛心培育英才”感動校園人物，并在典禮活動中進行頒獎，宣布感動校園十大人物及十大提名獎結(jié)果。
活動設(shè)“感動校園人物獎”和“感動校園人物提名獎”，獎項名額各十名，共二十名獲獎人物，頒發(fā)獲獎證書及獎品獎金等。20xx年1月起，學(xué)校將第二屆“感動校園之星”事跡通過?？?、校園網(wǎng)、廣播站等媒體進行報道，號召廣大學(xué)生以先進為榜樣，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，爭創(chuàng)文明校園、和諧校園。
1、各學(xué)部、各部門要在思想上要重視本次活動，精心安排、認真組織推薦，在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上，充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報等途徑，廣泛宣傳，積極營造良好的活動氛圍。
2、評選對象原則上要在新英才有兩年以上時間，面向全體教師和全體學(xué)生、全體家長，除受學(xué)校處分沒有撤消的學(xué)生以外。
3、評選過程將堅持公正、公開、透明的原則，隨時接受廣大師生的監(jiān)督；發(fā)現(xiàn)弄虛作假行為者，將對當事人作嚴肅處理。
4、此次當選“感動校園人物”的師生員工材料將裝入檔案。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
2、“贏”：緣聚美的、共贏天下(或未來)。
xxxx年xx月xx日下午、晚上。
1，組織嘉賓參觀新辦公樓；(時間、及陪觀領(lǐng)導(dǎo)待確定)。
2，組織室外趣味活動；
3，安排晚會宴及頒獎；
4，安排住宿。
領(lǐng)導(dǎo)小組：xx。
執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)成員：xx。
總協(xié)調(diào)：xx。
成立：協(xié)調(diào)嘉賓組、節(jié)目活動組、餐飲住宿組、晚會組、后勤組、財務(wù)組、現(xiàn)場接待布置組、機動組。(各組詳細職責(zé)及人員安排見附錄)。
1、xx月xx日前，確定聚會時間地點、會議主題及內(nèi)容，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，完成策劃方案；協(xié)調(diào)組聯(lián)系車輛、酒店。
2、xx月xx日前，協(xié)調(diào)組負責(zé)確定并通知(寄函)與會嘉賓、導(dǎo)購、公司職能及業(yè)務(wù)人員，會前三天再次提醒通知。(詳細人員需備明細)。
3、xx月xx日，節(jié)目組開始征集節(jié)目，思考室外活動、游戲；xx月xx日下班后確定最終節(jié)目單、活動游戲單，報領(lǐng)導(dǎo)審批。
4、xx月xx日，各小組統(tǒng)計所需物品，報財務(wù)組審批、報后勤組準備、購買；協(xié)調(diào)組通知嘉賓、核對最終參會人員，并報相關(guān)小組；各小組根據(jù)參會人員數(shù)量，安排活動、晚宴等，對新鄉(xiāng)市區(qū)外的嘉賓及公司人員安排住宿(明細附于方案附錄中)。
5、xx月xx日下午活動之前，后勤組前去聚會地點布置會場，做好聚會安排(布；協(xié)調(diào)嘉賓組組織嘉賓參觀新辦公樓(提前確定陪觀公司領(lǐng)導(dǎo))；置方案待確定)xx生態(tài)園餐飲住宿組最后檢查餐飲、住宿準備情況；晚會組負責(zé)布置晚會場所、設(shè)備調(diào)試；后勤組將所有所需物品送往聚會地點并做好保管；住宿組負責(zé)協(xié)調(diào)住宿人員辦理住宿登記。
1、xx月xx日下午x點，全體與會人員參加戶外活動，節(jié)目活動組負責(zé)組織；活動后舉行相應(yīng)的`活動頒獎儀式(提前確定頒獎嘉賓)。
2、晚上x點，餐飲組負責(zé)組織晚宴。晚會組負責(zé)組織需要化妝演員化妝，開啟相關(guān)設(shè)備；晚會組負責(zé)組織嘉賓走“拱門”進場，主持人負責(zé)晚會中節(jié)目、游戲、頒獎、抽獎、領(lǐng)導(dǎo)講話等所有環(huán)節(jié)，晚會組做好晚會中的秩序維持和后勤工作。
3、晚會結(jié)束，接待組負責(zé)歡送嘉賓，住宿組負責(zé)引導(dǎo)市區(qū)外人員住宿。
1、xx月xx日中午以前，后勤組將所有聚會所剩物品打包運回公司，分門別類放好。
2、xx月xx日前，營運人事部將本次活動精彩瞬間做成ppt供大家分享。
3、xx月xx日前，財務(wù)組做好聚會費用審核、上報。
六，附錄：
1，準備物資及費用預(yù)算，準備物資及費用預(yù)算。
2，詳細人員分工及工作職責(zé)，詳細人員分工及工作職責(zé)。
3，宴會節(jié)目及室外游戲，宴會節(jié)目及室外游戲。晚會節(jié)目安排明細、晚會節(jié)目安排明細。
4，晚會參加人員及餐飲、住宿安排明細，晚會參加人員及餐飲、住宿安排明細。
5，年終聚會應(yīng)急方案。年終聚會應(yīng)急方案。
6，年終聚會工作跟進表，年終聚會工作跟進表。
7，其他事項安排，其他事項安排。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
為了加強xx員工的凝聚力，豐富xx企業(yè)文化生活;表達xx對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的總結(jié)過去展望未來，共同度過20xx年春節(jié)。
20xx年12月31日晚。
x
1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。
2、舞臺背景設(shè)置：“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的字體。
3、多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準備小禮品。
全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)。
1、跨年晚會的出彩點是——熱鬧。
2、跨年晚會的'亮點是——關(guān)愛和鼓勵。主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。
3、主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵和關(guān)愛，節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團結(jié)，鼓舞。
每個部門的節(jié)目必須超過兩個。
備注：部門之間可以聯(lián)合準備演出節(jié)目。
1、20xx年xx月xx日之前各部門將晚會節(jié)目單報總辦。
2、20xx年xx月xx日完成晚會的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xx年xx月xx日在17f進行晚會節(jié)目初排。
4、20xx年xx月xx日晚會所需物品采購到位。
跨年慶祝活動策劃案篇九
xx年12月31日19：00分。
亞泰富苑門前。
本次活動為舞蹈，舞蹈動作很簡單，到場自由發(fā)揮。
以突然出現(xiàn)、突然怪異、突然消失的原則，在游戲結(jié)束后切忌逗留（聚集者務(wù)必在極短時間內(nèi)迅速撤離活動現(xiàn)場，然后裝作彼此并不認識的'樣子，悄然離開）。
公眾場合表演，需要參與者有十足勇氣，所以想要玩得開心，認識朋友就應(yīng)該克服自己的羞澀心理，放開不必要的思想束縛。
無
便裝。
活動前當成路人在街上閑逛,隨著音樂想起,首先有領(lǐng)隊帶領(lǐng),陸陸續(xù)續(xù)加入,以現(xiàn)在音樂結(jié)束為準,迅猛解散!
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
辭舊迎新，在20__年新年即將到來之際，為讓同學(xué)們得到一次放松的機會，豐富校園文化活動，同時也為進一步推動學(xué)院文藝活動的發(fā)展，給擁有才藝的同學(xué)一個真正展示自我的舞臺。20__年xx大學(xué)元旦文藝晚會將以xx學(xué)子獨特的方式、新穎的題材、溫暖的歌聲對辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，同時對經(jīng)歷大學(xué)三年而即將面臨畢業(yè)的學(xué)子帶去最美好的祝福，祝愿他們在人生之路上前程似錦！
xx大學(xué)全日制在校生。
xx大學(xué)東湖校區(qū)。
20__年12月31日19:00。
1.前期宣傳工作(11月24日——12月12日)。
(1)征集晚會流程意見。
校學(xué)生會為成功舉辦本次元旦晚會向全院師生征集意見，有關(guān)表演節(jié)目設(shè)置，游戲安排等，希望可以集思廣益，充實、完善我們的元旦晚會。
(2)制作、張貼宣傳海報和宣傳單。
宣傳組制作宣傳海報和宣傳單，張貼于校各布告欄，并聯(lián)系各班班長利用qq群等方式對全校師生進行宣傳。
(3)積極動員。
和禮儀服務(wù)中來。
2.報名征集工作(12月1日——12月12日)。
(1)進行節(jié)目征集和晚會主持人、禮儀服務(wù)人員的報名工作計劃向全校師生征集12個節(jié)目于晚會當晚進行演出，另需要晚會節(jié)目主持人4人(男、女各2人)，現(xiàn)場禮儀服務(wù)人員6人。
(2)節(jié)目類型。
獨唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩歌朗誦、音樂劇、樂器演奏、武術(shù)表演等形式多樣的節(jié)目，力求新穎活潑，生動優(yōu)美，意義深刻。
(3)報名須知。
報名者應(yīng)提交下列信息：姓名、年級、聯(lián)系電話，另報名參加節(jié)目表演者還應(yīng)注明節(jié)目類型和節(jié)目名稱。
(4)報名方式。
有意者請到各班班長處報名，由各班班長于12月12日前將節(jié)目征集情況報于各院文藝部部長，也可發(fā)送郵件到，直接向晚會節(jié)目組報名。
3.確定晚會節(jié)目、主持人和禮儀人員(12月13日---12月14日)。
節(jié)目組根據(jù)報名情況和晚會策劃方案，確定晚會表演節(jié)目、主持人和禮儀服務(wù)人員，并進行通知。
4.節(jié)目排練(12月18日)。
節(jié)目組為保證晚會的`觀賞性，對節(jié)目進行彩排，以確定節(jié)目出場順序，備注節(jié)目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排后進行臺詞的組織。
5.中期宣傳(12月11日——12月21日)。
宣傳組利用bbs、qq群、郵件等方式對晚會籌備的進展進行宣傳，持續(xù)造勢，擴大元旦晚會的影響力。
6.現(xiàn)場確定(12月21——12月23日)。
宣傳組確定晚會現(xiàn)場的燈光和音響情況，根據(jù)實際情況完成晚會現(xiàn)場布置方案。
7.攝像人員確定(12月21——12月23日)。
宣傳組聯(lián)系并確定晚會現(xiàn)場的攝像人員.
8.服裝、道具確定(12月19日——12月26日)。
節(jié)目組根據(jù)晚會節(jié)目的需要，確定舞臺服裝和所需道具的租借、購買，后勤組在26日晚會開始前必須確保所有服裝、道具到位。
9.晚會流程確定，主持人臺詞確定(12月19日——12月26日)。
節(jié)目組確定晚會流程，完成節(jié)目銜接和編排工作，敲定節(jié)目單，審核確定主持人臺詞。
10.物品采購(12月19——12月26日)。
由后勤組統(tǒng)一負責(zé):。
(1)按照晚會現(xiàn)場布置方案完成所需物品的采購。
(2)設(shè)計抽獎方案，制作抽獎獎券，完成現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)獲獎觀眾獎品的采購。
(3)完成晚會現(xiàn)場觀眾食品和后勤保障用品的采購。
11.領(lǐng)導(dǎo)、老師邀請(12月22——12月26日)。
校學(xué)生會會呈送請柬，邀請院領(lǐng)導(dǎo)、老師出席晚會。
12.后期宣傳(12月20日——12月26日)。
宣傳組張貼海報，在校、院網(wǎng)站主頁、bbs和qq群上發(fā)送消息，通知晚會舉辦的時間和地點。
13.晚會正式彩排(12月25日)。
節(jié)目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場，按照晚會現(xiàn)場要求進行正式彩排。
14.現(xiàn)場布置(12月26日下午)。
宣傳組在晚會正式開始前完成現(xiàn)場布置，保證晚會的順利進行。
15.演員、主持人、禮儀人員到位(12月26日17：30——18：30)。
(1)全體演員、主持人、禮儀人員化妝完畢，到場確定走位。
(2)更換演出服裝，做晚會表演開始前準備。
(3)禮儀服務(wù)人員開始迎賓，引導(dǎo)觀眾入席，并發(fā)放抽獎券。
校20__年元旦晚會計劃以文藝表演形式為主，強調(diào)全體師生互動和參與，穿插幸運抽獎和游戲環(huán)節(jié)。
1.文藝節(jié)目表演。
節(jié)目按照事先確定的出場序進行表演。
2.幸運抽獎環(huán)節(jié)。
由校領(lǐng)導(dǎo)進行現(xiàn)場抽獎，憑入場時發(fā)放的抽獎券現(xiàn)場兌獎。預(yù)計進行3次抽獎，設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎若干。
3.游戲環(huán)節(jié)。
在晚會過程中穿插游戲環(huán)節(jié)，邀請師生上臺共同娛樂，所有參與者均獲贈小禮品一份。游戲征求師生意見，歡迎大家提供娛樂性強、參與度高、形式新穎有趣的游戲。
按照晚會現(xiàn)場需求，現(xiàn)將晚會現(xiàn)場任務(wù)分工落實到人，以保障晚會的順利進行。
1.總負責(zé)人：
(1)監(jiān)督晚會進行情況，對突發(fā)狀況做出緊急處理；
(2)做好與到會領(lǐng)導(dǎo)、老師的溝通、協(xié)調(diào)工作；
(3)安排相關(guān)人員晚會結(jié)束后打掃場地，整理物品。
2.宣傳組：
負責(zé)晚會現(xiàn)場的拍照工作。
3.節(jié)目組：
(1)負責(zé)晚會現(xiàn)場控制，指導(dǎo)晚會現(xiàn)場舞臺表演。
(2)負責(zé)演員候場、出場，保障晚會順利進行。
4.后勤組：
(1)負責(zé)晚會現(xiàn)場后勤服務(wù)工作；
(2)負責(zé)晚會現(xiàn)場紀律維持工作；
(3)指導(dǎo)、協(xié)助禮儀服務(wù)人員完成抽獎、發(fā)獎事宜。
5.劇務(wù)組：
負責(zé)晚會現(xiàn)場所需道具的擺放和回收。
1.總負責(zé)人：
(1)召開學(xué)生會專門會議，總結(jié)本次元旦晚會籌辦過程中所取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)；
(2)敦促各部、各工作組完成善后工作。
2.宣傳組：
(1)負責(zé)晚會結(jié)束后的宣傳報道，包括發(fā)布晚會新聞稿件、制作晚會圖片展板等。
(2)聯(lián)系晚會光碟制作，并負責(zé)光碟的分發(fā)。
3.節(jié)目組：
策劃節(jié)目，安排演出撰寫工作總結(jié)，為今后工作的開展積累相關(guān)經(jīng)驗。
4.后勤組：
(1)負責(zé)歸還租借的道具和服裝；
(2)清點并歸置剩余物品；
(3)收集所有購物票據(jù)，進行報賬。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
1、晚會主題。
2、晚會目的。
3、時間。
4、地點。
5、主辦單位。
6、形式：文藝匯演。
7、參與對象。
1、注意：
(1)是要注重藝術(shù)性。
(2)是要充分展示我院學(xué)生的才藝;。
(3)是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳;。
(4)是要注重細節(jié)，要充分考慮必須與可能性;。
(5)是要落實責(zé)任，實行項目負責(zé)制。
2、項目組：
(1)第一項目組：節(jié)目組。
組長：
組員：公司員工。
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;。
b、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;。
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核，
(2)第二項目組：宣傳組。
組長：
組員：宣傳部成員。
任務(wù)：a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;。
b、節(jié)目單及宣傳單的制作;。
c、現(xiàn)場攝影及通訊。
(3)第三項目組：外聯(lián)組。
組長：
組員：外聯(lián)部成員。
任務(wù)：負責(zé)聯(lián)系晚會的贊助商。
(4)第四項目組：辦公室。
組長：
組員：綜合辦公室成員。
任務(wù)：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
b、工作證的制作;。
(5)第五項目組：舞臺組。
組長：
組員：舞臺組成員。
任
b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個節(jié)目的`要求)。
(7)第七項目組：后勤組。
組長：
組員：文藝部成員,體育部成員。
任務(wù)：a、晚會期間，現(xiàn)場秩序的維持。
b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。
c、負責(zé)晚會前及晚會后會場的清理;。
d、負責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
e、晚會當日引導(dǎo)觀眾入場，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
f、晚會當天安排人員負責(zé)節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放，根據(jù)演員所需。
本著團結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進行征集節(jié)目，“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求，進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié)：
1、節(jié)目征集截止。
2、節(jié)目預(yù)審。
3、節(jié)目復(fù)審。
4、彩排。
5、正式演出。
跨年慶祝活動策劃案篇十二
1、在理解樂曲的基礎(chǔ)上，能用響板、鈴鼓演奏兩種不同的節(jié)奏型為樂曲配伴奏。
2、學(xué)習(xí)用分奏、合奏等演奏方式表現(xiàn)樂曲，發(fā)展協(xié)調(diào)配合能力，體驗與同伴合作的快樂。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
1、知識經(jīng)驗準備：對《喜洋洋》這首樂曲的內(nèi)容和特點已有初步的.了解。
2、物質(zhì)準備：響板、鈴鼓、喜洋洋樂曲、響板和鈴鼓的圖片、字卡(強、弱)。
節(jié)奏卡(1)：2/4xxxx︳xxxx︳。
節(jié)奏卡(2)：2/4xx—︳xx—︳。
活動重難點：
活動重點：學(xué)習(xí)兩種不同的節(jié)奏型，并嘗試用手和樂器正確的打擊節(jié)奏。
活動難點：用響板、鈴鼓采用分奏和合奏相結(jié)合的方法，利用不同節(jié)奏型完整的演奏樂曲。
一、律動：播放《智慧樹—我也跳跳跳》，教師帶領(lǐng)幼兒一起跟著音樂做動作。
二、學(xué)習(xí)兩種不同的節(jié)奏型，并能正確的打擊節(jié)奏。
1、完整的欣賞一遍樂曲，復(fù)習(xí)樂曲的主要內(nèi)容和特點。
2、認識節(jié)奏型，并運用節(jié)奏型為樂曲伴奏。
(1)出示節(jié)奏卡(1)：2/4xxxx︳xxxx︳。
講解節(jié)奏型，重點提示幼兒在2/4拍中，第一拍強，第二拍弱。
教師示范打擊方法，幼兒跟學(xué)。
播放音樂，幼兒徒手練習(xí)節(jié)奏型(1)。
再次播放音樂，請幼兒拿響板用節(jié)奏型(1)為樂曲配伴奏。
(2)出示節(jié)奏卡(2)：2/4xx—︳xx—︳。
引導(dǎo)幼兒與節(jié)奏卡(1)做比較，教師講解節(jié)奏型，并示范正確的打擊方法，幼兒跟學(xué)。
播放音樂，幼兒徒手練習(xí)節(jié)奏型(2)。
認識鈴鼓，并教給幼兒正確的打擊方法。
再次播放音樂，請幼兒拿鈴鼓用節(jié)奏型(2)為樂曲配伴奏。
三、用響板、鈴鼓采用分奏和合奏相結(jié)合的方法完整的演奏樂曲。
1、將幼兒分成兩組，并講解演奏方法：教師在節(jié)奏卡(1)前貼上響板的圖片，讓第一組幼兒拿響板用節(jié)奏型(1)演奏第一段樂曲;教師在節(jié)奏卡(2)前貼上鈴鼓的圖片，讓第二組幼兒拿鈴鼓用節(jié)奏型(2)演奏第二段樂曲;第三段樂曲兩組幼兒一起合奏。
2、教師講解指揮手勢。
3、兩組幼兒各拿響板和鈴鼓運用兩種不同的節(jié)奏型跟音樂分奏、合奏。
4、兩組幼兒互換樂器再為樂曲進行伴奏。
四、活動延伸：教師為幼兒準備更多的樂曲讓幼兒配伴奏。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
1.晚會幕布：
2.晚會入場劵：
3.舞臺設(shè)計：
4.晚會開始前半個小時，觀眾持入場券陸續(xù)入場。晚會進行時，可以使用各種活躍氣氛的道具例如口哨，手拍等。晚會各篇章間以抽獎形式吸引注意力，第一個篇章后抽三等獎，第二個篇章后二等獎，第三篇章后一等獎。
5.多樣節(jié)目形式，晚會有街舞、古典舞和民族舞等舞蹈，獨唱、和聲伴唱、合唱等歌曲類節(jié)目，相聲、小品等節(jié)目語言表演類節(jié)目，在傳統(tǒng)節(jié)目的基礎(chǔ)上特別加入武術(shù)、跆拳道表演、、魔術(shù)等特色節(jié)目，豐富節(jié)目形式和內(nèi)容，反映大學(xué)生的青春朝氣。有些節(jié)目也不會以單獨的形式出現(xiàn)，會將多種表演形式融入一個節(jié)目中，增加趣味性與觀賞性。
【晚會節(jié)目】
節(jié)目單
7.第一環(huán)節(jié)互動
8.男獨唱《新貴妃醉酒》
9.魔術(shù)表演
10.女獨唱《我愛他》
11.第二環(huán)節(jié)互動
12.男獨唱《熱血奔流》
13.古箏表演
14.女獨唱《身騎白馬》
15.第三環(huán)節(jié)互動
16.雙節(jié)棍壓軸表演
17.主持人致詞宣布晚會結(jié)束
18.集體上臺拍照留念
總之，學(xué)生街網(wǎng)將盡其所能，網(wǎng)羅最具特色、最受學(xué)生喜愛的一系列節(jié)目，打造出一臺最完美、出眾的迎新晚會。
通過舉辦這次跨年晚會，展現(xiàn)周邊各院校的特色與風(fēng)采，加強各院校間的學(xué)習(xí)與交流，增進各院校間的友誼，促進各院校的團結(jié)發(fā)展，以促進“和諧校園”的構(gòu)建，同時也豐富充實了同學(xué)們的校園文化生活，加強學(xué)術(shù)的理論聯(lián)系實踐思想的實現(xiàn)，鍛煉同學(xué)們的能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
20xx年12月31日
二、市場分析
投資高?；顒拥膬?yōu)勢
大學(xué)生是個非常積極活躍的群體，也是一個龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的消費特點：
1.針對性強。高校學(xué)生不管在校學(xué)習(xí)，還是畢業(yè)后參加工作都是社會上重要的消費群體。
2.宣傳效果明顯。高校學(xué)生由于年齡等因素比較好強，好為人師，喜歡把自己認為好的品牌在第一時間段告訴身邊的同學(xué)、親人、朋友，以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十十傳百的宣傳果可想而知。
3.容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。
4.投資少，見效快。
5.短期宣傳，長期有效。在新生到校的第一時間段向其輸入企業(yè)品牌意識，將深遠影響其在校園以及畢業(yè)工作后的消費觀。 6.熱心教育事業(yè)活動，提高企業(yè)品牌知名度。
與電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳;學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心;如條件允許的話,商家還可以同我們學(xué)院建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次晚會,將會使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到各個高校，極具有長遠意義;高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動;本次活動將有近10萬人了解范圍擴展至本區(qū)域。
宣傳轉(zhuǎn)化率
本次活動是本學(xué)年的重頭戲，因此得到各院團委、社團聯(lián)合會等組織的高度重視，并給予大力的支持和配合，部門在參考以往幾屆的數(shù)據(jù)及多次晚會的人員關(guān)注度以后得出：
1.橫幅.展板.網(wǎng)站.傳單宣傳轉(zhuǎn)化
2.駐點宣傳轉(zhuǎn)化
駐點免費辦理會員卡，可以吸引現(xiàn)場人數(shù)60%辦理，可以起到很好的宣傳并且會有大量人去店里購物。
3.問卷調(diào)查轉(zhuǎn)化
通過大家游覽問卷，回答問卷，使大家更能從中體會到商家特色及優(yōu)勢，在將品牌深入人心的同時，更會有部分被商家特點所吸引，填寫問卷的人100%會對此品牌有深刻的印象。
三、贊助及回報方式
(一)前期宣傳
1.橫幅懸掛在學(xué)校的主干道上，通過懸掛宣傳橫幅可以讓更多的學(xué)生了解贊助商的信息，也可以讓往來與學(xué)校的其他各高校學(xué)生多了解，進而擴大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。不可太商業(yè)化。
2.海報宣傳海報將貼于校內(nèi)醒目公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上，海報上標明活動的主題、主辦、協(xié)辦、承辦單位名稱及相關(guān)單位。海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物商家自行設(shè)計也可.(備注：也可由商家提供海報,貼于活動現(xiàn)場)。
3.宣傳單宣傳單主要介紹活動內(nèi)容和商家信息，傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。該項目可獨立.發(fā)放各社團，各院系，各班級,再各自安排人員散發(fā).如公司有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，商家自己提供。(單面?zhèn)鲉?/3部分可提供公司信息，但不可包含促銷成分;雙面?zhèn)鲉握鏋榛顒觾?nèi)容宣傳，反面為公司信息。)
4.展板活動展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報本板不受其他組織宣傳影響。
5.宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報我部包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。
6.網(wǎng)站宣傳本次活動學(xué)校有關(guān)網(wǎng)站(如：學(xué)生街網(wǎng))在本校qq群，微博上可以為合作方公司提供更多的信息宣傳，報道中均可融入公司文化，最好商家有電子資料。
7.現(xiàn)場show可以在活動現(xiàn)場介紹贊助商，需商家提供一些實物和資料。
8.刊物宣傳在學(xué)校有關(guān)刊物內(nèi)跟蹤報道，具有歷史價值。
9.獎品宣傳獎品由公司贊助或可印有圖案跨地域，有頭有面。
10.工作人員用品工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等。
11.咨詢點宣傳活動當天可設(shè)點接受學(xué)生的活動咨詢，從而也可以介紹貴公司。
12.現(xiàn)場宣傳活動現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置，也可做些帶公司特色的小游戲。
13.現(xiàn)場鳴謝活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持、參賽者宣傳商家信息等。效果十分明顯。
14.問卷調(diào)查活動當天可在咨詢處進行問卷調(diào)查并且抽獎。
15.禮品派發(fā)合作方可以提供和自己公司文化或業(yè)務(wù)性質(zhì)相關(guān)的小禮品(小貼畫，胸徽，小臺歷等)，我方可以安排人員進行派發(fā)，也可以起到很好的宣傳效果。
16.宣傳牌在學(xué)校各大食堂和學(xué)生公寓的入口處，懸掛和擺放活動宣傳牌，同時為商家冠名。
(二)后期宣傳
1.問卷調(diào)查表根據(jù)不同的需要，我們將學(xué)校學(xué)生進行問卷調(diào)查，也相當于一次為商家做一次市場調(diào)查，以便贊助商更清楚的了解到潛在地消費群體，知道貴公司信息在學(xué)生中地定位。
2.在學(xué)校網(wǎng)站，年級報刊上發(fā)布活動總結(jié)和商家合作等信息。
3.貴公司如需要在校園中長期銷售或招聘促銷人員，我方可全權(quán)代理，作為貴公司在學(xué)校代理并負責(zé)招聘促銷人員。
備注：若公司還需其他宣傳活動，我方在能力允許范圍內(nèi)定會鼎力協(xié)助。
(三)特色宣傳
1.網(wǎng)站(學(xué)生街網(wǎng))
學(xué)生街網(wǎng)是福州大學(xué)生互相交流的一個現(xiàn)代化平臺，它凝聚著我們多年來的智慧與心血,它記錄著我們的點點滴滴。我們用我們的技術(shù)力量與熱情，使它逐漸的完備與成熟。學(xué)校網(wǎng)站包括了新聞、攝影、學(xué)習(xí)、原創(chuàng)、文體等版塊，它向同學(xué)提供及時的信息。我們愿意用我們的技術(shù)為貴公司提供一個宣傳與交流的平臺。
2.活動啟動儀式宣傳
在活動場地周圍或?qū)W校人流量最大的地點設(shè)置專門的展臺，在醒目處設(shè)置橫幅及彩噴，禮炮迎賓，樂隊吹奏，進行活動的啟動儀式，吸引參賽者前來現(xiàn)場報名。
3.現(xiàn)場禮品互動活動宣傳
制作與活動相關(guān)的禮品，如價格較為低廉的文化衫，文化衫主體部分印制活動的主要內(nèi)容、logo，同時可以附上商家的logo。設(shè)計現(xiàn)場互動游戲，吸引觀眾。
4.多季宣傳
某些活動需要長期時間的積累達到品牌效應(yīng)和文化，將活動分割為第一季，第二季可以很好的在不同的活動階段采取不同的宣傳方式，每季印制不同的宣傳單，及時根據(jù)上期活動的不足之處改進，商家也可以根據(jù)一季下來的活動最終所取成果進行下一步投資計劃。這種宣傳較易促進精品活動的形成和促進校園文化的沉淀。
(四)可行性分析
1 .活動歷時時間長，活動內(nèi)容豐富，將吸引眾多的關(guān)注。本次晚會由共青團福建農(nóng)林大學(xué)委員會、共青團人文社會科學(xué)學(xué)院委員會聯(lián)合承辦,屬于本學(xué)期的重點大型活動,宣傳規(guī)模波及全校。
2.集中性：大學(xué)生的影響面很大，且非常集中，極易開展宣傳。
3.費用低廉在高校內(nèi)部推廣活動與其他之間在花費方面不具可比性，幾則電視廣告的費用可能可以在高校做幾年的推廣。這種活動大多是通過非官方組織，這是校園文化的重要組成部分，受到校方的支持，且形式活潑，效果明顯。
4.潛力巨大作為最大消費群體——城市人口地最大組成部分，大學(xué)生地消費能力是巨大的`。當一種商品和服務(wù)一旦被他們接受或有好感,收益必將是長期的。
5.自主性大學(xué)生具備初步的消費能力，他們可以自主選擇，誰先獲得他們的青睞，誰就搶占了先機。
6.經(jīng)驗豐富，我們有著成功舉辦過多次迎新晚會、元旦晚會等大型活動的經(jīng)歷。從初期的策劃到最終的實施，各個部門分工合作、同學(xué)積極參與，使活動圓滿結(jié)束。
7.我們有專業(yè)的活動宣傳策劃組，會以站在商家的立場上來做宣傳策方案，
使宣傳更加專業(yè)，更加有針對性，更加有影響力。
(五)商家回報
我們對贊助商家的回報主要體現(xiàn)在為商家宣傳，樹立良好形象上，具體為以下幾方面：
1.在宣傳單，海報，橫幅等宣傳資源上體現(xiàn)貴公司，讓高校學(xué)子很自然的在腦海中留下公司品牌信息，而當今商業(yè)社會競爭中，品牌效應(yīng)是很起作用的。
2.商家的部分產(chǎn)品以獎品形式融入活動的前后，成為現(xiàn)場活動地一部分，有利于商家推廣產(chǎn)品。和商家信息有關(guān)的產(chǎn)品和獎品由商家提供。
3.問卷調(diào)查，相當于一次為商家做一次市場調(diào)查，以便贊助商更清楚的了解到潛在的消費群體，知道貴公司的產(chǎn)品在學(xué)生中地定位，做到知己知彼。 4.活動結(jié)束后我們?nèi)钥梢耘c貴公司合作，提供可靠的宣傳。
(六)補充贊助方案：
1.獨家贊助獨家贊助擁有活動的冠名權(quán)，擁有活動的一切商家補償計劃。
2.多家聯(lián)合贊助贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
3.商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。
商家也可以提供自己的方案給我們，我們會認真參考，然后做出另雙方都滿意的宣傳策劃，盡量做到“十化”：新穎化，全面化，簡明化，規(guī)范化，大眾化，創(chuàng)意化，現(xiàn)代化，文明化，藝術(shù)化，專業(yè)化。
四、資金預(yù)算
五、其他事項
1.我們本著對企業(yè)負責(zé)的態(tài)度，本次活動的廣告、傳單、海報、報道、背景設(shè)計以及經(jīng)費支出將與企業(yè)討論商定。
2.具體活動的現(xiàn)場策劃將在進一步的討論中提交。
3.同時，對于學(xué)校的一些具體安排及要求，也將與企業(yè)討論實施。
4.未盡事宜，雙方另議。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
二等獎10名旺旺大禮包50元。
三等獎50名旺仔牛奶5元。
紀念獎2000名旺旺仙貝1元。
2、家居市場元旦促銷活動方案。
一、進店就有禮。廚柜、衣柜、電器、廚房用品系列產(chǎn)品，統(tǒng)一最低**折，進店有禮，送環(huán)保購袋(進門必須送，不送處罰！)。
二、交定金500元，即送380元電子砂鍋產(chǎn)品1套。
三、訂滿再送。(折后價為準)。
1、訂購總金額廚柜、廚房用品(不含電器)滿5001元—10000元者，直送價值500元抵扣券。
2、訂購總金額廚柜、廚房用品(不含電器)滿10001—15000元者，直送價值1000元抵扣券。
3、訂購總金額廚柜、廚房用品(不含電器)滿15001元—xx0元者，直送價值1500元抵扣券。
3、手機元旦促銷活動方案。
20xx年1月1日-20xx年1月8日，凡購買xx手機，均有便攜式旅行小音箱贈送。
贈品介紹：該贈品為便攜式旅行小音箱，主要的用戶利益點在于手機音樂的共享，可以在郊游，聚會等時刻，隨時隨地播放手機中存儲的音樂。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
活動期間，凡來xx電子市場購物的顧客，不論購物多少，均可憑市場統(tǒng)一銷售票據(jù)，在市場服務(wù)中心領(lǐng)取紅包一扎。
2、暢享新年，賽格送“旺”
活動期間凡來xx電子市場購物的客戶，無論消費多少均可憑購物憑證至服務(wù)中心參加幸運抽獎，獲得1次抽獎機會。
跨年慶?；顒硬邉澃钙?/strong>
1.活動主題：“狂歡元旦，喜迎新年”，大型聯(lián)歡晚會。
2.活動目的：為歡慶20__年元旦，喜迎20__新年，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀畢業(yè)生及藝術(shù)人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，體現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。打造文化校園，努力構(gòu)建和諧校園，推動校園精神文明建設(shè)，展示我校特色和風(fēng)采，激勵廣大師生團結(jié)一致，攜手共創(chuàng)美好未來。我校將舉辦20__—20__跨年元旦晚會活動?，F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下：
(1)活動時間：20__年12月25日晚上7:30---9：30。
(2)彩排時間：一彩12月13日。
二彩12月20日三彩12月24日。
(3)活動地點：求索廣場。
(4)主辦單位：共青團安陽工學(xué)院委員會。
承辦單位：安陽工學(xué)院文法學(xué)院團總支部委員會。
晚會總導(dǎo)演：文法學(xué)院團總支書記：許華珂。
二、晚會流程：
(1)主持人首先介紹蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各位老師，對各位辛勤工。
作的領(lǐng)導(dǎo)及老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳。然后團總支書記為晚會致詞并宣布晚會開始。
(2)晚會正式開始(節(jié)目單略)。
晚會形式及內(nèi)容：晚會主要是文藝節(jié)目，主張新穎、經(jīng)典，集多種舞臺表演形式(唱歌、跳舞、器樂合奏、朗誦、戲曲、小品、話劇)，溶親情、友情、師生情于一體。可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中有拍照和錄像，來記錄這一時刻，晚會結(jié)束后，相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
(3)在晚會中適時的添加一些互動環(huán)節(jié)，調(diào)動大家的積極性，使更多的同學(xué)參與到活動中來。
a.抽獎環(huán)節(jié)：由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)，幸運觀眾可得贊助商獎品。
b.游戲環(huán)節(jié)：心有靈犀一點通(一個人表演另一個人猜)。挑選兩組觀眾,猜對題目最多者獲得贊助商獎品。
(4)邀請嘉賓老師對晚會的舉辦總結(jié)評價。
(5)主持人宣布整場晚會結(jié)束。
三、后期活動工作：
衛(wèi)生，桌椅舞臺道具的整理。
四、活動預(yù)算。
音響燈光幕布投影設(shè)備的租用。
3000。
500。
五、晚會組織機構(gòu)。