演講稿在各種場(chǎng)合中扮演著重要的角色,如會(huì)議、演講比賽等。在寫演講稿時(shí),要注意語氣的把控,既要表達(dá)自己的觀點(diǎn),又要尊重聽眾的感受。在閱讀這些演講稿范文時(shí),可以借鑒其中的語言表達(dá)和結(jié)構(gòu)安排,以提升自己的寫作水平。
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二年級(jí)四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。我愛讀書,從小就愛。
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家。
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇二
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《親情》。
親情很可貴。它不是陽光,卻可以帶來溫暖;它不是雨露,卻可以滋潤你的心靈;它不是蜜糖。卻可以帶來甜蜜。
在小的`時(shí)候,我學(xué)了一篇叫《小蝌蚪找媽媽》的課文。體會(huì)到了親情的可貴。動(dòng)物也有它們的親情,它們都會(huì)去珍惜這一份親情。
后來,我看了一本書。書上寫了羅馬帝國的創(chuàng)建人的小時(shí)候,是被一只母狼養(yǎng)大成人的。原來,人與動(dòng)物也有親情。
現(xiàn)在,我也感受到了親情。從爸爸的每一句話中,從媽媽給我煮的每一碗飯中,我都從中感受到親情。不過,我也希望,爸爸和媽媽不要經(jīng)常吵架,能給我一個(gè)幸福的家庭。一天,爸爸和媽媽要去買東西。爸爸感到不舒服,心情變得很煩燥。到了一個(gè)路口時(shí),媽媽說:“走這邊?!卑职至⒖陶f:“應(yīng)該是走這邊!”兩人一直這樣爭(zhēng)論不休,后來回到家里大吵了一架,最后我叫來了姨媽和姨丈來和解,這場(chǎng)家庭風(fēng)波才平息下來。
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很高興能站在這里競(jìng)選班長,我既高興又自豪。
我的性格比較內(nèi)向,膽子有點(diǎn)小。所以,我想借此競(jìng)選班干部活動(dòng)來鍛煉我自己。如果我被選上了,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自己的.學(xué)習(xí)成績。我會(huì)和其他情話干部一起維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。我還要把成績好的同學(xué)組織起來幫助成績差的同學(xué)提升學(xué)習(xí)成績,不為班級(jí)拖后腿,并把班級(jí)的總成績提高。
假如我被選上了,我還會(huì)組織好同學(xué)們打掃衛(wèi)生分擔(dān)區(qū),使我們的班級(jí)更加美麗,潔凈。有些同學(xué)有話想對(duì)老師說,可是還不敢說,天長日久,這些話壓在心里,使自己有壓力,必定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成影響,我會(huì)鼓勵(lì)他(她)與老師談話,建立老師與學(xué)生之間溝通的橋梁。
如果我落選了,也不要緊,那就是證明我的實(shí)力還不足,下次再努力也不遲,爭(zhēng)取當(dāng)上班長。
我真誠的懇請(qǐng)大家投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。如果我選上了,我一定會(huì)為大家服務(wù)。
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇四
老師有沒有突然讓你上臺(tái)做一個(gè)一分鐘的演講,如果有,你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是為你整理的幾篇小學(xué)二年級(jí)一分鐘演講稿,趕緊收藏以備不時(shí)只需。
小學(xué)二年級(jí)一分鐘演講稿篇1尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:此時(shí)此刻,站在寬闊平整的操場(chǎng),沐浴著溫暖的陽光,我們的生活是如此幸福和安逸??墒?,我們的同學(xué)朱夢(mèng)丹,她現(xiàn)在正遭受著病魔的折磨,雙目失明。
關(guān)心幫助弱勢(shì)群體是我們義不容辭的責(zé)任,堅(jiān)定信心攜手共度難關(guān)是我們的信念。在學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)的愛心倡議下,我們的同學(xué)都紛紛伸出友愛之手,慷慨解囊。我們?cè)讷I(xiàn)愛心的同時(shí),也被感動(dòng)著。讓我們?cè)诟袆?dòng)和感恩中共同播撒愛心,相信薪火能相傳,夢(mèng)想將起航,愛心終永駐。
我們的力量雖然有限,我們的愛心卻是無限。朱夢(mèng)丹同學(xué),你一定要堅(jiān)定信心,勇敢面對(duì)。你不要害怕,因?yàn)獒t(yī)生叔叔和阿姨們會(huì)想方設(shè)法加強(qiáng)治療;你不會(huì)孤單,因?yàn)橛形覀內(nèi)找範(fàn)繏?、朝夕相伴?BR> 1的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛,每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對(duì),愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。
在生活中,有時(shí)候家長會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛。家長是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經(jīng)過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。
課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。
愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
2世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
即使你擁有世間財(cái)富,豐功偉績,花容月貌,卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷,那你還擁有這世上最美好的東西--愛嗎?愛,藏在世界的每個(gè)角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!小學(xué)二年級(jí)一分鐘演講稿篇3尊敬的各位來賓、各位老師、同學(xué)們:
大家好。首先,我要代表習(xí)村中心小學(xué)的全體學(xué)生對(duì)前來我們學(xué)校進(jìn)行捐助活動(dòng)的來賓表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。你們的到來讓我們這些農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生們感到社會(huì)各界熱心人士對(duì)教育的大力支持和高度重視。你們帶來了對(duì)教育的關(guān)注,對(duì)地處偏遠(yuǎn)學(xué)校的關(guān)心,對(duì)一群熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生的關(guān)愛。我要對(duì)你們的到來說一聲謝謝,“謝謝你們!”
3我們農(nóng)村的孩子并不比城里的孩子笨,并不比城里的孩子差,我們同樣有自己的夢(mèng)想,同樣有自己的憧憬。我們總是在陰暗的教室里,埋頭苦讀,我們總是在一片小小的場(chǎng)地上,追逐嬉戲,我們總需要悄悄移動(dòng)桌椅,躲避從天花板上滲下的雨水。我們學(xué)校缺少資金,缺少活動(dòng)器材,缺少有趣的圖書,缺少優(yōu)美的琴聲,我們學(xué)校需要添置的東西很多很多,但我們學(xué)校有一大群生機(jī)勃勃,充滿陽光,像花兒一樣美好的孩子,我們學(xué)校有勤勤懇懇,對(duì)我們和藹又要求嚴(yán)格的老師,我們學(xué)校有親切的、處處為我們著想、愛我們的校長,我們的物質(zhì)生活十分貧乏,但我們同樣有著豐富多彩的精神生活。
我們深知,泥濘的路上才能留下痕跡,享受了愛的溫暖,我們更應(yīng)該把愛傳遞。自古以來,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們不能很確定地說以后一定會(huì)成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,但我們保證,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),將來用自己的努力來回報(bào)一直以來幫助我們的社會(huì)。
老師們,同學(xué)們,一中是一個(gè)充滿愛心的和-諧大家庭,在這個(gè)大家庭里,我們每一個(gè)人都無私地奉獻(xiàn)著自己的愛,我們希望用我們的小愛孕育出一中的大愛。老師們、同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記:生命因有了愛而更為富有,生命因付出了愛而更有價(jià)值!最后祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得更大的進(jìn)步!謝謝!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我愛祖國》
在歷史長河中,有一條巨龍始終屹立在地球的東方,那就是我們深愛著的祖國——中國。滔滔長江水、滾滾黃河流、連綿不斷的群山、一望無垠的草原、美麗富饒的江南、波濤云卷的大?!@都屬于我們偉大的祖國。
“我 愛祖國”,簡簡單單的四個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖 國的未來和希望。同學(xué)們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國建設(shè)的更加美好、富強(qiáng)。
祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家的心中!
謝謝大家!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇六
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫紀(jì)翔,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
小學(xué)生二年級(jí)的競(jìng)選班長演講稿
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇七
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
你們好!
我叫黃xx,大家都喜歡叫我丁當(dāng)。今天,我能有幸代表學(xué)生在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!
回顧進(jìn)入小學(xué)一年多的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著爸爸媽媽的辛勞,凝聚著學(xué)校和老師的關(guān)懷!是您們用溫柔的心營造了一個(gè)快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“爸爸、媽媽、老師,你們辛苦了!”
新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了,我們會(huì)時(shí)刻勉勵(lì)自己;一分耕耘,一分收獲!我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望!
最后祝愿老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨,身體健康,工作順利!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇八
我有一套《動(dòng)物世界彩繪百科全書》,我最喜歡看這套書了。它不僅告訴我們很多知識(shí),還有精美的圖畫。
從這本書里,我知道了生物的五大界分別是:原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和動(dòng)物界。
我還了解到了許多有關(guān)海洋生物的知識(shí),比如,海洋里吼聲最大的動(dòng)物就是藍(lán)鯨。聽說,靈敏的儀器曾在八百公里以外探測(cè)到藍(lán)鯨的聲音;溫柔的海豚竟然是鯊魚的天敵!
讀書豐富了我的課余生活,讓我了解了許多爸爸媽媽都不知道的知識(shí),收獲真的很大哦!快樂嗎,也就盡在其中了!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇九
“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活中如果沒有了書籍,仿佛就沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀”。這些名言警句都應(yīng)征了書重要的作用。
現(xiàn)在大多數(shù)人都把讀書當(dāng)作消磨時(shí)間,有誰把讀書當(dāng)作快樂呢?我很小的時(shí)候就愛上了讀書,直到現(xiàn)在我依舊愛讀書,我覺得書中的內(nèi)容豐富精彩,既能明白許多知識(shí),又能開闊視野,這是一件多美妙的事呀!以前太小,不會(huì)識(shí)字的時(shí)候,就對(duì)著拼音一個(gè)字一個(gè)字的對(duì),知識(shí)粗略的看一遍,完全沒有仔細(xì)體會(huì)書中那動(dòng)人的情節(jié),和特殊的場(chǎng)景,更沒有注意書中主人公與眾不同的個(gè)性,沒有理解。
書中的喜怒哀樂,隨著年齡的增長,我知道讀書是多么的有樂趣,我也意識(shí)到書不能粗略的看。
讀書最大的樂趣就是在書中尋找到自己不知道的知識(shí)。例如《海底兩萬里》那曲折緊張,撲塑迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳細(xì)的科學(xué)知識(shí)令人受益匪淺。《昆蟲記》則我體會(huì)到作者不僅僅侵溢著對(duì)生命的.敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神,那種精神就是求真求識(shí),即追求真理又探求真相。
讀書對(duì)我來說并不是一種消磨時(shí)間,而是一種樂趣,讀書既能讓我得到知識(shí),又能讓我開闊視野,這就是讀書的樂趣。
我國有一句話叫做:“誠信是金。”意思是:做人講誠信,就像金子一樣寶貴??晌覅s不這么認(rèn)為,我認(rèn)為誠信比金子更沉重,更寶貴。我國悠久的文化歷史已有成百上千年了,自古都以“言行一致,表里如一。實(shí)事求是,講究信譽(yù)”為人們追求的品德和德行。如今,已是二十一世紀(jì),我深信每個(gè)人都一定會(huì)做到“言必信,行必果”的。
誠信,其實(shí)很簡單。借了別人的東西總是要還的!在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還了,那就是誠信;朋友相互之間的一個(gè)承諾,雙方都做到了,那就是誠信。對(duì)誠信的定義我認(rèn)為:承諾信任=誠信。誠信能增進(jìn)你與周圍人與人之間的感情;誠信能使你問心無愧;誠信能讓你獨(dú)步于天下;誠信讓你無時(shí)無刻都有好心情;誠信能讓性格各異的人之間搭起一座溝通和相融的橋梁;誠信能?誠信無所不在,無所不能!
誠信,其實(shí)不簡單。天生的性格驅(qū)使變得人們不誠信了。隨著人們生活的不斷改善,誠信陡然也變得輕于鴻毛。不懂誠信者,不遵從誠信者,必然會(huì)遭到人們的排遣;不懂誠信者,不遵從誠信者,必然不會(huì)得到他人的誠信對(duì)待;不懂誠信者,不遵從誠信者,永遠(yuǎn)不可能觸摸到生命的真諦!
朋友!不要再猶豫彷徨,誠信是做人的最基本原則。沒有了誠信,就連做人的資格也丟失了。我們應(yīng)立刻行動(dòng)起來,讓自己有誠信。用誠信感化身邊的人,用誠心對(duì)待每一個(gè)人!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十
大家好!我叫苗若琳,今年九歲了,是個(gè)小女生。我個(gè)子中等,長著烏黑光亮的頭發(fā),彎彎的眉毛像一條小船,一雙又大又圓的眼睛,像黑葡萄似的,身材瘦瘦的,長著一雙小巧玲瓏的小手。我喜歡玩電腦和讀書了!
我最喜歡讀書了!
在書的海洋里,我就像一條快樂的小魚,四處暢游。
在書的天空中,我就像一只快樂的小鳥,自由翱翔。
我的課余時(shí)間都用到讀書上了!
記得六歲的時(shí)候,我被一本厚厚的《安徒生童話》所吸引住了,那本書中的《狼來了》讓我終身難忘?!顿u火柴的小女孩》讓我十分同情他那悲慘的遭遇,淚水一次又一次打濕我的臉。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了,晚上寫完作業(yè)就會(huì)捧起《中國上下五千年》,品讀“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!笨墒牵瑡寢尶偸墙形宜X,我才在媽媽的勸說下依依不舍得把書放下。
我愛讀書!書就是我的朋友,無時(shí)無刻都陪伴著我,滋潤著我的心田。
這就是愛讀書的我!
【精華】我的理想演講稿本站合五篇。
【精華】感恩范文演講稿范文合集八篇。
【精華】感恩范文演講稿四篇。
【精華】感恩范文演講稿三篇。
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十一
老師同學(xué)們:
周老師,是我上幼兒園的第一位老師。也是我的啟蒙老師。
那時(shí)我很小,就像一張白紙,您就像一支畫筆,給我添加色彩。您就像園丁,我就像小草,您給我施肥,澆水,使我成長。您就像媽媽一樣撫育著我,使我自信,堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
記得那還是我上小班的時(shí)候,有一次,我回老家村里玩。村里人都問我:“你在城里上學(xué)都會(huì)寫什么字???”我說:“我不會(huì),還沒學(xué)?!比藗兌夹υ捨也粫?huì)寫字,我傷心極了,我想,我也要學(xué)寫字。
回到學(xué)校,我把發(fā)生的事和想法一五一十的告訴了周老師。聽完我的訴說,周老師摸著我的頭說:“別難過,你的想法非常正確,可是,我告訴你學(xué)寫字還早呢,你??!放心吧,到了該學(xué)寫字的時(shí)候,老師一定會(huì)好好教你們。別人說什么你別在意,再說了,過早的學(xué)寫字對(duì)孩子手的發(fā)育是不好的。聽完老師的.安慰和道理,我的心情好多了。
在周老師的關(guān)心教育下,我快樂的成長著!
直到現(xiàn)在我還會(huì)常常想起她,我的啟蒙老師——周老師。
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
我們的祖國擁有著五千年悠久的歷史文化,從遠(yuǎn)古時(shí)期到夏商西周,從春秋戰(zhàn)國到秦漢時(shí)期,從三國兩晉南北朝到唐宋元明清,再從近代到現(xiàn)代,“江山代有才人出”,歷經(jīng)滄桑而不竭,備經(jīng)磨難而更強(qiáng)。
同學(xué)們,”數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝“,我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓我們時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記祖國,把握好我們的青春年華,盡顯我們的千姿百態(tài),努力學(xué)習(xí),天天向上,為祖國的繁榮昌盛盡綿薄之力!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
夢(mèng)想!你的夢(mèng)想是什么?中國人的夢(mèng)想是什么?是中國千千萬萬人的希望,也是祖國的未來!誰不想讓自己的祖國變得更加美麗,誰不想讓自己的祖國變得更加富強(qiáng),那就讓我們盡最大能力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!只要我們每一個(gè)人付出自己的汗水和勞動(dòng),就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,繼而實(shí)現(xiàn)中國人的夢(mèng)想!
……。
既然大家都有自己的夢(mèng)想,我當(dāng)然也有啦!我有三個(gè)夢(mèng)想,第一個(gè)是當(dāng)一名軍人,為保衛(wèi)祖國而奉獻(xiàn)自己的力量;第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,為祖國爭(zhēng)榮譽(yù);第三個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,專門抓危害國家及人民的壞人。
夢(mèng)想就是一座大山的頂峰,我要按照正確的道路沖向山頂。在沖向山頂?shù)倪@個(gè)階段,也許我會(huì)遇到許許多多的困難,但我不會(huì)害怕,不會(huì)退縮,我會(huì)堅(jiān)定地、勇敢地、一步一個(gè)臺(tái)階朝著自己的奮斗目標(biāo)而努力向前!
中國夢(mèng),我的夢(mèng)。讓夢(mèng)想伴隨我們每一個(gè)人。
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的`同學(xué)們:
大家好!
“感悟親情”,聽到這四個(gè)字,同學(xué)們應(yīng)該很熟悉。今天讓我們一起走進(jìn)親情中吧!
我有一個(gè)和藹可親的媽媽,她帶給了我一個(gè)溫暖的家;給了我生命,更給了我無盡的愛。媽媽,為了感謝您,我想為您寫一篇文章。
有一次我考試不是很理想,感到非屈,回家后愁眉苦臉,跑到房間里哭。這時(shí)您悄悄的進(jìn)來了,我以為您會(huì)罵我沒有考好。而您卻是溫柔可親的說:“薇薇,別傷心了,媽媽知道你這次考得不好,但是媽媽不介意,你要知道失敗乃成功之母,你要對(duì)自己有信心,媽媽永遠(yuǎn)支持你,鼓勵(lì)你。”聽了媽媽這番話,我終于重新振作起來了。
還有一次,我記得那是去年的冬天,您騎著電瓶車來接我,天上烏云蓋頂,北風(fēng)一個(gè)勁的吼著。而你卻全然不顧,仍來接我。到了學(xué)校,我看見您那瘦小的個(gè)兒,還有雙手凍得哆哆嗦嗦的,我心里感到萬般激動(dòng)!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十五
老師同學(xué)們:
我有一套《動(dòng)物世界彩繪百科全書》,我最喜歡看這套書了。它不僅告訴我們很多知識(shí),還有精美的圖畫。
從這本書里,我知道了生物的五大界分別是:原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和動(dòng)物界。
我還了解到了許多有關(guān)海洋生物的知識(shí),比如,海洋里吼聲最大的動(dòng)物就是藍(lán)鯨。聽說,靈敏的儀器曾在八百公里以外探測(cè)到藍(lán)鯨的聲音;溫柔的海豚竟然是鯊魚的天敵!
讀書豐富了我的課余生活,讓我了解了許多爸爸媽媽都不知道的知識(shí),收獲真的很大哦!快樂嗎,也就盡在其中了!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十六
老師就象一根蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。在學(xué)校里,到處都是好老師,他們教書育人,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著我們這些小苗。
我心中的好老師像媽媽一樣,總是在我最需要她的時(shí)候出現(xiàn)。我不用擔(dān)心因?yàn)榭荚嚦煽儾凰枷攵回?zé)罵,也不必害怕因?yàn)樘詺獍褨|西弄壞而受到懲罰,老師永遠(yuǎn)能夠原諒我。她的.眼睛總是能夠看到我的優(yōu)點(diǎn),即使我還做得不夠好,她也總是鼓勵(lì)我,讓我努力克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。
我心中的好老師像爸爸一樣,頭腦中充滿了智慧和知識(shí)。她上課時(shí)氣氛活潑輕松,講得明白易懂,語言生動(dòng)而富有幽默感。下課了,她能和我們一起嬉笑玩耍,仿佛是我們的“孩子王”。
我心中的好老師像好朋友一樣,我有許多“小秘密”可以告訴她,她能和我分享快樂和喜悅,也能替我分擔(dān)煩惱和憂傷。
當(dāng)然,這個(gè)老師還要打扮得很漂亮,最好還要化化妝。你看,她像不像我們班的熊老師?
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十七
有人問:人怎樣才能生活得充實(shí)?我說:為希望而活著,能使人的生活變得充實(shí),小學(xué)生一分鐘演講稿。
希望是抽象的,你看它不見,摸它不著。
希望又是具體的,你對(duì)自己所從事的某件事成功的期待,就是希望。
比如說,當(dāng)你把一封投稿信貼上郵票投入郵箱之后,你以后的一段日子就生活在期待之中。
期待著某一天,從那遙遠(yuǎn)的地方寄來一封信,告訴你大作即將發(fā)表的消息。
隨之而來的就是樣刊(報(bào))、稿費(fèi)、約稿信如雪片般飛來。
——這就是希望,真真切切的希望。
又比如說,當(dāng)你進(jìn)入畢業(yè)班之后,你以后的一段時(shí)間就生活在期待之中。
期待著某一天,你在高考中取得了好成績,懷揣著重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書邁進(jìn)大學(xué)的校門。
——這就是希望,實(shí)實(shí)在在的希望。
如果你一直生活在這樣的希望當(dāng)中,你的精神生活一定是充實(shí)的。
如果你一直生活在這樣的希望當(dāng)中,你的人生態(tài)度一定是積極的。
如果你一直生活在這樣的希望當(dāng)中,你的事業(yè)前程一定是美好的。
我說,千萬不要喪失希望。因?yàn)檫@個(gè)希望落空了,你還可以去尋找另一個(gè)希望。
只要你心中的希望之火不滅,總有一天你會(huì)品嘗到希望的甜果。
假如一個(gè)人沒有了希望,又會(huì)怎么樣呢?
他會(huì)像一只無頭的蒼蠅,到處碰壁。
他會(huì)像一匹被蒙住眼睛的馬,只能圍著磨臺(tái)瞎轉(zhuǎn)悠。
他會(huì)像狂風(fēng)中的一朵鮮花,尚未完全開放便香消玉殞。
祥林嫂死前逢人便說“我真傻……”,那是因?yàn)樗纳钪袥]有了希望。
夏四奶奶聽到墳場(chǎng)的烏鴉的叫聲而心驚肉跳,也是因?yàn)樗纳钪袥]有了希望。
焦仲卿和劉蘭芝一個(gè)“自掛東南枝”,一個(gè)“舉身赴清池”,更是因?yàn)樗麄兊纳钪袥]有了希望。
希望其實(shí)是無處不在的。
有時(shí),人家的'一個(gè)眼神、一句話語、一個(gè)動(dòng)作,也會(huì)讓你看到希望之所在。
有時(shí),大自然中一個(gè)新生命的誕生,一朵鮮花的開放,一種生機(jī)的勃發(fā),也會(huì)讓你感悟到希望之所在。
既然如此,就讓我們好好地把握希望吧!
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們: 大家好!
我是我們這個(gè)快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機(jī)會(huì)參加班干部競(jìng)選。我要競(jìng)選的崗位是宣傳委員。我想我當(dāng)上了宣傳委員一定會(huì)比以前做得更好,每天按時(shí)宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會(huì)及時(shí)地幫助他,絕不會(huì)丟下不管,因?yàn)橹藶闃肥俏覈膫鹘y(tǒng)美德。
如果我能競(jìng)選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動(dòng),積極溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自己的努力和毅力,一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登,一天比一天做得更好!
我會(huì)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),盡心工作,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓!
請(qǐng)大家支持我,投我神圣的一票! 謝謝大家!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十八
“養(yǎng)成良好習(xí)慣,鑄就中國夢(mèng)”演講稿尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來自二年級(jí)的***,今天,我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣,鑄就中國夢(mèng)”。
很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好;學(xué)習(xí)時(shí),養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢(shì);行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。同學(xué)們,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格決定命運(yùn),讓我們從細(xì)節(jié)處開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)的張xx,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母。你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會(huì)讓我們覺得這是他們對(duì)我們的愛。
感恩的意思是感謝!感謝他們對(duì)我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了百分之二十。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的`期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到百分之八十。做完這些事,老師父母肯定會(huì)感到欣慰。為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會(huì)感恩。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇二十
我在瀛海二小上學(xué),我們的學(xué)??擅利惲耍€是國家級(jí)綠色學(xué)校呢。
走進(jìn)學(xué)校的大門,第一個(gè)迎接你的是一個(gè)小小的花園,花園里有一座用漢白玉雕成的兩個(gè)英俊少先隊(duì)員,這個(gè)大哥哥和大姐姐戴著紅領(lǐng)巾,向每一個(gè)過往的人敬禮,他們多有禮貌呀。底座上面寫著“金色年華”四個(gè)金光閃閃的大字。
順著雕塑往里走,我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園,每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,樹木吐出了新芽,小草探出了腦袋,各種花兒也都長出來了。學(xué)校到處都是綠色,到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中,我們就像一群快樂的小鳥,蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨,朝霞染紅了天邊,也染紅了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)西側(cè)的旗桿上飄動(dòng)著鮮艷的紅星紅旗,每個(gè)周一的早上,我們?nèi)5睦蠋熗瑢W(xué)都會(huì)整整齊齊地站在操場(chǎng)上,舉行隆重的升旗儀式,我們向著國旗敬禮,唱著雄壯的國歌,我們的心情多么激動(dòng)啊!這是一個(gè)充滿希望的世界!
我們的教室就掩映在綠色叢中,每個(gè)班級(jí)都是綠色環(huán)保班,寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,還有回答問題聲和快樂的笑聲,我們?cè)诰G色的環(huán)境中,老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)著,成長著,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)金色的未來。
我們的學(xué)校多么美麗?。∪绻袡C(jī)會(huì)就到我們學(xué)校來看看吧。
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二年級(jí)四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。我愛讀書,從小就愛。
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家。
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇二
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《親情》。
親情很可貴。它不是陽光,卻可以帶來溫暖;它不是雨露,卻可以滋潤你的心靈;它不是蜜糖。卻可以帶來甜蜜。
在小的`時(shí)候,我學(xué)了一篇叫《小蝌蚪找媽媽》的課文。體會(huì)到了親情的可貴。動(dòng)物也有它們的親情,它們都會(huì)去珍惜這一份親情。
后來,我看了一本書。書上寫了羅馬帝國的創(chuàng)建人的小時(shí)候,是被一只母狼養(yǎng)大成人的。原來,人與動(dòng)物也有親情。
現(xiàn)在,我也感受到了親情。從爸爸的每一句話中,從媽媽給我煮的每一碗飯中,我都從中感受到親情。不過,我也希望,爸爸和媽媽不要經(jīng)常吵架,能給我一個(gè)幸福的家庭。一天,爸爸和媽媽要去買東西。爸爸感到不舒服,心情變得很煩燥。到了一個(gè)路口時(shí),媽媽說:“走這邊?!卑职至⒖陶f:“應(yīng)該是走這邊!”兩人一直這樣爭(zhēng)論不休,后來回到家里大吵了一架,最后我叫來了姨媽和姨丈來和解,這場(chǎng)家庭風(fēng)波才平息下來。
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很高興能站在這里競(jìng)選班長,我既高興又自豪。
我的性格比較內(nèi)向,膽子有點(diǎn)小。所以,我想借此競(jìng)選班干部活動(dòng)來鍛煉我自己。如果我被選上了,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自己的.學(xué)習(xí)成績。我會(huì)和其他情話干部一起維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。我還要把成績好的同學(xué)組織起來幫助成績差的同學(xué)提升學(xué)習(xí)成績,不為班級(jí)拖后腿,并把班級(jí)的總成績提高。
假如我被選上了,我還會(huì)組織好同學(xué)們打掃衛(wèi)生分擔(dān)區(qū),使我們的班級(jí)更加美麗,潔凈。有些同學(xué)有話想對(duì)老師說,可是還不敢說,天長日久,這些話壓在心里,使自己有壓力,必定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成影響,我會(huì)鼓勵(lì)他(她)與老師談話,建立老師與學(xué)生之間溝通的橋梁。
如果我落選了,也不要緊,那就是證明我的實(shí)力還不足,下次再努力也不遲,爭(zhēng)取當(dāng)上班長。
我真誠的懇請(qǐng)大家投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。如果我選上了,我一定會(huì)為大家服務(wù)。
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇四
老師有沒有突然讓你上臺(tái)做一個(gè)一分鐘的演講,如果有,你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是為你整理的幾篇小學(xué)二年級(jí)一分鐘演講稿,趕緊收藏以備不時(shí)只需。
小學(xué)二年級(jí)一分鐘演講稿篇1尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:此時(shí)此刻,站在寬闊平整的操場(chǎng),沐浴著溫暖的陽光,我們的生活是如此幸福和安逸??墒?,我們的同學(xué)朱夢(mèng)丹,她現(xiàn)在正遭受著病魔的折磨,雙目失明。
關(guān)心幫助弱勢(shì)群體是我們義不容辭的責(zé)任,堅(jiān)定信心攜手共度難關(guān)是我們的信念。在學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)的愛心倡議下,我們的同學(xué)都紛紛伸出友愛之手,慷慨解囊。我們?cè)讷I(xiàn)愛心的同時(shí),也被感動(dòng)著。讓我們?cè)诟袆?dòng)和感恩中共同播撒愛心,相信薪火能相傳,夢(mèng)想將起航,愛心終永駐。
我們的力量雖然有限,我們的愛心卻是無限。朱夢(mèng)丹同學(xué),你一定要堅(jiān)定信心,勇敢面對(duì)。你不要害怕,因?yàn)獒t(yī)生叔叔和阿姨們會(huì)想方設(shè)法加強(qiáng)治療;你不會(huì)孤單,因?yàn)橛形覀內(nèi)找範(fàn)繏?、朝夕相伴?BR> 1的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛,每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對(duì),愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。
在生活中,有時(shí)候家長會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛。家長是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經(jīng)過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。
課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。
愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
2世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
即使你擁有世間財(cái)富,豐功偉績,花容月貌,卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷,那你還擁有這世上最美好的東西--愛嗎?愛,藏在世界的每個(gè)角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!小學(xué)二年級(jí)一分鐘演講稿篇3尊敬的各位來賓、各位老師、同學(xué)們:
大家好。首先,我要代表習(xí)村中心小學(xué)的全體學(xué)生對(duì)前來我們學(xué)校進(jìn)行捐助活動(dòng)的來賓表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。你們的到來讓我們這些農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生們感到社會(huì)各界熱心人士對(duì)教育的大力支持和高度重視。你們帶來了對(duì)教育的關(guān)注,對(duì)地處偏遠(yuǎn)學(xué)校的關(guān)心,對(duì)一群熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生的關(guān)愛。我要對(duì)你們的到來說一聲謝謝,“謝謝你們!”
3我們農(nóng)村的孩子并不比城里的孩子笨,并不比城里的孩子差,我們同樣有自己的夢(mèng)想,同樣有自己的憧憬。我們總是在陰暗的教室里,埋頭苦讀,我們總是在一片小小的場(chǎng)地上,追逐嬉戲,我們總需要悄悄移動(dòng)桌椅,躲避從天花板上滲下的雨水。我們學(xué)校缺少資金,缺少活動(dòng)器材,缺少有趣的圖書,缺少優(yōu)美的琴聲,我們學(xué)校需要添置的東西很多很多,但我們學(xué)校有一大群生機(jī)勃勃,充滿陽光,像花兒一樣美好的孩子,我們學(xué)校有勤勤懇懇,對(duì)我們和藹又要求嚴(yán)格的老師,我們學(xué)校有親切的、處處為我們著想、愛我們的校長,我們的物質(zhì)生活十分貧乏,但我們同樣有著豐富多彩的精神生活。
我們深知,泥濘的路上才能留下痕跡,享受了愛的溫暖,我們更應(yīng)該把愛傳遞。自古以來,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們不能很確定地說以后一定會(huì)成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,但我們保證,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),將來用自己的努力來回報(bào)一直以來幫助我們的社會(huì)。
老師們,同學(xué)們,一中是一個(gè)充滿愛心的和-諧大家庭,在這個(gè)大家庭里,我們每一個(gè)人都無私地奉獻(xiàn)著自己的愛,我們希望用我們的小愛孕育出一中的大愛。老師們、同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記:生命因有了愛而更為富有,生命因付出了愛而更有價(jià)值!最后祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得更大的進(jìn)步!謝謝!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我愛祖國》
在歷史長河中,有一條巨龍始終屹立在地球的東方,那就是我們深愛著的祖國——中國。滔滔長江水、滾滾黃河流、連綿不斷的群山、一望無垠的草原、美麗富饒的江南、波濤云卷的大?!@都屬于我們偉大的祖國。
“我 愛祖國”,簡簡單單的四個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖 國的未來和希望。同學(xué)們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國建設(shè)的更加美好、富強(qiáng)。
祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家的心中!
謝謝大家!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇六
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫紀(jì)翔,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
小學(xué)生二年級(jí)的競(jìng)選班長演講稿
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇七
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
你們好!
我叫黃xx,大家都喜歡叫我丁當(dāng)。今天,我能有幸代表學(xué)生在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!
回顧進(jìn)入小學(xué)一年多的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著爸爸媽媽的辛勞,凝聚著學(xué)校和老師的關(guān)懷!是您們用溫柔的心營造了一個(gè)快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“爸爸、媽媽、老師,你們辛苦了!”
新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了,我們會(huì)時(shí)刻勉勵(lì)自己;一分耕耘,一分收獲!我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望!
最后祝愿老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨,身體健康,工作順利!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇八
我有一套《動(dòng)物世界彩繪百科全書》,我最喜歡看這套書了。它不僅告訴我們很多知識(shí),還有精美的圖畫。
從這本書里,我知道了生物的五大界分別是:原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和動(dòng)物界。
我還了解到了許多有關(guān)海洋生物的知識(shí),比如,海洋里吼聲最大的動(dòng)物就是藍(lán)鯨。聽說,靈敏的儀器曾在八百公里以外探測(cè)到藍(lán)鯨的聲音;溫柔的海豚竟然是鯊魚的天敵!
讀書豐富了我的課余生活,讓我了解了許多爸爸媽媽都不知道的知識(shí),收獲真的很大哦!快樂嗎,也就盡在其中了!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇九
“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活中如果沒有了書籍,仿佛就沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀”。這些名言警句都應(yīng)征了書重要的作用。
現(xiàn)在大多數(shù)人都把讀書當(dāng)作消磨時(shí)間,有誰把讀書當(dāng)作快樂呢?我很小的時(shí)候就愛上了讀書,直到現(xiàn)在我依舊愛讀書,我覺得書中的內(nèi)容豐富精彩,既能明白許多知識(shí),又能開闊視野,這是一件多美妙的事呀!以前太小,不會(huì)識(shí)字的時(shí)候,就對(duì)著拼音一個(gè)字一個(gè)字的對(duì),知識(shí)粗略的看一遍,完全沒有仔細(xì)體會(huì)書中那動(dòng)人的情節(jié),和特殊的場(chǎng)景,更沒有注意書中主人公與眾不同的個(gè)性,沒有理解。
書中的喜怒哀樂,隨著年齡的增長,我知道讀書是多么的有樂趣,我也意識(shí)到書不能粗略的看。
讀書最大的樂趣就是在書中尋找到自己不知道的知識(shí)。例如《海底兩萬里》那曲折緊張,撲塑迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳細(xì)的科學(xué)知識(shí)令人受益匪淺。《昆蟲記》則我體會(huì)到作者不僅僅侵溢著對(duì)生命的.敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神,那種精神就是求真求識(shí),即追求真理又探求真相。
讀書對(duì)我來說并不是一種消磨時(shí)間,而是一種樂趣,讀書既能讓我得到知識(shí),又能讓我開闊視野,這就是讀書的樂趣。
我國有一句話叫做:“誠信是金。”意思是:做人講誠信,就像金子一樣寶貴??晌覅s不這么認(rèn)為,我認(rèn)為誠信比金子更沉重,更寶貴。我國悠久的文化歷史已有成百上千年了,自古都以“言行一致,表里如一。實(shí)事求是,講究信譽(yù)”為人們追求的品德和德行。如今,已是二十一世紀(jì),我深信每個(gè)人都一定會(huì)做到“言必信,行必果”的。
誠信,其實(shí)很簡單。借了別人的東西總是要還的!在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還了,那就是誠信;朋友相互之間的一個(gè)承諾,雙方都做到了,那就是誠信。對(duì)誠信的定義我認(rèn)為:承諾信任=誠信。誠信能增進(jìn)你與周圍人與人之間的感情;誠信能使你問心無愧;誠信能讓你獨(dú)步于天下;誠信讓你無時(shí)無刻都有好心情;誠信能讓性格各異的人之間搭起一座溝通和相融的橋梁;誠信能?誠信無所不在,無所不能!
誠信,其實(shí)不簡單。天生的性格驅(qū)使變得人們不誠信了。隨著人們生活的不斷改善,誠信陡然也變得輕于鴻毛。不懂誠信者,不遵從誠信者,必然會(huì)遭到人們的排遣;不懂誠信者,不遵從誠信者,必然不會(huì)得到他人的誠信對(duì)待;不懂誠信者,不遵從誠信者,永遠(yuǎn)不可能觸摸到生命的真諦!
朋友!不要再猶豫彷徨,誠信是做人的最基本原則。沒有了誠信,就連做人的資格也丟失了。我們應(yīng)立刻行動(dòng)起來,讓自己有誠信。用誠信感化身邊的人,用誠心對(duì)待每一個(gè)人!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十
大家好!我叫苗若琳,今年九歲了,是個(gè)小女生。我個(gè)子中等,長著烏黑光亮的頭發(fā),彎彎的眉毛像一條小船,一雙又大又圓的眼睛,像黑葡萄似的,身材瘦瘦的,長著一雙小巧玲瓏的小手。我喜歡玩電腦和讀書了!
我最喜歡讀書了!
在書的海洋里,我就像一條快樂的小魚,四處暢游。
在書的天空中,我就像一只快樂的小鳥,自由翱翔。
我的課余時(shí)間都用到讀書上了!
記得六歲的時(shí)候,我被一本厚厚的《安徒生童話》所吸引住了,那本書中的《狼來了》讓我終身難忘?!顿u火柴的小女孩》讓我十分同情他那悲慘的遭遇,淚水一次又一次打濕我的臉。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了,晚上寫完作業(yè)就會(huì)捧起《中國上下五千年》,品讀“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!笨墒牵瑡寢尶偸墙形宜X,我才在媽媽的勸說下依依不舍得把書放下。
我愛讀書!書就是我的朋友,無時(shí)無刻都陪伴著我,滋潤著我的心田。
這就是愛讀書的我!
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小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十一
老師同學(xué)們:
周老師,是我上幼兒園的第一位老師。也是我的啟蒙老師。
那時(shí)我很小,就像一張白紙,您就像一支畫筆,給我添加色彩。您就像園丁,我就像小草,您給我施肥,澆水,使我成長。您就像媽媽一樣撫育著我,使我自信,堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
記得那還是我上小班的時(shí)候,有一次,我回老家村里玩。村里人都問我:“你在城里上學(xué)都會(huì)寫什么字???”我說:“我不會(huì),還沒學(xué)?!比藗兌夹υ捨也粫?huì)寫字,我傷心極了,我想,我也要學(xué)寫字。
回到學(xué)校,我把發(fā)生的事和想法一五一十的告訴了周老師。聽完我的訴說,周老師摸著我的頭說:“別難過,你的想法非常正確,可是,我告訴你學(xué)寫字還早呢,你??!放心吧,到了該學(xué)寫字的時(shí)候,老師一定會(huì)好好教你們。別人說什么你別在意,再說了,過早的學(xué)寫字對(duì)孩子手的發(fā)育是不好的。聽完老師的.安慰和道理,我的心情好多了。
在周老師的關(guān)心教育下,我快樂的成長著!
直到現(xiàn)在我還會(huì)常常想起她,我的啟蒙老師——周老師。
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
我們的祖國擁有著五千年悠久的歷史文化,從遠(yuǎn)古時(shí)期到夏商西周,從春秋戰(zhàn)國到秦漢時(shí)期,從三國兩晉南北朝到唐宋元明清,再從近代到現(xiàn)代,“江山代有才人出”,歷經(jīng)滄桑而不竭,備經(jīng)磨難而更強(qiáng)。
同學(xué)們,”數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝“,我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓我們時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記祖國,把握好我們的青春年華,盡顯我們的千姿百態(tài),努力學(xué)習(xí),天天向上,為祖國的繁榮昌盛盡綿薄之力!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
夢(mèng)想!你的夢(mèng)想是什么?中國人的夢(mèng)想是什么?是中國千千萬萬人的希望,也是祖國的未來!誰不想讓自己的祖國變得更加美麗,誰不想讓自己的祖國變得更加富強(qiáng),那就讓我們盡最大能力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!只要我們每一個(gè)人付出自己的汗水和勞動(dòng),就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,繼而實(shí)現(xiàn)中國人的夢(mèng)想!
……。
既然大家都有自己的夢(mèng)想,我當(dāng)然也有啦!我有三個(gè)夢(mèng)想,第一個(gè)是當(dāng)一名軍人,為保衛(wèi)祖國而奉獻(xiàn)自己的力量;第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,為祖國爭(zhēng)榮譽(yù);第三個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,專門抓危害國家及人民的壞人。
夢(mèng)想就是一座大山的頂峰,我要按照正確的道路沖向山頂。在沖向山頂?shù)倪@個(gè)階段,也許我會(huì)遇到許許多多的困難,但我不會(huì)害怕,不會(huì)退縮,我會(huì)堅(jiān)定地、勇敢地、一步一個(gè)臺(tái)階朝著自己的奮斗目標(biāo)而努力向前!
中國夢(mèng),我的夢(mèng)。讓夢(mèng)想伴隨我們每一個(gè)人。
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的`同學(xué)們:
大家好!
“感悟親情”,聽到這四個(gè)字,同學(xué)們應(yīng)該很熟悉。今天讓我們一起走進(jìn)親情中吧!
我有一個(gè)和藹可親的媽媽,她帶給了我一個(gè)溫暖的家;給了我生命,更給了我無盡的愛。媽媽,為了感謝您,我想為您寫一篇文章。
有一次我考試不是很理想,感到非屈,回家后愁眉苦臉,跑到房間里哭。這時(shí)您悄悄的進(jìn)來了,我以為您會(huì)罵我沒有考好。而您卻是溫柔可親的說:“薇薇,別傷心了,媽媽知道你這次考得不好,但是媽媽不介意,你要知道失敗乃成功之母,你要對(duì)自己有信心,媽媽永遠(yuǎn)支持你,鼓勵(lì)你。”聽了媽媽這番話,我終于重新振作起來了。
還有一次,我記得那是去年的冬天,您騎著電瓶車來接我,天上烏云蓋頂,北風(fēng)一個(gè)勁的吼著。而你卻全然不顧,仍來接我。到了學(xué)校,我看見您那瘦小的個(gè)兒,還有雙手凍得哆哆嗦嗦的,我心里感到萬般激動(dòng)!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十五
老師同學(xué)們:
我有一套《動(dòng)物世界彩繪百科全書》,我最喜歡看這套書了。它不僅告訴我們很多知識(shí),還有精美的圖畫。
從這本書里,我知道了生物的五大界分別是:原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和動(dòng)物界。
我還了解到了許多有關(guān)海洋生物的知識(shí),比如,海洋里吼聲最大的動(dòng)物就是藍(lán)鯨。聽說,靈敏的儀器曾在八百公里以外探測(cè)到藍(lán)鯨的聲音;溫柔的海豚竟然是鯊魚的天敵!
讀書豐富了我的課余生活,讓我了解了許多爸爸媽媽都不知道的知識(shí),收獲真的很大哦!快樂嗎,也就盡在其中了!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十六
老師就象一根蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。在學(xué)校里,到處都是好老師,他們教書育人,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著我們這些小苗。
我心中的好老師像媽媽一樣,總是在我最需要她的時(shí)候出現(xiàn)。我不用擔(dān)心因?yàn)榭荚嚦煽儾凰枷攵回?zé)罵,也不必害怕因?yàn)樘詺獍褨|西弄壞而受到懲罰,老師永遠(yuǎn)能夠原諒我。她的.眼睛總是能夠看到我的優(yōu)點(diǎn),即使我還做得不夠好,她也總是鼓勵(lì)我,讓我努力克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。
我心中的好老師像爸爸一樣,頭腦中充滿了智慧和知識(shí)。她上課時(shí)氣氛活潑輕松,講得明白易懂,語言生動(dòng)而富有幽默感。下課了,她能和我們一起嬉笑玩耍,仿佛是我們的“孩子王”。
我心中的好老師像好朋友一樣,我有許多“小秘密”可以告訴她,她能和我分享快樂和喜悅,也能替我分擔(dān)煩惱和憂傷。
當(dāng)然,這個(gè)老師還要打扮得很漂亮,最好還要化化妝。你看,她像不像我們班的熊老師?
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十七
有人問:人怎樣才能生活得充實(shí)?我說:為希望而活著,能使人的生活變得充實(shí),小學(xué)生一分鐘演講稿。
希望是抽象的,你看它不見,摸它不著。
希望又是具體的,你對(duì)自己所從事的某件事成功的期待,就是希望。
比如說,當(dāng)你把一封投稿信貼上郵票投入郵箱之后,你以后的一段日子就生活在期待之中。
期待著某一天,從那遙遠(yuǎn)的地方寄來一封信,告訴你大作即將發(fā)表的消息。
隨之而來的就是樣刊(報(bào))、稿費(fèi)、約稿信如雪片般飛來。
——這就是希望,真真切切的希望。
又比如說,當(dāng)你進(jìn)入畢業(yè)班之后,你以后的一段時(shí)間就生活在期待之中。
期待著某一天,你在高考中取得了好成績,懷揣著重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書邁進(jìn)大學(xué)的校門。
——這就是希望,實(shí)實(shí)在在的希望。
如果你一直生活在這樣的希望當(dāng)中,你的精神生活一定是充實(shí)的。
如果你一直生活在這樣的希望當(dāng)中,你的人生態(tài)度一定是積極的。
如果你一直生活在這樣的希望當(dāng)中,你的事業(yè)前程一定是美好的。
我說,千萬不要喪失希望。因?yàn)檫@個(gè)希望落空了,你還可以去尋找另一個(gè)希望。
只要你心中的希望之火不滅,總有一天你會(huì)品嘗到希望的甜果。
假如一個(gè)人沒有了希望,又會(huì)怎么樣呢?
他會(huì)像一只無頭的蒼蠅,到處碰壁。
他會(huì)像一匹被蒙住眼睛的馬,只能圍著磨臺(tái)瞎轉(zhuǎn)悠。
他會(huì)像狂風(fēng)中的一朵鮮花,尚未完全開放便香消玉殞。
祥林嫂死前逢人便說“我真傻……”,那是因?yàn)樗纳钪袥]有了希望。
夏四奶奶聽到墳場(chǎng)的烏鴉的叫聲而心驚肉跳,也是因?yàn)樗纳钪袥]有了希望。
焦仲卿和劉蘭芝一個(gè)“自掛東南枝”,一個(gè)“舉身赴清池”,更是因?yàn)樗麄兊纳钪袥]有了希望。
希望其實(shí)是無處不在的。
有時(shí),人家的'一個(gè)眼神、一句話語、一個(gè)動(dòng)作,也會(huì)讓你看到希望之所在。
有時(shí),大自然中一個(gè)新生命的誕生,一朵鮮花的開放,一種生機(jī)的勃發(fā),也會(huì)讓你感悟到希望之所在。
既然如此,就讓我們好好地把握希望吧!
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們: 大家好!
我是我們這個(gè)快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機(jī)會(huì)參加班干部競(jìng)選。我要競(jìng)選的崗位是宣傳委員。我想我當(dāng)上了宣傳委員一定會(huì)比以前做得更好,每天按時(shí)宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會(huì)及時(shí)地幫助他,絕不會(huì)丟下不管,因?yàn)橹藶闃肥俏覈膫鹘y(tǒng)美德。
如果我能競(jìng)選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動(dòng),積極溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自己的努力和毅力,一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登,一天比一天做得更好!
我會(huì)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),盡心工作,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓!
請(qǐng)大家支持我,投我神圣的一票! 謝謝大家!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十八
“養(yǎng)成良好習(xí)慣,鑄就中國夢(mèng)”演講稿尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來自二年級(jí)的***,今天,我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣,鑄就中國夢(mèng)”。
很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好;學(xué)習(xí)時(shí),養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢(shì);行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。同學(xué)們,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格決定命運(yùn),讓我們從細(xì)節(jié)處開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇十九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)的張xx,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母。你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會(huì)讓我們覺得這是他們對(duì)我們的愛。
感恩的意思是感謝!感謝他們對(duì)我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了百分之二十。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的`期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到百分之八十。做完這些事,老師父母肯定會(huì)感到欣慰。為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會(huì)感恩。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)演講稿二年級(jí)篇二十
我在瀛海二小上學(xué),我們的學(xué)??擅利惲耍€是國家級(jí)綠色學(xué)校呢。
走進(jìn)學(xué)校的大門,第一個(gè)迎接你的是一個(gè)小小的花園,花園里有一座用漢白玉雕成的兩個(gè)英俊少先隊(duì)員,這個(gè)大哥哥和大姐姐戴著紅領(lǐng)巾,向每一個(gè)過往的人敬禮,他們多有禮貌呀。底座上面寫著“金色年華”四個(gè)金光閃閃的大字。
順著雕塑往里走,我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園,每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,樹木吐出了新芽,小草探出了腦袋,各種花兒也都長出來了。學(xué)校到處都是綠色,到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中,我們就像一群快樂的小鳥,蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨,朝霞染紅了天邊,也染紅了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)西側(cè)的旗桿上飄動(dòng)著鮮艷的紅星紅旗,每個(gè)周一的早上,我們?nèi)5睦蠋熗瑢W(xué)都會(huì)整整齊齊地站在操場(chǎng)上,舉行隆重的升旗儀式,我們向著國旗敬禮,唱著雄壯的國歌,我們的心情多么激動(dòng)啊!這是一個(gè)充滿希望的世界!
我們的教室就掩映在綠色叢中,每個(gè)班級(jí)都是綠色環(huán)保班,寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,還有回答問題聲和快樂的笑聲,我們?cè)诰G色的環(huán)境中,老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)著,成長著,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)金色的未來。
我們的學(xué)校多么美麗?。∪绻袡C(jī)會(huì)就到我們學(xué)校來看看吧。