演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個有力的總結(jié),并激發(fā)聽眾的思考。在演講稿的主體部分,可以列舉事實、數(shù)據(jù)或引用權(quán)威人士的觀點來支持自己的觀點。通過閱讀范文,我們可以了解不同類型演講稿的寫作特點和技巧。
貧窮生感恩演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
物質(zhì)的富有并不能治愈精神的貧窮。金錢并不萬能。你可以買到昂貴的藥物,卻未必能買到不受病痛折磨的安適;你可以買到華麗的床鋪,卻未必能買到安心的睡眠;你可以買到艷麗的花朵,卻未必能買到純潔的愛情;你可以買到金碧輝煌的宮殿,卻未必能買到溫馨濃郁的親情。財富可以為你帶來奢靡的物質(zhì)享受,卻給不了你一方心靈的安逸滿足;金錢可以為你打造光輝的物質(zhì)外殼,卻無法為你展現(xiàn)一方心靈的凈土。物質(zhì)的富有終究無法彌補(bǔ)精神的傷害,給不了你一個幸福的生活。
無論生活如何清貧,擁有了高潔的品質(zhì)才能占據(jù)精神的制高點,擁有真正的財富,才足以被后人仰望。
“采菊東籬下,悠然見南山?!蔽⑷醯母杪曋型嘎吨┰S窮困的辛酸??墒谴罄颂陨常沤穸嗌偃?,皆是“風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”,唯有這辛勤的勞作之歌得以余音繞梁,千古不絕。歷史的長河帶走了房屋、土地、財寶,卻留下了前人崇高的精神魅力?!安粸槲宥访渍垩笔翘諟Y明對物質(zhì)生活的不屑一顧,也是他對精神生活的向往追求。我似乎看見,這位歷史的巨人正站在精神世界的巔峰,如一顆傲然挺立的青松,巋然不動,引領(lǐng)著后人追尋富足的精神生活。
盡管精神的富足能帶給我們心靈上的愉悅,引領(lǐng)我們的生活,是我們生命的根,可若沒有那一小方物質(zhì)的土壤,生命的種子就不可能生根,發(fā)芽,生長。唯有物質(zhì)與精神達(dá)到和諧統(tǒng)一,生命之樹才能四季常青,生命之花才能競相開放。生活中不乏有一些為生活奔波的孩童?;蛟S,他們的一輩子注定了操勞辛苦;或許,他們無法踏進(jìn)明亮的學(xué)堂,無緣知識的殿堂??墒?,當(dāng)我看見他們隔著窗戶渴盼進(jìn)入知識世界的面容,當(dāng)我凝視它們富于求知卻又飽含無奈的婆娑的淚眼,當(dāng)我撫摸他們用樹枝在泥土上畫的方塊字,我會怒斥老天為何如此不公,命運的玩笑讓他們陷入極度的物質(zhì)貧乏,奪取他們開啟精神世界的鑰匙,只得落入無知的深淵。他們的人生,赤條條地來,悄無聲息地去,了無痕跡,這樣的人生難道不可悲可嘆嗎?我無時無刻不為這些孩子祈禱,愿他們能有基本的物質(zhì)供給,還他們一座心靈的殿堂,留下自己思想的印記。
物質(zhì)的富有不能撫平精神匱乏的傷痛,空有物質(zhì)的生命只是一具行走的空殼,一座氣派卻空蕩的宮殿,縱使再富有,沒有精神的充盈,生命也是能淪為行尸走肉,守著空屋的寂寞冷清。其實,我們只要守好自己避身的那間小屋,致力于經(jīng)營自己的精神生活,我相信,就會收獲一個光明而幸福的生活。
貧窮生感恩演講稿篇二
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為?!?BR> 心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們,我想問大家一個問題,我們從哪里來呢?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。
小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
……
母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了?!蹦赣H是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀,她一知道我成績考差了,就非常擔(dān)心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會快快樂樂,父親也會開開心心。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
貧窮生感恩演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志?!蔽艺J(rèn)為這是滕王閣序中全文最富思想意義的警語。為此我們就應(yīng)多多的學(xué)習(xí)這種精神。
古往今來有多少有志之士,面對一切艱難險阻,總能執(zhí)著地追求自己的理想,即使在郁郁不得志的逆境當(dāng)中也不消沉放棄。東漢馬援云:“大丈夫為志,窮當(dāng)益堅,老當(dāng)益壯?!蓖醪诖藨?yīng)用,警示那些“失路之人”不要因年逝和處境困頓而自暴自棄。而王勃此時正懷才不遇,但仍有這般情懷,確實難能可貴。
所以我們越是在困難的時候越要堅強(qiáng),永遠(yuǎn)不放棄心中的目標(biāo)?;艚?,一個只能靠機(jī)器說話,生活不能自理的人卻震撼了世界。在他21歲時,命運與他開了個玩笑,他患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥,更悲哀的是連心肺功能也喪失了。但霍金并沒有被因此而喪失對未來,對夢想的憧憬,他堅強(qiáng)的克服種.種困難挫折,奮發(fā)努力,最后不僅拿了沃爾物理獎,還創(chuàng)立了宇宙之始是“無限密度的一點”的著名理論。霍金用堅強(qiáng)造就了全新的生命。所以我們應(yīng)該堅持并且堅強(qiáng)。
再者說就拿前幾年的成為我們國家拿生理醫(yī)學(xué)獎的華人屠呦呦來說,發(fā)現(xiàn)青蒿素,挽救了全球特別是發(fā)展中國家數(shù)百萬人的生命。在研究的過程中,她肯定遇到了很多的問題:例如說,屠呦呦和她的團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)青蒿素歷經(jīng)艱辛,此前嘗試的中藥有200多種,提取方法加起來380多種。并且在研究青蒿素的時候,她經(jīng)常以身試藥,后來甚至患了中毒性肝炎。這些實驗不斷的研究,日子的一天天過去,她的年齡也在不斷的變大,但是她并沒有因為長時間的鉆研得不出結(jié)果而放棄,而是繼續(xù)堅持,心懷祖國與人民,最后得出了她所希望得到的結(jié)果。
“貧窮且益堅,不墜青云之志”是一種精神。更是一種面對困難的方式。我認(rèn)為生命有多遠(yuǎn),向往就有多遠(yuǎn),生活中不能因為眼前出現(xiàn)的困難就被輕易打倒,而應(yīng)該絕不放棄。
貧窮生感恩演講稿篇四
各位同學(xué)、老師:
大家好!
記憶中,父親時常為一窩豬崽賣不上好價錢,捶胸頓足,幾天吃不下飯。而母親依然生活如初,反而勸父親,貨賣當(dāng)時不吃虧。父親不聽母親勸,把他的壞情緒波及到我們,嚇得我們大氣也不敢出。母親每每見此,總當(dāng)著父親的面說,孩子們,該你們玩自己玩去,別被父親嚇得縮手縮腳。因此,年幼的我們,只要被貧窮折磨得無奈的父親在場,我們總是小心翼翼端坐在家中的一隅,可只要父親一離家去田地,母親樂呵呵地歸來,我們立馬像換了個人,盡現(xiàn)孩子的天真。
父親終年懼怕著他的貧窮,他盡一切力量去勞作,甚至自己生病也舍不得去醫(yī)院看病就診,一味地強(qiáng)忍著省著家中的每一分錢。可結(jié)果非他所料,在他還不足50歲的壯年身體,卻動了3次大手術(shù),疾病的疼痛使他備受煎熬。視錢如命的父親見花花綠綠的鈔票花在醫(yī)院里,他更是痛心疾首。母親面臨家中災(zāi)難,從未垂頭喪氣,反而一天到晚穿行于田間與醫(yī)院。她苦口婆心地勸父親,錢花了可以再掙,身體累垮了一病不起,永遠(yuǎn)不會再來。有時,我們認(rèn)為母親在佯裝著這種富有的心態(tài)。可經(jīng)歷13歲那年的家庭災(zāi)難后,目睹母親的種。種措施,才發(fā)覺母親是天底下最富有的人。
13歲那年秋天,父親因小病舍不得花錢看,一拖再拖,到了非切除脾才能保全生命的地步,直至他進(jìn)手術(shù)房還問家人動手術(shù)要多少費用,而母親含淚罵父親一句:“難道錢比命還重要嗎?”就在父親手術(shù)成功后,母親因誤用農(nóng)藥,把13畝揚花結(jié)穗的稻子噴灑得顆粒無收。家中的禍?zhǔn)陆吁喽鴣?,我們很懂事地守在母親的身邊,生怕她一時想不開,抱個農(nóng)藥瓶一飲而盡離我們而去因為鄰家大嫂不久前因生活所迫服毒自殺。母親見我們整天寸步不離她,一開始她未看出蹊蹺,但她察明后,狠狠地把我們臭罵了一頓,說,媽不會被日子壓垮,孩子們,爸爸雖病倒了,只要他還有一口氣在,你們就有個爸爸可叫;家中一年稻子無收成,媽不怕!我們有雙手可以拾別人家田中遺留下的稻穗……在母親的號召下,我們?nèi)胰似鹪缑谠趧e人家稻田里用掃帚掃起遺落的稻粒,結(jié)果,我們戰(zhàn)勝了家中最困境的那段時光。
有了母親對生活富有的激情,以后的生活中,我們無論遇到什么困難,只要一想到母親,就信心百倍,陽光燦爛。
很多時候,我時常在想,父親的貧窮和母親的富有,到底誰的生活方向是積極的一面,很難抉擇——父親的.貧窮,是一種節(jié)約美德;母親的富有,是一種健康的心態(tài)。在我取舍難分時,不自覺地也遺傳了父母共同的生活情操——對錢看淡些,并非就是貧窮,相反是種富有的表現(xiàn);一味地把錢看得如命,努力地積蓄著,表面看似乎脫離了貧窮,其實卻永遠(yuǎn)被錢奴役著,擺脫不了貧窮的陰影。
父親的貧窮,是父親一生的悲哀,不僅殃及他的身體,還影響著我們年幼的心靈;母親的富有,是母親一生的快樂,不僅使她健康長壽,還引領(lǐng)著我們向上生活的激情。
貧窮生感恩演講稿篇五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在某一處不引人注意的地方,有人期待著某些東西的到來,那就是乞丐,而在另一邊,有人在隨意的浪費,那就是富有的人。
富有的人有依賴性,什么都依賴著父母或家里的傭人。家境貧寒的人,卻學(xué)會了獨立,學(xué)會了受苦,變得不怕困難、辛苦。這就是著兩者之間的區(qū)別。
我從電視上看了一個叫《變形計》的電視片,這里面講的就是城市那些叛逆的富家少年和大山里的的孩子互換生活的故事。正是因為這個,所以引起了我對富貴與貧窮問題研究的興趣。
因此,我就抽一些時間來進(jìn)行這一方面的'調(diào)查。據(jù)我調(diào)查得知:那些城市里的人每天浪費的食物能供幾千個乞丐的一天的食物??上攵?,我國每天浪費的食物對于他們來說是多么可貴。
不知在什么時候,我和媽媽在市場買菜。我無意中看見在一個不起眼的角落里有一個穿著破破爛爛,頭發(fā)亂七八糟的人蹲在那里。在離他前面不到一米的距離有一個凹凸不平的破碗,里面有幾個一毛錢的硬幣,很顯然他就是一個乞丐。正當(dāng)我為一個乞丐悲傷的時候,想走過去施舍點錢給他。突然有一個身穿樸素手拿幾個易拉罐的白發(fā)老爺爺向那個乞丐走去。然后就伸進(jìn)褲兜里摸了幾下,就拿出一個被反復(fù)補(bǔ)過的錢袋,拿了幾塊錢就彎腰把錢放在那個乞丐的手上。說了幾句話,乞丐點點頭,轉(zhuǎn)身就走。
在另一邊,我又看到了一家三口在吃肯德基,那個男孩看起來有五六歲左右,他父母就穿得有點時尚,還帶著鉆石項鏈,一看就知道是有錢人家。那個男孩拿著一本書,反復(fù)看了幾下,就點了一些東西。吃了幾口就說想吃火鍋,隨后又急急忙忙買單走人了,留下一大堆食物放在桌子上。服務(wù)員搖著頭就把桌上的東西倒掉了。
難道他們就沒有想到他們浪費食物能給那些窮人或乞丐吃上好幾天嗎?難道就不知道什么叫“粒粒皆辛苦嗎?”一些人在天堂享受,而另一些人卻飽受這地獄的輪回折磨。
人與人之間都是平等的,沒有富貴之分,我想那些富有的人應(yīng)該捐些錢出來給那些窮人,讓他們可以跟我們一樣,有得吃,有得喝。讓他們住得舒服,穿得暖和。這正是我們渴望的。那樣我們的世界將會變得更加美好,讓我們伸出雙手去溫暖那些飽受地獄煎熬的人們吧!
貧窮生感恩演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生,不會一帆風(fēng)順,我們有時會遇到大大小小的困境,對此,人們持有不同的態(tài)度:堅持或者放棄。而我的答案,必然是前者。
但事事并不只如我們所想那般簡單,堅持,短短的兩個字,卻包含著巨大的能量,但我們想要做到它也是異常艱難。我們總是計劃好每天默三十個單詞,但是卻堅持不過一個月;我們總是對自己說不要再玩游戲,但是卻又忍不住去看別人玩。對此,我們不能急于求成,而應(yīng)該先試著邁出第一步,待穩(wěn)定之后再加快步伐。
我們總是把堅持就是勝利掛在嘴邊上,不管是學(xué)習(xí),還是工作,亦或是生活,它都是不可或缺的一部分。它是一種態(tài)度,是一種品格,是一種精神,更是一種力量。正如米南德所言:“誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志,誰就能達(dá)到任何目的。”或許正是因為中華民族將此當(dāng)做信念,并為之不懈努力,才有了中國的解放,才有了我們的今天。
于謙在《石灰吟》中有言:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑?!笔抑挥薪?jīng)歷了千萬次錘擊,把烈火焚燒當(dāng)成再尋常不過的事,才能夠變成堅硬的石灰石。就好比我們自己,每一次做錯了題目之后,就能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,便可加以改正,下一次便能做得更加完美,如此往復(fù),我們也能變得如石灰石一般,堅不可摧。
不只是我們,不少成功人士的背后也曾經(jīng)歷過困苦險境。史鐵生他雖然雙腿癱瘓,卻未曾沉淪在痛苦之中,而是依舊堅持寫作。他的寫作與他的'生命完全同構(gòu)在了一起,在他的《寫作之夜》里,史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想;他體驗到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂;他睿智的言辭,照亮了許多人日益幽暗的心。史鐵生苦苦追索人之為人的價值和光輝,仍舊堅定地向存在的荒涼地帶進(jìn)發(fā),堅定地與未明事物作斗爭,這種勇氣和執(zhí)著,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和奮斗的目標(biāo)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹,我們現(xiàn)在的流的汗,為的都是以后能有更好的生活。只要我們栽下一顆種子并堅持給它澆水施肥,它必然會長出鮮艷的花朵。
貧窮生感恩演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫‘窮’。在我生變有一個一直和我作對的家伙,他叫做‘富’。
我一直覺得人們看我們的眼光格外不同??吹轿視r,總帶著一種厭惡和瞧不起的感覺。但是看到那家伙,卻是用羨慕并渴望與他成為一類人的眼神。我才不會像他們那樣呢,現(xiàn)在就想來說說我們之間的事。
我過著簡單而樸實的生活,雖然也會為了錢這東西讓我餓著肚子睡不著覺,但我依舊過得很快樂。但是那家伙就不一樣了,每天不愁吃不愁穿的,愜意的很。在別人看來他過得光鮮亮麗,讓人都向往擁有它那樣的生活,可是他背地里的事情多著呢。所謂人窮志不窮,即使現(xiàn)在我過著世人都很討厭的日子,但是我卻一直都要求著自己做一個品格高尚的人。在我看來精神積累也是富有的表現(xiàn)。
而那家伙呢,有的就只是錢而已。他為了這種物質(zhì)的.動西卻拋棄了自己做人的品格,那我寧愿不要金錢。為金錢而蒙蔽自己的雙眼,迷失自己,他是真的快樂?反正在我看來他為了這種生不帶來死不帶去的東西,已遺忘了自己的本性。如果是這樣,我愿意只過著擁有精神財富的日子。
其實有時候我覺得他才應(yīng)該叫‘窮’,而我則是‘富’。但是人們只會看你外在所擁有的,管你的內(nèi)心是個什么樣,錢這種東西才是他們認(rèn)同的。這種摸得著看的見的東西才是他們的追求,這便是現(xiàn)實。雖然我一直保持著開放的心態(tài),樂觀的面對生活,但是我也不確定我以后會不會被這些物質(zhì)所打敗。因為現(xiàn)實總是殘酷的,總是我們要去迎面面對的。
有時那家伙看到我也會對我冷嘲熱諷的說道:“你就一輩子過著這樣的生活你也愿意?或許你拋下自己所堅守的原則,還能比現(xiàn)在好一些?!睘榱俗约旱挠鴫櫬渥约海@樣的我反而會讓我厭惡。能富有固然是好,但是如果是像他那樣的我只有反感。
我雖然窮,但是我的精神、我的品格就是我的財富。他雖然富,但是他的內(nèi)心卻是貧窮。不同的角度看出不同的問題吧,但是在我看來我已獲勝。
貧窮生感恩演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
凡古往今來之成功者,莫不是歷經(jīng)萬般艱險,或以奇遇,或以努力,而天資卓越者,家境富貴者,畢竟少有。其外大多數(shù),皆草寇平民出身,鍥而不舍,磨礪其寶劍,方聞之梅花香;苦其心志,方行其大任;千淘萬漉吹盡狂沙,始得金!故溯其源頭,乃窮且益堅,不墜青云之志者,方有成就也。
窮,并不全指貧窮,山窮水盡,已然回頭無路時毅然是窮。當(dāng)年闔閭的兒子夫差率兵擊敗越國,越王勾踐被押送到吳國做奴隸,且不說后話如何,單說到這里的磨難就會使大多數(shù)人無法有繼續(xù)活下去的念頭,或含恨而終,或喪失意志,行尸走肉過完一生,但這時,勾踐沒有這么做,他明白身為一國之君,身上的擔(dān)子有多么之大,他明白代表一國之人,這種屈辱有多么難以咽下,于是他選擇忍辱負(fù)重,在回到越國后暗中訓(xùn)練精兵,強(qiáng)政勵治并等待時機(jī)反擊吳國,他知道苦能鍛煉意志,安逸反而會消磨意志。勾踐害怕自己會貪圖眼前的安逸,消磨報仇雪恥的意志,所以他為自己安排艱苦的生活環(huán)境。他晚上睡覺不用褥,只鋪些柴草(古時叫薪),又在屋里掛了一只苦膽,他不時會嘗嘗苦膽的味道,為的就是不忘過去的恥辱,終于在他與越人同心協(xié)力之下使越國強(qiáng)大了起來,最終找到時機(jī),滅掉了吳國,而這則故事,也被稱作臥薪嘗膽,流芳千古。勾踐正是沒有在國家窮苦之際去貪圖享受,而是愈加努力,才成就春秋霸主。
如果說貧窮只是一方面,再加上感情上的枯竭,生活的逼迫,哪怕是個強(qiáng)壯的男人,也要瘋掉吧,但是,他只是個女生,而且還是正處于人生最美好的青春年華,沒錯,就是居里夫人,先是經(jīng)歷了喪母之痛,又經(jīng)歷了祖國波蘭被沙皇占領(lǐng)的痛苦,在成年又經(jīng)歷了失戀。先生又出了車禍,可以說大多數(shù)的苦難都降臨在了這位女子身上,但據(jù)傳聞,居里夫人年輕時還是位有著大多數(shù)男生追求的出色又美麗的女生,但她憑借著對學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求,堅持不懈,還是取得了震驚世界的成果,但其中的苦又是何其的大,光是她的實驗室,就以簡陋到是一個廢棄的破棚子,終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點點燒痕。的程度,可以說是做到了孟子所說的天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能“”,在居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束他的`一生時,我們不僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類產(chǎn)生的貢獻(xiàn),更應(yīng)該學(xué)習(xí)她的品格,她那在科學(xué)探索中表現(xiàn)的堅毅刻苦,鍥而不舍的頑強(qiáng)精神!
在歷史的滾滾長流中,貧窮且益堅的人太少太少,而在面對翻滾而來的大浪中,所遇者,大多數(shù)莫不是逃避,而迎面而上者,過少且多數(shù)借以失敗告終,惟有歷經(jīng)大風(fēng)大浪,不斷穩(wěn)固自己的船,不放棄,不躲避,堅定意志者,才見過雨后的彩虹有多么絢麗,窮并不是你不思進(jìn)取的理由,更應(yīng)該是你堅持不懈的動力。
貧窮生感恩演講稿篇九
原來,更可怕的是其精神的貧窮。
周國平說:“精神只住在一個祖國,那里是萬物的意義?!比欢@些人連通向精神國度的路徑都未曾尋找,也只好揣著自己的衣兜抱怨貧窮了。更有甚者認(rèn)為,精神富裕又怎么可能勝過物質(zhì)富裕?我就不以為然,相反,我認(rèn)為精神之豐盈是高于物質(zhì)層面的。從某一程度上講,精神的富裕也許更接近真正富有的含義。
還記得坐在河畔釣魚的莊周,他不似姜太公獨坐江邊垂釣,實則愿者上鉤,釣取周文王。莊子釣的確乎是現(xiàn)實意義上的魚。的確,他的物質(zhì)生活已貧窮到了一個度,以至于擔(dān)心溫飽。然而當(dāng)大臣來請他去朝廷為官做宰時,也就是在這貧困潦倒之時,前面是浩瀚的河面,身后功名利祿。他毅然決然選擇當(dāng)一只在泥澤中搖尾的烏龜,拒絕化成為國君供奉起來的龜骨。換言之,莊子放棄了金錢與地位,他寧可清貧,寧可這種親于自然的自由。因為于他而言,物質(zhì)的窮困只是一個表像,實則有一個富有而飽滿的靈魂。他守護(hù)著屬于自己的精神世界,那里有“翼若垂天之云”的大鵬,有“不知其幾千里”的大鯤,有以八千歲為春秋的大椿,亦有蜩與學(xué)鳩,在那個可愛富饒的國度里,他是個富翁。在那里他灑脫而超然的追求著逍遙。而在這般富饒的精神王國前,物質(zhì)意義上的貧富又顯得多么蒼白無力。
無獨有偶,住在木桶里的西哲第歐根尼不正也是一方精神天地的主宰者。我想,應(yīng)該不會有人認(rèn)為他在物質(zhì)上是富裕的吧,但這并不妨礙他追尋自然的精神,他快樂的實踐著,且告訴亞歷山大大帝,不要擋住他的陽光,這也可見其精神,這富裕已然戰(zhàn)勝物質(zhì)生活之貧苦,否則他該去好好巴結(jié)前來問候的亞歷山大了。
如此,在我看來,物質(zhì)之貧窮并非絕對意義的窮,而精神的貧窮才是“窮”的真正意義。因而有的人盡管身無分文,一樣熠熠生輝;有的人坐擁金錢名利,卻仍然寒酸落魄。前者精神之富,遠(yuǎn)勝于物質(zhì)之窮;后者精神之貧乏,更顯窮酸不堪。
貧窮生感恩演講稿篇十
上帝問小草:“你最想感恩什么?”小草說:“陽光、土壤與水份?!? 上帝又去問小鳥:“你最想感恩什么?”小鳥說:“媽媽、蟲兒和森林?!?BR> 上帝笑了笑說:“其實,你們都忘記了一件最值得感恩的事物,那就是空氣。”
xx年國家頒布并實施了“國家助學(xué)金”政策,凡是在中等職業(yè)學(xué)校就讀的農(nóng)村戶籍學(xué)生和城鎮(zhèn)戶籍的貧困學(xué)生,每人每年國家補(bǔ)助1500元。這一政策如久旱的“甘露”,讓不少渴望學(xué)習(xí)的學(xué)子重新回到了課堂,讓許多貧困家庭的上空回蕩起久違的笑聲。黨和國家給了我們更好的成長環(huán)境,因為國家實行了助學(xué)政策,讓我們可以感受到國家和社會的溫暖,愛心與關(guān)懷,使我們可以把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和獨立生活中。感恩,這是一個很有人情味的詞,它把對國家和社會的感恩融入到我們的思想道德成長中。我一定會在自己力所能及的情況下,盡自己一份責(zé)任,幫助更多需要幫助的人,將愛心傳遞下去 曾經(jīng)看到過這樣一句話:“最大的罪惡是無條件的獲取。”當(dāng)我拿到國家助學(xué)金時,感到一種無形的壓力,壓的我喘不過氣來。但轉(zhuǎn)念一想,與其說是壓力,不如說是責(zé)任。難道不是嗎?于是只有在我暢游知識的海洋時,這種壓力才悄然的離去。當(dāng)我浪費時間在娛樂上時,它就又悄然無聲的回來了,這就是責(zé)任。讓你知道自己在做什么!應(yīng)該做什么!
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”,更何況人乎?我們的世界,從不缺少愛和付出,更不缺少回報和感恩。父母的關(guān)心,朋友的關(guān)愛,同學(xué)的關(guān)照在我們成長的歷程中,想一想,那一時,那一刻,我們不在享受著這世界給我們播撒的縷縷陽光。一個懂得感恩的人,才是一個思想健全的人;一個時刻想著回報的人,才是一個情感真正豐滿的人。
感恩和回報歷來不是富人的專利,越貧困的人越懂得感恩,因為他們更加深切地感受到了“付出”這種美德的光輝。在中等職業(yè)學(xué)校里,許多學(xué)生的家境都不寬裕。我們知道,是黨和國家的關(guān)懷,讓我們重新走進(jìn)了日思夜想的課堂。
是啊,作為一群曾經(jīng)徘徊在校園之外的孩子,我們懂得失而復(fù)得比
第一次擁有更加值得珍惜。同時,沐浴著祖國陽光雨露的我們,也時刻渴望著為我們這充滿愛心的社會做點什么。
5月12日14時28分,中國汶川發(fā)生了震驚世界的8.0級大地震。一瞬間,無數(shù)條鮮活的生命消失在廢墟之中。在這人類的災(zāi)難面前,全世界掀起了一股“傳遞愛心”的熱潮。聽到這突如其來的噩耗,同學(xué)們紛紛解囊,傾其所有,希望能盡自己的綿薄之力,幫助災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)。在“心連心、手拉手”的愛心活動中,我們的心和災(zāi)區(qū)人民緊緊聯(lián)在了一起。
歷經(jīng)受助與捐助的洗禮,我們懂得了世界只要有了愛,就一定會有希望!我們也明白了人人都用愛心去回報這社會,這世界一定會更加美好,我們的人生也才真正富有意義。
“滴水之恩,涌泉相報”,1500元,不僅是國家對每一個學(xué)子伸出的援助之手,更是對我們每一個受助者心靈的一次愛的洗禮。一百五,一份祖國的關(guān)愛;一百五,圓了一個又一個的夢;一百五,支撐起一片天;一百五,讓我懂更懂得感恩的涵義。我們要有一顆感恩的心,我們要用最真誠的心去對待每一個人,同時我們也要把這份感恩的心傳遞下去,讓更多的人學(xué)會感恩。
尊敬的四特酒廠的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工:
你們好!
首先,感謝你們對樟中貧困學(xué)生無私的幫助!請接受我們貧困生最誠摯的感恩之情。你們的關(guān)懷猶如一道陽光射進(jìn)我們的心房,溫暖著我們的心。你們的幫扶給我們的一種感覺,不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的援助,而是給了我們一種信念,給了我們生活和學(xué)習(xí)上的勇氣和動力。 我們真的很感謝你們,謝謝你們給予我們援助,讓我們有努力學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們知道只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識,才能為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
感謝你們,讓我們感受到了溫暖的美好,我們向您保證,我們一定會充分的利用好幫扶資金,更加努力地學(xué)習(xí),爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,來回報你們對我們的支持與鼓勵,決不辜負(fù)你們對我們的幫助。長大以后,我們一定會像你們一樣,去幫助那些需要幫助的人們。
我們一定會用事實證明,你們在我們身上所花的心血沒有白費。請你們相信,我們一定會成為一名對社會有所貢獻(xiàn)的人。
樟樹中學(xué)貧困學(xué)生代表:xxx
2012年8月26日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們同學(xué)們:
你們好!
今天我懷著無比激動的心情,代表我們這些受資助的貧困學(xué)生上臺發(fā)言,在這里表達(dá)我們對各位領(lǐng)導(dǎo)、好心的叔叔、阿姨們的感激之情,謝謝你們給予我們的無私關(guān)愛和照顧。(鞠躬)
多年來,從上級領(lǐng)導(dǎo)到社會各界,對我們貧困生伸出了無數(shù)次援助的雙手,為我們營造了一片溫暖的'天空。
作為貧困生的一員,是你們在我生活學(xué)習(xí)遇到困難的時候,是你們用愛心又一次點燃我理想的火炬,是你們用愛心又一次鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。 你們的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗。
我來自一個農(nóng)村家庭,父母均是農(nóng)民。再加上父母身體欠佳,經(jīng)濟(jì)收入很是微薄。父母辛苦的勞動,頭發(fā) 白了,脊背彎了,母親更是落了一身的病。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府知道后,對我們貧困生關(guān)懷備至,體貼入微。你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我的心靈,使我走出自卑的個人世界,融入了集體的溫暖之中。我愿意和同學(xué)們在一起玩耍、打鬧了,也愿意幫助同學(xué)了,我感到很快樂,和其他同學(xué)一樣快樂!
獲三等獎。我還是班長,積極幫助老師管好班級事務(wù),做老師的好助手,我的努力贏得了同學(xué)們的尊重和喜歡?,F(xiàn)在我生活得很快樂,因為有那么多的好心人在關(guān)心著我,有老師引領(lǐng)著我,有親愛的同學(xué)們托著我。我積極,我樂觀,我陽光,我快樂,我堅強(qiáng),我有理想,有思想,有方法,有愛心,心中有他人!這些都得益于我所受的關(guān)愛,因為愛,所以愛!
回顧幾年來您們對我的關(guān)懷, 千言萬語我只有一句話: 我們絕不會辜負(fù)你們的期望, 努力學(xué)習(xí),珍惜生活。我們會頑強(qiáng)的拼搏,跨過每道坎坷,超越每一次挫折,以優(yōu)異的成績,良好的表現(xiàn)來報答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們,報效祖國, 回報社會。 在愛的路上,我們風(fēng)雨無阻,永不服輸。
謝謝你們!鞠躬
貧窮生感恩演講稿篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”說的是孔子的得意門生,顏回。他的生活貧窮,卻沒有因為這個原因而放棄自己的努力拼搏。他憑借著自己的志氣,在孔子學(xué)院下勤奮學(xué)習(xí),成為國家棟梁。有人說,順境埋沒人才,逆境成就人才。我認(rèn)為這句話說的沒有錯,如果顏回是一個當(dāng)官家的孩子,從小就衣食無憂,或許還成就不了現(xiàn)在的他。
現(xiàn)在許多大學(xué)里,其它的學(xué)生基本上每天花天酒地,不重視學(xué)習(xí)。可是從鄉(xiāng)村或者一些小城市里的學(xué)生,會天天踏踏實實的學(xué)習(xí),并不會因為考上了大學(xué)就不學(xué)習(xí)了。每到考試之際,那些花天酒地的學(xué)生會熬夜看書,可是那些平常踏踏實實的學(xué)生會根據(jù)自己的計劃來。成績也可想而知。一些窮學(xué)生也會抱怨說,為什么他們有錢出去玩?為什么我沒有錢?而每天都在這樣的想法下,不去努力。其實窮可以是你的優(yōu)勢,你會知道只有自己努力才會過上幸福的生活;會去珍惜通過自己而獲得的東西;也會比其他人更加的勤奮。上帝是公平的,我們不要因為窮而喪失了志氣,我們要拾起信心,加油向前沖。
吳王夫差為了替父報仇攻打越國,越國戰(zhàn)敗。勾踐被迫屈膝投降,并隨夫差至吳國,忍辱負(fù)重三年后,終于返回越國,他重用賢人,每天都不忘提醒自己三年之辱,經(jīng)過十年之后兩次大敗吳國,夫差自殺身亡。勾踐成為春秋時期最后一個霸主。許多歷史事件說明了成就一番事業(yè)的人,一定是有遠(yuǎn)大志向的人,也一定是朝著自己目標(biāo)在奮斗的人。菜辛望聞問切過:“走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的的徘徊的人走的快?!蔽覀冎灰约旱哪繕?biāo)去努力,就算這一路上充滿坎坷,就算速度是多么的慢,只要不丟失目標(biāo),總比那些漫無目的的人強(qiáng)。
“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。”年紀(jì)雖老,志氣應(yīng)當(dāng)更加旺盛,哪能在白發(fā)蒼蒼的老年時改變心志?處境越艱難,意志越堅定,不能拋棄自己崇高遠(yuǎn)大的志向。
貧窮生感恩演講稿篇十二
各位同學(xué)、老師:
大家好!
家境貧寒的我會擁有“財富”嗎?如果說,我真的擁有財富,那么我的財富就是“貧窮”,就是“沒有財富”。
因為貧窮,我更早地懂得了生活并非總是充滿陽光,處處開滿鮮花。記得我上小學(xué)的第一筆學(xué)費,是媽媽在親戚冷冷的臉色積嫌棄的眼神中借來的??粗鴭寢屶种鴾I水的雙眼,我幼小的心靈泛起一絲寒意,但這也更激發(fā)了我上進(jìn)的斗志。于是,我努力著,我奮斗著,終于取得了優(yōu)異的成績。我明白,這個成績是貧窮帶給我最好的禮物。那一刻,我感激我的貧窮。
因為貧窮,我更早地理解了生活的不易,明白了父母辛勞的意義。于是,我盡量節(jié)約每一分錢。我喜歡書,喜歡看書,但我從不去書店買書。因為當(dāng)我捧著書愛不釋手時,我卻發(fā)現(xiàn)口袋里的錢不夠買這本書。那是怎樣的一種失落、一種心痛!貧窮讓我懂得了錢的真正含義:它不僅僅是紙幣,更是衡量我的生活態(tài)度、生活標(biāo)準(zhǔn)的一把尺子。它讓我知道究竟什么更有價值,什么是更有意義的東西——那就是毅力和堅強(qiáng)。
因為貧窮,我更早地體驗到了生活的艱辛?!案F人的孩子早當(dāng)家。”當(dāng)別的同齡人還在父母懷里撒嬌時,我已承擔(dān)了許多家務(wù);當(dāng)他們還不清楚“盤中餐”怎樣“來之不易”時,我已會幫父母插秧、割稻、脫粒了……當(dāng)同學(xué)們驚訝于如此瘦小的我,擲鉛球竟能得100分時,我只能報以苦笑。你們可曾看到我扛著一袋稻谷緊追在父親后面的樣子?正是貧窮練就了我的力氣,也培養(yǎng)了我不怕苦不怕累的精神。
盡管我沒有名牌服飾,盡管我的'生活用品是如此陳舊簡單,盡管我吃的是粗茶淡飯,但我并不自卑,我并不認(rèn)為我比別人矮一截。
貧窮讓我更自立、更自強(qiáng)、更自信。
巖石間的樹,總是長得特別蒼勁;極地的苔蘚,可以抵抗長期的嚴(yán)寒。貧窮讓我明白,生命不是一種享受,而是一種責(zé)任,是對自己、家人及社會的一種責(zé)任。沒有財富的我,會珍惜和把握我的寶貴“財富”一一貧窮,以及它所帶給我的一切。我要用自己的雙肩和智慧擔(dān)起這份責(zé)任,用自己的雙手去完成這份重托,成就自己的人生和命運!
謝謝大家!
貧窮生感恩演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
感恩是一種品德,是對幫助過我們的人的一種回報,感恩更是對生活的歌唱。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我感恩祖國,因為祖國的繁榮富強(qiáng)是我學(xué)習(xí)生活的避風(fēng)港。
我的老家在永定縣城郊鄉(xiāng)東溪村,先輩們世世代代以耕田為生。爺爺說,他小時候生活十分艱苦,大人一天到晚臉朝黃土背朝天在地里干活,可到了收獲的季節(jié),交公糧、交地租、交捐稅后,剩下的糧食聊聊無幾,一家人只能瓜菜代,別說吃肉,就連炒菜也用不上豬油,只能用一小塊肥肉在鍋里刷一下。
因為窮買不起布料,一件衣服老大穿了老二穿,老二穿了老三、老四接著穿,補(bǔ)了又補(bǔ),縫了又縫。風(fēng)調(diào)雨順時能過上節(jié)衣縮食的生活,如果遇上天災(zāi)那就更慘了。
有一年鬧洪水,家里揭不開鍋,爺爺?shù)臓敔斝募比绶伲沉藥讚?dān)柴,計劃著到城里賣了換糧食,老人家從東溪撐著船、載著柴,劃呀劃,一個洶涌的巨浪把船打翻了,人和柴都掉進(jìn)河中,滾滾的波濤把他們吞沒了。一家人沿河哭喊,呼天天不應(yīng),呼地地不靈,哭干了眼淚,喊啞了嗓子,三天后親人們才在蘆下壩找到了老人家的尸體。
聽了爺爺?shù)慕榻B,我驚呆了,怎么會這樣?祖輩們的`生活和我們今天的生活相比真是天差地別,不可思議。但事實就是事實,這是舊社會農(nóng)民生活的寫照,是祖國媽媽歷史的一部分。
要改變命運就要革命,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過無數(shù)次的奮斗與犧牲,終于推翻了壓在中國人民的三座大山。1949年10月1日,毛主席在北京天安門城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國成立了”,伴著五星紅旗冉冉升起,一顆明亮的新星閃耀在世界的東方,祖國開始向世界啟航。
1978年,改革開放的春風(fēng)吹遍了祖國大地,吹進(jìn)了千家萬戶,發(fā)展中的祖國一步一個腳印地前進(jìn)!
袁隆平爺爺發(fā)明了雜交水稻,解決了十億人民的吃飯問題;三峽工程、西氣東輸工程、南水北調(diào)工程的興建,氣吞山河,改天換地;青藏鐵路的開通,創(chuàng)造了一個又一個奇跡??萍寂d國,自主創(chuàng)新,曙光4000a型超級電子計算機(jī)的發(fā)明,海爾集團(tuán)“中國芯”的制造、“嫦娥一號”奔月、“神舟七號”上天,都給祖國增添了科技的光輝。
2008年,祖國媽媽,您經(jīng)受了春天抗冰雪、夏天戰(zhàn)地震的嚴(yán)峻考驗;秋天,您又成功地舉辦了第29屆奧運會,真了不起。您的兒女奪得了51金,為您揚眉吐氣。祖國媽媽,您真?zhèn)ゴ?,您的發(fā)展日新月異,社會充滿活力,國際地位也顯著提高,讓全世界所驚嘆、所羨慕!
國家強(qiáng)大了,人民的生活也提高了,人們再也不用為三餐吃飯發(fā)愁了,人們已從溫飽型進(jìn)入小康生活。很多人都住上了新房,開上了小車。我們每天可以安安心心地在學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活。謝謝您,祖國媽媽,因為有國才有家,國家強(qiáng)大了,才有我們和平幸福的生活!
我要感恩祖國,回報祖國,為了祖國更加的強(qiáng)大,從現(xiàn)在開始,我要扎扎實實地學(xué)好文化科學(xué)知識,積極鍛煉身體,做個德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生,以優(yōu)異的成績向祖國媽媽匯報。祝我們的祖國繁榮昌盛,國泰民安!
我的演講完了,謝謝大家!
貧窮生感恩演講稿篇十四
在生活中你學(xué)會感恩了么?本站小編為大家?guī)砹岁P(guān)于感恩的發(fā)言稿,謝謝查看。
關(guān)于感恩的發(fā)言稿(一)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學(xué)語,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會我們成長。
父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞;朋友的愛,溫暖若春,無私若云,純潔若水,深厚若山。
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來??删褪沁@樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的`時候為你開導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!
關(guān)于感恩的發(fā)言稿(二)
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
貧窮生感恩演講稿篇十五
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。 文章正文 :取次花叢,最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡,最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中,最美的人 精彩導(dǎo)讀:不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
文章正文:取次花叢,最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡,最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中,最美的人是您:我敬愛的老師!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停地燃燒!您講的課,是那么豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園**,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花 啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的標(biāo)尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的明鏡,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它,經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大、知識精深的老師。教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是——《我心中的好老師》!
在我開始演講之前,請允許我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們:所有獻(xiàn)身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!
說真的,我的心情很沉重,因為,今天——我心目中的好老師并不在場!縱然有些遺憾,但這——并不影響她在我心目中的根深蒂固!
黃昏的校園,安靜而祥和。我總會手扶欄桿,在微風(fēng)中閉上雙目,任記憶的思緒像野馬馳騁在我與她相處的這段歲月中。
她——就是我曾經(jīng)的班主任!
剛進(jìn)初一的我,總是很早就來到教室,要么溫習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容,要么預(yù)習(xí)一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語文課,預(yù)備鈴一響,她就到教室。隨著腳步聲,我自然的抬頭一望:怎么啦?老師就像變了一個人,似乎很憔悴。
老師往講臺一站,喧鬧的教室立即安靜下來。她用有些沙啞而顫抖的聲音說:“同學(xué)們——上課!”
與她以往銀鈴般的聲音相比,我的心不禁一沉:老師怎么啦?
老師講課的語音不再是激情滿懷、抑揚頓挫,而是那樣的低沉,眉頭間還不時伴隨痛苦。
我盯著老師胡思亂想,發(fā)現(xiàn)她板書的手有氣無力的,正如她語音的無精打采,身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時候,不經(jīng)意的拿書遮擋一下臉部,再偷偷的揉一下右腮。
我終于發(fā)現(xiàn)了,老師的右腮、右下頜似乎比左面要肥厚一些——老師真的是生病了!
大約30分鐘后,老師手捂右腮,痛苦而低沉的說:“同學(xué)們——對不起大家,請你們自習(xí)吧!”
課堂一下子變得十分的安靜,就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中,我們完成了約10分鐘的自習(xí),但——我敢用兩塊錢打賭,那節(jié)課是效果最好的課,也是我終身難忘的一趟課。
下課了!
我隨著老師的身影去了她的辦公室。我對她說:“老師,你去看看吧!我們會好好上課的'!”
老師緩緩的說:“孩子,我是班主任,不到萬不得己,我是不能耽誤你們的!我們班本來就是差班,有些同學(xué)很調(diào)皮,貓貓不在家——耗子鬧翻家,那會影響大家的學(xué)習(xí)的。我在學(xué)校,對大家學(xué)習(xí)有好處,這也是我的責(zé)任!謝謝你!也謝謝大家!”
我含淚離開辦公室,把她的話告訴了大家。同學(xué)們紛紛表示——我們不能辜負(fù)老師的苦心,要為“差班”爭光!
——yes!
——感謝你,我的班主任!
——感謝你,我親愛的老師!
——感謝你,在場和不在場的各位老師!
……
——謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是 號選手白文潔,我來自賈灣中心學(xué)校七年級1班,今年13歲,我演講的題目是《我心中的好老師》。
多少年來人們一直把教師比作蠟燭,贊美他們默默地發(fā)光,無怨無悔地奉獻(xiàn),其實,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
教師,是一只粉筆,寫下了你輝煌的人生;教師,是一塊黑板,記錄了你無悔的追求;教師,是一張講臺,使我們馳騁知識的海洋;放飛我們美好的夢想。民族興亡,國家強(qiáng)盛,追根朔源在于教育,千斤重?fù)?dān),系于教師。教師將這沉甸甸的責(zé)任壓在身上,無悔付出,他們是當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!正是有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是您的勞動。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承載著學(xué)生一步步向上攀登。您像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。
敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,是天下最偉大,最高潔的愛!是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
鮮花感謝雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,是因為長空讓他翱翔;高山感謝大地,是因為大地讓它高聳;我們感謝老師,是因為他的無私奉獻(xiàn)。此時此刻,我把心中的千言萬語化作一句話:老師,您是當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師!我的演講完畢。謝謝大家!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
貧窮生感恩演講稿篇十六
當(dāng)我們提到感恩,大多數(shù)人第一時間想到的是父母。他們賜予我們生命,含辛茹苦地養(yǎng)育我們長大。
父親的愛常常深不可測,其嚴(yán)格的態(tài)度常常震懾著我們;而母親的愛則常常溫柔細(xì)膩。他們給予我們完整幸福的家庭,提供了良好的成長環(huán)境,為我們奉獻(xiàn)了許多。
許多人都熟悉那首歌《世上只有媽媽好》。作為90后,我也有些明顯的個性特征。我從小就是個聽媽媽話、乖巧懂事的女孩,但進(jìn)入初中后,我開始注重自己的形象和穿著,意識到了獨立性。和媽媽的意見有時產(chǎn)生分歧,我不喜歡她喜歡的衣服,有時還發(fā)小脾氣。我現(xiàn)在想起來覺得自己太不懂事了。雖然我不擅長表達(dá)自己的感情,但我會用行動來表達(dá)感激之情。我不會讓我的媽媽的努力白費。我一定會好好學(xué)習(xí),成為一名出色的人才。
我曾經(jīng)看過一部電影叫《媽媽,再愛我一次》,電影情節(jié)讓我很感動,看完之后,我淚流滿面。母親經(jīng)過十月懷胎的'艱辛和分娩的痛苦,生下我們這些孩子。我們應(yīng)該設(shè)身處地地理解和關(guān)心父母,努力學(xué)習(xí),成為孝敬父母的好孩子。我們需要感恩的事情太多了,作為一名中學(xué)生,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為國家的未來棟梁,回報父母,回報社會。
讓我們一起行動起來,堅持不懈地追求目標(biāo)。只要我們堅持不懈地追求,努力不止,我們就一定能成功。
貧窮生感恩演講稿篇十七
引導(dǎo)語:感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。下面的感恩演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,希望大家能夠有所收獲。
各位同學(xué)們,
大家好。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
各位同學(xué)們,
大家好。
我還記得,盛夏的夜空,永遠(yuǎn)不缺明媚的笑容。熾熱的陽光下,我們對生活充滿了渴望。如今,十一月的天空,只能看到一個季度的最后的老態(tài)龍鐘。那份美麗的調(diào)零,就像在我心中撒下了大片大片的圖釘。鋒利,刺痛,難受。
在某些不為人知的日子里,還能觀察到窗外的玻璃上蒙上了一層厚厚的`水珠——那是霧靄留下的痛楚。
我們都生活在了一個叫做傷感的時代,迷茫的雙眼看不到下一個叫咫尺的未來。我們都忘卻了那些只屬曾經(jīng)的童真的年代,我們都忘卻了那些曾經(jīng)的快樂的開懷。用感恩的心感恩生活,是時候該卸去這副沉重的偽裝,做回真實的自我。許下承諾,拋棄寂寞;感恩生活,熱愛自我。
偶然持續(xù)的觸痛感,以及不經(jīng)意間看到的陰霾,都過早的消耗掉了心中的那份陽光。十一月的空氣似乎一直在擴(kuò)散著一種叫做傷感的東西,讓我們不斷地去逃避目光,逃避陽光,逃避悲傷。一個人躲在門后,獨自去迎接一片沒有光線的黑暗。
我們都忘卻了,世界上還有一種叫感恩的東西,能治愈我們心靈的創(chuàng)傷。我們都忘卻了,世界上的每一天都擁有著可人的太陽,是它給我們播種下華麗的希望。我們都忘卻了,曾經(jīng)擁抱過的美麗的夢想,我們在不斷傷感中退卻了那種熱切的力量。
為什么我們一定要讓自己的生活永遠(yuǎn)以悲劇結(jié)尾?為什么我們一定要在這個傷感的時代終日去彷徨?世界上根本沒有這么多的悲傷,只是,我們的心態(tài)在持續(xù)的傷害中變得傷痕累累。為什么不能嘗試著換一種心態(tài)活著,嘗試著擁抱樂觀,嘗試著換成一種感恩的心態(tài)。感恩生活,嘗試著相信這個世界充滿愛。
潮起潮落,世界演繹著新的生活。青春依舊活絡(luò),人生幾度婆娑?;蛟S,我們本不應(yīng)該在悲傷或受傷中度感恩生活,明媚的陽光會指引我們?nèi)绾问斋@人生的豐碩。感恩生活,拒絕掉那滿是荊棘的寂寞。感恩生活,讓我們都變得開朗,活潑,快樂,陽光。猶如銀河系中的那道明媚的白光,照亮整個宇宙的黑暗。
各位同學(xué)們,
大家好。
一個和尚,一天,他與他的朋友到海邊去玩。他們玩得可開心了:一會兒玩水,一會兒撿貝殼……這時,他們?yōu)橐粋€美麗的貝殼爭論不休:“這是我的!”“不!這是我的!”……忽然,和尚的朋友打了和尚一巴掌,和尚傷心地痛哭起來。于是,他在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。
第二天,和尚一個人到海邊玩。玩著玩著,海面突然變得波濤洶涌起來,把和尚沖到了海中間。忽然,一個大人看見了,便馬上跳到海里,把和尚救了上來。于是,他在石頭上刻下“某年某月某日被某人救”。
事后,別人問他:“你為什么要在不同的地方寫下字?”他語重心長地說:“巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻似刻在石頭上的字,天長地久,永遠(yuǎn)銘記?!?BR> 看完這個故事,我感慨萬千:為什么這個世界會有戰(zhàn)爭?人們之間為什么有那么多仇恨?難道人么還不懂“感恩”這個詞嗎?其實,對待“敵人”,我們應(yīng)該感恩他們。是他們,才給我們目標(biāo),讓我們?nèi)崿F(xiàn)它;是他們,才給我們動力,讓我們努力堅持;是他們,才給我們成就,讓我們有更遠(yuǎn)大、更執(zhí)著的追求。
在生活中,或許,別人只是幫你撿一支筆;或許,別人只是幫你倒一杯水;或許,別人只是幫你找一下位。真摯的一聲“謝謝”,就能讓人把你記住。感恩,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個人如果學(xué)會了感恩,就會贏得別人更多的尊重。
花朵以它馥郁的花香,作為對哺育它的大自然的回報。我們生活在這個幸福的年代,父母的養(yǎng)育之情,老師的教育之恩,以及社會對我們無私的關(guān)懷,都需要我們?nèi)ジ卸?。我們要以學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,良好的道德去回報。
就讓我們用真誠的鏟子,挖走人們心中的仇恨,讓感恩充滿每個人的心中,讓處處都有感恩。感恩,讓生活更美好!
貧窮生感恩演講稿篇十八
當(dāng)一個人的出生,難免會遇到這樣的問題,就是富貴與貧窮。有的人出生在富貴的家庭里,他就可以擁有自己想要的東西。但出生在貧窮的家庭里的孩子,那么他可以說是一個有很大報復(fù)的人,因為讀書他才有朝一日可以出頭的日子。
其實出生在富貴人家的孩子,也不一定擁有世界上的一切,他也許有了錢,有了權(quán)利,有了名聲又有了自己的幫手。但他們也許不象沒錢的人,擁有愛心,擁有友誼,擁有一顆寬容的心。有錢的人多為自己名聲為最重要,而且使勁一切手段,為了自己。
而那些自己家庭里沒有錢給他讀書的家庭里,他們的兒女們呢?不他們不和我們這樣,他們有自己的目標(biāo),有自己的理想,有自己的報復(fù),他們深深的知道,只有讀書,他們才有走出貧困的日子。這多是我們那些自己的父母有能力給我們讀書的人所沒有的。我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們的艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神。
我現(xiàn)在認(rèn)識到自己現(xiàn)在的不足,從現(xiàn)在開始,也就是從今天開始,我們要好好的讀書,不讓父母失望,證明自己是一個對社會有用的人,做一個社會離不開你的人而努力吧!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
貧窮生感恩演講稿篇十九
引導(dǎo)語:凡事要學(xué)會感恩,懂得感恩。一個真正明白感恩的人,他會很幸福,他會知道世界上的幸福如此簡單----就像花兒為了感恩而吐露芬芳;小鳥為了感恩而翱翔藍(lán)天;魚兒為了感恩而涌流河里;大樹為了感恩而留下年輪。下面是小編為大家精心整理的感恩演講稿,希望大家能夠有所收獲。
各位同學(xué)們,
大家好。
經(jīng)歷了一個又一個日出,一次又一次花開,不知不覺中我已走過14個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜里,我一直在幸福中成長。在我成長的道路上,有許許多多的人與我擦肩而過,不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷,感激終生。
感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個世界,撫養(yǎng)我長大。在我受到打擊后,擔(dān)心我,替我操心的是他們;在我取得成績的時候,默默開心的是他們;在我勞累的時候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長的歲月里,是他們用心在哺育著我,我一天天長大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著。對待父母,多一點孝敬,多一點體貼,用行動報答他們的養(yǎng)育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會了我知識,教會了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他們用心血澆灌著我幼小的'心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我:愛拼才會贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取;是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑面對一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時候,總是用良好的心態(tài)面對它,勇往直前,決不認(rèn)輸。對待老師,多一點尊敬,多一點服從,用成績報答他們的付出。
感謝同學(xué),是他們在我受傷的時候安慰我,在我困難的時候幫助我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺上自由飛舞。張揚個性、開拓創(chuàng)新,我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。對待同學(xué),多點關(guān)心,多點幫助。讓我們在有限的年輕的日子里,留下一段美好的回憶。
感激對手。是他們和我在競爭中共同進(jìn)步。我們之間有競爭,更有友誼。他們時時告訴我:要認(rèn)真、要努力,不要被別人落在后面。面對挑戰(zhàn),我勇敢的接受,不管最后結(jié)果如何,我都堅持。對待對手,多點友好,多點感謝。讓我們在爭先恐后的比賽中共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他為我樹立了榜樣,我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我:人生沒有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚長避短,向著自己的理想邁進(jìn)。面對偶像,不盲從,不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方,取長補(bǔ)短,完善自我。
人生路上,值得感激的人何止幾個,我們只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂。
各位同學(xué)們,
大家好。
歲月像小河般流去,校園的一點一滴都銘記在心!校園里的一草一木,一水一石都陪伴著我成長!
校門旁的兩顆大樟樹像兩把大傘一般,為我們遮風(fēng)擋雨!坐落在校園的兩棟教學(xué)樓送走了一批又一批的莘莘學(xué)子!教學(xué)樓的前面的五星紅旗永遠(yuǎn)是那么神圣!校園的花花草草也給我們帶來了清香!
啊,母校,是你讓我學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)展,學(xué)會生活,學(xué)會做人。我們怎能不感謝您呢?
各位同學(xué)們,
大家好。
感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會感恩。
感恩節(jié)是美國人民感謝上帝的日子,因為宗教上說幸福生活是上帝的恩賜,所以要感謝上帝,其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節(jié)快要到了,我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學(xué)們。
但是我從網(wǎng)上了解到,我們小學(xué)生懂得感恩的并不多。因為現(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛自己,不知道關(guān)愛別人。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞,反而無休止索取,買吃的,買穿的,進(jìn)網(wǎng)吧在他們眼中,向父母要錢天經(jīng)地義。大學(xué)生中,也有許多學(xué)生從父母那里要錢,但給家里寫信問候的學(xué)生不到十分之一??吹竭@,我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該時時刻刻為別人著想,父母給你東西時應(yīng)該說聲“謝謝”,應(yīng)該為父母做一些家務(wù),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以報答老師的養(yǎng)育之恩。
在家里要做到感恩,在社會上也要做到感恩。
11年前有個人資助了178名貧困孩子,如今他已家財散盡,身患癌癥。當(dāng)他躺在床上,依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中,你就不肯出錢了,你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話,真令人心寒??吹竭@,我感受到當(dāng)今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了小學(xué),肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,這些家長應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對呀!而這些家長不但不感謝,還讓這個面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子。感恩是每個公民都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),他們怎么能這么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學(xué)生可千萬不能向他們那樣,別人幫助了你,你就得報答別人。
“知恩不報非君子”。我們要懷著一顆感恩的心,應(yīng)該時時、天天、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣,一種美德,在我們心中深深扎根吧。
貧窮生感恩演講稿篇二十
敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
凡古往今來之成功者,莫不是歷經(jīng)萬般艱險,或以奇遇,或以努力,而天資卓越者,家境富貴者,畢竟少有。其外大多數(shù),皆草寇平民出身,鍥而不舍,磨礪其寶劍,方聞之梅花香;苦其心志,方行其大任;千淘萬漉吹盡狂沙,始得金!故溯其源頭,乃窮且益堅,不墜青云之志者,方有成就也。
窮,并不全指貧窮,山窮水盡,已然回頭無路時毅然是窮。當(dāng)年闔閭的兒子夫差率兵擊敗越國,越王勾踐被押送到吳國做奴隸,且不說后話如何,單說到這里的磨難就會使大多數(shù)人無法有繼續(xù)活下去的念頭,或含恨而終,或喪失意志,行尸走肉過完一生,但這時,勾踐沒有這么做,他明白身為一國之君,身上的擔(dān)子有多么之大,他明白代表一國之人,這種屈辱有多么難以咽下,于是他選擇忍辱負(fù)重,在回到越國后暗中訓(xùn)練精兵,強(qiáng)政勵治并等待時機(jī)反擊吳國,他知道苦能鍛煉意志,安逸反而會消磨意志。勾踐害怕自己會貪圖眼前的安逸,消磨報仇雪恥的意志,所以他為自己安排艱苦的生活環(huán)境。他晚上睡覺不用褥,只鋪些柴草(古時叫薪),又在屋里掛了一只苦膽,他不時會嘗嘗苦膽的味道,為的就是不忘過去的恥辱,終于在他與越人同心協(xié)力之下使越國強(qiáng)大了起來,最終找到時機(jī),滅掉了吳國,而這則故事,也被稱作臥薪嘗膽,流芳千古。勾踐正是沒有在國家窮苦之際去貪圖享受,而是愈加努力,才成就春秋霸主。
如果說貧窮只是一方面,再加上感情上的枯竭,生活的逼迫,哪怕是個強(qiáng)壯的男人,也要瘋掉吧,但是,他只是個女生,而且還是正處于人生最美好的青春年華,沒錯,就是居里夫人,先是經(jīng)歷了喪母之痛,又經(jīng)歷了祖國波蘭被沙皇占領(lǐng)的痛苦,在成年又經(jīng)歷了失戀。先生又出了車禍,可以說大多數(shù)的苦難都降臨在了這位女子身上,但據(jù)傳聞,居里夫人年輕時還是位有著大多數(shù)男生追求的出色又美麗的女生,但她憑借著對學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求,堅持不懈,還是取得了震驚世界的成果,但其中的苦又是何其的大,光是她的實驗室,就以簡陋到是一個廢棄的破棚子,終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點點燒痕。的程度,可以說是做到了孟子所說的天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能“”,在居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束他的一生時,我們不僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類產(chǎn)生的貢獻(xiàn),更應(yīng)該學(xué)習(xí)她的品格,她那在科學(xué)探索中表現(xiàn)的堅毅刻苦,鍥而不舍的頑強(qiáng)精神!
在歷史的滾滾長流中,貧窮且益堅的人太少太少,而在面對翻滾而來的大浪中,所遇者,大多數(shù)莫不是逃避,而迎面而上者,過少且多數(shù)借以失敗告終,惟有歷經(jīng)大風(fēng)大浪,不斷穩(wěn)固自己的船,不放棄,不躲避,堅定意志者,才見過雨后的彩虹有多么絢麗,窮并不是你不思進(jìn)取的理由,更應(yīng)該是你堅持不懈的動力。
貧窮生感恩演講稿篇二十一
我出生在一個農(nóng)民的家庭,耕地種田、想方法賺點錢似乎是父輩們的最大使命,隨著我們年齡的增大,國家的繁榮昌盛,人們大多都過上了小康富足[風(fēng)花樹哲理文章]的生活.綜合素質(zhì)在進(jìn)一步完善,農(nóng)民們對生活的熱情大大提高了.小城鎮(zhèn)逐漸擴(kuò)建成小城市,農(nóng)民開始與市民打交道。在中國,可以說農(nóng)村與城市大概像是要融入一個整體,形成綠色化大都市。
但可惜的是常常會有一些人架著城市人的身份,忘卻了即將融入在一起的美好家園,沒有善待過我們的農(nóng)民。
去年夏天的暑假,我和朋友游玩在一座內(nèi)地的大城市。這里不窮,但也不算是很富裕。
傍晚時分,我們幾乎游變了整座城市的旅游景點。因為都有些累,也是鄉(xiāng)里土里土氣的農(nóng)村人,管不到那么多我和朋友就休閑在公路旁邊一間并不是很豪華的餐廳里休息。老板很熱情地為我們端來了濃香的茶水。因為是傍晚,公路旁很寬的人行走道上人們川流不息,這里停放了許許多多推著車賣瓜果,蔬菜,書籍,玩具......一類的東西。熱鬧的場面猶如一條小集市。最最招人的是一位推著小三輪賣青菜的老奶奶,她大約有70多歲,粗糙的雙手在那不停的活動著,我想她青年是遭受過貧苦!
“哇!這么多鮮嫩的青菜,多少錢一把呢?”一面問,一面爭先恐后地拿上幾把。老奶奶正面帶微笑給別人找錢收錢,生意自然是有點好。還有那滿塵灰土面容已經(jīng)憔悴賣瓜果的老大爺,我想他們是農(nóng)民,他們整日在辛勤奔波著。
資料。
只見制服管理員惡意抓上小車廂里的青菜,箭一樣的小跑到公路旁邊的垃圾箱邊,而后故意折斷青菜,狠狠地往垃圾箱里一扔,帶著惡意的眼神狼一樣的對旁人大叫,“亂擺,亂買違法的,你們知道嗎?趕快都給我收走!”
而此時那些正準(zhǔn)備賣青菜的'年親市民大概有的已經(jīng)拿著青菜跑遠(yuǎn)了。老奶奶痛哭無淚......
我和朋友們想上去安慰一下,可惜的是,她趕緊回到垃圾箱順手拾起剛剛被扔進(jìn)去的新鮮蔬菜,接著推著車悄悄的走了。原本人聲鼎沸的場面一下子安靜下來,仿佛不再有喧嘩??吹竭@一切,我停下了手中的筷子,剛才的一幕不時出現(xiàn)在我的腦海。我不敢相信這是一個事實,但也沒有條件讓我不得不相信這就正是一個事實。聽熱心飯館老板說,賣菜的老奶奶是常年在這賣菜的,人際關(guān)系很好!
疼痛是每個人都有的,這種疼痛是有許許多多抱著熱情心態(tài)來安慰那些善良的人的,是這位上了年紀(jì)賣菜的老奶奶,而不時不正當(dāng)?shù)墓芾碚摺?BR> 有人談?wù)撨^中國富人,“中國的窮人是真正的窮人,但中國的富人卻不像是富人。在中國富人身上,我們很能夠看到金錢的魅力,也可以說沒有看到魅力,那種健康的讓人著迷的推動力,他們大多都是農(nóng)民?!?BR> 貧窮生感恩演講稿篇二十二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
宋國善于炮制防止凍裂的不鬼手之藥,世代以漂洗絲絮為業(yè),生活總是很貧困,而客人得到這一秘方以后,到吳國去把這秘方用在打仗上,到越國大軍壓境,吳王委任此人統(tǒng)帥大軍。此時正值嚴(yán)冬,吳越又進(jìn)行水戰(zhàn),由于吳軍將士涂抹了不龜手之藥,戰(zhàn)斗力特別旺盛,因而大勝越軍??腿巳〉昧顺晒φ且驗樗哂小白儭钡乃枷?,把不龜手藥用在軍事上,而宋國人卻世代沿襲前人的漂洗之業(yè),生活貧困,正是因為他們固守本業(yè),沒有“變”的思想,墨守成規(guī)。
“窮則變,變則通”,學(xué)會變,生活才會更加的美好,成功的道路不會太遙遠(yuǎn)。
三國時候,諸葛亮的一個“空城計”,保住了一座城。因為他知道,與其在等著別人的入侵,倒不如積極想辦法。于是他想出了“空城計”,自己坐在城墻上,安然自若地彈著琴,讓入侵者看到了,產(chǎn)生了一種害怕的心理并退卻了。能保住這一座城池,諸葛亮取得的成功,就是因為他學(xué)會了變。
在德國有這樣一個故事,當(dāng)時德爾是德國一間紙廠的工人,有一次,在配料的時候,不小心弄錯了一個配方,于是生產(chǎn)出來的一大疊紙都不能用,因為他們粗糙極了,也因為這樣,他被老板解雇了。德爾懊悔極了,十分的傷心。他的朋友安慰他說:“沒有事的,也許這是件好事,你想想那些紙吧,也許還有別的用處?!钡聽柭犃耍悴辉倩倚?,無意中他發(fā)現(xiàn)那些紙的吸水性十分強(qiáng),于是他改變原來的心態(tài),變得十分的積極。他發(fā)現(xiàn)在生活中這樣的紙十分需要,于是他把那紙做成一小塊一小塊的,推出到市場,結(jié)果這些吸水性很強(qiáng)的紙很快就被搶購一空。德爾后來把這紙申請了專利,大批量生產(chǎn),這就有了“吸水紙”。
同樣的紙,用不同的方法,便使它們變成有用的紙。只要轉(zhuǎn)變思想,學(xué)會變,同樣的東西,就得到了不同的價值。
“貧窮窮則變,變則通”,時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,我們的觀念需要更新,思維需要創(chuàng)新,學(xué)會變,生活會更美好。
貧窮生感恩演講稿篇二十三
各位老師、同學(xué)們: 大家好!
我是五年級211班的劉洋,今天我演講的題目是《感恩老師》。
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境??這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢? 讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起?? 我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報。
同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的`十四個年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學(xué)語,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會我們成長。
父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞朋友的愛,溫暖若春,無私若云,純潔若水,深厚若山。
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來。可就是這樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時候為你開導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!
貧窮生感恩演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
物質(zhì)的富有并不能治愈精神的貧窮。金錢并不萬能。你可以買到昂貴的藥物,卻未必能買到不受病痛折磨的安適;你可以買到華麗的床鋪,卻未必能買到安心的睡眠;你可以買到艷麗的花朵,卻未必能買到純潔的愛情;你可以買到金碧輝煌的宮殿,卻未必能買到溫馨濃郁的親情。財富可以為你帶來奢靡的物質(zhì)享受,卻給不了你一方心靈的安逸滿足;金錢可以為你打造光輝的物質(zhì)外殼,卻無法為你展現(xiàn)一方心靈的凈土。物質(zhì)的富有終究無法彌補(bǔ)精神的傷害,給不了你一個幸福的生活。
無論生活如何清貧,擁有了高潔的品質(zhì)才能占據(jù)精神的制高點,擁有真正的財富,才足以被后人仰望。
“采菊東籬下,悠然見南山?!蔽⑷醯母杪曋型嘎吨┰S窮困的辛酸??墒谴罄颂陨常沤穸嗌偃?,皆是“風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”,唯有這辛勤的勞作之歌得以余音繞梁,千古不絕。歷史的長河帶走了房屋、土地、財寶,卻留下了前人崇高的精神魅力?!安粸槲宥访渍垩笔翘諟Y明對物質(zhì)生活的不屑一顧,也是他對精神生活的向往追求。我似乎看見,這位歷史的巨人正站在精神世界的巔峰,如一顆傲然挺立的青松,巋然不動,引領(lǐng)著后人追尋富足的精神生活。
盡管精神的富足能帶給我們心靈上的愉悅,引領(lǐng)我們的生活,是我們生命的根,可若沒有那一小方物質(zhì)的土壤,生命的種子就不可能生根,發(fā)芽,生長。唯有物質(zhì)與精神達(dá)到和諧統(tǒng)一,生命之樹才能四季常青,生命之花才能競相開放。生活中不乏有一些為生活奔波的孩童?;蛟S,他們的一輩子注定了操勞辛苦;或許,他們無法踏進(jìn)明亮的學(xué)堂,無緣知識的殿堂??墒?,當(dāng)我看見他們隔著窗戶渴盼進(jìn)入知識世界的面容,當(dāng)我凝視它們富于求知卻又飽含無奈的婆娑的淚眼,當(dāng)我撫摸他們用樹枝在泥土上畫的方塊字,我會怒斥老天為何如此不公,命運的玩笑讓他們陷入極度的物質(zhì)貧乏,奪取他們開啟精神世界的鑰匙,只得落入無知的深淵。他們的人生,赤條條地來,悄無聲息地去,了無痕跡,這樣的人生難道不可悲可嘆嗎?我無時無刻不為這些孩子祈禱,愿他們能有基本的物質(zhì)供給,還他們一座心靈的殿堂,留下自己思想的印記。
物質(zhì)的富有不能撫平精神匱乏的傷痛,空有物質(zhì)的生命只是一具行走的空殼,一座氣派卻空蕩的宮殿,縱使再富有,沒有精神的充盈,生命也是能淪為行尸走肉,守著空屋的寂寞冷清。其實,我們只要守好自己避身的那間小屋,致力于經(jīng)營自己的精神生活,我相信,就會收獲一個光明而幸福的生活。
貧窮生感恩演講稿篇二
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為?!?BR> 心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們,我想問大家一個問題,我們從哪里來呢?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。
小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
……
母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了?!蹦赣H是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀,她一知道我成績考差了,就非常擔(dān)心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會快快樂樂,父親也會開開心心。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
貧窮生感恩演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志?!蔽艺J(rèn)為這是滕王閣序中全文最富思想意義的警語。為此我們就應(yīng)多多的學(xué)習(xí)這種精神。
古往今來有多少有志之士,面對一切艱難險阻,總能執(zhí)著地追求自己的理想,即使在郁郁不得志的逆境當(dāng)中也不消沉放棄。東漢馬援云:“大丈夫為志,窮當(dāng)益堅,老當(dāng)益壯?!蓖醪诖藨?yīng)用,警示那些“失路之人”不要因年逝和處境困頓而自暴自棄。而王勃此時正懷才不遇,但仍有這般情懷,確實難能可貴。
所以我們越是在困難的時候越要堅強(qiáng),永遠(yuǎn)不放棄心中的目標(biāo)?;艚?,一個只能靠機(jī)器說話,生活不能自理的人卻震撼了世界。在他21歲時,命運與他開了個玩笑,他患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥,更悲哀的是連心肺功能也喪失了。但霍金并沒有被因此而喪失對未來,對夢想的憧憬,他堅強(qiáng)的克服種.種困難挫折,奮發(fā)努力,最后不僅拿了沃爾物理獎,還創(chuàng)立了宇宙之始是“無限密度的一點”的著名理論。霍金用堅強(qiáng)造就了全新的生命。所以我們應(yīng)該堅持并且堅強(qiáng)。
再者說就拿前幾年的成為我們國家拿生理醫(yī)學(xué)獎的華人屠呦呦來說,發(fā)現(xiàn)青蒿素,挽救了全球特別是發(fā)展中國家數(shù)百萬人的生命。在研究的過程中,她肯定遇到了很多的問題:例如說,屠呦呦和她的團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)青蒿素歷經(jīng)艱辛,此前嘗試的中藥有200多種,提取方法加起來380多種。并且在研究青蒿素的時候,她經(jīng)常以身試藥,后來甚至患了中毒性肝炎。這些實驗不斷的研究,日子的一天天過去,她的年齡也在不斷的變大,但是她并沒有因為長時間的鉆研得不出結(jié)果而放棄,而是繼續(xù)堅持,心懷祖國與人民,最后得出了她所希望得到的結(jié)果。
“貧窮且益堅,不墜青云之志”是一種精神。更是一種面對困難的方式。我認(rèn)為生命有多遠(yuǎn),向往就有多遠(yuǎn),生活中不能因為眼前出現(xiàn)的困難就被輕易打倒,而應(yīng)該絕不放棄。
貧窮生感恩演講稿篇四
各位同學(xué)、老師:
大家好!
記憶中,父親時常為一窩豬崽賣不上好價錢,捶胸頓足,幾天吃不下飯。而母親依然生活如初,反而勸父親,貨賣當(dāng)時不吃虧。父親不聽母親勸,把他的壞情緒波及到我們,嚇得我們大氣也不敢出。母親每每見此,總當(dāng)著父親的面說,孩子們,該你們玩自己玩去,別被父親嚇得縮手縮腳。因此,年幼的我們,只要被貧窮折磨得無奈的父親在場,我們總是小心翼翼端坐在家中的一隅,可只要父親一離家去田地,母親樂呵呵地歸來,我們立馬像換了個人,盡現(xiàn)孩子的天真。
父親終年懼怕著他的貧窮,他盡一切力量去勞作,甚至自己生病也舍不得去醫(yī)院看病就診,一味地強(qiáng)忍著省著家中的每一分錢。可結(jié)果非他所料,在他還不足50歲的壯年身體,卻動了3次大手術(shù),疾病的疼痛使他備受煎熬。視錢如命的父親見花花綠綠的鈔票花在醫(yī)院里,他更是痛心疾首。母親面臨家中災(zāi)難,從未垂頭喪氣,反而一天到晚穿行于田間與醫(yī)院。她苦口婆心地勸父親,錢花了可以再掙,身體累垮了一病不起,永遠(yuǎn)不會再來。有時,我們認(rèn)為母親在佯裝著這種富有的心態(tài)。可經(jīng)歷13歲那年的家庭災(zāi)難后,目睹母親的種。種措施,才發(fā)覺母親是天底下最富有的人。
13歲那年秋天,父親因小病舍不得花錢看,一拖再拖,到了非切除脾才能保全生命的地步,直至他進(jìn)手術(shù)房還問家人動手術(shù)要多少費用,而母親含淚罵父親一句:“難道錢比命還重要嗎?”就在父親手術(shù)成功后,母親因誤用農(nóng)藥,把13畝揚花結(jié)穗的稻子噴灑得顆粒無收。家中的禍?zhǔn)陆吁喽鴣?,我們很懂事地守在母親的身邊,生怕她一時想不開,抱個農(nóng)藥瓶一飲而盡離我們而去因為鄰家大嫂不久前因生活所迫服毒自殺。母親見我們整天寸步不離她,一開始她未看出蹊蹺,但她察明后,狠狠地把我們臭罵了一頓,說,媽不會被日子壓垮,孩子們,爸爸雖病倒了,只要他還有一口氣在,你們就有個爸爸可叫;家中一年稻子無收成,媽不怕!我們有雙手可以拾別人家田中遺留下的稻穗……在母親的號召下,我們?nèi)胰似鹪缑谠趧e人家稻田里用掃帚掃起遺落的稻粒,結(jié)果,我們戰(zhàn)勝了家中最困境的那段時光。
有了母親對生活富有的激情,以后的生活中,我們無論遇到什么困難,只要一想到母親,就信心百倍,陽光燦爛。
很多時候,我時常在想,父親的貧窮和母親的富有,到底誰的生活方向是積極的一面,很難抉擇——父親的.貧窮,是一種節(jié)約美德;母親的富有,是一種健康的心態(tài)。在我取舍難分時,不自覺地也遺傳了父母共同的生活情操——對錢看淡些,并非就是貧窮,相反是種富有的表現(xiàn);一味地把錢看得如命,努力地積蓄著,表面看似乎脫離了貧窮,其實卻永遠(yuǎn)被錢奴役著,擺脫不了貧窮的陰影。
父親的貧窮,是父親一生的悲哀,不僅殃及他的身體,還影響著我們年幼的心靈;母親的富有,是母親一生的快樂,不僅使她健康長壽,還引領(lǐng)著我們向上生活的激情。
貧窮生感恩演講稿篇五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在某一處不引人注意的地方,有人期待著某些東西的到來,那就是乞丐,而在另一邊,有人在隨意的浪費,那就是富有的人。
富有的人有依賴性,什么都依賴著父母或家里的傭人。家境貧寒的人,卻學(xué)會了獨立,學(xué)會了受苦,變得不怕困難、辛苦。這就是著兩者之間的區(qū)別。
我從電視上看了一個叫《變形計》的電視片,這里面講的就是城市那些叛逆的富家少年和大山里的的孩子互換生活的故事。正是因為這個,所以引起了我對富貴與貧窮問題研究的興趣。
因此,我就抽一些時間來進(jìn)行這一方面的'調(diào)查。據(jù)我調(diào)查得知:那些城市里的人每天浪費的食物能供幾千個乞丐的一天的食物??上攵?,我國每天浪費的食物對于他們來說是多么可貴。
不知在什么時候,我和媽媽在市場買菜。我無意中看見在一個不起眼的角落里有一個穿著破破爛爛,頭發(fā)亂七八糟的人蹲在那里。在離他前面不到一米的距離有一個凹凸不平的破碗,里面有幾個一毛錢的硬幣,很顯然他就是一個乞丐。正當(dāng)我為一個乞丐悲傷的時候,想走過去施舍點錢給他。突然有一個身穿樸素手拿幾個易拉罐的白發(fā)老爺爺向那個乞丐走去。然后就伸進(jìn)褲兜里摸了幾下,就拿出一個被反復(fù)補(bǔ)過的錢袋,拿了幾塊錢就彎腰把錢放在那個乞丐的手上。說了幾句話,乞丐點點頭,轉(zhuǎn)身就走。
在另一邊,我又看到了一家三口在吃肯德基,那個男孩看起來有五六歲左右,他父母就穿得有點時尚,還帶著鉆石項鏈,一看就知道是有錢人家。那個男孩拿著一本書,反復(fù)看了幾下,就點了一些東西。吃了幾口就說想吃火鍋,隨后又急急忙忙買單走人了,留下一大堆食物放在桌子上。服務(wù)員搖著頭就把桌上的東西倒掉了。
難道他們就沒有想到他們浪費食物能給那些窮人或乞丐吃上好幾天嗎?難道就不知道什么叫“粒粒皆辛苦嗎?”一些人在天堂享受,而另一些人卻飽受這地獄的輪回折磨。
人與人之間都是平等的,沒有富貴之分,我想那些富有的人應(yīng)該捐些錢出來給那些窮人,讓他們可以跟我們一樣,有得吃,有得喝。讓他們住得舒服,穿得暖和。這正是我們渴望的。那樣我們的世界將會變得更加美好,讓我們伸出雙手去溫暖那些飽受地獄煎熬的人們吧!
貧窮生感恩演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生,不會一帆風(fēng)順,我們有時會遇到大大小小的困境,對此,人們持有不同的態(tài)度:堅持或者放棄。而我的答案,必然是前者。
但事事并不只如我們所想那般簡單,堅持,短短的兩個字,卻包含著巨大的能量,但我們想要做到它也是異常艱難。我們總是計劃好每天默三十個單詞,但是卻堅持不過一個月;我們總是對自己說不要再玩游戲,但是卻又忍不住去看別人玩。對此,我們不能急于求成,而應(yīng)該先試著邁出第一步,待穩(wěn)定之后再加快步伐。
我們總是把堅持就是勝利掛在嘴邊上,不管是學(xué)習(xí),還是工作,亦或是生活,它都是不可或缺的一部分。它是一種態(tài)度,是一種品格,是一種精神,更是一種力量。正如米南德所言:“誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志,誰就能達(dá)到任何目的。”或許正是因為中華民族將此當(dāng)做信念,并為之不懈努力,才有了中國的解放,才有了我們的今天。
于謙在《石灰吟》中有言:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑?!笔抑挥薪?jīng)歷了千萬次錘擊,把烈火焚燒當(dāng)成再尋常不過的事,才能夠變成堅硬的石灰石。就好比我們自己,每一次做錯了題目之后,就能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,便可加以改正,下一次便能做得更加完美,如此往復(fù),我們也能變得如石灰石一般,堅不可摧。
不只是我們,不少成功人士的背后也曾經(jīng)歷過困苦險境。史鐵生他雖然雙腿癱瘓,卻未曾沉淪在痛苦之中,而是依舊堅持寫作。他的寫作與他的'生命完全同構(gòu)在了一起,在他的《寫作之夜》里,史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想;他體驗到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂;他睿智的言辭,照亮了許多人日益幽暗的心。史鐵生苦苦追索人之為人的價值和光輝,仍舊堅定地向存在的荒涼地帶進(jìn)發(fā),堅定地與未明事物作斗爭,這種勇氣和執(zhí)著,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和奮斗的目標(biāo)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹,我們現(xiàn)在的流的汗,為的都是以后能有更好的生活。只要我們栽下一顆種子并堅持給它澆水施肥,它必然會長出鮮艷的花朵。
貧窮生感恩演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫‘窮’。在我生變有一個一直和我作對的家伙,他叫做‘富’。
我一直覺得人們看我們的眼光格外不同??吹轿視r,總帶著一種厭惡和瞧不起的感覺。但是看到那家伙,卻是用羨慕并渴望與他成為一類人的眼神。我才不會像他們那樣呢,現(xiàn)在就想來說說我們之間的事。
我過著簡單而樸實的生活,雖然也會為了錢這東西讓我餓著肚子睡不著覺,但我依舊過得很快樂。但是那家伙就不一樣了,每天不愁吃不愁穿的,愜意的很。在別人看來他過得光鮮亮麗,讓人都向往擁有它那樣的生活,可是他背地里的事情多著呢。所謂人窮志不窮,即使現(xiàn)在我過著世人都很討厭的日子,但是我卻一直都要求著自己做一個品格高尚的人。在我看來精神積累也是富有的表現(xiàn)。
而那家伙呢,有的就只是錢而已。他為了這種物質(zhì)的.動西卻拋棄了自己做人的品格,那我寧愿不要金錢。為金錢而蒙蔽自己的雙眼,迷失自己,他是真的快樂?反正在我看來他為了這種生不帶來死不帶去的東西,已遺忘了自己的本性。如果是這樣,我愿意只過著擁有精神財富的日子。
其實有時候我覺得他才應(yīng)該叫‘窮’,而我則是‘富’。但是人們只會看你外在所擁有的,管你的內(nèi)心是個什么樣,錢這種東西才是他們認(rèn)同的。這種摸得著看的見的東西才是他們的追求,這便是現(xiàn)實。雖然我一直保持著開放的心態(tài),樂觀的面對生活,但是我也不確定我以后會不會被這些物質(zhì)所打敗。因為現(xiàn)實總是殘酷的,總是我們要去迎面面對的。
有時那家伙看到我也會對我冷嘲熱諷的說道:“你就一輩子過著這樣的生活你也愿意?或許你拋下自己所堅守的原則,還能比現(xiàn)在好一些?!睘榱俗约旱挠鴫櫬渥约海@樣的我反而會讓我厭惡。能富有固然是好,但是如果是像他那樣的我只有反感。
我雖然窮,但是我的精神、我的品格就是我的財富。他雖然富,但是他的內(nèi)心卻是貧窮。不同的角度看出不同的問題吧,但是在我看來我已獲勝。
貧窮生感恩演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
凡古往今來之成功者,莫不是歷經(jīng)萬般艱險,或以奇遇,或以努力,而天資卓越者,家境富貴者,畢竟少有。其外大多數(shù),皆草寇平民出身,鍥而不舍,磨礪其寶劍,方聞之梅花香;苦其心志,方行其大任;千淘萬漉吹盡狂沙,始得金!故溯其源頭,乃窮且益堅,不墜青云之志者,方有成就也。
窮,并不全指貧窮,山窮水盡,已然回頭無路時毅然是窮。當(dāng)年闔閭的兒子夫差率兵擊敗越國,越王勾踐被押送到吳國做奴隸,且不說后話如何,單說到這里的磨難就會使大多數(shù)人無法有繼續(xù)活下去的念頭,或含恨而終,或喪失意志,行尸走肉過完一生,但這時,勾踐沒有這么做,他明白身為一國之君,身上的擔(dān)子有多么之大,他明白代表一國之人,這種屈辱有多么難以咽下,于是他選擇忍辱負(fù)重,在回到越國后暗中訓(xùn)練精兵,強(qiáng)政勵治并等待時機(jī)反擊吳國,他知道苦能鍛煉意志,安逸反而會消磨意志。勾踐害怕自己會貪圖眼前的安逸,消磨報仇雪恥的意志,所以他為自己安排艱苦的生活環(huán)境。他晚上睡覺不用褥,只鋪些柴草(古時叫薪),又在屋里掛了一只苦膽,他不時會嘗嘗苦膽的味道,為的就是不忘過去的恥辱,終于在他與越人同心協(xié)力之下使越國強(qiáng)大了起來,最終找到時機(jī),滅掉了吳國,而這則故事,也被稱作臥薪嘗膽,流芳千古。勾踐正是沒有在國家窮苦之際去貪圖享受,而是愈加努力,才成就春秋霸主。
如果說貧窮只是一方面,再加上感情上的枯竭,生活的逼迫,哪怕是個強(qiáng)壯的男人,也要瘋掉吧,但是,他只是個女生,而且還是正處于人生最美好的青春年華,沒錯,就是居里夫人,先是經(jīng)歷了喪母之痛,又經(jīng)歷了祖國波蘭被沙皇占領(lǐng)的痛苦,在成年又經(jīng)歷了失戀。先生又出了車禍,可以說大多數(shù)的苦難都降臨在了這位女子身上,但據(jù)傳聞,居里夫人年輕時還是位有著大多數(shù)男生追求的出色又美麗的女生,但她憑借著對學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求,堅持不懈,還是取得了震驚世界的成果,但其中的苦又是何其的大,光是她的實驗室,就以簡陋到是一個廢棄的破棚子,終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點點燒痕。的程度,可以說是做到了孟子所說的天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能“”,在居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束他的`一生時,我們不僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類產(chǎn)生的貢獻(xiàn),更應(yīng)該學(xué)習(xí)她的品格,她那在科學(xué)探索中表現(xiàn)的堅毅刻苦,鍥而不舍的頑強(qiáng)精神!
在歷史的滾滾長流中,貧窮且益堅的人太少太少,而在面對翻滾而來的大浪中,所遇者,大多數(shù)莫不是逃避,而迎面而上者,過少且多數(shù)借以失敗告終,惟有歷經(jīng)大風(fēng)大浪,不斷穩(wěn)固自己的船,不放棄,不躲避,堅定意志者,才見過雨后的彩虹有多么絢麗,窮并不是你不思進(jìn)取的理由,更應(yīng)該是你堅持不懈的動力。
貧窮生感恩演講稿篇九
原來,更可怕的是其精神的貧窮。
周國平說:“精神只住在一個祖國,那里是萬物的意義?!比欢@些人連通向精神國度的路徑都未曾尋找,也只好揣著自己的衣兜抱怨貧窮了。更有甚者認(rèn)為,精神富裕又怎么可能勝過物質(zhì)富裕?我就不以為然,相反,我認(rèn)為精神之豐盈是高于物質(zhì)層面的。從某一程度上講,精神的富裕也許更接近真正富有的含義。
還記得坐在河畔釣魚的莊周,他不似姜太公獨坐江邊垂釣,實則愿者上鉤,釣取周文王。莊子釣的確乎是現(xiàn)實意義上的魚。的確,他的物質(zhì)生活已貧窮到了一個度,以至于擔(dān)心溫飽。然而當(dāng)大臣來請他去朝廷為官做宰時,也就是在這貧困潦倒之時,前面是浩瀚的河面,身后功名利祿。他毅然決然選擇當(dāng)一只在泥澤中搖尾的烏龜,拒絕化成為國君供奉起來的龜骨。換言之,莊子放棄了金錢與地位,他寧可清貧,寧可這種親于自然的自由。因為于他而言,物質(zhì)的窮困只是一個表像,實則有一個富有而飽滿的靈魂。他守護(hù)著屬于自己的精神世界,那里有“翼若垂天之云”的大鵬,有“不知其幾千里”的大鯤,有以八千歲為春秋的大椿,亦有蜩與學(xué)鳩,在那個可愛富饒的國度里,他是個富翁。在那里他灑脫而超然的追求著逍遙。而在這般富饒的精神王國前,物質(zhì)意義上的貧富又顯得多么蒼白無力。
無獨有偶,住在木桶里的西哲第歐根尼不正也是一方精神天地的主宰者。我想,應(yīng)該不會有人認(rèn)為他在物質(zhì)上是富裕的吧,但這并不妨礙他追尋自然的精神,他快樂的實踐著,且告訴亞歷山大大帝,不要擋住他的陽光,這也可見其精神,這富裕已然戰(zhàn)勝物質(zhì)生活之貧苦,否則他該去好好巴結(jié)前來問候的亞歷山大了。
如此,在我看來,物質(zhì)之貧窮并非絕對意義的窮,而精神的貧窮才是“窮”的真正意義。因而有的人盡管身無分文,一樣熠熠生輝;有的人坐擁金錢名利,卻仍然寒酸落魄。前者精神之富,遠(yuǎn)勝于物質(zhì)之窮;后者精神之貧乏,更顯窮酸不堪。
貧窮生感恩演講稿篇十
上帝問小草:“你最想感恩什么?”小草說:“陽光、土壤與水份?!? 上帝又去問小鳥:“你最想感恩什么?”小鳥說:“媽媽、蟲兒和森林?!?BR> 上帝笑了笑說:“其實,你們都忘記了一件最值得感恩的事物,那就是空氣。”
xx年國家頒布并實施了“國家助學(xué)金”政策,凡是在中等職業(yè)學(xué)校就讀的農(nóng)村戶籍學(xué)生和城鎮(zhèn)戶籍的貧困學(xué)生,每人每年國家補(bǔ)助1500元。這一政策如久旱的“甘露”,讓不少渴望學(xué)習(xí)的學(xué)子重新回到了課堂,讓許多貧困家庭的上空回蕩起久違的笑聲。黨和國家給了我們更好的成長環(huán)境,因為國家實行了助學(xué)政策,讓我們可以感受到國家和社會的溫暖,愛心與關(guān)懷,使我們可以把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和獨立生活中。感恩,這是一個很有人情味的詞,它把對國家和社會的感恩融入到我們的思想道德成長中。我一定會在自己力所能及的情況下,盡自己一份責(zé)任,幫助更多需要幫助的人,將愛心傳遞下去 曾經(jīng)看到過這樣一句話:“最大的罪惡是無條件的獲取。”當(dāng)我拿到國家助學(xué)金時,感到一種無形的壓力,壓的我喘不過氣來。但轉(zhuǎn)念一想,與其說是壓力,不如說是責(zé)任。難道不是嗎?于是只有在我暢游知識的海洋時,這種壓力才悄然的離去。當(dāng)我浪費時間在娛樂上時,它就又悄然無聲的回來了,這就是責(zé)任。讓你知道自己在做什么!應(yīng)該做什么!
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”,更何況人乎?我們的世界,從不缺少愛和付出,更不缺少回報和感恩。父母的關(guān)心,朋友的關(guān)愛,同學(xué)的關(guān)照在我們成長的歷程中,想一想,那一時,那一刻,我們不在享受著這世界給我們播撒的縷縷陽光。一個懂得感恩的人,才是一個思想健全的人;一個時刻想著回報的人,才是一個情感真正豐滿的人。
感恩和回報歷來不是富人的專利,越貧困的人越懂得感恩,因為他們更加深切地感受到了“付出”這種美德的光輝。在中等職業(yè)學(xué)校里,許多學(xué)生的家境都不寬裕。我們知道,是黨和國家的關(guān)懷,讓我們重新走進(jìn)了日思夜想的課堂。
是啊,作為一群曾經(jīng)徘徊在校園之外的孩子,我們懂得失而復(fù)得比
第一次擁有更加值得珍惜。同時,沐浴著祖國陽光雨露的我們,也時刻渴望著為我們這充滿愛心的社會做點什么。
5月12日14時28分,中國汶川發(fā)生了震驚世界的8.0級大地震。一瞬間,無數(shù)條鮮活的生命消失在廢墟之中。在這人類的災(zāi)難面前,全世界掀起了一股“傳遞愛心”的熱潮。聽到這突如其來的噩耗,同學(xué)們紛紛解囊,傾其所有,希望能盡自己的綿薄之力,幫助災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)。在“心連心、手拉手”的愛心活動中,我們的心和災(zāi)區(qū)人民緊緊聯(lián)在了一起。
歷經(jīng)受助與捐助的洗禮,我們懂得了世界只要有了愛,就一定會有希望!我們也明白了人人都用愛心去回報這社會,這世界一定會更加美好,我們的人生也才真正富有意義。
“滴水之恩,涌泉相報”,1500元,不僅是國家對每一個學(xué)子伸出的援助之手,更是對我們每一個受助者心靈的一次愛的洗禮。一百五,一份祖國的關(guān)愛;一百五,圓了一個又一個的夢;一百五,支撐起一片天;一百五,讓我懂更懂得感恩的涵義。我們要有一顆感恩的心,我們要用最真誠的心去對待每一個人,同時我們也要把這份感恩的心傳遞下去,讓更多的人學(xué)會感恩。
尊敬的四特酒廠的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工:
你們好!
首先,感謝你們對樟中貧困學(xué)生無私的幫助!請接受我們貧困生最誠摯的感恩之情。你們的關(guān)懷猶如一道陽光射進(jìn)我們的心房,溫暖著我們的心。你們的幫扶給我們的一種感覺,不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的援助,而是給了我們一種信念,給了我們生活和學(xué)習(xí)上的勇氣和動力。 我們真的很感謝你們,謝謝你們給予我們援助,讓我們有努力學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們知道只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識,才能為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
感謝你們,讓我們感受到了溫暖的美好,我們向您保證,我們一定會充分的利用好幫扶資金,更加努力地學(xué)習(xí),爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,來回報你們對我們的支持與鼓勵,決不辜負(fù)你們對我們的幫助。長大以后,我們一定會像你們一樣,去幫助那些需要幫助的人們。
我們一定會用事實證明,你們在我們身上所花的心血沒有白費。請你們相信,我們一定會成為一名對社會有所貢獻(xiàn)的人。
樟樹中學(xué)貧困學(xué)生代表:xxx
2012年8月26日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們同學(xué)們:
你們好!
今天我懷著無比激動的心情,代表我們這些受資助的貧困學(xué)生上臺發(fā)言,在這里表達(dá)我們對各位領(lǐng)導(dǎo)、好心的叔叔、阿姨們的感激之情,謝謝你們給予我們的無私關(guān)愛和照顧。(鞠躬)
多年來,從上級領(lǐng)導(dǎo)到社會各界,對我們貧困生伸出了無數(shù)次援助的雙手,為我們營造了一片溫暖的'天空。
作為貧困生的一員,是你們在我生活學(xué)習(xí)遇到困難的時候,是你們用愛心又一次點燃我理想的火炬,是你們用愛心又一次鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。 你們的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗。
我來自一個農(nóng)村家庭,父母均是農(nóng)民。再加上父母身體欠佳,經(jīng)濟(jì)收入很是微薄。父母辛苦的勞動,頭發(fā) 白了,脊背彎了,母親更是落了一身的病。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府知道后,對我們貧困生關(guān)懷備至,體貼入微。你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我的心靈,使我走出自卑的個人世界,融入了集體的溫暖之中。我愿意和同學(xué)們在一起玩耍、打鬧了,也愿意幫助同學(xué)了,我感到很快樂,和其他同學(xué)一樣快樂!
獲三等獎。我還是班長,積極幫助老師管好班級事務(wù),做老師的好助手,我的努力贏得了同學(xué)們的尊重和喜歡?,F(xiàn)在我生活得很快樂,因為有那么多的好心人在關(guān)心著我,有老師引領(lǐng)著我,有親愛的同學(xué)們托著我。我積極,我樂觀,我陽光,我快樂,我堅強(qiáng),我有理想,有思想,有方法,有愛心,心中有他人!這些都得益于我所受的關(guān)愛,因為愛,所以愛!
回顧幾年來您們對我的關(guān)懷, 千言萬語我只有一句話: 我們絕不會辜負(fù)你們的期望, 努力學(xué)習(xí),珍惜生活。我們會頑強(qiáng)的拼搏,跨過每道坎坷,超越每一次挫折,以優(yōu)異的成績,良好的表現(xiàn)來報答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們,報效祖國, 回報社會。 在愛的路上,我們風(fēng)雨無阻,永不服輸。
謝謝你們!鞠躬
貧窮生感恩演講稿篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”說的是孔子的得意門生,顏回。他的生活貧窮,卻沒有因為這個原因而放棄自己的努力拼搏。他憑借著自己的志氣,在孔子學(xué)院下勤奮學(xué)習(xí),成為國家棟梁。有人說,順境埋沒人才,逆境成就人才。我認(rèn)為這句話說的沒有錯,如果顏回是一個當(dāng)官家的孩子,從小就衣食無憂,或許還成就不了現(xiàn)在的他。
現(xiàn)在許多大學(xué)里,其它的學(xué)生基本上每天花天酒地,不重視學(xué)習(xí)。可是從鄉(xiāng)村或者一些小城市里的學(xué)生,會天天踏踏實實的學(xué)習(xí),并不會因為考上了大學(xué)就不學(xué)習(xí)了。每到考試之際,那些花天酒地的學(xué)生會熬夜看書,可是那些平常踏踏實實的學(xué)生會根據(jù)自己的計劃來。成績也可想而知。一些窮學(xué)生也會抱怨說,為什么他們有錢出去玩?為什么我沒有錢?而每天都在這樣的想法下,不去努力。其實窮可以是你的優(yōu)勢,你會知道只有自己努力才會過上幸福的生活;會去珍惜通過自己而獲得的東西;也會比其他人更加的勤奮。上帝是公平的,我們不要因為窮而喪失了志氣,我們要拾起信心,加油向前沖。
吳王夫差為了替父報仇攻打越國,越國戰(zhàn)敗。勾踐被迫屈膝投降,并隨夫差至吳國,忍辱負(fù)重三年后,終于返回越國,他重用賢人,每天都不忘提醒自己三年之辱,經(jīng)過十年之后兩次大敗吳國,夫差自殺身亡。勾踐成為春秋時期最后一個霸主。許多歷史事件說明了成就一番事業(yè)的人,一定是有遠(yuǎn)大志向的人,也一定是朝著自己目標(biāo)在奮斗的人。菜辛望聞問切過:“走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的的徘徊的人走的快?!蔽覀冎灰约旱哪繕?biāo)去努力,就算這一路上充滿坎坷,就算速度是多么的慢,只要不丟失目標(biāo),總比那些漫無目的的人強(qiáng)。
“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。”年紀(jì)雖老,志氣應(yīng)當(dāng)更加旺盛,哪能在白發(fā)蒼蒼的老年時改變心志?處境越艱難,意志越堅定,不能拋棄自己崇高遠(yuǎn)大的志向。
貧窮生感恩演講稿篇十二
各位同學(xué)、老師:
大家好!
家境貧寒的我會擁有“財富”嗎?如果說,我真的擁有財富,那么我的財富就是“貧窮”,就是“沒有財富”。
因為貧窮,我更早地懂得了生活并非總是充滿陽光,處處開滿鮮花。記得我上小學(xué)的第一筆學(xué)費,是媽媽在親戚冷冷的臉色積嫌棄的眼神中借來的??粗鴭寢屶种鴾I水的雙眼,我幼小的心靈泛起一絲寒意,但這也更激發(fā)了我上進(jìn)的斗志。于是,我努力著,我奮斗著,終于取得了優(yōu)異的成績。我明白,這個成績是貧窮帶給我最好的禮物。那一刻,我感激我的貧窮。
因為貧窮,我更早地理解了生活的不易,明白了父母辛勞的意義。于是,我盡量節(jié)約每一分錢。我喜歡書,喜歡看書,但我從不去書店買書。因為當(dāng)我捧著書愛不釋手時,我卻發(fā)現(xiàn)口袋里的錢不夠買這本書。那是怎樣的一種失落、一種心痛!貧窮讓我懂得了錢的真正含義:它不僅僅是紙幣,更是衡量我的生活態(tài)度、生活標(biāo)準(zhǔn)的一把尺子。它讓我知道究竟什么更有價值,什么是更有意義的東西——那就是毅力和堅強(qiáng)。
因為貧窮,我更早地體驗到了生活的艱辛?!案F人的孩子早當(dāng)家。”當(dāng)別的同齡人還在父母懷里撒嬌時,我已承擔(dān)了許多家務(wù);當(dāng)他們還不清楚“盤中餐”怎樣“來之不易”時,我已會幫父母插秧、割稻、脫粒了……當(dāng)同學(xué)們驚訝于如此瘦小的我,擲鉛球竟能得100分時,我只能報以苦笑。你們可曾看到我扛著一袋稻谷緊追在父親后面的樣子?正是貧窮練就了我的力氣,也培養(yǎng)了我不怕苦不怕累的精神。
盡管我沒有名牌服飾,盡管我的'生活用品是如此陳舊簡單,盡管我吃的是粗茶淡飯,但我并不自卑,我并不認(rèn)為我比別人矮一截。
貧窮讓我更自立、更自強(qiáng)、更自信。
巖石間的樹,總是長得特別蒼勁;極地的苔蘚,可以抵抗長期的嚴(yán)寒。貧窮讓我明白,生命不是一種享受,而是一種責(zé)任,是對自己、家人及社會的一種責(zé)任。沒有財富的我,會珍惜和把握我的寶貴“財富”一一貧窮,以及它所帶給我的一切。我要用自己的雙肩和智慧擔(dān)起這份責(zé)任,用自己的雙手去完成這份重托,成就自己的人生和命運!
謝謝大家!
貧窮生感恩演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
感恩是一種品德,是對幫助過我們的人的一種回報,感恩更是對生活的歌唱。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我感恩祖國,因為祖國的繁榮富強(qiáng)是我學(xué)習(xí)生活的避風(fēng)港。
我的老家在永定縣城郊鄉(xiāng)東溪村,先輩們世世代代以耕田為生。爺爺說,他小時候生活十分艱苦,大人一天到晚臉朝黃土背朝天在地里干活,可到了收獲的季節(jié),交公糧、交地租、交捐稅后,剩下的糧食聊聊無幾,一家人只能瓜菜代,別說吃肉,就連炒菜也用不上豬油,只能用一小塊肥肉在鍋里刷一下。
因為窮買不起布料,一件衣服老大穿了老二穿,老二穿了老三、老四接著穿,補(bǔ)了又補(bǔ),縫了又縫。風(fēng)調(diào)雨順時能過上節(jié)衣縮食的生活,如果遇上天災(zāi)那就更慘了。
有一年鬧洪水,家里揭不開鍋,爺爺?shù)臓敔斝募比绶伲沉藥讚?dān)柴,計劃著到城里賣了換糧食,老人家從東溪撐著船、載著柴,劃呀劃,一個洶涌的巨浪把船打翻了,人和柴都掉進(jìn)河中,滾滾的波濤把他們吞沒了。一家人沿河哭喊,呼天天不應(yīng),呼地地不靈,哭干了眼淚,喊啞了嗓子,三天后親人們才在蘆下壩找到了老人家的尸體。
聽了爺爺?shù)慕榻B,我驚呆了,怎么會這樣?祖輩們的`生活和我們今天的生活相比真是天差地別,不可思議。但事實就是事實,這是舊社會農(nóng)民生活的寫照,是祖國媽媽歷史的一部分。
要改變命運就要革命,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過無數(shù)次的奮斗與犧牲,終于推翻了壓在中國人民的三座大山。1949年10月1日,毛主席在北京天安門城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國成立了”,伴著五星紅旗冉冉升起,一顆明亮的新星閃耀在世界的東方,祖國開始向世界啟航。
1978年,改革開放的春風(fēng)吹遍了祖國大地,吹進(jìn)了千家萬戶,發(fā)展中的祖國一步一個腳印地前進(jìn)!
袁隆平爺爺發(fā)明了雜交水稻,解決了十億人民的吃飯問題;三峽工程、西氣東輸工程、南水北調(diào)工程的興建,氣吞山河,改天換地;青藏鐵路的開通,創(chuàng)造了一個又一個奇跡??萍寂d國,自主創(chuàng)新,曙光4000a型超級電子計算機(jī)的發(fā)明,海爾集團(tuán)“中國芯”的制造、“嫦娥一號”奔月、“神舟七號”上天,都給祖國增添了科技的光輝。
2008年,祖國媽媽,您經(jīng)受了春天抗冰雪、夏天戰(zhàn)地震的嚴(yán)峻考驗;秋天,您又成功地舉辦了第29屆奧運會,真了不起。您的兒女奪得了51金,為您揚眉吐氣。祖國媽媽,您真?zhèn)ゴ?,您的發(fā)展日新月異,社會充滿活力,國際地位也顯著提高,讓全世界所驚嘆、所羨慕!
國家強(qiáng)大了,人民的生活也提高了,人們再也不用為三餐吃飯發(fā)愁了,人們已從溫飽型進(jìn)入小康生活。很多人都住上了新房,開上了小車。我們每天可以安安心心地在學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活。謝謝您,祖國媽媽,因為有國才有家,國家強(qiáng)大了,才有我們和平幸福的生活!
我要感恩祖國,回報祖國,為了祖國更加的強(qiáng)大,從現(xiàn)在開始,我要扎扎實實地學(xué)好文化科學(xué)知識,積極鍛煉身體,做個德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生,以優(yōu)異的成績向祖國媽媽匯報。祝我們的祖國繁榮昌盛,國泰民安!
我的演講完了,謝謝大家!
貧窮生感恩演講稿篇十四
在生活中你學(xué)會感恩了么?本站小編為大家?guī)砹岁P(guān)于感恩的發(fā)言稿,謝謝查看。
關(guān)于感恩的發(fā)言稿(一)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學(xué)語,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會我們成長。
父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞;朋友的愛,溫暖若春,無私若云,純潔若水,深厚若山。
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來??删褪沁@樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的`時候為你開導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!
關(guān)于感恩的發(fā)言稿(二)
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
貧窮生感恩演講稿篇十五
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。 文章正文 :取次花叢,最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡,最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中,最美的人 精彩導(dǎo)讀:不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
文章正文:取次花叢,最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡,最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中,最美的人是您:我敬愛的老師!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停地燃燒!您講的課,是那么豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園**,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花 啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的標(biāo)尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的明鏡,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它,經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大、知識精深的老師。教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是——《我心中的好老師》!
在我開始演講之前,請允許我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們:所有獻(xiàn)身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!
說真的,我的心情很沉重,因為,今天——我心目中的好老師并不在場!縱然有些遺憾,但這——并不影響她在我心目中的根深蒂固!
黃昏的校園,安靜而祥和。我總會手扶欄桿,在微風(fēng)中閉上雙目,任記憶的思緒像野馬馳騁在我與她相處的這段歲月中。
她——就是我曾經(jīng)的班主任!
剛進(jìn)初一的我,總是很早就來到教室,要么溫習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容,要么預(yù)習(xí)一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語文課,預(yù)備鈴一響,她就到教室。隨著腳步聲,我自然的抬頭一望:怎么啦?老師就像變了一個人,似乎很憔悴。
老師往講臺一站,喧鬧的教室立即安靜下來。她用有些沙啞而顫抖的聲音說:“同學(xué)們——上課!”
與她以往銀鈴般的聲音相比,我的心不禁一沉:老師怎么啦?
老師講課的語音不再是激情滿懷、抑揚頓挫,而是那樣的低沉,眉頭間還不時伴隨痛苦。
我盯著老師胡思亂想,發(fā)現(xiàn)她板書的手有氣無力的,正如她語音的無精打采,身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時候,不經(jīng)意的拿書遮擋一下臉部,再偷偷的揉一下右腮。
我終于發(fā)現(xiàn)了,老師的右腮、右下頜似乎比左面要肥厚一些——老師真的是生病了!
大約30分鐘后,老師手捂右腮,痛苦而低沉的說:“同學(xué)們——對不起大家,請你們自習(xí)吧!”
課堂一下子變得十分的安靜,就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中,我們完成了約10分鐘的自習(xí),但——我敢用兩塊錢打賭,那節(jié)課是效果最好的課,也是我終身難忘的一趟課。
下課了!
我隨著老師的身影去了她的辦公室。我對她說:“老師,你去看看吧!我們會好好上課的'!”
老師緩緩的說:“孩子,我是班主任,不到萬不得己,我是不能耽誤你們的!我們班本來就是差班,有些同學(xué)很調(diào)皮,貓貓不在家——耗子鬧翻家,那會影響大家的學(xué)習(xí)的。我在學(xué)校,對大家學(xué)習(xí)有好處,這也是我的責(zé)任!謝謝你!也謝謝大家!”
我含淚離開辦公室,把她的話告訴了大家。同學(xué)們紛紛表示——我們不能辜負(fù)老師的苦心,要為“差班”爭光!
——yes!
——感謝你,我的班主任!
——感謝你,我親愛的老師!
——感謝你,在場和不在場的各位老師!
……
——謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是 號選手白文潔,我來自賈灣中心學(xué)校七年級1班,今年13歲,我演講的題目是《我心中的好老師》。
多少年來人們一直把教師比作蠟燭,贊美他們默默地發(fā)光,無怨無悔地奉獻(xiàn),其實,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
教師,是一只粉筆,寫下了你輝煌的人生;教師,是一塊黑板,記錄了你無悔的追求;教師,是一張講臺,使我們馳騁知識的海洋;放飛我們美好的夢想。民族興亡,國家強(qiáng)盛,追根朔源在于教育,千斤重?fù)?dān),系于教師。教師將這沉甸甸的責(zé)任壓在身上,無悔付出,他們是當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!正是有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是您的勞動。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承載著學(xué)生一步步向上攀登。您像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。
敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,是天下最偉大,最高潔的愛!是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
鮮花感謝雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,是因為長空讓他翱翔;高山感謝大地,是因為大地讓它高聳;我們感謝老師,是因為他的無私奉獻(xiàn)。此時此刻,我把心中的千言萬語化作一句話:老師,您是當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師!我的演講完畢。謝謝大家!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
貧窮生感恩演講稿篇十六
當(dāng)我們提到感恩,大多數(shù)人第一時間想到的是父母。他們賜予我們生命,含辛茹苦地養(yǎng)育我們長大。
父親的愛常常深不可測,其嚴(yán)格的態(tài)度常常震懾著我們;而母親的愛則常常溫柔細(xì)膩。他們給予我們完整幸福的家庭,提供了良好的成長環(huán)境,為我們奉獻(xiàn)了許多。
許多人都熟悉那首歌《世上只有媽媽好》。作為90后,我也有些明顯的個性特征。我從小就是個聽媽媽話、乖巧懂事的女孩,但進(jìn)入初中后,我開始注重自己的形象和穿著,意識到了獨立性。和媽媽的意見有時產(chǎn)生分歧,我不喜歡她喜歡的衣服,有時還發(fā)小脾氣。我現(xiàn)在想起來覺得自己太不懂事了。雖然我不擅長表達(dá)自己的感情,但我會用行動來表達(dá)感激之情。我不會讓我的媽媽的努力白費。我一定會好好學(xué)習(xí),成為一名出色的人才。
我曾經(jīng)看過一部電影叫《媽媽,再愛我一次》,電影情節(jié)讓我很感動,看完之后,我淚流滿面。母親經(jīng)過十月懷胎的'艱辛和分娩的痛苦,生下我們這些孩子。我們應(yīng)該設(shè)身處地地理解和關(guān)心父母,努力學(xué)習(xí),成為孝敬父母的好孩子。我們需要感恩的事情太多了,作為一名中學(xué)生,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為國家的未來棟梁,回報父母,回報社會。
讓我們一起行動起來,堅持不懈地追求目標(biāo)。只要我們堅持不懈地追求,努力不止,我們就一定能成功。
貧窮生感恩演講稿篇十七
引導(dǎo)語:感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。下面的感恩演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,希望大家能夠有所收獲。
各位同學(xué)們,
大家好。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
各位同學(xué)們,
大家好。
我還記得,盛夏的夜空,永遠(yuǎn)不缺明媚的笑容。熾熱的陽光下,我們對生活充滿了渴望。如今,十一月的天空,只能看到一個季度的最后的老態(tài)龍鐘。那份美麗的調(diào)零,就像在我心中撒下了大片大片的圖釘。鋒利,刺痛,難受。
在某些不為人知的日子里,還能觀察到窗外的玻璃上蒙上了一層厚厚的`水珠——那是霧靄留下的痛楚。
我們都生活在了一個叫做傷感的時代,迷茫的雙眼看不到下一個叫咫尺的未來。我們都忘卻了那些只屬曾經(jīng)的童真的年代,我們都忘卻了那些曾經(jīng)的快樂的開懷。用感恩的心感恩生活,是時候該卸去這副沉重的偽裝,做回真實的自我。許下承諾,拋棄寂寞;感恩生活,熱愛自我。
偶然持續(xù)的觸痛感,以及不經(jīng)意間看到的陰霾,都過早的消耗掉了心中的那份陽光。十一月的空氣似乎一直在擴(kuò)散著一種叫做傷感的東西,讓我們不斷地去逃避目光,逃避陽光,逃避悲傷。一個人躲在門后,獨自去迎接一片沒有光線的黑暗。
我們都忘卻了,世界上還有一種叫感恩的東西,能治愈我們心靈的創(chuàng)傷。我們都忘卻了,世界上的每一天都擁有著可人的太陽,是它給我們播種下華麗的希望。我們都忘卻了,曾經(jīng)擁抱過的美麗的夢想,我們在不斷傷感中退卻了那種熱切的力量。
為什么我們一定要讓自己的生活永遠(yuǎn)以悲劇結(jié)尾?為什么我們一定要在這個傷感的時代終日去彷徨?世界上根本沒有這么多的悲傷,只是,我們的心態(tài)在持續(xù)的傷害中變得傷痕累累。為什么不能嘗試著換一種心態(tài)活著,嘗試著擁抱樂觀,嘗試著換成一種感恩的心態(tài)。感恩生活,嘗試著相信這個世界充滿愛。
潮起潮落,世界演繹著新的生活。青春依舊活絡(luò),人生幾度婆娑?;蛟S,我們本不應(yīng)該在悲傷或受傷中度感恩生活,明媚的陽光會指引我們?nèi)绾问斋@人生的豐碩。感恩生活,拒絕掉那滿是荊棘的寂寞。感恩生活,讓我們都變得開朗,活潑,快樂,陽光。猶如銀河系中的那道明媚的白光,照亮整個宇宙的黑暗。
各位同學(xué)們,
大家好。
一個和尚,一天,他與他的朋友到海邊去玩。他們玩得可開心了:一會兒玩水,一會兒撿貝殼……這時,他們?yōu)橐粋€美麗的貝殼爭論不休:“這是我的!”“不!這是我的!”……忽然,和尚的朋友打了和尚一巴掌,和尚傷心地痛哭起來。于是,他在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。
第二天,和尚一個人到海邊玩。玩著玩著,海面突然變得波濤洶涌起來,把和尚沖到了海中間。忽然,一個大人看見了,便馬上跳到海里,把和尚救了上來。于是,他在石頭上刻下“某年某月某日被某人救”。
事后,別人問他:“你為什么要在不同的地方寫下字?”他語重心長地說:“巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻似刻在石頭上的字,天長地久,永遠(yuǎn)銘記?!?BR> 看完這個故事,我感慨萬千:為什么這個世界會有戰(zhàn)爭?人們之間為什么有那么多仇恨?難道人么還不懂“感恩”這個詞嗎?其實,對待“敵人”,我們應(yīng)該感恩他們。是他們,才給我們目標(biāo),讓我們?nèi)崿F(xiàn)它;是他們,才給我們動力,讓我們努力堅持;是他們,才給我們成就,讓我們有更遠(yuǎn)大、更執(zhí)著的追求。
在生活中,或許,別人只是幫你撿一支筆;或許,別人只是幫你倒一杯水;或許,別人只是幫你找一下位。真摯的一聲“謝謝”,就能讓人把你記住。感恩,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個人如果學(xué)會了感恩,就會贏得別人更多的尊重。
花朵以它馥郁的花香,作為對哺育它的大自然的回報。我們生活在這個幸福的年代,父母的養(yǎng)育之情,老師的教育之恩,以及社會對我們無私的關(guān)懷,都需要我們?nèi)ジ卸?。我們要以學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,良好的道德去回報。
就讓我們用真誠的鏟子,挖走人們心中的仇恨,讓感恩充滿每個人的心中,讓處處都有感恩。感恩,讓生活更美好!
貧窮生感恩演講稿篇十八
當(dāng)一個人的出生,難免會遇到這樣的問題,就是富貴與貧窮。有的人出生在富貴的家庭里,他就可以擁有自己想要的東西。但出生在貧窮的家庭里的孩子,那么他可以說是一個有很大報復(fù)的人,因為讀書他才有朝一日可以出頭的日子。
其實出生在富貴人家的孩子,也不一定擁有世界上的一切,他也許有了錢,有了權(quán)利,有了名聲又有了自己的幫手。但他們也許不象沒錢的人,擁有愛心,擁有友誼,擁有一顆寬容的心。有錢的人多為自己名聲為最重要,而且使勁一切手段,為了自己。
而那些自己家庭里沒有錢給他讀書的家庭里,他們的兒女們呢?不他們不和我們這樣,他們有自己的目標(biāo),有自己的理想,有自己的報復(fù),他們深深的知道,只有讀書,他們才有走出貧困的日子。這多是我們那些自己的父母有能力給我們讀書的人所沒有的。我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們的艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神。
我現(xiàn)在認(rèn)識到自己現(xiàn)在的不足,從現(xiàn)在開始,也就是從今天開始,我們要好好的讀書,不讓父母失望,證明自己是一個對社會有用的人,做一個社會離不開你的人而努力吧!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
貧窮生感恩演講稿篇十九
引導(dǎo)語:凡事要學(xué)會感恩,懂得感恩。一個真正明白感恩的人,他會很幸福,他會知道世界上的幸福如此簡單----就像花兒為了感恩而吐露芬芳;小鳥為了感恩而翱翔藍(lán)天;魚兒為了感恩而涌流河里;大樹為了感恩而留下年輪。下面是小編為大家精心整理的感恩演講稿,希望大家能夠有所收獲。
各位同學(xué)們,
大家好。
經(jīng)歷了一個又一個日出,一次又一次花開,不知不覺中我已走過14個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜里,我一直在幸福中成長。在我成長的道路上,有許許多多的人與我擦肩而過,不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷,感激終生。
感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個世界,撫養(yǎng)我長大。在我受到打擊后,擔(dān)心我,替我操心的是他們;在我取得成績的時候,默默開心的是他們;在我勞累的時候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長的歲月里,是他們用心在哺育著我,我一天天長大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著。對待父母,多一點孝敬,多一點體貼,用行動報答他們的養(yǎng)育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會了我知識,教會了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他們用心血澆灌著我幼小的'心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我:愛拼才會贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取;是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑面對一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時候,總是用良好的心態(tài)面對它,勇往直前,決不認(rèn)輸。對待老師,多一點尊敬,多一點服從,用成績報答他們的付出。
感謝同學(xué),是他們在我受傷的時候安慰我,在我困難的時候幫助我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺上自由飛舞。張揚個性、開拓創(chuàng)新,我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。對待同學(xué),多點關(guān)心,多點幫助。讓我們在有限的年輕的日子里,留下一段美好的回憶。
感激對手。是他們和我在競爭中共同進(jìn)步。我們之間有競爭,更有友誼。他們時時告訴我:要認(rèn)真、要努力,不要被別人落在后面。面對挑戰(zhàn),我勇敢的接受,不管最后結(jié)果如何,我都堅持。對待對手,多點友好,多點感謝。讓我們在爭先恐后的比賽中共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他為我樹立了榜樣,我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我:人生沒有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚長避短,向著自己的理想邁進(jìn)。面對偶像,不盲從,不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方,取長補(bǔ)短,完善自我。
人生路上,值得感激的人何止幾個,我們只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂。
各位同學(xué)們,
大家好。
歲月像小河般流去,校園的一點一滴都銘記在心!校園里的一草一木,一水一石都陪伴著我成長!
校門旁的兩顆大樟樹像兩把大傘一般,為我們遮風(fēng)擋雨!坐落在校園的兩棟教學(xué)樓送走了一批又一批的莘莘學(xué)子!教學(xué)樓的前面的五星紅旗永遠(yuǎn)是那么神圣!校園的花花草草也給我們帶來了清香!
啊,母校,是你讓我學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)展,學(xué)會生活,學(xué)會做人。我們怎能不感謝您呢?
各位同學(xué)們,
大家好。
感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會感恩。
感恩節(jié)是美國人民感謝上帝的日子,因為宗教上說幸福生活是上帝的恩賜,所以要感謝上帝,其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節(jié)快要到了,我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學(xué)們。
但是我從網(wǎng)上了解到,我們小學(xué)生懂得感恩的并不多。因為現(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛自己,不知道關(guān)愛別人。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞,反而無休止索取,買吃的,買穿的,進(jìn)網(wǎng)吧在他們眼中,向父母要錢天經(jīng)地義。大學(xué)生中,也有許多學(xué)生從父母那里要錢,但給家里寫信問候的學(xué)生不到十分之一??吹竭@,我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該時時刻刻為別人著想,父母給你東西時應(yīng)該說聲“謝謝”,應(yīng)該為父母做一些家務(wù),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以報答老師的養(yǎng)育之恩。
在家里要做到感恩,在社會上也要做到感恩。
11年前有個人資助了178名貧困孩子,如今他已家財散盡,身患癌癥。當(dāng)他躺在床上,依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中,你就不肯出錢了,你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話,真令人心寒??吹竭@,我感受到當(dāng)今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了小學(xué),肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,這些家長應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對呀!而這些家長不但不感謝,還讓這個面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子。感恩是每個公民都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),他們怎么能這么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學(xué)生可千萬不能向他們那樣,別人幫助了你,你就得報答別人。
“知恩不報非君子”。我們要懷著一顆感恩的心,應(yīng)該時時、天天、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣,一種美德,在我們心中深深扎根吧。
貧窮生感恩演講稿篇二十
敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
凡古往今來之成功者,莫不是歷經(jīng)萬般艱險,或以奇遇,或以努力,而天資卓越者,家境富貴者,畢竟少有。其外大多數(shù),皆草寇平民出身,鍥而不舍,磨礪其寶劍,方聞之梅花香;苦其心志,方行其大任;千淘萬漉吹盡狂沙,始得金!故溯其源頭,乃窮且益堅,不墜青云之志者,方有成就也。
窮,并不全指貧窮,山窮水盡,已然回頭無路時毅然是窮。當(dāng)年闔閭的兒子夫差率兵擊敗越國,越王勾踐被押送到吳國做奴隸,且不說后話如何,單說到這里的磨難就會使大多數(shù)人無法有繼續(xù)活下去的念頭,或含恨而終,或喪失意志,行尸走肉過完一生,但這時,勾踐沒有這么做,他明白身為一國之君,身上的擔(dān)子有多么之大,他明白代表一國之人,這種屈辱有多么難以咽下,于是他選擇忍辱負(fù)重,在回到越國后暗中訓(xùn)練精兵,強(qiáng)政勵治并等待時機(jī)反擊吳國,他知道苦能鍛煉意志,安逸反而會消磨意志。勾踐害怕自己會貪圖眼前的安逸,消磨報仇雪恥的意志,所以他為自己安排艱苦的生活環(huán)境。他晚上睡覺不用褥,只鋪些柴草(古時叫薪),又在屋里掛了一只苦膽,他不時會嘗嘗苦膽的味道,為的就是不忘過去的恥辱,終于在他與越人同心協(xié)力之下使越國強(qiáng)大了起來,最終找到時機(jī),滅掉了吳國,而這則故事,也被稱作臥薪嘗膽,流芳千古。勾踐正是沒有在國家窮苦之際去貪圖享受,而是愈加努力,才成就春秋霸主。
如果說貧窮只是一方面,再加上感情上的枯竭,生活的逼迫,哪怕是個強(qiáng)壯的男人,也要瘋掉吧,但是,他只是個女生,而且還是正處于人生最美好的青春年華,沒錯,就是居里夫人,先是經(jīng)歷了喪母之痛,又經(jīng)歷了祖國波蘭被沙皇占領(lǐng)的痛苦,在成年又經(jīng)歷了失戀。先生又出了車禍,可以說大多數(shù)的苦難都降臨在了這位女子身上,但據(jù)傳聞,居里夫人年輕時還是位有著大多數(shù)男生追求的出色又美麗的女生,但她憑借著對學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求,堅持不懈,還是取得了震驚世界的成果,但其中的苦又是何其的大,光是她的實驗室,就以簡陋到是一個廢棄的破棚子,終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點點燒痕。的程度,可以說是做到了孟子所說的天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能“”,在居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束他的一生時,我們不僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類產(chǎn)生的貢獻(xiàn),更應(yīng)該學(xué)習(xí)她的品格,她那在科學(xué)探索中表現(xiàn)的堅毅刻苦,鍥而不舍的頑強(qiáng)精神!
在歷史的滾滾長流中,貧窮且益堅的人太少太少,而在面對翻滾而來的大浪中,所遇者,大多數(shù)莫不是逃避,而迎面而上者,過少且多數(shù)借以失敗告終,惟有歷經(jīng)大風(fēng)大浪,不斷穩(wěn)固自己的船,不放棄,不躲避,堅定意志者,才見過雨后的彩虹有多么絢麗,窮并不是你不思進(jìn)取的理由,更應(yīng)該是你堅持不懈的動力。
貧窮生感恩演講稿篇二十一
我出生在一個農(nóng)民的家庭,耕地種田、想方法賺點錢似乎是父輩們的最大使命,隨著我們年齡的增大,國家的繁榮昌盛,人們大多都過上了小康富足[風(fēng)花樹哲理文章]的生活.綜合素質(zhì)在進(jìn)一步完善,農(nóng)民們對生活的熱情大大提高了.小城鎮(zhèn)逐漸擴(kuò)建成小城市,農(nóng)民開始與市民打交道。在中國,可以說農(nóng)村與城市大概像是要融入一個整體,形成綠色化大都市。
但可惜的是常常會有一些人架著城市人的身份,忘卻了即將融入在一起的美好家園,沒有善待過我們的農(nóng)民。
去年夏天的暑假,我和朋友游玩在一座內(nèi)地的大城市。這里不窮,但也不算是很富裕。
傍晚時分,我們幾乎游變了整座城市的旅游景點。因為都有些累,也是鄉(xiāng)里土里土氣的農(nóng)村人,管不到那么多我和朋友就休閑在公路旁邊一間并不是很豪華的餐廳里休息。老板很熱情地為我們端來了濃香的茶水。因為是傍晚,公路旁很寬的人行走道上人們川流不息,這里停放了許許多多推著車賣瓜果,蔬菜,書籍,玩具......一類的東西。熱鬧的場面猶如一條小集市。最最招人的是一位推著小三輪賣青菜的老奶奶,她大約有70多歲,粗糙的雙手在那不停的活動著,我想她青年是遭受過貧苦!
“哇!這么多鮮嫩的青菜,多少錢一把呢?”一面問,一面爭先恐后地拿上幾把。老奶奶正面帶微笑給別人找錢收錢,生意自然是有點好。還有那滿塵灰土面容已經(jīng)憔悴賣瓜果的老大爺,我想他們是農(nóng)民,他們整日在辛勤奔波著。
資料。
只見制服管理員惡意抓上小車廂里的青菜,箭一樣的小跑到公路旁邊的垃圾箱邊,而后故意折斷青菜,狠狠地往垃圾箱里一扔,帶著惡意的眼神狼一樣的對旁人大叫,“亂擺,亂買違法的,你們知道嗎?趕快都給我收走!”
而此時那些正準(zhǔn)備賣青菜的'年親市民大概有的已經(jīng)拿著青菜跑遠(yuǎn)了。老奶奶痛哭無淚......
我和朋友們想上去安慰一下,可惜的是,她趕緊回到垃圾箱順手拾起剛剛被扔進(jìn)去的新鮮蔬菜,接著推著車悄悄的走了。原本人聲鼎沸的場面一下子安靜下來,仿佛不再有喧嘩??吹竭@一切,我停下了手中的筷子,剛才的一幕不時出現(xiàn)在我的腦海。我不敢相信這是一個事實,但也沒有條件讓我不得不相信這就正是一個事實。聽熱心飯館老板說,賣菜的老奶奶是常年在這賣菜的,人際關(guān)系很好!
疼痛是每個人都有的,這種疼痛是有許許多多抱著熱情心態(tài)來安慰那些善良的人的,是這位上了年紀(jì)賣菜的老奶奶,而不時不正當(dāng)?shù)墓芾碚摺?BR> 有人談?wù)撨^中國富人,“中國的窮人是真正的窮人,但中國的富人卻不像是富人。在中國富人身上,我們很能夠看到金錢的魅力,也可以說沒有看到魅力,那種健康的讓人著迷的推動力,他們大多都是農(nóng)民?!?BR> 貧窮生感恩演講稿篇二十二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
宋國善于炮制防止凍裂的不鬼手之藥,世代以漂洗絲絮為業(yè),生活總是很貧困,而客人得到這一秘方以后,到吳國去把這秘方用在打仗上,到越國大軍壓境,吳王委任此人統(tǒng)帥大軍。此時正值嚴(yán)冬,吳越又進(jìn)行水戰(zhàn),由于吳軍將士涂抹了不龜手之藥,戰(zhàn)斗力特別旺盛,因而大勝越軍??腿巳〉昧顺晒φ且驗樗哂小白儭钡乃枷?,把不龜手藥用在軍事上,而宋國人卻世代沿襲前人的漂洗之業(yè),生活貧困,正是因為他們固守本業(yè),沒有“變”的思想,墨守成規(guī)。
“窮則變,變則通”,學(xué)會變,生活才會更加的美好,成功的道路不會太遙遠(yuǎn)。
三國時候,諸葛亮的一個“空城計”,保住了一座城。因為他知道,與其在等著別人的入侵,倒不如積極想辦法。于是他想出了“空城計”,自己坐在城墻上,安然自若地彈著琴,讓入侵者看到了,產(chǎn)生了一種害怕的心理并退卻了。能保住這一座城池,諸葛亮取得的成功,就是因為他學(xué)會了變。
在德國有這樣一個故事,當(dāng)時德爾是德國一間紙廠的工人,有一次,在配料的時候,不小心弄錯了一個配方,于是生產(chǎn)出來的一大疊紙都不能用,因為他們粗糙極了,也因為這樣,他被老板解雇了。德爾懊悔極了,十分的傷心。他的朋友安慰他說:“沒有事的,也許這是件好事,你想想那些紙吧,也許還有別的用處?!钡聽柭犃耍悴辉倩倚?,無意中他發(fā)現(xiàn)那些紙的吸水性十分強(qiáng),于是他改變原來的心態(tài),變得十分的積極。他發(fā)現(xiàn)在生活中這樣的紙十分需要,于是他把那紙做成一小塊一小塊的,推出到市場,結(jié)果這些吸水性很強(qiáng)的紙很快就被搶購一空。德爾后來把這紙申請了專利,大批量生產(chǎn),這就有了“吸水紙”。
同樣的紙,用不同的方法,便使它們變成有用的紙。只要轉(zhuǎn)變思想,學(xué)會變,同樣的東西,就得到了不同的價值。
“貧窮窮則變,變則通”,時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,我們的觀念需要更新,思維需要創(chuàng)新,學(xué)會變,生活會更美好。
貧窮生感恩演講稿篇二十三
各位老師、同學(xué)們: 大家好!
我是五年級211班的劉洋,今天我演講的題目是《感恩老師》。
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境??這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢? 讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起?? 我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報。
同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的`十四個年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學(xué)語,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會我們成長。
父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞朋友的愛,溫暖若春,無私若云,純潔若水,深厚若山。
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來。可就是這樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時候為你開導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!