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        最新幼兒園下年度工作計(jì)劃(熱門22篇)

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            對(duì)于復(fù)雜的任務(wù)和項(xiàng)目,一個(gè)清晰的計(jì)劃可以幫助我們分解和組織工作內(nèi)容。制定計(jì)劃時(shí),要注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的專長和優(yōu)勢。下面是一些計(jì)劃范文供您參考,希望能給您提供一些啟示和幫助。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇一
            本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂?huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新《綱要》和《幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。我們結(jié)合治庸問責(zé)班級(jí)整改措施的具體情況、《園務(wù)計(jì)劃》和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃。如下:
            經(jīng)過大班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),我們觀察到:孩子們升入大班成為了哥哥、姐姐后,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感增強(qiáng),各方面的進(jìn)步也特別快,孩子的思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個(gè)性。從整體看人際交往能力較好,幼兒的口頭表達(dá)能力較好,能清晰的表達(dá)自己的想法和意愿。他們愛學(xué)、好問,有極強(qiáng)的求知欲望、求知探索態(tài)度,尋求奧秘,渴望得到科學(xué)答案。在生活自理能力較前更獨(dú)立,比如拖地、抹桌子等,在規(guī)則意識(shí)上明顯增強(qiáng)。薄弱的方面有:
            1、傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
            2、幼兒飲食量明顯增加,但不能保持桌、地面的干凈。
            3、個(gè)別內(nèi)向、膽小的孩子需要老師的特別關(guān)注,加強(qiáng)引導(dǎo)。
            4、部分幼兒做事拖拉、缺乏責(zé)任意識(shí),收拾玩具、書本等工作常常需要提醒。5、部分男孩子的自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力和意識(shí)有待加強(qiáng)。
            根據(jù)以上的具體情況,本學(xué)期我們將因材施教,分階段針對(duì)性地實(shí)施計(jì)劃。同時(shí),我們把幼小銜接工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
            本學(xué)期,我們將增強(qiáng)三位老師之間的配合,做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡職盡責(zé)完成好自己的工作,隨時(shí)溝通,隨時(shí)交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去,順利完成大班的各項(xiàng)工作。
            1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》以及《幼兒園規(guī)章制度》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化成教育行為。
            2、積極參加班班創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),即"五星班級(jí)"創(chuàng)建活動(dòng),不斷提升班級(jí)管理理念,夯實(shí)班級(jí)管理基礎(chǔ),各演班級(jí)管理文化,形成適合自我班級(jí)建設(shè)的理念,發(fā)揮"五星班級(jí)"的輻射作用。
            3、在開展主題探究課程中,繼續(xù)探索新學(xué)具的運(yùn)用。
            4、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。
            5、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),備教一致。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
            6、認(rèn)真督促填寫幼兒考勤本和交接班記錄。
            7、管理好班級(jí)財(cái)務(wù),每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
            8、充分利用、挖掘各種資源,發(fā)動(dòng)家長收集廢舊材料,投入到活動(dòng)區(qū)中,并為主題活動(dòng)的開展做好課前準(zhǔn)備。
            9、及時(shí)整理班上材料,保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn),節(jié)約水電。
            10、教師要時(shí)刻注意自己的方行舉止,為幼兒樹立榜樣。
            11、認(rèn)真做好幼兒評(píng)估工作,制定適宜的評(píng)估方案。
            做好班級(jí)衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:
            1、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
            2、配合幼小銜接,注意幫助幼兒形成良好的坐姿、握筆姿勢及閱讀姿勢,尤其注意用眼的衛(wèi)生。
            3、開展心理健康教育關(guān)注個(gè)性化幼兒,與家長一同商討有效措施。
            4、懂得預(yù)防齲齒和換牙的衛(wèi)生常識(shí)及保護(hù)方法。
            5、經(jīng)常引導(dǎo)幼兒觀察各種食物,向幼兒介紹飯菜的名稱和其中包含的各種營養(yǎng)素,以及它們與人們身體健康的關(guān)系。如:多吃青菜,能補(bǔ)充維生素,可以增強(qiáng)體質(zhì)。菜湯中也含有豐富的營養(yǎng),鼓勵(lì)幼兒不挑食,不僅要吃菜,還應(yīng)喝菜湯。
            6、進(jìn)餐時(shí),教師要提醒幼兒舉止文明,如:不大聲說笑、不到處亂走、不邊吃邊說、不玩弄、浪費(fèi)食物、不玩餐具等,以免對(duì)身體造成傷害。鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。
            7、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
            8、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。
            1、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,上幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們將活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn),根據(jù)孩子的興趣需要,豐富各個(gè)活動(dòng)區(qū)的操作材料,特別是各種棋類活動(dòng)開展。
            2、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地覺察他們的需要,以及時(shí)適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,形成合作探究式的師生互動(dòng)。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇二
            教師被喻為“太陽底下最光輝的職業(yè)”,我們教師的言行舉止往往對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響,在塑造學(xué)生品格方面起到舉足輕重的作用。我們看看幼兒園教師年度計(jì)劃怎么寫吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園教師下年度工作計(jì)劃,希望你喜歡。
            新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒??粗黠@長高的孩子們,我感覺到肩上的擔(dān)子更重了;自己要有怎樣的心態(tài)去面對(duì)他們;要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計(jì)劃:
            一、思想工作。
            本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對(duì)每一位家長,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
            二、能力發(fā)展。
            上學(xué)期,由于自己的松懈,工作沒有取得理想的成績。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實(shí)踐中,細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,多提問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。
            特色教學(xué)中,細(xì)心分析幼兒情況,認(rèn)真準(zhǔn)備音樂磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動(dòng),根據(jù)幼兒掌握情況實(shí)施作出調(diào)整,帶好小班組舞蹈特色。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班長工作。
            三、努力方向。
            有了目標(biāo),工作才不會(huì)迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個(gè)目標(biāo):1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。2、爭取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3、踏實(shí)努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。
            四、出勤方面。
            嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。
            以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!
            教育大計(jì),教師為本,我園繼續(xù)堅(jiān)持以教師為本,堅(jiān)持面向全員,突出骨干的工作策略,加大典型的培育工作,提高教師的能力和水平,幼兒園加強(qiáng)幼教改革的力度,搞好教師的繼續(xù)教育,提高教師的綜合素質(zhì),拓展教師的知識(shí)技能,為此特別制定符合我們實(shí)際情況的工作計(jì)劃。
            一、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。
            認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、要進(jìn)一步規(guī)范教職工學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,寫好學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系學(xué)校和個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確努力方向,達(dá)到自我教育、自我提高,明確新形勢下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。努力塑造自己良好的形象,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥學(xué)生、不經(jīng)學(xué)校允許擅自收費(fèi)、隨便接受學(xué)生家長宴請(qǐng)的現(xiàn)象。增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。開展師德建設(shè)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。
            在提高全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),繼續(xù)抓好骨干教師的培訓(xùn)工作以此推動(dòng)我園繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的開展。
            全力配合省市各培訓(xùn)基地開展好省地級(jí)骨干教師的培訓(xùn)工作,實(shí)行各骨干教師電子檔案管理制度,及時(shí)進(jìn)行項(xiàng)目審計(jì)登記。
            2、建立骨干教師博客群組。
            3、建立骨干教師“帶徒工程”
            骨干教師和新教師結(jié)成對(duì)子,以老帶新,擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍,加大了以點(diǎn)帶面的力度,已在我園初見成效。
            4、課堂觀摩。
            通過對(duì)具體的教育教學(xué)情景的觀摩、學(xué)習(xí)、交流,開闊教師的視野,使教師在分享別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研究自己積累反思素材,提高教師解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力和提高自我覺察水平。
            三、認(rèn)真參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
            認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師培訓(xùn)讀本》這本書,一個(gè)現(xiàn)代教師如果僅僅是將書本上的有限知識(shí)教給學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教師必須對(duì)學(xué)生做到教會(huì)做人、教會(huì)求知、教會(huì)辦事、教會(huì)健體、教會(huì)審美、教會(huì)創(chuàng)造,要把德、智、體、美全面發(fā)展,使知、情、意、行和諧統(tǒng)一,而要達(dá)此種教育目的,首先就必須從改變教育者開始,一個(gè)現(xiàn)代教師就必須不斷提高自身的教育素質(zhì),完善自我,我自完善,才能成為一名合格的現(xiàn)代教師。
            四、教師大練基本功活動(dòng)。
            通過簡筆畫、舞蹈、講故事、彈唱、現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用等,不斷提高幼兒教師素質(zhì)。
            做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實(shí)踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細(xì)心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動(dòng)他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學(xué)期中,我會(huì)專心關(guān)注每一位幼兒的成長,還會(huì)開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下20__年個(gè)人工作計(jì)劃:
            一、教育教學(xué)工作。
            1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時(shí)說普通話。
            2、每周按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒積極地介入,從學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。
            3、開展有趣的主題,讓幼兒多動(dòng)腦,發(fā)揮想象力,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手的良好習(xí)慣。
            4、多開展一些有意的活動(dòng),營造一個(gè)幼兒大膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的活動(dòng),同利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動(dòng)和戶外組織.抓晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來園的積極性,對(duì)經(jīng)常遲到的幼兒,與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.
            5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性.
            6、認(rèn)真剖析本班幼兒的個(gè)人差異,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高.
            7、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動(dòng),讓幼兒受到教育.
            1、在進(jìn)餐、上廁所、做操時(shí),讓幼兒有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到不時(shí)通風(fēng),日日消毒,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,整潔的環(huán)境。
            2、在穿、脫衣服午睡時(shí),能自己的工作自己做,提高自理能力;。
            3、不帶危險(xiǎn)物品入園,與其他小朋友能和和睦善相處;。
            4、組織開展多樣化的體育活動(dòng),讓幼兒磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的場所.配合保健醫(yī)給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,日常平常多注重提醒幼兒喝水.
            四、積極和家長溝通因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長。
            所以家長工作由為重要,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班級(jí)的管理,我會(huì)積極和家長取得溝通,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,縮短家長和老師之間的距離。以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,在今后工作中,我將爭取更大的進(jìn)步!也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!
            選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)是因?yàn)閷?duì)孩子的喜愛。為了更好的開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下個(gè)人發(fā)展計(jì)劃:
            一、思想政治方面:
            在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
            二、學(xué)習(xí)方面:
            在新的學(xué)期里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》,領(lǐng)會(huì)他們的精神,用新的思想指導(dǎo)新的工作,理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際,適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,虛心向同行請(qǐng)教,及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,并把點(diǎn)滴體會(huì)寫入教學(xué)反思。及時(shí)總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚(yáng)長避短,更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)文字方面的功底,把理論和實(shí)際緊密結(jié)合,制訂課題,作出研究的計(jì)劃,及時(shí)進(jìn)行階段反饋。
            三、教育教學(xué)工作方面:
            我深刻體會(huì)到,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來要求、衡量每一個(gè)孩子,教師要善于觀察、了解每一個(gè)孩子,要有一顆會(huì)等待、會(huì)幫助的心,教師的教必須基于教師對(duì)孩子的知。本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。
            活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,在帶班過程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,面向全體幼兒,細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),積極啟發(fā)幼兒的三性,完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。重視幼兒的個(gè)別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動(dòng)的角色。以上就是我這一學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃,希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。
            一、指導(dǎo)思想。
            幼兒期是智力開發(fā)的時(shí)期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
            二、情況分析。
            1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德。
            2、心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
            3、不愛惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動(dòng)。
            4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。
            5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。
            三、措施、內(nèi)容。
            1、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
            2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動(dòng),豐富幼兒的知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。
            3、開展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。
            4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
            四、具體工作安排。
            回憶過新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)大一歲了的快樂。體會(huì)媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。
            1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。
            2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。
            3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。
            體驗(yàn)大自然的美好,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。
            1、通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話。
            2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。
            3、區(qū)角游戲“說一說”,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。
            4、有關(guān)春季的主題教育。
            5、安全教育。
            體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。
            1、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實(shí)踐,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。
            2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。
            體驗(yàn)祖國,社會(huì)對(duì)自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人。
            1、通過老師對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。
            2、通過幼兒對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人。
            3、六一節(jié)節(jié)日教育。
            4、體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂。
            一.結(jié)合課堂教學(xué)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
            本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任中班的科任工作,每天給中班上兩節(jié)課:健康、社會(huì)、手工、折紙等。每天還負(fù)責(zé)活動(dòng)室的衛(wèi)生管理,為午睡的小朋友鋪床、睡后疊被,還要協(xié)助中班的班任發(fā)飯,飯后打掃室內(nèi)衛(wèi)生,幼兒的午睡看護(hù)工作等。
            幼教工作是一項(xiàng)艱巨的工作,需要我們幼兒教師付出艱辛的努力,要想做好幼教工作就需要我們幼兒教師有耐心、細(xì)心、還要責(zé)任心。
            本學(xué)期新生較多,占班級(jí)人數(shù)的百分之九十,幼兒年齡較小,班中的只有五歲,最小的才四歲。班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較差,自理能力較弱的幼兒需要教師經(jīng)常提醒,在日常工作中,結(jié)合自己所教的《社會(huì)》和《健康》,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),每次飯前都要求幼兒洗手,吃飯時(shí)要注意節(jié)約糧食,不掉飯粒。上課時(shí)要求幼兒要有正確的坐姿,結(jié)合課堂教學(xué)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。上課認(rèn)真聽講,下課不在室內(nèi)大聲喧嘩,走路輕手輕腳,不能抬腿就跑。小朋友之間說話要用禮貌語言,不說臟話。早晨離家上學(xué)時(shí)和家人告別說:“再見”。第一次見到老師說:“老師好”!放學(xué)和老師告別時(shí)說:“老師再見”!要求幼兒無論在家或在學(xué)校自己能做的事情自己做,如:穿鞋、系鞋帶、穿衣服、疊被子、洗手洗臉、自己吃飯、整理學(xué)習(xí)用品等。教育幼兒講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、廢紙。在家聽家長的話,在學(xué)校聽老師的話。結(jié)合課堂教學(xué)開展?fàn)幾龊煤⒆踊顒?dòng),孩子有點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表揚(yáng),為他們貼小紅花,使班級(jí)孩子盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。剛開學(xué)新幼兒都有焦慮情緒,有的整天哭鬧不止,這就需要我們幼兒教師有耐心,從多方面體貼關(guān)心幼兒的一日生活,減輕幼兒的焦慮情緒。把每個(gè)幼兒當(dāng)成自己的孩子看待,拉近自己與幼兒的距離,想辦法使幼兒對(duì)自己產(chǎn)生親近感,耐心細(xì)致地教育幼兒,是他們盡快融入幼兒園的集體生活。
            本學(xué)期我還負(fù)責(zé)教手工和折紙,手工和折紙是幼兒最喜歡的一門課程,所以我要認(rèn)真上好這兩門課程,在教學(xué)中要耐心手把手地教幼兒折各種作品,如:折小船、飛機(jī)、小貓、小狗、小兔等。一邊不會(huì)教兩遍,直到學(xué)會(huì)為止,不能操之過急。教手工時(shí),利用好橡皮泥,教幼兒捏各種各樣的作品,如:小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫蘆等。本學(xué)期保質(zhì)保量完成手工10個(gè)作品、折紙10個(gè)作品。
            二.配合班任搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
            中班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時(shí)工作中,我除了完成本職工作外,盡可能地參與教育活動(dòng),讓教育活動(dòng)更加深入。隨著天氣轉(zhuǎn)暖戶外活動(dòng)相對(duì)較長,所以在戶外活動(dòng)過程中,一定要細(xì)心護(hù)理好幼兒一定要杜絕意外事故發(fā)生。在戶外活動(dòng)前認(rèn)真檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,協(xié)助班任做好安全工作。
            身安全。同時(shí)要做好幼兒的安全教育工作,對(duì)幼兒經(jīng)常進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火、不追逐打鬧、不玩危險(xiǎn)的游戲等。
            平時(shí)要和班任相互配合,相互支持,常常溝通,一同探討幼教工作,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,協(xié)助班任盡力看護(hù)好班中幼兒,關(guān)心每一個(gè)幼兒,使幼兒健康成長。
            三.以高度的責(zé)任心做好其他工作。
            在平時(shí)工作中,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。本學(xué)期我還負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和管理工作,我決定每天來到幼兒園第一件事,就是打掃活動(dòng)室的衛(wèi)生。先進(jìn)行玩具的清洗和消毒,然后擦掃地面?;顒?dòng)室的物品要擺放整齊,井井有條?;顒?dòng)室的物品要一件一件的擦拭,做到一塵不染。同時(shí)要遵守幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證活動(dòng)室的整潔。給幼兒們一個(gè)舒適、溫馨的活動(dòng)空間。
            本學(xué)期我還負(fù)責(zé)幼兒的午睡的看護(hù),在每天的看護(hù)中要高度負(fù)責(zé),一刻不能疏忽大意。在幼兒睡前,要先檢查幼兒是否帶物品上床,防止意外發(fā)生。在幼兒熟睡時(shí),也不能大意,要時(shí)時(shí)刻刻注意幼兒安全。使幼兒安安全全上床,安安全全下床。
            四.提高自身素質(zhì)。
            平時(shí)要向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),取別人之長,不自己之短。利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)幼兒教育理論,不斷積累幼兒教育知識(shí),豐富幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn)。還要不斷進(jìn)行幼兒教育知識(shí)更新,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己更好地做好幼教工作。
            自己還要積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),特別是“每人一絕”大練基本功活動(dòng)。我練的是媒體運(yùn)用技能,自己要認(rèn)真對(duì)待,端正態(tài)度。制定好練功計(jì)劃,每天利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行練功。虛心向青年教師學(xué)習(xí),不恥下問。一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)練下去,只要有恒心、有信心,持之以恒,就會(huì)收到顯著效果。
            總之,在工作中要積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,不斷超越自我。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在幼教工作中展示自我,圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇三
            以《綱要》為指導(dǎo),以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實(shí)際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動(dòng)力,抓好常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。
            二、關(guān)鍵詞:堅(jiān)持反思感恩。
            三、主要工作。
            (一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。
            1、以“責(zé)任”為主題,以“責(zé)任”為根基,倡導(dǎo)老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會(huì)生活,學(xué)會(huì)工作,從而學(xué)會(huì)感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。
            2、每周例會(huì)智慧分享,行政和組長把一些“事實(shí)性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí))。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家。
            3、周二保育員例會(huì),在上個(gè)學(xué)期的收獲中,鼓勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家分享“我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!
            (二)、在文化背景的引導(dǎo)下,在反思中,堅(jiān)持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。
            1、教研活動(dòng):教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?!?BR>    2、年級(jí)組工作:常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動(dòng)展示?!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。
            3、后勤隊(duì)伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級(jí)常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。
            (三)、根據(jù)本園實(shí)際情況,采取多種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。
            1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的。
            活動(dòng)方案。
            在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估。
            2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。
            (四)、家園共育,充分調(diào)動(dòng)家長的積極性是分部工作的主題。
            1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵(lì)家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對(duì)性。
            2、每兩個(gè)月召開一次家長會(huì),活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有講稿,有針對(duì)性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會(huì)資料要求;有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。)。
            3、遇到家長投訴問題及時(shí)向園部匯報(bào),并妥善解決。
            堅(jiān)信幼兒可以做到,堅(jiān)信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!
            圍繞教研室提出的工作目標(biāo)與要求,以認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為主線,以加強(qiáng)《幼兒園綜合活動(dòng)課程》園本化建設(shè)重點(diǎn),以教師《教學(xué)六認(rèn)真》考核為抓手,進(jìn)一步深化課程改革,完善課程實(shí)施,不斷提高教師的課程執(zhí)行力;規(guī)范日產(chǎn)管理,優(yōu)化一日活動(dòng),全面關(guān)注幼兒園保教工作的有效性,提高幼兒園的保教質(zhì)量。
            二、工作目標(biāo)與措施。
            1、提高一日活動(dòng)效益。
            a、提高課程實(shí)施水平。
            以“整合”作為課程實(shí)踐的核心理念,分年齡段制定科學(xué)合理的課程實(shí)施計(jì)劃,依據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平認(rèn)真制定每周活動(dòng)計(jì)劃,整體確立幼兒知、情、意、行培養(yǎng)目標(biāo),有機(jī)滲透體、智、德、美多方面教育。以《綜合活動(dòng)叢書》課程文本為依托,各教研小組每周定時(shí)開展課程審議活動(dòng),結(jié)合園本教育資源和科研成果,及時(shí)調(diào)整充實(shí)課程內(nèi)容。并充分挖掘本土本園資源,收集文本資料,再加以整理篩選,擴(kuò)大地方課程含量,創(chuàng)造性地實(shí)施富有園本特質(zhì)的課程,建構(gòu)園本課程,使我園的課程具有鮮活的淀山湖幼兒園的個(gè)性,提高我園課程的適宜度。在課程實(shí)施過程中,每一位教師都要關(guān)注幼兒園一日活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),以“實(shí)、活、勤、精、細(xì)”來規(guī)范教學(xué)行為,在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)真正做到“心中有目標(biāo)、眼中有孩子”;重視環(huán)境的教育內(nèi)涵,讓幼兒與環(huán)境互動(dòng),讓環(huán)境見證幼兒的學(xué)習(xí)歷程;促使主題課程與游戲活動(dòng)的有效融合,在制定游戲計(jì)劃、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、投放游戲材料、游戲指導(dǎo)與游戲后的反思調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié),充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有水平,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地利用各種材料、大膽友好的交往,促進(jìn)幼兒社會(huì)化和個(gè)性的和諧發(fā)展。同時(shí)教師要及時(shí)做好區(qū)角活動(dòng)、主題墻、創(chuàng)造性游戲的記錄、反思,從而及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整。
            b、完善幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)體系。
            教師要以科學(xué)的發(fā)展觀來評(píng)價(jià)幼兒,本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合《幼兒交往能力評(píng)價(jià)表》、《幼兒求知欲評(píng)價(jià)表》、《幼兒習(xí)慣評(píng)價(jià)表》、《個(gè)別兒童教育跟蹤表》、《幼兒成長檔案》及學(xué)期末各班的班測和園測,認(rèn)真研究幼兒,用心觀察每個(gè)幼兒,及時(shí)做好觀察筆記,真實(shí)地記錄和科學(xué)的評(píng)估幼兒各方面的發(fā)展。
            本學(xué)期,對(duì)《幼兒成長檔案》繼續(xù)進(jìn)行更好地使用,教研組在回顧以往幼兒成長檔案的基礎(chǔ)上,不斷完善、豐富檔案的內(nèi)容和形式,重視幼兒和家長的參與,既要有原來冊(cè)子中的內(nèi)容,又要有體現(xiàn)幼兒個(gè)性的內(nèi)容,還要跟隨主題教育的開展,及時(shí)評(píng)價(jià)幼兒各方面的階段發(fā)展?fàn)顩r。
            c、構(gòu)建園本化課程實(shí)施體系,充分發(fā)揮示范輻射作用。
            本學(xué)期我們要在選擇相關(guān)教材實(shí)施主題課程的基礎(chǔ)上,結(jié)合我園紙工特色教學(xué)和園級(jí)教研課題“一日活動(dòng)中幼兒養(yǎng)成教育的有效滲透”的研究,確定各教研小組的研究專題,從生活活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)上下功夫,聯(lián)系日常教育教學(xué)具體事件和情景,采用多種教科研形式進(jìn)行專題研究,解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。
            在重視內(nèi)涵發(fā)展的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)外溝通、交流與合作,進(jìn)一步發(fā)揮好省示范幼兒園的示范輻射作用。認(rèn)真制定并落實(shí)與復(fù)光村辦園的園際聯(lián)系工作,認(rèn)真實(shí)施開放活動(dòng)、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)、跟班學(xué)習(xí)活動(dòng),做到活動(dòng)有計(jì)劃、針對(duì)性強(qiáng),效果好,并積累好活動(dòng)過程資料。
            2、細(xì)化教學(xué)活動(dòng)常規(guī)。
            a、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”管理制度。
            采取每月定期檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的方式,在全面了解教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作情況的同時(shí),本學(xué)期以認(rèn)真做好一日活動(dòng)之活動(dòng)準(zhǔn)備為切入點(diǎn),認(rèn)真分析與總結(jié),重點(diǎn)檢查指導(dǎo)每一位教師在一日活動(dòng)的戶外體鍛、區(qū)域活動(dòng)、游戲活動(dòng)和集體教學(xué)幾個(gè)環(huán)節(jié),限期整改存在問題,從而規(guī)范每一位教師的教學(xué)行為,確保一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。每一位教師要及時(shí)反思自己的教育教學(xué),認(rèn)真寫好教育教學(xué)反思,通過反思不斷提高自身的保教水平。
            b、認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度。
            園領(lǐng)導(dǎo)以“推門聽課”為主要督查形式,做到“四個(gè)堅(jiān)持”,即:堅(jiān)持每周看活動(dòng)不少于2個(gè),堅(jiān)持每周匯總看活動(dòng)情況,堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評(píng),堅(jiān)持深入班級(jí)分析保教質(zhì)量。
            c、認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度,深化園本教研。
            結(jié)合園級(jí)教研課題的研究,認(rèn)真實(shí)施本組研究專題,園中心教研組每兩周開展一次專題研討,各教研組每兩周開展一次教研活動(dòng),每周開展一次課程審議活動(dòng)。本學(xué)期將以健康教育、音樂教育為突破口,讓老師們?cè)诰唧w的案例和問題中,有針對(duì)性的學(xué)習(xí)研討,研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題。教研組組織的活動(dòng)要緊扣研究專題,每次活動(dòng)要有明確的的主旨,有中心發(fā)言人,有詳細(xì)的記錄。園中心教研組還要組織好“一課三研”、“主題辨析”、“理論學(xué)習(xí)”、“外出參觀學(xué)習(xí)心得交流”、“案例分析”等活動(dòng),注重理論的提煉和經(jīng)驗(yàn)的積累,注重過程管理和全園參與,建立電子化的園本教研資源庫,注重對(duì)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄、教育故事、教育隨筆、教育論文、教育素材等過程性研究成果的記錄與收集。
            3、整合優(yōu)質(zhì)資源,推進(jìn)家園、社區(qū)合作共育。
            發(fā)揮園、班兩級(jí)家長委員會(huì)委員的功能。以主持家長活動(dòng)、參與編輯《湘溪報(bào)》、來園授課等形式挖掘家庭教育資源,調(diào)動(dòng)家委會(huì)委員參與幼兒園管理和參與幼兒園活動(dòng)的主動(dòng)性。開展“家長志愿者”活動(dòng),由家長自愿報(bào)名,在老師指導(dǎo)下根據(jù)職業(yè)、閱歷和專長等不同特點(diǎn)參與班級(jí)課程活動(dòng)的組織。利用社區(qū)及周邊的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。以幼兒園社區(qū)教育資源基地為園外教育陣地,充分發(fā)揮教育基地的作用,爭取社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的重視與支持。
            三、具體工作安排。
            1、制定、調(diào)整各類。
            2、韻律活動(dòng)的編排。
            3、組織好園本培訓(xùn)和教研活動(dòng)(貫穿全學(xué)期)。
            4、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)環(huán)境,精心組織好游戲和區(qū)角活動(dòng)。
            5、組織骨干教師參加市級(jí)“同題開課”觀摩研討活動(dòng)。
            6、組織參加蘇州市教師教育論文、陶研杯論文和師陶杯評(píng)比。
            7、中班“平衡”同題開課。
            8、青年教師韻律操評(píng)比。
            9、班級(jí)主頁評(píng)比。
            1、第一次六認(rèn)真檢查。
            2、大班“玩球”同題開課。
            3、五年以上教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
            4、幼兒韻律活動(dòng)評(píng)比。
            5、區(qū)域環(huán)境、主題墻評(píng)比。
            6、一年以內(nèi)教師亮相課。
            7、結(jié)合國慶在教師中進(jìn)行敬業(yè)愛崗活動(dòng),在幼兒中進(jìn)行愛國、愛家鄉(xiāng)教育。
            8、六認(rèn)真之“認(rèn)真做好活動(dòng)準(zhǔn)備“專題研討。
            1、進(jìn)行自制玩具比賽。
            2、開展中大班家長半日開放活動(dòng)。
            3、第二次六認(rèn)真檢查。
            4、組織骨干教師參加蘇州市教師培訓(xùn)活動(dòng)。
            5、音樂教學(xué)教研活動(dòng)。
            6、各教研組教研活動(dòng)交流。
            1、第三次六認(rèn)真檢查。
            2、骨干教師展示活動(dòng),對(duì)村幼園開放活動(dòng)。
            3、各班迎元旦活動(dòng)。
            4、組織好送教到園活動(dòng)。
            5、教師自制。
            課件。
            評(píng)比。
            6、新教師亮相課。
            7、協(xié)助做好學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀考核和評(píng)比。
            8、小班體育同題開課。
            9、第一、二年教師“我的成長感悟”專題交流會(huì)。
            xx年一月:
            1、做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測試和評(píng)價(jià),特別要做好成長檔案的整理工作。
            2、青年教師“四個(gè)一”工作考核。
            3、第四次六認(rèn)真檢查。
            4、做好學(xué)期結(jié)束工作。
            5、匯編我園本學(xué)期優(yōu)秀教育案例集。
            6、教師做好年終總結(jié)。
            7、確定研究課題,逐步形成完善的研究方案,做好向蘇州市申報(bào)的準(zhǔn)備工作。
            教學(xué)教研工作是幼兒園工作的重要組成部分,他對(duì)轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)步教育質(zhì)量,進(jìn)步師資隊(duì)伍管理,有著積極的推動(dòng)作用。為保障本學(xué)期教學(xué)教研工作的順利進(jìn)行,特制定以下計(jì)劃:
            本學(xué)期,我園教學(xué)教研工作將堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,深進(jìn)展開課題研究,突出園本化教學(xué)。
            二、工作目標(biāo)。
            1、加強(qiáng)教學(xué)教研的常規(guī)管理。
            2、結(jié)合課程的實(shí)施,要責(zé)備園教師認(rèn)真反思,勤于總結(jié)。
            3、加強(qiáng)園本培訓(xùn),進(jìn)步師資素質(zhì)。
            三、具體措施。
            1、充分發(fā)揮教研組長、年級(jí)組長的帶頭作用,根據(jù)園務(wù)工作的安排,帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動(dòng),進(jìn)步教育質(zhì)量。
            2、繼續(xù)抓好幼兒園各項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,根據(jù)實(shí)際情況,加強(qiáng)課題研究的力度,留意平時(shí)材料的積累和總結(jié),并做到有記錄、有討論、有小結(jié)、有評(píng)價(jià)。加強(qiáng)交換與互動(dòng),使教研工作正常有序地進(jìn)行。
            3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論,做好園本課程建設(shè)體系。同時(shí),要請(qǐng)教師加強(qiáng)本身的基本功練習(xí),做到逐日一練。
            4、期末召開經(jīng)驗(yàn)交換會(huì),將教師的教學(xué)體會(huì)和成果進(jìn)行交換,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。
            四、工作安排。
            1、開學(xué)工作,穩(wěn)定孩子情緒,確保一日活動(dòng)的正常展開。
            2、制定級(jí)部、班級(jí)的工作計(jì)劃。
            3、墻面布置、更新活動(dòng)。
            1、園良好課評(píng)選活動(dòng)。
            2、園本化課程的展開。
            3、月底召開家長會(huì)。
            1、組織教師進(jìn)行基本功比賽(三筆字、繪畫、手工、音樂、舞蹈)。
            2、家園半日開放活動(dòng)。
            十仲春份:
            1、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。
            2、對(duì)幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn)。
            1、教師。
            工作總結(jié)。
            2、教師、幼兒的考核工作。
            以上為本學(xué)期的教研工作計(jì)劃。希看該計(jì)劃能對(duì)幼兒園工作的順利展開起到推波助瀾的作用。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇四
            20__年春學(xué)期,我園的教科研工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,認(rèn)真實(shí)施幼兒園綜合課程,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用,不斷提高教育教學(xué)水平和科研能力,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),進(jìn)一步提高我園的教學(xué)質(zhì)量,提升辦園品位,使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要和促進(jìn)幼兒健康成長的希望搖籃。
            一、工作目標(biāo)。
            1、以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)教師吸納信息,反思水平的整體提高。以課堂教學(xué)研究為載體,抓實(shí)各層次的教學(xué)研討活動(dòng)。以優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比為契機(jī),營造積極互動(dòng)的研討氛圍。
            2、以課題為立足點(diǎn),做好課題的研究工作。以點(diǎn)帶面,積極走“以科研促教研,教學(xué)科研相長”的道路,深入開展教育科研,凸顯我園特色。
            二、具體措施。
            1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
            教師是實(shí)施《綱要》和促進(jìn)幼兒發(fā)展之間的橋梁和紐帶,建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要保證,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),推行豐富多樣的學(xué)習(xí)形式,把教科研與教學(xué)研究有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)提高教師的科研能力和業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長。
            (1)豐富學(xué)習(xí)形式。
            本學(xué)期我們將繼續(xù)開展每周推薦“一篇好文章”學(xué)習(xí)活動(dòng),每位教師認(rèn)真閱讀推薦文章,并做好學(xué)習(xí)筆記,在此基礎(chǔ)上,以讀書交流、主題研討、專題評(píng)議、學(xué)術(shù)沙龍等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。研究主題一方面根據(jù)當(dāng)前的教育發(fā)展與改革的形勢來確定,另一方面根據(jù)教師自身教學(xué)實(shí)踐中的問題或困惑提出主題,集中研討、探究解決的思路與方法,鼓勵(lì)教師暢所欲言,發(fā)表見解,在思維的碰撞中產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花,將研討的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行提升和總結(jié),確保每次教研活動(dòng)有質(zhì)量、有效果。
            (2)注重教學(xué)反思。
            一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個(gè)研究型、反思型的實(shí)踐者。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)活動(dòng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗(yàn)、研究自身教育行為的過程中,提高發(fā)現(xiàn)、分析研究和解決問題的能力。不同層次水平的教師應(yīng)不斷尋找自己的“最近發(fā)展區(qū)”,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。本學(xué)期,每位教師要積極參與理論學(xué)習(xí)與研討,要深刻反思自己的教育行為,按照要求認(rèn)真撰寫每周的活動(dòng)反思或教學(xué)活動(dòng)反思或撰寫教育敘事。
            (3)培養(yǎng)教學(xué)骨干。
            為了健全一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強(qiáng)、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中堅(jiān)力量。本學(xué)期,我們將開展各類競賽、評(píng)優(yōu)活動(dòng),為教師的成長搭建平臺(tái),并鼓勵(lì)教師主動(dòng)申請(qǐng)上研討課、課題實(shí)踐課等,從各類活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)好苗頭,在活動(dòng)中鍛煉培養(yǎng)教學(xué)骨干,形成各具個(gè)人特色風(fēng)格的教師骨干隊(duì)伍。
            2、深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
            我園使用的教材是__省教研室主編的《幼兒園綜合課程》,它可以幫助我們更好地落實(shí)新《綱要》精神,將先進(jìn)的教育觀念落實(shí)到教育行為中去。在鞏固已有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們要全面分析,抓準(zhǔn)主題活動(dòng)開展過程中存在的問題。本學(xué)期,為了發(fā)揮各教師的教學(xué)優(yōu)勢,更大限度地挖掘每位教師的教學(xué)潛能,確保教育效率,我園實(shí)施課程計(jì)劃中的分科教學(xué)形式,這一形式更體現(xiàn)出班級(jí)集體的作用,既要分工又要協(xié)調(diào),在實(shí)施過程中,我們要做到以下幾點(diǎn):
            一是圍繞每個(gè)主題的目標(biāo),目的性,針對(duì)性要強(qiáng),內(nèi)容的選擇具有可行性,組織活動(dòng)的開展要具有系統(tǒng)性、整合性,減少隨意性。
            二是實(shí)施課程過程中,要強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,不流于形式,不浮于表面,每節(jié)教學(xué)活動(dòng)的開展手段、方法要適合幼兒,讓孩子喜聞樂見,在玩中學(xué),學(xué)中玩。兩位教師密切配合,共同提高課堂教效果。
            三是發(fā)揮集體備課作用。各備課組對(duì)每周的教學(xué)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行研討,對(duì)一些課程內(nèi)容中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題共商討,找出解決的方法、對(duì)策,班與班之間要經(jīng)常相互聽課,每位教師要時(shí)常對(duì)自己的備課、上課等教育行為進(jìn)行反思,將自己的感受在備課組里與他人交流。
            四是注重反思。每周五召開班會(huì),對(duì)一周課程實(shí)施情況及班級(jí)各方面的情況進(jìn)行總結(jié),重視各領(lǐng)域內(nèi)容的整合,根據(jù)幼兒的興趣、需要及發(fā)展情況,審視教育過程,強(qiáng)調(diào)環(huán)境與主題的密切配合,注重家庭、社區(qū)資源的利用,使反思既具有小時(shí)間段的細(xì)膩,又有大時(shí)間段的提煉和概括。
            五是師徒結(jié)對(duì)。在課程實(shí)施過程中,發(fā)揮師傅的引領(lǐng)作用,徒弟虛心請(qǐng)教,師徒相互聽課、評(píng)課。
            3、立足課題研究,走科研提高之路。
            本學(xué)期,我園將全面啟動(dòng)一個(gè)國家級(jí)研究課題和兩個(gè)市級(jí)研究課題,課題人員已基本到位,近期將召開課題人員會(huì)議進(jìn)行合理分工,確定實(shí)驗(yàn)班級(jí),各課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前的相關(guān)調(diào)查,收集整理有關(guān)資料,分別形成三個(gè)課題的調(diào)查實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告。為了規(guī)范過程管理,有效保證課題正常進(jìn)行,本學(xué)期將在課題承擔(dān)者中開展“六個(gè)一”活動(dòng),并形成制度貫徹執(zhí)行。
            (1)學(xué)期初制定好課題研究階段計(jì)劃。
            (2)每月參加一次教科研例會(huì),匯報(bào)交流課題研究情況。
            (3)完成一篇質(zhì)量較高的課題教育敘事或課題研究論文。
            (4)圍繞承擔(dān)的課題上一節(jié)研究課,并進(jìn)行自我評(píng)析。
            (5)期末寫好課題階段小結(jié)及論文,并積極向各專業(yè)刊物投稿。
            (6)寫好幼兒觀察記錄。
            三、月份工作安排。
            1、各班級(jí)制定班務(wù)計(jì)劃、專題計(jì)劃、個(gè)人成長規(guī)劃。
            2、課題組活動(dòng),形成各課題的調(diào)研報(bào)告。
            4、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),簽訂責(zé)任協(xié)議書。
            1、開展小學(xué)高級(jí)教師上示范課活動(dòng)。
            2、分組交流“分科教學(xué)”課程實(shí)施情況。
            3、園本培訓(xùn):班級(jí)管理、課題研究專題講座。
            4、中班向家長開放半日活動(dòng)。
            5、教師專項(xiàng)基本功展示活動(dòng)。(朗誦或講故事)。
            6、圍繞“繪本閱讀”開展讀書沙龍活動(dòng)。
            1、開展小學(xué)一級(jí)及以下職稱教師教師上優(yōu)秀課、合格課活動(dòng)。
            2、交流個(gè)案記錄、活動(dòng)反思。
            3、小班、大班向家長開放半日活動(dòng)。
            4、課題組活動(dòng),交流匯報(bào)課題組研究情況。
            5、教師專項(xiàng)基本功展示活動(dòng)。(寫、彈唱)。
            6、師徒沙龍。
            1、采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”方法,指派部分教師外出學(xué)習(xí)、聽課,邀請(qǐng)專家來園講座。
            2、教師專項(xiàng)基本功展示活動(dòng)。(舞蹈、繪畫、手工)。
            3、慶“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備。
            4、課題組活動(dòng),交流課題組研討情況。
            5、開展首屆文化節(jié)。
            1、結(jié)對(duì)教師上匯報(bào)課。
            2、交流備課筆記、幼兒成長檔案。
            3、課題組活動(dòng),交流課題組研討情況。
            4、做好幼兒的復(fù)習(xí)、測評(píng)工作。
            5、撰寫學(xué)期總結(jié)、教學(xué)論文、課題階段性小結(jié)。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇五
            我園根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神和要求,并綜合本園實(shí)際,現(xiàn)將我園情況自查如下:
            我園建于20__年,全園占地面積5350平方米,建筑面積2121.83平方米,綠化面積1200平方米,分別設(shè)有大、中、小三個(gè)年齡共六個(gè)班。在園幼兒221名,教職工20人,其中本科學(xué)歷15人,大專學(xué)歷5人,工作人員與幼兒數(shù)比例搭配合理。幼兒園配有滑滑梯、蹺蹺板、蹦蹦床等大型玩具及各種教學(xué)活動(dòng)、游戲題材玩具。每個(gè)教室配有鋼琴、電視、電腦等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。校園文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題鮮明、和諧文雅。圖書室有藏書2200余本,其中有卡通、漫畫、詩歌、故事等多種類別書籍,能夠滿足在園幼兒和教師的課外閱讀,豐富了課余生活,增長了見識(shí),開闊了眼界。餐廳有專人管理,內(nèi)配消毒柜、儲(chǔ)藏柜等設(shè)施,保障了幼兒飲食的安全。我園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、活動(dòng)安排合理科學(xué),使孩子們個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦充分激發(fā)和張揚(yáng)的理想樂園。
            1、學(xué)校工作計(jì)劃齊全,目標(biāo)明確,責(zé)任落實(shí)。
            2、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了教育法律、法規(guī)等文件;認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度,其作用發(fā)揮得好。
            3、行政會(huì)、教師會(huì)按時(shí)召開,重大問題集體研究,記載詳實(shí);執(zhí)行園務(wù)公開。
            4、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),戰(zhàn)斗力、凝聚力強(qiáng),園長素質(zhì)高,能力強(qiáng)。
            5、教師從教行為規(guī)范,無體罰、變相體罰學(xué)生,無亂收費(fèi)行為;師德師風(fēng)活動(dòng)有方案、有計(jì)劃。
            1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教育規(guī)定,用正確的.教學(xué)觀、兒童觀、質(zhì)量觀指導(dǎo)教育實(shí)踐和開展保教工作。
            2、根據(jù)幼兒教育要求,結(jié)合實(shí)際制定保教結(jié)合、有利于幼兒身心和諧發(fā)展的課程目標(biāo)體系,切合實(shí)際課程實(shí)施方案。
            3、體衛(wèi)藝工作正常開展,心理健康,環(huán)境教育得到落實(shí),玩具、用具每周進(jìn)行消毒,規(guī)范執(zhí)行晨檢及全日健康觀察制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。每學(xué)年一次體檢。
            4、積極推廣普通話和規(guī)范字,將普通話作為教學(xué)、生活用語。
            5、安全法制教育落實(shí),制度健全,層層簽訂安全責(zé)任書。組織學(xué)生參加防火應(yīng)急演練,效果好。
            6、安全保衛(wèi)制度健全。安全保衛(wèi)干部和護(hù)校隊(duì)人員到位,作用發(fā)揮得好。無安全責(zé)任事故發(fā)生,師生違法犯罪率為0。
            7、嚴(yán)格執(zhí)行免試就近入學(xué);嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí);嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生到校、離校時(shí)間。
            8、教研科研工作,本學(xué)年論文評(píng)比一次,每周開展教研活動(dòng)一次;教案規(guī)范,上課效果好。
            1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,票據(jù)齊全,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,更無賬外賬、小金庫。
            2、教學(xué)儀器設(shè)備、體育器材、圖書資料及其它教具、園產(chǎn)逐一登記造冊(cè),賬物相符。
            1、積極加強(qiáng)“平安校園”創(chuàng)建工作;“唱讀講傳”等人文教育活動(dòng)持續(xù)開展有成效。
            2、校園文化建設(shè)有特色,環(huán)境干凈整潔,園內(nèi)文化布置合理,師生精神面貌好,文明禮儀好,普通話氛圍濃。
            3、組織開展好寶寶等評(píng)比活動(dòng),效果好。
            1、確立辦園理念、辦園目標(biāo)、辦園宗旨相應(yīng)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
            2、本學(xué)年度在過去一年的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,治理薄弱環(huán)節(jié)等方面有新的舉措,取得突出成績。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇六
            凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。為使__年的工作有章可循,特制定如下計(jì)劃。
            1、與教育局安排的各研究員建立聯(lián)系,在博客上做好鏈接。
            2、督促園內(nèi)教師對(duì)每個(gè)幼兒做好分析評(píng)價(jià),力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,填寫幼兒在園情況匯報(bào)單。(要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征。小班主要反映幼兒對(duì)集體生活的適應(yīng)情況以及一些基本的生活、行為習(xí)慣;中班主要反映幼兒對(duì)班集體的情感、態(tài)度、行為,在游戲中的興趣、表現(xiàn)等;大班主要反映幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、和活動(dòng)能力。)。
            3、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,放假時(shí)每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表。
            4、繼續(xù)做好家訪活動(dòng),各班教師采取預(yù)約談話的方式,分別與家長詳細(xì)交談,分析幼兒的特點(diǎn)、取得的進(jìn)步、應(yīng)注意的主要問題、寒假里的教養(yǎng)方式等等年終工作總結(jié),要求與家訪率不低于85%。
            5、組織園教研組成員對(duì)__學(xué)年上學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行檢查、量化、公示,并納入考核。(主要包括備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參加教研情況、班級(jí)博客、級(jí)部博客、教師基本功等)。
            6、督促各辦公室、各班級(jí)及教師針對(duì)自己的好年終工作總結(jié)年終工作總結(jié),學(xué)期結(jié)束時(shí)向全園教職工匯報(bào)。
            7、教師按年級(jí)組集體備課,為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計(jì)劃。
            8、安排好假期學(xué)習(xí)、值班事宜。
            二、三月份:。
            (一)做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
            1、制定幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃,安排各級(jí)部、各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,制定級(jí)部和班級(jí)的學(xué)期詳細(xì)工作計(jì)劃,形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系。
            2、做好幼兒園招生的宣傳工作,調(diào)整教室和教師,做好新生入園準(zhǔn)備。
            3、針對(duì)新學(xué)期開始和新生入園的分離焦慮問題開展教研活動(dòng)。
            4、局部調(diào)整班級(jí)墻飾和生活區(qū)域,清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置,在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。
            5、制定幼兒早期閱讀的課題研究方案,并展開研討。
            (二)組織好開學(xué)初的保教活動(dòng)。
            1、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
            2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對(duì)性地防病治病。
            3、做好春季傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
            4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng)。
            5、抓住季節(jié)特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn),組織好春天主題活動(dòng)的啟動(dòng)工作。
            (三)加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控。
            1、召開家長委員會(huì)會(huì)議和家長會(huì)年終工作總結(jié),更新“家長園地”內(nèi)容。
            2、根據(jù)早期閱讀方案,各級(jí)部安排新學(xué)期的閱讀內(nèi)容,并拿出一個(gè)案例進(jìn)行具體研討。
            3、各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察、記錄。
            4、組織園內(nèi)教師和班級(jí)開展慶“三八”活動(dòng)。
            5、組織新學(xué)期聽評(píng)課教研活動(dòng)。
            6、常規(guī)月考核活動(dòng)。
            7、組織學(xué)期初安全教育活動(dòng)和安全演練。
            8、把園內(nèi)教科研動(dòng)態(tài)及時(shí)上傳到教科所。
            (一)利用大好春光,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
            1、各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,感受動(dòng)物、植物、氣溫等的變化。
            2、運(yùn)用多種活動(dòng)內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。
            3、組織春季種植活動(dòng),并整理好過程性資料。
            4、利用戶外活動(dòng)時(shí)間組織豐富多彩的春季體育運(yùn)動(dòng),如跳繩、跑步等,四月中下旬組織春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),并把運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況以新聞稿件的形式發(fā)到教育網(wǎng)。
            (二)加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作。
            1、春季氣溫變化大,應(yīng)特別注意幼兒活動(dòng)前后、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,衣服不能減得太快,早晚尤應(yīng)重視,以防幼兒受涼。
            2、加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病。
            (三)組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
            根據(jù)科研計(jì)劃要求和業(yè)務(wù)研究重點(diǎn)內(nèi)容,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論,制訂教研實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),如游戲活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)或半日活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),幫助教師把新的教育觀落實(shí)到實(shí)際操作過程中。同時(shí)年終工作總結(jié),督促教師參加教師資格的考試。
            (四)家長工作要點(diǎn)。
            加強(qiáng)家園聯(lián)系,具體指導(dǎo)家長如何帶幼兒踏青、游覽、觀察、飼養(yǎng),如何加強(qiáng)春季護(hù)理和預(yù)防春季傳染病。
            1、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門對(duì)照學(xué)期工作計(jì)劃,檢查實(shí)施情況,并視具體情況對(duì)學(xué)期工作計(jì)劃作局部調(diào)整、補(bǔ)充。
            2、五月中、上旬,一是結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié),有目的地組織多種活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)、愛惜勞動(dòng)成果、熱愛家鄉(xiāng)等教育,讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,從中獲得積極的情感體驗(yàn)。二是制定出“六一”活動(dòng)的方案,如游園活動(dòng)、慶祝聯(lián)歡活動(dòng),讓師生及家長做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動(dòng)的過程中獲得積極的情緒體驗(yàn)并得到能力上的提高。
            3、深入開展教研活動(dòng)。根據(jù)研究重點(diǎn),進(jìn)行園內(nèi)早期閱讀的研究交流,并做理性的分析,肯定進(jìn)步和好的做法,提出改進(jìn)意見,從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能。
            4、組織家長學(xué)校專題講座,小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”,大班應(yīng)請(qǐng)小學(xué)低年級(jí)的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備”。
            5、全面準(zhǔn)備迎六一工作。
            1、組織六一演出及家長游園活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,做出總結(jié)。
            2、檢查各班種植活動(dòng)年終工作總結(jié),查看種植園。
            3、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育以及防暑降溫等工作,如增加玩水設(shè)備和教材;保證幼兒喝溫開水、湯;防止腸道傳染病;滅蚊蠅,等等。
            4、進(jìn)行教師鍵盤和唱歌基本功的培訓(xùn)。
            5、班級(jí)主題活動(dòng)檢查評(píng)比。
            1、對(duì)教師進(jìn)行手工、繪畫基本功的培訓(xùn)。
            2、組織主題活動(dòng)交流會(huì)。
            3、有重點(diǎn)地聽一部分年輕教師的課,并進(jìn)行交流。
            4、教學(xué)案例和教學(xué)反思評(píng)比。
            1、進(jìn)行學(xué)年保教質(zhì)量調(diào)查和分析,以把握本單位保教質(zhì)量的實(shí)際狀況。
            a.班級(jí)教師根據(jù)本班計(jì)劃和個(gè)人研究專題作全面的或?qū)n}的調(diào)查,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年齡班作專題抽查。b.重點(diǎn)對(duì)畢業(yè)班作全面的調(diào)查,以了解畢業(yè)班幼兒的發(fā)展水平和趨勢(可與往屆畢業(yè)生作比較)。測查方法視教師人力和幼兒人數(shù)而定,可全部測查,也可部分抽測。c.測查前幫助教師進(jìn)一步明確測查的指導(dǎo)思想,以真正求得實(shí)際的情況,防止出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。d.組織好對(duì)家長的調(diào)查工作。調(diào)查內(nèi)容可以根據(jù)幼兒園工作重點(diǎn)確定,如服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量;體育衛(wèi)生和保健;幼兒某方面的發(fā)展水平;家園聯(lián)系情況等。e.實(shí)事求是地分析各種數(shù)據(jù),在肯定成績,找出不足的基礎(chǔ)上,對(duì)造成不足的原因作進(jìn)一步的分析年終工作總結(jié),以利于教師隊(duì)伍的建設(shè)和幼兒園的管理。
            2、做好幼兒發(fā)展情況匯報(bào)單的填寫工作。教師應(yīng)在考慮全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒實(shí)際發(fā)展水平重點(diǎn)反映某些特點(diǎn),如小班突出幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)的態(tài)度及表現(xiàn),獨(dú)立生活能力及個(gè)性;中班突出幼兒游戲的表現(xiàn)和水平,思維能力和想象能力;大班突出幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、責(zé)任意識(shí)、自信心。教師先寫出初稿,園長應(yīng)對(duì)全部幼兒的匯報(bào)單初稿親自審閱,并積極提出建議。
            3、組織大班畢業(yè)典禮,開好大班幼兒的畢業(yè)歡送會(huì);做好升級(jí)的教室與教師調(diào)配工作。
            4、對(duì)學(xué)年初安排的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,組織各部門及班級(jí)做好學(xué)年總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃。
            5、做好新學(xué)期招生工作。
            1、安排好新生入園工作。
            2、組織好教師節(jié)園內(nèi)活動(dòng)。
            4、聽大中班教師的課。
            1、繼續(xù)開展愛祖國的教育活動(dòng)。結(jié)合社會(huì)環(huán)境中的有利條件,讓幼兒了解祖國的建設(shè)成就、各行各業(yè)人們?yōu)閲鵂幑獾氖论E以及祖國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。相關(guān)活動(dòng)有“爭當(dāng)幼兒園的小小升旗手”“祖國特產(chǎn)”等。
            2、充分利用秋季特點(diǎn)開展活動(dòng)。
            (1)觀察活動(dòng)。組織幼兒觀察秋天花、樹、草的變化以及昆蟲等。
            (2)種植活動(dòng)。大、中班進(jìn)行園地種植,可播種菠菜、茼蒿,或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜。
            (3)參加秋收秋種。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,并可讓幼兒參加收玉米、豆子等力所能及的勞動(dòng)。
            (4)小制作活動(dòng)。組織幼兒利用秋葉、芋頭、蘿卜、山芋等進(jìn)行美工創(chuàng)作。
            3、組織秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            4、組織好常規(guī)教研活動(dòng),掌握班級(jí)常規(guī)性教育工作的進(jìn)展情況,了解保健工作情況。
            5、聽中班教師的課。
            1、加強(qiáng)晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源,應(yīng)及時(shí)采取消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時(shí)增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,便于隨氣溫變化更換;特別加強(qiáng)有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關(guān)注和照料等。
            2、早期閱讀教研交流。
            3、結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老、敬老的活動(dòng),如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長者等。
            4、聽小班教師的課。
            1、做好冬季傳染病預(yù)防工作,組織班級(jí)冬練。
            2、開展多種活動(dòng):利用冬季特點(diǎn)觀察自然景象,做結(jié)冰實(shí)驗(yàn),做冰花,打雪仗,堆雪人等。
            3、組織迎新年活動(dòng)。
            4、教師基本功評(píng)比。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇七
            開學(xué)這幾天,我們與家長進(jìn)行了交流。初步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣,如進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、生活自理能力情況等。通過家訪,我們還了解到了,韋一冰小朋友開朗大方,動(dòng)作靈敏,楊惠雪小朋友熱情、活潑;申芩檜小朋友喜歡表演??傊?,各有特色。
            上學(xué)期就入托的孩子,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí)、生活、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,這幾位孩子在托班里將會(huì)起到示范榜樣的作用,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對(duì)新環(huán)境不熟悉。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;他們之中多數(shù)不會(huì)自己吃飯,不會(huì)用水杯喝水,不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,但對(duì)從家里帶來的物品如:毛巾、水杯、玩具、書包等有很強(qiáng)的依戀,大部分幼兒喜歡聽故事、聽音樂、喜歡參與游戲,喜歡新鮮的玩具。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人,不主動(dòng)與他人打招呼,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,所以,他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時(shí)期,已能隨意獨(dú)立地活動(dòng),能完成走、跑、跳、鉆爬、攀等基本動(dòng)作,能串珠子,撕紙,他們還嘗試自己動(dòng)手、吃飯、穿衣褲等。因此,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展、但動(dòng)作仍不協(xié)調(diào),由于他們身心發(fā)展處于初級(jí)階段,機(jī)體易受損傷,易感染多種疾病。他們自我意識(shí)開始建立,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,喜歡與熟悉的人交往,不滿足時(shí)出現(xiàn)攻擊性行為。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,我們應(yīng)該注意對(duì)幼兒的需要給予滿足,使他們生活在一個(gè)和睦、相互給予愛的環(huán)境之中,促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣。
            一、本學(xué)期,我班將主要以保育為重點(diǎn)。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ),逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),培養(yǎng)他們的`生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。
            二、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的目標(biāo)。
            1、愿意上幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人。
            2、能跟隨老師參加集體活動(dòng),樂意和同伴一起游戲,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗(yàn)其中的快樂。
            3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),在成人的提醒下樂意招呼他人,并能使用日常禮貌用語,能進(jìn)行簡單的應(yīng)答。
            4、知道自己的姓名、年齡、性別、班級(jí)名稱。
            5、有一定生活自理能力,樂于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事。如:擺碗筷,摘菜、擺椅子等。
            6、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。
            7、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
            三、主要內(nèi)容和要求。
            培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,保證。
            幼兒健康、愉快成長;引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,對(duì)環(huán)境有興趣,發(fā)展感知覺,促語言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,形成初步的獨(dú)立意識(shí),膠能力,促良好個(gè)性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒,為了做好這些,我們的方法有幾方面。
            生活:在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個(gè)性,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己的事自己做,體驗(yàn)做事樂趣,滿足生活的需要,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。
            1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)自己常用物品及標(biāo)記,樂在成人幫助下清潔自己身體,會(huì)洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。
            2、會(huì)用勺吃飯、喝湯,用杯喝水,樂于接受各種食物。
            3、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁,定時(shí)睡眠的習(xí)慣。
            4、鼓勵(lì)幼兒多與他人溝通,逐漸適應(yīng)集體生活。
            5、引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全,有初步的自我保護(hù)意識(shí),能聽從成人有關(guān)的安全提示,知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩,不摸危險(xiǎn)物品,不將異物放入口、耳里。
            游戲:引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境,培養(yǎng)他們對(duì)周圍事物興趣,促進(jìn)多方面發(fā)展。
            1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,體驗(yàn)游戲快樂,初步掌握游戲技能;感知材料特點(diǎn),會(huì)與同伴友好游戲,積極感知游戲材料形狀、顏色、大小等明顯特點(diǎn),懂得愛護(hù)圖書和玩具。
            2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂,培養(yǎng)良好的社會(huì)情感,懂得愛自己親人,老師和小朋友,愿與他人交往,體驗(yàn)集體活動(dòng)樂趣。認(rèn)識(shí)自我,感受節(jié)日快樂,學(xué)會(huì)做自己力所能及的事,體驗(yàn)做事的樂趣,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,建立初步規(guī)則意識(shí),不怕黑、不怕冷、不怕打預(yù)防針等勇敢精神。
            3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己需求,會(huì)安靜聽加緊人說話,能聽懂簡單的指令。
            鍛煉:引發(fā)幼兒對(duì)戶外活動(dòng)興趣,積極參與各種體育鍛煉活動(dòng),促進(jìn)動(dòng)作及身體的健康發(fā)展,養(yǎng)成活潑開朗,不怕困難的良好個(gè)性品質(zhì)。
            四、措施。
            1、關(guān)愛幼兒,賦予親情。
            要以真誠的態(tài)度關(guān)愛每一位孩子,通過適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予。
            孩子關(guān)注,微笑、摟抱、應(yīng)答等方式,傳遞對(duì)他們的關(guān)愛,滿足其身心需求,幫助幼兒對(duì)保教人員的依賴用信任的建立,讓他們獲得安全感,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇八
            本學(xué)期,我班認(rèn)真貫徹實(shí)施《幼兒園工作規(guī)程》,積極加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新的兒童觀、觀,加強(qiáng)教育與實(shí)踐,開展德育教育為首位,以能力、習(xí)慣培養(yǎng)為核心,不斷加強(qiáng)幼兒思想教育、不斷提高幼兒的各方面能力。讓幼兒在體、智、德、美、各方面得到全面發(fā)展。本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
            本班幼兒共42人,男生23人、女生19人,幼兒的年齡、對(duì)幼兒園的適應(yīng)性、社會(huì)性都有很大的差異,通過電訪和個(gè)別交談,也了解到幼兒的個(gè)性特點(diǎn),生活習(xí)慣等情況,有個(gè)別孩子是新生,而有些孩子卻能夠認(rèn)讀一部分漢字了,這些個(gè)別情況和幼兒間的差異,需要老師和家長共同努力,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
            1、遵循幼兒園教育新綱要及規(guī)程,在本班開展區(qū)角活動(dòng)中環(huán)境、材料與幼兒的發(fā)展的研究。從兒童的需要出發(fā),隨教育的內(nèi)容,主題的深入,給幼兒提供最適合幼兒發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重孩子的參與性,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)置適合的活動(dòng)區(qū),提供富有想象和可變的成品或半成品材料,使每個(gè)孩子富有個(gè)性地成長。
            2、在班級(jí)加強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)與生活常規(guī)的培養(yǎng),從勞動(dòng)、集體生活、游戲、作業(yè)、其他活動(dòng)五方面加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
            3、實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類教研活動(dòng),認(rèn)真上好每一個(gè)活動(dòng),根據(jù)幼兒興趣及年齡特征選擇主題內(nèi)容,采用分組、集體和個(gè)別的不同形式,活動(dòng)前書寫教案,結(jié)合主題讓幼兒參與制作教、學(xué)具和布置墻飾和活動(dòng)區(qū),讓孩子們能身臨其境感受事物的特征,引發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)其動(dòng)手能力。在活動(dòng)過程中盡量用直觀的教育形象、生動(dòng)的語言體態(tài)動(dòng)作、有趣的游戲、優(yōu)美的音樂來調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣,加強(qiáng)語言方面的溝通,讓幼兒結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活來簡單表達(dá)和分享自己的感受、體驗(yàn)和見聞。通過識(shí)字游戲、數(shù)字游戲、英語游戲、繪畫游戲、剪紙游戲、音樂游戲、體育游戲等等讓幼兒在游戲中學(xué)到知識(shí),在玩耍中掌握知識(shí)。在組織各類活動(dòng)中老師也不斷加強(qiáng)自身的教研、教學(xué)質(zhì)量和水平。
            4、在本學(xué)期繼續(xù)開展主題活動(dòng),開學(xué)第一周以穩(wěn)定幼兒情緒為主,順便了解幼兒假期在家的學(xué)習(xí)和生活情況。準(zhǔn)備從《我喜歡上幼兒園》等主題活動(dòng)中選擇幼兒感興趣的主題,從中培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、提高幼兒的社會(huì)交往能力。
            5、本學(xué)期我們注重幼兒生活自理能力和自我保護(hù)的意識(shí)的培養(yǎng),在各項(xiàng)體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性,以避免大小事故的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒主動(dòng)、樂觀、合作、勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作和環(huán)保意識(shí)。為幼兒提供表現(xiàn)長處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)他們的自尊心和自信心。
            6、本學(xué)期我們通過各種藝術(shù)活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,讓幼兒在實(shí)踐中提高審美能力。通過各種音樂活動(dòng)提高幼兒的音樂感受力,培養(yǎng)能力,了解一些簡單的節(jié)奏。通過美術(shù)活動(dòng)讓幼兒感受色彩、感受線條、創(chuàng)造自己喜歡的畫面。
            7、本學(xué)期我們通過各種社會(huì)和科學(xué)活動(dòng)來提高幼兒和家長的環(huán)保意識(shí),通過每周的談話活動(dòng)、自然科學(xué)活動(dòng)、觀察活動(dòng)、探索活動(dòng)和戶外遠(yuǎn)足活動(dòng)讓幼兒感受大自然的美,明白要珍惜環(huán)境、愛護(hù)地球、節(jié)約用水用電、節(jié)約能源等等。同時(shí),通過家長園地向家長介紹環(huán)保的重要性及如何從自我做起支持環(huán)保、宣傳環(huán)保。
            8、配合幼兒園做好各項(xiàng)活動(dòng)。
            配合年級(jí)組完成年級(jí)組的各項(xiàng)工作。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇九
            一、工作思路:
            圍繞區(qū)教育局規(guī)范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡的總體思路,全面落實(shí)20__下半年重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制。以打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展為目標(biāo),以自信、和諧、開放為發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)建設(shè)發(fā)展。
            二、工作目標(biāo)。
            (一)全面落實(shí)20__下半年重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制,接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評(píng)估。
            (二)修訂章程,提升管理,強(qiáng)化服務(wù),全力以赴迎接省級(jí)示范園的檢查驗(yàn)收。
            (三)開展全民讀書學(xué)習(xí)周活動(dòng),舉辦實(shí)幼第四屆書香校園閱讀節(jié)。
            (四)以重點(diǎn)節(jié)日為契機(jī),開展豐富多彩的慶典活動(dòng)。
            (五)高度重視、密切關(guān)注、嚴(yán)格巡查園舍房屋,確保安全。
            三、工作任務(wù)和主要措施:
            1.接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評(píng)估。
            8月14日召開園領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究新學(xué)期人事安排,討論修改幼兒園章程。8月28日全體教職工上班。組織教師參加園本培訓(xùn)、召開全體教職工大會(huì),總結(jié)暑期工作,下達(dá)新學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)。創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境、參加園所維修衛(wèi)生大清理;8月29日幼兒園幼兒新生體檢,9月1日幼兒開學(xué)。以實(shí)際行動(dòng)接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評(píng)估。
            2.積極營造尊師重教的良好氛圍,舉辦實(shí)幼慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
            9月10日實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。黨政工團(tuán)聯(lián)合,邀請(qǐng)離退休教師參加。
            3.啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)幼兒園第四屆書香校園閱讀節(jié)。開展全民讀書學(xué)習(xí)周活動(dòng),9月28日舉辦實(shí)幼第四屆書香校園閱讀節(jié)(閱讀一本教育名著,交流一篇讀書心得,參與一次網(wǎng)絡(luò)研討)。
            4.討論并修訂幼兒園章程。
            5.提升管理,輻射示范,彰顯特色,打造品牌。全力以赴高質(zhì)量地迎接省級(jí)示范園檢查驗(yàn)收。(國際象棋、書香閱讀、教育科研、家園互動(dòng)、社區(qū)聯(lián)動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研、)。
            6.社區(qū)聯(lián)動(dòng)、家園溝通。發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,加大宣傳力度,主動(dòng)創(chuàng)造性地做好家長工作,(學(xué)期召開至少2次家長會(huì),舉辦2次家長學(xué)校講座,舉辦1次向家長開放半日活動(dòng),組織家園主題活動(dòng)1次,舉辦1次家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流)。
            7.高度重視,密切關(guān)注園舍房屋,加強(qiáng)巡查工作,做好汛期幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生員工安全。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇十
            上學(xué)年我園趕時(shí)間、搶效率,圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛(wèi)生保健先進(jìn)、創(chuàng)建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標(biāo),,幼兒園年度工作計(jì)劃。用較少的時(shí)間取得了最多的業(yè)績,用不凡的成績?cè)谑杏捉探邕~出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實(shí)內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)有影響的各級(jí)名教師,提升幼兒園整體教育實(shí)力。
            在指導(dǎo)思想上,我們深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到四個(gè)新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。
            (一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量。
            (二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。
            (三)加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵(lì)教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展,工作計(jì)劃《幼兒園年度工作計(jì)劃》。
            (四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。
            (五)有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。
            (六)樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒安全。
            (七)在園內(nèi)開展各項(xiàng)競賽活動(dòng),積極爭取參加市級(jí)各類競賽。
            1、 利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
            2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識(shí)充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
            3、教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開討論。爭取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市各園的聽課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
            4、積極參加市幼兒園青年教師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),以及市優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng)。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇十一
            我園自開辦以來,就建立健全各種規(guī)章制度,每期制定學(xué)期計(jì)劃和總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便在以后的工作中興利除弊,揚(yáng)長避短。
            我園每班每周均根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定計(jì)劃,積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,為幼兒提供足夠的活動(dòng)材料,活動(dòng)范圍和活動(dòng)空間,讓幼兒充分展示其能力,開發(fā)其潛能。
            在語言、計(jì)算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學(xué)活動(dòng)中,將游戲與教學(xué)活動(dòng)很好的結(jié)合起來,讓幼兒愉快的接受學(xué)習(xí)。
            在舞蹈教學(xué)中,將身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練和孩子的興趣結(jié)合起來,在舞蹈的`內(nèi)容中融入孩子喜聞樂見的故事情節(jié),既鍛煉了幼兒的身體,培養(yǎng)了他們對(duì)于美的認(rèn)識(shí),又讓他們感到快樂。
            在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,教師在基本畫法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,充分給予幼兒想象的空間,并創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒自由發(fā)揮,教師加以指導(dǎo),使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,開發(fā)幼兒的想象力。
            我園常年實(shí)行每周例會(huì)制度,對(duì)幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)。定期開展教研活動(dòng),組織教師參觀學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),讓每個(gè)教師得到鍛煉,讓教師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
            我園按國家規(guī)定辦園,并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況收取教育費(fèi)和生活費(fèi),將費(fèi)用進(jìn)行合理合法而有效的開支。
            我園每期開展兩次家長會(huì),將每期教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃告知家長,共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長及時(shí)聯(lián)系溝通,將家長聯(lián)系納入周計(jì)劃,讓家長更好的了解幼兒在園情況;并設(shè)立家長聯(lián)系冊(cè),將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊(cè),并通知家長,讓生病幼兒得到及時(shí)醫(yī)治。我園還利用書面意見建議表,讓幼兒的情況得到家長的及時(shí)反饋,為保教工作的進(jìn)一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種有趣的活動(dòng),讓家長到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。
            我園在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于規(guī)范教育收費(fèi)的有關(guān)文件和會(huì)議精神,堅(jiān)持依法辦學(xué),嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為,努力創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)工作的長效機(jī)制?,F(xiàn)作幼兒園收費(fèi)自查報(bào)告如下:
            我園對(duì)規(guī)范教育收費(fèi)問題非常重視,把這項(xiàng)工作作為幼兒園的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,定期在班子里進(jìn)行教育和學(xué)習(xí),力求達(dá)到思想上高度統(tǒng)一,行為上嚴(yán)格遵守。通過落實(shí)教育收費(fèi)工作,推進(jìn)幼兒園管理的法制化和規(guī)范化。學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)班子一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上海市規(guī)范教育收費(fèi)工作的意見,統(tǒng)一思想;同時(shí)在教職工大會(huì)上積極宣傳有關(guān)規(guī)范收費(fèi)的精神;又向廣大家長宣傳黨的方針政策,有關(guān)收費(fèi)工作的意見。使全體教職工明確規(guī)范收費(fèi)的意義,也使家長都了解收費(fèi)工作的有關(guān)政策。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇十二
            工作計(jì)劃是提高工作效率的一個(gè)前提。這篇關(guān)于幼兒園下年度。
            的文章,是小編為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
            一、指導(dǎo)思想。
            以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,爭創(chuàng)一流服務(wù)。
            二、本學(xué)期工作目標(biāo)。
            1、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),幫助教師快速成長。
            2、抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討,以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。
            3、加大家長工作的宣傳力度,結(jié)合《指南》精神,推動(dòng)家園一致的和諧教育。
            4、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動(dòng)的監(jiān)督,保證幼兒游戲時(shí)間,充分滿足幼兒游戲愿望。
            5、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。
            6、組織教師參觀學(xué)習(xí),讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。
            7、開展教研活動(dòng),加強(qiáng)同行間的交流,開拓教師的視野,進(jìn)一步推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。
            三、工作措施。
            (一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系。
            教案。
            2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。積極開展幼兒體育鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),通過游戲活動(dòng)的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時(shí),增長知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。
            3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級(jí)工作規(guī)范化,幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。
            四、本期月工作安排。
            1、全員進(jìn)行分辦工作,各班教師進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生打掃。
            2、組織全園教師對(duì)本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。
            3、組織教師學(xué)習(xí)《指南》,開展豐富多彩的教研活動(dòng)。
            4、教師按時(shí)完成各項(xiàng)班級(jí)計(jì)劃、教案、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。
            1、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。
            2、各班第二周開展家長會(huì),推薦產(chǎn)生家委會(huì)名單,召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議。
            3、組織教師開展簡筆畫基本功訓(xùn)練。
            4、迎"教師節(jié)"開展教師才藝比拼。
            1、有業(yè)務(wù)園長帶頭進(jìn)行推門課聽課、評(píng)課活動(dòng)。
            2、教師進(jìn)行早讀書識(shí)字游戲比賽。
            3、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動(dòng)。
            1、各班教師進(jìn)行公開課比賽。2、各班教師組織幼兒進(jìn)行"慶元旦"聯(lián)歡活動(dòng)。十二月份、元月份1、開展元旦慶?;顒?dòng)。2、各項(xiàng)。
            工作總結(jié)。
            資料整理。3學(xué)期總結(jié),各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估總結(jié)。
            一.指導(dǎo)思想。
            根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):
            二.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。
            教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。
            1.積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。
            2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,對(duì)《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育。
            三.注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量。
            1.本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。
            按計(jì)劃落實(shí)保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動(dòng),及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議。切實(shí)為保教一線服好務(wù)。
            2.根據(jù)本段、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類計(jì)劃。本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計(jì)劃、每月27日上交各類紙質(zhì)計(jì)劃(反思、觀察記錄、外出學(xué)習(xí)記錄等)以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。
            四.扎實(shí)開展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用。
            1.研討是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,建立教研活動(dòng)制度,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:
            解讀、等主題教育活動(dòng)等進(jìn)行研討,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。
            (2)集中研討。扎實(shí)推進(jìn)“周二教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度。利用骨干教師的示范作用,以結(jié)對(duì)帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。
            2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動(dòng)水平,本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。
            3.不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
            四.以服務(wù)家長為宗旨,切切實(shí)實(shí)做好家長工作。
            1.開學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。本學(xué)期計(jì)劃召開家長座談會(huì)一次;向家長開放半日活動(dòng)一次;設(shè)立“園長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng);各班每月一次更換家長園地,增強(qiáng)家長對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解。
            2.繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。
            1、關(guān)于戶外活動(dòng)音樂及內(nèi)容形式的選擇。
            2、年級(jí)組主題一通研、主題二通研、
            3、年級(jí)組集體備課。
            4、家長會(huì)材料研討。
            5、區(qū)域活動(dòng)展評(píng)十月份。
            1、年級(jí)組主題三通研、集體備課。
            2、教學(xué)能手教師說課、磨課、評(píng)課。
            3、家長開放日方案研討、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討。
            4、《指南》解讀。
            5、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)(暫定)。
            1、園內(nèi)普聽課說課、評(píng)課。
            2、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”經(jīng)驗(yàn)交流。
            3、年級(jí)組主題四通研、集體備課。
            4、關(guān)于米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)中不同材料活動(dòng)的開展(如水粉、水墨、剪紙等。
            5、區(qū)域活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。
            1、年級(jí)組主題五通研、集體備課2、慶元旦活動(dòng)。
            3、研討:如何寫好幼兒。
            評(píng)語。
            4、米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流。
            5、彈唱基本功比賽一月份:
            1、年級(jí)組主題六通研、集體備課。
            2、課題方案制定、研討。
            3、效果展示材料準(zhǔn)備。
            4、學(xué)期總結(jié)座談會(huì)。
            一、指導(dǎo)思想。
            本期根據(jù)教育局、湯山教辦工作重點(diǎn)為指導(dǎo),以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,爭創(chuàng)一流服務(wù)。
            二、本學(xué)期工作目標(biāo)。
            1、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),幫助教師快速成長。
            2、抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討,以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。
            3、加大家長工作的宣傳力度,結(jié)合《指南》精神,推動(dòng)家園一致的和諧教育。
            4、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動(dòng)的監(jiān)督,保證幼兒游戲時(shí)間,充分滿足幼兒游戲愿望。
            5、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。
            6、組織教師參觀學(xué)習(xí),讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。
            7、開展教研活動(dòng),加強(qiáng)同行間的交流,開拓教師的視野,進(jìn)一步推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。
            三、工作措施。
            (一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系。
            1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,在一日活動(dòng)正?;幕A(chǔ)上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評(píng)課活動(dòng),要求教師每周互聽互評(píng)課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。
            2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。積極開展幼兒體育鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),通過游戲活動(dòng)的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時(shí),增長知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。
            3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級(jí)工作規(guī)范化,幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。
            四、本期月工作安排。
            認(rèn)真寫黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料。
            1、認(rèn)真參加教辦組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)。
            2、組織全園教師對(duì)本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。
            3、組織教師學(xué)習(xí)《指南》,開展豐富多彩的教研活動(dòng)。
            4、教師按時(shí)完成各項(xiàng)班級(jí)計(jì)劃、教案、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。
            1、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。
            2、各班第二周開展家長會(huì),推薦產(chǎn)生家委會(huì)名單,召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議。
            3、組織教師開展簡筆畫基本功訓(xùn)練。
            4、迎“教師節(jié)”開展尊師愛幼活動(dòng)。
            1、有業(yè)務(wù)園長帶頭進(jìn)行推門課聽課、評(píng)課活動(dòng)。
            2、教師進(jìn)行“五項(xiàng)”技能訓(xùn)練。
            3、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動(dòng)。
            1、各班教師進(jìn)行公開課比賽。
            2、各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。
            十二月份、元月份。
            1、開展元旦慶?;顒?dòng)。
            2、各項(xiàng)工作總結(jié)、資料整理。
            3、學(xué)期總結(jié),各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估總結(jié)。
            五、人員分工。
            1、李守瓊主持全面工作;。
            2、徐娜娜主持業(yè)務(wù)園長;。
            3、冉群英主持教務(wù)工作;。
            4、譚先容主持后勤工作;。
            5、大班班主任:楊正英教師:徐洪芳保安:楊正紅。
            6、中班班主任:彭曼教師:雷大蓉保安:楊芝梅。
            7、小班班主任:楊秀粟教師:徐娜娜。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇十三
            新寨幼兒園是一所民辦幼兒園,創(chuàng)辦于x年9月,我園占地面積270、建筑面積400平方米,有大班1個(gè),小班2個(gè),中班1個(gè),在園幼兒人數(shù)74人,教職工8人。為了使我園快速的發(fā)展起來,在較短的時(shí)間內(nèi)走向正規(guī)化,特制定三至五年未來發(fā)展規(guī)劃。
            第一年(20xx年9月至20xx年9月)。
            完善幼兒園軟硬件設(shè)備的配置,包括教學(xué)、游戲、消防等方面的建設(shè)。鞏固本區(qū)域內(nèi)的學(xué)生人數(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。措施與計(jì)劃:
            一、在保教方面不能有輕游戲重上課、輕德重智等傾向。
            二、注重培養(yǎng)幼兒的合作、交往以及生活自理能力。
            三、堅(jiān)持“愛”的教育、“德”的教育,尊重幼兒的人格和權(quán)利,保證幼兒得到尊重、信任、理解,不能歧視幼兒。
            四、搞好教師的隊(duì)伍建設(shè),開發(fā)每位教師的潛能,為我園的發(fā)展釋放能量。
            五、健全各種規(guī)章制度,要求每位教師牢記在心,時(shí)刻用此來約束自己,并運(yùn)用到實(shí)際工作中。
            六、完善園內(nèi)內(nèi)部環(huán)境,如家園聯(lián)系,班級(jí)環(huán)境,墻刊設(shè)計(jì)等還需進(jìn)一步完善。
            七、教師、保育員可以通過上崗、互相交流等不斷學(xué)習(xí),以提升自己的教學(xué)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
            第二年(20xx年9月20xx年9月)。
            在第一年的招生基礎(chǔ)上,推出優(yōu)惠措施,吸引區(qū)域之外的幼兒入園。同時(shí),舉辦各種面向社會(huì)的活動(dòng),提高知名度。
            措施與計(jì)劃:
            一、提高保教質(zhì)量。
            1、根據(jù)我園幼兒的特點(diǎn),按學(xué)前班大、中、小班制定不同班次的教育目標(biāo)。從各個(gè)方面注重幼兒語言能力的培養(yǎng)。
            2、加強(qiáng)班級(jí)管理,擴(kuò)展特色課程的實(shí)施,爭取做到班班有特色,人人有特色。
            3、注重挖掘幼兒的特長,開展英語、美術(shù)、舞蹈等興趣小組活動(dòng)。促進(jìn)幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。
            4、堅(jiān)持保教結(jié)合,抓好膳食管理,園內(nèi)清潔,班級(jí)衛(wèi)生,環(huán)境創(chuàng)設(shè),餐眠護(hù)理,健康檢查,病幼照顧,放學(xué)候接等工作。做到分工明確,人人有職,人人有責(zé),獎(jiǎng)罰分明,做到教中有保,保中有教。
            5、認(rèn)真做好預(yù)防、接種、體檢等衛(wèi)生工作。重視安全教育工作,認(rèn)真組織幼兒開展各種活動(dòng),做到安全,無事故發(fā)生。
            6、抓好園風(fēng)建設(shè),教師要注重自身道德行為的示范性,不斷完善各個(gè)中心的職責(zé),要求人人明確規(guī)范,形成良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍。
            二、做好全體職工的培訓(xùn)計(jì)劃。
            三、加強(qiáng)家園合作,在提升自身建設(shè)的同時(shí)用各種方法來轉(zhuǎn)變家長對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)。
            第三年(20xx年9月至20xx年9月)。
            自籌資金兒政府資助,重新規(guī)劃新建幼兒園。再接再厲,促進(jìn)幼兒的素質(zhì)與幼兒園的總體質(zhì)量提高。
            措施與計(jì)劃:
            一、加強(qiáng)目標(biāo)管理,幼兒園的系統(tǒng)化管理。
            (1)園長和幼兒教師通過自學(xué)和培訓(xùn),提高自身水平和業(yè)務(wù)能力。
            (2)增添現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。
            (3)加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理,完善各種制度和記錄。
            二、開展豐富多彩的園內(nèi)生活和社會(huì)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快、充滿人文關(guān)懷的環(huán)境,形成老師與老師,老師與幼兒,教師與家長之間的合作伙伴關(guān)系。
            三、本著不斷創(chuàng)新的原則,合理規(guī)劃,科學(xué)設(shè)計(jì),繼續(xù)完善的思想,爭創(chuàng)三級(jí)的辦園條件,推進(jìn)幼兒園的發(fā)展。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇十四
            幼兒園工作是否能順利的開展,那么工作計(jì)劃是必不可少的,20xx年度東山苗苗幼兒園工作計(jì)劃。不管是任何工作在開展前都要有工作計(jì)劃,2009年根據(jù)幼兒園歷年來的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)幼兒習(xí)慣培養(yǎng)的重點(diǎn),制定出了幼兒園工作計(jì)劃:
            以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。
            在實(shí)踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運(yùn)用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園。
            1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
            2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。
            3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):"一體意識(shí)"、"開拓意識(shí)"、"服務(wù)意識(shí)",形成一支"開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效"的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
            4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。
            5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。
            1、幼兒園后勤工作計(jì)劃中依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費(fèi),處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作,以實(shí)效為原則合理添置物品。
            2、強(qiáng)化安全意識(shí),安全第一,警鐘長鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評(píng),臺(tái)帳齊全。
            3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),做好人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定菜譜;及時(shí)更換櫥窗,向家長宣傳防病知識(shí),積極做好預(yù)防傳染工作。
            2、繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》,商討集體備課方案。
            3、園內(nèi)大班廣播操比賽。
            4、家長園地的布置評(píng)比。
            5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。
            1、園內(nèi)幼兒繪畫比賽。
            2,讀書比賽。
            1、體育競賽活動(dòng)。
            2、加強(qiáng)文藝排練。
            1、園內(nèi)舞蹈比賽。
            2、迎"六一"家園聯(lián)誼活動(dòng)籌備。
            1、"六一"藝術(shù)節(jié),家長開放日活動(dòng)。
            1、各類材料上交。
            2、教育教學(xué)工作總結(jié)評(píng)比。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇十五
            以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長,推進(jìn)教學(xué)改革,幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃。
            以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。
            (一)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。
            建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,制定日查周評(píng)細(xì)則,堅(jiān)持每天檢查,嚴(yán)格操作,每周公布檢查情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,定期召開家長會(huì),提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。
            (二)強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。
            立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,利用節(jié)日,習(xí)慣兒歌教育,開展"能干小寶貝"評(píng)選等多種活動(dòng),把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。
            (三)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
            落實(shí)新《綱要》,實(shí)踐新課改。使用好《幼兒園綜合活動(dòng)叢書》。在課程的實(shí)施上多采用小組化的學(xué)習(xí)方式,組織幼兒相互學(xué)習(xí)。在課程實(shí)施過程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。
            努力做到:小組活動(dòng)多,集中活動(dòng)少;主題活動(dòng)多,單一活動(dòng)少;嘗試教育多,灌輸教育少。
            1、重視體育活動(dòng),豐富幼兒生活。
            一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,堅(jiān)持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新,幼兒感興趣,能積極參與。
            二是開展豐富多樣的幼兒競賽評(píng)選活動(dòng),節(jié)日慶祝活動(dòng)等,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長。
            2、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動(dòng)的環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動(dòng)的開展。
            一每位教師一要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地,保證區(qū)域游戲活動(dòng)的空間。
            二要科學(xué)安排幼兒的一日生活,保證區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間。
            三要注重活動(dòng)的趣味性。要能吸引幼兒,貼進(jìn)幼兒生活,建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。
            四要注重綜合性。游戲活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸,是達(dá)成教育目標(biāo)的補(bǔ)充,要加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),通過區(qū)域游戲活動(dòng)的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時(shí),增長知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。
            3、針對(duì)新教材的使用,開展公開教學(xué)看、聽、議、評(píng)活動(dòng)。
            優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,通過活動(dòng)的開展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,更新觀念,改善行為,推進(jìn)課改。
            4、繼續(xù)做好教學(xué)六認(rèn)真工作,加強(qiáng)集體備課。
            組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。
            5、在有利于幼兒身心健康的前提下,結(jié)合教育主題,結(jié)合節(jié)日慶祝,開展各種競賽評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
            (一)健康。
            1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
            2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
            3、知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
            4、喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
            (二)語言。
            1、樂意與人交談、講話禮貌。
            2、注意傾聽對(duì)方講話、能理解日常用語。
            3、能清楚地說出自己想說的事。
            4、喜歡聽故事、看圖書。
            5、能聽懂和會(huì)說普通話。
            (三)社會(huì)。
            1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。
            2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助,合作和分享,有同情心。
            3、理解并遵守日常中基本的社會(huì)行為規(guī)則。
            4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
            5、愛父母長輩,老師和同伴,愛集體,愛家鄉(xiāng),愛祖國。
            (四)科學(xué)。
            1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
            2、能運(yùn)用各種感官動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。
            3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),交流探索的過程和結(jié)果。
            4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
            5、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。
            (五)藝術(shù)。
            1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
            2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
            3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
            大班教學(xué)目標(biāo)拼音領(lǐng)域。
            1、學(xué)習(xí)單韻母。
            2、學(xué)習(xí)聲母。
            3、學(xué)念聲調(diào)口訣歌。
            4、學(xué)習(xí)兒歌和繞口令。
            5、能看圖拼讀簡單音節(jié)。
            6、能單手托提適量物品走、跑。
            7、初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣,閱讀繪畫時(shí),身體姿勢正確,能控制用眼時(shí)間,不在強(qiáng)光、弱光下閱讀、繪畫。
            (六)社會(huì)領(lǐng)域。
            1、知道四季變化與人、動(dòng)物、植物的密切關(guān)系,主動(dòng)探究人與四季變化的規(guī)律。
            2、初步了解人類、動(dòng)物、植物都生長在地球上并相互依存,萌發(fā)"地球是我們的家",應(yīng)該保護(hù)地球環(huán)境的意識(shí)。知道自己在保護(hù)自然環(huán)境方面能做的幾件事。
            3、認(rèn)識(shí)了解各行各業(yè)的人們。
            4、認(rèn)識(shí)小學(xué)校,了解小學(xué)生的情況,激發(fā)入學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
            5、養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣,有助人為樂的愿望和情感,關(guān)心他人,積極認(rèn)真的協(xié)助成人勞動(dòng),愿為弟弟妹妹做事。
            6、有安全意識(shí),認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志,不做危險(xiǎn)的事。
            7、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            8、學(xué)會(huì)禮貌用語,按時(shí)作息。
            9、了解城市和農(nóng)村,學(xué)習(xí)科學(xué)種田。
            (七)語言領(lǐng)域。
            1、會(huì)有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。
            2、能有順序描述人和事,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。
            3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。
            4、正確運(yùn)用反義詞,掌握易理解的成語。
            5、能自然、大方地在各種場合、用適當(dāng)?shù)囊袅俊⑺俣?、表情講話。
            (八)數(shù)學(xué)領(lǐng)域。
            1、熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的分解與組合。正確的書寫數(shù)字1-10。
            2、會(huì)10以內(nèi)數(shù)的加減法。
            3、自編加減法應(yīng)用題。
            4、認(rèn)識(shí)球體、圓柱體、長方體、正方體。
            5、會(huì)進(jìn)行圖形的分割和拼合。
            6、學(xué)習(xí)1--10的倒數(shù)。
            7、比較大小,長短,高矮,粗細(xì),厚薄等。
            8、能主動(dòng)探究各種科學(xué)、自然現(xiàn)象。
            (九)美術(shù),音樂領(lǐng)域。
            1、喜歡各種音樂,體會(huì)不同音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律。
            2、能獨(dú)立的、有表情的唱歌。
            3、有欣賞音樂的濃厚興趣。
            4、會(huì)根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動(dòng)作。
            5、培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣,能用繪畫形式表達(dá)自己的愿望,會(huì)較合理的布置畫面。
            6、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及新年賀卡。
            7、能欣賞和評(píng)價(jià)自己及同班的作品。
            (十)科學(xué)領(lǐng)域。
            1、了解身體組成,衣物的穿戴,懂得愛護(hù)自己的眼睛,牙齒等。
            2、了解人的成長變化,以及成長的需要,做一個(gè)健康,聰明,能干的人。
            3、了解動(dòng)物的生長習(xí)性。
            4、認(rèn)識(shí)各種各樣的植物。
            5、共有的家園地球。
            6、了解和使用日常生活用品。
            7、了解各種各樣的交通工具。
            8、磁鐵,聲音的有關(guān)知識(shí)等。
            1、做好開學(xué)收費(fèi)及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
            2、各班教師配合保育員做好各項(xiàng)工作,如杯盤、玩具等的消毒整理、班級(jí)的衛(wèi)生等。
            3、正常組織幼兒的一日活動(dòng),抓好開學(xué)常規(guī)教育。
            4、組織教師進(jìn)一步學(xué)《綱要》,深刻領(lǐng)會(huì)其精神。
            1、各班結(jié)合教師節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行慶教師節(jié)主題教育活動(dòng)。
            2、愛國主義教育,學(xué)唱國歌。
            3、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
            4、家長會(huì)。
            1、檢查教師備課情況。
            2、組織教師開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
            3、秋季常見病的預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)。
            2、元旦慶典準(zhǔn)備。
            1、新年活動(dòng),慶典。
            2、期末總結(jié)評(píng)比。
            3、認(rèn)真做好幼兒的復(fù)習(xí)、摸底工作,要求做到客觀、公正。
            4、認(rèn)真填寫幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書。
            5、各班做好財(cái)物清理工作,完成各類總結(jié)。
            6、各班重視對(duì)幼兒進(jìn)行寒假生活指導(dǎo)。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇十六
            本學(xué)期的后勤工作,要切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)精神要求,進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理,加強(qiáng)安全、創(chuàng)建工作,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。
            一、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),努力探索規(guī)范化途徑。
            1、建立員工個(gè)人工作檔案,詳實(shí)記載員工工作經(jīng)歷,體檢狀況,工作考核狀況等。
            2、繼續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí),樹立工作主人翁精神。
            3、繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見,發(fā)揮指導(dǎo)功效。
            4、繼續(xù)實(shí)施員工工作考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。
            二、加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益幼兒園后勤管理計(jì)劃和目標(biāo)。
            1、認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計(jì)劃情況,合理地使用好各類經(jīng)費(fèi),不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
            2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,做好經(jīng)費(fèi)審計(jì),規(guī)范收費(fèi),落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。
            3、堅(jiān)持勤儉辦園的原則,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費(fèi)。
            4、愛護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類檢修工作,對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。
            5、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強(qiáng)保管,降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對(duì)工作。
            三、加強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理,提高操作規(guī)范化。
            1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作保干,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
            2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度,規(guī)范操作。
            3、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
            4、認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。
            5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發(fā)放,以備不測。
            6、繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作,實(shí)行安全網(wǎng)絡(luò)管理,強(qiáng)化安全責(zé)任,堅(jiān)持以防為主,消除隱患,做到安全第一。每月及時(shí)完成消防月報(bào)表,不斷完善和改進(jìn)工作。
            四、繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),積極做好后勤保障工作。
            本學(xué)期,后勤工作人員要克服人員緊缺的困難,積極配合完成園中心工作,做好幼兒春游活動(dòng)、科研匯報(bào)活動(dòng)、六一慶?;顒?dòng)的后勤保障工作幼兒園后勤管理計(jì)劃和目標(biāo)。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇十七
            根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)和小班上學(xué)期工作任務(wù),制定如下健康教育計(jì)劃:
            一、生活、衛(wèi)生習(xí)慣:
            1.在成人的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。
            2.會(huì)使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,懂得健康的重要性。
            3.安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。
            4.學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方。
            5.學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習(xí)慣。
            6.愛護(hù)五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。
            7.知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。
            8.建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴感。
            二、衛(wèi)生保健。
            由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。
            首先,我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,不能強(qiáng)迫進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。使孩子進(jìn)餐時(shí)感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。
            保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜、愉快地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會(huì)用筷子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習(xí)慣。
            認(rèn)真做好大掃除工作,祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。
            健康:
            2.能積極參加多種體育活動(dòng),能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。
            3.認(rèn)識(shí)人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識(shí),樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。
            4.了解高興的情緒對(duì)身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢正確。
            以上是我們班的計(jì)劃,我們將盡自己的一切能力護(hù)保好幼兒的安全。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇十八
            一、指導(dǎo)思想:
            以新"綱要"為指針,以愛為教育的基礎(chǔ),彰顯本園的人文幼兒園特色,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,努力營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍,積極開展教育研究和課程改革的實(shí)踐,促進(jìn)每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展。
            二、主要目標(biāo)。
            1、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心向上的教師隊(duì)伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。
            2、努力以教育研究、以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。
            3、探索家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作。
            三、具體措施。
            1、新世紀(jì)的教師應(yīng)該富有時(shí)代的朝氣。這種朝氣,集中體現(xiàn)了當(dāng)代教師應(yīng)該更懂得美、追求美、體現(xiàn)美。追求外在美與內(nèi)在美的和諧發(fā)展。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。
            2、珍惜園部的各種學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)教師積極參與,彰顯個(gè)性。
            3、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),督促年級(jí)組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長。鼓勵(lì)教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。
            4、年級(jí)組長每月要進(jìn)行2次集體做教案和備課。
            5、每周每月年級(jí)組長要收齊年級(jí)各項(xiàng)計(jì)劃,總結(jié),記錄等一起上交于教學(xué)主任。
            6、每月年級(jí)組長至少要進(jìn)行年級(jí)每位教師2次的聽課,并要求做好聽課記錄,給予指導(dǎo)。
            7、每月兩班班長進(jìn)行一次互教手指操、歌曲。并組織幼兒一起學(xué)習(xí)手指操、歌曲。增加兩班教師幼兒之間的交流與團(tuán)結(jié)互助。
            8、兩班組織一次游戲比賽,培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)精神。
            1、調(diào)整各班物品,大掃除。
            2、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。
            3、各班整理第一主題計(jì)劃、第一周計(jì)劃、布置家長園地、
            4、全園培訓(xùn):職業(yè)道德、安全教育、工作計(jì)劃等。20xx年幼兒園工作計(jì)劃工作計(jì)劃。
            1、做好與家長的隨時(shí)溝通。
            2、認(rèn)識(shí)教師節(jié),幼兒學(xué)會(huì)感恩。
            3、召開班級(jí)家長會(huì),與家長交流育兒方法,希望家長配合事宜。
            4、慶祝中秋節(jié),幼兒手工自制月餅活動(dòng)。
            1、慶祝國慶節(jié),唱國歌,制作國旗,觀看升國旗等活動(dòng),認(rèn)識(shí)自己的祖國,熱愛自己的祖國。
            2、認(rèn)識(shí)重陽節(jié),與爺爺、奶奶共慶節(jié)日。
            3、開展集體舞活動(dòng),增強(qiáng)幼兒之間的友誼和關(guān)愛。
            4、召開家長委員會(huì)。
            1、教師組織幼兒采集樹葉,認(rèn)識(shí)樹葉所生長的大樹名稱和外形。
            2、舉行家長半日公開活動(dòng),玩游戲,增進(jìn)家園聯(lián)系。
            1、組織迎新年游園會(huì)新年唱好歌新年大拜年新年送禮等活動(dòng)。
            2、做好家訪工作。
            1、教師每年一次技能考核。
            2、搞好各年級(jí)段幼兒教學(xué)考核工作。
            3、全園職工進(jìn)行工作總結(jié),(20xx政服務(wù)中心工作計(jì)劃)并闡述總結(jié)報(bào)告。
            3、組織檢查教師備課和計(jì)劃制定情況。
            4、組織部分教師去汊澗幼兒園聽課學(xué)習(xí)。
            1、對(duì)家長開放半日活動(dòng),研究如何培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦能力。
            2、組織教師到天長市第二幼兒園學(xué)習(xí)、聽課。
            3、舉辦大班講故事比賽。
            4、教師編排節(jié)目,準(zhǔn)備慶祝"六一"。
            1、組織教師到天長市實(shí)驗(yàn)幼兒園聽課。20xx年幼兒園工作計(jì)劃20xx年幼兒園工作計(jì)劃。
            2、邀請(qǐng)結(jié)對(duì)園——市二幼到我園上示范課。
            3、組織慶祝"六一"國際兒童節(jié)。
            1、安排教師寫好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和各項(xiàng)工作總結(jié)。
            2、要求各班做好安全工作,班主任寫好幼兒評(píng)語。
            3、對(duì)姊妹園開放半日活動(dòng)。
            4、布置學(xué)期結(jié)束工作,迎接中心學(xué)??己?。
            5、召開總結(jié)會(huì),進(jìn)行下學(xué)期工作部署。
            2、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;。
            3、安排暑假工作。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇十九
            一、指導(dǎo)思想:
            為了創(chuàng)建聯(lián)動(dòng)發(fā)展的平臺(tái),進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,不斷提高江山學(xué)前教育的整體水平,激活幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,提高教師的專業(yè)水平,促進(jìn)共同體成員幼兒園在辦園水平、管理水平、教師專業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的全面提升。根據(jù)教育局、虎山學(xué)區(qū)文件精神,我們一起認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,明確了共同體的活動(dòng)宗旨即“互動(dòng)、互補(bǔ)、共享、共贏”。依次輪流本學(xué)期xx幼兒園(xx省二級(jí)園)為核心園,xx幼兒園(xx省二級(jí)幼兒園)、xx幼兒園(xx省二級(jí)幼兒園)、紅太陽幼兒園(準(zhǔn)辦園)、小白鴿幼兒園(準(zhǔn)辦園)為成員的“1+4”=5所互助共同體。原來達(dá)道幼兒園已停辦,所以本學(xué)期少了一所幼兒園?,F(xiàn)制定虎山學(xué)區(qū)第三組“幼兒園互助共同體”。
            二、活動(dòng)目標(biāo)。
            1、提高各園的辦園水平。通過交流、討論、觀摩等形式,反思各自幼兒園的現(xiàn)狀及存在的問題。有效促進(jìn)共同體各幼兒園在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升。
            2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動(dòng)、衛(wèi)生工作檢查,讓教師明確“環(huán)境育人”重要性,促進(jìn)各園園所形象的提升。
            3、舉行教學(xué)觀摩活動(dòng)、評(píng)課研討活動(dòng),促進(jìn)幼兒教師業(yè)務(wù)水平的有序發(fā)展。
            4、開展廣播體操比賽、親子游戲活動(dòng),增進(jìn)幼兒園戶外活動(dòng)交流,為增強(qiáng)小朋友身心健康奠石。
            三、具體工作安排:
            (一)10月份。
            1、召開園長聯(lián)席會(huì),總結(jié)上學(xué)期共同體工作的亮點(diǎn)和存在的問題,探討共同體的建設(shè)思路,共同制定實(shí)際可行的學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。
            2、進(jìn)行幼兒園主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動(dòng),促進(jìn)各園園所形象的提升,同時(shí)以照片、錄像的形式交流各自的做法,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),更好的發(fā)揮環(huán)境育人的功能。(xx月xx日)上午9點(diǎn),地點(diǎn):xx幼兒園。
            3、廣播體操比賽。各園教研組長或業(yè)務(wù)骨干參加,交流各自的想法,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。(xx月xx日)。
            4、衛(wèi)生檢查。(xx月xx日)。
            (二)11月份。
            在xx幼兒園舉行教學(xué)觀摩活動(dòng)。上課幼兒園為小白鴿幼兒園、紅太陽幼兒園,共同體xx幼、xx幼、xx幼教師互動(dòng)評(píng)課。(xx月xx日)9點(diǎn)開始。
            (三)12月份。
            觀摩xx幼兒園元旦親子活動(dòng)。(xx月xx日)9點(diǎn)開始,如遇雨天臨時(shí)通知。
            (四)1月份。
            各園領(lǐng)導(dǎo)及教研組長或業(yè)務(wù)骨干,交流本學(xué)期共同體學(xué)習(xí)情況,并探討下一步工作思路。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇二十
            1、班內(nèi)整體身體素質(zhì)情況不錯(cuò),喜歡參與體育活動(dòng)。但有個(gè)別孩子由于一些體質(zhì)上的原因和家長的觀念問題,身體不是很好,缺勤率不是很高。孩子們體質(zhì)好,但對(duì)體育動(dòng)作和技能的掌握不是很好。心理素質(zhì)好,競爭意識(shí)強(qiáng),喜歡競賽類的活動(dòng)?;玖私夂妥袷赜變簣@的生活慣例,自理能力強(qiáng)。
            2、好奇心強(qiáng)、精力旺盛、有強(qiáng)烈的自主管理愿望。
            3、語言活動(dòng)方面能堅(jiān)持講普通話,鼓勵(lì)下愿意試著大膽的講話,但詞匯量不大,用詞比較單一。聽他人講話時(shí),不能耐心的傾聽他人的講話,急于表達(dá)自己的意見。
            4、音樂方面發(fā)展的較好,喜歡參與音樂活動(dòng),能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜歡節(jié)奏感強(qiáng)、內(nèi)容有趣旋律美的歌曲,能掌握簡單的音樂游戲進(jìn)行的方法。
            5、喜歡美術(shù)活動(dòng)和動(dòng)手類的活動(dòng),表示的欲望強(qiáng),能較好的運(yùn)用幾種基本的線條表示簡單的物體,對(duì)顏色的搭配協(xié)調(diào)的不錯(cuò),比較欠缺的畫面的布局不當(dāng),畫面過于集中。拿筆姿勢不正確,涂色不夠飽滿。能掌握基本的團(tuán)、捏等泥工技能。
            針對(duì)我班級(jí)的情況分析和我本學(xué)期的目標(biāo),準(zhǔn)備在各領(lǐng)域開展有針對(duì)性的教育活動(dòng)和生活活動(dòng),讓孩子得到更有針對(duì)性的協(xié)助和發(fā)展,讓每個(gè)孩子不同的潛能得到有效的激發(fā)。
            1、健康教育領(lǐng)域:
            養(yǎng)成良好、有序的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉孩子的自理能力,對(duì)有困難的事情能想方設(shè)法的去自己解決,從心理上減少孩子對(duì)他人幫助的依賴性,不以孩子最后問題解決的結(jié)果為評(píng)價(jià),關(guān)注孩子解決問題的主動(dòng)意識(shí)。
            2、科學(xué)教育領(lǐng)域:
            3、語言教育領(lǐng)域:
            培養(yǎng)孩子對(duì)圖片的理解和講述能力,和對(duì)語言的運(yùn)用能力。
            4、藝術(shù)教育領(lǐng)域:
            音樂方面對(duì)孩子進(jìn)行音樂素質(zhì)方面的培養(yǎng),聽音、辯音能力的培養(yǎng),節(jié)奏練習(xí)等,讓孩子具備音樂的能力和素質(zhì)。將歌曲作為音樂活動(dòng)的補(bǔ)充形式。
            5、社會(huì)性教育領(lǐng)域:
            充分發(fā)揮孩子競爭意識(shí)強(qiáng)的特點(diǎn),協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的慣例和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
            1、配合年段開展形式多樣,生動(dòng)有趣的活動(dòng);
            2、每周參與學(xué)園組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及年段教研活動(dòng),并做好記錄。
            3、本學(xué)期我班制定的課題分別是談話對(duì)引發(fā)中班幼兒探究興趣的實(shí)踐研究》和《中班幼兒想象畫初探》詳見課題計(jì)劃)
            本學(xué)期的家長工作除了充分利用家長園地和小專欄對(duì)家長提供有針對(duì)性的教育協(xié)助和指導(dǎo)外,準(zhǔn)備開展更有針對(duì)性的家長工作,如:毅敏小朋友比較內(nèi)向,動(dòng)作慢,除了幼兒園老師有針對(duì)性的請(qǐng)她做一些工作多為她提供鍛煉的機(jī)會(huì)外,還為家長提出了一些要求,如盡量分配給孩子力所能及的工作,讓孩子多動(dòng)手等建議,讓家長可以有的放矢的配合幼兒園的教育工作。
            這學(xué)期是中班的第一年,準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活慣例和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我工作的主要目標(biāo),各項(xiàng)活動(dòng)的開展都以這項(xiàng)為我主要目標(biāo)。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子堅(jiān)持對(duì)活動(dòng)的濃厚興趣。做好孩子的衛(wèi)生保健工作,讓孩子有一個(gè)健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。愛孩子、關(guān)心孩子、促進(jìn)每一個(gè)孩子的發(fā)展。
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇二十一
            今年的工作主要是針對(duì)去年工作中存在的突出問題,進(jìn)一步加大幼兒園區(qū)域活動(dòng)材料的積累和投放,開發(fā)一些有特色、有利于開發(fā)幼兒智力的,引起幼兒興趣的區(qū)域活動(dòng),多方位提高孩子參與的積極性。加大管理力度,多檢查,勤督促,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作,力爭使今年的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
            1、思想是行動(dòng)的指南,良好的思想意識(shí)和端正的工作態(tài)度,是做好一切工作的關(guān)鍵,因此,要求幼兒園的全體教職工,都要積極參加園內(nèi)及幼兒園組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是積極參加師德建設(shè)的學(xué)習(xí)活動(dòng),寫好心得體會(huì)及讀書筆記。不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質(zhì),做到愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),關(guān)心集體,熱愛幼兒,識(shí)大體顧大局,積極上進(jìn),自覺抵制和克服斤斤計(jì)較,自私自利,本位主義和自由散漫等消極被動(dòng)思想,正確處理好集體與個(gè)人的關(guān)系。在日常工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和不良行為堅(jiān)決予以制止,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。并通過各種形式進(jìn)一步明確努力方向,端正工作態(tài)度,增強(qiáng)“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識(shí),居安思危,立足本職工作,扎實(shí)有效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
            2、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質(zhì),堅(jiān)持每周進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),并做好筆記,各位教師努力使自己做到既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又有深厚的理論功底。年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀,價(jià)值觀,虛心好學(xué)踏實(shí)肯干,取人之長,補(bǔ)己之短,不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
            (一)保育工作,堅(jiān)持保教結(jié)合的原則。
            培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉,每天不少于2小時(shí)。并在注重幼兒身體保護(hù)的同時(shí)重視幼兒心理健康教育,使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動(dòng)。在實(shí)際操作過程中,重點(diǎn)將保育工作的內(nèi)容有效地貫穿到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及教學(xué)當(dāng)中。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),逐步培養(yǎng)幼兒每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理,做到飯前便后要洗手。日常工作中做到保中有教,教中有保,保教結(jié)合。
            今年的教育教學(xué)工作重點(diǎn)是:
            1、繼續(xù)落實(shí)好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規(guī)要求》,按要求做好各項(xiàng)常規(guī)教育教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)《優(yōu)化幼兒“一日活動(dòng)”實(shí)施意見》、《幼兒園大、中、小班“一日活動(dòng)”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評(píng)估,提高保教質(zhì)量。切實(shí)保證好幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),區(qū)域活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),五大領(lǐng)域均衡設(shè)置且集體教學(xué)活動(dòng)每天不超過2課時(shí),堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”傾向,確保幼兒健康、快樂、富有個(gè)性的和諧發(fā)展。根據(jù)本園的實(shí)際情況,各班結(jié)合教材內(nèi)容,制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格實(shí)施,在實(shí)施過程中要認(rèn)真分析,把握教材,及時(shí)反思教育過程,找出存在的問題,不斷積累教育經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,真正提高教育質(zhì)量。
            2、根據(jù)實(shí)際情況,每位教師制定出學(xué)習(xí)進(jìn)修計(jì)劃并落實(shí)到位;搞好教師培訓(xùn)工作,請(qǐng)進(jìn)來,走出去,使每位教師都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并寫好體會(huì),爭取使教師的教育教學(xué)水平有較大提高。
            3、組織教師開展好教研活動(dòng),重點(diǎn)研究教材教法,不斷創(chuàng)新,探索幼教理論;開展好全園公開課、示范課的聽課、評(píng)課活動(dòng),使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)基本功底不斷提高。做到“三個(gè)一”:一周一次集體教研活動(dòng);一月一次“示范課”活動(dòng);一學(xué)期舉行一次公開課評(píng)比活動(dòng);努力打造個(gè)性化的幼兒園課堂教學(xué)模式;二是要加強(qiáng)教師技能訓(xùn)練,提高教師素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”:每周看一本好書、畫一幅畫、彈會(huì)一首新曲、學(xué)唱一首新歌,每月舉行一次技能比賽。三是要加強(qiáng)對(duì)《優(yōu)化幼兒“一日活動(dòng)”實(shí)施意見》、《幼兒園大、中、小班“一日活動(dòng)”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評(píng)估,提高保教質(zhì)量;做好《幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)與研究》課題的研究與總結(jié)。
            4、充分發(fā)揮幼兒園家長委員會(huì)的作用,開好家長會(huì),做好家訪工作。通過與家長的交流和溝通,做好家園共育工作,取得家長的支持和配合,讓家長了解幼兒園的保教質(zhì)量,請(qǐng)家長放心、讓社會(huì)滿意。
            認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作計(jì)劃的制訂和實(shí)施,嚴(yán)格要求做好衛(wèi)生消毒工作,定期組織教職工及幼兒進(jìn)行查體,做好上級(jí)有關(guān)部門臨時(shí)安排的衛(wèi)生防疫等工作,如:手足口病的預(yù)防、流感的預(yù)防等。重點(diǎn)做好:
            1、把好孩子入園在園查體關(guān);
            3、從多個(gè)方面預(yù)防流行病在幼兒園的暴發(fā)和傳播。如:孩子的餐飲及其他生活用具的消毒,桌椅、門窗的消毒等,并作好記錄。定期開窗通風(fēng),保證孩子飲水量,保證孩子睡眠質(zhì)量,保證孩子足夠的營養(yǎng),保持周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生,為孩子創(chuàng)設(shè)寬松和諧的心理環(huán)境等。
            4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,做好課間活動(dòng)的安全教育,上課下課都有教師帶領(lǐng),把好接送孩子的安全關(guān);每天值班教師要作好記錄。
            后勤人員要認(rèn)真做好后勤保障工作。加強(qiáng)衛(wèi)生安全管理,根據(jù)需要及時(shí)添置必要的物資,保證后勤供應(yīng),各班加強(qiáng)物資管理,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)物品管理規(guī)章制度。
            1、籌備家長會(huì)。
            2、各班根據(jù)本班幼兒的理解能力和接受水平,介紹“三八”、“清明”、“五一”、端午節(jié)等節(jié)日的有關(guān)知識(shí),積極組織有關(guān)主題教育活動(dòng)。
            3、根據(jù)幼兒園的現(xiàn)有條件,組織好各班室外活動(dòng),使幼兒的戶外活動(dòng)內(nèi)容不斷更新,開發(fā)體現(xiàn)園本特色的游戲活動(dòng),既做到強(qiáng)身健體,更做到開發(fā)智力。
            4、舉行家長進(jìn)課堂活動(dòng),全方位對(duì)家長、對(duì)社會(huì)開放。
            5、“六一節(jié)”組織專題慶祝活動(dòng),參加幼兒園的藝術(shù)節(jié)慶祝大會(huì)。各班制訂切實(shí)可行的詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃,早打算、早安排,確?;顒?dòng)質(zhì)量和效果。
            1、根據(jù)幼兒園的計(jì)劃,適當(dāng)增添室內(nèi)、外幼兒玩具。
            3、各班自制教玩具不少于10種,每種不少于10件。
            4、發(fā)動(dòng)師生搜集區(qū)域活動(dòng)材料,力爭達(dá)到區(qū)域活動(dòng)材料投放合理、數(shù)量充足、適合幼兒的活動(dòng)興趣和特點(diǎn),有利于開發(fā)幼兒的智力,使幼兒在活動(dòng)中增長智慧,發(fā)展能力。
            5、每月的教師技能比賽在原有繪畫和彈唱的基礎(chǔ)上增添粉筆字、課件制作、講故事三項(xiàng)。
            6、舉行課堂教學(xué)大比武、說課比賽和備課展評(píng),努力打造幼兒園個(gè)性化課堂教學(xué)模式。
            二月份
            1、開學(xué)報(bào)名工作
            2、新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作。
            3、制定計(jì)劃,討論新學(xué)期活動(dòng)安排。
            4、開學(xué)工作、安全檢查
            5、簽訂責(zé)任書
            三月份
            1、課程研討活動(dòng)
            2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動(dòng)
            3、共同體讀書組活動(dòng)(新林幼兒園)
            4、開展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動(dòng)、安全衛(wèi)生自查工作
            5、新教師(黃莉莉)匯報(bào)課。
            6、召開家委會(huì)會(huì)議
            7、幼兒園調(diào)研情況通報(bào)活動(dòng)
            8、園務(wù)會(huì)議,總結(jié)三月份各條線工作,部署四月份工作
            四月份
            1、各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng)。
            2、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽。
            3、課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動(dòng)
            4、幼兒美勞手工比賽活動(dòng)。
            5、接受縣局對(duì)共同體內(nèi)幼兒園進(jìn)行課程游戲化項(xiàng)目調(diào)研。
            6、石屏幼兒園半日活動(dòng)和師資素質(zhì)展示活動(dòng)。
            7、踏青活動(dòng)、安全檢查和演習(xí)活動(dòng)8、石屏園承辦共同體活動(dòng)(繪本教學(xué)研討)
            五月份
            1、準(zhǔn)備“六一”活動(dòng),做好六一活動(dòng)的籌劃與活動(dòng)安全預(yù)案
            2、開放日教學(xué)活動(dòng)
            3、園務(wù)會(huì)議,研究課程改革執(zhí)行情況,部署科技節(jié)和六一活動(dòng)。
            4、凌河幼兒園半日活動(dòng)觀摩5、幼兒才藝比賽(內(nèi)容待定)
            6、幼兒園班級(jí)戲曲特色活動(dòng)評(píng)比7、新苗園承辦縣音樂教研活動(dòng)暨共同體活動(dòng)。
            六月份
            1、開展“六一”活動(dòng)畢業(yè)典禮
            2、教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估
            3、陽光幼兒園半日活動(dòng)開放和師資素質(zhì)展示活動(dòng)。
            4、光榮園承辦縣“園本課程情境敘事”展示活動(dòng)。
            5、讀書組讀書心得交流活動(dòng)。
            6、制訂幼兒園暑期工作計(jì)劃和園本培訓(xùn)計(jì)劃
            7、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作
            幼兒園下年度工作計(jì)劃篇二十二
            一、指導(dǎo)思想:
            認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”和“保持先進(jìn)性教育”的重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求和居民不斷增長的優(yōu)質(zhì)優(yōu)教的需求。本著服務(wù)居民,服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)思想,樹立先進(jìn)教育理念,加大科研力度,大力實(shí)施名師工程,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),提高幼兒園的知名度和競爭力。堅(jiān)持教育創(chuàng)新,積極探索多層次、多元化辦學(xué)、辦園模式,滿足幼兒及其家長不同的教育需求。
            繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,更新教育思想,確立現(xiàn)代育人觀念,遵循幼兒身心發(fā)育和成長的基本規(guī)律,堅(jiān)持教育就是培養(yǎng)習(xí)慣的理論,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為和與大家共享、和睦相處的優(yōu)良品質(zhì)及自主、自信的性格,啟迪智慧,激發(fā)求知欲望促進(jìn)幼兒輕松愉快、健康活潑的成長。
            二、工作目標(biāo):
            繼2016年我園被評(píng)為山東省首屆“十佳”幼兒園,2016年被評(píng)為管理局“名牌幼兒園”之后,20xx年我園又被評(píng)為山東省第四屆十佳幼兒園,并再次被評(píng)為管理局名牌幼兒園,充分說明我園各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。我們的目標(biāo)是繼續(xù)努力,在省十佳幼兒園的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,突出優(yōu)勢,形成特色,創(chuàng)出品牌,開拓市場。逐步形成“兩全”和“三以”的服務(wù)目標(biāo)和辦園特色。即為全體幼兒服務(wù),為幼兒的全面發(fā)展服務(wù);以保教質(zhì)量為核心,以思想建設(shè)為基礎(chǔ),以科學(xué)管理做保證,不斷提高管理工作的規(guī)范化,科學(xué)化。加強(qiáng)軟件建設(shè),提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。加強(qiáng)家園工作,統(tǒng)合家長和社會(huì)的教育資源,形成教育合力,實(shí)現(xiàn)家園共育。在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí),抓好科研工作,扎實(shí)有效地完成省、局級(jí)實(shí)驗(yàn)課題。
            三、具體工作及措施。
            (一)提高服務(wù)質(zhì)量,確?!皟陕省碧嵘?BR>    當(dāng)務(wù)之急,我們幼教工作者首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,以服務(wù)家長、奉獻(xiàn)社會(huì)的服務(wù)理念,全面提高服務(wù)質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)、熱情、周到的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度來吸引幼兒,吸引幼兒家長。要緊緊圍繞一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)健康首位,發(fā)展為本層次推進(jìn),崇尚創(chuàng)新的辦園理念和面向全體,張揚(yáng)個(gè)性,培養(yǎng)興趣,發(fā)展能力的教育思想。通過優(yōu)質(zhì)服務(wù),使幼兒喜歡上幼兒園,家長愿意把孩子送入幼兒園,把所有該入園的幼兒吸引過來。提高入園幼兒的出勤率和家長對(duì)幼兒園工作的滿意率,雙雙達(dá)到90%。
            (二)注重隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
            隨著勝榮小區(qū)住宅區(qū)的不斷投產(chǎn),幼兒班級(jí)、人數(shù)都在相應(yīng)地增加,在職工總數(shù)不增,工作量加大的情況下,我們要加強(qiáng)職工的思想政治工作,以提高保教水平為目的,加大先進(jìn)典型的選樹力度,帶動(dòng)廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),教書育人,辛勤耕耘,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),在全園上下培植一種講學(xué)習(xí)、講鉆研、講奉獻(xiàn)講成就的優(yōu)良園風(fēng)。
            加強(qiáng)保教隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化職業(yè)角色意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)品牌意識(shí),使廣大保教人員樹立正確的兒童觀和教育觀,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)現(xiàn)能力,提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
            1、認(rèn)真組織好職工的政治學(xué)習(xí),特別加強(qiáng)保持黨員先進(jìn)性教育,努力做到學(xué)習(xí)要勤于群眾,觀念要新于群眾,業(yè)務(wù)要精于群眾,覺悟要高于群眾,爭做“三個(gè)代表”的踐行者。
            2、加強(qiáng)教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
            (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,學(xué)習(xí)新教材,進(jìn)行分析、研究、探討。
            (2)進(jìn)一步加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),吃透精神,貫徹于一日活動(dòng)之中。
            3、建設(shè)“名師”工程,發(fā)揮勝利名師、局學(xué)科帶頭教師、局優(yōu)秀青年知識(shí)分子、局教學(xué)能手、局教壇新秀及崗位明星的傳幫作用,突出個(gè)人專長,多出人才,快出人才。
            4、利用一切機(jī)會(huì),本著請(qǐng)進(jìn)來,走出去的方法,為保教人員提供進(jìn)一步成長提高的機(jī)會(huì),培養(yǎng)一支思想作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教育教學(xué)水平高的名牌保教隊(duì)伍。組織全體保教人員到油田各先進(jìn)園學(xué)習(xí)。
            5、各崗位人員嚴(yán)格按照幼兒園制定的保教人員一日活動(dòng)細(xì)則進(jìn)行工作。
            (三)結(jié)合現(xiàn)代獨(dú)生子女的特點(diǎn),培養(yǎng)健康、活潑、文明、禮貌自主、自信的幼兒。
            1、抓好幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和活潑、開朗的性格,讓幼兒多動(dòng)手,自己的事情盡可能自己做。
            2、認(rèn)真落實(shí)新《綱要》精神,運(yùn)用多種形式,培養(yǎng)幼兒良好精神風(fēng)貌和愛國家、愛幼兒園、尊老愛幼、關(guān)心他人的情感。
            3、充分發(fā)揮科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書閱覽室的作用,豐富幼兒知識(shí),開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)完整兒童。
            4、利用幼兒輪流當(dāng)班長、做小組長的形式,培養(yǎng)幼兒自我管理,自我約束的能力,樹立自信心。
            5、拓展教育途徑,突出特色教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
            (四)加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
            1、通過定期召開家長委員會(huì)及家長會(huì),共同商討學(xué)園大事、要事,反饋家長對(duì)學(xué)園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會(huì)宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
            2、舉行專題講座活動(dòng),提高家長育兒知識(shí),達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
            3、家長通過預(yù)約談話、開放日、親子活動(dòng)等進(jìn)一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。
            4、認(rèn)真填寫幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè),做好家長問卷調(diào)查工作,及時(shí)掌握了解家長的想法和要求,進(jìn)一步完善工作。
            5、鼓勵(lì)家訪,對(duì)連續(xù)一周不來園的幼兒要進(jìn)行詢問和看望。
            (五)結(jié)合幼兒園及幼兒實(shí)際,做好教育教研工作。
            1、要針對(duì)幼兒園及幼兒教育活動(dòng)中出現(xiàn)的情況,設(shè)立專題研究,真正解決教學(xué)中的疑難問題。
            2、對(duì)省、油田立項(xiàng)的課題繼續(xù)進(jìn)行扎實(shí)有效、科學(xué)的研究和實(shí)施,注重第一手資料的掌握和積累。
            3、切實(shí)發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)教育科研工作。扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)和研究工作,同時(shí)做好結(jié)題課題應(yīng)用和推廣工作,切實(shí)發(fā)揮實(shí)驗(yàn)園的教育輻射作用。
            1、慶三八親子活動(dòng)。
            中文寫作資源。
            2、召開家長委員會(huì)會(huì)議。
            3、召開職代會(huì)。
            4、公開課評(píng)比。(第四周)。
            5、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,更新班級(jí)環(huán)境。
            6、充分發(fā)揮安全角的教育作用,每周進(jìn)行一個(gè)安全教育內(nèi)容。
            7、認(rèn)真開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。
            1、組織油田開放周參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
            2、結(jié)合養(yǎng)成教育,組織幼兒詩歌朗誦比賽。
            1、組織形式多樣的“慶六一”系列活動(dòng)。
            1、幼兒安全常識(shí)競賽。
            2、大班畢業(yè)典禮。
            1、各類材料上交。
            2、教育教學(xué)工作總結(jié)評(píng)比。