演講稿是一種通過口頭語言表達觀點、傳遞信息或者表演的文體形式，它可以在各種場合發(fā)揮重要作用。演講稿的開頭要有吸引人的點題，引起聽眾的興趣和關注。掌握一些優(yōu)秀演講者的演講技巧和經驗，可以對寫演講稿有所啟發(fā)和幫助。
小學生春天的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春姑娘悄悄地來了，她在眾所不知的情況下來了。所以，我決定去尋找她。
我把地點定在飛來山和農田里。星期六，我和爸爸一起，來到了飛來山上，準備尋找春姑娘的足跡。來到入口，穿過清涼寺，就來到了應天塔腳下。塔下是一派春的景象，小溪邊的柳樹抽出新的嫩芽，像一塊塊翠綠的玉石；開得正紅的山茶花，像一團團燃燒的火焰。連小溪里的小魚也與冬天大不相同，都出來嬉戲了，不像冬天，死氣沉沉的'。
春姑娘的足跡印在植物上。
在山上游玩的游客們，他們的穿戴都發(fā)生了變化：冬天，人們穿著厚厚的保暖衣褲。而現(xiàn)在人們脫去厚厚的保暖衣褲，也拿掉了手套、帽子。原來，人們穿得密不透風，而現(xiàn)在，穿得清爽灑脫。
春姑娘的足跡印在衣物上。
春姑娘的足跡印在農田里。
謝謝。
小學生春天的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春姑娘悄悄的藏起來，和我們玩捉迷藏，等待我們去發(fā)現(xiàn)她。我們看到了她，我們聞到了她，我們碰到了她。她在花叢里對我們微笑；她在柳枝上蕩秋千；她在蝴蝶群里自由自在地飛；她在鳥兒的嘴里叫；我們躺在柔軟的草坪上靜靜的看著她，任由春日的`陽光輕撫著我們的面頰，暖洋洋的。
春天來了，我愛美麗的春天。
謝謝。
小學生春天的演講稿篇三
大家好！
冬天已經過去，春風吹拂大地，四處留下了春的足跡。她走過大山，映山紅相繼開放，紅艷艷的給大山增添了一道亮麗的風景；她走過田野，金燦燦的油菜花隨風搖擺，向人們訴說著春的到來；她走過公園，五彩繽紛的月季露出笑臉，迎著微風，跳一支快樂的舞蹈。
春天的天空特別藍，藍的沒有一絲雜質，只有棉花糖般松軟的云朵點綴著它；春天的天空特別耀眼，好像一汪湖水，深不可測；春天的天空特別可愛，給風箏無限遨游的空間，給鳥兒自由飛翔的天地。
春天的小溪是一位歌手，“叮咚、叮咚”，唱著清脆又悅耳的歌。她也是一位畫家，描繪著翠綠的青草，紫色的.野花。她還是一個托兒所，收留著所有的小動物。魚兒可以暢游，鴨子在水春的美不僅存在于她的詩情畫意，她也是熱情豪爽的。給予萬物充分的滋養(yǎng)，讓所有的生命能夠快樂成長。在春天，所有的事物都會感到幸福，充滿希望。
該怎么形容春呢？只能說春是新生的開始，向陽而生。謝謝。
小學生春天的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
春天來了！春天來了！
每個人都脫下厚厚的衣服，感受春天的.溫暖。
春天就像一個害羞的女孩，躲藏著。
草把它的小腦袋伸出地面。那是春天的眉毛嗎？
幾朵花盛開成五顏六色的布。那是春裝嗎？
樹上長滿了小嫩芽。他們是春天的孩子嗎？
泉水很溫暖。那是春天鋼琴的聲音嗎？
鳥兒在樹上啁啾，仿佛在說：“春天終于來了，多美??！”
春天來了，我看見了，聽見了，聞到了，春天在樹上，鳥鳴聲中…。
春天多美??！
謝謝。
小學生春天的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
走過寒冷的冬天，春天終于來了。踩著不變的步伐，她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。
我愛春天，愛那寒意猶存而又不泛溫馨的春風，是它輕輕拂醒大地，睡了一冬的大地欣欣然睜開了眼，春風是生命的使者。
我愛春天，愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴我們春天來了。小草鉆出了地面，好奇地張望著；楊柳擺動著枝條，隨著春風舞蹈著；報春花鼓起了小喇叭，滴答、滴答。雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的春風迎面撲來。因此，春雨是生命的耕耘者！
我愛春天，愛春天里的蛙鳴、鳥叫和一切充滿活力的可愛的小生靈，尤其是那些可愛的小燕子，我常在樹枝上和電線上尋找，因為電線上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧唧啾啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章。
每當春到河岸，漫步在河邊，望著河中奔流的.春水，望著對岸綠油油的麥苗和叢林，呼吸著無比清爽的氣息，感受著春天劇烈跳動的脈搏。是多么舒適??！
大家好！
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那明媚的春光里?！背@歡快的歌曲，我去尋找春天。
我來到田野里，看到很多樹已經長出了嫩綠的葉子，草地上的小草也鉆出了新的嫩芽，一些不知名的花爭先開放著。綠油油的麥田一望無際，微風吹來，像是綠色的海洋洶涌澎湃著，用鼻子聞一聞，一股清香撲鼻而來。不遠處，有三五個小朋友在放風箏，歡樂地跑著跳著。
我和爸爸媽媽又來到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花，十分的漂亮。我問爸爸是什么花，爸爸說是迎春花，因為它是春天開得最早的花，它是第一個來迎接春天的。我很喜歡這些美麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖邊，我看見湖里已經沒有冰了，幾只小鴨子在歡快地游著。游樂場里，人們已經換上了春裝，正在鍛煉身體，一邊交談著，歡樂的笑聲蕩漾在空氣里。
春天多么完美，我喜歡春天。我愛春天美麗的景色，更愛春天歡樂的人們。
謝謝。
小學生春天的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春風吹過，好像母親溫柔的手撫摸我的臉蛋。我貪婪地呼吸著這帶有泥土芳香的清新的空氣，突然有一絲花香鉆入我的鼻子。瞧，一朵朵桃花綻開了粉紅色的笑臉。她們擠在一起，有說有笑，打打鬧鬧，仿佛一群不懂事的小姑娘?！岸６＿诉恕笔钦l在高歌？原來是小溪！它與百鳥合唱，演奏一首春天的交響曲。春風被它們逗得哈哈大笑，樹葉興奮地拍手，小鳥受到鼓勵，更是忘我地歌唱。它們是一個個小音符，只有在一起，才能唱出獨特的'春之歌。
謝謝。
小學生春天的演講稿篇七
尊敬的xx老師，親愛的同學們：
大家好！
春雷響，萬物長。雨后的春筍像跳高比賽一樣，一個勁地往上竄。迎春花搶先一步開放，就像春天的信使一樣，告訴大家：春天來了！
各種各樣的花也陸陸續(xù)續(xù)地開了。山茶花從綠色的葉叢中探出火紅的腦袋，黃色的小眼睛好奇地東張西望地看看這個全新的世界。金黃色的.油菜花也爭先恐后地開了，還引來了許多蜜蜂來采蜜，蜜蜂好像在說：“這些蜜可真香??！"公園里，桃花和杏花也相繼開放，遠遠望去就像一朵朵五顏六色的云朵。
馬路兩旁種著高高的玉蘭樹，開出了飽滿的花，有純潔的白色，有高貴的紫色，風一吹，花瓣掉到地上，像給大地穿了一件白色的衣服。
小草從地下探出頭來了，給大地鋪上了一層綠油油的地毯。這時，一只美麗的花蝴蝶飛來，在草地上翩翩起舞。
小朋友們脫掉棉襖，穿上漂亮的春裝，有的爬山，有的放風箏，還有的騎自行車。
”小燕子，穿花衣，年年春天來這里……“小朋友唱著歌的時候，小燕子真的飛了回來！
春天真美好?。?BR> 謝謝。
小學生春天的演講稿篇八
大家好！
春姑娘悄悄地來了，她在眾所不知的情況下來了。所以，我決定去尋找她。
我把地點定在飛來山和農田里。星期六，我和爸爸一起，來到了飛來山上，準備尋找春姑娘的足跡。來到入口，穿過清涼寺，就來到了應天塔腳下。塔下是一派春的景象，小溪邊的柳樹抽出新的嫩芽，像一塊塊翠綠的玉石；開得正紅的山茶花，像一團團燃燒的火焰。連小溪里的小魚也與冬天大不相同，都出來嬉戲了，不像冬天，死氣沉沉的。
春姑娘的足跡印在植物上。
在山上游玩的游客們，他們的穿戴都發(fā)生了變化：冬天，人們穿著厚厚的保暖衣褲。而現(xiàn)在人們脫去厚厚的'保暖衣褲，也拿掉了手套、帽子。原來，人們穿得密不透風，而現(xiàn)在，穿得清爽灑脫。
春姑娘的足跡印在衣物上。
道路上，我放眼望去：一大片一大片的金黃色的油菜花，像金色的海洋。農民伯伯還在耕種，雖然很辛苦，但他們的臉上沒一大捆一大捆的青菜自己家吃不完，就挑出去賣。還有笑彎了腰的稻子，火紅的高粱春姑娘的足跡印在農田里。
春天，已經到了，生機勃勃的春天已經到了，我發(fā)現(xiàn)了春姑娘的足跡，它在植物上、衣物上、農田里謝謝。
小學生春天的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
冬天已經過去，春風吹拂大地，四處留下了春的足跡。她走過大山，映山紅相繼開放，紅艷艷的給大山增添了一道亮麗的風景；她走過田野，金燦燦的油菜花隨風搖擺，向人們訴說著春的到來；她走過公園，五彩繽紛的月季露出笑臉，迎著微風，跳一支快樂的舞蹈。
春天的天空特別藍，藍的沒有一絲雜質，只有棉花糖般松軟的云朵點綴著它；春天的天空特別耀眼，好像一汪湖水，深不可測；春天的天空特別可愛，給風箏無限遨游的空間，給鳥兒自由飛翔的天地。
春的美不僅存在于她的詩情畫意，她也是熱情豪爽的。給予萬物充分的滋養(yǎng)，讓所有的生命能夠快樂成長。在春天，所有的事物都會感到幸福，充滿希望。
該怎么形容春呢？只能說春是新生的開始，向陽而生。
謝謝。
小學生春天的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春天帶著生命和希望，步履輕盈趕來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地趕來了。她輕輕地吹了一口氣，吹綠了整個大地，也吹綠了我們的校園，尤其是我們學校的小花園。
花園里，春姑娘給小樹們都換上了新的綠衣裳，使它們精神抖擻，顯得更加新綠了，毛茸茸的嫩葉迎著和煦的陽光，隨著微風搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向我們招手示意；樹旁三三兩兩的.花蝴蝶在樹叢中來回追趕嬉戲著，好似在給小樹們伴舞，共同慶祝春天的到來。
地面上，小草兒也脫下了黃外套，變成了綠衣小天使，綠盈盈地鋪滿一地，猶如綠色的地毯，踩上去軟綿綿的。五顏六色的花兒點綴在綠毯上，色彩斑斕，美麗極啦。它們隨著溫暖的春風，搖著她們可愛的小腦袋，像一個個小精靈，把春天的嫵媚盡情灑向人間。
春天里的小花園，到處充滿了生機，給人以力量，又似一副美麗的圖畫，讓人流連忘返。正是因為這些，校園才處處彌漫著綠的芬芳，春的氣息。
我愛這美麗的春天，更愛這校園美麗的一角。
謝謝。
小學生春天的演講稿篇十一
大家好！
第一聲鳥鳴，從樹林那頭傳來，清脆噫亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞€方向，在樹葉間，在嫩芽兒里，順著枝梗奔放起來。緊接著，第三聲，第四聲……整個林子就熱鬧了溫暖的春風緩緩的吹著。春天來了，它既不冬天那么寒冷，又不像夏天那樣炎熱。頑皮的風終于變得溫柔起來。喂！快醒醒！它叫醒了小花兒。小花兒挺直了腰，在柔和的春風中搖擺著它那柔軟嫩綠的小手為春天起舞。
小草也醒了。它們一個個挺拔起身子，探著頭向太陽微笑。林子外是一條河，我的母親河。河水在漲，浸過泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小島。她已經忘了去冬的那場冰凍，忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著，舒緩地向前流動，帶著春天的氣息，映著河對岸一坡一坡的金黃，那么愜意而張揚。春天到了，大樹公公穿上了新裝，笑瞇瞇的.在太陽下歡笑著。春風不停的吹，吹醒了久違了的動物朋友們。森林里開始變得熱鬧起來。
濃濃花香引來了美麗的小蝴蝶。瞧！勤勞的小蜜蜂也開始勞春雨落在花叢中，落在小動物的身上。萬物復蘇了！楊柳姑娘梳著她那美麗的長發(fā)。小河里，一幅美麗生動的春畫，映入我的眼簾。
??！這就是春！
謝謝。
小學生春天的演講稿篇十二
老師們，同學們：
大家好!
春風拂面，春意盎然，春天是播種希望的季節(jié)，在此，我想對同學們講四句話：
第一句話：一切從頭開始。
英國詩人雪萊說過這樣一句話："過去屬于死神，未來屬于你自己"。無論過去是失敗還是成功，都已成為歷史。而未來就像是一張空白的紙，靜靜地等你拿起筆。新的一學期已經開始，同學們，你應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話：成人又成才。
道德是人生活中的一種智慧，也是一種生活資本，道德提升人的.價值。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，只有具備了良好的品格，高尚的情操，才能贏得更多的機會，獲取更大的成績。因此，我們要時時處處嚴格要求自己，不斷地解剖自我，嚴以律己，規(guī)范自己各方面的行為。
第三句話：學習是天職。
在競爭激烈的當今社會里，唯有強大的本領才能立足社會，學習也便顯得尤為重要了。我們同學要把學習和人的幸福，人的尊嚴，人的終極價值聯(lián)系起來。做一個愛學習，會學習，樂學習，具有可持續(xù)學習能力的現(xiàn)代中學生。
第四句話是，愛拼才會贏。
梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣。特別是我們初三同學，三個月后，就要面臨人生中的一次重大的抉擇，我希望同學們以"為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志，自信，勇敢地去面對。
同學們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。又是個千舟競發(fā)百事待興的新起點，打開新年之門，播種新的希望，希望大家都有一份萬象更新的好心情，讓鮮花與掌聲永遠與你相伴，讓濱江中學永遠溫暖如春!謝謝大家!
小學生春天的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
暖暖的春風吹進了我們的校園，剎那間，一切都蘇醒了。
校園一片生機勃勃的嫩綠，茶樹的新葉圓圓的，前端突出了一個小尖角，遠遠望去，像一個綠色的小桃，茶葉上盛開的芽苞也慢慢舒展開，仿佛是一個綠色的小喇叭，花壇里那毛茸茸的樹葉搖擺著，仿佛無數(shù)熱情的小手，向你招手示意。各種樹兒仿佛熱情的小手，向你招手示意個中暑而穿著綠裝，撥著融融的春裝，迎著幽幽的春色，翩翩地舞出婆裟的愜影。
再看花園里的山茶，月季、一串紅什么的，個個競相開放，東邊有一叢，西邊有一簇，很是漂亮，小蜜蜂和蝴蝶也來欣賞著美麗的鮮花，從這朵花上飛到那朵花上，又從那朵花上飛到這朵花上，顯得非常繁忙，花壇的周邊都是那些鮮艷的.映山紅，無論是花朵還是葉子。都比盆栽的杜鵑要強。
花壇的左右兩邊是一片竹林，都說雨后春筍——節(jié)節(jié)高，那竹子矮的到二樓，高的直沖云霄，好像要把甜筒個大窟窿使得。你瞧，這兒的高過那個，哪兒的又勝過這個，好像在舉行比賽一樣，真是“竹”外有“竹”，天外有天啊!柱子周圍還有許多竹筍，他們脫掉了一件件綠外套，長得越來越高。
春天要來了，爸媽帶我們到草地上玩耍，我看著美麗的花兒在春風中搖啊搖，好像開開心心的笑著說：“春天終于來了!我要把我自己變得漂漂亮亮的!”
我愛春天，因為春天的景色很漂亮，有五顏六色的蝴蝶飛來飛去，我的心開心的和蝴蝶一起飛翔，真興奮!
河里的小魚也開開心心的游啊游，好像在歡迎春天呢!還有天空上的小鳥，逍遙自在的唱歌，看起來真快樂!樹上的小松鼠和爸爸媽媽一起過春天，它們快樂的唱著春天的歌，你追我，我追你，也來歡迎春天!
我和爸爸媽媽一起過春天，我們一家人都好開心。我好想知道表姐、表哥和奶奶有沒有一起過春天，我真想念他們，如果能和他們一起過春天，那該有多好呀!
我知道有好多人都在歡迎春天，春天最熱鬧也最美麗，我高興的跳來跳去說：“春天真好，讓全世界都能開開心心的過春天!”
小學生春天的演講稿篇十四
那仿佛飄落著繽紛花瓣的晴空下，在那似乎浸滿夢與期待的陽光中，是誰將心靈的絲帶織成了五彩的霓裳，揮著輕羅曼帶，翩遷夢中的的春天，將衣袖上沾帶的靈魂的馨香灑落在空氣中，讓輕盈的腳步牽引著千萬縷思緒在歲月的音符里，一次次的輕舞飛揚！
二月，正是春雨綿綿的日子，雨總是柔情靜謐的下著，叫人忍不住的疼愛，著或許就是春天饋贈給大地的禮物吧。然而，生命中的一切在此刻凝結，那一切的一切都在此刻綻放著生命的力量！”一年之計在于春“，春是生命孕育的季節(jié)，是萬物的開始。
古往今來，吟贊春天的詩賦尤多。相思中”紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？“寄托了王維的.情節(jié)；詠柳里”不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀“體現(xiàn)了賀之章的愉悅；賦得古草原送別中”野火燒不盡，春風吹又生“表達了白居易的感慨；《春望》里”國破山河在，城春草木深“抒發(fā)了杜甫的無奈……因為春是最惹人情思的英國威廉。布萊克曾經說過：”走出東方的山巒，讓我們的風吻著你的香衣，讓我們嘗到你最后的呼吸，把你的珠云鋪撒在這苦戀著你的土地“我總感覺春日里，自己漫步在雨后的濕地，任風吹亂我的頭發(fā)，聆聽”青草池塘處處蛙“，渴望著”山色空蒙雨亦奇“，這是我快樂的時候，也是最輕松的時候。
春是無處不在的，因為”美是無處不在的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)“，當然，在我眼中，春就是美，是心中那抹永恒的綠色，照耀我的生命，他是我靈魂的皈依，精神的家園，生活的源泉，回歸自然的心！
在陽光燦爛的春天，伴著年輕的歌聲，踩上那條熟悉的路，去擁抱我心中的春天！
小學生春天的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我今天演講的題目是《春天的校園》。
當冰冷的寒冬已知趣地悄然退去，代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學。當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校園丁栽培草坪的背影。當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的`笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前起哄嘲諷，上演刀光劍影呢，怎么可以背著師長翻爬圍墻、私自出校，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!文明是風，它可以吹拂每一位學子的心。文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，樹立起我們坪中學子的風華，使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
憶往昔，如花歲月，碩果累累。展明天，自信自強，七彩陽光!新學期，面臨著新使命。新起點，孕育著新希望。讓我們在以吳校長為核心的校領導的堅強領導下，團結一心，勤奮進取，把我校建設成為“學生健康快樂，教師幸福滿足，社會敬慕向往”的樂土。
小學生春天的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我們校園里，到處都能感受到春天的氣息，路兩旁高大筆直的白楊樹上，掛滿了一簇一簇長長的花絮，隨風飄蕩。中心花壇里迎春花，不知何時已經悄悄地開放，一朵朵金黃色的小花掛滿了枝頭，遠遠望去像一條金色的掛毯，喚醒了春天的.記憶。學校周圍的垂柳，也換上了綠裝，枝條上不聲不響地抽出了鮮嫩的小芽，一條條下垂的枝條，迎著春風，阿娜多姿，翩翩起舞。再看遠處，有幾只淘氣的云雀在樹叢中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛告訴人們春天來了。
同學們脫下了厚厚的冬裝，穿著美麗的春裝快樂地奔跑著、嘻鬧著，慶祝春天的到來。在操場上做各種運動，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他把燦爛的陽光灑遍了校園的每一個角落，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢!
春天不但是萬物復蘇的季節(jié)，也是充滿希望的季節(jié)。俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨?！苯衲晡覀儗⑿W畢業(yè)，讓我們在這美好季節(jié)里發(fā)奮學習，爭當出色畢業(yè)生，為祖國創(chuàng)造更加美好的明天。
小學生春天的演講稿篇十七
尊敬的老師、可愛的小朋友們：
大家早上好！
今天我能成為小小升旗手，心里特別高興。站到了五星紅旗下，我要感謝我的老師，感謝您三年來對我細致的教誨和無微不至的關懷。
你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們周邊的花草、樹木有什么變化？
瞧！樹枝抽出了新的枝芽，花兒綻開了五彩的笑臉，小草也悄悄地探出了腦袋，春姑娘已經踩著輕盈地腳步來到了我們身邊，我們幼兒園就像一個美麗的大花園。漂亮極了！小朋友們，我們一起來愛護綠化，愛護每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花，使我們的幼兒園變得更加美麗。
在這美好的春天里，我們都要爭做一個講文明、懂禮貌的小朋友，讓我們從身邊的點點滴滴小事做起：見到老師時，要問好！小朋友有難時要熱情幫助，經常多說一些“您好”“謝謝”“對不起”“沒關系”，用禮貌化解矛盾，用文明展開笑容，將文明和禮貌化作溫潤的春風撫慰著我們的心靈，讓我們行動起來，和著春天的節(jié)拍，伸出雙手，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，用心呵護，我們的幼兒園就會成為一個美麗的大家園，我們明天一定會更美好、更輝煌！春天是溫暖的.季節(jié)，春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)，讓我們在這充滿希望的季節(jié)里好好學習，天天向上，開心快樂的成長。
小學生春天的演講稿篇十八
殘冬已過，春姑娘就迫不及待的撐著溫暖的東風來到人間，她帶來的溫暖讓愛美的年輕人脫掉厚厚的冬裝，換上了漂亮的春裝不信你看，這幾個小姑娘身著保暖內衣，外面一換上漂亮的裙子。
春姑娘來到我家的窗臺上，半月前剛買的水仙花已開出了幾朵白色的小花，六片白色的花瓣，里面有一圈黃色的花萼，中心是三個黃色的花蕊，真像幾個身穿白裙的仙女，漂亮極了。而且還散發(fā)出濃郁的香味，讓人神清氣爽。
春姑娘來到田野里，麥苗返青拔節(jié)，一望無際好像綠色的海洋，有幾個人在綠波中忙碌，原來是在澆麥。
春姑娘來到汝河邊，河岸上小草悄悄的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。堤上的垂柳披著長長的泛綠的長滿嫩葉的枝條，在微風中搖曳，像一群仙女在河邊對著鏡子梳理漂亮的綠發(fā)。
春姑娘又來到公園里，樹木復蘇，綠意昂然生機勃勃。一大叢迎春花已悄然開放，一串串黃色的花瓣真好看，一陣陣花香讓人醉。
春天在哪里?她在小朋友的眼睛里。她是博愛的，人間到處都有她的身影。我愛美麗的春天。
小學生春天的演講稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早晨好！今天我演講的題目是《春天來了》。
春回大地，萬物生輝，伴著暖暖的陽光，春姑娘款款向我們走來……。
春天是播種的季節(jié)。只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的.收獲，俗話說：春種一粒籽，秋收萬顆粟。你們看，勤勞的農民伯伯已經開始忙著耕田插秧、栽樹等農活了，在田地間到處都是他們忙碌的身影。
春天是夢想的季節(jié)。人生猶如四季，少年時代是人生中起步打基礎的階段，好比人生的春天。春天是我們立下人生志向時候。
一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤！同學們，春天來了，我們要開好頭，起好步，勤奮學習，天天向上，努力創(chuàng)造更加輝煌的成績。
最后恭祝全體師生，身體健康！祝愿我們的學校明天更美好！
謝謝大家！
小學生春天的演講稿篇二十
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
紛紛揚揚的大雪是冬的收筆之作，我們也在興奮與歡快之中迎來了又一個春天。
春回大地，萬物復蘇，鶯歌燕舞，柳綠花紅，一切都展現(xiàn)出勃勃的生機。然而，細菌也不例外。
春天是各種病毒性疾病的高發(fā)期，因此，保證我們周圍環(huán)境的清潔成了我們預防疾病至關重要的環(huán)節(jié)。
可是依然有不少同學對環(huán)境衛(wèi)生的問題不太重視!在我們美麗的校園中，常常會見到以下不和諧的畫面：
一些同學不及時將自己制造的垃圾處理掉，放在教室里，給教室的空氣造成污染，也給同學制造了疾病的隱患，繼而還會影響大家的學習生活，造成惡性循環(huán)。
還有許多的同學將用完一次性碗筷或食品包裝袋等隨手亂仍，有的同學甚至將未吃完的食物直接仍在地上，既影響了校園環(huán)境的美觀和其他人的正常通行，又為細菌的滋生提供了優(yōu)良的場所。
那些還在扔垃圾的同學，就在你扔下垃圾的一瞬間，你是否意識到你心靈上已掛上一層厚厚的污垢?你是否意識到你的不良習慣正在為環(huán)境的惡化推波助瀾?如果意識到了，那么請改變吧!同學們，“環(huán)保”已成為當今人類社會最關心的主題之一，在“我們只有一個地球”這個口號深入人心的.現(xiàn)在，作為主人翁的我們難道不應該參與到保護環(huán)境的活動中去嗎?難道不應肩負起我們的責任與保護環(huán)境的活動中去嗎?難道不應該肩負起我們的責任讓世界少一點污染，多一份綠色嗎?是的，我想大家都有主人翁的意識，可是“一屋不掃，何以掃天下?”保護環(huán)境應從身邊小事做起。
同學們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從注意個人衛(wèi)生和學校清潔做起。讓我們用我們潔凈的雙手為我們美麗的校園錦花添花，讓我們?yōu)樽约海瑸樗藙?chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境吧!“一年之季在于春”，春季是最美麗的季節(jié)，最后請允許我以這么幾句話作結：北劉是我家，清潔靠大家。大家齊努力，錦上來添花。
謝謝大家，我的演講完畢。
小學生春天的演講稿篇二十一
同學們：
大家新年好！經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春季。今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用第一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在馬路上踢球；不滿12周歲的不騎車；年滿12周歲，父母已經同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的'危險、沒有自我保護意識造成。
的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業(yè)，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步！
小學生春天的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春姑娘悄悄地來了，她在眾所不知的情況下來了。所以，我決定去尋找她。
我把地點定在飛來山和農田里。星期六，我和爸爸一起，來到了飛來山上，準備尋找春姑娘的足跡。來到入口，穿過清涼寺，就來到了應天塔腳下。塔下是一派春的景象，小溪邊的柳樹抽出新的嫩芽，像一塊塊翠綠的玉石；開得正紅的山茶花，像一團團燃燒的火焰。連小溪里的小魚也與冬天大不相同，都出來嬉戲了，不像冬天，死氣沉沉的'。
春姑娘的足跡印在植物上。
在山上游玩的游客們，他們的穿戴都發(fā)生了變化：冬天，人們穿著厚厚的保暖衣褲。而現(xiàn)在人們脫去厚厚的保暖衣褲，也拿掉了手套、帽子。原來，人們穿得密不透風，而現(xiàn)在，穿得清爽灑脫。
春姑娘的足跡印在衣物上。
春姑娘的足跡印在農田里。
謝謝。
小學生春天的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春姑娘悄悄的藏起來，和我們玩捉迷藏，等待我們去發(fā)現(xiàn)她。我們看到了她，我們聞到了她，我們碰到了她。她在花叢里對我們微笑；她在柳枝上蕩秋千；她在蝴蝶群里自由自在地飛；她在鳥兒的嘴里叫；我們躺在柔軟的草坪上靜靜的看著她，任由春日的`陽光輕撫著我們的面頰，暖洋洋的。
春天來了，我愛美麗的春天。
謝謝。
小學生春天的演講稿篇三
大家好！
冬天已經過去，春風吹拂大地，四處留下了春的足跡。她走過大山，映山紅相繼開放，紅艷艷的給大山增添了一道亮麗的風景；她走過田野，金燦燦的油菜花隨風搖擺，向人們訴說著春的到來；她走過公園，五彩繽紛的月季露出笑臉，迎著微風，跳一支快樂的舞蹈。
春天的天空特別藍，藍的沒有一絲雜質，只有棉花糖般松軟的云朵點綴著它；春天的天空特別耀眼，好像一汪湖水，深不可測；春天的天空特別可愛，給風箏無限遨游的空間，給鳥兒自由飛翔的天地。
春天的小溪是一位歌手，“叮咚、叮咚”，唱著清脆又悅耳的歌。她也是一位畫家，描繪著翠綠的青草，紫色的.野花。她還是一個托兒所，收留著所有的小動物。魚兒可以暢游，鴨子在水春的美不僅存在于她的詩情畫意，她也是熱情豪爽的。給予萬物充分的滋養(yǎng)，讓所有的生命能夠快樂成長。在春天，所有的事物都會感到幸福，充滿希望。
該怎么形容春呢？只能說春是新生的開始，向陽而生。謝謝。
小學生春天的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
春天來了！春天來了！
每個人都脫下厚厚的衣服，感受春天的.溫暖。
春天就像一個害羞的女孩，躲藏著。
草把它的小腦袋伸出地面。那是春天的眉毛嗎？
幾朵花盛開成五顏六色的布。那是春裝嗎？
樹上長滿了小嫩芽。他們是春天的孩子嗎？
泉水很溫暖。那是春天鋼琴的聲音嗎？
鳥兒在樹上啁啾，仿佛在說：“春天終于來了，多美??！”
春天來了，我看見了，聽見了，聞到了，春天在樹上，鳥鳴聲中…。
春天多美??！
謝謝。
小學生春天的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
走過寒冷的冬天，春天終于來了。踩著不變的步伐，她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。
我愛春天，愛那寒意猶存而又不泛溫馨的春風，是它輕輕拂醒大地，睡了一冬的大地欣欣然睜開了眼，春風是生命的使者。
我愛春天，愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴我們春天來了。小草鉆出了地面，好奇地張望著；楊柳擺動著枝條，隨著春風舞蹈著；報春花鼓起了小喇叭，滴答、滴答。雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的春風迎面撲來。因此，春雨是生命的耕耘者！
我愛春天，愛春天里的蛙鳴、鳥叫和一切充滿活力的可愛的小生靈，尤其是那些可愛的小燕子，我常在樹枝上和電線上尋找，因為電線上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧唧啾啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章。
每當春到河岸，漫步在河邊，望著河中奔流的.春水，望著對岸綠油油的麥苗和叢林，呼吸著無比清爽的氣息，感受著春天劇烈跳動的脈搏。是多么舒適??！
大家好！
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那明媚的春光里?！背@歡快的歌曲，我去尋找春天。
我來到田野里，看到很多樹已經長出了嫩綠的葉子，草地上的小草也鉆出了新的嫩芽，一些不知名的花爭先開放著。綠油油的麥田一望無際，微風吹來，像是綠色的海洋洶涌澎湃著，用鼻子聞一聞，一股清香撲鼻而來。不遠處，有三五個小朋友在放風箏，歡樂地跑著跳著。
我和爸爸媽媽又來到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花，十分的漂亮。我問爸爸是什么花，爸爸說是迎春花，因為它是春天開得最早的花，它是第一個來迎接春天的。我很喜歡這些美麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖邊，我看見湖里已經沒有冰了，幾只小鴨子在歡快地游著。游樂場里，人們已經換上了春裝，正在鍛煉身體，一邊交談著，歡樂的笑聲蕩漾在空氣里。
春天多么完美，我喜歡春天。我愛春天美麗的景色，更愛春天歡樂的人們。
謝謝。
小學生春天的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春風吹過，好像母親溫柔的手撫摸我的臉蛋。我貪婪地呼吸著這帶有泥土芳香的清新的空氣，突然有一絲花香鉆入我的鼻子。瞧，一朵朵桃花綻開了粉紅色的笑臉。她們擠在一起，有說有笑，打打鬧鬧，仿佛一群不懂事的小姑娘?！岸６＿诉恕笔钦l在高歌？原來是小溪！它與百鳥合唱，演奏一首春天的交響曲。春風被它們逗得哈哈大笑，樹葉興奮地拍手，小鳥受到鼓勵，更是忘我地歌唱。它們是一個個小音符，只有在一起，才能唱出獨特的'春之歌。
謝謝。
小學生春天的演講稿篇七
尊敬的xx老師，親愛的同學們：
大家好！
春雷響，萬物長。雨后的春筍像跳高比賽一樣，一個勁地往上竄。迎春花搶先一步開放，就像春天的信使一樣，告訴大家：春天來了！
各種各樣的花也陸陸續(xù)續(xù)地開了。山茶花從綠色的葉叢中探出火紅的腦袋，黃色的小眼睛好奇地東張西望地看看這個全新的世界。金黃色的.油菜花也爭先恐后地開了，還引來了許多蜜蜂來采蜜，蜜蜂好像在說：“這些蜜可真香??！"公園里，桃花和杏花也相繼開放，遠遠望去就像一朵朵五顏六色的云朵。
馬路兩旁種著高高的玉蘭樹，開出了飽滿的花，有純潔的白色，有高貴的紫色，風一吹，花瓣掉到地上，像給大地穿了一件白色的衣服。
小草從地下探出頭來了，給大地鋪上了一層綠油油的地毯。這時，一只美麗的花蝴蝶飛來，在草地上翩翩起舞。
小朋友們脫掉棉襖，穿上漂亮的春裝，有的爬山，有的放風箏，還有的騎自行車。
”小燕子，穿花衣，年年春天來這里……“小朋友唱著歌的時候，小燕子真的飛了回來！
春天真美好?。?BR> 謝謝。
小學生春天的演講稿篇八
大家好！
春姑娘悄悄地來了，她在眾所不知的情況下來了。所以，我決定去尋找她。
我把地點定在飛來山和農田里。星期六，我和爸爸一起，來到了飛來山上，準備尋找春姑娘的足跡。來到入口，穿過清涼寺，就來到了應天塔腳下。塔下是一派春的景象，小溪邊的柳樹抽出新的嫩芽，像一塊塊翠綠的玉石；開得正紅的山茶花，像一團團燃燒的火焰。連小溪里的小魚也與冬天大不相同，都出來嬉戲了，不像冬天，死氣沉沉的。
春姑娘的足跡印在植物上。
在山上游玩的游客們，他們的穿戴都發(fā)生了變化：冬天，人們穿著厚厚的保暖衣褲。而現(xiàn)在人們脫去厚厚的'保暖衣褲，也拿掉了手套、帽子。原來，人們穿得密不透風，而現(xiàn)在，穿得清爽灑脫。
春姑娘的足跡印在衣物上。
道路上，我放眼望去：一大片一大片的金黃色的油菜花，像金色的海洋。農民伯伯還在耕種，雖然很辛苦，但他們的臉上沒一大捆一大捆的青菜自己家吃不完，就挑出去賣。還有笑彎了腰的稻子，火紅的高粱春姑娘的足跡印在農田里。
春天，已經到了，生機勃勃的春天已經到了，我發(fā)現(xiàn)了春姑娘的足跡，它在植物上、衣物上、農田里謝謝。
小學生春天的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
冬天已經過去，春風吹拂大地，四處留下了春的足跡。她走過大山，映山紅相繼開放，紅艷艷的給大山增添了一道亮麗的風景；她走過田野，金燦燦的油菜花隨風搖擺，向人們訴說著春的到來；她走過公園，五彩繽紛的月季露出笑臉，迎著微風，跳一支快樂的舞蹈。
春天的天空特別藍，藍的沒有一絲雜質，只有棉花糖般松軟的云朵點綴著它；春天的天空特別耀眼，好像一汪湖水，深不可測；春天的天空特別可愛，給風箏無限遨游的空間，給鳥兒自由飛翔的天地。
春的美不僅存在于她的詩情畫意，她也是熱情豪爽的。給予萬物充分的滋養(yǎng)，讓所有的生命能夠快樂成長。在春天，所有的事物都會感到幸福，充滿希望。
該怎么形容春呢？只能說春是新生的開始，向陽而生。
謝謝。
小學生春天的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春天帶著生命和希望，步履輕盈趕來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地趕來了。她輕輕地吹了一口氣，吹綠了整個大地，也吹綠了我們的校園，尤其是我們學校的小花園。
花園里，春姑娘給小樹們都換上了新的綠衣裳，使它們精神抖擻，顯得更加新綠了，毛茸茸的嫩葉迎著和煦的陽光，隨著微風搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向我們招手示意；樹旁三三兩兩的.花蝴蝶在樹叢中來回追趕嬉戲著，好似在給小樹們伴舞，共同慶祝春天的到來。
地面上，小草兒也脫下了黃外套，變成了綠衣小天使，綠盈盈地鋪滿一地，猶如綠色的地毯，踩上去軟綿綿的。五顏六色的花兒點綴在綠毯上，色彩斑斕，美麗極啦。它們隨著溫暖的春風，搖著她們可愛的小腦袋，像一個個小精靈，把春天的嫵媚盡情灑向人間。
春天里的小花園，到處充滿了生機，給人以力量，又似一副美麗的圖畫，讓人流連忘返。正是因為這些，校園才處處彌漫著綠的芬芳，春的氣息。
我愛這美麗的春天，更愛這校園美麗的一角。
謝謝。
小學生春天的演講稿篇十一
大家好！
第一聲鳥鳴，從樹林那頭傳來，清脆噫亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞€方向，在樹葉間，在嫩芽兒里，順著枝梗奔放起來。緊接著，第三聲，第四聲……整個林子就熱鬧了溫暖的春風緩緩的吹著。春天來了，它既不冬天那么寒冷，又不像夏天那樣炎熱。頑皮的風終于變得溫柔起來。喂！快醒醒！它叫醒了小花兒。小花兒挺直了腰，在柔和的春風中搖擺著它那柔軟嫩綠的小手為春天起舞。
小草也醒了。它們一個個挺拔起身子，探著頭向太陽微笑。林子外是一條河，我的母親河。河水在漲，浸過泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小島。她已經忘了去冬的那場冰凍，忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著，舒緩地向前流動，帶著春天的氣息，映著河對岸一坡一坡的金黃，那么愜意而張揚。春天到了，大樹公公穿上了新裝，笑瞇瞇的.在太陽下歡笑著。春風不停的吹，吹醒了久違了的動物朋友們。森林里開始變得熱鬧起來。
濃濃花香引來了美麗的小蝴蝶。瞧！勤勞的小蜜蜂也開始勞春雨落在花叢中，落在小動物的身上。萬物復蘇了！楊柳姑娘梳著她那美麗的長發(fā)。小河里，一幅美麗生動的春畫，映入我的眼簾。
??！這就是春！
謝謝。
小學生春天的演講稿篇十二
老師們，同學們：
大家好!
春風拂面，春意盎然，春天是播種希望的季節(jié)，在此，我想對同學們講四句話：
第一句話：一切從頭開始。
英國詩人雪萊說過這樣一句話："過去屬于死神，未來屬于你自己"。無論過去是失敗還是成功，都已成為歷史。而未來就像是一張空白的紙，靜靜地等你拿起筆。新的一學期已經開始，同學們，你應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話：成人又成才。
道德是人生活中的一種智慧，也是一種生活資本，道德提升人的.價值。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，只有具備了良好的品格，高尚的情操，才能贏得更多的機會，獲取更大的成績。因此，我們要時時處處嚴格要求自己，不斷地解剖自我，嚴以律己，規(guī)范自己各方面的行為。
第三句話：學習是天職。
在競爭激烈的當今社會里，唯有強大的本領才能立足社會，學習也便顯得尤為重要了。我們同學要把學習和人的幸福，人的尊嚴，人的終極價值聯(lián)系起來。做一個愛學習，會學習，樂學習，具有可持續(xù)學習能力的現(xiàn)代中學生。
第四句話是，愛拼才會贏。
梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣。特別是我們初三同學，三個月后，就要面臨人生中的一次重大的抉擇，我希望同學們以"為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志，自信，勇敢地去面對。
同學們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。又是個千舟競發(fā)百事待興的新起點，打開新年之門，播種新的希望，希望大家都有一份萬象更新的好心情，讓鮮花與掌聲永遠與你相伴，讓濱江中學永遠溫暖如春!謝謝大家!
小學生春天的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
暖暖的春風吹進了我們的校園，剎那間，一切都蘇醒了。
校園一片生機勃勃的嫩綠，茶樹的新葉圓圓的，前端突出了一個小尖角，遠遠望去，像一個綠色的小桃，茶葉上盛開的芽苞也慢慢舒展開，仿佛是一個綠色的小喇叭，花壇里那毛茸茸的樹葉搖擺著，仿佛無數(shù)熱情的小手，向你招手示意。各種樹兒仿佛熱情的小手，向你招手示意個中暑而穿著綠裝，撥著融融的春裝，迎著幽幽的春色，翩翩地舞出婆裟的愜影。
再看花園里的山茶，月季、一串紅什么的，個個競相開放，東邊有一叢，西邊有一簇，很是漂亮，小蜜蜂和蝴蝶也來欣賞著美麗的鮮花，從這朵花上飛到那朵花上，又從那朵花上飛到這朵花上，顯得非常繁忙，花壇的周邊都是那些鮮艷的.映山紅，無論是花朵還是葉子。都比盆栽的杜鵑要強。
花壇的左右兩邊是一片竹林，都說雨后春筍——節(jié)節(jié)高，那竹子矮的到二樓，高的直沖云霄，好像要把甜筒個大窟窿使得。你瞧，這兒的高過那個，哪兒的又勝過這個，好像在舉行比賽一樣，真是“竹”外有“竹”，天外有天啊!柱子周圍還有許多竹筍，他們脫掉了一件件綠外套，長得越來越高。
春天要來了，爸媽帶我們到草地上玩耍，我看著美麗的花兒在春風中搖啊搖，好像開開心心的笑著說：“春天終于來了!我要把我自己變得漂漂亮亮的!”
我愛春天，因為春天的景色很漂亮，有五顏六色的蝴蝶飛來飛去，我的心開心的和蝴蝶一起飛翔，真興奮!
河里的小魚也開開心心的游啊游，好像在歡迎春天呢!還有天空上的小鳥，逍遙自在的唱歌，看起來真快樂!樹上的小松鼠和爸爸媽媽一起過春天，它們快樂的唱著春天的歌，你追我，我追你，也來歡迎春天!
我和爸爸媽媽一起過春天，我們一家人都好開心。我好想知道表姐、表哥和奶奶有沒有一起過春天，我真想念他們，如果能和他們一起過春天，那該有多好呀!
我知道有好多人都在歡迎春天，春天最熱鬧也最美麗，我高興的跳來跳去說：“春天真好，讓全世界都能開開心心的過春天!”
小學生春天的演講稿篇十四
那仿佛飄落著繽紛花瓣的晴空下，在那似乎浸滿夢與期待的陽光中，是誰將心靈的絲帶織成了五彩的霓裳，揮著輕羅曼帶，翩遷夢中的的春天，將衣袖上沾帶的靈魂的馨香灑落在空氣中，讓輕盈的腳步牽引著千萬縷思緒在歲月的音符里，一次次的輕舞飛揚！
二月，正是春雨綿綿的日子，雨總是柔情靜謐的下著，叫人忍不住的疼愛，著或許就是春天饋贈給大地的禮物吧。然而，生命中的一切在此刻凝結，那一切的一切都在此刻綻放著生命的力量！”一年之計在于春“，春是生命孕育的季節(jié)，是萬物的開始。
古往今來，吟贊春天的詩賦尤多。相思中”紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？“寄托了王維的.情節(jié)；詠柳里”不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀“體現(xiàn)了賀之章的愉悅；賦得古草原送別中”野火燒不盡，春風吹又生“表達了白居易的感慨；《春望》里”國破山河在，城春草木深“抒發(fā)了杜甫的無奈……因為春是最惹人情思的英國威廉。布萊克曾經說過：”走出東方的山巒，讓我們的風吻著你的香衣，讓我們嘗到你最后的呼吸，把你的珠云鋪撒在這苦戀著你的土地“我總感覺春日里，自己漫步在雨后的濕地，任風吹亂我的頭發(fā)，聆聽”青草池塘處處蛙“，渴望著”山色空蒙雨亦奇“，這是我快樂的時候，也是最輕松的時候。
春是無處不在的，因為”美是無處不在的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)“，當然，在我眼中，春就是美，是心中那抹永恒的綠色，照耀我的生命，他是我靈魂的皈依，精神的家園，生活的源泉，回歸自然的心！
在陽光燦爛的春天，伴著年輕的歌聲，踩上那條熟悉的路，去擁抱我心中的春天！
小學生春天的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我今天演講的題目是《春天的校園》。
當冰冷的寒冬已知趣地悄然退去，代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學。當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校園丁栽培草坪的背影。當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的`笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前起哄嘲諷，上演刀光劍影呢，怎么可以背著師長翻爬圍墻、私自出校，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!文明是風，它可以吹拂每一位學子的心。文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，樹立起我們坪中學子的風華，使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
憶往昔，如花歲月，碩果累累。展明天，自信自強，七彩陽光!新學期，面臨著新使命。新起點，孕育著新希望。讓我們在以吳校長為核心的校領導的堅強領導下，團結一心，勤奮進取，把我校建設成為“學生健康快樂，教師幸福滿足，社會敬慕向往”的樂土。
小學生春天的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我們校園里，到處都能感受到春天的氣息，路兩旁高大筆直的白楊樹上，掛滿了一簇一簇長長的花絮，隨風飄蕩。中心花壇里迎春花，不知何時已經悄悄地開放，一朵朵金黃色的小花掛滿了枝頭，遠遠望去像一條金色的掛毯，喚醒了春天的.記憶。學校周圍的垂柳，也換上了綠裝，枝條上不聲不響地抽出了鮮嫩的小芽，一條條下垂的枝條，迎著春風，阿娜多姿，翩翩起舞。再看遠處，有幾只淘氣的云雀在樹叢中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛告訴人們春天來了。
同學們脫下了厚厚的冬裝，穿著美麗的春裝快樂地奔跑著、嘻鬧著，慶祝春天的到來。在操場上做各種運動，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他把燦爛的陽光灑遍了校園的每一個角落，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢!
春天不但是萬物復蘇的季節(jié)，也是充滿希望的季節(jié)。俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨?！苯衲晡覀儗⑿W畢業(yè)，讓我們在這美好季節(jié)里發(fā)奮學習，爭當出色畢業(yè)生，為祖國創(chuàng)造更加美好的明天。
小學生春天的演講稿篇十七
尊敬的老師、可愛的小朋友們：
大家早上好！
今天我能成為小小升旗手，心里特別高興。站到了五星紅旗下，我要感謝我的老師，感謝您三年來對我細致的教誨和無微不至的關懷。
你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們周邊的花草、樹木有什么變化？
瞧！樹枝抽出了新的枝芽，花兒綻開了五彩的笑臉，小草也悄悄地探出了腦袋，春姑娘已經踩著輕盈地腳步來到了我們身邊，我們幼兒園就像一個美麗的大花園。漂亮極了！小朋友們，我們一起來愛護綠化，愛護每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花，使我們的幼兒園變得更加美麗。
在這美好的春天里，我們都要爭做一個講文明、懂禮貌的小朋友，讓我們從身邊的點點滴滴小事做起：見到老師時，要問好！小朋友有難時要熱情幫助，經常多說一些“您好”“謝謝”“對不起”“沒關系”，用禮貌化解矛盾，用文明展開笑容，將文明和禮貌化作溫潤的春風撫慰著我們的心靈，讓我們行動起來，和著春天的節(jié)拍，伸出雙手，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，用心呵護，我們的幼兒園就會成為一個美麗的大家園，我們明天一定會更美好、更輝煌！春天是溫暖的.季節(jié)，春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)，讓我們在這充滿希望的季節(jié)里好好學習，天天向上，開心快樂的成長。
小學生春天的演講稿篇十八
殘冬已過，春姑娘就迫不及待的撐著溫暖的東風來到人間，她帶來的溫暖讓愛美的年輕人脫掉厚厚的冬裝，換上了漂亮的春裝不信你看，這幾個小姑娘身著保暖內衣，外面一換上漂亮的裙子。
春姑娘來到我家的窗臺上，半月前剛買的水仙花已開出了幾朵白色的小花，六片白色的花瓣，里面有一圈黃色的花萼，中心是三個黃色的花蕊，真像幾個身穿白裙的仙女，漂亮極了。而且還散發(fā)出濃郁的香味，讓人神清氣爽。
春姑娘來到田野里，麥苗返青拔節(jié)，一望無際好像綠色的海洋，有幾個人在綠波中忙碌，原來是在澆麥。
春姑娘來到汝河邊，河岸上小草悄悄的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。堤上的垂柳披著長長的泛綠的長滿嫩葉的枝條，在微風中搖曳，像一群仙女在河邊對著鏡子梳理漂亮的綠發(fā)。
春姑娘又來到公園里，樹木復蘇，綠意昂然生機勃勃。一大叢迎春花已悄然開放，一串串黃色的花瓣真好看，一陣陣花香讓人醉。
春天在哪里?她在小朋友的眼睛里。她是博愛的，人間到處都有她的身影。我愛美麗的春天。
小學生春天的演講稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早晨好！今天我演講的題目是《春天來了》。
春回大地，萬物生輝，伴著暖暖的陽光，春姑娘款款向我們走來……。
春天是播種的季節(jié)。只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的.收獲，俗話說：春種一粒籽，秋收萬顆粟。你們看，勤勞的農民伯伯已經開始忙著耕田插秧、栽樹等農活了，在田地間到處都是他們忙碌的身影。
春天是夢想的季節(jié)。人生猶如四季，少年時代是人生中起步打基礎的階段，好比人生的春天。春天是我們立下人生志向時候。
一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤！同學們，春天來了，我們要開好頭，起好步，勤奮學習，天天向上，努力創(chuàng)造更加輝煌的成績。
最后恭祝全體師生，身體健康！祝愿我們的學校明天更美好！
謝謝大家！
小學生春天的演講稿篇二十
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
紛紛揚揚的大雪是冬的收筆之作，我們也在興奮與歡快之中迎來了又一個春天。
春回大地，萬物復蘇，鶯歌燕舞，柳綠花紅，一切都展現(xiàn)出勃勃的生機。然而，細菌也不例外。
春天是各種病毒性疾病的高發(fā)期，因此，保證我們周圍環(huán)境的清潔成了我們預防疾病至關重要的環(huán)節(jié)。
可是依然有不少同學對環(huán)境衛(wèi)生的問題不太重視!在我們美麗的校園中，常常會見到以下不和諧的畫面：
一些同學不及時將自己制造的垃圾處理掉，放在教室里，給教室的空氣造成污染，也給同學制造了疾病的隱患，繼而還會影響大家的學習生活，造成惡性循環(huán)。
還有許多的同學將用完一次性碗筷或食品包裝袋等隨手亂仍，有的同學甚至將未吃完的食物直接仍在地上，既影響了校園環(huán)境的美觀和其他人的正常通行，又為細菌的滋生提供了優(yōu)良的場所。
那些還在扔垃圾的同學，就在你扔下垃圾的一瞬間，你是否意識到你心靈上已掛上一層厚厚的污垢?你是否意識到你的不良習慣正在為環(huán)境的惡化推波助瀾?如果意識到了，那么請改變吧!同學們，“環(huán)保”已成為當今人類社會最關心的主題之一，在“我們只有一個地球”這個口號深入人心的.現(xiàn)在，作為主人翁的我們難道不應該參與到保護環(huán)境的活動中去嗎?難道不應肩負起我們的責任與保護環(huán)境的活動中去嗎?難道不應該肩負起我們的責任讓世界少一點污染，多一份綠色嗎?是的，我想大家都有主人翁的意識，可是“一屋不掃，何以掃天下?”保護環(huán)境應從身邊小事做起。
同學們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從注意個人衛(wèi)生和學校清潔做起。讓我們用我們潔凈的雙手為我們美麗的校園錦花添花，讓我們?yōu)樽约海瑸樗藙?chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境吧!“一年之季在于春”，春季是最美麗的季節(jié)，最后請允許我以這么幾句話作結：北劉是我家，清潔靠大家。大家齊努力，錦上來添花。
謝謝大家，我的演講完畢。
小學生春天的演講稿篇二十一
同學們：
大家新年好！經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春季。今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用第一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在馬路上踢球；不滿12周歲的不騎車；年滿12周歲，父母已經同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的'危險、沒有自我保護意識造成。
的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業(yè)，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步！