通過總結(jié)和歸納心得體會，我們能更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足與優(yōu)勢。寫心得體會時，我們應(yīng)該從不同的角度去審視自己的表現(xiàn)，多角度思考問題，進行全面總結(jié)。讓我們來一起欣賞一下這些有關(guān)心得體會的范文，相信對大家的寫作有所啟發(fā)。
分揀工作社會實踐心得體會篇一
不知不覺暑假即將過去，快樂的時光彌足珍貴，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短三十天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。暑假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，驀然回首，雖然沒有很長時間的鍛煉，但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面，增長才干，磨練意志，在實踐中檢驗自己。
有時候感覺工作還是有點辛苦，比較乏味，但我更多的感覺到的是我在成長，有意義的成長。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”意識到了自己的不足，因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗，處理問題不夠成熟，書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單，做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實踐中，我正漸漸把那些“錯誤”減少。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
這次的實踐活動還讓我懂得了，我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段，沒能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書，我們就更應(yīng)該要學(xué)會珍惜，而不應(yīng)該整天在家無所事事。現(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識，那是遠遠不夠的，從現(xiàn)在開始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？可見大學(xué)生參加社會實踐是必要的，這能讓我們更好地走進社會，適應(yīng)社會。在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
在這次社會實踐讓我體會到，我們不應(yīng)該是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，社會實踐的磨練，讓我更加深深地認識到社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有我們正確的深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們更好的發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會奠定良好的基礎(chǔ)；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。所以我認為今后的工作就是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家、民族、社會的全面發(fā)展出謀劃策。社會實踐是我們一筆巨大的財富。
總之，這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲。
分揀工作社會實踐心得體會篇二
為期一個月的假期實習(xí)就在這不知不覺中過去了，回想這短短的四個星期，從對工作的一無所知到最后還算是比較熟練的處理著手中的任務(wù)，這其間經(jīng)歷了很多，有成功的喜悅，也有受挫的消沉，很多事情到現(xiàn)還回想起來還是那么的歷歷在目，雖然只是一次實習(xí)，可當(dāng)我即將離開那張陪伴我一個月的小辦公桌，離開那些無論在工作過程中還是在工作之外都對我關(guān)懷備至的叔叔阿姨時，心里還是十分的舍不得。
經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)，從小學(xué)初中高中一真到現(xiàn)在的北航，雖然環(huán)境也是一直在變化著，可無論怎么樣都是被局限在了校園這個小圈子中，接觸的也大都是同學(xué)老師這樣類型的人群，慢慢的也就很適應(yīng)了學(xué)校的生活，習(xí)慣了學(xué)校的行為方式。而當(dāng)我踏入工作崗位的那一天，我突然間意識到，從現(xiàn)在開始我所要面臨的不再是學(xué)生身份時熟悉的環(huán)境，我所要感受的是復(fù)雜的整個社會，一個我尚未真正經(jīng)歷過的社會。
正式工作之前我首先拿出幾天的時間進行了前期準備，調(diào)整了自己的作息時間，又在空閑時間翻閱了一些有關(guān)銀行進行存款信貸業(yè)務(wù)以及一些常用的銀行專用術(shù)語，比如說貼現(xiàn)、游資、莊票、銀票、記名支票、不記名支票、橫線支票、票根、開放式基金、封閉式基金、對沖基金、股票基金等等，為了看懂這一系統(tǒng)的名詞，大概的了解他們的區(qū)別與不同，我花了不少時間在網(wǎng)上查了很多資料，直到最后感覺差不多能基本理解了才放心。
第一天到班上去，先是自我介紹了一下，然后就被主管領(lǐng)到了一張專門為我準備的辦公桌前，真是讓我有一種受寵若驚的感覺。第一天工作我并沒有被分配到什么具體的工作，主要是考慮到了我對這個行業(yè)并沒有什么什么基礎(chǔ)，前期需要了解的事情比較多，所以給了我一天的時間用來觀察學(xué)習(xí)。當(dāng)天的工作不是很忙，周圍的幾個叔叔阿姨手里的活都比較的輕松，與是就熱心的過來給我講解關(guān)于銀行業(yè)務(wù)的一些知識。首先就說到了我比較感興趣的信用卡業(yè)務(wù)，畢竟自己在學(xué)校里也已經(jīng)用了兩年多的信用卡了，本自以為自己對信用卡的認識還是比較的全面的，可聽叔叔阿姨們一講解才發(fā)現(xiàn)我知道的不過是基本中的基本常識。
信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無需預(yù)先交納準備金就可在這個額度內(nèi)進行消費，銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的，但可以進行轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。聽了這些我才算是終于搞清了現(xiàn)在社會上林林種種的卡倒底都是有什么使用上的區(qū)別，以后再遇到這種問題就不用一頭霧水了。
很多人一提到銀行就想到存款取款，為此我也專門的向工作人員了解了一下關(guān)于儲蓄業(yè)務(wù)的問題，儲蓄部門目前實行的是柜員負責(zé)制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨進行帳務(wù)處理，記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”?，F(xiàn)在銀行都在推行微笑服務(wù)，每個柜員的都有自己的工作號碼，如果客戶感覺在辦理業(yè)務(wù)過程中有什么不滿意的地方，都可以隨時進行投訴，聽周圍的工作人員講這種制度的推出使銀行的服務(wù)水平上了一個臺階，現(xiàn)在員工都十分注重個人形象與企業(yè)形象的問題。這使我不禁想到了營業(yè)大廳里高高掛起的員工座右銘：時時敬業(yè)，處處真誠，事事嚴謹，人人爭優(yōu)。
從第二天起，我就正式開始了工作，因為我是以一個實習(xí)學(xué)生的身份來到這里進行實踐，所以單位主管對我也很是照顧，并沒有給我安排太過于繁重的工作，我的主要工作就是對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))，主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。
對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復(fù)核員復(fù)核?！耙惶熘H在于晨”，會計部門也是如此。負責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對，如打印工前準備，科目日結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應(yīng)。
然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。
起初我也是在叔叔阿姨們邊看邊學(xué)，看看他們熟練的操作手里的工作我才算是真正的認識到，三百六十行，行行出狀元。每一項工作都一種挑戰(zhàn)，這其中并沒有高低貴賤之分，區(qū)別就在于你是不是用心去做，是不是盡力把工作做好。學(xué)校里現(xiàn)在所學(xué)到的知識，可能在現(xiàn)在的實習(xí)中并沒有體現(xiàn)出特別明顯的作用，可這并不代表我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識就沒有什么實際的價值。知識的體現(xiàn)可以是多方面的，有的知識可以從你個人的技能上來直接得到表現(xiàn)，有的知識則是從其他側(cè)面得到反應(yīng)。從現(xiàn)在的實習(xí)中，我可以學(xué)到很多在課本上在專業(yè)里學(xué)習(xí)不到的東西，不僅僅是可以幫助我日后的學(xué)習(xí)，更可以指導(dǎo)我今后的做人處事，社會需要的人才，不單單是要具備良好的文化水平，品德素質(zhì)更是非常重要的方面。
實習(xí)是小，了解認識社會是大，通過這一個月的工作，我雖然不是一個正式員工，我可卻是真真切切的感受到了工作中競爭的壓力，工作的強度，現(xiàn)在我才真正的了解到了父母的艱辛，以前一直不覺得上班工作有什么，覺得很普通，比上學(xué)好多了，可真正步入工作崗位，看著周圍叔叔阿姨們加班加點工作的努力，讓我很是受到觸動?，F(xiàn)在的社會競爭越來越激烈，生存的壓力也是越來越大，我們現(xiàn)在身為學(xué)生，每日在校園里上課還不怎么能感受到這種緊迫感，正因為這樣才很容易使一個人在大學(xué)懶惰下來，放棄了自己的理想和追求。通過實習(xí)，這一次提前進入社會的感受，使我深深的感受到在大學(xué)真正的掌握所學(xué)的知識，不斷的通過學(xué)習(xí)提高自己，充實自己才能使自己在日后面對就業(yè)問題時處在一個有利的位置，才能真正做到學(xué)有所長學(xué)有所用，在適合自己的工作崗位發(fā)揮自己的價值。
分揀工作社會實踐心得體會篇三
第一段：引言（150字）。
近年來，社會實踐在大學(xué)教育中越來越受重視。作為學(xué)生的一項重要活動，社會實踐可以幫助學(xué)生更好地了解社會，增長見識和實踐能力。我所參與的工作室社會實踐活動也讓我深刻體會到了社會的殘酷與美好，讓我更加明確自己的目標(biāo)與責(zé)任感。
第二段：認識自我（250字）。
通過參與工作室社會實踐活動，我逐漸認識到了自己的優(yōu)勢與劣勢。在團隊合作中，我意識到自己在傾聽和協(xié)調(diào)能力方面還有很大的提升空間。與其他成員的合作讓我明白了一個人的力量是有限的，只有通過團隊協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)并解決問題。同時，實踐活動也讓我意識到了自己對某些領(lǐng)域的熱情與才能，比如項目策劃和市場推廣。這些發(fā)現(xiàn)讓我更加明確了個人發(fā)展方向，也讓我意識到了自己需要不斷學(xué)習(xí)與提升的地方。
第三段：認識社會（250字）。
工作室社會實踐活動讓我更加深入地了解了社會的現(xiàn)狀和問題，增強了我對社會公益的責(zé)任感。通過參觀貧困地區(qū)和社區(qū)服務(wù)等活動，我目睹了社會中的不公平和困難，讓我明白了我們應(yīng)該為社會貢獻自己的力量。我加入了一項志愿者活動，利用自己的專業(yè)知識為貧困學(xué)生提供輔導(dǎo)和支持。這個過程讓我感受到了幫助他人的快樂，也讓我意識到了自己在幫助他人方面還有很多可以做得更好的地方。
第四段：發(fā)展成長（250字）。
通過工作室社會實踐，我不僅在學(xué)術(shù)和專業(yè)方面得到了鍛煉和提升，還收獲了更多的人生經(jīng)驗和自我成長。在實踐中，我學(xué)會了與他人溝通與合作，培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和解決問題的能力。我也學(xué)會了如何應(yīng)對挫折和困難，保持積極樂觀的心態(tài)。這些經(jīng)歷讓我變得更加堅強和自信，成為一個更加成熟和有責(zé)任感的人。
第五段：展望未來（300字）。
工作室社會實踐讓我對未來有了更清晰的規(guī)劃和展望。通過實踐活動，我意識到了自己對創(chuàng)業(yè)的興趣和熱情，并決定將來成立自己的工作室，為社會提供有價值的服務(wù)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和能力，不斷完善自己的創(chuàng)業(yè)計劃，并通過社會實踐進一步培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和項目管理能力。我也希望能夠繼續(xù)參與社會公益活動，幫助更多的人，回報社會。
總結(jié)：
工作室社會實踐活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。通過認識自我、認識社會，我不僅對自己有了更深入的了解，也對社會和他人有了更深刻的認識。通過實踐活動，我不僅在專業(yè)和學(xué)術(shù)上得到了提升，還收獲了自信和成長。我對未來有了更明確的目標(biāo)，并為實現(xiàn)這些目標(biāo)做出了計劃和努力。工作室社會實踐活動不僅開拓了我的眼界，也讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展和社會責(zé)任。
分揀工作社會實踐心得體會篇四
在天臺的十二天暑期社會實踐很快就結(jié)束了，給我留下的記憶很多。想在街道擺攤做買賣不太容易。首先，要去踩點。要選擇一個人流量較多，且對產(chǎn)品有需求?？梢哉f找到好的銷售點，就已經(jīng)成功了一半。拿這次活動作例子。我們將銷售對象確定為年輕女子和口渴的路人。商品主要有手飾，飲料和女裝。在銷售的前三天，我們的攤子擺在相對繁華的新華書店對面，附近有衣服店，飾品店，英語學(xué)習(xí)班，及小吃攤。每天下午五點至下午七點，是人流量最多的時候。人來人往，有人會停下腳步，過來看看小攤上的飾品。偶然有學(xué)生買了自己喜歡的衣服之后，還要帶其他好朋友過來。后來，我們的攤子擺在農(nóng)貿(mào)市場邊上，情況就變得很不一樣。農(nóng)貿(mào)市場一般上午點是人流高鋒。雖然人流也大，但是不是我們商品的適銷人群。農(nóng)貿(mào)市場這邊人群主要以中年人為主，他們大多是來買菜的，而且懂得精打細算，對我們的飾品等商品不感興趣，因此，商品的銷售不太好。
首先，踩點之后要去城管部門得到審批。學(xué)生證，身份證，縣政府的印章需要帶在身邊。
其次，要確定我們的商品，找到貨源，以適當(dāng)?shù)膬r格進貨。我們在小商品市場定購了手飾。分有兩類。一類是新款飾品，另一類是滯銷品。購進滯銷飾品主要是因為不需要成本，只需要押金。而且假如賣不出去也可退還給商家。另有一部份飾品是新品，價格相對較高但樣式新穎，能吸引更多的顧客。雖然賣出去的數(shù)量不多，可是利潤空間大。
在天臺的赤城山，我們又購入了一批佛珠。成本價不過才五元，之后以二十元、三十元不等的價格賣出。佛珠即適應(yīng)當(dāng)?shù)厝说男叛觯矟M足年青人的審美觀。因此佛珠成了我們本次活動的最暢銷產(chǎn)品。
在天臺的日子是艱苦的。為了節(jié)約日常支出，我們早飯是白饅頭加豆?jié){，中飯和晚飯都是自己下廚。本人認為最美味的菜是土豆炒青椒。也有時候沒有這么好運氣，菜會過咸也可能過淡?？偟膩碚f，大家生活在一起其樂融融。
分揀工作社會實踐心得體會篇五
xx年7月25日至8月7日，我與十余名同學(xué)一起，參加了由國家漢語推廣辦公室（國家漢辦）和河南省教育廳舉辦的漢語橋中美學(xué)生夏令營活動?；顒悠陂g以志愿者的身份負責(zé)美方師生的接待以及溝通工作，旨在增進中外青少年交流，加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗，激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的熱情。以下我從準備、接待和交流三個方面對本次社會實踐工作進行總結(jié)：
首先很榮幸這次有機會做漢語橋志愿者工作，感謝老師們給我這個機會?？傮w上，我認為這次的漢語橋工作是我上大學(xué)以來參與的最能反映國際教育學(xué)院特色的社會實踐活動，現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的認識。
第一次知道漢語橋是在國教看到貼出的通知，當(dāng)時就特別興奮，因為感覺這樣的機會特別難得，可以以最低的成本了解美國的文化和美國年輕人的想法，所以在第一時間到分團委辦公室向陶老師那里報了名，我是第一個報名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩，姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當(dāng)時很想和一個有共同愛好的團隊一起做一件事情，雖然大學(xué)參加的團隊不少，但是這種強悍的英語團隊還是我的理想之一。在這樣一個團體里面，大家的英語觀基本趨同，一起做工作基本上不費勁，溝通也沒有問題。大二的同學(xué)們通過我了解到這個活動并報名參加很幸運的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動中，可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生，如果不是漢語橋的機遇，可能不會認識他們。
志愿者的選拔工作做的比較好，也吸收了大一（開學(xué)即將大二）的優(yōu)秀同學(xué)，使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長各個方面的人才都有，使得大家可以優(yōu)勢互補，這里特別要感謝趙老師的眼光，使得志愿者團隊集合了活動所需的幾乎各個方面的人才。思想?yún)R報專題樊世超當(dāng)時沒有參加選拔，但是我鼎力向趙老師推薦了他，他是我在國教見過的英語口語最好的男生。歌唱的也好，在晚會上可以活躍氣氛。這也是我參加這個活動的目的之一，就是和英語強人們一起工作，這樣才能提高自己的英語水平，光在學(xué)校里面學(xué)英語是不夠用的。
志愿者們在8月底集結(jié)，并進行分組，我主要負責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作，同時全程陪同4號車進行景點講解以及日程安排等工作。分組后我們設(shè)計并剪裁了每位美方人員的房間貼紙，并購買了晚會需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會進行互相熟悉和了解，并對本次活動交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動涉及美國主要城市的介紹，并打印出來與其他志愿者一起分享。了解了一些美國城市的概況，補充了自己的常識。這次活動，我在幫助美國同學(xué)了解中國的同時，也加強了對美國的了解。我覺得相互了解是最重要的。
這次夏令營的駐地是鹿鳴山莊，山莊的封閉式管理最大限度地保證了營員們的安全，這里也是河南省工作地，我也很榮幸首次進入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意，在美方活動結(jié)束后的回饋看，他們對山莊的接待都給了較高的評價。
分揀工作社會實踐心得體會篇六
工作室社會實踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要一環(huán)，通過參與社會實踐，能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團隊合作能力，拓寬視野，提升自身綜合素質(zhì)。在我參與的工作室社會實踐中，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和實際操作經(jīng)驗，也深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性和自身的成長。以下是我對工作室社會實踐的心得體會。
首先，社會實踐使我學(xué)到了很多實際操作的技能。在之前的學(xué)習(xí)中，我們更多的是理論知識的學(xué)習(xí)，而社會實踐給了我們一個展示自身能力的平臺。我參與的是設(shè)計工作室的社會實踐，通過與團隊成員合作，我學(xué)到了許多與實際工作相關(guān)的技能，如Photoshop的技巧、設(shè)計規(guī)范的運用、設(shè)計與產(chǎn)品開發(fā)的流程等等。這些知識和技能的掌握將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
其次，社會實踐讓我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。在工作室社會實踐中，我們每個人都有各自的任務(wù)，但真正的成功離不開團隊的協(xié)作。比如，在一個項目中，設(shè)計人員需要與開發(fā)人員密切合作，跟進產(chǎn)品的進展情況；市場人員需要與設(shè)計人員溝通，了解產(chǎn)品定位和用戶需求。只有在充分的信息交流和團隊合作中，團隊才能高效地完成項目，并最終取得成功。
再次，社會實踐讓我拓寬了自己的視野。大學(xué)生活大多數(shù)時間都在學(xué)校內(nèi)度過，接觸的人和事物相對有限。而通過參與工作室社會實踐，我有機會與不同背景、不同專業(yè)的人們交流和合作。這不僅拓寬了我的視野，使我對不同領(lǐng)域的了解更加深入，也讓我對專業(yè)的理解和認識更加全面。這種多元化的交流和合作，對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展都具有積極的影響。
另外，社會實踐讓我提升了自身的綜合素質(zhì)。在工作室社會實踐中，我們需要承擔(dān)一定的責(zé)任，并且在一些突發(fā)狀況下能夠迅速作出決策和應(yīng)對。這不僅考驗了我們的應(yīng)變能力，也讓我們更加了解自己的優(yōu)勢和不足。同時，社會實踐也促使我們進一步發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，培養(yǎng)了我們的組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。這些綜合素質(zhì)的提升將在今后的工作和生活中發(fā)揮積極的作用。
最后，工作室社會實踐給我的成長留下了深刻的印象。通過實踐，我逐漸認識到了自己在專業(yè)方面的不足和提升的空間，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和潛力。這讓我對未來的發(fā)展充滿信心，并且激勵我不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己。同時，社會實踐也教會了我如何與人合作、與人相處，培養(yǎng)了我的團隊精神和合作意識。這些經(jīng)歷和體會將成為我未來職業(yè)道路上的寶貴財富，也為我未來的發(fā)展鋪平了道路。
總之，通過參與工作室社會實踐，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和實際操作技能，也深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性和自身的成長。工作室社會實踐給予了我成長的機遇和挑戰(zhàn)，讓我在實踐中不斷探索和提升。我相信，這次寶貴的社會實踐經(jīng)歷將對我的未來職業(yè)道路產(chǎn)生積極的影響，并讓我更加有信心地迎接未來的挑戰(zhàn)。
分揀工作社會實踐心得體會篇七
長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。
_年我校組織了下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)系列活動。
根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，我們組織了進社區(qū)活動小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績。
現(xiàn)將總結(jié)匯報如下：
一、高度重視、認真組織。
假期前，各隊積極響應(yīng)、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。
6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。
廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動。
進社區(qū)小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：
1、分散活動。
其內(nèi)容豐富多彩，主要是通過學(xué)生完成社會實踐調(diào)查表，涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面;。
2、集體組織。
組成社會實踐小分隊，分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。
6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風(fēng)社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。
參加人數(shù)合計65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
1、開展便民服務(wù)。
和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會調(diào)查活動。
有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查，取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。
4、環(huán)境保護。
組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。
5、考察實踐。
有的同學(xué)到工廠參加實踐考察活動，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
6、開展板報活動。
根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報10塊，同時也宣傳了我校_年招生專業(yè)情況。
三、經(jīng)驗和收獲。
1、我各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大師生和同學(xué)的積極參與，是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。
多年來，我校堅持開展社會實踐活動，并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐，并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入德育教學(xué)計劃，形成制度加以保證。
全校廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗生活。
2、各級部門的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。
各社區(qū)給予了我們極大的支持。
為這次活動提供了各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。
3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。
通過實踐活動，認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國有企業(yè)改革的.艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。
雖然這次活動時間較短，但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。
同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
分揀工作社會實踐心得體會篇八
人們說，對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會的責(zé)任，受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的責(zé)任又是什么呢？實踐告訴我們：從實踐中尋找真理，用實踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在xx的涌動下，堅定信念，我們將無所不能?？墒亲詮淖哌M了大學(xué)，就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？于是，我們勇于實踐。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在公司，我的職務(wù)是銷售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開xx等，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但是與數(shù)的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實驗中更加的仔細謹慎。平時在學(xué)校，數(shù)錯了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、xx中的數(shù)一定得檢查仔細，數(shù)絕對不可以錯。一旦錯了，這不象在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了，在企業(yè)出錯是要付責(zé)任的，這關(guān)系著企業(yè)的效益。
“逆水行舟，不進則退”，在競爭的浪潮中，企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作，永遠只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才，經(jīng)濟的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們怎樣才能成才呢？首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵，更是評價人才的重要標(biāo)準，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈，堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
這次假期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時xx對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。
分揀工作社會實踐心得體會篇九
近年來，工作室社會實踐成為了大學(xué)生們發(fā)展個人能力、拓寬視野的重要途徑。在我校的一個寒暑假里，我有幸參與了一次由工作室組織的社會實踐活動。通過這次實踐，我收獲了很多，不僅鍛煉了自己的能力，還了解到了社會的多樣性和發(fā)展的方向。下面我將從以下五個方面談?wù)勎以谶@次工作室社會實踐中得到的心得體會。
首先，工作室社會實踐讓我真實感受到了社會的復(fù)雜性和多樣性。在實踐中，我和小組成員們一起走進了社區(qū)、學(xué)校等地，與各種各樣的人群接觸。有時我會遇到脾氣暴躁的老人，有時我會遇到需求特殊的兒童，也有時我會遇到樂于助人的志愿者。這些人們來自不同的背景，有著不同的問題和需求，但我看到每個人對生活充滿了希望和向往。這讓我深刻認識到社會是非常復(fù)雜而多元的，每個人都有自己的故事，我們需要去理解和尊重他們。
其次，工作室社會實踐提高了我的組織和協(xié)調(diào)能力。在實踐中，我與小組成員們需要完成多項任務(wù)，如確定調(diào)研范圍、分工合作等。我意識到每個人都有自己的專長和特長，因此我們需要合理分工，確保任務(wù)的圓滿完成。在實踐過程中，我們也經(jīng)常遇到一些困難和問題，這就要求我能夠善于協(xié)調(diào)，解決分歧，并最終達到我們共同的目標(biāo)。通過這次實踐，我學(xué)會了充分發(fā)揮小組成員的潛力，提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。
再次，工作室社會實踐讓我對社會發(fā)展有了更深刻的了解。實踐過程中，我了解到了社會存在的一些問題和挑戰(zhàn)。比如，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民缺乏心理疏導(dǎo)與關(guān)愛，學(xué)校和社會資源分布不均衡等。這讓我思考如何從我所學(xué)的專業(yè)出發(fā)，為社會做出貢獻。通過和各種各樣的人接觸，我意識到社會發(fā)展需要我們每個人的共同努力，才能創(chuàng)造出更加美好的未來。
第四，工作室社會實踐讓我改變了對自我的認知。在實踐中，我和小組成員們需要克服各種困難和挑戰(zhàn)。有時候我們會遇到任務(wù)緊迫、時間緊張的情況，也有時候會遇到自己沒有經(jīng)歷過的事情。但是，面對這些問題，我逐漸學(xué)會了勇敢地面對挑戰(zhàn)，提高解決問題的能力。我變得更加自信和堅定，相信自己可以克服一切困難，取得成功。
最后，工作室社會實踐讓我深刻認識到了個人的能力和責(zé)任。通過這次實踐，我認識到作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該積極地參與社會實踐，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。我們作為新時代的青年，具有創(chuàng)新和創(chuàng)造的能力，應(yīng)該敢于嘗試和接受挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和進步。同時，我也意識到我們作為個人也需要承擔(dān)起對社會和家庭的責(zé)任，為自己的夢想和目標(biāo)努力奮斗。
總而言之，工作室社會實踐讓我經(jīng)歷了一次寶貴的成長和鍛煉的機會。通過實踐，我對社會有了更深刻的了解，提高了自己的能力和素質(zhì)。我相信，這次實踐對于我未來的發(fā)展和成長有著深遠的影響。我將繼續(xù)努力，不斷積累經(jīng)驗和知識，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
分揀工作社會實踐心得體會篇十
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的又手和大腦維持自我的生存，同時，也想透過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否被社會所用，自我的潛力能否被社會所承認。想透過社會實踐，找出自我的不足和差距所在。
那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋，帶著我的綠色氈帽，騎著我的二手腳踏車帶著期望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對自我手工藝期望很高，沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗，我。
總結(jié)。
了自我失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自我眼高手低，自我根本自身素質(zhì)沒有到達必須的水平，五個方面是自我沒有給自我一個很好的定位，沒有找準自我的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自我的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大，身體強壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可此刻只能端端盤子，瑞怎樣著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部，多少也有點社會潛力，心理學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。
但是，人總是要適應(yīng)自我自下而上的環(huán)境，我不想賜開始就干不下去了，不行，我必須要堅持下去。要在自我的式作的環(huán)境中讓自我的工作做行很簡單，首先行把自我同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里能夠看到廚管理的機會。
廚房是廚師的戰(zhàn)場，由其是是生意十分的時候，那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，專六負責(zé)原材料的精加工，打盒負責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責(zé)使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來專門負責(zé)菜品的烹制，點心間的師傅專門負責(zé)面食點心的制作，涼菜間在另一間房里，負責(zé)冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡單，只要反臺上做好的菜將盤子邊上剩余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要持續(xù)好住處的有效，隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每一天工作和學(xué)習(xí)，在傳菜部很累很辛苦，但是每一天都活行很大有充實。
休息的時候，我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí)，傳菜部的領(lǐng)班跟我說：“我明白你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點，我也一向很虛心地請都領(lǐng)班還對我說，我看一個人怎樣樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎樣樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實，然后他也跟我說：“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說：”看不出“?！澳俏襾砀娌鹉悖I(lǐng)班說”，做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當(dāng)一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，就應(yīng)多利用時光不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實，不斷地提升自我，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?”確實，聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我的`確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。
我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長見識，鍛煉潛力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，選用暑期時光參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲十分強烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點東本，放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。
總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫忙的。
分揀工作社會實踐心得體會篇十一
xx年的暑假是上大學(xué)來的首次暑假，大學(xué)不同于高中，暑假并沒有所謂的暑假作業(yè)，但我并不想過一個碌碌無為的暑假，我想過一個與以前都不一樣的暑假。
沒有實際操作經(jīng)驗和技能，書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距。因此，在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，在大學(xué)期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐。實踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
這次兼職的主要是在物流公司做一些簡單的助理工作。如打印復(fù)印文件，傳遞整理文件等工作。在剛開始的時候，這些看似簡單的工作令我感到茫然摸不著方向，經(jīng)常會打亂，弄錯，這使我我很受挫。在學(xué)校的時候以為自己的能力還不錯，但當(dāng)實際問題擺在面前時，才知道自己知道的還遠遠不夠，這時才領(lǐng)悟到“學(xué)不可以已”的現(xiàn)實含義。
通過實習(xí)，我學(xué)到了很多沒有接觸過的知識,也對本來覺得對自己沒什么用的認識實習(xí)因此變得有些不同了，畢竟這些是書本上學(xué)不到的東西，實習(xí)就是將理論與實踐有機結(jié)合起來。雖然大部分時間都在看資料，但是我從中也找到了很多值得思考的問題，總體來說過的還是很充實的。
這次認識實習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，首先在實踐中我的知識得到了鞏固,思考問題的能力也受到了鍛煉;其次，它實習(xí)開闊了我的視野，使我對公司在現(xiàn)實中的運作有所了解，不再像以前那樣只會紙上談兵了;此外，我還了解了不少資料的搜集整理方法，可以和同學(xué)在一起相互交流，相互促進。
認識實習(xí)期間，我也深深的感覺到自己知識的膚淺和在實際工作中知識的匱乏，在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力，讓自己掌握好更多的專業(yè)及其相關(guān)知識，也會用更認真的態(tài)度面對每一件事情。通過此次實習(xí)，我有以下幾個體會：
1.學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種招商引資知識，并用于指導(dǎo)實踐。
2.“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
3.不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
分揀工作社會實踐心得體會篇十二
暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔(dān)的。
然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞!
這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想，作為一名大學(xué)生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
分揀工作社會實踐心得體會篇十三
隨著電子商務(wù)的興起，分揀工作成為了物流行業(yè)中不可或缺的一環(huán)。作為一名分揀員，我從事這份工作已有兩年時間。在這段時間里，我積累了一些關(guān)于分揀工作的心得體會，今天我將與大家分享。
首先，良好的身體素質(zhì)是完成分揀工作的基本要求。分揀工作需要長時間站立和運動，身體素質(zhì)差的人很難適應(yīng)這樣的工作環(huán)境。經(jīng)常從事體力勞動，我們需要保持良好的體能，這包括經(jīng)常鍛煉身體以增加耐力和靈活性。此外，要注意合理的飲食和作息時間，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，以應(yīng)對需求吃苦耐勞的工作。
其次，高效率是分揀工作的核心要求。在分揀物品時，我們必須準確、快速地完成任務(wù)。為了提高自己的工作效率，我學(xué)會了分門別類地處理物品。比如，將相同種類的物品堆放在一起，這樣可以減少反復(fù)搬運物品的時間。另外，我還經(jīng)常檢查并整理工作區(qū)域，確保物品的擺放整齊和標(biāo)簽的清晰可見，以便于快速找到所需的物品。通過這些方法，我成功地將分揀速度提高到每小時500件，取得了很好的工作成績。
第三，耐心和細心是分揀工作中最重要的品質(zhì)。在分揀物品時，我遇到了各種形狀和尺寸的物品。有時候，物品之間非常相似，需要我仔細辨別。為了確保準確性，我經(jīng)常進行二次檢查，以防止將物品分錯或遺漏。而且，細心還包括保持工作環(huán)境整潔，并隨時關(guān)注周圍的安全情況，避免工作中出現(xiàn)意外。
此外，良好的團隊協(xié)作能力也是分揀工作中必不可少的。在分揀中心，工作人員通常會被分配到不同的區(qū)域，而且經(jīng)常需要與其他分揀員一起完成任務(wù)。在團隊中，我們要相互協(xié)助、相互配合，確保每個人都能高效地完成自己的工作。當(dāng)遇到問題時，我們要及時溝通，共同找出解決方案。通過良好的團隊合作，我們可以在短時間內(nèi)完成大量工作，提高整體效率。
最后，我認為要成為一名優(yōu)秀的分揀員，不僅要具備上述素質(zhì)和能力，還需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己。隨著科技的不斷進步和物流行業(yè)的不斷發(fā)展，分揀工作也在不斷創(chuàng)新和改進。作為一名分揀員，我們要密切關(guān)注行業(yè)動態(tài)，學(xué)習(xí)新的技術(shù)和方法，不斷提升自己的專業(yè)水平。同時，要保持積極向上的工作態(tài)度，對待工作持有對待工作的責(zé)任心和主人翁精神，時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)。
總之，分揀工作是一項重要而艱苦的體力勞動工作。良好的身體素質(zhì)、高效率、耐心和細心、團隊協(xié)作和持續(xù)學(xué)習(xí)是成為一名出色的分揀員的關(guān)鍵要素。相信通過不斷地努力和提高，我會成為更好的分揀員，為物流行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
分揀工作社會實踐心得體會篇十四
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自我，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的雙手和維持自我的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的.是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否被社會所用，自我的潛力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自我的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會，更就應(yīng)提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自我的知識和水平。
通過實踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解。
分揀工作社會實踐心得體會篇十五
在這個火熱的七月，我們暫別大學(xué)的舒適生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，邁進了暑假，走入了社會，開始了暑期社會實踐活動。
暑假剛開始，我們便迎來了省運會大學(xué)生組排球賽，作為志愿服務(wù)隊宣傳組的一員，于7月7日開始了為期八天的暑期實踐活動。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接這次實踐工作，在此之前我是一點經(jīng)驗沒有。我主要負責(zé)比賽期間的寫稿宣傳工作，雖然身居幕后，但依舊深感責(zé)任重大。一個好的活動如果沒有及時很好的給宣傳出去，那么這次的活動就沒有了意義。所以，自己更想要把工作做好。
比賽開始前，我們積極宣傳此次比賽的重要意義，為大賽開始奠定良好基礎(chǔ)。比賽一開始，我們宣傳工作全面展開，寫稿、拍照、校對、挑選，經(jīng)過層層把關(guān)，把最滿意的稿件上傳，用最真實的照片宣傳比賽。剛開始的時候，還真的有點不適應(yīng)。很多東西都不懂，幸好有學(xué)校和院團委老師，以及朱老師的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在這次實踐活動中掌握了很多東西。最重要的就是是我在接人待物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次社會實踐活動中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己要先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早會被社會淘汰。通過和其他志愿者的通力合作，自己在實踐中學(xué)會了很多在課堂中所學(xué)不到的東西，增加了自己的社會工作經(jīng)驗，為自己以后踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
我通過此次實踐工作，不僅僅增加了對學(xué)校，對宣傳工作的熟悉，讓我學(xué)會了一些如何宣傳，如何與別人溝通交流的知識。通過和其他志愿者的通力合作，自己在實踐中學(xué)會了很多在課堂中所學(xué)不到的東西，增加了自己的社會工作經(jīng)驗，為自己以后踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。而且，我覺得更重要的一點是，這種工作能夠培養(yǎng)我去體會怎樣助人為樂、團結(jié)集體，體會工作中的樂趣，學(xué)會真正為人民服務(wù)。
第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生接觸社會，了解社會，投身社會實踐的良好形式;是促進大學(xué)生投身服務(wù)工作，向他人學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識。
一周多的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到更好的鍛煉。
分揀工作社會實踐心得體會篇十六
快遞分揀是一項重要而繁瑣的工作。作為一個快遞分揀員，在這個崗位上工作了一段時間后，我深刻地體會到了其中的辛苦和挑戰(zhàn)。然而，通過不斷的努力和經(jīng)驗的積累，我也獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：工作效率與技巧。
快遞分揀的核心任務(wù)是將大量的包裹分揀到正確的位置。在這個過程中，工作效率至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，制定合理的分揀計劃和采用有效的技巧可以大大提高工作效率。例如，我可以按訂單號或者是目的地將包裹分成不同的組，然后根據(jù)這些組的不同特點來安排優(yōu)先級和分揀順序。此外，我還嘗試著將一些常見的產(chǎn)品或者下單地址做一定的標(biāo)記，以便在日后的分揀工作中更加迅速準確地完成任務(wù)。
第三段：團隊合作與溝通。
在快遞分揀的工作場所中，團隊合作和良好的溝通能力同樣重要。作為一名快遞分揀員，我經(jīng)常需要與其他同事一起開展工作，以確保所有的包裹都能夠在規(guī)定的時間內(nèi)準確無誤地分揀完成。在這個過程中，我學(xué)會了如何與他人進行有效的溝通，包括分享我的進展、需要幫助的地方以及解決潛在問題的方法。通過與同事之間的密切協(xié)作，我們可以更好地理解彼此的需求和工作狀態(tài)，提高整體工作效率。
第四段：耐心與專注。
快遞分揀工作的繁忙和耗費體力是不可避免的。然而，我發(fā)現(xiàn)耐心和專注是克服這些困難的關(guān)鍵。當(dāng)有大量的包裹擺在面前需要分揀時，我會告訴自己要保持耐心和冷靜，不被時間壓力和疲勞困擾。我告訴自己要專注于每個包裹的特點和分揀需求，以確保不會疏忽遺漏。時刻保持耐心和專注，不僅可以提高分揀的準確性，還能減少疲勞感，提高工作效率。
第五段：總結(jié)與展望。
通過做快遞分揀工作，我不僅學(xué)到了很多分揀技巧和工作經(jīng)驗，還獲得了成就感和對工作的熱情。我意識到做這項工作并不是簡單的機械重復(fù)，而是需要不斷地學(xué)習(xí)和進步。未來，我希望繼續(xù)深入學(xué)習(xí)快遞分揀工作的相關(guān)知識和技巧，提高自己的工作能力，并將這些經(jīng)驗和體會與更多的人分享，為提高整個快遞行業(yè)的效率和發(fā)展做出更大的貢獻。
在快遞分揀工作中，工作效率、團隊合作、耐心和專注是至關(guān)重要的。通過這項工作，我不僅獲得了實際經(jīng)驗，還學(xué)到了許多關(guān)于自我管理和職業(yè)素養(yǎng)的重要教訓(xùn)。我相信，在今后的工作中，我將繼續(xù)運用這些心得體會，不斷提高自己的能力和水平。同時，也希望能夠與更多的同事一起努力，為快遞行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
分揀工作社會實踐心得體會篇十七
段落一：引言（200字）。
分揀工作是一項重要而繁忙的工作，作為一名分揀員，我在這個職位上工作已有多年。在這段時間里，我深刻體會到了分揀工作的重要性和挑戰(zhàn)。通過與同事的合作，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，我積累了一些心得和體會，希望能與大家分享。
段落二：高效率的分揀（200字）。
高效率是分揀工作的重要指標(biāo)之一。首先，我發(fā)現(xiàn)將物品分類并標(biāo)記是提高效率的關(guān)鍵。通過仔細觀察和分析，我學(xué)會了將不同類型的物品分在不同的區(qū)域，并使用標(biāo)簽以便于更快找到需要的物品。其次，熟悉分揀工具和設(shè)備也是提高效率的重要因素。通過練習(xí)和經(jīng)驗，我掌握了不同設(shè)備的使用技巧，如傳送帶和機械臂，使分揀工作更加順利。最后，保持專注和集中注意力也對分揀的效率有著巨大的影響。我意識到將手機等干擾性因素遠離工作區(qū)域，專心致志地完成每一個任務(wù)是保持高效率的關(guān)鍵。
段落三：團隊協(xié)作的重要性（200字）。
在分揀工作中，團隊協(xié)作是必不可少的。作為一名分揀員，我深切體會到了團隊合作的重要性和價值。團隊協(xié)作可以將工作分配得更加合理和高效，避免重復(fù)和浪費。每個人都有自己的長處和特長，通過相互配合和協(xié)作，我們可以互相補充和幫助，共同完成任務(wù)。此外，團隊合作還可以提高工作的質(zhì)量和準確性。通過對分揀工作流程的共同討論和改進，我們不斷提升自己的技能和專業(yè)知識，提高了工作的效率和質(zhì)量。
段落四：面對挑戰(zhàn)的堅持與積極心態(tài)（300字）。
分揀工作并非一帆風(fēng)順，我們在工作中常常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。然而，關(guān)鍵是我們要有堅持和積極的心態(tài)。首先，我們需要具備耐心和細心。分揀工作需要進行長時間而重復(fù)的操作，很容易讓人感到疲勞和厭倦。在這種情況下，我們要保持耐心和細心，不放松警惕，以避免出錯。其次，改變思維方式也是面對挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。當(dāng)遇到問題或困難時，我們應(yīng)該將其當(dāng)作成長和學(xué)習(xí)的機會，積極思考解決辦法，并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。最后，保持積極樂觀的心態(tài)是面對挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。無論遇到什么困難，我們都應(yīng)相信自己的能力和勇氣，堅持下去，努力克服困難。
段落五：總結(jié)（200字）。
通過多年的分揀工作，我深刻認識到了分揀工作的重要性和挑戰(zhàn)，并積累了一些心得和體會。高效率的分揀、團隊協(xié)作以及堅持和積極的心態(tài)是成功完成分揀工作的關(guān)鍵。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們可以在分揀工作中不斷提高自己的技能和能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
分揀工作社會實踐心得體會篇十八
教育中不僅要有學(xué)習(xí)，也還要有實踐，就好比俗話說：“實踐出真知。”，光死記硬背教科書上的知識，不在大自然中實踐，沒用。因為你在紙上面看到的東西，不如在大自然中感受到這種神奇。所以我們不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”
星期三，我拖著行李，匆匆和家人告別，踏上大巴車，準備開始了社會實踐的路程。告別了父母，意味著不能在父母的關(guān)懷下來，要自己獨立，獨自在這三天內(nèi)在沒有父母的情況下成長。大巴車緩緩地前進著，我望著窗外，心情很是復(fù)雜，既開心，也緊張，還夾雜這幾分思家之情。這也許是第一次離開父母，跟著老師去離家那么遠的地方實踐，有的一種思緒把。
第一站，洋浦的千年古鹽田，我們剛一下車，就看見了附近有許多小商販賣著許多鹽產(chǎn)品，什么咸鴨蛋啊、鹽焗雞等等。我們繼續(xù)走進，看到了許多曬鹽用的石頭，上面鋪滿了潔白的鹽。參觀完以后，我們還看了制作曬鹽的過程，和鹽對人的一些療效，以及鹽的功能。這讓我受益匪淺，也讓我們明白了制鹽的辛苦。
下一站，華南兩院生態(tài)植物園，說道植物園，大家并不陌生，植物，是人生活中必不可少的東西。因為它們能制造氧氣，是人類存活。植物的類型豐富，形態(tài)各異，作用也自然不同了，我們第一個看見的植物是一個令人聞風(fēng)喪膽的植物——見血封喉。它是世界上最毒的植物之一，主要分布在熱帶地區(qū)。它的樹葉有著劇毒，它能使你在二十分鐘到兩個小時內(nèi)死亡，十分恐怖。此外，我們還參觀其他的植物，比如雞蛋花、檸檬桉、白木香等等許多植物，它們都各有各的用處，在世界中服務(wù)于人，我們還看到海南特有的物種蝴蝶樹和海南坡壘，也告訴了我們要愛護大自然，保護植物。讓我們增長了許多知識。
晚上，在酒店做了休息。
第二天，繼續(xù)我們的行程我們來到了陶藝館。說道做陶瓷，這也是個不小的挑戰(zhàn)，做的人要有耐心。假如你心急或者，手一抖可能你整個陶瓷就毀于一旦了，瞬間變成一團爛泥，誒，真是讓人頭大。不過，也有細心認真的學(xué)生，它們也作出了屬于它們的作品。做這個陶瓷鍛煉出了我們的細心認真與細致，也讓我們把這種精神用在學(xué)習(xí)上。
我們還去參觀了海南生態(tài)軟件園，由于里面有些是機密不宜泄露。
第三天，社會實踐的最后一天，拓展教練帶我們到沙灘上做許多活動，主要就是培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作精神。
三天兩晚的社會實踐轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，這讓我們成長獨立里不少，也讓我們在戶外學(xué)到了教科書上沒有的知識。
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分揀工作社會實踐心得體會篇十九
社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要途徑,在高校的學(xué)生德育教育管理中具有重要的地位和作用。下面是本站帶來的社會實踐工作。
希望對大家有幫助。
雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，可謂家喻戶曉，婦孺皆知，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴的責(zé)任感和偉大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚毫不利己專門利人美德，全心全意為人民服務(wù)的精神，在雷鋒活動月來臨之際，我們電商0742班的46位同學(xué)來到離學(xué)校比較近的居民小區(qū)，幫助他們鋤雜草。來到小區(qū)，我們一部分人跟著小區(qū)的居委會主任去取勞動工具，剩余的人直接去雜草叢生的地方，等取來勞動工具，大家很快分好工，有的鋤草，有的拉拖車將同學(xué)們鋤的雜草運到垃圾場，大家忙得不亦樂乎，由于天氣比較熱，大家都滿頭大汗的，再加上雜草等一些飛起來的灰塵粘在同學(xué)們是身上，只要不小心撓一下，很快就起了一個紅紅的包，但是大家不怕辛苦和困難，堅持做事，終于，在大家的共同努力下，用時2小時，一大片雜草終于鋤完了，大家都開心的笑了，為小區(qū)又增加了一個漂亮的角落。
現(xiàn)在經(jīng)濟在發(fā)展，社會發(fā)生了巨大的變化，雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化，因此需要創(chuàng)新“學(xué)雷鋒”的形式，也要與時俱進，不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的內(nèi)容和活力，要牢牢把握雷鋒精神的實質(zhì)，從實際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。
學(xué)習(xí)雷鋒就要牢固樹立遠大理想，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化，就要始終堅持艱苦奮斗，就要大力弘揚文明新風(fēng)。盡管學(xué)雷鋒月的時間很短，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。相信再社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
俗話說，“說起來容易做起來難”，要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的，作為一名入黨積極分子，我會努力從小事做起、從身邊做起，以一名黨員的標(biāo)準來嚴格要求自己，以自己的實際行動來支持“學(xué)雷鋒”活動。使自己成為真正的人才、社會需要的人才，為社會做出更多的貢獻!
這次活動讓我結(jié)識了一些新的朋友。學(xué)院共有30多人參加了此次暑期社會實踐。正如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)所說的那樣，能夠參加此次暑期社會實踐的都是優(yōu)秀的，認識這些優(yōu)秀的人是我的榮幸。同時我也從這些優(yōu)秀的人身上看到了自己的不足之處，這對于我來說就是個不小的收獲。
過去的終將要過去，成長是在甜蜜的負擔(dān)中艱難地前行。暑期社會實踐這個星期，我真的覺得很有意義。通過此次的社會實踐，我想，在剩下的兩年大學(xué)時光中，我一定會努力珍惜時間，在夯實專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時，積極參加各種形式的社會實踐活動，從各個方面提高自己的能力。為兩年后走入社會，更好地為人民服務(wù)打好堅實的基礎(chǔ)，默默的奉獻來自大學(xué)生的火熱情懷。也許這就是學(xué)校、學(xué)院要求我們大學(xué)生積極參加社會實踐、投身社會的目的。
適者生存，而生存之道在于適應(yīng)。對社會和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動的，而不是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強的社會適應(yīng)能力，走入社會后才能縮短自己的適應(yīng)期，充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此，在不影響專業(yè)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽走向社會、參與包括兼職在內(nèi)的社會活動是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會的有效途徑。
我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，清楚自己在社會中的定位、明確自己的歷史使命、激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情、調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準備.這也是我參加本次“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐”活動的目的之一。
近20天的時間雖然短暫，但實踐中的點點滴滴卻已深深地觸動了我。這次的實踐平臺，為我提供了提前接觸社會、近距離了解專業(yè)的機會，并且增強了我的社會責(zé)任感和專業(yè)使命感，意識到了自身的價值和奉獻的內(nèi)涵。
此次社會實踐是我大學(xué)生涯中的第一次深入社會的經(jīng)驗，對于整天生活在象牙塔內(nèi)的我們，像這樣直接接觸社會的機會很是難得。我希望今后能有更多的類似實踐活動，并且可以在其中展現(xiàn)自己，完美完成學(xué)院所給任務(wù);同時也希望我能通過此次三下鄉(xiāng)，學(xué)到大學(xué)校園內(nèi)學(xué)不到的知識與實踐能力，使自身的綜合能力獲得更大提升。
為期一個月的假期實習(xí)就在這不知不覺中過去了，回想這短短的四個星期，從對工作的一無所知到最后還算是比較熟練的處理著手中的任務(wù)，這其間經(jīng)歷了很多，有成功的喜悅，也有受挫的消沉，很多事情到現(xiàn)還回想起來還是那么的歷歷在目，雖然只是一次實習(xí)，可當(dāng)我即將離開那張陪伴我一個月的小辦公桌，離開那些無論在工作過程中還是在工作之外都對我關(guān)懷備至的叔叔阿姨時，心里還是十分的舍不得。
經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)，從小學(xué)初中高中一真到現(xiàn)在的北航，雖然環(huán)境也是一直在變化著，可無論怎么樣都是被局限在了校園這個小圈子中，接觸的也大都是同學(xué)老師這樣類型的人群，慢慢的也就很適應(yīng)了學(xué)校的生活，習(xí)慣了學(xué)校的行為方式。而當(dāng)我踏入工作崗位的那一天，我突然間意識到，從現(xiàn)在開始我所要面臨的不再是學(xué)生身份時熟悉的環(huán)境，我所要感受的是復(fù)雜的整個社會，一個我尚未真正經(jīng)歷過的社會。
正式工作之前我首先拿出幾天的時間進行了前期準備，調(diào)整了自己的作息時間，又在空閑時間翻閱了一些有關(guān)銀行進行存款信貸業(yè)務(wù)以及一些常用的銀行專用術(shù)語，比如說貼現(xiàn)、游資、莊票、銀票、記名支票、不記名支票、橫線支票、票根、開放式基金、封閉式基金、對沖基金、股票基金等等，為了看懂這一系統(tǒng)的名詞，大概的了解他們的區(qū)別與不同，我花了不少時間在網(wǎng)上查了很多資料，直到最后感覺差不多能基本理解了才放心。
第一天到班上去，先是。
自我介紹。
了一下，然后就被主管領(lǐng)到了一張專門為我準備的辦公桌前，真是讓我有一種受寵若驚的感覺。第一天工作我并沒有被分配到什么具體的工作，主要是考慮到了我對這個行業(yè)并沒有什么什么基礎(chǔ)，前期需要了解的事情比較多，所以給了我一天的時間用來觀察學(xué)習(xí)。當(dāng)天的工作不是很忙，周圍的幾個叔叔阿姨手里的活都比較的輕松，與是就熱心的過來給我講解關(guān)于銀行業(yè)務(wù)的一些知識。首先就說到了我比較感興趣的信用卡業(yè)務(wù)，畢竟自己在學(xué)校里也已經(jīng)用了兩年多的信用卡了，本自以為自己對信用卡的認識還是比較的全面的，可聽叔叔阿姨們一講解才發(fā)現(xiàn)我知道的不過是基本中的基本常識。
信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無需預(yù)先交納準備金就可在這個額度內(nèi)進行消費，銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的，但可以進行轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。聽了這些我才算是終于搞清了現(xiàn)在社會上林林種種的卡倒底都是有什么使用上的區(qū)別，以后再遇到這種問題就不用一頭霧水了。
很多人一提到銀行就想到存款取款，為此我也專門的向工作人員了解了一下關(guān)于儲蓄業(yè)務(wù)的問題，儲蓄部門目前實行的是柜員負責(zé)制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨進行帳務(wù)處理，記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”?，F(xiàn)在銀行都在推行微笑服務(wù)，每個柜員的都有自己的工作號碼，如果客戶感覺在辦理業(yè)務(wù)過程中有什么不滿意的地方，都可以隨時進行投訴，聽周圍的工作人員講這種制度的推出使銀行的服務(wù)水平上了一個臺階，現(xiàn)在員工都十分注重個人形象與企業(yè)形象的問題。這使我不禁想到了營業(yè)大廳里高高掛起的員工。
座右銘。
：時時敬業(yè)，處處真誠，事事嚴謹，人人爭優(yōu)。
從第二天起，我就正式開始了工作，因為我是以一個實習(xí)學(xué)生的身份來到這里進行實踐，所以單位主管對我也很是照顧，并沒有給我安排太過于繁重的工作，我的主要工作就是對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))，主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。
對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復(fù)核員復(fù)核?！耙惶熘H在于晨”，會計部門也是如此。負責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對，如打印工前準備，科目日結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應(yīng)。
然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。
起初我也是在叔叔阿姨們邊看邊學(xué)，看看他們熟練的操作手里的工作我才算是真正的認識到，三百六十行，行行出狀元。每一項工作都一種挑戰(zhàn)，這其中并沒有高低貴賤之分，區(qū)別就在于你是不是用心去做，是不是盡力把工作做好。學(xué)校里現(xiàn)在所學(xué)到的知識，可能在現(xiàn)在的實習(xí)中并沒有體現(xiàn)出特別明顯的作用，可這并不代表我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識就沒有什么實際的價值。知識的體現(xiàn)可以是多方面的，有的知識可以從你個人的技能上來直接得到表現(xiàn)，有的知識則是從其他側(cè)面得到反應(yīng)。從現(xiàn)在的實習(xí)中，我可以學(xué)到很多在課本上在專業(yè)里學(xué)習(xí)不到的東西，不僅僅是可以幫助我日后的學(xué)習(xí)，更可以指導(dǎo)我今后的做人處事，社會需要的人才，不單單是要具備良好的文化水平，品德素質(zhì)更是非常重要的方面。
實習(xí)是小，了解認識社會是大，通過這一個月的工作，我雖然不是一個正式員工，我可卻是真真切切的感受到了工作中競爭的壓力，工作的強度，現(xiàn)在我才真正的了解到了父母的艱辛，以前一直不覺得上班工作有什么，覺得很普通，比上學(xué)好多了，可真正步入工作崗位，看著周圍叔叔阿姨們加班加點工作的努力，讓我很是受到觸動?，F(xiàn)在的社會競爭越來越激烈，生存的壓力也是越來越大，我們現(xiàn)在身為學(xué)生，每日在校園里上課還不怎么能感受到這種緊迫感，正因為這樣才很容易使一個人在大學(xué)懶惰下來，放棄了自己的理想和追求。通過實習(xí)，這一次提前進入社會的感受，使我深深的感受到在大學(xué)真正的掌握所學(xué)的知識，不斷的通過學(xué)習(xí)提高自己，充實自己才能使自己在日后面對就業(yè)問題時處在一個有利的位置，才能真正做到學(xué)有所長學(xué)有所用，在適合自己的工作崗位發(fā)揮自己的價值。
分揀工作社會實踐心得體會篇二十
我們的生活在互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)生了翻天覆地的變化，家里比較明顯的是我們的生活用品、衣服、書籍等均可以在淘寶、京東等電商平臺上購買。購買完后并且能在當(dāng)天或是第二天就能收到快遞員送到的物品，這讓我對快遞員的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，也謀生了我體驗和了解快遞員派件的想法。于是，在初中二年級的暑期中，我在九峰社區(qū)進行了快遞員的工作實踐活動。
我一大早就向快遞員師傅了解了快遞員的工作內(nèi)容，快遞員主要負責(zé)每一票快件包裹的派收工作，很顯然這份工作分為兩方面：收件和派件。
1、收件是指根據(jù)寄件人的要求，攬收他們的快遞包裹。利用快遞公司的快件網(wǎng)絡(luò)，使寄件人的快件能安全及時地送達至收件人手中，讓客戶滿意。
2、派件是指將收件人的快遞包裹以安全、快速的方式送達至收件人手中。以上的兩個環(huán)節(jié)是每個快遞員每天重復(fù)的工作。
跟隨快遞員師傅8點準時上班后，先把當(dāng)天需要派送的上百份快件按各小區(qū)的名稱及路程遠近分別區(qū)分排列好，并大致的記住快件的地址，這些工作完成后，我們的派件工作就正式開始了。騎上公司的電動三輪車，把快件放到后備箱里面，按照剛排列好的小區(qū)每一單順序派送。當(dāng)我們到達第一個目的地的時候，我們要先打電話給收件人，確定他是否在家，然后在門口等收件人下來取件。在等待的時間里我們把下一票的快遞準備好，以便節(jié)約派送的時間。當(dāng)客戶來了后，要先進行身份的核實，在核實確認無誤后，再把快件交給客戶且在客戶當(dāng)面驗貨后讓客戶簽收?？墒且灿性陔娫捦ㄖ占藭r，因收件人不在家而不能接收快件，這時就需與客戶溝通好臨時存放地點或是下次再次安排投遞，這樣極大地增加了派件的時間。中間我們還會接到要求上門取件的電話，這時就需我們合理安排時間，在不耽誤派件的過程中盡快收件。經(jīng)過一天的成功派送，初略估算下，大概每一件需要的時間約是5分鐘。
但是在其中一個小區(qū)有這樣一臺設(shè)備大大的減少了快遞員的派件難度、提高了派件的效率，那就是使用快遞智能終端設(shè)備派件。聽師傅介紹，使用智能終端可以由原來的60件/天提升到200件/天（相當(dāng)于一頂三）?？爝f智能終端一般投放在小區(qū)的大門口或是人員相對集中區(qū)域。按操作流程1、使用快遞員師傅的身份驗證卡2、刷卡存件，將客戶的快件單號和手機號輸入到設(shè)備的系統(tǒng)里，這時系統(tǒng)會打開一個格口，我們只需要將快遞放進箱格里，把門關(guān)好就可以了。操完這些步驟，設(shè)備就會發(fā)送短消息提醒客戶快件已經(jīng)到了，客戶憑擁有的短信密碼就能在設(shè)備里取出快件，這是一種新的派送快件和收快件的新方式。
聽完師傅的介紹，我們來到北侖行政服務(wù)中心的快遞智能終端處體驗。整個設(shè)備的外觀看起來就像是家里的衣柜一樣，有很多的格口，比較明顯的是在柜子的中央有一臺電腦主機，有觸摸屏、掃描器、顯示器。看著設(shè)備上張貼的快遞員存件流程，我一步步地操作：先使用快遞員師傅預(yù)先注冊好的賬戶進行身份驗證登錄，電腦系統(tǒng)顯示登錄成功我們就可以正式的存件了，把需要配送到行政中心的快件一件一件的排好。第一步首先使用掃描器快件掃描單號；第二部輸入用戶的手機號碼，此步一定要非常仔細，避免輸入錯誤的用戶手機號碼；第三步選擇需要放置快件的箱格大小，看看我們正在存件的剛好可以放在中格里，第四部放好快件后關(guān)好箱格的門。以上步驟完成后系統(tǒng)就自動的發(fā)送一條短信到用戶的手機上，短信內(nèi)容有取件用的密碼，這樣用戶隨時就可以到設(shè)備的地方取件了。以上的操作快遞員師傅約1分鐘就完成了，這效率是比傳統(tǒng)的派送節(jié)約了10倍的時間。我們重復(fù)以上的存件步驟將這個點上的快件一次性存完。
位和短信收到的取件碼，柜門自動打開，第二步核準箱格里的快遞是否是本人，確認無誤后取出并關(guān)好柜門。完成以上兩步，取件就完成了。還有一個訣竅也是要在這里說明的，那就是智能終端設(shè)備也是可以使用app實現(xiàn)存件和取件的。用戶只要是下載過設(shè)備app的，取件時打開手機里的快件信息，使用二維碼直接取件，在掃描器前掃描手機二維碼柜門直接打開，省去了手動輸入的步驟。經(jīng)快遞員師傅介紹北侖區(qū)已經(jīng)投放該設(shè)備200臺，每天處理的快件量是9000件，已經(jīng)占北侖總快遞量的25%。由于我國網(wǎng)絡(luò)消費數(shù)量激增至3。3億人次，年快遞量到達61億件，而我國快遞智能目前大約完成5萬個點的建設(shè)，實際的需求是100萬個點。為了讓人們能更好更輕松的工作和生活，快遞智能終端的建設(shè)還需要更加的普及。
1、有些小區(qū)的門衛(wèi)不允許快遞員進入，而客戶卻要求提供上門服務(wù)，過程中需要努力地與保安溝通才能完成客戶的要求。
2、派送運輸交通工具簡單危險性大?？爝f員在使用的基本都是電動的三輪車，有時要一邊打電話一邊駕駛?cè)嗆囋诖蠼中∠锎┧螅@樣讓快遞員的安全得不到完全的保障。
3、客戶的不理解讓快遞員的壓力也很大，有些快件在寄送的過程中出現(xiàn)了破壞，客戶又不能理解快遞的流程，一味的將錯誤歸結(jié)于快遞員，然而快遞員是公司直接面對客戶的員工，又是服務(wù)的人員，只能耐心的給客戶解釋，這樣大大的降低了快遞員的工作積極性。
遞員感覺到他們工作的樂趣，為自己的工作感到自豪。
2、 增加快遞智能終端的建設(shè)。由于我國網(wǎng)絡(luò)消費數(shù)量激增至3。3億人次，年快遞量到達61億件，而我國快遞智能目前大約完成5萬個點的建設(shè)，實際的需求是100萬個點。為方便人們能更好更輕松的工作和生活，滿足日益發(fā)展的需求，快遞智能終端的建設(shè)還需要更加的普及。當(dāng)某一天每個小區(qū)或是每條樓道里都裝好了快遞智能終端，存收快件就不在是難題了。
3、加大各智能終端設(shè)備的研發(fā)和創(chuàng)新。智能終端設(shè)備的面世使用，使人們的生活習(xí)慣發(fā)生了改變。例如現(xiàn)在已出現(xiàn)在各商場、小區(qū)等公共場所中的自助飲料機、自助圖書館、自助售貨機等智能設(shè)備，以及家居智能終端，如樓宇可視對講系統(tǒng)、家居安防報警系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、三表抄送系統(tǒng)、家電智能控制、智能醫(yī)院等等，加大對各智能終端設(shè)備的研發(fā)和創(chuàng)新，可形成一個個的智慧社區(qū)、智能城市，為人們提供一個安全、舒適、便利的現(xiàn)代化、智慧化的生活環(huán)境。
分揀工作社會實踐心得體會篇二十一
參加社會實踐，多多少少總會有一些心得體會，下面讓我們來看看社會實踐的工作心得體會應(yīng)該怎么寫!
今年的暑假我有幸參加了由院里組織的學(xué)生干部井岡山社會實踐的活動，整個行程為期三天。在這三天里，所有的參與人員步調(diào)一致、行動有序，充分體現(xiàn)了我院師生的精神風(fēng)貌;在這三天里，同學(xué)們團結(jié)協(xié)作、互相幫助，較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);在這三天里，所到之處的點點滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，頗有所獲。今天，我將自己此行的心得體會寫下來，希望對于自己、對于我們這個群體能有些許的幫助。
井岡山是“中國革命的搖籃”，是一塊“浸透著烈士鮮血的圣地”。1927年10月，毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家率領(lǐng)工農(nóng)革命軍來到井岡山，創(chuàng)建了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了以“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的具有中國特色的革命道路。尤其是為后人留下了寶貴的精神財富——井岡山精神。xx同志將它概括為24字，即：堅定信念、艱苦奮斗;實事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。
井岡山現(xiàn)在完整地保留著當(dāng)初偉人們在此留下的革命遺跡，比如上面那首詞就是毛主席1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)”勝利之后所做，其中所散發(fā)出來的對革命之堅定信念，勇于勝利的樂觀精神深深感染了后世的讀者。諸如此類的景點還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園，特別是里面的雕塑園。
進入雕塑園的那天，天下著濛濛細雨，整個人懷著一種由衷的崇敬和敬意向那一個個姿態(tài)不同、神韻各異的雕塑望去。停留在這塊神圣之地的都是一些在共和國歷史上值得大書特書的人物，他們背后有著歷代傳誦、可歌可泣的動人故事。正是他們的無私忘我，正是他們的舍生取義，正是他們的大義凜然，正是他們的堅強偉大，共和國的上空才長久得飄揚著鮮艷的五星紅旗，我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄，他們是值得我們一生學(xué)習(xí)的精神楷模。
“堅定信念、艱苦奮斗;實事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利”。這是井岡山精神的很好概括，這種精神并沒有過時。它是我們現(xiàn)代人做好自己各項本職工作的保障，更是我們學(xué)生干部搞好各自部門、系部工作必須擁有的精神特質(zhì)。
一個人，一個群體，只有擁有堅定的信念，才可能達到自己既定的目標(biāo)。航船不能沒有航標(biāo)，模糊的航標(biāo)容易使航船失去航向，因此明智的航行必須有一個明確清晰的航標(biāo)。對于一個人，一個群體來說，堅定的信念就是那個清晰的航標(biāo)，我們的各項工作就像是船行進在大海上。對于我們學(xué)生干部來說，只有確定服務(wù)同學(xué)、服務(wù)集體、服務(wù)學(xué)院的堅定信念，才可以在整體的工作中不至于喪失目標(biāo)和方向，才可以保障各項工作有章可依、有法可循，才能保證各項工作順利地開展。
我們的工作并非一帆風(fēng)順，就像船在航行的過程中不可能永遠是風(fēng)平浪靜一樣。在遇到困難、挫折，甚至失敗的時候，我們要敢于堅持，在堅定自己目標(biāo)的基礎(chǔ)上，艱苦奮斗，頑強拼搏，堅信困難只是暫時的。只要通過自己的努力和拼搏，講求方法，自己的工作一定能得到同學(xué)、老師的理解和支持，一定能取得可喜的成績。
在日常的工作中，作為我們學(xué)生干部來說一定要講實事求是。學(xué)生干部是學(xué)生群體利益的代言人，也是學(xué)生心聲的.重要反映者，我們應(yīng)該把同學(xué)們真實的狀況如實地放映給老師和學(xué)校，使同學(xué)們的各項合理要求得到盡可能、盡快的滿足，這樣也才可以樹立學(xué)生干部在學(xué)生心目中的威信。而每個部門、每個系部都有自己不同的實際情況，這就要求每個學(xué)生干部要根據(jù)自己的實際情況，在借鑒別人的同時敢闖新路，制定出適合于本部門本系部學(xué)生干部工作的方法。只有這樣，才可以保障我們學(xué)生干部的各項工作長盛不衰，越做越好!
在我們學(xué)生干部的日常工作中，依靠群眾是最為關(guān)鍵的。我們的工作針對的就是廣大同學(xué)，服務(wù)的也是廣大同學(xué)，因此我們的各項工作都必須取得同學(xué)們的支持，都必須盡大可能地吸引同學(xué)們積極參與進來。這就要求學(xué)生干部必須給自己定好位，切不可有官僚作風(fēng)，脫離同學(xué)，自覺高人一等。其實一個人無論你的能力再強，如果沒有其他人的扶持，他的這種能力是很難在集體中發(fā)揮作用的。我們學(xué)生干部首先的定位是學(xué)生，其次才是干部。屬于學(xué)生本職本分的東西，我們首先要做到、做好，其次才可能去要求別人做到、做好;屬于普通同學(xué)應(yīng)該具備的精神特質(zhì)我們更應(yīng)該具備，我們要急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，理解同學(xué)、幫助同學(xué)，才可能在工作中得到同學(xué)們的大力支持和理解;反之則是舉步維艱、步履難行。
不管怎樣，選擇當(dāng)學(xué)生干部，必須有一種勇于勝利的決心和意志。這是對自己的自信，也是對我們這個群體的自信。學(xué)生干部在搞學(xué)習(xí)的同時，要搞好自己的各項本職工作，面臨的壓力和困難要比普通同學(xué)更多一些。而壓力并不能成為我們退卻的理由，相反我們應(yīng)當(dāng)勇往直前，為自己的選擇負起相應(yīng)的責(zé)任來，相信通過自己的努力，一定會取得工作中的勝利!其實勝利來自于自身、來自于心理，而不是其他人的干預(yù)，這就要求我們首先要具備勇于勝利的自信和決心!
以上就是我此次社會實踐——井岡山之行的心得體會。我下個學(xué)期即將離開學(xué)生會這個群體了，非常感謝在過去幾年里所有幫助、關(guān)系過我的老師、同學(xué)。在學(xué)生會這個群體里，我成長了很多、成熟了很多。希望我的這些體會可以對后面的學(xué)弟學(xué)妹有一些微小的幫助。
我很喜歡毛主席的詩詞，同樣用他的另一首寫于1965年5月的《水調(diào)歌頭·重上井岡山》作結(jié)：
久有凌云志，重上井岡山。千里來尋故地，舊貌變新顏。
到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。
過了黃洋界，險處不須看。
風(fēng)雷動，旌旗奮，是人寰。
三十八年過去，彈指一揮間。
可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。
世上無難事，只要肯登攀。
分揀工作社會實踐心得體會篇二十二
這次能有機會去申通快遞實習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有一年的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。
我做的是物流工作，這項工作我們要做到及時、安全、高效的服務(wù)，不斷提高工作效率來使客戶達到滿意。我們的問題還涉及到公司對畢業(yè)生的要求，他誠懇地向我們提了三點要求：
1、具備扎實的專業(yè)知識。
2、到公司后，首先從基層做起，物流業(yè)工作比較艱辛，要注意培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
3、要有強烈的社會責(zé)任感和團結(jié)協(xié)作的精神。我們小組成員圍繞“物流外包、業(yè)務(wù)操作、人才招聘”等方面提了問題，他們都實事求是的做了回答和解釋。兩位領(lǐng)導(dǎo)知識淵博、談吐風(fēng)趣，讓我們受益非淺、感受頗深！
經(jīng)過一年的認識實習(xí)，我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥，絲毫感受不到社會工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識好少。
沒有實際操作經(jīng)驗和技能，書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距，我們應(yīng)該清楚地認識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的發(fā)展空間和市場潛力，就業(yè)前景非?？捎^。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會上需求更多的是實際操作人員，而管理層人才往往需求較少。因此，在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠，事應(yīng)求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺得無事可做了，其實我們的路很長，道很遠。
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實習(xí)了近一年了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大家“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。在這一年的時間里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，從未遲到早退，并積極自覺利用節(jié)假日自行翻閱資料加深認識。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù)，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責(zé)，自覺按章操作；平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以前的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
“千里之行，始于足下”，這近一個年短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
分揀工作社會實踐心得體會篇一
不知不覺暑假即將過去，快樂的時光彌足珍貴，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短三十天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。暑假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，驀然回首，雖然沒有很長時間的鍛煉，但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面，增長才干，磨練意志，在實踐中檢驗自己。
有時候感覺工作還是有點辛苦，比較乏味，但我更多的感覺到的是我在成長，有意義的成長。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”意識到了自己的不足，因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗，處理問題不夠成熟，書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單，做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實踐中，我正漸漸把那些“錯誤”減少。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
這次的實踐活動還讓我懂得了，我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段，沒能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書，我們就更應(yīng)該要學(xué)會珍惜，而不應(yīng)該整天在家無所事事。現(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識，那是遠遠不夠的，從現(xiàn)在開始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？可見大學(xué)生參加社會實踐是必要的，這能讓我們更好地走進社會，適應(yīng)社會。在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
在這次社會實踐讓我體會到，我們不應(yīng)該是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，社會實踐的磨練，讓我更加深深地認識到社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有我們正確的深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們更好的發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會奠定良好的基礎(chǔ)；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。所以我認為今后的工作就是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家、民族、社會的全面發(fā)展出謀劃策。社會實踐是我們一筆巨大的財富。
總之，這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲。
分揀工作社會實踐心得體會篇二
為期一個月的假期實習(xí)就在這不知不覺中過去了，回想這短短的四個星期，從對工作的一無所知到最后還算是比較熟練的處理著手中的任務(wù)，這其間經(jīng)歷了很多，有成功的喜悅，也有受挫的消沉，很多事情到現(xiàn)還回想起來還是那么的歷歷在目，雖然只是一次實習(xí)，可當(dāng)我即將離開那張陪伴我一個月的小辦公桌，離開那些無論在工作過程中還是在工作之外都對我關(guān)懷備至的叔叔阿姨時，心里還是十分的舍不得。
經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)，從小學(xué)初中高中一真到現(xiàn)在的北航，雖然環(huán)境也是一直在變化著，可無論怎么樣都是被局限在了校園這個小圈子中，接觸的也大都是同學(xué)老師這樣類型的人群，慢慢的也就很適應(yīng)了學(xué)校的生活，習(xí)慣了學(xué)校的行為方式。而當(dāng)我踏入工作崗位的那一天，我突然間意識到，從現(xiàn)在開始我所要面臨的不再是學(xué)生身份時熟悉的環(huán)境，我所要感受的是復(fù)雜的整個社會，一個我尚未真正經(jīng)歷過的社會。
正式工作之前我首先拿出幾天的時間進行了前期準備，調(diào)整了自己的作息時間，又在空閑時間翻閱了一些有關(guān)銀行進行存款信貸業(yè)務(wù)以及一些常用的銀行專用術(shù)語，比如說貼現(xiàn)、游資、莊票、銀票、記名支票、不記名支票、橫線支票、票根、開放式基金、封閉式基金、對沖基金、股票基金等等，為了看懂這一系統(tǒng)的名詞，大概的了解他們的區(qū)別與不同，我花了不少時間在網(wǎng)上查了很多資料，直到最后感覺差不多能基本理解了才放心。
第一天到班上去，先是自我介紹了一下，然后就被主管領(lǐng)到了一張專門為我準備的辦公桌前，真是讓我有一種受寵若驚的感覺。第一天工作我并沒有被分配到什么具體的工作，主要是考慮到了我對這個行業(yè)并沒有什么什么基礎(chǔ)，前期需要了解的事情比較多，所以給了我一天的時間用來觀察學(xué)習(xí)。當(dāng)天的工作不是很忙，周圍的幾個叔叔阿姨手里的活都比較的輕松，與是就熱心的過來給我講解關(guān)于銀行業(yè)務(wù)的一些知識。首先就說到了我比較感興趣的信用卡業(yè)務(wù)，畢竟自己在學(xué)校里也已經(jīng)用了兩年多的信用卡了，本自以為自己對信用卡的認識還是比較的全面的，可聽叔叔阿姨們一講解才發(fā)現(xiàn)我知道的不過是基本中的基本常識。
信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無需預(yù)先交納準備金就可在這個額度內(nèi)進行消費，銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的，但可以進行轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。聽了這些我才算是終于搞清了現(xiàn)在社會上林林種種的卡倒底都是有什么使用上的區(qū)別，以后再遇到這種問題就不用一頭霧水了。
很多人一提到銀行就想到存款取款，為此我也專門的向工作人員了解了一下關(guān)于儲蓄業(yè)務(wù)的問題，儲蓄部門目前實行的是柜員負責(zé)制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨進行帳務(wù)處理，記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”?，F(xiàn)在銀行都在推行微笑服務(wù)，每個柜員的都有自己的工作號碼，如果客戶感覺在辦理業(yè)務(wù)過程中有什么不滿意的地方，都可以隨時進行投訴，聽周圍的工作人員講這種制度的推出使銀行的服務(wù)水平上了一個臺階，現(xiàn)在員工都十分注重個人形象與企業(yè)形象的問題。這使我不禁想到了營業(yè)大廳里高高掛起的員工座右銘：時時敬業(yè)，處處真誠，事事嚴謹，人人爭優(yōu)。
從第二天起，我就正式開始了工作，因為我是以一個實習(xí)學(xué)生的身份來到這里進行實踐，所以單位主管對我也很是照顧，并沒有給我安排太過于繁重的工作，我的主要工作就是對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))，主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。
對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復(fù)核員復(fù)核?！耙惶熘H在于晨”，會計部門也是如此。負責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對，如打印工前準備，科目日結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應(yīng)。
然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。
起初我也是在叔叔阿姨們邊看邊學(xué)，看看他們熟練的操作手里的工作我才算是真正的認識到，三百六十行，行行出狀元。每一項工作都一種挑戰(zhàn)，這其中并沒有高低貴賤之分，區(qū)別就在于你是不是用心去做，是不是盡力把工作做好。學(xué)校里現(xiàn)在所學(xué)到的知識，可能在現(xiàn)在的實習(xí)中并沒有體現(xiàn)出特別明顯的作用，可這并不代表我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識就沒有什么實際的價值。知識的體現(xiàn)可以是多方面的，有的知識可以從你個人的技能上來直接得到表現(xiàn)，有的知識則是從其他側(cè)面得到反應(yīng)。從現(xiàn)在的實習(xí)中，我可以學(xué)到很多在課本上在專業(yè)里學(xué)習(xí)不到的東西，不僅僅是可以幫助我日后的學(xué)習(xí)，更可以指導(dǎo)我今后的做人處事，社會需要的人才，不單單是要具備良好的文化水平，品德素質(zhì)更是非常重要的方面。
實習(xí)是小，了解認識社會是大，通過這一個月的工作，我雖然不是一個正式員工，我可卻是真真切切的感受到了工作中競爭的壓力，工作的強度，現(xiàn)在我才真正的了解到了父母的艱辛，以前一直不覺得上班工作有什么，覺得很普通，比上學(xué)好多了，可真正步入工作崗位，看著周圍叔叔阿姨們加班加點工作的努力，讓我很是受到觸動?，F(xiàn)在的社會競爭越來越激烈，生存的壓力也是越來越大，我們現(xiàn)在身為學(xué)生，每日在校園里上課還不怎么能感受到這種緊迫感，正因為這樣才很容易使一個人在大學(xué)懶惰下來，放棄了自己的理想和追求。通過實習(xí)，這一次提前進入社會的感受，使我深深的感受到在大學(xué)真正的掌握所學(xué)的知識，不斷的通過學(xué)習(xí)提高自己，充實自己才能使自己在日后面對就業(yè)問題時處在一個有利的位置，才能真正做到學(xué)有所長學(xué)有所用，在適合自己的工作崗位發(fā)揮自己的價值。
分揀工作社會實踐心得體會篇三
第一段：引言（150字）。
近年來，社會實踐在大學(xué)教育中越來越受重視。作為學(xué)生的一項重要活動，社會實踐可以幫助學(xué)生更好地了解社會，增長見識和實踐能力。我所參與的工作室社會實踐活動也讓我深刻體會到了社會的殘酷與美好，讓我更加明確自己的目標(biāo)與責(zé)任感。
第二段：認識自我（250字）。
通過參與工作室社會實踐活動，我逐漸認識到了自己的優(yōu)勢與劣勢。在團隊合作中，我意識到自己在傾聽和協(xié)調(diào)能力方面還有很大的提升空間。與其他成員的合作讓我明白了一個人的力量是有限的，只有通過團隊協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)并解決問題。同時，實踐活動也讓我意識到了自己對某些領(lǐng)域的熱情與才能，比如項目策劃和市場推廣。這些發(fā)現(xiàn)讓我更加明確了個人發(fā)展方向，也讓我意識到了自己需要不斷學(xué)習(xí)與提升的地方。
第三段：認識社會（250字）。
工作室社會實踐活動讓我更加深入地了解了社會的現(xiàn)狀和問題，增強了我對社會公益的責(zé)任感。通過參觀貧困地區(qū)和社區(qū)服務(wù)等活動，我目睹了社會中的不公平和困難，讓我明白了我們應(yīng)該為社會貢獻自己的力量。我加入了一項志愿者活動，利用自己的專業(yè)知識為貧困學(xué)生提供輔導(dǎo)和支持。這個過程讓我感受到了幫助他人的快樂，也讓我意識到了自己在幫助他人方面還有很多可以做得更好的地方。
第四段：發(fā)展成長（250字）。
通過工作室社會實踐，我不僅在學(xué)術(shù)和專業(yè)方面得到了鍛煉和提升，還收獲了更多的人生經(jīng)驗和自我成長。在實踐中，我學(xué)會了與他人溝通與合作，培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和解決問題的能力。我也學(xué)會了如何應(yīng)對挫折和困難，保持積極樂觀的心態(tài)。這些經(jīng)歷讓我變得更加堅強和自信，成為一個更加成熟和有責(zé)任感的人。
第五段：展望未來（300字）。
工作室社會實踐讓我對未來有了更清晰的規(guī)劃和展望。通過實踐活動，我意識到了自己對創(chuàng)業(yè)的興趣和熱情，并決定將來成立自己的工作室，為社會提供有價值的服務(wù)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和能力，不斷完善自己的創(chuàng)業(yè)計劃，并通過社會實踐進一步培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和項目管理能力。我也希望能夠繼續(xù)參與社會公益活動，幫助更多的人，回報社會。
總結(jié)：
工作室社會實踐活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。通過認識自我、認識社會，我不僅對自己有了更深入的了解，也對社會和他人有了更深刻的認識。通過實踐活動，我不僅在專業(yè)和學(xué)術(shù)上得到了提升，還收獲了自信和成長。我對未來有了更明確的目標(biāo)，并為實現(xiàn)這些目標(biāo)做出了計劃和努力。工作室社會實踐活動不僅開拓了我的眼界，也讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展和社會責(zé)任。
分揀工作社會實踐心得體會篇四
在天臺的十二天暑期社會實踐很快就結(jié)束了，給我留下的記憶很多。想在街道擺攤做買賣不太容易。首先，要去踩點。要選擇一個人流量較多，且對產(chǎn)品有需求?？梢哉f找到好的銷售點，就已經(jīng)成功了一半。拿這次活動作例子。我們將銷售對象確定為年輕女子和口渴的路人。商品主要有手飾，飲料和女裝。在銷售的前三天，我們的攤子擺在相對繁華的新華書店對面，附近有衣服店，飾品店，英語學(xué)習(xí)班，及小吃攤。每天下午五點至下午七點，是人流量最多的時候。人來人往，有人會停下腳步，過來看看小攤上的飾品。偶然有學(xué)生買了自己喜歡的衣服之后，還要帶其他好朋友過來。后來，我們的攤子擺在農(nóng)貿(mào)市場邊上，情況就變得很不一樣。農(nóng)貿(mào)市場一般上午點是人流高鋒。雖然人流也大，但是不是我們商品的適銷人群。農(nóng)貿(mào)市場這邊人群主要以中年人為主，他們大多是來買菜的，而且懂得精打細算，對我們的飾品等商品不感興趣，因此，商品的銷售不太好。
首先，踩點之后要去城管部門得到審批。學(xué)生證，身份證，縣政府的印章需要帶在身邊。
其次，要確定我們的商品，找到貨源，以適當(dāng)?shù)膬r格進貨。我們在小商品市場定購了手飾。分有兩類。一類是新款飾品，另一類是滯銷品。購進滯銷飾品主要是因為不需要成本，只需要押金。而且假如賣不出去也可退還給商家。另有一部份飾品是新品，價格相對較高但樣式新穎，能吸引更多的顧客。雖然賣出去的數(shù)量不多，可是利潤空間大。
在天臺的赤城山，我們又購入了一批佛珠。成本價不過才五元，之后以二十元、三十元不等的價格賣出。佛珠即適應(yīng)當(dāng)?shù)厝说男叛觯矟M足年青人的審美觀。因此佛珠成了我們本次活動的最暢銷產(chǎn)品。
在天臺的日子是艱苦的。為了節(jié)約日常支出，我們早飯是白饅頭加豆?jié){，中飯和晚飯都是自己下廚。本人認為最美味的菜是土豆炒青椒。也有時候沒有這么好運氣，菜會過咸也可能過淡?？偟膩碚f，大家生活在一起其樂融融。
分揀工作社會實踐心得體會篇五
xx年7月25日至8月7日，我與十余名同學(xué)一起，參加了由國家漢語推廣辦公室（國家漢辦）和河南省教育廳舉辦的漢語橋中美學(xué)生夏令營活動?；顒悠陂g以志愿者的身份負責(zé)美方師生的接待以及溝通工作，旨在增進中外青少年交流，加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗，激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的熱情。以下我從準備、接待和交流三個方面對本次社會實踐工作進行總結(jié)：
首先很榮幸這次有機會做漢語橋志愿者工作，感謝老師們給我這個機會?？傮w上，我認為這次的漢語橋工作是我上大學(xué)以來參與的最能反映國際教育學(xué)院特色的社會實踐活動，現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的認識。
第一次知道漢語橋是在國教看到貼出的通知，當(dāng)時就特別興奮，因為感覺這樣的機會特別難得，可以以最低的成本了解美國的文化和美國年輕人的想法，所以在第一時間到分團委辦公室向陶老師那里報了名，我是第一個報名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩，姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當(dāng)時很想和一個有共同愛好的團隊一起做一件事情，雖然大學(xué)參加的團隊不少，但是這種強悍的英語團隊還是我的理想之一。在這樣一個團體里面，大家的英語觀基本趨同，一起做工作基本上不費勁，溝通也沒有問題。大二的同學(xué)們通過我了解到這個活動并報名參加很幸運的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動中，可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生，如果不是漢語橋的機遇，可能不會認識他們。
志愿者的選拔工作做的比較好，也吸收了大一（開學(xué)即將大二）的優(yōu)秀同學(xué)，使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長各個方面的人才都有，使得大家可以優(yōu)勢互補，這里特別要感謝趙老師的眼光，使得志愿者團隊集合了活動所需的幾乎各個方面的人才。思想?yún)R報專題樊世超當(dāng)時沒有參加選拔，但是我鼎力向趙老師推薦了他，他是我在國教見過的英語口語最好的男生。歌唱的也好，在晚會上可以活躍氣氛。這也是我參加這個活動的目的之一，就是和英語強人們一起工作，這樣才能提高自己的英語水平，光在學(xué)校里面學(xué)英語是不夠用的。
志愿者們在8月底集結(jié)，并進行分組，我主要負責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作，同時全程陪同4號車進行景點講解以及日程安排等工作。分組后我們設(shè)計并剪裁了每位美方人員的房間貼紙，并購買了晚會需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會進行互相熟悉和了解，并對本次活動交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動涉及美國主要城市的介紹，并打印出來與其他志愿者一起分享。了解了一些美國城市的概況，補充了自己的常識。這次活動，我在幫助美國同學(xué)了解中國的同時，也加強了對美國的了解。我覺得相互了解是最重要的。
這次夏令營的駐地是鹿鳴山莊，山莊的封閉式管理最大限度地保證了營員們的安全，這里也是河南省工作地，我也很榮幸首次進入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意，在美方活動結(jié)束后的回饋看，他們對山莊的接待都給了較高的評價。
分揀工作社會實踐心得體會篇六
工作室社會實踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要一環(huán)，通過參與社會實踐，能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團隊合作能力，拓寬視野，提升自身綜合素質(zhì)。在我參與的工作室社會實踐中，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和實際操作經(jīng)驗，也深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性和自身的成長。以下是我對工作室社會實踐的心得體會。
首先，社會實踐使我學(xué)到了很多實際操作的技能。在之前的學(xué)習(xí)中，我們更多的是理論知識的學(xué)習(xí)，而社會實踐給了我們一個展示自身能力的平臺。我參與的是設(shè)計工作室的社會實踐，通過與團隊成員合作，我學(xué)到了許多與實際工作相關(guān)的技能，如Photoshop的技巧、設(shè)計規(guī)范的運用、設(shè)計與產(chǎn)品開發(fā)的流程等等。這些知識和技能的掌握將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
其次，社會實踐讓我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。在工作室社會實踐中，我們每個人都有各自的任務(wù)，但真正的成功離不開團隊的協(xié)作。比如，在一個項目中，設(shè)計人員需要與開發(fā)人員密切合作，跟進產(chǎn)品的進展情況；市場人員需要與設(shè)計人員溝通，了解產(chǎn)品定位和用戶需求。只有在充分的信息交流和團隊合作中，團隊才能高效地完成項目，并最終取得成功。
再次，社會實踐讓我拓寬了自己的視野。大學(xué)生活大多數(shù)時間都在學(xué)校內(nèi)度過，接觸的人和事物相對有限。而通過參與工作室社會實踐，我有機會與不同背景、不同專業(yè)的人們交流和合作。這不僅拓寬了我的視野，使我對不同領(lǐng)域的了解更加深入，也讓我對專業(yè)的理解和認識更加全面。這種多元化的交流和合作，對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展都具有積極的影響。
另外，社會實踐讓我提升了自身的綜合素質(zhì)。在工作室社會實踐中，我們需要承擔(dān)一定的責(zé)任，并且在一些突發(fā)狀況下能夠迅速作出決策和應(yīng)對。這不僅考驗了我們的應(yīng)變能力，也讓我們更加了解自己的優(yōu)勢和不足。同時，社會實踐也促使我們進一步發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，培養(yǎng)了我們的組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。這些綜合素質(zhì)的提升將在今后的工作和生活中發(fā)揮積極的作用。
最后，工作室社會實踐給我的成長留下了深刻的印象。通過實踐，我逐漸認識到了自己在專業(yè)方面的不足和提升的空間，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和潛力。這讓我對未來的發(fā)展充滿信心，并且激勵我不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己。同時，社會實踐也教會了我如何與人合作、與人相處，培養(yǎng)了我的團隊精神和合作意識。這些經(jīng)歷和體會將成為我未來職業(yè)道路上的寶貴財富，也為我未來的發(fā)展鋪平了道路。
總之，通過參與工作室社會實踐，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和實際操作技能，也深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性和自身的成長。工作室社會實踐給予了我成長的機遇和挑戰(zhàn)，讓我在實踐中不斷探索和提升。我相信，這次寶貴的社會實踐經(jīng)歷將對我的未來職業(yè)道路產(chǎn)生積極的影響，并讓我更加有信心地迎接未來的挑戰(zhàn)。
分揀工作社會實踐心得體會篇七
長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。
_年我校組織了下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)系列活動。
根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，我們組織了進社區(qū)活動小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績。
現(xiàn)將總結(jié)匯報如下：
一、高度重視、認真組織。
假期前，各隊積極響應(yīng)、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。
6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。
廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動。
進社區(qū)小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：
1、分散活動。
其內(nèi)容豐富多彩，主要是通過學(xué)生完成社會實踐調(diào)查表，涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面;。
2、集體組織。
組成社會實踐小分隊，分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。
6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風(fēng)社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。
參加人數(shù)合計65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
1、開展便民服務(wù)。
和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會調(diào)查活動。
有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查，取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。
4、環(huán)境保護。
組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。
5、考察實踐。
有的同學(xué)到工廠參加實踐考察活動，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
6、開展板報活動。
根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報10塊，同時也宣傳了我校_年招生專業(yè)情況。
三、經(jīng)驗和收獲。
1、我各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大師生和同學(xué)的積極參與，是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。
多年來，我校堅持開展社會實踐活動，并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐，并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入德育教學(xué)計劃，形成制度加以保證。
全校廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗生活。
2、各級部門的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。
各社區(qū)給予了我們極大的支持。
為這次活動提供了各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。
3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。
通過實踐活動，認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國有企業(yè)改革的.艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。
雖然這次活動時間較短，但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。
同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
分揀工作社會實踐心得體會篇八
人們說，對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會的責(zé)任，受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的責(zé)任又是什么呢？實踐告訴我們：從實踐中尋找真理，用實踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在xx的涌動下，堅定信念，我們將無所不能?？墒亲詮淖哌M了大學(xué)，就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？于是，我們勇于實踐。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在公司，我的職務(wù)是銷售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開xx等，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但是與數(shù)的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實驗中更加的仔細謹慎。平時在學(xué)校，數(shù)錯了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、xx中的數(shù)一定得檢查仔細，數(shù)絕對不可以錯。一旦錯了，這不象在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了，在企業(yè)出錯是要付責(zé)任的，這關(guān)系著企業(yè)的效益。
“逆水行舟，不進則退”，在競爭的浪潮中，企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作，永遠只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才，經(jīng)濟的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們怎樣才能成才呢？首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵，更是評價人才的重要標(biāo)準，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈，堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
這次假期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時xx對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。
分揀工作社會實踐心得體會篇九
近年來，工作室社會實踐成為了大學(xué)生們發(fā)展個人能力、拓寬視野的重要途徑。在我校的一個寒暑假里，我有幸參與了一次由工作室組織的社會實踐活動。通過這次實踐，我收獲了很多，不僅鍛煉了自己的能力，還了解到了社會的多樣性和發(fā)展的方向。下面我將從以下五個方面談?wù)勎以谶@次工作室社會實踐中得到的心得體會。
首先，工作室社會實踐讓我真實感受到了社會的復(fù)雜性和多樣性。在實踐中，我和小組成員們一起走進了社區(qū)、學(xué)校等地，與各種各樣的人群接觸。有時我會遇到脾氣暴躁的老人，有時我會遇到需求特殊的兒童，也有時我會遇到樂于助人的志愿者。這些人們來自不同的背景，有著不同的問題和需求，但我看到每個人對生活充滿了希望和向往。這讓我深刻認識到社會是非常復(fù)雜而多元的，每個人都有自己的故事，我們需要去理解和尊重他們。
其次，工作室社會實踐提高了我的組織和協(xié)調(diào)能力。在實踐中，我與小組成員們需要完成多項任務(wù)，如確定調(diào)研范圍、分工合作等。我意識到每個人都有自己的專長和特長，因此我們需要合理分工，確保任務(wù)的圓滿完成。在實踐過程中，我們也經(jīng)常遇到一些困難和問題，這就要求我能夠善于協(xié)調(diào)，解決分歧，并最終達到我們共同的目標(biāo)。通過這次實踐，我學(xué)會了充分發(fā)揮小組成員的潛力，提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。
再次，工作室社會實踐讓我對社會發(fā)展有了更深刻的了解。實踐過程中，我了解到了社會存在的一些問題和挑戰(zhàn)。比如，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民缺乏心理疏導(dǎo)與關(guān)愛，學(xué)校和社會資源分布不均衡等。這讓我思考如何從我所學(xué)的專業(yè)出發(fā)，為社會做出貢獻。通過和各種各樣的人接觸，我意識到社會發(fā)展需要我們每個人的共同努力，才能創(chuàng)造出更加美好的未來。
第四，工作室社會實踐讓我改變了對自我的認知。在實踐中，我和小組成員們需要克服各種困難和挑戰(zhàn)。有時候我們會遇到任務(wù)緊迫、時間緊張的情況，也有時候會遇到自己沒有經(jīng)歷過的事情。但是，面對這些問題，我逐漸學(xué)會了勇敢地面對挑戰(zhàn)，提高解決問題的能力。我變得更加自信和堅定，相信自己可以克服一切困難，取得成功。
最后，工作室社會實踐讓我深刻認識到了個人的能力和責(zé)任。通過這次實踐，我認識到作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該積極地參與社會實踐，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。我們作為新時代的青年，具有創(chuàng)新和創(chuàng)造的能力，應(yīng)該敢于嘗試和接受挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和進步。同時，我也意識到我們作為個人也需要承擔(dān)起對社會和家庭的責(zé)任，為自己的夢想和目標(biāo)努力奮斗。
總而言之，工作室社會實踐讓我經(jīng)歷了一次寶貴的成長和鍛煉的機會。通過實踐，我對社會有了更深刻的了解，提高了自己的能力和素質(zhì)。我相信，這次實踐對于我未來的發(fā)展和成長有著深遠的影響。我將繼續(xù)努力，不斷積累經(jīng)驗和知識，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
分揀工作社會實踐心得體會篇十
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的又手和大腦維持自我的生存，同時，也想透過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否被社會所用，自我的潛力能否被社會所承認。想透過社會實踐，找出自我的不足和差距所在。
那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋，帶著我的綠色氈帽，騎著我的二手腳踏車帶著期望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對自我手工藝期望很高，沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗，我。
總結(jié)。
了自我失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自我眼高手低，自我根本自身素質(zhì)沒有到達必須的水平，五個方面是自我沒有給自我一個很好的定位，沒有找準自我的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自我的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大，身體強壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可此刻只能端端盤子，瑞怎樣著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部，多少也有點社會潛力，心理學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。
但是，人總是要適應(yīng)自我自下而上的環(huán)境，我不想賜開始就干不下去了，不行，我必須要堅持下去。要在自我的式作的環(huán)境中讓自我的工作做行很簡單，首先行把自我同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里能夠看到廚管理的機會。
廚房是廚師的戰(zhàn)場，由其是是生意十分的時候，那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，專六負責(zé)原材料的精加工，打盒負責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責(zé)使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來專門負責(zé)菜品的烹制，點心間的師傅專門負責(zé)面食點心的制作，涼菜間在另一間房里，負責(zé)冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡單，只要反臺上做好的菜將盤子邊上剩余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要持續(xù)好住處的有效，隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每一天工作和學(xué)習(xí)，在傳菜部很累很辛苦，但是每一天都活行很大有充實。
休息的時候，我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí)，傳菜部的領(lǐng)班跟我說：“我明白你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點，我也一向很虛心地請都領(lǐng)班還對我說，我看一個人怎樣樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎樣樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實，然后他也跟我說：“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說：”看不出“?！澳俏襾砀娌鹉悖I(lǐng)班說”，做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當(dāng)一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，就應(yīng)多利用時光不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實，不斷地提升自我，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?”確實，聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我的`確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。
我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長見識，鍛煉潛力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，選用暑期時光參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲十分強烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點東本，放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。
總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫忙的。
分揀工作社會實踐心得體會篇十一
xx年的暑假是上大學(xué)來的首次暑假，大學(xué)不同于高中，暑假并沒有所謂的暑假作業(yè)，但我并不想過一個碌碌無為的暑假，我想過一個與以前都不一樣的暑假。
沒有實際操作經(jīng)驗和技能，書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距。因此，在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，在大學(xué)期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐。實踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
這次兼職的主要是在物流公司做一些簡單的助理工作。如打印復(fù)印文件，傳遞整理文件等工作。在剛開始的時候，這些看似簡單的工作令我感到茫然摸不著方向，經(jīng)常會打亂，弄錯，這使我我很受挫。在學(xué)校的時候以為自己的能力還不錯，但當(dāng)實際問題擺在面前時，才知道自己知道的還遠遠不夠，這時才領(lǐng)悟到“學(xué)不可以已”的現(xiàn)實含義。
通過實習(xí)，我學(xué)到了很多沒有接觸過的知識,也對本來覺得對自己沒什么用的認識實習(xí)因此變得有些不同了，畢竟這些是書本上學(xué)不到的東西，實習(xí)就是將理論與實踐有機結(jié)合起來。雖然大部分時間都在看資料，但是我從中也找到了很多值得思考的問題，總體來說過的還是很充實的。
這次認識實習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，首先在實踐中我的知識得到了鞏固,思考問題的能力也受到了鍛煉;其次，它實習(xí)開闊了我的視野，使我對公司在現(xiàn)實中的運作有所了解，不再像以前那樣只會紙上談兵了;此外，我還了解了不少資料的搜集整理方法，可以和同學(xué)在一起相互交流，相互促進。
認識實習(xí)期間，我也深深的感覺到自己知識的膚淺和在實際工作中知識的匱乏，在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力，讓自己掌握好更多的專業(yè)及其相關(guān)知識，也會用更認真的態(tài)度面對每一件事情。通過此次實習(xí)，我有以下幾個體會：
1.學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種招商引資知識，并用于指導(dǎo)實踐。
2.“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
3.不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
分揀工作社會實踐心得體會篇十二
暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔(dān)的。
然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞!
這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想，作為一名大學(xué)生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
分揀工作社會實踐心得體會篇十三
隨著電子商務(wù)的興起，分揀工作成為了物流行業(yè)中不可或缺的一環(huán)。作為一名分揀員，我從事這份工作已有兩年時間。在這段時間里，我積累了一些關(guān)于分揀工作的心得體會，今天我將與大家分享。
首先，良好的身體素質(zhì)是完成分揀工作的基本要求。分揀工作需要長時間站立和運動，身體素質(zhì)差的人很難適應(yīng)這樣的工作環(huán)境。經(jīng)常從事體力勞動，我們需要保持良好的體能，這包括經(jīng)常鍛煉身體以增加耐力和靈活性。此外，要注意合理的飲食和作息時間，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，以應(yīng)對需求吃苦耐勞的工作。
其次，高效率是分揀工作的核心要求。在分揀物品時，我們必須準確、快速地完成任務(wù)。為了提高自己的工作效率，我學(xué)會了分門別類地處理物品。比如，將相同種類的物品堆放在一起，這樣可以減少反復(fù)搬運物品的時間。另外，我還經(jīng)常檢查并整理工作區(qū)域，確保物品的擺放整齊和標(biāo)簽的清晰可見，以便于快速找到所需的物品。通過這些方法，我成功地將分揀速度提高到每小時500件，取得了很好的工作成績。
第三，耐心和細心是分揀工作中最重要的品質(zhì)。在分揀物品時，我遇到了各種形狀和尺寸的物品。有時候，物品之間非常相似，需要我仔細辨別。為了確保準確性，我經(jīng)常進行二次檢查，以防止將物品分錯或遺漏。而且，細心還包括保持工作環(huán)境整潔，并隨時關(guān)注周圍的安全情況，避免工作中出現(xiàn)意外。
此外，良好的團隊協(xié)作能力也是分揀工作中必不可少的。在分揀中心，工作人員通常會被分配到不同的區(qū)域，而且經(jīng)常需要與其他分揀員一起完成任務(wù)。在團隊中，我們要相互協(xié)助、相互配合，確保每個人都能高效地完成自己的工作。當(dāng)遇到問題時，我們要及時溝通，共同找出解決方案。通過良好的團隊合作，我們可以在短時間內(nèi)完成大量工作，提高整體效率。
最后，我認為要成為一名優(yōu)秀的分揀員，不僅要具備上述素質(zhì)和能力，還需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己。隨著科技的不斷進步和物流行業(yè)的不斷發(fā)展，分揀工作也在不斷創(chuàng)新和改進。作為一名分揀員，我們要密切關(guān)注行業(yè)動態(tài)，學(xué)習(xí)新的技術(shù)和方法，不斷提升自己的專業(yè)水平。同時，要保持積極向上的工作態(tài)度，對待工作持有對待工作的責(zé)任心和主人翁精神，時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)。
總之，分揀工作是一項重要而艱苦的體力勞動工作。良好的身體素質(zhì)、高效率、耐心和細心、團隊協(xié)作和持續(xù)學(xué)習(xí)是成為一名出色的分揀員的關(guān)鍵要素。相信通過不斷地努力和提高，我會成為更好的分揀員，為物流行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
分揀工作社會實踐心得體會篇十四
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自我，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的雙手和維持自我的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的.是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否被社會所用，自我的潛力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自我的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會，更就應(yīng)提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自我的知識和水平。
通過實踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解。
分揀工作社會實踐心得體會篇十五
在這個火熱的七月，我們暫別大學(xué)的舒適生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，邁進了暑假，走入了社會，開始了暑期社會實踐活動。
暑假剛開始，我們便迎來了省運會大學(xué)生組排球賽，作為志愿服務(wù)隊宣傳組的一員，于7月7日開始了為期八天的暑期實踐活動。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接這次實踐工作，在此之前我是一點經(jīng)驗沒有。我主要負責(zé)比賽期間的寫稿宣傳工作，雖然身居幕后，但依舊深感責(zé)任重大。一個好的活動如果沒有及時很好的給宣傳出去，那么這次的活動就沒有了意義。所以，自己更想要把工作做好。
比賽開始前，我們積極宣傳此次比賽的重要意義，為大賽開始奠定良好基礎(chǔ)。比賽一開始，我們宣傳工作全面展開，寫稿、拍照、校對、挑選，經(jīng)過層層把關(guān)，把最滿意的稿件上傳，用最真實的照片宣傳比賽。剛開始的時候，還真的有點不適應(yīng)。很多東西都不懂，幸好有學(xué)校和院團委老師，以及朱老師的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在這次實踐活動中掌握了很多東西。最重要的就是是我在接人待物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次社會實踐活動中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己要先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早會被社會淘汰。通過和其他志愿者的通力合作，自己在實踐中學(xué)會了很多在課堂中所學(xué)不到的東西，增加了自己的社會工作經(jīng)驗，為自己以后踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
我通過此次實踐工作，不僅僅增加了對學(xué)校，對宣傳工作的熟悉，讓我學(xué)會了一些如何宣傳，如何與別人溝通交流的知識。通過和其他志愿者的通力合作，自己在實踐中學(xué)會了很多在課堂中所學(xué)不到的東西，增加了自己的社會工作經(jīng)驗，為自己以后踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。而且，我覺得更重要的一點是，這種工作能夠培養(yǎng)我去體會怎樣助人為樂、團結(jié)集體，體會工作中的樂趣，學(xué)會真正為人民服務(wù)。
第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生接觸社會，了解社會，投身社會實踐的良好形式;是促進大學(xué)生投身服務(wù)工作，向他人學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識。
一周多的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到更好的鍛煉。
分揀工作社會實踐心得體會篇十六
快遞分揀是一項重要而繁瑣的工作。作為一個快遞分揀員，在這個崗位上工作了一段時間后，我深刻地體會到了其中的辛苦和挑戰(zhàn)。然而，通過不斷的努力和經(jīng)驗的積累，我也獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：工作效率與技巧。
快遞分揀的核心任務(wù)是將大量的包裹分揀到正確的位置。在這個過程中，工作效率至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，制定合理的分揀計劃和采用有效的技巧可以大大提高工作效率。例如，我可以按訂單號或者是目的地將包裹分成不同的組，然后根據(jù)這些組的不同特點來安排優(yōu)先級和分揀順序。此外，我還嘗試著將一些常見的產(chǎn)品或者下單地址做一定的標(biāo)記，以便在日后的分揀工作中更加迅速準確地完成任務(wù)。
第三段：團隊合作與溝通。
在快遞分揀的工作場所中，團隊合作和良好的溝通能力同樣重要。作為一名快遞分揀員，我經(jīng)常需要與其他同事一起開展工作，以確保所有的包裹都能夠在規(guī)定的時間內(nèi)準確無誤地分揀完成。在這個過程中，我學(xué)會了如何與他人進行有效的溝通，包括分享我的進展、需要幫助的地方以及解決潛在問題的方法。通過與同事之間的密切協(xié)作，我們可以更好地理解彼此的需求和工作狀態(tài)，提高整體工作效率。
第四段：耐心與專注。
快遞分揀工作的繁忙和耗費體力是不可避免的。然而，我發(fā)現(xiàn)耐心和專注是克服這些困難的關(guān)鍵。當(dāng)有大量的包裹擺在面前需要分揀時，我會告訴自己要保持耐心和冷靜，不被時間壓力和疲勞困擾。我告訴自己要專注于每個包裹的特點和分揀需求，以確保不會疏忽遺漏。時刻保持耐心和專注，不僅可以提高分揀的準確性，還能減少疲勞感，提高工作效率。
第五段：總結(jié)與展望。
通過做快遞分揀工作，我不僅學(xué)到了很多分揀技巧和工作經(jīng)驗，還獲得了成就感和對工作的熱情。我意識到做這項工作并不是簡單的機械重復(fù)，而是需要不斷地學(xué)習(xí)和進步。未來，我希望繼續(xù)深入學(xué)習(xí)快遞分揀工作的相關(guān)知識和技巧，提高自己的工作能力，并將這些經(jīng)驗和體會與更多的人分享，為提高整個快遞行業(yè)的效率和發(fā)展做出更大的貢獻。
在快遞分揀工作中，工作效率、團隊合作、耐心和專注是至關(guān)重要的。通過這項工作，我不僅獲得了實際經(jīng)驗，還學(xué)到了許多關(guān)于自我管理和職業(yè)素養(yǎng)的重要教訓(xùn)。我相信，在今后的工作中，我將繼續(xù)運用這些心得體會，不斷提高自己的能力和水平。同時，也希望能夠與更多的同事一起努力，為快遞行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
分揀工作社會實踐心得體會篇十七
段落一：引言（200字）。
分揀工作是一項重要而繁忙的工作，作為一名分揀員，我在這個職位上工作已有多年。在這段時間里，我深刻體會到了分揀工作的重要性和挑戰(zhàn)。通過與同事的合作，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，我積累了一些心得和體會，希望能與大家分享。
段落二：高效率的分揀（200字）。
高效率是分揀工作的重要指標(biāo)之一。首先，我發(fā)現(xiàn)將物品分類并標(biāo)記是提高效率的關(guān)鍵。通過仔細觀察和分析，我學(xué)會了將不同類型的物品分在不同的區(qū)域，并使用標(biāo)簽以便于更快找到需要的物品。其次，熟悉分揀工具和設(shè)備也是提高效率的重要因素。通過練習(xí)和經(jīng)驗，我掌握了不同設(shè)備的使用技巧，如傳送帶和機械臂，使分揀工作更加順利。最后，保持專注和集中注意力也對分揀的效率有著巨大的影響。我意識到將手機等干擾性因素遠離工作區(qū)域，專心致志地完成每一個任務(wù)是保持高效率的關(guān)鍵。
段落三：團隊協(xié)作的重要性（200字）。
在分揀工作中，團隊協(xié)作是必不可少的。作為一名分揀員，我深切體會到了團隊合作的重要性和價值。團隊協(xié)作可以將工作分配得更加合理和高效，避免重復(fù)和浪費。每個人都有自己的長處和特長，通過相互配合和協(xié)作，我們可以互相補充和幫助，共同完成任務(wù)。此外，團隊合作還可以提高工作的質(zhì)量和準確性。通過對分揀工作流程的共同討論和改進，我們不斷提升自己的技能和專業(yè)知識，提高了工作的效率和質(zhì)量。
段落四：面對挑戰(zhàn)的堅持與積極心態(tài)（300字）。
分揀工作并非一帆風(fēng)順，我們在工作中常常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。然而，關(guān)鍵是我們要有堅持和積極的心態(tài)。首先，我們需要具備耐心和細心。分揀工作需要進行長時間而重復(fù)的操作，很容易讓人感到疲勞和厭倦。在這種情況下，我們要保持耐心和細心，不放松警惕，以避免出錯。其次，改變思維方式也是面對挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。當(dāng)遇到問題或困難時，我們應(yīng)該將其當(dāng)作成長和學(xué)習(xí)的機會，積極思考解決辦法，并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。最后，保持積極樂觀的心態(tài)是面對挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。無論遇到什么困難，我們都應(yīng)相信自己的能力和勇氣，堅持下去，努力克服困難。
段落五：總結(jié)（200字）。
通過多年的分揀工作，我深刻認識到了分揀工作的重要性和挑戰(zhàn)，并積累了一些心得和體會。高效率的分揀、團隊協(xié)作以及堅持和積極的心態(tài)是成功完成分揀工作的關(guān)鍵。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們可以在分揀工作中不斷提高自己的技能和能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
分揀工作社會實踐心得體會篇十八
教育中不僅要有學(xué)習(xí)，也還要有實踐，就好比俗話說：“實踐出真知。”，光死記硬背教科書上的知識，不在大自然中實踐，沒用。因為你在紙上面看到的東西，不如在大自然中感受到這種神奇。所以我們不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”
星期三，我拖著行李，匆匆和家人告別，踏上大巴車，準備開始了社會實踐的路程。告別了父母，意味著不能在父母的關(guān)懷下來，要自己獨立，獨自在這三天內(nèi)在沒有父母的情況下成長。大巴車緩緩地前進著，我望著窗外，心情很是復(fù)雜，既開心，也緊張，還夾雜這幾分思家之情。這也許是第一次離開父母，跟著老師去離家那么遠的地方實踐，有的一種思緒把。
第一站，洋浦的千年古鹽田，我們剛一下車，就看見了附近有許多小商販賣著許多鹽產(chǎn)品，什么咸鴨蛋啊、鹽焗雞等等。我們繼續(xù)走進，看到了許多曬鹽用的石頭，上面鋪滿了潔白的鹽。參觀完以后，我們還看了制作曬鹽的過程，和鹽對人的一些療效，以及鹽的功能。這讓我受益匪淺，也讓我們明白了制鹽的辛苦。
下一站，華南兩院生態(tài)植物園，說道植物園，大家并不陌生，植物，是人生活中必不可少的東西。因為它們能制造氧氣，是人類存活。植物的類型豐富，形態(tài)各異，作用也自然不同了，我們第一個看見的植物是一個令人聞風(fēng)喪膽的植物——見血封喉。它是世界上最毒的植物之一，主要分布在熱帶地區(qū)。它的樹葉有著劇毒，它能使你在二十分鐘到兩個小時內(nèi)死亡，十分恐怖。此外，我們還參觀其他的植物，比如雞蛋花、檸檬桉、白木香等等許多植物，它們都各有各的用處，在世界中服務(wù)于人，我們還看到海南特有的物種蝴蝶樹和海南坡壘，也告訴了我們要愛護大自然，保護植物。讓我們增長了許多知識。
晚上，在酒店做了休息。
第二天，繼續(xù)我們的行程我們來到了陶藝館。說道做陶瓷，這也是個不小的挑戰(zhàn)，做的人要有耐心。假如你心急或者，手一抖可能你整個陶瓷就毀于一旦了，瞬間變成一團爛泥，誒，真是讓人頭大。不過，也有細心認真的學(xué)生，它們也作出了屬于它們的作品。做這個陶瓷鍛煉出了我們的細心認真與細致，也讓我們把這種精神用在學(xué)習(xí)上。
我們還去參觀了海南生態(tài)軟件園，由于里面有些是機密不宜泄露。
第三天，社會實踐的最后一天，拓展教練帶我們到沙灘上做許多活動，主要就是培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作精神。
三天兩晚的社會實踐轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，這讓我們成長獨立里不少，也讓我們在戶外學(xué)到了教科書上沒有的知識。
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分揀工作社會實踐心得體會篇十九
社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要途徑,在高校的學(xué)生德育教育管理中具有重要的地位和作用。下面是本站帶來的社會實踐工作。
希望對大家有幫助。
雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，可謂家喻戶曉，婦孺皆知，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴的責(zé)任感和偉大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚毫不利己專門利人美德，全心全意為人民服務(wù)的精神，在雷鋒活動月來臨之際，我們電商0742班的46位同學(xué)來到離學(xué)校比較近的居民小區(qū)，幫助他們鋤雜草。來到小區(qū)，我們一部分人跟著小區(qū)的居委會主任去取勞動工具，剩余的人直接去雜草叢生的地方，等取來勞動工具，大家很快分好工，有的鋤草，有的拉拖車將同學(xué)們鋤的雜草運到垃圾場，大家忙得不亦樂乎，由于天氣比較熱，大家都滿頭大汗的，再加上雜草等一些飛起來的灰塵粘在同學(xué)們是身上，只要不小心撓一下，很快就起了一個紅紅的包，但是大家不怕辛苦和困難，堅持做事，終于，在大家的共同努力下，用時2小時，一大片雜草終于鋤完了，大家都開心的笑了，為小區(qū)又增加了一個漂亮的角落。
現(xiàn)在經(jīng)濟在發(fā)展，社會發(fā)生了巨大的變化，雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化，因此需要創(chuàng)新“學(xué)雷鋒”的形式，也要與時俱進，不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的內(nèi)容和活力，要牢牢把握雷鋒精神的實質(zhì)，從實際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。
學(xué)習(xí)雷鋒就要牢固樹立遠大理想，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化，就要始終堅持艱苦奮斗，就要大力弘揚文明新風(fēng)。盡管學(xué)雷鋒月的時間很短，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。相信再社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
俗話說，“說起來容易做起來難”，要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的，作為一名入黨積極分子，我會努力從小事做起、從身邊做起，以一名黨員的標(biāo)準來嚴格要求自己，以自己的實際行動來支持“學(xué)雷鋒”活動。使自己成為真正的人才、社會需要的人才，為社會做出更多的貢獻!
這次活動讓我結(jié)識了一些新的朋友。學(xué)院共有30多人參加了此次暑期社會實踐。正如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)所說的那樣，能夠參加此次暑期社會實踐的都是優(yōu)秀的，認識這些優(yōu)秀的人是我的榮幸。同時我也從這些優(yōu)秀的人身上看到了自己的不足之處，這對于我來說就是個不小的收獲。
過去的終將要過去，成長是在甜蜜的負擔(dān)中艱難地前行。暑期社會實踐這個星期，我真的覺得很有意義。通過此次的社會實踐，我想，在剩下的兩年大學(xué)時光中，我一定會努力珍惜時間，在夯實專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時，積極參加各種形式的社會實踐活動，從各個方面提高自己的能力。為兩年后走入社會，更好地為人民服務(wù)打好堅實的基礎(chǔ)，默默的奉獻來自大學(xué)生的火熱情懷。也許這就是學(xué)校、學(xué)院要求我們大學(xué)生積極參加社會實踐、投身社會的目的。
適者生存，而生存之道在于適應(yīng)。對社會和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動的，而不是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強的社會適應(yīng)能力，走入社會后才能縮短自己的適應(yīng)期，充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此，在不影響專業(yè)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽走向社會、參與包括兼職在內(nèi)的社會活動是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會的有效途徑。
我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，清楚自己在社會中的定位、明確自己的歷史使命、激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情、調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準備.這也是我參加本次“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐”活動的目的之一。
近20天的時間雖然短暫，但實踐中的點點滴滴卻已深深地觸動了我。這次的實踐平臺，為我提供了提前接觸社會、近距離了解專業(yè)的機會，并且增強了我的社會責(zé)任感和專業(yè)使命感，意識到了自身的價值和奉獻的內(nèi)涵。
此次社會實踐是我大學(xué)生涯中的第一次深入社會的經(jīng)驗，對于整天生活在象牙塔內(nèi)的我們，像這樣直接接觸社會的機會很是難得。我希望今后能有更多的類似實踐活動，并且可以在其中展現(xiàn)自己，完美完成學(xué)院所給任務(wù);同時也希望我能通過此次三下鄉(xiāng)，學(xué)到大學(xué)校園內(nèi)學(xué)不到的知識與實踐能力，使自身的綜合能力獲得更大提升。
為期一個月的假期實習(xí)就在這不知不覺中過去了，回想這短短的四個星期，從對工作的一無所知到最后還算是比較熟練的處理著手中的任務(wù)，這其間經(jīng)歷了很多，有成功的喜悅，也有受挫的消沉，很多事情到現(xiàn)還回想起來還是那么的歷歷在目，雖然只是一次實習(xí)，可當(dāng)我即將離開那張陪伴我一個月的小辦公桌，離開那些無論在工作過程中還是在工作之外都對我關(guān)懷備至的叔叔阿姨時，心里還是十分的舍不得。
經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)，從小學(xué)初中高中一真到現(xiàn)在的北航，雖然環(huán)境也是一直在變化著，可無論怎么樣都是被局限在了校園這個小圈子中，接觸的也大都是同學(xué)老師這樣類型的人群，慢慢的也就很適應(yīng)了學(xué)校的生活，習(xí)慣了學(xué)校的行為方式。而當(dāng)我踏入工作崗位的那一天，我突然間意識到，從現(xiàn)在開始我所要面臨的不再是學(xué)生身份時熟悉的環(huán)境，我所要感受的是復(fù)雜的整個社會，一個我尚未真正經(jīng)歷過的社會。
正式工作之前我首先拿出幾天的時間進行了前期準備，調(diào)整了自己的作息時間，又在空閑時間翻閱了一些有關(guān)銀行進行存款信貸業(yè)務(wù)以及一些常用的銀行專用術(shù)語，比如說貼現(xiàn)、游資、莊票、銀票、記名支票、不記名支票、橫線支票、票根、開放式基金、封閉式基金、對沖基金、股票基金等等，為了看懂這一系統(tǒng)的名詞，大概的了解他們的區(qū)別與不同，我花了不少時間在網(wǎng)上查了很多資料，直到最后感覺差不多能基本理解了才放心。
第一天到班上去，先是。
自我介紹。
了一下，然后就被主管領(lǐng)到了一張專門為我準備的辦公桌前，真是讓我有一種受寵若驚的感覺。第一天工作我并沒有被分配到什么具體的工作，主要是考慮到了我對這個行業(yè)并沒有什么什么基礎(chǔ)，前期需要了解的事情比較多，所以給了我一天的時間用來觀察學(xué)習(xí)。當(dāng)天的工作不是很忙，周圍的幾個叔叔阿姨手里的活都比較的輕松，與是就熱心的過來給我講解關(guān)于銀行業(yè)務(wù)的一些知識。首先就說到了我比較感興趣的信用卡業(yè)務(wù)，畢竟自己在學(xué)校里也已經(jīng)用了兩年多的信用卡了，本自以為自己對信用卡的認識還是比較的全面的，可聽叔叔阿姨們一講解才發(fā)現(xiàn)我知道的不過是基本中的基本常識。
信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無需預(yù)先交納準備金就可在這個額度內(nèi)進行消費，銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的，但可以進行轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。聽了這些我才算是終于搞清了現(xiàn)在社會上林林種種的卡倒底都是有什么使用上的區(qū)別，以后再遇到這種問題就不用一頭霧水了。
很多人一提到銀行就想到存款取款，為此我也專門的向工作人員了解了一下關(guān)于儲蓄業(yè)務(wù)的問題，儲蓄部門目前實行的是柜員負責(zé)制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨進行帳務(wù)處理，記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”?，F(xiàn)在銀行都在推行微笑服務(wù)，每個柜員的都有自己的工作號碼，如果客戶感覺在辦理業(yè)務(wù)過程中有什么不滿意的地方，都可以隨時進行投訴，聽周圍的工作人員講這種制度的推出使銀行的服務(wù)水平上了一個臺階，現(xiàn)在員工都十分注重個人形象與企業(yè)形象的問題。這使我不禁想到了營業(yè)大廳里高高掛起的員工。
座右銘。
：時時敬業(yè)，處處真誠，事事嚴謹，人人爭優(yōu)。
從第二天起，我就正式開始了工作，因為我是以一個實習(xí)學(xué)生的身份來到這里進行實踐，所以單位主管對我也很是照顧，并沒有給我安排太過于繁重的工作，我的主要工作就是對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))，主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。
對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復(fù)核員復(fù)核?！耙惶熘H在于晨”，會計部門也是如此。負責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對，如打印工前準備，科目日結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應(yīng)。
然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。
起初我也是在叔叔阿姨們邊看邊學(xué)，看看他們熟練的操作手里的工作我才算是真正的認識到，三百六十行，行行出狀元。每一項工作都一種挑戰(zhàn)，這其中并沒有高低貴賤之分，區(qū)別就在于你是不是用心去做，是不是盡力把工作做好。學(xué)校里現(xiàn)在所學(xué)到的知識，可能在現(xiàn)在的實習(xí)中并沒有體現(xiàn)出特別明顯的作用，可這并不代表我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識就沒有什么實際的價值。知識的體現(xiàn)可以是多方面的，有的知識可以從你個人的技能上來直接得到表現(xiàn)，有的知識則是從其他側(cè)面得到反應(yīng)。從現(xiàn)在的實習(xí)中，我可以學(xué)到很多在課本上在專業(yè)里學(xué)習(xí)不到的東西，不僅僅是可以幫助我日后的學(xué)習(xí)，更可以指導(dǎo)我今后的做人處事，社會需要的人才，不單單是要具備良好的文化水平，品德素質(zhì)更是非常重要的方面。
實習(xí)是小，了解認識社會是大，通過這一個月的工作，我雖然不是一個正式員工，我可卻是真真切切的感受到了工作中競爭的壓力，工作的強度，現(xiàn)在我才真正的了解到了父母的艱辛，以前一直不覺得上班工作有什么，覺得很普通，比上學(xué)好多了，可真正步入工作崗位，看著周圍叔叔阿姨們加班加點工作的努力，讓我很是受到觸動?，F(xiàn)在的社會競爭越來越激烈，生存的壓力也是越來越大，我們現(xiàn)在身為學(xué)生，每日在校園里上課還不怎么能感受到這種緊迫感，正因為這樣才很容易使一個人在大學(xué)懶惰下來，放棄了自己的理想和追求。通過實習(xí)，這一次提前進入社會的感受，使我深深的感受到在大學(xué)真正的掌握所學(xué)的知識，不斷的通過學(xué)習(xí)提高自己，充實自己才能使自己在日后面對就業(yè)問題時處在一個有利的位置，才能真正做到學(xué)有所長學(xué)有所用，在適合自己的工作崗位發(fā)揮自己的價值。
分揀工作社會實踐心得體會篇二十
我們的生活在互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)生了翻天覆地的變化，家里比較明顯的是我們的生活用品、衣服、書籍等均可以在淘寶、京東等電商平臺上購買。購買完后并且能在當(dāng)天或是第二天就能收到快遞員送到的物品，這讓我對快遞員的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，也謀生了我體驗和了解快遞員派件的想法。于是，在初中二年級的暑期中，我在九峰社區(qū)進行了快遞員的工作實踐活動。
我一大早就向快遞員師傅了解了快遞員的工作內(nèi)容，快遞員主要負責(zé)每一票快件包裹的派收工作，很顯然這份工作分為兩方面：收件和派件。
1、收件是指根據(jù)寄件人的要求，攬收他們的快遞包裹。利用快遞公司的快件網(wǎng)絡(luò)，使寄件人的快件能安全及時地送達至收件人手中，讓客戶滿意。
2、派件是指將收件人的快遞包裹以安全、快速的方式送達至收件人手中。以上的兩個環(huán)節(jié)是每個快遞員每天重復(fù)的工作。
跟隨快遞員師傅8點準時上班后，先把當(dāng)天需要派送的上百份快件按各小區(qū)的名稱及路程遠近分別區(qū)分排列好，并大致的記住快件的地址，這些工作完成后，我們的派件工作就正式開始了。騎上公司的電動三輪車，把快件放到后備箱里面，按照剛排列好的小區(qū)每一單順序派送。當(dāng)我們到達第一個目的地的時候，我們要先打電話給收件人，確定他是否在家，然后在門口等收件人下來取件。在等待的時間里我們把下一票的快遞準備好，以便節(jié)約派送的時間。當(dāng)客戶來了后，要先進行身份的核實，在核實確認無誤后，再把快件交給客戶且在客戶當(dāng)面驗貨后讓客戶簽收?？墒且灿性陔娫捦ㄖ占藭r，因收件人不在家而不能接收快件，這時就需與客戶溝通好臨時存放地點或是下次再次安排投遞，這樣極大地增加了派件的時間。中間我們還會接到要求上門取件的電話，這時就需我們合理安排時間，在不耽誤派件的過程中盡快收件。經(jīng)過一天的成功派送，初略估算下，大概每一件需要的時間約是5分鐘。
但是在其中一個小區(qū)有這樣一臺設(shè)備大大的減少了快遞員的派件難度、提高了派件的效率，那就是使用快遞智能終端設(shè)備派件。聽師傅介紹，使用智能終端可以由原來的60件/天提升到200件/天（相當(dāng)于一頂三）?？爝f智能終端一般投放在小區(qū)的大門口或是人員相對集中區(qū)域。按操作流程1、使用快遞員師傅的身份驗證卡2、刷卡存件，將客戶的快件單號和手機號輸入到設(shè)備的系統(tǒng)里，這時系統(tǒng)會打開一個格口，我們只需要將快遞放進箱格里，把門關(guān)好就可以了。操完這些步驟，設(shè)備就會發(fā)送短消息提醒客戶快件已經(jīng)到了，客戶憑擁有的短信密碼就能在設(shè)備里取出快件，這是一種新的派送快件和收快件的新方式。
聽完師傅的介紹，我們來到北侖行政服務(wù)中心的快遞智能終端處體驗。整個設(shè)備的外觀看起來就像是家里的衣柜一樣，有很多的格口，比較明顯的是在柜子的中央有一臺電腦主機，有觸摸屏、掃描器、顯示器。看著設(shè)備上張貼的快遞員存件流程，我一步步地操作：先使用快遞員師傅預(yù)先注冊好的賬戶進行身份驗證登錄，電腦系統(tǒng)顯示登錄成功我們就可以正式的存件了，把需要配送到行政中心的快件一件一件的排好。第一步首先使用掃描器快件掃描單號；第二部輸入用戶的手機號碼，此步一定要非常仔細，避免輸入錯誤的用戶手機號碼；第三步選擇需要放置快件的箱格大小，看看我們正在存件的剛好可以放在中格里，第四部放好快件后關(guān)好箱格的門。以上步驟完成后系統(tǒng)就自動的發(fā)送一條短信到用戶的手機上，短信內(nèi)容有取件用的密碼，這樣用戶隨時就可以到設(shè)備的地方取件了。以上的操作快遞員師傅約1分鐘就完成了，這效率是比傳統(tǒng)的派送節(jié)約了10倍的時間。我們重復(fù)以上的存件步驟將這個點上的快件一次性存完。
位和短信收到的取件碼，柜門自動打開，第二步核準箱格里的快遞是否是本人，確認無誤后取出并關(guān)好柜門。完成以上兩步，取件就完成了。還有一個訣竅也是要在這里說明的，那就是智能終端設(shè)備也是可以使用app實現(xiàn)存件和取件的。用戶只要是下載過設(shè)備app的，取件時打開手機里的快件信息，使用二維碼直接取件，在掃描器前掃描手機二維碼柜門直接打開，省去了手動輸入的步驟。經(jīng)快遞員師傅介紹北侖區(qū)已經(jīng)投放該設(shè)備200臺，每天處理的快件量是9000件，已經(jīng)占北侖總快遞量的25%。由于我國網(wǎng)絡(luò)消費數(shù)量激增至3。3億人次，年快遞量到達61億件，而我國快遞智能目前大約完成5萬個點的建設(shè)，實際的需求是100萬個點。為了讓人們能更好更輕松的工作和生活，快遞智能終端的建設(shè)還需要更加的普及。
1、有些小區(qū)的門衛(wèi)不允許快遞員進入，而客戶卻要求提供上門服務(wù)，過程中需要努力地與保安溝通才能完成客戶的要求。
2、派送運輸交通工具簡單危險性大?？爝f員在使用的基本都是電動的三輪車，有時要一邊打電話一邊駕駛?cè)嗆囋诖蠼中∠锎┧螅@樣讓快遞員的安全得不到完全的保障。
3、客戶的不理解讓快遞員的壓力也很大，有些快件在寄送的過程中出現(xiàn)了破壞，客戶又不能理解快遞的流程，一味的將錯誤歸結(jié)于快遞員，然而快遞員是公司直接面對客戶的員工，又是服務(wù)的人員，只能耐心的給客戶解釋，這樣大大的降低了快遞員的工作積極性。
遞員感覺到他們工作的樂趣，為自己的工作感到自豪。
2、 增加快遞智能終端的建設(shè)。由于我國網(wǎng)絡(luò)消費數(shù)量激增至3。3億人次，年快遞量到達61億件，而我國快遞智能目前大約完成5萬個點的建設(shè)，實際的需求是100萬個點。為方便人們能更好更輕松的工作和生活，滿足日益發(fā)展的需求，快遞智能終端的建設(shè)還需要更加的普及。當(dāng)某一天每個小區(qū)或是每條樓道里都裝好了快遞智能終端，存收快件就不在是難題了。
3、加大各智能終端設(shè)備的研發(fā)和創(chuàng)新。智能終端設(shè)備的面世使用，使人們的生活習(xí)慣發(fā)生了改變。例如現(xiàn)在已出現(xiàn)在各商場、小區(qū)等公共場所中的自助飲料機、自助圖書館、自助售貨機等智能設(shè)備，以及家居智能終端，如樓宇可視對講系統(tǒng)、家居安防報警系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、三表抄送系統(tǒng)、家電智能控制、智能醫(yī)院等等，加大對各智能終端設(shè)備的研發(fā)和創(chuàng)新，可形成一個個的智慧社區(qū)、智能城市，為人們提供一個安全、舒適、便利的現(xiàn)代化、智慧化的生活環(huán)境。
分揀工作社會實踐心得體會篇二十一
參加社會實踐，多多少少總會有一些心得體會，下面讓我們來看看社會實踐的工作心得體會應(yīng)該怎么寫!
今年的暑假我有幸參加了由院里組織的學(xué)生干部井岡山社會實踐的活動，整個行程為期三天。在這三天里，所有的參與人員步調(diào)一致、行動有序，充分體現(xiàn)了我院師生的精神風(fēng)貌;在這三天里，同學(xué)們團結(jié)協(xié)作、互相幫助，較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);在這三天里，所到之處的點點滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，頗有所獲。今天，我將自己此行的心得體會寫下來，希望對于自己、對于我們這個群體能有些許的幫助。
井岡山是“中國革命的搖籃”，是一塊“浸透著烈士鮮血的圣地”。1927年10月，毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家率領(lǐng)工農(nóng)革命軍來到井岡山，創(chuàng)建了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了以“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的具有中國特色的革命道路。尤其是為后人留下了寶貴的精神財富——井岡山精神。xx同志將它概括為24字，即：堅定信念、艱苦奮斗;實事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。
井岡山現(xiàn)在完整地保留著當(dāng)初偉人們在此留下的革命遺跡，比如上面那首詞就是毛主席1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)”勝利之后所做，其中所散發(fā)出來的對革命之堅定信念，勇于勝利的樂觀精神深深感染了后世的讀者。諸如此類的景點還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園，特別是里面的雕塑園。
進入雕塑園的那天，天下著濛濛細雨，整個人懷著一種由衷的崇敬和敬意向那一個個姿態(tài)不同、神韻各異的雕塑望去。停留在這塊神圣之地的都是一些在共和國歷史上值得大書特書的人物，他們背后有著歷代傳誦、可歌可泣的動人故事。正是他們的無私忘我，正是他們的舍生取義，正是他們的大義凜然，正是他們的堅強偉大，共和國的上空才長久得飄揚著鮮艷的五星紅旗，我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄，他們是值得我們一生學(xué)習(xí)的精神楷模。
“堅定信念、艱苦奮斗;實事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利”。這是井岡山精神的很好概括，這種精神并沒有過時。它是我們現(xiàn)代人做好自己各項本職工作的保障，更是我們學(xué)生干部搞好各自部門、系部工作必須擁有的精神特質(zhì)。
一個人，一個群體，只有擁有堅定的信念，才可能達到自己既定的目標(biāo)。航船不能沒有航標(biāo)，模糊的航標(biāo)容易使航船失去航向，因此明智的航行必須有一個明確清晰的航標(biāo)。對于一個人，一個群體來說，堅定的信念就是那個清晰的航標(biāo)，我們的各項工作就像是船行進在大海上。對于我們學(xué)生干部來說，只有確定服務(wù)同學(xué)、服務(wù)集體、服務(wù)學(xué)院的堅定信念，才可以在整體的工作中不至于喪失目標(biāo)和方向，才可以保障各項工作有章可依、有法可循，才能保證各項工作順利地開展。
我們的工作并非一帆風(fēng)順，就像船在航行的過程中不可能永遠是風(fēng)平浪靜一樣。在遇到困難、挫折，甚至失敗的時候，我們要敢于堅持，在堅定自己目標(biāo)的基礎(chǔ)上，艱苦奮斗，頑強拼搏，堅信困難只是暫時的。只要通過自己的努力和拼搏，講求方法，自己的工作一定能得到同學(xué)、老師的理解和支持，一定能取得可喜的成績。
在日常的工作中，作為我們學(xué)生干部來說一定要講實事求是。學(xué)生干部是學(xué)生群體利益的代言人，也是學(xué)生心聲的.重要反映者，我們應(yīng)該把同學(xué)們真實的狀況如實地放映給老師和學(xué)校，使同學(xué)們的各項合理要求得到盡可能、盡快的滿足，這樣也才可以樹立學(xué)生干部在學(xué)生心目中的威信。而每個部門、每個系部都有自己不同的實際情況，這就要求每個學(xué)生干部要根據(jù)自己的實際情況，在借鑒別人的同時敢闖新路，制定出適合于本部門本系部學(xué)生干部工作的方法。只有這樣，才可以保障我們學(xué)生干部的各項工作長盛不衰，越做越好!
在我們學(xué)生干部的日常工作中，依靠群眾是最為關(guān)鍵的。我們的工作針對的就是廣大同學(xué)，服務(wù)的也是廣大同學(xué)，因此我們的各項工作都必須取得同學(xué)們的支持，都必須盡大可能地吸引同學(xué)們積極參與進來。這就要求學(xué)生干部必須給自己定好位，切不可有官僚作風(fēng)，脫離同學(xué)，自覺高人一等。其實一個人無論你的能力再強，如果沒有其他人的扶持，他的這種能力是很難在集體中發(fā)揮作用的。我們學(xué)生干部首先的定位是學(xué)生，其次才是干部。屬于學(xué)生本職本分的東西，我們首先要做到、做好，其次才可能去要求別人做到、做好;屬于普通同學(xué)應(yīng)該具備的精神特質(zhì)我們更應(yīng)該具備，我們要急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，理解同學(xué)、幫助同學(xué)，才可能在工作中得到同學(xué)們的大力支持和理解;反之則是舉步維艱、步履難行。
不管怎樣，選擇當(dāng)學(xué)生干部，必須有一種勇于勝利的決心和意志。這是對自己的自信，也是對我們這個群體的自信。學(xué)生干部在搞學(xué)習(xí)的同時，要搞好自己的各項本職工作，面臨的壓力和困難要比普通同學(xué)更多一些。而壓力并不能成為我們退卻的理由，相反我們應(yīng)當(dāng)勇往直前，為自己的選擇負起相應(yīng)的責(zé)任來，相信通過自己的努力，一定會取得工作中的勝利!其實勝利來自于自身、來自于心理，而不是其他人的干預(yù)，這就要求我們首先要具備勇于勝利的自信和決心!
以上就是我此次社會實踐——井岡山之行的心得體會。我下個學(xué)期即將離開學(xué)生會這個群體了，非常感謝在過去幾年里所有幫助、關(guān)系過我的老師、同學(xué)。在學(xué)生會這個群體里，我成長了很多、成熟了很多。希望我的這些體會可以對后面的學(xué)弟學(xué)妹有一些微小的幫助。
我很喜歡毛主席的詩詞，同樣用他的另一首寫于1965年5月的《水調(diào)歌頭·重上井岡山》作結(jié)：
久有凌云志，重上井岡山。千里來尋故地，舊貌變新顏。
到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。
過了黃洋界，險處不須看。
風(fēng)雷動，旌旗奮，是人寰。
三十八年過去，彈指一揮間。
可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。
世上無難事，只要肯登攀。
分揀工作社會實踐心得體會篇二十二
這次能有機會去申通快遞實習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有一年的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。
我做的是物流工作，這項工作我們要做到及時、安全、高效的服務(wù)，不斷提高工作效率來使客戶達到滿意。我們的問題還涉及到公司對畢業(yè)生的要求，他誠懇地向我們提了三點要求：
1、具備扎實的專業(yè)知識。
2、到公司后，首先從基層做起，物流業(yè)工作比較艱辛，要注意培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
3、要有強烈的社會責(zé)任感和團結(jié)協(xié)作的精神。我們小組成員圍繞“物流外包、業(yè)務(wù)操作、人才招聘”等方面提了問題，他們都實事求是的做了回答和解釋。兩位領(lǐng)導(dǎo)知識淵博、談吐風(fēng)趣，讓我們受益非淺、感受頗深！
經(jīng)過一年的認識實習(xí)，我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥，絲毫感受不到社會工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識好少。
沒有實際操作經(jīng)驗和技能，書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距，我們應(yīng)該清楚地認識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的發(fā)展空間和市場潛力，就業(yè)前景非?？捎^。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會上需求更多的是實際操作人員，而管理層人才往往需求較少。因此，在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠，事應(yīng)求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺得無事可做了，其實我們的路很長，道很遠。
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實習(xí)了近一年了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大家“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。在這一年的時間里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，從未遲到早退，并積極自覺利用節(jié)假日自行翻閱資料加深認識。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù)，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責(zé)，自覺按章操作；平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以前的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
“千里之行，始于足下”，這近一個年短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。