制定方案需要科學(xué)的方法和合理的思路，既要清晰目標又要靈活應(yīng)對變化。"如何制定一個科學(xué)合理的方案是一個需要認真思考的問題。"，"在制定方案時，我們應(yīng)該明確目標，并根據(jù)目標來確定具體的步驟和計劃。"，"一個好的方案應(yīng)該具備可行性和可操作性，同時也要考慮到實施的成本和風(fēng)險。"，"在制定方案時，我們應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和難點，并提前做好準備。"，"制定方案需要多方位的思考和全面的信息收集，以確保其有效性和可行性。"，"制定方案時，我們應(yīng)該根據(jù)實際情況和需要，靈活調(diào)整和改進方案。"，"在制定方案時，我們應(yīng)該盡可能地考慮各種可能性和變化，并采取相應(yīng)的措施。"，"一個好的方案應(yīng)該注重實際效果和可持續(xù)發(fā)展，不能只停留在表面上。"，"在制定方案時，我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)有資源和經(jīng)驗，避免重復(fù)勞動和浪費。"，"制定方案需要明確責(zé)任和分工，每個人都應(yīng)該清楚自己的角色和任務(wù)。"這是一份關(guān)于方案的參考示例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
項目建設(shè)考核方案匯編篇一
考核工作要客觀公正，嚴格按程序操作，堅持實事求是原則，充分發(fā)揚民主，增加考核工作透明度。
（一）公布考核辦法，布置考核要求。
（二）個人對照考核標準自評。符合標準的對象，由骨干教師本人在每年的4月30日前提出申請。第一層次和市直屬第二層次骨干教師向溫州市名師建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，縣（市、區(qū)）第二、三層次骨干教師向所在地教育局，市直屬第三次骨干教師向所在學(xué)校提交書面申請報告，并填報《溫州市中小學(xué)骨干教師20xx學(xué)年度目標考核表》（附件2），上交考核材料?？己藢ο髴?yīng)在所在學(xué)校（單位或校區(qū)）教職工大會上進行述職和民主測評。
（三）組織專家考核，審核材料。
（四）梳理考核結(jié)果，報考核領(lǐng)導(dǎo)小組，市、縣（市、區(qū)）名師建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定。
（五）公布考核結(jié)果并進行公示。
項目建設(shè)考核方案匯編篇二
bb**經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、**工業(yè)集中區(qū)和18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道組成20個招商引資責(zé)任單位，其中的14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道與市直部門一對一組成招商引資責(zé)任單位，每位市領(lǐng)導(dǎo)包保其中的一個責(zé)任單位，帶領(lǐng)和幫助責(zé)任單位完成招商引資任務(wù)。
2、包保民營經(jīng)濟企業(yè)
在包保招商引資責(zé)任單位的同時，包保該單位的民營經(jīng)濟企業(yè)，帶領(lǐng)和幫助責(zé)任單位完成年度發(fā)展任務(wù)。
3、包保大項目建設(shè)情況
由市委書記、市長確定每位市領(lǐng)導(dǎo)包保一個或幾個在建大項目，包保領(lǐng)導(dǎo)要幫助項目建設(shè)單位解決實際問題，推進項目如期完成建設(shè)。
1、包保招商引資責(zé)任單位工作。年終檢查責(zé)任單位工作情況。
2、包保民營經(jīng)濟企業(yè)工作。年終檢查責(zé)任單位工作情況。
3、包保大項目建設(shè)工作。年終審核固定資產(chǎn)投資完成情況，按項目建設(shè)協(xié)議書形象進度投資的視為完成任務(wù)。
根據(jù)包保單位招商引資工作和民營經(jīng)濟企業(yè)完成情況給予獎勵。
1、市財政列支一定資金作為市領(lǐng)導(dǎo)包保項目建設(shè)工作獎金。其中，工業(yè)固投任務(wù)每人基礎(chǔ)獎金元，民營經(jīng)濟企業(yè)基礎(chǔ)獎金 元，完成任務(wù)的得基礎(chǔ)獎金，超額完成或未完成任務(wù)的按比例得獎。未包保責(zé)任單位的領(lǐng)導(dǎo)得平均獎金。
2、如包保單位被一票否決，市領(lǐng)導(dǎo)同樣被一票否決，不評各類先進。
項目建設(shè)考核方案匯編篇三
（一）師德修養(yǎng)。權(quán)重15分。
（二）骨干團隊建設(shè)及成效。權(quán)重20分。
（三）開設(shè)公開課、講座。權(quán)重15分。
（四）課題研究或論文（著）撰寫。權(quán)重15分。
（五）讀教育專著。權(quán)重5分。
（六）自我發(fā)展及教育教學(xué)創(chuàng)新。權(quán)重10分。
（七）學(xué)校本職工作考核。權(quán)重20分。
三、考核標準（詳見附件1）。
項目建設(shè)考核方案匯編篇四
1、按學(xué)科分組：
北校區(qū)：第一組：語文組8個；第二組：數(shù)學(xué)組7個；
第三組：外語組7個；第四組：物理組3個；
第五組：生物組2個；第六組：政治組2個；
第七組：地理組2個；第八組：化學(xué)組3個；
第九組：歷史組2個；
第十組：音樂、美術(shù)組1個；
第十一組：體育組2個；
第十二組：研究性學(xué)習(xí)、計算機1個。
南校區(qū)：第一組：語文組4個；第二組：數(shù)學(xué)組4個；
第三組：英語組4個；第四組：物理組1個；
第五組：化學(xué)組1個；第六組：生物組1個；
第七組：政治組1個；第八組：歷史組1個；
第九組：地理組1個；第十組：體育組1個；
第十一組：藝術(shù)組1個；第十二組：綜合組1個。
2、按年級分組：
北校區(qū)：第一組：高三年級16個；第二組：高二年級13個；
第三組：高一年級12個；
第四組：實驗室、信息中心、圖書館3個；
第五組：教務(wù)、教科、招辦3個；
第六組：教育處：3個。
第六組：總務(wù)、辦公室、工會、保衛(wèi)：4個；
南校區(qū)：第一組：初三年級5個；第二組：初二年級9個；
第三組：初一年級6個；
第四組：職員工人組8個；
3、行政單列組（含北校區(qū)、南校區(qū)）3個。
項目建設(shè)考核方案匯編篇五
為了進一步加強學(xué)?！案咝дn堂”深入推廣工作管理，促進高效課堂小組建設(shè)實施進程的成效，實現(xiàn)“高效課堂”基本范式運用于日常課堂教學(xué)活動的統(tǒng)一化、常規(guī)化，我校本年度有關(guān)于打造“小組建設(shè)”的工作重心主要圍繞兩個重心實施：一是導(dǎo)學(xué)案撰寫規(guī)范化；二是導(dǎo)學(xué)案運用于教學(xué)實踐的常態(tài)化。本學(xué)期，中心學(xué)校將沿著這一主題展開校本研訓(xùn)活動。
1、以課堂教學(xué)為抓手，探索高效課堂的有效教學(xué)途徑；
2、通過展示、交流、研討等活動，總結(jié)導(dǎo)學(xué)案的撰寫要點、方法，規(guī)范導(dǎo)學(xué)案應(yīng)用于課堂的程序，提高教學(xué)效果。
中心校建立高效課堂巡視組領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
第二階段（xxxx年3月29日）：開展高效課堂導(dǎo)學(xué)案的撰寫培訓(xùn)活動。活動擬請縣研訓(xùn)中心經(jīng)驗豐富的教師（唐其梅主任）為我校教師做有關(guān)導(dǎo)學(xué)案撰寫的講座，并為教師們解決如何評價一堂高效課堂實效的困惑。
第三階段（xxxx年4月初）：學(xué)校高校課堂巡視小組到各校視察班小組建設(shè)的開展情況。
第四階段（xxxx年4月初）：開展由學(xué)科帶頭人執(zhí)教的語文、數(shù)學(xué)高效課堂展示課，由研訓(xùn)中心結(jié)合教學(xué)實例做出點評，并向?qū)W校教師介紹高效課堂模式在日常教學(xué)中實施的側(cè)重點。
第五階段（xxxx年4月中旬起）：學(xué)校教師結(jié)合導(dǎo)學(xué)案范本完成常態(tài)課的學(xué)案編寫工作，并逐步運用于課堂教學(xué)，實現(xiàn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)的學(xué)習(xí)過程。期間，領(lǐng)導(dǎo)小組成員將不定期到學(xué)校班級中進行推門聽課，視察活動的落實情況，對于存在實施力度薄弱的教師給予幫扶與指導(dǎo)。
備注：教師在用導(dǎo)學(xué)案組織教學(xué)時，如需印刷學(xué)案的可提前一周完成下一周的課時導(dǎo)學(xué)案撰寫工作，并送至中心校印刷室進行印刷以備教學(xué)所需。
第六階段（xxxx年5月初）：開展數(shù)學(xué)科高效課堂賽課活動，為我縣數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評比活動評選參賽選手。
第七階段（xxxx年5月下旬）：開展導(dǎo)學(xué)案撰寫競賽活動，以驗收成效及激勵教師的活動積極性。
項目建設(shè)考核方案匯編篇六
（一）各單位要提前組織撰寫黨委（總支、支部）20xx年度落實黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況報告、領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作報告、領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職述德述廉述法報告。并按照《20xx年省化廳直屬單位年度考核需準備的材料清單》（附后）準備好相關(guān)查閱資料。
（二）各單位領(lǐng)導(dǎo)要增強政治意識，高度重視年度考核工作，精心組織，周密部署，按照考核通知要求，認真做好各項準備工作。
（三）各單位要嚴肅考核紀律，教育干部職工嚴禁以任何理由或方式干擾、阻撓和妨礙考核工作，更不得以任何形式進行拉票等活動。一旦發(fā)現(xiàn)，廳黨組將嚴肅查處。
（四）各單位要按照《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》，嚴肅認真開展好本單位中層干部和普通工作人員的年度考核工作。
項目建設(shè)考核方案匯編篇七
（一）3月至4月，開展宣傳發(fā)動工作。
（二）5月10日前，完成骨干教師考核報名工作。各縣（市、區(qū)）教育局將第一層次骨干教師考核材料，市局直屬學(xué)校、單位將第一、二層次骨干教師考核材料于5月30日前報送溫州市名師建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（設(shè)在市教育教學(xué)研究院108室）。聯(lián)系人：張伶，聯(lián)系電話：88615097，電子郵箱：xxx。
（三）7月，完成考核評審工作，發(fā)文公布考核結(jié)果。
項目建設(shè)考核方案匯編篇八
按照《甘肅省教育廳甘肅省發(fā)展改革委甘肅省財政廳關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的實施意見》（甘教基一20xx1號），《甘肅省全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項目規(guī)劃的通知（20xx-20xx年）》精神，依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）》的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案：
（一）學(xué)?；厩闆r
xx區(qū)第一小學(xué)創(chuàng)建于xx年，是xx區(qū)的第一所城市。學(xué)校占地面積約xx平方米，建筑面積xx平方米，學(xué)校現(xiàn)有在校生xx人，教職工xx人（其中：專任教師xx人）。
（二）存在問題
1、學(xué)校初建時規(guī)劃前瞻性不夠，學(xué)校占地面積較小，隨著城鄉(xiāng)一體建設(shè)和進城務(wù)工子女增多，學(xué)校生源劇增，導(dǎo)致生均面積不足，各種教育教學(xué)功能室和學(xué)生活動場所不足。
2、部分校舍使用年限較長，形成c級危房，存在安全隱患。
3、學(xué)生活動場所狹窄且簡陋，嚴重影響了學(xué)生體育活動的開展。
總之，xx學(xué)校標準化建設(shè)水平不高，教育發(fā)展水平不均衡，無法滿足學(xué)生對優(yōu)質(zhì)資源的需求，嚴重制約著教育的發(fā)展。
（一）以教育"面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來"作為校園規(guī)劃的理論基礎(chǔ)。
（二）堅持可持續(xù)發(fā)展的思想，一次規(guī)劃滾動發(fā)展。
（三）充分利用自然地形，地貌，依托學(xué)校積淀的歷史文化淵源，創(chuàng)造人文與自然和諧統(tǒng)一的校園環(huán)境。
（四）注重校園室外空間環(huán)境設(shè)計，為師生提供不同層次，不同形式的交往聚合場所和活動空間。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生室外活動的需要，主要新建教學(xué)及輔助用房和學(xué)生室外活動場地，項目總面積10040平方米。
（一）教學(xué)及輔助用房新建。
（二）學(xué)生塑膠運動場地建設(shè)。
學(xué)校規(guī)劃校舍及運動場地建設(shè)概算資金587.2萬元。其中：教學(xué)及輔助用房新建概算資金325萬元；學(xué)生運動場地建設(shè)概算資金262.2萬元。
（一）教學(xué)及輔助用房新建
建設(shè)面積：1300平方米概算資金：325萬元
（二）學(xué)生運動場地建設(shè)
建設(shè)面積：8740平方米概算資金：262.2萬元
（一）改變目前教學(xué)用房、輔助用房短缺，功能教室無法配備，生活用房簡陋，活動場地簡陋。
（二)可以滿足基本的教育教學(xué)用房需求，達到《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準(試行）》的要求，為今后學(xué)校的進一步發(fā)展提供必要的硬件支撐。
（三）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)民進城務(wù)工人員不斷增加，為此項目實施可以解決學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的需求，為外來務(wù)工家長解決后顧之憂，為外來務(wù)工子女和留守兒童提供優(yōu)質(zhì)資源，使進城務(wù)工人員和外出務(wù)工人員放心。
（一）規(guī)劃原則。遵循“節(jié)儉、安全、實用、夠用”的原則。從改善基本辦學(xué)條件，滿足教育教學(xué)和生活的基本需要出發(fā)，結(jié)合我校實際確定建設(shè)方案。從困難地方做起，從薄弱環(huán)節(jié)入手，緊緊圍繞目標任務(wù)，保障學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活設(shè)施的基本需要，補齊短缺。
（二）完善制度。學(xué)校及時完善項目管理制度，做到制度健全，管理規(guī)范，合理配置資源，不重復(fù)，不遺漏，重在提高項目實施效益，及時解決義務(wù)教育階段區(qū)域?qū)W校發(fā)展不均衡問題。
（三）加強領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長任組長，主管副校長、總務(wù)、財務(wù)等相關(guān)負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制定實施方案，解決我校實際困難，改善薄弱環(huán)節(jié)，提升辦學(xué)效果，使每一位學(xué)生能夠享受社會發(fā)展所帶來的實惠。不讓任何一個孩子輸在成長“起點”，進一步推進教育公平和標準化學(xué)校建設(shè)，促進基礎(chǔ)教育可持續(xù)均衡發(fā)展，確保各項工作順利開展。
（四）規(guī)范程序。校舍建設(shè)項目要嚴格按照《政府招標法法》等法律法規(guī)，建立規(guī)范的招投標機制和相應(yīng)的責(zé)任機制，建設(shè)質(zhì)量合格、安全實用的校舍。
項目建設(shè)考核方案匯編篇九
（一）《溫州市中小學(xué)骨干教師20xx學(xué)年度目標考核表》（書面，一式二份）。
（二）相關(guān)證明材料復(fù)印件（經(jīng)人事部門審核蓋章，按照《溫州市中小學(xué)骨干教師20xx學(xué)年度目標考核表》填寫內(nèi)容的順序裝訂成冊）。
（三）《溫州市中小學(xué)骨干教師20xx學(xué)年度目標考核匯總表》（見附件3、4）（書面一式一份并附電子稿）。
（四）《20xx學(xué)年度溫州市骨干教師未參加考核對象匯總表》（見附件5）（書面一式一份并附電子稿）。
（五）《溫州市中小學(xué)骨干教師20xx學(xué)年度目標考核民主測評表》（見附件6）《溫州市中小學(xué)名校長20xx學(xué)年度目標考核民主測評表》（見附件7）《溫州市中小學(xué)名班主任20xx學(xué)年度目標考核民主測評表》（見附件8）（留學(xué)校、單位備查）。
項目建設(shè)考核方案匯編篇十
1.考核結(jié)果匯總由區(qū)教育局人力資源科保存。
2.考核表由各單位人事部門存入個人工作檔案，直至其離開本單位后一年。
3.考核結(jié)果作為辦學(xué)單位對工作人員聘用、辭退、評優(yōu)評先、獎懲、職稱評聘或正式調(diào)入的參考依據(jù)?？己朔Q職以上的，方可續(xù)聘;考核基本稱職的，建議予以解聘;考核不稱職的，一律予以解聘。
4.各辦學(xué)單位須根據(jù)各自的實際，建立學(xué)年度考核獎勵制度和確定獎金標準，獎勵考核優(yōu)秀的人員。各辦學(xué)單位對考核優(yōu)秀人員發(fā)放獎金的標準為不少于被考核人一個月的全額工資?？己藶閮?yōu)秀的民辦中、小學(xué)校長，除辦學(xué)單位發(fā)給考核獎金外，區(qū)教育局給予每人xx元的獎勵。
5.考核結(jié)果可供管理者或本人查閱、復(fù)印。
項目建設(shè)考核方案匯編篇十一
年終綜合考評總分位列前三名的，由局通報表彰并給予獎勵。
2、懲處。
（1）考評得分位列最后1名的單位，由交通局黨組通報批評，限期整改；單位主要領(lǐng)導(dǎo)向交通局黨組寫出書面檢查，并向局考評辦報送整改方案；由局黨組安排對單位主要負責(zé)人進行誡勉談話，單位負責(zé)人當(dāng)年不評先。
（2）連續(xù)兩年考評位列倒數(shù)第一名的單位，給予單位主要負責(zé)人免職處理，單位其他負責(zé)人當(dāng)年不評先。
項目建設(shè)考核方案匯編篇十二
市級專題交流200元。
縣級：優(yōu)100元、良80元、參與或鼓勵獎50元（說課加30元）；
縣級專題交流100元。
片級：優(yōu)80元、良60元（說課加20元）；
2、論文發(fā)表及獲獎。
國家級非教育局教研室主辦無，必須為專業(yè)刊物。
發(fā)表：市級300元、縣級100元。
獲獎：市級一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元；
縣級一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。
同一內(nèi)容不重復(fù)獎，一般文章酌情處理。
項目建設(shè)考核方案匯編篇十三
1、以學(xué)科教研組（語文、數(shù)學(xué)、綜合）為單位每學(xué)期評選一次。每學(xué)期初，教研組長帶領(lǐng)組員認真學(xué)習(xí)本細則，參照執(zhí)行，注重平時的教研活動的開展和資料的結(jié)累，注重活動的實效性。
2、本細則為優(yōu)秀教研組的基本條件，如果達不到基本條件，將沒有資格參評期末優(yōu)秀教研組的評比。達到基本條件的教研組，在期末總結(jié)評比會上宣讀本組的詳細總結(jié)，然后通過評議，無記名投票，票數(shù)最多者為該期的優(yōu)秀教研組，并給予500元的獎勵。該組自動生成為本學(xué)期或本年度的校級以上的優(yōu)秀教研組候選組。
項目建設(shè)考核方案匯編篇十四
a、團體獎：
（1）校級比賽一、二、三等獎分別獎勵40元、30元、20元；
（2）區(qū)級比賽一、二、三等獎分別獎勵80元、60元、40元；
（3）市級比賽一、二、三等獎分別獎勵160元、120元、80元；
b、學(xué)生個人競賽輔導(dǎo)獎：
（1）校級競賽一、二、三等獎，分別獎勵20元、15元、10元；
（2）區(qū)級競賽一、二、三等獎，分別獎勵40元、30元、20元；
（3）市級競賽一、二、三等獎，分別獎勵80元、60元、40元；
c、體育運動會按成績予以獎勵，以10元/分計算，若進入全區(qū)前六名，學(xué)校將視具體情況另給予程度不同的獎勵。
d、區(qū)教研室組織的學(xué)科抽查，達區(qū)均分獎勵年級組600元，超區(qū)均分1分獎勵年級組150元，多超多獎，以此累計。若某一班級單項學(xué)科接受區(qū)級抽查，達區(qū)均分獎勵任課教師100元，超區(qū)均分1分獎勵30元，多超多獎，以此累計。
e、凡各類競賽獲獎的，學(xué)校將對大力支持競賽的班主任及有關(guān)教師酌情予以獎勵。
項目建設(shè)考核方案匯編篇十五
考核實行計分制：等級分為優(yōu)良、合格、基本合格和不合格，且考核總分合計不低于850分的為優(yōu)良，且考核總分合計在700分至849分之間的為合格，且考核總分合計在600分至699分之間的為基本合格，考核總分合計低于600分的為不合格。
項目建設(shè)考核方案匯編篇十六
3.負責(zé)對處室計劃總結(jié)工作進行考核；
4.負責(zé)對處室班子建設(shè)工作進行考核；
5.負責(zé)對處室的滿意率調(diào)查工作。
（二）、年級考核。
1.各處室主任按照《陵醴四中年級部目標管理考核方案》進行考核；
2.z副書記負責(zé)全面的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
項目建設(shè)考核方案匯編篇十七
(一)對村級人口和計劃生育工作目標管理責(zé)任制完成情況采取半年、年終兩次檢查和一、三季度工作重點督查的方式進行綜合考評。半年檢查、年終檢查和兩次季度工作重點督查各占年度考核總分的35%、50%和15%。各級抽樣調(diào)查、調(diào)研情況列入村年度考核，一并確定成績。
(二)各村考核內(nèi)容的基本分為100分，若遇有新增目標責(zé)任書外工作指標，則增加其它工作項加權(quán)分10分。
(三)村級考評實行分類管理。年度考核總分為85分以上（含85分）且位居全鎮(zhèn)前六名的為一類村；年度考核總分為75分以下且位居全鎮(zhèn)后三名的為三類村；其他定為二類村。
(四)考評“一票否決”指標。
1、村級考評中有下列情況之一的，取消評先評優(yōu)資格：
（1）有政策外二、多孩生育或3例及以上早育（特殊情況除外）；
（2）“村為主”工作機制沒有很好落實的；
（3）出生人口早孕發(fā)現(xiàn)率低于50%的；
（4)長效節(jié)育措施落實率低于75%的；
（5）三類村。
2、有下列情況之一的，直接實行黃牌警告列入重點管理村（鎮(zhèn)綜合考核三類村）：
（1）有出生錯漏瞞報的；
（2）計劃生育工作長期處于癱瘓狀態(tài)的;。
（3）期內(nèi)長效手術(shù)落實欠帳3例及以上的（禁忌癥除外）;。
（4）在上級考評中，因工作不利導(dǎo)致鎮(zhèn)成績處于全縣（市）后2名的;。
項目建設(shè)考核方案匯編篇十八
（三）六項重點活動（道德講堂、志愿服務(wù)、“講文明樹新風(fēng)”及核心價值觀公益廣告宣傳、網(wǎng)上傳播文明、幫扶共建、文明禮儀教育及文明行為引導(dǎo)、文明素養(yǎng)培育）開展情況。
（四）開展“十星級文明教師”、“十星級文明學(xué)生”創(chuàng)建情況。
項目建設(shè)考核方案匯編篇一
考核工作要客觀公正，嚴格按程序操作，堅持實事求是原則，充分發(fā)揚民主，增加考核工作透明度。
（一）公布考核辦法，布置考核要求。
（二）個人對照考核標準自評。符合標準的對象，由骨干教師本人在每年的4月30日前提出申請。第一層次和市直屬第二層次骨干教師向溫州市名師建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，縣（市、區(qū)）第二、三層次骨干教師向所在地教育局，市直屬第三次骨干教師向所在學(xué)校提交書面申請報告，并填報《溫州市中小學(xué)骨干教師20xx學(xué)年度目標考核表》（附件2），上交考核材料?？己藢ο髴?yīng)在所在學(xué)校（單位或校區(qū)）教職工大會上進行述職和民主測評。
（三）組織專家考核，審核材料。
（四）梳理考核結(jié)果，報考核領(lǐng)導(dǎo)小組，市、縣（市、區(qū)）名師建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定。
（五）公布考核結(jié)果并進行公示。
項目建設(shè)考核方案匯編篇二
bb**經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、**工業(yè)集中區(qū)和18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道組成20個招商引資責(zé)任單位，其中的14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道與市直部門一對一組成招商引資責(zé)任單位，每位市領(lǐng)導(dǎo)包保其中的一個責(zé)任單位，帶領(lǐng)和幫助責(zé)任單位完成招商引資任務(wù)。
2、包保民營經(jīng)濟企業(yè)
在包保招商引資責(zé)任單位的同時，包保該單位的民營經(jīng)濟企業(yè)，帶領(lǐng)和幫助責(zé)任單位完成年度發(fā)展任務(wù)。
3、包保大項目建設(shè)情況
由市委書記、市長確定每位市領(lǐng)導(dǎo)包保一個或幾個在建大項目，包保領(lǐng)導(dǎo)要幫助項目建設(shè)單位解決實際問題，推進項目如期完成建設(shè)。
1、包保招商引資責(zé)任單位工作。年終檢查責(zé)任單位工作情況。
2、包保民營經(jīng)濟企業(yè)工作。年終檢查責(zé)任單位工作情況。
3、包保大項目建設(shè)工作。年終審核固定資產(chǎn)投資完成情況，按項目建設(shè)協(xié)議書形象進度投資的視為完成任務(wù)。
根據(jù)包保單位招商引資工作和民營經(jīng)濟企業(yè)完成情況給予獎勵。
1、市財政列支一定資金作為市領(lǐng)導(dǎo)包保項目建設(shè)工作獎金。其中，工業(yè)固投任務(wù)每人基礎(chǔ)獎金元，民營經(jīng)濟企業(yè)基礎(chǔ)獎金 元，完成任務(wù)的得基礎(chǔ)獎金，超額完成或未完成任務(wù)的按比例得獎。未包保責(zé)任單位的領(lǐng)導(dǎo)得平均獎金。
2、如包保單位被一票否決，市領(lǐng)導(dǎo)同樣被一票否決，不評各類先進。
項目建設(shè)考核方案匯編篇三
（一）師德修養(yǎng)。權(quán)重15分。
（二）骨干團隊建設(shè)及成效。權(quán)重20分。
（三）開設(shè)公開課、講座。權(quán)重15分。
（四）課題研究或論文（著）撰寫。權(quán)重15分。
（五）讀教育專著。權(quán)重5分。
（六）自我發(fā)展及教育教學(xué)創(chuàng)新。權(quán)重10分。
（七）學(xué)校本職工作考核。權(quán)重20分。
三、考核標準（詳見附件1）。
項目建設(shè)考核方案匯編篇四
1、按學(xué)科分組：
北校區(qū)：第一組：語文組8個；第二組：數(shù)學(xué)組7個；
第三組：外語組7個；第四組：物理組3個；
第五組：生物組2個；第六組：政治組2個；
第七組：地理組2個；第八組：化學(xué)組3個；
第九組：歷史組2個；
第十組：音樂、美術(shù)組1個；
第十一組：體育組2個；
第十二組：研究性學(xué)習(xí)、計算機1個。
南校區(qū)：第一組：語文組4個；第二組：數(shù)學(xué)組4個；
第三組：英語組4個；第四組：物理組1個；
第五組：化學(xué)組1個；第六組：生物組1個；
第七組：政治組1個；第八組：歷史組1個；
第九組：地理組1個；第十組：體育組1個；
第十一組：藝術(shù)組1個；第十二組：綜合組1個。
2、按年級分組：
北校區(qū)：第一組：高三年級16個；第二組：高二年級13個；
第三組：高一年級12個；
第四組：實驗室、信息中心、圖書館3個；
第五組：教務(wù)、教科、招辦3個；
第六組：教育處：3個。
第六組：總務(wù)、辦公室、工會、保衛(wèi)：4個；
南校區(qū)：第一組：初三年級5個；第二組：初二年級9個；
第三組：初一年級6個；
第四組：職員工人組8個；
3、行政單列組（含北校區(qū)、南校區(qū)）3個。
項目建設(shè)考核方案匯編篇五
為了進一步加強學(xué)?！案咝дn堂”深入推廣工作管理，促進高效課堂小組建設(shè)實施進程的成效，實現(xiàn)“高效課堂”基本范式運用于日常課堂教學(xué)活動的統(tǒng)一化、常規(guī)化，我校本年度有關(guān)于打造“小組建設(shè)”的工作重心主要圍繞兩個重心實施：一是導(dǎo)學(xué)案撰寫規(guī)范化；二是導(dǎo)學(xué)案運用于教學(xué)實踐的常態(tài)化。本學(xué)期，中心學(xué)校將沿著這一主題展開校本研訓(xùn)活動。
1、以課堂教學(xué)為抓手，探索高效課堂的有效教學(xué)途徑；
2、通過展示、交流、研討等活動，總結(jié)導(dǎo)學(xué)案的撰寫要點、方法，規(guī)范導(dǎo)學(xué)案應(yīng)用于課堂的程序，提高教學(xué)效果。
中心校建立高效課堂巡視組領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
第二階段（xxxx年3月29日）：開展高效課堂導(dǎo)學(xué)案的撰寫培訓(xùn)活動。活動擬請縣研訓(xùn)中心經(jīng)驗豐富的教師（唐其梅主任）為我校教師做有關(guān)導(dǎo)學(xué)案撰寫的講座，并為教師們解決如何評價一堂高效課堂實效的困惑。
第三階段（xxxx年4月初）：學(xué)校高校課堂巡視小組到各校視察班小組建設(shè)的開展情況。
第四階段（xxxx年4月初）：開展由學(xué)科帶頭人執(zhí)教的語文、數(shù)學(xué)高效課堂展示課，由研訓(xùn)中心結(jié)合教學(xué)實例做出點評，并向?qū)W校教師介紹高效課堂模式在日常教學(xué)中實施的側(cè)重點。
第五階段（xxxx年4月中旬起）：學(xué)校教師結(jié)合導(dǎo)學(xué)案范本完成常態(tài)課的學(xué)案編寫工作，并逐步運用于課堂教學(xué)，實現(xiàn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)的學(xué)習(xí)過程。期間，領(lǐng)導(dǎo)小組成員將不定期到學(xué)校班級中進行推門聽課，視察活動的落實情況，對于存在實施力度薄弱的教師給予幫扶與指導(dǎo)。
備注：教師在用導(dǎo)學(xué)案組織教學(xué)時，如需印刷學(xué)案的可提前一周完成下一周的課時導(dǎo)學(xué)案撰寫工作，并送至中心校印刷室進行印刷以備教學(xué)所需。
第六階段（xxxx年5月初）：開展數(shù)學(xué)科高效課堂賽課活動，為我縣數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評比活動評選參賽選手。
第七階段（xxxx年5月下旬）：開展導(dǎo)學(xué)案撰寫競賽活動，以驗收成效及激勵教師的活動積極性。
項目建設(shè)考核方案匯編篇六
（一）各單位要提前組織撰寫黨委（總支、支部）20xx年度落實黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況報告、領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作報告、領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職述德述廉述法報告。并按照《20xx年省化廳直屬單位年度考核需準備的材料清單》（附后）準備好相關(guān)查閱資料。
（二）各單位領(lǐng)導(dǎo)要增強政治意識，高度重視年度考核工作，精心組織，周密部署，按照考核通知要求，認真做好各項準備工作。
（三）各單位要嚴肅考核紀律，教育干部職工嚴禁以任何理由或方式干擾、阻撓和妨礙考核工作，更不得以任何形式進行拉票等活動。一旦發(fā)現(xiàn)，廳黨組將嚴肅查處。
（四）各單位要按照《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》，嚴肅認真開展好本單位中層干部和普通工作人員的年度考核工作。
項目建設(shè)考核方案匯編篇七
（一）3月至4月，開展宣傳發(fā)動工作。
（二）5月10日前，完成骨干教師考核報名工作。各縣（市、區(qū)）教育局將第一層次骨干教師考核材料，市局直屬學(xué)校、單位將第一、二層次骨干教師考核材料于5月30日前報送溫州市名師建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（設(shè)在市教育教學(xué)研究院108室）。聯(lián)系人：張伶，聯(lián)系電話：88615097，電子郵箱：xxx。
（三）7月，完成考核評審工作，發(fā)文公布考核結(jié)果。
項目建設(shè)考核方案匯編篇八
按照《甘肅省教育廳甘肅省發(fā)展改革委甘肅省財政廳關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的實施意見》（甘教基一20xx1號），《甘肅省全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項目規(guī)劃的通知（20xx-20xx年）》精神，依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）》的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案：
（一）學(xué)?；厩闆r
xx區(qū)第一小學(xué)創(chuàng)建于xx年，是xx區(qū)的第一所城市。學(xué)校占地面積約xx平方米，建筑面積xx平方米，學(xué)校現(xiàn)有在校生xx人，教職工xx人（其中：專任教師xx人）。
（二）存在問題
1、學(xué)校初建時規(guī)劃前瞻性不夠，學(xué)校占地面積較小，隨著城鄉(xiāng)一體建設(shè)和進城務(wù)工子女增多，學(xué)校生源劇增，導(dǎo)致生均面積不足，各種教育教學(xué)功能室和學(xué)生活動場所不足。
2、部分校舍使用年限較長，形成c級危房，存在安全隱患。
3、學(xué)生活動場所狹窄且簡陋，嚴重影響了學(xué)生體育活動的開展。
總之，xx學(xué)校標準化建設(shè)水平不高，教育發(fā)展水平不均衡，無法滿足學(xué)生對優(yōu)質(zhì)資源的需求，嚴重制約著教育的發(fā)展。
（一）以教育"面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來"作為校園規(guī)劃的理論基礎(chǔ)。
（二）堅持可持續(xù)發(fā)展的思想，一次規(guī)劃滾動發(fā)展。
（三）充分利用自然地形，地貌，依托學(xué)校積淀的歷史文化淵源，創(chuàng)造人文與自然和諧統(tǒng)一的校園環(huán)境。
（四）注重校園室外空間環(huán)境設(shè)計，為師生提供不同層次，不同形式的交往聚合場所和活動空間。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生室外活動的需要，主要新建教學(xué)及輔助用房和學(xué)生室外活動場地，項目總面積10040平方米。
（一）教學(xué)及輔助用房新建。
（二）學(xué)生塑膠運動場地建設(shè)。
學(xué)校規(guī)劃校舍及運動場地建設(shè)概算資金587.2萬元。其中：教學(xué)及輔助用房新建概算資金325萬元；學(xué)生運動場地建設(shè)概算資金262.2萬元。
（一）教學(xué)及輔助用房新建
建設(shè)面積：1300平方米概算資金：325萬元
（二）學(xué)生運動場地建設(shè)
建設(shè)面積：8740平方米概算資金：262.2萬元
（一）改變目前教學(xué)用房、輔助用房短缺，功能教室無法配備，生活用房簡陋，活動場地簡陋。
（二)可以滿足基本的教育教學(xué)用房需求，達到《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準(試行）》的要求，為今后學(xué)校的進一步發(fā)展提供必要的硬件支撐。
（三）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)民進城務(wù)工人員不斷增加，為此項目實施可以解決學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的需求，為外來務(wù)工家長解決后顧之憂，為外來務(wù)工子女和留守兒童提供優(yōu)質(zhì)資源，使進城務(wù)工人員和外出務(wù)工人員放心。
（一）規(guī)劃原則。遵循“節(jié)儉、安全、實用、夠用”的原則。從改善基本辦學(xué)條件，滿足教育教學(xué)和生活的基本需要出發(fā)，結(jié)合我校實際確定建設(shè)方案。從困難地方做起，從薄弱環(huán)節(jié)入手，緊緊圍繞目標任務(wù)，保障學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活設(shè)施的基本需要，補齊短缺。
（二）完善制度。學(xué)校及時完善項目管理制度，做到制度健全，管理規(guī)范，合理配置資源，不重復(fù)，不遺漏，重在提高項目實施效益，及時解決義務(wù)教育階段區(qū)域?qū)W校發(fā)展不均衡問題。
（三）加強領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長任組長，主管副校長、總務(wù)、財務(wù)等相關(guān)負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制定實施方案，解決我校實際困難，改善薄弱環(huán)節(jié)，提升辦學(xué)效果，使每一位學(xué)生能夠享受社會發(fā)展所帶來的實惠。不讓任何一個孩子輸在成長“起點”，進一步推進教育公平和標準化學(xué)校建設(shè)，促進基礎(chǔ)教育可持續(xù)均衡發(fā)展，確保各項工作順利開展。
（四）規(guī)范程序。校舍建設(shè)項目要嚴格按照《政府招標法法》等法律法規(guī)，建立規(guī)范的招投標機制和相應(yīng)的責(zé)任機制，建設(shè)質(zhì)量合格、安全實用的校舍。
項目建設(shè)考核方案匯編篇九
（一）《溫州市中小學(xué)骨干教師20xx學(xué)年度目標考核表》（書面，一式二份）。
（二）相關(guān)證明材料復(fù)印件（經(jīng)人事部門審核蓋章，按照《溫州市中小學(xué)骨干教師20xx學(xué)年度目標考核表》填寫內(nèi)容的順序裝訂成冊）。
（三）《溫州市中小學(xué)骨干教師20xx學(xué)年度目標考核匯總表》（見附件3、4）（書面一式一份并附電子稿）。
（四）《20xx學(xué)年度溫州市骨干教師未參加考核對象匯總表》（見附件5）（書面一式一份并附電子稿）。
（五）《溫州市中小學(xué)骨干教師20xx學(xué)年度目標考核民主測評表》（見附件6）《溫州市中小學(xué)名校長20xx學(xué)年度目標考核民主測評表》（見附件7）《溫州市中小學(xué)名班主任20xx學(xué)年度目標考核民主測評表》（見附件8）（留學(xué)校、單位備查）。
項目建設(shè)考核方案匯編篇十
1.考核結(jié)果匯總由區(qū)教育局人力資源科保存。
2.考核表由各單位人事部門存入個人工作檔案，直至其離開本單位后一年。
3.考核結(jié)果作為辦學(xué)單位對工作人員聘用、辭退、評優(yōu)評先、獎懲、職稱評聘或正式調(diào)入的參考依據(jù)?？己朔Q職以上的，方可續(xù)聘;考核基本稱職的，建議予以解聘;考核不稱職的，一律予以解聘。
4.各辦學(xué)單位須根據(jù)各自的實際，建立學(xué)年度考核獎勵制度和確定獎金標準，獎勵考核優(yōu)秀的人員。各辦學(xué)單位對考核優(yōu)秀人員發(fā)放獎金的標準為不少于被考核人一個月的全額工資?？己藶閮?yōu)秀的民辦中、小學(xué)校長，除辦學(xué)單位發(fā)給考核獎金外，區(qū)教育局給予每人xx元的獎勵。
5.考核結(jié)果可供管理者或本人查閱、復(fù)印。
項目建設(shè)考核方案匯編篇十一
年終綜合考評總分位列前三名的，由局通報表彰并給予獎勵。
2、懲處。
（1）考評得分位列最后1名的單位，由交通局黨組通報批評，限期整改；單位主要領(lǐng)導(dǎo)向交通局黨組寫出書面檢查，并向局考評辦報送整改方案；由局黨組安排對單位主要負責(zé)人進行誡勉談話，單位負責(zé)人當(dāng)年不評先。
（2）連續(xù)兩年考評位列倒數(shù)第一名的單位，給予單位主要負責(zé)人免職處理，單位其他負責(zé)人當(dāng)年不評先。
項目建設(shè)考核方案匯編篇十二
市級專題交流200元。
縣級：優(yōu)100元、良80元、參與或鼓勵獎50元（說課加30元）；
縣級專題交流100元。
片級：優(yōu)80元、良60元（說課加20元）；
2、論文發(fā)表及獲獎。
國家級非教育局教研室主辦無，必須為專業(yè)刊物。
發(fā)表：市級300元、縣級100元。
獲獎：市級一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元；
縣級一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。
同一內(nèi)容不重復(fù)獎，一般文章酌情處理。
項目建設(shè)考核方案匯編篇十三
1、以學(xué)科教研組（語文、數(shù)學(xué)、綜合）為單位每學(xué)期評選一次。每學(xué)期初，教研組長帶領(lǐng)組員認真學(xué)習(xí)本細則，參照執(zhí)行，注重平時的教研活動的開展和資料的結(jié)累，注重活動的實效性。
2、本細則為優(yōu)秀教研組的基本條件，如果達不到基本條件，將沒有資格參評期末優(yōu)秀教研組的評比。達到基本條件的教研組，在期末總結(jié)評比會上宣讀本組的詳細總結(jié)，然后通過評議，無記名投票，票數(shù)最多者為該期的優(yōu)秀教研組，并給予500元的獎勵。該組自動生成為本學(xué)期或本年度的校級以上的優(yōu)秀教研組候選組。
項目建設(shè)考核方案匯編篇十四
a、團體獎：
（1）校級比賽一、二、三等獎分別獎勵40元、30元、20元；
（2）區(qū)級比賽一、二、三等獎分別獎勵80元、60元、40元；
（3）市級比賽一、二、三等獎分別獎勵160元、120元、80元；
b、學(xué)生個人競賽輔導(dǎo)獎：
（1）校級競賽一、二、三等獎，分別獎勵20元、15元、10元；
（2）區(qū)級競賽一、二、三等獎，分別獎勵40元、30元、20元；
（3）市級競賽一、二、三等獎，分別獎勵80元、60元、40元；
c、體育運動會按成績予以獎勵，以10元/分計算，若進入全區(qū)前六名，學(xué)校將視具體情況另給予程度不同的獎勵。
d、區(qū)教研室組織的學(xué)科抽查，達區(qū)均分獎勵年級組600元，超區(qū)均分1分獎勵年級組150元，多超多獎，以此累計。若某一班級單項學(xué)科接受區(qū)級抽查，達區(qū)均分獎勵任課教師100元，超區(qū)均分1分獎勵30元，多超多獎，以此累計。
e、凡各類競賽獲獎的，學(xué)校將對大力支持競賽的班主任及有關(guān)教師酌情予以獎勵。
項目建設(shè)考核方案匯編篇十五
考核實行計分制：等級分為優(yōu)良、合格、基本合格和不合格，且考核總分合計不低于850分的為優(yōu)良，且考核總分合計在700分至849分之間的為合格，且考核總分合計在600分至699分之間的為基本合格，考核總分合計低于600分的為不合格。
項目建設(shè)考核方案匯編篇十六
3.負責(zé)對處室計劃總結(jié)工作進行考核；
4.負責(zé)對處室班子建設(shè)工作進行考核；
5.負責(zé)對處室的滿意率調(diào)查工作。
（二）、年級考核。
1.各處室主任按照《陵醴四中年級部目標管理考核方案》進行考核；
2.z副書記負責(zé)全面的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
項目建設(shè)考核方案匯編篇十七
(一)對村級人口和計劃生育工作目標管理責(zé)任制完成情況采取半年、年終兩次檢查和一、三季度工作重點督查的方式進行綜合考評。半年檢查、年終檢查和兩次季度工作重點督查各占年度考核總分的35%、50%和15%。各級抽樣調(diào)查、調(diào)研情況列入村年度考核，一并確定成績。
(二)各村考核內(nèi)容的基本分為100分，若遇有新增目標責(zé)任書外工作指標，則增加其它工作項加權(quán)分10分。
(三)村級考評實行分類管理。年度考核總分為85分以上（含85分）且位居全鎮(zhèn)前六名的為一類村；年度考核總分為75分以下且位居全鎮(zhèn)后三名的為三類村；其他定為二類村。
(四)考評“一票否決”指標。
1、村級考評中有下列情況之一的，取消評先評優(yōu)資格：
（1）有政策外二、多孩生育或3例及以上早育（特殊情況除外）；
（2）“村為主”工作機制沒有很好落實的；
（3）出生人口早孕發(fā)現(xiàn)率低于50%的；
（4)長效節(jié)育措施落實率低于75%的；
（5）三類村。
2、有下列情況之一的，直接實行黃牌警告列入重點管理村（鎮(zhèn)綜合考核三類村）：
（1）有出生錯漏瞞報的；
（2）計劃生育工作長期處于癱瘓狀態(tài)的;。
（3）期內(nèi)長效手術(shù)落實欠帳3例及以上的（禁忌癥除外）;。
（4）在上級考評中，因工作不利導(dǎo)致鎮(zhèn)成績處于全縣（市）后2名的;。
項目建設(shè)考核方案匯編篇十八
（三）六項重點活動（道德講堂、志愿服務(wù)、“講文明樹新風(fēng)”及核心價值觀公益廣告宣傳、網(wǎng)上傳播文明、幫扶共建、文明禮儀教育及文明行為引導(dǎo)、文明素養(yǎng)培育）開展情況。
（四）開展“十星級文明教師”、“十星級文明學(xué)生”創(chuàng)建情況。