通過寫心得體會，我們能夠更好地理解自己的成長和變化。在撰寫心得體會時，我們需要關(guān)注自己的思考過程和問題解決的策略。這些心得體會范文中包含了豐富的經(jīng)驗和感悟，能夠啟發(fā)我們對于學(xué)習(xí)和成長的思考。
元旦的心得體會篇一
元旦，又稱新年，是全世界共同慶祝的節(jié)日之一。對于我來說，元旦不僅代表著一年的開始，更象征著全新的希望與機(jī)遇。在這個特殊的日子里，我充滿了喜悅和期待，迎接新的一年。與家人和朋友一起度過的元旦，讓我體驗到了無限的快樂與祝福。
第二段：家庭的團(tuán)聚與快樂。
元旦，是家庭團(tuán)聚的好時機(jī)。在這一天，我和家人聚在一起，相互分享過去一年的生活點(diǎn)滴，并展望未來的目標(biāo)和夢想。我們一起制定了新年的計劃，并互相鼓勵和支持。在溫馨的氛圍中，我感受到了家庭的溫暖與關(guān)愛，這讓我感到幸福和滿足。
第三段：朋友間的祝福與歡樂。
朋友，是生命中不可或缺的一部分。元旦這一天，我會給我的好朋友們送上祝福，并邀請他們一起度過這個特殊的節(jié)日。我們會一起舉杯暢飲，分享彼此的快樂和困惑。朋友間的相互關(guān)懷和支持，讓我感受到了無盡的歡樂和幸福。在這樣的氛圍中，我們可以展望新的一年，相約共同努力，實(shí)現(xiàn)我們的夢想和目標(biāo)。
第四段：對過去一年的總結(jié)與反思。
元旦，不僅是新的開始，也是對過去一年的總結(jié)與反思。我會回顧這一年，回憶其中的喜怒哀樂，反思自己的成長與進(jìn)步。我會思考過去的錯誤和失敗，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，改正不足之處。同時，我會珍惜過去一年的美好時光，感恩身邊一直支持和陪伴我的人。通過這樣的總結(jié)和反思，我可以更好地迎接新的一年，為自己設(shè)定更高的目標(biāo)和期望。
第五段：對未來的期許與展望。
元旦是一個新的開始，標(biāo)志著新的一年的到來。在這一天，我會思考自己對未來的期許和展望。我希望在新的一年里能夠健康快樂地生活，同時也希望能夠?qū)崿F(xiàn)個人的夢想和目標(biāo)。我將努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我希望能夠為社會做出更多的貢獻(xiàn)，為我所熱愛的事業(yè)努力奮斗。我衷心祝愿每個人都能在新的一年里實(shí)現(xiàn)自己的夢想，擁有幸福和成功。
總結(jié)：
元旦是一個特殊而重要的節(jié)日，它帶給人們無限的快樂與希望。在這一天，家庭團(tuán)聚、朋友相聚、回顧總結(jié)、展望未來，成為了每個人的重要活動。元旦讓人們在喜慶中思考人生的意義，激勵人們追求夢想和目標(biāo)。愿我們所有人在新的一年里，都能充滿希望和激情，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
元旦的心得體會篇二
舊的一年已經(jīng)過去，成為歷史，新的一年已經(jīng)到來。當(dāng)20xx年最后一次24點(diǎn)鐘響起時，20xx年向我們揮手告別，20xx年消失，20xx年揮手。在這個嶄新的一年里，我懷念20xx年和20xx年。
20xx年我有很多事情要懷念，其中我最懷念的是20xx年改變的精神，我最懷念，因為我非常需要這種精神。
因為20xx年很美，心里或多或少都有些懷念。20xx年的一切，有的好，有的壞，有的開心，有的`悲傷，有的開心，有的憤怒。每一個生命都被上帝咬過的蘋果，只有不斷修改才有機(jī)會變得完美。我覺得我的缺點(diǎn)就是不知道怎么花錢才值得，常常撿了芝麻丟了西瓜。明明沒用的東西我居然還要買，現(xiàn)在不同了我知道買什么東西是值得的。學(xué)習(xí)用品：紙、筆、橡皮、單面膠，買這些東西才是值得的。也有一些缺點(diǎn)，我在20xx年沒能改，粗心、貪玩，只能留到20xx年去解決。
20xx年我把20xx年的期望寄托給你，我希望在這新的一年里自強(qiáng)不息，變強(qiáng)，成為永遠(yuǎn)的學(xué)霸，令父母、同學(xué)、老師刮目相看。
20xx年在這嶄新的一年里，我有許多需要奮斗的期望。我的心愿就是改掉一切缺點(diǎn)，保持所有優(yōu)點(diǎn)，考上的中學(xué)。在20xx年，我希望我可以按著我的宏圖大略讓我可以令別人刮目相看。我要努力，我要奮起，在20xx年大顯身手。我要掙脫電子產(chǎn)品的誘惑，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的意志在20xx年沖刺學(xué)習(xí)加油!
20xx年，永遠(yuǎn)的走了，變成了腦海中甜蜜的懷念;20xx年終于誕生了，我要力挽狂瀾，做的自己!
元旦的心得體會篇三
元旦，在世界上大多數(shù)國家俗稱為“新年”，是公歷新年的第一天。元，稱為“第一”；丹叫“天”；元旦意味著第一天?！霸边@個詞最早出現(xiàn)在《晉書》年，但它的含義已經(jīng)使用了4000多年。
在中國古代，元旦是十二月和十月的第一天，農(nóng)歷的一月一日始于漢武帝。1949年，中華人民共和國也把公歷1月1日作為元旦。因此，元旦在中國也被稱為“太陽年”。
傳說在古代堯舜鼎盛時期，堯田字勤勤懇懇地為人民工作，為人民做了許多好事，受到廣大民眾的喜愛。但由于兒子無能、不才，他沒有把“田字”的皇位傳給兒子，而是把兩種道德品質(zhì)都傳給了舜。
堯?qū)λ凑f：“你以后一定要傳皇位，我死了你就放心了。”后來，舜把財富傳給了禹，禹努力治水。俞也像舜一樣愛人民，為人民做了很多好事，都很受愛戴。
后來，人們把姚死后祭祀天地和先帝姚的那一天作為一年的開始，并稱正月初一為“元旦”或“鄭源”，這是古代的元旦。
中國的元旦總是指農(nóng)業(yè)(夏陰歷)正月初一?！霸钡摹霸敝傅氖情_始，意思是第一。元旦開始叫“元”；“丹”，象形文字，上面的“天”代表太陽，下面的“一”代表地平線?！暗ぁ币馕吨枏牡仄骄€上的冉冉升起，象征著一天的開始。
人們把“元”和“旦”結(jié)合起來，延長到新年的第一天。元旦也叫“三元”，即年元、月元、時元。
“元旦”一詞最早出現(xiàn)在詩《晉書》“顓頊帝以正月為元，實(shí)為元旦之春”。晉代詩人藍(lán)鑫曾寫過一首《元正》的詩：“鄭源凌凱節(jié)，嘉慶趙子。咸玩千年，小大同岳西。”形容過年的慶祝。
蕭子云的《南朝《介雅》詩也記載了“四季元旦，早春朝”。宋代吳《夢粱錄》中有云：“太初一曰元旦，俗名曰元旦。一年之久的節(jié)令，這是第一次?！庇涗?。
在元旦這一天，各個朝代都舉行各種慶祝儀式和崇拜的活動，例如向神靈和祖先獻(xiàn)祭，寫上門對聯(lián)，寫祝福，跳龍燈。民間也逐漸形成了祭祀神佛、祭祖、貼春聯(lián)、放鞭炮、守年夜飯、吃團(tuán)圓飯、無數(shù)“社火”等娛樂慶典活動。
在中國古代，元旦是豐富多彩的，這體現(xiàn)在對《荊楚歲時記》的描述上。南朝時，荊楚大年初一過生日，隨后是花椒柏樹酒、桃湯、屠蘇酒、峴港、吳昕板，都是散敷，但吃了鬼片，每人吃一個雞蛋。有桃湯飲料，有食物，有藥物，都有自己特殊的含義。
元旦的心得體會篇四
隨著新的一年的到來，幼兒園的xx年各項工作也進(jìn)入了總結(jié)階段，一場具有特色的演出和展示活動成為我們各位老師對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、及幼兒的總結(jié)，我主要負(fù)責(zé)幼兒排練，組織幼兒表演快樂的節(jié)目對我來說還是第一次，但這次節(jié)目又是學(xué)前班請家長第一次演出，對每個幼兒和老師來說有著特殊的意義，要把節(jié)目搞的有聲有色，教給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)，幼兒家長和自己一份滿意的答卷。決心是有的，但信心卻不是很足，因為在實(shí)際排練中遇到了很多困難。首先，幼兒在節(jié)奏樂方面的底子很薄，只短短的三個月教學(xué)只接觸了一些非常簡單節(jié)奏，在這種情況下，如何讓簡單的節(jié)奏轉(zhuǎn)化成幼兒能力范圍內(nèi)的有聲有色節(jié)目？如何使節(jié)目體現(xiàn)節(jié)日的氣氛，又不俗氣老套？最主要的是有學(xué)前班自己的特色節(jié)目要同班級的節(jié)目相區(qū)別，要更體現(xiàn)一個專業(yè)？面臨著問題，我做出了自己的努力，現(xiàn)將自己的一點(diǎn)的思考和體會總結(jié)如下：
接到排練節(jié)目的任務(wù)后，在沒有定下來演出內(nèi)容時，使課堂教學(xué)就變的有針對性，滲透幼兒演出的基本常規(guī)，如幼兒如何記動作，怎樣聽節(jié)奏，等等，先為節(jié)目做最基本的準(zhǔn)備。選定節(jié)目后，將節(jié)目分解，難易交叉將節(jié)目的排練融于到教學(xué)活動中；待幼兒將各個節(jié)奏掌握熟練后再利用最后一個星期的時間將節(jié)奏串聯(lián)起來，這也符合幼兒天性好動，注意力容易轉(zhuǎn)移，訓(xùn)練時間過長會使幼兒產(chǎn)生厭煩情緒的心理，同時教師也不緊張，避免了影響訓(xùn)練效果。
由于是定在元旦新的一年開始，所以在選擇節(jié)目內(nèi)容的時候，既要體現(xiàn)演出主題，又不能節(jié)奏太復(fù)雜，讓幼兒容易接受。所以選擇了《歡樂中國年》這個曲子，這個歌曲旋律比較輕快，前后對比鮮明，有益幼兒表現(xiàn)。
一個節(jié)目有很多種形式表現(xiàn)。
記得小的時候，就有過這種經(jīng)歷，參加不上節(jié)目覺得很傷心，為了避免出現(xiàn)參加節(jié)目的.孩子和家長歡天喜地，神采奕奕，沒有參加的孩子垂著喪氣，精神萎糜。我盡量擴(kuò)大參加節(jié)目的人數(shù)，讓多數(shù)的孩子參加到節(jié)目中去，使機(jī)會盡量均等大眾。
元旦的心得體會篇五
時光荏苒，讓我們不覺為之嘆息，一學(xué)期即將成為我們身后的回憶。為了提高我們兄弟社團(tuán)的影響力，特通過建立娛樂互動平臺，讓我們各社團(tuán)的新成員之間相互認(rèn)識，交流，增強(qiáng)兄弟社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和各部門成員之間的合作意識;展示社團(tuán)特色，樹立良好形象，推廣社團(tuán)理念，讓更多的人能夠了解我們各社團(tuán)的相關(guān)情況;同時也為擴(kuò)大各社團(tuán)的知名度，提高我們兄弟社團(tuán)在社團(tuán)中的地位以及慶祝我兄弟社團(tuán)在社團(tuán)文化月活動中取得的成功。應(yīng)廣大會員的強(qiáng)烈要求，本著以加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)為目的于12月20日19：30成功舉辦了以“唱響夢想，舞動青春”為主題的元旦文藝晚會。
在這次晚會中，我們從中收獲了許多，主要有：
1、積極準(zhǔn)備，考慮全面。
雖然準(zhǔn)備的時間較少，但我們各部都積極地安排出時間準(zhǔn)備晚會的節(jié)目，并且各部都各自展現(xiàn)才華，排練出各自有特色的節(jié)目，豐富晚會的內(nèi)容。與此同時，我六社也積極準(zhǔn)備整個晚會的準(zhǔn)備工作，犧牲休息時間購買晚會所需物品，做好各項應(yīng)急準(zhǔn)備，以防有突發(fā)事件。
2、合理分工合作。
這次活動，我們充分利用了各社的人力資源，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，做好晚會的準(zhǔn)備工作。由此也加強(qiáng)了我兄弟社團(tuán)間的合作聯(lián)系。
3、冷靜處理突發(fā)事件。
智者千慮也必有一失。在晚會即將開始時，由于演員緊張，干事粗心不能使安排好的流程順利進(jìn)行。面對這突發(fā)事件，我們的工作人員沉著冷靜，立即重新制作，與此同時，我們的主持人也隨機(jī)應(yīng)變，調(diào)動節(jié)目的順序，把游戲提前進(jìn)行，把晚會的活躍氣氛調(diào)動起來了。
4、氣氛活躍。
在本次晚會中，主持人充分體現(xiàn)了帶頭作用，積極活躍晚會現(xiàn)場氣氛，積極參與到各游戲節(jié)目中。各社長也積極帶領(lǐng)社員與其他社員進(jìn)行交流，加強(qiáng)了各社的聯(lián)系，促進(jìn)了干部之間的友誼。
我們堅信，在老師的支持和指導(dǎo)下，在社聯(lián)的幫助下，我們會做得更好。
元旦的心得體會篇六
元旦，是一個令人喜悅的節(jié)日。當(dāng)鐘聲響起，告別舊年，迎接新年，人們不禁陷入回顧與展望之中。正因為如此，元旦成為了一個細(xì)細(xì)品味、總結(jié)經(jīng)驗、展望未來的時刻，也是我們思考人生、提升自我最好的機(jī)會之一。
第二段：回顧與總結(jié)。
身處新的一年，我們可以反思我們在過去的一年里有哪些收獲和失落。已經(jīng)取得的成功和收獲能給我們帶來喜悅和滿足感，這些都是我們努力奮斗的成果。而由于不幸或錯誤所帶來的失落和痛苦則成為我們成長的教訓(xùn)。元旦給了我們收拾心情，回顧經(jīng)歷的機(jī)會，我們要從成功中挖掘經(jīng)驗，從失敗中吸取教訓(xùn)。
第三段：感恩與珍惜。
元旦時光，更是一個感恩的時刻。感謝親朋好友的陪伴和支持，感謝家人的愛與關(guān)懷，感謝身邊人的包容與理解。也要感激生活給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括美好的事物、美麗的自然和美好的人情。正是這些感恩之心，讓我們更加珍惜幸福和快樂，更加珍惜與他人的關(guān)系，更加珍惜此時此刻。
第四段：展望與制定計劃。
元旦的時候，我們不僅要回顧過去，更要展望未來。新的一年，我們依然需要為自己制定明確的目標(biāo)和計劃，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。我們可以設(shè)定職業(yè)上的目標(biāo)，包括在工作中的突破和提升；我們可以設(shè)定學(xué)業(yè)上的目標(biāo)，包括閱讀更多經(jīng)典著作、提高自己的技能；我們也可以設(shè)定生活上的目標(biāo)，比如更加健康、積極參與公益活動、更加關(guān)心他人等。展望未來，制定計劃，不僅有助于我們前進(jìn)，也讓我們對未來充滿希望。
第五段：啟示與思考。
元旦的心得體會，不僅僅是對過去一年的總結(jié)，更是對未來的思考。我們通過回顧與總結(jié)過去的經(jīng)驗，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題所在，從而使我們更加堅定、更加積極地去面對未來。同時，元旦也提醒我們?nèi)松虝?，時光易逝，我們要明確自己追求的目標(biāo)，珍惜每一天，勇敢追逐夢想。因此，元旦的心得體會不僅在于總結(jié)過去，更在于整理人生軌跡，推動我們在新的一年里不斷成長。
結(jié)尾：總結(jié)全文。
元旦作為一個特殊的時刻，給了我們反思過去和展望未來的機(jī)會。通過回顧與總結(jié)，感恩與珍惜，我們更加明確自己的目標(biāo)，制定計劃，積極面對新的一年。元旦的心得體會，不僅是對過去的總結(jié)，更是對未來的思考，它讓我們更加珍惜時間，更加堅定自己的追求，并給予我們新的力量和動力，讓我們在新的一年里不斷成長和進(jìn)步。讓我們珍惜這個特殊的時刻，邁出自己成功的第一步。
元旦的心得體會篇七
20xx年元旦前夕，美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“xx小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的.好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
xx小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓xx小學(xué)成為孩子們成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
元旦的心得體會篇八
20xx年元旦前夕，美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“__小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”__小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
__小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓__小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
元旦的心得體會篇九
12月29日，為讓孩子們度過一個愉快而有意義的元旦節(jié)日，xx小學(xué)隆重舉行了“君子慶元旦，快樂迎新年”慶?；顒?，以此來惜別20xx，暢想20xx。
活動以分班慶祝的形式進(jìn)行，各班在接到活動通知后迅速行動，詳細(xì)的做出了活動策劃與分工，提前對教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合，一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。
有的班級制作新年賀卡，孩子們用畫筆表達(dá)著對老師、對同學(xué)、對親人的感激與祝福；
有的班級開展座談交流，引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長、放飛夢想；
班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動開展順利、安全有序，不僅發(fā)揮了孩子們的特長，更凝聚了師生們的心，推動了學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，為孩子們的成長和班級文化的建設(shè)搭建了更好的平臺。
元旦的心得體會篇十
元旦是新年的第一天。1949年中華人民共和國成立，決定采用通用公歷，公歷1月1日為元旦。
元為“始”，事之始為“元”；丹是“天”；元旦是開始的一天。1949年中華人民共和國成立時，世界上采用公歷，公歷1月1日稱為元旦?，F(xiàn)在元旦是國家法定紀(jì)念日。
“元旦”這個名字最早出現(xiàn)在《晉書》年：“帝顓以夏夢正月為元，實(shí)際上是元旦的春天?！边@個元旦是指農(nóng)歷正月初一。
有一個關(guān)于元旦的傳說。三皇五帝時期，帝堯為民勤勤懇懇，一生為民做了很多好事。但堯的兒子不值錢，所以堯沒有把部落傳給兒子，而是選擇了品德高尚、能力出眾的舜。堯死前還告訴舜把自己的位子讓給德才兼?zhèn)涞娜耍髞硭窗盐蛔幼尳o了積極治水的禹。這些領(lǐng)導(dǎo)對人民很好，做了很多好事。后來，人們把舜祭祀堯的那一天作為一年的開始，正月初一被稱為“元旦”。
在中國歷史上，元旦也被稱為“元日”、“陳元”、“新年”和“元春”，都意味著開始。在象形文字中，“丹”這個詞意味著太陽在地面上，冉冉升起。所以兩個字連在一起表示這是新年的第一天。
現(xiàn)在正月初一叫春節(jié)，公歷一月初一叫元旦。
元旦的心得體會篇十一
伴隨著刺骨冷峻的寒風(fēng)，站在新舊交替的時空隧道，送走了樸實(shí)無華的20xx年，即將迎來朝氣蓬勃、充滿期冀的20xx年。是啊!嶄新的一年如期而至，新春的氣息撲面而來，一切都顯得鮮活而極具誘惑。
回首一年的歷程，盤點(diǎn)走過的三百六十六個日夜，少了些辭舊迎新的喜悅，沒有了好高騖遠(yuǎn)的期盼。一年來，所經(jīng)歷了的那些坎坷崎嶇的路途、深淺不一的腳印、難以忘懷的舊事、纏綿悱惻的牽掛、芬芳濃郁的思念、錐心刺骨的傷痛如影隨形、揮之不去，讓人想著、念著;痛著、甜著;哭著、笑著，一縷歲月苦短、時不待我的情感躍然心頭。此時此刻絕然找不出能比“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！备芊从澄倚木车脑娋淞?。
面對嶄新的歲月，慨嘆時光的流逝、人生的易老，內(nèi)心涌動出許多對以往歲月的無限留戀。轉(zhuǎn)眼間自己已過而立之年，回首走過的生命歷程，失落、遺憾、傷感、不幸、甚至絕望都曾一一嘗遍。所謂夢想成真、心想事成式的快意人生卻未曾品嘗。走過了五十多年的風(fēng)雨人生，生命的秋天已慢慢悄然而至，至于對了幾許，又錯了幾何，只有心知了。惟能自慰的是雖歷經(jīng)劫難而未消沉與墮落。這樣想著，心中油然生起濃濃的安然，一種對恬靜的熱切期望在血液里奔流不息。
浩瀚的宇宙之中，個體生命渺小如滄海一粟。人世間的功名利祿、金錢美色、恩愛情仇都不過是過眼云煙，無須常掛于心，重要的是要珍惜生命的每一天。
20xx年就這樣離我而去了，還沒來得及再看她一眼，匆匆的時間猶如滔滔的江水，水流湍急，沒有喘息，生活這門課，已經(jīng)把我們訓(xùn)練得很麻木，所謂新年、節(jié)日，就是讓我們每一個忙碌的人有機(jī)會為自己和別人祈福，在適當(dāng)?shù)臅r候放慢腳步，給自己新的希望，繼續(xù)加油，去完成自己的人生夢想。
在這樣的時候，我們常常會回憶過去，浮現(xiàn)在腦海中的，首先是那些曾經(jīng)感動了我們的人和事，而曾經(jīng)的不快，現(xiàn)在已毫無感覺，原來一時的不如意，其實(shí)是如此的渺小。感恩，是新年對過去日子的最好祭奠。感謝生活、感謝父母、感謝朋友……那么多人，他們不需要我們的感謝，但是我們卻需要感謝別人來告訴自己，我們不只是自己一個人，我們擁有溫暖，我們也可以將這溫暖傳遞給更多的人。
20xx年，我無怨無悔。曾經(jīng)的徘徊，告誡我，確定的方向，我要堅持走下去，不再猶豫，不再左顧右盼，是我的就是我的，不是我的不用想去得到它。
20xx，已向我走來，我要保持良好的心態(tài)，微笑面對每一天!
元旦的心得體會篇十二
今天，我們班舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會，我們都玩兒得十分開心！我覺得我們班舉辦這次聯(lián)歡會舉行的很成功！
今天，我們大家都早早的來到了學(xué)校。因為我們想讓我們今天玩兒的更開心，所以，我們在昨天下午就提前把教室布置好啦！
聯(lián)歡會在上午八點(diǎn)四十五分正式開始我們這次表演節(jié)目的時候與以前有所不同。以前，我們表演節(jié)目時都是每個人自己出一個節(jié)目；而今年我們卻是分小組表演節(jié)目的，每個小組有十名小組成員，每個小組必須出兩個節(jié)目。因為此事，我們費(fèi)盡心機(jī)想出了許多有意思的節(jié)目，例如：變魔術(shù)、小品、雙簧、話劇、演唱歌曲等。同學(xué)們表演節(jié)目時都表演得有聲有色，暢通無阻，絕對沒有磕磕絆絆。由此可見，同學(xué)們在這方面下的功夫可真不少啊！在表演節(jié)目的時候，還有許多老師前來觀看！為此，我們特意喊出了“歡迎歡迎，熱烈歡迎”的口號！節(jié)目很快就表演完了，我們便開始了包餃子活動！
我們先派一個同學(xué)下去把水打了回來，水打回來之后，我們便把水放在電磁爐上，打開電磁爐，把水煮沸。在水還沒有煮沸的時候，我們便包起餃子來。同學(xué)們有的挫面團(tuán)；有的搟餃子皮；還有的包餃子。沒過一會兒，餃子就包好了！水也同時煮沸了，于是，我們便把親手包的餃子煮下鍋，過了幾分鐘，餃子終于出鍋了！大家便排著隊過來領(lǐng)餃子吃。在一旁觀看的老師們也紛紛過來吃餃子，一陣陣嘖嘖的贊嘆聲在教室里回蕩！
今天，我們都十分高興。另外，我們的班主任司老師還說，等我們畢業(yè)的時候還要舉行一次聯(lián)歡會。我們聽到這個消息后，都是很高興！因為我們都去共同期待這一天的到來！去共同期待那一難忘的場面。
元旦的心得體會篇十三
隨著新的一年的到來，幼兒園的20xx年各項工作也進(jìn)入了總結(jié)階段，一場具有特色的演出和展示活動成為我們各位老師對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、及幼兒的總結(jié)，我主要負(fù)責(zé)幼兒排練，組織幼兒表演快樂的節(jié)目對我來說還是第一次，但這次節(jié)目又是學(xué)前班請家長第一次演出，對每個幼兒和老師來說有著特殊的意義，要把節(jié)目搞的有聲有色，教給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)，幼兒家長和自己一份滿意的答卷。決心是有的，但信心卻不是很足，因為在實(shí)際排練中遇到了很多困難。首先，幼兒在節(jié)奏樂方面的底子很薄，只短短的三個月教學(xué)只接觸了一些非常簡單節(jié)奏，在這種情況下，如何讓簡單的節(jié)奏轉(zhuǎn)化成幼兒能力范圍內(nèi)的有聲有色節(jié)目？如何使節(jié)目體現(xiàn)節(jié)日的氣氛，又不俗氣老套？最主要的是有學(xué)前班自己的特色節(jié)目要同班級的節(jié)目相區(qū)別，要更體現(xiàn)一個專業(yè)？面臨著問題，我做出了自己的`努力，現(xiàn)將自己的一點(diǎn)的思考和體會總結(jié)如下：
一、非常時期，自己發(fā)揚(yáng)“臨陣磨槍，不快也光”的精神。專業(yè)出身的我，節(jié)目參加無數(shù)，排節(jié)目也有過，但是面對不懂事的孩子真是沒用武之地，非常時期一定要上就要自己先行，于是我就先讓自己練習(xí)起來，可是每天由于自己的原因，準(zhǔn)備不起來。另一方面上網(wǎng)找有關(guān)幼兒園排練節(jié)目的資料，選我所用。
二、早下手準(zhǔn)備，避免幼兒臨陣磨槍搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。接到排練節(jié)目的任務(wù)后，在沒有定下來演出內(nèi)容時，使課堂教學(xué)就變的有針對性，滲透幼兒演出的基本常規(guī)，如幼兒如何記動作，怎樣聽節(jié)奏，等等，先為節(jié)目做最基本的準(zhǔn)備。選定節(jié)目后，將節(jié)目分解，難易交叉將節(jié)目的排練融于到教學(xué)活動中；待幼兒將各個節(jié)奏掌握熟練后再利用最后一個星期的時間將節(jié)奏串聯(lián)起來，這也符合幼兒天性好動，注意力容易轉(zhuǎn)移，訓(xùn)練時間過長會使幼兒產(chǎn)生厭煩情緒的心理，同時教師也不緊張，避免了影響訓(xùn)練效果。
三、選材要具有既符合節(jié)日需要，又要適合幼兒的年齡特點(diǎn)，富有情趣性。由于是定在元旦新的一年開始，所以在選擇節(jié)目內(nèi)容的時候，既要體現(xiàn)演出主題，又不能節(jié)奏太復(fù)雜，讓幼兒容易接受。所以選擇了《歡樂中國年》這個曲子，這個歌曲旋律比較輕快，前后對比鮮明，有益幼兒表現(xiàn)。
四、節(jié)目內(nèi)容要豐富，不單調(diào)，樂器要與其他音樂形式相協(xié)調(diào)。一個節(jié)目有很多種形式表現(xiàn)。
五、考慮到參加節(jié)目的孩子的情緒。記得小的時候，就有過這種經(jīng)歷，參加不上節(jié)目覺得很傷心，為了避免出現(xiàn)參加節(jié)目的孩子和家長歡天喜地，神采奕奕，沒有參加的孩子垂著喪氣，精神萎糜。我盡量擴(kuò)大參加節(jié)目的人數(shù)，讓多數(shù)的孩子參加到節(jié)目中去，使機(jī)會盡量均等大眾。
六、幼兒舞臺的群體效應(yīng)，舞臺效果，包括道具、服裝、化妝的效果。這次幼兒演出人數(shù)很多，加上我作為指揮，如果用以往的正對觀眾的隊型，幼兒比較小，老師站在前面會擋住幼兒，老師搶了幼兒的風(fēng)景，加上幼兒直接能看到家長，會分心不看指揮影響演出效果，所以我選擇斜角的排列對型，避免了出現(xiàn)的問題。為了增加舞臺的效果整齊的服裝和適當(dāng)?shù)幕瘖y更是不可缺少，尤其在歡樂的節(jié)目，能襯托出節(jié)日的氣氛。但是要統(tǒng)一服裝對于人多的演出是很難的事情，所以我只是選擇顏色，便于統(tǒng)一，還有就是幼兒的面容本來就天真可愛，所以不需濃妝艷抹。
元旦的心得體會篇十四
你們好！我們是王嘉澤的父母，端端在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)一年半了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事。在此，十分感謝中四班的三位老師對孩子辛勤的教育和幫助。
作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而咱們班舉辦的慶“元旦”聯(lián)歡會活動給我們家長提供了這樣的平臺，在活動中，既拉近了老師與家長的距離，孩子也因為父母親自參與游戲而情緒高漲，特別活躍與開朗。而我們也覺得又重新回到了童年的快樂時光。冰心曾說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花”。我相信幼兒園撒下了“真情實(shí)意”的種子，必將開出父母與孩子的親情之花，老師與家長的友情之花。所以衷心感謝中四班的三位老師在繁忙的教學(xué)活動中，精心組織的這次慶“元旦”聯(lián)歡會活動。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望有一個健康快樂的童年。從兒子踏入邯鄲市第一幼兒園的第一天起，我們一直這樣認(rèn)為：幼兒園是他生活中的另一個家，在我兒子進(jìn)入幼兒園這個家的一年半中，我深深的感到了他身上的變化，包括“自己會穿衣服了，知道自己的事情自己做了等等?！泵恳惶焖荚谶M(jìn)步著，很多時候，兒子會把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖晃著小腦袋，看到認(rèn)識的字，還會大聲說出來，小手也靈巧起來，會自制玩具，構(gòu)思積木，自立能力在不斷增強(qiáng)，會說一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的事，時時刻刻都在給我驚喜。而這些驚喜感動著我，因為我知道這是愛在傳遞，是從家庭到幼兒園之間的傳遞。我們的孩子正在兩個“家”愛的滋潤下健康、活潑、快樂的成長。兒子由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園，喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，這期間凝聚了中四班馬老師、李老師、王老師的愛心、耐心、細(xì)心與用心的結(jié)晶和辛勤的汗水。我們?yōu)閮鹤佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
看著孩子們有模有樣的展示著自己的風(fēng)采，作為家長的我們看在眼里，暖在心頭，這里無一不凝聚著老師的辛勞與汗水。讓我們一起為我們的孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)鼓掌，為我們的孩子祝福。請相信我們的孩子是最棒的，最優(yōu)秀的。
在幼兒園，他學(xué)到了很多本領(lǐng)：認(rèn)字、畫畫、兒歌-------樣樣都能給我們帶來很大的驚喜。最重要的是，孩子在這里，懂得了人生最基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。中四班的老師們用極大的愛心、耐心和細(xì)心包容了孩子無知與固執(zhí)，更正他的錯誤和缺點(diǎn)，使他懂得真、善、美，假、惡、丑。讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的大嬰兒成長為愛學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、肯動腦筋的身心健康的小小少年。我們深深了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育是分不開的！
孩子的心最純潔最不會偽裝的，正是老師們給了孩子真心的關(guān)懷，孩子才會有如此純真的反饋。幼兒園是孩子邁入社會的第一步，很慶幸我的孩子選擇了邯鄲市第一幼兒園，讓他在這個幼兒園快樂健康地開始了這第一步。以后還有很長的路要走，對孩子來說，那是他的人生之旅，對于父母來說，那是我們的希望之旅。作為父母，我們不奢望我們的孩子會成為一個出類拔萃的人，但我們希望他是一個每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望他一生都能有一顆感恩的心——而他首先要感謝的，就是幼兒園的老師們，因為是她們交給了孩子最初接觸社會的基本功。
我們衷心感謝中四班的三位老師，道聲：“老師，您辛苦了！”祝福我們中四班的三位老師新年快樂、工作順利、身體健康、萬事如意！
元旦的心得體會篇一
元旦，又稱新年，是全世界共同慶祝的節(jié)日之一。對于我來說，元旦不僅代表著一年的開始，更象征著全新的希望與機(jī)遇。在這個特殊的日子里，我充滿了喜悅和期待，迎接新的一年。與家人和朋友一起度過的元旦，讓我體驗到了無限的快樂與祝福。
第二段：家庭的團(tuán)聚與快樂。
元旦，是家庭團(tuán)聚的好時機(jī)。在這一天，我和家人聚在一起，相互分享過去一年的生活點(diǎn)滴，并展望未來的目標(biāo)和夢想。我們一起制定了新年的計劃，并互相鼓勵和支持。在溫馨的氛圍中，我感受到了家庭的溫暖與關(guān)愛，這讓我感到幸福和滿足。
第三段：朋友間的祝福與歡樂。
朋友，是生命中不可或缺的一部分。元旦這一天，我會給我的好朋友們送上祝福，并邀請他們一起度過這個特殊的節(jié)日。我們會一起舉杯暢飲，分享彼此的快樂和困惑。朋友間的相互關(guān)懷和支持，讓我感受到了無盡的歡樂和幸福。在這樣的氛圍中，我們可以展望新的一年，相約共同努力，實(shí)現(xiàn)我們的夢想和目標(biāo)。
第四段：對過去一年的總結(jié)與反思。
元旦，不僅是新的開始，也是對過去一年的總結(jié)與反思。我會回顧這一年，回憶其中的喜怒哀樂，反思自己的成長與進(jìn)步。我會思考過去的錯誤和失敗，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，改正不足之處。同時，我會珍惜過去一年的美好時光，感恩身邊一直支持和陪伴我的人。通過這樣的總結(jié)和反思，我可以更好地迎接新的一年，為自己設(shè)定更高的目標(biāo)和期望。
第五段：對未來的期許與展望。
元旦是一個新的開始，標(biāo)志著新的一年的到來。在這一天，我會思考自己對未來的期許和展望。我希望在新的一年里能夠健康快樂地生活，同時也希望能夠?qū)崿F(xiàn)個人的夢想和目標(biāo)。我將努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我希望能夠為社會做出更多的貢獻(xiàn)，為我所熱愛的事業(yè)努力奮斗。我衷心祝愿每個人都能在新的一年里實(shí)現(xiàn)自己的夢想，擁有幸福和成功。
總結(jié)：
元旦是一個特殊而重要的節(jié)日，它帶給人們無限的快樂與希望。在這一天，家庭團(tuán)聚、朋友相聚、回顧總結(jié)、展望未來，成為了每個人的重要活動。元旦讓人們在喜慶中思考人生的意義，激勵人們追求夢想和目標(biāo)。愿我們所有人在新的一年里，都能充滿希望和激情，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
元旦的心得體會篇二
舊的一年已經(jīng)過去，成為歷史，新的一年已經(jīng)到來。當(dāng)20xx年最后一次24點(diǎn)鐘響起時，20xx年向我們揮手告別，20xx年消失，20xx年揮手。在這個嶄新的一年里，我懷念20xx年和20xx年。
20xx年我有很多事情要懷念，其中我最懷念的是20xx年改變的精神，我最懷念，因為我非常需要這種精神。
因為20xx年很美，心里或多或少都有些懷念。20xx年的一切，有的好，有的壞，有的開心，有的`悲傷，有的開心，有的憤怒。每一個生命都被上帝咬過的蘋果，只有不斷修改才有機(jī)會變得完美。我覺得我的缺點(diǎn)就是不知道怎么花錢才值得，常常撿了芝麻丟了西瓜。明明沒用的東西我居然還要買，現(xiàn)在不同了我知道買什么東西是值得的。學(xué)習(xí)用品：紙、筆、橡皮、單面膠，買這些東西才是值得的。也有一些缺點(diǎn)，我在20xx年沒能改，粗心、貪玩，只能留到20xx年去解決。
20xx年我把20xx年的期望寄托給你，我希望在這新的一年里自強(qiáng)不息，變強(qiáng)，成為永遠(yuǎn)的學(xué)霸，令父母、同學(xué)、老師刮目相看。
20xx年在這嶄新的一年里，我有許多需要奮斗的期望。我的心愿就是改掉一切缺點(diǎn)，保持所有優(yōu)點(diǎn)，考上的中學(xué)。在20xx年，我希望我可以按著我的宏圖大略讓我可以令別人刮目相看。我要努力，我要奮起，在20xx年大顯身手。我要掙脫電子產(chǎn)品的誘惑，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的意志在20xx年沖刺學(xué)習(xí)加油!
20xx年，永遠(yuǎn)的走了，變成了腦海中甜蜜的懷念;20xx年終于誕生了，我要力挽狂瀾，做的自己!
元旦的心得體會篇三
元旦，在世界上大多數(shù)國家俗稱為“新年”，是公歷新年的第一天。元，稱為“第一”；丹叫“天”；元旦意味著第一天?！霸边@個詞最早出現(xiàn)在《晉書》年，但它的含義已經(jīng)使用了4000多年。
在中國古代，元旦是十二月和十月的第一天，農(nóng)歷的一月一日始于漢武帝。1949年，中華人民共和國也把公歷1月1日作為元旦。因此，元旦在中國也被稱為“太陽年”。
傳說在古代堯舜鼎盛時期，堯田字勤勤懇懇地為人民工作，為人民做了許多好事，受到廣大民眾的喜愛。但由于兒子無能、不才，他沒有把“田字”的皇位傳給兒子，而是把兩種道德品質(zhì)都傳給了舜。
堯?qū)λ凑f：“你以后一定要傳皇位，我死了你就放心了。”后來，舜把財富傳給了禹，禹努力治水。俞也像舜一樣愛人民，為人民做了很多好事，都很受愛戴。
后來，人們把姚死后祭祀天地和先帝姚的那一天作為一年的開始，并稱正月初一為“元旦”或“鄭源”，這是古代的元旦。
中國的元旦總是指農(nóng)業(yè)(夏陰歷)正月初一?！霸钡摹霸敝傅氖情_始，意思是第一。元旦開始叫“元”；“丹”，象形文字，上面的“天”代表太陽，下面的“一”代表地平線?！暗ぁ币馕吨枏牡仄骄€上的冉冉升起，象征著一天的開始。
人們把“元”和“旦”結(jié)合起來，延長到新年的第一天。元旦也叫“三元”，即年元、月元、時元。
“元旦”一詞最早出現(xiàn)在詩《晉書》“顓頊帝以正月為元，實(shí)為元旦之春”。晉代詩人藍(lán)鑫曾寫過一首《元正》的詩：“鄭源凌凱節(jié)，嘉慶趙子。咸玩千年，小大同岳西。”形容過年的慶祝。
蕭子云的《南朝《介雅》詩也記載了“四季元旦，早春朝”。宋代吳《夢粱錄》中有云：“太初一曰元旦，俗名曰元旦。一年之久的節(jié)令，這是第一次?！庇涗?。
在元旦這一天，各個朝代都舉行各種慶祝儀式和崇拜的活動，例如向神靈和祖先獻(xiàn)祭，寫上門對聯(lián)，寫祝福，跳龍燈。民間也逐漸形成了祭祀神佛、祭祖、貼春聯(lián)、放鞭炮、守年夜飯、吃團(tuán)圓飯、無數(shù)“社火”等娛樂慶典活動。
在中國古代，元旦是豐富多彩的，這體現(xiàn)在對《荊楚歲時記》的描述上。南朝時，荊楚大年初一過生日，隨后是花椒柏樹酒、桃湯、屠蘇酒、峴港、吳昕板，都是散敷，但吃了鬼片，每人吃一個雞蛋。有桃湯飲料，有食物，有藥物，都有自己特殊的含義。
元旦的心得體會篇四
隨著新的一年的到來，幼兒園的xx年各項工作也進(jìn)入了總結(jié)階段，一場具有特色的演出和展示活動成為我們各位老師對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、及幼兒的總結(jié)，我主要負(fù)責(zé)幼兒排練，組織幼兒表演快樂的節(jié)目對我來說還是第一次，但這次節(jié)目又是學(xué)前班請家長第一次演出，對每個幼兒和老師來說有著特殊的意義，要把節(jié)目搞的有聲有色，教給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)，幼兒家長和自己一份滿意的答卷。決心是有的，但信心卻不是很足，因為在實(shí)際排練中遇到了很多困難。首先，幼兒在節(jié)奏樂方面的底子很薄，只短短的三個月教學(xué)只接觸了一些非常簡單節(jié)奏，在這種情況下，如何讓簡單的節(jié)奏轉(zhuǎn)化成幼兒能力范圍內(nèi)的有聲有色節(jié)目？如何使節(jié)目體現(xiàn)節(jié)日的氣氛，又不俗氣老套？最主要的是有學(xué)前班自己的特色節(jié)目要同班級的節(jié)目相區(qū)別，要更體現(xiàn)一個專業(yè)？面臨著問題，我做出了自己的努力，現(xiàn)將自己的一點(diǎn)的思考和體會總結(jié)如下：
接到排練節(jié)目的任務(wù)后，在沒有定下來演出內(nèi)容時，使課堂教學(xué)就變的有針對性，滲透幼兒演出的基本常規(guī)，如幼兒如何記動作，怎樣聽節(jié)奏，等等，先為節(jié)目做最基本的準(zhǔn)備。選定節(jié)目后，將節(jié)目分解，難易交叉將節(jié)目的排練融于到教學(xué)活動中；待幼兒將各個節(jié)奏掌握熟練后再利用最后一個星期的時間將節(jié)奏串聯(lián)起來，這也符合幼兒天性好動，注意力容易轉(zhuǎn)移，訓(xùn)練時間過長會使幼兒產(chǎn)生厭煩情緒的心理，同時教師也不緊張，避免了影響訓(xùn)練效果。
由于是定在元旦新的一年開始，所以在選擇節(jié)目內(nèi)容的時候，既要體現(xiàn)演出主題，又不能節(jié)奏太復(fù)雜，讓幼兒容易接受。所以選擇了《歡樂中國年》這個曲子，這個歌曲旋律比較輕快，前后對比鮮明，有益幼兒表現(xiàn)。
一個節(jié)目有很多種形式表現(xiàn)。
記得小的時候，就有過這種經(jīng)歷，參加不上節(jié)目覺得很傷心，為了避免出現(xiàn)參加節(jié)目的.孩子和家長歡天喜地，神采奕奕，沒有參加的孩子垂著喪氣，精神萎糜。我盡量擴(kuò)大參加節(jié)目的人數(shù)，讓多數(shù)的孩子參加到節(jié)目中去，使機(jī)會盡量均等大眾。
元旦的心得體會篇五
時光荏苒，讓我們不覺為之嘆息，一學(xué)期即將成為我們身后的回憶。為了提高我們兄弟社團(tuán)的影響力，特通過建立娛樂互動平臺，讓我們各社團(tuán)的新成員之間相互認(rèn)識，交流，增強(qiáng)兄弟社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和各部門成員之間的合作意識;展示社團(tuán)特色，樹立良好形象，推廣社團(tuán)理念，讓更多的人能夠了解我們各社團(tuán)的相關(guān)情況;同時也為擴(kuò)大各社團(tuán)的知名度，提高我們兄弟社團(tuán)在社團(tuán)中的地位以及慶祝我兄弟社團(tuán)在社團(tuán)文化月活動中取得的成功。應(yīng)廣大會員的強(qiáng)烈要求，本著以加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)為目的于12月20日19：30成功舉辦了以“唱響夢想，舞動青春”為主題的元旦文藝晚會。
在這次晚會中，我們從中收獲了許多，主要有：
1、積極準(zhǔn)備，考慮全面。
雖然準(zhǔn)備的時間較少，但我們各部都積極地安排出時間準(zhǔn)備晚會的節(jié)目，并且各部都各自展現(xiàn)才華，排練出各自有特色的節(jié)目，豐富晚會的內(nèi)容。與此同時，我六社也積極準(zhǔn)備整個晚會的準(zhǔn)備工作，犧牲休息時間購買晚會所需物品，做好各項應(yīng)急準(zhǔn)備，以防有突發(fā)事件。
2、合理分工合作。
這次活動，我們充分利用了各社的人力資源，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，做好晚會的準(zhǔn)備工作。由此也加強(qiáng)了我兄弟社團(tuán)間的合作聯(lián)系。
3、冷靜處理突發(fā)事件。
智者千慮也必有一失。在晚會即將開始時，由于演員緊張，干事粗心不能使安排好的流程順利進(jìn)行。面對這突發(fā)事件，我們的工作人員沉著冷靜，立即重新制作，與此同時，我們的主持人也隨機(jī)應(yīng)變，調(diào)動節(jié)目的順序，把游戲提前進(jìn)行，把晚會的活躍氣氛調(diào)動起來了。
4、氣氛活躍。
在本次晚會中，主持人充分體現(xiàn)了帶頭作用，積極活躍晚會現(xiàn)場氣氛，積極參與到各游戲節(jié)目中。各社長也積極帶領(lǐng)社員與其他社員進(jìn)行交流，加強(qiáng)了各社的聯(lián)系，促進(jìn)了干部之間的友誼。
我們堅信，在老師的支持和指導(dǎo)下，在社聯(lián)的幫助下，我們會做得更好。
元旦的心得體會篇六
元旦，是一個令人喜悅的節(jié)日。當(dāng)鐘聲響起，告別舊年，迎接新年，人們不禁陷入回顧與展望之中。正因為如此，元旦成為了一個細(xì)細(xì)品味、總結(jié)經(jīng)驗、展望未來的時刻，也是我們思考人生、提升自我最好的機(jī)會之一。
第二段：回顧與總結(jié)。
身處新的一年，我們可以反思我們在過去的一年里有哪些收獲和失落。已經(jīng)取得的成功和收獲能給我們帶來喜悅和滿足感，這些都是我們努力奮斗的成果。而由于不幸或錯誤所帶來的失落和痛苦則成為我們成長的教訓(xùn)。元旦給了我們收拾心情，回顧經(jīng)歷的機(jī)會，我們要從成功中挖掘經(jīng)驗，從失敗中吸取教訓(xùn)。
第三段：感恩與珍惜。
元旦時光，更是一個感恩的時刻。感謝親朋好友的陪伴和支持，感謝家人的愛與關(guān)懷，感謝身邊人的包容與理解。也要感激生活給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括美好的事物、美麗的自然和美好的人情。正是這些感恩之心，讓我們更加珍惜幸福和快樂，更加珍惜與他人的關(guān)系，更加珍惜此時此刻。
第四段：展望與制定計劃。
元旦的時候，我們不僅要回顧過去，更要展望未來。新的一年，我們依然需要為自己制定明確的目標(biāo)和計劃，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。我們可以設(shè)定職業(yè)上的目標(biāo)，包括在工作中的突破和提升；我們可以設(shè)定學(xué)業(yè)上的目標(biāo)，包括閱讀更多經(jīng)典著作、提高自己的技能；我們也可以設(shè)定生活上的目標(biāo)，比如更加健康、積極參與公益活動、更加關(guān)心他人等。展望未來，制定計劃，不僅有助于我們前進(jìn)，也讓我們對未來充滿希望。
第五段：啟示與思考。
元旦的心得體會，不僅僅是對過去一年的總結(jié)，更是對未來的思考。我們通過回顧與總結(jié)過去的經(jīng)驗，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題所在，從而使我們更加堅定、更加積極地去面對未來。同時，元旦也提醒我們?nèi)松虝?，時光易逝，我們要明確自己追求的目標(biāo)，珍惜每一天，勇敢追逐夢想。因此，元旦的心得體會不僅在于總結(jié)過去，更在于整理人生軌跡，推動我們在新的一年里不斷成長。
結(jié)尾：總結(jié)全文。
元旦作為一個特殊的時刻，給了我們反思過去和展望未來的機(jī)會。通過回顧與總結(jié)，感恩與珍惜，我們更加明確自己的目標(biāo)，制定計劃，積極面對新的一年。元旦的心得體會，不僅是對過去的總結(jié)，更是對未來的思考，它讓我們更加珍惜時間，更加堅定自己的追求，并給予我們新的力量和動力，讓我們在新的一年里不斷成長和進(jìn)步。讓我們珍惜這個特殊的時刻，邁出自己成功的第一步。
元旦的心得體會篇七
20xx年元旦前夕，美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“xx小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的.好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
xx小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓xx小學(xué)成為孩子們成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
元旦的心得體會篇八
20xx年元旦前夕，美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“__小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”__小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
__小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓__小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
元旦的心得體會篇九
12月29日，為讓孩子們度過一個愉快而有意義的元旦節(jié)日，xx小學(xué)隆重舉行了“君子慶元旦，快樂迎新年”慶?；顒?，以此來惜別20xx，暢想20xx。
活動以分班慶祝的形式進(jìn)行，各班在接到活動通知后迅速行動，詳細(xì)的做出了活動策劃與分工，提前對教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合，一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。
有的班級制作新年賀卡，孩子們用畫筆表達(dá)著對老師、對同學(xué)、對親人的感激與祝福；
有的班級開展座談交流，引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長、放飛夢想；
班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動開展順利、安全有序，不僅發(fā)揮了孩子們的特長，更凝聚了師生們的心，推動了學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，為孩子們的成長和班級文化的建設(shè)搭建了更好的平臺。
元旦的心得體會篇十
元旦是新年的第一天。1949年中華人民共和國成立，決定采用通用公歷，公歷1月1日為元旦。
元為“始”，事之始為“元”；丹是“天”；元旦是開始的一天。1949年中華人民共和國成立時，世界上采用公歷，公歷1月1日稱為元旦?，F(xiàn)在元旦是國家法定紀(jì)念日。
“元旦”這個名字最早出現(xiàn)在《晉書》年：“帝顓以夏夢正月為元，實(shí)際上是元旦的春天?！边@個元旦是指農(nóng)歷正月初一。
有一個關(guān)于元旦的傳說。三皇五帝時期，帝堯為民勤勤懇懇，一生為民做了很多好事。但堯的兒子不值錢，所以堯沒有把部落傳給兒子，而是選擇了品德高尚、能力出眾的舜。堯死前還告訴舜把自己的位子讓給德才兼?zhèn)涞娜耍髞硭窗盐蛔幼尳o了積極治水的禹。這些領(lǐng)導(dǎo)對人民很好，做了很多好事。后來，人們把舜祭祀堯的那一天作為一年的開始，正月初一被稱為“元旦”。
在中國歷史上，元旦也被稱為“元日”、“陳元”、“新年”和“元春”，都意味著開始。在象形文字中，“丹”這個詞意味著太陽在地面上，冉冉升起。所以兩個字連在一起表示這是新年的第一天。
現(xiàn)在正月初一叫春節(jié)，公歷一月初一叫元旦。
元旦的心得體會篇十一
伴隨著刺骨冷峻的寒風(fēng)，站在新舊交替的時空隧道，送走了樸實(shí)無華的20xx年，即將迎來朝氣蓬勃、充滿期冀的20xx年。是啊!嶄新的一年如期而至，新春的氣息撲面而來，一切都顯得鮮活而極具誘惑。
回首一年的歷程，盤點(diǎn)走過的三百六十六個日夜，少了些辭舊迎新的喜悅，沒有了好高騖遠(yuǎn)的期盼。一年來，所經(jīng)歷了的那些坎坷崎嶇的路途、深淺不一的腳印、難以忘懷的舊事、纏綿悱惻的牽掛、芬芳濃郁的思念、錐心刺骨的傷痛如影隨形、揮之不去，讓人想著、念著;痛著、甜著;哭著、笑著，一縷歲月苦短、時不待我的情感躍然心頭。此時此刻絕然找不出能比“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！备芊从澄倚木车脑娋淞?。
面對嶄新的歲月，慨嘆時光的流逝、人生的易老，內(nèi)心涌動出許多對以往歲月的無限留戀。轉(zhuǎn)眼間自己已過而立之年，回首走過的生命歷程，失落、遺憾、傷感、不幸、甚至絕望都曾一一嘗遍。所謂夢想成真、心想事成式的快意人生卻未曾品嘗。走過了五十多年的風(fēng)雨人生，生命的秋天已慢慢悄然而至，至于對了幾許，又錯了幾何，只有心知了。惟能自慰的是雖歷經(jīng)劫難而未消沉與墮落。這樣想著，心中油然生起濃濃的安然，一種對恬靜的熱切期望在血液里奔流不息。
浩瀚的宇宙之中，個體生命渺小如滄海一粟。人世間的功名利祿、金錢美色、恩愛情仇都不過是過眼云煙，無須常掛于心，重要的是要珍惜生命的每一天。
20xx年就這樣離我而去了，還沒來得及再看她一眼，匆匆的時間猶如滔滔的江水，水流湍急，沒有喘息，生活這門課，已經(jīng)把我們訓(xùn)練得很麻木，所謂新年、節(jié)日，就是讓我們每一個忙碌的人有機(jī)會為自己和別人祈福，在適當(dāng)?shù)臅r候放慢腳步，給自己新的希望，繼續(xù)加油，去完成自己的人生夢想。
在這樣的時候，我們常常會回憶過去，浮現(xiàn)在腦海中的，首先是那些曾經(jīng)感動了我們的人和事，而曾經(jīng)的不快，現(xiàn)在已毫無感覺，原來一時的不如意，其實(shí)是如此的渺小。感恩，是新年對過去日子的最好祭奠。感謝生活、感謝父母、感謝朋友……那么多人，他們不需要我們的感謝，但是我們卻需要感謝別人來告訴自己，我們不只是自己一個人，我們擁有溫暖，我們也可以將這溫暖傳遞給更多的人。
20xx年，我無怨無悔。曾經(jīng)的徘徊，告誡我，確定的方向，我要堅持走下去，不再猶豫，不再左顧右盼，是我的就是我的，不是我的不用想去得到它。
20xx，已向我走來，我要保持良好的心態(tài)，微笑面對每一天!
元旦的心得體會篇十二
今天，我們班舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會，我們都玩兒得十分開心！我覺得我們班舉辦這次聯(lián)歡會舉行的很成功！
今天，我們大家都早早的來到了學(xué)校。因為我們想讓我們今天玩兒的更開心，所以，我們在昨天下午就提前把教室布置好啦！
聯(lián)歡會在上午八點(diǎn)四十五分正式開始我們這次表演節(jié)目的時候與以前有所不同。以前，我們表演節(jié)目時都是每個人自己出一個節(jié)目；而今年我們卻是分小組表演節(jié)目的，每個小組有十名小組成員，每個小組必須出兩個節(jié)目。因為此事，我們費(fèi)盡心機(jī)想出了許多有意思的節(jié)目，例如：變魔術(shù)、小品、雙簧、話劇、演唱歌曲等。同學(xué)們表演節(jié)目時都表演得有聲有色，暢通無阻，絕對沒有磕磕絆絆。由此可見，同學(xué)們在這方面下的功夫可真不少啊！在表演節(jié)目的時候，還有許多老師前來觀看！為此，我們特意喊出了“歡迎歡迎，熱烈歡迎”的口號！節(jié)目很快就表演完了，我們便開始了包餃子活動！
我們先派一個同學(xué)下去把水打了回來，水打回來之后，我們便把水放在電磁爐上，打開電磁爐，把水煮沸。在水還沒有煮沸的時候，我們便包起餃子來。同學(xué)們有的挫面團(tuán)；有的搟餃子皮；還有的包餃子。沒過一會兒，餃子就包好了！水也同時煮沸了，于是，我們便把親手包的餃子煮下鍋，過了幾分鐘，餃子終于出鍋了！大家便排著隊過來領(lǐng)餃子吃。在一旁觀看的老師們也紛紛過來吃餃子，一陣陣嘖嘖的贊嘆聲在教室里回蕩！
今天，我們都十分高興。另外，我們的班主任司老師還說，等我們畢業(yè)的時候還要舉行一次聯(lián)歡會。我們聽到這個消息后，都是很高興！因為我們都去共同期待這一天的到來！去共同期待那一難忘的場面。
元旦的心得體會篇十三
隨著新的一年的到來，幼兒園的20xx年各項工作也進(jìn)入了總結(jié)階段，一場具有特色的演出和展示活動成為我們各位老師對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、及幼兒的總結(jié)，我主要負(fù)責(zé)幼兒排練，組織幼兒表演快樂的節(jié)目對我來說還是第一次，但這次節(jié)目又是學(xué)前班請家長第一次演出，對每個幼兒和老師來說有著特殊的意義，要把節(jié)目搞的有聲有色，教給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)，幼兒家長和自己一份滿意的答卷。決心是有的，但信心卻不是很足，因為在實(shí)際排練中遇到了很多困難。首先，幼兒在節(jié)奏樂方面的底子很薄，只短短的三個月教學(xué)只接觸了一些非常簡單節(jié)奏，在這種情況下，如何讓簡單的節(jié)奏轉(zhuǎn)化成幼兒能力范圍內(nèi)的有聲有色節(jié)目？如何使節(jié)目體現(xiàn)節(jié)日的氣氛，又不俗氣老套？最主要的是有學(xué)前班自己的特色節(jié)目要同班級的節(jié)目相區(qū)別，要更體現(xiàn)一個專業(yè)？面臨著問題，我做出了自己的`努力，現(xiàn)將自己的一點(diǎn)的思考和體會總結(jié)如下：
一、非常時期，自己發(fā)揚(yáng)“臨陣磨槍，不快也光”的精神。專業(yè)出身的我，節(jié)目參加無數(shù)，排節(jié)目也有過，但是面對不懂事的孩子真是沒用武之地，非常時期一定要上就要自己先行，于是我就先讓自己練習(xí)起來，可是每天由于自己的原因，準(zhǔn)備不起來。另一方面上網(wǎng)找有關(guān)幼兒園排練節(jié)目的資料，選我所用。
二、早下手準(zhǔn)備，避免幼兒臨陣磨槍搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。接到排練節(jié)目的任務(wù)后，在沒有定下來演出內(nèi)容時，使課堂教學(xué)就變的有針對性，滲透幼兒演出的基本常規(guī)，如幼兒如何記動作，怎樣聽節(jié)奏，等等，先為節(jié)目做最基本的準(zhǔn)備。選定節(jié)目后，將節(jié)目分解，難易交叉將節(jié)目的排練融于到教學(xué)活動中；待幼兒將各個節(jié)奏掌握熟練后再利用最后一個星期的時間將節(jié)奏串聯(lián)起來，這也符合幼兒天性好動，注意力容易轉(zhuǎn)移，訓(xùn)練時間過長會使幼兒產(chǎn)生厭煩情緒的心理，同時教師也不緊張，避免了影響訓(xùn)練效果。
三、選材要具有既符合節(jié)日需要，又要適合幼兒的年齡特點(diǎn)，富有情趣性。由于是定在元旦新的一年開始，所以在選擇節(jié)目內(nèi)容的時候，既要體現(xiàn)演出主題，又不能節(jié)奏太復(fù)雜，讓幼兒容易接受。所以選擇了《歡樂中國年》這個曲子，這個歌曲旋律比較輕快，前后對比鮮明，有益幼兒表現(xiàn)。
四、節(jié)目內(nèi)容要豐富，不單調(diào)，樂器要與其他音樂形式相協(xié)調(diào)。一個節(jié)目有很多種形式表現(xiàn)。
五、考慮到參加節(jié)目的孩子的情緒。記得小的時候，就有過這種經(jīng)歷，參加不上節(jié)目覺得很傷心，為了避免出現(xiàn)參加節(jié)目的孩子和家長歡天喜地，神采奕奕，沒有參加的孩子垂著喪氣，精神萎糜。我盡量擴(kuò)大參加節(jié)目的人數(shù)，讓多數(shù)的孩子參加到節(jié)目中去，使機(jī)會盡量均等大眾。
六、幼兒舞臺的群體效應(yīng)，舞臺效果，包括道具、服裝、化妝的效果。這次幼兒演出人數(shù)很多，加上我作為指揮，如果用以往的正對觀眾的隊型，幼兒比較小，老師站在前面會擋住幼兒，老師搶了幼兒的風(fēng)景，加上幼兒直接能看到家長，會分心不看指揮影響演出效果，所以我選擇斜角的排列對型，避免了出現(xiàn)的問題。為了增加舞臺的效果整齊的服裝和適當(dāng)?shù)幕瘖y更是不可缺少，尤其在歡樂的節(jié)目，能襯托出節(jié)日的氣氛。但是要統(tǒng)一服裝對于人多的演出是很難的事情，所以我只是選擇顏色，便于統(tǒng)一，還有就是幼兒的面容本來就天真可愛，所以不需濃妝艷抹。
元旦的心得體會篇十四
你們好！我們是王嘉澤的父母，端端在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)一年半了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事。在此，十分感謝中四班的三位老師對孩子辛勤的教育和幫助。
作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而咱們班舉辦的慶“元旦”聯(lián)歡會活動給我們家長提供了這樣的平臺，在活動中，既拉近了老師與家長的距離，孩子也因為父母親自參與游戲而情緒高漲，特別活躍與開朗。而我們也覺得又重新回到了童年的快樂時光。冰心曾說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花”。我相信幼兒園撒下了“真情實(shí)意”的種子，必將開出父母與孩子的親情之花，老師與家長的友情之花。所以衷心感謝中四班的三位老師在繁忙的教學(xué)活動中，精心組織的這次慶“元旦”聯(lián)歡會活動。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望有一個健康快樂的童年。從兒子踏入邯鄲市第一幼兒園的第一天起，我們一直這樣認(rèn)為：幼兒園是他生活中的另一個家，在我兒子進(jìn)入幼兒園這個家的一年半中，我深深的感到了他身上的變化，包括“自己會穿衣服了，知道自己的事情自己做了等等?！泵恳惶焖荚谶M(jìn)步著，很多時候，兒子會把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖晃著小腦袋，看到認(rèn)識的字，還會大聲說出來，小手也靈巧起來，會自制玩具，構(gòu)思積木，自立能力在不斷增強(qiáng)，會說一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的事，時時刻刻都在給我驚喜。而這些驚喜感動著我，因為我知道這是愛在傳遞，是從家庭到幼兒園之間的傳遞。我們的孩子正在兩個“家”愛的滋潤下健康、活潑、快樂的成長。兒子由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園，喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，這期間凝聚了中四班馬老師、李老師、王老師的愛心、耐心、細(xì)心與用心的結(jié)晶和辛勤的汗水。我們?yōu)閮鹤佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
看著孩子們有模有樣的展示著自己的風(fēng)采，作為家長的我們看在眼里，暖在心頭，這里無一不凝聚著老師的辛勞與汗水。讓我們一起為我們的孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)鼓掌，為我們的孩子祝福。請相信我們的孩子是最棒的，最優(yōu)秀的。
在幼兒園，他學(xué)到了很多本領(lǐng)：認(rèn)字、畫畫、兒歌-------樣樣都能給我們帶來很大的驚喜。最重要的是，孩子在這里，懂得了人生最基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。中四班的老師們用極大的愛心、耐心和細(xì)心包容了孩子無知與固執(zhí)，更正他的錯誤和缺點(diǎn)，使他懂得真、善、美，假、惡、丑。讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的大嬰兒成長為愛學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、肯動腦筋的身心健康的小小少年。我們深深了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育是分不開的！
孩子的心最純潔最不會偽裝的，正是老師們給了孩子真心的關(guān)懷，孩子才會有如此純真的反饋。幼兒園是孩子邁入社會的第一步，很慶幸我的孩子選擇了邯鄲市第一幼兒園，讓他在這個幼兒園快樂健康地開始了這第一步。以后還有很長的路要走，對孩子來說，那是他的人生之旅，對于父母來說，那是我們的希望之旅。作為父母，我們不奢望我們的孩子會成為一個出類拔萃的人，但我們希望他是一個每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望他一生都能有一顆感恩的心——而他首先要感謝的，就是幼兒園的老師們，因為是她們交給了孩子最初接觸社會的基本功。
我們衷心感謝中四班的三位老師，道聲：“老師，您辛苦了！”祝福我們中四班的三位老師新年快樂、工作順利、身體健康、萬事如意！