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    四川大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
    社會(huì)實(shí)踐從7月13號(hào)開(kāi)始，8月28結(jié)束。
    第一天做了聯(lián)想的產(chǎn)品系列以及聯(lián)想企業(yè)文化的培訓(xùn)。第二天開(kāi)始，首先是去國(guó)美旗艦店聯(lián)想專(zhuān)柜站店，學(xué)習(xí)聯(lián)想的一線(xiàn)促銷(xiāo)方法以及聯(lián)想產(chǎn)品的市場(chǎng)反應(yīng)情況。總的來(lái)說(shuō)，站店的這十來(lái)天學(xué)到的東西還是比較多的。
    首先對(duì)聯(lián)想的市場(chǎng)反應(yīng)有了一個(gè)比較好的了解，對(duì)聯(lián)想各個(gè)產(chǎn)品系列的市場(chǎng)定位也有了一定的認(rèn)識(shí)，同時(shí)在同顧客的交流的過(guò)程中也了解到聯(lián)想在顧客心目中的形象，同時(shí)對(duì)于認(rèn)識(shí)有偏差的，對(duì)其進(jìn)行一定的引導(dǎo)認(rèn)識(shí)。
    其次，對(duì)于柜臺(tái)的一些促銷(xiāo)語(yǔ)言應(yīng)用，方法的應(yīng)用（其中不乏欺騙消費(fèi)者的行為）也深有感觸。后來(lái)想想在這里談?wù)摰赖碌膯?wèn)題有點(diǎn)站著說(shuō)話(huà)不腰疼了，也只不過(guò)是在種種壓力下鉆了制度的空子。同時(shí)對(duì)國(guó)美的管理也感受深刻——我稱(chēng)之為任務(wù)壓力管理。通過(guò)不斷的向下壓任務(wù)、分解任務(wù)在各個(gè)基本組成單位完成自己任務(wù)的同時(shí)完成整個(gè)國(guó)美的銷(xiāo)售任務(wù)。最近的一次會(huì)議強(qiáng)哥點(diǎn)名表?yè)P(yáng)王歡，無(wú)可厚非，我認(rèn)識(shí)到，要想得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，只需要你有責(zé)任心，把自己的事情認(rèn)認(rèn)真真的做好，不要有太多的想法——這樣，更多的機(jī)會(huì)就會(huì)找到你（當(dāng)然，想的容易做起來(lái)難）。
    在實(shí)習(xí)的中段，我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)抽時(shí)間去了九如山，強(qiáng)哥帶著，一共18個(gè)人，稱(chēng)團(tuán)隊(duì)熔煉。
    九如山的景色確實(shí)是有點(diǎn)出乎意料，北方的山，如果處處有水的話(huà)就很難得，所以最后感覺(jué)基本還是對(duì)得起門(mén)票錢(qián)的——雖然不是自己出錢(qián)。
    上午八點(diǎn)半出發(fā)，驅(qū)車(chē)倆個(gè)小時(shí)到達(dá)。因?yàn)椴皇侵苣?，所以游客相?duì)較少——也好，不亂。
    導(dǎo)游姐姐挺漂亮，帶著我們一路走一路講，我緊隨其后，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)。
    山里溫度低點(diǎn)，尤其是有風(fēng)有水的地方，就更涼快。我說(shuō)將來(lái)在這種山里邊蓋個(gè)小房子住里邊也不錯(cuò)，強(qiáng)哥馬上編了一個(gè)“洗澡的我和山里的蜘蛛”的故事嚇唬我。我斟酌了一下，說(shuō)，那算了。
    山上還有猴子和鹿，是幾只可憐的被限制在很小的空間里邊的猴子和鹿，我一點(diǎn)也不覺(jué)得好笑。
    路上有供游客歇腳的地方，提供免費(fèi)的茶水。我跟導(dǎo)游姐姐說(shuō)，我喜歡喝茉莉花茶，她說(shuō)，不是茉莉花茶，是山上自己準(zhǔn)備的。杯子里邊還有紅色的干的山楂，觀賞價(jià)值大于飲用價(jià)值，也不錯(cuò)。
    餐館在半山腰，東西勉強(qiáng)算是綠色食品吧，有點(diǎn)像農(nóng)家樂(lè)。一行人浩浩蕩蕩坐了兩桌，然后拿出牌來(lái)打三國(guó)殺——大家都知道我不會(huì)玩。
    一路上泉水也不少，有的很清澈，大多數(shù)一般。偶爾會(huì)有特別茂盛的植物把太陽(yáng)都遮住。
    山頂?shù)膬?nèi)容有點(diǎn)空洞，只有一個(gè)小亭子，不過(guò)從山頂看下去的感覺(jué)還真是不錯(cuò)。只有一個(gè)小亭子能干什么呢？大家無(wú)奈的照幾張照片留個(gè)念然后下山。
    下山的時(shí)候?qū)в谓憬憔筒辉趺凑f(shuō)話(huà)了。
    據(jù)說(shuō)我一路上都表現(xiàn)的很幽默。我說(shuō)，是嗎，我還真沒(méi)注意——我想幽默還算是個(gè)褒義詞吧。
    不知不覺(jué)就要進(jìn)入八月份了，時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了將近20天。期末考試拼命的情景還在眼前，卻突然又要準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)的日子，開(kāi)學(xué)就大三了。在善解人意的強(qiáng)哥的關(guān)照下，總的來(lái)說(shuō)，聯(lián)想的實(shí)習(xí)還算差強(qiáng)人意。雖然實(shí)習(xí)生活不只包括站店，但一直覺(jué)得花在賣(mài)電腦的時(shí)間性?xún)r(jià)比太低，總是期望著在接下來(lái)的z360改裝和返校促銷(xiāo)方案的制定上能有所斬獲。但現(xiàn)在突然覺(jué)得其實(shí)大多數(shù)時(shí)候一些影響是潛移默化的，可能不知不覺(jué)，你就會(huì)知道越來(lái)越多的事情，這些事情幫助你越來(lái)越適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。下午在建材市場(chǎng)轉(zhuǎn)的時(shí)候，凌飛姐發(fā)來(lái)一條短信，推薦小西的新東方北京實(shí)習(xí)日志，我假惺惺的回了一條，“好的，謝謝凌飛姐”，但晚上回來(lái)還是決定看一看。一直覺(jué)得新東方的北京總部實(shí)習(xí)應(yīng)該是舒服的、類(lèi)白領(lǐng)的生活。可是小西在日志里寫(xiě)道，“（實(shí)習(xí)）基本的內(nèi)容就是每天坐一個(gè)小時(shí)的地鐵到目的地，然后暴曬幾個(gè)小時(shí)，不斷的和路上每一個(gè)可能是我們目標(biāo)客戶(hù)的人攀談，或者被拒，或者簽單，這樣一直到晚上八點(diǎn)半，然后在坐地鐵回家。我則每天進(jìn)很多的商鋪見(jiàn)很多的商家，和他們談合作的形式和條件每天統(tǒng)計(jì)大家的發(fā)單和簽單量?！蔽一腥淮笪?，原來(lái)大多數(shù)的實(shí)習(xí)總是與我們所想有一些差距的。近來(lái)一直比較消極，腦子里有各種各樣的想法，唯獨(dú)沒(méi)有大二初的激情，當(dāng)初希望留下實(shí)習(xí)現(xiàn)在卻什么也不愿意干，然后找到各種各樣主觀客觀的借口和所謂的個(gè)性說(shuō)辭，然后自己很快被說(shuō)服?？偛康呢埜缯f(shuō)，好好吃苦吧，這才是你們的財(cái)富。他說(shuō)的對(duì)，突然覺(jué)得干好一件事和干好另外一件事并不總是矛盾的。謝謝凌飛姐，這次是真的。
    于是我對(duì)工作和求學(xué)有了更深的理解。跟一個(gè)朋友聊完天，算是朋友吧，因?yàn)楦牧奶炜偸呛苁娣?。一個(gè)學(xué)期，因?yàn)榻o自己訂的各種各樣的計(jì)劃目標(biāo)一直都沒(méi)有聯(lián)系，這幾天壓力稍減，突然想起了她總是笑的臉。一聊，她說(shuō)：我前幾天開(kāi)始工作了啊。心稍稍的顫了一下，寒假的時(shí)候整天聊天，大家還都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)生啊。這樣的畫(huà)面突然浮現(xiàn)在腦海：在學(xué)校，大家上課一塊睡覺(jué)，睡的滿(mǎn)頭大汗，偶爾抬起頭朦朧地看一眼講得唾沫橫飛的老師，宿舍一塊打游戲，不時(shí)帶來(lái)一片得意的笑聲和不滿(mǎn)的叫罵聲，操場(chǎng)一塊打球，揮汗如雨，有時(shí)拼了命只為搶一個(gè)籃板；放假回家，帶著學(xué)校疲憊享受家里的溫馨，跟身邊的人講各種學(xué)校的趣事，再吹牛再夸張也不會(huì)被揭穿，時(shí)間盡情的揮霍只因覺(jué)得學(xué)生理所應(yīng)當(dāng)?shù)目梢栽诩倨诒M情的消遣。只一個(gè)學(xué)期過(guò)去，突然就工作了，工作了，就不是學(xué)生了，不是學(xué)生了，很多事就永遠(yuǎn)的失去了。不能再熬夜聊天聊到很晚，第二天睡到自然醒；不能再不想上課就不上課，想逛街就逛街。因?yàn)橐ぷ?。在大學(xué)總是有這樣那樣的對(duì)于未來(lái)的憧憬，我畢業(yè)以后要去哪去哪，要干嘛干嘛，等到突然一下子畢業(yè)了，工作了，對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，似乎這一生的路都可以看到盡頭，工作，戀愛(ài)，結(jié)婚，生子，過(guò)日子，吵架，和好，繼續(xù)過(guò)日子。直到曾經(jīng)許諾過(guò)的“執(zhí)子之手，與子偕老”，只是可能已不復(fù)當(dāng)年的浪漫。我在想，工作以后是不是會(huì)有很多不順心呢，還會(huì)不會(huì)像在學(xué)校那樣整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的傻笑呢。但愿工作中偶爾的不順不會(huì)給一顆快樂(lè)的心落上一層塵垢，但愿突然如期到來(lái)的工作不會(huì)給你過(guò)多的壓力，但愿n久以后再次打開(kāi)你的相冊(cè)會(huì)突然看到你最新的咧著嘴的照片。黃家駒唱道：可否再繼續(xù)發(fā)著青春夢(mèng)，不知道光陰飛蹤。
    四川大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
    姓名： 學(xué)院：
    學(xué)號(hào)： 專(zhuān)業(yè)：
    任課教師： 上課時(shí)間、地點(diǎn)：周一、綜c503
    暑假悄然而至，我又踏上了回家的旅途。而在家等待我的，除了時(shí)刻盼我回家的的父母，還有兩份家教工作。其實(shí)，自從上大學(xué)以來(lái)，我一直在做家教或者類(lèi)似的工作。這是我上大學(xué)以來(lái)的第二個(gè)暑假，算上高三剛剛走過(guò)高考的那個(gè)假期，這已經(jīng)是我第五次做家教了。教過(guò)初中，教過(guò)高中，偶爾也會(huì)輔導(dǎo)下小學(xué)生。
    其實(shí)通過(guò)與身邊的同學(xué)交流不難發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)這個(gè)年紀(jì)的同學(xué)，、每逢寒暑假，大多會(huì)在家里無(wú)所事事，或走親訪友，或旅行出游。但是我認(rèn)為，在這個(gè)正直青春的時(shí)候無(wú)所事事是對(duì)生命與時(shí)間最大的浪費(fèi)。這個(gè)時(shí)候正是為理想與期望努力的時(shí)候，或者為出國(guó)留學(xué)考研做準(zhǔn)備，或者找一份工作對(duì)自己進(jìn)行鍛煉都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。青年的時(shí)代，不只有上學(xué)的時(shí)間才是努力的時(shí)間，寒暑假我們也不能浪費(fèi)光陰。每次寒暑假的這家教工作，就是我對(duì)自己在語(yǔ)言和毅力方面的一鐘鍛煉。
    完全不同層次的知識(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。每天早晨七點(diǎn)鐘就要開(kāi)始，晚上九點(diǎn)鐘結(jié)束。除去休息時(shí)間，每天要不間斷的講授9個(gè)小時(shí)，并且不定時(shí)解答他們?cè)诹?xí)題中遇到的困難，每天講完都感覺(jué)特別疲累，天氣炎熱的時(shí)候，甚至短袖都被汗水打濕?？墒俏疫€是不斷的堅(jiān)持著，不僅為辛苦勞動(dòng)后的報(bào)酬，也是對(duì)自己的一種意志力和語(yǔ)言表達(dá)能力鍛煉。即將步入大三，要參加的比賽與面試逐漸變多，語(yǔ)言表達(dá)能力和心理素質(zhì)對(duì)我來(lái)說(shuō)，便顯得愈發(fā)重要，家教這份工作便能給我提供這方面的鍛煉。而且，這次回家，突然發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)白了好多，在也不是兒時(shí)記憶中烏黑的秀發(fā)，二十幾年的勞累，二十幾年撫育我成長(zhǎng)的爸爸媽媽?zhuān)谷恢饾u老了，自重的酸楚也支撐著我堅(jiān)持下去完成這份工作，父母勞累了大半生，我只工作這一個(gè)月又算得了什么，而且拿到的報(bào)酬雖然很少，但也可以用作為下學(xué)期的生活費(fèi)地一部分。想想已經(jīng)成年的自己，每個(gè)月末都等待父母把生活費(fèi)打來(lái)，竟是那樣的羞愧。而家教所得畢竟是我用自己的辛苦與汗水換來(lái)，終于可以不用再那樣羞愧汗顏！所以這份家教工作，更重要的或許是這份心中的頓悟與成長(zhǎng)。
    “科教興國(guó)”戰(zhàn)略，既要充分發(fā)揮科技和教育在興國(guó)中的作用，又要努力培植科技和教育這個(gè)興國(guó)的基礎(chǔ)。在當(dāng)前，更要著重加強(qiáng)和扶持科技與教育，為國(guó)家的近期發(fā)展和長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展打好基礎(chǔ)。提高生產(chǎn)者對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率，盡快地建立起高科技企業(yè)，同時(shí)要加強(qiáng)提高國(guó)民素質(zhì)，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，注重人才的培養(yǎng)，重視創(chuàng)造性的科研工作?？萍己徒逃哂须p重的功能，既能為當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供各種手段，又為持續(xù)的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展提供必要的基礎(chǔ)。科技和教育能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展提供知識(shí)、技術(shù)、人才，從而提供效益，而經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步又可以反哺支持科技與教育的進(jìn)步，二者相輔相成，只有這樣才能更好的促進(jìn)國(guó)家的進(jìn)步，早日實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民主、文明和和諧。尤其科技進(jìn)步成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素，科學(xué)技術(shù)實(shí)力成為衡量國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。面對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)與科技上占優(yōu)勢(shì)的壓力，面對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的突出問(wèn)題，我們必須從社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和民族振興的高度，充分認(rèn)識(shí)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要性和緊迫性。
    眾所周知，中國(guó)一直是頂尖人才流失最嚴(yán)重的國(guó)家，早在2015年，中國(guó)教育部公布的數(shù)據(jù)就顯示中國(guó)出國(guó)留學(xué)的總?cè)藬?shù)高達(dá)93.34萬(wàn)人，回國(guó)人數(shù)為23.29萬(wàn)人，回國(guó)人數(shù)只接近出國(guó)留學(xué)總?cè)藬?shù)的兩成。一年后在中國(guó)社科院《2015年全球政治與安全》中，也承認(rèn)中國(guó)流失的頂尖人才數(shù)量在世界居首位。造成人才流失的原因有多個(gè)方面，其中國(guó)外的學(xué)術(shù)與創(chuàng)新環(huán)境相對(duì)寬松；國(guó)內(nèi)的教育環(huán)境存在缺陷，人才擔(dān)心子女教育問(wèn)題這兩方面尤為明顯。
    多年的努力，多年對(duì)教育與科技的重視或許已經(jīng)初見(jiàn)成果。中國(guó)正在以一種全新的姿態(tài)，全新的方式展現(xiàn)在人們的面前。美國(guó)一向以其雄厚的科研實(shí)力引以為榮，但近年，海外頂尖的華人科學(xué)家回歸中國(guó)，正收窄中國(guó)與其他先進(jìn)國(guó)家在科研能力上的距離。中國(guó)正運(yùn)用充裕的財(cái)政資源，以及日漸提升的地位，招攬流失的頂尖科學(xué)家及學(xué)者回國(guó)。近年中國(guó)-軍工科技迅猛發(fā)展，歷屆珠海航展的成功舉辦，中國(guó)接到的日益增長(zhǎng)的武器銷(xiāo)售訂單令世界震驚，這些和大批人材回國(guó)分不開(kāi)。近年最著名的最讓人震驚與感動(dòng)的莫過(guò)于施一公先生。歸化美藉、居住在美國(guó)18年的他，宣布放棄美國(guó)的一切，返回中國(guó)繼續(xù)進(jìn)行科學(xué)研究。他回絕了千萬(wàn)美元的研究經(jīng)費(fèi)，辭去了普林斯頓大學(xué)的職務(wù)，轉(zhuǎn)而任職北京清華大學(xué)生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)研究院副院長(zhǎng)，現(xiàn)在，他已成為了清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院長(zhǎng)。
    中國(guó)在科學(xué)技術(shù)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，科技實(shí)力買(mǎi)上了一個(gè)很大的臺(tái)階。我國(guó)在科技方面的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。影響力都有了很大的提高，彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大生命力。黨的強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。要統(tǒng)籌推進(jìn)各類(lèi)人才隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施重大人才工程加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)支持力度，重視實(shí)用人才培養(yǎng)，引導(dǎo)人才向科研生產(chǎn)一線(xiàn)流動(dòng)。充分開(kāi)發(fā)利用國(guó)內(nèi)國(guó)際人才資源，積極引進(jìn)用好海外人才。加快人才發(fā)展體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新，建立國(guó)家榮譽(yù)制度，形成激發(fā)人才創(chuàng)造力、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度優(yōu)勢(shì)，開(kāi)創(chuàng)人人皆可成才，人人盡展其才的生動(dòng)局面。
    發(fā)展教育和科技是為了更有力的發(fā)展生產(chǎn)力，而發(fā)展生產(chǎn)力關(guān)乎于全國(guó)人民的福祉，關(guān)乎于中華民族的偉大復(fù)興。早日實(shí)現(xiàn)全面的現(xiàn)代化，早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，才對(duì)得起祖先留給我們的五千年的華夏文明。有服章之美謂之華，有禮儀之大謂之夏。傳承了五千年的中華民族，五千年的民族，五千年的文明，他的每一個(gè)兒女都要承擔(dān)起復(fù)興他的責(zé)任，復(fù)我千年強(qiáng)盛，興我禮儀之邦！
    學(xué)院：
    專(zhuān)業(yè)：
    姓名：
    學(xué)號(hào)：
    年級(jí)：
    指導(dǎo)教師：
    四川大學(xué)2011年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
    綠色溢群山，生態(tài)譜經(jīng)典
    ——暑期社會(huì)實(shí)踐心得
    2011年7月，注定是不平凡的。我在右玉這片用汗水與淚水澆灌，用毅力與決心鑄就的綠色大地上，接受了一次終生難忘的洗禮。
    7月11日，我們動(dòng)身前往素有“沙上繡綠、塞上明珠”美譽(yù)的山西省右玉縣，開(kāi)始了為期三天的實(shí)踐活動(dòng)。
    上下齊心，將右玉生態(tài)藍(lán)圖繪到底
    “敢問(wèn)蒼天：何以如此偏我，綠色溢群山，生態(tài)譜經(jīng)典？大地對(duì)曰：知否，天道酬勤，自強(qiáng)以不息，天行而自??！唯其萬(wàn)千民眾拓荒于不毛，方樹(shù)起三北綠化造林之旗幟；只因數(shù)任公仆挑戰(zhàn)于風(fēng)沙，才贏得國(guó)內(nèi)生態(tài)建設(shè)之模范?！边@是右玉綠化紀(jì)念碑正面《右玉綠化賦》中的一段文字，這取自國(guó)內(nèi)唯一的綠化志《右玉縣綠化志》。天道酬寢，自強(qiáng)不息，拓荒不毛，這些是右玉人的符號(hào)，是右玉人的自豪與驕傲。
    去右玉小南山的路上，綿延著數(shù)里郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有松樹(shù)、小老楊、沙棘等。六十年的植樹(shù)造林，對(duì)于我們這些沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但如果沒(méi)有親眼看見(jiàn)，不親自體會(huì)那種視覺(jué)上的沖擊力，真的很難體會(huì)到這其中的.壯觀與震撼。
    小南山綠化紀(jì)念碑是對(duì)十八任書(shū)記堅(jiān)定不移走綠化富強(qiáng)道路，不為眼前利益所誘惑，真心誠(chéng)意為全縣人民考慮和全縣幾代幾十萬(wàn)人民勤勞勇敢，艱苦奮斗以及全縣人民不懈綠化的歌頌與贊揚(yáng)。右玉人六十年植樹(shù)造林，是一項(xiàng)偉大的工程，是一個(gè)將不可能變?yōu)榭赡艿钠孥E。這其中，許多人為了右玉的綠化，為了右玉的未來(lái)，為了后代千秋，前赴后繼，甚至甘愿付出自己的生命。
    第一任書(shū)記張榮懷，從1949年6月，面對(duì)漫天的黃沙，他開(kāi)始實(shí)地考察，徒步走遍右玉的山山水水，得出了只有種樹(shù)才能改變右玉的惡劣的生態(tài)現(xiàn)狀，只有種樹(shù)才能為右玉縣的老百姓提供一個(gè)較為適宜的生存居住環(huán)境，只有種樹(shù)才能讓右玉縣老百姓過(guò)上好日子。
    第四任書(shū)記馬陸元，從1956年，帶領(lǐng)全縣人民打響了大戰(zhàn)黃沙洼的綠化戰(zhàn)役。然而，由于風(fēng)大沙多，大風(fēng)過(guò)后很多樹(shù)都被連根刨起，上千人種了整整兩年的樹(shù)僅僅活了幾棵。但是右玉的領(lǐng)導(dǎo)和人民并沒(méi)有放棄，他們開(kāi)始嘗試科學(xué)的種植方法，保障沙丘上所種的樹(shù)能夠存活。
    張沁文，上海人，1958年從南京林業(yè)大學(xué)畢業(yè)來(lái)到右玉，當(dāng)時(shí)才28歲，愛(ài)人由于無(wú)法適應(yīng)右玉的氣候，被迫返回上海。留下來(lái)的張沁文被由于人民綠化山河的精神所感染，克服思鄉(xiāng)之苦，從技術(shù)員到林業(yè)局副局長(zhǎng)，一干就是18年。18年里，過(guò)著單身生活的他常年奔波在荒山野嶺里，他第一次讓右玉人知道了什么是固氮、根系發(fā)育等新名詞，為右玉科學(xué)種樹(shù)、提高成活率立下了汗馬功勞。
    劉政，李達(dá)窯鄉(xiāng)喬家堡村護(hù)林員。2000年夏天，村后的水泥電線(xiàn)桿被暴雨沖到，壓斷了三棵松樹(shù)，老劉不顧一切的撲上去搬。電線(xiàn)桿滾砸在他的胸前，大口的鮮血噴在松樹(shù)上。他留下最后一句話(huà)是“把我葬在樹(shù)根下”。
    他們是真正的英雄，他們將伴隨的那些旺盛生命力的樹(shù)木，永垂不朽。右玉精神可以說(shuō)是持之以恒，久久為功的精神。60年來(lái)，右玉縣十八任書(shū)記和幾代右玉人“一張藍(lán)圖繪到底”，矢志不渝、堅(jiān)持不懈地把植樹(shù)造林、改善生態(tài)當(dāng)作求生存、求發(fā)展的歷史選擇，一任接一任干。從上世紀(jì)50年代的“哪里能栽哪里栽，先讓局部綠起來(lái)”，到上世紀(jì)60年代的“哪里有風(fēng)哪里栽，要把風(fēng)沙鎖起來(lái)”；從上世紀(jì)70年代的“哪里有空哪里栽，再把窟窿補(bǔ)起來(lái)”，到上世紀(jì)80年代的“退耕還林連片栽，綠色屏障建起來(lái)”，再到本世紀(jì)的“喬灌混交立體栽，綠色屏障建起來(lái)”，群眾始終從縣情實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)韌不拔地為大地披綠增翠，跑出了一場(chǎng)感天動(dòng)地的“綠色接力”。
    右玉精神，如這高大矗立的右玉綠化紀(jì)念碑，偉哉！美哉！壯哉！
    發(fā)揚(yáng)當(dāng)代愚公之精神，傳承樹(shù)木樹(shù)人之情操
    當(dāng)車(chē)駛進(jìn)曲徑通幽的叢林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)一位衣著樸素，緩緩獨(dú)行的老人。簡(jiǎn)單的裝束，樸實(shí)的言行，開(kāi)朗的笑容，這就是我們要采訪的右玉縣植樹(shù)英雄——韓祥。
    說(shuō)起種樹(shù)，韓書(shū)記臉上流露出別樣的風(fēng)采：右玉有首打油詩(shī)“十山九禿頭，河水向北流；一年一場(chǎng)風(fēng)，從春刮到冬；白天點(diǎn)油燈，晚上土堵門(mén)；男人走口外，女人挖野菜”。而在60年的堅(jiān)持不懈地與風(fēng)沙抗戰(zhàn)中，右玉縣植樹(shù)面積從解放初全縣僅有殘林8000畝到如今的15000畝，占到總土地面積的52%，而人口也由4萬(wàn)5千多人增長(zhǎng)到十萬(wàn)余人。這一切都彰顯了在政府的英明的領(lǐng)導(dǎo)下，右玉人民一代代一輩輩為了生存，為了發(fā)展，在惡劣的環(huán)境中創(chuàng)造的奇跡！
    問(wèn)起為什么要承包這個(gè)水磨溝，韓書(shū)記像我們娓娓道來(lái)：“我父親是村里的老支書(shū)，從解放以來(lái)，我就見(jiàn)證了一任接一任的植樹(shù)造林，綠化這片土地，也經(jīng)歷了右玉從過(guò)去風(fēng)漫天、黃沙飛，到現(xiàn)在的樹(shù)成海，美如畫(huà)。所以從84年我就有個(gè)想法要承包片土地植樹(shù)造林，但是右玉縣當(dāng)時(shí)不執(zhí)行這個(gè)政策，所以沒(méi)有達(dá)到目的。但是1997年山西呂梁拍賣(mài)四荒協(xié)會(huì)商會(huì)給我?guī)?lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，我立即打報(bào)告要求治理這片土地，得到了的大力支持，一個(gè)星期手續(xù)就辦妥了。當(dāng)時(shí)在右玉鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部買(mǎi)荒地還是沒(méi)有的，這也起到了拋磚引玉的作用?！闭f(shuō)到這，書(shū)記無(wú)不沉痛的說(shuō)：“雖然當(dāng)時(shí)有一百多戶(hù)承包了土地，但是有很多人動(dòng)機(jī)都不純，并不想種樹(shù)，有的人種莊稼，有的人想干脆把樹(shù)砍掉了賣(mài)掉，最后能堅(jiān)持下來(lái)的人很少。”語(yǔ)氣中的遺憾也讓我們感受到了書(shū)記對(duì)改善環(huán)境的關(guān)注程度以及對(duì)這片土地濃濃的熱愛(ài)。
    生活不能自理。“那時(shí)候真的不想活了，覺(jué)得活著太痛苦了?！表n書(shū)記說(shuō)，“但是我一想到有這么多樹(shù)在等著我，我就一分鐘也呆不下去了，就想早早回來(lái)看看?！彪m然經(jīng)歷了那么多的困難，書(shū)記仍然樂(lè)觀開(kāi)朗，甚至和我們開(kāi)起了玩笑，爽朗的笑聲感染了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人。
    當(dāng)我們好奇為何有人出高價(jià)買(mǎi)他的林場(chǎng)，但是被拒絕時(shí)，書(shū)記回答的很堅(jiān)定：“不能賣(mài)，堅(jiān)決不能賣(mài)，我的兒女都支持我。我和老伴都是退休干部，領(lǐng)著退休金吃穿不愁。有人出1000萬(wàn)買(mǎi)我的地，我要這么多錢(qián)也沒(méi)用，這林子已經(jīng)陪伴我60多年，現(xiàn)在留在這里，我心里踏實(shí)?！闭Z(yǔ)氣中的自豪與留戀讓我深深的為之動(dòng)容。
    短暫的采訪結(jié)束了，書(shū)記拒絕了我們送他的請(qǐng)求，獨(dú)自下了山，望著書(shū)記遠(yuǎn)去的背影，仿佛和這片叢林，和這抹綠色融為了一體。在韓祥書(shū)記身上，我們看到了右玉精神閃現(xiàn)的光輝，看到了執(zhí)政為民的右玉精神，看到哦啊了科學(xué)發(fā)展的右玉精神，看到了持之以恒，久久為功的右玉精神。韓書(shū)記不怕艱苦，愚公移山的勇氣值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，右玉精神的不怕?tīng)奚?，甘于奉獻(xiàn)值得我們每個(gè)人弘揚(yáng)。
    隨后，我們走進(jìn)了右玉的母親河——蒼頭河。這昔日的“害河”變成了右玉的旅游福地，兩岸植被郁郁蔥蔥，自然環(huán)境優(yōu)美，成為了少有的濕地保護(hù)區(qū)。行走在其中仿佛置身于原始森林，很難想象這是海拔1400米的黃土高原。真可謂：“蒼河碧綠映照秀美山川、水草肥美養(yǎng)育遍地牛羊”。
    “為政何不解民憂(yōu)，當(dāng)官堪消百姓愁。十八書(shū)記抒壯志，六十春秋揮鋤鉤。終見(jiàn) ‘善無(wú)’變善有，已將沙漠換綠洲。年年立業(yè)是公仆，久久為功尚風(fēng)流?！庇矣竦臍v屆領(lǐng)導(dǎo)是偉大的，正是他們富有遠(yuǎn)見(jiàn)的決定和持之以恒的堅(jiān)守帶來(lái)了右玉翻天覆地的變化；右玉人民是偉大的，正是他們創(chuàng)造了人類(lèi)世上的奇跡，用勤勞的雙手徹底改變了自己的生活。
    留住“綠”，帶來(lái)“富”
    7月12日，我們駛?cè)胪h(yuǎn)鎮(zhèn)。這里生態(tài)農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)辦得有聲有色。大棚里一叢叢茂密的草莓，一個(gè)個(gè)鮮紅的西紅柿像一粒粒晶瑩的紅瑪瑙嵌在翠綠的地毯之上。鎮(zhèn)長(zhǎng)滿(mǎn)懷喜悅地告訴我們，這些年來(lái)通過(guò)發(fā)展日光溫室種植瓜果蔬菜，農(nóng)民們?cè)缫衙撾x了單一的自然經(jīng)濟(jì)，走上了商品農(nóng)業(yè)的道路，他們大都已住上了新房，日子是越過(guò)越紅火。從訪談中，可以聽(tīng)出他們對(duì)生活的滿(mǎn)足和未來(lái)的憧憬，而他們臉上的笑容也證實(shí)了這一切。
    我們還有幸結(jié)識(shí)了一位遠(yuǎn)卓識(shí)見(jiàn)的大學(xué)生村官曹少春。他在自己的創(chuàng)業(yè)示范基地上試養(yǎng)蚯蚓，如今已頗具規(guī)模。談起自己的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，曹少春滿(mǎn)懷信心地說(shuō)，蚯蚓經(jīng)濟(jì)效益高，市場(chǎng)行情好，如果成功將來(lái)讓村民都參與養(yǎng)殖，形成大行養(yǎng)殖基地，帶動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    下午，我們參觀了右衛(wèi)鎮(zhèn)馬鈴薯種植基地。右玉人因地制宜，大膽采用了規(guī)?；N植，在實(shí)施高產(chǎn)栽培模式和精耕細(xì)作種植的基礎(chǔ)上，調(diào)配出了適合該地的施肥配方和覆膜滴灌技術(shù)。
    經(jīng)過(guò)了實(shí)地考察，我們切身地感受到右玉人民以科學(xué)為指導(dǎo)，努力為自己尋找一條通往幸福生活的道路。而這也正是右玉精神中尊重科學(xué)，百折不撓，艱苦奮斗的體現(xiàn)。同時(shí)，他們也為右玉精神注入了敢于創(chuàng)新、勇于嘗試的新鮮血液。
    我說(shuō)“右玉精神”
    “右玉精神”的內(nèi)涵是“執(zhí)政為民、尊重科學(xué)、百折不撓、艱苦奮斗”。我理解執(zhí)政為民是“右玉精神”的核心，尊重科學(xué)是“右玉精神”的前提，百折不撓是“右玉精神”的靈魂，艱苦奮斗是“右玉精神”的根本，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)“右玉精神”要全面理解，把握實(shí)質(zhì)，融會(huì)貫通，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)發(fā)展。
    執(zhí)政為民是“右玉精神”的核心。右玉歷屆、縣政府面對(duì)右玉風(fēng)沙漫漫，人民苦不堪言的實(shí)際，把“右玉要想富，就得風(fēng)沙住”作為改善民生的重點(diǎn)，帶領(lǐng)全縣人民艱苦奮斗60多年，硬是用心血和汗水染綠了沙丘、染綠了荒山，讓昔日的“不毛之地”成了名副其實(shí)的“塞上綠洲”。這是執(zhí)政為民的最好詮釋?！爱?dāng)官不為民做主，不如回家賣(mài)紅薯?！备骷?jí)黨委政府要從群眾最想、最盼、最需入手，始終把“讓人們更加幸福，更加有尊嚴(yán)”的要求放在心中，落在實(shí)處。
    尊重科學(xué)是“右玉精神”的前提。領(lǐng)導(dǎo)干部有什么樣的政績(jī)觀就會(huì)樹(shù)立什么樣的發(fā)展觀。一些地方的領(lǐng)導(dǎo)干部在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中著眼于立竿見(jiàn)影的“政績(jī)工程”， 熱衷于吹糠見(jiàn)米的短期行為，催生了一些“水泡泡”式的發(fā)展模式，出現(xiàn)了“吃祖宗飯，斷子孫路”的錯(cuò)誤政績(jī)觀，致使一些地方領(lǐng)導(dǎo)班子換了一茬又一茬，時(shí)間過(guò)了一年又一年，但“山河依舊，面貌未改”，不僅沒(méi)有走上科學(xué)發(fā)展的道路，反而進(jìn)入了勞民傷財(cái)?shù)钠缤?，與科學(xué)發(fā)展背道而馳，越走越不科學(xué)?！坝矣窬瘛迸c之形成了鮮明對(duì)比，右玉把打基礎(chǔ)，謀長(zhǎng)遠(yuǎn)作為自己的選擇，把大力植樹(shù)造林，營(yíng)造生態(tài)右玉作為自己的目標(biāo)，從一開(kāi)始就體現(xiàn)了實(shí)事求是，科學(xué)發(fā)展的思想。
    百折不撓是“右玉精神”的靈魂。一位書(shū)記堅(jiān)持“右玉要想富，就得風(fēng)沙住”的信念并不難，難得的是十八任書(shū)記一以貫之按照一張藍(lán)圖，盯著一個(gè)目標(biāo)，矢志不渝，不見(jiàn)青山力不止。正是這種百折不撓的“右玉精神”，艱苦奮斗60多年，讓“不毛之地”成了“塞上綠洲”。這種精神讓我們想起來(lái)鄭板橋的一首詩(shī)《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！庇矣窨h書(shū)記們就是“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)”精神的杰出代表，他們沒(méi)有為了個(gè)人名利各吹各的調(diào)，而是像不繡鋼鏈條一樣，環(huán)環(huán)緊扣，形成了鋼鐵的力量，一任接一任?！敖恿Π簟笔降恼_政績(jī)觀讓他們贏得了接力賽的最終勝利，我們需要學(xué)習(xí)這種矢志不渝，百折不撓的“右玉精神”。
    艱苦奮斗是“右玉精神”的根本。曾經(jīng)有人戲言：在右樹(shù)種活一棵樹(shù)，比養(yǎng)大一個(gè)孩子還難。右玉人民在歷屆、縣政府的帶領(lǐng)下，靠一張鐵鍬兩只手、覺(jué)悟加義務(wù)、镢頭加窩頭、苦干加實(shí)干，使一片黃沙肆虐、人類(lèi)不宜居住的無(wú)際荒漠變成了塞外綠洲，創(chuàng)造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態(tài)發(fā)展的奇跡?！坝矣窬瘛敝钥少F，就是因?yàn)橛矣袢藳](méi)有被艱難困苦嚇倒，他們不畏艱難，自力更生的昂揚(yáng)斗志是一種高尚的政治本色，一種優(yōu)秀的生活準(zhǔn)則，一種良好的工作作風(fēng)，值得在新時(shí)期發(fā)揚(yáng)光大。
    科學(xué)發(fā)展重在行動(dòng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)貴在實(shí)踐。在全黨上下深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的今天，老百姓真切呼喚右玉縣書(shū)記們“接力棒”式的正確政績(jī)觀，老百姓迫切需要右玉打基礎(chǔ)謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的科學(xué)發(fā)展觀，老百姓需要右玉精神就在自己的身邊，就在自己的家鄉(xiāng)。希望“右玉精神”這樣的思想豐碑多些，再多些。
    給予了同學(xué)們一種努力學(xué)習(xí)并投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的強(qiáng)大激勵(lì)。
    四川大學(xué)2015年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
    論手機(jī)使用對(duì)大學(xué)生的影響及教育對(duì)策
    楊 飛 霞
    摘要：手機(jī)是當(dāng)今社會(huì)使用最為廣泛的通訊工具之一，隨著手機(jī)在大學(xué)生中的普及，其對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活已產(chǎn)生了深刻的影響。手機(jī)在給大學(xué)生帶來(lái)方便快捷的服務(wù)的同時(shí)，也給高校教育管理工作帶來(lái)了新的課題。本文在對(duì)四川省閬中市在校大學(xué)生進(jìn)行全面深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，闡述了大學(xué)生使用手機(jī)的現(xiàn)狀和手機(jī)使用對(duì)大學(xué)生的影響，并提出了遏制負(fù)面影響的對(duì)策與建議。
    關(guān)鍵詞：手機(jī)使用；大學(xué)生；思想政治教育
    隨著社會(huì)的進(jìn)步與科技的發(fā)展，手機(jī)日益成為繼報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)之后的“第五媒體”，也逐漸成為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的必需品。手機(jī)如同一把雙刃劍，一方面，它借助移動(dòng)性能好、信息傳播快捷、時(shí)空限制少等優(yōu)勢(shì)，對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理等發(fā)揮著積極的作用；但另一方面，其負(fù)面影響也開(kāi)始顯現(xiàn)，對(duì)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和高校思想政治工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。
    在暑期同學(xué)會(huì)上，有朋友談起手機(jī)對(duì)其大學(xué)生活的影響，我們無(wú)意間發(fā)現(xiàn)手機(jī)使用已對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理等各個(gè)方面產(chǎn)生了深刻的影響。為探其究竟，本人和中央民族大學(xué)的兩位同學(xué)于7月23日至8月2日對(duì)四川省閬中市的上千名在校大學(xué)生進(jìn)行了走訪和問(wèn)卷調(diào)查，我們共發(fā)放問(wèn)卷1013份，收回有效問(wèn)卷1000份，有效回收率為98.7%。被調(diào)查對(duì)象的男女生比例為男生52.4%，女生47.6%；學(xué)科種類(lèi)分布為文科41.3%，理科34.2%，工科24.5%；年紀(jì)分布為一年級(jí)51.5%，二年級(jí)28.6%，三年級(jí)19.8%，四年級(jí)0.1%。以下便是對(duì)走訪和調(diào)查結(jié)果的反映和分析。
    一．基本狀況
    1 .大學(xué)生手機(jī)基本普及
    作為信息時(shí)代的產(chǎn)物，手機(jī)因?yàn)榫哂袝r(shí)尚、使用便捷等優(yōu)點(diǎn)受到大學(xué)生追捧，大學(xué)生手機(jī)普及率非常高。調(diào)查顯示，有99.3%的學(xué)生擁有手機(jī)，0.7%的學(xué)生暫時(shí)還沒(méi)有手機(jī)。部分學(xué)生甚至擁有多部手機(jī)或多張手機(jī)cm卡，10.8%的學(xué)生有2部手機(jī)，1.7%的學(xué)生有2部以上手機(jī)；24.5%的學(xué)生有2張手機(jī)cm卡，3%的學(xué)生有2張以上的手機(jī)cm卡。
    2.大學(xué)生手機(jī)用途廣泛
    在大學(xué)生眼中手機(jī)已經(jīng)不再是傳統(tǒng)的通話(huà)工具，短信使用頻率很高，手機(jī)上網(wǎng)、手機(jī)游戲等功能正開(kāi)始受到青睞。調(diào)查顯示，大學(xué)生手機(jī)的用途具有多重性，主要為打電話(huà)、發(fā)短信、上網(wǎng)和玩游戲等多個(gè)方面，聯(lián)系的對(duì)象主要是家人親戚、同學(xué)、朋友和老師。
    3.大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)趨高
    四川大學(xué)2015年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
    運(yùn)營(yíng)商為了搶占高校市場(chǎng)，推出了優(yōu)惠套餐服務(wù)，“捆-綁”大學(xué)生消費(fèi)。95.5%的學(xué)生加入了運(yùn)營(yíng)商提供的套餐，每月手機(jī)消費(fèi)在套餐包月費(fèi)與50元之間的學(xué)生有56.3%，50—100元之間的有28.2%，100—200元之間的有11.9%，200元以上有3.6%，男同學(xué)每月手機(jī)消費(fèi)額略高于女同學(xué)。
    4.大學(xué)生手機(jī)用時(shí)較長(zhǎng)
    2.5%。各個(gè)年級(jí)之間存在著差異，年級(jí)越高每天使用手機(jī)的時(shí)間越少，男同學(xué)每天使用手機(jī)的時(shí)間略高與女同學(xué)，文科生略高于理工科學(xué)生。大學(xué)生手機(jī)用途主要為打電話(huà)、發(fā)短信、上網(wǎng)和玩游戲，調(diào)查顯示，大學(xué)生每天打電話(huà)時(shí)間在1小時(shí)以上的占11%，30分鐘—1小時(shí)之間的占25.1%，30分鐘以下的占35.6%，沒(méi)事基本不打電話(huà)的為28.3%。手機(jī)短信被戲稱(chēng)為“拇指文化”【1】，在學(xué)生群體中備受歡迎，每月發(fā)送短信數(shù)量在100條以下的學(xué)生占15.3%，100—300條之間的占20.1%，300—500條之間的占21.6%，500—1000條之間的占32.1%，1000—2000條之間的占9.4%，2000條以上的占1.5%。手機(jī)上網(wǎng)逐漸普及，有72.4%的同學(xué)開(kāi)通了手機(jī)上網(wǎng)包月套餐，每天用手機(jī)上網(wǎng)在1小時(shí)以上的學(xué)生有22.6%，60.2%的學(xué)生在1小時(shí)以?xún)?nèi)，基本不用手機(jī)上網(wǎng)的學(xué)生只有17.2%。手機(jī)游戲因?yàn)樾路f、趣味性強(qiáng)、使用便捷，逐步受到學(xué)生青睞。
    二. 問(wèn)題
    1.手機(jī)對(duì)高校正常教學(xué)秩序產(chǎn)生一定沖擊
    大學(xué)生的首要任務(wù)是完成學(xué)業(yè)，但部分學(xué)生因?yàn)樽钥啬芰Σ睿瑹o(wú)法抵擋住手機(jī)的誘惑，會(huì)情不自禁的在課堂上玩手機(jī)。調(diào)查顯示，23.7%的學(xué)生會(huì)經(jīng)常在課堂上玩手機(jī)，51.9%的學(xué)生偶爾會(huì)玩，只有24.4%學(xué)生表示基本不會(huì)。隨著年級(jí)的增高，上課玩手機(jī)同學(xué)的比例不斷增加，在大一學(xué)生中上課經(jīng)常玩手機(jī)的同學(xué)有9.4%，到了大四則達(dá)到了22.3%；文科學(xué)生在上課使用手機(jī)的比例明顯高于理工科學(xué)生。課堂上還時(shí)常會(huì)響起手機(jī)鈴聲，16.6%的學(xué)生認(rèn)為經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到，70.3%的學(xué)生表示偶爾會(huì)聽(tīng)到，關(guān)于上課時(shí)手機(jī)鈴聲是否會(huì)影響課堂教學(xué)，有50.7%的學(xué)生給予了肯定的回答。同時(shí)近年來(lái)，各高校發(fā)現(xiàn)大學(xué)生利用手機(jī)進(jìn)行考試作弊現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮，手機(jī)正對(duì)高校正常教學(xué)秩序產(chǎn)生一定沖擊，影響教學(xué)結(jié)果。
    2.手機(jī)正逐漸改變大學(xué)生的生活方式與思維方式
    隨著手機(jī)在大學(xué)生群體中的普及，“拇指一族”正逐漸成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線(xiàn)，無(wú)論在教室、寢室，還是在上課、自習(xí)、休息時(shí)，都可以看到大學(xué)生使用手機(jī)的場(chǎng)景，手機(jī)已成為他們生活中最好的伴侶與朋友。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有84%的學(xué)生每天都隨身攜帶手機(jī)，14.5%的學(xué)生偶爾攜帶手機(jī)，只有1.5%的學(xué)生表示上課時(shí)不會(huì)隨身攜帶手機(jī)。同時(shí)，因?yàn)槭謾C(jī)短信的收發(fā)、上網(wǎng)聊天等具有較強(qiáng)的便捷性與隱密性，大學(xué)生可以隨心所欲的表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)，包括不負(fù)責(zé)任的言論，導(dǎo)致大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)逐漸降低。手機(jī)在大學(xué)生中的廣泛使用，正逐漸改變大學(xué)生的生活方式與思維方式。
    3.手機(jī)對(duì)大學(xué)生個(gè)性與心理發(fā)展的影響已經(jīng)顯現(xiàn)
    2
    8.5%的同學(xué)認(rèn)為“這樣也好，不會(huì)有人來(lái)煩我”，說(shuō)明部分學(xué)生對(duì)手機(jī)已經(jīng)產(chǎn)生了高度的依賴(lài)感。一旦某天失去手機(jī)大學(xué)生極容易產(chǎn)生焦慮、煩躁、抑郁等情緒，同時(shí)沉溺于手機(jī)會(huì)讓個(gè)性?xún)?nèi)向的同學(xué)變得更加孤僻與不合群，脫離正常的生活圈，造成自閉人格的形成。過(guò)度地使用手機(jī)不利于大學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，阻礙大學(xué)生健康心理的形成。
    4.垃圾信息的傳播對(duì)大學(xué)生思想道德建設(shè)的負(fù)面影響不容忽
    視
    擁有手機(jī)的人幾乎都受到過(guò)垃圾短信的騷擾，大學(xué)生也不例外，調(diào)查顯示，有40%的學(xué)生經(jīng)常收到垃圾信息，50.5%的學(xué)生偶爾會(huì)收到垃圾信息，只有9.5%的學(xué)生基本沒(méi)有收到過(guò)垃圾信息。垃圾信息內(nèi)容五花八門(mén)，有破壞安定團(tuán)結(jié)的虛假新聞、低俗不健康的信息、推廣促銷(xiāo)類(lèi)信息等，垃圾信息的傳播在潛移默化中腐蝕大學(xué)生道德觀念、價(jià)值觀念，削弱大學(xué)生的道德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。值得一提的是，部分學(xué)生甚至參與了垃圾信息的傳播，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)3.6%的同學(xué)表示自己經(jīng)常會(huì)向同學(xué)、朋友發(fā)送含有不健康內(nèi)容的信息。
    5.手機(jī)刺激了大學(xué)生的攀比消費(fèi)，助長(zhǎng)了虛榮心理，加重家庭
    負(fù)擔(dān)
    許多大學(xué)生出于對(duì)時(shí)尚的追求和彼此間的攀比心理，比較注重手機(jī)的品牌和購(gòu)買(mǎi)價(jià)格，調(diào)查顯示，諾基亞、摩托羅拉、三星、索愛(ài)等四款知名品牌手機(jī)占據(jù)了大學(xué)生78.4的消費(fèi)份額，手機(jī)購(gòu)買(mǎi)價(jià)格在1500元以上的有36.1%，1000—1500元之間的有34.2%，500—1000元之間的有22.9%，500元以下的只有6.8%。國(guó)產(chǎn)手機(jī)因?yàn)橥庥^不美、價(jià)格不高、功能不全、拿出去怕被同學(xué)笑話(huà)等原因在學(xué)生中幾乎無(wú)人問(wèn)津。 大學(xué)生對(duì)于手機(jī)的攀比消費(fèi)，容易使其養(yǎng)成不良的虛榮心理和錯(cuò)誤的消費(fèi)觀念，加重家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    三 對(duì)策與建議
    大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái)【2】。全面加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人是黨賦予高校思政工作的核心內(nèi)容。新形勢(shì)下，高校思政工作者應(yīng)對(duì)手機(jī)對(duì)思想政治工作帶來(lái)的新挑戰(zhàn)，構(gòu)建管理、引導(dǎo)機(jī)制，減少大學(xué)生以為使用手機(jī)引發(fā)的消極影響，主動(dòng)占領(lǐng)這一高校思政工作的新載體、新平臺(tái)，探索新模式，努力實(shí)現(xiàn)高校培養(yǎng)人才的目標(biāo)。
    1.加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，積極倡導(dǎo)健康使用手機(jī)理念
    大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)手機(jī)產(chǎn)生的
    負(fù)面影響，思想政治工作者應(yīng)正確認(rèn)識(shí)，在大學(xué)生中旗幟鮮明地倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，從深層次教育學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)、思維意識(shí)與行為方式，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高思想政治教育的實(shí)效性。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，72.1%的大學(xué)生對(duì)“過(guò)度使用手機(jī)有害身體健康”這一觀點(diǎn)持認(rèn)同態(tài)度，說(shuō)明許多大學(xué)生其實(shí)知道過(guò)度地使用手機(jī)將危害自己的身心健康，30.4%的同學(xué)認(rèn)為自己使用手機(jī)的頻率已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生影響，有81.9%的學(xué)生對(duì)學(xué)校加強(qiáng)管理與引導(dǎo)方面充滿(mǎn)期待。積極倡導(dǎo)健康使用手機(jī)理念，是出于當(dāng)代大學(xué)生特定成長(zhǎng)背景的需要，也是滿(mǎn)足大學(xué)生自我需求的需要。同時(shí)，思想政治工作者要通過(guò)正面的引導(dǎo)與教育，使大學(xué)生增強(qiáng)對(duì)是非的辨別能力和心理承受能力，幫助大學(xué)生養(yǎng)成使用手機(jī)的道德意識(shí)，強(qiáng)化大學(xué)生吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的精神教育，倡導(dǎo)合理消費(fèi)觀念，幫助大學(xué)生消除攀比消費(fèi)心理，擺脫虛榮作祟，養(yǎng)成健康、合理、符合實(shí)際的消費(fèi)理念。
    2.打造高品位的校園文化，豐富大學(xué)生文化生活
    高校應(yīng)注重開(kāi)展以培養(yǎng)大學(xué)生科學(xué)精神和人文精神為核心的校園文化建設(shè)，例如校園人文大講堂、社團(tuán)文化節(jié)、學(xué)生科技大賽等等，精彩紛呈的校園文化可以吸引大學(xué)生廣泛參與其中，讓學(xué)生在參與中不斷感受大學(xué)生活，在寓教于樂(lè)中強(qiáng)化大學(xué)生人文素養(yǎng)教育、道德意識(shí)教育。同時(shí)高?？梢越Y(jié)合大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，開(kāi)展一些針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，例如中宣部、團(tuán)中央等單位曾經(jīng)舉辦的“‘感動(dòng)’—首屆全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)短信作品大賽”等倡導(dǎo)文明使用手機(jī)的活動(dòng)【3】，讓大學(xué)生在參與中接受教育，在豐富多彩的校園文化生活中擺脫對(duì)手機(jī)的依賴(lài)，養(yǎng)成理性使用手機(jī)的好習(xí)慣。
    3.加大管理力度，規(guī)范大學(xué)生使用手機(jī)行為
    學(xué)校為實(shí)現(xiàn)教學(xué)秩序的有序性、教學(xué)效果的成效性，可制定相關(guān)規(guī)章制度，加大管理力度，規(guī)范大學(xué)生手機(jī)的使用。例如為杜絕學(xué)生利用手機(jī)作弊，管理部門(mén)可制定相關(guān)制度，明確禁止學(xué)生將手機(jī)帶入考場(chǎng)，并加大對(duì)違規(guī)現(xiàn)象的處罰力度，從制度上保障教學(xué)秩序的良好運(yùn)行。同時(shí)，為盡可能避免大學(xué)生在課堂上使用手機(jī)，影響教學(xué)質(zhì)量，管理部門(mén)可采取強(qiáng)制要求與倡議相結(jié)合的原則。要求任課教師對(duì)學(xué)生在課堂上使用手機(jī)的不良現(xiàn)象予以制止，在教室、食堂等人員集中的海報(bào)欄開(kāi)展“不將手機(jī)帶入課堂”、“我們需要安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境”等倡議活動(dòng)，凈化課堂教學(xué)風(fēng)氣，提高教學(xué)質(zhì)量。
    4.積極探索，構(gòu)建高效思想政治工作新平臺(tái)
    面對(duì)手機(jī)文化的消極影響，思政工作者應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)占領(lǐng)這一日趨重要的信息傳播陣地，努力將手機(jī)使用平臺(tái)構(gòu)建成為高校思政工作新載體，為高校思政工作注入新的內(nèi)涵。高?？梢岳么髮W(xué)生通過(guò)手機(jī)傳遞信息的真實(shí)性，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，利用學(xué)校建成的手機(jī)短信平臺(tái)開(kāi)展針對(duì)性教育。部分高校已經(jīng)建成了短信平臺(tái)，并嘗試著開(kāi)始利用短信平臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行交流。面對(duì)這一新型的交流渠道，有58.1%的學(xué)生持歡迎態(tài)度，僅有7.4%的同學(xué)表示反對(duì)。思政工作者可以結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事政治、學(xué)習(xí)生活中的典型案例等大學(xué)生感興趣的事物，利用短信平臺(tái)的互動(dòng)功能，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)主題教育與主題宣傳等方式開(kāi)展大學(xué)生理想信念教育、科學(xué)人生規(guī)劃引導(dǎo)等工作，充分發(fā)揮新平臺(tái)的新作用、新功能。 5.加大對(duì)運(yùn)營(yíng)商的監(jiān)控，從源頭上加強(qiáng)對(duì)不良信息的治理。
    高校管理部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)與政府部門(mén)的溝通與協(xié)作【4】，加大對(duì)運(yùn)營(yíng)商的監(jiān)控，嚴(yán)查流入大學(xué)生手機(jī)的不良信息，從源頭上加強(qiáng)對(duì)垃圾信息的治理。學(xué)校應(yīng)建立校內(nèi)不良信息舉報(bào)電話(huà)，發(fā)現(xiàn)不良信息，尤其是破壞安定團(tuán)結(jié)、低俗不健康等對(duì)大學(xué)生影響極大的垃圾信息，應(yīng)立即采取措施，及時(shí)刪除，并通過(guò)政府部門(mén)追查源頭，予以治理。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)對(duì)運(yùn)營(yíng)商肆無(wú)忌憚的推廣活動(dòng)加以限制，營(yíng)造良好的校園氛圍，為實(shí)現(xiàn)高效育人目標(biāo)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    注釋?zhuān)?BR>    四川大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
    【前言】20xx年7月7日至20xx年7月9日，由本人帶領(lǐng)的銳得隊(duì)開(kāi)展了為期三天的暑期社會(huì)實(shí)踐。此次實(shí)踐，我們圍繞“情系愛(ài)國(guó)主義教育，關(guān)注紅色景點(diǎn)效益”的主題，選擇了三個(gè)紅色旅游景點(diǎn)作為我們此次調(diào)查的主要實(shí)踐地。分別是：中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、李大釗故居以及焦莊戶(hù)地道戰(zhàn)遺址紀(jì)念館。
    【正文】我將對(duì)三個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)進(jìn)行分析：
    一、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。
    （一）實(shí)踐地簡(jiǎn)介。
    1、實(shí)踐地歷史。
    從1931年“九·一八事變”到1945年抗戰(zhàn)勝利這14年間的珍。
    貴歷史文物和照片達(dá)5000余件，以重大事件、重要?dú)v史人物的有關(guān)遺物和文稿為主，其中有些文物已成孤品。館藏抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期重要文獻(xiàn)、書(shū)刊、檔案、資料數(shù)千件。
    展覽分為“綜合廳”、“日軍暴行廳”、“人民戰(zhàn)爭(zhēng)廳”和“抗日英。
    烈廳”四部分，陳列形式采用巨幅照片、形象圖表及現(xiàn)場(chǎng)復(fù)原等形式，利用文物及塑型結(jié)合的方法組成立體空間，使觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈印象，如“地雷戰(zhàn)景觀”、“地道戰(zhàn)景觀”、“水上游擊隊(duì)”等立體模型都取得了良好的效果。半景畫(huà)的陳列采用聲光變景技術(shù)，使半景畫(huà)的陳列藝術(shù)達(dá)到了當(dāng)前的先進(jìn)水平，再現(xiàn)了“七。七事變”的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。英烈廳中的主題雕塑更達(dá)到了震撼心靈的效果，意喻著英烈不屈的精神。
    2、實(shí)踐地概況。
    中國(guó)人民抗日紀(jì)念館位于北京市豐臺(tái)區(qū)宛平城內(nèi)，中國(guó)人民。
    抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館屬于社會(huì)科學(xué)類(lèi)專(zhuān)題歷史紀(jì)念館，是為紀(jì)念中國(guó)人民偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)而建的，是全國(guó)首批重點(diǎn)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、全國(guó)首批愛(ài)國(guó)主義教育示范基地，全國(guó)唯一一座全面反映中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的大型綜合性專(zhuān)題紀(jì)念館，是紅色旅游的典范，因此有很大的調(diào)研價(jià)值，對(duì)我們團(tuán)隊(duì)分析紅色旅游現(xiàn)狀起到了很大的幫助。此實(shí)踐地距離我校北京林業(yè)大學(xué)將近24。8公里。
    抗戰(zhàn)館占地面積35600多平方米，建筑面積達(dá)21000多平方。
    米，抗戰(zhàn)廣場(chǎng)面積為8600平方米。館長(zhǎng)為沈強(qiáng)，副館長(zhǎng)唐曉輝、李。
    宗遠(yuǎn)、羅存康。在編137人，在崗職工132人，大學(xué)以上學(xué)歷有85人，占總?cè)藬?shù)的64%，研究生以上學(xué)歷占15%。建館以來(lái)舉辦國(guó)內(nèi)展覽53個(gè)，境外展覽13個(gè)。學(xué)術(shù)研討會(huì)、座談會(huì)和論壇100余次。建管以來(lái)出版圖書(shū)100余部。建管以來(lái)共接待包括日本首相村山富市、小泉純一郎等在內(nèi)的十幾個(gè)國(guó)家的政要，80余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的20多萬(wàn)觀眾。從2007年至今，平均每年接待觀眾34萬(wàn)人。李主任還向我們介紹，館內(nèi)客流量約3000—5000人/天，參觀人群主要以團(tuán)體為主，包括黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校等。
    三大任務(wù)：第一首都抗日紀(jì)念館要成為全國(guó)重點(diǎn)愛(ài)國(guó)基地，
    第二個(gè)首都抗日紀(jì)念館要成為全國(guó)最重要的抗日資料收集中心。第三也同樣是最重要的一點(diǎn)是要為統(tǒng)一全中國(guó)做出重要貢獻(xiàn)，使其成為聯(lián)系港澳臺(tái)的樞紐，統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)為最終目的。
    （二）舉辦的活動(dòng)。
    2011年7月1日建黨九十周年紀(jì)念日以來(lái)，館內(nèi)所舉辦的。
    活動(dòng)。其中最值得一提的是“紅色回憶—————紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年全國(guó)書(shū)畫(huà)名家專(zhuān)題創(chuàng)作活動(dòng)”。該活動(dòng)由抗戰(zhàn)館與是文化發(fā)展中心、北京金彩藝術(shù)圖書(shū)館共同舉辦，邀請(qǐng)90名當(dāng)代著名書(shū)畫(huà)家以紅色題材為主題創(chuàng)作90幅書(shū)畫(huà)作品，作品展出后捐贈(zèng)給抗戰(zhàn)館收藏。
    （三）存在問(wèn)題。
    從客觀方面來(lái)看，交通不便利，周?chē)h(huán)境污染嚴(yán)重，北京市。
    普遍的缺水問(wèn)題，此外，中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館地處北京市豐臺(tái)區(qū)，
    由于近年來(lái)北京市大力發(fā)展北城，建立了亞運(yùn)村，奧運(yùn)村，使得南北城差異顯著。但是，慶幸的是正在進(jìn)行的“北京南城計(jì)劃”對(duì)本館的發(fā)展起到很好的推動(dòng)作用。從主觀方面來(lái)看，管理體制不完整，整體規(guī)劃開(kāi)發(fā)力度不夠，以及豐臺(tái)區(qū)政府資金不足等外部因素，以及館內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施不完善，管理結(jié)構(gòu)不明確，無(wú)營(yíng)銷(xiāo)思想等內(nèi)部因素制約了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館的發(fā)展。李主任向我們介紹，使宛平城、盧溝橋、抗戰(zhàn)雕塑園以及中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館四位一體化才會(huì)從根本解決管理體制不完整的問(wèn)題。但是因?yàn)橹袊?guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館屬于市委宣傳部隸屬的事業(yè)單位，與豐臺(tái)區(qū)政府一直不能達(dá)成共識(shí)，所以雙方一直處于僵持狀態(tài)，問(wèn)題得不到及時(shí)的解決。
    二、李大釗故居。
    （一）實(shí)踐地簡(jiǎn)介。
    1、實(shí)踐地歷史。
    從1916年夏至1927年春，李大釗在北京工作、生活十。
    年，先后居住過(guò)八個(gè)地方。1920年春至1924年1月，李大釗一家在石駙馬大街后宅35號(hào)（今西城區(qū)文華胡同24號(hào)）北院居住將近四年，這是他在故鄉(xiāng)之外與家人生活時(shí)間最長(zhǎng)的一處居所。1979年8月21日，李大釗故居被公布為北京市重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
    2、實(shí)踐地概況。
    故居為一小三合院，占地面積約550平方米，有北房3。
    間，東、西耳房各2間，東、西廂房各3間。其中北房東屋為李大釗夫婦的臥室，東耳房為李大釗的長(zhǎng)女李星華的臥室，東廂房北間為李大釗長(zhǎng)子李葆華的臥室，南間是客房。西廂房為李大釗的書(shū)房。
    2006政府高度重視李大釗故居的保護(hù)工作，斥資實(shí)施李大釗故居居民搬遷、文物修繕工程。在市、區(qū)政府的高度重視和社會(huì)各界的熱情關(guān)注下，李大釗故居于2007年5月8日李大釗英勇就義80周年之際正式對(duì)社會(huì)開(kāi)放。
    目前李大釗故居今年的參觀人數(shù)顯著增加，僅僅2011年即今年上半年的客流量就已經(jīng)超過(guò)了去年即2010年整整四個(gè)季度的總客流量。這與李大釗故居工作人員辛勤工作與市委的合理規(guī)劃工作有很大關(guān)系，今年除了有與往年一樣的學(xué)生參觀，企業(yè)組織，以及大型巡展外，還別有匠心的開(kāi)展了李大釗話(huà)劇演出，在游客中反響很熱烈。
    （二）舉辦的活動(dòng)。
    聯(lián)合其他名人故居巡展，邀請(qǐng)李大釗研究會(huì)的學(xué)者舉辦講。
    座，表演實(shí)地話(huà)劇，邀請(qǐng)一些單位組織來(lái)故居舉辦紅歌會(huì)。
    （三）存在問(wèn)題。
    第一點(diǎn)是李大釗故居深處文華胡同，而且由于周邊環(huán)境變化。
    四川大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
    海南省?？谑泻Ｐ懵穌c城三樓3139店面。
    xx有限公司。
    20xx年5月14日――20xx年5月16日。
    xxx老師、xx老師。
    了解公司的工作流程，學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，增加對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，了解社會(huì)上還需要什么專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人才在連續(xù)的三天里，我們組到海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司見(jiàn)習(xí)學(xué)習(xí)。這是我第一次與所學(xué)專(zhuān)業(yè)工作應(yīng)用的直接接觸，使我感受頗深，可以說(shuō)，他對(duì)我的今后學(xué)習(xí)進(jìn)步起到至關(guān)重要的作用。對(duì)我的未來(lái)也有很深遠(yuǎn)的影響。
    xx有限公司是以銷(xiāo)售hp筆記本、hp臺(tái)式機(jī)、dell筆記本、dell臺(tái)式機(jī)、hp顯示器、冠捷顯示器、訊景顯卡為基礎(chǔ)的，同時(shí)還銷(xiāo)售u盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)、屏保、電腦飾品和筆記本護(hù)理產(chǎn)品等等，同時(shí)對(duì)產(chǎn)品還有直接售后服務(wù)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司有自己專(zhuān)賣(mài)門(mén)面和倉(cāng)庫(kù)。
    我們?nèi)チ酥饕菫榱私夤镜男再|(zhì)和整個(gè)公司運(yùn)營(yíng)流程和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，對(duì)我們以后學(xué)習(xí)和工作方向進(jìn)行指向。我了解到先是公司接受冠捷總公司的代理邀請(qǐng)，在海南?？诔蔀楣诮葜变N(xiāo)商。則海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就主要銷(xiāo)售冠捷公司的產(chǎn)品，冠捷公司的新產(chǎn)品也就最先給各個(gè)城市的這些直銷(xiāo)商進(jìn)行代理銷(xiāo)售。當(dāng)然海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司也銷(xiāo)售一些別的公司的其他產(chǎn)品。同時(shí)冠捷公司對(duì)海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的顧客的售后服務(wù)是直接的，也就是說(shuō)顧客的產(chǎn)品有什么問(wèn)題可以直接去找海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司，海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以直接進(jìn)行維修或送回生產(chǎn)廠進(jìn)行維修和換新等服務(wù)。這樣就少了很多的中間過(guò)程，同時(shí)冠捷總公司還對(duì)海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的銷(xiāo)售和服務(wù)有指導(dǎo)和建議作用，對(duì)銷(xiāo)售人員和技術(shù)人員有基本的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)功能。但對(duì)海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司來(lái)說(shuō)在門(mén)面銷(xiāo)售有銷(xiāo)售淡季和銷(xiāo)售旺季，海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司只能從冠捷總公司和顧客之間獲得一些差價(jià)來(lái)盈利，但這種盈利方式不能滿(mǎn)足海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的基本開(kāi)支更不用說(shuō)獲利。因?yàn)樗虚T(mén)面租金、倉(cāng)庫(kù)租金、倉(cāng)庫(kù)管理、員工工資、一些稅費(fèi)和管理費(fèi)等，只是單一的通過(guò)銷(xiāo)售來(lái)盈利不夠的。所以海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司還要通過(guò)別的渠道來(lái)盈利。據(jù)我了解，海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的負(fù)責(zé)人還在外面拉一些訂單來(lái)解決這些問(wèn)題。這些訂單的途徑和方式就很多，比如某公司在籌劃建立的過(guò)程中需要一定數(shù)量的電腦；如一些網(wǎng)吧的開(kāi)業(yè)或網(wǎng)吧需要電腦升級(jí)；如學(xué)校需要建立一個(gè)電腦室等等。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以通過(guò)直接聯(lián)系主管或以投標(biāo)的方式來(lái)獲取這些訂單機(jī)會(huì)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司通過(guò)找這些大一點(diǎn)的訂單對(duì)這些一定數(shù)量的電腦銷(xiāo)售、維修和維護(hù)的過(guò)程中來(lái)獲取盈利才能滿(mǎn)足公司的開(kāi)支和盈利的目的。
    xx有限公司還銷(xiāo)售一些別的公司的產(chǎn)品，比如昂達(dá)的主板、ibm的cup、創(chuàng)新的聲卡、訊景的顯卡、清華紫光的u盤(pán)、飚王的移動(dòng)硬盤(pán)和一些公司的屏保、護(hù)理產(chǎn)品等等?；灸軡M(mǎn)足電腦硬件的需求的服務(wù)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司有自己的單獨(dú)的服務(wù)門(mén)面和自己的倉(cāng)庫(kù)對(duì)自己公司的產(chǎn)品進(jìn)行存放。同時(shí)還要聘請(qǐng)一些專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售人員和對(duì)電腦維修和維護(hù)的技術(shù)人員，銷(xiāo)售人員要對(duì)自己公司的各個(gè)產(chǎn)品的屬性、功能、用途和一些基本信息，要能夠?qū)Ξa(chǎn)品合理的配制，對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格和配制后的價(jià)格很明白，要知道一些基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，如電腦的維護(hù)方法和使用方法，能夠解答顧客的問(wèn)題，服務(wù)態(tài)度和服務(wù)方式也要具備。技術(shù)人員要能正確熟練的組裝電腦，能安裝各種系統(tǒng)和各種軟件，對(duì)顧客平時(shí)維護(hù)要知道并介紹給顧客，并對(duì)電腦的維修和檢測(cè)方法要知道，對(duì)一般的維修能處理，對(duì)電腦的問(wèn)題能檢測(cè)出來(lái)，并對(duì)能否維修是否需要返廠做出正確判斷。同時(shí)技術(shù)人員還要會(huì)分配ip、會(huì)組裝局域網(wǎng)等基本網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，對(duì)學(xué)校、公司、網(wǎng)吧等地方局域網(wǎng)建立。
    社會(huì)實(shí)踐收獲：通過(guò)對(duì)公司流程和運(yùn)營(yíng)方式的了解，感覺(jué)雖然是在銷(xiāo)售電腦但要求也很高，我們只是在海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司門(mén)面見(jiàn)習(xí)了三天，但這段時(shí)間是淡季所以生意不是很好，做的事也不是很多，所以顯得很無(wú)聊，很多同學(xué)都在抱怨沒(méi)有意義，更有的同學(xué)不能堅(jiān)持三天。所以這個(gè)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)也是很復(fù)雜的，要求一樣的高，而且工資也不是很高。確實(shí)在這三天的見(jiàn)習(xí)期間也沒(méi)學(xué)到什么理論知識(shí)，對(duì)我們知識(shí)方面沒(méi)什么用，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很有用很有意義的，對(duì)我的認(rèn)識(shí)有很大的提高，了解的現(xiàn)在的工作的艱苦，及時(shí)是一個(gè)銷(xiāo)售服務(wù)員專(zhuān)業(yè)知識(shí)和一些服務(wù)方式要求都是很高的。通過(guò)對(duì)海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的整個(gè)流程的了解，感覺(jué)流程是很傳統(tǒng)單一和很多類(lèi)似公司的運(yùn)營(yíng)方式是一樣的，沒(méi)有創(chuàng)新、沒(méi)有發(fā)展前途。是當(dāng)代有志大學(xué)生不可取的一個(gè)工作，但我們也應(yīng)該知道，如果我們的知識(shí)不夠，你去應(yīng)聘老板也是不會(huì)要你的。所以通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為我們要學(xué)的東西還很多，我們與社會(huì)需求的人才很有一段差距。及時(shí)我們現(xiàn)在是大學(xué)生畢業(yè)去找這些工作，如果你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠也是不行的，更不用說(shuō)進(jìn)入那些更大型更有發(fā)展前途的公司了。這次見(jiàn)習(xí)讓我知道了我們應(yīng)該正確給自己定位，到底自己有多少本事，到底能做什么。同時(shí)通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)觀察到兩細(xì)節(jié)去年我配制我的機(jī)子是雙核的cpu，但現(xiàn)在有的都在用三核的cpu了，更現(xiàn)在四核的都出來(lái)了，也有很少一部分也在開(kāi)始用了。過(guò)去我們用1g的內(nèi)存銷(xiāo)售商會(huì)給你說(shuō)已經(jīng)很大了，但現(xiàn)在一般都是用2g的內(nèi)存，銷(xiāo)售商還會(huì)問(wèn)你夠不夠用。
    四川大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
    我們的旅游車(chē)已經(jīng)來(lái)到了閬中，閬中在三國(guó)時(shí)期叫巴西，是張飛駐防的要地。所以，這里也被看做是一座張飛故城。也許在一路的行駛過(guò)程中大家已注意到窗外那一排排張飛牛肉的廣告牌了，那么請(qǐng)大家想想為什么會(huì)叫“張飛牛肉”呢?其實(shí)，它與我們的三國(guó)英雄張飛有關(guān)，張飛不僅是一位勇猛的武將，他還是一位烹飪高手，他鹵制的牛肉更是美味可口，張飛牛肉如張飛本人的形象，表黑心紅，黝黑的皮面下，一切開(kāi)則是一片紅心，肉質(zhì)紋絲緊密，干而不硬，潤(rùn)而不軟，紅潤(rùn)鮮美在清乾隆年間便遠(yuǎn)近馳名，一般牛肉難免塞牙夾齒，而張飛牛肉卻入口化渣，可謂老少皆宜。
    如果說(shuō)閬中只有牛肉、古城、水資源，那你就太小看閬中的旅游資源了，閬中不僅僅是一座以三國(guó)文化而著稱(chēng)的歷史文化名城，還是一座傳統(tǒng)的醋城，不知道大家是否聞到了一股酸味呢?來(lái)到閬中我們就不得不說(shuō)‘醋’這個(gè)話(huà)題，“俗話(huà)說(shuō)得好，‘來(lái)到閬中不買(mǎi)醋，猶如跑了冤枉路’，一道沒(méi)有味道的菜是很難下咽的，要使一道菜有味道，就必須‘添油加醋’。醋相傳始于杜康的兒子杜柕，杜康是傳說(shuō)中酒的發(fā)明人，他的兒子杜柕有一次釀酒時(shí)發(fā)酵過(guò)了頭，到第二十一日酉時(shí)時(shí)開(kāi)缸，發(fā)現(xiàn)酒液變酸，但香氣撲鼻，且酸中帶甜，非?？煽?，杜柕一不做二不休，把二十一日加上一個(gè)酉字，給這種酸水起名叫醋。醋是人生百味之一，也在人們生活中更是有著不可取代的地位，比如，煮蛋前，先在水中加些醋，煮好的雞蛋便更容易剝殼;睡覺(jué)前喝杯加醋的便更容易入睡;用一盆清水加一勺醋洗臉，臉部倍覺(jué)光艷美麗，在座的各位女性朋友回到家中不妨去試一試。
    醋簡(jiǎn)直就是我們生活的百寶。而咱們閬中的保寧醋更是以它獨(dú)特的味道馳名天下。大家請(qǐng)看我右手邊這座建筑物，這就是保寧醋的廠址了。保寧牌保寧醋始創(chuàng)于明末清初，迄今為止已有370年的歷史，是全國(guó)四大名醋之一，而咱們閬中的保寧醋因產(chǎn)于保寧府，也就是古閬中而得名，保寧醋色澤紅棕、酸味柔和、醇香回味，含有十多種人體必需的氨基酸。具有開(kāi)胃健脾、增進(jìn)食欲的功效。1984年4月北京大學(xué)楊新教授品嘗到保寧醋后，欣然揮筆題字，“千里贈(zèng)言，不是醇酒，勝似醇酒，異鄉(xiāng)保寧獨(dú)有”給與了保寧醋高度的評(píng)價(jià)。說(shuō)道保寧醋，前面已到閬中古城，首先我們?nèi)ス懦菂⒂^游覽，請(qǐng)大家下車(chē)隨我參觀。謝謝!
    四川大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
    馬上就要開(kāi)學(xué)了，寒假如此之快的結(jié)束，面對(duì)本次寒假進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐，也是給了我很多的體會(huì)，然后我有積累到一定的工作經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)寒假過(guò)的算是比較充實(shí)的了，不僅打發(fā)無(wú)聊時(shí)間，而且還給自己賺到一部分的生活費(fèi)，總體上是比較滿(mǎn)意的。
    寒假一開(kāi)始，我就在鎮(zhèn)上的一家教育機(jī)構(gòu)做輔導(dǎo)老師，在這一個(gè)寒假里，我主要做的工作就是給六七歲的小學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)。在進(jìn)入機(jī)構(gòu)工作的第一天，真的是有很多的艱難，一是我對(duì)他們的不了解，二是他們對(duì)我的不了解，所以沒(méi)有人主動(dòng)，導(dǎo)致中間很尷尬，我差點(diǎn)都要以為自己工作要沒(méi)了，畢竟沒(méi)有人問(wèn)我問(wèn)題，我也不知道怎么去打破尷尬的氛圍，好在后面有個(gè)老師進(jìn)來(lái)介紹了我，我也鼓起勇氣跟他們說(shuō)話(huà)，才慢慢的進(jìn)入到狀態(tài)中。
    說(shuō)實(shí)話(huà)，我一直覺(jué)得給學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)很簡(jiǎn)單，畢竟自己都讀大學(xué)了，教他們肯定是綽綽有余的，可是等真正的看到了他們的作業(yè)，才不得不感慨時(shí)代的不同，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也在改變。我們以前的作業(yè)沒(méi)有他們那么難，他們的作業(yè)有些我都不會(huì)，尤其是數(shù)學(xué)，那真的是有難度的。
    一個(gè)月大的輔導(dǎo)，我由開(kāi)始的淡定到急躁又轉(zhuǎn)為平靜，真的是不知道自己經(jīng)歷過(guò)什么。在這期間，有些學(xué)生特別的皮，根本管不住他們，雖然是被家長(zhǎng)送到這輔導(dǎo)的，但是他一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，作業(yè)總是拖到最后才寫(xiě)，這就造成我必須要把他的作業(yè)輔導(dǎo)完才能下班，前期的時(shí)候，真的是無(wú)比的煩躁。
    我能夠堅(jiān)持一個(gè)月，也真的是覺(jué)得比較難得了。好在這個(gè)班級(jí)里大部分都是比較乖巧的，作業(yè)都能按時(shí)寫(xiě)完，也能主動(dòng)找我問(wèn)問(wèn)題，在幫他們的過(guò)程中，其實(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己也有一些收獲，原本都要忘記的知識(shí)，在輔導(dǎo)的過(guò)程中，慢慢的又記起來(lái)了，如此也算是對(duì)自己的學(xué)習(xí)的一個(gè)溫習(xí)。
    不過(guò)通過(guò)這次的輔導(dǎo)作業(yè)的工作，我算是知道家長(zhǎng)的無(wú)奈，輔導(dǎo)真的不是只要幫助學(xué)生把作業(yè)完成就行的，還是要把學(xué)生不懂的知識(shí)給教會(huì)的，要真正的讓學(xué)生學(xué)到東西，才算是真正的輔導(dǎo)成功了。經(jīng)過(guò)寒假一個(gè)月的輔導(dǎo)工作，我覺(jué)得做老師是真的辛苦，不僅要教他們知識(shí)，還要去管理他們的言行，不是一般的累。不過(guò)體驗(yàn)了這一回，我也就更加明白老師的辛苦了，我以后也會(huì)對(duì)老師更加尊敬了。
    四川大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
    各位游客：
    大家好!歡迎來(lái)閬中古城景區(qū)。我是為大家提供景點(diǎn)講解服務(wù)的導(dǎo)游員小李。接下來(lái)的愉快時(shí)光由我和大家一同度過(guò)，希望大家在游覽過(guò)程中積極配合我的工作，我也將竭盡所能為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    好啦，我們已經(jīng)來(lái)到古城狀元坊牌樓下旅游示意圖前，今天我們游覽的線(xiàn)路有：先去參觀華光樓，秦家大院，風(fēng)水博物館，川北貢院和張飛廟等景點(diǎn)，時(shí)間大約3小時(shí)。請(qǐng)緊跟我，注意安全，慢慢行。
    “人杰地靈嘉陵水，古城秀色滿(mǎn)園春”。沿著古老的青石板路，我們前往古街一路參觀游覽，在這里，我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下這座古城，閬中古城位于四川盆地東北部，嘉陵江中游，古城山環(huán)四面，水繞三方，融山、水、城于一體，素有“閬苑仙境”、“嘉陵第一江山”之美譽(yù)。
    “南麗江、北平遙、東歙縣、西閬中”。閬中古城于1986年被國(guó)務(wù)院評(píng)為“全國(guó)歷史文化名城”;被國(guó)家評(píng)為“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”;中國(guó)風(fēng)水文化旅游目的地;世界千年古縣;國(guó)家aaaa級(jí)旅游景區(qū);它是中國(guó)至今保存最為完整的古城。
    現(xiàn)在我們看到的是閬中的標(biāo)志性建筑-----華光樓。據(jù)史書(shū)記載：閬中古代有“閬苑十二樓”，華光樓因其建造最早又最宏偉壯觀，而被稱(chēng)作“閬苑第一樓”。華光樓坐落在閬中城南，橫跨大東街南頭，位于上、下華街之間，與嘉陵江對(duì)岸的南津關(guān)遙遙相對(duì)，與南津關(guān)同為閬中的門(mén)戶(hù)與咽喉。
    四川大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
    省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。清代考棚在城內(nèi)學(xué)道街、清嘉靖年間重建、原由山門(mén)、廊道、考房、大殿、二殿、后殿和考生宿房組成?，F(xiàn)存有卷棚式廊道，縱橫共長(zhǎng)50多米，廊道兩旁的木欄上帶有飛仙椅。左右有兩排考室，各室相隔，飾以雕花。至今保護(hù)較好，是全國(guó)僅存的兩處考棚之一。
    清代考棚，是川北道貢院的俗稱(chēng)。科舉制度是封建王朝分科考試選拔文武官員后備人才的一鐘制度。明清時(shí)，閬中代行四川臨時(shí)省會(huì)，在這里共舉行鄉(xiāng)試四科。省會(huì)遷徙后，閬中貢院考棚又作縣試、府試場(chǎng)所至廢除科舉制度。
    貢院考棚具體建于何時(shí)，已無(wú)確切記載，查明代嘉靖《保寧府志》，有建筑群叫明倫堂，考場(chǎng)四十間，而清代黎學(xué)錦重修考棚地基原來(lái)也很寬廣。三進(jìn)四合庭式建筑純穿斗木結(jié)構(gòu)，房舍整齊規(guī)矩，高出街坊民居一頭。前院是考場(chǎng)，后院是齋舍，四周都是號(hào)房。考試時(shí)按天、地、玄、黃……編號(hào)，每間號(hào)房有進(jìn)出小門(mén)一道。與大門(mén)相對(duì)的正廳是一樓一底的殿堂，為考官唱名、發(fā)卷、監(jiān)考的地方。庭院中間為十字形走廊，走廊兩邊欄桿連帶靠背木椅，供考生休息候點(diǎn)。齋舍為一樓一底四合院，樓下庭院縱貫走向。
    閬中同成都一樣，是全國(guó)興辦學(xué)校最早的地方，人才輩出，文風(fēng)熾盛。1987年10月，全國(guó)歷史文化名城保護(hù)工作會(huì)議就是在貢院里召開(kāi)的。
    目前，已在閬中貢院里建成科舉博物館，現(xiàn)有孔子塑像、清代衣妝、應(yīng)試考物等，游客可自主參與，自得其樂(lè)，不久巴蜀第一硯也將落戶(hù)貢院。
    作為國(guó)內(nèi)目前唯一的“科舉文化”旅游點(diǎn)，閬中貢院復(fù)原了清初四川學(xué)子趕考的舊貌。游客可以現(xiàn)場(chǎng)親身體會(huì)科舉考試，在考官的高聲“開(kāi)考”中，在“衙役”的鑼聲中，過(guò)一把復(fù)古的癮。
    看過(guò)“四川閬中貢院導(dǎo)游詞”的還看了:。
    四川大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
    作為一名當(dāng)代大學(xué)生，絕不應(yīng)該是僅僅局限于書(shū)本，學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)更要注意實(shí)踐能力的培養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)需要的是實(shí)踐能力強(qiáng)的，能迅速完美的解決問(wèn)題的人才。
    今年寒假，我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場(chǎng)當(dāng)服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張，到上班時(shí)候的辛勞等等，都讓我從心底里對(duì)當(dāng)前的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力、以及專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深一步的了解和認(rèn)識(shí)，也讓我重新看待生活的意義。閑話(huà)不多說(shuō)，下面讓我從幾個(gè)方面談?wù)劥舜紊鐣?huì)實(shí)踐的收獲：
    第一章專(zhuān)業(yè)篇——人應(yīng)該有一技之長(zhǎng)。
    馬云曾高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)大學(xué)生說(shuō)，當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就，就應(yīng)該學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)或者某一自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，擁有一技之長(zhǎng)極其重要，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在一般每一個(gè)中薪職位就有將近40個(gè)大學(xué)生或者碩士生競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的激烈性實(shí)在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。
    就企業(yè)而言，企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長(zhǎng)，企業(yè)家看中的是求職者在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的影響力和實(shí)際操作能力。當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)分工嚴(yán)重，一個(gè)博而不精的人無(wú)法成為分工時(shí)代的佼佼者。
    在我找工作的過(guò)程中，與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過(guò)，都以沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)技能不強(qiáng)而婉辭，甚至有一家餐飲老板也以無(wú)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)將我拒之門(mén)外。工作經(jīng)驗(yàn)從某一角度上說(shuō)也就是專(zhuān)業(yè)技能的掌握程度，可見(jiàn)專(zhuān)業(yè)技能對(duì)于大學(xué)生求職的重要性。對(duì)于我而言，一個(gè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，如果想要在不久就要步入的職場(chǎng)馳騁，顯然需要在現(xiàn)在努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的理論基石，正所謂“公欲善其社會(huì)，必先利其器!”在我上班之時(shí)，雖然工作與計(jì)算機(jī)無(wú)關(guān)，但我也積極的工作。
    總之，現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)牢固，在學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦，勤動(dòng)腦，并且拿下計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)必要的證書(shū)，努力成為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的佼佼者!
    第二章人際篇——為人謙遜，善于交流，勇于表達(dá)。
    職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在職業(yè)場(chǎng)上，人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人的發(fā)展有著舉足輕重的分量，好的人際關(guān)系可以幫助個(gè)人在職場(chǎng)上路路順風(fēng)，而壞的人際關(guān)系顯然會(huì)阻礙一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展。在我做服務(wù)員的那段時(shí)間，讓我深深的體會(huì)到了處理人際關(guān)系的重要，如何和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系，和同事處理好關(guān)系，作為服務(wù)員更重要的是要和顧客處理好關(guān)系。“為人謙遜，微笑待人”是我在工作期間總結(jié)的八字箴言，看似簡(jiǎn)單，確實(shí)有實(shí)實(shí)在在的效果!
    科學(xué)依據(jù)已經(jīng)證明，良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對(duì)個(gè)人的工作有重要的作用。專(zhuān)家如是說(shuō)：“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示，而人在喜悅、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁，從而降低工作效率。
    另外，善于與人溝通，勇于表達(dá)自己對(duì)于一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展至關(guān)重要，溝通是思想與思想交流的途徑，人與人之間的式關(guān)系，離不開(kāi)溝通，離不開(kāi)交流，善于交流是一種能力，在社交場(chǎng)如魚(yú)得水的人人往往在事業(yè)上會(huì)大有所成!當(dāng)代大學(xué)生絕不能成為書(shū)呆子，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已經(jīng)逝去，當(dāng)今時(shí)代需要的是敢于大膽表達(dá)自己，加國(guó)之事，事事關(guān)心的人。
    結(jié)合暑假實(shí)習(xí)和寒假打工的經(jīng)歷，參考網(wǎng)絡(luò)上的大量文獻(xiàn)，得出了以下的結(jié)論：
    人們?cè)谌穗H交流溝通過(guò)程中，只有5%的溝通方式是正確的，95%是錯(cuò)誤的。這些錯(cuò)誤的類(lèi)型可以分為四種：指責(zé)型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實(shí)一致型：站在對(duì)方的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，堅(jiān)持表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而又不傷害到別人。同時(shí)專(zhuān)家指出：職場(chǎng)上切忌個(gè)性與共性發(fā)生強(qiáng)烈沖突。一個(gè)很有個(gè)性的人，來(lái)到與他個(gè)性完全不符的環(huán)境中，當(dāng)個(gè)性與共性發(fā)生很強(qiáng)的沖突時(shí)，他就可能被孤立。比如說(shuō)，一個(gè)性格開(kāi)朗、個(gè)性張揚(yáng)的女孩，在一個(gè)相對(duì)閉塞、思想守舊的環(huán)境下工作，而這個(gè)女孩又不懂得很好的處理人際關(guān)系，那么她有可能被孤立。
    第三章創(chuàng)業(yè)篇堅(jiān)持夢(mèng)想，不拋棄不放棄!
    在我心中一直有一個(gè)自主創(chuàng)業(yè)，做一個(gè)成功的企業(yè)家的夢(mèng)想。這次寒假服務(wù)員的經(jīng)歷讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)又有更加深刻的認(rèn)識(shí)體會(huì)。
    閑暇與餐廳大廚交流的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)了桂林人董事長(zhǎng)與總經(jīng)理當(dāng)年白手起家的創(chuàng)業(yè)故事，被其堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神所感動(dòng)。二十幾年前，桂林人的董事和總經(jīng)理僅僅是兩個(gè)開(kāi)米粉店的小攤店老板，他們來(lái)自桂林，帶著自己夢(mèng)想，開(kāi)了一家小小的桂林米粉店，當(dāng)時(shí)桂林米粉的名聲還沒(méi)有打響，他們生意堪稱(chēng)冷淡，對(duì)于一個(gè)小小的餐飲店，和兩個(gè)初出毛廬的年輕人，這是相當(dāng)?shù)拇驌?，然而他們沒(méi)有放棄，一直摸索著更好的經(jīng)營(yíng)方式，不斷前進(jìn)。直到有一天晚上，他們的餐飲小店不慎著火了，幸運(yùn)的是他們兩個(gè)都安全的逃了出來(lái)，但是他們一手經(jīng)營(yíng)的小店已經(jīng)毀于一旦!這對(duì)他們來(lái)說(shuō)實(shí)在是天大的噩夢(mèng)，可是死里逃生的他們依然堅(jiān)持，并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的提高廚藝和經(jīng)營(yíng)技術(shù)，學(xué)習(xí)中前進(jìn)!俗話(huà)說(shuō)，大難不死，必有后福。經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間，他們的事業(yè)終于有所成就，而今，桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國(guó)連鎖幾十家公司，成為一家大型企業(yè)。
    桂林人的成功無(wú)疑表明了堅(jiān)持夢(mèng)想對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言，是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事，要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者，更要具備其他素質(zhì)，經(jīng)過(guò)自己的思考，以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論，得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)：
    1、欲望。欲，實(shí)際就是一種生活目標(biāo)，一種人生理想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于，他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實(shí)，往往需要打破他們現(xiàn)在的立足點(diǎn)，打破眼前的樊籠，才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以，創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動(dòng)力和犧牲精神。我們說(shuō)的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的，是高于現(xiàn)實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想有多大，他的事業(yè)就會(huì)有多大。所謂夢(mèng)想，不過(guò)是欲望的別名，你可以想象欲望對(duì)一個(gè)人的推動(dòng)作用有多大。
    2、明勢(shì)。明勢(shì)的意思分兩層，作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，一要明勢(shì)，二要明事。先說(shuō)明勢(shì)。勢(shì)，就是趨向。做過(guò)期貨的人都知道，要想賺錢(qián)關(guān)鍵是要做對(duì)方向，這個(gè)方向就是勢(shì)。比方說(shuō)，大勢(shì)向空，你偏做多;或者大勢(shì)利多，你偏做空，你不賠錢(qián)誰(shuí)賠錢(qián)!反過(guò)來(lái)說(shuō)，你就是不想賺錢(qián)都難。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)在夾縫里求生存的活動(dòng)，尤其處于社會(huì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期，各項(xiàng)制度、法律環(huán)境都不十分健全，創(chuàng)業(yè)者只有先順應(yīng)社會(huì)，才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢(shì)，不但要明政事、商事，還要明世事、人事，這應(yīng)該是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。
    3、敏感。創(chuàng)業(yè)者的敏感，是對(duì)外界變化的敏感，尤其是對(duì)商業(yè)機(jī)會(huì)的快速反應(yīng)。如果你有心做一個(gè)商人，你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺(jué)。良好的商業(yè)感覺(jué)，是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會(huì)實(shí)踐報(bào)告保證。
    4、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無(wú)源之水，栽無(wú)本之木。每一個(gè)人創(chuàng)業(yè)，都必然有其憑依的條件，也就是其擁有的資源。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何，看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。
    5、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)斗體力的活動(dòng)，更是一個(gè)斗心力的活動(dòng)。創(chuàng)業(yè)者的智謀，將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化，市場(chǎng)有限，競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正，更要有能力出奇。
    言已盡，而意未窮，此次寒假實(shí)踐經(jīng)歷讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了反省，讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心，這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，不管生活又什么曲折，保持積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過(guò)了一大半，我也即將完全的步入社會(huì)，毫無(wú)疑問(wèn)，我必須努力奮斗，不斷學(xué)習(xí)充電，加強(qiáng)自身素質(zhì)，成就一番事業(yè)!
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    四川大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
    災(zāi)區(qū)小朋友們：
    你們好！
    5月12日下午14時(shí)28分，四川汶川縣發(fā)生了7。8級(jí)的大地震，在此之前，憨態(tài)可掬的的熊貓仍舊在玩耍嬉戲；潔白高貴的鴿子花綻放枝頭；美麗的羌族姑娘展示著優(yōu)雅的茶藝。。。。。。地震，這重重的一擊敲在脆弱的中國(guó)上，全國(guó)上下的心都在顫抖，都在滴血！
    我看到了，看到了地震中孩子那雙渴望生命的'眼睛；看到了孩子們看到書(shū)那渴求學(xué)習(xí)的目光；看到了護(hù)士阿姨不畏艱險(xiǎn)的舍命救孩子的堅(jiān)定的眼神；看到了教師用雙手掘起孩子生命那不畏的目光，災(zāi)區(qū)的小朋友們，雖然我們身隔兩地，但我們的心永遠(yuǎn)是緊密相連的。這次的地震就如一場(chǎng)傾盆大雨，我衷心希望，在這次的大雨后，會(huì)有那耀眼的光芒。
    地震無(wú)情人有情，雖然我不能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行援救，但我會(huì)為你們放孔明燈祈福，折千紙鶴祈禱，就像螢火蟲(chóng)這首歌一樣：“燃燒小小的生命在夜晚，為夜晚的路人照亮方向，短暫的生命努力的發(fā)光，讓黑暗的世界充滿(mǎn)希望。。。。。。。”這首歌就像一架投影儀，勾起了地震中無(wú)數(shù)感人的場(chǎng)面，不知不覺(jué)，眼睛已泛起了一層薄霧。我的耳邊仿佛想起了溫家寶總理親切的語(yǔ)句：“孩子，一定要好好活下去！”我眼前仿佛看見(jiàn)了人民解放軍叔叔翻山越嶺，不畏艱難地開(kāi)展救援工作；護(hù)士阿姨強(qiáng)忍著失去親生孩子繼續(xù)擔(dān)著救死扶傷的天職；教師用他那血肉之軀抬起幾十斤的鋼筋混凝土。。。。。我的心在那一瞬間顫抖著，是啊，地震并不可怕，只要我們眾志成城，攜手相助，就一定能夠挺過(guò)困難的險(xiǎn)阻。
    災(zāi)區(qū)的小朋友們，你們讓我懂得一定要好好活下去，你們讓我懂得了生命是多么寶貴，是多么的脆弱。我應(yīng)該珍惜自己的生命。其實(shí)，這次地震讓我們懂得了人間真情，懂得了生命的可貴。一個(gè)人在不確定的生活下，更能磨練人的意志，讓人變的更堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，任何事情都是有兩面性的，就像魯賓孫一樣，要積極，樂(lè)觀，向上的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
    我也把我的零花錢(qián)捐了出來(lái)，雖然錢(qián)不多，但也是我的心意。
    四川大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
    社會(huì)實(shí)踐就是增加自己的閱歷,讓自己了解一下社會(huì)，下面就是暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，請(qǐng)看：
    實(shí)踐單位: xxx有限公司
    實(shí)踐時(shí)間: xx-x-x至xx-x-x
    實(shí)踐內(nèi)容: 西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn) 實(shí)踐目的: 通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
    隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。
    在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。
    西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。
    西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。
    今年暑假,我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。
    在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào).在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。
    從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。
    實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。
    還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;
    快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;
    快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;
    樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻. 在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。
    研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。
    第一個(gè)是“menu”(菜單) ,第二個(gè)是“music”(音樂(lè)) , 第三個(gè)是“mood”(氣氛),第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面),第五個(gè)是“manner”(禮俗),第六個(gè)是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。
    西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。
    在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。
    都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿(mǎn)足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以要在當(dāng)下滿(mǎn)足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。
    在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。
    因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。
    沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活! 通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。
    社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
    首先，我得感謝老師和學(xué)校能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我參加了20xx年西南民族大學(xué)師生赴三臺(tái)縣社會(huì)實(shí)踐，第一次真正地感受到了師生集體參加社會(huì)實(shí)踐的生活，了解了當(dāng)今作為農(nóng)業(yè)大縣――三臺(tái)縣的各種近況。
    兩天的集體生活使我受益匪淺，可以說(shuō)對(duì)我一生都會(huì)有很大影響。
    做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了，我將更加努力學(xué)習(xí)、努力工作為我們美麗的大家園貢獻(xiàn)出自己一份力量。
    隨著北京奧運(yùn)會(huì)的臨近，我校也在奧運(yùn)月(4月)開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)。
    為深入貫徹落實(shí)黨的十七次代表大會(huì)精神，關(guān)心社會(huì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村、以及小康城鎮(zhèn)建設(shè)，我校政治與社會(huì)學(xué)學(xué)院組織我校的四個(gè)理科學(xué)院(針對(duì)大一和大二的學(xué)生)近兩百名師生及學(xué)校黨委宣傳部、學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)處、校團(tuán)委、校醫(yī)院等相關(guān)部門(mén)同志赴綿陽(yáng)市三臺(tái)縣開(kāi)展了為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)。
    并定于4月25日―26日正式參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    4月25日早上8點(diǎn)左右我們開(kāi)始了此次征程，所有參加這次社會(huì)實(shí)踐的`師生從新校區(qū)出發(fā)，一共四輛校車(chē)。
    在經(jīng)歷近4小時(shí)的路途中，我們計(jì)科學(xué)院的帶隊(duì)老師商健老師為了活躍氣氛，他還在我們的旅程車(chē)上組織我們對(duì)唱歌曲，哼小調(diào)，這樣我們便有了一個(gè)歡樂(lè)而美好的環(huán)境，也讓我們有了一個(gè)好的開(kāi)始。
    直到中午12點(diǎn)，我們到達(dá)了我們的目的地綿陽(yáng)市三臺(tái)縣。
    到達(dá)目的地后我們先在天匯賓館統(tǒng)一進(jìn)行午飯，午飯后就進(jìn)行住宿分配，由于我們?nèi)藬?shù)太多的原因，我們被安排在了兩個(gè)住宿點(diǎn)(天匯賓館和三臺(tái)大酒店)，本著同一個(gè)學(xué)院同住宿的原則，我們計(jì)科學(xué)院，生科學(xué)院，化環(huán)學(xué)院及部分其他成員被安排在了天匯賓館，電信學(xué)院和部分同學(xué)及大部分老師被安排在三臺(tái)大酒店，但是我們就餐吃飯的地方是在同一個(gè)地方(天匯賓館)。
    之后，我們便正式開(kāi)始了接下來(lái)的實(shí)踐工作：
    第一站：三臺(tái)大酒店會(huì)議廳
    4月25日下午2點(diǎn)，我們按原先計(jì)劃的時(shí)間如期地進(jìn)行了聽(tīng)縣政府關(guān)于“三農(nóng)”的報(bào)告。
    同時(shí)全部師生聽(tīng)取了報(bào)告會(huì)。
    報(bào)告會(huì)上，三臺(tái)縣蘭主任進(jìn)行了重要講話(huà)。
    首先他講解了三臺(tái)縣的歷史：三臺(tái)縣位于四川盆地中部偏北，北鄰綿陽(yáng)，南連射洪，西靠中江，東接鹽亭。
    省道綿(陽(yáng))渝(重慶)公路和成(都)南(充)公路橫貫全境。
    三臺(tái)是四川19個(gè)百萬(wàn)人口丘陵大縣之一，幅員面積2661平方公里，轄63個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)(其中鎮(zhèn)41個(gè)、鄉(xiāng)22個(gè))、全縣總?cè)丝?48萬(wàn)，其中城鎮(zhèn)人口25萬(wàn)，農(nóng)業(yè)人口123萬(wàn)，耕地面積124.5萬(wàn)畝。
    四川大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
    各位佳賓，歡迎大家到我們這座著名的川北古城游覽。
    閬中位于四川盆地北部、嘉陵江中游，城市建在巴山脈、劍門(mén)山脈與嘉陵江水系聚結(jié)交匯處，山圍四面、水繞三方，形勢(shì)十分險(xiǎn)要。
    前人說(shuō)它“前控六路之師，后據(jù)西蜀之粟，左通荊襄，右出秦隴”。
    自古就是一座軍事重鎮(zhèn)，1986年國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)歷史文化名城之一。
    我們今天的游程安排是:先去游覽張飛廟和錦屏山，然后參觀游覽極有特色的古城保護(hù)區(qū)。
    現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我先把閬中古城的特色，概略地作一介紹，以作為各位實(shí)地游覽前的引導(dǎo)。
    閬中之古，首先是古城歷史悠久。閬中是古巴國(guó)的都城。
    據(jù)史料記載，周武王伐紂，得到巴人的大力協(xié)助“牧野之戰(zhàn)”就是由巴人組成的“虎賁”軍出戰(zhàn)，“凌殷人倒戈”，而取得勝利。
    周王朝建立后封巴人為子國(guó)，都江州(即今重慶)，因避楚國(guó)之逼，遷都閬中。
    公元前3秦惠文王滅巴后置巴西郡，設(shè)閬中縣。
    此后歷代皆為郡、州、府、道的治所，也是那時(shí)川北政治經(jīng)濟(jì)文化的中心。
    僅以建縣的歷史計(jì)算，至今已有2300多年。
    第二是對(duì)中國(guó)的歷史文化發(fā)展具有影響的名人輩出，古跡猶存。
    閬中這座山水秀麗的古城，不僅吸引了歷代眾多的名人賢士來(lái)此游覽居停，留下大量的文物古跡。
    而且古城本身就是一個(gè)地靈人杰，人才輩出的地方。
    漢武帝時(shí)，這里誕生了偉大的天文學(xué)家和歷算家落下閎，其后有東漢時(shí)期的大氣象學(xué)家任文孫父子和“三國(guó)時(shí)期的周舒、周群、周巨祖孫三代天文學(xué)家。
    前后4間，閬中出了這么多成就卓著的天文學(xué)家實(shí)在了不起。
    此外，三國(guó)良將馬忠、謀士程畿、南宋抗金猛將張憲、元明花木蘭式女英雄韓娥，清代農(nóng)民起義領(lǐng)袖蘭廷瑞等都出生在這里。
    有人統(tǒng)計(jì)出:從晚唐到清朝1000多年間，閬中先后出了4個(gè)狀元，94個(gè)進(jìn)士，幾百個(gè)舉人。
    閬中又是革命老區(qū)。
    1933年紅四方面軍建立川陜革命根據(jù)地，在閬中地區(qū)轉(zhuǎn)戰(zhàn)3年之久，并建立了閬中、閬南蘇維埃政權(quán)，19000多閬中優(yōu)秀兒女參加了中國(guó)工農(nóng)紅軍。
    第三是古城保存比較完整，文物價(jià)值很高。
    改革開(kāi)放以來(lái)，閬中的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，城市建設(shè)也取得很大成績(jī)。
    與此同時(shí)，市政府十分重視對(duì)古城區(qū)和文物古跡的維修保護(hù)，特別是令現(xiàn)代建筑界十分關(guān)注的古城格局，古風(fēng)濃郁的上百條古街道和成群連片的四川古民后，更是十分珍貴的人文瑰寶。
    許多人參觀之后，總是贊嘆不已，連稱(chēng)”別處少見(jiàn)“。
    好，就說(shuō)到這里，張飛廟到了。
    桓侯祠墓——張飛廟。
    各位佳賓，我們現(xiàn)在看到的就是名聞遐邇的桓侯祠，亦稱(chēng)張飛廟。
    張飛，字益德(翼德)，東漢末年跟隨劉備起兵，情同手足。
    劉備定益州稱(chēng)帝后，封張飛為司隸校尉、巴西太守鎮(zhèn)守閬中前后七年之久。
    公元2，張飛為急于報(bào)東吳殺害關(guān)羽之仇，逼迫部下趕制白盔白甲，被部將范強(qiáng)、張達(dá)殺害，葬于閬中，被追封為桓侯。
    閬中追慕張飛忠勇，于墓前建闕立廟，歲祀不缺。
    唐時(shí)廟叫:”張侯祠“，明代稱(chēng)”雄威廟“，清代以來(lái)才叫”桓侯祠“。
    現(xiàn)存的張飛廟是一組唐代風(fēng)格的明、清建筑四合院，由山門(mén)、敵萬(wàn)樓、牌坊、大殿、廂房等組成，占地5000多平方米，規(guī)模宏大，建造精美。
    山門(mén)為明代重建，正門(mén)上端懸掛的”漢桓侯祠“大匾為最近逝世的著名書(shū)法家趙樸初書(shū)寫(xiě)。
    跨進(jìn)八字形的大門(mén)，便是高聳的敵萬(wàn)樓。
    ”敵萬(wàn)“是說(shuō)張飛有力敵萬(wàn)天之勇。
    樓為明初所建，重檐歇山式屋頂，四瓣鑲成的梅花方形柱，翹角連云、氣勢(shì)不凡。
    兩邊側(cè)殿為文物展覽室和群塑廳。文物展出有1000多件。
    請(qǐng)看這百碑文字:”漢將軍飛，率精兵萬(wàn)人大破賊首張都于八蒙，立馬勒銘“。
    據(jù)說(shuō)是張飛親筆書(shū)寫(xiě)，足見(jiàn)張飛不僅是一員猛將，而且是一位造詣?lì)H深的書(shū)法家。
    世人說(shuō)張飛是粗中有細(xì)，這石碑算得一件證物。
    群塑館里根據(jù)《三國(guó)演義》描寫(xiě)的張飛主要業(yè)績(jī)制作的六組雕塑，各位都熟悉《三國(guó)演義》，不用我再作解說(shuō)，就請(qǐng)一一看去。
    走進(jìn)大殿，中間端坐一尊豎眉瞠目，狀貌威猛的張飛，卻怎么是頭戴王冠，身著錦袍，手捧玉笏的塑像呢?原來(lái)在清朝嘉慶年間，張飛被追封為”桓侯大帝“，殿上塑的是他的冠冕文身坐像。
    塑像兩邊是長(zhǎng)子張苞執(zhí)蛇矛、功曹馬齊捧丹書(shū)。
    左右兩壁是岳飛草書(shū)的'諸葛亮”前后出師表“，將大殿烘托出一派威嚴(yán)而儒雅的氣氛。后殿實(shí)為墓亭，古雅簡(jiǎn)樸，肅然卓立。
    亭柱一副對(duì)聯(lián):。
    隨先主逐鹿中原，北征南戰(zhàn)，地只西川稱(chēng)帝業(yè);。
    剩殘軀付諸荒冢，春去冬來(lái)，人猶千古吊忠魂。
    上聯(lián)寫(xiě)張飛追隨劉備一生征戰(zhàn)，但實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一全國(guó)的壯志未酬，英魂仍存遺憾。
    下聯(lián)說(shuō)他死后，此墓雖只埋了無(wú)頭之軀，但人們紀(jì)念其忠勇的情懷千古不衰。
    無(wú)頭之軀有一個(gè)民間傳說(shuō)，據(jù)說(shuō)張飛被殺后，兇手范強(qiáng)、張達(dá)二人割下頭顱，想拿到東吳獻(xiàn)給孫權(quán)，作為進(jìn)身之階，他們乘船順長(zhǎng)江東下時(shí)聽(tīng)說(shuō)孫權(quán)正向劉備求和，二人驚惶無(wú)措就把張飛的頭拋入江中，浮到云陽(yáng)地界被一位漁翁撈起，葬在云陽(yáng)鳳凰山麓。
    這就是張”頭葬云陽(yáng)，身葬閬中“的悲壯故事。
    墓亭下窩廬形約有拱穴內(nèi)，端坐著張飛的武身像。
    請(qǐng)看，這像真是”豹頭環(huán)眼，燕頜虎須的猛張飛了吧!像前擺的盤(pán)龍石斗窩叫“長(zhǎng)明燈”。
    據(jù)說(shuō)，張飛駐守閬中時(shí)，曹魏大將張梆帶領(lǐng)5萬(wàn)大軍進(jìn)攻巴西首府閬中，當(dāng)時(shí)張飛守卒不過(guò)萬(wàn)人，在宕渠與張合相拒，前后50日，張飛依靠當(dāng)?shù)厝嗣竦闹С?，從梓潼山小路直取張合大本營(yíng)——瓦口隘，大敗張合，取得保境安民的勝利，閬中人感戴他在他死后，特意選取最好的石頭精工雕成這座“長(zhǎng)明燈”。
    千百年來(lái)，每到清明節(jié)，人們都要為張飛掃墓，給長(zhǎng)明燈獻(xiàn)油。
    【導(dǎo)游詞2】。
    各位游客：
    大家好!歡迎來(lái)閬中古城景區(qū)。
    我是為大家提供景點(diǎn)講解服務(wù)的導(dǎo)游員小李。
    接下來(lái)的愉快時(shí)光由我和大家一同度過(guò)，希望大家在游覽過(guò)程中積極配合我的工作，我也將竭盡所能為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    好啦，我們已經(jīng)來(lái)到古城狀元坊牌樓下旅游示意圖前，今天我們游覽的線(xiàn)路有：先去參觀華光樓，秦家大院，風(fēng)水博物館，川北貢院和張飛廟等景點(diǎn)，時(shí)間大約3小時(shí)。
    請(qǐng)緊跟我，注意安全，慢慢行?！叭私艿仂`嘉陵水，古城秀色滿(mǎn)園春”。
    沿著古老的青石板路，我們前往古街一路參觀游覽，在這里，我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下這座古城，閬中古城位于四川盆地東北部，嘉陵江中游，古城山環(huán)四面，水繞三方，融山、水、城于一體，素有“閬苑仙境”、“嘉陵第一江山”之美譽(yù)。
    “南麗江、北平遙、東歙縣、西閬中”。
    閬中古城于1986年被國(guó)務(wù)院評(píng)為“全國(guó)歷史文化名城”;被國(guó)家評(píng)為“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”;中國(guó)風(fēng)水文化旅游目的地;世界千年古縣;國(guó)家aaaa級(jí)旅游景區(qū);它是中國(guó)至今保存最為完整的古城。
    現(xiàn)在我們看到的是閬中的標(biāo)志性建筑-----華光樓。
    據(jù)史書(shū)記載：閬中古代有。
    華光樓的特點(diǎn)可用三個(gè)字來(lái)概括：古、高、靈。
    華光樓的古，說(shuō)的是它的年代久遠(yuǎn)。
    華光樓建于唐朝，是唐朝滕王李元嬰在閬中做刺史時(shí)所修建的，從唐朝算起，距今已有一千多年的歷史。
    但是我們現(xiàn)在所看到的華光樓是清代同治6年重建的，至今也有142年代歷史。
    小李請(qǐng)大家猜猜華光樓有多高?華光樓是閬中古城最高的地方，樓為4層，通高36米，“閬中有座華光樓，半截插在天里頭?！毕氡刂袊?guó)古代四大名樓大家都比較熟悉，華光樓比岳陽(yáng)樓還高出近15米、比滕王閣更高出18米。
    真是不比不知道，一比嚇一跳吧!華光樓的靈，說(shuō)的使它的靈驗(yàn)。
    小李問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)華光是指的是什么?大家可能都不是很清楚，那么現(xiàn)在我就來(lái)告訴大家“華光”之名，是由民俗崇拜祀奉火神“華光大帝”而來(lái)。
    華光”是一位人們頂禮膜拜的神靈。華光本家姓馬，華光是歸位后封的。
    因他憑著三只如電神目察遍三界善惡，為凡間廣播福蔭、懲惡揚(yáng)善，被人間萬(wàn)世擁戴，玉帝龍顏大悅，再封其為南華帝君，主管天下四方火神，世稱(chēng)華光大帝或華光天王。
    華光樓為四層，一層為過(guò)街門(mén)樓，是我們出入古城的重要通道。
    二樓陳列的是歷代華光樓的建筑模型;三樓陳列的是與閬中有關(guān)的書(shū)法藝術(shù)作品。
    朋友們，還記得剛才我說(shuō)過(guò)華光樓是整個(gè)古城觀景的最佳處嗎?對(duì)了，四樓就是最佳的觀景平臺(tái)。
    說(shuō)到這里，大家一定很眼饞了吧?現(xiàn)在就請(qǐng)大家隨我上去一飽眼福吧。
    由于樓梯狹窄，游客又比較多，請(qǐng)大家上樓的時(shí)候注意安全。
    這邊走，慢慢行。
    謝謝!
    四川大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
    各位嘉賓：
    歡迎大家到我們這座著名的川北古城游覽。
    閬中位于四川盆地北部、嘉陵江中游，城市建在巴山脈、劍門(mén)山脈與嘉陵江水系聚結(jié)交匯處，山圍四面、水繞三方，形勢(shì)十分險(xiǎn)要。前人說(shuō)它“前控六路之師，后據(jù)西蜀之粟，左通荊襄，右出秦隴”。自古就是一座軍事重鎮(zhèn)，1986年國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)歷史文化名城之一。
    我們今天的游程安排是：先去游覽張飛廟和錦屏山，然后參觀游覽極有特色的古城保護(hù)區(qū)。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我先把閬中古城的特色，概略地作一介紹，以作為各位實(shí)地游覽前的引導(dǎo)。
    閬中之古，首先是古城歷史悠久。閬中是古巴國(guó)的都城。據(jù)史料記載，周武王伐紂，得到巴人的大力協(xié)助“牧野之戰(zhàn)”就是由巴人組成的“虎賁”軍出戰(zhàn)，“凌殷人倒戈”，而取得勝利。周王朝建立后封巴人為子國(guó)，都江州(即今重慶)，因避楚國(guó)之逼，遷都閬中。公元前3__年秦惠文王滅巴后置巴西郡，設(shè)閬中縣。此后歷代皆為郡、州、府、道的治所，也是那時(shí)川北政治經(jīng)濟(jì)文化的中心。僅以建縣的歷史計(jì)算，至今已有2300多年。
    第二是對(duì)中國(guó)的歷史文化發(fā)展具有影響的名人輩出，古跡猶存。閬中這座山水秀麗的古城，不僅吸引了歷代眾多的名人賢士來(lái)此游覽居停，留下大量的文物古跡。而且古城本身就是一個(gè)地靈人杰，人才輩出的地方。漢武帝時(shí)，這里誕生了偉大的天文學(xué)家和歷算家落下閎，其后有東漢時(shí)期的大氣象學(xué)家任文孫父子和“三國(guó)時(shí)期的周舒、周群、周巨祖孫三代天文學(xué)家。前后4__年間，閬中出了這么多成就卓著的天文學(xué)家實(shí)在了不起。此外，三國(guó)良將馬忠、謀士程畿、南宋抗金猛將張憲、元明花木蘭式女英雄韓娥，清代農(nóng)民起義領(lǐng)袖蘭廷瑞等都出生在這里。有人統(tǒng)計(jì)出：從晚唐到清朝1000多年間，閬中先后出了4個(gè)狀元，94個(gè)進(jìn)士，幾百個(gè)舉人。
    四川大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
    親愛(ài)的災(zāi)區(qū)同胞們：
    您們好!5月12日下午兩點(diǎn)28分，四川省汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)大地震，并且造成人員傷亡，同時(shí)也影響到我國(guó)的北京、上海、天津、海南、廣東等省市地區(qū)，為此我們深感震驚!對(duì)于地震災(zāi)害給災(zāi)區(qū)人民造成的人員和財(cái)產(chǎn)損失，我們也深感悲痛。在這里，我們對(duì)身處災(zāi)區(qū)和受到地震災(zāi)害影響的人們表示最親切的慰問(wèn)!四川汶川縣的地震牽動(dòng)著《新破天一劍》所有工作人員的心。地震發(fā)生后，我們的員工通過(guò)電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體高度關(guān)注災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi)工作。
    為了支持四川汶川縣人民抗震救災(zāi)，幫助災(zāi)區(qū)群眾順利度過(guò)難關(guān)，我們的員工自發(fā)組織在力所能及的情況下以恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行積極支援，為災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園盡全體員工的綿薄之力。我們?cè)谶@里正式宣布：《新破天一劍》公司和全體員工將采取切實(shí)的行動(dòng)，給與廣大災(zāi)區(qū)人民以慰問(wèn)和幫助。同時(shí)我們也呼吁更多的非災(zāi)區(qū)的用戶(hù)加入我們的行列，和災(zāi)區(qū)人民風(fēng)雨同舟，共度難關(guān)。別說(shuō)游戲是虛擬世界，游戲是虛擬的人是真實(shí)的。我們殷切希望災(zāi)區(qū)的人民能夠盡快走出悲痛，走出困境，積極投入到生產(chǎn)自救的工作中去，用我們的雙手建設(shè)我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)，勇敢地挺起不屈的脊梁!再造我們的美好家園!
    《新破天一劍》全體運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)205月13日四川省汶川縣5月12日14時(shí)28分發(fā)生7.8級(jí)地震，使災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失。昨天，哈爾濱市委、市政府向成都市委、市政府及阿壩藏族羌族自治州委員會(huì)、阿壩藏族羌族自治州人民政府分別發(fā)去慰問(wèn)信，表達(dá)了哈爾濱市委、市政府以及全市980萬(wàn)人民對(duì)災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)注和牽掛。慰問(wèn)信中說(shuō)，此次地震強(qiáng)度大、波及面廣、傷亡人員多，給災(zāi)區(qū)人民生產(chǎn)生活造成了十分嚴(yán)重的損害和影響。
    欣聞中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)已召開(kāi)緊急會(huì)議，全面部署當(dāng)前抗震救災(zāi)工作，溫家寶連夜趕赴災(zāi)區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)指揮救災(zāi)工作。災(zāi)區(qū)人民正在黨中央、國(guó)務(wù)院和四川省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚⒉慌缕诤瓦B續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，緊急行動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，盡最大努力把地震災(zāi)害造成的損失減少到最低程度。我們堅(jiān)信，有黨中央、國(guó)務(wù)院和四川省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有全國(guó)人民的鼎力支持，災(zāi)區(qū)人民一定能夠萬(wàn)眾一心、眾志成城，迎難而上、百折不撓，戰(zhàn)勝這場(chǎng)特別重大的地震災(zāi)害。慰問(wèn)信中說(shuō)，“一方有難，八方支援”。
    雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但我們心系災(zāi)區(qū)人民的安危，愿與災(zāi)區(qū)人民同呼吸、共命運(yùn)，讓我們的問(wèn)候和愛(ài)心跨過(guò)高山峻嶺，傳送給災(zāi)區(qū)人民;我們?cè)敢馀沙龉枮I市地震工程、安全工程、醫(yī)療衛(wèi)生和防震減災(zāi)工程等方面的專(zhuān)家及防震救災(zāi)隊(duì)伍支援幫助災(zāi)區(qū)全力開(kāi)展抗災(zāi)救災(zāi)工作。盛大發(fā)致災(zāi)區(qū)慰問(wèn)信先期捐款100萬(wàn)虛擬世界，一樣有愛(ài)。
    此致
    敬禮
    xxxxx。
    xxxxxx年x月。
    四川大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
    活動(dòng)簡(jiǎn)介：
    活動(dòng)背景：5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震，我省隴南地區(qū)嚴(yán)重受災(zāi)，文縣等地災(zāi)情十分危急。6月1日，在省長(zhǎng)徐守盛、省委書(shū)記陸浩同志一行的陪同下專(zhuān)程到武都區(qū)馬街鎮(zhèn)姜家山村指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作。大大的鼓舞了災(zāi)區(qū)群眾重建家園的信心。
    207月。西北師范大學(xué)團(tuán)委開(kāi)始組織第二期青年馬克思主義學(xué)生骨干培訓(xùn)班在結(jié)束了幾天的理論學(xué)習(xí)后，開(kāi)始組織學(xué)員到我省武威民勤、臨夏、天水武山以及在5.12地震中受災(zāi)嚴(yán)重的隴南等地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我有幸成為了西北師范大學(xué)第二期青年馬克思主義學(xué)生骨干培訓(xùn)班的一員，更有幸的是成為了“情系災(zāi)區(qū)、與愛(ài)同行”赴隴南社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)的一員。
    事先了解到。我們展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)點(diǎn)在隴南市武都區(qū)馬街鎮(zhèn)姜家山村。那個(gè)地為,他們的村支書(shū)了解到，不少重建過(guò)程中村民之間的矛盾都將在“吵鬧”的會(huì)議中集中解決，雖然會(huì)場(chǎng)上吵得面紅耳赤，但是第二天重建工作依舊井然有序。他們這個(gè)黨支部是在這次地震中在市司法局的主持下進(jìn)行了組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整，退去了70多歲高齡的老支書(shū)，重新選任了一批責(zé)任心強(qiáng)，群眾基礎(chǔ)好，辦事效率高的“青年黨支部”，機(jī)構(gòu)調(diào)整后，組織能力大大加強(qiáng)。黨支部成了這塊土地上的中堅(jiān)力量。我們不時(shí)會(huì)見(jiàn)到一面面招展的黨旗在廢墟上隨風(fēng)飄揚(yáng)，你會(huì)無(wú)時(shí)不刻的感覺(jué)到一股股的力量正在集中到這塊可愛(ài)的土地，會(huì)感覺(jué)到我們的黨和政府緊緊地和災(zāi)區(qū)人民系在一起。
    事件二：
    7月20日一早，我們?cè)谧约捍罱ǖ暮?jiǎn)陋的廚房做早餐時(shí)，看到一隊(duì)身著迷彩的官兵以急行軍的速度向山溝下行去，我們以為山下有發(fā)生了什么不測(cè)。后來(lái)一位老鄉(xiāng)告訴我們，這些官兵是跑下山去幫助當(dāng)?shù)厝嗣癫烧ń妨?。原?lái)，當(dāng)?shù)刂饕慕?jīng)濟(jì)支柱是花椒。種植花椒在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)有相當(dāng)長(zhǎng)的年月了，本地的花椒品種好、產(chǎn)量高。老人深情地說(shuō)：“這些兵娃娃們，一天到晚的，不是幫我們修建房屋，就是采摘花椒，幾乎就不知道休息，哎，都是娘老子生的，心疼啊……”此時(shí)此刻，我終于真正的理解了《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》這一篇中，為什么作者會(huì)把解放軍官兵稱(chēng)之為“最可愛(ài)的人”。
    在災(zāi)區(qū)，這樣動(dòng)人的事件是無(wú)處不在的，我們?cè)诿恳粋€(gè)角落都會(huì)感覺(jué)到全民抗震救災(zāi)、感覺(jué)到我們偉大的祖國(guó)，偉大的黨是那么的可愛(ài)！地震可以震碎我們的房屋，但絕不會(huì)震碎我們重建家園的決心，地震可以震裂大山，震不裂我們抗震救災(zāi)全面勝利的信心！
    四川大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
    閬中古城位于四川盆地北緣、嘉陵江中游，已有2300多年的建城歷史，向?yàn)楣糯褪褴娛轮劓?zhèn)。閬中土肥水美、氣候適宜、物產(chǎn)豐富。閬中漢為巴郡，隋時(shí)改稱(chēng)閬內(nèi)縣，宋以后稱(chēng)閬中，歷代多為州、郡、府治所。古城閬中的建筑風(fēng)格體現(xiàn)了我國(guó)古代的居住風(fēng)水觀，棋盤(pán)式的古城格局，融南北風(fēng)格于一體的建筑群，形成“半珠式”、“品”字型、“多”字型等風(fēng)格迥異的建筑群體，是中國(guó)古代建城選址“天人合一”完備的典型范例。
    閬中市位于四川北部，嘉陵江中游，是國(guó)家歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市。號(hào)稱(chēng)“天下第一江山”。閬中古城位于閬中市城區(qū)南側(cè)，是閬中的歷史城區(qū)，也是四川省唯一完整保存下來(lái)的古城(而非古鎮(zhèn))。閬中古城和同為第二批國(guó)家歷史文化名城的山西平遙、云南麗江、安徽歙縣并稱(chēng)為“保存最為完好的四大古城”，春節(jié)文化的發(fā)源地,中國(guó)aaaa風(fēng)景旅游區(qū)。閬中歷史悠久，戰(zhàn)國(guó)時(shí)為巴國(guó)國(guó)都。公元前320_年，置閬中縣，至今已有2300多年的歷史。歷代王朝都在這里設(shè)置郡、州、府、道、治所。
    漢唐時(shí)期，閬中是我國(guó)古代天文研究中心，著名天文學(xué)家落下閎創(chuàng)制了《太初歷》和世界第一臺(tái)渾天儀;蜀漢史將張飛鎮(zhèn)守閬中七年之久，并于伐吳前夕在閬中被刺身亡;南宋抗金名將張憲為岳飛女婿，出生于錦屏山麓張家灣;張飛與張憲，并稱(chēng)“二張”，一為“武圣”之弟，一為“武穆”女婿，一個(gè)生于閬中，一個(gè)死于閬中，都在金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁無(wú)敵，最后都因意外原因被殺，是兩個(gè)重量級(jí)的悲劇人物;明、清時(shí)期，閬中一度成為四川臨時(shí)省會(huì)達(dá)20_年。由于其獨(dú)特的地理位置，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，閬中一直是川北政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化中心。1985年國(guó)務(wù)院公布閬中為國(guó)家歷史文化名城;1991年撤縣建市，為四川省直轄市;1992年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為對(duì)外開(kāi)放城市;20_年被授予國(guó)家級(jí)生態(tài)示范市，20_年被評(píng)為中國(guó)優(yōu)秀旅游城市。20_年閬中市被聯(lián)合國(guó)地名研究機(jī)構(gòu)正式命名為“世界千年古縣”。在“20_全球旅游度假論壇”上閬中被聯(lián)合國(guó)摯友理事會(huì)和國(guó)際旅游營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)授予“國(guó)際最佳旅游度假勝地”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。20_年閬中再次被中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)授予“中國(guó)春節(jié)文化之鄉(xiāng)”。
    閬中古城山圍四面，水繞三方，天造地設(shè)，風(fēng)景優(yōu)美素有“閬苑仙境”、“巴蜀要沖”之譽(yù)，唐代詩(shī)人杜甫在這里留下了“閬州城南天下稀”的千古名句。蘇軾曾贊道“閬苑千葩映玉寰，人間只有此花新”，陸游也曾在此留下了“城中飛閣連危亭，處處軒窗對(duì)錦屏”的佳句。閬中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，留下了眾多韻味橫溢多珍貴的文化遺跡。厚重的文化底蘊(yùn)和燦若群星的眾多文物遺跡，構(gòu)成了閬中古城在發(fā)展旅游中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
    四川大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十七
     作為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。
     假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
     當(dāng)下，掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。
     許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。
     進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。
     但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。
     目的在于熟悉社會(huì)。
     就職業(yè)本身而言，并無(wú)高低貴賤之分，存在即為合理。
     通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。
     實(shí)踐過(guò)程：自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。
     在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
     實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
     只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。
     理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
     另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
     通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
     因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
     要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
     而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
     在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
     我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。
     在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
     在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
     而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
     而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
     記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
     在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。
     在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
     或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
     有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
     但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
     畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
     只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
     很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。
     我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
     實(shí)踐心得：雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作，但是通過(guò)與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。
     首先是明白了守時(shí)的重要性。
     工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。
     這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性，準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。
     這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時(shí)刻牢記自己的.責(zé)任，并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。
     其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。
     雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。
     以前雖然在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子，但這一次是深刻的體會(huì)到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”。
     在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會(huì)要牢記這一點(diǎn)，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。
     再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。
     在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。
     讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是勝利。
     打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會(huì)需要忍耐，需要學(xué)會(huì)承受，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
     將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。
     大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。
     大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
     對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。
     從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。
     可見(jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。
     不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。
     實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。
     社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。
     作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。
     大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。
     一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。
     實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
     實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
     實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。
     而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。
     馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。
     認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
     認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
     處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)，即人類(lèi)的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。
     如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。
     因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。
     大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù)，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái)，利用專(zhuān)長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。
     三是參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見(jiàn)大，以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng)，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。
     這是我第一次利用寒假時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身于社會(huì)中的一個(gè)良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個(gè)重要渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，為樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想提供一個(gè)有效的途徑。
     通過(guò)參加這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念，吸收一些新的思想與知識(shí)。
     為期差不多有三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，雖一晃而過(guò)，卻讓我從寒假社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒(méi)有感受到的東西，而這些東西也將讓我終生受用。
     社會(huì)實(shí)踐不僅加深了我了解社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在這次的社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增強(qiáng)了能力，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
     社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
     一、掙錢(qián)的辛苦
     整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
     二、人際關(guān)系
     在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。
     讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
     同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
     遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
     三、管理者的管理
     在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
     四、自強(qiáng)自立
     俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
     五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
     一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。
     實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
     實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
     實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。
     而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。
     認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
     認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
     實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
     只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。
     理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
     另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
     通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
     因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
     要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
     我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
     六、專(zhuān)業(yè)的重要性
     選擇了會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
     雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。
     平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。
     就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的。
     所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。