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教師新學期開學工作心得體會篇一
2020，我很榮幸來到了古丈第一完全小學，開始了我的教學生涯。這里的一切對于我來說都是新的、陌生的。通過學習，我獲益匪淺，無論是思想政治素質(zhì)，還是職業(yè)道德修養(yǎng)，都有了極大的提高?，F(xiàn)談一談本次學習的體會：作為一名教師要加強自身的政治修養(yǎng)，更應該提高自身的教學素質(zhì)。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。
教師不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。必須更加重視教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng)，“學為人師，行為世范”。要以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識和業(yè)務水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。要想給學生一杯水，自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學藝術，具有出色的教學效果和對教育教學的深入研究。
教師應該成為傳道、授業(yè)、解惑者，成為具有教育智慧的學者，成為人格修養(yǎng)的楷模。如果說教師是太陽下最光輝的職業(yè)，其光輝之處就在于教師可以照亮一代又一代新人，從而提高全民族的素質(zhì)和推動社會的發(fā)展進步。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。我們不光承擔著傳授知識的責任，更肩負著育人重任。我們的一言一行直接影響到孩子們的健康成長。為此，我要從現(xiàn)在做起，努力成為人格修養(yǎng)的楷模;我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅重言教，更重身教;我們要以自己高尚的情操和良好的思想道德風范去教育和感染學生。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
教師新學期開學工作心得體會篇二
我＿＿年畢業(yè)于＿＿＿＿職業(yè)學院，畢業(yè)后就在＿＿x佳樂幼兒園當起了幼師，進入這個工作崗位的時候，我很茫然，但隨著時間快速前進，我也漸漸的喜歡上了這份職業(yè)，現(xiàn)在甚至深深的愛上了這份職業(yè)，看著那些可愛的孩子在嬉笑、打鬧，讓我步入了孩時童光歲月，那時的我，和現(xiàn)在的他們一樣，一樣的天真，一樣的無邪，感謝他們讓我體現(xiàn)了完美的童話故事的上演，更感謝這份職業(yè)，是這份職業(yè)圓了我兒時的夢想。
首先再這里要感謝學校領導以及組織上對我的廣大關懷和支持，在他們的大力支持下，我才能從一個剛出道的孩子逐漸轉(zhuǎn)變成一位上進的教師，在四川大地震后，我們在園長的帶領下積極募捐，希望我們的愛心能夠早一點的到達災區(qū)，雖然我們的募捐微不足道，可我們的領導及各位老師都拿出自己的一份愛去感化每一個人，這是非常句有教育意義的，在我們的面前，那可都是孩子，在我們領導和組織的號召之下，那些孩子的家長也加入到了我們的隊伍之中，他們和我們一樣，都用簡單的愛，去拯救每一位親人，那一刻真的很感動，現(xiàn)在回想起來，也是記憶猶新。
在熱愛孩子方面，領導教導我要關心愛護孩子，尊重其人格;耐心教導，保護孩子合法權益，促進孩子全面發(fā)展。熱愛孩子是教師處理與孩子之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的金鑰匙，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。
尊重家長是教師處理與孩子家長之間關系的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取孩子家長意見和建議，取得支持與配合，盡管因為時間有限，但在單位領導的關教下，與家長時常保持聯(lián)系。
我們領導常說：團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關系的準則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關鍵因素。在日常工作方面，由于每個人的性格、情緒、處理問題方式都存在差異，可能會因為工作方法的不同影響團結(jié)，繼而給孩子們帶來不好的影響。領導的講話明確針對這個容易出問題的重點，同時將豐富的工作經(jīng)驗傳授給我們，讓我學到了許多書本上沒有的知識，這對我今后的工作具有很大幫助。在團結(jié)協(xié)作方面，我能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助都還理想;我能夠維護其他教師在孩子中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽。
未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負著光榮而神圣的歷史使命。而我們這些幼師是最能給那些孩子更多啟發(fā)的人，也是他們一生之中的第二位老師，再第一任老師沒有做好的時候，我們就應該彌補他們的不足，讓孩子們能從我們身上學習到我們傳授他們的知識，這是我們最大的快樂，現(xiàn)在隨著辦學概念的不同，教育的模式也發(fā)生了一定的變化，而我也在不斷的跟著它們一起變化，我既然現(xiàn)在是人民教師，就應該用心的教育每一個小朋友，讓他們開心的在我圓度過每一個屬于自己的春夏秋冬，這是我一生之中最大的快樂之源。
在以后的教學中，我應該更好的行使著人民賦予我的使命，教好小朋友，為祖國的花朵增加光彩讓他們變的更加光彩奪目，我會努力的加深學習，在自己擁有一份責任心的同時，我會繼續(xù)加速的把“它”，轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N豐富的“情感”，去面對那些可愛的小朋友。
這就是我工作兩年以來，所學到的知識，也是我一生之中第一次的心得，這將永遠的伴隨著我在以后的教育事業(yè)中更上一層樓。
教師新學期開學工作心得體會篇三
第一年工作，最大的感受就是“忙且充實著”，由于自己是新老師在很多方面都要向其他老教師多多學習，特別是作為班主任不僅要學會教好自己的語文課更要做一個合格的班主任搞好班級的管理工作，組織和培養(yǎng)好班集體，把自己的班帶出自己的個性和特色。這些都是在今后的工作中需要加強和提高的，同時也是為自己定下的奮斗目標。這里我想簡單談談自己這大半年工作的心得體會：
一、任教以來取得的成績。
說到成績，自己這大半年來還是以學習為主，感覺自己作為一名合格教師的各方面素養(yǎng)都需要加強。自己對自己工作的評價感覺還算盡職盡責，對一年級孩子的學習習慣培養(yǎng)也比較注重，在教學以及班級管理中很多工作做的比較細，所以相對于剛?cè)雽W時孩子們的學習以及習慣等方面都有了很大的提高，在上學期的期末考試中班級優(yōu)秀率達到96%，班級平均分為97分，在上學期舉辦的全國小學生知識競賽中，年級前三名都是我們班的學生。由于我教的是低年級的學生，根據(jù)低年級孩子的感知能力，他們對具體形象的事物更容易理解，所以我一直堅持用課件輔助教學，課件也都是自己做的，感覺自己在電腦方面的技能也有了很大的提高。
二、工作中點滴感悟與體會。
剛接手這個班的時候，由于是一年級的孩子，孩子們和我對學校的這一切都是陌生的，孩子們要適應學校這個新的環(huán)境以及我這個新老師，我自己不僅要適應這一切，還要引導孩子更好的融入學校這個新環(huán)境中，加上家長對我這個新老師的種.種質(zhì)疑，多少覺的自己有些手足無措。
幸好同辦公室的老師給我提供了許多無私的幫助，學校也為我們新老師找了師父，從那以后，有不懂的不會的，自己解決不了的問題，多向有經(jīng)驗的老師請教，自己做到腦勤、手勤、嘴勤，遇事多思考，多請教，多提問。剛開始，我對班級紀律的管理毫無經(jīng)驗，我的師父劉老師告訴我，不要吝色表揚，我自己覺的這話很對，可一旦置身其中，卻發(fā)現(xiàn)并不那么容易。有時候看見大家紀律亂了，心里一惱，脫口而出：“誰沒有遵守紀律?我看是誰在說話?”這樣的話有時一點效果也沒有。
三、教育教學中的巧計妙招。
妙招一：游戲教學法。一年級的孩子愛動愛玩，玩是兒童的天性，讓孩子們在玩中學，既能調(diào)動孩子學習的積極性也能引起孩子們濃厚的學習興趣，游戲的形式可以多種多樣，可以設計生字搭積木、摘蘋果、走迷宮、找朋友、猜字謎，編兒歌等游戲，讓學生在輕松、活潑的氣氛里進行有趣、有效的識字。同時也發(fā)展了孩子的思維。
妙招二：直觀圖像，豐富想象。對于一年級孩子來說，多彩的圖畫，生動形象的課件以及動畫更能吸引孩子們的注意力，也更有助于孩子理解課文內(nèi)容達到事半功倍的效果，有了這些課件輔助教學比單純的說教效果更好。
妙招三：識字教學小妙招。
1.形象識字。把生字變成學生較感興趣、熟悉的事物加以形象化。如教學“飛”一邊指導書寫一邊引導學生想象成一只飛翔的小鳥，橫折斜勾想象成小鳥的身體，撇、點想象成小鳥兩個翅膀。
2.比較識字?！巴谩迸c“免”學生易混淆，我讓學生加以比較，然后引導聯(lián)系實際認識到兔子是有尾巴的，這樣學生就容易分開這兩個字了。
一年中，還有許多工作做得不夠細致，今后，要更加努力工作，爭取各項工作有更大進步。
教師新學期開學工作心得體會篇四
我班的孩子喜歡唱歌跳舞，能唱自己熟悉的歌曲，聲音自然正確，能隨著音樂做簡單的舞蹈動作，能感受到二遍和三遍歌曲的不同節(jié)拍。孩子會簡單的樂器，比如敲鐘、鈴鼓，在老師的指導下可以初步彈奏，但大多數(shù)孩子不能專心看指揮，按照指揮演奏。孩子能認真欣賞繪畫，在欣賞過程中形成并表達自己的觀點，大多能識別和區(qū)分顏色，畫出簡單的圖畫。但是在操作的過程中，孩子堅持不了多久，一些年紀較小的孩子不能很好的分辨顏色，不能按照老師的要求去畫。根據(jù)班上兒童的情況，制定了以下計劃：
1、學會用不同的速度、力度和音色變化來表達歌曲不同的意象、內(nèi)容和情感，感受和表達兩拍歌曲不同的節(jié)拍感受，學會在演唱過程中等待并正確表達歌曲的前奏、間奏和尾奏；學會與人自然的相遇和歌唱，在歌唱活動中體會交流合作的喜悅。
2、學會分辨音樂中明顯的高低、速度、力度、音色變化，體會這些變化所表達的情感；對音樂結(jié)構(gòu)中重復和變化規(guī)律的初步認識；體驗聽和看活動的樂趣。
3、能感知周圍環(huán)境和藝術作品中的形式美和內(nèi)容美，喜歡欣賞美的事物；積極參與藝術活動，能夠大膽表達自己的感受，愿意以自己喜歡的方式開展藝術表達活動，培養(yǎng)審美和創(chuàng)作能力，養(yǎng)成良好的藝術活動習慣。
4、盡量使用多種工具和材料進行操作，運用造型、色彩、構(gòu)圖的藝術表現(xiàn)自我和事物的變化；盡量美化環(huán)境或者用自己的作品做游戲。
1、選擇一些貼近孩子生活，內(nèi)容和文字有趣，歌詞富有表現(xiàn)力，有重復和發(fā)展空間的歌曲；選擇一些適合孩子音域的歌曲，選擇一些不同題材、不同性質(zhì)、不同演唱形式的歌曲。
2、選擇一些孩子喜歡聽的歌曲；選擇一些有標題，性質(zhì)鮮明，結(jié)構(gòu)適中，有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂給孩子欣賞；讓孩子享受各種具有‘音樂性’的'自然聲音，以及結(jié)合生活專門創(chuàng)作的音樂和歌曲，讓孩子感知到聲音的層次、節(jié)奏和速度、聲音的強弱和音色等。
3、對孩子給予及時恰當?shù)囊龑?，讓孩子大膽展示，根?jù)自己的意愿進行肯定和分析，給予創(chuàng)造性的提示和幫助，及時關注孩子的興趣點，讓每個孩子的表現(xiàn)都能得到自己想要的。
4、積極引導幼兒在藝術活動中注重知識的積累，觀察周圍環(huán)境的變化，讓幼兒在藝術活動中不斷培養(yǎng)自己的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，促進其藝術思維能力得到逐步鍛煉和提高。
5、繼續(xù)引導孩子從簡單到深入的藝術活動。根據(jù)每個孩子的具體情況，輔導不應該一刀切。藝術實踐的難度可以根據(jù)孩子的實際情況靈活掌握。
第二周：讓我們一起看燈(欣賞歌曲)和交朋友(添加圖片)。
第三周：桌布設計(藝術)不再困擾好媽媽(歌曲)。
第四周：小劇場(打擊樂)快樂帽(藝術)。
第五周：我的心情故事(畫)有一只小燕子(歌)。
第六周：春天的花草(藝術家)春天(歌曲)。
第七周：快樂春游(繪畫)蝴蝶找花(音樂游戲)。
第八周：美麗的風箏(藝術家)楊柳青(打擊樂)。
第九周：畫家(歌曲)水果列車(著色)。
第10周：有趣的陀螺(藝術)機器人(節(jié)奏)。
第11周：顏色變化(藝術)計算器(宋)。
第12周：五彩鳥(藝術)喂鳥(音樂游戲)。
第十三周：啄木鳥(藝術)大鴕鳥(歌)。
第14周：漂亮的房子(藝術家)和高層建筑(音樂游戲)。
第15周：壯麗的橋(藝術)贊美家鄉(xiāng)(音樂游戲)。
第16周：讓我們做(藝術)快樂六一(歌曲)。
第17周：夏天的雷雨(宋)夏天的補給(藝術)。
第18周：大雨小雨(宋)手形變化(想象畫)。
第19周：大雨小雨(打擊樂)給兄弟姐妹做禮物(藝術)。
教師新學期開學工作心得體會篇五
幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力和思維能力。幼兒美術活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，通過美術活動體現(xiàn)出來。
1、愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。
2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
3、學習畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。
5、引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。
6、通過多種形式的美術活動，使幼兒體驗到美術活動的樂趣，提高幼兒對美術活動的興趣。
7、學習觀察生活了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。
8、運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。
9、學習運用各種工具材料大膽地進行手工活動，對手工活動感興趣，并能運用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動。
10、通過欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，節(jié)日教室布置，欣賞和評價同伴的美術作品，提高對美的欣賞力。
對于美的事物有興趣，有初步感受美的能力，作畫時初步培養(yǎng)了觀察習慣，對于想象畫、命題畫有較大的興趣，能根據(jù)自己的感受大膽的描繪。
1、注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中，遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的'機會，引導學生展開想像，進行比較。通過比較討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美情趣。
2、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。教師積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話等活動引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性地運用美術語言。老師鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)表自己獨特的見解。
3、創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習加深對文化和藝術的認識，并加深對藝術的社會作用的認識，樹立正確的審美價值觀和人文精神。
4、加強教學中師生的雙邊關系，確立學生的主體地位，師生間建立情感交流和平等關系。
5、鼓勵學生進行綜合性與探究性學習，加強美術與其他學科的聯(lián)系與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。
6、重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。
7、教師以各種生動有趣的教學手段，如電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、旅游甚至故事、游戲、音樂等方式引導學生增強對形象的感受能力與想像能力，激發(fā)學生學習美術的興趣。
8、教師盡可能嘗試計算機和網(wǎng)絡美術教學，引導學生利用計算機設計制作出生動的美術作品，鼓勵學生利用國際互聯(lián)網(wǎng)資源，檢索在一定歷史條件下的美術信息開闊視野，展示他們的美術作品進行交流。
鉛筆、橡皮擦、油畫棒、水彩筆、蠟筆、橡皮泥等。
第一周：
1、棒棒糖氣球冰糖葫蘆。
2、果蔬練習（蘋果、蘿卜、菠蘿等）。
第二周：
1、花草練習（向兒葵、牽?；ā⑺苫ǖ龋?。
2、昆蟲練習（蝴蝶、蜻蜓、七星瓢蟲等）。
第三周：
各種樹木植物練習（松樹，柳樹等）。
教師新學期開學工作心得體會篇六
伴著清爽的秋風，一個新的學期又如期而至。新學期伊始，特制訂如下計劃：
在工作中，通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學能力。積極參加學校組織的各項教育活動，積極參加政治業(yè)務等學習，按要求記錄學習筆記；利用課余時間主動學習學習新的教育教學理論材料，書籍，認真記錄自學筆記；教學中虛心向他人請教，學習，汲取他人的教學精華為我所用，借以促進提升自我，以便更好地完成教育教學工作。
1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導學生認真做值日，不留衛(wèi)生死角。
2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會，充分發(fā)揮小助手的作用，協(xié)助老師管理班級。
3、精心設計布置班級墻壁，為學生創(chuàng)設一個清新、有競爭意識，充滿歡樂的班級環(huán)境。
1、備好課是上好課的前提條件。本學期，我將合理運用標、增、刪、改、調(diào)的原則。進行二次備課，力爭使教學設計更具合理性和時效性，實現(xiàn)預設詳細，生成精彩。
2、上課是學校教育教學工作的核心環(huán)節(jié)。課堂上用生動、詼諧，富有感染力的語言調(diào)動學生的積極性，準確把握教材，駕馭課堂，營造愛學、樂學的課堂氣氛。注重分層教學，關注學生的個體差異，巧設不同層次問題，讓成功光顧每一個學生。
3、持之以恒，規(guī)范學生的學習習慣，即課前預習，課上質(zhì)疑，課后拓展、提高的習慣。
4、課后及時認真書寫教學反思，以便在教學過程中能發(fā)揚亮點，彌補不足。
5、作業(yè)批改及時認真。對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光，要充分利用，做到有布置，有檢查。輔導更要關注差生，重點輔導對象為：xxx、xx。
有目的、有計劃，工作才會有序、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中，我將努力遵循，并對不足之處加以改進。
教師新學期開學工作心得體會篇七
本學期主要以培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣及激發(fā)幼兒對美術的初步興趣為主要目的。運用看看、做做、玩玩的方法，引導和幫助幼兒由沒有習慣到有習慣，有不清楚到清楚，能辨別紅、綠、黃、藍等基本顏色，基本分辯上、下空間方位，知道用點、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫出熟悉的簡單物體，開闊幼兒的眼界，提出較為廣泛的主題和內(nèi)容，鼓勵孩子畫自己想到、看到的事物。培養(yǎng)幼兒在觀察實物和圖片的基礎上進行獨立作畫的能力。發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能。培養(yǎng)幼兒的'想象力。教導幼兒選擇與實物相似的顏色畫畫，逐步作到涂色均勻。同時，為進一步增強幼兒對美術活動的興趣愛好、開闊幼兒視野、豐富知識，應適當進行美術欣賞活動。
（1）繪畫。
3.能選擇與實物相近的顏色畫畫，逐步作到涂色均勻；
4.會在長方形、正方形紙上用點、線、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫出簡單的圖案，作到色彩鮮艷。
（2）手工。
2.紙工：學會一些簡單的折疊方法，較平整地折疊簡單的玩具。能把現(xiàn)成的圖形或材料按順序粘貼到適當?shù)奈恢蒙希J識剪貼工具、材料，知道其名稱，學習正確的使用方法。
（3）欣賞。
欣賞一些幼兒能理解的美術作品、自然景物、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置，培養(yǎng)幼兒初步的美感和審美能力。
白紙、蠟光紙、水彩筆、蠟筆、廢舊物品。
九月：蠟筆畫大螃蟹吹泡泡。
十月：水彩筆樹葉小燕子。
十一月：水彩筆輪船來了水彩筆可愛的小鴕鳥。
十二月：蠟筆畫大力士螞蟻水彩筆下雨了。
一月：水彩洗澡。
教師新學期開學工作心得體會篇八
嘉匯教育一直以來，很重視對教師的培訓，每學期初都會對全體教師進行培訓。作為一名青年教師，我嚴格的要求自己，每次早早地到會，認認真真地聽、仔仔細細地記，及時地對內(nèi)容進行消化與反思，收獲感受頗多!
今天公司進行了學期初的教師培訓，雖然僅有半天時間，但是收獲頗多。的確像最后姜總在講話中說的那樣，“我們現(xiàn)在有保障、有安全感，也有動力、有目標、有榜樣”我想剩下的就是我們自己踏踏實實的努力。
會議結(jié)束后，很多中年老師都在談論養(yǎng)老保險的問題，說實話保險公司專員講解保險部分，確實沒有很認真的聽。其一是因為專業(yè)性較強，很多內(nèi)容聽不懂，也很難理解。其二是像我們這種畢業(yè)后，就走進私立學校的，似乎對這些沒有什么概念，覺得退休離我們較遠。但是，公司這一舉措，使我意識到了，嘉匯教育公司是有長遠規(guī)劃的，公司的發(fā)展與我們每個人息息相關。在這里工作我們有安全感、有保障、沒有后顧之憂。這更堅定了我們要扎根于家輝的決心。
董大方老師為我們做了與《同行的交流》的報告。董老師很謙虛認為是與我們的交流。而同樣從事教師這一職業(yè)，同樣是班主任。原來似乎還覺得自己工作取得了一點小小的成績，而董老師一直以來不斷的有更高的追求，我與人家的差距是如此之大。還好，我還年輕，還有機會。對于董老師的報告，帶給我的是更多的思考。現(xiàn)在將其中感觸最深的幾點，談一談。
家庭教育的作用，是學校教育所無法替代的。今天董老師公布的一系列數(shù)據(jù)，就是很好的證明。一直以來，自己與家長的聯(lián)系還算是密切，這確實為我的班主任工作帶來了一定的成效。家長與我交流時，常說的一句話就是，“您辛苦了!”“讓您費心了!”我的確是越權做了一些事。試想，如果我能很好的指導家長來完成，相信會收到更好的效果。
教師是學生學習的引導者、陪伴者、同行者。一路陪伴學生走完初中三年，我也覺得這是自己又一次成長的過程。學生進入青春期后，就會面臨“早戀”問題，老師家長對于這一問題的看法直接影響學生。也許是因為學生對我比較信任，在我面前并不避諱。班級的一些此類問題，大多我都是知道的。有些學生還會主動的和我聊起，他們的一些煩惱。我從未強加干涉、阻撓過。有時自己還會不斷的發(fā)問，作為老師，這樣做可以嗎?今天董老師給了我很好的回答。相信，以后我會更好處理此類問題。
我的目標是讓孩子健康、快樂的學習。今天董老師又提出了習慣。原來自己覺得在學生規(guī)范方面做得還可以，可是現(xiàn)在班級里還有一些學生因為各種習慣較差，影響著他們的學習。可見，我在養(yǎng)成習慣對一個孩子來說太重要了。畢竟初中并不是孩子學習的終結(jié)，他們以后還有很長的一段路要走。以后工作中，我會更加重視對孩子習慣的培養(yǎng)。即使不能立竿見影的取得效果，哪怕是對于孩子未來的人生之路上起到一點作用，也是值得的。
通過今天的的學習，作為一個僅從事了幾年教學工作的我，認識又加深了一層。做一個師德高尚的人，開啟學生的智慧之門，教育學生作一個品行端正的人，是我矢志不渝的追求。
教師新學期開學工作心得體會篇九
結(jié)合我校實際，為加快我校信息技術教育和電教工作的開展，不斷完善現(xiàn)代教育技術硬件軟件配備，加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設步伐，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平，全面實施素質(zhì)教育。我校電化教育工作，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
組長負責學校全面的電教工作，副組長負責學校電教各項工作的實施，組員負責確保技術服務和教學應用工作健康有序進行。
1、提高教師對信息技術的認識，進一步加強多媒體培訓，提高教師信息技術水平，為教育教學服務。
(1)教師培訓工作的重點定位在教師如何將資源合理、高效的運用到自己的課堂教學中。強化教師自身知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務素質(zhì)。
(2)本學期教導處和電腦教師對教師進行計算機操作的培訓，堅持“普及與提高并重”的方針，培訓對象面向全體教師，培訓內(nèi)容講究實用性，做到有目的、有計劃地對教師進行培訓。
2、完善各項考核制度，督促教師網(wǎng)上學習、制作多媒體課件，并在學期末搜集、整理并逐步完善我校的校本資源庫。
(1)實行“教師實名課表制”，把這一項要求作為對教師工作考核評價的一項重要內(nèi)容，并與教師的績效工資掛鉤。
(2)鼓勵教師積極撰寫各級各類電教論文及多媒體課件的制作。
(3)培養(yǎng)“電教新秀”，發(fā)揮其示范引領和模范帶頭作用。鼓勵教師建立自己的網(wǎng)上教育博客，撰寫教學隨筆，逐步使其成為先進理念的實踐者，先進技術手段的應用者，先進經(jīng)驗和方法的探索者。
(4)建立校本資源庫，不斷搜集整理我校的教學資源，豐富、完善我校的教育資源。
3、進一步加強電教設備和專用教室的使用管理與維護，不斷完善各項規(guī)章制度。
(1)管理和維護好多媒體教室，課堂上充分發(fā)揮各種電教媒體的作用，講究實效，真正體現(xiàn)各種電教媒體的優(yōu)勢，要求每一位教師每周至少上一節(jié)多媒體課。
(2)繼續(xù)做好教師的電教使用記錄，規(guī)范操作規(guī)程，及時做好操作記錄。并與教師的績效工作考核相結(jié)合。
(3)完善多媒體教室、網(wǎng)絡教室、教師辦公室等的計算機使用制度，規(guī)范學生、教師對計算機的操作使用，保證學校網(wǎng)絡健康、正常運行并充分發(fā)揮作用。
教師新學期開學工作心得體會篇十
1、通過觀察實物，組織線條表現(xiàn)形象。（活動的重點）。
2、創(chuàng)造性地運用不同的線、形表現(xiàn)同一物體形象，能夠?qū)⒕€、形密密地排列在圓形空間。（活動的難點）。
3、根據(jù)生活經(jīng)驗聯(lián)想，構(gòu)成富有情趣的畫面。
觀察橫切面卷心菜，讓幼兒對卷心菜有了進一步的了解，讓幼兒看實物進行寫生，打存常規(guī)的行畫后說滿足了幼兒急于動手表達感受的需要，沒有任何規(guī)范圖式的自主造型方法，給了幼兒充分的自由表現(xiàn)空間，創(chuàng)造出了變化多樣的卷心菜圖式。
小結(jié)：卷心菜的形狀是個大大的圓，我們可以用像樹干一樣的形狀畫出卷心菜的芯，用螺旋線和一圈一圈的弧線畫出卷心菜的葉子。
引導幼兒觀察感受組織不同的有變化的線條表現(xiàn)卷心菜。
這棵卷心菜里面畫了很多不同方向的弧線，一圈一圈畫得很多很密。
這棵卷心菜里面有各種不同的線條，畫得也很密，畫滿了整棵卷心菜。
看到了周們的畫、老師范例的欣賞，孩子們已經(jīng)破不及待地想畫畫卷心菜。重點提問：你種出來的卷心菜會有什么秘密呢？會有哪些小小的動物想知道它的秘密呢？提出要求：畫一棵有著很密線條的美麗卷心菜。
在觀察和欣賞中進一步感受疏密、主次等美感規(guī)律。
教師新學期開學工作心得體會篇十一
這個星期的星期五早上我們學校舉行了隆重的開學典禮。
早上，同學們穿著校服，戴著紅領巾，高高興興得來到了學校。第一節(jié)課上的鈴聲響了，我們排好對，拿著凳子來到了操場。當我們座好后，張老師振振有辭的報幕：“車站中學開學典禮現(xiàn)在開始——第一項，奏國歌?！碑攼偠膰杪曧懫饋淼臅r候，我們?nèi)w不由自主的起立、敬禮，悅耳的國歌聲結(jié)束后，我們坐了下來?！暗诙棧蓮埿ｉL宣讀本學期計劃。"話音剛落，張校長就開始宣讀了這個學期計劃，其中包括了我們想到的所有內(nèi)容，正真做到了滴水不漏。當張校長宣讀完畢，全場便想起了熱烈的掌聲。
每次開學，老師一般都要留稍微多一點兒的作業(yè)，可這次開學對我而言并沒有以前那么緊張，我聽說有些同學還非常不愿意開學，而我卻跟他們恰恰相反。我覺得開學是一件很開心的事情。在學校里和同學們在一起時的`開心，歡聲笑語，和同學們發(fā)生的大大小小的事永遠存留在我的腦海里，這要比每天無聊地現(xiàn)代在家里的假期要好多了。
在這里，會有老師陪伴你的成長，教給你知識，讓你知道怎么做是對的，怎么做是錯的。當你做錯事的時候，老師會批評你；當你做了好事，為班級體增榮譽的時候，你會受到老師和同學們的贊揚。其實，這里的每一個故事，甚至同學們說的每一句話都會成為我們最寶貴的回憶。
雖然我們班的學習稍微費點勁兒，可在這個班里有一種精神是無價的，那就是同學之間的關愛和幫助，這是一些班里沒有的，學習可以靠努力贏取，而關愛和幫助不是學習那樣努力了就能得到的，這是同學之間友好相處的一個美好的象征。
我喜歡上學！
教師新學期開學工作心得體會篇十二
xxxx年8月，我很榮幸的成為龍泉驛區(qū)xx小學教師隊伍中的一員。雖然我的崗位是校醫(yī)，但仍為能在神圣的校園里和天真爛漫的孩子一起而倍感興奮。由于工作安排，我教授科學及體育。在學校領導的安排部署下，進行了為期一周的教師崗前培訓，遺憾的是，我報到那天已錯過了第一天的培訓。之后，雖然從其他前輩那借來筆記抄錄認真的看了，但仍遠不及身臨其境聽學校領導的重要講話。
面對新環(huán)境、作為非師范類專業(yè)教師，我應加快新教師角色轉(zhuǎn)變。良好的開端是成功的一半，與師范類專業(yè)教師相比，主要差距首先表現(xiàn)為專業(yè)教育背景不同，普遍缺乏教育基礎理論修養(yǎng)。我們在學校所學的專業(yè)知識與即將從事的教育教學工作不能有效對接。其次表現(xiàn)為教學基本技能空白。我們在學校就讀期間，沒有接受教育教學實習環(huán)節(jié)的鍛煉，在備課、說課、上課、評課以及現(xiàn)代教學手段的運用等諸多方面可以說極其欠缺。
因此通過必要的崗前培訓，能夠在一定程度上縮短與其他教師的差距。通過盡快熟悉和掌握教育基礎理論和教學基本技能，有利于大家加快角色轉(zhuǎn)變，由一個非師范類學生成長為一名合格的人民教師，進而為由合格教師轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)秀教師奠定堅實的基礎，并且，熟練掌握頂層設計理論及新課標要求，盡快的適應教學工作，以學生為本，帶動學生的自主性學習以提高學習效率。
經(jīng)過培訓，我對xx小學有了深刻的了解，對學校常規(guī)要求及教學特色也有清醒的'認識，這里有濃厚的文化氛圍和嚴謹?shù)闹螌W精神，這里有多才多藝、誨人不倦的老師，為莘莘學子打起通向知識殿堂的道路和成才的橋梁；這里有秉承“愛、真、活、新”的辦學理念，聰慧活潑、積極向上的學生。因此，能成為其中的一員，我感到無比自豪之余對未來的路也是充滿希望的。相信在以后的工作中，我會用我的努力和奉獻為學校的發(fā)展添磚加瓦。
同時，校醫(yī)工作仍不能掉以輕心，衛(wèi)生管理工作與教育教學工作對于一個學校的發(fā)展是同樣的重要，它同樣是教師與學生共同成長的過程。作為校醫(yī)不僅要有高尚的職業(yè)道德，富有同情心、耐心、責任心，還要不斷進步，做好一個校醫(yī)應做的一切。只有健康成長的學生和教師，師生關系才能和諧發(fā)展，才適應新時代學校的發(fā)展，有利于促進教育教學工作，滿足學校素質(zhì)教育的需要。
教師新學期開學工作心得體會篇十三
學期指的是一學年中上課時間的一個單位。不同的國家有不同的學期制，較常見的學期制有兩學期制、三學期制和四學期制。學年之春季部分或秋季部分。在中國多以兩學期制為多。
從這天起我就是一名三年級的小學生了，三年級是小學中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學習過程中，我要認真學習每門課程，為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數(shù)學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自我在這個基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面：要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。
第二、在數(shù)學方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面：堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。
第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛煉方面：有時光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學兵乓球。
第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃，我也期望能透過我的努力在這一學期結(jié)束的時候能夠全部完成。
教師新學期開學工作心得體會篇十四
本學期，我決心通過不斷地加強學習與實踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃：
一、指導思想。
堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習，不斷提高自身的道德修養(yǎng)。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為標準，檢驗自己的思想言行，自覺遵守教師《五要十不準》，踐行好黨的群眾路線教育實踐活動對教師提出的要求。
二、目標要求。
1、加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)。
作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強學習，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學水平;同時，深入學習《教育學》、《心理學》，了解學生的年齡和心理特征，為順利開展工作奠定基礎。另外，在搞好教育教學工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。
2、加強專研，提升業(yè)務。
在個人教學方面。不斷學習，不斷充實和完善自己，向老教師學，向優(yōu)秀教師學。努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學水平。使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型教師。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。
我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學生，保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的輕松地學習氛圍，愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，充分地調(diào)動學生的學習積極性。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。
三、具體措施。
1、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動，積極參與聽課、說課、評課，與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題，尋找解決方法，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神，從而真正提高自身的教學水平。
2、在課堂教學中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學教學的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，倡導開放的活動課程，全面提高學生的生物素養(yǎng)。
3、積極參加校本教研，按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。
4、認真及時反思自己的教學行為，每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。
5、作好相關資料的收集和整理。
6、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價。
總之，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象，本著教育一個學生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。
教師新學期開學工作心得體會篇十五
今天午時我們學校舉行了開學典禮。
開學典禮結(jié)束了，教師回到了班級。教師說：“要想當上十星標兵，必須要品德好，學習好，勞動好……”。我聽了教師的話，就想：“我必須要做到這幾點，爭取下一次十星標兵里有我的名字”。
教師新學期開學工作心得體會篇十六
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是三年二班郭某某，很榮幸今天由我來做新學期第一次的國旗下的演講。季節(jié)總是如期而至，雛鷹總要展翅飛翔，緊張的初中生活已經(jīng)過去了5/6，不知不覺中，我們迎來了初中生活的最后一個學期，也是整個初中最重要的時期，本學期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，迎接多種多樣的素質(zhì)檢閱。“一年之計在于春”，為了能取得最理想的成績，我倡導每個同學要做到“五心”：
一是收心。
剛過完寒假，心態(tài)未免有些松散，開學后，一定要盡快收心，進入狀態(tài)。時不我待，緊張起來，把全部精力用到學習上。
二是決心。
新學期有新開始，人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心，使自己的人生有一個美好的開端。就像登山，登山前我們總要抱有登上山頂?shù)臎Q心，在新學期我們也要有堅定的決心，明確的目標，并朝著目標不懈努力。
三是恒心。
登山的過程中總是布滿荊棘，甚至會有狂風大雨，這時如果有人放棄，那么他永遠也登不到山頂。學習也是如此，一定要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
我們不僅要提高學習，同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母，做一個富有愛心的人。
五是用心。
用心讀書，處處用心皆學問，學習是人生中的長跑，不到最后一刻決不放棄。用心鍛煉身體，健康是一切學習工作的保障，順利通過中考的體育測試。
當然，在注重成績的同時，我們也要快樂成長，做一個真性情的人?？紙鲋嫌斜扔衅从休斱A，盡自己所能，不愧對自己流下的每一滴汗水，“誰言寸草心，報得三春暉”，我們一定拼盡全力，來報答老師和家長的辛勤付出和期望。我們每個人都是自己人生的王者。我堅信，我們?nèi)w同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試，在此祝愿同學們在成長的同時收獲佳績！秣馬厲兵迎中考，枕戈待旦創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
教師新學期開學工作心得體會篇十七
兩個月的寒假過去了，同學們個個精神抖擻，以飽滿的熱情迎來了新的學期，x月x日上午，我校召開了開學典禮。
校園里響起了校歌，各班排著整齊的隊伍陸陸續(xù)續(xù)的走進會常頓時操場上人山人海，整齊的隊伍一列列數(shù)不到頭，隊伍上方的橫幅就像一面巨大的國旗，在微風中飄揚。
老師們送給了我們四件禮物：愛學習、愛祖國、愛集體、愛勞動，這四件禮物指引我們走向良好的習慣，培養(yǎng)我們的高尚情操。校長還為我們介紹了幾位新來的老師，我們熱烈歡迎他們，校園里響起了熱烈的掌聲，這給我們魚洞中學注入了新的血液，滋潤著我們健康成長。
嶄新的書本里有知識在等待著我們?nèi)W習。踏進教室，看到一張張熟悉的面孔，感覺真好，棒極了！
典禮開始了。第一個講話是尊敬的校長，雖然我不大記得校長說的話，可是校長說的話卻讓我們感動。原來尊敬的校長、敬愛的老師一直關心我們學習。
接著是副校長說話，他說了一大堆交通安全問題與防護。讓我們認識到危險是無情的。人人都應該遵守交通安全，不應該貪圖快或什么而違反交通規(guī)則。
最后一個環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學期期末總年級前五十名的獎狀和三好學生的獎狀。每個班領獎狀后，喜洋洋的回到班。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?，祝各位同學學習更上一層樓。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在這新的學期里我一定要好好學習、努力奮斗、永往直前，不辜負媽媽和老師的期望。長大后，我要報答祖國，創(chuàng)造未來。像大雁一樣展翅飛翔。
最后開學典禮在激昂、莊嚴的國歌聲中結(jié)束。
在我踏入這所學院的第天，他便給我留下了深刻的印象，洋溢了濃烈的學習氛圍，那種強烈的上進心深深地打動了我，那種無微不至的關心讓我倍感親切，讓我感覺到了家的溫暖，在后面的講座中，我對學院的內(nèi)涵又有了新的了解，我認識到也許學習在這里并不是最重要的，在這里首要學習的應該是怎樣做人，怎樣完善自我。天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子當益厚德載物。我們學習的就是做人之道、君子之道、和諧之道。再通過了更深刻的體會到學習做人做事的重要性。也許我的理解還很淺薄，但我可以在以后的生活和學習中更加深入的學習。
在多天的學習中我聽到了、看到了、想到了以前沒有聽過、看過、想過的東西。原來大學不僅僅可以學到知識。不關你在怎樣的學校，只要你肯學，只要老師肯教，你都一樣可以學到東西，也許以后走入社會，也是這樣，只要擁有一顆上進的心，一定可以有收獲。
在這里也許我不是最好的，但是我可以在以后的學習工作中去做到更好;也許以前我只是一粒沙，但我相信在這所學院的孕育后，我會變成一顆珍珠;我堅信，也許我曾今迷茫，在這所學校又重新點燃了我心中的火焰，也許我曾以為的未來暗淡無光，但我相信在學院學習后，我的未來將精彩無比!
__職業(yè)技術學院，這個給我新希望，這個重新孕育我的學校，他將會讓我的未來更加光明;這個充滿學習氛圍的園地，將讓我學習到更多，讓我的人格得以完善。
在這翻開人生新篇章的時刻，首先讓我們用掌聲向一直為我們默默付出的老師和家長表達最真摯的感恩和敬意！
當然，我們也要為自己默默鼓掌，每一個有機會在園子里學習生活的__學子，在旁人看來，或許都是一部傳奇，都是傳說中別人家的孩子。然而，只有一路走來的我們深深知道，唯有夢想和堅持，以及在每個選擇面前都拿出了“舍__其誰”的果敢，我們才驕傲地站在了這里。
在這奮斗的過程中，我和許多同學一樣，曾經(jīng)都將__園的照片貼在書桌旁，但那只是用來激勵自己的目標與理想。然而，隨著一次次的接觸，__在我心中有了更加立體和深刻的內(nèi)涵。她蘊藏著情懷的厚重與理想的光芒，使我的內(nèi)心感到無比沉靜。在暑校期間我曾聽學長講起趙家和老師，老師最愛教書，畢生勤儉，卻默默地為貧困學生捐助了1500萬。這讓我想起生活在瓦爾登湖畔的梭羅，用最簡樸的生活容納著一顆豐富而深刻的心靈。
這種沉靜樸實的生活與腳踏實地的態(tài)度，或許會給我們略顯浮躁的社會風氣帶來一陣清風。在飛速發(fā)展轉(zhuǎn)型的當下社會，人們常常急于找尋捷徑敲開所謂“成功人生”的大門，卻難以潛心于自己真正熱愛的事業(yè)中。有人不乏失望地說，大學的學生正在變成精致的利己主義者。這樣，生命還有其本應深刻和有意義的內(nèi)涵嗎？錢包鼓脹了，物質(zhì)豐富了，思想和精神卻愈發(fā)地麻木和萎縮。
在這樣的潮流中，我也曾以為大學生活的意義就全在于分數(shù)，可是當我投入到一次次社會活動中，我的視野變得更加開闊，心智變得更加成熟，也隱約感受到一份沉甸甸的社會責任感。去年，我有幸作為學生代表參加了南京大屠殺死難者國家公祭儀式，當我聆聽著老兵平靜地敘述那段沉痛的回憶，就仿佛看到了殘酷時代的鮮血淋漓；當我徘徊在遇難者名單墻前，就仿佛聽到那曾經(jīng)鮮活的生命在哭泣，這些場景都深深觸動了我。今天，我們已成為__的學子，我們的肩上承載的不僅僅是個人的榮辱成敗，更是與腳下這片深沉的土地同呼吸共命運。
于是，我的心中便有了一個實業(yè)強國的夢想。雖然祖國的經(jīng)濟飛速增長，綜合國力日漸增強，可是當前的“中國制造”中，我們還有很多落后于人，甚至受制于人的地方。來到__，有了前輩們的精神感染，我決心在機械學院刻苦鉆研、不斷精進，在我們這代實現(xiàn)由“中國制造”變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”之夢。這樣的歷程，想想就令人心潮澎湃，熱血沸騰。
正如馬克思所說，青年在選擇職業(yè)時應遵循的主要指針是人類的幸福與我們自身的完美。如果我們能投身到增添人類幸福的勞動中去，我們所獲得的就不只是局限的、自我的樂趣，而更與千百萬人的幸福聯(lián)系在一起。抱著這樣的信念，我們相遇在美麗的__園，相信我們在即將開啟的大學生活里，都將找到和踐行自己的人生理想。
從懵懂到求知，從依賴到獨立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程，顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點，我知道了肩負的擔子。
經(jīng)過了高考，我完成了自己的短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對的，還只是未知數(shù)。但我堅信精神的力量。
一個月的入學準備，軍訓，考試，體檢以及一周的學習，讓我感觸到大學帶給我們的是如此的厚重。這是一個自由學習的平臺，它屬于兩萬余名在校生。它公平，自由，競爭，緊湊。我們擁有了更多的權利，同時又要履行自己應盡的義務。
斑斕的社團文化，密集的課時，獨立的生活空間。我們面對的不僅是遠大的理想，還有柴米油鹽。
我知道我們就這般長大，如此的悄然。
在適應了大學的節(jié)奏后，我們開始了遠航。接下來，我做的一切都要為自己負責。我會認真地鉆研學習，積極地踐行，提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，用影響力感染周圍的同學，做到德才兼?zhèn)洌媲缶?BR> 請相信大學將塑造我全新的靈魂，而我將在大學實現(xiàn)人生價值。
歷經(jīng)一個漫長的假期，現(xiàn)在終于開學了，以前在家的時候整天都是在班級群里面問輔導員什么時候開學，問的輔導員都不愿意離我們了，現(xiàn)在終于可以不煩老師了。雖然我們之前也是有在上著課的，甚至還有一些課程已經(jīng)結(jié)束了，但是現(xiàn)在回到學校了，我才覺得這個學期才是正式開始了。這個學期的開學就意味著我們迎來了一個新的挑戰(zhàn)和新的考驗，這個學期是我在大學校園的第二個學期，經(jīng)過了第一學期的適應，這個學期對自己的要求必須要更加高才行，這也就意味著我這個學期需要做的和學習的東西要更加的多，面臨的挑戰(zhàn)和考驗也會更加的難，不過我不會有不滿的情緒，因為這個要求是我們自己樹立起來了。要想成就更好的自己，就必須要承受更加多的困難，這是進步的必要條件。
重新回到這個校園，看見自己這個熟悉的校園環(huán)境，一草一木都是那樣的熟悉，每一座教學建筑都是那樣的讓人感覺親切，明明以前的自己是比較討厭這些是總想著放假去休閑的，可是新學期來自己竟然對這些教學樓有了更加親切的感覺，或許這就是距離帶來的美吧，我想也或許是因為自己的目標讓自己有了更加的認同感吧。
新的學期，不僅僅是我自己對自己有了更高的要求，學校對我們學生也有了更高的要求，因為我們已經(jīng)經(jīng)過一個假期浪費了很多的學習時間，很有可能前面學習的東西都忘得差不多了，所以新學期來，學校和學院得老師都對我們更加得嚴格了，每一堂課都會對我們管理更加得認真，以前可能是“我在上面講課，下面什么樣得狀態(tài)你自己選擇”，因為這是大學，你已經(jīng)是一個人了，所有的學習都必須要你自己自覺才行，不能夠還要像高中那樣去監(jiān)督著你、督促著你。但這個學期來，學校是擔心原本就浪費了學習時間得我在這么頹廢得話肯定會耽誤下面得學習，所以這學期開學以后，我們上課都是必須要把手機交上去放到手機袋里面才行，而且一堂課還要點兩次名，上課一次，下課離開前一次。這樣的學習狀態(tài)，我個人還是挺喜歡的，仿佛又回到了之前高中的狀態(tài)，在結(jié)合我這個學期對自己制定的更加高的要求，這樣嚴格的管理，也更適合我，可以幫助我更好地增強自制，更加用心地專注于學習。
新的學期，我也要做到更好的全新的自己，一起加油和奮斗吧，就和這時間一起奔跑！
懷著一顆憧憬已久的心，我邁進了那神圣、自由的大學殿堂。寒窗苦讀十二年就為了這激動的一刻??！我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點和各位學姐學長的熱情與友好。
邁進大學首先迎接我們的是難忘的軍訓生活，一直向往軍營生活的我終于可以親身體會一下，在軍訓期間我從中長大了不少，學到了很多平時在書本上無法學到的知識。軍訓不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，還磨練了我的堅強意志。軍訓是苦的，也是快樂的，更是甘甜的。我學會品嘗這種苦中之樂。通過軍訓，我感受到了超越自我的快樂。軍訓生活讓我看到了軍人的風采，體會到了軍人的.氣質(zhì)。烈日炎炎下，那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什么是堅持。那整齊的踏步和口號聲讓我知道了什么是團隊精神。通過軍訓，我學會了怎樣去面對挫折，怎樣在以后的人生路上披荊斬棘，怎樣去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出一條自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天空。我會將這段軍訓生活永久地珍藏，當作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個一生。
轉(zhuǎn)眼間，軍訓生活已告一段落。留給我的是無窮的回味和寶貴的人生體驗。如今的我也在為我新的大學生活而忙碌著！在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學生會和院團委。在每次的面試中我都會學到很多，也找到了我很多的不足，我要在我的生活中不斷的改正我的缺點，不斷的總結(jié)，不斷的學習，不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進入了我向往已久的院團委組織部，在這個部門我深深的體會到了什么是敬業(yè)精神；什么是團隊精神；什么是領導作風……很感激組織部給了我這個平臺鍛煉我，讓我在其中學到了更多的東西。我相信這個部門會讓我終身難忘、終身受益。
相信自我，為自己加油。用自己的雙手讓我的大學生活過得豐富多彩。風雨過后會見彩虹。
滿懷期待的等待著開學，在高中初中的時候，總是希望自己可以放假的時間久一點，但是當自己進入到大學的時候，我開始期待校園的生活，大學的校園可以讓我短暫的逃離家長的管理和懷抱，擁有自己的生活和學習，可以按照自己的生活節(jié)奏去生活，去做任何自己想要做的事情?，F(xiàn)在開學也有一周的時間了，我也還在盡情的享受大學的校園時光，在校園里面盡情的做自己，成為一個有想法獨立的成年人。
開學這一周的時間里，我一直都沉浸在與同學和朋友之間的敘舊，一個假期過去，我們也有很長的未見，不僅是對同學們而言，對自己的整個校園都似乎有一種不太熟悉的感覺，因為這段假期的特殊性，讓我們本身短暫的假期顯得格外的長，每天都在期待著疫情的結(jié)束，假期的結(jié)束，但是所有人都沒有一個準確的時間，所以期待和向往就顯得更加的無望，好不容易期待的開學終于到來，自己的內(nèi)心也無比的激動，更像是一場長久的“戰(zhàn)役”終于取得勝利，在開學這一周的時間里，都是非常的開心的，所以自己也一直都沉浸在很久未見的那種喜悅和不真實的感受當中。
在學習上，回歸到課堂上的學習，也讓我更加的珍惜課堂時間，我也感受到了課堂的珍貴，沒有正式的開學之前都是在網(wǎng)上上網(wǎng)課，自己的學習情況也完全的靠著自己自覺和主動，沒有老師的監(jiān)督以及同學們在學習上的陪伴，總覺得自己的學習效率比較低下，自己也不能很好的融入到網(wǎng)課的學習當中，但是開學之后，回到課堂上，我也感覺自己的學習積極性和主動性都得到了一定的提高，自己也可以很好的融入到課堂當中。我在開學之后，也迅速的調(diào)整自己的態(tài)度，收拾自己的心情，將自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳，抓緊一切的時間去彌補在網(wǎng)課的時候沒能學習到的知識，開學一周的時間，我知道自己要做的還遠遠不夠，在校園里面，也因為假期時間太長，自己也還沒有適應校園正常規(guī)律的節(jié)奏，所以在之后的日子里，我也會盡快的適應，將自己損失的時間和收獲都一一的彌補回來，不會因為疫情影響到自己正常的學習。
開學一周的時間，我體會到了學習氛圍和環(huán)境的重要，更是對于自己的學習有了更好的規(guī)劃，我也會在之后的校園時光里，珍惜自己的學習時間，更好的去學習和成長，在校園里面用心的做一個學生所應該要完成的事，珍惜校園時光，成為更好的自己。
教師新學期開學工作心得體會篇一
2020，我很榮幸來到了古丈第一完全小學，開始了我的教學生涯。這里的一切對于我來說都是新的、陌生的。通過學習，我獲益匪淺，無論是思想政治素質(zhì)，還是職業(yè)道德修養(yǎng)，都有了極大的提高?，F(xiàn)談一談本次學習的體會：作為一名教師要加強自身的政治修養(yǎng)，更應該提高自身的教學素質(zhì)。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。
教師不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。必須更加重視教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng)，“學為人師，行為世范”。要以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識和業(yè)務水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。要想給學生一杯水，自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學藝術，具有出色的教學效果和對教育教學的深入研究。
教師應該成為傳道、授業(yè)、解惑者，成為具有教育智慧的學者，成為人格修養(yǎng)的楷模。如果說教師是太陽下最光輝的職業(yè)，其光輝之處就在于教師可以照亮一代又一代新人，從而提高全民族的素質(zhì)和推動社會的發(fā)展進步。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。我們不光承擔著傳授知識的責任，更肩負著育人重任。我們的一言一行直接影響到孩子們的健康成長。為此，我要從現(xiàn)在做起，努力成為人格修養(yǎng)的楷模;我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅重言教，更重身教;我們要以自己高尚的情操和良好的思想道德風范去教育和感染學生。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
教師新學期開學工作心得體會篇二
我＿＿年畢業(yè)于＿＿＿＿職業(yè)學院，畢業(yè)后就在＿＿x佳樂幼兒園當起了幼師，進入這個工作崗位的時候，我很茫然，但隨著時間快速前進，我也漸漸的喜歡上了這份職業(yè)，現(xiàn)在甚至深深的愛上了這份職業(yè)，看著那些可愛的孩子在嬉笑、打鬧，讓我步入了孩時童光歲月，那時的我，和現(xiàn)在的他們一樣，一樣的天真，一樣的無邪，感謝他們讓我體現(xiàn)了完美的童話故事的上演，更感謝這份職業(yè)，是這份職業(yè)圓了我兒時的夢想。
首先再這里要感謝學校領導以及組織上對我的廣大關懷和支持，在他們的大力支持下，我才能從一個剛出道的孩子逐漸轉(zhuǎn)變成一位上進的教師，在四川大地震后，我們在園長的帶領下積極募捐，希望我們的愛心能夠早一點的到達災區(qū)，雖然我們的募捐微不足道，可我們的領導及各位老師都拿出自己的一份愛去感化每一個人，這是非常句有教育意義的，在我們的面前，那可都是孩子，在我們領導和組織的號召之下，那些孩子的家長也加入到了我們的隊伍之中，他們和我們一樣，都用簡單的愛，去拯救每一位親人，那一刻真的很感動，現(xiàn)在回想起來，也是記憶猶新。
在熱愛孩子方面，領導教導我要關心愛護孩子，尊重其人格;耐心教導，保護孩子合法權益，促進孩子全面發(fā)展。熱愛孩子是教師處理與孩子之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的金鑰匙，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。
尊重家長是教師處理與孩子家長之間關系的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取孩子家長意見和建議，取得支持與配合，盡管因為時間有限，但在單位領導的關教下，與家長時常保持聯(lián)系。
我們領導常說：團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關系的準則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關鍵因素。在日常工作方面，由于每個人的性格、情緒、處理問題方式都存在差異，可能會因為工作方法的不同影響團結(jié)，繼而給孩子們帶來不好的影響。領導的講話明確針對這個容易出問題的重點，同時將豐富的工作經(jīng)驗傳授給我們，讓我學到了許多書本上沒有的知識，這對我今后的工作具有很大幫助。在團結(jié)協(xié)作方面，我能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助都還理想;我能夠維護其他教師在孩子中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽。
未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負著光榮而神圣的歷史使命。而我們這些幼師是最能給那些孩子更多啟發(fā)的人，也是他們一生之中的第二位老師，再第一任老師沒有做好的時候，我們就應該彌補他們的不足，讓孩子們能從我們身上學習到我們傳授他們的知識，這是我們最大的快樂，現(xiàn)在隨著辦學概念的不同，教育的模式也發(fā)生了一定的變化，而我也在不斷的跟著它們一起變化，我既然現(xiàn)在是人民教師，就應該用心的教育每一個小朋友，讓他們開心的在我圓度過每一個屬于自己的春夏秋冬，這是我一生之中最大的快樂之源。
在以后的教學中，我應該更好的行使著人民賦予我的使命，教好小朋友，為祖國的花朵增加光彩讓他們變的更加光彩奪目，我會努力的加深學習，在自己擁有一份責任心的同時，我會繼續(xù)加速的把“它”，轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N豐富的“情感”，去面對那些可愛的小朋友。
這就是我工作兩年以來，所學到的知識，也是我一生之中第一次的心得，這將永遠的伴隨著我在以后的教育事業(yè)中更上一層樓。
教師新學期開學工作心得體會篇三
第一年工作，最大的感受就是“忙且充實著”，由于自己是新老師在很多方面都要向其他老教師多多學習，特別是作為班主任不僅要學會教好自己的語文課更要做一個合格的班主任搞好班級的管理工作，組織和培養(yǎng)好班集體，把自己的班帶出自己的個性和特色。這些都是在今后的工作中需要加強和提高的，同時也是為自己定下的奮斗目標。這里我想簡單談談自己這大半年工作的心得體會：
一、任教以來取得的成績。
說到成績，自己這大半年來還是以學習為主，感覺自己作為一名合格教師的各方面素養(yǎng)都需要加強。自己對自己工作的評價感覺還算盡職盡責，對一年級孩子的學習習慣培養(yǎng)也比較注重，在教學以及班級管理中很多工作做的比較細，所以相對于剛?cè)雽W時孩子們的學習以及習慣等方面都有了很大的提高，在上學期的期末考試中班級優(yōu)秀率達到96%，班級平均分為97分，在上學期舉辦的全國小學生知識競賽中，年級前三名都是我們班的學生。由于我教的是低年級的學生，根據(jù)低年級孩子的感知能力，他們對具體形象的事物更容易理解，所以我一直堅持用課件輔助教學，課件也都是自己做的，感覺自己在電腦方面的技能也有了很大的提高。
二、工作中點滴感悟與體會。
剛接手這個班的時候，由于是一年級的孩子，孩子們和我對學校的這一切都是陌生的，孩子們要適應學校這個新的環(huán)境以及我這個新老師，我自己不僅要適應這一切，還要引導孩子更好的融入學校這個新環(huán)境中，加上家長對我這個新老師的種.種質(zhì)疑，多少覺的自己有些手足無措。
幸好同辦公室的老師給我提供了許多無私的幫助，學校也為我們新老師找了師父，從那以后，有不懂的不會的，自己解決不了的問題，多向有經(jīng)驗的老師請教，自己做到腦勤、手勤、嘴勤，遇事多思考，多請教，多提問。剛開始，我對班級紀律的管理毫無經(jīng)驗，我的師父劉老師告訴我，不要吝色表揚，我自己覺的這話很對，可一旦置身其中，卻發(fā)現(xiàn)并不那么容易。有時候看見大家紀律亂了，心里一惱，脫口而出：“誰沒有遵守紀律?我看是誰在說話?”這樣的話有時一點效果也沒有。
三、教育教學中的巧計妙招。
妙招一：游戲教學法。一年級的孩子愛動愛玩，玩是兒童的天性，讓孩子們在玩中學，既能調(diào)動孩子學習的積極性也能引起孩子們濃厚的學習興趣，游戲的形式可以多種多樣，可以設計生字搭積木、摘蘋果、走迷宮、找朋友、猜字謎，編兒歌等游戲，讓學生在輕松、活潑的氣氛里進行有趣、有效的識字。同時也發(fā)展了孩子的思維。
妙招二：直觀圖像，豐富想象。對于一年級孩子來說，多彩的圖畫，生動形象的課件以及動畫更能吸引孩子們的注意力，也更有助于孩子理解課文內(nèi)容達到事半功倍的效果，有了這些課件輔助教學比單純的說教效果更好。
妙招三：識字教學小妙招。
1.形象識字。把生字變成學生較感興趣、熟悉的事物加以形象化。如教學“飛”一邊指導書寫一邊引導學生想象成一只飛翔的小鳥，橫折斜勾想象成小鳥的身體，撇、點想象成小鳥兩個翅膀。
2.比較識字?！巴谩迸c“免”學生易混淆，我讓學生加以比較，然后引導聯(lián)系實際認識到兔子是有尾巴的，這樣學生就容易分開這兩個字了。
一年中，還有許多工作做得不夠細致，今后，要更加努力工作，爭取各項工作有更大進步。
教師新學期開學工作心得體會篇四
我班的孩子喜歡唱歌跳舞，能唱自己熟悉的歌曲，聲音自然正確，能隨著音樂做簡單的舞蹈動作，能感受到二遍和三遍歌曲的不同節(jié)拍。孩子會簡單的樂器，比如敲鐘、鈴鼓，在老師的指導下可以初步彈奏，但大多數(shù)孩子不能專心看指揮，按照指揮演奏。孩子能認真欣賞繪畫，在欣賞過程中形成并表達自己的觀點，大多能識別和區(qū)分顏色，畫出簡單的圖畫。但是在操作的過程中，孩子堅持不了多久，一些年紀較小的孩子不能很好的分辨顏色，不能按照老師的要求去畫。根據(jù)班上兒童的情況，制定了以下計劃：
1、學會用不同的速度、力度和音色變化來表達歌曲不同的意象、內(nèi)容和情感，感受和表達兩拍歌曲不同的節(jié)拍感受，學會在演唱過程中等待并正確表達歌曲的前奏、間奏和尾奏；學會與人自然的相遇和歌唱，在歌唱活動中體會交流合作的喜悅。
2、學會分辨音樂中明顯的高低、速度、力度、音色變化，體會這些變化所表達的情感；對音樂結(jié)構(gòu)中重復和變化規(guī)律的初步認識；體驗聽和看活動的樂趣。
3、能感知周圍環(huán)境和藝術作品中的形式美和內(nèi)容美，喜歡欣賞美的事物；積極參與藝術活動，能夠大膽表達自己的感受，愿意以自己喜歡的方式開展藝術表達活動，培養(yǎng)審美和創(chuàng)作能力，養(yǎng)成良好的藝術活動習慣。
4、盡量使用多種工具和材料進行操作，運用造型、色彩、構(gòu)圖的藝術表現(xiàn)自我和事物的變化；盡量美化環(huán)境或者用自己的作品做游戲。
1、選擇一些貼近孩子生活，內(nèi)容和文字有趣，歌詞富有表現(xiàn)力，有重復和發(fā)展空間的歌曲；選擇一些適合孩子音域的歌曲，選擇一些不同題材、不同性質(zhì)、不同演唱形式的歌曲。
2、選擇一些孩子喜歡聽的歌曲；選擇一些有標題，性質(zhì)鮮明，結(jié)構(gòu)適中，有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂給孩子欣賞；讓孩子享受各種具有‘音樂性’的'自然聲音，以及結(jié)合生活專門創(chuàng)作的音樂和歌曲，讓孩子感知到聲音的層次、節(jié)奏和速度、聲音的強弱和音色等。
3、對孩子給予及時恰當?shù)囊龑?，讓孩子大膽展示，根?jù)自己的意愿進行肯定和分析，給予創(chuàng)造性的提示和幫助，及時關注孩子的興趣點，讓每個孩子的表現(xiàn)都能得到自己想要的。
4、積極引導幼兒在藝術活動中注重知識的積累，觀察周圍環(huán)境的變化，讓幼兒在藝術活動中不斷培養(yǎng)自己的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，促進其藝術思維能力得到逐步鍛煉和提高。
5、繼續(xù)引導孩子從簡單到深入的藝術活動。根據(jù)每個孩子的具體情況，輔導不應該一刀切。藝術實踐的難度可以根據(jù)孩子的實際情況靈活掌握。
第二周：讓我們一起看燈(欣賞歌曲)和交朋友(添加圖片)。
第三周：桌布設計(藝術)不再困擾好媽媽(歌曲)。
第四周：小劇場(打擊樂)快樂帽(藝術)。
第五周：我的心情故事(畫)有一只小燕子(歌)。
第六周：春天的花草(藝術家)春天(歌曲)。
第七周：快樂春游(繪畫)蝴蝶找花(音樂游戲)。
第八周：美麗的風箏(藝術家)楊柳青(打擊樂)。
第九周：畫家(歌曲)水果列車(著色)。
第10周：有趣的陀螺(藝術)機器人(節(jié)奏)。
第11周：顏色變化(藝術)計算器(宋)。
第12周：五彩鳥(藝術)喂鳥(音樂游戲)。
第十三周：啄木鳥(藝術)大鴕鳥(歌)。
第14周：漂亮的房子(藝術家)和高層建筑(音樂游戲)。
第15周：壯麗的橋(藝術)贊美家鄉(xiāng)(音樂游戲)。
第16周：讓我們做(藝術)快樂六一(歌曲)。
第17周：夏天的雷雨(宋)夏天的補給(藝術)。
第18周：大雨小雨(宋)手形變化(想象畫)。
第19周：大雨小雨(打擊樂)給兄弟姐妹做禮物(藝術)。
教師新學期開學工作心得體會篇五
幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力和思維能力。幼兒美術活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，通過美術活動體現(xiàn)出來。
1、愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。
2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
3、學習畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。
5、引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。
6、通過多種形式的美術活動，使幼兒體驗到美術活動的樂趣，提高幼兒對美術活動的興趣。
7、學習觀察生活了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。
8、運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。
9、學習運用各種工具材料大膽地進行手工活動，對手工活動感興趣，并能運用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動。
10、通過欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，節(jié)日教室布置，欣賞和評價同伴的美術作品，提高對美的欣賞力。
對于美的事物有興趣，有初步感受美的能力，作畫時初步培養(yǎng)了觀察習慣，對于想象畫、命題畫有較大的興趣，能根據(jù)自己的感受大膽的描繪。
1、注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中，遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的'機會，引導學生展開想像，進行比較。通過比較討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美情趣。
2、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。教師積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話等活動引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性地運用美術語言。老師鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)表自己獨特的見解。
3、創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習加深對文化和藝術的認識，并加深對藝術的社會作用的認識，樹立正確的審美價值觀和人文精神。
4、加強教學中師生的雙邊關系，確立學生的主體地位，師生間建立情感交流和平等關系。
5、鼓勵學生進行綜合性與探究性學習，加強美術與其他學科的聯(lián)系與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。
6、重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。
7、教師以各種生動有趣的教學手段，如電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、旅游甚至故事、游戲、音樂等方式引導學生增強對形象的感受能力與想像能力，激發(fā)學生學習美術的興趣。
8、教師盡可能嘗試計算機和網(wǎng)絡美術教學，引導學生利用計算機設計制作出生動的美術作品，鼓勵學生利用國際互聯(lián)網(wǎng)資源，檢索在一定歷史條件下的美術信息開闊視野，展示他們的美術作品進行交流。
鉛筆、橡皮擦、油畫棒、水彩筆、蠟筆、橡皮泥等。
第一周：
1、棒棒糖氣球冰糖葫蘆。
2、果蔬練習（蘋果、蘿卜、菠蘿等）。
第二周：
1、花草練習（向兒葵、牽?；ā⑺苫ǖ龋?。
2、昆蟲練習（蝴蝶、蜻蜓、七星瓢蟲等）。
第三周：
各種樹木植物練習（松樹，柳樹等）。
教師新學期開學工作心得體會篇六
伴著清爽的秋風，一個新的學期又如期而至。新學期伊始，特制訂如下計劃：
在工作中，通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學能力。積極參加學校組織的各項教育活動，積極參加政治業(yè)務等學習，按要求記錄學習筆記；利用課余時間主動學習學習新的教育教學理論材料，書籍，認真記錄自學筆記；教學中虛心向他人請教，學習，汲取他人的教學精華為我所用，借以促進提升自我，以便更好地完成教育教學工作。
1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導學生認真做值日，不留衛(wèi)生死角。
2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會，充分發(fā)揮小助手的作用，協(xié)助老師管理班級。
3、精心設計布置班級墻壁，為學生創(chuàng)設一個清新、有競爭意識，充滿歡樂的班級環(huán)境。
1、備好課是上好課的前提條件。本學期，我將合理運用標、增、刪、改、調(diào)的原則。進行二次備課，力爭使教學設計更具合理性和時效性，實現(xiàn)預設詳細，生成精彩。
2、上課是學校教育教學工作的核心環(huán)節(jié)。課堂上用生動、詼諧，富有感染力的語言調(diào)動學生的積極性，準確把握教材，駕馭課堂，營造愛學、樂學的課堂氣氛。注重分層教學，關注學生的個體差異，巧設不同層次問題，讓成功光顧每一個學生。
3、持之以恒，規(guī)范學生的學習習慣，即課前預習，課上質(zhì)疑，課后拓展、提高的習慣。
4、課后及時認真書寫教學反思，以便在教學過程中能發(fā)揚亮點，彌補不足。
5、作業(yè)批改及時認真。對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光，要充分利用，做到有布置，有檢查。輔導更要關注差生，重點輔導對象為：xxx、xx。
有目的、有計劃，工作才會有序、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中，我將努力遵循，并對不足之處加以改進。
教師新學期開學工作心得體會篇七
本學期主要以培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣及激發(fā)幼兒對美術的初步興趣為主要目的。運用看看、做做、玩玩的方法，引導和幫助幼兒由沒有習慣到有習慣，有不清楚到清楚，能辨別紅、綠、黃、藍等基本顏色，基本分辯上、下空間方位，知道用點、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫出熟悉的簡單物體，開闊幼兒的眼界，提出較為廣泛的主題和內(nèi)容，鼓勵孩子畫自己想到、看到的事物。培養(yǎng)幼兒在觀察實物和圖片的基礎上進行獨立作畫的能力。發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能。培養(yǎng)幼兒的'想象力。教導幼兒選擇與實物相似的顏色畫畫，逐步作到涂色均勻。同時，為進一步增強幼兒對美術活動的興趣愛好、開闊幼兒視野、豐富知識，應適當進行美術欣賞活動。
（1）繪畫。
3.能選擇與實物相近的顏色畫畫，逐步作到涂色均勻；
4.會在長方形、正方形紙上用點、線、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫出簡單的圖案，作到色彩鮮艷。
（2）手工。
2.紙工：學會一些簡單的折疊方法，較平整地折疊簡單的玩具。能把現(xiàn)成的圖形或材料按順序粘貼到適當?shù)奈恢蒙希J識剪貼工具、材料，知道其名稱，學習正確的使用方法。
（3）欣賞。
欣賞一些幼兒能理解的美術作品、自然景物、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置，培養(yǎng)幼兒初步的美感和審美能力。
白紙、蠟光紙、水彩筆、蠟筆、廢舊物品。
九月：蠟筆畫大螃蟹吹泡泡。
十月：水彩筆樹葉小燕子。
十一月：水彩筆輪船來了水彩筆可愛的小鴕鳥。
十二月：蠟筆畫大力士螞蟻水彩筆下雨了。
一月：水彩洗澡。
教師新學期開學工作心得體會篇八
嘉匯教育一直以來，很重視對教師的培訓，每學期初都會對全體教師進行培訓。作為一名青年教師，我嚴格的要求自己，每次早早地到會，認認真真地聽、仔仔細細地記，及時地對內(nèi)容進行消化與反思，收獲感受頗多!
今天公司進行了學期初的教師培訓，雖然僅有半天時間，但是收獲頗多。的確像最后姜總在講話中說的那樣，“我們現(xiàn)在有保障、有安全感，也有動力、有目標、有榜樣”我想剩下的就是我們自己踏踏實實的努力。
會議結(jié)束后，很多中年老師都在談論養(yǎng)老保險的問題，說實話保險公司專員講解保險部分，確實沒有很認真的聽。其一是因為專業(yè)性較強，很多內(nèi)容聽不懂，也很難理解。其二是像我們這種畢業(yè)后，就走進私立學校的，似乎對這些沒有什么概念，覺得退休離我們較遠。但是，公司這一舉措，使我意識到了，嘉匯教育公司是有長遠規(guī)劃的，公司的發(fā)展與我們每個人息息相關。在這里工作我們有安全感、有保障、沒有后顧之憂。這更堅定了我們要扎根于家輝的決心。
董大方老師為我們做了與《同行的交流》的報告。董老師很謙虛認為是與我們的交流。而同樣從事教師這一職業(yè)，同樣是班主任。原來似乎還覺得自己工作取得了一點小小的成績，而董老師一直以來不斷的有更高的追求，我與人家的差距是如此之大。還好，我還年輕，還有機會。對于董老師的報告，帶給我的是更多的思考。現(xiàn)在將其中感觸最深的幾點，談一談。
家庭教育的作用，是學校教育所無法替代的。今天董老師公布的一系列數(shù)據(jù)，就是很好的證明。一直以來，自己與家長的聯(lián)系還算是密切，這確實為我的班主任工作帶來了一定的成效。家長與我交流時，常說的一句話就是，“您辛苦了!”“讓您費心了!”我的確是越權做了一些事。試想，如果我能很好的指導家長來完成，相信會收到更好的效果。
教師是學生學習的引導者、陪伴者、同行者。一路陪伴學生走完初中三年，我也覺得這是自己又一次成長的過程。學生進入青春期后，就會面臨“早戀”問題，老師家長對于這一問題的看法直接影響學生。也許是因為學生對我比較信任，在我面前并不避諱。班級的一些此類問題，大多我都是知道的。有些學生還會主動的和我聊起，他們的一些煩惱。我從未強加干涉、阻撓過。有時自己還會不斷的發(fā)問，作為老師，這樣做可以嗎?今天董老師給了我很好的回答。相信，以后我會更好處理此類問題。
我的目標是讓孩子健康、快樂的學習。今天董老師又提出了習慣。原來自己覺得在學生規(guī)范方面做得還可以，可是現(xiàn)在班級里還有一些學生因為各種習慣較差，影響著他們的學習。可見，我在養(yǎng)成習慣對一個孩子來說太重要了。畢竟初中并不是孩子學習的終結(jié)，他們以后還有很長的一段路要走。以后工作中，我會更加重視對孩子習慣的培養(yǎng)。即使不能立竿見影的取得效果，哪怕是對于孩子未來的人生之路上起到一點作用，也是值得的。
通過今天的的學習，作為一個僅從事了幾年教學工作的我，認識又加深了一層。做一個師德高尚的人，開啟學生的智慧之門，教育學生作一個品行端正的人，是我矢志不渝的追求。
教師新學期開學工作心得體會篇九
結(jié)合我校實際，為加快我校信息技術教育和電教工作的開展，不斷完善現(xiàn)代教育技術硬件軟件配備，加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設步伐，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平，全面實施素質(zhì)教育。我校電化教育工作，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
組長負責學校全面的電教工作，副組長負責學校電教各項工作的實施，組員負責確保技術服務和教學應用工作健康有序進行。
1、提高教師對信息技術的認識，進一步加強多媒體培訓，提高教師信息技術水平，為教育教學服務。
(1)教師培訓工作的重點定位在教師如何將資源合理、高效的運用到自己的課堂教學中。強化教師自身知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務素質(zhì)。
(2)本學期教導處和電腦教師對教師進行計算機操作的培訓，堅持“普及與提高并重”的方針，培訓對象面向全體教師，培訓內(nèi)容講究實用性，做到有目的、有計劃地對教師進行培訓。
2、完善各項考核制度，督促教師網(wǎng)上學習、制作多媒體課件，并在學期末搜集、整理并逐步完善我校的校本資源庫。
(1)實行“教師實名課表制”，把這一項要求作為對教師工作考核評價的一項重要內(nèi)容，并與教師的績效工資掛鉤。
(2)鼓勵教師積極撰寫各級各類電教論文及多媒體課件的制作。
(3)培養(yǎng)“電教新秀”，發(fā)揮其示范引領和模范帶頭作用。鼓勵教師建立自己的網(wǎng)上教育博客，撰寫教學隨筆，逐步使其成為先進理念的實踐者，先進技術手段的應用者，先進經(jīng)驗和方法的探索者。
(4)建立校本資源庫，不斷搜集整理我校的教學資源，豐富、完善我校的教育資源。
3、進一步加強電教設備和專用教室的使用管理與維護，不斷完善各項規(guī)章制度。
(1)管理和維護好多媒體教室，課堂上充分發(fā)揮各種電教媒體的作用，講究實效，真正體現(xiàn)各種電教媒體的優(yōu)勢，要求每一位教師每周至少上一節(jié)多媒體課。
(2)繼續(xù)做好教師的電教使用記錄，規(guī)范操作規(guī)程，及時做好操作記錄。并與教師的績效工作考核相結(jié)合。
(3)完善多媒體教室、網(wǎng)絡教室、教師辦公室等的計算機使用制度，規(guī)范學生、教師對計算機的操作使用，保證學校網(wǎng)絡健康、正常運行并充分發(fā)揮作用。
教師新學期開學工作心得體會篇十
1、通過觀察實物，組織線條表現(xiàn)形象。（活動的重點）。
2、創(chuàng)造性地運用不同的線、形表現(xiàn)同一物體形象，能夠?qū)⒕€、形密密地排列在圓形空間。（活動的難點）。
3、根據(jù)生活經(jīng)驗聯(lián)想，構(gòu)成富有情趣的畫面。
觀察橫切面卷心菜，讓幼兒對卷心菜有了進一步的了解，讓幼兒看實物進行寫生，打存常規(guī)的行畫后說滿足了幼兒急于動手表達感受的需要，沒有任何規(guī)范圖式的自主造型方法，給了幼兒充分的自由表現(xiàn)空間，創(chuàng)造出了變化多樣的卷心菜圖式。
小結(jié)：卷心菜的形狀是個大大的圓，我們可以用像樹干一樣的形狀畫出卷心菜的芯，用螺旋線和一圈一圈的弧線畫出卷心菜的葉子。
引導幼兒觀察感受組織不同的有變化的線條表現(xiàn)卷心菜。
這棵卷心菜里面畫了很多不同方向的弧線，一圈一圈畫得很多很密。
這棵卷心菜里面有各種不同的線條，畫得也很密，畫滿了整棵卷心菜。
看到了周們的畫、老師范例的欣賞，孩子們已經(jīng)破不及待地想畫畫卷心菜。重點提問：你種出來的卷心菜會有什么秘密呢？會有哪些小小的動物想知道它的秘密呢？提出要求：畫一棵有著很密線條的美麗卷心菜。
在觀察和欣賞中進一步感受疏密、主次等美感規(guī)律。
教師新學期開學工作心得體會篇十一
這個星期的星期五早上我們學校舉行了隆重的開學典禮。
早上，同學們穿著校服，戴著紅領巾，高高興興得來到了學校。第一節(jié)課上的鈴聲響了，我們排好對，拿著凳子來到了操場。當我們座好后，張老師振振有辭的報幕：“車站中學開學典禮現(xiàn)在開始——第一項，奏國歌?！碑攼偠膰杪曧懫饋淼臅r候，我們?nèi)w不由自主的起立、敬禮，悅耳的國歌聲結(jié)束后，我們坐了下來?！暗诙棧蓮埿ｉL宣讀本學期計劃。"話音剛落，張校長就開始宣讀了這個學期計劃，其中包括了我們想到的所有內(nèi)容，正真做到了滴水不漏。當張校長宣讀完畢，全場便想起了熱烈的掌聲。
每次開學，老師一般都要留稍微多一點兒的作業(yè)，可這次開學對我而言并沒有以前那么緊張，我聽說有些同學還非常不愿意開學，而我卻跟他們恰恰相反。我覺得開學是一件很開心的事情。在學校里和同學們在一起時的`開心，歡聲笑語，和同學們發(fā)生的大大小小的事永遠存留在我的腦海里，這要比每天無聊地現(xiàn)代在家里的假期要好多了。
在這里，會有老師陪伴你的成長，教給你知識，讓你知道怎么做是對的，怎么做是錯的。當你做錯事的時候，老師會批評你；當你做了好事，為班級體增榮譽的時候，你會受到老師和同學們的贊揚。其實，這里的每一個故事，甚至同學們說的每一句話都會成為我們最寶貴的回憶。
雖然我們班的學習稍微費點勁兒，可在這個班里有一種精神是無價的，那就是同學之間的關愛和幫助，這是一些班里沒有的，學習可以靠努力贏取，而關愛和幫助不是學習那樣努力了就能得到的，這是同學之間友好相處的一個美好的象征。
我喜歡上學！
教師新學期開學工作心得體會篇十二
xxxx年8月，我很榮幸的成為龍泉驛區(qū)xx小學教師隊伍中的一員。雖然我的崗位是校醫(yī)，但仍為能在神圣的校園里和天真爛漫的孩子一起而倍感興奮。由于工作安排，我教授科學及體育。在學校領導的安排部署下，進行了為期一周的教師崗前培訓，遺憾的是，我報到那天已錯過了第一天的培訓。之后，雖然從其他前輩那借來筆記抄錄認真的看了，但仍遠不及身臨其境聽學校領導的重要講話。
面對新環(huán)境、作為非師范類專業(yè)教師，我應加快新教師角色轉(zhuǎn)變。良好的開端是成功的一半，與師范類專業(yè)教師相比，主要差距首先表現(xiàn)為專業(yè)教育背景不同，普遍缺乏教育基礎理論修養(yǎng)。我們在學校所學的專業(yè)知識與即將從事的教育教學工作不能有效對接。其次表現(xiàn)為教學基本技能空白。我們在學校就讀期間，沒有接受教育教學實習環(huán)節(jié)的鍛煉，在備課、說課、上課、評課以及現(xiàn)代教學手段的運用等諸多方面可以說極其欠缺。
因此通過必要的崗前培訓，能夠在一定程度上縮短與其他教師的差距。通過盡快熟悉和掌握教育基礎理論和教學基本技能，有利于大家加快角色轉(zhuǎn)變，由一個非師范類學生成長為一名合格的人民教師，進而為由合格教師轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)秀教師奠定堅實的基礎，并且，熟練掌握頂層設計理論及新課標要求，盡快的適應教學工作，以學生為本，帶動學生的自主性學習以提高學習效率。
經(jīng)過培訓，我對xx小學有了深刻的了解，對學校常規(guī)要求及教學特色也有清醒的'認識，這里有濃厚的文化氛圍和嚴謹?shù)闹螌W精神，這里有多才多藝、誨人不倦的老師，為莘莘學子打起通向知識殿堂的道路和成才的橋梁；這里有秉承“愛、真、活、新”的辦學理念，聰慧活潑、積極向上的學生。因此，能成為其中的一員，我感到無比自豪之余對未來的路也是充滿希望的。相信在以后的工作中，我會用我的努力和奉獻為學校的發(fā)展添磚加瓦。
同時，校醫(yī)工作仍不能掉以輕心，衛(wèi)生管理工作與教育教學工作對于一個學校的發(fā)展是同樣的重要，它同樣是教師與學生共同成長的過程。作為校醫(yī)不僅要有高尚的職業(yè)道德，富有同情心、耐心、責任心，還要不斷進步，做好一個校醫(yī)應做的一切。只有健康成長的學生和教師，師生關系才能和諧發(fā)展，才適應新時代學校的發(fā)展，有利于促進教育教學工作，滿足學校素質(zhì)教育的需要。
教師新學期開學工作心得體會篇十三
學期指的是一學年中上課時間的一個單位。不同的國家有不同的學期制，較常見的學期制有兩學期制、三學期制和四學期制。學年之春季部分或秋季部分。在中國多以兩學期制為多。
從這天起我就是一名三年級的小學生了，三年級是小學中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學習過程中，我要認真學習每門課程，為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數(shù)學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自我在這個基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面：要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。
第二、在數(shù)學方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面：堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。
第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛煉方面：有時光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學兵乓球。
第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃，我也期望能透過我的努力在這一學期結(jié)束的時候能夠全部完成。
教師新學期開學工作心得體會篇十四
本學期，我決心通過不斷地加強學習與實踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃：
一、指導思想。
堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習，不斷提高自身的道德修養(yǎng)。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為標準，檢驗自己的思想言行，自覺遵守教師《五要十不準》，踐行好黨的群眾路線教育實踐活動對教師提出的要求。
二、目標要求。
1、加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)。
作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強學習，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學水平;同時，深入學習《教育學》、《心理學》，了解學生的年齡和心理特征，為順利開展工作奠定基礎。另外，在搞好教育教學工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。
2、加強專研，提升業(yè)務。
在個人教學方面。不斷學習，不斷充實和完善自己，向老教師學，向優(yōu)秀教師學。努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學水平。使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型教師。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。
我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學生，保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的輕松地學習氛圍，愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，充分地調(diào)動學生的學習積極性。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。
三、具體措施。
1、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動，積極參與聽課、說課、評課，與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題，尋找解決方法，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神，從而真正提高自身的教學水平。
2、在課堂教學中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學教學的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，倡導開放的活動課程，全面提高學生的生物素養(yǎng)。
3、積極參加校本教研，按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。
4、認真及時反思自己的教學行為，每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。
5、作好相關資料的收集和整理。
6、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價。
總之，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象，本著教育一個學生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。
教師新學期開學工作心得體會篇十五
今天午時我們學校舉行了開學典禮。
開學典禮結(jié)束了，教師回到了班級。教師說：“要想當上十星標兵，必須要品德好，學習好，勞動好……”。我聽了教師的話，就想：“我必須要做到這幾點，爭取下一次十星標兵里有我的名字”。
教師新學期開學工作心得體會篇十六
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是三年二班郭某某，很榮幸今天由我來做新學期第一次的國旗下的演講。季節(jié)總是如期而至，雛鷹總要展翅飛翔，緊張的初中生活已經(jīng)過去了5/6，不知不覺中，我們迎來了初中生活的最后一個學期，也是整個初中最重要的時期，本學期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，迎接多種多樣的素質(zhì)檢閱。“一年之計在于春”，為了能取得最理想的成績，我倡導每個同學要做到“五心”：
一是收心。
剛過完寒假，心態(tài)未免有些松散，開學后，一定要盡快收心，進入狀態(tài)。時不我待，緊張起來，把全部精力用到學習上。
二是決心。
新學期有新開始，人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心，使自己的人生有一個美好的開端。就像登山，登山前我們總要抱有登上山頂?shù)臎Q心，在新學期我們也要有堅定的決心，明確的目標，并朝著目標不懈努力。
三是恒心。
登山的過程中總是布滿荊棘，甚至會有狂風大雨，這時如果有人放棄，那么他永遠也登不到山頂。學習也是如此，一定要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
我們不僅要提高學習，同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母，做一個富有愛心的人。
五是用心。
用心讀書，處處用心皆學問，學習是人生中的長跑，不到最后一刻決不放棄。用心鍛煉身體，健康是一切學習工作的保障，順利通過中考的體育測試。
當然，在注重成績的同時，我們也要快樂成長，做一個真性情的人?？紙鲋嫌斜扔衅从休斱A，盡自己所能，不愧對自己流下的每一滴汗水，“誰言寸草心，報得三春暉”，我們一定拼盡全力，來報答老師和家長的辛勤付出和期望。我們每個人都是自己人生的王者。我堅信，我們?nèi)w同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試，在此祝愿同學們在成長的同時收獲佳績！秣馬厲兵迎中考，枕戈待旦創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
教師新學期開學工作心得體會篇十七
兩個月的寒假過去了，同學們個個精神抖擻，以飽滿的熱情迎來了新的學期，x月x日上午，我校召開了開學典禮。
校園里響起了校歌，各班排著整齊的隊伍陸陸續(xù)續(xù)的走進會常頓時操場上人山人海，整齊的隊伍一列列數(shù)不到頭，隊伍上方的橫幅就像一面巨大的國旗，在微風中飄揚。
老師們送給了我們四件禮物：愛學習、愛祖國、愛集體、愛勞動，這四件禮物指引我們走向良好的習慣，培養(yǎng)我們的高尚情操。校長還為我們介紹了幾位新來的老師，我們熱烈歡迎他們，校園里響起了熱烈的掌聲，這給我們魚洞中學注入了新的血液，滋潤著我們健康成長。
嶄新的書本里有知識在等待著我們?nèi)W習。踏進教室，看到一張張熟悉的面孔，感覺真好，棒極了！
典禮開始了。第一個講話是尊敬的校長，雖然我不大記得校長說的話，可是校長說的話卻讓我們感動。原來尊敬的校長、敬愛的老師一直關心我們學習。
接著是副校長說話，他說了一大堆交通安全問題與防護。讓我們認識到危險是無情的。人人都應該遵守交通安全，不應該貪圖快或什么而違反交通規(guī)則。
最后一個環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學期期末總年級前五十名的獎狀和三好學生的獎狀。每個班領獎狀后，喜洋洋的回到班。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?，祝各位同學學習更上一層樓。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在這新的學期里我一定要好好學習、努力奮斗、永往直前，不辜負媽媽和老師的期望。長大后，我要報答祖國，創(chuàng)造未來。像大雁一樣展翅飛翔。
最后開學典禮在激昂、莊嚴的國歌聲中結(jié)束。
在我踏入這所學院的第天，他便給我留下了深刻的印象，洋溢了濃烈的學習氛圍，那種強烈的上進心深深地打動了我，那種無微不至的關心讓我倍感親切，讓我感覺到了家的溫暖，在后面的講座中，我對學院的內(nèi)涵又有了新的了解，我認識到也許學習在這里并不是最重要的，在這里首要學習的應該是怎樣做人，怎樣完善自我。天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子當益厚德載物。我們學習的就是做人之道、君子之道、和諧之道。再通過了更深刻的體會到學習做人做事的重要性。也許我的理解還很淺薄，但我可以在以后的生活和學習中更加深入的學習。
在多天的學習中我聽到了、看到了、想到了以前沒有聽過、看過、想過的東西。原來大學不僅僅可以學到知識。不關你在怎樣的學校，只要你肯學，只要老師肯教，你都一樣可以學到東西，也許以后走入社會，也是這樣，只要擁有一顆上進的心，一定可以有收獲。
在這里也許我不是最好的，但是我可以在以后的學習工作中去做到更好;也許以前我只是一粒沙，但我相信在這所學院的孕育后，我會變成一顆珍珠;我堅信，也許我曾今迷茫，在這所學校又重新點燃了我心中的火焰，也許我曾以為的未來暗淡無光，但我相信在學院學習后，我的未來將精彩無比!
__職業(yè)技術學院，這個給我新希望，這個重新孕育我的學校，他將會讓我的未來更加光明;這個充滿學習氛圍的園地，將讓我學習到更多，讓我的人格得以完善。
在這翻開人生新篇章的時刻，首先讓我們用掌聲向一直為我們默默付出的老師和家長表達最真摯的感恩和敬意！
當然，我們也要為自己默默鼓掌，每一個有機會在園子里學習生活的__學子，在旁人看來，或許都是一部傳奇，都是傳說中別人家的孩子。然而，只有一路走來的我們深深知道，唯有夢想和堅持，以及在每個選擇面前都拿出了“舍__其誰”的果敢，我們才驕傲地站在了這里。
在這奮斗的過程中，我和許多同學一樣，曾經(jīng)都將__園的照片貼在書桌旁，但那只是用來激勵自己的目標與理想。然而，隨著一次次的接觸，__在我心中有了更加立體和深刻的內(nèi)涵。她蘊藏著情懷的厚重與理想的光芒，使我的內(nèi)心感到無比沉靜。在暑校期間我曾聽學長講起趙家和老師，老師最愛教書，畢生勤儉，卻默默地為貧困學生捐助了1500萬。這讓我想起生活在瓦爾登湖畔的梭羅，用最簡樸的生活容納著一顆豐富而深刻的心靈。
這種沉靜樸實的生活與腳踏實地的態(tài)度，或許會給我們略顯浮躁的社會風氣帶來一陣清風。在飛速發(fā)展轉(zhuǎn)型的當下社會，人們常常急于找尋捷徑敲開所謂“成功人生”的大門，卻難以潛心于自己真正熱愛的事業(yè)中。有人不乏失望地說，大學的學生正在變成精致的利己主義者。這樣，生命還有其本應深刻和有意義的內(nèi)涵嗎？錢包鼓脹了，物質(zhì)豐富了，思想和精神卻愈發(fā)地麻木和萎縮。
在這樣的潮流中，我也曾以為大學生活的意義就全在于分數(shù)，可是當我投入到一次次社會活動中，我的視野變得更加開闊，心智變得更加成熟，也隱約感受到一份沉甸甸的社會責任感。去年，我有幸作為學生代表參加了南京大屠殺死難者國家公祭儀式，當我聆聽著老兵平靜地敘述那段沉痛的回憶，就仿佛看到了殘酷時代的鮮血淋漓；當我徘徊在遇難者名單墻前，就仿佛聽到那曾經(jīng)鮮活的生命在哭泣，這些場景都深深觸動了我。今天，我們已成為__的學子，我們的肩上承載的不僅僅是個人的榮辱成敗，更是與腳下這片深沉的土地同呼吸共命運。
于是，我的心中便有了一個實業(yè)強國的夢想。雖然祖國的經(jīng)濟飛速增長，綜合國力日漸增強，可是當前的“中國制造”中，我們還有很多落后于人，甚至受制于人的地方。來到__，有了前輩們的精神感染，我決心在機械學院刻苦鉆研、不斷精進，在我們這代實現(xiàn)由“中國制造”變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”之夢。這樣的歷程，想想就令人心潮澎湃，熱血沸騰。
正如馬克思所說，青年在選擇職業(yè)時應遵循的主要指針是人類的幸福與我們自身的完美。如果我們能投身到增添人類幸福的勞動中去，我們所獲得的就不只是局限的、自我的樂趣，而更與千百萬人的幸福聯(lián)系在一起。抱著這樣的信念，我們相遇在美麗的__園，相信我們在即將開啟的大學生活里，都將找到和踐行自己的人生理想。
從懵懂到求知，從依賴到獨立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程，顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點，我知道了肩負的擔子。
經(jīng)過了高考，我完成了自己的短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對的，還只是未知數(shù)。但我堅信精神的力量。
一個月的入學準備，軍訓，考試，體檢以及一周的學習，讓我感觸到大學帶給我們的是如此的厚重。這是一個自由學習的平臺，它屬于兩萬余名在校生。它公平，自由，競爭，緊湊。我們擁有了更多的權利，同時又要履行自己應盡的義務。
斑斕的社團文化，密集的課時，獨立的生活空間。我們面對的不僅是遠大的理想，還有柴米油鹽。
我知道我們就這般長大，如此的悄然。
在適應了大學的節(jié)奏后，我們開始了遠航。接下來，我做的一切都要為自己負責。我會認真地鉆研學習，積極地踐行，提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，用影響力感染周圍的同學，做到德才兼?zhèn)洌媲缶?BR> 請相信大學將塑造我全新的靈魂，而我將在大學實現(xiàn)人生價值。
歷經(jīng)一個漫長的假期，現(xiàn)在終于開學了，以前在家的時候整天都是在班級群里面問輔導員什么時候開學，問的輔導員都不愿意離我們了，現(xiàn)在終于可以不煩老師了。雖然我們之前也是有在上著課的，甚至還有一些課程已經(jīng)結(jié)束了，但是現(xiàn)在回到學校了，我才覺得這個學期才是正式開始了。這個學期的開學就意味著我們迎來了一個新的挑戰(zhàn)和新的考驗，這個學期是我在大學校園的第二個學期，經(jīng)過了第一學期的適應，這個學期對自己的要求必須要更加高才行，這也就意味著我這個學期需要做的和學習的東西要更加的多，面臨的挑戰(zhàn)和考驗也會更加的難，不過我不會有不滿的情緒，因為這個要求是我們自己樹立起來了。要想成就更好的自己，就必須要承受更加多的困難，這是進步的必要條件。
重新回到這個校園，看見自己這個熟悉的校園環(huán)境，一草一木都是那樣的熟悉，每一座教學建筑都是那樣的讓人感覺親切，明明以前的自己是比較討厭這些是總想著放假去休閑的，可是新學期來自己竟然對這些教學樓有了更加親切的感覺，或許這就是距離帶來的美吧，我想也或許是因為自己的目標讓自己有了更加的認同感吧。
新的學期，不僅僅是我自己對自己有了更高的要求，學校對我們學生也有了更高的要求，因為我們已經(jīng)經(jīng)過一個假期浪費了很多的學習時間，很有可能前面學習的東西都忘得差不多了，所以新學期來，學校和學院得老師都對我們更加得嚴格了，每一堂課都會對我們管理更加得認真，以前可能是“我在上面講課，下面什么樣得狀態(tài)你自己選擇”，因為這是大學，你已經(jīng)是一個人了，所有的學習都必須要你自己自覺才行，不能夠還要像高中那樣去監(jiān)督著你、督促著你。但這個學期來，學校是擔心原本就浪費了學習時間得我在這么頹廢得話肯定會耽誤下面得學習，所以這學期開學以后，我們上課都是必須要把手機交上去放到手機袋里面才行，而且一堂課還要點兩次名，上課一次，下課離開前一次。這樣的學習狀態(tài)，我個人還是挺喜歡的，仿佛又回到了之前高中的狀態(tài)，在結(jié)合我這個學期對自己制定的更加高的要求，這樣嚴格的管理，也更適合我，可以幫助我更好地增強自制，更加用心地專注于學習。
新的學期，我也要做到更好的全新的自己，一起加油和奮斗吧，就和這時間一起奔跑！
懷著一顆憧憬已久的心，我邁進了那神圣、自由的大學殿堂。寒窗苦讀十二年就為了這激動的一刻??！我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點和各位學姐學長的熱情與友好。
邁進大學首先迎接我們的是難忘的軍訓生活，一直向往軍營生活的我終于可以親身體會一下，在軍訓期間我從中長大了不少，學到了很多平時在書本上無法學到的知識。軍訓不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，還磨練了我的堅強意志。軍訓是苦的，也是快樂的，更是甘甜的。我學會品嘗這種苦中之樂。通過軍訓，我感受到了超越自我的快樂。軍訓生活讓我看到了軍人的風采，體會到了軍人的.氣質(zhì)。烈日炎炎下，那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什么是堅持。那整齊的踏步和口號聲讓我知道了什么是團隊精神。通過軍訓，我學會了怎樣去面對挫折，怎樣在以后的人生路上披荊斬棘，怎樣去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出一條自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天空。我會將這段軍訓生活永久地珍藏，當作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個一生。
轉(zhuǎn)眼間，軍訓生活已告一段落。留給我的是無窮的回味和寶貴的人生體驗。如今的我也在為我新的大學生活而忙碌著！在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學生會和院團委。在每次的面試中我都會學到很多，也找到了我很多的不足，我要在我的生活中不斷的改正我的缺點，不斷的總結(jié)，不斷的學習，不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進入了我向往已久的院團委組織部，在這個部門我深深的體會到了什么是敬業(yè)精神；什么是團隊精神；什么是領導作風……很感激組織部給了我這個平臺鍛煉我，讓我在其中學到了更多的東西。我相信這個部門會讓我終身難忘、終身受益。
相信自我，為自己加油。用自己的雙手讓我的大學生活過得豐富多彩。風雨過后會見彩虹。
滿懷期待的等待著開學，在高中初中的時候，總是希望自己可以放假的時間久一點，但是當自己進入到大學的時候，我開始期待校園的生活，大學的校園可以讓我短暫的逃離家長的管理和懷抱，擁有自己的生活和學習，可以按照自己的生活節(jié)奏去生活，去做任何自己想要做的事情?，F(xiàn)在開學也有一周的時間了，我也還在盡情的享受大學的校園時光，在校園里面盡情的做自己，成為一個有想法獨立的成年人。
開學這一周的時間里，我一直都沉浸在與同學和朋友之間的敘舊，一個假期過去，我們也有很長的未見，不僅是對同學們而言，對自己的整個校園都似乎有一種不太熟悉的感覺，因為這段假期的特殊性，讓我們本身短暫的假期顯得格外的長，每天都在期待著疫情的結(jié)束，假期的結(jié)束，但是所有人都沒有一個準確的時間，所以期待和向往就顯得更加的無望，好不容易期待的開學終于到來，自己的內(nèi)心也無比的激動，更像是一場長久的“戰(zhàn)役”終于取得勝利，在開學這一周的時間里，都是非常的開心的，所以自己也一直都沉浸在很久未見的那種喜悅和不真實的感受當中。
在學習上，回歸到課堂上的學習，也讓我更加的珍惜課堂時間，我也感受到了課堂的珍貴，沒有正式的開學之前都是在網(wǎng)上上網(wǎng)課，自己的學習情況也完全的靠著自己自覺和主動，沒有老師的監(jiān)督以及同學們在學習上的陪伴，總覺得自己的學習效率比較低下，自己也不能很好的融入到網(wǎng)課的學習當中，但是開學之后，回到課堂上，我也感覺自己的學習積極性和主動性都得到了一定的提高，自己也可以很好的融入到課堂當中。我在開學之后，也迅速的調(diào)整自己的態(tài)度，收拾自己的心情，將自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳，抓緊一切的時間去彌補在網(wǎng)課的時候沒能學習到的知識，開學一周的時間，我知道自己要做的還遠遠不夠，在校園里面，也因為假期時間太長，自己也還沒有適應校園正常規(guī)律的節(jié)奏，所以在之后的日子里，我也會盡快的適應，將自己損失的時間和收獲都一一的彌補回來，不會因為疫情影響到自己正常的學習。
開學一周的時間，我體會到了學習氛圍和環(huán)境的重要，更是對于自己的學習有了更好的規(guī)劃，我也會在之后的校園時光里，珍惜自己的學習時間，更好的去學習和成長，在校園里面用心的做一個學生所應該要完成的事，珍惜校園時光，成為更好的自己。