總結(jié)是對我們奮斗道路上的一個里程碑，也是對未來的規(guī)劃和展望。總結(jié)中要提到面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及解決的方法和經(jīng)驗。以下是小編為大家整理的一些名人名言，希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
做一個文明的人國旗下講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是九(3)班的__，今天我國旗下演講的題目是《崇德向善，做文明好學(xué)生》!
古人云：“國無德而不興,人無德而不立”。崇德向善是一種文化信仰，我們中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)美德源遠流長。我想，作為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該大力弘揚我們中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì);‘不斷凝聚向上向善的正能量!我認為：優(yōu)良的道德的形成從文明禮儀開始，文明和禮儀在我們生活中處處可見，一句問候，一個微笑，一份關(guān)愛，都是文明的表現(xiàn)。有這樣一個故事：
從前，有個年輕人騎馬趕路，忽然見一位老漢從路邊經(jīng)過，他便在馬上高聲喊道："喂!老頭兒，離客店還有多遠?"老漢回答："五里!"年輕人策馬飛奔，急忙趕路去了。結(jié)果一口氣跑了十多里，仍然不見人煙。他暗想：這老頭兒真可惡，說謊話騙人，非得回去教訓(xùn)他一下不可。他一邊想著，一邊自言自語道："五里，五里，什么五里!"猛然，他醒悟過來了，這"五里"，不是"無禮"的諧音嗎?于是便掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，追上了那位老人，急忙翻身下馬，親熱地叫聲："老大爺"，話還沒說完，老人便說："客店已走過去了，如不嫌棄，可到我家一住。"這是一則流傳很廣的故事，其真實性值得懷疑。但是它告訴人們這樣一個道理：在人際交往中要講究禮貌?！叭硕鵁o禮，不知其可”，可見，禮儀對于培養(yǎng)文明高尚的人有著十分重要的意義。作為中學(xué)生，同學(xué)之間也要講禮儀。大家同在一所學(xué)校，同在一個班級，大家就像親兄弟姊妹一樣，要團結(jié)友愛，和睦相處，遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。在校園：不亂扔紙屑，隨地吐痰;不在樓梯間打鬧，高聲喧嘩，上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木，愛護學(xué)校的公共財物;同學(xué)之間要團結(jié)互助，校園中不講臟話等等。我們要爭做文明使者的種子，做一個奮發(fā)向上，崇德向善的好學(xué)生。
崇德向善更是一種社會道德規(guī)范和責(zé)任，我們應(yīng)時刻遵守“講道德、尊道德、守道德”的生活規(guī)范,才能形成向上向善的正能量：
學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，不恥下問;生活中，遵守校規(guī)校紀，尊老愛幼，團結(jié)同學(xué)，做誠實守信，文明禮貌的中學(xué)生!
我們青少年是祖國的未來，“少年智則國智，少年強則國強”，明天我們即將挑起富強祖國的使命。同學(xué)們，加油吧!從現(xiàn)在起，只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德，每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上，崇德向善”的道德心，將來一定會成為祖國的棟梁，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!
就讓我們揚起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆，吹響號角，奏響樂章，向前進，去改寫自己的命運，去創(chuàng)造美好的明天!
我的講話完了，謝謝大家。
做一個文明的人國旗下講話稿篇二
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過："人字一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。"做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個共同基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，好壞分明，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長期堅持。
同學(xué)們，聽了今天的國旗下講話，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個人只有學(xué)會做人，學(xué)會善待這些小事，才算具備了成功的基礎(chǔ)。
"良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒"，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢宰屓伺c人之間建立一種最珍貴的感情。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明。謝謝大家!我的講話完了。
做一個文明的人國旗下講話稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
什么是文明習(xí)慣呢?我給大家講一個故事：世界著名的福特汽車公司的創(chuàng)始人福特在大學(xué)畢業(yè)時應(yīng)聘一家汽車制造公司，同去應(yīng)聘的還有儀表堂堂、學(xué)歷都比他高的.名牌大學(xué)畢業(yè)生，在進公司的董事長辦公室時，福特發(fā)現(xiàn)地上有一張小紙片，他順手拾起，把它扔進了垃圾箱，后來就憑福特這一舉手之勞的細微行為，他被錄用了，因此，良好的文明習(xí)慣對一個人來說是十分重要的。那什么是文明行為習(xí)慣呢?其實文明行為習(xí)慣就是見到師長時問一聲“您好”，是自覺地將垃圾放入垃圾箱，是不小心撞倒對方時說一聲“對不起”，總之，文明習(xí)慣是一種修養(yǎng)，是一種受到大家尊敬的行為.
個人的文明程度，決定著個人的形象，影響著學(xué)校和社會的形象。講文明講禮貌，決不是一件小事。然而，在我們的身邊，仍能發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為。例如，在校園的地面上我們總能見到與美麗的校園極不和諧的垃圾，教室、走廊的墻壁上時有腳印，常有學(xué)生破壞學(xué)校的公物、浪費糧食、浪費水電。我們很多同學(xué)把文化知識學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是形成健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就會目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的教學(xué)秩序。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就會是良好的、有序的。
良好的行為習(xí)慣是逐步養(yǎng)成的。因此，我們要從身邊的小事做起，改正自己一個小毛病，做一些力所能及的小事，如：撿起地上的一張廢紙，扶起一位跌倒的同學(xué)等等。同時要極力克制自己不做不文明的事，好習(xí)慣是從不做壞事開始的，你沒有了壞習(xí)慣，就會逐漸形成好習(xí)慣了。
同學(xué)們，我們知道：學(xué)習(xí)，改變命運;刻苦，成就事業(yè);態(tài)度，決定一切;習(xí)慣，造就人生!讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，奠定成功人生的基石吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
做一個文明的人國旗下講話稿篇四
曾經(jīng)從報刊雜志上看到過這樣一個故事：有一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家：您認為您一生中最重要的東西是從哪兒學(xué)到的？人們都認為這位科學(xué)家會說是在大學(xué)或其他高等院校所學(xué)到的專業(yè)知識，但這位科學(xué)家卻出乎意料的說：幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終生受益的東西。比如：有好東西要和朋友分享，做人要懂得謙讓，吃飯前要洗手教授的話一說出口，全場的人都愣住了，隨即人群中響起了雷鳴般的掌聲。
其實這位教授所說的是人們在剛?cè)雽W(xué)時所學(xué)到最基本的文明禮儀，它雖然不起眼，但卻對我們的一生有著至關(guān)重要的影響。
我國是一個歷史悠久的文明古國，是一個具有五千年文明史的禮儀之邦，作為中華民族的一員，我們應(yīng)當時時刻刻注意自己的一舉一動，要做到心中時時有文明二字。
漢時，有一青年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想做大事業(yè)。一天，其友薛勤來訪，見他獨居的室內(nèi)齷齪不堪，便對他說：孺子何不灑掃以待賓客？他答道：大丈夫處事，當掃天下，安事一屋乎？薛勤當即反駁：一屋不掃，何以掃天下？陳蕃無言以對。
其實，要做到講文明，懂禮儀也并不是一件難事，只要從身邊的小事做起，從生活中的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，而習(xí)慣成自然。
公交車上，看到一位白發(fā)蒼蒼的老人上車，而此時又沒有空座位的話，你會主動讓座嗎？往垃圾桶里扔垃圾時，看見地面上有廢棄的紙片，你會彎腰拾起放入垃圾桶嗎？八月桂花遍地開的時節(jié)，你會隨手折斷桂花樹樹枝嗎？這些都是我們生活中的小事，只要我們做好了這些微不足道的小事，我們就是做到了講文明懂禮儀。
同學(xué)們，讓我們從生活中點點滴滴的小事做起吧，讓我們共同努力，共同成長為一個文明的人！
做一個文明的人國旗下講話稿篇五
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
今天我國旗下
講話
的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。
講到文明，有人會問："文明是什么"其實文明很簡單，它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲"對不起"、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。
如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現(xiàn)象有沒有排隊出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習(xí)慣對不對這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細節(jié)，但是，我們要認真反思自己，及時加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。
我的國旗下
講話
到此結(jié)束，謝謝大家!
做一個文明的人國旗下講話稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的`同學(xué)們：
大家早上好！
我是高20xx級3班的程xx。今天，我演講的題目是《注重儀容儀表，崇尚文明禮貌》。
中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽。岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長輩，長期以來令人贊不絕口；楊時程門立雪，尊師重道，終成大器……這些典故都充分體現(xiàn)了
中國
人對禮儀道德的推崇，作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，穿著是否的得體，舉止是否有度，都能反映出一個人的
精神
風(fēng)貌，這是一張沒有文字卻形象生動的名片。愛美之心人皆有之，我們中學(xué)生追求美，是可以理解的，但何為美？我認為美應(yīng)該是外表美和心靈美的完美結(jié)合。作為一名中學(xué)生，在儀容儀表方面應(yīng)該符合學(xué)生的身份和特點，切勿趕時髦，圖虛榮，不加分析的盲目模仿。一個學(xué)生大方，得體的儀表是個人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是一個集體、一個學(xué)校
精神
風(fēng)貌的體現(xiàn)。我認為，我們的儀容儀表應(yīng)該做到：端莊大方又不失文雅，樸實自然又不失
個性
。
我們學(xué)校絕大多數(shù)同學(xué)著裝規(guī)范，舉止文明，但在我們極個別同學(xué)的身上，還存在著一些這樣或那樣不和諧的現(xiàn)象，比如：個別同學(xué)把自己當作一個成年人來打扮，追趕時髦，效仿所謂的明星，以為那就是美、那就是帥，男生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)；女生拉法、燙發(fā)，將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類，也有一些同學(xué)佩戴首飾穿拖鞋等，還有一些同學(xué)隨手亂丟垃圾，隨地吐痰，衛(wèi)生習(xí)慣與現(xiàn)代文明格格不入。從表面看來，發(fā)型、妝容、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物，這些話題才是反映當代中學(xué)生健康風(fēng)貌的重要方面。以上種種事例，不是
個性
的表現(xiàn)，而是自我修養(yǎng)的淪喪。研究青少年犯罪現(xiàn)象的
專家
認為，一個學(xué)生將要發(fā)生蛻變或有犯罪可能的時候，有許多征兆，其中之一就是在儀容儀表上追求另類、在打扮上透出一種頹廢的、叛逆的、不健康的傾向。
不化妝，不穿奇裝異服，不留長發(fā)怪發(fā)，并不是限制中學(xué)生的
個性
化發(fā)展。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂“時尚”，并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康，反而會在某些程度上顯得不倫不類。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在正處在人生的最美、最珍貴的時期，無需打扮就青春靚麗?！扒逅鲕饺?，天然去雕飾”，我們現(xiàn)在還是一個完全的消費者，我們的一切消費都來自父母，我們應(yīng)該為辛苦工作的父母著想，切實減輕他們的負擔，在生活中簡樸、簡約，在學(xué)習(xí)上下功夫，讓青春綻放自然之美。
當然，儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn)，真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的，我們應(yīng)該陶冶自身的情操，用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切，培養(yǎng)自尊、自愛、自律的品德?！把詾樾穆?，行為心表”。具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應(yīng)運而生，學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實踐，大家應(yīng)在相互理解的基礎(chǔ)上，在日常的言行中，展現(xiàn)自己文明有禮的形象。
最后，我在此向全校師生發(fā)出倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。就讓我們?nèi)熒ハ啾O(jiān)督，共同進步，攜手打造廣中美好的明天吧！
做一個文明的人國旗下講話稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《說文明話,行文明事,做文明人》。
佛山是嶺南名城，是歷史文化積淀濃厚的富庶之城。南海是嶺南文化的主要發(fā)祥地之一，人文薈萃，名人輩出。當前，佛山創(chuàng)建全國文明城市是提高城市管理水平，完善城市功能，提高城市品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要。創(chuàng)建全國文明城市同時關(guān)系到每一個市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此，創(chuàng)建全國文明城市是一件關(guān)系你我的、非常有意義的大事。
同學(xué)們，再讓我們把目光投向自己的身邊吧，稍稍留意，你就會發(fā)現(xiàn)，原來文明離我們自己也還有一段距離。
首先，飯?zhí)美锍３？梢钥吹揭恍┩瑢W(xué)插隊或變相插隊、擁擠的現(xiàn)象。有的同學(xué)出言勸告都會遭到冷眼惡語。管理教官、學(xué)生會干部勸說違紀的同學(xué)遵守秩序時，就被他們瞪視和惡語相待。不憑飯卡吃飯，或多次取菜，飯?zhí)冒⒁滩唤o時，就謾罵飯?zhí)冒⒁蹋踔劣邪衙罪垵姷骄芙^分菜給他的飯?zhí)冒⒁躺砩?。在此，我鄭重呼吁違反食堂秩序的同學(xué)，想想他人的感受，不要為滿足個人的方便和欲望而給其他同學(xué)造成諸多的不便，同時給校風(fēng)建設(shè)和校園文明禮貌建設(shè)帶來負面影響。更因為這些行為是可恥的，是嚴重缺乏文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的不文明行為。希望同學(xué)們能譴責(zé)和自覺杜絕這些行為，共同創(chuàng)造一個良好、和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次，大家都知道，為了我們的身體健康，學(xué)校一直禁止同學(xué)買外賣。有部分同學(xué)正餐不吃而買外賣。如果外面的食物有問題的話，就對自己的身體健康造成危害。況且小商小販唯利是圖，往往會盡量用一些便宜的食材、佐料、消毒不達標的一次性碗筷、甚至是地溝油。根據(jù)醫(yī)學(xué)研究，地溝油中有害物質(zhì)的毒性是砒霜的100倍。食用含有“地溝油”等不健康的食品，會破壞人體白血球和消化道黏膜，引起食物中毒，甚至致癌。為此，學(xué)校希望同學(xué)們提高食品安全意識和自我保護意識，養(yǎng)成良好、健康的飲食習(xí)慣。在買外賣過程中，還發(fā)生一個令人蒙羞的事情，5月4日，有三位e座的男同學(xué)，買外賣，競?cè)徊唤o錢，這些同學(xué)可否知道：這種行為是違法的!
另外，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與文明極不和諧的食品包裝袋、廢棄物;碰見老師，有的同學(xué)視而不見，大搖大擺;有一些同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，推推撞撞，習(xí)以為常;有的同學(xué)出口就罵人、說臟話;甚至還有少數(shù)同學(xué)故意破壞公共財物，破壞校園內(nèi)消防設(shè)施，等等。每當我們看到或聽到這些不文明的、甚至是丑惡的行為，我們都會感到一陣陣的寒意。難道讓我們同學(xué)做到文明真就那么難嗎?其實文明就是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家推崇的行為。
同學(xué)們，新一輪文明城市建設(shè)的號角已經(jīng)吹響，讓我們積極行動，從我做起，從小事做起，自覺擯棄不文明的行為，講文明語言、行文明禮儀、循文明規(guī)范，為創(chuàng)建文明校園、文明佛山做出新的貢獻!
我的講話完畢，謝謝大家!
做一個文明的人國旗下講話稿篇八
文明禮貌是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。講文明懂禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面是本站小編給大家整理的做一個講文明懂禮貌的人。
僅供參考。
同學(xué)們：
文明是路上相遇時的甜甜微笑，文明是同學(xué)有困難時的熱情幫助，文明是平時與人相處時的親切寬容，文明是見到師長時的問早、問好，文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是看到有人做錯事時的主動制止……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。
每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印，影響到一生。因此我們要改掉壞習(xí)慣、培養(yǎng)好習(xí)慣，做一個講文明懂禮貌的人。
我們向大家發(fā)出以下號召：
一、做文明人，要學(xué)會尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)，希望大家要做到：
1、孝順父母長輩，聽從父母的教導(dǎo);。
2、老師講課、同學(xué)發(fā)言時，認真傾聽;。
3、在校內(nèi)外，見到老師、同學(xué)要熱情打招呼問好;。
4、不管在任何場合遇到老弱病殘的人都主動幫助;。
6、尊重他人的勞動成果。
二、做文明人，要有文明的行為。要拒絕暴力，遠離野蠻。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小的誤會、小的摩擦。有的同學(xué)會一笑了之，有的同學(xué)則采取極不理智的做法，拳打腳踢論英雄。請同學(xué)們記?。罕┝?，是一種野蠻的行為，用暴力永遠解決不了任何問題，只會把事情搞得更糟!
三、做文明人，要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。給同學(xué)們一點建議：
1、無論校內(nèi)外，都穿戴整潔;。
2、佩戴好?；?。
3、課間不追跑打鬧，不玩危險的游戲;。
4、定時清理書桌抽屜，既要講究個人衛(wèi)生又要講究公共衛(wèi)生;。
5、不說粗話、臟話，不罵人，經(jīng)常使用文明禮貌用語;。
6、能愛護花草樹木，不隨意踐踏草地，不隨意采摘花果;。
7、看到不文明現(xiàn)象敢于站出來制止!而不是不聞不問。
要保護環(huán)境，既要做到不亂扔垃圾，還要主動清理垃圾，比如我們腳邊的垃圾，有些同學(xué)以為不是自己扔的，就不理睬，這不是一個文明人的態(tài)度。看到紙屑等垃圾要主動揀起來，不要斤斤計較，辯解什么這不是我扔的!我們想告訴你的是：不是你扔的，你還能揀起來，不正體現(xiàn)了你比扔垃圾的同學(xué)更講文明更有素質(zhì)嗎?所以我們提議：從今天開始，大家都行動起來，彎下腰，伸出手，主動地撿起腳下的廢紙，決不隨手亂丟一片廢紙。請大家記?。簝艋@，是你我他、大家共同的責(zé)任!
文明的事其實很容易做到，但卻也是最難堅持的事。只要堅持了就播種下了一個好習(xí)慣，讓你受益終生。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
文明禮貌是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。講文明懂禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們校園生活中，不僅能給他人帶來快樂和諧，也能給自己帶來溫馨、帶來快樂?？墒牵谖覀儗W(xué)校里，經(jīng)常都可以看到一些不文明、不禮貌的行為，特別是不尊重老師、不講究衛(wèi)生、講臟話等等不良的行為習(xí)慣最為普遍。那么，如何才能做一個文明學(xué)生呢?其實，文明離我們只有一步之遙，要做一個文明學(xué)生并不是什么難事，只要我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，慢慢就可以養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。譬如，在學(xué)校，遇到老師，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，看到垃圾自覺撿起;愛護公物，不亂寫亂畫;在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到相互尊重，相互信任。一聲“您好”給別人帶來好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
我們馬上行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起，做一個講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學(xué)習(xí)的文明學(xué)生!我的講話完畢，謝謝!
小朋友們：大家早上好!
我想給大家講一個故事，喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學(xué)了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈，我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了!”
小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟，我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子，小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。
小白兔哭了，它對大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊!”
朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人，說臟話，不講文明禮貌!”小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了!”
以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了。
有一次，小黑熊跑著跑著，不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”
小白兔笑著說：“哦，沒關(guān)系，沒關(guān)系!”
小白兔不當心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對不起，對不起!”
大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!”小朋友們，故事好聽嗎?
這個故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見。
小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花，她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語，做一個美麗的好孩子!
做一個文明的人國旗下講話稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《說文明話,行文明事,做文明人》。
大家都知道《公民道德建設(shè)綱要》吧?它把基本道德規(guī)范概括為五句話：愛國守志，明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，今天我就著重講一講“明禮”。所謂“明禮”，就是需要講究禮節(jié)、禮儀、禮貌，講文明。我們中華民族素有禮儀之幫的美譽，身為炎黃子孫，我們要將這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
我們共同生活在社會大家庭中，每天要與很多人接觸，這就少不了文明禮貌，倘若我們都不講文明禮貌，撞到人家不道歉，反罵別人沒長眼睛，別人幫了你的忙不說謝謝，反責(zé)怪別人多管閑事，逢人便叫“喂”，美其名曰“新潮”……那時，我們的社會會變成什么樣子，哪里還談得上公民的良好素質(zhì)，哪里談得上中國人民的大團結(jié)，哪里談得上社會主義精神文明建設(shè)的成就!
我們偉大的領(lǐng)袖周總理為我樹立了很好的榜樣。每當服務(wù)員送來茶水點心，周總理總要放下工作，雙手接過，總是面帶微笑，點頭表示感謝。
同學(xué)們，我們是祖國的未來和希望，是21世紀社會主義精神文明的主力軍，我們更應(yīng)該增強公德素質(zhì)，自覺遵守社會法則，讓自己成為講公德守法紀的文明人，讓我們的祖國充滿燦爛的陽光。
謝謝大家!
做一個文明的人國旗下講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
就我們所處的現(xiàn)實社會而言，就要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上，用理論武裝自己，從小確立遠大理想，立志做有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》來鞭策和約束自己。按照德，智，體，美，勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的行為品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
做一個文明的人國旗下講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
在這里先給大家講兩個事例：
第一個事例：新加坡是個以英語為通用語言的國家，據(jù)說他們的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家的很多人還有一定距離。
對我們來說文明究竟是什么呢?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切交流，是見到師長時的真心問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將地面的廢紙隨手揀起來放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓文明之花開遍校園的每個角落。
謝謝大家!
做一個文明的人國旗下講話稿篇十二
各位同學(xué)，各位老師：
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《做文明學(xué)生迎文明創(chuàng)建》。
古人說“不學(xué)禮，無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高。
太倉，是我們生活的大家庭，我們每個人都是其中的一員，要想太倉更美麗、大家庭更溫馨，我們一定要做一個文明小學(xué)生。很快太倉就要迎來文明城市的檢查，我們每一個人的行為都將決定城市的形象，我們要為塑造太倉的城市形象出力，為促進太倉的進步與發(fā)展添彩。
我們要管住自己的手，不亂丟紙屑垃圾、不打架、不在公共場所亂涂亂畫。
我們要管住自己的口，不大聲喧嘩、不罵人、不說不文明的話。
我們要管住自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈，不損害公共設(shè)施。
在學(xué)校，當有同學(xué)踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費糧食的時候，我們不應(yīng)該視而不見，而要上前制止;見到老師、同學(xué)要主動問好。
文明是一個個細節(jié)，只有人人行動起來，時時處處講文明，文明才會伴隨我們。
我們再來復(fù)習(xí)一下社會主義核心價值觀的二十四字：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
“八禮”是指：“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。
讓我們牢記社會主義核心價值觀、“八禮”、“四儀”的主要內(nèi)容，爭當文明小學(xué)生，爭做文明小市民!
同學(xué)們，每一片垃圾都等著你去拾起;每一棵小草都期待你的關(guān)愛;每一位弱者都盼望你的關(guān)心。一點一滴的文明小事，都體現(xiàn)了你的道德成長。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，“爭做文明市民”不是口頭上的事，更不是紙上的事，而是我們每個人的行動。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!
我的講話完畢，謝謝大家!
做一個文明的人國旗下講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧地追求路。
浪漫主義作家__曾說過：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信?！蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?自信就是對自身力量的確信，堅信自己一定可以做成某事，實現(xiàn)所追求的目標。俗話說得好：“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。”自信在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動力。
一代文學(xué)宗師__，他初次應(yīng)試，就名落孫山。但當他再次應(yīng)考時，面對相同的考題，竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官，當即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識，把它取為第一名。__的這一舉動，在某些“正統(tǒng)派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罷，__卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!
的、不可思議的力量。
《__》中記述了__獻美玉的故事。__為了讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不悔初衷，終于遇到慧眼識寶的人，使和氏璧成為稀世珍寶。倘若__被砍掉左足之后，對寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動搖，將其拋在深山峽谷之中，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是__的自信：“只要是真正的寶玉，總會有慧眼識寶的人?！弊罱K，他成功了!
自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸!
__時代的__有這樣一句膾炙人口的名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點，我深有體會。
同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實答案很簡單——那就是自信。只有相信自己，才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時，爆發(fā)出無窮的勇氣，才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有，談何戰(zhàn)勝困難，談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會成功，但不自信的人絕對不會成功。”所以要成功，首先便要自信。
最后我送大家一句話：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。”
祝大家揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功彼岸!
做一個文明的人國旗下講話稿篇十四
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的內(nèi)容是講文明禮儀，建和諧校園。
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)；對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。我國是禮儀之邦，自古以來講究文明禮貌。在現(xiàn)代社會，講文明，懂禮貌，對于形成“先進的良好社會風(fēng)氣”，提高整個民族的綜合素質(zhì)，具有重要的意義。文明由細節(jié)構(gòu)成。它在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言；它在課后表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事；它在社會中表現(xiàn)為：上下樓梯一律右行，公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它在旅途中表現(xiàn)為：不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”之中。文明禮儀體現(xiàn)在細節(jié)上，落實在行動上。
說到這兒，我想到了一個故事：有一次，列寧同志下樓，在狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：不必這樣，你端著東西，而我則空著手。請你先過去吧！然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了。一個“請”字，拉近了兩人之間的距離，并贏得了對方的尊重與好感，也體現(xiàn)了列寧同志的高尚品質(zhì)！
同學(xué)們，文明禮儀伴我行，關(guān)鍵在于有行動。我們要努力踐行文明禮儀，“從我做起，從今天做起”，每天都做文明事，人人都做文明事，讓文明禮儀之風(fēng)，象和煦的春風(fēng)，吹遍整個校園，使我們的校園更加整潔亮麗，成為平安、文明、和諧、充滿活力的書香校園！我的話說完了，謝謝大家！
做一個文明的人國旗下講話稿篇十五
老師們，同學(xué)們，大家好!我的題目是熱愛祖國，振興中華。
每一個人都有自己的祖國，愛國歷來是所有人崇尚的。愛國是人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動社會前進的強大動力。
愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家，愛國教育也極受重視。美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引以為豪?？梢姡瑦蹏髁x精神是全世界人民共有的寶貴財富。
回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代，有精忠報國的岳飛，丹心照汗青的文天祥，但愿海波平的戚繼光，虎門銷煙的林則徐近代以來，有許多仁人志士為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，英勇就義。新中國成立以后，更有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些英雄的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手，向取得成績的同學(xué)道一聲真誠的祝福;我們要從愛校園、愛家園、愛我們的環(huán)境做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。當代社會發(fā)展迅速，我們在努力提高自己的同時，不能忘記傳承中華五千年的悠久文化。我們更應(yīng)該面向世界，面向未來，努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。面對迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，我們一定要讓愛國情感體現(xiàn)在日常行動中，從身邊的事做起，以高度的責(zé)任心和百倍的努力來實現(xiàn)我們的理想，完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。今天我們?yōu)檎衽d中華努力學(xué)習(xí)，明天我們?yōu)檩x煌祖國貢獻力量!
做一個文明的人國旗下講話稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是石依平，來自xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級193班。今天我演講的題目是《做一個文明的人》。
“社會主義核心價值觀”可以分國家、社會、個人三個層面，我想站在中學(xué)生的角度，從“個人”層面來談一談！
做一個文明的人，首先應(yīng)該是一個愛國的人。有人也許會說：“我還這么小，怎么愛國？”不錯，我們是學(xué)生，還小。不能扛槍，不能守邊關(guān)，更不能搞科研。那么請問：升國旗的時候，你行注目禮了嗎？唱國歌的時候，你聲音洪亮嗎？我還想問一問：你，愛班集體嗎？你，愛學(xué)校嗎？你，愛家庭嗎？你，愛益陽嗎？假如，你的回答是肯定的，那么，你愛國也是肯定的！十八大以來，我國每年超過千萬人脫貧；今年，政府工作報告已經(jīng)出來了，好消息不斷，很多話都跟我們的錢袋子有關(guān)；如今，xxx鎮(zhèn)中學(xué)，舊貌換新顏，綠草如茵，鳥語花香，師生們積極肯干，教育教學(xué)工作蒸蒸日上！知道這些，我想從心底里喊一聲：“厲害了，我的國！”
做一個文明的人，應(yīng)該是一個敬業(yè)的人。有人也許會忍俊不禁：切！我又沒工作，如何敬業(yè)呢？是啊，我們沒工作，如何敬業(yè)呢？我們是學(xué)生吧，學(xué)生的工作就是要學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會求知，學(xué)會健美，學(xué)會創(chuàng)造。如果每天努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，開動腦筋解決一天當中的難題，我們就算敬業(yè)啦！
做一個文明的人，應(yīng)該是一個誠信的人。有人也許會問：“我不是生意人，離誠信遠著呢！”作為一名中學(xué)生，請想想：誠信，多重要啊！現(xiàn)在，我們假設(shè)一下，我向你借錢了，說好了還錢的時間，可我不還了，你干不干？父母答應(yīng)給你買課外書，可是又不買了，你樂意不樂意？飛機是下午三點起飛，你遲到了，飛機會等你嗎？我們的`生活里，不能沒有“誠信”！古人還為我們留下了豐富的精神財富：一言九鼎；一諾千金；君子一言，駟馬難追；抱信柱的故事等等?，F(xiàn)如今啦，不講誠信的人，在社會上到處碰壁：銀行對他關(guān)門；動車、飛機對他說“再見”！在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，你們說說：誠信，重要嗎！
做一個文明的人，應(yīng)該是一個友善的人。記得20xx年9月19日的第七節(jié)課，我們的班主任，龍月紅老師組織大家開展了一次以“快樂”為主題的班會。最先是分組吃月餅的游戲，月餅全是龍老師提供的。有趣的是，每個人手里的月餅只能放到別人的嘴里。所有人至少要吃到一次、要喂別人一次！我們班所有同學(xué)都做到了。在游戲中，還真實地感受到了幸福、快樂、溫暖、甜美、害羞、還有友善！王勃友善，為我們留下了馨香佳句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”歐陽修友善，為我們留下了憂傷一問：“可惜明年花更好，知與誰同？”蘇軾友善，她對朋友說：“算詩人相得，如我與君稀。約他年東還海道，愿謝公、雅志莫相違。西州路，不應(yīng)回首，為我沾衣?！笔榔接焉疲蚁雽Υ蠹艺f：“一個友善的人，才能擁有一起笑，一起哭的朋友！有了朋友，我們就不會孤單！”
想做一個文明的人，首先要做一個愛國的人；
想做一個文明的人，就要做一個敬業(yè)的人；
想做一個文明的人，就要做一個誠信的人；想做一個文明的人，就要做一個友善的人。
我們益陽，文明的人多了，銀城就美了！我們有理由期待：我們銀城，“今年花勝去年紅”！我們更有力量去奮斗：我們銀城，“明年花更好”！
我的演講完畢，謝謝！
做一個文明的人國旗下講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，
快樂是什么—快樂既非一份禮物，也不是一項權(quán)利，我們得主動尋覓、用心去追求，才能得到。當你嘗試新的事物，接受新的挑戰(zhàn)時，你就會因發(fā)現(xiàn)了一個新的生活層面而驚喜不已。有夢想、有追求，就會有快樂。因為奮斗的過程和達到目標時的輝煌，都能使人產(chǎn)生無比的快樂。
快樂是什么—我們要學(xué)會跟自己比，不跟別人比，承認自己的弱點，虛心接受別人的建議、幫助和忠告，拋棄自己心頭承受的“成就”的壓力。相信今天比昨天好，明天比今天更好。
快樂是什么—“只顧自己的人結(jié)果會變成自己的奴隸。”如果只為自己活著，生活就會變得狹隘，處處受到局限。“人類需要愛”，要想獲得別人的尊重，首先要先尊重別人，當你對周圍的任何事充滿愛的話，世界將變成美好的人間。
快樂是一種心靈狀態(tài)，快樂不是來自于物體，它也不是一件東西。快樂也不是一種窮追不舍—你不需要緊緊抓住它，因為它就在你心中，你已經(jīng)得到它了。但這并不表示你就不需要貢獻一些精力給它?？鞓肪拖褚粓鲅鐣?，你坐下來享受其中的樂趣—但只有你要它、你已準備好迎接它時才翩然到來，準備讓自己快樂吧!讓快樂發(fā)生吧!
假如你感到不快樂，那么所能找到快樂的方法，就是振奮精神，使行動和言詞好像已經(jīng)感覺到快樂的樣子。使你的臉上露出一個快樂的笑臉來，抬頭挺胸，好好地深吸一口氣，然后唱一小段歌;假如你五音不全，就吹口哨;若是你不會吹口哨，就哼一段小曲。你就很快會發(fā)現(xiàn)，你根本就不會再憂慮和頹廢下去了。
假如我們想培養(yǎng)寧靜和快樂的心境，請記住下面的話：“有了快樂的思想和行動，你就能得到快樂?！?BR> 快樂的活著專欄作家哈里斯和朋友在報攤上買報紙，朋友禮貌地對報販說了聲謝謝，但報販卻冷口冷臉，沒發(fā)一言。
“這家伙態(tài)度很差，是不是?”他們繼續(xù)前行時，哈里斯問道?！八刻焱砩隙歼@樣的。”朋友說?！澳敲茨銥槭裁催€是對他那么客氣?”哈里斯問。朋友答：“為什么我要讓他決定我的行為?”
每個人心中都有把“快樂的鑰匙”，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。
一位女士抱怨道：“我活得很不快樂，因為先生常出差不在家。”她把快樂的鑰匙放在先生手里。
一位媽媽說：“我的孩子不聽話，讓我很生氣!”她把鑰匙交在孩子手中。
男人可能說：“上司不賞識我，所以我情緒低落?！边@把快樂鑰匙又被塞在老板手里。
婆婆說：“我的媳婦不孝順，我真命苦!”
這些人都做了相同的決定，就是讓別人來控制自己的心情。
當我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時，我們便覺得自己是受害者，于是，抱怨與憤怒成為我們惟一的選擇。我們開始怪罪他人，并且傳達一個信息：“我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負責(zé)!”
這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。
一個成熟的人能把握自己快樂的鑰匙，他不期待別人使他快樂，反而能將自己的快樂與幸福帶給周圍的人。
我們身處的地方，無論是環(huán)境、人、事、物都很容易影響我們的情緒，可是千萬別忘了，決定快樂鑰匙，只在你自己手中!
做一個文明的人國旗下講話稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
“國家興亡，匹夫有責(zé)”；“教育事業(yè)的興衰，教師有責(zé)”。作為金中教師，每一堂課前，我們應(yīng)該思考：怎樣上好這堂課？課后，我們應(yīng)該思考：這堂課學(xué)生有收獲嗎？我的教學(xué)方法學(xué)生能接受嗎？每一天結(jié)束前，我們應(yīng)該思考：今天的作業(yè)批改完了嗎？哪些學(xué)生今天需要輔導(dǎo)？哪些學(xué)生今天需要教育？工作中遇到難題，我們應(yīng)該思考：其他老師是怎樣做的呢？我該怎樣做呢？強烈的職業(yè)責(zé)任感讓我們在工作中不斷反思，也正因為這樣的反思，使我們能夠兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地對待自己的工作。
學(xué)校就是我們的家，學(xué)校的發(fā)展就需要我們每個人的努力和支持。所以，在這里，我送給大家的寄語是：做一個有責(zé)任心的`人。責(zé)任心是一種樸素但又十分可貴品質(zhì)，是一個金中人應(yīng)當具備的品質(zhì)。
今天，只要你跨進學(xué)校的大門，那么校園里的一切財物你就有責(zé)任關(guān)心愛護，每天的學(xué)習(xí)工作你就有責(zé)任去完成，同學(xué)有困難你就有責(zé)任去幫助？所以，責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。我相信，經(jīng)過我們的努力，我們都會成為也一定能成為有責(zé)任心的人。如果我們擁有了這個品質(zhì)，以后不管我們走到哪里，我們都會受到大家的尊敬。
同學(xué)們，天下興亡，我的責(zé)任！確實，作為家庭的一員，你就應(yīng)該為家庭盡責(zé)；作為班級的一員，你就應(yīng)該為班級盡責(zé)；將來走上工作崗位，你就應(yīng)該為你的工作盡責(zé)。感動中國20xx候選人中的王百姓，無數(shù)次親臨排爆現(xiàn)場，臨危不懼，因為責(zé)任是他信念的支撐點；用心給病人看病的華益慰醫(yī)生，從醫(yī)56年，不拿一分錢，不出一個錯，因為責(zé)任使他的心靈升華。他們也會消逝，但他們的精神永垂不朽，他們的事跡流芳百世，為后人所景仰。大連市有一位名叫黃志全的公交車司機在行車途中心臟病發(fā)作，在生命的最后一刻，他做了三件事：把車緩緩地停在公路邊；用生命的最后一點力氣拉下手動剎；把車門打開，讓乘客下車，然后熄滅了發(fā)動機。做完這三件事后，他靜靜地趴在方向盤上停止了呼吸。是什么力量使黃志全在生命垂危時想到的是乘客的安危？那就是高尚的人格和強烈的責(zé)任感。
同學(xué)們，一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也是無法與他人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的。責(zé)任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個有責(zé)任心的人吧，這樣，你將會收獲一個金色的人生！
正視自己的價值，唯有將責(zé)任溶入你的靈魂；
實現(xiàn)自己的價值，只能將你的靈魂燃成燭火；
當人人都燃起一支明燭之際，世界將不再會有陰暗的角落。
謝謝大家！
做一個文明的人國旗下講話稿篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
為什么要讓閱讀成為一種習(xí)慣呢?因為閱讀是最重要的學(xué)習(xí)方式。實踐證明，閱讀可以開闊視野，豐富知識，啟迪智慧，陶冶性情，豐盈思想，滋養(yǎng)心靈，溫暖生命。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察后得出一個重要結(jié)論：“一個不閱讀的孩子，就是一個學(xué)習(xí)上潛在的差生?！遍喿x可以超越時空，把最優(yōu)秀的人和思想帶到我們面前，可以讓我們吸收人類文明的優(yōu)秀成果，可以讓我們看得更長遠，想得更深入。
一個人養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，他才會一生都不感到寂寞，他才會完成終身學(xué)習(xí)的任務(wù)，他還會是一個不斷提升自己，不斷成長的人。如果一個人養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，他就是一個很容易寂寞，很容易煩躁的人，是一個眼界不寬的人。所以，我要說：
讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以拓展人生的寬度;。
閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，卻可以定位人生的方向。
書是一條船，它載著我們在智慧之河航行。
書是一雙眼，它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。
書是一盞燈，它照亮我們走向光明的未來。
熱愛書籍吧，它是人類進步的階梯。
熱愛讀書吧，它是增長智慧的不竭動力!
同學(xué)們，讓我們與書為伴，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語，讓閱讀成為你我共同的習(xí)慣!謝謝大家!
做一個文明的人國旗下講話稿篇二十
安靜的時候，僅有偶爾掠過天空的鳥兒的身影，打破蟬寂靜的合唱。曇是黑夜里最黑的花，僅有用最深刻的傷痛和最無畏的溫暖才能夠?qū)⒅畵嵛俊雺?，月殘音落“人為了得到幸福，究竟努力到何種程度才能被原諒呢?”
是的，一向在尋找，在每一條岔路的入口，在每一個太陽升起又落下的地方。
小時候擔憂的說出真話，會被人們當成騙子來對待?？墒情L大后卻為了要維持現(xiàn)狀成為真正的說謊者。善意的謊言往往來源于溫柔和不信任。將迄今得到的一切平淡的幸福當成饋贈，可洗盡浮華接納時，就注定了無法以心交心。身邊的人給予恩慈與友愛，但并不代表能夠分享秘密。
只是，無法原諒自我的欺騙，所以明明白會和幸福擦身而過，也無法對重要的人說謊，是此刻還太天真的想法，還是無法背叛原則的悲哀?善意的謊言能夠維持虛假的真實，卻注定會讓所珍視的人受傷?！安辉敢饪匆娔惚瘋哪樱绻罱K的結(jié)果是痛苦，那讓一個人來承擔就好了。”在不知不覺中偏離了原先的方向，所以就算是在身邊，也是一個人的咫尺，兩個人的天涯。
有些失去是注定的，有些緣分是永遠不會有結(jié)果的，愛一個人不必須要擁有，但擁有了一個人就必須要珍惜，不要等到傷害的時候才去乞求原諒，不要等到失去的時候再去挽回。如果我不細心流下一滴淚水，那是因為我不愿意忘記你是誰。
一生太過短暫，交錯的生命里用力的珍惜那些完美回憶，至今都還清楚的記得成長的點點滴滴，因為記得，在某些人里留下了回憶，才是在這個世界上存在過的證據(jù)?！叭耍K究是活在別人眼里的生物。”所以季節(jié)更迭，時間飛逝，往事一幕一幕重現(xiàn)眼底，用心去祈禱那些在生命里留下痕跡的人們。
微笑著絕望比痛苦的淚水更讓人哀傷，無法逃脫的命運僅有自我去應(yīng)對，停留和迷惘之后，只能學(xué)著更堅強的承擔生命的重量。
做一個文明的人國旗下講話稿篇二十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好,我是來自601班的汪鴻亮。今天我國旗下講話的題目是《說文明話，行文明事，做文明人》。
泱泱中華,禮儀之邦;溫文爾雅,謙恭禮讓,文明作為中華民族之魂,千古流芳!作為新時代的學(xué)生，擁抱現(xiàn)代文明的同時，我們理應(yīng)弘揚傳統(tǒng)美德，爭做文明使者，讓文明禮儀伴隨我們成長!
那我們在校園中應(yīng)該怎么做呢?
第一、愛護校園的公共財產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的作用，它們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)，如有嶄新的桌椅和塑膠運動場等我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學(xué)校的財物，不亂寫亂畫，不惡意毀壞，。
第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋，不亂吃違禁零食，看見垃圾就隨手拾起來丟進垃圾箱里。撿起一片垃圾就是撿起一份美德。你的小小行為，為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方。課間，有很多同學(xué)在教室里嬉戲玩耍，更有一些膽大的同學(xué)會在走廊上奔跑，看誰跑得快。這樣的行為是相當危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成傷害，所以我們必須堅決杜絕這種行為。
第四、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電?！吨熳蛹矣?xùn)》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱，一絲一縷當思來之不易”，這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，洗完手隨時關(guān)閉水龍頭，離開教室隨時關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。
第五、注意平時的語言文明。一個文明的學(xué)生不僅指行為的文明，還有語言的文明。在生活中，我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習(xí)慣。一個友好的微笑，一句真誠的問候，一聲誠摯地道歉……都能讓我們感受到文明的影子。
同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧，共同努力，說文明話，行文明事，做文明的使者，讓文峰校園處處盛開文明之花!
做一個文明的人國旗下講話稿篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
誠實守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實是指忠誠老實，言行一致，表里如一;守信是指說話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認真履行諾言，說到做到，守信是誠實的一種表現(xiàn)。
中華民族歷來崇尚誠實守信。古往今來，關(guān)于誠信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧依時歸還圖書等等。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理，那就是：只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點兒教訓(xùn)嗎?一個不具備誠實素質(zhì)的人，最終只會落得個害人害已的下場。
孔子在《論語》中說：“人而無信，不知其可也”。意思是說，如果一個人不講信用，說話不算數(shù)，這個人就不可能做成什么事情，更不可能在社會上立身處事。他的學(xué)生曾參也說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”這句話的意思是：“我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠地去做了，和朋友交往是不是守信用了。”古人們的話也告訴我們做人要忠誠，要講信用。
由此，我不禁想起三年級時發(fā)生的一件事。有一次，放學(xué)回家，看見家門口有一位老奶奶在賣燒餅?？礃幼?，她的生意并不怎么好。當我就要與她擦肩而過時，老奶奶問我：“小朋友，吃燒餅嗎?”“可我沒帶錢。”我害羞地說?！皼]事兒，想吃就送你一個?！闭f著，老奶奶遞給我一個燒餅?！斑@怎么行，奶奶您等著，我回去拿錢。”說完，我?guī)е鵁烇w快地往家趕?？晌覄傔M家，發(fā)現(xiàn)我最愛看的動畫片開始了，就把老奶奶忘得一干二凈了。就這樣，我失信了。為了看動畫片，我吃了一個理不直氣不壯的“霸王餅”。后來，我再也沒有遇到過這位老奶奶。每當我想起這件事兒，就想摑自己一巴掌，我為自己曾做過一次不誠信、不光采的事而感到臉紅。
俗話說：“精誠所至，金石為開”。真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹立“言而有信，無信不立”的觀念，養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣。
同學(xué)們，請記?。赫\信無價!讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個誠信的好孩子，在機構(gòu)做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的好公民，讓誠信扎根于我們的心靈，讓誠信遍布我們新中國的每個角落!我堅信：只要人人都講誠信，祖國的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!
做一個文明的人國旗下講話稿篇二十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是實驗小學(xué)五年級五班學(xué)生廖xx，我演講的題目是《文明禮儀就在身邊》。
大家都知道，文明是一個國家進步的根本，是一個人修身養(yǎng)性必需的課程。那么，什么又是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。
我國有著上下五千年的文明，素有“禮儀之邦”的美稱，古有孔融，四歲讓梨，小小年紀就知道謙讓，更有“程門立雪”的典故，道出了古人尊師重道的美德，這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶。而在當今的青少年學(xué)生中，不少人對應(yīng)有的文明禮儀不重視，導(dǎo)致一些人在學(xué)校里，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌；在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲為等等，這些現(xiàn)象不得不引起我們的'深思。
其實，在今天，讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱并不難，文明禮儀就在身邊。
身邊的文明是在校見到師長時的問好，同學(xué)有難時的熱情幫助，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；身邊的文明是在家對父母的體貼，對長輩的尊敬，對客人熱情和大方的接待；身邊的文明是路上相遇時的微笑，是平時與人相處時的親切，是讓給孕婦、老人的一個座位，是自覺撿起垃圾的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……一點一滴，一舉一動，隨著時間的積累，這些看似不經(jīng)意的舉動就會成為我們?nèi)粘５纳盍?xí)慣，揮之不去，抹之不掉，文明禮儀就滲透到了我們每個人的生活里。
做文明之人，行文明之事，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。生活在幸福時代的我們，在日常的生活和學(xué)習(xí)中，我們要努力做到：舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年。
同學(xué)們，大家一起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，用自己的行動帶動身邊的人，讓我們的生活處處開滿文明之花，讓我們做一個文明的人。
謝謝大家！
做一個文明的人國旗下講話稿篇二十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《做一個文明的人》。
有人曾經(jīng)說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥?人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在校園里不大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。我們中少數(shù)同學(xué)行為上存在各種各樣的不文明。比如，同學(xué)們辛辛苦苦將校園打掃得干干凈凈，可有的同學(xué)卻將飲料袋、包裝盒、紙屑、果皮隨處丟；樓道剛剛拖洗清潔，可有的同學(xué)卻視而不見，隨意在吐痰，樓道里，碰到老師和客人仍然有人不愿主動問好，和同學(xué)相處時，仍然有人會隨意給他人其外號，甚至說臟話……，還有的同學(xué)上課不注意聽講，隨意插話，下課后在教室打打鬧鬧，大聲喊叫，這些都是不講文明的表現(xiàn)。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂之人。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的感情。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己在一步步地向文明邁進！把做文明之人，作為自己一生的追求。
謝謝大家！
做一個文明的人國旗下講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是九(3)班的__，今天我國旗下演講的題目是《崇德向善，做文明好學(xué)生》!
古人云：“國無德而不興,人無德而不立”。崇德向善是一種文化信仰，我們中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)美德源遠流長。我想，作為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該大力弘揚我們中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì);‘不斷凝聚向上向善的正能量!我認為：優(yōu)良的道德的形成從文明禮儀開始，文明和禮儀在我們生活中處處可見，一句問候，一個微笑，一份關(guān)愛，都是文明的表現(xiàn)。有這樣一個故事：
從前，有個年輕人騎馬趕路，忽然見一位老漢從路邊經(jīng)過，他便在馬上高聲喊道："喂!老頭兒，離客店還有多遠?"老漢回答："五里!"年輕人策馬飛奔，急忙趕路去了。結(jié)果一口氣跑了十多里，仍然不見人煙。他暗想：這老頭兒真可惡，說謊話騙人，非得回去教訓(xùn)他一下不可。他一邊想著，一邊自言自語道："五里，五里，什么五里!"猛然，他醒悟過來了，這"五里"，不是"無禮"的諧音嗎?于是便掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，追上了那位老人，急忙翻身下馬，親熱地叫聲："老大爺"，話還沒說完，老人便說："客店已走過去了，如不嫌棄，可到我家一住。"這是一則流傳很廣的故事，其真實性值得懷疑。但是它告訴人們這樣一個道理：在人際交往中要講究禮貌?！叭硕鵁o禮，不知其可”，可見，禮儀對于培養(yǎng)文明高尚的人有著十分重要的意義。作為中學(xué)生，同學(xué)之間也要講禮儀。大家同在一所學(xué)校，同在一個班級，大家就像親兄弟姊妹一樣，要團結(jié)友愛，和睦相處，遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。在校園：不亂扔紙屑，隨地吐痰;不在樓梯間打鬧，高聲喧嘩，上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木，愛護學(xué)校的公共財物;同學(xué)之間要團結(jié)互助，校園中不講臟話等等。我們要爭做文明使者的種子，做一個奮發(fā)向上，崇德向善的好學(xué)生。
崇德向善更是一種社會道德規(guī)范和責(zé)任，我們應(yīng)時刻遵守“講道德、尊道德、守道德”的生活規(guī)范,才能形成向上向善的正能量：
學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，不恥下問;生活中，遵守校規(guī)校紀，尊老愛幼，團結(jié)同學(xué)，做誠實守信，文明禮貌的中學(xué)生!
我們青少年是祖國的未來，“少年智則國智，少年強則國強”，明天我們即將挑起富強祖國的使命。同學(xué)們，加油吧!從現(xiàn)在起，只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德，每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上，崇德向善”的道德心，將來一定會成為祖國的棟梁，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!
就讓我們揚起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆，吹響號角，奏響樂章，向前進，去改寫自己的命運，去創(chuàng)造美好的明天!
我的講話完了，謝謝大家。
做一個文明的人國旗下講話稿篇二
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過："人字一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。"做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個共同基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，好壞分明，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長期堅持。
同學(xué)們，聽了今天的國旗下講話，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個人只有學(xué)會做人，學(xué)會善待這些小事，才算具備了成功的基礎(chǔ)。
"良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒"，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢宰屓伺c人之間建立一種最珍貴的感情。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明。謝謝大家!我的講話完了。
做一個文明的人國旗下講話稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
什么是文明習(xí)慣呢?我給大家講一個故事：世界著名的福特汽車公司的創(chuàng)始人福特在大學(xué)畢業(yè)時應(yīng)聘一家汽車制造公司，同去應(yīng)聘的還有儀表堂堂、學(xué)歷都比他高的.名牌大學(xué)畢業(yè)生，在進公司的董事長辦公室時，福特發(fā)現(xiàn)地上有一張小紙片，他順手拾起，把它扔進了垃圾箱，后來就憑福特這一舉手之勞的細微行為，他被錄用了，因此，良好的文明習(xí)慣對一個人來說是十分重要的。那什么是文明行為習(xí)慣呢?其實文明行為習(xí)慣就是見到師長時問一聲“您好”，是自覺地將垃圾放入垃圾箱，是不小心撞倒對方時說一聲“對不起”，總之，文明習(xí)慣是一種修養(yǎng)，是一種受到大家尊敬的行為.
個人的文明程度，決定著個人的形象，影響著學(xué)校和社會的形象。講文明講禮貌，決不是一件小事。然而，在我們的身邊，仍能發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為。例如，在校園的地面上我們總能見到與美麗的校園極不和諧的垃圾，教室、走廊的墻壁上時有腳印，常有學(xué)生破壞學(xué)校的公物、浪費糧食、浪費水電。我們很多同學(xué)把文化知識學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是形成健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就會目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的教學(xué)秩序。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就會是良好的、有序的。
良好的行為習(xí)慣是逐步養(yǎng)成的。因此，我們要從身邊的小事做起，改正自己一個小毛病，做一些力所能及的小事，如：撿起地上的一張廢紙，扶起一位跌倒的同學(xué)等等。同時要極力克制自己不做不文明的事，好習(xí)慣是從不做壞事開始的，你沒有了壞習(xí)慣，就會逐漸形成好習(xí)慣了。
同學(xué)們，我們知道：學(xué)習(xí)，改變命運;刻苦，成就事業(yè);態(tài)度，決定一切;習(xí)慣，造就人生!讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，奠定成功人生的基石吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
做一個文明的人國旗下講話稿篇四
曾經(jīng)從報刊雜志上看到過這樣一個故事：有一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家：您認為您一生中最重要的東西是從哪兒學(xué)到的？人們都認為這位科學(xué)家會說是在大學(xué)或其他高等院校所學(xué)到的專業(yè)知識，但這位科學(xué)家卻出乎意料的說：幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終生受益的東西。比如：有好東西要和朋友分享，做人要懂得謙讓，吃飯前要洗手教授的話一說出口，全場的人都愣住了，隨即人群中響起了雷鳴般的掌聲。
其實這位教授所說的是人們在剛?cè)雽W(xué)時所學(xué)到最基本的文明禮儀，它雖然不起眼，但卻對我們的一生有著至關(guān)重要的影響。
我國是一個歷史悠久的文明古國，是一個具有五千年文明史的禮儀之邦，作為中華民族的一員，我們應(yīng)當時時刻刻注意自己的一舉一動，要做到心中時時有文明二字。
漢時，有一青年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想做大事業(yè)。一天，其友薛勤來訪，見他獨居的室內(nèi)齷齪不堪，便對他說：孺子何不灑掃以待賓客？他答道：大丈夫處事，當掃天下，安事一屋乎？薛勤當即反駁：一屋不掃，何以掃天下？陳蕃無言以對。
其實，要做到講文明，懂禮儀也并不是一件難事，只要從身邊的小事做起，從生活中的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，而習(xí)慣成自然。
公交車上，看到一位白發(fā)蒼蒼的老人上車，而此時又沒有空座位的話，你會主動讓座嗎？往垃圾桶里扔垃圾時，看見地面上有廢棄的紙片，你會彎腰拾起放入垃圾桶嗎？八月桂花遍地開的時節(jié)，你會隨手折斷桂花樹樹枝嗎？這些都是我們生活中的小事，只要我們做好了這些微不足道的小事，我們就是做到了講文明懂禮儀。
同學(xué)們，讓我們從生活中點點滴滴的小事做起吧，讓我們共同努力，共同成長為一個文明的人！
做一個文明的人國旗下講話稿篇五
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
今天我國旗下
講話
的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。
講到文明，有人會問："文明是什么"其實文明很簡單，它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲"對不起"、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。
如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現(xiàn)象有沒有排隊出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習(xí)慣對不對這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細節(jié)，但是，我們要認真反思自己，及時加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。
我的國旗下
講話
到此結(jié)束，謝謝大家!
做一個文明的人國旗下講話稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的`同學(xué)們：
大家早上好！
我是高20xx級3班的程xx。今天，我演講的題目是《注重儀容儀表，崇尚文明禮貌》。
中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽。岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長輩，長期以來令人贊不絕口；楊時程門立雪，尊師重道，終成大器……這些典故都充分體現(xiàn)了
中國
人對禮儀道德的推崇，作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，穿著是否的得體，舉止是否有度，都能反映出一個人的
精神
風(fēng)貌，這是一張沒有文字卻形象生動的名片。愛美之心人皆有之，我們中學(xué)生追求美，是可以理解的，但何為美？我認為美應(yīng)該是外表美和心靈美的完美結(jié)合。作為一名中學(xué)生，在儀容儀表方面應(yīng)該符合學(xué)生的身份和特點，切勿趕時髦，圖虛榮，不加分析的盲目模仿。一個學(xué)生大方，得體的儀表是個人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是一個集體、一個學(xué)校
精神
風(fēng)貌的體現(xiàn)。我認為，我們的儀容儀表應(yīng)該做到：端莊大方又不失文雅，樸實自然又不失
個性
。
我們學(xué)校絕大多數(shù)同學(xué)著裝規(guī)范，舉止文明，但在我們極個別同學(xué)的身上，還存在著一些這樣或那樣不和諧的現(xiàn)象，比如：個別同學(xué)把自己當作一個成年人來打扮，追趕時髦，效仿所謂的明星，以為那就是美、那就是帥，男生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)；女生拉法、燙發(fā)，將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類，也有一些同學(xué)佩戴首飾穿拖鞋等，還有一些同學(xué)隨手亂丟垃圾，隨地吐痰，衛(wèi)生習(xí)慣與現(xiàn)代文明格格不入。從表面看來，發(fā)型、妝容、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物，這些話題才是反映當代中學(xué)生健康風(fēng)貌的重要方面。以上種種事例，不是
個性
的表現(xiàn)，而是自我修養(yǎng)的淪喪。研究青少年犯罪現(xiàn)象的
專家
認為，一個學(xué)生將要發(fā)生蛻變或有犯罪可能的時候，有許多征兆，其中之一就是在儀容儀表上追求另類、在打扮上透出一種頹廢的、叛逆的、不健康的傾向。
不化妝，不穿奇裝異服，不留長發(fā)怪發(fā)，并不是限制中學(xué)生的
個性
化發(fā)展。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂“時尚”，并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康，反而會在某些程度上顯得不倫不類。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在正處在人生的最美、最珍貴的時期，無需打扮就青春靚麗?！扒逅鲕饺?，天然去雕飾”，我們現(xiàn)在還是一個完全的消費者，我們的一切消費都來自父母，我們應(yīng)該為辛苦工作的父母著想，切實減輕他們的負擔，在生活中簡樸、簡約，在學(xué)習(xí)上下功夫，讓青春綻放自然之美。
當然，儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn)，真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的，我們應(yīng)該陶冶自身的情操，用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切，培養(yǎng)自尊、自愛、自律的品德?！把詾樾穆?，行為心表”。具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應(yīng)運而生，學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實踐，大家應(yīng)在相互理解的基礎(chǔ)上，在日常的言行中，展現(xiàn)自己文明有禮的形象。
最后，我在此向全校師生發(fā)出倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。就讓我們?nèi)熒ハ啾O(jiān)督，共同進步，攜手打造廣中美好的明天吧！
做一個文明的人國旗下講話稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《說文明話,行文明事,做文明人》。
佛山是嶺南名城，是歷史文化積淀濃厚的富庶之城。南海是嶺南文化的主要發(fā)祥地之一，人文薈萃，名人輩出。當前，佛山創(chuàng)建全國文明城市是提高城市管理水平，完善城市功能，提高城市品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要。創(chuàng)建全國文明城市同時關(guān)系到每一個市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此，創(chuàng)建全國文明城市是一件關(guān)系你我的、非常有意義的大事。
同學(xué)們，再讓我們把目光投向自己的身邊吧，稍稍留意，你就會發(fā)現(xiàn)，原來文明離我們自己也還有一段距離。
首先，飯?zhí)美锍３？梢钥吹揭恍┩瑢W(xué)插隊或變相插隊、擁擠的現(xiàn)象。有的同學(xué)出言勸告都會遭到冷眼惡語。管理教官、學(xué)生會干部勸說違紀的同學(xué)遵守秩序時，就被他們瞪視和惡語相待。不憑飯卡吃飯，或多次取菜，飯?zhí)冒⒁滩唤o時，就謾罵飯?zhí)冒⒁蹋踔劣邪衙罪垵姷骄芙^分菜給他的飯?zhí)冒⒁躺砩?。在此，我鄭重呼吁違反食堂秩序的同學(xué)，想想他人的感受，不要為滿足個人的方便和欲望而給其他同學(xué)造成諸多的不便，同時給校風(fēng)建設(shè)和校園文明禮貌建設(shè)帶來負面影響。更因為這些行為是可恥的，是嚴重缺乏文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的不文明行為。希望同學(xué)們能譴責(zé)和自覺杜絕這些行為，共同創(chuàng)造一個良好、和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次，大家都知道，為了我們的身體健康，學(xué)校一直禁止同學(xué)買外賣。有部分同學(xué)正餐不吃而買外賣。如果外面的食物有問題的話，就對自己的身體健康造成危害。況且小商小販唯利是圖，往往會盡量用一些便宜的食材、佐料、消毒不達標的一次性碗筷、甚至是地溝油。根據(jù)醫(yī)學(xué)研究，地溝油中有害物質(zhì)的毒性是砒霜的100倍。食用含有“地溝油”等不健康的食品，會破壞人體白血球和消化道黏膜，引起食物中毒，甚至致癌。為此，學(xué)校希望同學(xué)們提高食品安全意識和自我保護意識，養(yǎng)成良好、健康的飲食習(xí)慣。在買外賣過程中，還發(fā)生一個令人蒙羞的事情，5月4日，有三位e座的男同學(xué)，買外賣，競?cè)徊唤o錢，這些同學(xué)可否知道：這種行為是違法的!
另外，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與文明極不和諧的食品包裝袋、廢棄物;碰見老師，有的同學(xué)視而不見，大搖大擺;有一些同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，推推撞撞，習(xí)以為常;有的同學(xué)出口就罵人、說臟話;甚至還有少數(shù)同學(xué)故意破壞公共財物，破壞校園內(nèi)消防設(shè)施，等等。每當我們看到或聽到這些不文明的、甚至是丑惡的行為，我們都會感到一陣陣的寒意。難道讓我們同學(xué)做到文明真就那么難嗎?其實文明就是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家推崇的行為。
同學(xué)們，新一輪文明城市建設(shè)的號角已經(jīng)吹響，讓我們積極行動，從我做起，從小事做起，自覺擯棄不文明的行為，講文明語言、行文明禮儀、循文明規(guī)范，為創(chuàng)建文明校園、文明佛山做出新的貢獻!
我的講話完畢，謝謝大家!
做一個文明的人國旗下講話稿篇八
文明禮貌是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。講文明懂禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面是本站小編給大家整理的做一個講文明懂禮貌的人。
僅供參考。
同學(xué)們：
文明是路上相遇時的甜甜微笑，文明是同學(xué)有困難時的熱情幫助，文明是平時與人相處時的親切寬容，文明是見到師長時的問早、問好，文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是看到有人做錯事時的主動制止……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。
每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印，影響到一生。因此我們要改掉壞習(xí)慣、培養(yǎng)好習(xí)慣，做一個講文明懂禮貌的人。
我們向大家發(fā)出以下號召：
一、做文明人，要學(xué)會尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)，希望大家要做到：
1、孝順父母長輩，聽從父母的教導(dǎo);。
2、老師講課、同學(xué)發(fā)言時，認真傾聽;。
3、在校內(nèi)外，見到老師、同學(xué)要熱情打招呼問好;。
4、不管在任何場合遇到老弱病殘的人都主動幫助;。
6、尊重他人的勞動成果。
二、做文明人，要有文明的行為。要拒絕暴力，遠離野蠻。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小的誤會、小的摩擦。有的同學(xué)會一笑了之，有的同學(xué)則采取極不理智的做法，拳打腳踢論英雄。請同學(xué)們記?。罕┝?，是一種野蠻的行為，用暴力永遠解決不了任何問題，只會把事情搞得更糟!
三、做文明人，要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。給同學(xué)們一點建議：
1、無論校內(nèi)外，都穿戴整潔;。
2、佩戴好?；?。
3、課間不追跑打鬧，不玩危險的游戲;。
4、定時清理書桌抽屜，既要講究個人衛(wèi)生又要講究公共衛(wèi)生;。
5、不說粗話、臟話，不罵人，經(jīng)常使用文明禮貌用語;。
6、能愛護花草樹木，不隨意踐踏草地，不隨意采摘花果;。
7、看到不文明現(xiàn)象敢于站出來制止!而不是不聞不問。
要保護環(huán)境，既要做到不亂扔垃圾，還要主動清理垃圾，比如我們腳邊的垃圾，有些同學(xué)以為不是自己扔的，就不理睬，這不是一個文明人的態(tài)度。看到紙屑等垃圾要主動揀起來，不要斤斤計較，辯解什么這不是我扔的!我們想告訴你的是：不是你扔的，你還能揀起來，不正體現(xiàn)了你比扔垃圾的同學(xué)更講文明更有素質(zhì)嗎?所以我們提議：從今天開始，大家都行動起來，彎下腰，伸出手，主動地撿起腳下的廢紙，決不隨手亂丟一片廢紙。請大家記?。簝艋@，是你我他、大家共同的責(zé)任!
文明的事其實很容易做到，但卻也是最難堅持的事。只要堅持了就播種下了一個好習(xí)慣，讓你受益終生。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
文明禮貌是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。講文明懂禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們校園生活中，不僅能給他人帶來快樂和諧，也能給自己帶來溫馨、帶來快樂?？墒牵谖覀儗W(xué)校里，經(jīng)常都可以看到一些不文明、不禮貌的行為，特別是不尊重老師、不講究衛(wèi)生、講臟話等等不良的行為習(xí)慣最為普遍。那么，如何才能做一個文明學(xué)生呢?其實，文明離我們只有一步之遙，要做一個文明學(xué)生并不是什么難事，只要我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，慢慢就可以養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。譬如，在學(xué)校，遇到老師，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，看到垃圾自覺撿起;愛護公物，不亂寫亂畫;在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到相互尊重，相互信任。一聲“您好”給別人帶來好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
我們馬上行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起，做一個講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學(xué)習(xí)的文明學(xué)生!我的講話完畢，謝謝!
小朋友們：大家早上好!
我想給大家講一個故事，喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學(xué)了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈，我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了!”
小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟，我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子，小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。
小白兔哭了，它對大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊!”
朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人，說臟話，不講文明禮貌!”小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了!”
以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了。
有一次，小黑熊跑著跑著，不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”
小白兔笑著說：“哦，沒關(guān)系，沒關(guān)系!”
小白兔不當心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對不起，對不起!”
大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!”小朋友們，故事好聽嗎?
這個故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見。
小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花，她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語，做一個美麗的好孩子!
做一個文明的人國旗下講話稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《說文明話,行文明事,做文明人》。
大家都知道《公民道德建設(shè)綱要》吧?它把基本道德規(guī)范概括為五句話：愛國守志，明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，今天我就著重講一講“明禮”。所謂“明禮”，就是需要講究禮節(jié)、禮儀、禮貌，講文明。我們中華民族素有禮儀之幫的美譽，身為炎黃子孫，我們要將這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
我們共同生活在社會大家庭中，每天要與很多人接觸，這就少不了文明禮貌，倘若我們都不講文明禮貌，撞到人家不道歉，反罵別人沒長眼睛，別人幫了你的忙不說謝謝，反責(zé)怪別人多管閑事，逢人便叫“喂”，美其名曰“新潮”……那時，我們的社會會變成什么樣子，哪里還談得上公民的良好素質(zhì)，哪里談得上中國人民的大團結(jié)，哪里談得上社會主義精神文明建設(shè)的成就!
我們偉大的領(lǐng)袖周總理為我樹立了很好的榜樣。每當服務(wù)員送來茶水點心，周總理總要放下工作，雙手接過，總是面帶微笑，點頭表示感謝。
同學(xué)們，我們是祖國的未來和希望，是21世紀社會主義精神文明的主力軍，我們更應(yīng)該增強公德素質(zhì)，自覺遵守社會法則，讓自己成為講公德守法紀的文明人，讓我們的祖國充滿燦爛的陽光。
謝謝大家!
做一個文明的人國旗下講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
就我們所處的現(xiàn)實社會而言，就要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上，用理論武裝自己，從小確立遠大理想，立志做有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》來鞭策和約束自己。按照德，智，體，美，勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的行為品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
做一個文明的人國旗下講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
在這里先給大家講兩個事例：
第一個事例：新加坡是個以英語為通用語言的國家，據(jù)說他們的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家的很多人還有一定距離。
對我們來說文明究竟是什么呢?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切交流，是見到師長時的真心問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將地面的廢紙隨手揀起來放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓文明之花開遍校園的每個角落。
謝謝大家!
做一個文明的人國旗下講話稿篇十二
各位同學(xué)，各位老師：
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《做文明學(xué)生迎文明創(chuàng)建》。
古人說“不學(xué)禮，無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高。
太倉，是我們生活的大家庭，我們每個人都是其中的一員，要想太倉更美麗、大家庭更溫馨，我們一定要做一個文明小學(xué)生。很快太倉就要迎來文明城市的檢查，我們每一個人的行為都將決定城市的形象，我們要為塑造太倉的城市形象出力，為促進太倉的進步與發(fā)展添彩。
我們要管住自己的手，不亂丟紙屑垃圾、不打架、不在公共場所亂涂亂畫。
我們要管住自己的口，不大聲喧嘩、不罵人、不說不文明的話。
我們要管住自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈，不損害公共設(shè)施。
在學(xué)校，當有同學(xué)踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費糧食的時候，我們不應(yīng)該視而不見，而要上前制止;見到老師、同學(xué)要主動問好。
文明是一個個細節(jié)，只有人人行動起來，時時處處講文明，文明才會伴隨我們。
我們再來復(fù)習(xí)一下社會主義核心價值觀的二十四字：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
“八禮”是指：“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。
讓我們牢記社會主義核心價值觀、“八禮”、“四儀”的主要內(nèi)容，爭當文明小學(xué)生，爭做文明小市民!
同學(xué)們，每一片垃圾都等著你去拾起;每一棵小草都期待你的關(guān)愛;每一位弱者都盼望你的關(guān)心。一點一滴的文明小事，都體現(xiàn)了你的道德成長。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，“爭做文明市民”不是口頭上的事，更不是紙上的事，而是我們每個人的行動。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!
我的講話完畢，謝謝大家!
做一個文明的人國旗下講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧地追求路。
浪漫主義作家__曾說過：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信?！蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?自信就是對自身力量的確信，堅信自己一定可以做成某事，實現(xiàn)所追求的目標。俗話說得好：“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。”自信在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動力。
一代文學(xué)宗師__，他初次應(yīng)試，就名落孫山。但當他再次應(yīng)考時，面對相同的考題，竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官，當即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識，把它取為第一名。__的這一舉動，在某些“正統(tǒng)派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罷，__卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!
的、不可思議的力量。
《__》中記述了__獻美玉的故事。__為了讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不悔初衷，終于遇到慧眼識寶的人，使和氏璧成為稀世珍寶。倘若__被砍掉左足之后，對寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動搖，將其拋在深山峽谷之中，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是__的自信：“只要是真正的寶玉，總會有慧眼識寶的人?！弊罱K，他成功了!
自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸!
__時代的__有這樣一句膾炙人口的名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點，我深有體會。
同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實答案很簡單——那就是自信。只有相信自己，才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時，爆發(fā)出無窮的勇氣，才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有，談何戰(zhàn)勝困難，談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會成功，但不自信的人絕對不會成功。”所以要成功，首先便要自信。
最后我送大家一句話：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。”
祝大家揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功彼岸!
做一個文明的人國旗下講話稿篇十四
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的內(nèi)容是講文明禮儀，建和諧校園。
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)；對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。我國是禮儀之邦，自古以來講究文明禮貌。在現(xiàn)代社會，講文明，懂禮貌，對于形成“先進的良好社會風(fēng)氣”，提高整個民族的綜合素質(zhì)，具有重要的意義。文明由細節(jié)構(gòu)成。它在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言；它在課后表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事；它在社會中表現(xiàn)為：上下樓梯一律右行，公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它在旅途中表現(xiàn)為：不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”之中。文明禮儀體現(xiàn)在細節(jié)上，落實在行動上。
說到這兒，我想到了一個故事：有一次，列寧同志下樓，在狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：不必這樣，你端著東西，而我則空著手。請你先過去吧！然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了。一個“請”字，拉近了兩人之間的距離，并贏得了對方的尊重與好感，也體現(xiàn)了列寧同志的高尚品質(zhì)！
同學(xué)們，文明禮儀伴我行，關(guān)鍵在于有行動。我們要努力踐行文明禮儀，“從我做起，從今天做起”，每天都做文明事，人人都做文明事，讓文明禮儀之風(fēng)，象和煦的春風(fēng)，吹遍整個校園，使我們的校園更加整潔亮麗，成為平安、文明、和諧、充滿活力的書香校園！我的話說完了，謝謝大家！
做一個文明的人國旗下講話稿篇十五
老師們，同學(xué)們，大家好!我的題目是熱愛祖國，振興中華。
每一個人都有自己的祖國，愛國歷來是所有人崇尚的。愛國是人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動社會前進的強大動力。
愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家，愛國教育也極受重視。美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引以為豪?？梢姡瑦蹏髁x精神是全世界人民共有的寶貴財富。
回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代，有精忠報國的岳飛，丹心照汗青的文天祥，但愿海波平的戚繼光，虎門銷煙的林則徐近代以來，有許多仁人志士為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，英勇就義。新中國成立以后，更有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些英雄的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手，向取得成績的同學(xué)道一聲真誠的祝福;我們要從愛校園、愛家園、愛我們的環(huán)境做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。當代社會發(fā)展迅速，我們在努力提高自己的同時，不能忘記傳承中華五千年的悠久文化。我們更應(yīng)該面向世界，面向未來，努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。面對迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，我們一定要讓愛國情感體現(xiàn)在日常行動中，從身邊的事做起，以高度的責(zé)任心和百倍的努力來實現(xiàn)我們的理想，完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。今天我們?yōu)檎衽d中華努力學(xué)習(xí)，明天我們?yōu)檩x煌祖國貢獻力量!
做一個文明的人國旗下講話稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是石依平，來自xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級193班。今天我演講的題目是《做一個文明的人》。
“社會主義核心價值觀”可以分國家、社會、個人三個層面，我想站在中學(xué)生的角度，從“個人”層面來談一談！
做一個文明的人，首先應(yīng)該是一個愛國的人。有人也許會說：“我還這么小，怎么愛國？”不錯，我們是學(xué)生，還小。不能扛槍，不能守邊關(guān)，更不能搞科研。那么請問：升國旗的時候，你行注目禮了嗎？唱國歌的時候，你聲音洪亮嗎？我還想問一問：你，愛班集體嗎？你，愛學(xué)校嗎？你，愛家庭嗎？你，愛益陽嗎？假如，你的回答是肯定的，那么，你愛國也是肯定的！十八大以來，我國每年超過千萬人脫貧；今年，政府工作報告已經(jīng)出來了，好消息不斷，很多話都跟我們的錢袋子有關(guān)；如今，xxx鎮(zhèn)中學(xué)，舊貌換新顏，綠草如茵，鳥語花香，師生們積極肯干，教育教學(xué)工作蒸蒸日上！知道這些，我想從心底里喊一聲：“厲害了，我的國！”
做一個文明的人，應(yīng)該是一個敬業(yè)的人。有人也許會忍俊不禁：切！我又沒工作，如何敬業(yè)呢？是啊，我們沒工作，如何敬業(yè)呢？我們是學(xué)生吧，學(xué)生的工作就是要學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會求知，學(xué)會健美，學(xué)會創(chuàng)造。如果每天努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，開動腦筋解決一天當中的難題，我們就算敬業(yè)啦！
做一個文明的人，應(yīng)該是一個誠信的人。有人也許會問：“我不是生意人，離誠信遠著呢！”作為一名中學(xué)生，請想想：誠信，多重要啊！現(xiàn)在，我們假設(shè)一下，我向你借錢了，說好了還錢的時間，可我不還了，你干不干？父母答應(yīng)給你買課外書，可是又不買了，你樂意不樂意？飛機是下午三點起飛，你遲到了，飛機會等你嗎？我們的`生活里，不能沒有“誠信”！古人還為我們留下了豐富的精神財富：一言九鼎；一諾千金；君子一言，駟馬難追；抱信柱的故事等等?，F(xiàn)如今啦，不講誠信的人，在社會上到處碰壁：銀行對他關(guān)門；動車、飛機對他說“再見”！在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，你們說說：誠信，重要嗎！
做一個文明的人，應(yīng)該是一個友善的人。記得20xx年9月19日的第七節(jié)課，我們的班主任，龍月紅老師組織大家開展了一次以“快樂”為主題的班會。最先是分組吃月餅的游戲，月餅全是龍老師提供的。有趣的是，每個人手里的月餅只能放到別人的嘴里。所有人至少要吃到一次、要喂別人一次！我們班所有同學(xué)都做到了。在游戲中，還真實地感受到了幸福、快樂、溫暖、甜美、害羞、還有友善！王勃友善，為我們留下了馨香佳句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”歐陽修友善，為我們留下了憂傷一問：“可惜明年花更好，知與誰同？”蘇軾友善，她對朋友說：“算詩人相得，如我與君稀。約他年東還海道，愿謝公、雅志莫相違。西州路，不應(yīng)回首，為我沾衣?！笔榔接焉疲蚁雽Υ蠹艺f：“一個友善的人，才能擁有一起笑，一起哭的朋友！有了朋友，我們就不會孤單！”
想做一個文明的人，首先要做一個愛國的人；
想做一個文明的人，就要做一個敬業(yè)的人；
想做一個文明的人，就要做一個誠信的人；想做一個文明的人，就要做一個友善的人。
我們益陽，文明的人多了，銀城就美了！我們有理由期待：我們銀城，“今年花勝去年紅”！我們更有力量去奮斗：我們銀城，“明年花更好”！
我的演講完畢，謝謝！
做一個文明的人國旗下講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，
快樂是什么—快樂既非一份禮物，也不是一項權(quán)利，我們得主動尋覓、用心去追求，才能得到。當你嘗試新的事物，接受新的挑戰(zhàn)時，你就會因發(fā)現(xiàn)了一個新的生活層面而驚喜不已。有夢想、有追求，就會有快樂。因為奮斗的過程和達到目標時的輝煌，都能使人產(chǎn)生無比的快樂。
快樂是什么—我們要學(xué)會跟自己比，不跟別人比，承認自己的弱點，虛心接受別人的建議、幫助和忠告，拋棄自己心頭承受的“成就”的壓力。相信今天比昨天好，明天比今天更好。
快樂是什么—“只顧自己的人結(jié)果會變成自己的奴隸。”如果只為自己活著，生活就會變得狹隘，處處受到局限。“人類需要愛”，要想獲得別人的尊重，首先要先尊重別人，當你對周圍的任何事充滿愛的話，世界將變成美好的人間。
快樂是一種心靈狀態(tài)，快樂不是來自于物體，它也不是一件東西。快樂也不是一種窮追不舍—你不需要緊緊抓住它，因為它就在你心中，你已經(jīng)得到它了。但這并不表示你就不需要貢獻一些精力給它?？鞓肪拖褚粓鲅鐣?，你坐下來享受其中的樂趣—但只有你要它、你已準備好迎接它時才翩然到來，準備讓自己快樂吧!讓快樂發(fā)生吧!
假如你感到不快樂，那么所能找到快樂的方法，就是振奮精神，使行動和言詞好像已經(jīng)感覺到快樂的樣子。使你的臉上露出一個快樂的笑臉來，抬頭挺胸，好好地深吸一口氣，然后唱一小段歌;假如你五音不全，就吹口哨;若是你不會吹口哨，就哼一段小曲。你就很快會發(fā)現(xiàn)，你根本就不會再憂慮和頹廢下去了。
假如我們想培養(yǎng)寧靜和快樂的心境，請記住下面的話：“有了快樂的思想和行動，你就能得到快樂?！?BR> 快樂的活著專欄作家哈里斯和朋友在報攤上買報紙，朋友禮貌地對報販說了聲謝謝，但報販卻冷口冷臉，沒發(fā)一言。
“這家伙態(tài)度很差，是不是?”他們繼續(xù)前行時，哈里斯問道?！八刻焱砩隙歼@樣的。”朋友說?！澳敲茨銥槭裁催€是對他那么客氣?”哈里斯問。朋友答：“為什么我要讓他決定我的行為?”
每個人心中都有把“快樂的鑰匙”，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。
一位女士抱怨道：“我活得很不快樂，因為先生常出差不在家。”她把快樂的鑰匙放在先生手里。
一位媽媽說：“我的孩子不聽話，讓我很生氣!”她把鑰匙交在孩子手中。
男人可能說：“上司不賞識我，所以我情緒低落?！边@把快樂鑰匙又被塞在老板手里。
婆婆說：“我的媳婦不孝順，我真命苦!”
這些人都做了相同的決定，就是讓別人來控制自己的心情。
當我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時，我們便覺得自己是受害者，于是，抱怨與憤怒成為我們惟一的選擇。我們開始怪罪他人，并且傳達一個信息：“我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負責(zé)!”
這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。
一個成熟的人能把握自己快樂的鑰匙，他不期待別人使他快樂，反而能將自己的快樂與幸福帶給周圍的人。
我們身處的地方，無論是環(huán)境、人、事、物都很容易影響我們的情緒，可是千萬別忘了，決定快樂鑰匙，只在你自己手中!
做一個文明的人國旗下講話稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
“國家興亡，匹夫有責(zé)”；“教育事業(yè)的興衰，教師有責(zé)”。作為金中教師，每一堂課前，我們應(yīng)該思考：怎樣上好這堂課？課后，我們應(yīng)該思考：這堂課學(xué)生有收獲嗎？我的教學(xué)方法學(xué)生能接受嗎？每一天結(jié)束前，我們應(yīng)該思考：今天的作業(yè)批改完了嗎？哪些學(xué)生今天需要輔導(dǎo)？哪些學(xué)生今天需要教育？工作中遇到難題，我們應(yīng)該思考：其他老師是怎樣做的呢？我該怎樣做呢？強烈的職業(yè)責(zé)任感讓我們在工作中不斷反思，也正因為這樣的反思，使我們能夠兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地對待自己的工作。
學(xué)校就是我們的家，學(xué)校的發(fā)展就需要我們每個人的努力和支持。所以，在這里，我送給大家的寄語是：做一個有責(zé)任心的`人。責(zé)任心是一種樸素但又十分可貴品質(zhì)，是一個金中人應(yīng)當具備的品質(zhì)。
今天，只要你跨進學(xué)校的大門，那么校園里的一切財物你就有責(zé)任關(guān)心愛護，每天的學(xué)習(xí)工作你就有責(zé)任去完成，同學(xué)有困難你就有責(zé)任去幫助？所以，責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。我相信，經(jīng)過我們的努力，我們都會成為也一定能成為有責(zé)任心的人。如果我們擁有了這個品質(zhì)，以后不管我們走到哪里，我們都會受到大家的尊敬。
同學(xué)們，天下興亡，我的責(zé)任！確實，作為家庭的一員，你就應(yīng)該為家庭盡責(zé)；作為班級的一員，你就應(yīng)該為班級盡責(zé)；將來走上工作崗位，你就應(yīng)該為你的工作盡責(zé)。感動中國20xx候選人中的王百姓，無數(shù)次親臨排爆現(xiàn)場，臨危不懼，因為責(zé)任是他信念的支撐點；用心給病人看病的華益慰醫(yī)生，從醫(yī)56年，不拿一分錢，不出一個錯，因為責(zé)任使他的心靈升華。他們也會消逝，但他們的精神永垂不朽，他們的事跡流芳百世，為后人所景仰。大連市有一位名叫黃志全的公交車司機在行車途中心臟病發(fā)作，在生命的最后一刻，他做了三件事：把車緩緩地停在公路邊；用生命的最后一點力氣拉下手動剎；把車門打開，讓乘客下車，然后熄滅了發(fā)動機。做完這三件事后，他靜靜地趴在方向盤上停止了呼吸。是什么力量使黃志全在生命垂危時想到的是乘客的安危？那就是高尚的人格和強烈的責(zé)任感。
同學(xué)們，一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也是無法與他人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的。責(zé)任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個有責(zé)任心的人吧，這樣，你將會收獲一個金色的人生！
正視自己的價值，唯有將責(zé)任溶入你的靈魂；
實現(xiàn)自己的價值，只能將你的靈魂燃成燭火；
當人人都燃起一支明燭之際，世界將不再會有陰暗的角落。
謝謝大家！
做一個文明的人國旗下講話稿篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
為什么要讓閱讀成為一種習(xí)慣呢?因為閱讀是最重要的學(xué)習(xí)方式。實踐證明，閱讀可以開闊視野，豐富知識，啟迪智慧，陶冶性情，豐盈思想，滋養(yǎng)心靈，溫暖生命。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察后得出一個重要結(jié)論：“一個不閱讀的孩子，就是一個學(xué)習(xí)上潛在的差生?！遍喿x可以超越時空，把最優(yōu)秀的人和思想帶到我們面前，可以讓我們吸收人類文明的優(yōu)秀成果，可以讓我們看得更長遠，想得更深入。
一個人養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，他才會一生都不感到寂寞，他才會完成終身學(xué)習(xí)的任務(wù)，他還會是一個不斷提升自己，不斷成長的人。如果一個人養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，他就是一個很容易寂寞，很容易煩躁的人，是一個眼界不寬的人。所以，我要說：
讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以拓展人生的寬度;。
閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，卻可以定位人生的方向。
書是一條船，它載著我們在智慧之河航行。
書是一雙眼，它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。
書是一盞燈，它照亮我們走向光明的未來。
熱愛書籍吧，它是人類進步的階梯。
熱愛讀書吧，它是增長智慧的不竭動力!
同學(xué)們，讓我們與書為伴，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語，讓閱讀成為你我共同的習(xí)慣!謝謝大家!
做一個文明的人國旗下講話稿篇二十
安靜的時候，僅有偶爾掠過天空的鳥兒的身影，打破蟬寂靜的合唱。曇是黑夜里最黑的花，僅有用最深刻的傷痛和最無畏的溫暖才能夠?qū)⒅畵嵛俊雺?，月殘音落“人為了得到幸福，究竟努力到何種程度才能被原諒呢?”
是的，一向在尋找，在每一條岔路的入口，在每一個太陽升起又落下的地方。
小時候擔憂的說出真話，會被人們當成騙子來對待?？墒情L大后卻為了要維持現(xiàn)狀成為真正的說謊者。善意的謊言往往來源于溫柔和不信任。將迄今得到的一切平淡的幸福當成饋贈，可洗盡浮華接納時，就注定了無法以心交心。身邊的人給予恩慈與友愛，但并不代表能夠分享秘密。
只是，無法原諒自我的欺騙，所以明明白會和幸福擦身而過，也無法對重要的人說謊，是此刻還太天真的想法，還是無法背叛原則的悲哀?善意的謊言能夠維持虛假的真實，卻注定會讓所珍視的人受傷?！安辉敢饪匆娔惚瘋哪樱绻罱K的結(jié)果是痛苦，那讓一個人來承擔就好了。”在不知不覺中偏離了原先的方向，所以就算是在身邊，也是一個人的咫尺，兩個人的天涯。
有些失去是注定的，有些緣分是永遠不會有結(jié)果的，愛一個人不必須要擁有，但擁有了一個人就必須要珍惜，不要等到傷害的時候才去乞求原諒，不要等到失去的時候再去挽回。如果我不細心流下一滴淚水，那是因為我不愿意忘記你是誰。
一生太過短暫，交錯的生命里用力的珍惜那些完美回憶，至今都還清楚的記得成長的點點滴滴，因為記得，在某些人里留下了回憶，才是在這個世界上存在過的證據(jù)?！叭耍K究是活在別人眼里的生物。”所以季節(jié)更迭，時間飛逝，往事一幕一幕重現(xiàn)眼底，用心去祈禱那些在生命里留下痕跡的人們。
微笑著絕望比痛苦的淚水更讓人哀傷，無法逃脫的命運僅有自我去應(yīng)對，停留和迷惘之后，只能學(xué)著更堅強的承擔生命的重量。
做一個文明的人國旗下講話稿篇二十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好,我是來自601班的汪鴻亮。今天我國旗下講話的題目是《說文明話，行文明事，做文明人》。
泱泱中華,禮儀之邦;溫文爾雅,謙恭禮讓,文明作為中華民族之魂,千古流芳!作為新時代的學(xué)生，擁抱現(xiàn)代文明的同時，我們理應(yīng)弘揚傳統(tǒng)美德，爭做文明使者，讓文明禮儀伴隨我們成長!
那我們在校園中應(yīng)該怎么做呢?
第一、愛護校園的公共財產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的作用，它們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)，如有嶄新的桌椅和塑膠運動場等我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學(xué)校的財物，不亂寫亂畫，不惡意毀壞，。
第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋，不亂吃違禁零食，看見垃圾就隨手拾起來丟進垃圾箱里。撿起一片垃圾就是撿起一份美德。你的小小行為，為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方。課間，有很多同學(xué)在教室里嬉戲玩耍，更有一些膽大的同學(xué)會在走廊上奔跑，看誰跑得快。這樣的行為是相當危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成傷害，所以我們必須堅決杜絕這種行為。
第四、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電?！吨熳蛹矣?xùn)》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱，一絲一縷當思來之不易”，這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，洗完手隨時關(guān)閉水龍頭，離開教室隨時關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。
第五、注意平時的語言文明。一個文明的學(xué)生不僅指行為的文明，還有語言的文明。在生活中，我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習(xí)慣。一個友好的微笑，一句真誠的問候，一聲誠摯地道歉……都能讓我們感受到文明的影子。
同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧，共同努力，說文明話，行文明事，做文明的使者，讓文峰校園處處盛開文明之花!
做一個文明的人國旗下講話稿篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
誠實守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實是指忠誠老實，言行一致，表里如一;守信是指說話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認真履行諾言，說到做到，守信是誠實的一種表現(xiàn)。
中華民族歷來崇尚誠實守信。古往今來，關(guān)于誠信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧依時歸還圖書等等。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理，那就是：只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點兒教訓(xùn)嗎?一個不具備誠實素質(zhì)的人，最終只會落得個害人害已的下場。
孔子在《論語》中說：“人而無信，不知其可也”。意思是說，如果一個人不講信用，說話不算數(shù)，這個人就不可能做成什么事情，更不可能在社會上立身處事。他的學(xué)生曾參也說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”這句話的意思是：“我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠地去做了，和朋友交往是不是守信用了。”古人們的話也告訴我們做人要忠誠，要講信用。
由此，我不禁想起三年級時發(fā)生的一件事。有一次，放學(xué)回家，看見家門口有一位老奶奶在賣燒餅?？礃幼?，她的生意并不怎么好。當我就要與她擦肩而過時，老奶奶問我：“小朋友，吃燒餅嗎?”“可我沒帶錢。”我害羞地說?！皼]事兒，想吃就送你一個?！闭f著，老奶奶遞給我一個燒餅?！斑@怎么行，奶奶您等著，我回去拿錢。”說完，我?guī)е鵁烇w快地往家趕?？晌覄傔M家，發(fā)現(xiàn)我最愛看的動畫片開始了，就把老奶奶忘得一干二凈了。就這樣，我失信了。為了看動畫片，我吃了一個理不直氣不壯的“霸王餅”。后來，我再也沒有遇到過這位老奶奶。每當我想起這件事兒，就想摑自己一巴掌，我為自己曾做過一次不誠信、不光采的事而感到臉紅。
俗話說：“精誠所至，金石為開”。真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹立“言而有信，無信不立”的觀念，養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣。
同學(xué)們，請記?。赫\信無價!讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個誠信的好孩子，在機構(gòu)做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的好公民，讓誠信扎根于我們的心靈，讓誠信遍布我們新中國的每個角落!我堅信：只要人人都講誠信，祖國的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!
做一個文明的人國旗下講話稿篇二十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是實驗小學(xué)五年級五班學(xué)生廖xx，我演講的題目是《文明禮儀就在身邊》。
大家都知道，文明是一個國家進步的根本，是一個人修身養(yǎng)性必需的課程。那么，什么又是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。
我國有著上下五千年的文明，素有“禮儀之邦”的美稱，古有孔融，四歲讓梨，小小年紀就知道謙讓，更有“程門立雪”的典故，道出了古人尊師重道的美德，這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶。而在當今的青少年學(xué)生中，不少人對應(yīng)有的文明禮儀不重視，導(dǎo)致一些人在學(xué)校里，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌；在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲為等等，這些現(xiàn)象不得不引起我們的'深思。
其實，在今天，讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱并不難，文明禮儀就在身邊。
身邊的文明是在校見到師長時的問好，同學(xué)有難時的熱情幫助，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；身邊的文明是在家對父母的體貼，對長輩的尊敬，對客人熱情和大方的接待；身邊的文明是路上相遇時的微笑，是平時與人相處時的親切，是讓給孕婦、老人的一個座位，是自覺撿起垃圾的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……一點一滴，一舉一動，隨著時間的積累，這些看似不經(jīng)意的舉動就會成為我們?nèi)粘５纳盍?xí)慣，揮之不去，抹之不掉，文明禮儀就滲透到了我們每個人的生活里。
做文明之人，行文明之事，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。生活在幸福時代的我們，在日常的生活和學(xué)習(xí)中，我們要努力做到：舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年。
同學(xué)們，大家一起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，用自己的行動帶動身邊的人，讓我們的生活處處開滿文明之花，讓我們做一個文明的人。
謝謝大家！
做一個文明的人國旗下講話稿篇二十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《做一個文明的人》。
有人曾經(jīng)說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥?人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在校園里不大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。我們中少數(shù)同學(xué)行為上存在各種各樣的不文明。比如，同學(xué)們辛辛苦苦將校園打掃得干干凈凈，可有的同學(xué)卻將飲料袋、包裝盒、紙屑、果皮隨處丟；樓道剛剛拖洗清潔，可有的同學(xué)卻視而不見，隨意在吐痰，樓道里，碰到老師和客人仍然有人不愿主動問好，和同學(xué)相處時，仍然有人會隨意給他人其外號，甚至說臟話……，還有的同學(xué)上課不注意聽講，隨意插話，下課后在教室打打鬧鬧，大聲喊叫，這些都是不講文明的表現(xiàn)。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂之人。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的感情。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己在一步步地向文明邁進！把做文明之人，作為自己一生的追求。
謝謝大家！