有一個有效的計劃可以讓我們更加有條理地完成工作和學習任務(wù)?？紤]可能的挑戰(zhàn)和障礙，并制定相應(yīng)的解決方案和備選方案，以應(yīng)對不同情況的變化。以下是小編為大家整理的一些制定計劃的建議，僅供參考。希望能對大家制定一個高效的計劃有所幫助。讓我們一起來看看吧！
學校廣播站計劃書篇一
一、主要欄目介紹：
（一）校園采風。
以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。
（二）青春之歌。
講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛埽f說自己的家庭等，是學生的心靈之窗。
（三）文學天地。
讀一些名篇佳作，勵志名言；或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。
（四）你點我播：要點歌嗎？有祝福要傳達嗎？在這里，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。（1元一首）。
（五）英語沙龍。
在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營造一種學英語、愛英語的氛圍。
（六）音樂在線。
播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂曲，使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
二、稿件。
（一）稿件來源由各班同學投稿。
學校廣播站計劃書篇二
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學!
合：大家下午好!
甲：我是五年二班主持人曹夢竹。
乙：我是五年二班主持人陳雯雯。
甲：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風飄揚。
乙：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。
合：紅領(lǐng)巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。
甲：3月5日，一個大家熟悉的日子。
乙：雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)40多年了。
甲：可雷鋒精神卻永遠留在我們心中，一代一代地傳承下去。
乙：就讓我們在本期的紅領(lǐng)巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士，再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。
甲：下面讓我們請張晨同學介紹一下雷鋒叔叔的事跡吧：
乙：再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
甲：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
乙：同學們，三月是學雷鋒月，但是我們更希望，我們能夠把一年365天，天天化成這個日子，因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。
甲：獻出一份愛心，付出一份努力，也許你我就是新世紀的小雷鋒。
乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼倪€有有關(guān)安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長》，歡迎大家的收聽。
甲：今年的3月28日是第十六個全國中。
小學生“安全教育日”，今年安全教育日的主題是：強化安全意識，提高避險能力。
乙：在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學卻忘記了“安全”二字，忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
甲：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
甲：接下來我們將為大家推薦一首校園安全詩歌。鞠雅欣。
甲：同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
乙：讓寧車沽小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位寧小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。感謝大家的收聽，我們下次節(jié)目再會!
學校廣播站計劃書篇三
隨著我院的不斷發(fā)展和在校人數(shù)的不斷增加，院廣播站的影響力也日益擴大，在本學期團委對廣播站進行了改革，除了從院學生會獨立出來，在原有的基礎(chǔ)上增加了編輯部，實行老師指導，站長負責，放手讓學生進行管理。
為了提高播音質(zhì)量，在本學期的招新工作中將憑著“能著上，平著讓，庸者下，劣者汰”的選拔制度和堅持以“團結(jié)、競爭、嚴明、和諧”的工作理念來選拔人才。
具體招新流程如下：
每天中午2：30——3：00下午：6：00——6：30。
編輯在教室參加筆試。
播音員在廣播室參加面試，面試內(nèi)容分自備稿件、指定稿件和答問題三部分。
(備注：編輯和廣播員兩項兼報者可參加完筆試來面試，請自行安排好時間)。
考核辦法：
人員安排：編輯部負責策劃統(tǒng)籌本次招新工作。
附：筆試部分的考題參考：
一、用時光、大樹、父輩三個詞寫一段話(至少80字)。
二、寫出新聞稿中出現(xiàn)的動詞：(如：落實科學發(fā)展觀中的落實)。
三、一句話新聞(內(nèi)容太多，提示一下此題跟高考一題型雷同)。
學校廣播站計劃書篇四
作為廣播站這個大家庭新的一員,我很開心。但更多的是想著怎樣將自己對廣播的熱愛融入工作中去,怎樣將自己的工作做好并為廣播站的發(fā)展盡自己的微薄之力。以前,我以前總是將廣播人和能歌善舞、多才多藝聯(lián)系在一起。可經(jīng)過校廣播站的初復賽,我認識到了廣播站需要的是高素質(zhì)的綜合性人才。必須制定工作計劃來提高自身的綜合素質(zhì),使自己成為一名合格的師專廣播人。
(一)從基礎(chǔ)抓起,講好普通話。
廣播,是以聲音為主要表現(xiàn)形式的藝術(shù)體,它使人們在聽覺空間里開闊思維,發(fā)散想象,所以,普通話就顯得格外重要。從自身出發(fā),認識不足:我普通話不標準,平翹舌音易混、前后鼻音不分。努力改正:在平時的學習生活中要多練習普通話,克服方言發(fā)音。此外,在平時的播音中要揣測作者情感,注意語音語速,用感情將節(jié)目做好。
(二)深入了解廣播臺,做好廣播節(jié)目。
一檔好的節(jié)目只有經(jīng)過前期策劃準備充足的材料,中期的剪輯制作精良和后期的效果評估嚴格才能出爐.工藝過程之繁瑣,讓我們意識到只有自身不斷提高綜合素質(zhì)才能與時俱進,才能使廣播節(jié)目常青。因此我覺得,要想成為一個優(yōu)秀的師專廣播人,并不是平時播播音就無所事事了。相反,在空余時間,我們,作為熱愛廣播的人,可以去逛逛清華大學,中國傳媒大學的廣播站等優(yōu)秀學校的廣播站網(wǎng)頁,汲取經(jīng)驗,找找靈感,學學節(jié)目策劃,領(lǐng)會創(chuàng)新的精髓。例如,.清華大學的廣播節(jié)目可以被稱之為"七彩"節(jié)目.由新聞資訊、時尚左右、閱讀時光、體育時光、音樂之醉、人物訪談、傾城廣播劇組成,可謂生活、學習、娛樂面面俱到。平時要多讀名著,提高自身的涵養(yǎng)。此外,還要清楚地明白自己的節(jié)目的宗旨是豐富大學生校園生活,從事件中給以他們心靈的慰藉的各方面的指導。
(三)樹立正確的工作態(tài)度,認真做好總結(jié)。
俗話說"態(tài)度決定一切"。講好普通話,做好廣播節(jié)目這些都是建立在樹立正確的工作態(tài)度的基礎(chǔ)之上的。因為熱愛廣播,我會端正好自己的工作態(tài)度,認真,按時的把自己的工作完成,準時參加廣播臺的各項工作;其次,嚴格要求自己,對每周的工作進行總結(jié),反思工作中的不足;對下周的工作提前做好規(guī)劃。由于我對校廣播站的了解還不夠深入,現(xiàn)在的工作計劃肯定有很多不切實際的地方。這些方面的計劃在以后的工作中我一定會調(diào)整。在平時的工作中,希望學姐學長監(jiān)督,指出不足.我一定會改正。
廣播站是一個溫暖的大家庭,它可以給你很多鍛煉自身能力的機會。記得有人和我說過,他愛這個組織,他就愿意把自己的一切奉獻出來。所以,在以后的日子里,我會以廣播臺里的學姐學長為榜樣,努力將自己培養(yǎng)成一個合格的師專廣播人。也許,我不會成為優(yōu)秀的一個,但我一定付出,盡力,只有這樣,我無悔這青春歲月！
學校廣播站計劃書篇五
轉(zhuǎn)眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。
當初，我懷著對文學的熱愛，懷著對廣播站工作的熱情，來參加廣播站的招新面試，很幸運通過了筆試。部門是采用老帶新的工作方式。經(jīng)過一個月的試用期，我最終走上了工作崗位--編輯。
在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協(xié)助能力，語言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時，我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理。
隨著時間的推移，我漸漸熟悉了編輯的工作，當然在不斷進步中也存在諸多不足和需要改進之處，如:稿件流程和框架不夠創(chuàng)新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美，所以在以后的工作我會保證稿件質(zhì)量，竭盡所能，改正不足，取得更大的進步的。
不可否認，在過去時間里，廣播站也有很大的進步和改變:首先，在新欄目方面，不斷完善。其次，廣播站還開辟了點歌臺，傳遞祝福的欄目。第三，站外，在和其他部門、社團合作方面盡職盡責，盡善盡美。最后，在站內(nèi)，我們部門成員相親相愛，共同進步。
一分耕耘一分收獲，在全體廣播站的成員共同努力下，相信廣播站會有一個更加輝煌的明天。
學校廣播站計劃書篇六
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，一起對今后的學習做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的廣播站工作計劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
（一）欄目設(shè)置
周一：
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。
預(yù)計時長10分鐘。
在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較臟。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預(yù)計時常20分鐘
（二）播放時間
每周一，三，五中午預(yù)計中午12：20到12：40
預(yù)計時長20分鐘
（一）成員設(shè)置及職責共35人
1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
炕通秩序基礎(chǔ)卡設(shè)，在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設(shè)置標識牌，停車場畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。
2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。
兩個副團分工合作，分管好部門，經(jīng)常向團長匯報各部門信息、活動情況及團內(nèi)動態(tài);監(jiān)督各部門的部長及副部的工作，將工作具體落實好;做好對外宣傳工作。
小廄者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學?；顒?，好人好事。
如：開學初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）
（二）播音員條件
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件
2、學習及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開展工作。
（一）稿件來源
1、由各班同學投稿
2、由播音員，編輯和各班小廄者搜集
（二）投稿要求
作為“雙語班”的教師，首先我對自己嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們，經(jīng)過一段時間的`學習，英語水平有了明顯的提高。
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學期開始了，孩子們通過上半個學期的接觸我們都基本了解，大部分孩子都建立了良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣，說話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達自己的愿望，并有了良好的飲食習慣，幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較少，本學期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。
（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務(wù)。）
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內(nèi)容健康向上
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己準備好歌曲。
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
各成員必須保證學業(yè)正常進行。
開會時，各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄
學校廣播站計劃書篇七
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。
（一）欄目設(shè)置。
周一：
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。
預(yù)計時長10分鐘。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預(yù)計時常20分鐘。
（二）播放時間。
每周一，三，五中午預(yù)計中午12：20到12：40。
預(yù)計時長20分鐘。
（一）成員設(shè)置及職責共35人。
1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的`稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。
小記者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學校活動，好人好事。
（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件。
2、學習及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開展工作。
（一）稿件來源。
1、由各班同學投稿。
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集。
（二）投稿要求。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務(wù)。）。
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內(nèi)容健康向上。
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字。
3、最好能自己準備好歌曲。
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
各成員必須保證學業(yè)正常進行。
開會時，各成員不得無故缺席。
1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
學校廣播站計劃書篇八
一、招新目的：新的學期開始，為了擴充學院廣播站的力量，同時給廣大同學施展自己才華和抱負的機會，給新生們提供一個鍛煉自己展現(xiàn)自己的機會。
二、招新方向：
1、招新對象：主要面向湖南工學院20xx屆新生，播音主持，編輯記者和攝影方面有興趣愛好及突出表現(xiàn)的同學。
2、招新要求：思想品德好，吃苦耐勞，責任心強，具有一定的創(chuàng)新和交際以及寫作和播音能力，并有信心處理好學習與工作的關(guān)系。
3、招新數(shù)量：播音部，編輯部，記者團可根據(jù)實際情況自由把握。
4、招新形式：統(tǒng)一報名，然后根據(jù)應(yīng)聘者的意向分開考核(考核包括筆試和面試兩部分)。
(一)報名：
報名前期準備部分：制定招新具體工作安排，任務(wù)到人;。
招新時間：新生開學報到及20xx屆新生軍訓期間;。
招新地點：湖南工學院廣播站4402室;。
(二)流程：(大學圣誕節(jié)活動策劃書)。
1)利用海報的形式告知新生招新信息。
2)各部門安排若干名人，在學院主干道以部門展區(qū)的形式向新生展示本部門，新生可在展區(qū)內(nèi)咨詢、領(lǐng)表、登記。
3)在圖書館前坪廣場設(shè)立報名點，新生可在報名點進行報名和了解應(yīng)聘具體流程。
4)在新生軍訓期間組織主要成員去新生寢室或間隙進行宣傳。
5)在開學新生軍訓到開課期間主要負責復印報名表以及測試試卷。
四、選拔方式。
通過報名進行面試和筆試兩部分，面試評審由相應(yīng)部門主要成員擔任。
面試內(nèi)容：
(1)對所應(yīng)聘的部門工作的了解，個人的特長，應(yīng)聘者的個人綜合素質(zhì)。
(2)評審可以向應(yīng)聘者提問根據(jù)其回答進行評定。
面試后進行選拔，對參選的人員進行通知，并告知其是否通過，說明理由。并告知通過的應(yīng)聘者筆試的時間和地點。
(3)在試用期一個月內(nèi)考察新成員的工作情況和個人作風，在試用期后決定其去留，說明原因。
學校廣播站計劃書篇九
合：親愛的同學們，大家下午好！
孫xx:我是主持人孫xx.
孫xx:我是主持人孫xx.
孫xx:今天，我們懷著無比激動的心情，迎來了今年的第一場雪。舉目四望，真是“銀裝素裹，分外妖嬈”啊！
孫xx:天氣雖然有些寒冷，但我們的心情，卻是溫暖的。
孫xx:因為我們小小的心靈中，都有一個五彩斑斕的夢想。
孫xx:我們都會為夢想而癡迷，為夢想而執(zhí)著，為夢想而拼搏。
孫xx:夢想是一顆美麗的種子，在我們心中生根，發(fā)芽。
孫xx:讓我們帶著美麗的夢想，奔赴美好的明天吧。下面有請孫xx同學為我們朗誦一首關(guān)于夢想的詩歌――《在山的那邊》。
……。
孫xx:同學們，面對緊張的學習生活，你是否感到有壓力？讓我們聽一首歌曲，來放松放松吧。
孫xx:下面有請欣賞施xx同學為大家?guī)淼摹肚嗷ù伞贰?BR> ……。
孫xx:我們天天和老師朝夕相處，你一定有很多話要對老師說。請聽王xx同學為大家朗讀她的作文《老師，我想對您說》。
……。
孫xx:遠航的輪船離不開燈塔的指引，
孫xx:盛開的鮮花離不開陽光的愛撫，
孫xx:我們的成長離不開老師的諄諄教誨；
孫xx:讓我們真誠地感謝老師、祝福老師――。
合：工作順利、身體健康！
孫xx:短暫的十幾分鐘過去了，
合：同學們，讓我們相約下次節(jié)目，再見！
學校廣播站計劃書篇十
廣播稿突出句子的主干，不濫用不必要的附加成分。下面小編給大家?guī)韺W校廣播站廣播稿，歡迎閱讀!
甲： 當清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜，我們又迎來新的一天。
乙： 我們制作一份真誠，與你們同行。
甲： 我們網(wǎng)羅一片快樂，與大家分享。
乙： 敬愛的老師們!
甲： 親愛的同學們!
合： 大家早上好!《校園之聲》廣播站又和大家見面了!
甲： 我是播音員
乙： 我是播音員
甲： 今天是xx年12月3日，農(nóng)歷十月二十，星期一。
乙： 今天廣播的主題是——《保持環(huán)境 從我做起》
甲： 同學們都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友，學校是我們的家園。
乙： 翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學生活。
甲： 可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的.水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不，不是，這是從我們同學手中扔出來的。
乙： 只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學，我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西，邊走邊吃，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來同學們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。
甲： 教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，講課桌上粉筆灰堆積。
乙： 為什么會這樣呢，我沉思了很久，原來是我們的同學在保護環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為董周第十二小學的一份子，我們必須愛護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
甲： 那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學注意不帶任何零食進教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個果皮，把廢棄物扔進垃圾筒內(nèi)或紙簍中，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
乙： 除此之外，平時我們做值日的時候，認真打掃衛(wèi)生，不放過一個死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時督查。
甲： 我想我們的學校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。
乙： 是的，講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個人的生活實際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習慣，這是我們所期待的。
甲： 我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
齊： 親愛的同學們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往?，F(xiàn)在我們有機會塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風吹遍校園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
學校廣播站計劃書篇十一
隨著新學期的到來，我廣播臺將全方位開展新的工作。本學年的工作計劃如下：
第一，要加強廣播質(zhì)量。
1，電臺廣播訓練。廣播組的所有成員定期參加培訓講座，培訓主要內(nèi)容包括：繞口令，單詞發(fā)音，新聞播報。
2，聽評訓練。擬定每周一次評論。參加人員的評論內(nèi)容包括：兩個節(jié)目，一個編輯，一個試點，一個宣傳。
3，部分節(jié)目的錄制。對于部分對廣播質(zhì)量要求不是特別高的節(jié)目采取部分錄制，提高廣播節(jié)目錄制效率。
4，加強播音主持與編輯之間的溝通交流。播音主持與編輯之間應(yīng)該定期溝通交流，互相對于播報內(nèi)容進行一些溝通。
第二，完善各項規(guī)章制度。
為了進一步提高廣播電臺節(jié)目質(zhì)量，各成員必須遵守各項規(guī)章制度，履行各自職責。
第三，提高臺員水平。
1，日常學習。
2，魅力男女聲。
3，學校間電臺交流。
學校廣播站計劃書篇十二
甲：敬愛的老師。乙：親愛的同學。合：大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面!甲：我們是今天的新聞主播，我是：***乙：我是：***甲：今天是3月13日乙：讓我們穿越歷史的隧道，合：一起走進當年今日!
甲：同學們，讓我們來看看，歷史上的今天發(fā)生過那些重要的大事。一起走進《當年今日》。
乙：193月13日，安德魯-卡耐基今天宣布退休，在有生之年處理那筆約為3億多美元的財產(chǎn)。
甲：卡耐基的退休結(jié)束了美國工業(yè)史上最杰出企業(yè)家之一的事業(yè)生涯，他在領(lǐng)導石油和鐵路企業(yè)時，精明強干，大膽進取，這使他從一名身無分文的移民者25歲左右成為百萬富翁。當他近30歲時，轉(zhuǎn)向鋼鐵業(yè)，并很快成為一名超群的人物。1901年，當他向新成立的美國鋼鐵有限公司轉(zhuǎn)賣他的卡耐基鋼鐵公司時，收入的股份已達2.25億美元。正是這天卡耐基退休啟程去家鄉(xiāng)蘇格蘭他的莊園避暑了。
乙：歷史上的今天，19俄激戰(zhàn)，俄軍被迫放棄沈。
甲：1920柏林發(fā)生?；庶h未遂政變;1928加利福尼亞水壩坍塌;1940蘇芬簽訂和約;1946《懲治漢奸條例》公布;1982中共中央將計劃生育定為一項基本國策;1985年03月13日中央發(fā)布《關(guān)于科學技術(shù)體制改革的決定》;1993南京湯山古人類頭骨被發(fā)現(xiàn);1993特大暴風雪襲擊美國東部，損失幾十億美.。
甲：下面是新聞時事摘要。
(播放過度音樂)。
(讀前一天報紙的重要摘要，可以只讀標題，或簡要內(nèi)容，要提前準備。)。
甲：歷史總是驚人的相似，歷史總是讓人惦記，
乙：今天的《當年今日》就播放到這里了。甲：讓我們相約明天!乙：讓我們明天在電波中再相聚于當年今日!再會!
甲：再會。
學校廣播站計劃書篇十三
給你的天空劃一道絢麗的亮色給你的世界奏一曲動聽的歡歌;伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中;傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學子心聲，豐富課余生活;這里是興華校園之聲廣播站。各位老師，各位同學，大家好。伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律;校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。欄目寄語:校園點歌臺輕柔祝福，片片心語，用聲音解讀真情，讓音樂放飛感動。在這里，有你，有我，有暖暖的音樂為他和她送去一米陽光。
當溫暖的春風吹拂著整個校園，留住一縷春風，撥撒出明天的希望;付出一份真誠，打造一個愛的世界;送去一片笑容，愿我們永遠同行!“校園之聲”歡迎您的收聽!
校園之聲”，與您一同感受陽光的馨香，聆聽音樂的歡樂，盡享微風的清涼。
讓我們同校園之聲一起捕捉歡樂，敞開心扉，播種希望。用我們清晰的聲音，敲響校園每一個拂曉的寧靜，用我們每一個笑容，迎接校園里的`每一張面孔。同一片藍天，有不同的心情，同一個校園，有不同的心語。校園之聲，傾聽你的聲音，訴說我的心聲。同學們!“校園之聲”廣播站與大家見面了第一縷風在天際滑過，第一絲光溶進我們的眼睛，感受暮雨，感受微風。同學們!“校園之聲”廣播站與大家見面了。
無論是陽光燦爛抑或是細雨綿綿，你可曾知道，我們就在你的身邊?今日的精彩.明天的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。用我的眼睛打開你視野的鎖，用我的筆記錄時間的脈搏，用我的聲音和你一起感悟青春的快樂。我們和你同在?！靶@之聲”廣播站歡迎您。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。歡迎來到寫作沙龍!
給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.“校園之聲”廣播站與你相約。
踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進冬天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來今天廣播到這里就結(jié)束了,各位老師、同學、再見。
有一朵花開的時間需要去等待，于等待中細聽花開的聲音，有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，在品嘗里靜觀茶葉的沉浮，花開花落，茶沉茶浮，心情積蓄味道幾何。
生活于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動，如果可以，就讓我們一起，開始流浪。
每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜，讓我們在快樂的海洋里翱翔!，讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。同學們下次再見!
學校廣播站計劃書篇十四
為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。以下是小編為大家整理分享的廣播站。
書，歡迎閱讀參考。
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。
（一）欄目設(shè)置。
周一。
一周新聞回顧。
主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。
預(yù)計時長10分鐘。
音樂麥田。
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預(yù)計時常20分鐘。
（二）播放時間。
每周一，三，五中午預(yù)計中午12：20到12：40。
預(yù)計時長20分鐘。
（一）成員設(shè)置及職責共35人。
1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。
?。焊髂昙?3個班，一年級共五人。（除初高三同學）。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學?；顒?，好人好事。
（若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件。
2、學習及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。
（一）欄目設(shè)置。
周一：
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。
預(yù)計時長10分鐘。
在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較臟。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預(yù)計時常20分鐘。
（二）播放時間。
每周一，三，五中午預(yù)計中午12：20到12：40。
預(yù)計時長20分鐘。
（一）成員設(shè)置及職責共35人。
1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
交通秩序基礎(chǔ)建設(shè)，在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設(shè)置標識牌，停車場畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。
2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。
兩個副團分工合作，分管好部門，經(jīng)常向團長匯報各部門信息、活動情況及團內(nèi)動態(tài);監(jiān)督各部門的部長及副部的工作，將工作具體落實好;做好對外宣傳工作。
小記者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學?；顒?，好人好事。
如：開學初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件。
2、學習及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（。
自我介紹。
演講回答相關(guān)問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開展工作。
（一）稿件來源。
1、由各班同學投稿。
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集。
（二）投稿要求。
作為“雙語班”的教師，首先我對自己嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們，經(jīng)過一段時間的學習，英語水平有了明顯的提高。
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學期開始了，孩子們通過上半個學期的接觸我們都基本了解，大部分孩子都建立了良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣，說話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達自己的愿望，并有了良好的飲食習慣，幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較少，本學期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。
（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務(wù)。）。
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內(nèi)容健康向上。
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字。
3、最好能自己準備好歌曲。
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
各成員必須保證學業(yè)正常進行。
開會時，各成員不得無故缺席。
1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
學校廣播站計劃書篇十五
廣播站20xx年廣播影視工作在市局的正確指導下，在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心和支持下，積極抓好廣播電視“村村響、戶戶通”等相關(guān)工作，辦好辦活鄉(xiāng)村廣播節(jié)目，回顧過去的一年，主要做了以下工作：
一、宣傳工作。扎實抓好廣播節(jié)目的播放工作，按時轉(zhuǎn)播上級臺站廣播節(jié)目，每天堅持播音不少于兩次。并結(jié)合不同時段，圍繞政府中心工作及時將精準扶貧、環(huán)境綜合治理、綜治平安建設(shè)等相關(guān)政策進行宣傳，做好家喻戶曉，堅持正確輿論導向，努力搞好宣傳報道工作。
二、“村村響、戶戶通”工作。加強了全鎮(zhèn)廣播日常線路的維護和管理，實現(xiàn)了全鎮(zhèn)各村(居)廣播“村村通、村村響”，廣播覆蓋率達90%以上，確保了廣播信號常年不中斷，及時將上級相關(guān)政策、法律法規(guī)、通知精神傳達到千家萬戶。并配合廣電網(wǎng)絡(luò)人員搞好了全鎮(zhèn)精準貧困戶的電視“戶戶通”工作，目前，全鎮(zhèn)所有貧困戶都能看上電視。
三、精準扶貧和駐村工作。積極配合黨委、政府在所幫扶村開展各項精準扶貧工作，熟練掌握相關(guān)扶貧政策，按時走訪貧困戶，及時了解他們的生活狀況和相關(guān)需求，因地制宜逐戶協(xié)助制定脫貧規(guī)劃，扎實推進所駐村的“三改一建”和產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，保證了所聯(lián)系村的貧困戶能在規(guī)定的時間內(nèi)脫貧摘帽。
四、安全工作。加強了鎮(zhèn)廣播機房節(jié)假日值班值守和日常的安全播出，健全了村(居)廣播室的規(guī)章制度，完善了相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施，強化了廣播網(wǎng)絡(luò)日常維護安全防范工作，確保了全年度無安全事故發(fā)生。
20xx年，通過全站工作人員共同努力，取得了一定成績，這與鎮(zhèn)黨委、政府和上級主管部門的關(guān)心、支持是分不開的，但還存在諸多差距和不足，20xx年我站將繼續(xù)努力，把各項工作做的更好更完善。
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學校廣播站計劃書篇十六
時間總是悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼間又到期末。廣播站的工作也隨即要告一段落了。記得我懷揣夢想走進廣播站的時候，面對著生疏的儀器和麥克風以及第一次播音出現(xiàn)的種種問題，我失望極了；在我被烏云籠罩的無奈下，是學姐給我了極大的鼓勵和幫助，可是我深知想要當好一名播音員必須付出更多的努力。于是我利用課余時間在網(wǎng)上找一些播音方面的資料，并注意收聽廣播欄目，以期待能提高自己的播音水平。在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂?！堵糜螌Ш健肥俏医邮值臋谀?，以前我并不太喜歡長途跋涉，但漸漸的隨著自己工作的投入，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能夠從文字里去感受大自然的神奇與美好。當然了，在播音當中我也遇到了種種的問題，比如稿件的不熟悉播出來的'效果讓人不滿意，致使較多的同學有所意見；再者就是普通話，在廣播時，普通話不是那么標準，且在節(jié)奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強。
經(jīng)過了這一學期的鍛煉，我深信自己熱愛播音這項工作，把自己最好的聲音帶給同學們。時刻要求自己廣播時把稿子看熟，讀熟，播的時候應(yīng)認真，盡量避免出現(xiàn)錯詞，錯字，努力提高工作質(zhì)量。
在這學期里，我們廣播站各個部門的工作正常，大部分成員都能以認真的態(tài)度對待每一項工作、取長補短和團結(jié)合作共同完成任務(wù)，從而能促使工作質(zhì)量進一步的提高，希望能繼續(xù)發(fā)揚下去。對本學期的工作總結(jié)具體如下：
在期末時，已能夠獨立完成節(jié)目當然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標：希望廣播站的明天更美好！
廣播站的我們一起生活，一起成長，一起承受，一起分擔。感動，在每一個細節(jié)里，在每一次行動中。夢想，在每一次播音中，在每一個音節(jié)里。
相信在下一個學期里，為了讓大家聽到更好的廣播效果，廣播站的我以及其他成員一定會共同努力做好，把廣播站建設(shè)得更加美好！
2010\01\09。
播音員：楊旭東。
學校廣播站計劃書篇十七
1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
炕通秩序基礎(chǔ)卡設(shè)，在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設(shè)置標識牌，停車場畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。
2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。
兩個副團分工合作，分管好部門，經(jīng)常向團長匯報各部門信息、活動情況及團內(nèi)動態(tài);監(jiān)督各部門的部長及副部的工作，將工作具體落實好;做好對外宣傳工作。
小廄者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學校活動，好人好事。
如：開學初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件。
2、學習及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開展工作。
學校廣播站計劃書篇十八
日落月升，轉(zhuǎn)瞬之間“陜西職業(yè)技術(shù)學院校園廣播站”不知不覺中又走過了一個春秋。過去的日子里，在院團委領(lǐng)導及有關(guān)老師的關(guān)懷和指導下，在廣播站全體同學的共同努力下，廣播站各個部門的工作能力更上了一個臺階。
廣播站承擔著全校的廣播宣傳任務(wù)，在引導校園輿論、反映學生的精神面貌、活躍和促進校園文化生活、促進校園精神文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。我們的站員用他們高昂的熱情和實際行動證明了他們對校園廣播事業(yè)有高度的責任感和事業(yè)心。站員們在這里能夠相互督促，相互學習，使廣播站真正成為進步發(fā)展、健康成長、施展才華的平臺。在本學期中，廣播站的重點工作大致可以分為以下幾個方面：
為了改善校園廣播的傳播效果，使其更好地為校內(nèi)師生員工提供信息服務(wù)，開學之際，學院克服種種困難投入資金，將廣播站設(shè)備進行更新和完善，其中包括室外高音喇叭換為音柱，室內(nèi)增加功放等，從而使廣播站工作邁上了一個新的臺階。
在設(shè)備更新的基礎(chǔ)上，廣播站節(jié)目也全新改版，改版后的節(jié)目更加貼近學生、貼近大學生活、貼近我院實際。為豐富校園文化生活作出了應(yīng)有的貢獻。
二、廣播站成員選拔及培養(yǎng)。
每一個嶄新的學年廣播站最先開始的就是招新工作，廣播站于每學年九月中旬開始全面招新。在每年的招新期間，廣播站各部門輪流值班，擺設(shè)固定報名點。為了不斷的吸收人才，我們在校園里進行了懸掛橫幅、在櫥窗里粘貼招新海報等一系列的宣傳措施，采編組的同學還精心策劃了一檔播音體驗的活動來招納新成員。
想要加入廣播站的同學需要通過兩輪激烈的面試篩選，對于應(yīng)聘播音員的同學，我們會在面試通過之后讓他們試音，通過試音結(jié)果決定他們的去留。對于應(yīng)聘采編組編輯的同學，我們會讓他們各自交一份通訊稿和話題作文，以考察他們的文字編輯能力。對于新部員，各部門依然是采取了一幫一的工作方式。經(jīng)過一個月的嚴格培訓后，新成員方能走上自己的工作崗位。
在迎新、畢業(yè)歡送晚會或是各項重大活動、比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節(jié)目主持人。本著為學院主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛煉新站員的目的，我們不斷派出新站員做為大型活動的節(jié)目主持人。在這個學期的晚會尤其是校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式晚會上,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高，而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的'高度。為了使播音組的同學得到全面的鍛煉，我們還積極的鼓勵播音員參加各院系舉辦的活動。這些活動對各站員的綜合素質(zhì)的提高也有很大的幫助。
廣播站負責每天的播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè)，大學生素質(zhì)教育。除了例行的播音工作外，我們還負責及時傳達學院的有關(guān)文件或精神。
在重大節(jié)日到來之際，廣播站又會為校園增添濃濃的節(jié)日氣氛，大家精心制作海報，讓校園里有了一份節(jié)日的氣息，廣播站還設(shè)有點歌臺，傳遞祝福的欄目。而當甲流來襲時，廣播站又配合學院甲流防控辦公室，在第一時間告訴同學們?nèi)绾伪Ｗo自己。在甲流來襲的日子，廣播站隨時播出學院的相關(guān)動態(tài)，讓同學們知道，學院會與我們一起共同對抗甲流。在周五我們還新增加了生活主題類節(jié)目，為大家提供一些生活技巧和健康常識，希望大家能夠快樂地學習，精致地生活。
其次，在和其他社團合作方面盡職盡責，盡善盡美。學院有什么重大事件，院團委、學生會下達通知，學生社團舉辦的盛大活動活動我們都第一時間利用廣播通知大家，起到了很好的宣傳作用。總而言之，廣播站是一個為學校為同學服務(wù)的組織，因為同學們需要我們這樣一個組織。
提高節(jié)目質(zhì)量是我們當好喉舌，贏得受眾的根本。沒有質(zhì)量就沒有收聽收視率，就沒有廣播的作用。因此，我們努力提高各檔節(jié)目質(zhì)量，堅持優(yōu)質(zhì)播報。同時為迎合廣大師生的收聽喜好，豐富同學課余生活，廣播站推出的節(jié)目集新聞、時事、體育、娛樂、音樂、情感等為一體，受到同學們的歡迎。在做節(jié)目的同時發(fā)現(xiàn)問題，即時總結(jié)，找出解決辦法，并與其他成員分享、傳授經(jīng)驗，經(jīng)過主持節(jié)目、活動，從中獲得寶貴的經(jīng)驗，從而提高廣播站成員的綜合能力和整體素質(zhì)。
1、宣傳工作。
校園廣播站是學校團委直接領(lǐng)導下的學生組織，是學校宣傳黨和國家方針政策、傳達學院各項規(guī)章制度的重要陣地，同時是傳播精神文明的窗口，是展示學生自我素質(zhì)培養(yǎng)教育的基地，是學生青春飛揚的大舞臺。
校園廣播站作為學院和學生之間的橋梁和紐帶，始終堅持嚴謹、創(chuàng)新、及時、準確的原則；以繁榮校園文化建設(shè)為己任；以準確把握輿論導向，積極宣傳上級政策，全心全意為廣大師生服務(wù)為宗旨；以“用學生的聲音感動我們的世界，用學生的視野發(fā)現(xiàn)生活的精彩”為站訓；以飽滿的政治熱情和嚴謹務(wù)實的工作態(tài)度，打造出學院文化生活的全新空間。
廣播站也隨時配合學院，做一些公益性活動的宣傳。比如義務(wù)獻血和保護環(huán)境等。通過對這些活動的宣傳，更多的同學都參與到公益活動中來。
2、學院動態(tài)。
廣播站除了日常的工作之外，還肩負著對外宣傳，協(xié)助學院、學生會完成各項工作的重任。比如，在十三屆、十四屆校運動會期間，我們的播音員不畏酷暑，他們用自己的聲音向廣大師生及時的傳遞比賽信息，向運動健兒們傳達朋友們的祝福，不停的播頌文章，公布成績，提醒檢錄；在學院舉行的重大活動中，播音組成員都出任主持人。
五、關(guān)于廣播站。
1、組織機構(gòu)。
廣播站實行團委領(lǐng)導下的站長負責制，廣播站現(xiàn)設(shè)有播音組、采編組、點歌臺、財務(wù)部四個部門。播音組負責日常播音及重大活動的主持工作，采編組負責稿件的搜集及編輯，同時兼任校園小記者一職；點歌臺和財務(wù)部負責點歌及點歌收益。
2、特色欄目。
廣播站的節(jié)目播出時間為周一至周五，每一天我們都有不同的主打欄目，周一的藝海泛舟，周二的音樂online,周三的體育先鋒,周四的美麗課堂,周五的世界縱覽。各個欄目都有自己的特色，集新聞、時事、體育、娛樂、音樂、情感等為一體，迎合了廣大師生的收聽喜好，豐富了同學們的課余生活。
3、文化活動。
廣播站也有自己特有的文化活動，對于播音組成員，我們會不定期的舉行內(nèi)部的朗誦比賽或是進行朗讀技巧的交流活動。比如，詩歌朗誦比賽，繞口令朗讀比賽等。而對于采編組成員，則會進行不定期的話題作文比賽。每年一屆的校園主持人大賽，是由廣播站承辦的。這對于廣播站每一個成員來說，都是一次文化盛會，在每一屆的主持人大賽中，我們都投入很大的激情，上下一心，把每一屆主持人大賽都辦好，在大賽期間，各組成員都得到了相應(yīng)鍛煉，而廣播站的凝聚力也進一步加強。
4、規(guī)章紀律。
廣播是一個定時定點的工作，容不得半點馬虎。所以廣播站一直以來都是一個紀律嚴明的集體。對于播音、儀器操作等等都有明確、嚴格的規(guī)定。
(1)廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間，保證工作質(zhì)量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責任心，每天能準時地將節(jié)目獻給大家。廣播站每周一次全體會議，進行每周小結(jié)。由此達到提高廣播站的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的，同時能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時地解決。
（2）為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發(fā)展服務(wù)，本學期對廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發(fā)現(xiàn)和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。廣播站不歡迎沒有紀律意識的人，一個人如果不能嚴格要求自己，又怎么能把工作做好呢？總之，無規(guī)矩不成方圓。
六、后期工作思路。
這一學期也即將結(jié)束，新一屆廣播站成員在這段時光中收獲了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現(xiàn)了廣播站的凝聚力；大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng)新，充分體現(xiàn)廣播站的創(chuàng)造力。大家還能夠想同學之所想，全心全意為大家服務(wù)，這也充分體現(xiàn)了廣播站的親切性。當然在不斷進步中也存在著諸多不足和需要改進之處：
第一，健全補充站內(nèi)制度，規(guī)范考核獎懲制度。由采編組制作每星期的考核表，落實替班、請假等制度，具體實施辦法如下：例會請假者必須有請假條，一律用a4紙，不準帶假。年終統(tǒng)計事假超過三次者取消評優(yōu)資格。無故不到者，一次考核減一分，累計兩次不到記過一次，考核減兩分；無故三次不到者站內(nèi)處分，考核減三分并取消年終評優(yōu)資格；無故四次不到者視為自動退站。有播音任務(wù)不備稿者，取消下一星期的播音資格，兩次不備稿或多次不備視情況而定，給予處分或退站處理。獎勵政策，在原先的優(yōu)秀干部，優(yōu)秀編輯和先進工作者的基礎(chǔ)上設(shè)立其他榮譽稱號，并給予適當?shù)莫勂饭膭睢?BR> 第二，在人員組織方面，在新的血液注入其中時，我們要培養(yǎng)新成員，鼓勵他們創(chuàng)造出符合自身特點的欄目，要每個欄目分組，每組成員由編輯，播音，策劃一起組成，欄目分組責任到人，每個欄目有組長負責備稿，監(jiān)制。
第三，欄目方面，要有預(yù)見性，提前制作重大節(jié)日榜，提醒編輯提早編寫相關(guān)稿件，在重大節(jié)日期間，要緊而不亂的做好宣傳工作。在面對突發(fā)事件時，要在學院的指示下進行播音。配合學院穩(wěn)定大家的情緒，提高同學安全意識，并做到跟蹤報道即時播報。第四、稿件存放。過去的一年里，稿件存放一直是個大難題，09年新學期開始時，在每天的節(jié)目結(jié)束后，所有人員簽寫意見，稿件存檔。為了鼓勵大家，我們每星期評出優(yōu)秀稿件，每月匯總，優(yōu)秀稿件作者考核每次加一分，可累加?？己思臃肿鳛樵u優(yōu)參考。
廣播站本學期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然還存在一些不足，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天！
為了將廣播站的精神發(fā)揚光大，為了將廣播站建設(shè)得更有個性，為了讓所有同學更愛聽我們的廣播，我們需要大家的意見和建議，需要大家的鼓勵與批評。相信在大家的共同努力下，在學院和團委的正確領(lǐng)導下，我們廣播站定會蒸蒸日上，越辦越好，成為陜西職業(yè)技術(shù)學院里一道美麗的風景線，會讓每個陜職學子都“愛上傾聽”!
學校廣播站計劃書篇一
一、主要欄目介紹：
（一）校園采風。
以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。
（二）青春之歌。
講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛埽f說自己的家庭等，是學生的心靈之窗。
（三）文學天地。
讀一些名篇佳作，勵志名言；或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。
（四）你點我播：要點歌嗎？有祝福要傳達嗎？在這里，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。（1元一首）。
（五）英語沙龍。
在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營造一種學英語、愛英語的氛圍。
（六）音樂在線。
播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂曲，使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
二、稿件。
（一）稿件來源由各班同學投稿。
學校廣播站計劃書篇二
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學!
合：大家下午好!
甲：我是五年二班主持人曹夢竹。
乙：我是五年二班主持人陳雯雯。
甲：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風飄揚。
乙：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。
合：紅領(lǐng)巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。
甲：3月5日，一個大家熟悉的日子。
乙：雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)40多年了。
甲：可雷鋒精神卻永遠留在我們心中，一代一代地傳承下去。
乙：就讓我們在本期的紅領(lǐng)巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士，再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。
甲：下面讓我們請張晨同學介紹一下雷鋒叔叔的事跡吧：
乙：再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
甲：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
乙：同學們，三月是學雷鋒月，但是我們更希望，我們能夠把一年365天，天天化成這個日子，因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。
甲：獻出一份愛心，付出一份努力，也許你我就是新世紀的小雷鋒。
乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼倪€有有關(guān)安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長》，歡迎大家的收聽。
甲：今年的3月28日是第十六個全國中。
小學生“安全教育日”，今年安全教育日的主題是：強化安全意識，提高避險能力。
乙：在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學卻忘記了“安全”二字，忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
甲：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
甲：接下來我們將為大家推薦一首校園安全詩歌。鞠雅欣。
甲：同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
乙：讓寧車沽小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位寧小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。感謝大家的收聽，我們下次節(jié)目再會!
學校廣播站計劃書篇三
隨著我院的不斷發(fā)展和在校人數(shù)的不斷增加，院廣播站的影響力也日益擴大，在本學期團委對廣播站進行了改革，除了從院學生會獨立出來，在原有的基礎(chǔ)上增加了編輯部，實行老師指導，站長負責，放手讓學生進行管理。
為了提高播音質(zhì)量，在本學期的招新工作中將憑著“能著上，平著讓，庸者下，劣者汰”的選拔制度和堅持以“團結(jié)、競爭、嚴明、和諧”的工作理念來選拔人才。
具體招新流程如下：
每天中午2：30——3：00下午：6：00——6：30。
編輯在教室參加筆試。
播音員在廣播室參加面試，面試內(nèi)容分自備稿件、指定稿件和答問題三部分。
(備注：編輯和廣播員兩項兼報者可參加完筆試來面試，請自行安排好時間)。
考核辦法：
人員安排：編輯部負責策劃統(tǒng)籌本次招新工作。
附：筆試部分的考題參考：
一、用時光、大樹、父輩三個詞寫一段話(至少80字)。
二、寫出新聞稿中出現(xiàn)的動詞：(如：落實科學發(fā)展觀中的落實)。
三、一句話新聞(內(nèi)容太多，提示一下此題跟高考一題型雷同)。
學校廣播站計劃書篇四
作為廣播站這個大家庭新的一員,我很開心。但更多的是想著怎樣將自己對廣播的熱愛融入工作中去,怎樣將自己的工作做好并為廣播站的發(fā)展盡自己的微薄之力。以前,我以前總是將廣播人和能歌善舞、多才多藝聯(lián)系在一起。可經(jīng)過校廣播站的初復賽,我認識到了廣播站需要的是高素質(zhì)的綜合性人才。必須制定工作計劃來提高自身的綜合素質(zhì),使自己成為一名合格的師專廣播人。
(一)從基礎(chǔ)抓起,講好普通話。
廣播,是以聲音為主要表現(xiàn)形式的藝術(shù)體,它使人們在聽覺空間里開闊思維,發(fā)散想象,所以,普通話就顯得格外重要。從自身出發(fā),認識不足:我普通話不標準,平翹舌音易混、前后鼻音不分。努力改正:在平時的學習生活中要多練習普通話,克服方言發(fā)音。此外,在平時的播音中要揣測作者情感,注意語音語速,用感情將節(jié)目做好。
(二)深入了解廣播臺,做好廣播節(jié)目。
一檔好的節(jié)目只有經(jīng)過前期策劃準備充足的材料,中期的剪輯制作精良和后期的效果評估嚴格才能出爐.工藝過程之繁瑣,讓我們意識到只有自身不斷提高綜合素質(zhì)才能與時俱進,才能使廣播節(jié)目常青。因此我覺得,要想成為一個優(yōu)秀的師專廣播人,并不是平時播播音就無所事事了。相反,在空余時間,我們,作為熱愛廣播的人,可以去逛逛清華大學,中國傳媒大學的廣播站等優(yōu)秀學校的廣播站網(wǎng)頁,汲取經(jīng)驗,找找靈感,學學節(jié)目策劃,領(lǐng)會創(chuàng)新的精髓。例如,.清華大學的廣播節(jié)目可以被稱之為"七彩"節(jié)目.由新聞資訊、時尚左右、閱讀時光、體育時光、音樂之醉、人物訪談、傾城廣播劇組成,可謂生活、學習、娛樂面面俱到。平時要多讀名著,提高自身的涵養(yǎng)。此外,還要清楚地明白自己的節(jié)目的宗旨是豐富大學生校園生活,從事件中給以他們心靈的慰藉的各方面的指導。
(三)樹立正確的工作態(tài)度,認真做好總結(jié)。
俗話說"態(tài)度決定一切"。講好普通話,做好廣播節(jié)目這些都是建立在樹立正確的工作態(tài)度的基礎(chǔ)之上的。因為熱愛廣播,我會端正好自己的工作態(tài)度,認真,按時的把自己的工作完成,準時參加廣播臺的各項工作;其次,嚴格要求自己,對每周的工作進行總結(jié),反思工作中的不足;對下周的工作提前做好規(guī)劃。由于我對校廣播站的了解還不夠深入,現(xiàn)在的工作計劃肯定有很多不切實際的地方。這些方面的計劃在以后的工作中我一定會調(diào)整。在平時的工作中,希望學姐學長監(jiān)督,指出不足.我一定會改正。
廣播站是一個溫暖的大家庭,它可以給你很多鍛煉自身能力的機會。記得有人和我說過,他愛這個組織,他就愿意把自己的一切奉獻出來。所以,在以后的日子里,我會以廣播臺里的學姐學長為榜樣,努力將自己培養(yǎng)成一個合格的師專廣播人。也許,我不會成為優(yōu)秀的一個,但我一定付出,盡力,只有這樣,我無悔這青春歲月！
學校廣播站計劃書篇五
轉(zhuǎn)眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。
當初，我懷著對文學的熱愛，懷著對廣播站工作的熱情，來參加廣播站的招新面試，很幸運通過了筆試。部門是采用老帶新的工作方式。經(jīng)過一個月的試用期，我最終走上了工作崗位--編輯。
在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協(xié)助能力，語言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時，我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理。
隨著時間的推移，我漸漸熟悉了編輯的工作，當然在不斷進步中也存在諸多不足和需要改進之處，如:稿件流程和框架不夠創(chuàng)新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美，所以在以后的工作我會保證稿件質(zhì)量，竭盡所能，改正不足，取得更大的進步的。
不可否認，在過去時間里，廣播站也有很大的進步和改變:首先，在新欄目方面，不斷完善。其次，廣播站還開辟了點歌臺，傳遞祝福的欄目。第三，站外，在和其他部門、社團合作方面盡職盡責，盡善盡美。最后，在站內(nèi)，我們部門成員相親相愛，共同進步。
一分耕耘一分收獲，在全體廣播站的成員共同努力下，相信廣播站會有一個更加輝煌的明天。
學校廣播站計劃書篇六
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，一起對今后的學習做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的廣播站工作計劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
（一）欄目設(shè)置
周一：
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。
預(yù)計時長10分鐘。
在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較臟。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預(yù)計時常20分鐘
（二）播放時間
每周一，三，五中午預(yù)計中午12：20到12：40
預(yù)計時長20分鐘
（一）成員設(shè)置及職責共35人
1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
炕通秩序基礎(chǔ)卡設(shè)，在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設(shè)置標識牌，停車場畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。
2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。
兩個副團分工合作，分管好部門，經(jīng)常向團長匯報各部門信息、活動情況及團內(nèi)動態(tài);監(jiān)督各部門的部長及副部的工作，將工作具體落實好;做好對外宣傳工作。
小廄者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學?；顒?，好人好事。
如：開學初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）
（二）播音員條件
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件
2、學習及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開展工作。
（一）稿件來源
1、由各班同學投稿
2、由播音員，編輯和各班小廄者搜集
（二）投稿要求
作為“雙語班”的教師，首先我對自己嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們，經(jīng)過一段時間的`學習，英語水平有了明顯的提高。
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學期開始了，孩子們通過上半個學期的接觸我們都基本了解，大部分孩子都建立了良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣，說話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達自己的愿望，并有了良好的飲食習慣，幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較少，本學期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。
（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務(wù)。）
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內(nèi)容健康向上
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己準備好歌曲。
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
各成員必須保證學業(yè)正常進行。
開會時，各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄
學校廣播站計劃書篇七
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。
（一）欄目設(shè)置。
周一：
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。
預(yù)計時長10分鐘。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預(yù)計時常20分鐘。
（二）播放時間。
每周一，三，五中午預(yù)計中午12：20到12：40。
預(yù)計時長20分鐘。
（一）成員設(shè)置及職責共35人。
1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的`稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。
小記者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學校活動，好人好事。
（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件。
2、學習及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開展工作。
（一）稿件來源。
1、由各班同學投稿。
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集。
（二）投稿要求。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務(wù)。）。
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內(nèi)容健康向上。
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字。
3、最好能自己準備好歌曲。
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
各成員必須保證學業(yè)正常進行。
開會時，各成員不得無故缺席。
1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
學校廣播站計劃書篇八
一、招新目的：新的學期開始，為了擴充學院廣播站的力量，同時給廣大同學施展自己才華和抱負的機會，給新生們提供一個鍛煉自己展現(xiàn)自己的機會。
二、招新方向：
1、招新對象：主要面向湖南工學院20xx屆新生，播音主持，編輯記者和攝影方面有興趣愛好及突出表現(xiàn)的同學。
2、招新要求：思想品德好，吃苦耐勞，責任心強，具有一定的創(chuàng)新和交際以及寫作和播音能力，并有信心處理好學習與工作的關(guān)系。
3、招新數(shù)量：播音部，編輯部，記者團可根據(jù)實際情況自由把握。
4、招新形式：統(tǒng)一報名，然后根據(jù)應(yīng)聘者的意向分開考核(考核包括筆試和面試兩部分)。
(一)報名：
報名前期準備部分：制定招新具體工作安排，任務(wù)到人;。
招新時間：新生開學報到及20xx屆新生軍訓期間;。
招新地點：湖南工學院廣播站4402室;。
(二)流程：(大學圣誕節(jié)活動策劃書)。
1)利用海報的形式告知新生招新信息。
2)各部門安排若干名人，在學院主干道以部門展區(qū)的形式向新生展示本部門，新生可在展區(qū)內(nèi)咨詢、領(lǐng)表、登記。
3)在圖書館前坪廣場設(shè)立報名點，新生可在報名點進行報名和了解應(yīng)聘具體流程。
4)在新生軍訓期間組織主要成員去新生寢室或間隙進行宣傳。
5)在開學新生軍訓到開課期間主要負責復印報名表以及測試試卷。
四、選拔方式。
通過報名進行面試和筆試兩部分，面試評審由相應(yīng)部門主要成員擔任。
面試內(nèi)容：
(1)對所應(yīng)聘的部門工作的了解，個人的特長，應(yīng)聘者的個人綜合素質(zhì)。
(2)評審可以向應(yīng)聘者提問根據(jù)其回答進行評定。
面試后進行選拔，對參選的人員進行通知，并告知其是否通過，說明理由。并告知通過的應(yīng)聘者筆試的時間和地點。
(3)在試用期一個月內(nèi)考察新成員的工作情況和個人作風，在試用期后決定其去留，說明原因。
學校廣播站計劃書篇九
合：親愛的同學們，大家下午好！
孫xx:我是主持人孫xx.
孫xx:我是主持人孫xx.
孫xx:今天，我們懷著無比激動的心情，迎來了今年的第一場雪。舉目四望，真是“銀裝素裹，分外妖嬈”啊！
孫xx:天氣雖然有些寒冷，但我們的心情，卻是溫暖的。
孫xx:因為我們小小的心靈中，都有一個五彩斑斕的夢想。
孫xx:我們都會為夢想而癡迷，為夢想而執(zhí)著，為夢想而拼搏。
孫xx:夢想是一顆美麗的種子，在我們心中生根，發(fā)芽。
孫xx:讓我們帶著美麗的夢想，奔赴美好的明天吧。下面有請孫xx同學為我們朗誦一首關(guān)于夢想的詩歌――《在山的那邊》。
……。
孫xx:同學們，面對緊張的學習生活，你是否感到有壓力？讓我們聽一首歌曲，來放松放松吧。
孫xx:下面有請欣賞施xx同學為大家?guī)淼摹肚嗷ù伞贰?BR> ……。
孫xx:我們天天和老師朝夕相處，你一定有很多話要對老師說。請聽王xx同學為大家朗讀她的作文《老師，我想對您說》。
……。
孫xx:遠航的輪船離不開燈塔的指引，
孫xx:盛開的鮮花離不開陽光的愛撫，
孫xx:我們的成長離不開老師的諄諄教誨；
孫xx:讓我們真誠地感謝老師、祝福老師――。
合：工作順利、身體健康！
孫xx:短暫的十幾分鐘過去了，
合：同學們，讓我們相約下次節(jié)目，再見！
學校廣播站計劃書篇十
廣播稿突出句子的主干，不濫用不必要的附加成分。下面小編給大家?guī)韺W校廣播站廣播稿，歡迎閱讀!
甲： 當清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜，我們又迎來新的一天。
乙： 我們制作一份真誠，與你們同行。
甲： 我們網(wǎng)羅一片快樂，與大家分享。
乙： 敬愛的老師們!
甲： 親愛的同學們!
合： 大家早上好!《校園之聲》廣播站又和大家見面了!
甲： 我是播音員
乙： 我是播音員
甲： 今天是xx年12月3日，農(nóng)歷十月二十，星期一。
乙： 今天廣播的主題是——《保持環(huán)境 從我做起》
甲： 同學們都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友，學校是我們的家園。
乙： 翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學生活。
甲： 可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的.水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不，不是，這是從我們同學手中扔出來的。
乙： 只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學，我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西，邊走邊吃，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來同學們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。
甲： 教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，講課桌上粉筆灰堆積。
乙： 為什么會這樣呢，我沉思了很久，原來是我們的同學在保護環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為董周第十二小學的一份子，我們必須愛護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
甲： 那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學注意不帶任何零食進教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個果皮，把廢棄物扔進垃圾筒內(nèi)或紙簍中，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
乙： 除此之外，平時我們做值日的時候，認真打掃衛(wèi)生，不放過一個死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時督查。
甲： 我想我們的學校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。
乙： 是的，講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個人的生活實際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習慣，這是我們所期待的。
甲： 我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
齊： 親愛的同學們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往?，F(xiàn)在我們有機會塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風吹遍校園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
學校廣播站計劃書篇十一
隨著新學期的到來，我廣播臺將全方位開展新的工作。本學年的工作計劃如下：
第一，要加強廣播質(zhì)量。
1，電臺廣播訓練。廣播組的所有成員定期參加培訓講座，培訓主要內(nèi)容包括：繞口令，單詞發(fā)音，新聞播報。
2，聽評訓練。擬定每周一次評論。參加人員的評論內(nèi)容包括：兩個節(jié)目，一個編輯，一個試點，一個宣傳。
3，部分節(jié)目的錄制。對于部分對廣播質(zhì)量要求不是特別高的節(jié)目采取部分錄制，提高廣播節(jié)目錄制效率。
4，加強播音主持與編輯之間的溝通交流。播音主持與編輯之間應(yīng)該定期溝通交流，互相對于播報內(nèi)容進行一些溝通。
第二，完善各項規(guī)章制度。
為了進一步提高廣播電臺節(jié)目質(zhì)量，各成員必須遵守各項規(guī)章制度，履行各自職責。
第三，提高臺員水平。
1，日常學習。
2，魅力男女聲。
3，學校間電臺交流。
學校廣播站計劃書篇十二
甲：敬愛的老師。乙：親愛的同學。合：大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面!甲：我們是今天的新聞主播，我是：***乙：我是：***甲：今天是3月13日乙：讓我們穿越歷史的隧道，合：一起走進當年今日!
甲：同學們，讓我們來看看，歷史上的今天發(fā)生過那些重要的大事。一起走進《當年今日》。
乙：193月13日，安德魯-卡耐基今天宣布退休，在有生之年處理那筆約為3億多美元的財產(chǎn)。
甲：卡耐基的退休結(jié)束了美國工業(yè)史上最杰出企業(yè)家之一的事業(yè)生涯，他在領(lǐng)導石油和鐵路企業(yè)時，精明強干，大膽進取，這使他從一名身無分文的移民者25歲左右成為百萬富翁。當他近30歲時，轉(zhuǎn)向鋼鐵業(yè)，并很快成為一名超群的人物。1901年，當他向新成立的美國鋼鐵有限公司轉(zhuǎn)賣他的卡耐基鋼鐵公司時，收入的股份已達2.25億美元。正是這天卡耐基退休啟程去家鄉(xiāng)蘇格蘭他的莊園避暑了。
乙：歷史上的今天，19俄激戰(zhàn)，俄軍被迫放棄沈。
甲：1920柏林發(fā)生?；庶h未遂政變;1928加利福尼亞水壩坍塌;1940蘇芬簽訂和約;1946《懲治漢奸條例》公布;1982中共中央將計劃生育定為一項基本國策;1985年03月13日中央發(fā)布《關(guān)于科學技術(shù)體制改革的決定》;1993南京湯山古人類頭骨被發(fā)現(xiàn);1993特大暴風雪襲擊美國東部，損失幾十億美.。
甲：下面是新聞時事摘要。
(播放過度音樂)。
(讀前一天報紙的重要摘要，可以只讀標題，或簡要內(nèi)容，要提前準備。)。
甲：歷史總是驚人的相似，歷史總是讓人惦記，
乙：今天的《當年今日》就播放到這里了。甲：讓我們相約明天!乙：讓我們明天在電波中再相聚于當年今日!再會!
甲：再會。
學校廣播站計劃書篇十三
給你的天空劃一道絢麗的亮色給你的世界奏一曲動聽的歡歌;伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中;傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學子心聲，豐富課余生活;這里是興華校園之聲廣播站。各位老師，各位同學，大家好。伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律;校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。欄目寄語:校園點歌臺輕柔祝福，片片心語，用聲音解讀真情，讓音樂放飛感動。在這里，有你，有我，有暖暖的音樂為他和她送去一米陽光。
當溫暖的春風吹拂著整個校園，留住一縷春風，撥撒出明天的希望;付出一份真誠，打造一個愛的世界;送去一片笑容，愿我們永遠同行!“校園之聲”歡迎您的收聽!
校園之聲”，與您一同感受陽光的馨香，聆聽音樂的歡樂，盡享微風的清涼。
讓我們同校園之聲一起捕捉歡樂，敞開心扉，播種希望。用我們清晰的聲音，敲響校園每一個拂曉的寧靜，用我們每一個笑容，迎接校園里的`每一張面孔。同一片藍天，有不同的心情，同一個校園，有不同的心語。校園之聲，傾聽你的聲音，訴說我的心聲。同學們!“校園之聲”廣播站與大家見面了第一縷風在天際滑過，第一絲光溶進我們的眼睛，感受暮雨，感受微風。同學們!“校園之聲”廣播站與大家見面了。
無論是陽光燦爛抑或是細雨綿綿，你可曾知道，我們就在你的身邊?今日的精彩.明天的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。用我的眼睛打開你視野的鎖，用我的筆記錄時間的脈搏，用我的聲音和你一起感悟青春的快樂。我們和你同在?！靶@之聲”廣播站歡迎您。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。歡迎來到寫作沙龍!
給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.“校園之聲”廣播站與你相約。
踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進冬天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來今天廣播到這里就結(jié)束了,各位老師、同學、再見。
有一朵花開的時間需要去等待，于等待中細聽花開的聲音，有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，在品嘗里靜觀茶葉的沉浮，花開花落，茶沉茶浮，心情積蓄味道幾何。
生活于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動，如果可以，就讓我們一起，開始流浪。
每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜，讓我們在快樂的海洋里翱翔!，讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。同學們下次再見!
學校廣播站計劃書篇十四
為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。以下是小編為大家整理分享的廣播站。
書，歡迎閱讀參考。
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。
（一）欄目設(shè)置。
周一。
一周新聞回顧。
主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。
預(yù)計時長10分鐘。
音樂麥田。
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預(yù)計時常20分鐘。
（二）播放時間。
每周一，三，五中午預(yù)計中午12：20到12：40。
預(yù)計時長20分鐘。
（一）成員設(shè)置及職責共35人。
1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。
?。焊髂昙?3個班，一年級共五人。（除初高三同學）。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學?；顒?，好人好事。
（若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件。
2、學習及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。
（一）欄目設(shè)置。
周一：
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。
預(yù)計時長10分鐘。
在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較臟。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預(yù)計時常20分鐘。
（二）播放時間。
每周一，三，五中午預(yù)計中午12：20到12：40。
預(yù)計時長20分鐘。
（一）成員設(shè)置及職責共35人。
1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
交通秩序基礎(chǔ)建設(shè)，在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設(shè)置標識牌，停車場畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。
2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。
兩個副團分工合作，分管好部門，經(jīng)常向團長匯報各部門信息、活動情況及團內(nèi)動態(tài);監(jiān)督各部門的部長及副部的工作，將工作具體落實好;做好對外宣傳工作。
小記者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學?；顒?，好人好事。
如：開學初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件。
2、學習及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（。
自我介紹。
演講回答相關(guān)問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開展工作。
（一）稿件來源。
1、由各班同學投稿。
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集。
（二）投稿要求。
作為“雙語班”的教師，首先我對自己嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們，經(jīng)過一段時間的學習，英語水平有了明顯的提高。
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學期開始了，孩子們通過上半個學期的接觸我們都基本了解，大部分孩子都建立了良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣，說話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達自己的愿望，并有了良好的飲食習慣，幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較少，本學期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。
（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務(wù)。）。
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內(nèi)容健康向上。
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字。
3、最好能自己準備好歌曲。
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
各成員必須保證學業(yè)正常進行。
開會時，各成員不得無故缺席。
1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
學校廣播站計劃書篇十五
廣播站20xx年廣播影視工作在市局的正確指導下，在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心和支持下，積極抓好廣播電視“村村響、戶戶通”等相關(guān)工作，辦好辦活鄉(xiāng)村廣播節(jié)目，回顧過去的一年，主要做了以下工作：
一、宣傳工作。扎實抓好廣播節(jié)目的播放工作，按時轉(zhuǎn)播上級臺站廣播節(jié)目，每天堅持播音不少于兩次。并結(jié)合不同時段，圍繞政府中心工作及時將精準扶貧、環(huán)境綜合治理、綜治平安建設(shè)等相關(guān)政策進行宣傳，做好家喻戶曉，堅持正確輿論導向，努力搞好宣傳報道工作。
二、“村村響、戶戶通”工作。加強了全鎮(zhèn)廣播日常線路的維護和管理，實現(xiàn)了全鎮(zhèn)各村(居)廣播“村村通、村村響”，廣播覆蓋率達90%以上，確保了廣播信號常年不中斷，及時將上級相關(guān)政策、法律法規(guī)、通知精神傳達到千家萬戶。并配合廣電網(wǎng)絡(luò)人員搞好了全鎮(zhèn)精準貧困戶的電視“戶戶通”工作，目前，全鎮(zhèn)所有貧困戶都能看上電視。
三、精準扶貧和駐村工作。積極配合黨委、政府在所幫扶村開展各項精準扶貧工作，熟練掌握相關(guān)扶貧政策，按時走訪貧困戶，及時了解他們的生活狀況和相關(guān)需求，因地制宜逐戶協(xié)助制定脫貧規(guī)劃，扎實推進所駐村的“三改一建”和產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，保證了所聯(lián)系村的貧困戶能在規(guī)定的時間內(nèi)脫貧摘帽。
四、安全工作。加強了鎮(zhèn)廣播機房節(jié)假日值班值守和日常的安全播出，健全了村(居)廣播室的規(guī)章制度，完善了相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施，強化了廣播網(wǎng)絡(luò)日常維護安全防范工作，確保了全年度無安全事故發(fā)生。
20xx年，通過全站工作人員共同努力，取得了一定成績，這與鎮(zhèn)黨委、政府和上級主管部門的關(guān)心、支持是分不開的，但還存在諸多差距和不足，20xx年我站將繼續(xù)努力，把各項工作做的更好更完善。
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學校廣播站計劃書篇十六
時間總是悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼間又到期末。廣播站的工作也隨即要告一段落了。記得我懷揣夢想走進廣播站的時候，面對著生疏的儀器和麥克風以及第一次播音出現(xiàn)的種種問題，我失望極了；在我被烏云籠罩的無奈下，是學姐給我了極大的鼓勵和幫助，可是我深知想要當好一名播音員必須付出更多的努力。于是我利用課余時間在網(wǎng)上找一些播音方面的資料，并注意收聽廣播欄目，以期待能提高自己的播音水平。在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂?！堵糜螌Ш健肥俏医邮值臋谀?，以前我并不太喜歡長途跋涉，但漸漸的隨著自己工作的投入，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能夠從文字里去感受大自然的神奇與美好。當然了，在播音當中我也遇到了種種的問題，比如稿件的不熟悉播出來的'效果讓人不滿意，致使較多的同學有所意見；再者就是普通話，在廣播時，普通話不是那么標準，且在節(jié)奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強。
經(jīng)過了這一學期的鍛煉，我深信自己熱愛播音這項工作，把自己最好的聲音帶給同學們。時刻要求自己廣播時把稿子看熟，讀熟，播的時候應(yīng)認真，盡量避免出現(xiàn)錯詞，錯字，努力提高工作質(zhì)量。
在這學期里，我們廣播站各個部門的工作正常，大部分成員都能以認真的態(tài)度對待每一項工作、取長補短和團結(jié)合作共同完成任務(wù)，從而能促使工作質(zhì)量進一步的提高，希望能繼續(xù)發(fā)揚下去。對本學期的工作總結(jié)具體如下：
在期末時，已能夠獨立完成節(jié)目當然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標：希望廣播站的明天更美好！
廣播站的我們一起生活，一起成長，一起承受，一起分擔。感動，在每一個細節(jié)里，在每一次行動中。夢想，在每一次播音中，在每一個音節(jié)里。
相信在下一個學期里，為了讓大家聽到更好的廣播效果，廣播站的我以及其他成員一定會共同努力做好，把廣播站建設(shè)得更加美好！
2010\01\09。
播音員：楊旭東。
學校廣播站計劃書篇十七
1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
炕通秩序基礎(chǔ)卡設(shè)，在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設(shè)置標識牌，停車場畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。
2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。
兩個副團分工合作，分管好部門，經(jīng)常向團長匯報各部門信息、活動情況及團內(nèi)動態(tài);監(jiān)督各部門的部長及副部的工作，將工作具體落實好;做好對外宣傳工作。
小廄者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學校活動，好人好事。
如：開學初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件。
2、學習及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開展工作。
學校廣播站計劃書篇十八
日落月升，轉(zhuǎn)瞬之間“陜西職業(yè)技術(shù)學院校園廣播站”不知不覺中又走過了一個春秋。過去的日子里，在院團委領(lǐng)導及有關(guān)老師的關(guān)懷和指導下，在廣播站全體同學的共同努力下，廣播站各個部門的工作能力更上了一個臺階。
廣播站承擔著全校的廣播宣傳任務(wù)，在引導校園輿論、反映學生的精神面貌、活躍和促進校園文化生活、促進校園精神文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。我們的站員用他們高昂的熱情和實際行動證明了他們對校園廣播事業(yè)有高度的責任感和事業(yè)心。站員們在這里能夠相互督促，相互學習，使廣播站真正成為進步發(fā)展、健康成長、施展才華的平臺。在本學期中，廣播站的重點工作大致可以分為以下幾個方面：
為了改善校園廣播的傳播效果，使其更好地為校內(nèi)師生員工提供信息服務(wù)，開學之際，學院克服種種困難投入資金，將廣播站設(shè)備進行更新和完善，其中包括室外高音喇叭換為音柱，室內(nèi)增加功放等，從而使廣播站工作邁上了一個新的臺階。
在設(shè)備更新的基礎(chǔ)上，廣播站節(jié)目也全新改版，改版后的節(jié)目更加貼近學生、貼近大學生活、貼近我院實際。為豐富校園文化生活作出了應(yīng)有的貢獻。
二、廣播站成員選拔及培養(yǎng)。
每一個嶄新的學年廣播站最先開始的就是招新工作，廣播站于每學年九月中旬開始全面招新。在每年的招新期間，廣播站各部門輪流值班，擺設(shè)固定報名點。為了不斷的吸收人才，我們在校園里進行了懸掛橫幅、在櫥窗里粘貼招新海報等一系列的宣傳措施，采編組的同學還精心策劃了一檔播音體驗的活動來招納新成員。
想要加入廣播站的同學需要通過兩輪激烈的面試篩選，對于應(yīng)聘播音員的同學，我們會在面試通過之后讓他們試音，通過試音結(jié)果決定他們的去留。對于應(yīng)聘采編組編輯的同學，我們會讓他們各自交一份通訊稿和話題作文，以考察他們的文字編輯能力。對于新部員，各部門依然是采取了一幫一的工作方式。經(jīng)過一個月的嚴格培訓后，新成員方能走上自己的工作崗位。
在迎新、畢業(yè)歡送晚會或是各項重大活動、比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節(jié)目主持人。本著為學院主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛煉新站員的目的，我們不斷派出新站員做為大型活動的節(jié)目主持人。在這個學期的晚會尤其是校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式晚會上,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高，而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的'高度。為了使播音組的同學得到全面的鍛煉，我們還積極的鼓勵播音員參加各院系舉辦的活動。這些活動對各站員的綜合素質(zhì)的提高也有很大的幫助。
廣播站負責每天的播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè)，大學生素質(zhì)教育。除了例行的播音工作外，我們還負責及時傳達學院的有關(guān)文件或精神。
在重大節(jié)日到來之際，廣播站又會為校園增添濃濃的節(jié)日氣氛，大家精心制作海報，讓校園里有了一份節(jié)日的氣息，廣播站還設(shè)有點歌臺，傳遞祝福的欄目。而當甲流來襲時，廣播站又配合學院甲流防控辦公室，在第一時間告訴同學們?nèi)绾伪Ｗo自己。在甲流來襲的日子，廣播站隨時播出學院的相關(guān)動態(tài)，讓同學們知道，學院會與我們一起共同對抗甲流。在周五我們還新增加了生活主題類節(jié)目，為大家提供一些生活技巧和健康常識，希望大家能夠快樂地學習，精致地生活。
其次，在和其他社團合作方面盡職盡責，盡善盡美。學院有什么重大事件，院團委、學生會下達通知，學生社團舉辦的盛大活動活動我們都第一時間利用廣播通知大家，起到了很好的宣傳作用。總而言之，廣播站是一個為學校為同學服務(wù)的組織，因為同學們需要我們這樣一個組織。
提高節(jié)目質(zhì)量是我們當好喉舌，贏得受眾的根本。沒有質(zhì)量就沒有收聽收視率，就沒有廣播的作用。因此，我們努力提高各檔節(jié)目質(zhì)量，堅持優(yōu)質(zhì)播報。同時為迎合廣大師生的收聽喜好，豐富同學課余生活，廣播站推出的節(jié)目集新聞、時事、體育、娛樂、音樂、情感等為一體，受到同學們的歡迎。在做節(jié)目的同時發(fā)現(xiàn)問題，即時總結(jié)，找出解決辦法，并與其他成員分享、傳授經(jīng)驗，經(jīng)過主持節(jié)目、活動，從中獲得寶貴的經(jīng)驗，從而提高廣播站成員的綜合能力和整體素質(zhì)。
1、宣傳工作。
校園廣播站是學校團委直接領(lǐng)導下的學生組織，是學校宣傳黨和國家方針政策、傳達學院各項規(guī)章制度的重要陣地，同時是傳播精神文明的窗口，是展示學生自我素質(zhì)培養(yǎng)教育的基地，是學生青春飛揚的大舞臺。
校園廣播站作為學院和學生之間的橋梁和紐帶，始終堅持嚴謹、創(chuàng)新、及時、準確的原則；以繁榮校園文化建設(shè)為己任；以準確把握輿論導向，積極宣傳上級政策，全心全意為廣大師生服務(wù)為宗旨；以“用學生的聲音感動我們的世界，用學生的視野發(fā)現(xiàn)生活的精彩”為站訓；以飽滿的政治熱情和嚴謹務(wù)實的工作態(tài)度，打造出學院文化生活的全新空間。
廣播站也隨時配合學院，做一些公益性活動的宣傳。比如義務(wù)獻血和保護環(huán)境等。通過對這些活動的宣傳，更多的同學都參與到公益活動中來。
2、學院動態(tài)。
廣播站除了日常的工作之外，還肩負著對外宣傳，協(xié)助學院、學生會完成各項工作的重任。比如，在十三屆、十四屆校運動會期間，我們的播音員不畏酷暑，他們用自己的聲音向廣大師生及時的傳遞比賽信息，向運動健兒們傳達朋友們的祝福，不停的播頌文章，公布成績，提醒檢錄；在學院舉行的重大活動中，播音組成員都出任主持人。
五、關(guān)于廣播站。
1、組織機構(gòu)。
廣播站實行團委領(lǐng)導下的站長負責制，廣播站現(xiàn)設(shè)有播音組、采編組、點歌臺、財務(wù)部四個部門。播音組負責日常播音及重大活動的主持工作，采編組負責稿件的搜集及編輯，同時兼任校園小記者一職；點歌臺和財務(wù)部負責點歌及點歌收益。
2、特色欄目。
廣播站的節(jié)目播出時間為周一至周五，每一天我們都有不同的主打欄目，周一的藝海泛舟，周二的音樂online,周三的體育先鋒,周四的美麗課堂,周五的世界縱覽。各個欄目都有自己的特色，集新聞、時事、體育、娛樂、音樂、情感等為一體，迎合了廣大師生的收聽喜好，豐富了同學們的課余生活。
3、文化活動。
廣播站也有自己特有的文化活動，對于播音組成員，我們會不定期的舉行內(nèi)部的朗誦比賽或是進行朗讀技巧的交流活動。比如，詩歌朗誦比賽，繞口令朗讀比賽等。而對于采編組成員，則會進行不定期的話題作文比賽。每年一屆的校園主持人大賽，是由廣播站承辦的。這對于廣播站每一個成員來說，都是一次文化盛會，在每一屆的主持人大賽中，我們都投入很大的激情，上下一心，把每一屆主持人大賽都辦好，在大賽期間，各組成員都得到了相應(yīng)鍛煉，而廣播站的凝聚力也進一步加強。
4、規(guī)章紀律。
廣播是一個定時定點的工作，容不得半點馬虎。所以廣播站一直以來都是一個紀律嚴明的集體。對于播音、儀器操作等等都有明確、嚴格的規(guī)定。
(1)廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間，保證工作質(zhì)量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責任心，每天能準時地將節(jié)目獻給大家。廣播站每周一次全體會議，進行每周小結(jié)。由此達到提高廣播站的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的，同時能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時地解決。
（2）為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發(fā)展服務(wù)，本學期對廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發(fā)現(xiàn)和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。廣播站不歡迎沒有紀律意識的人，一個人如果不能嚴格要求自己，又怎么能把工作做好呢？總之，無規(guī)矩不成方圓。
六、后期工作思路。
這一學期也即將結(jié)束，新一屆廣播站成員在這段時光中收獲了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現(xiàn)了廣播站的凝聚力；大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng)新，充分體現(xiàn)廣播站的創(chuàng)造力。大家還能夠想同學之所想，全心全意為大家服務(wù)，這也充分體現(xiàn)了廣播站的親切性。當然在不斷進步中也存在著諸多不足和需要改進之處：
第一，健全補充站內(nèi)制度，規(guī)范考核獎懲制度。由采編組制作每星期的考核表，落實替班、請假等制度，具體實施辦法如下：例會請假者必須有請假條，一律用a4紙，不準帶假。年終統(tǒng)計事假超過三次者取消評優(yōu)資格。無故不到者，一次考核減一分，累計兩次不到記過一次，考核減兩分；無故三次不到者站內(nèi)處分，考核減三分并取消年終評優(yōu)資格；無故四次不到者視為自動退站。有播音任務(wù)不備稿者，取消下一星期的播音資格，兩次不備稿或多次不備視情況而定，給予處分或退站處理。獎勵政策，在原先的優(yōu)秀干部，優(yōu)秀編輯和先進工作者的基礎(chǔ)上設(shè)立其他榮譽稱號，并給予適當?shù)莫勂饭膭睢?BR> 第二，在人員組織方面，在新的血液注入其中時，我們要培養(yǎng)新成員，鼓勵他們創(chuàng)造出符合自身特點的欄目，要每個欄目分組，每組成員由編輯，播音，策劃一起組成，欄目分組責任到人，每個欄目有組長負責備稿，監(jiān)制。
第三，欄目方面，要有預(yù)見性，提前制作重大節(jié)日榜，提醒編輯提早編寫相關(guān)稿件，在重大節(jié)日期間，要緊而不亂的做好宣傳工作。在面對突發(fā)事件時，要在學院的指示下進行播音。配合學院穩(wěn)定大家的情緒，提高同學安全意識，并做到跟蹤報道即時播報。第四、稿件存放。過去的一年里，稿件存放一直是個大難題，09年新學期開始時，在每天的節(jié)目結(jié)束后，所有人員簽寫意見，稿件存檔。為了鼓勵大家，我們每星期評出優(yōu)秀稿件，每月匯總，優(yōu)秀稿件作者考核每次加一分，可累加?？己思臃肿鳛樵u優(yōu)參考。
廣播站本學期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然還存在一些不足，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天！
為了將廣播站的精神發(fā)揚光大，為了將廣播站建設(shè)得更有個性，為了讓所有同學更愛聽我們的廣播，我們需要大家的意見和建議，需要大家的鼓勵與批評。相信在大家的共同努力下，在學院和團委的正確領(lǐng)導下，我們廣播站定會蒸蒸日上，越辦越好，成為陜西職業(yè)技術(shù)學院里一道美麗的風景線，會讓每個陜職學子都“愛上傾聽”!