社交能力是個(gè)人發(fā)展的重要指標(biāo),如何提升自己的社交能力呢?在總結(jié)中可以結(jié)合個(gè)人感受和體會(huì),增強(qiáng)表達(dá)的真實(shí)性和親和力。希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
渴望半命題初三篇一
清晨,我睜開(kāi)蒙眬的睡眼,顧不得揉,下床赤著腳就往你們的房間跑。此時(shí),我怔住了。房間里空空的,你們的東西都沒(méi)有了。事實(shí)上我明白,你們走了。地板磚仿佛在向我威嚇,把全身的涼氣都灌入我腳心,涼,出奇的涼,透心的涼。此時(shí),有種想哭的沖動(dòng)。
我回憶著我們?cè)谝黄鸬腵十多天里是多么的快樂(lè)、幸福啊!就連爺爺、奶奶都笑得合不攏嘴;我回憶著我們?nèi)以谝黄鹜鎿尠宓实挠螒?,每個(gè)人的臉上都掛著快樂(lè)的笑容;我回憶著我們?cè)谝黄鸫蚺频臅r(shí)候,媽媽打不過(guò)還要耍賴的那種表情和弟弟那裝出來(lái)?yè)u頭嘆息的模樣,我和爸爸笑得前俯后仰,房間里彌漫著甜蜜的氣息;我回憶著我們晚上在院子里放許愿燈,坐成一排數(shù)著天上的星星……這一切都像夢(mèng)一樣,稍縱即逝,像美麗的肥皂泡一樣,一瞬間,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我撫摸著家具,當(dāng)我走到梳妝臺(tái)前,發(fā)現(xiàn)了兩道淚痕,是媽媽你留下的嗎?淚水模糊了我的雙眼。我睜大眼睛朝著天花板望去,目的不讓眼淚流出來(lái),可是,我再也抑制不住自己的情感了,趴在梳妝臺(tái)上肆無(wú)忌憚地哭了起來(lái),是想念更是舍不得。我知道因?yàn)榻?jīng)濟(jì),所以才遠(yuǎn)隔千里。我是多么的希望我們之間的距離不再遠(yuǎn),天天能相見(jiàn),幸福地在一起,永遠(yuǎn)也不分離。
我呆呆地想著,今年底,就可以團(tuán)圓了,可是在中間的三百多天,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么的漫長(zhǎng)啊。它像大海一樣,看不到邊;它像天空一樣,望不到頂;它像繁星一樣,數(shù)不完。
我知道,你們和我的心里都有一個(gè)共同的渴望——團(tuán)聚。
渴望半命題初三篇二
當(dāng)我拖著疲憊的身軀,還在做堆成山的家庭作業(yè)時(shí),我渴望長(zhǎng)大,像窗外的麻雀,擁有一份自由。
雖然,我知道粉色的童年很美麗,長(zhǎng)大的感覺(jué)有青草莓的酸澀,但金色的未來(lái)更使我著迷,我渴望長(zhǎng)大,去親手創(chuàng)造我的金色世界,精心點(diǎn)綴,用心裝扮,專心呵護(hù)。未來(lái)的一切都將變得那么新奇,即使會(huì)有暴風(fēng)雨的來(lái)臨,也會(huì)有彩虹的美麗。放飛心情,,那么的自由自在,長(zhǎng)大的感覺(jué),猶如冰激淋的甜爽,所以,我渴望長(zhǎng)大。
爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):我已長(zhǎng)大,每一個(gè)黑暗的夜,我已不再害怕。爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):我已長(zhǎng)大,每一次挫折,我已不再逃避。爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):我已長(zhǎng)大,每一次失敗,我已不再哭泣。是的,回首遙望,這么多年來(lái),是你們含辛茹苦地養(yǎng)育我,與我在成長(zhǎng)的道路上一路歡笑一路成長(zhǎng)。似春天的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著我,呵護(hù)著我;似夏天的絲絲清風(fēng),為我送來(lái)陣陣涼爽;似冬天的縷縷陽(yáng)光,照耀著我,溫暖著我。你們的愛(ài)是一個(gè)永恒的話題,一首永恒的歌曲,永遠(yuǎn)唱響在我的成長(zhǎng)道路上。這么幸福的家庭,這么幸福的我,我還有什么奢求呢?可是,爸爸媽媽,我想問(wèn)你們:“生活中的酸甜苦辣到底是什么滋味?”每當(dāng)我起床去刷牙時(shí),媽媽一定為我疊好被子了;每當(dāng)我放學(xué)回家,一碗香噴噴的米飯已放在桌上,爸爸又為我盛好了飯;每到星期六,媽媽準(zhǔn)會(huì)及時(shí)打掃我的房間;每天早晨,爸爸一定會(huì)趕在我的前頭,為我檢查好自行車(chē)胎并及時(shí)打氣。也許,在你們的眼里我仍是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,可是,此時(shí),我多么想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)讓我自己來(lái)做,我可以的,請(qǐng)相信!小時(shí)候,我巴不得天天過(guò)著這樣衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,我想那會(huì)是最無(wú)憂無(wú)慮的人生;但是現(xiàn)在,我已長(zhǎng)大,至少知道了什么叫羞恥。我不要做躲在鳥(niǎo)巢里的雛鳥(niǎo),我要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,去探索,領(lǐng)略大千世界的奇妙;去經(jīng)風(fēng)沐雨,打造更堅(jiān)硬的翅膀,在風(fēng)雨中憧憬未來(lái),尋找屬于自己的明天……爸爸媽媽,請(qǐng)放開(kāi)你們挽扶著我的雙手,讓我一個(gè)人在人生道路上磕磕碰碰向前走,請(qǐng)相信,沒(méi)有你們的挽扶,我會(huì)走得更好。好似一個(gè)雄鷹在高空中翱翔,沒(méi)有一陣暴風(fēng)雨會(huì)使我膽怯,沒(méi)有一種力量能改變我的拼搏,沒(méi)有什么能阻擋我對(duì)自由的向往。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷艱險(xiǎn),又怎能成功。親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)放開(kāi)你們的雙手,放飛你們的小鳥(niǎo),讓你們的小鳥(niǎo)早日成為雄鷹。
渴望半命題初三篇三
我渴望生命有紅。
它光滑、它絢爛、它熱情。生命有紅,使我對(duì)一切事物都那么好奇而充滿熱情。當(dāng)我陷入無(wú)法掙脫的困境時(shí),知道頭頂有片紅在照耀著我,我就會(huì)自豪地?fù)P起頭,從容地走過(guò)布滿荊棘的野地。
我渴望生命有黃。
它是陽(yáng)光,是星辰,是發(fā)黃的舊照片。生命有黃,使我對(duì)身邊的人更加珍惜。不管是親人、愛(ài)人、友人抑或是擦肩而過(guò)的陌生人。我會(huì)用我心底里的陽(yáng)光去照耀、愛(ài)護(hù)、溫暖他們。
我渴望生命有藍(lán)。
它是靜謐的夜色,是甜美的泉水,是無(wú)盡的幻想。生命有藍(lán),使我加深對(duì)人性的思考、對(duì)未來(lái)的探索。綿綿的雨季,我需要一杯咖啡、一首小詩(shī)和一抹淺淺的藍(lán),來(lái)使我安靜的思考,讓心里的塵埃漸漸落下,化為沃土,滋潤(rùn)心靈。
我渴望生命有綠。
它充滿生機(jī),它是嫩草,是淺而甜的笑。生命有綠,教會(huì)我學(xué)會(huì)寬容。讓一切快樂(lè)的、痛苦的、甜蜜的、苦澀的都融入我心。用微笑來(lái)面對(duì)一切。
我渴望生命有白。
它圣潔、純凈而又溫柔。生命有白,讓我用真實(shí)的自我去接觸世間的每一個(gè)生靈。坦蕩而又自在。用最純凈的自我去感動(dòng)身邊的每一件事物。哪怕只是一朵嬌弱的雛菊,我也會(huì)用我白色的心靈去撫摸它小巧的花瓣。
人生有七彩,用絢爛的畫(huà)筆點(diǎn)綴平凡的生活,是種驚喜;用絢爛的畫(huà)筆點(diǎn)綴孤獨(dú)的靈魂,是種博愛(ài);用絢爛的畫(huà)筆點(diǎn)綴黑暗的角落,更是一種勇敢、偉大。
擁有七彩人生,擁抱美好未來(lái)!
渴望半命題初三篇四
又是一年冬,南方的冬天總是又濕又冷的??粗巴獾纳筋^就像帶上一頂白白的帽子。河流結(jié)成了冰,花朵停了下來(lái),感覺(jué)整個(gè)世界都靜止了,可以安靜地思考人生。突然下起了冰雹,可我并不想要它。那小小的球從天上落下,但這并不是我渴望的,我渴望春雨。
因?yàn)槲沂且恢晷〔荩诤渲袙暝?,在寒雨中?jiān)強(qiáng)。我把自己縮成一團(tuán),我渴望,渴望溫暖、渴望春天、渴望春雨。春天那雨兒細(xì)細(xì)滴下,滴到我頭上,滴到我心里。像媽媽一樣撫摸著我的頭,到處是翠綠的。那才是我的渴望,并不是現(xiàn)在——。一天一天的堅(jiān)持,不知道會(huì)是哪一天。一不小心地摔倒,沒(méi)有春姑娘的攙扶,就靜靜地躺在那,沒(méi)有春雨的滋潤(rùn),我就在這睡了永久,毫無(wú)知覺(jué)。
我渴望春雨,在寒冬中只能低下頭,看著地下,數(shù)著冬風(fēng)姑娘一次次掠過(guò),數(shù)著空氣一次次靜止。周?chē)黄┌?,我要的是大小的新綠一塊塊地鋪在地上。冬天沒(méi)有床鋪、沒(méi)有被子,就我一株草在這帶著點(diǎn)點(diǎn)冰塊土地中生長(zhǎng),御寒。
我渴望春雨,在這寒冷的冬天我們一個(gè)懦夫,只能彎著腰,低著頭,任冬天玩弄。寒風(fēng)再次刺入我的骨頭,我要堅(jiān)強(qiáng)。我渴望春雨——我努力抬起頭仰天長(zhǎng)嘆。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?等待春天,不過(guò)只是一個(gè)堅(jiān)持,我堅(jiān)持,堅(jiān)持著,一邊堅(jiān)持一邊渴望春雨。我渴望萬(wàn)物復(fù)蘇,我只有挺直腰板,渴望春雨,等待春雨。
渴望半命題初三篇五
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”是的,你就是一個(gè)多情的女子,雖有著花容月貌,令人難以忘懷,可又是體弱多病,又是多愁善感。你愛(ài)在清幽的瀟湘館,吟詩(shī)作賦。今天,我想對(duì)你說(shuō),別走!黛玉。
當(dāng)你走的那時(shí),我后悔莫急,如果是我,一定回到清朝,如你所愿!
一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕,別走!黛玉,沒(méi)有了你,我還怎么讀后面的《紅樓夢(mèng)》呢?沒(méi)了你,這個(gè)封建家族就不再令我著迷,令我回味無(wú)窮了。
該來(lái)的還得來(lái),一來(lái)就得接受。我不得不接受這事實(shí),雖然我心中還在魂?duì)繅?mèng)繞著你。
黛玉,你是最?lèi)?ài)花的,可如今,你再也看不見(jiàn)她們怒放時(shí)的姿態(tài),再也聽(tīng)不到她們落與開(kāi)時(shí)的聲音……我贈(zèng)你一首詩(shī),最能形容你與你的花了:
去年今日此門(mén)中,
人面桃花相映紅。
人面不知何處去,
桃花依舊笑春風(fēng)。
最后,是那“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知?!?BR> 別走,親愛(ài)的你,林黛玉……。
我原以為這只是一場(chǎng)夢(mèng),罷了,就再進(jìn)去吧,不要出來(lái)了。
——尾記。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
渴望半命題初三篇六
它光滑、它絢爛、它熱情。生命有紅,使我對(duì)一切事物都那么好奇而充滿熱情。當(dāng)我陷入無(wú)法掙脫的困境時(shí),知道頭頂有片紅在照耀著我,我就會(huì)自豪地?fù)P起頭,從容地走過(guò)布滿荊棘的野地。
我渴望生命有黃。
它是陽(yáng)光,是星辰,是發(fā)黃的舊照片。生命有黃,使我對(duì)身邊的人更加珍惜。不管是親人、愛(ài)人、友人抑或是擦肩而過(guò)的陌生人。我會(huì)用我心底里的陽(yáng)光去照耀、愛(ài)護(hù)、溫暖他們。
我渴望生命有藍(lán)。
它是靜謐的夜色,是甜美的泉水,是無(wú)盡的幻想。生命有藍(lán),使我加深對(duì)人性的思考、對(duì)未來(lái)的探索。綿綿的雨季,我需要一杯咖啡、一首小詩(shī)和一抹淺淺的藍(lán),來(lái)使我安靜的思考,讓心里的塵埃漸漸落下,化為沃土,滋潤(rùn)心靈。
我渴望生命有綠。
它充滿生機(jī),它是嫩草,是淺而甜的笑。生命有綠,教會(huì)我學(xué)會(huì)寬容。讓一切快樂(lè)的、痛苦的、甜蜜的、苦澀的都融入我心。用微笑來(lái)面對(duì)一切。
我渴望生命有白。
它圣潔、純凈而又溫柔。生命有白,讓我用真實(shí)的自我去接觸世間的每一個(gè)生靈。坦蕩而又自在。用最純凈的自我去感動(dòng)身邊的每一件事物。哪怕只是一朵嬌弱的雛菊,我也會(huì)用我白色的心靈去撫摸它小巧的花瓣。
人生有七彩,用絢爛的畫(huà)筆點(diǎn)綴平凡的生活,是種驚喜;用絢爛的畫(huà)筆點(diǎn)綴孤獨(dú)的靈魂,是種博愛(ài);用絢爛的畫(huà)筆點(diǎn)綴黑暗的角落,更是一種勇敢、偉大。
擁有七彩人生,擁抱美好未來(lái)!
渴望半命題初三篇七
我們就像一群深海里游動(dòng)的魚(yú),在深海的壓強(qiáng)下艱難地呼吸,找不到前行的方向。
埋首在案前苦讀。左邊是一堆高高疊起、層層向外延伸的書(shū)本,搖搖欲墜;右邊,凌亂的三角板、圓規(guī),被磨去大半棱角的橡皮。我置身其中,狠狠地霸占著僅有的“領(lǐng)地”,奮筆疾書(shū)。稿紙成了唯一,不離不棄。
我憎惡每天無(wú)休止的作業(yè),那周而復(fù)始的情景快將我逼至絕境。我將長(zhǎng)長(zhǎng)的運(yùn)算過(guò)程毫不留情地畫(huà)掉,在上面留下自己龍飛風(fēng)舞的“優(yōu)美”畫(huà)跡。倏忽間,我發(fā)現(xiàn)自己將拋棄掉答案無(wú)解的數(shù)學(xué)題,在美術(shù)上似乎更有“天賦”。我嘆了口氣,重重地?cái)S下筆,身體的`最后一根支撐梁柱便轟然倒下。
初三啊,初三!
時(shí)間總像昨日購(gòu)物時(shí)找回的零錢(qián),沒(méi)有留給我再次揮霍的曠達(dá)。生活的任務(wù)卻與之成為反比,與日俱增,將閑情一點(diǎn)點(diǎn)擠掉。我渴望初三之外的閑情雅致,渴望心中的曠達(dá)和舒適,渴望沖擊理想的淡定和從容??倳?huì)幻想自己會(huì)脫離現(xiàn)實(shí),成為一顆渺小而自由的塵埃。風(fēng)拂過(guò),便蹁躚而起,忽高忽低,忽快忽慢。沒(méi)有人能看到我,而我也不屑于加入他們,活得忙碌而自在。
望眼于桌前的凌亂,我的心似乎被勒上細(xì)長(zhǎng)的繩索,毫無(wú)預(yù)兆地抽緊。這一切,正與我的幻想相抗衡,背道而馳。有時(shí)候,現(xiàn)實(shí)便是如此殘酷。我想,缺少了殘酷就不再是生活。
在初三的煉獄里,我成了死囚,逃脫不了桎梏。我渴望在不久的將來(lái),能有人在牢前為我開(kāi)扇窗,至少能讓我欣賞到明媚的陽(yáng)光。
我渴望著……。
渴望半命題初三篇八
在放寒假的這些天里,我的作業(yè)早已經(jīng)寫(xiě)完了。時(shí)間長(zhǎng)了,我在家便覺(jué)得很沒(méi)意思,也懶得去找朋友玩。
實(shí)在閑得無(wú)聊,我就翻一翻媽媽給我買(mǎi)的那些課外書(shū)。希望能打發(fā)時(shí)間,學(xué)到一些課本以外的知識(shí)。每翻到一本好書(shū),我都會(huì)每天堅(jiān)持讀下去,一直把它讀完,從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。
有一天,我在眾多的書(shū)中無(wú)意間翻到一本名叫《小故事大道理》的書(shū)。當(dāng)我讀完第一個(gè)故事的時(shí)候,我就覺(jué)得很有意思。每讀完一個(gè)故事,我就會(huì)明白一個(gè)深刻的大道理,我的心情也會(huì)變得很快樂(lè)。我不知不覺(jué)迷上了讀書(shū)。
當(dāng)我把那本書(shū)讀完后,我還一直在回味著書(shū)中精彩的故事和每個(gè)故事中蘊(yùn)含的道理。記得書(shū)中有一個(gè)故事令我印象最深刻,故事的內(nèi)容主要是這樣的:一個(gè)人抱著她剛滿月的孩子和一塊價(jià)值上萬(wàn)元的寶玉去逃難,走到半路,那個(gè)人累得實(shí)在走不動(dòng)了,必須要選擇丟棄孩子或者是寶玉。當(dāng)時(shí),那個(gè)人毫不猶豫地把寶玉丟棄了。路人不解地問(wèn)她為什么不把孩子丟棄,寶玉至少還能換很多錢(qián),而留下一個(gè)孩子,不僅不會(huì)換錢(qián),還會(huì)連累大人。那個(gè)人就對(duì)路人說(shuō):“孩子是她的親生骨肉,是任何寶玉都換不來(lái)的。”
當(dāng)時(shí),我讀完這個(gè)故事,心中猛然涌起一句話:“父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最偉大的。”讀完這本書(shū)以后,使我明白了許多深刻的道理。我覺(jué)得讀書(shū)是件非常美妙的事,我被深深地吸引住了,沉浸在書(shū)的海洋不可自拔。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),充實(shí)了我的假期生活。我的假期生活因讀書(shū)而變得多姿多彩。在以后的日子里,我要把讀書(shū)進(jìn)行到底。
渴望半命題初三篇九
抬頭望向天空,一群小鳥(niǎo)拍打著翅膀劃過(guò)天際,在藍(lán)天白云下,鳥(niǎo)兒無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲于云層之間,通過(guò)窗戶望著它們,不知為何,我有一股想哭的沖動(dòng),我也渴望飛翔。
為了有一個(gè)美好的未來(lái),我整天與書(shū)本為伴,書(shū)桌是我唯一可以傾訴煩惱的對(duì)象,上課、做作業(yè)幾乎填滿了生命里的所有時(shí)間,其實(shí)我并不喜歡這樣的生活,我想沖出這個(gè)牢籠,飛向蔚藍(lán)的天空,和小鳥(niǎo)一起飛翔,向白云傾訴我的煩惱,和它們一起暢談未來(lái)。
而現(xiàn)在的我,卻被學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái),我渴望自由,但現(xiàn)實(shí)的枷鎖卻緊緊地抓著我不放,把我從幻想拉回現(xiàn)實(shí)中。從上初中起,媽媽就對(duì)我約法三章:一、考試必須得優(yōu)分。二、不準(zhǔn)看電視。三、不準(zhǔn)出去玩。可是她并不明白,我也需要自由,需要朋友,需要適當(dāng)?shù)胤潘?。記得有一次,媽媽出去有事,我高興壞了,這下可以放松地玩了,我倒在沙發(fā)上,打開(kāi)電視,一樁樁有趣的情節(jié),一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗的我開(kāi)懷大笑,好像突然間釋放了一樣,心情無(wú)比順暢??删驮谖蚁硎苓@一切的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音向我傳來(lái),媽媽走過(guò)來(lái),立馬把電視關(guān)掉了,接著訓(xùn)斥我。豆大的淚珠奪框而出,我哭著跑進(jìn)了書(shū)房,為什么我不能擁有自由,雖然我知道媽媽是為我著想,可是讀書(shū)不是讀死書(shū),我也需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)更多的東西,為什么媽媽不能理解我?我再一次通過(guò)窗戶望向天空,我好想掙脫束縛,獲得自由。
仰望著天空,我被它深深地吸引住了,看著眼前的一切,我陷入沉思:何時(shí)我才能像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂無(wú)慮地在空中飛翔,像海鷗一樣自由地翱翔在海面上,像魚(yú)兒一樣快樂(lè)地在水中暢游。我想,待我羽翼豐滿時(shí)就能獲得自由,獲得快樂(lè)。
我渴望自由,渴望飛翔,飛向知識(shí)的最高峰。
渴望半命題初三篇十
本來(lái)這樣的景致是很美的,偏偏遇上我這么個(gè)人,就變得如此凄涼。
因?yàn)槲沂且粋€(gè)傷感的人。也不知道是什么時(shí)候,“郁悶”成為了流行詞匯,而我,也就莫名其妙地沾上了它,從此與郁悶糾纏不清,跌入了這個(gè)無(wú)底洞。而眼淚,也就成為了我的形象代言。常常告訴自己多愁善感也不是壞事,但我深知這是自欺欺人。憂郁讓我的心很疲憊,淚水也熬著我的雙眼。我想跳出這個(gè)圈子,但是雙腿仿佛陷入了沼澤,只能眼睜睜地看著自己越陷越深,無(wú)能為力。“悔恨就像是綿延不斷的丘陵,痛苦全方位的降臨……”
聽(tīng)人說(shuō)我的文章看了總想哭,開(kāi)始不以為然,而自己翻翻文集,才知道我的文章真的是藍(lán)調(diào)的。驚訝,原來(lái)我如此傷感。又發(fā)現(xiàn)藍(lán)天上很多作者筆調(diào)都是如此,對(duì)自己說(shuō),看看,這不是很正常嗎?但我也知道這只是一個(gè)安慰。想寫(xiě)些樂(lè)觀點(diǎn)的文章,想看到屏幕上那些明朗得跳躍的文字,而我做不到。那樣的文字不屬于我,我不會(huì)寫(xiě)違背內(nèi)心的字,寫(xiě)出來(lái)只覺(jué)得做作與惡心,然后一個(gè)刪除鍵把這垃圾全部掃掉。屬于我的只是這些藍(lán)調(diào)的文字,永遠(yuǎn)問(wèn)自己,到底有些什么值得我去掉淚,這么小有什么煩惱值得我去悲哀。而答案永遠(yuǎn)只是那一個(gè)像魚(yú)鉤一樣的疑問(wèn)號(hào),吊得我快要窒息。
或許你會(huì)認(rèn)為我不可理喻,憑什么這么郁悶?;蛟S你會(huì)認(rèn)為我很傻,留下這樣的文字。對(duì)此,我不能作出解釋,因?yàn)榫瓦B我都不了解我自己,我一直想尋找答案,但只是徒勞??吹竭@個(gè)半命題作文第一念頭就想到了“快樂(lè)”,一向相信自己的第一直覺(jué),于是寫(xiě)了,將就著看吧。
理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進(jìn)感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個(gè)中學(xué)生,我有自己的想法,想別人理解自己的做法,明白自己。
理解,這行為又有得幾個(gè)能做得到,家長(zhǎng)們?朋友們?再或者老師們?或者,做的到是老師們,事實(shí)上,又有幾個(gè)老師做的到呢?可能我目光短淺,并不是所有老師就是這樣的,我是知道的,老師是對(duì)我們好的!
其實(shí),我心里最想的就是家長(zhǎng)的理解,每個(gè)孩子心里,理解自己的就是自己的家長(zhǎng),希望能與家長(zhǎng)一起分擔(dān)!
作為一個(gè)孩子,我也明白家長(zhǎng)不理解自己的痛苦,啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。
我還記得,早幾年,我在外面玩的時(shí)候,被人冤枉了,說(shuō)我弄了別人的東西,那時(shí)媽媽還罵我,罵我不乖!我眼眶都淚花閃閃了,好像就快流出來(lái)似的。事實(shí)并不是這樣的,我在外面玩,在附近有個(gè)人在弄東西,那個(gè)人走開(kāi)了一會(huì)兒,就有兩個(gè)淘氣鬼去弄那個(gè)人的東西,弄壞了,那兩個(gè)淘氣鬼當(dāng)然就心虛了,馬上開(kāi)溜了。唉,我真當(dāng)黑,淘氣鬼走了,我剛路過(guò)那里,那人就回來(lái)了,看到我在旁邊走過(guò),同時(shí)也看到他的東西被弄壞了,就大聲罵我了:“你這個(gè)小屁孩,弄壞我的東西,走,跟我去見(jiàn)你家長(zhǎng),氣死我了!”我急得眼淚都流了。媽媽聽(tīng)了之后,對(duì)那人說(shuō)了對(duì)不起,就開(kāi)始責(zé)罵我了。我可真冤。
每次想到這,我都有點(diǎn)氣,那東西又不是我弄的,就吃了“死貓”,不公平啊,不分青紅皂白的,媽媽也是的。
請(qǐng)你們理解,我渴望得到理解!
渴望半命題初三篇十一
天空依然蔚藍(lán),無(wú)垠,清風(fēng)明月仍然存在但大地卻面目全非,山不再是山,水不再是水。昔日的歡聲笑語(yǔ)早已消失在天際,縈繞在耳畔的卻是一聲聲悲哀,整個(gè)大地充滿了荒蕪、凄涼的氛圍。
隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)日新月異的變化,人們的生活水平逐漸提高,進(jìn)入了“小康社會(huì)”。工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)也達(dá)到了世界領(lǐng)先的地位。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)也全面進(jìn)步,各種蔬菜瓜果的栽培技術(shù)一流,年年都是“芝麻開(kāi)花--節(jié)節(jié)高”。這本該是件普天同慶的樂(lè)事,可是由于人們不重視環(huán)境的保護(hù),綠色美好的大自然遭到人類(lèi)的傷害,同時(shí)也破壞了大自然那美麗的容顏。
曾經(jīng)的山郁郁蔥蔥,樹(shù)林茂密如織,古木高聳入云。偶爾,樹(shù)林中還回蕩著那清脆的鳥(niǎo)鳴。伶俐可愛(ài)的小動(dòng)物在這里自由自在地生活著。偶爾,它們?cè)诹种谢ハ嘧分疰覒蛑?,有時(shí)還在這里捉迷藏、蕩秋千,幸福和快樂(lè)陪伴著這些可愛(ài)的小動(dòng)物們,這片樹(shù)林就是它們溫馨、快樂(lè)、唯一的家園。然而幸福的日子總是短暫的,它們擔(dān)心害怕的這一天終于來(lái)臨了,人類(lèi)開(kāi)墾山地,砍伐大量樹(shù)木,減少大片綠地面積,這一行為摧毀了它們美好的家園。更為令人人憎惡的是有一些人為謀私利,不惜痛下殺手殘殺和獵捕這些無(wú)辜的小動(dòng)物。這樣一來(lái),這些動(dòng)物們便流離失所,失去它們最親近的朋友和最為重要的親人。滿目青綠也不復(fù)存在,綠色山坡如今變得參差不齊,就像一塊黃中泛著綠光的地毯,令人反感。唉,大自然就這樣失去了一道亮麗的風(fēng)景線。
曾經(jīng)的水清澈見(jiàn)底,石子依稀可數(shù),水面還泛著點(diǎn)點(diǎn)漣漪,水中的魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮地生活著。魚(yú)兒偶爾還在水中開(kāi)卡啦ok演唱會(huì)。你聽(tīng),“我是一條小小魚(yú),我的家幸福又美滿……”隨著音樂(lè)的響起,魚(yú)兒興奮跳起了合歡舞。優(yōu)美的舞姿在清澈的水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),整個(gè)水底就變成了魚(yú)兒的歡樂(lè)世界。同時(shí)在歡樂(lè)之余,命運(yùn)的魔手慢慢地向它們逼近,漸漸地占據(jù)了水底。魚(yú)兒們?nèi)ヌ讲樵蚝蟛胖廊祟?lèi)都把工業(yè)污水、農(nóng)業(yè)污水、生活污水排放在水中。剎那間,清澈的水變成了一片黑乎乎、臟兮兮的臭水塘。正因?yàn)槿绱耍~(yú)蝦相繼死去。魚(yú)兒們感到世界末日來(lái)臨,它們尋求幫助,它們渴望生的喜悅,它們不想就這樣痛苦、怨恨地離開(kāi)這個(gè)世界。它們?cè)谂R死前掙扎呻吟著:“人類(lèi),還我生命和家園!你們會(huì)自食惡果的。”淙淙流水不復(fù)存在,清澈明亮的池塘如今變得渾濁不堪,就像一潭毫無(wú)生機(jī)的死水,時(shí)時(shí)發(fā)出陣陣臭味,令人反感。唉,大自然就這樣失去了一道亮麗的風(fēng)景線。
朋友,我們頭頂同一片藍(lán)天,腳踏同一片大地,我們共同擁有同一個(gè)家園。人類(lèi)應(yīng)該與自然和諧相處,我們?cè)跄茏屛覀兊哪赣H哭泣嗎?請(qǐng)讓我們聯(lián)起手來(lái),一起保護(hù)我們唯一的家園。請(qǐng)讓我們心連心,再創(chuàng)美好家園。
渴望半命題初三篇十二
提到成長(zhǎng),我滿心喜愛(ài)而又有些煩惱,因?yàn)槲铱释砷L(zhǎng)而覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。記得有一次:
這個(gè)暑假我去了奶奶家,剛住了幾天,就覺(jué)得無(wú)聊,中午的時(shí)候,我就找了點(diǎn)事做——切菜,洗菜等,洗菜很簡(jiǎn)單,可我還是搞砸了。我從廚房里拿出一個(gè)盆,把豆角放進(jìn)去,去水龍頭下接水,無(wú)奈水接的太多,又沉又滿,不得不一步一步的慢慢走,眼看快拿不住了,只得加快腳步,盆里的水又不老實(shí)了,在盆中蹦跶,一大盆水有一半灑在了地上,我的衣服濕了一片。洗碗豆角之后,我開(kāi)始切。奶奶不肯:“你別切了,切住手咋寫(xiě)作業(yè)?”我開(kāi)始還心平氣和的耐心的說(shuō):“一定不切到手”,后來(lái)干脆自己去切。奶奶說(shuō):“你還小,長(zhǎng)大了再切?!薄拔乙呀?jīng)十二了,切菜還不會(huì)?”奶奶生氣了,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去了。雖然發(fā)生了不愉快,但我可以切菜了。我拿出刀,在菜板上放了一把豆角,一刀下去切斷還有點(diǎn)費(fèi)勁,兩只手扶著到菜刀才切斷。大約有一分鐘,我才把那一把豆角切斷了。過(guò)了很久很久——至少對(duì)我說(shuō)是這樣的,終于把豆角全切完了。奶奶看了看我切的豆角,嘆口氣說(shuō)道:“我不讓你切你非得切,你連筋都沒(méi)剝!你看著豆角大的大小的小,你倒是切的一樣大??!”“啊?我忘了!那怎么辦?”“能咋辦,就這樣吧。”我愁眉苦臉的,中午飯肯定好吃不了了,而且自己第一次切菜就笨成這樣,向奶奶在平日里切得豆角又快又勻,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!炒菜奶奶沒(méi)讓我抄,怕我炒糊了,也怕濺我一身油點(diǎn)。開(kāi)飯了,那頓飯真是酸甜苦辣樣樣俱全啊。
我渴望我快點(diǎn)長(zhǎng)大??!
渴望半命題初三篇十三
每個(gè)人都會(huì)有自己渴望的事情,我渴望的是時(shí)光倒流。
我在整理房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了一把黃顏色的漁網(wǎng)和幾支藍(lán)色的水槍。我坐在丁書(shū)房的座位上想了想:原來(lái)這兩樣?xùn)|西是我四年級(jí)放暑假的時(shí)候,爸爸給我和姐姐在雙溪漂流玩水時(shí)買(mǎi)的。
在我四年級(jí)放暑假時(shí)的一天,妹妹正在上興趣班,爸爸對(duì)我和姐說(shuō):“可可樂(lè)樂(lè),我看你們倆沒(méi)事干,那我們?nèi)齻€(gè)人就去雙溪玩漂流吧!”來(lái)到了雙溪,我們就開(kāi)始漂流了,那時(shí),我們就拿著這兩種玩具一起玩了起來(lái):我吸了一梭子,馬上向老爸打了一槍,老爸也朝我打了一槍,姐姐見(jiàn)我被打了一槍,也馬上向老爸打了一槍,老爸見(jiàn)自己吃虧了,也馬上回了姐姐一槍,這一槍把姐姐給惹火了,姐姐馬上吸了一梭子,向爸爸打去,我見(jiàn)姐姐快沒(méi)有子彈了,我也就向爸爸打了過(guò)去。
不過(guò)了一會(huì)兒,竹筏就到岸邊了,我們下了竹筏,拿上了東西,就來(lái)到了游玩的區(qū)域,看了這一些好玩的,我和姐姐也過(guò)去玩了起來(lái)。
只是渴望時(shí)光能夠倒流,讓我回到小的時(shí)候去。
我渴望。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
渴望半命題初三篇十四
寒冷的冬天終于過(guò)去了,美麗的春天來(lái)了,這是最溫暖的季節(jié)。但是也要,所謂的春風(fēng),如此溫柔。瞧!春風(fēng)輕吻著柳枝,柳枝有節(jié)奏地?fù)u擺著,擺動(dòng)著它那細(xì)膩的腰姿,微微地吹皺了水面,偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔,就像萬(wàn)物的母親,無(wú)微不至地親切體貼著萬(wàn)物,讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃地活動(dòng)著。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條嫩黃色的柳枝,為它們換上了新衣裳;迎春話、牡丹花……春風(fēng)吹拂著那嬌媚的花兒,人們不由得分外愛(ài)惜!
它就像一位慈祥而細(xì)心的“母親”,她辛勤地培育著“兒女”,用她那甜美的乳汁來(lái)賦予營(yíng)養(yǎng)給兒女,為的是什么呢?她為的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長(zhǎng)大了,母親給了他們最好的教育和貼心的愛(ài)護(hù)。如今兒女已經(jīng)可以掙脫開(kāi)母親的懷抱,展翅飛翔,翱翔在天空中,那這些功勞歸功于誰(shuí)呢?一切都是母親在兒女的背后默默支持的結(jié)果。
春風(fēng)仿佛是一種生命的動(dòng)力,它可以喚醒萬(wàn)物,也可以成為人的力量。春風(fēng)撲面而來(lái),使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來(lái)了新的一年,新的希望,新的人生目標(biāo)……一陣春風(fēng)吹來(lái),我的頭腦頓時(shí)清醒了,明白了人不僅要學(xué),還要懂得運(yùn)用。用春風(fēng)來(lái)喚醒自己心中的渴望,讓它告訴自己應(yīng)該努力發(fā)奮,為自己的渴望而發(fā)奮實(shí)現(xiàn)這美好的愿望。所以我們要珍惜這種源之動(dòng)力之風(fēng)。
春天的風(fēng),帶來(lái)無(wú)窮的想象,如詩(shī)如畫(huà)的春風(fēng),多么美麗,多么溫暖!
渴望半命題初三篇十五
幾個(gè)月前鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的擊斃本·拉登事件,讓人議論紛紛。實(shí)際上,只要有一些良知,本·拉登便不會(huì)如此侵犯他人的生命。因?yàn)榱贾嬖V他,這是不對(duì)的,你將會(huì)遭到來(lái)自整個(gè)世界的譴責(zé)。而且在良知的世界里,你自己也會(huì)過(guò)意不去。本·拉登給世界帶來(lái)的種種災(zāi)難,可以說(shuō)就是因?yàn)槿笔Я贾斐傻?,不然,他就不?huì)去按下炸彈的遙控器了。
良知使人正義,使人忠心。因?yàn)橛辛贾庞辛宋奶煜椤叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的堅(jiān)定,才有了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪邁,才有了林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙,才有了毛主席的燎原星火。從這些人的語(yǔ)言、行動(dòng)中,我都能看到,良知的光輝劃破了黑夜的偽裝,顯得如此顯眼迷人。
良知是世間最美好的東西,讓人感到溫暖、舒適,令人羨慕,令人渴求。而現(xiàn)在社會(huì)中,有良知的人會(huì)不會(huì)太少了一點(diǎn)呢?看見(jiàn)有人摔倒,路過(guò)旁邊卻漠然視之,不去伸出援助之手;平時(shí)與人相處,表面很好卻在背后制造緋聞,這樣的人不是一兩個(gè),也不是三四個(gè),而是大有人在。所以,我希望給予他們良知,讓他們懂得什么是善良,什么是真心,什么是愛(ài),讓他們從陰濕的巢穴里走出,感受溫暖的春風(fēng);讓他們從自我的角落中走出,感受太陽(yáng)的熱情。
因此,我渴望良知,渴望人們互相友好、互相信任,渴望人們都能沐浴溫暖的春風(fēng)、溫暖的陽(yáng)光,都有一顆正直、善良的心!讓我們帶著良知上路,把世界筑建的更美好幸福!
在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中,你一定常常萌發(fā)出許許多多的渴望。比如:渴望得到一種兒心愛(ài)的東西;渴望有一位好朋友;渴望父母師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和理解。而我渴望的,是十分珍貴的----友誼。
許多人一定會(huì)問(wèn)我,這是為什么?我應(yīng)該有許許多多的朋友才對(duì)。其實(shí)我一二年級(jí)的時(shí)也是這么想的??墒呛髞?lái)我才發(fā)現(xiàn):有些同學(xué)表面上和我很要好,可實(shí)際上卻不是。
于是,我的朋友圈縮小了一半兒還多,我卻不以為然。到了現(xiàn)在,我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨(dú)了,便開(kāi)始回想自己以前做事兒的態(tài)度了。
我知道了自己的性格:做事兒有些魯莽,經(jīng)常發(fā)脾氣,并且不計(jì)后果地發(fā)脾氣。我這才知道同學(xué)為什么疏遠(yuǎn)我。其實(shí)我也是有苦衷的啊!我一般是:人不犯我,我不犯人,可是就有些沒(méi)事找事的同學(xué)故意找我的事。再一再二不再三。我總不能被這些同學(xué)當(dāng)成玩具吧!因此我才發(fā)脾氣,一時(shí)的沖動(dòng),是同學(xué)們疏遠(yuǎn)了我。
其實(shí),我也有好的一面:經(jīng)常帶糖分給大家;和朋友們互幫互助;經(jīng)常給別的同學(xué)講題………等等,可都被別人忽略了!
有不少優(yōu)點(diǎn)卻沒(méi)有很多朋友,這是一件多么令人苦惱的事!
我渴望得到真正的友誼,拋棄虛假的友誼!
我渴望得到真正的友誼,他會(huì)使人得到溫暖!
我渴望得到真正的友誼;他是朋友之間重要的東西!
我渴望得到真正的友誼;他是鏈接心與心的紐帶!
我渴望得到真正的友誼;因?yàn)樗鼧?gòu)成了一個(gè)生命,他是一個(gè)人生命的全部!
理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進(jìn)感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個(gè)中學(xué)生,我有自己的想法,想別人理解自己的做法,明白自己。
理解,這行為又有得幾個(gè)能做得到,家長(zhǎng)們?朋友們?再或者老師們?或者,做的到是老師們,事實(shí)上,又有幾個(gè)老師做的到呢?可能我目光短淺,并不是所有老師就是這樣的,我是知道的,老師是對(duì)我們好的!
其實(shí),我心里最想的就是家長(zhǎng)的理解,每個(gè)孩子心里,理解自己的就是自己的家長(zhǎng),希望能與家長(zhǎng)一起分擔(dān)!
作為一個(gè)孩子,我也明白家長(zhǎng)不理解自己的痛苦,啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。
我還記得,早幾年,我在外面玩的時(shí)候,被人冤枉了,說(shuō)我弄了別人的東西,那時(shí)媽媽還罵我,罵我不乖!我眼眶都淚花閃閃了,好像就快流出來(lái)似的。事實(shí)并不是這樣的,我在外面玩,在附近有個(gè)人在弄東西,那個(gè)人走開(kāi)了一會(huì)兒,就有兩個(gè)淘氣鬼去弄那個(gè)人的東西,弄壞了,那兩個(gè)淘氣鬼當(dāng)然就心虛了,馬上開(kāi)溜了。唉,我真當(dāng)黑,淘氣鬼走了,我剛路過(guò)那里,那人就回來(lái)了,看到我在旁邊走過(guò),同時(shí)也看到他的東西被弄壞了,就大聲罵我了:“你這個(gè)小屁孩,弄壞我的東西,走,跟我去見(jiàn)你家長(zhǎng),氣死我了!”我急得眼淚都流了。媽媽聽(tīng)了之后,對(duì)那人說(shuō)了對(duì)不起,就開(kāi)始責(zé)罵我了。我可真冤。
每次想到這,我都有點(diǎn)氣,那東西又不是我弄的,就吃了“死貓”,不公平啊,不分青紅皂白的,媽媽也是的。
請(qǐng)你們理解,我渴望得到理解!
渴望半命題初三篇十六
在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中,你一定常常萌發(fā)出許許多多的渴望。比如:渴望得到一種兒心愛(ài)的東西;渴望有一位好朋友;渴望父母師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和理解。而我渴望的,是十分珍貴的----友誼。
許多人一定會(huì)問(wèn)我,這是為什么?我應(yīng)該有許許多多的朋友才對(duì)。其實(shí)我一二年級(jí)的時(shí)也是這么想的。可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn):有些同學(xué)表面上和我很要好,可實(shí)際上卻不是。
于是,我的朋友圈縮小了一半兒還多,我卻不以為然。到了現(xiàn)在,我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨(dú)了,便開(kāi)始回想自己以前做事兒的態(tài)度了。
我知道了自己的性格:做事兒有些魯莽,經(jīng)常發(fā)脾氣,并且不計(jì)后果地發(fā)脾氣。我這才知道同學(xué)為什么疏遠(yuǎn)我。其實(shí)我也是有苦衷的啊!我一般是:人不犯我,我不犯人,可是就有些沒(méi)事找事的同學(xué)故意找我的事。再一再二不再三。我總不能被這些同學(xué)當(dāng)成玩具吧!因此我才發(fā)脾氣,一時(shí)的沖動(dòng),是同學(xué)們疏遠(yuǎn)了我。
其實(shí),我也有好的一面:經(jīng)常帶糖分給大家;和朋友們互幫互助;經(jīng)常給別的同學(xué)講題………等等,可都被別人忽略了!
有不少優(yōu)點(diǎn)卻沒(méi)有很多朋友,這是一件多么令人苦惱的事!
我渴望得到真正的友誼,拋棄虛假的友誼!
我渴望得到真正的友誼,他會(huì)使人得到溫暖!
我渴望得到真正的友誼;他是朋友之間重要的東西!
我渴望得到真正的友誼;他是鏈接心與心的紐帶!
我渴望得到真正的友誼;因?yàn)樗鼧?gòu)成了一個(gè)生命,他是一個(gè)人生命的全部!
世界是美好的,生活是美妙的,人們是無(wú)比幸福的!然而我卻是不自由的!
這天,我像往常一樣無(wú)奈地走在放學(xué)回家的路上,心里還在想著回到家又是老樣子,一定還是在爸爸媽媽的監(jiān)督下寫(xiě)作業(yè),讀書(shū),想到這些,我就不愛(ài)往家走,在路上磨磨蹭蹭地往家挪步子。這時(shí),一位很丑的老奶奶,出現(xiàn)在我的面前,我被嚇得一激靈,正在我還在蒙門(mén)兒的時(shí)候,老奶奶伸出顫巍巍的手,遞給我一個(gè)黑色的小豆豆,并且神秘地說(shuō):“孩子,吃下去吧,你就會(huì)獲得你想得到的自由!”我開(kāi)始有一些猶豫,這難道是童話中的那個(gè)要毒死人的老巫婆嗎?我吃下去這個(gè)豆豆,不會(huì)死去吧?可是我還是希望能通過(guò)這個(gè)神奇的小豆豆獲得自由,于是我吞下了這顆黑豆豆!
我輕飄飄地走回了家。這時(shí)老爸老媽正在做飯,門(mén)口堆著很多我做夢(mèng)都想得到的玩具,但我卻沒(méi)有敢碰那些玩具。因?yàn)槲冶仨氁怨缘鼗氐脚P室,等待著爸爸媽媽的吆喝。奇怪的是,爸爸媽媽并沒(méi)有像平常一樣命令我去寫(xiě)作業(yè),媽媽甚至還笑容滿面地來(lái)到我的身邊說(shuō):“兒子,今天你不用寫(xiě)作業(yè)了,可以做任何你想做的事!”老爸也溫和地說(shuō):“不用怕,一會(huì)我給你寫(xiě)作業(yè)去!”我心想:這難道是那個(gè)豆豆的神奇魔力嗎?我真的變成了一個(gè)自由人了?我開(kāi)心極了,把書(shū)包向空中一拋,痛快地玩起了新玩具!到了吃飯的時(shí)候,我走到桌邊,看到桌子上擺的全是我喜歡吃的,我一下子吃了很多,肚子被撐得圓鼓鼓的,在我享用這一切的時(shí)候,爸爸媽媽還樂(lè)呵呵地看著我,那眼神里透著對(duì)我的無(wú)比的喜愛(ài)之情,你說(shuō)我的心里那個(gè)甜蜜啊!
忽然聽(tīng)到有個(gè)熟悉的聲音正在聲嘶力竭地喊“起床了!快點(diǎn)上學(xué)去!”啊……原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊!這時(shí),媽媽一邊收拾著家務(wù)一邊對(duì)我說(shuō):“昨天我又給你買(mǎi)了幾本書(shū),明天給我讀完,然后寫(xiě)讀后感!”
啊,蒼天啊!我多么渴望自由!
戰(zhàn)爭(zhēng),代表著世界的毀滅,代表著死神的降臨,代表著人類(lèi)的滅亡。然而,和平卻能夠帶來(lái)希望,帶來(lái)幸福,帶來(lái)美好的生活。因此,我渴望和平,我渴望可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)在我們美麗的地球上消失、滅絕!
原來(lái)和平的世界,現(xiàn)在又到了將要?dú)绲倪吘墶?BR> 最近,世界軍事大國(guó)---美國(guó)把莫須有的罪名安放在中東的國(guó)家上,利用自身強(qiáng)大的軍事力量在伊拉克、巴勒斯坦等國(guó)家進(jìn)行慘絕人囊的燒殺搶掠。美國(guó)令這么多人類(lèi)同胞的死亡竟僅僅是為了自身的利益!是為了得到那豐富的石油資源!是為了金錢(qián)!為了財(cái)富!其中,就在這次可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我知道了一個(gè)故事:那是在美軍進(jìn)入伊拉克的第二天晚上。
當(dāng)時(shí),美軍由于后備的糧食沒(méi)運(yùn)到,就進(jìn)入了醫(yī)德當(dāng)?shù)氐男〈迩f進(jìn)行搶掠。村民們知道了這這個(gè)消息后,就馬上把家里的糧食藏起來(lái),免得被美軍搶走。當(dāng)美軍進(jìn)行搶掠時(shí),發(fā)現(xiàn)村民們的屋子里竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒糧食,就問(wèn)村民們糧食在哪里。村民們就說(shuō)今年沒(méi)收成,都沒(méi)有糧食。美軍的一個(gè)將領(lǐng)聽(tīng)了,馬上拔出槍,打死了幾個(gè)村民,逼他們交出糧食,村民們都不答應(yīng)。結(jié)果,在那一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,全村上下都死在了美軍的槍下。當(dāng)?shù)诙毂蝗税l(fā)現(xiàn)的時(shí)候,整條村子已是尸橫遍野,慘不忍睹。
然而,這一件事情只是戰(zhàn)爭(zhēng)的大樹(shù)上一片微不足道的葉子。但是如果葉子多了,那么,這棵茂盛的戰(zhàn)爭(zhēng)的大樹(shù),會(huì)是多么的可怕啊!
既然戰(zhàn)爭(zhēng)這么可怕,我們?yōu)槭裁催€要戰(zhàn)爭(zhēng)呢?既然和平能夠帶來(lái)幸福,那又何樂(lè)而不為呢?和平,是美好的,所以,我渴望和平,渴望永遠(yuǎn)的和平!
渴望半命題初三篇十七
有的人渴望自由,因?yàn)樽杂傻纳钍菬o(wú)拘無(wú)束的。有的人渴望飛翔,因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f(wàn)物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感……可是我不像你們那樣想,我渴望成功,因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受,它能給我?guī)?lái)一種由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而這里只有兩條路可選,要么就是象山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來(lái)越遠(yuǎn),它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去,只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭(zhēng)到底,永不放棄。選擇這一條路的人,他們就會(huì)永遠(yuǎn)的面上含笑,知道抵達(dá)成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功,渴望在一次次的考試中得到成功。因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力,讓我能再接再厲,不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。這時(shí)成功的感覺(jué)是美好的。
我渴望成功,渴望在一次次的嘗試中得到成功。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮蔚氖《兊暮懿幌嘈抛约?,覺(jué)得自己很無(wú)能,居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功,它能讓我告別憂郁,告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的.感覺(jué)是快樂(lè)的。
我渴望成功,渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因?yàn)樗驯砻乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn),并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會(huì)不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀,更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。
我渴望成功,成功是我們活著的追求,誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn),一直跟在你的身邊。成功的感覺(jué)是美好的,是快樂(lè)的,是自豪的……這就是一個(gè)渴望成功的我!
它光滑、它絢爛、它熱情。生命有紅,使我對(duì)一切事物都那么好奇而充滿熱情。當(dāng)我陷入無(wú)法掙脫的困境時(shí),知道頭頂有片紅在照耀著我,我就會(huì)自豪地?fù)P起頭,從容地走過(guò)布滿荊棘的野地。
它是陽(yáng)光,是星辰,是發(fā)黃的舊照片。生命有黃,使我對(duì)身邊的人更加珍惜。不管是親人、愛(ài)人、友人抑或是擦肩而過(guò)的陌生人。我會(huì)用我心底里的陽(yáng)光去照耀、愛(ài)護(hù)、溫暖他們。
它是靜謐的夜色,是甜美的泉水,是無(wú)盡的幻想。生命有藍(lán),使我加深對(duì)人性的思考、對(duì)未來(lái)的探索。綿綿的雨季,我需要一杯咖啡、一首小詩(shī)和一抹淺淺的藍(lán),來(lái)使我安靜的思考,讓心里的塵埃漸漸落下,化為沃土,滋潤(rùn)心靈。
它充滿生機(jī),它是嫩草,是淺而甜的笑。生命有綠,教會(huì)我學(xué)會(huì)寬容。()讓一切快樂(lè)的、痛苦的、甜蜜的、苦澀的都融入我心。用微笑來(lái)面對(duì)一切。
它圣潔、純凈而又溫柔。生命有白,讓我用真實(shí)的自我去接觸世間的每一個(gè)生靈。坦蕩而又自在。用最純凈的自我去感動(dòng)身邊的每一件事物。哪怕只是一朵嬌弱的雛菊,我也會(huì)用我白色的心靈去撫摸它小巧的花瓣。
人生有七彩,用絢爛的畫(huà)筆點(diǎn)綴平凡的生活,是種驚喜;用絢爛的畫(huà)筆點(diǎn)綴孤獨(dú)的靈魂,是種博愛(ài);用絢爛的畫(huà)筆點(diǎn)綴黑暗的角落,更是一種勇敢、偉大。
擁有七彩人生,擁抱美好未來(lái)!
人生就像一本書(shū),生活就是輸?shù)脑u(píng)語(yǔ),挫折就是書(shū)上的難題,而勝利的喜悅則是書(shū)中的答案。
有人曾經(jīng)這樣問(wèn):“假如上天滿足你的一個(gè)愿望,你會(huì)許什么愿呢?”有人說(shuō):“一輩子享用不完的榮華富貴;一輩子平平安安,風(fēng)風(fēng)順順;讓我成為一個(gè)有成就的人”而我說(shuō):“給我一本好書(shū)吧”
高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)----書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
是的,書(shū)是海洋,有豐富的資源;是是大地,有千萬(wàn)生命;書(shū)是天空,有數(shù)不清的星星。其實(shí)書(shū)是全世界。
我渴望得到一本好書(shū),因?yàn)閺臅?shū)中可以知道歷史的腐敗,中國(guó)的落后,知道落后就要挨打。從而使我更加好好學(xué)習(xí)。
我渴望得到一本好書(shū),因?yàn)閺臅?shū)中可以知道尊敬師長(zhǎng)是一種基本禮儀,也是一種道德要求。它教會(huì)了我做人的道理。
我渴望得到一本好書(shū),因?yàn)閺臅?shū)中可以知道釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,而不是日本的。它告訴我要好好學(xué)習(xí),不要讓中國(guó)被別的國(guó)家所占領(lǐng)。
我渴望得到一本好書(shū),因?yàn)闀?shū)告訴我,科技是發(fā)展的,社會(huì)是進(jìn)步的,不要被社會(huì)淘汰。
其實(shí),想得到一本好書(shū)很容易。課堂上,老師的話就是名言,是哲理,是一本(小故事大道理)。課后,生活都是一本書(shū),是一本自傳書(shū)。
渴望并不一定要偉大,并不一定要讓所有人都知道。
我渴望得到一本普普通通的好書(shū),能把全世界都包括的好書(shū)。
渴望半命題初三篇十八
每當(dāng)大人們?cè)谛燎诟胖镆芭c土地時(shí),總有一個(gè)人想多替他們分擔(dān);每當(dāng)大人們?cè)谡勑︼L(fēng)生的時(shí)候,總有一個(gè)人想聽(tīng)他們講外面的有趣事件;每當(dāng)他們?cè)诮小昂⒆印钡臅r(shí)候,總有一個(gè)人在怨自己為什么不快點(diǎn)長(zhǎng)大……沒(méi)錯(cuò)!那個(gè)人就是我。我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,幫家長(zhǎng)多分擔(dān),能夠多懂事些,讓大人們不再叫我“小孩子”。
當(dāng)我想打籃球的時(shí)候,父母認(rèn)為我還小,容易受傷,不讓我出去玩。而我偏偏賭氣,和朋友一起偷偷地出去打籃球。結(jié)果,滿身傷痕地哭著跑回了家。父母責(zé)備又關(guān)懷的聲音,時(shí)不時(shí)又傳到了我的耳朵里。我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大,不讓父母操心呀!
當(dāng)我想幫父母的忙的時(shí)候,他們總是不讓我?guī)退麄冋J(rèn)為我是小孩子,只會(huì)幫倒忙。但我總是為自己辯解,好不容易父母終于肯讓我挑水,可是還是被我弄得一團(tuán)糟,將水全都灑了出來(lái),使結(jié)果反而更糟了。那時(shí)的我滿懷歉意,心里想:如果我長(zhǎng)大了就不會(huì)這樣了!
每一次聽(tīng)到父母在談?wù)撏饨缛な碌臅r(shí)候,我總是會(huì)好奇的問(wèn)他們,并且要求要詳細(xì)點(diǎn),可他們認(rèn)為我現(xiàn)在還是一個(gè)小孩子,還沒(méi)有必要和我講那么多,這令我非常不滿,為什么我沒(méi)有快快長(zhǎng)大呀!
我渴望長(zhǎng)大,渴望能夠?yàn)榧依镓暙I(xiàn)出一份力!我渴望長(zhǎng)大,渴望能夠從小小的幼苗長(zhǎng)成參天的大樹(shù),雖然過(guò)程會(huì)很艱辛,但我不怕苦,不怕累,不怕困難!
渴望半命題初三篇十九
世界是美好的,生活是美妙的,人們是無(wú)比幸福的!然而我卻是不自由的!
這天,我像往常一樣無(wú)奈地走在放學(xué)回家的路上,心里還在想著回到家又是老樣子,一定還是在爸爸媽媽的監(jiān)督下寫(xiě)作業(yè),讀書(shū),想到這些,我就不愛(ài)往家走,在路上磨磨蹭蹭地往家挪步子。這時(shí),一位很丑的老奶奶,出現(xiàn)在我的面前,我被嚇得一激靈,正在我還在蒙門(mén)兒的時(shí)候,老奶奶伸出顫巍巍的手,遞給我一個(gè)黑色的小豆豆,并且神秘地說(shuō):“孩子,吃下去吧,你就會(huì)獲得你想得到的自由!”我開(kāi)始有一些猶豫,這難道是童話中的那個(gè)要毒死人的老巫婆嗎?我吃下去這個(gè)豆豆,不會(huì)死去吧?可是我還是希望能通過(guò)這個(gè)神奇的小豆豆獲得自由,于是我吞下了這顆黑豆豆!
我輕飄飄地走回了家。這時(shí)老爸老媽正在做飯,門(mén)口堆著很多我做夢(mèng)都想得到的玩具,但我卻沒(méi)有敢碰那些玩具。因?yàn)槲冶仨氁怨缘鼗氐脚P室,等待著爸爸媽媽的吆喝。奇怪的是,爸爸媽媽并沒(méi)有像平常一樣命令我去寫(xiě)作業(yè),媽媽甚至還笑容滿面地來(lái)到我的身邊說(shuō):“兒子,今天你不用寫(xiě)作業(yè)了,可以做任何你想做的事!”老爸也溫和地說(shuō):“不用怕,一會(huì)我給你寫(xiě)作業(yè)去!”我心想:這難道是那個(gè)豆豆的神奇魔力嗎?我真的變成了一個(gè)自由人了?我開(kāi)心極了,把書(shū)包向空中一拋,痛快地玩起了新玩具!到了吃飯的時(shí)候,我走到桌邊,看到桌子上擺的全是我喜歡吃的,我一下子吃了很多,肚子被撐得圓鼓鼓的,在我享用這一切的時(shí)候,爸爸媽媽還樂(lè)呵呵地看著我,那眼神里透著對(duì)我的無(wú)比的喜愛(ài)之情,你說(shuō)我的心里那個(gè)甜蜜啊!
忽然聽(tīng)到有個(gè)熟悉的聲音正在聲嘶力竭地喊“起床了!快點(diǎn)上學(xué)去!”啊……原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊!這時(shí),媽媽一邊收拾著家務(wù)一邊對(duì)我說(shuō):“昨天我又給你買(mǎi)了幾本書(shū),明天給我讀完,然后寫(xiě)讀后感!”
啊,蒼天啊!我多么渴望自由!
戰(zhàn)爭(zhēng),代表著世界的毀滅,代表著死神的降臨,代表著人類(lèi)的滅亡。然而,和平卻能夠帶來(lái)希望,帶來(lái)幸福,帶來(lái)美好的生活。因此,我渴望和平,我渴望可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)在我們美麗的地球上消失、滅絕!
原來(lái)和平的世界,現(xiàn)在又到了將要?dú)绲倪吘墶?BR> 最近,世界軍事大國(guó)---美國(guó)把莫須有的罪名安放在中東的國(guó)家上,利用自身強(qiáng)大的軍事力量在伊拉克、巴勒斯坦等國(guó)家進(jìn)行慘絕人囊的燒殺搶掠。美國(guó)令這么多人類(lèi)同胞的死亡竟僅僅是為了自身的利益!是為了得到那豐富的石油資源!是為了金錢(qián)!為了財(cái)富!其中,就在這次可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我知道了一個(gè)故事:那是在美軍進(jìn)入伊拉克的第二天晚上。
當(dāng)時(shí),美軍由于后備的糧食沒(méi)運(yùn)到,就進(jìn)入了醫(yī)德當(dāng)?shù)氐男〈迩f進(jìn)行搶掠。村民們知道了這這個(gè)消息后,就馬上把家里的糧食藏起來(lái),免得被美軍搶走。當(dāng)美軍進(jìn)行搶掠時(shí),發(fā)現(xiàn)村民們的屋子里竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒糧食,就問(wèn)村民們糧食在哪里。村民們就說(shuō)今年沒(méi)收成,都沒(méi)有糧食。美軍的一個(gè)將領(lǐng)聽(tīng)了,馬上拔出槍,打死了幾個(gè)村民,逼他們交出糧食,村民們都不答應(yīng)。結(jié)果,在那一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,全村上下都死在了美軍的槍下。當(dāng)?shù)诙毂蝗税l(fā)現(xiàn)的時(shí)候,整條村子已是尸橫遍野,慘不忍睹。
然而,這一件事情只是戰(zhàn)爭(zhēng)的大樹(shù)上一片微不足道的葉子。但是如果葉子多了,那么,這棵茂盛的戰(zhàn)爭(zhēng)的大樹(shù),會(huì)是多么的可怕啊!
既然戰(zhàn)爭(zhēng)這么可怕,我們?yōu)槭裁催€要戰(zhàn)爭(zhēng)呢?既然和平能夠帶來(lái)幸福,那又何樂(lè)而不為呢?和平,是美好的,所以,我渴望和平,渴望永遠(yuǎn)的和平!
理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進(jìn)感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個(gè)中學(xué)生,我有自己的想法,想別人理解自己的做法,明白自己。
理解,這行為又有得幾個(gè)能做得到,家長(zhǎng)們?朋友們?再或者老師們?或者,做的到是老師們,事實(shí)上,又有幾個(gè)老師做的到呢?可能我目光短淺,并不是所有老師就是這樣的,我是知道的,老師是對(duì)我們好的!
其實(shí),我心里最想的就是家長(zhǎng)的理解,每個(gè)孩子心里,理解自己的就是自己的家長(zhǎng),希望能與家長(zhǎng)一起分擔(dān)!
作為一個(gè)孩子,我也明白家長(zhǎng)不理解自己的痛苦,啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。
我還記得,早幾年,我在外面玩的時(shí)候,被人冤枉了,說(shuō)我弄了別人的東西,那時(shí)媽媽還罵我,罵我不乖!我眼眶都淚花閃閃了,好像就快流出來(lái)似的。事實(shí)并不是這樣的,我在外面玩,在附近有個(gè)人在弄東西,那個(gè)人走開(kāi)了一會(huì)兒,就有兩個(gè)淘氣鬼去弄那個(gè)人的東西,弄壞了,那兩個(gè)淘氣鬼當(dāng)然就心虛了,馬上開(kāi)溜了。唉,我真當(dāng)黑,淘氣鬼走了,我剛路過(guò)那里,那人就回來(lái)了,看到我在旁邊走過(guò),同時(shí)也看到他的東西被弄壞了,就大聲罵我了:“你這個(gè)小屁孩,弄壞我的東西,走,跟我去見(jiàn)你家長(zhǎng),氣死我了!”我急得眼淚都流了。媽媽聽(tīng)了之后,對(duì)那人說(shuō)了對(duì)不起,就開(kāi)始責(zé)罵我了。我可真冤。
每次想到這,我都有點(diǎn)氣,那東西又不是我弄的,就吃了“死貓”,不公平啊,不分青紅皂白的,媽媽也是的。
請(qǐng)你們理解,我渴望得到理解!
渴望半命題初三篇一
清晨,我睜開(kāi)蒙眬的睡眼,顧不得揉,下床赤著腳就往你們的房間跑。此時(shí),我怔住了。房間里空空的,你們的東西都沒(méi)有了。事實(shí)上我明白,你們走了。地板磚仿佛在向我威嚇,把全身的涼氣都灌入我腳心,涼,出奇的涼,透心的涼。此時(shí),有種想哭的沖動(dòng)。
我回憶著我們?cè)谝黄鸬腵十多天里是多么的快樂(lè)、幸福啊!就連爺爺、奶奶都笑得合不攏嘴;我回憶著我們?nèi)以谝黄鹜鎿尠宓实挠螒?,每個(gè)人的臉上都掛著快樂(lè)的笑容;我回憶著我們?cè)谝黄鸫蚺频臅r(shí)候,媽媽打不過(guò)還要耍賴的那種表情和弟弟那裝出來(lái)?yè)u頭嘆息的模樣,我和爸爸笑得前俯后仰,房間里彌漫著甜蜜的氣息;我回憶著我們晚上在院子里放許愿燈,坐成一排數(shù)著天上的星星……這一切都像夢(mèng)一樣,稍縱即逝,像美麗的肥皂泡一樣,一瞬間,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我撫摸著家具,當(dāng)我走到梳妝臺(tái)前,發(fā)現(xiàn)了兩道淚痕,是媽媽你留下的嗎?淚水模糊了我的雙眼。我睜大眼睛朝著天花板望去,目的不讓眼淚流出來(lái),可是,我再也抑制不住自己的情感了,趴在梳妝臺(tái)上肆無(wú)忌憚地哭了起來(lái),是想念更是舍不得。我知道因?yàn)榻?jīng)濟(jì),所以才遠(yuǎn)隔千里。我是多么的希望我們之間的距離不再遠(yuǎn),天天能相見(jiàn),幸福地在一起,永遠(yuǎn)也不分離。
我呆呆地想著,今年底,就可以團(tuán)圓了,可是在中間的三百多天,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么的漫長(zhǎng)啊。它像大海一樣,看不到邊;它像天空一樣,望不到頂;它像繁星一樣,數(shù)不完。
我知道,你們和我的心里都有一個(gè)共同的渴望——團(tuán)聚。
渴望半命題初三篇二
當(dāng)我拖著疲憊的身軀,還在做堆成山的家庭作業(yè)時(shí),我渴望長(zhǎng)大,像窗外的麻雀,擁有一份自由。
雖然,我知道粉色的童年很美麗,長(zhǎng)大的感覺(jué)有青草莓的酸澀,但金色的未來(lái)更使我著迷,我渴望長(zhǎng)大,去親手創(chuàng)造我的金色世界,精心點(diǎn)綴,用心裝扮,專心呵護(hù)。未來(lái)的一切都將變得那么新奇,即使會(huì)有暴風(fēng)雨的來(lái)臨,也會(huì)有彩虹的美麗。放飛心情,,那么的自由自在,長(zhǎng)大的感覺(jué),猶如冰激淋的甜爽,所以,我渴望長(zhǎng)大。
爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):我已長(zhǎng)大,每一個(gè)黑暗的夜,我已不再害怕。爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):我已長(zhǎng)大,每一次挫折,我已不再逃避。爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):我已長(zhǎng)大,每一次失敗,我已不再哭泣。是的,回首遙望,這么多年來(lái),是你們含辛茹苦地養(yǎng)育我,與我在成長(zhǎng)的道路上一路歡笑一路成長(zhǎng)。似春天的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著我,呵護(hù)著我;似夏天的絲絲清風(fēng),為我送來(lái)陣陣涼爽;似冬天的縷縷陽(yáng)光,照耀著我,溫暖著我。你們的愛(ài)是一個(gè)永恒的話題,一首永恒的歌曲,永遠(yuǎn)唱響在我的成長(zhǎng)道路上。這么幸福的家庭,這么幸福的我,我還有什么奢求呢?可是,爸爸媽媽,我想問(wèn)你們:“生活中的酸甜苦辣到底是什么滋味?”每當(dāng)我起床去刷牙時(shí),媽媽一定為我疊好被子了;每當(dāng)我放學(xué)回家,一碗香噴噴的米飯已放在桌上,爸爸又為我盛好了飯;每到星期六,媽媽準(zhǔn)會(huì)及時(shí)打掃我的房間;每天早晨,爸爸一定會(huì)趕在我的前頭,為我檢查好自行車(chē)胎并及時(shí)打氣。也許,在你們的眼里我仍是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,可是,此時(shí),我多么想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)讓我自己來(lái)做,我可以的,請(qǐng)相信!小時(shí)候,我巴不得天天過(guò)著這樣衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,我想那會(huì)是最無(wú)憂無(wú)慮的人生;但是現(xiàn)在,我已長(zhǎng)大,至少知道了什么叫羞恥。我不要做躲在鳥(niǎo)巢里的雛鳥(niǎo),我要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,去探索,領(lǐng)略大千世界的奇妙;去經(jīng)風(fēng)沐雨,打造更堅(jiān)硬的翅膀,在風(fēng)雨中憧憬未來(lái),尋找屬于自己的明天……爸爸媽媽,請(qǐng)放開(kāi)你們挽扶著我的雙手,讓我一個(gè)人在人生道路上磕磕碰碰向前走,請(qǐng)相信,沒(méi)有你們的挽扶,我會(huì)走得更好。好似一個(gè)雄鷹在高空中翱翔,沒(méi)有一陣暴風(fēng)雨會(huì)使我膽怯,沒(méi)有一種力量能改變我的拼搏,沒(méi)有什么能阻擋我對(duì)自由的向往。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷艱險(xiǎn),又怎能成功。親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)放開(kāi)你們的雙手,放飛你們的小鳥(niǎo),讓你們的小鳥(niǎo)早日成為雄鷹。
渴望半命題初三篇三
我渴望生命有紅。
它光滑、它絢爛、它熱情。生命有紅,使我對(duì)一切事物都那么好奇而充滿熱情。當(dāng)我陷入無(wú)法掙脫的困境時(shí),知道頭頂有片紅在照耀著我,我就會(huì)自豪地?fù)P起頭,從容地走過(guò)布滿荊棘的野地。
我渴望生命有黃。
它是陽(yáng)光,是星辰,是發(fā)黃的舊照片。生命有黃,使我對(duì)身邊的人更加珍惜。不管是親人、愛(ài)人、友人抑或是擦肩而過(guò)的陌生人。我會(huì)用我心底里的陽(yáng)光去照耀、愛(ài)護(hù)、溫暖他們。
我渴望生命有藍(lán)。
它是靜謐的夜色,是甜美的泉水,是無(wú)盡的幻想。生命有藍(lán),使我加深對(duì)人性的思考、對(duì)未來(lái)的探索。綿綿的雨季,我需要一杯咖啡、一首小詩(shī)和一抹淺淺的藍(lán),來(lái)使我安靜的思考,讓心里的塵埃漸漸落下,化為沃土,滋潤(rùn)心靈。
我渴望生命有綠。
它充滿生機(jī),它是嫩草,是淺而甜的笑。生命有綠,教會(huì)我學(xué)會(huì)寬容。讓一切快樂(lè)的、痛苦的、甜蜜的、苦澀的都融入我心。用微笑來(lái)面對(duì)一切。
我渴望生命有白。
它圣潔、純凈而又溫柔。生命有白,讓我用真實(shí)的自我去接觸世間的每一個(gè)生靈。坦蕩而又自在。用最純凈的自我去感動(dòng)身邊的每一件事物。哪怕只是一朵嬌弱的雛菊,我也會(huì)用我白色的心靈去撫摸它小巧的花瓣。
人生有七彩,用絢爛的畫(huà)筆點(diǎn)綴平凡的生活,是種驚喜;用絢爛的畫(huà)筆點(diǎn)綴孤獨(dú)的靈魂,是種博愛(ài);用絢爛的畫(huà)筆點(diǎn)綴黑暗的角落,更是一種勇敢、偉大。
擁有七彩人生,擁抱美好未來(lái)!
渴望半命題初三篇四
又是一年冬,南方的冬天總是又濕又冷的??粗巴獾纳筋^就像帶上一頂白白的帽子。河流結(jié)成了冰,花朵停了下來(lái),感覺(jué)整個(gè)世界都靜止了,可以安靜地思考人生。突然下起了冰雹,可我并不想要它。那小小的球從天上落下,但這并不是我渴望的,我渴望春雨。
因?yàn)槲沂且恢晷〔荩诤渲袙暝?,在寒雨中?jiān)強(qiáng)。我把自己縮成一團(tuán),我渴望,渴望溫暖、渴望春天、渴望春雨。春天那雨兒細(xì)細(xì)滴下,滴到我頭上,滴到我心里。像媽媽一樣撫摸著我的頭,到處是翠綠的。那才是我的渴望,并不是現(xiàn)在——。一天一天的堅(jiān)持,不知道會(huì)是哪一天。一不小心地摔倒,沒(méi)有春姑娘的攙扶,就靜靜地躺在那,沒(méi)有春雨的滋潤(rùn),我就在這睡了永久,毫無(wú)知覺(jué)。
我渴望春雨,在寒冬中只能低下頭,看著地下,數(shù)著冬風(fēng)姑娘一次次掠過(guò),數(shù)著空氣一次次靜止。周?chē)黄┌?,我要的是大小的新綠一塊塊地鋪在地上。冬天沒(méi)有床鋪、沒(méi)有被子,就我一株草在這帶著點(diǎn)點(diǎn)冰塊土地中生長(zhǎng),御寒。
我渴望春雨,在這寒冷的冬天我們一個(gè)懦夫,只能彎著腰,低著頭,任冬天玩弄。寒風(fēng)再次刺入我的骨頭,我要堅(jiān)強(qiáng)。我渴望春雨——我努力抬起頭仰天長(zhǎng)嘆。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?等待春天,不過(guò)只是一個(gè)堅(jiān)持,我堅(jiān)持,堅(jiān)持著,一邊堅(jiān)持一邊渴望春雨。我渴望萬(wàn)物復(fù)蘇,我只有挺直腰板,渴望春雨,等待春雨。
渴望半命題初三篇五
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”是的,你就是一個(gè)多情的女子,雖有著花容月貌,令人難以忘懷,可又是體弱多病,又是多愁善感。你愛(ài)在清幽的瀟湘館,吟詩(shī)作賦。今天,我想對(duì)你說(shuō),別走!黛玉。
當(dāng)你走的那時(shí),我后悔莫急,如果是我,一定回到清朝,如你所愿!
一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕,別走!黛玉,沒(méi)有了你,我還怎么讀后面的《紅樓夢(mèng)》呢?沒(méi)了你,這個(gè)封建家族就不再令我著迷,令我回味無(wú)窮了。
該來(lái)的還得來(lái),一來(lái)就得接受。我不得不接受這事實(shí),雖然我心中還在魂?duì)繅?mèng)繞著你。
黛玉,你是最?lèi)?ài)花的,可如今,你再也看不見(jiàn)她們怒放時(shí)的姿態(tài),再也聽(tīng)不到她們落與開(kāi)時(shí)的聲音……我贈(zèng)你一首詩(shī),最能形容你與你的花了:
去年今日此門(mén)中,
人面桃花相映紅。
人面不知何處去,
桃花依舊笑春風(fēng)。
最后,是那“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知?!?BR> 別走,親愛(ài)的你,林黛玉……。
我原以為這只是一場(chǎng)夢(mèng),罷了,就再進(jìn)去吧,不要出來(lái)了。
——尾記。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
渴望半命題初三篇六
它光滑、它絢爛、它熱情。生命有紅,使我對(duì)一切事物都那么好奇而充滿熱情。當(dāng)我陷入無(wú)法掙脫的困境時(shí),知道頭頂有片紅在照耀著我,我就會(huì)自豪地?fù)P起頭,從容地走過(guò)布滿荊棘的野地。
我渴望生命有黃。
它是陽(yáng)光,是星辰,是發(fā)黃的舊照片。生命有黃,使我對(duì)身邊的人更加珍惜。不管是親人、愛(ài)人、友人抑或是擦肩而過(guò)的陌生人。我會(huì)用我心底里的陽(yáng)光去照耀、愛(ài)護(hù)、溫暖他們。
我渴望生命有藍(lán)。
它是靜謐的夜色,是甜美的泉水,是無(wú)盡的幻想。生命有藍(lán),使我加深對(duì)人性的思考、對(duì)未來(lái)的探索。綿綿的雨季,我需要一杯咖啡、一首小詩(shī)和一抹淺淺的藍(lán),來(lái)使我安靜的思考,讓心里的塵埃漸漸落下,化為沃土,滋潤(rùn)心靈。
我渴望生命有綠。
它充滿生機(jī),它是嫩草,是淺而甜的笑。生命有綠,教會(huì)我學(xué)會(huì)寬容。讓一切快樂(lè)的、痛苦的、甜蜜的、苦澀的都融入我心。用微笑來(lái)面對(duì)一切。
我渴望生命有白。
它圣潔、純凈而又溫柔。生命有白,讓我用真實(shí)的自我去接觸世間的每一個(gè)生靈。坦蕩而又自在。用最純凈的自我去感動(dòng)身邊的每一件事物。哪怕只是一朵嬌弱的雛菊,我也會(huì)用我白色的心靈去撫摸它小巧的花瓣。
人生有七彩,用絢爛的畫(huà)筆點(diǎn)綴平凡的生活,是種驚喜;用絢爛的畫(huà)筆點(diǎn)綴孤獨(dú)的靈魂,是種博愛(ài);用絢爛的畫(huà)筆點(diǎn)綴黑暗的角落,更是一種勇敢、偉大。
擁有七彩人生,擁抱美好未來(lái)!
渴望半命題初三篇七
我們就像一群深海里游動(dòng)的魚(yú),在深海的壓強(qiáng)下艱難地呼吸,找不到前行的方向。
埋首在案前苦讀。左邊是一堆高高疊起、層層向外延伸的書(shū)本,搖搖欲墜;右邊,凌亂的三角板、圓規(guī),被磨去大半棱角的橡皮。我置身其中,狠狠地霸占著僅有的“領(lǐng)地”,奮筆疾書(shū)。稿紙成了唯一,不離不棄。
我憎惡每天無(wú)休止的作業(yè),那周而復(fù)始的情景快將我逼至絕境。我將長(zhǎng)長(zhǎng)的運(yùn)算過(guò)程毫不留情地畫(huà)掉,在上面留下自己龍飛風(fēng)舞的“優(yōu)美”畫(huà)跡。倏忽間,我發(fā)現(xiàn)自己將拋棄掉答案無(wú)解的數(shù)學(xué)題,在美術(shù)上似乎更有“天賦”。我嘆了口氣,重重地?cái)S下筆,身體的`最后一根支撐梁柱便轟然倒下。
初三啊,初三!
時(shí)間總像昨日購(gòu)物時(shí)找回的零錢(qián),沒(méi)有留給我再次揮霍的曠達(dá)。生活的任務(wù)卻與之成為反比,與日俱增,將閑情一點(diǎn)點(diǎn)擠掉。我渴望初三之外的閑情雅致,渴望心中的曠達(dá)和舒適,渴望沖擊理想的淡定和從容??倳?huì)幻想自己會(huì)脫離現(xiàn)實(shí),成為一顆渺小而自由的塵埃。風(fēng)拂過(guò),便蹁躚而起,忽高忽低,忽快忽慢。沒(méi)有人能看到我,而我也不屑于加入他們,活得忙碌而自在。
望眼于桌前的凌亂,我的心似乎被勒上細(xì)長(zhǎng)的繩索,毫無(wú)預(yù)兆地抽緊。這一切,正與我的幻想相抗衡,背道而馳。有時(shí)候,現(xiàn)實(shí)便是如此殘酷。我想,缺少了殘酷就不再是生活。
在初三的煉獄里,我成了死囚,逃脫不了桎梏。我渴望在不久的將來(lái),能有人在牢前為我開(kāi)扇窗,至少能讓我欣賞到明媚的陽(yáng)光。
我渴望著……。
渴望半命題初三篇八
在放寒假的這些天里,我的作業(yè)早已經(jīng)寫(xiě)完了。時(shí)間長(zhǎng)了,我在家便覺(jué)得很沒(méi)意思,也懶得去找朋友玩。
實(shí)在閑得無(wú)聊,我就翻一翻媽媽給我買(mǎi)的那些課外書(shū)。希望能打發(fā)時(shí)間,學(xué)到一些課本以外的知識(shí)。每翻到一本好書(shū),我都會(huì)每天堅(jiān)持讀下去,一直把它讀完,從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。
有一天,我在眾多的書(shū)中無(wú)意間翻到一本名叫《小故事大道理》的書(shū)。當(dāng)我讀完第一個(gè)故事的時(shí)候,我就覺(jué)得很有意思。每讀完一個(gè)故事,我就會(huì)明白一個(gè)深刻的大道理,我的心情也會(huì)變得很快樂(lè)。我不知不覺(jué)迷上了讀書(shū)。
當(dāng)我把那本書(shū)讀完后,我還一直在回味著書(shū)中精彩的故事和每個(gè)故事中蘊(yùn)含的道理。記得書(shū)中有一個(gè)故事令我印象最深刻,故事的內(nèi)容主要是這樣的:一個(gè)人抱著她剛滿月的孩子和一塊價(jià)值上萬(wàn)元的寶玉去逃難,走到半路,那個(gè)人累得實(shí)在走不動(dòng)了,必須要選擇丟棄孩子或者是寶玉。當(dāng)時(shí),那個(gè)人毫不猶豫地把寶玉丟棄了。路人不解地問(wèn)她為什么不把孩子丟棄,寶玉至少還能換很多錢(qián),而留下一個(gè)孩子,不僅不會(huì)換錢(qián),還會(huì)連累大人。那個(gè)人就對(duì)路人說(shuō):“孩子是她的親生骨肉,是任何寶玉都換不來(lái)的。”
當(dāng)時(shí),我讀完這個(gè)故事,心中猛然涌起一句話:“父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最偉大的。”讀完這本書(shū)以后,使我明白了許多深刻的道理。我覺(jué)得讀書(shū)是件非常美妙的事,我被深深地吸引住了,沉浸在書(shū)的海洋不可自拔。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),充實(shí)了我的假期生活。我的假期生活因讀書(shū)而變得多姿多彩。在以后的日子里,我要把讀書(shū)進(jìn)行到底。
渴望半命題初三篇九
抬頭望向天空,一群小鳥(niǎo)拍打著翅膀劃過(guò)天際,在藍(lán)天白云下,鳥(niǎo)兒無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲于云層之間,通過(guò)窗戶望著它們,不知為何,我有一股想哭的沖動(dòng),我也渴望飛翔。
為了有一個(gè)美好的未來(lái),我整天與書(shū)本為伴,書(shū)桌是我唯一可以傾訴煩惱的對(duì)象,上課、做作業(yè)幾乎填滿了生命里的所有時(shí)間,其實(shí)我并不喜歡這樣的生活,我想沖出這個(gè)牢籠,飛向蔚藍(lán)的天空,和小鳥(niǎo)一起飛翔,向白云傾訴我的煩惱,和它們一起暢談未來(lái)。
而現(xiàn)在的我,卻被學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái),我渴望自由,但現(xiàn)實(shí)的枷鎖卻緊緊地抓著我不放,把我從幻想拉回現(xiàn)實(shí)中。從上初中起,媽媽就對(duì)我約法三章:一、考試必須得優(yōu)分。二、不準(zhǔn)看電視。三、不準(zhǔn)出去玩。可是她并不明白,我也需要自由,需要朋友,需要適當(dāng)?shù)胤潘?。記得有一次,媽媽出去有事,我高興壞了,這下可以放松地玩了,我倒在沙發(fā)上,打開(kāi)電視,一樁樁有趣的情節(jié),一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗的我開(kāi)懷大笑,好像突然間釋放了一樣,心情無(wú)比順暢??删驮谖蚁硎苓@一切的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音向我傳來(lái),媽媽走過(guò)來(lái),立馬把電視關(guān)掉了,接著訓(xùn)斥我。豆大的淚珠奪框而出,我哭著跑進(jìn)了書(shū)房,為什么我不能擁有自由,雖然我知道媽媽是為我著想,可是讀書(shū)不是讀死書(shū),我也需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)更多的東西,為什么媽媽不能理解我?我再一次通過(guò)窗戶望向天空,我好想掙脫束縛,獲得自由。
仰望著天空,我被它深深地吸引住了,看著眼前的一切,我陷入沉思:何時(shí)我才能像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂無(wú)慮地在空中飛翔,像海鷗一樣自由地翱翔在海面上,像魚(yú)兒一樣快樂(lè)地在水中暢游。我想,待我羽翼豐滿時(shí)就能獲得自由,獲得快樂(lè)。
我渴望自由,渴望飛翔,飛向知識(shí)的最高峰。
渴望半命題初三篇十
本來(lái)這樣的景致是很美的,偏偏遇上我這么個(gè)人,就變得如此凄涼。
因?yàn)槲沂且粋€(gè)傷感的人。也不知道是什么時(shí)候,“郁悶”成為了流行詞匯,而我,也就莫名其妙地沾上了它,從此與郁悶糾纏不清,跌入了這個(gè)無(wú)底洞。而眼淚,也就成為了我的形象代言。常常告訴自己多愁善感也不是壞事,但我深知這是自欺欺人。憂郁讓我的心很疲憊,淚水也熬著我的雙眼。我想跳出這個(gè)圈子,但是雙腿仿佛陷入了沼澤,只能眼睜睜地看著自己越陷越深,無(wú)能為力。“悔恨就像是綿延不斷的丘陵,痛苦全方位的降臨……”
聽(tīng)人說(shuō)我的文章看了總想哭,開(kāi)始不以為然,而自己翻翻文集,才知道我的文章真的是藍(lán)調(diào)的。驚訝,原來(lái)我如此傷感。又發(fā)現(xiàn)藍(lán)天上很多作者筆調(diào)都是如此,對(duì)自己說(shuō),看看,這不是很正常嗎?但我也知道這只是一個(gè)安慰。想寫(xiě)些樂(lè)觀點(diǎn)的文章,想看到屏幕上那些明朗得跳躍的文字,而我做不到。那樣的文字不屬于我,我不會(huì)寫(xiě)違背內(nèi)心的字,寫(xiě)出來(lái)只覺(jué)得做作與惡心,然后一個(gè)刪除鍵把這垃圾全部掃掉。屬于我的只是這些藍(lán)調(diào)的文字,永遠(yuǎn)問(wèn)自己,到底有些什么值得我去掉淚,這么小有什么煩惱值得我去悲哀。而答案永遠(yuǎn)只是那一個(gè)像魚(yú)鉤一樣的疑問(wèn)號(hào),吊得我快要窒息。
或許你會(huì)認(rèn)為我不可理喻,憑什么這么郁悶?;蛟S你會(huì)認(rèn)為我很傻,留下這樣的文字。對(duì)此,我不能作出解釋,因?yàn)榫瓦B我都不了解我自己,我一直想尋找答案,但只是徒勞??吹竭@個(gè)半命題作文第一念頭就想到了“快樂(lè)”,一向相信自己的第一直覺(jué),于是寫(xiě)了,將就著看吧。
理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進(jìn)感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個(gè)中學(xué)生,我有自己的想法,想別人理解自己的做法,明白自己。
理解,這行為又有得幾個(gè)能做得到,家長(zhǎng)們?朋友們?再或者老師們?或者,做的到是老師們,事實(shí)上,又有幾個(gè)老師做的到呢?可能我目光短淺,并不是所有老師就是這樣的,我是知道的,老師是對(duì)我們好的!
其實(shí),我心里最想的就是家長(zhǎng)的理解,每個(gè)孩子心里,理解自己的就是自己的家長(zhǎng),希望能與家長(zhǎng)一起分擔(dān)!
作為一個(gè)孩子,我也明白家長(zhǎng)不理解自己的痛苦,啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。
我還記得,早幾年,我在外面玩的時(shí)候,被人冤枉了,說(shuō)我弄了別人的東西,那時(shí)媽媽還罵我,罵我不乖!我眼眶都淚花閃閃了,好像就快流出來(lái)似的。事實(shí)并不是這樣的,我在外面玩,在附近有個(gè)人在弄東西,那個(gè)人走開(kāi)了一會(huì)兒,就有兩個(gè)淘氣鬼去弄那個(gè)人的東西,弄壞了,那兩個(gè)淘氣鬼當(dāng)然就心虛了,馬上開(kāi)溜了。唉,我真當(dāng)黑,淘氣鬼走了,我剛路過(guò)那里,那人就回來(lái)了,看到我在旁邊走過(guò),同時(shí)也看到他的東西被弄壞了,就大聲罵我了:“你這個(gè)小屁孩,弄壞我的東西,走,跟我去見(jiàn)你家長(zhǎng),氣死我了!”我急得眼淚都流了。媽媽聽(tīng)了之后,對(duì)那人說(shuō)了對(duì)不起,就開(kāi)始責(zé)罵我了。我可真冤。
每次想到這,我都有點(diǎn)氣,那東西又不是我弄的,就吃了“死貓”,不公平啊,不分青紅皂白的,媽媽也是的。
請(qǐng)你們理解,我渴望得到理解!
渴望半命題初三篇十一
天空依然蔚藍(lán),無(wú)垠,清風(fēng)明月仍然存在但大地卻面目全非,山不再是山,水不再是水。昔日的歡聲笑語(yǔ)早已消失在天際,縈繞在耳畔的卻是一聲聲悲哀,整個(gè)大地充滿了荒蕪、凄涼的氛圍。
隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)日新月異的變化,人們的生活水平逐漸提高,進(jìn)入了“小康社會(huì)”。工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)也達(dá)到了世界領(lǐng)先的地位。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)也全面進(jìn)步,各種蔬菜瓜果的栽培技術(shù)一流,年年都是“芝麻開(kāi)花--節(jié)節(jié)高”。這本該是件普天同慶的樂(lè)事,可是由于人們不重視環(huán)境的保護(hù),綠色美好的大自然遭到人類(lèi)的傷害,同時(shí)也破壞了大自然那美麗的容顏。
曾經(jīng)的山郁郁蔥蔥,樹(shù)林茂密如織,古木高聳入云。偶爾,樹(shù)林中還回蕩著那清脆的鳥(niǎo)鳴。伶俐可愛(ài)的小動(dòng)物在這里自由自在地生活著。偶爾,它們?cè)诹种谢ハ嘧分疰覒蛑?,有時(shí)還在這里捉迷藏、蕩秋千,幸福和快樂(lè)陪伴著這些可愛(ài)的小動(dòng)物們,這片樹(shù)林就是它們溫馨、快樂(lè)、唯一的家園。然而幸福的日子總是短暫的,它們擔(dān)心害怕的這一天終于來(lái)臨了,人類(lèi)開(kāi)墾山地,砍伐大量樹(shù)木,減少大片綠地面積,這一行為摧毀了它們美好的家園。更為令人人憎惡的是有一些人為謀私利,不惜痛下殺手殘殺和獵捕這些無(wú)辜的小動(dòng)物。這樣一來(lái),這些動(dòng)物們便流離失所,失去它們最親近的朋友和最為重要的親人。滿目青綠也不復(fù)存在,綠色山坡如今變得參差不齊,就像一塊黃中泛著綠光的地毯,令人反感。唉,大自然就這樣失去了一道亮麗的風(fēng)景線。
曾經(jīng)的水清澈見(jiàn)底,石子依稀可數(shù),水面還泛著點(diǎn)點(diǎn)漣漪,水中的魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮地生活著。魚(yú)兒偶爾還在水中開(kāi)卡啦ok演唱會(huì)。你聽(tīng),“我是一條小小魚(yú),我的家幸福又美滿……”隨著音樂(lè)的響起,魚(yú)兒興奮跳起了合歡舞。優(yōu)美的舞姿在清澈的水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),整個(gè)水底就變成了魚(yú)兒的歡樂(lè)世界。同時(shí)在歡樂(lè)之余,命運(yùn)的魔手慢慢地向它們逼近,漸漸地占據(jù)了水底。魚(yú)兒們?nèi)ヌ讲樵蚝蟛胖廊祟?lèi)都把工業(yè)污水、農(nóng)業(yè)污水、生活污水排放在水中。剎那間,清澈的水變成了一片黑乎乎、臟兮兮的臭水塘。正因?yàn)槿绱耍~(yú)蝦相繼死去。魚(yú)兒們感到世界末日來(lái)臨,它們尋求幫助,它們渴望生的喜悅,它們不想就這樣痛苦、怨恨地離開(kāi)這個(gè)世界。它們?cè)谂R死前掙扎呻吟著:“人類(lèi),還我生命和家園!你們會(huì)自食惡果的。”淙淙流水不復(fù)存在,清澈明亮的池塘如今變得渾濁不堪,就像一潭毫無(wú)生機(jī)的死水,時(shí)時(shí)發(fā)出陣陣臭味,令人反感。唉,大自然就這樣失去了一道亮麗的風(fēng)景線。
朋友,我們頭頂同一片藍(lán)天,腳踏同一片大地,我們共同擁有同一個(gè)家園。人類(lèi)應(yīng)該與自然和諧相處,我們?cè)跄茏屛覀兊哪赣H哭泣嗎?請(qǐng)讓我們聯(lián)起手來(lái),一起保護(hù)我們唯一的家園。請(qǐng)讓我們心連心,再創(chuàng)美好家園。
渴望半命題初三篇十二
提到成長(zhǎng),我滿心喜愛(ài)而又有些煩惱,因?yàn)槲铱释砷L(zhǎng)而覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。記得有一次:
這個(gè)暑假我去了奶奶家,剛住了幾天,就覺(jué)得無(wú)聊,中午的時(shí)候,我就找了點(diǎn)事做——切菜,洗菜等,洗菜很簡(jiǎn)單,可我還是搞砸了。我從廚房里拿出一個(gè)盆,把豆角放進(jìn)去,去水龍頭下接水,無(wú)奈水接的太多,又沉又滿,不得不一步一步的慢慢走,眼看快拿不住了,只得加快腳步,盆里的水又不老實(shí)了,在盆中蹦跶,一大盆水有一半灑在了地上,我的衣服濕了一片。洗碗豆角之后,我開(kāi)始切。奶奶不肯:“你別切了,切住手咋寫(xiě)作業(yè)?”我開(kāi)始還心平氣和的耐心的說(shuō):“一定不切到手”,后來(lái)干脆自己去切。奶奶說(shuō):“你還小,長(zhǎng)大了再切?!薄拔乙呀?jīng)十二了,切菜還不會(huì)?”奶奶生氣了,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去了。雖然發(fā)生了不愉快,但我可以切菜了。我拿出刀,在菜板上放了一把豆角,一刀下去切斷還有點(diǎn)費(fèi)勁,兩只手扶著到菜刀才切斷。大約有一分鐘,我才把那一把豆角切斷了。過(guò)了很久很久——至少對(duì)我說(shuō)是這樣的,終于把豆角全切完了。奶奶看了看我切的豆角,嘆口氣說(shuō)道:“我不讓你切你非得切,你連筋都沒(méi)剝!你看著豆角大的大小的小,你倒是切的一樣大??!”“啊?我忘了!那怎么辦?”“能咋辦,就這樣吧。”我愁眉苦臉的,中午飯肯定好吃不了了,而且自己第一次切菜就笨成這樣,向奶奶在平日里切得豆角又快又勻,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!炒菜奶奶沒(méi)讓我抄,怕我炒糊了,也怕濺我一身油點(diǎn)。開(kāi)飯了,那頓飯真是酸甜苦辣樣樣俱全啊。
我渴望我快點(diǎn)長(zhǎng)大??!
渴望半命題初三篇十三
每個(gè)人都會(huì)有自己渴望的事情,我渴望的是時(shí)光倒流。
我在整理房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了一把黃顏色的漁網(wǎng)和幾支藍(lán)色的水槍。我坐在丁書(shū)房的座位上想了想:原來(lái)這兩樣?xùn)|西是我四年級(jí)放暑假的時(shí)候,爸爸給我和姐姐在雙溪漂流玩水時(shí)買(mǎi)的。
在我四年級(jí)放暑假時(shí)的一天,妹妹正在上興趣班,爸爸對(duì)我和姐說(shuō):“可可樂(lè)樂(lè),我看你們倆沒(méi)事干,那我們?nèi)齻€(gè)人就去雙溪玩漂流吧!”來(lái)到了雙溪,我們就開(kāi)始漂流了,那時(shí),我們就拿著這兩種玩具一起玩了起來(lái):我吸了一梭子,馬上向老爸打了一槍,老爸也朝我打了一槍,姐姐見(jiàn)我被打了一槍,也馬上向老爸打了一槍,老爸見(jiàn)自己吃虧了,也馬上回了姐姐一槍,這一槍把姐姐給惹火了,姐姐馬上吸了一梭子,向爸爸打去,我見(jiàn)姐姐快沒(méi)有子彈了,我也就向爸爸打了過(guò)去。
不過(guò)了一會(huì)兒,竹筏就到岸邊了,我們下了竹筏,拿上了東西,就來(lái)到了游玩的區(qū)域,看了這一些好玩的,我和姐姐也過(guò)去玩了起來(lái)。
只是渴望時(shí)光能夠倒流,讓我回到小的時(shí)候去。
我渴望。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
渴望半命題初三篇十四
寒冷的冬天終于過(guò)去了,美麗的春天來(lái)了,這是最溫暖的季節(jié)。但是也要,所謂的春風(fēng),如此溫柔。瞧!春風(fēng)輕吻著柳枝,柳枝有節(jié)奏地?fù)u擺著,擺動(dòng)著它那細(xì)膩的腰姿,微微地吹皺了水面,偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔,就像萬(wàn)物的母親,無(wú)微不至地親切體貼著萬(wàn)物,讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃地活動(dòng)著。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條嫩黃色的柳枝,為它們換上了新衣裳;迎春話、牡丹花……春風(fēng)吹拂著那嬌媚的花兒,人們不由得分外愛(ài)惜!
它就像一位慈祥而細(xì)心的“母親”,她辛勤地培育著“兒女”,用她那甜美的乳汁來(lái)賦予營(yíng)養(yǎng)給兒女,為的是什么呢?她為的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長(zhǎng)大了,母親給了他們最好的教育和貼心的愛(ài)護(hù)。如今兒女已經(jīng)可以掙脫開(kāi)母親的懷抱,展翅飛翔,翱翔在天空中,那這些功勞歸功于誰(shuí)呢?一切都是母親在兒女的背后默默支持的結(jié)果。
春風(fēng)仿佛是一種生命的動(dòng)力,它可以喚醒萬(wàn)物,也可以成為人的力量。春風(fēng)撲面而來(lái),使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來(lái)了新的一年,新的希望,新的人生目標(biāo)……一陣春風(fēng)吹來(lái),我的頭腦頓時(shí)清醒了,明白了人不僅要學(xué),還要懂得運(yùn)用。用春風(fēng)來(lái)喚醒自己心中的渴望,讓它告訴自己應(yīng)該努力發(fā)奮,為自己的渴望而發(fā)奮實(shí)現(xiàn)這美好的愿望。所以我們要珍惜這種源之動(dòng)力之風(fēng)。
春天的風(fēng),帶來(lái)無(wú)窮的想象,如詩(shī)如畫(huà)的春風(fēng),多么美麗,多么溫暖!
渴望半命題初三篇十五
幾個(gè)月前鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的擊斃本·拉登事件,讓人議論紛紛。實(shí)際上,只要有一些良知,本·拉登便不會(huì)如此侵犯他人的生命。因?yàn)榱贾嬖V他,這是不對(duì)的,你將會(huì)遭到來(lái)自整個(gè)世界的譴責(zé)。而且在良知的世界里,你自己也會(huì)過(guò)意不去。本·拉登給世界帶來(lái)的種種災(zāi)難,可以說(shuō)就是因?yàn)槿笔Я贾斐傻?,不然,他就不?huì)去按下炸彈的遙控器了。
良知使人正義,使人忠心。因?yàn)橛辛贾庞辛宋奶煜椤叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的堅(jiān)定,才有了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪邁,才有了林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙,才有了毛主席的燎原星火。從這些人的語(yǔ)言、行動(dòng)中,我都能看到,良知的光輝劃破了黑夜的偽裝,顯得如此顯眼迷人。
良知是世間最美好的東西,讓人感到溫暖、舒適,令人羨慕,令人渴求。而現(xiàn)在社會(huì)中,有良知的人會(huì)不會(huì)太少了一點(diǎn)呢?看見(jiàn)有人摔倒,路過(guò)旁邊卻漠然視之,不去伸出援助之手;平時(shí)與人相處,表面很好卻在背后制造緋聞,這樣的人不是一兩個(gè),也不是三四個(gè),而是大有人在。所以,我希望給予他們良知,讓他們懂得什么是善良,什么是真心,什么是愛(ài),讓他們從陰濕的巢穴里走出,感受溫暖的春風(fēng);讓他們從自我的角落中走出,感受太陽(yáng)的熱情。
因此,我渴望良知,渴望人們互相友好、互相信任,渴望人們都能沐浴溫暖的春風(fēng)、溫暖的陽(yáng)光,都有一顆正直、善良的心!讓我們帶著良知上路,把世界筑建的更美好幸福!
在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中,你一定常常萌發(fā)出許許多多的渴望。比如:渴望得到一種兒心愛(ài)的東西;渴望有一位好朋友;渴望父母師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和理解。而我渴望的,是十分珍貴的----友誼。
許多人一定會(huì)問(wèn)我,這是為什么?我應(yīng)該有許許多多的朋友才對(duì)。其實(shí)我一二年級(jí)的時(shí)也是這么想的??墒呛髞?lái)我才發(fā)現(xiàn):有些同學(xué)表面上和我很要好,可實(shí)際上卻不是。
于是,我的朋友圈縮小了一半兒還多,我卻不以為然。到了現(xiàn)在,我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨(dú)了,便開(kāi)始回想自己以前做事兒的態(tài)度了。
我知道了自己的性格:做事兒有些魯莽,經(jīng)常發(fā)脾氣,并且不計(jì)后果地發(fā)脾氣。我這才知道同學(xué)為什么疏遠(yuǎn)我。其實(shí)我也是有苦衷的啊!我一般是:人不犯我,我不犯人,可是就有些沒(méi)事找事的同學(xué)故意找我的事。再一再二不再三。我總不能被這些同學(xué)當(dāng)成玩具吧!因此我才發(fā)脾氣,一時(shí)的沖動(dòng),是同學(xué)們疏遠(yuǎn)了我。
其實(shí),我也有好的一面:經(jīng)常帶糖分給大家;和朋友們互幫互助;經(jīng)常給別的同學(xué)講題………等等,可都被別人忽略了!
有不少優(yōu)點(diǎn)卻沒(méi)有很多朋友,這是一件多么令人苦惱的事!
我渴望得到真正的友誼,拋棄虛假的友誼!
我渴望得到真正的友誼,他會(huì)使人得到溫暖!
我渴望得到真正的友誼;他是朋友之間重要的東西!
我渴望得到真正的友誼;他是鏈接心與心的紐帶!
我渴望得到真正的友誼;因?yàn)樗鼧?gòu)成了一個(gè)生命,他是一個(gè)人生命的全部!
理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進(jìn)感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個(gè)中學(xué)生,我有自己的想法,想別人理解自己的做法,明白自己。
理解,這行為又有得幾個(gè)能做得到,家長(zhǎng)們?朋友們?再或者老師們?或者,做的到是老師們,事實(shí)上,又有幾個(gè)老師做的到呢?可能我目光短淺,并不是所有老師就是這樣的,我是知道的,老師是對(duì)我們好的!
其實(shí),我心里最想的就是家長(zhǎng)的理解,每個(gè)孩子心里,理解自己的就是自己的家長(zhǎng),希望能與家長(zhǎng)一起分擔(dān)!
作為一個(gè)孩子,我也明白家長(zhǎng)不理解自己的痛苦,啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。
我還記得,早幾年,我在外面玩的時(shí)候,被人冤枉了,說(shuō)我弄了別人的東西,那時(shí)媽媽還罵我,罵我不乖!我眼眶都淚花閃閃了,好像就快流出來(lái)似的。事實(shí)并不是這樣的,我在外面玩,在附近有個(gè)人在弄東西,那個(gè)人走開(kāi)了一會(huì)兒,就有兩個(gè)淘氣鬼去弄那個(gè)人的東西,弄壞了,那兩個(gè)淘氣鬼當(dāng)然就心虛了,馬上開(kāi)溜了。唉,我真當(dāng)黑,淘氣鬼走了,我剛路過(guò)那里,那人就回來(lái)了,看到我在旁邊走過(guò),同時(shí)也看到他的東西被弄壞了,就大聲罵我了:“你這個(gè)小屁孩,弄壞我的東西,走,跟我去見(jiàn)你家長(zhǎng),氣死我了!”我急得眼淚都流了。媽媽聽(tīng)了之后,對(duì)那人說(shuō)了對(duì)不起,就開(kāi)始責(zé)罵我了。我可真冤。
每次想到這,我都有點(diǎn)氣,那東西又不是我弄的,就吃了“死貓”,不公平啊,不分青紅皂白的,媽媽也是的。
請(qǐng)你們理解,我渴望得到理解!
渴望半命題初三篇十六
在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中,你一定常常萌發(fā)出許許多多的渴望。比如:渴望得到一種兒心愛(ài)的東西;渴望有一位好朋友;渴望父母師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和理解。而我渴望的,是十分珍貴的----友誼。
許多人一定會(huì)問(wèn)我,這是為什么?我應(yīng)該有許許多多的朋友才對(duì)。其實(shí)我一二年級(jí)的時(shí)也是這么想的。可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn):有些同學(xué)表面上和我很要好,可實(shí)際上卻不是。
于是,我的朋友圈縮小了一半兒還多,我卻不以為然。到了現(xiàn)在,我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨(dú)了,便開(kāi)始回想自己以前做事兒的態(tài)度了。
我知道了自己的性格:做事兒有些魯莽,經(jīng)常發(fā)脾氣,并且不計(jì)后果地發(fā)脾氣。我這才知道同學(xué)為什么疏遠(yuǎn)我。其實(shí)我也是有苦衷的啊!我一般是:人不犯我,我不犯人,可是就有些沒(méi)事找事的同學(xué)故意找我的事。再一再二不再三。我總不能被這些同學(xué)當(dāng)成玩具吧!因此我才發(fā)脾氣,一時(shí)的沖動(dòng),是同學(xué)們疏遠(yuǎn)了我。
其實(shí),我也有好的一面:經(jīng)常帶糖分給大家;和朋友們互幫互助;經(jīng)常給別的同學(xué)講題………等等,可都被別人忽略了!
有不少優(yōu)點(diǎn)卻沒(méi)有很多朋友,這是一件多么令人苦惱的事!
我渴望得到真正的友誼,拋棄虛假的友誼!
我渴望得到真正的友誼,他會(huì)使人得到溫暖!
我渴望得到真正的友誼;他是朋友之間重要的東西!
我渴望得到真正的友誼;他是鏈接心與心的紐帶!
我渴望得到真正的友誼;因?yàn)樗鼧?gòu)成了一個(gè)生命,他是一個(gè)人生命的全部!
世界是美好的,生活是美妙的,人們是無(wú)比幸福的!然而我卻是不自由的!
這天,我像往常一樣無(wú)奈地走在放學(xué)回家的路上,心里還在想著回到家又是老樣子,一定還是在爸爸媽媽的監(jiān)督下寫(xiě)作業(yè),讀書(shū),想到這些,我就不愛(ài)往家走,在路上磨磨蹭蹭地往家挪步子。這時(shí),一位很丑的老奶奶,出現(xiàn)在我的面前,我被嚇得一激靈,正在我還在蒙門(mén)兒的時(shí)候,老奶奶伸出顫巍巍的手,遞給我一個(gè)黑色的小豆豆,并且神秘地說(shuō):“孩子,吃下去吧,你就會(huì)獲得你想得到的自由!”我開(kāi)始有一些猶豫,這難道是童話中的那個(gè)要毒死人的老巫婆嗎?我吃下去這個(gè)豆豆,不會(huì)死去吧?可是我還是希望能通過(guò)這個(gè)神奇的小豆豆獲得自由,于是我吞下了這顆黑豆豆!
我輕飄飄地走回了家。這時(shí)老爸老媽正在做飯,門(mén)口堆著很多我做夢(mèng)都想得到的玩具,但我卻沒(méi)有敢碰那些玩具。因?yàn)槲冶仨氁怨缘鼗氐脚P室,等待著爸爸媽媽的吆喝。奇怪的是,爸爸媽媽并沒(méi)有像平常一樣命令我去寫(xiě)作業(yè),媽媽甚至還笑容滿面地來(lái)到我的身邊說(shuō):“兒子,今天你不用寫(xiě)作業(yè)了,可以做任何你想做的事!”老爸也溫和地說(shuō):“不用怕,一會(huì)我給你寫(xiě)作業(yè)去!”我心想:這難道是那個(gè)豆豆的神奇魔力嗎?我真的變成了一個(gè)自由人了?我開(kāi)心極了,把書(shū)包向空中一拋,痛快地玩起了新玩具!到了吃飯的時(shí)候,我走到桌邊,看到桌子上擺的全是我喜歡吃的,我一下子吃了很多,肚子被撐得圓鼓鼓的,在我享用這一切的時(shí)候,爸爸媽媽還樂(lè)呵呵地看著我,那眼神里透著對(duì)我的無(wú)比的喜愛(ài)之情,你說(shuō)我的心里那個(gè)甜蜜啊!
忽然聽(tīng)到有個(gè)熟悉的聲音正在聲嘶力竭地喊“起床了!快點(diǎn)上學(xué)去!”啊……原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊!這時(shí),媽媽一邊收拾著家務(wù)一邊對(duì)我說(shuō):“昨天我又給你買(mǎi)了幾本書(shū),明天給我讀完,然后寫(xiě)讀后感!”
啊,蒼天啊!我多么渴望自由!
戰(zhàn)爭(zhēng),代表著世界的毀滅,代表著死神的降臨,代表著人類(lèi)的滅亡。然而,和平卻能夠帶來(lái)希望,帶來(lái)幸福,帶來(lái)美好的生活。因此,我渴望和平,我渴望可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)在我們美麗的地球上消失、滅絕!
原來(lái)和平的世界,現(xiàn)在又到了將要?dú)绲倪吘墶?BR> 最近,世界軍事大國(guó)---美國(guó)把莫須有的罪名安放在中東的國(guó)家上,利用自身強(qiáng)大的軍事力量在伊拉克、巴勒斯坦等國(guó)家進(jìn)行慘絕人囊的燒殺搶掠。美國(guó)令這么多人類(lèi)同胞的死亡竟僅僅是為了自身的利益!是為了得到那豐富的石油資源!是為了金錢(qián)!為了財(cái)富!其中,就在這次可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我知道了一個(gè)故事:那是在美軍進(jìn)入伊拉克的第二天晚上。
當(dāng)時(shí),美軍由于后備的糧食沒(méi)運(yùn)到,就進(jìn)入了醫(yī)德當(dāng)?shù)氐男〈迩f進(jìn)行搶掠。村民們知道了這這個(gè)消息后,就馬上把家里的糧食藏起來(lái),免得被美軍搶走。當(dāng)美軍進(jìn)行搶掠時(shí),發(fā)現(xiàn)村民們的屋子里竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒糧食,就問(wèn)村民們糧食在哪里。村民們就說(shuō)今年沒(méi)收成,都沒(méi)有糧食。美軍的一個(gè)將領(lǐng)聽(tīng)了,馬上拔出槍,打死了幾個(gè)村民,逼他們交出糧食,村民們都不答應(yīng)。結(jié)果,在那一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,全村上下都死在了美軍的槍下。當(dāng)?shù)诙毂蝗税l(fā)現(xiàn)的時(shí)候,整條村子已是尸橫遍野,慘不忍睹。
然而,這一件事情只是戰(zhàn)爭(zhēng)的大樹(shù)上一片微不足道的葉子。但是如果葉子多了,那么,這棵茂盛的戰(zhàn)爭(zhēng)的大樹(shù),會(huì)是多么的可怕啊!
既然戰(zhàn)爭(zhēng)這么可怕,我們?yōu)槭裁催€要戰(zhàn)爭(zhēng)呢?既然和平能夠帶來(lái)幸福,那又何樂(lè)而不為呢?和平,是美好的,所以,我渴望和平,渴望永遠(yuǎn)的和平!
渴望半命題初三篇十七
有的人渴望自由,因?yàn)樽杂傻纳钍菬o(wú)拘無(wú)束的。有的人渴望飛翔,因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f(wàn)物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感……可是我不像你們那樣想,我渴望成功,因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受,它能給我?guī)?lái)一種由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而這里只有兩條路可選,要么就是象山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來(lái)越遠(yuǎn),它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去,只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭(zhēng)到底,永不放棄。選擇這一條路的人,他們就會(huì)永遠(yuǎn)的面上含笑,知道抵達(dá)成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功,渴望在一次次的考試中得到成功。因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力,讓我能再接再厲,不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。這時(shí)成功的感覺(jué)是美好的。
我渴望成功,渴望在一次次的嘗試中得到成功。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮蔚氖《兊暮懿幌嘈抛约?,覺(jué)得自己很無(wú)能,居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功,它能讓我告別憂郁,告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的.感覺(jué)是快樂(lè)的。
我渴望成功,渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因?yàn)樗驯砻乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn),并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會(huì)不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀,更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。
我渴望成功,成功是我們活著的追求,誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn),一直跟在你的身邊。成功的感覺(jué)是美好的,是快樂(lè)的,是自豪的……這就是一個(gè)渴望成功的我!
它光滑、它絢爛、它熱情。生命有紅,使我對(duì)一切事物都那么好奇而充滿熱情。當(dāng)我陷入無(wú)法掙脫的困境時(shí),知道頭頂有片紅在照耀著我,我就會(huì)自豪地?fù)P起頭,從容地走過(guò)布滿荊棘的野地。
它是陽(yáng)光,是星辰,是發(fā)黃的舊照片。生命有黃,使我對(duì)身邊的人更加珍惜。不管是親人、愛(ài)人、友人抑或是擦肩而過(guò)的陌生人。我會(huì)用我心底里的陽(yáng)光去照耀、愛(ài)護(hù)、溫暖他們。
它是靜謐的夜色,是甜美的泉水,是無(wú)盡的幻想。生命有藍(lán),使我加深對(duì)人性的思考、對(duì)未來(lái)的探索。綿綿的雨季,我需要一杯咖啡、一首小詩(shī)和一抹淺淺的藍(lán),來(lái)使我安靜的思考,讓心里的塵埃漸漸落下,化為沃土,滋潤(rùn)心靈。
它充滿生機(jī),它是嫩草,是淺而甜的笑。生命有綠,教會(huì)我學(xué)會(huì)寬容。()讓一切快樂(lè)的、痛苦的、甜蜜的、苦澀的都融入我心。用微笑來(lái)面對(duì)一切。
它圣潔、純凈而又溫柔。生命有白,讓我用真實(shí)的自我去接觸世間的每一個(gè)生靈。坦蕩而又自在。用最純凈的自我去感動(dòng)身邊的每一件事物。哪怕只是一朵嬌弱的雛菊,我也會(huì)用我白色的心靈去撫摸它小巧的花瓣。
人生有七彩,用絢爛的畫(huà)筆點(diǎn)綴平凡的生活,是種驚喜;用絢爛的畫(huà)筆點(diǎn)綴孤獨(dú)的靈魂,是種博愛(ài);用絢爛的畫(huà)筆點(diǎn)綴黑暗的角落,更是一種勇敢、偉大。
擁有七彩人生,擁抱美好未來(lái)!
人生就像一本書(shū),生活就是輸?shù)脑u(píng)語(yǔ),挫折就是書(shū)上的難題,而勝利的喜悅則是書(shū)中的答案。
有人曾經(jīng)這樣問(wèn):“假如上天滿足你的一個(gè)愿望,你會(huì)許什么愿呢?”有人說(shuō):“一輩子享用不完的榮華富貴;一輩子平平安安,風(fēng)風(fēng)順順;讓我成為一個(gè)有成就的人”而我說(shuō):“給我一本好書(shū)吧”
高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)----書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
是的,書(shū)是海洋,有豐富的資源;是是大地,有千萬(wàn)生命;書(shū)是天空,有數(shù)不清的星星。其實(shí)書(shū)是全世界。
我渴望得到一本好書(shū),因?yàn)閺臅?shū)中可以知道歷史的腐敗,中國(guó)的落后,知道落后就要挨打。從而使我更加好好學(xué)習(xí)。
我渴望得到一本好書(shū),因?yàn)閺臅?shū)中可以知道尊敬師長(zhǎng)是一種基本禮儀,也是一種道德要求。它教會(huì)了我做人的道理。
我渴望得到一本好書(shū),因?yàn)閺臅?shū)中可以知道釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,而不是日本的。它告訴我要好好學(xué)習(xí),不要讓中國(guó)被別的國(guó)家所占領(lǐng)。
我渴望得到一本好書(shū),因?yàn)闀?shū)告訴我,科技是發(fā)展的,社會(huì)是進(jìn)步的,不要被社會(huì)淘汰。
其實(shí),想得到一本好書(shū)很容易。課堂上,老師的話就是名言,是哲理,是一本(小故事大道理)。課后,生活都是一本書(shū),是一本自傳書(shū)。
渴望并不一定要偉大,并不一定要讓所有人都知道。
我渴望得到一本普普通通的好書(shū),能把全世界都包括的好書(shū)。
渴望半命題初三篇十八
每當(dāng)大人們?cè)谛燎诟胖镆芭c土地時(shí),總有一個(gè)人想多替他們分擔(dān);每當(dāng)大人們?cè)谡勑︼L(fēng)生的時(shí)候,總有一個(gè)人想聽(tīng)他們講外面的有趣事件;每當(dāng)他們?cè)诮小昂⒆印钡臅r(shí)候,總有一個(gè)人在怨自己為什么不快點(diǎn)長(zhǎng)大……沒(méi)錯(cuò)!那個(gè)人就是我。我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,幫家長(zhǎng)多分擔(dān),能夠多懂事些,讓大人們不再叫我“小孩子”。
當(dāng)我想打籃球的時(shí)候,父母認(rèn)為我還小,容易受傷,不讓我出去玩。而我偏偏賭氣,和朋友一起偷偷地出去打籃球。結(jié)果,滿身傷痕地哭著跑回了家。父母責(zé)備又關(guān)懷的聲音,時(shí)不時(shí)又傳到了我的耳朵里。我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大,不讓父母操心呀!
當(dāng)我想幫父母的忙的時(shí)候,他們總是不讓我?guī)退麄冋J(rèn)為我是小孩子,只會(huì)幫倒忙。但我總是為自己辯解,好不容易父母終于肯讓我挑水,可是還是被我弄得一團(tuán)糟,將水全都灑了出來(lái),使結(jié)果反而更糟了。那時(shí)的我滿懷歉意,心里想:如果我長(zhǎng)大了就不會(huì)這樣了!
每一次聽(tīng)到父母在談?wù)撏饨缛な碌臅r(shí)候,我總是會(huì)好奇的問(wèn)他們,并且要求要詳細(xì)點(diǎn),可他們認(rèn)為我現(xiàn)在還是一個(gè)小孩子,還沒(méi)有必要和我講那么多,這令我非常不滿,為什么我沒(méi)有快快長(zhǎng)大呀!
我渴望長(zhǎng)大,渴望能夠?yàn)榧依镓暙I(xiàn)出一份力!我渴望長(zhǎng)大,渴望能夠從小小的幼苗長(zhǎng)成參天的大樹(shù),雖然過(guò)程會(huì)很艱辛,但我不怕苦,不怕累,不怕困難!
渴望半命題初三篇十九
世界是美好的,生活是美妙的,人們是無(wú)比幸福的!然而我卻是不自由的!
這天,我像往常一樣無(wú)奈地走在放學(xué)回家的路上,心里還在想著回到家又是老樣子,一定還是在爸爸媽媽的監(jiān)督下寫(xiě)作業(yè),讀書(shū),想到這些,我就不愛(ài)往家走,在路上磨磨蹭蹭地往家挪步子。這時(shí),一位很丑的老奶奶,出現(xiàn)在我的面前,我被嚇得一激靈,正在我還在蒙門(mén)兒的時(shí)候,老奶奶伸出顫巍巍的手,遞給我一個(gè)黑色的小豆豆,并且神秘地說(shuō):“孩子,吃下去吧,你就會(huì)獲得你想得到的自由!”我開(kāi)始有一些猶豫,這難道是童話中的那個(gè)要毒死人的老巫婆嗎?我吃下去這個(gè)豆豆,不會(huì)死去吧?可是我還是希望能通過(guò)這個(gè)神奇的小豆豆獲得自由,于是我吞下了這顆黑豆豆!
我輕飄飄地走回了家。這時(shí)老爸老媽正在做飯,門(mén)口堆著很多我做夢(mèng)都想得到的玩具,但我卻沒(méi)有敢碰那些玩具。因?yàn)槲冶仨氁怨缘鼗氐脚P室,等待著爸爸媽媽的吆喝。奇怪的是,爸爸媽媽并沒(méi)有像平常一樣命令我去寫(xiě)作業(yè),媽媽甚至還笑容滿面地來(lái)到我的身邊說(shuō):“兒子,今天你不用寫(xiě)作業(yè)了,可以做任何你想做的事!”老爸也溫和地說(shuō):“不用怕,一會(huì)我給你寫(xiě)作業(yè)去!”我心想:這難道是那個(gè)豆豆的神奇魔力嗎?我真的變成了一個(gè)自由人了?我開(kāi)心極了,把書(shū)包向空中一拋,痛快地玩起了新玩具!到了吃飯的時(shí)候,我走到桌邊,看到桌子上擺的全是我喜歡吃的,我一下子吃了很多,肚子被撐得圓鼓鼓的,在我享用這一切的時(shí)候,爸爸媽媽還樂(lè)呵呵地看著我,那眼神里透著對(duì)我的無(wú)比的喜愛(ài)之情,你說(shuō)我的心里那個(gè)甜蜜啊!
忽然聽(tīng)到有個(gè)熟悉的聲音正在聲嘶力竭地喊“起床了!快點(diǎn)上學(xué)去!”啊……原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊!這時(shí),媽媽一邊收拾著家務(wù)一邊對(duì)我說(shuō):“昨天我又給你買(mǎi)了幾本書(shū),明天給我讀完,然后寫(xiě)讀后感!”
啊,蒼天啊!我多么渴望自由!
戰(zhàn)爭(zhēng),代表著世界的毀滅,代表著死神的降臨,代表著人類(lèi)的滅亡。然而,和平卻能夠帶來(lái)希望,帶來(lái)幸福,帶來(lái)美好的生活。因此,我渴望和平,我渴望可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)在我們美麗的地球上消失、滅絕!
原來(lái)和平的世界,現(xiàn)在又到了將要?dú)绲倪吘墶?BR> 最近,世界軍事大國(guó)---美國(guó)把莫須有的罪名安放在中東的國(guó)家上,利用自身強(qiáng)大的軍事力量在伊拉克、巴勒斯坦等國(guó)家進(jìn)行慘絕人囊的燒殺搶掠。美國(guó)令這么多人類(lèi)同胞的死亡竟僅僅是為了自身的利益!是為了得到那豐富的石油資源!是為了金錢(qián)!為了財(cái)富!其中,就在這次可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我知道了一個(gè)故事:那是在美軍進(jìn)入伊拉克的第二天晚上。
當(dāng)時(shí),美軍由于后備的糧食沒(méi)運(yùn)到,就進(jìn)入了醫(yī)德當(dāng)?shù)氐男〈迩f進(jìn)行搶掠。村民們知道了這這個(gè)消息后,就馬上把家里的糧食藏起來(lái),免得被美軍搶走。當(dāng)美軍進(jìn)行搶掠時(shí),發(fā)現(xiàn)村民們的屋子里竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒糧食,就問(wèn)村民們糧食在哪里。村民們就說(shuō)今年沒(méi)收成,都沒(méi)有糧食。美軍的一個(gè)將領(lǐng)聽(tīng)了,馬上拔出槍,打死了幾個(gè)村民,逼他們交出糧食,村民們都不答應(yīng)。結(jié)果,在那一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,全村上下都死在了美軍的槍下。當(dāng)?shù)诙毂蝗税l(fā)現(xiàn)的時(shí)候,整條村子已是尸橫遍野,慘不忍睹。
然而,這一件事情只是戰(zhàn)爭(zhēng)的大樹(shù)上一片微不足道的葉子。但是如果葉子多了,那么,這棵茂盛的戰(zhàn)爭(zhēng)的大樹(shù),會(huì)是多么的可怕啊!
既然戰(zhàn)爭(zhēng)這么可怕,我們?yōu)槭裁催€要戰(zhàn)爭(zhēng)呢?既然和平能夠帶來(lái)幸福,那又何樂(lè)而不為呢?和平,是美好的,所以,我渴望和平,渴望永遠(yuǎn)的和平!
理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進(jìn)感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個(gè)中學(xué)生,我有自己的想法,想別人理解自己的做法,明白自己。
理解,這行為又有得幾個(gè)能做得到,家長(zhǎng)們?朋友們?再或者老師們?或者,做的到是老師們,事實(shí)上,又有幾個(gè)老師做的到呢?可能我目光短淺,并不是所有老師就是這樣的,我是知道的,老師是對(duì)我們好的!
其實(shí),我心里最想的就是家長(zhǎng)的理解,每個(gè)孩子心里,理解自己的就是自己的家長(zhǎng),希望能與家長(zhǎng)一起分擔(dān)!
作為一個(gè)孩子,我也明白家長(zhǎng)不理解自己的痛苦,啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。
我還記得,早幾年,我在外面玩的時(shí)候,被人冤枉了,說(shuō)我弄了別人的東西,那時(shí)媽媽還罵我,罵我不乖!我眼眶都淚花閃閃了,好像就快流出來(lái)似的。事實(shí)并不是這樣的,我在外面玩,在附近有個(gè)人在弄東西,那個(gè)人走開(kāi)了一會(huì)兒,就有兩個(gè)淘氣鬼去弄那個(gè)人的東西,弄壞了,那兩個(gè)淘氣鬼當(dāng)然就心虛了,馬上開(kāi)溜了。唉,我真當(dāng)黑,淘氣鬼走了,我剛路過(guò)那里,那人就回來(lái)了,看到我在旁邊走過(guò),同時(shí)也看到他的東西被弄壞了,就大聲罵我了:“你這個(gè)小屁孩,弄壞我的東西,走,跟我去見(jiàn)你家長(zhǎng),氣死我了!”我急得眼淚都流了。媽媽聽(tīng)了之后,對(duì)那人說(shuō)了對(duì)不起,就開(kāi)始責(zé)罵我了。我可真冤。
每次想到這,我都有點(diǎn)氣,那東西又不是我弄的,就吃了“死貓”,不公平啊,不分青紅皂白的,媽媽也是的。
請(qǐng)你們理解,我渴望得到理解!