通過總結(jié)，我們可以總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，幫助我們更好地在未來做出決策和規(guī)劃。在寫心得體會(huì)之前，要先進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備和調(diào)研。寫心得體會(huì)是對(duì)自己付出的一種回報(bào)，也是對(duì)自己成長軌跡的記錄，更是對(duì)未來的展望和期許。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇一
2021年4月15日，我校在主樓209報(bào)告廳舉行了“大學(xué)生法治報(bào)告會(huì)”，作為一名大學(xué)生，我參加了此次報(bào)告會(huì)，深深地感受到了法治對(duì)于一個(gè)國家和社會(huì)的重要性。這次報(bào)告會(huì)為我們大學(xué)生們提供了一個(gè)全景式的展示法治成就與任務(wù)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)我們更深入地了解法律常識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用。在此，我想分享我對(duì)此次報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)。
第二段：法治的重要性。
報(bào)告會(huì)中，主持人首先向我們介紹了法治的重要性。法治是國家治理的基石，是司法公正實(shí)現(xiàn)的保障，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)順暢運(yùn)轉(zhuǎn)的保障。法治的主要內(nèi)容包括憲法、法律、行政法規(guī)、司法解釋、地方性法規(guī)和自治條例。有了法律的保障，國家各項(xiàng)事業(yè)才能夠健康有序地發(fā)展。這一點(diǎn)在當(dāng)前社會(huì)尤為重要。許多法律問題在我們的日常生活中都能遇到，比如消費(fèi)投訴、勞動(dòng)糾紛、婚姻繼承等。掌握法律知識(shí)，才能更好地享有權(quán)利，理性維權(quán)，做到合法合理。
第三段：法治的實(shí)踐運(yùn)用。
報(bào)告會(huì)中，一名專業(yè)律師為我們介紹了法治的實(shí)踐運(yùn)用。通過一些實(shí)際案例，律師生動(dòng)地向我們展示了如何正確運(yùn)用法律知識(shí)，保護(hù)自身權(quán)益，維護(hù)社會(huì)公正。其中，我印象最深的是一個(gè)崔順實(shí)案件的講解。案件中，崔順實(shí)借助自己的關(guān)系，向政府官員行賄，從而牽扯出一系列權(quán)力尋租、利益輸送的問題，引發(fā)了廣泛關(guān)注。此事表明，在法治社會(huì)中，一切人都是平等的，沒有特權(quán)和豁免。每個(gè)公民都應(yīng)該保持一顆純正的法治心態(tài)，摒棄作惡和違法行為，保持法律的尊嚴(yán)及其制度的權(quán)威。
第四段：落實(shí)法治理念。
報(bào)告會(huì)中，學(xué)校法學(xué)院的一名教授讓我們表態(tài)，承諾在今后的學(xué)習(xí)生活中更加注重法律意識(shí)的培養(yǎng)，并自覺遵守各種規(guī)章制度，遵守法律法規(guī)并將它們落到實(shí)處。這是對(duì)法治理念的落實(shí)和體現(xiàn)，只有自覺遵守法律、尊重法治，才能保證自己的權(quán)益不受侵害，也是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)。參加完這次報(bào)告會(huì)，我深深意識(shí)到學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性，也明白自己責(zé)任重大，不能對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)敷衍了事。
第五段：結(jié)語。
通過這次報(bào)告會(huì)，我深刻意識(shí)到法律的重要性和實(shí)踐運(yùn)用方法，以及個(gè)人要有強(qiáng)烈的法治意識(shí)，落實(shí)法治理念。在大學(xué)生的關(guān)注下，法治的普及宣傳和落實(shí)會(huì)更加廣泛深入，以法治為保障的時(shí)代必將更加美好。希望大家也能夠認(rèn)真對(duì)待法治，積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹立法律意識(shí)，為建設(shè)一個(gè)法治和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇二
大學(xué)生英模報(bào)告會(huì)是一個(gè)讓我們廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)模范事跡的好機(jī)會(huì)。今日，我有幸參加了這次報(bào)告會(huì)，收獲頗豐。在這次報(bào)告會(huì)中，我聽到了來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀年輕人的故事，啟發(fā)了我對(duì)于人生和職業(yè)的認(rèn)識(shí)，讓我受益匪淺。
第二段：對(duì)于成功的思考。
在本次報(bào)告會(huì)中，我特別受益于幾位演講嘉賓就成功的思考方式做出的分享。他們談到，成功的關(guān)鍵在于認(rèn)真思考與充分準(zhǔn)備。此外，他們還強(qiáng)調(diào)了勇氣和毅力對(duì)于成功的重要性。我們身處的時(shí)代變化太快，任何事情都有可能發(fā)生。所以緊抓機(jī)遇，對(duì)于每一個(gè)機(jī)遇都做好了充分的準(zhǔn)備是非常必要的。而這些英模們正是通過努力與不懈的追求成功。因此，我們也要積極努力，樹立自己的信心，嘗試不同的方式來達(dá)成我們的目標(biāo)。
第三段：關(guān)注社會(huì)公益。
在報(bào)告會(huì)中，有很多年輕人給人留下了深刻的印象。其中，介紹了一位青年教師鼓勵(lì)學(xué)生參與環(huán)保工作。他的課程不僅僅是為了讓學(xué)生考試通過，更重要的是帶著他們走出教室，參與社區(qū)環(huán)境保衛(wèi)工作。在他的推動(dòng)下，更多的孩子在課余時(shí)間里參與了公益活動(dòng)。這些從小培養(yǎng)的意識(shí)和行動(dòng)帶動(dòng)了更多人關(guān)注到環(huán)境問題。這樣的人生是有意義的，他們?cè)隗w現(xiàn)出作為一名公民的重要使命，我們也應(yīng)該每天去學(xué)習(xí)一些環(huán)保知識(shí)，積極地關(guān)心社會(huì)公共事務(wù)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，踐行公民的社會(huì)責(zé)任。
第四段：篤行求實(shí)。
這次報(bào)告會(huì)上，我了解到了許多勤奮而有信仰的優(yōu)秀年輕人的求學(xué)歷程。很多人在讀書期間都經(jīng)歷了各種壓力和困境，但他們選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，撐過了艱難的時(shí)期。他們不受干擾，專注于自己的實(shí)踐和探索，從中收獲了更多的珍貴體驗(yàn)。那些天性善良和不畏難的大學(xué)生，不僅僅是在習(xí)得知識(shí)，更在于把所習(xí)得的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中去，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)語。
大學(xué)生英模報(bào)告會(huì)是一種啟迪，它可以激勵(lì)我們；是一種理念，它可以形成我們對(duì)生活的信念；是一種價(jià)值觀，它可以讓我們看到自己在人生中的位置。我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，尋找并積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的模范經(jīng)驗(yàn),受到啟示;還要加強(qiáng)自身的學(xué)識(shí)和思考深度，為實(shí)現(xiàn)我們的良好人生奉獻(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)和力量。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇三
近日，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)大學(xué)生英模報(bào)告會(huì)，我有幸參加了本次活動(dòng)。本次報(bào)告會(huì)有十名來自不同學(xué)院的大學(xué)生英模，講述了自己的經(jīng)歷和故事。聽完他們真實(shí)、感人的故事，我受益匪淺，深受啟發(fā)，所以分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：感受啟發(fā)。
在聽完這些大學(xué)生英模的經(jīng)歷后，我對(duì)他們深深地敬佩。他們都在大學(xué)生活中面臨了各種困難和挑戰(zhàn)，但他們并沒有氣餒，而是堅(jiān)定地邁向自己的目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏。我認(rèn)為，人生中最重要的是要有夢(mèng)想和追求，同時(shí)需要有不懈的努力和堅(jiān)韌的毅力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。成功的道路并不平坦，沒有人能憑空得到成功，只有不斷地追求和努力，才能在生活中走得更遠(yuǎn)、更高、更深。
第三段：模范楷模。
十名大學(xué)生英模各自講述了自己的奮斗經(jīng)歷和心路歷程，令人敬佩和感動(dòng)。他們?cè)谏钪校蚴峭ㄟ^奮斗打破身體和家庭的限制，或是利用自己的優(yōu)勢(shì)和特長，幫助他人和貢獻(xiàn)社會(huì)。這些大學(xué)生英模的事跡鼓舞著我們?nèi)w學(xué)生，激勵(lì)我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，追求積極向上的生活態(tài)度，爭(zhēng)當(dāng)校園的優(yōu)秀代表和品德楷模。
第四段：踐行身邊。
通過聽取大學(xué)生英模的事跡，我深刻的認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以成為身邊的英模，只要我們保持一顆勇敢、樂觀、向上的心態(tài)，積極投入自己的生活和工作中，不斷挑戰(zhàn)自己和超越自己，享受拼搏、成長和成功的喜悅。在學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)時(shí)常檢視自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，樹立正面的人生信仰和追求，培養(yǎng)一顆“陽光心態(tài)”，向身邊的人展現(xiàn)一個(gè)最優(yōu)秀、最有良知、最有愛心的自我，實(shí)現(xiàn)自己成為身邊英模的目標(biāo)。
第五段：收獲感受。
此次大學(xué)生英模報(bào)告會(huì)，讓我深刻體會(huì)到努力、奮斗、樂觀、向上的生活態(tài)度的重要性，他們所展現(xiàn)出的前進(jìn)的信念，堅(jiān)毅的毅力和追求做一個(gè)有意義的人的情操與品質(zhì)是我們值得借鑒和學(xué)習(xí)的。我相信，今后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要像他們一樣，腳踏實(shí)地地努力工作，繼續(xù)走上追夢(mèng)之路，成為自己生命中的英模，為恰如其分地扮演自己在社會(huì)中的角色做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇四
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
今天，我們電信系人一起聽了《電信系大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)》，了解到了優(yōu)秀學(xué)生們背后的故事，懂得了優(yōu)秀學(xué)生背后所付出的努力與汗水。
生活的艱辛，磨礪出頑強(qiáng)的意志。
優(yōu)秀學(xué)生劉襯，她的家庭情況可以說是很不好。但是即便如此，這些不幸的遭遇卻沒有使她對(duì)生活產(chǎn)生消極心理。反而磨礪了她的意志，堅(jiān)定了她的信念。在生活中，她曾做過很多的兼職，她希望這樣能減輕家里的負(fù)擔(dān)。她也曾一邊吃著餅，一邊跑著流眼淚。但是當(dāng)她擦干眼淚后，她對(duì)自己說要笑著面對(duì)以后的生活。她是一個(gè)非常勤奮的女孩，她學(xué)習(xí)十分刻苦，因此她獲得了優(yōu)異的成績(jī)。并且用這些來表達(dá)對(duì)所有曾幫助過她的人的感謝。
與人相處融洽，樂于助人，因此使得他獲得很好的成就。
學(xué)生會(huì)現(xiàn)任主席謝洪，一個(gè)長相一般的男生。但是，他卻擁有非常強(qiáng)的與人交往能力。他能與班級(jí)的的同學(xué)和諧相處，并能與學(xué)生會(huì)的人相處融洽。他能夠積極主動(dòng)的向別人伸出援助之手，積極組織同學(xué)進(jìn)社區(qū)為社區(qū)人民提供技術(shù)上的幫助，為他們解決一些問題。并且，他也獲得了社區(qū)人民的不少好評(píng)。他還與其他的學(xué)校同學(xué)一起舉辦了“三校技能大賽”。這也正是他善于交際，非凡的組織能力的體現(xiàn)。當(dāng)然，他對(duì)此也有很深刻的印象。
不斷提升技能，為國家貢獻(xiàn)自己的一份力。
退役軍人陸少庭，一個(gè)從小就受到軍人的熏陶的人，自小就有成為一名軍人夢(mèng)想。在上大學(xué)時(shí)知道有這個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)，他積極的抓住了。他到了部隊(duì)后，不因?yàn)樽约菏切卤蛯?duì)自己懈怠，放松。而是嚴(yán)格的要求自己，努力地訓(xùn)練。當(dāng)然，由于訓(xùn)練成績(jī)出色，他又得到了成為特種士兵的機(jī)會(huì)。他不斷的提高自己的射擊技能、其他技能與體質(zhì)，并且也因此得到了為國家盡自己一份力的機(jī)會(huì)。
對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生的事跡，我們不難知道要想有超于別人的成績(jī)，我們不能固步自封，對(duì)自己放縱。而應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，對(duì)自己制定可行的計(jì)劃。優(yōu)秀學(xué)生都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該積極主動(dòng)的向他們學(xué)習(xí)我們所沒有的技能，知識(shí)，意志，精神等。要從他們的身上找出我們的不足之處。
而如何從實(shí)際中提升自己呢?一、要善于使用我們現(xiàn)有的資源。圖書館，我們應(yīng)該常去，去靜下心來讀書，潛下心來思考，并且去感受知識(shí)的力量。上課時(shí)認(rèn)真聽講，樂于向老師請(qǐng)教，因?yàn)樗麄兙腿缁畹淖值?，能夠詳盡、耐心的指導(dǎo)我們。二、善于抓住身邊的機(jī)會(huì)。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該積極的參加，善于通過它們來展示自己的才能，讓自己獲得吸引別人關(guān)注的機(jī)會(huì)。三、懂得感恩，樂于助人。我們無時(shí)無刻不在接受著別人的幫助。我們應(yīng)該主動(dòng)地向別人伸出自己的手，去回報(bào)別人的幫助。最簡(jiǎn)單的就是在公交車上。遇到老、幼、孕婦等人時(shí)，主動(dòng)地讓座。而這最簡(jiǎn)單的事情，也有人很吝嗇，不愿付出。這就需要我們?nèi)ヌ嵝阉麄?，引?dǎo)他們了。
同學(xué)們，讓我們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，嚴(yán)格要求自己，不斷地完善自己，提升自己，向拔尖人才邁進(jìn)，努力為國家，為人民貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)薄力吧!
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇五
邁著輕快的步子走進(jìn)了報(bào)告廳，今天這里有一個(gè)“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的報(bào)告會(huì)，兩位學(xué)姐講完后，我的心也從中受到了震撼。因?yàn)椋覜]想到工作竟然那么難。
xx學(xué)姐可以說是一個(gè)很大很大的姐姐了，然而我卻很佩服直到現(xiàn)在她所走過的人生路，有悲有喜，有苦有難。是啊，就像xx學(xué)姐說的：“這些東西將會(huì)是我一生中最寶貴的財(cái)富?！彼?dāng)過會(huì)計(jì)，賣過蛋糕，在飯館里給人家端過盤子也洗過碗。但是，她并沒有在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下滿足。是的，她沒有停下腳步。因?yàn)樵谒男闹杏懈h(yuǎn)大的夢(mèng)想。所以，而我也將執(zhí)著的前行。
我知道，我是一個(gè)懶孩子。不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上。我也知道不可以這么懶?？墒遣还芪以鯓酉聸Q心，我都該不了這個(gè)毛病。但是，我卻從xx學(xué)姐的身上看到了希望，我相信我會(huì)改。我也相信我能改。因?yàn)橐靶校揖捅仨氁獔?zhí)著。
我是學(xué)導(dǎo)游的，相對(duì)于其他專業(yè)來說更需要鍛煉。暑假的時(shí)候我去了野三坡實(shí)習(xí)。在那里我真正的體會(huì)到了苦和累，也體會(huì)到了帶一個(gè)旅游團(tuán)有多么不容易。在帶團(tuán)當(dāng)中我還發(fā)現(xiàn)的一個(gè)問題就是知道的東西太少。所以我也要像xx學(xué)姐一樣利用空閑的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
現(xiàn)在的社會(huì)很殘酷也很現(xiàn)實(shí)。一句話說的好：物競(jìng)天擇，適者生存。要想讓自己活得更好。只有競(jìng)爭(zhēng)，把別人甩在后面，讓別人永遠(yuǎn)追不上你的腳步。
聽完xx學(xué)姐的報(bào)告后，自己的眼睛濕潤了幾次。我從心里敬佩xx學(xué)姐，因?yàn)樵谒砩嫌幸环N永不服輸?shù)膭蓬^，還有一種不怕吃苦的精神。也正是因?yàn)檫@些吧，才讓她有了今天偉大的成就。學(xué)姐是執(zhí)著的，執(zhí)著的遠(yuǎn)行者。
要想找到一個(gè)好工作真的太難了。有時(shí)候我會(huì)害怕，害怕步入社會(huì)，害怕自己會(huì)成為社會(huì)中的遺棄兒。我更害怕自己跟不上社會(huì)的步伐，其實(shí)任何事情都是先苦后甜，只有嘗盡人間的苦澀才能享受到苦后的甘甜。所以，我選擇努力，用奮斗、用拼搏實(shí)現(xiàn)自己的人生觀、價(jià)值觀。海倫凱勒、貝多芬，她們都是殘疾人，她們都能有如此偉大的成就，我比他們有更好的先天性的條件，我相信我更行。
近日來，聽的最多的一句話就是“生容易，活容易，生活不容易”。有人會(huì)覺得我想的太多，也太早了，但我想告訴大家，馬上我們就要步入社會(huì)了，我們馬上就要自己面對(duì)生活了，不再有父母幫你，也不再有老師教導(dǎo)你，全靠自己，同學(xué)們沖吧！只要堅(jiān)持，迎接你的就是勝利的曙光。
一次報(bào)告會(huì)，告訴了我努力。
一次報(bào)告會(huì)，告訴了我堅(jiān)強(qiáng)。
一次報(bào)告會(huì)，告訴了我奮斗。
一次報(bào)告會(huì)，告訴了我執(zhí)著。
是的，我要執(zhí)著的前行！
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇六
近日，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)以“法治與青年”為主題的大學(xué)生法治報(bào)告會(huì)。在這場(chǎng)報(bào)告會(huì)中，幾位來自政府和法律界的人士分享了他們對(duì)法治的理解和對(duì)大學(xué)生的建議。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)讓我受益匪淺，我對(duì)法治、對(duì)自己以及對(duì)未來都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第一段——認(rèn)識(shí)法治。
報(bào)告會(huì)上，各位專家都強(qiáng)調(diào)了法治的重要性，讓我們認(rèn)識(shí)到法治不僅僅是一種口號(hào)，更是我們生活中必不可少的一部分。正義是法治之本，只有在法治的保障下，才能確保社會(huì)的公平、公正。我們的個(gè)人權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利、自由權(quán)利等都是在法治中得以保障的。法治的實(shí)現(xiàn)需要我們每個(gè)人的努力，只有我們每個(gè)人都才能成為法治的參與者、建設(shè)者。
第二段——建設(shè)法治意識(shí)。
在生活中，我們應(yīng)該養(yǎng)成尊重法律、遵守法律的好習(xí)慣，并且積極參與到法治建設(shè)中。我們需要以身作則，不傳謠、不信謠、不制謠，認(rèn)真履行自己的社會(huì)責(zé)任。同時(shí)，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，在日常生活中避免違法行為。只有通過我們每個(gè)人的積極參與，才能最終實(shí)現(xiàn)法治的目標(biāo)。
第三段——樹立正確的人生觀。
法治的實(shí)現(xiàn)需要鄭重的態(tài)度，只有樹立正確的人生觀，才能更好的踐行法治精神。一個(gè)人的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)方面，還體現(xiàn)在社會(huì)責(zé)任的履行、做人的尊嚴(yán)和自我境界的提升等方面。要想成為一個(gè)好的市民，我們還需要注重人文關(guān)懷，尊重他人的人格和尊嚴(yán)，勇于為正義發(fā)聲，不斷提升自己的理性素養(yǎng)和文化品味。
第四段——青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
青年人是法治建設(shè)的重要力量，作為大學(xué)生，我們更有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在逐步成長為法治意識(shí)的時(shí)候，我們將為法治做出微縮型的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，這是我們未來要為社會(huì)謀福利的前提。我們應(yīng)該利用我們的青春與熱情，以創(chuàng)新的視野和方法，盡可能地為法治建設(shè)提供更多的貢獻(xiàn)。
第五段——展望法治與青年的未來。
法治是一座永存的大廈，而青年則是這座大廈中最為重要的組成部分。經(jīng)過這次報(bào)告會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到，推動(dòng)法治建設(shè)是我們每個(gè)人的責(zé)任。此時(shí)，我充滿信心地認(rèn)為，在青年人的努力下，我們一定能夠建設(shè)一個(gè)更加完善、更加公正的法治社會(huì)。我們將秉持法治精神，不斷推進(jìn)法治建設(shè)步伐，共同迎接更加美好的未來。
Inconclusion,大學(xué)生法治報(bào)告會(huì)是一次難得的機(jī)會(huì)，深刻了解法治的重要性，建設(shè)正確的法治觀念，為法治建設(shè)盡責(zé)和做出貢獻(xiàn)是每個(gè)人的責(zé)任。將來，我們將會(huì)以更加積極的姿態(tài)走向更加良性和健康的社會(huì)法治建設(shè)。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇七
學(xué)了師德報(bào)告，我熟悉到老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。要想成為一名新世紀(jì)的合格老師，應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作：
教書是手段，育人是目的。因此，我們老師在任何時(shí)候都不能遺忘，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類靈魂的工程師。因此始終要把喜愛教育事業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)放在首位。
愛是老師教育同學(xué)的感情基礎(chǔ)，同學(xué)一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。老師是塑造人類靈魂的工程師，應(yīng)具有非常劇烈的質(zhì)量意識(shí)，要真正在培育同學(xué)高尚情操、塑造同學(xué)美妙心靈方面下功夫。一個(gè)老師只有對(duì)自己的同學(xué)布滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)決不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。愛和理解同學(xué)，是老師全部職業(yè)活動(dòng)中最珍貴的一種情感，沒有對(duì)同學(xué)的愛和理解，也就不行能有真正勝利的'教育，老師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻(xiàn)給全體同學(xué)。
俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。”師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是老師良好人格的品行特征的體現(xiàn)。在同學(xué)心目中，老師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。老師的人格魅力來源于對(duì)事業(yè)的忠誠，他們不是僅僅把教書看成謀生的手段，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責(zé)，并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取同學(xué)的真誠，以自己的純凈去塑造同學(xué)的純凈，以自己人性的美妙去描繪同學(xué)人性的美妙，以自己高尚的品德去培育同學(xué)高尚的品德。他們應(yīng)是最能以身作則的人。老師時(shí)時(shí)到處要以大局為重，克服個(gè)人主義，自覺遵守憲法和社會(huì)公德守則，遵守校紀(jì)校規(guī)，以模范行為為同學(xué)做出表率。
總之，一個(gè)合格的老師應(yīng)當(dāng)有良好的職業(yè)道德、健康的心理素養(yǎng)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，有新時(shí)代所推崇的新思想，新觀念，有探究精神和創(chuàng)新精神。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇八
又是一個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)喜慶的季節(jié)，在全體同學(xué)的共同努力下，我們班在13-14學(xué)年取得了一系列喜人的成績(jī)。在這一年里，我們褪去了青澀，學(xué)會(huì)了成長，年輕、活潑，帶著團(tuán)結(jié)、自律、自強(qiáng)和永不言棄一路走來?，F(xiàn)在的我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)，為了更加充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛班級(jí)，團(tuán)結(jié)向上的精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我們班申請(qǐng)?jiān)u選“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”，希望可以憑我們優(yōu)異的表現(xiàn)能通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的審核，這一學(xué)年我們班在學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得成績(jī)總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)優(yōu)秀，成績(jī)突出。
一直以來，我們堅(jiān)持不懈地緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，在班級(jí)同學(xué)之間形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在學(xué)習(xí)上形成了你追我趕的可喜局面。因此，我們班在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)中，取得了不小的進(jìn)步和豐碩的成果。
為了使我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，明確同學(xué)們的學(xué)習(xí)目的性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在班干部的帶動(dòng)下，我們班同學(xué)積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在學(xué)習(xí)中努力做到勤奮刻苦，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。班長、學(xué)習(xí)委員經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師取得聯(lián)系，積極向任課教師反映同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見，配合教師一道完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。每個(gè)人都主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，走出寢室，走向圖書館，走進(jìn)自習(xí)室。課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講，跟上老師的思路，主動(dòng)思考，積極回答問題，使課堂效率發(fā)揮到最高。課下，同學(xué)們及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真獨(dú)立按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，充分利用空余時(shí)間來補(bǔ)充自己的精神食糧，經(jīng)常受到各科老師的表揚(yáng)。全班學(xué)生自覺遵守《學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定，做到不無故遲到、早退、不曠課，不抄襲作業(yè)，考試中無舞弊行為。
一直以來我們班級(jí)整體學(xué)習(xí)狀況良好，班級(jí)的課堂表現(xiàn)以及出勤率受到所有任課老師的一致好評(píng)，班級(jí)中到處都洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
經(jīng)過同學(xué)們的不懈努力，我們班在大一第一年的綜合測(cè)評(píng)中，班級(jí)整體水平較為理想，第二學(xué)期期末考試中優(yōu)良率達(dá)到47%，及格率達(dá)到95.2%，班里李巖、蔡柳和牛文超同學(xué)的成績(jī)?cè)诒緦I(yè)中名列前茅。
二、思想端正，學(xué)風(fēng)優(yōu)良。
我們班是由32名來自五湖四海的同學(xué)組成的班級(jí),我們是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，團(tuán)結(jié)和凝聚力屬于這個(gè)班級(jí)。我們熱愛班集體，更加珍惜這個(gè)因緣而聚的“家”。
我班同學(xué)積極向黨組織靠攏，目前班上所有同學(xué)都交了入黨申請(qǐng)書，現(xiàn)入黨積極分子9名，他們?cè)诟鞣矫娉浞职l(fā)揮了先鋒模范帶頭作用，在思想上接受傳統(tǒng)理念的熏染，以幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，樹立一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。
為了促進(jìn)大家的學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)風(fēng),我們班開展了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng).
1)我們班經(jīng)常開展學(xué)習(xí)交流會(huì),讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)方法和心得,這樣讓同學(xué)們少走彎路,大家共同進(jìn)步。我們班也請(qǐng)過優(yōu)秀的學(xué)長針對(duì)我們的學(xué)習(xí)困惑答疑。
2)我們班以宿舍為單位組成學(xué)習(xí)小組，互相督促學(xué)習(xí)、互相幫助，大家經(jīng)常一起討論解決問題。同時(shí)倡導(dǎo)大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上勤儉樸素，不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活，高消費(fèi)，提倡節(jié)約和感恩。
3)宿舍是同學(xué)們睡眠休息的地方，為了創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境，我們堅(jiān)決做到衛(wèi)生良好，無打鬧現(xiàn)象，無夜不歸宿現(xiàn)象。為給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，保證同學(xué)們有一個(gè)文明向上，團(tuán)結(jié)友愛的生活氣氛。
班委身體力行用自己的行為去感染每一位同學(xué)，和同學(xué)融洽相處。自覺組成核心，以身作則，通過各種集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體的親和力。這種融洽的氣氛使學(xué)風(fēng)班風(fēng)有明顯的改善，有一股凝聚力在無形中將我們32顆執(zhí)著求學(xué)上進(jìn)的心聚集在這個(gè)大家庭;在這里大家一起學(xué)習(xí),一起生活,一起成長.......
三、積極參與，榮譽(yù)顯赫。
優(yōu)良的環(huán)境促人成才，我們班從建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)著手，致力于提高班級(jí)每位同學(xué)的素質(zhì)，使班級(jí)的精神面貌永葆生機(jī)和活力。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)造就優(yōu)秀的人才，一個(gè)先進(jìn)的集體總是有著許許多多先進(jìn)的個(gè)人。他們?yōu)榘嗉?jí)其他同學(xué)樹立好的榜樣，對(duì)我們班的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成，起到了重要的作用。他們積極參加院校各項(xiàng)活動(dòng)中，并取得了不俗的成績(jī)。
我班許多同學(xué)利用假期積極參加了調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，李巖和李衍哲同學(xué)的“留住城市記憶”實(shí)踐活動(dòng)的得到了學(xué)院的支持并成功完成答辯。
在班級(jí)內(nèi)部舉辦的趣味籃球賽、兵乓球比賽、拔河比賽以及2020__年底舉辦的“元旦和圣誕”的晚會(huì)中同學(xué)們都積極參與，無論參賽人員的表現(xiàn)如何，其他同都報(bào)以最真摯的掌聲，這讓我非常感動(dòng)。
我們班還有許多同學(xué)在校、院學(xué)生組織中擔(dān)任重要職位。李巖同學(xué)擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席，劉澤熙同學(xué)擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)部長，趙軍帥同學(xué)在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中擔(dān)任部長，程文濤同學(xué)擔(dān)任科技協(xié)會(huì)的會(huì)長那個(gè)，等等。此外班內(nèi)其他同學(xué)也都加入各種校、院學(xué)生組織，并在不同的崗位上發(fā)揮著他們的特殊才能。大家在學(xué)好課本知識(shí)的前提下，不斷豐富自己的生活，學(xué)會(huì)如何鍛煉自己的能力，如何更全面得發(fā)展自己。
四、第二課堂，豐富多彩。
作為新一代大學(xué)生，我們不僅要掌握好科學(xué)文化知識(shí)，我們還要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，關(guān)心人民的生活，同時(shí)也注意培養(yǎng)自己的良好情操。
為緩解同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力，增強(qiáng)與大自然的親密接觸，我班還多次組織春游、郊游，像郊外自助燒烤等。這不僅充實(shí)了同學(xué)們的生活，放松了身心，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的交流，同時(shí)也拓展了課外課堂。
在外求學(xué)，都會(huì)“每逢佳節(jié)倍思親”。因此，班級(jí)還在節(jié)慶假日時(shí)組織了一些集體活動(dòng)，以增強(qiáng)家庭成員之間的感情，緩解了學(xué)子在外求學(xué)的思鄉(xiāng)之情，像冬至的包餃子，中秋節(jié)的月下團(tuán)圓夜等，使同學(xué)們感到無限的親情。
賽場(chǎng)上健步如飛，跑出精彩人生;舞臺(tái)上深情投入，演繹全新人生;籃球場(chǎng)上灌籃高手，挑戰(zhàn)人生高度;乒乓球場(chǎng)、歌曲擂臺(tái)上……到處可見我班同學(xué)活躍的身影。
我們是一個(gè)蓬勃的集體，一支活躍的班隊(duì)，一群年輕而有朝氣的學(xué)生，在多彩的舞臺(tái)上閃亮的永遠(yuǎn)是青春颯爽的英姿，奏響的永遠(yuǎn)是青春律動(dòng)的音符。
五、結(jié)語。
在以后的時(shí)間里，我們班會(huì)繼續(xù)實(shí)施班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)好的地方，改進(jìn)不足之處，爭(zhēng)取處處體現(xiàn)出我們優(yōu)良的一面!全體同學(xué)將凝聚一心在班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下將班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步提高，我們有信心也有實(shí)力爭(zhēng)得這份榮譽(yù)，我們會(huì)竭盡全班同學(xué)的努力，為這份榮譽(yù)而奮斗。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇九
12月1日的下午在世紀(jì)中學(xué)傾聽了“弘揚(yáng)高尚品德力行師德規(guī)范”報(bào)告會(huì)，四名來自沙區(qū)老師一線的師德標(biāo)兵做了先進(jìn)事跡的報(bào)告，讓與會(huì)老師深受啟發(fā)。我感受最深的是標(biāo)兵們對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱和對(duì)孩子們一顆真摯的愛心。
啟智學(xué)校的徐老師20年如一日在特別的教育工作上，播撒陽光，傳遞愛心。英勇嘗試特別的教育，然而，在他看來“苦心人，天不負(fù)”；“生動(dòng)才有感召力，實(shí)干才有勸說力”；“同學(xué)的喜愛，家長的信任，是他一生最大的幸?！?。在他的眼里，師德就是“為孩子們撐起一片愛的藍(lán)天”。
大連第13中學(xué)的趙冬輝老師負(fù)出著愛心，也收獲著愛心，他潛移默化的教育讓同學(xué)微笑著面對(duì)生活，放飛抱負(fù)。在她的諄諄教導(dǎo)中，一批批學(xué)子考上了高校，她教育同學(xué)學(xué)會(huì)在生活中發(fā)覺問題，她無不感慨的說老師是她“無悔的選擇”。
大連第46中學(xué)的范建英老師努力做一名合格的語文老師，仔細(xì)備課留意課堂的趣味性與實(shí)效性，講方法、放規(guī)律。利用班級(jí)日記、校報(bào)和期末鑒定與同學(xué)溝通、溝通，在教育中堅(jiān)持理解與敬重相結(jié)合的原則用愛心去關(guān)愛同學(xué)，她歡樂的負(fù)出著愛，也快了的.收獲著愛，每當(dāng)她觀察孩子們那無法掩飾的笑容，她就深深感受到了愛的宏大和包涵；愛的執(zhí)著和真實(shí)。我們談?wù)搸煹拢醋浴坝捎谟袗邸薄?BR> 大連第47中的老師，用愛心去澆灌著朵朵花蕾，讓他們實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值；她堅(jiān)持做到一日是三省吾身，學(xué)會(huì)了反思。她培育文化“桃李”，引導(dǎo)同學(xué)“自成蹊”，她感受到了教育的寬容，她感恩教育，他用“一片丹心映紅了青山”。
四位老師的精彩報(bào)告，讓我感受頗深，作為老師，我的心靈再次受到了深深的震撼，師德，尤其是具備良好的師德是老師的必備條件，是一名合格老師的先決條件和保障。撐起愛的藍(lán)天、對(duì)教育的執(zhí)著追求、真實(shí)的愛心、無私的澆灌、丹心映照下的教育、無悔的選擇、感恩教育、付出努力、奉獻(xiàn)青春，這一切的一切匯聚在一起就是師德。為師重在德，以德養(yǎng)心，以德育人，乃老師之本份。有德才會(huì)有一切，師德是老師的靈魂所在。高尚的師德才是老師價(jià)值的最高體現(xiàn)和靈魂魅力所在。
我真誠的感謝這些師德標(biāo)兵，感謝他們讓我看到了老師的人生價(jià)值，讓我懂得了如何為師，如何做人。歡樂面對(duì)每一天，歡樂工作每一天，用真誠的愛心感化同學(xué)的心靈，用純真的愛心啟迪同學(xué)才智！
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十
商學(xué)院工商管理a0711班是一個(gè)團(tuán)結(jié)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的班級(jí)。在商學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員李家海老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在“胸懷祖國，放眼世界”治班理念的指引下，在“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)”的號(hào)召下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前茅;思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏;生活團(tuán)結(jié)友愛互相幫助親如一家人。我們班于09～10學(xué)年獲得“商學(xué)院文明班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。
一、堅(jiān)定的政治方向。
全班同學(xué)熱愛社會(huì)主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線和方針政策，，倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧社會(huì)，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。我們是九院的一份子，也是九江的一份子，我們要為建設(shè)和諧校園增光添彩，也要為九江創(chuàng)建江西省第三屆文明城市添磚加瓦。
從入學(xué)至今，班級(jí)同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有片刻懈怠。全班已有9名黨員和4名入黨積極分子，大多數(shù)人都已經(jīng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。身邊有了榜樣，在思想上就有了動(dòng)力，班級(jí)素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動(dòng)下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊(duì)伍力量，也為整個(gè)班級(jí)帶來了榮耀。通過一年的班級(jí)工作，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平得到了普遍提高，個(gè)人理論修養(yǎng)水平正在向系統(tǒng)化邁進(jìn)。我們一致認(rèn)為，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，班級(jí)的思想水平會(huì)達(dá)到一個(gè)新高度。
二、嚴(yán)肅的班級(jí)管理。
今年我們成功實(shí)現(xiàn)班委換屆。新一屆班委會(huì)都是按組織程序產(chǎn)生，并且班委會(huì)成員自身素質(zhì)高，學(xué)習(xí)成績(jī)均在班級(jí)前列，以身作則，努力為同學(xué)服務(wù)。
過去的一年中，全班同學(xué)為班級(jí)活動(dòng)的開展付出了努力，特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們?cè)谧龊美蠋熀屯瑢W(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時(shí)，認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為廣大同學(xué)服務(wù)。
在班級(jí)事務(wù)中，我們充分發(fā)揚(yáng)民主機(jī)制，涉及班級(jí)比較重大事務(wù)時(shí)，由班長和團(tuán)支書召開班會(huì)，集體討論，集思廣益，群策群力。同時(shí)，我們注重班務(wù)的公開，把班委的想法及時(shí)和大家溝通，實(shí)行班費(fèi)透明制度，確保每一分錢都用在實(shí)處。
為了保持班級(jí)教室、寢室衛(wèi)生，班委會(huì)通過討論制定了《商a0711班班級(jí)教室及寢室內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》。在條例的督導(dǎo)下，教室衛(wèi)生實(shí)行輪流制。而每個(gè)寢室都各自制定相應(yīng)的衛(wèi)生值日表并由生活委員負(fù)責(zé)定期檢查，大家互相督促，自覺執(zhí)行，一直保持著良好的生活習(xí)慣。這大大提高了同學(xué)們保持環(huán)境衛(wèi)生的積極性。
為了保證班級(jí)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，班委會(huì)通過討論制定了《商a0711班班級(jí)紀(jì)律考核簿》，并由紀(jì)律委員主導(dǎo)實(shí)施。在考核簿的規(guī)范及紀(jì)律委員的努力下，全班同學(xué)都能自覺遵守法律法規(guī)、《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》、《高校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和校規(guī)校紀(jì)，正確行使權(quán)利，弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)，上課無遲到早退現(xiàn)象，考試無作弊現(xiàn)象，學(xué)年無學(xué)生受紀(jì)律處分。
三、優(yōu)秀的班級(jí)學(xué)風(fēng)。
我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是大家有目共睹的，也是有據(jù)可查的。全年考試平均綜合測(cè)評(píng)分都是優(yōu)良。從6月份英語四級(jí)考試之后，我們班已有28人通過四級(jí)考試，10人通過六級(jí)考試(班上總共50人)。此外，截止到9月份的國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，已有27人通過了國家計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)考試，3人通過了國家計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)考試。09～10學(xué)年我們班有1人獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、3人獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金、7人獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金、2人獲“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、2人獲“三好學(xué)生”以及2人獲“優(yōu)秀班干”等獎(jiǎng)勵(lì)。并且，我們班于09～10學(xué)年再次獲得“商學(xué)院文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)。此次已經(jīng)是我們班連續(xù)三年獲此殊榮了!
這些成績(jī)的取得都是大家共同努力的結(jié)果，而這些成績(jī)的取得與良好的班風(fēng)是分不開的。我們班向來以幾乎零遲到率、聽課認(rèn)真而著稱。在課堂上，很少看見打瞌睡不認(rèn)真聽講的同學(xué)，作業(yè)交的最齊的也是我們班。從大一開始大家就養(yǎng)了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。沒有誰規(guī)定幾點(diǎn)起床讀書，但還是有很多同學(xué)早早起床捧著英語書朗朗有聲。現(xiàn)在大三了，沒有誰規(guī)定晚上上自習(xí)，但同學(xué)們還是會(huì)背起書包去教室自習(xí)。在學(xué)習(xí)方面，大家?guī)缀醵济懔藙耪l也不愿服輸，但并不是說我們各自位戰(zhàn);比是一方面，而幫又是一方面。英語過級(jí)我們就是采用“好幫差”的方法進(jìn)行分組練習(xí);臨近考試時(shí)同學(xué)們會(huì)互相學(xué)習(xí)、互相討論，這就是我們班“比學(xué)趕超”的好班風(fēng)。
四、和諧的班級(jí)生活。
對(duì)任何一個(gè)集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ)，是班級(jí)之所以成為集體的重要保障。團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上互相進(jìn)步。平時(shí)，團(tuán)體活動(dòng)也豐富多彩，輔導(dǎo)員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展有意義的班會(huì)活動(dòng)，班會(huì)上我們通過游戲來感悟生活，增進(jìn)友誼。例如“心有千千結(jié)”這個(gè)游戲就告訴了我們團(tuán)結(jié)就能更好的解決問題。
此外，由于輔導(dǎo)員老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，督促我們組織演講與口才大鍛煉及班級(jí)討論會(huì)，對(duì)時(shí)事與政治發(fā)表各自的評(píng)論。我們相互之間大方的交流、切磋、競(jìng)爭(zhēng)、合作，無形中才能得到展現(xiàn)和提高，無形中增進(jìn)了彼此的友誼，融洽了班級(jí)氛圍。由此，我們班的整體水平也在不斷提高。
五、豐富的班級(jí)活動(dòng)。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十一
九月，我在洮南市教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上，聆聽了幾位教師的事跡報(bào)告。幾名師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力，通過自己親身經(jīng)歷的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。幾位師德標(biāo)兵典型的故事，平凡中見偉大，簡(jiǎn)樸中見真情，體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標(biāo)兵們精彩的報(bào)告，感動(dòng)之余，感觸頗多。結(jié)合自己的工作環(huán)境，我覺得要提高自身的師德師風(fēng)水平可以從如下幾個(gè)方面入手：
一、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。
學(xué)校有眾多的制度措施，但我認(rèn)為，提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。此次演講報(bào)告團(tuán)成員之一陳志平老師就對(duì)師德師風(fēng)作了很好的詮釋。
二、關(guān)愛每位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能。
教育好學(xué)生，才能使教育最大限度的發(fā)揮作用。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛心，不關(guān)愛學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。此次報(bào)告團(tuán)成員白城市文化小學(xué)優(yōu)秀教師單晶教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)之舉可以說為我們廣大教師做出了榜樣!
三、身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
今后，我們要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，時(shí)刻謹(jǐn)記：孩子的眼睛就像攝象機(jī)，耳朵就像錄音機(jī)，他們會(huì)把老師的一言一行、一舉一動(dòng)都記在心里。教師要做學(xué)生的榜樣，要做給學(xué)生看，而不是說給學(xué)生聽，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十二
月14日下午，我校全體教師參加了縣教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。在青板中心小學(xué)舉行報(bào)告會(huì)上，三位全縣師德標(biāo)兵或結(jié)合自己的工作或結(jié)合學(xué)校工作闡述了取得成績(jī)以及家長的贊譽(yù)。三名師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力，通過自己親身經(jīng)歷的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。三位師德標(biāo)兵典型的故事，平凡中見偉大，簡(jiǎn)樸中見真情，體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標(biāo)兵們精彩的報(bào)告，感動(dòng)之余，感觸頗多。通過學(xué)習(xí)，我校眾多教師對(duì)師德又有了更深的理解和體會(huì)。結(jié)合自己的工作環(huán)境和工作內(nèi)容我校教師覺得要提高自身的師德師風(fēng)水平可以從如下幾個(gè)方面入手：
一、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。
學(xué)校有眾多的制度措施，但我認(rèn)為，提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。此次演講報(bào)告團(tuán)成員之一趙勇老師就對(duì)師德師風(fēng)作了很好的詮釋。
二、關(guān)愛每位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育最大限度的發(fā)揮作用?？梢哉f，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛心，不關(guān)愛學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我們?cè)鵀閷W(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為家長不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。此次報(bào)告團(tuán)成員縣一中優(yōu)秀教師王庭勝教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)之舉可以說為我們廣大教師做出了榜樣!
要做學(xué)生的良師益友，要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我們要給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我們要耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。平時(shí)我們要注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生;對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長。在日常工作中，我們要用行動(dòng)詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，做學(xué)生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生，做一名有愛心、有責(zé)任感、無私奉獻(xiàn)精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。
三、身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
今后，我們要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，時(shí)刻謹(jǐn)記：孩子的眼睛就像攝象機(jī)，耳朵就像錄音機(jī)，他們會(huì)把老師的一言一行、一舉一動(dòng)都記在心里。教師要做學(xué)生的榜樣，要做給學(xué)生看，而不是說給學(xué)生聽，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十三
昨天，我和王老師隨同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起打車趕赴縣城，在青少年活動(dòng)中心觀看了我縣舉辦的“八個(gè)一”比武之一的讀書報(bào)告會(huì)。
讀書報(bào)告會(huì)，顧名思義，應(yīng)該是在讀過書后向大家匯報(bào)一下自己的體會(huì)，讓大家一起來分享一下書帶給讀者的一些啟示，也能夠從中受到啟發(fā)，在短時(shí)間內(nèi)汲取書中的精髓，用于指導(dǎo)自己的工作或者人生。
受去年“經(jīng)典誦讀”那種多樣化的展示效果的影響，今年的讀書報(bào)告會(huì)也是異彩紛呈，讀書報(bào)告被配上了舞蹈，音樂，書法展示，小品表演。從表演上看，每個(gè)選送單位都是下了一番功夫的，比如希望小學(xué)不但有學(xué)生助演，還加上了八個(gè)老師的舞蹈表演，粉粉綠綠的服裝顏色就十分吸引人們的眼球。大壩小學(xué)則是先出場(chǎng)了一位妙齡女子，上來先擺了一個(gè)美麗的造型，然后出來一位老先生，老先生上來報(bào)幕，妙齡女子在一邊舞蹈，然后主角出來進(jìn)行讀書報(bào)告，老先生去一邊寫毛筆字，女孩也去幫忙拿紙。待到報(bào)告將要結(jié)束時(shí)，字也寫好了，報(bào)告的人一結(jié)尾，寫字的人一展示，獲得了滿場(chǎng)的喝彩。藍(lán)旗小學(xué)兩位老師做報(bào)告，八個(gè)學(xué)生跳舞助演，兩個(gè)老師書法展示，報(bào)告到一半的時(shí)候，女老師放聲高歌，唱了一曲《長大后，我就成了你》，聲音高亢圓潤，讓人不由得感慨，老師多才多藝者真是大有人在。
在這眾多的表演當(dāng)中，給大家留下最深印象的還得數(shù)二中的一位男老師，他雖然也有十個(gè)學(xué)生當(dāng)助演，但是他們的表演是相對(duì)簡(jiǎn)單的，學(xué)生分散站在老師的身后，在老師的每個(gè)段落的開頭誦讀幾句論語，起到一個(gè)恰到好處的點(diǎn)綴，那位男老師四十四歲，他以讀論語用論語指導(dǎo)人生為主旨，從他幼年時(shí)一直講述到他中年的成就，論語在他少年時(shí)代、青年時(shí)代、而立之年、中年時(shí)代每一個(gè)階段都起到了引導(dǎo)他人生的作用，他的話語鏗鏘有力，擲地有場(chǎng)，時(shí)而又恢諧幽默，讓在聲的人發(fā)出陣陣笑聲。他與兒子共同學(xué)論語的片斷將他的報(bào)告推向了高潮，在場(chǎng)的人無不為他的文采和氣勢(shì)而折服。
相比之下，有的學(xué)校曲解了報(bào)告的意義，他們?yōu)榱宋^眾的眼球，費(fèi)盡心機(jī)的編排舞蹈，加入書法藝術(shù)展示，但是這些內(nèi)容的展示與報(bào)告本身的內(nèi)容沒有聯(lián)系，感覺被生拉硬扯到一起，不協(xié)調(diào)，也缺少藝術(shù)性。
看完了讀書報(bào)告會(huì)，我深深地體會(huì)到，一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)不是一朝一夕形成的，需要不斷學(xué)習(xí)，需要消化吸收，冰凍三尺非一日之寒，厚積才能薄發(fā)。單靠別人的助演只能滿足視覺上需要，真正能給人精神力量的還得是讀者深厚的文化底蘊(yùn)和對(duì)人生對(duì)工作的正確理解。
讓我們都盡量少一些浮華，多一份實(shí)在吧。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十四
師生同心，典型引路，確保我院學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)措施落實(shí)到位，為實(shí)現(xiàn)我校評(píng)建目標(biāo)作貢獻(xiàn)典型已經(jīng)樹立，今天受表彰的所有先進(jìn)就是學(xué)風(fēng)建設(shè)的榜樣;措施已經(jīng)確定，“抓兩頭帶中間”。同學(xué)們，無論是對(duì)于學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展，還是對(duì)于你們自身的成長成才都需要我們齊心協(xié)力，按照典型指引的道路把學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
一是落實(shí)好“三愛一爭(zhēng)”主題思想教育活動(dòng)精神，打牢大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)。
二是不斷提高廣大教師，尤其是專兼職學(xué)生工作干部隊(duì)伍素質(zhì)，保持“四特”本色，求真求實(shí)，以生為友。
三是加強(qiáng)載體開發(fā)，突出學(xué)術(shù)氛圍。特別是要抓好我院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的落實(shí)，開展一系列的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，對(duì)規(guī)范學(xué)風(fēng)進(jìn)行階段性集中推進(jìn)。
四是面向?qū)W生大力宣傳鼓動(dòng)評(píng)估的意義、重要性和目標(biāo)，用與每名學(xué)生都休戚相關(guān)的評(píng)估激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感及自豪感，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增加學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
五是加強(qiáng)陣地建設(shè)：黨活、班會(huì)、團(tuán)活、寢室、形勢(shì)任務(wù)課課堂等。
六是加強(qiáng)學(xué)生干部、學(xué)生黨員的教育和培養(yǎng)，突出學(xué)生骨干作用。
七是按照《計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院班主任量化考核細(xì)則》繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)好“四一、四會(huì)、四必談、五知道”的要求，切實(shí)發(fā)揮班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的教育、保證、監(jiān)督作用，使其真正成為學(xué)生、大學(xué)生活的引路人和設(shè)計(jì)師。
八是加快我院學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新基地建設(shè)，選拔和培養(yǎng)各個(gè)專業(yè)的尖子，逐步產(chǎn)生一批能夠凸現(xiàn)計(jì)算機(jī)、通信、信計(jì)等各個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，使他們每一個(gè)人都將成為拉動(dòng)全院學(xué)風(fēng)建設(shè)的輻射點(diǎn)。九是加大教學(xué)管理力度，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，在二級(jí)學(xué)院范圍逐步建立考核制度和考核機(jī)制，不斷完善學(xué)生各類課程的考核體系，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的積極性。
總之，學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校的永恒主題，學(xué)風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)特色的集中表現(xiàn)，是大學(xué)生、成為合格人才的重要基礎(chǔ)，全體師生必須有針對(duì)性的、并且下大力氣的推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和評(píng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出最大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇一
2021年4月15日，我校在主樓209報(bào)告廳舉行了“大學(xué)生法治報(bào)告會(huì)”，作為一名大學(xué)生，我參加了此次報(bào)告會(huì)，深深地感受到了法治對(duì)于一個(gè)國家和社會(huì)的重要性。這次報(bào)告會(huì)為我們大學(xué)生們提供了一個(gè)全景式的展示法治成就與任務(wù)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)我們更深入地了解法律常識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用。在此，我想分享我對(duì)此次報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)。
第二段：法治的重要性。
報(bào)告會(huì)中，主持人首先向我們介紹了法治的重要性。法治是國家治理的基石，是司法公正實(shí)現(xiàn)的保障，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)順暢運(yùn)轉(zhuǎn)的保障。法治的主要內(nèi)容包括憲法、法律、行政法規(guī)、司法解釋、地方性法規(guī)和自治條例。有了法律的保障，國家各項(xiàng)事業(yè)才能夠健康有序地發(fā)展。這一點(diǎn)在當(dāng)前社會(huì)尤為重要。許多法律問題在我們的日常生活中都能遇到，比如消費(fèi)投訴、勞動(dòng)糾紛、婚姻繼承等。掌握法律知識(shí)，才能更好地享有權(quán)利，理性維權(quán)，做到合法合理。
第三段：法治的實(shí)踐運(yùn)用。
報(bào)告會(huì)中，一名專業(yè)律師為我們介紹了法治的實(shí)踐運(yùn)用。通過一些實(shí)際案例，律師生動(dòng)地向我們展示了如何正確運(yùn)用法律知識(shí)，保護(hù)自身權(quán)益，維護(hù)社會(huì)公正。其中，我印象最深的是一個(gè)崔順實(shí)案件的講解。案件中，崔順實(shí)借助自己的關(guān)系，向政府官員行賄，從而牽扯出一系列權(quán)力尋租、利益輸送的問題，引發(fā)了廣泛關(guān)注。此事表明，在法治社會(huì)中，一切人都是平等的，沒有特權(quán)和豁免。每個(gè)公民都應(yīng)該保持一顆純正的法治心態(tài)，摒棄作惡和違法行為，保持法律的尊嚴(yán)及其制度的權(quán)威。
第四段：落實(shí)法治理念。
報(bào)告會(huì)中，學(xué)校法學(xué)院的一名教授讓我們表態(tài)，承諾在今后的學(xué)習(xí)生活中更加注重法律意識(shí)的培養(yǎng)，并自覺遵守各種規(guī)章制度，遵守法律法規(guī)并將它們落到實(shí)處。這是對(duì)法治理念的落實(shí)和體現(xiàn)，只有自覺遵守法律、尊重法治，才能保證自己的權(quán)益不受侵害，也是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)。參加完這次報(bào)告會(huì)，我深深意識(shí)到學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性，也明白自己責(zé)任重大，不能對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)敷衍了事。
第五段：結(jié)語。
通過這次報(bào)告會(huì)，我深刻意識(shí)到法律的重要性和實(shí)踐運(yùn)用方法，以及個(gè)人要有強(qiáng)烈的法治意識(shí)，落實(shí)法治理念。在大學(xué)生的關(guān)注下，法治的普及宣傳和落實(shí)會(huì)更加廣泛深入，以法治為保障的時(shí)代必將更加美好。希望大家也能夠認(rèn)真對(duì)待法治，積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹立法律意識(shí)，為建設(shè)一個(gè)法治和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇二
大學(xué)生英模報(bào)告會(huì)是一個(gè)讓我們廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)模范事跡的好機(jī)會(huì)。今日，我有幸參加了這次報(bào)告會(huì)，收獲頗豐。在這次報(bào)告會(huì)中，我聽到了來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀年輕人的故事，啟發(fā)了我對(duì)于人生和職業(yè)的認(rèn)識(shí)，讓我受益匪淺。
第二段：對(duì)于成功的思考。
在本次報(bào)告會(huì)中，我特別受益于幾位演講嘉賓就成功的思考方式做出的分享。他們談到，成功的關(guān)鍵在于認(rèn)真思考與充分準(zhǔn)備。此外，他們還強(qiáng)調(diào)了勇氣和毅力對(duì)于成功的重要性。我們身處的時(shí)代變化太快，任何事情都有可能發(fā)生。所以緊抓機(jī)遇，對(duì)于每一個(gè)機(jī)遇都做好了充分的準(zhǔn)備是非常必要的。而這些英模們正是通過努力與不懈的追求成功。因此，我們也要積極努力，樹立自己的信心，嘗試不同的方式來達(dá)成我們的目標(biāo)。
第三段：關(guān)注社會(huì)公益。
在報(bào)告會(huì)中，有很多年輕人給人留下了深刻的印象。其中，介紹了一位青年教師鼓勵(lì)學(xué)生參與環(huán)保工作。他的課程不僅僅是為了讓學(xué)生考試通過，更重要的是帶著他們走出教室，參與社區(qū)環(huán)境保衛(wèi)工作。在他的推動(dòng)下，更多的孩子在課余時(shí)間里參與了公益活動(dòng)。這些從小培養(yǎng)的意識(shí)和行動(dòng)帶動(dòng)了更多人關(guān)注到環(huán)境問題。這樣的人生是有意義的，他們?cè)隗w現(xiàn)出作為一名公民的重要使命，我們也應(yīng)該每天去學(xué)習(xí)一些環(huán)保知識(shí)，積極地關(guān)心社會(huì)公共事務(wù)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，踐行公民的社會(huì)責(zé)任。
第四段：篤行求實(shí)。
這次報(bào)告會(huì)上，我了解到了許多勤奮而有信仰的優(yōu)秀年輕人的求學(xué)歷程。很多人在讀書期間都經(jīng)歷了各種壓力和困境，但他們選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，撐過了艱難的時(shí)期。他們不受干擾，專注于自己的實(shí)踐和探索，從中收獲了更多的珍貴體驗(yàn)。那些天性善良和不畏難的大學(xué)生，不僅僅是在習(xí)得知識(shí)，更在于把所習(xí)得的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中去，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)語。
大學(xué)生英模報(bào)告會(huì)是一種啟迪，它可以激勵(lì)我們；是一種理念，它可以形成我們對(duì)生活的信念；是一種價(jià)值觀，它可以讓我們看到自己在人生中的位置。我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，尋找并積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的模范經(jīng)驗(yàn),受到啟示;還要加強(qiáng)自身的學(xué)識(shí)和思考深度，為實(shí)現(xiàn)我們的良好人生奉獻(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)和力量。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇三
近日，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)大學(xué)生英模報(bào)告會(huì)，我有幸參加了本次活動(dòng)。本次報(bào)告會(huì)有十名來自不同學(xué)院的大學(xué)生英模，講述了自己的經(jīng)歷和故事。聽完他們真實(shí)、感人的故事，我受益匪淺，深受啟發(fā)，所以分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：感受啟發(fā)。
在聽完這些大學(xué)生英模的經(jīng)歷后，我對(duì)他們深深地敬佩。他們都在大學(xué)生活中面臨了各種困難和挑戰(zhàn)，但他們并沒有氣餒，而是堅(jiān)定地邁向自己的目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏。我認(rèn)為，人生中最重要的是要有夢(mèng)想和追求，同時(shí)需要有不懈的努力和堅(jiān)韌的毅力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。成功的道路并不平坦，沒有人能憑空得到成功，只有不斷地追求和努力，才能在生活中走得更遠(yuǎn)、更高、更深。
第三段：模范楷模。
十名大學(xué)生英模各自講述了自己的奮斗經(jīng)歷和心路歷程，令人敬佩和感動(dòng)。他們?cè)谏钪校蚴峭ㄟ^奮斗打破身體和家庭的限制，或是利用自己的優(yōu)勢(shì)和特長，幫助他人和貢獻(xiàn)社會(huì)。這些大學(xué)生英模的事跡鼓舞著我們?nèi)w學(xué)生，激勵(lì)我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，追求積極向上的生活態(tài)度，爭(zhēng)當(dāng)校園的優(yōu)秀代表和品德楷模。
第四段：踐行身邊。
通過聽取大學(xué)生英模的事跡，我深刻的認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以成為身邊的英模，只要我們保持一顆勇敢、樂觀、向上的心態(tài)，積極投入自己的生活和工作中，不斷挑戰(zhàn)自己和超越自己，享受拼搏、成長和成功的喜悅。在學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)時(shí)常檢視自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，樹立正面的人生信仰和追求，培養(yǎng)一顆“陽光心態(tài)”，向身邊的人展現(xiàn)一個(gè)最優(yōu)秀、最有良知、最有愛心的自我，實(shí)現(xiàn)自己成為身邊英模的目標(biāo)。
第五段：收獲感受。
此次大學(xué)生英模報(bào)告會(huì)，讓我深刻體會(huì)到努力、奮斗、樂觀、向上的生活態(tài)度的重要性，他們所展現(xiàn)出的前進(jìn)的信念，堅(jiān)毅的毅力和追求做一個(gè)有意義的人的情操與品質(zhì)是我們值得借鑒和學(xué)習(xí)的。我相信，今后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要像他們一樣，腳踏實(shí)地地努力工作，繼續(xù)走上追夢(mèng)之路，成為自己生命中的英模，為恰如其分地扮演自己在社會(huì)中的角色做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇四
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
今天，我們電信系人一起聽了《電信系大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)》，了解到了優(yōu)秀學(xué)生們背后的故事，懂得了優(yōu)秀學(xué)生背后所付出的努力與汗水。
生活的艱辛，磨礪出頑強(qiáng)的意志。
優(yōu)秀學(xué)生劉襯，她的家庭情況可以說是很不好。但是即便如此，這些不幸的遭遇卻沒有使她對(duì)生活產(chǎn)生消極心理。反而磨礪了她的意志，堅(jiān)定了她的信念。在生活中，她曾做過很多的兼職，她希望這樣能減輕家里的負(fù)擔(dān)。她也曾一邊吃著餅，一邊跑著流眼淚。但是當(dāng)她擦干眼淚后，她對(duì)自己說要笑著面對(duì)以后的生活。她是一個(gè)非常勤奮的女孩，她學(xué)習(xí)十分刻苦，因此她獲得了優(yōu)異的成績(jī)。并且用這些來表達(dá)對(duì)所有曾幫助過她的人的感謝。
與人相處融洽，樂于助人，因此使得他獲得很好的成就。
學(xué)生會(huì)現(xiàn)任主席謝洪，一個(gè)長相一般的男生。但是，他卻擁有非常強(qiáng)的與人交往能力。他能與班級(jí)的的同學(xué)和諧相處，并能與學(xué)生會(huì)的人相處融洽。他能夠積極主動(dòng)的向別人伸出援助之手，積極組織同學(xué)進(jìn)社區(qū)為社區(qū)人民提供技術(shù)上的幫助，為他們解決一些問題。并且，他也獲得了社區(qū)人民的不少好評(píng)。他還與其他的學(xué)校同學(xué)一起舉辦了“三校技能大賽”。這也正是他善于交際，非凡的組織能力的體現(xiàn)。當(dāng)然，他對(duì)此也有很深刻的印象。
不斷提升技能，為國家貢獻(xiàn)自己的一份力。
退役軍人陸少庭，一個(gè)從小就受到軍人的熏陶的人，自小就有成為一名軍人夢(mèng)想。在上大學(xué)時(shí)知道有這個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)，他積極的抓住了。他到了部隊(duì)后，不因?yàn)樽约菏切卤蛯?duì)自己懈怠，放松。而是嚴(yán)格的要求自己，努力地訓(xùn)練。當(dāng)然，由于訓(xùn)練成績(jī)出色，他又得到了成為特種士兵的機(jī)會(huì)。他不斷的提高自己的射擊技能、其他技能與體質(zhì)，并且也因此得到了為國家盡自己一份力的機(jī)會(huì)。
對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生的事跡，我們不難知道要想有超于別人的成績(jī)，我們不能固步自封，對(duì)自己放縱。而應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，對(duì)自己制定可行的計(jì)劃。優(yōu)秀學(xué)生都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該積極主動(dòng)的向他們學(xué)習(xí)我們所沒有的技能，知識(shí)，意志，精神等。要從他們的身上找出我們的不足之處。
而如何從實(shí)際中提升自己呢?一、要善于使用我們現(xiàn)有的資源。圖書館，我們應(yīng)該常去，去靜下心來讀書，潛下心來思考，并且去感受知識(shí)的力量。上課時(shí)認(rèn)真聽講，樂于向老師請(qǐng)教，因?yàn)樗麄兙腿缁畹淖值?，能夠詳盡、耐心的指導(dǎo)我們。二、善于抓住身邊的機(jī)會(huì)。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該積極的參加，善于通過它們來展示自己的才能，讓自己獲得吸引別人關(guān)注的機(jī)會(huì)。三、懂得感恩，樂于助人。我們無時(shí)無刻不在接受著別人的幫助。我們應(yīng)該主動(dòng)地向別人伸出自己的手，去回報(bào)別人的幫助。最簡(jiǎn)單的就是在公交車上。遇到老、幼、孕婦等人時(shí)，主動(dòng)地讓座。而這最簡(jiǎn)單的事情，也有人很吝嗇，不愿付出。這就需要我們?nèi)ヌ嵝阉麄?，引?dǎo)他們了。
同學(xué)們，讓我們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，嚴(yán)格要求自己，不斷地完善自己，提升自己，向拔尖人才邁進(jìn)，努力為國家，為人民貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)薄力吧!
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇五
邁著輕快的步子走進(jìn)了報(bào)告廳，今天這里有一個(gè)“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的報(bào)告會(huì)，兩位學(xué)姐講完后，我的心也從中受到了震撼。因?yàn)椋覜]想到工作竟然那么難。
xx學(xué)姐可以說是一個(gè)很大很大的姐姐了，然而我卻很佩服直到現(xiàn)在她所走過的人生路，有悲有喜，有苦有難。是啊，就像xx學(xué)姐說的：“這些東西將會(huì)是我一生中最寶貴的財(cái)富?！彼?dāng)過會(huì)計(jì)，賣過蛋糕，在飯館里給人家端過盤子也洗過碗。但是，她并沒有在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下滿足。是的，她沒有停下腳步。因?yàn)樵谒男闹杏懈h(yuǎn)大的夢(mèng)想。所以，而我也將執(zhí)著的前行。
我知道，我是一個(gè)懶孩子。不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上。我也知道不可以這么懶?？墒遣还芪以鯓酉聸Q心，我都該不了這個(gè)毛病。但是，我卻從xx學(xué)姐的身上看到了希望，我相信我會(huì)改。我也相信我能改。因?yàn)橐靶校揖捅仨氁獔?zhí)著。
我是學(xué)導(dǎo)游的，相對(duì)于其他專業(yè)來說更需要鍛煉。暑假的時(shí)候我去了野三坡實(shí)習(xí)。在那里我真正的體會(huì)到了苦和累，也體會(huì)到了帶一個(gè)旅游團(tuán)有多么不容易。在帶團(tuán)當(dāng)中我還發(fā)現(xiàn)的一個(gè)問題就是知道的東西太少。所以我也要像xx學(xué)姐一樣利用空閑的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
現(xiàn)在的社會(huì)很殘酷也很現(xiàn)實(shí)。一句話說的好：物競(jìng)天擇，適者生存。要想讓自己活得更好。只有競(jìng)爭(zhēng)，把別人甩在后面，讓別人永遠(yuǎn)追不上你的腳步。
聽完xx學(xué)姐的報(bào)告后，自己的眼睛濕潤了幾次。我從心里敬佩xx學(xué)姐，因?yàn)樵谒砩嫌幸环N永不服輸?shù)膭蓬^，還有一種不怕吃苦的精神。也正是因?yàn)檫@些吧，才讓她有了今天偉大的成就。學(xué)姐是執(zhí)著的，執(zhí)著的遠(yuǎn)行者。
要想找到一個(gè)好工作真的太難了。有時(shí)候我會(huì)害怕，害怕步入社會(huì)，害怕自己會(huì)成為社會(huì)中的遺棄兒。我更害怕自己跟不上社會(huì)的步伐，其實(shí)任何事情都是先苦后甜，只有嘗盡人間的苦澀才能享受到苦后的甘甜。所以，我選擇努力，用奮斗、用拼搏實(shí)現(xiàn)自己的人生觀、價(jià)值觀。海倫凱勒、貝多芬，她們都是殘疾人，她們都能有如此偉大的成就，我比他們有更好的先天性的條件，我相信我更行。
近日來，聽的最多的一句話就是“生容易，活容易，生活不容易”。有人會(huì)覺得我想的太多，也太早了，但我想告訴大家，馬上我們就要步入社會(huì)了，我們馬上就要自己面對(duì)生活了，不再有父母幫你，也不再有老師教導(dǎo)你，全靠自己，同學(xué)們沖吧！只要堅(jiān)持，迎接你的就是勝利的曙光。
一次報(bào)告會(huì)，告訴了我努力。
一次報(bào)告會(huì)，告訴了我堅(jiān)強(qiáng)。
一次報(bào)告會(huì)，告訴了我奮斗。
一次報(bào)告會(huì)，告訴了我執(zhí)著。
是的，我要執(zhí)著的前行！
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇六
近日，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)以“法治與青年”為主題的大學(xué)生法治報(bào)告會(huì)。在這場(chǎng)報(bào)告會(huì)中，幾位來自政府和法律界的人士分享了他們對(duì)法治的理解和對(duì)大學(xué)生的建議。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)讓我受益匪淺，我對(duì)法治、對(duì)自己以及對(duì)未來都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第一段——認(rèn)識(shí)法治。
報(bào)告會(huì)上，各位專家都強(qiáng)調(diào)了法治的重要性，讓我們認(rèn)識(shí)到法治不僅僅是一種口號(hào)，更是我們生活中必不可少的一部分。正義是法治之本，只有在法治的保障下，才能確保社會(huì)的公平、公正。我們的個(gè)人權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利、自由權(quán)利等都是在法治中得以保障的。法治的實(shí)現(xiàn)需要我們每個(gè)人的努力，只有我們每個(gè)人都才能成為法治的參與者、建設(shè)者。
第二段——建設(shè)法治意識(shí)。
在生活中，我們應(yīng)該養(yǎng)成尊重法律、遵守法律的好習(xí)慣，并且積極參與到法治建設(shè)中。我們需要以身作則，不傳謠、不信謠、不制謠，認(rèn)真履行自己的社會(huì)責(zé)任。同時(shí)，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，在日常生活中避免違法行為。只有通過我們每個(gè)人的積極參與，才能最終實(shí)現(xiàn)法治的目標(biāo)。
第三段——樹立正確的人生觀。
法治的實(shí)現(xiàn)需要鄭重的態(tài)度，只有樹立正確的人生觀，才能更好的踐行法治精神。一個(gè)人的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)方面，還體現(xiàn)在社會(huì)責(zé)任的履行、做人的尊嚴(yán)和自我境界的提升等方面。要想成為一個(gè)好的市民，我們還需要注重人文關(guān)懷，尊重他人的人格和尊嚴(yán)，勇于為正義發(fā)聲，不斷提升自己的理性素養(yǎng)和文化品味。
第四段——青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
青年人是法治建設(shè)的重要力量，作為大學(xué)生，我們更有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在逐步成長為法治意識(shí)的時(shí)候，我們將為法治做出微縮型的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，這是我們未來要為社會(huì)謀福利的前提。我們應(yīng)該利用我們的青春與熱情，以創(chuàng)新的視野和方法，盡可能地為法治建設(shè)提供更多的貢獻(xiàn)。
第五段——展望法治與青年的未來。
法治是一座永存的大廈，而青年則是這座大廈中最為重要的組成部分。經(jīng)過這次報(bào)告會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到，推動(dòng)法治建設(shè)是我們每個(gè)人的責(zé)任。此時(shí)，我充滿信心地認(rèn)為，在青年人的努力下，我們一定能夠建設(shè)一個(gè)更加完善、更加公正的法治社會(huì)。我們將秉持法治精神，不斷推進(jìn)法治建設(shè)步伐，共同迎接更加美好的未來。
Inconclusion,大學(xué)生法治報(bào)告會(huì)是一次難得的機(jī)會(huì)，深刻了解法治的重要性，建設(shè)正確的法治觀念，為法治建設(shè)盡責(zé)和做出貢獻(xiàn)是每個(gè)人的責(zé)任。將來，我們將會(huì)以更加積極的姿態(tài)走向更加良性和健康的社會(huì)法治建設(shè)。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇七
學(xué)了師德報(bào)告，我熟悉到老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。要想成為一名新世紀(jì)的合格老師，應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作：
教書是手段，育人是目的。因此，我們老師在任何時(shí)候都不能遺忘，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類靈魂的工程師。因此始終要把喜愛教育事業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)放在首位。
愛是老師教育同學(xué)的感情基礎(chǔ)，同學(xué)一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。老師是塑造人類靈魂的工程師，應(yīng)具有非常劇烈的質(zhì)量意識(shí)，要真正在培育同學(xué)高尚情操、塑造同學(xué)美妙心靈方面下功夫。一個(gè)老師只有對(duì)自己的同學(xué)布滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)決不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。愛和理解同學(xué)，是老師全部職業(yè)活動(dòng)中最珍貴的一種情感，沒有對(duì)同學(xué)的愛和理解，也就不行能有真正勝利的'教育，老師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻(xiàn)給全體同學(xué)。
俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。”師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是老師良好人格的品行特征的體現(xiàn)。在同學(xué)心目中，老師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。老師的人格魅力來源于對(duì)事業(yè)的忠誠，他們不是僅僅把教書看成謀生的手段，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責(zé)，并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取同學(xué)的真誠，以自己的純凈去塑造同學(xué)的純凈，以自己人性的美妙去描繪同學(xué)人性的美妙，以自己高尚的品德去培育同學(xué)高尚的品德。他們應(yīng)是最能以身作則的人。老師時(shí)時(shí)到處要以大局為重，克服個(gè)人主義，自覺遵守憲法和社會(huì)公德守則，遵守校紀(jì)校規(guī)，以模范行為為同學(xué)做出表率。
總之，一個(gè)合格的老師應(yīng)當(dāng)有良好的職業(yè)道德、健康的心理素養(yǎng)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，有新時(shí)代所推崇的新思想，新觀念，有探究精神和創(chuàng)新精神。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇八
又是一個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)喜慶的季節(jié)，在全體同學(xué)的共同努力下，我們班在13-14學(xué)年取得了一系列喜人的成績(jī)。在這一年里，我們褪去了青澀，學(xué)會(huì)了成長，年輕、活潑，帶著團(tuán)結(jié)、自律、自強(qiáng)和永不言棄一路走來?，F(xiàn)在的我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)，為了更加充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛班級(jí)，團(tuán)結(jié)向上的精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我們班申請(qǐng)?jiān)u選“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”，希望可以憑我們優(yōu)異的表現(xiàn)能通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的審核，這一學(xué)年我們班在學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得成績(jī)總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)優(yōu)秀，成績(jī)突出。
一直以來，我們堅(jiān)持不懈地緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，在班級(jí)同學(xué)之間形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在學(xué)習(xí)上形成了你追我趕的可喜局面。因此，我們班在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)中，取得了不小的進(jìn)步和豐碩的成果。
為了使我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，明確同學(xué)們的學(xué)習(xí)目的性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在班干部的帶動(dòng)下，我們班同學(xué)積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在學(xué)習(xí)中努力做到勤奮刻苦，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。班長、學(xué)習(xí)委員經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師取得聯(lián)系，積極向任課教師反映同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見，配合教師一道完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。每個(gè)人都主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，走出寢室，走向圖書館，走進(jìn)自習(xí)室。課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講，跟上老師的思路，主動(dòng)思考，積極回答問題，使課堂效率發(fā)揮到最高。課下，同學(xué)們及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真獨(dú)立按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，充分利用空余時(shí)間來補(bǔ)充自己的精神食糧，經(jīng)常受到各科老師的表揚(yáng)。全班學(xué)生自覺遵守《學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定，做到不無故遲到、早退、不曠課，不抄襲作業(yè)，考試中無舞弊行為。
一直以來我們班級(jí)整體學(xué)習(xí)狀況良好，班級(jí)的課堂表現(xiàn)以及出勤率受到所有任課老師的一致好評(píng)，班級(jí)中到處都洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
經(jīng)過同學(xué)們的不懈努力，我們班在大一第一年的綜合測(cè)評(píng)中，班級(jí)整體水平較為理想，第二學(xué)期期末考試中優(yōu)良率達(dá)到47%，及格率達(dá)到95.2%，班里李巖、蔡柳和牛文超同學(xué)的成績(jī)?cè)诒緦I(yè)中名列前茅。
二、思想端正，學(xué)風(fēng)優(yōu)良。
我們班是由32名來自五湖四海的同學(xué)組成的班級(jí),我們是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，團(tuán)結(jié)和凝聚力屬于這個(gè)班級(jí)。我們熱愛班集體，更加珍惜這個(gè)因緣而聚的“家”。
我班同學(xué)積極向黨組織靠攏，目前班上所有同學(xué)都交了入黨申請(qǐng)書，現(xiàn)入黨積極分子9名，他們?cè)诟鞣矫娉浞职l(fā)揮了先鋒模范帶頭作用，在思想上接受傳統(tǒng)理念的熏染，以幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，樹立一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。
為了促進(jìn)大家的學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)風(fēng),我們班開展了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng).
1)我們班經(jīng)常開展學(xué)習(xí)交流會(huì),讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)方法和心得,這樣讓同學(xué)們少走彎路,大家共同進(jìn)步。我們班也請(qǐng)過優(yōu)秀的學(xué)長針對(duì)我們的學(xué)習(xí)困惑答疑。
2)我們班以宿舍為單位組成學(xué)習(xí)小組，互相督促學(xué)習(xí)、互相幫助，大家經(jīng)常一起討論解決問題。同時(shí)倡導(dǎo)大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上勤儉樸素，不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活，高消費(fèi)，提倡節(jié)約和感恩。
3)宿舍是同學(xué)們睡眠休息的地方，為了創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境，我們堅(jiān)決做到衛(wèi)生良好，無打鬧現(xiàn)象，無夜不歸宿現(xiàn)象。為給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，保證同學(xué)們有一個(gè)文明向上，團(tuán)結(jié)友愛的生活氣氛。
班委身體力行用自己的行為去感染每一位同學(xué)，和同學(xué)融洽相處。自覺組成核心，以身作則，通過各種集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體的親和力。這種融洽的氣氛使學(xué)風(fēng)班風(fēng)有明顯的改善，有一股凝聚力在無形中將我們32顆執(zhí)著求學(xué)上進(jìn)的心聚集在這個(gè)大家庭;在這里大家一起學(xué)習(xí),一起生活,一起成長.......
三、積極參與，榮譽(yù)顯赫。
優(yōu)良的環(huán)境促人成才，我們班從建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)著手，致力于提高班級(jí)每位同學(xué)的素質(zhì)，使班級(jí)的精神面貌永葆生機(jī)和活力。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)造就優(yōu)秀的人才，一個(gè)先進(jìn)的集體總是有著許許多多先進(jìn)的個(gè)人。他們?yōu)榘嗉?jí)其他同學(xué)樹立好的榜樣，對(duì)我們班的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成，起到了重要的作用。他們積極參加院校各項(xiàng)活動(dòng)中，并取得了不俗的成績(jī)。
我班許多同學(xué)利用假期積極參加了調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，李巖和李衍哲同學(xué)的“留住城市記憶”實(shí)踐活動(dòng)的得到了學(xué)院的支持并成功完成答辯。
在班級(jí)內(nèi)部舉辦的趣味籃球賽、兵乓球比賽、拔河比賽以及2020__年底舉辦的“元旦和圣誕”的晚會(huì)中同學(xué)們都積極參與，無論參賽人員的表現(xiàn)如何，其他同都報(bào)以最真摯的掌聲，這讓我非常感動(dòng)。
我們班還有許多同學(xué)在校、院學(xué)生組織中擔(dān)任重要職位。李巖同學(xué)擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席，劉澤熙同學(xué)擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)部長，趙軍帥同學(xué)在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中擔(dān)任部長，程文濤同學(xué)擔(dān)任科技協(xié)會(huì)的會(huì)長那個(gè)，等等。此外班內(nèi)其他同學(xué)也都加入各種校、院學(xué)生組織，并在不同的崗位上發(fā)揮著他們的特殊才能。大家在學(xué)好課本知識(shí)的前提下，不斷豐富自己的生活，學(xué)會(huì)如何鍛煉自己的能力，如何更全面得發(fā)展自己。
四、第二課堂，豐富多彩。
作為新一代大學(xué)生，我們不僅要掌握好科學(xué)文化知識(shí)，我們還要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，關(guān)心人民的生活，同時(shí)也注意培養(yǎng)自己的良好情操。
為緩解同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力，增強(qiáng)與大自然的親密接觸，我班還多次組織春游、郊游，像郊外自助燒烤等。這不僅充實(shí)了同學(xué)們的生活，放松了身心，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的交流，同時(shí)也拓展了課外課堂。
在外求學(xué)，都會(huì)“每逢佳節(jié)倍思親”。因此，班級(jí)還在節(jié)慶假日時(shí)組織了一些集體活動(dòng)，以增強(qiáng)家庭成員之間的感情，緩解了學(xué)子在外求學(xué)的思鄉(xiāng)之情，像冬至的包餃子，中秋節(jié)的月下團(tuán)圓夜等，使同學(xué)們感到無限的親情。
賽場(chǎng)上健步如飛，跑出精彩人生;舞臺(tái)上深情投入，演繹全新人生;籃球場(chǎng)上灌籃高手，挑戰(zhàn)人生高度;乒乓球場(chǎng)、歌曲擂臺(tái)上……到處可見我班同學(xué)活躍的身影。
我們是一個(gè)蓬勃的集體，一支活躍的班隊(duì)，一群年輕而有朝氣的學(xué)生，在多彩的舞臺(tái)上閃亮的永遠(yuǎn)是青春颯爽的英姿，奏響的永遠(yuǎn)是青春律動(dòng)的音符。
五、結(jié)語。
在以后的時(shí)間里，我們班會(huì)繼續(xù)實(shí)施班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)好的地方，改進(jìn)不足之處，爭(zhēng)取處處體現(xiàn)出我們優(yōu)良的一面!全體同學(xué)將凝聚一心在班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下將班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步提高，我們有信心也有實(shí)力爭(zhēng)得這份榮譽(yù)，我們會(huì)竭盡全班同學(xué)的努力，為這份榮譽(yù)而奮斗。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇九
12月1日的下午在世紀(jì)中學(xué)傾聽了“弘揚(yáng)高尚品德力行師德規(guī)范”報(bào)告會(huì)，四名來自沙區(qū)老師一線的師德標(biāo)兵做了先進(jìn)事跡的報(bào)告，讓與會(huì)老師深受啟發(fā)。我感受最深的是標(biāo)兵們對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱和對(duì)孩子們一顆真摯的愛心。
啟智學(xué)校的徐老師20年如一日在特別的教育工作上，播撒陽光，傳遞愛心。英勇嘗試特別的教育，然而，在他看來“苦心人，天不負(fù)”；“生動(dòng)才有感召力，實(shí)干才有勸說力”；“同學(xué)的喜愛，家長的信任，是他一生最大的幸?！?。在他的眼里，師德就是“為孩子們撐起一片愛的藍(lán)天”。
大連第13中學(xué)的趙冬輝老師負(fù)出著愛心，也收獲著愛心，他潛移默化的教育讓同學(xué)微笑著面對(duì)生活，放飛抱負(fù)。在她的諄諄教導(dǎo)中，一批批學(xué)子考上了高校，她教育同學(xué)學(xué)會(huì)在生活中發(fā)覺問題，她無不感慨的說老師是她“無悔的選擇”。
大連第46中學(xué)的范建英老師努力做一名合格的語文老師，仔細(xì)備課留意課堂的趣味性與實(shí)效性，講方法、放規(guī)律。利用班級(jí)日記、校報(bào)和期末鑒定與同學(xué)溝通、溝通，在教育中堅(jiān)持理解與敬重相結(jié)合的原則用愛心去關(guān)愛同學(xué)，她歡樂的負(fù)出著愛，也快了的.收獲著愛，每當(dāng)她觀察孩子們那無法掩飾的笑容，她就深深感受到了愛的宏大和包涵；愛的執(zhí)著和真實(shí)。我們談?wù)搸煹拢醋浴坝捎谟袗邸薄?BR> 大連第47中的老師，用愛心去澆灌著朵朵花蕾，讓他們實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值；她堅(jiān)持做到一日是三省吾身，學(xué)會(huì)了反思。她培育文化“桃李”，引導(dǎo)同學(xué)“自成蹊”，她感受到了教育的寬容，她感恩教育，他用“一片丹心映紅了青山”。
四位老師的精彩報(bào)告，讓我感受頗深，作為老師，我的心靈再次受到了深深的震撼，師德，尤其是具備良好的師德是老師的必備條件，是一名合格老師的先決條件和保障。撐起愛的藍(lán)天、對(duì)教育的執(zhí)著追求、真實(shí)的愛心、無私的澆灌、丹心映照下的教育、無悔的選擇、感恩教育、付出努力、奉獻(xiàn)青春，這一切的一切匯聚在一起就是師德。為師重在德，以德養(yǎng)心，以德育人，乃老師之本份。有德才會(huì)有一切，師德是老師的靈魂所在。高尚的師德才是老師價(jià)值的最高體現(xiàn)和靈魂魅力所在。
我真誠的感謝這些師德標(biāo)兵，感謝他們讓我看到了老師的人生價(jià)值，讓我懂得了如何為師，如何做人。歡樂面對(duì)每一天，歡樂工作每一天，用真誠的愛心感化同學(xué)的心靈，用純真的愛心啟迪同學(xué)才智！
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十
商學(xué)院工商管理a0711班是一個(gè)團(tuán)結(jié)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的班級(jí)。在商學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員李家海老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在“胸懷祖國，放眼世界”治班理念的指引下，在“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)”的號(hào)召下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前茅;思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏;生活團(tuán)結(jié)友愛互相幫助親如一家人。我們班于09～10學(xué)年獲得“商學(xué)院文明班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。
一、堅(jiān)定的政治方向。
全班同學(xué)熱愛社會(huì)主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線和方針政策，，倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧社會(huì)，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。我們是九院的一份子，也是九江的一份子，我們要為建設(shè)和諧校園增光添彩，也要為九江創(chuàng)建江西省第三屆文明城市添磚加瓦。
從入學(xué)至今，班級(jí)同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有片刻懈怠。全班已有9名黨員和4名入黨積極分子，大多數(shù)人都已經(jīng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。身邊有了榜樣，在思想上就有了動(dòng)力，班級(jí)素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動(dòng)下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊(duì)伍力量，也為整個(gè)班級(jí)帶來了榮耀。通過一年的班級(jí)工作，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平得到了普遍提高，個(gè)人理論修養(yǎng)水平正在向系統(tǒng)化邁進(jìn)。我們一致認(rèn)為，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，班級(jí)的思想水平會(huì)達(dá)到一個(gè)新高度。
二、嚴(yán)肅的班級(jí)管理。
今年我們成功實(shí)現(xiàn)班委換屆。新一屆班委會(huì)都是按組織程序產(chǎn)生，并且班委會(huì)成員自身素質(zhì)高，學(xué)習(xí)成績(jī)均在班級(jí)前列，以身作則，努力為同學(xué)服務(wù)。
過去的一年中，全班同學(xué)為班級(jí)活動(dòng)的開展付出了努力，特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們?cè)谧龊美蠋熀屯瑢W(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時(shí)，認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為廣大同學(xué)服務(wù)。
在班級(jí)事務(wù)中，我們充分發(fā)揚(yáng)民主機(jī)制，涉及班級(jí)比較重大事務(wù)時(shí)，由班長和團(tuán)支書召開班會(huì)，集體討論，集思廣益，群策群力。同時(shí)，我們注重班務(wù)的公開，把班委的想法及時(shí)和大家溝通，實(shí)行班費(fèi)透明制度，確保每一分錢都用在實(shí)處。
為了保持班級(jí)教室、寢室衛(wèi)生，班委會(huì)通過討論制定了《商a0711班班級(jí)教室及寢室內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》。在條例的督導(dǎo)下，教室衛(wèi)生實(shí)行輪流制。而每個(gè)寢室都各自制定相應(yīng)的衛(wèi)生值日表并由生活委員負(fù)責(zé)定期檢查，大家互相督促，自覺執(zhí)行，一直保持著良好的生活習(xí)慣。這大大提高了同學(xué)們保持環(huán)境衛(wèi)生的積極性。
為了保證班級(jí)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，班委會(huì)通過討論制定了《商a0711班班級(jí)紀(jì)律考核簿》，并由紀(jì)律委員主導(dǎo)實(shí)施。在考核簿的規(guī)范及紀(jì)律委員的努力下，全班同學(xué)都能自覺遵守法律法規(guī)、《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》、《高校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和校規(guī)校紀(jì)，正確行使權(quán)利，弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)，上課無遲到早退現(xiàn)象，考試無作弊現(xiàn)象，學(xué)年無學(xué)生受紀(jì)律處分。
三、優(yōu)秀的班級(jí)學(xué)風(fēng)。
我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是大家有目共睹的，也是有據(jù)可查的。全年考試平均綜合測(cè)評(píng)分都是優(yōu)良。從6月份英語四級(jí)考試之后，我們班已有28人通過四級(jí)考試，10人通過六級(jí)考試(班上總共50人)。此外，截止到9月份的國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，已有27人通過了國家計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)考試，3人通過了國家計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)考試。09～10學(xué)年我們班有1人獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、3人獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金、7人獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金、2人獲“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、2人獲“三好學(xué)生”以及2人獲“優(yōu)秀班干”等獎(jiǎng)勵(lì)。并且，我們班于09～10學(xué)年再次獲得“商學(xué)院文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)。此次已經(jīng)是我們班連續(xù)三年獲此殊榮了!
這些成績(jī)的取得都是大家共同努力的結(jié)果，而這些成績(jī)的取得與良好的班風(fēng)是分不開的。我們班向來以幾乎零遲到率、聽課認(rèn)真而著稱。在課堂上，很少看見打瞌睡不認(rèn)真聽講的同學(xué)，作業(yè)交的最齊的也是我們班。從大一開始大家就養(yǎng)了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。沒有誰規(guī)定幾點(diǎn)起床讀書，但還是有很多同學(xué)早早起床捧著英語書朗朗有聲。現(xiàn)在大三了，沒有誰規(guī)定晚上上自習(xí)，但同學(xué)們還是會(huì)背起書包去教室自習(xí)。在學(xué)習(xí)方面，大家?guī)缀醵济懔藙耪l也不愿服輸，但并不是說我們各自位戰(zhàn);比是一方面，而幫又是一方面。英語過級(jí)我們就是采用“好幫差”的方法進(jìn)行分組練習(xí);臨近考試時(shí)同學(xué)們會(huì)互相學(xué)習(xí)、互相討論，這就是我們班“比學(xué)趕超”的好班風(fēng)。
四、和諧的班級(jí)生活。
對(duì)任何一個(gè)集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ)，是班級(jí)之所以成為集體的重要保障。團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上互相進(jìn)步。平時(shí)，團(tuán)體活動(dòng)也豐富多彩，輔導(dǎo)員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展有意義的班會(huì)活動(dòng)，班會(huì)上我們通過游戲來感悟生活，增進(jìn)友誼。例如“心有千千結(jié)”這個(gè)游戲就告訴了我們團(tuán)結(jié)就能更好的解決問題。
此外，由于輔導(dǎo)員老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，督促我們組織演講與口才大鍛煉及班級(jí)討論會(huì)，對(duì)時(shí)事與政治發(fā)表各自的評(píng)論。我們相互之間大方的交流、切磋、競(jìng)爭(zhēng)、合作，無形中才能得到展現(xiàn)和提高，無形中增進(jìn)了彼此的友誼，融洽了班級(jí)氛圍。由此，我們班的整體水平也在不斷提高。
五、豐富的班級(jí)活動(dòng)。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十一
九月，我在洮南市教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上，聆聽了幾位教師的事跡報(bào)告。幾名師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力，通過自己親身經(jīng)歷的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。幾位師德標(biāo)兵典型的故事，平凡中見偉大，簡(jiǎn)樸中見真情，體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標(biāo)兵們精彩的報(bào)告，感動(dòng)之余，感觸頗多。結(jié)合自己的工作環(huán)境，我覺得要提高自身的師德師風(fēng)水平可以從如下幾個(gè)方面入手：
一、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。
學(xué)校有眾多的制度措施，但我認(rèn)為，提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。此次演講報(bào)告團(tuán)成員之一陳志平老師就對(duì)師德師風(fēng)作了很好的詮釋。
二、關(guān)愛每位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能。
教育好學(xué)生，才能使教育最大限度的發(fā)揮作用。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛心，不關(guān)愛學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。此次報(bào)告團(tuán)成員白城市文化小學(xué)優(yōu)秀教師單晶教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)之舉可以說為我們廣大教師做出了榜樣!
三、身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
今后，我們要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，時(shí)刻謹(jǐn)記：孩子的眼睛就像攝象機(jī)，耳朵就像錄音機(jī)，他們會(huì)把老師的一言一行、一舉一動(dòng)都記在心里。教師要做學(xué)生的榜樣，要做給學(xué)生看，而不是說給學(xué)生聽，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十二
月14日下午，我校全體教師參加了縣教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。在青板中心小學(xué)舉行報(bào)告會(huì)上，三位全縣師德標(biāo)兵或結(jié)合自己的工作或結(jié)合學(xué)校工作闡述了取得成績(jī)以及家長的贊譽(yù)。三名師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力，通過自己親身經(jīng)歷的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。三位師德標(biāo)兵典型的故事，平凡中見偉大，簡(jiǎn)樸中見真情，體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標(biāo)兵們精彩的報(bào)告，感動(dòng)之余，感觸頗多。通過學(xué)習(xí)，我校眾多教師對(duì)師德又有了更深的理解和體會(huì)。結(jié)合自己的工作環(huán)境和工作內(nèi)容我校教師覺得要提高自身的師德師風(fēng)水平可以從如下幾個(gè)方面入手：
一、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。
學(xué)校有眾多的制度措施，但我認(rèn)為，提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。此次演講報(bào)告團(tuán)成員之一趙勇老師就對(duì)師德師風(fēng)作了很好的詮釋。
二、關(guān)愛每位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育最大限度的發(fā)揮作用?？梢哉f，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛心，不關(guān)愛學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我們?cè)鵀閷W(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為家長不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。此次報(bào)告團(tuán)成員縣一中優(yōu)秀教師王庭勝教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)之舉可以說為我們廣大教師做出了榜樣!
要做學(xué)生的良師益友，要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我們要給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我們要耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。平時(shí)我們要注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生;對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長。在日常工作中，我們要用行動(dòng)詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，做學(xué)生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生，做一名有愛心、有責(zé)任感、無私奉獻(xiàn)精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。
三、身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
今后，我們要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，時(shí)刻謹(jǐn)記：孩子的眼睛就像攝象機(jī)，耳朵就像錄音機(jī)，他們會(huì)把老師的一言一行、一舉一動(dòng)都記在心里。教師要做學(xué)生的榜樣，要做給學(xué)生看，而不是說給學(xué)生聽，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十三
昨天，我和王老師隨同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起打車趕赴縣城，在青少年活動(dòng)中心觀看了我縣舉辦的“八個(gè)一”比武之一的讀書報(bào)告會(huì)。
讀書報(bào)告會(huì)，顧名思義，應(yīng)該是在讀過書后向大家匯報(bào)一下自己的體會(huì)，讓大家一起來分享一下書帶給讀者的一些啟示，也能夠從中受到啟發(fā)，在短時(shí)間內(nèi)汲取書中的精髓，用于指導(dǎo)自己的工作或者人生。
受去年“經(jīng)典誦讀”那種多樣化的展示效果的影響，今年的讀書報(bào)告會(huì)也是異彩紛呈，讀書報(bào)告被配上了舞蹈，音樂，書法展示，小品表演。從表演上看，每個(gè)選送單位都是下了一番功夫的，比如希望小學(xué)不但有學(xué)生助演，還加上了八個(gè)老師的舞蹈表演，粉粉綠綠的服裝顏色就十分吸引人們的眼球。大壩小學(xué)則是先出場(chǎng)了一位妙齡女子，上來先擺了一個(gè)美麗的造型，然后出來一位老先生，老先生上來報(bào)幕，妙齡女子在一邊舞蹈，然后主角出來進(jìn)行讀書報(bào)告，老先生去一邊寫毛筆字，女孩也去幫忙拿紙。待到報(bào)告將要結(jié)束時(shí)，字也寫好了，報(bào)告的人一結(jié)尾，寫字的人一展示，獲得了滿場(chǎng)的喝彩。藍(lán)旗小學(xué)兩位老師做報(bào)告，八個(gè)學(xué)生跳舞助演，兩個(gè)老師書法展示，報(bào)告到一半的時(shí)候，女老師放聲高歌，唱了一曲《長大后，我就成了你》，聲音高亢圓潤，讓人不由得感慨，老師多才多藝者真是大有人在。
在這眾多的表演當(dāng)中，給大家留下最深印象的還得數(shù)二中的一位男老師，他雖然也有十個(gè)學(xué)生當(dāng)助演，但是他們的表演是相對(duì)簡(jiǎn)單的，學(xué)生分散站在老師的身后，在老師的每個(gè)段落的開頭誦讀幾句論語，起到一個(gè)恰到好處的點(diǎn)綴，那位男老師四十四歲，他以讀論語用論語指導(dǎo)人生為主旨，從他幼年時(shí)一直講述到他中年的成就，論語在他少年時(shí)代、青年時(shí)代、而立之年、中年時(shí)代每一個(gè)階段都起到了引導(dǎo)他人生的作用，他的話語鏗鏘有力，擲地有場(chǎng)，時(shí)而又恢諧幽默，讓在聲的人發(fā)出陣陣笑聲。他與兒子共同學(xué)論語的片斷將他的報(bào)告推向了高潮，在場(chǎng)的人無不為他的文采和氣勢(shì)而折服。
相比之下，有的學(xué)校曲解了報(bào)告的意義，他們?yōu)榱宋^眾的眼球，費(fèi)盡心機(jī)的編排舞蹈，加入書法藝術(shù)展示，但是這些內(nèi)容的展示與報(bào)告本身的內(nèi)容沒有聯(lián)系，感覺被生拉硬扯到一起，不協(xié)調(diào)，也缺少藝術(shù)性。
看完了讀書報(bào)告會(huì)，我深深地體會(huì)到，一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)不是一朝一夕形成的，需要不斷學(xué)習(xí)，需要消化吸收，冰凍三尺非一日之寒，厚積才能薄發(fā)。單靠別人的助演只能滿足視覺上需要，真正能給人精神力量的還得是讀者深厚的文化底蘊(yùn)和對(duì)人生對(duì)工作的正確理解。
讓我們都盡量少一些浮華，多一份實(shí)在吧。
大學(xué)生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十四
師生同心，典型引路，確保我院學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)措施落實(shí)到位，為實(shí)現(xiàn)我校評(píng)建目標(biāo)作貢獻(xiàn)典型已經(jīng)樹立，今天受表彰的所有先進(jìn)就是學(xué)風(fēng)建設(shè)的榜樣;措施已經(jīng)確定，“抓兩頭帶中間”。同學(xué)們，無論是對(duì)于學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展，還是對(duì)于你們自身的成長成才都需要我們齊心協(xié)力，按照典型指引的道路把學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
一是落實(shí)好“三愛一爭(zhēng)”主題思想教育活動(dòng)精神，打牢大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)。
二是不斷提高廣大教師，尤其是專兼職學(xué)生工作干部隊(duì)伍素質(zhì)，保持“四特”本色，求真求實(shí)，以生為友。
三是加強(qiáng)載體開發(fā)，突出學(xué)術(shù)氛圍。特別是要抓好我院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的落實(shí)，開展一系列的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，對(duì)規(guī)范學(xué)風(fēng)進(jìn)行階段性集中推進(jìn)。
四是面向?qū)W生大力宣傳鼓動(dòng)評(píng)估的意義、重要性和目標(biāo)，用與每名學(xué)生都休戚相關(guān)的評(píng)估激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感及自豪感，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增加學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
五是加強(qiáng)陣地建設(shè)：黨活、班會(huì)、團(tuán)活、寢室、形勢(shì)任務(wù)課課堂等。
六是加強(qiáng)學(xué)生干部、學(xué)生黨員的教育和培養(yǎng)，突出學(xué)生骨干作用。
七是按照《計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院班主任量化考核細(xì)則》繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)好“四一、四會(huì)、四必談、五知道”的要求，切實(shí)發(fā)揮班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的教育、保證、監(jiān)督作用，使其真正成為學(xué)生、大學(xué)生活的引路人和設(shè)計(jì)師。
八是加快我院學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新基地建設(shè)，選拔和培養(yǎng)各個(gè)專業(yè)的尖子，逐步產(chǎn)生一批能夠凸現(xiàn)計(jì)算機(jī)、通信、信計(jì)等各個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，使他們每一個(gè)人都將成為拉動(dòng)全院學(xué)風(fēng)建設(shè)的輻射點(diǎn)。九是加大教學(xué)管理力度，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，在二級(jí)學(xué)院范圍逐步建立考核制度和考核機(jī)制，不斷完善學(xué)生各類課程的考核體系，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的積極性。
總之，學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校的永恒主題，學(xué)風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)特色的集中表現(xiàn)，是大學(xué)生、成為合格人才的重要基礎(chǔ)，全體師生必須有針對(duì)性的、并且下大力氣的推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和評(píng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出最大的貢獻(xiàn)。