通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，激發(fā)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的積極性和動(dòng)力。正確使用文章結(jié)構(gòu)和段落結(jié)構(gòu)可以使總結(jié)更加連貫和有條理，我們需要注意段落之間的銜接和過(guò)渡。希望通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，可以為大家提供一些靈感和啟示。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇一
活動(dòng)主題：
活動(dòng)時(shí)間：
4月1日(周四)晚上七點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
403教室。
主辦單位：
__系__級(jí)__1班。
參加人員：
__系__級(jí)__1班全體成員。
活動(dòng)背景：
本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以?！鞍踩拿鳌被顒?dòng)為契機(jī)，通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
活動(dòng)目的：
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿想像，富有愛(ài)心的人，同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此，我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
讓學(xué)生有愛(ài)心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心，驗(yàn)證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)，讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛(ài)心。同時(shí)，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，不僅保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢站出來(lái)，表達(dá)自己的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
前期工作：
(2)收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例。
(3)準(zhǔn)備背景歌曲《無(wú)眠》。
(4)需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)。
(5)各個(gè)工作分配：
主持人：
拍照負(fù)責(zé)人：
人員簽到負(fù)責(zé)人：
現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：
教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:。
活動(dòng)流程：
一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來(lái)的嘉賓;。
二、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)。
三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，措施等;。
五、介紹各類安全事例。
七、材料介紹完后，兩位主持人。
一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
八、結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。
注意事項(xiàng)：
1、保證人員全部到達(dá);。
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等;。
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾;。
5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇二
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)開(kāi)展“安全教育畫(huà)展”活動(dòng)，進(jìn)一步幫助小朋友樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)。
2、提高自我保護(hù)和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。
3、小組合作尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標(biāo)志。爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒準(zhǔn)備：在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，完成一幅完整的安全畫(huà)。
教師準(zhǔn)備：將幼兒帶來(lái)的安全畫(huà)布置成畫(huà)展；有關(guān)安全標(biāo)志卡片若干張。
活動(dòng)過(guò)程：
1、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫(huà)展，播放輕音樂(lè)，渲染氣氛。
2、結(jié)合自己的安全畫(huà)，分享安全小知識(shí)。（如：“過(guò)馬路的安全”、“不能爬護(hù)欄”等）。
3、教師進(jìn)行梳理，提升幼兒的安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
安全教育內(nèi)容十分廣泛，涉及的內(nèi)容方方面面，有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫(huà)了有關(guān)安全方面的小知識(shí)，如：我們上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
還有知道各種報(bào)警電話，包括110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法，向大人求助的方法。我們不做危險(xiǎn)的事情，要學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己，建立安全意識(shí)。
4、以小組為單位，尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標(biāo)志。
5、鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇三
為認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門(mén)文件通知要求，切實(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)“安全發(fā)展學(xué)校”建設(shè)，結(jié)合我校實(shí)際，制定此活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20__年安全教育日(周)活動(dòng)時(shí)間安排如下：3月31日為安全教育日，重點(diǎn)是營(yíng)造安全氛圍，強(qiáng)化師生安全意識(shí);3月31日—4月5日，是第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。
二、指導(dǎo)思想。
以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障我校師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目的。
通過(guò)開(kāi)展“安全教育日(周)”，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。整改安全隱患，落實(shí)管理責(zé)任，確保不發(fā)生涉及師生傷亡的安全責(zé)任事故。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校特成立安全教育日(周)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：周天德。
副組長(zhǎng)：高少峰吳婷婷。
組員：侯真真肖瓊娥楊元鉦朱紅仕張時(shí)國(guó)。
1.一次集中教育：周一早上進(jìn)行安全教育國(guó)旗下講話。
2.一次動(dòng)員：周二安全課，對(duì)各班學(xué)生生進(jìn)行以安全教育為主題的發(fā)動(dòng)，并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
3.一期宣傳：布置一期安全教育宣傳板報(bào)。(學(xué)校板報(bào)組、各班班主任)。
4.一次班會(huì)：各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的班會(huì)。通過(guò)班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育，讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全方面的知識(shí)。(各班班主任)。
5.一次廣播：“安全”教育日當(dāng)天(3月25日)，利用廣播站進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
6.一次檢查：本周組織全校學(xué)生進(jìn)行一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。
7.一次演練：學(xué)校組織開(kāi)展一次緊急疏散演練活動(dòng)，培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。
希望全校教師以此活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，營(yíng)造平安、和諧的校園環(huán)境。
六、相關(guān)要求。
(一)認(rèn)真組織，精心安排。要把開(kāi)展安全教育日(周)活動(dòng)，作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)?！钡闹匾獌?nèi)容，作為確保學(xué)校和師生安全的必要措施，切實(shí)抓緊抓好。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極推進(jìn)落實(shí)，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
(二)結(jié)合實(shí)際，突出實(shí)效。要針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，加大投入，徹底整改隱患。要組織好疏散演練活動(dòng)，上好安全教育課。要通過(guò)led屏、板報(bào)、廣播等形式，加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。
(三)齊抓共管，有序推進(jìn)。安全專員負(fù)總責(zé)，各部門(mén)要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作，以點(diǎn)帶面，以周促月，以月促年，逐步建立起學(xué)校安全教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制，提高學(xué)校的應(yīng)急能力和安全管理水平。
(四)加強(qiáng)檢查，認(rèn)真總結(jié)。各班級(jí)在安全周期間要組織全面的安全大檢查?；顒?dòng)期間，學(xué)校將對(duì)各班安全教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇四
愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民共同的精神支柱，是推動(dòng)我國(guó)歷史前進(jìn)的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義教育是我國(guó)整個(gè)思想教育的基本工程，也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。為加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，現(xiàn)將我校本年度愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案制定如下：
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照上級(jí)部門(mén)關(guān)于做好愛(ài)國(guó)主義長(zhǎng)期教育的相關(guān)文件要求，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)家觀、世界觀、人生觀，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族精神，堅(jiān)定學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開(kāi)放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的認(rèn)同。
1、通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受愛(ài)國(guó)主義思想，培育愛(ài)國(guó)主義情感，自覺(jué)履行愛(ài)國(guó)主義責(zé)任，進(jìn)而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育效果。
2、在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為樹(shù)立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。
學(xué)校成立愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)。
組員：輔導(dǎo)員及全體班主任。
德育處負(fù)責(zé)日常工作及資料收集。
（一）嚴(yán)格遵守升旗制度，將升旗儀式作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要載體，認(rèn)真開(kāi)展每周升國(guó)旗活動(dòng)，安排值周領(lǐng)導(dǎo)和值周班進(jìn)行國(guó)旗下講話。
1．開(kāi)展每周升國(guó)旗、唱國(guó)歌活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)唱國(guó)歌，準(zhǔn)確理解國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽對(duì)祖國(guó)的象征性含義。
2．班級(jí)布置，要求所有教室內(nèi)制作一期關(guān)于愛(ài)國(guó)的板報(bào)。
3．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式對(duì)師生進(jìn)行“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”教育，讓愛(ài)國(guó)主義旋律唱響校園。
（二）在唱紅歌、看紅色電影過(guò)程中貫穿革命傳統(tǒng)教育。
1．音樂(lè)教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲，并要求學(xué)生每天用心、用情唱國(guó)歌。
2．組織學(xué)生觀看一場(chǎng)紅色經(jīng)典電影，并要求認(rèn)真寫(xiě)好觀后感，讓學(xué)生懂得今天的幸福生活和安定團(tuán)結(jié)的大好局面來(lái)之不易，要記住黨的恩情和關(guān)懷。
3．利用918國(guó)恥日、國(guó)慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)紀(jì)念日，
以及弘揚(yáng)和培育民族精神月，開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
4．認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)。
（1）每學(xué)期推薦學(xué)生讀一本愛(ài)國(guó)主義題材的好書(shū)。
（2）學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義征文比賽。
（3）每學(xué)期開(kāi)一次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)。
（4）組織學(xué)生參加網(wǎng)上簽名活動(dòng)。
（5）學(xué)校要以班級(jí)為單位，每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義、歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、歌頌民族團(tuán)結(jié)的演講比賽活動(dòng)。
（6）結(jié)合本校實(shí)際，在學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)特色鮮明的愛(ài)國(guó)主義教育校本課程，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
5．利用手抄報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗專欄、校園廣播加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育宣傳力度。
6、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，滲透愛(ài)國(guó)思想，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。把愛(ài)國(guó)主義教育落實(shí)到實(shí)處。
教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立教書(shū)育人，為人師表的教師形象，增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識(shí)，努力使愛(ài)國(guó)主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。
（一）健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)主義教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校愛(ài)國(guó)主義教育宣傳體系的整體活動(dòng)。落實(shí)到位。學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育納入班級(jí)管理考核范圍，對(duì)未實(shí)行此項(xiàng)工作的實(shí)行一票否決，班主任不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。
（二）加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校在開(kāi)展20xx年學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育宣傳活動(dòng)中，必須明確責(zé)任，周密部署，加強(qiáng)協(xié)作，做到活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容上有針對(duì)性和科學(xué)性。
（三）加強(qiáng)示范學(xué)校建設(shè)。學(xué)校在愛(ài)國(guó)主義教育工作中要搞好示范校建設(shè)，發(fā)揮示范校的示范作用和輻射作用。
（四）創(chuàng)新活動(dòng)載體。學(xué)校要以課堂為主渠道，以豐富的形式為載體，各班要根據(jù)學(xué)校安排，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)及主題班會(huì)，建立專門(mén)的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)記錄本，同時(shí)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用，組織學(xué)生觀看相關(guān)資料。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇五
殘疾人一樣，由于生理、心理的特殊性，他們淪為了社會(huì)的弱勢(shì)群體，他們生活在社會(huì)上，不能適應(yīng)正常的社會(huì)生活，生活存在著很多的困難，同時(shí)又由于疾病承受著巨大的傷痛，他們需要得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助。作為一名義工，要從我們周?chē)銎?，盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人，為構(gòu)建和諧社會(huì)做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。為此，我們長(zhǎng)治縣晨陽(yáng)義工組織了此次“愛(ài)心之旅——赴長(zhǎng)治縣特教學(xué)校慰問(wèn)”活動(dòng)。
奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。
通過(guò)和孩子們玩游戲等方式進(jìn)行活動(dòng)，一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂(lè)趣，另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)的同時(shí)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們大學(xué)生自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)治縣特殊教育學(xué)校。
待定。
長(zhǎng)治縣晨陽(yáng)義工。
長(zhǎng)治縣晨陽(yáng)義工旗幟：一面活動(dòng)條幅：一條。
有激勵(lì)話語(yǔ)的.筆記本和筆小禮物：自備（自愿）參加人員簽到本：一本照相機(jī)：一臺(tái)。
1）各負(fù)責(zé)人制定。
2）月日前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的知識(shí)和資料，先初步了解他們的有關(guān)情況；
并由負(fù)責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)的相關(guān)事宜，一方面通過(guò)向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況，另一方面通過(guò)直接和學(xué)生面對(duì)面交流來(lái)初步了解他們。
3）活動(dòng)前組織前去慰問(wèn)的義工開(kāi)會(huì)，告訴大家活動(dòng)的大致流程以及活動(dòng)中的注意事項(xiàng)（見(jiàn)下附）。
4）負(fù)責(zé)人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責(zé)任，強(qiáng)調(diào)負(fù)責(zé)人帶好旗幟義工一面，條幅一條。
5）負(fù)責(zé)聯(lián)系慰問(wèn)車(chē)輛。
1）月日時(shí)全體成員到廣場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數(shù)時(shí)分大家一起有秩序的前往特教學(xué)校。到特教學(xué)校門(mén)口，打出旗號(hào)，負(fù)責(zé)人聯(lián)系特殊教育學(xué)校老師。
2）全體成員有序進(jìn)入學(xué)校，由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)與特教學(xué)校同學(xué)見(jiàn)面。
3）見(jiàn)面后，負(fù)責(zé)人和學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行慰問(wèn)，以表達(dá)我們對(duì)該校老師的敬意。
4)與同學(xué)們自由交流，將我們準(zhǔn)備的一些小禮物送給同學(xué)。
5）征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動(dòng)，多做一些游戲和教寫(xiě)字等，幫助他們解決一些困難，用心交流，鼓勵(lì)他們。
1）活動(dòng)結(jié)束后先進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃，然后成員可與孩子們自由拍照合影?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別，然后后所有人進(jìn)行合影留念。2）義工們到特教學(xué)校門(mén)口集合，集體返回。
負(fù)責(zé)人：
照像：
其他：
共計(jì)：
1、活動(dòng)中要注意配合，所有參與人員服從統(tǒng)一安排。
6、活動(dòng)中途若有事需提前離開(kāi)者必須向負(fù)責(zé)人報(bào)告說(shuō)明原因，經(jīng)同意后方可離去；7活動(dòng)結(jié)束后所有成員在學(xué)校門(mén)口集合點(diǎn)名。8活動(dòng)中如有不服從安排者回來(lái)后將嚴(yán)肅處理。
（以上策劃方案在實(shí)踐中若有變動(dòng),活動(dòng)具體時(shí)則以另行通知為準(zhǔn)?。?BR> 教育活動(dòng)策劃書(shū)篇六
20xx年10月20日。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
3001多功能報(bào)告廳。
三、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)旨在通過(guò)講座會(huì)的形式使學(xué)生了解宿舍安全知識(shí)，以及一些應(yīng)急自救知識(shí)，從而認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
四、主辦方：
xx中醫(yī)學(xué)院學(xué)工會(huì)。
五、承辦方：
六、活動(dòng)主題：
公寓是我家，安全靠大家。
七、活動(dòng)對(duì)象：
20xx級(jí)全體學(xué)生。
八、活動(dòng)概述：
此次活動(dòng)是由我校學(xué)工會(huì)聯(lián)合自管會(huì)開(kāi)展的.，旨在讓新生了解宿舍安全常識(shí)，做好安全防護(hù)工作?；顒?dòng)將以講座形式進(jìn)行，中間穿插學(xué)生討論以及提問(wèn)發(fā)言，形式自由，能讓學(xué)生們充分了解并認(rèn)識(shí)到宿舍安全的重要性，并能在日常生活中做好安全防范工作。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、申請(qǐng)3001多功能報(bào)告廳。
2、邀請(qǐng)公寓管理科老師參會(huì)。
3、聯(lián)系各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、安全委員參會(huì)。
4、活動(dòng)前期，做好宣傳。
5、簽到。
6、做好大會(huì)記錄。
7、會(huì)場(chǎng)布置及其他事務(wù)。
十、活動(dòng)安全：
活動(dòng)安全由自管會(huì)生活部以及各班安全委員組織，切實(shí)做好會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)。
十一、活動(dòng)流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)。
2、老師講話。
3、開(kāi)始講座會(huì)。
4、學(xué)生交流提問(wèn)。
5、總結(jié)閉會(huì)。
十二、活動(dòng)預(yù)算：
1、安全知識(shí)宣傳單500*0.2=100元。
2、其他紙張50*0.2=10。
3、礦泉水50*1=50。
4、中性筆10*1=10。
5、橫幅50*1=50。
共預(yù)計(jì)220元。
十三、活動(dòng)預(yù)期：
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生能注重宿舍安全的重要性，能了解宿舍安全知識(shí)，能掌握宿舍應(yīng)急自救方法。
20xx年10月20日。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇七
對(duì)于小班孩子來(lái)說(shuō)糖果是孩子最喜歡的東西之一，它不僅包裝漂亮，味道和口感也是非常好，孩子們都有吃糖果的經(jīng)驗(yàn)和感受。所以以“糖果”為主題呈現(xiàn)給孩子們，他們一定既感興趣，又有話可講。在兒童文學(xué)這片多彩的世界里，童話永遠(yuǎn)給人以無(wú)限的遐想。《糖果雨》這個(gè)童話故事給孩子們的正是一個(gè)活潑快樂(lè)，富有想象，充滿童趣的氛圍，神奇的糖果雨把孩子們帶進(jìn)了一個(gè)甜膩的、夢(mèng)幻般的童話世界。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，感受糖果雨帶來(lái)的快樂(lè)。
2、嘗試大膽想象并用拓印、彩繪等形式表現(xiàn)想象的內(nèi)容。
3、愿意與同伴分享快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：吃過(guò)多種糖果，并對(duì)糖果的口味有所了解。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：ppt、云、巧克力、毛絨玩具、糖果、顏料、卡紙、黑板、各種拓印工具等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入，產(chǎn)生興趣。
“孩子們，你們見(jiàn)過(guò)下雨嗎？下雨時(shí)是什么樣子的？”
“可是有一天，天空處出現(xiàn)了一朵神奇的云，它還下了一場(chǎng)奇怪的雨呢！猜猜看是什么雨？”（幼兒自由猜測(cè)）。
二、欣賞故事，嘗試大膽的想象。
1.教師結(jié)合課件完整講述故事。
2.提問(wèn)并引導(dǎo)幼兒感受想象的樂(lè)趣。
“這是一場(chǎng)什么雨？”
“故事里的人喜歡糖果雨嗎？”“你是怎么知道的`？”
“你喜歡糖果雨嗎？”“為什么？”
“可是，這神奇的云再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，假如你是天空的魔法師，你最想下場(chǎng)什么雨？”（幼兒大膽想象，并說(shuō)說(shuō)自己的想法）。
三、大膽創(chuàng)作，用多種形勢(shì)表現(xiàn)奇怪的雨。
“今天，我們也來(lái)當(dāng)魔法師，下一場(chǎng)好玩的雨吧！”
1.出示材料，師介紹材料，幼兒自主選擇創(chuàng)作的方式。
2.幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
3.展示幼兒作品，并介紹自己的想法。
四、體驗(yàn)奇怪雨帶來(lái)的快樂(lè)，愿意與同伴分享。
1.出示神奇的云，下一場(chǎng)奇怪有趣的雨。
2.體驗(yàn)與分享神奇雨帶來(lái)的快樂(lè)。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇八
青春期在年齡階段為11――17或12――18歲，青春期是人生發(fā)展的最新階段，是從兒童期轉(zhuǎn)變?yōu)槌赡昶诘倪^(guò)渡時(shí)期。這是人一生中生理與心理成長(zhǎng)發(fā)育和定性的關(guān)鍵期。因此，對(duì)處在青春期的孩子的教育顯得尤為重要。但是在實(shí)際教學(xué)中，許多老師對(duì)青春期孩子的疏導(dǎo)不你們重視。我想通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展，對(duì)處在青春期的孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)“愛(ài)與責(zé)任”主題班會(huì)的開(kāi)展，讓學(xué)生們對(duì)“愛(ài)與責(zé)任”有新的解讀與認(rèn)識(shí)。在班主任的適時(shí)引導(dǎo)下，使學(xué)生排解青春期對(duì)異性的好感與傾慕帶來(lái)的苦悶與煩惱，通過(guò)班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，消除男女同學(xué)對(duì)彼此的陌生感，拉近同學(xué)的距離，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、根據(jù)青春期孩子心理敏感與矛盾的特點(diǎn)，采取恰當(dāng)?shù)姆绞阶尨蠹曳e極參與討論，在健康開(kāi)放的環(huán)境下中直面自己所面臨的問(wèn)題與苦惱，排解內(nèi)心的憂愁。
3、讓學(xué)生明白“愛(ài)與責(zé)任”的重要性，讓學(xué)生意識(shí)到早戀的危害，將對(duì)異性的好感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將阻力轉(zhuǎn)化為推動(dòng)力。
1、學(xué)生每人搜集一則關(guān)于“愛(ài)與責(zé)任”的事跡；
2、班長(zhǎng)從學(xué)生搜集的實(shí)例中選取兩個(gè)有代表性的排練成小品；
3、教室布置。
（1）以“愛(ài)與責(zé)任”為主題在教室后面出一期黑板報(bào)；
（2）將學(xué)生的.課桌布置成u形擺放；
（3）教室的窗戶用氣球進(jìn)行裝飾，將“愛(ài)與責(zé)任”寫(xiě)在黑板上。
五、活動(dòng)過(guò)程。
（一）活動(dòng)程序。
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白。
2、講故事《愛(ài)情天梯》徐朝清和劉國(guó)江的故事。
3、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲：人椅。
4、由學(xué)生列舉自己搜集的事例。
5、學(xué)生自由討論對(duì)“愛(ài)與責(zé)任”的看法。
6、寫(xiě)出自己近兩年的目標(biāo)，貼在后面的文化角上。
7、班主任總結(jié)。
（二）活動(dòng)實(shí)施。
1、學(xué)生入坐。
2、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
主持人（女）：自亞當(dāng)夏娃伊始，愛(ài)情便是人類亙古不變的追求。有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，也有“與君初相識(shí)，猶若故人歸”的一見(jiàn)傾心，還有“天地合，江水為絕，乃敢與君絕”的誓言。
主持人（男）：愛(ài)情誠(chéng)可貴，責(zé)任價(jià)更高。愛(ài)情是船，責(zé)任是帆。在大海能遠(yuǎn)航的，只能是有責(zé)任的愛(ài)。愛(ài)情是小草，責(zé)任就是雨露。有了責(zé)任的滋潤(rùn)，愛(ài)情才會(huì)結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。愛(ài)與責(zé)任是分不開(kāi)的，如果不能給她全世界，那就什么也不要給她。
主持人（女）：如果愛(ài)與責(zé)任是并存在世界上的兩種事物，那么它們便是這世界上最和諧的音符。因?yàn)楫?dāng)產(chǎn)生了愛(ài)，才會(huì)認(rèn)為責(zé)任對(duì)這份愛(ài)是多么的重要。愛(ài)一個(gè)人需要的是勇氣，責(zé)任也同樣需要的是勇氣。要知道如果對(duì)責(zé)任過(guò)于的重視你將失去你所真正愛(ài)的，而對(duì)愛(ài)過(guò)于重視你也將失去你人道的責(zé)任，愛(ài)與責(zé)任是互相扶持的并存體，缺一不可。
主持人（合）：我們深刻的了解了愛(ài)與責(zé)任的重要性，才能更從容的走向未來(lái)的人生旅途。初二（1）班“愛(ài)與責(zé)任”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
3、講故事。
主持人（女）：同學(xué)們，在這個(gè)社會(huì)上，有許許多多的人們譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)情贊歌。下面我們有請(qǐng)李明同學(xué)為我們講愛(ài)情天梯的故事，大家掌聲歡迎。
故事大意：1943年的一天，劉國(guó)江帶著死了丈夫比他大十歲的徐朝清私奔到了山上，拉扯大了七個(gè)孩子，他們住在半坡頭在高灘村背后的深山中，和村上原本只有一條荊棘叢生的小路相連，當(dāng)年他們就是由這條路上的山。怕老伴出行摔跟斗，劉國(guó)江從上山那年起，便開(kāi)始在崎嶇的山崖和千年古藤間一鑿一鑿地開(kāi)造他們的愛(ài)情天梯。每到農(nóng)閑，劉國(guó)江就拿著鐵釬榔頭、帶著幾個(gè)煮熟的洋芋一早出門(mén)。先在頑石上打洞，然后站上去，在絕壁上用泥土、木頭或石板筑階梯。餓了，啃幾個(gè)洋芋；渴了，喝幾口山泉。古往今來(lái)文人墨客對(duì)愛(ài)情的詮釋，在這條愛(ài)情天梯前，顯得那么蒼白與空洞?，F(xiàn)在劉國(guó)江已經(jīng)由小伙子變成了老頭子，鐵釬鑿爛20多根，雖然老伴自上山后就沒(méi)出去過(guò)幾次，現(xiàn)在下山的時(shí)候更是越來(lái)越少，但他仍在青山白云間執(zhí)著地鑿著，一鑿就是半個(gè)世紀(jì)。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇九
根據(jù)號(hào)文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校師生文明禮儀教育，培養(yǎng)師生的文明禮儀行為，學(xué)校特舉辦“百萬(wàn)市民學(xué)禮儀”展示活動(dòng)，現(xiàn)擬定活動(dòng)方案如下：
20xx年11月8日（星期二）下午２點(diǎn)直至結(jié)束。
中心學(xué)校每班推薦1個(gè)節(jié)目參賽。
學(xué)文明禮儀、做文明市民。
比賽分為低年級(jí)組（一、二年級(jí)）、中年級(jí)組（三、四年級(jí)）和高年級(jí)組（五、六年級(jí)），每個(gè)組分別取一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)1名。
從所有評(píng)委評(píng)分之中去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后總和為參賽班級(jí)的最后得分，實(shí)行10分制評(píng)分。
1、標(biāo)語(yǔ)設(shè)置：
2、標(biāo)語(yǔ)懸掛及收?。?BR> 3、場(chǎng)地布置及桌椅收存：
4、主持人：
5、評(píng)委：
6、統(tǒng)分：（排好名次并將資料移交負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)及打印老師處）。
7、攝影：
8、安全及紀(jì)律：
9、班級(jí)安全紀(jì)律管理。
10、音響維護(hù)：
11、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)或打印：
12、獎(jiǎng)狀頒發(fā)：
13、資料整理：
14、后勤準(zhǔn)備：
15、衛(wèi)生管理：
1、各班主任必須在１1月7日之前將本班參賽題目報(bào)到xx老師處。
2、參賽作品展示時(shí)間控制在5分鐘左右。
3、各人員必須對(duì)照分工按時(shí)到位，并把相關(guān)工作準(zhǔn)備就緒，保證此次活動(dòng)順利圓滿完成。
4、所有教師必須至始至終參加活動(dòng)，不遲到，不早退，不缺曠，該活動(dòng)以兩課時(shí)記入考勤。
5、未盡事宜及因天氣等特殊情況造成此活動(dòng)不能如期舉行的，將另行通知。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十
為貫徹落實(shí)哈爾濱市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。
快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。
20xx年5月20日至6月20日。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
1、5月30日至31日，組織全體教職工會(huì)議，傳達(dá)哈爾濱市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件，明確“快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題，幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。
2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。
3、在宣傳月活動(dòng)期間，利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳月氛圍。
4、6月7日下午8：00召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)，全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念；6月11日至15日全園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，用心為幼兒營(yíng)造愉快、簡(jiǎn)單的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂(lè)，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。
5、6月12日分發(fā)致家長(zhǎng)一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。
6、在宣傳月活動(dòng)期間，利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開(kāi)展宣傳或咨詢活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
3、將學(xué)前教育抓在手中，將孩子成長(zhǎng)掛在心中。
4、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的'孩子。
5、規(guī)范辦園、科學(xué)保教。
7、家園共建，為學(xué)前兒童營(yíng)造健康成長(zhǎng)的教育環(huán)境。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
文明道德伴我行，攜手共建和諧校園，開(kāi)展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)不僅是貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，全面推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，而且是學(xué)校實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要論述的具體行動(dòng)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次以“創(chuàng)建文明學(xué)校，構(gòu)建和諧校園”為主題的活動(dòng)。
安全健康、文明和諧。
為確保創(chuàng)建工作順利開(kāi)展，特成立和諧校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：楊德進(jìn)。
副組長(zhǎng)：羅華章劉波。
成員：金春平、陳守貴、劉梅、胡妍和各班主任。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系。
和諧學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。行政領(lǐng)導(dǎo)在工作中要做到兩個(gè)“加強(qiáng)”：加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)于律己，廉潔奉公；加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理念信念，牢記宗旨；堅(jiān)持真理，樹(shù)立正氣，大事講原則，小事講風(fēng)格；求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新；改進(jìn)工作方法，提高工作效率；樹(shù)立全員服務(wù)儀式，理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決矛盾，堅(jiān)持“三個(gè)走進(jìn)”，走進(jìn)學(xué)科組、走進(jìn)教師、走進(jìn)教室，充分發(fā)揮教師合力，建立團(tuán)隊(duì)精神，建立和諧的校園關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
（二）加強(qiáng)師德建設(shè)，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。
學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的自身建設(shè)，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質(zhì)。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鹘處熁顒?dòng)，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校將組織開(kāi)展“做學(xué)生滿意的教師”創(chuàng)建活動(dòng)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。
學(xué)校將建設(shè)富有特色的校園文化，不斷提高校園文化品位，將其作為教育師生的生動(dòng)教材。學(xué)校將在校內(nèi)各個(gè)明顯部位及教室、寢室、走廊有規(guī)劃的制作文明宣傳標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生處處能感受到一種校園文化氛圍，通過(guò)自律，達(dá)到和諧。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀的教育，樹(shù)立正確的理想信念。學(xué)校工會(huì)將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，開(kāi)展個(gè)中教育活動(dòng)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想感情交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，使學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的樂(lè)園。
（四）加強(qiáng)安全制度建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境。
平安是和諧的前提，為確保校園平安，學(xué)校德育處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育、健康教育，堅(jiān)持教育為先、預(yù)防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
第一，加強(qiáng)制度建設(shè)，落實(shí)責(zé)任。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任制和責(zé)任追究制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。學(xué)校建立校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、德育處具體抓，有關(guān)人員及班主任直接落實(shí)，層層簽訂責(zé)任狀、人人落實(shí)責(zé)任制的高效管理機(jī)制。校長(zhǎng)、德育處、班主任做到“目標(biāo)、計(jì)劃、措施、教育、管理、責(zé)任”六落實(shí)，切實(shí)落實(shí)責(zé)任追究制度和安全管理考核辦法。
第二，加強(qiáng)安全教育，提高師生的安全意識(shí)。學(xué)校要制定科學(xué)系統(tǒng)的安全教育計(jì)劃，定期進(jìn)行全方位的安全教育。狠抓教職工安全教育，不斷增強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí)。學(xué)校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)教師依法施教的意識(shí)。狠抓學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全防范能力?！鞍踩谝?、預(yù)防為主”，開(kāi)展對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育，明顯降低學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的各種事故。把心理健康教育落到實(shí)處，一是加強(qiáng)心理健康教育教育課，定期對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育培訓(xùn)和咨詢。三是對(duì)留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對(duì)他們開(kāi)展針對(duì)性的教育，有專人負(fù)責(zé)管理，落實(shí)責(zé)任人。針對(duì)未成年人的生理心理特點(diǎn)，利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、安全健康課、學(xué)科滲透等途徑，開(kāi)展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防液化氣中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害等安全教育，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握安全防范知識(shí)；充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、警示牌、標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具。營(yíng)造學(xué)校安全教育氛圍；通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，使安全教育生動(dòng)化、多樣化、經(jīng)?；⒅贫然?，使安全觀念深入到每一位學(xué)生心中。定期開(kāi)展自救自護(hù)的實(shí)際演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范和自我保護(hù)能力。
環(huán)境治理工作。加強(qiáng)常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，將安全教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，規(guī)范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校小賣(mài)部、師生食堂的食品衛(wèi)生安全管理，杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)校園。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期進(jìn)行檢查，及時(shí)消除隱患。聯(lián)合外力，多管齊下，攜手共建。學(xué)校和當(dāng)?shù)攸h委政府、派出所、工商等相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系，形成多管齊下，攜手共建的格局。
第四，加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、鍋爐等設(shè)施，設(shè)備力爭(zhēng)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)一步完備校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施。
（五）從細(xì)從實(shí)，在“管理”上見(jiàn)成效。
由教導(dǎo)處、總務(wù)處等制訂好各活動(dòng)室的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理職責(zé)，印發(fā)各室活動(dòng)記載，要求使用者如實(shí)記錄填寫(xiě)。每月對(duì)各室使用情況集中考核一次，采取平時(shí)觀察和集中考察相結(jié)合等辦法，調(diào)查教師和詢問(wèn)學(xué)生相結(jié)合的辦法，把考核結(jié)果與年度考核掛鉤，有效地調(diào)動(dòng)教師使用現(xiàn)代化教育手段的積極性。
1、召開(kāi)創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
2、利用教師例會(huì)和學(xué)生班會(huì)貫徹創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的內(nèi)容。
3、開(kāi)展各種創(chuàng)建活動(dòng)。
4、進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)小結(jié)和評(píng)比活動(dòng)。
1、學(xué)校成立督查、協(xié)調(diào)小組，對(duì)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查。
2、各班要制定好本班的活動(dòng)方案，以便組織檢查、評(píng)比；
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。較好地發(fā)揮學(xué)生的'特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的熱忱。
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxxx。
3.活動(dòng)時(shí)間：3月25日下午7點(diǎn)。
4.活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓308。
5.活動(dòng)對(duì)象：信息工程系08級(jí)全體學(xué)生。
1.網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)的使用技巧。
2.預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。
3.網(wǎng)絡(luò)道德。
4.網(wǎng)絡(luò)與法律。
1.每個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)在本班負(fù)責(zé)人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入指定點(diǎn)，遲到5分鐘則不得入內(nèi)。
2.講座過(guò)程中不允許大聲喧嘩，走動(dòng)，交頭接耳，聽(tīng)歌，玩手機(jī)。
3.學(xué)生到場(chǎng)后，依次入座，由本協(xié)會(huì)成員維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
4.講座結(jié)束后，由本協(xié)會(huì)會(huì)員安排下依次退場(chǎng)，每部就本次的講座各寫(xiě)一份。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
二.活動(dòng)背景：近年來(lái)危及大學(xué)生生命、財(cái)產(chǎn)安全的意外事故和惡性案件時(shí)有發(fā)生，給家庭、學(xué)校和社會(huì)蒙上了陰影，令人震驚和痛惜。大學(xué)生的安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。安全教育是生命教育，僅僅依靠社會(huì)，學(xué)校，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)是不夠的，重要的是引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立安全觀念，形成安全意識(shí)，章文自救自護(hù)知識(shí)，鍛煉自救自護(hù)能力，使他們能夠勇敢機(jī)智的處理各種危險(xiǎn)，果斷、準(zhǔn)確的進(jìn)行自救自護(hù)。大學(xué)
生活
對(duì)于每一位莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)都是一段美好而難忘的時(shí)光，也是健全和塑造人格，培養(yǎng)良好情緒情感和大學(xué)生品德心里修養(yǎng)的重要時(shí)期所以有必要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心里健康、自我意識(shí)、職業(yè)心里、挫折與情緒管理以及心里疾病及防治等心里教育。
三.活動(dòng)目的：旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，提高安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)和防范技能，增強(qiáng)自我防范能力，提高大學(xué)生的心里修養(yǎng)以及對(duì)心里健康問(wèn)題方面的關(guān)注度。
四.活動(dòng)主辦單位：林學(xué)院紅十字部
五.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：時(shí)間：2015年11月1日 地點(diǎn)：拓荒廣場(chǎng)
七.活動(dòng)內(nèi)容：1----11月1日清晨在拓荒廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式由活動(dòng)發(fā)起方，林學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做講話，林學(xué)院紅十部此活動(dòng)負(fù)責(zé)人講話 。
2----活動(dòng)啟動(dòng)后，開(kāi)展文藝演出
3----演出末主持人提問(wèn)關(guān)于安全教育的問(wèn)題 ，并于答對(duì)者給予禮品，并現(xiàn)場(chǎng)闡述有關(guān)問(wèn)題的安全知識(shí)。
4----播放有關(guān)生命及心理的安全教育影片，針對(duì)影片中出現(xiàn)的問(wèn)題，發(fā)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，答對(duì)者給予禮品。
5----部門(mén)干事在拓荒各角落分發(fā)筆記本附安全冊(cè)
八.前期準(zhǔn)備：1----聯(lián)系校心理部門(mén)，邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)者
2----面向全院征集志愿者【熱情開(kāi)朗】
3----節(jié)目的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新征集紅十部人的想法
4----做條幅及宣傳海報(bào)
5----統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人數(shù)及聯(lián)系方式，活動(dòng)中及時(shí)清查人數(shù)
6----配應(yīng)急方案應(yīng)付突發(fā)狀況
后期準(zhǔn)備：1----活動(dòng)后的垃圾清除，清點(diǎn)人數(shù)
2----活動(dòng)后各種工具的挪移
福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院紅十字部
策劃人：郭鑫
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
(二)活動(dòng)背景：
隨著中國(guó)的改革開(kāi)放，祖國(guó)的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則，遺忘自我、忽視講文明的時(shí)代。一次又一次的交通事故的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕.在最近30年來(lái)，我們社會(huì)的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來(lái)極大的危機(jī)。文明出行，文明言語(yǔ)關(guān)系到每個(gè)市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個(gè)人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭(zhēng)做文明使者，來(lái)構(gòu)建和-諧、美麗的社會(huì)。
(三)活動(dòng)宗旨：
弘揚(yáng)城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和-諧”交通環(huán)境，樹(shù)立城市文明形象。
(四)活動(dòng)目的：
3、增強(qiáng)同學(xué)們的人際關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。
(五)活動(dòng)意義：
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到文明交通、保障安全的重要性，對(duì)有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
(六)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)安排：
(1)時(shí)間：3月4日開(kāi)始準(zhǔn)備，提前去市團(tuán)委拿活動(dòng)所需的工具.
(2)地點(diǎn)：銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。
(3)活動(dòng)內(nèi)容：文明勸導(dǎo)，安全出行。
(4)聯(lián)系人：張立(15xxxxxxxxx)(61xxxx)。
余緒國(guó)(18xxxxxxxxx)(68xxxx)。
2、前期宣傳工作：
(1)媒體宣傳：
a.在校廣播臺(tái)播音宣傳,通過(guò)廣播把此活動(dòng)的'具體舉辦時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。
b.口頭宣傳：社服成員對(duì)身邊的同學(xué)宣傳。
(七)中期安排：
1、時(shí)間：3月5日上午09：45——11：30第一分隊(duì)。
下午14：30——16：30第二分隊(duì)。
3月6日上午09：45——11：30第三分隊(duì)。
下午14：30——16：30第四分隊(duì)。
2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口，每路口兩人;。
第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。
(八)活動(dòng)具體流程布置安排：
1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口，截止日期3月6日。
2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口，每路口兩人;。
第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。
(九)活動(dòng)效果分析：
2、要擴(kuò)大宣傳影響力,讓市、校的人們對(duì)傳媒系以及社會(huì)服務(wù)行動(dòng)隊(duì)有更進(jìn)一步的了解。
(十)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
無(wú)
(十一)經(jīng)費(fèi)來(lái)源：
無(wú)
(十二)活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1、新聞愛(ài)好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃書(shū)、宣傳及活動(dòng)中攝影工作;。
3、要積極履行勸導(dǎo)職責(zé)。參加協(xié)勤的人員務(wù)必根據(jù)交-警的要求選準(zhǔn)協(xié)勤位置，應(yīng)該站在什么位置就必須站什么位置，躲在樹(shù)蔭下或遠(yuǎn)離路口的現(xiàn)象必須糾正。對(duì)闖紅燈的行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)要積極、大膽勸導(dǎo)。
2、啟動(dòng)實(shí)施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，，并根據(jù)籌備情況做最后的活動(dòng)調(diào)整。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)從3月4日起組織開(kāi)展活動(dòng)，于3月5日當(dāng)天將學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高-潮。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)要按照總會(huì)分配的目標(biāo)任務(wù)參加統(tǒng)一活動(dòng)，并可單獨(dú)開(kāi)展活動(dòng)。
3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)全面總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展的態(tài)勢(shì)，積極探索構(gòu)建學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動(dòng)深入開(kāi)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
由于學(xué)校是一個(gè)大家共同生活的地方，對(duì)于水電資源，學(xué)校不予以收費(fèi)，但是為了提高同學(xué)的'對(duì)自然資源的節(jié)約的自覺(jué)意識(shí)，本團(tuán)支部通過(guò)開(kāi)展“節(jié)約用書(shū)，安全用電”的主題活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。
二、準(zhǔn)備工作。
收集相關(guān)材料，通知大家為討論作準(zhǔn)備，制作卡片。
河南工業(yè)大學(xué)嵩山路校區(qū)，教學(xué)樓已經(jīng)學(xué)生宿舍。
相關(guān)材料，卡片。
五、活動(dòng)時(shí)間。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
食安1003班團(tuán)支書(shū)：筱柟15838211136。
七、參加人員。
食安1002，1003班全體成員。
一開(kāi)展討論。
二制作宣傳卡片。
九、活動(dòng)內(nèi)容及流程。
在活動(dòng)經(jīng)過(guò)審批后，通知本班同學(xué)著手準(zhǔn)備，在教學(xué)樓教室及宿舍樓粘貼卡片宣傳教育活動(dòng)。
十、活動(dòng)預(yù)期效果。
通過(guò)本次活動(dòng)提高同學(xué)節(jié)約用水和安全用電的意識(shí)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
打印相關(guān)材料，卡片約10元。
十二、安全預(yù)案。
組織若干同學(xué)注意活動(dòng)流程及謹(jǐn)防突發(fā)情況。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
策劃書(shū)。
一、活動(dòng)主題。
我是一名光榮的共青團(tuán)員。
二、活動(dòng)背景。
三、活動(dòng)的目標(biāo)。
1、切實(shí)增強(qiáng)新生團(tuán)員政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先鋒意識(shí)。
2、新生團(tuán)員的自身修養(yǎng)，努力塑造“純潔、朝氣、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。
3、堅(jiān)持正確的政治方向，樹(shù)立崇高的理想。
五、活動(dòng)時(shí)間。
2019年11月14日晚上7：00。
1、團(tuán)史。
2、團(tuán)情，包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌以及團(tuán)的紀(jì)念日等。
3、談心得，大家暢所欲言。
4、要求。
5、宣誓。
七、
活動(dòng)總結(jié)。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
活動(dòng)目的：
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在校大學(xué)生特別是大一新生針對(duì)適應(yīng)性問(wèn)題、自身發(fā)展問(wèn)題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問(wèn)題，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此，湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動(dòng)，以期對(duì)在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
活動(dòng)時(shí)間：
本周日（即11月14日）。
圖書(shū)展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)。
北校露天電影院。
主辦單位：校團(tuán)委。
承辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會(huì)。
全校有興趣參加的同學(xué)。
前期準(zhǔn)備:。
在南校美食廣場(chǎng)和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書(shū)“大學(xué)生心理健康教育“活動(dòng)，在美食廣場(chǎng)前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動(dòng)宣傳海報(bào)。
6.布置會(huì)場(chǎng)，設(shè)置會(huì)場(chǎng)音響設(shè)備。
活動(dòng)要求:。
在活動(dòng)期間，能夠有秩序地進(jìn)行圖書(shū)參觀與心理互相學(xué)習(xí)，在談閱讀后的感想時(shí)，要做好充分準(zhǔn)備。積極向到場(chǎng)的嘉賓說(shuō)出自己的心理問(wèn)題。
主要針對(duì)學(xué)校各個(gè)專業(yè)同學(xué)的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問(wèn)題、自身發(fā)展問(wèn)題、職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題，展開(kāi)討論與互動(dòng)，以幫助同學(xué)找到自信，自立、自強(qiáng)、理性、樂(lè)觀地面對(duì)生活，成為有理想有追求的人，并能確實(shí)處理好現(xiàn)實(shí)與理想、專業(yè)與愛(ài)好的關(guān)系，關(guān)注未來(lái)發(fā)展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。
活動(dòng)流程：
2，有請(qǐng)到場(chǎng)老師代表發(fā)表重要講話；
3，助班及各優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組積極展開(kāi)討論并與老師互動(dòng)，同時(shí)工作人員分發(fā)心理健康書(shū)籍，各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題，并作初步解答。
7，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動(dòng)對(duì)自己的益處及心得。
4，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派代表將本組的問(wèn)題向老師反映，由老師做更深層次解答。
5，自由問(wèn)答，各同學(xué)可就心理健康問(wèn)題向老師學(xué)長(zhǎng)等提問(wèn)并作解答。
6，自由討論，各同學(xué)積極討論，總結(jié)此次活動(dòng)對(duì)自己的益處，也可談活動(dòng)心得。
9，主持人宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束，工作人員組織有序退場(chǎng)。
8，主持人邀請(qǐng)心理健康老師代表上臺(tái)發(fā)表講話并就此次活動(dòng)提出總結(jié)。
工作人員：
心理協(xié)會(huì)各部門(mén)干事、學(xué)校青年志愿者、圖書(shū)館工作人員。
后期工作：
活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)工作，并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動(dòng)效果展示。其中，優(yōu)秀的活動(dòng)心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
我是一名光榮的共青團(tuán)員。
二、活動(dòng)背景。
合格團(tuán)員教育是新生入學(xué)后第一堂重要的.思想課，為響應(yīng)院團(tuán)員有關(guān)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)與培養(yǎng)合格團(tuán)員的號(hào)召，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)組織的建設(shè)，增強(qiáng)新生的歷史責(zé)任感和榮益感，調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的學(xué)習(xí)積極性，提高團(tuán)員的素質(zhì)，根據(jù)我班自身特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定xx級(jí)語(yǔ)文教育班合格團(tuán)員教育方案。
三、活動(dòng)的目標(biāo)。
1、切實(shí)增強(qiáng)新生團(tuán)員政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先鋒意識(shí)。
2、新生團(tuán)員的自身修養(yǎng)，努力塑造“純潔、朝氣、、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。
3、堅(jiān)持正確的政治方向，樹(shù)立崇高的理想。
五、活動(dòng)時(shí)間。
xx年11月14日晚上7：00。
1、團(tuán)史。
2、團(tuán)情，包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌以及團(tuán)的紀(jì)念日等。
3、談心得，大家暢所欲言。
4、要求。
5、宣誓。
七、活動(dòng)總結(jié)。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
二、活動(dòng)目標(biāo)。
培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)一起游戲的快樂(lè)。
通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和動(dòng)作靈敏性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
在活動(dòng)區(qū)開(kāi)設(shè)蔬果超市，擺放幼兒搜集的各色蔬果。
紅色蔬果的實(shí)物或模型、圖片每人一份。
四、活動(dòng)過(guò)程。
開(kāi)始部分：
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出曾經(jīng)吃過(guò)或見(jiàn)過(guò)的.紅色蔬果是什么樣的，吃起來(lái)有什么感覺(jué)、什么味道。
基本部分：
1、教師扮演售貨員，請(qǐng)幼兒自由到蔬果超市紅色蔬果，送到紅色水果城。說(shuō)一說(shuō)有哪些紅色蔬果。
2、游戲：小紅帽（背景音樂(lè)《小紅帽》）。
教師扮演小紅帽要去市場(chǎng)買(mǎi)紅色蔬果，幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上，當(dāng)小紅帽走到幼兒跟前，幼兒應(yīng)說(shuō)出紅色蔬果的名稱，小紅帽走過(guò)去買(mǎi)（請(qǐng)幼兒跟在教師后面）。直到小紅帽買(mǎi)了太多的食物，音樂(lè)停止，袋子破了。嘭！教師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子，沒(méi)有位子的人當(dāng)小紅帽，游戲繼續(xù)進(jìn)行（幼兒可交換蔬果，也可更換要買(mǎi)蔬果的顏色）。
3、紙團(tuán)粘貼：果子熟了。
剪下大張的蘋(píng)果樹(shù)、柿子樹(shù)、橘子樹(shù)、梨樹(shù)的形狀，貼在墻上，幼兒撕紅色、橘黃色、黃色皺紋紙，搓成小球，用膠水將其當(dāng)成果子粘上。幼兒每天游戲時(shí)，自由地團(tuán)紙粘貼，直到沾滿。
結(jié)束部分：讓幼兒觀賞自己的作品。
制做五彩杯墊：用各色橡皮泥搓成長(zhǎng)條壓平，做成彩色杯墊。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇一
活動(dòng)主題：
活動(dòng)時(shí)間：
4月1日(周四)晚上七點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
403教室。
主辦單位：
__系__級(jí)__1班。
參加人員：
__系__級(jí)__1班全體成員。
活動(dòng)背景：
本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以?！鞍踩拿鳌被顒?dòng)為契機(jī)，通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
活動(dòng)目的：
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿想像，富有愛(ài)心的人，同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此，我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
讓學(xué)生有愛(ài)心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心，驗(yàn)證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)，讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛(ài)心。同時(shí)，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，不僅保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢站出來(lái)，表達(dá)自己的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
前期工作：
(2)收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例。
(3)準(zhǔn)備背景歌曲《無(wú)眠》。
(4)需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)。
(5)各個(gè)工作分配：
主持人：
拍照負(fù)責(zé)人：
人員簽到負(fù)責(zé)人：
現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：
教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:。
活動(dòng)流程：
一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來(lái)的嘉賓;。
二、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)。
三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，措施等;。
五、介紹各類安全事例。
七、材料介紹完后，兩位主持人。
一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
八、結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。
注意事項(xiàng)：
1、保證人員全部到達(dá);。
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等;。
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾;。
5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇二
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)開(kāi)展“安全教育畫(huà)展”活動(dòng)，進(jìn)一步幫助小朋友樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)。
2、提高自我保護(hù)和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。
3、小組合作尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標(biāo)志。爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒準(zhǔn)備：在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，完成一幅完整的安全畫(huà)。
教師準(zhǔn)備：將幼兒帶來(lái)的安全畫(huà)布置成畫(huà)展；有關(guān)安全標(biāo)志卡片若干張。
活動(dòng)過(guò)程：
1、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫(huà)展，播放輕音樂(lè)，渲染氣氛。
2、結(jié)合自己的安全畫(huà)，分享安全小知識(shí)。（如：“過(guò)馬路的安全”、“不能爬護(hù)欄”等）。
3、教師進(jìn)行梳理，提升幼兒的安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
安全教育內(nèi)容十分廣泛，涉及的內(nèi)容方方面面，有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫(huà)了有關(guān)安全方面的小知識(shí)，如：我們上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
還有知道各種報(bào)警電話，包括110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法，向大人求助的方法。我們不做危險(xiǎn)的事情，要學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己，建立安全意識(shí)。
4、以小組為單位，尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標(biāo)志。
5、鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇三
為認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門(mén)文件通知要求，切實(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)“安全發(fā)展學(xué)校”建設(shè)，結(jié)合我校實(shí)際，制定此活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20__年安全教育日(周)活動(dòng)時(shí)間安排如下：3月31日為安全教育日，重點(diǎn)是營(yíng)造安全氛圍，強(qiáng)化師生安全意識(shí);3月31日—4月5日，是第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。
二、指導(dǎo)思想。
以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障我校師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目的。
通過(guò)開(kāi)展“安全教育日(周)”，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。整改安全隱患，落實(shí)管理責(zé)任，確保不發(fā)生涉及師生傷亡的安全責(zé)任事故。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校特成立安全教育日(周)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：周天德。
副組長(zhǎng)：高少峰吳婷婷。
組員：侯真真肖瓊娥楊元鉦朱紅仕張時(shí)國(guó)。
1.一次集中教育：周一早上進(jìn)行安全教育國(guó)旗下講話。
2.一次動(dòng)員：周二安全課，對(duì)各班學(xué)生生進(jìn)行以安全教育為主題的發(fā)動(dòng)，并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
3.一期宣傳：布置一期安全教育宣傳板報(bào)。(學(xué)校板報(bào)組、各班班主任)。
4.一次班會(huì)：各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的班會(huì)。通過(guò)班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育，讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全方面的知識(shí)。(各班班主任)。
5.一次廣播：“安全”教育日當(dāng)天(3月25日)，利用廣播站進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
6.一次檢查：本周組織全校學(xué)生進(jìn)行一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。
7.一次演練：學(xué)校組織開(kāi)展一次緊急疏散演練活動(dòng)，培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。
希望全校教師以此活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，營(yíng)造平安、和諧的校園環(huán)境。
六、相關(guān)要求。
(一)認(rèn)真組織，精心安排。要把開(kāi)展安全教育日(周)活動(dòng)，作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)?！钡闹匾獌?nèi)容，作為確保學(xué)校和師生安全的必要措施，切實(shí)抓緊抓好。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極推進(jìn)落實(shí)，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
(二)結(jié)合實(shí)際，突出實(shí)效。要針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，加大投入，徹底整改隱患。要組織好疏散演練活動(dòng)，上好安全教育課。要通過(guò)led屏、板報(bào)、廣播等形式，加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。
(三)齊抓共管，有序推進(jìn)。安全專員負(fù)總責(zé)，各部門(mén)要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作，以點(diǎn)帶面，以周促月，以月促年，逐步建立起學(xué)校安全教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制，提高學(xué)校的應(yīng)急能力和安全管理水平。
(四)加強(qiáng)檢查，認(rèn)真總結(jié)。各班級(jí)在安全周期間要組織全面的安全大檢查?；顒?dòng)期間，學(xué)校將對(duì)各班安全教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇四
愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民共同的精神支柱，是推動(dòng)我國(guó)歷史前進(jìn)的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義教育是我國(guó)整個(gè)思想教育的基本工程，也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。為加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，現(xiàn)將我校本年度愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案制定如下：
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照上級(jí)部門(mén)關(guān)于做好愛(ài)國(guó)主義長(zhǎng)期教育的相關(guān)文件要求，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)家觀、世界觀、人生觀，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族精神，堅(jiān)定學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開(kāi)放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的認(rèn)同。
1、通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受愛(ài)國(guó)主義思想，培育愛(ài)國(guó)主義情感，自覺(jué)履行愛(ài)國(guó)主義責(zé)任，進(jìn)而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育效果。
2、在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為樹(shù)立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。
學(xué)校成立愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)。
組員：輔導(dǎo)員及全體班主任。
德育處負(fù)責(zé)日常工作及資料收集。
（一）嚴(yán)格遵守升旗制度，將升旗儀式作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要載體，認(rèn)真開(kāi)展每周升國(guó)旗活動(dòng)，安排值周領(lǐng)導(dǎo)和值周班進(jìn)行國(guó)旗下講話。
1．開(kāi)展每周升國(guó)旗、唱國(guó)歌活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)唱國(guó)歌，準(zhǔn)確理解國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽對(duì)祖國(guó)的象征性含義。
2．班級(jí)布置，要求所有教室內(nèi)制作一期關(guān)于愛(ài)國(guó)的板報(bào)。
3．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式對(duì)師生進(jìn)行“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”教育，讓愛(ài)國(guó)主義旋律唱響校園。
（二）在唱紅歌、看紅色電影過(guò)程中貫穿革命傳統(tǒng)教育。
1．音樂(lè)教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲，并要求學(xué)生每天用心、用情唱國(guó)歌。
2．組織學(xué)生觀看一場(chǎng)紅色經(jīng)典電影，并要求認(rèn)真寫(xiě)好觀后感，讓學(xué)生懂得今天的幸福生活和安定團(tuán)結(jié)的大好局面來(lái)之不易，要記住黨的恩情和關(guān)懷。
3．利用918國(guó)恥日、國(guó)慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)紀(jì)念日，
以及弘揚(yáng)和培育民族精神月，開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
4．認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)。
（1）每學(xué)期推薦學(xué)生讀一本愛(ài)國(guó)主義題材的好書(shū)。
（2）學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義征文比賽。
（3）每學(xué)期開(kāi)一次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)。
（4）組織學(xué)生參加網(wǎng)上簽名活動(dòng)。
（5）學(xué)校要以班級(jí)為單位，每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義、歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、歌頌民族團(tuán)結(jié)的演講比賽活動(dòng)。
（6）結(jié)合本校實(shí)際，在學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)特色鮮明的愛(ài)國(guó)主義教育校本課程，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
5．利用手抄報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗專欄、校園廣播加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育宣傳力度。
6、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，滲透愛(ài)國(guó)思想，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。把愛(ài)國(guó)主義教育落實(shí)到實(shí)處。
教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立教書(shū)育人，為人師表的教師形象，增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識(shí)，努力使愛(ài)國(guó)主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。
（一）健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)主義教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校愛(ài)國(guó)主義教育宣傳體系的整體活動(dòng)。落實(shí)到位。學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育納入班級(jí)管理考核范圍，對(duì)未實(shí)行此項(xiàng)工作的實(shí)行一票否決，班主任不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。
（二）加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校在開(kāi)展20xx年學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育宣傳活動(dòng)中，必須明確責(zé)任，周密部署，加強(qiáng)協(xié)作，做到活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容上有針對(duì)性和科學(xué)性。
（三）加強(qiáng)示范學(xué)校建設(shè)。學(xué)校在愛(ài)國(guó)主義教育工作中要搞好示范校建設(shè)，發(fā)揮示范校的示范作用和輻射作用。
（四）創(chuàng)新活動(dòng)載體。學(xué)校要以課堂為主渠道，以豐富的形式為載體，各班要根據(jù)學(xué)校安排，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)及主題班會(huì)，建立專門(mén)的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)記錄本，同時(shí)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用，組織學(xué)生觀看相關(guān)資料。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇五
殘疾人一樣，由于生理、心理的特殊性，他們淪為了社會(huì)的弱勢(shì)群體，他們生活在社會(huì)上，不能適應(yīng)正常的社會(huì)生活，生活存在著很多的困難，同時(shí)又由于疾病承受著巨大的傷痛，他們需要得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助。作為一名義工，要從我們周?chē)銎?，盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人，為構(gòu)建和諧社會(huì)做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。為此，我們長(zhǎng)治縣晨陽(yáng)義工組織了此次“愛(ài)心之旅——赴長(zhǎng)治縣特教學(xué)校慰問(wèn)”活動(dòng)。
奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。
通過(guò)和孩子們玩游戲等方式進(jìn)行活動(dòng)，一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂(lè)趣，另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)的同時(shí)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們大學(xué)生自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)治縣特殊教育學(xué)校。
待定。
長(zhǎng)治縣晨陽(yáng)義工。
長(zhǎng)治縣晨陽(yáng)義工旗幟：一面活動(dòng)條幅：一條。
有激勵(lì)話語(yǔ)的.筆記本和筆小禮物：自備（自愿）參加人員簽到本：一本照相機(jī)：一臺(tái)。
1）各負(fù)責(zé)人制定。
2）月日前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的知識(shí)和資料，先初步了解他們的有關(guān)情況；
并由負(fù)責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)的相關(guān)事宜，一方面通過(guò)向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況，另一方面通過(guò)直接和學(xué)生面對(duì)面交流來(lái)初步了解他們。
3）活動(dòng)前組織前去慰問(wèn)的義工開(kāi)會(huì)，告訴大家活動(dòng)的大致流程以及活動(dòng)中的注意事項(xiàng)（見(jiàn)下附）。
4）負(fù)責(zé)人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責(zé)任，強(qiáng)調(diào)負(fù)責(zé)人帶好旗幟義工一面，條幅一條。
5）負(fù)責(zé)聯(lián)系慰問(wèn)車(chē)輛。
1）月日時(shí)全體成員到廣場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數(shù)時(shí)分大家一起有秩序的前往特教學(xué)校。到特教學(xué)校門(mén)口，打出旗號(hào)，負(fù)責(zé)人聯(lián)系特殊教育學(xué)校老師。
2）全體成員有序進(jìn)入學(xué)校，由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)與特教學(xué)校同學(xué)見(jiàn)面。
3）見(jiàn)面后，負(fù)責(zé)人和學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行慰問(wèn)，以表達(dá)我們對(duì)該校老師的敬意。
4)與同學(xué)們自由交流，將我們準(zhǔn)備的一些小禮物送給同學(xué)。
5）征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動(dòng)，多做一些游戲和教寫(xiě)字等，幫助他們解決一些困難，用心交流，鼓勵(lì)他們。
1）活動(dòng)結(jié)束后先進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃，然后成員可與孩子們自由拍照合影?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別，然后后所有人進(jìn)行合影留念。2）義工們到特教學(xué)校門(mén)口集合，集體返回。
負(fù)責(zé)人：
照像：
其他：
共計(jì)：
1、活動(dòng)中要注意配合，所有參與人員服從統(tǒng)一安排。
6、活動(dòng)中途若有事需提前離開(kāi)者必須向負(fù)責(zé)人報(bào)告說(shuō)明原因，經(jīng)同意后方可離去；7活動(dòng)結(jié)束后所有成員在學(xué)校門(mén)口集合點(diǎn)名。8活動(dòng)中如有不服從安排者回來(lái)后將嚴(yán)肅處理。
（以上策劃方案在實(shí)踐中若有變動(dòng),活動(dòng)具體時(shí)則以另行通知為準(zhǔn)?。?BR> 教育活動(dòng)策劃書(shū)篇六
20xx年10月20日。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
3001多功能報(bào)告廳。
三、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)旨在通過(guò)講座會(huì)的形式使學(xué)生了解宿舍安全知識(shí)，以及一些應(yīng)急自救知識(shí)，從而認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
四、主辦方：
xx中醫(yī)學(xué)院學(xué)工會(huì)。
五、承辦方：
六、活動(dòng)主題：
公寓是我家，安全靠大家。
七、活動(dòng)對(duì)象：
20xx級(jí)全體學(xué)生。
八、活動(dòng)概述：
此次活動(dòng)是由我校學(xué)工會(huì)聯(lián)合自管會(huì)開(kāi)展的.，旨在讓新生了解宿舍安全常識(shí)，做好安全防護(hù)工作?；顒?dòng)將以講座形式進(jìn)行，中間穿插學(xué)生討論以及提問(wèn)發(fā)言，形式自由，能讓學(xué)生們充分了解并認(rèn)識(shí)到宿舍安全的重要性，并能在日常生活中做好安全防范工作。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、申請(qǐng)3001多功能報(bào)告廳。
2、邀請(qǐng)公寓管理科老師參會(huì)。
3、聯(lián)系各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、安全委員參會(huì)。
4、活動(dòng)前期，做好宣傳。
5、簽到。
6、做好大會(huì)記錄。
7、會(huì)場(chǎng)布置及其他事務(wù)。
十、活動(dòng)安全：
活動(dòng)安全由自管會(huì)生活部以及各班安全委員組織，切實(shí)做好會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)。
十一、活動(dòng)流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)。
2、老師講話。
3、開(kāi)始講座會(huì)。
4、學(xué)生交流提問(wèn)。
5、總結(jié)閉會(huì)。
十二、活動(dòng)預(yù)算：
1、安全知識(shí)宣傳單500*0.2=100元。
2、其他紙張50*0.2=10。
3、礦泉水50*1=50。
4、中性筆10*1=10。
5、橫幅50*1=50。
共預(yù)計(jì)220元。
十三、活動(dòng)預(yù)期：
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生能注重宿舍安全的重要性，能了解宿舍安全知識(shí)，能掌握宿舍應(yīng)急自救方法。
20xx年10月20日。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇七
對(duì)于小班孩子來(lái)說(shuō)糖果是孩子最喜歡的東西之一，它不僅包裝漂亮，味道和口感也是非常好，孩子們都有吃糖果的經(jīng)驗(yàn)和感受。所以以“糖果”為主題呈現(xiàn)給孩子們，他們一定既感興趣，又有話可講。在兒童文學(xué)這片多彩的世界里，童話永遠(yuǎn)給人以無(wú)限的遐想。《糖果雨》這個(gè)童話故事給孩子們的正是一個(gè)活潑快樂(lè)，富有想象，充滿童趣的氛圍，神奇的糖果雨把孩子們帶進(jìn)了一個(gè)甜膩的、夢(mèng)幻般的童話世界。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，感受糖果雨帶來(lái)的快樂(lè)。
2、嘗試大膽想象并用拓印、彩繪等形式表現(xiàn)想象的內(nèi)容。
3、愿意與同伴分享快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：吃過(guò)多種糖果，并對(duì)糖果的口味有所了解。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：ppt、云、巧克力、毛絨玩具、糖果、顏料、卡紙、黑板、各種拓印工具等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入，產(chǎn)生興趣。
“孩子們，你們見(jiàn)過(guò)下雨嗎？下雨時(shí)是什么樣子的？”
“可是有一天，天空處出現(xiàn)了一朵神奇的云，它還下了一場(chǎng)奇怪的雨呢！猜猜看是什么雨？”（幼兒自由猜測(cè)）。
二、欣賞故事，嘗試大膽的想象。
1.教師結(jié)合課件完整講述故事。
2.提問(wèn)并引導(dǎo)幼兒感受想象的樂(lè)趣。
“這是一場(chǎng)什么雨？”
“故事里的人喜歡糖果雨嗎？”“你是怎么知道的`？”
“你喜歡糖果雨嗎？”“為什么？”
“可是，這神奇的云再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，假如你是天空的魔法師，你最想下場(chǎng)什么雨？”（幼兒大膽想象，并說(shuō)說(shuō)自己的想法）。
三、大膽創(chuàng)作，用多種形勢(shì)表現(xiàn)奇怪的雨。
“今天，我們也來(lái)當(dāng)魔法師，下一場(chǎng)好玩的雨吧！”
1.出示材料，師介紹材料，幼兒自主選擇創(chuàng)作的方式。
2.幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
3.展示幼兒作品，并介紹自己的想法。
四、體驗(yàn)奇怪雨帶來(lái)的快樂(lè)，愿意與同伴分享。
1.出示神奇的云，下一場(chǎng)奇怪有趣的雨。
2.體驗(yàn)與分享神奇雨帶來(lái)的快樂(lè)。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇八
青春期在年齡階段為11――17或12――18歲，青春期是人生發(fā)展的最新階段，是從兒童期轉(zhuǎn)變?yōu)槌赡昶诘倪^(guò)渡時(shí)期。這是人一生中生理與心理成長(zhǎng)發(fā)育和定性的關(guān)鍵期。因此，對(duì)處在青春期的孩子的教育顯得尤為重要。但是在實(shí)際教學(xué)中，許多老師對(duì)青春期孩子的疏導(dǎo)不你們重視。我想通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展，對(duì)處在青春期的孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)“愛(ài)與責(zé)任”主題班會(huì)的開(kāi)展，讓學(xué)生們對(duì)“愛(ài)與責(zé)任”有新的解讀與認(rèn)識(shí)。在班主任的適時(shí)引導(dǎo)下，使學(xué)生排解青春期對(duì)異性的好感與傾慕帶來(lái)的苦悶與煩惱，通過(guò)班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，消除男女同學(xué)對(duì)彼此的陌生感，拉近同學(xué)的距離，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、根據(jù)青春期孩子心理敏感與矛盾的特點(diǎn)，采取恰當(dāng)?shù)姆绞阶尨蠹曳e極參與討論，在健康開(kāi)放的環(huán)境下中直面自己所面臨的問(wèn)題與苦惱，排解內(nèi)心的憂愁。
3、讓學(xué)生明白“愛(ài)與責(zé)任”的重要性，讓學(xué)生意識(shí)到早戀的危害，將對(duì)異性的好感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將阻力轉(zhuǎn)化為推動(dòng)力。
1、學(xué)生每人搜集一則關(guān)于“愛(ài)與責(zé)任”的事跡；
2、班長(zhǎng)從學(xué)生搜集的實(shí)例中選取兩個(gè)有代表性的排練成小品；
3、教室布置。
（1）以“愛(ài)與責(zé)任”為主題在教室后面出一期黑板報(bào)；
（2）將學(xué)生的.課桌布置成u形擺放；
（3）教室的窗戶用氣球進(jìn)行裝飾，將“愛(ài)與責(zé)任”寫(xiě)在黑板上。
五、活動(dòng)過(guò)程。
（一）活動(dòng)程序。
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白。
2、講故事《愛(ài)情天梯》徐朝清和劉國(guó)江的故事。
3、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲：人椅。
4、由學(xué)生列舉自己搜集的事例。
5、學(xué)生自由討論對(duì)“愛(ài)與責(zé)任”的看法。
6、寫(xiě)出自己近兩年的目標(biāo)，貼在后面的文化角上。
7、班主任總結(jié)。
（二）活動(dòng)實(shí)施。
1、學(xué)生入坐。
2、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
主持人（女）：自亞當(dāng)夏娃伊始，愛(ài)情便是人類亙古不變的追求。有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，也有“與君初相識(shí)，猶若故人歸”的一見(jiàn)傾心，還有“天地合，江水為絕，乃敢與君絕”的誓言。
主持人（男）：愛(ài)情誠(chéng)可貴，責(zé)任價(jià)更高。愛(ài)情是船，責(zé)任是帆。在大海能遠(yuǎn)航的，只能是有責(zé)任的愛(ài)。愛(ài)情是小草，責(zé)任就是雨露。有了責(zé)任的滋潤(rùn)，愛(ài)情才會(huì)結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。愛(ài)與責(zé)任是分不開(kāi)的，如果不能給她全世界，那就什么也不要給她。
主持人（女）：如果愛(ài)與責(zé)任是并存在世界上的兩種事物，那么它們便是這世界上最和諧的音符。因?yàn)楫?dāng)產(chǎn)生了愛(ài)，才會(huì)認(rèn)為責(zé)任對(duì)這份愛(ài)是多么的重要。愛(ài)一個(gè)人需要的是勇氣，責(zé)任也同樣需要的是勇氣。要知道如果對(duì)責(zé)任過(guò)于的重視你將失去你所真正愛(ài)的，而對(duì)愛(ài)過(guò)于重視你也將失去你人道的責(zé)任，愛(ài)與責(zé)任是互相扶持的并存體，缺一不可。
主持人（合）：我們深刻的了解了愛(ài)與責(zé)任的重要性，才能更從容的走向未來(lái)的人生旅途。初二（1）班“愛(ài)與責(zé)任”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
3、講故事。
主持人（女）：同學(xué)們，在這個(gè)社會(huì)上，有許許多多的人們譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)情贊歌。下面我們有請(qǐng)李明同學(xué)為我們講愛(ài)情天梯的故事，大家掌聲歡迎。
故事大意：1943年的一天，劉國(guó)江帶著死了丈夫比他大十歲的徐朝清私奔到了山上，拉扯大了七個(gè)孩子，他們住在半坡頭在高灘村背后的深山中，和村上原本只有一條荊棘叢生的小路相連，當(dāng)年他們就是由這條路上的山。怕老伴出行摔跟斗，劉國(guó)江從上山那年起，便開(kāi)始在崎嶇的山崖和千年古藤間一鑿一鑿地開(kāi)造他們的愛(ài)情天梯。每到農(nóng)閑，劉國(guó)江就拿著鐵釬榔頭、帶著幾個(gè)煮熟的洋芋一早出門(mén)。先在頑石上打洞，然后站上去，在絕壁上用泥土、木頭或石板筑階梯。餓了，啃幾個(gè)洋芋；渴了，喝幾口山泉。古往今來(lái)文人墨客對(duì)愛(ài)情的詮釋，在這條愛(ài)情天梯前，顯得那么蒼白與空洞?，F(xiàn)在劉國(guó)江已經(jīng)由小伙子變成了老頭子，鐵釬鑿爛20多根，雖然老伴自上山后就沒(méi)出去過(guò)幾次，現(xiàn)在下山的時(shí)候更是越來(lái)越少，但他仍在青山白云間執(zhí)著地鑿著，一鑿就是半個(gè)世紀(jì)。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇九
根據(jù)號(hào)文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校師生文明禮儀教育，培養(yǎng)師生的文明禮儀行為，學(xué)校特舉辦“百萬(wàn)市民學(xué)禮儀”展示活動(dòng)，現(xiàn)擬定活動(dòng)方案如下：
20xx年11月8日（星期二）下午２點(diǎn)直至結(jié)束。
中心學(xué)校每班推薦1個(gè)節(jié)目參賽。
學(xué)文明禮儀、做文明市民。
比賽分為低年級(jí)組（一、二年級(jí)）、中年級(jí)組（三、四年級(jí)）和高年級(jí)組（五、六年級(jí)），每個(gè)組分別取一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)1名。
從所有評(píng)委評(píng)分之中去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后總和為參賽班級(jí)的最后得分，實(shí)行10分制評(píng)分。
1、標(biāo)語(yǔ)設(shè)置：
2、標(biāo)語(yǔ)懸掛及收?。?BR> 3、場(chǎng)地布置及桌椅收存：
4、主持人：
5、評(píng)委：
6、統(tǒng)分：（排好名次并將資料移交負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)及打印老師處）。
7、攝影：
8、安全及紀(jì)律：
9、班級(jí)安全紀(jì)律管理。
10、音響維護(hù)：
11、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)或打印：
12、獎(jiǎng)狀頒發(fā)：
13、資料整理：
14、后勤準(zhǔn)備：
15、衛(wèi)生管理：
1、各班主任必須在１1月7日之前將本班參賽題目報(bào)到xx老師處。
2、參賽作品展示時(shí)間控制在5分鐘左右。
3、各人員必須對(duì)照分工按時(shí)到位，并把相關(guān)工作準(zhǔn)備就緒，保證此次活動(dòng)順利圓滿完成。
4、所有教師必須至始至終參加活動(dòng)，不遲到，不早退，不缺曠，該活動(dòng)以兩課時(shí)記入考勤。
5、未盡事宜及因天氣等特殊情況造成此活動(dòng)不能如期舉行的，將另行通知。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十
為貫徹落實(shí)哈爾濱市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。
快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。
20xx年5月20日至6月20日。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
1、5月30日至31日，組織全體教職工會(huì)議，傳達(dá)哈爾濱市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件，明確“快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題，幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。
2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。
3、在宣傳月活動(dòng)期間，利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳月氛圍。
4、6月7日下午8：00召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)，全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念；6月11日至15日全園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，用心為幼兒營(yíng)造愉快、簡(jiǎn)單的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂(lè)，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。
5、6月12日分發(fā)致家長(zhǎng)一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。
6、在宣傳月活動(dòng)期間，利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開(kāi)展宣傳或咨詢活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
3、將學(xué)前教育抓在手中，將孩子成長(zhǎng)掛在心中。
4、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的'孩子。
5、規(guī)范辦園、科學(xué)保教。
7、家園共建，為學(xué)前兒童營(yíng)造健康成長(zhǎng)的教育環(huán)境。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
文明道德伴我行，攜手共建和諧校園，開(kāi)展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)不僅是貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，全面推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，而且是學(xué)校實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要論述的具體行動(dòng)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次以“創(chuàng)建文明學(xué)校，構(gòu)建和諧校園”為主題的活動(dòng)。
安全健康、文明和諧。
為確保創(chuàng)建工作順利開(kāi)展，特成立和諧校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：楊德進(jìn)。
副組長(zhǎng)：羅華章劉波。
成員：金春平、陳守貴、劉梅、胡妍和各班主任。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系。
和諧學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。行政領(lǐng)導(dǎo)在工作中要做到兩個(gè)“加強(qiáng)”：加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)于律己，廉潔奉公；加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理念信念，牢記宗旨；堅(jiān)持真理，樹(shù)立正氣，大事講原則，小事講風(fēng)格；求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新；改進(jìn)工作方法，提高工作效率；樹(shù)立全員服務(wù)儀式，理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決矛盾，堅(jiān)持“三個(gè)走進(jìn)”，走進(jìn)學(xué)科組、走進(jìn)教師、走進(jìn)教室，充分發(fā)揮教師合力，建立團(tuán)隊(duì)精神，建立和諧的校園關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
（二）加強(qiáng)師德建設(shè)，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。
學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的自身建設(shè)，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質(zhì)。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鹘處熁顒?dòng)，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校將組織開(kāi)展“做學(xué)生滿意的教師”創(chuàng)建活動(dòng)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。
學(xué)校將建設(shè)富有特色的校園文化，不斷提高校園文化品位，將其作為教育師生的生動(dòng)教材。學(xué)校將在校內(nèi)各個(gè)明顯部位及教室、寢室、走廊有規(guī)劃的制作文明宣傳標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生處處能感受到一種校園文化氛圍，通過(guò)自律，達(dá)到和諧。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀的教育，樹(shù)立正確的理想信念。學(xué)校工會(huì)將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，開(kāi)展個(gè)中教育活動(dòng)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想感情交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，使學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的樂(lè)園。
（四）加強(qiáng)安全制度建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境。
平安是和諧的前提，為確保校園平安，學(xué)校德育處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育、健康教育，堅(jiān)持教育為先、預(yù)防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
第一，加強(qiáng)制度建設(shè)，落實(shí)責(zé)任。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任制和責(zé)任追究制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。學(xué)校建立校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、德育處具體抓，有關(guān)人員及班主任直接落實(shí)，層層簽訂責(zé)任狀、人人落實(shí)責(zé)任制的高效管理機(jī)制。校長(zhǎng)、德育處、班主任做到“目標(biāo)、計(jì)劃、措施、教育、管理、責(zé)任”六落實(shí)，切實(shí)落實(shí)責(zé)任追究制度和安全管理考核辦法。
第二，加強(qiáng)安全教育，提高師生的安全意識(shí)。學(xué)校要制定科學(xué)系統(tǒng)的安全教育計(jì)劃，定期進(jìn)行全方位的安全教育。狠抓教職工安全教育，不斷增強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí)。學(xué)校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)教師依法施教的意識(shí)。狠抓學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全防范能力?！鞍踩谝?、預(yù)防為主”，開(kāi)展對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育，明顯降低學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的各種事故。把心理健康教育落到實(shí)處，一是加強(qiáng)心理健康教育教育課，定期對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育培訓(xùn)和咨詢。三是對(duì)留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對(duì)他們開(kāi)展針對(duì)性的教育，有專人負(fù)責(zé)管理，落實(shí)責(zé)任人。針對(duì)未成年人的生理心理特點(diǎn)，利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、安全健康課、學(xué)科滲透等途徑，開(kāi)展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防液化氣中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害等安全教育，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握安全防范知識(shí)；充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、警示牌、標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具。營(yíng)造學(xué)校安全教育氛圍；通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，使安全教育生動(dòng)化、多樣化、經(jīng)?；⒅贫然?，使安全觀念深入到每一位學(xué)生心中。定期開(kāi)展自救自護(hù)的實(shí)際演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范和自我保護(hù)能力。
環(huán)境治理工作。加強(qiáng)常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，將安全教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，規(guī)范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校小賣(mài)部、師生食堂的食品衛(wèi)生安全管理，杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)校園。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期進(jìn)行檢查，及時(shí)消除隱患。聯(lián)合外力，多管齊下，攜手共建。學(xué)校和當(dāng)?shù)攸h委政府、派出所、工商等相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系，形成多管齊下，攜手共建的格局。
第四，加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、鍋爐等設(shè)施，設(shè)備力爭(zhēng)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)一步完備校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施。
（五）從細(xì)從實(shí)，在“管理”上見(jiàn)成效。
由教導(dǎo)處、總務(wù)處等制訂好各活動(dòng)室的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理職責(zé)，印發(fā)各室活動(dòng)記載，要求使用者如實(shí)記錄填寫(xiě)。每月對(duì)各室使用情況集中考核一次，采取平時(shí)觀察和集中考察相結(jié)合等辦法，調(diào)查教師和詢問(wèn)學(xué)生相結(jié)合的辦法，把考核結(jié)果與年度考核掛鉤，有效地調(diào)動(dòng)教師使用現(xiàn)代化教育手段的積極性。
1、召開(kāi)創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
2、利用教師例會(huì)和學(xué)生班會(huì)貫徹創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的內(nèi)容。
3、開(kāi)展各種創(chuàng)建活動(dòng)。
4、進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)小結(jié)和評(píng)比活動(dòng)。
1、學(xué)校成立督查、協(xié)調(diào)小組，對(duì)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查。
2、各班要制定好本班的活動(dòng)方案，以便組織檢查、評(píng)比；
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。較好地發(fā)揮學(xué)生的'特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的熱忱。
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxxx。
3.活動(dòng)時(shí)間：3月25日下午7點(diǎn)。
4.活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓308。
5.活動(dòng)對(duì)象：信息工程系08級(jí)全體學(xué)生。
1.網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)的使用技巧。
2.預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。
3.網(wǎng)絡(luò)道德。
4.網(wǎng)絡(luò)與法律。
1.每個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)在本班負(fù)責(zé)人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入指定點(diǎn)，遲到5分鐘則不得入內(nèi)。
2.講座過(guò)程中不允許大聲喧嘩，走動(dòng)，交頭接耳，聽(tīng)歌，玩手機(jī)。
3.學(xué)生到場(chǎng)后，依次入座，由本協(xié)會(huì)成員維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
4.講座結(jié)束后，由本協(xié)會(huì)會(huì)員安排下依次退場(chǎng)，每部就本次的講座各寫(xiě)一份。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
二.活動(dòng)背景：近年來(lái)危及大學(xué)生生命、財(cái)產(chǎn)安全的意外事故和惡性案件時(shí)有發(fā)生，給家庭、學(xué)校和社會(huì)蒙上了陰影，令人震驚和痛惜。大學(xué)生的安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。安全教育是生命教育，僅僅依靠社會(huì)，學(xué)校，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)是不夠的，重要的是引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立安全觀念，形成安全意識(shí)，章文自救自護(hù)知識(shí)，鍛煉自救自護(hù)能力，使他們能夠勇敢機(jī)智的處理各種危險(xiǎn)，果斷、準(zhǔn)確的進(jìn)行自救自護(hù)。大學(xué)
生活
對(duì)于每一位莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)都是一段美好而難忘的時(shí)光，也是健全和塑造人格，培養(yǎng)良好情緒情感和大學(xué)生品德心里修養(yǎng)的重要時(shí)期所以有必要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心里健康、自我意識(shí)、職業(yè)心里、挫折與情緒管理以及心里疾病及防治等心里教育。
三.活動(dòng)目的：旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，提高安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)和防范技能，增強(qiáng)自我防范能力，提高大學(xué)生的心里修養(yǎng)以及對(duì)心里健康問(wèn)題方面的關(guān)注度。
四.活動(dòng)主辦單位：林學(xué)院紅十字部
五.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：時(shí)間：2015年11月1日 地點(diǎn)：拓荒廣場(chǎng)
七.活動(dòng)內(nèi)容：1----11月1日清晨在拓荒廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式由活動(dòng)發(fā)起方，林學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做講話，林學(xué)院紅十部此活動(dòng)負(fù)責(zé)人講話 。
2----活動(dòng)啟動(dòng)后，開(kāi)展文藝演出
3----演出末主持人提問(wèn)關(guān)于安全教育的問(wèn)題 ，并于答對(duì)者給予禮品，并現(xiàn)場(chǎng)闡述有關(guān)問(wèn)題的安全知識(shí)。
4----播放有關(guān)生命及心理的安全教育影片，針對(duì)影片中出現(xiàn)的問(wèn)題，發(fā)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，答對(duì)者給予禮品。
5----部門(mén)干事在拓荒各角落分發(fā)筆記本附安全冊(cè)
八.前期準(zhǔn)備：1----聯(lián)系校心理部門(mén)，邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)者
2----面向全院征集志愿者【熱情開(kāi)朗】
3----節(jié)目的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新征集紅十部人的想法
4----做條幅及宣傳海報(bào)
5----統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人數(shù)及聯(lián)系方式，活動(dòng)中及時(shí)清查人數(shù)
6----配應(yīng)急方案應(yīng)付突發(fā)狀況
后期準(zhǔn)備：1----活動(dòng)后的垃圾清除，清點(diǎn)人數(shù)
2----活動(dòng)后各種工具的挪移
福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院紅十字部
策劃人：郭鑫
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
(二)活動(dòng)背景：
隨著中國(guó)的改革開(kāi)放，祖國(guó)的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則，遺忘自我、忽視講文明的時(shí)代。一次又一次的交通事故的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕.在最近30年來(lái)，我們社會(huì)的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來(lái)極大的危機(jī)。文明出行，文明言語(yǔ)關(guān)系到每個(gè)市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個(gè)人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭(zhēng)做文明使者，來(lái)構(gòu)建和-諧、美麗的社會(huì)。
(三)活動(dòng)宗旨：
弘揚(yáng)城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和-諧”交通環(huán)境，樹(shù)立城市文明形象。
(四)活動(dòng)目的：
3、增強(qiáng)同學(xué)們的人際關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。
(五)活動(dòng)意義：
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到文明交通、保障安全的重要性，對(duì)有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
(六)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)安排：
(1)時(shí)間：3月4日開(kāi)始準(zhǔn)備，提前去市團(tuán)委拿活動(dòng)所需的工具.
(2)地點(diǎn)：銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。
(3)活動(dòng)內(nèi)容：文明勸導(dǎo)，安全出行。
(4)聯(lián)系人：張立(15xxxxxxxxx)(61xxxx)。
余緒國(guó)(18xxxxxxxxx)(68xxxx)。
2、前期宣傳工作：
(1)媒體宣傳：
a.在校廣播臺(tái)播音宣傳,通過(guò)廣播把此活動(dòng)的'具體舉辦時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。
b.口頭宣傳：社服成員對(duì)身邊的同學(xué)宣傳。
(七)中期安排：
1、時(shí)間：3月5日上午09：45——11：30第一分隊(duì)。
下午14：30——16：30第二分隊(duì)。
3月6日上午09：45——11：30第三分隊(duì)。
下午14：30——16：30第四分隊(duì)。
2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口，每路口兩人;。
第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。
(八)活動(dòng)具體流程布置安排：
1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口，截止日期3月6日。
2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口，每路口兩人;。
第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。
(九)活動(dòng)效果分析：
2、要擴(kuò)大宣傳影響力,讓市、校的人們對(duì)傳媒系以及社會(huì)服務(wù)行動(dòng)隊(duì)有更進(jìn)一步的了解。
(十)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
無(wú)
(十一)經(jīng)費(fèi)來(lái)源：
無(wú)
(十二)活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1、新聞愛(ài)好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃書(shū)、宣傳及活動(dòng)中攝影工作;。
3、要積極履行勸導(dǎo)職責(zé)。參加協(xié)勤的人員務(wù)必根據(jù)交-警的要求選準(zhǔn)協(xié)勤位置，應(yīng)該站在什么位置就必須站什么位置，躲在樹(shù)蔭下或遠(yuǎn)離路口的現(xiàn)象必須糾正。對(duì)闖紅燈的行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)要積極、大膽勸導(dǎo)。
2、啟動(dòng)實(shí)施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，，并根據(jù)籌備情況做最后的活動(dòng)調(diào)整。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)從3月4日起組織開(kāi)展活動(dòng)，于3月5日當(dāng)天將學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高-潮。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)要按照總會(huì)分配的目標(biāo)任務(wù)參加統(tǒng)一活動(dòng)，并可單獨(dú)開(kāi)展活動(dòng)。
3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)全面總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展的態(tài)勢(shì)，積極探索構(gòu)建學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動(dòng)深入開(kāi)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
由于學(xué)校是一個(gè)大家共同生活的地方，對(duì)于水電資源，學(xué)校不予以收費(fèi)，但是為了提高同學(xué)的'對(duì)自然資源的節(jié)約的自覺(jué)意識(shí)，本團(tuán)支部通過(guò)開(kāi)展“節(jié)約用書(shū)，安全用電”的主題活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。
二、準(zhǔn)備工作。
收集相關(guān)材料，通知大家為討論作準(zhǔn)備，制作卡片。
河南工業(yè)大學(xué)嵩山路校區(qū)，教學(xué)樓已經(jīng)學(xué)生宿舍。
相關(guān)材料，卡片。
五、活動(dòng)時(shí)間。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
食安1003班團(tuán)支書(shū)：筱柟15838211136。
七、參加人員。
食安1002，1003班全體成員。
一開(kāi)展討論。
二制作宣傳卡片。
九、活動(dòng)內(nèi)容及流程。
在活動(dòng)經(jīng)過(guò)審批后，通知本班同學(xué)著手準(zhǔn)備，在教學(xué)樓教室及宿舍樓粘貼卡片宣傳教育活動(dòng)。
十、活動(dòng)預(yù)期效果。
通過(guò)本次活動(dòng)提高同學(xué)節(jié)約用水和安全用電的意識(shí)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
打印相關(guān)材料，卡片約10元。
十二、安全預(yù)案。
組織若干同學(xué)注意活動(dòng)流程及謹(jǐn)防突發(fā)情況。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
策劃書(shū)。
一、活動(dòng)主題。
我是一名光榮的共青團(tuán)員。
二、活動(dòng)背景。
三、活動(dòng)的目標(biāo)。
1、切實(shí)增強(qiáng)新生團(tuán)員政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先鋒意識(shí)。
2、新生團(tuán)員的自身修養(yǎng)，努力塑造“純潔、朝氣、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。
3、堅(jiān)持正確的政治方向，樹(shù)立崇高的理想。
五、活動(dòng)時(shí)間。
2019年11月14日晚上7：00。
1、團(tuán)史。
2、團(tuán)情，包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌以及團(tuán)的紀(jì)念日等。
3、談心得，大家暢所欲言。
4、要求。
5、宣誓。
七、
活動(dòng)總結(jié)。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
活動(dòng)目的：
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在校大學(xué)生特別是大一新生針對(duì)適應(yīng)性問(wèn)題、自身發(fā)展問(wèn)題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問(wèn)題，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此，湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動(dòng)，以期對(duì)在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
活動(dòng)時(shí)間：
本周日（即11月14日）。
圖書(shū)展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)。
北校露天電影院。
主辦單位：校團(tuán)委。
承辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會(huì)。
全校有興趣參加的同學(xué)。
前期準(zhǔn)備:。
在南校美食廣場(chǎng)和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書(shū)“大學(xué)生心理健康教育“活動(dòng)，在美食廣場(chǎng)前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動(dòng)宣傳海報(bào)。
6.布置會(huì)場(chǎng)，設(shè)置會(huì)場(chǎng)音響設(shè)備。
活動(dòng)要求:。
在活動(dòng)期間，能夠有秩序地進(jìn)行圖書(shū)參觀與心理互相學(xué)習(xí)，在談閱讀后的感想時(shí)，要做好充分準(zhǔn)備。積極向到場(chǎng)的嘉賓說(shuō)出自己的心理問(wèn)題。
主要針對(duì)學(xué)校各個(gè)專業(yè)同學(xué)的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問(wèn)題、自身發(fā)展問(wèn)題、職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題，展開(kāi)討論與互動(dòng)，以幫助同學(xué)找到自信，自立、自強(qiáng)、理性、樂(lè)觀地面對(duì)生活，成為有理想有追求的人，并能確實(shí)處理好現(xiàn)實(shí)與理想、專業(yè)與愛(ài)好的關(guān)系，關(guān)注未來(lái)發(fā)展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。
活動(dòng)流程：
2，有請(qǐng)到場(chǎng)老師代表發(fā)表重要講話；
3，助班及各優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組積極展開(kāi)討論并與老師互動(dòng)，同時(shí)工作人員分發(fā)心理健康書(shū)籍，各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題，并作初步解答。
7，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動(dòng)對(duì)自己的益處及心得。
4，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派代表將本組的問(wèn)題向老師反映，由老師做更深層次解答。
5，自由問(wèn)答，各同學(xué)可就心理健康問(wèn)題向老師學(xué)長(zhǎng)等提問(wèn)并作解答。
6，自由討論，各同學(xué)積極討論，總結(jié)此次活動(dòng)對(duì)自己的益處，也可談活動(dòng)心得。
9，主持人宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束，工作人員組織有序退場(chǎng)。
8，主持人邀請(qǐng)心理健康老師代表上臺(tái)發(fā)表講話并就此次活動(dòng)提出總結(jié)。
工作人員：
心理協(xié)會(huì)各部門(mén)干事、學(xué)校青年志愿者、圖書(shū)館工作人員。
后期工作：
活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)工作，并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動(dòng)效果展示。其中，優(yōu)秀的活動(dòng)心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
我是一名光榮的共青團(tuán)員。
二、活動(dòng)背景。
合格團(tuán)員教育是新生入學(xué)后第一堂重要的.思想課，為響應(yīng)院團(tuán)員有關(guān)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)與培養(yǎng)合格團(tuán)員的號(hào)召，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)組織的建設(shè)，增強(qiáng)新生的歷史責(zé)任感和榮益感，調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的學(xué)習(xí)積極性，提高團(tuán)員的素質(zhì)，根據(jù)我班自身特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定xx級(jí)語(yǔ)文教育班合格團(tuán)員教育方案。
三、活動(dòng)的目標(biāo)。
1、切實(shí)增強(qiáng)新生團(tuán)員政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先鋒意識(shí)。
2、新生團(tuán)員的自身修養(yǎng)，努力塑造“純潔、朝氣、、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。
3、堅(jiān)持正確的政治方向，樹(shù)立崇高的理想。
五、活動(dòng)時(shí)間。
xx年11月14日晚上7：00。
1、團(tuán)史。
2、團(tuán)情，包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌以及團(tuán)的紀(jì)念日等。
3、談心得，大家暢所欲言。
4、要求。
5、宣誓。
七、活動(dòng)總結(jié)。
教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
二、活動(dòng)目標(biāo)。
培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)一起游戲的快樂(lè)。
通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和動(dòng)作靈敏性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
在活動(dòng)區(qū)開(kāi)設(shè)蔬果超市，擺放幼兒搜集的各色蔬果。
紅色蔬果的實(shí)物或模型、圖片每人一份。
四、活動(dòng)過(guò)程。
開(kāi)始部分：
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出曾經(jīng)吃過(guò)或見(jiàn)過(guò)的.紅色蔬果是什么樣的，吃起來(lái)有什么感覺(jué)、什么味道。
基本部分：
1、教師扮演售貨員，請(qǐng)幼兒自由到蔬果超市紅色蔬果，送到紅色水果城。說(shuō)一說(shuō)有哪些紅色蔬果。
2、游戲：小紅帽（背景音樂(lè)《小紅帽》）。
教師扮演小紅帽要去市場(chǎng)買(mǎi)紅色蔬果，幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上，當(dāng)小紅帽走到幼兒跟前，幼兒應(yīng)說(shuō)出紅色蔬果的名稱，小紅帽走過(guò)去買(mǎi)（請(qǐng)幼兒跟在教師后面）。直到小紅帽買(mǎi)了太多的食物，音樂(lè)停止，袋子破了。嘭！教師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子，沒(méi)有位子的人當(dāng)小紅帽，游戲繼續(xù)進(jìn)行（幼兒可交換蔬果，也可更換要買(mǎi)蔬果的顏色）。
3、紙團(tuán)粘貼：果子熟了。
剪下大張的蘋(píng)果樹(shù)、柿子樹(shù)、橘子樹(shù)、梨樹(shù)的形狀，貼在墻上，幼兒撕紅色、橘黃色、黃色皺紋紙，搓成小球，用膠水將其當(dāng)成果子粘上。幼兒每天游戲時(shí)，自由地團(tuán)紙粘貼，直到沾滿。
結(jié)束部分：讓幼兒觀賞自己的作品。
制做五彩杯墊：用各色橡皮泥搓成長(zhǎng)條壓平，做成彩色杯墊。