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        幼兒園公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞(匯總18篇)

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            總結(jié)是一次思維的整理和梳理,讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字的簡(jiǎn)潔和清晰,言之有物,不啰嗦和冗長(zhǎng)。閱讀以下總結(jié)范文,您可以從中汲取一些寫(xiě)作靈感,為自己的總結(jié)工作提供一些新的思路和視角。
            幼兒園公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇一
            合:大家新年好!
            張:新的鐘聲。
            范:新的一年。
            張:新的祝福。
            范:新的期待。
            張:今天,我們幼兒園這個(gè)大家庭在這里團(tuán)圓啦!
            范:2018年的春天又來(lái)了!
            張:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
            合:祝大家新年快樂(lè),闔家幸福!
            張:今夜星光燦爛;
            范:今夜月色柔美;
            張:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;
            范:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;
            張:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
            范:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了我們胸中希望的火焰;
            張:滿(mǎn)地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
            范:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),
            在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,
            讓我們一起祝福:
            張:祝我們?cè)谛碌囊荒昀?,展開(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
            范:祝我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)幼的輝煌!
            張:掌聲有請(qǐng)李園長(zhǎng)致新年賀詞。
            (園長(zhǎng)致辭)。
            范:謝謝李園長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福!今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
            張:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!
            合:幼兒園2018年xx慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
            幼兒園公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇二
            新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
            我們的'心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋;
            當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;
            時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾。
            虎年悄然而去,兔年款款而來(lái),
            過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
            在這辭舊迎新之際,我們xx幼兒園小朋友載歌載舞,歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái);
            在這里,我代表小朋友提前給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家。
            新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!
            下面我代表xx幼兒園宣布2018年慶元旦文藝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
            幼兒園公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇三
            女1:老師們,同學(xué)們。
            齊:大家上午好!
            女2:六月是花姿招展的季節(jié)。
            女3:六月是五彩繽紛的季節(jié)。
            男:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
            女1:又是這熟悉的聲音。
            女2:又是這充滿(mǎn)希望的季節(jié)。
            女3:在這個(gè)季節(jié),我們汲取著無(wú)盡的知識(shí)。
            男:在這個(gè)季節(jié),我們放飛著美好的童年。
            女1:今天,我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
            女2:今天,我們將在這里。共同歡度這美好的時(shí)光。
            女3:今天,我們將把這里,變成歡樂(lè)地海洋。
            男:讓我們一起唱吧!一起跳吧!
            齊:共慶這美好的一天。
            齊:xx市xx學(xué)?!皯c六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
            幼兒園公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇四
            (一)。
            女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
            男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
            合:大家好。
            女:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。
            男:“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。
            女:在這美好的節(jié)日里,我們要對(duì)所有的伙伴們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)。
            男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們要對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽?zhuān)燎谂嘤覀兊睦蠋焸?,深情的說(shuō)一聲:謝謝你們。
            師:在這幸福的日子里,讓我們用嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞姿,把快樂(lè)灑向四面八方,和所有的人一同分享。
            齊:xx幼兒園“花樣少年,童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
            (二)。
            男:親愛(ài)的同學(xué)們!
            女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
            合:大家節(jié)日好!
            男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
            女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
            男:歡迎你們的到來(lái)。
            合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
            男:我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響,
            女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
            男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),
            女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
            男合:這是多么歡樂(lè)的一天?。?BR>    女合:這是多么幸福的一天??!
            女:今天,我們集合在這里,
            女:共慶屬于我們自己的節(jié)日。
            合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!
            六一,你好!
            六一,你好!
            幼兒園公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇五
            男2:也不是碩果累累的秋季,于是便沒(méi)有了魚(yú)翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫(huà)面。
            女2:閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。不知不覺(jué),新年的鐘聲即將再次敲響。
            男1:光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx。
            女1:回望20xx,我們心里充滿(mǎn)的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
            男2:的確,回首20xx,或許我們心中都有太多遺憾和感慨,為沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾,為虛度光陰碌碌無(wú)為而感慨。
            女2:或許有太多的抱怨和不舍,因單調(diào)乏味的生活而抱怨,因即將遺失的美好而不舍。
            男1:也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱,或者因朋友之間的誤解而傷心,因茫然無(wú)助而困惑,在座的各位,所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去,新的曙光正冉冉升起。
            女1:今天我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉,帶著一種感恩和拼搏的情感無(wú)怨無(wú)悔的邁向20xx。
            男2:20xx對(duì)于我們來(lái)說(shuō),將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份。
            女2:在這辭舊迎新的日子里,我們特舉辦這場(chǎng)文藝聯(lián)歡會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
            男1:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)向大家致新年賀辭,大家掌聲歡迎。(致辭完畢)。
            男1:下面我宣布。
            合:xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
            幼兒園公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇六
            b.可愛(ài)的小朋友們:
            合:大家下午好!
            a.時(shí)光從日歷上一頁(yè)一頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾。
            b.雞年悄然而至,狗年款款而來(lái),
            a.過(guò)去的一年我們用汗水澆灌,放飛希望,
            b.新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
            a.20xx年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,
            b.我園特舉辦了"迎新年,慶元旦"大型文藝演出,
            a.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿,來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。
            b.今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,
            合:共同慶祝新年的到來(lái)。
            a.首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。
            a.園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,新的一年里要更加努力!過(guò)去的一年我們合作得很愉快,相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。
            b.下面就請(qǐng)出我們今天的主角――可愛(ài)的孩子們,帶來(lái)的精彩表演吧!
            合:xx幼兒園20xx年元旦匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
            幼兒園公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇七
            合:大家晚上好!
            男:在今天這樣一個(gè)特殊而溫馨的日子里,非常榮幸由我們來(lái)為大家主持這一個(gè)充滿(mǎn)真情的盛會(huì)。
            女:在這里,我們懷著萬(wàn)分的感動(dòng),向全天下的母親們說(shuō)一聲
            合:你們辛苦了!
            男:五月的天空,是心靈的雨巷,在那里有一簇康乃馨緩緩地開(kāi)放。
            女:初夏的陽(yáng)光,暖暖地照在身上,心野開(kāi)滿(mǎn)了紫丁香。
            男:融入陽(yáng)光雨,咀嚼一把五月的芳香,聽(tīng)一聲聲柳笛,吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的思念。
            女:走進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思,音樂(lè)是初夏的露珠,閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。
            男:所有的話語(yǔ)和音樂(lè)從所有的山川和河流中穿行而過(guò),這一刻,讓我們知道了母親的愛(ài),是那樣地執(zhí)著。
            女:在這樣的一個(gè)季節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。
            男:為了遠(yuǎn)方的召喚,高高地?fù)伍_(kāi)一支信念,在時(shí)光的波紋之上,躍動(dòng)著對(duì)母親深深的思念。
            男:這份親情綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn),無(wú)私付出中訴說(shuō)著歲月的故事,這是心靈與自然合奏的聲音。
            女:這份親情溫暖如春,穿越了亙古的足音,靈魂在做著快樂(lè)的舞蹈。
            男:親情永恒,讓我們放飛心靈,用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。
            女:親愛(ài)的朋友們,由xx幼兒園舉辦的:濃情五月天,感恩母親節(jié)專(zhuān)題晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
            幼兒園公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇八
            合:大家新年好
            a:2011年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
            b:2012年的鐘聲即將敲響
            a:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情
            b:展望未來(lái),我們重任在肩
            a:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
            b:讓燭光如故,光明永恒
            a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
            b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
            a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
            b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
            a:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
            b:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
            a為了歡慶今年的元旦節(jié),,我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
            b:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
            a:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
            b:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)
            合:“慶元旦,展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
            1.幸福拍手歌
            a:這首《幸福拍手歌》溫暖人心,讓教室充滿(mǎn)幸福,讓大家感受快樂(lè)。
            b:我們的幸福來(lái)源于祖國(guó)這個(gè)大家庭,請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》
            a:聽(tīng)了那么多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,接下來(lái)我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》
            a:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧
            b:嗯
            b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》
            a:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花,在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。結(jié)尾:
            合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
            a:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 b:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
            a:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。 b:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
            a:不管怎樣,春天孕育著未來(lái), b:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
            a:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn), b:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
            a:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。 b:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
            a:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
            b:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
            a:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
            合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好” 四(3)班六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!!
            甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
            合:大家好!
            甲:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),乙:我們迎來(lái)了xx-xx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
            甲:有一種稱(chēng)呼亙古不變,那就是“祖國(guó)”,
            乙:祖國(guó)!多么神圣的名字。
            甲:祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。
            乙:我們的祖國(guó)地大物博,
            甲:我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;
            乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命,
            甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,
            乙:多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。
            甲:今天,我們歡聚一堂,
            乙:歌唱我們幸福的生活,
            甲:歌唱我們偉大的祖國(guó)。
            乙:xx-xx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽 合:現(xiàn)在開(kāi)始。
            甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場(chǎng)。
            尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
            大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開(kāi)始,畢業(yè)典禮。
            畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營(yíng)養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
            下面我宣布“自由飛翔,20**××幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。
            一.幼兒園畢業(yè)典禮園長(zhǎng)講話開(kāi)場(chǎng)白:
            我們可愛(ài)的小朋友們已經(jīng)在**幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的*園長(zhǎng)為我們做畢業(yè)致詞。
            二.幼兒園畢業(yè)典禮教師講話開(kāi)場(chǎng)白:
            看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有激動(dòng),有期待,更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),下面有請(qǐng)教師代表**老師講話。
            三.幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)講話開(kāi)場(chǎng)白:
            幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)***媽媽代表發(fā)言。
            四.幼兒園畢業(yè)典禮唱畢業(yè)歌開(kāi)場(chǎng)白:
            三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
            五.幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)畢業(yè)紀(jì)念開(kāi)場(chǎng)白:
            **幼兒園**園長(zhǎng) xx女士
            **幼兒園**副院長(zhǎng)?? xx先生
            **幼兒園**老師 xx為先生
            ***等老師和帶表,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
            六.表演《讓愛(ài)傳出去》開(kāi)場(chǎng)白
            愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的'溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
            幼兒園畢業(yè)典禮結(jié)束語(yǔ):
            親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。**幼兒園20**年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
            各位家長(zhǎng)朋友們上午好!
            當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái);
            當(dāng)圣誕老人滿(mǎn)載幸福的訊息光臨人世間;
            又一年即將在此畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂(lè)!
            1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛(ài)住我家》。
            2、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)人兒》看他們是多么的可愛(ài)呀!
            3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒.
            4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么辦呢?請(qǐng)欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。
            5、我們中二班的小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢??請(qǐng)欣賞模特表演-----《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。
            6、聽(tīng)了這么好聽(tīng)的歌曲后,國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番,下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。
            8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈賀年卡〉〉
            10、我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演
            11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈〈〈警-察小花〉〉
            12、孩子們的表演多神氣,請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉
            15、我們是幸福的一代,有美好的未來(lái),這一切都要感謝我們親愛(ài)的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師,在此,獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的精彩表演。
            開(kāi)場(chǎng)白:
            尊敬的老師
            親愛(ài)的同學(xué)
            大家好
            今天是個(gè)特殊的日子。
            這個(gè)屬于我們的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié),又來(lái)到了我們的身旁
            在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
            慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝表演,現(xiàn)在開(kāi)始
            六一的鮮花絢麗多彩
            六一的陽(yáng)光燦爛奪目
            在這充滿(mǎn)歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露,
            新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語(yǔ)
            慶六一***少兒文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
            今天晚上,市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
            先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
            讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
            今天大家歡聚在一起,張開(kāi)小嘴巴,讓我們大聲唱,一起來(lái)。
            吹起小嗽叭,讓我們快樂(lè)跳起來(lái)……
            尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,親愛(ài)的小朋友們:
            大家上午好!
            彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
            帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
            今天是個(gè)特殊的日子,
            今天是個(gè)愉快的日子,
            今天是屬于我們自己的日子,
            因?yàn)?,今天是“六一?guó)際兒童節(jié)”。
            在這快樂(lè)的日子里,我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛(ài),讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
            我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
            結(jié)束語(yǔ):
            美好的時(shí)光總是那么短暫。
            歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
            讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!
            歡樂(lè)的歌聲,伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。
            精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
            讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
            閉幕詞:
            甲:老師們,同學(xué)們,今天的演出即將在溫馨和-諧的《同一首歌》中落下帷幕,但我們的祝福不斷,祝福我們周莊中學(xué)明天更輝煌!
            乙:祝福老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌?家庭幸福!
            甲:祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!
            乙:在新的一年里,讓我們攜手同行,奔向成功!
            合:周莊中學(xué)藝術(shù)節(jié)閉幕式文娛演出到此結(jié)束.
            老師們:
            晚上好。
            日月穿梭,寒暑交迭,倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈。在我們共同度過(guò)的這365個(gè)日子里,我們一同體驗(yàn)了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的2015年,在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表園委會(huì)全體成員和我本人向全園教職工及其家屬表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿! 回憶已逝歲月,倍感自豪欣慰。過(guò)去的一年,在全園教職工的共同努力下,幼兒園的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展,可愛(ài)的寶寶們?cè)诶蠋煹木呐嘤?,得以健康、快?lè)、幸福、全面、和-諧的成長(zhǎng)。幼兒的特色教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
            親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:
            寒暑交迭,萬(wàn)象更新。在收獲的喜悅中,我們走過(guò)了碩果累累的2015年,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的2015年。值此辭舊迎新的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表xx幼兒園全體教職工向一直熱忱支持我們工作的家長(zhǎng)和活潑可愛(ài)的小朋友們致以的新年問(wèn)候和節(jié)日的祝福!
            過(guò)去的2015年,對(duì)于xx幼兒園來(lái)說(shuō)是無(wú)比振奮的一年,在鎮(zhèn)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,在園領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,在全園職工的共同努力下,在家長(zhǎng)朋友們的關(guān)注下,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。我們用辛勤的汗水和誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)換來(lái)了社會(huì)各界對(duì)我們工作的認(rèn)可,我們既為已經(jīng)取得的成果感到歡欣鼓舞,同時(shí)也為未來(lái)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)與廣闊前景充滿(mǎn)信心。
            回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!
            幼兒園公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇九
            (一)。
            a:尊敬的老師們,
            b:親愛(ài)的同學(xué)們,
            c:童年是快樂(lè)的兒歌,
            d:童年是鮮艷的花朵。
            a:童年是初升的太陽(yáng),
            b:童年是無(wú)畏的拼搏!
            c:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!
            d:在期待中,我們歡聚一起,共同度過(guò)這歡樂(lè)的節(jié)日!
            a:看看湛藍(lán)的天空,雄鷹正在展翅高飛。
            b;看看周?chē)男δ?,我們正在歡歌笑語(yǔ)。
            c:此時(shí)此刻的我們是多么快樂(lè)。
            d:我們的生活是多么幸福。
            ab合:我們擁有健康的體魄。
            cd合:我們擁有滿(mǎn)腔的熱情。
            abcd合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。
            a;我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
            b:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
            c:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
            d;是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
            abcd:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。
            (a),就讓我們用嘹亮的歌聲。
            (b)、用柔美的舞蹈來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽?zhuān)瑢?duì)老師。
            (cd),對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情。
            ab:xx幼兒園慶六一匯報(bào)演出【abcd合】現(xiàn)在開(kāi)始!
            (二)。
            我:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
            謝:老師們。
            胡張:親愛(ài)的同學(xué)們。
            四合:大家好!
            張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
            胡:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié);
            謝:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);
            我:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
            張:噢,六月的日子是多么地精彩;
            胡:六月的日子多么令人向往。
            謝:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!
            我:我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
            胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
            幼兒園公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十
            各位家長(zhǎng),各位小朋友們:
            大家好!
            首先做一下自我介紹,我叫xxx,是這次公開(kāi)課的主持人,來(lái)自于**學(xué)校。同時(shí),為了保證我們此次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,保證我們的家長(zhǎng)和小朋友們不虛此行,在此向家長(zhǎng)朋友們提一點(diǎn)小小的要求,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到震動(dòng)狀態(tài),并保證會(huì)議全程不隨意接聽(tīng)電話,如果遇到緊急電話,請(qǐng)靜靜地走出會(huì)場(chǎng)接聽(tīng);請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽(tīng)講,不要隨意走動(dòng)。
            簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校及本次活動(dòng)(最好能有一個(gè)打動(dòng)人的理由,如校慶、節(jié)日等)。
            今天的活動(dòng)內(nèi)容主要分為兩大部分:優(yōu)秀教師現(xiàn)場(chǎng)課和現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。希望無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)生在我們的這次活動(dòng)中都有所收獲。
            大家都知道,隨著社會(huì)的發(fā)展,英語(yǔ)愈來(lái)愈受到社會(huì)的關(guān)注和重視,英語(yǔ)的作用也越來(lái)越來(lái)明顯,與此同時(shí),紛繁多樣的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍,遍地都是,然而,究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子,家長(zhǎng)困惑,孩子迷茫,老師也叫苦連天。英語(yǔ),難啊?。ㄉ壳椋?。
            尤其是現(xiàn)在,我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓(xùn)班,可是效果卻并不明顯:明明是學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,聽(tīng)說(shuō)能力也還過(guò)得去,甚至也能看著課本讀課文了,家長(zhǎng)高興,學(xué)生高興。誰(shuí)知道,這都是假象?。。ㄉ壳椋┖⒆觽儾徽J(rèn)字??!我們經(jīng)常會(huì)看到這種現(xiàn)象:孩子背誦課文不錯(cuò),可是一旦被打斷,就再也背不下去了,只能從頭背誦啊!這是什么現(xiàn)象?典型的文盲英語(yǔ)!這種文盲英語(yǔ)帶來(lái)的直接后果就是孩子雖然能說(shuō)出一些口語(yǔ),在考試中卻會(huì)遇到很大的麻煩!很正常,不認(rèn)字能考好么?(煽情)。
            那么,出現(xiàn)這種情況是我們的孩子笨么?顯然不是。我們的教學(xué)方法出了問(wèn)。
            題。大家可以回想一下,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)什么?
            那么英語(yǔ)到底該怎么學(xué)?有沒(méi)有一種好的方法能夠讓孩子做到見(jiàn)到單詞就能讀出來(lái),讀出來(lái)的單詞就能寫(xiě)出來(lái)呢?傳統(tǒng)的方法當(dāng)然不能,但是,今天我們就給大家?guī)?lái)了一種方法,一種讓英語(yǔ)不再難學(xué)、讓英語(yǔ)比漢語(yǔ)還簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法——馬承英語(yǔ)教學(xué)法。
            馬承老師是我國(guó)著名英語(yǔ)教學(xué)法專(zhuān)家,三位一體教學(xué)法的創(chuàng)始人、中國(guó)當(dāng)代著名英語(yǔ)教學(xué)法流派代表人物之一;現(xiàn)任北京現(xiàn)代研究所所長(zhǎng)、全國(guó)學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì)代理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)、全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“中小學(xué)英語(yǔ)一體化教學(xué)及三位一體教學(xué)法是實(shí)驗(yàn)與研究”課題組組長(zhǎng)。馬老師從教40余年,從多年的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累中創(chuàng)立了獨(dú)特、簡(jiǎn)單、有效的英語(yǔ)教學(xué)方法,《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《人民教育》雜志、《光明日?qǐng)?bào)》等國(guó)家媒體和很多地方媒體都競(jìng)相報(bào)道馬承英語(yǔ)。到現(xiàn)在,全國(guó)各地有700多家加盟校在使用我們的馬承英語(yǔ)教學(xué)方法,并且得到了很好的社會(huì)反響。
            ***(主持人根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)煽情)***。
            要持之以恒,不是一次課就能解決的事情,這種神奇的方法貫穿了我們馬承英語(yǔ)的每一套教材。大家如果有興趣了解,可以向我們的咨詢(xún)?nèi)藛T咨詢(xún)!
            下面,我們將進(jìn)行隆重的抽獎(jiǎng)儀式,大獎(jiǎng)等著你?。ㄉ壳椋úシ判麄髌ㄊ覂?nèi)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái),同時(shí)進(jìn)行報(bào)名動(dòng)員工作)。
            恭喜今天獲獎(jiǎng)的各位來(lái)賓,你們可以到報(bào)名臺(tái)咨詢(xún)相關(guān)事宜;也恭喜今天參加活動(dòng)的各位來(lái)賓,你們的到來(lái)就是對(duì)我們的最大支持,我們也衷心地希望大家都能不虛此行,希望在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上對(duì)您,對(duì)您的家人都會(huì)有所幫助。
            開(kāi)班地點(diǎn)是。聯(lián)系電話。
            謝謝大家!
            教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源頭活水,教師強(qiáng)則學(xué)校興,一流的教師才能催生出一流的學(xué)生。但是正如同天才需要培養(yǎng)的泥土一樣,優(yōu)秀教師的產(chǎn)生也要有成長(zhǎng)的土壤,要有適合他們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)平臺(tái)。我們也都知道脫穎而出的名師都是在無(wú)數(shù)次的公開(kāi)課的成功、失敗中,在煉獄的過(guò)程中成熟成長(zhǎng)起來(lái)的。因此,為了提升全鎮(zhèn)小學(xué)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體水平,規(guī)范教師的課堂教學(xué)管理和教學(xué)行為,激發(fā)全體教師參與課堂教學(xué)技能訓(xùn)練的積極性,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,我們決定在全鎮(zhèn)小學(xué)教師中開(kāi)展課堂教學(xué)技能比賽。為了全面展示教師的課堂教學(xué)技能水平,我們從課堂教學(xué)技能理論、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)踐操作、教后反思等多角度、多層面對(duì)每一位參賽選手進(jìn)行了考核評(píng)比。
            我們此次的田州鎮(zhèn)小學(xué)教師公開(kāi)課大賽也得到了全鎮(zhèn)各小學(xué)的大力支持,每個(gè)學(xué)校在本校進(jìn)行了初賽,選出最優(yōu)秀的教師進(jìn)入決賽,今天我們各學(xué)校的優(yōu)秀教師聚集在此,我希望每個(gè)老師在此次比賽中都能取得好成績(jī),預(yù)祝我們田州鎮(zhèn)小學(xué)教師公開(kāi)課大賽取得圓滿(mǎn)成功,謝謝!
            (尊敬的各位來(lái)賓,各位朋友,大家早上好!
            歡迎光臨名仕領(lǐng)袖學(xué)院課程現(xiàn)場(chǎng),今天上午的課程將于9:00開(kāi)始,請(qǐng)各位到場(chǎng)的來(lái)賓將您的手機(jī)調(diào)整至靜音或者是震動(dòng)狀態(tài),如需接聽(tīng),請(qǐng)于會(huì)場(chǎng)外進(jìn)行,以方便您身邊的每位學(xué)員都能悉心聆聽(tīng),不虛此行。名仕領(lǐng)袖學(xué)院真誠(chéng)感謝您的支持與配合。座位上有我們名仕領(lǐng)袖學(xué)院為您精心準(zhǔn)備的課程講義,上課前您可以盡情翻閱,上午的課程將于12:00結(jié)束,謝謝大家。)。
            開(kāi)場(chǎng)白。
            尊敬的各位來(lái)賓,各位朋友,大家上午好!
            學(xué)須靜也,才須學(xué)也。我是今天的主持人唐瀾韜。非常榮幸能夠與大家歡聚一堂,一起來(lái)感受今天的課程。
            首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表名仕領(lǐng)袖學(xué)院院長(zhǎng)余世維博士及所有名仕員工對(duì)各位一直以來(lái)的支持與厚愛(ài)表示最誠(chéng)摯的感謝!正是由于你們對(duì)名仕的肯定,我們才能夠把這項(xiàng)事業(yè)一直做下去,感謝各位,感謝!
            名仕領(lǐng)袖學(xué)院自成立以來(lái),一直以“打造名仕典范家,培育領(lǐng)袖風(fēng)格人”為職志,為全國(guó)各企業(yè)提供系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。在今年的7月16日,院長(zhǎng)余世維老師就親臨重慶,為山城企業(yè)家?guī)?lái)了課程《輔導(dǎo)與激勵(lì)》,但是有的會(huì)員朋友由于時(shí)間的原因,沒(méi)有參加那次的課程,所以,應(yīng)廣大會(huì)員朋友的要求,重慶名仕在僅隔了兩個(gè)月后,就是今天,再次舉辦余老師的課程《管理者的領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)》,以回饋廣大朋友對(duì)名仕的厚愛(ài),同時(shí)更加真誠(chéng)地希望,大家能夠真正的學(xué)有所得。今天在座各位都是企業(yè)的管理者,平時(shí)工作中我們也會(huì)經(jīng)常思考許多管理方面的問(wèn)題。那么,我們應(yīng)該如何注意自己的下屬?作為管理者我們的權(quán)力來(lái)自哪里?管理者應(yīng)具備的思考力+決策力+執(zhí)行力,如何才能做到?好,下面,讓我們以最熱烈的掌聲,請(qǐng)余世維老師為我們帶來(lái)課程《管理者的領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)》,掌聲有請(qǐng)余老師!有請(qǐng)!
            第一節(jié)課下課。
            感謝余世維老師的精彩演繹!請(qǐng)我們各位學(xué)員中途休息十五分鐘,如果您有任何疑問(wèn)或需求,請(qǐng)與您身邊的培訓(xùn)顧問(wèn)溝通。會(huì)場(chǎng)外有水果、點(diǎn)心,歡迎品嘗!出入會(huì)場(chǎng)請(qǐng)佩戴好您的代表證,最后提醒各位學(xué)員請(qǐng)于10:45分回到這里,繼續(xù)我們的精彩!
            上課。
            好的,讓我們精彩繼續(xù),掌聲有請(qǐng)余老師!
            中午下課。
            程將于1點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。祝各位來(lái)賓午餐愉快!出入請(qǐng)佩戴好您的代表證,我們1點(diǎn)30分準(zhǔn)點(diǎn)相約!
            下午開(kāi)場(chǎng)。
            尊敬的各位來(lái)賓,各位朋友,大家下午好!歡迎大家再次回到課程會(huì)場(chǎng)。
            名仕會(huì)不斷努力,希望能為您做得更多!時(shí)刻保持溝通,秉承資源共享,信息將更加順暢!下面便是余世維老師繼續(xù)與大家交流溝通的時(shí)間,掌聲有請(qǐng)張老師!
            下午第一節(jié)課下課。
            感謝余世維的精彩演繹!請(qǐng)各位學(xué)員中途休息十分鐘,出入請(qǐng)佩戴好您的代表證。會(huì)場(chǎng)外有水果、點(diǎn)心,歡迎品嘗!請(qǐng)于14:40分回到這里,繼續(xù)我們的精彩!
            上課。
            在名仕舉辦的一次管理沙龍活動(dòng)中,一位學(xué)員朋友提到“以前聽(tīng)過(guò)一些課程,總覺(jué)得講課與實(shí)際有差距,拿來(lái)用比較難?”對(duì)此問(wèn)題,我們其中的一位講師回答道,這個(gè)問(wèn)題要從兩方面來(lái)檢討,講課的人和聽(tīng)課的人。講課的人可能沒(méi)有操作方法,不實(shí)用;沒(méi)有結(jié)合實(shí)際,脫離現(xiàn)實(shí)狀況;沒(méi)有重點(diǎn)。作為聽(tīng)課的人也有三方面的問(wèn)題,聽(tīng)完以后沒(méi)有去用,沒(méi)有修改成自己可以操作的模式,不曉得從哪里下手。名仕領(lǐng)袖學(xué)院期待與你共同溝通,不斷改進(jìn),讓你的培訓(xùn)更有實(shí)效!
            名仕典范,領(lǐng)袖風(fēng)格,名仕領(lǐng)袖學(xué)院邀您精彩繼續(xù),掌聲有請(qǐng)葉老師。
            下午第二節(jié)下課。
            我們的課程還剩下最后一個(gè)段落。名仕領(lǐng)袖學(xué)院希望能為各位朋友提供一個(gè)學(xué)習(xí)、交友平臺(tái),我們?cè)谧际瞧髽I(yè)界人士,可以多多交流!相識(shí)是緣,祝大家結(jié)識(shí)到更多好朋友!
            上課。
            歡迎大家回來(lái)!,讓我們精彩繼續(xù),掌聲有請(qǐng)余世維老師!
            結(jié)束語(yǔ)。
            再次感謝余世維老師的精彩演講!真誠(chéng)期待我們的培訓(xùn)能夠給在座的總經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人的事業(yè)帶來(lái)更多更好的方法。炎熱的夏天就要過(guò)去,涼爽的秋天正緩緩而來(lái),我們正滿(mǎn)懷欣喜,迎接這豐收的季節(jié)。名仕人愿與在座的各位朋友一起攜手,共同創(chuàng)造山城重慶美好的明天!
            來(lái)賓們,朋友們,相聚的時(shí)光總是美好而短暫,我們名仕領(lǐng)袖學(xué)院會(huì)一直陪伴在您的成長(zhǎng)路上,時(shí)刻準(zhǔn)備著給予您的事業(yè)更加有力的關(guān)心與支持。讓我們交流學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。名仕全體員工衷心祝愿各位朋友平安、健康、快樂(lè)、吉祥!今天的課程到此結(jié)束,我們下次再會(huì)!謝謝大家!
            幼兒園公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十一
            幼兒園英語(yǔ)/德語(yǔ):幼稚園的前身是卡納幼兒園,幾百年前從普魯士引進(jìn)。它曾被稱(chēng)為蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》,幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照料和教育的機(jī)構(gòu),幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
            又一年,清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢,
            又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
            這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),
            這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
            畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20__年__幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
            在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
            (給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……。
            幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
            四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
            一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
            在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
            此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。
            老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。
            為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
            讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,要?;貋?lái)看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的__幼兒園。
            幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
            四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
            四年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
            四年后的今天,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
            今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
            1、葡萄班:《開(kāi)門(mén)紅》。
            小學(xué)的課堂是豐富多彩的,
            小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
            瞧,小學(xué)的大門(mén)在向我們敞開(kāi),讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來(lái),
            請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
            2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》。
            英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,英語(yǔ)的世界是有趣的,
            我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。
            一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。
            請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》。
            3、貝貝班:《茉莉花》。
            茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。
            茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。
            我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。
            請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》。
            4、葡萄班:《小馬放飛》。
            廣袤的草原,一群快樂(lè)的小馬。
            她們向往快樂(lè),她們追求自由。
            她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
            看,一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。
            請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》。
            5、晶晶班:歌唱表演《努力》。
            告別了快樂(lè)的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。
            小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。
            親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR>    無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
            請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
            6、貝貝班:《小小男子漢》。
            頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢。
            一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了,
            他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,
            請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》。
            7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》。
            快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),
            精彩的節(jié)目演繹著一群幸??鞓?lè)的寶貝。
            讓我們一起和著音樂(lè),合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。
            8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
            四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;。
            四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
            今天,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
            9、晶晶班:《千字文》。
            四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
            我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢。
            下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》。
            10、葡萄班:《好漢歌》。
            一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。
            一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威武本色。
            請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》。
            11、晶晶班:《金孔雀》。
            一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。
            她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
            她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,
            請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
            貝貝班:《歡慶腰鼓》。
            大紅的稠帶舞起來(lái),喜慶的腰鼓敲起來(lái),
            我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,
            瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了,
            請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
            千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
            我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
            這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
            師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
            給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,
            畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的__幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。”童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
            師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿(mǎn)希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來(lái)到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
            今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹(shù)苗,明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信,從__幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!
            開(kāi)始部分。
            (男)甲:親愛(ài)的小朋友,
            (女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
            合:你們好!
            老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
            甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
            乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
            甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
            乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
            1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
            以晴:親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,
            潤(rùn)楷:親愛(ài)的小朋友,
            合:上午好!
            老師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
            以晴:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
            潤(rùn)楷:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
            合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
            2、《串燒歌》。
            以晴:我心中有個(gè)太陽(yáng),
            潤(rùn)楷:我心中有個(gè)月亮。
            老師:請(qǐng)欣賞《串燒歌》,表演者:大、中、小班幼兒,掌聲歡迎!
            3、園長(zhǎng)致辭。
            潤(rùn)楷:小鴿子飛走了,我們也即將離開(kāi)幼兒園。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致辭。掌聲有請(qǐng)!
            4、《小魚(yú)游》。
            以晴:謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話。瞧,小班的弟弟妹妹像一群可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌表演《小魚(yú)游》,大家歡迎!
            5、《幼兒代表發(fā)言》。
            潤(rùn)楷:今天我們畢業(yè)了,心中有許多話想對(duì)老師和阿姨說(shuō)。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)賴(lài)書(shū)誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!
            6、《時(shí)裝表演》。
            以晴:聽(tīng),歡快的音樂(lè)響起了,中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》,表演者:李佳穎等,大家歡迎!
            7、《電子琴合奏》。
            老師:謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲,看,電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏,還能邊彈邊唱呢!請(qǐng)欣賞《電子琴合奏》,表演者:電子琴興趣班。掌聲歡迎!
            8、家長(zhǎng)代表講話。
            以晴:我們能夠健康成長(zhǎng),最開(kāi)心的是我們的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表阿姨講話。大家歡迎!
            9、《拾稻穗的小姑娘》。
            潤(rùn)楷:感謝阿姨的精彩講話。瞧,一群光著小腳丫,挎著小籃子的小姑娘,跳著歡快的舞步,笑盈盈的來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,表演者:舞蹈班興趣班。
            10、《親子互動(dòng)》。
            以晴:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的付出!我們應(yīng)該怎樣感恩呢?看了下面的游戲,我想你就會(huì)明白了。
            老師介紹親子游戲——袋鼠跳。
            師出示道具大口袋,問(wèn):“小朋友們看看這是什么?”(大口袋)“對(duì)了,你們猜猜接下來(lái)我們要玩什么游戲呢?”(袋鼠跳)“yes,今天我們要玩的是一個(gè)親子游戲——袋鼠跳?!?BR>    “游戲的方法是:家長(zhǎng)幫寶寶穿上大口袋,當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始時(shí),袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn),取下一顆糖果,再迅速回來(lái),把你勝利的果實(shí)與你最親最?lèi)?ài)的人分享。游戲的規(guī)則是:音樂(lè)開(kāi)始,袋鼠寶寶才能跳出去?!?BR>    “我們的游戲以親子為組合,請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手?!?BR>    師邀請(qǐng)4對(duì)親子組合參加。
            提醒幼兒:“等一下聽(tīng)到音樂(lè),你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果,再跳回來(lái),剝給爸爸媽媽品嘗,好嗎?”
            游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長(zhǎng),“請(qǐng)問(wèn)您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”(家長(zhǎng)回答。)“謝謝您的參與。請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”
            “小朋友們看,園長(zhǎng)媽媽那里有很多好吃的糖果,這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦!”
            11、《成語(yǔ)接龍》。
            潤(rùn)楷:感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌,感謝他們給了我們無(wú)邊的愛(ài)!接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞中班小朋友妙語(yǔ)連珠的表演《三字經(jīng)和成語(yǔ)接龍》,掌聲有請(qǐng)!
            12、《畢業(yè)感言》。
            以晴:中班小朋友的記性真好,連上學(xué)期學(xué)的成語(yǔ)接龍都記得這么牢,真像小神童啊!時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀!請(qǐng)欣賞《畢業(yè)感言》,表演者:大班全體小朋友。
            13、結(jié)束語(yǔ)。
            以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。
            合:我們就要走了,滿(mǎn)載三年采擷的累累碩果,滿(mǎn)載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、阿姨!再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友!再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園!
            老師:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類(lèi)!
            合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
            一、開(kāi)場(chǎng)白。
            1:親愛(ài)的爸爸、媽媽。
            4:親愛(ài)的爺爺奶奶。
            3:親愛(ài)的老師、小朋友們。
            四人合:大家好!
            2:六月的希望,六月的夢(mèng)。
            1:六月的鮮花,六月的歌。
            4:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。
            3:我們大班的小朋友即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué).
            四人合:我們代表全體大班小朋友.
            2:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝,。
            1:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的爸爸、媽媽們表示熱烈的歡迎.
            4:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng).
            3:因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了.
            2:讓我們珍惜這一特殊的日子,。
            1:把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
            一、主持人閃亮登場(chǎng):
            又一年,清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢,
            又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
            這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),
            這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
            畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20__年__幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
            在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
            開(kāi)始部分。
            (男)甲:親愛(ài)的小朋友,
            (女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
            合:你們好!
            老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
            甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
            乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
            甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
            乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
            (園長(zhǎng)寄語(yǔ))。
            甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
            乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
            甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
            (家長(zhǎng)發(fā)言)。
            甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
            乙:玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
            甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,
            乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
            (大班組老師寄語(yǔ))。
            老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
            匯報(bào)演出串詞。
            甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的`《學(xué)做解放軍》。
            乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
            甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),
            乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
            甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
            乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
            甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
            乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
            甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
            乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。
            甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
            乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。
            甲:親愛(ài)的小朋友,
            乙:親愛(ài)的老師,
            合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
            老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
            幼兒園公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十二
            乙:親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:
            合:大家晚上好!
            甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
            乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂(lè)的海洋。
            甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
            乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光。
            甲:六月還有一個(gè)小秘密,我們即將迎來(lái)建校21周年、新教學(xué)建成樓4周年。
            乙:在這個(gè)雙喜臨門(mén)即將到來(lái)之時(shí),讓我們用共同的心聲和滿(mǎn)腔的愛(ài)心。
            合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)。
            甲:今天,我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實(shí)力、并向我校每年捐贈(zèng)100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長(zhǎng)的光臨。
            乙:我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
            “慶六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝我鄉(xiāng)建校21周年文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。
            甲:,在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間。
            乙:21年,卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想。
            甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子。
            乙:我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
            甲:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
            乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
            幼兒園公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十三
            各位家長(zhǎng),各位小朋友們:
            大家好!
            歡迎大家參加今天我們馬承英語(yǔ)的免費(fèi)公開(kāi)課會(huì)場(chǎng),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表×××學(xué)校全體工作人員向今天來(lái)參加并聆聽(tīng)我們講座的各位來(lái)賓表示感謝,感謝你們的到來(lái)?。ㄕ坡暎?BR>    首先做一下自我介紹,我叫xxx,是這次公開(kāi)課的主持人,來(lái)自于**學(xué)校。同時(shí),為了保證我們此次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,保證我們的家長(zhǎng)和小朋友們不虛此行,在此向家長(zhǎng)朋友們提一點(diǎn)小小的要求,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到震動(dòng)狀態(tài),并保證會(huì)議全程不隨意接聽(tīng)電話,如果遇到緊急電話,請(qǐng)靜靜地走出會(huì)場(chǎng)接聽(tīng);請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽(tīng)講,不要隨意走動(dòng)。
            簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校及本次活動(dòng)(最好能有一個(gè)打動(dòng)人的理由,如校慶、節(jié)日等)。
            今天的活動(dòng)內(nèi)容主要分為兩大部分:優(yōu)秀教師現(xiàn)場(chǎng)課和現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。希望無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)生在我們的這次活動(dòng)中都有所收獲。
            大家都知道,隨著社會(huì)的發(fā)展,英語(yǔ)愈來(lái)愈受到社會(huì)的關(guān)注和重視,英語(yǔ)的作用也越來(lái)越來(lái)明顯,與此同時(shí),紛繁多樣的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍,遍地都是,然而,究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子,家長(zhǎng)困惑,孩子迷茫,老師也叫苦連天。英語(yǔ),難?。。ㄉ壳椋?。
            尤其是現(xiàn)在,我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓(xùn)班,可是效果卻并不明顯:明明是學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,聽(tīng)說(shuō)能力也還過(guò)得去,甚至也能看著課本讀課文了,家長(zhǎng)高興,學(xué)生高興。誰(shuí)知道,這都是假象?。。ㄉ壳椋┖⒆觽儾徽J(rèn)字??!我們經(jīng)常會(huì)看到這種現(xiàn)象:孩子背誦課文不錯(cuò),可是一旦被打斷,就再也背不下去了,只能從頭背誦??!這是什么現(xiàn)象?典型的文盲英語(yǔ)!這種文盲英語(yǔ)帶來(lái)的直接后果就是孩子雖然能說(shuō)出一些口語(yǔ),在考試中卻會(huì)遇到很大的麻煩!很正常,不認(rèn)字能考好么?(煽情)。
            那么,出現(xiàn)這種情況是我們的孩子笨么?顯然不是。我們的教學(xué)方法出了問(wèn)。
            題。大家可以回想一下,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)什么?
            對(duì)了,abcd(名稱(chēng)音)。那么大家知道,英語(yǔ)的名稱(chēng)音其實(shí)沒(méi)有多大用處么?(舉例:讀單詞用的是發(fā)音)。
            那么英語(yǔ)到底該怎么學(xué)?有沒(méi)有一種好的方法能夠讓孩子做到見(jiàn)到單詞就能讀出來(lái),讀出來(lái)的單詞就能寫(xiě)出來(lái)呢?傳統(tǒng)的方法當(dāng)然不能,但是,今天我們就給大家?guī)?lái)了一種方法,一種讓英語(yǔ)不再難學(xué)、讓英語(yǔ)比漢語(yǔ)還簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法——馬承英語(yǔ)教學(xué)法。
            馬承老師是我國(guó)著名英語(yǔ)教學(xué)法專(zhuān)家,三位一體教學(xué)法的創(chuàng)始人、中國(guó)當(dāng)代著名英語(yǔ)教學(xué)法流派代表人物之一;現(xiàn)任北京現(xiàn)代研究所所長(zhǎng)、全國(guó)學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì)代理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)、全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“中小學(xué)英語(yǔ)一體化教學(xué)及三位一體教學(xué)法是實(shí)驗(yàn)與研究”課題組組長(zhǎng)。馬老師從教40余年,從多年的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累中創(chuàng)立了獨(dú)特、簡(jiǎn)單、有效的英語(yǔ)教學(xué)方法,《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《人民教育》雜志、《光明日?qǐng)?bào)》等國(guó)家媒體和很多地方媒體都競(jìng)相報(bào)道馬承英語(yǔ)。到現(xiàn)在,全國(guó)各地有700多家加盟校在使用我們的馬承英語(yǔ)教學(xué)方法,并且得到了很好的社會(huì)反響。
            非常榮幸,我們×××學(xué)校斥巨資引進(jìn)了馬承英語(yǔ)教學(xué)法并作為馬承英語(yǔ)在×××地區(qū)的獨(dú)家代理,這是我們×××學(xué)校的榮耀,也是×××地區(qū)百萬(wàn)學(xué)子的福音。
            下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們學(xué)校的××老師為大家現(xiàn)場(chǎng)演示這種神奇的教學(xué)方法。(半小時(shí)左右)。
            ***(主持人根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)煽情)***。
            要持之以恒,不是一次課就能解決的事情,這種神奇的方法貫穿了我們馬承英語(yǔ)的每一套教材。大家如果有興趣了解,可以向我們的咨詢(xún)?nèi)藛T咨詢(xún)!
            再次感謝我們×××老師。
            下面,我們將進(jìn)行隆重的抽獎(jiǎng)儀式,大獎(jiǎng)等著你?。ㄉ壳椋úシ判麄髌ㄊ覂?nèi)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái),同時(shí)進(jìn)行報(bào)名動(dòng)員工作)。
            恭喜今天獲獎(jiǎng)的各位來(lái)賓,你們可以到報(bào)名臺(tái)咨詢(xún)相關(guān)事宜;也恭喜今天參加活動(dòng)的各位來(lái)賓,你們的到來(lái)就是對(duì)我們的最大支持,我們也衷心地希望大家都能不虛此行,希望在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上對(duì)您,對(duì)您的家人都會(huì)有所幫助。
            學(xué)英語(yǔ),就找馬承英語(yǔ)!我們的開(kāi)班日期是××月××日。
            開(kāi)班地點(diǎn)是。聯(lián)系電話。
            本次活動(dòng)到此結(jié)束。××學(xué)校期待您的光臨!
            謝謝大家!
            幼兒園公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十四
            董:親愛(ài)的小朋友們。
            合:大家好!
            師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的、美好的。
            孟:他載著我們飛向五彩斑斕的世界。
            宋:帶給我們無(wú)限美好的回憶。
            (開(kāi)始播放ppt)。
            園長(zhǎng)致詞。
            師:幼兒園像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師守護(hù)在搖籃邊呵護(hù)著你們。
            曹:搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要去一個(gè)新的地方。
            董:園長(zhǎng)伯伯有很多話要叮嚀我們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)伯伯為我們講話。
            三、家長(zhǎng)代表講話(大一班,-媽媽?zhuān)?BR>    孟:爸爸媽媽是我們的啟蒙老師,他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)付出了很多心血!
            宋:在我們即將揚(yáng)帆起航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有很多話想對(duì)我們說(shuō)。
            孟:下面有請(qǐng)大一班-小朋友的媽媽為我們送上美好的祝福!
            幼兒園公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十五
            甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
            合:大家好!
            甲:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),乙:我們迎來(lái)了xx-xx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
            甲:有一種稱(chēng)呼亙古不變,那就是“祖國(guó)”,
            乙:祖國(guó)!多么神圣的名字。
            甲:祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。
            乙:我們的祖國(guó)地大物博,
            甲:我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;
            乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命,
            甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,
            乙:多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。
            甲:今天,我們歡聚一堂,
            乙:歌唱我們幸福的生活,
            甲:歌唱我們偉大的祖國(guó)。
            乙:xx-xx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽 合:現(xiàn)在開(kāi)始。
            甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場(chǎng)。
            開(kāi)場(chǎng)白:
            主持人:xx-x
            男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師
            女:親愛(ài)的小朋友們,
            合:大家好!
            男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
            女:三年前,我們還哭哭滴滴
            男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗
            女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手
            合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了
            男:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲
            女:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
            男:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈
            女:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)
            合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
            男:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽
            女:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師
            合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!人之初·寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
            二.節(jié)目表演:
            主持人:xx-x
            1.男:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
            女:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)
            男:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。
            2.男:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師,現(xiàn)在讓我們?cè)俅务雎?tīng)洪老師的教誨。
            女:下面有請(qǐng)洪老師講話
            3.女:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。
            男:下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞,有請(qǐng)周甫同媽媽?zhuān)鹜职?,肖雅元爸爸?BR>    三.演出:
            主持人:xx-x
            1.女:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)舞蹈表演呢
            男:練舞蹈是不是很累很苦呀?
            女:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過(guò)程
            男:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的舞蹈《香水百合》。
            2. 男:我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟-子規(guī),大學(xué),中庸,論語(yǔ)等很多經(jīng)典課程
            女:是的,我們不僅學(xué)了經(jīng)典,還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去
            男:下面請(qǐng)欣賞話劇表演《弟-子規(guī)》
            3.男:謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!
            女:今天親子家庭也給我們帶來(lái)了節(jié)目
            合:請(qǐng)欣賞《生命之河》
            4. 男:六·一兒童節(jié)那天,我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞 》
            女:好呀,接下來(lái)就是《太極舞 》的表演,請(qǐng)欣賞
            5. 男:大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了,我們依依不舍,讓我們一起來(lái)聽(tīng)下弟弟妹妹的心聲吧。
            女:是的,下面有請(qǐng)中班譚博文小朋友和小(一)班胡宇娟小朋友致歡送詞。
            6. 女:我們小(1)班還要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€(gè)節(jié)目表演。
            男:下面請(qǐng)欣賞《少年梁?!?。
            7. 男: 大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了,他們心情激動(dòng),感慨萬(wàn)千。
            女:是呀,今天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話要對(duì)我們說(shuō),現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
            男:有請(qǐng)大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。
            女:掌聲歡迎。
            8.男:節(jié)目表演就要結(jié)束了,大班哥哥姐姐帶來(lái)《加油歌》,為全園師生和他們自己加油!
            合:我們一起掌聲歡迎他們。
            四,尾聲
            主持人:xx-x
            1、發(fā)畢業(yè)冊(cè):
            合:我們畢業(yè)了!
            男:畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容,
            女:留下了老師的倩影。
            男:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)冊(cè),
            女:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
            合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
            男:下面我們有請(qǐng)洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。
            2、老師贈(zèng)語(yǔ):
            合:我們畢業(yè)了!
            女:我們不想離開(kāi)老師,
            男:但我們必須離開(kāi)幼兒園,
            女:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,
            男:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!
            合:在這里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。
            周老師:下面我提議全園老師一起高歌《明天會(huì)更好》祝福我們大班的孩子明天更美好,祝福人之初·寶貝幼兒園明天會(huì)更美好。
            3、唱畢業(yè)歌: 主持人:陳昱錫 曾雪
            男:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
            女: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
            男:下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》
            4、合: 人之初·寶貝幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
            尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
            大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開(kāi)始,畢業(yè)典禮。
            畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營(yíng)養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
            下面我宣布“自由飛翔,20**××幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。
            以晴:親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,
            潤(rùn)楷:親愛(ài)的小朋友,
            合:上午好!
            老師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
            以晴:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
            潤(rùn)楷:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
            合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
            以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。
            合:我們就要走了,滿(mǎn)載三年采擷的累累碩果,滿(mǎn)載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、阿姨!再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友!再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園!
            老師:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成;愿可愛(ài)的'孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類(lèi)!
            合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
            男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!
            男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回蕩!
            男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!
            女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
            男:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!
            女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類(lèi)文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
            開(kāi)場(chǎng)白:
            尊敬的老師
            親愛(ài)的同學(xué)
            大家好
            今天是個(gè)特殊的日子。
            這個(gè)屬于我們的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié),又來(lái)到了我們的身旁
            在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
            慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝表演,現(xiàn)在開(kāi)始
            六一的鮮花絢麗多彩
            六一的陽(yáng)光燦爛奪目
            在這充滿(mǎn)歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露,
            新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語(yǔ)
            慶六一***少兒文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
            今天晚上,市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
            先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
            讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
            今天大家歡聚在一起,張開(kāi)小嘴巴,讓我們大聲唱,一起來(lái)。
            吹起小嗽叭,讓我們快樂(lè)跳起來(lái)……
            尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,親愛(ài)的小朋友們:
            大家上午好!
            彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
            帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
            今天是個(gè)特殊的日子,
            今天是個(gè)愉快的日子,
            今天是屬于我們自己的日子,
            因?yàn)?,今天是“六一?guó)際兒童節(jié)”。
            在這快樂(lè)的日子里,我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛(ài),讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
            我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
            結(jié)束語(yǔ):
            美好的時(shí)光總是那么短暫。
            歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
            讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!
            歡樂(lè)的歌聲,伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。
            精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
            讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
            閉幕詞:
            甲:老師們,同學(xué)們,今天的演出即將在溫馨和-諧的《同一首歌》中落下帷幕,但我們的祝福不斷,祝福我們周莊中學(xué)明天更輝煌!
            乙:祝福老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌?家庭幸福!
            甲:祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!
            乙:在新的一年里,讓我們攜手同行,奔向成功!
            合:周莊中學(xué)藝術(shù)節(jié)閉幕式文娛演出到此結(jié)束.
            幼兒園公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十六
            那么英語(yǔ)到底該怎么學(xué)?有沒(méi)有一種好的方法能夠讓孩子做到見(jiàn)到單詞就能讀出來(lái),讀出來(lái)的單詞就能寫(xiě)出來(lái)呢?傳統(tǒng)的方法當(dāng)然不能,但是,今天我們就給大家?guī)?lái)了一種方法,一種讓英語(yǔ)不再難學(xué)、讓英語(yǔ)比漢語(yǔ)還簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法——馬承英語(yǔ)教學(xué)法。
            1/10。
            __來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考體和很多地方媒體都競(jìng)相報(bào)道馬承英語(yǔ)。到現(xiàn)在,全國(guó)各地有700多家加盟校在使用我們的馬承英語(yǔ)教學(xué)方法,并且得到了很好的社會(huì)反響。
            非常榮幸,我們×××學(xué)校斥巨資引進(jìn)了馬承英語(yǔ)教學(xué)法并作為馬承英語(yǔ)在×××地區(qū)的獨(dú)家代理,這是我們×××學(xué)校的榮耀,也是×××地區(qū)百萬(wàn)學(xué)子的福音。
            下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們學(xué)校的××老師為大家現(xiàn)場(chǎng)演示這種神奇的教學(xué)方法。(半小時(shí)左右)。
            ***(主持人根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)煽情)***。
            __來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考咨詢(xún)?nèi)藛T咨詢(xún)!
            再次感謝我們×××老師。
            下面,我們將進(jìn)行隆重的抽獎(jiǎng)儀式,大獎(jiǎng)等著你?。ㄉ壳椋úシ判麄髌ㄊ覂?nèi)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái),同時(shí)進(jìn)行報(bào)名動(dòng)員工作)。
            恭喜今天獲獎(jiǎng)的各位來(lái)賓,你們可以到報(bào)名臺(tái)咨詢(xún)相關(guān)事宜;也恭喜今天參加活動(dòng)的各位來(lái)賓,你們的到來(lái)就是對(duì)我們的最大支持,我們也衷心地希望大家都能不虛此行,希望在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上對(duì)您,對(duì)您的家人都會(huì)有所幫助。
            學(xué)英語(yǔ),就找馬承英語(yǔ)!我們的開(kāi)班日期是××月××日。
            開(kāi)班地點(diǎn)是。聯(lián)系電話。
            本次活動(dòng)到此結(jié)束。××學(xué)校期待您的光臨!
            謝謝大家!
            __來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考優(yōu)秀教師的產(chǎn)生也要有成長(zhǎng)的土壤,要有適合他們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)平臺(tái)。我們也都知道脫穎而出的名師都是在無(wú)數(shù)次的公開(kāi)課的成功、失敗中,在煉獄的過(guò)程中成熟成長(zhǎng)起來(lái)的。因此,為了提升全鎮(zhèn)小學(xué)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體水平,規(guī)范教師的課堂教學(xué)管理和教學(xué)行為,激發(fā)全體教師參與課堂教學(xué)技能訓(xùn)練的積極性,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,我們決定在全鎮(zhèn)小學(xué)教師中開(kāi)展課堂教學(xué)技能比賽。為了全面展示教師的課堂教學(xué)技能水平,我們從課堂教學(xué)技能理論、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)踐操作、教后反思等多角度、多層面對(duì)每一位參賽選手進(jìn)行了考核評(píng)比。
            我們此次的田州鎮(zhèn)小學(xué)教師公開(kāi)課大賽也得到了全鎮(zhèn)各小學(xué)的大力支持,每個(gè)學(xué)校在本校進(jìn)行了初賽,選出最優(yōu)秀的教師進(jìn)入決賽,今天我們各學(xué)校的優(yōu)秀教師聚集在此,我希望每個(gè)老師在此次比賽中都能取得好成績(jī),預(yù)祝我們田州鎮(zhèn)小學(xué)教師公開(kāi)課大賽取得圓滿(mǎn)成功,謝謝!
            (尊敬的各位來(lái)賓,各位朋友,大家早上好!
            4/10。
            尊敬的各位來(lái)賓,各位朋友,大家上午好!
            學(xué)須靜也,才須學(xué)也。我是今天的主持人唐瀾韜。非常榮幸能夠與大家歡聚一堂,一起來(lái)感受今天的課程。
            首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表名仕領(lǐng)袖學(xué)院院長(zhǎng)余世維博士及所有名仕員工對(duì)各位一直以來(lái)的支持與厚愛(ài)表示最誠(chéng)摯的感謝!正是由于你們對(duì)名仕的肯定,我們才能夠把這項(xiàng)事業(yè)一直做下去,感謝各位,感謝!
            __來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考7月16日,院長(zhǎng)余世維老師就親臨重慶,為山城企業(yè)家?guī)?lái)了課程《輔導(dǎo)與激勵(lì)》,但是有的會(huì)員朋友由于時(shí)間的原因,沒(méi)有參加那次的課程,所以,應(yīng)廣大會(huì)員朋友的要求,重慶名仕在僅隔了兩個(gè)月后,就是今天,再次舉辦余老師的課程《管理者的領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)》,以回饋廣大朋友對(duì)名仕的厚愛(ài),同時(shí)更加真誠(chéng)地希望,大家能夠真正的學(xué)有所得。
            今天在座各位都是企業(yè)的管理者,平時(shí)工作中我們也會(huì)經(jīng)常思考許多管理方面的問(wèn)題。那么,我們應(yīng)該如何注意自己的下屬?作為管理者我們的權(quán)力來(lái)自哪里?管理者應(yīng)具備的思考力+決策力+執(zhí)行力,如何才能做到?好,下面,讓我們以最熱烈的掌聲,請(qǐng)余世維老師為我們帶來(lái)課程《管理者的領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)》,掌聲有請(qǐng)余老師!有請(qǐng)!
            第一節(jié)課下課。
            6/10。
            __來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考學(xué)員請(qǐng)于10:45分回到這里,繼續(xù)我們的精彩!
            上課。
            好的,讓我們精彩繼續(xù),掌聲有請(qǐng)余老師!
            中午下課。
            程將于1點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。祝各位來(lái)賓午餐愉快!出入請(qǐng)佩戴好您的代表證,我們1點(diǎn)30分準(zhǔn)點(diǎn)相約!
            下午開(kāi)場(chǎng)。
            尊敬的各位來(lái)賓,各位朋友,大家下午好!歡迎大家再次回到課程會(huì)場(chǎng)。
            名仕會(huì)不斷努力,希望能為您做得更多!時(shí)刻保持溝通,秉承資源共享,信息將更加順暢!下面便是余世維老師繼續(xù)與大家交流溝通的時(shí)間,掌聲有請(qǐng)張老師!
            下午第一節(jié)課下課。
            7/10。
            __來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考感謝余世維的精彩演繹!請(qǐng)各位學(xué)員中途休息十分鐘,出入請(qǐng)佩戴好您的代表證。會(huì)場(chǎng)外有水果、點(diǎn)心,歡迎品嘗!請(qǐng)于14:40分回到這里,繼續(xù)我們的精彩!
            上課。
            在名仕舉辦的一次管理沙龍活動(dòng)中,一位學(xué)員朋友提到“以前聽(tīng)過(guò)一些課程,總覺(jué)得講課與實(shí)際有差距,拿來(lái)用比較難?”對(duì)此問(wèn)題,我們其中的一位講師回答道,這個(gè)問(wèn)題要從兩方面來(lái)檢討,講課的人和聽(tīng)課的人。講課的人可能沒(méi)有操作方法,不實(shí)用;沒(méi)有結(jié)合實(shí)際,脫離現(xiàn)實(shí)狀況;沒(méi)有重點(diǎn)。作為聽(tīng)課的人也有三方面的問(wèn)題,聽(tīng)完以后沒(méi)有去用,沒(méi)有修改成自己可以操作的模式,不曉得從哪里下手。名仕領(lǐng)袖學(xué)院期待與你共同溝通,不斷改進(jìn),讓你的培訓(xùn)更有實(shí)效!
            名仕典范,領(lǐng)袖風(fēng)格,名仕領(lǐng)袖學(xué)院邀您精彩繼續(xù),掌聲有請(qǐng)葉老師。
            下午第二節(jié)下課。
            我們的課程還剩下最后一個(gè)段落。名仕領(lǐng)袖學(xué)院希望能為各位朋。
            8/10。
            __來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考友提供一個(gè)學(xué)習(xí)、交友平臺(tái),我們?cè)谧际瞧髽I(yè)界人士,可以多多交流!相識(shí)是緣,祝大家結(jié)識(shí)到更多好朋友!
            上課。
            歡迎大家回來(lái)!,讓我們精彩繼續(xù),掌聲有請(qǐng)余世維老師!
            結(jié)束語(yǔ)。
            再次感謝余世維老師的精彩演講!真誠(chéng)期待我們的培訓(xùn)能夠給在座的總經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人的事業(yè)帶來(lái)更多更好的方法。炎熱的夏天就要過(guò)去,涼爽的秋天正緩緩而來(lái),我們正滿(mǎn)懷欣喜,迎接這豐收的季節(jié)。名仕人愿與在座的各位朋友一起攜手,共同創(chuàng)造山城重慶美好的明天!
            來(lái)賓們,朋友們,相聚的時(shí)光總是美好而短暫,我們名仕領(lǐng)袖學(xué)院會(huì)一直陪伴在您的成長(zhǎng)路上,時(shí)刻準(zhǔn)備著給予您的事業(yè)更加有力的關(guān)心與支持。讓我們交流學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。名仕全體員工衷心祝愿各位朋友平安、健康、快樂(lè)、吉祥!今天的課程到此結(jié)束,我們下次再會(huì)!謝謝大家!
            9/10。
            __來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考。
            10/10__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考。
            幼兒園公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十七
            a尊敬的各位家長(zhǎng)。各位來(lái)賓。親愛(ài)的小朋們友:
            ab大家好!
            a今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。
            b我們高興。
            a我們歡樂(lè)。
            ab我們熱烈慶祝。
            體教師致以衷心的感謝!
            b在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
            b大會(huì)第一項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌,全體起立!好請(qǐng)坐!
            a大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
            首先由本校校長(zhǎng)講話,致開(kāi)幕詞。大家歡迎!
            幼兒園公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十八
            尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:。
            大家好!
            彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
            當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
            帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
            今天是個(gè)特殊的日子。
            今天是個(gè)愉快的日子。
            今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR>    今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
            我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
            下面,我宣布慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。