開頭部分應(yīng)該吸引聽眾的注意力，并引入演講的主題和目的。了解聽眾的背景和關(guān)注點(diǎn)，可以根據(jù)情況調(diào)整演講稿的內(nèi)容和語言風(fēng)格。演講是一種向大家展示自己能力和思想的機(jī)會，希望這些范文能夠幫助你在演講中取得成功。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇一
我最喜歡的一本書美國j·d·塞林格所著的《麥田里的守望者》。創(chuàng)造了一種新穎的藝術(shù)風(fēng)格，通過第一人稱以青少年的說話口吻敘述全書，用現(xiàn)實(shí)主義筆觸生動而細(xì)致地描繪了一個中產(chǎn)階級子弟苦悶、彷徨的精神世界，真實(shí)地揭露了資本主義社會精神文明的實(shí)質(zhì)。主人公生活的那個時代被史學(xué)家稱為“懦弱的五十年代”，廣大人民的精神生活貧乏、空虛。本書的主人公是當(dāng)代美國文學(xué)中最早被塑造的反英雄形象之一，他的性格較為復(fù)雜，有受當(dāng)時資本主義社會耳濡目染的丑惡一面，但也有反抗現(xiàn)實(shí)，追求理想的純潔一面。本書真正值的贊揚(yáng)的還有在藝術(shù)上的特色，心理描寫細(xì)致入微，可以說開了當(dāng)代美國文學(xué)中心理現(xiàn)實(shí)主義的先河。本書從犀利的洞察力解剖青少年的復(fù)雜心理，透過現(xiàn)象觀察精神實(shí)質(zhì)，栩栩如生地描繪了主人公精神世界的各個方面，既揭示了他受環(huán)境影響頹廢、沒落的一面，也寫出了他純樸、敏感、善良的一面，他不是想要當(dāng)麥田里的守望者嗎？證明他有一種極其可貴的“救救孩子”的想法。
看過這本書后，想想我國的青少年生長在社會主義祖國，受到黨、團(tuán)的親切關(guān)懷，既有崇高的共產(chǎn)主義理想，又有豐富多彩、朝氣蓬勃的精神生活，是多么的幸福??！
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：我最喜歡的一本書。
小魚喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?，都講述了一個動情的傳說;小鳥喜歡天空，因?yàn)槊恳黄自评?，都流傳著一個美妙的故事;我，喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐竞脮?，都蘊(yùn)涵著一個深刻的道理。在每一天，每一分，每一刻，手捧一本書，便是我最快樂的生活。
最近，我讀了羅爾德達(dá)爾的十二本故事書，其中我最喜歡《查理和巧克力工廠》?，F(xiàn)在就請大家和我一起走進(jìn)那奇妙的巧克力工廠，認(rèn)識善良的查理吧。
旺卡先生擁有世界上規(guī)模最大的巧克力工廠，他想為自己的巧克力工廠尋找一個接班人。有五個孩子獲得了參觀巧克力工廠的金獎券，其中就有貧窮但懂事的查理。五個孩子參觀工廠的過程是一次奇特的經(jīng)歷。每個參觀者都無限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解這個巧克力工廠。即使做最荒誕的夢也想象不出這樣的事情。飛流而下的巧克力瀑布，流淌著棕色糖漿的河，大片大片的口香糖草地，還有牛奶糖堆成的山。工廠里的工人全是來自蠻荒叢林的酷愛巧克力的奧帕羅帕國的小矮人。
巨大的誘惑讓其他四個孩子失去了自制，他們有的掉進(jìn)了巧克力河、有的變成了糖果、有的被送進(jìn)了垃圾爐、有的鉆進(jìn)了電視變成了信號微粒，這一切小查理都不為所動。當(dāng)走到每一個工作間時，查理最聽話，從不闖禍;當(dāng)每一個孩子離開工廠時，查理都替他們擔(dān)心。最后他贏得了旺卡的信任，贏得了巧克力工廠。最后也是為了家人，他放棄了巧克力工廠。他的天真，總能讓旺卡先生想起自己童年的快樂時光。我想他的運(yùn)氣不是偶然的，上帝總是會眷顧那些善良的人。
讀了這個故事，我知道了世界上最珍貴的就是親情。無論發(fā)生什么事情，家都是我們溫暖的港灣。即使你的家是貧窮的，但只要有親人在身邊就會有無限的幸福。我也要像查理一樣做個懂事、善良、關(guān)心他人的好孩子!
讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈。暢游書的海洋，我收獲的是快樂和智慧。讀書讓我變成了一個愛幻想的孩子，讀書讓我變成了一個有理想的孩子。
親愛的同學(xué)們，讓我們與書交朋友吧，讓我們在閱讀中感受生命的芬芳!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
讀完這本書，我的心情無比激動，他們之間的友誼使我的眼淚噙滿了眼眶，我為他們之間這種堅(jiān)不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩，感到天地間天長地久的情感。
在這本書中，有幾句句子令我感動深刻，例如：“讓妹妹上學(xué)，我不用上學(xué)，我上學(xué)也沒有用。我要放牛，只有我能放牛。妹妹她小，她不會放牛。”這句話讓我體會到了青銅愛護(hù)妹妹，為讓妹妹上學(xué)，放棄了自己的學(xué)校夢，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一句也令我感動深刻，如：她終于可以不再增添家里的負(fù)擔(dān)了。她還可以與哥哥一起幫家里干活，她要與全家人一起掙錢——掙錢給奶奶治病。這句話是葵花心里想的，這句話又讓我深深地感到了葵花知恩圖報(bào)，為救奶奶自己輟學(xué)，去撿銀杏賣錢給奶奶治病，盡管奶奶最后還是去世了，但她的這種精神依然值得我們學(xué)習(xí)。
身為二十一世紀(jì)的少年，我們當(dāng)然也不能落后，要像青銅葵花那樣樂于助人、互幫互助、知恩圖報(bào)。俗話說的好：“不精不誠，不能動人?！比绻愦瞬粔蛘嬲\，就不能打動他人，我們一定要要把這中精神發(fā)揚(yáng)光大，讓這著種精神永留不衰!
看了我的介紹，你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢?在此，我提倡大家，要做一個互幫互助、知恩圖報(bào)的人，共同創(chuàng)造我們美好的家園!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是一年級一班的能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼鄣淖x物，我深感榮幸。書是智慧的鑰匙，是我們無聲的老師。要想成為一名有文化、有知識、有修養(yǎng)、會做學(xué)問的人，僅僅學(xué)會課本里的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須讀好書、多讀書，日積月累，才能厚積而有所成。
這幾天我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，而且一讀就愛不釋手。讀過之后我深有感觸。這本書里讓我感觸最深的是一個叫“王葆”的學(xué)生。王葆，是一個天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候，或在課余生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的?？墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會了偷懶、學(xué)會了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場夢!
我也明白了：只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)!
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!書，能夠開闊我們的視野，豐富我們的生活;書，可以幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高;書，更能夠帶給我們幸福，帶給我們滿足。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
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我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
書是人類提高的階梯，所以人類離不開書。書也分好壞，書就像我們的朋友一樣，一位好的“朋友”能夠使人變得更加聰明、完美;一位壞的“朋友”能夠使人變的更加陰險、狡猾。當(dāng)然個人的愛好不一樣，喜歡的書也會各不相同。我最喜歡的書是——中國古代四大名著之一《三國演義》，下頭讓我來給大家將一將這本書的資料吧!
《三國演義》主要講漢末時期在位的靈帝昏庸無能，整天不務(wù)朝政，沉湎酒色之中。在那兵荒馬亂，軍閥割據(jù)的年代，曹操挾天子以令諸侯。占天時、得三分之一天下;孫權(quán)虎據(jù)江東、占地利;劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山、占人和。出現(xiàn)了三國鼎立的局面。
《三國演義》這本書里出現(xiàn)了許多英雄豪杰，不論是老謀深算的司馬懿，還是智多心狹的`周瑜，或者是陰險狡詐的曹操都深深的印在我心中。可是我最喜歡的是大智大勇的諸葛亮。
諸葛亮姓諸葛，名亮，字孔明，道好“臥龍”。是三國時期著名的軍事家、政治家。自從被劉皇叔三顧茅廬請出山后，演出了軍事史上許多史無前例的杰作?；馃乱?、火燒赤壁，幾把大火燒得曹操聞風(fēng)喪膽。六出祁山，運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外，神出鬼沒，令對手寢食不安，只可惜孔明應(yīng)年早逝。
諸葛亮博學(xué)多才，他的《出師表》流芳千古，其中有一句話家喻戶曉：“鞠躬盡瘁，死而后已。”這句話表現(xiàn)了他一心操勞國事的忘我精神。他輔佐劉備，為恢復(fù)漢室身經(jīng)百戰(zhàn)、屢建戰(zhàn)功。在他經(jīng)歷的戰(zhàn)役里“空城計(jì)”最能體現(xiàn)他臨危不懼，遇事不慌的大將風(fēng)度。諸葛亮一生力圖中原，但未能成功，但實(shí)現(xiàn)了他本人的諾言“鞠躬盡瘁，死而后已?！?BR> 我喜歡諸葛亮的神機(jī)妙算，我喜歡諸葛亮的遇事不慌。我更喜歡《三國演義》這本書。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇四
讀書不但可以增加我的思想能力，還可以讓自己的成績更加理想，每個人都會有自己喜愛的書，用普通話演講一下自己喜愛的書刊吧。下面是本站小編整理的我喜愛的書刊普通話三分鐘。
講話稿。
僅供參考。
似乎很難做出選擇。
如果你問到我時，我會毫不猶豫的回答：“我會買一本書?！钡侨绻莻€人是我的朋友，他一定會大吃一驚。因?yàn)槲业呐笥阎?，我原來不愛看書的哦，這一次怎么會用僅剩下的錢買一本書呢?原來，我是被高爾基說的一句。
名言。
感動了，這句名言是：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
書給我?guī)砹撕芏鄦⑹?，讓我知道了書的重要性?BR> 書是人的靈魂，書是人的希望，在這浩瀚的知識的海洋里，書就是你唯一的朋友。
書，是我的堡壘，也是我的王國。
我非常的喜歡讀書，書也是我最好的同伴。不論是在車上、公交車站或飛機(jī)上，只要感到無聊的時候，都可以把握機(jī)會拿書出來看，因此，我對書更是愛不釋手。
每天我一回家，放下書包，就往房間跑去。當(dāng)我推開書房的門，上千本的書便立刻浮現(xiàn)在眼前，那么多本的書，就如同城堡般似的。我馬上坐下，靜靜的挑選今天要閱讀的五本書。
通常，我都會看歷史故事、偉人傳記或偵探小說，在看完五本書之后，我習(xí)慣拿一本書放入書包里，明天帶到學(xué)校寫讀書心得，使我對這本書的印象更深刻，同時，也讓我知道除了看電視、打電玩，讀書也是有樂趣的。
莎士比亞曾說：“知識是我們藉以飛上天堂的羽翼?！倍矣X得，讀書可以讓生活變得更加精彩，更擴(kuò)展了我的眼界，并找出生命中更加美好的意義。
讀書不但可以增加我的思想能力，還可以讓自己的成績更加理想，所以，書在我無聊、空虛的時候，成了我最好的朋友，使我過得更加快樂、更加美好。
學(xué)習(xí)之余我喜歡看書來充實(shí)自己的生活，從識字以來我看了很多的書：有《簡愛》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等世界名著，有《紅樓夢》、《西廂記》、《三國演義》等中國古典小說，還有很多當(dāng)代小說，其中，我最喜歡看的是反映我們讀書生活的校園小說。
在看過的校園小說中，我最愛讀的一本就是《三重門》，它是一本批評現(xiàn)行教育制度的書?！度亻T》描寫了一群高一學(xué)生的讀書生活。主人公雨翔是個很有個性的人物。他敢跟老師唱反調(diào)，逃課，逃夜，他把應(yīng)試教育批得面目全非，視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當(dāng)，不畏權(quán)勢。
《三重門》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光，我想主要是這本書的作者韓寒是一個傳奇人物。他剛上高一就能寫出一部轟動全國的書，有的學(xué)生說韓寒寫出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來，覺得非常痛快。也有人說韓寒自高自大，目中無人，復(fù)制錢鐘書的思想，因?yàn)椤度亻T》的文筆跟《圍城》的很相似，總之，韓寒成了學(xué)生們的偶像，家長們擔(dān)心的對象。
《三重門》里描寫了許多生活細(xì)節(jié)跟我們的生活十分相似，書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現(xiàn)實(shí)中的某一個角落。書中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫法，書中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑。
《三重門》是我最愛看的小說。
《意林》是我喜愛的書刊。我與《意林》相識，還是得益于朋友的牽線搭橋。那幾本厚厚或薄薄的《意林》一出現(xiàn)，便深深的吸引了我。不管疲勞時，還是閑暇時，我都會捧一本《意林》看得津津有味?！兑饬帧窓谀勘姸?，但都是一些意趣橫生、意味深長的小故事。它于短小精悍的故事中，展現(xiàn)人的靈性，折射人在生活中靈光一現(xiàn)，體現(xiàn)人生哲理。因此許多小故事讓我記憶深刻、深受啟發(fā)。有一個故事名字叫“一步改變一生”。故事講了著名導(dǎo)演張藝謀去一個小山村選演員。他一連問了好幾遍：“誰想演電影?”村民們都不吱聲。
這時，一個長相并不漂亮的女孩站了出來，還邊唱邊扭了一段，引的村里人哈哈大笑。沒想到這個勇敢的姑娘被張導(dǎo)選中，還在影片中出演女主角，后來她名聲大燥。從這個故事中我懂得了有時候不要輕視那小小的一步，它可能會改變?nèi)说囊簧Ｋ晕覍W(xué)會了勇敢，相信自己以后遇到事情會更有自信、更勇敢一些。閱讀是一個有生命的過程，在閱讀中，仿佛故事中的主人公都變得活靈活現(xiàn)起來，給我講述、與我交流。
《意林》真是“小故事大智慧，小幽默大道理，小視角大意境?！彼奈枇宋业闹腔酆托撵`。我認(rèn)為，讀《意林》是一件很愜意的事，它可以讓你忘卻疲勞，沉浸在那些哲理的小故事中?！兑饬帧罚拖褚豢|溫情的陽光，照耀人性的每一個角落;就像一把智慧的鑰匙，將打開成功的通道;就像一位心心相印的朋友，將和我一起提升人生的境界。
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我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
工作之余，我最喜歡讀書了。在書籍的海洋里遨游，真是一件愜意的事情，不僅僅能夠使我忘卻身邊的煩惱，并且還能夠增長知識。所以書籍就是我最好的朋友。
從上學(xué)以來，我看了很多的書：有李白和杜甫的詩歌，也有名家的散文。但我獨(dú)獨(dú)喜歡小說，每當(dāng)自我買回一本新的小說后，總會迫不急待的翻開它，一動不動的讀起來，遇到感人的情節(jié)時，也會掉下眼淚。小說讀了不少，包括《基督山伯爵》、《三個火槍手》這樣的國外名著。要說最喜歡的，還屬《西游記》、《紅樓夢》等中國古典小說。
《西游記》匯聚了神話小說的離奇和武俠小說的精彩，滿足了讀者的好奇心，所以也深受讀者的`喜愛?！段饔斡洝匪茉炝藗€性鮮明的人物形象：唐僧的善良，孫悟空的機(jī)智，豬八戒的狡猾和沙僧的忠厚都給人留下了深刻的印象。我此刻仍然清晰的記得孫悟空與妖怪打斗的場面，不僅僅被他的勇敢與機(jī)智所佩服，也為唐僧的頑固不化感到惋惜。之后，有機(jī)會又把《西游記》讀了幾遍。當(dāng)然，每次都有新的收獲。慢慢的，我也讀懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩薩心腸所感動!是啊，“佛海無邊，回頭是岸”!僅有尊重生命，愛惜生命，才能進(jìn)入西方極樂世界。
《紅樓夢》也是我喜愛的一部小說。記得第一次讀《紅樓夢》時的時候，正值青春萌動。最初完全是著迷于作者筆下纏綿的男情女愛，對“賈雨村”之類的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無太多感覺。與《西游記》一樣，多讀幾遍之后，我不僅僅感受到一個家族由盛而衰的過程中年輕男女情感命運(yùn)悲喜沉浮的凄美描述，也讀懂了那個社會變革的歷史。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇六
學(xué)習(xí)之余我喜歡看書來充實(shí)自我的生活，從識字以來我看了很多的書：有《簡愛》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等世界名著，有《紅樓夢》、《西廂記》、《三國演義》等中國古典小說，還有很多當(dāng)代小說，其中，我最喜歡看的是反映我們讀書生活的學(xué)校小說。
在看過的學(xué)校小說中，我最愛讀的一本就是《三重門》，它是一本批評現(xiàn)行教育制度的書?！度亻T》描述了一群高一學(xué)生的讀書生活。主人公雨翔是個很有個性的人物。他敢跟教師唱反調(diào)，逃課，逃夜，他把應(yīng)試教育批得面目全非，視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當(dāng)，不畏權(quán)勢。
《三重門》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光，我想主要是這本書的作者韓寒是一個傳奇人物。他剛上高一就能寫出一部備受大家喜愛的書，有的學(xué)生說韓寒寫出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來，覺得十分痛快。也有人說韓寒自高自大，目中無人，復(fù)制錢鐘書的思想，因?yàn)椤度亻T》的文筆跟《圍城》的很相似?？傊n寒成了學(xué)生們的偶像，家長們擔(dān)心的對象。
《三重門》里描述了許多生活細(xì)節(jié)跟我們的生活十分相似，書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現(xiàn)實(shí)中的某一個角落。書中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫法，書中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑。
《三重門》是我最愛看的小說。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇七
我最喜歡的一本書美國j.d.塞林格所著的《麥田里的守望者》。創(chuàng)造了一種新穎的藝術(shù)風(fēng)格，通過第一人稱以青少年的說話口吻敘述全書，用現(xiàn)實(shí)主義筆觸生動而細(xì)致地描繪了一個中產(chǎn)階級子弟苦悶、彷徨的精神世界，真實(shí)地揭露了資本主義社會精神文明的實(shí)質(zhì)。主人公生活的那個時代被史學(xué)家稱為“懦弱的五十年代”，廣大人民的精神生活貧乏、空虛。本書的主人公是當(dāng)代美國文學(xué)中最早被塑造的反英雄形象之一，他的性格較為復(fù)雜，有受當(dāng)時資本主義社會耳濡目染的丑惡一面，但也有反抗現(xiàn)實(shí)，追求理想的純潔一面。本書真正值的贊揚(yáng)的還有在藝術(shù)上的特色，心理描寫細(xì)致入微，可以說開了當(dāng)代美國文學(xué)中心理現(xiàn)實(shí)主義的先河。本書從犀利的洞察力解剖青少年的復(fù)雜心理，透過現(xiàn)象觀察精神實(shí)質(zhì)，栩栩如生地描繪了主人公精神世界的各個方面，既揭示了他受環(huán)境影響頹廢、沒落的一面，也寫出了他純樸、敏感、善良的一面，他不是想要當(dāng)麥田里的守望者嗎？證明他有一種極其可貴的“救救孩子”的想法。
看過這本書后，想想我國的青少年生長在社會主義祖國，受到黨、團(tuán)的親切關(guān)懷，既有崇高的共產(chǎn)主義理想，又有豐富多彩、朝氣蓬勃的精神生活，是多么的幸福?。?BR> 我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇八
一本好書就像一瓶陳年老酒，越是品味就越是香醇。
成書于元末明初的《三國演義》，是我國最早的一部長篇?dú)v史小說。位于四大名著之首，也是四大名著中我最喜歡的。里面的故事情節(jié)生動曲折，人物形象栩栩如生。就讓文學(xué)如同美麗的音符，在我們心中蕩漾。
劉備三顧茅廬，我看到了敬仰和感恩。正因劉備屈尊三顧，尋訪臥龍，孔明感其恩，才隆中對策，縱談天下。兩人自始至終都肝膽相照，心神無二。劉備三顧，贏得了諸葛亮的感恩之心，所以即使后主劉禪如何昏庸，諸葛亮也“鞠躬盡瘁，死而后已?！?BR> 孔明的`三氣周瑜，我看到了許多邊。周瑜大費(fèi)兵馬，而孔明卻不費(fèi)一兵一馬，坐收漁翁之利。荊州襄陽，南郡都?xì)w于劉備了，真是：幾郡城池?zé)o我分，一場辛苦為誰忙！？在后來，周瑜用美人計(jì)，但孔明仍讓劉備安然回城還抱得美人歸。啥“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵?！辈粌H如此，在后來的“假途滅虢”之計(jì)也被孔明識破了，真是：一著棋高難對敵，幾番算定總成空?？酌骶褪侵侵\第一，不負(fù)于司馬徽比喻為“興周八百年之姜子牙，旺漢四百年之張子房?！辈蝗粎菄啻闻墒苟家换厍G州呢！由后周瑜之死告誡人們，成功人生首要一條是修身養(yǎng)性。遠(yuǎn)離嫉妒惡劣心理，學(xué)會及時制止息怒，嚴(yán)于律己，心胸坦蕩，心情愉快是何等重要！
我要學(xué)諸葛亮的謙虛謹(jǐn)慎，劉備的仁愛，關(guān)羽的大義凜然，曹操的才華橫溢，周瑜的萬人之英。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
莫泊桑說：“人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時候。”只是因?yàn)槊總€人都沐浴著母親給予的愛的陽光;只是因?yàn)椤笆澜绲囊磺泄鈽s與驕傲，都來自母親;”只是因?yàn)槲覀兊难褐辛魈实模覀兊难孕信e止中流露的.那份獨(dú)特而超凡的東西，都來自母親的辛勤哺育和言傳身教。
我們的出生之日，便是母親受難之時。即使如此，母親還是選擇生下我們，用自己一生的愛和精力哺育我們，無私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。社會中卻出現(xiàn)啃老族，這些人到底有沒有想到：是誰，辛勤勞作供你們生活;是誰，在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊，徹夜不眠地守護(hù)著你;是誰，在你犯錯的時候不留情地打你，轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿面;又是誰……不用說，所有的答案只有兩個字——母親。
我記得，曾在一張?jiān)嚲砩弦姷揭黄恼?，名叫《三袋米》。講述的是“在一個特困家庭里，父親在兒子上小學(xué)的時候逝世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子，她忍受孤獨(dú)，頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的學(xué)習(xí)，得了風(fēng)濕病的她毅然選擇區(qū)鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊，不在同學(xué)面前抬不起頭，她選擇隱瞞自己所受的苦。
不在兒子面前出現(xiàn)，連生活費(fèi)也是請人轉(zhuǎn)交;為了兒子，她……最后，兒子以627的高分翩翩飛進(jìn)清華校門，母親的故事被校長和食堂的__師傅公布在畢業(yè)會上，兒子與母親相擁，嚎啕大哭……若干年后，兒子將母親接到了城市里，讓母親過上了舒適的晚年生活，在快樂中去世?！边@篇感人至深的故事，或許大家會以為是編出來做考題的，但這是真真切切發(fā)生在__省某縣的。雖然是十五、六年前的事，但仍然流傳至今。
當(dāng)啃老族。這一點(diǎn)，我真的真的做不到。我做得到的，就是在母親愛我的時候，將更多的愛回報(bào)給她，并好好照顧自己，不讓她擔(dān)心。
讓我們一起感恩吧!
將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
我今天要向大家介紹一本好書，這本書的名字叫《小學(xué)生多功能作文指導(dǎo)》。它是有遠(yuǎn)方出版社出版的。
你一定會說這本書到底好在那兒？別急，你聽我慢慢講。要想寫一首好文章，不但要學(xué)好語文課上的知識，還要多讀些別人的好文章，從中汲取營養(yǎng)，彌補(bǔ)自己寫作的不足，這樣才能提高自身的寫作能力。唐代大詩人杜甫所吟”讀書破萬卷，下筆如有神“就是這樣一個道理。而《小學(xué)生多功能作文指導(dǎo)》這本書就像一個萬花筒，打開了這本書，我就像一只小蜜蜂在花叢中快樂的飛舞，貪婪地吮吸著知識之花，真是太棒了！
我讀這本主汲取了許多寫作知識，《小學(xué)生多功能作文指導(dǎo)》是本內(nèi)容全面的學(xué)生作文工具書，是小學(xué)生的”百科全書“。我們寫作遇到難題時，它就像一位知識淵博的老師，會為你解答。當(dāng)然，學(xué)習(xí)寫作的真正的百科全書是現(xiàn)實(shí)生活，只有實(shí)踐才能擁有，沒有任何一本書能代替的。希望同學(xué)們多讀多問，成為一名小作家。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇十一
我喜歡讀史書。最近讀完了《上下五千年》。這部書包含上、中、下三冊，講述了從盤古開天辟地到開國大典的歷史故事。
有位先賢曾說過這樣一句話：“歷史使人明智?！蔽沂仲澩@個觀點(diǎn)。讀了《上下五千年》之后，我從中獲取了寶貴而又豐富的歷史知識。
中華禮貌有著上下五千年的歷史，經(jīng)歷了無數(shù)次的戰(zhàn)亂。我覺得生活在這個時代是幸運(yùn)的，至少沒有戰(zhàn)爭。
《上下五千年》對中國歷史上的重大事件都作了詳細(xì)的記錄。能夠說，每一次重大事件的背后，都是人與人之間的博弈。就拿楚漢爭霸那一段歷史來說吧。劉邦和項(xiàng)羽爭天下的過程中，劉邦實(shí)力不斷增強(qiáng)，而項(xiàng)羽集團(tuán)則逐漸衰落，最終劉邦取勝并建立了漢朝。劉邦之所以能夠反敗為勝，是因?yàn)樗軌蛑松迫?，舍得放?quán)與分封。而項(xiàng)羽卻總是剛愎自用，鼠目寸光。曾在項(xiàng)羽部下的韓信和陳平最終都投奔了劉邦。歷史的結(jié)局是公平的。項(xiàng)羽有勇無謀，并不適合身居王位。正如范曾所言：“豎子不足與謀！”
讀完《上下五千年》之后，我還學(xué)到了很多成語典故。舉幾個例子吧。成語“破釜沉舟”講述的是項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)的英雄故事。“聞雞起舞”講述的是東晉的祖逖和劉琨發(fā)奮圖強(qiáng)的故事?！安菽窘员?、“風(fēng)聲鶴唳”講述的是苻堅(jiān)在淝水之戰(zhàn)的典故?！翱诿鄹箘Α敝v的是唐朝宰相李林甫陷害忠良的典故。
縱觀中國歷史，最讓我感慨的還是中國近代史。從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始至1949年新中國成立前夕，中國從封建社會踏入半殖民地半封建社會。這是一段屈辱史。鴉片戰(zhàn)爭揭露了清朝的腐敗與窩囊，中國成了被列強(qiáng)帝國主義瓜分的羔羊。最讓人氣憤的，還是日本帝國主義犯下的滔天罪行。從九一八事件到七七事變再到南京大屠殺，日本軍閥的殘暴引起了中國人民的強(qiáng)烈反抗。直到1945年8月15日，日本宣布無條件投降，中國最終擺脫了帝國主義的侵略。
歷史的教訓(xùn)告誡我們：落后就要挨打！前事不忘，后事之師。抵制外來侵略最好的辦法是自強(qiáng)！
感激《上下五千年》！這部書讓我更加深刻地了解中國歷史。這部書給了我無限的智慧。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
母親是偉大的，她用自己的乳汁養(yǎng)育著后代，安德魯·杰克遜(美國總統(tǒng))曾說過，有一個女人，她溫柔的時候就像一只鴿子，她勇敢的時候，就像一頭威猛的師子，每個人在走出自己第一步的時候，都要接受她的教育，以此來奠定自己的人生之路，這個人就是我們的媽媽。
母親們是慈愛的，她們的`胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜?但丁說，世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
母親給我們生命，伴我們成長，教我們做人。她愛我們勝過愛自己，對我們寬容勝過任何人。
啊。羊羔跪乳，烏鴉反哺。我們應(yīng)該盡力為自己的母親做一些事，一句關(guān)愛的話，一些力所能及的體力活，哪怕只是為媽媽端上一杯水，關(guān)愛父母是我們每天必做的事。
母親，我們的生命來自您，含辛茹苦，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親，我們的快樂來自您，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀。
母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是艱難歲月里留下的刻痕，而母親的愛在這世間充滿天地。
母親無私的愛值得我們的尊重，母親的寬容需要我們的尊重，母親為了我們辛苦勞作，所有逝去的青春年華，更應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!請打開雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她，我們懂得她的愛，懂得她的付出，同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言完全表達(dá)出我們對母親深深的愛。
歲月流逝，我們已經(jīng)漸漸長大，我們漸漸理解了生活和奮斗的真諦，理解父母的不易和師長的苦心，我們決心不辜負(fù)你們熱烈的期盼，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自己的綜合實(shí)力，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)修養(yǎng)，成為一個全面發(fā)展的少年。
在這里請?jiān)试S我，代表我們?nèi)w同學(xué)，向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福：母親，祝您快樂!母親，祝您健康幸福!母親，我們永遠(yuǎn)愛你，敬你!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇十三
尊敬的各位老師:。
大家好,我是來自二年十六班的__,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛---班級建設(shè)的基石》.
一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛.在一個團(tuán)結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步.在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的〝家〞,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感.
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧.這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量.給大家講一個真實(shí)的故事吧.在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚.她們一個雙目失明,一個雙耳失聰.然而,就是這樣的'兩個人組成了〝海倫——凱勒〞號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上.學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績.他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶――團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作.像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校.自習(xí)課安靜.校服穿戴整齊.說話用語文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為.也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念.
同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂.讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈.讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂.
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的題目是——用愛澆灌教育之花。
記得還是在師大當(dāng)學(xué)生的時候，天天聽著、看著師大校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個受學(xué)生愛戴的好老師。五年前，我從思想政治教育畢業(yè)，躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來，滿懷信心地踏進(jìn)了這片充滿生機(jī)的洋溢著媽祖文化的本科院校。
前幾天，很偶然的，在博客上看到這樣一些消息：有一位學(xué)者被邀請去講課。講課前，他先向?qū)W員提了這樣一個問題：“你們說，現(xiàn)代社會最缺乏的是什么?”臺下學(xué)生異口同聲地喊成一片：“缺德!”這位學(xué)者頓時淚流滿面……每學(xué)期末我們學(xué)校都會有對老師的“民意”調(diào)查，也就是說你是一個好老師嗎?聽聽學(xué)生們怎么說?好像也只有這時我才會感到“師德師風(fēng)”的分量沉甸甸的。
我為什么成為一名教師，我要做一名什么樣的教師?這是師德的實(shí)質(zhì)。在物欲橫飛金錢至上的今天，越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一字眼使它自然呈出幾許平淡，原本就與世風(fēng)格格不入。有人這樣形容教師的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去辦事遭人冷淡，就象蠟燭，一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風(fēng)吹進(jìn)了這方凈土，凡事講究利益，對付出片面地衡量回報(bào)，當(dāng)學(xué)生不滿其意時，浮躁草率地敷衍應(yīng)付，甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”神圣字眼相符合，怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了啊!
作為一名思想政治教育輔導(dǎo)員，也許我們只是莆田學(xué)院1000多名教師中微不足道的一員。但我們的工作卻是與學(xué)生相處時間最長，對學(xué)生的日常生活了解最詳細(xì)的。記得有一位資深的輔導(dǎo)員這樣說過“輔導(dǎo)員具有怎樣的品德、個性，那么他帶出來的學(xué)生也將具有怎樣的品德、個性”。
也許大家都曾遇到過類似的事情，身為新時代的青年教師，與這些少男少女相處，你會漸漸感覺到他們的獨(dú)特的被賦予新時代特征的個性，也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、魯莽;也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn)，但只要用心發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)很想與你接近，他們以獨(dú)特的方式渴望著你的關(guān)注，企盼著你的關(guān)愛，在意你的關(guān)懷。如若身為教師的你忽略了這一點(diǎn)，縱然你有高深的學(xué)識，耀眼的才華，你在他心中也被打了一個大大的叉?；膺@一叉的奧妙，便是“師德”中的一個字——愛。
教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長、充實(shí)。
當(dāng)我課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時候，當(dāng)我和同學(xué)們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當(dāng)我節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時候，當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進(jìn)步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財(cái)，因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財(cái)富。
最后，借用冰心老人的一句話：愛在左，情在右，在事業(yè)的道路上，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼!
我的演講完畢，謝謝!
三分鐘關(guān)于教育的即興演講稿。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇十五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《態(tài)度決定一切》。
我們生活在這個充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時代中，環(huán)境帶給我們的，是愈加激烈的角逐和殘酷的競爭。面對這樣日新月異的世界，似乎所有通往夢想的成功之門都布滿了險阻和荊棘。如何找尋到通往夢想和成功的鑰匙呢?答案只有一個——認(rèn)真、果敢、勇往直前的態(tài)度。
一個人打從出生開始，一直到他成為一個可以對社會有所貢獻(xiàn)的個體。在這個過程中，如果把對大千世界的無限遐想比喻為他成長的源泉，把對人類社會有所貢獻(xiàn)作為最終的目的，那么最直接和最根本的動力則是端正的態(tài)度了。如果沒有端正認(rèn)真的態(tài)度，被譽(yù)為“水稻之父”的袁隆平就不會研制出造福人類的秈稻;如果沒有認(rèn)真不懈的態(tài)度，失聰之后的貝多芬也不會譜寫出為世人傳頌的美妙樂章。一個個夢想的實(shí)現(xiàn)一個個成功的背后，也許會有鮮為人知的困難，也許會有讓人涕下的感動，但是，只要具備了敢于挑戰(zhàn)自我、樂于戰(zhàn)勝困難的態(tài)度一切難題都只是通往成功路途上的小山丘。當(dāng)你越過一切之后，成功便實(shí)實(shí)在在地在你面前了。
也許你會產(chǎn)生這樣的質(zhì)疑：對于袁隆平、貝多芬來說。他們的態(tài)度真的與他們的成功有著莫大的聯(lián)系：然而對于我們這些平凡的人來說，那或許是不重要的。這種論斷是錯誤的。無論對于準(zhǔn)來說，成功的定義也許不會有一個相同的標(biāo)準(zhǔn)，然而始終保持認(rèn)真果敢、勇往直前的生活態(tài)度，卻是相同的。面對生活的左右，是非的牽絆，能否保持這種態(tài)度，往往決定了一個人一生的成敗。面對每件事，都能理智認(rèn)真地處理，那么對于每個人來說，屬于自己的成功已經(jīng)在前方向你招手了。
面對蒼茫的群山，雄鷹以不畏懼的態(tài)度翱翔于長空;面對廣闊的大海，張健以堅(jiān)持的態(tài)度展臂于英吉利海峽;面對浩瀚的書海，季羨林以認(rèn)真的態(tài)度成為一代大師;面對44年的空白，米盧以堅(jiān)定樂觀的態(tài)度為中國足球畫了一個美麗的開始，也給許多人上了深刻的一課。
態(tài)度決定一切，這不是空話。就讓我們以夢想為契機(jī)，用端正的、能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)的態(tài)度去生活、去學(xué)習(xí)、去奮斗吧。當(dāng)我們迎來那如天空般湛藍(lán)、如大海般廣闊的成功時，我們的人生也就擁有了一次彌足珍貴的瑰麗體驗(yàn)。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇十六
大家好！
今天我看了一個讓我深思的故事：有一個孩子跑到山上，無意間對著山谷喊了一聲：喂……聲音剛落，從四面八方傳來了陣陣喂——的回聲。大山答應(yīng)了。孩子很驚訝，又喊了一聲：你是誰？大山也回音：你是誰？孩子喊：為什么不告訴我？大山也說：為什么不告訴我？孩子忍不住生氣了，喊道：我恨你。
他哪里知道這一喊不得了，整個世界傳來的聲音都是：我恨你，我恨你……孩子哭著跑回家，告訴了媽媽，媽媽對孩子說：孩子，你回去對著大山喊我愛你，試試看結(jié)果會怎樣，好嗎？孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在我——愛——你，我——愛——你……的回聲中。
孩子笑了，群山笑了。
男孩不解的、迷惑的搖搖頭看了這個故事，我似乎明白了什么：有時候，我們總是在抱怨著別人的態(tài)度太冷漠、情緒太不好，卻不知你自己是對方一面的鏡子——如遇到這樣類似的情況，不妨問問自己做了什么——想讓別人愛你，你得先去愛別人。
從今天開始，我要有著樂觀的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，把命運(yùn)和正能量掌握在自己的手中！
謝謝。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇十七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕，而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門，推開它便會看到萬丈光芒。這光，給你指引，給你保護(hù)，給你溫暖，給你希望。
小的時候，每次跌倒，都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁，用堅(jiān)定不移的目光鼓勵我，讓我依靠自己的力量重新站起來。長大后的我，終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強(qiáng)自立、頑強(qiáng)不息的性格。在當(dāng)今這個充滿競爭的社會，這樣的精神尤為重要。
母愛是心甘情愿，母愛是恩慈，母愛是永無止息。
母親無私的愛值得我們的尊重，母親的寬容需要我們的尊重，母親為了我們辛苦勞作，所有逝去的青春年華，應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重！
請打開雙臂，擁抱我們的母親吧！告訴她，我們懂得她的愛，懂得他的付出，同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言表達(dá)完整的是我們深深的愛。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《母愛深深》。
世界上有很多的愛，但只有一種是無私的，偉大的，只有給予，不求回報(bào)，那就是——母愛。
母愛像天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠，沐浴著愛的陽光，洋溢著無言的親情。因?yàn)橛辛四笎郏覀儾攀强鞓返?，才是幸福的?BR> “每個孩子都是在錯誤中成長的，有錯就改就是好孩子。”這是我媽媽說的一句話。記得有一天，我爸爸媽媽出去了臨走時說中午才回家，酷愛電腦的我，心里樂開了花，一坐就是三個小時，忘記了去治療眼睛。等他們回家開門時，我急得滿頭大汗，心跳得就像水桶一樣七上八下。俗話說得好“急猴猴吃不了熱饃饃，”我努力使自己平靜下來，可是還沒等我開口，媽媽的臉立刻拉長了，“眼睛治了沒有？”我匆忙得說：“剛治過會來?！眿寢屆艘幌码娔X，“胡說！電腦這么燙！”糟糕！我被媽媽識破了！媽媽生氣極了，順手打了我兩巴掌，我情不自禁得留下了眼淚，我偷偷的看了媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽也哭了。晚上，我睡下，媽媽還以為我睡著了，她在我臉上親了一下，然后又給我蓋了被子，我忍不住了，一下子抱緊了媽媽?！皨寢?，我錯了。”媽媽也緊緊地抱住了我，犯了錯誤的我怎么也睡不著。很晚了，我才入睡。媽媽反對我玩電腦，看電視，因?yàn)槲覐囊荒昙壘痛魃狭搜劬?。為此，媽媽感到非常得慚愧。一提到眼睛，媽媽的反應(yīng)特別強(qiáng)烈。
從小我吃飯就怕燙。每當(dāng)吃早飯時，我碗里的粥就不涼也不燙，很快就吃完了。而且我吃飯也很慢，可媽媽起得很早，我從來沒有遲到過。當(dāng)我沒考好時，媽媽總是語重心長得對我說：“這次沒考好，沒關(guān)系。不要?dú)怵H，咱們找找原因，繼續(xù)努力，下次考好就行了?！眿寢屍匠Ｒ卜浅ＶС治摇Ｓ幸淮?，學(xué)校要辦手抄報(bào)，我回家問媽媽我辦不辦，媽媽說：“只要學(xué)校有什么活動，都要積極參加，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生?！?BR> “誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這份沉甸甸的母愛，我永遠(yuǎn)記在心中。
媽媽，生命來自您，含辛茹苦、風(fēng)霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請讓我，為您按摩你勞累的雙肩，為您洗刷飯后的碗筷，為您洗凈換洗的衣服，讓您輕松輕松；讓我為您舒展您擰起的眉頭，為您摘掉鬢邊的白發(fā)，讓您的笑容永遠(yuǎn)綻放在我的心中；讓我輕執(zhí)您的雙手，和您享受一次我們的春天！
母愛深深，深深母愛，為母愛喝彩在我們每個人的心中！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天，我講故事的題目是《母愛》。
這是發(fā)生在十幾年前的一個真實(shí)的故事。
一個村莊遭遇洪災(zāi)，肆虐的洪水橫沖直撞，把無數(shù)農(nóng)家沖毀，許多人在洪水中掙扎。人們在離岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來的人和物。這時，只見上游一對母女相擁著被洪水沖下，母親50多歲，白發(fā)在渾黃的洪水中時隱時現(xiàn)，十分醒目。女兒20多歲，兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊，叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的'叫喊，掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急，母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離，眼看就要擦過拴著繩壩的大樹。就在一剎那間，母親奮力把女兒往繩壩邊一推，女兒順勢抱住大樹，得救了。而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到河心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭，岸邊的居民也流下了感動的淚水。
同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的母愛，可是，母親的愛卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的雨天，是誰撐著傘在校門口焦急地等待？當(dāng)我們處于病痛之中，又是誰不分晝夜地照顧我們？究竟是誰為我們奉獻(xiàn)如此之多卻從不求回報(bào)？是我們無私崇高的母親!是母親無時無刻不牽掛著我們，無微不至不地關(guān)心、照顧我們啊。
我們能為母親做些什么呢？一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑……都會讓母親倍感幸福。讓我們用一個個細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長大懂事，一次次優(yōu)異的成績來回報(bào)母親，因?yàn)?，母親永遠(yuǎn)都有是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛……謝謝大家!
母愛
有一種愛，無論你身在何處，都能感受她的溫暖；有一種愛，無論你身處何境，都能感
受她的心跳 。這種愛叫母愛，這個她就叫母親?！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛，“兒行千里母擔(dān)憂”是母愛，“孟母三遷，擇鄰而處”還是母愛然而，最能觸動我心靈的是災(zāi)難來臨時母親給予孩子的愛。
兩千年前的一天，意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒，留下了一尊母-子相擁的
化石：一位母親，蜷縮在地上，懷中緊緊抱著一個嬰孩。我們可以想象，當(dāng)令人窒息的熔巖撲來時，這位絕望的母親，屈下身來，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子，她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋炙熱的巖漿，這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望。雖然，無情的巖漿還是將她們淹沒，但母-子相擁的情景化為了永恒。
母愛無言，卻恩重如山；母愛無聲，卻震撼每個人的心靈。
上，模糊了那兩行字。這是世界上最感人的短信，是一條特殊的遺囑，是一個偉大的祝福！ 時間會老，容顏會老，但母親的愛永遠(yuǎn)動人。國籍不同，語言不同，但母親的愛永遠(yuǎn)相同。母愛如水，清澈柔和。災(zāi)難面前，母愛如山，頂天立地。在這里，讓我向這些災(zāi)難中偉大的母親致以最崇高的敬意！
各位老師、同學(xué)大家好：
我演講的題目是“感恩母愛”。
當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢？是媽媽。 從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護(hù)時，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無私的愛?。?BR> 我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己。因?yàn)椤⒆娱L大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇十八
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
評委老師們：
大家好！
西方一位教育學(xué)家所說，“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也能消融。”
我校老教師高愛娣，丈夫因腦血栓長年臥床，每天她都要為老伴兒喂飯、擦洗、翻身。但她從來沒有因家庭的原因而影響工作。晨曦中，能看到她早早到校的身影；夕陽里，又一次檢查了教室的門窗之后，她才放心地離去……。一晃十年過去了，高老師也到了退休的年齡，可就在此時，高老師不幸被查出患有癌癥，不得不切除掉左腎。這無疑使原本貧困的家庭雪上加霜。可就是在汶川大地震期間，高老師還特意來到學(xué)校參加捐款活動，她說：“我知道家里的經(jīng)濟(jì)情況，但我還是想多少捐一些。和災(zāi)區(qū)那些遇難同胞比起來，我是幸福的。因?yàn)槲覀冞€活著，活著就有希望……”
因?yàn)檫@就是我身邊真實(shí)的教師故事，他們的事業(yè)起始于辛勞，收歸于平淡，他們都是用愛書寫教育，用心培育生命。
我自己也是位平凡的教師，在充滿師愛的海洋中，我不斷前進(jìn)，
我熱愛自己的教學(xué)工作，更愿意用青春譜寫充滿師愛的教育事業(yè)。我贊美每一位辛勤工作在教育一線的教師們，更愿意用一首歌來歌頌我們教師。
下面就讓我用一首簡短的歌來結(jié)束我的演講。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇一
我最喜歡的一本書美國j·d·塞林格所著的《麥田里的守望者》。創(chuàng)造了一種新穎的藝術(shù)風(fēng)格，通過第一人稱以青少年的說話口吻敘述全書，用現(xiàn)實(shí)主義筆觸生動而細(xì)致地描繪了一個中產(chǎn)階級子弟苦悶、彷徨的精神世界，真實(shí)地揭露了資本主義社會精神文明的實(shí)質(zhì)。主人公生活的那個時代被史學(xué)家稱為“懦弱的五十年代”，廣大人民的精神生活貧乏、空虛。本書的主人公是當(dāng)代美國文學(xué)中最早被塑造的反英雄形象之一，他的性格較為復(fù)雜，有受當(dāng)時資本主義社會耳濡目染的丑惡一面，但也有反抗現(xiàn)實(shí)，追求理想的純潔一面。本書真正值的贊揚(yáng)的還有在藝術(shù)上的特色，心理描寫細(xì)致入微，可以說開了當(dāng)代美國文學(xué)中心理現(xiàn)實(shí)主義的先河。本書從犀利的洞察力解剖青少年的復(fù)雜心理，透過現(xiàn)象觀察精神實(shí)質(zhì)，栩栩如生地描繪了主人公精神世界的各個方面，既揭示了他受環(huán)境影響頹廢、沒落的一面，也寫出了他純樸、敏感、善良的一面，他不是想要當(dāng)麥田里的守望者嗎？證明他有一種極其可貴的“救救孩子”的想法。
看過這本書后，想想我國的青少年生長在社會主義祖國，受到黨、團(tuán)的親切關(guān)懷，既有崇高的共產(chǎn)主義理想，又有豐富多彩、朝氣蓬勃的精神生活，是多么的幸福??！
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：我最喜歡的一本書。
小魚喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?，都講述了一個動情的傳說;小鳥喜歡天空，因?yàn)槊恳黄自评?，都流傳著一個美妙的故事;我，喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐竞脮?，都蘊(yùn)涵著一個深刻的道理。在每一天，每一分，每一刻，手捧一本書，便是我最快樂的生活。
最近，我讀了羅爾德達(dá)爾的十二本故事書，其中我最喜歡《查理和巧克力工廠》?，F(xiàn)在就請大家和我一起走進(jìn)那奇妙的巧克力工廠，認(rèn)識善良的查理吧。
旺卡先生擁有世界上規(guī)模最大的巧克力工廠，他想為自己的巧克力工廠尋找一個接班人。有五個孩子獲得了參觀巧克力工廠的金獎券，其中就有貧窮但懂事的查理。五個孩子參觀工廠的過程是一次奇特的經(jīng)歷。每個參觀者都無限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解這個巧克力工廠。即使做最荒誕的夢也想象不出這樣的事情。飛流而下的巧克力瀑布，流淌著棕色糖漿的河，大片大片的口香糖草地，還有牛奶糖堆成的山。工廠里的工人全是來自蠻荒叢林的酷愛巧克力的奧帕羅帕國的小矮人。
巨大的誘惑讓其他四個孩子失去了自制，他們有的掉進(jìn)了巧克力河、有的變成了糖果、有的被送進(jìn)了垃圾爐、有的鉆進(jìn)了電視變成了信號微粒，這一切小查理都不為所動。當(dāng)走到每一個工作間時，查理最聽話，從不闖禍;當(dāng)每一個孩子離開工廠時，查理都替他們擔(dān)心。最后他贏得了旺卡的信任，贏得了巧克力工廠。最后也是為了家人，他放棄了巧克力工廠。他的天真，總能讓旺卡先生想起自己童年的快樂時光。我想他的運(yùn)氣不是偶然的，上帝總是會眷顧那些善良的人。
讀了這個故事，我知道了世界上最珍貴的就是親情。無論發(fā)生什么事情，家都是我們溫暖的港灣。即使你的家是貧窮的，但只要有親人在身邊就會有無限的幸福。我也要像查理一樣做個懂事、善良、關(guān)心他人的好孩子!
讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈。暢游書的海洋，我收獲的是快樂和智慧。讀書讓我變成了一個愛幻想的孩子，讀書讓我變成了一個有理想的孩子。
親愛的同學(xué)們，讓我們與書交朋友吧，讓我們在閱讀中感受生命的芬芳!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
讀完這本書，我的心情無比激動，他們之間的友誼使我的眼淚噙滿了眼眶，我為他們之間這種堅(jiān)不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩，感到天地間天長地久的情感。
在這本書中，有幾句句子令我感動深刻，例如：“讓妹妹上學(xué)，我不用上學(xué)，我上學(xué)也沒有用。我要放牛，只有我能放牛。妹妹她小，她不會放牛。”這句話讓我體會到了青銅愛護(hù)妹妹，為讓妹妹上學(xué)，放棄了自己的學(xué)校夢，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一句也令我感動深刻，如：她終于可以不再增添家里的負(fù)擔(dān)了。她還可以與哥哥一起幫家里干活，她要與全家人一起掙錢——掙錢給奶奶治病。這句話是葵花心里想的，這句話又讓我深深地感到了葵花知恩圖報(bào)，為救奶奶自己輟學(xué)，去撿銀杏賣錢給奶奶治病，盡管奶奶最后還是去世了，但她的這種精神依然值得我們學(xué)習(xí)。
身為二十一世紀(jì)的少年，我們當(dāng)然也不能落后，要像青銅葵花那樣樂于助人、互幫互助、知恩圖報(bào)。俗話說的好：“不精不誠，不能動人?！比绻愦瞬粔蛘嬲\，就不能打動他人，我們一定要要把這中精神發(fā)揚(yáng)光大，讓這著種精神永留不衰!
看了我的介紹，你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢?在此，我提倡大家，要做一個互幫互助、知恩圖報(bào)的人，共同創(chuàng)造我們美好的家園!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是一年級一班的能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼鄣淖x物，我深感榮幸。書是智慧的鑰匙，是我們無聲的老師。要想成為一名有文化、有知識、有修養(yǎng)、會做學(xué)問的人，僅僅學(xué)會課本里的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須讀好書、多讀書，日積月累，才能厚積而有所成。
這幾天我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，而且一讀就愛不釋手。讀過之后我深有感觸。這本書里讓我感觸最深的是一個叫“王葆”的學(xué)生。王葆，是一個天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候，或在課余生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的?？墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會了偷懶、學(xué)會了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場夢!
我也明白了：只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)!
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!書，能夠開闊我們的視野，豐富我們的生活;書，可以幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高;書，更能夠帶給我們幸福，帶給我們滿足。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
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我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
書是人類提高的階梯，所以人類離不開書。書也分好壞，書就像我們的朋友一樣，一位好的“朋友”能夠使人變得更加聰明、完美;一位壞的“朋友”能夠使人變的更加陰險、狡猾。當(dāng)然個人的愛好不一樣，喜歡的書也會各不相同。我最喜歡的書是——中國古代四大名著之一《三國演義》，下頭讓我來給大家將一將這本書的資料吧!
《三國演義》主要講漢末時期在位的靈帝昏庸無能，整天不務(wù)朝政，沉湎酒色之中。在那兵荒馬亂，軍閥割據(jù)的年代，曹操挾天子以令諸侯。占天時、得三分之一天下;孫權(quán)虎據(jù)江東、占地利;劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山、占人和。出現(xiàn)了三國鼎立的局面。
《三國演義》這本書里出現(xiàn)了許多英雄豪杰，不論是老謀深算的司馬懿，還是智多心狹的`周瑜，或者是陰險狡詐的曹操都深深的印在我心中。可是我最喜歡的是大智大勇的諸葛亮。
諸葛亮姓諸葛，名亮，字孔明，道好“臥龍”。是三國時期著名的軍事家、政治家。自從被劉皇叔三顧茅廬請出山后，演出了軍事史上許多史無前例的杰作?；馃乱?、火燒赤壁，幾把大火燒得曹操聞風(fēng)喪膽。六出祁山，運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外，神出鬼沒，令對手寢食不安，只可惜孔明應(yīng)年早逝。
諸葛亮博學(xué)多才，他的《出師表》流芳千古，其中有一句話家喻戶曉：“鞠躬盡瘁，死而后已。”這句話表現(xiàn)了他一心操勞國事的忘我精神。他輔佐劉備，為恢復(fù)漢室身經(jīng)百戰(zhàn)、屢建戰(zhàn)功。在他經(jīng)歷的戰(zhàn)役里“空城計(jì)”最能體現(xiàn)他臨危不懼，遇事不慌的大將風(fēng)度。諸葛亮一生力圖中原，但未能成功，但實(shí)現(xiàn)了他本人的諾言“鞠躬盡瘁，死而后已?！?BR> 我喜歡諸葛亮的神機(jī)妙算，我喜歡諸葛亮的遇事不慌。我更喜歡《三國演義》這本書。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇四
讀書不但可以增加我的思想能力，還可以讓自己的成績更加理想，每個人都會有自己喜愛的書，用普通話演講一下自己喜愛的書刊吧。下面是本站小編整理的我喜愛的書刊普通話三分鐘。
講話稿。
僅供參考。
似乎很難做出選擇。
如果你問到我時，我會毫不猶豫的回答：“我會買一本書?！钡侨绻莻€人是我的朋友，他一定會大吃一驚。因?yàn)槲业呐笥阎?，我原來不愛看書的哦，這一次怎么會用僅剩下的錢買一本書呢?原來，我是被高爾基說的一句。
名言。
感動了，這句名言是：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
書給我?guī)砹撕芏鄦⑹?，讓我知道了書的重要性?BR> 書是人的靈魂，書是人的希望，在這浩瀚的知識的海洋里，書就是你唯一的朋友。
書，是我的堡壘，也是我的王國。
我非常的喜歡讀書，書也是我最好的同伴。不論是在車上、公交車站或飛機(jī)上，只要感到無聊的時候，都可以把握機(jī)會拿書出來看，因此，我對書更是愛不釋手。
每天我一回家，放下書包，就往房間跑去。當(dāng)我推開書房的門，上千本的書便立刻浮現(xiàn)在眼前，那么多本的書，就如同城堡般似的。我馬上坐下，靜靜的挑選今天要閱讀的五本書。
通常，我都會看歷史故事、偉人傳記或偵探小說，在看完五本書之后，我習(xí)慣拿一本書放入書包里，明天帶到學(xué)校寫讀書心得，使我對這本書的印象更深刻，同時，也讓我知道除了看電視、打電玩，讀書也是有樂趣的。
莎士比亞曾說：“知識是我們藉以飛上天堂的羽翼?！倍矣X得，讀書可以讓生活變得更加精彩，更擴(kuò)展了我的眼界，并找出生命中更加美好的意義。
讀書不但可以增加我的思想能力，還可以讓自己的成績更加理想，所以，書在我無聊、空虛的時候，成了我最好的朋友，使我過得更加快樂、更加美好。
學(xué)習(xí)之余我喜歡看書來充實(shí)自己的生活，從識字以來我看了很多的書：有《簡愛》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等世界名著，有《紅樓夢》、《西廂記》、《三國演義》等中國古典小說，還有很多當(dāng)代小說，其中，我最喜歡看的是反映我們讀書生活的校園小說。
在看過的校園小說中，我最愛讀的一本就是《三重門》，它是一本批評現(xiàn)行教育制度的書?！度亻T》描寫了一群高一學(xué)生的讀書生活。主人公雨翔是個很有個性的人物。他敢跟老師唱反調(diào)，逃課，逃夜，他把應(yīng)試教育批得面目全非，視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當(dāng)，不畏權(quán)勢。
《三重門》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光，我想主要是這本書的作者韓寒是一個傳奇人物。他剛上高一就能寫出一部轟動全國的書，有的學(xué)生說韓寒寫出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來，覺得非常痛快。也有人說韓寒自高自大，目中無人，復(fù)制錢鐘書的思想，因?yàn)椤度亻T》的文筆跟《圍城》的很相似，總之，韓寒成了學(xué)生們的偶像，家長們擔(dān)心的對象。
《三重門》里描寫了許多生活細(xì)節(jié)跟我們的生活十分相似，書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現(xiàn)實(shí)中的某一個角落。書中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫法，書中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑。
《三重門》是我最愛看的小說。
《意林》是我喜愛的書刊。我與《意林》相識，還是得益于朋友的牽線搭橋。那幾本厚厚或薄薄的《意林》一出現(xiàn)，便深深的吸引了我。不管疲勞時，還是閑暇時，我都會捧一本《意林》看得津津有味?！兑饬帧窓谀勘姸?，但都是一些意趣橫生、意味深長的小故事。它于短小精悍的故事中，展現(xiàn)人的靈性，折射人在生活中靈光一現(xiàn)，體現(xiàn)人生哲理。因此許多小故事讓我記憶深刻、深受啟發(fā)。有一個故事名字叫“一步改變一生”。故事講了著名導(dǎo)演張藝謀去一個小山村選演員。他一連問了好幾遍：“誰想演電影?”村民們都不吱聲。
這時，一個長相并不漂亮的女孩站了出來，還邊唱邊扭了一段，引的村里人哈哈大笑。沒想到這個勇敢的姑娘被張導(dǎo)選中，還在影片中出演女主角，后來她名聲大燥。從這個故事中我懂得了有時候不要輕視那小小的一步，它可能會改變?nèi)说囊簧Ｋ晕覍W(xué)會了勇敢，相信自己以后遇到事情會更有自信、更勇敢一些。閱讀是一個有生命的過程，在閱讀中，仿佛故事中的主人公都變得活靈活現(xiàn)起來，給我講述、與我交流。
《意林》真是“小故事大智慧，小幽默大道理，小視角大意境?！彼奈枇宋业闹腔酆托撵`。我認(rèn)為，讀《意林》是一件很愜意的事，它可以讓你忘卻疲勞，沉浸在那些哲理的小故事中?！兑饬帧罚拖褚豢|溫情的陽光，照耀人性的每一個角落;就像一把智慧的鑰匙，將打開成功的通道;就像一位心心相印的朋友，將和我一起提升人生的境界。
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我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
工作之余，我最喜歡讀書了。在書籍的海洋里遨游，真是一件愜意的事情，不僅僅能夠使我忘卻身邊的煩惱，并且還能夠增長知識。所以書籍就是我最好的朋友。
從上學(xué)以來，我看了很多的書：有李白和杜甫的詩歌，也有名家的散文。但我獨(dú)獨(dú)喜歡小說，每當(dāng)自我買回一本新的小說后，總會迫不急待的翻開它，一動不動的讀起來，遇到感人的情節(jié)時，也會掉下眼淚。小說讀了不少，包括《基督山伯爵》、《三個火槍手》這樣的國外名著。要說最喜歡的，還屬《西游記》、《紅樓夢》等中國古典小說。
《西游記》匯聚了神話小說的離奇和武俠小說的精彩，滿足了讀者的好奇心，所以也深受讀者的`喜愛?！段饔斡洝匪茉炝藗€性鮮明的人物形象：唐僧的善良，孫悟空的機(jī)智，豬八戒的狡猾和沙僧的忠厚都給人留下了深刻的印象。我此刻仍然清晰的記得孫悟空與妖怪打斗的場面，不僅僅被他的勇敢與機(jī)智所佩服，也為唐僧的頑固不化感到惋惜。之后，有機(jī)會又把《西游記》讀了幾遍。當(dāng)然，每次都有新的收獲。慢慢的，我也讀懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩薩心腸所感動!是啊，“佛海無邊，回頭是岸”!僅有尊重生命，愛惜生命，才能進(jìn)入西方極樂世界。
《紅樓夢》也是我喜愛的一部小說。記得第一次讀《紅樓夢》時的時候，正值青春萌動。最初完全是著迷于作者筆下纏綿的男情女愛，對“賈雨村”之類的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無太多感覺。與《西游記》一樣，多讀幾遍之后，我不僅僅感受到一個家族由盛而衰的過程中年輕男女情感命運(yùn)悲喜沉浮的凄美描述，也讀懂了那個社會變革的歷史。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇六
學(xué)習(xí)之余我喜歡看書來充實(shí)自我的生活，從識字以來我看了很多的書：有《簡愛》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等世界名著，有《紅樓夢》、《西廂記》、《三國演義》等中國古典小說，還有很多當(dāng)代小說，其中，我最喜歡看的是反映我們讀書生活的學(xué)校小說。
在看過的學(xué)校小說中，我最愛讀的一本就是《三重門》，它是一本批評現(xiàn)行教育制度的書?！度亻T》描述了一群高一學(xué)生的讀書生活。主人公雨翔是個很有個性的人物。他敢跟教師唱反調(diào)，逃課，逃夜，他把應(yīng)試教育批得面目全非，視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當(dāng)，不畏權(quán)勢。
《三重門》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光，我想主要是這本書的作者韓寒是一個傳奇人物。他剛上高一就能寫出一部備受大家喜愛的書，有的學(xué)生說韓寒寫出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來，覺得十分痛快。也有人說韓寒自高自大，目中無人，復(fù)制錢鐘書的思想，因?yàn)椤度亻T》的文筆跟《圍城》的很相似?？傊n寒成了學(xué)生們的偶像，家長們擔(dān)心的對象。
《三重門》里描述了許多生活細(xì)節(jié)跟我們的生活十分相似，書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現(xiàn)實(shí)中的某一個角落。書中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫法，書中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑。
《三重門》是我最愛看的小說。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇七
我最喜歡的一本書美國j.d.塞林格所著的《麥田里的守望者》。創(chuàng)造了一種新穎的藝術(shù)風(fēng)格，通過第一人稱以青少年的說話口吻敘述全書，用現(xiàn)實(shí)主義筆觸生動而細(xì)致地描繪了一個中產(chǎn)階級子弟苦悶、彷徨的精神世界，真實(shí)地揭露了資本主義社會精神文明的實(shí)質(zhì)。主人公生活的那個時代被史學(xué)家稱為“懦弱的五十年代”，廣大人民的精神生活貧乏、空虛。本書的主人公是當(dāng)代美國文學(xué)中最早被塑造的反英雄形象之一，他的性格較為復(fù)雜，有受當(dāng)時資本主義社會耳濡目染的丑惡一面，但也有反抗現(xiàn)實(shí)，追求理想的純潔一面。本書真正值的贊揚(yáng)的還有在藝術(shù)上的特色，心理描寫細(xì)致入微，可以說開了當(dāng)代美國文學(xué)中心理現(xiàn)實(shí)主義的先河。本書從犀利的洞察力解剖青少年的復(fù)雜心理，透過現(xiàn)象觀察精神實(shí)質(zhì)，栩栩如生地描繪了主人公精神世界的各個方面，既揭示了他受環(huán)境影響頹廢、沒落的一面，也寫出了他純樸、敏感、善良的一面，他不是想要當(dāng)麥田里的守望者嗎？證明他有一種極其可貴的“救救孩子”的想法。
看過這本書后，想想我國的青少年生長在社會主義祖國，受到黨、團(tuán)的親切關(guān)懷，既有崇高的共產(chǎn)主義理想，又有豐富多彩、朝氣蓬勃的精神生活，是多么的幸福?。?BR> 我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇八
一本好書就像一瓶陳年老酒，越是品味就越是香醇。
成書于元末明初的《三國演義》，是我國最早的一部長篇?dú)v史小說。位于四大名著之首，也是四大名著中我最喜歡的。里面的故事情節(jié)生動曲折，人物形象栩栩如生。就讓文學(xué)如同美麗的音符，在我們心中蕩漾。
劉備三顧茅廬，我看到了敬仰和感恩。正因劉備屈尊三顧，尋訪臥龍，孔明感其恩，才隆中對策，縱談天下。兩人自始至終都肝膽相照，心神無二。劉備三顧，贏得了諸葛亮的感恩之心，所以即使后主劉禪如何昏庸，諸葛亮也“鞠躬盡瘁，死而后已?！?BR> 孔明的`三氣周瑜，我看到了許多邊。周瑜大費(fèi)兵馬，而孔明卻不費(fèi)一兵一馬，坐收漁翁之利。荊州襄陽，南郡都?xì)w于劉備了，真是：幾郡城池?zé)o我分，一場辛苦為誰忙！？在后來，周瑜用美人計(jì)，但孔明仍讓劉備安然回城還抱得美人歸。啥“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵?！辈粌H如此，在后來的“假途滅虢”之計(jì)也被孔明識破了，真是：一著棋高難對敵，幾番算定總成空?？酌骶褪侵侵\第一，不負(fù)于司馬徽比喻為“興周八百年之姜子牙，旺漢四百年之張子房?！辈蝗粎菄啻闻墒苟家换厍G州呢！由后周瑜之死告誡人們，成功人生首要一條是修身養(yǎng)性。遠(yuǎn)離嫉妒惡劣心理，學(xué)會及時制止息怒，嚴(yán)于律己，心胸坦蕩，心情愉快是何等重要！
我要學(xué)諸葛亮的謙虛謹(jǐn)慎，劉備的仁愛，關(guān)羽的大義凜然，曹操的才華橫溢，周瑜的萬人之英。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
莫泊桑說：“人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時候。”只是因?yàn)槊總€人都沐浴著母親給予的愛的陽光;只是因?yàn)椤笆澜绲囊磺泄鈽s與驕傲，都來自母親;”只是因?yàn)槲覀兊难褐辛魈实模覀兊难孕信e止中流露的.那份獨(dú)特而超凡的東西，都來自母親的辛勤哺育和言傳身教。
我們的出生之日，便是母親受難之時。即使如此，母親還是選擇生下我們，用自己一生的愛和精力哺育我們，無私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。社會中卻出現(xiàn)啃老族，這些人到底有沒有想到：是誰，辛勤勞作供你們生活;是誰，在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊，徹夜不眠地守護(hù)著你;是誰，在你犯錯的時候不留情地打你，轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿面;又是誰……不用說，所有的答案只有兩個字——母親。
我記得，曾在一張?jiān)嚲砩弦姷揭黄恼?，名叫《三袋米》。講述的是“在一個特困家庭里，父親在兒子上小學(xué)的時候逝世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子，她忍受孤獨(dú)，頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的學(xué)習(xí)，得了風(fēng)濕病的她毅然選擇區(qū)鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊，不在同學(xué)面前抬不起頭，她選擇隱瞞自己所受的苦。
不在兒子面前出現(xiàn)，連生活費(fèi)也是請人轉(zhuǎn)交;為了兒子，她……最后，兒子以627的高分翩翩飛進(jìn)清華校門，母親的故事被校長和食堂的__師傅公布在畢業(yè)會上，兒子與母親相擁，嚎啕大哭……若干年后，兒子將母親接到了城市里，讓母親過上了舒適的晚年生活，在快樂中去世?！边@篇感人至深的故事，或許大家會以為是編出來做考題的，但這是真真切切發(fā)生在__省某縣的。雖然是十五、六年前的事，但仍然流傳至今。
當(dāng)啃老族。這一點(diǎn)，我真的真的做不到。我做得到的，就是在母親愛我的時候，將更多的愛回報(bào)給她，并好好照顧自己，不讓她擔(dān)心。
讓我們一起感恩吧!
將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
我今天要向大家介紹一本好書，這本書的名字叫《小學(xué)生多功能作文指導(dǎo)》。它是有遠(yuǎn)方出版社出版的。
你一定會說這本書到底好在那兒？別急，你聽我慢慢講。要想寫一首好文章，不但要學(xué)好語文課上的知識，還要多讀些別人的好文章，從中汲取營養(yǎng)，彌補(bǔ)自己寫作的不足，這樣才能提高自身的寫作能力。唐代大詩人杜甫所吟”讀書破萬卷，下筆如有神“就是這樣一個道理。而《小學(xué)生多功能作文指導(dǎo)》這本書就像一個萬花筒，打開了這本書，我就像一只小蜜蜂在花叢中快樂的飛舞，貪婪地吮吸著知識之花，真是太棒了！
我讀這本主汲取了許多寫作知識，《小學(xué)生多功能作文指導(dǎo)》是本內(nèi)容全面的學(xué)生作文工具書，是小學(xué)生的”百科全書“。我們寫作遇到難題時，它就像一位知識淵博的老師，會為你解答。當(dāng)然，學(xué)習(xí)寫作的真正的百科全書是現(xiàn)實(shí)生活，只有實(shí)踐才能擁有，沒有任何一本書能代替的。希望同學(xué)們多讀多問，成為一名小作家。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇十一
我喜歡讀史書。最近讀完了《上下五千年》。這部書包含上、中、下三冊，講述了從盤古開天辟地到開國大典的歷史故事。
有位先賢曾說過這樣一句話：“歷史使人明智?！蔽沂仲澩@個觀點(diǎn)。讀了《上下五千年》之后，我從中獲取了寶貴而又豐富的歷史知識。
中華禮貌有著上下五千年的歷史，經(jīng)歷了無數(shù)次的戰(zhàn)亂。我覺得生活在這個時代是幸運(yùn)的，至少沒有戰(zhàn)爭。
《上下五千年》對中國歷史上的重大事件都作了詳細(xì)的記錄。能夠說，每一次重大事件的背后，都是人與人之間的博弈。就拿楚漢爭霸那一段歷史來說吧。劉邦和項(xiàng)羽爭天下的過程中，劉邦實(shí)力不斷增強(qiáng)，而項(xiàng)羽集團(tuán)則逐漸衰落，最終劉邦取勝并建立了漢朝。劉邦之所以能夠反敗為勝，是因?yàn)樗軌蛑松迫?，舍得放?quán)與分封。而項(xiàng)羽卻總是剛愎自用，鼠目寸光。曾在項(xiàng)羽部下的韓信和陳平最終都投奔了劉邦。歷史的結(jié)局是公平的。項(xiàng)羽有勇無謀，并不適合身居王位。正如范曾所言：“豎子不足與謀！”
讀完《上下五千年》之后，我還學(xué)到了很多成語典故。舉幾個例子吧。成語“破釜沉舟”講述的是項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)的英雄故事。“聞雞起舞”講述的是東晉的祖逖和劉琨發(fā)奮圖強(qiáng)的故事?！安菽窘员?、“風(fēng)聲鶴唳”講述的是苻堅(jiān)在淝水之戰(zhàn)的典故?！翱诿鄹箘Α敝v的是唐朝宰相李林甫陷害忠良的典故。
縱觀中國歷史，最讓我感慨的還是中國近代史。從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始至1949年新中國成立前夕，中國從封建社會踏入半殖民地半封建社會。這是一段屈辱史。鴉片戰(zhàn)爭揭露了清朝的腐敗與窩囊，中國成了被列強(qiáng)帝國主義瓜分的羔羊。最讓人氣憤的，還是日本帝國主義犯下的滔天罪行。從九一八事件到七七事變再到南京大屠殺，日本軍閥的殘暴引起了中國人民的強(qiáng)烈反抗。直到1945年8月15日，日本宣布無條件投降，中國最終擺脫了帝國主義的侵略。
歷史的教訓(xùn)告誡我們：落后就要挨打！前事不忘，后事之師。抵制外來侵略最好的辦法是自強(qiáng)！
感激《上下五千年》！這部書讓我更加深刻地了解中國歷史。這部書給了我無限的智慧。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
母親是偉大的，她用自己的乳汁養(yǎng)育著后代，安德魯·杰克遜(美國總統(tǒng))曾說過，有一個女人，她溫柔的時候就像一只鴿子，她勇敢的時候，就像一頭威猛的師子，每個人在走出自己第一步的時候，都要接受她的教育，以此來奠定自己的人生之路，這個人就是我們的媽媽。
母親們是慈愛的，她們的`胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜?但丁說，世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
母親給我們生命，伴我們成長，教我們做人。她愛我們勝過愛自己，對我們寬容勝過任何人。
啊。羊羔跪乳，烏鴉反哺。我們應(yīng)該盡力為自己的母親做一些事，一句關(guān)愛的話，一些力所能及的體力活，哪怕只是為媽媽端上一杯水，關(guān)愛父母是我們每天必做的事。
母親，我們的生命來自您，含辛茹苦，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親，我們的快樂來自您，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀。
母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是艱難歲月里留下的刻痕，而母親的愛在這世間充滿天地。
母親無私的愛值得我們的尊重，母親的寬容需要我們的尊重，母親為了我們辛苦勞作，所有逝去的青春年華，更應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!請打開雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她，我們懂得她的愛，懂得她的付出，同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言完全表達(dá)出我們對母親深深的愛。
歲月流逝，我們已經(jīng)漸漸長大，我們漸漸理解了生活和奮斗的真諦，理解父母的不易和師長的苦心，我們決心不辜負(fù)你們熱烈的期盼，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自己的綜合實(shí)力，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)修養(yǎng)，成為一個全面發(fā)展的少年。
在這里請?jiān)试S我，代表我們?nèi)w同學(xué)，向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福：母親，祝您快樂!母親，祝您健康幸福!母親，我們永遠(yuǎn)愛你，敬你!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇十三
尊敬的各位老師:。
大家好,我是來自二年十六班的__,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛---班級建設(shè)的基石》.
一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛.在一個團(tuán)結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步.在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的〝家〞,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感.
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧.這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量.給大家講一個真實(shí)的故事吧.在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚.她們一個雙目失明,一個雙耳失聰.然而,就是這樣的'兩個人組成了〝海倫——凱勒〞號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上.學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績.他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶――團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作.像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校.自習(xí)課安靜.校服穿戴整齊.說話用語文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為.也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念.
同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂.讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈.讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂.
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的題目是——用愛澆灌教育之花。
記得還是在師大當(dāng)學(xué)生的時候，天天聽著、看著師大校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個受學(xué)生愛戴的好老師。五年前，我從思想政治教育畢業(yè)，躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來，滿懷信心地踏進(jìn)了這片充滿生機(jī)的洋溢著媽祖文化的本科院校。
前幾天，很偶然的，在博客上看到這樣一些消息：有一位學(xué)者被邀請去講課。講課前，他先向?qū)W員提了這樣一個問題：“你們說，現(xiàn)代社會最缺乏的是什么?”臺下學(xué)生異口同聲地喊成一片：“缺德!”這位學(xué)者頓時淚流滿面……每學(xué)期末我們學(xué)校都會有對老師的“民意”調(diào)查，也就是說你是一個好老師嗎?聽聽學(xué)生們怎么說?好像也只有這時我才會感到“師德師風(fēng)”的分量沉甸甸的。
我為什么成為一名教師，我要做一名什么樣的教師?這是師德的實(shí)質(zhì)。在物欲橫飛金錢至上的今天，越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一字眼使它自然呈出幾許平淡，原本就與世風(fēng)格格不入。有人這樣形容教師的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去辦事遭人冷淡，就象蠟燭，一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風(fēng)吹進(jìn)了這方凈土，凡事講究利益，對付出片面地衡量回報(bào)，當(dāng)學(xué)生不滿其意時，浮躁草率地敷衍應(yīng)付，甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”神圣字眼相符合，怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了啊!
作為一名思想政治教育輔導(dǎo)員，也許我們只是莆田學(xué)院1000多名教師中微不足道的一員。但我們的工作卻是與學(xué)生相處時間最長，對學(xué)生的日常生活了解最詳細(xì)的。記得有一位資深的輔導(dǎo)員這樣說過“輔導(dǎo)員具有怎樣的品德、個性，那么他帶出來的學(xué)生也將具有怎樣的品德、個性”。
也許大家都曾遇到過類似的事情，身為新時代的青年教師，與這些少男少女相處，你會漸漸感覺到他們的獨(dú)特的被賦予新時代特征的個性，也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、魯莽;也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn)，但只要用心發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)很想與你接近，他們以獨(dú)特的方式渴望著你的關(guān)注，企盼著你的關(guān)愛，在意你的關(guān)懷。如若身為教師的你忽略了這一點(diǎn)，縱然你有高深的學(xué)識，耀眼的才華，你在他心中也被打了一個大大的叉?；膺@一叉的奧妙，便是“師德”中的一個字——愛。
教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長、充實(shí)。
當(dāng)我課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時候，當(dāng)我和同學(xué)們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當(dāng)我節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時候，當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進(jìn)步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財(cái)，因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財(cái)富。
最后，借用冰心老人的一句話：愛在左，情在右，在事業(yè)的道路上，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼!
我的演講完畢，謝謝!
三分鐘關(guān)于教育的即興演講稿。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇十五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《態(tài)度決定一切》。
我們生活在這個充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時代中，環(huán)境帶給我們的，是愈加激烈的角逐和殘酷的競爭。面對這樣日新月異的世界，似乎所有通往夢想的成功之門都布滿了險阻和荊棘。如何找尋到通往夢想和成功的鑰匙呢?答案只有一個——認(rèn)真、果敢、勇往直前的態(tài)度。
一個人打從出生開始，一直到他成為一個可以對社會有所貢獻(xiàn)的個體。在這個過程中，如果把對大千世界的無限遐想比喻為他成長的源泉，把對人類社會有所貢獻(xiàn)作為最終的目的，那么最直接和最根本的動力則是端正的態(tài)度了。如果沒有端正認(rèn)真的態(tài)度，被譽(yù)為“水稻之父”的袁隆平就不會研制出造福人類的秈稻;如果沒有認(rèn)真不懈的態(tài)度，失聰之后的貝多芬也不會譜寫出為世人傳頌的美妙樂章。一個個夢想的實(shí)現(xiàn)一個個成功的背后，也許會有鮮為人知的困難，也許會有讓人涕下的感動，但是，只要具備了敢于挑戰(zhàn)自我、樂于戰(zhàn)勝困難的態(tài)度一切難題都只是通往成功路途上的小山丘。當(dāng)你越過一切之后，成功便實(shí)實(shí)在在地在你面前了。
也許你會產(chǎn)生這樣的質(zhì)疑：對于袁隆平、貝多芬來說。他們的態(tài)度真的與他們的成功有著莫大的聯(lián)系：然而對于我們這些平凡的人來說，那或許是不重要的。這種論斷是錯誤的。無論對于準(zhǔn)來說，成功的定義也許不會有一個相同的標(biāo)準(zhǔn)，然而始終保持認(rèn)真果敢、勇往直前的生活態(tài)度，卻是相同的。面對生活的左右，是非的牽絆，能否保持這種態(tài)度，往往決定了一個人一生的成敗。面對每件事，都能理智認(rèn)真地處理，那么對于每個人來說，屬于自己的成功已經(jīng)在前方向你招手了。
面對蒼茫的群山，雄鷹以不畏懼的態(tài)度翱翔于長空;面對廣闊的大海，張健以堅(jiān)持的態(tài)度展臂于英吉利海峽;面對浩瀚的書海，季羨林以認(rèn)真的態(tài)度成為一代大師;面對44年的空白，米盧以堅(jiān)定樂觀的態(tài)度為中國足球畫了一個美麗的開始，也給許多人上了深刻的一課。
態(tài)度決定一切，這不是空話。就讓我們以夢想為契機(jī)，用端正的、能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)的態(tài)度去生活、去學(xué)習(xí)、去奮斗吧。當(dāng)我們迎來那如天空般湛藍(lán)、如大海般廣闊的成功時，我們的人生也就擁有了一次彌足珍貴的瑰麗體驗(yàn)。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇十六
大家好！
今天我看了一個讓我深思的故事：有一個孩子跑到山上，無意間對著山谷喊了一聲：喂……聲音剛落，從四面八方傳來了陣陣喂——的回聲。大山答應(yīng)了。孩子很驚訝，又喊了一聲：你是誰？大山也回音：你是誰？孩子喊：為什么不告訴我？大山也說：為什么不告訴我？孩子忍不住生氣了，喊道：我恨你。
他哪里知道這一喊不得了，整個世界傳來的聲音都是：我恨你，我恨你……孩子哭著跑回家，告訴了媽媽，媽媽對孩子說：孩子，你回去對著大山喊我愛你，試試看結(jié)果會怎樣，好嗎？孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在我——愛——你，我——愛——你……的回聲中。
孩子笑了，群山笑了。
男孩不解的、迷惑的搖搖頭看了這個故事，我似乎明白了什么：有時候，我們總是在抱怨著別人的態(tài)度太冷漠、情緒太不好，卻不知你自己是對方一面的鏡子——如遇到這樣類似的情況，不妨問問自己做了什么——想讓別人愛你，你得先去愛別人。
從今天開始，我要有著樂觀的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，把命運(yùn)和正能量掌握在自己的手中！
謝謝。
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇十七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕，而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門，推開它便會看到萬丈光芒。這光，給你指引，給你保護(hù)，給你溫暖，給你希望。
小的時候，每次跌倒，都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁，用堅(jiān)定不移的目光鼓勵我，讓我依靠自己的力量重新站起來。長大后的我，終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強(qiáng)自立、頑強(qiáng)不息的性格。在當(dāng)今這個充滿競爭的社會，這樣的精神尤為重要。
母愛是心甘情愿，母愛是恩慈，母愛是永無止息。
母親無私的愛值得我們的尊重，母親的寬容需要我們的尊重，母親為了我們辛苦勞作，所有逝去的青春年華，應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重！
請打開雙臂，擁抱我們的母親吧！告訴她，我們懂得她的愛，懂得他的付出，同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言表達(dá)完整的是我們深深的愛。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《母愛深深》。
世界上有很多的愛，但只有一種是無私的，偉大的，只有給予，不求回報(bào)，那就是——母愛。
母愛像天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠，沐浴著愛的陽光，洋溢著無言的親情。因?yàn)橛辛四笎郏覀儾攀强鞓返?，才是幸福的?BR> “每個孩子都是在錯誤中成長的，有錯就改就是好孩子。”這是我媽媽說的一句話。記得有一天，我爸爸媽媽出去了臨走時說中午才回家，酷愛電腦的我，心里樂開了花，一坐就是三個小時，忘記了去治療眼睛。等他們回家開門時，我急得滿頭大汗，心跳得就像水桶一樣七上八下。俗話說得好“急猴猴吃不了熱饃饃，”我努力使自己平靜下來，可是還沒等我開口，媽媽的臉立刻拉長了，“眼睛治了沒有？”我匆忙得說：“剛治過會來?！眿寢屆艘幌码娔X，“胡說！電腦這么燙！”糟糕！我被媽媽識破了！媽媽生氣極了，順手打了我兩巴掌，我情不自禁得留下了眼淚，我偷偷的看了媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽也哭了。晚上，我睡下，媽媽還以為我睡著了，她在我臉上親了一下，然后又給我蓋了被子，我忍不住了，一下子抱緊了媽媽?！皨寢?，我錯了。”媽媽也緊緊地抱住了我，犯了錯誤的我怎么也睡不著。很晚了，我才入睡。媽媽反對我玩電腦，看電視，因?yàn)槲覐囊荒昙壘痛魃狭搜劬?。為此，媽媽感到非常得慚愧。一提到眼睛，媽媽的反應(yīng)特別強(qiáng)烈。
從小我吃飯就怕燙。每當(dāng)吃早飯時，我碗里的粥就不涼也不燙，很快就吃完了。而且我吃飯也很慢，可媽媽起得很早，我從來沒有遲到過。當(dāng)我沒考好時，媽媽總是語重心長得對我說：“這次沒考好，沒關(guān)系。不要?dú)怵H，咱們找找原因，繼續(xù)努力，下次考好就行了?！眿寢屍匠Ｒ卜浅ＶС治摇Ｓ幸淮?，學(xué)校要辦手抄報(bào)，我回家問媽媽我辦不辦，媽媽說：“只要學(xué)校有什么活動，都要積極參加，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生?！?BR> “誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這份沉甸甸的母愛，我永遠(yuǎn)記在心中。
媽媽，生命來自您，含辛茹苦、風(fēng)霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請讓我，為您按摩你勞累的雙肩，為您洗刷飯后的碗筷，為您洗凈換洗的衣服，讓您輕松輕松；讓我為您舒展您擰起的眉頭，為您摘掉鬢邊的白發(fā)，讓您的笑容永遠(yuǎn)綻放在我的心中；讓我輕執(zhí)您的雙手，和您享受一次我們的春天！
母愛深深，深深母愛，為母愛喝彩在我們每個人的心中！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天，我講故事的題目是《母愛》。
這是發(fā)生在十幾年前的一個真實(shí)的故事。
一個村莊遭遇洪災(zāi)，肆虐的洪水橫沖直撞，把無數(shù)農(nóng)家沖毀，許多人在洪水中掙扎。人們在離岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來的人和物。這時，只見上游一對母女相擁著被洪水沖下，母親50多歲，白發(fā)在渾黃的洪水中時隱時現(xiàn)，十分醒目。女兒20多歲，兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊，叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的'叫喊，掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急，母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離，眼看就要擦過拴著繩壩的大樹。就在一剎那間，母親奮力把女兒往繩壩邊一推，女兒順勢抱住大樹，得救了。而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到河心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭，岸邊的居民也流下了感動的淚水。
同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的母愛，可是，母親的愛卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的雨天，是誰撐著傘在校門口焦急地等待？當(dāng)我們處于病痛之中，又是誰不分晝夜地照顧我們？究竟是誰為我們奉獻(xiàn)如此之多卻從不求回報(bào)？是我們無私崇高的母親!是母親無時無刻不牽掛著我們，無微不至不地關(guān)心、照顧我們啊。
我們能為母親做些什么呢？一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑……都會讓母親倍感幸福。讓我們用一個個細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長大懂事，一次次優(yōu)異的成績來回報(bào)母親，因?yàn)?，母親永遠(yuǎn)都有是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛……謝謝大家!
母愛
有一種愛，無論你身在何處，都能感受她的溫暖；有一種愛，無論你身處何境，都能感
受她的心跳 。這種愛叫母愛，這個她就叫母親?！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛，“兒行千里母擔(dān)憂”是母愛，“孟母三遷，擇鄰而處”還是母愛然而，最能觸動我心靈的是災(zāi)難來臨時母親給予孩子的愛。
兩千年前的一天，意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒，留下了一尊母-子相擁的
化石：一位母親，蜷縮在地上，懷中緊緊抱著一個嬰孩。我們可以想象，當(dāng)令人窒息的熔巖撲來時，這位絕望的母親，屈下身來，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子，她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋炙熱的巖漿，這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望。雖然，無情的巖漿還是將她們淹沒，但母-子相擁的情景化為了永恒。
母愛無言，卻恩重如山；母愛無聲，卻震撼每個人的心靈。
上，模糊了那兩行字。這是世界上最感人的短信，是一條特殊的遺囑，是一個偉大的祝福！ 時間會老，容顏會老，但母親的愛永遠(yuǎn)動人。國籍不同，語言不同，但母親的愛永遠(yuǎn)相同。母愛如水，清澈柔和。災(zāi)難面前，母愛如山，頂天立地。在這里，讓我向這些災(zāi)難中偉大的母親致以最崇高的敬意！
各位老師、同學(xué)大家好：
我演講的題目是“感恩母愛”。
當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢？是媽媽。 從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護(hù)時，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無私的愛?。?BR> 我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己。因?yàn)椤⒆娱L大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！
我喜愛的書刊演講稿三分鐘篇十八
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
評委老師們：
大家好！
西方一位教育學(xué)家所說，“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也能消融。”
我校老教師高愛娣，丈夫因腦血栓長年臥床，每天她都要為老伴兒喂飯、擦洗、翻身。但她從來沒有因家庭的原因而影響工作。晨曦中，能看到她早早到校的身影；夕陽里，又一次檢查了教室的門窗之后，她才放心地離去……。一晃十年過去了，高老師也到了退休的年齡，可就在此時，高老師不幸被查出患有癌癥，不得不切除掉左腎。這無疑使原本貧困的家庭雪上加霜。可就是在汶川大地震期間，高老師還特意來到學(xué)校參加捐款活動，她說：“我知道家里的經(jīng)濟(jì)情況，但我還是想多少捐一些。和災(zāi)區(qū)那些遇難同胞比起來，我是幸福的。因?yàn)槲覀冞€活著，活著就有希望……”
因?yàn)檫@就是我身邊真實(shí)的教師故事，他們的事業(yè)起始于辛勞，收歸于平淡，他們都是用愛書寫教育，用心培育生命。
我自己也是位平凡的教師，在充滿師愛的海洋中，我不斷前進(jìn)，
我熱愛自己的教學(xué)工作，更愿意用青春譜寫充滿師愛的教育事業(yè)。我贊美每一位辛勤工作在教育一線的教師們，更愿意用一首歌來歌頌我們教師。
下面就讓我用一首簡短的歌來結(jié)束我的演講。