通過制定合理的計劃，我們可以有效地達到自己的目標(biāo)，并提前預(yù)知可能出現(xiàn)的問題。制定計劃時，需要根據(jù)目標(biāo)的重要性和緊急程度確定優(yōu)先級，合理分配時間和資源。計劃的制定并非易事，以下是一些成功人士分享的計劃經(jīng)驗，希望能夠幫助到你。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇一
以縣教育局教育工作會議精神為指導(dǎo)，把保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展作為學(xué)校工作的新常態(tài)。堅持立德樹人、增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識；落實常規(guī)管理，提升學(xué)校辦學(xué)水平；促進學(xué)生全面發(fā)展；齊心協(xié)力，力爭使我校教育教學(xué)質(zhì)量更上新臺階。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
1、加強安全教育和管理，落實安全責(zé)任，確保學(xué)校各項工作安全有序開展。
2、立德樹人，踐行社會主義核心價值觀；細化深化養(yǎng)成教育，進一步落實“做有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕钡霓k學(xué)理念。
3、強化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，不斷完善常規(guī)管理制度，狠抓制度的落實，走規(guī)范化辦學(xué)之路，發(fā)揮---中學(xué)在初中大學(xué)區(qū)內(nèi)的龍頭引領(lǐng)作用。
4、通過自煉內(nèi)功、培訓(xùn)引領(lǐng)、業(yè)績考核驅(qū)動、師德師風(fēng)考評，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。
5、創(chuàng)新形式，開展家庭教育，把關(guān)愛留守兒童工作落到實處。
6、牢固樹立質(zhì)量意識，強化教育教學(xué)管理，狠抓常規(guī)教科研，深化教育教學(xué)改革，抓實畢業(yè)班管理工作。
7、加強校園建設(shè)和后勤管理，充分發(fā)揮各功能部室作用；合理利用有限資金，努力改善辦學(xué)條件，進一步美化校園環(huán)境。
8、重視學(xué)校群團組織工作和體藝工作，抓好校園文化建設(shè)，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位。
三、重點工作和保障措施。
1、嚴格落實“一崗雙責(zé)”和“問責(zé)制”工作機制。全體教師人人參與，層層監(jiān)控，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，守住學(xué)校不發(fā)生安全責(zé)任事故的底線。2、強化食品和藥品安全管理，杜絕“三無”食品進校園，嚴防食物中毒，切實做好傳染病的防控工作。
3、加強法制安全教育，創(chuàng)建平安校園。要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作，每學(xué)期舉行1次法制教育報告會。
4、總務(wù)處要定期對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進行安全檢查，及時消除安全隱患。
（二）、隊伍建設(shè)：
1、把社會主義核心價值觀蘊含在教育教學(xué)細微之處，黨支部要認真開展師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚正氣、傳遞正能量。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
（1）、本學(xué)年要加大學(xué)生評教力度，真正讓教師在上課時注重“學(xué)生的感受”。
（2）、嚴格作息時間和教師考勤制度。教師考勤記錄，值周領(lǐng)導(dǎo)每日記載，每周公布；學(xué)校每月匯總。
3、加強對教師教育教學(xué)理論和學(xué)科知識學(xué)習(xí)的督查，20--年春季將對初中教師進行業(yè)務(wù)水平考核，考核重點一是課標(biāo)，二是學(xué)科知識。
（三）、學(xué)生管理：
1、政教處、年級組、班主任都要出實招狠抓學(xué)生紀律，共建和諧班集體。
2、要強化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)年要在學(xué)生中開展“五有”、“五無”活動?！拔逵小奔矗赫n堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，言談舉止有分寸，學(xué)習(xí)有進步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，教室無垃圾。
3、加強家校聯(lián)系。通過“訪萬家”活動、致家長信、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學(xué)生。
4、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。
5、認真開展關(guān)愛留守兒童活動，做好“六個一”。
（四）、教學(xué)教研管理：
1、進一步明確業(yè)務(wù)方面的規(guī)范指標(biāo)要求，要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出切實可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。要每月進行一次嚴格的教學(xué)大檢查和大展評。
2、開足開全國家規(guī)定的課程，聚焦課堂，課程、課堂、課改、課題四課聯(lián)動。
3、開展新一輪常規(guī)管理要求的學(xué)習(xí)，規(guī)范教師教學(xué)行為。
4、以問題為導(dǎo)向，立足校本搞教研。
5、每周一次校本研修要成為常態(tài)，活動有計劃，過程有記載，計劃切實有針對性。
6、把網(wǎng)上教研納入校本研修管理，培養(yǎng)教師網(wǎng)上教研習(xí)慣，提升教研能力。
7、凝神聚力安排好服務(wù)好畢業(yè)班工作。
8、夯實教學(xué)質(zhì)量管理。期末質(zhì)量檢測個人單科成績均分低于全縣同級同科均分10分者，酌情扣績效工資且年終不得評優(yōu)選先和晉升職稱。
（五）、后勤管理：
1、明確管理重點和目標(biāo)，結(jié)合實際細化工作要求，加強管理人員職責(zé)，全面落實學(xué)校后勤精細化管理、人性化服務(wù)工作目標(biāo)。
2、確保食品安全，建立健全食品安全管理制度，規(guī)范環(huán)節(jié)管理。校園內(nèi)嚴禁銷售假冒偽劣和“三無”食品，形成“食品安全人人講，食品安全人人防”的良好氛圍。
3、加強校舍、設(shè)施定期檢查，建立臺賬，及時排除安全隱患。
4、厲行節(jié)約，規(guī)范財務(wù)管理；監(jiān)管好項目建設(shè)。
四、其他工作。
1、加快校園文化建設(shè)。開放學(xué)校圖書室，充實班級圖書角，積極開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動、師生共讀共寫共成長活動、語言文字書寫活動、圖書漂流活動等，努力打造書香校園。
2、全面加強學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育等工作，落實陽光體育運動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，促進學(xué)生身心健康。
3、工會、團委要開展多彩活動，豐富師生課余生活，讓校園充滿活力。
4、加強實驗教學(xué)。理、化、生學(xué)科要按照課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示實驗和學(xué)生實驗課。
新學(xué)年，迎來新機遇面臨新挑戰(zhàn)。只要我們齊心協(xié)力求真務(wù)實，牢固樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，適應(yīng)教育改革發(fā)展新常態(tài)，以干克難，---中學(xué)一定會再上新臺階！
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇二
一、實施目的：
“國旗下講話”是對全校師生進行集體教育的特定舞臺。好的“國旗下的講話”，能培養(yǎng)廣大師生愛國愛校的良好情感，能幫助學(xué)生樹立遠大的理想，能推動學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，促進良好校風(fēng)的形成。為避免“國旗下的講話”只求過程不重結(jié)果，言者滔滔，聽者廖廖，高耗低效，流于浮表的不良局面，我校將對每周國旗下的講話全力打造，讓“國旗下講話”真正成為一堂面對全校師生道德教育的公開課；成為對學(xué)生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺；成為對學(xué)生實施德育教育，營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。
二、演講成員：
由全校教職工（30歲以下教師必須參加）及學(xué)生組成。
三、演講選材：
選材話題可大可小，主要是圍繞學(xué)生生活、文明禮貌、習(xí)慣養(yǎng)成常規(guī)等，也可以圍繞社會的熱點和師生關(guān)注的焦點，關(guān)注國際國內(nèi)實政大局，主要從以下幾個方面為出發(fā)點：
根據(jù)我校實際，結(jié)合學(xué)校在德育管理中學(xué)生出現(xiàn)的問題，如：（1）宿舍內(nèi)務(wù)整理不規(guī)范、不按時打掃問題；（2）穿奇裝異服，不遵守學(xué)校禮儀問題；（3）上課講小話、睡覺問題；（4）上課遲到、早退問題；（5）不按時睡覺、睡覺玩手機、夜不歸宿問題；（6）聚眾斗毆、講臟話問題；（7）隨地吐痰、隨意扔果皮紙屑問題；（8）上廁所不沖水，惡意堵塞下水道問題；（9）無互助精神，不團結(jié)同學(xué)、對老師不禮貌問題；（10）不認真學(xué)習(xí)，抄襲作業(yè)、考試作弊問題；（11）無感恩的心、不懂得感動、不識禮節(jié)問題；（12）不守誠信，不懂謙讓、不懂得榮和恥的問題。針對以上問題，讓學(xué)生及時進行反思和檢點。
2、結(jié)合節(jié)日選擇對應(yīng)的話題。
3、榜樣教育：發(fā)揮榜樣的示范作用，歷史上的民族英雄，杰出人物，乃至身邊的好同學(xué)，都是宣傳的好對象，不但可使人樹立敬佩之情，而且還樹立了學(xué)校的正氣。
4、國情教育：讓學(xué)生了解國家歷史、現(xiàn)狀和未來，增強學(xué)生的使命感、責(zé)任感、危機感，放眼世界，立志報國！
5、傳統(tǒng)文化：中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族，文化豐富，博大精深，民族精神，民族氣節(jié)，優(yōu)良道德蘊含其中，讓學(xué)生修身養(yǎng)性，弘揚傳統(tǒng)美德。
6、時政教育：我國的建設(shè)取得了令人矚目的成就，日新月異，讓學(xué)生跟上時代，關(guān)心國內(nèi)國際大事，關(guān)注國家發(fā)展，從而拓寬學(xué)生的視野。
不論選取那種話題，都要力求四個貼近：貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際、貼近我校的德育管理。要讓學(xué)生喜歡聽，主動參與到學(xué)校的德育管理行動中來，使學(xué)生成為學(xué)校德育管理的生力軍，推動學(xué)校德育管理向更高更快發(fā)展。
四、演講要求：
1、國旗下的講話不是簡單的發(fā)言，而是一場演講，應(yīng)該從演講的高度去審視和衡量國旗下的講話。講話內(nèi)容應(yīng)有針對性、教育性、激勵性，演講者應(yīng)事先充分準(zhǔn)備，以積極的主題、健康的內(nèi)容、激情的演講激發(fā)師生積極向上(演講時盡量脫稿)。
2、演講教師在上周四以前將演講稿投稿至毛世榮老師處審閱，演講學(xué)生在上周四以前將演講稿投稿至黃元老師處審閱。
3、演講者在演講時要注重外在的形象、衣著、姿勢、表情等，聲音的高低與強弱，語速的快慢與節(jié)奏等都要考究。
4、演講稿件必須是結(jié)合學(xué)生、學(xué)校實際寫出的真實感受，一律杜絕網(wǎng)絡(luò)抄襲。
5、主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式的演講，務(wù)必提前告知政教處或校團委；
五、紀律要求。
2、全體教師和學(xué)生要參與每次的升旗儀式，每次升旗儀式要進行嚴格考勤；
3、升旗時，若有個別師生還未進入隊伍應(yīng)立即在原位肅立，直至升旗儀式結(jié)束。
六、獎勵措施。
演講稿通過審閱如被采用，并按要求進行了演講，教師講稿可代替教科室每學(xué)期要求撰寫的一篇論文，可加分、登載校刊發(fā)表并獲相應(yīng)的稿費；學(xué)生一次演講，個人可加操行分5--8分，相應(yīng)班級加分4―6分，好的講稿將登載?？l(fā)表并獲得相應(yīng)稿費，每學(xué)期將評選出5名優(yōu)秀選手給予獎勵。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇三
開學(xué)之際，學(xué)校召開了新學(xué)期工作會議，制定了新學(xué)期工作的指導(dǎo)思想和具體目標(biāo)，提出了堅持以穩(wěn)定、創(chuàng)新、民主和規(guī)范的學(xué)校工作作風(fēng)，以爭創(chuàng)實驗性、示范性高中和“高級中學(xué)增效減負教學(xué)管理模式”為主要目標(biāo)，以及提出了本學(xué)期的十條主要工作。在上學(xué)期由教研組改為年級組的辦公體制管理方式逐漸理順的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要重點加強教研組建設(shè)。由此為我們教研組在新學(xué)期工作提出了新的要求，我們教研組全體教師在開學(xué)初聽了校長的開學(xué)報告，又進行了學(xué)習(xí)、思考、討論，并且統(tǒng)一思想達成共識，制定出新學(xué)期教研組工作計劃并力爭做好以下工作。
我們組室全體教師要認真學(xué)習(xí)和理解“十一五”發(fā)展規(guī)劃的基本要求，要以較高的要求不斷提高自己的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，要根據(jù)學(xué)校制定的主要工作目標(biāo)和十條工作開展工作，因為要實施二期課改，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵還是在于教師，在于教師教育觀念的改變，教育業(yè)務(wù)能力的提高和適應(yīng)，在于教師的基本師德和素養(yǎng)以及在思想境界、專業(yè)、教學(xué)和人格上是否能做到真正引領(lǐng)學(xué)生，以求共同和諧得到發(fā)展。
同時在上學(xué)期學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《建議》基礎(chǔ)上，本學(xué)期在教育教學(xué)實踐過程中繼續(xù)加強學(xué)習(xí)《建議》，不斷吸取大師的教育思想，提高自己的教育思想境界，更新教育觀念，形成新型的和諧發(fā)展的師生關(guān)系。
我們組室各個學(xué)科要關(guān)注市、區(qū)教研室針對新教材的各項活動，并積極主動參與。同時利用一切途徑學(xué)習(xí)理解有關(guān)課改的一系列理論文章，使新的教育理念真正成為教育行為，在思想和實踐上為我校本學(xué)期新教材在新高一全面實施做好一切教育教學(xué)工作。
2、在課堂上探索和實施二期課改的一系列策略和措施。
新一輪課改的關(guān)注點在于課堂教學(xué)，為使以學(xué)生發(fā)展的為本的新的教育理念在課堂中能得以實施，我們組室教師爭取做到以下幾點：
（1在教研組層面上，其一，定期利用組室活動及課余時間學(xué)習(xí)、交流、溝通，力爭形成一個良好的教研氛圍，其二，為了學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)史地學(xué)科特點，在教學(xué)中加強研究型學(xué)習(xí)，每個學(xué)科在現(xiàn)代教學(xué)手段上、教學(xué)方法上以及對學(xué)生的考核評價機制上要有所提高。具體操作由各個備課組制定。其三，為了豐富學(xué)生課余生活，拓展視野，在高一上學(xué)期開設(shè)“正義與邪惡”、“人與自然”的拓展型選修課的基礎(chǔ)上繼續(xù)不斷補充完善。
（2在備課組層面上，加強集體備課力度，特別是以年級為單位的辦公體更要加強集體備課，除高一歷史實施新教材外，其它年級要繼續(xù)研讀新教材內(nèi)容，把新老課程標(biāo)準(zhǔn)和新老教材的對比包括課改的新觀念也納入到備課活動中去，并要求每個年級全體教師，每節(jié)課都制作ppt,利用多媒體進行課堂教學(xué)。
（3在教師個人層面上，在上好每堂課的基礎(chǔ)上，要認真思考怎樣減負增效的關(guān)鍵問題，要尋求新的教學(xué)策略，采用最適合自己的教學(xué)手段，，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，并且經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，尋找差距，分析是否堅持以學(xué)生發(fā)展為本。老、中、青所有教師在業(yè)務(wù)上還要尋求自己發(fā)展的方向，力爭上一個層次。
（4正視現(xiàn)實、嚴格教學(xué)，為使教學(xué)的正常行使，我們每位任課老師應(yīng)認真負責(zé)做到對學(xué)生、對教師本人在教學(xué)過程中應(yīng)做到的所有規(guī)范要求。面對學(xué)生厭學(xué)，不重視史地學(xué)科，教學(xué)上的困難，怎樣尋找突破口，群策群力深化教學(xué)。
在高一開設(shè)校本拓展型課程，按一定程序以電子文稿形式為教案。本學(xué)期首先由z開設(shè)的`“正義與邪惡”；z開設(shè)的主題“人與自然”的三個子題“環(huán)?！薄ⅰ白匀粸?zāi)害”、“資源能源”。
高一歷史備課組和高二地理備課組大家互相學(xué)習(xí)，尋找資料，分工合作，資源共享，每節(jié)課都制作ppt，利用多媒體進行課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生興趣，并且有利于本學(xué)科資料的積累和補充。
積極參與由德育處牽頭組織的以語文組為首、歷史地理配合的校“人文周”活動。
1、繼續(xù)堅持二周一次和一周一次的教研組備課組活動，并提高活動質(zhì)量。
2、重視組內(nèi)文明建設(shè)，注重自身師德修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。
3、遵守校教工工作守則和各項規(guī)章制度，經(jīng)常用崗位責(zé)任制對照，互相督促，做到全組無任何責(zé)任事故。
4、全組教師互相關(guān)心，互幫互學(xué)，團結(jié)協(xié)作，形成良好的組室氛圍。
總之，在新學(xué)期中，我組將繼續(xù)以積極姿態(tài)為落實校十條重要工作努力工作，為新教材的實施以及為實驗性、示范性學(xué)校的評比做好各項應(yīng)該做的工作。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇四
為了貫徹落實儀我縣關(guān)于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的有關(guān)精神，進一步加強鄉(xiāng)村中醫(yī)藥事業(yè)的不斷發(fā)展，現(xiàn)制定以下計劃。
一、以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實以農(nóng)村為重點，預(yù)防為主，中西并重，依靠科技與教育，動員全社會參與，為人民健康服務(wù)，為社會主義市場經(jīng)濟體制和農(nóng)村社會、經(jīng)濟發(fā)展的要求，按照我縣有關(guān)農(nóng)村衛(wèi)生工作的總體部署，充分發(fā)揮中醫(yī)藥的特色和優(yōu)勢，不斷滿足患者對中醫(yī)藥的需求，提高本轄區(qū)村民的生活水平和質(zhì)量。
二、堅持中西并重，把中醫(yī)藥和西醫(yī)藥擺在同等的位置，堅持繼承與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一，既要保持中醫(yī)特色優(yōu)勢又要積極利用現(xiàn)代科技，堅持中醫(yī)與西醫(yī)相互取長補短，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，促進中西結(jié)合，推行中醫(yī)醫(yī)療、保健、預(yù)防全面發(fā)展。
三、加強中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)，我鄉(xiāng)人民政府要在轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃中合理規(guī)劃和配置中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)，大力加強鄉(xiāng)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生站的中醫(yī)藥服務(wù)，積極推廣中醫(yī)的適宜技術(shù)，加強我院中醫(yī)科和中藥房的建設(shè)，配備中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員、基本中醫(yī)診療設(shè)備和必備中藥，基本實現(xiàn)各村衛(wèi)生站都能夠提供中醫(yī)藥服務(wù)，積極發(fā)展中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)，將中醫(yī)藥服務(wù)納入公共衛(wèi)生服務(wù)項目，在疾病的的預(yù)防與控制中積極運用中醫(yī)藥方法和技術(shù)。
四、加強鄉(xiāng)村中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)，制定可行措施，加強監(jiān)督管理，完善配套措施，明確目標(biāo)，切實解決鄉(xiāng)村中醫(yī)工作和中醫(yī)藥人才培養(yǎng)工作中具體困難和問題，更好的發(fā)揮中醫(yī)工作和中醫(yī)藥人員在農(nóng)村的公共衛(wèi)生保健和新農(nóng)合中所起的作用。培養(yǎng)和造就一支留得住，用得上的農(nóng)村中醫(yī)藥隊伍，是提高農(nóng)村中醫(yī)藥工作的關(guān)鍵。我院每年選派1—2名中醫(yī)骨干到上級醫(yī)院進修學(xué)習(xí)和在職教育，按照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》的有關(guān)執(zhí)業(yè)醫(yī)師條款進行崗前培訓(xùn)。制定培訓(xùn)計劃，按照鄉(xiāng)村醫(yī)生能夠運用中醫(yī)藥適宜技術(shù)治療疾病的要求，每年不少于3—4次對村衛(wèi)生所中醫(yī)藥人員集中培訓(xùn)，鄉(xiāng)衛(wèi)生院中醫(yī)藥指導(dǎo)小組督導(dǎo)組，巡回指導(dǎo)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識。督導(dǎo)中藥房、科室的建設(shè)，使之提高服務(wù)水平。
五、圍繞中醫(yī)特色，發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢，運用中醫(yī)學(xué)的適宜技術(shù)開展醫(yī)療預(yù)防保健工作，開展中醫(yī)健康教育和科普知識宣傳，更好的為農(nóng)村醫(yī)療健康服務(wù)，鄉(xiāng)衛(wèi)生院各科室和村衛(wèi)生站要按照中醫(yī)工作先進縣建設(shè)和十二五總體規(guī)劃認真落實各項，確保中醫(yī)工作先進縣建設(shè)如期實現(xiàn)。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇五
紀念中學(xué)目前已發(fā)展到較大規(guī)模，正處于一個新的歷史發(fā)展時期，現(xiàn)已有正式教職工226人，其中女職工84人，工會工作更面臨著新的挑戰(zhàn)。為了搞好今年的工會工作，我們初步訂出工作計劃如下：
一、組織廣大教職工繼續(xù)學(xué)習(xí)好黨的十六大精神，江澤民同志的重要講話和“三個代表”的重要思想，深入學(xué)習(xí)貫徹《工會法》、《教師權(quán)益法》、《教師法》，充分調(diào)動廣大教職工建設(shè)小康社會的積極性，結(jié)合我校實際，配合校黨總支，充分發(fā)揮工會的職能，推進和深化我校的人事制度改革，充分發(fā)揮教職工代表大會民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，維護教職工合法權(quán)益，繼續(xù)做好校務(wù)公開、財務(wù)公開制度，及時向上級反映教職工的呼聲和要求，解決他們的實際困難，將工作落到實處。
二、組織好豐富的業(yè)余校園文化活動。繼續(xù)組織好一月一次電影活動，平時周末請專人放錄像，定期開放游泳館、卡拉ok室和保齡球館，每天開放俱樂部、網(wǎng)球場、田徑場。組織好教工田徑運動會，排球運動會，乒乓球比賽，保齡球比賽，卡拉ok比賽、交誼舞比賽、“三字”比賽、普通話比賽，春節(jié)期間的各項比賽，組織好對外兄弟單位之間的聯(lián)誼比賽和教育局組織的各項比賽。組織好教工樂隊，乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊、足球隊、排球隊、游泳隊。關(guān)心教工子女學(xué)習(xí)和成長，組織好“六一”兒童節(jié)趣味運動會。繼續(xù)關(guān)心離退休人員的生活和學(xué)習(xí)，定期為他們體檢，“重陽節(jié)”組織他們外出旅游，關(guān)心女職工，組織好她們學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》、《廣東省人口計劃生育條例》，及時解決她們的各種實際困難，請專家來校進行保健知識講座，“三八”節(jié)組織她們外出活動（女工工作計劃另發(fā)）。全年爭取每月大活動一次，小活動不斷，力爭吸引廣大教職工人人都參加。
三、配合校行政、后勤部門搞好重大節(jié)假日（教師節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、校慶）的物質(zhì)慰問工作，組織好春節(jié)聯(lián)歡抽獎晚會，安排好節(jié)假日教師外出車輛，協(xié)助學(xué)校搞好新房分配工作，校園小區(qū)美化，道路、停車場維修、擴建工作。深化工會管理工作，建好工會組織檔案，完善會員花名冊、文件資料、財務(wù)賬目，建好工會網(wǎng)頁，配合辦公室搞好三防工作（防火、防盜、防事故），配合校醫(yī)室做好各種傳染病的防治工作。工會委員會全體同志責(zé)任落實到人，分工又合作，盡量讓廣大教職工滿意，讓工會真正成為廣大教職工信賴的“娘家”。
20xx年我校工會工作取得了優(yōu)異成績，被市教育局授予“先進工會”榮譽稱號，我們決心再接再厲，不辱使命，以與時俱進，開拓進取的精神面貌，不斷開創(chuàng)工會工作新局面。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇六
教科室本學(xué)年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo)，以服務(wù)并推進學(xué)科基地建設(shè)為中心，以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組建設(shè)為立足點有效開展各級各類活動，做好相關(guān)服務(wù)管理工作。
近年來，全校上下都越來越意識到立足于學(xué)校實際的教育教學(xué)科學(xué)研究的重要性，20xx年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“以科學(xué)的教育推動教育的科學(xué)”的決心大、信心足，將在往年關(guān)注和重視教育科研的基礎(chǔ)上進一步加強教科室的建設(shè)，力求實現(xiàn)教師培訓(xùn)、教育科研、校本課程開發(fā)等各項工作新的突破，讓教科室真正成為學(xué)校教育教學(xué)管理的智囊團、教育科研究導(dǎo)路航、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課程開發(fā)管理的服務(wù)站。三年規(guī)劃的制定，給教科研工作明確的導(dǎo)向和目標(biāo)，21個教研組的全新亮相將成為教科研的中堅力量推動學(xué)校教科研工作邁上一個新的臺階，同時也給科室增加新的壓力和任務(wù)。20xx年學(xué)校借著市教育局“三年攻堅”的契機，學(xué)科建設(shè)更上一臺階，語文、外語、政治、地理、生物五個學(xué)科被確認為首批學(xué)科建設(shè)基地。這對我們來說既是一次機遇也是一次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新，爭取上新臺階。
以往教科室的很多工作都是在學(xué)?；蚋弦患墕挝坏慕y(tǒng)一要求下展開，教研組及教師的教學(xué)研究活動也相應(yīng)的變得被動。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為，研究源于問題，問題源于對教育教學(xué)實踐的思考，沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問題，二者都是我們研究的重點。所以，我們的工作計劃不能憑空臆斷而應(yīng)先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來存在的主要問題，然后針對這些問題，科室擬定圍繞何種目標(biāo)采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時，我們將以最快的速度，最準(zhǔn)確的信息向教師們傳達本年度全國、省、市、校將要組織開展的`一些教研活動，讓我們的教師根據(jù)個人意愿和特點早做計劃和準(zhǔn)備。另外，本學(xué)期末而不是下學(xué)期初，教師應(yīng)該擬定具體的教學(xué)計劃以及教研計劃，并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間，以便教科室做好統(tǒng)籌安排。
教研組常規(guī)教研活動務(wù)求落到“校本教研、校本教材建設(shè)、課堂教學(xué)研究、高考研究、學(xué)科競賽研究”之實處。常規(guī)教研活動要注重實效，杜絕走過場的形式主義，教研組長應(yīng)該發(fā)揮核心作用，積極思考和謀劃每一次教研活動，認真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力度。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇七
在新的年度中，生活部會全面貫徹學(xué)生會的指導(dǎo)方針，大力維護同學(xué)們的基本權(quán)益，逐步提高同學(xué)們的'生活質(zhì)量，用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會謹記社會主義榮辱觀，積極開展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動，以便豐富同學(xué)們的課余活動，使同學(xué)們的中學(xué)時光五彩繽紛。實際情況，生活部為本年度的計劃做出了以下規(guī)劃：
一、活動內(nèi)容：外出踏青，讓大家在學(xué)習(xí)之余有機會放松一下，接觸大自然。
二、活動內(nèi)容：宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。(設(shè)一次講座)。
三、活動內(nèi)容：健康知識競賽(使大家了解一些關(guān)于健康的知識;計入量化評比，以班級為單位)。
四、活動內(nèi)容：勞動技能大賽(提高大家的自理能力，計入量化評比，以班級為單位)。
五、活動內(nèi)容：美麗教室評比(計入量化評比，以班級為單位)。
六、活動內(nèi)容：多彩校園生活評比(計入量化評比，以班級為單位)。
七、活動內(nèi)容：食堂的調(diào)查問卷.(1月9日)。
八、活動內(nèi)容：“品味生活”廚藝大賽活動，豐富同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們在娛樂中得到更多的知識，提高思想文化素質(zhì)，使之健康發(fā)展。
九、活動內(nèi)容：慰問敬老院(學(xué)生干部組織到敬老院慰問孤寡老人。初中同學(xué)向老人表演節(jié)目，送去愛心)。
十、迅速、及時的接收同學(xué)們的意見和建議。只要同學(xué)們在生活上出現(xiàn)棘手的問題，都可以向我們部門反映，我們會把信息傳達給學(xué)校，及時解決當(dāng)前問題。
我們的計劃會隨著實際情況而做調(diào)整，以便更好的為同學(xué)們服務(wù)，讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會。在這一學(xué)年度中，生活部會竭盡全力的工作，為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)”。(本學(xué)期重點工作需放在各項評比當(dāng)中，認真做好每一項的前期工作，減少問題的出現(xiàn);基本工作是本部的工作人員必須全都動起來，投身于各項工作當(dāng)中，積極努力;特色工作為開展的“廚藝大比拼”，這個項目一定揮手打同學(xué)們的歡迎!)。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇八
1、抓好德育隊伍建設(shè)，強化德育意識。以師德規(guī)范為核心，重點抓好班主任隊伍建設(shè)，加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，造就一支高素質(zhì)的德育工作者隊伍。
2、細化日常行為規(guī)范管理工作，強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強安全和法制教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故，無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
3、重視德育體驗，優(yōu)化德育實踐活動；深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。
4、進一步加強校園文化建設(shè)和心理健康教育，營造師生健康成長的良好環(huán)境，全力打造和諧校園。
三、工作重點和措施。
（一）加強育人隊伍建設(shè)，提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
1、加強學(xué)習(xí)，建立一支高素質(zhì)、高品位的德育隊伍。每位德育工作者要加強學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)先進的教育理念來充實自己，創(chuàng)設(shè)育人新途徑。全體德育工作者要樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀、人才觀，增強教書育人，以身立教的社會使命感。要深化服務(wù)育人理念。要以學(xué)生的發(fā)展為中心，以學(xué)生良好素質(zhì)和良好的可發(fā)展趨勢為育人目標(biāo)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)過程為育人的重點，服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)、服務(wù)于學(xué)生素質(zhì)的全面提高。在工作中，要提高對班隊活動的指導(dǎo)能力、組織能力，注重隊員平時的參與面和能力的培養(yǎng)。本學(xué)期將組織班主任論壇和青年教師隊課展示活動。
2、進一步完善實施每月的校德育例會、年段德育例會和學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流會的德育工作信息制度，為班主任學(xué)習(xí)、交流提供機會。各年段根據(jù)學(xué)校工作重點制訂好切合本年段實際的活動計劃，組織好年段學(xué)習(xí)，進一步提高班主任與任課教師的思想品德、工作能力和團結(jié)協(xié)作的精神，年段長積極帶頭，組織和帶領(lǐng)好年段內(nèi)的常規(guī)工作，團結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全年段的教師，按時、出色地完成學(xué)校布置的各項工作。各班都要積極保持和發(fā)揮良好的優(yōu)勢，強調(diào)班級建設(shè)個體特色明顯、整體平衡發(fā)展。
3、繼續(xù)實行德育導(dǎo)師制，落實“人人都是德育工作者”的德育理念，進一步健全和完善班主任工作考核評估激勵機制，加強班務(wù)工作月考核和一日常規(guī)月考核制度，繼續(xù)貫徹執(zhí)行優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評比制度，進行規(guī)范、嚴格考核。
（二）強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開展?fàn)巹?chuàng)“行為規(guī)范示范班”活動，要求每位教師要結(jié)合日常的教育教學(xué)活動扎實開展行為規(guī)范的`養(yǎng)成教育活動，本學(xué)期將重點從排隊、衛(wèi)生的行為入手，對學(xué)生進行良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓(xùn)練。進而養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
1、學(xué)規(guī)范，促行動。開學(xué)初，各班要利用晨會、班隊課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，班主任在平時的工作中，要精細化管理，必須抓好每一個細節(jié)，經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣，促進和強化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
2、健全規(guī)范“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查工作，完善文明班評比辦法。少總部要扎實開展好紅領(lǐng)巾“監(jiān)督崗”活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。大隊部要對檢查人員進行培訓(xùn)，在檢查時力求做到寬嚴適度、公平公正，并及時反饋，促進良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
3、堅持校領(lǐng)導(dǎo)、教師值周、各年段教師值日制度，加強日常行為規(guī)范的檢查和常規(guī)管理，做到按時檢查，有問題及時與班級溝通，及時解決問題。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇九
20xx年，我校將迎來百年校慶，我們?nèi)w一中人，要在校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，堅持“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，以教育教學(xué)為中心，以十大發(fā)展戰(zhàn)略為抓手，以平安校園建設(shè)為保障，打造優(yōu)質(zhì)化、數(shù)字化、精細化、特色化、人文化的富有競爭力的現(xiàn)代一中，以優(yōu)異的辦學(xué)成績迎接黨的十九大的勝利召開，向百年校慶獻禮!
學(xué)校管理方面：管理更加科學(xué)規(guī)范，管理效能明顯提高。健全完善有關(guān)管理制度，確保學(xué)校管理制度化、人文化、民主化和特色化。繼續(xù)夯實學(xué)校、年級兩個工作平臺，走精細化管理之路;以人為本，切實維護教職工的合法權(quán)益，積極為教職工辦實事，努力提高教職工福利待遇。
隊伍建設(shè)方面：師生禮儀更加文明，師資力量進一步增強。加強教師的政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)和教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀;充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭、示范、主心骨作用，加快對青年教師的培養(yǎng)工作，全面快速地提高教師的整體素質(zhì)，努力造就一支事業(yè)型、科研型、能力型的教師隊伍。
德育教育方面：強化養(yǎng)成教育，推動學(xué)生全面而個性發(fā)展。堅持科學(xué)指導(dǎo)、分層要求、從嚴訓(xùn)練，不斷提高學(xué)生文明素養(yǎng);創(chuàng)新德育舉措，深入開展主體性德育活動，著力形成學(xué)生自主組織、自主教育、自主發(fā)展的生動局面;發(fā)揮年級部、團委、學(xué)生會、班級組德育網(wǎng)絡(luò)功能，強化學(xué)科德育滲透和家長委員會、校外德育基地建設(shè)，形成學(xué)校、家庭和社區(qū)合力育人的新局面。要善意引導(dǎo)學(xué)生，尊重學(xué)生的個性特點，動之以情、曉之以理，切實做好德育工作，幫助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
教學(xué)教研方面：教學(xué)質(zhì)量進一步提高，教師科研水平進一步提升。突出教學(xué)中心，堅持規(guī)范辦學(xué)，精致教學(xué)管理，全面推進課程改革，積極開發(fā)校本課程;加強課堂教學(xué)研究，建構(gòu)、優(yōu)化“先學(xué)后導(dǎo)，問題引領(lǐng)”課堂教學(xué)模式，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式，推動質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展;濃郁教科研氛圍，深化課題研究，努力提高集體備課等校本教研活動實效，促進師生共同發(fā)展。
后勤保障方面：校園設(shè)施進一步完善，育人環(huán)境更加優(yōu)化。搞好校園綠化、美化、亮化工作和校園基礎(chǔ)設(shè)施的完善工作，使之更具人文氣息，提質(zhì)綠色學(xué)校，進一步營造教書育人環(huán)境,以全新的面貌喜迎百年校慶。安全教育警鐘長鳴，精神文明建設(shè)持之以恒;堅持預(yù)防為主，確保學(xué)校工作安全、有序、高效運行，杜絕一切不安定的因素出現(xiàn)，積極建設(shè)平安校園。
三、主要舉措。
(一)抓實十大發(fā)展戰(zhàn)略，推動學(xué)校工作科學(xué)高效運轉(zhuǎn)。
1、走改革創(chuàng)新之路，實施“團隊建設(shè)”戰(zhàn)略。
加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅持從嚴治黨，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，鞏固和擴大“”學(xué)習(xí)教育活動成果，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，形成一個理論學(xué)習(xí)好、精神狀態(tài)好、團結(jié)協(xié)作好、工作實績好、廉潔自律好的強有力的領(lǐng)導(dǎo)團隊;堅持依法治校，提高現(xiàn)代學(xué)校治理能力，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任部門：各部門)。
完善年級部負責(zé)制。要強力發(fā)揮好年級部的教育教學(xué)管理職能的作用，下移管理重心，深化級部自主管理，提高級部管理效能;明確年級主任在管理工作中的職責(zé)、管理目標(biāo)和措施，逐步建立“高站位決策、低重心運行、近距離服務(wù)、走動式管理”的運行模式，弱化“管”，強化“理”，少“管”多“理”，會“管”善“理”，理清、理順、理活，發(fā)現(xiàn)和解決不和諧因素，進而實現(xiàn)高度的和諧，“以人為本、全員參與、高效合作、競爭有序”的年級管理特色。(責(zé)任部門：教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。
深化學(xué)科組(備課組)建設(shè)。根據(jù)學(xué)校教科研制度，公平、公開、公正地評出學(xué)校先進學(xué)科組和備課組;創(chuàng)新學(xué)科教研活動方式，舉辦學(xué)科公開周和學(xué)科文化節(jié)活動。全校性教研組活動每月至少兩次，由學(xué)校教科處統(tǒng)一安排，做到“統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一內(nèi)容”，不斷提高學(xué)科教研的質(zhì)量，構(gòu)建學(xué)校、年級、個人三級教研網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)科組、備課組為單位總結(jié)學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理經(jīng)驗，提煉出一整套操作性強的常規(guī)管理模式;加強教學(xué)研究，定期組織聽課、說課和評課活動;組織各學(xué)科組長、備課組長和教學(xué)骨干，廣泛調(diào)研，確立方案，分步實施，盡快研發(fā)出一中校本教學(xué)輔導(dǎo)資料，培育學(xué)科品牌，凸顯學(xué)科特色，打造學(xué)科核心競爭力。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處)。
推進班級組建設(shè)。建立健全班級任課教師的例會制度，并在制度上明確班級任課教師在集體建設(shè)中的角色與責(zé)任，發(fā)揮班級任課教師的團隊教育優(yōu)勢，形成班級教育共同體，避免出現(xiàn)“一盤散沙”的現(xiàn)象，增強學(xué)校、年級部管理的實效性，推動班級教育教學(xué)質(zhì)量提高;要制定周密的轉(zhuǎn)化計劃，要因人而異、因時而異，要用全面的發(fā)展的觀點看待學(xué)生，推進學(xué)生共同進步。(責(zé)任部門：教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。
2、走依法治校之路，實施“有效管理”戰(zhàn)略。
推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。不斷創(chuàng)新體制機制，實現(xiàn)科學(xué)民主決策，“校長放權(quán)給老師、老師放權(quán)給學(xué)生”：做到學(xué)校管理、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)習(xí)管理有效分權(quán)，分塊管理，責(zé)任到人，變“粗放式”為“精細化”，做到“每一件事情都要精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細，每一項工作都要做成精品”。(責(zé)任部門：辦公室)。
健全和完善教代會制度。充分發(fā)揮工會“維護、建設(shè)、參與、教育”的職能，增強教職員工的主人翁意識和責(zé)任感，積極為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策，保證學(xué)校重大事項經(jīng)教代會討論通過后實施執(zhí)行，堅持每年至少召開一次教代會，組織一年一度教代會民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作;探索成立“教師決策團”，匯集群眾智慧，形成協(xié)商、協(xié)調(diào)、協(xié)作運行機制，共謀學(xué)校發(fā)展。(責(zé)任部門：工會)。
3、走科研興校之路，實施“專業(yè)發(fā)展”戰(zhàn)略。
教育科研是學(xué)校改革與發(fā)展的第一生產(chǎn)力，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段，是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。以學(xué)科核心素養(yǎng)為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教學(xué)為重點，引導(dǎo)教師畫好專業(yè)發(fā)展兩條線，一是知識線，即研究教材、研究高考;二是方法線，即研究教法、研究學(xué)法。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處)。
增強現(xiàn)代教育理論的主動性和自覺性，加強新課程改革的研究力度。鼓勵教師每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)專著、參與一項課題研究、寫好一篇教學(xué)論文、上好一節(jié)展示課。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處)。
建好《一中教研》教科研陣地，成立教師專業(yè)發(fā)展俱樂部，開通學(xué)科教育研究博客，打造教師交流經(jīng)驗、展示科研成果、共享學(xué)術(shù)資源的互動平臺。(責(zé)任部門：教科處)。
抓好各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。繼續(xù)做好國家、省市級教師繼續(xù)教育登記、學(xué)習(xí)、考核工作;做好教師后學(xué)歷及水平提高工作，積極推薦教師參加在職攻讀碩士學(xué)位和專業(yè)研修;支持教師外出交流學(xué)習(xí)、參加各類教研活動、參加各類專業(yè)競賽，促進教師專業(yè)發(fā)展。(責(zé)任部門：教科處)。
實施“青藍工程”。創(chuàng)新青年教師培訓(xùn)內(nèi)容及模式，建立青年教師專業(yè)發(fā)展檔案;完善師徒結(jié)對制度，充分發(fā)揮骨干教師示范指導(dǎo)作用，建立教師幫扶檔案;搭建平臺，創(chuàng)造機會，組織青年教師上好入門課、達標(biāo)課和優(yōu)質(zhì)課，促進青年教師快速成長。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處)。
實施“名師工程”。制定、落實“名師工程”實施方案，構(gòu)建規(guī)模適中、質(zhì)量優(yōu)先的骨干教師、學(xué)科帶頭人梯級隊伍，努力提高現(xiàn)職骨干教師、學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)水平，打造一批校級名師，實行動態(tài)管理。(責(zé)任部門：教科處)。
4、走質(zhì)量立校之路，實施“魅力課堂”戰(zhàn)略。
加強教學(xué)過程管理，實現(xiàn)“有效教學(xué)”。落實“一課一研”，以備課組為單位，采用集中與分散相結(jié)合方式，教師自備、組內(nèi)研討，孵化精品教學(xué)通案;完善“一周一練”，堅持“低起點、嚴要求、常回頭、滾雪球”的原則,指導(dǎo)教師、學(xué)生用好周練，鞏固學(xué)習(xí)成果，提高教學(xué)質(zhì)量;啟動“一生一研”，形成學(xué)生成績?nèi)瓿砷L清單，全程跟蹤，動態(tài)管理，強優(yōu)勢、補短板，促進學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)全面進步。打造魅力課堂，全力推進“問題發(fā)現(xiàn)、問題生成、問題解決、問題反思”的有效教學(xué)策略，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生組建學(xué)習(xí)共同體，鼓勵學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，提高單位時間學(xué)習(xí)績效，營造“學(xué)生樂學(xué)，教師樂教”的教學(xué)氛圍;加大督查力度，嚴格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，落實隨堂聽課、評課、反思、矯正制度，完善檢測分析制度，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，努力提升教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。
落實分層教學(xué)目標(biāo)，加大優(yōu)生培養(yǎng)力度。加強分層次教學(xué)，提高教學(xué)的針對性、有效性，按照“提升高分段、狠抓臨界段、關(guān)注低分段”的要求培優(yōu)轉(zhuǎn)差。實行教學(xué)目標(biāo)管理，三個年級一盤棋，高一要培習(xí)慣、給方法、樹目標(biāo)、打基礎(chǔ);高二要抓落實、抓穩(wěn)定、抓氛圍、抓提高，只允許有成績落后的學(xué)生，不允許有不學(xué)習(xí)的學(xué)生。進一步加強奧賽輔導(dǎo)和高校自主招生工作，做到有計劃、有目標(biāo)，系統(tǒng)化、制度化，積極創(chuàng)造條件，在原有“大面積提升成績”的基礎(chǔ)上，把“培養(yǎng)北大、清華優(yōu)秀學(xué)生”的作為自覺追求，實現(xiàn)20xx年高考和名校錄取上的新突破。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。
抓精高三教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。按照“訂計劃、定目標(biāo)、細過程、講節(jié)奏、強研究、練實戰(zhàn)、求實效、創(chuàng)團隊、重激勵、有激情”三十字高考備考策略，精細實施高三年級教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量高位運轉(zhuǎn);主動適應(yīng)新課程全國卷高考方案，主要在高考報考類別研究、新課程高考復(fù)習(xí)策略和自選模塊復(fù)習(xí)辦法三個方面下功夫，力爭形成特色取得實效;落實好學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高三班級制度、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高三備課組制度和學(xué)科組長聯(lián)系高三備課組制度等三項制度，充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)在高三年級管理、學(xué)科組長在學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量中的指導(dǎo)作用。(責(zé)任部門：教務(wù)處、教科處、年級部、培訓(xùn)中心)。
做好課時規(guī)范，推進課程實驗。繼續(xù)實行每天9節(jié)課課時計劃，按照要求規(guī)范開設(shè)各級各類課程，縮短課時標(biāo)準(zhǔn)，催生高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量;探索選課走班制下教學(xué)管理的有效辦法，以體育學(xué)科走班教學(xué)為試點，形成新課程背景下的學(xué)校教育教學(xué)管理制度。(責(zé)任部門：教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。
5、走文化強校之路，實施“校園文化”戰(zhàn)略。
構(gòu)建幸福文化。開展每月學(xué)生“最喜歡教師”和“明星教師”評選，讓全體教師享受專屬的職業(yè)幸福;創(chuàng)新學(xué)校開學(xué)典禮、散學(xué)總結(jié)大會，讓全體教職員工感受學(xué)校的特別關(guān)愛;繼續(xù)創(chuàng)新教師集體過生活動，讓全體教職員工體驗學(xué)校的人文關(guān)懷;開展教職工趣味運動會、教職工籃球賽和乒乓球賽等豐富多彩的文體活動，為教職工的工作和生活創(chuàng)設(shè)競爭、高效、民主、溫馨的氛圍，最大限度地激發(fā)全體教職工工作積極性和增強學(xué)校的凝聚力。(責(zé)任部門：教務(wù)處、辦公室、工會、藝體中心)。
凝練精神文化。提升全體師生“我是一中人”的主人翁責(zé)任感，形成“自強、務(wù)實、和合、奉獻”的一中精神;通過邀請成功人士和專家學(xué)者為學(xué)生做勵志報告、著名校友為學(xué)生現(xiàn)身說法、主題班會、國旗下的演講、高考誓師大會、十八歲成人儀式等系列活動，激勵學(xué)生樹立信心、樂于競爭、迎戰(zhàn)高考、點亮人生。(責(zé)任部門：政教處、團委會)。
創(chuàng)建制度文化。繼續(xù)建立健全教師評價、職稱評審、評優(yōu)晉級等。
規(guī)章制度。
構(gòu)建豐富和完整的制度體系形成“有制可循,有制必遵違制必罰”的學(xué)校和部門制度文化氛圍以制度管好事以制度管好人以制度保障學(xué)校組織的健康運轉(zhuǎn)。(責(zé)任部門：各部門)。
豐富環(huán)境文化。推動校園公共文化建設(shè)，優(yōu)化校園環(huán)境，提質(zhì)綠色學(xué)校，使校園達到美化、人文化;根據(jù)學(xué)校建筑物功能，布置社會主義核心價值觀、奮進、感恩、安全等知識宣傳;完善班級班訓(xùn)和班規(guī)，張貼學(xué)生奮斗目標(biāo)、格言警句，懸掛各類優(yōu)秀學(xué)生的照片和“凡人名言”，讓班級充滿生機與活力;落實校史館布展工作，形成兼具校史陳列、文化集萃、博物展示、榮譽展覽、學(xué)生德育和人文教育基地等的多功能場館，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、促進學(xué)校主流價值觀的形成，以此迎接百年校慶。(責(zé)任部門：總務(wù)處、辦公室、年級部、培訓(xùn)中心)。
6、走立德樹人之路，實施“學(xué)生自治”戰(zhàn)略。
以創(chuàng)建全國文明城市為契機，突出習(xí)慣培養(yǎng)，著力培養(yǎng)品德優(yōu)秀、學(xué)業(yè)優(yōu)異、舉止優(yōu)雅、習(xí)慣優(yōu)良的高素質(zhì)學(xué)生;繼續(xù)鞏固“優(yōu)美校園”建設(shè)成果，深入組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不斷提高學(xué)生道德認知、自控水平;完善年級部學(xué)生好行為習(xí)慣培養(yǎng)系列方案，強化科學(xué)指導(dǎo)和自我訓(xùn)練，遵循低起點、高標(biāo)準(zhǔn)、反復(fù)抓的原則，從嚴要求，從嚴訓(xùn)練，從小事抓起，從細處抓起，日積月累，螺旋上升;積極開展每月“校園之星”、學(xué)期“十佳學(xué)生”、年度“全明星班級”等各項評比活動，樹立典型、表彰先進，營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生說文明話、做文明事、當(dāng)文明人，爭當(dāng)禮儀標(biāo)兵、文明使者。(責(zé)任部門：辦公室、政教處、年級部、培訓(xùn)中心)。
完善德育網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。加強學(xué)校德育組織建設(shè)，加大德育工作指導(dǎo)力度，充分發(fā)揮年級部、團委、學(xué)生會組織優(yōu)勢，精心制定、實施。
力求工作實效。加強班主任、德育干事、生活班主任隊伍培訓(xùn)工作通過異地培訓(xùn)、專題講座、經(jīng)驗交流、優(yōu)秀班集體創(chuàng)建現(xiàn)場觀摩等多種形式引領(lǐng)、提升全校班主任、德育干事、生活班主任工作水平。繼續(xù)加強學(xué)科德育滲透、家長委員會及校外德育基地工作深入開展電訪、家訪等活動構(gòu)建立體化德育網(wǎng)絡(luò)形成學(xué)校、家庭、社區(qū)合力推進的德育工作新局面。(責(zé)任部門：政教處、團委會、年級部、培訓(xùn)中心)。
適時進行學(xué)校團委換屆，召開團代會和學(xué)代會，進一步加強團的建設(shè)，探索學(xué)生自主管理的新路子，解放年級和班主任，讓學(xué)生在自主管理當(dāng)中健康成長。(責(zé)任部門：團委會)。
繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自主服務(wù)中心的作用，成立學(xué)生自主管理“三駕馬車”,即學(xué)生校長、學(xué)管會和學(xué)生會，參與學(xué)校公共秩序、各類活動的自主管理;成立學(xué)生“自我服務(wù)”三大機構(gòu)，即學(xué)生生活中心、學(xué)生情感中心和學(xué)法指導(dǎo)中心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。(責(zé)任部門：團委會)。
7、走活動育人之路，實施“多彩校園”戰(zhàn)略。
實現(xiàn)社團活動課程化、校本化，做到依據(jù)現(xiàn)有師資，開設(shè)社團校本課程，加大學(xué)生社團輔導(dǎo)教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)力度;重點加強模擬聯(lián)合國等社團選拔與組建、訓(xùn)練與參賽等工作，把校園學(xué)生社團作為提高學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量的重要活動載體，擴大普及面，提高活動質(zhì)量，打造精品社團。(責(zé)任部門：團委會)。
搭建多元展示平臺，開展科技節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、清明節(jié)詩會、春季遠足、研學(xué)旅行等豐富多樣的文體活動，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。(責(zé)任部門：政教處、團委會、教科處、藝體中心)。
鼓勵師生海量閱讀，推進學(xué)校文化建設(shè)，拓寬工作視野、豐富精神生活、陶冶生活情操，營造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的文化氛圍。(責(zé)任部門：團委會、年級部)。
發(fā)揮科技創(chuàng)新中心作用，激發(fā)學(xué)生科學(xué)探索熱情，培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)生動手實踐能力、科技創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神。(責(zé)任部門：科技處)。
繼續(xù)開展陽光體育，提高體育課、課間操的質(zhì)量，開展各類文體活動，增強師生身體素質(zhì)，提升師生精神面貌。繼續(xù)抓好籃球全國傳統(tǒng)項目學(xué)校建設(shè)和男子籃球隊的日常訓(xùn)練，確保在各類賽事中取得優(yōu)異成績;創(chuàng)新抓好全國青少年校園足球特色學(xué)校建設(shè)，爭取快速形成經(jīng)驗、取得成效。(責(zé)任部門：藝體中心)。
8、走數(shù)字化辦學(xué)之路，實施“智慧校園”戰(zhàn)略。
為適應(yīng)高科技時代需要，加大信息化硬件及軟件投入，加強培訓(xùn)，改變觀念，逐步推進“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)校教育”改革，進一步解放教師和學(xué)生，建設(shè)校園管理信息化系統(tǒng)平臺、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、師生網(wǎng)絡(luò)資源庫，實現(xiàn)教師網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)閱卷，打造數(shù)字化、智慧化現(xiàn)代校園。(責(zé)任部門：科技處)。
9、走多樣化辦學(xué)之路，實施“經(jīng)營學(xué)校”戰(zhàn)略。
挖掘?qū)W校辦學(xué)造血功能，打破學(xué)校資金瓶頸，繼續(xù)辦好培訓(xùn)中心和特長班，增添學(xué)校運行活力;努力探索多樣化、集團化辦學(xué)的新路子。(責(zé)任部門：辦公室、財務(wù)處)。
10、走開放式辦學(xué)之路，實施“對外輻射”戰(zhàn)略。
完善學(xué)校管理工作向校內(nèi)師生開放機制，建章立制，搭建平臺，讓師生通過多種方式參與到學(xué)校日常管理來。(責(zé)任部門：政教處、團委會)。
完善向社會各界開放辦學(xué)機制，舉行“家長開放周”和“家長開放日”活動，定期舉辦家長學(xué)校，完善“家長委員會”的建設(shè)，形成學(xué)校、家庭和社會教育合力。(責(zé)任部門：政教處、年級部)。
加強校際交流與合作，請進來、走出去，促進教師在交流中快速提高教學(xué)能力;歡迎兄弟學(xué)校來校聽課、評課，讓學(xué)校更好地為社會服務(wù)，增強學(xué)校省示范高中的輻射作用。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處)。
提升校園宣傳工作水平，落實學(xué)校宣傳。
繼續(xù)組織出版《一中快訊》和《一中校報》加強校園網(wǎng)絡(luò)和廣播臺建設(shè)加強與新聞媒體的立體聯(lián)系宣傳教育教學(xué)和文明創(chuàng)建成果樹立一中新形象、展示一中新風(fēng)采。(責(zé)任部門：辦公室)。
以百年校慶為契機，進一步擴大學(xué)校的知名度和影響力，積極籌備百年校慶活動，本著“節(jié)儉、熱烈、和諧、開放”的原則，推進慶典籌備工作，不求奢華而注重實效，展現(xiàn)名校風(fēng)范，以慶促建，創(chuàng)造良好的社會效益。(責(zé)任部門：辦公室、各部門)。
(二)抓好黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校健康發(fā)展提供堅強保障。
1、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)，踐行清廉為民高效宗旨，營造風(fēng)清氣正校園生態(tài);加強全體教師廉潔從教教育，構(gòu)建教師與學(xué)生、教師與家長、學(xué)校與社會純潔、和諧的關(guān)系;加強全體學(xué)生廉政文化建設(shè)，推進廉政文化進校園、進班級、進課堂，讓廉潔意識深入人心。(責(zé)任部門：辦公室、工會、團委會)。
2、加強師德師風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為核心，進一步加強教師的人格修養(yǎng)，樹立“學(xué)高為師,身正為范,教書育人，為人師表,愛崗敬業(yè)”的從業(yè)準(zhǔn)則，進一步激發(fā)廣大教師的歷史責(zé)任感和使命感，用自己的實際行動踐行“真情塑造未來”的服務(wù)理念。加大對德藝雙馨教師的宣傳表彰力度;開展師德師風(fēng)主題教育活動，嚴肅處理師德失范典型，在評先表模、職稱晉升等方面堅持實行“師德失范一票否決”。鼓勵和引導(dǎo)教職工不斷增強質(zhì)量意識、競爭意識、協(xié)作意識和憂患意識，牢固樹立“我與學(xué)校共榮辱”的主人翁意識，增強全校教職員工的成就感和歸屬感。不斷完善教職工業(yè)績考評工作，重業(yè)績、講奉獻，充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在師資隊伍不斷壯大、師資水平不斷提升的情況下，探索實施“教師雙向選擇”制度。(責(zé)任部門：工會、辦公會、監(jiān)察室)。
(三)抓牢安全穩(wěn)定工作，為創(chuàng)建平安文明和諧校園提供可靠保證。
1、務(wù)實工作，服務(wù)育人，不斷提高服務(wù)水平。
提高服務(wù)意識和能力，牢固樹立“服務(wù)興?！币庾R，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率，提高服務(wù)質(zhì)量，切實深入師生之間、主動深入到教學(xué)一線，確保后勤管理與服務(wù)并駕齊驅(qū)，為師生創(chuàng)造穩(wěn)定、有序的教學(xué)環(huán)境。(責(zé)任部門：總務(wù)處)。
加強校園硬件建設(shè)。加快第三食堂和女生宿舍建設(shè)，改善師生飲食、住宿條件，提升師生校園生活質(zhì)量;繼續(xù)完善心理輔導(dǎo)中心，升級心理輔導(dǎo)軟硬件設(shè)施，實現(xiàn)心理陪伴課程化、常態(tài)化;努力完善學(xué)?，F(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施，綠化美化亮化校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供有力保障。(責(zé)任部門：總務(wù)處、科技處)。
做好財務(wù)管理工作。加強財務(wù)與校產(chǎn)管理，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度、規(guī)范收費行為和財務(wù)審批制度，完善財務(wù)監(jiān)督制度;切實加強校產(chǎn)管理，固定資產(chǎn)管理職責(zé)落實到人，實行定期核查制度。(責(zé)任部門：財務(wù)處)。
做好學(xué)生資助工作。貫徹精準(zhǔn)扶貧要求，做好建檔立卡工作，積極爭取社會力量，廣辟資助資金來源，盡可能為貧困學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供經(jīng)濟資助，資助更多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。(責(zé)任部門：政教處、財務(wù)處)。
2、明確目標(biāo)，加強教育，全面建設(shè)平安文明校園。
加強校園安全防范。深入開展安全教育，上好“。
開學(xué)第一課。
”，開展安全演練活動，普及安全自救自護常識，讓師生員工知曉自救自護常識，熟練掌握自救自護技能;實行安全管理責(zé)任制，完善安全防范和。
應(yīng)急預(yù)案。
落實安全管理目標(biāo)、責(zé)任及時發(fā)現(xiàn)、消除校舍、消防、食品、藥品、教學(xué)活動等安全管理隱患從源頭上預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。(責(zé)任部門：安保處)。
抓好校園綜合治理。加強進出校園、就餐就寢、車輛停放、交接學(xué)生等方面管理，及時堵塞安全管理漏洞;嚴格執(zhí)行值班制度，加強值班培訓(xùn)工作，強化到崗履職意識，及時排查、解決偶發(fā)事件，嚴肅查處離崗、脫崗等玩忽職守行為;積極謀求社區(qū)及有關(guān)職能部門的大力支持和配合，不斷加強校園周邊環(huán)境整治力度，為建設(shè)平安校園、文明校園、和諧校園創(chuàng)設(shè)良好外部氛圍。(責(zé)任部門：安保處、辦公室)。
加強宿舍管理力度。任何學(xué)生不得在寢室、教室和學(xué)校其它場所使用用電器和充電器;教室使用電水壺?zé)?、學(xué)生在教室使用暖水煲充電加熱、從寢室樓應(yīng)急燈插座私接電源的現(xiàn)象必須制止;宿管中心加大對學(xué)生在教室、寢室使用的用電器進行清理收繳。(責(zé)任部門：政教處、安保處)。
3、統(tǒng)籌兼顧，齊抓共管，營造全面育人氛圍。
抓牢精神文明建設(shè)。大力弘揚和培育社會主義核心價值觀，堅持以先進的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項工作，保持校園意識形態(tài)領(lǐng)域的科學(xué)與文明。組織師生才藝系列展示活動等，不斷拓展精神文明建設(shè)內(nèi)涵，使學(xué)校成為弘揚正氣、團結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)基地。(責(zé)任部門：辦公室、政教處、團委會)。
開展文明創(chuàng)建活動。按照省、市文明單位的有關(guān)要求，重規(guī)劃、重管理，制定文明處室、班級公約，積極開展文明處室、班級的創(chuàng)建活動，為創(chuàng)建全國文明城市作出貢獻。(責(zé)任部門：辦公室、各部門)。
開展雙擁共建活動。繼續(xù)做好國防教育、八一慰問、學(xué)生軍訓(xùn)、軍人子女入學(xué)、軍營一日游、軍民共建等活動，鞏固和發(fā)展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍政軍民關(guān)系。(責(zé)任部門：政教處)。
認真做好招生、計劃生育、綜合治理、離退休職工生活、關(guān)心下一代、檔案管理等工作，為推動學(xué)校管理水平不斷邁上新高度做出應(yīng)有的貢獻。(責(zé)任部門：政教處、工會、安保處、辦公室等)。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇十
堅持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
(一)做好學(xué)校后勤安全工作
(二)加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度
(五)加速學(xué)校基建工作、食堂、球場
(一)更新觀念，增強服務(wù)意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策，參與后勤管理。
(二)精打細算，嚴格財務(wù)管理
1、依據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實際，本著精打細算的原則，制訂經(jīng)費預(yù)算，嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負責(zé)人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。
(三)物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能
1、為使學(xué)?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度，嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理，誰損壞誰負責(zé)。
(四)加強協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度
3、協(xié)同教導(dǎo)、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。
(五)長抓不懈，提高安全防患意識
1、加強校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學(xué)生離校期間對校園進行巡視檢查。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇十一
20xx年是學(xué)校辦學(xué)水平質(zhì)量提升和教育深化改革的關(guān)鍵年，這一年的發(fā)展進步將在很大程度上決定著今后學(xué)校的發(fā)展方向和進步幅度。結(jié)合上學(xué)期的工作總結(jié)和本學(xué)期的工作要求，特制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃。
一、反思：存在問題與不足。
1.學(xué)校教育教學(xué)管理、后勤管理，包括中層領(lǐng)導(dǎo)管理、教師管理、學(xué)校制度建設(shè)等方面有待進一步加強和完善。如現(xiàn)有的績效考核制度和請假制度不夠配套，也不夠完善，有悖公平。在我校現(xiàn)有的績效考核制度下，有些老師請假頻繁，且請假隨意，有些老師甚至不履行請假手續(xù)，私自找人代課等，這些在績效考核中并沒有完全體現(xiàn)出差距，一定程度上挫傷了工作量滿、出勤率高的老師的工作積極性，也給學(xué)校的其他工作帶來了一定的負面影響。
2.教育教學(xué)的質(zhì)量和教學(xué)常規(guī)的落實還有待于進一步提高。從高三年級的南京市“一?！保òㄆ章毴谕ò嗟哪暇┦小耙荒！保?、高一高二年級期末市調(diào)研的成績來看，我們的整體教學(xué)質(zhì)量還要進一步提高。教學(xué)常規(guī)的檢查還要進一步加強，上個學(xué)期，學(xué)校對教師的備課、作業(yè)作了兩次檢查，但對教學(xué)計劃及執(zhí)行情況檢查、動態(tài)聽課、教研活動參與等情況檢查不夠到位。
3.教師的專業(yè)素養(yǎng)、班級管理水平以及工作責(zé)任心有待進一步提高。比如少數(shù)教師缺乏敬業(yè)精神和責(zé)任意識，部分教師有職業(yè)倦怠，缺乏工作激情，鉆研教材、關(guān)注學(xué)生不夠，教學(xué)存在一定的隨意性和盲目性；教學(xué)觀念有待進一步轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法有待更新，研究精神、課堂教學(xué)有待進一步改進和提高。
4.學(xué)校德育管理工作有待進一步改進辦法、創(chuàng)新形式。生源良莠不齊，有較多的學(xué)生家庭文化背景差，家庭教育缺失，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對學(xué)生的教育和管理工作帶來了難度，我們必須尋求對策。比如學(xué)生文明素養(yǎng)的提高、優(yōu)秀生的培養(yǎng)、違紀學(xué)生的后期教育等。
（一）工作思路。
以持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，落實課堂教學(xué)的有效性與校園管理的安全性，提升教師隊伍素質(zhì)、提升學(xué)生文明習(xí)慣、提升校園文化內(nèi)涵，完善“普職融通”的辦學(xué)特色，推進“靜校候課”制度，加快校園改造工程建設(shè)，從而促進學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。
（二）工作重點。
1.兩棟辦公樓的開工建設(shè)；
2.學(xué)生課桌椅、教師辦公桌椅的`更換；
3.學(xué)生機房改造；
4.自來水路及廁所改造；
5.高考、小高考備考工作，特別是普職融通的備考工作；
6.規(guī)范學(xué)校編外用工人員；
7.60周年校慶前期籌劃。
（三）具體工作要求及措施。
1.加快學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)，逐步提升辦學(xué)條件。
總務(wù)處全力以赴辦好兩棟辦公樓的相關(guān)手續(xù)，爭取早日破土動工；完成校園西邊圍墻的新建工程；完成錄播教室的建設(shè)；完成三個年級所有學(xué)生課桌椅的更換；完成高二、高三年級教師辦公桌椅的更換；完成學(xué)生機房改造；完成自來水路及廁所改造；改善學(xué)校食堂、宿舍的環(huán)境，塑造安靜、祥和的生活氛圍，使我校的整體辦學(xué)水平得到全面提升。
2.強化過程，狠抓落實，全力做好20xx屆高考備考工作。
緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心，完善相關(guān)的責(zé)任制度、獎懲制度和評價方法，進一步振奮高三師生精神，提高課堂效率，落實培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差，堅持文理并重、藝體并舉、全面?zhèn)淇肌⒍嘣l(fā)展的策略。充分調(diào)動各方面的工作積極性，形成抓質(zhì)量促提高的強大合力，做實做細管理工作，做精做優(yōu)教學(xué)工作，做好做強保障工作，精心研究并及時解決備考過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，全方位做好高考備考各項工作，確保高考目標(biāo)的圓滿實現(xiàn)。
3.夯實基礎(chǔ)，營造氛圍，精心謀劃“小高考”備考工作。
進一步完善復(fù)習(xí)計劃，要計劃到每天、每節(jié)課，學(xué)生學(xué)什么內(nèi)容、練什么內(nèi)容都要具體化；進一步研究和分析《考試說明》；加強與學(xué)生的交流，及時了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的問題；作業(yè)要精選、精練，要有批改有講評；多鼓勵學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情。
4.公平公正，依法辦事，規(guī)范清理編外用工人員。
根據(jù)“清理核減、規(guī)范管理”的總體思路，貫徹執(zhí)行上級關(guān)于規(guī)范和清理學(xué)校編外用工人員的要求，按照“妥裁既有、清理違規(guī)、規(guī)范管理、嚴控新增”的原則，依法開展清理規(guī)范工作。充分挖掘在編人員的潛能，強化在編人員的履職意識和履職能力。加強編外用工成本控制意識和風(fēng)險意識，規(guī)范精簡編外用工，減少財政支出，降低學(xué)校運行成本。
5.精細管理，強化責(zé)任，努力提高學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量和水平。
本學(xué)期進一步細化目標(biāo)，明確責(zé)任。加快名師培養(yǎng)步伐，優(yōu)化課程體系、注重文化建設(shè)、強化合作交流，全面提升辦學(xué)水平。
以教學(xué)為中心，以管理為突破，堅持“科學(xué)、民主、務(wù)實、創(chuàng)新”的管理理念，師德為先，不斷深化學(xué)校內(nèi)部機制體制改革，完善學(xué)校競爭機制和激勵機制，激發(fā)全體教職工的工作積極性，強化名師隊伍建設(shè)。深入推進課程改革，實施“科研興教”戰(zhàn)略，增強教科研工作的針對性和實效性，加強校本研修，完善課程體系。
注重學(xué)生多元智能和創(chuàng)造力的培養(yǎng)與開發(fā)，通過學(xué)生社團、主題教育、校園讀書節(jié)等形式多樣的活動，為不同特質(zhì)的學(xué)生提供展示才華的舞臺。加強學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。讓每一位學(xué)生在愉快、自信、有尊嚴的學(xué)校生活中提升能力、幸福成長。
6.凝聚各方力量，推動學(xué)校發(fā)展，提前謀劃校慶活動安排。
今年是我校60年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點，學(xué)校決定籌備啟動校慶工作。本學(xué)期要做好前期準(zhǔn)備工作，統(tǒng)籌謀劃，精心部署。
（四）具體工作安排（略）。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇十二
本學(xué)期語文教研組工作，將繼續(xù)全面貫徹落實學(xué)校教育教學(xué)教研工作計劃，開展“高效課堂”教學(xué)達標(biāo)的活動，進一步加強課堂教學(xué)研究，切實提高語文教師的素質(zhì)，提升教育教學(xué)的質(zhì)量，確保語文教師教學(xué)水平、學(xué)生語文成績上新臺階。根據(jù)我校教導(dǎo)處教科室有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合本組的實際，特制定本學(xué)期的教研組工作計劃。具體如下：
以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，明確語文新課程的總體目標(biāo)和途徑，進一步推進初中語文新課程改革。加強語文教學(xué)案例的研究和教學(xué)論文的撰寫，加強語文課題研究，以推動教改的深化；立足建立高效課堂，旨在全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，在改革課堂教學(xué)同時，進一步開展研究性教學(xué)的探索，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)有活力的語文課程。
1、學(xué)習(xí)：鉆研教材是首位，把握準(zhǔn)教材是每位老師應(yīng)具備的能力。在活動時，要根據(jù)教學(xué)實際，有側(cè)重點的組織老師學(xué)習(xí)、重溫語文新課標(biāo)，經(jīng)常對照，加以改進。積極并認真參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動。平時，個人多閱讀、學(xué)習(xí)先進理念和優(yōu)秀經(jīng)驗。閱讀《語文教學(xué)通訊》《中學(xué)語文課程》《讀者》等刊物關(guān)注新“上市”的優(yōu)秀文章，積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。有針對性地研究一些課例，促進成員的教研水平的提高。
2、備課：詳細闡釋教材的重難點，提出疑點，設(shè)計好課堂練習(xí)。每位教師能根據(jù)每單元的教學(xué)重點，制定出較為詳細、可行的.教學(xué)目標(biāo)，在目標(biāo)的指導(dǎo)下備好教學(xué)過程，備足學(xué)生活動。在備課資源共享的基礎(chǔ)上，利用教研活動時間和空課再集體討論、商量。自己也能獨立思考、研究，根據(jù)班級實際設(shè)計好、修改好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，做好使用的“旁批”。每課寫好教學(xué)反思，記錄下自己的點滴進步、不足與改進措施，不斷完善自身，成為真正的“學(xué)習(xí)反思型”教師。
3、上課：認真做好課前準(zhǔn)備，抓好課堂紀律，扎實上好每一節(jié)課，讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)生命得以增值；加強隨堂聽課，以聽課促教學(xué)；提倡互相聽課，互相學(xué)習(xí)；辦公室里多交流，創(chuàng)造學(xué)習(xí)討論的機會。鼓勵以閱讀和寫作為突破口進行的一切教育教學(xué)嘗試與探索，鼓勵其他有創(chuàng)意的課型。
4、作業(yè)：堅決落實學(xué)校的減負措施，布置精要適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。結(jié)合學(xué)校組織的活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)及做題的規(guī)范化。重作文的講評，通過此讓學(xué)生明得失，曉方法。引導(dǎo)學(xué)生積極的自批自改。加強鋼筆字的寫字指導(dǎo)，保持文面整潔。老師認真批改小周記，鼓勵學(xué)生自己在校通訊及其他刊物上發(fā)表，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。閱讀名著作品，積累古詩文名篇。
5、聽課：根據(jù)教導(dǎo)處和教研室的安排，積極聽課評課，提倡相互聽課，聽其他學(xué)科的課，以求“他山之石，可以攻玉?！庇斜匾獱幦〖w外出聽課的機會，走到更廣闊的天地，開闊自己的眼界，增長自己的見識、才略與膽略。
6、活動：積極開展有意義的語文活動，增強學(xué)生文化底蘊，豐富校園文化生活。本學(xué)期語文組擬進行諸如作文比賽，演講比賽等一系列有意義的活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
語文教研組近期工作具體安排。
為提高我校教育教學(xué)教研水平，提高學(xué)生思想水平和學(xué)習(xí)積極性，根據(jù)學(xué)校近期工作安排制定本安排。
一、張倩、劉艷芳、蘇琴三位未上公開課的老師，于5月15日前完成一堂公開課，要求必須使用多煤體教學(xué)。提前一周將上課時間、地點及課件、教案等交到教科室。三位老師要積極準(zhǔn)備、共同協(xié)商。屆時全組老師聽課評課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。
二、語文組在本期做好“感恩我們同行”為主題的作文競賽活動。
1）參賽單位：各個班級參賽時間：4月中旬。
2）實施辦法：先以班為單位進行組稿，然后由本班班主任和該班語文老師進行初選、修改定稿，每班至低選出五篇參選。
3）評選方式：語文教研組所有成員參與評選工作，經(jīng)全組大多成員一至推薦出優(yōu)秀作品。
4）獎勵辦法：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名以集會形式均發(fā)以獎狀和獎品以資鼓勵。
5）所有獲獎稿件均要上交教研室，裝訂成冊在全校發(fā)行。各班各語文教研組成員要高度重視、提前布置與指導(dǎo)，確保本活動順利開展。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇十三
xx年，根據(jù)我院首屆衛(wèi)生工作會議精神，我科醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)科的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵守醫(yī)療行政法律法規(guī)，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，齊心協(xié)力的、圓滿的完成了xx年度我科制定的各項指標(biāo)和任務(wù)。現(xiàn)根據(jù)我科目前的發(fā)展?fàn)顩r和我科室的?？平ㄔO(shè)，將xx年度工作計劃做如下具體安排：
一、加強職業(yè)道德建設(shè)以及醫(yī)療法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
加強科室的團結(jié)，增強科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成績。認真組織科室人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《護士管理條例》等相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī)，使全科醫(yī)務(wù)人員做到依法執(zhí)業(yè)，有效遏制醫(yī)療隱患。認真貫徹執(zhí)行我院的醫(yī)療核心制度，定期或不定期進行自查督導(dǎo)，制定嚴格有效的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎罰措施，科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)小組對全科室住院病人進行每周一次的滿意度調(diào)查，對滿意度低于90%和患者對主管醫(yī)師的姓名不清楚的醫(yī)護人員將與其績效工資掛鉤，做到懲前毖后。在科室開展誠信服務(wù)，堅持以構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室，認真執(zhí)行國家相關(guān)部門制定的收費標(biāo)準(zhǔn)，不多收費，少收費，堅持執(zhí)行一日清單制。今年將實行本科室各項治療項目予以公示，讓病人花明白錢看明白病。加強整頓行風(fēng)建設(shè)，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進一步牢固樹立為病人服務(wù)的理念，杜絕行業(yè)的不正之風(fēng)，認真組織全科室人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生部的“八項行業(yè)紀律”和“醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范”，健全群眾舉報和監(jiān)督機制，使醫(yī)務(wù)人員牢固樹立法制觀念，清醒的認識到收受醫(yī)藥賄賂是違法行為。以《醫(yī)院管理評審指標(biāo)體系》制定詳盡的科室綜合考評計劃和辦法，為年底評選先進工作者提供依據(jù)。
二、加強科室學(xué)科建設(shè)和專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
在科室學(xué)習(xí)有關(guān)社區(qū)中醫(yī)適宜技術(shù)的知識，使科室每一名醫(yī)護人員都能熟識關(guān)于適宜技術(shù)方面的適應(yīng)證。繼續(xù)開展火針和平衡針技術(shù)，為廣大患者祛除病痛。開展熏蒸足浴項目，活血化瘀、溫腎陽，治療亞健康狀態(tài)。為提高全科醫(yī)護人員的專科理論水平，科室訂購了相關(guān)醫(yī)學(xué)雜志，分別為：中西醫(yī)結(jié)合雜志，中醫(yī)雜志。使全科醫(yī)護人員都能接觸到前沿的、規(guī)范的、標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療臨床知識，以規(guī)范我科在相關(guān)疾病診療項目上的理論知識，提高診療水平。堅持以中醫(yī)藥為基礎(chǔ)，中醫(yī)方法為依托，為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的就醫(yī)服務(wù)質(zhì)量。進一步提高中醫(yī)辨證論治的水平，使中藥費在我科總藥費的比例明顯上升。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，將對中藥外涂進行辨證分型，使之與患者病情相符合。挖掘中醫(yī)傳統(tǒng)治療方法。嚴格帶教，加強對新參加工作醫(yī)師管理，科室為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，帶教學(xué)有所教，加強對新技術(shù)的推廣，培養(yǎng)中醫(yī)傳承人，要求醫(yī)師積極發(fā)表論文，主治醫(yī)師必每年須發(fā)表一篇論文及做好讀書筆記。在門診方面將繼續(xù)加強門診對病房收治病人方面的力度，使高年資醫(yī)師坐診的時間適當(dāng)延長。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核方面。
進一步完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，每月進行2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓進修歸來的科室人員講解進修期間學(xué)習(xí)到的新知識，新理念、新內(nèi)容，對講解內(nèi)容要求做到每人都有記錄。認真組織醫(yī)護人員掌握“三基”的基本內(nèi)容，并進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的考核。力求每周每人記憶一首方劑和三個穴位。加強對科室無證醫(yī)師的管理，力求使我科有資格參加醫(yī)師考試的人員能全部取得資格證書。加強醫(yī)護人員的雙語學(xué)習(xí)，增強與患者的溝通能力，減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。
四、科室管理以及質(zhì)量目標(biāo)和措施。
專門制定了科室的質(zhì)量管理小組，加強科室質(zhì)控小組的職責(zé)，分工明確進行醫(yī)療和護理的質(zhì)控，主要針對每周進行一次科室運行病歷的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見，并督促及時修改。對出院病歷每一份都要進行一級質(zhì)控，對存在問題的病歷及時提出修改意見并限時修改，拒不執(zhí)行的罰款50元。使我科室的病案甲級率力求達到95%，消滅不合格病歷。進一步建設(shè)和完善科室的質(zhì)量管理體系，認真執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度和質(zhì)量檢查工作，認真執(zhí)行抗菌藥物的臨床合理應(yīng)用和藥物的分級使用。定期對科室的醫(yī)療護理等工作進行環(huán)節(jié)質(zhì)控和終末質(zhì)控，認真落實核心制度，完成各項護理工作，認真開展系統(tǒng)化的整體護理和優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，提高科室護理質(zhì)量和規(guī)范護士的工作流程，在xx年底，在護理人員配置充足的條件下，完成護士的分層級管理工作，樹立護理人員的服務(wù)意識和品牌意識，使我科護理質(zhì)量上一個更高的水平。在科室宣傳和落實醫(yī)療保險和新型農(nóng)村合作醫(yī)療的工作，嚴格按照醫(yī)院規(guī)定的新農(nóng)合費用限額執(zhí)行醫(yī)療診治。加強醫(yī)護人員的安全生產(chǎn)意識，包括醫(yī)療安全，對病人實行告知義務(wù)，認真開展談話記錄，三查八對等，加強醫(yī)療方面的法制觀念學(xué)習(xí)，做到知法守法，依法行醫(yī)。加強我科室的宣傳力度，提高社會對我科醫(yī)護人員和醫(yī)療技術(shù)水平的認知度。
五、力求在xx年收治住院病人爭取達到20人次，業(yè)務(wù)收入達到20萬，藥品收入控制在35%以下，力求在社會效益和經(jīng)濟效益方面實現(xiàn)雙贏。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇十四
在新的年度中，生活部會全面貫徹學(xué)生會的指導(dǎo)方針，大力維護同學(xué)們的基本權(quán)益，逐步提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會謹記社會主義榮辱觀，積極開展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動，以便豐富同學(xué)們的課余活動，使同學(xué)們的中學(xué)時光五彩繽紛。實際情況，生活部為本年度的計劃做出了以下規(guī)劃：
一、活動內(nèi)容：外出踏青，讓大家在學(xué)習(xí)之余有機會放松一下，接觸大自然。
二、活動內(nèi)容：宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是，讓大家掌握基本的自我防護知識，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。（設(shè)一次講座）。
三、活動內(nèi)容：健康知識競賽（使大家了解一些關(guān)于健康的知識；計入量化評比，以班級為單位）。
四、活動內(nèi)容：勞動技能大賽（提高大家的自理能力，計入量化評比，以班級為單位）。
五、活動內(nèi)容：美麗教室評比（計入量化評比，以班級為單位）。
六、活動內(nèi)容：多彩校園生活評比（計入量化評比，以班級為單位）。
七、活動內(nèi)容：食堂的調(diào)查問卷。（1月9日）。
八、活動內(nèi)容：“品味生活”廚藝大賽活動，豐富同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們在娛樂中得到更多的知識，提高思想文化素質(zhì)，使之健康發(fā)展。
九、活動內(nèi)容：慰問敬老院（學(xué)生干部組織到敬老院慰問孤寡老人。初中同學(xué)向老人表演節(jié)目，送去愛心）。
十、迅速、及時的接收同學(xué)們的意見和建議。只要同學(xué)們在生活上出現(xiàn)棘手的問題，都可以向我們部門反映，我們會把信息傳達給學(xué)校，及時解決當(dāng)前問題。
我們的計劃會隨著實際情況而做調(diào)整，以便更好的為同學(xué)們服務(wù)，讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會。在這一學(xué)年度中，生活部會竭盡全力的工作，為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)”。（本學(xué)期重點工作需放在各項評比當(dāng)中，認真做好每一項的前期工作，減少問題的出現(xiàn)；基本工作是本部的工作人員必須全都動起來，投身于各項工作當(dāng)中，積極努力；特色工作為開展的“廚藝大比拼”，這個項目一定揮手打同學(xué)們的歡迎?。?。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇十五
牛業(yè)勛校長在20xx年春季開學(xué)工作會議上所做的《深化課改全面規(guī)范重點探索為打造與自貿(mào)區(qū)相適應(yīng)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗》的報告，高瞻遠矚，根植歷史的土壤、站在現(xiàn)實的起點、把握未來的方向，不僅成為本學(xué)的學(xué)科組制定工作目標(biāo)的準(zhǔn)則，也是未來五—十年學(xué)校發(fā)展的根本遵循。
本學(xué)期，時間短、任務(wù)重、考試多，所以，要集中精力與力量搞好本學(xué)期的各項工作。深入領(lǐng)會《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》“立德樹人”的精神、秉承牛校長“省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流、業(yè)內(nèi)知名”的辦學(xué)思想，高中語文教研組全體教師，將認真總結(jié)以往的工作經(jīng)驗，不忘初心，牢記使命，不斷探索語文教學(xué)規(guī)律，提高語文教學(xué)效益；進一步鞏固和完善以往的教育教學(xué)科研成果，總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗與教訓(xùn)，努力探索核心素養(yǎng)下的課堂轉(zhuǎn)型升級路徑。以新的姿態(tài)、站在新的起點，貢獻語文人的智慧、語文人的方案、語文人的力量。
在新的學(xué)期，我們認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和牛校長所做的工作報告，把握語文學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)涵，并落實到課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，促使語文課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型升級。并以此為契機，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式，進而提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，爭取在高考中取得預(yù)期的成績，為學(xué)校制定的目標(biāo)貢獻語文人的團隊智慧，為學(xué)生的長遠發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
中國特色社會主義進入了新時代，同樣，我校的語文教師和教學(xué)也走進了新時代。促進語文教師的專業(yè)成長，尤其是中青年語文教師，是學(xué)校發(fā)展的中堅，要把他們推到教學(xué)工作的中心。不斷優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu)、努力建設(shè)一支合作、務(wù)實、高效、特色鮮明的語文教師隊伍，為提高我校語文教學(xué)質(zhì)量、為“省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流、業(yè)內(nèi)知名”而努力！
“轉(zhuǎn)型”，體現(xiàn)在教學(xué)觀念、教學(xué)方式、課堂結(jié)構(gòu)、師生關(guān)系和學(xué)生觀的轉(zhuǎn)變?！吧墶?，體現(xiàn)在課堂教學(xué)具有突出的特點和鮮明的特色、教學(xué)研究（課題研究）具有問題導(dǎo)向和前沿意識、校本課程開發(fā)具有縱橫開拓的潛力和應(yīng)用市場、教學(xué)水平具有整合、開掘教學(xué)資源的能力和獨自承擔(dān)各種教學(xué)活動的能力。
1．認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案，把握新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向，在認真搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)自己的教學(xué)教研經(jīng)驗，將學(xué)期反思引向深入，進一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭取在語文課堂教學(xué)、教材研究、讀寫指導(dǎo)等方面有專題研究，突破語文教學(xué)瓶頸；錘煉自己的教學(xué)特色和風(fēng)格，從而不斷提高教師的教學(xué)科研水平，進而完善學(xué)校的學(xué)科特色。
2．加強備課組的建設(shè)，揚長避短，集思廣益，博采眾長；在合作的基礎(chǔ)上，強調(diào)高效與務(wù)實，出色完成學(xué)校各項工作。高一，認真學(xué)習(xí)新的課程方案，牢牢把握課程方向并充分體現(xiàn)在教學(xué)的實際環(huán)節(jié)中，切實探索“群文閱讀教學(xué)”的策略，為下一屆高一積累經(jīng)驗；高二，扎實推進課堂教學(xué)常規(guī)工作，夯實學(xué)生語文基礎(chǔ)、培養(yǎng)學(xué)生的語文能力，為進入高三復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備；高三，深入研究高考規(guī)律，密切關(guān)注高考的最新動態(tài)，使復(fù)習(xí)更具針對性和有效性，鞏固、提升學(xué)科在全省的地位。
3．充分運用語文教學(xué)規(guī)律，加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育；在立德樹人的基礎(chǔ)上，通過課內(nèi)課外的兩條途徑，課內(nèi)引領(lǐng)、課外豐富，進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和語文核心素養(yǎng)，為終身學(xué)習(xí)和個性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1．加強理論學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)建設(shè)。
認真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》“立德樹人”的精神，把握正確的方向；廣泛涉獵教學(xué)教研前沿成果，學(xué)習(xí)先進的語文教學(xué)理念，提高教學(xué)教研水平；認真學(xué)習(xí)牛校長、靳書記和陳副校長在春季開學(xué)工作會議上的講話，加強自身修養(yǎng)，在師德師風(fēng)上做到自覺與慎獨。以語文教學(xué)教研為中心、以課堂為主陣地、全面推進課堂改革，努力探索在核心素養(yǎng)下的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型升級路徑，培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)和學(xué)習(xí)方面的創(chuàng)新能力。
2．完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，向課堂要效益。
課堂是教學(xué)的主陣地，是學(xué)生出成績、練素養(yǎng)的關(guān)鍵所在。上個學(xué)期，高三備課組在筑牢課堂陣地這方面進行了有成效的實踐：每周集體聽、評課一次。無論是授課教師還是聽課教師，都有不同程度的收獲，學(xué)生的收獲更大。其他備課組可以借鑒。各備課組要認真研究學(xué)情，要設(shè)法激發(fā)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主動性和積極性，充分發(fā)揮其主體作用，極大限度地提高課堂效率，使學(xué)生有實實在在的收獲，為養(yǎng)成學(xué)生的核心素養(yǎng)提供良好的環(huán)境。
經(jīng)過一段時間的摸索與觀摩，高中語文課堂教學(xué)環(huán)節(jié)已臻完善、課堂教學(xué)模式已經(jīng)基本成型。課前分享+教師引導(dǎo)+小組探究+交流總結(jié)，即“動態(tài)四步課堂”。
課前分享，時間3分鐘。即每堂正式開始學(xué)習(xí)和討論的課堂前3分鐘，由班上的一個同學(xué)和大家分享自己的所見所聞所感。從學(xué)號01開始到班上最后一個同學(xué)為一個周期，不同的周期，根據(jù)學(xué)生情況的不同提出不同的要求。如起始周期，要求很簡單：全班聽見、內(nèi)容集中、沒有衍語。看似簡單，實則是對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。全班聽見，就是要能夠根據(jù)環(huán)境調(diào)整音量，并且要與聽眾有眼神交流；內(nèi)容集中，就是要讓自己的發(fā)言有實際所指，不東扯西拉，內(nèi)容緊促；沒有衍語，就是語言表達要干凈利落，不能有前綴，如“然后”之類，沒有后綴如“就這樣子”等。這是交流的基礎(chǔ)，也是推進群文閱讀的必要準(zhǔn)備。
教師引導(dǎo)，時間7分鐘左右。引導(dǎo)三個內(nèi)容：說明一個階段或本節(jié)課的學(xué)習(xí)的任務(wù)和目的、為完成任務(wù)和達成目的可能運用的知識和涉及到的思維方式及方法、必要的講解與示范。
小組探究，時間10分鐘左右。要求每個小組成員都要在這個平臺上進行表達，這樣可以彌補課堂交流總結(jié)因時間不夠而得不到機會的不足；有思維的碰撞、有火花的出現(xiàn)、可以求同存異、也可異中求同。最后推舉一個同學(xué)做代表在第四步交流。
交流總結(jié)，時間20分鐘左右。既可以師生互動，也可以生生互動。交流小組探究的結(jié)果、總結(jié)方法與途徑、養(yǎng)成良好的學(xué)與思考習(xí)慣。
本學(xué)期的任務(wù)就是進一步完善和充實，使之成為課堂轉(zhuǎn)型之后的有力支撐。
3．加強教研工作，升級教師的教研能力。
教學(xué)研究是提高學(xué)生語文成績、形成教師教學(xué)特色的重要途徑之一。本學(xué)期，教研工作的重點放在對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題進行研究、專題教學(xué)（“群問閱讀”、“整本書閱讀”）的課堂教學(xué)模式探究、教材整合與利用、核心素養(yǎng)培養(yǎng)上，聽課、評課都要圍繞這些進行。教師個人在保質(zhì)保量完成集體備課的前提下，深入反思自己的教學(xué)實踐、收集整理平時的教學(xué)靈感，適時記錄、拓展提升。
教師要利用課本對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)：如何獲取信息、積累語料、凝聚情感、沉淀思想、拓展視野、取舍方法等，使學(xué)生形成一定的閱讀方法。
讓課題研究成為解決教學(xué)實際問題的有效途徑，深入其中，使課題研究扎實有效的展開。
4．拓寬學(xué)生活動渠道，全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。
各備課組要進一步拓寬學(xué)生課余活動渠道，調(diào)動學(xué)生主動參與的積極性，使每個學(xué)生在活動中收獲成長、在活動中鍛煉能力、提高素養(yǎng)，并使之成為我校語文學(xué)生活動的品牌。本學(xué)期備課組組織的學(xué)生活動必須落地開花。
1．教師活動。
（1）常規(guī)活動不松懈。各個備課組按照學(xué)校的要求，安排好本組的教學(xué)內(nèi)容與進度、作業(yè)、考試以及學(xué)生的活動。備課組要自查自糾，落實各個環(huán)節(jié)，常規(guī)教學(xué)不能松懈。沒有常規(guī)教學(xué)的落實，就不可能有教學(xué)質(zhì)量。
（2）落實課堂轉(zhuǎn)型任務(wù)。上學(xué)期提出，建設(shè)一支“合作、務(wù)實、高效、特色鮮明”的教師隊伍，需要有團隊指導(dǎo)和帶動。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期致力于課型總結(jié)與提煉，使之初具模型。重點總結(jié)“群文閱讀教學(xué)策略”和探索“整本書閱讀”路徑。在此基礎(chǔ)上，高一高二各推出一堂與“動態(tài)四步課堂”對應(yīng)的研究課，以進一步完善和充實這類課型。
（3）結(jié)好對子，相互聽課。為落實學(xué)校的工作計劃，加強課堂教學(xué)的相互觀摩，開展互聽互評活動，取長補短，提高自己的教學(xué)水平，形成自己的教學(xué)特色。每個備課組每個月安排一次集體聽課評課（科組集體活動在其中），備課組長做好考核記錄。青年教師主動找老教師結(jié)對子。
2．學(xué)生活動：
（1）高三備課組“撰春聯(lián)、言志向”學(xué)生春聯(lián)撰寫評優(yōu)。
（2）高三備課組“文化常識知識競賽”。
（3）高三尖子生過關(guān)，各活動具體時間和方案由備課組確定。
（4）高二備課組“年級主題作文大賽”和“古詩詞配畫”，各活動時間和方案由備課組確定。
（5）高一備課組“語文知識競賽”，具體時間和方案由備課組確定。
（6）各年級（包括高三）“整本書閱讀”“練筆”有效性研究并對學(xué)生進行有效指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生興趣，成效驅(qū)動持久，切實提高學(xué)生的語文考試成績。
老師們，墾中的發(fā)展既是我們義不容辭的使命，也是我們自身發(fā)展的機遇與平臺。語文教師的春天到來了、語文教學(xué)的春天到來了。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇一
以縣教育局教育工作會議精神為指導(dǎo)，把保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展作為學(xué)校工作的新常態(tài)。堅持立德樹人、增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識；落實常規(guī)管理，提升學(xué)校辦學(xué)水平；促進學(xué)生全面發(fā)展；齊心協(xié)力，力爭使我校教育教學(xué)質(zhì)量更上新臺階。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
1、加強安全教育和管理，落實安全責(zé)任，確保學(xué)校各項工作安全有序開展。
2、立德樹人，踐行社會主義核心價值觀；細化深化養(yǎng)成教育，進一步落實“做有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕钡霓k學(xué)理念。
3、強化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，不斷完善常規(guī)管理制度，狠抓制度的落實，走規(guī)范化辦學(xué)之路，發(fā)揮---中學(xué)在初中大學(xué)區(qū)內(nèi)的龍頭引領(lǐng)作用。
4、通過自煉內(nèi)功、培訓(xùn)引領(lǐng)、業(yè)績考核驅(qū)動、師德師風(fēng)考評，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。
5、創(chuàng)新形式，開展家庭教育，把關(guān)愛留守兒童工作落到實處。
6、牢固樹立質(zhì)量意識，強化教育教學(xué)管理，狠抓常規(guī)教科研，深化教育教學(xué)改革，抓實畢業(yè)班管理工作。
7、加強校園建設(shè)和后勤管理，充分發(fā)揮各功能部室作用；合理利用有限資金，努力改善辦學(xué)條件，進一步美化校園環(huán)境。
8、重視學(xué)校群團組織工作和體藝工作，抓好校園文化建設(shè)，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位。
三、重點工作和保障措施。
1、嚴格落實“一崗雙責(zé)”和“問責(zé)制”工作機制。全體教師人人參與，層層監(jiān)控，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，守住學(xué)校不發(fā)生安全責(zé)任事故的底線。2、強化食品和藥品安全管理，杜絕“三無”食品進校園，嚴防食物中毒，切實做好傳染病的防控工作。
3、加強法制安全教育，創(chuàng)建平安校園。要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作，每學(xué)期舉行1次法制教育報告會。
4、總務(wù)處要定期對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進行安全檢查，及時消除安全隱患。
（二）、隊伍建設(shè)：
1、把社會主義核心價值觀蘊含在教育教學(xué)細微之處，黨支部要認真開展師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚正氣、傳遞正能量。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
（1）、本學(xué)年要加大學(xué)生評教力度，真正讓教師在上課時注重“學(xué)生的感受”。
（2）、嚴格作息時間和教師考勤制度。教師考勤記錄，值周領(lǐng)導(dǎo)每日記載，每周公布；學(xué)校每月匯總。
3、加強對教師教育教學(xué)理論和學(xué)科知識學(xué)習(xí)的督查，20--年春季將對初中教師進行業(yè)務(wù)水平考核，考核重點一是課標(biāo)，二是學(xué)科知識。
（三）、學(xué)生管理：
1、政教處、年級組、班主任都要出實招狠抓學(xué)生紀律，共建和諧班集體。
2、要強化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)年要在學(xué)生中開展“五有”、“五無”活動?！拔逵小奔矗赫n堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，言談舉止有分寸，學(xué)習(xí)有進步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，教室無垃圾。
3、加強家校聯(lián)系。通過“訪萬家”活動、致家長信、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學(xué)生。
4、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。
5、認真開展關(guān)愛留守兒童活動，做好“六個一”。
（四）、教學(xué)教研管理：
1、進一步明確業(yè)務(wù)方面的規(guī)范指標(biāo)要求，要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出切實可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。要每月進行一次嚴格的教學(xué)大檢查和大展評。
2、開足開全國家規(guī)定的課程，聚焦課堂，課程、課堂、課改、課題四課聯(lián)動。
3、開展新一輪常規(guī)管理要求的學(xué)習(xí)，規(guī)范教師教學(xué)行為。
4、以問題為導(dǎo)向，立足校本搞教研。
5、每周一次校本研修要成為常態(tài)，活動有計劃，過程有記載，計劃切實有針對性。
6、把網(wǎng)上教研納入校本研修管理，培養(yǎng)教師網(wǎng)上教研習(xí)慣，提升教研能力。
7、凝神聚力安排好服務(wù)好畢業(yè)班工作。
8、夯實教學(xué)質(zhì)量管理。期末質(zhì)量檢測個人單科成績均分低于全縣同級同科均分10分者，酌情扣績效工資且年終不得評優(yōu)選先和晉升職稱。
（五）、后勤管理：
1、明確管理重點和目標(biāo)，結(jié)合實際細化工作要求，加強管理人員職責(zé)，全面落實學(xué)校后勤精細化管理、人性化服務(wù)工作目標(biāo)。
2、確保食品安全，建立健全食品安全管理制度，規(guī)范環(huán)節(jié)管理。校園內(nèi)嚴禁銷售假冒偽劣和“三無”食品，形成“食品安全人人講，食品安全人人防”的良好氛圍。
3、加強校舍、設(shè)施定期檢查，建立臺賬，及時排除安全隱患。
4、厲行節(jié)約，規(guī)范財務(wù)管理；監(jiān)管好項目建設(shè)。
四、其他工作。
1、加快校園文化建設(shè)。開放學(xué)校圖書室，充實班級圖書角，積極開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動、師生共讀共寫共成長活動、語言文字書寫活動、圖書漂流活動等，努力打造書香校園。
2、全面加強學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育等工作，落實陽光體育運動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，促進學(xué)生身心健康。
3、工會、團委要開展多彩活動，豐富師生課余生活，讓校園充滿活力。
4、加強實驗教學(xué)。理、化、生學(xué)科要按照課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示實驗和學(xué)生實驗課。
新學(xué)年，迎來新機遇面臨新挑戰(zhàn)。只要我們齊心協(xié)力求真務(wù)實，牢固樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，適應(yīng)教育改革發(fā)展新常態(tài)，以干克難，---中學(xué)一定會再上新臺階！
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇二
一、實施目的：
“國旗下講話”是對全校師生進行集體教育的特定舞臺。好的“國旗下的講話”，能培養(yǎng)廣大師生愛國愛校的良好情感，能幫助學(xué)生樹立遠大的理想，能推動學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，促進良好校風(fēng)的形成。為避免“國旗下的講話”只求過程不重結(jié)果，言者滔滔，聽者廖廖，高耗低效，流于浮表的不良局面，我校將對每周國旗下的講話全力打造，讓“國旗下講話”真正成為一堂面對全校師生道德教育的公開課；成為對學(xué)生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺；成為對學(xué)生實施德育教育，營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。
二、演講成員：
由全校教職工（30歲以下教師必須參加）及學(xué)生組成。
三、演講選材：
選材話題可大可小，主要是圍繞學(xué)生生活、文明禮貌、習(xí)慣養(yǎng)成常規(guī)等，也可以圍繞社會的熱點和師生關(guān)注的焦點，關(guān)注國際國內(nèi)實政大局，主要從以下幾個方面為出發(fā)點：
根據(jù)我校實際，結(jié)合學(xué)校在德育管理中學(xué)生出現(xiàn)的問題，如：（1）宿舍內(nèi)務(wù)整理不規(guī)范、不按時打掃問題；（2）穿奇裝異服，不遵守學(xué)校禮儀問題；（3）上課講小話、睡覺問題；（4）上課遲到、早退問題；（5）不按時睡覺、睡覺玩手機、夜不歸宿問題；（6）聚眾斗毆、講臟話問題；（7）隨地吐痰、隨意扔果皮紙屑問題；（8）上廁所不沖水，惡意堵塞下水道問題；（9）無互助精神，不團結(jié)同學(xué)、對老師不禮貌問題；（10）不認真學(xué)習(xí)，抄襲作業(yè)、考試作弊問題；（11）無感恩的心、不懂得感動、不識禮節(jié)問題；（12）不守誠信，不懂謙讓、不懂得榮和恥的問題。針對以上問題，讓學(xué)生及時進行反思和檢點。
2、結(jié)合節(jié)日選擇對應(yīng)的話題。
3、榜樣教育：發(fā)揮榜樣的示范作用，歷史上的民族英雄，杰出人物，乃至身邊的好同學(xué)，都是宣傳的好對象，不但可使人樹立敬佩之情，而且還樹立了學(xué)校的正氣。
4、國情教育：讓學(xué)生了解國家歷史、現(xiàn)狀和未來，增強學(xué)生的使命感、責(zé)任感、危機感，放眼世界，立志報國！
5、傳統(tǒng)文化：中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族，文化豐富，博大精深，民族精神，民族氣節(jié)，優(yōu)良道德蘊含其中，讓學(xué)生修身養(yǎng)性，弘揚傳統(tǒng)美德。
6、時政教育：我國的建設(shè)取得了令人矚目的成就，日新月異，讓學(xué)生跟上時代，關(guān)心國內(nèi)國際大事，關(guān)注國家發(fā)展，從而拓寬學(xué)生的視野。
不論選取那種話題，都要力求四個貼近：貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際、貼近我校的德育管理。要讓學(xué)生喜歡聽，主動參與到學(xué)校的德育管理行動中來，使學(xué)生成為學(xué)校德育管理的生力軍，推動學(xué)校德育管理向更高更快發(fā)展。
四、演講要求：
1、國旗下的講話不是簡單的發(fā)言，而是一場演講，應(yīng)該從演講的高度去審視和衡量國旗下的講話。講話內(nèi)容應(yīng)有針對性、教育性、激勵性，演講者應(yīng)事先充分準(zhǔn)備，以積極的主題、健康的內(nèi)容、激情的演講激發(fā)師生積極向上(演講時盡量脫稿)。
2、演講教師在上周四以前將演講稿投稿至毛世榮老師處審閱，演講學(xué)生在上周四以前將演講稿投稿至黃元老師處審閱。
3、演講者在演講時要注重外在的形象、衣著、姿勢、表情等，聲音的高低與強弱，語速的快慢與節(jié)奏等都要考究。
4、演講稿件必須是結(jié)合學(xué)生、學(xué)校實際寫出的真實感受，一律杜絕網(wǎng)絡(luò)抄襲。
5、主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式的演講，務(wù)必提前告知政教處或校團委；
五、紀律要求。
2、全體教師和學(xué)生要參與每次的升旗儀式，每次升旗儀式要進行嚴格考勤；
3、升旗時，若有個別師生還未進入隊伍應(yīng)立即在原位肅立，直至升旗儀式結(jié)束。
六、獎勵措施。
演講稿通過審閱如被采用，并按要求進行了演講，教師講稿可代替教科室每學(xué)期要求撰寫的一篇論文，可加分、登載校刊發(fā)表并獲相應(yīng)的稿費；學(xué)生一次演講，個人可加操行分5--8分，相應(yīng)班級加分4―6分，好的講稿將登載?？l(fā)表并獲得相應(yīng)稿費，每學(xué)期將評選出5名優(yōu)秀選手給予獎勵。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇三
開學(xué)之際，學(xué)校召開了新學(xué)期工作會議，制定了新學(xué)期工作的指導(dǎo)思想和具體目標(biāo)，提出了堅持以穩(wěn)定、創(chuàng)新、民主和規(guī)范的學(xué)校工作作風(fēng)，以爭創(chuàng)實驗性、示范性高中和“高級中學(xué)增效減負教學(xué)管理模式”為主要目標(biāo)，以及提出了本學(xué)期的十條主要工作。在上學(xué)期由教研組改為年級組的辦公體制管理方式逐漸理順的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要重點加強教研組建設(shè)。由此為我們教研組在新學(xué)期工作提出了新的要求，我們教研組全體教師在開學(xué)初聽了校長的開學(xué)報告，又進行了學(xué)習(xí)、思考、討論，并且統(tǒng)一思想達成共識，制定出新學(xué)期教研組工作計劃并力爭做好以下工作。
我們組室全體教師要認真學(xué)習(xí)和理解“十一五”發(fā)展規(guī)劃的基本要求，要以較高的要求不斷提高自己的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，要根據(jù)學(xué)校制定的主要工作目標(biāo)和十條工作開展工作，因為要實施二期課改，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵還是在于教師，在于教師教育觀念的改變，教育業(yè)務(wù)能力的提高和適應(yīng)，在于教師的基本師德和素養(yǎng)以及在思想境界、專業(yè)、教學(xué)和人格上是否能做到真正引領(lǐng)學(xué)生，以求共同和諧得到發(fā)展。
同時在上學(xué)期學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《建議》基礎(chǔ)上，本學(xué)期在教育教學(xué)實踐過程中繼續(xù)加強學(xué)習(xí)《建議》，不斷吸取大師的教育思想，提高自己的教育思想境界，更新教育觀念，形成新型的和諧發(fā)展的師生關(guān)系。
我們組室各個學(xué)科要關(guān)注市、區(qū)教研室針對新教材的各項活動，并積極主動參與。同時利用一切途徑學(xué)習(xí)理解有關(guān)課改的一系列理論文章，使新的教育理念真正成為教育行為，在思想和實踐上為我校本學(xué)期新教材在新高一全面實施做好一切教育教學(xué)工作。
2、在課堂上探索和實施二期課改的一系列策略和措施。
新一輪課改的關(guān)注點在于課堂教學(xué)，為使以學(xué)生發(fā)展的為本的新的教育理念在課堂中能得以實施，我們組室教師爭取做到以下幾點：
（1在教研組層面上，其一，定期利用組室活動及課余時間學(xué)習(xí)、交流、溝通，力爭形成一個良好的教研氛圍，其二，為了學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)史地學(xué)科特點，在教學(xué)中加強研究型學(xué)習(xí)，每個學(xué)科在現(xiàn)代教學(xué)手段上、教學(xué)方法上以及對學(xué)生的考核評價機制上要有所提高。具體操作由各個備課組制定。其三，為了豐富學(xué)生課余生活，拓展視野，在高一上學(xué)期開設(shè)“正義與邪惡”、“人與自然”的拓展型選修課的基礎(chǔ)上繼續(xù)不斷補充完善。
（2在備課組層面上，加強集體備課力度，特別是以年級為單位的辦公體更要加強集體備課，除高一歷史實施新教材外，其它年級要繼續(xù)研讀新教材內(nèi)容，把新老課程標(biāo)準(zhǔn)和新老教材的對比包括課改的新觀念也納入到備課活動中去，并要求每個年級全體教師，每節(jié)課都制作ppt,利用多媒體進行課堂教學(xué)。
（3在教師個人層面上，在上好每堂課的基礎(chǔ)上，要認真思考怎樣減負增效的關(guān)鍵問題，要尋求新的教學(xué)策略，采用最適合自己的教學(xué)手段，，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，并且經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，尋找差距，分析是否堅持以學(xué)生發(fā)展為本。老、中、青所有教師在業(yè)務(wù)上還要尋求自己發(fā)展的方向，力爭上一個層次。
（4正視現(xiàn)實、嚴格教學(xué)，為使教學(xué)的正常行使，我們每位任課老師應(yīng)認真負責(zé)做到對學(xué)生、對教師本人在教學(xué)過程中應(yīng)做到的所有規(guī)范要求。面對學(xué)生厭學(xué)，不重視史地學(xué)科，教學(xué)上的困難，怎樣尋找突破口，群策群力深化教學(xué)。
在高一開設(shè)校本拓展型課程，按一定程序以電子文稿形式為教案。本學(xué)期首先由z開設(shè)的`“正義與邪惡”；z開設(shè)的主題“人與自然”的三個子題“環(huán)?！薄ⅰ白匀粸?zāi)害”、“資源能源”。
高一歷史備課組和高二地理備課組大家互相學(xué)習(xí)，尋找資料，分工合作，資源共享，每節(jié)課都制作ppt，利用多媒體進行課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生興趣，并且有利于本學(xué)科資料的積累和補充。
積極參與由德育處牽頭組織的以語文組為首、歷史地理配合的校“人文周”活動。
1、繼續(xù)堅持二周一次和一周一次的教研組備課組活動，并提高活動質(zhì)量。
2、重視組內(nèi)文明建設(shè)，注重自身師德修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。
3、遵守校教工工作守則和各項規(guī)章制度，經(jīng)常用崗位責(zé)任制對照，互相督促，做到全組無任何責(zé)任事故。
4、全組教師互相關(guān)心，互幫互學(xué)，團結(jié)協(xié)作，形成良好的組室氛圍。
總之，在新學(xué)期中，我組將繼續(xù)以積極姿態(tài)為落實校十條重要工作努力工作，為新教材的實施以及為實驗性、示范性學(xué)校的評比做好各項應(yīng)該做的工作。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇四
為了貫徹落實儀我縣關(guān)于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的有關(guān)精神，進一步加強鄉(xiāng)村中醫(yī)藥事業(yè)的不斷發(fā)展，現(xiàn)制定以下計劃。
一、以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實以農(nóng)村為重點，預(yù)防為主，中西并重，依靠科技與教育，動員全社會參與，為人民健康服務(wù)，為社會主義市場經(jīng)濟體制和農(nóng)村社會、經(jīng)濟發(fā)展的要求，按照我縣有關(guān)農(nóng)村衛(wèi)生工作的總體部署，充分發(fā)揮中醫(yī)藥的特色和優(yōu)勢，不斷滿足患者對中醫(yī)藥的需求，提高本轄區(qū)村民的生活水平和質(zhì)量。
二、堅持中西并重，把中醫(yī)藥和西醫(yī)藥擺在同等的位置，堅持繼承與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一，既要保持中醫(yī)特色優(yōu)勢又要積極利用現(xiàn)代科技，堅持中醫(yī)與西醫(yī)相互取長補短，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，促進中西結(jié)合，推行中醫(yī)醫(yī)療、保健、預(yù)防全面發(fā)展。
三、加強中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)，我鄉(xiāng)人民政府要在轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃中合理規(guī)劃和配置中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)，大力加強鄉(xiāng)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生站的中醫(yī)藥服務(wù)，積極推廣中醫(yī)的適宜技術(shù)，加強我院中醫(yī)科和中藥房的建設(shè)，配備中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員、基本中醫(yī)診療設(shè)備和必備中藥，基本實現(xiàn)各村衛(wèi)生站都能夠提供中醫(yī)藥服務(wù)，積極發(fā)展中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)，將中醫(yī)藥服務(wù)納入公共衛(wèi)生服務(wù)項目，在疾病的的預(yù)防與控制中積極運用中醫(yī)藥方法和技術(shù)。
四、加強鄉(xiāng)村中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)，制定可行措施，加強監(jiān)督管理，完善配套措施，明確目標(biāo)，切實解決鄉(xiāng)村中醫(yī)工作和中醫(yī)藥人才培養(yǎng)工作中具體困難和問題，更好的發(fā)揮中醫(yī)工作和中醫(yī)藥人員在農(nóng)村的公共衛(wèi)生保健和新農(nóng)合中所起的作用。培養(yǎng)和造就一支留得住，用得上的農(nóng)村中醫(yī)藥隊伍，是提高農(nóng)村中醫(yī)藥工作的關(guān)鍵。我院每年選派1—2名中醫(yī)骨干到上級醫(yī)院進修學(xué)習(xí)和在職教育，按照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》的有關(guān)執(zhí)業(yè)醫(yī)師條款進行崗前培訓(xùn)。制定培訓(xùn)計劃，按照鄉(xiāng)村醫(yī)生能夠運用中醫(yī)藥適宜技術(shù)治療疾病的要求，每年不少于3—4次對村衛(wèi)生所中醫(yī)藥人員集中培訓(xùn)，鄉(xiāng)衛(wèi)生院中醫(yī)藥指導(dǎo)小組督導(dǎo)組，巡回指導(dǎo)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識。督導(dǎo)中藥房、科室的建設(shè)，使之提高服務(wù)水平。
五、圍繞中醫(yī)特色，發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢，運用中醫(yī)學(xué)的適宜技術(shù)開展醫(yī)療預(yù)防保健工作，開展中醫(yī)健康教育和科普知識宣傳，更好的為農(nóng)村醫(yī)療健康服務(wù)，鄉(xiāng)衛(wèi)生院各科室和村衛(wèi)生站要按照中醫(yī)工作先進縣建設(shè)和十二五總體規(guī)劃認真落實各項，確保中醫(yī)工作先進縣建設(shè)如期實現(xiàn)。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇五
紀念中學(xué)目前已發(fā)展到較大規(guī)模，正處于一個新的歷史發(fā)展時期，現(xiàn)已有正式教職工226人，其中女職工84人，工會工作更面臨著新的挑戰(zhàn)。為了搞好今年的工會工作，我們初步訂出工作計劃如下：
一、組織廣大教職工繼續(xù)學(xué)習(xí)好黨的十六大精神，江澤民同志的重要講話和“三個代表”的重要思想，深入學(xué)習(xí)貫徹《工會法》、《教師權(quán)益法》、《教師法》，充分調(diào)動廣大教職工建設(shè)小康社會的積極性，結(jié)合我校實際，配合校黨總支，充分發(fā)揮工會的職能，推進和深化我校的人事制度改革，充分發(fā)揮教職工代表大會民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，維護教職工合法權(quán)益，繼續(xù)做好校務(wù)公開、財務(wù)公開制度，及時向上級反映教職工的呼聲和要求，解決他們的實際困難，將工作落到實處。
二、組織好豐富的業(yè)余校園文化活動。繼續(xù)組織好一月一次電影活動，平時周末請專人放錄像，定期開放游泳館、卡拉ok室和保齡球館，每天開放俱樂部、網(wǎng)球場、田徑場。組織好教工田徑運動會，排球運動會，乒乓球比賽，保齡球比賽，卡拉ok比賽、交誼舞比賽、“三字”比賽、普通話比賽，春節(jié)期間的各項比賽，組織好對外兄弟單位之間的聯(lián)誼比賽和教育局組織的各項比賽。組織好教工樂隊，乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊、足球隊、排球隊、游泳隊。關(guān)心教工子女學(xué)習(xí)和成長，組織好“六一”兒童節(jié)趣味運動會。繼續(xù)關(guān)心離退休人員的生活和學(xué)習(xí)，定期為他們體檢，“重陽節(jié)”組織他們外出旅游，關(guān)心女職工，組織好她們學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》、《廣東省人口計劃生育條例》，及時解決她們的各種實際困難，請專家來校進行保健知識講座，“三八”節(jié)組織她們外出活動（女工工作計劃另發(fā)）。全年爭取每月大活動一次，小活動不斷，力爭吸引廣大教職工人人都參加。
三、配合校行政、后勤部門搞好重大節(jié)假日（教師節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、校慶）的物質(zhì)慰問工作，組織好春節(jié)聯(lián)歡抽獎晚會，安排好節(jié)假日教師外出車輛，協(xié)助學(xué)校搞好新房分配工作，校園小區(qū)美化，道路、停車場維修、擴建工作。深化工會管理工作，建好工會組織檔案，完善會員花名冊、文件資料、財務(wù)賬目，建好工會網(wǎng)頁，配合辦公室搞好三防工作（防火、防盜、防事故），配合校醫(yī)室做好各種傳染病的防治工作。工會委員會全體同志責(zé)任落實到人，分工又合作，盡量讓廣大教職工滿意，讓工會真正成為廣大教職工信賴的“娘家”。
20xx年我校工會工作取得了優(yōu)異成績，被市教育局授予“先進工會”榮譽稱號，我們決心再接再厲，不辱使命，以與時俱進，開拓進取的精神面貌，不斷開創(chuàng)工會工作新局面。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇六
教科室本學(xué)年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo)，以服務(wù)并推進學(xué)科基地建設(shè)為中心，以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組建設(shè)為立足點有效開展各級各類活動，做好相關(guān)服務(wù)管理工作。
近年來，全校上下都越來越意識到立足于學(xué)校實際的教育教學(xué)科學(xué)研究的重要性，20xx年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“以科學(xué)的教育推動教育的科學(xué)”的決心大、信心足，將在往年關(guān)注和重視教育科研的基礎(chǔ)上進一步加強教科室的建設(shè)，力求實現(xiàn)教師培訓(xùn)、教育科研、校本課程開發(fā)等各項工作新的突破，讓教科室真正成為學(xué)校教育教學(xué)管理的智囊團、教育科研究導(dǎo)路航、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課程開發(fā)管理的服務(wù)站。三年規(guī)劃的制定，給教科研工作明確的導(dǎo)向和目標(biāo)，21個教研組的全新亮相將成為教科研的中堅力量推動學(xué)校教科研工作邁上一個新的臺階，同時也給科室增加新的壓力和任務(wù)。20xx年學(xué)校借著市教育局“三年攻堅”的契機，學(xué)科建設(shè)更上一臺階，語文、外語、政治、地理、生物五個學(xué)科被確認為首批學(xué)科建設(shè)基地。這對我們來說既是一次機遇也是一次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新，爭取上新臺階。
以往教科室的很多工作都是在學(xué)?；蚋弦患墕挝坏慕y(tǒng)一要求下展開，教研組及教師的教學(xué)研究活動也相應(yīng)的變得被動。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為，研究源于問題，問題源于對教育教學(xué)實踐的思考，沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問題，二者都是我們研究的重點。所以，我們的工作計劃不能憑空臆斷而應(yīng)先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來存在的主要問題，然后針對這些問題，科室擬定圍繞何種目標(biāo)采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時，我們將以最快的速度，最準(zhǔn)確的信息向教師們傳達本年度全國、省、市、校將要組織開展的`一些教研活動，讓我們的教師根據(jù)個人意愿和特點早做計劃和準(zhǔn)備。另外，本學(xué)期末而不是下學(xué)期初，教師應(yīng)該擬定具體的教學(xué)計劃以及教研計劃，并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間，以便教科室做好統(tǒng)籌安排。
教研組常規(guī)教研活動務(wù)求落到“校本教研、校本教材建設(shè)、課堂教學(xué)研究、高考研究、學(xué)科競賽研究”之實處。常規(guī)教研活動要注重實效，杜絕走過場的形式主義，教研組長應(yīng)該發(fā)揮核心作用，積極思考和謀劃每一次教研活動，認真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力度。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇七
在新的年度中，生活部會全面貫徹學(xué)生會的指導(dǎo)方針，大力維護同學(xué)們的基本權(quán)益，逐步提高同學(xué)們的'生活質(zhì)量，用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會謹記社會主義榮辱觀，積極開展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動，以便豐富同學(xué)們的課余活動，使同學(xué)們的中學(xué)時光五彩繽紛。實際情況，生活部為本年度的計劃做出了以下規(guī)劃：
一、活動內(nèi)容：外出踏青，讓大家在學(xué)習(xí)之余有機會放松一下，接觸大自然。
二、活動內(nèi)容：宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。(設(shè)一次講座)。
三、活動內(nèi)容：健康知識競賽(使大家了解一些關(guān)于健康的知識;計入量化評比，以班級為單位)。
四、活動內(nèi)容：勞動技能大賽(提高大家的自理能力，計入量化評比，以班級為單位)。
五、活動內(nèi)容：美麗教室評比(計入量化評比，以班級為單位)。
六、活動內(nèi)容：多彩校園生活評比(計入量化評比，以班級為單位)。
七、活動內(nèi)容：食堂的調(diào)查問卷.(1月9日)。
八、活動內(nèi)容：“品味生活”廚藝大賽活動，豐富同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們在娛樂中得到更多的知識，提高思想文化素質(zhì)，使之健康發(fā)展。
九、活動內(nèi)容：慰問敬老院(學(xué)生干部組織到敬老院慰問孤寡老人。初中同學(xué)向老人表演節(jié)目，送去愛心)。
十、迅速、及時的接收同學(xué)們的意見和建議。只要同學(xué)們在生活上出現(xiàn)棘手的問題，都可以向我們部門反映，我們會把信息傳達給學(xué)校，及時解決當(dāng)前問題。
我們的計劃會隨著實際情況而做調(diào)整，以便更好的為同學(xué)們服務(wù)，讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會。在這一學(xué)年度中，生活部會竭盡全力的工作，為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)”。(本學(xué)期重點工作需放在各項評比當(dāng)中，認真做好每一項的前期工作，減少問題的出現(xiàn);基本工作是本部的工作人員必須全都動起來，投身于各項工作當(dāng)中，積極努力;特色工作為開展的“廚藝大比拼”，這個項目一定揮手打同學(xué)們的歡迎!)。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇八
1、抓好德育隊伍建設(shè)，強化德育意識。以師德規(guī)范為核心，重點抓好班主任隊伍建設(shè)，加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，造就一支高素質(zhì)的德育工作者隊伍。
2、細化日常行為規(guī)范管理工作，強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強安全和法制教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故，無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
3、重視德育體驗，優(yōu)化德育實踐活動；深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。
4、進一步加強校園文化建設(shè)和心理健康教育，營造師生健康成長的良好環(huán)境，全力打造和諧校園。
三、工作重點和措施。
（一）加強育人隊伍建設(shè)，提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
1、加強學(xué)習(xí)，建立一支高素質(zhì)、高品位的德育隊伍。每位德育工作者要加強學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)先進的教育理念來充實自己，創(chuàng)設(shè)育人新途徑。全體德育工作者要樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀、人才觀，增強教書育人，以身立教的社會使命感。要深化服務(wù)育人理念。要以學(xué)生的發(fā)展為中心，以學(xué)生良好素質(zhì)和良好的可發(fā)展趨勢為育人目標(biāo)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)過程為育人的重點，服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)、服務(wù)于學(xué)生素質(zhì)的全面提高。在工作中，要提高對班隊活動的指導(dǎo)能力、組織能力，注重隊員平時的參與面和能力的培養(yǎng)。本學(xué)期將組織班主任論壇和青年教師隊課展示活動。
2、進一步完善實施每月的校德育例會、年段德育例會和學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流會的德育工作信息制度，為班主任學(xué)習(xí)、交流提供機會。各年段根據(jù)學(xué)校工作重點制訂好切合本年段實際的活動計劃，組織好年段學(xué)習(xí)，進一步提高班主任與任課教師的思想品德、工作能力和團結(jié)協(xié)作的精神，年段長積極帶頭，組織和帶領(lǐng)好年段內(nèi)的常規(guī)工作，團結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全年段的教師，按時、出色地完成學(xué)校布置的各項工作。各班都要積極保持和發(fā)揮良好的優(yōu)勢，強調(diào)班級建設(shè)個體特色明顯、整體平衡發(fā)展。
3、繼續(xù)實行德育導(dǎo)師制，落實“人人都是德育工作者”的德育理念，進一步健全和完善班主任工作考核評估激勵機制，加強班務(wù)工作月考核和一日常規(guī)月考核制度，繼續(xù)貫徹執(zhí)行優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評比制度，進行規(guī)范、嚴格考核。
（二）強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開展?fàn)巹?chuàng)“行為規(guī)范示范班”活動，要求每位教師要結(jié)合日常的教育教學(xué)活動扎實開展行為規(guī)范的`養(yǎng)成教育活動，本學(xué)期將重點從排隊、衛(wèi)生的行為入手，對學(xué)生進行良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓(xùn)練。進而養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
1、學(xué)規(guī)范，促行動。開學(xué)初，各班要利用晨會、班隊課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，班主任在平時的工作中，要精細化管理，必須抓好每一個細節(jié)，經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣，促進和強化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
2、健全規(guī)范“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查工作，完善文明班評比辦法。少總部要扎實開展好紅領(lǐng)巾“監(jiān)督崗”活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。大隊部要對檢查人員進行培訓(xùn)，在檢查時力求做到寬嚴適度、公平公正，并及時反饋，促進良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
3、堅持校領(lǐng)導(dǎo)、教師值周、各年段教師值日制度，加強日常行為規(guī)范的檢查和常規(guī)管理，做到按時檢查，有問題及時與班級溝通，及時解決問題。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇九
20xx年，我校將迎來百年校慶，我們?nèi)w一中人，要在校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，堅持“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，以教育教學(xué)為中心，以十大發(fā)展戰(zhàn)略為抓手，以平安校園建設(shè)為保障，打造優(yōu)質(zhì)化、數(shù)字化、精細化、特色化、人文化的富有競爭力的現(xiàn)代一中，以優(yōu)異的辦學(xué)成績迎接黨的十九大的勝利召開，向百年校慶獻禮!
學(xué)校管理方面：管理更加科學(xué)規(guī)范，管理效能明顯提高。健全完善有關(guān)管理制度，確保學(xué)校管理制度化、人文化、民主化和特色化。繼續(xù)夯實學(xué)校、年級兩個工作平臺，走精細化管理之路;以人為本，切實維護教職工的合法權(quán)益，積極為教職工辦實事，努力提高教職工福利待遇。
隊伍建設(shè)方面：師生禮儀更加文明，師資力量進一步增強。加強教師的政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)和教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀;充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭、示范、主心骨作用，加快對青年教師的培養(yǎng)工作，全面快速地提高教師的整體素質(zhì)，努力造就一支事業(yè)型、科研型、能力型的教師隊伍。
德育教育方面：強化養(yǎng)成教育，推動學(xué)生全面而個性發(fā)展。堅持科學(xué)指導(dǎo)、分層要求、從嚴訓(xùn)練，不斷提高學(xué)生文明素養(yǎng);創(chuàng)新德育舉措，深入開展主體性德育活動，著力形成學(xué)生自主組織、自主教育、自主發(fā)展的生動局面;發(fā)揮年級部、團委、學(xué)生會、班級組德育網(wǎng)絡(luò)功能，強化學(xué)科德育滲透和家長委員會、校外德育基地建設(shè)，形成學(xué)校、家庭和社區(qū)合力育人的新局面。要善意引導(dǎo)學(xué)生，尊重學(xué)生的個性特點，動之以情、曉之以理，切實做好德育工作，幫助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
教學(xué)教研方面：教學(xué)質(zhì)量進一步提高，教師科研水平進一步提升。突出教學(xué)中心，堅持規(guī)范辦學(xué)，精致教學(xué)管理，全面推進課程改革，積極開發(fā)校本課程;加強課堂教學(xué)研究，建構(gòu)、優(yōu)化“先學(xué)后導(dǎo)，問題引領(lǐng)”課堂教學(xué)模式，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式，推動質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展;濃郁教科研氛圍，深化課題研究，努力提高集體備課等校本教研活動實效，促進師生共同發(fā)展。
后勤保障方面：校園設(shè)施進一步完善，育人環(huán)境更加優(yōu)化。搞好校園綠化、美化、亮化工作和校園基礎(chǔ)設(shè)施的完善工作，使之更具人文氣息，提質(zhì)綠色學(xué)校，進一步營造教書育人環(huán)境,以全新的面貌喜迎百年校慶。安全教育警鐘長鳴，精神文明建設(shè)持之以恒;堅持預(yù)防為主，確保學(xué)校工作安全、有序、高效運行，杜絕一切不安定的因素出現(xiàn)，積極建設(shè)平安校園。
三、主要舉措。
(一)抓實十大發(fā)展戰(zhàn)略，推動學(xué)校工作科學(xué)高效運轉(zhuǎn)。
1、走改革創(chuàng)新之路，實施“團隊建設(shè)”戰(zhàn)略。
加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅持從嚴治黨，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，鞏固和擴大“”學(xué)習(xí)教育活動成果，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，形成一個理論學(xué)習(xí)好、精神狀態(tài)好、團結(jié)協(xié)作好、工作實績好、廉潔自律好的強有力的領(lǐng)導(dǎo)團隊;堅持依法治校，提高現(xiàn)代學(xué)校治理能力，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任部門：各部門)。
完善年級部負責(zé)制。要強力發(fā)揮好年級部的教育教學(xué)管理職能的作用，下移管理重心，深化級部自主管理，提高級部管理效能;明確年級主任在管理工作中的職責(zé)、管理目標(biāo)和措施，逐步建立“高站位決策、低重心運行、近距離服務(wù)、走動式管理”的運行模式，弱化“管”，強化“理”，少“管”多“理”，會“管”善“理”，理清、理順、理活，發(fā)現(xiàn)和解決不和諧因素，進而實現(xiàn)高度的和諧，“以人為本、全員參與、高效合作、競爭有序”的年級管理特色。(責(zé)任部門：教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。
深化學(xué)科組(備課組)建設(shè)。根據(jù)學(xué)校教科研制度，公平、公開、公正地評出學(xué)校先進學(xué)科組和備課組;創(chuàng)新學(xué)科教研活動方式，舉辦學(xué)科公開周和學(xué)科文化節(jié)活動。全校性教研組活動每月至少兩次，由學(xué)校教科處統(tǒng)一安排，做到“統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一內(nèi)容”，不斷提高學(xué)科教研的質(zhì)量，構(gòu)建學(xué)校、年級、個人三級教研網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)科組、備課組為單位總結(jié)學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理經(jīng)驗，提煉出一整套操作性強的常規(guī)管理模式;加強教學(xué)研究，定期組織聽課、說課和評課活動;組織各學(xué)科組長、備課組長和教學(xué)骨干，廣泛調(diào)研，確立方案，分步實施，盡快研發(fā)出一中校本教學(xué)輔導(dǎo)資料，培育學(xué)科品牌，凸顯學(xué)科特色，打造學(xué)科核心競爭力。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處)。
推進班級組建設(shè)。建立健全班級任課教師的例會制度，并在制度上明確班級任課教師在集體建設(shè)中的角色與責(zé)任，發(fā)揮班級任課教師的團隊教育優(yōu)勢，形成班級教育共同體，避免出現(xiàn)“一盤散沙”的現(xiàn)象，增強學(xué)校、年級部管理的實效性，推動班級教育教學(xué)質(zhì)量提高;要制定周密的轉(zhuǎn)化計劃，要因人而異、因時而異，要用全面的發(fā)展的觀點看待學(xué)生，推進學(xué)生共同進步。(責(zé)任部門：教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。
2、走依法治校之路，實施“有效管理”戰(zhàn)略。
推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。不斷創(chuàng)新體制機制，實現(xiàn)科學(xué)民主決策，“校長放權(quán)給老師、老師放權(quán)給學(xué)生”：做到學(xué)校管理、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)習(xí)管理有效分權(quán)，分塊管理，責(zé)任到人，變“粗放式”為“精細化”，做到“每一件事情都要精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細，每一項工作都要做成精品”。(責(zé)任部門：辦公室)。
健全和完善教代會制度。充分發(fā)揮工會“維護、建設(shè)、參與、教育”的職能，增強教職員工的主人翁意識和責(zé)任感，積極為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策，保證學(xué)校重大事項經(jīng)教代會討論通過后實施執(zhí)行，堅持每年至少召開一次教代會，組織一年一度教代會民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作;探索成立“教師決策團”，匯集群眾智慧，形成協(xié)商、協(xié)調(diào)、協(xié)作運行機制，共謀學(xué)校發(fā)展。(責(zé)任部門：工會)。
3、走科研興校之路，實施“專業(yè)發(fā)展”戰(zhàn)略。
教育科研是學(xué)校改革與發(fā)展的第一生產(chǎn)力，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段，是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。以學(xué)科核心素養(yǎng)為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教學(xué)為重點，引導(dǎo)教師畫好專業(yè)發(fā)展兩條線，一是知識線，即研究教材、研究高考;二是方法線，即研究教法、研究學(xué)法。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處)。
增強現(xiàn)代教育理論的主動性和自覺性，加強新課程改革的研究力度。鼓勵教師每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)專著、參與一項課題研究、寫好一篇教學(xué)論文、上好一節(jié)展示課。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處)。
建好《一中教研》教科研陣地，成立教師專業(yè)發(fā)展俱樂部，開通學(xué)科教育研究博客，打造教師交流經(jīng)驗、展示科研成果、共享學(xué)術(shù)資源的互動平臺。(責(zé)任部門：教科處)。
抓好各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。繼續(xù)做好國家、省市級教師繼續(xù)教育登記、學(xué)習(xí)、考核工作;做好教師后學(xué)歷及水平提高工作，積極推薦教師參加在職攻讀碩士學(xué)位和專業(yè)研修;支持教師外出交流學(xué)習(xí)、參加各類教研活動、參加各類專業(yè)競賽，促進教師專業(yè)發(fā)展。(責(zé)任部門：教科處)。
實施“青藍工程”。創(chuàng)新青年教師培訓(xùn)內(nèi)容及模式，建立青年教師專業(yè)發(fā)展檔案;完善師徒結(jié)對制度，充分發(fā)揮骨干教師示范指導(dǎo)作用，建立教師幫扶檔案;搭建平臺，創(chuàng)造機會，組織青年教師上好入門課、達標(biāo)課和優(yōu)質(zhì)課，促進青年教師快速成長。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處)。
實施“名師工程”。制定、落實“名師工程”實施方案，構(gòu)建規(guī)模適中、質(zhì)量優(yōu)先的骨干教師、學(xué)科帶頭人梯級隊伍，努力提高現(xiàn)職骨干教師、學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)水平，打造一批校級名師，實行動態(tài)管理。(責(zé)任部門：教科處)。
4、走質(zhì)量立校之路，實施“魅力課堂”戰(zhàn)略。
加強教學(xué)過程管理，實現(xiàn)“有效教學(xué)”。落實“一課一研”，以備課組為單位，采用集中與分散相結(jié)合方式，教師自備、組內(nèi)研討，孵化精品教學(xué)通案;完善“一周一練”，堅持“低起點、嚴要求、常回頭、滾雪球”的原則,指導(dǎo)教師、學(xué)生用好周練，鞏固學(xué)習(xí)成果，提高教學(xué)質(zhì)量;啟動“一生一研”，形成學(xué)生成績?nèi)瓿砷L清單，全程跟蹤，動態(tài)管理，強優(yōu)勢、補短板，促進學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)全面進步。打造魅力課堂，全力推進“問題發(fā)現(xiàn)、問題生成、問題解決、問題反思”的有效教學(xué)策略，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生組建學(xué)習(xí)共同體，鼓勵學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，提高單位時間學(xué)習(xí)績效，營造“學(xué)生樂學(xué)，教師樂教”的教學(xué)氛圍;加大督查力度，嚴格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，落實隨堂聽課、評課、反思、矯正制度，完善檢測分析制度，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，努力提升教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。
落實分層教學(xué)目標(biāo)，加大優(yōu)生培養(yǎng)力度。加強分層次教學(xué)，提高教學(xué)的針對性、有效性，按照“提升高分段、狠抓臨界段、關(guān)注低分段”的要求培優(yōu)轉(zhuǎn)差。實行教學(xué)目標(biāo)管理，三個年級一盤棋，高一要培習(xí)慣、給方法、樹目標(biāo)、打基礎(chǔ);高二要抓落實、抓穩(wěn)定、抓氛圍、抓提高，只允許有成績落后的學(xué)生，不允許有不學(xué)習(xí)的學(xué)生。進一步加強奧賽輔導(dǎo)和高校自主招生工作，做到有計劃、有目標(biāo)，系統(tǒng)化、制度化，積極創(chuàng)造條件，在原有“大面積提升成績”的基礎(chǔ)上，把“培養(yǎng)北大、清華優(yōu)秀學(xué)生”的作為自覺追求，實現(xiàn)20xx年高考和名校錄取上的新突破。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。
抓精高三教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。按照“訂計劃、定目標(biāo)、細過程、講節(jié)奏、強研究、練實戰(zhàn)、求實效、創(chuàng)團隊、重激勵、有激情”三十字高考備考策略，精細實施高三年級教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量高位運轉(zhuǎn);主動適應(yīng)新課程全國卷高考方案，主要在高考報考類別研究、新課程高考復(fù)習(xí)策略和自選模塊復(fù)習(xí)辦法三個方面下功夫，力爭形成特色取得實效;落實好學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高三班級制度、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高三備課組制度和學(xué)科組長聯(lián)系高三備課組制度等三項制度，充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)在高三年級管理、學(xué)科組長在學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量中的指導(dǎo)作用。(責(zé)任部門：教務(wù)處、教科處、年級部、培訓(xùn)中心)。
做好課時規(guī)范，推進課程實驗。繼續(xù)實行每天9節(jié)課課時計劃，按照要求規(guī)范開設(shè)各級各類課程，縮短課時標(biāo)準(zhǔn)，催生高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量;探索選課走班制下教學(xué)管理的有效辦法，以體育學(xué)科走班教學(xué)為試點，形成新課程背景下的學(xué)校教育教學(xué)管理制度。(責(zé)任部門：教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。
5、走文化強校之路，實施“校園文化”戰(zhàn)略。
構(gòu)建幸福文化。開展每月學(xué)生“最喜歡教師”和“明星教師”評選，讓全體教師享受專屬的職業(yè)幸福;創(chuàng)新學(xué)校開學(xué)典禮、散學(xué)總結(jié)大會，讓全體教職員工感受學(xué)校的特別關(guān)愛;繼續(xù)創(chuàng)新教師集體過生活動，讓全體教職員工體驗學(xué)校的人文關(guān)懷;開展教職工趣味運動會、教職工籃球賽和乒乓球賽等豐富多彩的文體活動，為教職工的工作和生活創(chuàng)設(shè)競爭、高效、民主、溫馨的氛圍，最大限度地激發(fā)全體教職工工作積極性和增強學(xué)校的凝聚力。(責(zé)任部門：教務(wù)處、辦公室、工會、藝體中心)。
凝練精神文化。提升全體師生“我是一中人”的主人翁責(zé)任感，形成“自強、務(wù)實、和合、奉獻”的一中精神;通過邀請成功人士和專家學(xué)者為學(xué)生做勵志報告、著名校友為學(xué)生現(xiàn)身說法、主題班會、國旗下的演講、高考誓師大會、十八歲成人儀式等系列活動，激勵學(xué)生樹立信心、樂于競爭、迎戰(zhàn)高考、點亮人生。(責(zé)任部門：政教處、團委會)。
創(chuàng)建制度文化。繼續(xù)建立健全教師評價、職稱評審、評優(yōu)晉級等。
規(guī)章制度。
構(gòu)建豐富和完整的制度體系形成“有制可循,有制必遵違制必罰”的學(xué)校和部門制度文化氛圍以制度管好事以制度管好人以制度保障學(xué)校組織的健康運轉(zhuǎn)。(責(zé)任部門：各部門)。
豐富環(huán)境文化。推動校園公共文化建設(shè)，優(yōu)化校園環(huán)境，提質(zhì)綠色學(xué)校，使校園達到美化、人文化;根據(jù)學(xué)校建筑物功能，布置社會主義核心價值觀、奮進、感恩、安全等知識宣傳;完善班級班訓(xùn)和班規(guī)，張貼學(xué)生奮斗目標(biāo)、格言警句，懸掛各類優(yōu)秀學(xué)生的照片和“凡人名言”，讓班級充滿生機與活力;落實校史館布展工作，形成兼具校史陳列、文化集萃、博物展示、榮譽展覽、學(xué)生德育和人文教育基地等的多功能場館，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、促進學(xué)校主流價值觀的形成，以此迎接百年校慶。(責(zé)任部門：總務(wù)處、辦公室、年級部、培訓(xùn)中心)。
6、走立德樹人之路，實施“學(xué)生自治”戰(zhàn)略。
以創(chuàng)建全國文明城市為契機，突出習(xí)慣培養(yǎng)，著力培養(yǎng)品德優(yōu)秀、學(xué)業(yè)優(yōu)異、舉止優(yōu)雅、習(xí)慣優(yōu)良的高素質(zhì)學(xué)生;繼續(xù)鞏固“優(yōu)美校園”建設(shè)成果，深入組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不斷提高學(xué)生道德認知、自控水平;完善年級部學(xué)生好行為習(xí)慣培養(yǎng)系列方案，強化科學(xué)指導(dǎo)和自我訓(xùn)練，遵循低起點、高標(biāo)準(zhǔn)、反復(fù)抓的原則，從嚴要求，從嚴訓(xùn)練，從小事抓起，從細處抓起，日積月累，螺旋上升;積極開展每月“校園之星”、學(xué)期“十佳學(xué)生”、年度“全明星班級”等各項評比活動，樹立典型、表彰先進，營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生說文明話、做文明事、當(dāng)文明人，爭當(dāng)禮儀標(biāo)兵、文明使者。(責(zé)任部門：辦公室、政教處、年級部、培訓(xùn)中心)。
完善德育網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。加強學(xué)校德育組織建設(shè)，加大德育工作指導(dǎo)力度，充分發(fā)揮年級部、團委、學(xué)生會組織優(yōu)勢，精心制定、實施。
力求工作實效。加強班主任、德育干事、生活班主任隊伍培訓(xùn)工作通過異地培訓(xùn)、專題講座、經(jīng)驗交流、優(yōu)秀班集體創(chuàng)建現(xiàn)場觀摩等多種形式引領(lǐng)、提升全校班主任、德育干事、生活班主任工作水平。繼續(xù)加強學(xué)科德育滲透、家長委員會及校外德育基地工作深入開展電訪、家訪等活動構(gòu)建立體化德育網(wǎng)絡(luò)形成學(xué)校、家庭、社區(qū)合力推進的德育工作新局面。(責(zé)任部門：政教處、團委會、年級部、培訓(xùn)中心)。
適時進行學(xué)校團委換屆，召開團代會和學(xué)代會，進一步加強團的建設(shè)，探索學(xué)生自主管理的新路子，解放年級和班主任，讓學(xué)生在自主管理當(dāng)中健康成長。(責(zé)任部門：團委會)。
繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自主服務(wù)中心的作用，成立學(xué)生自主管理“三駕馬車”,即學(xué)生校長、學(xué)管會和學(xué)生會，參與學(xué)校公共秩序、各類活動的自主管理;成立學(xué)生“自我服務(wù)”三大機構(gòu)，即學(xué)生生活中心、學(xué)生情感中心和學(xué)法指導(dǎo)中心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。(責(zé)任部門：團委會)。
7、走活動育人之路，實施“多彩校園”戰(zhàn)略。
實現(xiàn)社團活動課程化、校本化，做到依據(jù)現(xiàn)有師資，開設(shè)社團校本課程，加大學(xué)生社團輔導(dǎo)教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)力度;重點加強模擬聯(lián)合國等社團選拔與組建、訓(xùn)練與參賽等工作，把校園學(xué)生社團作為提高學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量的重要活動載體，擴大普及面，提高活動質(zhì)量，打造精品社團。(責(zé)任部門：團委會)。
搭建多元展示平臺，開展科技節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、清明節(jié)詩會、春季遠足、研學(xué)旅行等豐富多樣的文體活動，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。(責(zé)任部門：政教處、團委會、教科處、藝體中心)。
鼓勵師生海量閱讀，推進學(xué)校文化建設(shè)，拓寬工作視野、豐富精神生活、陶冶生活情操，營造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的文化氛圍。(責(zé)任部門：團委會、年級部)。
發(fā)揮科技創(chuàng)新中心作用，激發(fā)學(xué)生科學(xué)探索熱情，培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)生動手實踐能力、科技創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神。(責(zé)任部門：科技處)。
繼續(xù)開展陽光體育，提高體育課、課間操的質(zhì)量，開展各類文體活動，增強師生身體素質(zhì)，提升師生精神面貌。繼續(xù)抓好籃球全國傳統(tǒng)項目學(xué)校建設(shè)和男子籃球隊的日常訓(xùn)練，確保在各類賽事中取得優(yōu)異成績;創(chuàng)新抓好全國青少年校園足球特色學(xué)校建設(shè)，爭取快速形成經(jīng)驗、取得成效。(責(zé)任部門：藝體中心)。
8、走數(shù)字化辦學(xué)之路，實施“智慧校園”戰(zhàn)略。
為適應(yīng)高科技時代需要，加大信息化硬件及軟件投入，加強培訓(xùn)，改變觀念，逐步推進“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)校教育”改革，進一步解放教師和學(xué)生，建設(shè)校園管理信息化系統(tǒng)平臺、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、師生網(wǎng)絡(luò)資源庫，實現(xiàn)教師網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)閱卷，打造數(shù)字化、智慧化現(xiàn)代校園。(責(zé)任部門：科技處)。
9、走多樣化辦學(xué)之路，實施“經(jīng)營學(xué)校”戰(zhàn)略。
挖掘?qū)W校辦學(xué)造血功能，打破學(xué)校資金瓶頸，繼續(xù)辦好培訓(xùn)中心和特長班，增添學(xué)校運行活力;努力探索多樣化、集團化辦學(xué)的新路子。(責(zé)任部門：辦公室、財務(wù)處)。
10、走開放式辦學(xué)之路，實施“對外輻射”戰(zhàn)略。
完善學(xué)校管理工作向校內(nèi)師生開放機制，建章立制，搭建平臺，讓師生通過多種方式參與到學(xué)校日常管理來。(責(zé)任部門：政教處、團委會)。
完善向社會各界開放辦學(xué)機制，舉行“家長開放周”和“家長開放日”活動，定期舉辦家長學(xué)校，完善“家長委員會”的建設(shè)，形成學(xué)校、家庭和社會教育合力。(責(zé)任部門：政教處、年級部)。
加強校際交流與合作，請進來、走出去，促進教師在交流中快速提高教學(xué)能力;歡迎兄弟學(xué)校來校聽課、評課，讓學(xué)校更好地為社會服務(wù)，增強學(xué)校省示范高中的輻射作用。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處)。
提升校園宣傳工作水平，落實學(xué)校宣傳。
繼續(xù)組織出版《一中快訊》和《一中校報》加強校園網(wǎng)絡(luò)和廣播臺建設(shè)加強與新聞媒體的立體聯(lián)系宣傳教育教學(xué)和文明創(chuàng)建成果樹立一中新形象、展示一中新風(fēng)采。(責(zé)任部門：辦公室)。
以百年校慶為契機，進一步擴大學(xué)校的知名度和影響力，積極籌備百年校慶活動，本著“節(jié)儉、熱烈、和諧、開放”的原則，推進慶典籌備工作，不求奢華而注重實效，展現(xiàn)名校風(fēng)范，以慶促建，創(chuàng)造良好的社會效益。(責(zé)任部門：辦公室、各部門)。
(二)抓好黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校健康發(fā)展提供堅強保障。
1、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)，踐行清廉為民高效宗旨，營造風(fēng)清氣正校園生態(tài);加強全體教師廉潔從教教育，構(gòu)建教師與學(xué)生、教師與家長、學(xué)校與社會純潔、和諧的關(guān)系;加強全體學(xué)生廉政文化建設(shè)，推進廉政文化進校園、進班級、進課堂，讓廉潔意識深入人心。(責(zé)任部門：辦公室、工會、團委會)。
2、加強師德師風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為核心，進一步加強教師的人格修養(yǎng)，樹立“學(xué)高為師,身正為范,教書育人，為人師表,愛崗敬業(yè)”的從業(yè)準(zhǔn)則，進一步激發(fā)廣大教師的歷史責(zé)任感和使命感，用自己的實際行動踐行“真情塑造未來”的服務(wù)理念。加大對德藝雙馨教師的宣傳表彰力度;開展師德師風(fēng)主題教育活動，嚴肅處理師德失范典型，在評先表模、職稱晉升等方面堅持實行“師德失范一票否決”。鼓勵和引導(dǎo)教職工不斷增強質(zhì)量意識、競爭意識、協(xié)作意識和憂患意識，牢固樹立“我與學(xué)校共榮辱”的主人翁意識，增強全校教職員工的成就感和歸屬感。不斷完善教職工業(yè)績考評工作，重業(yè)績、講奉獻，充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在師資隊伍不斷壯大、師資水平不斷提升的情況下，探索實施“教師雙向選擇”制度。(責(zé)任部門：工會、辦公會、監(jiān)察室)。
(三)抓牢安全穩(wěn)定工作，為創(chuàng)建平安文明和諧校園提供可靠保證。
1、務(wù)實工作，服務(wù)育人，不斷提高服務(wù)水平。
提高服務(wù)意識和能力，牢固樹立“服務(wù)興?！币庾R，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率，提高服務(wù)質(zhì)量，切實深入師生之間、主動深入到教學(xué)一線，確保后勤管理與服務(wù)并駕齊驅(qū)，為師生創(chuàng)造穩(wěn)定、有序的教學(xué)環(huán)境。(責(zé)任部門：總務(wù)處)。
加強校園硬件建設(shè)。加快第三食堂和女生宿舍建設(shè)，改善師生飲食、住宿條件，提升師生校園生活質(zhì)量;繼續(xù)完善心理輔導(dǎo)中心，升級心理輔導(dǎo)軟硬件設(shè)施，實現(xiàn)心理陪伴課程化、常態(tài)化;努力完善學(xué)?，F(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施，綠化美化亮化校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供有力保障。(責(zé)任部門：總務(wù)處、科技處)。
做好財務(wù)管理工作。加強財務(wù)與校產(chǎn)管理，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度、規(guī)范收費行為和財務(wù)審批制度，完善財務(wù)監(jiān)督制度;切實加強校產(chǎn)管理，固定資產(chǎn)管理職責(zé)落實到人，實行定期核查制度。(責(zé)任部門：財務(wù)處)。
做好學(xué)生資助工作。貫徹精準(zhǔn)扶貧要求，做好建檔立卡工作，積極爭取社會力量，廣辟資助資金來源，盡可能為貧困學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供經(jīng)濟資助，資助更多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。(責(zé)任部門：政教處、財務(wù)處)。
2、明確目標(biāo)，加強教育，全面建設(shè)平安文明校園。
加強校園安全防范。深入開展安全教育，上好“。
開學(xué)第一課。
”，開展安全演練活動，普及安全自救自護常識，讓師生員工知曉自救自護常識，熟練掌握自救自護技能;實行安全管理責(zé)任制，完善安全防范和。
應(yīng)急預(yù)案。
落實安全管理目標(biāo)、責(zé)任及時發(fā)現(xiàn)、消除校舍、消防、食品、藥品、教學(xué)活動等安全管理隱患從源頭上預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。(責(zé)任部門：安保處)。
抓好校園綜合治理。加強進出校園、就餐就寢、車輛停放、交接學(xué)生等方面管理，及時堵塞安全管理漏洞;嚴格執(zhí)行值班制度，加強值班培訓(xùn)工作，強化到崗履職意識，及時排查、解決偶發(fā)事件，嚴肅查處離崗、脫崗等玩忽職守行為;積極謀求社區(qū)及有關(guān)職能部門的大力支持和配合，不斷加強校園周邊環(huán)境整治力度，為建設(shè)平安校園、文明校園、和諧校園創(chuàng)設(shè)良好外部氛圍。(責(zé)任部門：安保處、辦公室)。
加強宿舍管理力度。任何學(xué)生不得在寢室、教室和學(xué)校其它場所使用用電器和充電器;教室使用電水壺?zé)?、學(xué)生在教室使用暖水煲充電加熱、從寢室樓應(yīng)急燈插座私接電源的現(xiàn)象必須制止;宿管中心加大對學(xué)生在教室、寢室使用的用電器進行清理收繳。(責(zé)任部門：政教處、安保處)。
3、統(tǒng)籌兼顧，齊抓共管，營造全面育人氛圍。
抓牢精神文明建設(shè)。大力弘揚和培育社會主義核心價值觀，堅持以先進的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項工作，保持校園意識形態(tài)領(lǐng)域的科學(xué)與文明。組織師生才藝系列展示活動等，不斷拓展精神文明建設(shè)內(nèi)涵，使學(xué)校成為弘揚正氣、團結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)基地。(責(zé)任部門：辦公室、政教處、團委會)。
開展文明創(chuàng)建活動。按照省、市文明單位的有關(guān)要求，重規(guī)劃、重管理，制定文明處室、班級公約，積極開展文明處室、班級的創(chuàng)建活動，為創(chuàng)建全國文明城市作出貢獻。(責(zé)任部門：辦公室、各部門)。
開展雙擁共建活動。繼續(xù)做好國防教育、八一慰問、學(xué)生軍訓(xùn)、軍人子女入學(xué)、軍營一日游、軍民共建等活動，鞏固和發(fā)展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍政軍民關(guān)系。(責(zé)任部門：政教處)。
認真做好招生、計劃生育、綜合治理、離退休職工生活、關(guān)心下一代、檔案管理等工作，為推動學(xué)校管理水平不斷邁上新高度做出應(yīng)有的貢獻。(責(zé)任部門：政教處、工會、安保處、辦公室等)。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇十
堅持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
(一)做好學(xué)校后勤安全工作
(二)加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度
(五)加速學(xué)校基建工作、食堂、球場
(一)更新觀念，增強服務(wù)意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策，參與后勤管理。
(二)精打細算，嚴格財務(wù)管理
1、依據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實際，本著精打細算的原則，制訂經(jīng)費預(yù)算，嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負責(zé)人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。
(三)物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能
1、為使學(xué)?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度，嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理，誰損壞誰負責(zé)。
(四)加強協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度
3、協(xié)同教導(dǎo)、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。
(五)長抓不懈，提高安全防患意識
1、加強校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學(xué)生離校期間對校園進行巡視檢查。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇十一
20xx年是學(xué)校辦學(xué)水平質(zhì)量提升和教育深化改革的關(guān)鍵年，這一年的發(fā)展進步將在很大程度上決定著今后學(xué)校的發(fā)展方向和進步幅度。結(jié)合上學(xué)期的工作總結(jié)和本學(xué)期的工作要求，特制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃。
一、反思：存在問題與不足。
1.學(xué)校教育教學(xué)管理、后勤管理，包括中層領(lǐng)導(dǎo)管理、教師管理、學(xué)校制度建設(shè)等方面有待進一步加強和完善。如現(xiàn)有的績效考核制度和請假制度不夠配套，也不夠完善，有悖公平。在我校現(xiàn)有的績效考核制度下，有些老師請假頻繁，且請假隨意，有些老師甚至不履行請假手續(xù)，私自找人代課等，這些在績效考核中并沒有完全體現(xiàn)出差距，一定程度上挫傷了工作量滿、出勤率高的老師的工作積極性，也給學(xué)校的其他工作帶來了一定的負面影響。
2.教育教學(xué)的質(zhì)量和教學(xué)常規(guī)的落實還有待于進一步提高。從高三年級的南京市“一?！保òㄆ章毴谕ò嗟哪暇┦小耙荒！保?、高一高二年級期末市調(diào)研的成績來看，我們的整體教學(xué)質(zhì)量還要進一步提高。教學(xué)常規(guī)的檢查還要進一步加強，上個學(xué)期，學(xué)校對教師的備課、作業(yè)作了兩次檢查，但對教學(xué)計劃及執(zhí)行情況檢查、動態(tài)聽課、教研活動參與等情況檢查不夠到位。
3.教師的專業(yè)素養(yǎng)、班級管理水平以及工作責(zé)任心有待進一步提高。比如少數(shù)教師缺乏敬業(yè)精神和責(zé)任意識，部分教師有職業(yè)倦怠，缺乏工作激情，鉆研教材、關(guān)注學(xué)生不夠，教學(xué)存在一定的隨意性和盲目性；教學(xué)觀念有待進一步轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法有待更新，研究精神、課堂教學(xué)有待進一步改進和提高。
4.學(xué)校德育管理工作有待進一步改進辦法、創(chuàng)新形式。生源良莠不齊，有較多的學(xué)生家庭文化背景差，家庭教育缺失，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對學(xué)生的教育和管理工作帶來了難度，我們必須尋求對策。比如學(xué)生文明素養(yǎng)的提高、優(yōu)秀生的培養(yǎng)、違紀學(xué)生的后期教育等。
（一）工作思路。
以持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，落實課堂教學(xué)的有效性與校園管理的安全性，提升教師隊伍素質(zhì)、提升學(xué)生文明習(xí)慣、提升校園文化內(nèi)涵，完善“普職融通”的辦學(xué)特色，推進“靜校候課”制度，加快校園改造工程建設(shè)，從而促進學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。
（二）工作重點。
1.兩棟辦公樓的開工建設(shè)；
2.學(xué)生課桌椅、教師辦公桌椅的`更換；
3.學(xué)生機房改造；
4.自來水路及廁所改造；
5.高考、小高考備考工作，特別是普職融通的備考工作；
6.規(guī)范學(xué)校編外用工人員；
7.60周年校慶前期籌劃。
（三）具體工作要求及措施。
1.加快學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)，逐步提升辦學(xué)條件。
總務(wù)處全力以赴辦好兩棟辦公樓的相關(guān)手續(xù)，爭取早日破土動工；完成校園西邊圍墻的新建工程；完成錄播教室的建設(shè)；完成三個年級所有學(xué)生課桌椅的更換；完成高二、高三年級教師辦公桌椅的更換；完成學(xué)生機房改造；完成自來水路及廁所改造；改善學(xué)校食堂、宿舍的環(huán)境，塑造安靜、祥和的生活氛圍，使我校的整體辦學(xué)水平得到全面提升。
2.強化過程，狠抓落實，全力做好20xx屆高考備考工作。
緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心，完善相關(guān)的責(zé)任制度、獎懲制度和評價方法，進一步振奮高三師生精神，提高課堂效率，落實培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差，堅持文理并重、藝體并舉、全面?zhèn)淇肌⒍嘣l(fā)展的策略。充分調(diào)動各方面的工作積極性，形成抓質(zhì)量促提高的強大合力，做實做細管理工作，做精做優(yōu)教學(xué)工作，做好做強保障工作，精心研究并及時解決備考過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，全方位做好高考備考各項工作，確保高考目標(biāo)的圓滿實現(xiàn)。
3.夯實基礎(chǔ)，營造氛圍，精心謀劃“小高考”備考工作。
進一步完善復(fù)習(xí)計劃，要計劃到每天、每節(jié)課，學(xué)生學(xué)什么內(nèi)容、練什么內(nèi)容都要具體化；進一步研究和分析《考試說明》；加強與學(xué)生的交流，及時了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的問題；作業(yè)要精選、精練，要有批改有講評；多鼓勵學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情。
4.公平公正，依法辦事，規(guī)范清理編外用工人員。
根據(jù)“清理核減、規(guī)范管理”的總體思路，貫徹執(zhí)行上級關(guān)于規(guī)范和清理學(xué)校編外用工人員的要求，按照“妥裁既有、清理違規(guī)、規(guī)范管理、嚴控新增”的原則，依法開展清理規(guī)范工作。充分挖掘在編人員的潛能，強化在編人員的履職意識和履職能力。加強編外用工成本控制意識和風(fēng)險意識，規(guī)范精簡編外用工，減少財政支出，降低學(xué)校運行成本。
5.精細管理，強化責(zé)任，努力提高學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量和水平。
本學(xué)期進一步細化目標(biāo)，明確責(zé)任。加快名師培養(yǎng)步伐，優(yōu)化課程體系、注重文化建設(shè)、強化合作交流，全面提升辦學(xué)水平。
以教學(xué)為中心，以管理為突破，堅持“科學(xué)、民主、務(wù)實、創(chuàng)新”的管理理念，師德為先，不斷深化學(xué)校內(nèi)部機制體制改革，完善學(xué)校競爭機制和激勵機制，激發(fā)全體教職工的工作積極性，強化名師隊伍建設(shè)。深入推進課程改革，實施“科研興教”戰(zhàn)略，增強教科研工作的針對性和實效性，加強校本研修，完善課程體系。
注重學(xué)生多元智能和創(chuàng)造力的培養(yǎng)與開發(fā)，通過學(xué)生社團、主題教育、校園讀書節(jié)等形式多樣的活動，為不同特質(zhì)的學(xué)生提供展示才華的舞臺。加強學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。讓每一位學(xué)生在愉快、自信、有尊嚴的學(xué)校生活中提升能力、幸福成長。
6.凝聚各方力量，推動學(xué)校發(fā)展，提前謀劃校慶活動安排。
今年是我校60年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點，學(xué)校決定籌備啟動校慶工作。本學(xué)期要做好前期準(zhǔn)備工作，統(tǒng)籌謀劃，精心部署。
（四）具體工作安排（略）。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇十二
本學(xué)期語文教研組工作，將繼續(xù)全面貫徹落實學(xué)校教育教學(xué)教研工作計劃，開展“高效課堂”教學(xué)達標(biāo)的活動，進一步加強課堂教學(xué)研究，切實提高語文教師的素質(zhì)，提升教育教學(xué)的質(zhì)量，確保語文教師教學(xué)水平、學(xué)生語文成績上新臺階。根據(jù)我校教導(dǎo)處教科室有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合本組的實際，特制定本學(xué)期的教研組工作計劃。具體如下：
以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，明確語文新課程的總體目標(biāo)和途徑，進一步推進初中語文新課程改革。加強語文教學(xué)案例的研究和教學(xué)論文的撰寫，加強語文課題研究，以推動教改的深化；立足建立高效課堂，旨在全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，在改革課堂教學(xué)同時，進一步開展研究性教學(xué)的探索，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)有活力的語文課程。
1、學(xué)習(xí)：鉆研教材是首位，把握準(zhǔn)教材是每位老師應(yīng)具備的能力。在活動時，要根據(jù)教學(xué)實際，有側(cè)重點的組織老師學(xué)習(xí)、重溫語文新課標(biāo)，經(jīng)常對照，加以改進。積極并認真參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動。平時，個人多閱讀、學(xué)習(xí)先進理念和優(yōu)秀經(jīng)驗。閱讀《語文教學(xué)通訊》《中學(xué)語文課程》《讀者》等刊物關(guān)注新“上市”的優(yōu)秀文章，積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。有針對性地研究一些課例，促進成員的教研水平的提高。
2、備課：詳細闡釋教材的重難點，提出疑點，設(shè)計好課堂練習(xí)。每位教師能根據(jù)每單元的教學(xué)重點，制定出較為詳細、可行的.教學(xué)目標(biāo)，在目標(biāo)的指導(dǎo)下備好教學(xué)過程，備足學(xué)生活動。在備課資源共享的基礎(chǔ)上，利用教研活動時間和空課再集體討論、商量。自己也能獨立思考、研究，根據(jù)班級實際設(shè)計好、修改好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，做好使用的“旁批”。每課寫好教學(xué)反思，記錄下自己的點滴進步、不足與改進措施，不斷完善自身，成為真正的“學(xué)習(xí)反思型”教師。
3、上課：認真做好課前準(zhǔn)備，抓好課堂紀律，扎實上好每一節(jié)課，讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)生命得以增值；加強隨堂聽課，以聽課促教學(xué)；提倡互相聽課，互相學(xué)習(xí)；辦公室里多交流，創(chuàng)造學(xué)習(xí)討論的機會。鼓勵以閱讀和寫作為突破口進行的一切教育教學(xué)嘗試與探索，鼓勵其他有創(chuàng)意的課型。
4、作業(yè)：堅決落實學(xué)校的減負措施，布置精要適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。結(jié)合學(xué)校組織的活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)及做題的規(guī)范化。重作文的講評，通過此讓學(xué)生明得失，曉方法。引導(dǎo)學(xué)生積極的自批自改。加強鋼筆字的寫字指導(dǎo)，保持文面整潔。老師認真批改小周記，鼓勵學(xué)生自己在校通訊及其他刊物上發(fā)表，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。閱讀名著作品，積累古詩文名篇。
5、聽課：根據(jù)教導(dǎo)處和教研室的安排，積極聽課評課，提倡相互聽課，聽其他學(xué)科的課，以求“他山之石，可以攻玉?！庇斜匾獱幦〖w外出聽課的機會，走到更廣闊的天地，開闊自己的眼界，增長自己的見識、才略與膽略。
6、活動：積極開展有意義的語文活動，增強學(xué)生文化底蘊，豐富校園文化生活。本學(xué)期語文組擬進行諸如作文比賽，演講比賽等一系列有意義的活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
語文教研組近期工作具體安排。
為提高我校教育教學(xué)教研水平，提高學(xué)生思想水平和學(xué)習(xí)積極性，根據(jù)學(xué)校近期工作安排制定本安排。
一、張倩、劉艷芳、蘇琴三位未上公開課的老師，于5月15日前完成一堂公開課，要求必須使用多煤體教學(xué)。提前一周將上課時間、地點及課件、教案等交到教科室。三位老師要積極準(zhǔn)備、共同協(xié)商。屆時全組老師聽課評課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。
二、語文組在本期做好“感恩我們同行”為主題的作文競賽活動。
1）參賽單位：各個班級參賽時間：4月中旬。
2）實施辦法：先以班為單位進行組稿，然后由本班班主任和該班語文老師進行初選、修改定稿，每班至低選出五篇參選。
3）評選方式：語文教研組所有成員參與評選工作，經(jīng)全組大多成員一至推薦出優(yōu)秀作品。
4）獎勵辦法：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名以集會形式均發(fā)以獎狀和獎品以資鼓勵。
5）所有獲獎稿件均要上交教研室，裝訂成冊在全校發(fā)行。各班各語文教研組成員要高度重視、提前布置與指導(dǎo)，確保本活動順利開展。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇十三
xx年，根據(jù)我院首屆衛(wèi)生工作會議精神，我科醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)科的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵守醫(yī)療行政法律法規(guī)，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，齊心協(xié)力的、圓滿的完成了xx年度我科制定的各項指標(biāo)和任務(wù)。現(xiàn)根據(jù)我科目前的發(fā)展?fàn)顩r和我科室的?？平ㄔO(shè)，將xx年度工作計劃做如下具體安排：
一、加強職業(yè)道德建設(shè)以及醫(yī)療法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
加強科室的團結(jié)，增強科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成績。認真組織科室人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《護士管理條例》等相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī)，使全科醫(yī)務(wù)人員做到依法執(zhí)業(yè)，有效遏制醫(yī)療隱患。認真貫徹執(zhí)行我院的醫(yī)療核心制度，定期或不定期進行自查督導(dǎo)，制定嚴格有效的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎罰措施，科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)小組對全科室住院病人進行每周一次的滿意度調(diào)查，對滿意度低于90%和患者對主管醫(yī)師的姓名不清楚的醫(yī)護人員將與其績效工資掛鉤，做到懲前毖后。在科室開展誠信服務(wù)，堅持以構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室，認真執(zhí)行國家相關(guān)部門制定的收費標(biāo)準(zhǔn)，不多收費，少收費，堅持執(zhí)行一日清單制。今年將實行本科室各項治療項目予以公示，讓病人花明白錢看明白病。加強整頓行風(fēng)建設(shè)，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進一步牢固樹立為病人服務(wù)的理念，杜絕行業(yè)的不正之風(fēng)，認真組織全科室人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生部的“八項行業(yè)紀律”和“醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范”，健全群眾舉報和監(jiān)督機制，使醫(yī)務(wù)人員牢固樹立法制觀念，清醒的認識到收受醫(yī)藥賄賂是違法行為。以《醫(yī)院管理評審指標(biāo)體系》制定詳盡的科室綜合考評計劃和辦法，為年底評選先進工作者提供依據(jù)。
二、加強科室學(xué)科建設(shè)和專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
在科室學(xué)習(xí)有關(guān)社區(qū)中醫(yī)適宜技術(shù)的知識，使科室每一名醫(yī)護人員都能熟識關(guān)于適宜技術(shù)方面的適應(yīng)證。繼續(xù)開展火針和平衡針技術(shù)，為廣大患者祛除病痛。開展熏蒸足浴項目，活血化瘀、溫腎陽，治療亞健康狀態(tài)。為提高全科醫(yī)護人員的專科理論水平，科室訂購了相關(guān)醫(yī)學(xué)雜志，分別為：中西醫(yī)結(jié)合雜志，中醫(yī)雜志。使全科醫(yī)護人員都能接觸到前沿的、規(guī)范的、標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療臨床知識，以規(guī)范我科在相關(guān)疾病診療項目上的理論知識，提高診療水平。堅持以中醫(yī)藥為基礎(chǔ)，中醫(yī)方法為依托，為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的就醫(yī)服務(wù)質(zhì)量。進一步提高中醫(yī)辨證論治的水平，使中藥費在我科總藥費的比例明顯上升。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，將對中藥外涂進行辨證分型，使之與患者病情相符合。挖掘中醫(yī)傳統(tǒng)治療方法。嚴格帶教，加強對新參加工作醫(yī)師管理，科室為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，帶教學(xué)有所教，加強對新技術(shù)的推廣，培養(yǎng)中醫(yī)傳承人，要求醫(yī)師積極發(fā)表論文，主治醫(yī)師必每年須發(fā)表一篇論文及做好讀書筆記。在門診方面將繼續(xù)加強門診對病房收治病人方面的力度，使高年資醫(yī)師坐診的時間適當(dāng)延長。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核方面。
進一步完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，每月進行2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓進修歸來的科室人員講解進修期間學(xué)習(xí)到的新知識，新理念、新內(nèi)容，對講解內(nèi)容要求做到每人都有記錄。認真組織醫(yī)護人員掌握“三基”的基本內(nèi)容，并進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的考核。力求每周每人記憶一首方劑和三個穴位。加強對科室無證醫(yī)師的管理，力求使我科有資格參加醫(yī)師考試的人員能全部取得資格證書。加強醫(yī)護人員的雙語學(xué)習(xí)，增強與患者的溝通能力，減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。
四、科室管理以及質(zhì)量目標(biāo)和措施。
專門制定了科室的質(zhì)量管理小組，加強科室質(zhì)控小組的職責(zé)，分工明確進行醫(yī)療和護理的質(zhì)控，主要針對每周進行一次科室運行病歷的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見，并督促及時修改。對出院病歷每一份都要進行一級質(zhì)控，對存在問題的病歷及時提出修改意見并限時修改，拒不執(zhí)行的罰款50元。使我科室的病案甲級率力求達到95%，消滅不合格病歷。進一步建設(shè)和完善科室的質(zhì)量管理體系，認真執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度和質(zhì)量檢查工作，認真執(zhí)行抗菌藥物的臨床合理應(yīng)用和藥物的分級使用。定期對科室的醫(yī)療護理等工作進行環(huán)節(jié)質(zhì)控和終末質(zhì)控，認真落實核心制度，完成各項護理工作，認真開展系統(tǒng)化的整體護理和優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，提高科室護理質(zhì)量和規(guī)范護士的工作流程，在xx年底，在護理人員配置充足的條件下，完成護士的分層級管理工作，樹立護理人員的服務(wù)意識和品牌意識，使我科護理質(zhì)量上一個更高的水平。在科室宣傳和落實醫(yī)療保險和新型農(nóng)村合作醫(yī)療的工作，嚴格按照醫(yī)院規(guī)定的新農(nóng)合費用限額執(zhí)行醫(yī)療診治。加強醫(yī)護人員的安全生產(chǎn)意識，包括醫(yī)療安全，對病人實行告知義務(wù)，認真開展談話記錄，三查八對等，加強醫(yī)療方面的法制觀念學(xué)習(xí)，做到知法守法，依法行醫(yī)。加強我科室的宣傳力度，提高社會對我科醫(yī)護人員和醫(yī)療技術(shù)水平的認知度。
五、力求在xx年收治住院病人爭取達到20人次，業(yè)務(wù)收入達到20萬，藥品收入控制在35%以下，力求在社會效益和經(jīng)濟效益方面實現(xiàn)雙贏。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇十四
在新的年度中，生活部會全面貫徹學(xué)生會的指導(dǎo)方針，大力維護同學(xué)們的基本權(quán)益，逐步提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會謹記社會主義榮辱觀，積極開展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動，以便豐富同學(xué)們的課余活動，使同學(xué)們的中學(xué)時光五彩繽紛。實際情況，生活部為本年度的計劃做出了以下規(guī)劃：
一、活動內(nèi)容：外出踏青，讓大家在學(xué)習(xí)之余有機會放松一下，接觸大自然。
二、活動內(nèi)容：宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是，讓大家掌握基本的自我防護知識，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。（設(shè)一次講座）。
三、活動內(nèi)容：健康知識競賽（使大家了解一些關(guān)于健康的知識；計入量化評比，以班級為單位）。
四、活動內(nèi)容：勞動技能大賽（提高大家的自理能力，計入量化評比，以班級為單位）。
五、活動內(nèi)容：美麗教室評比（計入量化評比，以班級為單位）。
六、活動內(nèi)容：多彩校園生活評比（計入量化評比，以班級為單位）。
七、活動內(nèi)容：食堂的調(diào)查問卷。（1月9日）。
八、活動內(nèi)容：“品味生活”廚藝大賽活動，豐富同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們在娛樂中得到更多的知識，提高思想文化素質(zhì)，使之健康發(fā)展。
九、活動內(nèi)容：慰問敬老院（學(xué)生干部組織到敬老院慰問孤寡老人。初中同學(xué)向老人表演節(jié)目，送去愛心）。
十、迅速、及時的接收同學(xué)們的意見和建議。只要同學(xué)們在生活上出現(xiàn)棘手的問題，都可以向我們部門反映，我們會把信息傳達給學(xué)校，及時解決當(dāng)前問題。
我們的計劃會隨著實際情況而做調(diào)整，以便更好的為同學(xué)們服務(wù)，讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會。在這一學(xué)年度中，生活部會竭盡全力的工作，為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)”。（本學(xué)期重點工作需放在各項評比當(dāng)中，認真做好每一項的前期工作，減少問題的出現(xiàn)；基本工作是本部的工作人員必須全都動起來，投身于各項工作當(dāng)中，積極努力；特色工作為開展的“廚藝大比拼”，這個項目一定揮手打同學(xué)們的歡迎?。?。
中學(xué)學(xué)年工作計劃篇十五
牛業(yè)勛校長在20xx年春季開學(xué)工作會議上所做的《深化課改全面規(guī)范重點探索為打造與自貿(mào)區(qū)相適應(yīng)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗》的報告，高瞻遠矚，根植歷史的土壤、站在現(xiàn)實的起點、把握未來的方向，不僅成為本學(xué)的學(xué)科組制定工作目標(biāo)的準(zhǔn)則，也是未來五—十年學(xué)校發(fā)展的根本遵循。
本學(xué)期，時間短、任務(wù)重、考試多，所以，要集中精力與力量搞好本學(xué)期的各項工作。深入領(lǐng)會《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》“立德樹人”的精神、秉承牛校長“省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流、業(yè)內(nèi)知名”的辦學(xué)思想，高中語文教研組全體教師，將認真總結(jié)以往的工作經(jīng)驗，不忘初心，牢記使命，不斷探索語文教學(xué)規(guī)律，提高語文教學(xué)效益；進一步鞏固和完善以往的教育教學(xué)科研成果，總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗與教訓(xùn)，努力探索核心素養(yǎng)下的課堂轉(zhuǎn)型升級路徑。以新的姿態(tài)、站在新的起點，貢獻語文人的智慧、語文人的方案、語文人的力量。
在新的學(xué)期，我們認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和牛校長所做的工作報告，把握語文學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)涵，并落實到課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，促使語文課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型升級。并以此為契機，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式，進而提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，爭取在高考中取得預(yù)期的成績，為學(xué)校制定的目標(biāo)貢獻語文人的團隊智慧，為學(xué)生的長遠發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
中國特色社會主義進入了新時代，同樣，我校的語文教師和教學(xué)也走進了新時代。促進語文教師的專業(yè)成長，尤其是中青年語文教師，是學(xué)校發(fā)展的中堅，要把他們推到教學(xué)工作的中心。不斷優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu)、努力建設(shè)一支合作、務(wù)實、高效、特色鮮明的語文教師隊伍，為提高我校語文教學(xué)質(zhì)量、為“省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流、業(yè)內(nèi)知名”而努力！
“轉(zhuǎn)型”，體現(xiàn)在教學(xué)觀念、教學(xué)方式、課堂結(jié)構(gòu)、師生關(guān)系和學(xué)生觀的轉(zhuǎn)變?！吧墶?，體現(xiàn)在課堂教學(xué)具有突出的特點和鮮明的特色、教學(xué)研究（課題研究）具有問題導(dǎo)向和前沿意識、校本課程開發(fā)具有縱橫開拓的潛力和應(yīng)用市場、教學(xué)水平具有整合、開掘教學(xué)資源的能力和獨自承擔(dān)各種教學(xué)活動的能力。
1．認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案，把握新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向，在認真搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)自己的教學(xué)教研經(jīng)驗，將學(xué)期反思引向深入，進一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭取在語文課堂教學(xué)、教材研究、讀寫指導(dǎo)等方面有專題研究，突破語文教學(xué)瓶頸；錘煉自己的教學(xué)特色和風(fēng)格，從而不斷提高教師的教學(xué)科研水平，進而完善學(xué)校的學(xué)科特色。
2．加強備課組的建設(shè)，揚長避短，集思廣益，博采眾長；在合作的基礎(chǔ)上，強調(diào)高效與務(wù)實，出色完成學(xué)校各項工作。高一，認真學(xué)習(xí)新的課程方案，牢牢把握課程方向并充分體現(xiàn)在教學(xué)的實際環(huán)節(jié)中，切實探索“群文閱讀教學(xué)”的策略，為下一屆高一積累經(jīng)驗；高二，扎實推進課堂教學(xué)常規(guī)工作，夯實學(xué)生語文基礎(chǔ)、培養(yǎng)學(xué)生的語文能力，為進入高三復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備；高三，深入研究高考規(guī)律，密切關(guān)注高考的最新動態(tài)，使復(fù)習(xí)更具針對性和有效性，鞏固、提升學(xué)科在全省的地位。
3．充分運用語文教學(xué)規(guī)律，加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育；在立德樹人的基礎(chǔ)上，通過課內(nèi)課外的兩條途徑，課內(nèi)引領(lǐng)、課外豐富，進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和語文核心素養(yǎng)，為終身學(xué)習(xí)和個性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1．加強理論學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)建設(shè)。
認真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》“立德樹人”的精神，把握正確的方向；廣泛涉獵教學(xué)教研前沿成果，學(xué)習(xí)先進的語文教學(xué)理念，提高教學(xué)教研水平；認真學(xué)習(xí)牛校長、靳書記和陳副校長在春季開學(xué)工作會議上的講話，加強自身修養(yǎng)，在師德師風(fēng)上做到自覺與慎獨。以語文教學(xué)教研為中心、以課堂為主陣地、全面推進課堂改革，努力探索在核心素養(yǎng)下的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型升級路徑，培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)和學(xué)習(xí)方面的創(chuàng)新能力。
2．完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，向課堂要效益。
課堂是教學(xué)的主陣地，是學(xué)生出成績、練素養(yǎng)的關(guān)鍵所在。上個學(xué)期，高三備課組在筑牢課堂陣地這方面進行了有成效的實踐：每周集體聽、評課一次。無論是授課教師還是聽課教師，都有不同程度的收獲，學(xué)生的收獲更大。其他備課組可以借鑒。各備課組要認真研究學(xué)情，要設(shè)法激發(fā)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主動性和積極性，充分發(fā)揮其主體作用，極大限度地提高課堂效率，使學(xué)生有實實在在的收獲，為養(yǎng)成學(xué)生的核心素養(yǎng)提供良好的環(huán)境。
經(jīng)過一段時間的摸索與觀摩，高中語文課堂教學(xué)環(huán)節(jié)已臻完善、課堂教學(xué)模式已經(jīng)基本成型。課前分享+教師引導(dǎo)+小組探究+交流總結(jié)，即“動態(tài)四步課堂”。
課前分享，時間3分鐘。即每堂正式開始學(xué)習(xí)和討論的課堂前3分鐘，由班上的一個同學(xué)和大家分享自己的所見所聞所感。從學(xué)號01開始到班上最后一個同學(xué)為一個周期，不同的周期，根據(jù)學(xué)生情況的不同提出不同的要求。如起始周期，要求很簡單：全班聽見、內(nèi)容集中、沒有衍語。看似簡單，實則是對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。全班聽見，就是要能夠根據(jù)環(huán)境調(diào)整音量，并且要與聽眾有眼神交流；內(nèi)容集中，就是要讓自己的發(fā)言有實際所指，不東扯西拉，內(nèi)容緊促；沒有衍語，就是語言表達要干凈利落，不能有前綴，如“然后”之類，沒有后綴如“就這樣子”等。這是交流的基礎(chǔ)，也是推進群文閱讀的必要準(zhǔn)備。
教師引導(dǎo)，時間7分鐘左右。引導(dǎo)三個內(nèi)容：說明一個階段或本節(jié)課的學(xué)習(xí)的任務(wù)和目的、為完成任務(wù)和達成目的可能運用的知識和涉及到的思維方式及方法、必要的講解與示范。
小組探究，時間10分鐘左右。要求每個小組成員都要在這個平臺上進行表達，這樣可以彌補課堂交流總結(jié)因時間不夠而得不到機會的不足；有思維的碰撞、有火花的出現(xiàn)、可以求同存異、也可異中求同。最后推舉一個同學(xué)做代表在第四步交流。
交流總結(jié)，時間20分鐘左右。既可以師生互動，也可以生生互動。交流小組探究的結(jié)果、總結(jié)方法與途徑、養(yǎng)成良好的學(xué)與思考習(xí)慣。
本學(xué)期的任務(wù)就是進一步完善和充實，使之成為課堂轉(zhuǎn)型之后的有力支撐。
3．加強教研工作，升級教師的教研能力。
教學(xué)研究是提高學(xué)生語文成績、形成教師教學(xué)特色的重要途徑之一。本學(xué)期，教研工作的重點放在對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題進行研究、專題教學(xué)（“群問閱讀”、“整本書閱讀”）的課堂教學(xué)模式探究、教材整合與利用、核心素養(yǎng)培養(yǎng)上，聽課、評課都要圍繞這些進行。教師個人在保質(zhì)保量完成集體備課的前提下，深入反思自己的教學(xué)實踐、收集整理平時的教學(xué)靈感，適時記錄、拓展提升。
教師要利用課本對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)：如何獲取信息、積累語料、凝聚情感、沉淀思想、拓展視野、取舍方法等，使學(xué)生形成一定的閱讀方法。
讓課題研究成為解決教學(xué)實際問題的有效途徑，深入其中，使課題研究扎實有效的展開。
4．拓寬學(xué)生活動渠道，全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。
各備課組要進一步拓寬學(xué)生課余活動渠道，調(diào)動學(xué)生主動參與的積極性，使每個學(xué)生在活動中收獲成長、在活動中鍛煉能力、提高素養(yǎng)，并使之成為我校語文學(xué)生活動的品牌。本學(xué)期備課組組織的學(xué)生活動必須落地開花。
1．教師活動。
（1）常規(guī)活動不松懈。各個備課組按照學(xué)校的要求，安排好本組的教學(xué)內(nèi)容與進度、作業(yè)、考試以及學(xué)生的活動。備課組要自查自糾，落實各個環(huán)節(jié)，常規(guī)教學(xué)不能松懈。沒有常規(guī)教學(xué)的落實，就不可能有教學(xué)質(zhì)量。
（2）落實課堂轉(zhuǎn)型任務(wù)。上學(xué)期提出，建設(shè)一支“合作、務(wù)實、高效、特色鮮明”的教師隊伍，需要有團隊指導(dǎo)和帶動。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期致力于課型總結(jié)與提煉，使之初具模型。重點總結(jié)“群文閱讀教學(xué)策略”和探索“整本書閱讀”路徑。在此基礎(chǔ)上，高一高二各推出一堂與“動態(tài)四步課堂”對應(yīng)的研究課，以進一步完善和充實這類課型。
（3）結(jié)好對子，相互聽課。為落實學(xué)校的工作計劃，加強課堂教學(xué)的相互觀摩，開展互聽互評活動，取長補短，提高自己的教學(xué)水平，形成自己的教學(xué)特色。每個備課組每個月安排一次集體聽課評課（科組集體活動在其中），備課組長做好考核記錄。青年教師主動找老教師結(jié)對子。
2．學(xué)生活動：
（1）高三備課組“撰春聯(lián)、言志向”學(xué)生春聯(lián)撰寫評優(yōu)。
（2）高三備課組“文化常識知識競賽”。
（3）高三尖子生過關(guān)，各活動具體時間和方案由備課組確定。
（4）高二備課組“年級主題作文大賽”和“古詩詞配畫”，各活動時間和方案由備課組確定。
（5）高一備課組“語文知識競賽”，具體時間和方案由備課組確定。
（6）各年級（包括高三）“整本書閱讀”“練筆”有效性研究并對學(xué)生進行有效指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生興趣，成效驅(qū)動持久，切實提高學(xué)生的語文考試成績。
老師們，墾中的發(fā)展既是我們義不容辭的使命，也是我們自身發(fā)展的機遇與平臺。語文教師的春天到來了、語文教學(xué)的春天到來了。