“心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作的一種總結(jié)和反思，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方法?！睂懶牡皿w會(huì)時(shí)，我們要注意用詞的恰當(dāng)性和形象的描繪。通過(guò)閱讀以下心得體會(huì)范文，我們可以學(xué)到更多優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇一
機(jī)械手是一種高精度、高效率的機(jī)械裝置，廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療服務(wù)、軍事領(lǐng)域等多個(gè)領(lǐng)域。在現(xiàn)代社會(huì)，機(jī)器人和人工智能的發(fā)展加速了機(jī)械手的應(yīng)用和進(jìn)步。在大學(xué)生涯里，我有幸參加了機(jī)械手實(shí)訓(xùn)課程，進(jìn)一步了解了機(jī)械手的工作原理和操作技巧，體驗(yàn)了機(jī)械手在工業(yè)場(chǎng)景下的實(shí)際應(yīng)用。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
機(jī)械手實(shí)訓(xùn)是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的，教師向我們展示了機(jī)械手的基本結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)商常用的控制器，通過(guò)它們，我們能夠控制機(jī)械手的動(dòng)作和指令。實(shí)訓(xùn)的課程包括機(jī)械手加工、貼標(biāo)簽和分揀物品等操作，學(xué)生們需要按照?qǐng)D紙和規(guī)范完成一系列任務(wù)。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，需要多嘗試不同的方案和調(diào)整控制器的參數(shù)，以達(dá)到最好的效果。實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，要注意安全，不要伸手到機(jī)械手的運(yùn)動(dòng)范圍內(nèi)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
首先，機(jī)械手的操作需要很強(qiáng)的耐心和細(xì)心，各個(gè)軸的坐標(biāo)和角度需要非常精確，誤差也會(huì)產(chǎn)生很大的影響。正確掌握機(jī)械手的控制方法和參數(shù)調(diào)整可以提高操作的穩(wěn)定性和精度。其次，機(jī)械手的機(jī)械效率很高，在很短的時(shí)間內(nèi)可以完成很多工作，不但減輕了人力負(fù)擔(dān)，而且工作效率也很快。第三，機(jī)械手實(shí)訓(xùn)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，大型生產(chǎn)和流水線上，機(jī)器人系統(tǒng)通常需要與其他系統(tǒng)進(jìn)行交互和協(xié)調(diào)，并且還需要人員對(duì)機(jī)器人的動(dòng)作跟蹤，確保生產(chǎn)計(jì)劃的順利完成。
四、啟示與思考。
通過(guò)機(jī)械手實(shí)訓(xùn)，我不僅深入了解了機(jī)械手的原理和應(yīng)用范圍，還切實(shí)了解了現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和機(jī)械人技術(shù)的前景，受益匪淺。我感受到了機(jī)械手技術(shù)的強(qiáng)大，不能依賴于人力的傳統(tǒng)模式已經(jīng)逐漸被自動(dòng)化、智能化的設(shè)備所取代。隨著機(jī)械手等自動(dòng)化設(shè)備的發(fā)展和運(yùn)用，生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量將得到極大的提高，這也將是未來(lái)工業(yè)生產(chǎn)的大勢(shì)所趨。
五、結(jié)論。
作為現(xiàn)代人才的培養(yǎng)之一，機(jī)械手實(shí)訓(xùn)課程不僅培養(yǎng)了我們的操作技能，還培養(yǎng)了我們的實(shí)踐抗壓能力，為我們打好了技術(shù)基礎(chǔ)和實(shí)戰(zhàn)能力。我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)更多新技術(shù)的同時(shí)，也要注意不斷探索和改善已有技術(shù)的瓶頸，創(chuàng)新才是讓機(jī)械手技術(shù)更好服務(wù)人類的核心。通過(guò)機(jī)械手實(shí)訓(xùn)，我們相信能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，使自己更加可靠、高效、優(yōu)秀的機(jī)械手技術(shù)工作者。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，隨著科技的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，機(jī)械電子技術(shù)已經(jīng)成為工程領(lǐng)域中一個(gè)不可或缺的組成部分。為了提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和綜合應(yīng)用能力，學(xué)校組織了一次機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)，讓我們?nèi)媪私膺@項(xiàng)技術(shù)，并在實(shí)踐中掌握和應(yīng)用。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在實(shí)訓(xùn)中，我首先學(xué)會(huì)了基本的機(jī)械電子知識(shí)。我們通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和講座，了解了機(jī)械電子的基本原理和工作原理，學(xué)習(xí)了各種電子元件和儀器設(shè)備的使用方法。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還進(jìn)行了實(shí)際的裝配和調(diào)試操作，進(jìn)一步了解了電路板的組成和電路連接方式。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我對(duì)機(jī)械電子技術(shù)有了更深入的了解，對(duì)相關(guān)設(shè)備的使用也更加熟練。
其次，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)需要多人協(xié)作完成，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與，相互配合，共同解決問(wèn)題。在實(shí)踐操作中，我們遇到了許多難題和困難，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能夠迅速找到解決方案。每個(gè)人都發(fā)揮出自己的專長(zhǎng)和才能，形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的局面。通過(guò)這種團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅成就了一份完美的報(bào)告，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。
第三，實(shí)訓(xùn)讓我更加注重細(xì)節(jié)和耐心。機(jī)械電子是一門精密的學(xué)科，每一個(gè)電子元件的連接都需要非常仔細(xì)和準(zhǔn)確，一絲不茍。在實(shí)際操作中，我們要反復(fù)檢查，避免錯(cuò)誤的發(fā)生。稍有不慎，可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)電路無(wú)法正常工作。因此，實(shí)訓(xùn)使我更加注重細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)致。只有做到細(xì)致和耐心，才能夠確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
另外，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我還體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。機(jī)械電子技術(shù)是一個(gè)不斷發(fā)展和更新的領(lǐng)域，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐。在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅注重理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作，還要求我們自主學(xué)習(xí)和探索新的技術(shù)知識(shí)。實(shí)際操作中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們要通過(guò)查閱資料和互相交流解決。通過(guò)這樣的自主學(xué)習(xí)，我們培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力和自我提升的意識(shí)。
最后，我認(rèn)為這次機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)對(duì)我們的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，提高了實(shí)際操作能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和自主學(xué)習(xí)能力。這些都是我們作為工程師必不可少的素質(zhì)。我深信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些素質(zhì)將會(huì)給我?guī)?lái)巨大的幫助和優(yōu)勢(shì)。
綜上所述，通過(guò)機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還獲得了團(tuán)隊(duì)合作、注重細(xì)節(jié)和自主學(xué)習(xí)的重要體會(huì)。這次實(shí)訓(xùn)為我今后的學(xué)習(xí)和工作夯實(shí)了基礎(chǔ)，對(duì)我的專業(yè)發(fā)展有著重要的意義。我會(huì)將這次實(shí)訓(xùn)的收獲變成自己努力的動(dòng)力，不斷提高自己，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇三
機(jī)械課程設(shè)計(jì)接近尾聲，經(jīng)過(guò)兩周的奮戰(zhàn)我們的課程設(shè)計(jì)終于完成，課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，是我們邁向社會(huì)，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程。千里之行始于足下，通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義。我們今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁開(kāi)這一步，就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
說(shuō)實(shí)話，課程設(shè)計(jì)真的有點(diǎn)累。然而，當(dāng)我一著手整理自己的設(shè)計(jì)成果，漫漫回味這兩周的心路歷程，一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消。
或許很多人認(rèn)為課程設(shè)計(jì)兩周時(shí)間很長(zhǎng)，可我們卻絲毫未感覺(jué)到時(shí)間的充裕，這些天我們每天早出晚歸，除在寢室休息食堂吃飯其他時(shí)間就窩在基地做課設(shè)。這兩周的時(shí)間大致的安排是第一周做選定題目、背景調(diào)查、需求分析和概念設(shè)計(jì)，這個(gè)過(guò)程中我們?cè)诰W(wǎng)上收集資料，選定方向，提出初步的方案，經(jīng)過(guò)幾次不斷地反復(fù)修改和討論，我們基本確定題目和實(shí)現(xiàn)原理。第二周的任務(wù)就著重在詳細(xì)設(shè)計(jì)。這個(gè)階段我們分工明確，有條不紊，我和黃彥鑫由于有一些建模基礎(chǔ)，負(fù)責(zé)建模和動(dòng)畫(huà)，彭浩負(fù)責(zé)文檔、圖片的整理和說(shuō)明書(shū)。我想這是我最充實(shí)的幾天，經(jīng)過(guò)概念設(shè)計(jì)后我們對(duì)方案都認(rèn)為有深刻的解，可是真正落實(shí)到細(xì)節(jié)，我們低估它的困難性，每一個(gè)零件的尺寸、定位都需要確定，一個(gè)螺釘、一個(gè)軸承、一個(gè)卡簧都要裝配，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到裝配原來(lái)也這么的有技術(shù)含量，經(jīng)過(guò)四天的努力，我和黃彥鑫還是很好的完成這個(gè)任務(wù)，這期間我想最痛苦的并非我，而是我的筆記本，幾乎每次都是以死機(jī)而告終，最后裝配體里一百多個(gè)零件，三百多個(gè)裝配約束，只要修改一個(gè)尺寸，就要驅(qū)動(dòng)很多零件的位置，最后做動(dòng)畫(huà)實(shí)在沒(méi)有辦法，只好刪掉如圓角、推刀槽、筋等一些結(jié)構(gòu)特征，甚至一些不影響約束的螺釘螺帽和卡簧，即便是這樣動(dòng)畫(huà)也渲染近八個(gè)小時(shí)。這期間痛苦過(guò)糾結(jié)過(guò)，郁悶過(guò)猶豫過(guò)，可是也只有經(jīng)歷過(guò)才能學(xué)到知識(shí)，我們使用的機(jī)構(gòu)類型比較多，這促使我對(duì)機(jī)械原理的理論知識(shí)有新的理解，槽輪中槽數(shù)的選擇和撥盤圓銷的選擇、凸輪的輪廓設(shè)計(jì)和運(yùn)動(dòng)性能分析及其優(yōu)化、齒輪的模數(shù)齒數(shù)的選擇和變位系數(shù)的計(jì)算、曲柄滑塊中急回特性的應(yīng)用和桿長(zhǎng)的設(shè)計(jì)，這每一點(diǎn)都要用理論來(lái)指導(dǎo)，例如，我以前從來(lái)真正不明白為什么變位齒輪的重要性，中心矩不是設(shè)計(jì)好的嗎？為什么還要湊呢？只有自己親手設(shè)計(jì)東西才知道這其中的緣由，所以也真正認(rèn)識(shí)到學(xué)好機(jī)械原理的重要性。
我收獲的另外一點(diǎn)或許是我對(duì)設(shè)計(jì)方法的認(rèn)識(shí)，對(duì)cad的認(rèn)識(shí)，之前學(xué)過(guò)一些cad軟件，也跟老師做過(guò)一些建模和軟件測(cè)試的項(xiàng)目，而真正這么完整的自己用cad軟件細(xì)致的表達(dá)出自己的設(shè)計(jì)思想還是第一次，cad畫(huà)圖，最重要的是什么？對(duì)這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人都有可能理解不同，但在我看來(lái)，最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫(huà)圖的目的是什么。我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì)，不管是什么專業(yè)、什么階段，三維的或者二維的實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容，表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖，就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西（不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件，還是作為條件提交給其他專業(yè)的過(guò)程文件，一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。有這個(gè)前提，我們就應(yīng)該明白，好的計(jì)算機(jī)建模應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征：清晰、準(zhǔn)確。
由于以前的一些經(jīng)驗(yàn)，這次我沒(méi)有按照傳統(tǒng)的從零件設(shè)計(jì)，然后裝配、檢驗(yàn)、運(yùn)動(dòng)仿真，而是嘗試一種耳熟能詳?shù)菦](méi)有實(shí)踐過(guò)的設(shè)計(jì)方法：自頂向下設(shè)計(jì)。這是一種逐步求精的設(shè)計(jì)的過(guò)程和方法。對(duì)要方案進(jìn)行分解，定義出各個(gè)模塊和機(jī)構(gòu)，而將其中未解決的問(wèn)題作為一個(gè)子任務(wù)放到下一層次中去解決。這樣逐層、逐個(gè)地進(jìn)行定義、設(shè)計(jì)和調(diào)試。按自頂向下的方法設(shè)計(jì)時(shí)，我們首先要對(duì)所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)要有一個(gè)全面的理解。然后從頂層開(kāi)始，也就是從裝配體開(kāi)始連續(xù)地逐層向下分解，分解到到子裝配，最終到每一個(gè)零件的參數(shù)和定位以及標(biāo)準(zhǔn)件的選擇。這樣設(shè)計(jì)速度明顯會(huì)加快（這也是我們能這么短時(shí)間內(nèi)完成建模的一個(gè)重要原因），而且各個(gè)模塊之間相互獨(dú)立，耦合性低，最終也不回出現(xiàn)各個(gè)模塊之間運(yùn)動(dòng)矛盾或者干涉等問(wèn)題出現(xiàn)。
雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步，也是人生的一點(diǎn)小小的勝利，然而它令我感到自己成熟的許多，另我有一中春眠不知曉的感悟。通過(guò)課程設(shè)計(jì)，使我深深體會(huì)到，干任何事都必須耐心，細(xì)致。也讓我體會(huì)到合作與雙贏的快樂(lè)。
我的心得也就這么多，總之，不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺(jué)得困難比較多，真是萬(wàn)事開(kāi)頭難，不知道如何入手。最后終于做完有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。此外，還得出一個(gè)結(jié)論：知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值！有些東西以為學(xué)會(huì)，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)！
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇四
我從大一開(kāi)始接觸機(jī)械實(shí)訓(xùn)課程，通過(guò)近三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，深深地體會(huì)到了機(jī)械實(shí)訓(xùn)的重要性和對(duì)我的職業(yè)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。這次機(jī)械實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅讓我理論與實(shí)踐相結(jié)合，更鍛煉了我的實(shí)際操作能力、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。下面，我將分別從實(shí)踐機(jī)械原理、掌握機(jī)械工具、提升機(jī)械實(shí)際操作能力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业臋C(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
首先，實(shí)踐機(jī)械原理是我在機(jī)械實(shí)訓(xùn)中的第一要?jiǎng)?wù)。通過(guò)課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，我更直觀地了解到了機(jī)械原理的應(yīng)用。從上課到實(shí)踐，我透徹地理解了機(jī)械學(xué)中的基本概念和原理，使我能夠更好地應(yīng)用于實(shí)際操作中。通過(guò)實(shí)踐，我實(shí)際運(yùn)用了機(jī)械原理，成功完成了一臺(tái)簡(jiǎn)易的機(jī)械裝置的設(shè)計(jì)與制作，這為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，掌握機(jī)械工具是我在實(shí)踐過(guò)程中的第二要?jiǎng)?wù)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了各種機(jī)械工具的使用方法和注意事項(xiàng)。掌握機(jī)械工具不僅能夠提高效率，更能夠提高完成工作的準(zhǔn)確性和安全性。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸熟悉了機(jī)械工具的名稱、使用方法和維護(hù)保養(yǎng)，掌握了木工、切割、焊接等多種機(jī)械工具的操作技巧。這無(wú)疑是我今后在機(jī)械領(lǐng)域工作中必備的基本技能。
第三，提升機(jī)械實(shí)際操作能力也是機(jī)械實(shí)訓(xùn)中的重要任務(wù)。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)親自操作機(jī)械設(shè)備，從而更好地了解和掌握機(jī)械技術(shù)。通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練，我逐漸掌握了機(jī)械設(shè)備的操作方法和操作技巧，進(jìn)一步提升了我的實(shí)際操作能力。同時(shí)，實(shí)踐還幫助我培養(yǎng)了工作中的細(xì)心觀察、快速反應(yīng)和解決問(wèn)題的能力，這將在我日后的工作中大有裨益。
第四，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)是機(jī)械實(shí)訓(xùn)中不可忽視的任務(wù)之一。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我接觸到了各種實(shí)際問(wèn)題，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作一同解決。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了去思考、去分析問(wèn)題的本質(zhì)，并提出創(chuàng)新的解決方案。機(jī)械實(shí)訓(xùn)課程也為我們提供了自由發(fā)揮的空間，鼓勵(lì)我們進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。
最后，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也是機(jī)械實(shí)訓(xùn)課程的重要目標(biāo)之一。在實(shí)際操作中，每個(gè)人都需要與他人密切合作，共同完成任務(wù)。這要求我們相互溝通、相互協(xié)助，培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)機(jī)械實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐，我更加明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也更加深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我學(xué)到了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、尊重他人的權(quán)利和合理分配任務(wù)的重要性，這些都將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生積極的影響。
綜上所述，機(jī)械實(shí)訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響，讓我從一個(gè)對(duì)機(jī)械一無(wú)所知的小白，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)具備基本機(jī)械知識(shí)和實(shí)際操作能力的初級(jí)機(jī)械工程師。通過(guò)實(shí)踐機(jī)械原理、掌握機(jī)械工具、提升機(jī)械實(shí)際操作能力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等環(huán)節(jié)，我得到了知識(shí)的積累，提高了技能水平，為將來(lái)的職業(yè)道路奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我相信，只要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠在機(jī)械領(lǐng)域中取得更大的成就。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇五
機(jī)械是現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的基石，為了更好地理解機(jī)械的工作原理和操作技巧，我參加了一次為期兩周的機(jī)械實(shí)訓(xùn)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到了機(jī)械的重要性和實(shí)踐操作的重要性。下面我將整理并總結(jié)我在實(shí)訓(xùn)中獲得的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)。
在實(shí)訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了機(jī)械的基礎(chǔ)知識(shí)。我們了解了不同類型的機(jī)械設(shè)備和其原理，比如傳動(dòng)裝置的運(yùn)轉(zhuǎn)原理、軸承的種類和使用方法等。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，我們對(duì)機(jī)械有了初步的了解，并且能夠在實(shí)際操作中應(yīng)用這些知識(shí)。
第三段：掌握機(jī)械操作技巧。
除了理論學(xué)習(xí)，我們還進(jìn)行了一系列的實(shí)際操作。我們學(xué)會(huì)了如何正確佩戴個(gè)人防護(hù)裝備，并學(xué)習(xí)了機(jī)械設(shè)備的安全操作規(guī)程。通過(guò)實(shí)際操作，我們熟悉了不同機(jī)械設(shè)備的操作方法，學(xué)會(huì)了調(diào)整和維護(hù)設(shè)備的技巧。我們體會(huì)到了操作技巧的重要性，這不僅能夠增加效率，還能夠提高安全性。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)中，我們還進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù)。在這些任務(wù)中，我們需要分工合作，互相配合完成任務(wù)。這要求我們具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。通過(guò)和同學(xué)們的合作，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)人的每一個(gè)環(huán)節(jié)都起著至關(guān)重要的作用。同時(shí)，溝通也是團(tuán)隊(duì)合作不可或缺的一環(huán)，只有良好的溝通才能使得大家的工作更加高效與順暢。
第五段：實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要性。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我體會(huì)到了實(shí)際操作與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的重要性。通過(guò)實(shí)踐操作，我們不僅更好地理解了機(jī)械的工作原理，還更加靈活地運(yùn)用了所學(xué)的知識(shí)。理論知識(shí)的背后進(jìn)行實(shí)際操作，不僅為我們提供了較好的學(xué)習(xí)方式，更增加了我們的操作經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的能力。
總結(jié)：
通過(guò)這次機(jī)械實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了許多關(guān)于機(jī)械的知識(shí)和技能，并且對(duì)機(jī)械的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐操作讓我對(duì)機(jī)械有了更好的理解，并且培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。實(shí)際操作與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，使我在實(shí)踐中獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)用知識(shí)的能力。我相信這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇六
“累并快樂(lè)著”――用這句話來(lái)形容短短2周的機(jī)加實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò)。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。此次機(jī)加實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。有些老師不只教我們機(jī)加實(shí)習(xí)的內(nèi)容，還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人，讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。
任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新；去培養(yǎng)科學(xué)的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問(wèn)題的能力。
此時(shí)，我還在回憶這次令人難忘的機(jī)加實(shí)習(xí)，它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能，還讓我們明白了一個(gè)深刻的道理：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要恭行。
安全第一,在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關(guān)重要的?。∵@是每個(gè)老師給我們的第一忠告。有了足夠的重視，所以我安全的度過(guò)了實(shí)習(xí)的兩周！車工不是由數(shù)控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作能力。
首先老師讓我們看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形，中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開(kāi)始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開(kāi)始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來(lái)加工，然后就是切槽和加工球面，這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō)，真是個(gè)考驗(yàn)。
機(jī)加實(shí)習(xí)有苦也有樂(lè).“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也！”這句古人的話用來(lái)形容我們的機(jī)加實(shí)習(xí)是再好不過(guò)了！經(jīng)過(guò)了車工，銑工，磨工，刨工等一系列工種的磨練，我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的機(jī)加實(shí)習(xí)課程。
現(xiàn)在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過(guò)學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了許多機(jī)加操作的原理和過(guò)程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切！機(jī)加實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想，卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。機(jī)加實(shí)習(xí)的作用與影響，就象《美國(guó)麗人》里男主人公最后說(shuō)的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值，但最后還是會(huì)的，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程！”
一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無(wú)私心的幫助，真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅，機(jī)加實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的距離，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)！大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少，感謝機(jī)加實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒。短短的2個(gè)星期時(shí)間，我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多，但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才，社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。真的敢謝機(jī)加實(shí)習(xí)，我還想再有一次!
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇七
第一段：引言（約200字）。
在機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)中，我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐操作，我對(duì)機(jī)械電子領(lǐng)域的理論知識(shí)有了更深刻的理解，也提高了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在這篇報(bào)告中，我將總結(jié)和分享我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：理論與實(shí)踐結(jié)合（約300字）。
機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，將課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我了解到理論知識(shí)只是一種指導(dǎo)，真正的實(shí)踐才能帶來(lái)真實(shí)的收獲。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了許多問(wèn)題，如線路連接錯(cuò)誤、電路板損壞等，這些問(wèn)題都是我們?cè)谡n堂上并不容易遇到的。然而，正是通過(guò)實(shí)踐，我才能夠理解和解決這些問(wèn)題。這使得我對(duì)機(jī)械電子的知識(shí)有了更加深入和全面的了解。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)（約300字）。
在機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都需要我們小組成員之間的密切合作。通過(guò)合作，我們可以互相補(bǔ)充和借鑒對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，共同解決問(wèn)題。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也是一個(gè)考驗(yàn)我們溝通和協(xié)調(diào)能力的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，也通過(guò)主動(dòng)發(fā)言來(lái)參與團(tuán)隊(duì)討論。這種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)不僅能夠提高我們的項(xiàng)目完成效率，還能夠鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段：?jiǎn)栴}解決能力（約200字）。
機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)中，經(jīng)常會(huì)遇到一些難以預(yù)料的問(wèn)題。這些問(wèn)題需要我們思考和解決，培養(yǎng)了我們的問(wèn)題解決能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題的根源，尋找解決方案。通過(guò)不斷的嘗試和調(diào)整，我漸漸找到了解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)給了我不怕失敗的勇氣，讓我敢于面對(duì)問(wèn)題并尋找解決方法。這種問(wèn)題解決能力不僅在實(shí)訓(xùn)中有用，在日常生活中也能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)和展望（約200字）。
通過(guò)機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到了理論實(shí)踐相結(jié)合的重要性，也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了理論知識(shí)只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，讓我學(xué)會(huì)了與他人合作并有效溝通，讓我敢于嘗試和解決問(wèn)題。然而，機(jī)械電子領(lǐng)域變化迅速，知識(shí)更新很快，所學(xué)的只是冰山一角。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的技能和知識(shí)水平，為機(jī)械電子領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
以上是關(guān)于“機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)”主題的五段式文章。每一段都從不同的角度闡述了我在機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和收獲。通過(guò)實(shí)踐操作，理論與實(shí)踐結(jié)合，團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)，我在這次實(shí)訓(xùn)中不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇八
機(jī)械手是一種常見(jiàn)的自動(dòng)化機(jī)器人，它可以幫助人類完成各種重復(fù)性的機(jī)械操作，這在當(dāng)前的工業(yè)制造中應(yīng)用廣泛。在工程類學(xué)生的課程中，通常有機(jī)械手實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，這個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目將市場(chǎng)上常見(jiàn)的機(jī)械手結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行實(shí)現(xiàn)，提高學(xué)生的實(shí)際操作技能和實(shí)踐能力。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
在機(jī)械手實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們首先學(xué)習(xí)了機(jī)械手的基本原理和機(jī)械手的組成結(jié)構(gòu)。然后，我們利用課程提供的教材和實(shí)驗(yàn)工具進(jìn)行實(shí)際操作，包括機(jī)械手的接線調(diào)試和編程操作。接著，我們進(jìn)行了一些實(shí)際的應(yīng)用場(chǎng)景模擬，例如裝載物體，壓鑄等等。
通過(guò)機(jī)械手實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了機(jī)械手在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性和實(shí)際應(yīng)用。同時(shí)，也感受到了自己在手動(dòng)操作方面的不足之處，尤其是對(duì)于一些小細(xì)節(jié)的把握不夠到位。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我一遍又一遍地調(diào)試每個(gè)細(xì)節(jié)，有時(shí)候出現(xiàn)一點(diǎn)小問(wèn)題就要耐心地進(jìn)行排查和分析，這種耐心和細(xì)致性的實(shí)際操作能力，將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
四、經(jīng)驗(yàn)感悟。
在參加機(jī)械手實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技巧和知識(shí)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足之處。我想，只有不斷嘗試和實(shí)踐，才能夠形成屬于自己的實(shí)際技能，并且成為一個(gè)真正具有實(shí)際操作能力的人才。因此，我要加強(qiáng)自身的動(dòng)手能力，更加注重實(shí)踐，積累更多的實(shí)際操作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
五、總結(jié)。
機(jī)械手實(shí)訓(xùn)是一種非常有價(jià)值的教育模式，它能夠讓我們真正地認(rèn)識(shí)到機(jī)械手在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性，并且提高我們的實(shí)際操作技能和實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)際操作和不斷的嘗試，我相信我會(huì)成為一個(gè)真正具有實(shí)際操作能力的人才，并且在未來(lái)的工作生涯中，為自己所在的企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇九
機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，但留給我的收獲卻是巨大的。總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)是一次有趣的，且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上帶來(lái)重要的經(jīng)驗(yàn)的一次經(jīng)歷。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)！在這次實(shí)訓(xùn)中，讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要，可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。
真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，將理論真正用到實(shí)踐中去，才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來(lái)。我以前總以為看書(shū)看的明白，也理解就得了，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我現(xiàn)在終于明白，沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說(shuō)：“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”我們要讀好書(shū)，而不是讀死書(shū)。任何理論和知識(shí)只有與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新；去培養(yǎng)科學(xué)的精神，充分發(fā)揮自己的獨(dú)創(chuàng)，不斷地提高自己。
隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。
我們知道，“機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力，更加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，多多少少的使我們加深了對(duì)課本知識(shí)的了解。這次拆裝實(shí)訓(xùn)不僅把理論和實(shí)踐緊密的結(jié)合起來(lái)，加深了我們對(duì)模具，夾具內(nèi)部原理的了解，也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路，同時(shí)也加深了對(duì)工具的使用和了解。這不僅提高了我們的動(dòng)手能力，而且也增進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)中的合作意識(shí)，因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)不是一個(gè)人就能隨便能夠拆卸得下來(lái)的，這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí)，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我們收獲頗豐，不僅是知識(shí)方面，而且在我們未來(lái)的工作之路上，它讓我們學(xué)會(huì)了如何正確面對(duì)未來(lái)工作中的困難與挫折，是一次非常有意義的經(jīng)歷。
與此同時(shí)，通過(guò)本期的拆裝實(shí)訓(xùn)，讓我們認(rèn)識(shí)到，要想使學(xué)生獲得良好的實(shí)訓(xùn)效果，指導(dǎo)老師必須要有高度的責(zé)任心，要有對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度；要有一定的專業(yè)知識(shí)及動(dòng)手能力，要有吃苦耐勞的精神；對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，要細(xì)致、耐心，要口傳身授，只有這樣才能使學(xué)生真正學(xué)到硬的本事。
總之，本次機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)確實(shí)讓我比以前提高了不少，尤其在實(shí)際操作方面，遺憾的是時(shí)間有些短。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，主要是繪圖能力及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面有欠缺。希望在以后的日子里，我可以通過(guò)自己的努力，不斷克服自己的弱點(diǎn)，不斷提升自己。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十
在前幾周的計(jì)算過(guò)程中我遇到很大的麻煩，首先是在電機(jī)的選擇過(guò)程中，在把一些該算的數(shù)據(jù)算完后，在選擇什么電機(jī)類型時(shí)不知道該怎么選擇，雖然課本后面附帶有表格及各種電機(jī)的一些參數(shù)我還是選錯(cuò)，不得不重新選擇。在電機(jī)的選擇中我們應(yīng)該考慮電機(jī)的價(jià)格、功率及在設(shè)計(jì)時(shí)所要用到的傳動(dòng)比來(lái)進(jìn)行選擇，特別要注意方案的可行性經(jīng)濟(jì)成本。在傳動(dòng)比分配的過(guò)程中，我一開(kāi)始分配的很不合理，把減速機(jī)的傳動(dòng)比分成4，最后導(dǎo)致在計(jì)算齒輪時(shí)遇到很大的麻煩。不得不從頭開(kāi)始，重新分配。我們?cè)俜峙鋫鲃?dòng)比的時(shí)候應(yīng)該考慮到以后的齒輪計(jì)算，使齒輪的.分度圓直徑合理。
在把電機(jī)的選擇、傳動(dòng)比選定后就開(kāi)始進(jìn)入我們這次課程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)：傳動(dòng)設(shè)計(jì)計(jì)算。在一開(kāi)始的時(shí)候我都不知道從哪兒下手，在楊老師和張老師的熱心講解和指導(dǎo)下，明白傳動(dòng)設(shè)計(jì)中齒輪的算法和選擇。在選定齒輪類型、精度等級(jí)、材料及齒數(shù)時(shí)，我們一定得按照書(shū)上的計(jì)算思路逐步細(xì)心地完成，特別一些數(shù)據(jù)的選擇和計(jì)算一定要合理。當(dāng)齒輪類型、精度等級(jí)、材料及齒數(shù)選擇完成時(shí)，在分別按齒面接觸強(qiáng)度設(shè)計(jì)和按齒根彎曲強(qiáng)度計(jì)算，最后通過(guò)這兩個(gè)計(jì)算的對(duì)比確定分度圓直徑、齒輪齒數(shù)。
這次設(shè)計(jì)中最后一個(gè)難點(diǎn)就是軸的設(shè)計(jì)，在兩位老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我采取邊畫(huà)邊算的方法，確定低速和高速軸后又分別進(jìn)行校核，在這個(gè)環(huán)節(jié)中我覺(jué)得軸的校核是個(gè)難點(diǎn)，由于材料力學(xué)沒(méi)怎么學(xué)好導(dǎo)致計(jì)算遇到麻煩，這也充分的體現(xiàn)知識(shí)的連貫性和綜合性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題都將會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的麻煩。
在計(jì)算結(jié)束后就開(kāi)始畫(huà)圖工作，由于大一的時(shí)候就把制圖學(xué)，又學(xué)電腦制圖導(dǎo)致很自己手工畫(huà)起來(lái)很吃力，許多的畫(huà)圖知識(shí)都忘記啦，自己還得拿著制圖書(shū)復(fù)習(xí)回顧，導(dǎo)致耽誤許多時(shí)間，通過(guò)這次的課程設(shè)計(jì)我更加明白我們所學(xué)的每一科都非常重要，要學(xué)好學(xué)的學(xué)硬。在畫(huà)圖過(guò)程中，我們應(yīng)該心細(xì)，特別注意不要多線少線同時(shí)也要注意圖紙的整潔，只有這樣才能做出好的圖。
說(shuō)實(shí)話，課程設(shè)計(jì)真的有點(diǎn)累。然而，當(dāng)我一著手清理自己的設(shè)計(jì)成果，漫漫回味這3周的心路歷程，一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消。雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步，也是人生的一點(diǎn)小小的勝利，然而它令我感到自己成熟的許多，另我有一中春眠不知曉的感悟。通過(guò)課程設(shè)計(jì)，使我深深體會(huì)到，干任何事都必須耐心，細(xì)致。課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，許多計(jì)算有時(shí)不免令我感到有些心煩意亂：有2次因?yàn)椴恍⌒奈矣?jì)算出錯(cuò)，只能毫不情意地重來(lái)。但一想起周偉平教授，黃焊?jìng)タ倷z平時(shí)對(duì)我們耐心的教導(dǎo)，想到今后自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，想到世界上因?yàn)槟承┘?xì)小失誤而出現(xiàn)的令世人無(wú)比震驚的事故，我不禁時(shí)刻提示自己，一定呀養(yǎng)成一種高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真對(duì)待的良好習(xí)慣。這次課程設(shè)計(jì)使我在工作作風(fēng)上得到一次難得的磨練。短短三周是課程設(shè)計(jì)，使我發(fā)現(xiàn)自己所掌握的知識(shí)是真正如此的缺乏，自己綜合應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能力是如此的不足，幾年來(lái)的學(xué)習(xí)那么多的課程，今天才知道自己并不會(huì)用。想到這里，我真的心急，老師卻對(duì)我說(shuō)，這說(shuō)明課程設(shè)計(jì)確實(shí)使我你有收獲。老師的親切鼓勵(lì)我的信心，使我更加自信。
最后，我要感謝我的老師們，是您嚴(yán)厲批評(píng)喚醒我，是您的敬業(yè)精神感動(dòng)我，是您的教誨啟發(fā)我，是您的期望鼓勵(lì)我，我感謝老師您今天又為我增添一幅堅(jiān)硬的翅膀。今天我為你們而驕傲，明天你們?yōu)槲叶院馈?BR> 機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十一
“累并快樂(lè)著”——用這句話來(lái)形容短短2周的機(jī)加實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò)。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。此次機(jī)加實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。有些老師不只教我們機(jī)加實(shí)習(xí)的內(nèi)容，還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人，讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。
任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新；去培養(yǎng)科學(xué)的`精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問(wèn)題的能力。
此時(shí)，我還在回憶這次令人難忘的機(jī)加實(shí)習(xí)，它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能，還讓我們明白了一個(gè)深刻的道理：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要恭行。
為期兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕，總的來(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了！通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十二
“累死的鉗工，站死的車工”讓我們不覺(jué)得對(duì)奮斗在機(jī)械工作崗位上的工人們肅然起敬。你知道機(jī)械實(shí)訓(xùn)。
是什么嗎?接下來(lái)就是本站小編為大家整理的關(guān)于機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，供大家閱讀!
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我終于將機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)做完了.在這次作業(yè)過(guò)程中,我遇到了許多困難,一遍又一遍的計(jì)算,一次又一次的設(shè)計(jì)方案修改這都暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足.剛開(kāi)始在機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),由于對(duì)matlab軟件的基本操作和編程掌握得還可以,不到半天就將所有需要使用的程序調(diào)試好了.可是我從不同的機(jī)架位置得出了不同的結(jié)果,令我非?？鄲?后來(lái)在錢老師的指導(dǎo)下,我找到了問(wèn)題所在之處,將之解決了.同時(shí)我還對(duì)四連桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)分析有了更進(jìn)一步的了解.在傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)時(shí),面對(duì)功率大,傳動(dòng)比也大的情況,我一時(shí)不知道到底該采用何種減速裝置.最初我選用帶傳動(dòng)和蝸桿齒輪減速器,經(jīng)過(guò)計(jì)算,發(fā)現(xiàn)蝸輪尺寸過(guò)大,所以只能從頭再來(lái).這次我吸取了盲目計(jì)算的教訓(xùn),在動(dòng)筆之前,先征求了錢老師的意見(jiàn),然后決定采用帶傳動(dòng)和二級(jí)圓柱齒輪減速器,也就是我的最終設(shè)計(jì)方案.至于畫(huà)裝配圖和零件圖,由于前期計(jì)算比較充分,整個(gè)過(guò)程用時(shí)不到一周,在此期間,我還得到了許多同學(xué)和老師的幫助.在此我要向他們表示最誠(chéng)摯的謝意.整個(gè)作業(yè)過(guò)程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文檔.
盡管這次作業(yè)的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,過(guò)程是曲折的,但我的收獲還是很大的.不僅僅掌握了四連桿執(zhí)行機(jī)構(gòu)和帶傳動(dòng)以及齒輪,蝸桿傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)步驟與方法;也不僅僅對(duì)制圖有了更進(jìn)一步的掌握;matlab和autocad,word這些僅僅是工具軟件,熟練掌握也是必需的.對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲最大的是方法和能力.那些分析和解決問(wèn)題的方法與能力.在整個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)像我們這些學(xué)生最最缺少的是經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有感性的認(rèn)識(shí),空有理論知識(shí),有些東西很可能與實(shí)際脫節(jié).總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得做這種類型的作業(yè)對(duì)我們的幫助還是很大的,它需要我們將學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)都系統(tǒng)地聯(lián)系起來(lái),從中暴露出自身的不足,以待改進(jìn).有時(shí)候,一個(gè)人的力量是有限的,合眾人智慧,我相信我們的作品會(huì)更完美!
想想剛來(lái)的時(shí)候，那些景象還歷歷在目，但是，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月就這么過(guò)去了，心里不能不說(shuō)是有點(diǎn)遺憾的，畢竟是一個(gè)月啊，就這么過(guò)去了，不能說(shuō)是完全都沒(méi)學(xué)到，但至少是有很多時(shí)間是在指間悄悄消逝了，等到真的想去抓住時(shí)卻發(fā)現(xiàn)情況遠(yuǎn)不是你我能夠控制的，時(shí)間一去不復(fù)返啊，子曰：逝者如斯夫!回過(guò)頭想想，其實(shí)還是有一些值得回憶的事，其中，有一件事真的令我很驚訝，就是在你們給我們講課的情形，原本在我第一次來(lái)到工廠時(shí)，在看到這么舊的設(shè)備時(shí)，我是真的有點(diǎn)心里不爽，于是把連帶對(duì)工廠的不屑也同樣這么認(rèn)為給我們講課的你們，懷著一種，說(shuō)得不尊重點(diǎn)，不屑的情緒去聽(tīng)你們講，覺(jué)得這么個(gè)舊工廠的工人也一定也是沒(méi)什么過(guò)人之處。但是在聽(tīng)了幾個(gè)老師講了以后，我發(fā)覺(jué)我得改變我的看法了，直到后來(lái)我聽(tīng)了你講了課之后，我更確定了，我的想法是錯(cuò)的，到后來(lái)我更發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有好多老師是那么幽默，講課是那么生動(dòng)!雖說(shuō)我剛開(kāi)始在來(lái)實(shí)習(xí)之前是不怎么愿意的，因?yàn)槲矣X(jué)得這不會(huì)用，但是在經(jīng)歷了一個(gè)月后，在自己動(dòng)手去向這個(gè)世界摸索之后，我覺(jué)得我的底氣確實(shí)是足了一些，到這時(shí)我才覺(jué)得我是有點(diǎn)像現(xiàn)代的大學(xué)生了，我的動(dòng)手能力得到了提高，我的精神也在這次的實(shí)習(xí)中得到一次小的升華，在看到自己親手制作的工件終于成功了以后，那種喜悅真的是不知道怎么才能形容，用鋼鋸一點(diǎn)一點(diǎn)的把一塊方行的毛坯鋸開(kāi)，在用矬子一點(diǎn)一點(diǎn)的磨去邊角，這個(gè)過(guò)程是辛苦的，也是我們年輕的二十年生命中從未體會(huì)過(guò)的，但是越是艱辛，越是激起我們的熱情，在看到那么多的同學(xué)為了完成的更好而不怕臟不怕累，全然忘了自己;在看到幾個(gè)同學(xué)為了某一個(gè)工件的精確度而爭(zhēng)的不可開(kāi)交;在看到老師為某個(gè)同學(xué)講解某個(gè)問(wèn)題，其他的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的跑到跟前伸著脖子聽(tīng)的熱情：在看到下課后老師被圍在中間，同學(xué)問(wèn)個(gè)不停后，我終于發(fā)現(xiàn)，他們是那么可愛(ài)，一切是那么美好。實(shí)習(xí)，我的人生的第一次，我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得它給我?guī)?lái)的美好感覺(jué)，和它所教給我的一切!
到今天為止差不多一個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。在這期間我學(xué)到了好多東西，原本還以為搞車床這種東西很簡(jiǎn)單，只是擺弄機(jī)器罷了，沒(méi)想到要做好還不容易。有時(shí)光是加工一個(gè)小零件就要好長(zhǎng)一段時(shí)間，而且還不一定能做得十分精確，看來(lái)老師們說(shuō)得很對(duì)，機(jī)械這種東西還就是越老學(xué)得越精。
明天就是最后一天的實(shí)習(xí)了，我們現(xiàn)在學(xué)了車床.刨床.銑床.鑄造.數(shù)控.鉗工等等好多東西，這對(duì)我們以后的工作或是生活都一定有不少好處?，F(xiàn)在真想去工作試試我們所學(xué)到的東西，只可惜這還不夠，雖然學(xué)了一點(diǎn)東西，不過(guò)這似乎只是皮毛，真正要學(xué)的東西還多著呢!
這次實(shí)習(xí)雖然快結(jié)束了，但總感覺(jué)不是很爽，或許只是沒(méi)滿足自己的好奇心，有好多所說(shuō)的知識(shí)根本就沒(méi)實(shí)物，像數(shù)控機(jī)床，看都沒(méi)看過(guò)，就只是模擬;還有鑄造，也只是造沙型，沒(méi)澆鑄。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)還可以，現(xiàn)在越來(lái)越期待下次的實(shí)習(xí)了，希望下次實(shí)習(xí)能別再有遺憾!!
我靜靜的回想了一下過(guò)去的十幾天所發(fā)生過(guò)的一切，顯得很蒼白，點(diǎn)點(diǎn)星星，零零碎碎。我也模糊了。我該怎么寫，才不會(huì)顯得造作，才不會(huì)顯得虛偽。思緒在這一刻有點(diǎn)停滯。。
洛陽(yáng)，一個(gè)一直都在我生活之外的城市，曾經(jīng)離我是那么的遙遠(yuǎn)?？蛇@次，我確確實(shí)實(shí)腳踏過(guò)那片土地。并剛從那里回來(lái)。對(duì)于洛陽(yáng)，本來(lái)就沒(méi)有多大的興趣?？蓪?duì)于系里面的安排，我相信有其道理。雖然沒(méi)有激情，但也積極配合。先不說(shuō)這次有多大收獲。從一些小事，一些生活細(xì)節(jié)中就能體現(xiàn)人在不同時(shí)期對(duì)事物的不同感知。
洛陽(yáng)之行給我最大感受是，不要老是埋怨環(huán)境的不好，我們應(yīng)該調(diào)理好自己的想法。因?yàn)閷?duì)于沒(méi)法改變的事情，除了接受沒(méi)有更好的方法。要學(xué)會(huì)改變自己，讓自己適應(yīng)環(huán)境才是生存之道。
在洛陽(yáng)，我學(xué)的到不僅僅是機(jī)械方面的知識(shí)，說(shuō)真的，如果我現(xiàn)在說(shuō)對(duì)專業(yè)知識(shí)方面受益匪淺，我會(huì)覺(jué)得自己很虛偽。為了寫心得而寫心得。那與我個(gè)人初衷相差太遠(yuǎn)了。上大學(xué)以來(lái)，我一直都不是個(gè)好學(xué)生。。在不同場(chǎng)合，不同時(shí)間總帶著愚昧跟虛偽的笑容。我早已經(jīng)習(xí)慣放縱的生活。洛陽(yáng)之行，大家都說(shuō)是去實(shí)習(xí)，在我看來(lái)根本就是去旅行。每天每個(gè)人臉上總洋溢著笑容。。絲毫感覺(jué)不到這是在實(shí)習(xí)。。
感覺(jué)不到是實(shí)習(xí)還有其它原因。在洛陽(yáng)。很多簡(jiǎn)單想法都不約而同的浮現(xiàn)在我腦間。比如，我們?cè)撊ツ睦锍燥?。。比如晚上我們?nèi)ツ睦锕浣?。又比如明天休息，我們?nèi)ツ睦镉瓮?。而不是在思考，今天我看到了些什么設(shè)備，什么工序。我該如何來(lái)消化它，如何弄清它的原理。。這些都沒(méi)有。有也是每天晚上寫。
日記。
時(shí)候在腦間一帶而過(guò)，僅僅這樣。。
這個(gè)假期，我是自己一個(gè)人乘車過(guò)來(lái)洛陽(yáng)，買的是臥鋪。絲毫感覺(jué)不到坐車的勞累。因此第一天，當(dāng)大部隊(duì)到達(dá)時(shí)候，看著個(gè)個(gè)人臉的的憔悴。以及談話間透露的憤怒。我絲毫感覺(jué)不到。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷。沒(méi)有親身經(jīng)歷就沒(méi)發(fā)言權(quán)。于是每個(gè)同學(xué)訴苦，我只是淡淡微笑。一切看似他人生活。與我無(wú)關(guān)。在洛陽(yáng)期間。其實(shí)有很多感受。有些深刻，有些膚淺。都在我沒(méi)來(lái)的及紀(jì)錄時(shí)候消失的無(wú)影無(wú)中。。
所以現(xiàn)在寫心得總結(jié)也是僅憑一點(diǎn)記憶綜合此刻所想所思隨意紀(jì)錄下來(lái)。也許現(xiàn)在寫的這些文字，已經(jīng)偏離主題。已經(jīng)與我初衷相差萬(wàn)里?？蛇@也沒(méi)關(guān)系了。。如果說(shuō)與專業(yè)知識(shí)偏差太遠(yuǎn)。我也認(rèn)啦。
來(lái)來(lái)我對(duì)機(jī)械就沒(méi)有很多的感性。每次寫到機(jī)械腦子就顯得有些呆板。個(gè)人也發(fā)覺(jué)機(jī)械很枯燥。可事實(shí)上，我現(xiàn)在離不開(kāi)機(jī)械。至少現(xiàn)在不行。。在洛陽(yáng)，在一拖，從齒輪廠，熱處理廠，一拖精密鑄造廠到第一裝配廠，在到最好的發(fā)一廠，其實(shí)我都及其的失望。我甚至在埋怨。為何要千里迢迢的來(lái)的洛陽(yáng)。。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，這些廠房的管理，設(shè)備沒(méi)有多大的先進(jìn)。在廣東都能看到。甚至比這好很多。
最好一天，當(dāng)我們參觀中信重工之后。我的看法改變了?？吹角皟赡昀蠋熆诳偟闹毓I(yè)，大型機(jī)械。當(dāng)時(shí)還頗為震撼。比如巨型齒輪，軸承。至少讓我感到很新鮮。。加上每臺(tái)大型數(shù)控機(jī)械設(shè)備旁邊都邊著一個(gè)個(gè)“最”。不得不讓我感嘆加些須佩服。
機(jī)械性的敘述完有關(guān)機(jī)械方面的感受。下面我還想對(duì)這個(gè)古都吃住方面。留一點(diǎn)點(diǎn)字符。
話說(shuō)我們是住在一間三星級(jí)的酒店里。我真不想去寫有關(guān)它的一切?？捎盅陲棽涣诵闹械膽嵟＝栌猛瑢W(xué)的幾個(gè)字。爛，垃圾。垃圾中的垃圾。
我想這已經(jīng)代表我們大部分人的心聲了。酒店不讓我們走前門。第一次走過(guò)后面小門?？吹介T口一個(gè)標(biāo)記牌，隱約看到上面寫著“大學(xué)生與狗通道”。那個(gè)憤怒啊。后來(lái)才看清是“大學(xué)生與員工通道”。才恍過(guò)神來(lái)。我們有員工般待遇。居住的十幾天里。
不過(guò)還好，一切都過(guò)去了。都過(guò)去啦。我回到天堂了?；氐綄W(xué)校宿舍。已經(jīng)遠(yuǎn)離那個(gè)地獄，那個(gè)所謂三星級(jí)酒店。
來(lái)到洛陽(yáng)，不得不說(shuō)它的吃。雖然去年全國(guó)范圍內(nèi)物價(jià)上升。但在洛陽(yáng)。我似乎看到了十年前的廣東。一碗大的嚇人的面才售5大洋。這里相對(duì)來(lái)說(shuō)面條比較便宜。因?yàn)橹辣狈饺艘悦媸碁橹??？蛇@里的米飯也不貴。每天與同學(xué)去飯館點(diǎn)菜。人均都是十元以內(nèi)。便宜至極。這當(dāng)然是相對(duì)來(lái)說(shuō)。在江門每次跟朋友出去吃飯。幾乎每個(gè)人都要幾十快。
誰(shuí)都知道，洛陽(yáng)是一歷史悠久的城市。第一天來(lái)就聽(tīng)司機(jī)所。這里每一片地方都是古跡。所以你看不到高樓。古跡文物都埋藏在地下。這個(gè)是真或假。我也不得而知。至少說(shuō)明。這座城市有著它獨(dú)特的魅力。讓人不經(jīng)意間會(huì)喜歡上這里。
我喜歡這里的龍門石窟，小浪底，以及這里的附近的少林寺。它們都以不同的魅力吸引著我。龍門石窟的雄偉。讓人不為之感嘆。這是何等堅(jiān)毅才能完成如此大工程。以前有句話，不到黃河心不死。在這里，我看到黃河。雖然它沒(méi)有想像中的浩瀚。僅僅是緩緩的流淌。同樣喜歡。少林寺在登封市，實(shí)習(xí)期間有幸休息兩天，讓我有機(jī)會(huì)去那里看看。以前電視中的畫(huà)面。映入眼簾。是一種很新奇感覺(jué)。少林寺，塔林，練功房。無(wú)非是最寶貴的無(wú)形資產(chǎn)。我喜歡這里。縱使花了一些錢。
總結(jié)，從洛陽(yáng)回來(lái)，起碼不會(huì)后悔，不曾后悔。它的好，它的壞，都將成為我記憶深處的財(cái)富。。在以后的日子里。若它不經(jīng)意浮現(xiàn)出來(lái)。那絕對(duì)是件很好的事。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十三
大四上學(xué)期，在陳老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們班進(jìn)行了為期八周的機(jī)械cad實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)主要是以三維圖形的繪制為重點(diǎn)，然后取出輪廓繪制成二維圖。選擇一些典型的三維實(shí)體進(jìn)行訓(xùn)練，以達(dá)到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令，熟練繪圖的效果。進(jìn)一步掌握cad的應(yīng)用，增強(qiáng)cad作圖能力。
實(shí)訓(xùn)的第一天，老師首先給我們講了這次實(shí)訓(xùn)的課程安排，說(shuō)明了本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容，實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方。
使用cad畫(huà)圖，最重要的是什么？對(duì)這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人的理解都有可能不同，但在我看來(lái)，最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫(huà)圖的目的是什么。
我們進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，不管是什么專業(yè)、什么階段，實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容，表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙，就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西（不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件，還是作為條件提交給其他專業(yè)的過(guò)程文件），一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。
有了這個(gè)前提，我們就應(yīng)該明白，好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征：清晰、準(zhǔn)確。
是設(shè)備；尺寸標(biāo)注、文字說(shuō)明等清清楚楚，互不重疊??。除了圖紙打印出來(lái)很清晰以外，在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容外，也是提高繪圖速度的基石。
準(zhǔn)確：200寬的墻體不能畫(huà)成220；留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000×20xx，而實(shí)際量是1150×2150；更常見(jiàn)的錯(cuò)誤是分明是20xx寬的一條線，量出來(lái)卻是1999.89。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看，更重要的是可以直觀的反映一些圖面問(wèn)題，對(duì)于提高繪圖速度也有重要的影響，特別是在圖紙修改時(shí)。我們?cè)谑褂胏ad繪圖時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該把以上兩點(diǎn)銘刻在心。只有做到這兩點(diǎn)，才能夠說(shuō)繪圖方面基本過(guò)關(guān)了。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十四
“累并快樂(lè)著”――用這句話來(lái)形容短短2周的機(jī)加實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò)。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。此次機(jī)加實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。有些老師不只教我們機(jī)加實(shí)習(xí)的內(nèi)容，還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人，讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。
任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新；去培養(yǎng)科學(xué)的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問(wèn)題的能力。
此時(shí)，我還在回憶這次令人難忘的機(jī)加實(shí)習(xí)，它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能，還讓我們明白了一個(gè)深刻的道理：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要恭行。
為期兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕，總的來(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十五
廠里有三個(gè)用加工磨頭體的加工中心和幾臺(tái)數(shù)控機(jī)床，加工中心有一個(gè)刀架和多個(gè)工作臺(tái)同時(shí)對(duì)多個(gè)工作面進(jìn)行加工，不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差，提高了加工精度而且也大大提高了加工效率，但是加工中心體積較大，價(jià)格昂貴，而且對(duì)環(huán)境要求較高，這是提高產(chǎn)品的成本，一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。
數(shù)控機(jī)床能自動(dòng)的完成對(duì)軸類與盤類零件內(nèi)外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴(kuò)孔和鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工靈活、通用性強(qiáng)，能適應(yīng)多品種、小批生產(chǎn)自動(dòng)化的要求，特別適合加工形狀復(fù)雜的軸類或盤類零件。
我們對(duì)廠里的管理系統(tǒng)進(jìn)行了了解，要求工人紀(jì)律嚴(yán)明、嚴(yán)格制度、照章辦事，工人上下班打卡，不準(zhǔn)抽煙等，工作余外的時(shí)間，為豐富工人的生活，廠里還舉行一系列的文娛活動(dòng)和球賽等，為工人輕松愉快的工作提供了幫助。
暑假的生活感覺(jué)很充實(shí)，為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益很深，親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我開(kāi)了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)！
13。
在柴油機(jī)的拆裝過(guò)程中需要一步一步進(jìn)行對(duì)機(jī)器的拆裝，一般遵循先部分在部件的原則。在螺絲的卸裝過(guò)程中使用各種各樣的工具，有些是液壓工具。對(duì)于氣缸蓋上的大螺母，是用套筒用鋼棍透過(guò)做成簡(jiǎn)易杠桿進(jìn)行拆裝。在對(duì)柴油機(jī)工作的主要大件拆裝前要注意小的部分，比如說(shuō)要先把油管這俄樓在外面的管路拆下來(lái)。為了避免裝機(jī)時(shí)所帶來(lái)的忙亂，在拆卸柴油機(jī)時(shí)要對(duì)柴油機(jī)拆下來(lái)的螺絲、螺母及一些墊子歸類分開(kāi)存放。將活塞取下的時(shí)候二沖程4e135e型柴油機(jī)要使用專用工具將其固定在活塞上。
用液壓工具將固定曲軸的瓦卸下螺母后向上將活塞提出來(lái)。而四沖程6460a型柴油機(jī)不需要專用工具將活塞提出來(lái)，僅僅是在卸下螺母后用纏繞著布的木棍抵住連桿將其頂出來(lái)，在活塞出來(lái)的時(shí)候再將其提出來(lái)，安裝的時(shí)候4e135e型柴油機(jī)活塞需要用活塞套，以便順利將其放入，6460a需要按住活塞環(huán)將其放下對(duì)準(zhǔn)凸輪。用液壓工具將軸瓦固定住，需要達(dá)到標(biāo)定的應(yīng)力。為了防止柴油機(jī)工作時(shí)松動(dòng)螺絲，在固定好螺母后需要用鐵絲做成固定卡防止松動(dòng)。在對(duì)飛輪的安裝中需要注意零點(diǎn)位置要與指針對(duì)齊，方面在排氣正時(shí)以及其他裝置的安裝。在安裝空氣分配器時(shí)不能忘記順序。在柴油機(jī)拆裝實(shí)驗(yàn)中對(duì)噴油閥，以及一些泵的拆裝，在安裝的時(shí)候小心，以免弄壞了。噴油閥和活塞在安裝前需要清洗，機(jī)座也需要擦拭一遍。由于柴油機(jī)比較重，在對(duì)于拆裝過(guò)程都用吊車將其拉動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中要注意安全。對(duì)于進(jìn)氣和排氣正時(shí)的調(diào)節(jié)需要使用塞尺，根據(jù)說(shuō)明書(shū)的要求用塞尺找出適當(dāng)?shù)暮穸?，將螺母松開(kāi)將塞尺送入間隙，用螺絲刀將頂上螺絲松開(kāi)調(diào)節(jié)間隙的大小，代到恰當(dāng)位置時(shí)用螺絲刀將上頂螺絲按住用扳手將螺母固定緊。
在柴油機(jī)拆裝過(guò)程中由于機(jī)器密封的需要通常需要墊錢或者墊片之類的物件，由于拆裝過(guò)程中不可避免地對(duì)這些造成破壞，因此需要制作新的墊片，在制作墊片中根據(jù)部件的種類不同需要選擇不同的材料，比如在排氣裝置與機(jī)體相聯(lián)接的部分應(yīng)該選擇石棉墊，制作需要用手錘，將材料放在需要墊片的部件部分的表面，用錘子慢慢敲打會(huì)在材料上出現(xiàn)痕跡，這些痕跡部分就是攻堅(jiān)的邊縫部分，，用錘子在這些部分敲打便可以一點(diǎn)點(diǎn)地將多余的'材料敲打下來(lái)，這樣留下來(lái)的產(chǎn)物便是需要的墊片。
有時(shí)需要在上面涂上一層油。在拆裝氣閥時(shí)我們可以發(fā)現(xiàn)氣閥有氣閥圈、氣閥座、氣閥內(nèi)外彈簧、氣閥導(dǎo)管、鎖夾等部分組成。打開(kāi)氣閥時(shí)，碟形彈簧因受力增大而變平，氣閥彈簧力逐漸轉(zhuǎn)移到鋼珠上。使鋼珠受壓并滾至槽底最低點(diǎn)，復(fù)位彈簧被壓縮。關(guān)閉氣閥時(shí)，由于氣閥彈簧彈力逐漸減小，碟形彈簧逐漸恢復(fù)原先形狀，鋼珠的壓力逐漸消失。復(fù)位彈簧又把它推回槽的頂端。重裝凸輪軸的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)必須注意對(duì)準(zhǔn)其嚙合記號(hào)。在傳動(dòng)機(jī)構(gòu)已拆卸而機(jī)械式氣閥驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)未拆卸的情況下，禁止盤動(dòng)曲軸。以防止活塞頂撞上開(kāi)啟的氣閥，造成氣閥損壞事故。
對(duì)6460a型柴油機(jī)的啟動(dòng)：實(shí)驗(yàn)室的6460a型柴油機(jī)采用壓縮空氣啟動(dòng)。將壓縮空氣打開(kāi)，按下啟動(dòng)按鈕代啟動(dòng)后停止按，大學(xué)在3秒左右就能啟動(dòng)起來(lái)。在啟動(dòng)前要手動(dòng)壓油，為了保證能將柴油機(jī)順利啟動(dòng)，供油量稍微大一些。在柴油機(jī)啟動(dòng)和停車時(shí)不要給柴油機(jī)加載負(fù)載。啟動(dòng)柴油機(jī)后在氣缸上打開(kāi)閥門可以將柴油工作產(chǎn)生的壓縮空氣送回到壓縮空氣瓶，以備下次啟動(dòng)柴油機(jī)時(shí)使用。柴油機(jī)帶動(dòng)螺旋槳做功，推動(dòng)傳播前進(jìn)。實(shí)驗(yàn)室里與6460a型柴油機(jī)功率輸出端通過(guò)齒輪箱相連螺旋槳，通過(guò)齒輪箱控制螺旋槳的轉(zhuǎn)向來(lái)調(diào)節(jié)前進(jìn)的方向。通過(guò)齒輪箱調(diào)節(jié)螺旋槳轉(zhuǎn)向得時(shí)候，需要先打到空位，帶螺旋槳停止轉(zhuǎn)動(dòng)后在轉(zhuǎn)向，不然易造成傳動(dòng)桿的扭曲。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十六
這一周是我們拆裝輔機(jī)的實(shí)訓(xùn)課，從一開(kāi)始，我就很認(rèn)真的去對(duì)待，因?yàn)槲抑溃@樣的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，平時(shí)都是對(duì)著抱著課本，念著理論，說(shuō)到實(shí)踐，真是少之又少！所以，我很珍惜，自始至終，我都堅(jiān)持去做到，認(rèn)真聽(tīng)老師講解，凡事都參與動(dòng)手，理論與實(shí)踐相互結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，虛心向我們的老師請(qǐng)教！
我們的指導(dǎo)老師是幾位有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師，在他們耐心和熱情的指導(dǎo)之下，我了解了齒輪泵減速器汽油發(fā)動(dòng)機(jī)鉆銑床等等這些從前只在理論書(shū)上看到的設(shè)備。在每個(gè)設(shè)備的動(dòng)手之前，老師都是首先為我們?cè)敿?xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。
在拆裝機(jī)器的過(guò)程中，我都積極的動(dòng)手，沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。一個(gè)機(jī)器，是有很多零件組成的，很多時(shí)候，拆裝并不是一個(gè)人動(dòng)手去完成，而需要群體分工合作才能完成，這又要需要每一個(gè)人在做的過(guò)程中很好的去配合，正所謂整體離不開(kāi)部分，部分整體相結(jié)合！在拆裝所有機(jī)器中，我印象最深刻的是汽油發(fā)動(dòng)機(jī)，它實(shí)在花了我們太多的時(shí)間很精力，我從中學(xué)到的東西最多，雖然我們裝完它之后不能運(yùn)轉(zhuǎn)，但我們并不屈服于困難，最后解決掉了問(wèn)題，終于成功了，當(dāng)時(shí)心理真是難以形容的高興！原來(lái)，工作可以帶給人以快樂(lè)，特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作，那樣才會(huì)更有成就感！
拆裝實(shí)訓(xùn)前我們都事先料想會(huì)有一大部分同學(xué)因?yàn)榕屡K怕冷而“袖手旁觀”，誰(shuí)知，當(dāng)我們一件一件拆下外部零件逐漸露出內(nèi)部零件時(shí)，我們都被其內(nèi)部巧妙而精致的機(jī)構(gòu)吸引，于是精巧機(jī)構(gòu)對(duì)我們吸引的熱度的抵抗了天氣的寒冷，我們都變得活躍起來(lái)了，生怕插不上手。就這樣，一個(gè)完整的機(jī)床被我們幾個(gè)人庖丁解牛似的“五馬分尸”了，剛開(kāi)始，面對(duì)拆下的一堆零件，我們傻眼了，這東西拆下來(lái)容易，想還原可就難多了。此時(shí)我深刻體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的內(nèi)涵――再詳細(xì)的紙上談兵也不能保證實(shí)踐時(shí)的得心應(yīng)手。
于是，我們從機(jī)械的工作原理入手，從傳動(dòng)結(jié)構(gòu)開(kāi)始分析，慢慢理清了各零件的位置，找到了安裝的方法后，安裝起來(lái)就很順手了。由此可以看出，零件的功能和其機(jī)構(gòu)都是相統(tǒng)一的：有什么樣的結(jié)構(gòu)，就會(huì)有什么樣的功能；反過(guò)來(lái)，零件的功能給定，其機(jī)構(gòu)也大致定下來(lái)了。順著這樣的思路，我們又得出：機(jī)器的功能和其內(nèi)部零件的功能也是相統(tǒng)一的，也就是說(shuō)某個(gè)零件有什么樣的機(jī)構(gòu)，它就能完成某項(xiàng)功能，從而它就只能安裝在機(jī)器中能完成此項(xiàng)功能的位置，舉例說(shuō)明，比如，齒輪能改變運(yùn)動(dòng)方向，那么齒輪就能安裝在機(jī)器中需要改變運(yùn)動(dòng)方向的地方，以此類推。
后來(lái)，在我們即將順利完成安裝時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)螺絲“獨(dú)自”露在外邊，不知道把它安裝在哪，并且我們?cè)偃龣z查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)裝配錯(cuò)誤，在我們指導(dǎo)老師的幫助下，給我們進(jìn)行了講解，幫我們進(jìn)行了安裝，在此過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題，我想，這就是一種進(jìn)步，一種不能在課堂上學(xué)到的進(jìn)步。
一周的拆裝實(shí)訓(xùn)很快過(guò)去了，留給我的印象不僅是嚴(yán)冬下冰涼的金屬零件，更多的是機(jī)床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)――齒輪相互咬合、軸與套嚴(yán)謹(jǐn)配合、運(yùn)動(dòng)的完美傳遞、零件表面工藝的精細(xì)每一項(xiàng)都使我驚奇。我想，一個(gè)小小的機(jī)床內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧，那么大型車床、數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止，所以，機(jī)械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠(yuǎn)不能企及的。通過(guò)這次拆裝實(shí)訓(xùn)，讓我深刻的體會(huì)到做任何事情都必須認(rèn)真對(duì)待，都必須付出汗水和努力。
當(dāng)然這次實(shí)訓(xùn)也達(dá)到了我預(yù)先的目的，讓我對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)及變速器等汽車大型組件有了一個(gè)很深的認(rèn)識(shí)，以前只有在課本上的感觀性的認(rèn)識(shí)，這次則是實(shí)踐中的深入性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到，通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我收益良多，無(wú)論是技能方面還是思想方面。在此，我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo)，也感謝自己的不懈去努力，我今后會(huì)好好的去發(fā)揚(yáng)！
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇一
機(jī)械手是一種高精度、高效率的機(jī)械裝置，廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療服務(wù)、軍事領(lǐng)域等多個(gè)領(lǐng)域。在現(xiàn)代社會(huì)，機(jī)器人和人工智能的發(fā)展加速了機(jī)械手的應(yīng)用和進(jìn)步。在大學(xué)生涯里，我有幸參加了機(jī)械手實(shí)訓(xùn)課程，進(jìn)一步了解了機(jī)械手的工作原理和操作技巧，體驗(yàn)了機(jī)械手在工業(yè)場(chǎng)景下的實(shí)際應(yīng)用。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
機(jī)械手實(shí)訓(xùn)是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的，教師向我們展示了機(jī)械手的基本結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)商常用的控制器，通過(guò)它們，我們能夠控制機(jī)械手的動(dòng)作和指令。實(shí)訓(xùn)的課程包括機(jī)械手加工、貼標(biāo)簽和分揀物品等操作，學(xué)生們需要按照?qǐng)D紙和規(guī)范完成一系列任務(wù)。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，需要多嘗試不同的方案和調(diào)整控制器的參數(shù)，以達(dá)到最好的效果。實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，要注意安全，不要伸手到機(jī)械手的運(yùn)動(dòng)范圍內(nèi)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
首先，機(jī)械手的操作需要很強(qiáng)的耐心和細(xì)心，各個(gè)軸的坐標(biāo)和角度需要非常精確，誤差也會(huì)產(chǎn)生很大的影響。正確掌握機(jī)械手的控制方法和參數(shù)調(diào)整可以提高操作的穩(wěn)定性和精度。其次，機(jī)械手的機(jī)械效率很高，在很短的時(shí)間內(nèi)可以完成很多工作，不但減輕了人力負(fù)擔(dān)，而且工作效率也很快。第三，機(jī)械手實(shí)訓(xùn)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，大型生產(chǎn)和流水線上，機(jī)器人系統(tǒng)通常需要與其他系統(tǒng)進(jìn)行交互和協(xié)調(diào)，并且還需要人員對(duì)機(jī)器人的動(dòng)作跟蹤，確保生產(chǎn)計(jì)劃的順利完成。
四、啟示與思考。
通過(guò)機(jī)械手實(shí)訓(xùn)，我不僅深入了解了機(jī)械手的原理和應(yīng)用范圍，還切實(shí)了解了現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和機(jī)械人技術(shù)的前景，受益匪淺。我感受到了機(jī)械手技術(shù)的強(qiáng)大，不能依賴于人力的傳統(tǒng)模式已經(jīng)逐漸被自動(dòng)化、智能化的設(shè)備所取代。隨著機(jī)械手等自動(dòng)化設(shè)備的發(fā)展和運(yùn)用，生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量將得到極大的提高，這也將是未來(lái)工業(yè)生產(chǎn)的大勢(shì)所趨。
五、結(jié)論。
作為現(xiàn)代人才的培養(yǎng)之一，機(jī)械手實(shí)訓(xùn)課程不僅培養(yǎng)了我們的操作技能，還培養(yǎng)了我們的實(shí)踐抗壓能力，為我們打好了技術(shù)基礎(chǔ)和實(shí)戰(zhàn)能力。我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)更多新技術(shù)的同時(shí)，也要注意不斷探索和改善已有技術(shù)的瓶頸，創(chuàng)新才是讓機(jī)械手技術(shù)更好服務(wù)人類的核心。通過(guò)機(jī)械手實(shí)訓(xùn)，我們相信能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，使自己更加可靠、高效、優(yōu)秀的機(jī)械手技術(shù)工作者。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，隨著科技的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，機(jī)械電子技術(shù)已經(jīng)成為工程領(lǐng)域中一個(gè)不可或缺的組成部分。為了提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和綜合應(yīng)用能力，學(xué)校組織了一次機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)，讓我們?nèi)媪私膺@項(xiàng)技術(shù)，并在實(shí)踐中掌握和應(yīng)用。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在實(shí)訓(xùn)中，我首先學(xué)會(huì)了基本的機(jī)械電子知識(shí)。我們通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和講座，了解了機(jī)械電子的基本原理和工作原理，學(xué)習(xí)了各種電子元件和儀器設(shè)備的使用方法。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還進(jìn)行了實(shí)際的裝配和調(diào)試操作，進(jìn)一步了解了電路板的組成和電路連接方式。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我對(duì)機(jī)械電子技術(shù)有了更深入的了解，對(duì)相關(guān)設(shè)備的使用也更加熟練。
其次，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)需要多人協(xié)作完成，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與，相互配合，共同解決問(wèn)題。在實(shí)踐操作中，我們遇到了許多難題和困難，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能夠迅速找到解決方案。每個(gè)人都發(fā)揮出自己的專長(zhǎng)和才能，形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的局面。通過(guò)這種團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅成就了一份完美的報(bào)告，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。
第三，實(shí)訓(xùn)讓我更加注重細(xì)節(jié)和耐心。機(jī)械電子是一門精密的學(xué)科，每一個(gè)電子元件的連接都需要非常仔細(xì)和準(zhǔn)確，一絲不茍。在實(shí)際操作中，我們要反復(fù)檢查，避免錯(cuò)誤的發(fā)生。稍有不慎，可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)電路無(wú)法正常工作。因此，實(shí)訓(xùn)使我更加注重細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)致。只有做到細(xì)致和耐心，才能夠確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
另外，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我還體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。機(jī)械電子技術(shù)是一個(gè)不斷發(fā)展和更新的領(lǐng)域，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐。在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅注重理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作，還要求我們自主學(xué)習(xí)和探索新的技術(shù)知識(shí)。實(shí)際操作中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們要通過(guò)查閱資料和互相交流解決。通過(guò)這樣的自主學(xué)習(xí)，我們培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力和自我提升的意識(shí)。
最后，我認(rèn)為這次機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)對(duì)我們的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，提高了實(shí)際操作能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和自主學(xué)習(xí)能力。這些都是我們作為工程師必不可少的素質(zhì)。我深信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些素質(zhì)將會(huì)給我?guī)?lái)巨大的幫助和優(yōu)勢(shì)。
綜上所述，通過(guò)機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還獲得了團(tuán)隊(duì)合作、注重細(xì)節(jié)和自主學(xué)習(xí)的重要體會(huì)。這次實(shí)訓(xùn)為我今后的學(xué)習(xí)和工作夯實(shí)了基礎(chǔ)，對(duì)我的專業(yè)發(fā)展有著重要的意義。我會(huì)將這次實(shí)訓(xùn)的收獲變成自己努力的動(dòng)力，不斷提高自己，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇三
機(jī)械課程設(shè)計(jì)接近尾聲，經(jīng)過(guò)兩周的奮戰(zhàn)我們的課程設(shè)計(jì)終于完成，課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，是我們邁向社會(huì)，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程。千里之行始于足下，通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義。我們今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁開(kāi)這一步，就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
說(shuō)實(shí)話，課程設(shè)計(jì)真的有點(diǎn)累。然而，當(dāng)我一著手整理自己的設(shè)計(jì)成果，漫漫回味這兩周的心路歷程，一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消。
或許很多人認(rèn)為課程設(shè)計(jì)兩周時(shí)間很長(zhǎng)，可我們卻絲毫未感覺(jué)到時(shí)間的充裕，這些天我們每天早出晚歸，除在寢室休息食堂吃飯其他時(shí)間就窩在基地做課設(shè)。這兩周的時(shí)間大致的安排是第一周做選定題目、背景調(diào)查、需求分析和概念設(shè)計(jì)，這個(gè)過(guò)程中我們?cè)诰W(wǎng)上收集資料，選定方向，提出初步的方案，經(jīng)過(guò)幾次不斷地反復(fù)修改和討論，我們基本確定題目和實(shí)現(xiàn)原理。第二周的任務(wù)就著重在詳細(xì)設(shè)計(jì)。這個(gè)階段我們分工明確，有條不紊，我和黃彥鑫由于有一些建模基礎(chǔ)，負(fù)責(zé)建模和動(dòng)畫(huà)，彭浩負(fù)責(zé)文檔、圖片的整理和說(shuō)明書(shū)。我想這是我最充實(shí)的幾天，經(jīng)過(guò)概念設(shè)計(jì)后我們對(duì)方案都認(rèn)為有深刻的解，可是真正落實(shí)到細(xì)節(jié)，我們低估它的困難性，每一個(gè)零件的尺寸、定位都需要確定，一個(gè)螺釘、一個(gè)軸承、一個(gè)卡簧都要裝配，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到裝配原來(lái)也這么的有技術(shù)含量，經(jīng)過(guò)四天的努力，我和黃彥鑫還是很好的完成這個(gè)任務(wù)，這期間我想最痛苦的并非我，而是我的筆記本，幾乎每次都是以死機(jī)而告終，最后裝配體里一百多個(gè)零件，三百多個(gè)裝配約束，只要修改一個(gè)尺寸，就要驅(qū)動(dòng)很多零件的位置，最后做動(dòng)畫(huà)實(shí)在沒(méi)有辦法，只好刪掉如圓角、推刀槽、筋等一些結(jié)構(gòu)特征，甚至一些不影響約束的螺釘螺帽和卡簧，即便是這樣動(dòng)畫(huà)也渲染近八個(gè)小時(shí)。這期間痛苦過(guò)糾結(jié)過(guò)，郁悶過(guò)猶豫過(guò)，可是也只有經(jīng)歷過(guò)才能學(xué)到知識(shí)，我們使用的機(jī)構(gòu)類型比較多，這促使我對(duì)機(jī)械原理的理論知識(shí)有新的理解，槽輪中槽數(shù)的選擇和撥盤圓銷的選擇、凸輪的輪廓設(shè)計(jì)和運(yùn)動(dòng)性能分析及其優(yōu)化、齒輪的模數(shù)齒數(shù)的選擇和變位系數(shù)的計(jì)算、曲柄滑塊中急回特性的應(yīng)用和桿長(zhǎng)的設(shè)計(jì)，這每一點(diǎn)都要用理論來(lái)指導(dǎo)，例如，我以前從來(lái)真正不明白為什么變位齒輪的重要性，中心矩不是設(shè)計(jì)好的嗎？為什么還要湊呢？只有自己親手設(shè)計(jì)東西才知道這其中的緣由，所以也真正認(rèn)識(shí)到學(xué)好機(jī)械原理的重要性。
我收獲的另外一點(diǎn)或許是我對(duì)設(shè)計(jì)方法的認(rèn)識(shí)，對(duì)cad的認(rèn)識(shí)，之前學(xué)過(guò)一些cad軟件，也跟老師做過(guò)一些建模和軟件測(cè)試的項(xiàng)目，而真正這么完整的自己用cad軟件細(xì)致的表達(dá)出自己的設(shè)計(jì)思想還是第一次，cad畫(huà)圖，最重要的是什么？對(duì)這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人都有可能理解不同，但在我看來(lái)，最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫(huà)圖的目的是什么。我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì)，不管是什么專業(yè)、什么階段，三維的或者二維的實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容，表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖，就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西（不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件，還是作為條件提交給其他專業(yè)的過(guò)程文件，一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。有這個(gè)前提，我們就應(yīng)該明白，好的計(jì)算機(jī)建模應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征：清晰、準(zhǔn)確。
由于以前的一些經(jīng)驗(yàn)，這次我沒(méi)有按照傳統(tǒng)的從零件設(shè)計(jì)，然后裝配、檢驗(yàn)、運(yùn)動(dòng)仿真，而是嘗試一種耳熟能詳?shù)菦](méi)有實(shí)踐過(guò)的設(shè)計(jì)方法：自頂向下設(shè)計(jì)。這是一種逐步求精的設(shè)計(jì)的過(guò)程和方法。對(duì)要方案進(jìn)行分解，定義出各個(gè)模塊和機(jī)構(gòu)，而將其中未解決的問(wèn)題作為一個(gè)子任務(wù)放到下一層次中去解決。這樣逐層、逐個(gè)地進(jìn)行定義、設(shè)計(jì)和調(diào)試。按自頂向下的方法設(shè)計(jì)時(shí)，我們首先要對(duì)所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)要有一個(gè)全面的理解。然后從頂層開(kāi)始，也就是從裝配體開(kāi)始連續(xù)地逐層向下分解，分解到到子裝配，最終到每一個(gè)零件的參數(shù)和定位以及標(biāo)準(zhǔn)件的選擇。這樣設(shè)計(jì)速度明顯會(huì)加快（這也是我們能這么短時(shí)間內(nèi)完成建模的一個(gè)重要原因），而且各個(gè)模塊之間相互獨(dú)立，耦合性低，最終也不回出現(xiàn)各個(gè)模塊之間運(yùn)動(dòng)矛盾或者干涉等問(wèn)題出現(xiàn)。
雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步，也是人生的一點(diǎn)小小的勝利，然而它令我感到自己成熟的許多，另我有一中春眠不知曉的感悟。通過(guò)課程設(shè)計(jì)，使我深深體會(huì)到，干任何事都必須耐心，細(xì)致。也讓我體會(huì)到合作與雙贏的快樂(lè)。
我的心得也就這么多，總之，不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺(jué)得困難比較多，真是萬(wàn)事開(kāi)頭難，不知道如何入手。最后終于做完有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。此外，還得出一個(gè)結(jié)論：知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值！有些東西以為學(xué)會(huì)，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)！
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇四
我從大一開(kāi)始接觸機(jī)械實(shí)訓(xùn)課程，通過(guò)近三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，深深地體會(huì)到了機(jī)械實(shí)訓(xùn)的重要性和對(duì)我的職業(yè)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。這次機(jī)械實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅讓我理論與實(shí)踐相結(jié)合，更鍛煉了我的實(shí)際操作能力、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。下面，我將分別從實(shí)踐機(jī)械原理、掌握機(jī)械工具、提升機(jī)械實(shí)際操作能力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业臋C(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
首先，實(shí)踐機(jī)械原理是我在機(jī)械實(shí)訓(xùn)中的第一要?jiǎng)?wù)。通過(guò)課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，我更直觀地了解到了機(jī)械原理的應(yīng)用。從上課到實(shí)踐，我透徹地理解了機(jī)械學(xué)中的基本概念和原理，使我能夠更好地應(yīng)用于實(shí)際操作中。通過(guò)實(shí)踐，我實(shí)際運(yùn)用了機(jī)械原理，成功完成了一臺(tái)簡(jiǎn)易的機(jī)械裝置的設(shè)計(jì)與制作，這為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，掌握機(jī)械工具是我在實(shí)踐過(guò)程中的第二要?jiǎng)?wù)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了各種機(jī)械工具的使用方法和注意事項(xiàng)。掌握機(jī)械工具不僅能夠提高效率，更能夠提高完成工作的準(zhǔn)確性和安全性。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸熟悉了機(jī)械工具的名稱、使用方法和維護(hù)保養(yǎng)，掌握了木工、切割、焊接等多種機(jī)械工具的操作技巧。這無(wú)疑是我今后在機(jī)械領(lǐng)域工作中必備的基本技能。
第三，提升機(jī)械實(shí)際操作能力也是機(jī)械實(shí)訓(xùn)中的重要任務(wù)。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)親自操作機(jī)械設(shè)備，從而更好地了解和掌握機(jī)械技術(shù)。通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練，我逐漸掌握了機(jī)械設(shè)備的操作方法和操作技巧，進(jìn)一步提升了我的實(shí)際操作能力。同時(shí)，實(shí)踐還幫助我培養(yǎng)了工作中的細(xì)心觀察、快速反應(yīng)和解決問(wèn)題的能力，這將在我日后的工作中大有裨益。
第四，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)是機(jī)械實(shí)訓(xùn)中不可忽視的任務(wù)之一。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我接觸到了各種實(shí)際問(wèn)題，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作一同解決。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了去思考、去分析問(wèn)題的本質(zhì)，并提出創(chuàng)新的解決方案。機(jī)械實(shí)訓(xùn)課程也為我們提供了自由發(fā)揮的空間，鼓勵(lì)我們進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。
最后，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也是機(jī)械實(shí)訓(xùn)課程的重要目標(biāo)之一。在實(shí)際操作中，每個(gè)人都需要與他人密切合作，共同完成任務(wù)。這要求我們相互溝通、相互協(xié)助，培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)機(jī)械實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐，我更加明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也更加深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我學(xué)到了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、尊重他人的權(quán)利和合理分配任務(wù)的重要性，這些都將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生積極的影響。
綜上所述，機(jī)械實(shí)訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響，讓我從一個(gè)對(duì)機(jī)械一無(wú)所知的小白，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)具備基本機(jī)械知識(shí)和實(shí)際操作能力的初級(jí)機(jī)械工程師。通過(guò)實(shí)踐機(jī)械原理、掌握機(jī)械工具、提升機(jī)械實(shí)際操作能力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等環(huán)節(jié)，我得到了知識(shí)的積累，提高了技能水平，為將來(lái)的職業(yè)道路奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我相信，只要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠在機(jī)械領(lǐng)域中取得更大的成就。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇五
機(jī)械是現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的基石，為了更好地理解機(jī)械的工作原理和操作技巧，我參加了一次為期兩周的機(jī)械實(shí)訓(xùn)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到了機(jī)械的重要性和實(shí)踐操作的重要性。下面我將整理并總結(jié)我在實(shí)訓(xùn)中獲得的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)。
在實(shí)訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了機(jī)械的基礎(chǔ)知識(shí)。我們了解了不同類型的機(jī)械設(shè)備和其原理，比如傳動(dòng)裝置的運(yùn)轉(zhuǎn)原理、軸承的種類和使用方法等。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，我們對(duì)機(jī)械有了初步的了解，并且能夠在實(shí)際操作中應(yīng)用這些知識(shí)。
第三段：掌握機(jī)械操作技巧。
除了理論學(xué)習(xí)，我們還進(jìn)行了一系列的實(shí)際操作。我們學(xué)會(huì)了如何正確佩戴個(gè)人防護(hù)裝備，并學(xué)習(xí)了機(jī)械設(shè)備的安全操作規(guī)程。通過(guò)實(shí)際操作，我們熟悉了不同機(jī)械設(shè)備的操作方法，學(xué)會(huì)了調(diào)整和維護(hù)設(shè)備的技巧。我們體會(huì)到了操作技巧的重要性，這不僅能夠增加效率，還能夠提高安全性。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)中，我們還進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù)。在這些任務(wù)中，我們需要分工合作，互相配合完成任務(wù)。這要求我們具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。通過(guò)和同學(xué)們的合作，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)人的每一個(gè)環(huán)節(jié)都起著至關(guān)重要的作用。同時(shí)，溝通也是團(tuán)隊(duì)合作不可或缺的一環(huán)，只有良好的溝通才能使得大家的工作更加高效與順暢。
第五段：實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要性。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我體會(huì)到了實(shí)際操作與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的重要性。通過(guò)實(shí)踐操作，我們不僅更好地理解了機(jī)械的工作原理，還更加靈活地運(yùn)用了所學(xué)的知識(shí)。理論知識(shí)的背后進(jìn)行實(shí)際操作，不僅為我們提供了較好的學(xué)習(xí)方式，更增加了我們的操作經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的能力。
總結(jié)：
通過(guò)這次機(jī)械實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了許多關(guān)于機(jī)械的知識(shí)和技能，并且對(duì)機(jī)械的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐操作讓我對(duì)機(jī)械有了更好的理解，并且培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。實(shí)際操作與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，使我在實(shí)踐中獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)用知識(shí)的能力。我相信這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇六
“累并快樂(lè)著”――用這句話來(lái)形容短短2周的機(jī)加實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò)。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。此次機(jī)加實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。有些老師不只教我們機(jī)加實(shí)習(xí)的內(nèi)容，還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人，讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。
任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新；去培養(yǎng)科學(xué)的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問(wèn)題的能力。
此時(shí)，我還在回憶這次令人難忘的機(jī)加實(shí)習(xí)，它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能，還讓我們明白了一個(gè)深刻的道理：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要恭行。
安全第一,在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關(guān)重要的?。∵@是每個(gè)老師給我們的第一忠告。有了足夠的重視，所以我安全的度過(guò)了實(shí)習(xí)的兩周！車工不是由數(shù)控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作能力。
首先老師讓我們看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形，中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開(kāi)始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開(kāi)始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來(lái)加工，然后就是切槽和加工球面，這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō)，真是個(gè)考驗(yàn)。
機(jī)加實(shí)習(xí)有苦也有樂(lè).“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也！”這句古人的話用來(lái)形容我們的機(jī)加實(shí)習(xí)是再好不過(guò)了！經(jīng)過(guò)了車工，銑工，磨工，刨工等一系列工種的磨練，我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的機(jī)加實(shí)習(xí)課程。
現(xiàn)在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過(guò)學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了許多機(jī)加操作的原理和過(guò)程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切！機(jī)加實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想，卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。機(jī)加實(shí)習(xí)的作用與影響，就象《美國(guó)麗人》里男主人公最后說(shuō)的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值，但最后還是會(huì)的，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程！”
一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無(wú)私心的幫助，真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅，機(jī)加實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的距離，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)！大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少，感謝機(jī)加實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒。短短的2個(gè)星期時(shí)間，我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多，但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才，社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。真的敢謝機(jī)加實(shí)習(xí)，我還想再有一次!
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇七
第一段：引言（約200字）。
在機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)中，我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐操作，我對(duì)機(jī)械電子領(lǐng)域的理論知識(shí)有了更深刻的理解，也提高了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在這篇報(bào)告中，我將總結(jié)和分享我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：理論與實(shí)踐結(jié)合（約300字）。
機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，將課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我了解到理論知識(shí)只是一種指導(dǎo)，真正的實(shí)踐才能帶來(lái)真實(shí)的收獲。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了許多問(wèn)題，如線路連接錯(cuò)誤、電路板損壞等，這些問(wèn)題都是我們?cè)谡n堂上并不容易遇到的。然而，正是通過(guò)實(shí)踐，我才能夠理解和解決這些問(wèn)題。這使得我對(duì)機(jī)械電子的知識(shí)有了更加深入和全面的了解。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)（約300字）。
在機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都需要我們小組成員之間的密切合作。通過(guò)合作，我們可以互相補(bǔ)充和借鑒對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，共同解決問(wèn)題。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也是一個(gè)考驗(yàn)我們溝通和協(xié)調(diào)能力的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，也通過(guò)主動(dòng)發(fā)言來(lái)參與團(tuán)隊(duì)討論。這種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)不僅能夠提高我們的項(xiàng)目完成效率，還能夠鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段：?jiǎn)栴}解決能力（約200字）。
機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)中，經(jīng)常會(huì)遇到一些難以預(yù)料的問(wèn)題。這些問(wèn)題需要我們思考和解決，培養(yǎng)了我們的問(wèn)題解決能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題的根源，尋找解決方案。通過(guò)不斷的嘗試和調(diào)整，我漸漸找到了解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)給了我不怕失敗的勇氣，讓我敢于面對(duì)問(wèn)題并尋找解決方法。這種問(wèn)題解決能力不僅在實(shí)訓(xùn)中有用，在日常生活中也能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)和展望（約200字）。
通過(guò)機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到了理論實(shí)踐相結(jié)合的重要性，也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了理論知識(shí)只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，讓我學(xué)會(huì)了與他人合作并有效溝通，讓我敢于嘗試和解決問(wèn)題。然而，機(jī)械電子領(lǐng)域變化迅速，知識(shí)更新很快，所學(xué)的只是冰山一角。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的技能和知識(shí)水平，為機(jī)械電子領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
以上是關(guān)于“機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)”主題的五段式文章。每一段都從不同的角度闡述了我在機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和收獲。通過(guò)實(shí)踐操作，理論與實(shí)踐結(jié)合，團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)，我在這次實(shí)訓(xùn)中不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇八
機(jī)械手是一種常見(jiàn)的自動(dòng)化機(jī)器人，它可以幫助人類完成各種重復(fù)性的機(jī)械操作，這在當(dāng)前的工業(yè)制造中應(yīng)用廣泛。在工程類學(xué)生的課程中，通常有機(jī)械手實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，這個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目將市場(chǎng)上常見(jiàn)的機(jī)械手結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行實(shí)現(xiàn)，提高學(xué)生的實(shí)際操作技能和實(shí)踐能力。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
在機(jī)械手實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們首先學(xué)習(xí)了機(jī)械手的基本原理和機(jī)械手的組成結(jié)構(gòu)。然后，我們利用課程提供的教材和實(shí)驗(yàn)工具進(jìn)行實(shí)際操作，包括機(jī)械手的接線調(diào)試和編程操作。接著，我們進(jìn)行了一些實(shí)際的應(yīng)用場(chǎng)景模擬，例如裝載物體，壓鑄等等。
通過(guò)機(jī)械手實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了機(jī)械手在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性和實(shí)際應(yīng)用。同時(shí)，也感受到了自己在手動(dòng)操作方面的不足之處，尤其是對(duì)于一些小細(xì)節(jié)的把握不夠到位。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我一遍又一遍地調(diào)試每個(gè)細(xì)節(jié)，有時(shí)候出現(xiàn)一點(diǎn)小問(wèn)題就要耐心地進(jìn)行排查和分析，這種耐心和細(xì)致性的實(shí)際操作能力，將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
四、經(jīng)驗(yàn)感悟。
在參加機(jī)械手實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技巧和知識(shí)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足之處。我想，只有不斷嘗試和實(shí)踐，才能夠形成屬于自己的實(shí)際技能，并且成為一個(gè)真正具有實(shí)際操作能力的人才。因此，我要加強(qiáng)自身的動(dòng)手能力，更加注重實(shí)踐，積累更多的實(shí)際操作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
五、總結(jié)。
機(jī)械手實(shí)訓(xùn)是一種非常有價(jià)值的教育模式，它能夠讓我們真正地認(rèn)識(shí)到機(jī)械手在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性，并且提高我們的實(shí)際操作技能和實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)際操作和不斷的嘗試，我相信我會(huì)成為一個(gè)真正具有實(shí)際操作能力的人才，并且在未來(lái)的工作生涯中，為自己所在的企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇九
機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，但留給我的收獲卻是巨大的。總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)是一次有趣的，且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上帶來(lái)重要的經(jīng)驗(yàn)的一次經(jīng)歷。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)！在這次實(shí)訓(xùn)中，讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要，可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。
真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，將理論真正用到實(shí)踐中去，才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來(lái)。我以前總以為看書(shū)看的明白，也理解就得了，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我現(xiàn)在終于明白，沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說(shuō)：“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”我們要讀好書(shū)，而不是讀死書(shū)。任何理論和知識(shí)只有與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新；去培養(yǎng)科學(xué)的精神，充分發(fā)揮自己的獨(dú)創(chuàng)，不斷地提高自己。
隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。
我們知道，“機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力，更加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，多多少少的使我們加深了對(duì)課本知識(shí)的了解。這次拆裝實(shí)訓(xùn)不僅把理論和實(shí)踐緊密的結(jié)合起來(lái)，加深了我們對(duì)模具，夾具內(nèi)部原理的了解，也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路，同時(shí)也加深了對(duì)工具的使用和了解。這不僅提高了我們的動(dòng)手能力，而且也增進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)中的合作意識(shí)，因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)不是一個(gè)人就能隨便能夠拆卸得下來(lái)的，這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí)，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我們收獲頗豐，不僅是知識(shí)方面，而且在我們未來(lái)的工作之路上，它讓我們學(xué)會(huì)了如何正確面對(duì)未來(lái)工作中的困難與挫折，是一次非常有意義的經(jīng)歷。
與此同時(shí)，通過(guò)本期的拆裝實(shí)訓(xùn)，讓我們認(rèn)識(shí)到，要想使學(xué)生獲得良好的實(shí)訓(xùn)效果，指導(dǎo)老師必須要有高度的責(zé)任心，要有對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度；要有一定的專業(yè)知識(shí)及動(dòng)手能力，要有吃苦耐勞的精神；對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，要細(xì)致、耐心，要口傳身授，只有這樣才能使學(xué)生真正學(xué)到硬的本事。
總之，本次機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)確實(shí)讓我比以前提高了不少，尤其在實(shí)際操作方面，遺憾的是時(shí)間有些短。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，主要是繪圖能力及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面有欠缺。希望在以后的日子里，我可以通過(guò)自己的努力，不斷克服自己的弱點(diǎn)，不斷提升自己。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十
在前幾周的計(jì)算過(guò)程中我遇到很大的麻煩，首先是在電機(jī)的選擇過(guò)程中，在把一些該算的數(shù)據(jù)算完后，在選擇什么電機(jī)類型時(shí)不知道該怎么選擇，雖然課本后面附帶有表格及各種電機(jī)的一些參數(shù)我還是選錯(cuò)，不得不重新選擇。在電機(jī)的選擇中我們應(yīng)該考慮電機(jī)的價(jià)格、功率及在設(shè)計(jì)時(shí)所要用到的傳動(dòng)比來(lái)進(jìn)行選擇，特別要注意方案的可行性經(jīng)濟(jì)成本。在傳動(dòng)比分配的過(guò)程中，我一開(kāi)始分配的很不合理，把減速機(jī)的傳動(dòng)比分成4，最后導(dǎo)致在計(jì)算齒輪時(shí)遇到很大的麻煩。不得不從頭開(kāi)始，重新分配。我們?cè)俜峙鋫鲃?dòng)比的時(shí)候應(yīng)該考慮到以后的齒輪計(jì)算，使齒輪的.分度圓直徑合理。
在把電機(jī)的選擇、傳動(dòng)比選定后就開(kāi)始進(jìn)入我們這次課程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)：傳動(dòng)設(shè)計(jì)計(jì)算。在一開(kāi)始的時(shí)候我都不知道從哪兒下手，在楊老師和張老師的熱心講解和指導(dǎo)下，明白傳動(dòng)設(shè)計(jì)中齒輪的算法和選擇。在選定齒輪類型、精度等級(jí)、材料及齒數(shù)時(shí)，我們一定得按照書(shū)上的計(jì)算思路逐步細(xì)心地完成，特別一些數(shù)據(jù)的選擇和計(jì)算一定要合理。當(dāng)齒輪類型、精度等級(jí)、材料及齒數(shù)選擇完成時(shí)，在分別按齒面接觸強(qiáng)度設(shè)計(jì)和按齒根彎曲強(qiáng)度計(jì)算，最后通過(guò)這兩個(gè)計(jì)算的對(duì)比確定分度圓直徑、齒輪齒數(shù)。
這次設(shè)計(jì)中最后一個(gè)難點(diǎn)就是軸的設(shè)計(jì)，在兩位老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我采取邊畫(huà)邊算的方法，確定低速和高速軸后又分別進(jìn)行校核，在這個(gè)環(huán)節(jié)中我覺(jué)得軸的校核是個(gè)難點(diǎn)，由于材料力學(xué)沒(méi)怎么學(xué)好導(dǎo)致計(jì)算遇到麻煩，這也充分的體現(xiàn)知識(shí)的連貫性和綜合性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題都將會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的麻煩。
在計(jì)算結(jié)束后就開(kāi)始畫(huà)圖工作，由于大一的時(shí)候就把制圖學(xué)，又學(xué)電腦制圖導(dǎo)致很自己手工畫(huà)起來(lái)很吃力，許多的畫(huà)圖知識(shí)都忘記啦，自己還得拿著制圖書(shū)復(fù)習(xí)回顧，導(dǎo)致耽誤許多時(shí)間，通過(guò)這次的課程設(shè)計(jì)我更加明白我們所學(xué)的每一科都非常重要，要學(xué)好學(xué)的學(xué)硬。在畫(huà)圖過(guò)程中，我們應(yīng)該心細(xì)，特別注意不要多線少線同時(shí)也要注意圖紙的整潔，只有這樣才能做出好的圖。
說(shuō)實(shí)話，課程設(shè)計(jì)真的有點(diǎn)累。然而，當(dāng)我一著手清理自己的設(shè)計(jì)成果，漫漫回味這3周的心路歷程，一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消。雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步，也是人生的一點(diǎn)小小的勝利，然而它令我感到自己成熟的許多，另我有一中春眠不知曉的感悟。通過(guò)課程設(shè)計(jì)，使我深深體會(huì)到，干任何事都必須耐心，細(xì)致。課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，許多計(jì)算有時(shí)不免令我感到有些心煩意亂：有2次因?yàn)椴恍⌒奈矣?jì)算出錯(cuò)，只能毫不情意地重來(lái)。但一想起周偉平教授，黃焊?jìng)タ倷z平時(shí)對(duì)我們耐心的教導(dǎo)，想到今后自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，想到世界上因?yàn)槟承┘?xì)小失誤而出現(xiàn)的令世人無(wú)比震驚的事故，我不禁時(shí)刻提示自己，一定呀養(yǎng)成一種高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真對(duì)待的良好習(xí)慣。這次課程設(shè)計(jì)使我在工作作風(fēng)上得到一次難得的磨練。短短三周是課程設(shè)計(jì)，使我發(fā)現(xiàn)自己所掌握的知識(shí)是真正如此的缺乏，自己綜合應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能力是如此的不足，幾年來(lái)的學(xué)習(xí)那么多的課程，今天才知道自己并不會(huì)用。想到這里，我真的心急，老師卻對(duì)我說(shuō)，這說(shuō)明課程設(shè)計(jì)確實(shí)使我你有收獲。老師的親切鼓勵(lì)我的信心，使我更加自信。
最后，我要感謝我的老師們，是您嚴(yán)厲批評(píng)喚醒我，是您的敬業(yè)精神感動(dòng)我，是您的教誨啟發(fā)我，是您的期望鼓勵(lì)我，我感謝老師您今天又為我增添一幅堅(jiān)硬的翅膀。今天我為你們而驕傲，明天你們?yōu)槲叶院馈?BR> 機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十一
“累并快樂(lè)著”——用這句話來(lái)形容短短2周的機(jī)加實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò)。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。此次機(jī)加實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。有些老師不只教我們機(jī)加實(shí)習(xí)的內(nèi)容，還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人，讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。
任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新；去培養(yǎng)科學(xué)的`精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問(wèn)題的能力。
此時(shí)，我還在回憶這次令人難忘的機(jī)加實(shí)習(xí)，它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能，還讓我們明白了一個(gè)深刻的道理：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要恭行。
為期兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕，總的來(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了！通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十二
“累死的鉗工，站死的車工”讓我們不覺(jué)得對(duì)奮斗在機(jī)械工作崗位上的工人們肅然起敬。你知道機(jī)械實(shí)訓(xùn)。
是什么嗎?接下來(lái)就是本站小編為大家整理的關(guān)于機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，供大家閱讀!
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我終于將機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)做完了.在這次作業(yè)過(guò)程中,我遇到了許多困難,一遍又一遍的計(jì)算,一次又一次的設(shè)計(jì)方案修改這都暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足.剛開(kāi)始在機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),由于對(duì)matlab軟件的基本操作和編程掌握得還可以,不到半天就將所有需要使用的程序調(diào)試好了.可是我從不同的機(jī)架位置得出了不同的結(jié)果,令我非?？鄲?后來(lái)在錢老師的指導(dǎo)下,我找到了問(wèn)題所在之處,將之解決了.同時(shí)我還對(duì)四連桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)分析有了更進(jìn)一步的了解.在傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)時(shí),面對(duì)功率大,傳動(dòng)比也大的情況,我一時(shí)不知道到底該采用何種減速裝置.最初我選用帶傳動(dòng)和蝸桿齒輪減速器,經(jīng)過(guò)計(jì)算,發(fā)現(xiàn)蝸輪尺寸過(guò)大,所以只能從頭再來(lái).這次我吸取了盲目計(jì)算的教訓(xùn),在動(dòng)筆之前,先征求了錢老師的意見(jiàn),然后決定采用帶傳動(dòng)和二級(jí)圓柱齒輪減速器,也就是我的最終設(shè)計(jì)方案.至于畫(huà)裝配圖和零件圖,由于前期計(jì)算比較充分,整個(gè)過(guò)程用時(shí)不到一周,在此期間,我還得到了許多同學(xué)和老師的幫助.在此我要向他們表示最誠(chéng)摯的謝意.整個(gè)作業(yè)過(guò)程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文檔.
盡管這次作業(yè)的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,過(guò)程是曲折的,但我的收獲還是很大的.不僅僅掌握了四連桿執(zhí)行機(jī)構(gòu)和帶傳動(dòng)以及齒輪,蝸桿傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)步驟與方法;也不僅僅對(duì)制圖有了更進(jìn)一步的掌握;matlab和autocad,word這些僅僅是工具軟件,熟練掌握也是必需的.對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲最大的是方法和能力.那些分析和解決問(wèn)題的方法與能力.在整個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)像我們這些學(xué)生最最缺少的是經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有感性的認(rèn)識(shí),空有理論知識(shí),有些東西很可能與實(shí)際脫節(jié).總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得做這種類型的作業(yè)對(duì)我們的幫助還是很大的,它需要我們將學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)都系統(tǒng)地聯(lián)系起來(lái),從中暴露出自身的不足,以待改進(jìn).有時(shí)候,一個(gè)人的力量是有限的,合眾人智慧,我相信我們的作品會(huì)更完美!
想想剛來(lái)的時(shí)候，那些景象還歷歷在目，但是，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月就這么過(guò)去了，心里不能不說(shuō)是有點(diǎn)遺憾的，畢竟是一個(gè)月啊，就這么過(guò)去了，不能說(shuō)是完全都沒(méi)學(xué)到，但至少是有很多時(shí)間是在指間悄悄消逝了，等到真的想去抓住時(shí)卻發(fā)現(xiàn)情況遠(yuǎn)不是你我能夠控制的，時(shí)間一去不復(fù)返啊，子曰：逝者如斯夫!回過(guò)頭想想，其實(shí)還是有一些值得回憶的事，其中，有一件事真的令我很驚訝，就是在你們給我們講課的情形，原本在我第一次來(lái)到工廠時(shí)，在看到這么舊的設(shè)備時(shí)，我是真的有點(diǎn)心里不爽，于是把連帶對(duì)工廠的不屑也同樣這么認(rèn)為給我們講課的你們，懷著一種，說(shuō)得不尊重點(diǎn)，不屑的情緒去聽(tīng)你們講，覺(jué)得這么個(gè)舊工廠的工人也一定也是沒(méi)什么過(guò)人之處。但是在聽(tīng)了幾個(gè)老師講了以后，我發(fā)覺(jué)我得改變我的看法了，直到后來(lái)我聽(tīng)了你講了課之后，我更確定了，我的想法是錯(cuò)的，到后來(lái)我更發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有好多老師是那么幽默，講課是那么生動(dòng)!雖說(shuō)我剛開(kāi)始在來(lái)實(shí)習(xí)之前是不怎么愿意的，因?yàn)槲矣X(jué)得這不會(huì)用，但是在經(jīng)歷了一個(gè)月后，在自己動(dòng)手去向這個(gè)世界摸索之后，我覺(jué)得我的底氣確實(shí)是足了一些，到這時(shí)我才覺(jué)得我是有點(diǎn)像現(xiàn)代的大學(xué)生了，我的動(dòng)手能力得到了提高，我的精神也在這次的實(shí)習(xí)中得到一次小的升華，在看到自己親手制作的工件終于成功了以后，那種喜悅真的是不知道怎么才能形容，用鋼鋸一點(diǎn)一點(diǎn)的把一塊方行的毛坯鋸開(kāi)，在用矬子一點(diǎn)一點(diǎn)的磨去邊角，這個(gè)過(guò)程是辛苦的，也是我們年輕的二十年生命中從未體會(huì)過(guò)的，但是越是艱辛，越是激起我們的熱情，在看到那么多的同學(xué)為了完成的更好而不怕臟不怕累，全然忘了自己;在看到幾個(gè)同學(xué)為了某一個(gè)工件的精確度而爭(zhēng)的不可開(kāi)交;在看到老師為某個(gè)同學(xué)講解某個(gè)問(wèn)題，其他的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的跑到跟前伸著脖子聽(tīng)的熱情：在看到下課后老師被圍在中間，同學(xué)問(wèn)個(gè)不停后，我終于發(fā)現(xiàn)，他們是那么可愛(ài)，一切是那么美好。實(shí)習(xí)，我的人生的第一次，我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得它給我?guī)?lái)的美好感覺(jué)，和它所教給我的一切!
到今天為止差不多一個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。在這期間我學(xué)到了好多東西，原本還以為搞車床這種東西很簡(jiǎn)單，只是擺弄機(jī)器罷了，沒(méi)想到要做好還不容易。有時(shí)光是加工一個(gè)小零件就要好長(zhǎng)一段時(shí)間，而且還不一定能做得十分精確，看來(lái)老師們說(shuō)得很對(duì)，機(jī)械這種東西還就是越老學(xué)得越精。
明天就是最后一天的實(shí)習(xí)了，我們現(xiàn)在學(xué)了車床.刨床.銑床.鑄造.數(shù)控.鉗工等等好多東西，這對(duì)我們以后的工作或是生活都一定有不少好處?，F(xiàn)在真想去工作試試我們所學(xué)到的東西，只可惜這還不夠，雖然學(xué)了一點(diǎn)東西，不過(guò)這似乎只是皮毛，真正要學(xué)的東西還多著呢!
這次實(shí)習(xí)雖然快結(jié)束了，但總感覺(jué)不是很爽，或許只是沒(méi)滿足自己的好奇心，有好多所說(shuō)的知識(shí)根本就沒(méi)實(shí)物，像數(shù)控機(jī)床，看都沒(méi)看過(guò)，就只是模擬;還有鑄造，也只是造沙型，沒(méi)澆鑄。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)還可以，現(xiàn)在越來(lái)越期待下次的實(shí)習(xí)了，希望下次實(shí)習(xí)能別再有遺憾!!
我靜靜的回想了一下過(guò)去的十幾天所發(fā)生過(guò)的一切，顯得很蒼白，點(diǎn)點(diǎn)星星，零零碎碎。我也模糊了。我該怎么寫，才不會(huì)顯得造作，才不會(huì)顯得虛偽。思緒在這一刻有點(diǎn)停滯。。
洛陽(yáng)，一個(gè)一直都在我生活之外的城市，曾經(jīng)離我是那么的遙遠(yuǎn)?？蛇@次，我確確實(shí)實(shí)腳踏過(guò)那片土地。并剛從那里回來(lái)。對(duì)于洛陽(yáng)，本來(lái)就沒(méi)有多大的興趣?？蓪?duì)于系里面的安排，我相信有其道理。雖然沒(méi)有激情，但也積極配合。先不說(shuō)這次有多大收獲。從一些小事，一些生活細(xì)節(jié)中就能體現(xiàn)人在不同時(shí)期對(duì)事物的不同感知。
洛陽(yáng)之行給我最大感受是，不要老是埋怨環(huán)境的不好，我們應(yīng)該調(diào)理好自己的想法。因?yàn)閷?duì)于沒(méi)法改變的事情，除了接受沒(méi)有更好的方法。要學(xué)會(huì)改變自己，讓自己適應(yīng)環(huán)境才是生存之道。
在洛陽(yáng)，我學(xué)的到不僅僅是機(jī)械方面的知識(shí)，說(shuō)真的，如果我現(xiàn)在說(shuō)對(duì)專業(yè)知識(shí)方面受益匪淺，我會(huì)覺(jué)得自己很虛偽。為了寫心得而寫心得。那與我個(gè)人初衷相差太遠(yuǎn)了。上大學(xué)以來(lái)，我一直都不是個(gè)好學(xué)生。。在不同場(chǎng)合，不同時(shí)間總帶著愚昧跟虛偽的笑容。我早已經(jīng)習(xí)慣放縱的生活。洛陽(yáng)之行，大家都說(shuō)是去實(shí)習(xí)，在我看來(lái)根本就是去旅行。每天每個(gè)人臉上總洋溢著笑容。。絲毫感覺(jué)不到這是在實(shí)習(xí)。。
感覺(jué)不到是實(shí)習(xí)還有其它原因。在洛陽(yáng)。很多簡(jiǎn)單想法都不約而同的浮現(xiàn)在我腦間。比如，我們?cè)撊ツ睦锍燥?。。比如晚上我們?nèi)ツ睦锕浣?。又比如明天休息，我們?nèi)ツ睦镉瓮?。而不是在思考，今天我看到了些什么設(shè)備，什么工序。我該如何來(lái)消化它，如何弄清它的原理。。這些都沒(méi)有。有也是每天晚上寫。
日記。
時(shí)候在腦間一帶而過(guò)，僅僅這樣。。
這個(gè)假期，我是自己一個(gè)人乘車過(guò)來(lái)洛陽(yáng)，買的是臥鋪。絲毫感覺(jué)不到坐車的勞累。因此第一天，當(dāng)大部隊(duì)到達(dá)時(shí)候，看著個(gè)個(gè)人臉的的憔悴。以及談話間透露的憤怒。我絲毫感覺(jué)不到。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷。沒(méi)有親身經(jīng)歷就沒(méi)發(fā)言權(quán)。于是每個(gè)同學(xué)訴苦，我只是淡淡微笑。一切看似他人生活。與我無(wú)關(guān)。在洛陽(yáng)期間。其實(shí)有很多感受。有些深刻，有些膚淺。都在我沒(méi)來(lái)的及紀(jì)錄時(shí)候消失的無(wú)影無(wú)中。。
所以現(xiàn)在寫心得總結(jié)也是僅憑一點(diǎn)記憶綜合此刻所想所思隨意紀(jì)錄下來(lái)。也許現(xiàn)在寫的這些文字，已經(jīng)偏離主題。已經(jīng)與我初衷相差萬(wàn)里?？蛇@也沒(méi)關(guān)系了。。如果說(shuō)與專業(yè)知識(shí)偏差太遠(yuǎn)。我也認(rèn)啦。
來(lái)來(lái)我對(duì)機(jī)械就沒(méi)有很多的感性。每次寫到機(jī)械腦子就顯得有些呆板。個(gè)人也發(fā)覺(jué)機(jī)械很枯燥。可事實(shí)上，我現(xiàn)在離不開(kāi)機(jī)械。至少現(xiàn)在不行。。在洛陽(yáng)，在一拖，從齒輪廠，熱處理廠，一拖精密鑄造廠到第一裝配廠，在到最好的發(fā)一廠，其實(shí)我都及其的失望。我甚至在埋怨。為何要千里迢迢的來(lái)的洛陽(yáng)。。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，這些廠房的管理，設(shè)備沒(méi)有多大的先進(jìn)。在廣東都能看到。甚至比這好很多。
最好一天，當(dāng)我們參觀中信重工之后。我的看法改變了?？吹角皟赡昀蠋熆诳偟闹毓I(yè)，大型機(jī)械。當(dāng)時(shí)還頗為震撼。比如巨型齒輪，軸承。至少讓我感到很新鮮。。加上每臺(tái)大型數(shù)控機(jī)械設(shè)備旁邊都邊著一個(gè)個(gè)“最”。不得不讓我感嘆加些須佩服。
機(jī)械性的敘述完有關(guān)機(jī)械方面的感受。下面我還想對(duì)這個(gè)古都吃住方面。留一點(diǎn)點(diǎn)字符。
話說(shuō)我們是住在一間三星級(jí)的酒店里。我真不想去寫有關(guān)它的一切?？捎盅陲棽涣诵闹械膽嵟＝栌猛瑢W(xué)的幾個(gè)字。爛，垃圾。垃圾中的垃圾。
我想這已經(jīng)代表我們大部分人的心聲了。酒店不讓我們走前門。第一次走過(guò)后面小門?？吹介T口一個(gè)標(biāo)記牌，隱約看到上面寫著“大學(xué)生與狗通道”。那個(gè)憤怒啊。后來(lái)才看清是“大學(xué)生與員工通道”。才恍過(guò)神來(lái)。我們有員工般待遇。居住的十幾天里。
不過(guò)還好，一切都過(guò)去了。都過(guò)去啦。我回到天堂了?；氐綄W(xué)校宿舍。已經(jīng)遠(yuǎn)離那個(gè)地獄，那個(gè)所謂三星級(jí)酒店。
來(lái)到洛陽(yáng)，不得不說(shuō)它的吃。雖然去年全國(guó)范圍內(nèi)物價(jià)上升。但在洛陽(yáng)。我似乎看到了十年前的廣東。一碗大的嚇人的面才售5大洋。這里相對(duì)來(lái)說(shuō)面條比較便宜。因?yàn)橹辣狈饺艘悦媸碁橹??？蛇@里的米飯也不貴。每天與同學(xué)去飯館點(diǎn)菜。人均都是十元以內(nèi)。便宜至極。這當(dāng)然是相對(duì)來(lái)說(shuō)。在江門每次跟朋友出去吃飯。幾乎每個(gè)人都要幾十快。
誰(shuí)都知道，洛陽(yáng)是一歷史悠久的城市。第一天來(lái)就聽(tīng)司機(jī)所。這里每一片地方都是古跡。所以你看不到高樓。古跡文物都埋藏在地下。這個(gè)是真或假。我也不得而知。至少說(shuō)明。這座城市有著它獨(dú)特的魅力。讓人不經(jīng)意間會(huì)喜歡上這里。
我喜歡這里的龍門石窟，小浪底，以及這里的附近的少林寺。它們都以不同的魅力吸引著我。龍門石窟的雄偉。讓人不為之感嘆。這是何等堅(jiān)毅才能完成如此大工程。以前有句話，不到黃河心不死。在這里，我看到黃河。雖然它沒(méi)有想像中的浩瀚。僅僅是緩緩的流淌。同樣喜歡。少林寺在登封市，實(shí)習(xí)期間有幸休息兩天，讓我有機(jī)會(huì)去那里看看。以前電視中的畫(huà)面。映入眼簾。是一種很新奇感覺(jué)。少林寺，塔林，練功房。無(wú)非是最寶貴的無(wú)形資產(chǎn)。我喜歡這里。縱使花了一些錢。
總結(jié)，從洛陽(yáng)回來(lái)，起碼不會(huì)后悔，不曾后悔。它的好，它的壞，都將成為我記憶深處的財(cái)富。。在以后的日子里。若它不經(jīng)意浮現(xiàn)出來(lái)。那絕對(duì)是件很好的事。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十三
大四上學(xué)期，在陳老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們班進(jìn)行了為期八周的機(jī)械cad實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)主要是以三維圖形的繪制為重點(diǎn)，然后取出輪廓繪制成二維圖。選擇一些典型的三維實(shí)體進(jìn)行訓(xùn)練，以達(dá)到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令，熟練繪圖的效果。進(jìn)一步掌握cad的應(yīng)用，增強(qiáng)cad作圖能力。
實(shí)訓(xùn)的第一天，老師首先給我們講了這次實(shí)訓(xùn)的課程安排，說(shuō)明了本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容，實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方。
使用cad畫(huà)圖，最重要的是什么？對(duì)這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人的理解都有可能不同，但在我看來(lái)，最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫(huà)圖的目的是什么。
我們進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，不管是什么專業(yè)、什么階段，實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容，表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙，就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西（不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件，還是作為條件提交給其他專業(yè)的過(guò)程文件），一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。
有了這個(gè)前提，我們就應(yīng)該明白，好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征：清晰、準(zhǔn)確。
是設(shè)備；尺寸標(biāo)注、文字說(shuō)明等清清楚楚，互不重疊??。除了圖紙打印出來(lái)很清晰以外，在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容外，也是提高繪圖速度的基石。
準(zhǔn)確：200寬的墻體不能畫(huà)成220；留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000×20xx，而實(shí)際量是1150×2150；更常見(jiàn)的錯(cuò)誤是分明是20xx寬的一條線，量出來(lái)卻是1999.89。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看，更重要的是可以直觀的反映一些圖面問(wèn)題，對(duì)于提高繪圖速度也有重要的影響，特別是在圖紙修改時(shí)。我們?cè)谑褂胏ad繪圖時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該把以上兩點(diǎn)銘刻在心。只有做到這兩點(diǎn)，才能夠說(shuō)繪圖方面基本過(guò)關(guān)了。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十四
“累并快樂(lè)著”――用這句話來(lái)形容短短2周的機(jī)加實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò)。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。此次機(jī)加實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。有些老師不只教我們機(jī)加實(shí)習(xí)的內(nèi)容，還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人，讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。
任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新；去培養(yǎng)科學(xué)的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問(wèn)題的能力。
此時(shí)，我還在回憶這次令人難忘的機(jī)加實(shí)習(xí)，它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能，還讓我們明白了一個(gè)深刻的道理：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要恭行。
為期兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕，總的來(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十五
廠里有三個(gè)用加工磨頭體的加工中心和幾臺(tái)數(shù)控機(jī)床，加工中心有一個(gè)刀架和多個(gè)工作臺(tái)同時(shí)對(duì)多個(gè)工作面進(jìn)行加工，不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差，提高了加工精度而且也大大提高了加工效率，但是加工中心體積較大，價(jià)格昂貴，而且對(duì)環(huán)境要求較高，這是提高產(chǎn)品的成本，一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。
數(shù)控機(jī)床能自動(dòng)的完成對(duì)軸類與盤類零件內(nèi)外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴(kuò)孔和鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工靈活、通用性強(qiáng)，能適應(yīng)多品種、小批生產(chǎn)自動(dòng)化的要求，特別適合加工形狀復(fù)雜的軸類或盤類零件。
我們對(duì)廠里的管理系統(tǒng)進(jìn)行了了解，要求工人紀(jì)律嚴(yán)明、嚴(yán)格制度、照章辦事，工人上下班打卡，不準(zhǔn)抽煙等，工作余外的時(shí)間，為豐富工人的生活，廠里還舉行一系列的文娛活動(dòng)和球賽等，為工人輕松愉快的工作提供了幫助。
暑假的生活感覺(jué)很充實(shí)，為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益很深，親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我開(kāi)了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)！
13。
在柴油機(jī)的拆裝過(guò)程中需要一步一步進(jìn)行對(duì)機(jī)器的拆裝，一般遵循先部分在部件的原則。在螺絲的卸裝過(guò)程中使用各種各樣的工具，有些是液壓工具。對(duì)于氣缸蓋上的大螺母，是用套筒用鋼棍透過(guò)做成簡(jiǎn)易杠桿進(jìn)行拆裝。在對(duì)柴油機(jī)工作的主要大件拆裝前要注意小的部分，比如說(shuō)要先把油管這俄樓在外面的管路拆下來(lái)。為了避免裝機(jī)時(shí)所帶來(lái)的忙亂，在拆卸柴油機(jī)時(shí)要對(duì)柴油機(jī)拆下來(lái)的螺絲、螺母及一些墊子歸類分開(kāi)存放。將活塞取下的時(shí)候二沖程4e135e型柴油機(jī)要使用專用工具將其固定在活塞上。
用液壓工具將固定曲軸的瓦卸下螺母后向上將活塞提出來(lái)。而四沖程6460a型柴油機(jī)不需要專用工具將活塞提出來(lái)，僅僅是在卸下螺母后用纏繞著布的木棍抵住連桿將其頂出來(lái)，在活塞出來(lái)的時(shí)候再將其提出來(lái)，安裝的時(shí)候4e135e型柴油機(jī)活塞需要用活塞套，以便順利將其放入，6460a需要按住活塞環(huán)將其放下對(duì)準(zhǔn)凸輪。用液壓工具將軸瓦固定住，需要達(dá)到標(biāo)定的應(yīng)力。為了防止柴油機(jī)工作時(shí)松動(dòng)螺絲，在固定好螺母后需要用鐵絲做成固定卡防止松動(dòng)。在對(duì)飛輪的安裝中需要注意零點(diǎn)位置要與指針對(duì)齊，方面在排氣正時(shí)以及其他裝置的安裝。在安裝空氣分配器時(shí)不能忘記順序。在柴油機(jī)拆裝實(shí)驗(yàn)中對(duì)噴油閥，以及一些泵的拆裝，在安裝的時(shí)候小心，以免弄壞了。噴油閥和活塞在安裝前需要清洗，機(jī)座也需要擦拭一遍。由于柴油機(jī)比較重，在對(duì)于拆裝過(guò)程都用吊車將其拉動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中要注意安全。對(duì)于進(jìn)氣和排氣正時(shí)的調(diào)節(jié)需要使用塞尺，根據(jù)說(shuō)明書(shū)的要求用塞尺找出適當(dāng)?shù)暮穸?，將螺母松開(kāi)將塞尺送入間隙，用螺絲刀將頂上螺絲松開(kāi)調(diào)節(jié)間隙的大小，代到恰當(dāng)位置時(shí)用螺絲刀將上頂螺絲按住用扳手將螺母固定緊。
在柴油機(jī)拆裝過(guò)程中由于機(jī)器密封的需要通常需要墊錢或者墊片之類的物件，由于拆裝過(guò)程中不可避免地對(duì)這些造成破壞，因此需要制作新的墊片，在制作墊片中根據(jù)部件的種類不同需要選擇不同的材料，比如在排氣裝置與機(jī)體相聯(lián)接的部分應(yīng)該選擇石棉墊，制作需要用手錘，將材料放在需要墊片的部件部分的表面，用錘子慢慢敲打會(huì)在材料上出現(xiàn)痕跡，這些痕跡部分就是攻堅(jiān)的邊縫部分，，用錘子在這些部分敲打便可以一點(diǎn)點(diǎn)地將多余的'材料敲打下來(lái)，這樣留下來(lái)的產(chǎn)物便是需要的墊片。
有時(shí)需要在上面涂上一層油。在拆裝氣閥時(shí)我們可以發(fā)現(xiàn)氣閥有氣閥圈、氣閥座、氣閥內(nèi)外彈簧、氣閥導(dǎo)管、鎖夾等部分組成。打開(kāi)氣閥時(shí)，碟形彈簧因受力增大而變平，氣閥彈簧力逐漸轉(zhuǎn)移到鋼珠上。使鋼珠受壓并滾至槽底最低點(diǎn)，復(fù)位彈簧被壓縮。關(guān)閉氣閥時(shí)，由于氣閥彈簧彈力逐漸減小，碟形彈簧逐漸恢復(fù)原先形狀，鋼珠的壓力逐漸消失。復(fù)位彈簧又把它推回槽的頂端。重裝凸輪軸的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)必須注意對(duì)準(zhǔn)其嚙合記號(hào)。在傳動(dòng)機(jī)構(gòu)已拆卸而機(jī)械式氣閥驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)未拆卸的情況下，禁止盤動(dòng)曲軸。以防止活塞頂撞上開(kāi)啟的氣閥，造成氣閥損壞事故。
對(duì)6460a型柴油機(jī)的啟動(dòng)：實(shí)驗(yàn)室的6460a型柴油機(jī)采用壓縮空氣啟動(dòng)。將壓縮空氣打開(kāi)，按下啟動(dòng)按鈕代啟動(dòng)后停止按，大學(xué)在3秒左右就能啟動(dòng)起來(lái)。在啟動(dòng)前要手動(dòng)壓油，為了保證能將柴油機(jī)順利啟動(dòng)，供油量稍微大一些。在柴油機(jī)啟動(dòng)和停車時(shí)不要給柴油機(jī)加載負(fù)載。啟動(dòng)柴油機(jī)后在氣缸上打開(kāi)閥門可以將柴油工作產(chǎn)生的壓縮空氣送回到壓縮空氣瓶，以備下次啟動(dòng)柴油機(jī)時(shí)使用。柴油機(jī)帶動(dòng)螺旋槳做功，推動(dòng)傳播前進(jìn)。實(shí)驗(yàn)室里與6460a型柴油機(jī)功率輸出端通過(guò)齒輪箱相連螺旋槳，通過(guò)齒輪箱控制螺旋槳的轉(zhuǎn)向來(lái)調(diào)節(jié)前進(jìn)的方向。通過(guò)齒輪箱調(diào)節(jié)螺旋槳轉(zhuǎn)向得時(shí)候，需要先打到空位，帶螺旋槳停止轉(zhuǎn)動(dòng)后在轉(zhuǎn)向，不然易造成傳動(dòng)桿的扭曲。
機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十六
這一周是我們拆裝輔機(jī)的實(shí)訓(xùn)課，從一開(kāi)始，我就很認(rèn)真的去對(duì)待，因?yàn)槲抑溃@樣的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，平時(shí)都是對(duì)著抱著課本，念著理論，說(shuō)到實(shí)踐，真是少之又少！所以，我很珍惜，自始至終，我都堅(jiān)持去做到，認(rèn)真聽(tīng)老師講解，凡事都參與動(dòng)手，理論與實(shí)踐相互結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，虛心向我們的老師請(qǐng)教！
我們的指導(dǎo)老師是幾位有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師，在他們耐心和熱情的指導(dǎo)之下，我了解了齒輪泵減速器汽油發(fā)動(dòng)機(jī)鉆銑床等等這些從前只在理論書(shū)上看到的設(shè)備。在每個(gè)設(shè)備的動(dòng)手之前，老師都是首先為我們?cè)敿?xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。
在拆裝機(jī)器的過(guò)程中，我都積極的動(dòng)手，沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。一個(gè)機(jī)器，是有很多零件組成的，很多時(shí)候，拆裝并不是一個(gè)人動(dòng)手去完成，而需要群體分工合作才能完成，這又要需要每一個(gè)人在做的過(guò)程中很好的去配合，正所謂整體離不開(kāi)部分，部分整體相結(jié)合！在拆裝所有機(jī)器中，我印象最深刻的是汽油發(fā)動(dòng)機(jī)，它實(shí)在花了我們太多的時(shí)間很精力，我從中學(xué)到的東西最多，雖然我們裝完它之后不能運(yùn)轉(zhuǎn)，但我們并不屈服于困難，最后解決掉了問(wèn)題，終于成功了，當(dāng)時(shí)心理真是難以形容的高興！原來(lái)，工作可以帶給人以快樂(lè)，特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作，那樣才會(huì)更有成就感！
拆裝實(shí)訓(xùn)前我們都事先料想會(huì)有一大部分同學(xué)因?yàn)榕屡K怕冷而“袖手旁觀”，誰(shuí)知，當(dāng)我們一件一件拆下外部零件逐漸露出內(nèi)部零件時(shí)，我們都被其內(nèi)部巧妙而精致的機(jī)構(gòu)吸引，于是精巧機(jī)構(gòu)對(duì)我們吸引的熱度的抵抗了天氣的寒冷，我們都變得活躍起來(lái)了，生怕插不上手。就這樣，一個(gè)完整的機(jī)床被我們幾個(gè)人庖丁解牛似的“五馬分尸”了，剛開(kāi)始，面對(duì)拆下的一堆零件，我們傻眼了，這東西拆下來(lái)容易，想還原可就難多了。此時(shí)我深刻體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的內(nèi)涵――再詳細(xì)的紙上談兵也不能保證實(shí)踐時(shí)的得心應(yīng)手。
于是，我們從機(jī)械的工作原理入手，從傳動(dòng)結(jié)構(gòu)開(kāi)始分析，慢慢理清了各零件的位置，找到了安裝的方法后，安裝起來(lái)就很順手了。由此可以看出，零件的功能和其機(jī)構(gòu)都是相統(tǒng)一的：有什么樣的結(jié)構(gòu)，就會(huì)有什么樣的功能；反過(guò)來(lái)，零件的功能給定，其機(jī)構(gòu)也大致定下來(lái)了。順著這樣的思路，我們又得出：機(jī)器的功能和其內(nèi)部零件的功能也是相統(tǒng)一的，也就是說(shuō)某個(gè)零件有什么樣的機(jī)構(gòu)，它就能完成某項(xiàng)功能，從而它就只能安裝在機(jī)器中能完成此項(xiàng)功能的位置，舉例說(shuō)明，比如，齒輪能改變運(yùn)動(dòng)方向，那么齒輪就能安裝在機(jī)器中需要改變運(yùn)動(dòng)方向的地方，以此類推。
后來(lái)，在我們即將順利完成安裝時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)螺絲“獨(dú)自”露在外邊，不知道把它安裝在哪，并且我們?cè)偃龣z查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)裝配錯(cuò)誤，在我們指導(dǎo)老師的幫助下，給我們進(jìn)行了講解，幫我們進(jìn)行了安裝，在此過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題，我想，這就是一種進(jìn)步，一種不能在課堂上學(xué)到的進(jìn)步。
一周的拆裝實(shí)訓(xùn)很快過(guò)去了，留給我的印象不僅是嚴(yán)冬下冰涼的金屬零件，更多的是機(jī)床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)――齒輪相互咬合、軸與套嚴(yán)謹(jǐn)配合、運(yùn)動(dòng)的完美傳遞、零件表面工藝的精細(xì)每一項(xiàng)都使我驚奇。我想，一個(gè)小小的機(jī)床內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧，那么大型車床、數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止，所以，機(jī)械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠(yuǎn)不能企及的。通過(guò)這次拆裝實(shí)訓(xùn)，讓我深刻的體會(huì)到做任何事情都必須認(rèn)真對(duì)待，都必須付出汗水和努力。
當(dāng)然這次實(shí)訓(xùn)也達(dá)到了我預(yù)先的目的，讓我對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)及變速器等汽車大型組件有了一個(gè)很深的認(rèn)識(shí)，以前只有在課本上的感觀性的認(rèn)識(shí)，這次則是實(shí)踐中的深入性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到，通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我收益良多，無(wú)論是技能方面還是思想方面。在此，我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo)，也感謝自己的不懈去努力，我今后會(huì)好好的去發(fā)揚(yáng)！