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        小學控輟保學實施方案(匯總20篇)

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            方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標時所作的一系列計劃和措施的集合,它可以指導我們的行動。了解現(xiàn)有問題和需求是制定方案的重要前提。下面列舉了一些實際項目的方案,希望能給大家提供一些實踐的參考。
            小學控輟保學實施方案篇一
            普及九年義務教育工作是提高整個中華民族文化素質(zhì)的必要前題,而確保此項工作的有效進行必須認清“控輟保學”工作的重要性。為使控輟保學工作取得明顯成果,制定以下工作計劃。
            一、學校要搞好《義務教育法》、《未成年人保護法》的宣傳工作,從學校到家庭以及全社會,人人都要提高“普及九年義務教育”的認識,而教師在這項工作中占有主導位置。端正教育,教學思路,“以人為本”培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的教育教學宗旨。
            二、強化學校領導班子對普九工作的重視成度。建立“控輟”工作領導小組,由校長親自掛帥,其他領導責無旁貸,各班班主任名列其中,形成有效的管理機制。
            三、開展適齡兒童學前普查工作,做好新生入學的準備工作。對于學生的走向給予關注,在家訪中對家長許以承諾,并在今后的教育教學工作中為此承諾負責。
            四、制定控輟責任書。明確學校、教師、家長三方面的責任,各負其責。
            五、建立“控輟保學”工作制度。學校的一系列工作都連帶其中。如學校的量化考核工作“控輟占有主導地位。學生的日出席情況更不應忽視,每日由班級統(tǒng)計,上報學校,形成上下一致的管理體系。
            六、建立學困生轉(zhuǎn)化幫教制度。建立學困生檔案,教育學生與學困生結(jié)對子,形成對對紅,并給予獎勵。鼓勵學生不要輕視學困生,激起學困生的學習積極性。有效地完成九年義務教育。
            七、建立教師家訪制度。了解學生家庭生活情況,對貧困生和單親家庭的學生,在生活和學習上給予幫助。
            八、繼續(xù)將“兩免一補”政策落實到實處,為貧困生家庭送去一份愛心,送去一份真摯的鼓勵,送去一些資金援助,使義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學,完成九年義務教育,確保在校學生鞏固率為100%。
            九、加強學校的學籍管理工作。對休學、轉(zhuǎn)學的學生嚴格把關。
            工作安排:
            1、建立控輟保學工作領導小組。
            4、調(diào)查在校學生數(shù)。
            5、學校與教師簽定控輟保學工作責任。
            十月份:做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心校。
            十一月份:做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心校。
            十二月份:做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心校。
            元、二月份:做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心中。
            小學控輟保學實施方案篇二
            以黨的十七大會議精神為指針,全面落實科學發(fā)展觀,認真執(zhí)行上級教育主管部門的有關規(guī)定,統(tǒng)一認識、高度重視,強化領導、精心組織,明確思路、分清職責;堅持“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟”的總體思路,本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的原則,動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與,嚴防死守,齊抓共管,相互配合;繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神,切實做好我校的控輟保學工作。
            小學控輟保學實施方案篇三
            貫徹落實上級指示精神,堅持義務教育是一個過程的觀念,將控輟保學作為“普九”達標后鞏固提高工作的長期任務,作為普及九年義務教育的二次攻堅。以改善辦學條件,提高師資素質(zhì),提高教育教學質(zhì)量為基礎;以學校為主體,以提高教學改革為突破口;以依法治理為中心,落實法律責任制。
            組長:xxxx。
            成員:xxxx。
            1、繼續(xù)廣泛宣傳《義務教育法》等法律法規(guī),強化依法治輟;充分體現(xiàn)義務教育是強迫教育的本質(zhì)要求,增強社會影響力。
            2、落實依法治理輟學的八種程序:
            一是入學通知關。
            二是學生入學注冊關。
            三是學生輟學確認關。
            四是雙向勸學關。
            五是及時上報關。
            六是敦促復學關。
            七是行政處罰關。
            八是申請法院強制執(zhí)行關。
            3、建立依法控輟保學責任制,過錯責任追究制。
            4、建立一日常規(guī)檢查制,每學期初填在校生花名冊,定期查人數(shù),發(fā)現(xiàn)流失及時勸學治理。
            5、采取鞏固率與班主任工作考核及教師教學成績掛鉤制,如鞏固率不達標的班級教師綜合考評中將給予一定扣分,各班級學生鞏固率須保證100%。
            6、強化師德建設,教育教師帶著感情做好每一名學生,特別是后進生的工作,不得對學生挖苦、諷刺,嚴禁對學生進行體罰或變相體罰,抓好后進生、貧困生、殘疾生的轉(zhuǎn)化和幫扶工作。
            7、減輕學生的課業(yè)負擔,禁止對學生施加課業(yè)壓力,經(jīng)常檢查學生的作業(yè)量及處理情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對一貫加大作業(yè)量而屢禁不止的教師予以嚴肅處理。
            8、嚴禁亂訂資料,亂收費,如發(fā)現(xiàn)擅自訂購資料或收費的教師,勒令其給學生退款,并且后果自負。
            9、學生無故不到校,班主任要及時家訪,學生或家長有輟學意向時,班主任、校領導要向家長宣傳義教法規(guī),勸其子女復學。
            10、學生或家長不聽勸阻而輟學時,學校要及時上報辦事處按規(guī)定處罰。
            11、由教務處負責,班主任把關,嚴格學籍管理,確保無輟學現(xiàn)象。
            小學控輟保學實施方案篇四
            為了認真貫徹黨的十九大精神,落實立德樹人的根本任務。認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務教育法》,依據(jù)普蘭店區(qū)控輟保學實施方案的要求,進一步加強義務教育階段“控輟保學”工作,全面做好控輟保學工作,結(jié)合我校實際情況特制定本方案。
            深入貫徹“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的控輟方針,采取以法治輟、以情勸學、以資助學以及轉(zhuǎn)變教育觀念、改革教學方法、改善師生關系等措施,以貫徹落實《義務教育法》為指針,以實現(xiàn)“一個都不能少”為理想目標,以提高普及程序為工作重點,持之以恒地抓好控輟保學工作,全面實現(xiàn)我校義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
            組長:劉德臣。
            副組長:真國胥。
            成員:戴俊杰、沈秀蓮、陳峰、張金棟、王奕、李麗莎、趙德田、于洋、白園園。
            (一)、加大校內(nèi)外宣傳力度,強化依法入學責任。
            每學年開學初,我校就充分利用板報、標語、廣播、升旗儀式、家長會等渠道,大力宣傳《義務教育法》等法律法規(guī),使學生認識到,接受義務教育是每個適齡兒童的基本權(quán)利,神圣不可侵犯。也要使廣大家長認識到,依法送子女(被監(jiān)護人)入學是必須肩負的責任,明確子女沒有完成義務教育是違法的,要受到法律的追究。
            (二)、強化學校依法管理,多方構(gòu)筑控輟防線。
            1、轉(zhuǎn)變教育觀念,端正辦學思想,依法治教,規(guī)范辦學行為,努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境和良好的校風,同時加強教師隊伍建設,提高教師教書育人的責任心和使命感,加強學校的學籍檔案管理,監(jiān)控學生的流向。
            2、組織廣大教師學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為準則》等,開展一些旨在提高師德修養(yǎng)的活動,增強教師的職業(yè)道德,樹立主動服務學生的意識,構(gòu)建良好的師生關系,增強教師愛崗敬業(yè)、關愛學生的責任感,學校把控輟保學工作列為校長和教師最基本的教育工作行為,提高學校的辦學效益。
            3、進一步加大幫扶助困力度。對經(jīng)濟困難而中途輟學的貧困生,學校應實行“減、免、緩、助”等方法,并通過廣泛宣傳,發(fā)動社會各界伸出援助之手扶助貧困生,使學生能如期完成學業(yè),做到“一個都不能”因貧而輟學。
            4、定期召開控輟保學工作專題會議,研究控輟保學工作,切實把控輟保學工作擺在學校工作的重要位置。
            (三)建章立制,實行全員管理。
            健全相關制度,及時做好動員復學工作。發(fā)現(xiàn)苗頭逐級上報,比如:課任教師發(fā)現(xiàn)有學生缺席要立即上報到班主任,再由班主任和家長聯(lián)系,如有輟學顯現(xiàn)必須進行家訪并上報到學校。要保留過程性資料如:有輟學學生勸返復學工作流程(從學生第一天不上學開始到最后走到司法程序)。建立輟學學生登記制度(按市教育局統(tǒng)一制定的《輟學生登記表》統(tǒng)計輟學生情況)。建立輟學學生書面報告制度。建立輟學學生家校聯(lián)系制度(有家校聯(lián)系過程記錄,并附家訪等照片)。以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的鞏固率。
            (四)、落實控輟保學責任,加強控輟保學監(jiān)管。
            校長與相關科任教師、班主任等分別簽訂《“控輟保學”責任書》,齊抓共管,明確要求行政人員、班主任、相關科任教師集體合作做到認真履行工作職責,把控輟保學工作納入班主任、科任教師評優(yōu)、評先、職稱評聘的重要內(nèi)容,有效調(diào)動全校教職工控輟保學工作的積極性。
            為進一步貫徹落實《教育法》《義務教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī),依法保障適齡兒童少年接受義務教育的權(quán)利,精準實施控輟保學措施,全面提高我轄區(qū)義務教育鞏固水平,推進教育公平和義務教育均衡發(fā)展,根據(jù)柳河縣教育局會議精神,特制定本工作方案。
            按照黨的十九大提出的“推動城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展,高度重視農(nóng)村義務教育,努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”的總要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以立德樹人為根本,以推動義務教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展為主線,以避免學生因?qū)W習困難、厭學、貧困、路途遠而失學輟學為目標,切實落實學校控輟保學責任,保障適齡兒童少年完成九年義務教育,持續(xù)提高我轄區(qū)義務教育入學率和鞏固率。
            近年來,我校高度重視控輟保學工作,義務教育階段學生鞏固率得到較顯著提高??剌z保學、提高義務教育鞏固率的任務仍然艱巨。我們要從推進教育公平的高度,充分認識新形勢下做好控輟保學工作的重要意義,不斷增強責任感和使命感。充分認識到控輟保學工作的動態(tài)性、長期性和艱巨性,切實將控輟保學,提高義務教育鞏固率作為鞏固義務教育成果的頭等大事來抓,創(chuàng)新工作措施,為實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展奠定堅實基礎。
            1.加大控輟保學宣傳。當前,隨著義務教育經(jīng)費保障機制的實施和完善,家庭經(jīng)濟困難已不再是造成學生輟學的主要原因,學生主要因厭學、家庭原因而導致輟學。學校切實強化措施,加大宣傳和思想教育,利用宣傳欄、標語和廣播等進行《教育法》《義務教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳,營造適齡兒童少年依法接受九年義務教育的氛圍。
            2.開展控輟保學月活動。學校將每年3月和9月定為控輟保學活動月,學校全面調(diào)動廣大教職工以及家長的積極性,改善辦學條件,提高教育質(zhì)量。加大幫扶助學力度,相互協(xié)作,齊抓共管,確保學生“進得來、留得住、學得好”,防止在校學生流失,提高義務教育鞏固率。建立完善學籍檔案,規(guī)范學籍管理,學生變動嚴格履行變動手續(xù),對變動情況做到數(shù)字準確、去向清楚、手續(xù)完備。
            學校對適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護人未依法送適齡兒童少年入學接受義務教育的,采取依法治輟、以情勸學、以資助學等措施,動態(tài)監(jiān)控學生動向。及時向上級部門通報學生輟學返校情況,并積極配合鄉(xiāng)政府、村民委員會做好疑似輟學學生摸排工作,共同督促適齡兒童少年入學,依法保障每個適齡兒童少年順利完成九年義務教育。
            3.開展入戶走訪。學校組織學校領導、教師深入到村發(fā)動學生返校、動員未返校學生返校就讀,并做好會議、動員、家訪等相關記錄。落實流失學生登記管理制度,建立流失學生登記表。學校實行學生到校日報告制度,班主任如發(fā)現(xiàn)學生未按時到校,要及時向?qū)W校報告;并及時將流失生名單、流失原因、家長、家庭地址及去向向鄉(xiāng)政府、村委和教體局報告,做到知名、知人、知情。只要有一名學生輟學或疑似輟學,學校領導、教師負責采取措施動員返校。做到“輟學或疑似輟學認定、學校報告、走訪動員、依法強制”,確保學生按時入學。
            4.提高教育教學質(zhì)量,注重內(nèi)涵,避免因?qū)W習困難或厭學而輟學。(1)學校牢固樹立全面的教育質(zhì)量觀,規(guī)范辦學行為,注重學校內(nèi)涵發(fā)展,深化課堂教學改革,開齊開足開好國家規(guī)定的課程,發(fā)揮共青團、少先隊組織作用,積極開展文體活動和社會實踐活動,豐富校園文化生活,創(chuàng)設能夠引導不同層面的學生主動參與的教學環(huán)境,激發(fā)學生學習興趣。改進和優(yōu)化教學方法和手段,改進教育教學中的薄弱環(huán)節(jié),堅持面向全體學生,發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮學生的長處與挖掘潛能,因材施教。重視義務教育師德師風建設,引導教師耐心細致、體貼入微做好個別學習有差距、思想有問題、行為有失范、家庭有困難學生的感化、轉(zhuǎn)化工作,實現(xiàn)依法治輟和以德治輟有機結(jié)合,不斷增強學校和教師的感召力、吸引力;對因漠視、冷落、嘲諷等導致學生輟學的教師嚴肅處理。教師要有針對性的進行心理輔導,多關心、幫助、鼓勵后進生、輟返生、易輟生等學習有困難的學生,促進學生健康成長,努力消除因厭學而輟學的現(xiàn)象。
            (2)建立健全學習困難學生幫扶制度。因地因校制宜,把對學習困難學生、思想心理有問題學生的幫扶轉(zhuǎn)化作為控輟保學的重點任務,建立健全學習幫扶轉(zhuǎn)化制度,著力消除學習困難或厭學而輟學的現(xiàn)象。按照因材施教的原則,針對學習困難學生學習能力、學習方法、家庭情況和思想心理狀況,加大幫扶力度,不斷提升學習能力和學習水平,增強學習的自信心、有效性和獲得感。
            5.落實資助制度。認真落實貧困(殘疾)學生幫扶資助政策,建立有效的助學機制,認真開展“一幫一”等多種形式的幫扶活動。全面貫徹落實義務教育階段貧困(殘疾)學生資助等有關政策,幫助貧困(殘疾)學生完成學業(yè),保證貧困家庭學生不因貧困輟學。加大對貧困(殘疾)學生的幫扶力度,為貧困(殘疾)學生和孤兒解決實際困難,確保學生全部入學;營造良好教育教學環(huán)境,做到不讓學生因貧困而輟學。
            6.高度重視進城務工隨遷子女和留守兒童義務教育工作。落實進城務工人員子女,確保進城務工人員隨遷子女就近入學,平等接受義務教育。積極與民政、公安、統(tǒng)計部門密切配合,對轄區(qū)農(nóng)村留守兒童進行全面調(diào)查摸排,完成對留守兒童數(shù)量、比例、構(gòu)成、分布、特點及家庭狀況等基本情況的核查。建立健全留守兒童檔案,加強聯(lián)系制度,按照留守兒童“五個一”要求,建立關愛和服務體系,提高留守兒童和隨遷子女教育和關愛水平。
            學校校長是學??剌z保學工作第一責任人,班主任是控輟保學工作的直接責任人,把控輟保學作為對班主任績效考核、評優(yōu)、職稱評定的重要內(nèi)容,確保工作落實。
            小學控輟保學實施方案篇五
            為了進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),切實控制學生輟學,根據(jù)我校實際,特制定以下控輟保學方案。
            依法實施義務教育,保障適齡兒童接受義務教育,控制學生輟學,加強領導,決不讓一個適齡兒童流失。
            全校鞏固率達100%。
            1、根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,為適齡兒童提供良好的學習環(huán)境。
            2、每年3月、9月有組織、有計劃的認真宣傳《義務教育法》及其實施細則。
            1、要把鞏固學生目標量化,實行責任制。
            2、實行報告制度,要求各班輟學上報不過夜,班主任及時上報學校。如不按時上報,學校按規(guī)章制度對其處罰。
            3、建立電子學籍檔案,規(guī)范學生的轉(zhuǎn)學、休學手續(xù)。原則上不能留級,因特殊情況確實需要留級休學的,報局有關領導審簽,未經(jīng)審簽視為無效。杜絕學生無序流動,轉(zhuǎn)學手續(xù)不全的學生,學校無權(quán)接收。
            4、實行“一票否決”制度,凡有流失的學生,該班教師本年度不能評模、評優(yōu)、晉級。
            5、實施“愛心工程”,認真落實好“三免兩補”政策。
            1、通過教師提升工程,提高教師的業(yè)務水平和工作能力,在育人上下功夫,以豐富的知識,高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來。
            2、加強學生的德育工作,開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,不斷增強學校的吸引力。
            3、開全課程,開足課時,減輕學生課業(yè)負擔,控制學生在校時間。
            4、對學習暫時有困難的學生,不得歧視,要做到關愛到位,幫教耐心;完善后進生轉(zhuǎn)化制度;要加強師德師風建設,提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力,營造尊重、關愛學生的學習氛圍,嚴禁歧視、體罰或變相體罰、諷刺、挖苦學習有困難的學生;端正教育思想,面向全體學生實施素質(zhì)教育,教改控輟;堅決制止以轉(zhuǎn)學、休學等方式讓學習差的學生離開學校的做法。
            5、建立新型的師生關系,發(fā)揮學生干部的作用,不斷增強教師與學生,學生與學生之間的親和力和凝聚力。
            建立教師、學生的評價制度,堅決反對單獨按考試成績評價學生的錯誤做法。要把學生入學率、鞏固率作為評價教師工作的重要指標。
            小學控輟保學實施方案篇六
            為切實鞏固提高“兩基”成果,扎實做好“兩基”迎國檢工作,確保我校義務教育普及程度指標穩(wěn)定達標,現(xiàn)就做好新學期“控輟保學”工作做如下安排:
            根據(jù)教育文化體育局、教育督導室及韋州鎮(zhèn)“兩基”迎國檢會議精神,我校高度重視,通過召開全體教職工大會,進一步提高思想認識,領會抓好“兩基”迎國檢工作的重大意義,把“控輟保學”工作擺在首位,納入重要的議事日程,加強領導,認真組織落實,切實增強做好“控輟保學”工作的緊迫感和責任感,充分認識到其任務的艱巨性,堅決克服麻痹思想,摒棄僥幸心理,保證我校順利通過國檢。
            1.強化“控輟保學”,加大工作力度。學校在開學初建立“控輟保學”領導小組,校長為領導小組組長,要求小組成員立刻行動起來,人人有重擔,人人有責任,實行目標責任分解制,領導成員分工包干年級班級,配合班主任“控輟保學”,確保所承包的班級不能有流失學生。如若工作不得力,勸返不及時,必須追究包班領導和班主任的責任。
            象;有計劃,有步驟,有重點地推進迎國檢工作。
            1.學校領導要增強“兩基”迎國檢的宣傳力度,高度重視宣傳有效作用。通過宣傳標語,校園國檢櫥窗、墻報,橫幅標語,走家串戶,召開失學家長座談會和班會,廣泛宣傳《義務教育法》等法律法規(guī),提高家長的法律意識,確保適齡兒童少年在校讀書,提高鞏固率。同時要加強學校教職工依法“控輟保學”思想教育,增強教職工的責任感,切實抓好預防學生流失。“普九”辦公室為營造濃厚迎國檢的氛圍,編印“兩基”迎國檢知識問答,使師生熟練掌握“兩基”知識,使“兩基”知識深入人心,為“控輟保學”打下堅實的思想基礎。
            2.學校領導及班主任要牢固樹立“決不允許一個學生流失”的思想意識。要有針對性,有組織,有計劃地開展“控輟保學月”活動,創(chuàng)建“無輟班”。
            一是在村領導的配合下,抓好輟學對象的摸底調(diào)查工作,認真核實,切實掌握第一手資料,并建立“控輟保學”工作報告制度,做好預防,盯住不穩(wěn)定學生,及時做好家訪工作,耐心做學生及家長的工作,動之以情,曉之以理,對思想認識不到位的家長或輟學學生,要反復做工作,千方百計動員學生進課堂。
            二是班主任嚴格履行日報告制度,每天下午5時向包班領導匯報學生在校情況,有流失情況及時勸返;包年級班級領導采用周報告制度,每周周五下午5時向“普九”辦公室報告所承包年級學生在校情況,“普九”辦公室也要做好在校學生登記表的填寫,在當月必須向校長匯報。
            三是學校領導要做好向鎮(zhèn)政府周、月匯報(有流失學生實行周匯報,無流失則實行月匯報),尋求政府配合和支持。
            3.做好扶貧幫困工作。學校領導、班主任要切實深入班級,了解學生流失原因,解決實際,對因家庭困難而輟學的學生,立即采取措施,學校教師要雪中送炭,給予幫助,支持做到請進來,留得住。
            4.加強“學困生”的幫教工作。
            (1)全體教師要切實轉(zhuǎn)變教育觀念,依據(jù)課程改革的要求,勇于探索,大膽嘗試,真正做到以學生為主體,發(fā)揮教師在課堂上的角色(引領者、組織者),改進教學方法,活躍課堂氣氛,培養(yǎng)“學困生”的興趣,留得住并促進他們健康成長,不得歧視“學困生”,要讓他們說出自己的心理話,得到陽光和雨露,找出轉(zhuǎn)化的突破口,使他們能安下心來學習,使學校真正成為每一學生的樂園,而不是緊箍的鳥籠。
            (2)學校、班主任要對違紀學生多做耐心細致的思想教育,嚴禁教師隨意停止學生的課,堅決制止簡單粗暴,體罰或變相體罰學生,對工作方法不當,由此而產(chǎn)生輟學的后果,必須追究責任(尤其是任課教師)。
            5.把防止學生流失納入學校的工作考核內(nèi)容之中。
            結(jié)合起來。對在迎國檢期間無流失學生的班主任增加年終考核加分0.5分,同時予以100元的獎勵。但對在此期間因教師的責任而流失學生的情況,學校要嚴格追究責任,對造成嚴重負面影響者,學校上報教育局處理。
            小學控輟保學實施方案篇七
            根據(jù)省、市關于“控輟保學”的工作安排和相關會議精神,為進一步提高我校義務教育鞏固率,降低輟學率,讓“該入學的一個不少、已入學的一個不走”,切實保障未成年人的合法權(quán)益,保障我校施教區(qū)內(nèi)學生教育健康發(fā)展,進一步提高義務教育質(zhì)量,鞏固已取得的“控輟保學”成果,真正做到“適齡生進得來、在校生留得住、輟學生勸得返”,切實保障未成年人的合法權(quán)益,特制定本實施方案:
            以黨的十八大會議精神為指針,全面落實科學發(fā)展觀,認真執(zhí)行《義務教育法》有關規(guī)定,統(tǒng)一認識、高度重視,強化領導、精心組織,明確思路、分清職責;堅持“依法治教,以防為主,輟、質(zhì)量控輟”的總體思路,本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的原則,動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與,嚴防死守,齊抓共管,相互配合,確保實現(xiàn)控輟目標。
            以年級組為單位,保證入學率,提高鞏固率,降低輟學率。
            20xx年各項目標任務為:適齡兒童入學率達100%以上,“三殘”兒童入學率在98%以上,留守兒童、困難家庭子女入學率達100%;寒假期間,各部門同志要進一步增強責任感和使命感,從講政治、講大局、講責任、求實效的高度,按照省、市、縣、鎮(zhèn)有關“控輟保學”和今冬明春的要求和精神,必須完成以下工作:
            (一)充實強有力的“控輟保學”工作領導小組。
            組長:(校長)。
            副組長:(兩位副校長)。
            成員:各部門領導及各位班主任。
            領導小組下設控輟辦公室,由王亮同志負責數(shù)據(jù)、信息的收集和上報工作。
            (二)多形式開展教育宣傳活動,進一步增強學校、家庭等方面的教育責任和意識。
            (三)建立領導干部、教師員工“二進”(進居委會、村組;進家庭)工作機制,認真做好特殊學生的再排查、再核實,完善各種資料。
            (四)加大對輟學生、易輟在校學生和流動學生的監(jiān)控力度,隨時家訪。
            (五)加強與家長的溝通,了解學生思想動向,全力做好“控輟”和“勸返”工作。
            (六)學校要創(chuàng)建“溫馨校園”,努力營造文明、平安、溫暖、和諧的校園。
            (七)學校要加強對學生心理健康的教育,建立和完善心理咨詢室,建立學生心理矯正檔案,切實糾正學生不健康心理。
            寒假、春節(jié)和春季開學期間是中小學生流失的高峰期,各部門要認真貫徹落實《阜寧縣人民政府控輟保學工作方案》,將“控輟保學”工作前移,將“控輟保學”關口前移,切實把好“控輟保學”第一關,認真組織學生入學。各年級組高度重視,加強領導,落實責任。各年級組長是“控輟保學”工作的直接責任人。要認真落實家長、班主任、科任老師責任,認真組織學生入學。
            校長負責組織對《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳、貫徹和落實,統(tǒng)籌安排“控輟保學”工作,確保入學率達標,提高鞏固率,降低輟學率。
            領導小組成員是本?!翱剌z保學”工作的直接責任人,要通過召開家長會、發(fā)放宣傳資料等方式向家長宣傳《義務教育法》等法律法規(guī),協(xié)助班主任組織動員適齡少年兒童入學。對可能流失的學生,尤其是貧困生和學困生,加大工作力度,確保適齡兒童少年都能按時到校。對學生入學情況進行清理,建立輟學學生臺賬,進行家訪動員,按規(guī)定時限逐級將輟學生名冊上報輟學工作領導小組。協(xié)助村(居)民委員會、鄉(xiāng)人民政府或街道辦事處勸返動員輟學生復學。對勸返不回的學生,在3日內(nèi)上級教育主管部門報告。對去向不明的學生,第一時間向公安機關和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府報告。
            班主任負責了解每天學生的到校情況和學生的思想狀況,建立留守兒童少年、學困生、輟學生等特殊學生臺賬。學生沒有到校要與家長及時聯(lián)系、溝通并及時報告學校。
            科任老師要不斷改進教學方法,不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng),用生動的課堂吸引學生,用優(yōu)質(zhì)的教育留住學生。課前對學生的到位情況進行清點,發(fā)現(xiàn)有未到堂的立即告知班主任,并配合班主任做好家訪工作,確保學生不流失、不輟學。
            要扎實做好開學的各項準備工作,仔細開展各項檢查,做到“九個到位”,確保新學期有序、平安、和諧開學。
            (一)做到學生到位。
            做好學生的報到注冊工作,對未按時報到的學生,學校要及時與家長聯(lián)系和溝通,防止學生流失;做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學生的登記備案工作,完善轉(zhuǎn)學手續(xù);關注學生身體健康,及時掌握學生的健康狀況;重視學生的心理健康,了解其精神面貌和思想動態(tài),針對性地開展思想工作,促使學生盡快收心,盡早安心,全身心投入到新學期的學習生活中去。此外,學校還要主動和當?shù)毓膊块T聯(lián)系,將本施教區(qū)內(nèi)排查出的輟學(失學)未成年人勸返復學工作層層落實,摸清去向,跟蹤到人。
            (二)做到教師到位。
            要確??迫卫蠋熞约靶姓?、后勤、安保、醫(yī)務等教職員工按時到崗到位,重點關注特崗教師,全面了解他們的生活、工作條件到位情況及其思想狀況。讓全體教職員工以飽滿的激情和昂揚的狀態(tài)投入到新學期的工作中。
            (三)做到校舍到位。
            要仔細檢查各類教學及輔助用房、生活用房、辦公用房、學生運動場所的準備情況,確保校舍和室內(nèi)設施設備安全、完好、齊備、干凈、整潔。
            (四)做到課程到位。
            要嚴格按照教學計劃和課程設置要求,提前安排好課程,保證開足開齊國家、地方、校本課程(含環(huán)境保護、心理健康教育等),關注音、體、美和科學等課程的開設情況;要按照課程要求提前作好上課準備,寫好授課教案,保證教學和授課的有序進行。
            (五)做到教材到位。
            要主動與教材發(fā)放部門對接,確保學生在第一節(jié)課就能使用新書。
            (六)做到環(huán)境到位。
            要統(tǒng)籌組織相關部門開展學生到校交通狀況的監(jiān)測,及時發(fā)布路況預警;進行校園內(nèi)外環(huán)境綜合治理,查校園建筑安全狀況、校園內(nèi)外各種學生易集聚場所等地的治安隱患;搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設。
            (七)做到安全到位。
            加強校園安全意識教育,重點關注交通安全、校園出入安全、學校設施安全、學校秩序安全、消防安全、師生財物安全和師生心理健康等,營造安全、和諧的校園氛圍。
            (八)做到宣傳到位。
            截止2月15日,學校要通過廣播、電視、宣傳欄、標語等多種形式,利用印發(fā)資料、召開控輟保學工作動員會和家長會等方式,要在學校周邊主要道路醒目的地方至少書寫三塊大型宣傳牌和大幅標語(標語附后),進一步加大對《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律法規(guī)宣傳力度,明確政府、社會、學校、家長各自的法律責任,讓群眾了解義務教育的概念和意義、了解學生輟學的危害。宣傳適齡兒童少年依法享有平等接受義務教育的權(quán)利、并履行接受教育的義務,適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護人要依法送其按時入學等要求。要積極主動向社會宣傳國家、省的教育改革思路,宣傳學校取得的成績和改革的新變化、新氣象,贏得更多支持。
            開學是抓好“控輟保學”工作的首要環(huán)節(jié),各部門、班主任及科任老師務必高度重視,對在開學工作中因玩忽職守、工作不力、弄虛作假等原因造成學生輟學,并在周邊社會造成不良影響和責任事故的,按照有關法律法規(guī)依法追究相關責任人的責任。
            小學控輟保學實施方案篇八
            為貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),加強基礎教育工作,控制我鄉(xiāng)中、小學生輟學現(xiàn)象,防止小學、初中在校學生輟學率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象,加快我鄉(xiāng)基礎教育發(fā)展,根據(jù)縣“兩基”辦有關文件精神和要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制訂此“控輟保學”實施方案。
            一、指導思想:
            認真執(zhí)行上級有關部門的文件精神,明確職責,強化領導,堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實“依法控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質(zhì)量控輟”的具體措施,動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量,共同參與控輟保學工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神,抓好控輟保學工作,使我鄉(xiāng)在校生輟學率降到國家規(guī)定的控制線以下。
            二、工作目標:
            小學在校生輟學率控制在2%以內(nèi),初中在校生輟學率控制在3%以內(nèi)。
            三、主要措施:
            1、加大宣傳力度。充分利用會議、廣播、電視、標語、文藝表演等多種形式,加大對《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)的宣傳力度,使教育法規(guī)和政策家喻戶曉,人人皆知,努力提高全社會對“控輟保學”重要性的認識,讓“普九”理念深入人心。通過宣傳教育,進一步明確政府、學校、家庭、學齡兒童少年各自的法律責任和應盡義務,從而從源頭上控制輟學生的發(fā)生。
            2、加強“控輟保學”的制度建設。制訂控制小學、初中生流失的辦法,把“控輟保學”工作擺上重要議事日程,并列入鄉(xiāng)村干部的工作目標考核中,實行干部分村包干制,領導要帶頭包干,采取學校、教師、家長和鄉(xiāng)政府、村委會、家長雙向動員措施,一是把動員適齡兒童、少年入學納入鄉(xiāng)村干部目標管理考核的內(nèi)容;二是將學生“控輟保學”列入學校、教師考核內(nèi)容,嚴格進行考核,進一步完善“控輟保學”責任制。鄉(xiāng)政府和村委會要簽訂“保學控輟”責任狀,將家長義務送子女入學納入村規(guī)民約,進一步健全和完善村規(guī)民約,學校校長也要和班主任簽訂“控輟保學”責任狀,從制度上保證學生留得住、學得好。對因玩忽職守、工作不落實而造成學生輟學率超標且又未采取切實的措施和辦法動員輟學生返校的鄉(xiāng)村干部、學校校長、教師,鄉(xiāng)政府按有關規(guī)定予以處理。各村義務教育執(zhí)法隊要廣泛宣傳法律政策,嚴格執(zhí)法。
            3、做好“兩免一補”工作,杜絕亂收費。切實做好困難學生的“兩免一補”工作,努力促使“兩免一補”資金在第一時間到位,努力做到不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。嚴禁任何單位和個人向?qū)W校亂收費、亂征訂、亂攤派,堅決杜絕學校、教師向?qū)W生收取任何費用,違者從嚴查處。
            4、深化教育教學改革,改進教育教學方法。各校要通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟,以此保住學生。并通過活動課等方式吸引學生興趣,做好后進生的輔導,各專任教師要制定幫教計劃,真情為“學困生”補課,優(yōu)等生友情為“學困生”補課,建立好師生、學生幫扶對象,使學習困難的學生“留得住,學得好”。
            5、健全義務教育管理機制,提高普及程度。學校建立和健全義務教育入學通知書制度、輟學生報告制度、動員返校復學制度、發(fā)放義務教育證書等制度,確保適齡兒童少年完成義務教育,并建立輟學生及返校復學生的檔案。
            6、加強學籍管理。各學校要健立和健全學生學籍管理制度,嚴格學生進出變動手續(xù),轉(zhuǎn)學必須經(jīng)中心學校審批備案,無客觀合理的理由,不能讓學生輕易轉(zhuǎn)學,全面掌握學生變動情況。
            7、強化工作協(xié)調(diào)配合。社會及政府各職能部門要通力合作,形成“控輟保學”的合力,在全社會形成關心普及九年義務教育工作的良好氛圍,政府各有關職能部門要協(xié)同教育部門做好對適齡兒童少年的“控輟保學”工作,嚴禁轄區(qū)內(nèi)用工單位和企業(yè)、廠礦招收輟學學生做工,否則從嚴查處,屢教不改的可追究法律責任。
            8、獎懲措施。中心校要負責落實各??卮氡W獎懲措施,并嚴格負責兌現(xiàn),具體要求為鞏固率為100%的'學校,獎給學校小學1800元,中學元;小學輟學率2%以上的學校,每輟學一名學生罰學校200元,中學輟學率3%以上,每輟學一名學生罰學校200元。
            9、提高入學率,降低輟學率是當務之急。為此,“控輟保學”是一項復雜的重要社會工程,鄉(xiāng)政府、相關職能部門在今后的工作中,將與社會、學校、家庭齊抓共管,認真履行應盡的職責,為“控輟保學”,鞏固我鄉(xiāng)基礎教育成果而不懈努力,使我鄉(xiāng)的“兩基”工作能順利通過各級部門的驗收。
            小學控輟保學實施方案篇九
            為全面貫徹《義務教育法》和《未成年人保護法》,普及九年義務教育,提高公民素質(zhì),降低輟學率,最大程度控制學生流失,結(jié)合我校實際特制定本方案。
            以“一切為了學生的發(fā)展”為理念,依法實施九年義務教育,保障適齡青少年接受義務教育,防止學生輟學,全面推進素質(zhì)教育,加強對控輟工作的領導,動員和組織社會、家庭、學生各方面的力量,共同參與控輟工作,齊抓共管,常抓不懈,嚴格控制我校的輟學率。
            提高對控制學生輟學工作的認識,全員培訓,全校教師要充分地認識到普及九年義務教育是提高中華民族整體素質(zhì)的基礎,只有認真地搞好普及九年義務教育,才能使全民族的文化素質(zhì)有一個較大的提高??刂茖W生輟學工作是依法實施義務教育的重要內(nèi)容,是普及九年義務教育的一項重點工作。
            通過一年級新生入戶走訪,發(fā)放“義務教育入學通知書”,通知適齡入學兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應按照《義務教育法》相關規(guī)定,依法送適齡兒童按時入學接受并完成義務教育。
            聯(lián)系街道辦事處及社區(qū)居委會,了解轄區(qū)內(nèi)的適齡入學兒童情況,協(xié)同居委會督促通知適齡兒童入學。
            對已發(fā)義務教育通知書、已進行網(wǎng)上信息采集的適齡兒童是否到校報名了的情況進行核對落實,未來報名的要通過電話或走訪等方式,了解去向。
            一年級新生入學培訓報到后,學校要對分班榜上的新生名單進行核實,對開學未來報到的仍然要通過電話等方式,了解去向。
            學校教導處要管好學籍,嚴格辦理學生入學、轉(zhuǎn)學、借讀、休學、畢業(yè)等手續(xù),把好關。要按計劃要求與班主任核對人數(shù),發(fā)現(xiàn)流失及時匯報。學校將采取有效措施,把流失生及時動員回校,確保適齡兒童和少年都能完成義務教育。
            全校教師要加強師德師風建設,關心愛護每一位學生。嚴格執(zhí)行有關考試及學生作業(yè)量的規(guī)定,切實減輕學生的課業(yè)負擔。鼓勵學生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動。嚴禁體罰或變相體罰學生,更不允許隨意將有錯誤的學生逐出課堂或校園。
            通過召開家長會及家訪等途徑,加強宣傳,爭取社會和家長的配合,齊抓共管,消除學生流失的潛在因素。
            小學控輟保學實施方案篇十
            為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神,扎實做好全鎮(zhèn)義務教育階段學生“控輟保學”工作,結(jié)合板當鎮(zhèn)實際,特制定本方案:
            一、指導思想。
            深入貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》,采取以法治輟,以情勸學、以資助學以及轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法措施,以實現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標,以提高義務教育普及程度為工作重點,持之以恒地抓好“控輟保學”工作,全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
            二、工作目標。
            20xx年全鎮(zhèn)小學生輟學率控制在0.6%以內(nèi),初中生輟學率控制在1.8%以內(nèi),九年義務教育鞏固率達85%以上,畢業(yè)生班實現(xiàn)整班移交。
            三、機構(gòu)調(diào)整及職責。
            組長:伍靖鎮(zhèn)黨委副書記、人民政府鎮(zhèn)長(主持黨委工作)。
            副組長:王貴鎮(zhèn)黨委委員、組織委員、宣傳委員。
            領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)基礎教育辦公室,李光勇同志任辦公室主任,景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任,負責協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學”日常事務性工作。
            2、部門工作職責:
            鎮(zhèn)基礎教育辦公室:負責全鎮(zhèn)“控輟保學”工作的協(xié)調(diào)、組織和實施,各類數(shù)據(jù)的反饋,全鎮(zhèn)教育相關工作匯報,做好兩所中學、所轄各小學相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報和其他事務性工作。
            各村委會:負責配合各學校做好本村適齡少年文化戶口的核查,輟學生的動員、勸返工作,大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等,配合轄區(qū)學校開展“控輟保學”宣傳月活動。
            鎮(zhèn)中學:負責做好本校服務半徑文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。
            各小學:負責本校服務半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。
            鎮(zhèn)派出所:負責依法處理擾亂學校教學秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件,依法嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。
            鎮(zhèn)司法所:負責相關法制宣傳工作。
            鎮(zhèn)黨政辦:負責對全鎮(zhèn)各村和各相關單位開展“控輟保學”工作情況進行督導檢查,對因工作不力,不按要求開展相關工作的單位和個人進行通報,并督導整改落實。
            鎮(zhèn)紀委:負責對“控輟保學”工作不到位、嚴重不負責任并造成嚴重后果和惡劣影響的單位和負責人進行誡免談話,必要時給予責任追究。
            鎮(zhèn)社會事務辦:負責加強對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。
            鎮(zhèn)財政分局:負責優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費,建立完善困難學生家庭資助體系。
            鎮(zhèn)文化站:負責協(xié)調(diào)有關部分對網(wǎng)吧進行清理整頓,嚴禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。
            鎮(zhèn)社保中心:負責對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進行查處。
            鎮(zhèn)工商分局:負責對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。
            鎮(zhèn)團委、婦聯(lián):負責結(jié)合各部門職責,協(xié)助各學校做好“控輟保學”工作。
            (一)強化工作職責,加大宣傳力度。
            鎮(zhèn)的“控輟保學”工作領導小組負責對全鎮(zhèn)“控輟保學”工作進行安排部署,各村委會、各學校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學”工作領導小組,并結(jié)合各自實際,制定可行的實施方案,切實開展好“控輟保學”各項工作。落實領導班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學校教師包組到人的控制保學工作機制,建立健全“控輟保學”職責單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動工作機制,切實加強輿論宣傳和輟學生動員勸返工作。
            (二)落實學校主體責任,加強職能管理。
            各學校要結(jié)合“控輟保學”工作職責要求,校長是第一責任人,全體教職員工擔負著重要責任,認真落實班主任包班、科任老師聯(lián)系學生制度,定期召開家長座談會,密切師生關系,增強家校合作,形成共同合力。
            小學控輟保學實施方案篇十一
            為貫徹落實《義務教育法》文件精神,根據(jù)省人民政府教育督導室省教育廳《關于印發(fā)義務教育階段“控輟保學”三項工作制度的通知》、一步做好義務教育階段我校的控輟保學工作,保障適齡兒童、少年依法完成規(guī)定年限的義務教育,經(jīng)校行政會議研究決定在我校開展“控輟保學宣傳月”活動,特制定此活動方案。
            大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)和國家、省、市、縣治理輟學的政策,使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理,使廣大適齡兒童少年樹立起“不接受義務教育違法”的自我約束意識;組織班主任和教師深入學生家庭,向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。使廣大教育工作者進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以人為本、面向全體學生,切實做到依法治教、依法治校。
            組長:
            成員:
            充分利用多種渠道、多種形式開展宣傳活動:(1)利用懸掛、刷寫標語的形式進行宣傳。
            (2)在趕集日,組織教師上街,利用廣播、板報和傳單等開展宣傳。
            (3)組織班主任和教師深入村寨,對學生家庭進行普遍家訪;對輟學學生和有輟學傾向的學生,聯(lián)合村支兩委進行家訪動員工作。
            1、必須深入學生家里,與學生及其家長進一步溝通,從思想上轉(zhuǎn)變其意識,力爭讓每個流失的學生再次入學完成國家規(guī)定的義務教育。
            2、家訪必須向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。家訪必須有照片,家訪記錄等材料進行映證。
            3、懸掛標語必須放在醒目位置;廣播必須用普通話,聲音清晰;趕集日發(fā)放的傳單,必須全部放完畢。
            小學控輟保學實施方案篇十二
            為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神,扎實做好全鎮(zhèn)義務教育階段學生“控輟保學”工作,結(jié)合板當鎮(zhèn)實際,特制定本方案:
            深入貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》,采取以法治輟,以情勸學、以資助學以及轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法措施,以實現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標,以提高義務教育普及程度為工作重點,持之以恒地抓好“控輟保學”工作,全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
            2017年全鎮(zhèn)小學生輟學率控制在0.6%以內(nèi),初中生輟學率控制在1.8%以內(nèi),九年義務教育鞏固率達85%以上,畢業(yè)生班實現(xiàn)整班移交。
            領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)基礎教育辦公室,李光勇同志任辦公室主任,景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任,負責協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學”日常事務性工作。
            2、部門工作職責:
            鎮(zhèn)基礎教育辦公室:負責全鎮(zhèn)“控輟保學”工作的協(xié)調(diào)、組織和實施,各類數(shù)據(jù)的反饋,全鎮(zhèn)教育相關工作匯報,做好兩所中學、所轄各小學相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報和其他事務性工作。
            各村委會:負責配合各學校做好本村適齡少年文化戶口的核查,輟學生的動員、勸返工作,大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等,配合轄區(qū)學校開展“控輟保學”宣傳月活動。
            鎮(zhèn)中學:負責做好本校服務半徑文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。
            各小學:負責本校服務半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。
            鎮(zhèn)派出所:負責依法處理擾亂學校教學秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件,依法嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。
            鎮(zhèn)司法所:負責相關法制宣傳工作。
            鎮(zhèn)黨政辦:負責對全鎮(zhèn)各村和各相關單位開展“控輟保學”工作情況進行督導檢查,對因工作不力,不按要求開展相關工作的單位和個人進行通報,并督導整改落實。
            鎮(zhèn)紀委:負責對“控輟保學”工作不到位、嚴重不負責任并造成嚴重后果和惡劣影響的單位和負責人進行誡免談話,必要時給予責任追究。
            鎮(zhèn)社會事務辦:負責加強對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。
            鎮(zhèn)財政分局:負責優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費,建立完善困難學生家庭資助體系。
            鎮(zhèn)文化站:負責協(xié)調(diào)有關部分對網(wǎng)吧進行清理整頓,嚴禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。
            鎮(zhèn)社保中心:負責對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進行查處。
            鎮(zhèn)工商分局:負責對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。
            鎮(zhèn)團委、婦聯(lián):負責結(jié)合各部門職責,協(xié)助各學校做好“控輟保學”工作。
            (一)強化工作職責,加大宣傳力度。
            鎮(zhèn)的“控輟保學”工作領導小組負責對全鎮(zhèn)“控輟保學”工作進行安排部署,各村委會、各學校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學”工作領導小組,并結(jié)合各自實際,制定可行的實施方案,切實開展好“控輟保學”各項工作。落實領導班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學校教師包組到人的控制保學工作機制,建立健全“控輟保學”職責單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動工作機制,切實加強輿論宣傳和輟學生動員勸返工作。
            (二)落實學校主體責任,加強職能管理。
            各學校要結(jié)合“控輟保學”工作職責要求,校長是第一責任人,全體教職員工擔負著重要責任,認真落實班主任包班、科任老師聯(lián)系學生制度,定期召開家長座談會,密切師生關系,增強家校合作,形成共同合力。
            板當鎮(zhèn)人民政府。
            2017年2月12日。
            小學控輟保學實施方案篇十三
            為貫徹落實《義務教育法》文件精神,根據(jù)省人民政府教育督導室省教育廳《關于印發(fā)義務教育階段“控輟保學”三項工作制度的通知》、省教育廳辦公室《關于加強中小學暑假期間有關工作的通知》、畢節(jié)市教育局《關于做好全市中小學年寒署假期間有關工作的通知》等文件精神,進一步做好義務教育階段我校的控輟保學工作,保障適齡兒童、少年依法完成規(guī)定年限的義務教育,經(jīng)校行政會議研究決定在我校開展“控輟保學宣傳月”活動,特制定此活動方案。
            大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)和國家、省、市、縣治理輟學的政策,使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理,使廣大適齡兒童少年樹立起“不接受義務教育違法”的自我約束意識;組織班主任和教師深入學生家庭,向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。使廣大教育工作者進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以人為本、面向全體學生,切實做到依法治教、依法治校。
            組長:靳麗瓊副組長:史賢。
            成員:張小模孫善遜、潘軍、鄧生洋、武敏。
            主任:潘軍成員(分工):
            鄧生洋(懸掛、刷寫標語)。
            武敏(組織學校班主任教師上街入村開展宣傳活動)蔣艷芳(利用廣播、板報和傳單等開展宣傳)。
            充分利用多種渠道、多種形式開展宣傳活動:
            (1)利用懸掛、刷寫標語的形式進行宣傳。
            (2)在趕集日,組織教師上街,利用廣播、板報和傳單等開展宣傳。
            (3)組織班主任和教師深入村寨,對學生家庭進行普遍家訪;對輟學學生和有輟學傾向的學生,聯(lián)合村支兩委進行家訪動員工作。
            通過多層面全方位的宣傳活動,使“不讓學生輟學”成為全社會的共識,為做好“控輟保學”工作營造良好的社會環(huán)境。
            第一階段(2月1日—2月2日),為組織發(fā)動階段。成立由校長為組長的“控輟保學宣傳月”領導小組,研究制定活動方案,明確各有關部門的職責和任務,統(tǒng)籌安排學校系列宣傳活動。
            第二階段(2月3日—28日),為具體實施階段,全面開展各種宣傳活動。
            第三階段(2月29—30日),為資料收集整理階段。各部門將本次活動的資料整理歸檔,交辦公室存檔。
            1、必須深入學生家里,與學生及其家長進一步溝通,從思想上轉(zhuǎn)變其意識,力爭讓每個流失的學生再次入學完成國家規(guī)定的義務教育。
            2、家訪必須向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。家訪必須有照片,家訪記錄等材料進行映證。
            3、懸掛標語必須放在醒目位置;廣播必須用普通話,聲音清晰;趕集日發(fā)放的傳單,必須全部放完畢。
            為保證工作質(zhì)量,效率,凡安排到家訪的老師,每人補貼50元油錢。
            小學控輟保學實施方案篇十四
            控制中小學生流失,是新修訂《義務教育法》賦予各級政府、義務教育段學校、社會和家長的共同責任,是全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為提高各部門干部職工對控輟保學工作重要性的認識,進一步明確職責,加強領導,采取措施,確保適齡兒童少年進得來、留得住、學得好,依法保障適齡兒童少年接受義務教育的權(quán)利,鞏固提高我縣“兩基”工作成果,切實抓好中小學“控輟保學”工作,確?!皟苫表樌ㄟ^國家的檢查驗收。特制定本工作實施方案。
            堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī),嚴格按照《xx縣禁止中小學生輟學的規(guī)定》和《xx縣人民政府關于控制學齡青少年外出打工的通知》文件精神,切實落實各級政府責任,加大教育行政部門和學校管理力度。堅持“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針和“依法控輟、行政控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”總體思路,確保實現(xiàn)控輟目標。
            為加強“控輟保學”的領導,成立xx縣“控輟保學”工作領導小組。
            組長:婁愛華縣人民政府副縣長。
            副組長:黃永龍縣教育局局長。
            鐘??h人民政府辦公室副主任。
            成員:任明縣財政局局長。
            丁智縣發(fā)展和改革局局長。
            控輟保學領導小組的主要職責是:研究、解決控輟保學的具體問題,統(tǒng)籌、安排控輟保學工作,督促、檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學??剌z保學工作,確保中小學生輟學率控制在國家規(guī)定的指標范圍內(nèi)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長為組長的“控輟保學”工作領導小組,做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)長親自抓,協(xié)管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長具體負責,有計劃、有步驟、有重點地推進控輟保學工作。
            全縣小學、城區(qū)初中學生年輟學率控制在1%以內(nèi),農(nóng)村初中學生年輟學率控制在3%以內(nèi);力爭適齡兒童入學率達99%以上,適齡少年毛入學率達97%以上。
            縣人民政府對全縣“控輟保學”工作負總責,嚴格按照“兩基”各項指標要求,統(tǒng)籌規(guī)劃、指導督促該項工作開展。
            (一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處:對本轄區(qū)“控輟保學”工作負主要責任,必須加強領導,實行“一把手”負責制,搞好依法控輟、行政控輟,全面提高義務教育工作總體水平。要嚴格按照《xx縣禁止中小學生輟學的規(guī)定》和《xx縣人民政府關于控制學齡青少年外出打工的通知》文件精神,安排專人深入村、組、戶,具體負責“控輟保學”工作。要強化政府責任,大力宣傳和貫徹新修訂的《義務教育法》等教育法律法規(guī),增強廣大群眾的法律意識,把“送子女入學接受完九年義務教育”的法律要求變成家長或監(jiān)護人的自覺行動;要建立起鄉(xiāng)、村民委(社區(qū))、村小組三級聯(lián)動防護網(wǎng)絡,嚴防未完成九年義務教育的適齡兒童少年從各渠道外出打工。在春節(jié)來臨之前鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府要與適齡兒童、少年監(jiān)護人簽定禁止子女外出打工和同意送子女入學。正月初六前要在交通要道設卡賭路,嚴防未受完九年義務教育的適齡兒童少年外出打工;要認真學習借鑒珠街在“普九”攻堅期間的“四不辦理”(即不送子女入學,一不辦理貧困補助或社會救助;二不辦理住宅審批手續(xù);三不辦理外出打工證明;四不辦理工商營業(yè)執(zhí)照)和篆角鄉(xiāng)依法治教“普九”工作經(jīng)驗,結(jié)合本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實際,采取有力措施,切實做好“控輟保學”與追收流失生工作;要積極配合做好家長、學生的思想工作,使依法控輟工作落到實處,使“在校生留得住、輟學生勸得回”。
            (二)縣教育局:負責全縣“控輟保學”工作的組織實施,搞好安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟工作。要積極探索、研究解決因“學困、厭學”而導致輟學的有效辦法,穩(wěn)住“學困生”,使其學有所得;留住“易輟生”,使其安心學習;要加強學生學籍管理,銜接好學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學校的各個環(huán)節(jié);要多渠道籌資,繼續(xù)改善辦學條件,為學生提供安全、舒適的學習環(huán)境,實施好寄宿制學校建設工程,著力改善學校衛(wèi)生設施和學生食宿環(huán)境,確保學生不因?qū)W校辦學條件差和安全無保障而輟學;要端正辦學思想,加強學校管理,深化教育教學改革,研究制定提高教育質(zhì)量的'辦法和措施,努力提高教育質(zhì)量;要強化師德教育,尊重、關心、愛護學生,幫助學生解決實際困難,讓學生切實感受到學校的溫暖和教師的關懷,用情感感化學生、留住學生。
            (一)落實鄉(xiāng)(鎮(zhèn))責任,確保領導到位。
            1、縣“兩基”工作領導小組將把全縣“控輟保學”作為重點工作進行安排部署。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要建立由行政主要領導牽頭,相關人員參與的“控輟保學”領導機構(gòu),制定切實可行的,定期研究“控輟保學”工作,真正解決工作中存在的實際問題。
            2、堅持控輟保學“雙線三包”責任制。建立健全領導干部“控輟保學”工作機制,進一步完善工作目標責任制。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))行政主要領導是“控輟保學”工作的第一責任人,要結(jié)合實際認真執(zhí)行并進一步完善“控輟保學”相關制度。實行責任制度,層層簽訂,繼續(xù)落實好責任承包制,實行鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領導干部包干到村民委、村民委干部包干到村小組戶,村小組包干到戶,確保流失適齡兒童少年返校學習。做到領導到位、人員到位、執(zhí)法到位、責任到位、措施到位、時間到位。
            3、積極落實“以縣為主”的辦學管理體制,采取切實有效措施,完善義務教育辦學條件,提升義務教育總體水平。整合農(nóng)村義務教育資源,優(yōu)化學校布局,抓好農(nóng)村寄宿制學校建設,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。
            4、堅持依法治教,把“控輟保學”工作納入依法治教軌道。要加大義務教育執(zhí)法力度,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和村民委干部要根據(jù)《義務教育法》等相關法律法規(guī),制定本地“控輟保學”相關制度,明確學生家長或監(jiān)護人的“保學”責任。村民委干部要與學生家長或監(jiān)護人簽訂“控輟保學”責任書。民政、共青團、婦聯(lián)、工商、人事勞動、公安、司法等部門要積極參與,采取行政、經(jīng)濟、法律等手段保障適齡兒童少年接受九年義務教育,對不按時入學或中途輟學的適齡兒童、少年發(fā)《限期入學》,給經(jīng)督促教育仍不送子女入學的家長或其他監(jiān)護人發(fā)《行政處罰通知》,由司法部門依法強制其履行義務。依法加強對招收義務教育階段適齡兒童少年務工、經(jīng)商的單位和個人進行查處,加大文化市場的管理力度和校園周邊環(huán)境治理力度,禁止營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等接納少年兒童,對違反相關規(guī)定的嚴肅處理,杜絕未完成九年義務教育的中小學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商等現(xiàn)象。
            5、建立扶貧助學機制。認真落實“兩免一補”政策,建立有效的助學機制,保證貧困家庭學生不因貧輟學;鼓勵社會捐助,建立貧困學生助學基金。各級各部門要加大對貧困學生的幫扶力度,為貧困家庭和孤兒解決實際困難,確保貧困學生全部入學;嚴禁亂收費,營造良好教育教學環(huán)境,做到“不讓學生因貧困而輟學”。
            (二)落實教育行政部門責任,認真實施“控輟保學”工作。
            1、堅持控輟保學“雙線三包”責任制。縣教育局要把“控輟保學”工作納入工作總體規(guī)劃,作為學校領導班子工作考核的重要內(nèi)容,加大力度,常抓不懈。教育方面,實行縣教育局領導班子包片、各科室負責人包聯(lián)系點、各學校校長包校、教師包學生制度,一級抓一級,層層抓落實,做到責任到人。
            2、積極推進農(nóng)村教育綜合改革,切實做好初中教育與職業(yè)技術(shù)教育的對口銜接。在農(nóng)村初中全面開展職業(yè)教育試點,結(jié)合農(nóng)業(yè)科技發(fā)展特色及“綠色證書”教育,積極開設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技教育課程。
            3、教育部門要深入實際,調(diào)查研究,轉(zhuǎn)變作風,靠前指揮,創(chuàng)造性地開展工作。認真分析學生輟學原因,研究應對措施,拓寬保學渠道,發(fā)揮教育行政的管理作用。
            4、嚴格執(zhí)行縣教育行政部門統(tǒng)一管理初中學籍制度,嚴格轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)入、休(退)學手續(xù)。實行月輟學報告制度。
            1、各學校校長是學?!翱剌z保學”工作的第一責任人,全體教職員工都擔負著“控輟保學”的重要責任。校長與教師要簽訂“控輟保學”責任狀,把控輟指標完成情況作為教師工作業(yè)績、評先選優(yōu)、職務晉升的重要依據(jù)。
            2、進一步端正辦學指導思想,全面貫徹教育方針,進一步加強學校內(nèi)部管理,深化教育教學改革。學校要引導全體教師樹立素質(zhì)教育的價值觀、人才觀和質(zhì)量觀,做好轉(zhuǎn)化“學困生”的積極性,加強師德師風建設,以學生為主體,尊重愛護學生;大力倡導建立民主、平等、和諧的師生關系,禁止體罰和變相體罰學生的行為,不斷增強教師與學生的親和力和凝聚力,努力實現(xiàn)“一個都不少”的目標。
            3、建立健全控輟保學工作責任制。堅持小學升入初中的整體移交工作和異地就讀回執(zhí)制度;針對假期學生容易輟學的特點,有的放矢地開展教育活動;將單親家庭、貧困家庭、家長為殘疾人家庭、家長在外務工家庭、學生由監(jiān)護人撫養(yǎng)家庭等五種弱勢家庭學生作為控輟工作的重點,做到底數(shù)清、情況明。建立流動適齡兒童少年就學管理制度,健全流動適齡兒童少年檔案。建立教師聯(lián)系學生制度,加強對“問題學生”、“留守學生”的心理健康教育。
            4、努力提高教學質(zhì)量。廣大教師要面向全體,因材施教、分層教育,有針對性地進行心理輔導,不斷提高教學水平和教學質(zhì)量。多關心、多鼓勵,讓學生體驗成功的喜悅,真正使“學困生”留得住、學得好,堅決遏制學生因厭學而輟學的傾向。
            5、堅持輟學情況報告制度。農(nóng)村中小學要定期或不定期向當?shù)卣畢R報控輟工作,提出合理建議,使控輟工作常抓不懈,收到實效。定期向縣教育局報告輟學學生情況,對輟學學生及時教育、及時勸返。
            (一)對縣教育局、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及相關職能部門控輟目標的考核評價工作,由縣人民政府在年終目標考核中會同有關部門進行考評檢查?!氨W控輟”工作績效實行“一票否決”。因工作不力,導致中小學入學率不達標和中小學學生年輟學率超標的,要嚴肅追究相關人員的責任。
            (二)各中小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的控輟工作,由縣教育局制定考核辦法進行考核。
            (三)各村民委(社區(qū))的控輟工作目標,由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))制定考核辦法進行考核。
            (四)總結(jié)推廣“依法控輟、行政控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”的成功經(jīng)驗,“兩基”國檢后召開經(jīng)驗交流會,表彰先進集體和個人。
            小學控輟保學實施方案篇十五
            堅持以十九大、十九屆四中全會精神為指導,認真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),深入貫徹“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的控輟保學方針,采取依法控輟、德育控輟、環(huán)境控輟、教學控輟、管理控輟,特色控輟等措施,切實推進校園文化建設、發(fā)展特色教育、轉(zhuǎn)變教學理念、改進教學方法、改善師生關系、溝通家長親友、突出讀書作用、調(diào)動社會力量、借助政府職能等方式,全面提高學校管理水平,穩(wěn)定生源,保證學生不輟學和非正常流動,為我鎮(zhèn)義務教育階段學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展奠定堅實的基礎。
            (一)為加強“控輟保學”的領導,成立官橋鎮(zhèn)“控輟保學”工作領導小組:
            組長:蔡飛。
            副組長:楊堃。
            成員:縱團結(jié)史友豐胡陽任亞玲劉穎。
            控輟保學領導小組的主要職責是:研究、解決控輟保學的具體問題,統(tǒng)籌、安排控輟保學工作,督促、檢查各學校控輟保學工作,確保中小學生輟學率控制在規(guī)定的指標范圍內(nèi)。
            (二)各學校要成立由校長為組長的“控輟保學”工作領導小組,學校校長作為學??鼐Y保學工作的第一責任人,對控綴保學工作負總責,校長要親自抓,分管同志具體負責,有計劃、有步驟、有重點地推進控輟保學工作,全體教職工擔負著控輟保學的重要責任。各中小學校要與教師簽訂控輟保學責任狀,把控輟保學指標完成情況作為教師工作業(yè)績、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。要積極探索、研究解決因“學困、厭學”而導致輟學的有效辦法,穩(wěn)住“學困生”,使其學有所得;留住“易輟生”,使其安心學習;要加強學生學籍管理,銜接好學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學校的各個環(huán)節(jié);要強化師德教育,尊重、關心、愛護學生,幫助學生解決實際困難,讓學生切實感受到學校的溫暖和教師的關懷,確保中小學生“進得來、留得住、學得好”。
            1、通過完善工作措施,努力提高入學率,杜絕流失。小學階段入學率達到100%,初中階段入學率達到100%;小學輟學率控制在0%,初中輟學率控制在0%以內(nèi),達到上級部門確定的義務鞏固率的標準。
            2、每所學校爭創(chuàng)“無輟學學校”,每位教師爭當“控輟保學先進教師”;確保我鎮(zhèn)控輟保學工作走在全縣前列。
            (一)層層落實責任,確保領導到位。
            1、堅持“控輟保學”從中心學校到學校一條線包保責任制。真正做到中心學校領導包學校、校領導包年級、班主任包班、科任老師包生(戶),層層簽訂責任書,責任落實到個人,做到領導到位、人員到位、執(zhí)法到位、責任到位、措施到位、時間到位。
            2、根據(jù)《義務教育法》,制定本校控輟保學的規(guī)章制度及措施,明確學校、學生家長或監(jiān)護人的保學責任。
            3、做好期末學生人數(shù)清點造冊工作,做到底數(shù)清、情況明,同時嚴格落實學籍管理相關要求,及時完善變動學生學籍手續(xù)。
            4、完善家校聯(lián)系制度,注重與家長保持聯(lián)系,了解學生在家情況。告知家長假期期間學生防范安全事故的重點,確保學生假期安全。積極向家長宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。
            (二)充分發(fā)揮學?!翱剌z保學”的職能作用,積極實施假期控輟保學工作。
            1、各學校校長是學?!翱剌z保學”工作的第一責任人,全體教職員工都擔負著“控輟保學”的重要責任。校長與教師要簽訂“控輟保學”責任狀,把控輟指標完成情況作為教師工作業(yè)績、評先選優(yōu)、職務晉升的重要依據(jù)。
            2、各學校要聯(lián)合行政村廣泛開展宣傳。以多種形式宣傳《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),提高社會和家庭對保障適齡兒童少年依法接受義務教育的法律意識。動員社會參與“控輟保學”工作。
            3、放假期間的教師培訓,要繼續(xù)進行師德師風教育,學校要引導全體教師樹立素質(zhì)教育的價值觀、人才觀和質(zhì)量觀,做好轉(zhuǎn)化“學困生”的積極性,以學生為主體,尊重愛護學生;大力倡導建立民主、平等、和諧的師生關系,禁止體罰和變相體罰學生的行為,不斷增強教師與學生的親和力和凝聚力,努力實現(xiàn)“一個都不少”的目標。努力提高教學質(zhì)量。廣大教師要面向全體,因材施教、分層教育,有針對性地進行心理輔導,不斷提高教學水平和教學質(zhì)量。多關心、多鼓勵,讓學生體驗成功的喜悅,真正使“學困生”留得住、學得好,堅決遏制學生因厭學而輟學的傾向。
            4、健全假期走訪制度,重點做好學困生、留守兒童、貧困家庭學生、單親家庭學生控輟及關愛工作,定期詢問學生在家生活和學習情況。杜絕出現(xiàn)因未開展勸學返校工作而造成的學生輟學現(xiàn)象。
            5、針對假期學生容易輟學的特點,有的放矢地開展假期走訪活動;將學困學生和單親家庭、貧困家庭、家長為殘疾人家庭、家長在外務工家庭等弱勢家庭學生作為控輟工作的重點,做到底數(shù)清、情況明。建立流動適齡兒童少年就學管理制度,健全流動適齡兒童少年檔案。建立教師聯(lián)系學生制度,加強對“問題學生”、“留守學生”的心理健康教育。
            6、期末學生人數(shù)清點工作,及時向鎮(zhèn)中心學校包保負責人報告輟學學生情況,一旦發(fā)現(xiàn)有輟學的傾向,要及時做好學生及家長的思想工作,打消他們的輟學念頭,特別是目前仍在外務工的適齡青少年,要動員家長勸其返校就讀。
            7、要關注學習困難學生、家庭經(jīng)濟困難學生,農(nóng)村中小學要特別對留守兒童和女童要進行重點動員和關注,有針對性的解決其實際困難,并建立“一對一”的結(jié)對子幫扶關系,讓學生體會到教師的關愛和學校的溫暖。認真落實“兩免一補”政策,建立有效的助學機制,保證貧困家庭學生不因貧輟學。認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定的“以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學為主,確保進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育”的規(guī)定,保證進城務工人員隨遷子女就近入學。
            8、要認真執(zhí)行中小學校學籍管理制度,嚴格轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休(退)學手續(xù),學生變動要嚴格履行變動手續(xù),對變動情況做到數(shù)字準確、去向清楚、手續(xù)完備。
            鎮(zhèn)中心學校將組成專項督查組,定時、不定時地開展專項督查,發(fā)現(xiàn)學校在控輟保學工作中的問題,及時進行工作指導,協(xié)助解決。對控綴保學工作做得好的學校,一要表揚獎勵,二要將這些好經(jīng)驗好做法,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行推廣。同時將加大處罰力度,對于因領導不重視、責任不明確、措施不落實,推諉扯皮,造成輟學影響大局的,將按照有關規(guī)定除扣發(fā)績效工資外再進行責任追究。
            小學控輟保學實施方案篇十六
            一、指導思想:。
            為貫徹落實《義務教育法》《甘肅省義務教育條例》,消除學生輟學現(xiàn)象,確保義務教育階段適齡兒童少年完成學業(yè),加強我區(qū)義務教育階段控輟保學工作,按照《蘭州市教育局關于進一步加強義務教育階段控輟保學工作的通知》(蘭教基[2113]238號)精神、《蘭州市嚴格規(guī)范辦學行為十項規(guī)定》、《蘭州市教育工作目標考核辦法》要求,結(jié)合我校實際,特制定控輟保學工作方案如下:。
            二、工作目標:。
            在本學年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。
            三、工作重點:。
            (一)成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組,嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。
            (二)實行“三包”,進行全員管理。
            我校在成立“學籍管理領導小組”,建立“校長包全校,主任包班級,教師包學生,三級網(wǎng)絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。
            (三)強化措施,實行全方位管理。
            為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:。
            第一,認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。
            第二,教學中做到因材施教。以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。
            第三,嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。
            第四,學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予幫助。讓他們感到學校的溫暖。
            第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全。
            第六,嚴格要求教師不準體罰和變相體罰學生,保證學生的身心健康。
            (三)建章立制,實行全員管理。
            制止輟學工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我校將采取如下做法:。
            我校本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中,要嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領導常抓不懈,教導處對全校學生了如指掌,心中有數(shù)。每個教師對重點生家訪,以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的鞏固率。
            三、主要措施。
            摸底、匯總情況,包班到人。
            具體要求是:。
            (1)依法控輟:。
            1、要根據(jù)《義務教育法》,制定有關控輟保學的規(guī)章,明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。
            2、學校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。
            3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》等有關規(guī)定,杜絕未完成義務教育的學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
            4、學校一旦出現(xiàn)輟學學生,立即對該學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。
            5、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學問題。
            (2)管理控輟。
            1、學校要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,學校校長要把控輟目標分解量化到各教研組、各班,實施控輟管理,校長與教師、教師與學生家長,做到責任到人。
            2、進一步完善輟學報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的。
            小學控輟保學實施方案篇十七
            為貫徹落實《義務教育法》《甘肅省義務教育條例》,消除學生輟學現(xiàn)象,確保義務教育階段適齡兒童少年完成學業(yè),加強我區(qū)義務教育階段控輟保學工作,按照《蘭州市教育局關于進一步加強義務教育階段控輟保學工作的通知》(蘭教基[2113]238號)精神、《蘭州市嚴格規(guī)范辦學行為十項規(guī)定》、《蘭州市教育工作目標考核辦法》要求,結(jié)合我校實際,特制定控輟保學工作方案如下:
            在本學年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。
            (一)成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組,嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。
            (二)實行“三包”,進行全員管理。
            我校在成立“學籍管理領導小組”,建立“校長包全校,主任包班級,教師包學生,三級網(wǎng)絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。
            (三)強化措施,實行全方位管理。
            為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:
            第一,認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。
            第二,教學中做到因材施教。以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。
            第三,嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。
            第四,學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予幫助。讓他們感到學校的溫暖。
            第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全。
            第六,嚴格要求教師不準體罰和變相體罰學生,保證學生的.身心健康。
            (三)建章立制,實行全員管理。
            制止輟學工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我校將采取如下做法:
            我校本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中,要嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領導常抓不懈,教導處對全校學生了如指掌,心中有數(shù)。每個教師對重點生家訪,以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的鞏固率。
            摸底、匯總情況,包班到人。具體要求是:
            依法控輟:
            1、要根據(jù)《義務教育法》,制定有關控輟保學的規(guī)章,明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。
            2、學校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。
            3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》等有關規(guī)定,杜絕未完成義務教育的學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
            4、學校一旦出現(xiàn)輟學學生,立即對該學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。
            5、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學問題。
            1、學校要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,學校校長要把控輟目標分解量化到各教研組、各班,實施控輟管理,校長與教師、教師與學生家長,做到責任到人。
            2、進一步完善輟學報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的。
            小學控輟保學實施方案篇十八
            一、指導思想:
            為加大治理輟學工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我鎮(zhèn)特制定控輟保學工作計劃。
            二、工作目標。
            在本學年度中,我鎮(zhèn)將對中小學進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作,從源頭上控制輟學生的發(fā)生。
            三、工作重點:
            (一)成立以鎮(zhèn)主要領導為組長的依法治輟工作領導小組,嚴格落實學籍管理工作計劃與措施,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。
            (二)實行“三包一掛”,進行全員管理。
            在中、小學成立“學籍管理領導小組”,建立“校長包全校,主任包年級,教師包學生,政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實劍實處,學校與老師簽訂學籍管理工作責任書,各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,及時勸返,以達到提高鞏固率的目的。
            (三)強化措施,實行全方位管理。
            為提高我鎮(zhèn)中小學學生的鞏固率,降低輟學率。各校要強化以下幾個方面的工作:第一,認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。第二,教學中做到因材施教。以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,在備課和講課上下工夫,在育人的`藝術(shù)上下工夫,以知識、藝術(shù)、真情實感把學生吸引到課堂上來,讓學生嘗到學習的興趣。第三,嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求??茖W管理教學,真正使學生感到學習不是一種壓力;開展豐富多彩的課外活動,不斷增強學校的吸引力。第四,學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助,切實減輕學生就學負擔,讓他們感到學校的溫暖。嚴禁任何單位和個人向?qū)W校亂收費、亂征訂、亂攤派,堅決杜絕各校在開學報名時向?qū)W生搭車收費,收取一切與收費項目無關的款項,違者從嚴查處。第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天,我鎮(zhèn)將組織后勤人員定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全,同時加人投入,綠化、美化校園,真正把學校變成學生的樂園。第六,嚴格執(zhí)行教育局關于《體罰和變相體罰學生的處理規(guī)定》,嚴禁體罰或變相體罰學生,全面實施素質(zhì)教育,不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力,及時對教師進行法制教育,保證學生的身心健康。
            (四)建章立制,實行全員管理。
            制止輟學工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我鎮(zhèn)將采取如下做法:
            我鎮(zhèn)本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我鎮(zhèn)在過程管理中,要嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會,每個教師對重點生每周家訪一次,對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調(diào)查,包年級領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度,提高各校在校學生的鞏固率。
            四、主要措施。
            調(diào)查摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。具體要求是:
            (一)依法控輟:
            1、要根據(jù)《義務教育法》,制定有關控輟保學的規(guī)章,明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。
            2、各校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。
            3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》,及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定,杜絕未完成義務教育的學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為發(fā)生。
            4、學校與學生監(jiān)護人要簽定義務教育責任書,依法強制性確??剌z工作的落實,并協(xié)助鎮(zhèn)政府對輟學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應及時報告鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。
            (二)管理控輟。
            1、各校要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,學校校長要把控輟目標分解量化到各年段、各班,實施控輟崗位目標責任制,校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書,使責任到人。
            2、進一步完善輟學報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者要盡快做好家訪,及時勸返,達到控輟的目的。
            3、為了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育,要求各校要及時、準確掌握控輟工作動態(tài)。
            小學控輟保學實施方案篇十九
            為切實鞏固提高“義務教育均衡發(fā)展”成果,扎實做好義務教育均衡發(fā)展工作,確保我校義務教育普及程度指標穩(wěn)定達標,現(xiàn)就做好新學期“控輟保學”工作做如下安排:
            一.高度重視,統(tǒng)一思想。
            根據(jù)興化市政府、教育局、控輟保學相關會議精神,我校高度重視,通過召開全體教職工大會,進一步提高思想認識,把“控輟保學”工作擺在首位,納入重要的議事日程,加強領導,認真組織落實,切實增強做好“控輟保學”工作的緊迫感和責任感,充分認識到其任務的艱巨性,堅決克服麻痹思想,摒棄僥幸心理,保證我校義務教育均衡發(fā)展順利開展。
            二.健全領導機構(gòu),明確責任,分解落實。
            1.強化“控輟保學”,加大工作力度。學校在開學初建立“控輟保學”領導小組,校長為領導小組組長,要求小組成員立刻行動起來,人人有重擔,人人有責任,實行目標責任分解制,領導成員分工包干年級班級,配合班主任“控輟保學”,確保所承包的班級不能有流失學生。如若工作不得力,勸返不及時,必須追究包班領導和班主任的責任。
            2.嚴格落實“雙線目標責任制”,校長與班主任,任課教師層層簽訂控輟目標責任書,把控輟作為考核領導、班主任、任課教師的重要指標,要求工作到位,工作措施到位,人人有勸學對象;有計劃,有步驟,有重點地推進迎國檢工作。
            三.具體措施。
            1.學校領導要增強“義務教育均衡發(fā)展”迎國檢的宣傳力度,高度重視宣傳有效作用。通過宣傳標語,校園櫥窗、墻報,橫幅標語,走村串戶,召開失學家長座談會和班會,廣泛宣傳《義務教育法》等法律法規(guī),提高家長的法律意識,確保適齡兒童少年在校讀書,提高鞏固率。同時要加強學校教職工依法“控輟保學”思想教育,增強教職工的責任感,切實抓好預防學生流失?!傲x務教育均衡發(fā)展”辦公室為營造濃厚迎國檢的氛圍,編印“義務教育均衡發(fā)展”知識問答,使師生熟練掌握“義務教育均衡發(fā)展”知識,使“義務教育均衡發(fā)展”知識深入人心,為“控輟保學”打下堅實的思想基礎。
            2.學校領導及班主任要牢固樹立“決不允許一個學生流失”的思想意識。要有針對性,有組織,有計劃地開展“控輟保學月”活動,創(chuàng)建“無輟班”。
            一是在社區(qū)的配合下,抓好輟學對象的摸底調(diào)查工作,認真核實,切實掌握第一手資料,并建立“控輟保學”工作報告制度,做好預防,盯住不穩(wěn)定學生,及時做好家訪工作,耐心做學生及家長的工作,動之以情,曉之以理,對思想認識不到位的家長或輟學學生,要反復做工作,千方百計動員學生進課堂。
            二是班主任嚴格履行日報告制度,每天向蹲點年級的校領導匯報學生在校情況,有流失情況及時勸返;各蹲點年級的校領導采用周報告制度,并做好在校學生登記表的填寫。
            3.做好扶貧幫困工作。學校領導、班主任要切實深入班級,了解學生流失原因,解決實際,對因家庭困難而輟學的學生,立即采取措施,學校教師要雪中送炭,給予幫助,支持做到請進來,留得住。
            4.加強“學困生”的幫教工作。
            (1)全體教師要切實轉(zhuǎn)變教育觀念,依據(jù)課程改革的要求,勇于探索,大膽嘗試,真正做到以學生為主體,發(fā)揮教師在課堂上的角色(引領者、組織者),改進教學方法,活躍課堂氣氛,培養(yǎng)“學困生”的興趣,留得住并促進他們健康成長,不得歧視“學困生”,要讓他們說出自己的心理話,得到陽光和雨露,找出轉(zhuǎn)化的突破口,使他們能安下心來學習,使學校真正成為每一學生的樂園,而不是緊箍的鳥籠。
            (2)學校、班主任要對違紀學生多做耐心細致的思想教育,嚴禁教師隨意停止學生的課,堅決制止簡單粗暴,體罰或變相體罰學生,對工作方法不當,由此而產(chǎn)生輟學的后果,必須追究責任(尤其是任課教師)。
            5.把防止學生流失納入學校的工作考核內(nèi)容之中。
            四、具體操作步驟:
            1.積極宣傳《九年義務教育法》,營造社會氛圍。每學年開學初(3、9月)為控輟宣傳月,以年級組為單位召開家長座談會,對家長進行《教育法》和《義務教育法》的宣傳,明確家長是孩子的第一責任人,使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長義不容辭的責任和義務,阻止孩子接受教育是違法的行為。
            2.控輟保學實施責任追究制。在全校廣泛開展控輟保學先進單位及先進個人的評比活動。對在控輟保學工作中失誤或造成重大影響的教師個人,將與教師年度考核掛鉤,并依照有關法律的規(guī)定追究相關人的責任。
            3.徹底改變教學觀念,改革教學方法。加強教育教學改革,運用新的教育理念,調(diào)動全體學生自覺、主動地參與學習,激發(fā)學生的學習興趣,為學生營造心靈的樂園,使每個學生都能找到自尊、自信的支點,建立起平等的師生關系。開展豐富多彩的各種活動,增強學校和班級的內(nèi)吸力。向社會承諾“不因?qū)W校內(nèi)部原因使學生輟學”。絕對禁止體罰學生和變相體罰學生,嚴禁按照學生考試成績對學生進行排名來評價學生的優(yōu)劣。
            4.關注“貧困、學困學生”對于家庭經(jīng)濟比較困難的學生,給予特殊的關照。在師生中廣泛開展“一幫一”“手拉手”“結(jié)對子”的幫扶活動,用真誠的愛心消除貧困生、學困生的心理壓力,資助他們完成學業(yè)。
            5.規(guī)范教育行為、嚴格學籍管理。建立輟學情況報告制度,班主任教師每一周向教導處報告學生的輟學狀況,防止學生輟學。落實教育局關于“義務教育階段學生休學、轉(zhuǎn)學等規(guī)定”,貫徹教育行政部門有關學籍管理的各項規(guī)章制度,保證學籍管理的嚴肅性。
            6.深入細致的做好輟返工作。建立輟學學生檔案,對輟學學生采取家訪、談心等方式進行情感控輟,對輟學一年以內(nèi)的學生根據(jù)學校的實際情況可以插原班就讀。利用假期有計劃地組織教師開展“進村、入戶、訪家長、幫教學生”活動。班主任教師將本班學生分成若干小組,各小組由本班的科任教師負責跟蹤教育,各科任教師掌握本組學生的`第一手情況,利用雙休日和假期及時家訪、溝通,對初中已輟學或有輟學苗頭的學生進行重點家訪,溝通情況。并形成記錄,及時反饋給學校。廣泛開展各種興趣小組活動,使學生能勸得回、留得住。
            7.加大對“控輟保學”的評估,保證教育方向。學校對“控輟保學”實施等級評估,對在控輟保學工作中有重大失誤的教師實施一票否決,在年度考核中不得評為優(yōu)秀。
            8.開展控輟保學先進評比活動對在控輟保學工作中做出貢獻的教師給予大力的表彰和獎勵,并及時推廣經(jīng)驗納入年度考核。
            9.建立長效機制,鞏固控輟成果積極主動向當?shù)卣畢R報學??剌z保學工作,完善教育執(zhí)法建設,加強教育執(zhí)法。廣大教師也要真正樹立以法執(zhí)教的意識,端正教育方向,明確教育思想,保證每個適齡兒童受滿九年義務教育。
            10.建立“鏈帶式”獎懲制度。即:每個班級控輟保學工作的優(yōu)劣,均與班主任及科任教師的“考評、聘評、評先、樹優(yōu)”掛鉤,做到:有成績同獎,有問題同罰。
            為了提高學生鞏固率,學校決定把控輟保學工作與年終考核結(jié)合起來。但對在此期間因教師的責任而流失學生的情況,學校要嚴格追究責任,對造成嚴重負面影響者,學校上報教育局處理。
            附:xx中心小學“控輟保學“責任書。
            教師必須樹立以人為本的育人觀念,必須加強教育法律法規(guī)知識的學習,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和法律意識,堅持社會主義辦學方向,堅持以德治教、以研治教,切實推進我校教育教學工作健康有序的發(fā)展。根據(jù)上級有關精神,結(jié)合我校實際,為確??剌z保學工作落到實處,責任明確,特與每位教師簽定本責任書。具體內(nèi)容如下:
            八、本責任書自簽定之日起,有效期為一年。
            年級班學生數(shù)人。
            班主任:科任教師:
            xx中心小學。
            小學控輟保學實施方案篇二十
            為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神,扎實做好全鎮(zhèn)義務教育階段學生“控輟保學”工作,結(jié)合板當鎮(zhèn)實際,特制定本方案:
            一、指導思想。
            深入貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》,采取以法治輟,以情勸學、以資助學以及轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法措施,以實現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標,以提高義務教育普及程度為工作重點,持之以恒地抓好“控輟保學”工作,全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
            二、工作目標。
            全鎮(zhèn)小學生輟學率控制在0.6%以內(nèi),初中生輟學率控制在1.8%以內(nèi),九年義務教育鞏固率達85%以上,畢業(yè)生班實現(xiàn)整班移交。
            三、機構(gòu)調(diào)整及職責。
            組長:伍靖鎮(zhèn)黨委副書記、人民政府鎮(zhèn)長(主持黨委工作)。
            副組長:王貴鎮(zhèn)黨委委員、組織委員、宣傳委員。
            周永祥鎮(zhèn)中心小學校長基教辦主任。
            成員:楊輝鎮(zhèn)黨政辦主任。
            韋仕云板當中學副校長。
            張光寬座馬河中學校長。
            景興榮鎮(zhèn)基教辦工作員。
            李忠學鎮(zhèn)社會事務辦主任。
            馮克祥鎮(zhèn)工商分局局長。
            鄧大福鎮(zhèn)財政分局局長。
            王朝貴鎮(zhèn)司法所所長。
            卓曉紅鎮(zhèn)派出所所長。
            于紅衛(wèi)鎮(zhèn)文化站站長。
            鄒菊鎮(zhèn)婦聯(lián)負責人。
            各村駐村干部、支書、主任。
            領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)基礎教育辦公室,李光勇同志任辦公室主任,景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任,負責協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學”日常事務性工作。
            2、部門工作職責:
            鎮(zhèn)基礎教育辦公室:負責全鎮(zhèn)“控輟保學”工作的協(xié)調(diào)、組織和實施,各類數(shù)據(jù)的反饋,全鎮(zhèn)教育相關工作匯報,做好兩所中學、所轄各小學相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報和其他事務性工作。
            各村委會:負責配合各學校做好本村適齡少年文化戶口的核查,輟學生的動員、勸返工作,大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等,配合轄區(qū)學校開展“控輟保學”宣傳月活動。
            鎮(zhèn)中學:負責做好本校服務半徑文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。
            各小學:負責本校服務半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。
            鎮(zhèn)派出所:負責依法處理擾亂學校教學秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件,依法嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。
            鎮(zhèn)司法所:負責相關法制宣傳工作。
            鎮(zhèn)黨政辦:負責對全鎮(zhèn)各村和各相關單位開展“控輟保學”工作情況進行督導檢查,對因工作不力,不按要求開展相關工作的單位和個人進行通報,并督導整改落實。
            鎮(zhèn)紀委:負責對“控輟保學”工作不到位、嚴重不負責任并造成嚴重后果和惡劣影響的單位和負責人進行誡免談話,必要時給予責任追究。
            鎮(zhèn)社會事務辦:負責加強對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。
            鎮(zhèn)財政分局:負責優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費,建立完善困難學生家庭資助體系。
            鎮(zhèn)文化站:負責協(xié)調(diào)有關部分對網(wǎng)吧進行清理整頓,嚴禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。
            鎮(zhèn)社保中心:負責對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進行查處。
            鎮(zhèn)工商分局:負責對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。
            鎮(zhèn)團委、婦聯(lián):負責結(jié)合各部門職責,協(xié)助各學校做好“控輟保學”工作。
            (一)強化工作職責,加大宣傳力度。
            鎮(zhèn)的“控輟保學”工作領導小組負責對全鎮(zhèn)“控輟保學”工作進行安排部署,各村委會、各學校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學”工作領導小組,并結(jié)合各自實際,制定可行的實施方案,切實開展好“控輟保學”各項工作。落實領導班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學校教師包組到人的控制保學工作機制,建立健全“控輟保學”職責單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動工作機制,切實加強輿論宣傳和輟學生動員勸返工作。
            (二)落實學校主體責任,加強職能管理。
            各學校要結(jié)合“控輟保學”工作職責要求,校長是第一責任人,全體教職員工擔負著重要責任,認真落實班主任包班、科任老師聯(lián)系學生制度,定期召開家長座談會,密切師生關系,增強家校合作,形成共同合力。
            板當鎮(zhèn)人民政府。
            202月12日。