在制定方案時(shí)，要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，并制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施。完美方案的制定需要和相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商，共同制定出最佳方案。下面是一些建議和經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)大家的方案制定有所啟發(fā)。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)目的：
使幼兒了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備常見的道路交通標(biāo)志圖案，了解行人應(yīng)該遵守的交通規(guī)則;。
2、收集交通事故案例;。
3、聘請(qǐng)交警叔叔參加活動(dòng);。
4、簽名條幅;。
5、兒歌用畫紙書寫;。
6、競(jìng)賽題打印。
活動(dòng)過程：
(一)、隊(duì)會(huì)程序。
中隊(duì)長(zhǎng)：出旗、敬禮、禮畢。
中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌。讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場(chǎng)。
(二)隊(duì)會(huì)過程：
略
(三)結(jié)束程序：
主持人甲：同學(xué)們，我們今天開展的《交通安全伴我行》主題中隊(duì)活動(dòng)，使大家增長(zhǎng)了交通安全知識(shí)。今后，我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向身邊的人宣傳，人人爭(zhēng)做做交通安全小標(biāo)兵。
乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員：在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國(guó)的眼里，我們是早晨八到九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。父母、老師、祖國(guó)在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們一定要把“交通安全”牢記心中!
主持人甲：呼號(hào)(全體起立，舉起右手)。
輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
乙：退旗(敬隊(duì)禮)。
主持人齊：《交通安全伴我行》主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇二
為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識(shí)，預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故，結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際情況，開展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;。
2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識(shí)，不少于1次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
(三)全員參與，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，安全護(hù)送幼兒過馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;。
2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
更多。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇三
今年3月28日是全國(guó)第xx個(gè)“中小學(xué)安全教育日”，為切實(shí)開展好中小學(xué)幼兒園安全教育活動(dòng)，保障廣大學(xué)生幼兒健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育部和省、市有關(guān)文件要求，決定將3月28日至4月1日確定為今年的“安全教育周”，并從3月28日開始集中開展安全教育活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)實(shí)施要求通知如下：
強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。
20xx年3月28日至4月1日。
1、學(xué)校在3月28日（星期一）升旗儀式上做安全教育方面的國(guó)旗下講話，內(nèi)容包括交通、衛(wèi)生、消防、防溺水、自然災(zāi)害等方面的安全教育。
2、舉辦一次“安全教育活動(dòng)日”主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)，出一期主題黑板報(bào)，利用校內(nèi)宣傳欄、黑板報(bào)、條幅、校園網(wǎng)、校訊通等宣傳工具，開展多種形式的安全宣傳活動(dòng)。。
3、精心設(shè)計(jì)、組織全體師生參加一次緊急疏散演練。
4、集中排查整治學(xué)校安全隱患，并在區(qū)“安全生產(chǎn)事故隱患排查治理信息系統(tǒng)”中上報(bào)，如有重大安全隱患及時(shí)以書面形式報(bào)局安穩(wěn)辦。
5、幼兒園要結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，創(chuàng)造性開展安全教育活動(dòng)，讓幼兒明確生活中各個(gè)環(huán)節(jié)和各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求，知道怎樣做才安全，怎樣做不安全，多提醒，使幼兒形成良好的安全習(xí)慣。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各校(園)要加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，制訂活動(dòng)方案，加大宣傳力度，確保取得實(shí)效，要把開展安全教育活動(dòng)作為“平安校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。
2、突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。各校(園)要結(jié)合自身實(shí)際，突出活動(dòng)主題，通過舉辦專題展覽、刊發(fā)評(píng)論文章、開設(shè)專題專欄、張貼海報(bào)標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)科普讀物、制作宣傳條幅、播放校園廣播及校園網(wǎng)等形式，加大宣傳力度，強(qiáng)化安全措施，落實(shí)安全責(zé)任，查找安全隱患，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
3、認(rèn)真總結(jié)，不斷深化。各校(園)要按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求，把安全教育納入日常教育教學(xué)活動(dòng)之中，貫穿于學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)合各種教育日、紀(jì)念日等，推動(dòng)安全教育實(shí)現(xiàn)制度化。要充分利用地方課程、校本課程時(shí)間，定期開設(shè)安全教育課，努力實(shí)現(xiàn)安全教育“有課時(shí)、有教材、有師資、有培訓(xùn)、有教研、有評(píng)價(jià)”，推動(dòng)安全教育實(shí)現(xiàn)課程化。要突出安全教育重點(diǎn)，加強(qiáng)防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面教育，讓安全知識(shí)入腦入心。
各學(xué)校幼兒園在4月11日前將活動(dòng)總結(jié)（紙質(zhì)稿，加蓋公章）報(bào)區(qū)教育局安穩(wěn)辦（視頻圖片請(qǐng)通過“鹽都校園安全”qq群上傳）。
以上通知，希即貫徹執(zhí)行。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于安全穩(wěn)定工作部署，持續(xù)深化交通運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治，堅(jiān)決防范和遏制影響道路運(yùn)輸?shù)母黝惤?jīng)營(yíng)性事故，“防風(fēng)險(xiǎn)除隱患遏事故迎大慶”百日安全攻堅(jiān)行動(dòng)方案》要求，特制定本方案。
關(guān)于安全生產(chǎn)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的重要精神，全面貫徹落實(shí)省委省政府、市委市政府關(guān)于安全穩(wěn)定工作的決策部署，牢固樹立安全發(fā)展理念，強(qiáng)化“隱患就是事故、發(fā)現(xiàn)就處理”的意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)監(jiān)管責(zé)任和企業(yè)主體責(zé)任，及時(shí)排查整治并消除安全隱患，為慶祝新中國(guó)成立70周年?duì)I造安全穩(wěn)定的交通運(yùn)輸環(huán)境。
突出“防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故、迎大慶”攻堅(jiān)行動(dòng)主題，將攻堅(jiān)行動(dòng)與正在開展的交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)三年專項(xiàng)整治行動(dòng)、道路危貨運(yùn)輸專項(xiàng)整治行動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持全面排查與重點(diǎn)監(jiān)管相結(jié)合，下大功夫、苦功夫、策功夫，在全系統(tǒng)安全生產(chǎn)大排查大整治攻堅(jiān)行動(dòng)、“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)取得初步成效的基礎(chǔ)上，繼續(xù)全面辨識(shí)管控各類安全風(fēng)險(xiǎn)，深入排查整治各類事故隱患，嚴(yán)厲打擊交通運(yùn)輸企業(yè)各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，切實(shí)提高企業(yè)本質(zhì)安全水平。
突出安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)管控、隱患排查整治和“打非治違”，緊盯風(fēng)險(xiǎn)管控措施和隱患整改落實(shí)情況，嚴(yán)打重罰道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)領(lǐng)域各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。重點(diǎn)整治無證或證照不全從事道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)行為、“三違”行為、重大風(fēng)險(xiǎn)不評(píng)估管控、重大隱患隱瞞不報(bào)或不按規(guī)定整改、特種作業(yè)人員無證上崗及其他非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。
執(zhí)法人員負(fù)責(zé)對(duì)監(jiān)管的道路貨物運(yùn)輸企業(yè)開展隱患排查治理，突出危貨運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)企業(yè)和營(yíng)運(yùn)車輛管理，督促企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任;做好道路貨物運(yùn)輸領(lǐng)域“打非治違”工作。
此次攻堅(jiān)行動(dòng)從即日起至10月31日結(jié)東，分三個(gè)階段進(jìn)行：
(一)動(dòng)員部署階段(即日起到8月10日)。
各科室及企業(yè)要結(jié)合實(shí)際，細(xì)化本單位、本行業(yè)領(lǐng)域百日安全攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案，召開專題會(huì)議安排部暑。
(ニ)集中排查整治階段(8月11日至9月30日)。
1.全面開展自査自糾。各科室督促本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位制定自查自糾方案，結(jié)合各行業(yè)“雙控”標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)，按照省廳《安全生產(chǎn)重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案》要求，深入開展風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)管控和隱忠排査治理，對(duì)本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行全面細(xì)致排查，分類采取措施，做到風(fēng)險(xiǎn)管控到位、隱患整改到位。
2.集中開展檢査整治。各單位要結(jié)合本行業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H，組織力量進(jìn)行全面排查整治，建立問題和隱患排查整改臺(tái)賬，督促整改，逐一復(fù)查。各科室要抓住重點(diǎn)區(qū)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實(shí)施精確整治、重點(diǎn)打擊。要結(jié)合正在開展的企業(yè)經(jīng)營(yíng)資質(zhì)合法性審查和交通運(yùn)輸三年專項(xiàng)整治，曝光一批重大隱患，懲處一批典型違法行為，通報(bào)一批“黑名單”企業(yè)，取締一批非法違法企業(yè)，關(guān)閉一批不符合安全生產(chǎn)條件企業(yè)，將監(jiān)督檢查工作貫穿于集中排查整治整個(gè)階段，做到安全監(jiān)管“一家不漏”，推動(dòng)攻堅(jiān)行動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。
3.深入開展“打非治違”。各科室落實(shí)本行業(yè)領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)，始終保持“打非治違”高壓態(tài)勢(shì)，對(duì)非法違法行為嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)一律”措施，做到從嚴(yán)查處、打擊到位，確保不發(fā)生因非法違法行為導(dǎo)致的生產(chǎn)安全事故。
(三)鞏固提升階段(10月1日至10月31日)。
各科室要認(rèn)真開展“回頭看”，對(duì)排查有遺漏、整改不到位的問題隱患，逐一登記入賬，采取有效措施，限期整改到位;對(duì)查處的非法行為進(jìn)行再核查，嚴(yán)防死灰復(fù)燃。要及時(shí)對(duì)本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域攻堅(jiān)行動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，完善相關(guān)制度，建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)現(xiàn)固工作成效。
(一)高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保攻堅(jiān)行動(dòng)順利開展和有效推進(jìn)，成立了以王明彬?yàn)榻M長(zhǎng)，商鍇華為副組長(zhǎng)，張福起劉振國(guó)李建成胡玉池為成員的的攻堅(jiān)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)攻堅(jiān)行動(dòng)的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)攻堅(jiān)行動(dòng)日常工作。商鍇華兼任辦公室主任，辦公室電話0317-7556869.
(二)廣泛宣傳，落實(shí)主體責(zé)任。各單位要結(jié)合實(shí)際，積極開展宣傳教育，確保百日攻堅(jiān)行動(dòng)全員參與，積極推進(jìn)。督導(dǎo)道路運(yùn)輸企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，認(rèn)真開展隱患問題自查自改，督促其建立完善安全生產(chǎn)檢査整治工作臺(tái)賬，徹查整改各類隱患問題。對(duì)排查出的問題隱患，要全部制定整改方案，做到整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限、預(yù)案“五落實(shí)”，整改完成后及時(shí)銷號(hào)并上報(bào)，確保隱患整改到位。
(三)加強(qiáng)監(jiān)管，推動(dòng)工作落實(shí)。各科室要認(rèn)真履行行業(yè)管理職責(zé)，積極推進(jìn)本單位、本行業(yè)領(lǐng)域百日攻堅(jiān)行動(dòng)順利開展和有效落實(shí)。對(duì)問題突出、事故較多的單位，將對(duì)其主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行“一對(duì)一”約談;對(duì)攻堅(jiān)行動(dòng)開展不力、工作滯后或走過場(chǎng)的單位進(jìn)行督辦提醒;對(duì)攻堅(jiān)行動(dòng)期間發(fā)生社會(huì)影響惡劣的安全生產(chǎn)突發(fā)事件或有人員傷亡事故的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位一律停產(chǎn)停業(yè)整頓;對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位造成重大風(fēng)險(xiǎn)及隱患未妥善處置的，一經(jīng)查出，依法依規(guī)嚴(yán)肅問責(zé)。同時(shí)，攻堅(jiān)行動(dòng)各階段工作開展情況將納入各單位20xx年度安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核內(nèi)容，從嚴(yán)考核評(píng)分。
(四)嚴(yán)格值守，加強(qiáng)應(yīng)急管理。各單位要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶班、關(guān)鍵崗位24小時(shí)值班制度和事故信息報(bào)告制度，遇有突發(fā)情況和重大險(xiǎn)情，確保及時(shí)有效的應(yīng)對(duì)處置。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇五
1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅燈綠燈的指揮。
2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?BR> 3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的`多樣性及特征。
小汽車圖片、紅、綠、黃信號(hào)燈。
一、小汽車出門。
小朋友，今天老師給你們請(qǐng)一位客人你們看是誰(shuí)？這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對(duì)所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開心的嘀嘀直叫。它一會(huì)開到東，一會(huì)開到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎？（導(dǎo)入紅綠燈）。
二、認(rèn)識(shí)紅綠燈。
1、師說：“你在哪里見過它？它有什么用？
老師總結(jié)：對(duì)，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn)，不發(fā)生危險(xiǎn)。
2、師說：“今天我們就要來認(rèn)識(shí)一下馬路上會(huì)眨眼的紅綠燈，好嗎？”它有幾種顏色？（一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色）。
3、認(rèn)識(shí)紅燈。
你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）。
哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機(jī)該停下來了。
4、認(rèn)識(shí)綠燈。
你們知道綠燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）。
原來呀，綠燈是要告訴我們，該前進(jìn)了。
5、認(rèn)識(shí)黃燈。
你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么？（幼兒自由講述）。
原來呀，黃燈亮?xí)r，要停下來等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去。
三、懂得紅綠燈的作用。
1、師說：“如果沒有紅綠燈會(huì)怎樣？（小朋友過馬路的時(shí)候很危險(xiǎn)；汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險(xiǎn)）”
2、小汽車不認(rèn)識(shí)紅綠燈，這樣在馬路上亂開行嗎？
3、師說：“所以我們一起幫助小汽車想一個(gè)辦法，好嗎？（幼兒自由說說）”
4、師說：“老師想到了一個(gè)辦法，這里有一首兒歌，可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧！”
教師朗誦兒歌一遍。
5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的？看到黃燈是怎么做的？（教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述）。
四、出示信號(hào)牌，學(xué)念兒歌。
1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌，請(qǐng)幼兒在座位上分別作出停車、開車、準(zhǔn)備的動(dòng)作。
教師先示范。
師說：“老師這兒呢，有三塊信號(hào)牌，因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄氐卣?qǐng)小朋友和老師一起來幫助小汽車認(rèn)識(shí)紅綠燈，好嗎？”
師說：“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個(gè)信號(hào)燈應(yīng)該做出怎么樣的動(dòng)作？”（邊念兒歌邊做動(dòng)作）。
幼兒操作。
師說：“接下來請(qǐng)小朋友來表現(xiàn)了！”幼兒學(xué)念兒歌，教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號(hào)牌，以幫助幼兒記憶。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇六
20xx年12月2日是第五個(gè)“全國(guó)交通安全日”宣傳，深入貫徹《“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”實(shí)施方案》，形成“嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)良好秩序、攜手保障交通安全”的社會(huì)氛圍，教育學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，切實(shí)保護(hù)未成年孩子的安全，積極營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注交通安全的法律意識(shí)，中心校特制訂了《宋樓中心校開展20xx年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)方案》，請(qǐng)各校園結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：xx。
第一階段20xx年11月10日——11月20日為預(yù)熱期，宣傳造勢(shì)。
第二階段11月21日----12月2日為集中宣傳期，形成宣傳熱點(diǎn)。
第三階段12月2日至4日問候下宣傳期，提升“全國(guó)交通安全日”影響力。
社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行。
拒絕“拼車，合租非法營(yíng)運(yùn)車輛，接送學(xué)生車輛有序停放”。
1、預(yù)熱宣傳（11月10日—20日）。
各校緊密結(jié)合“拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行”主題，制定詳實(shí)可行方案開展集中預(yù)熱宣傳活動(dòng)。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行”宣傳精神；二是制作并懸掛交通安全宣傳橫幅；三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語(yǔ)；四是向?qū)W生及家長(zhǎng)、社會(huì)人士發(fā)放交通安全宣傳資料；五是制作并擺放宣傳展板。
各校要組織各年級(jí)各班利用安全教育課，針對(duì)學(xué)生多發(fā)的“在道路上嬉戲、12周歲以下兒童非法騎車、家長(zhǎng)拼車接送、不按次序停車擁堵校門”等行為，開展“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全知識(shí)普及等活動(dòng)，并召開“爸爸聽我講”親子互動(dòng)主題班會(huì)活動(dòng)。各校活動(dòng)開展中必須做到“四個(gè)一”：孩子給爸爸寫一封平安信；爸爸給孩子一個(gè)平安承諾；召開一次主題班會(huì)；制作一個(gè)平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報(bào)道，每校至少要發(fā)送一篇新聞報(bào)道。
2、主題宣傳（11月21日—12月2日）。
各校緊扣“拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行”主題，突出重點(diǎn)，打造亮點(diǎn)，掀起主題活動(dòng)宣傳高潮。12月2日各學(xué)校以“拒絕拼車，平安夢(mèng)想”為主題，開展“今天12.2，爸爸聽我講”親子互動(dòng)主題宣傳日活動(dòng)。注意活動(dòng)資料的收集歸檔。
3、持續(xù)宣傳（12月3日—12月4日）。
各學(xué)校持續(xù)開展“爸爸聽我講”主題班會(huì)活動(dòng)；要將刑法修正案(九)有關(guān)交通安全管理規(guī)定宣講納入12月4日“國(guó)家憲法日”主題活動(dòng)，著重開展“危險(xiǎn)駕駛罪”的案例宣傳，利用普法宣傳陣地，利用新媒體平臺(tái)開展警示教育；各校組織三年級(jí)以上的學(xué)生撰寫“12.2交通安全日”心得體會(huì)；各校總結(jié)“12.2交通安全日”宣傳活動(dòng)情況。
1、高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施。各校要高度重視“12.2交通安全日”宣傳活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)宣傳活動(dòng)的意義，并成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極策劃，制定操作性強(qiáng)的工作方案，落實(shí)責(zé)任，精心組織，確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
2、多措并舉，廣泛普及安全常識(shí)。各校要結(jié)合“拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行”主題，精心策劃宣傳，采取多種宣傳手段，全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識(shí)，將文明交通安全內(nèi)植于心，外踐于行。
3、信息報(bào)送。各校要于12月9日前上報(bào)“12.2交通安全日”活動(dòng)方案及總結(jié)（含活動(dòng)圖片）至中心校。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇七
1、培養(yǎng)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，提高自我保護(hù)意識(shí)。
3、通過活動(dòng)提高幼兒的蹦跳能力和動(dòng)手操作能力。
一、 隨音樂跳兔子舞進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
二、 你才我翻
“小朋友，你們知道哪些交通標(biāo)志啊？你們所說的可能會(huì)在后面的黑板上哦！”
三、 出示各種交通標(biāo)志，引起興趣。
1、出示紅燈標(biāo)志，提問：
“小朋友你們看這是什么標(biāo)志呀？”（紅燈）“它代表什么意思呀？”
2、出示綠燈標(biāo)志，提問：
“小朋友這又是什么標(biāo)志呀？”（綠燈）“那它又代表什么意思呀？”
討論：為什么要有紅綠燈呢？
3、出示畫有“交通事故”的圖標(biāo)，提問：
“請(qǐng)問這張圖標(biāo)告訴我們發(fā)生了什么事？那要如何避免發(fā)生交通事故呢？”
4、出示畫有“閃電”的圖標(biāo)，提問：
“那么這個(gè)圖標(biāo)用告訴了我們什么呢？”
四、 進(jìn)行拼圖活動(dòng)，為游戲做準(zhǔn)備。
“小朋友，你們看這里有很多標(biāo)有‘紅燈’、‘交通事故’的標(biāo)志，還有一個(gè)骰子和兩個(gè)代表出口和入口的箭頭，讓我們把他們拼起來通向中間的幼兒園，我們四人一組趕快來試試吧！”
五、 和幼兒共同商討游戲規(guī)則并用圖標(biāo)的方式進(jìn)行表示，讓幼兒知道每個(gè)標(biāo)志的意義，并為幼兒示范游戲一遍。
“我們通向幼兒園的路都拼好了，那我們就可以來玩〈〈爭(zhēng)分奪秒〉〉的游戲了。那游戲總要有個(gè)規(guī)則，那你們想想該怎么定規(guī)則呢？”（按幼兒所定的規(guī)則在圖標(biāo)旁邊進(jìn)行表示，以便提醒幼兒遵守游戲規(guī)則）。
教師示范游戲一遍，幫助幼兒掌握游戲規(guī)則。
“游戲規(guī)則都定好了，玩起來一定很有意思，我先來試一試，你們可要給我加油哦！”
六、 幼兒進(jìn)行游戲，教師進(jìn)行指導(dǎo)并維持秩序并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。
反思： 近期對(duì)于幼兒的安全問題放在了幼兒園工作的首位，我園一直重視幼兒的安全教育，我們每星期都會(huì)給幼兒上交通安全課，還利用走廊把交通安全知識(shí)用兒歌貼出來。在外操場(chǎng)畫了模擬交通安全圖，平時(shí)讓幼兒去走一走。
《綱要》中所說：“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，既貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物或問題，又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此，次活動(dòng)來源于社會(huì)生活，又能服務(wù)于幼兒的生活。交通安全要從幼兒抓起，本活動(dòng)幼兒還是比較感興趣的，但在游戲中有的幼兒不遵守游戲規(guī)則，今后還要多加強(qiáng)練習(xí)。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇八
安全意識(shí)是指幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握及保證自身安全的基本行為的認(rèn)識(shí)，它是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。因此，我們對(duì)幼兒開展了“交通安全我知道”活動(dòng)。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣，樹立交通安全意識(shí)，切實(shí)保護(hù)幼兒的交通安全。
1、認(rèn)識(shí)馬路上的標(biāo)志，學(xué)習(xí)安全地過馬路，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2、體驗(yàn)游戲樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
活動(dòng)一：我會(huì)過馬路。
1、懂得識(shí)別過馬路的標(biāo)志，安全地過馬路。
2、能夠大膽地進(jìn)行交流，勇于表達(dá)自己的想法。
3、體驗(yàn)游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
材料：事先在有關(guān)交通規(guī)則的dv、自制的紅綠燈、布置公路場(chǎng)景所需的道具。在活動(dòng)室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標(biāo)志。
1、請(qǐng)幼兒一起觀察交通事故圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)到交通事故的`嚴(yán)重性。
2、與幼兒一起觀看dv。
請(qǐng)幼兒說說觀看dv后的發(fā)現(xiàn)及感受，一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。
3、請(qǐng)幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志，并猜測(cè)它的作用，請(qǐng)個(gè)別幼兒上來說。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇九
1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;。
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;。
2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識(shí)，不少于1次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
(三)全員參與，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，安全護(hù)送幼兒過馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;。
2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，了解行走時(shí)的交通規(guī)則。
2、發(fā)展幼兒的觀察力和口語(yǔ)表達(dá)能力，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?BR> 教師和幼兒一起收集有關(guān)的交通標(biāo)志圖片；自制的交通標(biāo)志；多媒體課件。
一、設(shè)置懸念，激發(fā)興趣。
1、教師用多媒體展示交通混亂的圖片，幼兒仔細(xì)觀察。
師問：孩子們，請(qǐng)問你看到了什么？想到了什么？為什么會(huì)這樣？
5、小結(jié)：如果不認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，不遵守交通規(guī)則，就會(huì)發(fā)生可怕的車禍，所以我們一定要注意交通安全。
二、討論交流，了解標(biāo)志。
3、教師再出示新的交通標(biāo)志圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。
三、欣賞歌曲，加深鞏固。
1、教師用多媒體播放《交通安全拍手歌》的音樂。
2、幼兒欣賞放松。
四、模仿游戲，體驗(yàn)生活。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇十
1、知曉安全乘車的道理.
2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法.
能讓幼兒知曉安全乘車的道理.
能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為.
情景畫四幅，車窗一個(gè)，小猴頭飾一個(gè)，棒棒糖一根，零食若干。
一、引出問題。
二、看情景表演并討論。
1、情景表演一：手和頭伸出窗外、反向跪坐在車位上。
師：好高興呀，馬上要到海洋公園了，可以和海龜、海獅還有海豚玩，哈哈，咦?那邊有個(gè)大氣球啊!真漂亮呀!我要大氣球，我要大氣球!爸爸，你看那只小狗多可愛啊，你好，小狗!(鬧鬧把手和頭伸出車窗外，顯得很興奮，一輛車開過來(其他教師輔助當(dāng)成車開過)，把鬧鬧嚇了一跳，趕緊把頭伸進(jìn)車?yán)?，不一?huì)兒，鬧鬧又轉(zhuǎn)過身，跪在椅子上玩，一個(gè)急剎車鬧鬧差點(diǎn)摔倒)。
2、討論。
出示圖片小結(jié)：車在路上行駛的時(shí)候，不要將手和頭伸出車窗外，以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩，以免急剎車時(shí)摔倒。
3、情景表演二：在車?yán)锍詭О舻氖澄?，從車中往窗外吐痰或扔廢物。
師：車子又往前開，馬上就要到海洋公園了，這是媽媽給我買的棒棒糖，我要吃一個(gè)(撕開糖紙往窗外扔，又一個(gè)急剎，差點(diǎn)噎住，拿了餐巾紙擦了嘴巴，把餐巾紙往外面扔)。
4、討論。
師：好，鬧鬧剛才又在車上做了什么事情?你覺得哪里有問題嗎?為什么呢?
出示圖片小結(jié)：不要在行駛的車上吃帶棒的`零食，比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等，以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里，也不隨便把垃圾往車窗外扔，不但會(huì)把馬路弄臟，也容易擋住其他車子的視線，造成撞車事件。
三、請(qǐng)幼兒做文明乘車，安全乘車的小乘客。
師：剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車方法，我們也知道了該怎么乘車了，不管是自己家的車還是公交車都應(yīng)該注意安全，有誰(shuí)會(huì)做安全乘車的小乘客了呢?請(qǐng)幾個(gè)小朋友來做做看。
小朋友乘坐期間出難題。
1、看，外面有個(gè)圣誕老公公，伸出手跟他打個(gè)招呼吧!
2、請(qǐng)他們選擇正確的零食吃。
四、小結(jié)。
再次出示上述圖片，讓小朋友講出正確的做法。
師：好，我們今天知道了該怎么安全文明乘車，我們來看看要怎么做呢?
車在路上行駛的時(shí)候，不要將手和頭伸出車窗外，以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩，以免急剎車時(shí)摔倒。不要在行駛的車上吃帶棒的零食，比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等，以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里，也不隨便把垃圾往車窗外扔，不但會(huì)把馬路弄臟，也容易擋住其他車子的視線造成車禍。
五、延伸活動(dòng)。
活動(dòng)以后，將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇十一
學(xué)前（2）班。
云xx。
交通標(biāo)志要記牢。
故事光盤、頭飾（警察）、各式圖標(biāo)、皺紋紙跑道、小汽車（人手一輛）等。
1.熟悉交通標(biāo)志的名稱，知道所表示的意思。
2.能注意觀察生活環(huán)境中的交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。
3.提高幼兒自己保護(hù)意識(shí)和能力。
1.熱身活動(dòng)：兒歌表演：《我是小司機(jī)》。
2.設(shè)問：“小朋友們，你們聽過《小紅帽》的故事嗎？大灰狼最后抓住小紅帽了嗎？”
3.幼兒演唱歌曲《小紅帽》。
4.導(dǎo)語(yǔ)：“‘大灰狼’沒有抓到‘小紅帽’很生氣，決心下次一定要抓到她。這天，‘大灰狼’正在馬路邊上玩耍，他看到‘小紅帽’的'爸爸、媽媽沒有送她，心想：哈哈！這回我一定要抓住你！但是大灰狼它不懂交通規(guī)則，差點(diǎn)出了危險(xiǎn)，到底怎么回事呢？我們一起來聽一聽?！?BR> 5.播放光盤，欣賞故事《馬路上的大黑球》。設(shè)問：
（1）大灰狼為什么差點(diǎn)被車撞到呀？（不懂交通規(guī)則）。
（2）誰(shuí)能說一說紅綠燈的作用？（紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)注意）。
（3）聽了這個(gè)故事后，如果你過馬路，你會(huì)闖紅燈嗎？應(yīng)該怎樣做？（不會(huì)。走人行橫道，過街天橋或地下通道，遵守交通規(guī)則）。
6.學(xué)習(xí)兒歌《紅綠燈》。
路上汽車轟隆隆，你來我往急匆匆。
我可不學(xué)小糊涂，閉著眼睛闖紅燈。
交警叔叔真威風(fēng)，教我右側(cè)來通行。
紅燈紅燈不要?jiǎng)?，綠燈綠燈往前行，
黃燈黃燈注意看，叔叔讓停我就停。
7.“馬路上除了紅綠燈外，你還知道什么交通標(biāo)志？（教師重點(diǎn)講解8個(gè)常見標(biāo)志。圖略）。
8.游戲：《車來車往》（放歡快的音樂）。
請(qǐng)四個(gè)幼兒戴頭飾充當(dāng)交警叔叔，其余幼兒每人一輛汽車，充當(dāng)小司機(jī)，在預(yù)設(shè)的皺紋紙跑道上“開車”，警察可以手拿標(biāo)志隨機(jī)考一考司機(jī)們并有序的組織“道路上”的車輛。
9.小結(jié)：交通規(guī)則很重要，只有我們都去遵守它，世界才會(huì)變得有序，才不會(huì)出交通事故。
孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí)，增強(qiáng)了自己保護(hù)意識(shí)和能力。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇十二
xxx幼兒園。
學(xué)前（2）班。
云xx。
交通標(biāo)志要記牢。
故事光盤、頭飾（警察）、各式圖標(biāo)、皺紋紙跑道、小汽車（人手一輛）等、
1、熟悉交通標(biāo)志的名稱，知道所表示的意思、
2、能注意觀察生活環(huán)境中的交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則、
3、提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力、
1、熱身活動(dòng)：兒歌表演：《我是小司機(jī)》。
2、設(shè)問：“小朋友們，你們聽過《小紅帽》的'故事嗎？大灰狼最后抓住小紅帽了嗎？”
3、幼兒演唱歌曲《小紅帽》、
4、導(dǎo)語(yǔ)：“‘大灰狼’沒有抓到‘小紅帽’很生氣，決心下次一定要抓到她。這天，‘大灰狼’正在馬路邊上玩耍，他看到‘小紅帽’的爸爸、媽媽沒有送她，心想：哈哈！這回我一定要抓住你！但是大灰狼它不懂交通規(guī)則，差點(diǎn)出了危險(xiǎn)，到底怎么回事呢？我們一起來聽一聽?！?BR> 5、播放光盤，欣賞故事《馬路上的大黑球》。設(shè)問：
（1）大灰狼為什么差點(diǎn)被車撞到呀？（不懂交通規(guī)則）。
（2）誰(shuí)能說一說紅綠燈的作用？（紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)注意）。
（3）聽了這個(gè)故事后，如果你過馬路，你會(huì)闖紅燈嗎？應(yīng)該怎樣做？（不會(huì)。走人行橫道，過街天橋或地下通道，遵守交通規(guī)則）。
6、學(xué)習(xí)兒歌《紅綠燈》。
路上汽車轟隆隆，你來我往急匆匆。
我可不學(xué)小糊涂，閉著眼睛闖紅燈。
交警叔叔真威風(fēng)，教我右側(cè)來通行。
紅燈紅燈不要?jiǎng)?，綠燈綠燈往前行，黃燈黃燈注意看，叔叔讓停我就停。
7、“馬路上除了紅綠燈外，你還知道什么交通標(biāo)志？（教師重點(diǎn)講解8個(gè)常見標(biāo)志。圖略）。
8、游戲：《車來車往》（放歡快的音樂）。
請(qǐng)四個(gè)幼兒戴頭飾充當(dāng)交警叔叔，其余幼兒每人一輛汽車，充當(dāng)小司機(jī)，在預(yù)設(shè)的皺紋紙跑道上“開車”，警察可以手拿標(biāo)志隨機(jī)考一考司機(jī)們并有序的組織“道路上”的車輛。
9、小結(jié)：交通規(guī)則很重要，只有我們都去遵守它，世界才會(huì)變得有序，才不會(huì)出交通事故。
孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和能力。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇十三
1、了解常見交通標(biāo)志的含義，知道我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該嚴(yán)格遵守的交通規(guī)則。
2、了解各種做宣傳的形式，能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的公益宣傳活動(dòng)。
3、遵守交規(guī)做文明公民的良好品質(zhì)。
1、《交通事故》《交通公益廣告》vcd。
2、常見交通標(biāo)志（紅綠燈、機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道等）。
3、舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。
教師小結(jié)：我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個(gè)人的生命安全，使我們的道路交通更有秩序，使我們社會(huì)更文明。
1、引出討論話題。
2、幼兒討論：我們應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。
教師引導(dǎo)幼兒分別討論行人、非機(jī)動(dòng)車輛、機(jī)動(dòng)車輛應(yīng)遵守的交規(guī)。
3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志：機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道、停車場(chǎng)、禁止停車、紅綠燈。
1、討論：我們?cè)鯓幼尭嗟娜艘瞾硎亟灰?guī)做文明公民呢？
2、觀看交通廣告宣傳片：《講文明、樹新風(fēng)》。
提問：短片在向人們宣傳什么？其中演了些什么，說了些什么？
3、討論：我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢？
4、小組活動(dòng)：創(chuàng)作宣傳方案。
請(qǐng)各組幼兒將自己組創(chuàng)作的宣傳方案展示給大家。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇十四
根據(jù)上級(jí)通知國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)12月2日為“全國(guó)交通安全日”，我園為了進(jìn)一步推進(jìn)交通安全教育活動(dòng)，教育學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，切實(shí)保護(hù)幼兒的安全，結(jié)合我園實(shí)際，開展“遵守交通信號(hào)安全文明”交通安全日活動(dòng)現(xiàn)制定如下方案：
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保證我園“遵守交通信號(hào)安全文明”交通安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展，我園成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：倪x花。
副組長(zhǎng)：李x玲。
成員：何x蓉。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、“文明禮儀伴我行，交通安全記在心”幼兒宣傳活動(dòng)。
時(shí)間：周一下午11月26日。
地點(diǎn)：各班教室。
主講人：各班班主任。
時(shí)間：周二下午11月27日。
地點(diǎn)：各班教室。
活動(dòng)形式：開展“小手拉大手，校園帶家園”
開展“小手牽大手，校園帶家園”活動(dòng)，圍繞活動(dòng)“安全出行，文明交通”為主題，分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》，要求幼兒不僅自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)則。并進(jìn)行校園內(nèi)外交通排查治理活動(dòng)。
3、開展“我認(rèn)識(shí)交通信號(hào)”主題教育。
時(shí)間：周三下午11月28日。
活動(dòng)對(duì)象、形式和地點(diǎn)：
大班進(jìn)行幼兒“我會(huì)畫交通信號(hào)燈”繪畫活動(dòng)，地點(diǎn)在教室。
中段幼兒開展“我會(huì)遵守交通規(guī)則”游戲活動(dòng)，地點(diǎn)在教室。
4、開展“道路交通放大鏡”主題活動(dòng)。
通過倡導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加本周交通宣傳活動(dòng)讓家長(zhǎng)在日常生活中發(fā)現(xiàn)違反交通規(guī)則的行為并用照相機(jī)拍下來傳送到各班qq郵箱，在由老師負(fù)責(zé)打印出來，通過組織幼兒觀看圖片讓幼兒了解生活中有部分人不能自覺遵守交通法規(guī)，以此來教育幼兒。
時(shí)間和形式：周四家長(zhǎng)傳送圖片周五上午進(jìn)行全園交通圖片觀賞活動(dòng)。
地點(diǎn)：大二班戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
參加對(duì)象：全園幼兒和教師。
參加對(duì)象：全體教師。
四、活動(dòng)要求：
1、各班根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真組織實(shí)施，要營(yíng)造氛圍，舉辦一次安全教育主題活動(dòng)，寫好一封信致家長(zhǎng)，確?；顒?dòng)實(shí)效性。
2、組織發(fā)動(dòng)全體教職工參加相關(guān)的校內(nèi)外活動(dòng)，在活動(dòng)中感受雷鋒精神，樹立文明交通的意識(shí)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各班主任要認(rèn)真搞好活動(dòng)的總結(jié)，并將一次交通安全主題活動(dòng)的總結(jié)材料書面辦公室存檔。
4、積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與本次的活動(dòng)和履行監(jiān)護(hù)人對(duì)幼兒看管責(zé)任，同時(shí)通過活動(dòng)提高幼兒的交通安全意識(shí)。
更多。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、積極參與用塑料圈變交通工具的游戲，體驗(yàn)一物多玩的樂趣。
2、嘗試用塑料圈變交通工具的多種玩法，發(fā)展想象力。
3、學(xué)會(huì)和同伴協(xié)商合作，體驗(yàn)合作游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每人一個(gè)大塑料圈、音樂、錄音機(jī)。
活動(dòng)過程：
一、熱身活動(dòng)。
幼兒手拿塑料圈，隨音樂跟教師一起做熱身運(yùn)動(dòng)。
二、學(xué)習(xí)游戲。
1、探索單人游戲。
用圈來玩百變交通工具的游戲，請(qǐng)?jiān)囋囈粋€(gè)人用圈玩，可以變成什么交通工具？
幼兒自由嘗試，教師鼓勵(lì)幼兒想出不同的玩法。
教師帶領(lǐng)幼兒玩幾種幼兒想的玩法：如用圈當(dāng)方向盤開汽車跑、用圈當(dāng)螺旋槳舉起旋轉(zhuǎn)身體、將圈當(dāng)小船放地上幼兒站圈里做劃槳?jiǎng)幼鞯取?BR> 2、嘗試兩人合作游戲。
如果要兩個(gè)小朋友合作變交通工具，可以怎么做呢？
幼兒兩人一組進(jìn)行嘗試，教師巡回指導(dǎo)。
教師帶領(lǐng)幼兒玩幾種幼兒想的玩法：如兩人將圈疊放在中間，一人握圈的一邊，并張開另外一只手臂變機(jī)翼；一人握圈在前做司機(jī)，另一人將圈套其身上做出租車乘客等。
3、嘗試多人合作游戲。
加大難度，請(qǐng)3個(gè)或3個(gè)以上的小朋友一起合作變火車?？创蠹夷芟氤龆嗌俜N不同的變法。
幼兒自由結(jié)伴嘗試，教師巡回指導(dǎo)，要求同伴之間相互配合，并注意安全。
教師帶領(lǐng)幼兒玩幾種幼兒想的玩法，如每個(gè)幼兒用圈套身體，然后握住自己和前一個(gè)幼兒的圈一個(gè)接一個(gè)連成火車；或是將圈立起放身體旁邊做車輪，幼兒一個(gè)接一個(gè)連成火車；或是將圈舉頭頂，幼兒一個(gè)接一個(gè)連成火車等等。
三、放松活動(dòng)。
隨音樂做全身放松活動(dòng)，提醒幼兒擦汗換衣服。
活動(dòng)應(yīng)變：
1、嘗試多人合作游戲的環(huán)節(jié)可以改為變別的交通工具如大飛機(jī)、大輪船等。
2、如果沒塑料圈，可以用繩圈、報(bào)紙做成的紙圈等代替。
活動(dòng)延伸：
嘗試用紙箱、墊子等物品進(jìn)行一物多玩的游戲。
區(qū)角活動(dòng)：
音樂區(qū)：提供有關(guān)交通工具的音樂和塑料圈，讓幼兒隨樂模仿交通工具。
語(yǔ)言區(qū)：將交通工具總動(dòng)員幼兒用書圖片及幼兒用圈變交通工具的相片做成小圖書，供幼兒看看、說說、模仿不同交通工具的聲音等。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
將幼兒模仿交通工具的照片洗出來，貼在主題墻上。
家園同步：
請(qǐng)家長(zhǎng)跟幼兒一起玩模仿交通工具的游戲，或者利用廢舊紙箱制作汽車、船的交通工具，增進(jìn)親子互動(dòng)。
隨機(jī)教育：
幼兒園階段的幼兒要學(xué)會(huì)同伴間相互合作的能力，教師可以通過多種合作游戲活動(dòng)提高幼兒的合作能力。
相關(guān)鏈接：
教師可以請(qǐng)幼兒觀看央視網(wǎng)與交通工具相關(guān)的動(dòng)畫，如《巴布工程師發(fā)明會(huì)走路的公共汽車》《托馬斯和朋友》等，讓幼兒感受卡通世界中神奇的交通工具。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇十六
活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月30日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：
小四班教室。
參加人員：
小四班全體師生。
活動(dòng)指導(dǎo)思想：
小班孩子由于年齡特點(diǎn)，對(duì)于保護(hù)自己，珍惜生命的`意識(shí)是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全，以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張。
活動(dòng)過程：
一、猜謎語(yǔ)，導(dǎo)入新課。
紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
二、結(jié)合情景圖片，學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則？
2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的幼兒。
做的對(duì)不對(duì)，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
出示圖片，請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么？
紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要，我們把它記得牢。
五、紅綠燈和小司機(jī)。
請(qǐng)兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇十七
現(xiàn)代城市交通的不斷發(fā)展導(dǎo)致越來越多的兒童交通事故讓人觸目驚心，不得不引起關(guān)注，而幼兒園課堂教育屬于單純的理論教育，難以集中兒童的注意力，也不利于幼兒吸收理解。而充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)的動(dòng)畫效果好，游戲氣氛濃，形象直觀的特點(diǎn)，選擇幼兒比較熟悉的生活場(chǎng)景，設(shè)計(jì)了這節(jié)安全教育課，使孩子們?cè)谧匀唬瑢捤?，和諧的氣氛中學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，掌握一些必要的交通規(guī)則，懂得了如何保護(hù)自己。
1、讓幼兒了解一些基本的道路安全知識(shí)。
2、在觀察討論的活動(dòng)中掌握遵守交通規(guī)則的具體行為方式，提高交通安全意識(shí)。
3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，提高自我安全防護(hù)能力。
4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。
5、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。
幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》;交通安全標(biāo)志圖片，信號(hào)燈卡片;布置場(chǎng)地：路口、人行橫道。
1、歌曲導(dǎo)入。
(1)音頻：《兔子的尾巴》。
(2)組織幼兒討論老師：為什么兔子的尾巴會(huì)變短?
幼兒：因?yàn)樗o(hù)欄，橫穿馬路，尾巴被壓斷。
老師小結(jié)：兔子太調(diào)皮，不遵守交通規(guī)則，導(dǎo)致被車壓斷了尾巴，這樣太危險(xiǎn)了。
老師：如果你是小兔子，你會(huì)怎么過馬路?
幼兒：過馬路要聽家長(zhǎng)的話;要看馬路上有沒有車輛;要看清紅綠燈再過去。
老師小結(jié)：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不亂闖紅綠燈，要不然我們受傷了，爸爸媽媽會(huì)很難過的。
2、看圖片，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性：
(1)老師：小朋友真了不起，都知道過馬路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們?cè)诼飞线€要遵守哪些交通規(guī)則呢?如果不遵守這些交通規(guī)則會(huì)怎么樣呢?讓我們一起來看看吧!
(2)播放圖片，讓幼兒討論、回答。
老師小結(jié)：小朋友們你們真棒，說的又對(duì)又快。圖中有一些人的行為不對(duì)，比如：在大街小巷里踢足球、在較窄的馬路上行走，坐車時(shí)把頭伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通規(guī)則的危害性，都知道要好好保護(hù)自己了。
3、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》。
師：小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多交通安全標(biāo)志，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片《上學(xué)路上》，動(dòng)畫片里的小朋友有的做得對(duì)，有的做得不對(duì)，我們可要看仔細(xì)喲!(觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》)。
師小結(jié)：無論是上學(xué)還是放學(xué)路上一定要牽著爸爸媽媽的手過馬路，特別是放學(xué)，一定要牽著爸爸媽媽的手離開幼兒園。
4、情景模擬游戲過馬路部分幼兒騎小車，部分幼兒當(dāng)行人過馬路，路途中要注意交通信號(hào)和標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。(提醒小朋友不要犯動(dòng)畫片里出現(xiàn)的錯(cuò)誤)。
小結(jié)：今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識(shí)，大家表現(xiàn)得很出色。以后過馬路的時(shí)候一定要遵守交通規(guī)則。
【活動(dòng)設(shè)想】。
交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分，這些交通工具給我們的生活帶來了便利，也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟砦：?。于是?duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過的交通工具“公交車”來設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系，懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況，選擇乘坐安全性的車。
教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、a4白紙若干、油畫棒每人一盒。
(一)放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲，引出課題。
——在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
——“小朋友，剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動(dòng)室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”
——“公交車是什么樣子的，和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?
——“公交車前排座位是留給誰(shuí)做的?
——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?
(1)出示圖?！坝袀€(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來走去的。”
師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。”
師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔?！?BR> 師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(三)小結(jié)：
我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí)，你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法，除了做到正確乘車，還有，出門時(shí)不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會(huì)小朋友們帶來很多安全隱患，你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。
(四)幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容。
1、展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容。
2、在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，了解標(biāo)志的作用和特征。
2、通過模擬練習(xí)，初步掌握一定的交通規(guī)則。
3、形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
1、媒體的`動(dòng)畫課件：紅紅闖紅燈。
2、事先拼接好的違反交通規(guī)則的錄像。
3、幻燈片：去秋游的場(chǎng)景布置活動(dòng)過程。
1、邊觀看動(dòng)畫課件邊討論：
(1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的廣場(chǎng)玩，廣場(chǎng)真漂亮，紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對(duì)面，紅紅一路追過去，馬路上駛過一輛車，紅紅差點(diǎn)被車撞上。
(2)為什么紅紅差點(diǎn)被車撞上?
教師小結(jié)：紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規(guī)則，差點(diǎn)被車撞上，這樣太危險(xiǎn)了。
(3)組織幼兒討論：如果你是紅紅，你會(huì)怎么辦?
教師歸納：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不能亂闖紅綠燈。
2、看錄像，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性：
播放錄像，讓幼兒討論、回答。
3、看幻燈片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志。
教師出示各種交通標(biāo)志的圖片，請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標(biāo)志，分別代表著什么意思教師：剛才小朋友說出了這些標(biāo)志的意義，那到底說的對(duì)不對(duì)呢?老師來告訴你吧!(教師仔細(xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義)。
4、游戲——我指你說：教師指出標(biāo)志圖片，讓幼兒說出標(biāo)志名稱及含義，以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí)。
5、情景模擬游戲"秋游去"。
(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問，認(rèn)識(shí)標(biāo)記，鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
場(chǎng)景一：人行道和車行道。教師：前面有兩種路，行人該走哪一種路?行人應(yīng)該注意什么?
場(chǎng)景二：十字路口。要過馬路了，我們應(yīng)該怎么走?
場(chǎng)景三：天橋。這是什么?我們應(yīng)該怎么走?
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇十八
20xx年12月2日至12月中旬。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
1、加強(qiáng)安全宣傳教育。
（1）12月2日（星期一）政教處季建生主任通過國(guó)旗下講話傳達(dá)縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市20xx年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)的.通知》精神，全面啟動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)，并明確這次活動(dòng)的主要內(nèi)容：122當(dāng)天組織中小學(xué)校召開主題班會(huì)，針對(duì)在道路上嬉戲、騎非機(jī)動(dòng)車不按道行駛、騎車戴耳機(jī)聽音樂等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為，開展“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全知識(shí)普及，同時(shí)組織觀看交通安全教育片。
（2）12月3日（星期一）各班召開交通安全主題班隊(duì)會(huì)。運(yùn)用交通事故案例教育學(xué)生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
（3）各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
（4）開展一次全校性交通安全知識(shí)競(jìng)賽。
（5）利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行交通安全知識(shí)或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學(xué)生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn)，交通安全隱患我排查”活動(dòng)，認(rèn)真做好對(duì)交通安全隱患排查工作。
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動(dòng)，作為第二個(gè)全國(guó)交通安全日，我校師生應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。本次活動(dòng)由安全辦負(fù)責(zé)制定活動(dòng)實(shí)施方案，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié)，并把活動(dòng)有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)目的：
使幼兒了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備常見的道路交通標(biāo)志圖案，了解行人應(yīng)該遵守的交通規(guī)則;。
2、收集交通事故案例;。
3、聘請(qǐng)交警叔叔參加活動(dòng);。
4、簽名條幅;。
5、兒歌用畫紙書寫;。
6、競(jìng)賽題打印。
活動(dòng)過程：
(一)、隊(duì)會(huì)程序。
中隊(duì)長(zhǎng)：出旗、敬禮、禮畢。
中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌。讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場(chǎng)。
(二)隊(duì)會(huì)過程：
略
(三)結(jié)束程序：
主持人甲：同學(xué)們，我們今天開展的《交通安全伴我行》主題中隊(duì)活動(dòng)，使大家增長(zhǎng)了交通安全知識(shí)。今后，我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向身邊的人宣傳，人人爭(zhēng)做做交通安全小標(biāo)兵。
乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員：在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國(guó)的眼里，我們是早晨八到九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。父母、老師、祖國(guó)在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們一定要把“交通安全”牢記心中!
主持人甲：呼號(hào)(全體起立，舉起右手)。
輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
乙：退旗(敬隊(duì)禮)。
主持人齊：《交通安全伴我行》主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇二
為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識(shí)，預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故，結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際情況，開展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;。
2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識(shí)，不少于1次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
(三)全員參與，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，安全護(hù)送幼兒過馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;。
2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
更多。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇三
今年3月28日是全國(guó)第xx個(gè)“中小學(xué)安全教育日”，為切實(shí)開展好中小學(xué)幼兒園安全教育活動(dòng)，保障廣大學(xué)生幼兒健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育部和省、市有關(guān)文件要求，決定將3月28日至4月1日確定為今年的“安全教育周”，并從3月28日開始集中開展安全教育活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)實(shí)施要求通知如下：
強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。
20xx年3月28日至4月1日。
1、學(xué)校在3月28日（星期一）升旗儀式上做安全教育方面的國(guó)旗下講話，內(nèi)容包括交通、衛(wèi)生、消防、防溺水、自然災(zāi)害等方面的安全教育。
2、舉辦一次“安全教育活動(dòng)日”主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)，出一期主題黑板報(bào)，利用校內(nèi)宣傳欄、黑板報(bào)、條幅、校園網(wǎng)、校訊通等宣傳工具，開展多種形式的安全宣傳活動(dòng)。。
3、精心設(shè)計(jì)、組織全體師生參加一次緊急疏散演練。
4、集中排查整治學(xué)校安全隱患，并在區(qū)“安全生產(chǎn)事故隱患排查治理信息系統(tǒng)”中上報(bào)，如有重大安全隱患及時(shí)以書面形式報(bào)局安穩(wěn)辦。
5、幼兒園要結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，創(chuàng)造性開展安全教育活動(dòng)，讓幼兒明確生活中各個(gè)環(huán)節(jié)和各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求，知道怎樣做才安全，怎樣做不安全，多提醒，使幼兒形成良好的安全習(xí)慣。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各校(園)要加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，制訂活動(dòng)方案，加大宣傳力度，確保取得實(shí)效，要把開展安全教育活動(dòng)作為“平安校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。
2、突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。各校(園)要結(jié)合自身實(shí)際，突出活動(dòng)主題，通過舉辦專題展覽、刊發(fā)評(píng)論文章、開設(shè)專題專欄、張貼海報(bào)標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)科普讀物、制作宣傳條幅、播放校園廣播及校園網(wǎng)等形式，加大宣傳力度，強(qiáng)化安全措施，落實(shí)安全責(zé)任，查找安全隱患，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
3、認(rèn)真總結(jié)，不斷深化。各校(園)要按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求，把安全教育納入日常教育教學(xué)活動(dòng)之中，貫穿于學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)合各種教育日、紀(jì)念日等，推動(dòng)安全教育實(shí)現(xiàn)制度化。要充分利用地方課程、校本課程時(shí)間，定期開設(shè)安全教育課，努力實(shí)現(xiàn)安全教育“有課時(shí)、有教材、有師資、有培訓(xùn)、有教研、有評(píng)價(jià)”，推動(dòng)安全教育實(shí)現(xiàn)課程化。要突出安全教育重點(diǎn)，加強(qiáng)防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面教育，讓安全知識(shí)入腦入心。
各學(xué)校幼兒園在4月11日前將活動(dòng)總結(jié)（紙質(zhì)稿，加蓋公章）報(bào)區(qū)教育局安穩(wěn)辦（視頻圖片請(qǐng)通過“鹽都校園安全”qq群上傳）。
以上通知，希即貫徹執(zhí)行。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于安全穩(wěn)定工作部署，持續(xù)深化交通運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治，堅(jiān)決防范和遏制影響道路運(yùn)輸?shù)母黝惤?jīng)營(yíng)性事故，“防風(fēng)險(xiǎn)除隱患遏事故迎大慶”百日安全攻堅(jiān)行動(dòng)方案》要求，特制定本方案。
關(guān)于安全生產(chǎn)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的重要精神，全面貫徹落實(shí)省委省政府、市委市政府關(guān)于安全穩(wěn)定工作的決策部署，牢固樹立安全發(fā)展理念，強(qiáng)化“隱患就是事故、發(fā)現(xiàn)就處理”的意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)監(jiān)管責(zé)任和企業(yè)主體責(zé)任，及時(shí)排查整治并消除安全隱患，為慶祝新中國(guó)成立70周年?duì)I造安全穩(wěn)定的交通運(yùn)輸環(huán)境。
突出“防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故、迎大慶”攻堅(jiān)行動(dòng)主題，將攻堅(jiān)行動(dòng)與正在開展的交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)三年專項(xiàng)整治行動(dòng)、道路危貨運(yùn)輸專項(xiàng)整治行動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持全面排查與重點(diǎn)監(jiān)管相結(jié)合，下大功夫、苦功夫、策功夫，在全系統(tǒng)安全生產(chǎn)大排查大整治攻堅(jiān)行動(dòng)、“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)取得初步成效的基礎(chǔ)上，繼續(xù)全面辨識(shí)管控各類安全風(fēng)險(xiǎn)，深入排查整治各類事故隱患，嚴(yán)厲打擊交通運(yùn)輸企業(yè)各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，切實(shí)提高企業(yè)本質(zhì)安全水平。
突出安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)管控、隱患排查整治和“打非治違”，緊盯風(fēng)險(xiǎn)管控措施和隱患整改落實(shí)情況，嚴(yán)打重罰道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)領(lǐng)域各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。重點(diǎn)整治無證或證照不全從事道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)行為、“三違”行為、重大風(fēng)險(xiǎn)不評(píng)估管控、重大隱患隱瞞不報(bào)或不按規(guī)定整改、特種作業(yè)人員無證上崗及其他非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。
執(zhí)法人員負(fù)責(zé)對(duì)監(jiān)管的道路貨物運(yùn)輸企業(yè)開展隱患排查治理，突出危貨運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)企業(yè)和營(yíng)運(yùn)車輛管理，督促企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任;做好道路貨物運(yùn)輸領(lǐng)域“打非治違”工作。
此次攻堅(jiān)行動(dòng)從即日起至10月31日結(jié)東，分三個(gè)階段進(jìn)行：
(一)動(dòng)員部署階段(即日起到8月10日)。
各科室及企業(yè)要結(jié)合實(shí)際，細(xì)化本單位、本行業(yè)領(lǐng)域百日安全攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案，召開專題會(huì)議安排部暑。
(ニ)集中排查整治階段(8月11日至9月30日)。
1.全面開展自査自糾。各科室督促本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位制定自查自糾方案，結(jié)合各行業(yè)“雙控”標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)，按照省廳《安全生產(chǎn)重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案》要求，深入開展風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)管控和隱忠排査治理，對(duì)本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行全面細(xì)致排查，分類采取措施，做到風(fēng)險(xiǎn)管控到位、隱患整改到位。
2.集中開展檢査整治。各單位要結(jié)合本行業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H，組織力量進(jìn)行全面排查整治，建立問題和隱患排查整改臺(tái)賬，督促整改，逐一復(fù)查。各科室要抓住重點(diǎn)區(qū)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實(shí)施精確整治、重點(diǎn)打擊。要結(jié)合正在開展的企業(yè)經(jīng)營(yíng)資質(zhì)合法性審查和交通運(yùn)輸三年專項(xiàng)整治，曝光一批重大隱患，懲處一批典型違法行為，通報(bào)一批“黑名單”企業(yè)，取締一批非法違法企業(yè)，關(guān)閉一批不符合安全生產(chǎn)條件企業(yè)，將監(jiān)督檢查工作貫穿于集中排查整治整個(gè)階段，做到安全監(jiān)管“一家不漏”，推動(dòng)攻堅(jiān)行動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。
3.深入開展“打非治違”。各科室落實(shí)本行業(yè)領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)，始終保持“打非治違”高壓態(tài)勢(shì)，對(duì)非法違法行為嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)一律”措施，做到從嚴(yán)查處、打擊到位，確保不發(fā)生因非法違法行為導(dǎo)致的生產(chǎn)安全事故。
(三)鞏固提升階段(10月1日至10月31日)。
各科室要認(rèn)真開展“回頭看”，對(duì)排查有遺漏、整改不到位的問題隱患，逐一登記入賬，采取有效措施，限期整改到位;對(duì)查處的非法行為進(jìn)行再核查，嚴(yán)防死灰復(fù)燃。要及時(shí)對(duì)本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域攻堅(jiān)行動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，完善相關(guān)制度，建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)現(xiàn)固工作成效。
(一)高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保攻堅(jiān)行動(dòng)順利開展和有效推進(jìn)，成立了以王明彬?yàn)榻M長(zhǎng)，商鍇華為副組長(zhǎng)，張福起劉振國(guó)李建成胡玉池為成員的的攻堅(jiān)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)攻堅(jiān)行動(dòng)的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)攻堅(jiān)行動(dòng)日常工作。商鍇華兼任辦公室主任，辦公室電話0317-7556869.
(二)廣泛宣傳，落實(shí)主體責(zé)任。各單位要結(jié)合實(shí)際，積極開展宣傳教育，確保百日攻堅(jiān)行動(dòng)全員參與，積極推進(jìn)。督導(dǎo)道路運(yùn)輸企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，認(rèn)真開展隱患問題自查自改，督促其建立完善安全生產(chǎn)檢査整治工作臺(tái)賬，徹查整改各類隱患問題。對(duì)排查出的問題隱患，要全部制定整改方案，做到整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限、預(yù)案“五落實(shí)”，整改完成后及時(shí)銷號(hào)并上報(bào)，確保隱患整改到位。
(三)加強(qiáng)監(jiān)管，推動(dòng)工作落實(shí)。各科室要認(rèn)真履行行業(yè)管理職責(zé)，積極推進(jìn)本單位、本行業(yè)領(lǐng)域百日攻堅(jiān)行動(dòng)順利開展和有效落實(shí)。對(duì)問題突出、事故較多的單位，將對(duì)其主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行“一對(duì)一”約談;對(duì)攻堅(jiān)行動(dòng)開展不力、工作滯后或走過場(chǎng)的單位進(jìn)行督辦提醒;對(duì)攻堅(jiān)行動(dòng)期間發(fā)生社會(huì)影響惡劣的安全生產(chǎn)突發(fā)事件或有人員傷亡事故的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位一律停產(chǎn)停業(yè)整頓;對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位造成重大風(fēng)險(xiǎn)及隱患未妥善處置的，一經(jīng)查出，依法依規(guī)嚴(yán)肅問責(zé)。同時(shí)，攻堅(jiān)行動(dòng)各階段工作開展情況將納入各單位20xx年度安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核內(nèi)容，從嚴(yán)考核評(píng)分。
(四)嚴(yán)格值守，加強(qiáng)應(yīng)急管理。各單位要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶班、關(guān)鍵崗位24小時(shí)值班制度和事故信息報(bào)告制度，遇有突發(fā)情況和重大險(xiǎn)情，確保及時(shí)有效的應(yīng)對(duì)處置。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇五
1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅燈綠燈的指揮。
2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?BR> 3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的`多樣性及特征。
小汽車圖片、紅、綠、黃信號(hào)燈。
一、小汽車出門。
小朋友，今天老師給你們請(qǐng)一位客人你們看是誰(shuí)？這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對(duì)所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開心的嘀嘀直叫。它一會(huì)開到東，一會(huì)開到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎？（導(dǎo)入紅綠燈）。
二、認(rèn)識(shí)紅綠燈。
1、師說：“你在哪里見過它？它有什么用？
老師總結(jié)：對(duì)，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn)，不發(fā)生危險(xiǎn)。
2、師說：“今天我們就要來認(rèn)識(shí)一下馬路上會(huì)眨眼的紅綠燈，好嗎？”它有幾種顏色？（一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色）。
3、認(rèn)識(shí)紅燈。
你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）。
哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機(jī)該停下來了。
4、認(rèn)識(shí)綠燈。
你們知道綠燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）。
原來呀，綠燈是要告訴我們，該前進(jìn)了。
5、認(rèn)識(shí)黃燈。
你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么？（幼兒自由講述）。
原來呀，黃燈亮?xí)r，要停下來等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去。
三、懂得紅綠燈的作用。
1、師說：“如果沒有紅綠燈會(huì)怎樣？（小朋友過馬路的時(shí)候很危險(xiǎn)；汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險(xiǎn)）”
2、小汽車不認(rèn)識(shí)紅綠燈，這樣在馬路上亂開行嗎？
3、師說：“所以我們一起幫助小汽車想一個(gè)辦法，好嗎？（幼兒自由說說）”
4、師說：“老師想到了一個(gè)辦法，這里有一首兒歌，可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧！”
教師朗誦兒歌一遍。
5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的？看到黃燈是怎么做的？（教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述）。
四、出示信號(hào)牌，學(xué)念兒歌。
1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌，請(qǐng)幼兒在座位上分別作出停車、開車、準(zhǔn)備的動(dòng)作。
教師先示范。
師說：“老師這兒呢，有三塊信號(hào)牌，因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄氐卣?qǐng)小朋友和老師一起來幫助小汽車認(rèn)識(shí)紅綠燈，好嗎？”
師說：“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個(gè)信號(hào)燈應(yīng)該做出怎么樣的動(dòng)作？”（邊念兒歌邊做動(dòng)作）。
幼兒操作。
師說：“接下來請(qǐng)小朋友來表現(xiàn)了！”幼兒學(xué)念兒歌，教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號(hào)牌，以幫助幼兒記憶。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇六
20xx年12月2日是第五個(gè)“全國(guó)交通安全日”宣傳，深入貫徹《“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”實(shí)施方案》，形成“嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)良好秩序、攜手保障交通安全”的社會(huì)氛圍，教育學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，切實(shí)保護(hù)未成年孩子的安全，積極營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注交通安全的法律意識(shí)，中心校特制訂了《宋樓中心校開展20xx年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)方案》，請(qǐng)各校園結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：xx。
第一階段20xx年11月10日——11月20日為預(yù)熱期，宣傳造勢(shì)。
第二階段11月21日----12月2日為集中宣傳期，形成宣傳熱點(diǎn)。
第三階段12月2日至4日問候下宣傳期，提升“全國(guó)交通安全日”影響力。
社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行。
拒絕“拼車，合租非法營(yíng)運(yùn)車輛，接送學(xué)生車輛有序停放”。
1、預(yù)熱宣傳（11月10日—20日）。
各校緊密結(jié)合“拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行”主題，制定詳實(shí)可行方案開展集中預(yù)熱宣傳活動(dòng)。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行”宣傳精神；二是制作并懸掛交通安全宣傳橫幅；三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語(yǔ)；四是向?qū)W生及家長(zhǎng)、社會(huì)人士發(fā)放交通安全宣傳資料；五是制作并擺放宣傳展板。
各校要組織各年級(jí)各班利用安全教育課，針對(duì)學(xué)生多發(fā)的“在道路上嬉戲、12周歲以下兒童非法騎車、家長(zhǎng)拼車接送、不按次序停車擁堵校門”等行為，開展“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全知識(shí)普及等活動(dòng)，并召開“爸爸聽我講”親子互動(dòng)主題班會(huì)活動(dòng)。各校活動(dòng)開展中必須做到“四個(gè)一”：孩子給爸爸寫一封平安信；爸爸給孩子一個(gè)平安承諾；召開一次主題班會(huì)；制作一個(gè)平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報(bào)道，每校至少要發(fā)送一篇新聞報(bào)道。
2、主題宣傳（11月21日—12月2日）。
各校緊扣“拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行”主題，突出重點(diǎn)，打造亮點(diǎn)，掀起主題活動(dòng)宣傳高潮。12月2日各學(xué)校以“拒絕拼車，平安夢(mèng)想”為主題，開展“今天12.2，爸爸聽我講”親子互動(dòng)主題宣傳日活動(dòng)。注意活動(dòng)資料的收集歸檔。
3、持續(xù)宣傳（12月3日—12月4日）。
各學(xué)校持續(xù)開展“爸爸聽我講”主題班會(huì)活動(dòng)；要將刑法修正案(九)有關(guān)交通安全管理規(guī)定宣講納入12月4日“國(guó)家憲法日”主題活動(dòng)，著重開展“危險(xiǎn)駕駛罪”的案例宣傳，利用普法宣傳陣地，利用新媒體平臺(tái)開展警示教育；各校組織三年級(jí)以上的學(xué)生撰寫“12.2交通安全日”心得體會(huì)；各校總結(jié)“12.2交通安全日”宣傳活動(dòng)情況。
1、高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施。各校要高度重視“12.2交通安全日”宣傳活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)宣傳活動(dòng)的意義，并成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極策劃，制定操作性強(qiáng)的工作方案，落實(shí)責(zé)任，精心組織，確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
2、多措并舉，廣泛普及安全常識(shí)。各校要結(jié)合“拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行”主題，精心策劃宣傳，采取多種宣傳手段，全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識(shí)，將文明交通安全內(nèi)植于心，外踐于行。
3、信息報(bào)送。各校要于12月9日前上報(bào)“12.2交通安全日”活動(dòng)方案及總結(jié)（含活動(dòng)圖片）至中心校。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇七
1、培養(yǎng)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，提高自我保護(hù)意識(shí)。
3、通過活動(dòng)提高幼兒的蹦跳能力和動(dòng)手操作能力。
一、 隨音樂跳兔子舞進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
二、 你才我翻
“小朋友，你們知道哪些交通標(biāo)志啊？你們所說的可能會(huì)在后面的黑板上哦！”
三、 出示各種交通標(biāo)志，引起興趣。
1、出示紅燈標(biāo)志，提問：
“小朋友你們看這是什么標(biāo)志呀？”（紅燈）“它代表什么意思呀？”
2、出示綠燈標(biāo)志，提問：
“小朋友這又是什么標(biāo)志呀？”（綠燈）“那它又代表什么意思呀？”
討論：為什么要有紅綠燈呢？
3、出示畫有“交通事故”的圖標(biāo)，提問：
“請(qǐng)問這張圖標(biāo)告訴我們發(fā)生了什么事？那要如何避免發(fā)生交通事故呢？”
4、出示畫有“閃電”的圖標(biāo)，提問：
“那么這個(gè)圖標(biāo)用告訴了我們什么呢？”
四、 進(jìn)行拼圖活動(dòng)，為游戲做準(zhǔn)備。
“小朋友，你們看這里有很多標(biāo)有‘紅燈’、‘交通事故’的標(biāo)志，還有一個(gè)骰子和兩個(gè)代表出口和入口的箭頭，讓我們把他們拼起來通向中間的幼兒園，我們四人一組趕快來試試吧！”
五、 和幼兒共同商討游戲規(guī)則并用圖標(biāo)的方式進(jìn)行表示，讓幼兒知道每個(gè)標(biāo)志的意義，并為幼兒示范游戲一遍。
“我們通向幼兒園的路都拼好了，那我們就可以來玩〈〈爭(zhēng)分奪秒〉〉的游戲了。那游戲總要有個(gè)規(guī)則，那你們想想該怎么定規(guī)則呢？”（按幼兒所定的規(guī)則在圖標(biāo)旁邊進(jìn)行表示，以便提醒幼兒遵守游戲規(guī)則）。
教師示范游戲一遍，幫助幼兒掌握游戲規(guī)則。
“游戲規(guī)則都定好了，玩起來一定很有意思，我先來試一試，你們可要給我加油哦！”
六、 幼兒進(jìn)行游戲，教師進(jìn)行指導(dǎo)并維持秩序并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。
反思： 近期對(duì)于幼兒的安全問題放在了幼兒園工作的首位，我園一直重視幼兒的安全教育，我們每星期都會(huì)給幼兒上交通安全課，還利用走廊把交通安全知識(shí)用兒歌貼出來。在外操場(chǎng)畫了模擬交通安全圖，平時(shí)讓幼兒去走一走。
《綱要》中所說：“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，既貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物或問題，又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此，次活動(dòng)來源于社會(huì)生活，又能服務(wù)于幼兒的生活。交通安全要從幼兒抓起，本活動(dòng)幼兒還是比較感興趣的，但在游戲中有的幼兒不遵守游戲規(guī)則，今后還要多加強(qiáng)練習(xí)。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇八
安全意識(shí)是指幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握及保證自身安全的基本行為的認(rèn)識(shí)，它是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。因此，我們對(duì)幼兒開展了“交通安全我知道”活動(dòng)。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣，樹立交通安全意識(shí)，切實(shí)保護(hù)幼兒的交通安全。
1、認(rèn)識(shí)馬路上的標(biāo)志，學(xué)習(xí)安全地過馬路，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2、體驗(yàn)游戲樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
活動(dòng)一：我會(huì)過馬路。
1、懂得識(shí)別過馬路的標(biāo)志，安全地過馬路。
2、能夠大膽地進(jìn)行交流，勇于表達(dá)自己的想法。
3、體驗(yàn)游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
材料：事先在有關(guān)交通規(guī)則的dv、自制的紅綠燈、布置公路場(chǎng)景所需的道具。在活動(dòng)室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標(biāo)志。
1、請(qǐng)幼兒一起觀察交通事故圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)到交通事故的`嚴(yán)重性。
2、與幼兒一起觀看dv。
請(qǐng)幼兒說說觀看dv后的發(fā)現(xiàn)及感受，一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。
3、請(qǐng)幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志，并猜測(cè)它的作用，請(qǐng)個(gè)別幼兒上來說。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇九
1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;。
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;。
2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識(shí)，不少于1次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
(三)全員參與，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，安全護(hù)送幼兒過馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;。
2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，了解行走時(shí)的交通規(guī)則。
2、發(fā)展幼兒的觀察力和口語(yǔ)表達(dá)能力，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?BR> 教師和幼兒一起收集有關(guān)的交通標(biāo)志圖片；自制的交通標(biāo)志；多媒體課件。
一、設(shè)置懸念，激發(fā)興趣。
1、教師用多媒體展示交通混亂的圖片，幼兒仔細(xì)觀察。
師問：孩子們，請(qǐng)問你看到了什么？想到了什么？為什么會(huì)這樣？
5、小結(jié)：如果不認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，不遵守交通規(guī)則，就會(huì)發(fā)生可怕的車禍，所以我們一定要注意交通安全。
二、討論交流，了解標(biāo)志。
3、教師再出示新的交通標(biāo)志圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。
三、欣賞歌曲，加深鞏固。
1、教師用多媒體播放《交通安全拍手歌》的音樂。
2、幼兒欣賞放松。
四、模仿游戲，體驗(yàn)生活。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇十
1、知曉安全乘車的道理.
2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法.
能讓幼兒知曉安全乘車的道理.
能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為.
情景畫四幅，車窗一個(gè)，小猴頭飾一個(gè)，棒棒糖一根，零食若干。
一、引出問題。
二、看情景表演并討論。
1、情景表演一：手和頭伸出窗外、反向跪坐在車位上。
師：好高興呀，馬上要到海洋公園了，可以和海龜、海獅還有海豚玩，哈哈，咦?那邊有個(gè)大氣球啊!真漂亮呀!我要大氣球，我要大氣球!爸爸，你看那只小狗多可愛啊，你好，小狗!(鬧鬧把手和頭伸出車窗外，顯得很興奮，一輛車開過來(其他教師輔助當(dāng)成車開過)，把鬧鬧嚇了一跳，趕緊把頭伸進(jìn)車?yán)?，不一?huì)兒，鬧鬧又轉(zhuǎn)過身，跪在椅子上玩，一個(gè)急剎車鬧鬧差點(diǎn)摔倒)。
2、討論。
出示圖片小結(jié)：車在路上行駛的時(shí)候，不要將手和頭伸出車窗外，以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩，以免急剎車時(shí)摔倒。
3、情景表演二：在車?yán)锍詭О舻氖澄?，從車中往窗外吐痰或扔廢物。
師：車子又往前開，馬上就要到海洋公園了，這是媽媽給我買的棒棒糖，我要吃一個(gè)(撕開糖紙往窗外扔，又一個(gè)急剎，差點(diǎn)噎住，拿了餐巾紙擦了嘴巴，把餐巾紙往外面扔)。
4、討論。
師：好，鬧鬧剛才又在車上做了什么事情?你覺得哪里有問題嗎?為什么呢?
出示圖片小結(jié)：不要在行駛的車上吃帶棒的`零食，比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等，以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里，也不隨便把垃圾往車窗外扔，不但會(huì)把馬路弄臟，也容易擋住其他車子的視線，造成撞車事件。
三、請(qǐng)幼兒做文明乘車，安全乘車的小乘客。
師：剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車方法，我們也知道了該怎么乘車了，不管是自己家的車還是公交車都應(yīng)該注意安全，有誰(shuí)會(huì)做安全乘車的小乘客了呢?請(qǐng)幾個(gè)小朋友來做做看。
小朋友乘坐期間出難題。
1、看，外面有個(gè)圣誕老公公，伸出手跟他打個(gè)招呼吧!
2、請(qǐng)他們選擇正確的零食吃。
四、小結(jié)。
再次出示上述圖片，讓小朋友講出正確的做法。
師：好，我們今天知道了該怎么安全文明乘車，我們來看看要怎么做呢?
車在路上行駛的時(shí)候，不要將手和頭伸出車窗外，以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩，以免急剎車時(shí)摔倒。不要在行駛的車上吃帶棒的零食，比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等，以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里，也不隨便把垃圾往車窗外扔，不但會(huì)把馬路弄臟，也容易擋住其他車子的視線造成車禍。
五、延伸活動(dòng)。
活動(dòng)以后，將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇十一
學(xué)前（2）班。
云xx。
交通標(biāo)志要記牢。
故事光盤、頭飾（警察）、各式圖標(biāo)、皺紋紙跑道、小汽車（人手一輛）等。
1.熟悉交通標(biāo)志的名稱，知道所表示的意思。
2.能注意觀察生活環(huán)境中的交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。
3.提高幼兒自己保護(hù)意識(shí)和能力。
1.熱身活動(dòng)：兒歌表演：《我是小司機(jī)》。
2.設(shè)問：“小朋友們，你們聽過《小紅帽》的故事嗎？大灰狼最后抓住小紅帽了嗎？”
3.幼兒演唱歌曲《小紅帽》。
4.導(dǎo)語(yǔ)：“‘大灰狼’沒有抓到‘小紅帽’很生氣，決心下次一定要抓到她。這天，‘大灰狼’正在馬路邊上玩耍，他看到‘小紅帽’的'爸爸、媽媽沒有送她，心想：哈哈！這回我一定要抓住你！但是大灰狼它不懂交通規(guī)則，差點(diǎn)出了危險(xiǎn)，到底怎么回事呢？我們一起來聽一聽?！?BR> 5.播放光盤，欣賞故事《馬路上的大黑球》。設(shè)問：
（1）大灰狼為什么差點(diǎn)被車撞到呀？（不懂交通規(guī)則）。
（2）誰(shuí)能說一說紅綠燈的作用？（紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)注意）。
（3）聽了這個(gè)故事后，如果你過馬路，你會(huì)闖紅燈嗎？應(yīng)該怎樣做？（不會(huì)。走人行橫道，過街天橋或地下通道，遵守交通規(guī)則）。
6.學(xué)習(xí)兒歌《紅綠燈》。
路上汽車轟隆隆，你來我往急匆匆。
我可不學(xué)小糊涂，閉著眼睛闖紅燈。
交警叔叔真威風(fēng)，教我右側(cè)來通行。
紅燈紅燈不要?jiǎng)?，綠燈綠燈往前行，
黃燈黃燈注意看，叔叔讓停我就停。
7.“馬路上除了紅綠燈外，你還知道什么交通標(biāo)志？（教師重點(diǎn)講解8個(gè)常見標(biāo)志。圖略）。
8.游戲：《車來車往》（放歡快的音樂）。
請(qǐng)四個(gè)幼兒戴頭飾充當(dāng)交警叔叔，其余幼兒每人一輛汽車，充當(dāng)小司機(jī)，在預(yù)設(shè)的皺紋紙跑道上“開車”，警察可以手拿標(biāo)志隨機(jī)考一考司機(jī)們并有序的組織“道路上”的車輛。
9.小結(jié)：交通規(guī)則很重要，只有我們都去遵守它，世界才會(huì)變得有序，才不會(huì)出交通事故。
孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí)，增強(qiáng)了自己保護(hù)意識(shí)和能力。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇十二
xxx幼兒園。
學(xué)前（2）班。
云xx。
交通標(biāo)志要記牢。
故事光盤、頭飾（警察）、各式圖標(biāo)、皺紋紙跑道、小汽車（人手一輛）等、
1、熟悉交通標(biāo)志的名稱，知道所表示的意思、
2、能注意觀察生活環(huán)境中的交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則、
3、提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力、
1、熱身活動(dòng)：兒歌表演：《我是小司機(jī)》。
2、設(shè)問：“小朋友們，你們聽過《小紅帽》的'故事嗎？大灰狼最后抓住小紅帽了嗎？”
3、幼兒演唱歌曲《小紅帽》、
4、導(dǎo)語(yǔ)：“‘大灰狼’沒有抓到‘小紅帽’很生氣，決心下次一定要抓到她。這天，‘大灰狼’正在馬路邊上玩耍，他看到‘小紅帽’的爸爸、媽媽沒有送她，心想：哈哈！這回我一定要抓住你！但是大灰狼它不懂交通規(guī)則，差點(diǎn)出了危險(xiǎn)，到底怎么回事呢？我們一起來聽一聽?！?BR> 5、播放光盤，欣賞故事《馬路上的大黑球》。設(shè)問：
（1）大灰狼為什么差點(diǎn)被車撞到呀？（不懂交通規(guī)則）。
（2）誰(shuí)能說一說紅綠燈的作用？（紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)注意）。
（3）聽了這個(gè)故事后，如果你過馬路，你會(huì)闖紅燈嗎？應(yīng)該怎樣做？（不會(huì)。走人行橫道，過街天橋或地下通道，遵守交通規(guī)則）。
6、學(xué)習(xí)兒歌《紅綠燈》。
路上汽車轟隆隆，你來我往急匆匆。
我可不學(xué)小糊涂，閉著眼睛闖紅燈。
交警叔叔真威風(fēng)，教我右側(cè)來通行。
紅燈紅燈不要?jiǎng)?，綠燈綠燈往前行，黃燈黃燈注意看，叔叔讓停我就停。
7、“馬路上除了紅綠燈外，你還知道什么交通標(biāo)志？（教師重點(diǎn)講解8個(gè)常見標(biāo)志。圖略）。
8、游戲：《車來車往》（放歡快的音樂）。
請(qǐng)四個(gè)幼兒戴頭飾充當(dāng)交警叔叔，其余幼兒每人一輛汽車，充當(dāng)小司機(jī)，在預(yù)設(shè)的皺紋紙跑道上“開車”，警察可以手拿標(biāo)志隨機(jī)考一考司機(jī)們并有序的組織“道路上”的車輛。
9、小結(jié)：交通規(guī)則很重要，只有我們都去遵守它，世界才會(huì)變得有序，才不會(huì)出交通事故。
孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和能力。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇十三
1、了解常見交通標(biāo)志的含義，知道我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該嚴(yán)格遵守的交通規(guī)則。
2、了解各種做宣傳的形式，能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的公益宣傳活動(dòng)。
3、遵守交規(guī)做文明公民的良好品質(zhì)。
1、《交通事故》《交通公益廣告》vcd。
2、常見交通標(biāo)志（紅綠燈、機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道等）。
3、舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。
教師小結(jié)：我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個(gè)人的生命安全，使我們的道路交通更有秩序，使我們社會(huì)更文明。
1、引出討論話題。
2、幼兒討論：我們應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。
教師引導(dǎo)幼兒分別討論行人、非機(jī)動(dòng)車輛、機(jī)動(dòng)車輛應(yīng)遵守的交規(guī)。
3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志：機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道、停車場(chǎng)、禁止停車、紅綠燈。
1、討論：我們?cè)鯓幼尭嗟娜艘瞾硎亟灰?guī)做文明公民呢？
2、觀看交通廣告宣傳片：《講文明、樹新風(fēng)》。
提問：短片在向人們宣傳什么？其中演了些什么，說了些什么？
3、討論：我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢？
4、小組活動(dòng)：創(chuàng)作宣傳方案。
請(qǐng)各組幼兒將自己組創(chuàng)作的宣傳方案展示給大家。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇十四
根據(jù)上級(jí)通知國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)12月2日為“全國(guó)交通安全日”，我園為了進(jìn)一步推進(jìn)交通安全教育活動(dòng)，教育學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，切實(shí)保護(hù)幼兒的安全，結(jié)合我園實(shí)際，開展“遵守交通信號(hào)安全文明”交通安全日活動(dòng)現(xiàn)制定如下方案：
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保證我園“遵守交通信號(hào)安全文明”交通安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展，我園成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：倪x花。
副組長(zhǎng)：李x玲。
成員：何x蓉。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、“文明禮儀伴我行，交通安全記在心”幼兒宣傳活動(dòng)。
時(shí)間：周一下午11月26日。
地點(diǎn)：各班教室。
主講人：各班班主任。
時(shí)間：周二下午11月27日。
地點(diǎn)：各班教室。
活動(dòng)形式：開展“小手拉大手，校園帶家園”
開展“小手牽大手，校園帶家園”活動(dòng)，圍繞活動(dòng)“安全出行，文明交通”為主題，分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》，要求幼兒不僅自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)則。并進(jìn)行校園內(nèi)外交通排查治理活動(dòng)。
3、開展“我認(rèn)識(shí)交通信號(hào)”主題教育。
時(shí)間：周三下午11月28日。
活動(dòng)對(duì)象、形式和地點(diǎn)：
大班進(jìn)行幼兒“我會(huì)畫交通信號(hào)燈”繪畫活動(dòng)，地點(diǎn)在教室。
中段幼兒開展“我會(huì)遵守交通規(guī)則”游戲活動(dòng)，地點(diǎn)在教室。
4、開展“道路交通放大鏡”主題活動(dòng)。
通過倡導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加本周交通宣傳活動(dòng)讓家長(zhǎng)在日常生活中發(fā)現(xiàn)違反交通規(guī)則的行為并用照相機(jī)拍下來傳送到各班qq郵箱，在由老師負(fù)責(zé)打印出來，通過組織幼兒觀看圖片讓幼兒了解生活中有部分人不能自覺遵守交通法規(guī)，以此來教育幼兒。
時(shí)間和形式：周四家長(zhǎng)傳送圖片周五上午進(jìn)行全園交通圖片觀賞活動(dòng)。
地點(diǎn)：大二班戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
參加對(duì)象：全園幼兒和教師。
參加對(duì)象：全體教師。
四、活動(dòng)要求：
1、各班根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真組織實(shí)施，要營(yíng)造氛圍，舉辦一次安全教育主題活動(dòng)，寫好一封信致家長(zhǎng)，確?；顒?dòng)實(shí)效性。
2、組織發(fā)動(dòng)全體教職工參加相關(guān)的校內(nèi)外活動(dòng)，在活動(dòng)中感受雷鋒精神，樹立文明交通的意識(shí)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各班主任要認(rèn)真搞好活動(dòng)的總結(jié)，并將一次交通安全主題活動(dòng)的總結(jié)材料書面辦公室存檔。
4、積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與本次的活動(dòng)和履行監(jiān)護(hù)人對(duì)幼兒看管責(zé)任，同時(shí)通過活動(dòng)提高幼兒的交通安全意識(shí)。
更多。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、積極參與用塑料圈變交通工具的游戲，體驗(yàn)一物多玩的樂趣。
2、嘗試用塑料圈變交通工具的多種玩法，發(fā)展想象力。
3、學(xué)會(huì)和同伴協(xié)商合作，體驗(yàn)合作游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每人一個(gè)大塑料圈、音樂、錄音機(jī)。
活動(dòng)過程：
一、熱身活動(dòng)。
幼兒手拿塑料圈，隨音樂跟教師一起做熱身運(yùn)動(dòng)。
二、學(xué)習(xí)游戲。
1、探索單人游戲。
用圈來玩百變交通工具的游戲，請(qǐng)?jiān)囋囈粋€(gè)人用圈玩，可以變成什么交通工具？
幼兒自由嘗試，教師鼓勵(lì)幼兒想出不同的玩法。
教師帶領(lǐng)幼兒玩幾種幼兒想的玩法：如用圈當(dāng)方向盤開汽車跑、用圈當(dāng)螺旋槳舉起旋轉(zhuǎn)身體、將圈當(dāng)小船放地上幼兒站圈里做劃槳?jiǎng)幼鞯取?BR> 2、嘗試兩人合作游戲。
如果要兩個(gè)小朋友合作變交通工具，可以怎么做呢？
幼兒兩人一組進(jìn)行嘗試，教師巡回指導(dǎo)。
教師帶領(lǐng)幼兒玩幾種幼兒想的玩法：如兩人將圈疊放在中間，一人握圈的一邊，并張開另外一只手臂變機(jī)翼；一人握圈在前做司機(jī)，另一人將圈套其身上做出租車乘客等。
3、嘗試多人合作游戲。
加大難度，請(qǐng)3個(gè)或3個(gè)以上的小朋友一起合作變火車?？创蠹夷芟氤龆嗌俜N不同的變法。
幼兒自由結(jié)伴嘗試，教師巡回指導(dǎo)，要求同伴之間相互配合，并注意安全。
教師帶領(lǐng)幼兒玩幾種幼兒想的玩法，如每個(gè)幼兒用圈套身體，然后握住自己和前一個(gè)幼兒的圈一個(gè)接一個(gè)連成火車；或是將圈立起放身體旁邊做車輪，幼兒一個(gè)接一個(gè)連成火車；或是將圈舉頭頂，幼兒一個(gè)接一個(gè)連成火車等等。
三、放松活動(dòng)。
隨音樂做全身放松活動(dòng)，提醒幼兒擦汗換衣服。
活動(dòng)應(yīng)變：
1、嘗試多人合作游戲的環(huán)節(jié)可以改為變別的交通工具如大飛機(jī)、大輪船等。
2、如果沒塑料圈，可以用繩圈、報(bào)紙做成的紙圈等代替。
活動(dòng)延伸：
嘗試用紙箱、墊子等物品進(jìn)行一物多玩的游戲。
區(qū)角活動(dòng)：
音樂區(qū)：提供有關(guān)交通工具的音樂和塑料圈，讓幼兒隨樂模仿交通工具。
語(yǔ)言區(qū)：將交通工具總動(dòng)員幼兒用書圖片及幼兒用圈變交通工具的相片做成小圖書，供幼兒看看、說說、模仿不同交通工具的聲音等。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
將幼兒模仿交通工具的照片洗出來，貼在主題墻上。
家園同步：
請(qǐng)家長(zhǎng)跟幼兒一起玩模仿交通工具的游戲，或者利用廢舊紙箱制作汽車、船的交通工具，增進(jìn)親子互動(dòng)。
隨機(jī)教育：
幼兒園階段的幼兒要學(xué)會(huì)同伴間相互合作的能力，教師可以通過多種合作游戲活動(dòng)提高幼兒的合作能力。
相關(guān)鏈接：
教師可以請(qǐng)幼兒觀看央視網(wǎng)與交通工具相關(guān)的動(dòng)畫，如《巴布工程師發(fā)明會(huì)走路的公共汽車》《托馬斯和朋友》等，讓幼兒感受卡通世界中神奇的交通工具。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇十六
活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月30日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：
小四班教室。
參加人員：
小四班全體師生。
活動(dòng)指導(dǎo)思想：
小班孩子由于年齡特點(diǎn)，對(duì)于保護(hù)自己，珍惜生命的`意識(shí)是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全，以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張。
活動(dòng)過程：
一、猜謎語(yǔ)，導(dǎo)入新課。
紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
二、結(jié)合情景圖片，學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則？
2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的幼兒。
做的對(duì)不對(duì)，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
出示圖片，請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么？
紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要，我們把它記得牢。
五、紅綠燈和小司機(jī)。
請(qǐng)兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇十七
現(xiàn)代城市交通的不斷發(fā)展導(dǎo)致越來越多的兒童交通事故讓人觸目驚心，不得不引起關(guān)注，而幼兒園課堂教育屬于單純的理論教育，難以集中兒童的注意力，也不利于幼兒吸收理解。而充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)的動(dòng)畫效果好，游戲氣氛濃，形象直觀的特點(diǎn)，選擇幼兒比較熟悉的生活場(chǎng)景，設(shè)計(jì)了這節(jié)安全教育課，使孩子們?cè)谧匀唬瑢捤?，和諧的氣氛中學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，掌握一些必要的交通規(guī)則，懂得了如何保護(hù)自己。
1、讓幼兒了解一些基本的道路安全知識(shí)。
2、在觀察討論的活動(dòng)中掌握遵守交通規(guī)則的具體行為方式，提高交通安全意識(shí)。
3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，提高自我安全防護(hù)能力。
4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。
5、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。
幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》;交通安全標(biāo)志圖片，信號(hào)燈卡片;布置場(chǎng)地：路口、人行橫道。
1、歌曲導(dǎo)入。
(1)音頻：《兔子的尾巴》。
(2)組織幼兒討論老師：為什么兔子的尾巴會(huì)變短?
幼兒：因?yàn)樗o(hù)欄，橫穿馬路，尾巴被壓斷。
老師小結(jié)：兔子太調(diào)皮，不遵守交通規(guī)則，導(dǎo)致被車壓斷了尾巴，這樣太危險(xiǎn)了。
老師：如果你是小兔子，你會(huì)怎么過馬路?
幼兒：過馬路要聽家長(zhǎng)的話;要看馬路上有沒有車輛;要看清紅綠燈再過去。
老師小結(jié)：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不亂闖紅綠燈，要不然我們受傷了，爸爸媽媽會(huì)很難過的。
2、看圖片，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性：
(1)老師：小朋友真了不起，都知道過馬路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們?cè)诼飞线€要遵守哪些交通規(guī)則呢?如果不遵守這些交通規(guī)則會(huì)怎么樣呢?讓我們一起來看看吧!
(2)播放圖片，讓幼兒討論、回答。
老師小結(jié)：小朋友們你們真棒，說的又對(duì)又快。圖中有一些人的行為不對(duì)，比如：在大街小巷里踢足球、在較窄的馬路上行走，坐車時(shí)把頭伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通規(guī)則的危害性，都知道要好好保護(hù)自己了。
3、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》。
師：小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多交通安全標(biāo)志，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片《上學(xué)路上》，動(dòng)畫片里的小朋友有的做得對(duì)，有的做得不對(duì)，我們可要看仔細(xì)喲!(觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》)。
師小結(jié)：無論是上學(xué)還是放學(xué)路上一定要牽著爸爸媽媽的手過馬路，特別是放學(xué)，一定要牽著爸爸媽媽的手離開幼兒園。
4、情景模擬游戲過馬路部分幼兒騎小車，部分幼兒當(dāng)行人過馬路，路途中要注意交通信號(hào)和標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。(提醒小朋友不要犯動(dòng)畫片里出現(xiàn)的錯(cuò)誤)。
小結(jié)：今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識(shí)，大家表現(xiàn)得很出色。以后過馬路的時(shí)候一定要遵守交通規(guī)則。
【活動(dòng)設(shè)想】。
交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分，這些交通工具給我們的生活帶來了便利，也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟砦：?。于是?duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過的交通工具“公交車”來設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系，懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況，選擇乘坐安全性的車。
教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、a4白紙若干、油畫棒每人一盒。
(一)放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲，引出課題。
——在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
——“小朋友，剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動(dòng)室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”
——“公交車是什么樣子的，和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?
——“公交車前排座位是留給誰(shuí)做的?
——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?
(1)出示圖?！坝袀€(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來走去的。”
師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。”
師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔?！?BR> 師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(三)小結(jié)：
我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí)，你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法，除了做到正確乘車，還有，出門時(shí)不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會(huì)小朋友們帶來很多安全隱患，你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。
(四)幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容。
1、展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容。
2、在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，了解標(biāo)志的作用和特征。
2、通過模擬練習(xí)，初步掌握一定的交通規(guī)則。
3、形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
1、媒體的`動(dòng)畫課件：紅紅闖紅燈。
2、事先拼接好的違反交通規(guī)則的錄像。
3、幻燈片：去秋游的場(chǎng)景布置活動(dòng)過程。
1、邊觀看動(dòng)畫課件邊討論：
(1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的廣場(chǎng)玩，廣場(chǎng)真漂亮，紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對(duì)面，紅紅一路追過去，馬路上駛過一輛車，紅紅差點(diǎn)被車撞上。
(2)為什么紅紅差點(diǎn)被車撞上?
教師小結(jié)：紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規(guī)則，差點(diǎn)被車撞上，這樣太危險(xiǎn)了。
(3)組織幼兒討論：如果你是紅紅，你會(huì)怎么辦?
教師歸納：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不能亂闖紅綠燈。
2、看錄像，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性：
播放錄像，讓幼兒討論、回答。
3、看幻燈片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志。
教師出示各種交通標(biāo)志的圖片，請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標(biāo)志，分別代表著什么意思教師：剛才小朋友說出了這些標(biāo)志的意義，那到底說的對(duì)不對(duì)呢?老師來告訴你吧!(教師仔細(xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義)。
4、游戲——我指你說：教師指出標(biāo)志圖片，讓幼兒說出標(biāo)志名稱及含義，以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí)。
5、情景模擬游戲"秋游去"。
(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問，認(rèn)識(shí)標(biāo)記，鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
場(chǎng)景一：人行道和車行道。教師：前面有兩種路，行人該走哪一種路?行人應(yīng)該注意什么?
場(chǎng)景二：十字路口。要過馬路了，我們應(yīng)該怎么走?
場(chǎng)景三：天橋。這是什么?我們應(yīng)該怎么走?
幼兒園交通安全日活動(dòng)方案篇十八
20xx年12月2日至12月中旬。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
1、加強(qiáng)安全宣傳教育。
（1）12月2日（星期一）政教處季建生主任通過國(guó)旗下講話傳達(dá)縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市20xx年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)的.通知》精神，全面啟動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)，并明確這次活動(dòng)的主要內(nèi)容：122當(dāng)天組織中小學(xué)校召開主題班會(huì)，針對(duì)在道路上嬉戲、騎非機(jī)動(dòng)車不按道行駛、騎車戴耳機(jī)聽音樂等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為，開展“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全知識(shí)普及，同時(shí)組織觀看交通安全教育片。
（2）12月3日（星期一）各班召開交通安全主題班隊(duì)會(huì)。運(yùn)用交通事故案例教育學(xué)生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
（3）各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
（4）開展一次全校性交通安全知識(shí)競(jìng)賽。
（5）利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行交通安全知識(shí)或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學(xué)生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn)，交通安全隱患我排查”活動(dòng)，認(rèn)真做好對(duì)交通安全隱患排查工作。
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動(dòng)，作為第二個(gè)全國(guó)交通安全日，我校師生應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。本次活動(dòng)由安全辦負(fù)責(zé)制定活動(dòng)實(shí)施方案，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié)，并把活動(dòng)有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。