總結是對過去的工作和努力的一次回顧和總結。寫總結時，可以借鑒一些經典范文的結構和用詞方式。接下來是一些總結的模板和指導，希望能幫助大家更好地完成自己的總結稿件。
校建工作總結篇一
xx是全國民族團結進步爭創(chuàng)活動的發(fā)起城市之一，自1988年起，連續(xù)28年開展民族團結進步宣傳周活動，迄今已榮獲五次“全國民族團結進步模范市”榮譽稱號。為鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果，市委、市政府制定出臺了《xx市深入開展爭創(chuàng)全國民族團結進步模范五年規(guī)劃》（2010—2015），按照規(guī)劃要求，xx民委牢牢把握民族工作主題，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，在全市不斷掀起廣泛開展民族團結進步創(chuàng)建活動的新高潮。
xx是民族大市。其特點：一是少數民族人口比例高。全市現有36個少數民族，人口53萬人，占全市人口總數的31%。回族人口萬人，占全市人口總數的，回族人口總數位居全省第二，人口比例數位居全省第一。二是民族區(qū)域多。xx市下轄xx、桓仁2個滿族自治縣，1個民族鄉(xiāng)（雅河朝^v^鄉(xiāng)）和6個享受民族鄉(xiāng)待遇的鎮(zhèn)。三是民族自治土地面積大。民族自治地區(qū)國土面積7103平方公里，占全市總面積的，比例為全省之最。四是歷史文化悠久?；溉饰迮阶鳛閮汕昵暗母呔潲愰_國都城，已被列入世界文化遺產；xx、桓仁滿族自治縣均是滿族發(fā)祥地之一。五是戰(zhàn)略地位重要。桓仁滿族自治縣地處邊境地區(qū)，戰(zhàn)略地位重要。
一、堅持政府主導與群眾參與相結合，民族團結進步創(chuàng)建活動更加制度化、規(guī)范化和社會化。
活動要求逐步制度化。制定了《^v^xx市委xx市人民政府關于進一步加強民族工作的意見》和《xx市深入開展爭創(chuàng)民族團結進步模范市五年工作規(guī)劃（2011年至2015年）》，建立了“各級黨委和政府每年至少專門研究一次民族工作”，“定期召開民族團結進步表彰大會”，“民族工作目標責任制”，“民委委員工作制度”等一系列民族工作制度，為創(chuàng)建活動持續(xù)深入開展提供了有力保障。
使用少數民族干部、尊重少數民族風俗習慣等方面的工作。
活動內容日益社會化。民族團結進步創(chuàng)建活動是一項社會工程，只有全社會都參與進來，才能形成氛圍，取得實效。近年來，市委、市政府在繼續(xù)強調抓重點、抓關鍵的同時，努力擴大民族團結進步創(chuàng)建活動的參與面、覆蓋面和影響面，組織創(chuàng)建活動進社區(qū)、進廠礦、進學校、進軍營，組織吸引各行各業(yè)、各族干部群眾積極支持廣泛參與，使創(chuàng)建活動成為和諧xx建設的主旋律、最強音。
二、堅持政策宣傳與典型引導相結合，民族團結進步創(chuàng)建活動始終適應時代新要求。
狠抓宣傳教育，打牢思想基礎。把民族團結宣傳教育作為創(chuàng)建活動的基礎性工作，重點開展民族理論、民族政策、民族法規(guī)和民族基本知識等“四項”教育。市民委制作了大型民族團結教育專題教育片《團結頌》，組織了全市10萬人參與的民族知識競賽，舉辦多次參加全省民族團結宣傳月暨全市民族團結宣傳周啟動儀式，市委、政府、人大、政協(xié)有關領導出席會議。各級黨校開設了民族理論政策課，定期舉辦少數民族干部培訓班，系統(tǒng)地對各級干部進行民族政策教育。
作重要講話。投入資金近百萬元改善部分社區(qū)辦公條件，催生了平山區(qū)興隆社區(qū)“民族和諧樓道”、溪湖區(qū)井泉社區(qū)“少數民族之家”、明山區(qū)程家社區(qū)“評選民族團結進步家庭”、南芬區(qū)細河社區(qū)“少數民族崗前培訓基地建設”、高新區(qū)祥和社區(qū)“民族團結教育進高校、進萬家活動”等一批特色活動，總結出了具有xx特點的“三三四”城市民族工作模式，豐富了創(chuàng)建活動內容。2011年5月，召開了全市創(chuàng)建民族團結進步模范社區(qū)表彰大會，會議表彰了30個先進社區(qū)、30名先進個人和10個優(yōu)秀組織單位。2014年召開了全市第九次民族團結進步表彰大會，大會表彰了民族團結模范集體40個，模范個人39名。在這些典型中，有替夫還債，致富不忘他人的全國道德模范標兵——xx滿族自治縣滿族婦女武秀君，有愛心報社會、危難勇現身的全國民族團結進步模范個人——xx消防支隊朝^v^警官金春明，有靠雙手勤勞起家、無償建立全市首個^v^廚師培訓中心的回族企業(yè)家周金龍。這些感人的事例，是民族團結進步創(chuàng)建活動的歷史積淀，折射出了xx各族人民之間厚重的民族情誼。
三、堅持發(fā)展民族經濟及各項社會事業(yè)，不斷蓄積民族團結進步創(chuàng)建活動正能量。
按照市委、市政府的要求，市民委協(xié)調市直各部門落實《民族區(qū)域自治法》和《xx省實施(民族區(qū)域自治法）辦法》，加大了對民族地區(qū)的扶持力度。在上級國家機關的幫助下、在民族地區(qū)各族群眾的共同努力下，xx、桓仁滿族自治縣財政收入不斷增長，人均收入不斷提高，工業(yè)經濟加快發(fā)展，現代農業(yè)提質增效，社會事業(yè)健康推進，各族群眾幸福指數不斷攀升。
民族地區(qū)的科學發(fā)展受到上級國家機關、社會各界的關心和關注。2013年7月第三屆全國民族自治縣(旗）科學發(fā)展經驗交流會（北方片會）在桓仁滿族自治縣召開，南方60個民族自治縣書記或縣長、xx省8個自治縣縣長參加會議。桓仁滿族自治縣介紹了以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，推動民族地區(qū)經濟及社會事業(yè)發(fā)展的經驗。會上，全國政協(xié)副主席、^v^主任王正偉，對我市民族地區(qū)科學發(fā)展給予了高度評價；對xx市堅持不斷創(chuàng)建民族團結進步模范活動和支持xx、桓仁滿族自治縣科學發(fā)展給予了充分肯定。桓仁滿族自治縣被^v^確定為全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范縣。
四、堅持改善民生和繁榮民族文化相結合，不斷豐富民族團結創(chuàng)建活動新內容。
市民委高度重視少數民族群眾最關心、最突出的民生問題，積極幫助解決特殊困難，保障合法權益。近年來，市政府先后投資1300萬元異地重建原平山清真寺，在太子河畔建起東北“最美最好”的新清真寺（中國^v^教協(xié)會會長陳廣元大阿訇評語）。妥善解決了^v^墓地擴建和朝^v^文化活動場所等問題。全市少數民族社會保障體系初步形成，城市少數民族低保對象受到各級政府、社會各界的關心、關愛和幫助，城市少數民族低保戶、低保邊緣戶生活有保障。保障性住房、廉租房、棚戶區(qū)改造優(yōu)先安排少數民族低保戶、低保邊緣戶、動遷戶。xx、桓仁滿族自治縣養(yǎng)老保險覆蓋面逐年擴大，新農保、新城保參保率分別達95%和98%。積極落實民貿優(yōu)惠政策，扶持了xx天龍洞滿族民俗村等一批民族工藝品生產基地，“十一五”以來，全市民貿企業(yè)享受貸款利率貼息1700萬元，爭取少數民族地區(qū)發(fā)展資金1100余萬元。
繁榮文化生活，促進民族融合。認真貫徹落實《^v^關于進一步繁榮少數民族文化事業(yè)的若干意見》精神，市委、市政府責成市委宣傳部牽頭，督促有關部門加大對繁榮少數民族文化事業(yè)的資金投入，全市共建成143個農家書屋，實現民族村100%全覆蓋。投入非物質文化遺產保護工作資金2120余萬元，挖掘保護市級以上非物質文化遺產項目33個。其中，桓仁五女山高句麗歷史文化遺產已被列入“世界文化遺產”；朝^v^乞粒舞表演被列為國家非物質文化遺產；省級“非遺”項目滿族寸蹺秧歌奪得央視《舞蹈世界》展演最高獎。近年來，遼硯、滿族剪紙、核桃木雕、草編、版畫等民族工藝品產業(yè)發(fā)展迅猛，已成為該地區(qū)民族特色產業(yè)，特別是滿族剪紙創(chuàng)意產業(yè)園區(qū)的建成使用，目前已與國家漢語辦公室達成合作意向，為全世界的孔子學院提供教材，將xx6的剪紙作品推向世界講堂。
五、堅持完善少數民族服務體系建設，不斷提升外來少數民族管理與服務工作水平。
在全市設立了40個少數民族服務站，服務外來少數民族。2010年市政府出臺了《關于做好新疆少數民族群眾來溪務工經商服務管理工作的通知》，對全市30多名維族同胞開展定期走訪,幫助解決就業(yè)、子女上學等一些實際困難，2010年以來，市民委領導出面協(xié)調5名維族兒童免費進入市重點小學就讀，妥善處理了兩起在我市經商的維族意外死亡事件。市民委還十分關心來自青海玉樹地震災區(qū)800多名藏族師生的學習、工作和生活，發(fā)動少數民族企業(yè)家向玉樹學生贈送學生服、書包等學習用品，民品生產企業(yè)為學校購買了8萬余元的音響設備。為在xx科技學院崗前培訓的新疆塔城地區(qū)270多名維族師生配備了回族廚師和服務員，組織他們參加“各族人民心向黨、信教群眾愛祖國”慶祝中國^v^成立90周年文藝演出。
活動，不斷夯實民族團結進步的基礎，切實增強各族人民對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同，進一步鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系；必須切實加強對民族工作的領導，創(chuàng)新體制機制，不斷激發(fā)創(chuàng)造活力，推動民族工作科學發(fā)展。這些經驗和體會，需要我們在今后的工作中不斷堅持、完善和發(fā)展。
在看到成績的同時，我們還要正視存在的問題。一是民族地區(qū)經濟總量偏小，歷史欠賬較多，一些群眾生產生活條件比較落后，全面建成小康社會的任務還十分艱巨。二是經濟結構不夠合理，服務業(yè)發(fā)展速度慢、水平低，產業(yè)結構調整優(yōu)化任務較重。三是城市民族工作和少數民族流動人口問題凸顯，服務管理難度日益加大。這些問題，必須引起高度重視，切實采取有效措施，認真加以解決。
神力量；第三，通過開展民族團結進步創(chuàng)建活動，廣泛發(fā)動社會力量支持和參與民族工作，大力營造團結和諧的濃厚氛圍，為加快民族地區(qū)發(fā)展創(chuàng)造良好社會環(huán)境。
校建工作總結篇二
學期初，由于學校搬遷，在開學工作千頭萬緒，百事待舉的情況下，學校領導專門抽出時間召開了由行政教導處、總務處、體育組、衛(wèi)生室、及年級組長參加的體衛(wèi)工作會議，專門研究討論學校的體育及衛(wèi)生工作，明確提出新學期衛(wèi)生工作的要求，對學校衛(wèi)生工作中的健康教育、學生個人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進行量化細化。同時，對學校的大環(huán)境繼續(xù)整治提出了新的方案，進一步提高全體干部教師對學校衛(wèi)生工作條線的分工及職責進行再明確，為新學期學校衛(wèi)生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎。
1、抓輿論宣傳。
學期初，教導處抓住“愛牙日”“防近宣傳周”等紀念日，主動與少先隊大隊部聯(lián)系，利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛(wèi)生工作基本要求及學生個人衛(wèi)生要求，結合期初的衛(wèi)生評比及個人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥。
2、抓班級、學校衛(wèi)生網絡建設。
在原有學校衛(wèi)生領導班子的基礎上，要求各班組建班級清衛(wèi)工作監(jiān)督崗，選拔個人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習慣優(yōu)秀的隊員擔任學校衛(wèi)生監(jiān)督員，分區(qū)包干督促全體隊員的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學校開展衛(wèi)生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
3、抓衛(wèi)生服務質量的提高。
本學期，學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所、垃圾箱及包干區(qū)衛(wèi)生，及時做好信息反饋，掌握苗頭性問題，及時解決。
4、抓健康教育的開展。
健康教育是學校推進素質教育不可缺少的部分。本學期除要求繼續(xù)做到“五個有”以外，學校還開展了防近周、愛牙日口腔衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動，學校衛(wèi)生室還進行了冬令、衛(wèi)生教學宣傳講座，使學生對常見衛(wèi)生知識的知曉率、養(yǎng)成率均達95%以上。
1、抓檢查評比。
按班級衛(wèi)生工作要求及個人衛(wèi)生的基本要求，每周堅持定期不定期的檢查，及時公布成績，找出存在問題，樹立先進典型，激勵后進，并以此作為文明班評比中的一個基本條件，形成你追我趕的良好風氣。
2、抓好學生健康監(jiān)測，扎實開展學生常見病防治。
抓好學生健康監(jiān)測是學校衛(wèi)生工作的重要內容，學校衛(wèi)生室通過定期健康體檢，掌握學生的生長發(fā)育水平和健康動態(tài)，并配合市衛(wèi)生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良與肥胖的防治。
在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。
校建工作總結篇三
為了構建“以德育人、以人為本、和諧發(fā)展”的良好育人環(huán)境，多年來，我校積極貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，堅持義務教育為廣大學生服務，積極改善辦學條件，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，深化教育教學改革，加強了農村偏遠學校的辦學步伐，促進了學校標準化建設的進程，現就我校義務教育學校標準化建設工作總結如下：
一、學?；厩闆r。
孫灣小學位于舒三路以南，我校是一所村級小學，生源覆蓋兩個行政村。校園占地面積3800平方米，學校機構健全，符合六年制小學的要求。目前全校教學班6個，在校生41人。學?，F有教職工8名，其中專任教師8人，大專以上學歷3人，小學高級教師4人，小學一級教師4人，教師學歷達標率為100%。
校舍總間數20余間，總面積830平方米、生均校舍面積20平方米，教學輔助用房8間、435平方米。生活服務用房2間40平方米。圖書2200冊，生均54冊。
二、主要成績及具體做法：
多年來，在各級政府的大力支持下，學校領導和全體教師在勤耕不輟、銳意進取的征途中，以科學的辦學理念、嚴謹的工作作風、求實的治學態(tài)度，使學校的各項工作呈現出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢，受到社會各界的普遍關注和好評。
1.學校布局與辦學條件我校占地xxxx平方米，建筑面積xxxx平方米。布局科學合理，學校有滿足正常教學活動需要的教學用地，生均用地面積為xxx平方米。xx間教師辦公室、xx間普通教室，均采光通風良好，講臺、黑板、學生桌凳整潔完好，符合標準。學校操場面積為xx平方米，建有籃球場地一個，體育教學活動設施齊備。一年來，學校在各級政府的大力支持下辦學條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。
2.環(huán)境建設與經費保障。
幾年來，我校積極籌措資金，啟動校園綠化、美化、凈化工程，對校園進行整體規(guī)劃，為學生提供讀書、運動、生活、學習的場所。
幾年來我校合理支配學校公用經費，保證學校的正常運轉。經費使用上切實保證了?？顚Ｓ?。
教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進性、創(chuàng)新性。更新教育觀念、轉變教育思想是深化教育改革、促進教育發(fā)展的先導。為整合教學資源，優(yōu)化師資隊伍，提升辦學質量，確定了學校的辦學思想、教育目標。在培養(yǎng)目標上，讓每一位學生在學校得到充分的發(fā)展，學會學習、學會生活、學會做人。
學?，F有教學班xx個，在校生xx人。學?，F有教職工xx名，其中專任教師xx人，大專以上學歷xx人，小學高級教師xx人，小學一級教師xx人，教師學歷達標率100%。學校高度重視師德師風建設，堅持每兩周一次政治學習，組織教師認真學習領會科學發(fā)展觀的內涵，讓每位教師在言行上有明確的標準，時刻提醒自己、鞭策自己，讓自己的言行有利于學生健康發(fā)展。
5.規(guī)范教學管理與促進教師專業(yè)成長。
教學是學校的中心工作，規(guī)范的教學管理是教師整體教學水平提高和教育教學質量提升的保障。我校制定了備課、講課、作業(yè)批改、輔導、測試等一系列教學管理制度，根據學校實際，將教學環(huán)節(jié)逐一細化，每一項工作再分為若干條。鼓勵教師互相聽課，注重減輕學生的課業(yè)負擔，對各年級家庭作業(yè)作出明確規(guī)定。每學期都將教師工作發(fā)展情況和學生的學習成果等情況的相關資料及時積累，建立健全教師發(fā)展和學生成長的檔案，使素質教育在課堂教學中的落實有了堅實的保障。
在對教學工作實施全程化、科學化管理的同時，我校還注重教師文化水平和業(yè)務水平的提高工作，鼓勵支持教師參加各級各類培訓學習，教師培訓率100%。
6.課程剛性化管理與課堂教學改革。
為了全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質教育，我校嚴格按照教育部課程設置方案和省課程計劃有關要求，開足開全各科課程，嚴格課程管理，按新課標組織實施教學?！吧虾妹恳惶谜n，落實好每一個知識點，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個學生都學有所得，讓每一位家長放心”是我校課堂教學改革的總體目標。
7.教育教學質量與學校亮點。
多年來，在中心校大力支持和正確指導下，在我校全體師生的共同努力下，我校的教育教學質量呈明顯上升的趨勢，我校在學生自主管理方面采取較好教學方法，針對三個學段學生的不同特點，有針對性地進行習慣培養(yǎng)，將三個學段有機結合，進行一體化的自主習慣養(yǎng)成教育。
在學習習慣方面，從制定學生學習、預習計劃到每門功課的具體學習方法指導，從課前、課中到課后學習，對學生的學習習慣都提出了具體的要求。通過良好的學習習慣，激活學生學習內驅力，提高學生學習效果。
三、存在問題與努力方向。
1.標準化學校建設的專用教室短缺，各類器材存放和管理還有待完善。
2.教學儀器、器材的使用不夠規(guī)范，使用率不太高。3.教師素質有待進一步提高，還應加強教師培訓的力度4.校園文化建設的育人功能還沒有得到充分地體現，師生的讀書活動還沒有大面積推廣。
5.學校的學生運動場地不規(guī)范，沒有環(huán)形跑道，各類特長學生的比例少。今后我校將抓住標準化學校建設的契機，多方籌措資金，努力改善辦學條件，逐年不斷增加教育教學設備的資金投入，科學合理地使用設施設備，為教育教學服務。加大教師的培訓力度，規(guī)范課程開設，努力培養(yǎng)合格的社會主義新人才。
千里之行始于足下，我們將以飽滿的熱情，嚴謹的態(tài)度，創(chuàng)新的精神和長遠的目標，努力實現教育主管部門提出的教育教學目標！
xx小學。
201x年12月25日。
校建工作總結篇四
“綠色學校”是指在實現基本教育功能的基礎上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導，在全面日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，充分利用校內外一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學校。創(chuàng)建“綠色學?！庇兄诩由顜熒鷮Νh(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展思想的認識和理解，提高師生環(huán)境素養(yǎng)，使其在今后的生活和工作中更加重視對環(huán)境的保護。
——題記。
江陰市第二實驗小學位于江陰經濟開發(fā)區(qū)東區(qū)，是江陰市教育局直屬的唯一省級實驗小學。學校占地32畝，建筑面積2萬多平方米，現有教職員工93人，學生1075人。學校秉承“為孩子創(chuàng)造良好的發(fā)展時空”之教育理念，行素質教育之路，奠生命發(fā)展之石，確立了“科學治校，科研興校，特色強校，質量立?！钡闹涡７铰?，堅持以人為本，以學生的全面發(fā)展為本，為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
自__年建校以來，經過十年的發(fā)展，學校規(guī)模不斷擴大，辦學水平不斷提高。學校教學設施齊全，有26個教學班，配備標準化現代教學設施。另建有3個計算機教室，1個電子閱覽室，1個語音教學輔助教室，1個標準圖書館，2個圖書閱覽室，2個多媒體輔助教學教室，250米塑膠田徑跑道，800平方米室內活動場地。學校在發(fā)展教育現代化設施的同時，也十分重視軟件資料發(fā)展，建有學校信息管理中心和教育現代化資料中心。校園網站實時更新，反映學校最新發(fā)展動態(tài)。
蘇霍姆林斯基說過：“如果你想使人的道德達到完美與和諧的境地，那你就要創(chuàng)造環(huán)境與言語和諧的關系”。近年來，學校加大現代化教育設施的投入，建立了“班班通”現代化網絡系統(tǒng)。與此同時，投資改造了校門、食堂、籃球場、花壇，走廊、過道、教室內外，甚至廁所里無不貼有行為規(guī)范警示語，科學家、英雄名人畫像、推廣普通話標志、禁毒標志等，讓每一個角落都潤物細無聲地發(fā)揮著示警功能與示范功能，至于板報、墻報、紅領巾廣播站更是顯示著學校校獨特的與時俱進的濃郁育人氛圍。
豐富的校園文化與綠化、美化和諧統(tǒng)一，環(huán)境教育與整體育人融一體，德育與環(huán)保教育相得益彰，多年來學校先后獲得“首屆全國小公民道德建設實踐創(chuàng)新活動獎”、“全國保護地球、愛我家園作文賽組織獎”、“無錫市紅旗大隊”、“無錫市雛鷹爭章先進學?！?、“無錫市德育先進學校”、“無錫市中小學心理健康教育合格學?！?、“市文明單位”、“市衛(wèi)生工作先進學?！?、“市綠化合格單位”等榮譽稱號，已成為江陰市開發(fā)區(qū)東區(qū)一所環(huán)境新穎、設施現代、質量上乘、特色明顯的招商引資窗口學校。
隨著經濟全球化的迅猛發(fā)展，環(huán)境保護已經在全球戰(zhàn)略中處于越來越重要的地位。在國際大形勢的主導下，全校上下統(tǒng)一認識，做為一所省級實驗小學，就更應該適合潮流的發(fā)展，在學校的建設和教育中充分重視環(huán)境保護，力爭創(chuàng)建綠色學校。在辦學的實踐中，我們強化環(huán)境教育，并將這項工作作為提高學生整體素質的一項重要工作來抓，積極倡導環(huán)境教育，多渠道挖掘教育資源，始終把環(huán)境建設、德育工作與教學工作納入同步發(fā)展的軌道，創(chuàng)造性地開辟了一條“統(tǒng)籌規(guī)劃、分布實施”的綠色教育新路子。
一、實施“一把手”工程，形成綠色環(huán)保教育體系。
綠色象征生命，環(huán)境保護是基本國策。教育學生從小樹立環(huán)保意識，自覺愛護生態(tài)環(huán)境，意義非常重大，校領導始終把環(huán)保教育當作一件大事來抓，真正把它抓實、抓細，抓出成效，抓出特色。
學校建立以校長為組長，主管校長為副組長，工會、團委、教導處、總務處負責人為成員的學校環(huán)境教育領導小組，形成了多角度、多側面的環(huán)保教育管理體系。環(huán)境教育領導小組多次召開專門會議研究環(huán)境教育和“綠色學?！眲?chuàng)建工作，制定學校環(huán)保教育計劃和活動主題，組織指導師生開展環(huán)境教育活動。
近年來，學校根據國家有關環(huán)保法律法規(guī)，結合學校教育教學實際，先后制定了《環(huán)境保護常規(guī)》、《環(huán)境教育活動要求》、《學科環(huán)境教育規(guī)范》等有關規(guī)章制度,并加大了監(jiān)督考核力度，使環(huán)境教育各項措施得到有效落實。學校環(huán)境教育領導小組要求各部門落實責任，在工作中做到了“六個到位”，即計劃要求到位、活動場地到位、受教育學生到位、輔導教師到位、檢查評比到位、總結獎勵到位。為了鞏固綠化成果，在師生群體中樹立起“人人愛綠，人人護綠”意識，做到“象愛護自己的眼睛一樣愛護自己的環(huán)境”。全校上下人人有綠化場地，班班有責任區(qū)域。
責任到班，責任到人的管理措施，使全體師生形成了責任重于泰山的群體意識。全校建立環(huán)境監(jiān)督崗，由環(huán)境教育領導小組成員輪流帶隊，不定期對全校環(huán)境進行檢查監(jiān)督，對問題及時記錄并反映，采取改善措施。環(huán)境教育還滲透進教育教學常規(guī)檢查評比，納入了班主任計劃，如不準損壞一草一木，不準隨地吐痰，墻腳不準有球印、腳印等。學校對環(huán)境教育、校園環(huán)境建設、校園綠化等投入大量資金，以保證環(huán)境教育和創(chuàng)建“綠色學校”工作的順利進行。
去年，我校還與濱江派出所結成環(huán)保共建單位，把深入持久地開展環(huán)境教育當作一次利在當代功在千秋的事業(yè)，全校環(huán)境教育進入了一個新階段。
二、構建綠色環(huán)境教育的課程體系，在各科教學中滲透環(huán)境教育。
素質教育的核心問題是課程問題。構建具有二實小特色的環(huán)境課程體系，包括目標、結構、教材內容、教學模式與評估機制，是落實環(huán)境教育的基本保證。
學校領導一貫將環(huán)境教育、環(huán)境建設和綠色學校創(chuàng)建，視為提高全體師生整體素質的一項重要工作。并在學校工作中采取一系列措施：學校校務會多次對學校有關綠色學校創(chuàng)建工作進行研討;經常組織教師學習兄弟單位創(chuàng)建綠色學校的工作經驗;學校行政會經常對環(huán)境教育和綠色學校創(chuàng)建工作進行學習和布置;學校教工大會經常通報學校創(chuàng)建綠色學校工作進展情況;學校晨會進行《學校創(chuàng)建綠色學校宣言》簽名儀式等。
20__年1月，為推進環(huán)保教育工作，加強對創(chuàng)建綠色學校工作的領導與管理，我們成立了創(chuàng)建綠色學校領導小組。__年根據學校環(huán)境教育的指示精神，為推動我校環(huán)境教育工作的進一步開展，推進綠色學校創(chuàng)建工作，在原有工作的基礎上，對創(chuàng)建綠色學校領導小組的工作進行了重新分工，對各條塊的工作職責也在經過“認識責任——明確責任——強調責任——實踐責任”四個階段的運作后，結合學校實際，做了相應的調整與落實。
為創(chuàng)建綠色學校，我們不但制定創(chuàng)建規(guī)劃與工作計劃，還根據實際情況不斷調整工作思路，并做到及時小結與反思。根據創(chuàng)建綠色學校工作開展進程，我們還適時推出《學校師生環(huán)保行為規(guī)范》、《學校師生增強環(huán)保意識提示》等一系列創(chuàng)建綠色學校工作補充條例，這些條例使師生投入創(chuàng)建綠色學校工作有了方向與依據，規(guī)范了的創(chuàng)建綠色學校工作行為，使創(chuàng)建綠色學校工作開始呈現制度化、規(guī)范化的格局。
我校創(chuàng)建綠色學校領導小組組長為陳國勝校長，成員由學校書記、副校長、工會主席、教導主任、教師代表組成，建立三級實施網絡，對創(chuàng)建綠色學校工作進行總體規(guī)劃與部署。通過兩個層面，結合學校實際，充分挖掘各種教育資源，實施創(chuàng)建綠色學校工作計劃。第一層面以學校有關處室負責人、學科教師和工會組長為主，負責執(zhí)行創(chuàng)建綠色學校工作計劃，以及承擔創(chuàng)建綠色學校工作的教工實踐部分;第二層面以本校學生為主，由大隊部有關部門負責落實，主要承擔創(chuàng)建綠色學校工作的學生實踐部分。
我校非常強調“以人為本”的辦學思想，在創(chuàng)建綠色學校工作方面，下大力氣，花大投入支持綠化養(yǎng)護工作，提供創(chuàng)建綠色學校所必需的培訓費、圖書費和資料費等費用;并不斷增強教師對環(huán)保工作的緊迫感、責任感和使命感，努力建設一支有環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展綜合工作能力的教師隊伍，保證環(huán)境教育教學質量的穩(wěn)步提高，以適應學校發(fā)展的需要。學校對教師的環(huán)境教育從經費上、生活上、組織上、精神上給予支持，要求教師能圍繞本學科開設與環(huán)境教育相關的專題教育，使自己的學生都能接受環(huán)境教育?，F在為了加快我校環(huán)境教師隊伍的建設，我校將環(huán)境教育培訓納入教師校本培訓體系，充分發(fā)揮學校科研室作為創(chuàng)建綠色學校自培基地的功能，成立“校園文化建設”、“誠信教育”、“新課程改革”等課題組，有計劃地組織教師進行培訓，旨在提高教師環(huán)境教育水平，初步形成一支結構合理，有發(fā)展后勁的教師隊伍，使創(chuàng)建綠色學校工作有序發(fā)展。
學校強調教授基礎型課程的教師在各學科中均應注意滲透環(huán)境教育、有滲透環(huán)境教育的計劃、教案及有關的資料積累;教授探究型課程的教師要開設有關保護環(huán)境的主題研究項目，組織一定規(guī)模的環(huán)境類興趣小組或學生社團;教授拓展型課程的教師要承擔有關環(huán)境教育的校本課程的開發(fā)與實施，組織學生開展綜合性社會環(huán)境考察等實踐活動;各類課程的教師定期開展有關環(huán)境教育的教研活動。
例：科學老師充分利用課堂這一主陣地，從植物到動物、從水質到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節(jié)水節(jié)電到資源分布……將課內知識向課外延伸，拓寬學生的知識面，通過師生交流、生生交流來體驗環(huán)保對人類生存的重要意義。
語文老師在教學中將有關教學內容與環(huán)保知識有機地整合在一起，在指導學生寫《我愛校園》、《讓校園更綠》這類作文時，有意識地帶領學生參觀學校各個綠化帶，使學生感受到校園的美麗離不開這些紅花綠草，更離不開同學們對綠色的呵護。
計算機老師在課堂上指導學生從網上搜索、下載有關環(huán)保方面的資料;與學生一道制作以環(huán)保為主題的電腦小報，充分發(fā)揮了搜集信息、運用信息的學科特色。
勞動技術課的老師在指導學生利用廢舊物品制作工藝小制作的同時，將環(huán)保宣傳結合在教學中，對學生起到了積極的引導作用。
美術、音樂、體育等學科教師都能充分利用教材本身的教育資源。通過教研活動、集體備課，共同探討，力求恰到好處地滲透環(huán)保知識。
學校努力建立一種以學習者為中心、以學生自主活動為基礎的新型環(huán)境教學過程，使學習建立在自主和探索的基礎上，形成有利于學生主體精神、創(chuàng)新能力健康發(fā)展的環(huán)境教學體系。
三、開展綠色承諾活動，寓“綠色教育”于豐富多彩的活動中。
近年來，我校堅持開展多種形式的系列環(huán)保教育活動，營造了濃厚的環(huán)保氣氛，增強了學生的環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色學校打下了堅實的基礎。
1、突出視聽功能，加強宣傳，營造氛圍。
學校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點，如在校園內設立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳標語(牌)，班級進行環(huán)保板報競賽，不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍。我們力求學校的每一個地方、每一個角落、每一塊墻壁、每一個走道、每一個樓梯口都會說話，都有溫馨提示，都有教育意義。
學校利用閉路電視系統(tǒng)，有線廣播，通過感染力較強的直觀的視覺、聽覺效果，引起學生對環(huán)境保護的共鳴。學生經常觀看環(huán)境教育錄像片、錄像資料，并將學校組織的各種環(huán)?；顒蛹皶r錄像，及時播放。學校紅領巾廣播開辦了《反光鏡》固定欄目，及時反饋學校中存在的不環(huán)保、不文明現象，使之成為學校環(huán)境宣傳教育的一道亮麗的風景。
2、利用升旗儀式、主題班會，開展環(huán)保知識教育。
學校把環(huán)境教育當成素質教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國旗講話中，加入“珍惜地球上的有限資源”，“愛我藍天、愛我清水”，“以實際行動清除地球上的污染”等內容，使環(huán)境教育滲透到國旗教育中，提高了師生的環(huán)境意識。
每學期少先隊大隊部開展諸如“我們和鳥做朋友”，“火星——人類的第二家園”、“綠色的歌”等主題班會，對學生進行環(huán)保知識教育，增強學生環(huán)境意識。班會課形式新穎，有故事、詩歌、小品、歌曲、知識競答等，活躍了課堂氣氛，增強了趣味性，寓教于樂，使學生在愉快的氣氛中掌握環(huán)保知識。
3、結合重大紀念日，積極組織開展專題活動。
結合“六.五”世界環(huán)境日、“四.二二”地球日等紀念日，開展豐富多彩的宣傳教育活動，如地球日我們開展“環(huán)保知識書畫競賽”、“惜土杯”征文比賽等。植樹節(jié)發(fā)動學生為班級獻花，教室里、教師辦公室都擺上了幾盆綠色盆景，令人神清氣爽。教育過程中，注重把環(huán)境教育與藝術教育相結合，學生們不僅應用了所學知識，而且學會了關注自然，樹立了科學思想，提高了素質，豐富了課余文化生活，陶冶了情操。
4、走出校園，實施社區(qū)教育，擴大環(huán)境教育的成果。
學校堅持每學期組織同學們凈化、綠化校園，利用節(jié)假日組織同學走上街頭、居委、福利院進行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣傳活動。每學期組織學生志愿者上街義務勞動，隊員們將道路兩旁的“白色垃圾”清掃得干干凈凈，打掃居民區(qū)樓道衛(wèi)生，為孤寡老人和各單位打掃衛(wèi)生，他們要用自己的實際行動，喚醒人人都來愛護環(huán)境，將我們的家鄉(xiāng)建設得更加美好;與學校普遍開設的研究性課程結合，學校把環(huán)境興趣小組活動從校內延伸到校外，走進自然、深入社會，定期開展實地考察、社會調查活動。如組織環(huán)保興趣小組對學校周圍的工廠造成的大氣污染、水污染進行調查等活動，通過調查與分析，就學校周邊環(huán)境污染整治，向辦事處提出綜合整治建議，最終爭取到有利于學校教學活動的政策規(guī)定。
近幾年來，學校堅持每學期組織這類活動，大大增強了學生對當地環(huán)境污染的情況了解，更使學生對目前環(huán)境污染的現狀有了深刻的認識。學校還要求每個學生廣泛開展“家庭互助”活動，即不但自己要做環(huán)保標兵，而且要帶動家庭開展環(huán)?；顒印４送?，學校大隊部號召學生在每年的植樹節(jié)種上一棵樹,增加綠化面積，改善生活環(huán)境，提高生活品味。
5、從小處入手,從點點滴滴做起，讓綠色理念潛移默化地滲入學生的心田。
一年四季每個班級堅持“一天兩小掃，每周大掃除，節(jié)假日有值日生”的環(huán)境衛(wèi)生制度，使學生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習慣;學校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習慣，較高的環(huán)境意識和良好的環(huán)境道德行為：學校為保護名貴樹木，為每個樹種掛上了“樹名牌”，使其成為校園又一奇特景觀;行規(guī)示范班級，行規(guī)示范小標兵的評比，激發(fā)了學生自覺保護環(huán)境的責任感，培養(yǎng)了學生的勞動觀念、凈化了學生美好心靈。評選活動中，同學們自覺地掀起了“把綠色帶入校園”、“綠色帶入教室”的活動，栽上一盆花、種上一棵草，裝扮自已美好生活。今天，熱愛綠色、保護環(huán)境已經成為廣大師生的自覺行動。
現今的校園，春有綠草如茵、迎春盛開，夏有廣玉蘭綻放枝頭、秋有金菊傲霜、丹桂飄香，冬有臘梅怒放、松柏常青，二實小成了美麗的花園。現在，校園內能綠化的地方基本上都得到了綠化，花圃、亭臺和各種宣傳欄等交相映襯，形成了一種濃厚的校園環(huán)境文化教育氛圍，真可謂“喜有綠陰伴書香”。
學校多年來通過創(chuàng)建“綠色學校”活動，使全校師生環(huán)保素質得到大大提高，環(huán)境保護教育宣傳蔚然成風，環(huán)保宣傳、環(huán)保實踐、環(huán)保監(jiān)督已成為一種自覺行動。全校師生無論課內，還是課外，無論在校內，還是校外，形成一種無處不在，無時不有的生動的環(huán)保教育局面。學校將在環(huán)境保護教育實踐所取得的成績的基礎上，認真總結經驗，一如既往地以滿腔的熱忱深入開展學校環(huán)境保護教育活動，努力開辟適合中學生環(huán)境保護教育的有效途徑，開創(chuàng)素質教育的新局面。進一步爭取環(huán)保教育更高層次、更豐富的內涵、更好的品味，真正地為我們共有的家園——地球充滿綠色而努力。
在學校領導的帶領下，全體二實小人將認真貫徹落實市教育工作會議精神和新城東辦事處對教育的要求，凝心聚力，扎實工作，努力打造“規(guī)范、創(chuàng)新、高效、高質”的新形象，以清晰的理念引導人，以科學的管理激勵人，以豐富的活動培養(yǎng)人，以顯性的文化鼓舞人。二實小人正以自己的睿智塑造高素質的教師隊伍，豐蘊人文學術素養(yǎng);打造科學規(guī)范的制度管理體系，提升辦學品位與質量;鍛造師生發(fā)展平臺，走內涵式發(fā)展之路;建造人文書香校園，立品牌發(fā)展之志。
校建工作總結篇五
歲月如歌，轉瞬之間xx實驗小學即將迎來一周歲生日。過去一學年來，xx實驗小學團隊心往一處想，勁往一處使，始終不言棄，始終不言敗，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，跨過了一道又一道溝坎，用青春和汗水、用堅韌和智慧譜寫出一曲難忘的樂章。
新的學年，xx實驗小學的奮斗目標是創(chuàng)建精品學校，辦老百姓滿意的教育。
把建設學習型、創(chuàng)新型、務實型、和諧型領導班子作為班子建設的總體目標，著重在班子學習、科學管理、團結協(xié)作、民主意識、工作作風上下功夫，在創(chuàng)造性開展工作、提高工作能力、發(fā)揮帶動作用、維護師生權益上形成共識。班子成員之間注重思想溝通，相互尊重，相互支持，求同存異，形成大事講原則、小事講風格的和諧局面，進一步增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時要求班子成員走進課堂，貼近師生，傾聽師生呼聲，洞察師生疾苦，解決實際問題。
把培養(yǎng)和造就一支師德高尚、素質全面、業(yè)務精湛、人民滿意的教職工隊伍作為教師隊伍建設的總體目標。一是鑄師魂，教育教師堅定獻身教育事業(yè)的職業(yè)理想和“沒有愛就沒有教育”的辦學理念。二是強師能，增強教師教書育人的本領。三是樹師表，引導教師靜下心來教書，潛下心來育人，樹立人民教師的良好形象。從教學到教研，從課堂到課外，從八小時之內到八小時之外，要求教師力求達到精神高尚、水平高超、品行高潔的境界。
把培養(yǎng)學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人作為育人目標，全面實施素質教育。提高德育的針對性和實效性，奠定學生做人的基礎，培養(yǎng)有志氣、有朝氣、有靈氣、有書卷氣的優(yōu)秀學生。堅持標準班額和均衡編班，開全課程，開足課時，挖掘學生潛質，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，提高他們的綜合素質。構建以科技、體育、藝術為核心的多維活動體系，發(fā)展學生的個性特長。
把精耕細作作為學校各項管理工作的常規(guī)要求，落到實處。一是加強教學管理。始終堅持以教學為中心，加強備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、成績檢測等教學環(huán)節(jié)管理。牢牢抓住課堂教學改革這個牛鼻子，不動搖，不旁騖，鍥而不舍地推進課改工作。二是加強學生管理。始終堅持以人為本，善待每一個學生，全面關心他們的思想、學習和生活狀況。要求教師對學生既關心愛護，又嚴格要求，做他們的良師益友，成為他們生命歷程中的恩人。尤其要關心留守兒童、學習有困難兒童、特殊家庭兒童等特殊群體，真正與他們心心相印、息息相通。三是加強安全管理。始終堅持安全工作警鐘長鳴，防患于未然，重點做好學生在校日常安全、交通安全、飲食安全和住宿安全工作，做到慎之又慎，細而又細。暢通信息溝通渠道，妥善應對突發(fā)事故。四是加強校園管理。堅持不懈地做好衛(wèi)生工作，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣，凈化、美化校園，營造優(yōu)美的育人環(huán)境。教育學生愛惜花草樹木，保護公共財物。五是加強后勤管理。本著厲行節(jié)約的原則，強化服務意識，做好后勤保障，為師生提供必要的工作、學習和生活條件。
xx實驗小學創(chuàng)建精品學校是教育行政部門的重托，是老百姓的期盼，更是學?？茖W發(fā)展的必然選擇，我們決心進一步增強使命感和緊迫感，以更加飽滿的精神狀態(tài)，更加進取的開拓意識，更加務實的'工作作風，為早日實現這一目標而努力奮斗！
校建工作總結篇六
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和視察山西講話精神，扎實推進學校生態(tài)文明建設，根據省市區(qū)相關要求，現將我校綠色校園建設情況總結如下：
一、學校概況。
學校始建于1986年。是一所省義務教育示范學校、省德育示范校，目前學校有2400余名學生，38個。
教學。
班，170余名教職工。學校將“強管理、促和諧、謀發(fā)展、求滿意”的辦學理念落實于日常工作的始終，積極營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園環(huán)境，夯實“認認真真做人、踏踏實實做事”的校風，創(chuàng)設“嚴謹、勤學、善思、養(yǎng)德”的學習氛圍，培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識，引導學生樹立人與自然和諧相處的理念，逐步形成正確的人生觀、價值觀和生態(tài)觀。
二、主要舉措。
1．領導重視，達成共識。
學校成立了以校長為組長的綠色學校工作領導小組，將環(huán)境教育和實踐納入學校工作計劃。
教師每周學習日，校長經常宣傳環(huán)境保護方面的有關知識，學校圖書室添置了有關環(huán)境教育方面的圖書供師生閱讀，將節(jié)約資源，保護環(huán)境教育列入學生的專題教育內容。
我校為了減少對環(huán)境的污染，學校教職工食堂進行改造，全部采用環(huán)保設備，沒有了油煙和黑煙，為了保護學校的綠化，有機動車的教師克服困難，能不開車上班的絕不開車上班。
學校領導和教師們達成共識：環(huán)境教育不僅能讓今天的孩子、未來的公民獲得環(huán)境知識和技能，還使他們的公民責任感、態(tài)度和價值觀得到培養(yǎng)。21世紀公民的一項重要素質就是樹立起環(huán)境保護意識和可持續(xù)發(fā)展的理念。我們每個人都有責任建立一種綠色的生活方式：節(jié)約能源，減少污染，綠色消費，環(huán)保選購;重復使用，多次利用;垃圾分類，循環(huán)回收;救助物種，保護自然。環(huán)境教育還是推進素質教育的有效途徑，它讓學生在參與活動中充分發(fā)揮主體作用，通過參與、體驗激發(fā)學生的批判性思維和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學生的合作意識和公民責任感，從而樹立可持續(xù)發(fā)展的理念，努力成為21世紀的“全球公民”。
2．營造氛圍，環(huán)境育人。
優(yōu)美的環(huán)境里，使人心態(tài)平和、讓人感到愉快，對教師和學生的身體健康起到積極的作用。
學校每天安排學生進行早、午衛(wèi)生打掃，學校安排專人每天檢查各班教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況，同時利用衛(wèi)生廣播和校班會課時刻教育提醒學生不亂丟紙屑，愛清潔，講究個人衛(wèi)生，看見紙屑主動揀起等，使學校能隨時保持整潔，美觀。
3．開展主題教育。
(1)樹立節(jié)約觀念，培養(yǎng)自主管理。
為了培養(yǎng)學生從小樹立節(jié)約的意識，不浪費一滴水、一度電，每個班級都設立了節(jié)后勤部長，負責提醒和管理班級的日常用電用水，在教室的日光燈和飲水機的開關處，都有“節(jié)約用電”的標示，在廁所水龍頭的開關處，有“節(jié)約用水”的標示，時刻提醒老師和學生要注意節(jié)約，學校從去年開始，全部使用節(jié)能燈、節(jié)能飲水機，起到節(jié)能的作用。
學校提倡師生“吃完自己的一份飯菜”，學生用餐時要用餐布墊在課桌上，注意餐桌上整潔，讓師生們都懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
學校加快辦公自動化進程，鼓勵日常工作紙張雙面使用，降低辦公費用支出，盡量節(jié)約資源，自覺節(jié)約資源已成為校園里一種良好的風氣。
(2)豐富多彩的環(huán)保教育活動。
學校每年舉辦科技節(jié)活動，科技節(jié)上以節(jié)約資源為主題的班謝謝觀賞。
會課，黑板報、征文比賽、手抄報小制作、小發(fā)明活動使同學們增強了環(huán)保意識。
上學期結合區(qū)的活動，以節(jié)約為主題，開展了“節(jié)能減排的系列活動”，學生進行了“節(jié)能減排的小報制作”、“節(jié)能減排征文”等等。這些活動的開展目的就是提高學生們的環(huán)保意識，學生通過活動認識到了能源的緊缺，環(huán)境污染的重要性，一次次的主題活動、一次次的親身體驗讓學生知道了如何節(jié)約資源，提高自己的認識，從而帶動更多的人來保護環(huán)境。
(3)宣傳教育活動。
在校會、主題班會、隊會、國旗下的講話等活動中，都把創(chuàng)建節(jié)約型學校作為宣傳的重要內容，每周一次的班會課，結合世界環(huán)境日、地球日、無煙日、愛鳥周、植樹節(jié)等重大環(huán)境紀念日，學校有計劃地通過國旗下講話、開設專題講座、出版專題小報，組織學生參加校內外的宣傳活動等，讓全體師生都受到教育。
(4)社會實踐活動。
利用寒暑假，開展社會實踐活動，讓學生親近大自然，同學們通過親手采摘玉米、挖白薯等，感受土地帶給人類的豐厚的回報，從而更加熱愛土地、珍惜土地資源。
學校組織學生開展學雷鋒活動，為社區(qū)衛(wèi)生保潔出力，上街宣傳等，這些舉措都要求我們的學生為了節(jié)約資源，人人從我做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。
到開拓了眼界、科技的神奇，也越發(fā)體會到環(huán)保對我們的生活有多重要。此外，我校學生在社會實踐的基礎上，還積極在各級各類科技環(huán)保創(chuàng)新活動中，不但熱情參與，而且取得了很多可喜可賀的成績，得到了社區(qū)、學校、家長等多方的肯定。
4．加大投入，校園環(huán)境美化、優(yōu)化、凈化。
這幾年，學校充分考慮到環(huán)境育人的重要性，努力創(chuàng)設優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，雖然經費緊張，缺口大，但在校園綠化建設上不吝嗇，肯投入，現在整個校園環(huán)境美化、優(yōu)化、凈化、是師生學習與工作的好地方。
三、
取得的成效。
1．通過綠色環(huán)境教育工作的開展，促使了師生環(huán)境教育工作開展的積極性，師生的綠色環(huán)保意識不斷增強，體現在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水、隨手關燈等日常文明習慣。
2．通過工作的扎實開展，師生認識到環(huán)境保護的重要性和緊迫性，自覺行動，共同努力，力爭把綠色環(huán)保工作做得更好。
3．增強了學生的綠色環(huán)保意識。牢固樹立了勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和習慣。促進了學生生態(tài)文明素質的提高。
4．形成了勤儉節(jié)約人人有責、節(jié)能減排人人擔當、綠色環(huán)保人人作為、綠色消費人人踐行的校園新風尚。
四、存在的問題和不足。
在過去的一年中，盡管我校做了大量工作，雖然取得了成效，但距上級部門的要求還有一定的差距，反思、整理，存在以下問題和不足。
1．宣傳力度、廣度、深度不夠。2．開展的教育活動不夠多，形式單一。
3．社會實踐活動開展的不夠多、學生親身體驗少。五、2020年工作思路及打算。
我校在創(chuàng)建綠色學校的過程中，還將不斷完善，旨在培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展的理念，積極投身社會實踐，并通過一個學生影響一個家庭，加深公眾可持續(xù)發(fā)展理念的普及，促進人口素質的提高。今后我們將在學習中探索實踐，在學習中創(chuàng)新發(fā)展。
我校的“綠色學校”創(chuàng)建工作雖然取得了較好的成績，但距上級領導和綠色學校的目標還有一定差距，今后，我們將在上級有關部門的指導幫助下，從關系民族存亡和全面實施素質教育的高度，充分認識對學生進行環(huán)境教育的重要性和緊迫性，自覺行動，共同努力，力爭把我們的工作做得更好。
2019年9月17日。
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校建工作總結篇七
在世界進入多元化、國際化的今天，培養(yǎng)知法、學法、懂法、守法、用法的世界級人才，是我國教育發(fā)展的方向。那么，法律學習應該從孩子進入小學的那一天起，已經被教育界廣泛認同。作為義務教育階段的小學教育，能給孩子們從小植入法律的種子，在學習法律基本知識的沃土中，將自己的成長根系用法律進行培育和滋養(yǎng)，在主意識里深深埋下依法行為的文化營養(yǎng)，將是為國家培育世界級人群和人本資源的重要手段。
學校特色建設的主要功能是文化的建立和傳承，絕不是搞幾個音樂、美術、體育、技能的項目就稱得上是學校特色?；谶@樣的認識，根據我校生源83%為進城務工人員子女，學生家長屬于中低階層的現狀，又根據我校教師年輕、積極上進，學習法律主動性強的實際情況，自__年始，我校把法律教育作為學校特色建設的主文化方向，進行了探索性的實踐：
一、進入校園，法律信息映滿眼。
根據《中小學法制教育指導綱要》的基本原則要求：“中小學法律教育要貼近實際、貼近生活、貼近學生。既要遵循思想道德建設的普遍規(guī)律，又要體現法制教育的特點，適應中小學生身心成長的特點和接受能力。積極倡導深入淺出、循循善誘的方式，采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例，體現教學的互動性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的針對性和實效性?！蔽覀冊谟邢薜目臻g里，營造出適應孩子們理解和特點的法律信息處處可見的校園環(huán)境，以漫畫、兒歌、連環(huán)畫的形式不斷向孩子們輸送法律知識的信息，用無意識接受的兒童心理特點技術，逐漸滲入法律常用條例。
二、進入課堂，法律信息周周見。
我們本著"普及為基礎，養(yǎng)成是關鍵，漸進促發(fā)展，活動貫全程"的宗旨，實行課堂教育和課外活動兩個渠道并重。我們組成了法律教學專業(yè)組織，申報了省級立項課題，編寫了校本課程教師用書《小學生法律教育讀本》，將法律教學納入教學課程，每周將品德與社會的課程拿出一課時，保證每個班級一課時的法律課程學習。采取聘請法律專家和培訓教師的方法，造就一支高質量的特色教育師資隊伍，雙關旗下保證法律課程的有效實施。做到長計劃，有安排，講實效，可操作，努力形成法律特色的教育模式，逐步建立全校師生共識的、依法規(guī)范個人行為的文化意識，達到特色學校主功能的效果。
校建工作總結篇八
一是領導到位。在省市提出要大力創(chuàng)建合格學校的要求后，區(qū)教育局黨委積極向區(qū)委、區(qū)政府領導匯報。區(qū)委、區(qū)政府對此高度重視，將合格學校建設列為為民辦實事項目，在區(qū)委經濟工作會和區(qū)人代會上作為年度重點工作進行了具體部署。建設教育強區(qū)領導小組在召開了年度建設工作動員大會后，深入開展調研，多次召開專題工作會和建設協(xié)調會，及時解決學校建設面臨的困難和問題。
二是責任到位。區(qū)政府制訂了《區(qū)直部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)合格學校建設工作責任》，并將此項工作納入為民辦實事和教育工作兩個系列進行年度考評。各部門認真履職，嚴格落實區(qū)委、區(qū)政府提出的合格學校建設“規(guī)劃及時審批、用地優(yōu)先滿足、規(guī)費特別優(yōu)惠”的要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處主要負責人高度重視合格學校建設，制定方案、籌措資金、督促檢查、評估驗收等工作全程參與。各級各部門分工負責、齊抓共管的良好局面已經形成。
三是投入到位。區(qū)財政盡管十分困難，在保證教育經費預算進一步增長，專項資金及時到位的基礎上，投入合格學校建設的資金達xx多萬元。有合格學校建設任務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處也通過各種渠道，積極籌措資金，為合格學校建設工作的順利推進提供了有力保障。
四是宣傳到位。為高度統(tǒng)一思想認識，區(qū)教育局在相關報刊、網絡上設立專欄，并編發(fā)了工作簡報8期，及時報道全區(qū)合格學校建設工作，營造了關心、支持和參與合格學校建設的良好氛圍。
二、抓好“五個環(huán)節(jié)”，增強工作實效。
一是科學規(guī)劃，完善工作方案。區(qū)教育局在深入調研的基礎上，按照“合理規(guī)劃、分步實施”的原則，科學制定了《婁星區(qū)義務教育合格學校建設實施意見》，計劃在前將全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學以上的42所中小學全部建成合格學校。同時，明確了年度建設任務和工作措施。
二是健全機構，加強人員培訓。成立了領導小組，并設立綜合協(xié)調、督導評估、硬件建設和學校管理等工作小組，任務到組，責任到人，進度到時。以省《建設標準》、市《評分細則》和各地合格學校建設的經驗為教材，先后組織了領導小組和工作小組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校長、學校主管人員參加的三輪培訓，讓每個參訓者理解了建設標準，把握了評價要求。
總結。
投入資金近80萬元配齊了相關學校的圖書、音體美器材和衛(wèi)生室設備。
四是落實制度，強化工作督查。在區(qū)委、區(qū)政府督查室組織專項督查的同時，開展了多種形式的督查。一是局領導包校全程督查，發(fā)現問題，及時督促整改到位。二是政府教育督導室蹲點督查，督導室所有工作人員定期下到各單位，加強建設指導。三是組織模擬驗收，月和年2月，局領導小組帶領各工作小組，分別對迎檢學校進行了模擬驗收，并發(fā)出整改通知，督促各單位按時整改到位。
五是及時交流，注重典型引路。2011年10月底，在當時合格學校建設進度較快的杉山中學舉行義務教育合格學校建設工作現場會；11月初，又在現代教育技術工作卓有成效的婁底二小召開全區(qū)現代教育技術工作會。所有與會人員通過查閱軟件資料、參觀硬件設施、聽取經驗介紹，進一步提高了認識，增強了信心。
三、強化“三項舉措”，打造特色校園。
一是嚴格規(guī)范辦學行為。突出規(guī)范辦學行為這個重點，重申了《婁星區(qū)教育管理規(guī)定》，下發(fā)了《關于進一步規(guī)范義務教育階段辦學行為的若干規(guī)定》，加強了對辦學行為的督查，并對辦重點班、亂收費、亂攤銷、有償補課等行為進行了嚴厲查處。暑假按創(chuàng)建合格學校的要求，又組織全區(qū)300多名班主任和骨干教師進行了業(yè)務培訓，對合格學校建設單位的師資進行了合理調配。
二是努力提高教學質量。把教學質量是否有效提高作為合格學校創(chuàng)建成功與否的重要標志。1、加強教學常規(guī)管理。局黨委一班人和機關干部下鄉(xiāng)下校檢查工作，堅持深入教學第一線，加強檢查指導，與廣大師生共同探討推進素質教育、提高教學質量的有效途徑。先后召開了教學常規(guī)管理工作現場會和經驗交流會，充分發(fā)揮了榜樣的引領作用。2、改進和完善教學質量評價制度。實施重點評價與綜合評價相結合、面向全體與關注后進生相結合的評價方案，大力表彰獎勵教育教學質量先進單位，及時推廣成功經驗，促進了全區(qū)教育教學質量的穩(wěn)步提高。婁底二小童小燕老師獲全國語文教學比武一等獎、戴容華、朱西紅、梁潔瓊等老師分別獲得全國數學綜合實踐活動說課比賽一等獎。3、課題研究卓有成效。近年來，兩所合格學校老師撰寫的論文、案例、研究報告等在各級各類的評比中獲獎500多次、在教育教學刊物上發(fā)表40多篇。《現代教育技術與小學數學教育創(chuàng)新研究》課題成果獲得省基礎教育課題成果一等獎。《運用多媒體輔助教學，培養(yǎng)學生創(chuàng)新素質》參加全省“十五”課題成果匯報獲得了特等獎。
三是著力提升辦學品位。各學校立足實際，大膽創(chuàng)新，從辦學理念和教育管理著手，著力打造高品位的合格學校，逐步形成了鮮明的辦學特色。婁底二小實踐活動開展頗具特色，“萬人簽名儀式”、“學會感恩”、“值日小校長”、“環(huán)保老街行”等綜合實踐活動的開展豐富多彩，《三字歌》、《綠色家園》、《我愛學?！返雀挥斜拘Ｌ厣木C合實踐活動校本教材的編寫具有新意，形成了令人耳目一新的德育特色。杉山中學的校園文化建設、體質健康教育與檢測、疾病控防、師生文體活動、實驗和綜合實踐活動也均開展正常。
在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和各職能部門的支持配合下，2011年，全區(qū)已高標準建成義務教育合格學校2所。今年，我區(qū)將全力完成包括4所省為民辦實事項目校在內的9所合格學校建設任務。
校建工作總結篇九
20_年我局承辦的市教育局建設項目任務數為啟動11個項目建設，建成建設項目4個，實際建成5個項目?？偨ㄖ娣e約37.99萬平方米，總占地面積約54.79萬平方米，總投資約10.54億元。分別是：林集中心幼兒園回購改建工程、河西幼兒園擴建工程、海棠幼兒園新建工程、馬甸中心幼兒園回購改建工程、宋集中心幼兒園改擴建建工程、周恩來紅軍小學北校區(qū)新建工程、周恩來紅軍中學本部擴建工程、楚州中學新校區(qū)建設工程、周恩來紅軍小學南校區(qū)擴建工程、周恩來紅軍中學西校區(qū)新建工程、順河中學搬遷工程、車橋戰(zhàn)役紅軍小學新建工程。為確保未建成項目順利實施，近期將以上重點工程列入“關于推進全區(qū)教育高質量發(fā)展實施意見”，并通過區(qū)政府常務會研究。
一、實施進展情況。
1.建成項目5個。新建海棠幼兒園，2軌6個班，總建筑面積5160平方米，投資1100萬元，已建成，正在進行內部裝備;改擴建新安河西幼兒園，2軌6個班，總建筑面積1200平方米，投資292萬元，已建成并投入使用;回購、改建林集鎮(zhèn)中心幼兒園，3軌9個班，建筑面積3560平方米，投資306萬元，其中回購款210萬，已建成并投入使用。周恩來紅軍小學北校區(qū)新建工程,16軌96個班，建筑面積52775平方米，投資15700萬元，一期建成并投入使用;車橋戰(zhàn)役紅軍小學，8軌48個班，建筑面積23938平方米，投資5700萬元，一期主體竣工，正在進行內部裝備掃尾，準備投入使用。
2.啟動未建成項目6個。馬甸中心幼兒園回購改建工程正在辦理建設前期手續(xù);周恩來紅軍中學本部擴建工程完成一期樁基施工;周恩來紅軍中學西校區(qū)新建工程完成樁基施工;楚州中學新校區(qū)建設工程完成圖審，正在進行造價評審;周恩來紅軍小學南校區(qū)擴建工程一期4、5號樓交付使用，綜合樓和2、3號樓主體通過驗收，正在進行附屬及裝備工程施工;新安小學河西分校擴建工程編制可研報告、環(huán)評報告，總平面方案設計待評審。
二、存在困難和問題。
2.城區(qū)項目拆遷工作推進難;。
3.項目實施中，存在眾多客觀原因，導致國土、規(guī)劃等手續(xù)辦理慢;。
4.因國家政策調整，實施裝配式建筑，原定設計方案都須進行重新設計。
三、下一步工作打算。
1.狠抓工程施工質量。嚴格加強開工建設項目的施工過程管理，嚴格督查工程質量，建立質量監(jiān)督保障體系，確保工程質量優(yōu)良、全面達標。
2.督促工程施工進度。要求開工建設項目嚴格制定施工計劃和工作進度表，各責任單位倒排工期、掛圖作戰(zhàn)，確保按市要求的序時進度投入使用。
3.全面督促早日開工。進一步督促未開工的項目單位加快開工前期手續(xù)辦理及準備工作，力爭早日開工建設。
校建工作總結篇十
我們學校在抓健康教育時，建立了健全的領導班子，定期召開有關工作會議。每學期開學初，專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議，研究學校的健康教育工作，明確分工并實行定期檢查，保證計劃任務的落實，為搞好健康教育提供了有利保證。
體育與健康課是學校的必修課之一，教導處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求，制定教學計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導處還與其它課程一個樣，業(yè)務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查，并記入教師個人檔案。
衛(wèi)生設施，與學生的健康專有密切的關聯(lián)。學校的設備一切為學生著想，從坐的桌凳到照明設施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完整的規(guī)章制度，責任到人，定期檢查評比，各種設施，人為損壞，照價賠償，自然損壞及時維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識，對學生的健康成長能起到積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育，對學生做好宣傳教育，并要求學生對照實行。利用學校的多媒體和有線廣播進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學校、班級利用黑板報定期開辟專欄，進行衛(wèi)生知識的宣傳，使學生的衛(wèi)生健康知識，得到了進一步提高，增強了健康意識。
近年來對學校的綠化我們做了大量的工作，為學校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。
學校食堂現有200多人用餐，對學生的生命健康，起著舉足輕重的關鍵作用，我們不敢有絲毫的馬虎大意，學校由專人負責，嚴格管理制度，對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題，及時進行整改，確保了師生的用膳安全，從未發(fā)生過食物中毒事件。
綜上所述，學校的健康教育和衛(wèi)生工作，做了不少工作，也取得了一定成績。但是雖然取得了突出成績，我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學生的健康成長作出更大努力.
校建工作總結篇十一
20__年是學院發(fā)展及學院二期工程建設的最重要的一年。在學院分管院領導的正確領導下，在處新班子的帶領下，在全處同志的共同努力下，積極工作，克服重重困難，圓滿地完成了學院下達的各項工作任務。
一、圓滿地完成了職能工作任務。
一已建工程。
1、學生公寓室外消防通道，5月份已完成;。
2、學生公寓、游泳池、康體中心、路南區(qū)職工宿舍場地平整，5月份已完成;。
3、學生公寓擋土墻，7月份已完成。
二在建工程。
1、動物實驗中心工程。該工程建筑面積1932㎡，總造價約300萬元，于3月底開工，工程進展比較順利，9月主體結構驗收合格，目前正在收尾，年底進行竣工驗收。該工程的電梯、內裝飾等配套工程的招標工作也于11月前全部完成。
2、圖書信息中心工程。該工程建筑面積30020㎡，總造價約3000萬元，于3月17日舉行開工典禮。該工程在施工過程中遇到了地質情況復雜，夏季高溫等實際困難，仍能按施工進度計劃進行，10月份進行了基礎工程竣工驗收。目前工程進展順利，已完成全部裙樓澆注，主樓進行至第四層，預計在春節(jié)前后主體封頂。
該工程的消防、網架、電梯等配套工程的招標工作也于10月前全部完成。各分包單位配合施工正常進行。
3、簡易教室工程。該工程建筑面積1500㎡，總造價約60萬元，該工程于年初完成招標工作，3月28日開工，工程進展雖然不太順利，但經我處積極多次協(xié)調，加大管理力度，仍于9月份將教室按時交付使用。目前剩余的廁所工程正在收尾。
4、6#學生公寓工程。該工程建筑面積6013㎡，總造價約400萬元，該工程于11月完成報建和招標工作，12月4日開工，目前工程進展順利，已完成土方工程和驗槽。
5、康體中心、游泳池工程。該工程建筑面積7000㎡，總造價約500萬元，該工程于12月8日完成報建和招標工作，爭取元月初開工。
三擬建工程。
1、路南區(qū)職工宿舍工程。該工程占地4.66萬平方米，規(guī)劃住宅樓18幢，該項目8月份已完成規(guī)劃、設計、報建等工作。目前正在抓緊補辦因征地時沒有辦好的用地紅線圖、土地證、土地規(guī)劃平面圖等手續(xù)。地勘已組織進場并進行地質勘察工作。
2、多功能禮堂(風雨運動場)工程。該工程為大型網架工程，建筑面積5642.3㎡，總造價約220萬元，該項目已完成初步設計工作，正在按程序報規(guī)劃審批。
3、動物實驗中心擋土墻及室外附屬工程。目前已完成設計工作，預計12月底開工。
4、簡易教室及動物實驗中心工程室外的環(huán)境綠化工程。正在設計中，總造價約45萬元。
5、西區(qū)足球場及籃球場改建工程。該工程準備工作正在進行中，總造價預算約235萬元。
校建工作總結篇十二
一、學校簡介及遠景規(guī)劃。
第一文庫網。
共同耕耘，學校辦學規(guī)模不斷擴大，成績不斷提高，寄宿制管理建設初具規(guī)模。目前，我?？偯娣e15316平方米，活動場所面積4500平方米，學校設有教學樓、學生宿舍樓、校教職工宿舍樓、籃球場和運動場、各功能室一應俱全。學?，F有教。
職工52人，其中專任教師51人，副高級職稱4人，中教一級教師7人，學歷本科30人，專科21人，食堂工人10人，保安2名，宿管人員2名，教職工內有中國共產黨員11人。學?，F有學生1002人，其中共青團員有536名，學校18個教學班，開設課程齊全，我?，F有寄宿制學生450人，來自我鎮(zhèn)11個行政村的農民子女。長期以來，我校根據我縣的實際情況以及寄宿制教育管理的相關文件精神，在辦學中不斷創(chuàng)新，開拓進取，與時俱進逐步形成了管理規(guī)范化、制度化、標準化管理的寄宿制學校，特別是近年來我校深入實踐開展“9+3”
按照。
教育發(fā)展布局，學校辦學規(guī)模正在逐步擴大。二、指導思想。
1、我校長期以來，注重教師隊伍建設，以人為本，是我校搞好寄宿制教育的前提，已逐步形成一項制度，不管是那位教師生病，或教師的直系親屬生病，學校領導和工會都全力組織去探望。哪位教職工在工作或生活中有困難，學校都會積極想辦法予以解決，從而讓每位教師都能體會到學校的溫暖，在工作時能全身心地投入。通過各種人性化的舉措，激發(fā)和增強了教師的責任心。教師有了責任心，就會樂意奉獻，就會對每位學生關心、就會給每位學生更多的愛心、對每位學生更耐心，對工作也會更加盡心。寄宿制教育工作就有了良好的開頭。只有不斷提高全體教師的責任心，推行教師的“四心教育”（愛心、耐心、關心、盡心），學校的各工作才能順利開展。在制度管理方面，我校各項制度的制定和施實都是全體教職員工討論、行政決策，從而達到管理的人性化。
2、我校行政班子領導共7人，平均年齡35歲，構建了“求真、務實、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念和“團結、勤政、廉潔、自律”的工作作風，制定了切實可行的寄宿制中學辦學思想、辦學理念、育人目標等，深入開展“三生、四愛、五心、五好”教育活動，學校班子的工作風格取得了全校教職工的信賴。堅持“班長抓班子，班子帶隊伍”的原則，要求班子成員必須深入實踐，靠前指揮，必須堅持上主課，深入教學第一線，要以榜樣示范，身先士卒來感染每一個教職工，變“給我上”為“跟我上”；勤政務實，常處管理第一線，摸清學情、班情，專題研究，重點討論；廉潔自律，用人格力量來團結教職工，依靠他們搞好學校各項工作。黨建工作、德育工作，努力打造進取、樂于奉獻的教師團隊，是搞好學校工作的重要保證。
（二）、扎實的德育工作純正的校園風氣教育德為先。
列規(guī)章制度，通過政治學習、集合。
集會、班團活動，讓全校教職工認真學習，深刻領會，使之成為行動的準繩。2、大力開展團隊活動。要求各班一定上好隊會課，每周通過《清潔、安全、紀律積分細則》由值周學生和值周教師進行評比實施優(yōu)秀班級流動管理，授予流動紅旗，以特殊日子為開展德育契機，抓住“清明節(jié)”、“國慶節(jié)”、“九一八事變”、“十二法制宣傳日、“一二九運動”等特殊紀念日對學生進行各種方面教育。
3、以實踐活動為德育平臺。利用班會、隊會的力量，大力培植校園文化，營造良好的育人環(huán)境，強化班風、學風、校風建設全面實施素質教育。開展各種興趣活動，把課外活動真正還給學生，用于學生，努力創(chuàng)造多姿多彩的校園文化，發(fā)掘培養(yǎng)多才多藝的人才，鼓勵學生各展所長，增強成才意識，實踐中認識自我，體驗自我，感悟自我，教育自我。產生強大的德育內化動力。開展形式多樣的娛樂活動，讓學生感到了學校的快樂，加強學生熱愛祖國的愛國教育，學校長期開展“愛我家鄉(xiāng)植樹造林活動”，取得較好教育效果產生了良好的社會反響。
4、以每周星期一的升國旗、唱國歌、國旗下講話等形式為載體，加強愛國主義教育。
5、堅持評優(yōu)制度。每年評選三好生、優(yōu)干、優(yōu)團，優(yōu)秀班集體，紀律文明，衛(wèi)生寢室等對青少年正面引導。一直以來，我校堅持學科育人，活動育人，后勤育人等全方位的育人工作，學校校風好，班級班風正，教師教風嚴謹，學生學風優(yōu)良，得到各級部門領導的一致好評。（三）、堅持教育改革創(chuàng)新，強化內部管理，提高教育質量。
1、進一步深化教育改革，加強學校人才隊伍建設。加強教師隊伍建設，努力培養(yǎng)適應教育發(fā)展需要的教師隊伍。深化分配制度改革，建立重能力、重實績、重貢獻的分配激勵機制，完善崗位管理制度，積極探索聘用制體制下的人員考核辦法。充分調動教職工教書育人的積極性，提高工作績效。
2、加強學校領導班子建設。加強黨風廉政建設行風建設。班子成員要廉潔自律。加強政治思想和業(yè)務知識的學習，不斷提高管理水平，深入群眾，虛心聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，不繼改進工作作風，以“三個代表”重要思想，全新教育理念指導自己的管理工作，努力成為讓社會、教師、學生、家長滿意，充滿生機與活力的領導集體。
3、班主任為先導，強化班級科學管理。班主任是一個班級的靈魂。為了抓好班主任工作，學校每期組織班主任培訓一次，發(fā)現問題及時召開班主任會議，每周設置一個主題班會，要求學生每天寫學習日記，分析得失，總結經驗，對班主任認真考核，與晉職、晉升、評優(yōu)掛鉤。
競爭、擇優(yōu)的從教環(huán)境。
5、狠抓教育常規(guī)，以管理促質量。提高學校教育教學質量，是學校生存和發(fā)展的核心基礎，搞好教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務，對此，學校教師要進一步提高認識，統(tǒng)一思想。學校要更加強化素質教育，注重學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，提倡45分鐘課堂效率研究與提升，反對教師“一言談”、人為加重學生課業(yè)負擔等不良現象。更加強化教學計劃、目標、過程的管理、質量檢測分析，每學月對教學工作作一次檢查，實行“月考制”。對存在的問題將實行跟蹤負責制，直至問題得以解決。更加強化校風、班風建設，形成“師師言教學、生生談學習”的良好學習氛圍。
部門，完善教研機構，制定切實可行的教研工作計劃和課改計劃，并按計劃開展好教研活動，一是聽公開課與聽隨堂課結合，二是課改課與常規(guī)課結合，三是走出去與請進來相結合，四是學課改理論與撰寫論文結合，五是團隊與個人結合。學校領導、教研組長要深入班級聽課、校行政干部年聽課不低于20節(jié)，35歲以下教師撰寫縣以上教學經驗文章原則上不低于1篇。努力推進信息技術在課堂教學過程中的應用。
產、校舍、教學設施等進行經常性安全檢查，發(fā)現隱患及時排除、上報，健全校舍安全預警機制，制定好防險救災應急預案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。防止安全事故發(fā)生，實行一票否決制。（四）、創(chuàng)寄宿制縣級學校，體現標準化。
1、努力創(chuàng)造整潔的環(huán)境，盡量讓學生居住舒適。近年來，我校在縣委政府。
及上級教育部門正確領導下，不斷改善學生的住宿條件，讓更多的學生進得來、
住得舒適整潔，統(tǒng)一規(guī)范各寢室的布置，實行“四線管理”（即被蓋疊放一條線，洗漱用品擺放一條線，餐具擺成一條線，床下鞋子擺放一條線）的管理模式。使各寢室隨時保持整潔。我校學生人多而雜，年齡大小不一，且多數為貧困留守學生，為規(guī)范其各種行為，改變原有的不良習慣，形成穩(wěn)定良好的'行為習慣，每年新生進校，學校按“以老帶新”的方式安排寢室，精心挑選已養(yǎng)成良好行為習慣的學生當室長，以身作則，發(fā)揮“榜樣”作用，去引導、感染習慣不好的學生。最終使所有學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習慣。
2、人管一寢室，作為責任人，每日負責指導、監(jiān)督學生的寢室內務和學生行為習慣。“三洗”要求學生做到：（每天洗臉、洗腳；每周洗衣、洗澡；每月洗被蓋和床單）。保證學生各種良好的行為習慣和長期保持寢室整潔。
3、搞好食堂管理，提高學生的伙食質量。統(tǒng)籌規(guī)劃，精打細算，合理安排。
學生生活費，保證學生在吃得飽的基礎上，盡量避免飲食單一化，注重營養(yǎng)搭配，學校實行“三采購（上級統(tǒng)配除外）”管理辦法，即后勤、會計、出納三人必須在場。不允許單人出面采購任何東西。為保障食品安全，學校所購物資都是在有營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證的正規(guī)店購買。管理好學生生活物資，規(guī)范建立生活物資入庫、出庫臺帳記錄。值周教師要對學生每頓飲食進行檢查與品嘗，做到有登記、有建議。
實行“留樣”制，確保學生食品安全。
4、搞好后勤管理工作，確保教育教學工作的順利開展。我校除了在寄宿制學生“進得來、留得住、生活好”上做文章外，還努力完善寄宿制的相關配套設備，制定了生活、安全、經費、學習等方面的管理細則，保障寄宿制學生還能“學得好”。充分做到后勤為教學服務，妥善保護好學校的財產。嚴格執(zhí)行財務制度，把學校有限的資金用到刀刃上。每月公示學生生活費和生均公用經費的開支情況。做到公開、透明，接受社會各界的監(jiān)督，進一步做到家長放心、人民滿意的寄宿制學校。四、取得成績。
縣級安全先進單位。
縣級“青少年法律知識競賽優(yōu)秀獎”
縣級中小學中華經典優(yōu)秀童謠誦讀大賽（中學組）三等獎20市級先進集體。
近年來，在各級部門的關心支持下，教育主管部門的正確領導下，學校領導班子與教職工的密切配合共謀發(fā)展，辦學聲譽提高，生源充足，學校以“規(guī)范辦學”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為切入點，大倡學習之風，加強師德建設，改善辦學條件，講求辦學效益，加強寄宿制管理。在我校全體師生員工的共同努力下，相信明天的客田寄宿制中學會更加美好。
客田中學。
二0一三年十一月六日。
客田鎮(zhèn)初級中學農村寄宿制縣級示范校。
申報材料。
客田中學。
二0一三年十一月六日。
校建工作總結篇十三
本學期，我校以中心?！兜掠ぷ鳌窞橹笇?，以精神為宗旨，充分強德育工作實效。鞏固校園文化建設成果，強化學生個體良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。
2、加強培訓、學習和交流，提高育人水平加強班主任隊伍建設，繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開班主任會議，通過交流、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風建設月活動，樹立班主任的服務意識，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁體罰和變相體罰學生。
3、更新理念，樹立以人為本的教育思想實踐素質教育，把德育教育放在首位，實現德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本。充分尊重學生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。
二、落實各項常規(guī)教育，加強學生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。
1、充分利用學校宣傳欄、黑板報、國旗下的講話以及班隊會課、晨會課對學生進行文明禮貌教育、小學生日常行為規(guī)范教育學生養(yǎng)成教育，加強紅領巾督導崗的作用，讓學生形成良好的行為習慣，讓文明之花充滿整個校園。
2、牢固樹立“安全第一”意識，把對師生的安全教育擺在重要位置來抓。完善各項安全預案，加強校園各種應急疏散演練，大力開展安全文明校園、^v^預防教育、消防安全教育、法制教育工作。加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、防溺水教育、防火安全、預防傳染病教育，加強學生的自我護意識。做到安全教育，天天講，時時講。
3、加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
4、加強班級文化建設，各班布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。各中隊應以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色，繼續(xù)開展流動紅旗的評選。
三、積極開展“法律進學?！保_展公民道德和普法教育。
1、加強法制教育，制定普法教育計劃，努力抓好學生的法制教育活動。繼續(xù)加強對學生的法制教育，教育，衛(wèi)生保健知識，防賭毒知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養(yǎng)他們遵紀守法、健康向上的良好習慣。
2、積極開展“法律進學?！薄⒎ㄖ菩麄鬟M校園活動，在學生中大力開展《公民道德實施綱要》、交通法規(guī)、鐵路安全、治安管理條理、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育。采用現身說法等形式對學生進行教育。做到教育與管理相結合;學校教育與社區(qū)、家庭教育相結合。6月5日我校高年級師生，參加了縣人大、縣政法委舉辦的“禁毒安全教育”活動。
3、繼續(xù)辦好家長學校，提高家教水平。本學期，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
四、以活動為載體，寓教于樂，培養(yǎng)學生良好的行為品質。
1、結合重大節(jié)日、紀念日適時地組織活動，通過組織豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生的良好品質和道德意識，對學生進行教育。并活動中調動同學們的積極性、創(chuàng)造性、競爭意識和協(xié)作精神。
本學期，六一節(jié)，我校舉辦豐富多彩的校園文化活動，開展第五屆校園文化藝術節(jié)活動。
2、開展了“獻愛心，捐助活動”，4月份全校師生共為雅安地震災區(qū)捐款5000余元。
3、開展了《保護環(huán)境，從我做起》簽字儀式活動和《保護環(huán)境，愛我家園》上街清掃宣傳活動。
今后，我校德育工作將以爭創(chuàng)文明學校為目標，嚴格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構建和諧校園而不懈努力!
校建工作總結篇十四
各位領導、各位老師：
大家好。我叫xxx，是本學期新來的xx教師，剛畢業(yè)于xxx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。雖然之前已經在我們xxx實習過一段時間了，但還是有許多方方面面的知識需要向大家學習，還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。謝謝大家！
親愛的同學們：大家好！我是各位新的數學老師，以后負責大家的數學課。雖然現在大家彼此還不熟悉交流比較少，但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題，提出疑問，這不僅是支持我的工作，也是讓我們共同學習共同進步，為我們的班級建設貢獻自己的力量。
下面我進行一下自我介紹我叫xxx，就讀于河北師范大學匯華學院思想政治教育專業(yè)，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切，因為甚么呢，因為我感受到了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到蔚縣，但是我對張家口并不陌生因為我這是第二次來到張家口，第一次是去赤城玩，在那里我領略到了張家口的美好風景，名山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪，我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng)，運河之都”美稱的山東省濟寧市，有著“佛都”之稱的汶上縣?！爸潦ハ葞煛笨鬃泳驮谖覀兡堑那罚瑏喪ッ献?，復圣顏子，宗圣曾子也都誕生于此，古代文化氣息相當的濃厚，歡迎大家有時間去參觀感受一下。
說起我的愛好平時喜歡看看書籍特別是關于勵志、金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也曠讀的多了，自己的見識就會隨之增長，自己的氣質也會提高，“腹中有書氣自華”希望同學們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書籍，養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習慣。
其次，我還喜歡玩輪滑。因為我喜歡穿上鞋那種自由自在的感覺，特別是那種經過自己的努力飛速滑跑的飛翔，還有就是練成一個花樣動作的成就感，那種成就感是非常美妙的.，不不僅練習了自己的輪滑動作，自己身體的柔韌性，最主要的是它能給你帶來精神上的成就感，讓自己的自信心不斷增強。也希望同學們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮，提高自己各方面的能力，增強自己的綜合素質，當然了，雖然我學的還不是很全面，但是如果有人想學習輪滑需要我的幫助我還是會十分樂意的。
作為一名新的老師，經驗不足是必然的，但是我們擁有初入職場的熱情和激情，擁有充實自己的決心我會嚴格要求自己時刻銘記自己的責任為同學們服好務，做好事，也希望同學們積極配合，共創(chuàng)佳績，讓我們的未來會更好。謝謝大家。
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校建工作總結篇十五
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時光飛逝，彈指之間，已接近尾聲，透視即將過去一年，工作的風風雨雨時時在眼前隱現，但我們卻必須面對現實，不僅僅要能做的到，工作時埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對，對工作的經驗進行總結分析，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化！從而在百尺桿頭，更進一步，達到新層次，進入新境界，開創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，必將有利于自己的前行?；厥走^去，是為了更好地面向未來。現將我們倉庫部門的工作也做個年終盤點：
1我們正生活在服務經濟時代。
服務已滲透到生活中的諸多細節(jié)，每個人既是享受服務的“客戶”，又是為“客戶”提供服務的個體。客戶享受服務的經歷多了，對我們的客戶服務質量自然會有更高的期待，這就給我們的客戶服務質量管理不斷提出更高的要求。正因如此，我們的工作也應該更完善以客戶服務為中心，來為客戶提供更快捷、高效、優(yōu)質的服務。實實在在做人做事，是我們秉承的理念，盡我們的全力去滿足每一位顧客的要求，給我們一個機會還您一份滿意！“質量是生存”我們會一如既往，無微不至地做的更多更好。
2積極配合財務部和業(yè)務部，
對庫存呆滯物品的積壓進行整改，避免了原材物料的浪費。負責定期對倉庫產品盤點清倉，做到帳、物、卡三者相符。積極配合財務部門做好倉庫庫存的盤點、盤虧的處理及調帳工作，保證庫存報表的上交時間和數據的準確性，真實性。
3能嚴格執(zhí)行公司倉庫保管制度，
防止收發(fā)產品差錯出現。入庫及時登帳，手續(xù)檢驗不合要求不準入庫；出庫時手續(xù)不全不發(fā)貨，特殊情況須經有關領導簽批。做到以公司利益為重，愛護公司財產，不監(jiān)守自盜。
4合理安排產品在倉庫內的存放次序，
按產品種類、規(guī)格、等級分區(qū)堆碼，不得混和亂堆，保持庫區(qū)的整潔。能真確掌握產品的進，出，存的工作流程，，同時也真正做到了物盡其用，人盡其才的作用。
校建工作總結篇十六
在中央有關免征農業(yè)稅政策和國務院《關于進一步加強農村教育工作的決定》下發(fā)后，做為全省四個全部免征農業(yè)稅試點縣之一，我們xx市以農業(yè)稅免征為契機，樹立科學發(fā)展觀，構建教育大發(fā)展體系，辦均衡教育。制約農村經濟發(fā)展的“瓶頸”不僅僅是經濟基礎薄弱問題，更重要的是農村人才的匱乏，突破“瓶頸”，提高教育水平是關鍵。
今年年初，經過兩個多月深入調研，我們認識到提高教育水平的關鍵是實現城鄉(xiāng)教育的均衡化發(fā)展，而只有實行集中辦學才能使其成為現實。為此，我們xx市以農業(yè)稅免征為契機，樹立科學發(fā)展觀，構建教育大發(fā)展體系，在全省首家實施“農村寄宿制學校建設工程”。按照中學相對集中到鎮(zhèn)辦，小學集中到鎮(zhèn)和中心村，繼續(xù)保留路途較遠的'教學點的辦學原則，走集中辦學之路。發(fā)展目標是兩年完成，三年完善。從6月份開始，歷時3個月，投資3618萬元，新建教學樓8棟，新建宿舍樓7棟，新建食堂3棟，累計建筑面積33954.65平方米，在xxx等五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)率先實現集中辦學。解決了1xx多名學生就學，6000多名學生住宿問題。更關鍵的是在寄宿制學校集中了最優(yōu)秀的教師，普遍設立了多媒體教學室等“新三室”，使遠程教育走進農村學校課堂，使計算機和英語教育從娃娃抓起成為現實。并利用教學點閑置的教育資源，創(chuàng)辦學前三年教育。實現了與城鎮(zhèn)學校在物力資源和人力資源等方面的“零差距”，促進了農村義務教育教學質量的快速提升。
明年，我市將再投資4000萬元，在全市全部實現集中辦學。為確保學生不流失，市政府建立了貧困生資助機制，每年補助200萬元，對家庭經濟困難的學生實行“兩免三補”；為解決交通、安全、寄宿等管理難題，創(chuàng)建安全管理體系，選擇安全、經濟的運輸單位對教師、學生集中接送；實行人性化管理，由有責任心的優(yōu)秀教師負責非盈利性后勤服務，對學生的就餐、舍務、洗衣、醫(yī)療等全方位管理，創(chuàng)辦了讓全市人民滿意的教育。寄宿制學校建設工程的實施，促進了我市教育的均衡、快速、持續(xù)發(fā)展，使xx教育強市的形象逐漸凸現出來，真正實現了教育的大發(fā)展。
校建工作總結篇十七
我們懷著緊張而興奮的心情迎來了省、市標準化學校建設驗收工作組的領導和專家。這次檢查是對我校教育工作的一次大推動，大提煉。在近一年來的工作中，我們肩負重任、銳意開拓、扎實推進、不斷創(chuàng)新，進一步改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，加強校園文化建設、強化學校管理和教育教學工作，推進學校標準化建設。實踐證明，在縣教育局的正確領導下，在學區(qū)領導的具體指導下，我們抓住了這一個千載難逢的、有力提升學校辦學水平，促使教育教學崛起的美好契機迎接了挑戰(zhàn)，順利接受了檢查驗收，得到省、市、縣領導和專家的好評。這是全體老師團結協(xié)作的結果，是各有關人員勤勉工作、創(chuàng)新工作的結果。
一、領導重視、統(tǒng)一思想、形成合力。
我在參加了縣里關于義務教育學校標準化建設工作會議后，回到學校就召開了中層以上領導班子會議，傳達了縣局文件精神，班子成員統(tǒng)一了思想，清楚地認識到此項工作對學校提高整體辦學質量、促進義務教育均衡發(fā)展、辦好人民滿意教育有著極其重要的意義。學校成立了標準化建設工作領導小組，小組成員進行了責任分工，各部門明確了工作職責，并要求各部門按照標準化建設項目、內容及要求，逐條、逐項地進行自查，針對各自工作的薄弱環(huán)節(jié)，制定相關的改進措施。同時各部門也要通力合作，密切配合，形成合力，以保證能夠全面順利地完成學校標準化建設工作。
二、全校齊動、內外結合、力量增強。
一年來，我們全體教師齊動員，分項管理，形成合力，共同為標。
準化建設檢查工作做著努力。李建堂組長帶領音體美組一班人，頂著。
烈日、狂風親自拿起鐵鍬，修整出了一個平坦、開闊的運動場，這里。
成為了學生活動的天堂。音樂教師向國榮為了不耽誤學生的課程，從。
頭開始，起早貪黑、加班加點的對學生生進行訓練，病了、累了、嗓。
子啞了卻從不喊一聲苦，我校的文藝節(jié)目獲得了專家的高度贊賞，并。
成員刮目相看。語文教師師風明雖不是專家，但為了課本劇的排演四。
處借道具、服裝，請名家指導，可謂是傾盡心血。
劉校長、張玉霞精心謀劃，精雕細刻，充分挖掘樓道、櫥窗、圍。
墻等一切可利用空間，力求把學校的每一面墻，每一個區(qū)域，每一寸。
少的錢辦最大的事，過去灰暗、老舊的辦公樓，經過粉刷裝飾，美觀而大方，辦公用具更新?lián)Q代，窗明幾凈，舒適而且有品味。
各處室分管軟檔工作的同志，如：政教處的張主任，教研室的李。
主任，辦公室的魏主任，分管人事、計財、高會計，分管“書香校園”
建設工作的王主任，分管團支部魏主任、他們全體動員，不知犧牲了。
多少個休息日奮戰(zhàn)在學校里，分級負責，設檔分類，成功地建立了。
齊全、完備、規(guī)范的軟件資料庫。班主任更是積極配合各處室的工。
作安排，不辭辛苦、任勞任怨的準備資料、填寫問卷、負責管理好班。
所有這些不能說可歌可泣，卻實在感人至深，回顧我們所做的工作，雖然充滿了艱辛，雖然面臨著各種困難，但是憑借著我們對教育事業(yè)的熱愛，憑借著我們對學校工作的那份熱情，最終贏得了領導的好評。我們將乘著標準化建設的東風銳意進取、不斷改革，主動適應社會和經濟發(fā)展的步伐，振奮精神，扎實工作，使我校教育現代化標準化水平再上更高的臺階！
校建工作總結篇十八
201x年酷寒的冬天即將過去，年度的項目工作也將畫上完美的句號！在過去的一年里，周口項目部在公司的大力支持下，在全周口項目部的管理及工作人員辛勤工作下，工程項目工作取得了輝煌的成績，當然，有過輝煌也有過心酸。至此辭舊迎新之時，現將201x年度項目工作總結如下：
一、項目管理。
在過去一年里，項目部完善了相關的管理制度和管理標準，并逐漸實施。使周口項目部的管理工作向有條不紊、健康運行邁進，同時極大的調動了全體管理人員的工作積極性、責任感，營造了良好的工作氛圍，加強了全體員工的團隊意識。使周口項目部整體管理水平處于一個循序漸進、逐步提高的管理層次。
二、年度主要工作。
1、安全綠色文明施工管理。
（1）在過去的一年了，周口項目部的安全管理工作，嚴格執(zhí)行工程中心、公司的安全管理方針：重拳出擊，砸隱患；掰開揉碎，抓意識；真刀真槍，搞管理；指名道姓，說責任。項目安全管理制定了各種應急預案、安全管理制度、安全文明施工目標。定期（周例會）組織相關人員參加安全施工和工程質量方面的例會，定期不定期對所有周口項目部管理人員進行安全教育，安全考核。受教育率達到100%。
（2）西華縣委、安全生產監(jiān)督局、公司內部的檢查、考核等均順利通過。在文明施工方面，周口項目管理部制定相關切實可行的現場文明施工管理制度，真正做到了“工程完工場地清”的現場施工管理。通過大用集團相關行政部門檢查、驗收的“集團安全文明施工樣板工地”的驗收，并得到公司領導、專家的一致認可。經過項目全體的.人員的努力，我項目在201x年度，順利實現了：重大安全事故零事故，輕傷率控制在3‰以內安全管理目標。
2、技術、質量管理。
在201x年度里，我項目嚴格按照公司、地方及國家的相關質量管理制度進行項目質量管理。制定了相關的質量管理制度（如“分承包商質量管理辦法”、“項目質量目標設計”、“項目質量保證體系”、“質量管理制度”等），在現場的施工管理中，嚴格按照以上制度進行項目的質量管理，落實公司的：優(yōu)化過程管理；創(chuàng)造優(yōu)質工程；遵守法律法規(guī)，實現持續(xù)改進，永遠追求更高的質量管理方針！現場施工中出現的較嚴重的質量問題或可能出現的質量問題，提出可行的技術質量措施。將施工中的技術方案、技術交底提前對施工管理人員進行交底，通報在上一星期內出現的質量問題、事故等，在下周施工中的質量控制重點及要點等。在過去的一年里，周口項目部在公司的各級領導密切關懷下，在項目的全體管理及工作人員辛勤工作下，先后通過如下驗收：
（1）、新建的雞場有太康種雞三、四場，魯臺、黃竹園、馬旗等一批商品雞場馬上竣工。為大用公司的規(guī)模擴大貢獻自己的力量。還有西華西夏后寨、西華縣遲營、西華縣大王莊、西華奉母、西華縣前李等一批雞場的土建已經基本完工。
（2）、西華雞加工車間框架已立起，制冷車間獨立柱完成，正在支大梁底模，西華雞。
加工廠餐廳完成。西華雞加工廠1#2#職工宿舍樓，主體完成。西華飼料廠、孵化場宿舍樓完成。西華飼料廠及孵化廠辦公樓、餐廳已完成。孵化場車間鋼構安裝完成。西華飼料車間五層樓正在施工，筒倉土建完成。
（3）雞場改造方面，結合肉雞保障部對23個小區(qū)改造，確實的保障了小區(qū)的正常進雞。
以上事項的順利實現，是離不開公司各位領導的密切關懷，同時也是項目管理密不可分，也是項目各級管理人員、工作人員的辛勤工作分不開的！
3、現場施工。
在201x年度里，我項目的現場管理工作，嚴格按照質量重于泰山的要求，配合社會監(jiān)理進行現場管理，完善相關管理制度，落實計劃管理。先后順利通過監(jiān)理部和使用部門的檢查、驗收。在現場施工中嚴格實行計劃管理（進度計劃管理、材料計劃管理、人員工作計劃管理等），施工生產中落實施工任務單，并采取可行的措施，在現場的文明施工中，嚴格落實公司及項目的管理制度，劃定責任區(qū)，落實責任人，實行獎罰措施。對現場施工項目進行專人負責，施工作業(yè)層實行天天巡檢、每周聯(lián)合檢查制度，保證了現場的文明施工。對施工區(qū)域進行整體規(guī)劃。在201x年度里，我項目對整個工程共計投入現場文明施工費用200余萬元，以上的現場施工工作，均得到上級主管部門的一致認可。
4、成本控制、材料管理。
我項目在201x年度里，嚴格按照成本管理及材料管理制度進行現場的成本及材料管理。實行計劃管理，落實總體成本控制計劃。由我項目的成本部書面撰寫項目的成本控制計劃及材料管理辦法，作為項目成本控制的綱要性文件。技術部按照安全、保證質量，方便施工、科學合理的編制方案及技術交底，提出材料計劃，分部、分項計劃必須遵循計劃的原則進行材料成本控制，在現場施工中最大限度的使用成熟的新科技、新技術的運用。同時在現場的材料使用中，實行并落實了計劃材料、限額發(fā)料、獎罰等制度，使材料管理取得明顯的效果。材料管理及成本控制部門并形成了每日例行巡檢、下發(fā)整改通知，每周日全面大檢查及復查的現場材料管理的模式，使現場的周轉材料管理、一次性材料的浪費等均控制在最小的程度。經成本部門的成本核算，我項目到目前為止，成本控制處在有效的控制之中。
201x年即將過去了，又將是一個極具挑戰(zhàn)的一年。在20里，二期工程在一期未交工時就將開工，現場施工場地狹窄，分項工程繁雜、分包單位過多等情況！針對以上，我項目對的主要管理工作放在以下幾個方面：
一、繼續(xù)加強項目管理。
1、繼續(xù)完善落實管理制度。在現有的基礎上，我項目部計劃在來年的工作，在項目內。
2、加強分包單位的管理。分包單位是依附在我項目的主體，施工生產任務的落實，現。
場文明施工等無一不與分包單位相關聯(lián)！在來年的工作中，分包隊伍繁多，對我項目的分包管理將是一個積具挑戰(zhàn)的管理！計劃在現有的分包管理制度上，繼續(xù)完善，同時增加部分切實可行的管理制度，把分包單位的施工進度、勞動力、成本、后勤管理等全部納入到項目的分包管理中，切實做好分包施工單位的服務工作，履行對甲方的承若，保證總包管理的目標順利實現。
3、繼續(xù)深入開展人文管理，強化項目管理人員個人素質。在年里，項目部計劃。
在整個項目內部繼續(xù)深化人性化管理，讓每一位員工的個人素質得到學習并提高，提高專業(yè)技術水平，豐富業(yè)余文化生活，同時加強每一位員工的團隊意識及集體榮譽感，使整個項目的素質及管理水平上新臺階！
201x年即將過去，在這一年里是公司各位領導的無私關懷以及項目全管理人員的辛勤工作，才有項目目前的成績和榮譽。在新的一年里，項目將面對更加嚴峻的挑戰(zhàn)，只有嚴格落實各項管理規(guī)章制度、滿足公司的需要，才能夠順利完成各項任務及目標！也愿望我們的項目、公司發(fā)展在來年更上一層樓，也相信一定能夠實現既定的目標！同時，希望公司的各位領導給與項目部一如既往的關懷和指導工作！
校建工作總結篇十九
《建設一所新學?！芬粫?，是趙桂霞老師八年探索實踐的成果集。這本書中，從建構理想、追求幸福、發(fā)現課程、改造課堂、創(chuàng)新管理五個方面，向我們講述了自己建設一所新學校的實踐歷程。
讀完這本書，我感受很深，下面談談我個人的看法：
1、我感覺，趙校長帶領下的廣文學校特別接地氣。廣文的許多措施都是在充分調研的基礎上步步落實的。每遇到一個難題，廣文就做問卷做調查，結果出來了，想出各種手段來集中解決暴露出的問題。就像介紹所說的，這就是八年的行動研究成果。
2、廣文中學的優(yōu)秀是計算出來的，例如在家長對學校滿意度調查中通過對5000名家長的反饋意見發(fā)現家長對學生課業(yè)負擔的滿意度最低，當周就安排15名教學一線干部調查作業(yè)現狀，調查計算出學生課業(yè)負擔滿意度低的原因。每年的年度考核是教職工十分關注的問題，廣文中學確立了“我的崗位是服務對象提供的”的工作理念，把服務對象的評價納入教職工年度考核。實行量化計分，根據每個教職工所得分數，按照一定比例，確定教師年度考核優(yōu)秀等次。所有的評優(yōu)項目都有具體的評選標準和具體量化分數，“計算優(yōu)秀”，讓教職工們一門心思抓業(yè)績，全力以赴謀發(fā)展；優(yōu)秀是計算出來的，合理的評價起到了正確導向作用，激發(fā)了教師們參與學校各項工作的積極性，引導他們成為學生成長過程中的“重要他人”。這樣不僅大大增強來了教職工的服務意識，而且營造了一種民主和諧的氛圍，形成了“恪盡職守、精益求精、雷厲風行、有所作為”的工作作風。
3、我還看到，在特色課程之外，廣文中學用心打造基礎課程。廣文學校圍繞提升基礎課程質量，也做了許許多多的努力。在《建設一所新學?！返牡谒妮嬂铮w校長向我們呈現了廣文中學推動課堂改革的三個階段，從“自主互助學習型課堂”到“高效愉悅課堂”，最后提煉形成具有廣文特質的“54321自主課堂”。這三個階段的發(fā)展，正是在告訴我們，課堂的模式并非一日即可形成，只有在不斷的改進與完善中，課堂的生命力才可以生生不息。例如花了很多功夫去研究課堂，搞同課同構，能夠把課堂觀察細化到一分鐘兩分鐘的區(qū)間。他們能夠圍繞作業(yè)過多的問題，展開一系列的改革。最大刀闊斧的要數從教師的學期學年評定中劃出一項作業(yè)滿意度評價。最終，形成廣文中學的“54321”自主課堂。
結合趙校長對54321這五個關鍵數字的解讀，我感到：
首先是教育理念的轉變。以前，我們總是拼命灌輸，以求可以收獲更多，卻嚴重忽略了學生的主體地位，未曾想依賴學生才是真正可以實現學生價值的途徑。因此，在教學中，我們要相信學生，全民依靠學生，營造愉快的學習環(huán)境，讓學生享受學習。
其次是課堂管理的轉變。一言堂既然已不符合時代的需求，那么，如何更好地管理課堂，管理班級也值得老師思索。現在的孩子自主性很強，因此，如果能讓孩子參與到課堂管理當中來，相信孩子會學得更棒。
再次是教師和學生地位的轉變。正如前面所言，一言堂已經到了應該推出歷史舞臺的時候了，那么學生的百家爭鳴也應時而起。教師從之前的主角變成了今天的引導者；學生從之前的配角到今天的主角。角色的變化，體現的是課堂中主體地位的轉變?，F在想想從新課改以來到現在已經十多年了，我們學校還有很多教師放不開，生怕學生不會還是滿堂講?？雌饋砝蠋熀苜u力，很辛苦。但效果很差。十多年的改革仍然沒有觸動他們的心靈。
最后是教學內容與形式的轉變。以前，師生關注的.基本上都是“什么”的層面，到了今天，則大多數除了關心“什么”之外，還會關注“怎么”與“為什么”，學生的思維被打開了，自然學習的內容也更廣了。另外，以前的學生被逼著學，慢慢被推著學，直到自己爭著學。學生的學習內容變了，班里的管理變了，那么，自然學生對學習的態(tài)度也就不一樣了。
近幾年我校進行的三環(huán)節(jié)教學、從我們自己摸索小組合作學習到與成為合學教育實驗校。與廣文中學的54321自主課堂比。都是幾種理念和思想的轉變，大同小異。
課堂教學五步流程：明確目標，自主學習，討論質疑，精講點撥，鞏固落實。與三環(huán)節(jié)教學中的，課前預習、合作交流、精講點撥、拓展延伸、限時訓練環(huán)節(jié)是相同的。
教學設計四個關鍵要素：教學環(huán)節(jié)，教學內容，師生配合，教學方法。
教學過程落實三個目標：知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度價值觀。
課堂價值兩個追求：高效、愉悅。
教學必備一個環(huán)節(jié)：閱讀文本。
4321實際是實現學生主體地位的措施和要求。小組合作是實現教學目標的策略，體現的是方法。高效、愉悅體現的學生學習中和學習后的效果。由此可見我校的課堂改革是方向和過程是對的?，F在我們應該做的是將我們前幾年經歷的課堂改革進行梳理，將三環(huán)節(jié)教學、小組量化、合學教育策略進行融合，想成我校的學教模式，從而形成我校教學特色。而不能偏顧一方。避免墻上一棵草風吹一面倒。課程改革游來游去，老師們今天學學這，明天學學那，得不到專業(yè)發(fā)展方向上的成長。我們要將三環(huán)節(jié)教學、小組合作量化、現在的合學這三面來風融合在一起，形成小樹成長的助推劑。更不能將教學工作分解的支離破碎。真正的好課堂，并非遵循一定的模式生搬硬套，而必須在實際的教學中及時調整。但是對于那些教學觀念不轉變，仍然進行滿堂灌的老師，他們的教學思想和方式不改變，嚴重影響著育人質量和教學成績。應該讓他們先入模式后再創(chuàng)新。模式，只是給予老師一個參考，如何結合自己的教學內容，自己學生的學情去活學活用，才是真正考老師功夫的一門學問。
校建工作總結篇一
xx是全國民族團結進步爭創(chuàng)活動的發(fā)起城市之一，自1988年起，連續(xù)28年開展民族團結進步宣傳周活動，迄今已榮獲五次“全國民族團結進步模范市”榮譽稱號。為鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果，市委、市政府制定出臺了《xx市深入開展爭創(chuàng)全國民族團結進步模范五年規(guī)劃》（2010—2015），按照規(guī)劃要求，xx民委牢牢把握民族工作主題，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，在全市不斷掀起廣泛開展民族團結進步創(chuàng)建活動的新高潮。
xx是民族大市。其特點：一是少數民族人口比例高。全市現有36個少數民族，人口53萬人，占全市人口總數的31%。回族人口萬人，占全市人口總數的，回族人口總數位居全省第二，人口比例數位居全省第一。二是民族區(qū)域多。xx市下轄xx、桓仁2個滿族自治縣，1個民族鄉(xiāng)（雅河朝^v^鄉(xiāng)）和6個享受民族鄉(xiāng)待遇的鎮(zhèn)。三是民族自治土地面積大。民族自治地區(qū)國土面積7103平方公里，占全市總面積的，比例為全省之最。四是歷史文化悠久?；溉饰迮阶鳛閮汕昵暗母呔潲愰_國都城，已被列入世界文化遺產；xx、桓仁滿族自治縣均是滿族發(fā)祥地之一。五是戰(zhàn)略地位重要。桓仁滿族自治縣地處邊境地區(qū)，戰(zhàn)略地位重要。
一、堅持政府主導與群眾參與相結合，民族團結進步創(chuàng)建活動更加制度化、規(guī)范化和社會化。
活動要求逐步制度化。制定了《^v^xx市委xx市人民政府關于進一步加強民族工作的意見》和《xx市深入開展爭創(chuàng)民族團結進步模范市五年工作規(guī)劃（2011年至2015年）》，建立了“各級黨委和政府每年至少專門研究一次民族工作”，“定期召開民族團結進步表彰大會”，“民族工作目標責任制”，“民委委員工作制度”等一系列民族工作制度，為創(chuàng)建活動持續(xù)深入開展提供了有力保障。
使用少數民族干部、尊重少數民族風俗習慣等方面的工作。
活動內容日益社會化。民族團結進步創(chuàng)建活動是一項社會工程，只有全社會都參與進來，才能形成氛圍，取得實效。近年來，市委、市政府在繼續(xù)強調抓重點、抓關鍵的同時，努力擴大民族團結進步創(chuàng)建活動的參與面、覆蓋面和影響面，組織創(chuàng)建活動進社區(qū)、進廠礦、進學校、進軍營，組織吸引各行各業(yè)、各族干部群眾積極支持廣泛參與，使創(chuàng)建活動成為和諧xx建設的主旋律、最強音。
二、堅持政策宣傳與典型引導相結合，民族團結進步創(chuàng)建活動始終適應時代新要求。
狠抓宣傳教育，打牢思想基礎。把民族團結宣傳教育作為創(chuàng)建活動的基礎性工作，重點開展民族理論、民族政策、民族法規(guī)和民族基本知識等“四項”教育。市民委制作了大型民族團結教育專題教育片《團結頌》，組織了全市10萬人參與的民族知識競賽，舉辦多次參加全省民族團結宣傳月暨全市民族團結宣傳周啟動儀式，市委、政府、人大、政協(xié)有關領導出席會議。各級黨校開設了民族理論政策課，定期舉辦少數民族干部培訓班，系統(tǒng)地對各級干部進行民族政策教育。
作重要講話。投入資金近百萬元改善部分社區(qū)辦公條件，催生了平山區(qū)興隆社區(qū)“民族和諧樓道”、溪湖區(qū)井泉社區(qū)“少數民族之家”、明山區(qū)程家社區(qū)“評選民族團結進步家庭”、南芬區(qū)細河社區(qū)“少數民族崗前培訓基地建設”、高新區(qū)祥和社區(qū)“民族團結教育進高校、進萬家活動”等一批特色活動，總結出了具有xx特點的“三三四”城市民族工作模式，豐富了創(chuàng)建活動內容。2011年5月，召開了全市創(chuàng)建民族團結進步模范社區(qū)表彰大會，會議表彰了30個先進社區(qū)、30名先進個人和10個優(yōu)秀組織單位。2014年召開了全市第九次民族團結進步表彰大會，大會表彰了民族團結模范集體40個，模范個人39名。在這些典型中，有替夫還債，致富不忘他人的全國道德模范標兵——xx滿族自治縣滿族婦女武秀君，有愛心報社會、危難勇現身的全國民族團結進步模范個人——xx消防支隊朝^v^警官金春明，有靠雙手勤勞起家、無償建立全市首個^v^廚師培訓中心的回族企業(yè)家周金龍。這些感人的事例，是民族團結進步創(chuàng)建活動的歷史積淀，折射出了xx各族人民之間厚重的民族情誼。
三、堅持發(fā)展民族經濟及各項社會事業(yè)，不斷蓄積民族團結進步創(chuàng)建活動正能量。
按照市委、市政府的要求，市民委協(xié)調市直各部門落實《民族區(qū)域自治法》和《xx省實施(民族區(qū)域自治法）辦法》，加大了對民族地區(qū)的扶持力度。在上級國家機關的幫助下、在民族地區(qū)各族群眾的共同努力下，xx、桓仁滿族自治縣財政收入不斷增長，人均收入不斷提高，工業(yè)經濟加快發(fā)展，現代農業(yè)提質增效，社會事業(yè)健康推進，各族群眾幸福指數不斷攀升。
民族地區(qū)的科學發(fā)展受到上級國家機關、社會各界的關心和關注。2013年7月第三屆全國民族自治縣(旗）科學發(fā)展經驗交流會（北方片會）在桓仁滿族自治縣召開，南方60個民族自治縣書記或縣長、xx省8個自治縣縣長參加會議。桓仁滿族自治縣介紹了以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，推動民族地區(qū)經濟及社會事業(yè)發(fā)展的經驗。會上，全國政協(xié)副主席、^v^主任王正偉，對我市民族地區(qū)科學發(fā)展給予了高度評價；對xx市堅持不斷創(chuàng)建民族團結進步模范活動和支持xx、桓仁滿族自治縣科學發(fā)展給予了充分肯定。桓仁滿族自治縣被^v^確定為全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范縣。
四、堅持改善民生和繁榮民族文化相結合，不斷豐富民族團結創(chuàng)建活動新內容。
市民委高度重視少數民族群眾最關心、最突出的民生問題，積極幫助解決特殊困難，保障合法權益。近年來，市政府先后投資1300萬元異地重建原平山清真寺，在太子河畔建起東北“最美最好”的新清真寺（中國^v^教協(xié)會會長陳廣元大阿訇評語）。妥善解決了^v^墓地擴建和朝^v^文化活動場所等問題。全市少數民族社會保障體系初步形成，城市少數民族低保對象受到各級政府、社會各界的關心、關愛和幫助，城市少數民族低保戶、低保邊緣戶生活有保障。保障性住房、廉租房、棚戶區(qū)改造優(yōu)先安排少數民族低保戶、低保邊緣戶、動遷戶。xx、桓仁滿族自治縣養(yǎng)老保險覆蓋面逐年擴大，新農保、新城保參保率分別達95%和98%。積極落實民貿優(yōu)惠政策，扶持了xx天龍洞滿族民俗村等一批民族工藝品生產基地，“十一五”以來，全市民貿企業(yè)享受貸款利率貼息1700萬元，爭取少數民族地區(qū)發(fā)展資金1100余萬元。
繁榮文化生活，促進民族融合。認真貫徹落實《^v^關于進一步繁榮少數民族文化事業(yè)的若干意見》精神，市委、市政府責成市委宣傳部牽頭，督促有關部門加大對繁榮少數民族文化事業(yè)的資金投入，全市共建成143個農家書屋，實現民族村100%全覆蓋。投入非物質文化遺產保護工作資金2120余萬元，挖掘保護市級以上非物質文化遺產項目33個。其中，桓仁五女山高句麗歷史文化遺產已被列入“世界文化遺產”；朝^v^乞粒舞表演被列為國家非物質文化遺產；省級“非遺”項目滿族寸蹺秧歌奪得央視《舞蹈世界》展演最高獎。近年來，遼硯、滿族剪紙、核桃木雕、草編、版畫等民族工藝品產業(yè)發(fā)展迅猛，已成為該地區(qū)民族特色產業(yè)，特別是滿族剪紙創(chuàng)意產業(yè)園區(qū)的建成使用，目前已與國家漢語辦公室達成合作意向，為全世界的孔子學院提供教材，將xx6的剪紙作品推向世界講堂。
五、堅持完善少數民族服務體系建設，不斷提升外來少數民族管理與服務工作水平。
在全市設立了40個少數民族服務站，服務外來少數民族。2010年市政府出臺了《關于做好新疆少數民族群眾來溪務工經商服務管理工作的通知》，對全市30多名維族同胞開展定期走訪,幫助解決就業(yè)、子女上學等一些實際困難，2010年以來，市民委領導出面協(xié)調5名維族兒童免費進入市重點小學就讀，妥善處理了兩起在我市經商的維族意外死亡事件。市民委還十分關心來自青海玉樹地震災區(qū)800多名藏族師生的學習、工作和生活，發(fā)動少數民族企業(yè)家向玉樹學生贈送學生服、書包等學習用品，民品生產企業(yè)為學校購買了8萬余元的音響設備。為在xx科技學院崗前培訓的新疆塔城地區(qū)270多名維族師生配備了回族廚師和服務員，組織他們參加“各族人民心向黨、信教群眾愛祖國”慶祝中國^v^成立90周年文藝演出。
活動，不斷夯實民族團結進步的基礎，切實增強各族人民對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同，進一步鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系；必須切實加強對民族工作的領導，創(chuàng)新體制機制，不斷激發(fā)創(chuàng)造活力，推動民族工作科學發(fā)展。這些經驗和體會，需要我們在今后的工作中不斷堅持、完善和發(fā)展。
在看到成績的同時，我們還要正視存在的問題。一是民族地區(qū)經濟總量偏小，歷史欠賬較多，一些群眾生產生活條件比較落后，全面建成小康社會的任務還十分艱巨。二是經濟結構不夠合理，服務業(yè)發(fā)展速度慢、水平低，產業(yè)結構調整優(yōu)化任務較重。三是城市民族工作和少數民族流動人口問題凸顯，服務管理難度日益加大。這些問題，必須引起高度重視，切實采取有效措施，認真加以解決。
神力量；第三，通過開展民族團結進步創(chuàng)建活動，廣泛發(fā)動社會力量支持和參與民族工作，大力營造團結和諧的濃厚氛圍，為加快民族地區(qū)發(fā)展創(chuàng)造良好社會環(huán)境。
校建工作總結篇二
學期初，由于學校搬遷，在開學工作千頭萬緒，百事待舉的情況下，學校領導專門抽出時間召開了由行政教導處、總務處、體育組、衛(wèi)生室、及年級組長參加的體衛(wèi)工作會議，專門研究討論學校的體育及衛(wèi)生工作，明確提出新學期衛(wèi)生工作的要求，對學校衛(wèi)生工作中的健康教育、學生個人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進行量化細化。同時，對學校的大環(huán)境繼續(xù)整治提出了新的方案，進一步提高全體干部教師對學校衛(wèi)生工作條線的分工及職責進行再明確，為新學期學校衛(wèi)生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎。
1、抓輿論宣傳。
學期初，教導處抓住“愛牙日”“防近宣傳周”等紀念日，主動與少先隊大隊部聯(lián)系，利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛(wèi)生工作基本要求及學生個人衛(wèi)生要求，結合期初的衛(wèi)生評比及個人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥。
2、抓班級、學校衛(wèi)生網絡建設。
在原有學校衛(wèi)生領導班子的基礎上，要求各班組建班級清衛(wèi)工作監(jiān)督崗，選拔個人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習慣優(yōu)秀的隊員擔任學校衛(wèi)生監(jiān)督員，分區(qū)包干督促全體隊員的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學校開展衛(wèi)生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
3、抓衛(wèi)生服務質量的提高。
本學期，學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所、垃圾箱及包干區(qū)衛(wèi)生，及時做好信息反饋，掌握苗頭性問題，及時解決。
4、抓健康教育的開展。
健康教育是學校推進素質教育不可缺少的部分。本學期除要求繼續(xù)做到“五個有”以外，學校還開展了防近周、愛牙日口腔衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動，學校衛(wèi)生室還進行了冬令、衛(wèi)生教學宣傳講座，使學生對常見衛(wèi)生知識的知曉率、養(yǎng)成率均達95%以上。
1、抓檢查評比。
按班級衛(wèi)生工作要求及個人衛(wèi)生的基本要求，每周堅持定期不定期的檢查，及時公布成績，找出存在問題，樹立先進典型，激勵后進，并以此作為文明班評比中的一個基本條件，形成你追我趕的良好風氣。
2、抓好學生健康監(jiān)測，扎實開展學生常見病防治。
抓好學生健康監(jiān)測是學校衛(wèi)生工作的重要內容，學校衛(wèi)生室通過定期健康體檢，掌握學生的生長發(fā)育水平和健康動態(tài)，并配合市衛(wèi)生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良與肥胖的防治。
在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。
校建工作總結篇三
為了構建“以德育人、以人為本、和諧發(fā)展”的良好育人環(huán)境，多年來，我校積極貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，堅持義務教育為廣大學生服務，積極改善辦學條件，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，深化教育教學改革，加強了農村偏遠學校的辦學步伐，促進了學校標準化建設的進程，現就我校義務教育學校標準化建設工作總結如下：
一、學?；厩闆r。
孫灣小學位于舒三路以南，我校是一所村級小學，生源覆蓋兩個行政村。校園占地面積3800平方米，學校機構健全，符合六年制小學的要求。目前全校教學班6個，在校生41人。學?，F有教職工8名，其中專任教師8人，大專以上學歷3人，小學高級教師4人，小學一級教師4人，教師學歷達標率為100%。
校舍總間數20余間，總面積830平方米、生均校舍面積20平方米，教學輔助用房8間、435平方米。生活服務用房2間40平方米。圖書2200冊，生均54冊。
二、主要成績及具體做法：
多年來，在各級政府的大力支持下，學校領導和全體教師在勤耕不輟、銳意進取的征途中，以科學的辦學理念、嚴謹的工作作風、求實的治學態(tài)度，使學校的各項工作呈現出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢，受到社會各界的普遍關注和好評。
1.學校布局與辦學條件我校占地xxxx平方米，建筑面積xxxx平方米。布局科學合理，學校有滿足正常教學活動需要的教學用地，生均用地面積為xxx平方米。xx間教師辦公室、xx間普通教室，均采光通風良好，講臺、黑板、學生桌凳整潔完好，符合標準。學校操場面積為xx平方米，建有籃球場地一個，體育教學活動設施齊備。一年來，學校在各級政府的大力支持下辦學條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。
2.環(huán)境建設與經費保障。
幾年來，我校積極籌措資金，啟動校園綠化、美化、凈化工程，對校園進行整體規(guī)劃，為學生提供讀書、運動、生活、學習的場所。
幾年來我校合理支配學校公用經費，保證學校的正常運轉。經費使用上切實保證了?？顚Ｓ?。
教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進性、創(chuàng)新性。更新教育觀念、轉變教育思想是深化教育改革、促進教育發(fā)展的先導。為整合教學資源，優(yōu)化師資隊伍，提升辦學質量，確定了學校的辦學思想、教育目標。在培養(yǎng)目標上，讓每一位學生在學校得到充分的發(fā)展，學會學習、學會生活、學會做人。
學?，F有教學班xx個，在校生xx人。學?，F有教職工xx名，其中專任教師xx人，大專以上學歷xx人，小學高級教師xx人，小學一級教師xx人，教師學歷達標率100%。學校高度重視師德師風建設，堅持每兩周一次政治學習，組織教師認真學習領會科學發(fā)展觀的內涵，讓每位教師在言行上有明確的標準，時刻提醒自己、鞭策自己，讓自己的言行有利于學生健康發(fā)展。
5.規(guī)范教學管理與促進教師專業(yè)成長。
教學是學校的中心工作，規(guī)范的教學管理是教師整體教學水平提高和教育教學質量提升的保障。我校制定了備課、講課、作業(yè)批改、輔導、測試等一系列教學管理制度，根據學校實際，將教學環(huán)節(jié)逐一細化，每一項工作再分為若干條。鼓勵教師互相聽課，注重減輕學生的課業(yè)負擔，對各年級家庭作業(yè)作出明確規(guī)定。每學期都將教師工作發(fā)展情況和學生的學習成果等情況的相關資料及時積累，建立健全教師發(fā)展和學生成長的檔案，使素質教育在課堂教學中的落實有了堅實的保障。
在對教學工作實施全程化、科學化管理的同時，我校還注重教師文化水平和業(yè)務水平的提高工作，鼓勵支持教師參加各級各類培訓學習，教師培訓率100%。
6.課程剛性化管理與課堂教學改革。
為了全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質教育，我校嚴格按照教育部課程設置方案和省課程計劃有關要求，開足開全各科課程，嚴格課程管理，按新課標組織實施教學?！吧虾妹恳惶谜n，落實好每一個知識點，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個學生都學有所得，讓每一位家長放心”是我校課堂教學改革的總體目標。
7.教育教學質量與學校亮點。
多年來，在中心校大力支持和正確指導下，在我校全體師生的共同努力下，我校的教育教學質量呈明顯上升的趨勢，我校在學生自主管理方面采取較好教學方法，針對三個學段學生的不同特點，有針對性地進行習慣培養(yǎng)，將三個學段有機結合，進行一體化的自主習慣養(yǎng)成教育。
在學習習慣方面，從制定學生學習、預習計劃到每門功課的具體學習方法指導，從課前、課中到課后學習，對學生的學習習慣都提出了具體的要求。通過良好的學習習慣，激活學生學習內驅力，提高學生學習效果。
三、存在問題與努力方向。
1.標準化學校建設的專用教室短缺，各類器材存放和管理還有待完善。
2.教學儀器、器材的使用不夠規(guī)范，使用率不太高。3.教師素質有待進一步提高，還應加強教師培訓的力度4.校園文化建設的育人功能還沒有得到充分地體現，師生的讀書活動還沒有大面積推廣。
5.學校的學生運動場地不規(guī)范，沒有環(huán)形跑道，各類特長學生的比例少。今后我校將抓住標準化學校建設的契機，多方籌措資金，努力改善辦學條件，逐年不斷增加教育教學設備的資金投入，科學合理地使用設施設備，為教育教學服務。加大教師的培訓力度，規(guī)范課程開設，努力培養(yǎng)合格的社會主義新人才。
千里之行始于足下，我們將以飽滿的熱情，嚴謹的態(tài)度，創(chuàng)新的精神和長遠的目標，努力實現教育主管部門提出的教育教學目標！
xx小學。
201x年12月25日。
校建工作總結篇四
“綠色學校”是指在實現基本教育功能的基礎上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導，在全面日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，充分利用校內外一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學校。創(chuàng)建“綠色學?！庇兄诩由顜熒鷮Νh(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展思想的認識和理解，提高師生環(huán)境素養(yǎng)，使其在今后的生活和工作中更加重視對環(huán)境的保護。
——題記。
江陰市第二實驗小學位于江陰經濟開發(fā)區(qū)東區(qū)，是江陰市教育局直屬的唯一省級實驗小學。學校占地32畝，建筑面積2萬多平方米，現有教職員工93人，學生1075人。學校秉承“為孩子創(chuàng)造良好的發(fā)展時空”之教育理念，行素質教育之路，奠生命發(fā)展之石，確立了“科學治校，科研興校，特色強校，質量立?！钡闹涡７铰?，堅持以人為本，以學生的全面發(fā)展為本，為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
自__年建校以來，經過十年的發(fā)展，學校規(guī)模不斷擴大，辦學水平不斷提高。學校教學設施齊全，有26個教學班，配備標準化現代教學設施。另建有3個計算機教室，1個電子閱覽室，1個語音教學輔助教室，1個標準圖書館，2個圖書閱覽室，2個多媒體輔助教學教室，250米塑膠田徑跑道，800平方米室內活動場地。學校在發(fā)展教育現代化設施的同時，也十分重視軟件資料發(fā)展，建有學校信息管理中心和教育現代化資料中心。校園網站實時更新，反映學校最新發(fā)展動態(tài)。
蘇霍姆林斯基說過：“如果你想使人的道德達到完美與和諧的境地，那你就要創(chuàng)造環(huán)境與言語和諧的關系”。近年來，學校加大現代化教育設施的投入，建立了“班班通”現代化網絡系統(tǒng)。與此同時，投資改造了校門、食堂、籃球場、花壇，走廊、過道、教室內外，甚至廁所里無不貼有行為規(guī)范警示語，科學家、英雄名人畫像、推廣普通話標志、禁毒標志等，讓每一個角落都潤物細無聲地發(fā)揮著示警功能與示范功能，至于板報、墻報、紅領巾廣播站更是顯示著學校校獨特的與時俱進的濃郁育人氛圍。
豐富的校園文化與綠化、美化和諧統(tǒng)一，環(huán)境教育與整體育人融一體，德育與環(huán)保教育相得益彰，多年來學校先后獲得“首屆全國小公民道德建設實踐創(chuàng)新活動獎”、“全國保護地球、愛我家園作文賽組織獎”、“無錫市紅旗大隊”、“無錫市雛鷹爭章先進學?！?、“無錫市德育先進學校”、“無錫市中小學心理健康教育合格學?！?、“市文明單位”、“市衛(wèi)生工作先進學?！?、“市綠化合格單位”等榮譽稱號，已成為江陰市開發(fā)區(qū)東區(qū)一所環(huán)境新穎、設施現代、質量上乘、特色明顯的招商引資窗口學校。
隨著經濟全球化的迅猛發(fā)展，環(huán)境保護已經在全球戰(zhàn)略中處于越來越重要的地位。在國際大形勢的主導下，全校上下統(tǒng)一認識，做為一所省級實驗小學，就更應該適合潮流的發(fā)展，在學校的建設和教育中充分重視環(huán)境保護，力爭創(chuàng)建綠色學校。在辦學的實踐中，我們強化環(huán)境教育，并將這項工作作為提高學生整體素質的一項重要工作來抓，積極倡導環(huán)境教育，多渠道挖掘教育資源，始終把環(huán)境建設、德育工作與教學工作納入同步發(fā)展的軌道，創(chuàng)造性地開辟了一條“統(tǒng)籌規(guī)劃、分布實施”的綠色教育新路子。
一、實施“一把手”工程，形成綠色環(huán)保教育體系。
綠色象征生命，環(huán)境保護是基本國策。教育學生從小樹立環(huán)保意識，自覺愛護生態(tài)環(huán)境，意義非常重大，校領導始終把環(huán)保教育當作一件大事來抓，真正把它抓實、抓細，抓出成效，抓出特色。
學校建立以校長為組長，主管校長為副組長，工會、團委、教導處、總務處負責人為成員的學校環(huán)境教育領導小組，形成了多角度、多側面的環(huán)保教育管理體系。環(huán)境教育領導小組多次召開專門會議研究環(huán)境教育和“綠色學?！眲?chuàng)建工作，制定學校環(huán)保教育計劃和活動主題，組織指導師生開展環(huán)境教育活動。
近年來，學校根據國家有關環(huán)保法律法規(guī)，結合學校教育教學實際，先后制定了《環(huán)境保護常規(guī)》、《環(huán)境教育活動要求》、《學科環(huán)境教育規(guī)范》等有關規(guī)章制度,并加大了監(jiān)督考核力度，使環(huán)境教育各項措施得到有效落實。學校環(huán)境教育領導小組要求各部門落實責任，在工作中做到了“六個到位”，即計劃要求到位、活動場地到位、受教育學生到位、輔導教師到位、檢查評比到位、總結獎勵到位。為了鞏固綠化成果，在師生群體中樹立起“人人愛綠，人人護綠”意識，做到“象愛護自己的眼睛一樣愛護自己的環(huán)境”。全校上下人人有綠化場地，班班有責任區(qū)域。
責任到班，責任到人的管理措施，使全體師生形成了責任重于泰山的群體意識。全校建立環(huán)境監(jiān)督崗，由環(huán)境教育領導小組成員輪流帶隊，不定期對全校環(huán)境進行檢查監(jiān)督，對問題及時記錄并反映，采取改善措施。環(huán)境教育還滲透進教育教學常規(guī)檢查評比，納入了班主任計劃，如不準損壞一草一木，不準隨地吐痰，墻腳不準有球印、腳印等。學校對環(huán)境教育、校園環(huán)境建設、校園綠化等投入大量資金，以保證環(huán)境教育和創(chuàng)建“綠色學校”工作的順利進行。
去年，我校還與濱江派出所結成環(huán)保共建單位，把深入持久地開展環(huán)境教育當作一次利在當代功在千秋的事業(yè)，全校環(huán)境教育進入了一個新階段。
二、構建綠色環(huán)境教育的課程體系，在各科教學中滲透環(huán)境教育。
素質教育的核心問題是課程問題。構建具有二實小特色的環(huán)境課程體系，包括目標、結構、教材內容、教學模式與評估機制，是落實環(huán)境教育的基本保證。
學校領導一貫將環(huán)境教育、環(huán)境建設和綠色學校創(chuàng)建，視為提高全體師生整體素質的一項重要工作。并在學校工作中采取一系列措施：學校校務會多次對學校有關綠色學校創(chuàng)建工作進行研討;經常組織教師學習兄弟單位創(chuàng)建綠色學校的工作經驗;學校行政會經常對環(huán)境教育和綠色學校創(chuàng)建工作進行學習和布置;學校教工大會經常通報學校創(chuàng)建綠色學校工作進展情況;學校晨會進行《學校創(chuàng)建綠色學校宣言》簽名儀式等。
20__年1月，為推進環(huán)保教育工作，加強對創(chuàng)建綠色學校工作的領導與管理，我們成立了創(chuàng)建綠色學校領導小組。__年根據學校環(huán)境教育的指示精神，為推動我校環(huán)境教育工作的進一步開展，推進綠色學校創(chuàng)建工作，在原有工作的基礎上，對創(chuàng)建綠色學校領導小組的工作進行了重新分工，對各條塊的工作職責也在經過“認識責任——明確責任——強調責任——實踐責任”四個階段的運作后，結合學校實際，做了相應的調整與落實。
為創(chuàng)建綠色學校，我們不但制定創(chuàng)建規(guī)劃與工作計劃，還根據實際情況不斷調整工作思路，并做到及時小結與反思。根據創(chuàng)建綠色學校工作開展進程，我們還適時推出《學校師生環(huán)保行為規(guī)范》、《學校師生增強環(huán)保意識提示》等一系列創(chuàng)建綠色學校工作補充條例，這些條例使師生投入創(chuàng)建綠色學校工作有了方向與依據，規(guī)范了的創(chuàng)建綠色學校工作行為，使創(chuàng)建綠色學校工作開始呈現制度化、規(guī)范化的格局。
我校創(chuàng)建綠色學校領導小組組長為陳國勝校長，成員由學校書記、副校長、工會主席、教導主任、教師代表組成，建立三級實施網絡，對創(chuàng)建綠色學校工作進行總體規(guī)劃與部署。通過兩個層面，結合學校實際，充分挖掘各種教育資源，實施創(chuàng)建綠色學校工作計劃。第一層面以學校有關處室負責人、學科教師和工會組長為主，負責執(zhí)行創(chuàng)建綠色學校工作計劃，以及承擔創(chuàng)建綠色學校工作的教工實踐部分;第二層面以本校學生為主，由大隊部有關部門負責落實，主要承擔創(chuàng)建綠色學校工作的學生實踐部分。
我校非常強調“以人為本”的辦學思想，在創(chuàng)建綠色學校工作方面，下大力氣，花大投入支持綠化養(yǎng)護工作，提供創(chuàng)建綠色學校所必需的培訓費、圖書費和資料費等費用;并不斷增強教師對環(huán)保工作的緊迫感、責任感和使命感，努力建設一支有環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展綜合工作能力的教師隊伍，保證環(huán)境教育教學質量的穩(wěn)步提高，以適應學校發(fā)展的需要。學校對教師的環(huán)境教育從經費上、生活上、組織上、精神上給予支持，要求教師能圍繞本學科開設與環(huán)境教育相關的專題教育，使自己的學生都能接受環(huán)境教育?，F在為了加快我校環(huán)境教師隊伍的建設，我校將環(huán)境教育培訓納入教師校本培訓體系，充分發(fā)揮學校科研室作為創(chuàng)建綠色學校自培基地的功能，成立“校園文化建設”、“誠信教育”、“新課程改革”等課題組，有計劃地組織教師進行培訓，旨在提高教師環(huán)境教育水平，初步形成一支結構合理，有發(fā)展后勁的教師隊伍，使創(chuàng)建綠色學校工作有序發(fā)展。
學校強調教授基礎型課程的教師在各學科中均應注意滲透環(huán)境教育、有滲透環(huán)境教育的計劃、教案及有關的資料積累;教授探究型課程的教師要開設有關保護環(huán)境的主題研究項目，組織一定規(guī)模的環(huán)境類興趣小組或學生社團;教授拓展型課程的教師要承擔有關環(huán)境教育的校本課程的開發(fā)與實施，組織學生開展綜合性社會環(huán)境考察等實踐活動;各類課程的教師定期開展有關環(huán)境教育的教研活動。
例：科學老師充分利用課堂這一主陣地，從植物到動物、從水質到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節(jié)水節(jié)電到資源分布……將課內知識向課外延伸，拓寬學生的知識面，通過師生交流、生生交流來體驗環(huán)保對人類生存的重要意義。
語文老師在教學中將有關教學內容與環(huán)保知識有機地整合在一起，在指導學生寫《我愛校園》、《讓校園更綠》這類作文時，有意識地帶領學生參觀學校各個綠化帶，使學生感受到校園的美麗離不開這些紅花綠草，更離不開同學們對綠色的呵護。
計算機老師在課堂上指導學生從網上搜索、下載有關環(huán)保方面的資料;與學生一道制作以環(huán)保為主題的電腦小報，充分發(fā)揮了搜集信息、運用信息的學科特色。
勞動技術課的老師在指導學生利用廢舊物品制作工藝小制作的同時，將環(huán)保宣傳結合在教學中，對學生起到了積極的引導作用。
美術、音樂、體育等學科教師都能充分利用教材本身的教育資源。通過教研活動、集體備課，共同探討，力求恰到好處地滲透環(huán)保知識。
學校努力建立一種以學習者為中心、以學生自主活動為基礎的新型環(huán)境教學過程，使學習建立在自主和探索的基礎上，形成有利于學生主體精神、創(chuàng)新能力健康發(fā)展的環(huán)境教學體系。
三、開展綠色承諾活動，寓“綠色教育”于豐富多彩的活動中。
近年來，我校堅持開展多種形式的系列環(huán)保教育活動，營造了濃厚的環(huán)保氣氛，增強了學生的環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色學校打下了堅實的基礎。
1、突出視聽功能，加強宣傳，營造氛圍。
學校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點，如在校園內設立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳標語(牌)，班級進行環(huán)保板報競賽，不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍。我們力求學校的每一個地方、每一個角落、每一塊墻壁、每一個走道、每一個樓梯口都會說話，都有溫馨提示，都有教育意義。
學校利用閉路電視系統(tǒng)，有線廣播，通過感染力較強的直觀的視覺、聽覺效果，引起學生對環(huán)境保護的共鳴。學生經常觀看環(huán)境教育錄像片、錄像資料，并將學校組織的各種環(huán)?；顒蛹皶r錄像，及時播放。學校紅領巾廣播開辦了《反光鏡》固定欄目，及時反饋學校中存在的不環(huán)保、不文明現象，使之成為學校環(huán)境宣傳教育的一道亮麗的風景。
2、利用升旗儀式、主題班會，開展環(huán)保知識教育。
學校把環(huán)境教育當成素質教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國旗講話中，加入“珍惜地球上的有限資源”，“愛我藍天、愛我清水”，“以實際行動清除地球上的污染”等內容，使環(huán)境教育滲透到國旗教育中，提高了師生的環(huán)境意識。
每學期少先隊大隊部開展諸如“我們和鳥做朋友”，“火星——人類的第二家園”、“綠色的歌”等主題班會，對學生進行環(huán)保知識教育，增強學生環(huán)境意識。班會課形式新穎，有故事、詩歌、小品、歌曲、知識競答等，活躍了課堂氣氛，增強了趣味性，寓教于樂，使學生在愉快的氣氛中掌握環(huán)保知識。
3、結合重大紀念日，積極組織開展專題活動。
結合“六.五”世界環(huán)境日、“四.二二”地球日等紀念日，開展豐富多彩的宣傳教育活動，如地球日我們開展“環(huán)保知識書畫競賽”、“惜土杯”征文比賽等。植樹節(jié)發(fā)動學生為班級獻花，教室里、教師辦公室都擺上了幾盆綠色盆景，令人神清氣爽。教育過程中，注重把環(huán)境教育與藝術教育相結合，學生們不僅應用了所學知識，而且學會了關注自然，樹立了科學思想，提高了素質，豐富了課余文化生活，陶冶了情操。
4、走出校園，實施社區(qū)教育，擴大環(huán)境教育的成果。
學校堅持每學期組織同學們凈化、綠化校園，利用節(jié)假日組織同學走上街頭、居委、福利院進行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣傳活動。每學期組織學生志愿者上街義務勞動，隊員們將道路兩旁的“白色垃圾”清掃得干干凈凈，打掃居民區(qū)樓道衛(wèi)生，為孤寡老人和各單位打掃衛(wèi)生，他們要用自己的實際行動，喚醒人人都來愛護環(huán)境，將我們的家鄉(xiāng)建設得更加美好;與學校普遍開設的研究性課程結合，學校把環(huán)境興趣小組活動從校內延伸到校外，走進自然、深入社會，定期開展實地考察、社會調查活動。如組織環(huán)保興趣小組對學校周圍的工廠造成的大氣污染、水污染進行調查等活動，通過調查與分析，就學校周邊環(huán)境污染整治，向辦事處提出綜合整治建議，最終爭取到有利于學校教學活動的政策規(guī)定。
近幾年來，學校堅持每學期組織這類活動，大大增強了學生對當地環(huán)境污染的情況了解，更使學生對目前環(huán)境污染的現狀有了深刻的認識。學校還要求每個學生廣泛開展“家庭互助”活動，即不但自己要做環(huán)保標兵，而且要帶動家庭開展環(huán)?；顒印４送?，學校大隊部號召學生在每年的植樹節(jié)種上一棵樹,增加綠化面積，改善生活環(huán)境，提高生活品味。
5、從小處入手,從點點滴滴做起，讓綠色理念潛移默化地滲入學生的心田。
一年四季每個班級堅持“一天兩小掃，每周大掃除，節(jié)假日有值日生”的環(huán)境衛(wèi)生制度，使學生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習慣;學校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習慣，較高的環(huán)境意識和良好的環(huán)境道德行為：學校為保護名貴樹木，為每個樹種掛上了“樹名牌”，使其成為校園又一奇特景觀;行規(guī)示范班級，行規(guī)示范小標兵的評比，激發(fā)了學生自覺保護環(huán)境的責任感，培養(yǎng)了學生的勞動觀念、凈化了學生美好心靈。評選活動中，同學們自覺地掀起了“把綠色帶入校園”、“綠色帶入教室”的活動，栽上一盆花、種上一棵草，裝扮自已美好生活。今天，熱愛綠色、保護環(huán)境已經成為廣大師生的自覺行動。
現今的校園，春有綠草如茵、迎春盛開，夏有廣玉蘭綻放枝頭、秋有金菊傲霜、丹桂飄香，冬有臘梅怒放、松柏常青，二實小成了美麗的花園。現在，校園內能綠化的地方基本上都得到了綠化，花圃、亭臺和各種宣傳欄等交相映襯，形成了一種濃厚的校園環(huán)境文化教育氛圍，真可謂“喜有綠陰伴書香”。
學校多年來通過創(chuàng)建“綠色學校”活動，使全校師生環(huán)保素質得到大大提高，環(huán)境保護教育宣傳蔚然成風，環(huán)保宣傳、環(huán)保實踐、環(huán)保監(jiān)督已成為一種自覺行動。全校師生無論課內，還是課外，無論在校內，還是校外，形成一種無處不在，無時不有的生動的環(huán)保教育局面。學校將在環(huán)境保護教育實踐所取得的成績的基礎上，認真總結經驗，一如既往地以滿腔的熱忱深入開展學校環(huán)境保護教育活動，努力開辟適合中學生環(huán)境保護教育的有效途徑，開創(chuàng)素質教育的新局面。進一步爭取環(huán)保教育更高層次、更豐富的內涵、更好的品味，真正地為我們共有的家園——地球充滿綠色而努力。
在學校領導的帶領下，全體二實小人將認真貫徹落實市教育工作會議精神和新城東辦事處對教育的要求，凝心聚力，扎實工作，努力打造“規(guī)范、創(chuàng)新、高效、高質”的新形象，以清晰的理念引導人，以科學的管理激勵人，以豐富的活動培養(yǎng)人，以顯性的文化鼓舞人。二實小人正以自己的睿智塑造高素質的教師隊伍，豐蘊人文學術素養(yǎng);打造科學規(guī)范的制度管理體系，提升辦學品位與質量;鍛造師生發(fā)展平臺，走內涵式發(fā)展之路;建造人文書香校園，立品牌發(fā)展之志。
校建工作總結篇五
歲月如歌，轉瞬之間xx實驗小學即將迎來一周歲生日。過去一學年來，xx實驗小學團隊心往一處想，勁往一處使，始終不言棄，始終不言敗，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，跨過了一道又一道溝坎，用青春和汗水、用堅韌和智慧譜寫出一曲難忘的樂章。
新的學年，xx實驗小學的奮斗目標是創(chuàng)建精品學校，辦老百姓滿意的教育。
把建設學習型、創(chuàng)新型、務實型、和諧型領導班子作為班子建設的總體目標，著重在班子學習、科學管理、團結協(xié)作、民主意識、工作作風上下功夫，在創(chuàng)造性開展工作、提高工作能力、發(fā)揮帶動作用、維護師生權益上形成共識。班子成員之間注重思想溝通，相互尊重，相互支持，求同存異，形成大事講原則、小事講風格的和諧局面，進一步增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時要求班子成員走進課堂，貼近師生，傾聽師生呼聲，洞察師生疾苦，解決實際問題。
把培養(yǎng)和造就一支師德高尚、素質全面、業(yè)務精湛、人民滿意的教職工隊伍作為教師隊伍建設的總體目標。一是鑄師魂，教育教師堅定獻身教育事業(yè)的職業(yè)理想和“沒有愛就沒有教育”的辦學理念。二是強師能，增強教師教書育人的本領。三是樹師表，引導教師靜下心來教書，潛下心來育人，樹立人民教師的良好形象。從教學到教研，從課堂到課外，從八小時之內到八小時之外，要求教師力求達到精神高尚、水平高超、品行高潔的境界。
把培養(yǎng)學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人作為育人目標，全面實施素質教育。提高德育的針對性和實效性，奠定學生做人的基礎，培養(yǎng)有志氣、有朝氣、有靈氣、有書卷氣的優(yōu)秀學生。堅持標準班額和均衡編班，開全課程，開足課時，挖掘學生潛質，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，提高他們的綜合素質。構建以科技、體育、藝術為核心的多維活動體系，發(fā)展學生的個性特長。
把精耕細作作為學校各項管理工作的常規(guī)要求，落到實處。一是加強教學管理。始終堅持以教學為中心，加強備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、成績檢測等教學環(huán)節(jié)管理。牢牢抓住課堂教學改革這個牛鼻子，不動搖，不旁騖，鍥而不舍地推進課改工作。二是加強學生管理。始終堅持以人為本，善待每一個學生，全面關心他們的思想、學習和生活狀況。要求教師對學生既關心愛護，又嚴格要求，做他們的良師益友，成為他們生命歷程中的恩人。尤其要關心留守兒童、學習有困難兒童、特殊家庭兒童等特殊群體，真正與他們心心相印、息息相通。三是加強安全管理。始終堅持安全工作警鐘長鳴，防患于未然，重點做好學生在校日常安全、交通安全、飲食安全和住宿安全工作，做到慎之又慎，細而又細。暢通信息溝通渠道，妥善應對突發(fā)事故。四是加強校園管理。堅持不懈地做好衛(wèi)生工作，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣，凈化、美化校園，營造優(yōu)美的育人環(huán)境。教育學生愛惜花草樹木，保護公共財物。五是加強后勤管理。本著厲行節(jié)約的原則，強化服務意識，做好后勤保障，為師生提供必要的工作、學習和生活條件。
xx實驗小學創(chuàng)建精品學校是教育行政部門的重托，是老百姓的期盼，更是學?？茖W發(fā)展的必然選擇，我們決心進一步增強使命感和緊迫感，以更加飽滿的精神狀態(tài)，更加進取的開拓意識，更加務實的'工作作風，為早日實現這一目標而努力奮斗！
校建工作總結篇六
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和視察山西講話精神，扎實推進學校生態(tài)文明建設，根據省市區(qū)相關要求，現將我校綠色校園建設情況總結如下：
一、學校概況。
學校始建于1986年。是一所省義務教育示范學校、省德育示范校，目前學校有2400余名學生，38個。
教學。
班，170余名教職工。學校將“強管理、促和諧、謀發(fā)展、求滿意”的辦學理念落實于日常工作的始終，積極營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園環(huán)境，夯實“認認真真做人、踏踏實實做事”的校風，創(chuàng)設“嚴謹、勤學、善思、養(yǎng)德”的學習氛圍，培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識，引導學生樹立人與自然和諧相處的理念，逐步形成正確的人生觀、價值觀和生態(tài)觀。
二、主要舉措。
1．領導重視，達成共識。
學校成立了以校長為組長的綠色學校工作領導小組，將環(huán)境教育和實踐納入學校工作計劃。
教師每周學習日，校長經常宣傳環(huán)境保護方面的有關知識，學校圖書室添置了有關環(huán)境教育方面的圖書供師生閱讀，將節(jié)約資源，保護環(huán)境教育列入學生的專題教育內容。
我校為了減少對環(huán)境的污染，學校教職工食堂進行改造，全部采用環(huán)保設備，沒有了油煙和黑煙，為了保護學校的綠化，有機動車的教師克服困難，能不開車上班的絕不開車上班。
學校領導和教師們達成共識：環(huán)境教育不僅能讓今天的孩子、未來的公民獲得環(huán)境知識和技能，還使他們的公民責任感、態(tài)度和價值觀得到培養(yǎng)。21世紀公民的一項重要素質就是樹立起環(huán)境保護意識和可持續(xù)發(fā)展的理念。我們每個人都有責任建立一種綠色的生活方式：節(jié)約能源，減少污染，綠色消費，環(huán)保選購;重復使用，多次利用;垃圾分類，循環(huán)回收;救助物種，保護自然。環(huán)境教育還是推進素質教育的有效途徑，它讓學生在參與活動中充分發(fā)揮主體作用，通過參與、體驗激發(fā)學生的批判性思維和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學生的合作意識和公民責任感，從而樹立可持續(xù)發(fā)展的理念，努力成為21世紀的“全球公民”。
2．營造氛圍，環(huán)境育人。
優(yōu)美的環(huán)境里，使人心態(tài)平和、讓人感到愉快，對教師和學生的身體健康起到積極的作用。
學校每天安排學生進行早、午衛(wèi)生打掃，學校安排專人每天檢查各班教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況，同時利用衛(wèi)生廣播和校班會課時刻教育提醒學生不亂丟紙屑，愛清潔，講究個人衛(wèi)生，看見紙屑主動揀起等，使學校能隨時保持整潔，美觀。
3．開展主題教育。
(1)樹立節(jié)約觀念，培養(yǎng)自主管理。
為了培養(yǎng)學生從小樹立節(jié)約的意識，不浪費一滴水、一度電，每個班級都設立了節(jié)后勤部長，負責提醒和管理班級的日常用電用水，在教室的日光燈和飲水機的開關處，都有“節(jié)約用電”的標示，在廁所水龍頭的開關處，有“節(jié)約用水”的標示，時刻提醒老師和學生要注意節(jié)約，學校從去年開始，全部使用節(jié)能燈、節(jié)能飲水機，起到節(jié)能的作用。
學校提倡師生“吃完自己的一份飯菜”，學生用餐時要用餐布墊在課桌上，注意餐桌上整潔，讓師生們都懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
學校加快辦公自動化進程，鼓勵日常工作紙張雙面使用，降低辦公費用支出，盡量節(jié)約資源，自覺節(jié)約資源已成為校園里一種良好的風氣。
(2)豐富多彩的環(huán)保教育活動。
學校每年舉辦科技節(jié)活動，科技節(jié)上以節(jié)約資源為主題的班謝謝觀賞。
會課，黑板報、征文比賽、手抄報小制作、小發(fā)明活動使同學們增強了環(huán)保意識。
上學期結合區(qū)的活動，以節(jié)約為主題，開展了“節(jié)能減排的系列活動”，學生進行了“節(jié)能減排的小報制作”、“節(jié)能減排征文”等等。這些活動的開展目的就是提高學生們的環(huán)保意識，學生通過活動認識到了能源的緊缺，環(huán)境污染的重要性，一次次的主題活動、一次次的親身體驗讓學生知道了如何節(jié)約資源，提高自己的認識，從而帶動更多的人來保護環(huán)境。
(3)宣傳教育活動。
在校會、主題班會、隊會、國旗下的講話等活動中，都把創(chuàng)建節(jié)約型學校作為宣傳的重要內容，每周一次的班會課，結合世界環(huán)境日、地球日、無煙日、愛鳥周、植樹節(jié)等重大環(huán)境紀念日，學校有計劃地通過國旗下講話、開設專題講座、出版專題小報，組織學生參加校內外的宣傳活動等，讓全體師生都受到教育。
(4)社會實踐活動。
利用寒暑假，開展社會實踐活動，讓學生親近大自然，同學們通過親手采摘玉米、挖白薯等，感受土地帶給人類的豐厚的回報，從而更加熱愛土地、珍惜土地資源。
學校組織學生開展學雷鋒活動，為社區(qū)衛(wèi)生保潔出力，上街宣傳等，這些舉措都要求我們的學生為了節(jié)約資源，人人從我做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。
到開拓了眼界、科技的神奇，也越發(fā)體會到環(huán)保對我們的生活有多重要。此外，我校學生在社會實踐的基礎上，還積極在各級各類科技環(huán)保創(chuàng)新活動中，不但熱情參與，而且取得了很多可喜可賀的成績，得到了社區(qū)、學校、家長等多方的肯定。
4．加大投入，校園環(huán)境美化、優(yōu)化、凈化。
這幾年，學校充分考慮到環(huán)境育人的重要性，努力創(chuàng)設優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，雖然經費緊張，缺口大，但在校園綠化建設上不吝嗇，肯投入，現在整個校園環(huán)境美化、優(yōu)化、凈化、是師生學習與工作的好地方。
三、
取得的成效。
1．通過綠色環(huán)境教育工作的開展，促使了師生環(huán)境教育工作開展的積極性，師生的綠色環(huán)保意識不斷增強，體現在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水、隨手關燈等日常文明習慣。
2．通過工作的扎實開展，師生認識到環(huán)境保護的重要性和緊迫性，自覺行動，共同努力，力爭把綠色環(huán)保工作做得更好。
3．增強了學生的綠色環(huán)保意識。牢固樹立了勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和習慣。促進了學生生態(tài)文明素質的提高。
4．形成了勤儉節(jié)約人人有責、節(jié)能減排人人擔當、綠色環(huán)保人人作為、綠色消費人人踐行的校園新風尚。
四、存在的問題和不足。
在過去的一年中，盡管我校做了大量工作，雖然取得了成效，但距上級部門的要求還有一定的差距，反思、整理，存在以下問題和不足。
1．宣傳力度、廣度、深度不夠。2．開展的教育活動不夠多，形式單一。
3．社會實踐活動開展的不夠多、學生親身體驗少。五、2020年工作思路及打算。
我校在創(chuàng)建綠色學校的過程中，還將不斷完善，旨在培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展的理念，積極投身社會實踐，并通過一個學生影響一個家庭，加深公眾可持續(xù)發(fā)展理念的普及，促進人口素質的提高。今后我們將在學習中探索實踐，在學習中創(chuàng)新發(fā)展。
我校的“綠色學校”創(chuàng)建工作雖然取得了較好的成績，但距上級領導和綠色學校的目標還有一定差距，今后，我們將在上級有關部門的指導幫助下，從關系民族存亡和全面實施素質教育的高度，充分認識對學生進行環(huán)境教育的重要性和緊迫性，自覺行動，共同努力，力爭把我們的工作做得更好。
2019年9月17日。
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校建工作總結篇七
在世界進入多元化、國際化的今天，培養(yǎng)知法、學法、懂法、守法、用法的世界級人才，是我國教育發(fā)展的方向。那么，法律學習應該從孩子進入小學的那一天起，已經被教育界廣泛認同。作為義務教育階段的小學教育，能給孩子們從小植入法律的種子，在學習法律基本知識的沃土中，將自己的成長根系用法律進行培育和滋養(yǎng)，在主意識里深深埋下依法行為的文化營養(yǎng)，將是為國家培育世界級人群和人本資源的重要手段。
學校特色建設的主要功能是文化的建立和傳承，絕不是搞幾個音樂、美術、體育、技能的項目就稱得上是學校特色?；谶@樣的認識，根據我校生源83%為進城務工人員子女，學生家長屬于中低階層的現狀，又根據我校教師年輕、積極上進，學習法律主動性強的實際情況，自__年始，我校把法律教育作為學校特色建設的主文化方向，進行了探索性的實踐：
一、進入校園，法律信息映滿眼。
根據《中小學法制教育指導綱要》的基本原則要求：“中小學法律教育要貼近實際、貼近生活、貼近學生。既要遵循思想道德建設的普遍規(guī)律，又要體現法制教育的特點，適應中小學生身心成長的特點和接受能力。積極倡導深入淺出、循循善誘的方式，采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例，體現教學的互動性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的針對性和實效性?！蔽覀冊谟邢薜目臻g里，營造出適應孩子們理解和特點的法律信息處處可見的校園環(huán)境，以漫畫、兒歌、連環(huán)畫的形式不斷向孩子們輸送法律知識的信息，用無意識接受的兒童心理特點技術，逐漸滲入法律常用條例。
二、進入課堂，法律信息周周見。
我們本著"普及為基礎，養(yǎng)成是關鍵，漸進促發(fā)展，活動貫全程"的宗旨，實行課堂教育和課外活動兩個渠道并重。我們組成了法律教學專業(yè)組織，申報了省級立項課題，編寫了校本課程教師用書《小學生法律教育讀本》，將法律教學納入教學課程，每周將品德與社會的課程拿出一課時，保證每個班級一課時的法律課程學習。采取聘請法律專家和培訓教師的方法，造就一支高質量的特色教育師資隊伍，雙關旗下保證法律課程的有效實施。做到長計劃，有安排，講實效，可操作，努力形成法律特色的教育模式，逐步建立全校師生共識的、依法規(guī)范個人行為的文化意識，達到特色學校主功能的效果。
校建工作總結篇八
一是領導到位。在省市提出要大力創(chuàng)建合格學校的要求后，區(qū)教育局黨委積極向區(qū)委、區(qū)政府領導匯報。區(qū)委、區(qū)政府對此高度重視，將合格學校建設列為為民辦實事項目，在區(qū)委經濟工作會和區(qū)人代會上作為年度重點工作進行了具體部署。建設教育強區(qū)領導小組在召開了年度建設工作動員大會后，深入開展調研，多次召開專題工作會和建設協(xié)調會，及時解決學校建設面臨的困難和問題。
二是責任到位。區(qū)政府制訂了《區(qū)直部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)合格學校建設工作責任》，并將此項工作納入為民辦實事和教育工作兩個系列進行年度考評。各部門認真履職，嚴格落實區(qū)委、區(qū)政府提出的合格學校建設“規(guī)劃及時審批、用地優(yōu)先滿足、規(guī)費特別優(yōu)惠”的要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處主要負責人高度重視合格學校建設，制定方案、籌措資金、督促檢查、評估驗收等工作全程參與。各級各部門分工負責、齊抓共管的良好局面已經形成。
三是投入到位。區(qū)財政盡管十分困難，在保證教育經費預算進一步增長，專項資金及時到位的基礎上，投入合格學校建設的資金達xx多萬元。有合格學校建設任務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處也通過各種渠道，積極籌措資金，為合格學校建設工作的順利推進提供了有力保障。
四是宣傳到位。為高度統(tǒng)一思想認識，區(qū)教育局在相關報刊、網絡上設立專欄，并編發(fā)了工作簡報8期，及時報道全區(qū)合格學校建設工作，營造了關心、支持和參與合格學校建設的良好氛圍。
二、抓好“五個環(huán)節(jié)”，增強工作實效。
一是科學規(guī)劃，完善工作方案。區(qū)教育局在深入調研的基礎上，按照“合理規(guī)劃、分步實施”的原則，科學制定了《婁星區(qū)義務教育合格學校建設實施意見》，計劃在前將全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學以上的42所中小學全部建成合格學校。同時，明確了年度建設任務和工作措施。
二是健全機構，加強人員培訓。成立了領導小組，并設立綜合協(xié)調、督導評估、硬件建設和學校管理等工作小組，任務到組，責任到人，進度到時。以省《建設標準》、市《評分細則》和各地合格學校建設的經驗為教材，先后組織了領導小組和工作小組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校長、學校主管人員參加的三輪培訓，讓每個參訓者理解了建設標準，把握了評價要求。
總結。
投入資金近80萬元配齊了相關學校的圖書、音體美器材和衛(wèi)生室設備。
四是落實制度，強化工作督查。在區(qū)委、區(qū)政府督查室組織專項督查的同時，開展了多種形式的督查。一是局領導包校全程督查，發(fā)現問題，及時督促整改到位。二是政府教育督導室蹲點督查，督導室所有工作人員定期下到各單位，加強建設指導。三是組織模擬驗收，月和年2月，局領導小組帶領各工作小組，分別對迎檢學校進行了模擬驗收，并發(fā)出整改通知，督促各單位按時整改到位。
五是及時交流，注重典型引路。2011年10月底，在當時合格學校建設進度較快的杉山中學舉行義務教育合格學校建設工作現場會；11月初，又在現代教育技術工作卓有成效的婁底二小召開全區(qū)現代教育技術工作會。所有與會人員通過查閱軟件資料、參觀硬件設施、聽取經驗介紹，進一步提高了認識，增強了信心。
三、強化“三項舉措”，打造特色校園。
一是嚴格規(guī)范辦學行為。突出規(guī)范辦學行為這個重點，重申了《婁星區(qū)教育管理規(guī)定》，下發(fā)了《關于進一步規(guī)范義務教育階段辦學行為的若干規(guī)定》，加強了對辦學行為的督查，并對辦重點班、亂收費、亂攤銷、有償補課等行為進行了嚴厲查處。暑假按創(chuàng)建合格學校的要求，又組織全區(qū)300多名班主任和骨干教師進行了業(yè)務培訓，對合格學校建設單位的師資進行了合理調配。
二是努力提高教學質量。把教學質量是否有效提高作為合格學校創(chuàng)建成功與否的重要標志。1、加強教學常規(guī)管理。局黨委一班人和機關干部下鄉(xiāng)下校檢查工作，堅持深入教學第一線，加強檢查指導，與廣大師生共同探討推進素質教育、提高教學質量的有效途徑。先后召開了教學常規(guī)管理工作現場會和經驗交流會，充分發(fā)揮了榜樣的引領作用。2、改進和完善教學質量評價制度。實施重點評價與綜合評價相結合、面向全體與關注后進生相結合的評價方案，大力表彰獎勵教育教學質量先進單位，及時推廣成功經驗，促進了全區(qū)教育教學質量的穩(wěn)步提高。婁底二小童小燕老師獲全國語文教學比武一等獎、戴容華、朱西紅、梁潔瓊等老師分別獲得全國數學綜合實踐活動說課比賽一等獎。3、課題研究卓有成效。近年來，兩所合格學校老師撰寫的論文、案例、研究報告等在各級各類的評比中獲獎500多次、在教育教學刊物上發(fā)表40多篇。《現代教育技術與小學數學教育創(chuàng)新研究》課題成果獲得省基礎教育課題成果一等獎。《運用多媒體輔助教學，培養(yǎng)學生創(chuàng)新素質》參加全省“十五”課題成果匯報獲得了特等獎。
三是著力提升辦學品位。各學校立足實際，大膽創(chuàng)新，從辦學理念和教育管理著手，著力打造高品位的合格學校，逐步形成了鮮明的辦學特色。婁底二小實踐活動開展頗具特色，“萬人簽名儀式”、“學會感恩”、“值日小校長”、“環(huán)保老街行”等綜合實踐活動的開展豐富多彩，《三字歌》、《綠色家園》、《我愛學?！返雀挥斜拘Ｌ厣木C合實踐活動校本教材的編寫具有新意，形成了令人耳目一新的德育特色。杉山中學的校園文化建設、體質健康教育與檢測、疾病控防、師生文體活動、實驗和綜合實踐活動也均開展正常。
在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和各職能部門的支持配合下，2011年，全區(qū)已高標準建成義務教育合格學校2所。今年，我區(qū)將全力完成包括4所省為民辦實事項目校在內的9所合格學校建設任務。
校建工作總結篇九
20_年我局承辦的市教育局建設項目任務數為啟動11個項目建設，建成建設項目4個，實際建成5個項目?？偨ㄖ娣e約37.99萬平方米，總占地面積約54.79萬平方米，總投資約10.54億元。分別是：林集中心幼兒園回購改建工程、河西幼兒園擴建工程、海棠幼兒園新建工程、馬甸中心幼兒園回購改建工程、宋集中心幼兒園改擴建建工程、周恩來紅軍小學北校區(qū)新建工程、周恩來紅軍中學本部擴建工程、楚州中學新校區(qū)建設工程、周恩來紅軍小學南校區(qū)擴建工程、周恩來紅軍中學西校區(qū)新建工程、順河中學搬遷工程、車橋戰(zhàn)役紅軍小學新建工程。為確保未建成項目順利實施，近期將以上重點工程列入“關于推進全區(qū)教育高質量發(fā)展實施意見”，并通過區(qū)政府常務會研究。
一、實施進展情況。
1.建成項目5個。新建海棠幼兒園，2軌6個班，總建筑面積5160平方米，投資1100萬元，已建成，正在進行內部裝備;改擴建新安河西幼兒園，2軌6個班，總建筑面積1200平方米，投資292萬元，已建成并投入使用;回購、改建林集鎮(zhèn)中心幼兒園，3軌9個班，建筑面積3560平方米，投資306萬元，其中回購款210萬，已建成并投入使用。周恩來紅軍小學北校區(qū)新建工程,16軌96個班，建筑面積52775平方米，投資15700萬元，一期建成并投入使用;車橋戰(zhàn)役紅軍小學，8軌48個班，建筑面積23938平方米，投資5700萬元，一期主體竣工，正在進行內部裝備掃尾，準備投入使用。
2.啟動未建成項目6個。馬甸中心幼兒園回購改建工程正在辦理建設前期手續(xù);周恩來紅軍中學本部擴建工程完成一期樁基施工;周恩來紅軍中學西校區(qū)新建工程完成樁基施工;楚州中學新校區(qū)建設工程完成圖審，正在進行造價評審;周恩來紅軍小學南校區(qū)擴建工程一期4、5號樓交付使用，綜合樓和2、3號樓主體通過驗收，正在進行附屬及裝備工程施工;新安小學河西分校擴建工程編制可研報告、環(huán)評報告，總平面方案設計待評審。
二、存在困難和問題。
2.城區(qū)項目拆遷工作推進難;。
3.項目實施中，存在眾多客觀原因，導致國土、規(guī)劃等手續(xù)辦理慢;。
4.因國家政策調整，實施裝配式建筑，原定設計方案都須進行重新設計。
三、下一步工作打算。
1.狠抓工程施工質量。嚴格加強開工建設項目的施工過程管理，嚴格督查工程質量，建立質量監(jiān)督保障體系，確保工程質量優(yōu)良、全面達標。
2.督促工程施工進度。要求開工建設項目嚴格制定施工計劃和工作進度表，各責任單位倒排工期、掛圖作戰(zhàn)，確保按市要求的序時進度投入使用。
3.全面督促早日開工。進一步督促未開工的項目單位加快開工前期手續(xù)辦理及準備工作，力爭早日開工建設。
校建工作總結篇十
我們學校在抓健康教育時，建立了健全的領導班子，定期召開有關工作會議。每學期開學初，專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議，研究學校的健康教育工作，明確分工并實行定期檢查，保證計劃任務的落實，為搞好健康教育提供了有利保證。
體育與健康課是學校的必修課之一，教導處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求，制定教學計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導處還與其它課程一個樣，業(yè)務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查，并記入教師個人檔案。
衛(wèi)生設施，與學生的健康專有密切的關聯(lián)。學校的設備一切為學生著想，從坐的桌凳到照明設施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完整的規(guī)章制度，責任到人，定期檢查評比，各種設施，人為損壞，照價賠償，自然損壞及時維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識，對學生的健康成長能起到積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育，對學生做好宣傳教育，并要求學生對照實行。利用學校的多媒體和有線廣播進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學校、班級利用黑板報定期開辟專欄，進行衛(wèi)生知識的宣傳，使學生的衛(wèi)生健康知識，得到了進一步提高，增強了健康意識。
近年來對學校的綠化我們做了大量的工作，為學校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。
學校食堂現有200多人用餐，對學生的生命健康，起著舉足輕重的關鍵作用，我們不敢有絲毫的馬虎大意，學校由專人負責，嚴格管理制度，對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題，及時進行整改，確保了師生的用膳安全，從未發(fā)生過食物中毒事件。
綜上所述，學校的健康教育和衛(wèi)生工作，做了不少工作，也取得了一定成績。但是雖然取得了突出成績，我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學生的健康成長作出更大努力.
校建工作總結篇十一
20__年是學院發(fā)展及學院二期工程建設的最重要的一年。在學院分管院領導的正確領導下，在處新班子的帶領下，在全處同志的共同努力下，積極工作，克服重重困難，圓滿地完成了學院下達的各項工作任務。
一、圓滿地完成了職能工作任務。
一已建工程。
1、學生公寓室外消防通道，5月份已完成;。
2、學生公寓、游泳池、康體中心、路南區(qū)職工宿舍場地平整，5月份已完成;。
3、學生公寓擋土墻，7月份已完成。
二在建工程。
1、動物實驗中心工程。該工程建筑面積1932㎡，總造價約300萬元，于3月底開工，工程進展比較順利，9月主體結構驗收合格，目前正在收尾，年底進行竣工驗收。該工程的電梯、內裝飾等配套工程的招標工作也于11月前全部完成。
2、圖書信息中心工程。該工程建筑面積30020㎡，總造價約3000萬元，于3月17日舉行開工典禮。該工程在施工過程中遇到了地質情況復雜，夏季高溫等實際困難，仍能按施工進度計劃進行，10月份進行了基礎工程竣工驗收。目前工程進展順利，已完成全部裙樓澆注，主樓進行至第四層，預計在春節(jié)前后主體封頂。
該工程的消防、網架、電梯等配套工程的招標工作也于10月前全部完成。各分包單位配合施工正常進行。
3、簡易教室工程。該工程建筑面積1500㎡，總造價約60萬元，該工程于年初完成招標工作，3月28日開工，工程進展雖然不太順利，但經我處積極多次協(xié)調，加大管理力度，仍于9月份將教室按時交付使用。目前剩余的廁所工程正在收尾。
4、6#學生公寓工程。該工程建筑面積6013㎡，總造價約400萬元，該工程于11月完成報建和招標工作，12月4日開工，目前工程進展順利，已完成土方工程和驗槽。
5、康體中心、游泳池工程。該工程建筑面積7000㎡，總造價約500萬元，該工程于12月8日完成報建和招標工作，爭取元月初開工。
三擬建工程。
1、路南區(qū)職工宿舍工程。該工程占地4.66萬平方米，規(guī)劃住宅樓18幢，該項目8月份已完成規(guī)劃、設計、報建等工作。目前正在抓緊補辦因征地時沒有辦好的用地紅線圖、土地證、土地規(guī)劃平面圖等手續(xù)。地勘已組織進場并進行地質勘察工作。
2、多功能禮堂(風雨運動場)工程。該工程為大型網架工程，建筑面積5642.3㎡，總造價約220萬元，該項目已完成初步設計工作，正在按程序報規(guī)劃審批。
3、動物實驗中心擋土墻及室外附屬工程。目前已完成設計工作，預計12月底開工。
4、簡易教室及動物實驗中心工程室外的環(huán)境綠化工程。正在設計中，總造價約45萬元。
5、西區(qū)足球場及籃球場改建工程。該工程準備工作正在進行中，總造價預算約235萬元。
校建工作總結篇十二
一、學校簡介及遠景規(guī)劃。
第一文庫網。
共同耕耘，學校辦學規(guī)模不斷擴大，成績不斷提高，寄宿制管理建設初具規(guī)模。目前，我?？偯娣e15316平方米，活動場所面積4500平方米，學校設有教學樓、學生宿舍樓、校教職工宿舍樓、籃球場和運動場、各功能室一應俱全。學?，F有教。
職工52人，其中專任教師51人，副高級職稱4人，中教一級教師7人，學歷本科30人，專科21人，食堂工人10人，保安2名，宿管人員2名，教職工內有中國共產黨員11人。學?，F有學生1002人，其中共青團員有536名，學校18個教學班，開設課程齊全，我?，F有寄宿制學生450人，來自我鎮(zhèn)11個行政村的農民子女。長期以來，我校根據我縣的實際情況以及寄宿制教育管理的相關文件精神，在辦學中不斷創(chuàng)新，開拓進取，與時俱進逐步形成了管理規(guī)范化、制度化、標準化管理的寄宿制學校，特別是近年來我校深入實踐開展“9+3”
按照。
教育發(fā)展布局，學校辦學規(guī)模正在逐步擴大。二、指導思想。
1、我校長期以來，注重教師隊伍建設，以人為本，是我校搞好寄宿制教育的前提，已逐步形成一項制度，不管是那位教師生病，或教師的直系親屬生病，學校領導和工會都全力組織去探望。哪位教職工在工作或生活中有困難，學校都會積極想辦法予以解決，從而讓每位教師都能體會到學校的溫暖，在工作時能全身心地投入。通過各種人性化的舉措，激發(fā)和增強了教師的責任心。教師有了責任心，就會樂意奉獻，就會對每位學生關心、就會給每位學生更多的愛心、對每位學生更耐心，對工作也會更加盡心。寄宿制教育工作就有了良好的開頭。只有不斷提高全體教師的責任心，推行教師的“四心教育”（愛心、耐心、關心、盡心），學校的各工作才能順利開展。在制度管理方面，我校各項制度的制定和施實都是全體教職員工討論、行政決策，從而達到管理的人性化。
2、我校行政班子領導共7人，平均年齡35歲，構建了“求真、務實、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念和“團結、勤政、廉潔、自律”的工作作風，制定了切實可行的寄宿制中學辦學思想、辦學理念、育人目標等，深入開展“三生、四愛、五心、五好”教育活動，學校班子的工作風格取得了全校教職工的信賴。堅持“班長抓班子，班子帶隊伍”的原則，要求班子成員必須深入實踐，靠前指揮，必須堅持上主課，深入教學第一線，要以榜樣示范，身先士卒來感染每一個教職工，變“給我上”為“跟我上”；勤政務實，常處管理第一線，摸清學情、班情，專題研究，重點討論；廉潔自律，用人格力量來團結教職工，依靠他們搞好學校各項工作。黨建工作、德育工作，努力打造進取、樂于奉獻的教師團隊，是搞好學校工作的重要保證。
（二）、扎實的德育工作純正的校園風氣教育德為先。
列規(guī)章制度，通過政治學習、集合。
集會、班團活動，讓全校教職工認真學習，深刻領會，使之成為行動的準繩。2、大力開展團隊活動。要求各班一定上好隊會課，每周通過《清潔、安全、紀律積分細則》由值周學生和值周教師進行評比實施優(yōu)秀班級流動管理，授予流動紅旗，以特殊日子為開展德育契機，抓住“清明節(jié)”、“國慶節(jié)”、“九一八事變”、“十二法制宣傳日、“一二九運動”等特殊紀念日對學生進行各種方面教育。
3、以實踐活動為德育平臺。利用班會、隊會的力量，大力培植校園文化，營造良好的育人環(huán)境，強化班風、學風、校風建設全面實施素質教育。開展各種興趣活動，把課外活動真正還給學生，用于學生，努力創(chuàng)造多姿多彩的校園文化，發(fā)掘培養(yǎng)多才多藝的人才，鼓勵學生各展所長，增強成才意識，實踐中認識自我，體驗自我，感悟自我，教育自我。產生強大的德育內化動力。開展形式多樣的娛樂活動，讓學生感到了學校的快樂，加強學生熱愛祖國的愛國教育，學校長期開展“愛我家鄉(xiāng)植樹造林活動”，取得較好教育效果產生了良好的社會反響。
4、以每周星期一的升國旗、唱國歌、國旗下講話等形式為載體，加強愛國主義教育。
5、堅持評優(yōu)制度。每年評選三好生、優(yōu)干、優(yōu)團，優(yōu)秀班集體，紀律文明，衛(wèi)生寢室等對青少年正面引導。一直以來，我校堅持學科育人，活動育人，后勤育人等全方位的育人工作，學校校風好，班級班風正，教師教風嚴謹，學生學風優(yōu)良，得到各級部門領導的一致好評。（三）、堅持教育改革創(chuàng)新，強化內部管理，提高教育質量。
1、進一步深化教育改革，加強學校人才隊伍建設。加強教師隊伍建設，努力培養(yǎng)適應教育發(fā)展需要的教師隊伍。深化分配制度改革，建立重能力、重實績、重貢獻的分配激勵機制，完善崗位管理制度，積極探索聘用制體制下的人員考核辦法。充分調動教職工教書育人的積極性，提高工作績效。
2、加強學校領導班子建設。加強黨風廉政建設行風建設。班子成員要廉潔自律。加強政治思想和業(yè)務知識的學習，不斷提高管理水平，深入群眾，虛心聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，不繼改進工作作風，以“三個代表”重要思想，全新教育理念指導自己的管理工作，努力成為讓社會、教師、學生、家長滿意，充滿生機與活力的領導集體。
3、班主任為先導，強化班級科學管理。班主任是一個班級的靈魂。為了抓好班主任工作，學校每期組織班主任培訓一次，發(fā)現問題及時召開班主任會議，每周設置一個主題班會，要求學生每天寫學習日記，分析得失，總結經驗，對班主任認真考核，與晉職、晉升、評優(yōu)掛鉤。
競爭、擇優(yōu)的從教環(huán)境。
5、狠抓教育常規(guī)，以管理促質量。提高學校教育教學質量，是學校生存和發(fā)展的核心基礎，搞好教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務，對此，學校教師要進一步提高認識，統(tǒng)一思想。學校要更加強化素質教育，注重學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，提倡45分鐘課堂效率研究與提升，反對教師“一言談”、人為加重學生課業(yè)負擔等不良現象。更加強化教學計劃、目標、過程的管理、質量檢測分析，每學月對教學工作作一次檢查，實行“月考制”。對存在的問題將實行跟蹤負責制，直至問題得以解決。更加強化校風、班風建設，形成“師師言教學、生生談學習”的良好學習氛圍。
部門，完善教研機構，制定切實可行的教研工作計劃和課改計劃，并按計劃開展好教研活動，一是聽公開課與聽隨堂課結合，二是課改課與常規(guī)課結合，三是走出去與請進來相結合，四是學課改理論與撰寫論文結合，五是團隊與個人結合。學校領導、教研組長要深入班級聽課、校行政干部年聽課不低于20節(jié)，35歲以下教師撰寫縣以上教學經驗文章原則上不低于1篇。努力推進信息技術在課堂教學過程中的應用。
產、校舍、教學設施等進行經常性安全檢查，發(fā)現隱患及時排除、上報，健全校舍安全預警機制，制定好防險救災應急預案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。防止安全事故發(fā)生，實行一票否決制。（四）、創(chuàng)寄宿制縣級學校，體現標準化。
1、努力創(chuàng)造整潔的環(huán)境，盡量讓學生居住舒適。近年來，我校在縣委政府。
及上級教育部門正確領導下，不斷改善學生的住宿條件，讓更多的學生進得來、
住得舒適整潔，統(tǒng)一規(guī)范各寢室的布置，實行“四線管理”（即被蓋疊放一條線，洗漱用品擺放一條線，餐具擺成一條線，床下鞋子擺放一條線）的管理模式。使各寢室隨時保持整潔。我校學生人多而雜，年齡大小不一，且多數為貧困留守學生，為規(guī)范其各種行為，改變原有的不良習慣，形成穩(wěn)定良好的'行為習慣，每年新生進校，學校按“以老帶新”的方式安排寢室，精心挑選已養(yǎng)成良好行為習慣的學生當室長，以身作則，發(fā)揮“榜樣”作用，去引導、感染習慣不好的學生。最終使所有學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習慣。
2、人管一寢室，作為責任人，每日負責指導、監(jiān)督學生的寢室內務和學生行為習慣。“三洗”要求學生做到：（每天洗臉、洗腳；每周洗衣、洗澡；每月洗被蓋和床單）。保證學生各種良好的行為習慣和長期保持寢室整潔。
3、搞好食堂管理，提高學生的伙食質量。統(tǒng)籌規(guī)劃，精打細算，合理安排。
學生生活費，保證學生在吃得飽的基礎上，盡量避免飲食單一化，注重營養(yǎng)搭配，學校實行“三采購（上級統(tǒng)配除外）”管理辦法，即后勤、會計、出納三人必須在場。不允許單人出面采購任何東西。為保障食品安全，學校所購物資都是在有營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證的正規(guī)店購買。管理好學生生活物資，規(guī)范建立生活物資入庫、出庫臺帳記錄。值周教師要對學生每頓飲食進行檢查與品嘗，做到有登記、有建議。
實行“留樣”制，確保學生食品安全。
4、搞好后勤管理工作，確保教育教學工作的順利開展。我校除了在寄宿制學生“進得來、留得住、生活好”上做文章外，還努力完善寄宿制的相關配套設備，制定了生活、安全、經費、學習等方面的管理細則，保障寄宿制學生還能“學得好”。充分做到后勤為教學服務，妥善保護好學校的財產。嚴格執(zhí)行財務制度，把學校有限的資金用到刀刃上。每月公示學生生活費和生均公用經費的開支情況。做到公開、透明，接受社會各界的監(jiān)督，進一步做到家長放心、人民滿意的寄宿制學校。四、取得成績。
縣級安全先進單位。
縣級“青少年法律知識競賽優(yōu)秀獎”
縣級中小學中華經典優(yōu)秀童謠誦讀大賽（中學組）三等獎20市級先進集體。
近年來，在各級部門的關心支持下，教育主管部門的正確領導下，學校領導班子與教職工的密切配合共謀發(fā)展，辦學聲譽提高，生源充足，學校以“規(guī)范辦學”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為切入點，大倡學習之風，加強師德建設，改善辦學條件，講求辦學效益，加強寄宿制管理。在我校全體師生員工的共同努力下，相信明天的客田寄宿制中學會更加美好。
客田中學。
二0一三年十一月六日。
客田鎮(zhèn)初級中學農村寄宿制縣級示范校。
申報材料。
客田中學。
二0一三年十一月六日。
校建工作總結篇十三
本學期，我校以中心?！兜掠ぷ鳌窞橹笇?，以精神為宗旨，充分強德育工作實效。鞏固校園文化建設成果，強化學生個體良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。
2、加強培訓、學習和交流，提高育人水平加強班主任隊伍建設，繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開班主任會議，通過交流、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風建設月活動，樹立班主任的服務意識，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁體罰和變相體罰學生。
3、更新理念，樹立以人為本的教育思想實踐素質教育，把德育教育放在首位，實現德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本。充分尊重學生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。
二、落實各項常規(guī)教育，加強學生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。
1、充分利用學校宣傳欄、黑板報、國旗下的講話以及班隊會課、晨會課對學生進行文明禮貌教育、小學生日常行為規(guī)范教育學生養(yǎng)成教育，加強紅領巾督導崗的作用，讓學生形成良好的行為習慣，讓文明之花充滿整個校園。
2、牢固樹立“安全第一”意識，把對師生的安全教育擺在重要位置來抓。完善各項安全預案，加強校園各種應急疏散演練，大力開展安全文明校園、^v^預防教育、消防安全教育、法制教育工作。加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、防溺水教育、防火安全、預防傳染病教育，加強學生的自我護意識。做到安全教育，天天講，時時講。
3、加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
4、加強班級文化建設，各班布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。各中隊應以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色，繼續(xù)開展流動紅旗的評選。
三、積極開展“法律進學?！保_展公民道德和普法教育。
1、加強法制教育，制定普法教育計劃，努力抓好學生的法制教育活動。繼續(xù)加強對學生的法制教育，教育，衛(wèi)生保健知識，防賭毒知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養(yǎng)他們遵紀守法、健康向上的良好習慣。
2、積極開展“法律進學?！薄⒎ㄖ菩麄鬟M校園活動，在學生中大力開展《公民道德實施綱要》、交通法規(guī)、鐵路安全、治安管理條理、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育。采用現身說法等形式對學生進行教育。做到教育與管理相結合;學校教育與社區(qū)、家庭教育相結合。6月5日我校高年級師生，參加了縣人大、縣政法委舉辦的“禁毒安全教育”活動。
3、繼續(xù)辦好家長學校，提高家教水平。本學期，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
四、以活動為載體，寓教于樂，培養(yǎng)學生良好的行為品質。
1、結合重大節(jié)日、紀念日適時地組織活動，通過組織豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生的良好品質和道德意識，對學生進行教育。并活動中調動同學們的積極性、創(chuàng)造性、競爭意識和協(xié)作精神。
本學期，六一節(jié)，我校舉辦豐富多彩的校園文化活動，開展第五屆校園文化藝術節(jié)活動。
2、開展了“獻愛心，捐助活動”，4月份全校師生共為雅安地震災區(qū)捐款5000余元。
3、開展了《保護環(huán)境，從我做起》簽字儀式活動和《保護環(huán)境，愛我家園》上街清掃宣傳活動。
今后，我校德育工作將以爭創(chuàng)文明學校為目標，嚴格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構建和諧校園而不懈努力!
校建工作總結篇十四
各位領導、各位老師：
大家好。我叫xxx，是本學期新來的xx教師，剛畢業(yè)于xxx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。雖然之前已經在我們xxx實習過一段時間了，但還是有許多方方面面的知識需要向大家學習，還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。謝謝大家！
親愛的同學們：大家好！我是各位新的數學老師，以后負責大家的數學課。雖然現在大家彼此還不熟悉交流比較少，但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題，提出疑問，這不僅是支持我的工作，也是讓我們共同學習共同進步，為我們的班級建設貢獻自己的力量。
下面我進行一下自我介紹我叫xxx，就讀于河北師范大學匯華學院思想政治教育專業(yè)，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切，因為甚么呢，因為我感受到了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到蔚縣，但是我對張家口并不陌生因為我這是第二次來到張家口，第一次是去赤城玩，在那里我領略到了張家口的美好風景，名山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪，我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng)，運河之都”美稱的山東省濟寧市，有著“佛都”之稱的汶上縣?！爸潦ハ葞煛笨鬃泳驮谖覀兡堑那罚瑏喪ッ献?，復圣顏子，宗圣曾子也都誕生于此，古代文化氣息相當的濃厚，歡迎大家有時間去參觀感受一下。
說起我的愛好平時喜歡看看書籍特別是關于勵志、金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也曠讀的多了，自己的見識就會隨之增長，自己的氣質也會提高，“腹中有書氣自華”希望同學們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書籍，養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習慣。
其次，我還喜歡玩輪滑。因為我喜歡穿上鞋那種自由自在的感覺，特別是那種經過自己的努力飛速滑跑的飛翔，還有就是練成一個花樣動作的成就感，那種成就感是非常美妙的.，不不僅練習了自己的輪滑動作，自己身體的柔韌性，最主要的是它能給你帶來精神上的成就感，讓自己的自信心不斷增強。也希望同學們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮，提高自己各方面的能力，增強自己的綜合素質，當然了，雖然我學的還不是很全面，但是如果有人想學習輪滑需要我的幫助我還是會十分樂意的。
作為一名新的老師，經驗不足是必然的，但是我們擁有初入職場的熱情和激情，擁有充實自己的決心我會嚴格要求自己時刻銘記自己的責任為同學們服好務，做好事，也希望同學們積極配合，共創(chuàng)佳績，讓我們的未來會更好。謝謝大家。
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校建工作總結篇十五
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時光飛逝，彈指之間，已接近尾聲，透視即將過去一年，工作的風風雨雨時時在眼前隱現，但我們卻必須面對現實，不僅僅要能做的到，工作時埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對，對工作的經驗進行總結分析，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化！從而在百尺桿頭，更進一步，達到新層次，進入新境界，開創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，必將有利于自己的前行?；厥走^去，是為了更好地面向未來。現將我們倉庫部門的工作也做個年終盤點：
1我們正生活在服務經濟時代。
服務已滲透到生活中的諸多細節(jié)，每個人既是享受服務的“客戶”，又是為“客戶”提供服務的個體。客戶享受服務的經歷多了，對我們的客戶服務質量自然會有更高的期待，這就給我們的客戶服務質量管理不斷提出更高的要求。正因如此，我們的工作也應該更完善以客戶服務為中心，來為客戶提供更快捷、高效、優(yōu)質的服務。實實在在做人做事，是我們秉承的理念，盡我們的全力去滿足每一位顧客的要求，給我們一個機會還您一份滿意！“質量是生存”我們會一如既往，無微不至地做的更多更好。
2積極配合財務部和業(yè)務部，
對庫存呆滯物品的積壓進行整改，避免了原材物料的浪費。負責定期對倉庫產品盤點清倉，做到帳、物、卡三者相符。積極配合財務部門做好倉庫庫存的盤點、盤虧的處理及調帳工作，保證庫存報表的上交時間和數據的準確性，真實性。
3能嚴格執(zhí)行公司倉庫保管制度，
防止收發(fā)產品差錯出現。入庫及時登帳，手續(xù)檢驗不合要求不準入庫；出庫時手續(xù)不全不發(fā)貨，特殊情況須經有關領導簽批。做到以公司利益為重，愛護公司財產，不監(jiān)守自盜。
4合理安排產品在倉庫內的存放次序，
按產品種類、規(guī)格、等級分區(qū)堆碼，不得混和亂堆，保持庫區(qū)的整潔。能真確掌握產品的進，出，存的工作流程，，同時也真正做到了物盡其用，人盡其才的作用。
校建工作總結篇十六
在中央有關免征農業(yè)稅政策和國務院《關于進一步加強農村教育工作的決定》下發(fā)后，做為全省四個全部免征農業(yè)稅試點縣之一，我們xx市以農業(yè)稅免征為契機，樹立科學發(fā)展觀，構建教育大發(fā)展體系，辦均衡教育。制約農村經濟發(fā)展的“瓶頸”不僅僅是經濟基礎薄弱問題，更重要的是農村人才的匱乏，突破“瓶頸”，提高教育水平是關鍵。
今年年初，經過兩個多月深入調研，我們認識到提高教育水平的關鍵是實現城鄉(xiāng)教育的均衡化發(fā)展，而只有實行集中辦學才能使其成為現實。為此，我們xx市以農業(yè)稅免征為契機，樹立科學發(fā)展觀，構建教育大發(fā)展體系，在全省首家實施“農村寄宿制學校建設工程”。按照中學相對集中到鎮(zhèn)辦，小學集中到鎮(zhèn)和中心村，繼續(xù)保留路途較遠的'教學點的辦學原則，走集中辦學之路。發(fā)展目標是兩年完成，三年完善。從6月份開始，歷時3個月，投資3618萬元，新建教學樓8棟，新建宿舍樓7棟，新建食堂3棟，累計建筑面積33954.65平方米，在xxx等五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)率先實現集中辦學。解決了1xx多名學生就學，6000多名學生住宿問題。更關鍵的是在寄宿制學校集中了最優(yōu)秀的教師，普遍設立了多媒體教學室等“新三室”，使遠程教育走進農村學校課堂，使計算機和英語教育從娃娃抓起成為現實。并利用教學點閑置的教育資源，創(chuàng)辦學前三年教育。實現了與城鎮(zhèn)學校在物力資源和人力資源等方面的“零差距”，促進了農村義務教育教學質量的快速提升。
明年，我市將再投資4000萬元，在全市全部實現集中辦學。為確保學生不流失，市政府建立了貧困生資助機制，每年補助200萬元，對家庭經濟困難的學生實行“兩免三補”；為解決交通、安全、寄宿等管理難題，創(chuàng)建安全管理體系，選擇安全、經濟的運輸單位對教師、學生集中接送；實行人性化管理，由有責任心的優(yōu)秀教師負責非盈利性后勤服務，對學生的就餐、舍務、洗衣、醫(yī)療等全方位管理，創(chuàng)辦了讓全市人民滿意的教育。寄宿制學校建設工程的實施，促進了我市教育的均衡、快速、持續(xù)發(fā)展，使xx教育強市的形象逐漸凸現出來，真正實現了教育的大發(fā)展。
校建工作總結篇十七
我們懷著緊張而興奮的心情迎來了省、市標準化學校建設驗收工作組的領導和專家。這次檢查是對我校教育工作的一次大推動，大提煉。在近一年來的工作中，我們肩負重任、銳意開拓、扎實推進、不斷創(chuàng)新，進一步改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，加強校園文化建設、強化學校管理和教育教學工作，推進學校標準化建設。實踐證明，在縣教育局的正確領導下，在學區(qū)領導的具體指導下，我們抓住了這一個千載難逢的、有力提升學校辦學水平，促使教育教學崛起的美好契機迎接了挑戰(zhàn)，順利接受了檢查驗收，得到省、市、縣領導和專家的好評。這是全體老師團結協(xié)作的結果，是各有關人員勤勉工作、創(chuàng)新工作的結果。
一、領導重視、統(tǒng)一思想、形成合力。
我在參加了縣里關于義務教育學校標準化建設工作會議后，回到學校就召開了中層以上領導班子會議，傳達了縣局文件精神，班子成員統(tǒng)一了思想，清楚地認識到此項工作對學校提高整體辦學質量、促進義務教育均衡發(fā)展、辦好人民滿意教育有著極其重要的意義。學校成立了標準化建設工作領導小組，小組成員進行了責任分工，各部門明確了工作職責，并要求各部門按照標準化建設項目、內容及要求，逐條、逐項地進行自查，針對各自工作的薄弱環(huán)節(jié)，制定相關的改進措施。同時各部門也要通力合作，密切配合，形成合力，以保證能夠全面順利地完成學校標準化建設工作。
二、全校齊動、內外結合、力量增強。
一年來，我們全體教師齊動員，分項管理，形成合力，共同為標。
準化建設檢查工作做著努力。李建堂組長帶領音體美組一班人，頂著。
烈日、狂風親自拿起鐵鍬，修整出了一個平坦、開闊的運動場，這里。
成為了學生活動的天堂。音樂教師向國榮為了不耽誤學生的課程，從。
頭開始，起早貪黑、加班加點的對學生生進行訓練，病了、累了、嗓。
子啞了卻從不喊一聲苦，我校的文藝節(jié)目獲得了專家的高度贊賞，并。
成員刮目相看。語文教師師風明雖不是專家，但為了課本劇的排演四。
處借道具、服裝，請名家指導，可謂是傾盡心血。
劉校長、張玉霞精心謀劃，精雕細刻，充分挖掘樓道、櫥窗、圍。
墻等一切可利用空間，力求把學校的每一面墻，每一個區(qū)域，每一寸。
少的錢辦最大的事，過去灰暗、老舊的辦公樓，經過粉刷裝飾，美觀而大方，辦公用具更新?lián)Q代，窗明幾凈，舒適而且有品味。
各處室分管軟檔工作的同志，如：政教處的張主任，教研室的李。
主任，辦公室的魏主任，分管人事、計財、高會計，分管“書香校園”
建設工作的王主任，分管團支部魏主任、他們全體動員，不知犧牲了。
多少個休息日奮戰(zhàn)在學校里，分級負責，設檔分類，成功地建立了。
齊全、完備、規(guī)范的軟件資料庫。班主任更是積極配合各處室的工。
作安排，不辭辛苦、任勞任怨的準備資料、填寫問卷、負責管理好班。
所有這些不能說可歌可泣，卻實在感人至深，回顧我們所做的工作，雖然充滿了艱辛，雖然面臨著各種困難，但是憑借著我們對教育事業(yè)的熱愛，憑借著我們對學校工作的那份熱情，最終贏得了領導的好評。我們將乘著標準化建設的東風銳意進取、不斷改革，主動適應社會和經濟發(fā)展的步伐，振奮精神，扎實工作，使我校教育現代化標準化水平再上更高的臺階！
校建工作總結篇十八
201x年酷寒的冬天即將過去，年度的項目工作也將畫上完美的句號！在過去的一年里，周口項目部在公司的大力支持下，在全周口項目部的管理及工作人員辛勤工作下，工程項目工作取得了輝煌的成績，當然，有過輝煌也有過心酸。至此辭舊迎新之時，現將201x年度項目工作總結如下：
一、項目管理。
在過去一年里，項目部完善了相關的管理制度和管理標準，并逐漸實施。使周口項目部的管理工作向有條不紊、健康運行邁進，同時極大的調動了全體管理人員的工作積極性、責任感，營造了良好的工作氛圍，加強了全體員工的團隊意識。使周口項目部整體管理水平處于一個循序漸進、逐步提高的管理層次。
二、年度主要工作。
1、安全綠色文明施工管理。
（1）在過去的一年了，周口項目部的安全管理工作，嚴格執(zhí)行工程中心、公司的安全管理方針：重拳出擊，砸隱患；掰開揉碎，抓意識；真刀真槍，搞管理；指名道姓，說責任。項目安全管理制定了各種應急預案、安全管理制度、安全文明施工目標。定期（周例會）組織相關人員參加安全施工和工程質量方面的例會，定期不定期對所有周口項目部管理人員進行安全教育，安全考核。受教育率達到100%。
（2）西華縣委、安全生產監(jiān)督局、公司內部的檢查、考核等均順利通過。在文明施工方面，周口項目管理部制定相關切實可行的現場文明施工管理制度，真正做到了“工程完工場地清”的現場施工管理。通過大用集團相關行政部門檢查、驗收的“集團安全文明施工樣板工地”的驗收，并得到公司領導、專家的一致認可。經過項目全體的.人員的努力，我項目在201x年度，順利實現了：重大安全事故零事故，輕傷率控制在3‰以內安全管理目標。
2、技術、質量管理。
在201x年度里，我項目嚴格按照公司、地方及國家的相關質量管理制度進行項目質量管理。制定了相關的質量管理制度（如“分承包商質量管理辦法”、“項目質量目標設計”、“項目質量保證體系”、“質量管理制度”等），在現場的施工管理中，嚴格按照以上制度進行項目的質量管理，落實公司的：優(yōu)化過程管理；創(chuàng)造優(yōu)質工程；遵守法律法規(guī)，實現持續(xù)改進，永遠追求更高的質量管理方針！現場施工中出現的較嚴重的質量問題或可能出現的質量問題，提出可行的技術質量措施。將施工中的技術方案、技術交底提前對施工管理人員進行交底，通報在上一星期內出現的質量問題、事故等，在下周施工中的質量控制重點及要點等。在過去的一年里，周口項目部在公司的各級領導密切關懷下，在項目的全體管理及工作人員辛勤工作下，先后通過如下驗收：
（1）、新建的雞場有太康種雞三、四場，魯臺、黃竹園、馬旗等一批商品雞場馬上竣工。為大用公司的規(guī)模擴大貢獻自己的力量。還有西華西夏后寨、西華縣遲營、西華縣大王莊、西華奉母、西華縣前李等一批雞場的土建已經基本完工。
（2）、西華雞加工車間框架已立起，制冷車間獨立柱完成，正在支大梁底模，西華雞。
加工廠餐廳完成。西華雞加工廠1#2#職工宿舍樓，主體完成。西華飼料廠、孵化場宿舍樓完成。西華飼料廠及孵化廠辦公樓、餐廳已完成。孵化場車間鋼構安裝完成。西華飼料車間五層樓正在施工，筒倉土建完成。
（3）雞場改造方面，結合肉雞保障部對23個小區(qū)改造，確實的保障了小區(qū)的正常進雞。
以上事項的順利實現，是離不開公司各位領導的密切關懷，同時也是項目管理密不可分，也是項目各級管理人員、工作人員的辛勤工作分不開的！
3、現場施工。
在201x年度里，我項目的現場管理工作，嚴格按照質量重于泰山的要求，配合社會監(jiān)理進行現場管理，完善相關管理制度，落實計劃管理。先后順利通過監(jiān)理部和使用部門的檢查、驗收。在現場施工中嚴格實行計劃管理（進度計劃管理、材料計劃管理、人員工作計劃管理等），施工生產中落實施工任務單，并采取可行的措施，在現場的文明施工中，嚴格落實公司及項目的管理制度，劃定責任區(qū)，落實責任人，實行獎罰措施。對現場施工項目進行專人負責，施工作業(yè)層實行天天巡檢、每周聯(lián)合檢查制度，保證了現場的文明施工。對施工區(qū)域進行整體規(guī)劃。在201x年度里，我項目對整個工程共計投入現場文明施工費用200余萬元，以上的現場施工工作，均得到上級主管部門的一致認可。
4、成本控制、材料管理。
我項目在201x年度里，嚴格按照成本管理及材料管理制度進行現場的成本及材料管理。實行計劃管理，落實總體成本控制計劃。由我項目的成本部書面撰寫項目的成本控制計劃及材料管理辦法，作為項目成本控制的綱要性文件。技術部按照安全、保證質量，方便施工、科學合理的編制方案及技術交底，提出材料計劃，分部、分項計劃必須遵循計劃的原則進行材料成本控制，在現場施工中最大限度的使用成熟的新科技、新技術的運用。同時在現場的材料使用中，實行并落實了計劃材料、限額發(fā)料、獎罰等制度，使材料管理取得明顯的效果。材料管理及成本控制部門并形成了每日例行巡檢、下發(fā)整改通知，每周日全面大檢查及復查的現場材料管理的模式，使現場的周轉材料管理、一次性材料的浪費等均控制在最小的程度。經成本部門的成本核算，我項目到目前為止，成本控制處在有效的控制之中。
201x年即將過去了，又將是一個極具挑戰(zhàn)的一年。在20里，二期工程在一期未交工時就將開工，現場施工場地狹窄，分項工程繁雜、分包單位過多等情況！針對以上，我項目對的主要管理工作放在以下幾個方面：
一、繼續(xù)加強項目管理。
1、繼續(xù)完善落實管理制度。在現有的基礎上，我項目部計劃在來年的工作，在項目內。
2、加強分包單位的管理。分包單位是依附在我項目的主體，施工生產任務的落實，現。
場文明施工等無一不與分包單位相關聯(lián)！在來年的工作中，分包隊伍繁多，對我項目的分包管理將是一個積具挑戰(zhàn)的管理！計劃在現有的分包管理制度上，繼續(xù)完善，同時增加部分切實可行的管理制度，把分包單位的施工進度、勞動力、成本、后勤管理等全部納入到項目的分包管理中，切實做好分包施工單位的服務工作，履行對甲方的承若，保證總包管理的目標順利實現。
3、繼續(xù)深入開展人文管理，強化項目管理人員個人素質。在年里，項目部計劃。
在整個項目內部繼續(xù)深化人性化管理，讓每一位員工的個人素質得到學習并提高，提高專業(yè)技術水平，豐富業(yè)余文化生活，同時加強每一位員工的團隊意識及集體榮譽感，使整個項目的素質及管理水平上新臺階！
201x年即將過去，在這一年里是公司各位領導的無私關懷以及項目全管理人員的辛勤工作，才有項目目前的成績和榮譽。在新的一年里，項目將面對更加嚴峻的挑戰(zhàn)，只有嚴格落實各項管理規(guī)章制度、滿足公司的需要，才能夠順利完成各項任務及目標！也愿望我們的項目、公司發(fā)展在來年更上一層樓，也相信一定能夠實現既定的目標！同時，希望公司的各位領導給與項目部一如既往的關懷和指導工作！
校建工作總結篇十九
《建設一所新學?！芬粫?，是趙桂霞老師八年探索實踐的成果集。這本書中，從建構理想、追求幸福、發(fā)現課程、改造課堂、創(chuàng)新管理五個方面，向我們講述了自己建設一所新學校的實踐歷程。
讀完這本書，我感受很深，下面談談我個人的看法：
1、我感覺，趙校長帶領下的廣文學校特別接地氣。廣文的許多措施都是在充分調研的基礎上步步落實的。每遇到一個難題，廣文就做問卷做調查，結果出來了，想出各種手段來集中解決暴露出的問題。就像介紹所說的，這就是八年的行動研究成果。
2、廣文中學的優(yōu)秀是計算出來的，例如在家長對學校滿意度調查中通過對5000名家長的反饋意見發(fā)現家長對學生課業(yè)負擔的滿意度最低，當周就安排15名教學一線干部調查作業(yè)現狀，調查計算出學生課業(yè)負擔滿意度低的原因。每年的年度考核是教職工十分關注的問題，廣文中學確立了“我的崗位是服務對象提供的”的工作理念，把服務對象的評價納入教職工年度考核。實行量化計分，根據每個教職工所得分數，按照一定比例，確定教師年度考核優(yōu)秀等次。所有的評優(yōu)項目都有具體的評選標準和具體量化分數，“計算優(yōu)秀”，讓教職工們一門心思抓業(yè)績，全力以赴謀發(fā)展；優(yōu)秀是計算出來的，合理的評價起到了正確導向作用，激發(fā)了教師們參與學校各項工作的積極性，引導他們成為學生成長過程中的“重要他人”。這樣不僅大大增強來了教職工的服務意識，而且營造了一種民主和諧的氛圍，形成了“恪盡職守、精益求精、雷厲風行、有所作為”的工作作風。
3、我還看到，在特色課程之外，廣文中學用心打造基礎課程。廣文學校圍繞提升基礎課程質量，也做了許許多多的努力。在《建設一所新學?！返牡谒妮嬂铮w校長向我們呈現了廣文中學推動課堂改革的三個階段，從“自主互助學習型課堂”到“高效愉悅課堂”，最后提煉形成具有廣文特質的“54321自主課堂”。這三個階段的發(fā)展，正是在告訴我們，課堂的模式并非一日即可形成，只有在不斷的改進與完善中，課堂的生命力才可以生生不息。例如花了很多功夫去研究課堂，搞同課同構，能夠把課堂觀察細化到一分鐘兩分鐘的區(qū)間。他們能夠圍繞作業(yè)過多的問題，展開一系列的改革。最大刀闊斧的要數從教師的學期學年評定中劃出一項作業(yè)滿意度評價。最終，形成廣文中學的“54321”自主課堂。
結合趙校長對54321這五個關鍵數字的解讀，我感到：
首先是教育理念的轉變。以前，我們總是拼命灌輸，以求可以收獲更多，卻嚴重忽略了學生的主體地位，未曾想依賴學生才是真正可以實現學生價值的途徑。因此，在教學中，我們要相信學生，全民依靠學生，營造愉快的學習環(huán)境，讓學生享受學習。
其次是課堂管理的轉變。一言堂既然已不符合時代的需求，那么，如何更好地管理課堂，管理班級也值得老師思索。現在的孩子自主性很強，因此，如果能讓孩子參與到課堂管理當中來，相信孩子會學得更棒。
再次是教師和學生地位的轉變。正如前面所言，一言堂已經到了應該推出歷史舞臺的時候了，那么學生的百家爭鳴也應時而起。教師從之前的主角變成了今天的引導者；學生從之前的配角到今天的主角。角色的變化，體現的是課堂中主體地位的轉變?，F在想想從新課改以來到現在已經十多年了，我們學校還有很多教師放不開，生怕學生不會還是滿堂講?？雌饋砝蠋熀苜u力，很辛苦。但效果很差。十多年的改革仍然沒有觸動他們的心靈。
最后是教學內容與形式的轉變。以前，師生關注的.基本上都是“什么”的層面，到了今天，則大多數除了關心“什么”之外，還會關注“怎么”與“為什么”，學生的思維被打開了，自然學習的內容也更廣了。另外，以前的學生被逼著學，慢慢被推著學，直到自己爭著學。學生的學習內容變了，班里的管理變了，那么，自然學生對學習的態(tài)度也就不一樣了。
近幾年我校進行的三環(huán)節(jié)教學、從我們自己摸索小組合作學習到與成為合學教育實驗校。與廣文中學的54321自主課堂比。都是幾種理念和思想的轉變，大同小異。
課堂教學五步流程：明確目標，自主學習，討論質疑，精講點撥，鞏固落實。與三環(huán)節(jié)教學中的，課前預習、合作交流、精講點撥、拓展延伸、限時訓練環(huán)節(jié)是相同的。
教學設計四個關鍵要素：教學環(huán)節(jié)，教學內容，師生配合，教學方法。
教學過程落實三個目標：知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度價值觀。
課堂價值兩個追求：高效、愉悅。
教學必備一個環(huán)節(jié)：閱讀文本。
4321實際是實現學生主體地位的措施和要求。小組合作是實現教學目標的策略，體現的是方法。高效、愉悅體現的學生學習中和學習后的效果。由此可見我校的課堂改革是方向和過程是對的?，F在我們應該做的是將我們前幾年經歷的課堂改革進行梳理，將三環(huán)節(jié)教學、小組量化、合學教育策略進行融合，想成我校的學教模式，從而形成我校教學特色。而不能偏顧一方。避免墻上一棵草風吹一面倒。課程改革游來游去，老師們今天學學這，明天學學那，得不到專業(yè)發(fā)展方向上的成長。我們要將三環(huán)節(jié)教學、小組合作量化、現在的合學這三面來風融合在一起，形成小樹成長的助推劑。更不能將教學工作分解的支離破碎。真正的好課堂，并非遵循一定的模式生搬硬套，而必須在實際的教學中及時調整。但是對于那些教學觀念不轉變，仍然進行滿堂灌的老師，他們的教學思想和方式不改變，嚴重影響著育人質量和教學成績。應該讓他們先入模式后再創(chuàng)新。模式，只是給予老師一個參考，如何結合自己的教學內容，自己學生的學情去活學活用，才是真正考老師功夫的一門學問。