總結(jié)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行記錄和梳理的過(guò)程，它可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。在總結(jié)中適度展示個(gè)人感受和體驗(yàn)，使總結(jié)更具有個(gè)性化和獨(dú)特性。以下是一些時(shí)間管理的技巧和策略，希望對(duì)大家有所幫助。
    高中春節(jié)英語(yǔ)篇一
    英語(yǔ)的書(shū)面表達(dá)是對(duì)學(xué)生英語(yǔ)綜合水平的考量，既是英語(yǔ)考試的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。要想達(dá)到英語(yǔ)寫(xiě)作水平真正的提高，必須要通過(guò)平時(shí)深厚的積累。實(shí)施互動(dòng)式英語(yǔ)作文教學(xué)提倡把工夫下在平時(shí)，不能投機(jī)取巧，在考試之前死記硬背作文模板蒙混過(guò)關(guān)，這樣雖然在一次兩次考試中可能會(huì)得高分，但在最后的高考中肯定會(huì)暴露無(wú)遺。因此，我們必須拋棄這種心理，平時(shí)嚴(yán)格對(duì)學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作基本功的訓(xùn)練。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這是高中英語(yǔ)要求的四項(xiàng)基本技能，日常中每一個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練都不能輕視。在平時(shí)的英語(yǔ)課堂教學(xué)中，教師可以創(chuàng)設(shè)條件，給學(xué)生適當(dāng)提供一些原汁原味的英文讀物，應(yīng)該符合學(xué)生的接受能力，學(xué)生通過(guò)查閱工具書(shū)等基本能看懂。通過(guò)閱讀這些讀物，讓學(xué)生學(xué)習(xí)其中好的句子與語(yǔ)法，更為重要的是可以讓學(xué)生接觸到一些平時(shí)課本里沒(méi)有的英語(yǔ)俚語(yǔ)。比如“getyourback(提供保護(hù))”“l(fā)ightenup(事情會(huì)變好的)”“justbecause(沒(méi)有別的原因)”等等，這些詞匯在學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作的過(guò)程中如果能適當(dāng)運(yùn)用必會(huì)為整篇文章添色不少，讓學(xué)生在千篇一律的傳統(tǒng)英語(yǔ)寫(xiě)作模板中脫穎而出。同時(shí)，英語(yǔ)寫(xiě)作基本功的訓(xùn)練離不開(kāi)學(xué)生對(duì)單詞量的掌握，教師應(yīng)注意提高學(xué)生的英語(yǔ)單詞詞匯量，除課標(biāo)要求的必須掌握的以外，應(yīng)為學(xué)生提供適量的擴(kuò)充。
    扎實(shí)的寫(xiě)作基本功是實(shí)施互動(dòng)式英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的基礎(chǔ)，另一方面要想達(dá)到互動(dòng)式英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)效果，真正提高學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作水平還必須培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的英語(yǔ)寫(xiě)作習(xí)慣。英語(yǔ)寫(xiě)作是學(xué)生英語(yǔ)綜合水平的體現(xiàn)，英語(yǔ)對(duì)我們大多數(shù)學(xué)生來(lái)講并不是我們的母語(yǔ)，而是一種外來(lái)語(yǔ)言，所以在英語(yǔ)寫(xiě)作中我們必須重視幫助學(xué)生克服東西方思維的差異。寫(xiě)作習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕的，教師應(yīng)該循序漸進(jìn)，講究方法。在學(xué)生有了一定詞匯量基礎(chǔ)上，教師可以鼓勵(lì)學(xué)生用英文寫(xiě)日記，日記不必按照嚴(yán)格要求，可以只是簡(jiǎn)單的幾句話，基本的英語(yǔ)句型，如“s+v(主語(yǔ)+謂語(yǔ))”“s+v+p(主語(yǔ)+謂語(yǔ)+表語(yǔ))”“s+v+o(主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ))”等等，鼓勵(lì)學(xué)生記錄下平時(shí)生活的點(diǎn)滴，讓學(xué)生從日常生活中積累寫(xiě)作素材，在正式英語(yǔ)考試寫(xiě)作的時(shí)候就不會(huì)感到?jīng)]有靈感，無(wú)話可說(shuō)。寫(xiě)英文日記的目的主要是加強(qiáng)學(xué)生在日常中對(duì)英文的使用，克服學(xué)生對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作的恐懼心理。同時(shí)教師還可以組織多種形式的課堂英語(yǔ)競(jìng)賽、英語(yǔ)演講，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，不要害怕出錯(cuò)。這在提高學(xué)生口語(yǔ)水平的同時(shí)也會(huì)潛移默化的`提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。還可以嘗試讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演。如高中必修一第一單元中“anne’sbestfriend”，鼓勵(lì)學(xué)生扮演課本中的人物，身臨其境，模仿人物的對(duì)話。克服學(xué)生對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作的恐懼心理、拉近英語(yǔ)寫(xiě)作與學(xué)生的距離，輕松的讓其成為平時(shí)生活中的一部分，養(yǎng)成學(xué)生良好的英語(yǔ)寫(xiě)作習(xí)慣，這也是開(kāi)展互動(dòng)式英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)重要的一環(huán)。
    英語(yǔ)寫(xiě)作必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)就是教師對(duì)學(xué)生寫(xiě)作文章的評(píng)價(jià)過(guò)程，這也是我們開(kāi)展互動(dòng)式英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)不容忽視的重要環(huán)節(jié)。高中學(xué)生往往處于青春敏感期，喜歡得到正面的鼓勵(lì)贊揚(yáng)。傳統(tǒng)的英語(yǔ)寫(xiě)作評(píng)價(jià)模式就是學(xué)生寫(xiě)老師評(píng)，學(xué)生完全處于一個(gè)被動(dòng)接受的模式，因此很難調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作的熱情，長(zhǎng)久下來(lái)還會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生逆反、排斥的心理?；?dòng)式英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)模式正是對(duì)這一問(wèn)題的思考，我們必須改變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)模式，實(shí)行創(chuàng)新式互動(dòng)。教師應(yīng)該充分尊重每個(gè)學(xué)生的自主性，讓學(xué)生真正參與進(jìn)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中來(lái)，拋棄原來(lái)老師高高在上的態(tài)勢(shì)，發(fā)揮學(xué)生的主體性，實(shí)現(xiàn)真正的“teachingdualinitiative(教學(xué)雙主動(dòng))”。教師可以組織學(xué)生相互評(píng)價(jià)自己的英語(yǔ)寫(xiě)作作品，在同齡人的相互交流學(xué)習(xí)中更能激發(fā)學(xué)生的靈感，鼓勵(lì)學(xué)生自主的表達(dá)自己的想法，讓每個(gè)學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)，把英語(yǔ)寫(xiě)作變成一件快樂(lè)的事，而不是一種負(fù)擔(dān)。對(duì)比較優(yōu)秀的文章，教師可以給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生更應(yīng)耐心指導(dǎo)，教師和同學(xué)共同幫助其進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。在學(xué)生相互評(píng)價(jià)的過(guò)程中，教師應(yīng)把握大方向，對(duì)學(xué)生水平達(dá)不到的地方及時(shí)給予指導(dǎo)，不要出現(xiàn)原則性的語(yǔ)法錯(cuò)誤。通過(guò)學(xué)生的互評(píng)，教師可以總結(jié)學(xué)生們常愛(ài)犯的錯(cuò)誤如主謂不一致，“mysistergotothecinema”中謂語(yǔ)動(dòng)詞形式應(yīng)為“goes”等等，可以組織集中講解。高中互動(dòng)式英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)模式注重平時(shí)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作基本功的訓(xùn)練，主張克服學(xué)生對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作的恐懼心理，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)寫(xiě)作習(xí)慣，真正發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體性，讓每個(gè)學(xué)生都參與到英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中來(lái)，這是對(duì)傳統(tǒng)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)模式的創(chuàng)新改革，是符合教育改革方向的勢(shì)在必行的嘗試。這對(duì)于我們克服當(dāng)前英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的難題是值得探索與思考的。
    作者:徐海燕 單位:江蘇省沭陽(yáng)高級(jí)中學(xué)
    高中春節(jié)英語(yǔ)篇二
    1、注重聽(tīng)力的練習(xí)。聽(tīng)力題一直都是許多同學(xué)考試中的一道難關(guān)。聽(tīng)力做的好后面的題目會(huì)越做越有信心，而聽(tīng)力做不好對(duì)后面的題目能不能發(fā)揮好影響很大。聽(tīng)力的練習(xí)建立在一定詞匯量的基礎(chǔ)上，對(duì)于單詞的快速閱讀記憶，就需要《精英特全腦速讀記憶軟件》來(lái)練習(xí)，這些軟件往往效果很好。所以想快速提高英語(yǔ)成績(jī)首先就要每天花多個(gè)時(shí)間段去記憶單詞，當(dāng)單詞積累一定程度，你會(huì)發(fā)覺(jué)什么閱讀，聽(tīng)說(shuō)將只是多多運(yùn)用就行，同學(xué)們要養(yǎng)成記背單詞的好習(xí)慣，這樣做聽(tīng)力才不會(huì)一頭霧水聽(tīng)不懂。
    2、學(xué)會(huì)做閱讀理解題。提高閱讀理解的分?jǐn)?shù)講究一定的解題技巧。做閱讀理解時(shí)，首先要通讀全文，掌握文章的'主旨大意。不需要字句精讀，抓住文章的主線即可。再然后可以看閱讀理解的問(wèn)題，帶著問(wèn)題再去讀一遍文章，知道每道題的答案在文章所處的位置，詳細(xì)地讀每個(gè)段落句子選出正確的意思。大部分閱讀理解的最后一題是推理總結(jié)題型，同學(xué)在做這類(lèi)題時(shí)要排除自身的理解干擾，冷靜審題，注意文章的細(xì)枝末節(jié)。
    3、培養(yǎng)英語(yǔ)寫(xiě)作的習(xí)慣。同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)考試中，作文會(huì)出現(xiàn)來(lái)不及寫(xiě)的現(xiàn)象，大多數(shù)原因都是因?yàn)榍捌谡硭悸坊ㄙM(fèi)了太多時(shí)間。英語(yǔ)寫(xiě)作需要同學(xué)們有扎實(shí)的基礎(chǔ)，熟悉書(shū)本的知識(shí)單詞語(yǔ)法句型等，學(xué)會(huì)模仿文章中的語(yǔ)句寫(xiě)作。寫(xiě)作還需要把握正確的方向，認(rèn)真審題，看清題目要求，在草稿紙上可以先列出寫(xiě)作大綱，再在試卷上作答。最后要注意檢查，寫(xiě)完后通讀自己寫(xiě)過(guò)的文章，檢查有沒(méi)有拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)句不通順，及時(shí)修改。
    高中春節(jié)英語(yǔ)篇三
    英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)踐性和人文性都很強(qiáng)的學(xué)科，高中英語(yǔ)作文教學(xué)嘗試。高中英語(yǔ)教學(xué)的目的是指導(dǎo)學(xué)生更好地進(jìn)行語(yǔ)言實(shí)踐，努力使基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為言語(yǔ)技能，并發(fā)展成為運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行口頭和筆頭交際的能力。英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)是對(duì)學(xué)生的組織和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力的考查，也是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)以致用的水平的主要形式。但是在平時(shí)的教學(xué)中，老師們常常抱怨相當(dāng)一部份學(xué)生的作文中語(yǔ)誤繁多，辭不達(dá)意，句式單一，甚至邏輯混亂。既使花了相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練，大多數(shù)學(xué)生的寫(xiě)作水平仍是原地踏步，收效甚微。應(yīng)該采取什么措施加以訓(xùn)練才能培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)出內(nèi)容充實(shí)，用詞貼切，行文流暢，既有豐富的達(dá)意功能和交流功能，又有一定的修辭手法的佳作呢？現(xiàn)將本人在教學(xué)中的幾點(diǎn)嘗試小結(jié)如下：
    （一）在積累中領(lǐng)悟。古語(yǔ)說(shuō)得好：“巧婦難為無(wú)米之炊”。因此，在進(jìn)行書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練之前，我特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生注重語(yǔ)言知識(shí)的輸入和積累。應(yīng)該說(shuō)，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種技能是相輔相成，相得益彰的。聽(tīng)和讀是理解和吸收語(yǔ)言知識(shí)的基本手段，只有做足做好這一方面的積累，才能保證好的輸出能力。我主要從以下幾個(gè)點(diǎn)入手：
    （1）朗讀訓(xùn)練。要求和督促學(xué)生以課文段落、所做過(guò)的閱讀和完形中的優(yōu)美篇章、新英語(yǔ)九百句、21世紀(jì)報(bào)中貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活、社會(huì)發(fā)展、時(shí)代氣息的時(shí)文為內(nèi)容，每天保證15分鐘的大聲朗讀，在朗讀中領(lǐng)悟和理解語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和功能，培養(yǎng)語(yǔ)感，加深對(duì)措辭和表達(dá)的感悟。
    （2）聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練。在日常的教學(xué)中，有意識(shí)地搜集優(yōu)美實(shí)用的詞、句、段落和語(yǔ)篇，利用課前3—5分鐘進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，不僅能促進(jìn)學(xué)生更準(zhǔn)確地理解句子及篇章，熟練地書(shū)寫(xiě)句子，有效地鍛煉學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力,也為日后的寫(xiě)作積累了材料。
    （3）摘錄好詞、好句和好的段落。在平時(shí)學(xué)習(xí)中多留意，多收集素材，力求每天至少記住1—2個(gè)好的詞句，并盡可能地運(yùn)用到寫(xiě)作中，這樣寫(xiě)作時(shí)就可以做到胸有成竹，而不會(huì)手忙腳亂，無(wú)從下手。
    （4）錯(cuò)題集錦。建議學(xué)生自備一本命名為“hotpotatoes”（燙手的馬鈴薯）的小冊(cè)子，用以整理和訂正練習(xí)和考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，隨身攜帶，并時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)翻看和辯析，確保在今后少犯或不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
    (二)在訓(xùn)練中突破。提高學(xué)生的寫(xiě)作能力并非一朝一夕之功。在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)自始至終抓好英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，突出學(xué)生主體，采取有序多樣的訓(xùn)練方式來(lái)提高學(xué)生的遣詞造句、謀篇布局的能力，提高實(shí)踐能力和書(shū)面表達(dá)能力。
    （1）嚴(yán)把書(shū)寫(xiě)關(guān)。整潔漂亮的書(shū)寫(xiě)會(huì)給人以美好的印象，也會(huì)在一定程度上提高了作文的檔次。因此，即使在平時(shí)的作業(yè)中，我要求組長(zhǎng)、科代表層層把關(guān)，對(duì)隨意塗改、書(shū)寫(xiě)潦草的作業(yè)一律退回重做，力求人人做到卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范,并把這一觀念滲透到平時(shí)的每一環(huán)節(jié)。
    （2）常抓改寫(xiě)和縮寫(xiě)。高中英語(yǔ)新教材內(nèi)容豐富，題材廣泛，包容風(fēng)土人情、歷史地理、名人傳記、新聞出版、環(huán)境保護(hù)、自然災(zāi)害等方方面面，高中英語(yǔ)寫(xiě)作《高中英語(yǔ)作文教學(xué)嘗試》。在加強(qiáng)語(yǔ)篇教學(xué)的同時(shí)，應(yīng)適時(shí)地讓學(xué)生圍繞課文內(nèi)容進(jìn)行寫(xiě)的練習(xí)，提供機(jī)會(huì)讓他們運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)，是提高寫(xiě)作能力的重要環(huán)節(jié);也可精選一些課外英文讀物（如《二十一世紀(jì)報(bào)》）的部分篇章，要求學(xué)生進(jìn)行縮寫(xiě)和改寫(xiě)，讓他們?cè)谪S富的內(nèi)容中學(xué)會(huì)把握要點(diǎn)，又有充分的選擇和個(gè)性發(fā)揮余地。
    （3）全真試題演練。認(rèn)真搜集歷年的高考卷、往屆的期中和期末考的書(shū)面表達(dá)并整理歸類(lèi)，有意識(shí)地將原文的相關(guān)的詞、短語(yǔ)和結(jié)構(gòu)挖空，要求學(xué)生借助所給的提示完成文中的空白處，讓他們?cè)谒鶆?chuàng)設(shè)的不同的語(yǔ)境中對(duì)錯(cuò)誤率較高的動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)、關(guān)鍵詞組和短語(yǔ)、恰當(dāng)?shù)倪B詞和引導(dǎo)詞、實(shí)用的句式結(jié)構(gòu)等方面加以強(qiáng)化訓(xùn)練，提高他們?cè)诮窈蟮膶?xiě)作中關(guān)注和把握好這幾方面的意識(shí)。
    （4）重新排序法。把文章的順序打亂，然后要求學(xué)生按所提供的信息重新排序，使學(xué)生在訓(xùn)練中對(duì)上下文的銜接及篇章的構(gòu)建有更加深入和到位的體會(huì)及升華；也使他們感受到為了使短文通順、流暢、自然，不僅得重視篇章的行文邏輯，謀篇布局和連貫性，還必須采用恰當(dāng)?shù)脑~匯短語(yǔ)使句與句、段與段之間銜接緊密，過(guò)渡自然，使文章緊湊整和，言簡(jiǎn)意賅。
    （5）限時(shí)現(xiàn)場(chǎng)作文訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累和循序漸進(jìn)的實(shí)踐，定期地讓學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文的訓(xùn)練是很有必要的。訓(xùn)練中，我主要對(duì)文章的體裁作出統(tǒng)一的規(guī)定，并讓學(xué)生自己提供10個(gè)左右的詞組和短語(yǔ)，2—3個(gè)的句式結(jié)構(gòu)，最后匯總在黑板上；然后讓他們就這些詞組、短語(yǔ)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行口頭造句訓(xùn)練，在確保大多數(shù)學(xué)生已掌握了這些詞、句的用法的基礎(chǔ)上，要學(xué)生門(mén)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成書(shū)面表達(dá)。在訓(xùn)練的過(guò)程中，學(xué)生可利用所學(xué)的某些詞匯、句型，借助已形成的思維定勢(shì)，用英語(yǔ)表達(dá)思想，傳遞信息，不僅使學(xué)生覺(jué)得學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)有了用武之地，也極大地減輕了寫(xiě)作的心理壓力，增強(qiáng)了寫(xiě)好文章的信心。
    （三）在評(píng)改中提高。新課標(biāo)明確指出在教學(xué)中應(yīng)“以學(xué)生為中心，以活動(dòng)為中心，以任務(wù)為中心，突出學(xué)生主體，倡導(dǎo)體驗(yàn)與參與，在體驗(yàn)、參與和合作中互相促進(jìn)，共同進(jìn)步”，因此在作文的評(píng)改我凸現(xiàn)學(xué)生的主體性，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與和體驗(yàn)，在做中學(xué)、體驗(yàn)中提高。
    （1）吃透評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生只有在了解寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之后，才有可能做到有所側(cè)重，有的放矢，也才不會(huì)因某一方面的偏差而白白丟分。因此，在系統(tǒng)訓(xùn)練之前，我都認(rèn)真地組織學(xué)生對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，確保學(xué)生領(lǐng)會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)和要旨，以便在寫(xiě)作中避開(kāi)不利因素，最大限度地減少無(wú)謂的失分。
    （2）組織自評(píng)和組評(píng)。在以往的教學(xué)中，書(shū)面表達(dá)都是老師辛辛苦苦評(píng)改，而學(xué)生只關(guān)心得了幾分，然后就置之不理了，因此效果總是不盡人意?，F(xiàn)在我采用讓學(xué)生自評(píng)和分組評(píng)改。比如在配套練習(xí)或測(cè)試中的書(shū)面表達(dá)，主要地是把范文印發(fā)給學(xué)生，人手一份，先明確要點(diǎn)；再點(diǎn)出關(guān)鍵詞組短語(yǔ)；然后是文章的連貫性和結(jié)構(gòu)的合理化，也就分?jǐn)?shù)的比例進(jìn)行一定的指導(dǎo)，最后讓學(xué)生根據(jù)以上幾個(gè)方面進(jìn)行自評(píng)。在現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)訓(xùn)練之后，以4人一組把學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)成員負(fù)責(zé)一部份，就動(dòng)詞的正確形式、短語(yǔ)詞組的合理搭配、句式結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性及關(guān)聯(lián)詞的恰當(dāng)應(yīng)用進(jìn)行評(píng)判，分工明確，各司其職；最后再匯總，共同對(duì)這幾篇短文打分，使學(xué)生在分工協(xié)作與親身體驗(yàn)中有更深的印象，在評(píng)價(jià)別人的同時(shí)也達(dá)到自省和探究的效果，可謂一舉多得。
    （3）凸現(xiàn)優(yōu)美的詞句。應(yīng)該說(shuō)，在學(xué)生的作文中，我們能時(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)美的詞句。因此在評(píng)改時(shí)，我都盡可能地把這些詞句勾畫(huà)出來(lái)，并不失時(shí)機(jī)地向?qū)W生推薦并用多媒體課件集中展示，使學(xué)生從中得到肯定、鼓勵(lì)和推動(dòng)，也激發(fā)他們?nèi)プ鞒龈嗟膰L試和創(chuàng)造。
    （4）開(kāi)辟習(xí)作欣賞角。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和練兵，適時(shí)地從學(xué)生的習(xí)作中選錄一些篇章，刊登在習(xí)作欣賞角。作品的選錄可從多個(gè)角度入手，既可以是書(shū)寫(xiě)漂亮的佳作以原卷張貼，也可以是進(jìn)步明顯的習(xí)作滕寫(xiě)之后張貼，還可以是學(xué)生推薦的名篇佳作，詩(shī)詞歌曲，使學(xué)生在欣賞中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中提高。
    （5）細(xì)化作文分?jǐn)?shù)。的得分是對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)的肯定和評(píng)估，學(xué)生們對(duì)此也極為關(guān)注。如何充分利用這一有利因素來(lái)促動(dòng)學(xué)生致力于書(shū)面表達(dá)的提高呢？經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索，我做了細(xì)化作文分?jǐn)?shù)的嘗試。打分的時(shí)候，我把分?jǐn)?shù)分解成內(nèi)容分（15）+學(xué)以致用或優(yōu)美詞句分（３－５）+書(shū)寫(xiě)分（２—４），特別突出學(xué)以致用分和書(shū)寫(xiě)分，在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有意識(shí)地進(jìn)行滲透和倡導(dǎo)，使他們?cè)谟?xùn)練中有明確的導(dǎo)向和目標(biāo)，達(dá)到事半功倍之效。
    總而言之，提高書(shū)面表達(dá)的能力不可能是一蹴而就的。只有在明析了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的前提下，經(jīng)過(guò)不懈的積累，掌握一定的寫(xiě)作技巧，通過(guò)行之有效的寫(xiě)作實(shí)踐及不斷的歸納和總結(jié)來(lái)提高學(xué)生的譴詞造句和謀篇布局的能力，才有可能使他們的寫(xiě)作能力得到質(zhì)的飛躍。
    高中春節(jié)英語(yǔ)篇四
    和漢字作文寫(xiě)作一樣，高中英語(yǔ)作文也是需要大量詞匯的積累，那么高中英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧是什么呢?首先要進(jìn)行大量的詞匯積累，不管是通過(guò)課本，還是課外學(xué)習(xí)。第一步必須要能夠讀懂英語(yǔ)作文，而讀懂英語(yǔ)作文的目的是學(xué)習(xí)別人寫(xiě)作技巧，更重要的是積累詞匯，詞匯是一篇作文的根基，詞匯多意味著選擇面寬，表達(dá)豐富，詞匯少意味著選擇面窄，同時(shí)作文枯燥無(wú)味。
    作文不單單是詞匯的積累和疊加，最終必須要描述一件事物，必須具有邏輯性，要有感情植入，簡(jiǎn)而言之，作文要能夠表達(dá)清楚一件事情或說(shuō)一個(gè)道理，高中英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧是什么呢?在高中這個(gè)階段，寫(xiě)好英語(yǔ)作文還得掌握基本句式和格式，有了豐富的詞匯基礎(chǔ)，便能夠組成基本句子，掌握高中英語(yǔ)作文基本格式便能夠按照題目要求清晰作文脈絡(luò)和情節(jié)，使作文段落立意等不混亂。
    高中英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧最終還是因人而異的，每個(gè)人的技巧是通過(guò)自己具體的學(xué)習(xí)過(guò)程總結(jié)提煉出來(lái)的，有些人擅長(zhǎng)多讀多寫(xiě)，有些人擅長(zhǎng)多背多記，只要能夠達(dá)到效果都是可以的。有些人喜歡看范文，有些人喜歡記筆記，有些人喜歡看小說(shuō)，有些人喜歡讀課本，只要能夠提高自己的作文水平，并能夠從這一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)中摸索出適合自己的方法技巧就是成功的。
    單詞的重要性相必同學(xué)們都知道，詞匯量豐富了做題才會(huì)輕松。對(duì)于背單詞大家主要的問(wèn)題是單詞記不住，下面小編向同學(xué)們推薦幾個(gè)簡(jiǎn)單有效的背單詞的方法。
    1)利用音標(biāo)來(lái)背單詞。音標(biāo)在英語(yǔ)中的作用其實(shí)就和漢語(yǔ)拼音一樣，想深入學(xué)習(xí)并且掌握英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言，首先就得從學(xué)習(xí)音標(biāo)開(kāi)始。同學(xué)們?cè)趧傞_(kāi)始接觸英語(yǔ)的時(shí)候應(yīng)該都學(xué)了音標(biāo)，背單詞的時(shí)候盡量用音標(biāo)拼寫(xiě)，根據(jù)讀音來(lái)拼寫(xiě)單詞，這樣的話就只用記住單詞的讀音和漢語(yǔ)意思就可以了，提高了背單詞的效率還節(jié)省時(shí)間。
    2)反復(fù)記憶。同學(xué)們背單詞普遍的現(xiàn)象就是背過(guò)之后就不管了，時(shí)間長(zhǎng)了自然就忘了。所以在背單詞的時(shí)候，還得經(jīng)常復(fù)習(xí)反復(fù)記憶，多復(fù)習(xí)幾遍形成了長(zhǎng)久記憶以后就不容易忘了。
    3)記詞組。詞組是由單詞組成的'，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)單詞沒(méi)有詞組好記。所以大家可以通過(guò)記詞組來(lái)達(dá)到背單詞的目的，同時(shí)還節(jié)省了背完單詞以后又背詞組的時(shí)間。
    閱讀可以提高同學(xué)們的閱讀能力、語(yǔ)言組織能力，還能培養(yǎng)語(yǔ)感。在閱讀的同時(shí)，同學(xué)們可以分析一下句子結(jié)構(gòu)及成分，順便學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。
    在閱讀的過(guò)程中，如果遇到不懂的單詞一定要查詞典，標(biāo)注一下漢語(yǔ)意思，這樣一來(lái)不僅能夠幫助同學(xué)們更好的理解文章內(nèi)容，還能加深單詞的印象。
    不管什么科目，做題都是必不可少的學(xué)習(xí)過(guò)程。尤其是英語(yǔ)考試的題型都是固定的，同學(xué)們可以針對(duì)每種題型做專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，在鞏固單詞、語(yǔ)法知識(shí)的同時(shí)還能積累做題經(jīng)驗(yàn)以及技巧。
    1、堅(jiān)持背單詞，記住單詞最有效的方法就是邊背邊寫(xiě)，每天都把之前背過(guò)的復(fù)習(xí)一遍。然后就是讀英語(yǔ)課文，最好是跟著錄音讀，讀課文的同時(shí)還能提高語(yǔ)速規(guī)范讀音。上課的時(shí)候把老師講的課文中的重點(diǎn)段落或者句子標(biāo)記出來(lái)，下課背會(huì)。
    2、把平時(shí)做錯(cuò)的題都整理一下，總結(jié)一下容易犯錯(cuò)的地方，每次考試之前都把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在錯(cuò)題本上，避免考試的時(shí)候再犯同樣的錯(cuò)誤。
    3、因?yàn)楦呖加⒄Z(yǔ)的題型都是固定的，平時(shí)考試的題型也都是按著高考來(lái)的，所以同學(xué)們平時(shí)可以針對(duì)題型做專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，掌握每種題型的答題方法和技巧，提高正確率。
    4、平時(shí)多練習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作，剛開(kāi)始的時(shí)候不用像考試那樣要求自己，先從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，每天堅(jiān)持寫(xiě)英語(yǔ)日記，一段時(shí)間之后感覺(jué)自己寫(xiě)作能力提高了，再按照考試要求寫(xiě)作文。寫(xiě)作文的時(shí)候多運(yùn)用短語(yǔ)以及重點(diǎn)句型，注意卷面工整、清晰。
    5、多說(shuō)英語(yǔ)。一般情況下用英語(yǔ)溝通的機(jī)會(huì)很少，那么同學(xué)們可以在吃飯睡覺(jué)的時(shí)候想想某句話要用英語(yǔ)怎么說(shuō)(生活中的交流用語(yǔ))，培養(yǎng)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
    6、看英語(yǔ)書(shū)籍?？赡芡瑢W(xué)們的英語(yǔ)水平還不足以看懂純英文書(shū)籍，但是大家可以看懂一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)小故事，最好是帶著配圖的那種，通過(guò)特殊情景加深對(duì)單詞和句子的記憶。
    高中春節(jié)英語(yǔ)篇五
    高中英語(yǔ)作文的教學(xué)法是一種滲透式的教學(xué)方式，這種滲透式教學(xué)方式是一個(gè)分階段的、循序漸進(jìn)的、逐漸灌輸?shù)陌l(fā)展過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，是讓學(xué)生通過(guò)在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一滴的體會(huì)進(jìn)行積累，而不是在一個(gè)特定的時(shí)間內(nèi)給學(xué)生系統(tǒng)的知識(shí)。
    1.擴(kuò)大詞匯量。每天指導(dǎo)學(xué)生積累幾個(gè)單詞，加強(qiáng)單詞的記憶，對(duì)于使用頻率高的單詞要準(zhǔn)確掌握單詞的含義和一般搭配。
    2.教師在講授怎樣理解課文的時(shí)候，對(duì)于描述性的文字，要讓學(xué)生掌握形容詞和名詞是如何搭配的？副詞和動(dòng)詞是如何搭配的.？對(duì)于議論文，要讓學(xué)生掌握文章所采用的議論方法是相對(duì)比較式還是層次遞進(jìn)式？對(duì)于說(shuō)明文，教師要讓學(xué)生掌握是按照怎樣的說(shuō)明順序來(lái)說(shuō)明的？對(duì)于那些新學(xué)的短語(yǔ)在平時(shí)閱讀的文章中出現(xiàn)率較高，在自己寫(xiě)英語(yǔ)作品時(shí)有可能會(huì)使用的，更要用心掌握；對(duì)于段落的銜接過(guò)渡要讓學(xué)生把握是怎樣使用過(guò)渡詞語(yǔ)的。
    學(xué)生英語(yǔ)作文的批、評(píng)、改方法是英文寫(xiě)作教學(xué)方法的重要組成部分。對(duì)于英語(yǔ)作文教學(xué)來(lái)說(shuō)，教師不能只看重學(xué)生作品的好賴(lài)，而更應(yīng)該重視學(xué)生寫(xiě)英語(yǔ)作文的過(guò)程。教師要通過(guò)對(duì)學(xué)生作文有針對(duì)性的批、評(píng)、改來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生愛(ài)好英語(yǔ)寫(xiě)作的積極性?，F(xiàn)提出“全批法”這種作文評(píng)改方法供大家參考。教師評(píng)改學(xué)生英語(yǔ)作文最常用的是全批法，這也是最基本的方法。全批法能使教師比較全面地了解學(xué)生的寫(xiě)作情況。使用全批法要注意教師的批閱和講評(píng)工作都要做到及時(shí)，不能往后拖延太久，否則起不到應(yīng)有的效果。同時(shí)，教師在批閱中還應(yīng)從以下幾各方面做好工作：把學(xué)生作文中普遍存在的典型性的錯(cuò)誤摘錄下來(lái)，為以后講評(píng)作文環(huán)節(jié)搜集好素材，做好充分準(zhǔn)備。然后，選擇1～2篇優(yōu)秀習(xí)作作為范文在講評(píng)課上朗讀，通過(guò)朗讀讓學(xué)生從中體會(huì)他人有特色的寫(xiě)作思路，做到“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。同時(shí)教師還可以要求學(xué)生在自己以后的英語(yǔ)寫(xiě)作中能借鑒范文中的優(yōu)美詞句，從而把“他人”的知識(shí)變?yōu)椤白约骸钡闹R(shí)，借此提高自己的英語(yǔ)寫(xiě)作水平。
    古人說(shuō)得好：“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江?！薄W(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言的寫(xiě)作也必須做到“貴在堅(jiān)持和積累”。尤其是對(duì)于脫離教師課堂教學(xué)環(huán)境的課外交流語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，更需要我們教師多留心，多為他們創(chuàng)造更多的接觸和使用課外交流的機(jī)會(huì)。總之，學(xué)生的英語(yǔ)作品是學(xué)生寫(xiě)作能力的一個(gè)綜合體現(xiàn)，作為教師應(yīng)該站在更高的角度來(lái)規(guī)劃自己的教學(xué)，從學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴入手，在教學(xué)過(guò)程中具體進(jìn)行滲透，貫穿在英語(yǔ)教學(xué)的方方面面，使英語(yǔ)書(shū)面不再成為學(xué)生的難題。
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    高中春節(jié)英語(yǔ)篇六
    高中英語(yǔ)作文的教學(xué)法是一種滲透式的教學(xué)方式，這種滲透式教學(xué)方式是一個(gè)分階段的、循序漸進(jìn)的、逐漸灌輸?shù)陌l(fā)展過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，是讓學(xué)生通過(guò)在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一滴的體會(huì)進(jìn)行積累，而不是在一個(gè)特定的時(shí)間內(nèi)給學(xué)生系統(tǒng)的知識(shí)。
    1.擴(kuò)大詞匯量。每天指導(dǎo)學(xué)生積累幾個(gè)單詞，加強(qiáng)單詞的記憶，對(duì)于使用頻率高的單詞要準(zhǔn)確掌握單詞的含義和一般搭配。
    2.教師在講授怎樣理解課文的時(shí)候，對(duì)于描述性的文字，要讓學(xué)生掌握形容詞和名詞是如何搭配的？副詞和動(dòng)詞是如何搭配的？對(duì)于議論文，要讓學(xué)生掌握文章所采用的議論方法是相對(duì)比較式還是層次遞進(jìn)式？對(duì)于說(shuō)明文，教師要讓學(xué)生掌握是按照怎樣的說(shuō)明順序來(lái)說(shuō)明的？對(duì)于那些新學(xué)的短語(yǔ)在平時(shí)閱讀的文章中出現(xiàn)率較高，在自己寫(xiě)英語(yǔ)作品時(shí)有可能會(huì)使用的，更要用心掌握；對(duì)于段落的銜接過(guò)渡要讓學(xué)生把握是怎樣使用過(guò)渡詞語(yǔ)的。
    學(xué)生英語(yǔ)作文的批、評(píng)、改方法是英文寫(xiě)作教學(xué)方法的重要組成部分。對(duì)于英語(yǔ)作文教學(xué)來(lái)說(shuō)，教師不能只看重學(xué)生作品的好賴(lài)，而更應(yīng)該重視學(xué)生寫(xiě)英語(yǔ)作文的過(guò)程。教師要通過(guò)對(duì)學(xué)生作文有針對(duì)性的批、評(píng)、改來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生愛(ài)好英語(yǔ)寫(xiě)作的積極性?，F(xiàn)提出“全批法”這種作文評(píng)改方法供大家參考。教師評(píng)改學(xué)生英語(yǔ)作文最常用的是全批法，這也是最基本的方法。全批法能使教師比較全面地了解學(xué)生的寫(xiě)作情況。使用全批法要注意教師的批閱和講評(píng)工作都要做到及時(shí)，不能往后拖延太久，否則起不到應(yīng)有的效果。同時(shí)，教師在批閱中還應(yīng)從以下幾各方面做好工作：把學(xué)生作文中普遍存在的典型性的錯(cuò)誤摘錄下來(lái)，為以后講評(píng)作文環(huán)節(jié)搜集好素材，做好充分準(zhǔn)備。然后，選擇1～2篇優(yōu)秀習(xí)作作為范文在講評(píng)課上朗讀，通過(guò)朗讀讓學(xué)生從中體會(huì)他人有特色的寫(xiě)作思路，做到“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。同時(shí)教師還可以要求學(xué)生在自己以后的英語(yǔ)寫(xiě)作中能借鑒范文中的優(yōu)美詞句，從而把“他人”的知識(shí)變?yōu)椤白约骸钡闹R(shí)，借此提高自己的英語(yǔ)寫(xiě)作水平。
    古人說(shuō)得好：“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江?！?。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言的寫(xiě)作也必須做到“貴在堅(jiān)持和積累”。尤其是對(duì)于脫離教師課堂教學(xué)環(huán)境的課外交流語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，更需要我們教師多留心，多為他們創(chuàng)造更多的接觸和使用課外交流的機(jī)會(huì)?？傊瑢W(xué)生的英語(yǔ)作品是學(xué)生寫(xiě)作能力的一個(gè)綜合體現(xiàn)，作為教師應(yīng)該站在更高的`角度來(lái)規(guī)劃自己的教學(xué)，從學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴入手，在教學(xué)過(guò)程中具體進(jìn)行滲透，貫穿在英語(yǔ)教學(xué)的方方面面，使英語(yǔ)書(shū)面不再成為學(xué)生的難題。
    高中春節(jié)英語(yǔ)篇七
    二十一世紀(jì)，中國(guó)將全面推進(jìn)素質(zhì)教育。中國(guó)共產(chǎn)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：“實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。進(jìn)一步改革德育工作的方法，寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中，智育工作要轉(zhuǎn)變教育觀念，改革人才培養(yǎng)模式，積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識(shí)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要讓學(xué)生感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣，重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力，獲取新知識(shí)的能力，分析和解決問(wèn)題的能力，語(yǔ)言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力?！案鶕?jù)素質(zhì)教育的要求，英語(yǔ)教學(xué)必須進(jìn)行改革。
    高中英語(yǔ)課程改革的主要目的是：建立新的外語(yǔ)教育教學(xué)理念，使課程設(shè)計(jì)課程內(nèi)容具有時(shí)代性，基礎(chǔ)性與選擇性;建立靈活的課程目標(biāo)體系，使之對(duì)不同階段與不同地區(qū)的英語(yǔ)教學(xué)更具指導(dǎo)意義;建立多元，開(kāi)放的英語(yǔ)課程評(píng)價(jià)體系，使評(píng)價(jià)真正成為教學(xué)的有機(jī)組成部分;建立規(guī)范的英語(yǔ)教材體系以及豐富的課程資源體系，以保障英語(yǔ)課程的順利實(shí)施。
    因此，根據(jù)高中生認(rèn)知能力發(fā)展的特點(diǎn)與學(xué)業(yè)發(fā)展的需求，高中英語(yǔ)課程應(yīng)該強(qiáng)調(diào)在進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生綜合語(yǔ)言能力運(yùn)用的基礎(chǔ)上，著重提高學(xué)生用英語(yǔ)獲取信息，處理信息，分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，特別注重提高學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行思維與表達(dá)的能力;形成跨文化交際的意識(shí)與基本的跨文化交際能力;進(jìn)一步拓寬國(guó)際視野，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神與民族使命感，形成健全的情感，態(tài)度，價(jià)值觀，為未來(lái)發(fā)展與終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
    在新一輪基礎(chǔ)教育改革的今天，教師正面對(duì)著一個(gè)新的課程環(huán)境，新的課程研究模式，一個(gè)要求教師角色向廣度延伸，向深度擴(kuò)展的時(shí)代背景。在這個(gè)傳統(tǒng)教育方式與現(xiàn)代教育方式激烈對(duì)峙的轉(zhuǎn)型時(shí)期，交織著教師的退縮，彷徨，奮進(jìn)的各種心態(tài)。課程改革的基礎(chǔ)是教師，沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，改革就難以成功。但像高素質(zhì)的人才只能在改革之中而不能在改革之前產(chǎn)生一樣，課程改革所需要的高素質(zhì)的教師只能在改革中造就。所以，在高中英語(yǔ)新課標(biāo)實(shí)施的過(guò)程中，我們英語(yǔ)老師究竟如何去應(yīng)對(duì)這種改革背景，全面提高自身素質(zhì)就成為新課程實(shí)施成功與否的關(guān)鍵所在。
    要迎接好新課程的挑戰(zhàn)，我們就要建立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，發(fā)展專(zhuān)業(yè)能力與知識(shí)能力，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)英語(yǔ)課程的要求。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念實(shí)際上就是強(qiáng)化教師自我發(fā)展的終身化意識(shí)，主要表現(xiàn)在：
    首先，教師要不斷進(jìn)行教學(xué)反思。廣泛的反思性教學(xué)實(shí)際上就是要求英語(yǔ)教師對(duì)教學(xué)不斷反思、對(duì)業(yè)務(wù)不斷提高、對(duì)自我不斷發(fā)展，以促進(jìn)教師發(fā)展朝終身化方向發(fā)展。反思將強(qiáng)化教師的創(chuàng)造性、激勵(lì)個(gè)人成長(zhǎng)愿望、有益于傳授主要知識(shí)和培養(yǎng)課堂技能，養(yǎng)成教師的專(zhuān)業(yè)氣質(zhì)。以高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行反思性教學(xué)的教師將逐漸形成敏銳的專(zhuān)業(yè)判斷力，使英語(yǔ)教師更加專(zhuān)業(yè)化。這就要求教師要克服一次性學(xué)習(xí)的觀念，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的精神，使每一堂課的教學(xué)都成為教師反思和提高的機(jī)會(huì)。那么受益的學(xué)生就遠(yuǎn)不只一堂課、一個(gè)班級(jí)。
    自我發(fā)展的終身化就要求知識(shí)必須不斷更新，那么英語(yǔ)教師的備課就要隨時(shí)間的變化而變化，隨班級(jí)、學(xué)生的不同而變化。這就意味著要求教師的每一堂課都要上出新意，都要推陳出新，無(wú)形中培養(yǎng)了教師終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的意識(shí)。英語(yǔ)教師要力圖把每一堂課都當(dāng)作提高自己教學(xué)質(zhì)量、指導(dǎo)課堂教學(xué)、拓寬自己專(zhuān)業(yè)眼界的機(jī)會(huì)。因?yàn)闊o(wú)論一個(gè)教學(xué)過(guò)程多么好，都可以改進(jìn)或改革以更好地滿足學(xué)生的需要。
    其次，分析自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)教后感，有規(guī)律地反思成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)。還要經(jīng)常分析教學(xué)實(shí)踐與學(xué)生學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，以開(kāi)放的心態(tài)對(duì)待創(chuàng)新，把學(xué)生的需要與長(zhǎng)期的教學(xué)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。一旦養(yǎng)成終身的自我評(píng)估習(xí)慣，教師將不斷地挑戰(zhàn)自己，發(fā)展自己，從而把專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)與發(fā)展和賦予課堂教學(xué)以活力當(dāng)作自己的責(zé)任。
    挖掘?qū)W生和當(dāng)前語(yǔ)言教學(xué)的知識(shí)深度、開(kāi)拓他們知識(shí)的內(nèi)容廣度、促進(jìn)學(xué)生和教師的認(rèn)知發(fā)展。要明確地認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)教學(xué)是一個(gè)發(fā)展的領(lǐng)域，所以英語(yǔ)教師要經(jīng)常研究教學(xué)實(shí)踐，精通專(zhuān)業(yè)人文知識(shí)，同時(shí)還要了解英語(yǔ)教學(xué)的前沿問(wèn)題，跟上學(xué)科的發(fā)展。通過(guò)創(chuàng)新，通過(guò)各種方式主動(dòng)研究自己的教學(xué)，追求、探索自己不熟知的領(lǐng)域，自覺(jué)養(yǎng)成終身研究的習(xí)慣。
    再次，英語(yǔ)教師要不斷分析、評(píng)價(jià)自己的教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教學(xué)效果、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，形成自己教學(xué)行為原理，促進(jìn)終身自我發(fā)展。還要經(jīng)常與同事交流、參加集體備課和研討課，以類(lèi)似的研究強(qiáng)化終身型的學(xué)者氣質(zhì)。另外，為更新自我知識(shí)，還要積極地與其它學(xué)科教師進(jìn)行有效的互相交流和學(xué)習(xí)，積極尋求同事的幫助，以教師和學(xué)習(xí)者的身份繼續(xù)發(fā)展自己。同時(shí)，參與同行教師的教學(xué)、歡迎同事以他們的觀察幫助自己做自我評(píng)價(jià)，或?qū)W習(xí)其他在教學(xué)上富有經(jīng)驗(yàn)的教師。從而提倡內(nèi)部合作與團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科、跨層次教學(xué)。
    新課程要求我們從以知識(shí)為本的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生發(fā)展為本的教育理念，重新認(rèn)識(shí)高中英語(yǔ)課程的目標(biāo)與定位。長(zhǎng)期以來(lái)，我們高中英語(yǔ)教學(xué)的都是圍繞著高考這根指揮棒，目的是為了高考能夠出好成績(jī)。因此，我們的英語(yǔ)教學(xué)工作帶有明顯的功利主義色彩，而忽略了它的人文性目的，忽略了語(yǔ)言對(duì)青少年進(jìn)行素質(zhì)教育方面的重要作用?！陡咧杏⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“高中階段的外語(yǔ)教育是培養(yǎng)公民素質(zhì)的重要過(guò)程，它既要滿足學(xué)生心智與情感態(tài)度的發(fā)展需求以及高中畢業(yè)生就業(yè)，升學(xué)與未來(lái)生存發(fā)展的需要，同時(shí)還要滿足國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)與科技發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的要求。因此，高中階段的外語(yǔ)教育有多重的人文與社會(huì)意義”。從這里可以看出，新課程要以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐精神與創(chuàng)新精神為目標(biāo)，共同為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    高中春節(jié)英語(yǔ)篇八
    1、學(xué)生能通過(guò)尋找每段的主題句歸納文章結(jié)構(gòu)。
    2、學(xué)生能夠通過(guò)在課文中尋找相關(guān)表述感知作者態(tài)度。
    3、學(xué)生能夠基于文本信息和話題相關(guān)語(yǔ)言，通過(guò)小組合作完成一封回信，表達(dá)個(gè)人感受。
    教學(xué)重難點(diǎn)。
    1、學(xué)生能通過(guò)尋找每段的主題句歸納文章結(jié)構(gòu)。
    2、學(xué)生能夠通過(guò)在課文中尋找相關(guān)表述感知作者態(tài)度。
    3、學(xué)生能夠基于文本信息和話題相關(guān)語(yǔ)言，通過(guò)小組合作完成一封回信，表達(dá)個(gè)人感受。
    教學(xué)過(guò)程。
    step1：warm-upandlead-in(5mins)。
    1、教師展示國(guó)外志愿者教師支教照片，引入本課主題：書(shū)信分享支教見(jiàn)聞和感受。
    2、教師介紹本課主人公——來(lái)自澳大利亞的jo來(lái)到巴布亞新幾內(nèi)亞做志愿者教師。
    3、指定一名學(xué)生課前準(zhǔn)備，在課堂上結(jié)合ppt做3分鐘口頭報(bào)告，補(bǔ)充介紹巴布亞新幾內(nèi)亞的情況。
    [教學(xué)目的]本環(huán)節(jié)的目的是激活話題詞匯和背景知識(shí)圖式。從單元主題到本課主題，讓學(xué)生根據(jù)圖片預(yù)測(cè)文章內(nèi)容，激活相關(guān)詞匯并;學(xué)生課堂口頭報(bào)告鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力，并展示相關(guān)詞匯。
    step2：readingforstructure。
    1、教師通過(guò)課文所配的10幅圖片讓學(xué)生預(yù)測(cè)課文內(nèi)容。
    1、教師要求學(xué)生快速通讀全文完成段落大意的配對(duì)練習(xí)驗(yàn)證預(yù)測(cè)結(jié)果。
    2、教師引導(dǎo)學(xué)生歸納出全文的整體結(jié)構(gòu)。
    [教學(xué)目的]本環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生了解文章的整體結(jié)構(gòu)。不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)尋找中心句，而且讓學(xué)生從每個(gè)段落的中心句歸納出課文整體結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生回顧信息交流類(lèi)書(shū)信的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。
    step3：readingfordetail。
    1、教師要求學(xué)生先同桌配對(duì)合作，然后按照學(xué)習(xí)小組分組合作，仔細(xì)閱讀文章細(xì)節(jié)找出信息，完成下列表格(劃線部分是學(xué)生需要填出的部分)：
    2、教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)文章中的相關(guān)語(yǔ)言和信息體會(huì)作者的感情和態(tài)度。
    [教學(xué)目的]本環(huán)節(jié)的目的是在把握文體的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生深入了解文章細(xì)節(jié)，通過(guò)語(yǔ)言了解作者的觀點(diǎn)態(tài)度，讓學(xué)生對(duì)本課有進(jìn)一步理解。課堂組織形式有個(gè)體獨(dú)立完成和小組合作完成表格，小組合作的好處是可以通過(guò)討論得到同伴支持，加快理解速度，加深理解程度，課堂氣氛也比較熱烈。
    step4：languageinuse。
    1、教師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注本文的語(yǔ)言特色——描寫(xiě)生動(dòng)、細(xì)致。
    2、教師要求學(xué)生模仿課文語(yǔ)言造句或者補(bǔ)全句子，談?wù)勛约旱膶W(xué)校。
    1)描寫(xiě)學(xué)校。
    2)描寫(xiě)教學(xué)。
    3)描寫(xiě)家訪。
    [教學(xué)目的]語(yǔ)言必須在運(yùn)用中內(nèi)化，本環(huán)節(jié)的目的是要提升學(xué)生正確運(yùn)用新學(xué)到的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)表達(dá)的能力，讓學(xué)生在語(yǔ)言操練當(dāng)中對(duì)文章內(nèi)容加深印象并能夠運(yùn)用到自己的表達(dá)當(dāng)中。本環(huán)節(jié)的語(yǔ)言操練形式主要是看圖給關(guān)鍵詞造句，其他的訓(xùn)練形式還可以包括朗讀重點(diǎn)段落、句型轉(zhuǎn)換、句子翻譯等等。
    step5：writingactivity。
    1、教師提出寫(xiě)作任務(wù)：
    2、四人小組合作完成寫(xiě)作任務(wù)。其中一人為記錄員，其他三人各負(fù)責(zé)一個(gè)問(wèn)題。
    3、每個(gè)小組派一名代表到講臺(tái)上分享各小組的觀點(diǎn)。
    4、教師對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作給與點(diǎn)評(píng)。
    [教學(xué)目的]本環(huán)節(jié)的目的是提供學(xué)生展示運(yùn)用本課所獲取的信息和語(yǔ)言知識(shí)來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)并進(jìn)行闡述的機(jī)會(huì)，有利于提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。
    step6homework。
    1、小組課后修改課堂上完成的回信后上交。
    2、課后上網(wǎng)查閱有關(guān)徐本禹的資料，下節(jié)課分享。
    [教學(xué)目的]課堂上著重口頭表達(dá)，課后著重學(xué)生落實(shí)在筆頭上，二者結(jié)合，有利于學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。
    高中春節(jié)英語(yǔ)篇九
    1、一定要會(huì)音標(biāo)。至少能知道一個(gè)單詞有幾個(gè)音節(jié)。保證整個(gè)單詞能夠順利準(zhǔn)確的讀出來(lái)。
    2、第一天你可以讀100個(gè)單詞，如果嫌多，可以在能力范圍內(nèi)調(diào)整數(shù)量。這些單詞要保證會(huì)讀，而且要知道
    什么
    意思。不需要完全拼寫(xiě)出來(lái)，只要保證看見(jiàn)這個(gè)單詞會(huì)讀而且知道什么意思就行了。
    3、第二天，先復(fù)習(xí)前一天的單詞(這是為了克服人的遺忘規(guī)律)，加深對(duì)前一天的單詞的記憶。然后可以背新的單詞。數(shù)量你自己定。至于方法，跟第一天的方法一樣?？匆?jiàn)單詞要會(huì)讀，還要知道什么意思。
    4、第三天，重復(fù)第二天的行為。但是第三天要復(fù)習(xí)第一天跟第二天兩天的單詞。然后才可以背新的單詞。
    5、第四天，復(fù)習(xí)第一二三天所背的單詞，再背新的單詞……以此類(lèi)推。
    以一星期為一個(gè)小節(jié)，或者多少天為一個(gè)小節(jié)。
    但是你需要保證的是，每個(gè)單詞都會(huì)讀，且知道什么意思。讀單詞的時(shí)候，最好的就是大聲讀出來(lái)。有錄音帶或者那種可發(fā)聲的電子詞典最好。那樣可以糾正發(fā)音。
    高中春節(jié)英語(yǔ)篇十
    1、羊角掛雙燈一燈吉祥一燈富，猿吭歌萬(wàn)曲千曲事業(yè)千曲情。
    2、羊舞豐收歲金猴方啟歲猴吟錦繡春綠柳又催春。
    3、春節(jié)悠悠，心意濃濃，款款問(wèn)候，綿綿祝愿，不變的心境不褪色的真誠(chéng)，在這天這個(gè)世界問(wèn)候日里用消息祝福你：愿忙碌的你幸?？鞓?lè)開(kāi)心健康！
    4、手機(jī)消息一齊發(fā)，我也快快送祝愿。祝你除夕快樂(lè)，幸福美滿!
    5、取真經(jīng)，降妖除怪千鈞棒;酬壯志，涉水拔山萬(wàn)里程。
    6、不送花，不送酒，送你青春能常留；每一天愛(ài)，每一天抱，給你天使一般的笑。老婆，新年咱不放鞭炮，咱拍照，愿我們年年情侶一樣美，歲歲新婚一樣甜。春節(jié)愉快，你作最漂亮的女人。
    7、祝你猴年前程一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，兼七十二變混世才學(xué)，具八十一種創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。
    8、祝你在新的一年里，快樂(lè)多如猴毛，聰敏勝過(guò)猴腦，進(jìn)步猶如猴跑，煩惱好比猴子扔玉苞!
    9、新的一年開(kāi)啟新的期望，新的空白承載新的夢(mèng)想。拂去歲月之塵，讓歡笑和淚水，愛(ài)與哀愁在心中凝成一顆厚重的晶瑩的琥珀。祝猴年快樂(lè)!
    10、聚喜瑪拉雅之陽(yáng)光，攏天涯海角之清風(fēng)，掬岡底斯山之祝福，吸比爾蓋茨之財(cái)氣，作為禮物送給你，祝你新年快樂(lè)!
    11、猴年春節(jié)祝福語(yǔ)你是女中豪杰當(dāng)之無(wú)愧，你是我們衣食父母官，你的偉業(yè)錦旗掛滿墻，你的豐功業(yè)績(jī)碩果累。春節(jié)祝領(lǐng)導(dǎo)生體健康，扎西德勒，更上一層樓，想著老百姓。
    12、夫妻恩愛(ài)已多年，相敬如賓情意深。轉(zhuǎn)眼一年春節(jié)來(lái)，歡歡喜喜過(guò)大年。我的幸福因你在，你的笑顏為我開(kāi)。彼此扶持到終老，只羨鴛鴦不羨仙。愿你新年身體健，琴瑟和諧花不??！
    13、夫妻恩愛(ài)已多年，相敬如賓情意深。轉(zhuǎn)眼一年春節(jié)來(lái)，歡歡喜喜過(guò)大年。我的幸福因你在，你的笑顏為我開(kāi)。彼此扶持到終老，只羨鴛鴦不羨仙。愿你新年身體健，琴瑟和諧花不??！
    14、春節(jié)即將來(lái)到，電話消息擠爆；為了不湊熱鬧，提前向你問(wèn)好；祝你：頓頓吃得飽，夜夜睡得好；清晨起得早，工資長(zhǎng)得高，新春財(cái)運(yùn)到！
    15、炮竹聲聲春節(jié)到，我送領(lǐng)導(dǎo)蘋(píng)果棗。香蕉板栗柚葡萄，甭嫌下級(jí)小氣貓。祝你春節(jié)身體好，平安吉祥福星照。愿你甜蜜連年有，合家幸福財(cái)神報(bào)。
    16、祝您新年：身上不長(zhǎng)膘，人前你最俏;手頭有鈔票，夢(mèng)里都在笑。
    17、猴頭猴腦聰敏創(chuàng)佳業(yè)，猴手猴足攀越贏碩果。
    18、匆匆忙忙一天，從早到晚不見(jiàn)，吃喝不知咋整，晚歸疲勞安睡，早晨不知已行，實(shí)在太累幸苦，妻室不忍憂心。春節(jié)到了，老公你好好休息，身體是本錢(qián)。
    19、新年的鐘聲即將敲響，你我相守又過(guò)了一年。雖然你已白發(fā)添，雖然你的容顏改，你仍舊是我心中最美的紅顏。親愛(ài)的，我會(huì)愛(ài)你一向到永遠(yuǎn)。春節(jié)快樂(lè)！
    20、送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是領(lǐng)子，如意是袖子，快樂(lè)是扣子，口袋里滿是溫暖，穿上吧，讓它相伴你的每一天!
    21、二月初八百花香，人間四處是春光。漢子姑娘別瞎忙，趕緊趁此把春光藏。芳春節(jié)，要把懷春之情都乍泄，天賜良機(jī)派神仙下凡佑和諧。
    22、一廠之貴在于和，和氣生財(cái)財(cái)富多，多多財(cái)富謝領(lǐng)導(dǎo)，導(dǎo)引咱們謀幸福，福貼門(mén)上賀新年，年年有余送祝愿，愿您春節(jié)合家歡，歡歡喜喜享幸福。
    23、除夕夜，春節(jié)倒計(jì)時(shí)，快樂(lè)元素在積聚，歡樂(lè)軍團(tuán)急行軍，迫不急待的我，與新年陽(yáng)光一道啟程，把一年祝福提前給你，祝你紅紅火火過(guò)猴年。
    24、團(tuán)聚家人萬(wàn)事福，恩恩怨怨總是情。成亦不喜敗無(wú)憂，盡情使得樂(lè)心事。萬(wàn)富吝舍還是窮，得時(shí)知失快樂(lè)生。天若有情天亦老，人因無(wú)我樂(lè)自常!
    25、默默地思念很深，默默地懷念難舍難分，默默地祝福最真，默默地牽掛永遠(yuǎn)在心，默默地等待春節(jié)來(lái)臨，默默地祝福春節(jié)愉快團(tuán)圓欣喜萬(wàn)分!
    26、在您英明領(lǐng)導(dǎo)下，業(yè)績(jī)一路飆升；在您辛苦栽培下，我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步；感謝您不斷的提攜，不懈的指點(diǎn)，春節(jié)到，給您拜個(gè)年，愿您合家歡樂(lè)，春節(jié)快樂(lè)！
    27、春節(jié)也稱(chēng)之為新年，春節(jié)祝福語(yǔ)是指在新年時(shí)送給親戚朋友長(zhǎng)輩領(lǐng)導(dǎo)同事或同學(xué)等的節(jié)日祝福。
    28、千里風(fēng)光玉樹(shù)嬌，萬(wàn)里浮云任逍遙。改天換地人間境，火樹(shù)銀花映夜宵。春意濃濃花枝俏，投桃報(bào)李摯友好。只愿來(lái)年福運(yùn)交，朗朗前程你領(lǐng)跑。祝春節(jié)快樂(lè)！
    29、一廠之貴在于和，和氣生財(cái)財(cái)富多，多多財(cái)富謝領(lǐng)導(dǎo)，導(dǎo)引咱們謀幸福，福貼門(mén)上賀新年，年年有余送祝愿，愿您春節(jié)合家歡，歡歡喜喜享幸福。
    30、新年到，我將寫(xiě)上健康填上快樂(lè)加上好運(yùn)注上平安，附上吉祥，將好運(yùn)作郵票真情作郵戳幸福作信封，然后把它放進(jìn)甜蜜的郵筒，預(yù)祝春節(jié)快樂(lè)。
    31、圣旨到，奉天承運(yùn)皇帝詔曰：春節(jié)期間氣候多變，天氣忽冷忽熱，特頒此令，愛(ài)卿善待自我，添衣保暖避免感冒，隨時(shí)持續(xù)快樂(lè)情緒，抗旨絕交!欽此。
    32、春節(jié)忙娛樂(lè)，朋友相約至，快樂(lè)日子過(guò)，別把工作忘，狀態(tài)調(diào)整好，吉祥迎新年。靜下心，安下身，踏踏實(shí)實(shí)又一年。愿你幸福如意過(guò)猴年。
    33、這一刻有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)。愿你擁有一個(gè)幸?？鞓?lè)的猴年!
    34、猴年春節(jié)咫尺在眼前，日理萬(wàn)機(jī)工作忙?，嶋s繁事你全管，婚喪病事跑在前。官銜不大事情煩，職工待遇多方聯(lián)。工會(huì)主席好領(lǐng)班。春節(jié)愉快美樂(lè)圓。
    35、春節(jié)到，這年頭，祝福也不好送了，快樂(lè)被人打包了，煽情被人趕早了，萬(wàn)事如意跟身體健康也不知道被誰(shuí)拐跑了，可我的祝福還是送到了。春節(jié)愉快!
    36、你想花兒一樣美，你似潔玉一樣純。你想春柳一樣俏，你如燕子輕歌舞。我從心底愛(ài)戀你，一生一世不分離。祝老婆：春節(jié)花開(kāi)嬌艷麗。春風(fēng)得意面桃花。
    37、炮竹聲聲春節(jié)到，我送領(lǐng)導(dǎo)蘋(píng)果棗。香蕉板栗柚葡萄，甭嫌下級(jí)小氣貓。祝你春節(jié)身體好，平安吉祥福星照。愿你甜蜜連年有，合家幸福財(cái)神報(bào)。
    38、強(qiáng)國(guó)富民歌駿馬，倡廉反腐頌金猴。
    39、值此新春佳節(jié)之際，祝您及家人幸福吉祥身體健康，樂(lè)馳千里猴，更上一層樓!新年辭舊歲，祝你在新的一年里，有新的開(kāi)始，有新的收獲，新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
    40、薩斯敗了，神舟上天了;工資長(zhǎng)了，房子買(mǎi)了，呵呵，一齊祝福，明年更好吧!
    41、新年到了，想想沒(méi)什么送給你的，又不打算給你太多，只有給你五千萬(wàn)：千萬(wàn)要快樂(lè)!千萬(wàn)要健康!千萬(wàn)要平安!千萬(wàn)要知足!千萬(wàn)不好忘記我!
    42、愿你新的一年：經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)單解套，事業(yè)成功上道，感情甜蜜牢靠，家庭和睦熱鬧，生活幸福美妙，日子福星高照。衷心祝您及家人吉祥安康，新年快樂(lè)!
    43、今年好時(shí)辰，群猴來(lái)報(bào)喜;春伊花復(fù)開(kāi)，君亦臨其景;祝君年年旺，團(tuán)團(tuán)又圓圓。
    44、新年的鐘聲即將敲響，你我相守又過(guò)了一年。雖然你已白發(fā)添，雖然你的容顏改，你仍舊是我心中最美的紅顏。親愛(ài)的，我會(huì)愛(ài)你一向到永遠(yuǎn)。春節(jié)快樂(lè)！
    45、祝你猴年：新年大吉大利百o禁忌五福rt富f吉祥m就手亨通步步高升生意d隆|成西就恭喜l!
    46、春節(jié)也稱(chēng)之為新年，春節(jié)祝福語(yǔ)是指在新年時(shí)送給親戚朋友長(zhǎng)輩領(lǐng)導(dǎo)同事或同學(xué)等的節(jié)日祝福。
    47、傳說(shuō)薰衣草擁有四片翠綠的葉子：第一片葉子是信仰，第二片葉子是期望，第三片葉子是感情，第四片葉子是幸運(yùn)。送你一棵薰衣草，愿你猴年快樂(lè)!
    48、今年過(guò)年不收禮，收禮只收短消息，構(gòu)思要巧妙，創(chuàng)意要新穎，資料要健康，看了要發(fā)笑，回味要無(wú)窮，才能記得你!
    49、你是上級(jí)好領(lǐng)導(dǎo)，我是下級(jí)不能跑。今年過(guò)年不送禮，送禮就送彩信禮。送你牡丹花一束，雍容富貴一生有。祝你事業(yè)大發(fā)展，事業(yè)有成宏圖展。春節(jié)快樂(lè)！
    50、猴年我愿送你蟠桃，贈(zèng)你靈丹，舉薦你為御馬大仙，再賜你一雙金睛火眼，祝福你洪福齊天，等你千古美名傳!
    51、祝你在新的一年長(zhǎng)俊點(diǎn)，淑女點(diǎn)，聰明點(diǎn)，運(yùn)碰點(diǎn)，煩消點(diǎn)，發(fā)財(cái)點(diǎn)，活干點(diǎn)，樂(lè)找點(diǎn)，苦稀點(diǎn)，喜稠點(diǎn)，哭少點(diǎn)，笑多點(diǎn)，要孝點(diǎn)，正好祝你點(diǎn)……哈哈!
    52、我的猴年愿望：從此刻開(kāi)始你只準(zhǔn)疼我一個(gè)，要寵我，不許騙我，答應(yīng)我的'每一件事都要做到，對(duì)我說(shuō)的每一句話都要真心。
    53、夫妻恩愛(ài)已多年，相敬如賓情意深。轉(zhuǎn)眼一年春節(jié)來(lái)，歡歡喜喜過(guò)大年。我的幸福因你在，你的笑顏為我開(kāi)。彼此扶持到終老，只羨鴛鴦不羨仙。愿你新年身體健，琴瑟和諧花不敗！
    54、炮竹聲聲春節(jié)到，我送領(lǐng)導(dǎo)蘋(píng)果棗。香蕉板栗柚葡萄，甭嫌下級(jí)小氣貓。祝你春節(jié)身體好，平安吉祥福星照。愿你甜蜜連年有，合家幸福財(cái)神報(bào)。
    55、你想花兒一樣美，你似潔玉一樣純。你想春柳一樣俏，你如燕子輕歌舞。我從心底愛(ài)戀你，一生一世不分離。祝老婆：春節(jié)花開(kāi)嬌艷麗。春風(fēng)得意面桃花。
    56、風(fēng)柔雨潤(rùn)好月圓;良辰美景年年盼?幸福生活天天隨?冬去春來(lái)似水如煙;流年不復(fù)返?人生須盡歡?說(shuō)一聲珍重道一聲平安?祝您新年快樂(lè)!
    57、爆竹響激情燃放，雪花舞祥風(fēng)歡暢，煙火騰期盼閃亮，感動(dòng)涌心中激蕩，情緒美春節(jié)沖浪，愿景好心中珍藏，祝與福消息奉上：祝您身體健康，猴年吉祥！
    58、咱是廠里一塊磚，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)往哪搬就往哪搬；咱是公司一支歌，領(lǐng)導(dǎo)唱咱跟著合。領(lǐng)導(dǎo)是咱貼心人，跟著領(lǐng)導(dǎo)咱是幸福人！幸福人祝福貼心人春節(jié)快樂(lè)吉祥如意。
    59、春節(jié)到了，想想沒(méi)什么送給你的，又不打算給你太多，只有給你五千萬(wàn)：千萬(wàn)要快樂(lè)!千萬(wàn)要健康!千萬(wàn)要平安!千萬(wàn)要知足!千萬(wàn)不好忘記我!
    60、祝你猴年長(zhǎng)得猴美猴美的，掙得猴多猴多的，情緒猴好猴好的，運(yùn)氣猴順猴順的，睡覺(jué)猴香猴香的，感情猴甜猴甜的，總之，一切都猴蜜猴蜜的!
    61、上班就像子在爬滿猴子的大樹(shù)上，向上看全是屁股，向下看全是笑臉，左右看全是耳目。猴年到了，祝你使勁向上多爬兩根枝丫，看到更多的笑臉和更少的屁股!
    62、以家庭為圓心，以幸福為半徑，畫(huà)出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)闔家圓滿!
    63、春節(jié)未到，祝福先到;家人未到，問(wèn)候先到;紅包未到，福氣先到;鞭炮未到，心意先到。愿你在新的一年里：事事順利!
    64、酒，一壺一壺醞釀；人，一年一年長(zhǎng)大；你--卻是我永遠(yuǎn)不變的牽掛！朋友，這天是小寒節(jié)氣，天越來(lái)越冷了，注意身體，順祝春節(jié)回家順利，猴年吉祥！
    65、金猴獻(xiàn)禮，家家順利玉燕嬉春，九州鋪錦喜鵲鬧春，事事吉祥金猴賀歲，一國(guó)呈祥。
    66、暖暖的問(wèn)候暖暖的情，暖暖的春節(jié)送祝福，暖暖的消息發(fā)情人，暖暖的電話問(wèn)朋友，暖暖的寶貝暖暖的心，暖暖的幸福都給你，猴年春節(jié)，給你雙倍祝福。
    67、在您英明領(lǐng)導(dǎo)下，業(yè)績(jī)一路飆升；在您辛苦栽培下，我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步；感謝您不斷的提攜，不懈的指點(diǎn)，春節(jié)到，給您拜個(gè)年，愿您合家歡樂(lè)，春節(jié)快樂(lè)！
    68、金猴翹首綻新顏，簫琴共鳴奏和弦，鑼鼓嗩吶聲震天，情歌意舞喜綿綿，歡聲笑語(yǔ)樂(lè)連連，吉祥如意永相伴，福祿壽喜繞身邊，甜蜜幸福到永遠(yuǎn)。春節(jié)快樂(lè)。
    69、愿你新的一年里：事業(yè)正當(dāng)午，身體壯如虎，金錢(qián)不勝數(shù)，干活不辛苦，悠閑像老鼠，浪漫似樂(lè)譜，快樂(lè)非你莫屬!祝春節(jié)快樂(lè)!
    70、點(diǎn)燃感情的禮花，甜蜜綻放空中，貼上和睦的對(duì)聯(lián)，幸福溢滿生活，斟好情意美酒，感情陶醉在春節(jié)，新的一年里，給最?lèi)?ài)的人一聲祝福，愿春節(jié)快樂(lè)！
    71、愿運(yùn)氣追著你，美事跟著你，金錢(qián)貼著你，貴人幫忙你，禍?zhǔn)露阒?，小人繞著你，愛(ài)人念著你，家人掛著你，上天保佑你，我在祝福你。新年快樂(lè)!
    72、春節(jié)到，八方祝福來(lái)聚首，東方走來(lái)幸福，西方跑來(lái)快樂(lè)，南方捧來(lái)健康，北方搬來(lái)平安，上方拿來(lái)運(yùn)氣，下方投來(lái)成功，左方抱來(lái)友情，右方背來(lái)感情。祝福已經(jīng)聚首，送你的春節(jié)祝愿全部生效，記得開(kāi)心哦。
    73、點(diǎn)燃感情的禮花，甜蜜綻放空中，貼上和睦的對(duì)聯(lián)，幸福溢滿生活，斟好情意美酒，感情陶醉在春節(jié)，新的一年里，給最?lèi)?ài)的人一聲祝福，愿春節(jié)快樂(lè)！
    74、春風(fēng)吹進(jìn)年的門(mén)檻兒，溫暖涌進(jìn)你的心坎兒;春聯(lián)貼在年的門(mén)檻兒，吉祥駐在你的心坎兒;春節(jié)的消息擠滿年的門(mén)檻兒，春天的祝福填滿你的心坎兒!
    75、春節(jié)捎去我溫暖如春的問(wèn)候，祝您擁有幸福甜美的新年。猴年行好運(yùn)，萬(wàn)事遂心愿!
    76、在春節(jié)即將到來(lái)，鐘聲即將響起，焰火即將燃起的日子里，消息帶著祝福先送去給你。愿你在新的一年里好事臨門(mén)，平步青云，萬(wàn)事如意。預(yù)祝春節(jié)快樂(lè)!
    77、花芳菲，草葉綠。一夜細(xì)雨，園林漸覺(jué)青葉碧。庭院靜，常相憶。相思處，鳥(niǎo)比翼。歡歌笑語(yǔ)何處？幸福非你莫屬。芳春節(jié)祝你事業(yè)如春，美麗如花！
    78、羊辭舊歲山佩玉，猴接新年日流金。
    79、春節(jié)到了，送你一個(gè)餃子。平安皮兒包著如意餡，用真情煮熟，吃一口快樂(lè)兩口幸福三口順利然后喝全家健康湯，回味是溫馨，余香是祝福。
    80、新年的鐘聲即將敲響，你我相守又過(guò)了一年。雖然你已白發(fā)添，雖然你的容顏改，你仍舊是我心中最美的紅顏。親愛(ài)的，我會(huì)愛(ài)你一向到永遠(yuǎn)。春節(jié)快樂(lè)！
    81、在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我與成功會(huì)晤；在您的栽培下，我與發(fā)奮同行；在您的關(guān)照下，我與勤奮攜手；感謝您，新春佳節(jié)到，愿您春節(jié)愉快，合家歡樂(lè)！
    82、猴年祝愿天下朋友：工作舒心，薪水合心，被窩暖心，朋友知心，愛(ài)人同心，一切都順心，永遠(yuǎn)都開(kāi)心，事事都稱(chēng)心!
    83、親愛(ài)的，我想透過(guò)這條消息，來(lái)表達(dá)新春佳節(jié)我對(duì)你的祝愿，讓它帶給你暖暖的愛(ài)意絲絲的甜蜜甜甜的笑臉深深的期盼，愿你春節(jié)樂(lè)翻天！
    84、讓返鄉(xiāng)飛馳的列車(chē)，躲開(kāi)他鄉(xiāng)奮斗的苦惱；讓窗外一閃而過(guò)的風(fēng)景，抹去他鄉(xiāng)拼搏的疲勞；讓歸途激動(dòng)不已的情緒，帶來(lái)一路順風(fēng)的完美；祝春節(jié)歸途中的你，快樂(lè)簡(jiǎn)單不少，逍遙美妙伴跑！
    85、在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我與成功會(huì)晤；在您的栽培下，我與發(fā)奮同行；在您的關(guān)照下，我與勤奮攜手；感謝您，新春佳節(jié)到，愿您春節(jié)愉快，合家歡樂(lè)！
    86、煙花綻放，是我給你的浪漫愛(ài)戀；紅燈高掛，是我給你的甜蜜戀情；美酒斟滿，是我給你的真誠(chéng)祝福；親愛(ài)的，愿你春節(jié)快樂(lè)，幸福久久！
    87、在冰雪還沒(méi)飄下，鞭炮還沒(méi)響起，酒宴還沒(méi)開(kāi)席，財(cái)神還沒(méi)來(lái)到，紅包還沒(méi)準(zhǔn)備好之前，先祝福你春節(jié)快樂(lè)!吉祥如意金鼠伴你旺一年，一年比一年甜!
    88、一年中的辛苦，解決了溫飽；一年中的發(fā)奮，看到了期望；一年中的困境，堅(jiān)強(qiáng)了意志；一年中的快樂(lè)，都送給家人。春節(jié)將至，一年中的思鄉(xiāng)，即將滿足，祝你春節(jié)回家一切平安順利。
    89、祝福不論多少，到位就好；快樂(lè)別嫌多少，開(kāi)心就好；幸福只多不少，照單全收就好；出入不計(jì)遠(yuǎn)近，平安就好；春節(jié)祝福趁早，愿你萬(wàn)事大吉，好上加好！
    90、不許動(dòng)!舉起手來(lái)，認(rèn)識(shí)的站左邊，不認(rèn)識(shí)的站右邊想笑的站中間。說(shuō)你呢!快放下手機(jī)，雙手抱頭靠墻站好，仔細(xì)給我聽(tīng)著：祝你新年快樂(lè)!
    91、羊尾宜拖兵燼去猴頭須帶太平來(lái)。
    92、鐘聲觸動(dòng)了心靈，煙花爛漫了情緒，春晚活躍著喜慶，消息傳遞著祥和。大紅燈籠掛千戶，新春氣息在洋溢，一串鞭炮若響起，是我的祝愿在送你。春節(jié)快樂(lè)！
    93、本報(bào)訊新年天氣預(yù)報(bào)：春節(jié)前后大面積會(huì)下鈔票，東北華北美鈔，西北盧布，華中華南英鎊，東南部分地區(qū)有支票，局部地區(qū)有金條。
    94、春節(jié)歡歡樂(lè)樂(lè)，煙花燦燦爛爛，感情甜甜蜜蜜，幸福纏纏綿綿，生活紅紅火火，好運(yùn)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，祝福溫溫馨馨，愿我們的恩恩愛(ài)愛(ài)團(tuán)團(tuán)圓圓長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
    95、煙花綻放，是我給你的浪漫愛(ài)戀；紅燈高掛，是我給你的甜蜜戀情；美酒斟滿，是我給你的真誠(chéng)祝福；親愛(ài)的，愿你春節(jié)快樂(lè)，幸福久久！
    96、春節(jié)臨近，回家忙；歸心似箭，心蕩漾；捎上禮物，敬爹娘；旅途安全，記心房；持續(xù)聯(lián)系，可別忘；一句祝福，遙寄上：愿君旅途平安，快樂(lè)吉祥到家鄉(xiāng)！
    97、我的猴年愿望：從此刻開(kāi)始你只準(zhǔn)疼我一個(gè)，要寵我，不許騙我，答應(yīng)我的每一件事都要做到，對(duì)我說(shuō)的每一句話都要真心。
    98、祝你：位高權(quán)重職責(zé)輕，事少錢(qián)多離家近，每一天睡到自然醒，別人加班你加薪，領(lǐng)錢(qián)數(shù)得手抽筋，靚女愛(ài)你發(fā)神經(jīng)。猴年大吉祥!
    99、在這快樂(lè)分享的時(shí)刻，思念好友的時(shí)刻，溫馨甜蜜的時(shí)刻，祝你春節(jié)快樂(lè)，佳節(jié)如意!春天悄然至，猴蹄碎碎聲，舊事煩心去，輝煌看今朝。祝大家歲歲平安，吉祥如意!
    100、你是上級(jí)好領(lǐng)導(dǎo)，我是下級(jí)不能跑。今年過(guò)年不送禮，送禮就送彩信禮。送你牡丹花一束，雍容富貴一生有。祝你事業(yè)大發(fā)展，事業(yè)有成宏圖展。春節(jié)快樂(lè)！
    101、祝福祖國(guó)強(qiáng)且好，五岳同輝瑞氣飄。猴年春節(jié)拜年話。祝福父母健又安，諸事順心少煩惱。祝福親朋多喜事，心想事成步步高。祝福世界多和平，風(fēng)調(diào)雨順樂(lè)淘淘。
    102、在春節(jié)到臨之際，讓我們一齊用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪，用祝福溫暖彼此，沒(méi)有華麗的詞匯，只有真心的祝福，祝愿朋友春節(jié)快樂(lè)!
    103、你是玫瑰你是花，嬌艷美麗人皆夸。撫媚漂亮回首羨，楚楚動(dòng)人亭玉雅。世間無(wú)敵你最?，欲說(shuō)先笑喜媚顏。春節(jié)到來(lái)花枝綻，上街走親春滿顏。春節(jié)快樂(lè)！
    104、錢(qián)多錢(qián)少，常有就好！人老人少，健康就好！家窮家富，和氣就好！人的一生，平安就好！祝：春節(jié)快樂(lè)！全家幸福！萬(wàn)事如意！
    105、猴年我想送你蟠桃，贈(zèng)你靈丹，推薦你為御馬大仙，再賜給你一雙火眼金睛，祝福你洪福齊天，等你千古美名傳!
    106、年豐人壽羊得草花好月圓猴采桃。
    107、猴年新年即將到，我送祝愿到身邊。平日忙里又忙外，為我分憂解心煩。春節(jié)假期發(fā)誓愿，讓你休息心開(kāi)懷。送你一張美容卡，愿你永遠(yuǎn)青春在。祝新年快樂(lè)！
    108、我的猴年愿望：從這天起你只準(zhǔn)疼我一個(gè)，要寵我，不許騙我，答應(yīng)我的每一件事都要做到，對(duì)我說(shuō)的每一句話都要真心。
    109、春節(jié)飲食巧搭配，切莫追求“葷”和“貴”：葷素巧搭配，營(yíng)養(yǎng)不浪費(fèi)；五味巧搭配，飯菜有味道；粗精干稀巧搭配，易消化健脾胃。祝你猴年春節(jié)胃口美！
    110、將闖蕩的苦惱，奮斗的疲勞，進(jìn)取的困惱，失望的煩惱，盡情拋掉；將回家的激情，團(tuán)圓的渴望，幸福的期盼，旅途的逍遙，揚(yáng)得更高；祝你春節(jié)回家，旅途順利，快樂(lè)完美！
    111、中國(guó)年注重的是團(tuán)圓，春節(jié)到了，讓我們多一點(diǎn)時(shí)刻陪在家人身邊，抽一點(diǎn)時(shí)刻和朋友見(jiàn)見(jiàn)，讓親情和友情一齊給力這個(gè)新年!恭祝春節(jié)快樂(lè)。
    112、除夕來(lái)臨百花香，1條信息帶六香：一香送你搖錢(qián)樹(shù)，二香送你貴人扶，三香送你工作好，四香送你沒(méi)煩惱，五香送你錢(qián)滿箱，六香送你永安康!祝春節(jié)快樂(lè)!
    113、值此春節(jié)來(lái)臨之際，一送你緣分的“緣”，送一個(gè)祝福是一種緣;二送你財(cái)源的“源”，祝你新的一年有財(cái)源;三送圓滿的“圓”，愿你家庭幸福團(tuán)團(tuán)圓圓!
    114、金猴報(bào)春歸，春歸金猴報(bào);報(bào)春歸金猴，猴春抱金歸。祝你猴年前程一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，兼七十二變混世才學(xué)，具八十一種創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。
    115、祝你在猴年：比鼠強(qiáng)，比牛牛，比虎猛，比兔乖，比龍尊，比蛇威，比馬壯，比羊善，比雞勤，比狗忠，比豬胖。最后祝你比猴還要精。
    116、祝你猴年財(cái)源滾滾，發(fā)得像肥豬;身體壯得像狗熊;感情甜得像蜜蜂;好運(yùn)多得像牛毛;事業(yè)蒸蒸像大鵬。
    117、祝您新年：身上不長(zhǎng)膘，人前你最俏;手頭有鈔票，夢(mèng)里都在笑。
    118、想你想得快瘋了，滿腦子都是你的身影了，芙蓉姐姐鳳姐和小月月都看成你了，再不祝福你，春節(jié)都要過(guò)完了，祝福說(shuō)到就到了，祝猴年幸福又快樂(lè)！
    119、春節(jié)到了，情人節(jié)要來(lái)了，讓春風(fēng)吹開(kāi)你的笑容，讓春雨傳遞我的深情，讓春柳拂去你的煩愁，讓春燕合奏你的歌喉，讓春花伴你樂(lè)悠悠。預(yù)祝情人節(jié)快樂(lè)！
    120、金猴自我評(píng)級(jí)：比鼠強(qiáng)，比牛牛，比虎猛，比兔乖，比龍尊，比蛇威，比馬壯，比羊善，比雞勤，比狗忠，比豬胖?比猴還精。
    121、金猴獻(xiàn)瑞財(cái)源廣銀樹(shù)呈祥花果碩。
    122、猴年猴人猴起之秀，猴模猴樣猴福無(wú)窮。
    123、祝身體康佳賽蒙牛，美女飄柔多聯(lián)想，生活富康樂(lè)百氏，事業(yè)捷達(dá)步步高，財(cái)源強(qiáng)生騰新浪，股票長(zhǎng)虹冒紫光。
    124、這幾天同志們發(fā)了很多消息向你表示祝福，講得很好很全面，基本上代表了我的意見(jiàn)，我都同意，另外我再補(bǔ)充三點(diǎn)，春節(jié)了：要身體好情緒好假期要過(guò)好。祝春節(jié)快樂(lè)!
    125、中華呈祥瑞，金猴來(lái)賀歲；新春歡樂(lè)到，處處很美妙；好運(yùn)天天有，生活步步高；人兒越俊俏，年年多鈔票；春節(jié)送祝福，絕對(duì)不能少。至少每人1條。
    126、春節(jié)到，我扛著塞滿快樂(lè)的麻袋，提著裝滿財(cái)富的籃子，趕著堆滿好運(yùn)的馬車(chē)，踏著充滿健康的步伐，一步一步走向你，在猴年到來(lái)時(shí)把幸福交到你手里。
    127、羊湯止沸，猴年生財(cái)。多喝羊肉湯，盡發(fā)猴年財(cái)。
    128、這個(gè)信息賊好：收到的人如花似玉，閱讀的人工作順利，儲(chǔ)存的人萬(wàn)事如意，轉(zhuǎn)發(fā)的人升官容易，回復(fù)的人感情甜蜜蜜，刪了也天天撿人民幣，祝春節(jié)快樂(lè)!
    129、羊毫?xí)赖?猴棒掃邪風(fēng)。
    130、新年佳節(jié)到，向你問(wèn)個(gè)好，身體倍健康，情緒個(gè)性好;好運(yùn)天天交，口味頓頓妙。最后祝您：猴年好運(yùn)擋不住，猴年財(cái)源滾滾來(lái)!
    131、猴年我愿送你蟠桃，贈(zèng)你靈丹，舉薦你為御馬大仙，再賜你一雙金睛火眼，祝福你洪福齊天，等你千古美名傳!
    132、新春佳節(jié)，送你一處美麗的花廳，煩惱是按響他的門(mén)鈴，走進(jìn)去看看云淡風(fēng)輕，花紅明月?？鞓?lè)的春節(jié)帶走不快樂(lè)的事情，走進(jìn)新的一年，進(jìn)入快樂(lè)時(shí)刻，祝你在新的一年里有著新的面貌。
    133、新年到，我許下愿望，愿你：寒冷時(shí)，有人送暖不畏寒;饑餓時(shí)，有人送飯不擔(dān)憂;困難時(shí)，有人伸手來(lái)扶持;孤單時(shí)，有人陪伴寂寞消。愿你開(kāi)心每一天!
    134、猴年新年即將到，我送祝愿到身邊。平日忙里又忙外，為我分憂解心煩。春節(jié)假期發(fā)誓愿，讓你休息心開(kāi)懷。送你一張美容卡，愿你永遠(yuǎn)青春在。祝新年快樂(lè)!
    135、年味越來(lái)越濃，酒香四溢飄灑。春節(jié)長(zhǎng)假休息，老婆你別太累。整年家務(wù)你操，今年過(guò)年別忙。老公掌瓢服務(wù)，美味佳肴你品。祝你過(guò)個(gè)舒心年。
    136、春節(jié)歡歡樂(lè)樂(lè)，煙花燦燦爛爛，感情甜甜蜜蜜，幸福纏纏綿綿，生活紅紅火火，好運(yùn)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，祝福溫溫馨馨，愿我們的恩恩愛(ài)愛(ài)團(tuán)團(tuán)圓圓長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
    137、單位就像一棵爬滿猴子的大樹(shù)，向上看全是屁股，向下看全是笑臉，左右看全是耳目。猴年到了，祝你向上多爬兩根枝杈，看到更多的笑臉，更少的屁股。
    138、羊湯止沸，猴年生財(cái)。多喝羊肉湯，盡發(fā)猴年財(cái)。
    139、春節(jié)腳步近了近了，發(fā)條消息念叨念叨，倒杯小酒吃喝吃喝，憂愁一拋呼嚕呼嚕，壓力一摔松垮松垮，開(kāi)懷一笑高興高興，愿你家庭和睦和睦，永遠(yuǎn)開(kāi)心開(kāi)心！
    140、猴年送你五只猴：機(jī)靈詭秘如獼猴，健康快樂(lè)像馬猴，悠閑富貴思猴子，無(wú)憂無(wú)慮比猿猴，聰明伶俐勝孫猴。
    141、今年過(guò)年不收禮，收禮只收短消息，構(gòu)思要巧妙，創(chuàng)意要新穎，資料要健康，看了要發(fā)笑，回味要無(wú)窮，才能記得你!
    142、重要消息！春節(jié)就在眼跟兒前，廢話不多說(shuō)了。燃一束禮花，綻放好運(yùn)；開(kāi)一個(gè)紅包，喜慶祝福；道一個(gè)萬(wàn)福，合家歡樂(lè)；發(fā)1條消息，預(yù)祝春節(jié)健康好運(yùn)！
    143、不送花，不送酒，送你青春能常留；每一天愛(ài)，每一天抱，給你天使一般的笑。老婆，新年咱不放鞭炮，咱拍照，愿我們年年情侶一樣美，歲歲新婚一樣甜。春節(jié)愉快，你作最漂亮的女人。
    144、炮竹聲聲春節(jié)到，我送領(lǐng)導(dǎo)蘋(píng)果棗。香蕉板栗柚葡萄，甭嫌下級(jí)小氣貓。祝你春節(jié)身體好，平安吉祥福星照。愿你甜蜜連年有，合家幸福財(cái)神報(bào)。
    145、恰逢新年春節(jié)忙，送走虎年迎兔年，吉祥話要趁早，祝福語(yǔ)提前念。祝愿你新年新氣象，快樂(lè)依然，幸福綿綿，平安一生，健康到永遠(yuǎn)！
    146、在新的一年開(kāi)啟新的期望，新的空白承載新的夢(mèng)想。朋友拂去歲月之塵，讓歡笑和淚水，愛(ài)與哀愁在心中凝成一顆厚重晶瑩的琥珀停留。祝最好的朋友新年快樂(lè)!
    147、正月初一是新年，號(hào)稱(chēng)中國(guó)第一節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇草木發(fā)，載歌載舞迎春節(jié)，家家戶戶備年貨，大紅燈籠高高掛，辭舊迎新鞭炮響，歡樂(lè)團(tuán)圓聚親人！
    148、祝福你：新年大吉，一如既往，二人同心，三口之家，四季歡唱，五福臨門(mén)，六六順意，七喜來(lái)財(cái)，八方鴻運(yùn)，九九吉祥，十分美滿!
    149、春節(jié)快到了，提醒你記得把微笑帶上，讓快樂(lè)跟上；把留意捎上，讓平安趕上；把祝福送上，讓感情至上；把好運(yùn)拎上，讓幸福向上。預(yù)祝你猴年快樂(lè)哦！
    150、匆匆忙忙一天，從早到晚不見(jiàn)，吃喝不知咋整，晚歸疲勞安睡，早晨不知已行，實(shí)在太累幸苦，妻室不忍憂心。春節(jié)到了，老公你好好休息，身體是本錢(qián)。
    151、煙花綻放，是我給你的浪漫愛(ài)戀；紅燈高掛，是我給你的甜蜜戀情；美酒斟滿，是我給你的真誠(chéng)祝福；親愛(ài)的，愿你春節(jié)快樂(lè)，幸福久久！
    152、在新年即將來(lái)臨時(shí)，送你旺旺大禮包：一送你搖錢(qián)樹(shù)，二送你貴人扶，三送你工作好，四送你沒(méi)煩惱，五送你錢(qián)滿箱，六送你永安康!
    153、中華呈祥瑞，金猴來(lái)賀歲；新春歡樂(lè)到，處處很美妙；好運(yùn)天天有，生活步步高；人兒越俊俏，年年多鈔票；春節(jié)送祝福，絕對(duì)不能少。至少每人1條。
    154、在祝福中讓友情更深，在牽掛中讓親情更暖，在老實(shí)中讓心底更靜，在簡(jiǎn)單中讓生活更美，在問(wèn)候中讓祝福更好，在祝福中讓春節(jié)更快樂(lè)!
    155、新年到，愿你家興業(yè)興財(cái)源興，人旺體旺精神旺;嘴巴整日樂(lè)歪歪，腦袋逍遙美晃晃;日子一日一日強(qiáng)，幸福一年一年長(zhǎng);青春常駐你身上，友誼永在萬(wàn)年長(zhǎng)。
    156、給你一碗蜜，里面加點(diǎn)糖，最后加入鹽，分開(kāi)是咸的，見(jiàn)面是甜的，最后才知一切是幸福的!
    157、新的猴年祝福你：老板著你，橙碩闃你，廴梭wn你，f人橢你，家人o著你，彩卷偏向你，升官ls便你!
    158、羊辭舊歲山佩玉猴接新年日流金。
    159、你是玫瑰你是花，嬌艷美麗人皆夸。撫媚漂亮回首羨，楚楚動(dòng)人亭玉雅。世間無(wú)敵你最?，欲說(shuō)先笑喜媚顏。春節(jié)到來(lái)花枝綻，上街走親春滿顏。春節(jié)快樂(lè)！
    160、點(diǎn)燃感情的禮花，甜蜜綻放空中，貼上和睦的對(duì)聯(lián)，幸福溢滿生活，斟好情意美酒，感情陶醉在春節(jié)，新的一年里，給最?lèi)?ài)的人一聲祝福，愿春節(jié)快樂(lè)！
    161、春節(jié)前后，大魚(yú)大肉吃膩了吧？元宵節(jié)又到了，送給你一碗青菜湯圓，用芹菜和面，菠菜做餡，讓你吃了以后，發(fā)財(cái)“芹”快，幸福一“菠”又一“菠”！
    162、神駒送福奔致富小康路金猴獻(xiàn)瑞迎改革新氣象。
    163、祝您：打牌運(yùn)氣拉不住，豹子金花把把出，別人瞪眼你笑臉，別人掏錢(qián)你收錢(qián)。
    164、猴年送你五只猴：機(jī)靈詭秘如獼猴，健康快樂(lè)像馬猴，富貴悠然似金絲猴，無(wú)憂無(wú)慮比猿猴，聰明伶俐勝孫猴。
    165、我的春節(jié)打算：與姚明打打球；和劉翔跨跨欄；和明博放放炮；和小月月旅旅游；跟西單女孩唱唱歌；跟馬云炒炒股；給小豬發(fā)條消息，恭賀新春！
    166、猴捧仙桃國(guó)安人壽，羊銜嘉穗物阜年豐。
    167、一年一個(gè)祈盼，生活完美；一年一個(gè)心愿，平安幸福；一年一個(gè)奮斗，實(shí)現(xiàn)理想，一年一個(gè)收獲，堅(jiān)定頑強(qiáng)。春節(jié)來(lái)臨，一年一次的“大回家”，祝你一路順風(fēng)，萬(wàn)事如意。
    168、咱是廠里一塊磚，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)往哪搬就往哪搬；咱是公司一支歌，領(lǐng)導(dǎo)唱咱跟著合。領(lǐng)導(dǎo)是咱貼心人，跟著領(lǐng)導(dǎo)咱是幸福人！幸福人祝福貼心人春節(jié)快樂(lè)吉祥如意。
    169、春節(jié)到，放鞭炮：一響鴻運(yùn)照;二響憂愁拋;三響煩惱消;四響財(cái)運(yùn)到;五響收入高;六響身體好;七響情緒妙;八響平安罩;九響幸福繞;十響事業(yè)節(jié)節(jié)高!
    170、又是一年春節(jié)時(shí)，歸心似箭急切之，待到工作完畢時(shí)，輕簡(jiǎn)單松回家至。愿你卸下一切煩惱不適，帶上一路平安裝飾，乘上一輛快樂(lè)大巴，幸福圓滿回到家！
    171、金猴到!大圣我受托賀新喜，有啥心愿請(qǐng)明示，力所能及包您滿意。剛赴王母蟠桃宴，順便捎帶點(diǎn)心意：香蕉桃子一籮筐，多點(diǎn)果蔬益身體，營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生要注意!
    172、在隆冬來(lái)臨之際，期望你身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)得就像爐子上的水壺一樣，即使屁股燒得紅紅的，也依然快樂(lè)地吹著口哨，幸福得冒著鼻涕泡泡。
    173、福氣多多，快樂(lè)連連，萬(wàn)事圓圓，微笑甜甜，一帆風(fēng)順，二猴騰飛，三羊開(kāi)泰，四季平安，五福臨門(mén)，六六大順，七星高照，八方來(lái)財(cái)，九九同心，十全十美!春節(jié)愉快!
    174、金猴飄飄降人間，老少呵呵露笑臉；福旺多多又長(zhǎng)遠(yuǎn)，朋友人人心相聯(lián)；工作個(gè)個(gè)都冒尖，伴侶對(duì)對(duì)把手牽；財(cái)運(yùn)日日賺大錢(qián)，安居樂(lè)業(yè)艷陽(yáng)天。春節(jié)如愿！
    175、祝你新年：好事都成雙，出門(mén)最風(fēng)光，天下你為王，賽過(guò)秦始皇;人人都捧你的場(chǎng)，自我吃肉人喝湯，鈔票直往口袋裝。
    176、金猴走，銀猴到，朋友向你問(wèn)聲好;手機(jī)聊，飛信報(bào)，傳遞感情最重要;看煙花，放禮炮，攜帶家人游港澳;觀山水，賞冬景，新年伊始樂(lè)淘淘。祝新年快樂(lè)!
    177、值此春節(jié)來(lái)臨之際，恭祝你身體健康，工作順利，生生活美滿，闔家歡樂(lè)!愿你在今后的日子里煩惱少一點(diǎn)，直到消失，幸福多一點(diǎn)，直到永遠(yuǎn)!
    高中春節(jié)英語(yǔ)篇十一
    祝福宛如滿天星，愿你如意又稱(chēng)心，跑不掉的是健康，擋不住的是好運(yùn)!
    雞年我愿送你蟠桃，贈(zèng)你靈丹，舉薦你為御馬大仙，再賜你一雙金睛火眼，祝福你洪福齊天，等你千古美名傳!
    祝你雞年前程一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，兼七十二變混世才學(xué)，具八十一種創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。
    祝你雞年：新年大吉大利、百無(wú)禁忌、五福臨門(mén)、富貴吉祥、橫財(cái)就手、財(cái)運(yùn)亨通、步步高升、生意興隆、東成西就、恭喜發(fā)財(cái)!
    祝你新年：好事都成雙，出門(mén)最風(fēng)光，天下你為王，賽過(guò)秦始皇;人人都捧你的場(chǎng)，自己吃肉人喝湯，鈔票直往口袋裝。
    愿祖國(guó)在雞年里國(guó)運(yùn)如虎一樣氣吞萬(wàn)里。過(guò)年心情就是好，不過(guò)更祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，來(lái)年多漲工資!
    春節(jié)的爆竹很給力，綻開(kāi)對(duì)你的點(diǎn)點(diǎn)思緒，繽紛的祝福灑進(jìn)你的世界里;春節(jié)的問(wèn)候滿滿地，包裹我沉甸甸的心意，委托手機(jī)里的短信傳遞給你;春節(jié)如意!
    拜年趕個(gè)早，一拜全家好，二拜沒(méi)煩惱，三拜收入高，四拜樂(lè)逍遙，五拜六拜幸福繞，七拜八拜不變老，九拜十拜好運(yùn)到，祝你春節(jié)愉快。
    爆竹聲聲迎快樂(lè)，春聯(lián)對(duì)對(duì)接幸福，水餃籠籠含健康，水果個(gè)個(gè)送平安，節(jié)目段段藏運(yùn)氣，笑聲裊裊創(chuàng)和諧。春節(jié)到了，愿君生活更美好。
    春節(jié)送禮不送煙，春節(jié)送禮不送酒，春節(jié)就送祝福信：字字都有歡樂(lè)情，行行都是如意符，段段彰顯團(tuán)圓景，衷心祝愿您新春快樂(lè)，順利吉祥!
    雞年送你五只雞：機(jī)靈詭秘如獼雞，健康快樂(lè)像馬雞，富貴悠然似金絲雞，無(wú)憂無(wú)慮比猿雞，聰明伶俐勝孫雞。
    羊湯止沸，雞年生財(cái)。多喝羊肉湯，盡發(fā)雞年財(cái)。
    高中春節(jié)英語(yǔ)篇十二
    1、春節(jié)到，福來(lái)報(bào)，開(kāi)開(kāi)心心鬧一鬧;唱一唱，跳一跳，快快樂(lè)樂(lè)心情好;聚一聚，侃一侃，情誼深深到永遠(yuǎn);走一走，看一看，甜蜜相伴在每天;祝福滿，傳一傳，祝你愜意在心間，好夢(mèng)在每晚!
    2、歡聲笑語(yǔ)夜不眠，昨日奮斗依稀眼前，握手擁抱淚水漣漣，感謝曾經(jīng)的相互理解支持，感謝真心實(shí)意的同仁弟兄，祝愿嶄新的一年，我們密切配合，精誠(chéng)合作，事業(yè)再上新臺(tái)階，取得更大的成功。
    3、鮮花，為你此刻的榮耀綻放，掌聲，為你此時(shí)的成功響起，過(guò)去的一年你終于畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，新的一年里，愿你事業(yè)大踏步，業(yè)績(jī)連連升，年終再次與成功會(huì)師!
    4、讓鳥(niǎo)兒為你鳴叫，讓禮物投懷送抱，讓煩惱掉頭走掉，讓幸福對(duì)你格外關(guān)照，看完信息所有祝福生效!祝：春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
    5、春節(jié)轉(zhuǎn)瞬到眼前，提早給你拜個(gè)年，祝你風(fēng)風(fēng)火火招財(cái)年，順順利利如意年，開(kāi)開(kāi)心心好運(yùn)年，快快樂(lè)樂(lè)歡喜年，平平安安吉祥年，團(tuán)團(tuán)圓圓幸福年!
    6、春節(jié)至，夜似水，思如月，戀友情更切。短信至，問(wèn)候寄，關(guān)懷無(wú)可替。祝福情，有誠(chéng)意，愿你好運(yùn)永不缺，幸福永不絕。祝你新年快樂(lè)!
    7、新的一年要到來(lái)，努力奮斗創(chuàng)未來(lái)。大家一起來(lái)努力，公司會(huì)有好業(yè)績(jī)。同事難得在一起，開(kāi)開(kāi)心心生福氣。舊的一年已過(guò)去，新年更美麗。
    8、一年成功不容易，一年成績(jī)靠大家，上下一心最重要，團(tuán)結(jié)才會(huì)出成績(jī)，愿有困難的說(shuō)出來(lái)，有想法的說(shuō)出來(lái)，有煩惱的說(shuō)出來(lái)，有壓力的分出來(lái)，2018的成功升起來(lái)，2018的公司強(qiáng)起來(lái)。
    9、祝公司在新年里!：致富踏上萬(wàn)寶路;事業(yè)登上紅塔山;情人賽過(guò)阿詩(shī)瑪;財(cái)源遍步大中華!
    11、2018將過(guò)去，共同奮斗的日子不會(huì)忘。辛勤奉獻(xiàn)為公司，換來(lái)業(yè)績(jī)輝煌人人羨。2018將來(lái)到，新的一年又開(kāi)始。齊心協(xié)力同努力，邁開(kāi)大步向前去。祝各位身體健康，生活美滿!
    12、律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。我們告別成績(jī)斐然的2018，迎來(lái)了充滿希望的2018，值此新春到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表集團(tuán)董事局，向全體職員的努力進(jìn)取和勤奮工作，投資者給予公司的真誠(chéng)信賴(lài)中外客戶的熱情支持致以深深的謝意!祝大家在新的一年里和氣致祥身體健康家庭康泰，萬(wàn)事如意!
    13、春節(jié)祝福不能忘，短信送你愿吉祥，祝你：大財(cái)小財(cái)處處發(fā)財(cái)，大事小事事事順利，親情友情情情如意，官運(yùn)財(cái)運(yùn)運(yùn)運(yùn)亨通，親人愛(ài)人人人安康。
    14、愿我們的xx像巨龍般騰飛，愿我們的事業(yè)像鮮花般絢麗多彩，愿我們的公司像磐石般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固，愿我們的員工像兄弟姐妹一樣緊密團(tuán)結(jié)，愿我們的朋友像青松一樣長(zhǎng)青，愿我們的生活像蜂蜜般甘甜圓滿。讓我們共同共祝：xx的未來(lái)更加美好!
    17、春節(jié)要到了，我電令英國(guó)祝你英俊瀟灑，法國(guó)祝你發(fā)財(cái)有法，德國(guó)祝你德才雙馨，美國(guó)祝你前程美好，可是他們說(shuō)的都不稱(chēng)我意，還是我提前祝你：春節(jié)快樂(lè)!
    18、過(guò)去的輝煌不容忘記，美好的明天需要奮斗，新的一年已經(jīng)到來(lái)，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，我們依然面臨很多的挑戰(zhàn)。愿同志們?cè)俳釉賲枺ο蚯?，再?chuàng)新的輝煌。
    17、新年的鐘聲將伴隨著******落實(shí)的東風(fēng)敲響了，我們將迎來(lái)了充滿希望的22年。在此祝大家新年快樂(lè)萬(wàn)事如意!祝各單位生機(jī)勃勃，萬(wàn)事如意!
    18、新年新氣象，祝您在新的一年里，快樂(lè)永遠(yuǎn)!事業(yè)在您的微笑中愈展愈盛!
    19、祝：年年有今日，歲歲有今朝，月月漲工資，周周中彩票，天天好心情，日日好運(yùn)道，白天遇財(cái)神，夜晚數(shù)鈔票。
    20、春節(jié)祝您：東行吉祥，南走順利，西出平安，北走無(wú)慮，中有健康;左逢源，右發(fā)達(dá)，前有福星，后有菩薩;內(nèi)積千金，外行好運(yùn)!祝春節(jié)快樂(lè)!
    21、春節(jié)祝福來(lái)啦!發(fā)送的人真心實(shí)意，收到的人快樂(lè)無(wú)比，閱讀的人大吉大利，儲(chǔ)存的人甜甜蜜蜜，轉(zhuǎn)發(fā)的人萬(wàn)事如意，刪除的人依然順利!春節(jié)快樂(lè)!
    22、人要為自己活，錢(qián)要為自己賺，公司是你和錢(qián)的天，有公司的效益，就有大家的晴天，我們成功，今天大家要盡情歡，喝酒吃菜訴情誼，多分財(cái)氣和人氣，愿你萬(wàn)事如意。
    23、祝愿貴公司蓬勃發(fā)展，日勝一日!
    24、一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。爆竹聲中，處處蘊(yùn)藏著希望，處處洋溢著力量。祝公司在新的一年中如旭日東升，在同業(yè)中放出耀眼的金光!
    25、辛苦一年不容易，大家都很努力，工作有了新成績(jī)，歡喜我們都如意，總結(jié)走過(guò)去，2018重新再崛起，把激情留下，把斗志守住，把目標(biāo)牢記，把奮斗拼起，愿你2018再創(chuàng)輝煌，成就奇跡。
    26、零時(shí)的鐘聲響徹天涯，新年的列車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。它馱去了一個(gè)難忘的歲日，迎來(lái)了又一輪火紅的年華。祝你新年快樂(lè)，鵬程萬(wàn)里!
    27、走過(guò)2017不容易，我們收獲許多，大家的團(tuán)結(jié)，大家的努力，大家的積極，大家的用心，給我們帶來(lái)成功，2018的鐘聲，給我們帶來(lái)新的問(wèn)候，愿的工作更順心，身體更健康，成就更突出，事事皆如意。
    28、祝河南勃達(dá)微波設(shè)備有限責(zé)任公司在新的一年里抓住市場(chǎng)機(jī)遇，加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益社會(huì)效益雙豐收，達(dá)到公司預(yù)定的各項(xiàng)目標(biāo)，早日實(shí)現(xiàn)世界微波行業(yè)龍頭企業(yè)目標(biāo)!
    29、昨日的花香依然留在身畔，昨日的碩果依舊甜在嘴邊，昨日的辛勞依舊歷歷在眼前，昨日的成績(jī)依舊輝煌燦爛。新年已經(jīng)在向你招手，不可沉醉止步不前。但愿我們齊心協(xié)力，再把新功建，奔向美好的明天!
    30、新年喝酒要注意四種人：紅臉蛋兒的，梳小辮兒的，不吱聲兒的，揣藥片兒的。
    31、鐘聲是我的問(wèn)候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻，清風(fēng)是我的擁抱，快樂(lè)是我的禮物!統(tǒng)統(tǒng)都送給你，祝你新年快樂(lè)!
    32、端起2017的酒杯，倒?jié)M2018的酒水，忘記過(guò)去的傷悲，拋棄不快和歉悔，暢想未來(lái)的和美，祝愿幸福永相隨。2017即將過(guò)去，舉起杯，品嘗2018的甜美，祝你快樂(lè)積成堆。
    33、成功和歡笑，淚水也苦惱，拼搏和支持，寬容和自豪，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們一起品味分享，在這個(gè)嶄新的時(shí)刻，衷心祝福我們合作愉快，公司的前途更美好，幸福屬于每一個(gè)為公司奉獻(xiàn)的新友和舊交。
    34、舉起手里的酒杯，干掉2017的成績(jī)，愿熱情的酒，伴大家一起歡喜，告別的去年，記載著我們的努力，2017的成功，銘記著我們的成績(jī)，愿20再接再厲，團(tuán)結(jié)一心，再創(chuàng)奇跡。
    35、祝您在新的一年中，吉祥如意笑口常開(kāi);也預(yù)祝我們?cè)谛碌囊荒曛?，合作愉快，萬(wàn)事如意。
    36、有大家的齊心，才有2017的成績(jī)，有大家的團(tuán)結(jié)，才有2017的成功，今天的喜慶，源于大家都努力，今天的總結(jié)，愿大家盡情歡喜，新的一年成功依然要靠大家，愿大家齊心協(xié)力，積極努力，為公司再創(chuàng)佳績(jī)。
    37、春節(jié)要登場(chǎng)，鞭炮快樂(lè)響。春聯(lián)貼門(mén)上，祝福送到你身旁。愿你喜氣洋洋，在來(lái)年財(cái)源廣進(jìn)，財(cái)富暴漲，身體強(qiáng)壯，健康無(wú)恙，幸福迷人，天下無(wú)雙!
    38、用真誠(chéng)品味回憶，用真情品味朋友，用真心品味工作，用勤奮品味學(xué)習(xí)，用感恩品味幸福，用寬容品味年輪!
    39、開(kāi)拓事業(yè)的犁鏵，盡管如此沉重;但您以非凡的毅力，畢竟一步一步地走過(guò)來(lái)了!在這新年佳節(jié)之際，愿漫天的爆竹聲，化作瀟瀟春雨，助您播下美好未來(lái)的良種!
    40、春節(jié)祝福送四方，東方送你搖錢(qián)樹(shù)，西方送你永安康，南方送你成功路，北方送你錢(qián)滿倉(cāng)。四面八方全送到，金銀財(cái)寶當(dāng)頭照。春節(jié)快樂(lè)!
    41、留住快樂(lè)，記住經(jīng)驗(yàn)，攢下運(yùn)氣，帶上福氣，拼出積極，搏出努力，告別2017，迎接新喜，好運(yùn)伴隨，幸福跟隨，成就自己，成功公司，萬(wàn)事如意，新年快樂(lè)。
    42、公司的成績(jī)，源于大家的努力，2017的成功，源于大家的辛苦，今天的聚會(huì)，愿大家盡情歡喜，拋開(kāi)不順心的事，放飛不如意的事，愿2018年的大家再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
    44、借今天年終總結(jié)的喜慶時(shí)刻，真心跟大家道聲謝謝，大家一直以來(lái)的支持，團(tuán)結(jié)，齊心，努力，積極，拼搏，才有了我們2017的成功，愿2018的目標(biāo)，成功，成績(jī)，經(jīng)驗(yàn)，效益大家都放在心底，公司是大家的，成功靠大家，愿大家成功，愿公司輝煌。
    45、春節(jié)之際祝你：東行吉祥，南走順利，西出平安，北走無(wú)慮，中有健康;左逢源，右發(fā)達(dá)，前有福星，后有菩薩;內(nèi)積千金，外行好運(yùn)!祝春節(jié)快樂(lè)!
    46、在猴年來(lái)臨之際，我送你五顆星：福星保你富貴榮耀，吉星保你大吉大利，財(cái)星保你財(cái)源滾滾，壽星保你與日月齊光，愛(ài)星保你得到的愛(ài)天長(zhǎng)地久。
    47、祝福加祝福是很多個(gè)祝福，祝福減祝福是祝福的起點(diǎn)，祝福乘祝福是無(wú)限個(gè)祝福，祝福除祝福是唯一的祝福，祝福公司新年快樂(lè)!
    48、鮮花與美酒作陪，掌聲與歡呼同慶;撒下的是汗水，收獲的是成功，譜寫(xiě)的是篇章，奮斗的是業(yè)績(jī)，雖然小有名氣，建功立業(yè)再接再厲。
    49、清晨曙光初現(xiàn)，幸福在你身邊;中午艷陽(yáng)高照，微笑在你心間;傍晚日落西山，歡樂(lè)隨你3天!新年吉祥!好運(yùn)齊來(lái)!
    50、踩在腳下的是煩惱，抓在手里的是鈔票。我們要讓全世界都知道，我們的高調(diào)。猛回首，收獲了事業(yè)與朋友。抬望眼，錢(qián)途正一馬平川。新年新景象，創(chuàng)一流公司，做打工達(dá)人!
    51、龍飛鳳舞同迎客，門(mén)敬筵開(kāi)競(jìng)向君。在新的一年里，祝您事業(yè)蒸蒸日上!
    52、您不圖舒適和輕松，承擔(dān)起艱巨的重負(fù)，在別人望而卻步的地方，開(kāi)始了自己的事業(yè)。我由衷地預(yù)祝您成功!
    53、在家順在外順，心順意順，事業(yè)順前程順，一順百順;天地順人情順，風(fēng)調(diào)雨順;現(xiàn)在順將來(lái)順，一帆風(fēng)順，恭祝你2018一切順利!預(yù)祝元旦快樂(lè)!
    54、春節(jié)在即，順字當(dāng)頭。愿你前程風(fēng)順雨順，情誼言順意順，辦事眼順手順，財(cái)運(yùn)大順特順，福氣順運(yùn)順天，家庭順情順性，健康安順祥順，萬(wàn)事一帆風(fēng)順!
    55、零時(shí)的鐘聲響徹天涯，新年的列車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。它馱去一個(gè)難忘的歲月，迎來(lái)了又一度火紅的年華。祝你春節(jié)快樂(lè)!
    56、把祝福裝進(jìn)手機(jī)，把問(wèn)候變成文字，把吉祥融進(jìn)短信，把好運(yùn)托給鈴聲，等到新年佳節(jié)，全部給你發(fā)送，請(qǐng)你全部收下，2018年快樂(lè)前行!
    57、年末到了，讓快樂(lè)盡情釋放，讓幸福盡情展現(xiàn)，讓好運(yùn)盡情延續(xù)，讓短信送你年終的問(wèn)候，愿你明年收獲的不僅是快樂(lè)，還有成功，不僅是幸福，還有健康，不僅是好運(yùn)，還有財(cái)富。愿開(kāi)心永相伴。
    58、搜索2017的快樂(lè)，刪除2017的挫折，打包2017的開(kāi)心，清空2017的失落。新建2018的扉頁(yè)，點(diǎn)擊2018的工作，優(yōu)化激情和干勁，升級(jí)2018的凱歌。2017即將過(guò)去，祝你帶上開(kāi)心快樂(lè)，再創(chuàng)新的偉業(yè)。
    59、聚喜瑪拉雅之陽(yáng)光，攏天涯海角之清風(fēng)，拮岡底斯山之祝福，吸比爾蓋茨之財(cái)氣，作為禮物送給你，祝公司新年快樂(lè)!!
    60、恭喜貴公司成功上市!在新的一年里大展宏圖!祝您在新的一年中，吉祥如意、笑口常開(kāi);也預(yù)祝我們?cè)谛碌囊荒曛校献饔淇?，萬(wàn)事如意。
    61、在前進(jìn)的道路上，不被問(wèn)題擊倒，也不被歧路迷惑。不因壓力放棄，也不因成績(jī)懈怠。向前走，是一片朗朗晴空，待來(lái)年，創(chuàng)一番輝煌佳績(jī)。愿我們一起奮斗，共同進(jìn)步。
    62、過(guò)去的一年我們合作的都很愉快，謝謝您的關(guān)照，祝您全家歡樂(lè)，心想事成!
    63、你是否能給自己搭一個(gè)跳板;事業(yè)難免有不順，就看你是否能給自己一束陽(yáng)光;不管過(guò)去有多失敗，將來(lái)都是未知的，只有努力者才能獲得新一輪的成功，加油!我看好你喲。
    64、新年的鐘聲即將響起，冬季雖然冷風(fēng)刺骨，但陽(yáng)光依然明媚，寒冷與溫暖交織并存，讓我們?cè)俳釉賲枺矂?chuàng)輝煌，讓成功延續(xù)下去!
    65、火紅的事業(yè)財(cái)源廣進(jìn)，溫馨的祝愿繁榮昌隆，美好的祝福送上來(lái)，愿您在收到我的短信后，事業(yè)順利，公司興旺。
    66、很榮幸過(guò)去的一年里能在您的領(lǐng)導(dǎo)下工作和學(xué)習(xí)，祝您在新的一年里健康如意，馬到成功!
    67、鮮花的香味抵不過(guò)你的碩果累累，美酒的甜美抵不過(guò)你的成績(jī)卓著?？鞓?lè)的掌聲在你身邊響起，成功的笑容在你臉龐綻放。愿你在新的一年繼續(xù)努力，取得燦爛的業(yè)績(jī)!
    68、你的汗水沒(méi)有白流，成功不是與你握手了嗎，你的努力沒(méi)有白費(fèi)，勝利不是與你會(huì)師了嗎，辭舊迎新之際，唯有真誠(chéng)祝福，愿你在新的一年里，大展鴻圖，在事業(yè)道路上寫(xiě)下輝煌的一筆，加油!
    69、年底已來(lái)到，我來(lái)發(fā)您年終獎(jiǎng)：獎(jiǎng)您一箱“遺忘”梨：遠(yuǎn)離昨日的憂傷，獎(jiǎng)您一個(gè)“整理”箱：2017收獲裝，獎(jiǎng)您一匹“千里”馬：飛奔跨向2018，獎(jiǎng)您一袋幸福糖：來(lái)年好運(yùn)伴著您;獎(jiǎng)您一塊好運(yùn)表：來(lái)年好運(yùn)圍你轉(zhuǎn)，獎(jiǎng)您一臺(tái)“旺旺”車(chē)：來(lái)年人生旺上旺!
    70、企業(yè)發(fā)展，人人有責(zé)。愿你在新的一年里，與勤奮攜手，讓業(yè)績(jī)攀升。
    71、龍飛鳳舞同迎客，門(mén)敬筵開(kāi)競(jìng)向君。在新的一年里，祝您事業(yè)蒸蒸日上!恭祝您的事業(yè)蒸蒸日上!
    72、清晨曙光初現(xiàn)，幸福在你身邊;中午艷陽(yáng)高照，微笑在你心間;傍晚日落西山，歡樂(lè)隨你天。新年快樂(lè)!新年吉祥!好運(yùn)齊來(lái)!
    73、隨著新年的到來(lái)，預(yù)祝貴公司規(guī)模擴(kuò)大，業(yè)務(wù)發(fā)展，生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)!
    74、每年的這個(gè)時(shí)候，祝福就會(huì)象海洋涌向你，希望我的祝福象一葉輕舟，載你乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸!愿公司新年快樂(lè)!
    75、感謝您在過(guò)去的一年中對(duì)敝公司的大力支持，祝您在新的一年中吉祥如意，大展宏圖!
    76、鐘聲是我的問(wèn)候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻，清風(fēng)是我的擁抱，快樂(lè)是我的禮物!統(tǒng)統(tǒng)都送給你，祝公司新年快樂(lè)!!!
    77、千里之遙，我站在僻靜的窗臺(tái)旁，透過(guò)新年的氛圍，遙望過(guò)去。時(shí)間凝固了，而你是這風(fēng)景上燦爛的亮點(diǎn)，我用心在這幅畫(huà)上題寫(xiě)祝福。
    78、最好的幸福是將一個(gè)人記住，最好的快樂(lè)是有一個(gè)人在乎，最好的辛苦是讓別人承認(rèn)你的付出，最好的朋友就是抽空不忘為對(duì)方祝福：春節(jié)快樂(lè)!
    79、感謝您對(duì)我企業(yè)一如既往的支持，在以往的日子里，得到您的信任和支持，這是我們最寶貴的財(cái)富和您給予我們最珍貴的禮物。為此在這新春到來(lái)之際，我們向您表示最誠(chéng)摯的謝意和最熱情的問(wèn)候!
    80、辛苦一年不容易，今天大家聚在一起，為我們2017的成功舉杯，心情無(wú)比激動(dòng)，愿2018年的大家身體健康，萬(wàn)事如意，工作開(kāi)心，再創(chuàng)佳績(jī)，公司來(lái)年再創(chuàng)輝煌，龍年騰飛創(chuàng)造奇跡。
    81、完美的業(yè)績(jī)里，看到的是你的辛勤汗水;過(guò)去的一年里，難忘的是你的忘我付出;未來(lái)的日子里，還要和你一起創(chuàng)造精彩!感謝你為公司大爐添磚加瓦，新的一年來(lái)到，祝你身體健康，萬(wàn)事如意!
    82、高山上的人總比平原上的人先看到日出。您高瞻遠(yuǎn)矚，您的事業(yè)必然前景輝煌。祝您鵬程萬(wàn)里!
    83、沒(méi)有大家的努力，就沒(méi)有公司的效益，沒(méi)有大家的積極，就沒(méi)有2017的成績(jī)，成功是公司的，成功更是大家的，公司是大家的家，愿大家好好愛(ài)家，愿我們的2018更加突出，更加輝煌。
    84、春節(jié)天氣預(yù)報(bào)：你方會(huì)彌漫七彩迷霧、刮金錢(qián)暴風(fēng)，落鈔票大雨，下鉆石冰雹，長(zhǎng)翡翠樹(shù)，掛珍珠霜，結(jié)瑪瑙果，當(dāng)心挨砸，速備聚寶盆!猴年快樂(lè)!
    85、送走了一年的辛勞，迎來(lái)了又一個(gè)嶄新的年月，祝您在新的一年里，大展宏圖，財(cái)源廣進(jìn)!
    86、把星辰打成一枚勛章，掛在時(shí)間的胸膛，生命的足跡將無(wú)比輝煌。拾起每一片陽(yáng)光，鑲嵌在歲月的額上，人生的路標(biāo)將更加閃亮。我愿帶著2018的新年祝福，祝你：萬(wàn)事如意，事事順心。官運(yùn)亨通，財(cái)運(yùn)旺旺!
    87、春節(jié)要精神放松，快樂(lè)在胸，就像盆兒里一棵蔥，對(duì)憂煩無(wú)動(dòng)于衷，苦悶不在你心中，來(lái)年運(yùn)程一通百通!發(fā)條短信祝福你：過(guò)年好!
    88、祝您生意興隆通四海，財(cái)源茂盛達(dá)三江。
    89、寒風(fēng)刺骨雪花飄，一年年末又來(lái)到。早出晚歸太辛勞，勤懇工作業(yè)績(jī)高。高高興興過(guò)新年，輕輕松松迎挑戰(zhàn)。愿你準(zhǔn)備好，信心滿滿創(chuàng)輝煌!
    90、有成功證明大家都是人才，有成就證明大家都在努力，20的成績(jī)慶祝一番，暫且放開(kāi)，2018年的目標(biāo)我們繼續(xù)抓緊，不懈努力，愿成就繼續(xù)下去，成功繼續(xù)開(kāi)去，2018年的公司再創(chuàng)新高，2018年的你再造佳績(jī)。
    91、新年馬上到，祝你步步高，一手拿紅包，一手金元寶，一路喜洋洋，一身福氣罩，好事行千里，幸福萬(wàn)年長(zhǎng)。
    92、喝酒喝出喜慶，朋友因酒增情，一年合作支持，彼此相輔相成，有你們的支持，才有我們的成績(jī)，有你們的質(zhì)量，才有我們的效益，愿來(lái)年繼續(xù)合作，相互監(jiān)督，一起進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
    93、成功靠大家，成績(jī)因大家，公司有大家，業(yè)績(jī)?cè)诖蠹?，今天喜慶送大家，祝福給大家，愿大家身體健康，萬(wàn)事如意，工作順心，生活甜蜜，來(lái)年為公司再創(chuàng)點(diǎn)效益。
    94、鮮花繽紛美酒醇，舉杯同慶業(yè)績(jī)高。掌聲不息淚花閃，你的辛勞我知道。成功之路汗水鋪，拼搏換來(lái)事業(yè)傲。愿你再接再厲不驕傲，新年再把新功建!
    95、恭祝您的事業(yè)蒸蒸日上，新年更有新氣象!
    96、昨日風(fēng)雨化成云，翹首喜迎明朝春，在“喜”新“厭”舊的時(shí)刻，送您“三無(wú)兩有”：疾病沒(méi)有，煩惱沒(méi)有，失敗沒(méi)有，“這”也有，“那”也有!
    97、過(guò)去的一年里，你的努力猶如驚嘆號(hào)，艱辛異常;你的收獲好比句號(hào)，圓圓滿滿;你的成功就像省略號(hào)，綿延不斷;新一年到來(lái)，預(yù)祝你，再接再勵(lì)，來(lái)年大展身手，為事業(yè)的道路上留下輝煌的手筆!
    98、恭喜發(fā)財(cái)，財(cái)源廣進(jìn)!
    99、成功屬于公司，成就屬于大家，成熟送給你，成長(zhǎng)陪著你，2017隨過(guò)去，你也不再是你，2018更成功那是必然，2018創(chuàng)輝煌那是必須，2018更成就那是當(dāng)然，2018創(chuàng)佳績(jī)那是相當(dāng)容易，愿大家一起樂(lè)，大家一起喜，大家一起努力，原公司日日崛起。
    100、恭喜貴公司成功上市!在新的一年里大展宏圖!
    101、高山上的人總能最先看到新一年的日出，有了您的高瞻遠(yuǎn)矚，您的事業(yè)必然前景輝煌。祝您鵬程萬(wàn)里!
    102、汗水智慧撥動(dòng)成功的琴弦，齊心合力唱響團(tuán)結(jié)的贊歌，新的一年希望我們眾志成城艱苦奮斗，讓成就的宮殿為我們?cè)偬硪蛔W著榮光耀著輝煌，裝著我們共同的夢(mèng)想。加油!
    103、只有懂得生活的人，才能領(lǐng)略到臘梅的清馨;只有懂得關(guān)愛(ài)的人，才能感受到生命的美麗;只有經(jīng)過(guò)不懈努力的人，才深深知道幸福來(lái)之不易。祝你在新的一年里事業(yè)成功!
    104、成就來(lái)自于大家的努力，成功來(lái)源于大家的團(tuán)結(jié)，豐收來(lái)源于大家的齊心，喜慶來(lái)源于大家的2017，2018的目標(biāo)還在等待，奮斗的步伐稍作停息，把積極的斗志重新拾起，愿2018的成就送你甜蜜。
    105、我尊敬的老板，我相信，有您的大力支持，我們定會(huì)勇往直前，創(chuàng)造一個(gè)華麗的篇章，祝你身體健康，祝愿公司越來(lái)越紅火!
    106、在最需要的地方，架一把扶梯，助你攀登高峰。在最關(guān)鍵的時(shí)候，撐一葉扁舟，助你暢游藍(lán)海。愿你與公司同舟共濟(jì)，齊頭并進(jìn)，同心同德，在新的一年里，再創(chuàng)輝煌。
    107、辛苦付出苦熬實(shí)干，換來(lái)了碩果累累豐收成片;舉起歡慶的酒亮開(kāi)高歌的喉，燈火輝煌笑容暖暖，預(yù)祝來(lái)年精誠(chéng)合作宏圖大展，共同開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的艷陽(yáng)天。
    108、祝愿我們公司在2018年再創(chuàng)輝煌，越來(lái)越好!早日實(shí)現(xiàn)勃達(dá)企業(yè)目標(biāo)!
    109、寒冷透刺骨髓，陽(yáng)光依然明媚，寒冷與溫暖交織，辭舊迎新在今日，告別成績(jī)斐然的往年，迎來(lái)了充滿希望的新年，我們滿懷信心，去迎接新的挑戰(zhàn)，愿公司前途美好，新老朋友天天歡笑!
    110、機(jī)緣，在合作中生根，情誼，在合作中加深;事業(yè)在合作中壯大;夢(mèng)想，在合作中騰飛。愿新的一年，我們繼續(xù)再接再厲，合作雙贏，創(chuàng)造新的輝煌!
    高中春節(jié)英語(yǔ)篇十三
    打一打羊形拳，身體強(qiáng)健生活甜；看一看白羊傳，娛樂(lè)休閑似神仙；品一品異羊酒，快樂(lè)幸福常擁有；猴年到，發(fā)一發(fā)猴年新祝愿；愿你：平安吉祥到永遠(yuǎn)！
    滿面春風(fēng)貼喜對(duì)，歡天喜地辭舊歲，福祿壽喜排長(zhǎng)隊(duì)，吉祥好運(yùn)聚成堆，健康平安永相隨，合家團(tuán)圓親友會(huì)，新春佳節(jié)人陶醉。祝您猴年吉祥如意！歡度春節(jié)！
    爆竹聲聲除舊歲，瑞雪紅梅迎新年。良辰美景不夜天，才子佳人對(duì)春聯(lián)。祥瑞隨風(fēng)入庭院，千里萬(wàn)里人團(tuán)圓。猴年祝福表思念，健康富貴到永遠(yuǎn)。新春快樂(lè)，猴年吉祥！
    辭別舊歲，同賀新禧；貼上春聯(lián)，寫(xiě)滿如意；傳遞祝福，平添吉利；共享泰安，家人團(tuán)聚；大好運(yùn)氣，轉(zhuǎn)送給你；猴年新春，最有福氣。恭祝春節(jié)吉祥如意！
    龍已飛，馬未到，金羊恭祝新年好。舞已跳，鼓也敲，玉盤(pán)銀碟盛水餃。天之涯，地之角，炎黃子孫放鞭炮。酒已足，飯已飽，發(fā)完祝福就睡覺(jué)。新年快樂(lè)，大吉大利！
    猴年春節(jié)已來(lái)到，家家戶戶備佳肴。美酒一杯邀親朋，暢飲聊天人歡笑。情意濃濃說(shuō)不盡，酒逢知己千杯少。互幫互助年復(fù)年，感恩戴德在今朝。祝你春節(jié)生活美，身體健康好運(yùn)來(lái)！
    祥龍飛，銀羊舞，祝你猴年最幸福。煙花美，心花醉，祝你猴年樂(lè)翻倍。慶新年，貼春聯(lián)，祝你猴年多賺錢(qián)。鞭炮響，歌聲亮，祝你猴年身體壯。祝新年幸?？鞓?lè)安康！
    新年喜氣傳萬(wàn)里，金羊狂舞鬧新春，我攜羊族來(lái)賀歲：讓快樂(lè)羊陪你玩樂(lè)，富貴羊給予財(cái)氣，吉祥羊送你好運(yùn)，幸福羊?yàn)槟銕?lái)美好生活。祝你猴年吉祥大展望，幸福美滿心舒暢！
    玫瑰花開(kāi)別樣紅，銀羊盤(pán)岳欲騰空。載歌載舞風(fēng)云動(dòng)，神州大地皆歡慶。琴瑟合鳴踏歌行，爆竹煙花好心情。歌曲只唱最流行，過(guò)年就是要高興。祝：新年快樂(lè)！
    猴年到，眼鏡羊祝你：眼光獨(dú)到，錢(qián)途光明；狐貍羊祝你：艷福無(wú)邊，本網(wǎng)無(wú)慮；珠光羊祝你：珠光寶氣，富貴逼人來(lái)；“地頭羊”祝你：工作順利，水到渠成。恭喜恭喜。
    新年春風(fēng)縷縷順，萬(wàn)家千戶享團(tuán)圓；鞭炮串串連喜慶，春聯(lián)抒寫(xiě)平安行；美酒杯杯斟滿福，財(cái)源滾滾八方進(jìn)；祝福聲聲暖心脾，情系你我萬(wàn)年長(zhǎng)。祝君猴年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
    金羊吐信祥云開(kāi)，日月同輝增光彩，載歌載舞春同在，噓寒問(wèn)暖把年拜，瑞雪呈祥通四海，吉星高照人康泰，情意互動(dòng)滿是愛(ài)，地利人和顏笑歡。春節(jié)快樂(lè)！
    歲月交替變換，唯有情誼不改；牽掛未曾離開(kāi)，思念處處都在；踏著喜慶節(jié)拍，書(shū)寫(xiě)新年精彩；發(fā)出的是問(wèn)候，收到的是關(guān)懷；新年祝福送來(lái)，愿你猴年開(kāi)懷！
    一朵祥瑞的雪花，入你家；一首喜氣的頌歌，傳你耳；一個(gè)快樂(lè)的笑容，上你臉；一聲溫暖的問(wèn)候，暖你心；一條深情的短信，送給你。祝猴年洪福齊天，萬(wàn)事如意！
    猴年春節(jié)拜年早，歡歡喜喜過(guò)新年；春聯(lián)抒寫(xiě)福壽祿，平平安安吉祥年；美酒溢滿如意杯，紅紅火火好運(yùn)年；真摯祝福伴溫暖，團(tuán)團(tuán)圓圓幸福年。祝新年快樂(lè)，幸福無(wú)邊！
    鞭炮齊鳴，是新年的號(hào)角；美酒斟滿，是富貴的延續(xù)；頌歌開(kāi)唱，是快樂(lè)的傳遞；春聯(lián)書(shū)寫(xiě)，是平安的祈愿；祝福甜甜，是幸福的問(wèn)候。新春佳節(jié)，祝朋友猴年大吉，幸福美滿！
    新年款款到，喜鵲喳喳叫，鞭炮聲聲高，燈籠高高照，紅燭慢慢搖，歌聲處處好，春聯(lián)對(duì)對(duì)妙，煙花夜夜嘯，春節(jié)無(wú)限好，人人都?xì)g笑，短信一條條，祝你樂(lè)陶陶。
    春聯(lián)寫(xiě)上了富貴，財(cái)源滾滾；煙花燦爛了夜空，閃耀希望；頌歌播放了快樂(lè)，笑容滿面；飯桌充滿了歡笑，享受團(tuán)圓；短信融入了情感，收到幸福。祝朋友猴年萬(wàn)事大吉，幸福美滿！
    親朋好友聚福氣，合家歡樂(lè)團(tuán)圓喜，鞭炮齊鳴新年慶，歡天喜地把羊迎，春聯(lián)福字門(mén)前紅，福星祿星開(kāi)道請(qǐng)，猴年春節(jié)真高興，愿看短信的朋友喜上加喜！猴年大吉！
    東邊鑼鼓西邊炮，聲聲祝福新年好。旭日東升春來(lái)早，喜氣洋洋猴年到。家人團(tuán)聚擺家宴，團(tuán)圓湯圓幸福餃。喜慶祥和年味道，世界工廠中國(guó)造。新年快樂(lè)，吉祥如意！
    高中春節(jié)英語(yǔ)篇十四
    英語(yǔ)中詞匯學(xué)習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)之本，充足的詞匯量是有效進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀和寫(xiě)等表達(dá)的基礎(chǔ)，也是確保人際交流成功的關(guān)鍵，詞匯量的大小在一定程度上衡量了語(yǔ)言溝通中的個(gè)體語(yǔ)言能力的高低，由此可見(jiàn)詞匯學(xué)習(xí)的重要性。因此．如何提高詞匯記憶效率是一個(gè)值得探討的課題。在這里結(jié)合個(gè)人詞匯學(xué)習(xí)和教學(xué)的實(shí)踐．在詞匯學(xué)習(xí)和記憶策略方面進(jìn)行探討，討論一般記憶單詞的十個(gè)規(guī)律和記憶方法，提高詞匯記憶能力。
    在英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)中，利用語(yǔ)音及構(gòu)詞法記憶單詞是最常用及有效的方法。語(yǔ)音記憶是利用詞匯的音和形兩者之間的聯(lián)系．結(jié)合詞匯信息和其發(fā)音特征關(guān)系，掌握規(guī)律后在腦海中反復(fù)練習(xí)并建立詞的音和形對(duì)應(yīng)關(guān)系，達(dá)到記憶單詞的目的。英語(yǔ)中一定的字母組合形成一定的發(fā)音，利用字母組合后的讀音規(guī)則可掌握詞的拼寫(xiě)形式．因此利用詞的正確讀音來(lái)記憶單詞是最基本和最好的方法。
    單詞變形的特點(diǎn)，激發(fā)個(gè)人的學(xué)習(xí)興趣。如后綴可以使某些詞類(lèi)發(fā)生變化。而前綴通常會(huì)改變?cè)~義，結(jié)合語(yǔ)音和構(gòu)詞法規(guī)律等，把不同的詞進(jìn)行歸類(lèi)組合，能夠大大提高學(xué)習(xí)效率。
    詞匯的組合愈緊密，利用聯(lián)想的方法愈易于記住詞匯。聯(lián)想的詞匯擴(kuò)展包括形式聯(lián)想和意義聯(lián)想，結(jié)合分類(lèi)記憶的聯(lián)想更有益于擴(kuò)大學(xué)習(xí)者的詞匯。英語(yǔ)詞匯記憶要降低學(xué)習(xí)的枯燥感，利用豐富的
    想象
    力引導(dǎo)和發(fā)揮想象，把詞匯放到一定的語(yǔ)言組合中去記憶。聯(lián)想同樣可以圍繞著一個(gè)中心詞展開(kāi)延伸，尤其在詞語(yǔ)的使用中，每個(gè)詞都被相關(guān)詞群所包圍，學(xué)習(xí)者要?jiǎng)?chuàng)造聯(lián)想進(jìn)行記憶，活潑的聯(lián)想可以增加學(xué)習(xí)趣味。學(xué)習(xí)者對(duì)有趣味性的聯(lián)想有較高興趣，容易增強(qiáng)記憶效果。
    學(xué)習(xí)過(guò)程中注意詞句結(jié)合，詞境結(jié)合。離開(kāi)了語(yǔ)句和情境，詞就沒(méi)有生命，因此為記單詞而記單詞的方法是不可取的。最好的方法是將單詞與日常
    生活
    語(yǔ)境結(jié)合起來(lái)，在使用中記憶，這樣的單詞記憶才具有活力。如果學(xué)習(xí)者能注意現(xiàn)實(shí)生活里發(fā)生的事情，、注重它的情景實(shí)用性，有更好的效果。
    每個(gè)學(xué)習(xí)者記憶單詞的方法有所不同，效率高)并適合個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣的均可以嘗試。增加詞匯量并和遺忘作斗爭(zhēng)是詞匯記憶中的一項(xiàng)重要工作。要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)應(yīng)用已記憶的詞匯，也就是讓學(xué)習(xí)者有語(yǔ)言輸出的機(jī)會(huì)，可以通過(guò)造句、情景對(duì)話和作代練習(xí)等有目的地強(qiáng)化加深對(duì)已學(xué)詞匯的理解和記憶。例如用近期所學(xué)的單詞造句，并盡量使用剛學(xué)過(guò)的新詞、新詞匯寫(xiě)13記或?qū)懽?。通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)詞匯是一個(gè)很好的方法。學(xué)習(xí)者能堅(jiān)持閱讀英代材料，也必然會(huì)在閱讀中鞏固所學(xué)的詞匯，并觀察學(xué)習(xí)到單詞在句子中的一些用法，同時(shí)還會(huì)認(rèn)識(shí)許多新詞匯。要做到“詞不離句，句不離代”。在學(xué)習(xí)中試著用英文做筆記或做記錄，這樣，在不知不覺(jué)中就會(huì)鞏固自己的詞匯。
    高中春節(jié)英語(yǔ)篇十五
    1、因?yàn)槟愕目蓯?ài)，特意給你關(guān)懷；晚上被子要蓋，免得手腳冷壞；沒(méi)事刁根骨頭，這樣可以補(bǔ)鈣；不要說(shuō)我太壞，祝你農(nóng)歷新年愉快！
    2、鑼鼓喧天，鞭炮聲聲，這一刻鐘聲觸動(dòng)了心靈，焰火燦爛了心情，短信傳遞著喜慶，愿快樂(lè)伴你隨身行，幸福生活永不停！
    3、小茶小酒喝著，好朋好友聚著。小情小調(diào)談著，紙牌麻將搓著。電視電影播著，瀟灑浪漫過(guò)著。好滋好味好生活，祝你享受快樂(lè)。
    5、短信一條，你莫小瞧，魔法已施，咒語(yǔ)難消：打開(kāi)，快樂(lè)滔滔；閱讀，煩惱跑跑；微笑，幸福牢牢；轉(zhuǎn)發(fā)，美麗遙遙。祝您好運(yùn)迢迢！
    6、花美花香花芬芳，花花綻放。話善話真話感動(dòng)，話話有情。多才多藝多幸福，多多益善。常來(lái)常往常祝福，常常溝通。別忘常聯(lián)系哦！
    7、把祝福掛在嘴上，怕被風(fēng)吹散；把祝福寫(xiě)在紙上，怕被雨水沖淡；把祝?？淘诘厣?，怕被行人踏傷；想想，還是發(fā)到你手機(jī)里吧，愿幸福常伴你左右！
    8、經(jīng)過(guò)一年風(fēng)雨洗禮，再度迎來(lái)除夕之夜，這一刻，是快樂(lè)分享的時(shí)刻；是思念好友的時(shí)刻；是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻；是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻…春節(jié)快樂(lè)！
    9、春節(jié)將至，我順著祝福的潮水，駕著問(wèn)候的小舟，滿載著吉祥平安團(tuán)圓和喜慶，乘風(fēng)破浪疾馳而來(lái)，將在農(nóng)歷新年港灣靠航，請(qǐng)注意收貨。大吉！
    10、小小短信，收到就行；要是在忙，不回也行；今天的你，快樂(lè)就行；記得call我，偶爾就行；看完之后，笑笑就行，春節(jié)快樂(lè)！
    11、春節(jié)到了，送你三塊巧克力：第一塊德芙，望你得到天下所有的幸福；第二塊金帝，祝你在金色年華過(guò)著帝王的生活；第三塊吉百利，祝你吉年百十順利。
    12、新春來(lái)臨問(wèn)個(gè)好！短信祝福報(bào)個(gè)到，財(cái)源滾滾時(shí)時(shí)進(jìn)，事業(yè)發(fā)達(dá)步步高，生活如意事事順，好運(yùn)連連天天交，愿你開(kāi)心又美妙，轉(zhuǎn)發(fā)八人顯神效！春節(jié)快樂(lè)！
    13、如果你祝我快樂(lè)，我也祝你快樂(lè)；你祝我幸福，我也祝你快樂(lè)；你祝我健康，我也祝你快樂(lè)；你祝我好運(yùn)，我也祝你快樂(lè)；你祝我發(fā)達(dá)，我也祝你快樂(lè)；你祝我平安，我也祝你快樂(lè)；你現(xiàn)在是不是有點(diǎn)煩，接著想扔手機(jī)！看吧，我早就知道，不快樂(lè)，后果很?chē)?yán)重！
    14、空氣中彌漫著幸福的味道，臉龐上掛滿了快樂(lè)的笑容，心里面裝載著如意的感覺(jué)，話語(yǔ)中透露著真誠(chéng)的祝福，愿你春節(jié)快樂(lè)，合家幸福，吉慶有余！
    15、爆竹聲聲催促著歸鄉(xiāng)的腳步，美酒杯杯洋溢著團(tuán)圓的喜悅，對(duì)聯(lián)張張充滿著未來(lái)的期盼，短信句句表達(dá)著真誠(chéng)地祝愿。春節(jié)到了，祝你合家團(tuán)圓，幸福美滿！
    高中春節(jié)英語(yǔ)篇十六
    您好！
    我很抱歉跟學(xué)校提出辭職，但是這也是情勢(shì)所迫，再加上自己的一些個(gè)人情況，不得已才做出的決定，我也不想跟學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)，畢竟我在學(xué)校已經(jīng)工作三四年了，對(duì)學(xué)校多多少少也是存在著感情了，跟學(xué)校的各位老師也是相處的很好，現(xiàn)在一下子就要突然從我的生活中剝奪走，我的心里也是不好受的，對(duì)此我只能說(shuō)聲抱歉了。
    我覺(jué)得我趁著學(xué)校還沒(méi)有正式的開(kāi)學(xué)，這個(gè)時(shí)候跟學(xué)校辭職是最好的時(shí)機(jī)了，我為什么說(shuō)我的辭職是形勢(shì)所迫呢，現(xiàn)在因?yàn)檫@個(gè)疫情的原因，我們學(xué)?，F(xiàn)在只有高三的'學(xué)生開(kāi)學(xué)了，需要到學(xué)校去進(jìn)行學(xué)習(xí)，我所教的高一學(xué)生，現(xiàn)在都是在家進(jìn)行網(wǎng)課，但是我這個(gè)人吧，一向是對(duì)電子產(chǎn)品不怎么通曉的，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)直播上課更加是非常的為難我，我也想好好的配合學(xué)校的安排，給他們好好的上課，但是我做不到啊，這些天我進(jìn)行了三次網(wǎng)課，三次都被我搞砸了，根本沒(méi)辦法向在教室那樣好好的監(jiān)督學(xué)生，我這三次網(wǎng)課只有那些非常想學(xué)習(xí)的人，才聽(tīng)進(jìn)去了，其他的人基本上都是在玩似的，總的來(lái)說(shuō)，這種上課模式，我真的是干不來(lái)，所以我為了不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)，我就想到了辭職。
    當(dāng)然我辭職也是有很大一部分自己的原因的，因?yàn)槲倚枰峒伊?，而學(xué)校離我新房那邊隔得太遠(yuǎn)了，我上下班是完全不方便的，我記得因?yàn)槲覜](méi)有申請(qǐng)住校，所以學(xué)校的教師公寓也早就滿員了吧，我也不好再給您帶來(lái)麻煩，想辦法在學(xué)校給我找地方住，所以我就只能換一所學(xué)校工作了，到了搬家的時(shí)候，那么肯定是要跟自己的工作發(fā)生沖突的，這一點(diǎn)我早就考慮到了，恕我愚笨，一直沒(méi)有想到一個(gè)兩全其美的辦法，最終只能辭職，現(xiàn)在我下一個(gè)工作單位學(xué)校我也早就已經(jīng)物色好了，對(duì)于我的辭職，還望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不要令我感到為難，愉快的在我的辭職報(bào)告上簽字吧，至于我所帶的那三個(gè)班的英語(yǔ)課，您暫時(shí)就叫學(xué)校其他的幾個(gè)英語(yǔ)老師暫時(shí)代課吧，我相信以學(xué)校這么好的條件，再找一個(gè)英語(yǔ)老師應(yīng)該不是什么難事。
    在這個(gè)時(shí)候辭職也好，這樣我也就不用跟學(xué)校的那些同事們一一道別了，我真的特別不喜歡離別的滋味，我這么一辭職，也不知道以后還能不能再跟他們見(jiàn)面了，可能從此就是路人過(guò)客了，但是我沒(méi)有留下遺憾，至少我們一起為學(xué)校作出過(guò)貢獻(xiàn)，一起教育出過(guò)非常出色的學(xué)生，就讓這些美好的回憶留存我的心底吧，最后我還得跟領(lǐng)導(dǎo)您說(shuō)一聲，保重。
    此致
    敬禮！
    辭職人：xx。
    20xx年xx月xx日。
    高中春節(jié)英語(yǔ)篇十七
    開(kāi)門(mén)炮：初一凌晨，家家戶戶第一件事是爭(zhēng)先恐后打“開(kāi)門(mén)炮”，全城一片爆竹聲，象征送舊迎新和接福，俗謂“接年”，打“開(kāi)門(mén)炮”也有慣例，一般是先放小鞭炮一串，稱(chēng)“百子炮”;再放雙聲大爆竹，大爆竹只放三發(fā)，意謂可解除一年的疫癘災(zāi)晦，并表示接新年。要求三發(fā)都響，聲音宏亮清脆，最為吉祥。俗信打“開(kāi)門(mén)炮”越早越好，象征今年隨便做什么事都會(huì)順利，如意發(fā)財(cái)，種田人會(huì)五谷豐登。
    河北。
    承德一帶的.春節(jié)實(shí)際上是從臘月開(kāi)始的。臘月初八各寺院及家家戶戶均要熬粥，稱(chēng)臘八粥，一來(lái)紀(jì)念釋加牟尼佛祖成道之日，二來(lái)喜慶五俗谷豐登，這天市場(chǎng)上開(kāi)始上市年畫(huà)、爆竹、肉類(lèi)等。臘月二十三這一天，家家戶戶要掃庭院，這一天被稱(chēng)為“過(guò)小年”，一般家家都要擺酒宴，祭灶王爺。臘月二十五開(kāi)始張貼春聯(lián)，喜慶氣氛越來(lái)越濃厚。除夕晚，全家老少吃團(tuán)圓飯、包水餃，備冷拼，到凌晨12點(diǎn)時(shí)，鞭炮齊響迎接新的一年到來(lái)。
    湖南。
    在湘潭一帶流存著許多過(guò)年的風(fēng)俗，古老而樸素。從正月初一到十五，不論是農(nóng)村或城鎮(zhèn)，到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶發(fā)請(qǐng)?zhí)?，凡是接了?qǐng)?zhí)娜思揖鸵来芜M(jìn)屋去舞龍燈表示祝賀。接龍后，開(kāi)始舞龍。龍隨鼓起，翻騰跳躍，大有騰云駕霧之勢(shì)。歡快時(shí)，燈游龍卷，讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈，還傳承著不少的巫風(fēng)楚俗，如“接龍”、“收水”、“掛紅”等，都表達(dá)了人們喜慶豐年的美好祝愿。