訓(xùn)練口才和演講技巧也十分重要，可以通過反復(fù)練習(xí)來提高演講的流利度和自信心。一篇較為完美的演講稿應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，能夠準(zhǔn)確表達(dá)演講者的觀點和意圖。首先，演講者需要明確演講的目的和主題，并在演講稿中進(jìn)行明確的規(guī)劃和安排。其次，演講稿應(yīng)該包含有趣和引人入勝的開場，以吸引聽眾的注意力和建立與聽眾的連接。此外，演講者還應(yīng)該使用簡潔明了的語言，避免過多的行話和專業(yè)術(shù)語，以確保聽眾能夠輕松理解演講內(nèi)容。從這些范文中可以看出不同演講者的風(fēng)格和技巧，可以借鑒和學(xué)習(xí)。
班級紀(jì)律演講稿篇一
老師、同學(xué)們：
我們班是快樂的班級，我們每個人都是快樂的小音符，但不要忘了，我們學(xué)生有一個重要的要求就是守紀(jì)律。好的紀(jì)律習(xí)慣，可以幫助我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的生活習(xí)慣，可以提高我們的思想品德。有好的紀(jì)律習(xí)慣才能使我們成為的優(yōu)秀學(xué)生，所以紀(jì)律委員對我們中隊來說是很重要的。
我平時學(xué)習(xí)認(rèn)真、守紀(jì)律，聽老師和爸爸媽媽的話，是個“文明學(xué)生”。我知道守紀(jì)律才能讓我更優(yōu)秀，我還非常愿意幫助其他同學(xué)養(yǎng)成守紀(jì)律的習(xí)慣。今年鄧?yán)蠋煱才盼夜芾碚n間紀(jì)律，我非常高興，通過我的努力，讓我們班的課間紀(jì)律有了進(jìn)步！
同學(xué)們，相信我，如果我當(dāng)上紀(jì)律委員后，我將積極為同學(xué)們服務(wù)：首先，讓每個同學(xué)都能自覺地管理好自己，再讓全班同學(xué)都來參與管理我們班的紀(jì)律，這樣我們班的紀(jì)律就會更好，就會讓老師和家長更放心！
希望老師和同學(xué)們選我！我會讓你們放心！
班級紀(jì)律演講稿篇二
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部。此時此刻，我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動。
我的優(yōu)勢是能與大家同舟共濟(jì)，并建立了深厚友誼，這樣在客觀減少工作的阻力。我還有阻止打架的能力。有一次，有兩個同學(xué)發(fā)生了一點小摩擦，他們兩個都在摩拳擦掌，空氣里彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，我趕快過去勸住了，才避免了一場惡斗。我還善良有愛心，又一次，我在玩，突然看見了一個小朋友摔倒了，碰了個傷口，我以超音速般的速度跑到這個小孩身邊扶起他，然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會在任何時候，任何情況下，首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。我的管理方案：
1、我會好好表現(xiàn)，成為老師的小幫手;。
2、我會在老師不在的時候，將紀(jì)律整好;。
3、請老師和大家多給我提建議。畢竟我沒有太多的經(jīng)驗，我如果當(dāng)選不上，我也不會氣餒，只能說明我做的不好。當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我絕不會讓你們感到后悔和失望。你們那珍貴選票的手還會猶豫嗎?我的演講完了。謝謝大家!
班級紀(jì)律演講稿篇三
紀(jì)律委員是班級里不可缺少的職位，班級的大部分紀(jì)律要紀(jì)律委員去維護(hù)，那么，該如何作紀(jì)律委員的競選演講呢下面是本站小編為你整理的幾篇班級紀(jì)律委員競職。
演講稿。
希望能幫到你喲。
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部。此時此刻，我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動。
我的優(yōu)勢是能與大家同舟共濟(jì)，并建立了深厚友誼，這樣在客觀減少工作的阻力。我還有阻止打架的能力。有一次，有兩個同學(xué)發(fā)生了一點小摩擦，他們兩個都在摩拳擦掌，空氣里彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，我趕快過去勸住了，才避免了一場惡斗。我還善良有愛心，又一次，我在玩，突然看見了一個小朋友摔倒了，碰了個傷口，我以超音速般的速度跑到這個小孩身邊扶起他，然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會在任何時候，任何情況下，首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。我的管理方案：
1、我會好好表現(xiàn)，成為老師的小幫手;。
2、我會在老師不在的時候，將紀(jì)律整好;。
3、請老師和大家多給我提建議。畢竟我沒有太多的經(jīng)驗，我如果當(dāng)選不上，我也不會氣餒，只能說明我做的不好。當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我絕不會讓你們感到后悔和失望。你們那珍貴選票的手還會猶豫嗎?我的演講完了。謝謝大家!
從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是xx班的一員，也想為xx班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到紀(jì)律流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。
不過，我有信心競選上紀(jì)律委員。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我競選的職位是紀(jì)律委員.。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了一學(xué)期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點.我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會.最主要的是我是一個從來都是遵守紀(jì)律,尊敬師長,不闖禍的小女孩.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦.請大家相信我吧!
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓.”而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助.當(dāng)有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會提醒…….總之我會成為老師的得力小助手的.
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火，我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué).
同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!
班級紀(jì)律演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我今天要競選的職位是紀(jì)律委員，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，快小升初了，現(xiàn)在正需要一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我來競選這個神圣的職位。
在學(xué)習(xí)上，我的成績一直在前五名，我也是一個非常熱心的人，誰需要幫助，我總是第一個沖上去幫助他，所以我們班的同學(xué)都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗，拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！币驗榧o(jì)律委員是一個班在紀(jì)律方面的“領(lǐng)頭羊”，而我從小就很愛說話，所以我想借著當(dāng)紀(jì)律委員的機會改掉這個壞毛病。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會盡力管理好班級的紀(jì)律，爭取讓老師開心地進(jìn)我們班，開心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會讓自習(xí)課的紀(jì)律比老師在的時候還安靜，讓我們班的班風(fēng)成為其他班級的榜樣，成為學(xué)校的驕傲。
如果我沒當(dāng)上紀(jì)律委員，我也不會氣餒，我會積極檢討自己的問題，及時更正，爭取下次可以當(dāng)上紀(jì)律委員。
我們就像一個小小的軍營，我愿成為軍營中的紀(jì)律兵，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！
班級紀(jì)律演講稿篇五
尊敬的各位評委們，你們好：
我曾多次站在演講臺上輕松的抒灑情懷，而今天再一次站上這熟悉的演講臺，我的心顫抖了，因為我看到了，每次變革都使中國電信取得了長足的進(jìn)步，我看到了，中國電信如鳳凰涅磐烈火重生，如春竹拔節(jié)步步登高，所以我聽到了自己心靈深處的一次次震顫！
在電信運營商三足鼎立的今天，沒有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就不可能贏得客戶！沒有客戶怎能生存和發(fā)展？作為一名電信員工，我們的每項工作都與市場相聯(lián)系，我更深刻的體會到服務(wù)工作與機關(guān)作風(fēng)建設(shè)密切相關(guān)，機關(guān)作風(fēng)建設(shè)是適應(yīng)市場競爭的需要，是樹立企業(yè)形象、提升企業(yè)核心競爭力的重要手段。
長期以來，我們電信抓機關(guān)作風(fēng)、搞建設(shè)、重服務(wù)、拼質(zhì)量，就是為了在市場競爭中立于不敗之地，多年得到群眾的好評和肯定。成績只能說明過去，所以我們電信公司沒有因此而松懈，不斷的改善服務(wù)工作，提高服務(wù)水平，每年都向社會公布“電信服務(wù)承諾標(biāo)準(zhǔn)”，讓客戶來監(jiān)督電信工作，實施“首問負(fù)責(zé)制”，讓客戶的問題及時得到答復(fù)和解決，決不讓客戶遇到推三阻四的情況，“10000號客戶服務(wù)熱線”24小時為客戶受理咨詢、投訴、辦理各項業(yè)務(wù)，“114__百事通熱線”、“網(wǎng)上營業(yè)廳”等等，都是為了滿足客戶的需求，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
此刻，我仿佛看到，中國電信這只涅磐再生的鳳凰正飛向世界之巔，正是機關(guān)作風(fēng)建設(shè)這無比巨大的源動力，支持著電信事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在機關(guān)作風(fēng)建設(shè)中我們要做的事還很多，“路漫漫，豈修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”我堅信沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！我們用熱情和毅力創(chuàng)新服務(wù)！我們用真誠和真心感動客戶！我們用汗水和拼搏鑄造品牌！機關(guān)作風(fēng)建設(shè)讓每一位電信員工的心靈得到了洗禮，使中國電信得以振翅高飛！宜居江城，和諧社會而出更大的貢獻(xiàn)！
我的演講完了，謝謝大家！
班級紀(jì)律演講稿篇六
同學(xué)們：
為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長，在這里我想嘮叨幾句，和大家說一說幾個老生常談的話題那就是：守紀(jì)、理想。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。我們這里說的守紀(jì)，首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，其次是遵守校規(guī)校紀(jì)，今天我在這里再一次重申：男生不準(zhǔn)蓄長發(fā)，所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，有則改之，無則加勉。下周學(xué)校檢查，屢教不改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。除此之外，還有少數(shù)同學(xué)不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物，亂扔垃圾等現(xiàn)象也時有發(fā)生，這些都是不允許出現(xiàn)的。
學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
流沙河在他的詩中曾寫到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。今天我和大家談理想，于其說是理想，倒不如說是目標(biāo)，我們大家有沒有問過自己，以后去做什么？有沒有問過自己每天到學(xué)校來做什么？學(xué)習(xí)的目的是什么？要實現(xiàn)什么樣的目標(biāo)？有沒有為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力？可以說大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的，學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的，但是也不可否認(rèn)，有相當(dāng)一部分同學(xué)，渾渾噩噩無所作為，甚至壓根就沒有想過這些問題，每天別人來上學(xué)，他也來上學(xué)了，別人放學(xué)了，他也放學(xué)了，別人每天在進(jìn)步，每天都有收獲，他卻一無所獲，不去想自己的將來，不去想自己的前途。這樣的同學(xué)不了解自己所處的時代，更不了解自己。
好文化課，我可以學(xué)好專業(yè)課，考不上大學(xué)，我可以參加勞務(wù)輸出，可以去就業(yè)。學(xué)歷的高低和人的幸福指數(shù)不是成正比的。社會本身就是一個立體的多層次的體系，它需要多層次的人才，只要我們用自己的智慧和勞動為這個社會做出一點自己的貢獻(xiàn)，都是成功的，值得尊重的。有相當(dāng)一部分學(xué)生既考不上大學(xué)，又不愿參加勞務(wù)，就是因為他不了解外面的世界，懼怕外面的世界，逃避勞動，逃避困難，沒有接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣。
在這里，我要告誡那些失去學(xué)習(xí)信心的同學(xué)，以及其它的全體學(xué)生。無論過去是成功還是失敗，那都將成為過去，忘記過去，并不意味著背叛，而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上，永遠(yuǎn)沒有成功的彼岸，只有奮斗不息的腳步，成功永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”，讓我們重整旗鼓，輕裝上陣！請相信，在你們前進(jìn)的征程中，我們的老師們永遠(yuǎn)是你們的支持者，守護(hù)者！
最后，送幾句話和所有同學(xué)共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家！
班級紀(jì)律演講稿篇七
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我叫xx，今天我競選的職位是紀(jì)律委員。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”其實，“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。而如果一個班沒有紀(jì)律的話，將得不到任何一位老師的認(rèn)可，所以我要競選這個非常重要的`職位。雖然我也存在一些缺點但是我會積極改正。
紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。一個集體的紀(jì)律一經(jīng)制定，每個成員就必須執(zhí)行，違犯了紀(jì)律，就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩，不成方圓。而我們這樣一個優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個來幫助我們的人。發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點，更會指出我們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對我們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師、同學(xué)們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務(wù)，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀(jì)律。我不會管得很嚴(yán)，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當(dāng)然這個機會只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時候會露出滿意的笑容。如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
希望大家能支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
班級紀(jì)律演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我所要競選的職位是紀(jì)律部部長。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律部部長的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律部部長首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會新官上任三把火，第一把火，我會更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己;第二把火，我要制定一份班級紀(jì)律遵守表，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火，我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂遵守紀(jì)律課，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
最后，請大家支持我，謝謝!
班級紀(jì)律演講稿篇九
尊敬的教師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫丁嘉，今日我要競選的是紀(jì)律委員。我以前當(dāng)過語文課代表，是教師的得力助手。我的自我管理本事很強，還和同班同學(xué)相處得極為融洽，雖然我從來沒當(dāng)過紀(jì)律委員，可能缺乏經(jīng)驗，但總要給我一個機會吧！
如果我競選上紀(jì)律委員，第一，我必須盡職盡責(zé)。公平的對待每一位同學(xué)，做到獎罰分明，樹立起我在同學(xué)們中的威信。第二，我必須會協(xié)助其它班干部管好班里的紀(jì)律，讓班級井井有條。第三，我必須會及時向教師匯報班里出現(xiàn)的紀(jì)律問題，并和教師想辦法加以改正。第四，我必須也會遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，不搞小動作，管好自我。相信經(jīng)過大家的一齊努力，我們的班風(fēng)必須會更上一層樓！
還有一個重要的原因就是，我性格比較內(nèi)向，想利用當(dāng)紀(jì)律委員來練練我的膽量。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
如果我沒有競選上紀(jì)律委員，我也不會放棄，我會不斷進(jìn)取，繼續(xù)努力，爭取下一次被選上！
讓我們一齊努力吧！
班級紀(jì)律演講稿篇十
從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是xx班的一員，也想為xx班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到紀(jì)律流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。
不過，我有信心競選上紀(jì)律委員。
班級紀(jì)律演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！我叫德慶，是今年新進(jìn)的干警。很榮幸能有機會上臺演講。我今天演講的題目是《“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩”從我做起》。我來上班的期間通過網(wǎng)上的報到及文章學(xué)習(xí)到了“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩，轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng)，重實干樹形象”專項教育活動。簡單的說黨要求我們?nèi)w干警牢固樹立理想信念，加強黨性修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格依法辦事、忠誠履職，樹立良好的司法形象，真正讓好的作風(fēng)內(nèi)化為信念、外化為習(xí)慣、固化為制度，持續(xù)積累強大正能量。哇，終于讀完了，這是我網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時候復(fù)制的。我對這句話的理解是“遵守法律法規(guī)，好好干活，注意社會形象”。我理解的可能比較膚淺，但是把自己能夠理解的事情踏踏實實的去完成是我對自己的一個要求。
首先呢，要遵守法律法規(guī)，規(guī)章制度。當(dāng)然嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，規(guī)章制度，不僅是對我自己的要求，也是對所有人的期望。作為一個法律人，我開始信仰法律，信仰制度。我認(rèn)為最健康的社會是法治社會，當(dāng)然，前提一定是良法法治。我們上課的時候老師說過一句話：“在校園外的社會上知法犯法的人多于法盲犯法人”。為什么呢？因為只要越過法律，你能更直接的得到更多的金錢，更多的權(quán)利地位。那么怎么去避免這悲哀的事實呢？不是去制定更多更嚴(yán)的法律去制約他們，而是把希望寄托在更多懂法的人去遵守現(xiàn)有的法律。所以嚴(yán)守規(guī)矩，尊重法律制度是我們每一個人的最低要求。
其次呢，好好干活。好好干活不僅是完成自己的工作任務(wù)也包含著不斷提高自身素質(zhì)的同時勇于承擔(dān)更多的責(zé)任。前段時間通過《潘志榮同志先進(jìn)事件報告會》的學(xué)習(xí)我有了更深刻的了解。我覺得潘同志是本次教育活動的最鮮明的落實者，實踐者。只不過潘同志比我們早懂了30年。我可能不是很深刻的了解“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩，轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng)，重實干樹形象”，但是我只要學(xué)習(xí)潘同志的工作態(tài)度，承擔(dān)責(zé)任的勇氣，30年如一日的意志品質(zhì)，我覺得我會做到的。潘同志的一席話說到我的心里了。
我當(dāng)時聽著非常感動，并偷偷的鼓勵自己，作為年輕一代的檢察干警我不能只做達(dá)茂旗牧民的貼心人，我起碼也得去溫暖內(nèi)蒙古大草原的人民。
第三，注意社會形象。我當(dāng)時寫稿寫到這兒時候詞窮了。腦海里一直搜索著形象一詞。我在想我因該樹立什么樣的形象。因為我不懂的東西太多，我能清楚的認(rèn)識到自己的人生觀，價值觀還沒有完全形成。大家猜一猜，我接下來怎么辦呢？最后，我上了單位的內(nèi)網(wǎng)下載了《中華人民共和國檢察官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》。哦，我原來因該樹立忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于憲法和法律，牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的社會主義法治理念，做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者和社會公平正義的守護(hù)者的形象、樹立以社會主義核心價值觀為根本的職業(yè)價值取向，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，并教育近親屬或者其他關(guān)系密切的人員模范執(zhí)行有關(guān)廉政規(guī)定，秉持清正廉潔的情操的形象，還要樹立注重學(xué)習(xí)，精研法律，精通檢察業(yè)務(wù)，培養(yǎng)良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素養(yǎng)，增強法律監(jiān)督能力和做群眾工作的本領(lǐng)的形象?？偠灾覒?yīng)該樹立忠誠、公正、清廉、文明的社會形象。
最后，作為一名新進(jìn)的干警，未來還有可能成為黨員的我，必須嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩，做政治上的明白人；轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng)，做人民群眾的貼心人；重實干樹形象，做社會發(fā)展的開路人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
班級紀(jì)律演講稿篇十二
大家早上好！有位教育家說過："學(xué)校沒有紀(jì)律，便如磨坊沒有水。"也有人說："一個不遵守紀(jì)律的民族，必定是一個沒有自由的民族；一個不遵守紀(jì)律的學(xué)校，到最后，只能是一盤散沙。"今天我發(fā)言的題目是《讓我們與紀(jì)律同行》。
同學(xué)們，在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀(jì)律。有了鐵的紀(jì)律，我們的校園才會更加和諧，我們的學(xué)習(xí)才能更加高效。
然而，在我們學(xué)校，還存在一些同學(xué)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如：學(xué)校規(guī)定，不讓我們帶手機進(jìn)校園，但仍有少數(shù)同學(xué)將手機帶進(jìn)課堂；有的同學(xué)上課遲到、說話、寫紙條、看小說、睡覺、做小動作，作業(yè)相互抄襲甚至不做；有的同學(xué)穿著打扮不合學(xué)生身份，亂扔廢棄物；有的同學(xué)午休時間、下課以后仍然在教室、走廊追逐打鬧……同學(xué)們，你有過這樣的行為嗎？這是與中學(xué)生日常行為規(guī)范背道而馳的。
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人？一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。而對于我們中學(xué)生而言，一個文明的人就是一個遵守紀(jì)律，規(guī)范自身行為的人。我們必須有足夠的意識和能力控制自己的行為，引導(dǎo)自己的情緒。成熟的人格和高尚的人性來自于嚴(yán)格的自律。這也是我們每個中學(xué)生必備的素質(zhì)。
有人說：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。同學(xué)們，我們的言行要慎重?。W(xué)校里，同學(xué)之間總會有些矛盾和摩擦，我們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處；我們遇事要冷靜，要有法制觀念，知法懂法、遵規(guī)守紀(jì)，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，這需要我們每一個實中學(xué)子小心呵護(hù)，共同維護(hù)。
同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了一位從早到晚伴隨在我們身旁正用雙目注視我們的朋友，它就是——嚴(yán)格的紀(jì)律。有了它，我們的秩序更加井然，有了它我們的生活會更加燦爛，有了它我們攀登的腳步會更加堅實。
同學(xué)們，讓我們與紀(jì)律同行，去努力實現(xiàn)我們每一個人的夢想；與紀(jì)律同行，一定會使我們的人生更加燦爛輝煌。
班級紀(jì)律演講稿篇十三
大家好！
燃燒自己，照亮別人，是最平凡的人生；無私奉獻(xiàn)，育人成才是最壯麗的事業(yè)。很榮幸自己是一名光榮的人民教師，很榮幸今天能站在這個演講臺上與大家共同探討“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”的話題。
今天我演講的題目是《恪守紀(jì)律塑形象,講求規(guī)矩鑄師魂》。
恪守紀(jì)律，這是一個永恒的主題。教師，是推動時代發(fā)展的動力，是社會進(jìn)步的象征，更是幫助學(xué)生實現(xiàn)理想的指路明燈。要點燃別人，自己心中要有火種，要照亮別人，自己身上要有光明，更要有自己的行動準(zhǔn)則。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個字面上平淡無奇的字眼，卻孕育著圣潔和偉大。
桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華。是小草就讓它去裝點大地，是大樹就讓它長成棟梁之材。西園人正是在這壯麗的事業(yè)中譜寫著自己生命的贊歌!
弘揚“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”的精神，勇于擔(dān)當(dāng)“天降大任于我哉”的責(zé)任意識，時刻自覺踐行“學(xué)校利益至上”，時刻自覺落實“教學(xué)質(zhì)量至上”。甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)，這就形成了教師的精神，不斷進(jìn)取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德，這就是師魂。
工作中，西園人始終保持敢為人先、永不懈怠的精神狀態(tài)，立足本職，恪盡職守，積極參加教育教學(xué)改革等各項實踐活動，不斷追求、不斷探索、不斷進(jìn)步，將自己的滿腔熱情獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
守紀(jì)律，講規(guī)矩，就是要安貧樂道，就是要潔身自好，就是要嚴(yán)格要求自己、努力提升自己，以德藝雙馨為目標(biāo)，鍛造自己，塑造高雅的師德師魂魅力。
“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”這九字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo)，是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。
最美鄉(xiāng)村教師，他們用自己的故事詮釋了太陽底下最光輝事業(yè)的真正含義，詮釋了新時期人民教師的職業(yè)道德。他們無私奉獻(xiàn)，他們大愛無疆。
當(dāng)前，我們教師隊伍里確有少數(shù)黨員干部和教師，紀(jì)律意識、規(guī)矩意識、表率意識、形象意識淡化，有的視規(guī)矩為“橡皮泥”、“稻草人”，熱衷于鉆營“潛規(guī)則”，或是搞“上有政策、下有對策”，或是將“守規(guī)矩”與“不干事”、“磨洋工”劃等號。教育行為方面或多或少還有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；履職方面存在不夠愛崗敬業(yè)，不夠關(guān)心學(xué)生，對待工作敷衍塞責(zé)，喜歡當(dāng)“好好先生”、“南郭先生”、“撞鐘和尚”、“挑水和尚”、“出工不出力”，把紀(jì)律、規(guī)矩當(dāng)作“公堂木偶”，視教師的表率作用、良好形象不管不顧。俗話說“小了你不補，大了兩丈五”，所以，我們就是要通過這次主題教育活動，防微杜漸，“正身”、“塑型”，提高我們自身的威信和尊嚴(yán)，增強我校凝聚力、戰(zhàn)斗力，不斷提升我校教育事業(yè)。
作為教育工作者，我們必須強化紀(jì)律意識，恪守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，讓自己的言行緊緊地裝在紀(jì)律的套子里，塑造自己良好的師德形象。只有這樣才不會走錯路，走彎路、才能更好地完成自己教書育人的神圣使命。
講規(guī)矩，就是要熟知規(guī)矩，守住規(guī)矩。一支隊伍沒有了規(guī)矩，就會步調(diào)不一，形如散沙；一項工作沒有了規(guī)矩，就無法開展，不能成功；一個社會沒有了規(guī)矩，就會失去秩序，陷入混亂。正所謂：不依規(guī)矩，不能成方圓。新時代的規(guī)矩，有新的要求。新時代的規(guī)矩，要求黨員干部必須懂規(guī)矩，懂黨的規(guī)矩，懂政治的規(guī)矩，懂黨紀(jì)國法，規(guī)章制度道德規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤，原因之一就是不講規(guī)矩。但是講規(guī)矩，不意味著要墨守成規(guī)，不意味著要束手束腳，規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對矛盾概念。
講規(guī)矩是要求廣大教師在遵守黨的基本規(guī)章制度，遵守國家法律法規(guī)的前提下，堅持自主創(chuàng)新，堅持聯(lián)系實際、求真務(wù)實、腳踏實地為學(xué)生解決問題，采用更加適合學(xué)生發(fā)展的方式來開展教學(xué)工作，創(chuàng)新教學(xué)形式，改進(jìn)教學(xué)方法，真真切切的為學(xué)生服務(wù)。
貫徹落實“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”，要求干部教師一定要切實加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，強化宗旨意識，培育和踐行社會主義核心價值觀。把“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”作為學(xué)習(xí)重點，納入到常態(tài)學(xué)習(xí)和工作中，切實把“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”的教書育人要求內(nèi)化于心，外化于行，促進(jìn)教師主動形成“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”的價值取向和行為習(xí)慣。
人們常說：干部干部，先干一步，就是要在工作中“作表率”，處處以身作則。欲勝人者，必先自勝；欲論人者，必先自論；欲知人者，必先自知。黨員要做群眾的表率，干部要做黨員的表率，領(lǐng)導(dǎo)干部要做一般干部的表率，教師要做學(xué)生的表率。表率作用，本身就是一個巨大的磁場，能夠把周圍的干部和群眾緊密地團(tuán)結(jié)在一起，產(chǎn)生一種巨大的凝聚力和創(chuàng)造力。
古人早就有言：“凡公卿者，百吏之表率”。表率作用中蘊含的是堅定信念和獻(xiàn)身精神，既凝聚了仁人志士的意志力量，也詮釋了偉大、純潔和激情，充分展示了教育工作者的精神坐標(biāo)。
我們要充分結(jié)合當(dāng)下“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”主題活動，恪守紀(jì)律、講求規(guī)矩、為人師表、躬身示范，有所作為，做出表率。只有這樣，我們黨才有感召力和凝聚力，我們的事業(yè)才會無往而不勝。
“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”從我做起、從現(xiàn)在做起?！笆丶o(jì)律，講規(guī)矩，做表率”永遠(yuǎn)在路上！我們一起努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
班級紀(jì)律演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會為五一班負(fù)責(zé)，讓五一班成為紀(jì)律最好的班級。在新學(xué)期，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦，積極做一好老師的幫手，同學(xué)們的公仆，為學(xué)校創(chuàng)造出一個整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期，讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物，那我就要努力開出最美麗的花朵，既然我是一塊兒石頭，那我就要鋪成一條成功的路，既然如果我是班干部，讓我就成努力成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
流星的光來自天體摩擦，珍珠的美來自貝殼的眼淚，一個班級的優(yōu)秀，來自各個班干部和全體同學(xué)的共同努力。
請把你寶貴的一票投給我吧，我可以還給你一個滿意，謝謝大家。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
班級紀(jì)律演講稿篇十五
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我競選的崗位是紀(jì)律委員，因為我想把班級的紀(jì)律搞好，給同學(xué)們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每個同學(xué)都能靜下心來在這個幽靜的教室中學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會以身作責(zé)，我不敢說我的本事是最強的，但我也有足夠的信心，我想說：既然今日我站在這兒參與競選，參與那個為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有信心把工作做好!其實紀(jì)律委員并不好當(dāng)，如果我把那一個同學(xué)記下了，那個同學(xué)就會埋怨我，但我還是有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁，僅有這樣，才能夠公平公正地開展工作。我會每一天統(tǒng)計一次交到班長那兒，并報告情景。
假如我落選了，我也不會灰心，我也會為班級服務(wù)，為每一個同學(xué)服務(wù)!最終，請大家投給我您手中神圣的一票吧，因為那是您對我的信任，您對我的支持!
班級紀(jì)律演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我是余君豪，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊員，瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎，古詩情景劇表演一等獎，爭當(dāng)四好少年征文比賽一等獎，瑞安市中小學(xué)生詩歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。
紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀(jì)律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責(zé)任心和使命感，能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不計較個人得失，熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實地，盡我所能，出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍(lán)天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。
謝謝大家！
班級紀(jì)律演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，我今天想要競選的是紀(jì)律委員。
紀(jì)律對一個班集體來說是多么的重要。只要有一個好的上課氛圍同學(xué)們才能好好的學(xué)習(xí)。這樣看來，有一個好的紀(jì)律委員對一個班級來說是多么重要。所以我今天想申請這個機會。
如果大家選我的話，我一定會盡我所能幫老師管好這個班級的紀(jì)律，在上課時我盡量做到連一根針掉下去的聲音都能聽到，讓同學(xué)們有一個好的上課環(huán)境，讓同學(xué)們能夠?qū)Ｐ牡穆犝n。只要同學(xué)們好好的聽課，成績就會有所上升，只要成績上升了就有了學(xué)習(xí)的動力。
如果我沒有入選的話，我也不會氣餒，這其中肯定會有我自己的原因，我會積極改正我自己的不足之處。
總之，希望大家能給我一個機會，謝謝大家。
班級紀(jì)律演講稿篇十八
老師、同學(xué)們：
眨眼間，一個學(xué)期就這么過去了，在這個學(xué)期中，我們班開展了許多工作。以下是我們班這個學(xué)期的總結(jié)。
就紀(jì)律方面，班上絕大多數(shù)同學(xué)都能做到在自修課上安靜自修，但仍有少部分同學(xué)管不住自己要講話。一些同學(xué)經(jīng)老師提醒后有所改正，但仍有那么兩三個同學(xué)會控制不住，也正是這兩三個同學(xué)極大地影響了我們班的自修課紀(jì)律。當(dāng)然在改善自修紀(jì)律方面，管理的同學(xué)也下了不少的工夫，為維持自修課紀(jì)律作了很多努力。
學(xué)習(xí)方面，我班同學(xué)在上學(xué)期期末已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了好學(xué)好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，由班上的幾個尖子生帶頭，在本學(xué)期許多同學(xué)都能養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，許多平時不甚理解的地方在提問中也得到了解決，大部分同學(xué)也都能夠充分掌握知識要點，這使我們班的一批同學(xué)也逐漸加入了尖子生的行列，成了“領(lǐng)軍人物”。在最近的一次月考中，年級前5名里就有2名是我們班的同學(xué)，好的習(xí)慣對同學(xué)們的影響可見一斑。臨近期末考，各科老師也都展開了復(fù)習(xí)工作，作業(yè)量也多了起來，而我們班的同學(xué)依然能從容應(yīng)付，這就是平時學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實的結(jié)果。
這學(xué)期班級工作的開展有了較大的改革，操行等第的評比方面，我們班制定了以6人小組為單位的評定小組，每組指定組長，并制定了更完善的評比規(guī)則，使評比更具公正性。
這學(xué)期學(xué)校開展了不少活動。我們初二在10月份進(jìn)行了學(xué)農(nóng)活動。這次活動使同學(xué)們的自理能力有了很大的提高，在勞動過程中，我們也充分意識到了團(tuán)體合作的重要性。通過活動，使我們班的班級凝聚力有了極大的提高。
12月最重要的一項活動就是藝體節(jié)，我們班同學(xué)也能做到積極參與，在年級比賽中，我們班也取得了不錯的成績。個人的比賽中，我們班同學(xué)也積極參與，并取得了不錯的成績。時政演講、英語課本劇、鋼筆字競賽……比賽場上總能看到我們班同學(xué)活躍的身影。
在這個學(xué)期中，我們班同學(xué)取得了一些不錯的成績，在學(xué)校的各類競賽中也取得了較好的成績。但是，我們將會在下個學(xué)期繼續(xù)努力，保持優(yōu)點，改進(jìn)缺點。我們不一定能做到最好，但我們一定會做得更好。
班級紀(jì)律演講稿篇十九
各位來賓：
大家好！
“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”這九字箴言言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo)，是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。
一、“講誠信”是第一要義。
抓好“講誠信”這一要義，將有力地推動我黨工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，增強廣大黨員的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識，提高黨員隊伍的純潔性和先進(jìn)性，進(jìn)而將有力地推動我國經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型的速度，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
二、“懂規(guī)矩”是基礎(chǔ)要求。
懂規(guī)矩，就是要熟知規(guī)矩，守住規(guī)矩。一支隊伍沒有了規(guī)矩，就會步調(diào)不一，形如散沙;一項工作沒有了規(guī)矩，就無法開展，不能成功;一個社會沒有了規(guī)矩，就會失去秩序，陷入混亂。恰如孟子所云：不以規(guī)矩，不能成方圓。新時代的規(guī)矩，有新的要求。新時代的規(guī)矩，要求黨員干部必須懂規(guī)矩，懂黨的規(guī)矩，懂政治的規(guī)矩，懂黨紀(jì)國法，規(guī)章制度道德規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤，原因之一就是不懂規(guī)矩，不守規(guī)矩。但是懂規(guī)矩，不意味著要墨守成規(guī)，不意味著要束手束腳，規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對矛盾概念。懂規(guī)矩是要求黨員干部在遵守黨的基本規(guī)章制度，遵守國家法律法規(guī)的前提下，堅持自主創(chuàng)新，堅持聯(lián)系實際、求真務(wù)實、腳踏實地為群眾解決問題，采用群眾所喜聞樂見的方式來開展工作，創(chuàng)新工作形式，改進(jìn)工作方法，真真切切的為群眾辦實事辦好事，而不是搞形象工程，搞面子工程。
三、“守紀(jì)律”是基本準(zhǔn)則。
黨的紀(jì)律，包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等，是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴(yán)明紀(jì)律，我們黨才能團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝各種困難，推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展，贏得民族的振興。如果黨的紀(jì)律成為擺設(shè)，就會形成“一人違紀(jì)，眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”，使黨的章程、原則、制度、部署統(tǒng)統(tǒng)喪失嚴(yán)肅性和權(quán)威性，黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”，就會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們必須強化領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識，讓每一名干部都清楚地認(rèn)識到，無論是誰，無論職位多高，權(quán)力多大，膽敢觸犯黨紀(jì)國法，必將依法依紀(jì)受到嚴(yán)厲制裁。要實現(xiàn)上述目標(biāo)就要求我們采取有效的措施把“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的要求落到實處。要堅持發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用，要做到“講誠信”的表率，就是要做到三個“忠誠守信”。對黨忠誠守信，對人民忠誠守信，以及對黨和人民的事業(yè)忠誠守信。自覺為民盡責(zé)，在其位、謀其政，勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、人民和實踐檢驗的政績，真正做到為官一任、造福一方。
貫徹落實“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要切實加強黨性修養(yǎng)，修好政德官德，堅定理想信念，強化宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要把黨性教育作為干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育的重要內(nèi)容，把“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為學(xué)習(xí)重點，納入到經(jīng)常性學(xué)習(xí)中，納入到生活與工作之中，切實把“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的從政要求內(nèi)化于心，外化于行，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部主動形成“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的價值取向和行為習(xí)慣。
班級紀(jì)律演講稿篇二十
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部。此時此刻，我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動。我的優(yōu)勢是能與大家同舟共濟(jì)，并建立了深厚友誼，這樣在客觀減少工作的阻力。
我還有阻止打架的能力。有一次，有兩個同學(xué)發(fā)生了一點小摩擦，他們兩個都在摩拳擦掌，空氣里彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，我趕快過去勸住了，才避免了一場惡斗。我還善良有愛心，又一次，我在玩，突然看見了一個小朋友摔倒了，碰了個傷口，我以超音速般的速度跑到這個小孩身邊扶起他，然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會在任何時候，任何情況下，首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。
我的.管理方案：
1 、我會好好表現(xiàn)，成為老師的小幫手；
2 、我會在老師不在的時候，將紀(jì)律整好；
3 、請老師和大家多給我提建議。
畢竟我沒有太多的經(jīng)驗，我如果當(dāng)選不上，我也不會氣餒，只能說明我做的不好。
我的演講完了。謝謝大家！
班級紀(jì)律演講稿篇一
老師、同學(xué)們：
我們班是快樂的班級，我們每個人都是快樂的小音符，但不要忘了，我們學(xué)生有一個重要的要求就是守紀(jì)律。好的紀(jì)律習(xí)慣，可以幫助我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的生活習(xí)慣，可以提高我們的思想品德。有好的紀(jì)律習(xí)慣才能使我們成為的優(yōu)秀學(xué)生，所以紀(jì)律委員對我們中隊來說是很重要的。
我平時學(xué)習(xí)認(rèn)真、守紀(jì)律，聽老師和爸爸媽媽的話，是個“文明學(xué)生”。我知道守紀(jì)律才能讓我更優(yōu)秀，我還非常愿意幫助其他同學(xué)養(yǎng)成守紀(jì)律的習(xí)慣。今年鄧?yán)蠋煱才盼夜芾碚n間紀(jì)律，我非常高興，通過我的努力，讓我們班的課間紀(jì)律有了進(jìn)步！
同學(xué)們，相信我，如果我當(dāng)上紀(jì)律委員后，我將積極為同學(xué)們服務(wù)：首先，讓每個同學(xué)都能自覺地管理好自己，再讓全班同學(xué)都來參與管理我們班的紀(jì)律，這樣我們班的紀(jì)律就會更好，就會讓老師和家長更放心！
希望老師和同學(xué)們選我！我會讓你們放心！
班級紀(jì)律演講稿篇二
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部。此時此刻，我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動。
我的優(yōu)勢是能與大家同舟共濟(jì)，并建立了深厚友誼，這樣在客觀減少工作的阻力。我還有阻止打架的能力。有一次，有兩個同學(xué)發(fā)生了一點小摩擦，他們兩個都在摩拳擦掌，空氣里彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，我趕快過去勸住了，才避免了一場惡斗。我還善良有愛心，又一次，我在玩，突然看見了一個小朋友摔倒了，碰了個傷口，我以超音速般的速度跑到這個小孩身邊扶起他，然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會在任何時候，任何情況下，首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。我的管理方案：
1、我會好好表現(xiàn)，成為老師的小幫手;。
2、我會在老師不在的時候，將紀(jì)律整好;。
3、請老師和大家多給我提建議。畢竟我沒有太多的經(jīng)驗，我如果當(dāng)選不上，我也不會氣餒，只能說明我做的不好。當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我絕不會讓你們感到后悔和失望。你們那珍貴選票的手還會猶豫嗎?我的演講完了。謝謝大家!
班級紀(jì)律演講稿篇三
紀(jì)律委員是班級里不可缺少的職位，班級的大部分紀(jì)律要紀(jì)律委員去維護(hù)，那么，該如何作紀(jì)律委員的競選演講呢下面是本站小編為你整理的幾篇班級紀(jì)律委員競職。
演講稿。
希望能幫到你喲。
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部。此時此刻，我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動。
我的優(yōu)勢是能與大家同舟共濟(jì)，并建立了深厚友誼，這樣在客觀減少工作的阻力。我還有阻止打架的能力。有一次，有兩個同學(xué)發(fā)生了一點小摩擦，他們兩個都在摩拳擦掌，空氣里彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，我趕快過去勸住了，才避免了一場惡斗。我還善良有愛心，又一次，我在玩，突然看見了一個小朋友摔倒了，碰了個傷口，我以超音速般的速度跑到這個小孩身邊扶起他，然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會在任何時候，任何情況下，首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。我的管理方案：
1、我會好好表現(xiàn)，成為老師的小幫手;。
2、我會在老師不在的時候，將紀(jì)律整好;。
3、請老師和大家多給我提建議。畢竟我沒有太多的經(jīng)驗，我如果當(dāng)選不上，我也不會氣餒，只能說明我做的不好。當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我絕不會讓你們感到后悔和失望。你們那珍貴選票的手還會猶豫嗎?我的演講完了。謝謝大家!
從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是xx班的一員，也想為xx班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到紀(jì)律流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。
不過，我有信心競選上紀(jì)律委員。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我競選的職位是紀(jì)律委員.。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了一學(xué)期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點.我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會.最主要的是我是一個從來都是遵守紀(jì)律,尊敬師長,不闖禍的小女孩.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦.請大家相信我吧!
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓.”而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助.當(dāng)有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會提醒…….總之我會成為老師的得力小助手的.
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火，我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué).
同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!
班級紀(jì)律演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我今天要競選的職位是紀(jì)律委員，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，快小升初了，現(xiàn)在正需要一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我來競選這個神圣的職位。
在學(xué)習(xí)上，我的成績一直在前五名，我也是一個非常熱心的人，誰需要幫助，我總是第一個沖上去幫助他，所以我們班的同學(xué)都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗，拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！币驗榧o(jì)律委員是一個班在紀(jì)律方面的“領(lǐng)頭羊”，而我從小就很愛說話，所以我想借著當(dāng)紀(jì)律委員的機會改掉這個壞毛病。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會盡力管理好班級的紀(jì)律，爭取讓老師開心地進(jìn)我們班，開心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會讓自習(xí)課的紀(jì)律比老師在的時候還安靜，讓我們班的班風(fēng)成為其他班級的榜樣，成為學(xué)校的驕傲。
如果我沒當(dāng)上紀(jì)律委員，我也不會氣餒，我會積極檢討自己的問題，及時更正，爭取下次可以當(dāng)上紀(jì)律委員。
我們就像一個小小的軍營，我愿成為軍營中的紀(jì)律兵，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！
班級紀(jì)律演講稿篇五
尊敬的各位評委們，你們好：
我曾多次站在演講臺上輕松的抒灑情懷，而今天再一次站上這熟悉的演講臺，我的心顫抖了，因為我看到了，每次變革都使中國電信取得了長足的進(jìn)步，我看到了，中國電信如鳳凰涅磐烈火重生，如春竹拔節(jié)步步登高，所以我聽到了自己心靈深處的一次次震顫！
在電信運營商三足鼎立的今天，沒有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就不可能贏得客戶！沒有客戶怎能生存和發(fā)展？作為一名電信員工，我們的每項工作都與市場相聯(lián)系，我更深刻的體會到服務(wù)工作與機關(guān)作風(fēng)建設(shè)密切相關(guān)，機關(guān)作風(fēng)建設(shè)是適應(yīng)市場競爭的需要，是樹立企業(yè)形象、提升企業(yè)核心競爭力的重要手段。
長期以來，我們電信抓機關(guān)作風(fēng)、搞建設(shè)、重服務(wù)、拼質(zhì)量，就是為了在市場競爭中立于不敗之地，多年得到群眾的好評和肯定。成績只能說明過去，所以我們電信公司沒有因此而松懈，不斷的改善服務(wù)工作，提高服務(wù)水平，每年都向社會公布“電信服務(wù)承諾標(biāo)準(zhǔn)”，讓客戶來監(jiān)督電信工作，實施“首問負(fù)責(zé)制”，讓客戶的問題及時得到答復(fù)和解決，決不讓客戶遇到推三阻四的情況，“10000號客戶服務(wù)熱線”24小時為客戶受理咨詢、投訴、辦理各項業(yè)務(wù)，“114__百事通熱線”、“網(wǎng)上營業(yè)廳”等等，都是為了滿足客戶的需求，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
此刻，我仿佛看到，中國電信這只涅磐再生的鳳凰正飛向世界之巔，正是機關(guān)作風(fēng)建設(shè)這無比巨大的源動力，支持著電信事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在機關(guān)作風(fēng)建設(shè)中我們要做的事還很多，“路漫漫，豈修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”我堅信沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！我們用熱情和毅力創(chuàng)新服務(wù)！我們用真誠和真心感動客戶！我們用汗水和拼搏鑄造品牌！機關(guān)作風(fēng)建設(shè)讓每一位電信員工的心靈得到了洗禮，使中國電信得以振翅高飛！宜居江城，和諧社會而出更大的貢獻(xiàn)！
我的演講完了，謝謝大家！
班級紀(jì)律演講稿篇六
同學(xué)們：
為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長，在這里我想嘮叨幾句，和大家說一說幾個老生常談的話題那就是：守紀(jì)、理想。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。我們這里說的守紀(jì)，首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，其次是遵守校規(guī)校紀(jì)，今天我在這里再一次重申：男生不準(zhǔn)蓄長發(fā)，所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，有則改之，無則加勉。下周學(xué)校檢查，屢教不改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。除此之外，還有少數(shù)同學(xué)不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物，亂扔垃圾等現(xiàn)象也時有發(fā)生，這些都是不允許出現(xiàn)的。
學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
流沙河在他的詩中曾寫到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。今天我和大家談理想，于其說是理想，倒不如說是目標(biāo)，我們大家有沒有問過自己，以后去做什么？有沒有問過自己每天到學(xué)校來做什么？學(xué)習(xí)的目的是什么？要實現(xiàn)什么樣的目標(biāo)？有沒有為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力？可以說大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的，學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的，但是也不可否認(rèn)，有相當(dāng)一部分同學(xué)，渾渾噩噩無所作為，甚至壓根就沒有想過這些問題，每天別人來上學(xué)，他也來上學(xué)了，別人放學(xué)了，他也放學(xué)了，別人每天在進(jìn)步，每天都有收獲，他卻一無所獲，不去想自己的將來，不去想自己的前途。這樣的同學(xué)不了解自己所處的時代，更不了解自己。
好文化課，我可以學(xué)好專業(yè)課，考不上大學(xué)，我可以參加勞務(wù)輸出，可以去就業(yè)。學(xué)歷的高低和人的幸福指數(shù)不是成正比的。社會本身就是一個立體的多層次的體系，它需要多層次的人才，只要我們用自己的智慧和勞動為這個社會做出一點自己的貢獻(xiàn)，都是成功的，值得尊重的。有相當(dāng)一部分學(xué)生既考不上大學(xué)，又不愿參加勞務(wù)，就是因為他不了解外面的世界，懼怕外面的世界，逃避勞動，逃避困難，沒有接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣。
在這里，我要告誡那些失去學(xué)習(xí)信心的同學(xué)，以及其它的全體學(xué)生。無論過去是成功還是失敗，那都將成為過去，忘記過去，并不意味著背叛，而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上，永遠(yuǎn)沒有成功的彼岸，只有奮斗不息的腳步，成功永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”，讓我們重整旗鼓，輕裝上陣！請相信，在你們前進(jìn)的征程中，我們的老師們永遠(yuǎn)是你們的支持者，守護(hù)者！
最后，送幾句話和所有同學(xué)共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家！
班級紀(jì)律演講稿篇七
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我叫xx，今天我競選的職位是紀(jì)律委員。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”其實，“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。而如果一個班沒有紀(jì)律的話，將得不到任何一位老師的認(rèn)可，所以我要競選這個非常重要的`職位。雖然我也存在一些缺點但是我會積極改正。
紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。一個集體的紀(jì)律一經(jīng)制定，每個成員就必須執(zhí)行，違犯了紀(jì)律，就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩，不成方圓。而我們這樣一個優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個來幫助我們的人。發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點，更會指出我們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對我們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師、同學(xué)們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務(wù)，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀(jì)律。我不會管得很嚴(yán)，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當(dāng)然這個機會只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時候會露出滿意的笑容。如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
希望大家能支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
班級紀(jì)律演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我所要競選的職位是紀(jì)律部部長。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律部部長的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律部部長首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會新官上任三把火，第一把火，我會更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己;第二把火，我要制定一份班級紀(jì)律遵守表，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火，我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂遵守紀(jì)律課，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
最后，請大家支持我，謝謝!
班級紀(jì)律演講稿篇九
尊敬的教師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫丁嘉，今日我要競選的是紀(jì)律委員。我以前當(dāng)過語文課代表，是教師的得力助手。我的自我管理本事很強，還和同班同學(xué)相處得極為融洽，雖然我從來沒當(dāng)過紀(jì)律委員，可能缺乏經(jīng)驗，但總要給我一個機會吧！
如果我競選上紀(jì)律委員，第一，我必須盡職盡責(zé)。公平的對待每一位同學(xué)，做到獎罰分明，樹立起我在同學(xué)們中的威信。第二，我必須會協(xié)助其它班干部管好班里的紀(jì)律，讓班級井井有條。第三，我必須會及時向教師匯報班里出現(xiàn)的紀(jì)律問題，并和教師想辦法加以改正。第四，我必須也會遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，不搞小動作，管好自我。相信經(jīng)過大家的一齊努力，我們的班風(fēng)必須會更上一層樓！
還有一個重要的原因就是，我性格比較內(nèi)向，想利用當(dāng)紀(jì)律委員來練練我的膽量。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
如果我沒有競選上紀(jì)律委員，我也不會放棄，我會不斷進(jìn)取，繼續(xù)努力，爭取下一次被選上！
讓我們一齊努力吧！
班級紀(jì)律演講稿篇十
從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是xx班的一員，也想為xx班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到紀(jì)律流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。
不過，我有信心競選上紀(jì)律委員。
班級紀(jì)律演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！我叫德慶，是今年新進(jìn)的干警。很榮幸能有機會上臺演講。我今天演講的題目是《“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩”從我做起》。我來上班的期間通過網(wǎng)上的報到及文章學(xué)習(xí)到了“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩，轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng)，重實干樹形象”專項教育活動。簡單的說黨要求我們?nèi)w干警牢固樹立理想信念，加強黨性修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格依法辦事、忠誠履職，樹立良好的司法形象，真正讓好的作風(fēng)內(nèi)化為信念、外化為習(xí)慣、固化為制度，持續(xù)積累強大正能量。哇，終于讀完了，這是我網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時候復(fù)制的。我對這句話的理解是“遵守法律法規(guī)，好好干活，注意社會形象”。我理解的可能比較膚淺，但是把自己能夠理解的事情踏踏實實的去完成是我對自己的一個要求。
首先呢，要遵守法律法規(guī)，規(guī)章制度。當(dāng)然嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，規(guī)章制度，不僅是對我自己的要求，也是對所有人的期望。作為一個法律人，我開始信仰法律，信仰制度。我認(rèn)為最健康的社會是法治社會，當(dāng)然，前提一定是良法法治。我們上課的時候老師說過一句話：“在校園外的社會上知法犯法的人多于法盲犯法人”。為什么呢？因為只要越過法律，你能更直接的得到更多的金錢，更多的權(quán)利地位。那么怎么去避免這悲哀的事實呢？不是去制定更多更嚴(yán)的法律去制約他們，而是把希望寄托在更多懂法的人去遵守現(xiàn)有的法律。所以嚴(yán)守規(guī)矩，尊重法律制度是我們每一個人的最低要求。
其次呢，好好干活。好好干活不僅是完成自己的工作任務(wù)也包含著不斷提高自身素質(zhì)的同時勇于承擔(dān)更多的責(zé)任。前段時間通過《潘志榮同志先進(jìn)事件報告會》的學(xué)習(xí)我有了更深刻的了解。我覺得潘同志是本次教育活動的最鮮明的落實者，實踐者。只不過潘同志比我們早懂了30年。我可能不是很深刻的了解“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩，轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng)，重實干樹形象”，但是我只要學(xué)習(xí)潘同志的工作態(tài)度，承擔(dān)責(zé)任的勇氣，30年如一日的意志品質(zhì)，我覺得我會做到的。潘同志的一席話說到我的心里了。
我當(dāng)時聽著非常感動，并偷偷的鼓勵自己，作為年輕一代的檢察干警我不能只做達(dá)茂旗牧民的貼心人，我起碼也得去溫暖內(nèi)蒙古大草原的人民。
第三，注意社會形象。我當(dāng)時寫稿寫到這兒時候詞窮了。腦海里一直搜索著形象一詞。我在想我因該樹立什么樣的形象。因為我不懂的東西太多，我能清楚的認(rèn)識到自己的人生觀，價值觀還沒有完全形成。大家猜一猜，我接下來怎么辦呢？最后，我上了單位的內(nèi)網(wǎng)下載了《中華人民共和國檢察官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》。哦，我原來因該樹立忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于憲法和法律，牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的社會主義法治理念，做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者和社會公平正義的守護(hù)者的形象、樹立以社會主義核心價值觀為根本的職業(yè)價值取向，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，并教育近親屬或者其他關(guān)系密切的人員模范執(zhí)行有關(guān)廉政規(guī)定，秉持清正廉潔的情操的形象，還要樹立注重學(xué)習(xí)，精研法律，精通檢察業(yè)務(wù)，培養(yǎng)良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素養(yǎng)，增強法律監(jiān)督能力和做群眾工作的本領(lǐng)的形象?？偠灾覒?yīng)該樹立忠誠、公正、清廉、文明的社會形象。
最后，作為一名新進(jìn)的干警，未來還有可能成為黨員的我，必須嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩，做政治上的明白人；轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng)，做人民群眾的貼心人；重實干樹形象，做社會發(fā)展的開路人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
班級紀(jì)律演講稿篇十二
大家早上好！有位教育家說過："學(xué)校沒有紀(jì)律，便如磨坊沒有水。"也有人說："一個不遵守紀(jì)律的民族，必定是一個沒有自由的民族；一個不遵守紀(jì)律的學(xué)校，到最后，只能是一盤散沙。"今天我發(fā)言的題目是《讓我們與紀(jì)律同行》。
同學(xué)們，在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀(jì)律。有了鐵的紀(jì)律，我們的校園才會更加和諧，我們的學(xué)習(xí)才能更加高效。
然而，在我們學(xué)校，還存在一些同學(xué)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如：學(xué)校規(guī)定，不讓我們帶手機進(jìn)校園，但仍有少數(shù)同學(xué)將手機帶進(jìn)課堂；有的同學(xué)上課遲到、說話、寫紙條、看小說、睡覺、做小動作，作業(yè)相互抄襲甚至不做；有的同學(xué)穿著打扮不合學(xué)生身份，亂扔廢棄物；有的同學(xué)午休時間、下課以后仍然在教室、走廊追逐打鬧……同學(xué)們，你有過這樣的行為嗎？這是與中學(xué)生日常行為規(guī)范背道而馳的。
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人？一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。而對于我們中學(xué)生而言，一個文明的人就是一個遵守紀(jì)律，規(guī)范自身行為的人。我們必須有足夠的意識和能力控制自己的行為，引導(dǎo)自己的情緒。成熟的人格和高尚的人性來自于嚴(yán)格的自律。這也是我們每個中學(xué)生必備的素質(zhì)。
有人說：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。同學(xué)們，我們的言行要慎重?。W(xué)校里，同學(xué)之間總會有些矛盾和摩擦，我們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處；我們遇事要冷靜，要有法制觀念，知法懂法、遵規(guī)守紀(jì)，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，這需要我們每一個實中學(xué)子小心呵護(hù)，共同維護(hù)。
同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了一位從早到晚伴隨在我們身旁正用雙目注視我們的朋友，它就是——嚴(yán)格的紀(jì)律。有了它，我們的秩序更加井然，有了它我們的生活會更加燦爛，有了它我們攀登的腳步會更加堅實。
同學(xué)們，讓我們與紀(jì)律同行，去努力實現(xiàn)我們每一個人的夢想；與紀(jì)律同行，一定會使我們的人生更加燦爛輝煌。
班級紀(jì)律演講稿篇十三
大家好！
燃燒自己，照亮別人，是最平凡的人生；無私奉獻(xiàn)，育人成才是最壯麗的事業(yè)。很榮幸自己是一名光榮的人民教師，很榮幸今天能站在這個演講臺上與大家共同探討“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”的話題。
今天我演講的題目是《恪守紀(jì)律塑形象,講求規(guī)矩鑄師魂》。
恪守紀(jì)律，這是一個永恒的主題。教師，是推動時代發(fā)展的動力，是社會進(jìn)步的象征，更是幫助學(xué)生實現(xiàn)理想的指路明燈。要點燃別人，自己心中要有火種，要照亮別人，自己身上要有光明，更要有自己的行動準(zhǔn)則。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個字面上平淡無奇的字眼，卻孕育著圣潔和偉大。
桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華。是小草就讓它去裝點大地，是大樹就讓它長成棟梁之材。西園人正是在這壯麗的事業(yè)中譜寫著自己生命的贊歌!
弘揚“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”的精神，勇于擔(dān)當(dāng)“天降大任于我哉”的責(zé)任意識，時刻自覺踐行“學(xué)校利益至上”，時刻自覺落實“教學(xué)質(zhì)量至上”。甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)，這就形成了教師的精神，不斷進(jìn)取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德，這就是師魂。
工作中，西園人始終保持敢為人先、永不懈怠的精神狀態(tài)，立足本職，恪盡職守，積極參加教育教學(xué)改革等各項實踐活動，不斷追求、不斷探索、不斷進(jìn)步，將自己的滿腔熱情獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
守紀(jì)律，講規(guī)矩，就是要安貧樂道，就是要潔身自好，就是要嚴(yán)格要求自己、努力提升自己，以德藝雙馨為目標(biāo)，鍛造自己，塑造高雅的師德師魂魅力。
“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”這九字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo)，是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。
最美鄉(xiāng)村教師，他們用自己的故事詮釋了太陽底下最光輝事業(yè)的真正含義，詮釋了新時期人民教師的職業(yè)道德。他們無私奉獻(xiàn)，他們大愛無疆。
當(dāng)前，我們教師隊伍里確有少數(shù)黨員干部和教師，紀(jì)律意識、規(guī)矩意識、表率意識、形象意識淡化，有的視規(guī)矩為“橡皮泥”、“稻草人”，熱衷于鉆營“潛規(guī)則”，或是搞“上有政策、下有對策”，或是將“守規(guī)矩”與“不干事”、“磨洋工”劃等號。教育行為方面或多或少還有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；履職方面存在不夠愛崗敬業(yè)，不夠關(guān)心學(xué)生，對待工作敷衍塞責(zé)，喜歡當(dāng)“好好先生”、“南郭先生”、“撞鐘和尚”、“挑水和尚”、“出工不出力”，把紀(jì)律、規(guī)矩當(dāng)作“公堂木偶”，視教師的表率作用、良好形象不管不顧。俗話說“小了你不補，大了兩丈五”，所以，我們就是要通過這次主題教育活動，防微杜漸，“正身”、“塑型”，提高我們自身的威信和尊嚴(yán)，增強我校凝聚力、戰(zhàn)斗力，不斷提升我校教育事業(yè)。
作為教育工作者，我們必須強化紀(jì)律意識，恪守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，讓自己的言行緊緊地裝在紀(jì)律的套子里，塑造自己良好的師德形象。只有這樣才不會走錯路，走彎路、才能更好地完成自己教書育人的神圣使命。
講規(guī)矩，就是要熟知規(guī)矩，守住規(guī)矩。一支隊伍沒有了規(guī)矩，就會步調(diào)不一，形如散沙；一項工作沒有了規(guī)矩，就無法開展，不能成功；一個社會沒有了規(guī)矩，就會失去秩序，陷入混亂。正所謂：不依規(guī)矩，不能成方圓。新時代的規(guī)矩，有新的要求。新時代的規(guī)矩，要求黨員干部必須懂規(guī)矩，懂黨的規(guī)矩，懂政治的規(guī)矩，懂黨紀(jì)國法，規(guī)章制度道德規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤，原因之一就是不講規(guī)矩。但是講規(guī)矩，不意味著要墨守成規(guī)，不意味著要束手束腳，規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對矛盾概念。
講規(guī)矩是要求廣大教師在遵守黨的基本規(guī)章制度，遵守國家法律法規(guī)的前提下，堅持自主創(chuàng)新，堅持聯(lián)系實際、求真務(wù)實、腳踏實地為學(xué)生解決問題，采用更加適合學(xué)生發(fā)展的方式來開展教學(xué)工作，創(chuàng)新教學(xué)形式，改進(jìn)教學(xué)方法，真真切切的為學(xué)生服務(wù)。
貫徹落實“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”，要求干部教師一定要切實加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，強化宗旨意識，培育和踐行社會主義核心價值觀。把“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”作為學(xué)習(xí)重點，納入到常態(tài)學(xué)習(xí)和工作中，切實把“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”的教書育人要求內(nèi)化于心，外化于行，促進(jìn)教師主動形成“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”的價值取向和行為習(xí)慣。
人們常說：干部干部，先干一步，就是要在工作中“作表率”，處處以身作則。欲勝人者，必先自勝；欲論人者，必先自論；欲知人者，必先自知。黨員要做群眾的表率，干部要做黨員的表率，領(lǐng)導(dǎo)干部要做一般干部的表率，教師要做學(xué)生的表率。表率作用，本身就是一個巨大的磁場，能夠把周圍的干部和群眾緊密地團(tuán)結(jié)在一起，產(chǎn)生一種巨大的凝聚力和創(chuàng)造力。
古人早就有言：“凡公卿者，百吏之表率”。表率作用中蘊含的是堅定信念和獻(xiàn)身精神，既凝聚了仁人志士的意志力量，也詮釋了偉大、純潔和激情，充分展示了教育工作者的精神坐標(biāo)。
我們要充分結(jié)合當(dāng)下“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”主題活動，恪守紀(jì)律、講求規(guī)矩、為人師表、躬身示范，有所作為，做出表率。只有這樣，我們黨才有感召力和凝聚力，我們的事業(yè)才會無往而不勝。
“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”從我做起、從現(xiàn)在做起?！笆丶o(jì)律，講規(guī)矩，做表率”永遠(yuǎn)在路上！我們一起努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
班級紀(jì)律演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會為五一班負(fù)責(zé)，讓五一班成為紀(jì)律最好的班級。在新學(xué)期，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦，積極做一好老師的幫手，同學(xué)們的公仆，為學(xué)校創(chuàng)造出一個整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期，讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物，那我就要努力開出最美麗的花朵，既然我是一塊兒石頭，那我就要鋪成一條成功的路，既然如果我是班干部，讓我就成努力成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
流星的光來自天體摩擦，珍珠的美來自貝殼的眼淚，一個班級的優(yōu)秀，來自各個班干部和全體同學(xué)的共同努力。
請把你寶貴的一票投給我吧，我可以還給你一個滿意，謝謝大家。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
班級紀(jì)律演講稿篇十五
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我競選的崗位是紀(jì)律委員，因為我想把班級的紀(jì)律搞好，給同學(xué)們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每個同學(xué)都能靜下心來在這個幽靜的教室中學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會以身作責(zé)，我不敢說我的本事是最強的，但我也有足夠的信心，我想說：既然今日我站在這兒參與競選，參與那個為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有信心把工作做好!其實紀(jì)律委員并不好當(dāng)，如果我把那一個同學(xué)記下了，那個同學(xué)就會埋怨我，但我還是有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁，僅有這樣，才能夠公平公正地開展工作。我會每一天統(tǒng)計一次交到班長那兒，并報告情景。
假如我落選了，我也不會灰心，我也會為班級服務(wù)，為每一個同學(xué)服務(wù)!最終，請大家投給我您手中神圣的一票吧，因為那是您對我的信任，您對我的支持!
班級紀(jì)律演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我是余君豪，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊員，瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎，古詩情景劇表演一等獎，爭當(dāng)四好少年征文比賽一等獎，瑞安市中小學(xué)生詩歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。
紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀(jì)律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責(zé)任心和使命感，能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不計較個人得失，熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實地，盡我所能，出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍(lán)天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。
謝謝大家！
班級紀(jì)律演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，我今天想要競選的是紀(jì)律委員。
紀(jì)律對一個班集體來說是多么的重要。只要有一個好的上課氛圍同學(xué)們才能好好的學(xué)習(xí)。這樣看來，有一個好的紀(jì)律委員對一個班級來說是多么重要。所以我今天想申請這個機會。
如果大家選我的話，我一定會盡我所能幫老師管好這個班級的紀(jì)律，在上課時我盡量做到連一根針掉下去的聲音都能聽到，讓同學(xué)們有一個好的上課環(huán)境，讓同學(xué)們能夠?qū)Ｐ牡穆犝n。只要同學(xué)們好好的聽課，成績就會有所上升，只要成績上升了就有了學(xué)習(xí)的動力。
如果我沒有入選的話，我也不會氣餒，這其中肯定會有我自己的原因，我會積極改正我自己的不足之處。
總之，希望大家能給我一個機會，謝謝大家。
班級紀(jì)律演講稿篇十八
老師、同學(xué)們：
眨眼間，一個學(xué)期就這么過去了，在這個學(xué)期中，我們班開展了許多工作。以下是我們班這個學(xué)期的總結(jié)。
就紀(jì)律方面，班上絕大多數(shù)同學(xué)都能做到在自修課上安靜自修，但仍有少部分同學(xué)管不住自己要講話。一些同學(xué)經(jīng)老師提醒后有所改正，但仍有那么兩三個同學(xué)會控制不住，也正是這兩三個同學(xué)極大地影響了我們班的自修課紀(jì)律。當(dāng)然在改善自修紀(jì)律方面，管理的同學(xué)也下了不少的工夫，為維持自修課紀(jì)律作了很多努力。
學(xué)習(xí)方面，我班同學(xué)在上學(xué)期期末已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了好學(xué)好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，由班上的幾個尖子生帶頭，在本學(xué)期許多同學(xué)都能養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，許多平時不甚理解的地方在提問中也得到了解決，大部分同學(xué)也都能夠充分掌握知識要點，這使我們班的一批同學(xué)也逐漸加入了尖子生的行列，成了“領(lǐng)軍人物”。在最近的一次月考中，年級前5名里就有2名是我們班的同學(xué)，好的習(xí)慣對同學(xué)們的影響可見一斑。臨近期末考，各科老師也都展開了復(fù)習(xí)工作，作業(yè)量也多了起來，而我們班的同學(xué)依然能從容應(yīng)付，這就是平時學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實的結(jié)果。
這學(xué)期班級工作的開展有了較大的改革，操行等第的評比方面，我們班制定了以6人小組為單位的評定小組，每組指定組長，并制定了更完善的評比規(guī)則，使評比更具公正性。
這學(xué)期學(xué)校開展了不少活動。我們初二在10月份進(jìn)行了學(xué)農(nóng)活動。這次活動使同學(xué)們的自理能力有了很大的提高，在勞動過程中，我們也充分意識到了團(tuán)體合作的重要性。通過活動，使我們班的班級凝聚力有了極大的提高。
12月最重要的一項活動就是藝體節(jié)，我們班同學(xué)也能做到積極參與，在年級比賽中，我們班也取得了不錯的成績。個人的比賽中，我們班同學(xué)也積極參與，并取得了不錯的成績。時政演講、英語課本劇、鋼筆字競賽……比賽場上總能看到我們班同學(xué)活躍的身影。
在這個學(xué)期中，我們班同學(xué)取得了一些不錯的成績，在學(xué)校的各類競賽中也取得了較好的成績。但是，我們將會在下個學(xué)期繼續(xù)努力，保持優(yōu)點，改進(jìn)缺點。我們不一定能做到最好，但我們一定會做得更好。
班級紀(jì)律演講稿篇十九
各位來賓：
大家好！
“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”這九字箴言言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo)，是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。
一、“講誠信”是第一要義。
抓好“講誠信”這一要義，將有力地推動我黨工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，增強廣大黨員的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識，提高黨員隊伍的純潔性和先進(jìn)性，進(jìn)而將有力地推動我國經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型的速度，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
二、“懂規(guī)矩”是基礎(chǔ)要求。
懂規(guī)矩，就是要熟知規(guī)矩，守住規(guī)矩。一支隊伍沒有了規(guī)矩，就會步調(diào)不一，形如散沙;一項工作沒有了規(guī)矩，就無法開展，不能成功;一個社會沒有了規(guī)矩，就會失去秩序，陷入混亂。恰如孟子所云：不以規(guī)矩，不能成方圓。新時代的規(guī)矩，有新的要求。新時代的規(guī)矩，要求黨員干部必須懂規(guī)矩，懂黨的規(guī)矩，懂政治的規(guī)矩，懂黨紀(jì)國法，規(guī)章制度道德規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤，原因之一就是不懂規(guī)矩，不守規(guī)矩。但是懂規(guī)矩，不意味著要墨守成規(guī)，不意味著要束手束腳，規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對矛盾概念。懂規(guī)矩是要求黨員干部在遵守黨的基本規(guī)章制度，遵守國家法律法規(guī)的前提下，堅持自主創(chuàng)新，堅持聯(lián)系實際、求真務(wù)實、腳踏實地為群眾解決問題，采用群眾所喜聞樂見的方式來開展工作，創(chuàng)新工作形式，改進(jìn)工作方法，真真切切的為群眾辦實事辦好事，而不是搞形象工程，搞面子工程。
三、“守紀(jì)律”是基本準(zhǔn)則。
黨的紀(jì)律，包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等，是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴(yán)明紀(jì)律，我們黨才能團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝各種困難，推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展，贏得民族的振興。如果黨的紀(jì)律成為擺設(shè)，就會形成“一人違紀(jì)，眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”，使黨的章程、原則、制度、部署統(tǒng)統(tǒng)喪失嚴(yán)肅性和權(quán)威性，黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”，就會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們必須強化領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識，讓每一名干部都清楚地認(rèn)識到，無論是誰，無論職位多高，權(quán)力多大，膽敢觸犯黨紀(jì)國法，必將依法依紀(jì)受到嚴(yán)厲制裁。要實現(xiàn)上述目標(biāo)就要求我們采取有效的措施把“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的要求落到實處。要堅持發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用，要做到“講誠信”的表率，就是要做到三個“忠誠守信”。對黨忠誠守信，對人民忠誠守信，以及對黨和人民的事業(yè)忠誠守信。自覺為民盡責(zé)，在其位、謀其政，勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、人民和實踐檢驗的政績，真正做到為官一任、造福一方。
貫徹落實“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要切實加強黨性修養(yǎng)，修好政德官德，堅定理想信念，強化宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要把黨性教育作為干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育的重要內(nèi)容，把“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為學(xué)習(xí)重點，納入到經(jīng)常性學(xué)習(xí)中，納入到生活與工作之中，切實把“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的從政要求內(nèi)化于心，外化于行，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部主動形成“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的價值取向和行為習(xí)慣。
班級紀(jì)律演講稿篇二十
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部。此時此刻，我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動。我的優(yōu)勢是能與大家同舟共濟(jì)，并建立了深厚友誼，這樣在客觀減少工作的阻力。
我還有阻止打架的能力。有一次，有兩個同學(xué)發(fā)生了一點小摩擦，他們兩個都在摩拳擦掌，空氣里彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，我趕快過去勸住了，才避免了一場惡斗。我還善良有愛心，又一次，我在玩，突然看見了一個小朋友摔倒了，碰了個傷口，我以超音速般的速度跑到這個小孩身邊扶起他，然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會在任何時候，任何情況下，首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。
我的.管理方案：
1 、我會好好表現(xiàn)，成為老師的小幫手；
2 、我會在老師不在的時候，將紀(jì)律整好；
3 、請老師和大家多給我提建議。
畢竟我沒有太多的經(jīng)驗，我如果當(dāng)選不上，我也不會氣餒，只能說明我做的不好。
我的演講完了。謝謝大家！