演講稿需要經(jīng)常進(jìn)行反復(fù)演練,以保證發(fā)言的流利和自信。為了寫(xiě)一篇較為完美的演講稿,我們需要充分準(zhǔn)備,包括調(diào)研、資料搜集和思維整理等。需要提醒的是,演講稿的重點(diǎn)在于個(gè)性化和真實(shí)性,不要過(guò)分模仿他人的風(fēng)格和觀點(diǎn)。
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇一
敬愛(ài)的的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
自古以來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有治國(guó),平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)精神。木蘭替父從征是兒女對(duì)父母,對(duì)家庭的責(zé)任。在“軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄”的.情況下,木蘭沒(méi)有畏懼,沒(méi)有害怕,而是學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了對(duì)家庭負(fù)責(zé);精忠報(bào)國(guó)是南宋抗金名將岳飛對(duì)國(guó)家的責(zé)任,在即將國(guó)破家亡的情況下,他獨(dú)挑大梁,勇于擔(dān)當(dāng);先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。體現(xiàn)的是范仲淹對(duì)人民,對(duì)祖國(guó)的責(zé)任。古人云“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會(huì)犯下這樣或者那樣的錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不敢去負(fù)責(zé),害怕去承擔(dān)。
有這樣一個(gè)故事,1920年,一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當(dāng)時(shí),12.5美元可以買(mǎi)125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤,父親沒(méi)有責(zé)罵男孩,只是讓男孩對(duì)自己說(shuō):“我要對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé)?!笨赡泻⒉](méi)有錢(qián),父親說(shuō):“錢(qián)我可以先借給你,但一年后還我?!睆拇耍泻㈤_(kāi)始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無(wú)上的的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?人生是一種擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松?,?shū)寫(xiě)著偉大,鐫刻著燦爛。而這個(gè)男孩,正是美國(guó)前任總統(tǒng):羅納德·威爾遜·里根。
門(mén)肯說(shuō)過(guò):人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能傳造出奇跡來(lái)。5.12四川地震發(fā)生時(shí),一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運(yùn)地逃了出來(lái)。但他想起了他的同學(xué),他不能一個(gè)人獨(dú)自逃生,他轉(zhuǎn)回來(lái)奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動(dòng),每每讓人想起都會(huì)經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動(dòng)源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報(bào)道,教育部已決定保送他上大學(xué),這樣的人國(guó)家定會(huì)重用。
同學(xué)們,盡管我們每個(gè)人都是社會(huì)微小的一份子,但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。什么是責(zé)任心?“有一種力量是從你跳動(dòng)的心中發(fā)出的,它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力?!边@就是責(zé)任心。
也許對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇且粋€(gè)家庭,擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇巧畹膲毫?,但是?dān)當(dāng)?shù)氖亲约旱奶炜?,自己的?mèng)想,我們的未來(lái)。作為家庭的一員,我們也需擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任,也許只是拿起掃帚承擔(dān)一份家務(wù),這也是一種擔(dān)當(dāng)。
有無(wú)擔(dān)當(dāng)精神,是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低,有無(wú)責(zé)任心的重要標(biāo)尺。我們要從勤于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)和精于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫孀銎稹?BR> 俗話說(shuō),“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力做到。實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木?,提升?dān)當(dāng)能力,做到敢擔(dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會(huì)擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。
做人要敢于擔(dān)當(dāng)。人生無(wú)論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),生命才會(huì)更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大,君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我
講話
的主題是——讓困難與挫折沉淀出芳香
在自然界中,所有生物都喜歡美好的氣味,那么同學(xué)們知道最有名的香料是什么嗎?
自古以來(lái),沉香就被列為眾香之首,且價(jià)格不菲。精品沉香更是賣(mài)到了每克1萬(wàn)美元,其價(jià)格是黃金的400倍。
沉香之所以這么貴,一個(gè)很重要的原因是它形成的時(shí)間非常的長(zhǎng),天然沉香需百年孕化。而且并非每棵沉香樹(shù)都能產(chǎn)出沉香,一百棵最多有二十棵能產(chǎn)香,而這20棵中的精品香不到百分之一。所以古人稱贊沉香是“集千百年天地靈氣”。
之所以產(chǎn)香困難,這與它的形成有關(guān)。與其他香料不同,沉香的異香是從傷痛中磨礪出來(lái)的。天然沉香是或受到蟲(chóng)咬、或因病變、或自然毀傷等傷害后,樹(shù)體內(nèi)分泌大量帶有濃郁香味的樹(shù)脂,將其傷處包裹,再經(jīng)漫長(zhǎng)歲月的蝕刻,最后形成有異香的木材。這么來(lái)說(shuō),沉香樹(shù)只有具備“受傷”這個(gè)條件才可能產(chǎn)出沉香。
沉香不只是木頭,也是一種啟示。我們要學(xué)習(xí)的正是沉香這種勇于面對(duì)傷痛,自我修復(fù)、自我完善且深沉內(nèi)斂的高貴品質(zhì)。學(xué)會(huì)把遭遇的坎坷、挫折和失敗,溫潤(rùn)成自己人生上的香痂。魯迅曾說(shuō)過(guò),悲劇就是把美的東西毀滅給人看,而沉香是反其道而行的。沉香的美,是把悲劇包裹起來(lái)沉淀給人看。
沉香樹(shù)的傷口,讓它獲得了生成沉香的可能;人生的傷口——挫折,則會(huì)讓我們獲得走向成功的智慧與才干。面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難以及生活中的挫折,我們要懂得用堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心、謙虛的品質(zhì),去面對(duì)、去修復(fù)、去完善,把它當(dāng)成我們成功路上的“香結(jié)”,用我們的智慧將它沉淀成“香”,讓挫折和困難因我們而散發(fā)出奇異的芬芳。
今天下午我們高二的同學(xué)們將參加本學(xué)期的期中考試,希望同學(xué)積極備考,分秒必爭(zhēng),考出優(yōu)異的成績(jī)。最后祝愿我們十三中所有學(xué)子在十三中這片沃土上都能學(xué)有所成,健康成長(zhǎng)。
我的
講話
完畢,謝謝大家!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇三
有這樣一句話:沒(méi)有人性良知輔佐的天才,有時(shí)會(huì)制造出千古遺臭的罪孽。有了人類使命引導(dǎo)的庸才,有時(shí)會(huì)創(chuàng)造出萬(wàn)世景仰的奇觀。這說(shuō)明道德教育的重要性,一個(gè)人缺什么也不能缺道德。那么初中生應(yīng)該有哪些道德觀念呢?這里借用一位臺(tái)灣著名校長(zhǎng)
講話
中的觀點(diǎn)。
我們初中生應(yīng)該具有下面六種觀念:
第一,忠
黨
愛(ài)國(guó),信守不渝的忠貞觀念;第二,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)的倫理觀念;第三,“天下興亡,我的責(zé)任”積極負(fù)責(zé)的觀念;第四,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”敬業(yè)的觀念;第五,吃
中國(guó)
飯,說(shuō)
中國(guó)
話,過(guò)
中國(guó)
年節(jié)振興中華文化的觀念;第六,為國(guó)家而求學(xué)問(wèn),為社會(huì)分工而學(xué)技能的利他、利群觀念。
愛(ài)國(guó)家,就要摒棄崇洋媚外的
思想
。國(guó)和家,是生我養(yǎng)我的地方,再窮再破,也是我們的國(guó)家,我們要愛(ài)她,很多人很羨慕外國(guó)人,看外國(guó)人多好,有本事就當(dāng)外國(guó)人!這是不對(duì)的,我們國(guó)家正在迅速發(fā)展,現(xiàn)在還比不上某些發(fā)達(dá)國(guó)家,但是
中國(guó)
人不笨,有句話是這樣說(shuō)的,美國(guó)人的錢(qián)裝在猶太人的口袋里,美國(guó)人的智慧裝在
中國(guó)
人的頭腦里。只要大家都為自己的國(guó)家出力,國(guó)家就會(huì)充滿希望。退一步說(shuō),即使身在外國(guó),也要心系祖國(guó),處處以祖國(guó)的安危和利益為先。愛(ài)國(guó)是很具體的,要有集體榮譽(yù)感,離開(kāi)校門(mén)一步,代表學(xué)校形象,邁出國(guó)門(mén)一步,肩負(fù)全國(guó)榮辱。一口痰吐在
中國(guó)
是小事,一口痰吐在外國(guó),你就丟了
中國(guó)
同胞的臉,因?yàn)槟愦硭?BR> 中國(guó)
人,而不是你個(gè)人,你千萬(wàn)不要以為,“好漢做事好漢當(dāng)”,你錯(cuò)了;你做不到;你不夠資格當(dāng)!所以每個(gè)同學(xué)的一言一舉都要注意。
現(xiàn)在大家都知道圣誕節(jié),有一年各單位都準(zhǔn)備了圣誕樹(shù),結(jié)果沒(méi)有擺出,為什么?我們過(guò)
中國(guó)
年好了,并不是泊來(lái)品都是有用的。在關(guān)鍵場(chǎng)合
中國(guó)
必須保留說(shuō)
中國(guó)
話的尊嚴(yán),用不慣刀叉,
中國(guó)
人有要求上筷子的權(quán)力。周恩來(lái)上學(xué)時(shí),好些課都是英語(yǔ)授課,他外語(yǔ)水平相當(dāng)高,但在發(fā)言時(shí)還是用代表
中國(guó)
文化的漢語(yǔ)。
最后,說(shuō)說(shuō)我們讀書(shū)的目的,我們讀書(shū)為什么?家長(zhǎng)常說(shuō),你要好好念書(shū)!你要努力奮斗,你不好好念書(shū),將來(lái)就不能出人頭地,就沒(méi)有前途。讀書(shū)是為了你的幸福,讀書(shū)是為了你的前途!讀書(shū)一切是為了你!這就是最錯(cuò)誤的教育,這就是最糟糕的教育!所以長(zhǎng)大以后就知道,讀書(shū)就是為了我呀,與任何不相干,為了我的前途,為了我的未來(lái),為了我的希望,你看這個(gè)國(guó)家還有希望嗎?它與國(guó)家毫不相干!那么,我們學(xué)習(xí)究竟為了什么?我們應(yīng)該從小立志,為致力于某種事業(yè),為了改變某地面貌,為了國(guó)家強(qiáng)盛而讀書(shū)!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇四
老師們,同學(xué)們:
早上好!
我是初一三班的xx。今天我國(guó)旗下講話的題目是:《我的閱讀經(jīng)歷》。
對(duì)于閱讀,大家一定不陌生。當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候,就已經(jīng)開(kāi)始了閱讀。那時(shí),我們讀的“書(shū)”是媽媽那充滿慈愛(ài)的目光,是爸爸那興奮的眼神,是奶奶那慈祥的臉龐,是爺爺那憨厚的笑容。
隨著時(shí)間的流逝,我們認(rèn)識(shí)了文字,伴隨我們成長(zhǎng)的是那無(wú)聲的伙伴——書(shū)。記得孩提時(shí),一本本裝幀精美、厚重多彩的圖畫(huà)書(shū)深深吸引著我。沒(méi)上小學(xué)前,《唐詩(shī)三百首》是我的最愛(ài)。每天跟著錄音帶搖頭晃腦的念唐詩(shī),是我對(duì)文字閱讀最初的認(rèn)識(shí)和接觸。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若只叮在一處,所得就非常有限、枯燥了?!奔骷抑L(zhǎng),亦是閱讀的關(guān)鍵。
上了小學(xué)后,我開(kāi)始接觸更多的文字和書(shū)籍。從《伊索寓言》到《格林童話》,我暢游在童真的幻想里,單純的開(kāi)始了對(duì)人與情感、權(quán)利的探索;從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《我們愛(ài)科學(xué)》,我驚異于自然界的神奇奧秘,將心靈帶到了更遙遠(yuǎn)廣闊的空間;從《詩(shī)經(jīng)》到《史記》、從《海燕》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,從古到今,中西交匯,織成一幅斑斕的畫(huà)卷。在一次次的閱讀中,各種各樣的書(shū)堆砌成一級(jí)級(jí)臺(tái)階,一步一步,引領(lǐng)我在人生的道路上不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)火車的轟鳴,保爾·柯察金那段如鋼鐵般擲地有聲的話便回響在耳邊:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)”。它讓我明白了生命的含義,也讓我在困難面前有了不懈奮斗的力量。每當(dāng)我看見(jiàn)奔騰的河流,心中便激蕩著那些千古名句:“君不見(jiàn)、黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”、“大江東去、浪淘盡,千古風(fēng)流人物”、“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”。生命的旅途中,我在知識(shí)的海洋里暢游,默默欣賞著,品味著,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
一次偶然的。機(jī)會(huì),我讀到了這本可能會(huì)影響我一生的書(shū):《假如給我三天光明》。讀罷全書(shū),掩卷深思。人的生命不過(guò)百年,我們應(yīng)該如何生活,如何珍惜?假如給我三天光明,這是一句多么熱切的話!是的,美好的生命短暫而寶貴,不要等到失去才后悔。每當(dāng)我聞到清晨的百合花香,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影便浮現(xiàn)在眼前——海倫·凱勒,她用自己傳奇的一生告訴我們:完整的身體里缺少的,是堅(jiān)韌的靈魂。黑暗的生命也可以有斑斕的色彩,殘缺的身體也可以擁有完美的人生。只要相信自己,沒(méi)有什么困難無(wú)法戰(zhàn)勝。
就這樣,書(shū)中那些黑白分明的方塊字,仿佛將我?guī)肓硪粋€(gè)世界。但那細(xì)膩的情感,分明又來(lái)自于生活。于是,閱讀著,閱讀著,我讀懂了自然,讀懂了情感,讀懂了生活,讀懂了那些遙遠(yuǎn)或貼近的人。
也讀詩(shī)詞,也讀偵探,也讀時(shí)尚,也讀歷史。生命本身就是一本讀不完的書(shū);未來(lái),有無(wú)數(shù)的未知等待我們探求。同學(xué)們,讓我們攜手,在閱讀中思考,在閱讀中成長(zhǎng),讓閱讀伴隨我們?nèi)松穆猛?
我的講話完畢,謝謝大家!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇五
演講稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家新年好!新年伊始,萬(wàn)象更新。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,“玉鼠回宮傳捷報(bào);金牛奮地涌春潮”的喜慶時(shí)節(jié),我們?nèi)熒鷿M懷新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年。在此,我代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作、為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教師致以崇高的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的同學(xué)們表示誠(chéng)摯地問(wèn)候!祝大家新春愉快,健康平安!
剛剛走過(guò)的20xx年是滿載著汗水、付出,自豪欣慰的一年。這一年,我校以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“制度立校,文化育校、質(zhì)量興?!睘檗k學(xué)方針。全體教生團(tuán)結(jié)一致,積極開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了許多可喜的成績(jī):學(xué)校“三風(fēng)”根本好轉(zhuǎn),學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)逐步提高;教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在年前市組織的期末學(xué)情調(diào)查測(cè)驗(yàn)中,初一以三科第一,兩科第二,兩科第三的成線列全鎮(zhèn)前茅;初二以三科第一,總成績(jī)列全鎮(zhèn)第二。音樂(lè)、體育、美術(shù)、微機(jī)均獲全鎮(zhèn)第一。有17位教師被評(píng)為諸城市昌城鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師。此外,學(xué)校在信息、資產(chǎn)管理、后勤保障等方面,均取得顯著的工作成績(jī),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的不懈努力下,學(xué)校各項(xiàng)困難明顯得到解決,學(xué)校辦學(xué)實(shí)力在進(jìn)一步提升,一個(gè)環(huán)境和諧優(yōu)雅,教師隊(duì)伍凝聚力強(qiáng)的芝靈初中,正呈現(xiàn)在我們面前。
“山阻石攔,大江畢竟東流去”。
在新的一年里,在新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)中,老師們,我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任關(guān)系著社會(huì)的未來(lái)和每個(gè)家庭,因此,希望我們?nèi)w教師能把“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的精神做為自己的精神動(dòng)力,把書(shū)教好,把工作做好,把同學(xué)們管理好,給全體同學(xué)搭建、創(chuàng)設(shè)好學(xué)會(huì)做人、掌握技能的良好平臺(tái)。用主人翁意識(shí)、憂患意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)時(shí)時(shí)提醒自己,不斷提高我們?yōu)槿藥煴淼木辰?,不斷提升我們教?shū)育人的品位。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們?cè)鴶y手共進(jìn),風(fēng)雨同舟,取得了突出的成績(jī)。20xx年是我校關(guān)鍵性的一年,也是我們向更高、更新的目標(biāo)發(fā)起沖刺的一年,在鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),認(rèn)真落實(shí)教育局提出的兩個(gè)“堅(jiān)定不移”,以德育教育為核心,以深化課堂教學(xué)改革為提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境優(yōu)良化,學(xué)校管理科學(xué)化,教學(xué)手段現(xiàn)代化,辦學(xué)行為規(guī)范化,教學(xué)質(zhì)量一流化,工作崗位責(zé)任化?!耙荒曛?jì)在于春、一生之計(jì)在于勤、一生之計(jì)在于今”,讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風(fēng),帶著微笑,向著新的征程進(jìn)發(fā)!我們有理由相信:有我們?nèi)w師生共同努力,團(tuán)結(jié)拼搏,芝靈初中的明天一定會(huì)更青春,更美好,更輝煌!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄南胧鲁?謝謝大家!
親愛(ài)的老師,同學(xué)門(mén),大家好:
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的梯子我們遨游在小月中國(guó)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想:
花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧校園的和諧樂(lè)章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是自古以來(lái)人孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)件和諧文明校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡亟邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。
構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系初一。
關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng)。我們要提倡一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成才。”一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng),能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響的吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教學(xué)氛圍。同學(xué)們老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家的共同努力,人前荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月許知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生活中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的指揮和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈的搖漿,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
尊敬領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家上午好。
我是七(3)班的高xx,我很榮幸能站在國(guó)旗下講話,
因?yàn)?,祖?guó)的生日即將來(lái)臨,所以,今天的主題是《慶祝國(guó)慶》。
迎著初升的晨曦,我們舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。仰望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的時(shí)刻而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。再過(guò)六天,我們就要迎來(lái)中華人民共和國(guó)成立63周年的生日。在此我們祝偉大的祖國(guó)生日快樂(lè)。
63年的歲月,祖國(guó)正處在蓬勃向上的大好發(fā)展時(shí)機(jī)。尤其是改革開(kāi)放的三十多年來(lái),我們的國(guó)家在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),帶領(lǐng)各族人民,齊心協(xié)力,祖國(guó)正以日新月異的速度飛速地發(fā)展,人民生活已經(jīng)步入了小康社會(huì)。
1949年10月1日,毛主席在北京天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了!”從那一天起,中國(guó)的歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè),中國(guó)人民從此站起來(lái)了,嫦娥奔月,神九飛天,奧運(yùn)奏凱,這一切都足以說(shuō)明,祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入世界強(qiáng)國(guó)之列。
“吃水不忘挖井人?!碑?dāng)祖國(guó)發(fā)展到了今天,我們同樣不能忘記63年前的浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào),我們不能忘記,不能忘記“九一八”。同學(xué)們,今天的和平美好的生活,是來(lái)之不易的,是我們的前輩經(jīng)歷無(wú)數(shù)的戰(zhàn)火才取得的。我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。但作為年輕一代的我們,一定要牢牢記住:在中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),就不可能有今天的幸福生活。目前我們要做的首先是熱愛(ài)自己的學(xué)校熱愛(ài)我們的老師。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們每一位同學(xué)都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);真心實(shí)意地尊敬我們的老師,尊重同學(xué)。好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),豐富自己的內(nèi)涵,做一個(gè)四有新人。為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。親愛(ài)的同學(xué)們,愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音,昂首走向明天!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我的國(guó)旗下講話主題是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí),我們又開(kāi)始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),但是世上沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路,比人更高的峰。只要堅(jiān)持,再長(zhǎng)的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅(jiān)持就是勝利。
大家還記得這樣一個(gè)故事嗎?從前,希臘有個(gè)哲學(xué)家叫蘇格拉底,有一次他給他的學(xué)生們布置了一個(gè)任務(wù),每天甩手300下?!斑@還不簡(jiǎn)單么?不就是甩甩手嗎?”過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)了他的學(xué)生們,誰(shuí)有堅(jiān)持下來(lái)?90%的學(xué)生都驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)了他的學(xué)生們,這回只剩下八成了。過(guò)了一年后,蘇格拉底問(wèn)班里有誰(shuí)堅(jiān)持每天甩手300下呀?這時(shí)只有一位學(xué)生舉起了手。這位學(xué)生就是希臘著名哲學(xué)家柏拉圖。柏拉圖靠堅(jiān)持練就了持之以恒,這為他以后的發(fā)展打下了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅(jiān)持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過(guò)是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。
河水奔流不息,是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,無(wú)論山嶺阻攔,無(wú)論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時(shí)候;船舶劈波斬浪,是因?yàn)樗膱?jiān)持,無(wú)論狂風(fēng)巨浪,無(wú)論險(xiǎn)灘暗礁,前面一定有它??康母蹫?。
堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪,沒(méi)有勇氣的人不敢堅(jiān)持。
人生之路長(zhǎng)漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?,有許多荊棘需要我們?nèi)爻鎸?duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。21世紀(jì)是一個(gè)速度、危機(jī)、多變的時(shí)代,我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng),才能適應(yīng)時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!
我的講話完畢,謝謝大家!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
有這樣一群人,他們胸中流淌著沸騰千年的熱血,踏著孔孟文化的浪潮,帶著修身治國(guó)平天下的夢(mèng)想,走向世界。
有這樣一群人,他們不屈于列強(qiáng)的鐵蹄蹂躪,攜時(shí)代風(fēng)雷,挽狂瀾于既倒,為民族求存之夢(mèng)而拼搏。
有這樣一群人,扎根貧瘠的土壤,在黑暗中執(zhí)著探索,為實(shí)現(xiàn)民族崛起而拼搏。
這就是中國(guó)人——一群為夢(mèng)而生,都不知道的弄潮兒;
這就是中國(guó)——一個(gè)因夢(mèng)而強(qiáng),歷經(jīng)滄桑而銳氣不減的國(guó)度。
暮然回首,璀璨星空中的“神五”的足跡,見(jiàn)證了中國(guó)孕育千年的飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn);薩馬蘭奇的一句“北京”,開(kāi)啟了中華奧運(yùn)夢(mèng)之旅;上海展館的華麗謝幕,讓中國(guó)的百年世博夢(mèng)留下令世人感慨的驚嘆號(hào)!這個(gè)古老而美麗的國(guó)度正為一個(gè)有一個(gè)孕育千年的夢(mèng)想而奔跑!國(guó)有夢(mèng),國(guó)人亦有夢(mèng)。一行“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”道出一代梟雄的豪情壯志;一句“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”鵬用處子美心懷天下的夢(mèng)。歷史的筆鋒一轉(zhuǎn),我們看到周總理為中華之崛起而讀書(shū)的夢(mèng)想。在乒壇神將鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是永不停止追求,永不放棄追求;在水稻之父袁隆平眼里夢(mèng)想是讓水稻像高粱一樣挺拔,穗子向掃帚一樣大,稻米結(jié)得像葡萄一樣一串又一串。
其實(shí),你我也有夢(mèng)。我們夢(mèng)想著踏入心中的理想學(xué)府,找到展現(xiàn)自己的人生舞臺(tái)。美好的夢(mèng)想,注定要與坎坷的征途相伴。為了心中的夢(mèng),我們?cè)谀详P(guān)中學(xué)校園里埋頭拼搏,以筆為槳,用夢(mèng)做帆,與師為伴在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。初中三年的生活是充滿挑戰(zhàn)與艱苦的,沒(méi)有夢(mèng)想作支撐,很難精神抖擻,走到最后。期中考試即將來(lái)臨,拼搏是我們的不二選擇。我們應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次考驗(yàn),以平和的心態(tài)接受每一次失敗,以謙虛的姿態(tài)迎接每一個(gè)勝利。我們是xx中學(xué)的一員,是學(xué)校的希望,相信我們的努力會(huì)為學(xué)校奪得更多的勝利,會(huì)為自己的夢(mèng)想插上飛翔之翼!
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)中學(xué)生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)是生命的動(dòng)力,是幸福的基奠。國(guó)之夢(mèng),我之夢(mèng)。此刻,夢(mèng)已起航,心亦飛翔。
謝謝大家,我們的演講到此結(jié)束!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇八
初一,是中學(xué)生涯的初級(jí)階段,同時(shí)也是從小學(xué)適應(yīng)中學(xué)的重要階段。下面就是本站小編給大家整理的初一新生。
僅供參考。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
告別了六年的小學(xué)生活,踏著九月的陽(yáng)光,帶著美好的憧憬,我們邁進(jìn)了車邏初中的大門(mén)。能成為車邏初中學(xué)的一員,我們倍感榮幸,倍感自豪。
同學(xué)們,今天我們帶著父母的囑托,揣著追夢(mèng)的情懷,懷著無(wú)比的自信邁進(jìn)了校園。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃、是我們成才的沃土。這里有學(xué)識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的哥哥姐姐們。同學(xué)們,夢(mèng)想要成為現(xiàn)實(shí),我們就要融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索。今天,我代表全體新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂(lè)來(lái)豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)光輝歷史!
俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”所以我們不能怕苦,要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭。
同學(xué)們,紀(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。所以,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);我們要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示車邏初中學(xué)生的風(fēng)采。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們只要付出了,就會(huì)有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我們以進(jìn)入車邏初中為榮。明日,我們的學(xué)校因我們而驕傲!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期開(kāi)始了,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),回想過(guò)去的生活,酸甜苦辣都曾經(jīng)歷,而現(xiàn)在的我們,卻已經(jīng)告別了它,更近了一步。
生活每天都是一個(gè)起點(diǎn),昨天的成功便是今天奮斗的起點(diǎn)。昨天的遺憾,需要我們?cè)谖磥?lái)用雙手創(chuàng)造成功。
每一天,我們是否都需要像這樣?細(xì)細(xì)的回想一下過(guò)去發(fā)生的事,有什么成績(jī)?有什么失敗?站在一個(gè)新的起點(diǎn),總是去迎接新的一天,比之前更努力的去做,收獲一些新的東西,又為自己沒(méi)有做好的事情而惋惜。這樣度過(guò)一天后,又在未來(lái)去補(bǔ)足遺憾,比之前更努力的去干。人生倘若不停的這么循環(huán),那么我們是不是距離理想更進(jìn)一點(diǎn)了呢?我們需要這樣的完善自己,去贏,去征服,挑戰(zhàn)每一個(gè)新的事物,摔傷的站起來(lái),繼續(xù)前行。
夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn),每一站都是起點(diǎn),我們要做的,是回憶過(guò)去,立足現(xiàn)在,展望未來(lái)。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
列夫·托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活?!彼裕覀儜?yīng)該從小樹(shù)理想,立宏志。
古往今來(lái),有遠(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù)。我們偉大的毛主席,從小就有理想,有宏圖大志。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山?!边@是他求學(xué)前夕留給父親的詩(shī),表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?,有抱?fù),并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這幅自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
漫漫人生中,僅有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念是人生的支柱。身處逆境時(shí),信念能幫你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;遇到挫折時(shí),信念能喚起你生活的勇氣;遭遇不幸時(shí),信念能使你保持堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才有了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們才有了迎難而上的決心和勇氣!我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
有理想就有希望,有希望就不要放棄。讓我們點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,用信念的力量創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我們演講的題目是《手牽手,共進(jìn)步》。
當(dāng)大街小巷霓虹燈不停地交替閃爍;當(dāng)太陽(yáng)月亮不知疲倦地落下升起,我們的身邊總會(huì)有這么一個(gè)人,伴隨著我們成長(zhǎng),緊跟著我們進(jìn)步,與我們分享花謝花開(kāi),潮起潮落。
她——或許是與你交流思想的老師,或許是與你共話家常的父母,又或許是課前與你嬉戲、課上與你爭(zhēng)論的同學(xué)。
這些時(shí)日,忽而發(fā)現(xiàn),我們?cè)诠餐袚?dān)責(zé)任與義務(wù),在共同分享辛苦與快樂(lè),在共同訴說(shuō)成功與失敗。蕭伯納說(shuō)過(guò)“如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩種思想,甚至多于兩種?!?BR> 前幾日,我換了新同位。他個(gè)子很高,皮膚黝黑,是個(gè)長(zhǎng)跑能手。他指導(dǎo)我長(zhǎng)跑要領(lǐng),激勵(lì)我步步緊跟,攜我飛奔校園操場(chǎng)。原來(lái),跑步也可以如此快樂(lè)。
前幾天,我們的課堂異常精彩,你在嘗試一種解題思路,突然卡殼了;我循著你的思路,忽的靈光一閃;相視一笑,原來(lái),我們的手可以緊緊相握,我們的智慧亦能相互啟迪。
兩座橋搭成的就是“人”。我們需要相互支撐,我們需要相互合作,我們需要彼此牽著對(duì)方的手,一步步邁向成功的巔峰。
可是,要是山很高,海太險(xiǎn),我們?cè)撛趺崔k?
一座高山是由一塊又一塊的石頭堆積成的,一汪海洋是由一條又一條小溪匯集成的;一座房屋是由一塊又一塊磚瓦壘砌成的;而一項(xiàng)偉大的成就又是一個(gè)又一個(gè)聰明智慧的人不懈地努力和追求的結(jié)果。一滴滴汗珠凝成最閃耀的明星,一次次攜手匯聚最強(qiáng)大的動(dòng)力。只要手拉手,你就可以領(lǐng)略山的逶迤,海的遼闊。
可是,要是有一天,我們成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們?cè)撛趺崔k?
競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手其實(shí)是你需要戰(zhàn)勝的困難,是你需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。合作者的心境是豁達(dá)的,這樣才能提高競(jìng)爭(zhēng)能力,不斷地完善自己,開(kāi)闊自己的美好人生!在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,實(shí)現(xiàn)智慧的共贏。
是的,我相信。我相信你,我,他,會(huì)用一雙雙手,撐起一片屬于大家的天空,而天空上孕育著一顆顆璀璨而又閃亮的明星!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是“做可愛(ài)的xx中學(xué)生”。
同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,都可以做可愛(ài)的xx中學(xué)生。
那么,要成為一個(gè)可愛(ài)的xx十中學(xué)生,我們可以做到哪幾點(diǎn)呢?我認(rèn)為:
首先,一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)品行端正的學(xué)生。品行端正,就意味著他必須是一個(gè)具有高尚道德情操、積極進(jìn)取、心理健康的人;是一個(gè)遵守秩序、行為規(guī)范的人;是一個(gè)熱愛(ài)生活、富有理想的人。
其次,學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律,這是對(duì)中學(xué)生的基本要求。良好的紀(jì)律意識(shí)彰顯的是個(gè)人的品德修養(yǎng)。
再者,學(xué)會(huì)刻苦求知。知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊,人類的探索永無(wú)止境,做一個(gè)刻苦求知的孩子,今日的付出終將獲得明日的回報(bào),努力吧,讓自己的人生處處閃爍智慧的光芒。
然后,學(xué)會(huì)珍惜。美好的青春年華我們應(yīng)當(dāng)珍惜,優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)環(huán)境我們應(yīng)當(dāng)珍惜。真摯的師生之誼、同窗之情我們應(yīng)當(dāng)珍惜。除此以外,我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)惜時(shí)間。一個(gè)人一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì)消逝?;钤诋?dāng)下,努力在當(dāng)下,你的人生將收獲別樣的精彩!
最后,學(xué)會(huì)正視自己。正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),成功時(shí),不沾沾自喜;失敗時(shí),不沮喪懊惱。一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要學(xué)會(huì)欣賞自己。尼克胡哲說(shuō)過(guò):“認(rèn)為自己不夠好,這是最大的謊話。認(rèn)為自己沒(méi)價(jià)值,這是最大的欺騙?!睂W(xué)習(xí)的道路總免不了經(jīng)歷困境,希望同學(xué)們能用以積極的心態(tài)面對(duì)挫折,相信努力的姿態(tài)便是最美的姿態(tài)。
同學(xué)們,伴著新學(xué)期的到來(lái),我們每個(gè)人都掀開(kāi)了人生歷程中新的一頁(yè),也許有人會(huì)說(shuō):是啊,想想過(guò)去,失誤太多,錯(cuò)過(guò)太多,那么,就讓偉大詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)句來(lái)喚醒我們的希望吧“.如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了?!本妥屛覀?cè)趚x中這片沃土上,做一個(gè)可愛(ài)的xx中人,用自己的全力以赴,不辜負(fù)這三年,不辜負(fù)自己的人生!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇十一
演講稿。
歡迎大家閱讀。
敬愛(ài)的的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我們帶來(lái)的國(guó)旗下演講是“敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)”。我們是來(lái)自初一(1)班的。
自古以來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有治國(guó),平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)精神。木蘭替父從征是兒女對(duì)父母,對(duì)家庭的責(zé)任。在“軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄”的情況下,木蘭沒(méi)有畏懼,沒(méi)有害怕,而是學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了對(duì)家庭負(fù)責(zé);精忠報(bào)國(guó)是南宋抗金名將岳飛對(duì)國(guó)家的責(zé)任,在即將國(guó)破家亡的情況下,他獨(dú)挑大梁,勇于擔(dān)當(dāng);先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。體現(xiàn)的是范仲淹對(duì)人民,對(duì)祖國(guó)的責(zé)任。古人云“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會(huì)犯下這樣或者那樣的錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不敢去負(fù)責(zé),害怕去承擔(dān)。
有這樣一個(gè)故事,1920xx年,一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當(dāng)時(shí),12.5美元可以買(mǎi)125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤,父親沒(méi)有責(zé)罵男孩,只是讓男孩對(duì)自己說(shuō):“我要對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé)?!笨赡泻⒉](méi)有錢(qián),父親說(shuō):“錢(qián)我可以先借給你,但一年后還我?!睆拇?,男孩開(kāi)始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無(wú)上的的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?人生是一種擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松?,?shū)寫(xiě)著偉大,鐫刻著燦爛。而這個(gè)男孩,正是美國(guó)前任總統(tǒng):羅納德·威爾遜·里根。
門(mén)肯說(shuō)過(guò):“人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能傳造出奇跡來(lái)。5.12四川地震發(fā)生時(shí),一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運(yùn)地逃了出來(lái)。但他想起了他的同學(xué),他不能一個(gè)人獨(dú)自逃生,他轉(zhuǎn)回來(lái)奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動(dòng),每每讓人想起都會(huì)經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動(dòng)源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報(bào)道,教育部已決定保送他上大學(xué),這樣的人國(guó)家定會(huì)重用。
同學(xué)們,盡管我們每個(gè)人都是社會(huì)微小的一份子,但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。什么是責(zé)任心?“有一種力量是從你跳動(dòng)的心中發(fā)出的,它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力。”這就是責(zé)任心。
也許對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇且粋€(gè)家庭,擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇巧畹膲毫Γ菗?dān)當(dāng)?shù)氖亲约旱奶炜?,自己的?mèng)想,我們的未來(lái)。作為家庭的一員,我們也需擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任,也許只是拿起掃帚承擔(dān)一份家務(wù),這也是一種擔(dān)當(dāng)。
有無(wú)擔(dān)當(dāng)精神,是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低,有無(wú)責(zé)任心的重要標(biāo)尺。我們要從勤于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)和精于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫孀銎稹?BR> 俗話說(shuō),“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力做到最好。實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嵘龘?dān)當(dāng)能力,做到敢擔(dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會(huì)擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。
做人要敢于擔(dān)當(dāng)。人生無(wú)論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),生命才會(huì)更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大,君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《樂(lè)看人生,笑迎生活》。
在人生的旅途中,我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時(shí),請(qǐng)不要自卑,不要輕易就說(shuō):我不行了。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對(duì)自己說(shuō):太好了。
讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí),也對(duì)自己說(shuō)“太好了”。失敗為昨天畫(huà)上了句號(hào),新的生活從這里開(kāi)始,成功從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了”對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),挫折是人生最好的大學(xué)。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),對(duì)自己說(shuō)“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。
同學(xué)們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂(lè)觀,瀟灑地面對(duì)一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無(wú)窮。誠(chéng)然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過(guò)、我們奮斗過(guò)。每個(gè)人的能力有大小,當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。只要我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于父輩,讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,不斷努力進(jìn)取,譜寫(xiě)人生燦爛的樂(lè)章!
金秋九月,柔風(fēng)送爽,這是收獲的季節(jié),也是屬于您的季節(jié)——尊敬的老師。
“三人行,必有我?guī)??!?月10日“教師節(jié)”是屬于老師的,也是屬于我們共同的節(jié)日。從偏遠(yuǎn)山鄉(xiāng)到繁華都市,幼兒園到大學(xué)殿堂,從萌動(dòng)孩童到風(fēng)華青年,無(wú)不與老師一起沉浸在節(jié)日的喜悅中。一聲真誠(chéng)的問(wèn)候濃縮了所有的期望:“老師,您辛苦了!”
我們不會(huì)忘記,也不能忘記我們的老師,每當(dāng)我取得小小的進(jìn)步時(shí),我的內(nèi)心不禁浮起一陣感動(dòng),老師,是您用青春換來(lái)了我們的成長(zhǎng)。
曾記得初入中學(xué)時(shí),當(dāng)我們從萌動(dòng)中走來(lái),蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)兒上的時(shí)候,我們感到茫然和失措,可總是有人在身旁牽引著我們的手,帶領(lǐng)我們一步一步邁向知識(shí)的殿堂,我們知道,那就是你,親愛(ài)的老師。
老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;老師是挺拔的大樹(shù),你身邊崛起棵棵小樹(shù),但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。
從古至今,老師們沒(méi)有太多壯烈的舉動(dòng),也極少得到英雄般的禮遇與膜拜,只是年復(fù)一年,日復(fù)一日的埋頭批改作業(yè),昂首傳授知識(shí)。青春與辛勞,在平凡與默默中鑄就了不同于普通人的人生旅途。
您向我們傳遞的是知識(shí),傳遞的是力量。因?yàn)橛辛四?,才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步無(wú)不滲透著你的辛勞。
老師,用再多貴重的禮物也報(bào)答不了您的培育之恩,用再多華麗的語(yǔ)言也難以表達(dá)對(duì)您的崇敬之情;在這收獲的九月,請(qǐng)接受學(xué)生一句來(lái)自于心的最誠(chéng)摯的祝福:尊敬的老師!節(jié)日快樂(lè)!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是科學(xué)、規(guī)律地生活。
對(duì)于初三的同學(xué)們來(lái)說(shuō),科學(xué)、規(guī)律地生活習(xí)慣的重要性是毋庸置疑的。繁忙的學(xué)業(yè),緊湊的課程安排和與日俱增的壓力都要求我們合理安排時(shí)間,提高做事的效率。為了更高效的學(xué)習(xí),更快樂(lè)地生活,我們需要做到以下幾點(diǎn):
首先抓緊生活中的每分每秒,不浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總是會(huì)有的。真正會(huì)學(xué)習(xí)的人,會(huì)抓住閑暇時(shí)間,多記一個(gè)公式,多背一個(gè)知識(shí)點(diǎn),久而久之,便養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的習(xí)慣。我們身邊那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),不都是善于利用時(shí)間的人嗎?以分鐘來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人多了59倍的時(shí)間。
其次,把時(shí)間用在有意義的事上??茖W(xué)合理地安排學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間。作為一個(gè)中學(xué)生,學(xué)習(xí)使我們的首要任務(wù),特別是在面對(duì)中考這一重要關(guān)卡的時(shí)候,我們更應(yīng)該把大部分的精力放到學(xué)習(xí)中來(lái),全神貫注。小說(shuō),手機(jī),上網(wǎng),游戲是放松的幾種方式,但切記不可沉迷,在初三這關(guān)鍵一年中,我們也要分清輕重緩急,有所取舍,才能最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
再次,充足,適當(dāng)?shù)男菹⒁彩呛苤匾?。你是否?jiàn)過(guò)上課時(shí)身旁的某位同學(xué)滿臉倦容,哈欠連天,無(wú)法精力充沛,專心致志地投入學(xué)習(xí)?這也許是這位同學(xué)昨晚熬夜刻苦引起的。要保證良好的.學(xué)習(xí)效果,清醒的大腦和活躍的思維是必不可少的,所以為了達(dá)到“事半功倍”,而不是為“事倍功半”而苦惱,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守宿舍區(qū)的作息時(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做應(yīng)做的事。
最后,均衡的飲食是身體健康的重要保障?!吧眢w是革命的本錢(qián)”,處在長(zhǎng)身體的時(shí)期,我們應(yīng)保證一日三餐,不挑食,不盲目減肥,健康地成長(zhǎng)。做到各種食物搭配適當(dāng),營(yíng)養(yǎng)均衡。
初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,來(lái)到分校這么久了,相信你們充分感受到了分校的溫暖,也受到了鍛煉,提高了自己獨(dú)立生活的能力。希望你們也能早日養(yǎng)成良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)有條不紊,高效率的人。
在正確的時(shí)間做正確的事情,科學(xué)、規(guī)律的生活。有了這些良好習(xí)慣的保駕護(hù)航,相信我們一定能夠順利啟航,到達(dá)成功的彼岸。
我的演講完畢,謝謝大家!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是初一一班的王國(guó)旭。今天我演講的題目是《做一名合格的中學(xué)生》。
告別了六年的小學(xué)生活,告別了與我們朝夕相處的老師和同學(xué),踏著九月的陽(yáng)光,帶著美好的憧憬,我們邁進(jìn)了東寧二中的大門(mén),開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)征程。能成為二中的一員,我倍感自豪。
還記得進(jìn)入二中的第一天,我就被二中嚴(yán)明的紀(jì)律鎮(zhèn)住了,走廊里的肅靜;操場(chǎng)上的整潔;師哥師姐們的文明有禮都讓我倍感震撼!是?。〖o(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為;我們要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示二中學(xué)生的風(fēng)采。班主任曲老師曾經(jīng)告訴我“走出班級(jí)要時(shí)刻記得:帶著一班的一張臉出去,不能把它丟在外面”;走出二中要時(shí)刻記得“二中光榮我光榮,我為二中爭(zhēng)光榮”!話雖直白但我深感責(zé)任重大!
當(dāng)然作為學(xué)生我們只是遵守紀(jì)律是不夠的,更應(yīng)該記得“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我們不能怕苦,要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭。同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們只要付出了,就會(huì)有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)給社會(huì),給學(xué)校,給家庭交一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我們以進(jìn)入二中為榮。明日,我們的學(xué)校將因我們而驕傲!
我的演講完畢,謝謝大家!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我講話的主題是:讓文明之花開(kāi)遍我們校園。
三月的春風(fēng),吹遍了神州大地,也吹暖了我們x小的校園。在這里,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。
可是就在這塊美麗的校園中,卻出現(xiàn)一些不和諧的音符:我們經(jīng)常會(huì)看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無(wú)聲的活動(dòng)課上,有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架。
以上這種種現(xiàn)象,不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了我們這個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來(lái)祖國(guó)的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們要摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的好學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的好學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明、美麗的校園,讓文明之花在校園開(kāi)遍??鞓?lè)學(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng)!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:學(xué)習(xí),從遵守學(xué)習(xí)秩序做起。
以為專家說(shuō):“紅綠燈的設(shè)置,不是為了那些遵守秩序的人,而是為了給每一個(gè)人一個(gè)提醒?!币?guī)范的學(xué)習(xí)秩序也是學(xué)習(xí)的重要保障,帶上我們充沛的精力迎接老師吧!這樣,才是良好紀(jì)律的開(kāi)始。
中國(guó)是一個(gè)有著“禮儀之邦”的大國(guó),而敬師也是中華傳統(tǒng)美德中必不可少的一點(diǎn)。當(dāng)我們卸下慵懶,響亮地說(shuō)出:老師好,不僅是對(duì)于老師的尊敬,同樣是給我們以振奮的力量。上課時(shí)常會(huì)遇到或多或少的問(wèn)題,先舉手后發(fā)言,這不僅種傳統(tǒng),同樣也是紀(jì)律的保證。
我們總說(shuō)學(xué)習(xí)緊張,忙碌像枷鎖一樣把自己綁得很緊,然而另一方面呢?難的所擁有的自習(xí)課時(shí)間,卻成為一些同學(xué)活動(dòng)、聚會(huì)的美好時(shí)光。你可知道,這樣做不僅可能影響到其他同學(xué),更讓人心疼的是你所浪費(fèi)的寶貴時(shí)間。學(xué)習(xí),自古艱苦,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,數(shù)十載寒窗,灑下多少汗水于書(shū)間。這一切只求文章起錦繡,不讓歲月成虛榮。也許我們無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。
《班級(jí)日志》是學(xué)校對(duì)于每個(gè)班級(jí)每位同學(xué)關(guān)心的表現(xiàn),它可以反應(yīng)一個(gè)班每天每個(gè)時(shí)間段的面貌,更是我們自我糾正,自我改進(jìn)的重要材料。只要用心地填寫(xiě)我們每天的學(xué)習(xí)生活情況,定能為“十好班級(jí)”的創(chuàng)建添上一分。
同學(xué)們,規(guī)范的學(xué)習(xí)秩序,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極向上的學(xué)習(xí)精神是取得成績(jī)的基礎(chǔ)與保證。我們每個(gè)人都是優(yōu)秀的,所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守學(xué)習(xí)的秩序。
要知道投入學(xué)習(xí)于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會(huì),讓身
心沐浴于書(shū)香,讓靈魂接受知識(shí)的洗禮,于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受,至善至美的享受!
我的演講完畢,謝謝大家!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇十六
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
秋濃了,月圓了,再過(guò)幾天,一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日————快到了!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意!
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。
中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!
老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是“增強(qiáng)法律意識(shí),做遵紀(jì)守法的公民?!?BR> 德國(guó)哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò):“有兩樣?xùn)|西,我們?cè)剿妓魉驮礁械骄次?,那就是我們頭頂燦爛的星空和我們心中的道德律?!?BR> 也許在某些人看來(lái),大哲學(xué)家的話在今天可能顯得空洞?!笆裁词穷^頂燦爛的星空”,我們可以無(wú)視它的.存在,“什么是心中的道德律”,虛幻縹緲的東西,換不來(lái)金燦燦的鈔票和眼前的惠利。
在刑事犯罪時(shí)有發(fā)生的當(dāng)今,作為高中生的我們更需要培養(yǎng)法律意識(shí),自覺(jué)懂法守法用法,在日常生活中做到遵守有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范,也就是“遵紀(jì)守法”。有些同學(xué)認(rèn)為,法律是約束自由的枷鎖,遵守法律就沒(méi)有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的,相反,法律是自由的保障?!胺ǖ涫侨嗣褡杂傻氖ソ?jīng)?!彼宰非笞杂桑匦枳袷胤?,要知道,世上沒(méi)有不受約束的自由。如果人走在馬路上是自由的,那么這份自由的基礎(chǔ)就是遵守交通法規(guī)。在學(xué)校生活中,我們追求自由,首先就要遵守校規(guī)。不說(shuō)臟話謊話,抄襲作弊,不打架斗毆,惡意傷人,不小偷小摸,破壞公物等等。不要讓“年少無(wú)知”成為放縱自己,傷害他人的借口,法律不會(huì)因?yàn)槟愕哪晟俣v容你,因此,我們應(yīng)該尊重他人,愛(ài)惜自己。有時(shí)違紀(jì)與違法只差一步之遙,堅(jiān)持防微杜漸,才能防患于未然。
正如法國(guó)泰德薩米在《公有法典》中所說(shuō)的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們心中,刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液里,并同我們呼吸,它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的?!狈墒巧袷ザ豢汕址傅?,正是由于法律的存在,社會(huì)變得規(guī)范,正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有保障。心駐法律,在眾生喧嘩中不迷失自己的方向,保持獨(dú)有的清醒,將世俗物欲的侵襲拒之門(mén)外;心駐法律,在心中樹(shù)立一桿人格的標(biāo)尺,標(biāo)示人之為人的準(zhǔn)則,做遵紀(jì)守法的一中人,但愿法律的種子可以在每個(gè)人的心中發(fā)芽,開(kāi)花。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇十八
早上好!
臨近期末,一學(xué)期一次的期末質(zhì)量調(diào)研考試即將開(kāi)始。對(duì)于考試,同學(xué)們心里多多少少會(huì)有一些擔(dān)心與害怕,這是正常的。今天,我想就消除考試過(guò)度緊張的問(wèn)題,與同學(xué)們一起分享一些心理調(diào)控方法,希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。
任何事情到了最后的關(guān)頭,拼的都是心理戰(zhàn),考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個(gè)小時(shí),甚至幾分鐘里把自己的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài),回憶自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和成功的鏡頭,大聲的對(duì)自己說(shuō)“我能行”“我真棒”“我會(huì)成功的”。請(qǐng)記住,自信是成功的第一秘訣。
怯場(chǎng)是指考試題目、考場(chǎng)氛圍或考試這項(xiàng)活動(dòng)引起考生情緒高度緊張的心理現(xiàn)象,其后果是使正常的心理活動(dòng)失常。這種失常狀態(tài)將會(huì)直接影響考試的結(jié)果。怎樣克服怯場(chǎng)心理呢?同學(xué)們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時(shí),肯定會(huì)像我們一樣大驚失色,怎么辦?是舉手投降,腳底開(kāi)溜,還是迎難而上?舉手投降只會(huì)被人輕視,腳底再快也跑不過(guò)老虎,最好的辦法就是明知山有虎,偏向虎山行!于是,武松提起哨棒,迎向老虎……狹路相逢勇者勝,武松打死了老虎,保住了性命,還意外地成了英雄。面對(duì)這考試這只大老虎,我希望同學(xué)們武松學(xué)習(xí),擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態(tài)。
在考試時(shí),常常會(huì)出現(xiàn)一種怪現(xiàn)象,平時(shí)記得很熟的算法、公式或答案,竟然怎么也想不起來(lái)。步出考場(chǎng),隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現(xiàn)象,心理學(xué)家稱之為“舌尖現(xiàn)象”。我們要克服避免“舌尖現(xiàn)象”,首先要加強(qiáng)平時(shí)學(xué)習(xí),把知識(shí)記得更牢,在考試時(shí)先易后難,冷靜答題,細(xì)心推理,深入思考,就一定能走出困境,取得成功。
很多情況表明,臨考前出現(xiàn)的焦慮、緊張情緒往往與同學(xué)們對(duì)考試的某些細(xì)節(jié)要求不夠了解有關(guān)。因此,有必要提醒同學(xué)們?yōu)榭荚囂崆白龊脺?zhǔn)備。必須記住考試的時(shí)間、地點(diǎn),前一天晚上自己整理好書(shū)包,對(duì)照考試科目逐項(xiàng)準(zhǔn)備好考試用品。
總而言之,一個(gè)良好的心態(tài)對(duì)考試的影響是巨大的。這里我想對(duì)每位同學(xué)說(shuō)一句話:成績(jī)較好的同學(xué)要相信自己的實(shí)力,從容不迫、胸有成竹地應(yīng)考;成績(jī)較差的同學(xué)要拿出背水一戰(zhàn)的勇氣,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡可能拿到自己可以得到的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)記住,多一點(diǎn)方法,多一點(diǎn)自信,你才會(huì)走上輝煌的成功之路。
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇一
敬愛(ài)的的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
自古以來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有治國(guó),平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)精神。木蘭替父從征是兒女對(duì)父母,對(duì)家庭的責(zé)任。在“軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄”的.情況下,木蘭沒(méi)有畏懼,沒(méi)有害怕,而是學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了對(duì)家庭負(fù)責(zé);精忠報(bào)國(guó)是南宋抗金名將岳飛對(duì)國(guó)家的責(zé)任,在即將國(guó)破家亡的情況下,他獨(dú)挑大梁,勇于擔(dān)當(dāng);先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。體現(xiàn)的是范仲淹對(duì)人民,對(duì)祖國(guó)的責(zé)任。古人云“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會(huì)犯下這樣或者那樣的錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不敢去負(fù)責(zé),害怕去承擔(dān)。
有這樣一個(gè)故事,1920年,一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當(dāng)時(shí),12.5美元可以買(mǎi)125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤,父親沒(méi)有責(zé)罵男孩,只是讓男孩對(duì)自己說(shuō):“我要對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé)?!笨赡泻⒉](méi)有錢(qián),父親說(shuō):“錢(qián)我可以先借給你,但一年后還我?!睆拇耍泻㈤_(kāi)始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無(wú)上的的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?人生是一種擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松?,?shū)寫(xiě)著偉大,鐫刻著燦爛。而這個(gè)男孩,正是美國(guó)前任總統(tǒng):羅納德·威爾遜·里根。
門(mén)肯說(shuō)過(guò):人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能傳造出奇跡來(lái)。5.12四川地震發(fā)生時(shí),一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運(yùn)地逃了出來(lái)。但他想起了他的同學(xué),他不能一個(gè)人獨(dú)自逃生,他轉(zhuǎn)回來(lái)奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動(dòng),每每讓人想起都會(huì)經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動(dòng)源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報(bào)道,教育部已決定保送他上大學(xué),這樣的人國(guó)家定會(huì)重用。
同學(xué)們,盡管我們每個(gè)人都是社會(huì)微小的一份子,但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。什么是責(zé)任心?“有一種力量是從你跳動(dòng)的心中發(fā)出的,它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力?!边@就是責(zé)任心。
也許對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇且粋€(gè)家庭,擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇巧畹膲毫?,但是?dān)當(dāng)?shù)氖亲约旱奶炜?,自己的?mèng)想,我們的未來(lái)。作為家庭的一員,我們也需擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任,也許只是拿起掃帚承擔(dān)一份家務(wù),這也是一種擔(dān)當(dāng)。
有無(wú)擔(dān)當(dāng)精神,是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低,有無(wú)責(zé)任心的重要標(biāo)尺。我們要從勤于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)和精于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫孀銎稹?BR> 俗話說(shuō),“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力做到。實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木?,提升?dān)當(dāng)能力,做到敢擔(dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會(huì)擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。
做人要敢于擔(dān)當(dāng)。人生無(wú)論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),生命才會(huì)更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大,君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我
講話
的主題是——讓困難與挫折沉淀出芳香
在自然界中,所有生物都喜歡美好的氣味,那么同學(xué)們知道最有名的香料是什么嗎?
自古以來(lái),沉香就被列為眾香之首,且價(jià)格不菲。精品沉香更是賣(mài)到了每克1萬(wàn)美元,其價(jià)格是黃金的400倍。
沉香之所以這么貴,一個(gè)很重要的原因是它形成的時(shí)間非常的長(zhǎng),天然沉香需百年孕化。而且并非每棵沉香樹(shù)都能產(chǎn)出沉香,一百棵最多有二十棵能產(chǎn)香,而這20棵中的精品香不到百分之一。所以古人稱贊沉香是“集千百年天地靈氣”。
之所以產(chǎn)香困難,這與它的形成有關(guān)。與其他香料不同,沉香的異香是從傷痛中磨礪出來(lái)的。天然沉香是或受到蟲(chóng)咬、或因病變、或自然毀傷等傷害后,樹(shù)體內(nèi)分泌大量帶有濃郁香味的樹(shù)脂,將其傷處包裹,再經(jīng)漫長(zhǎng)歲月的蝕刻,最后形成有異香的木材。這么來(lái)說(shuō),沉香樹(shù)只有具備“受傷”這個(gè)條件才可能產(chǎn)出沉香。
沉香不只是木頭,也是一種啟示。我們要學(xué)習(xí)的正是沉香這種勇于面對(duì)傷痛,自我修復(fù)、自我完善且深沉內(nèi)斂的高貴品質(zhì)。學(xué)會(huì)把遭遇的坎坷、挫折和失敗,溫潤(rùn)成自己人生上的香痂。魯迅曾說(shuō)過(guò),悲劇就是把美的東西毀滅給人看,而沉香是反其道而行的。沉香的美,是把悲劇包裹起來(lái)沉淀給人看。
沉香樹(shù)的傷口,讓它獲得了生成沉香的可能;人生的傷口——挫折,則會(huì)讓我們獲得走向成功的智慧與才干。面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難以及生活中的挫折,我們要懂得用堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心、謙虛的品質(zhì),去面對(duì)、去修復(fù)、去完善,把它當(dāng)成我們成功路上的“香結(jié)”,用我們的智慧將它沉淀成“香”,讓挫折和困難因我們而散發(fā)出奇異的芬芳。
今天下午我們高二的同學(xué)們將參加本學(xué)期的期中考試,希望同學(xué)積極備考,分秒必爭(zhēng),考出優(yōu)異的成績(jī)。最后祝愿我們十三中所有學(xué)子在十三中這片沃土上都能學(xué)有所成,健康成長(zhǎng)。
我的
講話
完畢,謝謝大家!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇三
有這樣一句話:沒(méi)有人性良知輔佐的天才,有時(shí)會(huì)制造出千古遺臭的罪孽。有了人類使命引導(dǎo)的庸才,有時(shí)會(huì)創(chuàng)造出萬(wàn)世景仰的奇觀。這說(shuō)明道德教育的重要性,一個(gè)人缺什么也不能缺道德。那么初中生應(yīng)該有哪些道德觀念呢?這里借用一位臺(tái)灣著名校長(zhǎng)
講話
中的觀點(diǎn)。
我們初中生應(yīng)該具有下面六種觀念:
第一,忠
黨
愛(ài)國(guó),信守不渝的忠貞觀念;第二,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)的倫理觀念;第三,“天下興亡,我的責(zé)任”積極負(fù)責(zé)的觀念;第四,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”敬業(yè)的觀念;第五,吃
中國(guó)
飯,說(shuō)
中國(guó)
話,過(guò)
中國(guó)
年節(jié)振興中華文化的觀念;第六,為國(guó)家而求學(xué)問(wèn),為社會(huì)分工而學(xué)技能的利他、利群觀念。
愛(ài)國(guó)家,就要摒棄崇洋媚外的
思想
。國(guó)和家,是生我養(yǎng)我的地方,再窮再破,也是我們的國(guó)家,我們要愛(ài)她,很多人很羨慕外國(guó)人,看外國(guó)人多好,有本事就當(dāng)外國(guó)人!這是不對(duì)的,我們國(guó)家正在迅速發(fā)展,現(xiàn)在還比不上某些發(fā)達(dá)國(guó)家,但是
中國(guó)
人不笨,有句話是這樣說(shuō)的,美國(guó)人的錢(qián)裝在猶太人的口袋里,美國(guó)人的智慧裝在
中國(guó)
人的頭腦里。只要大家都為自己的國(guó)家出力,國(guó)家就會(huì)充滿希望。退一步說(shuō),即使身在外國(guó),也要心系祖國(guó),處處以祖國(guó)的安危和利益為先。愛(ài)國(guó)是很具體的,要有集體榮譽(yù)感,離開(kāi)校門(mén)一步,代表學(xué)校形象,邁出國(guó)門(mén)一步,肩負(fù)全國(guó)榮辱。一口痰吐在
中國(guó)
是小事,一口痰吐在外國(guó),你就丟了
中國(guó)
同胞的臉,因?yàn)槟愦硭?BR> 中國(guó)
人,而不是你個(gè)人,你千萬(wàn)不要以為,“好漢做事好漢當(dāng)”,你錯(cuò)了;你做不到;你不夠資格當(dāng)!所以每個(gè)同學(xué)的一言一舉都要注意。
現(xiàn)在大家都知道圣誕節(jié),有一年各單位都準(zhǔn)備了圣誕樹(shù),結(jié)果沒(méi)有擺出,為什么?我們過(guò)
中國(guó)
年好了,并不是泊來(lái)品都是有用的。在關(guān)鍵場(chǎng)合
中國(guó)
必須保留說(shuō)
中國(guó)
話的尊嚴(yán),用不慣刀叉,
中國(guó)
人有要求上筷子的權(quán)力。周恩來(lái)上學(xué)時(shí),好些課都是英語(yǔ)授課,他外語(yǔ)水平相當(dāng)高,但在發(fā)言時(shí)還是用代表
中國(guó)
文化的漢語(yǔ)。
最后,說(shuō)說(shuō)我們讀書(shū)的目的,我們讀書(shū)為什么?家長(zhǎng)常說(shuō),你要好好念書(shū)!你要努力奮斗,你不好好念書(shū),將來(lái)就不能出人頭地,就沒(méi)有前途。讀書(shū)是為了你的幸福,讀書(shū)是為了你的前途!讀書(shū)一切是為了你!這就是最錯(cuò)誤的教育,這就是最糟糕的教育!所以長(zhǎng)大以后就知道,讀書(shū)就是為了我呀,與任何不相干,為了我的前途,為了我的未來(lái),為了我的希望,你看這個(gè)國(guó)家還有希望嗎?它與國(guó)家毫不相干!那么,我們學(xué)習(xí)究竟為了什么?我們應(yīng)該從小立志,為致力于某種事業(yè),為了改變某地面貌,為了國(guó)家強(qiáng)盛而讀書(shū)!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇四
老師們,同學(xué)們:
早上好!
我是初一三班的xx。今天我國(guó)旗下講話的題目是:《我的閱讀經(jīng)歷》。
對(duì)于閱讀,大家一定不陌生。當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候,就已經(jīng)開(kāi)始了閱讀。那時(shí),我們讀的“書(shū)”是媽媽那充滿慈愛(ài)的目光,是爸爸那興奮的眼神,是奶奶那慈祥的臉龐,是爺爺那憨厚的笑容。
隨著時(shí)間的流逝,我們認(rèn)識(shí)了文字,伴隨我們成長(zhǎng)的是那無(wú)聲的伙伴——書(shū)。記得孩提時(shí),一本本裝幀精美、厚重多彩的圖畫(huà)書(shū)深深吸引著我。沒(méi)上小學(xué)前,《唐詩(shī)三百首》是我的最愛(ài)。每天跟著錄音帶搖頭晃腦的念唐詩(shī),是我對(duì)文字閱讀最初的認(rèn)識(shí)和接觸。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若只叮在一處,所得就非常有限、枯燥了?!奔骷抑L(zhǎng),亦是閱讀的關(guān)鍵。
上了小學(xué)后,我開(kāi)始接觸更多的文字和書(shū)籍。從《伊索寓言》到《格林童話》,我暢游在童真的幻想里,單純的開(kāi)始了對(duì)人與情感、權(quán)利的探索;從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《我們愛(ài)科學(xué)》,我驚異于自然界的神奇奧秘,將心靈帶到了更遙遠(yuǎn)廣闊的空間;從《詩(shī)經(jīng)》到《史記》、從《海燕》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,從古到今,中西交匯,織成一幅斑斕的畫(huà)卷。在一次次的閱讀中,各種各樣的書(shū)堆砌成一級(jí)級(jí)臺(tái)階,一步一步,引領(lǐng)我在人生的道路上不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)火車的轟鳴,保爾·柯察金那段如鋼鐵般擲地有聲的話便回響在耳邊:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)”。它讓我明白了生命的含義,也讓我在困難面前有了不懈奮斗的力量。每當(dāng)我看見(jiàn)奔騰的河流,心中便激蕩著那些千古名句:“君不見(jiàn)、黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”、“大江東去、浪淘盡,千古風(fēng)流人物”、“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”。生命的旅途中,我在知識(shí)的海洋里暢游,默默欣賞著,品味著,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
一次偶然的。機(jī)會(huì),我讀到了這本可能會(huì)影響我一生的書(shū):《假如給我三天光明》。讀罷全書(shū),掩卷深思。人的生命不過(guò)百年,我們應(yīng)該如何生活,如何珍惜?假如給我三天光明,這是一句多么熱切的話!是的,美好的生命短暫而寶貴,不要等到失去才后悔。每當(dāng)我聞到清晨的百合花香,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影便浮現(xiàn)在眼前——海倫·凱勒,她用自己傳奇的一生告訴我們:完整的身體里缺少的,是堅(jiān)韌的靈魂。黑暗的生命也可以有斑斕的色彩,殘缺的身體也可以擁有完美的人生。只要相信自己,沒(méi)有什么困難無(wú)法戰(zhàn)勝。
就這樣,書(shū)中那些黑白分明的方塊字,仿佛將我?guī)肓硪粋€(gè)世界。但那細(xì)膩的情感,分明又來(lái)自于生活。于是,閱讀著,閱讀著,我讀懂了自然,讀懂了情感,讀懂了生活,讀懂了那些遙遠(yuǎn)或貼近的人。
也讀詩(shī)詞,也讀偵探,也讀時(shí)尚,也讀歷史。生命本身就是一本讀不完的書(shū);未來(lái),有無(wú)數(shù)的未知等待我們探求。同學(xué)們,讓我們攜手,在閱讀中思考,在閱讀中成長(zhǎng),讓閱讀伴隨我們?nèi)松穆猛?
我的講話完畢,謝謝大家!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇五
演講稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家新年好!新年伊始,萬(wàn)象更新。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,“玉鼠回宮傳捷報(bào);金牛奮地涌春潮”的喜慶時(shí)節(jié),我們?nèi)熒鷿M懷新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年。在此,我代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作、為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教師致以崇高的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的同學(xué)們表示誠(chéng)摯地問(wèn)候!祝大家新春愉快,健康平安!
剛剛走過(guò)的20xx年是滿載著汗水、付出,自豪欣慰的一年。這一年,我校以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“制度立校,文化育校、質(zhì)量興?!睘檗k學(xué)方針。全體教生團(tuán)結(jié)一致,積極開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了許多可喜的成績(jī):學(xué)校“三風(fēng)”根本好轉(zhuǎn),學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)逐步提高;教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在年前市組織的期末學(xué)情調(diào)查測(cè)驗(yàn)中,初一以三科第一,兩科第二,兩科第三的成線列全鎮(zhèn)前茅;初二以三科第一,總成績(jī)列全鎮(zhèn)第二。音樂(lè)、體育、美術(shù)、微機(jī)均獲全鎮(zhèn)第一。有17位教師被評(píng)為諸城市昌城鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師。此外,學(xué)校在信息、資產(chǎn)管理、后勤保障等方面,均取得顯著的工作成績(jī),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的不懈努力下,學(xué)校各項(xiàng)困難明顯得到解決,學(xué)校辦學(xué)實(shí)力在進(jìn)一步提升,一個(gè)環(huán)境和諧優(yōu)雅,教師隊(duì)伍凝聚力強(qiáng)的芝靈初中,正呈現(xiàn)在我們面前。
“山阻石攔,大江畢竟東流去”。
在新的一年里,在新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)中,老師們,我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任關(guān)系著社會(huì)的未來(lái)和每個(gè)家庭,因此,希望我們?nèi)w教師能把“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的精神做為自己的精神動(dòng)力,把書(shū)教好,把工作做好,把同學(xué)們管理好,給全體同學(xué)搭建、創(chuàng)設(shè)好學(xué)會(huì)做人、掌握技能的良好平臺(tái)。用主人翁意識(shí)、憂患意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)時(shí)時(shí)提醒自己,不斷提高我們?yōu)槿藥煴淼木辰?,不斷提升我們教?shū)育人的品位。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們?cè)鴶y手共進(jìn),風(fēng)雨同舟,取得了突出的成績(jī)。20xx年是我校關(guān)鍵性的一年,也是我們向更高、更新的目標(biāo)發(fā)起沖刺的一年,在鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),認(rèn)真落實(shí)教育局提出的兩個(gè)“堅(jiān)定不移”,以德育教育為核心,以深化課堂教學(xué)改革為提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境優(yōu)良化,學(xué)校管理科學(xué)化,教學(xué)手段現(xiàn)代化,辦學(xué)行為規(guī)范化,教學(xué)質(zhì)量一流化,工作崗位責(zé)任化?!耙荒曛?jì)在于春、一生之計(jì)在于勤、一生之計(jì)在于今”,讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風(fēng),帶著微笑,向著新的征程進(jìn)發(fā)!我們有理由相信:有我們?nèi)w師生共同努力,團(tuán)結(jié)拼搏,芝靈初中的明天一定會(huì)更青春,更美好,更輝煌!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄南胧鲁?謝謝大家!
親愛(ài)的老師,同學(xué)門(mén),大家好:
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的梯子我們遨游在小月中國(guó)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想:
花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧校園的和諧樂(lè)章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是自古以來(lái)人孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)件和諧文明校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡亟邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。
構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系初一。
關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng)。我們要提倡一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成才。”一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng),能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響的吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教學(xué)氛圍。同學(xué)們老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家的共同努力,人前荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月許知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生活中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的指揮和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈的搖漿,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
尊敬領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家上午好。
我是七(3)班的高xx,我很榮幸能站在國(guó)旗下講話,
因?yàn)?,祖?guó)的生日即將來(lái)臨,所以,今天的主題是《慶祝國(guó)慶》。
迎著初升的晨曦,我們舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。仰望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的時(shí)刻而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。再過(guò)六天,我們就要迎來(lái)中華人民共和國(guó)成立63周年的生日。在此我們祝偉大的祖國(guó)生日快樂(lè)。
63年的歲月,祖國(guó)正處在蓬勃向上的大好發(fā)展時(shí)機(jī)。尤其是改革開(kāi)放的三十多年來(lái),我們的國(guó)家在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),帶領(lǐng)各族人民,齊心協(xié)力,祖國(guó)正以日新月異的速度飛速地發(fā)展,人民生活已經(jīng)步入了小康社會(huì)。
1949年10月1日,毛主席在北京天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了!”從那一天起,中國(guó)的歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè),中國(guó)人民從此站起來(lái)了,嫦娥奔月,神九飛天,奧運(yùn)奏凱,這一切都足以說(shuō)明,祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入世界強(qiáng)國(guó)之列。
“吃水不忘挖井人?!碑?dāng)祖國(guó)發(fā)展到了今天,我們同樣不能忘記63年前的浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào),我們不能忘記,不能忘記“九一八”。同學(xué)們,今天的和平美好的生活,是來(lái)之不易的,是我們的前輩經(jīng)歷無(wú)數(shù)的戰(zhàn)火才取得的。我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。但作為年輕一代的我們,一定要牢牢記住:在中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),就不可能有今天的幸福生活。目前我們要做的首先是熱愛(ài)自己的學(xué)校熱愛(ài)我們的老師。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們每一位同學(xué)都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);真心實(shí)意地尊敬我們的老師,尊重同學(xué)。好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),豐富自己的內(nèi)涵,做一個(gè)四有新人。為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。親愛(ài)的同學(xué)們,愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音,昂首走向明天!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我的國(guó)旗下講話主題是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí),我們又開(kāi)始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),但是世上沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路,比人更高的峰。只要堅(jiān)持,再長(zhǎng)的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅(jiān)持就是勝利。
大家還記得這樣一個(gè)故事嗎?從前,希臘有個(gè)哲學(xué)家叫蘇格拉底,有一次他給他的學(xué)生們布置了一個(gè)任務(wù),每天甩手300下?!斑@還不簡(jiǎn)單么?不就是甩甩手嗎?”過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)了他的學(xué)生們,誰(shuí)有堅(jiān)持下來(lái)?90%的學(xué)生都驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)了他的學(xué)生們,這回只剩下八成了。過(guò)了一年后,蘇格拉底問(wèn)班里有誰(shuí)堅(jiān)持每天甩手300下呀?這時(shí)只有一位學(xué)生舉起了手。這位學(xué)生就是希臘著名哲學(xué)家柏拉圖。柏拉圖靠堅(jiān)持練就了持之以恒,這為他以后的發(fā)展打下了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅(jiān)持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過(guò)是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。
河水奔流不息,是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,無(wú)論山嶺阻攔,無(wú)論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時(shí)候;船舶劈波斬浪,是因?yàn)樗膱?jiān)持,無(wú)論狂風(fēng)巨浪,無(wú)論險(xiǎn)灘暗礁,前面一定有它??康母蹫?。
堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪,沒(méi)有勇氣的人不敢堅(jiān)持。
人生之路長(zhǎng)漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?,有許多荊棘需要我們?nèi)爻鎸?duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。21世紀(jì)是一個(gè)速度、危機(jī)、多變的時(shí)代,我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng),才能適應(yīng)時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!
我的講話完畢,謝謝大家!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
有這樣一群人,他們胸中流淌著沸騰千年的熱血,踏著孔孟文化的浪潮,帶著修身治國(guó)平天下的夢(mèng)想,走向世界。
有這樣一群人,他們不屈于列強(qiáng)的鐵蹄蹂躪,攜時(shí)代風(fēng)雷,挽狂瀾于既倒,為民族求存之夢(mèng)而拼搏。
有這樣一群人,扎根貧瘠的土壤,在黑暗中執(zhí)著探索,為實(shí)現(xiàn)民族崛起而拼搏。
這就是中國(guó)人——一群為夢(mèng)而生,都不知道的弄潮兒;
這就是中國(guó)——一個(gè)因夢(mèng)而強(qiáng),歷經(jīng)滄桑而銳氣不減的國(guó)度。
暮然回首,璀璨星空中的“神五”的足跡,見(jiàn)證了中國(guó)孕育千年的飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn);薩馬蘭奇的一句“北京”,開(kāi)啟了中華奧運(yùn)夢(mèng)之旅;上海展館的華麗謝幕,讓中國(guó)的百年世博夢(mèng)留下令世人感慨的驚嘆號(hào)!這個(gè)古老而美麗的國(guó)度正為一個(gè)有一個(gè)孕育千年的夢(mèng)想而奔跑!國(guó)有夢(mèng),國(guó)人亦有夢(mèng)。一行“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”道出一代梟雄的豪情壯志;一句“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”鵬用處子美心懷天下的夢(mèng)。歷史的筆鋒一轉(zhuǎn),我們看到周總理為中華之崛起而讀書(shū)的夢(mèng)想。在乒壇神將鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是永不停止追求,永不放棄追求;在水稻之父袁隆平眼里夢(mèng)想是讓水稻像高粱一樣挺拔,穗子向掃帚一樣大,稻米結(jié)得像葡萄一樣一串又一串。
其實(shí),你我也有夢(mèng)。我們夢(mèng)想著踏入心中的理想學(xué)府,找到展現(xiàn)自己的人生舞臺(tái)。美好的夢(mèng)想,注定要與坎坷的征途相伴。為了心中的夢(mèng),我們?cè)谀详P(guān)中學(xué)校園里埋頭拼搏,以筆為槳,用夢(mèng)做帆,與師為伴在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。初中三年的生活是充滿挑戰(zhàn)與艱苦的,沒(méi)有夢(mèng)想作支撐,很難精神抖擻,走到最后。期中考試即將來(lái)臨,拼搏是我們的不二選擇。我們應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次考驗(yàn),以平和的心態(tài)接受每一次失敗,以謙虛的姿態(tài)迎接每一個(gè)勝利。我們是xx中學(xué)的一員,是學(xué)校的希望,相信我們的努力會(huì)為學(xué)校奪得更多的勝利,會(huì)為自己的夢(mèng)想插上飛翔之翼!
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)中學(xué)生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)是生命的動(dòng)力,是幸福的基奠。國(guó)之夢(mèng),我之夢(mèng)。此刻,夢(mèng)已起航,心亦飛翔。
謝謝大家,我們的演講到此結(jié)束!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇八
初一,是中學(xué)生涯的初級(jí)階段,同時(shí)也是從小學(xué)適應(yīng)中學(xué)的重要階段。下面就是本站小編給大家整理的初一新生。
僅供參考。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
告別了六年的小學(xué)生活,踏著九月的陽(yáng)光,帶著美好的憧憬,我們邁進(jìn)了車邏初中的大門(mén)。能成為車邏初中學(xué)的一員,我們倍感榮幸,倍感自豪。
同學(xué)們,今天我們帶著父母的囑托,揣著追夢(mèng)的情懷,懷著無(wú)比的自信邁進(jìn)了校園。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃、是我們成才的沃土。這里有學(xué)識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的哥哥姐姐們。同學(xué)們,夢(mèng)想要成為現(xiàn)實(shí),我們就要融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索。今天,我代表全體新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂(lè)來(lái)豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)光輝歷史!
俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”所以我們不能怕苦,要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭。
同學(xué)們,紀(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。所以,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);我們要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示車邏初中學(xué)生的風(fēng)采。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們只要付出了,就會(huì)有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我們以進(jìn)入車邏初中為榮。明日,我們的學(xué)校因我們而驕傲!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期開(kāi)始了,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),回想過(guò)去的生活,酸甜苦辣都曾經(jīng)歷,而現(xiàn)在的我們,卻已經(jīng)告別了它,更近了一步。
生活每天都是一個(gè)起點(diǎn),昨天的成功便是今天奮斗的起點(diǎn)。昨天的遺憾,需要我們?cè)谖磥?lái)用雙手創(chuàng)造成功。
每一天,我們是否都需要像這樣?細(xì)細(xì)的回想一下過(guò)去發(fā)生的事,有什么成績(jī)?有什么失敗?站在一個(gè)新的起點(diǎn),總是去迎接新的一天,比之前更努力的去做,收獲一些新的東西,又為自己沒(méi)有做好的事情而惋惜。這樣度過(guò)一天后,又在未來(lái)去補(bǔ)足遺憾,比之前更努力的去干。人生倘若不停的這么循環(huán),那么我們是不是距離理想更進(jìn)一點(diǎn)了呢?我們需要這樣的完善自己,去贏,去征服,挑戰(zhàn)每一個(gè)新的事物,摔傷的站起來(lái),繼續(xù)前行。
夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn),每一站都是起點(diǎn),我們要做的,是回憶過(guò)去,立足現(xiàn)在,展望未來(lái)。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
列夫·托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活?!彼裕覀儜?yīng)該從小樹(shù)理想,立宏志。
古往今來(lái),有遠(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù)。我們偉大的毛主席,從小就有理想,有宏圖大志。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山?!边@是他求學(xué)前夕留給父親的詩(shī),表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?,有抱?fù),并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這幅自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
漫漫人生中,僅有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念是人生的支柱。身處逆境時(shí),信念能幫你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;遇到挫折時(shí),信念能喚起你生活的勇氣;遭遇不幸時(shí),信念能使你保持堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才有了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們才有了迎難而上的決心和勇氣!我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
有理想就有希望,有希望就不要放棄。讓我們點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,用信念的力量創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我們演講的題目是《手牽手,共進(jìn)步》。
當(dāng)大街小巷霓虹燈不停地交替閃爍;當(dāng)太陽(yáng)月亮不知疲倦地落下升起,我們的身邊總會(huì)有這么一個(gè)人,伴隨著我們成長(zhǎng),緊跟著我們進(jìn)步,與我們分享花謝花開(kāi),潮起潮落。
她——或許是與你交流思想的老師,或許是與你共話家常的父母,又或許是課前與你嬉戲、課上與你爭(zhēng)論的同學(xué)。
這些時(shí)日,忽而發(fā)現(xiàn),我們?cè)诠餐袚?dān)責(zé)任與義務(wù),在共同分享辛苦與快樂(lè),在共同訴說(shuō)成功與失敗。蕭伯納說(shuō)過(guò)“如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩種思想,甚至多于兩種?!?BR> 前幾日,我換了新同位。他個(gè)子很高,皮膚黝黑,是個(gè)長(zhǎng)跑能手。他指導(dǎo)我長(zhǎng)跑要領(lǐng),激勵(lì)我步步緊跟,攜我飛奔校園操場(chǎng)。原來(lái),跑步也可以如此快樂(lè)。
前幾天,我們的課堂異常精彩,你在嘗試一種解題思路,突然卡殼了;我循著你的思路,忽的靈光一閃;相視一笑,原來(lái),我們的手可以緊緊相握,我們的智慧亦能相互啟迪。
兩座橋搭成的就是“人”。我們需要相互支撐,我們需要相互合作,我們需要彼此牽著對(duì)方的手,一步步邁向成功的巔峰。
可是,要是山很高,海太險(xiǎn),我們?cè)撛趺崔k?
一座高山是由一塊又一塊的石頭堆積成的,一汪海洋是由一條又一條小溪匯集成的;一座房屋是由一塊又一塊磚瓦壘砌成的;而一項(xiàng)偉大的成就又是一個(gè)又一個(gè)聰明智慧的人不懈地努力和追求的結(jié)果。一滴滴汗珠凝成最閃耀的明星,一次次攜手匯聚最強(qiáng)大的動(dòng)力。只要手拉手,你就可以領(lǐng)略山的逶迤,海的遼闊。
可是,要是有一天,我們成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們?cè)撛趺崔k?
競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手其實(shí)是你需要戰(zhàn)勝的困難,是你需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。合作者的心境是豁達(dá)的,這樣才能提高競(jìng)爭(zhēng)能力,不斷地完善自己,開(kāi)闊自己的美好人生!在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,實(shí)現(xiàn)智慧的共贏。
是的,我相信。我相信你,我,他,會(huì)用一雙雙手,撐起一片屬于大家的天空,而天空上孕育著一顆顆璀璨而又閃亮的明星!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是“做可愛(ài)的xx中學(xué)生”。
同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,都可以做可愛(ài)的xx中學(xué)生。
那么,要成為一個(gè)可愛(ài)的xx十中學(xué)生,我們可以做到哪幾點(diǎn)呢?我認(rèn)為:
首先,一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)品行端正的學(xué)生。品行端正,就意味著他必須是一個(gè)具有高尚道德情操、積極進(jìn)取、心理健康的人;是一個(gè)遵守秩序、行為規(guī)范的人;是一個(gè)熱愛(ài)生活、富有理想的人。
其次,學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律,這是對(duì)中學(xué)生的基本要求。良好的紀(jì)律意識(shí)彰顯的是個(gè)人的品德修養(yǎng)。
再者,學(xué)會(huì)刻苦求知。知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊,人類的探索永無(wú)止境,做一個(gè)刻苦求知的孩子,今日的付出終將獲得明日的回報(bào),努力吧,讓自己的人生處處閃爍智慧的光芒。
然后,學(xué)會(huì)珍惜。美好的青春年華我們應(yīng)當(dāng)珍惜,優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)環(huán)境我們應(yīng)當(dāng)珍惜。真摯的師生之誼、同窗之情我們應(yīng)當(dāng)珍惜。除此以外,我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)惜時(shí)間。一個(gè)人一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì)消逝?;钤诋?dāng)下,努力在當(dāng)下,你的人生將收獲別樣的精彩!
最后,學(xué)會(huì)正視自己。正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),成功時(shí),不沾沾自喜;失敗時(shí),不沮喪懊惱。一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要學(xué)會(huì)欣賞自己。尼克胡哲說(shuō)過(guò):“認(rèn)為自己不夠好,這是最大的謊話。認(rèn)為自己沒(méi)價(jià)值,這是最大的欺騙?!睂W(xué)習(xí)的道路總免不了經(jīng)歷困境,希望同學(xué)們能用以積極的心態(tài)面對(duì)挫折,相信努力的姿態(tài)便是最美的姿態(tài)。
同學(xué)們,伴著新學(xué)期的到來(lái),我們每個(gè)人都掀開(kāi)了人生歷程中新的一頁(yè),也許有人會(huì)說(shuō):是啊,想想過(guò)去,失誤太多,錯(cuò)過(guò)太多,那么,就讓偉大詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)句來(lái)喚醒我們的希望吧“.如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了?!本妥屛覀?cè)趚x中這片沃土上,做一個(gè)可愛(ài)的xx中人,用自己的全力以赴,不辜負(fù)這三年,不辜負(fù)自己的人生!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇十一
演講稿。
歡迎大家閱讀。
敬愛(ài)的的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我們帶來(lái)的國(guó)旗下演講是“敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)”。我們是來(lái)自初一(1)班的。
自古以來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有治國(guó),平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)精神。木蘭替父從征是兒女對(duì)父母,對(duì)家庭的責(zé)任。在“軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄”的情況下,木蘭沒(méi)有畏懼,沒(méi)有害怕,而是學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了對(duì)家庭負(fù)責(zé);精忠報(bào)國(guó)是南宋抗金名將岳飛對(duì)國(guó)家的責(zé)任,在即將國(guó)破家亡的情況下,他獨(dú)挑大梁,勇于擔(dān)當(dāng);先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。體現(xiàn)的是范仲淹對(duì)人民,對(duì)祖國(guó)的責(zé)任。古人云“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會(huì)犯下這樣或者那樣的錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不敢去負(fù)責(zé),害怕去承擔(dān)。
有這樣一個(gè)故事,1920xx年,一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當(dāng)時(shí),12.5美元可以買(mǎi)125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤,父親沒(méi)有責(zé)罵男孩,只是讓男孩對(duì)自己說(shuō):“我要對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé)?!笨赡泻⒉](méi)有錢(qián),父親說(shuō):“錢(qián)我可以先借給你,但一年后還我?!睆拇?,男孩開(kāi)始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無(wú)上的的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?人生是一種擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松?,?shū)寫(xiě)著偉大,鐫刻著燦爛。而這個(gè)男孩,正是美國(guó)前任總統(tǒng):羅納德·威爾遜·里根。
門(mén)肯說(shuō)過(guò):“人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能傳造出奇跡來(lái)。5.12四川地震發(fā)生時(shí),一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運(yùn)地逃了出來(lái)。但他想起了他的同學(xué),他不能一個(gè)人獨(dú)自逃生,他轉(zhuǎn)回來(lái)奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動(dòng),每每讓人想起都會(huì)經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動(dòng)源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報(bào)道,教育部已決定保送他上大學(xué),這樣的人國(guó)家定會(huì)重用。
同學(xué)們,盡管我們每個(gè)人都是社會(huì)微小的一份子,但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。什么是責(zé)任心?“有一種力量是從你跳動(dòng)的心中發(fā)出的,它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力。”這就是責(zé)任心。
也許對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇且粋€(gè)家庭,擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇巧畹膲毫Γ菗?dān)當(dāng)?shù)氖亲约旱奶炜?,自己的?mèng)想,我們的未來(lái)。作為家庭的一員,我們也需擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任,也許只是拿起掃帚承擔(dān)一份家務(wù),這也是一種擔(dān)當(dāng)。
有無(wú)擔(dān)當(dāng)精神,是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低,有無(wú)責(zé)任心的重要標(biāo)尺。我們要從勤于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)和精于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫孀銎稹?BR> 俗話說(shuō),“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力做到最好。實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嵘龘?dān)當(dāng)能力,做到敢擔(dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會(huì)擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。
做人要敢于擔(dān)當(dāng)。人生無(wú)論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),生命才會(huì)更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大,君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《樂(lè)看人生,笑迎生活》。
在人生的旅途中,我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時(shí),請(qǐng)不要自卑,不要輕易就說(shuō):我不行了。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對(duì)自己說(shuō):太好了。
讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí),也對(duì)自己說(shuō)“太好了”。失敗為昨天畫(huà)上了句號(hào),新的生活從這里開(kāi)始,成功從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了”對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),挫折是人生最好的大學(xué)。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),對(duì)自己說(shuō)“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。
同學(xué)們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂(lè)觀,瀟灑地面對(duì)一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無(wú)窮。誠(chéng)然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過(guò)、我們奮斗過(guò)。每個(gè)人的能力有大小,當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。只要我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于父輩,讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,不斷努力進(jìn)取,譜寫(xiě)人生燦爛的樂(lè)章!
金秋九月,柔風(fēng)送爽,這是收獲的季節(jié),也是屬于您的季節(jié)——尊敬的老師。
“三人行,必有我?guī)??!?月10日“教師節(jié)”是屬于老師的,也是屬于我們共同的節(jié)日。從偏遠(yuǎn)山鄉(xiāng)到繁華都市,幼兒園到大學(xué)殿堂,從萌動(dòng)孩童到風(fēng)華青年,無(wú)不與老師一起沉浸在節(jié)日的喜悅中。一聲真誠(chéng)的問(wèn)候濃縮了所有的期望:“老師,您辛苦了!”
我們不會(huì)忘記,也不能忘記我們的老師,每當(dāng)我取得小小的進(jìn)步時(shí),我的內(nèi)心不禁浮起一陣感動(dòng),老師,是您用青春換來(lái)了我們的成長(zhǎng)。
曾記得初入中學(xué)時(shí),當(dāng)我們從萌動(dòng)中走來(lái),蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)兒上的時(shí)候,我們感到茫然和失措,可總是有人在身旁牽引著我們的手,帶領(lǐng)我們一步一步邁向知識(shí)的殿堂,我們知道,那就是你,親愛(ài)的老師。
老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;老師是挺拔的大樹(shù),你身邊崛起棵棵小樹(shù),但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。
從古至今,老師們沒(méi)有太多壯烈的舉動(dòng),也極少得到英雄般的禮遇與膜拜,只是年復(fù)一年,日復(fù)一日的埋頭批改作業(yè),昂首傳授知識(shí)。青春與辛勞,在平凡與默默中鑄就了不同于普通人的人生旅途。
您向我們傳遞的是知識(shí),傳遞的是力量。因?yàn)橛辛四?,才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步無(wú)不滲透著你的辛勞。
老師,用再多貴重的禮物也報(bào)答不了您的培育之恩,用再多華麗的語(yǔ)言也難以表達(dá)對(duì)您的崇敬之情;在這收獲的九月,請(qǐng)接受學(xué)生一句來(lái)自于心的最誠(chéng)摯的祝福:尊敬的老師!節(jié)日快樂(lè)!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是科學(xué)、規(guī)律地生活。
對(duì)于初三的同學(xué)們來(lái)說(shuō),科學(xué)、規(guī)律地生活習(xí)慣的重要性是毋庸置疑的。繁忙的學(xué)業(yè),緊湊的課程安排和與日俱增的壓力都要求我們合理安排時(shí)間,提高做事的效率。為了更高效的學(xué)習(xí),更快樂(lè)地生活,我們需要做到以下幾點(diǎn):
首先抓緊生活中的每分每秒,不浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總是會(huì)有的。真正會(huì)學(xué)習(xí)的人,會(huì)抓住閑暇時(shí)間,多記一個(gè)公式,多背一個(gè)知識(shí)點(diǎn),久而久之,便養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的習(xí)慣。我們身邊那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),不都是善于利用時(shí)間的人嗎?以分鐘來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人多了59倍的時(shí)間。
其次,把時(shí)間用在有意義的事上??茖W(xué)合理地安排學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間。作為一個(gè)中學(xué)生,學(xué)習(xí)使我們的首要任務(wù),特別是在面對(duì)中考這一重要關(guān)卡的時(shí)候,我們更應(yīng)該把大部分的精力放到學(xué)習(xí)中來(lái),全神貫注。小說(shuō),手機(jī),上網(wǎng),游戲是放松的幾種方式,但切記不可沉迷,在初三這關(guān)鍵一年中,我們也要分清輕重緩急,有所取舍,才能最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
再次,充足,適當(dāng)?shù)男菹⒁彩呛苤匾?。你是否?jiàn)過(guò)上課時(shí)身旁的某位同學(xué)滿臉倦容,哈欠連天,無(wú)法精力充沛,專心致志地投入學(xué)習(xí)?這也許是這位同學(xué)昨晚熬夜刻苦引起的。要保證良好的.學(xué)習(xí)效果,清醒的大腦和活躍的思維是必不可少的,所以為了達(dá)到“事半功倍”,而不是為“事倍功半”而苦惱,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守宿舍區(qū)的作息時(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做應(yīng)做的事。
最后,均衡的飲食是身體健康的重要保障?!吧眢w是革命的本錢(qián)”,處在長(zhǎng)身體的時(shí)期,我們應(yīng)保證一日三餐,不挑食,不盲目減肥,健康地成長(zhǎng)。做到各種食物搭配適當(dāng),營(yíng)養(yǎng)均衡。
初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,來(lái)到分校這么久了,相信你們充分感受到了分校的溫暖,也受到了鍛煉,提高了自己獨(dú)立生活的能力。希望你們也能早日養(yǎng)成良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)有條不紊,高效率的人。
在正確的時(shí)間做正確的事情,科學(xué)、規(guī)律的生活。有了這些良好習(xí)慣的保駕護(hù)航,相信我們一定能夠順利啟航,到達(dá)成功的彼岸。
我的演講完畢,謝謝大家!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是初一一班的王國(guó)旭。今天我演講的題目是《做一名合格的中學(xué)生》。
告別了六年的小學(xué)生活,告別了與我們朝夕相處的老師和同學(xué),踏著九月的陽(yáng)光,帶著美好的憧憬,我們邁進(jìn)了東寧二中的大門(mén),開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)征程。能成為二中的一員,我倍感自豪。
還記得進(jìn)入二中的第一天,我就被二中嚴(yán)明的紀(jì)律鎮(zhèn)住了,走廊里的肅靜;操場(chǎng)上的整潔;師哥師姐們的文明有禮都讓我倍感震撼!是?。〖o(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為;我們要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示二中學(xué)生的風(fēng)采。班主任曲老師曾經(jīng)告訴我“走出班級(jí)要時(shí)刻記得:帶著一班的一張臉出去,不能把它丟在外面”;走出二中要時(shí)刻記得“二中光榮我光榮,我為二中爭(zhēng)光榮”!話雖直白但我深感責(zé)任重大!
當(dāng)然作為學(xué)生我們只是遵守紀(jì)律是不夠的,更應(yīng)該記得“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我們不能怕苦,要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭。同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們只要付出了,就會(huì)有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)給社會(huì),給學(xué)校,給家庭交一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我們以進(jìn)入二中為榮。明日,我們的學(xué)校將因我們而驕傲!
我的演講完畢,謝謝大家!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我講話的主題是:讓文明之花開(kāi)遍我們校園。
三月的春風(fēng),吹遍了神州大地,也吹暖了我們x小的校園。在這里,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。
可是就在這塊美麗的校園中,卻出現(xiàn)一些不和諧的音符:我們經(jīng)常會(huì)看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無(wú)聲的活動(dòng)課上,有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架。
以上這種種現(xiàn)象,不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了我們這個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來(lái)祖國(guó)的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們要摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的好學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的好學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明、美麗的校園,讓文明之花在校園開(kāi)遍??鞓?lè)學(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng)!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:學(xué)習(xí),從遵守學(xué)習(xí)秩序做起。
以為專家說(shuō):“紅綠燈的設(shè)置,不是為了那些遵守秩序的人,而是為了給每一個(gè)人一個(gè)提醒?!币?guī)范的學(xué)習(xí)秩序也是學(xué)習(xí)的重要保障,帶上我們充沛的精力迎接老師吧!這樣,才是良好紀(jì)律的開(kāi)始。
中國(guó)是一個(gè)有著“禮儀之邦”的大國(guó),而敬師也是中華傳統(tǒng)美德中必不可少的一點(diǎn)。當(dāng)我們卸下慵懶,響亮地說(shuō)出:老師好,不僅是對(duì)于老師的尊敬,同樣是給我們以振奮的力量。上課時(shí)常會(huì)遇到或多或少的問(wèn)題,先舉手后發(fā)言,這不僅種傳統(tǒng),同樣也是紀(jì)律的保證。
我們總說(shuō)學(xué)習(xí)緊張,忙碌像枷鎖一樣把自己綁得很緊,然而另一方面呢?難的所擁有的自習(xí)課時(shí)間,卻成為一些同學(xué)活動(dòng)、聚會(huì)的美好時(shí)光。你可知道,這樣做不僅可能影響到其他同學(xué),更讓人心疼的是你所浪費(fèi)的寶貴時(shí)間。學(xué)習(xí),自古艱苦,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,數(shù)十載寒窗,灑下多少汗水于書(shū)間。這一切只求文章起錦繡,不讓歲月成虛榮。也許我們無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。
《班級(jí)日志》是學(xué)校對(duì)于每個(gè)班級(jí)每位同學(xué)關(guān)心的表現(xiàn),它可以反應(yīng)一個(gè)班每天每個(gè)時(shí)間段的面貌,更是我們自我糾正,自我改進(jìn)的重要材料。只要用心地填寫(xiě)我們每天的學(xué)習(xí)生活情況,定能為“十好班級(jí)”的創(chuàng)建添上一分。
同學(xué)們,規(guī)范的學(xué)習(xí)秩序,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極向上的學(xué)習(xí)精神是取得成績(jī)的基礎(chǔ)與保證。我們每個(gè)人都是優(yōu)秀的,所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守學(xué)習(xí)的秩序。
要知道投入學(xué)習(xí)于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會(huì),讓身
心沐浴于書(shū)香,讓靈魂接受知識(shí)的洗禮,于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受,至善至美的享受!
我的演講完畢,謝謝大家!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇十六
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
秋濃了,月圓了,再過(guò)幾天,一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日————快到了!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意!
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。
中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!
老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是“增強(qiáng)法律意識(shí),做遵紀(jì)守法的公民?!?BR> 德國(guó)哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò):“有兩樣?xùn)|西,我們?cè)剿妓魉驮礁械骄次?,那就是我們頭頂燦爛的星空和我們心中的道德律?!?BR> 也許在某些人看來(lái),大哲學(xué)家的話在今天可能顯得空洞?!笆裁词穷^頂燦爛的星空”,我們可以無(wú)視它的.存在,“什么是心中的道德律”,虛幻縹緲的東西,換不來(lái)金燦燦的鈔票和眼前的惠利。
在刑事犯罪時(shí)有發(fā)生的當(dāng)今,作為高中生的我們更需要培養(yǎng)法律意識(shí),自覺(jué)懂法守法用法,在日常生活中做到遵守有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范,也就是“遵紀(jì)守法”。有些同學(xué)認(rèn)為,法律是約束自由的枷鎖,遵守法律就沒(méi)有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的,相反,法律是自由的保障?!胺ǖ涫侨嗣褡杂傻氖ソ?jīng)?!彼宰非笞杂桑匦枳袷胤?,要知道,世上沒(méi)有不受約束的自由。如果人走在馬路上是自由的,那么這份自由的基礎(chǔ)就是遵守交通法規(guī)。在學(xué)校生活中,我們追求自由,首先就要遵守校規(guī)。不說(shuō)臟話謊話,抄襲作弊,不打架斗毆,惡意傷人,不小偷小摸,破壞公物等等。不要讓“年少無(wú)知”成為放縱自己,傷害他人的借口,法律不會(huì)因?yàn)槟愕哪晟俣v容你,因此,我們應(yīng)該尊重他人,愛(ài)惜自己。有時(shí)違紀(jì)與違法只差一步之遙,堅(jiān)持防微杜漸,才能防患于未然。
正如法國(guó)泰德薩米在《公有法典》中所說(shuō)的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們心中,刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液里,并同我們呼吸,它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的?!狈墒巧袷ザ豢汕址傅?,正是由于法律的存在,社會(huì)變得規(guī)范,正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有保障。心駐法律,在眾生喧嘩中不迷失自己的方向,保持獨(dú)有的清醒,將世俗物欲的侵襲拒之門(mén)外;心駐法律,在心中樹(shù)立一桿人格的標(biāo)尺,標(biāo)示人之為人的準(zhǔn)則,做遵紀(jì)守法的一中人,但愿法律的種子可以在每個(gè)人的心中發(fā)芽,開(kāi)花。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
初一新生國(guó)旗下的講話演講稿篇十八
早上好!
臨近期末,一學(xué)期一次的期末質(zhì)量調(diào)研考試即將開(kāi)始。對(duì)于考試,同學(xué)們心里多多少少會(huì)有一些擔(dān)心與害怕,這是正常的。今天,我想就消除考試過(guò)度緊張的問(wèn)題,與同學(xué)們一起分享一些心理調(diào)控方法,希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。
任何事情到了最后的關(guān)頭,拼的都是心理戰(zhàn),考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個(gè)小時(shí),甚至幾分鐘里把自己的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài),回憶自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和成功的鏡頭,大聲的對(duì)自己說(shuō)“我能行”“我真棒”“我會(huì)成功的”。請(qǐng)記住,自信是成功的第一秘訣。
怯場(chǎng)是指考試題目、考場(chǎng)氛圍或考試這項(xiàng)活動(dòng)引起考生情緒高度緊張的心理現(xiàn)象,其后果是使正常的心理活動(dòng)失常。這種失常狀態(tài)將會(huì)直接影響考試的結(jié)果。怎樣克服怯場(chǎng)心理呢?同學(xué)們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時(shí),肯定會(huì)像我們一樣大驚失色,怎么辦?是舉手投降,腳底開(kāi)溜,還是迎難而上?舉手投降只會(huì)被人輕視,腳底再快也跑不過(guò)老虎,最好的辦法就是明知山有虎,偏向虎山行!于是,武松提起哨棒,迎向老虎……狹路相逢勇者勝,武松打死了老虎,保住了性命,還意外地成了英雄。面對(duì)這考試這只大老虎,我希望同學(xué)們武松學(xué)習(xí),擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態(tài)。
在考試時(shí),常常會(huì)出現(xiàn)一種怪現(xiàn)象,平時(shí)記得很熟的算法、公式或答案,竟然怎么也想不起來(lái)。步出考場(chǎng),隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現(xiàn)象,心理學(xué)家稱之為“舌尖現(xiàn)象”。我們要克服避免“舌尖現(xiàn)象”,首先要加強(qiáng)平時(shí)學(xué)習(xí),把知識(shí)記得更牢,在考試時(shí)先易后難,冷靜答題,細(xì)心推理,深入思考,就一定能走出困境,取得成功。
很多情況表明,臨考前出現(xiàn)的焦慮、緊張情緒往往與同學(xué)們對(duì)考試的某些細(xì)節(jié)要求不夠了解有關(guān)。因此,有必要提醒同學(xué)們?yōu)榭荚囂崆白龊脺?zhǔn)備。必須記住考試的時(shí)間、地點(diǎn),前一天晚上自己整理好書(shū)包,對(duì)照考試科目逐項(xiàng)準(zhǔn)備好考試用品。
總而言之,一個(gè)良好的心態(tài)對(duì)考試的影響是巨大的。這里我想對(duì)每位同學(xué)說(shuō)一句話:成績(jī)較好的同學(xué)要相信自己的實(shí)力,從容不迫、胸有成竹地應(yīng)考;成績(jī)較差的同學(xué)要拿出背水一戰(zhàn)的勇氣,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡可能拿到自己可以得到的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)記住,多一點(diǎn)方法,多一點(diǎn)自信,你才會(huì)走上輝煌的成功之路。