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        幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案大全(15篇)

        字號(hào):

            制定方案時(shí),我們要充分考慮各方面的利益和影響,盡量做到公平、公正、公開。在寫方案時(shí),我們應(yīng)該站在用戶的角度思考,關(guān)注他們的需求和體驗(yàn)。這是一份經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的方案范本,供大家借鑒和參考。
            幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇一
            活動(dòng)目標(biāo):
            1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
            2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
            3.參與節(jié)日游戲。
            4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
            環(huán)境創(chuàng)設(shè):
            1.幼兒剪紙展示
            2.燈籠鞭炮制作
            3.懸掛氣球、張貼窗花
            4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)
            活動(dòng)口號(hào):
            新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
            祝福語口號(hào):
            鼠年到到到,祝你好好好,
            祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
            祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,
            祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!
            活動(dòng)流程:
            一、我有小巧手
            晨間活動(dòng):
            (1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
            (2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。
            二、我是小明星
            幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
            1)開場(chǎng)舞——紅綢舞
            2)兒歌展示
            選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
            3)歌曲展示
            《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
            4)舞蹈展示
            《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
            三、我有大智慧
            趣味問答:
            1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
            2)請(qǐng)你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。
            3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
            4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
            5)請(qǐng)你說出中國古代四大發(fā)明。
            6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?
            7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說出代表意思。
            8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
            9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動(dòng))
            四、我是小健將
            幼兒游戲——自理能力夾豆子
            親子游戲——你來比劃我來猜
            幼兒、家長pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子
            五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品
            幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二
            活動(dòng)目標(biāo):
            1、感受新年帶來的喜悅有成長的,知道自己長大了。
            2、有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
            3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng),參與集體活動(dòng)的意識(shí)。
            4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
            5、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
            活動(dòng)時(shí)間:20_年12月31日
            活動(dòng)地點(diǎn):大二班教室。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:報(bào)子、氣球、零食等
            活動(dòng)形式:
            一、開場(chǎng):
            1、師幼共致新年賀詞。
            2、齊唱:《新年好》(中英文)
            二、主題活動(dòng):
            (一)、幼兒節(jié)目展示
            1、歌曲:《勞動(dòng)最光榮》
            2、歌舞表演:《讀書郎》
            3、兒歌:《魔術(shù)師》
            (二)、游戲
            1、游戲:《吹氣球》
            2、智力游戲:《是非題》
            3、游戲:《魔毯》
            4、游戲:《摸箱》
            (三)、幸運(yùn)氣球
            在活動(dòng)高潮部分進(jìn)行“扎球”游戲。準(zhǔn)備氣球10個(gè)。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運(yùn)幼兒,并請(qǐng)幸運(yùn)幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運(yùn)獎(jiǎng)品。
            (四)、幼兒個(gè)人才藝展示
            三、結(jié)束活動(dòng):
            (一)、全體師幼跳兔子舞
            老師與幼兒共同跳兔子舞。
            (二)、致結(jié)束詞:
            這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,再次祝大家新年快樂,新年好運(yùn)!
            教學(xué)反思:
            本次活動(dòng)讓我們幼兒園全體教師對(duì)組織活動(dòng)都有了領(lǐng)悟與總結(jié),相信我們幼兒園在領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同努力下,一定會(huì)越辦越好。
            幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇三
            活動(dòng)安排如下:
            20xx年12月24號(hào)。
            大一班。
            齊老師。
            一、本班特色展示:
            1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。
            2、珠心算表演展示。
            3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”
            二、親子游戲活動(dòng):
            1、“我學(xué)你做?!?BR>    游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
            游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取,然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
            2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?BR>    游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干。
            游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
            三、歌曲表演展示:
            1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨”
            2、“人人叫我好兒童”
            3、打擊樂:“新年好”
            四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
            五、結(jié)束詞:
            歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的'一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
            幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇四
            為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案 元旦節(jié)最創(chuàng)意的親子活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            1.讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,通過本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長之間的聯(lián)系。
            2.本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。
            3.幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
            4.家長和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來迎接新年新氣象的愉快。
            1.幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場(chǎng)地布置
            2.元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物
            3.現(xiàn)場(chǎng)的音樂準(zhǔn)備
            4.氣球道具
            5.塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
            6.元旦節(jié)小禮物
            1.幼兒園園長上臺(tái)講話:
            光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們?cè)谟變簣@收獲成長,老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),讓更多的家長參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來的`快樂。
            2.幼兒園慶元旦集體表演
            (1)請(qǐng)欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;
            (2)請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;
            (3)請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》。
            3.元旦節(jié)親子游戲
            (2)《運(yùn)皮球》。每五組家長和幼兒面對(duì)面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。
            (3)《勺子搬豆豆》。每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。
            (4)《趕小豬》。幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。
            (5)《救小動(dòng)物回家》。幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家。
            (6)《誰是你的寶貝》。教師請(qǐng)出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請(qǐng)來自己的寶寶,間隔三米遠(yuǎn),家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對(duì)了有獎(jiǎng)品,摸錯(cuò)了來繼續(xù)游戲。
            教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。
            幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇五
            我們送走了快快樂樂的20××年,我們就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們中二班的兩位老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里,身體健康、萬事如意。
            下面我們的慶新年聯(lián)歡會(huì)正式開始。
            1、請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。
            雪花一片一片輕輕的飛,學(xué)問一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的積累,
            親愛的爸爸媽媽——,我不再讓你們陪我睡。
            光陰一天一天的不回,小樹一棵一棵的成倍,
            親愛的爸爸媽媽——,我是你們的安慰。
            鐘聲一遍一遍敲著,新年一步一步的靠近,
            親愛的爸爸媽媽——,我會(huì)把明天變得更美好。
            2、大合唱“新年送給我們一歲”
            新年到了,我們都長大了一歲,真得很開心,請(qǐng)欣賞歌曲“新年送給我們一歲
            3。大合唱“新年好”
            小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達(dá)過新年的高興勁兒,請(qǐng)欣賞大合唱《新年好》
            4、親子節(jié)目
            讓愛住我家全家
            猜猜我有多愛你全家
            時(shí)間操全家
            螞蟻和西瓜(故事)母子
            粉刷匠
            時(shí)間操全家
            小海蟹
            發(fā)好愿,說好話母子
            互動(dòng)樂母子
            感恩的心母子
            母女
            5、親子游戲
            小朋友們還想玩嗎?那好,現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”,好不好?
            家長和孩子們一起玩游戲,傳到的孩子或家長表演節(jié)目。
            時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20××年迎來新的一年,我們的慶祝會(huì)就要結(jié)束了,在這里我再次代表中二班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!新年快樂!
            幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇六
            以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
            xx月xx日
            全體幼兒、家長、老師
            1、來園活動(dòng)(各班教室)
            2、生活活動(dòng)
            3、新年心愿包活動(dòng)
            準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
            玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
            準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)
            過程:
            1、律動(dòng)“新年好”
            2、親子運(yùn)動(dòng)游戲
            (1)放鞭炮
            準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
            玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
            (2)運(yùn)彩球
            準(zhǔn)備:彩色的球、圈
            玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
            (3)剝桔子
            準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子
            玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
            (4)搶氣球游戲
            準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
            玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
            (5)開火車
            準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
            玩法:由家長或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
            (6)袋鼠跳
            準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
            玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的.大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
            (7)揪尾巴
            準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
            玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
            (8)趕雙球
            準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
            玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
            幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇七
            幼兒園與xx藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
            20xx年x月x日(周x)下午x。
            x為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
            x
            xx。
            1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
            2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
            3、為保證演出效果,請(qǐng)家長不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
            4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
            5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動(dòng),期待您的參與!
            提前祝您新年快樂,家庭幸福!
            1、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
            2、經(jīng)過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
            3、學(xué)會(huì)用自我的方式來慶祝元旦,表達(dá)自我的愉悅心境。
            1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
            2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服。
            3、迎接新年,精美卡片。
            4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
            1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
            2、明白過了新年,又長大了一歲。
            3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
            日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
            理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
            一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
            1、教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
            2、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。
            3、教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
            二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦。
            1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
            2、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
            3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
            4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。
            三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,比以前更能干了,明白過了這個(gè)新年,又長大了一歲。
            2、引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事。
            四、延伸活動(dòng):
            引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
            1、感受過新年的快樂。
            2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。
            3、通過禮物來對(duì)顏色感興趣。
            4、感受到節(jié)日的快樂。
            5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
            1、不同顏色的禮物盒。
            2、各種顏色的球。
            3、新年帽若干。
            4、音樂《新年好》。
            1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。
            2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。
            3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。
            4、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?
            5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。
            7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。
            8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!
            9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
            10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。
            幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇八
            通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的.機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。
            小班教師、全體幼兒及家長朋友。
            20xx年xx月xx日。
            小班教室。
            1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
            2、幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
            1、提前通知,請(qǐng)家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
            2、活動(dòng)道具、小禮品。
            20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
            1、首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。
            2、請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》。
            3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。
            4、請(qǐng)欣賞歌曲《走路》。
            5、請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》。
            6、接下來請(qǐng)欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。
            7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲。
            各位家長,下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。
            1、游戲一:投籃。
            (1)準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。
            (2)游戲方法:6對(duì)孩子與家長各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
            2、游戲二:我們是毛毛蟲。
            (1)準(zhǔn)備:蘋果。
            (2)游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
            3、游戲三:搶椅子。
            (1)準(zhǔn)備:20把椅子。
            (2)游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
            4、游戲四:揪尾巴。
            (1)準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂。
            (2)游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。
            5、游戲五:滿地開花。
            (1)準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。
            (2)游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
            歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束。
            結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)小禮品。
            幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇九
            活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的.計(jì)劃,對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析,研究,以確定活動(dòng)的順利,圓滿進(jìn)行。下面是幼兒園元旦最創(chuàng)意方案,請(qǐng)參考!
            活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24號(hào)。
            活動(dòng)地點(diǎn):勝利幼兒園大一班。
            活動(dòng)主持人:齊琛老師。
            一、本班特色展示:
            1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。
            2、珠心算表演展示。
            3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?BR>    二、親子游戲活動(dòng):
            1、“我學(xué)你做。”
            游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
            然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
            2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?BR>    游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干。
            敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
            三、歌曲表演展示:
            1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?BR>    2、“人人叫我好兒童”
            3、打擊樂:“新年好”
            四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
            五、結(jié)束詞:
            歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
            幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十
            一、設(shè)計(jì)思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
            二、活動(dòng)目標(biāo):
            1、通過活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
            2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
            3、通過慶?;顒?dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
            三、活動(dòng)組織者:實(shí)小附幼全體教職員工。
            四、活動(dòng)時(shí)間:暫定于2018年12月31日下午2:20開始活動(dòng)。
            五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
            2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營造新年氣氛。
            3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。
            4.請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。
            5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。
            6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。
            7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
            8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
            9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
            六、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)。
            七、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒。
            八、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)。
            1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
            2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
            3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
            九:活動(dòng)流程:
            1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
            2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場(chǎng)。
            3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始。
            4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)。
            5、下午2:40各班歌表演展示。
            6、周園長送上新年祝福。
            7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。
            8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
            幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十一
            新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園開展親子活動(dòng),對(duì)來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。
            活動(dòng)安排:
            8:30——9:00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);
            9:00——9:30 幼兒生活活動(dòng);
            9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會(huì)。
            活動(dòng)目標(biāo):
            1、通過親子游戲,增近親子情感。
            2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
            3、鼓勵(lì)家長積極參與班級(jí)活動(dòng)。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
            2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
            活動(dòng)過程:
            1、新年心愿包活動(dòng)
            準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
            玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
            2、傳紙杯(雙親和孩子)
            目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
            準(zhǔn)備:紙杯和吸管
            玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
            規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
            3、運(yùn)“西瓜”游戲
            目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
            準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
            人數(shù):每個(gè)家庭一大一小
            玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的`家庭為勝。
            4、運(yùn)彩球
            準(zhǔn)備:彩色的球、圈
            玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
            5、搶氣球游戲
            準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
            玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
            結(jié)語:本次親子活動(dòng),讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
            2018年幼兒園元旦活動(dòng)方案(二)
            一、設(shè)計(jì)思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
            二、活動(dòng)目標(biāo):
            1、通過活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
            2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
            3、通過慶祝活動(dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
            三、活動(dòng)組織者:實(shí)小附幼全體教職員工
            四、活動(dòng)時(shí)間:暫定于2018年12月31日 下午2:20開始活動(dòng)。
            五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
            2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營造新年氣氛。
            3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。
            4.請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。
            5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。
            6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。
            7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
            8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
            9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
            六、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)
            七、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒
            八、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)
            1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
            2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
            3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
            九:活動(dòng)流程:
            1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
            2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場(chǎng)。
            3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始。
            4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
            5、下午2:40各班歌表演展示。
            6、周園長送上新年祝福。
            7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。
            8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
            幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十二
            對(duì)于小班幼兒來說,這個(gè)元旦是有所不同的,因?yàn)檫@是他們第一次在幼兒園這個(gè)新家里,和老師、小朋友們一起迎接新年的到來。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)及集體生活,學(xué)習(xí)能力和自理能力都得到了極大的提高。本次慶祝元旦的活動(dòng)能讓幼兒體會(huì)到集體生活的樂趣,更好地激發(fā)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的興趣及探索欲望,還能夠通過制作和派送節(jié)日禮物的游戲,增加同伴之間的感情。
            1、積極參加元旦活動(dòng),體驗(yàn)集體慶祝節(jié)日的快樂。
            2、喜歡分享,愿意和教師、同伴一起動(dòng)手制作糖果和禮品盒。
            3、練習(xí)沿直線推小推車,鍛煉身體的平衡能力。
            活動(dòng)準(zhǔn)備。
            1、介紹元旦的ppt及各地幼兒慶祝新年的視頻。
            2、紙盒(大小不同)、包裝紙、塑料袋、紙袋、廢舊報(bào)紙、紙巾、棉花等。
            3、小推車兩個(gè)。
            活動(dòng)地點(diǎn)。
            各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi);戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
            活動(dòng)時(shí)間。
            12月30日或12月31日。
            活動(dòng)流程。
            1、了解元旦(8:50~9:10)。
            播放ppt,帶領(lǐng)幼兒初步了解元旦,記住新年第一天的日期。
            觀看各地幼兒慶祝新年的視頻,感受熱鬧的節(jié)日氣氛。
            激發(fā)幼兒制作禮物的愿望,談?wù)勏氚讯Y物送給哪些人及原因。
            2、動(dòng)手制作禮品(10:50~11:10)。
            教師和幼兒圍坐在一起,操作制作元旦禮物需要用到的材料,互相交流和討論可以用材料制成哪些漂亮的禮物。
            教師和幼兒一起動(dòng)手制作糖果和禮品盒,如可以用廢舊報(bào)紙、紙巾、棉花等作為糖果心,再用包裝紙、塑料袋、紙袋等做糖果外包裝紙;禮品盒可以利用各種廢舊盒子經(jīng)過彩紙包裝而成。
            3、送禮物(午睡后)。
            教師和幼兒一起將制作好的“糖果”和“禮物盒”裝到小推車?yán)铩?BR>    組織幼兒在戶外活動(dòng)場(chǎng)地排成兩列,按指定的路線依次將裝載著祝福的小推車送往目的地,體驗(yàn)體育活動(dòng)及分享禮物的樂趣。
            4、新年禮物送家人(離園后)。
            幼兒離園前,找出自己制作的“糖果”或“禮物盒”,帶回家送給家人,并說出有關(guān)新年祝福的話語。
            回家后,建議家長和幼兒一起將“糖果”掛在合適的位置裝飾新年的家,還可以一起把“禮物盒”裝滿禮物,送給家里的長輩。
            活動(dòng)建議。
            1、創(chuàng)造自由、輕松的氛圍,讓幼兒自發(fā)參與活動(dòng),認(rèn)識(shí)新年。
            2、搭建新年創(chuàng)作的平臺(tái),激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。建議幼兒親自動(dòng)腦、動(dòng)手,設(shè)計(jì)和制作禮物,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)自主創(chuàng)造及分享的快樂。
            3、在進(jìn)行“禮物大派送”的游戲時(shí),教師要注意提醒幼兒注意安全,在保護(hù)好自己身體的基礎(chǔ)上,保護(hù)好小車?yán)锏亩Y物。
            4、處在該年齡段的幼兒對(duì)于新年的相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)較少,在本次活動(dòng)中,教師旨在引導(dǎo)幼兒感受到新年的歡樂及熱鬧氣氛即可。
            5、調(diào)動(dòng)家長資源,使活動(dòng)開展得更加廣泛、深入。如在元旦假期結(jié)束后,幼兒可以帶來自己的假期照片,在大家面前講述趣事。還可以開展各種形式的親子游戲。
            中班幼兒相較于小班幼兒來講,動(dòng)作技能已經(jīng)有了進(jìn)一步的發(fā)展,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性也有了明顯的提高。他們更喜歡通過動(dòng)作和表情進(jìn)行表現(xiàn)、表達(dá)和創(chuàng)造。所以,本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)以慶祝元旦的歌舞活動(dòng)為主,使幼兒感受新年到來之際的熱鬧氣氛,體驗(yàn)用道具表演舞蹈的樂趣。
            1、知道元旦是新年的第一天,人們可以用歌舞表演的方式慶祝元旦。
            2、樂于參與慶祝元旦的歌舞表演,并嘗試創(chuàng)編。
            3、學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,體驗(yàn)用道具表演舞蹈的樂趣。
            活動(dòng)準(zhǔn)備。
            1、慶祝新年的歌舞表演視頻。
            2、幼兒已有玩彩綢的經(jīng)驗(yàn)。
            3、提前創(chuàng)編彩綢舞的動(dòng)作及隊(duì)形(供活動(dòng)中參考)。
            4、彩綢(每人一條)、音響。
            5、彩綢舞的音樂。
            活動(dòng)地點(diǎn)。
            各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi);戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
            活動(dòng)時(shí)間。
            12月30日或12月31日。
            活動(dòng)流程。
            1、感受節(jié)日氣氛(8:50~9:15)。
            激發(fā)幼兒慶祝節(jié)日的愿望,說說自己想以何種方式慶祝元旦。
            觀看歌舞表演的視頻,感受節(jié)日氣氛的同時(shí),認(rèn)真觀察舞蹈動(dòng)作。
            2、舞動(dòng)彩綢(10:50~11:15)。
            分發(fā)彩綢,幼兒借助手腕及手臂的力量舞動(dòng)彩綢,感受彩綢飄動(dòng)時(shí)的美感。
            請(qǐng)幼兒說說舞動(dòng)彩綢的方式,以及可以變化哪些隊(duì)形。
            播放彩綢舞的音樂,教師和幼兒一同根據(jù)音樂創(chuàng)編各種歡慶的動(dòng)作。
            隨音樂完整表演,感受用彩綢歡慶節(jié)日的愉快心情。
            3、彩綢舞表演(午睡后)。
            提前將音響放置在戶外活動(dòng)場(chǎng)地,播放音樂,請(qǐng)幼兒隨音樂表演彩綢舞。
            活動(dòng)建議。
            1、教師可以有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日慶祝時(shí)的舞蹈動(dòng)作的特點(diǎn),再嘗試模仿和創(chuàng)編。
            2、不必過分追求舞蹈的整齊度,在保證安全的'情況下,幼兒能隨音樂舞動(dòng)并從中感受到快樂就達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。
            3、幼兒可以將彩綢帶回家,和家長一起裝飾彩綢。
            4、教師可以根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和需要,選擇其他以幼兒生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的教學(xué)內(nèi)容,比如從元旦禮物或元旦趣聞等方面入手,設(shè)計(jì)幼兒感興趣的活動(dòng)內(nèi)容。
            5、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地察覺他們的需要,及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,形成合作探究式的師生互動(dòng)。”所以,我們?cè)谠O(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)將計(jì)劃性和靈活性相結(jié)合,立足于幼兒的實(shí)際情況制定計(jì)劃,在活動(dòng)開展的過程中進(jìn)行彈性調(diào)整。如在“彩綢舞”活動(dòng)開始前,教師需要提前編動(dòng)作和隊(duì)形,但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)幼兒有更好的想法時(shí),就適時(shí)地調(diào)整之前的設(shè)計(jì)。
            元旦是新年的開始,也意味著幼兒又長大了一歲,節(jié)日歡慶的氣氛伴隨著成長的喜悅總是讓他們格外興奮。本次“新年音樂會(huì)”活動(dòng)在幫助幼兒了解元旦來歷和世界各地風(fēng)俗習(xí)慣的基礎(chǔ)上,讓幼兒在愉快的打擊樂演奏中感受喜氣洋洋的新年氣氛,體會(huì)辭舊迎新的意義。
            幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十三
            1.通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
            2.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
            1.來園活動(dòng)(各班教室)
            2.生活活動(dòng)
            3.新年心愿包活動(dòng)
            準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
            玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
            4.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
            5.大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,元旦活動(dòng)結(jié)束。
            元旦活動(dòng)注意事項(xiàng):
            1.參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì);
            2.活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
            3.活動(dòng)時(shí)要注意安全;
            4.活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的`地方參加活動(dòng);
            5.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
            幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十四
            新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園開展親子活動(dòng),對(duì)來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。
            活動(dòng)安排:
            8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);。
            9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);。
            9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會(huì)。
            活動(dòng)目標(biāo):
            1、通過親子游戲,增近親子情感。
            2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
            3、鼓勵(lì)家長積極參與班級(jí)活動(dòng)。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
            2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
            活動(dòng)過程:
            1、新年心愿包活動(dòng)。
            準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
            玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
            2、傳紙杯(雙親和孩子)。
            目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
            準(zhǔn)備:紙杯和吸管。
            玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
            規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
            3、運(yùn)“西瓜”游戲。
            目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
            準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
            人數(shù):每個(gè)家庭一大一小。
            玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
            4、運(yùn)彩球。
            準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
            玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
            5、搶氣球游戲。
            準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
            玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
            結(jié)語:本次親子活動(dòng),讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
            幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十五
            1、感受新年的來臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié).
            2、樂意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
            3、通過游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情.
            4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。
            感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己,能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣。
            (1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。
            (2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)
            (3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品。
            (4)喜慶音樂:磁帶、音響。
            一、音樂活動(dòng):播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。
            二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過年的喜悅之情。
            三、具體活動(dòng)安排:
            (1)律動(dòng)“新年好”。
            (2)親子運(yùn)動(dòng)游戲。(注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全)
            a.放鞭炮
            準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
            玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
            b.運(yùn)彩球
            準(zhǔn)備:彩色的球、圈
            玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
            c.剝桔子
            準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子
            玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
            d.搶氣球游戲
            準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
            玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
            e.開火車
            準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
            玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。
            f.袋鼠跳
            準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
            玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
            g.揪尾巴
            準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
            玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
            h.趕雙球
            準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
            玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn).
            四、活動(dòng)結(jié)束強(qiáng)調(diào)安全
            教學(xué)反思
            本次活動(dòng)安排教師不是導(dǎo)演,而是體驗(yàn)幼兒需要的支持者,活動(dòng)中既做到適時(shí)介入引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲,又滿足了幼兒活動(dòng)的需要,又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。樂意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
            在主題中,由于家長的積極配合,孩子兒的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備得充分。我們組織孩子聽過新年的新春音樂也組織了和家長一起的親子活動(dòng)如:放鞭炮,剝橘子,運(yùn)彩球,開火車……孩子們感性經(jīng)驗(yàn)得到了豐富,并且積累了許多活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
            在活動(dòng)中,孩子們玩得開開心心歡歡喜喜,嘗到了游戲活動(dòng)的樂趣,從中獲得了成功的喜悅。真正實(shí)現(xiàn)了做中玩、玩中樂、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中發(fā)展的目標(biāo)。
            孩子們?cè)趶恼麄€(gè)主題活動(dòng)中感受著節(jié)日的濃濃氣氛,中國傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子對(duì)節(jié)日產(chǎn)生濃厚的興趣,對(duì)新年的生活及習(xí)俗也有了充分的了解。