總結(jié)可以幫助我們歸納和概括過去的經(jīng)驗，從中吸取教訓(xùn)。寫總結(jié)時，我們可以借鑒一些經(jīng)典范文，但同時要保持自己的獨特思考和觀點。9.通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到一些成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，從中吸取教益。
    學(xué)校年度工作總結(jié)會篇一
    xx年，我校結(jié)合學(xué)校的實際情況，根據(jù)教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的工作安排，確立以校為本的教師繼續(xù)教育工作體系，創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動，促進(jìn)了教師隊伍的整體水平、素質(zhì)有了大幅度的提高，學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。
    1、校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，提高對學(xué)校發(fā)展必須教師隊伍整體建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的認(rèn)識，針對學(xué)校教師隊伍的年齡構(gòu)成、知識構(gòu)成和教學(xué)能力素質(zhì)的構(gòu)成特點，從學(xué)校實際出發(fā)建立起以校長為組長，校長親自抓，由教導(dǎo)處具體實施的教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持“專人負(fù)責(zé)、分工明確、分層培訓(xùn)、分類推進(jìn)、高效務(wù)實”的教師繼續(xù)教育工作原則，確立形成了“教師繼續(xù)教育工作網(wǎng)絡(luò)”，制定了“通識教育與分層次校本教師教育”的培訓(xùn)方案。
    2、學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的同時，更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實效的過程管理，將提高教師隊伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計來抓。每學(xué)期，校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組以市區(qū)教師繼續(xù)教育內(nèi)容為支柱，定期研究學(xué)校的教師和學(xué)生的實際情況，有目的、有計劃地開展教師繼續(xù)教育活動，根據(jù)不同層次教師對繼續(xù)教育的需求，設(shè)立不同的內(nèi)容，采取專題系列培訓(xùn)、競賽、自學(xué)輔導(dǎo)等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常學(xué)常新，與時俱進(jìn)，適應(yīng)教育發(fā)展和社會進(jìn)步對教師的需求。嚴(yán)格檢查，注重過程管理，建立教師繼續(xù)教育個人檔案，詳細(xì)記載了每學(xué)期教師參加繼續(xù)教育活動的資料，包括課后反思、論文、學(xué)習(xí)體會、教學(xué)點滴及研究的原始資料等。
    3、調(diào)查反饋，整體規(guī)劃。隨著時間的發(fā)展，總會有新思想，新知識的不斷出現(xiàn)，為此，在實施計劃過程中，對出現(xiàn)的新情況及時調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容，從長遠(yuǎn)的角度確定教師的發(fā)展方向，尊重教師的個性，每個人都制定自身發(fā)展計劃，確定活動內(nèi)容，與時俱進(jìn)，走自身特色發(fā)展的道路。
    1、加強教師職業(yè)道德培訓(xùn)。
    開展以理論培訓(xùn)、思想教育、經(jīng)驗交流、制度管理等方式，以開展社會主義榮辱觀教育為切入點，認(rèn)真貫徹實施《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求，全面加強教師職業(yè)道德教育，通過多種途徑和形式，廣泛開展教師職業(yè)道德教育和宣傳，開展教師職業(yè)道德規(guī)范、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡(利用升旗儀式、政治學(xué)習(xí)介紹)、經(jīng)驗交流、未成年人教育法規(guī)、師德教育文件和“xxxx”教育等培訓(xùn)。真正將師德教育落實在培養(yǎng)教師事業(yè)榮譽感、崗位責(zé)任感、生活幸福感和對學(xué)生充滿愛心上，并取得了良好的效果。
    2、“三新”教育的培訓(xùn)。
    “三新”教育，即新理念、新教材、新課程的培訓(xùn)，以實施素質(zhì)教育理念為核心，按照“先培訓(xùn)、后上崗;不培訓(xùn)、不上崗”的原則，有計劃地組織實施教師新課程培訓(xùn)，提高其實施新課程的能力和水平，開展新課程標(biāo)準(zhǔn)研究、新教材研究，新教材教學(xué)設(shè)計與典型案例分析，學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》和《中小學(xué)教師心理健康教育》等書籍，并聘請了十三中學(xué)副校長謝娟做《新課改專題培訓(xùn)》、東明小學(xué)程欣老師的《骨干班主任經(jīng)驗介紹》、張玉生校長的《研究性學(xué)習(xí)專題講座》等專題培訓(xùn)，強調(diào)了理論與實際相結(jié)合，通過多種形式的通識性培訓(xùn)和自學(xué)教育理論專著，切實更新了教師教育理念，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，增強廣大教師實施素質(zhì)教育的自覺性和主動性，提高實施素質(zhì)教育的思想意識、理論水平和實踐能力。新理念更是貫穿在學(xué)校教育、教學(xué)、管理、服務(wù)的一切活動之中，使我校的教育教學(xué)水平有了一定的提高。
    3、教育技術(shù)培訓(xùn)。
    本學(xué)年，我校90%的教師獲得了教育信息技術(shù)二級培訓(xùn)合格證書，沒有取得的，也正在參加補考，相信在xx年一定能全部完成此培訓(xùn)，與此同時，我校還積極組織教師參加教育技術(shù)的進(jìn)一步培訓(xùn)，通過這些培訓(xùn)活動，增強了教師運用現(xiàn)代化教育技術(shù)收集、篩選、運用信息，提高了教育教學(xué)效果能力，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，探索縮小與兄弟學(xué)校的差距，實現(xiàn)我校現(xiàn)代教育技術(shù)跨越式發(fā)展的新途徑。
    4、加強教育教學(xué)的培訓(xùn)。
    (1)、課堂教學(xué)技能培訓(xùn)。本學(xué)期教導(dǎo)處對教師的備課、說課、聽課、評課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)開展培訓(xùn)，主要通過教學(xué)評優(yōu)、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、經(jīng)驗交流、課后反思等形式，對教師的教學(xué)技能進(jìn)行培訓(xùn)，并對教師進(jìn)行了教學(xué)基本功的培訓(xùn)，如王玲主任的《普通話培訓(xùn)》等，提高了教師的教學(xué)基本技能，與此同時開展了人文科學(xué)、自然科學(xué)、專業(yè)知識更新與拓展等專業(yè)培訓(xùn)。各項培訓(xùn)主活動貫穿于學(xué)校的教研活動之中，采取靈活多樣的方法，極大地調(diào)動了教師參加培訓(xùn)的積極性，切實提高了教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
    (2)、教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。開展中小學(xué)學(xué)生思想道德教育、教育教學(xué)評價、教育科學(xué)研究的培訓(xùn)，通過校本研訓(xùn)的方式，用現(xiàn)代教育思想、教育理論、教育技術(shù)和相關(guān)學(xué)科的新知識武裝教師，使他們了解學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài)，在教育教學(xué)實踐中拓展專業(yè)知識，提高教研能力。并能緊密結(jié)合所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)及學(xué)科論文，探討繼續(xù)教育和小學(xué)教學(xué)改革的途徑和方法。
    5、青年教師培訓(xùn)。
    青年教師是學(xué)校教學(xué)一線的中堅力量，是提高教師隊伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵，學(xué)校花大力氣，下大功夫加強了對青年教師的培訓(xùn)，帶動教師隊伍的整體素質(zhì)的提高。青年教師李曄、李穎、付莉莉、史佳慧等在各項活動中脫穎而出，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。趙穎老師的電教論文獲省級二等獎;姜彬老師的電子教案獲市級二等獎。劉揚、陳尉等九名老師在區(qū)教學(xué)競賽課中榮獲分獲一、二等獎。這些都說明了我校領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的引領(lǐng)和培養(yǎng)。
    6、骨干教師培訓(xùn)。
    徒協(xié)議書)，區(qū)域內(nèi)跨校服務(wù)，充分發(fā)揮了骨干教師的示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)、研究和咨詢作用。并盡可能地為他們提供學(xué)習(xí)機會，給骨干教師搭建平臺，發(fā)揮其輻射作用。對骨干教師加大培養(yǎng)力度，積極鼓勵其參加不同層次的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修，創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會、條件，使他們快速成長。在工作實踐中鍛煉他們，給他們加法碼、壓擔(dān)子，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，引領(lǐng)及輻射作用。在他們的帶動下，我校教師的精神風(fēng)貌、業(yè)務(wù)素質(zhì)都不斷的提升。
    7、專任教師的培訓(xùn)，對計算機教師、英語教師、綜合實踐教師、新課改教師都進(jìn)行了各種專題培訓(xùn)。
    成立了校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了學(xué)校的校本培訓(xùn)制度。
    通過學(xué)校行政、黨務(wù)、群團(tuán)的整體聯(lián)動，對教師進(jìn)行師德教育及政治思想、教育法制教育，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和依法執(zhí)教的意識。
    以理念培訓(xùn)為核心，以教育教學(xué)基本能力培訓(xùn)重點，實施對教師的培訓(xùn)。
    教育理念的培訓(xùn)，堅持“與時俱進(jìn)、連續(xù)穩(wěn)定、擴(kuò)展深化，，的可持續(xù)發(fā)展原則，從宏觀到微觀、從認(rèn)識層面到操作層面，開展教師的繼續(xù)教育活動。
    按照“課題牽動，整體推進(jìn)，以校為本，四位一體(教研、科研、培訓(xùn)、管理，由管理統(tǒng)籌)，案例研究為主”組織實施校本培訓(xùn)。
    首先加強了校本教研制度建設(shè)，繼續(xù)完善各種校本教研制度，并在工作中做到有法可依、有法必依，使我校的校本培訓(xùn)工作得意順利開展。
    本學(xué)期，“自主、合作、探究”和“教師教學(xué)觀念更新、教學(xué)行為轉(zhuǎn)變”成為我校教師校本培訓(xùn)的主旋律。引導(dǎo)教師討論，讓課堂變成一個學(xué)習(xí)與交流的場所。在這里，沒有傳統(tǒng)意義上的“教師”和“學(xué)員”，大家都是平等的參與者，教師不再將自己當(dāng)作被動的受訓(xùn)者，而是積極主動地參與，讓教師潛移默化地接受理論。
    采取多種培訓(xùn)模式，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)。我校的校本培訓(xùn)采取了師帶徒模式、案例培訓(xùn)模式、自主學(xué)習(xí)模式等形式，取得了明顯的效果。
    我校還采取了“請進(jìn)來、走出去”的培訓(xùn)方法，派出教師到沈陽、興城、本溪縣、桓仁縣、區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校等學(xué)習(xí)，回來后要上匯報課或傳達(dá)學(xué)習(xí)心得，并聘請了專家進(jìn)行專題講座，分別有十三中副校長謝娟、東明小學(xué)程欣老師、張玉生校長以及王玲主任等對教師進(jìn)行了專題講座，使我校的教師受益匪淺。
    校本課程資源的開發(fā)成立了校本課程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校實際情況，有針對性的開發(fā)了校本課程，主要有大閱讀、寫字、米粒粘貼等有特色的校本課程，并開展了各種活動，學(xué)生硬筆書法比賽、學(xué)生朗讀比賽、英語各種活動、米粒粘貼展示，學(xué)生作業(yè)展覽等，極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    1、繼續(xù)開展讀書活動。采取通讀、選讀、摘錄讀等形式，自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，自修和反思相結(jié)合，以教育教學(xué)專著為內(nèi)容，開展讀書活動，要求教師每人每年記讀書筆記，并撰寫讀書心得。
    2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)要求和課程表上課，每一節(jié)課后都要寫教學(xué)反思或教學(xué)隨筆，教案書寫要規(guī)范、要有創(chuàng)新，要及時對學(xué)生的各種作業(yè)進(jìn)行細(xì)致批改。
    3、教師要積極參加各種教研活動，按時完成各項任務(wù)，并作好記錄，寫好心得。
    4、教師要積極按時參加教導(dǎo)處組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好記錄，完成各種任務(wù)。
    5、每位教師每學(xué)期要寫理論自學(xué)筆記不少于十篇;要進(jìn)行案例分析不少于二次。
    (一)、強化管理，提高教師繼續(xù)教育的工作質(zhì)量。
    學(xué)校繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議、研究，探討如何創(chuàng)造性的開展教師繼續(xù)教育工作，制定實施工作計劃及月份工作分解細(xì)則，工作做到有計劃、有實施、有反饋、有高度、有總結(jié)。總結(jié)從下至上、從個人到教研組、到學(xué)校都從不同的角度及時總結(jié)，在開展繼續(xù)教育工作中的經(jīng)驗和不足，學(xué)校建立了繼續(xù)教育工作專項的檔案，做到各種材料及時上交歸檔，使繼續(xù)教育工作條理化，有序化、嚴(yán)謹(jǐn)化，對以后的工作起到指導(dǎo)推動作用。
    (二)、提供較為豐富的信息化學(xué)習(xí)資源，豐富教師繼續(xù)教育的方法。
    由于扎扎實實地開展教師繼續(xù)教育工作，我們欣喜地看到一個良好的教師集體正在我校形成和完善。在學(xué)校工作中，教師群體共同努力、良好的規(guī)范、正確的輿論和協(xié)調(diào)的人際關(guān)系等方面都出現(xiàn)了新的、積極向上的局面，一批有名望教師嶄露頭角，脫穎而出的青年教學(xué)新秀正在涌現(xiàn)。近幾年來，我校的教學(xué)工作成績連續(xù)上升。
    為了進(jìn)一步總結(jié)我校校本培訓(xùn)的經(jīng)驗，加強校本培訓(xùn)，更好地貫徹落實全國、全區(qū)教育工作會議精神，提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。現(xiàn)結(jié)合我校實際，制訂今后的改進(jìn)措施：
    1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
    2、落實好校本培訓(xùn)場地和時間，為教師培訓(xùn)提供保證。
    3、加強培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)，確保培訓(xùn)師資質(zhì)量。
    4、培訓(xùn)形式要多樣化。
    5、培訓(xùn)內(nèi)容要突出針對性和實用性。
    6、校本培訓(xùn)要形成制度化。
    7、加強校本培訓(xùn)的督導(dǎo)評估。
    總之，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師的共同努力下，我校完成了本學(xué)期的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。今后，我們更要保質(zhì)保量完成交給我們的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，使我校的繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階。
    學(xué)校年度工作總結(jié)會篇二
    按照學(xué)校20xx學(xué)年度工作計劃，結(jié)合我校實際，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我校全體教職員工的積極努力，我們圓滿完成了20xx學(xué)年度第二學(xué)期的全部工作。回顧這半年的工作，喜憂交織，頗多收獲，頗多感慨，也有頗多的無奈和失落，然而，交織的結(jié)果是，我對學(xué)校的未來充滿信心，因為我明白感慨、無奈和失落越多，越蘊含著發(fā)展空間。
    工作回顧
    1、利用學(xué)校的宣傳窗，發(fā)動老師寫表揚稿，讓校園充滿贊美與肯定。
    2、從良好習(xí)慣培養(yǎng)去促成學(xué)生良好的品德，如作業(yè)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、抓住教育契機，如牢牢把握“奧運年”和“汶川地震”，把握社會熱心人士對學(xué)校的關(guān)注。今年的四川大地震過后，面對空前的國難，我們適時發(fā)出倡議，號召全校師生員工奉獻(xiàn)愛心，共募集善款2萬多元，同時將所有六一慰問收到的現(xiàn)金1400元，如數(shù)購買勵志書籍送災(zāi)區(qū)小朋友，向災(zāi)區(qū)人民表達(dá)了我們的心意，同時全校師生也受到了極大的教育。
    4、堅持習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過手抄報，黑板報，廣播臺，升旗儀式，少先隊活動，班會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風(fēng)校紀(jì)保持了優(yōu)良傳統(tǒng)，校園內(nèi)亂丟紙屑雜物的變少了，同學(xué)之間打架吵鬧的現(xiàn)象也少了，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)。
    教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽和生命，直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的精神，我一如既往的認(rèn)真對待了此項工作。
    1、抓好作業(yè)的布置與輔導(dǎo)關(guān)。今年是作業(yè)本“發(fā)，不發(fā)，又發(fā)，如何發(fā)”的特殊年，其混亂狀態(tài)必然對教學(xué)秩序帶來影響。但是我們學(xué)校，從一開始就做了最壞的打算，做好做實了作業(yè)的布置與輔導(dǎo)工作，將影響降低到最底限度。
    2、抓好教師的配備、調(diào)整關(guān)。這學(xué)期，對于大市聚鎮(zhèn)小來說是一個非常時期。非常一、丁海娟老師長期請假。非常二，2位英語教師都出現(xiàn)非常情況。英語教師屬于學(xué)校稀缺資源之一，代課教師找得好辛苦。這里要感謝三位代課老師，她們收入低，工作可沒有少，尤其是劉維維老師，她的工作量超過絕大多數(shù)老師。他們是學(xué)校的過客，但給我們已經(jīng)留下了良好的印象。
    3、抓好師資培訓(xùn)工作。首先是將校本教研程序化、系統(tǒng)化，校本教研是提高教師素質(zhì)的最有效手段，我力求它的有效，將教師分語文、數(shù)學(xué)和綜合三個教研大組，利用周五學(xué)生放學(xué)后的一個小時時間，展開“打造高效課堂”方面的主題研究。并逐步將交流引向網(wǎng)絡(luò)化。利用機會，安排教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，給骨干教師以一定時間與空間上的自由。
    4、用好教師資料庫，打造網(wǎng)絡(luò)工作平臺。建立學(xué)校宣傳門戶，視頻資料播客。
    5、抓好考試、評價工作?？荚?、評價是教學(xué)的導(dǎo)向，是教學(xué)質(zhì)量的保障。收費制度的改革到了連代收費、課本費都免收的地步，但承擔(dān)的只是部分學(xué)習(xí)資料的費用，對教師輔導(dǎo)、檢測，學(xué)校的考試、評價工作帶來一系列的不便。老師們憑著強烈的責(zé)任心，始終沒有放棄，今年的考試、評價工作如期、有效進(jìn)行?？荚嚭螅覀儗θW(xué)生的成績情況與民工子女的成績情況作出分別統(tǒng)計，同時，對各類數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，尋求策略。
    6、抓好激勵工作。增加滿分獎與五星獎的獎勵類別，聯(lián)系社會力量設(shè)立“金牌”獎學(xué)金。重新制定考核細(xì)則，增加教學(xué)業(yè)績獎的份額，增加學(xué)困生轉(zhuǎn)化獎勵項目，為了保證兩個“全面”的落實，對因工作不認(rèn)真造成的學(xué)生成績不及格現(xiàn)象作出處罰規(guī)定。
    7、抓好畢業(yè)班最后2個月的維穩(wěn)工作。這一學(xué)期的后2個月，是畢業(yè)學(xué)生的多變期，自認(rèn)為已經(jīng)長大，自我獨立意識急劇增強，不服管教，認(rèn)為馬上畢業(yè)，存在“臨近解放”的心態(tài)。學(xué)習(xí)態(tài)度隨便，作業(yè)不完成現(xiàn)象增多。甚至出現(xiàn)逃學(xué)現(xiàn)象。我們召開家長會，尋求家校協(xié)作，共同管教學(xué)生。每天到校，我總是要到六年級轉(zhuǎn)一圈，讓他們有“時刻關(guān)注”的感受。
    2。文體衛(wèi)生工作：配合衛(wèi)生院開展了體檢、衛(wèi)生防疫和手足口病防治工作；組織學(xué)校學(xué)生運動隊與籃球隊，參加縣里的比賽。其中運動隊獲得了總分第六的驕人成績，再次感謝胡東波老師，感謝所有體育老師。
    3。財務(wù)工作：嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，緊跟上級有關(guān)部門的步伐，及時調(diào)整財務(wù)管理方式。
    4。安全工作：健全制度，提高安全保障；加強演練，提高安全意識。利用網(wǎng)絡(luò)，開拓安全教育渠道；開辟《聚小通訊》，拓展安全教育空間。
    5。認(rèn)真配合上級完成“兩免一補”工作。我校的“兩免一補”工作遵循公平、公正、公開的基本原則全面落實，沒有出任何差錯。
    6、競賽與活動：設(shè)法參與上級有關(guān)部門組織的活動與競賽，其中美術(shù)作品的比賽與現(xiàn)場課堂教學(xué)比武，成績優(yōu)異，這里值得表揚的是徐瓊老師與潘超霖老師。
    7、班級事務(wù)承包式管理實踐活動進(jìn)行了幾個月，要及時總結(jié)經(jīng)驗，相應(yīng)的班主任趁暑假盡早寫好實踐體會與總結(jié)，以論文形式發(fā)到工作平臺，供大家學(xué)習(xí)參考。下學(xué)期準(zhǔn)備進(jìn)行推廣。
    8、外地民工子女的收費工作。今年，是減免符合借讀條件的民工子女借讀費的第一年，就是這個“符合”造成了我們工作的被動，成了先注冊再收費，對收費工作帶來了難度，雖然麻煩不少，但還是基本完成。這是我們所用班主任的功勞，還要特別謝謝徐鑒懷老師。
    9、增添硬件設(shè)施，值得一提的是4個教室裝配了簡易對媒體，討到了一架鋼琴。我們要充分、謹(jǐn)慎地使用，但不能不用，不用就是沒有，而且比真的沒有還要糟糕，因為它還占據(jù)著我們有限的空間。
    存在的問題與不足
    1、部分學(xué)作業(yè)習(xí)慣差，上課紀(jì)律差，老師要求不夠嚴(yán)格。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育極需加強；
    4、部分制度的制定與執(zhí)行矛盾重重，偏離了嚴(yán)格管理的正常軌道，違背了制度制定時的初衷，如思想競賽文明班級評比制度，辦公室主任日常事務(wù)。
    5、課后輔導(dǎo)，平時不夠，只有少部分老師，支撐學(xué)校“抓得緊”的傳統(tǒng)門面。特別謝謝徐紅萍、石小珍、梁月霞等老師。
    6、學(xué)校的部分高級教師，不是高級做事，而是高姿態(tài)觀望，高姿態(tài)推讓。沒用努力方向。小中高的要求在最近三年必定降低，我們要盡可能地創(chuàng)造條件，尤其是年輕的高級教師，機會往往親睞時刻等待著的，一直努力的人。
    我們08學(xué)年度的目標(biāo)是：“端正態(tài)度，突現(xiàn)責(zé)任心；精誠團(tuán)結(jié)，形成凝聚力?！?BR>    學(xué)校年度工作總結(jié)會篇三
    剛才周書記以六個“怎么看”一個“怎么做”，從學(xué)院的體制機制、xxx思路、隊伍建設(shè)、文化傳承、重點問題、福利保障從另一個側(cè)面解釋了何院長工作報告內(nèi)容和學(xué)院發(fā)展思路和路徑，周書記強調(diào)學(xué)院要建設(shè)航天教育品牌，務(wù)必要團(tuán)結(jié)、要務(wù)實、要創(chuàng)新。會后，我們一定要認(rèn)真領(lǐng)會何院長和周書記的講話精神，抓好落實，保證高質(zhì)量完成學(xué)校各項工作，為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。
    借此機會，我要說三點：
    一是要全院關(guān)心支持學(xué)院的招生工作。
    二是要充分認(rèn)識xxxx年工作的艱巨性。xxxx年是我們建設(shè)特色院校的攻堅年，xxxx年是建設(shè)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位的攻堅年，xxxx年是我們接受教育部新一輪人才培養(yǎng)工作評估的評估年，xxxx年也是我們要努力申報國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校的申報年。任務(wù)艱巨，期待的成果豐厚。讓我們統(tǒng)一行動、向下齊心、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，在明年的這個時候，我們一起來分享我們勝利的果實。
    我講的第二點，是科學(xué)利用假期。假期是親朋好友聚會的'日子，也是一年辛勤工作后修養(yǎng)生息的日子，更是學(xué)院教職工利用假期充電學(xué)習(xí)的最好機會。全院教職工務(wù)必利用假期學(xué)習(xí)知識和技能，提高服務(wù)學(xué)院發(fā)展的能力。提醒大家，假期一定要注意身體健康，切記暴食暴飲，保證睡眠充足;一定要注意安全出行、防火防盜;一定要落實中央八項規(guī)定，將政治，講規(guī)矩，勤儉廉潔。
    同志們，xxx已經(jīng)結(jié)束，xxx已經(jīng)地步，我們一定要在上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院黨委班子的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，務(wù)實開拓、不斷創(chuàng)新，力爭學(xué)院各項工作再創(chuàng)新局面。
    最后，我祝全院教職工假期愉快、春節(jié)快樂，合家幸福美滿。
    會議到此結(jié)束，散會。
    學(xué)校年度工作總結(jié)會篇四
    召開學(xué)校。
    會議怎么講。
    閉幕詞。
    尊敬的黃老師、各位同學(xué)，我們今天的醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會-x學(xué)年工作總結(jié)大會目前已經(jīng)接近尾聲，感謝大家的參與。在這一學(xué)期，我們付出過，也收獲過。我相信對于我們所有的同學(xué)來說，所有在分團(tuán)委學(xué)生會中得到的歷練將會化為一把利劍，為我們在今后的生活中披荊斬棘。讓我們齊心協(xié)力，奮勇拼搏，把分團(tuán)委學(xué)生會工作做得更好，把我們學(xué)院的工作做得更好!
    現(xiàn)在我宣布：醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會-x學(xué)年工作總結(jié)大會到此結(jié)束!請各位同學(xué)有序退場，請各工作人員留下清理現(xiàn)場。
    剛才周書記以六個“怎么看”一個“怎么做”，從學(xué)院的體制機制、思路、隊伍建設(shè)、文化傳承、重點問題、福利保障從另一個側(cè)面解釋了何院長。
    工作報告。
    內(nèi)容和學(xué)院發(fā)展思路和路徑，周書記強調(diào)學(xué)院要建設(shè)航天教育品牌，務(wù)必要團(tuán)結(jié)、要務(wù)實、要創(chuàng)新。會后，我們一定要認(rèn)真領(lǐng)會何院長和周書記的講話精神，抓好落實，保證高質(zhì)量完成學(xué)校各項工作，為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。
    借此機會，我要說三點：
    一是要全院關(guān)心支持學(xué)院的招生工作。
    二是要充分認(rèn)識x年工作的艱巨性。x年是我們建設(shè)特色院校的攻堅年，x年是建設(shè)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位的攻堅年，x年是我們接受教育部新一輪人才培養(yǎng)工作評估的評估年，x年也是我們要努力申報國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校的申報年。任務(wù)艱巨，期待的成果豐厚。讓我們統(tǒng)一行動、向下齊心、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，在明年的這個時候，我們一起來分享我們勝利的果實。
    我講的第二點，是科學(xué)利用假期。假期是親朋好友聚會的日子，也是一年辛勤工作后修養(yǎng)生息的日子，更是學(xué)院教職工利用假期充電學(xué)習(xí)的最好機會。全院教職工務(wù)必利用假期學(xué)習(xí)知識和技能，提高服務(wù)學(xué)院發(fā)展的能力。提醒大家，假期一定要注意身體健康，切記暴食暴飲，保證睡眠充足;一定要注意安全出行、防火防盜;一定要落實中央八項規(guī)定，將政治，講規(guī)矩，勤儉廉潔。
    同志們，已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)地步，我們一定要在上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院黨委班子的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，務(wù)實開拓、不斷創(chuàng)新，力爭學(xué)院各項工作再創(chuàng)新局面。
    最后，我祝全院教職工假期愉快、春節(jié)快樂，合家幸福美滿。
    會議到此結(jié)束，散會。
    學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，離不開你們的辛勤探索和奉獻(xiàn)。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。屠小是我們共同工作、耕耘的園地，你們既是我們的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。在你們身上，我們學(xué)到了“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來對我們的關(guān)心、鼓勵和幫助，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。我們衷心地祝福你們健康長壽，萬事如意!
    今天的慶祝活動到此結(jié)束，謝謝大家!
    學(xué)校年度工作總結(jié)會篇五
    時光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作就戛然而止。從20xx年9月起，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視對年輕教師的培養(yǎng)，我倆雖然才剛剛參加工作，可是卻能參與校團(tuán)委學(xué)生會的管理工作，在那里對學(xué)校的施校長和周書記以及團(tuán)委書記畢教師表示感激，感激你們給我們搭建的這個平臺。
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)異常是周書記的帶領(lǐng)下，彌勒一中團(tuán)委學(xué)生會逐漸成為學(xué)校的一支有特色的團(tuán)隊，一支有極強戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。期間和學(xué)生會全體成員共同成長，其中有過成功，也有挫折，但大家都挺過來了。下頭就本學(xué)期工作作出總結(jié)。
    1、高一學(xué)生會的組建。
    開學(xué)伊始，高一各班推薦1—2位同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會，然后先跟著高二、高三學(xué)生會成員先熟悉基本工作。三周后經(jīng)過演講的方式，對高一主席團(tuán)和各部門部長進(jìn)行民主投票選舉，最終確定了以李思瑾為主席，朱彥吉、鄒林娟為副主席的高一學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)核心，并最終選定各部門的部長和副部長。至此基本完成高一學(xué)生會的組建工作。
    彌勒一中在施校長和周書記的帶領(lǐng)下，除了提倡培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)本事，還要培養(yǎng)學(xué)生的自主管理本事。自主管理本事就從學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清掃開始。學(xué)校把公共區(qū)、教學(xué)樓的衛(wèi)生間、教室承包到年級，年級又分配到各班。從打掃衛(wèi)生這樣的小事做起，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理本事，使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭取讓彌勒一中每個學(xué)子都成為高素質(zhì)的公民。
    而學(xué)生會成員的職責(zé)就是監(jiān)督各班衛(wèi)生完成情景，并打分。早上七點前檢查一次，午時五點四十檢查一次，經(jīng)過檢查來督促各班的工作。每一天計算總分，算出平均分，得出表揚和批評的班級，并把成績貼到各年級公示欄，堅持“公平、公正、負(fù)責(zé)、堅持到底”的原則。并且學(xué)生會的同學(xué)還堅持每一天八點十分在其他學(xué)生吃早餐的必經(jīng)路站崗，為的是監(jiān)督那些有亂扔垃圾習(xí)慣的學(xué)生。在大家的共同努力下，學(xué)校環(huán)境煥然一新。
    3、參加彌勒一中第十六屆中學(xué)生體育節(jié)。
    在12月20日，彌勒一中的第十六屆中學(xué)生體育節(jié)中冬季運動會開幕，學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)了很重要的職責(zé)，他們參與到裁判、會場紀(jì)律的維持、各個項目的工作人員等等，能夠說，只要哪里有需要，哪里就有學(xué)生會成員的身影，起到了“萬金油”的作用。
    4、廢品回收。
    這是學(xué)校的另一個特色之一。為了培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識和樹立學(xué)生的理財意識，學(xué)校在周書記的大力支持下開始收購各班的廢品。最主要是以塑料瓶為主。這些都是有學(xué)生會成員一手操辦，雖然只賣了一次，可是效果和反響比較好，有待改善。
    5、其他工作。
    學(xué)生會還有每一天的眼保健操檢查、課間操檢查、黑板報檢查，這些都需要用表格打分送交德育處作為各班禮貌班級評選的重要依據(jù)。
    另外，到了十一月，學(xué)校成立了信息中心后開始編制學(xué)校簡訊，學(xué)生會負(fù)責(zé)每周各年級各班學(xué)校簡訊的收取。
    經(jīng)過一個學(xué)期的摸索，我們認(rèn)識到我們工作中存在許多不足的地方：
    1、學(xué)生會各年級內(nèi)部溝經(jīng)過少，這樣在大型活動的時候戰(zhàn)斗力明顯不夠，不能做到一加一等于二或大于二的效果。這一方面是學(xué)生會本身的原因，更重要的是我們兩個缺乏管理經(jīng)驗，沒有統(tǒng)一調(diào)度，使得他們看起來比較散亂，這以后在學(xué)校大型活動時就必須調(diào)整。
    2、對學(xué)生會的監(jiān)管力度不夠。很多工作都放手讓學(xué)生自我去做，可是缺乏監(jiān)督，也高估了學(xué)生自我的管理本事，最終導(dǎo)致了高一年級學(xué)生會出現(xiàn)大股“退會潮”，這是在以后工作中必須要避免的。
    3、跟班主任和年級領(lǐng)導(dǎo)溝通不夠。在實行衛(wèi)生大整頓之初，有些班主任對自我班級衛(wèi)生成績有意見，我們沒有及時跟他們交流溝通，造成了一些不必要的麻煩，使得學(xué)生會工作舉步維艱。以后必須要加強跟班主任和各年級領(lǐng)導(dǎo)的交流和溝通。
    4、學(xué)生會成員分工還不夠明確。眼保健操表、黑板報表等經(jīng)常被德育處教師催，就是因為我們沒有把這些工作具體落實到各人。所以，新學(xué)期把具體工作都落實到具體負(fù)責(zé)人，提高工作效率。
    學(xué)校年度工作總結(jié)會篇六
    2、他們是孩子們心靈的守護(hù)者，守護(hù)著一個一個正待開花的夢想;他們是母語的傳承者，傳揚中華數(shù)千年的文化與智慧。顆火紅的心，個熾熱的教育夢，匯在一齊，汪成愛的海洋。在“三學(xué)循環(huán)”課堂教學(xué)模式里摸索，在“科學(xué)閱讀”中跋涉前行，為了提升“學(xué)習(xí)力”，為了教育幸福，他們闊步向前。
    3、張娟莫道她嬌小玲瓏身，分明是昂藏女強人。談笑時她溫婉動人繞指柔，工作時她雷厲風(fēng)行磐石抖。作為高三年級組長，她嚴(yán)字律己，寬字待人，表現(xiàn)出極強的組織協(xié)調(diào)本事，為高三教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。作為數(shù)學(xué)教師，她進(jìn)取投身教研教改，求實不忘創(chuàng)新，被評為長沙市中學(xué)數(shù)學(xué)教育先進(jìn)工作者。
    4、還記得他用堅實的背影為我們書寫了什么是職責(zé)擔(dān)當(dāng)，在課堂上他隨手輕揮，空間平面盡出，妙語微點，體積面積都解;在班級上他循循善誘，團(tuán)結(jié)協(xié)作已成，身體力行，優(yōu)秀習(xí)慣皆行;在年級上他無微不至，四面八方兼具，勤勤懇懇，妙語贊歌將至!
    5、他在教育這片沃土上已耕耘xx年了!xx年來，他飽嘗了教書育人的困難艱辛喜悅和幸福，更體驗到做教師的充實歡樂欣慰和滿足!領(lǐng)導(dǎo)稱贊他：實在勤懇;同事們說他：真誠熱情;學(xué)生們說他：寬容慈愛，職責(zé)心強!
    6、你是信息組的全能手，教電腦的你在攝像領(lǐng)域竟然技術(shù)嫻熟，出神入化;你是數(shù)學(xué)組的老戰(zhàn)士，想當(dāng)年的你在數(shù)學(xué)教學(xué)上也是風(fēng)格獨具，成績斐然。你是大一中的常青樹，知天命的你在排球場上依舊身輕如燕，身手矯捷。
    8、年，你用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)，書寫感動莘莘學(xué)子的教育詩;年，你以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的忠誠，譜寫感染青年同行的師德歌。
    9、她時而和風(fēng)細(xì)雨聲情并茂，時而雷厲風(fēng)行威嚴(yán)有加。她既是嚴(yán)師，也是慈母。三屆畢業(yè)生是她的徽章，家長的口碑是她的名牌。她每一天都在忙碌工作，她每一天都在辛勞付出，她以校為家，無怨無悔。
    10、她懷揣“羽林秘籍”，認(rèn)真地教，細(xì)膩堅強，亦師亦友，以春風(fēng)化雨般教育學(xué)生，令人心服口服的球技堅持拼搏的精神和寵辱不驚的心態(tài)是她最美的風(fēng)采。師恩如山立心意，師恩如水滋養(yǎng)心田。
    11、她用音符勾勒治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教導(dǎo)我們嚴(yán)以為學(xué)，追求卓越。她用旋律唱響大愛無私，啟迪我們寬以待人，溫潤而澤。用音樂譜出一段桃李滿園的芬芳，令公桃李滿天下，何用堂前種鮮花!
    12、縷頑強一分要強使她在短短十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師，她無愧做稻田的女“鐵人”。張慧她總是虛心地請教于他人，勤勉地問道于網(wǎng)絡(luò)，執(zhí)著地求知于書本，持之以恒，便成就了她勤學(xué)好問善思謹(jǐn)行的治學(xué)風(fēng)格。作為語文教師，無論是高三復(fù)習(xí)迎考，還是初一課改創(chuàng)新，她都能游刃有余地駕馭。作為教科室專干，無論是分內(nèi)職責(zé)，還是分外幫襯，她都不遺余力善始善終。她謙遜地以笨木頭自居，卻踐行著以小舍求大得的生活哲理和智慧。王漢華他顧大局，識大體，克服種種困難，無條件的服從學(xué)校的工作安排。應(yīng)對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生群體，他精雕細(xì)琢，巧妙演繹，為枯燥的定理涂上繽紛顏色，使高深晦澀的物理知識，煥發(fā)出迷人的風(fēng)彩，讓學(xué)生在浩瀚的物理科學(xué)海洋也能從容游弋。擔(dān)任稻田耀華高三物理教師，教學(xué)效果好。在每學(xué)期進(jìn)行的學(xué)生問卷調(diào)查中，均被評為“最受學(xué)生歡迎的教師”。
    13、王延車馬稠，書齋濁酒柔。南風(fēng)知我意，吹夢到西洲。談笑詩成天地間，興來情往看流年。她懷揣一腔欣喜，傳道授業(yè)解惑，她掬一捧明月，清澈浸潤心田，大話不盡，惠人無極。
    14、吳金華三尺講臺，年堅守，非三言兩語能夠評述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做學(xué)生的思想工作，有多少“問題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃成績好。烈火煉真金，華章滿稻田。她是稻田教師的“精華”!
    15、如果有一種力量能夠指引人生的方向，這其中必須有他們的光芒;如果有一種聲音能夠影響一個人的思想，這其中必須有他們的嘹亮;沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母與嚴(yán)父的綜合，在孩子成長的路上，總有他們溫暖的關(guān)懷與嚴(yán)厲的管教相依相伴，就象一座燈塔，無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里，還是在白晝的風(fēng)和日麗中，都始終屹立，而支撐這一切的是他們豐富的知識完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對他人前途敢于承諾的職責(zé)。
    16、明靜嫻姝，艷而不驕者，謂有匪君子，如切如磋，如琢如磨。粉筆為矛，白板為盾，無言真情，她為你解惑;她溫柔大方知書達(dá)理，以偶像派的外在和實力派的內(nèi)涵詮釋教書育人。
    17、陳擁軍他是一個有著無窮精力，為工作而生的人。他有足夠的理由笑傲稻田：作為物理教師，教學(xué)有法，學(xué)生喜愛，成績驕人;作為青年導(dǎo)師，不吝賜教，提攜后輩，無怨無悔;作為年級組長，盡心竭力，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生。他憑著高度的職責(zé)感和卓越的工作本事當(dāng)之無愧地成為青年教師心中的航標(biāo)!
    18、身兼班主任時，他用幽默激活每一位學(xué)生的潛力;作為教研組長，他用真誠鍛鑄教研組的整體實力;身為數(shù)學(xué)教師時，他用細(xì)心來幫忙孩子們答疑解惑。他是教師和學(xué)生們心中的好“亞亞”!
    19、一個xx年的小姑娘，勤勤懇懇，任勞任怨。她總是放下休息時間，辦公室那盞常常亮到凌晨還未暗淡的燈光記錄了她的辛勞付出。無論是苦還是累，她都用微笑去應(yīng)對，且無怨無悔。
    20、她，雖身體瘦小，卻是一位內(nèi)心無比強大，正能量十足的人。課下，她和同事學(xué)生交談時，柔聲細(xì)語，和藹可親;課上，她精神飽滿，活力飛揚，讓學(xué)生絲毫不敢懈怠。她不僅僅對自我的專業(yè)業(yè)務(wù)要求比較嚴(yán)格，并且對工作也是一絲不茍，精益求精。不知有多少個中午，她放午時休給孩子們輔導(dǎo);不知有多少個晚上，她加班備課，批改作業(yè)，寫計劃，總結(jié)，匯報材料等。他是學(xué)校的“大總管”，是一位沒有真正意義上節(jié)假日的教師。他不善言談，但內(nèi)心卻是十分熱情的人。在學(xué)校生活中，無論大事小情，有問題時大家首先想到就是找他，雖然有時有些事情他做起來也有難度，但他給你的答復(fù)總是“行，那我想想辦法”，他就是這樣一位值得信賴的教師，所以教師們都私下里喊他暖男。他們就是我們可愛的再鳳，我們的暖男信宇!
    21、王泉她外表柔弱而內(nèi)心剛強。她愛崗敬業(yè)，勤勉踏實。她把母親般的溫情獻(xiàn)給了她的學(xué)生。她教學(xué)本事強，教學(xué)效果好。她注重實用的教學(xué)風(fēng)格，讓英語課堂精彩紛呈，她所教的班級學(xué)生英語提高顯著，每屆畢業(yè)生的成績都較優(yōu)秀。每次教案與作業(yè)檢查，對她的評價都是優(yōu)秀。她是稻田的一脈溫泉，暖暖地流淌，潤物無聲。
    22、秉德自慎，廓而無求。她用自我的行動和熱情感染著學(xué)生們，將歡樂注入到學(xué)習(xí)中，把愛傳遞得更遠(yuǎn)。喧囂萬里，一方凈土。輪回千載，諸子百家，忠于古籍十余載，書畫文章百家傳。林秀風(fēng)情淡泊意，博古通今赤子心。您以拳拳之心教導(dǎo)莘莘學(xué)子，他以三寸筆桿，書寫別樣人生。
    23、你是政治教師，卻沒有令人望之生畏的政治臉，你的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著春風(fēng)，那樣平易近人，那樣和藹可親。你是知識分子，卻沒有讓人敬而遠(yuǎn)之的酸腐氣，那樣光明磊落，那樣堂堂正正。你是傲雪斗霜的寒梅，你是不讓須眉的巾幗。
    25、你是林中的曉燕，年如一日，天天早出晚歸，一心撲在教育事業(yè)上;你是一中的名師，年如一日，堂堂精心備課，全身致力英語教學(xué)中。當(dāng)教師，你嘔心瀝血，化育桃李;做主任，你無怨無悔，服務(wù)大家。
    26、她是一位老員工，但從不以老員工自居，在工作中總以老員工的模范帶頭作用感召著同事，為新紀(jì)元樹立良好的榜樣。
    27、安全值班先進(jìn)個人優(yōu)秀教務(wù)員優(yōu)秀教科研先進(jìn)個人優(yōu)秀后勤管理員頒獎詞。
    28、你是大一中最能干的管家，事必躬親，不辭辛勞，為學(xué)校的發(fā)展默默貢獻(xiàn);你是大一中最勤奮的園丁，早出晚歸，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的騰飛日夜操勞。憶往昔，總務(wù)工作井然有序，這其中多有你的功勞;展未來，總務(wù)工作再上層樓，這其中定有你的奉獻(xiàn)。
    29、對待工作總是充滿熱情，態(tài)度進(jìn)取認(rèn)真，服從安排，聽從調(diào)配，無論大事小事一步一個腳印，是學(xué)校電教工作中的熱心人。
    31、她聲音甜美，身負(fù)異能，能把一個班級化腐朽為神奇。她用人格培養(yǎng)人格，她用上進(jìn)帶動上進(jìn)，她用愛心傳遞愛心。在她的引領(lǐng)下，一棵棵小樹苗已長成參天大樹。在十分時刻，她服從安排，從新開始，她任勞任怨。
    32、與學(xué)生為伴，視教學(xué)為尊，以科研為責(zé)。她用心中求知的靈魂歌頌學(xué)術(shù)的偉大。愛心童心，講臺是夢想的舞臺，您用知識繪成最美的風(fēng)景，您講述崗位上最美的不凡，您是最崇高的人。課堂上，科研中，您帶領(lǐng)學(xué)生無謂探索，書山有路，學(xué)海無涯，生活中溫暖學(xué)生，細(xì)微處闡釋大意。
    33、他總會在學(xué)生最需要的時候出現(xiàn)：教室里，諄諄教導(dǎo);走廊上，親切談心;操場上，肩挑手扛……如果辛勞是一種財富，他就是最富有的人?？紙鰵埧?，他帶領(lǐng)的班級始終獨占鰲頭;生活冷暖，他是孩子們最貼心的師長。
    34、她擁有矯健的身材優(yōu)美的體態(tài)，早晨的第一縷光總伴隨著她的身影，如茵的操場上常響起她的哨聲。不論嚴(yán)寒酷暑，不懼風(fēng)吹雨淋，她用科學(xué)的訓(xùn)練，幫忙學(xué)生挺拔稚嫩的身軀;她用飽滿的熱情，帶領(lǐng)學(xué)生征戰(zhàn)亞洲舞臺，領(lǐng)略體育之美，享受運動之樂。
    35、她是個熱心腸，用熱情和執(zhí)著書寫著生活，也書寫著工作。她用“嚴(yán)”和“愛”裝飾自我的教育風(fēng)格，成為孩子們能夠依靠的班主任?；钴S的課堂，飛翔的思維，她以辛勤為杠桿，以付出為支點，去翹起學(xué)生觸手可及的明天。
    36、愛崗敬業(yè)，哺育英才，你誨人不倦，堂堂精心備課;老當(dāng)益壯，管理班級，你盡職盡責(zé)，每日早出晚歸。你有南方才子的內(nèi)秀，三言兩語，就能為學(xué)生化解迷津，指點方向;你有蚌埠男人的開朗，舉手投足，都能讓同事排遣煩惱，獲得歡樂。
    37、一位育人的“老員工”，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔。她就像革命的一塊磚，哪里需要哪里搬，用真心對待學(xué)生，用負(fù)責(zé)對待工作，用青春譜寫華篇。應(yīng)對學(xué)校的工作調(diào)動，她進(jìn)取服從分配，克服家里的困難，哪里需要都義不容辭的頂上。
    38、她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲。參加各級比賽，獲獎頗多;用平凡的智慧，啟發(fā)學(xué)生的思維;用深入淺出地演算，帶領(lǐng)學(xué)生體驗成功的喜悅;數(shù)年如一日的畢業(yè)班教學(xué)，加減乘除，算不盡他的奉獻(xiàn)!給了學(xué)生一桿生活的尺，讓自我去丈量人生;給了學(xué)生一副學(xué)習(xí)的圓規(guī)，讓自我去規(guī)劃成長的藍(lán)圖。她在流逝自我青春的同時，卻給了她的學(xué)生兩樣?xùn)|西：一是根，二是翼。樹無根不立，鳥無翼不飛。青少年是人類的期望，民族的未來。要在社會中出擊競爭，根要扎穩(wěn)才能固本，羽翼要硬才能搏擊。她說：選擇了教育，就選擇了繁忙，選擇了奉獻(xiàn)，選擇了犧牲。但愛就是力量。她還說：一個教師有了對事業(yè)對學(xué)生的摯愛之心，就會信心滿懷，力量十足。
    39、他，活潑跳脫，卻在橫豎撇捺中詮釋了做人做事的風(fēng)骨，教會學(xué)生書寫人生;他，妙語連珠，常在我們迷茫時給予幫忙，如春風(fēng)化雨，點點滴滴，沁人心脾;他，英俊瀟灑，卻始終不顧形象地奔跑在我們需要的地方，他是我們的無敵隊長。
    40、她，柔弱小女人一枚，卻能打開心靈的窗戶，剝開厚厚的心繭，用穿透心靈的熱情和愛，贏得學(xué)生的心和家長的信任。她用無悔的師愛溫暖學(xué)生的心房，她用汗水和淚水滋潤著孩子的成長，馮教師，辛苦了!
    41、你把青春留給了一中，你把榮譽留給了他人，你是默默無聞的幕后英雄，一中師生永遠(yuǎn)銘記你的奉獻(xiàn)。忘不了，周一升旗你忙忙碌碌的身影;忘不了，軍訓(xùn)路途你徒步前行的腳印。人如其人，你立身處世，成人以美，你身上彰顯著一中教師的美德。
    42、三尺講臺，年堅守，非三言兩語能夠評述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做學(xué)生的思想工作，有多少“問題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃成績好。烈火煉真金，華章滿**。她是**教師的“精華”!
    43、她韻致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自我所帶的班級所領(lǐng)導(dǎo)的年級治理得井井有條欣欣向榮。作為語文教師，她致力于營造書香課堂，教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級的領(lǐng)跑者，她常說自我運氣很好，有一群好同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。
    44、他總是相信，體育教學(xué)是一片海，在那里趕海，定能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印。他也總是相信，把平凡的事做好，就是不平凡!他把孩子們帶進(jìn)夢一般的童話世界里，盡情享受陽光運動的歡樂;他用汗水一次次磨練，一次次提升，他給孩子們送去片片摯愛，傳遞健康理念。
    45、他是茫茫旅途中的一張地圖，他是疲憊奔波時的一碗熱湯;講課張弛有度，放得出去，收得回來，帶領(lǐng)學(xué)生打破框架，跳得出來，化蛹為蝶。妙語聲漸漸，科研路漫漫，師道長存，傳承不息。
    48、如果說教師是辛勤的園丁，你就是園丁們的園丁，初級，中級，高級，特級，每一個職稱背后都有你辛勤的付出;如果黨員是公仆，你就是公仆們的公仆，先進(jìn)，模范，巾幗，標(biāo)兵，每一個榮譽的背后都有無私的奉獻(xiàn)。你是一中的好人，你是我們的功臣。
    49、樓曉飛喜看稻菽千重浪，最是恬淡樓曉飛。她在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識，她在精心組織中把課堂變成了歡樂的學(xué)堂。初為人師時，她決心將愛播撒到每一個學(xué)生的心田，她激動興奮。當(dāng)成為中流砥柱后，她已淡泊從容文雅睿智。她把慈母般的愛都傳遞給了學(xué)生，卻從不在意是否能有回報。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。
    50、毛曼平年的堅守，年的付出，讓她桃李滿天下。她用拳拳愛心安頓了躁動的學(xué)生，用片片真情挽留住漂泊的靈魂。這不停的腳步來自職責(zé)的動力，奉獻(xiàn)的情懷源于心底對學(xué)生的愛，更是源于對民辦教育事業(yè)的熱愛。她似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實。連任兩屆高三年級組長兼班主任，她始終站在科任教師的前面站在學(xué)生的身邊，盡力轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為習(xí)慣，深受家長同事贊譽。
    51、他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答難，他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他關(guān)愛學(xué)生，業(yè)務(wù)精進(jìn)，教學(xué)深受學(xué)生喜愛。他進(jìn)取參加教研教改，工作再忙再辛苦卻不輟筆耕，連年都有論文獲獎或發(fā)表。作為教務(wù)主任他務(wù)實創(chuàng)新，蹲點高三，勇挑重?fù)?dān)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)健攀升有他的不可磨滅的貢獻(xiàn)。教學(xué)與行管比翼飛翔，難能可貴!
    52、深夜伏案的背影，揮斥方遒的享受，他用淵博的學(xué)識引導(dǎo)我們在知識的海洋里奮勇前行，他用無私的奉獻(xiàn)教會我們在人生的旅途上恪守本心，心系社會，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是他為我們展開新畫卷。他用他獨特的經(jīng)歷展示著豐富的人生。
    53、溫文爾雅，和藹可親，對待工作總是充滿熱情，話語不多，但踏實肯干。從她的臉上，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻(xiàn)。她用自我的妙手，用最真誠的微笑，收獲了學(xué)生對她的信任和愛戴。
    55、賀勇一腔真情歌詠稻田，兩只妙手演奏華章。課間，他用音樂般的語言，幫忙學(xué)生從容著紊亂的步伐，用振奮人心的號令，幫忙學(xué)生挺拔著稚嫩的身軀。課堂上，他時而委婉低吟，時而熱情洋溢，他用充滿魔力的音樂，牢牢地抓住學(xué)生的心。一次次比賽，一次次文藝活動，都響著他充滿磁力的聲音。屢獲佳績實可賀，迎難而上才叫勇!
    56、劉行美身體上的疼痛沒有動搖他堅定的工作活力，高三的重?fù)?dān)沒有消磨他堅強的意志，工作上的勞頓沒有阻緩他努力向前的腳步，沒有豪言壯語，也不需要留下太多的精彩，投入每一項工作——作為政治教師，作為班主任作為教研組長，他都不落后于任何人，他給稻田帶來了精神，也為自我詮釋了精彩的教育人生。他的行為美，他的精神更美!
    57、陳躍飛“嚴(yán)”和“愛”是她的教育風(fēng)格，“讓學(xué)生成長成人成才”是她的教育追求?！皭邸薄拔贰苯豢検菍W(xué)生對她的最準(zhǔn)確感受?；钴S的課堂，飛翔的思維，她教會學(xué)生歡樂作文，歡樂做人。她不僅僅懂得教人“樂學(xué)”，也懂得教人“樂活”。她熱情謳歌生命，享受生活，一曲高亢亮麗的《青藏高原》會叫醒你的耳朵。
    58、工作任務(wù)走在前，遇到困難跑在前，什么叫吃苦，什么叫敬業(yè)。這在她的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
    59、覃事維講道蓮臺三尺前，含辛茹苦多少年。她用語言播種，用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠，她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅，課堂上她對學(xué)生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰紅顏。她所教的班級，高考語文成績穩(wěn)居全區(qū)之首，學(xué)生因她而歡樂，她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情(覃)。
    60、張婕年班主任生涯她學(xué)會像愛護(hù)自我的孩子一樣愛護(hù)學(xué)生，也所以而贏得學(xué)生的心。她用優(yōu)美靈動的語言，創(chuàng)設(shè)了詩意橫生的課堂。擔(dān)任活動主持，她從容自若，妙語連珠，是學(xué)生的偶像。擔(dān)任初中部語文教研組長，她進(jìn)取賽課，進(jìn)取研討，不輟筆耕，獲獎頻頻!昨日，她還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長，今日，她已是一顆閃亮的珍珠。
    61、如果有一種力量能夠指引人生的方向，這其中必須有他們的光芒;如果有一種聲音能夠影響一個人的思想，這其中必須有他們的嘹亮;如果辛勞是一種財富，那您就是世界上最富有的人，白天黑夜，春去秋來，您服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長，舍小家為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛的港灣。班主任，作為學(xué)校最基層的管理者，左肩扛著學(xué)生的此刻，右肩擔(dān)著祖國的未來。
    62、他是**復(fù)校以來年輕的“元老”，初中品牌化學(xué)教師。十年如一日地堅守在初三化學(xué)教學(xué)陣地，他與同組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，精心設(shè)計適合學(xué)情的學(xué)案。他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手，屢屢接手后進(jìn)班級，卻總是微笑應(yīng)對，用心耕耘，扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長充滿希冀。“雷老大”這一稱呼成了學(xué)生給他最高的榮譽。
    64、她猶如一只辛勤的蜜蜂，在美麗的七彩花苑中不斷地耕耘，默默收獲。用平凡的智慧，啟發(fā)孩子們的思維，用深入淺出的演算，帶領(lǐng)孩子們體驗成功的喜悅。年如一日，孩子們因她而歡樂，她因孩子們而美麗。
    67、八度春秋，三尺講臺，付萬千言語。她化徐徐春風(fēng)，盡沐學(xué)子心。似遠(yuǎn)而近，亦師亦友，她用不一樣的語言教誨著我們一樣的人生哲理;高屋建瓴，盡心盡力，她用不一樣的視角帶我們感悟著不一樣的世界!
    68、肖建國他用雙肩稱量起初中物理學(xué)科帶頭人的重量，他用職責(zé)的砝碼使情感的天平始終向?qū)W生那端傾斜，他把學(xué)生考試的壓力巧妙的變?yōu)閷W(xué)習(xí)動力，他用人格的引力，吸引學(xué)生在中考的決勝場上過灘涉險，簡便取勝。年他引領(lǐng)的初三團(tuán)隊在雨花區(qū)內(nèi)稱雄，他輔導(dǎo)的學(xué)生頻頻斬金奪銀，他是稻田初中部的一面旗幟!。
    69、不放下的原則，才剛帶領(lǐng)班，浴血奮戰(zhàn)，殺出重圍。又接手班，團(tuán)結(jié)奮斗，締造優(yōu)秀。作為普通班班主任她堅持率先垂范，諸事親歷親為以身作則。雖然一介弱質(zhì)，卻甘當(dāng)拼命三郎，因為她堅信“愛拼才會贏”。
    70、教書育人，求真務(wù)實;外表帥氣溫暖，性格風(fēng)趣幽默，潛移默化中影響我們進(jìn)取向上，朝氣蓬勃;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，講課清晰明了，循循善誘中讓我們懂得不懈努力，腳踏實地;疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。他把學(xué)生們帶入植物的世界，領(lǐng)會其中的奧妙;他細(xì)致入微，溫文儒雅，在科研的道路上，體悟生命的重量。天工點酥作梅花，他堅守的情懷似傲雪怒放暗香遠(yuǎn)播的寒梅。
    71、人如其名，你隨和謙遜的外表背后，有著凜然不可侵犯的錚錚鐵骨;討論時事，你散淡率性的言語之中，有著洞悉世事變換的敏銳眼光。教歷史，你將教材爛熟于心，化繁為簡，用最少的時間實現(xiàn)最大的教學(xué)效益，所教班級名列前茅;帶學(xué)生，你將成人放在首位，德行第一，用最多的時間強化最小的一言一行，所帶學(xué)生品行端良。
    72、李淑輝她韻致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自我所帶的班級所領(lǐng)導(dǎo)的年級治理得井井有條欣欣向榮。作為語文教師，她致力于營造書香課堂，教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級的領(lǐng)跑者，她常說自我運氣很好，有一群好同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。
    73、體育課上，你教給學(xué)生健康的理念，教會學(xué)生運動的技能，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的習(xí)慣;比賽場上，你交給學(xué)生體育的真諦，教會學(xué)生競技的規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生拼搏的精神。你把健康帶給學(xué)生，你把辛勞留給自我。每一個你帶過的`學(xué)生，都會發(fā)自內(nèi)心的感激你!
    74、別看年輕貌美，卻已身兼“慈母”數(shù)年;別看身形瘦弱，卻能帶領(lǐng)孩子們暢游四海八荒……她相信著世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，另一件是我們頭頂上燦爛的星空。
    75、每當(dāng)學(xué)生入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)時，我們就會想起我們親愛的石老頭;每當(dāng)電腦有問題時，我們就會想起我們?nèi)f能的石老頭;每當(dāng)想起招生工作時，我們就會想起我們辛苦的石老頭……石老頭，明年的招生工作，拜托了!
    76、劉翔貴他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答難，他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他關(guān)愛學(xué)生，業(yè)務(wù)精進(jìn)，教學(xué)深受學(xué)生喜愛。他進(jìn)取參加教研教改，工作再忙再辛苦卻不輟筆耕，連年都有論文獲獎或發(fā)表。作為教務(wù)主任他務(wù)實創(chuàng)新，蹲點高三，勇挑重?fù)?dān)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)健攀升有他的不可磨滅的貢獻(xiàn)。教學(xué)與行管比翼飛翔，難能可貴!孫密蓮個寒暑易節(jié)在教師的生涯中并不算長，她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲。多年承擔(dān)高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作，屢創(chuàng)佳績;參加各級比賽，獲獎頗多;年承擔(dān)長沙市骨干教師“送教下鄉(xiāng)活動”，一顯身手;參與教輔編寫，發(fā)表論文多篇。身為班主任的她又像一朵馨香脈脈的蓮，以其高潔品質(zhì)熏陶出一批批優(yōu)秀的學(xué)生和一個個優(yōu)秀團(tuán)體。
    79、你是大一中的排球女將，帶領(lǐng)一中女排，創(chuàng)造了蟬聯(lián)蚌埠教工女排冠軍的佳績;你是大一中的體育名師，引領(lǐng)一中教師，抒寫著重返安徽教育第一方陣的篇章。愛崗敬業(yè)，你堪稱模范;科研興校，你無愧名師。你是一中名牌，你是一中的驕傲。
    80、他憑著對數(shù)學(xué)教學(xué)的一份熱情一份執(zhí)著，一路坎一路收獲，再苦再累，無怨無悔。他把孩子們帶進(jìn)奇妙的數(shù)字世界里，盡情數(shù)字和圖形的歡樂。在新紀(jì)元這個絢爛的大舞臺，他懷著一顆感恩的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著數(shù)學(xué)教師的精彩!
    81、美麗的大一中離不開你的奉獻(xiàn)，一草一木，一磚一瓦，都見證著你年的辛勞;騰飛的大一中少不了你的貢獻(xiàn)，每位教師，每個學(xué)生，都銘記著你載的付出。你是教師心中最好的人，你是學(xué)生眼里最美的人。
    82、她韻致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。三尺講臺，她年堅守，恪盡職守孜孜不倦，生物成績穩(wěn)居榜首，她是我們的榜樣;一席辦公桌，她一心常在，勤勤懇懇任勞任怨，各項工作面面俱到，她是我們的后盾。學(xué)生因她而歡樂，她因教育而美麗。真可謂說不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情!
    83、大愛無痕，你是和煦的陽光，照耀青春的學(xué)子，茁壯成長;師德高尚，你是奉獻(xiàn)的人梯，托舉祖國的未來，健康向上。體育課，你在孩子們心中播撒終身運動的理念;運動場，你在孩子們身上塑造陽光健美的形象。
    84、雷冀他是稻田復(fù)校以來年輕的“元老”，初中品牌化學(xué)教師。十年如一日地堅守在初三化學(xué)教學(xué)陣地，他與同組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，精心設(shè)計適合學(xué)情的學(xué)案。他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手，屢屢接手后進(jìn)班級，卻總是微笑應(yīng)對，用心耕耘，扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長充滿希冀?！袄桌洗蟆边@一稱呼成了學(xué)生給他最高的榮譽。
    85、日出，她引領(lǐng)著學(xué)生;日落，她呵護(hù)著兒子。慈母般的愛心，藝術(shù)家般的匠心，她用詩意的文字譜寫教育的樂章……作為初生兒的媽媽，她是最甜蜜的那個;作為學(xué)生的“媽媽”，她是最暖心的那個;作為教研組長，她是值得信賴的那個;作為語文教師，她是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的那個。
    86、講道蓮臺三尺前，含辛茹苦多少年。她用語言播種，用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠，她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅，課堂上她對學(xué)生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰紅顏。她所教的班級，高考語文成績穩(wěn)居全區(qū)之首，學(xué)生因她而歡樂，她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情。
    87、她用真誠打動學(xué)生的心靈，用熱情點燃學(xué)生的活力。站在樓下都能夠聽見她鏗鏘有力充滿活力的講課聲。看似枯燥的政治知識，被她著色添彩，描繪成美麗的風(fēng)景;她甚至用哲學(xué)的觀點和方法來做學(xué)生的思想工作，她讓學(xué)生學(xué)會往更高處看人生。一絲倔強一縷頑強一分要強使她在短短十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師，她無愧做**的女“鐵人”。
    88、一顆年輕活潑的心，一張親切溫暖的笑臉，雖然從教不到四年，但她用親和俘虜了孩子的心，用細(xì)心贏得了家長的信任……瘦瘦的肩膀，卻擔(dān)負(fù)著位學(xué)生的期望。三年的征戰(zhàn)，相信立刻就會迎來輝煌!
    89、你有一顆火熱的紅心，對待繁雜細(xì)瑣的教務(wù)工作，你兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;你有一個廣闊的胸襟，對待大大小小的各種榮譽，你高風(fēng)亮節(jié)，處之淡薄。你是學(xué)校的勤務(wù)員，你是學(xué)生的好阿姨，每一屆畢業(yè)生都記得你忙碌的身影，嘶啞的聲音。
    91、十三年來，她與教育技術(shù)系共同成長，不斷發(fā)展追求卓越;全能溫柔，進(jìn)取陽光，她是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，是學(xué)生心中的標(biāo)桿。一顆教書育人的赤子之心，一份嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教學(xué)態(tài)度，在以身作則，從知識到文化，從教育如人到研究，熱愛是她教育生涯中最好闡釋。
    92、語言是你們的工具，嗓子是你們的武器，講臺是你們的陣地，愛心是你們的動力，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的歡樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說:英語組，yourbest!
    93、揮汗于三尺講臺，是良師也是益友，悉心于漫漫科研路，是夢想也是自由，他潛心于學(xué)術(shù)研究，用一串串公式表達(dá)對學(xué)術(shù)的熱忱，他為學(xué)生帶去數(shù)學(xué)世界的奧妙，也帶去了一塵不變的初心。
    94、教學(xué)有術(shù)，授業(yè)育人;熱情友善，風(fēng)趣幽默;他用樂觀向上的人生態(tài)度和強大的人格魅力，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)取健康地成長。馥郁的清香，是師者的漫漫才思，是長者的殷殷關(guān)懷，是他上課時眼中的流光，筆上的光芒。
    95、將課堂講成相聲，把相聲說成人生。兼修文質(zhì)，大德泱泱，正后學(xué)以嚴(yán)謹(jǐn)，啟學(xué)子以明光。侃侃乎，實哉其學(xué)，巍巍乎，其德洋洋。遙想吾師行道處，天香桂子落紛紛。
    96、您守望遼遠(yuǎn)夢鄉(xiāng)，使諄諄學(xué)子看清方向，受益無窮;您堅守課堂講臺，讓復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)原理富有樂趣。以赤子之心求索于漫漫學(xué)術(shù)之路，以師者之愛陪伴我們的漫漫人生路!
    97、一個人在平凡的崗位上干一件事情并不難，難的是天天應(yīng)對同樣枯燥乏味的事，還要兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，這就是平凡中的最不頻繁。
    98、張揚藝術(shù)才華，嚴(yán)謹(jǐn)卻不古板。丹青水墨之間，流淌著您芝蘭玉樹淵渟岳峙的風(fēng)骨，工筆花鳥之中，勾勒的是您春風(fēng)化雨運物無聲的教誨!您是文質(zhì)彬彬的藝術(shù)家，更是誨人不倦的教育家!
    99、立場堅定，黨性純潔，一身正氣，錚錚傲骨，敢講人所不敢言;教書育人，勤勤懇懇，愛生如子，無私奉獻(xiàn)，甘為人所不為事。教語文，你是盛譽享珠城的資深專家;育英才，你是桃李滿天下的優(yōu)秀教師。
    100、有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺，樹起了您高大的形象。加減乘除算不出您的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦，頌不盡您的忠誠。您既是一個表演精湛的演員，又是一名才華橫溢的導(dǎo)演，學(xué)生是您最好的觀眾，講臺是您最大的舞臺。您，靜能春風(fēng)化雨，潤物無聲，您，動能點石成金，琢璞成器。您用職責(zé)的砝碼，讓榮譽的天平始終向整體優(yōu)化那端傾斜。種得桃李滿天下，心唯大我育青禾。
    在會議開始前，為了使會議能順利進(jìn)行，請老師們暫時把手機調(diào)成靜音或震動狀態(tài)，謝謝配合。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
    大家下午好!
    日月如梭，光陰似箭，20xx年春學(xué)期在匆匆碌碌中過去，在這一個學(xué)期中，全體同仁齊心協(xié)力，辛勤工作，取得了不錯的成績。為了對全校各項工作的總結(jié)，今天我們歡聚在一起舉行20xx秋至20xx春學(xué)年總結(jié)大會，會議現(xiàn)在開始，今天會議的議程有四項：
    第一項：請葉副校長進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)及德育工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè);。
    第四項：請韋校長作學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言。
    下面我們逐項進(jìn)行，首先進(jìn)行第一項請葉副校長進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)及德育工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè)，大家歡迎!
    感謝葉校長的講話,讓我們回顧了學(xué)校在各項活動中獲得的累累碩果，下面進(jìn)行第二項請?zhí)崭毙ｉL進(jìn)行本學(xué)期后勤工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè),大家歡迎!
    感謝陶校長的講話，第三項:請莫主席做學(xué)期學(xué)校財務(wù)工作總結(jié)、工會工作總結(jié)及教師調(diào)整工資情況說明，大家歡迎!
    感謝莫主席的給大家?guī)淼母Ｒ簦旅嬗姓堩f校長作學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言。
    老師們，剛才韋校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體老師以這次總結(jié)會為契機，用心領(lǐng)會韋校長的講話精神，增強責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌，描繪江口鄉(xiāng)中心校更新更美麗的畫卷。今天的會議到此結(jié)束!謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩們、同學(xué)們：
    大家上午好！
    “歲月不居，天道酬勤”已經(jīng)過去的20xx年是新文學(xué)校取得豐碩成果的一年，一年來全體教職工以高度的責(zé)任感和認(rèn)真忘我的工作態(tài)度全身心投入到學(xué)校的各項工作中，助推學(xué)校的發(fā)展。今天，我們又一次聚集一堂進(jìn)行年終表彰大會，主要是回顧總結(jié)20xx年表彰先進(jìn)，激勵士氣，進(jìn)一步動員全體新文人堅定信心，團(tuán)結(jié)拼搏，扎實工作，為新文的輝煌明天而努力。
    今天的會議共有五項議程：
    一是升國旗奏唱國歌。
    二是劉校長作學(xué)校工作總結(jié)報告。
    三是宣讀表彰決定。
    四是頒獎。
    五是董事長講話。
    現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項：請全體起立奏唱國歌（請坐下）。
    現(xiàn)在進(jìn)行大會第二項：有請劉文章校長為我們作20xx學(xué)年工作總結(jié)報告（感謝劉校長對學(xué)校一年來的工作進(jìn)行了前面的總結(jié)，相信，在未來的工作中，我們在劉校長的帶領(lǐng)下將再創(chuàng)輝煌）。
    下面進(jìn)行大會第三項：有請校長助理李xx同志宣讀《表彰決定》。
    下面進(jìn)行大會第四項：頒獎。
    首先請聽大會為“愛心教職工”和“愛心標(biāo)兵”撰寫的頒獎詞：
    “愛心教職工”“愛心標(biāo)兵”頒獎詞：如果有一種力量可以指引人生的方向，那一定是愛的力量；如果有一種聲音可以影響一個人的思想，那一定是愛的聲音；沒有什么比愛心的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。你們或許像慈母或許像嚴(yán)父，但你們有一顆相同的“愛心”，在孩子成長的路上，總有你們溫暖的關(guān)懷相依相伴，你們就象一座燈塔，無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里，還是在白晝的風(fēng)和日麗中，都始終屹立，而支撐這一切的是你們完美的操守和一顆博大的愛心，你們，是孩子心中的“愛心天使”。
    下面請“愛心教職工”上臺領(lǐng)獎（分三輪每人獎金400元）。
    第一輪：xxx。
    第二輪：xxx。
    第三輪：xxx。
    再請“愛心標(biāo)兵”上臺領(lǐng)獎：
    愛心標(biāo)兵：xxx。
    （讓我們飽含仰慕之情為“愛心天使們”鼓掌）。
    請聽大會為“先進(jìn)工作者”撰寫的頒獎詞：
    “先進(jìn)工作者”頒獎詞：你們中有懵懂雅嫩的青年，有豐富而瑰麗的壯年；你們，在校園的各個崗位上演繹著精彩；你們，在新文的大舞臺上，播種付出、收獲成長；你們，默默守望新文這一片凈土；你們，立足崗位，努力進(jìn)??；你們，有激情，有夢想的“優(yōu)秀園丁”。
    下面請獲得“先進(jìn)工作者的教職工”上臺領(lǐng)獎（分七輪，獎金每人600元）。
    第一輪：xxx。
    第二輪：xxx。
    第三輪：xxx。
    第四輪：xxx。
    第五輪：xxx。
    第六輪：xxx。
    第七輪：xxx。
    （讓我們充滿激情地為“優(yōu)秀園丁們”鼓掌喝彩）。
    下面請聽大會為“特優(yōu)獎的老師們”撰寫的頒獎詞：
    “特優(yōu)獎”頒獎詞：你們，也許在不足百平米的教室里；也許在油煙彌漫的廚房里；也許在校園是最不起眼的角落里；你們，心中只有奉獻(xiàn)，只有敬業(yè)，不論是教育教學(xué)一線，還是后勤的大后方，你們用細(xì)節(jié)說話行事、默默耕耘；你們，心系學(xué)生成長的“育人模范”。
    下面請獲得“特優(yōu)獎”的老師們上臺頒獎（一輪，每人獎金1000元）。
    獲得特優(yōu)獎的老師是：xxx。
    （讓我們充滿敬佩之情為“育人模范們”鼓掌祝賀）。
    下面請聽大會為“校長特別獎”撰寫的頒獎詞：
    “校長特別獎”頒獎詞：你們，處事高風(fēng)亮節(jié)，工作盡心盡職；
    你們，事事為學(xué)?？紤]，件件從大局出發(fā)；
    你們，是柔韌的青藤，爬到哪里就把綠葉覆蓋到哪里；
    你們，是美麗的白鴿，飛到哪里就把夢想、希望帶到哪里；
    你們，是追夢人；
    你們，用青春和理想引領(lǐng)大家去暢想。
    新文未來的“新文先鋒”。
    下面請獲得“校長特別獎”的老師上臺領(lǐng)獎（獎金每人2000元）。
    獲得校長特別獎的是：xxx。
    （讓我們用充滿激情的掌聲來表達(dá)對新文先鋒的敬佩之意）。
    頒獎環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，我們心里涌動著一股暖意，為全體教職工的努力而感到感動，頒獎臺上雖然只有一部分人，頒獎臺下的教職工同樣也在默默地為新文而付出，讓我們同樣把熱情的掌聲送給今天沒上臺，以前上過或是以后將會上臺頒獎的其他教職工。
    新文的健康快速發(fā)展離不開校長的英明領(lǐng)導(dǎo)，離不開全體教職工的傾情付出，更離不開董事長的教育情結(jié)和創(chuàng)業(yè)魅力。
    下面進(jìn)行大會第五項：有請董事長講話。
    謝謝董事長，董事長的講話對我們既是指導(dǎo)又是鼓勵、鞭策，希望全體新人再接再厲，不驕不躁，奮力拼搏，為爭在新學(xué)年再創(chuàng)佳績，再續(xù)輝煌。
    xxx0年度總結(jié)表彰大會到此結(jié)束，祝大家新年愉快，幸福安康！我們明年再見。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
    大家上午好!
    時間過得真快，送走春光，迎來暑氣，又一個學(xué)期離我們遠(yuǎn)去了。憶往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;望來路，勝利的笑容正在蔓延。今天，我們釋放下心中的重負(fù)，帶著一身的輕松聚集在一起，舉行20xx年上期期末總結(jié)大會。在此，首先向辛勤工作的全體教職員工們致以崇高的敬意!
    在過去的一學(xué)期中，學(xué)校踐行著的以“德”為核心的價值理念，堅持“德潤童心個性飛揚”的育人目標(biāo)，積極培養(yǎng)學(xué)生“公德責(zé)任感恩文雅大氣創(chuàng)造”的六大特質(zhì)，努力達(dá)成“會思考會分析會評價會運用會創(chuàng)造”的五會目標(biāo)。通過一學(xué)期的實踐，老師們成果豐碩，同學(xué)們碩果累累，學(xué)校也聲名遠(yuǎn)播。今天的總結(jié)大會將分兩個時段進(jìn)行。
    第一個時段共5項議程。
    一、海推學(xué)校中層干部。
    首先有請縣教委主持學(xué)校中層干部海推工作。
    二、有請黎彬校長總結(jié)本期工作。
    剛才，校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領(lǐng)會校長的講話精神，增強責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌。
    三、為縣優(yōu)秀班主任頒獎。
    班主任——作為學(xué)校的一個最基層的管理者。有人說：做教師這份工作，最大的挑戰(zhàn)就是班主任工作，可要說對學(xué)生成長的影響，卻又非班主任莫屬。一個學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣，就在于班級管理的好壞。一個優(yōu)秀的班主任，就會有一個先進(jìn)的班級。我?，F(xiàn)在有五十多位班主任。每年都會涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任，受到上級主管部門的表彰。本學(xué)年度有5位獲得縣級優(yōu)秀班主任稱號。他們是：楊澤姝、王能書、魏大學(xué)、張秋蘭、李艷。
    我們送給他們的頒獎詞是：靜，能春風(fēng)化雨，潤物無聲;動，能點石成金，琢璞成器。你們左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國的未來。校園里，總能看見你們步履匆匆的身影;教室內(nèi)，總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們，有母親的慈愛;你們，有父親的嚴(yán)格;你們，更有朋友的知心。可敬可贊，教學(xué)之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友，育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻(xiàn)。你們是一江永不疲倦的流水，蕩滌孩子們的靈魂;你們是技藝精湛的指揮家，讓顆顆心靈演奏出一曲成長的交響樂。下面有請黎校長代表教委給他們頒發(fā)榮譽證書及獎金。
    四、朱曉停副校長做財務(wù)工作總結(jié)。
    在分享了成功和喜悅之后，我們有請朱校長做財務(wù)工作總結(jié)。
    五、對部分行政和教輔人員的工作實績進(jìn)行民主測評。
    部分行政和教輔人員的工作實績無法量化，按有關(guān)文件精神，他們的工作實績等級，交與全體教師員工進(jìn)行民主測評。下面請大家本著實事求是的原則，嚴(yán)格按照測評要求進(jìn)行測評，爭取讓自己的票成為有用之票。
    中間休息15分鐘，全體行政到三樓會議室開會。
    第二時段共3項議程。
    一、對彭世坤校長進(jìn)行民主測評。
    彭世坤校長作為教委委派的一名影子校長來到我校工作一年了。根據(jù)教委相關(guān)文件精神，對彭世坤校長的工作情況進(jìn)行民主測評。下面請教委領(lǐng)導(dǎo)主持測評工作。
    二、對海推出來的兩名中層干部進(jìn)行民主測評。
    從群眾中來，到群眾中去。剛才大家對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，海推出來了兩名中層干部，他們是，下面進(jìn)入到民主測評階段，請大家仍然本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度實事求是的對他們進(jìn)行評價。
    三、肖咸清副校長布置暑假工作及來期構(gòu)想。
    暑假將至，心情放假，可學(xué)習(xí)不放假，教育不放假，因此暑假工作也尤為重要。下面有請肖咸清副校長布置暑期工作及來期構(gòu)想。
    主持人補充：
    1.各位任課教師認(rèn)真閱讀《我的暑假我精彩》，然后根據(jù)本班實際，安排好學(xué)生的暑假生活。明天散學(xué)典禮后，各班要打掃、整理教室，關(guān)好門、窗、窗簾，拔掉電源插頭，確保師生安全放心地過好暑假，學(xué)校將會組織相關(guān)人員檢查，以減分的形式記入本期班級量化考核里的“期末檢查”欄。2.學(xué)生暑假社會實踐，需要老師本著學(xué)生放假教育不放假、關(guān)愛不放假的精神，選好一個點，精心策劃，細(xì)心指導(dǎo)，認(rèn)真落實，讓學(xué)生在實踐體驗中收獲，來期開學(xué)將上交各類作品參評，有的將推薦到縣里參賽。
    3.關(guān)于來期生活費的繳納，在暑假作業(yè)上已寫明，希望班主任老師屆時給家長再發(fā)個短信提醒提醒，來期總務(wù)處將依據(jù)繳費時間和繳費反響來考核班級這項工作的開展情況。
    老師們，一分耕耘一分收獲。今天的優(yōu)異成績，已寫入歷史。接下來，讓我們同心同德，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，譜寫出來期更加輝煌絢麗的新篇章，讓我們熱情洋溢、濃墨重彩，描繪漢豐一校更新更美麗的畫卷。
    1、好學(xué)上進(jìn)，靈巧活潑;青年新銳，瞬息茁長。能自然地走進(jìn)學(xué)生的心靈，實現(xiàn)心與心的交流，愛與愛的傳遞，讓平凡的課堂發(fā)揮非凡的力量。她，把語言之美和生活之美精心勾勒，也讓自己收獲到生活回饋的豐碩果實。
    2、你把工作視作事業(yè)，勤奮敬業(yè)，你為學(xué)校陽光體育的開展傾己所能，竭力為之;課堂上，你激情投入，魅力四射;課堂競賽上你展示一個優(yōu)秀體育教師的風(fēng)采。你是學(xué)校人的驕傲，讓我們?yōu)槟銡g呼，為你喝彩!
    3、從教十余載，潛心鉆研，先后代表學(xué)校參加省市科學(xué)、思品、語文的課堂教學(xué)競技，佳績疊報，你無愧是教學(xué)的“多面手”;而今，你又摘取了教學(xué)能手賽的桂冠，成為名副其實的“教學(xué)能手”，祝賀你，你是我們的榮耀，你是學(xué)校的驕傲!
    4、勇于實踐、挑戰(zhàn)自我、不言放棄，毫不張揚的小伙子。這次參賽的全過程也許會讓你更加體會“我與團(tuán)隊、團(tuán)隊與我”的相濡以沫的情愫。請相信，機會永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。我們祝愿你在未來的職業(yè)發(fā)展道路上走得更好!也謝謝你在此中的投入和全力以赴!
    5、你一路走來，伴隨著“新教育”賽課第一名的榮譽，伴隨著第三屆課改賽課綜合組第一名的光環(huán)，而在第四屆課改賽課中，你更是一舉奪魁，再次證明了自己是小學(xué)英語教學(xué)的no.1。你的課堂，清新、自然、活潑、魅力四射，你讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。我們要說：youarethebest!
    6、你追隨學(xué)校一路走來，雖歷經(jīng)風(fēng)雨，卻始終不離不棄!整個假期你堅守工地，為了學(xué)校的美好明天你殫精竭慮、忠誠是你的無價之寶，愛校是你最美的名片，有你，是學(xué)校之幸!
    7、你是天生的藝術(shù)家，優(yōu)美的歌聲，嫻熟的彈奏，給人以美的享受;你也是生活的藝術(shù)家，以忠誠、堅守、奉獻(xiàn)、敬業(yè)，演奏著壯美的人生之歌!
    8、假期里，你每天迎著朝陽，邁著堅實的的腳步來到學(xué)校：整理、歸檔、填寫，一摞摞厚厚的檔案袋見證了你的付出與汗水。你的工作看上去是那樣平凡，正如平凡的你，但是，正是你的付出讓我們看到了你的不平凡，你告訴了我們——世間最偉大的，莫過于堅持做好每件平凡的小事!
    9、你的課堂，有小說的細(xì)膩，有戲劇的高潮，有散文的優(yōu)美，有詩歌的激情。你是教研組長，年級組長，你勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)展示了一個學(xué)校人應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)，你在平凡的崗位上做出了讓全體學(xué)校人為之驕傲的業(yè)績!你是我們的榮耀，你是學(xué)校的驕傲!
    10、他，是學(xué)校教壇上的新人，參加工作剛滿一年;他，年輕、帥氣、陽光、正直，是學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景;他，善于學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)、頗有天賦;短短一年，他就在教壇嶄露頭角，成了市教研員鐘愛的對象;就在上學(xué)期，他輔導(dǎo)的學(xué)生創(chuàng)造了我市農(nóng)村學(xué)校全國物理競賽最高的輝煌!感謝你，你是我們的驕傲!
    1、踏踏實實去探索，兢兢業(yè)業(yè)來開拓，勤思勤想勤綜合，共同實踐出成果。這是一只多元化的團(tuán)隊，更是一支求同存異、多元中求和諧的團(tuán)隊。在第四屆能手賽中，你們精誠合作、彼此關(guān)愛，獲得兩個一等獎，一個二等獎的佳績。你們的成功更好的詮釋了和諧包容、靜思能群的教師形象。學(xué)校感謝你們，并希望所有的伙伴精誠團(tuán)結(jié)，再創(chuàng)輝煌!
    2、每天早晨的“陽光體育”課程，融健美操、武術(shù)、太極于一體。在你們的精心打造下，已成為學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線和唱響學(xué)校的動感名片。伴隨著田徑隊的颯爽英姿，他們又奪取了市運會團(tuán)體總分第一的最高桂冠，我們?yōu)閷W(xué)校體育教育的輝煌而喝彩，更為你們在光環(huán)和榮耀背后默默的付出、辛勤的汗水報以最誠摯的感謝!感謝你們?yōu)閷W(xué)校鑄就的不朽豐碑!
    3、俗話說：“人心齊，泰山移”，這正是xx組的真實寫照。團(tuán)結(jié)就是力量是他們一起走過比賽的最大感觸：遭遇問題，他們靠著團(tuán)隊精神迎刃而解，面對困難，他們憑著團(tuán)結(jié)攜手走過，團(tuán)結(jié)帶給他們無限的力量，無比的喜悅和無窮的收獲。他們始終相信和做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，沒有最好，只有更好。
    4、這是一個和諧進(jìn)取的團(tuán)隊，從他們身上我們看到了什么是互相支持，什么是精誠合作，什么是彼此關(guān)愛。過去，他們勤奮、刻苦、踏實、進(jìn)取;現(xiàn)在，他們優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)，快樂，卓越;將來，他們奮進(jìn)、超越、更加專業(yè)!
    5、幾個普通的人，在普通的崗位上做著普通的事。但如果在普通前加上了認(rèn)真、熱情、敬業(yè)、無怨、無悔……那就是不平凡的人。我們的信息技術(shù)組就是有這樣的一批平凡但又不平凡的老師組成，他們?yōu)閷W(xué)校信息化建設(shè)默默努力著，他們?yōu)樯险n老師做著最完美的課件，他們以他們的執(zhí)著與堅持引領(lǐng)著學(xué)校的信息技術(shù)工作攀登高峰!
    學(xué)校年度工作總結(jié)會篇七
    20xx年是學(xué)院發(fā)展十分關(guān)鍵的一年，也是我系歷史上極不平凡的一年——教育部要進(jìn)行人才培養(yǎng)工作水平評估；石油化工專業(yè)劃入我系；農(nóng)業(yè)類基礎(chǔ)專業(yè)的招生就業(yè)有新的突破；聯(lián)合辦學(xué)邁上新的臺階。作為教學(xué)部門，我系緊盯一個主線，緊抓一個中心，著力于三個規(guī)范和四個加強下功夫。
    即以評估工作為主線，以教學(xué)工作為中心；著力于規(guī)范教學(xué)研究、教學(xué)運行、教學(xué)評價工作上下功夫；不斷加強教學(xué)改革，加強專業(yè)帶頭人、骨干教師、“雙師型”教師和青年教師的培養(yǎng)力度，加強教學(xué)管理的實效性，加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、實驗室建設(shè)和教學(xué)活動。全面提高總體教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)生素質(zhì)和本事；保質(zhì)保量地完成15年上半年的教學(xué)任務(wù)。特將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
    1、專業(yè)建設(shè)。
    （1）集中精力建設(shè)了院級重點建設(shè)——作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)和種子生產(chǎn)與經(jīng)營兩個專業(yè)，經(jīng)過專業(yè)建設(shè)，加大兩個專業(yè)建設(shè)力度，加大投入，積極扶植，重點建設(shè)。
    （2）按學(xué)院發(fā)展規(guī)劃和本系發(fā)展規(guī)劃，積極引導(dǎo)新專業(yè)的申報工作。我系于6月15日申報了應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)。申報材料從“學(xué)?；厩榫啊⑸暾堅鲈O(shè)專業(yè)的理由和基礎(chǔ)、申請增設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、專業(yè)主要帶頭人及骨干教師簡介、教師基本情景、主要課程開設(shè)情景、辦學(xué)條件情景、申請增設(shè)目錄外專業(yè)的論證報告”等方面進(jìn)行了系統(tǒng)地闡述。為進(jìn)一步健全和完善了我系的專業(yè)建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    （3）加強專業(yè)教學(xué)計劃的建設(shè)與管理，開展專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的市場調(diào)研工作。按照“2+1”的培養(yǎng)模式完成了20xx級招生專業(yè)作物生產(chǎn)技術(shù)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、園藝技術(shù)、園林工程技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、食品加工、石油化工專業(yè)的教學(xué)計劃的編寫和制訂工作，編纂了各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。規(guī)范教學(xué)計劃管理，強化教學(xué)計劃指導(dǎo)教學(xué)過程的作用，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃開展教學(xué)活動，建立隨意變更教學(xué)計劃的教學(xué)事故職責(zé)追究機制。
    （4）完善新專業(yè)建設(shè)，原機電系石油化工專業(yè)于15年3月轉(zhuǎn)入我系。我系為辦好此專業(yè)，我系顧建勤書記、李波主任和石化教研室朱淑艷主任一行于3月初前往西北師范大學(xué)化學(xué)系及蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了為期三天的考察。在考察中，他們虛心向兄弟院校學(xué)習(xí)，尤其就實驗室的建設(shè)、專業(yè)教學(xué)計劃的修訂等問題向他們請教，為我系辦好石油化工專業(yè)供給了保貴的意見。5月底，系領(lǐng)導(dǎo)前往玉門石油管理局參觀了油田鉆井，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗，為我系的石油化工專業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    2、課程建設(shè)。
    （1）為完善和加強我系的課程建設(shè)，各教研室積極組織教師進(jìn)行重點課程的建設(shè)和申報。于20xx年4月份相繼申報了《蔬菜栽培》、《園林植物栽培學(xué)》、《觀賞園藝學(xué)》《牛羊生產(chǎn)》《有機化學(xué)》《作物栽培》等課程的申報。同時進(jìn)行了《植物學(xué)》《家畜解剖》《植物生理生化》《土壤肥料》精品課程建設(shè)工作，其中《植物學(xué)》《家畜解剖》《植物生理生化》被定為院級精品課，《植物學(xué)》被推薦為省級精品課。經(jīng)過課程建設(shè)，不斷深化了課程體系、資料的改革，使其適應(yīng)社會需求，適合學(xué)生就業(yè)。
    （2）加強“思政課”、大學(xué)英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)體育等公共基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革和建設(shè)力度；加強選修課程管理，增加院級選修課的比例及數(shù)量，實現(xiàn)院級選修課的規(guī)范管理和統(tǒng)一選修；認(rèn)真組織勞動課、軍事課、就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)，增加大學(xué)生心理健康教育等課程。切實提高了課程教學(xué)效果。
    （3）做好教材管理和建設(shè)工作，規(guī)范選定和征訂工作。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處安排，我系教務(wù)辦公室積極查閱各種高職類教材目錄，并與各教學(xué)班班主任取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)并核實各班人數(shù)，于6月中旬順利完成了xx學(xué)年第一學(xué)期各教學(xué)班級的教材征訂工作。
    （4）完善公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課程的卷庫建設(shè)或題庫建設(shè)，確保完成了各專業(yè)10門課程的題庫建設(shè)。
    3、實驗室建設(shè)。
    為了滿足石化專業(yè)的校內(nèi)實驗條件，應(yīng)對實驗室較為緊缺的現(xiàn)狀，系部領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào)，調(diào)整了現(xiàn)有的各專業(yè)實驗室，將畜禽生產(chǎn)試驗室與獸醫(yī)臨床試驗室合并，將化學(xué)實驗室分為有機化學(xué)實驗室和無機化學(xué)實驗室。為了教學(xué)實習(xí)的有序進(jìn)行，將育種試驗室、生理生化實驗室、栽培實驗室、農(nóng)副產(chǎn)品加工實驗室作了相應(yīng)的調(diào)整。同時新增加了園林制圖實驗室、化工工藝仿真實驗室、物理化學(xué)實驗室。保障了我系實驗實訓(xùn)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    4、加強實訓(xùn)基地建設(shè)。我系領(lǐng)導(dǎo)異常重視實驗實訓(xùn)基地的建設(shè)。為此于5月底，參觀了玉管局煉油廠，并多方協(xié)調(diào)，最終達(dá)成協(xié)議，將其作為石化專業(yè)實訓(xùn)基地；于6月中旬，與酒泉地勘院化驗室初步達(dá)成協(xié)議，將其作為我系石化專業(yè)工業(yè)分析的實訓(xùn)基地；于6月底，與甘肅省畜禽繁育中心（武威），作為我系畜牧獸醫(yī)專業(yè)的實訓(xùn)基地。
    1、深化教學(xué)手段的改善。
    （1）我系以“加強課堂教學(xué)，積極改革課程教學(xué)方法和手段，規(guī)范教案書寫；加強課堂教學(xué)設(shè)計，倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，重視本事培養(yǎng)，掌握學(xué)習(xí)方法”的方法提高本系教師的教學(xué)水平。
    （2）評選優(yōu)質(zhì)課，激發(fā)教學(xué)積極性。根據(jù)酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處《關(guān)于推薦20xx——20xx學(xué)年度“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”參評人員的通知》，我系認(rèn)真選拔，于6月中旬推薦了薛紅麗、倪興軍、李蘭華三位教師參加學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評選工作。
    為了切實抓好這次優(yōu)質(zhì)課評選工作，我系領(lǐng)導(dǎo)及時與其進(jìn)行一一談話，對各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，使我系教師都明白優(yōu)質(zhì)課評選不僅僅是對我系教學(xué)工作的一次檢驗，更是我系教師本事水平的一次展示。參加優(yōu)質(zhì)課的教師積極準(zhǔn)備各種教學(xué)文件（包括教案、教學(xué)計劃進(jìn)度表、教師授課日志、記分冊、聽課記錄本、學(xué)生作業(yè)等）、各種教學(xué)成果（包括近兩年論文、參加課程建設(shè)或科研項目及成果復(fù)印件等）及其它相關(guān)資料。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處安排，每人精心準(zhǔn)備了一堂全院示范性公開課，取得了很好的教學(xué)效果。我系3名教師均經(jīng)過了學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評選初審工作。
    （3）開展教師公開課，提高教學(xué)質(zhì)量。6月初，我系利用兩周時間，由各教研室統(tǒng)一組織了三十多名教師的公開課聽課及評定工作。本次公開示教中，各位教師精心備課授課，示教資料豐富，方法靈活，較好地展示了個人深厚的教學(xué)功底和良好的職業(yè)道德，參加聽課的中青年教師普遍反映。
    經(jīng)過這次示教，他們學(xué)到了知識，看到了差距，收獲多、感受深，從而增強了干好本職工作的信心和決心。每節(jié)公開課之后及時組織聽課教師與授課教師應(yīng)對面的交流，大家開誠布公、暢所欲言，相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵。這次公開課與以往不一樣的是，學(xué)院特派專門人員進(jìn)行教學(xué)影像資料的采集，足見對我系教學(xué)工作的重視。
    2、加強實踐教學(xué)工作。
    （1）建立和完善實踐教學(xué)體系，制定合理的實踐教學(xué)方案，認(rèn)真抓好實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。4月25日，我系領(lǐng)導(dǎo)顧建勤書記帶領(lǐng)學(xué)生前往同慶種業(yè)進(jìn)行了關(guān)于“種子生產(chǎn)、管理與加工”的參觀實訓(xùn)，于6月中旬我系按照專業(yè)教學(xué)計劃的安排，農(nóng)學(xué)、園藝類專業(yè)學(xué)生集中到各企事業(yè)單位進(jìn)行辣椒、番茄、西瓜、南瓜、西葫蘆等的授粉技能實訓(xùn)和蔬菜、玉米、葵花等的技術(shù)指導(dǎo)實訓(xùn)。
    到目前為止，12園藝五年、12作物五年、13作物五年、14作物普高班、14園藝普高班、14作物成人班共220名學(xué)生均已被妥善安排到嘉峪關(guān)、酒泉、張掖、武威、蘭州等三十余個實訓(xùn)實習(xí)基地進(jìn)行教學(xué)實訓(xùn)，并圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。為了確保這次實訓(xùn)的質(zhì)量，各教研室抽調(diào)專業(yè)教師，深入各點檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生實訓(xùn)和實習(xí)情景。
    執(zhí)行專業(yè)實習(xí)、教學(xué)實習(xí)規(guī)范，加強集中實習(xí)管理工作。具體安排做好05級學(xué)生畢業(yè)實習(xí)和14級學(xué)生六月實訓(xùn)工作。于7月11——12日，我系領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)教師10余人次帶領(lǐng)石化專業(yè)147名學(xué)生前往玉管局煉油廠進(jìn)行了參觀實習(xí)。經(jīng)過這幾次的實習(xí)實訓(xùn)，不僅僅豐富了理論教學(xué)，也開闊了學(xué)生的視野。
    （2）組織編制、修訂與培養(yǎng)方案一致且配套的實驗教學(xué)大綱和實習(xí)教學(xué)大綱，保證主干課程大綱的完整性，有條件的專業(yè)編寫實驗教材和實習(xí)手冊。
    （3）根據(jù)學(xué)院公共計算機室的開放時間和數(shù)量，安排做好學(xué)生星期六、星期日上機。我系有專人負(fù)責(zé)組織好14作物高職班、14園藝、14畜牧、14園林四個高職班的計算機技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    （4）規(guī)范畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理、提高畢業(yè)設(shè)計（論文）整體水平。畢業(yè)論文是高職學(xué)院人才培養(yǎng)方案的一個重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事、實踐本事和創(chuàng)業(yè)精神的重要實踐環(huán)節(jié)，是進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要手段，對培養(yǎng)學(xué)生的工作作風(fēng)、開拓精神、創(chuàng)新本事、科學(xué)作風(fēng)、綜合素質(zhì)具有重要作用。
    （5）認(rèn)真組織好各項教學(xué)活動工作。
    積極組織好本年度“專升本”考試輔導(dǎo)工作、普通話測試，大學(xué)英語、計算機考級的報名和參考工作，并制定提高學(xué)生英語、計算機考試的過級率的實施細(xì)則。
    考試期間，我系顧建勤書記、王金明主任、李波主任、陳韜主任親自帶隊，深入各考場進(jìn)行檢查督導(dǎo)，對在考試違紀(jì)學(xué)生，及時進(jìn)行曝光批評并記過處分，使考紀(jì)考風(fēng)有了較大變化，確保了教學(xué)評價的準(zhǔn)確與公平。
    （三）培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)本事，提高培養(yǎng)質(zhì)量。
    認(rèn)真抓好學(xué)生取得各種資質(zhì)證書（職業(yè)技能鑒定證、計算機等級證）工作。在當(dāng)前日趨激烈就業(yè)形勢下，為能夠充分展示各畢業(yè)生的專業(yè)特長和職業(yè)技能，適應(yīng)當(dāng)前社會需求，增強我系學(xué)生的就業(yè)實力。系領(lǐng)導(dǎo)積極與河西學(xué)院農(nóng)業(yè)216職業(yè)技能鑒定站協(xié)商，在3月16——17日抽調(diào)農(nóng)學(xué)、畜牧、園藝三個專業(yè)的15名教師犧牲休息時間，精心組織、悉心輔導(dǎo)、嚴(yán)格考核，對13級各專業(yè)高職畢業(yè)生進(jìn)行了農(nóng)藝工、作物種子繁育工、蔬菜園藝工、動物繁育工、動物檢疫檢驗工等五個工種職業(yè)技能鑒定的考核。
    （四）加強師風(fēng)師德建設(shè)，努力鑄就師魂。
    我系加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，為建設(shè)好師德師風(fēng)供給強有力的組織保證。并且有計劃、有步驟進(jìn)行每月一次的師風(fēng)師德教育。同時狠抓學(xué)習(xí)，提高教師師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神。
    （五）加強管理執(zhí)行力度，提高管理效果。
    1、認(rèn)真落實、執(zhí)行和完善教學(xué)制度。
    我系按照高等職業(yè)教育的規(guī)律，繼續(xù)補充、修訂和完善了教學(xué)管理制度，并組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各類教學(xué)管理制度；健全和規(guī)范了各類教學(xué)文件（包括教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、理論課表、實踐課表、實驗室課表、教學(xué)周歷等）；發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)管理信息系統(tǒng)在教學(xué)規(guī)范管理中的作用，系部及有關(guān)處室按照要求補充錄入系統(tǒng)所需的相關(guān)信息資料，逐步建立科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理體系；按照以評促建，以評促管的原則，執(zhí)行學(xué)院教學(xué)管理考核指標(biāo)體系、專業(yè)建設(shè)評價指標(biāo)體系、課程建設(shè)評價指標(biāo)體系、教師業(yè)務(wù)考核評價指標(biāo)體系，并進(jìn)行考核和評價的實踐工作。
    2、常規(guī)教學(xué)管理。
    我系注重課堂教學(xué)質(zhì)量，重點抓好全院經(jīng)常性的教師聽課評課工作，促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體提高；加強對青年教師教學(xué)本事的培養(yǎng)，逐步開展教師教學(xué)資格審查制度；強化教學(xué)過程的管理，重點抓好教師教學(xué)日歷編制和理論教學(xué)（備、教、批、輔、考）、畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)、實驗教學(xué)等教學(xué)環(huán)節(jié)的工作；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃、教學(xué)規(guī)程等各類教學(xué)文件；嚴(yán)格執(zhí)行《酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》，實行教學(xué)質(zhì)量一票否決制和教學(xué)事故職責(zé)追究制；加強教風(fēng)建設(shè)，強化教師的教學(xué)職責(zé)，堅持教學(xué)育人，維護(hù)好課堂教學(xué)秩序，以良好教風(fēng)促良好學(xué)風(fēng)。
    3、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
    我系健全了學(xué)生信息員隊伍，規(guī)范教學(xué)信息反饋評價機制；完善教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核評價制度，重點經(jīng)過課堂教學(xué)質(zhì)量評估管理系統(tǒng)，全面實行學(xué)生對教師教學(xué)網(wǎng)上測評；經(jīng)常開展對日常教學(xué)工作的常規(guī)檢查、專項抽查，加強學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末的三次教學(xué)大檢查同時認(rèn)真做好學(xué)生、教師評教工作，做好教師評學(xué)工作。
    4、加強教研室工作建設(shè)。
    我系以教研室為基本教學(xué)活動單元，由各教研室進(jìn)行月教學(xué)考核辦法。充分發(fā)揮教研室的基本功能，挖掘各位教師的潛力，激勵各位教師積極參與教學(xué)研究和各項教學(xué)活動，并使各項教研活動落到實處。并嚴(yán)格執(zhí)行《酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教研室工作條例》，積極開展好各項工作，具體到教案、教學(xué)進(jìn)度、教師聽課記錄、學(xué)生作業(yè)批閱的檢查，以及開展青年教師、晉升職稱教師的教學(xué)督導(dǎo)和公開課活動及負(fù)責(zé)相關(guān)實驗室和實驗實訓(xùn)基地的建設(shè)。
    （六）做好迎評促建工作，推進(jìn)整體發(fā)展。
    我系積極組織評估前以專項強化訓(xùn)練為主要資料的第x屆教學(xué)主題活動月和評估后以整改項目為主要資料的第x屆教學(xué)主題活動月。認(rèn)真組織、策劃、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、落實評估工作各階段的工作任務(wù)；加強評估基礎(chǔ)建設(shè)和資料整理補充，重點是畢業(yè)設(shè)計（論文）、課程設(shè)計、實習(xí)報告、試卷、教案及各類教學(xué)管理文件，提升評估基礎(chǔ)材料的質(zhì)量；做好迎評專業(yè)技能測試、專題研討會及各類座談會的訓(xùn)練工作；組織好前期的診斷評估和模擬評估工作；做好各項評估驗收、歸檔工作，確保評估目標(biāo)的實現(xiàn)及開展評估后的整改工作。
    總之本學(xué)期我系教務(wù)辦公室結(jié)合評估，進(jìn)一步地細(xì)化梳理我系教學(xué)教務(wù)各項工作，采取了有效措施優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境，完善了以教務(wù)行政系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學(xué)信息系統(tǒng)、教學(xué)研究系統(tǒng)、教學(xué)保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學(xué)管理體系，充分發(fā)揮了各體系要素的功能，尤其是強化了執(zhí)行力，使規(guī)定、制度和辦法落到實處，見到實效。以制度來規(guī)范教務(wù)各項工作，促使教務(wù)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院、教務(wù)處下達(dá)的各項教學(xué)任務(wù)，嚴(yán)把各個教學(xué)環(huán)節(jié)，扎扎實實地做好了每個細(xì)節(jié)性工作。
    學(xué)校年度工作總結(jié)會篇八
    學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，離不開你們的辛勤探索和奉獻(xiàn)。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。屠小是我們共同工作、耕耘的園地，你們既是我們的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。在你們身上，我們學(xué)到了“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來對我們的關(guān)心、鼓勵和幫助，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。我們衷心地祝福你們健康長壽，萬事如意!
    今天的慶?；顒拥酱私Y(jié)束，謝謝大家!
    學(xué)校年度工作總結(jié)會篇九
    時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在廣大工作生活將近一年的時間了。回首來時路，笑容與淚水交織，留下蹣跚的腳步無數(shù)，但每走一步都扎實穩(wěn)健，積累下一筆寶貴的財富，現(xiàn)在的我少了幾分幼稚，多了幾分成熟，是廣大這片沃土為我提供了成長的搖籃，在這里我成功地賣出了步入社會的第一步，下面我就對自己這一階段的工作、生活做以總結(jié)。
    找到了問題的癥結(jié)后，我便開始嘗試著轉(zhuǎn)變教育思路，換一種角度管理班級，在班內(nèi)樹立典型，鼓勵表揚好的典范，觀察他們的言行，走進(jìn)孩子們中間，真誠地與他們溝通，了解他們的內(nèi)心世界，精心去捕捉他們身上的閃光點，哪怕是一點小小的進(jìn)步；加強思想道德教育，充分利用晨訓(xùn)、班會、思品、語文課抓住時機教育學(xué)生如何做人處世；開展了許多豐富多彩的活動，比如召開班會“我能感受到父母的愛”，孩子們講述了他們成長經(jīng)歷中最能感受到父母的愛的故事，那節(jié)課至今令每個孩子記憶猶新，他們的故事打動了自己，感動了在場的每一個孩子，當(dāng)然也包括我，教育效果顯著，幾乎每個孩子都對自己的父母表達(dá)了自己的愛，做了關(guān)心體貼父母的小事。班內(nèi)打架事件屢屢發(fā)生，為此我不知發(fā)了多少次脾氣，但效果不佳，于是我改變了方式，當(dāng)兩個孩子發(fā)生矛盾時，不再去追究到底是誰的責(zé)任，而是讓他們各自找自己的錯誤，自我反省，發(fā)現(xiàn)自己的沖動，告訴他們遇事要冷靜思考，用理智戰(zhàn)勝沖動；針對班內(nèi)學(xué)生集體觀念淡薄，同學(xué)之間不能友好相處，經(jīng)常發(fā)生矛盾的問題，我用一些具體實例來教育學(xué)生，鼓勵好人好事，值日班長不再去記錄每天犯錯誤的同學(xué)姓名，而是記錄下做好事同學(xué)的姓名，讓他們學(xué)會欣賞他人的長處，而不是總抓著別人的缺點不放，久而久之，學(xué)生們之間的矛盾減少了，助人為樂的好人好事越來越多，學(xué)生們的集體觀念也越來越強了，為學(xué)生們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過長時間的教育實踐，我覺得德育工作是建立良好班風(fēng)班貌的第一要素，不僅有利于班級建設(shè)，更重要的是教會孩子如何做一個堂堂正正的人，對孩子的終身發(fā)展起到不可估量的作用。
    此外，我與學(xué)生的關(guān)系愈發(fā)和諧，他們愿意主動與我溝通，遇到困難時希望尋求我的幫助，這源于我心態(tài)的轉(zhuǎn)變，不再把自己擺在高高在上的位置，平時在生活上關(guān)心學(xué)生，公正地對待每一個學(xué)生，課余與學(xué)生一起活動，像朋友一樣真誠相待，成為學(xué)生心目中的良師益友。我深知自身形象對學(xué)生的影響，處處以自己的言行去影響學(xué)生，升旗時表現(xiàn)不好，我沒有批評學(xué)生，而是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，從思想深處端正態(tài)度，每周升旗時我都做到注視國旗，高唱國歌，言傳身教，教育效果良好。我常對孩子們說：“五年一班應(yīng)該是一個溫暖的大家庭，我們每一個人都要愛這個家，作為這個家庭的家長，我奉獻(xiàn)出了自己最熱忱的愛。我克服了自己上班路途的遙遠(yuǎn)，每天早來晚走，愛護(hù)班級設(shè)施，為了讓這個家更美，我從自家搬來了七八盆觀賞植物，親手布置了班級文化長廊、紅領(lǐng)巾角、隊報角、作業(yè)展覽園地，還帶來自己的中國地圖，給學(xué)生營造了一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子們飯菜不夠了，我就把自己的飯菜分給他們；作業(yè)本散了，我親自幫他們重新裝訂；下雨了，我把自己的雨衣和雨傘借給學(xué)生；天氣不好，我親自把家遠(yuǎn)的學(xué)生送回家……我愛我的學(xué)生，雖然從沒開口表達(dá)過，但他們能夠處處感受到老師的愛與關(guān)懷，我從來不求任何回報，只希望我的學(xué)生能夠堂堂正正地做人。真情付出換來了真情回報，孩子們一句“老師，您路上小心！”“飯都涼了，您趕緊吃飯吧！”“外面下雨了，我給您送傘來了?！倍甲屛疑罡行牢?，感動不已，因為他們已經(jīng)學(xué)會了關(guān)心他人，播撒愛的種子，這對于我來說就是最大的成功。
    作為一名班主任，除了與孩子長時間相處，還要與學(xué)生家長溝通接觸，我年紀(jì)輕，沒有社會經(jīng)驗，性格比較直率，與家長溝通時把握不好分寸，有時會造成雙方關(guān)系的不和諧，對學(xué)生也間接造成影響。每當(dāng)我遇到這方面的問題時，同組的老師都會幫我解圍、打圓場，還傳授我與家長溝通的藝術(shù)，校領(lǐng)導(dǎo)也親自與我溝通，幫我分憂解難，使我與家長的關(guān)系逐漸和諧，達(dá)到雙管齊下，使用合力教育學(xué)生的目的。
    班主任工作紛繁復(fù)雜，除班級管理之外，還要完成許多學(xué)校布置的任務(wù)，現(xiàn)在的我已由最初的手忙腳亂到應(yīng)對自如，我從來沒有把這些當(dāng)作負(fù)擔(dān)，而是當(dāng)作對自己的歷練，可以從中獲取更多的經(jīng)驗，盡快成長起來。當(dāng)然我在工作中還存在著許多不足，五年一班存在著諸多問題，還需要我在今后的工作中進(jìn)一步改善，讓自己第一年的班主任工作畫上一個圓滿的句號！
    我擔(dān)任五年一班語文學(xué)科教學(xué)工作，并兼任思品及一年級科技普及學(xué)科教學(xué)工作。在未參加工作之前，我對新課程改革一無所知，頭腦里有的只是一些抽象的教學(xué)理論和自己上學(xué)時老師所運用的陳舊的教學(xué)方法、教學(xué)思想。在最初的教學(xué)中延續(xù)了老的教學(xué)思路，幾次隨堂聽課反饋時，校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題并給予我指導(dǎo)，還讓我逐步了解了新課程要求，在青年教師學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)讓我走進(jìn)了新課程，從理論上接受了新的課程理念，并向老教師虛心求教， 博才眾長的同時自己也嘗試著在實踐中創(chuàng)新，將理論與實踐相結(jié)合，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷完善自我，到目前為止取得了一定的進(jìn)步。
    作為評價方式，我覺得用這種評價方式人情味十足，親切友好，學(xué)生覺得很新奇，都希望得到老師微笑的肯定，用他們自己的話說“我最期盼發(fā)作業(yè)本了，特別希望看到那張“笑臉 ”看到了它，就好像看到了宋老師在微笑著鼓勵我，我喜歡看宋老師的微笑?！睂τ谏衷~的作業(yè)要求富于彈性，只要得到“笑臉” 下次作業(yè)量就可以減少，這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后，針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生，我堅持每次作業(yè)都寫評語，剛開始用連筆字評價，后來一次無意識的小實驗給了我啟示，心血來潮的我決定用正楷字寫“評語”，如：“你愿意把字寫好嗎？”“你進(jìn)步了！”等等，雖不經(jīng)意，但效果確是驚人的，再交上來的作業(yè)大多模仿我的評語的筆記一筆一畫寫出來的，這個意外給了我啟示，于是決定繼續(xù)沿用，無論工作量再大我都堅持用正楷字寫評語，為學(xué)生做出榜樣。針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯題，我要求學(xué)生寫完每一項語文作業(yè)后進(jìn)行自查，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這項舉措收效良好，作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐，讓我品嘗到了成功的喜悅，體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。我會再接再厲，繼續(xù)為自己積累更多的經(jīng)驗，當(dāng)然在教學(xué)中我還存在著很多不足之處，比如在小組合作學(xué)習(xí)中研究的問題是否有真正的價值，課堂教學(xué)還不能完全收放自如，放出去抓不住切入點再收回來，作文教學(xué)更是一塊雞肋……這些都是我未來奮斗的目標(biāo)，在今后的教學(xué)實踐中努力將它們逐一攻克，盡快提高自己的教學(xué)水平。
    進(jìn)入廣大工作純屬意外，我很珍惜這個機會，廣大和諧、友好、團(tuán)結(jié)、向上的氛圍是我得以健康迅速地成長，如果沒有校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的幫助、鼓勵、關(guān)懷與支持，我也不會有今天的進(jìn)步。我所在的五年級組的各位老師在各方面給予了我足夠的支持與幫助，李廣明老師，夏老師，王晶老師都毫無保留地將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗傳授給我，在生活上也無私地給予我無微不至的關(guān)懷。每當(dāng)我中午由于處理班內(nèi)事物到很晚回辦公室時，桌上熱氣騰騰的飯菜早已恭候多時；當(dāng)我無暇收拾雜亂的辦公桌時，經(jīng)常會發(fā)生回到辦公室就看到被收拾得整整齊齊的辦公桌，不用問，肯定是老師們的杰作；丟三落四的我耳畔時常響起母親般親切的叮嚀：“貴重物品不要亂放！”“把鑰匙放好！”“多喝水！”“開會記得時間，別忘了帶筆和本！”還有善意的玩笑：“再不回來吃午飯就把你踢出五年級組！”句句入耳，感動在心，在如此溫暖的環(huán)境中工作毫無后顧之憂，讓我得以全身心地投入到工作中去，在此，我向老師們致以我最誠摯的謝意！在大組教研中，每次我做完課，語文組的各位老師都真誠、客觀地肯定我的進(jìn)步，指出我的不足，并提出寶貴意見，使我學(xué)到了很多東西，少走很多彎路，借此機會向各位老師表示我最真誠的敬意。
    在廣大工作生活的這段時間，我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。是廣大這方熱土孕育了我，在未來的工作中我會加倍努力，為廣大的騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
    學(xué)校年度工作總結(jié)會篇十
    上一學(xué)期緊張而充實的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲，總結(jié)我們學(xué)校的工作。在教育局及中心學(xué)校和上級主管部門的指導(dǎo)下，全體教師能夠發(fā)揮與時俱進(jìn)、奮力拼搏的可貴時代精神，基本上成功地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。為了揚長避短，根據(jù)這個學(xué)期的實際情況做出總結(jié)如下：
    一、強化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，樹立穩(wěn)定和平衡的教育理念。
    讓教育工作腳踏實地地進(jìn)行，我們主要有以下教學(xué)規(guī)劃：一是加強教師政治思想的學(xué)習(xí)，以習(xí)近平總書記倡導(dǎo)的十八大的重要思想為宗旨，強化教師的師德師風(fēng)教育，并把此項工作列入學(xué)校的主要工作之中，做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。到目前為至全校教師筆記字?jǐn)?shù)人均萬字以上，心得體會人均三篇，上交學(xué)校存檔。二是加強宣傳，取得共識。充分利用學(xué)校的宣傳陣地，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會樹立正確的教育觀，使全面推進(jìn)課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會的共識。三是強化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化對新課程理念的認(rèn)識，規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，改變了以前那種只流于形式，沒有實效的做法。本學(xué)期我校將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研的的實施，每人配發(fā)了一本教學(xué)研訓(xùn)本子，并將內(nèi)容也做了相應(yīng)的規(guī)定，要求做到內(nèi)容豐富、并富有特色，注重實效、且有利于課程改革，服務(wù)于課堂教學(xué)。通過網(wǎng)絡(luò)將理論與實踐相結(jié)合，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。
    二、以教學(xué)為中心，推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
    1、開全開足課程。
    根據(jù)新課程計劃，所有年級全部學(xué)科開齊開足。包括體育、音樂、美術(shù)課等，都按計劃上課。為滿足學(xué)生心理健康教育需要，在編制緊張情況下，指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設(shè)綜合實踐課，定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動。
    2、組織教師觀看教學(xué)光盤。
    為提高教師教學(xué)水平,學(xué)校利用周二周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師觀看課堂教學(xué)光碟、新課改講座光碟、,及時組織教師認(rèn)真觀看,并進(jìn)行分組討論,支持鼓勵青年教師參加優(yōu)質(zhì)課活動,一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務(wù)水平的提高奠定了基礎(chǔ)。
    3、加強教研會，搞好校本教研。
    為了提高全校教師的理論水平，總結(jié)教師在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗，每位教師結(jié)合實際的教學(xué)工作，緊緊圍繞科研專題進(jìn)行實驗研究，將自己的研究成果實際應(yīng)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量，取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉(zhuǎn)變邁進(jìn)了一大步。
    4、堅持聽課評課制度。
    為了使廣大教師理論知識實際應(yīng)用于教學(xué)實踐，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我校堅持聽課制度作為業(yè)務(wù)活動內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動中學(xué)到新理論，新思想實際應(yīng)用于教學(xué)實際，其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課，本學(xué)期共組織10余節(jié)公開課。
    5、加大力度，鞏固和提高課改實驗成果.
    1)開學(xué)初，我校及時安排各班教師對上學(xué)期工作小結(jié)，介紹了各班工作中的成功與不足。對于教師角色的轉(zhuǎn)換，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，民主的課堂氣氛，客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見，對于一些不足之處，進(jìn)行客觀地分析，提出了更好的解決方法，如小組合作，不要擔(dān)心不成功，要注重培養(yǎng)習(xí)慣，從小學(xué)會合作等，以免再走彎路。對于一些好的經(jīng)驗，我校及時召開教學(xué)工作會議兩次，進(jìn)行了推廣和交流。在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索，提高質(zhì)量的教學(xué)氛圍。
    2)教研組及時安排骨干教師的公開課，其中三年級教師書娜公開課兩節(jié)，一年級馮桂芳公開課兩節(jié)，教導(dǎo)主任，業(yè)務(wù)副校長，幾位教研組長，科任組長等都分別上了公開課，示范課，并及時進(jìn)行研討和總結(jié)，使同事們認(rèn)識到了授課時教學(xué)目標(biāo)一定要明確，注意突破重點，教師的教學(xué)要有的放矢，小組合作，由兩人擴(kuò)展到四人或小組，推動了我校整體課堂教學(xué)水平的提高，教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究，課題研究為教師服務(wù)的氛圍，同時參加中心學(xué)校組織的課題研究階段驗收，我校的課題：小學(xué)生道德行為的養(yǎng)成與研究，受到了好評。
    6、關(guān)于綜合實踐活動。
    本學(xué)期我校另外一項大的工作就是對綜合實踐工作進(jìn)行了長期的堅持與整理，在開學(xué)初學(xué)校就對綜合實踐工作進(jìn)行安排，制定詳細(xì)的綜合實踐活動計劃，要求以班為單位，各班再根據(jù)本班實際，制定班級綜合實踐活動成果進(jìn)行了整理和存檔，內(nèi)容涉及調(diào)查報告、實驗報告、精美制作，美術(shù)作品近30件，評選了優(yōu)、良、中、差等級，5月底，召開了綜合實踐活動工作小結(jié)。
    7、大力推廣和使用“三疑三探”教學(xué)模式。
    主要做法是：1、每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅持學(xué)習(xí)有關(guān)“三疑三探”的理論知識;2確定實驗教師，帶頭上好嘗試課、示范課;3、組織實驗教師到城關(guān)二小、丁河小學(xué)觀摩學(xué)習(xí);4、把“三疑三探”實施情況納入年度考核中，以調(diào)動教師的積極性。
    8、抓好養(yǎng)成教育。
    (1)德育工作者更新觀念，落實好組織建設(shè)，率先垂范，是抓好養(yǎng)成教育的前提。
    教育的過程：首先是一個精神成長的過程，重視德育，是搞好養(yǎng)成教育的前提條件，其次，是落實好組織建設(shè)，以制度規(guī)范行為的作法，校領(lǐng)導(dǎo)班子班子以身垂范，無論平時的著裝儀表、待人接物，還是工作作風(fēng)都成為了師生們的道德典范，讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，讓其發(fā)揮作用，班主任充分利用好班會和課下時間等渠道，不定期地適時對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育，禮儀教育和心理健康教育，注意提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性。
    (2)深化班級文化建設(shè)，營造寬松幽雅的育人環(huán)境，是實施養(yǎng)成教育的先決條件。
    深厚的班級育人環(huán)境，能給師生工作帶來舒適的感受，而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學(xué)生的心胸，點燃學(xué)生的理想之火，讓學(xué)生迎著朝陽想一想，今天該怎樣努力，踏著夕陽問一問，今天有多少收獲，讓學(xué)生明確輕聲慢步過走廊，不打擾別人是一種美德，“精、靜、凈”，，使教室真正成為教育的主陣地。
    (3)利用目標(biāo)導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的能力，是養(yǎng)成教育的落腳點。
    根據(jù)學(xué)生的實際情況及其心理發(fā)展水平，確定目標(biāo)，將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，讓他們小步前進(jìn)，而目標(biāo)必須依據(jù)制度來實現(xiàn)，教育家馬卡連柯說：“沒有合理的得到徹底實行的制度，沒有行為規(guī)范的合法界限，任何高明的言語都彌補不了這種缺陷，制度越嚴(yán)格，越明確，人就越能形成內(nèi)部的努力，這是形成技巧和習(xí)慣的基礎(chǔ)”，基于這一點，養(yǎng)成教育應(yīng)落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標(biāo)和相應(yīng)的管理體系。如班級制定了某項達(dá)標(biāo)表，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、課間紀(jì)律、孝敬父母、文明禮貌等多項內(nèi)容，落實《公民道德建設(shè)實施綱要》讓學(xué)生以這些目標(biāo)約束引導(dǎo)自己的行為。當(dāng)然，規(guī)范的管理是為了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的內(nèi)化，班主任還需要一些方法上的指導(dǎo)。
    (4)切實做好家長的工作，提高家教水平，是抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)和重要載體。
    家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。學(xué)校通過“家長座談會”學(xué)生信息調(diào)查等方式，讓家長深刻認(rèn)識到：父母不僅是孩子的首任老師，更是孩子的終生導(dǎo)師，家長既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因為這將影響孩子的一生。
    9、全面考核學(xué)生。
    為全面考核學(xué)生素質(zhì)，體現(xiàn)新課程改革的要求，不斷改進(jìn)小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定的方法。學(xué)校重視各學(xué)科的考核工作，全體任課教師認(rèn)真考核所教學(xué)科，并填寫了《學(xué)生素質(zhì)成績登記表》。并依據(jù)考核成績評選出“素質(zhì)優(yōu)質(zhì)學(xué)生”。
    三、加強校園文化建設(shè)，鞏固“雙基”成果，改善辦學(xué)條件。
    1、認(rèn)真做好“雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作，并做到檔案規(guī)范、齊全，數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。
    2、精心設(shè)計提高校園文化建設(shè)并做到：一是加強室內(nèi)管理，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。三是改善學(xué)前班辦學(xué)條件，利用業(yè)余時間組織教師布置學(xué)前班教室，提高了辦學(xué)檔次。四是精心設(shè)計了校園綜合實踐藝術(shù)展，展出作品50余件，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，收到了良好的聲譽。五是改善辦公條件，加強遠(yuǎn)程教育，使教學(xué)更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。
    3、打造良好的育人環(huán)境。
    1)、校園環(huán)境：創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)，是多年的一個夙愿，今年來借教體局的東風(fēng)，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設(shè)法改善我校的辦學(xué)條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。
    開學(xué)以來安置好教育教學(xué)工作的第一件事后，我就立即找有關(guān)部門協(xié)調(diào)商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路，村里也沒什么企業(yè)，資金也是很困難，盡管如此，經(jīng)過多次協(xié)調(diào)，還是慷慨解囊，伸出援助之手，在開學(xué)僅兩個多星期的時間里硬化了校門前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，變得煥然一新，在這塊上有關(guān)部門給與了我們工作上大力的支持。
    4、營造較好的氛圍。
    1)組織豐富多彩的活動，營造尊重諒解、團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。
    俗話說：“千年修得同船渡，萬年修得共枕眠”，我們學(xué)校老師在搞好團(tuán)結(jié)這一塊上做的非常好，同事們都能認(rèn)識到大家來自三山五岳，為了一個共同的目標(biāo)，相聚在一起，這實在是一種緣分。老師們都能夠珍惜這種緣分，互相尊重，互相諒解，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。在教學(xué)中，不斷切磋交流，取長補短，我們學(xué)校呈現(xiàn)出其樂融融的良好氛圍，也大大提升了我們學(xué)校的凝聚力。
    2)組織課外活動，營造學(xué)生活躍氛圍。
    學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。組織學(xué)生積極參加各種征文活動。
    四、優(yōu)化教師隊伍，實行民主管理。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，嚴(yán)格遵循黨的民主集中制原則，討論、研究學(xué)校重大問題做到政務(wù)、財務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督，嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨斷專行的不良行為。
    2、以行風(fēng)建設(shè)和教育效能為契機，深化師德師風(fēng)建設(shè)，通過行風(fēng)建設(shè)的各種規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，采取強有力措施，狠抓教師隊伍建設(shè)。一是對照行風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)的要求，組織全體教師查思想、查作風(fēng)、查職業(yè)道德、查履行職責(zé)，為人師表。二是開展調(diào)查活動，共計下發(fā)調(diào)查問卷120份，對學(xué)校教育工作、收費工作、師德師風(fēng)等工作，征求學(xué)生家長意見。對于存在的突出問題，采取了有力措施進(jìn)行了整改，到目前為止，教師敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)向上，沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。使教師作風(fēng)上有了轉(zhuǎn)變，工作上有了進(jìn)步，思想上有了提高，紀(jì)律上有了增強。
    五、加強德育管理，注重德育的實效性。
    (一)、認(rèn)真落實德育工作，突出德育的首要地位。
    一是認(rèn)真落實德育規(guī)程，以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展，首先組織師生學(xué)習(xí)“文明教師”“文明學(xué)生”“文明班級”的評選條件，并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。目前，我校校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)有了突破性的進(jìn)展。
    二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，從一點一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì)。每學(xué)期初，我校將把第一個月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月，每周二定為行為習(xí)慣訓(xùn)練日，將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報對學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。
    三是通過思想品德課、班會狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警鐘長鳴。為落實該項活動，我校充分利用隊會課、班會課對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
    四是嚴(yán)格升降國旗制度，向?qū)W生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的三愛教育，陶冶了學(xué)生情操。并且開展了校內(nèi)值日、公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀(jì)守法教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，增強民族自尊心和自豪感。
    (二)、重點工作重點抓，積極創(chuàng)造德育工作新氛圍。
    1、充分利用節(jié)假日，搞好各種教育活動。
    結(jié)合勞動節(jié)對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動的教育。我校以班級為單位，組織學(xué)生在班內(nèi)召開詩歌朗誦會、“我愛勞動”作文比賽等活動。通過該項活動的開展，增強了師生尊重?zé)釔蹌趧拥挠^念。
    2、開展好環(huán)境整治活動，本學(xué)期，結(jié)合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關(guān)于食品衛(wèi)生的安全，學(xué)校及早的組織檢查、預(yù)防，同時加強學(xué)校的食堂管理，清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角，通過清理整頓，學(xué)校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。再者為了學(xué)生在校安全的學(xué)習(xí)，我校積極與交通部門聯(lián)系，為學(xué)生宣傳交通知識法規(guī)，讓學(xué)生了解交通知識，減少交通事故的發(fā)生。
    3、開展好班主任工作經(jīng)驗交流會。
    結(jié)合我校的實際情況，9月份組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗交流，通過此項活動的開展，增進(jìn)了班主任之間的情感交流，也使各班主任有了互相學(xué)習(xí)的機會。
    4、抓好社會、家庭、學(xué)校的聯(lián)系。
    結(jié)合一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)常規(guī)教育差，組織一年級家長的培訓(xùn)工作及其他年級家長會，通過召開家長會，家長了解了學(xué)校的教育情況，并明白了科學(xué)教育子女的方法，家長反映良好。
    六、嚴(yán)格財務(wù)管理制度，增加財務(wù)透明度。
    1、嚴(yán)格收費制度，杜絕亂收費現(xiàn)象。規(guī)范收費標(biāo)準(zhǔn)，做到財務(wù)三公開：即收費標(biāo)準(zhǔn)公開、學(xué)校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結(jié)。
    2、財產(chǎn)責(zé)任到人，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t，控制學(xué)校財產(chǎn)流失。
    3、完善財務(wù)財產(chǎn)規(guī)章制度，認(rèn)真落實兼管人員的工作職責(zé)，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。
    七、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。
    1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實際，對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強安全的教育工作。同時，對有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
    2、加強師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，本學(xué)期我們邀請了派出所所長的律師來上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認(rèn)識。
    加強學(xué)校綜治安全，確保師生及學(xué)校財務(wù)財產(chǎn)的安全。
    3、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工到人。
    4、定期在校園開展法制教育宣傳活動。組織學(xué)生聽法制教育課，各中隊進(jìn)行法制專題講座，以演講、法律知識問答等為主，選好隊員參加安全知識競賽。
    5、結(jié)合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育工作。
    八、存在的突出問題。
    通過一學(xué)期的工作，我認(rèn)為我校的教育教學(xué)工作存在以下幾個方面的問題：
    1.競爭意識不強，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務(wù)，按步就班，完成的任務(wù)質(zhì)量低。
    2、對課堂教學(xué)競技的展示，教師信心不足，部分中青年教師工作刻苦、踏實，積極承擔(dān)各類公開課，來提高自己的教學(xué)水平，如實驗教師勁頭很足，但大部分還是不愿意主動承擔(dān)公開課，對評價意見的反映冷漠，造成個人課堂教學(xué)水平提高不大，對新課程改革觀念不是很新。
    3、教師對教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強烈的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。
    4、教學(xué)評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié)，工作雖然很好開展，如教研、論壇、教學(xué)成績，但質(zhì)量不高，工作中缺乏精細(xì)，缺乏創(chuàng)新。
    總之，工作千頭萬緒，今天的總結(jié)也只是一個點，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實有序的進(jìn)行，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長，我們將一如既往，毫不氣餒，堅持下去，正如屈原所說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
    學(xué)校年度工作總結(jié)會篇十一
    集團(tuán)各部門、各公司:為了推動各公司業(yè)務(wù)快速的發(fā)展，解決具體工作中遇到的問題，明確業(yè)務(wù)的`發(fā)展方向，經(jīng)集團(tuán)公司研究決定召開月度工作總結(jié)會議，具體通知如下:。
    一、會議時間:xxxx年4月27日(本周六)上午9點。
    二、會議地點:新鄉(xiāng)分公司2樓會議室。
    三、參會人員:各公司董事長或執(zhí)行董事、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、集團(tuán)總部相關(guān)人員。
    四、會議主要議程。
    1、各公司匯報一季度經(jīng)營分析會議之后具體工作的落實情況。
    2、根據(jù)目前經(jīng)營形式，研究下一步業(yè)務(wù)發(fā)展方向。
    3、各公司結(jié)合自身情況，討論接下來的重點工作安排。
    4、討論企業(yè)文化的修改意見。
    五、要求:。
    1、各公司要提前做好工作安排，保證參會人員按時到會;。
    2、各公司領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合本單位情況做好發(fā)言準(zhǔn)備;。
    3、會議進(jìn)行期間，請將手機調(diào)至振動模式。
    xxx年四月二十三日。
    學(xué)校年度工作總結(jié)會篇十二
    一學(xué)期來，我校在xx市教體局和刁鎮(zhèn)教育辦的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹教體局教育工作會議精神，秉承和諧教育理念，培養(yǎng)具有優(yōu)良的品德、靈活的知識、創(chuàng)造的能力、文雅的舉止、健康的心理、健壯的體魄的和諧發(fā)展的學(xué)生，不斷譜寫和諧教育的華美樂章。
    安全無小事，校園安全是和諧校園、和諧教育的必要條件，是全體師生健康生活學(xué)習(xí)的保障。你們把孩子交給我們，我們有責(zé)任和義務(wù)去看護(hù)好孩子。一是嚴(yán)格安全管理制度。
    對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，讓學(xué)生安心，讓家長放心。
    1.打造智慧課堂，提高課堂教學(xué)水平。
    列的聽評課活動，提高教師課堂教學(xué)水平，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
    2、培養(yǎng)智慧教師，為教師搭建學(xué)習(xí)和展示的平臺。
    首先，學(xué)校定期組織教師外出學(xué)習(xí)。本學(xué)期，先后組織教師到2東北師范大學(xué)、南京、天津、濱州、濟(jì)南、泰安等地聽課學(xué)習(xí)，做到取長補短，不斷豐富自己的教育教學(xué)理念。
    容。在校內(nèi)為教師提供鍛煉、交流、學(xué)習(xí)的機會，促進(jìn)了教育教學(xué)能力的提高。本學(xué)年，趙立華、柴苗兩位老師獲得xx市優(yōu)質(zhì)課一等獎。
    通過打造智慧課堂，培養(yǎng)智慧教師，使我校的教育教學(xué)成績穩(wěn)居全市第一集團(tuán)。
    在追求教育教學(xué)質(zhì)量的同時，我們積極對學(xué)生進(jìn)行德育教育，要求學(xué)生不但要學(xué)好習(xí)，更要做好人。
    有章可循，有制可依，提高了養(yǎng)成教育的實效性。
    2、以文明禮儀1234活動為載體，創(chuàng)新性地開展德育工作。即：1為課前一支歌；2為說好兩句話：您好！謝謝！；3為做到三個好：走好路、掃好地、敬好禮；4為課后四件事：學(xué)習(xí)用品擺整齊，坐凳輕輕放原處，身邊垃圾撿起來、活動入廁講文明。通過行為規(guī)范示范班級，行為規(guī)范標(biāo)兵，環(huán)保小衛(wèi)士的評選，強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德品質(zhì)。
    3、實施百分制班級量化管理制度。我校堅持自主教育、自主管理、自主約束、自主服務(wù)的工作方針，以學(xué)生自主管理委員會為依托，從文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、校園安全、兩操活動、紀(jì)律規(guī)范五個方面進(jìn)行全面量化。每天由學(xué)生會干部進(jìn)行執(zhí)勤檢查，檢查結(jié)果及時記錄，每周小結(jié)，每月大結(jié)，利用每月初升旗儀式進(jìn)行總結(jié)，對年級量化優(yōu)勝班級頒發(fā)學(xué)生自主管理流動紅旗。這一活動的開展，極大改善了學(xué)生的精神面貌，細(xì)化了文明行為習(xí)慣教育。
    4、定期組織豐富多彩的主題活動?？萍脊?jié)、體育節(jié)等主題活動既豐富學(xué)生的精神生活，又有利于學(xué)生的全面發(fā)展。國學(xué)達(dá)人比賽讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化中得到精神滋養(yǎng)。我的班級秀明星班級評選活動，強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，確保德育效果。
    1、機器人創(chuàng)新教育。以科學(xué)教研中心為依托，以建創(chuàng)客空間為載體，最大限度的為學(xué)生們提供工具、材料、專業(yè)知識，鼓勵學(xué)生將創(chuàng)新思維付諸實踐。在xx市中小學(xué)創(chuàng)客節(jié)暨機器人大賽中，我校代表隊參加了機器人巡線比賽和3d打印、機械動力展示活動，均取得優(yōu)異的成績。區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)對我校的創(chuàng)客教育作出了高度評價。
    2、陶藝制作。建立黑陶展室，開設(shè)陶藝制作興趣小組，培養(yǎng)孩子的動手操作能力，傳承優(yōu)秀歷史文化。
    3.特色閱讀課程。以書香校園活動為依托，打造特色閱讀課程。書香校園活動由以古詩文誦讀為主的書聲校園，以硬筆書法練習(xí)為主的書法校園和以語文大閱讀為主的書海校園三部分組成。本學(xué)期，學(xué)校還開展了親子師生共閱讀活動，學(xué)校統(tǒng)一每個年級的閱讀書目，要求家長、孩子、教師共讀一本書，并記錄讀書筆記，寫出讀后感，探索以課堂為主體，課外校外為兩翼的大閱讀教育模式，形成鮮明的特色閱讀課程，不僅使學(xué)生開闊了視野，積累了文學(xué)素養(yǎng)，而且寫作水平顯著提高。在xx片區(qū)學(xué)生作文比賽及各級征文比賽中，我校參賽選手均取得優(yōu)異成績。
    4.開展豐富多彩的社團(tuán)活動。目前我校舞蹈、合唱、籃球、書法、機器人、科技、陶藝等15個社團(tuán)，涵蓋面廣，內(nèi)容豐富，促進(jìn)了學(xué)生和諧發(fā)展。。
    家庭是孩子的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師，家庭教育工作開展的如何，關(guān)系到孩子的終身發(fā)展，關(guān)系到千家萬戶的切身利益，我?；谶@個思想，著力搭建家校合作教育平臺，形成教育合力，打造和諧優(yōu)質(zhì)教育。
    一是成立家長委員會。家長委員會是學(xué)校與家長之間溝通的橋梁。通過這個平臺，讓家長充分參與學(xué)校管理，有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，希望通過家長委員會發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長，與學(xué)校緊密協(xié)作，在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實踐等方面，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實事、辦好事，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
    二是組建學(xué)校家長群(夢翔@爸媽群)，為家長們提供及時交流互動的平臺，學(xué)校的工作動態(tài)也及時在群內(nèi)發(fā)布。同時，每天安排部分學(xué)生上傳古詩文、經(jīng)典美文誦讀錄音，社會實踐活動視頻等資料，給學(xué)生一個展示自我的平臺。
    三是開通學(xué)校官方微信平臺，讓家長關(guān)注學(xué)校工作動態(tài)，參與學(xué)?；顒印Ｄ壳?，我校微信平臺關(guān)注人數(shù)超過10000人，得到了家長和社會各界的熱切關(guān)注。
    四是邀請家長進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，讓家長零距離接觸學(xué)校教育。邀請家長參加開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、表彰會、體育節(jié)、參觀晨讀等活動，受到家長的一致好評。舉辦家長匯報課活動，邀請家長和孩子一起參與課堂教學(xué)，老師們精彩的課堂再次得到了家長們的廣泛贊譽。
    五是舉辦家長教育講座，提高家長們的家庭教育水平，更新家庭教育觀念，更好的為學(xué)校的教育教學(xué)提供外力支持。千里始于足下，高山起于微塵，我校的和諧教育正穩(wěn)步推進(jìn)，內(nèi)涵不斷拓展，構(gòu)建和諧教育，成就幸福師生，已成為我校辦學(xué)的追求，希望和諧教育的陽光照亮每個孩子的夢想，溫暖每位教師的心田！我校要抓住刁鎮(zhèn)教育發(fā)展的良好歷史機遇，借力xx快速發(fā)展的大好環(huán)境，全面深化改革，和諧推進(jìn)提升，為建設(shè)文化xx小、魅力xx小、和諧xx小不懈努力！
    學(xué)校年度工作總結(jié)會篇十三
    1 本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力，基本完成了學(xué)期初制定的計劃指標(biāo)，下面分三個方面做以總結(jié)：
    1、 調(diào)整了各班的桌椅，進(jìn)行歸類登記。
    2、 安裝了幾件體育設(shè)備，對一些設(shè)備刷了油。
    3、 對各班桌椅進(jìn)行了兩次維修，每月檢查一次。
    4、 落實了市里召開的消防安全工作會議精神，進(jìn)行了消防安全檢查，落實了責(zé)任。
    5、 落實了市里召開的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會議精神，完成了固定資產(chǎn)的盤點、報表工作。
    6、 完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。
    7、 落實了市里召開的冬季城市管理會議精神，對清雪任務(wù)進(jìn)行了布置安排。
    8、 財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡、報表等項工作。
    9、 食堂、住宿生工作有較大進(jìn)展，開展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動。
    10、 強化了門衛(wèi)工作。
    1、 食堂工作方面
    食堂工作人員本著對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，不怕吃苦，任勞任怨，為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)，食堂的活大家都知道是比較累的，特別是冬季，咱們家兩口半人的飯都不愿做，況且這三、四百人的飯菜如何做？開始買菜時我和二劉三人都是第一次買菜，咋辦？我們就是多看、多問，一樣的貨誰便宜買誰的，為不在稱上受騙，我們經(jīng)常量自己的體重試稱，這樣邊干邊摸索，你心里只要想到學(xué)校，想把工作做好，沒有克服不了的困難，現(xiàn)在我們每個人對市場行情基本了解，不擔(dān)心被人糊弄，上當(dāng)受騙。每天早上買菜回來，劉志強、劉德軍就開始劈木頭、引火做飯，王老師和徐老師她們身體都不好。家離學(xué)校又遠(yuǎn)，也能起早貪黑克服困難，大家一起忙碌從不計較干多干少，賈老師身體不好，摔傷了也不耽誤，樣樣活都爭先恐后，王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來，這些人一天連續(xù)六、七個小時的作業(yè)，確實很辛苦，正是由于這種吃苦奉獻(xiàn)精神，才獲得了豐碩成果，本學(xué)期食堂收入按期初訂的2萬元指標(biāo)翻了一翻多，這些成績的取得也離不開全體老師的支持，特別是班主任老師他們付出的最多，動員學(xué)生，做思想工作，每天中午都不回家給學(xué)生盛飯打菜，刷碗洗筷，全校本學(xué)期吃飯人數(shù)最多的班級是二年一和二年二，四年二每日增長幅度也校大，不在很多班級表現(xiàn)也很好，如一年三班、整個一年組都不錯，三年三班、五年一班以上班級提出表揚。
    2、 住宿生方面
    本學(xué)期住宿人數(shù)最多時達(dá)70多人，本學(xué)期有100左右人次住宿，一學(xué)期以來沒發(fā)生過事故，學(xué)生在校吃得好，睡得安全。學(xué)習(xí)成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導(dǎo)老師、陪宿教師的教育是分不開的，他們耐心輔導(dǎo)，精心呵護(hù)，付出了辛苦的汗水，付老師有時一宿都不睡覺給學(xué)生關(guān)窗蓋被，打掃衛(wèi)生，有時側(cè)所堵了，清掃完之后，兩天吃不下飯，這些工作也得到了其他老師和同志的支持，你像曹老師有時也幫助通側(cè)所，修側(cè)所，住宿生人數(shù)的不斷增多，主要是班主任教師的動員，開學(xué)以來始終最多人數(shù)的班是六年一，其特點是人員穩(wěn)定并且速增，保持較穩(wěn)定班級還有五年一、五年二、三年一、三年三、以上班級提出表揚，最后一個月六年二也出現(xiàn)了高潮達(dá)到了十五人。
    3、 賣店工作
    賣店工作人員，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān)，不進(jìn)三無產(chǎn)品，確保學(xué)生的健康，經(jīng)一學(xué)期的努力，基本完成了期初制定的一萬五千元的指標(biāo)。
    再值得表揚的是徐師付，放哪都放心，干啥大家都滿意 ，開始在食堂幫忙，后來修桌椅干雜活哪用哪到，現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生，大家看得清楚，所以無論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè)，只是分工不同，只要你付出，領(lǐng)導(dǎo)，群眾都會看到。
    1、 住宿生在活動和管理上還有待改進(jìn)。
    2、 食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。
    3、 電的浪費現(xiàn)象有待采取措施。
    以上是本學(xué)期后勤工作總結(jié)。
    學(xué)校年度工作總結(jié)會篇十四
    在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，20xx年即將結(jié)束，20xx年馬上要到來，而我們的所有工作都以完成。20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。回顧這一年的工作歷程，我對教師這一行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。我和新教師們一起繼續(xù)學(xué)習(xí)如何備好課，如何把一堂課上的更加生動，如何上好公開課，更是學(xué)會了如何處理好師生關(guān)系，除此之外，我也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)！先將這一年工作總結(jié)如下：
    一、端正態(tài)度，熱愛本職工作。
    態(tài)度決定一切，不能用正確的態(tài)度對待工作，就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境，那就改變自己，盡到自己本份，盡力完成應(yīng)該做的事情。只有熱愛自己的本職工作，才能把工作做好，最重要的是保持一種積極的態(tài)度，本著對工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，踏實的干好本職工作。
    二、作為教師，不但要理解教書育人，同時還要做到育人教書。
    教書育人是教師最基本的天職。我們要言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己生命的意義。因此，我們必須不斷的提高自己職業(yè)道德素養(yǎng)、提高自己的知識素養(yǎng)、提高自己的`能力素養(yǎng)。而我也多次參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，我的思想覺悟提高了很多，而我對師德也有了一個全新的認(rèn)識。作為教師，應(yīng)該實現(xiàn)人生應(yīng)有的價值追求，塑造自身完美的人格。
    三、要樹立正確的學(xué)生觀。
    新課程改革下的學(xué)生觀強調(diào)學(xué)生是發(fā)展中的人，學(xué)生是獨特的人，學(xué)生是具有獨立意義的人。教師應(yīng)該以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要做到因材施教。而我在教學(xué)中，每節(jié)課都努力實施以學(xué)生為主的教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生積極和主動參與。在課堂中，我適當(dāng)穿插討論、游戲等互動環(huán)節(jié)，通過這種輕松的方式來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及對學(xué)習(xí)的興趣。而事實證明，這樣的的教學(xué)方式，的確可以提高課堂效果。
    四、建立良好的師生關(guān)系。
    作為教師，在備課時，不但要備教材，還要備學(xué)習(xí)。因為每個學(xué)生之間都有差異性，他們的個性可能都不一樣，所以，我們課前應(yīng)該先了解和研究學(xué)生，制定適合每一位同學(xué)的教學(xué)方案及內(nèi)容。要做到關(guān)愛和尊重學(xué)生，還要做到公平對待學(xué)生。教師更要發(fā)揚教育民主，主動與學(xué)生溝通，善于與學(xué)生交往，正確處理師生矛盾，提高法制意識，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。
    五、不斷學(xué)習(xí)，改善教學(xué)方式，提高課堂效果。
    作為年輕教師，應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷地更新自己的知識，不斷地學(xué)習(xí)多樣化教學(xué)風(fēng)格。我們應(yīng)該變傳統(tǒng)的教學(xué)方式為創(chuàng)新型教學(xué)方式，在教學(xué)中，我們應(yīng)提高創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生拓寬學(xué)習(xí)的空間。就我們課程來說，我們可以利用案例、視頻，圖片等導(dǎo)入的方式，讓同學(xué)們分組進(jìn)行討論，最終得到我們所有學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣不到增加了學(xué)生的參與度，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識及主動學(xué)習(xí)的能力。同時，我們應(yīng)該合理的應(yīng)用信息化教學(xué)手段，豐富課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)能夠適當(dāng)?shù)厥褂盟{(lán)墨云班、moodle課堂等，使教學(xué)內(nèi)容表現(xiàn)的更為豐富多彩，使教學(xué)信息的容量增大，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富教學(xué)的表現(xiàn)力。而且教學(xué)中合理的使用多媒體技術(shù)將更方便對教學(xué)內(nèi)容的處理，可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的熱情。
    回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長了不少，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處：主要是在信息化教學(xué)上不夠深入，尤其是信息化教學(xué)手段比較欠缺。在以后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長，把工作做的更好，我會更加努力地提高自己的業(yè)務(wù)知識及教學(xué)能力，讓自己向一名合格、優(yōu)秀的教師邁進(jìn)！
    學(xué)校年度工作總結(jié)會篇十五
    時光飛逝，大三上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活將近尾聲，一個學(xué)期的工作已經(jīng)進(jìn)入了總結(jié)階段。
    在這一學(xué)期中，我支部緊緊圍繞院團(tuán)委的工作重心，在系團(tuán)支部的帶領(lǐng)下，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下，切實根據(jù)我們班級的實際情況，，通過全班級同學(xué)的努力，開展了一系列團(tuán)日活動，豐富了同學(xué)的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活。大家團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，無論在思想、學(xué)習(xí)、還是工作方面，都取得了一定的成績。
    一、思想建設(shè)。
    班級同學(xué)的思想建設(shè)是團(tuán)支部工作的重點，團(tuán)支部是全班級的思想核心。我們班團(tuán)支部一直按照學(xué)校和系理的要求，開展好思想教育工作。了解和分析班里每一同學(xué)的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們端正思想，建立積極的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，提高思想覺悟，了解當(dāng)前國內(nèi)外形式。通過開展一系列的團(tuán)日活動，讓同學(xué)在思想上有了進(jìn)一步的認(rèn)識；自己是班級的主人，要有為這班級服務(wù)的意識，參加班級的管理；要加強自己的思想道德素質(zhì)，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識，積極向黨組織靠攏；積極參加院、系，班級的活動，增加班級的凝聚力。
    1．黨建方面。
    10月10日，我們班曹雅琴等5位同學(xué)參加了院第四十期學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)和理解黨的性質(zhì)和綱領(lǐng)、黨的根本宗旨和黨員條件等黨的知識，觀看了和。對黨的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解，在思想上也積極向黨組織靠攏。通過學(xué)習(xí)，5位同學(xué)順利通過考試，拿到了結(jié)業(yè)證書，在組織上向黨更邁進(jìn)了一步。另外，本學(xué)期有12名入黨積極分子建表，吳凌偉、夏清面對黨旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓，加入了中國共產(chǎn)黨。
    2．團(tuán)支部方面。
    我們團(tuán)支部通過團(tuán)員交納團(tuán)費這契機，進(jìn)行宣傳教育，讓團(tuán)員有了對自己身份的認(rèn)識，要保持團(tuán)員的先進(jìn)性。通過班級博客，我們?yōu)閳F(tuán)員青年宣傳了我們團(tuán)支部的工作，以及在思想上的宣傳教育。通過團(tuán)員民主會議和團(tuán)員總結(jié)、批評與自我批評，提高了同學(xué)對團(tuán)員身份的認(rèn)識。
    二、學(xué)習(xí)、生活。
    我們班學(xué)風(fēng)一直以來還是不錯的，在每次開班會的時候我們都會強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵班級同學(xué)加強專業(yè)學(xué)習(xí)和課外知識的學(xué)習(xí)。通過向同學(xué)宣傳當(dāng)前就業(yè)形式，組織同學(xué)參加院里舉行的招聘會，讓大家感受一下就業(yè)的壓力，從而使他們在思想上有個認(rèn)識，該為自己以后的就業(yè)考慮下，從而給了他們學(xué)習(xí)上的動力。12月初，學(xué)校嚴(yán)查上課遲到和曠課。借次機會，我們班也加強了課堂紀(jì)律的檢查，曠課的一律上報系里，讓同學(xué)對學(xué)習(xí)有個積極的態(tài)度，形成了一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時，我們班在學(xué)習(xí)委員的組織下，建立了學(xué)習(xí)小組，成績好的同學(xué)帶成績差的同學(xué)，爭取在期末考試中減少掛科率。
    三、集體活動。
    我們團(tuán)支部積極組織同學(xué)們參加學(xué)校里組織的活動。開學(xué)初，我們班全體同學(xué)經(jīng)歷了難忘的蘇州之行，因為那是我們班全體同學(xué)的旅行。10月，我們班和電子班進(jìn)行了一場籃球友誼賽。11月4日，我們班級參加了校園情景劇表演，并拿了二等獎。11月13日，我們班三為同學(xué)參加了運動會入場式，黨員，入黨積極分子和班委觀看了運動會的入開幕式。11月5日，我們班級進(jìn)行了社區(qū)文化建設(shè)，打掃寢室，做好部落格布置。11月19日，部分同學(xué)參加了文字錄入比賽。12月17日，我們班參加了系十佳團(tuán)支部博客設(shè)計大賽，并拿得一等獎。12月底，我們班將舉辦一場班級拔河比賽。
    計算機063是一個團(tuán)隊，有組織、有紀(jì)律，每位成員都為這個團(tuán)隊做著努力。我們團(tuán)結(jié)、勤奮、擁有高度責(zé)任感和一顆認(rèn)真的心，我們不斷尋求進(jìn)步。相信經(jīng)過40位同學(xué)的努力，計算機063將成為一個最優(yōu)秀的團(tuán)體！
    學(xué)校年度工作總結(jié)會篇十六
    在2014年中，我校工會在上級教育工會及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實實開展師能大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性，進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將本年工會工作小結(jié)如下：
    一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊伍建設(shè)。
    1、深入學(xué)習(xí)黨的各項方針政策。結(jié)合學(xué)校實際，把各項工作落到實處。
    2、加強師德教育，開展師德建設(shè)系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳，貴在堅持，學(xué)校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設(shè)活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
    3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學(xué)校工會不僅加強了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負(fù)工作結(jié)合起來，與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學(xué)、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學(xué)習(xí)，不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。
    二、堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能。
    1、堅持校務(wù)公開，實施民主管理。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。對教師關(guān)心的熱點問題第一時間進(jìn)行了公開：學(xué)校經(jīng)費，學(xué)校每周工作安排，收支、支出明細(xì)賬，學(xué)校各種方案制度，評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題：貧困學(xué)生推薦花名冊、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。
    2、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進(jìn)推薦等。
    三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康。
    1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行慰問，“在三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷，組織她們進(jìn)行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰，并開展了“情滿陽光，真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
    3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等?？傊?，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
    過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
    (3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
    充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學(xué)校，同創(chuàng)“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設(shè)上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
    學(xué)校年度工作總結(jié)會篇十七
    一學(xué)年來，保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作報告作工作總結(jié)如下：
    1、抓好節(jié)假日值班工作。強化了門衛(wèi)值班職責(zé)。加強護(hù)校隊員的校園巡邏，防止各類安全事故的發(fā)生。
    2、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作，確保住校學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來，學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅持24小時值班，堅持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度，及時處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理，大事不過夜，維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好09級新生服務(wù)工作。
    3、校園消防工作方面，為了保障學(xué)校的消防安全，學(xué)校保衛(wèi)科，堅持每星期一小檢查，每月一大檢查，本學(xué)期換更換消防設(shè)備：滅火氣兩次，增加滅火器6個，其他電線電路方面，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理，所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
    4、校園治安方面
    （1）妥善處理各年級，班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次，繼續(xù)做好安全信息制度。
    （2）做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學(xué)校是青少年的集中地，也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力，一點小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當(dāng)矛盾進(jìn)將會進(jìn)一步激化。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件8余起，將多種矛盾化解到最低限度。
    （3）繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開學(xué)以來，保衛(wèi)科加強校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生，維護(hù)了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發(fā)生口角及沖突，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理。
    （4）對門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園，及我校學(xué)生私自溜出學(xué)校。
    （5）走讀生證件管理，發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起，后經(jīng)過在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。
    1、本學(xué)期治安狀況良好，學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重，班主任教育不到位，學(xué)生翻爬圍墻25來次，學(xué)生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。
    2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散，學(xué)生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外，這也給學(xué)校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。
    3、加強學(xué)生宿舍插板的改裝，寢室有了插板，這樣學(xué)生就會趁機充電及使用電老虎燒水，同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請學(xué)校給予幫助拆除插板。
    校園安全任務(wù)仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學(xué)校09級新生如校學(xué)校學(xué)生增多，因此下半年的安全防范任務(wù)重，面對新情況、新問題務(wù)必保持清醒頭腦，強化值班值日工作，強化安全責(zé)任意識，大力加強安全宣傳教育，創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。