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        幼兒園中班元旦總結(jié)大全(14篇)

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            通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。在寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合自己的感悟和思考,表達(dá)對(duì)未來的期望和計(jì)劃。我們可以從以下范文中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。
            幼兒園中班元旦總結(jié)篇一
            經(jīng)過了這次元旦的活動(dòng),我對(duì)于活動(dòng)的開展也是更加的熟悉和了解了,同時(shí)這半年來我也是更好的能組織好活動(dòng),作為幼兒園的老師也是更能和孩子們?nèi)ハ嗵帲屯聜円约凹议L們處好關(guān)系去把孩子們給教好,此次的活動(dòng)參與過程之中也是大家一起的努力,讓孩子們感受到新年的開始是怎么樣的,特別是剛進(jìn)入幼兒園的孩子更是很興奮。
            而要做好此次的活動(dòng),可以說要去協(xié)調(diào)的方面有很多,從開始活動(dòng)的策劃也是決定了我們要做親子的活動(dòng),讓家長們也是一起來參與,大家一起配合去做好,每個(gè)班級(jí)也是要出節(jié)目,不管是孩子們獨(dú)自的表演,或者一起的表演還是和家長們的表演,可以說都是有一些分配,同時(shí)各個(gè)班級(jí)也是有著不同的任務(wù),而我作為小班的一名班主任,其實(shí)對(duì)于此次活動(dòng)的參與也是讓我感受到,做好活動(dòng)并不是那么的容易,以前雖然也是做過很多的活動(dòng),但更多的是在自己班級(jí)內(nèi)部會(huì)比較輕松一些,但是這樣大型的整個(gè)幼兒園都是參與進(jìn)來就不是那么容易了,不過我也是積極的貢獻(xiàn)自己的能力去參與到策劃,組織以及活動(dòng)之中去,活動(dòng)結(jié)束也是感觸到成長了很多,而且孩子們也是在此次的活動(dòng)中得到了鍛煉,和家長們也是更加的熟悉了。
            當(dāng)然此次的活動(dòng)依舊是有一些做的還是不夠好的方面,像自己也是有些小差錯(cuò),不過也是得到了同事們的幫助來彌補(bǔ),最終也是沒有發(fā)生什么大的一個(gè)失誤,活動(dòng)順利的開展可以說并不是那么的容易,但是也是通過此次的活動(dòng),也是讓我更加的看到,自己在其中也是做出了一些貢獻(xiàn),但是也是有一些方面自己還是做的不夠好的,我也是要繼續(xù)的來努力才行的而不是覺得有同事幫忙就夠了,下次的活動(dòng)也是要組織的更好一些才行的,同時(shí)也是活動(dòng)讓我更看到孩子們的積極性,和他們相處了差不多快半年了,而自己也是看著他們的成長,看著他們的表現(xiàn),可以說非常的高興,自己作為新老師,去帶著小班,其實(shí)也是有很大的壓力但自己還是盡責(zé)的來做好,我也是以后會(huì)繼續(xù)的來努力,來做好工作。
            通過反思,看到了自身的一些缺點(diǎn),也是知道活動(dòng)該如何更好的來開展,此次和同事們一起參與活動(dòng),也是從他們的身上學(xué)到了很多,我也是會(huì)去珍惜,會(huì)去在以后活動(dòng)中利用好此次所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)的。
            幼兒園中班元旦總結(jié)篇二
            xx月xx日是個(gè)快樂的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家長們和孩子們玩得真得很開心!精心的會(huì)場(chǎng)布置、精彩的節(jié)目,每個(gè)參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,是對(duì)于這次活動(dòng)的組織策劃者是最大的鼓舞!
            還有激情四射的拉丁舞表演,有細(xì)膩委婉的《孔雀飛》,有動(dòng)感的《本草綱目》《快樂崇拜》……周昊祥同學(xué)的故事講得好,最驚喜的是史仲豪同學(xué)的書法,六歲的小朋友寫出那么漂亮的字,難得!其余兩名小同學(xué)的繪畫,很有默契,一個(gè)畫天上飛的飛機(jī),一個(gè)展現(xiàn)海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,大家都跟著一起唱,場(chǎng)面很溫馨!更加溫馨的是手語表演,一個(gè)小虎隊(duì)的《愛》,一個(gè)《感恩的心》,總讓我們思索著歌曲中蘊(yùn)含的豐富的意義!我們的招牌節(jié)目《模特秀》,每個(gè)小同學(xué)的亮相動(dòng)作都很有創(chuàng)意,展現(xiàn)著自己的風(fēng)格!小模特們神氣活現(xiàn),驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促,但小小舞者們特別興奮,表演出色!與一年級(jí)一班交換了一個(gè)節(jié)目,咱們班級(jí)的模特秀獲得滿堂彩,我們也欣賞了一班同學(xué)有分量的《軍體拳》,功夫熊貓助陣,很有氣場(chǎng)!
            而后的跳大繩比賽,我們班男生跳了21個(gè),女生跳了20個(gè),獲得了一等獎(jiǎng)的好成績!可見,咱們的同學(xué)音,體,美樣樣出色,個(gè)個(gè)全才,作為班主任的我更是感到無比光榮??!謝謝孩子們,為我們的2012年劃上圓滿的句號(hào)!謝謝家長們,你們的熱心幫忙,讓我們對(duì)xx年的工作充滿信心!
            幼兒園中班元旦總結(jié)篇三
            20xx.12.31上午9:30—xx:50。
            (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
            親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:
            大家好!
            今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?dòng))。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
            今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!
            1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
            2、寶寶歌表演連唱:
            《我們是中班小朋友》。
            《對(duì)不起,沒關(guān)系》笑一個(gè)吧。
            《買菜》《扮家家》。
            《郊游》。
            《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。
            3、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng)摘果子。
            4、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》。
            表演者:全體幼兒和家長。
            5、親子游戲:搶尾巴。
            勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品。
            6、親子制作:紅紅的`炮竹。
            (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。
            xx、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。
            尾聲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒?dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福?。ǚ判履旰玫囊魳罚┪覀円黄饋沓鹦履旰玫母枨ハ嘧84蠹倚履旰茫。ㄗ杂沙履旰茫?。
            幼兒園中班元旦總結(jié)篇四
            12月29日下午,我們舉行了“慶元旦·迎新年”家園同樂會(huì),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為了突出我班的特色,能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合各方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)排練了許多精彩的節(jié)目。
            下午兩點(diǎn)半點(diǎn)左右,家長們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園同樂會(huì)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!對(duì)于我們的開場(chǎng)節(jié)目來,孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò),舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。尤其在說兒歌時(shí)孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!并且看到自己的爸爸媽媽,都很表現(xiàn)表現(xiàn)自己!能夠做得這樣,我很欣慰。全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng),我們的活動(dòng)可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設(shè)置了游戲。不僅讓家長體驗(yàn)到了蒙氏教具的魅力,同時(shí)在互動(dòng)的過程中更加深了與孩子、老師之間的感情,再次將活動(dòng)推向一個(gè)高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
            活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。尤其在最后家長們紛紛發(fā)表自己的感言,我們的心里覺得很甜也非常富有成就感。總之我們的活動(dòng)在活而不亂,井然有序中圓滿的結(jié)束。
            幼兒園中班元旦總結(jié)篇五
            活動(dòng)時(shí)間:
            xx年12月31日星期六。
            參加人員:
            中(1)老師和全體幼兒。
            活動(dòng)地點(diǎn):
            中(1)班教室。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1、已認(rèn)識(shí)西瓜,了解西瓜的外形特征。
            2、吃過西瓜。
            設(shè)計(jì)意圖:
            在上一主題中,我們班的小朋友認(rèn)識(shí)了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難,而切西瓜這個(gè)游戲既簡單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節(jié)日的活動(dòng),小朋友一定感到開心。
            活動(dòng)目標(biāo):
            1、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
            2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
            3、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
            活動(dòng)過程:
            一、開始部分。
            2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。
            二、基本部分:
            1、討論西瓜的外形特征。
            1)西瓜長得什么樣?
            2)我們想個(gè)什么好辦法,讓大家一起變成一個(gè)大西瓜?
            2、手拉手變成大西瓜。
            1)變成一個(gè)大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個(gè)大圓圈)。
            2)變成一個(gè)小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個(gè)小西瓜)。
            3、游戲:切西瓜。
            三、結(jié)束部分:
            游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。
            幼兒園中班元旦總結(jié)篇六
            xx年12月31日星期六。
            中(1)老師和全體幼兒。
            中(1)班教室。
            1、已認(rèn)識(shí)西瓜,了解西瓜的外形特征。
            2、吃過西瓜。
            在上一主題中,我們班的小朋友認(rèn)識(shí)了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的.就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難,而切西瓜這個(gè)游戲既簡單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節(jié)日的活動(dòng),小朋友一定感到開心。
            1、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
            2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
            3、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
            2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。
            1、討論西瓜的外形特征。
            1)西瓜長得什么樣?
            2)我們想個(gè)什么好辦法,讓大家一起變成一個(gè)大西瓜?
            2、手拉手變成大西瓜。
            1)變成一個(gè)大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個(gè)大圓圈)。
            2)變成一個(gè)小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個(gè)小西瓜)。
            3、游戲:切西瓜。
            幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來?!迸c此同時(shí),教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí),教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時(shí),大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。
            游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。
            幼兒園中班元旦總結(jié)篇七
            在老師和小朋友的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶?!被顒?dòng)。
            我們雖然沒有激情歌曲,沒有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào),以及小朋友和家長痛痛快快玩的開心場(chǎng)面。
            中班是從早上8:30開始,一直到11:30結(jié)束,許多家長8:30準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園。從早操開始,對(duì)于孩子們的表現(xiàn),我還是挺滿意的!站的隊(duì)伍比較整齊,并且每個(gè)孩子都做了早操,在平時(shí)的話,有的還要提醒,甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時(shí)好,而且動(dòng)作做的很好看,這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的`好呀!還有一個(gè)就是今天不一樣,家長們也跟著做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。
            做完早操,我們帶孩子進(jìn)教室,家長留在大廳聽園長講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長足跡視頻。半個(gè)小時(shí)之后,各班家長進(jìn)入教室。
            活動(dòng)開始我跟家長簡單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,雖然從教多年,站在上面還是有點(diǎn)緊張,聲音發(fā)抖,真的要加強(qiáng)鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標(biāo),讓家長真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。
            活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié),成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻,要求小朋友到別家長面前背誦,由家長隨便挑一篇給孩子背??催@些孩子背的真不錯(cuò),有精氣神,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長孩子的自信,強(qiáng)化孩子的記憶力,更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學(xué)科。
            進(jìn)入識(shí)字游戲,小賴?yán)蠋熌弥挚ǎ怪?、順著、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來,最先說出者,可以摸獎(jiǎng)品一份,每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚ǎ卤宦浜?,領(lǐng)不上獎(jiǎng)品,那種爭分奪秒的場(chǎng)面,沒身臨其境,根本享受不到樂趣。
            為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品,得到成長的機(jī)會(huì)!唱歌、律動(dòng)自愿舉手,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個(gè)大合唱家長們看見自家寶寶那樣出色,個(gè)個(gè)都眉開眼笑,而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開心。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎(jiǎng)品比較少,還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演,在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了,當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏。
            第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,讓家長回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著樂著,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。
            活動(dòng)的最后,孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的,家長們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們中一班的活動(dòng),能這樣層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,取得圓滿成功還得感恩xx老師,正因?yàn)橛兴芰康母冻觯⒆?、家長和我享受到無比的快樂,得到了新年最好的禮物。
            幼兒園中班元旦總結(jié)篇八
            新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時(shí)刻,為了給孩子們營造一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,-幼兒園于20-年-月-日上午舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動(dòng)。
            此次活動(dòng)以親子游戲?yàn)橹骶€,通過親子間的互動(dòng),讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用,也對(duì)來年的家園合作奠定了基礎(chǔ)。
            -日早上八點(diǎn)半,幼兒園內(nèi)歡聲笑語,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣息,親子游園活動(dòng)正緊張而有序地拉開了序幕。
            首先,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下舉行了隆重的升旗儀式。其次,由幼兒園章園長致辭,向大家表達(dá)新年的祝福。接著,孩子們向家長們展示了早操表演。然后,家長與孩子們共同踩氣球,加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最后,親子游園活動(dòng)開始了,孩子們打破了班級(jí)、年齡界限,與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的游園活動(dòng)。
            孩子們?cè)诩议L的帶領(lǐng)下盡情地?fù)]灑童真,家長們也感到非常開心、快樂,仿佛回到了童年時(shí)代,同時(shí)幼兒園還為每位幼兒準(zhǔn)備了新年禮物,領(lǐng)取新年禮物處更是熱鬧有序,孩子們的臉上始終洋溢著歡樂的笑容。
            快樂的時(shí)光總是短暫的,有些家長還意猶未盡,都說我們這次的活動(dòng)辦得非常好,也非常成功,看到家長們的笑容,我們感到非常欣慰,在這次活動(dòng)安排的親子游戲中,充分的讓每位家長和孩子們得到鍛煉,也讓家長感到孩子們?cè)谟變簣@的快樂,整個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡聲笑語,整個(gè)幼兒園充滿了和諧的氣氛,形成了一片歡樂的海洋,大家共同渡過了一個(gè)快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動(dòng)。
            幼兒園中班元旦總結(jié)篇九
            我園高度重視慶元旦迎新年工作,全體教師深入學(xué)習(xí)感悟相關(guān)文件精神,扎實(shí)落實(shí),精心組織。園長分別組織老師們開會(huì),傳達(dá)相關(guān)文件精神。讓全體老師進(jìn)一步明確了慶元旦迎新年工作的重要性和緊迫性。
            二、各班精心準(zhǔn)備,積極開展活動(dòng)。
            我園各班教師不同程度的精心策劃、組織,開展了本次活動(dòng)。各班活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富。有:歌舞表演、游戲活動(dòng),音樂情景劇表演、親子活動(dòng)等?;顒?dòng)內(nèi)容有表達(dá)的、有表演的、有展現(xiàn)的,各班都不同程度的鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)自己。展現(xiàn)風(fēng)采,表達(dá)情感。讓每個(gè)孩子體驗(yàn)了成功的喜悅,感受到在集體中生活的樂趣。
            在開展慶元旦迎新年活動(dòng)之前,發(fā)動(dòng)家長一起來裝飾室內(nèi)外的環(huán)境、布置物品,選擇活動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容等。在幼兒園的指導(dǎo)下,在老師的示范下,家長們積極動(dòng)手,讓我們的活動(dòng)進(jìn)展的十分順利。
            三、慶元旦主題鮮明突出。
            此次活動(dòng)突出了以“歡樂慶新年,快樂過元旦”為主題。通過全園師生共同忙碌,共慶新年,共同展望美好的明天,營造溫馨、濃郁的節(jié)日氛圍。
            四、活動(dòng)過程注重幼兒人人參與。
            我園在活動(dòng)過程重幼兒人人參與,在老師的啟發(fā)引導(dǎo)下,幼兒積極性高,反應(yīng)靈敏?;顒?dòng)過程中,老師們充分考慮到幼兒個(gè)體差異,發(fā)揮個(gè)體優(yōu)勢(shì),讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)展示自我。
            五、活動(dòng)效果。
            通過活動(dòng),增強(qiáng)了師生之間的感情,促進(jìn)了師生家長之間友情。使孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的快樂,學(xué)習(xí)的快樂,生活的快樂。我們也深感,活動(dòng)取得了圓滿成功!
            我們也感到,由于時(shí)間倉促,活動(dòng)組織上存在很多不足。我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取讓活動(dòng)更上一層樓。
            總之,這次慶元旦活動(dòng),在成功中也有不足,但我們有信心,有決心,在今后的工作中,一如既往的深化教育改革,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo),促進(jìn)我園教學(xué)工作的全面提高。
            幼兒園中班元旦總結(jié)篇十
            隨著陣陣鞭炮聲,舊年過去了,新的一年又到了。為慶祝這個(gè)喜慶的日子,我校以班級(jí)為單位舉行了隆重的慶元慶活動(dòng)。
            當(dāng)主持人宣布游戲開始時(shí),全班都沸騰了。游戲的項(xiàng)目很豐富,有“你來比劃我來猜”,有“踩氣球”,有“夾乒乓球”,最有趣的是“傳遞牙簽”。游戲開始了,先把班級(jí)同學(xué)分成四組,每組八人。每組選出一名隊(duì)長,只見她站在指定位置,牙簽放在食指和中指之間,其他三指緊閉,然后她用嘴和鼻子吹氣,讓牙簽順利到達(dá)終點(diǎn)。其他隊(duì)員也在努力練習(xí),準(zhǔn)備待會(huì)兒也來嘗試一下。練習(xí)了一會(huì)兒,游戲正式開始,隊(duì)長和隊(duì)長的隊(duì)友先來。隊(duì)長把口封好,開始用勁吹;隊(duì)友在后面推著,牙簽在半空中劃出一道弧線,如飛鏢般扎到終點(diǎn)的牙簽堆上。第一個(gè)隊(duì)員很順利地完成了任務(wù)。第二個(gè)隊(duì)員也完成了,但他們是用嘴巴和鼻子一齊吹氣,結(jié)果牙簽被吹到外面,沒到達(dá)終點(diǎn)。真可惜!第三、四個(gè)隊(duì)員也來嘗試了一下,但他們一個(gè)也沒吹到,一個(gè)吹到終點(diǎn)左邊去了。隊(duì)員們交換了角色,重新開始游戲。同學(xué)們也紛紛來嘗試,真是“八仙過海,各顯神通”。但大部分人都失敗了,只有幾個(gè)運(yùn)氣好的隊(duì)員成功地吹到終點(diǎn)堆里。
            經(jīng)過一番角逐,踩氣球、夾乒乓球的兩個(gè)游戲獲勝,但傳遞牙簽游戲隊(duì)獲勝,同學(xué)們給他們熱烈的掌聲。傳遞牙簽游戲真有趣,大家都沉浸在歡樂的氛圍中。
            幼兒園中班元旦總結(jié)篇十一
            一、新年新氣象,新房子,新桌椅,一切都煥然一新了!
            二、從小到大,我們經(jīng)歷了多少新的一年!從開始的無所顧忌,到后來的慢慢成長,我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了這樣的變化。
            三、新年快樂!這不僅僅是一個(gè)幼兒園的口號(hào),更是我們所有人的目標(biāo)!在這個(gè)新的開始里,我們要讓每一天都快樂,都充滿陽光!
            四、在迎接新年的時(shí)候,我們回顧過去,期待未來,但最重要的是,我們要把握住現(xiàn)在,把握住我們的未來!
            五、在新的一年里,我們要更加努力,更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信,更加快樂!
            六、在新的一年里,我們要學(xué)會(huì)更多的知識(shí),學(xué)會(huì)更好的技能,學(xué)會(huì)更好的做人!
            七、在新的一年里,我們要保持一顆善良的心,要懂得尊重別人,要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己!
            八、在新的一年里,我們要做的不僅僅是這些,更重要的是,我們要讓這些成為我們生活的一部分,讓它們成為我們的習(xí)慣!
            九、在新的一年里,我們要更加努力,更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng),更加快樂!
            十、在新的一年里,我們要一起成長,一起進(jìn)步,一起迎接新的挑戰(zhàn)!
            幼兒園中班元旦總結(jié)篇十二
            首先,我要感謝大家在過去的元旦節(jié)期間,與我們共同度過了這個(gè)美好的時(shí)刻。這個(gè)活動(dòng)不僅為我們的幼兒園生活增添了無盡的樂趣,也讓我們更加深入地體驗(yàn)到了教育的真諦。
            元旦節(jié)是一個(gè)象征新開始和新希望的節(jié)日,它讓我們有機(jī)會(huì)回顧過去,展望未來。在這次活動(dòng)中,我們通過精心設(shè)計(jì)的游戲、表演和慶?;顒?dòng),讓孩子們理解了元旦節(jié)的內(nèi)涵,也讓他們學(xué)會(huì)了分享、尊重和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等重要的價(jià)值觀。
            活動(dòng)中,我們舉辦了一場(chǎng)精彩的元旦晚會(huì),孩子們不僅表演了歌曲、舞蹈,還展示了他們的繪畫和手工制作。這些活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)自我,也讓他們學(xué)會(huì)了自我表達(dá)和展示。晚會(huì)上的互動(dòng)環(huán)節(jié),如親子游戲和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),也讓家庭之間的關(guān)系更加緊密,更加和諧。
            活動(dòng)的成功,首先要?dú)w功于孩子們的積極參與和努力。他們的表演欲望、社交能力和創(chuàng)新思維在這次活動(dòng)中得到了極大的鍛煉。同時(shí),我們的教師和家長們也做出了巨大的貢獻(xiàn),他們以自己的行動(dòng)和言傳身教,向孩子們傳遞了分享、尊重和公平競(jìng)賽等價(jià)值觀。
            回顧過去,我們?nèi)〉昧撕芏鄬氋F的經(jīng)驗(yàn)。例如,在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,我們需要更加注重內(nèi)容的豐富性和教育性;在活動(dòng)的組織上,我們需要更加精細(xì)和周密;在家庭和學(xué)校的合作上,我們需要更加緊密。
            展望未來,我們將繼續(xù)努力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的童年。我們期待家長和教師們能夠繼續(xù)攜手合作,共同為孩子們的成長提供支持和幫助。
            最后,我要感謝每一位家長和教師,是你們的參與和支持,讓我們的活動(dòng)取得了成功。讓我們一起期待下一個(gè)充滿樂趣和知識(shí)的日子。
            謝謝大家!
            幼兒園中班元旦總結(jié)篇十三
            元旦節(jié)是每年的1月1日,是人們慶祝新年的開始,具有深遠(yuǎn)的歷史意義。在幼兒園,我們希望通過慶祝元旦節(jié)的活動(dòng),讓孩子們更好地了解這一節(jié)日,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高他們的參與度。
            二、活動(dòng)目標(biāo)。
            本次活動(dòng)旨在提高孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)他們的參與度,讓他們更好地了解元旦節(jié)的文化內(nèi)涵。
            三、活動(dòng)內(nèi)容。
            活動(dòng)分為兩個(gè)部分,分別是12月25日的元旦節(jié)慶祝活動(dòng)和12月30日的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            1.12月25日的元旦節(jié)慶祝活動(dòng)。
            (1)開場(chǎng)舞表演:老師帶領(lǐng)孩子們表演舞蹈,歡慶新年的到來。
            (2)親子游戲:通過設(shè)計(jì)一系列親子游戲,讓孩子們和家長們共同參與,提高親子關(guān)系。
            (3)美食分享:家長們準(zhǔn)備美食,孩子們和老師們一起分享,增進(jìn)彼此的情感。
            2.12月30日的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            (1)開幕式:園長致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
            (2)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:包括接力賽、拔河比賽、籃球比賽等,讓孩子們和家長們共同參與。
            (3)頒獎(jiǎng)典禮:對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行頒獎(jiǎng),鼓勵(lì)大家的努力。
            四、活動(dòng)效果。
            通過本次活動(dòng),孩子們和家長們、老師們都收獲了很多。孩子們更好地了解了元旦節(jié)的意義,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和參與度。家長們也更加了解幼兒園的教學(xué)理念,增進(jìn)了與老師的交流。同時(shí),老師們也得到了鍛煉和成長,提高了自己的教學(xué)水平。
            五、活動(dòng)反思。
            本次活動(dòng)雖然取得了一定的成功,但也存在一些不足,如活動(dòng)安排不夠細(xì)致,有些環(huán)節(jié)銜接不夠流暢等。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善活動(dòng)方案,提高活動(dòng)效果。
            幼兒園中班元旦總結(jié)篇十四
            為了營造一個(gè)溫馨、熱鬧的元旦環(huán)境,老師們提前一周就開始準(zhǔn)備。她們購買了大量的裝飾物品,如彩燈、彩旗、裝飾品等,將幼兒園裝扮得五彩繽紛,充滿了節(jié)日的氣氛。孩子們也在老師的指導(dǎo)下,參與到環(huán)境的布置中來,他們用自己的小手,粘貼、涂鴉,讓幼兒園變得更加美麗。
            二、教育教學(xué)活動(dòng)。
            1.語言課程:老師帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)元旦相關(guān)的詩歌、故事、歌曲等,讓孩子們?cè)谛蕾p、朗誦、歌唱中,感受到了元旦的喜悅和祝福。
            2.藝術(shù)課程:孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)制作元旦卡片、畫冊(cè)等,他們用自己的方式表達(dá)對(duì)家人、朋友的元旦祝福。
            3.科學(xué)課程:老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了一些元旦主題的實(shí)驗(yàn),如煙花實(shí)驗(yàn)、元旦時(shí)鐘等,讓孩子們?cè)谟^察、探索中,發(fā)現(xiàn)了元旦的奇妙和神奇。
            三、慶?;顒?dòng)。
            1.元旦晚會(huì):幼兒園舉辦了一場(chǎng)精彩的元旦晚會(huì),老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈、音樂、小品等節(jié)目,孩子們也在家長的陪伴下,盡情地表演和欣賞。
            2.互贈(zèng)禮物:孩子們用自己的小手,制作了精美的元旦禮物,贈(zèng)送給老師、家長和同伴,表達(dá)對(duì)他們的祝福和感謝。
            3.親子游戲:家長和孩子們一起玩起了親子游戲,如踩氣球、接力跑等,增進(jìn)了親子之間的感情和默契。
            四、家長反饋。
            在元旦結(jié)束后,老師們及時(shí)收集家長反饋,大部分家長對(duì)幼兒園的元旦活動(dòng)表示滿意和感謝。他們認(rèn)為,這次活動(dòng)讓孩子們感受到了元旦的快樂和祝福,同時(shí)也增進(jìn)了家園之間的聯(lián)系和溝通。
            總之,這次元旦活動(dòng),讓孩子們、老師和家長都收獲滿滿。老師們用心的準(zhǔn)備、孩子們的積極參與和家長的支持配合,讓幼兒園變得更加溫馨、熱鬧。同時(shí),也希望家長們能一如既往地支持幼兒園的工作,和孩子們一起成長、一起進(jìn)步。