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        職業(yè)學院教師工作總結(jié)(匯總21篇)

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            總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作、學習或生活經(jīng)歷的回顧與總結(jié)。增強總結(jié)的說服力,可以利用相關的調(diào)查和研究結(jié)果進行支持。感興趣的同學可以閱讀一下下面的總結(jié)范文,或許會有一些新的思路和觀點。
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇一
            這學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務,本學期我擔任中醫(yī)康復保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學工作,另外兼帶《臨床心理學》、《醫(yī)學禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。
            一、師德表現(xiàn)。
            平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。本學期全勤。
            二、教育教學情況。
            在教學工作中,我注意做到以下幾點:
            1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡科技技術(shù),進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡教學資源。
            2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
            3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
            4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
            5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大。
            6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
            本學期我擔任值日教師工作,一學期的工作使我認識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導,以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇二
            20xx年職業(yè)學院春防整治工作總結(jié)礪兵秣馬防微杜漸防患未然深入貫徹中央、國務院、省委、省政府領導同志關于消防工作的批示和全省安全生產(chǎn)工作會議精神,進一步落實全省春季防火安全工作電視電話會議的要求,結(jié)合省教育廳[20xx]20號文件關于在全省高校進行春季消防安全集中整治工作的相關規(guī)定,學院認真組織,積極籌劃,工作進展順利。
            學院領導牢固樹立;隱患險于明火,責任重于泰山;的防患意識,按照省委省政府和省教育廳的工作要求,結(jié)合學院前段時間開展的火災隱患排查整治和安全大檢查工作的相關方面,認真總結(jié),細致分析,成立了以院長為首的春防整治工作領導小組,具體開展工作。
            對春季防火集中整治工作,領導小組堅持定期檢查、定期例會,對發(fā)現(xiàn)的問題,積極進行整改,努力將春防工作落到實處,效果明顯。同時,按照學院的要求,將消防安全工作納入到領導任期目標的年度計劃,并逐級簽訂了消防安全工作責任狀。對易燃、易爆物品的儲存、防護管理以及鍋爐、電力等與消防安全工作關系密切的部門和相關崗位,學院還適時的進行了專業(yè)技能考核和應急演練、急救培訓,極大地增強了消防安全工作的保險系數(shù),有效的扼制了災害的發(fā)生。
            學院春防整治工作領導小組經(jīng)過認真的研究和分析,制定了《******春防整治工作方案》,與《******安全工作自檢自查方案》和《******春季安全防火工作方案》相互參照,結(jié)合執(zhí)行,效果良好。
            按照省政府、省教育廳關于火災隱患排查和春季防火集中整治工作的具體要求,學院春防整治工作領導小組統(tǒng)一組織,全面部署。對學院可能存在消防隱患和安全弊端的單位、場所進行了全面、細致的檢查,將自查、整治工作落到了實處。
            此次自查的重點是:學生宿舍,學生食堂、實驗樓、教學樓、辦公樓、俱樂部、圖書館、鍋爐房等人員較為密集的場所。檢查的具體內(nèi)容包括應急疏散通道是否通暢,疏散指示標志張貼是否全面,應急救援裝置是否完備、可用,安全警示系統(tǒng)是否完好等方面。除此,對存放易燃、易爆、劇毒和具有侵蝕性的化學藥品倉庫和使用易燃、易爆氣體的單位也進行了認真、細致的排查。
            通過檢查,發(fā)現(xiàn)了一些問題。對發(fā)現(xiàn)的問題,學院按照省政府、省教育廳關于火災隱患排查和人員密集場所消防安全專項整治工作的文件要求,采取積極措施,認真整改:拆除了公共區(qū)域和宿舍外窗周圍的鐵柵欄;購進4公斤abc滅火器170具,完成了對全院范圍內(nèi)滅火器的全面配備;購進專利號為zl01354669.4的應急燈185個,并于今年5月份,對上一年度配備、使用的滅火器進行了檢查、維修、調(diào)配,共計1xx具;完成了學院所有樓層“空氣開關”的安裝工作,并對電氣線路進行了全面的檢修和改裝;調(diào)整就餐時間,分期分批用餐,有效的緩解了學生餐廳疏散空間不足的問題。與此同時,還補充、編制了各種應急預案,加大了火災隱患的監(jiān)管力度以及舊樓的電路、水暖改造。
            對于學院春防安全集中整治工作,學院加大了對其的監(jiān)管力度。堅持貫徹“誰主管,誰負責”的原則,按照明確責任、強化責任、落實責任的要求,與各基層單位簽訂安全責任狀,做到了目標明確,措施得力,責任具體。并相應的建立了消防安全工作考核獎懲制度,加強了對安全工作的監(jiān)管力度。實行安全工作一票否決制度,凡是安全工作不落實或玩忽職守而發(fā)生安全事故的單位,取消當年評選先進和領導干部評先晉級的資格。
            學院在加強自身建設的同時,在管理上努力同國際接軌。適時進行和通過了iso9001:20xx教育質(zhì)量國際標準認證和iso14001:1996環(huán)境管理國際標準認證。目前已經(jīng)完成和通過了認證組織的第一次監(jiān)督審核。此項工作的'開展,極大程度的推動了學院各項工作的進行,使管理更趨完善,體制更加系統(tǒng)。iso9001教育質(zhì)量管理國際標準和iso14001環(huán)境管理國際標準與學院的消防安全工作密切相關。iso9001教育質(zhì)量管理國際標準要求學院的各項工作都要有記錄,做到有跡可循;各個部門要有明確的分工,做到責任到人;不允許違規(guī)作業(yè)和越權(quán)行事。iso14001的要求則更為細化,它要求學院的各項環(huán)境指標均要達標,包括鍋爐的煙塵、污水的排放、實驗產(chǎn)生的廢氣等;并對學院的環(huán)境因素,以及由環(huán)境因素派生出來的諸如鍋爐爆炸、藥品使用潛在中毒和各種突發(fā)事件的應急響應措施等情況,也都進行了識別和提出了明確的要求,標準條款非常細化,針對性也非常強。國際標準認證的要求,完全符合甚至超過了單純的安全工作的范疇,能從一個更高的角度來看待問題,所做的工作也是全方位的??梢钥隙ǖ恼f,認證工作開展,對學院的各項工作,尤其是消防安全工作將起到積極的推動作用。
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇三
            一、堅持對內(nèi)規(guī)范辦學、對外加強交流,學院各項工作有條不紊,扎實推進。
            1、為深入學習實踐科學發(fā)展觀和認真落實《獨立學院設置與管理辦法》(教育部第26號令)精神,在學校紀委書記羅忠烈?guī)ьI下了,開展了關于獨立學院發(fā)展的專題調(diào)研,完成了《關于獨立學院發(fā)展的調(diào)研報告》。
            2、與銘泰投資集團進行了多輪合作辦學談判,并已達成了多項共識,取得了實質(zhì)性進展。
            3、積極與省、市有關部門協(xié)調(diào),積極推進資產(chǎn)過戶工作;對教育部關于辦學條件和省教育廳關于發(fā)展規(guī)模的確認進行了認真的研究和答復,為招生規(guī)模的穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造有利條件;完成了教育部關于獨立學院基本辦學條件和過渡期工作進度安排表的上報工作。
            4、按時完成了《事業(yè)法人證書》、《組織機構(gòu)代碼證》和《辦學許可證》的年審工作,并協(xié)助學校計劃財務處做好了《收費許可證》年審工作;完成了xx年各種資料的收集、歸檔工作。
            5、學院工會切實關心教職工工作、學習和生活,通過各項活動豐富和充實職工的業(yè)余文化生活。積極組織教職工參加校工會舉辦的“踢毽子比賽”和“三育人電腦操作比賽”,楊禮老師榮獲“三育人”電腦操作比賽二等獎。組織教職工體檢。
            6、接待了貴州大學和湖南科技大學瀟湘學院領導交流訪問;接待了省事業(yè)單位登記管理處領導對我院辦學情況的監(jiān)督檢查。院領導參加了xx年湖南省獨立學院第九屆聯(lián)席會和xx年中國獨立學院協(xié)作會年會暨第六次獨立學院峰會,積極借鑒省內(nèi)外獨立學院辦學經(jīng)驗,科學制定發(fā)展規(guī)劃,為學院今后的健康發(fā)展奠定了基礎。
            二、黨的建設進一步加強,黨員隊伍進一步擴大,掀起了學習實踐科學發(fā)展觀活動的新高潮。
            1、在學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的領導下,在學校學習實踐科學發(fā)展觀活動督導組第三小組的具體督查指導下,我院按照學?!秾W習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的安排部署,在認真學習文件、吃透精神的基礎上,廣泛發(fā)動,周密安排,狠抓落實,嚴格遵循每個階段工作程序,在求實效上下工夫,扎扎實實開展了活動,取得了實實在在的效果。
            2、以“解放思想,科學發(fā)展,努力提高辦學質(zhì)量”為主題開展了一系列學習調(diào)研活動,并取得了良好的成績。
            第三,學習調(diào)研活動有效果、有思路,并啟動了部分工作的整改。
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇四
            20xx年8月我通過阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)公開招聘來到了阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中等職業(yè)學校,從此開始了神圣的教師生涯。時光如梭,從工作到現(xiàn)在已有一個春秋,作為教師,我將“學高為師,身正為范”作為自己的座右銘。作為一名新教師,我一直嚴格要求自己,堅持不斷向他人虛心請教、學習,以提高、完善自我。回顧這一年來的工作,我在學校領導的指導及各位同事的無私支持與幫助下,自己不斷積累學習、不斷反思總結(jié),無論是教學思想,教學方法,還是管理能力,都有了很大的提高?,F(xiàn)將我一年來的工作總情況結(jié)如下:
            一、政治思想方面:
            貫擁護黨的路線、方針、政策,堅持黨的四項基本原則,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),努力學習。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,不斷加強修養(yǎng),積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,服從分配團結(jié)同志,嚴于律已,寬以待人,實事求是,任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。
            首先,能認真把握教材。把實際與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
            第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
            第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
            第四、強化教研科活動,圓滿完成各種教科研任務。積極參加聽評課活動、論文評比活動等。
            第五、深化課堂教學改革,提高課堂效益。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學,推進研究性學習。把教學過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的過程,把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲、探索精神方向。
            第六、經(jīng)常深入教室、宿舍,與學生加強感情交流,不斷了解學生,把握學生思想動態(tài)。
            三.遵守紀律方面。
            本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
            四、其他工作:
            本人除教學工作外還擔任團委組織委員及班主任工作,具體工作如下:
            1、負責每周國旗下講話通知。
            2、負責團員申請,團費收繳管理,團章團籍管理,團關系變動,團優(yōu)班先進工作。
            3、負責青年分類引導工作,see協(xié)會助學金工作。
            4、負責工作總結(jié),負責會議記錄。
            5、負責奉獻一份愛,捐助一瓶水的捐助活動。
            6、組織五四青年節(jié)邁入成年門,走好成人路暨入團宣誓儀式。
            7、與同事組建學生會。
            8、與同事舉辦第一屆校園歌手大賽。
            9、與同事開辦兩期團課。
            10、與同事組織20xx年校企同行慶元旦聯(lián)誼活動。
            11、與同事組織為地震災區(qū)捐款活動。
            12、與同事組織防沙治沙惠及民生的演講比賽。
            13、與同事制定工作計劃。
            五、努力方向:
            在以后的工作中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇五
            敬愛的領導:
            您好!
            我很抱歉自己在這個時候向?qū)W校提出辭職報告。
            自去年初到*****職業(yè)學院以來,我一直受到了學院各位領導的關懷和幫助,對此我是感恩不盡的。
            在*****職業(yè)學院工作學習的一年多里,學校平等的人際關系和開明的工作作風,團結(jié)和諧的辦公環(huán)境,以及各位領導的關愛,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能夠愉快的工作,開心的學習。學院領導始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長,工作中高標準嚴要求,生活上噓寒問暖、無微不至。學院為我個人的發(fā)展給予了良好的學習和鍛煉機會,使我不斷學習充實了自己,增加自己知識和實踐經(jīng)驗。在*****職業(yè)學院這個充滿活力的大家庭中,領導體諒下屬,尤其是鄭主任非常關心我們的成長和發(fā)展,同事們勤奮敬業(yè),在工作中有一股熱火朝天的干勁,在生活中又相互關照,在學院里我感受到了家的溫暖,在此我對于學院長期的關心和照顧表示衷心的感謝!
            我也很清楚這個時候向?qū)W校辭職不是很合適,學院正值用人之際,新的學期剛剛開始,往后學院的評估工作任務非常繁重,很多工作都在緊鑼密鼓的進行中。但是,對于我,我希望自己有個新的開始,新的挑戰(zhàn)。對于學校,我希望你們可以找到一個更有責任心的老師。對于學生,我希望他們可以找到一個更會關愛他們的老師。
            為了不讓學校因我的離開而對學校造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20xx年10月13日。所有的工作我將會順利完整的在10月13日前交接給系里的其他老師。能為學校效力的日子不多了,我一定會站好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學工作,并且今后如果有什么需要我?guī)兔Φ牡胤轿叶▽⒔弑M所能,盡力降低由于我的離職給學院和同學們帶來的負面影響。
            離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領導們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善??蔀榱宋易约旱氖聵I(yè),也為了對學校和學生們更負責,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學校給予批準。
            感謝這一年來學院領導和同事在工作中對我的關心和支持,祝愿我們的*****職業(yè)學院未來蒸蒸日上,桃李滿天下,為社會培養(yǎng)出更多有用的人才。祝學院的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
            此致
            敬禮!
            辭職申請人:
            20xx年1月20日。
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            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇六
            在省教育廳的文件精神引領下,在院領導的指示下,學生處積極引導各系部推展工作,強化安全意識,提高避險能力,使學生在思想上要高度重視。為增強大學生安全防范意識,提高大學生避險能力,學院積極組織全院學生參加各類活動,提升學生安全意識,為保障學生安全舉辦各類活動。下面針對各系的安全活動周進行介紹:
            xxxx職業(yè)學院珠寶系學生會外聯(lián)部在主樓411教室舉辦了“拒絕校園貸”網(wǎng)絡安全演講。珠寶系主任商xx老師、系團總支書記孫xx老師、王xx老師、李xx老師共同出席此次活動并擔任評委,讓同學們更加深入的了解到“不良校園網(wǎng)貸”的危害以及更多的防范措施。
            此次比賽由李xx同學主持并介紹參賽選手以及比賽環(huán)節(jié)。每位代表圍繞非法校園貸的案例進行演講,結(jié)合近幾年各大高校發(fā)生的有關校園貸的真實案例,給大家講解了校園貸的前世今生,校園貸中的禍與福以及告訴同學們應該理性消費?;睾辖Y(jié)束后各班再派一位代表以“如何引導正確的消費觀,防范不良校園貸”為主題進行演講,參賽選手們明確指出了不良網(wǎng)絡貸款會危及到個人人身安全和財產(chǎn)安全,倡導大家培養(yǎng)勤儉意識,樹立理性消費觀念,提高自己的安全防范意識,最終寶玉石鑒定與加工二班摘得桂冠。
            隨后,商xx老師強調(diào)了校園貸的危害,希望同學們一定要樹立好科學合理的消費觀念,防范抵御校園不良網(wǎng)借貸風險,一定要強化自我保護意識,主動了解相關金融貸款知識和法律法規(guī),辨別真?zhèn)?,不斷增強自身的辨別能力,避免被不良網(wǎng)貸的表面假象誤導而陷入困境。最后,李xx同學為本次“拒絕校園貸款”安全演講比賽進行了總結(jié),比賽就此謝幕。
            通過此次比賽,讓同學知道了校園網(wǎng)貸的危害,把“安全”銘記在心,理性辨別是非,自覺抵制不良網(wǎng)貸,提高了同學們的安全防護意識。同學們充分意識到在當前社會形勢下大學生自身要增強自我保護和防范意識,自覺抵制電信詐騙、遠離校園網(wǎng)絡貸款,樹立勤儉節(jié)約意識,做到不超前消費、不預支消費、不貸款消費、不從眾消費,養(yǎng)成良好的'消費習慣,爭做一名防范電信詐騙和杜絕不良校園貸的好青年。
            學生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關天的大事,在安全的問題上,必須要防范在先、警惕在前,樹立高度的安全意識。
            在安全教育月活動中,學院黃金經(jīng)濟與管理系組織學生認真學習了《xxxx職業(yè)學院學生安全承諾書》,內(nèi)容涉及價值觀建立、宿舍安全、交通安全、飲食安全以及網(wǎng)絡借貸等,通過具體的案例給學生講解了各種安全隱患后面的危害性,增強學生的安全觀念,并通過簽訂該承諾書,進一步提升學生的安全意識,為建立安全校園,打下良好的基礎。
            為保證學生安全,提升學生安全意識,在安全教育月教育活動中,學院機電工程系,積極組織全系學生進行觀影活動,以網(wǎng)絡戀情,網(wǎng)絡貸款,宿舍防災,交通安全等多層次、多角度教育學生,為學生敲響警鐘,增強學生安全觀念,為弘揚安全發(fā)展理念,校園安全提供支持。
            為在學院組織的即將舉辦的紅歌合唱比賽中取得好成績,本周周一晚自習我系群體學生由班長張xx帶領大家在主教學樓211積極準備比賽。
            同時為提高學生的愛國思想,豐富學生的個人生活,全體學生在第二天一起觀看了紅色革命電影《活著》,進一步陶冶了學生的情操。
            20xx年6月13日晚上七點,地質(zhì)與測量工程系于各班教室舉辦“校園安全,人人有責”主題活動。
            本次活動,各位輔導員向同學們重點講解了諸如防火、防盜、防騙、交通安全等安全問題。在講防火問題時,主講人利用現(xiàn)場的滅火器向?qū)W生具體講述了它的用法以及使用時應該注意的問題。并通過列舉高校真實案例,播放典型案例視頻等方式,指出大學生防盜意識淺薄、容易輕信他人等不良現(xiàn)狀。同時,向?qū)W生講述了竊賊的慣用伎倆,提醒學生注意宿舍防盜,時刻保持警惕,不輕易相信陌生人。最后,各位老師要求同學們用自己的實力行動,真正做到遵紀守法,成為一名文明、健康、有為、誠信的大學生。
            安全教育是提高大學生綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容,是維持高校治安穩(wěn)定的基礎。通過本次活動,使地質(zhì)與測量工程系學子們的安全防范意識明顯提高。
            為了響應學院安全月活動,進一步加強全系學生的安全意識,強化學生的安全觀念,提升學生安全素質(zhì)。礦山系于6月中旬在教學主樓115室舉行了安全知識競賽活動,系部全體學生參與了本次活動。
            本次活動以答題的形式開展,試題內(nèi)容涵蓋了防火、防盜竊、防擠壓踩踏、防體育事故、防溺水、防自然災害以及交通安全等多方面知識。全系學生積極參與答題,最終評選出優(yōu)秀答題選手5名。
            此次安全知識競賽的成功舉辦,進一步提升了系部學生的安全意識,有效促進了學生對安全知識的學習、掌握和應用,對于確保系部學生在安全的環(huán)境下學習和生活起到了重要的推動作用。
            通過安全教育周活動,不但使學生提高了安全意識,也給學校工作帶來了新的形象,為共建安全和諧平安校園,打下堅實基礎。安全無小事,警鐘要長鳴。在推進安全教育活動中,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇七
            如果說當初選擇幼教工作是為了謀生的話,而我現(xiàn)在真正感受到幼兒教師責任之重大,它不僅是一份職業(yè),供給我一份薪金,它更給我提供了培養(yǎng)祖國未來棟梁的天地,因為今天的一棵棵幼苗,以后將服務于社會主義經(jīng)濟建設的戰(zhàn)場,是以后挑大梁的人。那么擺在我面前的一道難題就是:今天我怎樣做老師,今天我怎樣做實幼人,也就是說今天我怎樣做才稱得上是一位合格、優(yōu)秀的示范幼兒園教師,才會被社會所接納,我的體會是:。
            要看到:一個沒有教師的國家,必將是貧窮的國家;一個沒有教師的民族,必將是愚昧的民族;一個沒有教師的社會,必將是落后的社會。身為一名中國人,幸運地生在新社會,長在紅旗下,又趕上了轟轟烈烈的新紀元。報效祖國,不單是一句掛在嘴邊的話,而要拿上實際行動來才行。要時時問自己:我為我們的國家做了些什么,每天看自己,總會有一些感嘆。也許昨天我沒能做到最好,但今天我要在學習中摸索,希望能做得更好。我們把行動要付諸于每位孩子,要引導他們從小愛父母、愛幼兒園、愛家鄉(xiāng),愛我們的祖國,要從小灌輸他們自己是一個中國人,長大為祖國建設出力的遠大理想。所以,在一系列的主題活動中,我們給孩子創(chuàng)設了廣泛的活動空間,讓孩子們參觀怡祥居;看從前房屋的照片;說說自己以前的家和現(xiàn)在的變化;從而了解住宅環(huán)境的變化,了解家鄉(xiāng)的變化,再擴展到對家鄉(xiāng)崇明島的熱愛。通過畫畫未來的房子;未來的崇明島,激發(fā)幼兒建設自己家鄉(xiāng)的欲望,長大為家鄉(xiāng)的建設出力。
            每次帶班,我面臨的難題總是:“當今我該怎樣教這些孩子們?”是滿足于年復一年照本宣科、炒炒冷飯,還是舊曲新唱、舊課新上?是滿足于讓孩子掌握唱歌、繪畫等技能,還是幫助他們掌握之際真正體會到學習的快樂和成功的喜悅?是滿足于傳授知識,還是融入對他們進行獨立性、創(chuàng)造性、主動性的素質(zhì)培養(yǎng)。
            人們常說:“教師要給學生一碗水,自己須有一桶水。”躺在原有的知識上,光有奉獻精神的老師,未必就能成為一個好老師。別看孩子小,可他們提出的千奇百怪的問題會令你目瞪口呆。我從多年的教學中體會到:教師要學得東西很多,本學科的、相關學科的、有幼兒感興趣的或即將感興趣的,這才能有備無患。但有了一桶水,便以為有了萬寶全書,可應付幼兒,那也是大錯特錯。有孩子知道的老師可能不知道,或知之甚少,或知之甚淺的,說不出道理來的東西都需要老師不斷地加強自身修養(yǎng),完善自身素質(zhì)。時代在進步,科技在發(fā)展,知識在更新,以往掌握的一些靜止的知識和教學方法,在昨天可能還是好老師的標準,在今天也許只能馬馬虎虎地應付當一名普通教師,而明天就會被淘汰。我想:好教師的標準應當是動態(tài)的,是不斷提高的,這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去創(chuàng)造,就時時需要我們有一顆進取心,不求做得最好,但求做得更好。
            我想:人不一定能使自己偉大,卻可以使自己高尚,生命可以沒有燦爛,但不能失去執(zhí)著。要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。時間在自己手中,路在自己腳下。
            正如詩人泰戈爾所說:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是優(yōu)美的?!弊屛覀儚氖禄ê凸麑嵉氖聵I(yè)吧,綠葉總是謙遜地低垂著它的枝葉,撒下一片片綠蔭,結(jié)出豐碩的果實。教師是培育桃李芬芳的人,那就讓我們做綠葉和綠蔭吧!教師是鋪就成才之路的人,那就讓我們甘做鋪路的泥土和路石吧!教師是造就學生攀登科學高峰的人,那就讓學生從我們的肩上開始攀登吧!
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇八
            尊敬的領導:
            您好!
            首先,感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我叫xx,是xx職業(yè)技術(shù)學院的學生。
            通過兩年的學習,我掌握了良好的專業(yè)知識、理論基礎和操作能力。在校期間,能遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結(jié)同學并積極參加學校和班級組織的各項活動,是一個很有耐心、愛心、細心、責任心的人,且動手學習能力很強。在校期間,擔任舍長之職,能很好地完成本職工作,管理好宿舍,并幫助宿舍取得“xx寢舍”稱號!
            為了心中的理想,探索生活的真諦,憑著對知識的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來了新的起點。光陰似箭,在x年的院校生活中,我對護理事業(yè)懷有很高的熱情,堅持以學為主,取得良好的成績。通過在校的理論學習和實踐學習,我掌握了有一定的操作能力,且有很強的責任心,集體榮譽感。
            面對新的環(huán)境,新的起點,新的挑戰(zhàn),我將進一步充實和提高自己,如果有幸成為貴單位的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識、熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。
            尊敬的領導,請給我機會,我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它!
            謝謝您的慧目!
            此致
            敬禮!
            求職人:
            xxxx年xx月xx日。
            附:資料挑選是招聘活動安排的“第一關”。大多數(shù)用人單位的招聘信息都是根據(jù)自己招聘崗位工作的需要擬定任職資格要求,讓應聘者提交相應的學歷、簡歷及身份證件。
            招聘規(guī)模和招聘人數(shù)因各個單位的規(guī)模、生產(chǎn)技術(shù)特點不一而不同。因此,各個單位招聘工作的繁簡也就不同。但一般來說,招聘工作的程序都按以下步驟進行:一是把收集到的有關應聘者的資料進行整理、匯總、歸類、制成標準格式。二是將應聘者的情況與工作描述、任職資格要求進行比較,初步篩選,把全部應聘者分為:可能入選類、勉強合格類、明顯不合格類。三是對可能入選者和勉強合格者再次進行審查,進一步縮小挑選范圍,這次審查有的單位會有高級管理人員參加。四是向通過資格審查的應聘者發(fā)出面試通知。
            得到面試機會的應聘者也就是順利通過“資料挑選關”的人。這些人大多屬應聘資料“別具一格”的應聘者,他們的通常做法是:將各種證件排列整齊地濃縮在一張紙上,把自己的簡歷、愛好、特長制作成一份履歷表,用流暢的文字工整地書寫應聘信,其內(nèi)容形同工作意向報告,有的還附有原工作單位的推薦書。他們將所有資料裝訂成冊,用美術(shù)字標上“應聘書”作封面題頭,下設內(nèi)容、應聘崗位、期望薪金、應聘人、通訊聯(lián)系、郵政編碼、詳細住址等題標。最后用一張一、二寸的靚照貼在封面空白處恰當?shù)奈恢?,使整本資料生輝。
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇九
            一個學年的教學工作馬上就要結(jié)束了,在學校教科研室的帶領下,六年級數(shù)學組的老師們積極實踐新的教學模式,嚴格按照“目標導學、質(zhì)疑探究、當堂反饋”的教學步驟組織教學,當然,在新的教學模式實施的過程中,我們也碰到了許多困難,我們采用了實踐——反思——共同探討——再實踐——再反思的方式,想辦法讓自己的教學更加符合學生的知識水平和認知水平,提高自己的教育教學能力?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:
            一、對學生的分析。
            六年級是學生轉(zhuǎn)變階段,除了學生心理的變化外,學習方法也將產(chǎn)生巨大的變化,有自己的想法,對自己學習情況的掌握等等這些變化,教師要幫助學生完成這些轉(zhuǎn)變,在老師的指導和要求下,找到適合自己的學習方式。六年級學生精力旺盛,對任何事物充滿了好奇,針對學生的特點,教師應該重點培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,語言表達能力,符號語言能力和空間想象能力。同時,教師應該注意引導學生形成課前預習、課后復習、課堂上積極思維、主動回答老師的問題、積極思考的學習方法。所以,在教學中應更加關注學生提出問題的能力的培養(yǎng),應該更加關注學生分析理解問題的方法的培養(yǎng),以人為本,以發(fā)展學生的數(shù)學能力為長期目標,為學生的終身發(fā)展考慮。
            1、小學最后一個學期,形成習慣。良好的學習習慣是學生不斷提高和進步的有利保障,也是教師提高課堂效率的前提和基礎。所以,六年級的第一個學期,在課堂中教會學生各種“規(guī)矩”就非常重要,其中包括課前準備時,將課堂練習本打開;上課讀書時,用筆指讀;讀書結(jié)束后,積極質(zhì)疑;課堂練習時,書寫工整、規(guī)范;當堂訓練時,象考試一樣緊張等等,這些習慣的養(yǎng)成需要老師有明確的要求,還需要老師的反復強調(diào)和提醒。
            2、三清工作,查漏補缺。堂堂清、日日清和周周清是我們的“三清”工作,在還沒能熟練運用新的教學模式之前,三清工作的開展讓我能更加了解學生對課堂教學的掌握情況,也讓我能及時發(fā)現(xiàn)課堂中沒有解決好的問題,幫助學生和老師查漏補缺,及時訂正學生學習的盲點,不斷改進教師的教學。
            3、課堂教學,提高效率。有三清工作做基礎,學生在課堂上學得更加緊張,教師在課堂教學中也會想方設法發(fā)現(xiàn)更多學生學習上的漏洞,在后來的探究和總結(jié)階段盡量多的解決學生知識上存在的問題,從而促進三清工作的工作量少一些。所以,高效課堂的實現(xiàn)必須有學生良好的學習習慣;有老師對學生學習情況充分的了解;有教師課堂探究的有效作用;有教師總結(jié)提升的方法和思想的提煉等等,總之,高效課堂是學生和教師的完美配合,是一個可以解決不同層次學生學習問題的課堂。
            4、課后反饋,有針對性。課堂教學的最后一個環(huán)節(jié)是當堂反饋,開始時,我總是掌握不好課堂進度,讓過多的講解占用了學生課堂反饋的時間,學生對自己本節(jié)課知識的掌握情況估計不準確,教師沒有對學生進行堂堂清的依據(jù),課堂效率仍然無法提高。后來,通過對教學模式的.進一步熟練掌握,把握好質(zhì)疑探究階段時間和效率,即使是5分鐘,也要開展當堂反饋,這種反饋有很強的針對性,也為教師課下與學生面對面的輔導提供了有效的依據(jù)。
            5、引入競爭,激發(fā)興趣。徒弟與徒弟間的競爭,師傅與師傅間的競爭,課堂上回答問題的競爭,課堂反饋速度的競爭,課堂測試對錯的競爭,黑板上板演題目的格式、書寫、正確性的競爭,對同學們錯誤糾正情況的競爭,以及學生自己對自己的評價,同學們之間的評價,師徒間的評價,教師對學生的評價,這些競爭的引入可以“比”出學生學習的積極性和主動性,也“比”出了班級中濃厚的學習氛圍。
            6、不斷反思,尋求方法。當然在教學過程中,我遇到了各種各樣的問題,例如:學生不會讀書;學生為了加快書寫速度,致使書寫字跡潦草;多次遇到困難的學生,缺乏自信等等問題,對待這些問題我是從每節(jié)課的反思中不斷總結(jié)自己課堂的不足的,從同教研組老師們身上學習方法,運用到自己的教學實踐中,不斷糾正自己錯誤的教學行為,讓自己的教學更加適合自己的課堂。
            總之,本學年的教學工作是在不斷的探究和實踐中摸索前進的,雖然有困惑,雖然有不熟悉,但新的教學模式的優(yōu)點越來越多的顯現(xiàn)在我的面前,我想,我不會放棄探索,不斷完善自己的課堂教學將成為我以后教學工作的主要目標。
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇十
            20xx年12月30日,團委老師、學院學生會全體成員以及系部學生會主席團、各部門正副部長、在實訓樓二樓報告廳舉行了20xx年年度總結(jié)會。會議主要對20xx年的學生會工作進行了認真的回顧與總結(jié),以便在新的一年能再創(chuàng)輝煌。
            下午2:30,會議開始。首先各系部匯報人依次就系學生會在20xx年的工作中取得的成績和存在的不足做了認真詳細的匯報,并針對過去一年里工作中存在的不足和需要改進的地方進行了深刻的分析,既總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓,又提出了改進措施,以便在20xx年能更好的改進。
            我系在本次年度工作總結(jié)大會中,分別從學生會組織建設、學生會制度建設以及學生會常規(guī)工作等三個方面做了總結(jié),并從組織結(jié)構(gòu)、隊伍建設、考核條例、評分細則、內(nèi)務大整頓、隊列會操、冬季越野賽、合唱節(jié)以及男子籃球選拔賽等細小環(huán)節(jié)進行講解,使得全體人員能夠更直觀的`看到我系在這一學年的工作情況。同時也實事求是的對宣傳工作、活動開展工作、管理工作、媒體開發(fā)工作中存在的問題和不足做了深刻的剖析,并指出將會針對這些不足進行改革。
            在本次總結(jié)大會上,我系學生會副主席羅小斌的詳細講解,得到了在場所有老師以及同學的一致好評,從而為我系獲得了優(yōu)秀組織榮譽稱號。
            回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千,立足現(xiàn)在,我們胸有成足,信心百倍,展望未來,我們歡聲笑語,一路高歌。通過此次會議,既增強了學院學生會各部門之間的思想交流,又讓同學們明確了20xx年的奮斗目標。20xx年相信在各位領導、老師的帶領下,我系學生會一定會實現(xiàn)再次騰飛。
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇十一
            自從由一名從事職工教育的企業(yè)中層干部考入教育部門以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以高標準規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,為了今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓,現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)匯報如下:
            “以熱愛祖國為榮,以服務人民為榮,以崇尚科學為榮,以辛勤勞動為榮,以團結(jié)互助為榮,以誠實守信為榮,以遵紀守法為榮,以艱苦奮斗為榮?!?BR>    2、一年來,我樂于接受上級領導和學校布置的各項任務,主動、勤懇、高度負責地完成各項工作;上學期,教兩個畢業(yè)班和五年級的英語外,我還新接手了儀器管理工作,數(shù)以千計的各類儀器重新編檔、規(guī)范管理上柜,儀器清理核查上報等工作提前完成任務。下學期,我校又合并了黃坡田小學,再加上外來務工人員子弟,各班人數(shù)增至近六十人,我任教四個五六年級班級學生間個體差異更大了,任務越發(fā)艱巨了,我覺得更不能放松學習了,一年來,我堅持積極主動地區(qū)性參加市、區(qū)、校級的每一次教學觀摩和專業(yè)培訓,經(jīng)常調(diào)課去兄弟學校聽課學習,共聽課共70余節(jié),這一切的努力都只為使自己的教育教學工作更上一層臺階,最終讓農(nóng)村的孩子們受益。
            教師的教學態(tài)度對學生的學習風氣起著重要作用?!懊裰髦谓蹋拼龑W生,因材施教,循循善誘”是我的教學思想。我每天早晨都提前到校,帶領兩個班進行早讀,犧牲無數(shù)午間休息時間為學生補習英語;放學后經(jīng)常走村串戶深入學生家庭與家長共商培養(yǎng)大計。為國家培養(yǎng)合格的建設人才已經(jīng)成為我生活中最重要那一部分。
            1、服從領導,聽從安排,任勞任怨。由中學轉(zhuǎn)調(diào)到小學后,我年年接手教畢業(yè)班。每接一個新班,我虛心向班主任教師學習班級管理,向有經(jīng)驗的老教師請教育人方法,結(jié)合小學英語教學的特點,我摸索著將學生的理想教育、道德教育和心理健康教育融入到英語語言教學當中,逐漸形成了自己的教學風格。
            2、團結(jié)同事,嚴于律已,寬以待人。在彭帥這個溫曖的集體中,我努力地做著一顆發(fā)光的“螺絲釘”。做好自己本職外,更熱心幫助年輕教師成長,不僅經(jīng)常認真聽他們的上課,指導他們工作,而且在他們在工作和生活遇到難處時,主動為他們排憂解難。我自己全年沒有請過一次事病假,只要別人有事,我就毫無條件地替他上課,為全體英語和藝體組教師做出表率。
            1、我認真鉆研教材教法,不斷完善教學行為,向課堂教學四十分鐘要質(zhì)量,每堂課都有精心準備,每次課后都有反復思索,每本作業(yè)都有認真批閱和閱后指導。
            2、業(yè)余時間我堅持自學,廣泛涉獵各種知識,不斷提升自己。今年內(nèi)利用寒暑假和晚上時間我讀完了《教書育人》《英語新教法》《教師新視野》《邊走邊想》等十多本專業(yè)書,并撰寫了教學論文數(shù)篇,其中被《中國教育》雜志評為國家級一等獎,市級一等獎。下半年參加全市首屆教師業(yè)務考試,成績?yōu)閍。
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇十二
            在過去的一年中,在學校領導、校黨委的指導和我們部門自身的努力下,外語學院取得了一定的成績,同時也面臨著一些無法回避的問題,現(xiàn)將本學期學院工作總結(jié)如下。
            一、本學年所做的主要工作以及取得的成績:
            5、一二九大合唱,我們唱出了現(xiàn)代管理大學一定會創(chuàng)造奇跡的最強音;
            二、工作中存在的問題,以及明年的打算:
            臨近年末,回首過去在外語學院工作過的每一天,機遇和挑戰(zhàn)并存,我們心中都深深知道自己身上的擔子有多重,明年的挑戰(zhàn)會更大,外語學院面臨的困境會更加嚴重,明年學生畢業(yè)以后,外語學院只剩下幾十人,如果在招生工作中不能取得突破,那么談學院的發(fā)展只是一句空話,但是作為年輕的`我們不會害怕,不會退縮,我們會積極努力創(chuàng)造條件,奮勇拼搏提高技能,為明年的招生工作積蓄力量,為外語學院的發(fā)展鞠躬盡瘁,所以我們有理由相信,外語學院的明天會更加輝煌,也相信通過我們的努力,下學期外語學院必將成為現(xiàn)代管理大學一道靚麗的風景。
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇十三
            本年度,本人在上學期擔任高一(x)、(x)兩個班的英語教學工作,高一(x)班班主任工作,高一英語備課組長;下學期擔任高二(x)、(x)兩個班的英語教學工作,高二(x)班班主任工作,高二英語備課組長工作。在學校領導的英明指導和英語組同仁的幫助下,圓滿完成本學年的工作任務。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:
            一、政治思想方面。
            一貫擁護黨的路線、方針、政策,堅持黨的四項基本原則,努力學習。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,不斷加強修養(yǎng),積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,服從分配,團結(jié)同志,嚴于律已,寬以待人,實事求是,任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了為人師表,教書育人。
            二、業(yè)務能力方面。
            一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
            (一)發(fā)揮教師為主導的作用。
            1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
            2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
            3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
            4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
            (二)調(diào)動學生的積極性。
            在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
            作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。
            1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
            2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。
            3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。
            備課組方面。
            按照學校規(guī)定的備課制度,按時完成本學期組長備課活動任務,利用備課組備課機會,經(jīng)常和老師們研究、探討教學方法,虛心向大家學習,取長補短。自覺參加集體備課、教學案編寫、出單元考查題等教研活動,積極探索教學案應該體現(xiàn)問題情境的創(chuàng)設和師生自立學習、合作研究活動的設計等問題。
            三、出勤方面。
            在這一年的工作中,我能出滿勤、干滿點,早出晚歸,以校為家,平均每天在校時間10個小時。能積極參加學校的各種活動,圓滿完成學校布置的各項任務。
            四、取得成績方面。
            圓滿完成本學年的教學工作任務,在教育教學方面也有一定的成績。其它方面的成績有:
            1、20__年x月被評為校級優(yōu)秀教師。
            2、20__年x月獲省級優(yōu)秀教學成果二等獎。
            3、20__年x月獲省級優(yōu)秀輔導教師二等獎。
            五、履行職責方面。
            一年來,我認真完成學校交給我的各項任務,認真履行自己的職責。圓滿完成本學年的工作任務。
            六、努力方向。
            1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
            2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
            3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
            4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
            總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇十四
            時光荏苒,一個學期的時間讓人疲憊,全身心投入的學習的過程讓人收獲很多,讓學習不因?qū)W期終了而停滯?,F(xiàn)特將本學期教學工作總結(jié)如下:
            一、思想方面。
            我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習。關心國家大事,將實事教學應用到課堂,理論聯(lián)系實際,讓學生更好的理解教材知識點,擁護黨的基本路線,積極的參加了學校組織的各項教學活動使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
            二、教學方面。
            集體備課:從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課、備課、集體備課,認真的利用好每周三的教研時間。和老老師一起研究教材,研究重難點。并且針對重難點制定一些措施。學備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
            上課:上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答??梢宰龅揭虿氖┙?,教學方法受到學生的喜愛。學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成,學生的學習效果比較的理想。
            作業(yè):根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據(jù)學生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。
            三、反思。
            由于本人教學經(jīng)驗不足,在教學過程中也存在很多不足,期末將近本人進行如下反思:
            一、認清教師角色。
            本人在教學過程中對教師角色認識不清,把學生當朋友,在開始的教學管理過程中很好地和學生打成一片,但隨著學生人生觀世界觀的形成,弊病逐漸顯露,導致教學過程出現(xiàn)很大失誤。教師不僅要傳道授業(yè)解惑,尤其是政治教師還要幫助學生樹立正確的人生觀世界觀??梢宰鰧W生生命中的貴人,但是首先更應做好一個教師。所以在今后工作中要明確教師角色,認真貫徹教學思想。
            二、改變自己江山易改稟性難移,教師的教學和教師脾氣秉性有很大關系。由于本人性格急躁導致教學過程的急躁。在教學中經(jīng)常把高估學生的學習能力,認為學生的學習能力很強,講課時經(jīng)常講的過快過于急躁,學生理解會有很大難度。在今后教學時,要積極改變自己急躁的教學方法在深刻把握教材的基礎上,認真研究教學方法,讓學生對教材知識有更深刻了解。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。我用我的情去培育我的學生,一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感!
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇十五
            我熱愛黨、熱愛人民,忠誠于黨的教育事業(yè)。本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神,在教師這個領域中,認真履行自己的職責。充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢,緊緊圍繞教學中心工作,團結(jié)和帶領全組教職工,切實轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實踐。認真學習,加強政治思想理論的學習?,F(xiàn)將一年的工作作如下總結(jié)。
            一、思想政治方面:
            作為一名黨員,我深知自己的責任重大。不僅要做好自己的本職工作,還要起到模范帶頭作用。學習是社會發(fā)展的原動力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎,在這一年里,我始終不忘政治思想理論的學習,始終保持著對教育事業(yè)的火熱激情,忠誠于黨的教育事業(yè),領會了精神,落實了行動。把自己的共產(chǎn)黨員的位置擺正,處處以身作則,服從領導的分配和管理,對工作從不挑肥揀瘦。在教學工作和班主任工作中貫穿了既教書又育人的宗旨。自己也通過學文件、學黨的知識認真對照檢查自己的不足和差距。堅持理論聯(lián)系實際,把樹立科學的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來。作為一個黨員干部,自己的一言一行是十分重要的。因此,我努力創(chuàng)造一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣。在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,防微杜漸,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,找的事情多不厭煩,我相信,自己的以身作則,一定會給本組教職工起到示范和導向作用。
            二、德育工作方面:
            ____年下半年,我承擔了____屆高一(5)的班主任工作。在這期間,我能嚴格按照班主任常規(guī)條例做好每一項工作。雖然周常規(guī)工作繁瑣,但卻是班主任工作的基礎。只有做好了基礎的工作,才能做好月常規(guī)、學期常規(guī)等工作。經(jīng)過一個學期的努力和對班干部的培養(yǎng),我們班已走上正軌。在上學期的多次考試中成績突出,有不少同學進步很大,尤為突出的是王璐同學,剛進我班時是年級第25名,在期末四區(qū)聯(lián)考中躍居年級第2、市局第6名。整個學期,我班未發(fā)生違規(guī)、違紀現(xiàn)象,班干部各行其責,班風、學風蒸蒸日上。
            在做好本職工作的同時不忘探究,使班主任工作既有可行性又充滿幸福感:首先我學會了“偷懶”,凡是班干部能解決的,決不動手。既培養(yǎng)學生的自我管理能力,又減輕自己的工作負擔。其次,學會欣賞學生。我們應該學會欣賞每一位孩子,這不光是為我們自己的身心健康著想,也是為孩子的健康成長著想。第三,充分理解學生,與學生交友。不論發(fā)生什么事、多大的事,都要保持冷靜的頭腦,先設身處地為學生著想,再考慮處理的意見,盡量不要激化矛盾,這樣既可以解決問題又使學生與我的關系進了一步,為今后的德育工作鋪好路。
            本著既教書又育人的原則,作為班主任要做好班級管理工作??紤]到學生比較重視班主任的課,作為地理教師,也要對所帶班級進行班級管理,把德育工作深入課堂,融入教材。只有這樣,才能拉近學生與老師的關系,使其他班級的學生感到地理課就象是班主任的課,自然就重視起來,有利于成績的提高。
            三、教學工作:
            上半年,我?guī)Ц咭?個班的地理課。針對面臨會考的學生,我廣泛吸取經(jīng)驗,尋找的信息,在考慮整體的基礎上,下功夫培養(yǎng)尖子生。有很多個晚上我都是陪著一些學生一起學習。值得慶幸的是:____年的地理會考,我們?nèi)〉昧耸芯值?、平均分在80分以上、及格率也超過了98%的好成績,順利完成了學校下達的任務。
            本學期我?guī)Ц咭?、7、8三個班的地理課。由于班額大、學生多,因此在教學過程中遇到了不少困難,但我堅持做到盡快熟悉每一位學生,掌握他們的動態(tài),將學生分為不同層次,因材施教,采取多種教學方法,提高整體教學水平。同時與本組同課頭的兩位老師團結(jié)、協(xié)商,不斷優(yōu)化教學方法。做到了能以教學為中心,扎實開展工作,使教學穩(wěn)定有序進行。關注教學反饋,堅持啟發(fā)式教學原則,以教師為主導、學生為主體,加強師生互動。在上學期學校組織的四次大考中,我所帶的班級的綜合絕對評價水平兩次第一、兩次第二。
            在市教育局組織的全市范圍內(nèi)的教學能手大賽和優(yōu)質(zhì)課調(diào)講、研討活動中,我的《氣候資源》一課獲得優(yōu)質(zhì)課。
            在新疆地理知識競賽暨全國奧林匹克競賽新疆選拔賽中,我所帶的學生有三個榮獲一等獎、兩個榮獲三等獎。
            四、教研組工作。
            作為學科組組長,學期初制定了切實可行的教研工作計劃,我?guī)ьI本組成員積極參加市局教研所以及我校教研室所組織的各項學習和教研活動。協(xié)助市地理教研員完成了假期高中新課程培訓、泥火山調(diào)研、自治區(qū)地理教研簡報、地理教師簡筆畫培訓等全市范圍內(nèi)的活動,還完成了本組內(nèi)的公開課題聽課及評課。加強教學檢查力度,工作重點抓常規(guī)教學的規(guī)范性。規(guī)范教學行為,突出教學質(zhì)量,從嚴要求,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,把問題消滅在萌芽之中。
            五、培養(yǎng)新人方面:
            本學期我承擔了新分配教師____的指導老師工作。為了使該老師及早成熟,我做到了及時檢查教案和作業(yè)批改情況,能按時聽課,手把手的教,對自己的特長毫無保留,除了提出合理化建議外,我甚至親自在初一上示范課。使____老師進步很快。在關心其工作之外,還在生活上給予了關懷。____年6月,____老師順利轉(zhuǎn)正,她的轉(zhuǎn)正課也受到了好評。
            六、業(yè)務進修方面:
            這一年來,作為學習共同體的成員,我沒有間斷過學習。平時很注重新知識和新信息的積累,在提高自己的知識水平的同時,還將所有資料與同事共享。____年暑假,我參加了市教育局組織的為期11天的骨干教師培訓和為期7天的自治區(qū)教育廳組織的高中新課程改革培訓。
            新的一年又將來臨,我將繼續(xù)努力,不斷探索,不斷學習,不斷總結(jié),無論在何時,無論在哪個崗位,都作出自己應有的貢獻。
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇十六
            細雨霏霏中,我們一行人來到74中,聆聽河師大王茝教授的講座,這次講座讓我印象深刻。
            說實話,在看到這個講座主題的時候,我是沒有什么期待的,預想著又是一些老生常談,大道理一堆的無聊閑談。但是我錯了。
            我一下子就被吸引是因為王茝教授的名字,我瞄了一眼,不認識。不過沒關系,我快速請教度娘,還好度娘挺靠譜,告訴我這個字念chai。后來王教授又給我們做了講解,茝,古語中一種香草,因此,王教授筆名即為王香草,底下一眾聽眾忍俊不禁。也許者就是所謂大俗即大雅吧,但讓人印象深刻。
            王教授先給我們來了一段演講,是寫在他女兒成人典禮上家長代表的發(fā)言,用三個故事引出了不同的道理,淺顯易懂,呈現(xiàn)出了不一樣的父女情懷。我聽到了最動聽的一句話,父母與孩子的相遇是宇宙間最美的相遇。最好的相遇,是我遇見了你,而你,又恰好喜歡被我遇見。
            王教授是一個善于講故事的人。
            王教授的幽默風趣、才華橫溢、出口成章都深深的吸引了聽眾,但是我卻牢牢的記住了這句話:愛國不需要理由,不愛國才需要理由。這份愛國情懷,這份民族自信值得我們每個人銘記與學習!
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇十七
            在上級團組織和學院黨委的正確領導下,共青團**職業(yè)技術(shù)學院委員會堅持圍繞學院中心工作,服務發(fā)展大局的工作原則,以科學發(fā)展觀指導共青團工作,以加強青年學生思想政治教育為先導,以豐富多彩的校園文化活動、社會實踐、志愿服務活動為依托,以加強團的自身建設為保障,以提升廣大團員青年綜合素質(zhì)為目的,全面提升我院團學工作水平,為學校的穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,為廣大青年成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)作出了積極的貢獻。現(xiàn)將一年來的。
            如下:
            1、青馬工程引領青年。一年來,院團委以《**職業(yè)技術(shù)學院"青年馬克思主義者培養(yǎng)工程"實施意見》為指導,開展大學生骨干培訓班、業(yè)余團校等各類活動,培養(yǎng)出一批政治素質(zhì)過硬、學習成績優(yōu)異、組織協(xié)調(diào)能力突出的青年學生典型,并通過他們感召和引領一大批有理想、有社會責任感的青年馬克思主義追隨者。
            (1)堅持分層教育,深入推進青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。2019年9月,院團委按照"分層推進、突出實踐、形成合力"的思路,正式啟動"青馬工程",舉辦青馬工程大學生骨干培訓班,200多名學生參加了多場培訓,使其逐漸成為我院大學生思想政治教育的示范工程和最具青年人氣的"民心工程"。
            (2)堅持分類指導,積極探索分類教育引導青年的方式方法。在結(jié)合學生的成長經(jīng)歷、興趣愛好、學業(yè)情況等因素進行普遍引導的同時,著重加強對學生干部、特殊群體、大一學生、大三學生等群體的引導。
            (3)深入開展增強團員意識主題教育活動。以慶祝建黨90周年、辛亥革命100周年為重要契機,深入開展"學黨史、知黨情、跟黨走"主題教育活動,舉辦"永遠跟黨走,奉獻"主題理論研討會,"黨旗耀光輝,薪火代代傳"主題團日等活動,激勵廣大團員堅定理想信念,激發(fā)青年學生成才報國的情懷。
            2、紅網(wǎng)工程凝聚青年。2019年,院團委不斷創(chuàng)新輿論引導新載體,拓展宣傳教育新路徑,主動跟進青年聚集領域。建設"一網(wǎng)、一報、一群、一微博"(即共青團網(wǎng)站、手機報、學生干部qq群、共青團騰訊微博),開辟了校園新聞、評創(chuàng)專欄、論語誦讀、紅色箴言、文化大觀、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等欄目,不斷加強對學生的吸引、凝聚和引導,實現(xiàn)團內(nèi)信息資源共享,不斷促進團務公開,提高團員青年對共青團事業(yè)的關注度和參與度。
            3、文化引航工程陶冶青年。以校園文化活動為載體,突出理想信念教育,促進校園精神文明建設。三月參加團市委主辦的"紅心向黨"文藝演出,四月和**區(qū)委區(qū)政府聯(lián)合主辦慶祝建黨九十周年文藝演出,五月主辦"五月的鮮花"大型文藝演出,六月和高新區(qū)黨工委聯(lián)合在新世紀廣場演出,參加**市慶祝建黨九十周年演出,和**市中區(qū)越河、阜橋等街道辦事處在秀廣場聯(lián)合主辦文藝演出,七月參加教育局"夢想從職校起航"演出、**市紀委"廉政"演出,九月舉辦"新夢想心起航"開學典禮暨迎新演出,參加**市首屆鄰居節(jié)演出,十二月參加**市"紅色經(jīng)典新年音樂會",學生參與5000余人次,觀眾近兩萬人。通過這些活動的開展,把大學生思想政治工作、人文素質(zhì)提升滲透到文化、藝術(shù)、體育、科技等豐富多彩的校園文化活動中,樹立了校園文化活動的品牌,切實做到了"校園育人育文化,文化育人育靈魂",提高了大學生的審美情趣、文化品位和人文素養(yǎng)。
            1、社會實踐陣地錘煉青年。認真組織好2019年暑期大學生社會實踐活動,組織了58支團隊,2019多人次奔赴各地開展以"弘揚愛國主義,踐行科學發(fā)展"為主題的豐富多彩的暑期社會實踐活動。其中我院"追尋紅色足跡"實踐服務隊等4支服務隊獲得山東省2019年大中專學生志愿者暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐優(yōu)秀服務隊稱號。院團委與**市中區(qū)越河街道辦事處,汽車工程系團總支等九個團總支與中區(qū)老年公寓、市交警支隊等單位共建大學生社會實踐基地10個?;顒拥玫搅松鐣鹘绲膹V泛支持和關注,取得了良好的教育效果和社會效果。
            2、志愿服務陣地磨練青年。學院團委不斷建立健全青年志愿者信息管理系統(tǒng),打造精品志愿服務品牌。院團委充分利用"3.5"雷鋒服務日、"12.5"國際青年志愿者日等重要契機,開展青年志愿者活動,與市中區(qū)越河街道共建大學生社會實踐基地暨志愿服務進社區(qū)活動、赴洸河路小學關愛農(nóng)民工子女活動、美化凈化校園志愿服務活動、造血干細胞血樣采集志愿活動、消防安全宣傳活動、艾滋病的預防宣傳活動、"關愛青春"車友齊魯行活動、節(jié)能減排與環(huán)保宣傳等志愿服務活動。在我省全民健身運動會閉幕式、2019中國文化遺產(chǎn)日等大型賽事上,我院學生以專業(yè)熱情的服務贏得社會贊譽,也達到以大型賽事的志愿服務培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)的目的。2019年我院新注冊1931名志愿者,青年志愿者參與人次達12019次,服務時間累計達13000余小時,校外新建志愿者服務基地9個。
            3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)陣地鍛煉青年。積極探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育"五起來"模式:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全員普及起來,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐專業(yè)結(jié)合起來,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育載體豐富起來,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動項目孵化起來,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系機制健全起來。一年來,舉辦青年創(chuàng)業(yè)論壇、和創(chuàng)業(yè)明星面對面、創(chuàng)業(yè)夢想演講比賽、山東省挑戰(zhàn)杯課外學術(shù)科技作品大賽、**市青年創(chuàng)業(yè)大賽等活動,普及了創(chuàng)業(yè)知識,激發(fā)了學生創(chuàng)業(yè)熱情。經(jīng)管系李娜同學奪得**市創(chuàng)業(yè)大賽第五名,獲得五千元創(chuàng)業(yè)助推金。生化系、汽車系在山東省大學生挑戰(zhàn)杯大賽上獲兩項二等獎、四項三等獎(本??仆_競技),居全省高職高專前列。
            1、在健全機制上下功夫,加強共青團基層組織建設,擴大組織覆蓋。以紀念建團90周年為契機,深化共青團的組織覆蓋機制,積極拓展團建新領域。進一步加強和基層黨組織的"黨建帶團建"工作聯(lián)系,積極推動基層黨建帶團建工作的有形化、制度化、規(guī)范化。進一步加強"推優(yōu)入黨"工作,不斷提高"推優(yōu)"數(shù)量和質(zhì)量,不斷建立健全適合我院共青團工作實際的團員教育長效機制。
            2、在思想引領上下功夫,多種形式加強思想政治教育,全面深化青年學生思想引導工作。堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育引導青年,抓住迎接黨的xx大、紀念建團90周年重要契機,以理想信念教育為重點,黨史黨情和團史團情教育、"與祖國共奮進"主題教育,引導廣大青年大學生堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
            3、在服務學生成長上下功夫,積極整合社會資源,搭建新平臺,拓寬新渠道,構(gòu)建志愿服務和實踐成長體系。熱情服務青年學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),加強學生就業(yè)觀教育、創(chuàng)業(yè)技能培訓、項目扶持和創(chuàng)業(yè)帶頭人等工作。扎實推進大學生科技創(chuàng)新工作,組織好第八屆"挑戰(zhàn)杯"大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔賽,提高學生參與的積極性,提高廣大學生的科學意識和創(chuàng)新能力,深化育人成效。努力提升志愿服務工作質(zhì)量,以"3.5"學雷鋒志愿服務日和"12.5"國際志愿者日為契機,結(jié)合學院迎評創(chuàng)建工作,開展"迎評創(chuàng)建共參與,志愿服務我先行"等系列活動。
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇十八
            著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范?!弊鳛橐幻鈽s的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?通過此次學校組織對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習,我把自己的學習心得簡單談談。
            一、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對。
            教學。
            工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,尤其是黨員教師,要力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
            二、加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。作為一名黨員教師,我在假期系統(tǒng)的學習了《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
            三、
            愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你”,切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們“的閃光點”,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
            四、孜孜不倦,積極進取。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位黨員教師一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”加入到學校組織的讀書活動中去,做一名“學習型”的優(yōu)秀教師。
            五、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。
            總之,作為一名人民教師,作為一名共產(chǎn)黨員,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用我們黨員的一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,不但是實現(xiàn)推進全中華民族素質(zhì)的重大舉措,也進一步提高了加強行風建設的自覺性。
            為強化師德、鑄造師魂。我校教師進行了認真的學習討論,大家清楚而又深刻地認識到:師德師風建設是關系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍,是提高教育教學質(zhì)量的關鍵。在師德師風建設年活動中我們著重抓了以下幾項工作。
            一、領導高度重視,健全組織機構(gòu)。
            我校領導高度重視師德建設工作,黨政主要領導能把師德建設年工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設年的責任感和緊迫感。同時,研究制定師德學習活動方案,每項活動領導做到心中有數(shù),指導到位。
            二、加強理論學習,提高思想素質(zhì)。
            1、學校有計劃有步驟地抓好了學習教育活動,組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《義務教育法》、等法律法規(guī),組織教職工學習并開展了學習大討論,相互交流思想,每位教師結(jié)合學習實踐活動及自己工作實際寫了一篇學習。
            心得體會。
            通過學習使廣大教師從思想上真正認識到依法執(zhí)教、為人師表的重要性,提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,為積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信的師生關系,構(gòu)建和諧的育人環(huán)境奠定了堅實的基礎。
            2、學校以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)為學習材料。利用政治學習時間,組織教師學習,引導教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認識、規(guī)范行為,采用集中學習和分散自學,講課輔導與集體討論相結(jié)合的學習方式,根據(jù)上級文件精神學校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性進行自學,并寫出師德體會,學校組織教職工進行學習筆試檢測考核。
            通過學習活動,對教師進行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平,使教師端正了教育思想,真心實意地關心、愛護、培養(yǎng)教育每一名學生。
            三、豐富活動載體,開展系列活動。
            1.召開了全體教師大會,學校領導作了師德建設年工作的動員部署,每位教師引起了高度重視,增強了參加這次活動的自覺性,結(jié)合自身實際,制定了師德修養(yǎng)計劃。在會上學校領導傳達了開展教師職業(yè)道德建設活動方案,舉行了教師公開承諾簽字儀式,全體教師把莊嚴的承諾依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學生,廉潔從教,為人師表。
            2、組織教職工學習《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。并開展了學習大討論,相互交流思想,每位教師結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動和學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及自己工作實際寫了一篇學習心得體會。
            3、認真組織教師分析自己在師德師風方面存在的問題及原因,寫出認識全面的自查分析整改方案,提出整改時限。
            4、開展了愛生家訪活動,學校號召全體教師積極參與愛生工程,人人爭做愛生模范,教師利用休息時間,根據(jù)學生的家庭狀況和思想動態(tài),有針對性地進行家訪,做學生耐心細致的思想工作,使學生感受到陽光般的溫暖。
            5、我校每位教師都有自己的幫扶對象,深入班級學生中間關心、愛護學生,做思想工作,利用課余時間給學生補課,幫助學生解決生活上的困難,讓學生感受到師愛,使學生不僅學會學習、學會生活,更學會做人。通過活動,實現(xiàn)了后進生無掉隊,特困生無失學,優(yōu)秀生更優(yōu)秀的目標,全體教師堅持愛心第一、教育第一、資助第一,讓學生切身感受到黨的溫暖、學校的溫暖、集體的溫暖和教師的溫暖。
            6、為了進一步推動我校師德建設工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象,堅決杜絕師德不良現(xiàn)象的發(fā)生,我校面向家長,學生進行了教師師德無記名問卷調(diào)查,對反映出來的問題及時告知教職工,督促其整改。從而將師德建設工作真正深入人心,落到實處。
            當然,師德師風的建設是一個長期的過程,通過一個階段的集中教育也不可能解決所有問題,為此,學校將以此次開展的師德師風集中教育活動為契機,開拓進取,不斷創(chuàng)新,解決問題,創(chuàng)造新業(yè)績,為學校發(fā)展與當?shù)亟逃鞒鲂碌呢暙I。
            教師被人們稱為人類靈魂的工程師。教師要塑造學生的靈魂,首先要塑造自己的靈魂。教師教育學生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教師必須加強職業(yè)道德修養(yǎng),應具有優(yōu)良的品德和高尚的情操。
            一、熱愛學生,是師德的核心內(nèi)容。
            原蘇聯(lián)教育家贊科夫認為:當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學生。熱愛學生,必須了解學生,尊重學生,時刻把學生放在心上,體察學生的內(nèi)心世界,關注他們在學習、生活等方面的健康發(fā)展,同情學生的痛苦與不幸,與學生建立起和諧、友愛的師生關系。
            一位師德高尚的老師,不只是愛少數(shù)學生,而是愛每一個學生,愛全體學生,尤其要關心、愛護、幫助家庭有困難、學習落后、身患疾病的同學。
            于程和王茂宇同學是兩個聽力有嚴重障礙的聾童,他們戴上助聽器后的聽力也不及正常兒童的十分之一。這給他們的學習和交往帶來了很大的障礙,也給老師傳授知識帶來了許多難以想象的困難。面對著聰明可愛,渴求新知的孩子,我的心靈感到了強烈的震憾。做為一名人民教師有責任讓他們接受正常的教育,讓他享受到其他孩子能夠享受到的一切權(quán)利。課堂上,為了讓他聽懂我說的一句話,我經(jīng)??趯诘貫樗麊为氄f上五、六遍。
            下課了,為了使他讀準一個字母,我?guī)资榈睾退麄円黄鹬貜湍切﹩握{(diào)的發(fā)音;為了和他掃除交流障礙,課下我刻苦學習聾童心理學,仔細揣摩他們的獨特個性;為了樹立他們的自信心,我更是抓住一切機會鼓勵他們的點滴進步,讓他和其他正常同學一樣參加唱歌、跳舞等集體活動;面對他們的調(diào)皮和惡作劇,我一次次苦口婆心地與他們進行談心交流,幫助他養(yǎng)成良好的行為習慣。功夫不負有心人。經(jīng)過我的不懈努力,孫浩同學在聽、說、讀、寫、算、唱、跳、動手實踐等各個方面都達到了正常兒童的水平。
            二、尊重家長,是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。
            父母是兒童的第一位和永久的教師,他們在人的一生成長中具有舉足輕重、不可替代的作用。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為:“學校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家,有著相同的理想觀念,并朝著一個方向行動。在創(chuàng)造人的工作上,兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的?!弊鹬丶议L,引導家長了解、參與、監(jiān)督學校的教育工作,才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。家長是一支蘊藏著巨大教育潛力的隊伍,他們中間很多人的素質(zhì)并不低于教師,教師只有放下架子,經(jīng)常虛心地聽取家長的批評和建議,才能調(diào)動家長參與學校教育教學的積極性,不斷改進自己的工作。
            三、樂教勤業(yè),是師德規(guī)范的最高境界。
            通過師德學習,我深刻認識到全國優(yōu)秀教師魏書生的關于老師勞動有“三重收獲”的觀念非常正確。他認為老師的勞動一是收獲各類人才,二是收獲學生真摯的感情,三是收獲科研成果。正是這“三重收獲”的觀念,指引我在教育教學的征途上不斷地調(diào)整自己的步伐,潛心鉆研學與教的規(guī)律,在教育教學的過程中,細細地體會著教書育人帶給我的樂趣。
            為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才,今天的我倍加珍惜自己的崗位,備課、上課、批改作業(yè)、管理班級對我來說不再是平凡、瑣碎的單調(diào)勞動,而是成了我展示個人才能的舞臺。
            教師工作的純熟性源于他的積極進取和勤奮精業(yè)精神,只有樂教勤業(yè)的老師,才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義,才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。我越是勤奮工作,越是能體會到教師工作的無窮魅力。
            總而言之,通過師德學習,我認識到加強師德修養(yǎng)對自己教育教學工作的推動作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認識,規(guī)范自己的行為,隨著時代的前進,不斷地更新自我,以身作則,率先垂范,真正做到寓德于教,為人師表。
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇十九
            職業(yè)教師自主專業(yè)發(fā)展,是其專業(yè)發(fā)展的內(nèi)生動力,主要體現(xiàn)在職業(yè)教師個人在專業(yè)發(fā)展中的主觀性、主動性。今天本站小編為大家精心挑選了關于職業(yè)教師。
            的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
            時光如白駒過隙,不覺間又過去了一學期?;厥自凇?+3”免費職業(yè)教育學生管理教育的工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。在學校和州駐校工作組的正確領導下,我始終牢記使命,增強責任心,積極開展工作;克服困難,認真履行職責,自覺做到“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”?,F(xiàn)就本人在校開展工作情況總結(jié)如下:
            一、基本情況。
            二、發(fā)揮優(yōu)勢、增強責任感和管理意識、努力使“9+3”學生自覺融入學校常規(guī)化管理中。
            我充分發(fā)揮自身懂藏語和了解學生生活特性等諸多優(yōu)勢和特長,認真總結(jié)并借鑒自己在xx職業(yè)學校管理教育學生的工作方式和經(jīng)驗,進一步深化思想認識,增強管理意識,幫助學生進一步規(guī)范言行,積極學習,盡快融入到新的環(huán)境、新的學校、新的生活中來,促進了本?!?+3”免費職業(yè)教育學生管理教育工作取得良好成效。
            1、到校以后,我自覺學習省、州有關文件精神和領導講話精神,領會精神實質(zhì),深刻認識做好“9+3”學生管理教育的重要意義,切實增強責任感和管理意識,確保工作做到位,不偏移、不走樣。
            我還注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,主動與文化基礎和漢語表達較差的xx同學溝通交流,增進情感,使之盡快融入新校園。有針對性地向工作組和學校提出建設性的意見和建議,為進一步做好工作打下堅實基礎。
            2、配合學校加強學生的自我管理和融入教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還組織帶領他們經(jīng)常開展跳鍋莊、看電影、打籃球等有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結(jié)向上的良好班風。積極向校學團會推薦優(yōu)秀的學生骨干,激勵他們進取、進步,努力形成積極向上的氛圍,增強他們自我學習、自我管理的能力。
            三、加強引導,嚴格管理,切實做好在?!?+3”學生管理教育工作。
            1、按照有關要求,我自覺加強對學生的“五項教育”工作。
            認真做好了“9+3”學生隊伍的思想引導工作,要求他們嚴格要求自己,珍惜來之不易的的學習機會,常懷報答之恩,常思報答之情,以實際行動回報黨和政府以及學校老師的關愛之情;要求他們自覺做到遵紀守法,刻苦學習,明禮誠信,尊敬師長,團結(jié)同學。
            通過努力,使學生的思想認識發(fā)生了深刻變化,不良行為習慣得到極大改變,違紀違規(guī)現(xiàn)象得到明顯減少。在青海玉樹地震發(fā)生后,當我積極捐款,并倡導同學們獻上自己的一片愛心之時,同學們個個飽含深情,自愿捐出自己原本微不足道的零花錢。
            有的還省吃儉用擠出自己生活費,有的通過寫信寄衣物等不同的方式表達情誼,支援災區(qū),獻上愛心。這一幕幕感人情景,無一不觸動著全校老師們的心,使老師們又一次了解認識到xx同學們的內(nèi)心世界,自覺增進了師生情意,拉近了距離。
            2、嚴格管理,親情關愛,無私幫助。
            在校與同學們?nèi)杖找挂?、朝夕相處的生活中,我始終把自己當做學生的良師益友和親人,與同學們一起進取進步。無論是學生生病,還是學習出現(xiàn)問題時,我主動關心,切實幫助解決實際困難。在了解得知個別同學家庭生活困難時,我力盡所能,積極為他們買衣物、捐款等,幫助他們渡過困難。
            同時,自己還主動擔當了學校與學生間,學校與“9+3”學生家長聯(lián)系溝通的任務,減輕了學校和班主任工作的壓力。對個別違紀違規(guī),無所事事的同學進行思想輔導,嚴格管理,我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正。
            3、我經(jīng)常找班里的基礎較差的學生談心。
            穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正錯誤,不斷進步。同時,我還采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常與家長交流學生的在校情況和表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,有效促進了“9+3”學生的管理教育工作。
            4、認真落實“三禁兩不”規(guī)定,積極服從學校各項安排。
            按照省、州、市有關要求,同時基于對學生管理工作的需要,學校試行了半封閉式管理和準軍事化管理,為進一步配合學校做好相關工作,我主動承擔工作,認真執(zhí)行“三禁兩不”規(guī)定,做好了學校各項值班安排任務,積極做好學生晚上就寢查寢工作,并以多種方式定期或不定期進行學生管制刀具等危害物品的摸排調(diào)查和清理工作,防止學校學生不安全事故發(fā)生。
            由于學校安排周密和駐校工作組的全力配合,截止目前,本校“9+3”學生未發(fā)生過一起安全隱患和事故,學生呈現(xiàn)出了積極進步,健康向上的良好局面。
            綜上所述,一年來,我認真按照要求,積極工作,主動承擔任務,與工作組一道有序有效地開展了“9+3”學生管理工作,取得了良好成效。今后,我將繼續(xù)按照有關要求,再接再厲,全力配合協(xié)助學校做好學生管理工作。
            隨著應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,小學生心理健康等各種問題日益引起教育各方面的重視、研究與探討。所謂素質(zhì)教育,并不是簡單地設立幾個琴棋書畫培訓班,不是單純地去鄉(xiāng)村體驗體驗生活,更不是機械理解下的不考試、不留作業(yè)。其真正的內(nèi)涵,乃是培養(yǎng)孩子的健全人格,促進人的全面發(fā)展。但是從現(xiàn)在的調(diào)查來看,孩子厭學,離家出走,甚至自殺等情況有日趨嚴重的趨勢。暫且不論其他各種因素對培養(yǎng)孩子的健康人格的影響,今天我們試著談談教師特別是農(nóng)村教師在素質(zhì)教育理念下應如何改變自己的教育方式。
            一、自身存在的問題。
            在師德師風推進年整改活動中,認真做好師德。
            心得體會。
            學習階段總結(jié),堅持理論聯(lián)系實際的學風,做到以學致用,用理論指導自己工作,并認真對照自己的言行,進行了深入的自查自糾,從根本上杜絕損害師德師風的行為,樹立起良好師表形象和教育形象,然而,在師德師風方面仍然存在著缺陷和不足:
            1.專業(yè)知識不夠完善,教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學習改進。
            2.教育事業(yè)不夠堅定,遇到困不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想,在教學實踐中不能放手的開展工作。
            3.對學生的思想及原有素質(zhì)等等動態(tài)了解的還不夠,因此在解決學生的一些問題上不能得心應手。
            4.加強樹立終身學習的觀念,可持續(xù)發(fā)展的潛力還不夠。
            5.進一步加強自身的道德修養(yǎng),即自身的素質(zhì)建設。
            二、幫助有困難的學生:
            當學生在生活和學習上遇到困難時,一定要善待他們,真誠地向他們傾注情感,用真心、善意去打動他們、啟發(fā)他們、誘導他們,逐步增強他們的信心、勇氣,并耐心細致的培,我們一定要深養(yǎng)他們,幫助他們克服困難。特別是對于“學困生”入了解,既要了解自身原因,又要了解家庭原因既了解生理原因,又了解心理特征,以便對癥下藥。因此,教育的關鍵是疏導、遷移,促使他們把旺盛的精力、智力和情感用到學習上。美國哈佛大學的研究表明,人的聰明是多元的,不同的人其聰明表現(xiàn)不盡相同。
            三、用心去實踐,才會逐漸收獲教育的理想和理想的教育。
            “教育兒童的事業(yè)是要求對幼兒教師要實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,成為教育幼兒的行家里手,應將教育理論知識轉(zhuǎn)化為教育教學實際能”力,這是搞好教育教學的重要條件。
            自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。
            一、思想品德方面:。
            在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行"三個代表"精神,積極用科學發(fā)展觀指導工作,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
            二、教育教學方面:。
            一年來我一直擔任我校全年級的專業(yè)課的教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。
            1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
            在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
            2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。
            學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。
            要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
            3、明確學習目標。
            專業(yè)課教學最忌照本宣科,容易使學生厭煩。如果千篇一律地教學,既費時又費力,學生學習完一門課程也不知自己這學多少東西。在教學中,我一般一半講理論一半學實踐性內(nèi)容。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,知道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
            4、規(guī)范作業(yè)。
            學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
            5、多開展實踐教學活動。
            利用課堂時間或課余時間進行實踐教學活動,要有手把手的教學生才有一點效果。
            6、制定幫教方案。
            對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的專業(yè)基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
            7、課題研究工作。
            在課題研究工作中我所做的工作有:1、提高課前準備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,備思路,備教學策略,切實提高備課的質(zhì)量。
            (2)提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法,并通過課堂訓練提高預習質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題,以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查,教學即可以從預習入手,以學定教。
            2、對課堂操作的有效性的研究。
            (1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位,三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預設目標和生成新的目標,預設目標和生成目標也有所側(cè)重;再次,我主動對目標的達成度自我評估。
            (2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。
            (3)教學結(jié)構(gòu):。
            課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不同專業(yè)課的特點來選擇教學方式。
            (4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。
            (5)學習評價:a、學習評價應是完整的評價,包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發(fā)展的評價,發(fā)揮評價的激勵和指導作用,不傷害學生的自尊。
            3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。
            三、遵守紀律方面:。
            本人嚴格遵守學校的各項。
            規(guī)章制度。
            不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領導、團結(jié)同事能正確處理好與領導同事之間的關系。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
            四、工作業(yè)績方面:。
            隨著課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體。
            課件。
            制作的一些方法。這學期,學校承擔了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務,而且自己對自己所研究的關于"自主學習的有效性"也有了一定的理解。在學校組織下參加全區(qū)中職優(yōu)質(zhì)課比賽。
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇二十
            xx職業(yè)學院xx年工作總結(jié)今年是學院建設發(fā)展重要的一年,在市委、市政府和教育主管部門平共處五項原則的正確領導下,以“三個代表”重要思想為指導,進一步推進學院整體工作為目標,緊緊圍繞教育教學這個中心工作,解放思想,強化管理,提高質(zhì)量,加快發(fā)展,開創(chuàng)了學院各項工作的新局面。
            一、積極宣傳,加大投入,確保招生就業(yè)工作良好進行。
            第一,果斷調(diào)整專業(yè)設置,培養(yǎng)專業(yè)技能型學生。根據(jù)市場需求,加大投入力度,著力培養(yǎng)特色專業(yè)、精品專業(yè)、緊缺專業(yè)的人才,收到了良好效果。為此,積極探索辦學模式,加強教學改革,突出專業(yè)技能培養(yǎng),增加實習實訓課程,加大就業(yè)培訓力度,實施外語、計算機、普通話、“小三門”、“三筆字”、職業(yè)道德、行業(yè)禮儀等基本功過關訓練與考核制度,增強了學生的基礎知和基本技能。
            第二,設立專門的招生就業(yè)機構(gòu),大力做好招生宣傳工作。今年由院級領導駕駁,以招生就業(yè)處為主,抽調(diào)精兵強將組成了精干的招生隊伍,在搞好媒體宣傳的同時,深入科區(qū)、旗、縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、蘇木學校,進行面對面的組織宣傳,開設基層宣傳點,同時發(fā)揮我院學生“活廣告”的積極宣傳作用,利用了一切優(yōu)勢,使招生宣傳工作與去年相比有了明顯提高。特別是經(jīng)過多方努力,與開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)達成聯(lián)合辦學、人才培養(yǎng)基地協(xié)議,與企業(yè)簽定了第一批訂單培養(yǎng)合同,確定5家工廠企業(yè)為定點實訓基地,并經(jīng)自治區(qū)特批春季招生計劃,實現(xiàn)了訂單培養(yǎng)零的突破。與此同時,我們還加強了與沿海地區(qū)、大中城市的聯(lián)絡,拓展“兩基”建設,新建區(qū)外實訓基地4家,直接就業(yè)基地8家。今年招生:三年制高職662人,五年制高職普專681人,中師中專333人,電大專本科570人,成人教育598人,訂單招生1200人。招生規(guī)模居全區(qū)同類院校前列,畢業(yè)生就業(yè)率達到65%以上,重點專業(yè)達到85%以上。
            二、改善條件,提高質(zhì)量,保障迎評工作順利通過。
            按照國家和自治區(qū)的統(tǒng)一規(guī)定,我們迎來了教育學院小教幼師專業(yè)、電大開放教育辦學評估,并都以優(yōu)異的成績順利通過了辦學水平和辦學資格評估驗收??梢哉f,這兩個專項評估,都直接決定著職業(yè)學院的生存命運。在此次評估的過程中,我們組成了專項迎評機構(gòu),加強組織領導,確定迎評方案,對照評估體系自檢自查,責任逐級分解定崗位定人,實行嚴格的倒計時考核責任制,調(diào)動了廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮主動性,改善了硬件辦學條件,提高了教育教學質(zhì)量,全面提升了學院的.辦學水平。真正做到以評促改、以評促建、以評促管的實際效果。其中,小教幼師專業(yè)與全區(qū)三所先進院校并列最高分,電大開放教育由排名后位躍入全區(qū)b級第一名,為xx年接受國家對學院的總體評估驗收奠定了良好的基礎。
            三、充分按排,精心調(diào)整,科學地組建人事機構(gòu)。
            以市委、市政府領導現(xiàn)場辦公會議精神為指導,認真調(diào)研,充分論證,確立培養(yǎng)方向,確定發(fā)展思路;本著精干高效和向教學一線傾斜的原則,調(diào)整組建了28個內(nèi)設機構(gòu),其中教學、教輔、教管和科研機構(gòu)占到22個;合理制定了各教學系、室、處的職能職責;成功實施了副處級環(huán)節(jié)干部的競爭上崗;完成了三校人員的整體重組和教學資源的全面整合;編制了“xx”發(fā)展規(guī)劃及配套的招生就業(yè)和師資隊伍建設規(guī)劃;出臺了“四法兩則”,即環(huán)節(jié)干部、教學人員和非教學人員考核評估辦法,全員分配辦法及師德和職業(yè)道德守則;建立了教學、學生、后勤、財務、人事管理五大規(guī)章制度和黨政班子議事規(guī)則;制定了以定崗、定責、定員、定考核、定獎懲和全員競爭上崗為內(nèi)容的人事制度改革方案;初步理順了院系兩級管理體制和富有生機活力的辦學機制,開始形成了依法治校、以德治校、民主治校的管理格局,為職業(yè)學院的長遠發(fā)展奠定了體制、機制和制度保障。
            四、爭取政策,多方籌資,異地建校工程穩(wěn)步發(fā)展。
            為徹底改善辦學條件,改變教學環(huán)境,保證學院教育教學工作順利長遠發(fā)展,在市委、市政府的高度重視和多方支持下,按照市委指示精神,實行了“突出重點,兩線運行”的領導分工,實施了異地建校工程。學院領導班子科學論證,果斷決策,本著高水平、高起點的原則,抽調(diào)學院主要黨政領導組成了強有力的工程建設總指揮部。圍繞項目可研、立項審批、征地、規(guī)劃、設計尤其是爭取政策,變現(xiàn)資產(chǎn),多方籌資等等,做了大量富有實效的工作,保證新校工程于xx年8月全面開工建設。目前,實驗實訓樓主體已冷封閉,主教學樓、藝術(shù)樓、醫(yī)學實驗樓、駕校綜合樓、電教館、圖書館、體育館、學生公寓樓、餐飲中心、服務中心、附屬醫(yī)院、行政辦公樓以及五個大門和院墻的基礎工程已全部完成,預計明年入秋后,這一關乎職業(yè)學院生存發(fā)展的生命工程、達標工程、創(chuàng)優(yōu)工程將全面竣工完成。
            五、強化學習,更新理念,黨建工作有了新突破。
            學院黨委以“三個代表”為指導,不斷加強執(zhí)政能力建設,保持了團結(jié)穩(wěn)定的政治局面,取得了強化管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進的好成績。主要體現(xiàn)在三個方面:一是加強思想政治建設,全面提高黨員的素質(zhì)。一年來,學院黨委利用周三下午政治理論學習時間,周四下午黨團活動時間,統(tǒng)一了廣大黨員干部的思想認識,提高了黨員對人生觀、世界觀、價值觀的認識;認真學習國家頒布的各項法律、法規(guī),以增強黨員干部的法制觀念,為我院各項工作的順利發(fā)展提供了有力的思想保證。二是加強基層組織建設,充分發(fā)揮黨組織的優(yōu)勢。弘揚求真務實精神,倡導以人為本理念。在教育教學、學生管理、行政后勤等工作中學院黨委、各總支部都起到了模范帶頭作用。各總支按時召開支委會、黨員大會,認真學習黨的路線、方針、政策,學習“三個代表”重要思想、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨內(nèi)處分條例》交流體會,提高水平,統(tǒng)一思想。三是開展先進性教育活動,學院黨委按照市委的統(tǒng)一部署,在市委督導組的有力指導下,把此項活動做為學院工作的重中之重,切實抓好這件關系全局、關系長遠、關系根本的大事,周密安排,精心組織,集中四個多月的時間,使整個先進性教育活動深入扎實的開展。在“學、思、查、改”四個方面下功夫,提高黨員的政治覺悟和思想覺悟,加強基層黨組織建設,進一步增強了戰(zhàn)斗力,真正形成了黨要管黨,從嚴治黨的長效機制,并以此為契機、為動力,全面推進職業(yè)學院的全面發(fā)展。在整個過程中,由學院黨委把握全局,健全組織生活,完善學習制度,緊扣主題,切中要害,注重實際,突出重點,廉潔自律,務真求實,取得了良好的效果。在深刻系統(tǒng)的黨性教育下,廣大黨員弘揚正氣,服務群眾,發(fā)揮了先鋒模范作用,認真解決群眾反映強烈的疑難問題,調(diào)動了黨員、群眾的積極性。在學院機構(gòu)改革,人事變動,尤其是各種利益關系重新調(diào)整的復雜情況下,依然做到上下團結(jié),秩序井然,各項事業(yè)明顯進展,真正做到“兩不誤、兩促進”,并且涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀黨員、師德標兵、先進黨組織和優(yōu)秀黨務工作者,為學院的進步發(fā)展提供了強有力的思想、組織和政治保證。
            職業(yè)學院教師工作總結(jié)篇二十一
            1、努力為畢業(yè)生創(chuàng)造優(yōu)越的就業(yè)條件。通過一把手對各項就業(yè)工作的常抓不懈,相關科室務實開展工作。選派優(yōu)秀教師為畢業(yè)生講授就業(yè)指導課,首次邀請周邊知名企業(yè)來校參加“校企對接洽談會”,并與多家用人單位建立了長久穩(wěn)固的培養(yǎng)合作關系(與×××省農(nóng)墾北星糧油企業(yè)集團、。。。有限公司、。。。制造有限公司等企業(yè)共建實習實訓基地,簽訂培養(yǎng)安置協(xié)議),強化了學校實習實訓的功能,全面提升學生就業(yè)技能和就業(yè)機會,從根本上提高了學生就業(yè)的競爭力,標志著學校成功地走出了一條“校企合作、訂單培養(yǎng)”的辦學之路。通過校企對接,xx級電工電子專業(yè)20名學生到×××省農(nóng)墾北星糧油企業(yè)集團就業(yè),8名學生在。。有限公司就業(yè)。同時,加強往屆畢業(yè)就業(yè)安置工作,為8名05級畢業(yè)生在威海重新安置工作,并派專人護送到企業(yè),保證學生就業(yè)穩(wěn)定,對就業(yè)崗位滿意。
            為彌補我校師資力量、就業(yè)安置等方面的局限性,經(jīng)校領導班子研究決定,并特請市*劉麗副*親赴大連考察把關,確定了與實力雄厚的國家級重點公辦學校----大連市房地產(chǎn)學校聯(lián)合辦學,形成了“第一年在×××學基礎知識、第二年在聯(lián)辦院校學技能、第三年到企業(yè)頂崗實習”的“1+2培養(yǎng)模式”,聯(lián)合開設了電梯安裝與維修、供熱通風與空調(diào)、電焊技術(shù)等市場用工熱門專業(yè),該學校在保證學生掌握熟練的操作技能同時,還確保畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高標準。
            2、多措并舉實現(xiàn)招生工作模式化。今年,我校的招生工作得到了市委市*的高度關注,副*到我校調(diào)研時,指示我校要繼續(xù)加大招生力度,并要求市教育部門制定全市統(tǒng)一的中職招生計劃。為了實現(xiàn)秋季招生400人的目標大關,不辜負市委市*的期望,我校在開學之初便搶前開展宣傳工作,通過制作宣傳板、車體廣告,充分利用廣播電視媒介等途徑在社會上廣泛宣傳,對當前職業(yè)教育的大好形勢和國家的助學政策和企業(yè)的用工需求進行了全面有力的宣傳。
            經(jīng)過近一個月的籌備,5月中旬在我校成功地召開“xx年全市中職招生工作會議”,全市13所中學校長、各鎮(zhèn)主管教育領導、團市委、市農(nóng)委、勞動局、就業(yè)局、城市社區(qū)等有關部門領導,共計50多人參加會議。劉麗副*作了重要講話,教育局韓欣呈局長在會上親自宣讀了《×××市教育局xx年中職招生工作實施方案》,布置了各個初級中學配合我校招生的具體事宜,為學校日后大力開展招生工作排除不必要阻礙,是學校成立以來招生工作會規(guī)模最大、力度最大、效果最明顯的一次會議。
            截止到目前,我校招生工作人員已經(jīng)深入到我市6個鎮(zhèn)60多個村屯,走家串戶地對初中應(往)屆學生和社會青年開展招生宣傳,同時在中考期間組織人員到同江、建三江、綏濱、二九一農(nóng)場等周邊縣市考點進行招生宣傳,并收到了良好的效果,按照現(xiàn)在的報名形勢,預計今年招生將超過300人,實現(xiàn)歷史新突破。
            1、學生管理效果顯著,學生活動豐富多彩。一是科學合理調(diào)配學管領導,完善各項規(guī)章制度,努力加大學生管理力度。選派年富力強的教師出任學生科科長,調(diào)任經(jīng)驗豐富的學管干部負責舍務管理工作,并抽調(diào)敬業(yè)愛崗的教師充實到舍務管理隊伍。對學生貫徹《一日常規(guī)》、《職業(yè)學校學生守則》、《學生操行量化考核細則》教育學生勤奮學習,文明守信,自覺遵守紀律。同時完善了《班主任管理細則》、《學生管理細則》,重新制定了《優(yōu)秀班主任和三好學生評比辦法》。人員管理和制度約束使學管工作取得了新成效,學生逃課、逃寢、打架等違紀行為明顯減少,向文明校園的建設目標邁近了一大步。
            充分發(fā)揮學生科、團委、班主任的主體作用,努力開展文體競賽活動,增強學生的向心力和凝聚力。組織學生開展了春季環(huán)城賽,祭掃烈士墓,植樹節(jié)義務植樹,適時召開了“慶五四,迎奧運文藝匯演”和“情系詩歌朗誦會”等活動,其中“慶五四,迎奧運文藝匯演”得到了×××團市委領導的一致好評,還在×××日報發(fā)表了此次活動的報道。并在開學之初組建了青年志愿者服務隊,通過組織學生為老年公寓打掃衛(wèi)生,到江邊揀拾白色垃圾等活動,使學生們通過實踐活動來提高自身素質(zhì)。
            2、緊抓職教特點,深化教學教研改革。一是展開課改教研活動,探索具有我校特色的創(chuàng)新課,以課改激發(fā)學生的學習興趣為目的,以多種教學方法相互結(jié)合為原則,以提升學生實用訓練為中心,目前已經(jīng)取得了階段性的成果。二是推行互聽互評的教學活動和舉辦“創(chuàng)新杯”教學大賽,來不斷提高教師授課的基本功,營造全校上下重視教學教研工作的良好氛圍。三是強化教育教學常規(guī)管理,嚴肅教風學風,加強師德師風建設。重點對教師業(yè)務學習和教學工作實行民主測評和考核,從而促進了教學環(huán)節(jié)的落實,使教學質(zhì)量不斷提高。
            1、學校在抓好全日制學歷教育的同時,充分發(fā)揮學校的師資和設備優(yōu)勢,與各相關部門密切配合,廣泛開展社會培訓工作。半年來舉辦了六期駕駛員培訓班,培訓人數(shù)1100人,其中初訓駕駛員500人,復訓駕駛員600人,已有98%的駕駛員獲得了駕駛執(zhí)照,有效地減少了我市農(nóng)機安全事故,同時大大地提高了駕駛員的維修技能。
            2、配合市勞動局、就業(yè)局、農(nóng)委等相關部門,搶前籌備培訓工作的各項事宜,使所舉辦的五期培訓班都能順利開展,妥善安置就業(yè),其中農(nóng)村駕駛員勞務輸出培訓300人、城區(qū)公益事業(yè)培訓300人、城區(qū)下崗職工培訓40人、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓377人、農(nóng)村青年勞動技能培訓400人,共計培訓學員1410人次,使培訓學員掌握了一技之長,增強了就業(yè)能力,為其早日脫貧致富提供了有力的支持。
            學校緊緊抓住國家和地方對職業(yè)教育加大投入的有利時機,積極向上爭取資金進行實訓基地和基礎設施建設。今年市財政劃撥57萬元基礎建設資金,在校園內(nèi)建設了兩個永久性籃球場,并在周圍全部鋪設彩色步道板,預計7月中旬竣工。國家扶優(yōu)支持的300萬元汽修實訓基地建設項目,已經(jīng)處于設備采購階段;制定了30萬元的電子電工和汽車檢測基地建設項目書,并成功地完成了報請計劃和項目申請工作。
            存在的問題:
            1、師資力量嚴重不足。目前學校僅有34名教師能夠任課,其中專業(yè)課教師只有8人,并且知識結(jié)構(gòu)老化,嚴重影響教學質(zhì)量,因此一些市場熱門專業(yè)無法開設,嚴重阻礙了學校正常發(fā)展。
            2、基礎設施需進一步完善。國家扶優(yōu)支持的300萬元汽修實訓設備正在采購中,目前我校沒有場所進行安放,急需資金對現(xiàn)在*房進行改選,或新建實訓綜合樓。
            3、食宿條件急需完善。目前我校食堂僅能容納80人就餐,而且設備陳舊,防疫部門多次要求改善環(huán)境并下達罰款通知;宿舍樓需進行男女分宿改造,同時木質(zhì)窗框已經(jīng)嚴重腐蝕,隨時有脫落傷人的危險,需開學前全面改造。