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生產過程管理制度的好處篇一
為了加強環(huán)保設備在生產過程中粉塵排放管理,及時投運環(huán)保設備,合理控制工藝參數(shù),將粉塵排放濃度降低在最小值,保障環(huán)境不受污染,制定本管理制度。
2.1本規(guī)定適用于夏河安多水泥有限責任公司生產各環(huán)保設備在生產過程中的管理。
3.1巡檢是搞好環(huán)保的途徑,目的是發(fā)現(xiàn)、查明、整改各種隱患,制止各種違章作業(yè)。保持環(huán)保工作正常、穩(wěn)定地運營。
3.2總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產廠長、技術動力部、生產部及各部門負責人應不定期對各部門、車間環(huán)保工作及環(huán)保設備運行進行檢查。
3.3技術動力部每月組織對公司環(huán)保工作及環(huán)保設備進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時作出解決方案。
3.4車間主管日常不定時巡檢,整理數(shù)據(jù),對于車間工段的環(huán)保設備、不合理的廢物堆放、廢水和廢氣排放有義務監(jiān)督,出現(xiàn)問題及時上報技術動力部及相關各級領導。避免環(huán)保事故的發(fā)生。
3.5安全生產部負責職責范圍內環(huán)境保護工作的監(jiān)督管理。
3.6各車間(班組)負責所管轄區(qū)域內環(huán)境保護工作的實施管理。
3.7機修車間負責供水、排水及循環(huán)水技術改造、管網(wǎng)維護保養(yǎng)的管理。
4.1加強現(xiàn)有生產環(huán)保設備的技術管理,消除跑、冒、滴、漏,最大限度地利用資源,使污染物在生產過程中不斷減少或消除。
4.2生產過程中必須第一時間投運環(huán)保設備,安全生產部負責不定時巡檢,發(fā)現(xiàn)不投運、排放超標、設備跳停等問題要進行處罰。
4.3車間不能處理的環(huán)保設備問題,由技術動力部提出技術改造方案,報公司領導審批實施。
4.4各部門(車間)負責管轄區(qū)廢水、廢氣、廢渣等污染物采取有效措施進行處理,確保廢水、廢氣、廢渣要100%的利用,廢氣排放濃度要達到環(huán)?？刂浦笜恕?BR> 4.5各車間(班組)加強環(huán)保設備的運行管理,堅持巡回檢查,確保環(huán)保設備正常運行;環(huán)保設備的檢修,必須列入車間的設備檢修計劃內,明確檢修質量,減少環(huán)境污染。
4.6在生產異常情況下,若有緊急情況,需要臨時排放的`,在5分鐘之內要向技術動力部口頭匯報。
4.7技術動力部加強對設備潤滑管理,防止設備加油、換油造成的油污染,廢油按公司有關規(guī)定回收處理。
4.8化驗室使用的酸堿有毒有害物的藥品,應加強管理,妥善處理殘液、廢液。
嚴禁采取稀釋、深埋等辦法處理。
4.9安全生產部負責物料堆場的管理。供應戶運輸車輛運往公司指定堆場,要按照規(guī)定的路線,采取防灑、防漏、防揚等運輸措施,對道路采取灑水降塵措施,防止物料二次揚塵污染。
生產過程管理制度的好處篇二
在安全生產過程管理中，不僅高層領導要積極參與其中，各個級別的領導也都要參與。杜邦公司認為管理層可以通過以下的方式顯示有感領導和對安全承諾：
第一，通過一些例子帶頭制定和遵守所有的安全規(guī)則和程序；
第二，顯示對安全的熱情和對個人誠懇的關心；
第三，領導安全委員會的會議；
第四，參加各種日常會議并對安全事項進行討論；
第五，參加日常的安全觀察；
第六，參與高潛在的和嚴重的事故調查。
第七，與有關的員工進行討論，表達關心和增強從事故中所學的東西；
第八，開展一些公司的安全活動來承認或祝賀個人和部門取得的好的安全業(yè)績。
2、杜邦人的安全行為。
杜邦人的安全行為主要有：
第一，上下樓梯要手扶扶手；
第二，上車之后第一件事永遠是系好安全帶；
第三，不會因貪圖美味而去安全設施不完備的小店，而且一般在就餐時都選在飯店一樓靠門口的地方。
第四，出差住酒店會選擇比較低層的樓層；
第五，開會或搞活動的第一件事是安全，要讓所有人知道安全通道在哪；
第六，停車一定是車頭向外；
第八，用的筆一定是筆頭向內；
第九，在工作時一定不會奔跑；
第十，開車時一定不會接、打電話；
第十一，招聘了大批醫(yī)學博士和和醫(yī)學教授。
3、杜邦嚴守的十大安全信念。
杜邦嚴守的十大安全信念包括：
第一，凡工業(yè)意外均可避免；
第二，管理層須對意外的發(fā)生負責；
第三，要盡一切所能控制容易引起危險的工序；
第四，維持安全的工作環(huán)境，杜邦員工人人有責；
第五，員工必須接受嚴格的工業(yè)安全訓練；
第六，管理層必須時常審核安全設施及系統(tǒng)；
第七，如有任何錯漏，必須立即糾正；
第八，杜邦員工無論在上班時還是在下班后都要注意安全；
第九，安全操作是一項精明的生意策略；
第十，安全系統(tǒng)以人為主。
4、影響安全的主要問題。
杜邦公司曾給中國的一些大型國企做咨詢，隨后制定出了一份一百頁的咨詢方案，并概括性的指出企業(yè)所存在的四大問題：
第一，企業(yè)管理體系缺乏完整性和統(tǒng)一性。企業(yè)各部門各自為政，沒有成為一個系統(tǒng)。事實上，好的上級目標能夠對下級目標產生指導作用，而好的下級目標對上級目標具有支承作用，兩者之間不能有矛盾。
第二，缺乏對安全表現(xiàn)在直線管理職責上的體現(xiàn)。國內很多企業(yè)把安全問題推給某個專業(yè)部門，讓生產部門只負責生產，品質部門只負責品質，這樣就使直線部門缺少安全意識，因此，對于直線職責生產部同樣需要給員工做培訓，為員工提供防護用品并對設備進行檢查，不能將這些問題全部推給安全管理部門。其中涉及部門人員分工問題，應遵循兩個原則，即誰做更有效和誰做更節(jié)省資源。
第三，缺乏安全管理技巧和采用了低標準老習慣，直線管理者缺乏有效地改善安全管理的方法和手段。在企業(yè)中，對于安全管理的具體方法和手段以及培訓方式不能單一，一定要靈活，不能沿用傳統(tǒng)的方式，要建立起一套有效的安全激勵機制。
第四，在工藝安全管理方面存在較大差距，特別是有效的工藝風險分析、工藝信息、變更管理、設備完整性以及開車前的安全檢查等。員工往往對現(xiàn)場最了解，最有發(fā)言權，因此企業(yè)需要有經(jīng)驗的員工參與企業(yè)的安全管理。
1、安全因素識別表。
安全因素識別表的運用。
安全因素識別表主要是用于對潛在的風險因素的識別。企業(yè)可以利用安全因素識別表對每個工序、每個工位的安全隱患進行識別，并根據(jù)產生的頻率和危害大小進行分級，然后針對風險大小采取對應的措施和培訓，或提供防護裝置或減少采購量等，將所有的安全隱患充分而準確地識別出來并進行安全隱患分級。
安全因素識別表的培訓。
對于一線員工的培訓而言，安全因素識別表是最好的教材，其可以培訓員工本崗位所具有的風險以及應該采取的措施，并讓員工了解自己的上下工序以及與自己工序最臨近的工序都存在哪些安全隱患，應該如何防范，這樣當員工發(fā)現(xiàn)其他工序有違規(guī)作業(yè)時，有能力進行指正。而這也就要求了員工首先要專業(yè)地掌握自己工序和臨近工序的安全問題。
安全因素識別表的制定。
一般來說，安全因素識別表由管理者和專業(yè)人員執(zhí)筆，員工參與，即最后由員工對制定出來的風險因素識別表提出意見。需注意的是，風險因素識別表是動態(tài)的，由于企業(yè)的工藝、產品和人員都在變，因此有的'企業(yè)半年就強制修改一次。
2、現(xiàn)場安全管理。
概括來說，現(xiàn)場管理的重點有兩個：
安全巡檢“掛牌制”
即對重要的安全崗位實行掛牌制，如檢修設備，就需要斷開設備的電源，并要在設備電源掛上“設備正在檢修，請勿合閘”的提醒牌；對于重要的安全隱患崗位，實行掛牌授權制，如對于危險的地帶，可以掛牌指出哪些人員才能進入此區(qū)域，非名單內的人員，不得擅自進入。
現(xiàn)場“三點控制”
現(xiàn)場“三點控制”指對危險點、危害點、事故多發(fā)點的控制。
此外，在抓安全思想教育的同時，企業(yè)還應著重抓好以下十個環(huán)節(jié)：
第一，新進人員上崗，病假人員、傷愈人員復工和調換工種人員。這些人員是事故高發(fā)人員，稱為危險人，需要重點監(jiān)測。
第二，職工精神狀態(tài)、體力、或情緒出現(xiàn)異常。這類人員有可能剛接受嚴厲的處罰，或者受到重大表彰，中大獎的等，情緒容易波動，并且容易將情緒發(fā)泄到產品和設備上，所以要及時發(fā)現(xiàn)，及時溝通，多監(jiān)督。
第三，搶時間，趕任務和職工下班前夕。在生產緊急搶時間、趕任務時，容易出現(xiàn)安全事故。
第四，領導忙于抓生產或處理事故。生產緊張時，領導往往忙于抓生產或其他事情，而忽視了安全問題，這時要注意好安全問題，不能顧此失彼。
第五，職工受表揚、獎勵、批評或處分。對安全工作做得好和不好的員工給予正負激勵時要特別注意員工的情緒波動。
第六，工資晉級、獎金浮動、分配住房、工作變動。
第七，職工受到天災人禍。
第八，節(jié)假日前后（包括節(jié)假日加班）。如七八月防汛時期和節(jié)假日前后，要做好安全檢查，包括電源是否切斷，安全措施是否到位，值班人員是否落實等。
第九，重點崗位、重點操作人員。
第十，發(fā)生事故后。
1、從工藝技術角度考慮安全。
從工藝技術的角度來說，企業(yè)應每年定期對工藝進行分析，進行改良，具體包括四個方面：
第一，工程師和操作人員都要熟悉工藝原理、原材料性質、設備材質及作用。
第二，制定操作程序安全規(guī)定手冊，每三年更新一次。
第三，加強對工藝過程改變的管理，即要說明改變的要點以及是否考慮了安全和環(huán)境方面的問題。各級技術負責人要簽字，才能進行改變。同時一年內要進行檢驗，如被認可，方能正式確定下來。
第四，對工藝危險進行分析，每五年進行一次大的過程危險的全面分析，有爆炸可能的工藝，每三年進行一次分析。在分析中對全流程的每一單元都要進行分析，有建議、有預案。
2、從設備技術角度考慮安全。
從設備技術的角度來說，企業(yè)應從以下方面考慮安全：
第一，設備要定期進行質量檢查，保證設備完好。目前最流行的設備管理是tpm，其核心思想是要求使用設備的人員逐漸會保養(yǎng)設備和維修設備，從而減少分工，讓操作人員更專業(yè)，這是一個發(fā)展趨勢。這是從提高員工的專業(yè)能力方面來減少事故，須知員工對設備的結構性能越了解越不會出事故。
第二，新設備在使用前要進行安全檢查，有檢查清單，有技術負責人需要相關人員簽字。需注意，對于該點檢的位置一定要點檢，不該點檢的位置一定要刪除，從而讓員工使用方便。
第三，定期進行機械的完好性檢查。
第四，設備的改造，包括管道的移位，要進行安全評估。
3、從人員角度考慮安全。
從人員的角度，企業(yè)需做到以下方面：
第一，員工必須進行安全培訓，包教包會，在操作中必須采用安全的操作法，一般需培訓數(shù)周。對復雜的工藝，要進行安全和技能的培訓，約半年，每年要溫習一次。培訓有記錄，要備案。
第二，對外協(xié)承包人員也要進行安全培訓，一般為數(shù)小時（有針對性地），經(jīng)許可方可上崗。
第三，對事故要調查和報告，召集有關各方面的人員討論事故原因，提出建議，經(jīng)理簽字，提出的問題限期解決，并通報其他部門組織學習。
第四，制定應急情況準備反應。應急計劃手冊規(guī)定了每個人的工作范圍、責任及應急指揮者，并規(guī)定了無責任人員的集合地點。每年要進行一次演習，包括周圍的居民和單位，發(fā)現(xiàn)問題進行整改。每個工廠的每個化學危險品流程都有預案，分為廠級、車間級和工段級三種預案，有計算機模型。
第五，定期進行檢查，保證所有措施都完整無誤地被執(zhí)行。
一般來說，不安全行為包括：
第一，操作失誤；
第二，造成安全裝置失效。
第三，使用不安全設備；
第四，手代替工具操作；
第五，冒險進入危險場所；
第六，攀、坐不安全位置；
第七，不按規(guī)定正確使用個人防護用品用具；
第八，不安全裝束；
第九，指揮錯誤；
第十，監(jiān)督失誤。
不安全的狀態(tài)包括：
第一，防護、保險信號等裝置缺乏或有缺陷，包括無防護和防護不當；
第二，設備、設施、工具、附件有缺陷。
第三，強度不夠；
第四，設備在非正常狀態(tài)下運行；
第五，維修、調整不當；
第六，個人防護用品用具缺少或有缺陷；
第七，生產（施工）場地環(huán)境不良，包括照明光線不良，照度不足，通風不好等；
第八，通道線路不合理。
對于不安全行為，歸結來說，其產生的原因主要有三個：
第一，不知道正確的操作方法；
第二，雖然知道正確的操作方法，但為了快點干完而省略了必要的步驟；
第三，按照自己的習慣操作。
在安全現(xiàn)場管理中，安全標志具有警醒和警示員工的作用，因此必不可少。企業(yè)不僅應設有安全標志，也要告訴員工背后的道理，如在安全標志中，紅色代表禁止，黃色代表警告，綠色代表通行。同時，企業(yè)要注意防止標語泛濫，否則起不到應有的效果。
此外，在有些企業(yè)中，員工不愿意佩戴防護用品，這很危險。對于防護用品，不僅要佩戴，而且要以正確的方式佩戴，對此，企業(yè)可以找某個員工作為示范標準，包括安全帽、口罩、安全鞋、防砸鞋、手套、耳塞、反光背心等的正確佩戴方法，將這些拍下來引導其他員工正確操作，注意，對于防護用品的佩戴最好要有個量化的標準。
總之，程序制度再好，也不可能將風險百分之百控制，因此人們一定要依法辦事，減少事故風險，企業(yè)員工如果按管理制度辦事，即使出了問題，也能夠免責，不被追究責任。
具體來說，車間安全須知主要包括十條：
第一，進入車間作業(yè)場所，必須按規(guī)定穿戴好勞動保護用品，操作旋轉機床嚴禁戴紗類的手套。
第二，車間內禁止穿露趾、露跟鞋和高跟鞋。禁止在車間內追逐、喧嘩、打鬧或做與本人工作無關的事情。
第三，操作前，應檢查工具、設備和工作環(huán)境，排除故障和事故隱患，確保安全方可正式操作。
第三，工作中，應集中精神、堅守崗位，未經(jīng)允許，不準丟下工作擅自離開崗位。
第四，下班前必須斷開電源、氣源，熄滅火種，檢查清理場地。
第五，修理機械、電氣設備，必須停機停電，并在動力開關處掛上“斷電作業(yè)嚴禁合閘”的警示牌，必要時設人監(jiān)護。警示牌必須誰掛誰摘，并確認無人檢修時方準合閘。
第六，行人要走指定通道，注意警示標志，嚴禁貪圖方便跨越危險區(qū)，嚴禁攀登吊運中的物件，以及在吊物、吊臂下通過和停留，嚴禁從行駛中的機動車輛爬上、跳下、拋卸物品。
第七，變配電站（室）、危險品倉庫、小油庫、液化氣管等要害部位，為公司重點防火部位，非本崗位人員未經(jīng)批準嚴禁入內。
第八，保持生產作業(yè)場所、車間、庫房的安全通道暢通，物料堆放整齊、穩(wěn)妥、不超高，及時清除工作場地散落的廢料和工業(yè)垃圾。
第九，發(fā)生工傷事故或其他事故，應及時制止事故擴大，并進行搶救或搶修，同時立即報告領導和安全部門。
第十，安全設施、監(jiān)測信號、照明、警戒標志、防雷接地裝置，不得隨意拆除或非法占用。消防器材、滅火工具不準隨便動用，其安放地點周圍，不得堆放無關物品。
絕對禁止的不安全行為：
第一，機器操作、物體支撐和物體拿取的方法不正確，不牢靠；
第二，接近或進入危險場所，例如靠近正在運轉的機器或起吊的貨物，登上不安全場所等；
第三，對正在運轉、通電或加熱中的機械裝置進行清掃，加油或檢修；
第四，突然啟動機器，無信號，未確認安全便移動車輛，物體或者進行下一步操作；
第五，機械裝置選擇不當，使用目的不合規(guī)定，使用有缺陷的機械裝置；
第六，在機器運轉狀態(tài)下離開，把機器或材料放在不安全的狀態(tài)下或場所中；
第七，拆除安全裝置，使安全裝置失效；
第八，跳上或跳下車輛或機器，用手代替規(guī)定的工具作業(yè)；
第九，不用護具，選用護具有誤，穿不安全服裝。
1、打造安全型班組的實施建議。
班組管理在安全生產過程中非常重要，建議建設五型班組，即學習型班組、節(jié)約型班組、清潔型班組、安全型班組和和諧型班組。
班組管理是安全管理的最前沿和陣地，要打造安全型班組，主要有十二條建議：
第一，定期安全大檢查。
第二，定期組織消防演練。
第三，安全培訓。
第四，嚴格落實四不傷害和三違制度。
第五，設置專門的安全員。通常來說，班組具有五大員：安全員、設備管理員、信息員、質量管理員等，這些人員是班組長的左膀右臂，可以將班組中的專業(yè)人員設置成安全員，由其對新員工進行培訓。
第六，做好緊急預案。
第七，組織案例學習。
第八，警示標語。
第九，每月一次安全生產總結。
第十，員工提出崗痊安全隱患，并排查。
第十一，組織組員觀看安全宣傳片。
第十二，讓專業(yè)人員對班組成員培訓。
第十三，評選安全先進人員。
2、班組長如何抓安全。
關于班組長抓安全生產的領導方法，主要有九點建議：
第一，以身作則，做好表率。管理者一定要言行一致，并且人前人后都要行為一樣。
第二，要貫徹依靠群眾的原則。
第三，要貫徹法治的原則。
第四，班組安全管理要“嚴”字當頭。
第五，要獎懲兌現(xiàn)。
第六，實行民主管理。
第七，開展各種形式的安全競賽是一種鼓勵爭先創(chuàng)優(yōu)的有力措施，是開展比學趕幫的良好形式。
第八，要號召骨干起模范帶頭作用。
第九，要搞好與組員的團結。
班組長應開展的日常安全管理工作：
第一，開好班前會，做好“五同時”；
第二，班前、班中、班后的安全檢查；
第三，制止、糾正、處理違章行為；
第四，及時組織隱患整改；
第五，組織開展安全宣傳和安全教育；
第六，協(xié)助處理各種事故；
第七，管理好各種檔案資料和臺帳；
第八，安排好交接班，做好交接班記錄。
對于企業(yè)員工來說，曾經(jīng)“有條件要上，沒有條件也要上”，鼓勵冒險、默許帶病上崗、宣揚工傷光榮等，風行一時。但是，這些“英雄情結”都將逐漸化為新的理念，因為“生命的寶貴在于珍惜”。只有保護好自己，才是對自己負責、對家庭負責、對社會負責。
生產過程管理制度的好處篇三
為嚴格控制食品加工生產的過程，保證食品生產的安全，保證消費者的生命安全和身體健康，特制定本制度。
凡本公司生產相關的環(huán)節(jié)均應遵守本制度。
1原，輔助材料要求具有合格證。生產用水必須符合國家飲用水標準。
2產品的生產必須符號安全，衛(wèi)生的原則，對關鍵工序的監(jiān)控必須有記錄。
3原料，半成品，成品應分別存放。廢棄物設有專用容器。容器，運輸工具及時分別消毒。
4不符合產品及落地產品應設固定點分別收集處理。
5班前班后必須進行衛(wèi)生清潔工作及消毒工作。
6包裝材料必須符合衛(wèi)生標準，存放間應清潔衛(wèi)生，干燥通風，不得污染。
7倉庫應符合倉儲要求，配有溫度記錄裝置，庫內保持清潔，定期消毒，有防毒，防鼠，防蟲設施。
8設有檢驗機構，具備相應檢驗儀器設備，對原料，半成品，成品及生產過程進行衛(wèi)生監(jiān)控檢驗。
1、學校要按照《學校衛(wèi)生工作條例》和有關法規(guī)性文件的規(guī)定，依法管理學校衛(wèi)生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。
2、對學生實施群體性防治措施（國家規(guī)定的計劃免疫接種除外）必須經(jīng)縣衛(wèi)生局、教育局批準，并由縣衛(wèi)生防疫站統(tǒng)一組織實施。
3、為杜絕意外發(fā)生，學校學生疾病防治用藥統(tǒng)一由縣衛(wèi)生防疫站提供，學校不得擅自接受其它途徑藥物。
4、傳染病防治實施預防接種時，預防接種專業(yè)人員必須嚴格執(zhí)行“一人一針一筒”，加強無菌觀念，并確保醫(yī)療器械的衛(wèi)生及操作的規(guī)范，學校衛(wèi)生分管領導有責任對接種全過程進行監(jiān)督。
5、開展學生常見病、傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的有關規(guī)定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。
6、未經(jīng)教育局、衛(wèi)生局、衛(wèi)生防疫站批準，任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，并追究其單位領導人的.責任；造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。
為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，結合我校的實際，特制定我校疾病防治制度。
1、成立以校長為組長的傳染病管理領導小組，校長負總責，分管領導具體抓，層層落實責任制。
2、要極積開展健康教育，普及疾病尤其是傳染病防治知識，提高廣師生員工的自我保護意識。
3、對學生宿舍、食堂、教室、圖書室、廁所等人群聚集場所按相關要求進行定期消毒，并保持空氣流通。
4、對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是對教職工及學生發(fā)生熱情況進行登記、檢測與排查，堅持學生因病缺課登記制度。
5、嚴格學校門衛(wèi)制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況。
6、學校要配備體溫計、消毒液、防護用品等傳染病防治物資，同時提供師生足夠用的洗手設施。
7、做好應急準備，完善傳染病疫情報告網(wǎng)絡，保證24小時信息暢通，做到病人早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，保障全校師生員工的身體健康，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》等法律法規(guī)的規(guī)定，結合我校實際，特制定本管理制度。
1、完善疫情信息監(jiān)測報告及事故監(jiān)測網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、建立快速應機制和應急處理機制，確保不發(fā)生校園內的重疫情及事故。
1、成立防控組織。學校成立防控突發(fā)流行性疾病和傳染病工作領導小組，由校長任組長，分管教師任副組長，班主任為成員。
2、履行主要職責。在上級有關組織的統(tǒng)一領導下，指導和落實學校防范突發(fā)流行性疾病和傳染病工作，及時分析、研究學校內防治工作形勢，提出防治的措施和組織實施，做好學校內加強防治中的思想工作，確保校園秩序的穩(wěn)定；配合相關部門宣傳有關知識。
1、宣傳教育。
學校要普及各類疾病的預防知識，提高廣師生員工的自我防范意識。尤其加強學生常見病、傳染病和食物中毒的預防和救護工作。在每學期開學初，集中開展一次預防傳染性疾病的宣傳教育活動，通過形式多樣的宣傳教育，增強廣師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我安全保護能力，并利用家長會、家長學校等形式，向家長宣傳講解預防傳染病的知識要求，來取得家長的配合和支持。
2、預防措施。
1）加強日常的監(jiān)測工作，實行學生到校情況晨檢制：發(fā)現(xiàn)學生體質有異或突發(fā)疾病，班主任應及時護送其到附近正規(guī)的醫(yī)療機構就醫(yī)；凡發(fā)現(xiàn)學生群體中有五人以上突發(fā)癥狀相似疾病的，必須立即逐級上報。學校應及時采取措施，確保突發(fā)的疾病事件不在校園內蔓延。
2）嚴格學校門衛(wèi)管理制度，及時掌握學校內各類人員流動情況。
3）改善學校衛(wèi)生設施與條件，加強對教室、圖書室、宿舍、食堂等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共設施及公共用具的安全檢查，定期檢查學校防護措施的完好情況。
4）確保學生每天一小時體育鍛煉的時間，組織學生參加多種形式的戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮的空氣增強體質。
3、應急措施。
加強宣傳工作輿論引導，尊重和滿足師生的知情權。建立疫情每日報告制度。
避免人群不必要的聚集和流動，加強對外出活動的管理，未經(jīng)報批一律不得組織學生外出。加強學校人員出入的管理，嚴格控制外來人員進入校園。
4、保障措施。
組織防控預案的演練。
學校由體育教師負責對全校各位老師進行防治知識的培訓。培訓內容包括《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》、《學校傷害事故處理條例》等知識。學校安排必要的經(jīng)費預算，備好必要的防護用品，為學生提供必要的設施。
生產過程管理制度的好處篇四
為嚴格控制食品加工生產的過程，保證食品生產的安全，保證消費者的生命安全和身體健康，特制定本制度。
二范圍。
凡本公司生產相關的環(huán)節(jié)均應遵守本制度。
三內容。
1原，輔助材料要求具有合格證。生產用水必須符合國家飲用水標準。
2產品的生產必須符號安全，衛(wèi)生的原則，對關鍵工序的監(jiān)控必須有記錄。
3原料，半成品，成品應分別存放。廢棄物設有專用容器。容器，運輸工具及時分別消毒。
4不符合產品及落地產品應設固定點分別收集處理。
5班前班后必須進行衛(wèi)生清潔工作及消毒工作。
6包裝材料必須符合衛(wèi)生標準，存放間應清潔衛(wèi)生，干燥通風，不得污染。
7倉庫應符合倉儲要求，配有溫度記錄裝置，庫內保持清潔，定期消毒，有防毒，防鼠，防蟲設施。
8設有檢驗機構，具備相應檢驗儀器設備，對原料，半成品，成品及生產過程進行衛(wèi)生監(jiān)控檢驗。
為規(guī)范我校的財務行為，加強財務管理，提高資金使用效益，促進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，根據(jù)國家有關法規(guī)，結合本校特點，制定本制度。
基本原則：貫徹執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度；堅持勤儉辦學的方針；正圈理國家、集體和個人三者利益的關系。
主要任務：合理編制學校預算，加強核算。建立健全財務規(guī)章制度；對學校經(jīng)濟活動進行財務控制和監(jiān)督；定期進行財務分析，如實映學校財務狀況。
學校實行“集中管理，分校核算”的財務管理體制，由中心學校配備專人進行集中核算管理，各分校設報賬員一名，在分校校長領導下，管理學校的財務活動，統(tǒng)一向中心小學報賬。
1、收入是指學校開展教學活動及其他活動依法取得非償還性資金。包括：財政補助收入、上級補助收入和其他收入。
2、學校嚴格按照國家有關規(guī)定依法組織收入，各項收費必須嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍和標準，并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù)，各項收入統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算。
公用經(jīng)費是指保證學校正常運轉，在教學活動和后勤服務等方面開支的費用。學校要規(guī)范和加強公用經(jīng)費支出管理，提高資金使用效益。
具體開支范圍包括：教學業(yè)務與管理、教師培訓、文體活動、教學資料印刷、水電、交通差旅、郵電；儀器設備、圖書資料、教學軟件（課件）等購置，房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等。
列支項目：辦公費、印刷費、水電費、郵電費、差旅費、培訓費、勞務費、會議費、維修及辦用設備添置費及其他支出。（相關說明見《浮山中心小學公用經(jīng)費支出項目說明》）。
教師培訓費按照學校年度公用經(jīng)費預算總額的5％安排，用于教師按照學校年度培訓計劃參加培訓所需的差旅費、資料費、伙食補助費、住宿費等開支。
維修添置費按照學校年度公用經(jīng)費總額的30%安排。
學校不得以任何名義給教師發(fā)放補助。
學校公用經(jīng)費要年初做好年度經(jīng)費預算。按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則安排使用公用經(jīng)費，既要保證開展日常教學活動所需的基本開支，又要適當安排促進學生全面發(fā)展所需的活動經(jīng)費開支。
學校購置儀器設備、教學辦公用品及圖書資料等，符合政府采購條件的，應實行政府采購，建立規(guī)范的.經(jīng)費、實物等管理程序，厲行節(jié)約，提高經(jīng)費使用效益。同時，要建立物品采購登記臺賬，建立健全物品驗收、保管、領用制度。（采購協(xié)議供貨商詳見附錄）。
嚴格開支審批手續(xù)和批準權限：嚴格執(zhí)行校長負責制，學校所有經(jīng)費支出都有校長負責審批，各分校公用經(jīng)費支出，由分校校長審核，再由中心小學校長審批。由中心學校副校長分管學校的財務工作，負責對報賬單進行審核。
凡涉及購物等開支款項和財物收付、結算處理過程，必須由兩人或兩人以上共同分工負責。
經(jīng)費的報銷需有經(jīng)手人、驗收人（或證明人）簽字，驗收人（證明人）要具有針對性、廣泛性。
學校開支項目的票面超出1000元及以上的，需經(jīng)中心小學校務會通過，再由校長審批。
每周三報賬人員組織報賬，要求報賬及時，每月結算本月發(fā)生的賬目開支。各項支出須使用合法票據(jù)。所轄各分校要將公用經(jīng)費使用情況定期在校內公布，接受群眾的監(jiān)督，做到賬目公開，開支透明。
學校對各分校財務情況定期組織檢查，對不按規(guī)定使用公用經(jīng)費的`，將嚴肅查處，并追究相關人的責任。
1．學校有總務處牽頭成立學校辦公物品采購組。學校凡需購買的物品均須填寫購物申請單，并交總務處備案。由校長室批準，然后由采購組負責實施。
2．票面在500元以上的物品采購任務必須由采購組統(tǒng)一采購，。集體性采購每月組織一次。
3．購物價格及人員規(guī)定：
（1）購物總價在200元以內，可由總務處指定采購人員采購。
（2）購物總價在200--500元，由總務處親自購買或協(xié)同采購。
（3）購物總價在500元以上，須報校長室批準，方可采購。
4．采購必須遵循市場規(guī)律，以價廉、質優(yōu)、物美為原則。
5．不允許購買質次、劣質、變質物品。
6．采購專業(yè)性物品、設備，必須由專業(yè)人員參與采購。
7．采購單件價格在500元以上的非易耗品，須經(jīng)財產保管員驗收、登記，辦理入庫手續(xù)，方可領取使用。
8．采購物品必須有正式票據(jù)購物報銷，均需校長室或由校長室指定人員驗收，經(jīng)手人簽字，校長簽字批準方可報銷。
實行財務公開、理財，增強學校財務工作透明度。
1、學校通過教代會建立財務審查小組，對學校經(jīng)費收支情況每學期進行審查。
2、每月各分校要將本月的公用經(jīng)費使用的項目和內容，張貼上墻，加強群眾性的財務監(jiān)督。
3、總賬會計要在教職工代表會上作年度財務工作報告，學校年度收支預、決算應向教職工代表會報告，接受審議。
1、會計檔案是會計憑證、會計賬簿、會計報表等會計核算的專業(yè)性資料。
2、會計檔案分永久和定期兩類。按期送存學校綜合檔案室，做到存放有序，查找方便，安全保密。
3、本單位人員查閱會計檔案，應事先與會計室取得聯(lián)系，由經(jīng)辦會計陪同查閱，外單位前來查閱會計檔案者，須持有單位介紹信或經(jīng)領導批準，方可接待，查閱內容必須在查找資料登記簿上認真寫好欄目。會計檔案一律不借出。
4、會計檔案保管期滿，需要銷毀時，必須報學校檔案銷毀領導小組和上級主管部門批準。無批準手續(xù)，不得自行銷毀。
5、會計人員工作變動，應辦理會計檔案移交手續(xù)，并由有關負責人監(jiān)交。
1、因工作需要借閱會計檔案時，需經(jīng)中心小學校長批準。
2、借閱會計檔案必須填寫會計檔案調閱清冊。
3、原則上借閱會計檔案時不得拿離保管地點。
4、借閱會計檔案時，不得私自涂改、丟失和撕毀賬頁、單據(jù)，否則承擔法律責任。
5、借閱會計檔案后，要及時歸還保管人員，做好相應的歸還手續(xù)。
1、總賬會計具體負責本單位的財務會計工作，進行會計核算，實行會計監(jiān)督。做到憑證合法、手續(xù)完備、賬目清楚、數(shù)字準確、及時記賬、按時結賬、如期報賬、經(jīng)常分析、如實映情況。負責編制本單位的財務收支計劃，并組織實施，參與學校事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟活動的預測、規(guī)劃、決策，學校資金使用，運用會計資料進行科學分析，做好學校領導參謀。做好學校的收費管理，制止亂收費。
2、出納人員應熟悉、掌握財務制度和收支標準，認真把關，嚴格審查原始憑證，以合法、完整的原始憑證為收入和支付的依據(jù)，對不符合制度和規(guī)定的經(jīng)濟業(yè)務，不予辦理和報銷或要求退還補正及時辦理現(xiàn)金、銀行收支業(yè)務，及時登記現(xiàn)金及銀行日記賬，做到日清月結。妥善保管現(xiàn)金、有價證券及應收票據(jù)，及時將學校收入解繳銀行，并將收入記賬聯(lián)和銀行存款回執(zhí)交總賬會計入賬。
3、報賬人員負有出納的職責外，還應做好以下幾點：
（1）、及時向中心學校報賬，支付學校各項支出業(yè)務。
（2）、報賬時要對合法票據(jù)做好正確的分類，并作好本學校的流水賬，每月交中心小學總賬會計進行核對。
（3）、及時做好本校的賬務公開工作，把每月上報的票據(jù)在校內張貼上墻進行公示。
4、上述財會人員相互配合做好財務分析。認真分析財務管理以及事業(yè)和業(yè)務工作完成情況、存在主要問題和改進措施等。
1．不斷學習有關財務政策，嚴格遵守財經(jīng)紀律，嚴格按規(guī)定審核原始憑證。對不符和規(guī)定的報銷憑證有權拒付。
2．接收付款憑證，辦理現(xiàn)金收復。
3．記好現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳?，F(xiàn)金收后，要及時入帳。每天核對庫存，做到日清月結，帳款相符。公款不準私借。
4．嚴格現(xiàn)金收支手續(xù)，收入現(xiàn)金應給對方開收款收據(jù)，要正確使用票據(jù)。
5．收入現(xiàn)金要及時送存銀行，不得坐支現(xiàn)金。
6．和總賬會計共同搞好每月工資及獎金的銀行支取和發(fā)放工作。
生產過程管理制度的好處篇五
對公司生產過程中影響產品質量安全的各種因素加以控制，確保產品能滿足顧客和法律法規(guī)的要求。
適用于生產各工序的工藝參數(shù)、材料、設備、人員和加工測試方法等生產要素進行有效控制。
1．技術開發(fā)部負責對生產過程的策劃、工序控制。
2．生產部負責按公司指令和營銷部提供的顧客訂單組織生產和生產現(xiàn)場管理。
3．生產部、設動部負責對所有生產設備進行維護和保養(yǎng)。
1.1技術開發(fā)部應策劃食品添加劑產品的生產工藝，關鍵控制點的控制。
a.對關鍵的、重要的和特殊的過程操作以及實施某種新工藝時，應提供足夠的，能指導操作且可以確保產品食品質量安全的作業(yè)指導文件。
b.應確保生產所用的設備和工器具，能滿足工藝要求，并應定期檢查、維修和保養(yǎng)。
c.應配備必要的測量和監(jiān)視裝置，以便有效控制重要的過程參數(shù)和食品安全與質量。
d.應根據(jù)工藝文件的要求監(jiān)視重要過程參數(shù)并做好相應的記錄。嚴格執(zhí)行工藝參數(shù)，控制產品的食品安全與質量。
f.明確過程流轉中交付的有關控制要求。
1.2生產部應嚴格管理生產過程，確保影響產品質量的各種因素能夠得到有效控制，確保生產過程符合各類規(guī)范的規(guī)定。
生產部根據(jù)產品訂單，結合自身的生產能力，制定生產加工單，安排生產任務。
3．工序控制：
3.1生產部負責編制生產關鍵控制點的操作規(guī)程和作業(yè)指導書，各車間操作工應嚴格按照相關規(guī)定進行操作。
3.2生產過程中發(fā)現(xiàn)有偏離控制的情況時，車間主管應及時采取措施，或尋求相關部門的.協(xié)助。
3.3質檢員應按照相關規(guī)定度各個生產過程進行抽檢，發(fā)現(xiàn)產品不合格率超出規(guī)定值時，應及時通報并要求采取相應糾正措施。
3.4所有生產操作工都需要經(jīng)過崗前培訓，掌握生產技能，尤其是關鍵控制點的操作人員和檢驗員，必須經(jīng)過嚴格的崗前培訓和考核，并取得合格證書。
4．生產后活動：
4.1收工前，應將未用完的原料、成品、半成品、不合格品、邊廢料等得到即時妥善處理。
4.2收工后，生產現(xiàn)場、工器具應得到清潔，必要時進行消毒。
5．責任的界定與處罰：
5.1每班生產中，操作工應細心觀察設備運行情況，如果發(fā)現(xiàn)異常，應立即停機或根據(jù)需要在運行中調整、處理。并視其程度及時向部門主管報告。如果因設備原因，雖在生產中做出了相應的處理，但仍無法排除時，責任不在操作工，如果因操作工粗心大意而導致質量或衛(wèi)生事故時，應追究相關人員的責任。
5.2因違規(guī)操作，第一次造成產品質量不合格，應對直接責任人予以處罰。同時對負有直接領導責任的班組長和負有間接責任的領導部門也應給予處罰，如果重復發(fā)生類似事故者，應報請總經(jīng)理予以處理。
5.3生產人員應與質檢人員密切配合，隨時了解，掌握設備運行情況。如果發(fā)生異常情況時，應在質檢員和生產部領導的指導下進行處理、排除。嚴禁與質檢員頂撞、吵鬧。如果意見不統(tǒng)一或責任劃分不清，應按規(guī)定逐級上報，請求解決。
5.4生產部的生產人員和管理人員，均應以嚴格、嚴謹、科學的態(tài)度對待生產和質量控制工作，如果工作馬虎，敷衍了事，行為不端，經(jīng)教育不改者，給以處罰，同時追究責任人的責任。
生產過程管理制度的好處篇六
為了確保對注塑產品質量有影響的各工序按規(guī)范作業(yè),以保證這些檢驗處于受控狀態(tài)。保證產品的制造過程滿足出廠標準,確保產品質量滿足客戶需求。
適用于注塑產品生產過程中的質量各檢驗工序控制。
3.2.巡檢負責按客戶要求或相應的工藝文件進行注塑過程的產品質量控制.
3.3抽檢負責對當班的注塑產品出貨前全面檢查。
3.4檢驗中如有疑問及爭執(zhí),須由品質主管或工程師協(xié)調處理。
4.1來料檢驗和試料:。
4.1.3試料合格后要填寫來料檢驗報告,經(jīng)品質主管審核確認后,和留樣一起包裝待查,若為不良則由材料工程師和采購、生產等部門進行評審和協(xié)調處理,報相關領導確認后執(zhí)行。
4.2首檢、記錄和標識:。
4.2.4各注塑工段完成品合格后,巡檢在《產品生產流程卡》上蓋章,才能進倉或轉入下一道工序,注塑的成品、半成品、合格和不合格品等,應按規(guī)定的區(qū)域整齊放置,并按標識和可追溯性管理原則進行標識,檢驗員有權對過程進行控制和協(xié)調,對標識不規(guī)范有權勒令員工整改或停機整頓。
4.3過程的再確認:。
4.3.1換料和新加料后產品的檢驗和確認。
4.3.2修模后產品的檢驗和確認。
4.3.3新人作業(yè)后產品的檢驗和確認。
4.3.4停水斷電后產品的檢驗和確認。
4.3.5過程調機后產品的檢驗和確認。
4.3.6交班過程產品的檢驗和確認。
車間在交班過程中,由于人員發(fā)生變動、新?lián)Q材料未確認已到換班時間、上班次巡檢忘了徹底交接或其他原因等給機臺生產埋下質量隱患,對可能造成批量質量事故的風險,接班巡檢員除嚴格執(zhí)行檢驗外,必須確認上班次的巡檢表、自檢表,了解材料使用情況等,及時熟悉上班次的品質情況,采取措施,確保對影響過程能力的變化及時做出反應。
4.4不良品處理流程:。
4.4.1讓步放行。
4.4.2返工重驗。
4.4.3報廢處理。
對產品的放行執(zhí)行評審流程的有關規(guī)定,通過評審無法回用時,需執(zhí)行報廢處理,由生產車間申請報廢,經(jīng)相關品質主管簽字確認,領導批準后方可報廢,重大不良事故必須請示總經(jīng)理裁決處理,私自報廢或遺棄,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)三倍重罰。
4.5過程的改進:。
4.5.2不良。
4.5.3注塑過程的改進涉及到修改工藝文件或質量管理文件時應按照文件和資料管理程序的要求,針對發(fā)生的異常和過程發(fā)生失控的原因,探討檢驗規(guī)范和作業(yè)指導書中的不足和漏箭項目,逐步完善過程控制文件,提高過程控制能力。
iso9001:20xx版《質量手冊》相關條款、各程序文件。
6.0相關記錄。
《質量整改驗證表》、《模具維修驗證表》等相關表單。
生產過程管理制度的好處篇七
確保產品質量，提高工作效率，特制訂本制度。
適用于生產系統(tǒng)所屬各班組、部門和個人。
3.1生產經(jīng)理負責該項工作的制訂及研究。
3.2車間主任對生產過程控制負責并推廣執(zhí)行，并對車間員工進行監(jiān)督。
4.1.1生產車間是生產任務的具體完成部門，生產經(jīng)理必須根據(jù)實際產量和質量將生產任務進行分解并下達。
4.1.2生產經(jīng)理負責檢查監(jiān)督車間的整體工作情況。
4.1.3生產車間主任負責組織進行作業(yè)人員的崗位訓練，班組間的協(xié)調和出現(xiàn)問題的解決，并確保操作人員培訓合格才能上崗作業(yè)。生產班長負責指導作業(yè)人員按規(guī)定作業(yè)。
4.1.4生產車間主任必須定時檢查下屬操作工的工作行為和工作結果以及安全文明生產執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，對于無法獨立解決的問題及時上報，由生產經(jīng)理進行協(xié)調解決。
4.1.5生產經(jīng)理定期召開生產分析會議，安排解決實際存在的問題。
5.1生產經(jīng)理、生產車間主任在進行生產作業(yè)前應對生產作業(yè)所需的工藝條件、技術文件資料進行確認，確認無誤后方可安排生產。
5.2生產車間主任依規(guī)定的加工流程安排生產作業(yè)，負責指導生產工人按操作規(guī)程、工藝文件操作并進行監(jiān)督檢查。
5.3生產車間主任檢查工藝文件的貫徹執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)違反工藝文件者應及時制止，并立即將情況反饋給生產經(jīng)理處理。
5.4生產經(jīng)理組織人員審核操作規(guī)程、工藝文件的適宜性。
6.1按操作規(guī)程使用計量儀器、生產設備，按規(guī)定定期進行日常潤滑保養(yǎng)，保證設備的`正常運行。
6.2設備發(fā)生故障，操作工人不能解決時，應立即按規(guī)定通知設備管理人員組織有關人員排除故障。
7.1車間主任須依據(jù)生產指令材料定額開具領料單，經(jīng)理批準后，依據(jù)倉儲管理規(guī)定到倉庫辦理領料手續(xù)，領料者核對品名規(guī)格、數(shù)量是否正確并簽章確認。
7.2中間制品的檢驗。
7.2.1各工序作業(yè)人員按規(guī)定的頻率，采取樣品送化驗室進行化驗，化驗人員根據(jù)檢測規(guī)程對產品外觀、包裝進行檢驗，檢驗合格方可放行入庫。
7.2．2質量管理人員依據(jù)相關質量標準，定期抽檢產品質量。
7.3不合格品處理。
7.3.1生產過程中產生的不合格品，生產車間應進行適當標識、隔離，以防不良品流入下道工序或誤取誤用。
7.3.2所有不合格品應按不合格品管理規(guī)定進行評審和處理，生產車間不得擅自使用和睦處理不合格品。
7.4入庫，檢驗合格的產品才可繳庫，由生產經(jīng)理、生產車間主任審核入庫單,生產車間主任負責組織作業(yè)人員入庫，由生產班長與庫管人員共同核對清點無誤后辦理入庫手續(xù),并按庫管人員的要求存放在指定地點。
每周召開一次，主要內容為：
8.1進行實際產量與計劃產量、生產能力的差異情況及原因分析。
8.2目前存在的質量問題及其解決辦法。
8.3通報設備運轉狀況及維護保養(yǎng)情況。
8.4工藝操作方法改進意見。
8.5進行生產設備和人員的調度。
8.6其他實際遇到的問題、困難及應對措施等。
生產過程管理制度的好處篇八
對與生產過程有關的各項因素進行有效控制,確保各生產過程按規(guī)定的要求和方法在受控狀態(tài)下進行,生產出符合要求的產品。以保證我廠產品質量長期穩(wěn)定,鼓勵創(chuàng)優(yōu)質名牌產品理念,經(jīng)廠長辦公室研究批準,特設定產品質量獎懲條例?？己宿k法和質量獎持鉤,由生產、質監(jiān)部具體考核,月統(tǒng)計、季兌現(xiàn)。
適用于本企業(yè)常規(guī)產品、定型產品生產過程的控制。
3.1生產科(車間)是過程控制的主管部門,負責過程控制的策劃,制定生產作業(yè)計劃,組織實施過程控制,提供工藝配方,技術標準及相關的工藝操作文件,對關鍵工序過程進行策劃,負責生產設備及維修保障,能源供應及生產環(huán)境控制.
3.2、質管科負責產品過程的'監(jiān)督。
3.3、供銷科負責按規(guī)定要求提供生產過程所需的原材料及物品。
3.4、質管科負責對質量有影響的生產人員的培訓。
3.5、各生產車間依據(jù)工藝文件技術文件規(guī)定組織實施生產過程的控制。
4.1、生產科(車間)負責確定產品加工,包裝等生產過程,并對過程控制進行合理策劃、制定生產作業(yè)計劃,對生產過程中直接影響產品質量的人、機、料、法、環(huán)、測、時間、信息八大因素進行控制,使其處于受控狀態(tài)。
4.2、人員控制。
4.2.1、生產科(車間)負責確定生產車間,各工序人員需求及能力配備要求。
4.2.2、質管科負責組織對操作人員進行專業(yè)知識和操作技能培訓,使之勝任本崗位工作。對從事檢驗及特殊崗位,重要崗位的人員還必須進行資格認可,持證上崗。
4.3設備的控制。
4.3.1生產科(車間)負責設備,設施的配備,負責水、電、氣能源供應保障,負責生產設備及水、電、氣設施的檢修和保養(yǎng)。
4.3.2、資產負責人應建立“生產設備臺帳”和設備檔案,主要設備完好率應達到98%以上。
4.3.3各生產車間操作人員遵守設備操作過程,不違章操作,對日常設備設施,愛護使用和維護保養(yǎng)。設備發(fā)生故障時,及時通知維修人員檢修。
4.4、原材料控制。
4.4.1供銷科負責組織提供經(jīng)驗或驗證合格的原輔材料、包裝及其它物品投入使用加工。
4.4.2、在加工過程中,發(fā)現(xiàn)原輔材料、包裝的質量問題,就停止使用,并及時報告檢驗部門鑒定處置。
4.4.3、具體以《采購控制程序》和《不合格品控制程序》執(zhí)行。
4.5、生產操作控制。
4.5.1、生產車間按照技術標準,生產技術配方,操作規(guī)定等作業(yè)文件組織生產,遵守工藝紀律,保持文明生產秩序。
4.5.2、生產車間在生產過程中執(zhí)行“三檢”制即自檢、互檢、巡檢結合,上道工序的產品合格后方能轉入下道工序,保證生產出符合規(guī)定要求的產品。
4.6.1生產科(車間)負責依據(jù)相關的生產現(xiàn)場管理要求,對生產現(xiàn)場工作環(huán)境進行規(guī)劃,控制和考核。
4.6.2各生產車間按《食品衛(wèi)生法》的要求和企業(yè)的相關規(guī)定,做好生產環(huán)境管理、設備工具及人員整潔和衛(wèi)生,保持適宜的工作環(huán)境,搞好現(xiàn)場生產管理。
4.7過程質量監(jiān)測。
質管科負責對進廠原材料,生產過程中的半成品及入庫成品實施過程監(jiān)督和檢驗控制,對關鍵/重要工序進行重點監(jiān)控,確保產品符合規(guī)定要求。
4.8關鍵/特殊工序。
生產科(車間)負責對關鍵/特殊工序的確定和策劃,設立關鍵/特殊工序控制點,生產車間具體管理和實施。本廠配料設立關鍵/特殊工序控制點,采取的主要措施有:。
a.事關鍵/特殊工序的操作人員必須經(jīng)過培訓上崗;。
b.操作人員根據(jù)關鍵/特殊工序要求,嚴格進行操作和工序質量控制;。
c.質管科對工序質量進行重點監(jiān)控,對工序能力和設備能力定期進行鑒定,并保存鑒定記錄。
4.9考核辦法。
4.9.1生產過程中產品合格率,每提高一個百分點獎勵當月獎金總額的20%,連續(xù)一個季度達到100%獎勵季度獎金總額50%。
4.9.2生產過程中產品合格率每下降一個百分點扣罰當月全額獎金。出現(xiàn)嚴重質量事故,除追究經(jīng)濟處罰外,給予降職、降薪、調離工作崗位、直至辭退。
4.9.3生產過程中每道工序不合格品超過計劃質量指標10%,除扣除責任人全月獎金外,該部門負責人及所在部門其他人只能拿當月獎金額的50%。
4.9.4生產過程中每道工序不合格品超過計劃質量指標50%,除扣除責任人和部門責任人外,主管領導及相關部門也全額扣罰當月全額獎金。
4.9.5對產品質量生產工藝提出合理化建議,被采納并產生經(jīng)濟效益,按效益額10%獎勵本人。
生產過程管理制度的好處篇九
對生產過程中質量進行有效控制和管理，確保生產過程在受控制狀態(tài)下進行，保證產品質量符合規(guī)定的要求。
適用于對生產過程（包括人員、設備、工藝操作方法、環(huán)境等）的控制及考核。
1、設施和環(huán)境配置。
應配備必備生產設備、設施，并保持符合食品安全衛(wèi)生要求的環(huán)境條件，確保產品生產符合食品安全標準。
2、設備的控制。
對設備進行適當?shù)木S護。包括定期檢查設備和記錄檢修結果，及時排除故障，保持設備生產能力。開機前對設備及操作臺進行消毒清潔。
3、人員的控制。
操作人員必須體檢合格，進入車間需洗手消毒、更衣，作業(yè)需符合公司的衛(wèi)生操作規(guī)范。
4、工藝的控制。
編制工藝文件及作業(yè)指導書，明確生產工藝過程要求，并作為操作人員的操作依據(jù)，確保生產過程符合工藝要求。
5、內包裝的控制。
包裝車間必須裝有紫外線殺菌燈，產品包裝前應對車間進行1小時以上的紫外燈消毒，包裝材料進入車間使用前需先停在材料貯存間進行消毒殺菌。車間人流、物流通道必須分開。
6、外包裝的.控制。
外包裝必須按質量要求，每批按標識，并做好記錄以便跟蹤質量，并保持地面衛(wèi)生。
7、車間監(jiān)督。
車間主管應監(jiān)督影響生產過程的各項因素，及時發(fā)現(xiàn)和消除食品安全隱患，確保生產過程處于受控狀態(tài)。
8、質檢。
質檢員監(jiān)控食品質量安全狀態(tài)，按有關規(guī)定監(jiān)測各控制點是否處于受控狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和糾正不穩(wěn)定因素。
（二）考核辦法。
每批食品生產過程中的質量檢查、處理由質檢員負責，每月由質量負責人組織生產、質檢等職能部門進行全面的生產檢查、評定。生產過程檢查需做好記錄，存檔備查。
生產過程管理制度的好處篇十
1、生產過程管理是公司各級管理人員，包括一線作業(yè)人員都必須遵守的行動準則。各級管理人員必須嚴格按照，時刻梳理效率意識、質量意識、安全意識。
2、生產制造部門和操作人員必須嚴格按照佳電股份下達月份生產計劃、批次、規(guī)格、圖號通知單號和交貨期安排執(zhí)行。
3、在產品加工過程中嚴格遵守工藝文件，按圖紙和設計質量標準進行加工。
4、合理調配人員、班次和設備，保證產品交貨期。
5、對于半成品、待檢品、合格品，擺放設明顯標牌，做到分類擺放、定置管理。
6、操作者所加工的產品，嚴格按照計劃的.項號、圖號、通知單加工，加工完后要打上字頭，并按要求填寫自檢記錄，交由檢查員進行檢查。
7、檢查員要對產品實行專檢，檢查記錄一式二份。一份報電機股份，一分自存，保留二年以上。保證產品質量的可塑性。
8、工作現(xiàn)場環(huán)境和衛(wèi)生對產品質量作用也很重要，要求操作者，要正確使用工夾量具、工夾量具要放在指定為誒之，不允許放在床頭，與車刀工具雜物混放。
9、加工產品要按指定的區(qū)域存放，做有效防護，保證三無，既無灰塵、無銹蝕、無磕碰。
10、在向佳電股份送貨運輸過程中，要正確使用吊裝工具，做有效防護，不允許出現(xiàn)碰傷，摔傷現(xiàn)象、陰雨天對運送產品要有防雨措施。
11、辦理送貨手續(xù)和交檢手續(xù)過程中，要嚴格按佳電股份規(guī)定執(zhí)行。
生產過程管理制度的好處篇十一
計劃管理是實現(xiàn)組織既定的目標，對未來的行動進行規(guī)劃和安排的活動。計劃就是要預先確定做什么（what）、誰去做（who）、何時做（when）、怎樣做（how）的一種程序（簡稱3w1h），也就是我們通常所稱的計劃內容、執(zhí)行方案、責任者、完成時間。計劃管理對一個組織的內部管理尤其是對一個對績效高度負責的組織的內部管理及其重要?，F(xiàn)從計劃管理的重要性、計劃管理的方式簡要論證計劃管理過程，結合我公司計劃管理工作現(xiàn)狀，提出對策建議。
一、為什么要開展計劃管理工作
（一）計劃管理對組織管理工作極其重要
1、計劃使上級更好地掌握我們的工作，一方面便于上級領導更好地指導我們的工作開展，另一方面為決策層作出更科學、更合理的戰(zhàn)略決策提供基礎依據(jù)。在做計劃的過程中，將全面地回顧我們以前做的工作并安排我們將要做的工作。計劃完成后交由上級審閱，它是一種重要的上下級之間的溝通手段，這種溝通方式幾乎無需進行口頭匯報。這種匯報方式，一方面彌補了口頭匯報的缺點與不足，錯開下級匯報時間與上級管理者接受匯報時間的差異，另一方面增加了匯報途徑，加強了上下級之間的溝通，使上級管理者更全面、更準確地掌握我們的工作內容，迅速地發(fā)現(xiàn)我們工作方向與方式方法的正確與否，從而更好地指導我們工作的有效開展。上級管理者將各部門的計劃匯總，不僅能掌握各部門的工作開展情況，而且將各部門工作匯總，集合成整個組織的前進方向。它是上級管理者對整個組織進行宏觀調控和對組織發(fā)展方向作出戰(zhàn)略決策的基礎依據(jù)之一。如果連基礎依據(jù)都缺乏，那么我們的決策層作出的決策會那么科學、合理么？任何一個部門的工作計劃缺少和不嚴謹都將影響整體決策，產生“短板效應”。
2、計劃是我們更好地管理下屬的基本手段，也是下屬更好地理解本部門工作內容，更好地完成工作任務的一種重要方式。
計劃管理工作的作用范圍是一個自上而下的系統(tǒng)區(qū)域，它不僅是我們和上級管理者之間的一種重要的溝通方式，更是加強與下屬之間的溝通，更好地管理本部門的一種重要手段。我們日常和下屬之間多是以語言進行溝通，語言溝通方式會因不同人的人生背景、性格特點、知識多寡、語言表達能力、語言接受度等各方面的差異而出現(xiàn)障礙。任何一個部門的工作人員都是一項工作的重要承擔者，如果溝通出現(xiàn)障礙，勢必造成工作完成質量出現(xiàn)偏差。這種現(xiàn)象輕者導致工作效率降低，重則導致一項工作任務的失敗，而計劃工作正好有效地彌補了這一缺點，它以書面語言進行溝通，摒棄了口頭表達與耳聽導致的偏差，而且一次書面計劃作出之后，還可多次回看和理解，無形之中增加溝通次數(shù)，這樣就能促進下屬更好地理解我們的下達的指令和本部門工作內容，更好、更有效地做好工作。
計劃是我們一種重要的管理方式，計劃既是我們將要開展的工作，也是對本部門所有人員工作的安排。有了計劃之后，各工作人員按照計劃執(zhí)行工作，它是任務管理的書面證據(jù)，在出現(xiàn)事故時，計劃還是追究責任的有力證據(jù)，計劃是各位管理者更好地管理團隊的工具。計劃對于管理就像碗筷對于吃飯，臂膀對于人體。如果我們的管理不用計劃，就如同吃飯沒有碗筷，人沒有臂膀。在我公司現(xiàn)行日常管理中，大多以口頭方式下達命令，具有極大的不穩(wěn)定性，有些時候也可能因為遺忘或其它原因就因一兩句話而改變先前工作安排，新安排任務與先前安排不一樣而致使下屬不知執(zhí)行那條命令。如果我們下達書面計劃書，一般不會因一兩句話就更改成新的計劃，保證了計劃執(zhí)行的連續(xù)性和穩(wěn)定性，也確保了工作開展按既定的方向穩(wěn)步開展。
（二）計劃管理對于我們做好本職工作，高效率地完成各項任務極其重要。
1、計劃是我們工作的開始，我們做任何事情都應先擬定計劃。計劃就像我們寫一篇文章要先擬寫提綱，確定文章的框架，然后充實血肉、完成整片文章，這樣寫出的文章才有血有肉、有骨有架，才內容充實、輪廓分明。開展工作，要先擬定計劃，確定工作目標、工作內容、執(zhí)行方案、工作時間、完成時間、責任者、配合部門等，合理分配各種人力、物力、財力資源，然后按照計劃執(zhí)行，這樣我們的工作才條例清晰，各種資源得到合理配置，高效地完成工作。同時，在擬定書面計劃的過程中，將迫使我們仔細思考，回顧前期工作，總結好的經(jīng)驗、查找問題和不足，并迫使管理者具有前瞻性，考慮不確定性帶來的沖擊和變化，制定出更可行和可預見的目標計劃，從而更好更優(yōu)地安排下一步工作。并經(jīng)過多次的計劃、總結、預測，也是一種培養(yǎng)管理者管理能力的有效方式。我公司大多數(shù)人對計劃管理工作認識不足，意識不高，甚至認為計劃根本無關緊要，不愿做計劃，即使做了計劃也是為完成計劃而工作，這樣無人監(jiān)督就不做計劃，做出了計劃質量也不高，沒有可行性，當然就起不到計劃工作應起的作用。
2、計劃貫穿于我們各項工作開展過程之中，確保我們各項工作沿正確的方向開展。計劃是對我們各項工作的安排，也是我們有效開展各項工作的向導，它就像一根佛珠線將各棵佛珠有序地牽引起來一樣，計劃將各項看似雜亂的工作有序聯(lián)系起來、排列起來。計劃還像車輛行駛的公路，當我們駕車外行時，公路總引領著我們沿著既定的方向行駛，確保我們不偏離軌道，并且公路還因本身的直、曲、平、陡調節(jié)著車輛行駛的速度。一個有效的計劃在我們工作開展過程中，將引領我們以正確的方式、朝正確的方向、以恰當?shù)乃俣扔行У赝七M各項工作圓滿完成。因為有了計劃，我們的工作就會有既定的人員，按照既定的內容和執(zhí)行方案，在既定的時間范圍內順利地完成。試想如果工作沒有計劃就像念珠沒有佛珠線串連，駕車外出而沒有公路引領方向，那么將會出現(xiàn)什么狀態(tài)。我公司現(xiàn)在的實際中，工作大多沒有按照固定計劃的執(zhí)行，見到有事就做，無工作就不做，“兵來將擋水來土掩”式的雜亂工作，以致工作缺乏頭緒，就猶如幾條韁繩以不同的方向同時拉一輛馬車，最后馬車原地踏步，即使有前進了行駛路程也不遠。
3、計劃在各項工作完成之時，對各項工作的檢查、反饋、總結仍發(fā)揮著強勁的作用。任何一項工作都有一個開始、實施、結束的過程，在工作結束之時，要對工作進行總結。首先，計劃是我們作工作總結的最直接的依據(jù)，一項工作任務完成的好壞的依據(jù)就是看它是否達到預期目標，也就是是否準確、順利地按照按計劃有效地完成工作任務。在總結階段通過工作完成情況和計劃的對比，就可以很快地發(fā)現(xiàn)任務完成量、本次工作有哪些缺點與不足、取得那些成績，從而吸取經(jīng)驗教訓為今后更好地完成工作服務。其次，它是加強組織內部管理，實施績效考核的直接依據(jù)和尺度。做任何工作目的都為追求高績效，績效的高低也既是計劃完成情況，將每月的工作計劃和完成結果進行對比，作為月績效考核的'直接依據(jù)和尺度，也為更好地評定薪資等級、獎懲措施、員工晉升等提供重要的參考依據(jù)。
我公司現(xiàn)實中，多數(shù)人工資結構中均列有考核工資一項，但幾乎從沒有進行考核，都是將考核工資全部發(fā)放。之所以沒有進行考核，是因為沒有考核標準。我公司計劃工作長期都在抓，但是由于認識不足，意識不高，要么計劃工作斷斷續(xù)續(xù)，要么為完成計劃而完成工作，敷衍了事，在做好計劃之后缺乏監(jiān)督，檢查考核機制也未建起，也就導致了我們在月底對員工進行考核時沒有考核標準，無法進行考核，只得全額發(fā)放考核工資。也正是因為這樣，考核機制不健全，導致獎懲機制不健全，工資評定機制不科學，員工晉升制度缺乏科學依據(jù)。
（三）計劃管理是我們組織管理各項措施有效整合的必需手段
計劃就猶如一顆樹根，它可以發(fā)芽、生岔，還可以將它下面的每一顆小樹根連接起來，無論我們樹根有多么多的根須，它們總是一層接一層的連接起來的，直至樹干。所有樹根都相互連接，卻任何兩條樹根都不會有兩個或以上的接頭，但它們都有一個目的就是要發(fā)展壯大，它們都有一個方向就是要向下長。我們所出臺的任何組織管理措施和管理制度都是為了更好地完成工作任務，提高公司績效，計劃可以將所有組織管理措施和制度聯(lián)系在一起。我們制定的《人事管理制度》、《考勤管理制度》、《財務管理制度》、《辦公用品管理制度》等所有制度都是如此。一方面我們在擬定這些制度的過程也是一個計劃的過程，擬定制度之前要計劃擬定什么制度、內容、方式方法，擬定制度的目的也是為了更好地管理公司事務，更好地完成各項工作任務，也即更好地完成以后的各種計劃。另一方面計劃將各種制度有機地串聯(lián)在一起，我們毎一次計劃工作都將在公司各項制度的框架之內，每一次計劃也是執(zhí)行各項制度的一個過程，計劃也是各項制度綜合作用的結果。這種聯(lián)系，計劃將各項管理制度和管理措施聯(lián)系在一起，建立成一套完整的管理體系。整個體系猶如樹根，我們有多種多樣的管理措施，但我們所有的措施不會有沖突，條理清晰；我們有明確的目標任務，更好地完成計劃，更好地提高組織績效。
如果我們的管理沒有計劃，就猶如一個蜘蛛網(wǎng)，各條蛛絲相互連接，縱橫排列，站在蜘蛛網(wǎng)中任何一點，都有好幾條道路提供選擇。如果不考慮蜘蛛網(wǎng)的粘性，沿網(wǎng)絲行走，很可能轉了很久都轉不到蛛網(wǎng)的邊緣，轉到了邊緣也走了極多的彎路，一直直走到蛛網(wǎng)邊緣的幾率極小。管理沒有計劃，出臺的各項制度和作出的各種決策也勢必相互重疊，浪費大量人力、物力、財力，而取得的效果卻甚微。工作沒有計劃，我們的工作就雜亂無序，東撞西碰，碰得頭破血流卻不見多大成效。
（四）開展計劃管理工作具有重要的理論依據(jù)和現(xiàn)實依據(jù)
1、理論依據(jù)
當今大多管理學權威都將管理工作歸為計劃、組織、領導、控制四項最重要的基本職能。將計劃排在第一位，它不僅是一項管理工作的開始，還代表其在管理活動中的權重。在幾乎任何一本組織管理類的書籍中，都將計劃作為一章重要的內容進行講解。如劉光起《a管理模式》說“不管是哪一層次的管理，還是處于哪個部門的管理者，都需要制定計劃，也就是說，計劃存在于各項管理之中”； 史蒂芬·羅賓斯《管理學》一書中稱計劃為“一般來說，正式的計劃工作通常帶來較高的績效，較高的資產回報率，以及其它積極的財務結果?！?；同時在周三多《管理學原理與方法》、彼得·德魯克《卓有成效的管理》都將計劃工作列為重要的管理活動。
在我們實際現(xiàn)實中，大到我們的國家管理，小到我們實際生活計劃都無處不發(fā)揮著重要作用。國家管理方面，我國每隔五年都制定“五年計劃”；國家每年年初都要召開兩會，收集各界意見建議，作政府工作報告（總結、計劃）；政府的每一項工作任務開始實施之前都會先制定實施方案（工作方案），確定指導思想，安排工作任務、計劃工作進程，確定完成時間。在日常工作中，我們寫文章或材料要先擬寫提綱、開會要有會議議程、發(fā)言要有發(fā)言稿，工作當然也要有工作計劃；到日常生活中，外出旅游要先計劃游覽地點、路線；每天早上起床要計劃當天做些什么，與人交談都要計劃說些什么話、怎么說等等，計劃工作充斥著我們生活的每一角落。
二、怎樣做好計劃管理工作
（一）計劃管理工作做些什么
計劃也就是要列出我們的工作內容、執(zhí)行方案、責任者、完成時間。
（二）計劃工作由誰去做
計劃工作的主要責任人應為全公司所有管理人員，既基層主管以上，層次越高，計劃內容越宏觀。
（三）計劃工作何時做
計劃在我們日常各項工作中都會用到，我們做任何一項工作之前都在頭腦之中先形成一個計劃，計劃作為公司的一項單獨的工作任務而言，有周工作計劃、月工作計劃、年工作計劃和項目籌備計劃，其中以周計劃和項目籌備計劃為重點。周工作計劃、月工作計劃、年工作計劃的開始時間為周末、月初、季初，項目籌備計劃為項目開始時做。
（四）計劃工作怎樣做
計劃是一個過程，計劃管理更是一個過程，一個完整的計劃管理應有一個計劃、執(zhí)行、總結的完整程序。
周計劃為每個部門周末做下周工作計劃，將下周工作計劃交由辦公室匯總、修改，每周一早上由辦公室將最終確定的各部門計劃上報總經(jīng)理，并轉發(fā)回各部門，從周一開始各部門按照周工作計劃開展工作，為確保工作按計劃方向有效開展，每周三或周四由分管行政的分管領導帶來辦公室對各部門目標任務完成情況進行抽查，督促工作的開展并查找在計劃執(zhí)行過程中遇到的問題，并針對問題提出解決方案，到周末由分管行政的領導帶領辦公室對各部門工作完成情況進行全面檢查，總結工作完成情況，查出未完成工作、分析原因，并將檢查總結存檔，作為個各部門績效考核的直接依據(jù)。
項目籌備計劃為確保一個項目按期順利完成目標任務而制作的開業(yè)倒計時表，它包括工作內容、任務開始時間、完成時間、責任人、配合部門等，不同工作內容的完成時間不一樣，項目籌備計劃表一般從制定之日起開始執(zhí)行，公司分管行政領導帶領辦公室根據(jù)表中所列各項任務完成時間，定時對各部門工作完成情況進行檢查，直至項目完成時止。
三、本公司計劃管理工作的對策建議
我公司加強計劃管理工作，需采取多種措施，完善計劃管理機制，真正使計劃作用于績效。
（一）提高認識，強化計劃管理意識。對計劃管理意識不夠是我公司的普片現(xiàn)象，因為意識淡薄，所以思想上不重視，計劃管理質量不高。因此，當務之急要培養(yǎng)全公司員工計劃管理意識，尤其是中層管理者的意識。要充分認識計劃管理對公司管理、做好本職工作的目的和重要意義；要明白無計劃或計劃質量低對于公司造成的巨大影響。只有充分認識到計劃管理的重大意義，才會真正從內心開始重視計劃管理工作，自覺將計劃管理工作付諸行動；也只有這樣才能真正做出高質量的計劃，真正發(fā)揮計劃應發(fā)揮的作用。
（二）加強計劃管理工作的組織管理。組織管理是計劃工作有效開展的基本保障，沒有一套強有力的保障措施，再好的工作方案也無法真正得到貫徹落實。首先，要建立計劃管理工作組織架構，由一名高層管理者親自抓，配備相關人員配套體系，將計劃管理工作作為一個重大項目常抓不懈。其次，將計劃工作作為硬指標、硬任務下達，每個部門必須遵守。最后，逐步建立健全計劃管理制度，用制度來固定計劃工作的長期開展，建立計劃管理的長效機制。
（三）建立監(jiān)督約束機制。建立對組織管理人員的監(jiān)督制度，監(jiān)督是否完全按照組織計劃管理實施程序推動計劃管理工作開展，對未按規(guī)定有效按照計劃管理實施程序推進計劃管理工作的組織人員進行獎懲。加強對部門的計劃考核，將計劃工作作為績效考核的依據(jù)之一，未按時交納計劃的，相應扣分。建立計劃檢查機制，采用不定時抽查和定時全面檢查相結合的檢查機制，檢查計劃任務的完成情況，并將檢查結果納入績效考核。
考勤管理，是企業(yè)勞動紀律管理的最基本工作，也是績效管理工作的一部分，它的對象是公司全體員工。它通過約束的手段來統(tǒng)一公司全體員工的工作態(tài)度、規(guī)范公司全體員工的工作行為、提升公司全體員工的工作業(yè)績。
，嚴重損害了遵紀守規(guī)的員工利益。
評價一個人，我們向來注重：是否講誠信、是否重責任。類似地，判斷一個員工的工作表現(xiàn)如何，從考勤上，便可見一斑。因為這是一種工作態(tài)度，態(tài)度又往往體現(xiàn)在行為上，而行為又是個人表現(xiàn)的最基本判斷指標。
公司考勤的根本目的不是為了罰款扣錢，真正的目的是為了提高企業(yè)員工工作的自覺性，進而提高工作效率，提高公司的經(jīng)濟效益，為員工創(chuàng)造更加有前景的發(fā)展空間，使所有員工能夠處在一種公正、公平的環(huán)境下工作。
罰款扣款不是目的，只是一種手段，更重要的是激勵，讓員工心中明白激勵的成分要比罰款的成分高。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。對于一個企業(yè)，只有切實貫徹并執(zhí)行了一套合理的制度，才有成功的保障。而考勤制度則直接關系到員工的工作態(tài)度，從出勤情況可以很快看出，誰在努力工作，誰在尋找理由混日子。
所以，考勤事雖小，態(tài)度決定成敗。
生產過程管理制度的好處篇十二
生產過程管理是從原料投產到產品產出全過程的管理。制定本管理文件,確定生產過程中人、機、料的控制要求,形成操作、監(jiān)控記錄,明確各部門承擔的職責、任務、具體工作程序。確保生產過程能夠在受控狀態(tài)下進行,使產品達到標準和顧客的要求。
對我公司產品的生產過程進行有效控制,保證生產作業(yè)按照有關規(guī)定方法和程序在受控狀態(tài)下進行,確保產品質量滿足規(guī)定的要求。
本程序適用于產品生產過程中各種影響因素的控制。
3.1生產部。
3.1.1負責制定生產計劃,并按照計劃組織生產,負責生產計劃的落實。
3.1.3負責向車間下發(fā)工藝文件,生產通知等。
3.1.4負責收集生產信息反饋到品控部,便于產品質量的改進。
3.1.5負責人員的配置、培訓和資格認可。
3.2品控部。
3.2.1負責生產過程中的關鍵過程的監(jiān)控。
3.2.2負責制訂各種工藝要求、操作規(guī)程等工藝文件,并監(jiān)督實施。
3.2.3負責過程產品的檢驗,衛(wèi)生規(guī)范要求的.監(jiān)督考核。
3.3生產車間。
3.3.1負責按照工藝要求組織生產,并對工序產品質量負責。
3.3.2負責本車間設備的維護和保養(yǎng)。
3.3.3負責生產過程中工藝參數(shù)的監(jiān)控,按規(guī)程、標準要求進行操作控制。
3.3.4貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范和本公司衛(wèi)生管理制度的要求,做好設備、設施的清理消毒和環(huán)境保持。
4.1.1生產部根據(jù)業(yè)務科部提供的年度銷售計劃制定下年度生產計劃,報總經(jīng)理審批后作為依據(jù),每月編制《月生產計劃》,下發(fā)到車間。
4.1.2生產車間根據(jù)《月生產計劃》合理安排生產,做到均衡生產。
4.2生產準備。
4.2.1品控部負責制定《產品生產工藝操作規(guī)程》、《關鍵質量控制點操作控制程序》和《原輔材料及包裝材料采購驗證制度》等文件,經(jīng)批準后,下發(fā)到有關部門和車間執(zhí)行。
4.2.2辦公室根據(jù)計劃安排和工藝要求向車間下發(fā)《生產通知單》,車間根據(jù)投料要求填寫《領料單》,由倉庫管理員負責計量發(fā)放。
4.2.3車間操作工對領到的原、輔材料的質量、數(shù)量確認無誤后,投入生產。
4.3.2一般工序。
4.3.3.1人員控制。
操作人員必須提供健康證,并經(jīng)過崗前培訓,掌握本崗位的操作規(guī)程、技能要求和安全知識,方可上崗操作。
4.3.3.2設備控制。
a.操作工人按《設備管理制度》要求,定期清理機械設備、設施中的滯留物料,對設備進行維護保養(yǎng)。
b.各工序操作人員負責正確使用本崗位的設備、儀表,對設備及環(huán)境進行衛(wèi)生清理,對設備進行維護保養(yǎng)。嚴格執(zhí)行相關設備清洗消毒規(guī)定并做好相關記錄。
4.3.3.3原輔材料控制。
原輔材料進入車間,投料前由操作人員核對是否符合要求,及時剔除不合格的原輔料,發(fā)現(xiàn)問題及時報品控部進行檢驗,并根據(jù)檢驗結果及時采取相應措施。
a.生產部根據(jù)生產工藝組織生產,對生產過程實施監(jiān)督控制。
b.生產車間嚴格按照《工藝規(guī)程》、《作業(yè)指導書》等技術文件要求進行操作,生產負責人負責檢查、指導和糾正不規(guī)范操作。
c.品控部對過程產品的質量進行檢驗,對工序質量控制點的參數(shù)進行監(jiān)督檢查。
4.3.3.5環(huán)境條件控制。
由生產部負責,按照食品衛(wèi)生規(guī)范和衛(wèi)生管理制度控制生產現(xiàn)場,確保生產現(xiàn)場的環(huán)境滿足要求。辦公室協(xié)調水、電、汽的供給,滿足生產工藝要求。
4.3.4關鍵工序。
關鍵工序控制要點除包含一般工序控制要點外,還應進行以下控制:。
4.3.4.1操作人員的控制。
a.必須經(jīng)過嚴格的專業(yè)技術培訓后方可上崗。
b.操作人員必須嚴格按工藝文件要求操作,對工藝參數(shù)和其他影響因素進行監(jiān)控并作好關鍵控制點記錄,出現(xiàn)異常及時反映、處理。
c.過程出現(xiàn)異常,車間操作人員能解決的,立即現(xiàn)場解決,不能解決的由車間報辦公室會同有關部門解決。
4.3.4.2品控部對關鍵工序進行工藝指導,并按工序質量控制點的操作要求實施監(jiān)控,保證產品質量。
4.3.4.3品控部定期將質量管理實施情況反饋到生產科,以便掌握工藝執(zhí)行及質量波動情況,對車間進行指導。
4.3.4.4車間要保持好設施和環(huán)境衛(wèi)生,車間現(xiàn)場禁止存放產生異味的物質,對生產設備要定期清理,不得留有滯留物料,防止霉變。
4.3.4.5生產負責人負責關鍵工序控制情況的檢查。
4.3.4.6關鍵工序控制情況的記錄由生產部保存。
5.1品控部按照負責對生產過程的質量管理進行抽查,對發(fā)現(xiàn)的問題具體按《產品檢驗評定標準》執(zhí)行扣分,每扣一分罰產生責任部門10元,多項次累計扣罰。
5.2在對合格入庫產品的檢查評審中,發(fā)現(xiàn)的不合格經(jīng)查實屬人為原因的,罰缺陷產生責任部門50元/項,多項次累計扣罰。
4.3對未經(jīng)檢驗或檢驗不合格(未審批)產品,強行闖關流入下道工序的,罰責任部門100元/次。
5.4對后道工序發(fā)現(xiàn)前道工序流下來的人為因素的不合格,根據(jù)情況獎勵問題發(fā)現(xiàn)部門30元/次,對問題責任部門按每項/次扣50元,多項次累計扣罰。
5.5對市場信息反饋中的不合格,經(jīng)查實屬人為原因的,一般不合格的扣罰責任部門50—100元/項/次;重要、安全項的加倍處罰。
生產過程管理制度的好處篇十三
第一條：為加強公司對員工的績效管理和績效考核工作，特制定本則績效管理制度。
績效管理與績效考核的宗旨在于：
2、作為員工獎懲、調遷、薪酬、晉升、退職管理的依據(jù);。
3、了解、評估員工工作態(tài)度與能力;。
4、作為員工培訓與發(fā)展的參考;。
5、有效促進員工不斷提高和改進工作績效。
第二條：績效管理是指上級為了不斷提高和改善下屬員工職業(yè)能力與工作業(yè)績所做的一系列管理活動。
第三條：績效考核是指上級對直接下級的工作結果進行定期的評估，是績效管理的一個重要環(huán)節(jié)。
第四條：績效管理和績效考核是各級直線管理者不可推卸的責任，人力資源部負責指導、監(jiān)督和提供技術方面支持。
第五條：員工績效管理與績效考核的檔案，詩司重要的人力資源管理基礎性材料，必須妥善保管。
第六條：本制度規(guī)定的績效管理與績效考核對象包括公司內所有正式簽約的員工;試用期(見習期)人員的考核，不屬于本制度范圍，由公司招聘與錄用制度做出具體規(guī)定。
第七條：本制度規(guī)定的績效管理與績效考核的責任主體是各職位的直接管理者，不采取全方位考核的方式，但上級管理者擁有員工考核結果調整的權力。
第八條：各級管理者必須強化對績效管理與績效考核的觀念，牢固樹立績效管理與績效考核的責任意識，包括：
1、員工的業(yè)績就受理者的業(yè)績;。
2、各級管理者是員工責任的最終承擔者;。
3、不斷提高和改善下屬的職業(yè)能力和工作業(yè)績，受理者不可推卸的責任;。
4、在績效管理與績效考核過程中，下屬必須始終保持高度的參與性，各級管理者必須隨時與下屬進行溝通。
第二章。
第一條：績效管理與績效考核是一個不斷循環(huán)往復的過程，其基本程序為：
第二條：制定績效目標：
2、部門負責人的考核內容包括：
2.1.部門量化指標：針對部門可以量化的關鍵業(yè)績指標;(此項權重為40%)。
2.2.部門非量化指標：針對部門不能量化但對公司和部門業(yè)績形成非常重要的指標;(此項權重為15%)。
2.3.追加目標和任務考核：主要是對工作中的追加目標和任務的考核;(此項權重為15%)。
2.4.部門管理與改進狀況的考核;(此項權重為10%)。
2.5.培訓管理的考核。(此項權重為10%)。
2.6.現(xiàn)場管理的考核。(此項權重為5%)。
2.7.其他任務的考核。(此項權重為5%)。
2.8.責任事故的考核：實行總分否決制。分重責任事故、一般責任事故、輕微責任事故。
2.9.假期的考核:按《考勤管理制度》和《薪酬管理制度》執(zhí)行。
3、各部門的考核表由人力資源部門根據(jù)以上原則設定考核內容和評分標準,呈報上級主管領導確認并經(jīng)總經(jīng)理批準后實施.各部門下屬員工的績效考核有各部門立進行,部門負責人確認并經(jīng)上級主管領導批準后實施.
4、各部門考核表見附后。
第三條：建立工作期望：
2、溝通的基本內容包括：
2.1.期望員工達到的業(yè)績標準;。
2.2.衡量業(yè)績的方法和手段;。
2.3.實現(xiàn)業(yè)績的主要控制點;。
2.4.管理者在下屬達成業(yè)績過程中應提供的指導和助;。
2.5.出現(xiàn)意外情況的處理方式;。
2.6.員工個人發(fā)展與改進要點與指導等。
3、在溝通的基礎上，雙方共同完成工作業(yè)績。
第四條：管理者必須在下屬績效形成過程中予以有效的指導，并把下屬在業(yè)績形成過程中存在的比較突出的問題、良好的表現(xiàn)，如實隨時記錄在“行為指導記錄”中，以便為實施績效管理積累客觀依據(jù)。
第五條：各級主管領導在考核時，必須依據(jù)客觀事實進行評價，盡量避免主觀，同時做好評價記錄，以便進行考核面談。
第六條：在考核結束后，各級主管領導就突出的問題必須與每一位下屬進行考核面談，面談的主要目的`在于：
1、肯定業(yè)績，指出不足，為員工職業(yè)能力和工作業(yè)績的不斷提高指明方向;。
3、在面談交流互動過程中，確定下月(或考核周期)的各項工作目標。
第七條：考核的結果，采用個人自評，上級主管領導考評，報人力資源部匯總后交績效考核小組負責人審核。
第八條：績效考核小組負責人在對各部門考核結果審核或調整后(如需要)，呈報總經(jīng)理核準，財務部門按核準后的考核結果執(zhí)行。
第九條：考核資料必須嚴格管理，一經(jīng)考核結束，部長級或以上人員的考核資料由財務部將原始表格歸檔備查。副部長級及以下人員的考核資料由人力資源部將原始表格歸檔備查。
第十條：任何員工對自己的考核結果不滿，可以在一周內向上一級主管投訴，接到投訴的主管領導，在接到投訴后一周內，組織有關人員對投訴者進行再次評估。
第三章考核結果的應用。
第一條：公司本著公正、客觀的原則，應用考核結果。
第二條：月度考核總分100分，劃分為四個等級。
a級績效工資：優(yōu)秀(稱職)考核得分90分以上。
b級績效工資：良好(比較稱職)考核得分75---90分。
c級績效工資：中(基本稱職)考核得分6075分。
d級績效工資：差(不稱職)考核得分60分以下。
注：月薪=平均工資+崗位工資+商保費+績效工資。
考核結果按以上等級享受績效工資，部門負責人以下員工的等級績效工資在部門考核得分的基礎上進行考核并享受等級績效工資。責任事故重點考核當事責任者。
第三條：不良事故。當月發(fā)生重責任事故一起，造成經(jīng)濟損失在10000元以上時，否決總分40分;當月發(fā)生一起一般責任事故，造成經(jīng)濟損失在5000---10000元的`，否決總分20分;當月發(fā)生一起輕微責任事故，造成經(jīng)濟損失在10005000元的，否決總分10分。
第四條：考核結果與員工利益的相關性表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、月度績效工資的確認;。
2、年度獎金的分配;。
3、晉職資格的確認;。
4、培訓資格的確認;。
5、其他資格的確認。
第五條：月度考核成績的關系為：
1、月度考核不稱職的員工，免當月績效工資;。
2、連續(xù)三次考核不稱職者，警告處理;。
3、累積四次考核不稱職者，降一級處理;。
4、累積五次考核不稱職者，勸退并降二級處理;。
5、其他考核等級的享受標準，參見《薪酬管理制度》;。
第六條：年度獎金的關系為：
1、年內考核三次不稱職者，為當年度考核不稱職，免年度獎;。
2、連續(xù)兩年考核不稱職者，辭退;。
3、其他考核等級的享受標準，見《薪酬管理制度》。
第七條：晉職資格的關系為：
1、年度考核不稱職者，免晉職;。
2、年度考核等級為基本稱職以上(含基本稱職)者，有晉職資格;。
3、累積五次月度考核成績?yōu)閮?yōu)秀者，可晉職;。
第八條：培訓資格的確認：
2、凡涉及員工職業(yè)發(fā)展能力培養(yǎng)，由部長根據(jù)員工連續(xù)兩年考核優(yōu)秀的結果以及員工職業(yè)發(fā)展報告，報人力資源部，以便編制單的職業(yè)培訓計劃。
3、部長及部長以上人員的脫產培訓條件，見相關管理制度。
第九條：凡涉及員工考勤管理制度中績效考核的，按正?？己撕笤賹φ找?guī)定予以結算。凡出現(xiàn)涉及公司管理規(guī)定嚴重違紀、違規(guī)行為時，均實行單項否決，取消績效工資并予以辭退。
第四章附則。
第一條：本規(guī)定未盡事項，另行規(guī)定或參見其他規(guī)定的相應條款。
第二條：本規(guī)定的解釋權在人事管理部門。
第三條：本規(guī)定由總經(jīng)理核準。自頒布之日起生效，修改時亦同。
生產過程管理制度的好處篇十四
對我公司產品的生產過程進行有效控制，保證生產作業(yè)按照有關規(guī)定方法和程序在受控狀態(tài)下進行，確保產品質量滿足規(guī)定的要求。
本程序適用于產品生產過程中各種影響因素的控制。
3.1生產部。
3.1.1負責制定生產計劃，并按照計劃組織生產，負責生產計劃的落實。
3.1.3負責向車間下發(fā)工藝文件，生產通知等。
3.1.4負責收集生產信息反饋到品控部，便于產品質量的改進。
3.1.5負責人員的配置、培訓和資格認可。
3.2品控部。
3.2.1負責生產過程中的關鍵過程的監(jiān)控。
3.2.2負責制訂各種工藝要求、操作規(guī)程等工藝文件，并監(jiān)督實施。
3.2.3負責過程產品的檢驗，衛(wèi)生規(guī)范要求的監(jiān)督考核。
3.3生產車間。
3.3.1負責按照工藝要求組織生產，并對工序產品質量負責。
3.3.2負責本車間設備的維護和保養(yǎng)。
3.3.3負責生產過程中工藝參數(shù)的監(jiān)控，按規(guī)程、標準要求進行操作控制。
3.3.4貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范和本公司衛(wèi)生管理制度的要求，做好設備、設施的清理消毒和環(huán)境保持。
4.1.1生產部根據(jù)業(yè)務科部提供的年度銷售計劃制定下年度生產計劃，報總經(jīng)理審批后作為依據(jù)，每月編制《月生產計劃》，下發(fā)到車間。
4.1.2生產車間根據(jù)《月生產計劃》合理安排生產，做到均衡生產。
4.2生產準備。
4.2.1品控部負責制定《產品生產工藝操作規(guī)程》、《關鍵質量控制點操作控制程序》和《原輔材料及包裝材料采購驗證制度》等文件，經(jīng)批準后，下發(fā)到有關部門和車間執(zhí)行。
4.2.2辦公室根據(jù)計劃安排和工藝要求向車間下發(fā)《生產通知單》，車間根據(jù)投料要求填寫《領料單》，由倉庫管理員負責計量發(fā)放。
4.2.3車間操作工對領到的原、輔材料的質量、數(shù)量確認無誤后，投入生產。
4.3.2一般工序。
4.3.3.1人員控制。
操作人員必須提供健康證，并經(jīng)過崗前培訓，掌握本崗位的操作規(guī)程、技能要求和安全知識，方可上崗操作。
4.3.3.2設備控制。
a.操作工人按《設備管理制度》要求，定期清理機械設備、設施中的滯留物料，對設備進行維護保養(yǎng)。
b.各工序操作人員負責正確使用本崗位的設備、儀表，對設備及環(huán)境進行衛(wèi)生清理，對設備進行維護保養(yǎng)。嚴格執(zhí)行相關設備清洗消毒規(guī)定并做好相關記錄。
4.3.3.3原輔材料控制。
原輔材料進入車間，投料前由操作人員核對是否符合要求，及時剔除不合格的原輔料，發(fā)現(xiàn)問題及時報品控部進行檢驗，并根據(jù)檢驗結果及時采取相應措施。
a.生產部根據(jù)生產工藝組織生產，對生產過程實施監(jiān)督控制。
b.生產車間嚴格按照《工藝規(guī)程》、《作業(yè)指導書》等技術文件要求進行操作，生產負責人負責檢查、指導和糾正不規(guī)范操作。
c.品控部對過程產品的質量進行檢驗，對工序質量控制點的參數(shù)進行監(jiān)督檢查。
4.3.3.5環(huán)境條件控制。
由生產部負責，按照食品衛(wèi)生規(guī)范和衛(wèi)生管理制度控制生產現(xiàn)場，確保生產現(xiàn)場的環(huán)境滿足要求。辦公室協(xié)調水、電、汽的供給，滿足生產工藝要求。
4.3.4關鍵工序。
關鍵工序控制要點除包含一般工序控制要點外，還應進行以下控制：
4.3.4.1操作人員的控制。
a.必須經(jīng)過嚴格的專業(yè)技術培訓后方可上崗。
b.操作人員必須嚴格按工藝文件要求操作，對工藝參數(shù)和其他影響因素進行監(jiān)控并作好關鍵控制點記錄，出現(xiàn)異常及時反映、處理。
c.過程出現(xiàn)異常，車間操作人員能解決的，立即現(xiàn)場解決，不能解決的由車間報辦公室會同有關部門解決。
4.3.4.2品控部對關鍵工序進行工藝指導，并按工序質量控制點的操作要求實施監(jiān)控，保證產品質量。
4.3.4.3品控部定期將質量管理實施情況反饋到生產科，以便掌握工藝執(zhí)行及質量波動情況，對車間進行指導。
4.3.4.4車間要保持好設施和環(huán)境衛(wèi)生，車間現(xiàn)場禁止存放產生異味的物質，對生產設備要定期清理，不得留有滯留物料，防止霉變。
4.3.4.5生產負責人負責關鍵工序控制情況的檢查。
4.3.4.6關鍵工序控制情況的記錄由生產部保存。
5.1品控部按照負責對生產過程的.質量管理進行抽查，對發(fā)現(xiàn)的問題具體按《產品檢驗評定標準》執(zhí)行扣分，每扣一分罰產生責任部門10元，多項次累計扣罰。
5.2在對合格入庫產品的檢查評審中，發(fā)現(xiàn)的不合格經(jīng)查實屬人為原因的，罰缺陷產生責任部門50元/項，多項次累計扣罰。
4.3對未經(jīng)檢驗或檢驗不合格（未審批）產品，強行闖關流入下道工序的，罰責任部門100元/次。
5.4對后道工序發(fā)現(xiàn)前道工序流下來的人為因素的不合格，根據(jù)情況獎勵問題發(fā)現(xiàn)部門30元/次，對問題責任部門按每項/次扣50元，多項次累計扣罰。
5.5對市場信息反饋中的不合格，經(jīng)查實屬人為原因的，一般不合格的扣罰責任部門50—100元/項/次；重要、安全項的加倍處罰。
生產過程管理制度的好處篇十五
為嚴格控制食品加工生產的過程，保證食品生產的安全，保證消費者的生命安全和身體健康，特制定本制度。
凡本公司生產相關的'環(huán)節(jié)均應遵守本制度。
1原，輔助材料要求具有合格證。生產用水必須符合國家飲用水標準。
2產品的生產必須符號安全，衛(wèi)生的原則，對關鍵工序的監(jiān)控必須有記錄。
3原料，半成品，成品應分別存放。廢棄物設有專用容器。容器，運輸工具及時分別消毒。
4不符合產品及落地產品應設固定點分別收集處理。
5班前班后必須進行衛(wèi)生清潔工作及消毒工作。
6包裝材料必須符合衛(wèi)生標準，存放間應清潔衛(wèi)生，干燥通風，不得污染。
7倉庫應符合倉儲要求，配有溫度記錄裝置，庫內保持清潔，定期消毒，有防毒，防鼠，防蟲設施。
8設有檢驗機構，具備相應檢驗儀器設備，對原料，半成品，成品及生產過程進行衛(wèi)生監(jiān)控檢驗。
1、學校要按照《學校衛(wèi)生工作條例》和有關法規(guī)性文件的規(guī)定，依法管理學校衛(wèi)生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。
2、對學生實施群體性防治措施（國家規(guī)定的計劃免疫接種除外）必須經(jīng)縣衛(wèi)生局、教育局批準，并由縣衛(wèi)生防疫站統(tǒng)一組織實施。
3、為杜絕意外發(fā)生，學校學生疾病防治用藥統(tǒng)一由縣衛(wèi)生防疫站提供，學校不得擅自接受其它途徑藥物。
4、傳染病防治實施預防接種時，預防接種專業(yè)人員必須嚴格執(zhí)行“一人一針一筒”，加強無菌觀念，并確保醫(yī)療器械的衛(wèi)生及操作的規(guī)范，學校衛(wèi)生分管領導有責任對接種全過程進行監(jiān)督。
5、開展學生常見病、傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的有關規(guī)定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。
6、未經(jīng)教育局、衛(wèi)生局、衛(wèi)生防疫站批準，任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，并追究其單位領導人的責任；造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。
為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，結合我校的實際，特制定我校疾病防治制度。
1、成立以校長為組長的傳染病管理領導小組，校長負總責，分管領導具體抓，層層落實責任制。
2、要極積開展健康教育，普及疾病尤其是傳染病防治知識，提高廣師生員工的自我保護意識。
3、對學生宿舍、食堂、教室、圖書室、廁所等人群聚集場所按相關要求進行定期消毒，并保持空氣流通。
4、對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是對教職工及學生發(fā)生熱情況進行登記、檢測與排查，堅持學生因病缺課登記制度。
5、嚴格學校門衛(wèi)制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況。
6、學校要配備體溫計、消毒液、防護用品等傳染病防治物資，同時提供師生足夠用的洗手設施。
7、做好應急準備，完善傳染病疫情報告網(wǎng)絡，保證24小時信息暢通，做到病人早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
生產過程管理制度的好處篇十六
為嚴格控制食品加工生產的過程，保證食品生產的安全，保證消費者的'生命安全和身體健康，特制定本制度。
凡本公司生產相關的環(huán)節(jié)均應遵守本制度。
1輔助材料要求具有合格證。生產用水必須符合國家飲用水標準。
2產品的生產必須符號安全，衛(wèi)生的原則，對關鍵工序的監(jiān)控必須有記錄。
3原料，半成品，成品應分別存放。廢棄物設有專用容器。容器，運輸工具及時分別消毒。
4不符合產品及落地產品應設固定點分別收集處理。
5班前班后必須進行衛(wèi)生清潔工作及消毒工作。
6包裝材料必須符合衛(wèi)生標準，存放間應清潔衛(wèi)生，干燥通風，不得污染。
7倉庫應符合倉儲要求，配有溫度記錄裝置，庫內保持清潔，定期消毒，有防毒，防鼠，防蟲設施。
8設有檢驗機構，具備相應檢驗儀器設備，對原料，半成品，成品及生產過程進行衛(wèi)生監(jiān)控檢驗。
生產過程管理制度的好處篇一
為了加強環(huán)保設備在生產過程中粉塵排放管理,及時投運環(huán)保設備,合理控制工藝參數(shù),將粉塵排放濃度降低在最小值,保障環(huán)境不受污染,制定本管理制度。
2.1本規(guī)定適用于夏河安多水泥有限責任公司生產各環(huán)保設備在生產過程中的管理。
3.1巡檢是搞好環(huán)保的途徑,目的是發(fā)現(xiàn)、查明、整改各種隱患,制止各種違章作業(yè)。保持環(huán)保工作正常、穩(wěn)定地運營。
3.2總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產廠長、技術動力部、生產部及各部門負責人應不定期對各部門、車間環(huán)保工作及環(huán)保設備運行進行檢查。
3.3技術動力部每月組織對公司環(huán)保工作及環(huán)保設備進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時作出解決方案。
3.4車間主管日常不定時巡檢,整理數(shù)據(jù),對于車間工段的環(huán)保設備、不合理的廢物堆放、廢水和廢氣排放有義務監(jiān)督,出現(xiàn)問題及時上報技術動力部及相關各級領導。避免環(huán)保事故的發(fā)生。
3.5安全生產部負責職責范圍內環(huán)境保護工作的監(jiān)督管理。
3.6各車間(班組)負責所管轄區(qū)域內環(huán)境保護工作的實施管理。
3.7機修車間負責供水、排水及循環(huán)水技術改造、管網(wǎng)維護保養(yǎng)的管理。
4.1加強現(xiàn)有生產環(huán)保設備的技術管理,消除跑、冒、滴、漏,最大限度地利用資源,使污染物在生產過程中不斷減少或消除。
4.2生產過程中必須第一時間投運環(huán)保設備,安全生產部負責不定時巡檢,發(fā)現(xiàn)不投運、排放超標、設備跳停等問題要進行處罰。
4.3車間不能處理的環(huán)保設備問題,由技術動力部提出技術改造方案,報公司領導審批實施。
4.4各部門(車間)負責管轄區(qū)廢水、廢氣、廢渣等污染物采取有效措施進行處理,確保廢水、廢氣、廢渣要100%的利用,廢氣排放濃度要達到環(huán)?？刂浦笜恕?BR> 4.5各車間(班組)加強環(huán)保設備的運行管理,堅持巡回檢查,確保環(huán)保設備正常運行;環(huán)保設備的檢修,必須列入車間的設備檢修計劃內,明確檢修質量,減少環(huán)境污染。
4.6在生產異常情況下,若有緊急情況,需要臨時排放的`,在5分鐘之內要向技術動力部口頭匯報。
4.7技術動力部加強對設備潤滑管理,防止設備加油、換油造成的油污染,廢油按公司有關規(guī)定回收處理。
4.8化驗室使用的酸堿有毒有害物的藥品,應加強管理,妥善處理殘液、廢液。
嚴禁采取稀釋、深埋等辦法處理。
4.9安全生產部負責物料堆場的管理。供應戶運輸車輛運往公司指定堆場,要按照規(guī)定的路線,采取防灑、防漏、防揚等運輸措施,對道路采取灑水降塵措施,防止物料二次揚塵污染。
生產過程管理制度的好處篇二
在安全生產過程管理中，不僅高層領導要積極參與其中，各個級別的領導也都要參與。杜邦公司認為管理層可以通過以下的方式顯示有感領導和對安全承諾：
第一，通過一些例子帶頭制定和遵守所有的安全規(guī)則和程序；
第二，顯示對安全的熱情和對個人誠懇的關心；
第三，領導安全委員會的會議；
第四，參加各種日常會議并對安全事項進行討論；
第五，參加日常的安全觀察；
第六，參與高潛在的和嚴重的事故調查。
第七，與有關的員工進行討論，表達關心和增強從事故中所學的東西；
第八，開展一些公司的安全活動來承認或祝賀個人和部門取得的好的安全業(yè)績。
2、杜邦人的安全行為。
杜邦人的安全行為主要有：
第一，上下樓梯要手扶扶手；
第二，上車之后第一件事永遠是系好安全帶；
第三，不會因貪圖美味而去安全設施不完備的小店，而且一般在就餐時都選在飯店一樓靠門口的地方。
第四，出差住酒店會選擇比較低層的樓層；
第五，開會或搞活動的第一件事是安全，要讓所有人知道安全通道在哪；
第六，停車一定是車頭向外；
第八，用的筆一定是筆頭向內；
第九，在工作時一定不會奔跑；
第十，開車時一定不會接、打電話；
第十一，招聘了大批醫(yī)學博士和和醫(yī)學教授。
3、杜邦嚴守的十大安全信念。
杜邦嚴守的十大安全信念包括：
第一，凡工業(yè)意外均可避免；
第二，管理層須對意外的發(fā)生負責；
第三，要盡一切所能控制容易引起危險的工序；
第四，維持安全的工作環(huán)境，杜邦員工人人有責；
第五，員工必須接受嚴格的工業(yè)安全訓練；
第六，管理層必須時常審核安全設施及系統(tǒng)；
第七，如有任何錯漏，必須立即糾正；
第八，杜邦員工無論在上班時還是在下班后都要注意安全；
第九，安全操作是一項精明的生意策略；
第十，安全系統(tǒng)以人為主。
4、影響安全的主要問題。
杜邦公司曾給中國的一些大型國企做咨詢，隨后制定出了一份一百頁的咨詢方案，并概括性的指出企業(yè)所存在的四大問題：
第一，企業(yè)管理體系缺乏完整性和統(tǒng)一性。企業(yè)各部門各自為政，沒有成為一個系統(tǒng)。事實上，好的上級目標能夠對下級目標產生指導作用，而好的下級目標對上級目標具有支承作用，兩者之間不能有矛盾。
第二，缺乏對安全表現(xiàn)在直線管理職責上的體現(xiàn)。國內很多企業(yè)把安全問題推給某個專業(yè)部門，讓生產部門只負責生產，品質部門只負責品質，這樣就使直線部門缺少安全意識，因此，對于直線職責生產部同樣需要給員工做培訓，為員工提供防護用品并對設備進行檢查，不能將這些問題全部推給安全管理部門。其中涉及部門人員分工問題，應遵循兩個原則，即誰做更有效和誰做更節(jié)省資源。
第三，缺乏安全管理技巧和采用了低標準老習慣，直線管理者缺乏有效地改善安全管理的方法和手段。在企業(yè)中，對于安全管理的具體方法和手段以及培訓方式不能單一，一定要靈活，不能沿用傳統(tǒng)的方式，要建立起一套有效的安全激勵機制。
第四，在工藝安全管理方面存在較大差距，特別是有效的工藝風險分析、工藝信息、變更管理、設備完整性以及開車前的安全檢查等。員工往往對現(xiàn)場最了解，最有發(fā)言權，因此企業(yè)需要有經(jīng)驗的員工參與企業(yè)的安全管理。
1、安全因素識別表。
安全因素識別表的運用。
安全因素識別表主要是用于對潛在的風險因素的識別。企業(yè)可以利用安全因素識別表對每個工序、每個工位的安全隱患進行識別，并根據(jù)產生的頻率和危害大小進行分級，然后針對風險大小采取對應的措施和培訓，或提供防護裝置或減少采購量等，將所有的安全隱患充分而準確地識別出來并進行安全隱患分級。
安全因素識別表的培訓。
對于一線員工的培訓而言，安全因素識別表是最好的教材，其可以培訓員工本崗位所具有的風險以及應該采取的措施，并讓員工了解自己的上下工序以及與自己工序最臨近的工序都存在哪些安全隱患，應該如何防范，這樣當員工發(fā)現(xiàn)其他工序有違規(guī)作業(yè)時，有能力進行指正。而這也就要求了員工首先要專業(yè)地掌握自己工序和臨近工序的安全問題。
安全因素識別表的制定。
一般來說，安全因素識別表由管理者和專業(yè)人員執(zhí)筆，員工參與，即最后由員工對制定出來的風險因素識別表提出意見。需注意的是，風險因素識別表是動態(tài)的，由于企業(yè)的工藝、產品和人員都在變，因此有的'企業(yè)半年就強制修改一次。
2、現(xiàn)場安全管理。
概括來說，現(xiàn)場管理的重點有兩個：
安全巡檢“掛牌制”
即對重要的安全崗位實行掛牌制，如檢修設備，就需要斷開設備的電源，并要在設備電源掛上“設備正在檢修，請勿合閘”的提醒牌；對于重要的安全隱患崗位，實行掛牌授權制，如對于危險的地帶，可以掛牌指出哪些人員才能進入此區(qū)域，非名單內的人員，不得擅自進入。
現(xiàn)場“三點控制”
現(xiàn)場“三點控制”指對危險點、危害點、事故多發(fā)點的控制。
此外，在抓安全思想教育的同時，企業(yè)還應著重抓好以下十個環(huán)節(jié)：
第一，新進人員上崗，病假人員、傷愈人員復工和調換工種人員。這些人員是事故高發(fā)人員，稱為危險人，需要重點監(jiān)測。
第二，職工精神狀態(tài)、體力、或情緒出現(xiàn)異常。這類人員有可能剛接受嚴厲的處罰，或者受到重大表彰，中大獎的等，情緒容易波動，并且容易將情緒發(fā)泄到產品和設備上，所以要及時發(fā)現(xiàn)，及時溝通，多監(jiān)督。
第三，搶時間，趕任務和職工下班前夕。在生產緊急搶時間、趕任務時，容易出現(xiàn)安全事故。
第四，領導忙于抓生產或處理事故。生產緊張時，領導往往忙于抓生產或其他事情，而忽視了安全問題，這時要注意好安全問題，不能顧此失彼。
第五，職工受表揚、獎勵、批評或處分。對安全工作做得好和不好的員工給予正負激勵時要特別注意員工的情緒波動。
第六，工資晉級、獎金浮動、分配住房、工作變動。
第七，職工受到天災人禍。
第八，節(jié)假日前后（包括節(jié)假日加班）。如七八月防汛時期和節(jié)假日前后，要做好安全檢查，包括電源是否切斷，安全措施是否到位，值班人員是否落實等。
第九，重點崗位、重點操作人員。
第十，發(fā)生事故后。
1、從工藝技術角度考慮安全。
從工藝技術的角度來說，企業(yè)應每年定期對工藝進行分析，進行改良，具體包括四個方面：
第一，工程師和操作人員都要熟悉工藝原理、原材料性質、設備材質及作用。
第二，制定操作程序安全規(guī)定手冊，每三年更新一次。
第三，加強對工藝過程改變的管理，即要說明改變的要點以及是否考慮了安全和環(huán)境方面的問題。各級技術負責人要簽字，才能進行改變。同時一年內要進行檢驗，如被認可，方能正式確定下來。
第四，對工藝危險進行分析，每五年進行一次大的過程危險的全面分析，有爆炸可能的工藝，每三年進行一次分析。在分析中對全流程的每一單元都要進行分析，有建議、有預案。
2、從設備技術角度考慮安全。
從設備技術的角度來說，企業(yè)應從以下方面考慮安全：
第一，設備要定期進行質量檢查，保證設備完好。目前最流行的設備管理是tpm，其核心思想是要求使用設備的人員逐漸會保養(yǎng)設備和維修設備，從而減少分工，讓操作人員更專業(yè)，這是一個發(fā)展趨勢。這是從提高員工的專業(yè)能力方面來減少事故，須知員工對設備的結構性能越了解越不會出事故。
第二，新設備在使用前要進行安全檢查，有檢查清單，有技術負責人需要相關人員簽字。需注意，對于該點檢的位置一定要點檢，不該點檢的位置一定要刪除，從而讓員工使用方便。
第三，定期進行機械的完好性檢查。
第四，設備的改造，包括管道的移位，要進行安全評估。
3、從人員角度考慮安全。
從人員的角度，企業(yè)需做到以下方面：
第一，員工必須進行安全培訓，包教包會，在操作中必須采用安全的操作法，一般需培訓數(shù)周。對復雜的工藝，要進行安全和技能的培訓，約半年，每年要溫習一次。培訓有記錄，要備案。
第二，對外協(xié)承包人員也要進行安全培訓，一般為數(shù)小時（有針對性地），經(jīng)許可方可上崗。
第三，對事故要調查和報告，召集有關各方面的人員討論事故原因，提出建議，經(jīng)理簽字，提出的問題限期解決，并通報其他部門組織學習。
第四，制定應急情況準備反應。應急計劃手冊規(guī)定了每個人的工作范圍、責任及應急指揮者，并規(guī)定了無責任人員的集合地點。每年要進行一次演習，包括周圍的居民和單位，發(fā)現(xiàn)問題進行整改。每個工廠的每個化學危險品流程都有預案，分為廠級、車間級和工段級三種預案，有計算機模型。
第五，定期進行檢查，保證所有措施都完整無誤地被執(zhí)行。
一般來說，不安全行為包括：
第一，操作失誤；
第二，造成安全裝置失效。
第三，使用不安全設備；
第四，手代替工具操作；
第五，冒險進入危險場所；
第六，攀、坐不安全位置；
第七，不按規(guī)定正確使用個人防護用品用具；
第八，不安全裝束；
第九，指揮錯誤；
第十，監(jiān)督失誤。
不安全的狀態(tài)包括：
第一，防護、保險信號等裝置缺乏或有缺陷，包括無防護和防護不當；
第二，設備、設施、工具、附件有缺陷。
第三，強度不夠；
第四，設備在非正常狀態(tài)下運行；
第五，維修、調整不當；
第六，個人防護用品用具缺少或有缺陷；
第七，生產（施工）場地環(huán)境不良，包括照明光線不良，照度不足，通風不好等；
第八，通道線路不合理。
對于不安全行為，歸結來說，其產生的原因主要有三個：
第一，不知道正確的操作方法；
第二，雖然知道正確的操作方法，但為了快點干完而省略了必要的步驟；
第三，按照自己的習慣操作。
在安全現(xiàn)場管理中，安全標志具有警醒和警示員工的作用，因此必不可少。企業(yè)不僅應設有安全標志，也要告訴員工背后的道理，如在安全標志中，紅色代表禁止，黃色代表警告，綠色代表通行。同時，企業(yè)要注意防止標語泛濫，否則起不到應有的效果。
此外，在有些企業(yè)中，員工不愿意佩戴防護用品，這很危險。對于防護用品，不僅要佩戴，而且要以正確的方式佩戴，對此，企業(yè)可以找某個員工作為示范標準，包括安全帽、口罩、安全鞋、防砸鞋、手套、耳塞、反光背心等的正確佩戴方法，將這些拍下來引導其他員工正確操作，注意，對于防護用品的佩戴最好要有個量化的標準。
總之，程序制度再好，也不可能將風險百分之百控制，因此人們一定要依法辦事，減少事故風險，企業(yè)員工如果按管理制度辦事，即使出了問題，也能夠免責，不被追究責任。
具體來說，車間安全須知主要包括十條：
第一，進入車間作業(yè)場所，必須按規(guī)定穿戴好勞動保護用品，操作旋轉機床嚴禁戴紗類的手套。
第二，車間內禁止穿露趾、露跟鞋和高跟鞋。禁止在車間內追逐、喧嘩、打鬧或做與本人工作無關的事情。
第三，操作前，應檢查工具、設備和工作環(huán)境，排除故障和事故隱患，確保安全方可正式操作。
第三，工作中，應集中精神、堅守崗位，未經(jīng)允許，不準丟下工作擅自離開崗位。
第四，下班前必須斷開電源、氣源，熄滅火種，檢查清理場地。
第五，修理機械、電氣設備，必須停機停電，并在動力開關處掛上“斷電作業(yè)嚴禁合閘”的警示牌，必要時設人監(jiān)護。警示牌必須誰掛誰摘，并確認無人檢修時方準合閘。
第六，行人要走指定通道，注意警示標志，嚴禁貪圖方便跨越危險區(qū)，嚴禁攀登吊運中的物件，以及在吊物、吊臂下通過和停留，嚴禁從行駛中的機動車輛爬上、跳下、拋卸物品。
第七，變配電站（室）、危險品倉庫、小油庫、液化氣管等要害部位，為公司重點防火部位，非本崗位人員未經(jīng)批準嚴禁入內。
第八，保持生產作業(yè)場所、車間、庫房的安全通道暢通，物料堆放整齊、穩(wěn)妥、不超高，及時清除工作場地散落的廢料和工業(yè)垃圾。
第九，發(fā)生工傷事故或其他事故，應及時制止事故擴大，并進行搶救或搶修，同時立即報告領導和安全部門。
第十，安全設施、監(jiān)測信號、照明、警戒標志、防雷接地裝置，不得隨意拆除或非法占用。消防器材、滅火工具不準隨便動用，其安放地點周圍，不得堆放無關物品。
絕對禁止的不安全行為：
第一，機器操作、物體支撐和物體拿取的方法不正確，不牢靠；
第二，接近或進入危險場所，例如靠近正在運轉的機器或起吊的貨物，登上不安全場所等；
第三，對正在運轉、通電或加熱中的機械裝置進行清掃，加油或檢修；
第四，突然啟動機器，無信號，未確認安全便移動車輛，物體或者進行下一步操作；
第五，機械裝置選擇不當，使用目的不合規(guī)定，使用有缺陷的機械裝置；
第六，在機器運轉狀態(tài)下離開，把機器或材料放在不安全的狀態(tài)下或場所中；
第七，拆除安全裝置，使安全裝置失效；
第八，跳上或跳下車輛或機器，用手代替規(guī)定的工具作業(yè)；
第九，不用護具，選用護具有誤，穿不安全服裝。
1、打造安全型班組的實施建議。
班組管理在安全生產過程中非常重要，建議建設五型班組，即學習型班組、節(jié)約型班組、清潔型班組、安全型班組和和諧型班組。
班組管理是安全管理的最前沿和陣地，要打造安全型班組，主要有十二條建議：
第一，定期安全大檢查。
第二，定期組織消防演練。
第三，安全培訓。
第四，嚴格落實四不傷害和三違制度。
第五，設置專門的安全員。通常來說，班組具有五大員：安全員、設備管理員、信息員、質量管理員等，這些人員是班組長的左膀右臂，可以將班組中的專業(yè)人員設置成安全員，由其對新員工進行培訓。
第六，做好緊急預案。
第七，組織案例學習。
第八，警示標語。
第九，每月一次安全生產總結。
第十，員工提出崗痊安全隱患，并排查。
第十一，組織組員觀看安全宣傳片。
第十二，讓專業(yè)人員對班組成員培訓。
第十三，評選安全先進人員。
2、班組長如何抓安全。
關于班組長抓安全生產的領導方法，主要有九點建議：
第一，以身作則，做好表率。管理者一定要言行一致，并且人前人后都要行為一樣。
第二，要貫徹依靠群眾的原則。
第三，要貫徹法治的原則。
第四，班組安全管理要“嚴”字當頭。
第五，要獎懲兌現(xiàn)。
第六，實行民主管理。
第七，開展各種形式的安全競賽是一種鼓勵爭先創(chuàng)優(yōu)的有力措施，是開展比學趕幫的良好形式。
第八，要號召骨干起模范帶頭作用。
第九，要搞好與組員的團結。
班組長應開展的日常安全管理工作：
第一，開好班前會，做好“五同時”；
第二，班前、班中、班后的安全檢查；
第三，制止、糾正、處理違章行為；
第四，及時組織隱患整改；
第五，組織開展安全宣傳和安全教育；
第六，協(xié)助處理各種事故；
第七，管理好各種檔案資料和臺帳；
第八，安排好交接班，做好交接班記錄。
對于企業(yè)員工來說，曾經(jīng)“有條件要上，沒有條件也要上”，鼓勵冒險、默許帶病上崗、宣揚工傷光榮等，風行一時。但是，這些“英雄情結”都將逐漸化為新的理念，因為“生命的寶貴在于珍惜”。只有保護好自己，才是對自己負責、對家庭負責、對社會負責。
生產過程管理制度的好處篇三
為嚴格控制食品加工生產的過程，保證食品生產的安全，保證消費者的生命安全和身體健康，特制定本制度。
凡本公司生產相關的環(huán)節(jié)均應遵守本制度。
1原，輔助材料要求具有合格證。生產用水必須符合國家飲用水標準。
2產品的生產必須符號安全，衛(wèi)生的原則，對關鍵工序的監(jiān)控必須有記錄。
3原料，半成品，成品應分別存放。廢棄物設有專用容器。容器，運輸工具及時分別消毒。
4不符合產品及落地產品應設固定點分別收集處理。
5班前班后必須進行衛(wèi)生清潔工作及消毒工作。
6包裝材料必須符合衛(wèi)生標準，存放間應清潔衛(wèi)生，干燥通風，不得污染。
7倉庫應符合倉儲要求，配有溫度記錄裝置，庫內保持清潔，定期消毒，有防毒，防鼠，防蟲設施。
8設有檢驗機構，具備相應檢驗儀器設備，對原料，半成品，成品及生產過程進行衛(wèi)生監(jiān)控檢驗。
1、學校要按照《學校衛(wèi)生工作條例》和有關法規(guī)性文件的規(guī)定，依法管理學校衛(wèi)生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。
2、對學生實施群體性防治措施（國家規(guī)定的計劃免疫接種除外）必須經(jīng)縣衛(wèi)生局、教育局批準，并由縣衛(wèi)生防疫站統(tǒng)一組織實施。
3、為杜絕意外發(fā)生，學校學生疾病防治用藥統(tǒng)一由縣衛(wèi)生防疫站提供，學校不得擅自接受其它途徑藥物。
4、傳染病防治實施預防接種時，預防接種專業(yè)人員必須嚴格執(zhí)行“一人一針一筒”，加強無菌觀念，并確保醫(yī)療器械的衛(wèi)生及操作的規(guī)范，學校衛(wèi)生分管領導有責任對接種全過程進行監(jiān)督。
5、開展學生常見病、傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的有關規(guī)定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。
6、未經(jīng)教育局、衛(wèi)生局、衛(wèi)生防疫站批準，任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，并追究其單位領導人的.責任；造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。
為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，結合我校的實際，特制定我校疾病防治制度。
1、成立以校長為組長的傳染病管理領導小組，校長負總責，分管領導具體抓，層層落實責任制。
2、要極積開展健康教育，普及疾病尤其是傳染病防治知識，提高廣師生員工的自我保護意識。
3、對學生宿舍、食堂、教室、圖書室、廁所等人群聚集場所按相關要求進行定期消毒，并保持空氣流通。
4、對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是對教職工及學生發(fā)生熱情況進行登記、檢測與排查，堅持學生因病缺課登記制度。
5、嚴格學校門衛(wèi)制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況。
6、學校要配備體溫計、消毒液、防護用品等傳染病防治物資，同時提供師生足夠用的洗手設施。
7、做好應急準備，完善傳染病疫情報告網(wǎng)絡，保證24小時信息暢通，做到病人早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，保障全校師生員工的身體健康，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》等法律法規(guī)的規(guī)定，結合我校實際，特制定本管理制度。
1、完善疫情信息監(jiān)測報告及事故監(jiān)測網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、建立快速應機制和應急處理機制，確保不發(fā)生校園內的重疫情及事故。
1、成立防控組織。學校成立防控突發(fā)流行性疾病和傳染病工作領導小組，由校長任組長，分管教師任副組長，班主任為成員。
2、履行主要職責。在上級有關組織的統(tǒng)一領導下，指導和落實學校防范突發(fā)流行性疾病和傳染病工作，及時分析、研究學校內防治工作形勢，提出防治的措施和組織實施，做好學校內加強防治中的思想工作，確保校園秩序的穩(wěn)定；配合相關部門宣傳有關知識。
1、宣傳教育。
學校要普及各類疾病的預防知識，提高廣師生員工的自我防范意識。尤其加強學生常見病、傳染病和食物中毒的預防和救護工作。在每學期開學初，集中開展一次預防傳染性疾病的宣傳教育活動，通過形式多樣的宣傳教育，增強廣師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我安全保護能力，并利用家長會、家長學校等形式，向家長宣傳講解預防傳染病的知識要求，來取得家長的配合和支持。
2、預防措施。
1）加強日常的監(jiān)測工作，實行學生到校情況晨檢制：發(fā)現(xiàn)學生體質有異或突發(fā)疾病，班主任應及時護送其到附近正規(guī)的醫(yī)療機構就醫(yī)；凡發(fā)現(xiàn)學生群體中有五人以上突發(fā)癥狀相似疾病的，必須立即逐級上報。學校應及時采取措施，確保突發(fā)的疾病事件不在校園內蔓延。
2）嚴格學校門衛(wèi)管理制度，及時掌握學校內各類人員流動情況。
3）改善學校衛(wèi)生設施與條件，加強對教室、圖書室、宿舍、食堂等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共設施及公共用具的安全檢查，定期檢查學校防護措施的完好情況。
4）確保學生每天一小時體育鍛煉的時間，組織學生參加多種形式的戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮的空氣增強體質。
3、應急措施。
加強宣傳工作輿論引導，尊重和滿足師生的知情權。建立疫情每日報告制度。
避免人群不必要的聚集和流動，加強對外出活動的管理，未經(jīng)報批一律不得組織學生外出。加強學校人員出入的管理，嚴格控制外來人員進入校園。
4、保障措施。
組織防控預案的演練。
學校由體育教師負責對全校各位老師進行防治知識的培訓。培訓內容包括《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》、《學校傷害事故處理條例》等知識。學校安排必要的經(jīng)費預算，備好必要的防護用品，為學生提供必要的設施。
生產過程管理制度的好處篇四
為嚴格控制食品加工生產的過程，保證食品生產的安全，保證消費者的生命安全和身體健康，特制定本制度。
二范圍。
凡本公司生產相關的環(huán)節(jié)均應遵守本制度。
三內容。
1原，輔助材料要求具有合格證。生產用水必須符合國家飲用水標準。
2產品的生產必須符號安全，衛(wèi)生的原則，對關鍵工序的監(jiān)控必須有記錄。
3原料，半成品，成品應分別存放。廢棄物設有專用容器。容器，運輸工具及時分別消毒。
4不符合產品及落地產品應設固定點分別收集處理。
5班前班后必須進行衛(wèi)生清潔工作及消毒工作。
6包裝材料必須符合衛(wèi)生標準，存放間應清潔衛(wèi)生，干燥通風，不得污染。
7倉庫應符合倉儲要求，配有溫度記錄裝置，庫內保持清潔，定期消毒，有防毒，防鼠，防蟲設施。
8設有檢驗機構，具備相應檢驗儀器設備，對原料，半成品，成品及生產過程進行衛(wèi)生監(jiān)控檢驗。
為規(guī)范我校的財務行為，加強財務管理，提高資金使用效益，促進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，根據(jù)國家有關法規(guī)，結合本校特點，制定本制度。
基本原則：貫徹執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度；堅持勤儉辦學的方針；正圈理國家、集體和個人三者利益的關系。
主要任務：合理編制學校預算，加強核算。建立健全財務規(guī)章制度；對學校經(jīng)濟活動進行財務控制和監(jiān)督；定期進行財務分析，如實映學校財務狀況。
學校實行“集中管理，分校核算”的財務管理體制，由中心學校配備專人進行集中核算管理，各分校設報賬員一名，在分校校長領導下，管理學校的財務活動，統(tǒng)一向中心小學報賬。
1、收入是指學校開展教學活動及其他活動依法取得非償還性資金。包括：財政補助收入、上級補助收入和其他收入。
2、學校嚴格按照國家有關規(guī)定依法組織收入，各項收費必須嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍和標準，并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù)，各項收入統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算。
公用經(jīng)費是指保證學校正常運轉，在教學活動和后勤服務等方面開支的費用。學校要規(guī)范和加強公用經(jīng)費支出管理，提高資金使用效益。
具體開支范圍包括：教學業(yè)務與管理、教師培訓、文體活動、教學資料印刷、水電、交通差旅、郵電；儀器設備、圖書資料、教學軟件（課件）等購置，房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等。
列支項目：辦公費、印刷費、水電費、郵電費、差旅費、培訓費、勞務費、會議費、維修及辦用設備添置費及其他支出。（相關說明見《浮山中心小學公用經(jīng)費支出項目說明》）。
教師培訓費按照學校年度公用經(jīng)費預算總額的5％安排，用于教師按照學校年度培訓計劃參加培訓所需的差旅費、資料費、伙食補助費、住宿費等開支。
維修添置費按照學校年度公用經(jīng)費總額的30%安排。
學校不得以任何名義給教師發(fā)放補助。
學校公用經(jīng)費要年初做好年度經(jīng)費預算。按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則安排使用公用經(jīng)費，既要保證開展日常教學活動所需的基本開支，又要適當安排促進學生全面發(fā)展所需的活動經(jīng)費開支。
學校購置儀器設備、教學辦公用品及圖書資料等，符合政府采購條件的，應實行政府采購，建立規(guī)范的.經(jīng)費、實物等管理程序，厲行節(jié)約，提高經(jīng)費使用效益。同時，要建立物品采購登記臺賬，建立健全物品驗收、保管、領用制度。（采購協(xié)議供貨商詳見附錄）。
嚴格開支審批手續(xù)和批準權限：嚴格執(zhí)行校長負責制，學校所有經(jīng)費支出都有校長負責審批，各分校公用經(jīng)費支出，由分校校長審核，再由中心小學校長審批。由中心學校副校長分管學校的財務工作，負責對報賬單進行審核。
凡涉及購物等開支款項和財物收付、結算處理過程，必須由兩人或兩人以上共同分工負責。
經(jīng)費的報銷需有經(jīng)手人、驗收人（或證明人）簽字，驗收人（證明人）要具有針對性、廣泛性。
學校開支項目的票面超出1000元及以上的，需經(jīng)中心小學校務會通過，再由校長審批。
每周三報賬人員組織報賬，要求報賬及時，每月結算本月發(fā)生的賬目開支。各項支出須使用合法票據(jù)。所轄各分校要將公用經(jīng)費使用情況定期在校內公布，接受群眾的監(jiān)督，做到賬目公開，開支透明。
學校對各分校財務情況定期組織檢查，對不按規(guī)定使用公用經(jīng)費的`，將嚴肅查處，并追究相關人的責任。
1．學校有總務處牽頭成立學校辦公物品采購組。學校凡需購買的物品均須填寫購物申請單，并交總務處備案。由校長室批準，然后由采購組負責實施。
2．票面在500元以上的物品采購任務必須由采購組統(tǒng)一采購，。集體性采購每月組織一次。
3．購物價格及人員規(guī)定：
（1）購物總價在200元以內，可由總務處指定采購人員采購。
（2）購物總價在200--500元，由總務處親自購買或協(xié)同采購。
（3）購物總價在500元以上，須報校長室批準，方可采購。
4．采購必須遵循市場規(guī)律，以價廉、質優(yōu)、物美為原則。
5．不允許購買質次、劣質、變質物品。
6．采購專業(yè)性物品、設備，必須由專業(yè)人員參與采購。
7．采購單件價格在500元以上的非易耗品，須經(jīng)財產保管員驗收、登記，辦理入庫手續(xù)，方可領取使用。
8．采購物品必須有正式票據(jù)購物報銷，均需校長室或由校長室指定人員驗收，經(jīng)手人簽字，校長簽字批準方可報銷。
實行財務公開、理財，增強學校財務工作透明度。
1、學校通過教代會建立財務審查小組，對學校經(jīng)費收支情況每學期進行審查。
2、每月各分校要將本月的公用經(jīng)費使用的項目和內容，張貼上墻，加強群眾性的財務監(jiān)督。
3、總賬會計要在教職工代表會上作年度財務工作報告，學校年度收支預、決算應向教職工代表會報告，接受審議。
1、會計檔案是會計憑證、會計賬簿、會計報表等會計核算的專業(yè)性資料。
2、會計檔案分永久和定期兩類。按期送存學校綜合檔案室，做到存放有序，查找方便，安全保密。
3、本單位人員查閱會計檔案，應事先與會計室取得聯(lián)系，由經(jīng)辦會計陪同查閱，外單位前來查閱會計檔案者，須持有單位介紹信或經(jīng)領導批準，方可接待，查閱內容必須在查找資料登記簿上認真寫好欄目。會計檔案一律不借出。
4、會計檔案保管期滿，需要銷毀時，必須報學校檔案銷毀領導小組和上級主管部門批準。無批準手續(xù)，不得自行銷毀。
5、會計人員工作變動，應辦理會計檔案移交手續(xù)，并由有關負責人監(jiān)交。
1、因工作需要借閱會計檔案時，需經(jīng)中心小學校長批準。
2、借閱會計檔案必須填寫會計檔案調閱清冊。
3、原則上借閱會計檔案時不得拿離保管地點。
4、借閱會計檔案時，不得私自涂改、丟失和撕毀賬頁、單據(jù)，否則承擔法律責任。
5、借閱會計檔案后，要及時歸還保管人員，做好相應的歸還手續(xù)。
1、總賬會計具體負責本單位的財務會計工作，進行會計核算，實行會計監(jiān)督。做到憑證合法、手續(xù)完備、賬目清楚、數(shù)字準確、及時記賬、按時結賬、如期報賬、經(jīng)常分析、如實映情況。負責編制本單位的財務收支計劃，并組織實施，參與學校事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟活動的預測、規(guī)劃、決策，學校資金使用，運用會計資料進行科學分析，做好學校領導參謀。做好學校的收費管理，制止亂收費。
2、出納人員應熟悉、掌握財務制度和收支標準，認真把關，嚴格審查原始憑證，以合法、完整的原始憑證為收入和支付的依據(jù)，對不符合制度和規(guī)定的經(jīng)濟業(yè)務，不予辦理和報銷或要求退還補正及時辦理現(xiàn)金、銀行收支業(yè)務，及時登記現(xiàn)金及銀行日記賬，做到日清月結。妥善保管現(xiàn)金、有價證券及應收票據(jù)，及時將學校收入解繳銀行，并將收入記賬聯(lián)和銀行存款回執(zhí)交總賬會計入賬。
3、報賬人員負有出納的職責外，還應做好以下幾點：
（1）、及時向中心學校報賬，支付學校各項支出業(yè)務。
（2）、報賬時要對合法票據(jù)做好正確的分類，并作好本學校的流水賬，每月交中心小學總賬會計進行核對。
（3）、及時做好本校的賬務公開工作，把每月上報的票據(jù)在校內張貼上墻進行公示。
4、上述財會人員相互配合做好財務分析。認真分析財務管理以及事業(yè)和業(yè)務工作完成情況、存在主要問題和改進措施等。
1．不斷學習有關財務政策，嚴格遵守財經(jīng)紀律，嚴格按規(guī)定審核原始憑證。對不符和規(guī)定的報銷憑證有權拒付。
2．接收付款憑證，辦理現(xiàn)金收復。
3．記好現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳?，F(xiàn)金收后，要及時入帳。每天核對庫存，做到日清月結，帳款相符。公款不準私借。
4．嚴格現(xiàn)金收支手續(xù)，收入現(xiàn)金應給對方開收款收據(jù)，要正確使用票據(jù)。
5．收入現(xiàn)金要及時送存銀行，不得坐支現(xiàn)金。
6．和總賬會計共同搞好每月工資及獎金的銀行支取和發(fā)放工作。
生產過程管理制度的好處篇五
對公司生產過程中影響產品質量安全的各種因素加以控制，確保產品能滿足顧客和法律法規(guī)的要求。
適用于生產各工序的工藝參數(shù)、材料、設備、人員和加工測試方法等生產要素進行有效控制。
1．技術開發(fā)部負責對生產過程的策劃、工序控制。
2．生產部負責按公司指令和營銷部提供的顧客訂單組織生產和生產現(xiàn)場管理。
3．生產部、設動部負責對所有生產設備進行維護和保養(yǎng)。
1.1技術開發(fā)部應策劃食品添加劑產品的生產工藝，關鍵控制點的控制。
a.對關鍵的、重要的和特殊的過程操作以及實施某種新工藝時，應提供足夠的，能指導操作且可以確保產品食品質量安全的作業(yè)指導文件。
b.應確保生產所用的設備和工器具，能滿足工藝要求，并應定期檢查、維修和保養(yǎng)。
c.應配備必要的測量和監(jiān)視裝置，以便有效控制重要的過程參數(shù)和食品安全與質量。
d.應根據(jù)工藝文件的要求監(jiān)視重要過程參數(shù)并做好相應的記錄。嚴格執(zhí)行工藝參數(shù)，控制產品的食品安全與質量。
f.明確過程流轉中交付的有關控制要求。
1.2生產部應嚴格管理生產過程，確保影響產品質量的各種因素能夠得到有效控制，確保生產過程符合各類規(guī)范的規(guī)定。
生產部根據(jù)產品訂單，結合自身的生產能力，制定生產加工單，安排生產任務。
3．工序控制：
3.1生產部負責編制生產關鍵控制點的操作規(guī)程和作業(yè)指導書，各車間操作工應嚴格按照相關規(guī)定進行操作。
3.2生產過程中發(fā)現(xiàn)有偏離控制的情況時，車間主管應及時采取措施，或尋求相關部門的.協(xié)助。
3.3質檢員應按照相關規(guī)定度各個生產過程進行抽檢，發(fā)現(xiàn)產品不合格率超出規(guī)定值時，應及時通報并要求采取相應糾正措施。
3.4所有生產操作工都需要經(jīng)過崗前培訓，掌握生產技能，尤其是關鍵控制點的操作人員和檢驗員，必須經(jīng)過嚴格的崗前培訓和考核，并取得合格證書。
4．生產后活動：
4.1收工前，應將未用完的原料、成品、半成品、不合格品、邊廢料等得到即時妥善處理。
4.2收工后，生產現(xiàn)場、工器具應得到清潔，必要時進行消毒。
5．責任的界定與處罰：
5.1每班生產中，操作工應細心觀察設備運行情況，如果發(fā)現(xiàn)異常，應立即停機或根據(jù)需要在運行中調整、處理。并視其程度及時向部門主管報告。如果因設備原因，雖在生產中做出了相應的處理，但仍無法排除時，責任不在操作工，如果因操作工粗心大意而導致質量或衛(wèi)生事故時，應追究相關人員的責任。
5.2因違規(guī)操作，第一次造成產品質量不合格，應對直接責任人予以處罰。同時對負有直接領導責任的班組長和負有間接責任的領導部門也應給予處罰，如果重復發(fā)生類似事故者，應報請總經(jīng)理予以處理。
5.3生產人員應與質檢人員密切配合，隨時了解，掌握設備運行情況。如果發(fā)生異常情況時，應在質檢員和生產部領導的指導下進行處理、排除。嚴禁與質檢員頂撞、吵鬧。如果意見不統(tǒng)一或責任劃分不清，應按規(guī)定逐級上報，請求解決。
5.4生產部的生產人員和管理人員，均應以嚴格、嚴謹、科學的態(tài)度對待生產和質量控制工作，如果工作馬虎，敷衍了事，行為不端，經(jīng)教育不改者，給以處罰，同時追究責任人的責任。
生產過程管理制度的好處篇六
為了確保對注塑產品質量有影響的各工序按規(guī)范作業(yè),以保證這些檢驗處于受控狀態(tài)。保證產品的制造過程滿足出廠標準,確保產品質量滿足客戶需求。
適用于注塑產品生產過程中的質量各檢驗工序控制。
3.2.巡檢負責按客戶要求或相應的工藝文件進行注塑過程的產品質量控制.
3.3抽檢負責對當班的注塑產品出貨前全面檢查。
3.4檢驗中如有疑問及爭執(zhí),須由品質主管或工程師協(xié)調處理。
4.1來料檢驗和試料:。
4.1.3試料合格后要填寫來料檢驗報告,經(jīng)品質主管審核確認后,和留樣一起包裝待查,若為不良則由材料工程師和采購、生產等部門進行評審和協(xié)調處理,報相關領導確認后執(zhí)行。
4.2首檢、記錄和標識:。
4.2.4各注塑工段完成品合格后,巡檢在《產品生產流程卡》上蓋章,才能進倉或轉入下一道工序,注塑的成品、半成品、合格和不合格品等,應按規(guī)定的區(qū)域整齊放置,并按標識和可追溯性管理原則進行標識,檢驗員有權對過程進行控制和協(xié)調,對標識不規(guī)范有權勒令員工整改或停機整頓。
4.3過程的再確認:。
4.3.1換料和新加料后產品的檢驗和確認。
4.3.2修模后產品的檢驗和確認。
4.3.3新人作業(yè)后產品的檢驗和確認。
4.3.4停水斷電后產品的檢驗和確認。
4.3.5過程調機后產品的檢驗和確認。
4.3.6交班過程產品的檢驗和確認。
車間在交班過程中,由于人員發(fā)生變動、新?lián)Q材料未確認已到換班時間、上班次巡檢忘了徹底交接或其他原因等給機臺生產埋下質量隱患,對可能造成批量質量事故的風險,接班巡檢員除嚴格執(zhí)行檢驗外,必須確認上班次的巡檢表、自檢表,了解材料使用情況等,及時熟悉上班次的品質情況,采取措施,確保對影響過程能力的變化及時做出反應。
4.4不良品處理流程:。
4.4.1讓步放行。
4.4.2返工重驗。
4.4.3報廢處理。
對產品的放行執(zhí)行評審流程的有關規(guī)定,通過評審無法回用時,需執(zhí)行報廢處理,由生產車間申請報廢,經(jīng)相關品質主管簽字確認,領導批準后方可報廢,重大不良事故必須請示總經(jīng)理裁決處理,私自報廢或遺棄,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)三倍重罰。
4.5過程的改進:。
4.5.2不良。
4.5.3注塑過程的改進涉及到修改工藝文件或質量管理文件時應按照文件和資料管理程序的要求,針對發(fā)生的異常和過程發(fā)生失控的原因,探討檢驗規(guī)范和作業(yè)指導書中的不足和漏箭項目,逐步完善過程控制文件,提高過程控制能力。
iso9001:20xx版《質量手冊》相關條款、各程序文件。
6.0相關記錄。
《質量整改驗證表》、《模具維修驗證表》等相關表單。
生產過程管理制度的好處篇七
確保產品質量，提高工作效率，特制訂本制度。
適用于生產系統(tǒng)所屬各班組、部門和個人。
3.1生產經(jīng)理負責該項工作的制訂及研究。
3.2車間主任對生產過程控制負責并推廣執(zhí)行，并對車間員工進行監(jiān)督。
4.1.1生產車間是生產任務的具體完成部門，生產經(jīng)理必須根據(jù)實際產量和質量將生產任務進行分解并下達。
4.1.2生產經(jīng)理負責檢查監(jiān)督車間的整體工作情況。
4.1.3生產車間主任負責組織進行作業(yè)人員的崗位訓練，班組間的協(xié)調和出現(xiàn)問題的解決，并確保操作人員培訓合格才能上崗作業(yè)。生產班長負責指導作業(yè)人員按規(guī)定作業(yè)。
4.1.4生產車間主任必須定時檢查下屬操作工的工作行為和工作結果以及安全文明生產執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，對于無法獨立解決的問題及時上報，由生產經(jīng)理進行協(xié)調解決。
4.1.5生產經(jīng)理定期召開生產分析會議，安排解決實際存在的問題。
5.1生產經(jīng)理、生產車間主任在進行生產作業(yè)前應對生產作業(yè)所需的工藝條件、技術文件資料進行確認，確認無誤后方可安排生產。
5.2生產車間主任依規(guī)定的加工流程安排生產作業(yè)，負責指導生產工人按操作規(guī)程、工藝文件操作并進行監(jiān)督檢查。
5.3生產車間主任檢查工藝文件的貫徹執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)違反工藝文件者應及時制止，并立即將情況反饋給生產經(jīng)理處理。
5.4生產經(jīng)理組織人員審核操作規(guī)程、工藝文件的適宜性。
6.1按操作規(guī)程使用計量儀器、生產設備，按規(guī)定定期進行日常潤滑保養(yǎng)，保證設備的`正常運行。
6.2設備發(fā)生故障，操作工人不能解決時，應立即按規(guī)定通知設備管理人員組織有關人員排除故障。
7.1車間主任須依據(jù)生產指令材料定額開具領料單，經(jīng)理批準后，依據(jù)倉儲管理規(guī)定到倉庫辦理領料手續(xù)，領料者核對品名規(guī)格、數(shù)量是否正確并簽章確認。
7.2中間制品的檢驗。
7.2.1各工序作業(yè)人員按規(guī)定的頻率，采取樣品送化驗室進行化驗，化驗人員根據(jù)檢測規(guī)程對產品外觀、包裝進行檢驗，檢驗合格方可放行入庫。
7.2．2質量管理人員依據(jù)相關質量標準，定期抽檢產品質量。
7.3不合格品處理。
7.3.1生產過程中產生的不合格品，生產車間應進行適當標識、隔離，以防不良品流入下道工序或誤取誤用。
7.3.2所有不合格品應按不合格品管理規(guī)定進行評審和處理，生產車間不得擅自使用和睦處理不合格品。
7.4入庫，檢驗合格的產品才可繳庫，由生產經(jīng)理、生產車間主任審核入庫單,生產車間主任負責組織作業(yè)人員入庫，由生產班長與庫管人員共同核對清點無誤后辦理入庫手續(xù),并按庫管人員的要求存放在指定地點。
每周召開一次，主要內容為：
8.1進行實際產量與計劃產量、生產能力的差異情況及原因分析。
8.2目前存在的質量問題及其解決辦法。
8.3通報設備運轉狀況及維護保養(yǎng)情況。
8.4工藝操作方法改進意見。
8.5進行生產設備和人員的調度。
8.6其他實際遇到的問題、困難及應對措施等。
生產過程管理制度的好處篇八
對與生產過程有關的各項因素進行有效控制,確保各生產過程按規(guī)定的要求和方法在受控狀態(tài)下進行,生產出符合要求的產品。以保證我廠產品質量長期穩(wěn)定,鼓勵創(chuàng)優(yōu)質名牌產品理念,經(jīng)廠長辦公室研究批準,特設定產品質量獎懲條例?？己宿k法和質量獎持鉤,由生產、質監(jiān)部具體考核,月統(tǒng)計、季兌現(xiàn)。
適用于本企業(yè)常規(guī)產品、定型產品生產過程的控制。
3.1生產科(車間)是過程控制的主管部門,負責過程控制的策劃,制定生產作業(yè)計劃,組織實施過程控制,提供工藝配方,技術標準及相關的工藝操作文件,對關鍵工序過程進行策劃,負責生產設備及維修保障,能源供應及生產環(huán)境控制.
3.2、質管科負責產品過程的'監(jiān)督。
3.3、供銷科負責按規(guī)定要求提供生產過程所需的原材料及物品。
3.4、質管科負責對質量有影響的生產人員的培訓。
3.5、各生產車間依據(jù)工藝文件技術文件規(guī)定組織實施生產過程的控制。
4.1、生產科(車間)負責確定產品加工,包裝等生產過程,并對過程控制進行合理策劃、制定生產作業(yè)計劃,對生產過程中直接影響產品質量的人、機、料、法、環(huán)、測、時間、信息八大因素進行控制,使其處于受控狀態(tài)。
4.2、人員控制。
4.2.1、生產科(車間)負責確定生產車間,各工序人員需求及能力配備要求。
4.2.2、質管科負責組織對操作人員進行專業(yè)知識和操作技能培訓,使之勝任本崗位工作。對從事檢驗及特殊崗位,重要崗位的人員還必須進行資格認可,持證上崗。
4.3設備的控制。
4.3.1生產科(車間)負責設備,設施的配備,負責水、電、氣能源供應保障,負責生產設備及水、電、氣設施的檢修和保養(yǎng)。
4.3.2、資產負責人應建立“生產設備臺帳”和設備檔案,主要設備完好率應達到98%以上。
4.3.3各生產車間操作人員遵守設備操作過程,不違章操作,對日常設備設施,愛護使用和維護保養(yǎng)。設備發(fā)生故障時,及時通知維修人員檢修。
4.4、原材料控制。
4.4.1供銷科負責組織提供經(jīng)驗或驗證合格的原輔材料、包裝及其它物品投入使用加工。
4.4.2、在加工過程中,發(fā)現(xiàn)原輔材料、包裝的質量問題,就停止使用,并及時報告檢驗部門鑒定處置。
4.4.3、具體以《采購控制程序》和《不合格品控制程序》執(zhí)行。
4.5、生產操作控制。
4.5.1、生產車間按照技術標準,生產技術配方,操作規(guī)定等作業(yè)文件組織生產,遵守工藝紀律,保持文明生產秩序。
4.5.2、生產車間在生產過程中執(zhí)行“三檢”制即自檢、互檢、巡檢結合,上道工序的產品合格后方能轉入下道工序,保證生產出符合規(guī)定要求的產品。
4.6.1生產科(車間)負責依據(jù)相關的生產現(xiàn)場管理要求,對生產現(xiàn)場工作環(huán)境進行規(guī)劃,控制和考核。
4.6.2各生產車間按《食品衛(wèi)生法》的要求和企業(yè)的相關規(guī)定,做好生產環(huán)境管理、設備工具及人員整潔和衛(wèi)生,保持適宜的工作環(huán)境,搞好現(xiàn)場生產管理。
4.7過程質量監(jiān)測。
質管科負責對進廠原材料,生產過程中的半成品及入庫成品實施過程監(jiān)督和檢驗控制,對關鍵/重要工序進行重點監(jiān)控,確保產品符合規(guī)定要求。
4.8關鍵/特殊工序。
生產科(車間)負責對關鍵/特殊工序的確定和策劃,設立關鍵/特殊工序控制點,生產車間具體管理和實施。本廠配料設立關鍵/特殊工序控制點,采取的主要措施有:。
a.事關鍵/特殊工序的操作人員必須經(jīng)過培訓上崗;。
b.操作人員根據(jù)關鍵/特殊工序要求,嚴格進行操作和工序質量控制;。
c.質管科對工序質量進行重點監(jiān)控,對工序能力和設備能力定期進行鑒定,并保存鑒定記錄。
4.9考核辦法。
4.9.1生產過程中產品合格率,每提高一個百分點獎勵當月獎金總額的20%,連續(xù)一個季度達到100%獎勵季度獎金總額50%。
4.9.2生產過程中產品合格率每下降一個百分點扣罰當月全額獎金。出現(xiàn)嚴重質量事故,除追究經(jīng)濟處罰外,給予降職、降薪、調離工作崗位、直至辭退。
4.9.3生產過程中每道工序不合格品超過計劃質量指標10%,除扣除責任人全月獎金外,該部門負責人及所在部門其他人只能拿當月獎金額的50%。
4.9.4生產過程中每道工序不合格品超過計劃質量指標50%,除扣除責任人和部門責任人外,主管領導及相關部門也全額扣罰當月全額獎金。
4.9.5對產品質量生產工藝提出合理化建議,被采納并產生經(jīng)濟效益,按效益額10%獎勵本人。
生產過程管理制度的好處篇九
對生產過程中質量進行有效控制和管理，確保生產過程在受控制狀態(tài)下進行，保證產品質量符合規(guī)定的要求。
適用于對生產過程（包括人員、設備、工藝操作方法、環(huán)境等）的控制及考核。
1、設施和環(huán)境配置。
應配備必備生產設備、設施，并保持符合食品安全衛(wèi)生要求的環(huán)境條件，確保產品生產符合食品安全標準。
2、設備的控制。
對設備進行適當?shù)木S護。包括定期檢查設備和記錄檢修結果，及時排除故障，保持設備生產能力。開機前對設備及操作臺進行消毒清潔。
3、人員的控制。
操作人員必須體檢合格，進入車間需洗手消毒、更衣，作業(yè)需符合公司的衛(wèi)生操作規(guī)范。
4、工藝的控制。
編制工藝文件及作業(yè)指導書，明確生產工藝過程要求，并作為操作人員的操作依據(jù)，確保生產過程符合工藝要求。
5、內包裝的控制。
包裝車間必須裝有紫外線殺菌燈，產品包裝前應對車間進行1小時以上的紫外燈消毒，包裝材料進入車間使用前需先停在材料貯存間進行消毒殺菌。車間人流、物流通道必須分開。
6、外包裝的.控制。
外包裝必須按質量要求，每批按標識，并做好記錄以便跟蹤質量，并保持地面衛(wèi)生。
7、車間監(jiān)督。
車間主管應監(jiān)督影響生產過程的各項因素，及時發(fā)現(xiàn)和消除食品安全隱患，確保生產過程處于受控狀態(tài)。
8、質檢。
質檢員監(jiān)控食品質量安全狀態(tài)，按有關規(guī)定監(jiān)測各控制點是否處于受控狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和糾正不穩(wěn)定因素。
（二）考核辦法。
每批食品生產過程中的質量檢查、處理由質檢員負責，每月由質量負責人組織生產、質檢等職能部門進行全面的生產檢查、評定。生產過程檢查需做好記錄，存檔備查。
生產過程管理制度的好處篇十
1、生產過程管理是公司各級管理人員，包括一線作業(yè)人員都必須遵守的行動準則。各級管理人員必須嚴格按照，時刻梳理效率意識、質量意識、安全意識。
2、生產制造部門和操作人員必須嚴格按照佳電股份下達月份生產計劃、批次、規(guī)格、圖號通知單號和交貨期安排執(zhí)行。
3、在產品加工過程中嚴格遵守工藝文件，按圖紙和設計質量標準進行加工。
4、合理調配人員、班次和設備，保證產品交貨期。
5、對于半成品、待檢品、合格品，擺放設明顯標牌，做到分類擺放、定置管理。
6、操作者所加工的產品，嚴格按照計劃的.項號、圖號、通知單加工，加工完后要打上字頭，并按要求填寫自檢記錄，交由檢查員進行檢查。
7、檢查員要對產品實行專檢，檢查記錄一式二份。一份報電機股份，一分自存，保留二年以上。保證產品質量的可塑性。
8、工作現(xiàn)場環(huán)境和衛(wèi)生對產品質量作用也很重要，要求操作者，要正確使用工夾量具、工夾量具要放在指定為誒之，不允許放在床頭，與車刀工具雜物混放。
9、加工產品要按指定的區(qū)域存放，做有效防護，保證三無，既無灰塵、無銹蝕、無磕碰。
10、在向佳電股份送貨運輸過程中，要正確使用吊裝工具，做有效防護，不允許出現(xiàn)碰傷，摔傷現(xiàn)象、陰雨天對運送產品要有防雨措施。
11、辦理送貨手續(xù)和交檢手續(xù)過程中，要嚴格按佳電股份規(guī)定執(zhí)行。
生產過程管理制度的好處篇十一
計劃管理是實現(xiàn)組織既定的目標，對未來的行動進行規(guī)劃和安排的活動。計劃就是要預先確定做什么（what）、誰去做（who）、何時做（when）、怎樣做（how）的一種程序（簡稱3w1h），也就是我們通常所稱的計劃內容、執(zhí)行方案、責任者、完成時間。計劃管理對一個組織的內部管理尤其是對一個對績效高度負責的組織的內部管理及其重要?，F(xiàn)從計劃管理的重要性、計劃管理的方式簡要論證計劃管理過程，結合我公司計劃管理工作現(xiàn)狀，提出對策建議。
一、為什么要開展計劃管理工作
（一）計劃管理對組織管理工作極其重要
1、計劃使上級更好地掌握我們的工作，一方面便于上級領導更好地指導我們的工作開展，另一方面為決策層作出更科學、更合理的戰(zhàn)略決策提供基礎依據(jù)。在做計劃的過程中，將全面地回顧我們以前做的工作并安排我們將要做的工作。計劃完成后交由上級審閱，它是一種重要的上下級之間的溝通手段，這種溝通方式幾乎無需進行口頭匯報。這種匯報方式，一方面彌補了口頭匯報的缺點與不足，錯開下級匯報時間與上級管理者接受匯報時間的差異，另一方面增加了匯報途徑，加強了上下級之間的溝通，使上級管理者更全面、更準確地掌握我們的工作內容，迅速地發(fā)現(xiàn)我們工作方向與方式方法的正確與否，從而更好地指導我們工作的有效開展。上級管理者將各部門的計劃匯總，不僅能掌握各部門的工作開展情況，而且將各部門工作匯總，集合成整個組織的前進方向。它是上級管理者對整個組織進行宏觀調控和對組織發(fā)展方向作出戰(zhàn)略決策的基礎依據(jù)之一。如果連基礎依據(jù)都缺乏，那么我們的決策層作出的決策會那么科學、合理么？任何一個部門的工作計劃缺少和不嚴謹都將影響整體決策，產生“短板效應”。
2、計劃是我們更好地管理下屬的基本手段，也是下屬更好地理解本部門工作內容，更好地完成工作任務的一種重要方式。
計劃管理工作的作用范圍是一個自上而下的系統(tǒng)區(qū)域，它不僅是我們和上級管理者之間的一種重要的溝通方式，更是加強與下屬之間的溝通，更好地管理本部門的一種重要手段。我們日常和下屬之間多是以語言進行溝通，語言溝通方式會因不同人的人生背景、性格特點、知識多寡、語言表達能力、語言接受度等各方面的差異而出現(xiàn)障礙。任何一個部門的工作人員都是一項工作的重要承擔者，如果溝通出現(xiàn)障礙，勢必造成工作完成質量出現(xiàn)偏差。這種現(xiàn)象輕者導致工作效率降低，重則導致一項工作任務的失敗，而計劃工作正好有效地彌補了這一缺點，它以書面語言進行溝通，摒棄了口頭表達與耳聽導致的偏差，而且一次書面計劃作出之后，還可多次回看和理解，無形之中增加溝通次數(shù)，這樣就能促進下屬更好地理解我們的下達的指令和本部門工作內容，更好、更有效地做好工作。
計劃是我們一種重要的管理方式，計劃既是我們將要開展的工作，也是對本部門所有人員工作的安排。有了計劃之后，各工作人員按照計劃執(zhí)行工作，它是任務管理的書面證據(jù)，在出現(xiàn)事故時，計劃還是追究責任的有力證據(jù)，計劃是各位管理者更好地管理團隊的工具。計劃對于管理就像碗筷對于吃飯，臂膀對于人體。如果我們的管理不用計劃，就如同吃飯沒有碗筷，人沒有臂膀。在我公司現(xiàn)行日常管理中，大多以口頭方式下達命令，具有極大的不穩(wěn)定性，有些時候也可能因為遺忘或其它原因就因一兩句話而改變先前工作安排，新安排任務與先前安排不一樣而致使下屬不知執(zhí)行那條命令。如果我們下達書面計劃書，一般不會因一兩句話就更改成新的計劃，保證了計劃執(zhí)行的連續(xù)性和穩(wěn)定性，也確保了工作開展按既定的方向穩(wěn)步開展。
（二）計劃管理對于我們做好本職工作，高效率地完成各項任務極其重要。
1、計劃是我們工作的開始，我們做任何事情都應先擬定計劃。計劃就像我們寫一篇文章要先擬寫提綱，確定文章的框架，然后充實血肉、完成整片文章，這樣寫出的文章才有血有肉、有骨有架，才內容充實、輪廓分明。開展工作，要先擬定計劃，確定工作目標、工作內容、執(zhí)行方案、工作時間、完成時間、責任者、配合部門等，合理分配各種人力、物力、財力資源，然后按照計劃執(zhí)行，這樣我們的工作才條例清晰，各種資源得到合理配置，高效地完成工作。同時，在擬定書面計劃的過程中，將迫使我們仔細思考，回顧前期工作，總結好的經(jīng)驗、查找問題和不足，并迫使管理者具有前瞻性，考慮不確定性帶來的沖擊和變化，制定出更可行和可預見的目標計劃，從而更好更優(yōu)地安排下一步工作。并經(jīng)過多次的計劃、總結、預測，也是一種培養(yǎng)管理者管理能力的有效方式。我公司大多數(shù)人對計劃管理工作認識不足，意識不高，甚至認為計劃根本無關緊要，不愿做計劃，即使做了計劃也是為完成計劃而工作，這樣無人監(jiān)督就不做計劃，做出了計劃質量也不高，沒有可行性，當然就起不到計劃工作應起的作用。
2、計劃貫穿于我們各項工作開展過程之中，確保我們各項工作沿正確的方向開展。計劃是對我們各項工作的安排，也是我們有效開展各項工作的向導，它就像一根佛珠線將各棵佛珠有序地牽引起來一樣，計劃將各項看似雜亂的工作有序聯(lián)系起來、排列起來。計劃還像車輛行駛的公路，當我們駕車外行時，公路總引領著我們沿著既定的方向行駛，確保我們不偏離軌道，并且公路還因本身的直、曲、平、陡調節(jié)著車輛行駛的速度。一個有效的計劃在我們工作開展過程中，將引領我們以正確的方式、朝正確的方向、以恰當?shù)乃俣扔行У赝七M各項工作圓滿完成。因為有了計劃，我們的工作就會有既定的人員，按照既定的內容和執(zhí)行方案，在既定的時間范圍內順利地完成。試想如果工作沒有計劃就像念珠沒有佛珠線串連，駕車外出而沒有公路引領方向，那么將會出現(xiàn)什么狀態(tài)。我公司現(xiàn)在的實際中，工作大多沒有按照固定計劃的執(zhí)行，見到有事就做，無工作就不做，“兵來將擋水來土掩”式的雜亂工作，以致工作缺乏頭緒，就猶如幾條韁繩以不同的方向同時拉一輛馬車，最后馬車原地踏步，即使有前進了行駛路程也不遠。
3、計劃在各項工作完成之時，對各項工作的檢查、反饋、總結仍發(fā)揮著強勁的作用。任何一項工作都有一個開始、實施、結束的過程，在工作結束之時，要對工作進行總結。首先，計劃是我們作工作總結的最直接的依據(jù)，一項工作任務完成的好壞的依據(jù)就是看它是否達到預期目標，也就是是否準確、順利地按照按計劃有效地完成工作任務。在總結階段通過工作完成情況和計劃的對比，就可以很快地發(fā)現(xiàn)任務完成量、本次工作有哪些缺點與不足、取得那些成績，從而吸取經(jīng)驗教訓為今后更好地完成工作服務。其次，它是加強組織內部管理，實施績效考核的直接依據(jù)和尺度。做任何工作目的都為追求高績效，績效的高低也既是計劃完成情況，將每月的工作計劃和完成結果進行對比，作為月績效考核的'直接依據(jù)和尺度，也為更好地評定薪資等級、獎懲措施、員工晉升等提供重要的參考依據(jù)。
我公司現(xiàn)實中，多數(shù)人工資結構中均列有考核工資一項，但幾乎從沒有進行考核，都是將考核工資全部發(fā)放。之所以沒有進行考核，是因為沒有考核標準。我公司計劃工作長期都在抓，但是由于認識不足，意識不高，要么計劃工作斷斷續(xù)續(xù)，要么為完成計劃而完成工作，敷衍了事，在做好計劃之后缺乏監(jiān)督，檢查考核機制也未建起，也就導致了我們在月底對員工進行考核時沒有考核標準，無法進行考核，只得全額發(fā)放考核工資。也正是因為這樣，考核機制不健全，導致獎懲機制不健全，工資評定機制不科學，員工晉升制度缺乏科學依據(jù)。
（三）計劃管理是我們組織管理各項措施有效整合的必需手段
計劃就猶如一顆樹根，它可以發(fā)芽、生岔，還可以將它下面的每一顆小樹根連接起來，無論我們樹根有多么多的根須，它們總是一層接一層的連接起來的，直至樹干。所有樹根都相互連接，卻任何兩條樹根都不會有兩個或以上的接頭，但它們都有一個目的就是要發(fā)展壯大，它們都有一個方向就是要向下長。我們所出臺的任何組織管理措施和管理制度都是為了更好地完成工作任務，提高公司績效，計劃可以將所有組織管理措施和制度聯(lián)系在一起。我們制定的《人事管理制度》、《考勤管理制度》、《財務管理制度》、《辦公用品管理制度》等所有制度都是如此。一方面我們在擬定這些制度的過程也是一個計劃的過程，擬定制度之前要計劃擬定什么制度、內容、方式方法，擬定制度的目的也是為了更好地管理公司事務，更好地完成各項工作任務，也即更好地完成以后的各種計劃。另一方面計劃將各種制度有機地串聯(lián)在一起，我們毎一次計劃工作都將在公司各項制度的框架之內，每一次計劃也是執(zhí)行各項制度的一個過程，計劃也是各項制度綜合作用的結果。這種聯(lián)系，計劃將各項管理制度和管理措施聯(lián)系在一起，建立成一套完整的管理體系。整個體系猶如樹根，我們有多種多樣的管理措施，但我們所有的措施不會有沖突，條理清晰；我們有明確的目標任務，更好地完成計劃，更好地提高組織績效。
如果我們的管理沒有計劃，就猶如一個蜘蛛網(wǎng)，各條蛛絲相互連接，縱橫排列，站在蜘蛛網(wǎng)中任何一點，都有好幾條道路提供選擇。如果不考慮蜘蛛網(wǎng)的粘性，沿網(wǎng)絲行走，很可能轉了很久都轉不到蛛網(wǎng)的邊緣，轉到了邊緣也走了極多的彎路，一直直走到蛛網(wǎng)邊緣的幾率極小。管理沒有計劃，出臺的各項制度和作出的各種決策也勢必相互重疊，浪費大量人力、物力、財力，而取得的效果卻甚微。工作沒有計劃，我們的工作就雜亂無序，東撞西碰，碰得頭破血流卻不見多大成效。
（四）開展計劃管理工作具有重要的理論依據(jù)和現(xiàn)實依據(jù)
1、理論依據(jù)
當今大多管理學權威都將管理工作歸為計劃、組織、領導、控制四項最重要的基本職能。將計劃排在第一位，它不僅是一項管理工作的開始，還代表其在管理活動中的權重。在幾乎任何一本組織管理類的書籍中，都將計劃作為一章重要的內容進行講解。如劉光起《a管理模式》說“不管是哪一層次的管理，還是處于哪個部門的管理者，都需要制定計劃，也就是說，計劃存在于各項管理之中”； 史蒂芬·羅賓斯《管理學》一書中稱計劃為“一般來說，正式的計劃工作通常帶來較高的績效，較高的資產回報率，以及其它積極的財務結果?！?；同時在周三多《管理學原理與方法》、彼得·德魯克《卓有成效的管理》都將計劃工作列為重要的管理活動。
在我們實際現(xiàn)實中，大到我們的國家管理，小到我們實際生活計劃都無處不發(fā)揮著重要作用。國家管理方面，我國每隔五年都制定“五年計劃”；國家每年年初都要召開兩會，收集各界意見建議，作政府工作報告（總結、計劃）；政府的每一項工作任務開始實施之前都會先制定實施方案（工作方案），確定指導思想，安排工作任務、計劃工作進程，確定完成時間。在日常工作中，我們寫文章或材料要先擬寫提綱、開會要有會議議程、發(fā)言要有發(fā)言稿，工作當然也要有工作計劃；到日常生活中，外出旅游要先計劃游覽地點、路線；每天早上起床要計劃當天做些什么，與人交談都要計劃說些什么話、怎么說等等，計劃工作充斥著我們生活的每一角落。
二、怎樣做好計劃管理工作
（一）計劃管理工作做些什么
計劃也就是要列出我們的工作內容、執(zhí)行方案、責任者、完成時間。
（二）計劃工作由誰去做
計劃工作的主要責任人應為全公司所有管理人員，既基層主管以上，層次越高，計劃內容越宏觀。
（三）計劃工作何時做
計劃在我們日常各項工作中都會用到，我們做任何一項工作之前都在頭腦之中先形成一個計劃，計劃作為公司的一項單獨的工作任務而言，有周工作計劃、月工作計劃、年工作計劃和項目籌備計劃，其中以周計劃和項目籌備計劃為重點。周工作計劃、月工作計劃、年工作計劃的開始時間為周末、月初、季初，項目籌備計劃為項目開始時做。
（四）計劃工作怎樣做
計劃是一個過程，計劃管理更是一個過程，一個完整的計劃管理應有一個計劃、執(zhí)行、總結的完整程序。
周計劃為每個部門周末做下周工作計劃，將下周工作計劃交由辦公室匯總、修改，每周一早上由辦公室將最終確定的各部門計劃上報總經(jīng)理，并轉發(fā)回各部門，從周一開始各部門按照周工作計劃開展工作，為確保工作按計劃方向有效開展，每周三或周四由分管行政的分管領導帶來辦公室對各部門目標任務完成情況進行抽查，督促工作的開展并查找在計劃執(zhí)行過程中遇到的問題，并針對問題提出解決方案，到周末由分管行政的領導帶領辦公室對各部門工作完成情況進行全面檢查，總結工作完成情況，查出未完成工作、分析原因，并將檢查總結存檔，作為個各部門績效考核的直接依據(jù)。
項目籌備計劃為確保一個項目按期順利完成目標任務而制作的開業(yè)倒計時表，它包括工作內容、任務開始時間、完成時間、責任人、配合部門等，不同工作內容的完成時間不一樣，項目籌備計劃表一般從制定之日起開始執(zhí)行，公司分管行政領導帶領辦公室根據(jù)表中所列各項任務完成時間，定時對各部門工作完成情況進行檢查，直至項目完成時止。
三、本公司計劃管理工作的對策建議
我公司加強計劃管理工作，需采取多種措施，完善計劃管理機制，真正使計劃作用于績效。
（一）提高認識，強化計劃管理意識。對計劃管理意識不夠是我公司的普片現(xiàn)象，因為意識淡薄，所以思想上不重視，計劃管理質量不高。因此，當務之急要培養(yǎng)全公司員工計劃管理意識，尤其是中層管理者的意識。要充分認識計劃管理對公司管理、做好本職工作的目的和重要意義；要明白無計劃或計劃質量低對于公司造成的巨大影響。只有充分認識到計劃管理的重大意義，才會真正從內心開始重視計劃管理工作，自覺將計劃管理工作付諸行動；也只有這樣才能真正做出高質量的計劃，真正發(fā)揮計劃應發(fā)揮的作用。
（二）加強計劃管理工作的組織管理。組織管理是計劃工作有效開展的基本保障，沒有一套強有力的保障措施，再好的工作方案也無法真正得到貫徹落實。首先，要建立計劃管理工作組織架構，由一名高層管理者親自抓，配備相關人員配套體系，將計劃管理工作作為一個重大項目常抓不懈。其次，將計劃工作作為硬指標、硬任務下達，每個部門必須遵守。最后，逐步建立健全計劃管理制度，用制度來固定計劃工作的長期開展，建立計劃管理的長效機制。
（三）建立監(jiān)督約束機制。建立對組織管理人員的監(jiān)督制度，監(jiān)督是否完全按照組織計劃管理實施程序推動計劃管理工作開展，對未按規(guī)定有效按照計劃管理實施程序推進計劃管理工作的組織人員進行獎懲。加強對部門的計劃考核，將計劃工作作為績效考核的依據(jù)之一，未按時交納計劃的，相應扣分。建立計劃檢查機制，采用不定時抽查和定時全面檢查相結合的檢查機制，檢查計劃任務的完成情況，并將檢查結果納入績效考核。
考勤管理，是企業(yè)勞動紀律管理的最基本工作，也是績效管理工作的一部分，它的對象是公司全體員工。它通過約束的手段來統(tǒng)一公司全體員工的工作態(tài)度、規(guī)范公司全體員工的工作行為、提升公司全體員工的工作業(yè)績。
，嚴重損害了遵紀守規(guī)的員工利益。
評價一個人，我們向來注重：是否講誠信、是否重責任。類似地，判斷一個員工的工作表現(xiàn)如何，從考勤上，便可見一斑。因為這是一種工作態(tài)度，態(tài)度又往往體現(xiàn)在行為上，而行為又是個人表現(xiàn)的最基本判斷指標。
公司考勤的根本目的不是為了罰款扣錢，真正的目的是為了提高企業(yè)員工工作的自覺性，進而提高工作效率，提高公司的經(jīng)濟效益，為員工創(chuàng)造更加有前景的發(fā)展空間，使所有員工能夠處在一種公正、公平的環(huán)境下工作。
罰款扣款不是目的，只是一種手段，更重要的是激勵，讓員工心中明白激勵的成分要比罰款的成分高。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。對于一個企業(yè)，只有切實貫徹并執(zhí)行了一套合理的制度，才有成功的保障。而考勤制度則直接關系到員工的工作態(tài)度，從出勤情況可以很快看出，誰在努力工作，誰在尋找理由混日子。
所以，考勤事雖小，態(tài)度決定成敗。
生產過程管理制度的好處篇十二
生產過程管理是從原料投產到產品產出全過程的管理。制定本管理文件,確定生產過程中人、機、料的控制要求,形成操作、監(jiān)控記錄,明確各部門承擔的職責、任務、具體工作程序。確保生產過程能夠在受控狀態(tài)下進行,使產品達到標準和顧客的要求。
對我公司產品的生產過程進行有效控制,保證生產作業(yè)按照有關規(guī)定方法和程序在受控狀態(tài)下進行,確保產品質量滿足規(guī)定的要求。
本程序適用于產品生產過程中各種影響因素的控制。
3.1生產部。
3.1.1負責制定生產計劃,并按照計劃組織生產,負責生產計劃的落實。
3.1.3負責向車間下發(fā)工藝文件,生產通知等。
3.1.4負責收集生產信息反饋到品控部,便于產品質量的改進。
3.1.5負責人員的配置、培訓和資格認可。
3.2品控部。
3.2.1負責生產過程中的關鍵過程的監(jiān)控。
3.2.2負責制訂各種工藝要求、操作規(guī)程等工藝文件,并監(jiān)督實施。
3.2.3負責過程產品的檢驗,衛(wèi)生規(guī)范要求的.監(jiān)督考核。
3.3生產車間。
3.3.1負責按照工藝要求組織生產,并對工序產品質量負責。
3.3.2負責本車間設備的維護和保養(yǎng)。
3.3.3負責生產過程中工藝參數(shù)的監(jiān)控,按規(guī)程、標準要求進行操作控制。
3.3.4貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范和本公司衛(wèi)生管理制度的要求,做好設備、設施的清理消毒和環(huán)境保持。
4.1.1生產部根據(jù)業(yè)務科部提供的年度銷售計劃制定下年度生產計劃,報總經(jīng)理審批后作為依據(jù),每月編制《月生產計劃》,下發(fā)到車間。
4.1.2生產車間根據(jù)《月生產計劃》合理安排生產,做到均衡生產。
4.2生產準備。
4.2.1品控部負責制定《產品生產工藝操作規(guī)程》、《關鍵質量控制點操作控制程序》和《原輔材料及包裝材料采購驗證制度》等文件,經(jīng)批準后,下發(fā)到有關部門和車間執(zhí)行。
4.2.2辦公室根據(jù)計劃安排和工藝要求向車間下發(fā)《生產通知單》,車間根據(jù)投料要求填寫《領料單》,由倉庫管理員負責計量發(fā)放。
4.2.3車間操作工對領到的原、輔材料的質量、數(shù)量確認無誤后,投入生產。
4.3.2一般工序。
4.3.3.1人員控制。
操作人員必須提供健康證,并經(jīng)過崗前培訓,掌握本崗位的操作規(guī)程、技能要求和安全知識,方可上崗操作。
4.3.3.2設備控制。
a.操作工人按《設備管理制度》要求,定期清理機械設備、設施中的滯留物料,對設備進行維護保養(yǎng)。
b.各工序操作人員負責正確使用本崗位的設備、儀表,對設備及環(huán)境進行衛(wèi)生清理,對設備進行維護保養(yǎng)。嚴格執(zhí)行相關設備清洗消毒規(guī)定并做好相關記錄。
4.3.3.3原輔材料控制。
原輔材料進入車間,投料前由操作人員核對是否符合要求,及時剔除不合格的原輔料,發(fā)現(xiàn)問題及時報品控部進行檢驗,并根據(jù)檢驗結果及時采取相應措施。
a.生產部根據(jù)生產工藝組織生產,對生產過程實施監(jiān)督控制。
b.生產車間嚴格按照《工藝規(guī)程》、《作業(yè)指導書》等技術文件要求進行操作,生產負責人負責檢查、指導和糾正不規(guī)范操作。
c.品控部對過程產品的質量進行檢驗,對工序質量控制點的參數(shù)進行監(jiān)督檢查。
4.3.3.5環(huán)境條件控制。
由生產部負責,按照食品衛(wèi)生規(guī)范和衛(wèi)生管理制度控制生產現(xiàn)場,確保生產現(xiàn)場的環(huán)境滿足要求。辦公室協(xié)調水、電、汽的供給,滿足生產工藝要求。
4.3.4關鍵工序。
關鍵工序控制要點除包含一般工序控制要點外,還應進行以下控制:。
4.3.4.1操作人員的控制。
a.必須經(jīng)過嚴格的專業(yè)技術培訓后方可上崗。
b.操作人員必須嚴格按工藝文件要求操作,對工藝參數(shù)和其他影響因素進行監(jiān)控并作好關鍵控制點記錄,出現(xiàn)異常及時反映、處理。
c.過程出現(xiàn)異常,車間操作人員能解決的,立即現(xiàn)場解決,不能解決的由車間報辦公室會同有關部門解決。
4.3.4.2品控部對關鍵工序進行工藝指導,并按工序質量控制點的操作要求實施監(jiān)控,保證產品質量。
4.3.4.3品控部定期將質量管理實施情況反饋到生產科,以便掌握工藝執(zhí)行及質量波動情況,對車間進行指導。
4.3.4.4車間要保持好設施和環(huán)境衛(wèi)生,車間現(xiàn)場禁止存放產生異味的物質,對生產設備要定期清理,不得留有滯留物料,防止霉變。
4.3.4.5生產負責人負責關鍵工序控制情況的檢查。
4.3.4.6關鍵工序控制情況的記錄由生產部保存。
5.1品控部按照負責對生產過程的質量管理進行抽查,對發(fā)現(xiàn)的問題具體按《產品檢驗評定標準》執(zhí)行扣分,每扣一分罰產生責任部門10元,多項次累計扣罰。
5.2在對合格入庫產品的檢查評審中,發(fā)現(xiàn)的不合格經(jīng)查實屬人為原因的,罰缺陷產生責任部門50元/項,多項次累計扣罰。
4.3對未經(jīng)檢驗或檢驗不合格(未審批)產品,強行闖關流入下道工序的,罰責任部門100元/次。
5.4對后道工序發(fā)現(xiàn)前道工序流下來的人為因素的不合格,根據(jù)情況獎勵問題發(fā)現(xiàn)部門30元/次,對問題責任部門按每項/次扣50元,多項次累計扣罰。
5.5對市場信息反饋中的不合格,經(jīng)查實屬人為原因的,一般不合格的扣罰責任部門50—100元/項/次;重要、安全項的加倍處罰。
生產過程管理制度的好處篇十三
第一條：為加強公司對員工的績效管理和績效考核工作，特制定本則績效管理制度。
績效管理與績效考核的宗旨在于：
2、作為員工獎懲、調遷、薪酬、晉升、退職管理的依據(jù);。
3、了解、評估員工工作態(tài)度與能力;。
4、作為員工培訓與發(fā)展的參考;。
5、有效促進員工不斷提高和改進工作績效。
第二條：績效管理是指上級為了不斷提高和改善下屬員工職業(yè)能力與工作業(yè)績所做的一系列管理活動。
第三條：績效考核是指上級對直接下級的工作結果進行定期的評估，是績效管理的一個重要環(huán)節(jié)。
第四條：績效管理和績效考核是各級直線管理者不可推卸的責任，人力資源部負責指導、監(jiān)督和提供技術方面支持。
第五條：員工績效管理與績效考核的檔案，詩司重要的人力資源管理基礎性材料，必須妥善保管。
第六條：本制度規(guī)定的績效管理與績效考核對象包括公司內所有正式簽約的員工;試用期(見習期)人員的考核，不屬于本制度范圍，由公司招聘與錄用制度做出具體規(guī)定。
第七條：本制度規(guī)定的績效管理與績效考核的責任主體是各職位的直接管理者，不采取全方位考核的方式，但上級管理者擁有員工考核結果調整的權力。
第八條：各級管理者必須強化對績效管理與績效考核的觀念，牢固樹立績效管理與績效考核的責任意識，包括：
1、員工的業(yè)績就受理者的業(yè)績;。
2、各級管理者是員工責任的最終承擔者;。
3、不斷提高和改善下屬的職業(yè)能力和工作業(yè)績，受理者不可推卸的責任;。
4、在績效管理與績效考核過程中，下屬必須始終保持高度的參與性，各級管理者必須隨時與下屬進行溝通。
第二章。
第一條：績效管理與績效考核是一個不斷循環(huán)往復的過程，其基本程序為：
第二條：制定績效目標：
2、部門負責人的考核內容包括：
2.1.部門量化指標：針對部門可以量化的關鍵業(yè)績指標;(此項權重為40%)。
2.2.部門非量化指標：針對部門不能量化但對公司和部門業(yè)績形成非常重要的指標;(此項權重為15%)。
2.3.追加目標和任務考核：主要是對工作中的追加目標和任務的考核;(此項權重為15%)。
2.4.部門管理與改進狀況的考核;(此項權重為10%)。
2.5.培訓管理的考核。(此項權重為10%)。
2.6.現(xiàn)場管理的考核。(此項權重為5%)。
2.7.其他任務的考核。(此項權重為5%)。
2.8.責任事故的考核：實行總分否決制。分重責任事故、一般責任事故、輕微責任事故。
2.9.假期的考核:按《考勤管理制度》和《薪酬管理制度》執(zhí)行。
3、各部門的考核表由人力資源部門根據(jù)以上原則設定考核內容和評分標準,呈報上級主管領導確認并經(jīng)總經(jīng)理批準后實施.各部門下屬員工的績效考核有各部門立進行,部門負責人確認并經(jīng)上級主管領導批準后實施.
4、各部門考核表見附后。
第三條：建立工作期望：
2、溝通的基本內容包括：
2.1.期望員工達到的業(yè)績標準;。
2.2.衡量業(yè)績的方法和手段;。
2.3.實現(xiàn)業(yè)績的主要控制點;。
2.4.管理者在下屬達成業(yè)績過程中應提供的指導和助;。
2.5.出現(xiàn)意外情況的處理方式;。
2.6.員工個人發(fā)展與改進要點與指導等。
3、在溝通的基礎上，雙方共同完成工作業(yè)績。
第四條：管理者必須在下屬績效形成過程中予以有效的指導，并把下屬在業(yè)績形成過程中存在的比較突出的問題、良好的表現(xiàn)，如實隨時記錄在“行為指導記錄”中，以便為實施績效管理積累客觀依據(jù)。
第五條：各級主管領導在考核時，必須依據(jù)客觀事實進行評價，盡量避免主觀，同時做好評價記錄，以便進行考核面談。
第六條：在考核結束后，各級主管領導就突出的問題必須與每一位下屬進行考核面談，面談的主要目的`在于：
1、肯定業(yè)績，指出不足，為員工職業(yè)能力和工作業(yè)績的不斷提高指明方向;。
3、在面談交流互動過程中，確定下月(或考核周期)的各項工作目標。
第七條：考核的結果，采用個人自評，上級主管領導考評，報人力資源部匯總后交績效考核小組負責人審核。
第八條：績效考核小組負責人在對各部門考核結果審核或調整后(如需要)，呈報總經(jīng)理核準，財務部門按核準后的考核結果執(zhí)行。
第九條：考核資料必須嚴格管理，一經(jīng)考核結束，部長級或以上人員的考核資料由財務部將原始表格歸檔備查。副部長級及以下人員的考核資料由人力資源部將原始表格歸檔備查。
第十條：任何員工對自己的考核結果不滿，可以在一周內向上一級主管投訴，接到投訴的主管領導，在接到投訴后一周內，組織有關人員對投訴者進行再次評估。
第三章考核結果的應用。
第一條：公司本著公正、客觀的原則，應用考核結果。
第二條：月度考核總分100分，劃分為四個等級。
a級績效工資：優(yōu)秀(稱職)考核得分90分以上。
b級績效工資：良好(比較稱職)考核得分75---90分。
c級績效工資：中(基本稱職)考核得分6075分。
d級績效工資：差(不稱職)考核得分60分以下。
注：月薪=平均工資+崗位工資+商保費+績效工資。
考核結果按以上等級享受績效工資，部門負責人以下員工的等級績效工資在部門考核得分的基礎上進行考核并享受等級績效工資。責任事故重點考核當事責任者。
第三條：不良事故。當月發(fā)生重責任事故一起，造成經(jīng)濟損失在10000元以上時，否決總分40分;當月發(fā)生一起一般責任事故，造成經(jīng)濟損失在5000---10000元的`，否決總分20分;當月發(fā)生一起輕微責任事故，造成經(jīng)濟損失在10005000元的，否決總分10分。
第四條：考核結果與員工利益的相關性表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、月度績效工資的確認;。
2、年度獎金的分配;。
3、晉職資格的確認;。
4、培訓資格的確認;。
5、其他資格的確認。
第五條：月度考核成績的關系為：
1、月度考核不稱職的員工，免當月績效工資;。
2、連續(xù)三次考核不稱職者，警告處理;。
3、累積四次考核不稱職者，降一級處理;。
4、累積五次考核不稱職者，勸退并降二級處理;。
5、其他考核等級的享受標準，參見《薪酬管理制度》;。
第六條：年度獎金的關系為：
1、年內考核三次不稱職者，為當年度考核不稱職，免年度獎;。
2、連續(xù)兩年考核不稱職者，辭退;。
3、其他考核等級的享受標準，見《薪酬管理制度》。
第七條：晉職資格的關系為：
1、年度考核不稱職者，免晉職;。
2、年度考核等級為基本稱職以上(含基本稱職)者，有晉職資格;。
3、累積五次月度考核成績?yōu)閮?yōu)秀者，可晉職;。
第八條：培訓資格的確認：
2、凡涉及員工職業(yè)發(fā)展能力培養(yǎng)，由部長根據(jù)員工連續(xù)兩年考核優(yōu)秀的結果以及員工職業(yè)發(fā)展報告，報人力資源部，以便編制單的職業(yè)培訓計劃。
3、部長及部長以上人員的脫產培訓條件，見相關管理制度。
第九條：凡涉及員工考勤管理制度中績效考核的，按正?？己撕笤賹φ找?guī)定予以結算。凡出現(xiàn)涉及公司管理規(guī)定嚴重違紀、違規(guī)行為時，均實行單項否決，取消績效工資并予以辭退。
第四章附則。
第一條：本規(guī)定未盡事項，另行規(guī)定或參見其他規(guī)定的相應條款。
第二條：本規(guī)定的解釋權在人事管理部門。
第三條：本規(guī)定由總經(jīng)理核準。自頒布之日起生效，修改時亦同。
生產過程管理制度的好處篇十四
對我公司產品的生產過程進行有效控制，保證生產作業(yè)按照有關規(guī)定方法和程序在受控狀態(tài)下進行，確保產品質量滿足規(guī)定的要求。
本程序適用于產品生產過程中各種影響因素的控制。
3.1生產部。
3.1.1負責制定生產計劃，并按照計劃組織生產，負責生產計劃的落實。
3.1.3負責向車間下發(fā)工藝文件，生產通知等。
3.1.4負責收集生產信息反饋到品控部，便于產品質量的改進。
3.1.5負責人員的配置、培訓和資格認可。
3.2品控部。
3.2.1負責生產過程中的關鍵過程的監(jiān)控。
3.2.2負責制訂各種工藝要求、操作規(guī)程等工藝文件，并監(jiān)督實施。
3.2.3負責過程產品的檢驗，衛(wèi)生規(guī)范要求的監(jiān)督考核。
3.3生產車間。
3.3.1負責按照工藝要求組織生產，并對工序產品質量負責。
3.3.2負責本車間設備的維護和保養(yǎng)。
3.3.3負責生產過程中工藝參數(shù)的監(jiān)控，按規(guī)程、標準要求進行操作控制。
3.3.4貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范和本公司衛(wèi)生管理制度的要求，做好設備、設施的清理消毒和環(huán)境保持。
4.1.1生產部根據(jù)業(yè)務科部提供的年度銷售計劃制定下年度生產計劃，報總經(jīng)理審批后作為依據(jù)，每月編制《月生產計劃》，下發(fā)到車間。
4.1.2生產車間根據(jù)《月生產計劃》合理安排生產，做到均衡生產。
4.2生產準備。
4.2.1品控部負責制定《產品生產工藝操作規(guī)程》、《關鍵質量控制點操作控制程序》和《原輔材料及包裝材料采購驗證制度》等文件，經(jīng)批準后，下發(fā)到有關部門和車間執(zhí)行。
4.2.2辦公室根據(jù)計劃安排和工藝要求向車間下發(fā)《生產通知單》，車間根據(jù)投料要求填寫《領料單》，由倉庫管理員負責計量發(fā)放。
4.2.3車間操作工對領到的原、輔材料的質量、數(shù)量確認無誤后，投入生產。
4.3.2一般工序。
4.3.3.1人員控制。
操作人員必須提供健康證，并經(jīng)過崗前培訓，掌握本崗位的操作規(guī)程、技能要求和安全知識，方可上崗操作。
4.3.3.2設備控制。
a.操作工人按《設備管理制度》要求，定期清理機械設備、設施中的滯留物料，對設備進行維護保養(yǎng)。
b.各工序操作人員負責正確使用本崗位的設備、儀表，對設備及環(huán)境進行衛(wèi)生清理，對設備進行維護保養(yǎng)。嚴格執(zhí)行相關設備清洗消毒規(guī)定并做好相關記錄。
4.3.3.3原輔材料控制。
原輔材料進入車間，投料前由操作人員核對是否符合要求，及時剔除不合格的原輔料，發(fā)現(xiàn)問題及時報品控部進行檢驗，并根據(jù)檢驗結果及時采取相應措施。
a.生產部根據(jù)生產工藝組織生產，對生產過程實施監(jiān)督控制。
b.生產車間嚴格按照《工藝規(guī)程》、《作業(yè)指導書》等技術文件要求進行操作，生產負責人負責檢查、指導和糾正不規(guī)范操作。
c.品控部對過程產品的質量進行檢驗，對工序質量控制點的參數(shù)進行監(jiān)督檢查。
4.3.3.5環(huán)境條件控制。
由生產部負責，按照食品衛(wèi)生規(guī)范和衛(wèi)生管理制度控制生產現(xiàn)場，確保生產現(xiàn)場的環(huán)境滿足要求。辦公室協(xié)調水、電、汽的供給，滿足生產工藝要求。
4.3.4關鍵工序。
關鍵工序控制要點除包含一般工序控制要點外，還應進行以下控制：
4.3.4.1操作人員的控制。
a.必須經(jīng)過嚴格的專業(yè)技術培訓后方可上崗。
b.操作人員必須嚴格按工藝文件要求操作，對工藝參數(shù)和其他影響因素進行監(jiān)控并作好關鍵控制點記錄，出現(xiàn)異常及時反映、處理。
c.過程出現(xiàn)異常，車間操作人員能解決的，立即現(xiàn)場解決，不能解決的由車間報辦公室會同有關部門解決。
4.3.4.2品控部對關鍵工序進行工藝指導，并按工序質量控制點的操作要求實施監(jiān)控，保證產品質量。
4.3.4.3品控部定期將質量管理實施情況反饋到生產科，以便掌握工藝執(zhí)行及質量波動情況，對車間進行指導。
4.3.4.4車間要保持好設施和環(huán)境衛(wèi)生，車間現(xiàn)場禁止存放產生異味的物質，對生產設備要定期清理，不得留有滯留物料，防止霉變。
4.3.4.5生產負責人負責關鍵工序控制情況的檢查。
4.3.4.6關鍵工序控制情況的記錄由生產部保存。
5.1品控部按照負責對生產過程的.質量管理進行抽查，對發(fā)現(xiàn)的問題具體按《產品檢驗評定標準》執(zhí)行扣分，每扣一分罰產生責任部門10元，多項次累計扣罰。
5.2在對合格入庫產品的檢查評審中，發(fā)現(xiàn)的不合格經(jīng)查實屬人為原因的，罰缺陷產生責任部門50元/項，多項次累計扣罰。
4.3對未經(jīng)檢驗或檢驗不合格（未審批）產品，強行闖關流入下道工序的，罰責任部門100元/次。
5.4對后道工序發(fā)現(xiàn)前道工序流下來的人為因素的不合格，根據(jù)情況獎勵問題發(fā)現(xiàn)部門30元/次，對問題責任部門按每項/次扣50元，多項次累計扣罰。
5.5對市場信息反饋中的不合格，經(jīng)查實屬人為原因的，一般不合格的扣罰責任部門50—100元/項/次；重要、安全項的加倍處罰。
生產過程管理制度的好處篇十五
為嚴格控制食品加工生產的過程，保證食品生產的安全，保證消費者的生命安全和身體健康，特制定本制度。
凡本公司生產相關的'環(huán)節(jié)均應遵守本制度。
1原，輔助材料要求具有合格證。生產用水必須符合國家飲用水標準。
2產品的生產必須符號安全，衛(wèi)生的原則，對關鍵工序的監(jiān)控必須有記錄。
3原料，半成品，成品應分別存放。廢棄物設有專用容器。容器，運輸工具及時分別消毒。
4不符合產品及落地產品應設固定點分別收集處理。
5班前班后必須進行衛(wèi)生清潔工作及消毒工作。
6包裝材料必須符合衛(wèi)生標準，存放間應清潔衛(wèi)生，干燥通風，不得污染。
7倉庫應符合倉儲要求，配有溫度記錄裝置，庫內保持清潔，定期消毒，有防毒，防鼠，防蟲設施。
8設有檢驗機構，具備相應檢驗儀器設備，對原料，半成品，成品及生產過程進行衛(wèi)生監(jiān)控檢驗。
1、學校要按照《學校衛(wèi)生工作條例》和有關法規(guī)性文件的規(guī)定，依法管理學校衛(wèi)生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。
2、對學生實施群體性防治措施（國家規(guī)定的計劃免疫接種除外）必須經(jīng)縣衛(wèi)生局、教育局批準，并由縣衛(wèi)生防疫站統(tǒng)一組織實施。
3、為杜絕意外發(fā)生，學校學生疾病防治用藥統(tǒng)一由縣衛(wèi)生防疫站提供，學校不得擅自接受其它途徑藥物。
4、傳染病防治實施預防接種時，預防接種專業(yè)人員必須嚴格執(zhí)行“一人一針一筒”，加強無菌觀念，并確保醫(yī)療器械的衛(wèi)生及操作的規(guī)范，學校衛(wèi)生分管領導有責任對接種全過程進行監(jiān)督。
5、開展學生常見病、傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的有關規(guī)定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。
6、未經(jīng)教育局、衛(wèi)生局、衛(wèi)生防疫站批準，任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，并追究其單位領導人的責任；造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。
為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，結合我校的實際，特制定我校疾病防治制度。
1、成立以校長為組長的傳染病管理領導小組，校長負總責，分管領導具體抓，層層落實責任制。
2、要極積開展健康教育，普及疾病尤其是傳染病防治知識，提高廣師生員工的自我保護意識。
3、對學生宿舍、食堂、教室、圖書室、廁所等人群聚集場所按相關要求進行定期消毒，并保持空氣流通。
4、對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是對教職工及學生發(fā)生熱情況進行登記、檢測與排查，堅持學生因病缺課登記制度。
5、嚴格學校門衛(wèi)制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況。
6、學校要配備體溫計、消毒液、防護用品等傳染病防治物資，同時提供師生足夠用的洗手設施。
7、做好應急準備，完善傳染病疫情報告網(wǎng)絡，保證24小時信息暢通，做到病人早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
生產過程管理制度的好處篇十六
為嚴格控制食品加工生產的過程，保證食品生產的安全，保證消費者的'生命安全和身體健康，特制定本制度。
凡本公司生產相關的環(huán)節(jié)均應遵守本制度。
1輔助材料要求具有合格證。生產用水必須符合國家飲用水標準。
2產品的生產必須符號安全，衛(wèi)生的原則，對關鍵工序的監(jiān)控必須有記錄。
3原料，半成品，成品應分別存放。廢棄物設有專用容器。容器，運輸工具及時分別消毒。
4不符合產品及落地產品應設固定點分別收集處理。
5班前班后必須進行衛(wèi)生清潔工作及消毒工作。
6包裝材料必須符合衛(wèi)生標準，存放間應清潔衛(wèi)生，干燥通風，不得污染。
7倉庫應符合倉儲要求，配有溫度記錄裝置，庫內保持清潔，定期消毒，有防毒，防鼠，防蟲設施。
8設有檢驗機構，具備相應檢驗儀器設備，對原料，半成品，成品及生產過程進行衛(wèi)生監(jiān)控檢驗。