讀后感是讀完一本書后,根據自己的感受和理解,對書中所表達的思想、情感和人物形象等進行總結和評價的一種文章形式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化書中的內容,同時也能提高自己的思考和寫作能力。我想我們讀完這本書之后,寫一篇讀后感會很有意義吧。寫讀后感時,可以思考自己在閱讀過程中的縱深思考和跨界聯想。小編整理了一些經典讀后感,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
波普先生的企鵝讀后感篇一
《波普先生的企鵝》是一本十分有趣的小說,這本書的作者是美國的一對夫妻。當時,丈夫理查德帶著女兒看一部南極電影,是這部電影賜予他寫《波普先生的企鵝》的靈感。
遺憾的是,這本書還未寫完,他(理查德)便一病不起。他的妻子弗洛倫斯,幫他寫完了這本書,并出版。怎么樣,很坎坷吧,現在我們一起走進故事情節(jié)吧!
油漆匠波普先生,住在寧靜的靜水小鎮(zhèn),他總是憧憬著去南極旅行。在家覺得很無聊,幸好家里有一只南極企鵝為他做伴,波普一家為企鵝付出了很多,這只企鵝叫庫克上校。
有一天,庫克上校生病了。波普一家很著急,波普先生只得向水族館助,水族館的回復竟然是那的一只企鵝,庫克一見到它,病就好了。幾天后,那只新企鵝產下了第一顆蛋,它連續(xù)下了十顆蛋。這些小家伙,給波普一家?guī)砹藷o盡的快樂。
為了解決家庭經濟問題,波普先生決定帶企鵝去劇場表演,在家人的配合與努力下,企鵝紅遍了美國的東西海岸。有一天,一個男人從南極回來了,他說他可以帶波普與十二只只企鵝去南極旅游。當時,波普先生心里樂開了花,終于實現了自己的夢想。
波普先生有十二只企鵝,好羨慕??!我真希望,我也有只企鵝。能與企鵝一起玩耍、一起聽故事,變成一對“好姐妹”。同時,我也想去南極、北極,去見那里的小動物,尤其是企鵝。
波普先生性格善良、開朗,對一只企鵝就像對一個家人一樣,這讓我想到了杜立特醫(yī)生,他為動物付出了很多,跟波普一樣,都是動物善良的主人。
每個人都有一個夢想,而主人公的夢想是去極地旅行,他不斷地奮斗,最終實現了。我的夢想是成為一名作家,同時也當一位好媽媽,我要不斷地奮斗,爭取實現這個夢想。
我喜歡這本書!
波普先生的企鵝讀后感篇二
當賞讀完一本名著后,你有什么總結呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的《波普先生的企鵝》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
他想到南極去旅游,他希望看到企鵝。然而有一天一個郵遞員給波普先生一個包囊,里面竟然是一只企鵝。波普先生非常驚訝。波普先生就養(yǎng)著這只企鵝,大街上好多人都非常羨慕。因為波普先生養(yǎng)著一只企鵝,企鵝跟波普先生一起玩,非常開心。但是有時孩子們不喜歡這只企鵝。因為它把孩子們的一塊拼圖吞下去了,又吐出來了。結果有一天這只企鵝很憂郁,他們一家人都沒辦法。只得向水族館的的一個博士求救,回贈他的是另一只企鵝。而那個庫克上校(憂郁的企鵝)卻非常開心,另一只企鵝也非常開心。波普先生就給那另一只企鵝起名叫葛雷塔,他們又生了10只小企鵝。但是他們消耗的開支非常大,他們找到了一個馬戲團。非常著名,就在那做了起來,但是他們闖進了其他劇院。結果他們被關進了監(jiān)獄,最后是杜雷克上將他們解救了出來。波普先生現在才知道是誰送她了企鵝,他們就一起到南極去繁殖企鵝了。波普先生的老婆和兒女祝波普先生一路順風。
我覺得波普先生是非常的幸運,因為波普先生得到了一只企鵝。我也非常想得到企鵝,就跟波普先生一樣。
波普先生的企鵝讀后感篇三
理查得·阿特沃特是一位著名的作家,是一位美國人。我看了他的一本書,書名就是《波普先生的企鵝》。
這本書主要講波普先生從南極那邊的杜雷克先生收到一只企鵝,企鵝的名字叫“庫克上校”,因為有一天生病,差點死了,幸虧杜雷克先生又把一只生病的企鵝遞了過來。后來這兩只企鵝生了十只小企鵝,波普先生把他們訓練一番后,上臺演出,變的`很有名氣。最后他又把企鵝一只只送回南極,因為他舍不得。
我讀完這本書后,我覺得波普先生是一個很有愛心的人,因為他不顧一切都要給企鵝一個寒冷的窩。企鵝又可愛、又好奇、又天真,有時讓人哭笑不得,有時讓人火冒三丈。我讀這本書,這本書給我?guī)砹瞬ㄆ障壬盏狡簌Z的故事。
波普先生的企鵝讀后感篇四
今天我給大家推薦一本好書是由美國作家理查德.阿特沃特撰寫的《波普先生的企鵝》,這是一本非常幽默的好書。
這本書講的是油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險,但他卻從未離開過家鄉(xiāng),好在他有一只來自南極的神氣十足的企鵝——庫克上校做伴??墒怯幸惶?,庫克病了,無助的波普先生只好向水族館求救,沒想到回復他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔!現在波普先生家有兩只企鵝了,并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普一家?guī)頍o盡歡樂的同時,也帶來了每天巨大開銷的煩惱。不過,不用擔心,這群小企鵝他們天生就是表演家!在波普先生一家人的默契配合下,“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸。波普先生最終也因小企鵝圓了他探險北極之夢。
書中我喜歡的人物有庫克上校,他聰明又可愛,還是個天生的表演家呢!我還喜歡波普先生,正是因為他的'夢想和永不放棄的精神,讓他最終實現了他自己的愿望。
是呀,有夢想就會有希望,有夢想就會有遠方,有夢想的人生就會絢麗多彩!同學們,我們都不要放棄自己的理想哦。這樣,我們也可以像波普先生一樣,得到自己心愛的“企鵝”,實現自己的愿望。
波普先生的企鵝讀后感篇五
波普先生是個油漆工,他有兩個孩子,波普非常想去南極探險。有一次,他在聽杜雷克上將的北極探險時,他獲得了一個神秘的禮物。第二天,這份神秘禮物是一只可愛的企鵝,波普先生的孩子回來了,他們給企鵝起名叫庫克上校,波普太太回來了,庫克上校發(fā)現了她就開始捉她的腳踝,波普太太并沒有對她發(fā)火。
第二天,波普太太去給庫克買蝦罐頭,波普先生的兩個孩子在房間里玩拼圖,庫克上??粗麄z玩拼圖,波普先生讓冰箱維修工改造冰箱。有一天,庫克悶在冰箱里,波普先生找來一只母企鵝給它起名叫葛蕾塔,葛蕾塔和庫克在地下室里生活,不久,它們就產下十顆蛋,蛋孵出是個小企鵝。由于經濟的問題他們出去表演,最后杜雷克上將邀請波普先生和企鵝到北極繁殖后代,波普先生終于達成目標。
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波普先生的企鵝讀后感篇六
波普先生是一個有著美好夢想的人,而通過他不斷的努力和追求,夢想最終實現。
故事簡介:油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的清水小鎮(zhèn)。波普先生總是憧憬著到極地去探險,但他卻從未離開過家鄉(xiāng)。好在他有一只來自南極神氣十足的企鵝庫克上校作伴。有一天庫克上校病了,無助的波普下先生只好向水族管求救,沒想到回復他的竟然能是那里的另一只企鵝——葛蕾塔?,F在波普先生的家里有兩只企鵝了。并且,很快就增加到了12只企鵝。這些小家伙給波普先生帶來了很多的快樂。后來,他們發(fā)現企鵝就是天生的表演家,他們就想,干脆去劇場表演吧!波普太太還成了他們的樂師呢!
在一家人的默契配合下,波普企鵝演義紅遍美國東西海岸。轉眼間已是四月初了,變暖的天氣實在令企鵝無所適從。不過,波普生已經為他們找到了最好的歸宿。
這本書讓我懂得,人要有夢想、愿望、并努力、堅持去實現。
波普先生用自己的愛心去保護著企鵝,他為了企鵝過的好一點,讓企鵝住在家里的冰箱里,還把冰箱門鉆了幾個眼兒,這樣企鵝就可以透氣。還在冰箱的門里頭裝了個把手,這樣企鵝就可以隨進隨出。波普先生還把地下室改成了個冰庫,為了讓企鵝在冰上嘻戲,有南極的感覺,波普先生把家里的窗戶全部打開,他們的家人在家里都穿著棉衣棉鞋和棉帽。為的就是能讓企鵝玩的快樂。
波普先生為了企鵝的健康和快樂,專門為企鵝訂了海里的活魚,結果把本來就不多的所有的錢都花光了。
正是因為波普先生懷有去極地探險的夢想,他為此不懈的.、努力的、執(zhí)著的追求著,別人怎么說,說什么,波普先生都不在乎,而執(zhí)著的堅持,追求自己的夢想。最終,他和企鵝的故事感動了葛雷德上將,葛雷德上將決定送企鵝去南極,而波普先生也隨同12只企鵝一同去了南極,終于夢想成真。
波普先生的企鵝讀后感篇七
波普先生的企鵝是一本有趣的書。書中的波普先生是個很邋遢的人,不過他非常熱愛南極和那里的企鵝。
他有一個大膽的想法,就是在家里養(yǎng)只企鵝當寵物。于是寫信給杜雷克,南極的冒險家,終于有一天,他的愿望實現了,杜雷克收到了他的信,寄了一只企鵝給波普先生,這可把他樂壞了,又是為企鵝做這做那,這還成了靜水鎮(zhèn)一大奇聞。這本書非常的有趣,如果你還想知道下面又發(fā)生那些事?就來讀讀這本書!
波普先生的企鵝讀后感篇八
波普先生是個油漆匠,他和家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)。他從未離開過溫暖的家,為此他總是憧憬著到遙遠的地方探險,親眼目睹一些特別的'事物。有一天,一支來自南極的企鵝——庫克上校來到了他們家,也成了他們的家庭成員。一次,庫克因沒同類的陪伴招來了一只企鵝,叫——葛蕾塔,他和庫克一直相處得很好,于是過不久,葛蕾塔產下了十二個小企鵝??擅刻炀薮蟮拈_銷卻讓他們一家傷腦筋,為了解決經濟困難,波普就干脆把小企鵝們帶去劇場表演,在這家人的默契配合下,“波普演藝企鵝”紅遍了美國。已是四月了,變暖的天氣令企鵝無所適從,最后決定把企鵝們帶去北極繁殖,然而波普先生呢,實現了他夢寐以求的愿望,去了北極。
《波普先生的企鵝》這本書告訴我無論你有什么樣的夢想,只要你敢于追求并為之不懈努力,沒有什么是不可能的。在學習和生活中,我也常常因為苦和累知難而退。比如我在學鋼琴的新曲子的時候,那些密密麻麻的音符掛在那五條杠上,不近一點看還真以為是螞蟻在上面爬,還有那些調皮的小音符,跳出那五條監(jiān)獄,跑到外面,還要我掰著指頭去數它變異成哪個音,我坐下來彈奏,那些音符猶如一個個小惡魔,把我折磨得半死不活,神志不清,我看的他們眼花繚亂,真想撇開它們。但是我也想,有朝一日我能不能辦個自己的演奏會。雖然要實現著愿望也是非常困難的,但我這些困難跟波普先生的天方夜談相比有算得了什么呢!
波普先生的企鵝讀后感篇九
《波普先生的企鵝》像一只極具誘惑的冰淇淋,品嘗一口之后就再也舍不得放下,一口氣讀完之后回味無窮。通俗的文字描述,跌蕩起伏的故事情節(jié),充滿幻想的好心勤勞的油漆匠波普,完美無缺的故事結局,令我愛不釋手,收獲頗多。
《波普先生的企鵝》似一盞明燈,指引著富有理想的滿懷憧憬的孩子們走向成功,波普先生是一個極其普通的油漆匠,但他富有幻想、擁有夢想并為之不懈努力:聽到有關南北極的電影就一馬當先沖去買票觀看,且一連看三場;圖書館的有關新書他拼命先讀,和南北極有關的資料、人物、事件他都如數家珍。夢想和努力使他得到了庫克上校的禮品——一只企鵝。他的夢想成了現實。這充分啟迪我們:理想加上奮斗等于成功。
波普先生的企鵝讀后感篇十
當我讀完這本書時,我也對遙遠的南極產生了濃厚的興趣。
合上這本書,我的腦海里總是會浮現出波普先生那不修邊幅的形象和一只只憨態(tài)可掬的小企鵝。
波普先生有一個最大的愿望,那就是去外面看一看,而住在南極的杜雷克上將則給了波普先生一個驚喜,那就是一只企鵝,這只企鵝一來到波普先生家就非常的好奇,最終這位名叫庫克上校的企鵝成為了波普先生最好的朋友。后來,庫克上校還和另外一只企鵝生下了十個寶寶。這十個寶寶也有自己好聽的名字。后來波普先生一家發(fā)現,這群小企鵝簡直就是天生的表演家!為了解決家庭經濟危機,波普先生想,干脆去劇場表演吧!波普太太還成了它們的樂師呢!在一家人的默契配合下,“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸。轉眼間已是四月初了,變暖的天氣實在令企鵝們無所適從,不過波普先生已經為他們找到了最好的歸宿——北極,并與杜雷克上將一起坐上了通往北極的船隊。
在這本書中我想和大家討論一下這本書中的主人公——波普先生。他雖然不修邊幅,但他有夢想,而且也朝著自己的夢想努力,最終完成了自己的心愿。同時,我還覺得波普先生是一個非常認真的人,接受了企鵝,就不惜一切地照顧他們,他是一個具有經濟頭腦的人,因為企鵝的開銷很大,以致于家里快要破產的時候,他讓企鵝們去表演,改變了家里的狀況;他也是一個果斷的人,在面臨是和杜雷克上將一起去南極,還是和電影公司簽約的情況下,他果斷選擇去南極,實現自己的夢想。
這樣的波普先生,值得我們去學習!
波普先生的企鵝讀后感篇十一
今年暑假期間,老師推薦了我們很多好書。我是個讀書迷,看起課外讀本特別津津有味,有時接連可以看好幾本呢?當我看完《波普先生的企鵝》一書,我為之感動,為之入迷。我已深深地沉浸在該書的故事之中。自從我讀了以后就下定決心,無論做什么事,都不要前功盡棄,不要半途而廢,要有持之以恒的精神,用心對待、用心去做。
波普先生和他的太太、兒女住在一個寧靜的靜水鎮(zhèn),他一直有一個夢想,有一天能去南極。一次偶然的`機會,波普先生得到了一只來自南極的企鵝。波普先生給企鵝起名叫庫克上校,有一次庫克生病了,波普先生非常著急,便給全世界最大的海洋館打電話求救,海洋館的園長對波普先生說,他們那也有一只受傷的企鵝,想讓波普先生收留這只企鵝。波普先生不好意思拒絕,只好答應了。新來的企鵝叫葛蕾塔。奇怪的是,庫克見到葛蕾塔,病情一天比一天好轉了。在冬天的時候,波普先生把家里的地上,放了一尺多的水,把窗戶都打開,水被凍住之后,家里變成“南極”,波普先生在地下室,安裝了制冷器,讓企鵝在地下室生活;過了幾天,波普先生發(fā)現葛蕾塔一下生了十只企鵝,這是一般企鵝從來沒有過的。由于經濟的問題,波普先生和他的太太想過把企鵝賣掉,一開始波普先生動心了,但再三考慮,沒有把企鵝賣掉,而是繼續(xù)把企鵝留在家里。等十只企鵝長大了,波普發(fā)現,十二只企鵝具有表演的天賦,就送去了皇家劇院表演,一下天下成名??善簌Z必經生活在南極,波普先生最后還是為它們找到了歸宿——南極,自己也完成了南極之行的心愿。
我被波普先生的精神所感動,他既是一個非常有愛心的人,又是一個對目標執(zhí)著的人,在我們的生活、學習中,要向波普先生學習,不論在怎樣的情況下,不管遇到什么樣的困難,一定要堅持,一定要相信自己,努力再努力!
波普先生的企鵝讀后感篇十二
我讀了《波普先生的企鵝》這本書寫了油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水鎮(zhèn)。
沒想到回復的是一只企鵝——郭蕾塔。現在家里很快有了十二只企鵝。企鵝們帶給了波普一家無窮的快樂,但是每天的`開銷使波普一家難以接受。為了解決家庭經濟問題波普先生想干脆就去表演吧。在一家人的默契下,企鵝的表演已經紅遍美國東西海岸。一轉眼到了七月初,天氣漸漸變暖,使企鵝無法適應。波普先生已經找到企鵝的歸宿。讀完了這本書我們要向波普先生學習,因為他是一個不會輕易放棄的人。
波普先生的企鵝讀后感篇十三
假期中,我讀了一套書,名叫《波普先生的企鵝》。我非常喜歡這本書。
波普先生想去南極探險,但一直沒去,幸虧他有一只南極企鵝。這只企鵝名叫庫克上校,后來波普先生又為庫克上校找了一個伴兒,名叫格蕾塔,很快又生出了10只小企鵝。波普先生更是高興了。他和波普太太一起訓練企鵝;和企鵝參加馬戲團表演。最后,送給波普先生庫克上校的杜雷克上將來到了波普先生住的凈水小鎮(zhèn)讓波普先生帶著12只企鵝去南極探險了。
讀完這本書,我知道了人和動物要和睦相處,才能讓世界更美好。
波普先生的企鵝讀后感篇十四
波普先生原來是靜水小鎮(zhèn)的一名油漆匠,沒人知道他在想什么,他熱愛科學,希望有朝一日可以成為一名科學家。他很喜歡看《南極奇遇記》。遠在南極的杜雷克上將,送他一只企鵝,波普先生給他取名叫庫克上將。企鵝眼神中充滿了懇求,很可愛,它趾高氣揚的從一個皮椅滑到另一個皮椅上,當它發(fā)現桌上有金魚,就吞進了肚子里。
為了讓企鵝有個舒服的空間,波普先生請來工人在冰箱上進行了改修。有一天,波普先生帶著他的企鵝到街上逛,庫克上將對每個地方都很好奇,它來到玻璃門前,還以為是南極的冰,就一直啄著他們。有兩個記者要對企鵝進行采訪,庫克好奇地打量著攝影機在那轉來轉去,結果線纏住了機器,好不容易才弄好,記者開始采訪了,人們打量著企鵝,都想摸它,波普先生實在受不了,乘車一溜煙把企鵝帶回到家中。
有一天,庫克生病了,一反常態(tài),波普先生就帶它去看獸醫(yī),終于治好了庫克,他非常感謝他們,但是它還是有點不高興。波普先生向史密斯博士求助,博士也送來了一只企鵝取名叫葛蕾塔,兩只企鵝結婚了,一周下了7個蛋,這樣的話要好多時間孵蛋。孵出的小企鵝身高比爸爸媽媽矮一尺,毛都是黑乎乎的,還特別散亂,為了分辨,波普先生在企鵝后背上涂上白色油漆。有了這么多企鵝,波普先生把他的地下室改成了企鵝的樂園,他讓裝修工人在地上室裝了許許多多的冷空調,還在中間打一個洞還放了很多小魚,好讓小企鵝們學會捕食,還給它們取了不同的名字。后來,波普先生帶著企鵝們去表演,企鵝們過得很不開心。
最后,波普先生也到了南極去,為什么呢?因為他明白了,那兒才是企鵝的真正樂園。
波普先生的企鵝讀后感篇十五
這本書主要講了油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險,但他卻從未離開家鄉(xiāng),好在他有一只來自南極神氣十足的企鵝——庫克上校做伴。有一天,庫克病了,無助的波普先生只好向水族館求救,沒想到回復他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔!現在波普先生家有兩只企鵝了,并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普一家?guī)砹藷o盡的歡樂,可每天巨大的開銷卻著實讓人傷腦筋,后來他們發(fā)現,這群小企鵝簡直就是天生的表演家!為了解決家庭經濟危機,波普先生一家人默契配合的“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西兩岸。轉眼間到4月初,變暖的天氣實在令企鵝無所適從,不過波普先生跟他們一起去了南極。
我最喜歡齊鵝——庫克上校,因為他很可愛,很機靈,很調皮。有一次,波普先生為了讓庫克上校在冰箱里自由出入,于是,他找了一個服務員來幫忙在冰箱上裝把手,誰知庫克上校不老老實實地呆著,卻跑到客廳好奇地啄服務員,我認為他是故意逗服務員玩呢,可服務員嚇得立刻逃得無影無蹤,文中寫道“一眨眼的工夫,各種工具器械一陣狂飛,后門砰地猛然關上。”波普先生還搞不清楚發(fā)生什么事,服務員就被庫克嚇得跑沒影了。這一段寫得真精彩!
庫克上校也有好奇心。波普太太整理房間,他也加入了整理的陣容。文中寫道:“他走到每個房間的角落,鬼頭鬼腦地這里戳戳,那里啄啄,忙得不可開交;一雙白毛環(huán)繞的小眼探進每一個櫥柜中仔細搜尋;他又把自己那圓滾滾的身體硬生生塞進家具地下或后頭尋寶,同時柔柔地鳴叫著,聲音中溢滿好奇、驚喜與快樂?!蔽也孪霂炜讼壬诜块g并不是整理,而是在找好玩的東西。他的鳴叫聲可能是對自己說:“真好玩,真好玩!”看到后來,真的如我所想,庫克先生忙活了好半天,把線軸、拼圖、煙灰缸、襪子等等趾高氣昂地送到他住的冰箱里了!
這本書真是太有趣了!
波普先生的企鵝讀后感篇一
《波普先生的企鵝》是一本十分有趣的小說,這本書的作者是美國的一對夫妻。當時,丈夫理查德帶著女兒看一部南極電影,是這部電影賜予他寫《波普先生的企鵝》的靈感。
遺憾的是,這本書還未寫完,他(理查德)便一病不起。他的妻子弗洛倫斯,幫他寫完了這本書,并出版。怎么樣,很坎坷吧,現在我們一起走進故事情節(jié)吧!
油漆匠波普先生,住在寧靜的靜水小鎮(zhèn),他總是憧憬著去南極旅行。在家覺得很無聊,幸好家里有一只南極企鵝為他做伴,波普一家為企鵝付出了很多,這只企鵝叫庫克上校。
有一天,庫克上校生病了。波普一家很著急,波普先生只得向水族館助,水族館的回復竟然是那的一只企鵝,庫克一見到它,病就好了。幾天后,那只新企鵝產下了第一顆蛋,它連續(xù)下了十顆蛋。這些小家伙,給波普一家?guī)砹藷o盡的快樂。
為了解決家庭經濟問題,波普先生決定帶企鵝去劇場表演,在家人的配合與努力下,企鵝紅遍了美國的東西海岸。有一天,一個男人從南極回來了,他說他可以帶波普與十二只只企鵝去南極旅游。當時,波普先生心里樂開了花,終于實現了自己的夢想。
波普先生有十二只企鵝,好羨慕??!我真希望,我也有只企鵝。能與企鵝一起玩耍、一起聽故事,變成一對“好姐妹”。同時,我也想去南極、北極,去見那里的小動物,尤其是企鵝。
波普先生性格善良、開朗,對一只企鵝就像對一個家人一樣,這讓我想到了杜立特醫(yī)生,他為動物付出了很多,跟波普一樣,都是動物善良的主人。
每個人都有一個夢想,而主人公的夢想是去極地旅行,他不斷地奮斗,最終實現了。我的夢想是成為一名作家,同時也當一位好媽媽,我要不斷地奮斗,爭取實現這個夢想。
我喜歡這本書!
波普先生的企鵝讀后感篇二
當賞讀完一本名著后,你有什么總結呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的《波普先生的企鵝》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
他想到南極去旅游,他希望看到企鵝。然而有一天一個郵遞員給波普先生一個包囊,里面竟然是一只企鵝。波普先生非常驚訝。波普先生就養(yǎng)著這只企鵝,大街上好多人都非常羨慕。因為波普先生養(yǎng)著一只企鵝,企鵝跟波普先生一起玩,非常開心。但是有時孩子們不喜歡這只企鵝。因為它把孩子們的一塊拼圖吞下去了,又吐出來了。結果有一天這只企鵝很憂郁,他們一家人都沒辦法。只得向水族館的的一個博士求救,回贈他的是另一只企鵝。而那個庫克上校(憂郁的企鵝)卻非常開心,另一只企鵝也非常開心。波普先生就給那另一只企鵝起名叫葛雷塔,他們又生了10只小企鵝。但是他們消耗的開支非常大,他們找到了一個馬戲團。非常著名,就在那做了起來,但是他們闖進了其他劇院。結果他們被關進了監(jiān)獄,最后是杜雷克上將他們解救了出來。波普先生現在才知道是誰送她了企鵝,他們就一起到南極去繁殖企鵝了。波普先生的老婆和兒女祝波普先生一路順風。
我覺得波普先生是非常的幸運,因為波普先生得到了一只企鵝。我也非常想得到企鵝,就跟波普先生一樣。
波普先生的企鵝讀后感篇三
理查得·阿特沃特是一位著名的作家,是一位美國人。我看了他的一本書,書名就是《波普先生的企鵝》。
這本書主要講波普先生從南極那邊的杜雷克先生收到一只企鵝,企鵝的名字叫“庫克上校”,因為有一天生病,差點死了,幸虧杜雷克先生又把一只生病的企鵝遞了過來。后來這兩只企鵝生了十只小企鵝,波普先生把他們訓練一番后,上臺演出,變的`很有名氣。最后他又把企鵝一只只送回南極,因為他舍不得。
我讀完這本書后,我覺得波普先生是一個很有愛心的人,因為他不顧一切都要給企鵝一個寒冷的窩。企鵝又可愛、又好奇、又天真,有時讓人哭笑不得,有時讓人火冒三丈。我讀這本書,這本書給我?guī)砹瞬ㄆ障壬盏狡簌Z的故事。
波普先生的企鵝讀后感篇四
今天我給大家推薦一本好書是由美國作家理查德.阿特沃特撰寫的《波普先生的企鵝》,這是一本非常幽默的好書。
這本書講的是油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險,但他卻從未離開過家鄉(xiāng),好在他有一只來自南極的神氣十足的企鵝——庫克上校做伴??墒怯幸惶?,庫克病了,無助的波普先生只好向水族館求救,沒想到回復他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔!現在波普先生家有兩只企鵝了,并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普一家?guī)頍o盡歡樂的同時,也帶來了每天巨大開銷的煩惱。不過,不用擔心,這群小企鵝他們天生就是表演家!在波普先生一家人的默契配合下,“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸。波普先生最終也因小企鵝圓了他探險北極之夢。
書中我喜歡的人物有庫克上校,他聰明又可愛,還是個天生的表演家呢!我還喜歡波普先生,正是因為他的'夢想和永不放棄的精神,讓他最終實現了他自己的愿望。
是呀,有夢想就會有希望,有夢想就會有遠方,有夢想的人生就會絢麗多彩!同學們,我們都不要放棄自己的理想哦。這樣,我們也可以像波普先生一樣,得到自己心愛的“企鵝”,實現自己的愿望。
波普先生的企鵝讀后感篇五
波普先生是個油漆工,他有兩個孩子,波普非常想去南極探險。有一次,他在聽杜雷克上將的北極探險時,他獲得了一個神秘的禮物。第二天,這份神秘禮物是一只可愛的企鵝,波普先生的孩子回來了,他們給企鵝起名叫庫克上校,波普太太回來了,庫克上校發(fā)現了她就開始捉她的腳踝,波普太太并沒有對她發(fā)火。
第二天,波普太太去給庫克買蝦罐頭,波普先生的兩個孩子在房間里玩拼圖,庫克上??粗麄z玩拼圖,波普先生讓冰箱維修工改造冰箱。有一天,庫克悶在冰箱里,波普先生找來一只母企鵝給它起名叫葛蕾塔,葛蕾塔和庫克在地下室里生活,不久,它們就產下十顆蛋,蛋孵出是個小企鵝。由于經濟的問題他們出去表演,最后杜雷克上將邀請波普先生和企鵝到北極繁殖后代,波普先生終于達成目標。
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波普先生的企鵝讀后感篇六
波普先生是一個有著美好夢想的人,而通過他不斷的努力和追求,夢想最終實現。
故事簡介:油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的清水小鎮(zhèn)。波普先生總是憧憬著到極地去探險,但他卻從未離開過家鄉(xiāng)。好在他有一只來自南極神氣十足的企鵝庫克上校作伴。有一天庫克上校病了,無助的波普下先生只好向水族管求救,沒想到回復他的竟然能是那里的另一只企鵝——葛蕾塔?,F在波普先生的家里有兩只企鵝了。并且,很快就增加到了12只企鵝。這些小家伙給波普先生帶來了很多的快樂。后來,他們發(fā)現企鵝就是天生的表演家,他們就想,干脆去劇場表演吧!波普太太還成了他們的樂師呢!
在一家人的默契配合下,波普企鵝演義紅遍美國東西海岸。轉眼間已是四月初了,變暖的天氣實在令企鵝無所適從。不過,波普生已經為他們找到了最好的歸宿。
這本書讓我懂得,人要有夢想、愿望、并努力、堅持去實現。
波普先生用自己的愛心去保護著企鵝,他為了企鵝過的好一點,讓企鵝住在家里的冰箱里,還把冰箱門鉆了幾個眼兒,這樣企鵝就可以透氣。還在冰箱的門里頭裝了個把手,這樣企鵝就可以隨進隨出。波普先生還把地下室改成了個冰庫,為了讓企鵝在冰上嘻戲,有南極的感覺,波普先生把家里的窗戶全部打開,他們的家人在家里都穿著棉衣棉鞋和棉帽。為的就是能讓企鵝玩的快樂。
波普先生為了企鵝的健康和快樂,專門為企鵝訂了海里的活魚,結果把本來就不多的所有的錢都花光了。
正是因為波普先生懷有去極地探險的夢想,他為此不懈的.、努力的、執(zhí)著的追求著,別人怎么說,說什么,波普先生都不在乎,而執(zhí)著的堅持,追求自己的夢想。最終,他和企鵝的故事感動了葛雷德上將,葛雷德上將決定送企鵝去南極,而波普先生也隨同12只企鵝一同去了南極,終于夢想成真。
波普先生的企鵝讀后感篇七
波普先生的企鵝是一本有趣的書。書中的波普先生是個很邋遢的人,不過他非常熱愛南極和那里的企鵝。
他有一個大膽的想法,就是在家里養(yǎng)只企鵝當寵物。于是寫信給杜雷克,南極的冒險家,終于有一天,他的愿望實現了,杜雷克收到了他的信,寄了一只企鵝給波普先生,這可把他樂壞了,又是為企鵝做這做那,這還成了靜水鎮(zhèn)一大奇聞。這本書非常的有趣,如果你還想知道下面又發(fā)生那些事?就來讀讀這本書!
波普先生的企鵝讀后感篇八
波普先生是個油漆匠,他和家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)。他從未離開過溫暖的家,為此他總是憧憬著到遙遠的地方探險,親眼目睹一些特別的'事物。有一天,一支來自南極的企鵝——庫克上校來到了他們家,也成了他們的家庭成員。一次,庫克因沒同類的陪伴招來了一只企鵝,叫——葛蕾塔,他和庫克一直相處得很好,于是過不久,葛蕾塔產下了十二個小企鵝??擅刻炀薮蟮拈_銷卻讓他們一家傷腦筋,為了解決經濟困難,波普就干脆把小企鵝們帶去劇場表演,在這家人的默契配合下,“波普演藝企鵝”紅遍了美國。已是四月了,變暖的天氣令企鵝無所適從,最后決定把企鵝們帶去北極繁殖,然而波普先生呢,實現了他夢寐以求的愿望,去了北極。
《波普先生的企鵝》這本書告訴我無論你有什么樣的夢想,只要你敢于追求并為之不懈努力,沒有什么是不可能的。在學習和生活中,我也常常因為苦和累知難而退。比如我在學鋼琴的新曲子的時候,那些密密麻麻的音符掛在那五條杠上,不近一點看還真以為是螞蟻在上面爬,還有那些調皮的小音符,跳出那五條監(jiān)獄,跑到外面,還要我掰著指頭去數它變異成哪個音,我坐下來彈奏,那些音符猶如一個個小惡魔,把我折磨得半死不活,神志不清,我看的他們眼花繚亂,真想撇開它們。但是我也想,有朝一日我能不能辦個自己的演奏會。雖然要實現著愿望也是非常困難的,但我這些困難跟波普先生的天方夜談相比有算得了什么呢!
波普先生的企鵝讀后感篇九
《波普先生的企鵝》像一只極具誘惑的冰淇淋,品嘗一口之后就再也舍不得放下,一口氣讀完之后回味無窮。通俗的文字描述,跌蕩起伏的故事情節(jié),充滿幻想的好心勤勞的油漆匠波普,完美無缺的故事結局,令我愛不釋手,收獲頗多。
《波普先生的企鵝》似一盞明燈,指引著富有理想的滿懷憧憬的孩子們走向成功,波普先生是一個極其普通的油漆匠,但他富有幻想、擁有夢想并為之不懈努力:聽到有關南北極的電影就一馬當先沖去買票觀看,且一連看三場;圖書館的有關新書他拼命先讀,和南北極有關的資料、人物、事件他都如數家珍。夢想和努力使他得到了庫克上校的禮品——一只企鵝。他的夢想成了現實。這充分啟迪我們:理想加上奮斗等于成功。
波普先生的企鵝讀后感篇十
當我讀完這本書時,我也對遙遠的南極產生了濃厚的興趣。
合上這本書,我的腦海里總是會浮現出波普先生那不修邊幅的形象和一只只憨態(tài)可掬的小企鵝。
波普先生有一個最大的愿望,那就是去外面看一看,而住在南極的杜雷克上將則給了波普先生一個驚喜,那就是一只企鵝,這只企鵝一來到波普先生家就非常的好奇,最終這位名叫庫克上校的企鵝成為了波普先生最好的朋友。后來,庫克上校還和另外一只企鵝生下了十個寶寶。這十個寶寶也有自己好聽的名字。后來波普先生一家發(fā)現,這群小企鵝簡直就是天生的表演家!為了解決家庭經濟危機,波普先生想,干脆去劇場表演吧!波普太太還成了它們的樂師呢!在一家人的默契配合下,“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸。轉眼間已是四月初了,變暖的天氣實在令企鵝們無所適從,不過波普先生已經為他們找到了最好的歸宿——北極,并與杜雷克上將一起坐上了通往北極的船隊。
在這本書中我想和大家討論一下這本書中的主人公——波普先生。他雖然不修邊幅,但他有夢想,而且也朝著自己的夢想努力,最終完成了自己的心愿。同時,我還覺得波普先生是一個非常認真的人,接受了企鵝,就不惜一切地照顧他們,他是一個具有經濟頭腦的人,因為企鵝的開銷很大,以致于家里快要破產的時候,他讓企鵝們去表演,改變了家里的狀況;他也是一個果斷的人,在面臨是和杜雷克上將一起去南極,還是和電影公司簽約的情況下,他果斷選擇去南極,實現自己的夢想。
這樣的波普先生,值得我們去學習!
波普先生的企鵝讀后感篇十一
今年暑假期間,老師推薦了我們很多好書。我是個讀書迷,看起課外讀本特別津津有味,有時接連可以看好幾本呢?當我看完《波普先生的企鵝》一書,我為之感動,為之入迷。我已深深地沉浸在該書的故事之中。自從我讀了以后就下定決心,無論做什么事,都不要前功盡棄,不要半途而廢,要有持之以恒的精神,用心對待、用心去做。
波普先生和他的太太、兒女住在一個寧靜的靜水鎮(zhèn),他一直有一個夢想,有一天能去南極。一次偶然的`機會,波普先生得到了一只來自南極的企鵝。波普先生給企鵝起名叫庫克上校,有一次庫克生病了,波普先生非常著急,便給全世界最大的海洋館打電話求救,海洋館的園長對波普先生說,他們那也有一只受傷的企鵝,想讓波普先生收留這只企鵝。波普先生不好意思拒絕,只好答應了。新來的企鵝叫葛蕾塔。奇怪的是,庫克見到葛蕾塔,病情一天比一天好轉了。在冬天的時候,波普先生把家里的地上,放了一尺多的水,把窗戶都打開,水被凍住之后,家里變成“南極”,波普先生在地下室,安裝了制冷器,讓企鵝在地下室生活;過了幾天,波普先生發(fā)現葛蕾塔一下生了十只企鵝,這是一般企鵝從來沒有過的。由于經濟的問題,波普先生和他的太太想過把企鵝賣掉,一開始波普先生動心了,但再三考慮,沒有把企鵝賣掉,而是繼續(xù)把企鵝留在家里。等十只企鵝長大了,波普發(fā)現,十二只企鵝具有表演的天賦,就送去了皇家劇院表演,一下天下成名??善簌Z必經生活在南極,波普先生最后還是為它們找到了歸宿——南極,自己也完成了南極之行的心愿。
我被波普先生的精神所感動,他既是一個非常有愛心的人,又是一個對目標執(zhí)著的人,在我們的生活、學習中,要向波普先生學習,不論在怎樣的情況下,不管遇到什么樣的困難,一定要堅持,一定要相信自己,努力再努力!
波普先生的企鵝讀后感篇十二
我讀了《波普先生的企鵝》這本書寫了油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水鎮(zhèn)。
沒想到回復的是一只企鵝——郭蕾塔。現在家里很快有了十二只企鵝。企鵝們帶給了波普一家無窮的快樂,但是每天的`開銷使波普一家難以接受。為了解決家庭經濟問題波普先生想干脆就去表演吧。在一家人的默契下,企鵝的表演已經紅遍美國東西海岸。一轉眼到了七月初,天氣漸漸變暖,使企鵝無法適應。波普先生已經找到企鵝的歸宿。讀完了這本書我們要向波普先生學習,因為他是一個不會輕易放棄的人。
波普先生的企鵝讀后感篇十三
假期中,我讀了一套書,名叫《波普先生的企鵝》。我非常喜歡這本書。
波普先生想去南極探險,但一直沒去,幸虧他有一只南極企鵝。這只企鵝名叫庫克上校,后來波普先生又為庫克上校找了一個伴兒,名叫格蕾塔,很快又生出了10只小企鵝。波普先生更是高興了。他和波普太太一起訓練企鵝;和企鵝參加馬戲團表演。最后,送給波普先生庫克上校的杜雷克上將來到了波普先生住的凈水小鎮(zhèn)讓波普先生帶著12只企鵝去南極探險了。
讀完這本書,我知道了人和動物要和睦相處,才能讓世界更美好。
波普先生的企鵝讀后感篇十四
波普先生原來是靜水小鎮(zhèn)的一名油漆匠,沒人知道他在想什么,他熱愛科學,希望有朝一日可以成為一名科學家。他很喜歡看《南極奇遇記》。遠在南極的杜雷克上將,送他一只企鵝,波普先生給他取名叫庫克上將。企鵝眼神中充滿了懇求,很可愛,它趾高氣揚的從一個皮椅滑到另一個皮椅上,當它發(fā)現桌上有金魚,就吞進了肚子里。
為了讓企鵝有個舒服的空間,波普先生請來工人在冰箱上進行了改修。有一天,波普先生帶著他的企鵝到街上逛,庫克上將對每個地方都很好奇,它來到玻璃門前,還以為是南極的冰,就一直啄著他們。有兩個記者要對企鵝進行采訪,庫克好奇地打量著攝影機在那轉來轉去,結果線纏住了機器,好不容易才弄好,記者開始采訪了,人們打量著企鵝,都想摸它,波普先生實在受不了,乘車一溜煙把企鵝帶回到家中。
有一天,庫克生病了,一反常態(tài),波普先生就帶它去看獸醫(yī),終于治好了庫克,他非常感謝他們,但是它還是有點不高興。波普先生向史密斯博士求助,博士也送來了一只企鵝取名叫葛蕾塔,兩只企鵝結婚了,一周下了7個蛋,這樣的話要好多時間孵蛋。孵出的小企鵝身高比爸爸媽媽矮一尺,毛都是黑乎乎的,還特別散亂,為了分辨,波普先生在企鵝后背上涂上白色油漆。有了這么多企鵝,波普先生把他的地下室改成了企鵝的樂園,他讓裝修工人在地上室裝了許許多多的冷空調,還在中間打一個洞還放了很多小魚,好讓小企鵝們學會捕食,還給它們取了不同的名字。后來,波普先生帶著企鵝們去表演,企鵝們過得很不開心。
最后,波普先生也到了南極去,為什么呢?因為他明白了,那兒才是企鵝的真正樂園。
波普先生的企鵝讀后感篇十五
這本書主要講了油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險,但他卻從未離開家鄉(xiāng),好在他有一只來自南極神氣十足的企鵝——庫克上校做伴。有一天,庫克病了,無助的波普先生只好向水族館求救,沒想到回復他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔!現在波普先生家有兩只企鵝了,并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普一家?guī)砹藷o盡的歡樂,可每天巨大的開銷卻著實讓人傷腦筋,后來他們發(fā)現,這群小企鵝簡直就是天生的表演家!為了解決家庭經濟危機,波普先生一家人默契配合的“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西兩岸。轉眼間到4月初,變暖的天氣實在令企鵝無所適從,不過波普先生跟他們一起去了南極。
我最喜歡齊鵝——庫克上校,因為他很可愛,很機靈,很調皮。有一次,波普先生為了讓庫克上校在冰箱里自由出入,于是,他找了一個服務員來幫忙在冰箱上裝把手,誰知庫克上校不老老實實地呆著,卻跑到客廳好奇地啄服務員,我認為他是故意逗服務員玩呢,可服務員嚇得立刻逃得無影無蹤,文中寫道“一眨眼的工夫,各種工具器械一陣狂飛,后門砰地猛然關上。”波普先生還搞不清楚發(fā)生什么事,服務員就被庫克嚇得跑沒影了。這一段寫得真精彩!
庫克上校也有好奇心。波普太太整理房間,他也加入了整理的陣容。文中寫道:“他走到每個房間的角落,鬼頭鬼腦地這里戳戳,那里啄啄,忙得不可開交;一雙白毛環(huán)繞的小眼探進每一個櫥柜中仔細搜尋;他又把自己那圓滾滾的身體硬生生塞進家具地下或后頭尋寶,同時柔柔地鳴叫著,聲音中溢滿好奇、驚喜與快樂?!蔽也孪霂炜讼壬诜块g并不是整理,而是在找好玩的東西。他的鳴叫聲可能是對自己說:“真好玩,真好玩!”看到后來,真的如我所想,庫克先生忙活了好半天,把線軸、拼圖、煙灰缸、襪子等等趾高氣昂地送到他住的冰箱里了!
這本書真是太有趣了!