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        學(xué)生有關(guān)讀書主題的講話稿題目?jī)?yōu)秀免費(fèi)下載

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            每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
            閱讀能讓我們領(lǐng)略人生、自然、社會(huì)、文化的智慧與哲學(xué)。閱讀滋養(yǎng)著我們的心靈和感情,陪伴著往后的生命與歲月。下面是小編為大家整理的學(xué)生有關(guān)讀書主題的講話稿題目,希望對(duì)您有所幫助!
            學(xué)生有關(guān)讀書主題的講話稿題目【篇1】
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            “時(shí)間是一根鐵鞭,生命是一樹繁花,一朵一朵地?fù)袈洌褲M地殘紅踏入泥沙”。時(shí)間的寶貴是閱讀教給了我,生命的珍貴是閱讀悟給了我。讀書,讓我們有著一次又一次的啟迪,無(wú)論花開花落,我們都能從容面對(duì)。
            書,是我們的精神食糧。讀書,可以使我們開拓視野增長(zhǎng)見識(shí)。喜歡遨游在知識(shí)的海洋中的感覺,喜歡陶醉于書本的樂(lè)趣中的感覺,喜歡在青春年少的時(shí)光里靜靜讀一本好書的感覺。
            古往今來(lái),盛衰榮辱都被記于紙間。有墨香伴隨,夢(mèng)有鐵馬冰河,行有胡馬北風(fēng)。大漠的孤煙,長(zhǎng)河的落日,被筆墨成一幅幅畫卷,它們寫于深情又感人至深。總在無(wú)形之中把我們性格塑造,把內(nèi)涵提升。腹有詩(shī)書裝潢,濃妝淡抹總相宜。
            讀泰戈?duì)栐?shī)歌,感悟到他的詩(shī)歌之絢爛光環(huán)籠罩了詩(shī)壇。他感慨“我們把世界看錯(cuò),卻說(shuō)它欺騙了我們”。他希望“生如夏花之絢爛,死如秋日之靜美。”他深思天空的疑問(wèn),大海的沉默。他說(shuō),世界上最遙遠(yuǎn)的距離是魚和飛鳥的距離,一個(gè)翱翔于天空,一個(gè)卻永潛海底。或深?yuàn)W或婉約,他的詩(shī)總給我們強(qiáng)烈的心靈震撼,每讀一次都是一次心靈的洗禮。
            讀《平凡的世界》,感悟到“苦難是人生的墊腳石?!比松皇啦豢赡苊繒r(shí)都順?biāo)鞎尺_(dá),面對(duì)苦難有人退縮,有人挺身站起。冷雨、雪花,惡劣的環(huán)境;黑饃、菜湯,貧乏的物質(zhì)。但一切都不能摧毀那顆自卑敏感而又堅(jiān)強(qiáng)向上的心。曠野無(wú)垠,他帶著一本書孜孜不倦;內(nèi)心饑餓,他用知識(shí)充當(dāng)生命的食糧。抓起苦難墊在腳底,讓生命一覽眾山小。對(duì)啊,有了書本的陪伴,我們真的無(wú)堅(jiān)不摧。
            讀書,帶給我們無(wú)限的力量。它如寒冬中的一杯奶茶,如黑暗中的一縷陽(yáng)光,指引著我們?nèi)松姆较?。我們有?mèng),有太多的夢(mèng),世界那么大,我想去看看。如果沒(méi)有足夠多的知識(shí)儲(chǔ)備,你還敢妄想來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行嗎?如果沒(méi)有足夠多的知識(shí)儲(chǔ)備,也許那說(shuō)走就走的豪爽就變成了迷惘。當(dāng)我們用心去讀書的時(shí)候,當(dāng)我們的知識(shí)儲(chǔ)備夠豐富的時(shí)候,我們才能獲得真正的快樂(lè)。
            一本書雖是一行行文字,一頁(yè)頁(yè)篇章卻濃縮了時(shí)代的精華?!袄溲塾^世態(tài),熱心過(guò)生活”,這是我讀書時(shí)看到的。不被外物所壓抑,我就是我,顏色不一樣的煙火。感謝這讀書,帶給我快樂(lè)。
            西塞羅說(shuō):“沒(méi)有書籍的屋子,就像沒(méi)有靈魂的軀體?!睍偰軒Ыo我們驚喜,給我們啟示,豐富我們的精神世界,給予我們精神力量。
            在紛擾喧囂中靜下心來(lái),穿梭于文字之中,讓書香伴我們成長(zhǎng)。做一個(gè)愛讀書、懂讀書的人,感悟讀書的快樂(lè)。
            學(xué)生有關(guān)讀書主題的講話稿題目【篇2】
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
            早上好!
            我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。
            可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
            十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。
            9歲時(shí),他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。
            當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑。
            21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。
            在此后的7年,他做過(guò)兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,通過(guò)閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
            1861年,他通過(guò)參加競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯。
            聽了這一個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。
            在人類歷,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書。
            你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德說(shuō):"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
            文字、書籍是人類歷最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是的愚昧,枉到人世一遭。
            讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):"學(xué)校首先意味著書籍"。沒(méi)有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說(shuō)只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。
            學(xué)生有關(guān)讀書主題的講話稿題目【篇3】
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就擁有了我人生第一本書——《幼兒畫報(bào)》。媽媽經(jīng)常讀給我聽,火帽子、跳跳蛙、紅袋鼠三個(gè)好朋友之間發(fā)生的生動(dòng)有趣的故事一下子吸引了我。從此,我便一發(fā)不可收拾地愛上了聽故事,讀故事,成為了書的忠實(shí)粉絲。
            到了小學(xué)后,我的閱讀量就大增了,從一開始看帶著稚氣的拼音、通俗詼諧的繪本到慢慢看經(jīng)典的藏書,直到現(xiàn)在家里的書柜上已經(jīng)有好幾百本書了?!段业牡谝惶装倏坡嫊?、《寫給兒童的中國(guó)歷史》、《馬小跳全集》、《全世界孩子都愛玩的700個(gè)思維游戲》……其中我最愛看的一套書是《查理九世》,它共有兩季,第一季有25本,第二季有30本,我一本不落全都收集了起來(lái)。我跟隨“查理九世”冒險(xiǎn),體驗(yàn)最神奇的故事。
            我愛讀書,我愛靜靜地在書海中遨游。讀到高興的地方,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷的地方,我會(huì)為故事里的人物而感到難過(guò);讀到驚險(xiǎn)刺激的地方,我的心會(huì)緊張得怦怦亂跳,兩個(gè)手緊握拳頭直冒汗。
            每次看書的時(shí)候,媽媽都會(huì)提前關(guān)照我,看半個(gè)小時(shí)就要合上書本放松眼睛,這樣才能保護(hù)視力。但每次我都做不到,因?yàn)槲铱吹锰朊粤耍3M藭r(shí)間。有時(shí),媽媽叫了我好幾聲,我都沒(méi)有聽到,直到媽媽走過(guò)來(lái),親自用手把我的書合上,我才回過(guò)神來(lái)。媽媽讓我去吃飯,可是我人雖然坐在飯桌前,我的心依然沉浸在故事情節(jié)中,牽掛著故事中人物的命運(yùn)。每每放下碗筷,我便又飛奔回書房,繼續(xù)遨游在我的書海里。
            閱讀,可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。書是我的好朋友,我一天也離不開它。你們說(shuō),我是不是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小書迷啊?
            學(xué)生有關(guān)讀書主題的講話稿題目【篇4】
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!我是人管1134班的廖園云 ,今天我演講的題目是:“好讀書,讀好書”。
            “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話,在目前這中科學(xué)知識(shí)快速更新的這種情況下,我們更需要讀書來(lái)給自己充電,特別是作為大學(xué)生的我們,時(shí)間多,精力充沛,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),最能夠接受新的知識(shí)新的思想。
            現(xiàn)在很多人也挺喜歡“看書”的,不過(guò)他們看的是小說(shuō)而已,像什么網(wǎng)游呀,玄幻呀之類的,我念高中時(shí)就有位男生因?yàn)榭创祟愋≌f(shuō)以至于休學(xué),對(duì)此我也有過(guò)一段沉迷于武俠小說(shuō)的經(jīng)歷,那時(shí)候腦袋里面全部時(shí)小說(shuō)里的情節(jié),可以說(shuō)是對(duì)我們的危害不亞于沉迷于網(wǎng)絡(luò)。這種現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在高中,就現(xiàn)在大學(xué)也很多,我們班也有些人整天捧個(gè)手機(jī),連吃飯都不放下,這直接影響到學(xué)習(xí)。
            我們要愛讀書,要讀好書,讀對(duì)我們自身有用的書,或跟自身興趣有關(guān)的書,因?yàn)槟菢游覀冇脕?lái)讀書的時(shí)間才真的沒(méi)有浪費(fèi),而且一本好書,它可以直接影響到我們的世界觀價(jià)值觀,讓我們收獲到有利的東西。也可以讀一些自己感興趣的書,比如有一陣子我就非常喜歡看一些有關(guān)于旅游類的書籍,因?yàn)槲乙恢倍己芟攵喑鋈ネ嫱?,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)??偠灾蠖鄶?shù)人還是很清楚讀什么書對(duì)自己有用,只是自己愿不愿意花那個(gè)時(shí)間去好好的讀一本書。
            選擇一個(gè)好的壞境讀書很重要,它能提高我們對(duì)讀書的興趣,如果你在一個(gè)很喧鬧的地方,看書的心情可能也會(huì)被影響,很多人之所以喜歡去圖書館讀書,不僅是因?yàn)槟抢锇察o,還有那種氛圍,記得第一次到民院圖書館,我捧著一本書竟然睡著了,因?yàn)閴木匙屛矣X得好舒服!當(dāng)然,根據(jù)個(gè)人喜好不同,可以選擇適合自己看書的地方,比如咖啡廳(圖書館五樓的咖啡廳還蠻舒適的),草坪,甚至宿舍,在舒適的場(chǎng)所看書,是一種享受。
            現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),很多人都喜歡網(wǎng)絡(luò)閱讀,網(wǎng)絡(luò)上的文章魚龍混雜,怎樣找到好的,那就要看我們自己的眼力了。在圖書館無(wú)法找到的書,我們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式去獲得一些信息,很多圖書都可以網(wǎng)購(gòu),而且價(jià)格也會(huì)有優(yōu)惠,時(shí)代的進(jìn)步讓我們閱讀的領(lǐng)域大大的擴(kuò)寬了。
            說(shuō)到這里,大家也差不多明白我的意思了,培養(yǎng)讀書的興趣,成就美好的人生,讓我們一起嗨皮的讀書!謝謝!
            學(xué)生有關(guān)讀書主題的講話稿題目【篇5】
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!
            今天我演講的主題是“我讀書,我快樂(lè)”。
            我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè)。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來(lái),看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
            世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們?cè)摽茨男?我們就要看對(duì)自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對(duì)愛迪生說(shuō):“圖書館里有許多書,有些書對(duì)你毫無(wú)用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐辏匆恍?duì)你有用的書。這樣,說(shuō)不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
            哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。
            最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。
            “讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)的讀書吧!謝謝大家。
            學(xué)生有關(guān)讀書主題的講話稿題目【篇6】
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天,我為大家演講的題目是《我讀書,我快樂(lè)》。
            偉大的科學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有了書籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過(guò)讀書使人快樂(lè)的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋的穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂(lè)。
            讀書之樂(lè),樂(lè)在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑料樂(lè)觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高。
            是啊,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展,給予人們開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過(guò),書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才能做一個(gè)高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會(huì)的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮艺J(rèn)真去領(lǐng)略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識(shí),生活將會(huì)向空氣一般乏味,無(wú)趣,毫無(wú)意義。
            讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起建造書的海洋吧!
            學(xué)生有關(guān)讀書主題的講話稿題目【篇7】
            尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!我今天演講的題目是:我和讀書。
            說(shuō)到讀書,是一種奇妙的精神享受!我們的每一次都可以說(shuō)是伴隨著書籍。書從小就伴隨著我們,隨著時(shí)間一直在變化。每一本書都不僅僅是一個(gè)故事,一個(gè)場(chǎng)景,更是一段回憶,一個(gè)見證自己成長(zhǎng)的標(biāo)記。
            我記得第一次看到書的喜悅。我第一眼看到這種新奇的東西就深深的迷戀上了。我一遍又一遍不知疲倦地看著他們,書頁(yè)已經(jīng)翻了。雖然什么也看不懂,但用眼花繚亂的插圖和文字也寫不下來(lái)。我還記得那個(gè)驚喜。也許那是我第一次好好讀書。
            后來(lái)慢慢長(zhǎng)大,開始讀書。一頁(yè)一個(gè)大字漸漸讓我退去了熱情。那一筆一筆的復(fù)雜,讓我覺得費(fèi)力又無(wú)聊,當(dāng)時(shí)的書也漸漸讓我厭煩,那段時(shí)間自然變成了“魔鬼階段”,仿佛過(guò)得很慘,直到唐詩(shī)宋詞的書出現(xiàn),把我很久以前的喜悅帶了回來(lái)。
            剛學(xué)完拼音和漢字,唐詩(shī)宋詞的侵?jǐn)_就像一盞明燈,瞬間照亮了我的心,記憶中的漢字之美仿佛又回到了我的眼前。原文的組織可以如此美好,原文的意義可以如此深刻,原文的感情可以直接到達(dá)人心……太多說(shuō)不盡的事讓我開心無(wú)比,我對(duì)眼前的書有說(shuō)不盡的喜悅。這時(shí)候的書仿佛是香的,在書頁(yè)上留下墨香,讓人享受寧?kù)o和優(yōu)雅。顏如玉在書中的說(shuō)法似乎漸漸被人理解,知識(shí)像彈簧一樣在我心中進(jìn)行,詩(shī)中的情感一直影響著我。從“我床腳那么亮的一線微光”的淡淡的落寞和憂傷,到“醉生夢(mèng)死相愛”的清新快樂(lè),再到“與迷人的鶯聲相擁相安無(wú)事”的喜悅和美好,這一切都給了我一場(chǎng)美妙的精神盛宴,而在那段時(shí)間里,優(yōu)美的句子讓我真正愛上了讀書。
            從那以后,我就一直在書的海洋里游蕩,自由地閱讀。隨著年齡的增長(zhǎng),書越來(lái)越深。慢慢的,我開始接觸各國(guó)的科普名著。雖然占據(jù)的領(lǐng)域不同,但都讓我感興趣。讀書已經(jīng)成為我生活的一部分,我的生活與它息息相關(guān)。
            我愛讀書,關(guān)于我和讀書的故事數(shù)不勝數(shù),會(huì)伴隨我一生,成為我豐富的精神食糧!