總結是記錄成長的重要方式之一?？偨Y應該具有啟發(fā)性和激勵性，為讀者提供一些有價值的思考。以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考和學習。
開會違反紀律的檢討書篇一
尊敬的領導：
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己睡崗行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身為代班長，應該嚴以律已，對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己，在工作時睡崗，給其他同事帶來了惡劣的影響，不能起帶頭作用;雖然自己未能造成安全事故。
可是，由于自己的失職，給公司帶來了嚴重的安全隱患，如果發(fā)生事故，后果不堪設想~~~這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
同時，要誠心的謝謝領導，如果不是領導及時發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。希望自己的錯誤，給其他同事敲響警鐘，睡崗影響是惡劣的，后果是極其惡劣的。
同時，我請求領導再給我一次機會，在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
開會違反紀律的檢討書篇二
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因為我上自修的不遵守自修紀律，在和同學講話，被數學老師看見，收到了處罰，寫了幾千字的'檢討，扣了4分品德修分。
那天晚上，我們全班都在自修，我們各自在做各自未完成的作業(yè)，我正愁沒事情干。忽然，后面有人叫我，我便轉過身去，她小聲的對我說：向你前面一個人借一下剪刀。我怕老師批評我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫著她的剪刀破了。恰巧，這一幕被數學老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數學老師問我們該怎么處理這件事，我們說寫檢討書，數學老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候，我邊寫邊自我反省，后悔自己當初的行為，寫著寫著，我的眼淚已經從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說，以后不管上什么課，都要遵守紀律。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
開會違反紀律的檢討書篇三
敬愛的老師：
對不起。
作為一名學生，我深知好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。
就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。
我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。
又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
今天的xx課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地xx(寫罪名)，在此過程中，xx(寫領導的級別及姓名)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。
在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類)，我利用這寶貴的學習時間來xx，真是極其不該。
這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的`印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。
在校內進行“……”(特別活動名，如“百日安全大檢查”之類)的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx，……(寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在xxn內(寫班級名)，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
尊敬的領導、各位同事：
今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反機關管理制度的懺悔之心。
對因我個人行為給單位領導和同事造成的困擾，深感抱歉。
首先，本次違反效能紀律的行為根源于自身思想浮躁、作風浮躁、紀律意識淡薄，未能真正樹立責任意識、集體意識、群眾觀點，未能恪守機關管理制度和工作紀律。
由于平時疏于對效能建設相關文件學習，思想上對機關效能建設未能認識到位，直接導致行動上不能跟進，以至于雖然自身在日常工作中已有違反效能建設要求和工作紀律的行為，卻沒有發(fā)現和認識到事情的嚴重性，最終導致在此次集體活動中出現大問題。
這與本人效能建設思想認識不到位以及疏于效能知識學習有密不可分的關系，本人將認真補習相關知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類似行為的出現。
其次，本次違反效能紀律的行為反映出本人個人自制力較差，客觀上體現出自身綜合素質有待提高。
一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和業(yè)余時間的行為區(qū)別，工作時間嚴格遵守工作紀律，不受周六日雙休習慣的影響。
通過本次違紀行為，充分反映出本人在自控力上存在的問題，未能嚴格劃分工作時間和業(yè)余時間的行為區(qū)別，將業(yè)余時間的習慣帶入工作時間，這是導致違紀行為出現的重要原因。
本人將提高自身修養(yǎng)，堅決做到公私分明，實現業(yè)余時間和工作時間角色的良好轉換，避免因角色轉換不到位而導致的不良現象。
再次，本次違反效能紀律行為體現出本人集體觀念較差、全局意識較差。
在日常工作中，本人并未真正意識到個人行為其實是代表我開發(fā)區(qū)整體形象。
本次違紀行為的后果，使我清醒的認
識到，個人行為不僅代表自己也代表我開發(fā)區(qū)整體形象，我個人的不良行為已嚴重損害我開發(fā)區(qū)全體工作人員在群眾心目中的形象。
在以后工作中，本人必當注重提升集體意識和團隊意識，將集體榮譽牢記心中，避免因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。
最后，本次違反效能紀律行為在同事們中間造成了不良的影響 ,有可能影響我單位整體的紀律性。
本人作為開發(fā)區(qū)機關工作人員，未能在遵守工作紀律方面為其他工作人員做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果由衷表示歉意。
本次違反效能紀律行為，暴露出本人在思想、工作、學習方
面很多問題，如今反省錯誤，我就必須制定全面的改正措施，并嚴肅改正：
第一，今后我要正視自己的工作態(tài)度問題，以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的本職工作，做到一切以工作為重，在沒有完成工作任務之前不擅自離崗，并堅決負責到位地完成工作任務。
第二，本人將全面思考認真總結，將本次檢討作為提升自己的契機，努力尋找、發(fā)現和彌補自身不足，提升自身業(yè)務能力，全力做好本職工作。
通過自身的積極努力，積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。
同時希望各位領導和同事予以監(jiān)督，促進本人更快進步。
最后，本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!
此致
檢討人：
開會違反紀律的檢討書篇四
尊敬的領導：
首先，身為一名x的職工，必須嚴格遵守自己的工作規(guī)章制度，而我卻將其視為兒戲，這無疑是對公司制度的忽視，在領導的批評下我深刻認識到自己行為的嚴重性。“國無法而不國，家無法而不家?！惫臼且粋€大家庭，一個大團體。在這樣的一個大團體，大家庭中，只有擁有嚴緊的工作規(guī)章制度才能使其凝聚成一個和睦的團體，才能擁有和其他國際大公司有巨大的競爭力，我無視規(guī)章是我還沒有完全將自己從一個學生的身份轉化成一個工作人員而造成的，依然在放縱自己，這表明我還沒有意識到自己已經踏入社會，是一種不成熟的表現。我現在十分后悔。
其次，x是一個優(yōu)秀的團隊，在這里有一股良好的工作精神，而我在上班時候玩手機是一種無組織，無紀律的表現，并為其他員工帶來了歪風邪氣，這是給自己的團體摸黑，根本對不起優(yōu)秀團體的牌子，領導及時的阻止了我，是對我的挽救與幫助，我應該感謝領導對我的拯救，領導說這是給我的最后一個機會，我十分感謝領導對我的寬大處理，自己的這種行為本身就是不可饒恕的，應該受到更加嚴厲的處分，可見領導對我還是相當寬容的，至少愿意給我一個改進的機會。我也一定會珍惜這個機會。
同時，我在工作中玩手機是對工作的不負責任以及對自己工作的藐視，這是一種極其錯誤的工作態(tài)度，員工應該為公司產生利益，而上班時間玩游戲本身就是在虛度自己的年華，拿著工資做不符合公司利益的事，這就是在造成公司利益的流失，對于自己這種不成熟的行為，我此刻追悔莫及。
并且，進行黨的先進性教育時候，領導曾說過，希望新進大學生具有事業(yè)心，責任心;工作有大局觀，整體觀;要不滿足現狀，積極進取，俗話說：“玩物喪志?！蔽疫@種不思進取的行動完全辜負了領導對我的期望與栽培。
最后，我要感謝領導對我的寬大處理，并且保證絕不會再今后的工作中再出現類似的惡劣行徑。我一定會將今天的錯誤引以為戒，深刻接受教訓。同時要在今后的工作中鉆研技術，提高業(yè)務水平。希望領導能夠原諒我這次不成熟的行為，我將在以后的時間里以煥然一新的面貌，抖擻的精神狀態(tài)投入到緊張而又有序的工作中，希望公司領導加以督導。
檢討人：x。
20xx年x月x日。
開會違反紀律的檢討書篇五
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉，我希望你可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望你可以相信我的悔過之心。
所以，你把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
1、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
2、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代青少年應具有的認識問題水平，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照你的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望你能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請你監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，并且積極做貢獻，請老師你信我！
開會違反紀律的檢討書篇六
尊敬的單位領導：
在此，我向領導同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句：對不起，我錯了！
自己作為一名石化單位的職工，這份崗位肩負著企業(yè)生產的重責，如我一般的違規(guī)行為，給企業(yè)工作管理、職工管理都造成了一定的負面影響。在此，我為自己的違規(guī)、曠工行為感到深深地愧疚。我無視單位紀律規(guī)范，如此散漫、曠工行為給單位造成了很多一定的不良影響與工作損失，也給單位管理規(guī)范造成了一定的負面消極影響，在周圍同事里造成了一個不良的影響。
針對我此次未貼輪休單的違規(guī)行為，我犯錯的原因牽涉種種，首先是因為確實在外有事，不能及時回到公司，其次也暴露出我對于企業(yè)規(guī)范有些敷衍，當日就潦潦地給主管打電話，卻不能在次日來補回未貼輪。
在此遞交此份推后2日到崗、未貼輪休單的檢討書，以此表達我對于錯誤愧疚的心情，這份檢討書，首先是對我因為有事外出，未按照企業(yè)規(guī)定貼輪休單就自行休假的反省，其次是對我推后兩天到崗的曠工行為的檢討。
我深刻的反省，今后杜絕此錯誤再發(fā)生！
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
開會違反紀律的檢討書篇七
敬愛的'老師：
我犯了一個非常嚴重的錯誤，這個錯誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應付，我錯了！
我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現在玩只能玩一會，假如學習不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎。
我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負了老師的一片好心，所以，我向老師表現出深深地歉意！
通過這一事件，我認識到了我的錯誤，我保證以后好好學習，絕對不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機會，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
開會違反紀律的檢討書篇八
尊敬的老師：
這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應該不尊重老師，我不應該不聽老師的話，我作為一名學生，就應該完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的，我知道我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄，相信老師看到我這個態(tài)度，也會知道我是真的有深刻的反思過了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于老師管理紀律的一個挑戰(zhàn)，這個是錯誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯，老師管理學生也是為了學生好，我們應該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還只是一個學生，我們學生能做的就是服從老師的管理，好好學習天天向上。
這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認可我的認錯態(tài)度，我真的反思過了，認識到了自己錯誤的嚴重性，希望老師能夠給我一個改過自新的機會，希望其他同學引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
此致
敬禮!
檢討書：
20__年__月__日。
開會違反紀律的檢討書篇九
尊敬的體育老師：
今天我們在上體育課的時候違反了紀律，在自由活動時間還沒有結束的時候就擅自回到了教室坐作業(yè)。我們事先也沒有經過您的同意，就這樣‘我行我素’地私自上樓，違反了您的課程布置安排，也讓您很生氣，給班級丟了分。
現在，我們知道錯了，希望您能夠原諒我們，我們下次絕對不敢這么做了。我們知道這次錯誤是我們的一次警鐘，知錯能改、善莫大焉，知錯就改才是好孩子，大良民！
老師，您是辛勤的園丁，我們是花朵，您為修剪我們這些花朵勞心勞力。老師您愛我們，我也愛您。老師，這次我真的.錯了，我很后悔，您大人有大量，原諒我吧。我已經知道了自身錯誤所在，在此忠心耿耿地懇求您，“原諒我們”。
老師，您永遠活在我們的心中！在此，我們向您保證：今后一切行動聽指揮，不會再發(fā)生這樣的事了。
此致
敬禮！
xxx。
xx年xx月xx日。
開會違反紀律的檢討書篇十
尊敬的老師：
這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應該不尊重老師，我不應該不聽老師的話，我作為一名學生，就應該完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的，我知道我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄，相信老師看到我這個態(tài)度，也會知道我是真的有深刻的反思過了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于老師管理紀律的一個挑戰(zhàn)，這個是錯誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯，老師管理學生也是為了學生好，我們應該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還只是一個學生，我們學生能做的就是服從老師的`管理，好好學習天天向上。
這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認可我的認錯態(tài)度，我真的反思過了，認識到了自己錯誤的嚴重性，希望老師能夠給我一個改過自新的機會，希望其他同學引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
此致
敬禮！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
開會違反紀律的檢討書篇十一
我懷著十分懊悔遺憾的復雜心情，對于x月x日發(fā)生的保密柜上鑰匙未及時拔出，并歸還辦公室相關工作人員事件在此做出深刻地檢查與反省。由于自己工作態(tài)度極其不認真，不仔細，致使在保密管理工作方面出現了不應有的嚴重失誤，幸虧辦公室
領導
及時指正，給我敲響了警鐘。這次失誤雖然是件偶然發(fā)生的事情，但同時也反映了自己在工作中存在著松懈的態(tài)度和作風渙散的問題。對于這次失誤，我已經深知其中的嚴重性，如果當時我可以更加謹慎,再仔細檢查一遍，應該可以避免這樣的失誤。通過這件事，我深深地反思，我的犯錯根本原因在于我個人沒有全心全意、認真仔細地對待工作中的每一個環(huán)節(jié)。任何一項工作都是容不得一點馬虎的，如果不能很好地克服這個缺點的話，自己就很難在工作崗位上有長遠的發(fā)展。
辦公室是樞紐，肩負著確保機關正常運轉的職能。沒有強烈的崗位責任意識，是無法勝任辦公室工作的。我顯然沒有充分認識到辦公室工作無小事，每一件工作都容不得半點虛假，一旦出現疏漏，都可能捅婁子、誤大事，從而給工作帶來嚴重的惡劣影響。我明顯放松了對自己的要求，不能嚴格約束自己，對自己的工作也沒有足夠的責任心。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就會在工作上容易出現失誤，以至于會在同樣的問題上多次犯錯，甚至會在其他問題上出現嚴重錯誤。經過辦公室
領導
的批評和教育，我從自己身上剖析原因,并提出相應的整改措施如下：
1、細微之處見
精神
，通過一件小事，往往可以看出一個人的品質，事情越小就越能體現一個人的責任心。造成這次失誤的原因，主要是因為自己的工作責任心不強，工作作風不夠扎實。做為一名多年從事辦公室工作的人員，竟然犯如此的低等失誤，我實在是問心有愧，無地自容。今后我一定會對自己嚴格要求，避免在工作上的隨意性，克服工作不認真不仔細的問題，加強崗位責任意識和工作責任心，集中精力把工作干好。要有件件事做到位、項項工作落得實的擔當
精神
，干完的工作再回頭看看，多檢查幾遍，將每一項工作落到實處。
2、通過這次工作失誤，我還意識到自己的大局意識非常欠缺。在實際工作中，注意力僅僅集中于自己本職工作，很少從全局角度去思考問題。遇到一些需要犧牲自己時間的事情時，有的時候還會出現不情愿的態(tài)度，這是十分錯誤且有害的想法。今后，我一定糾正自己在
思想
和工作方面存在的
思想
狹隘、目光短淺，服務意識不強等缺點，進一步強化大局意識、奉獻意識、服務意識，要認識崗位之重要，珍惜崗位之不易，要有一種以奉獻為榮，以建功為樂的
思想
境界，認真做好本職工作和
領導
交辦的工作任務，多與
領導
和同事們溝通，樹立心往一處想、勁往一處使的團隊
精神
，把各項工作做好做細，以自己的行動來表示自己的悔改。
3、這次工作失誤在同事們中間造成了極其不良的影響，影響了單位整體的紀律性。作為一名辦公室保密工作人員，我未能在遵守工作紀律方面做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，內心非常自責與悔恨。究其原因，還在于自身紀律觀念薄弱，未能恪守工作紀律，
思想
上對工作作風建設未能認識到位，直接導致行動上不能跟進，最終導致這次錯誤的出現。今后我將進一步提高
思想
認識，嚴守紀律、鉆研業(yè)務、勤奮工作，形成嚴謹細致、求真務實、守紀高效的工作作風。
這件事情，使我深刻認識到如因為這次工作失誤而造成泄密漏密事件，后果將不堪設想，會給單位造成非常嚴重的惡劣影響。同時也暴露
出自
己在
思想
、工作、作風方面的很多問題，我將全面思考認真
總結
，將本次檢討作為提升自我的契機，認真整改存在的問題，提升自身政治素質和業(yè)務素質，全力做好本職工作。
我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。希望
領導
、同事們在今后的工作中繼續(xù)監(jiān)督、多多幫助我！我會通過自身的用心努力，彌補因自身行為對單位整體形象的損害。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
開會違反紀律的檢討書篇十二
敬愛的王老師：
您好!
我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間，我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。”
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
開會違反紀律的檢討書篇十三
尊敬的xx：
我xxx于xxx年xx月xx日違反了學校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討，我不應該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的'是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
xxx。
xx年xx月xx日。
開會違反紀律的檢討書篇十四
敬愛的老師：
我犯了一個非常嚴重的錯誤，這個錯誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應付，我錯了！
我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的'話太不值了，現在玩只能玩一會，假如學習不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎。
我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負了老師的一片好心，所以，我向老師表現出深深地歉意！
通過這一事件，我認識到了我的錯誤，我保證以后好好學習，絕對不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機會，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
開會違反紀律的檢討書篇十五
尊敬的班主任老師：
我上課違反課堂紀律以后遭到您的批評，還公然囂張得跟您叫板的行為實在是犯了大錯。在此我懷著深深愧疚向您遞交檢討，以深刻反省我的過錯，希望能夠獲得您的寬恕。
回顧錯誤，我當天由于遇到了一些煩心事，加上天氣是陰雨綿綿（我個人心情受天氣影響波動大）等原因，心情就變得焦躁易怒。
可是無論如何，我這樣囂張跋扈讓您對我感到失望，也給班級風氣造成了毀滅性的`破壞。我的錯誤不能說是一次簡單的錯誤，歸根結底是我沒有從心里形成對師長的尊敬，沒有能夠清醒自己來學校的目的是什么。
現如今，我的錯誤已然發(fā)生了。學校對我進行了批評教育，我才恍然意識到自身錯得相當離譜，再不覺醒就會沉淪下去，不能自拔。身為一名學生，正是學習知識謀求發(fā)展的時期，在人生的成長階段如果就染上了囂張跋扈的惡習，最終只會讓人生陷入黑暗。
最后我懷著誠懇的心情向老師說一說抱歉，我今后一定努力認真改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
開會違反紀律的檢討書篇十六
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上課時敲桌子，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的'勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
開會違反紀律的檢討書篇十七
尊敬的各位同事：
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向大家表示我對辦公室衛(wèi)生打掃的不干凈的深刻認識，并以此表明我以后再也不違反紀律的決心。
在我們醫(yī)院衛(wèi)生問題可以說是三令五申，一再強調的一個問題。在我們這里衛(wèi)生不僅僅代表的是個人的形象他更代表著我們整體的榮譽，所以我打掃衛(wèi)生不合格給部門抹黑了，為此我感到很自責，希望主任和各位同事能原諒我的錯誤。
這次犯錯誤主要是自己沒有嚴格要求自己導致的，存在僥幸心理，總覺得以前查衛(wèi)生的時候沒有查住過自己，以后也不會而且認為辦公桌每天都打掃也不會太臟，其實自己打掃的都是一些大面上的地方，一些角落沒有注意到，自己還覺得打掃的很干凈其實不知道還有一些細節(jié)被自己忽略了，所以導致了這次的錯誤。這次監(jiān)督把一些打掃中自己忽略的地方給說出來，tnbask。cn就知道了自身存在的一些不足，從這件事中也看出了平時自己做事不是很細心，對于這些缺點千萬不能在工作中體現，美工本來就是一個細心活，如果在工作中也這樣大大咧咧、不注意細節(jié)，那做出來的圖何以談“美”何以做到美風暴，做一個圖引起轟動呢？可以從這樣一件事透析到我們的工作生活，他不僅僅是一個衛(wèi)生問題了。他的本質原因我們工作生活中都能有所體現。
通過這次錯誤悔悟到：
1、責任心還不是太強。做為宣傳七部的一份子，宣七的榮譽就是我們的榮譽，而自己只顧自己的`感受沒有想到部門才給部門抹黑了。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態(tài)度、嚴格醫(yī)院的規(guī)定，對衛(wèi)生更應認真對待！
2、本次的'錯誤在于我的惰性，對衛(wèi)生檢查存在僥幸心理，現在想起當時的想法，心中很羞愧。
3、不光是衛(wèi)生問題對于生活中工作中的任何事都要用心做專心做想著如何把事情做好其他的一些僥幸心理或是小聰明都不應該有。做事不專心，很難把事情做得圓滿。
4、做任何事情的時候都要細心。細心一個老生常談的問題，但是做起來并不是那么容易，現在就身有體會了，如果打掃的時候自己細心一點也不會犯這次錯誤，好在現在知道了，在工作中要避免這些。在做圖時就更明白了注意細節(jié)的深刻含義、對于每一個像素每一個線條都做到力求完美。
沒有做到醫(yī)院規(guī)定的標準，衛(wèi)生不合格，影響不好，以前對這個沒有太重視，現在寫一份檢討，更正態(tài)度，表一下決心，也希望大家在以后的工作中互相提醒監(jiān)督，避免犯類似的錯誤。要避免違反紀律，我對自己做出如下的要求：
1、認清自己，努力工作，現在已經確定了自己的發(fā)展方向，現在加把勁向著自己的目標前進，把工作充實起來，在工作中拿出十二分的細心，對于工作中的問題也不懶惰，對于不同的樣式，不同的效果自己都親自做做，對于不會的東西，找找解決方法。
2、平時可以互相監(jiān)督，提醒自己或是周圍的人一些死角要打掃干凈，當看到有些死角沒打掃時主動去擦干凈。
3、樹立一份責任心，想到自己犯錯誤了，不僅是自己受罰，主要是還給部門抹黑。所以樹立一份責任心，樹立集體意識，避免再犯類似的低級的錯誤。
這是我對自己的要求，也是一份決心，在以后的工作中我需以此為戒，不違反任何制度紀律，嚴格要求自己。對于自己犯的錯誤，我再次請求大家的原諒，以后工作中大家相互監(jiān)督、共同努力、為部門奉獻一份力量，讓部門越來越強大。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
開會違反紀律的檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
我是xx寢室的學生，檢查人員于20xx年xx月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發(fā)現電熱水壺并做出了當場沒收的處罰，記下我的宿舍號，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。我將對此次違規(guī)行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
接下來，我要說的是這次事件的緣由。學校為了我們學生用水安全方便，實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完后可以繼續(xù)充值，但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間，而且比較便宜。于是我違背了學校的規(guī)章制度，買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時，老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此，我表示萬分后悔和難過。以上是事情的緣由，也是我當時的真實想法。然而，現在看來，卻不過是為自己開脫的'借口。
面對錯誤，最最重要的是分析錯誤產生的原因，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤，原因有下：
1、思想紀律性不夠強，行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果，甚至以為這只是無關緊要的行為，沒有認識到事情的嚴重性。
2、安全意識淡薄?？傄詾橹灰覀兺咨剖褂茫筒粫l(fā)生什么安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故，殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人，責任重大。
3、集體責任感不夠強烈。身為寢室一員，明知這一行為的存在，卻沒有及時阻止，反而進行瞎摻和，是我沒有盡到寢室一員的責任，我在這里想我親愛的室友、敬愛的領導致以深深的歉意，我保證以后會改正。
我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用電熱水壺燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
開會違反紀律的檢討書篇十九
尊敬的老師：
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉xx一起打牌，結果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的'，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
老師，我保證在今后的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
簽名。
：
時間：
開會違反紀律的檢討書篇一
尊敬的領導：
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己睡崗行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身為代班長，應該嚴以律已，對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己，在工作時睡崗，給其他同事帶來了惡劣的影響，不能起帶頭作用;雖然自己未能造成安全事故。
可是，由于自己的失職，給公司帶來了嚴重的安全隱患，如果發(fā)生事故，后果不堪設想~~~這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
同時，要誠心的謝謝領導，如果不是領導及時發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。希望自己的錯誤，給其他同事敲響警鐘，睡崗影響是惡劣的，后果是極其惡劣的。
同時，我請求領導再給我一次機會，在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
開會違反紀律的檢討書篇二
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因為我上自修的不遵守自修紀律，在和同學講話，被數學老師看見，收到了處罰，寫了幾千字的'檢討，扣了4分品德修分。
那天晚上，我們全班都在自修，我們各自在做各自未完成的作業(yè)，我正愁沒事情干。忽然，后面有人叫我，我便轉過身去，她小聲的對我說：向你前面一個人借一下剪刀。我怕老師批評我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫著她的剪刀破了。恰巧，這一幕被數學老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數學老師問我們該怎么處理這件事，我們說寫檢討書，數學老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候，我邊寫邊自我反省，后悔自己當初的行為，寫著寫著，我的眼淚已經從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說，以后不管上什么課，都要遵守紀律。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
開會違反紀律的檢討書篇三
敬愛的老師：
對不起。
作為一名學生，我深知好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。
就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。
我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。
又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
今天的xx課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地xx(寫罪名)，在此過程中，xx(寫領導的級別及姓名)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。
在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類)，我利用這寶貴的學習時間來xx，真是極其不該。
這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的`印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。
在校內進行“……”(特別活動名，如“百日安全大檢查”之類)的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx，……(寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在xxn內(寫班級名)，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
尊敬的領導、各位同事：
今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反機關管理制度的懺悔之心。
對因我個人行為給單位領導和同事造成的困擾，深感抱歉。
首先，本次違反效能紀律的行為根源于自身思想浮躁、作風浮躁、紀律意識淡薄，未能真正樹立責任意識、集體意識、群眾觀點，未能恪守機關管理制度和工作紀律。
由于平時疏于對效能建設相關文件學習，思想上對機關效能建設未能認識到位，直接導致行動上不能跟進，以至于雖然自身在日常工作中已有違反效能建設要求和工作紀律的行為，卻沒有發(fā)現和認識到事情的嚴重性，最終導致在此次集體活動中出現大問題。
這與本人效能建設思想認識不到位以及疏于效能知識學習有密不可分的關系，本人將認真補習相關知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類似行為的出現。
其次，本次違反效能紀律的行為反映出本人個人自制力較差，客觀上體現出自身綜合素質有待提高。
一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和業(yè)余時間的行為區(qū)別，工作時間嚴格遵守工作紀律，不受周六日雙休習慣的影響。
通過本次違紀行為，充分反映出本人在自控力上存在的問題，未能嚴格劃分工作時間和業(yè)余時間的行為區(qū)別，將業(yè)余時間的習慣帶入工作時間，這是導致違紀行為出現的重要原因。
本人將提高自身修養(yǎng)，堅決做到公私分明，實現業(yè)余時間和工作時間角色的良好轉換，避免因角色轉換不到位而導致的不良現象。
再次，本次違反效能紀律行為體現出本人集體觀念較差、全局意識較差。
在日常工作中，本人并未真正意識到個人行為其實是代表我開發(fā)區(qū)整體形象。
本次違紀行為的后果，使我清醒的認
識到，個人行為不僅代表自己也代表我開發(fā)區(qū)整體形象，我個人的不良行為已嚴重損害我開發(fā)區(qū)全體工作人員在群眾心目中的形象。
在以后工作中，本人必當注重提升集體意識和團隊意識，將集體榮譽牢記心中，避免因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。
最后，本次違反效能紀律行為在同事們中間造成了不良的影響 ,有可能影響我單位整體的紀律性。
本人作為開發(fā)區(qū)機關工作人員，未能在遵守工作紀律方面為其他工作人員做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果由衷表示歉意。
本次違反效能紀律行為，暴露出本人在思想、工作、學習方
面很多問題，如今反省錯誤，我就必須制定全面的改正措施，并嚴肅改正：
第一，今后我要正視自己的工作態(tài)度問題，以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的本職工作，做到一切以工作為重，在沒有完成工作任務之前不擅自離崗，并堅決負責到位地完成工作任務。
第二，本人將全面思考認真總結，將本次檢討作為提升自己的契機，努力尋找、發(fā)現和彌補自身不足，提升自身業(yè)務能力，全力做好本職工作。
通過自身的積極努力，積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。
同時希望各位領導和同事予以監(jiān)督，促進本人更快進步。
最后，本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!
此致
檢討人：
開會違反紀律的檢討書篇四
尊敬的領導：
首先，身為一名x的職工，必須嚴格遵守自己的工作規(guī)章制度，而我卻將其視為兒戲，這無疑是對公司制度的忽視，在領導的批評下我深刻認識到自己行為的嚴重性。“國無法而不國，家無法而不家?！惫臼且粋€大家庭，一個大團體。在這樣的一個大團體，大家庭中，只有擁有嚴緊的工作規(guī)章制度才能使其凝聚成一個和睦的團體，才能擁有和其他國際大公司有巨大的競爭力，我無視規(guī)章是我還沒有完全將自己從一個學生的身份轉化成一個工作人員而造成的，依然在放縱自己，這表明我還沒有意識到自己已經踏入社會，是一種不成熟的表現。我現在十分后悔。
其次，x是一個優(yōu)秀的團隊，在這里有一股良好的工作精神，而我在上班時候玩手機是一種無組織，無紀律的表現，并為其他員工帶來了歪風邪氣，這是給自己的團體摸黑，根本對不起優(yōu)秀團體的牌子，領導及時的阻止了我，是對我的挽救與幫助，我應該感謝領導對我的拯救，領導說這是給我的最后一個機會，我十分感謝領導對我的寬大處理，自己的這種行為本身就是不可饒恕的，應該受到更加嚴厲的處分，可見領導對我還是相當寬容的，至少愿意給我一個改進的機會。我也一定會珍惜這個機會。
同時，我在工作中玩手機是對工作的不負責任以及對自己工作的藐視，這是一種極其錯誤的工作態(tài)度，員工應該為公司產生利益，而上班時間玩游戲本身就是在虛度自己的年華，拿著工資做不符合公司利益的事，這就是在造成公司利益的流失，對于自己這種不成熟的行為，我此刻追悔莫及。
并且，進行黨的先進性教育時候，領導曾說過，希望新進大學生具有事業(yè)心，責任心;工作有大局觀，整體觀;要不滿足現狀，積極進取，俗話說：“玩物喪志?！蔽疫@種不思進取的行動完全辜負了領導對我的期望與栽培。
最后，我要感謝領導對我的寬大處理，并且保證絕不會再今后的工作中再出現類似的惡劣行徑。我一定會將今天的錯誤引以為戒，深刻接受教訓。同時要在今后的工作中鉆研技術，提高業(yè)務水平。希望領導能夠原諒我這次不成熟的行為，我將在以后的時間里以煥然一新的面貌，抖擻的精神狀態(tài)投入到緊張而又有序的工作中，希望公司領導加以督導。
檢討人：x。
20xx年x月x日。
開會違反紀律的檢討書篇五
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉，我希望你可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望你可以相信我的悔過之心。
所以，你把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
1、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
2、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代青少年應具有的認識問題水平，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照你的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望你能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請你監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，并且積極做貢獻，請老師你信我！
開會違反紀律的檢討書篇六
尊敬的單位領導：
在此，我向領導同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句：對不起，我錯了！
自己作為一名石化單位的職工，這份崗位肩負著企業(yè)生產的重責，如我一般的違規(guī)行為，給企業(yè)工作管理、職工管理都造成了一定的負面影響。在此，我為自己的違規(guī)、曠工行為感到深深地愧疚。我無視單位紀律規(guī)范，如此散漫、曠工行為給單位造成了很多一定的不良影響與工作損失，也給單位管理規(guī)范造成了一定的負面消極影響，在周圍同事里造成了一個不良的影響。
針對我此次未貼輪休單的違規(guī)行為，我犯錯的原因牽涉種種，首先是因為確實在外有事，不能及時回到公司，其次也暴露出我對于企業(yè)規(guī)范有些敷衍，當日就潦潦地給主管打電話，卻不能在次日來補回未貼輪。
在此遞交此份推后2日到崗、未貼輪休單的檢討書，以此表達我對于錯誤愧疚的心情，這份檢討書，首先是對我因為有事外出，未按照企業(yè)規(guī)定貼輪休單就自行休假的反省，其次是對我推后兩天到崗的曠工行為的檢討。
我深刻的反省，今后杜絕此錯誤再發(fā)生！
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
開會違反紀律的檢討書篇七
敬愛的'老師：
我犯了一個非常嚴重的錯誤，這個錯誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應付，我錯了！
我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現在玩只能玩一會，假如學習不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎。
我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負了老師的一片好心，所以，我向老師表現出深深地歉意！
通過這一事件，我認識到了我的錯誤，我保證以后好好學習，絕對不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機會，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
開會違反紀律的檢討書篇八
尊敬的老師：
這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應該不尊重老師，我不應該不聽老師的話，我作為一名學生，就應該完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的，我知道我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄，相信老師看到我這個態(tài)度，也會知道我是真的有深刻的反思過了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于老師管理紀律的一個挑戰(zhàn)，這個是錯誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯，老師管理學生也是為了學生好，我們應該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還只是一個學生，我們學生能做的就是服從老師的管理，好好學習天天向上。
這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認可我的認錯態(tài)度，我真的反思過了，認識到了自己錯誤的嚴重性，希望老師能夠給我一個改過自新的機會，希望其他同學引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
此致
敬禮!
檢討書：
20__年__月__日。
開會違反紀律的檢討書篇九
尊敬的體育老師：
今天我們在上體育課的時候違反了紀律，在自由活動時間還沒有結束的時候就擅自回到了教室坐作業(yè)。我們事先也沒有經過您的同意，就這樣‘我行我素’地私自上樓，違反了您的課程布置安排，也讓您很生氣，給班級丟了分。
現在，我們知道錯了，希望您能夠原諒我們，我們下次絕對不敢這么做了。我們知道這次錯誤是我們的一次警鐘，知錯能改、善莫大焉，知錯就改才是好孩子，大良民！
老師，您是辛勤的園丁，我們是花朵，您為修剪我們這些花朵勞心勞力。老師您愛我們，我也愛您。老師，這次我真的.錯了，我很后悔，您大人有大量，原諒我吧。我已經知道了自身錯誤所在，在此忠心耿耿地懇求您，“原諒我們”。
老師，您永遠活在我們的心中！在此，我們向您保證：今后一切行動聽指揮，不會再發(fā)生這樣的事了。
此致
敬禮！
xxx。
xx年xx月xx日。
開會違反紀律的檢討書篇十
尊敬的老師：
這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應該不尊重老師，我不應該不聽老師的話，我作為一名學生，就應該完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的，我知道我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄，相信老師看到我這個態(tài)度，也會知道我是真的有深刻的反思過了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于老師管理紀律的一個挑戰(zhàn)，這個是錯誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯，老師管理學生也是為了學生好，我們應該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還只是一個學生，我們學生能做的就是服從老師的`管理，好好學習天天向上。
這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認可我的認錯態(tài)度，我真的反思過了，認識到了自己錯誤的嚴重性，希望老師能夠給我一個改過自新的機會，希望其他同學引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
此致
敬禮！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
開會違反紀律的檢討書篇十一
我懷著十分懊悔遺憾的復雜心情，對于x月x日發(fā)生的保密柜上鑰匙未及時拔出，并歸還辦公室相關工作人員事件在此做出深刻地檢查與反省。由于自己工作態(tài)度極其不認真，不仔細，致使在保密管理工作方面出現了不應有的嚴重失誤，幸虧辦公室
領導
及時指正，給我敲響了警鐘。這次失誤雖然是件偶然發(fā)生的事情，但同時也反映了自己在工作中存在著松懈的態(tài)度和作風渙散的問題。對于這次失誤，我已經深知其中的嚴重性，如果當時我可以更加謹慎,再仔細檢查一遍，應該可以避免這樣的失誤。通過這件事，我深深地反思，我的犯錯根本原因在于我個人沒有全心全意、認真仔細地對待工作中的每一個環(huán)節(jié)。任何一項工作都是容不得一點馬虎的，如果不能很好地克服這個缺點的話，自己就很難在工作崗位上有長遠的發(fā)展。
辦公室是樞紐，肩負著確保機關正常運轉的職能。沒有強烈的崗位責任意識，是無法勝任辦公室工作的。我顯然沒有充分認識到辦公室工作無小事，每一件工作都容不得半點虛假，一旦出現疏漏，都可能捅婁子、誤大事，從而給工作帶來嚴重的惡劣影響。我明顯放松了對自己的要求，不能嚴格約束自己，對自己的工作也沒有足夠的責任心。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就會在工作上容易出現失誤，以至于會在同樣的問題上多次犯錯，甚至會在其他問題上出現嚴重錯誤。經過辦公室
領導
的批評和教育，我從自己身上剖析原因,并提出相應的整改措施如下：
1、細微之處見
精神
，通過一件小事，往往可以看出一個人的品質，事情越小就越能體現一個人的責任心。造成這次失誤的原因，主要是因為自己的工作責任心不強，工作作風不夠扎實。做為一名多年從事辦公室工作的人員，竟然犯如此的低等失誤，我實在是問心有愧，無地自容。今后我一定會對自己嚴格要求，避免在工作上的隨意性，克服工作不認真不仔細的問題，加強崗位責任意識和工作責任心，集中精力把工作干好。要有件件事做到位、項項工作落得實的擔當
精神
，干完的工作再回頭看看，多檢查幾遍，將每一項工作落到實處。
2、通過這次工作失誤，我還意識到自己的大局意識非常欠缺。在實際工作中，注意力僅僅集中于自己本職工作，很少從全局角度去思考問題。遇到一些需要犧牲自己時間的事情時，有的時候還會出現不情愿的態(tài)度，這是十分錯誤且有害的想法。今后，我一定糾正自己在
思想
和工作方面存在的
思想
狹隘、目光短淺，服務意識不強等缺點，進一步強化大局意識、奉獻意識、服務意識，要認識崗位之重要，珍惜崗位之不易，要有一種以奉獻為榮，以建功為樂的
思想
境界，認真做好本職工作和
領導
交辦的工作任務，多與
領導
和同事們溝通，樹立心往一處想、勁往一處使的團隊
精神
，把各項工作做好做細，以自己的行動來表示自己的悔改。
3、這次工作失誤在同事們中間造成了極其不良的影響，影響了單位整體的紀律性。作為一名辦公室保密工作人員，我未能在遵守工作紀律方面做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，內心非常自責與悔恨。究其原因，還在于自身紀律觀念薄弱，未能恪守工作紀律，
思想
上對工作作風建設未能認識到位，直接導致行動上不能跟進，最終導致這次錯誤的出現。今后我將進一步提高
思想
認識，嚴守紀律、鉆研業(yè)務、勤奮工作，形成嚴謹細致、求真務實、守紀高效的工作作風。
這件事情，使我深刻認識到如因為這次工作失誤而造成泄密漏密事件，后果將不堪設想，會給單位造成非常嚴重的惡劣影響。同時也暴露
出自
己在
思想
、工作、作風方面的很多問題，我將全面思考認真
總結
，將本次檢討作為提升自我的契機，認真整改存在的問題，提升自身政治素質和業(yè)務素質，全力做好本職工作。
我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。希望
領導
、同事們在今后的工作中繼續(xù)監(jiān)督、多多幫助我！我會通過自身的用心努力，彌補因自身行為對單位整體形象的損害。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
開會違反紀律的檢討書篇十二
敬愛的王老師：
您好!
我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間，我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。”
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
開會違反紀律的檢討書篇十三
尊敬的xx：
我xxx于xxx年xx月xx日違反了學校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討，我不應該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的'是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
xxx。
xx年xx月xx日。
開會違反紀律的檢討書篇十四
敬愛的老師：
我犯了一個非常嚴重的錯誤，這個錯誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應付，我錯了！
我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的'話太不值了，現在玩只能玩一會，假如學習不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎。
我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負了老師的一片好心，所以，我向老師表現出深深地歉意！
通過這一事件，我認識到了我的錯誤，我保證以后好好學習，絕對不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機會，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
開會違反紀律的檢討書篇十五
尊敬的班主任老師：
我上課違反課堂紀律以后遭到您的批評，還公然囂張得跟您叫板的行為實在是犯了大錯。在此我懷著深深愧疚向您遞交檢討，以深刻反省我的過錯，希望能夠獲得您的寬恕。
回顧錯誤，我當天由于遇到了一些煩心事，加上天氣是陰雨綿綿（我個人心情受天氣影響波動大）等原因，心情就變得焦躁易怒。
可是無論如何，我這樣囂張跋扈讓您對我感到失望，也給班級風氣造成了毀滅性的`破壞。我的錯誤不能說是一次簡單的錯誤，歸根結底是我沒有從心里形成對師長的尊敬，沒有能夠清醒自己來學校的目的是什么。
現如今，我的錯誤已然發(fā)生了。學校對我進行了批評教育，我才恍然意識到自身錯得相當離譜，再不覺醒就會沉淪下去，不能自拔。身為一名學生，正是學習知識謀求發(fā)展的時期，在人生的成長階段如果就染上了囂張跋扈的惡習，最終只會讓人生陷入黑暗。
最后我懷著誠懇的心情向老師說一說抱歉，我今后一定努力認真改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
開會違反紀律的檢討書篇十六
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上課時敲桌子，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的'勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
開會違反紀律的檢討書篇十七
尊敬的各位同事：
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向大家表示我對辦公室衛(wèi)生打掃的不干凈的深刻認識，并以此表明我以后再也不違反紀律的決心。
在我們醫(yī)院衛(wèi)生問題可以說是三令五申，一再強調的一個問題。在我們這里衛(wèi)生不僅僅代表的是個人的形象他更代表著我們整體的榮譽，所以我打掃衛(wèi)生不合格給部門抹黑了，為此我感到很自責，希望主任和各位同事能原諒我的錯誤。
這次犯錯誤主要是自己沒有嚴格要求自己導致的，存在僥幸心理，總覺得以前查衛(wèi)生的時候沒有查住過自己，以后也不會而且認為辦公桌每天都打掃也不會太臟，其實自己打掃的都是一些大面上的地方，一些角落沒有注意到，自己還覺得打掃的很干凈其實不知道還有一些細節(jié)被自己忽略了，所以導致了這次的錯誤。這次監(jiān)督把一些打掃中自己忽略的地方給說出來，tnbask。cn就知道了自身存在的一些不足，從這件事中也看出了平時自己做事不是很細心，對于這些缺點千萬不能在工作中體現，美工本來就是一個細心活，如果在工作中也這樣大大咧咧、不注意細節(jié)，那做出來的圖何以談“美”何以做到美風暴，做一個圖引起轟動呢？可以從這樣一件事透析到我們的工作生活，他不僅僅是一個衛(wèi)生問題了。他的本質原因我們工作生活中都能有所體現。
通過這次錯誤悔悟到：
1、責任心還不是太強。做為宣傳七部的一份子，宣七的榮譽就是我們的榮譽，而自己只顧自己的`感受沒有想到部門才給部門抹黑了。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態(tài)度、嚴格醫(yī)院的規(guī)定，對衛(wèi)生更應認真對待！
2、本次的'錯誤在于我的惰性，對衛(wèi)生檢查存在僥幸心理，現在想起當時的想法，心中很羞愧。
3、不光是衛(wèi)生問題對于生活中工作中的任何事都要用心做專心做想著如何把事情做好其他的一些僥幸心理或是小聰明都不應該有。做事不專心，很難把事情做得圓滿。
4、做任何事情的時候都要細心。細心一個老生常談的問題，但是做起來并不是那么容易，現在就身有體會了，如果打掃的時候自己細心一點也不會犯這次錯誤，好在現在知道了，在工作中要避免這些。在做圖時就更明白了注意細節(jié)的深刻含義、對于每一個像素每一個線條都做到力求完美。
沒有做到醫(yī)院規(guī)定的標準，衛(wèi)生不合格，影響不好，以前對這個沒有太重視，現在寫一份檢討，更正態(tài)度，表一下決心，也希望大家在以后的工作中互相提醒監(jiān)督，避免犯類似的錯誤。要避免違反紀律，我對自己做出如下的要求：
1、認清自己，努力工作，現在已經確定了自己的發(fā)展方向，現在加把勁向著自己的目標前進，把工作充實起來，在工作中拿出十二分的細心，對于工作中的問題也不懶惰，對于不同的樣式，不同的效果自己都親自做做，對于不會的東西，找找解決方法。
2、平時可以互相監(jiān)督，提醒自己或是周圍的人一些死角要打掃干凈，當看到有些死角沒打掃時主動去擦干凈。
3、樹立一份責任心，想到自己犯錯誤了，不僅是自己受罰，主要是還給部門抹黑。所以樹立一份責任心，樹立集體意識，避免再犯類似的低級的錯誤。
這是我對自己的要求，也是一份決心，在以后的工作中我需以此為戒，不違反任何制度紀律，嚴格要求自己。對于自己犯的錯誤，我再次請求大家的原諒，以后工作中大家相互監(jiān)督、共同努力、為部門奉獻一份力量，讓部門越來越強大。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
開會違反紀律的檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
我是xx寢室的學生，檢查人員于20xx年xx月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發(fā)現電熱水壺并做出了當場沒收的處罰，記下我的宿舍號，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。我將對此次違規(guī)行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
接下來，我要說的是這次事件的緣由。學校為了我們學生用水安全方便，實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完后可以繼續(xù)充值，但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間，而且比較便宜。于是我違背了學校的規(guī)章制度，買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時，老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此，我表示萬分后悔和難過。以上是事情的緣由，也是我當時的真實想法。然而，現在看來，卻不過是為自己開脫的'借口。
面對錯誤，最最重要的是分析錯誤產生的原因，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤，原因有下：
1、思想紀律性不夠強，行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果，甚至以為這只是無關緊要的行為，沒有認識到事情的嚴重性。
2、安全意識淡薄?？傄詾橹灰覀兺咨剖褂茫筒粫l(fā)生什么安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故，殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人，責任重大。
3、集體責任感不夠強烈。身為寢室一員，明知這一行為的存在，卻沒有及時阻止，反而進行瞎摻和，是我沒有盡到寢室一員的責任，我在這里想我親愛的室友、敬愛的領導致以深深的歉意，我保證以后會改正。
我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用電熱水壺燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
開會違反紀律的檢討書篇十九
尊敬的老師：
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉xx一起打牌，結果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的'，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
老師，我保證在今后的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
簽名。
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