制定一個(gè)好的方案可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作,提高效率和質(zhì)量。一個(gè)好的方案需要有明確的時(shí)間和資源的安排。請大家仔細(xì)閱讀以下方案范文,對自己的方案編寫有所啟發(fā)和借鑒。
國語知識競賽活動方案篇一
為確保本次競賽活動順利進(jìn)行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長:張東明。
2、常務(wù)副組長:郭海天。
副組長:何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁。
3、工作成員:張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰。
(二)仲裁組。
成員:李潤萍、張東明、李燕飛、彭乃良、陳鋒、郭海天、張冬梅。
(三)計(jì)分員:關(guān)宏鷹、梁紅芳。
(四)公證員:張便娥、任永生。
(五)主持人:高曉琴。
(一)參賽對象:各科室正式職工。
(二)參賽形式:以科室為單位組隊(duì)參加,每隊(duì)3人,各參賽隊(duì)具體劃分為:
第一隊(duì):投資中心代表隊(duì)。
第二隊(duì):投資科代表隊(duì)。
第三隊(duì):金融科、行事科代表隊(duì)。
第四隊(duì):經(jīng)貿(mào)科、財(cái)政科代表隊(duì)。
第五隊(duì):外資科、農(nóng)業(yè)科代表隊(duì)。
第六隊(duì):社???、經(jīng)責(zé)科代表隊(duì)。
注:各科室相互協(xié)商選出參賽人員。
20xx年6月14日上午8時(shí)30分。
局七樓會議室。
《審計(jì)法》、《國家審計(jì)準(zhǔn)則》、《審計(jì)法實(shí)施條例》。
競賽分必答題、搶答題、連環(huán)題、加賽題、互動答題五種形式(每個(gè)參賽隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分)。
第一:必答題。
按抽簽序號選取一組題作答,每組3題,由各組隊(duì)員按1號位至3號位順序獨(dú)立作答,不能互相提示或代答。每答對一題加10分,答題時(shí)間為30秒,超時(shí)、答錯(cuò)、不答或答不完整的,不得分也不扣分。
第二:搶答題。
本輪共20題,主持人在讀題完畢說“開始”后進(jìn)行搶答,搶答以最先按下按鈕(信號燈亮起)為準(zhǔn),必須在主持人宣布臺號后方可作答。搶答題可共同完成,一人主答,同隊(duì)隊(duì)員可以補(bǔ)充。每題答題時(shí)間為20秒,答對每題得10分,搶題5秒內(nèi)不能開始作答或作答超時(shí)、答錯(cuò)、答不完整的扣10分;若在主持人說“開始”前搶答的,必須在5秒內(nèi)開始作答,答對加10分,反之扣10分,并視作犯規(guī),犯規(guī)3次,取消該隊(duì)再搶答的資格。當(dāng)參賽隊(duì)員答錯(cuò)時(shí),本題留給現(xiàn)場觀眾回答(舉手回答),答對者將可以獲得一份獎品。
第三:連環(huán)題。
本輪共6組題,按抽簽序號選取一組題目作答,由各組隊(duì)員按序號獨(dú)立回答,若第一名隊(duì)員答對,第二名隊(duì)員接著答題,以此類推;若其中一名隊(duì)員答錯(cuò)、超時(shí)、不答或答不完整的,不得分也不扣分,但后面的隊(duì)員就沒有答題的資格。每答對一題加10分,答題時(shí)間為30秒。
第四:加賽題。
分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加賽。加賽以搶答題形式進(jìn)行,每題10分,勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同,繼續(xù)搶答。
第五:互動答題。
為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人從互動題庫中若任選3題由現(xiàn)場觀眾舉手搶答,答對者獲得獎品一份。答錯(cuò)時(shí)換他人搶答,3次答錯(cuò),該題作廢。
(一)、各參賽隊(duì)抽簽選擇臺位,選手按照編號順序就坐。
(二)、必答題。
(三)、搶答題。
(四)、連環(huán)題。
(五)、主持人宣布各隊(duì)得分情況。
(六)、加賽題(前三名分值相同的隊(duì)才啟用)。
(七)、頒獎。
(一)、競賽以普通話作答,語言表達(dá)要清晰流暢,答題者以“回答完畢”結(jié)束。
(二)、各參賽隊(duì)員要按照各環(huán)節(jié)具體規(guī)定進(jìn)行答題,否則取消答題資格。
(三)、參賽隊(duì)員不得攜帶有關(guān)資料入場,比賽過程中關(guān)閉通訊設(shè)備。
(四)、為保持賽場的良好秩序和保證比賽的公平,比賽期間觀眾不得在場內(nèi)喧嘩、不得以任何形式向場上參賽隊(duì)員提示。
(五)、競賽過程中,只有主持人和仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時(shí),有仲裁組作出最后裁定,選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關(guān)問題進(jìn)行爭論。
(六)、比賽結(jié)束時(shí),主持人及時(shí)核對各隊(duì)得分情況進(jìn)行宣布,并當(dāng)場宣布競賽結(jié)果。
所有答題結(jié)束后,根據(jù)各參賽隊(duì)的累計(jì)得分高低分出一、二、三等獎各一名,其余為優(yōu)秀獎。
一等獎:1500元。
二等獎:1200元。
三等獎:900元。
優(yōu)秀獎:600元。
國語知識競賽活動方案篇二
“活力綻放,關(guān)注健康”
高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實(shí)沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。
配合?!靶睦斫】到逃被顒?全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實(shí)為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實(shí)踐中。同時(shí),讓廣大學(xué)生掌握更多維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護(hù)自身的心理健康,認(rèn)識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。
本次活動分競賽和辯論賽兩個(gè)部分。
競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識。
(一)報(bào)名方式:
本次大賽要求以班級為單位報(bào)名。報(bào)名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。
(二)報(bào)名注意事項(xiàng):
1、以班級為單位,每個(gè)班級5名同學(xué)參賽
2、參賽者認(rèn)真填寫下發(fā)的報(bào)名表,注意填寫的信息必須真實(shí)、無誤
(一)競賽
時(shí)間:第八周
地點(diǎn):教學(xué)樓502、504
競賽原則:“客觀、公平、公正”
競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進(jìn)行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進(jìn)入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。
(二)辯論賽
時(shí)間:第九周
地點(diǎn):藝術(shù)館
比賽辯題:身體健康與心理健康哪個(gè)更重要?
辯論階段:每個(gè)隊(duì)伍4名辯手,通過辯論產(chǎn)生最佳團(tuán)隊(duì)以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)
國語知識競賽活動方案篇三
(一)競賽要求:
深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強(qiáng)化企業(yè)安全管理,促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。
(二)競賽目標(biāo):
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。
順飛與華昌以班組為單位各組織10個(gè)參賽班組,每個(gè)班選派三名選手參加比賽,男女不限。
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實(shí)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強(qiáng)對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
具體實(shí)施步驟。
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗(yàn),以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報(bào)紙雜志、班前班后會等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點(diǎn)檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準(zhǔn)備就緒后,進(jìn)行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進(jìn)行,每組5個(gè)班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個(gè)班組參加第二輪的決賽。
同時(shí),生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動。
一、第一輪小組預(yù)賽,順飛、華昌各分兩批進(jìn)行,取前兩名進(jìn)入決賽。
注:實(shí)際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
一、競賽內(nèi)容與形式。
1、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準(zhǔn)備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味猜詞題。
二、現(xiàn)場答題程序:
(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊(duì)伍,每支隊(duì)伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時(shí)1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。
(4)、請參加活動的公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
(5)、開始進(jìn)行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊(duì)的基礎(chǔ)分。
(7)、進(jìn)行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),公布成績。
(9)、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。
三、現(xiàn)場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員。
車間競賽領(lǐng)導(dǎo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場,其他邀請?jiān)诩业墓绢I(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀(jì)律組:現(xiàn)場設(shè)紀(jì)律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊(duì)員進(jìn)行了提示,搶答題隊(duì)員犯規(guī),紀(jì)律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準(zhǔn)后進(jìn)行扣減分。
評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊(duì)員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請?jiān)u判席裁定。(3人)。
前面估計(jì)用時(shí):10分鐘。
1、筆試題。
競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進(jìn)入考場,宣讀考試規(guī)則,進(jìn)行答題,答完題立刻進(jìn)行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行查閱,無異議,統(tǒng)計(jì)總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計(jì)時(shí)。
(2)考試到時(shí)收卷,成績計(jì)算,以參賽隊(duì)(每隊(duì)3人)各隊(duì)員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
用時(shí)估計(jì):20分鐘。
2、第一輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時(shí),間隔時(shí)間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊(duì)員必須獨(dú)立回答,答對1題加10分,答錯(cuò)不扣分,從1號隊(duì)開始依次答題,每隊(duì)答6題,第一輪共為30道題。
用時(shí)估計(jì):20分鐘。
3、第一輪搶答題。
(1)主持人請各隊(duì)試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊(duì)搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時(shí)間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯(cuò)或未答扣10分。搶答題共設(shè)15題(每隊(duì)平均可以搶3題)。
用時(shí)估計(jì):15分鐘。
4、觀眾答題。
共5道題,答對分別送給紀(jì)念品。用時(shí)估計(jì):5分鐘。
5、第二輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時(shí),間隔時(shí)間。
如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊(duì)員必須獨(dú)立回答,答對1題加10分,答錯(cuò)不扣分。
從1隊(duì)號開始依次答題,各隊(duì)每人答1題,第二輪共為15道題。
用時(shí)估計(jì):15分鐘。
6、第二輪搶答題。
(1)主持人請各隊(duì)試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊(duì)搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時(shí)間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯(cuò)扣10分。
搶答題共設(shè)10題(每隊(duì)平均可以搶2題)。
用時(shí)估計(jì):10分鐘。
7、風(fēng)險(xiǎn)題:
主持人介紹答題規(guī)則,風(fēng)險(xiǎn)題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題。每隊(duì)根據(jù)情況選擇分?jǐn)?shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應(yīng)分值,答錯(cuò)一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊(duì)在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時(shí)間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。風(fēng)險(xiǎn)題共設(shè)3個(gè)等級,每個(gè)等級每輪至少準(zhǔn)備10道題,每個(gè)隊(duì)限答2題。
用時(shí)估計(jì):20分鐘。
8、趣味猜詞題:
趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個(gè)隊(duì)員對所猜詞語進(jìn)行描述(但不允許說出猜詞中的任何一個(gè)字,包括該字的同音字),另一個(gè)隊(duì)員猜。猜詞總時(shí)間為1分半鐘,猜對1個(gè)詞語加10分,猜錯(cuò)不扣分。
用時(shí)估計(jì):15分鐘。
四、比賽結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)講話,現(xiàn)場總結(jié)。估計(jì)用時(shí):10分鐘。
比賽共用時(shí)估計(jì)在2小時(shí)30分鐘。
比賽設(shè)一等獎:一個(gè),獎金20xx元;
二等獎:二個(gè),獎金各1500元;
三等獎:二個(gè),獎金各1000元;
鼓勵(lì)獎:三個(gè),獎金各500元;
國語知識競賽活動方案篇四
與信仰對話·為夢想筑魂。
現(xiàn)在的大學(xué)生,正處于人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),夢想和現(xiàn)實(shí)正在互相磨合,在信仰缺失,道德底線無下限,夢想多為浮煙的今天,大學(xué)生面臨這自身和環(huán)境的矛盾,若不形成正確的信仰,在畢業(yè)后,在社會會產(chǎn)生不同的影響。因此,大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰,提早規(guī)劃自己的人生,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
xx級應(yīng)用心理1班同學(xué)。
xx年05月26日晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半。
廣東培正學(xué)院2教2504課室。
1.前期準(zhǔn)備:。
找好場地,準(zhǔn)備好活動所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學(xué)的時(shí)間地點(diǎn)。
2.下午兩點(diǎn)所有同學(xué)到達(dá)課室?;顒娱_始,主持人介紹活動主題、背景、及注意事項(xiàng)等。
3.競賽開始:
競賽的內(nèi)容是關(guān)于社會核心價(jià)值觀的題目,比賽開始前,隨機(jī)分成4個(gè)小組,大概每組同學(xué)8到9個(gè)。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題,每組有50分作為底分,比賽結(jié)束后,分?jǐn)?shù)最高的小組獲勝。
4.完成比賽后,贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結(jié)束后,班委們留下收拾場地。
1.活動中各位同學(xué)注意文明禮儀。
2.學(xué)習(xí)委員做好現(xiàn)場拍照記錄工作。
3.紀(jì)律委員維持現(xiàn)場紀(jì)律。
(一)競賽開始前:
晚上7點(diǎn)同學(xué)們陸續(xù)到達(dá)課室,7點(diǎn)15分競賽正式開始,由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)等。
(二)競賽開始:
競賽的內(nèi)容是關(guān)于社會核心價(jià)值觀的題目,比賽開始前,隨機(jī)分成6個(gè)小組,大概每組同學(xué)6個(gè)。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題。
必答題:共18題,每個(gè)小組必須要答3道題目,對了就加2分,錯(cuò)了不扣分。
搶答題:共10題,每組派一個(gè)代表出來搶題,誰快誰答題,同組成員可以幫忙,答對了加3分,答錯(cuò)了扣1分。
加分題:共10題,答對2分,答錯(cuò)扣1分。
比賽結(jié)束后,由統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的同學(xué)統(tǒng)計(jì)每組得分,最高分的小組獲勝,并公布前三名得獎組,由團(tuán)支書頒發(fā)獎狀。
(三)比賽結(jié)束后:。
前三名小組分別合照留念,并由輔導(dǎo)員對此活動進(jìn)行一個(gè)簡短的評價(jià)和建議。在同學(xué)們離開后,由團(tuán)干們留下收拾場地,關(guān)好窗戶、門,關(guān)好電腦,電源后再離開課室。
國語知識競賽活動方案篇五
為迎接建黨xx周年,學(xué)習(xí)宣傳廉政文化知識,提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識和廉政意識,增強(qiáng)廉潔自律的自覺性,促進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的貫徹落實(shí),營造“守黨紀(jì),正黨風(fēng)”的良好氛圍,經(jīng)教育局黨委研究決定,在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開展“黨的基礎(chǔ)知識及黨風(fēng)廉政建設(shè)知識競賽”活動,具體安排如下:
下發(fā)的競賽題中黨的基礎(chǔ)知識、廉政知識及師德法規(guī)三部分內(nèi)容。
每個(gè)基層支部(總支)須組織一支參賽隊(duì)參加初賽。每隊(duì)三人,需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊(duì)1-3號選手。初賽以筆試形式進(jìn)行,按各隊(duì)3名選手卷面總分,取前6名學(xué)校參加決賽。初賽中,如遇團(tuán)體總分相同,則比較1號選手(校級干部)個(gè)人總分;若1號選手成績也相同,則比較2號、3號選手個(gè)人總分。如需臨時(shí)更換參賽選手,須報(bào)教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報(bào)教育局黨辦。
初賽:6月10日,52中學(xué)吉盛校區(qū)一樓階梯教室。
決賽:6月23日,52中學(xué)臨河校區(qū)三樓演播廳。
具體時(shí)間以賽前通知為準(zhǔn)。
只設(shè)團(tuán)體獎項(xiàng),分別設(shè)第一名1名,第二名2名,第三名3名。
(2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝,提前20分鐘進(jìn)場,現(xiàn)場抽取座位。
(3)參賽各組要注意決賽紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,展現(xiàn)各校風(fēng)貌。
國語知識競賽活動方案篇六
20xx年是中華人民共和國建國60周年的喜慶之年。60年的風(fēng)風(fēng)雨雨,記錄了建國以來我們偉大祖國走過的光輝歷程和改革開放取得的偉大成就。為全面回顧共和國60年發(fā)展歷程和輝煌成就,為進(jìn)一步在我校廣大學(xué)生中弘揚(yáng)愛國主義精神,在校園中形成關(guān)心祖國、熱愛柳州、共建和諧社會的濃厚氣氛,我校決定依照柳南區(qū)通知舉辦“迎國慶‘愛我中華’知識競賽”大獎賽?,F(xiàn)將活動的具體實(shí)施方案通知如下:
迎國慶“愛我中華”知識競賽
20xx年9月14日下午第二節(jié)班隊(duì)課
1、參賽對象:四、五、六年級學(xué)生
2、競賽方式:本次競賽采取開卷考試形式,由各班在9月14日下午第二節(jié)課組織學(xué)生參賽答題。
3、競賽評判:各班參照評分答案自行評判,各年級按分?jǐn)?shù)從高到低取年級前十名。
4、競賽獲獎上報(bào)時(shí)間:請各年級根據(jù)獎勵(lì)項(xiàng)目的設(shè)置,于9月16日前將獲獎名單及獲獎?wù)咴嚲斫坏酱箨?duì)部何亮老師處,并以電子文檔方式存到網(wǎng)上鄰居/大隊(duì)部/20xx知識競賽文件夾中。
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
“迎國慶‘愛我中華’知識競賽”活動,是紀(jì)念建國60周年,展示我校精神風(fēng)貌,展示在校學(xué)生時(shí)代風(fēng)采的`一次活動,是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的愛國主義教育工作。各班應(yīng)當(dāng)積極參與,班主任必須要高度重視和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要站在尊重歷史、尊重事實(shí)、歸納總結(jié)我國改革開放以來取得巨大成就的高度,在學(xué)生中積極開展弘揚(yáng)愛國主義教育,把“展柳州教育風(fēng)采,喜迎國慶60華誕”的紀(jì)念活動,列入到迎國慶的班級工作日程之中,要通過精心策劃,周密安排,貼近學(xué)生,切實(shí)將這次競賽活動組織好落實(shí)好。
2、廣泛宣傳,擴(kuò)大效果。
(1)各班結(jié)合本次大賽要求,以“迎國慶‘愛我中華’為主題出一期黑板報(bào),大隊(duì)部將于星期五檢查。
(2)通過“紅領(lǐng)巾”校園廣播站這個(gè)宣傳窗口,播放愛國主義歌曲,歌頌和反映建國60周年和改革開放以來國家取得的巨大成就。
(3)聯(lián)合美術(shù)組,通過校園宣傳欄及手抄報(bào)的形式把本校學(xué)生創(chuàng)作的,學(xué)校在教育教學(xué)活動中取得豐碩成果的作品進(jìn)行層層展示,進(jìn)一步充分調(diào)動師生廣泛參與,營造出濃厚的校園喜慶建國60周年的文化氛圍。
(4)號召廣大師生觀看愛國主義教育影片《為了勝利》、《一個(gè)都不能少》、《人民至上》、《寶蓮燈》、《建國大業(yè)》等,通過好的影視作品影響一代人、感染一代人、激勵(lì)一代人,培養(yǎng)和造就廣大師生健康人格,引導(dǎo)師生報(bào)效祖國、服務(wù)人民、崇尚先進(jìn)、追求崇高的美好情懷進(jìn)取的人生態(tài)度。
(5)各班自行安排時(shí)間,舉行一次迎國慶“愛我中華”主題演講比賽,把“熱愛祖國、發(fā)奮學(xué)習(xí)、振興中華”的奮斗目標(biāo)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合,通過活動引導(dǎo)學(xué)校廣大學(xué)生以實(shí)際行動投身到熱愛國家、熱愛人民,以優(yōu)秀的業(yè)績努力回報(bào)社會的事業(yè)之中。
國語知識競賽活動方案篇七
學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個(gè)更好的'學(xué)習(xí)氛圍。20xx年春季,學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學(xué)生的文化生活,促進(jìn)學(xué)生樂于好學(xué)的精神。
伊春市xx農(nóng)業(yè)大學(xué)
“萌芽”杯知識競賽
學(xué)校全體學(xué)生
學(xué)校圖書館
本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié),具體安徘如下:
1、全部報(bào)名結(jié)束后,依據(jù)報(bào)名人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行初賽,全部報(bào)名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,短信或電話通知到每個(gè)報(bào)名參加的同學(xué)并告知初賽的時(shí)間和地點(diǎn)。
2、初賽題目:題目自選,但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。
初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌?bào)并且短信通知決賽選手。
1、在初賽結(jié)束之后,短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時(shí)間和地點(diǎn)。
2、復(fù)賽題目:題目由學(xué)校競賽組委會指定,具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時(shí)間地點(diǎn)時(shí)一并告之。
根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時(shí)間和地點(diǎn)。
1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。
2、表演臺上用膠帶粘出最后10個(gè)方格。剩余的30個(gè)方格在臺下粘。
1、選手至少提前1個(gè)半小時(shí)到場
2、比賽正式開始,評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席,給評委下發(fā)小評分表。
3、主持人開場,介紹本次活動及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。
4、比賽環(huán)節(jié)
共有20名選手進(jìn)入決賽,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯(cuò)者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。
(注:當(dāng)選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中12位不符合時(shí),采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)
一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個(gè)數(shù)選擇前八名選手晉級。
共4組,分別為:人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個(gè)大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分?jǐn)?shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。 每組共5個(gè)題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機(jī)會。一次放棄答題機(jī)會。答對一題得到相應(yīng)題目分?jǐn)?shù),答錯(cuò)一題,扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。
評委點(diǎn)評并進(jìn)行頒獎。四個(gè)獎項(xiàng)分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。
為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。
第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。
1、求助方式分為向在場評委,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對獎勵(lì)小獎品一份。并且,當(dāng)選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場觀眾,觀眾答對,依然獲得獎勵(lì)。
2、當(dāng)其中一位選手走到終點(diǎn)時(shí),贏得狀元,游戲結(jié)束,其他選手按離終點(diǎn)距離遠(yuǎn)近評獎。
3、由評委針對本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評,指出參賽選手的優(yōu)缺點(diǎn)。
4、比賽結(jié)束,評委及參賽選手、觀眾退常
5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。
6、獎品:獲獎證書4本,狀元:臺燈一個(gè),榜眼:水杯一個(gè),探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。
7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個(gè)。
宣傳海報(bào)及中后期海報(bào)12張,其中宣傳海報(bào)根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元
初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計(jì)300元
活動會場知識競賽橫幅,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元
獎品及嘉賓禮物合計(jì)200元
活動場地租借:大學(xué)生俱樂部 300元,科學(xué)會堂500元{依照具體情況而定}
報(bào)名、通知等通信費(fèi)用50元
國語知識競賽活動方案篇八
為了推進(jìn)全區(qū)初中物理學(xué)科教育教學(xué)和教研工作的全面發(fā)展,為全區(qū)初中物理教師搭建相互交流、合作、研究、學(xué)習(xí)的平臺。結(jié)合我區(qū)初中物理學(xué)科教學(xué)教研的實(shí)際情況,決定在今后的物理教育教學(xué)和教研工作中,充分發(fā)揮“物理學(xué)科中心教研組”的作用,以提高物理學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)問題研究為核心,發(fā)揮教師個(gè)人、教師集體和教研員等各方面的作用,形成對話機(jī)制,營造求真、務(wù)實(shí)、自由、融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展專業(yè)、展示成果提供平臺。特制定本方案。
堅(jiān)持專業(yè)引領(lǐng)與同伴互助相結(jié)合、重點(diǎn)培養(yǎng)和全面提高相結(jié)合、研究與推廣相結(jié)合、常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)與主題教研指導(dǎo)相結(jié)合,以學(xué)校正在進(jìn)行的教育教學(xué)工作為主線,以學(xué)校教育教學(xué)工作存在的突出問題為主要研究對象,聚焦課堂,優(yōu)化常規(guī),求真務(wù)實(shí),改進(jìn)工作,提高質(zhì)量,整合初中物理教學(xué)資源、打造全區(qū)初中物理教師交流、發(fā)展的平臺,實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思的良性互動,積累豐富的教研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)物理學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,造就一大批學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)軍人物,進(jìn)而達(dá)到全體初中物理教師在教育、教學(xué)、教研能力和水平上都有所提高和發(fā)展的目的,實(shí)現(xiàn)物理學(xué)科的教育教學(xué)工作持續(xù)健康快速的發(fā)展。
5、通過開展物理學(xué)科中心教研組活動,形成以學(xué)生發(fā)展為中心的特色學(xué)科文化;
6、積累豐富的物理學(xué)科教育教研經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)做好推廣和輻射工作。
4、每年要由教研員對全年物理學(xué)科中心教研組活動作出具體而詳盡的總結(jié)。
2、交流與研討九年級中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn);
4、適時(shí)組織中心教研組成員外出學(xué)習(xí)考察;
6、組織中心教研組成員學(xué)習(xí)制作課件,提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力;
7、組織中心教研組成員集體備課,開展說、授、評課活動;
8、組織中心教研組成員開展教育教學(xué)研討課;
9、組織中心教研組成員開展教育教學(xué)示范課;
10、教研員要及時(shí)開展教育教學(xué)專題講座。
時(shí)間:
每月最后一周地點(diǎn):區(qū)域內(nèi)各中學(xué)
物理學(xué)科中心教研組人員組成:孫洪巖(教研室15805340279)郝欣(五中15345456199)趙紅衛(wèi)(五中13153487196)趙紅梅(十中13953479177)周廣輝(九中15805345079)袁輝(九中15194345231)劉東曉(三中13625348616))
3、適當(dāng)時(shí)機(jī),召開物理學(xué)科中心教研組活動研討會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問題、修訂方案,以求得教研工作“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”的最大實(shí)效。
國語知識競賽活動方案篇九
使員工全面了解、掌握公司制度、流程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化、生產(chǎn)及安全常識等各類知識,加深對企業(yè)的感情,同時(shí)培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
強(qiáng)素質(zhì),練內(nèi)功。
三大生產(chǎn)部門(成品、槽窯、設(shè)備)及.品控部、物控部各1隊(duì),.品控部與物控部合組1隊(duì),職能部門(營銷部,人力資源部,總經(jīng)辦,采購部,財(cái)務(wù)部,內(nèi)控辦)1隊(duì),共10隊(duì),每隊(duì)4人,另有至少2名觀眾參與人員。
競賽裁判團(tuán)由總經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理組成,主要參與形式為題板亮分、題板顯示對錯(cuò)、現(xiàn)場解答等。
企業(yè)歷史、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)產(chǎn)品知識、安全生產(chǎn)知識、人力資源知識、設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)知識、切割裝運(yùn)知識、銷售知識、工藝知識、各項(xiàng)管理制度等。
3月22日,下午2:00。
公司食堂二樓。
..物控部、..品控部。
所需工作人員:主持3人,得分墻控制2人,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)2人,電腦操作1人,控制水球1人,現(xiàn)場秩序維護(hù)2人,合計(jì)至少11人。
整個(gè)比賽采用積分晉級制,共設(shè)有6個(gè)環(huán)節(jié),分別為風(fēng)采展示、心有靈犀、七嘴八舌、限時(shí)答題、命運(yùn)傳遞、冒險(xiǎn)闖關(guān),每個(gè)環(huán)節(jié)通過回答題目或是現(xiàn)場表演得分或減分,最后分?jǐn)?shù)高者獲勝,具體如下:
本環(huán)節(jié)要求,各參賽隊(duì)進(jìn)行自我展示,展示內(nèi)容包括但不限于隊(duì)名、成員、口號等,要求展示風(fēng)采、顯示亮點(diǎn);展示完畢,由主持人介紹裁判席組成,并邀請裁判代表宣誓發(fā)言;主持人調(diào)動氣氛,并為每隊(duì)預(yù)存50分。
分?jǐn)?shù)表現(xiàn)形式:設(shè)置得分墻,用不同顏色氣球代表不同分?jǐn)?shù),如每個(gè)粉色氣球代表10分,藍(lán)色代表20分,紅色代表30分,紫色代表50分,故本環(huán)節(jié)結(jié)束后,得分墻上每隊(duì)名下各有5個(gè)粉色氣球,比賽結(jié)束以氣球合計(jì)得分多的獲勝。
每支隊(duì)伍5道選擇題,每道題10分,限時(shí)90秒,全隊(duì)參與在事先準(zhǔn)備的場景中作答(編號:a、b、c、d)。
作答方式:由主持人念題,參賽隊(duì)員a做出選擇,并將代表不同答案的'網(wǎng)球通過彈地投入隊(duì)員b頭上所頂?shù)男∨枥?,只有回答正確且準(zhǔn)確投入的題目記入分?jǐn)?shù),否則按答錯(cuò)處理,每答錯(cuò)一題扣除10分,得分墻扎破一個(gè)氣球;隊(duì)員c、d負(fù)責(zé)協(xié)助答題、撿球、回傳球等工作。
每支隊(duì)伍1道問答題,由1名隊(duì)員作答,其他隊(duì)員補(bǔ)充,問題回答完畢后,由觀眾進(jìn)行補(bǔ)充(補(bǔ)充正確的發(fā)紀(jì)念獎),確定無人補(bǔ)充后,再由一名裁判代表進(jìn)行點(diǎn)評,裁判團(tuán)根據(jù)正確答案進(jìn)行打分,分值設(shè)置為0、10、20三檔,然后工作人員計(jì)算平均值(四舍五入)得出參賽隊(duì)最后得分,記入總成績。
本節(jié)比賽,每隊(duì)限時(shí)1.5分鐘,1名隊(duì)員念題,其他3人回答,每題10分,答對得分,答錯(cuò)不扣分,最終回答正確數(shù)量記入總分;答題順序以前3節(jié)比賽得分高者優(yōu)先。
每隊(duì)4名隊(duì)員分成2組,一人答題,另一人頭戴帶有鋼針的頭盔站在特定的位置,其頭上會有盛有清水的氣球隨著時(shí)間的推移慢慢下落,如問題回答正確且在規(guī)定時(shí)間內(nèi),則水球不落下,否則水球落下,清水澆身;每小組1個(gè)題目,每題20分,限時(shí)20秒作答。
本環(huán)節(jié)為選擇性關(guān)卡,各參賽隊(duì)可以選擇回答或不回答,分?jǐn)?shù)低者優(yōu)先;共有10、20、30、50等四個(gè)分?jǐn)?shù)等級的題目供選擇,每隊(duì)只有一次機(jī)會,答對加分,答錯(cuò)扣分。
各色氣球每樣1袋,電腦、音響1套(開場、伴奏、效果音樂,計(jì)時(shí)器),自制帶針安全帽1頂,得分牌5套,擴(kuò)音器1個(gè),線繩若干,各類型題若干。
根據(jù)最后得分評出冠、亞、季軍,頒發(fā)獎品,最佳觀眾3名,頒發(fā)紀(jì)念獎。
各部門文員負(fù)責(zé)隊(duì)伍組織,于3月14日前將參賽隊(duì)伍名單、隊(duì)名、口號報(bào)至總經(jīng)辦賈雙江處。
條幅(一條) 50元
冠軍獎(150元/人標(biāo)準(zhǔn)) 600元
亞軍獎(100元/人標(biāo)準(zhǔn)) 400元
季軍獎(75元/人標(biāo)準(zhǔn)) 300元
紀(jì)念獎(5元標(biāo)準(zhǔn)、40份) 200元
主持人禮品(50元/人標(biāo)準(zhǔn)) 150元
輔助道具費(fèi)用(網(wǎng)球、氣球等) 100元
總計(jì)費(fèi)用約為1800元。
國語知識競賽活動方案篇十
為進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)我時(shí)平安建設(shè)活動成果,檢驗(yàn)我街道各社區(qū)平安建設(shè)活動工作水平,促進(jìn)我街道綜合治理工作的開展,我街道綜治辦經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,決定開展平安建設(shè)知識競賽,具體實(shí)施方案如下:
為深入學(xué)習(xí)國辦轉(zhuǎn)發(fā)的《中央政法委員會、中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于深入開展平安健康的`意見》,貫徹市委常委政法委書記李承哲在全市深入推進(jìn)平安建設(shè)工作會議上的講話精神,提高全街道機(jī)關(guān)干部平安建設(shè)工作能力。
考試:參加人員為全街道社區(qū)工作人員,小組長,形式:開卷。
競賽:各社區(qū)選出考試中成績優(yōu)異的人員3人,形式:閉卷,競賽時(shí)間。
本次競賽設(shè)一、二、三等獎。另設(shè)組織獎,對組織參賽先進(jìn)單位予以表彰。集體成績最差的社區(qū),寫出書面材料交到田書記辦公室。
為加強(qiáng)本次競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立街創(chuàng)建平安街道知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在綜治辦,辦公室主任由街黨工委副書記同志擔(dān)任,綜治辦、同志具體負(fù)責(zé)本次活動的協(xié)調(diào)、實(shí)施和宣傳工作。
各社區(qū)要對此次活動加以重視,此次競賽的成績將作為年末各社區(qū)綜治工作考評的依據(jù)。無故不參加及參賽成績較差的單位將通報(bào),并一把手寫出書面的原因分析,交到田書記辦公室。
國語知識競賽活動方案篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事:
大家好!我叫xx,今年歲,中共黨員,本科,副主任護(hù)師,現(xiàn)任護(hù)理部督導(dǎo)及兒科科護(hù)士長,我今天競聘的崗位是:護(hù)理部副主任。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次公平競爭的機(jī)會,也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作中對我的信任和支持。邁克爾.波特有句名言:“不要把競爭看作是爭奪第一的競爭,而是通過競爭變得與眾不同,更獨(dú)特?!边@次競爭對我來說,更是一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會,讓我在工作中個(gè)好的發(fā)揮自己的力量,為醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展添一份力量。
1、具有豐富的臨床工作管理經(jīng)驗(yàn)和護(hù)理教學(xué)經(jīng)驗(yàn):
我從1990年參加工作,從事兒科臨床護(hù)理、教學(xué)工作19年,從事兒科病房護(hù)士長工作11年,20xx年起至今擔(dān)任兒科科護(hù)士長及護(hù)理部督導(dǎo)工作,承擔(dān)全院護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控、人員培訓(xùn)及護(hù)理教學(xué)科研工作。多年的工作經(jīng)歷和管理崗位的鍛煉,使我積累了豐富的臨床知識和管理經(jīng)驗(yàn),對醫(yī)院各個(gè)護(hù)理單元的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和管理要求非常熟悉。特別是在擔(dān)任護(hù)理部督導(dǎo)工作中,在院長、主管副院長、護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真履行工作職責(zé),開動腦筋,創(chuàng)造性地開展督導(dǎo)工作,提高了護(hù)理安全及護(hù)理質(zhì)量,全院護(hù)理隊(duì)伍的整體水平也有了很大的提升。在教學(xué)工作方面,積極參與醫(yī)療、護(hù)理專業(yè)教學(xué)及臨床教學(xué)、社區(qū)護(hù)理人員培訓(xùn)工作,得到視導(dǎo)組老師與同學(xué)們的好評。
2、具有較強(qiáng)的工作能力和執(zhí)行力:
護(hù)理部督導(dǎo)工作使我明白護(hù)理系統(tǒng)與醫(yī)療、行政、后勤等系統(tǒng)相互配合,共同完成醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研等工作,其運(yùn)行效率與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)院管理效率有著極為密切的關(guān)系,護(hù)理系統(tǒng)管理涉及范圍廣、內(nèi)容豐富、實(shí)踐性強(qiáng),承擔(dān)者多種職能和任務(wù),對各級護(hù)理人員和各護(hù)理崗位的管理,是醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié)。
護(hù)士長工作使我明白護(hù)士長不單純只是上傳下達(dá),機(jī)械地執(zhí)行工作。在擔(dān)任職期間,我每天接觸患者、醫(yī)生、護(hù)士、上級領(lǐng)導(dǎo)等,這使我具有了良好的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力;統(tǒng)管、駕馭全局的能力;敏銳的觀察力;正直的人品、良好的修養(yǎng),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的精神。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾,做出及時(shí)、妥善的處理。在處理棘手問題時(shí)能夠保持清醒的頭腦,最終使問題得到很好的.解決。
3、具有較強(qiáng)科研能力和扎實(shí)的工作實(shí)績:
多年來,我一直積極上進(jìn),表現(xiàn)優(yōu)秀,書寫護(hù)理論文20余篇,申報(bào)科研項(xiàng)目2項(xiàng),參編教材2部,申報(bào)市級繼教項(xiàng)目合計(jì)5項(xiàng)。多次被評為先進(jìn)個(gè)人、院級優(yōu)秀護(hù)士、宜昌市優(yōu)秀護(hù)理管理者、三峽大學(xué)優(yōu)秀教師等。20xx年市舉辦操作技能大賽,20xx年宜昌市舉辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理理論知識大賽,我擔(dān)任這兩次大賽指導(dǎo)老師,我們?nèi)〉昧思寄艽筚悎F(tuán)體第一和單項(xiàng)第一,理論知識大賽第二名的好成績。這些榮譽(yù)的取得是我努力工作的結(jié)果,更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我工作表現(xiàn)的認(rèn)可。
在任護(hù)理部督導(dǎo)的這些年,我深知自己肩上責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠,如何協(xié)助護(hù)理部主任打造一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì),如何提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),更好地為病人服務(wù),成了我工作的重中之重,多年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,護(hù)理部做好了如下幾項(xiàng)大型的工作,也取得了許多成績和進(jìn)步。
1、完善了護(hù)理人員工作手冊,并進(jìn)行2次修訂;做到了與時(shí)俱進(jìn),起到了指導(dǎo)臨床護(hù)理人員工作的作用。更新了護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、護(hù)理職責(zé)與制度和護(hù)理常規(guī),并督促執(zhí)行。
2、狠抓護(hù)理安全管理,按三級醫(yī)院評審要求完善了護(hù)理系統(tǒng)質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行質(zhì)量控制、分析評價(jià);并每月總結(jié)發(fā)放質(zhì)量講評通報(bào),增加了管理的系統(tǒng)性和有效性。
3、規(guī)范了護(hù)理人員、實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生的培訓(xùn)工作。按醫(yī)院的要求制定了分部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并組織實(shí)施。護(hù)理部還針對我院工作10年以下護(hù)士理論和技能相對薄弱的現(xiàn)狀,制定了新進(jìn)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃、10年以下護(hù)士考核培訓(xùn)計(jì)劃,此舉提高了低年資護(hù)理人員的綜合能力,取得了良好的效果。
綜上所述,我認(rèn)為我有能力勝任護(hù)理部副主任一職,還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事認(rèn)可我的演講,認(rèn)可我的能力,給我一個(gè)施展才華、實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的空間和舞臺。
1、以品管圈工作為契機(jī),繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理。對護(hù)理質(zhì)量評價(jià)體系進(jìn)行大膽改革,緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)施方案,將傳統(tǒng)的護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整合、更新,改變以往按質(zhì)控項(xiàng)目的劃分(如一級護(hù)理、消毒隔離、安全生產(chǎn)、病房管理等),突出“以病人為中心”的整體護(hù)理質(zhì)量,從病人、護(hù)士及護(hù)士長涉及的各個(gè)角度、層面、方位進(jìn)行全面的護(hù)理質(zhì)控,使護(hù)理部能夠在不同時(shí)間段更全面、深入、準(zhǔn)確地了解危重病人和生活不能自理病人的治療及生活護(hù)理、護(hù)理人力資源情況等,護(hù)理質(zhì)量控制更具“立體感”和“整體觀”。通過護(hù)理質(zhì)控方式、方法和頻次的調(diào)整,使護(hù)理質(zhì)量控制的方式趨于常態(tài)化、隨機(jī)化,有效督促臨床護(hù)士在任何時(shí)間段都能及時(shí)、有效落實(shí)各項(xiàng)治療和護(hù)理工作。
2、加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn),大力培養(yǎng)??谱o(hù)士。采用形式多樣的培訓(xùn)方式,根據(jù)不同層級護(hù)理人員制定培訓(xùn)內(nèi)容,從基礎(chǔ)、技能、專業(yè)、教學(xué)、管理等各方面進(jìn)行培訓(xùn),做好??谱o(hù)士培養(yǎng),讓護(hù)理人員通過護(hù)理培訓(xùn)、專科護(hù)士培訓(xùn)等逐步找到自己的專業(yè)定位。落實(shí)護(hù)理人員的層級管理,打造專科型、專業(yè)化、高品質(zhì)的具有仁和特色的護(hù)理品牌隊(duì)伍,激勵(lì)護(hù)理隊(duì)伍茁壯成長,使護(hù)理隊(duì)伍呈階梯狀發(fā)展。
別是落實(shí)科室的高風(fēng)險(xiǎn)護(hù)理安全目標(biāo)管理,逐步提高全院整體質(zhì)控的水平。
4、提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己、率先垂范的工作。如果我能夠競聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),積極開展護(hù)理科研工作,不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。做人講品德,工作講醫(yī)德,將自己的青春奉獻(xiàn)給我所熱愛的護(hù)理事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁:俗語云:空談?wù)`事,實(shí)干興邦。我相信,世上無難事,只要肯登攀。一份付出,一份耕耘,必會有一份收獲。請大家相信我,支持我!我有信心、有能力、出色地當(dāng)好護(hù)理副部主任。此次無論競聘成功與否,我將一如既往完成好自己的本職工作。謝謝大家對我工作的支持與肯定!
國語知識競賽活動方案篇十二
(一)競賽要求:
深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強(qiáng)化企業(yè)安全管理,促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。
(二)競賽目標(biāo):
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。
順飛與華昌以班組為單位各組織10個(gè)參賽班組,每個(gè)班選派三名選手參加比賽,男女不限。
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實(shí)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強(qiáng)對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
具體實(shí)施步驟
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗(yàn),以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報(bào)紙雜志、班前班后會等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點(diǎn)檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準(zhǔn)備就緒后,進(jìn)行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進(jìn)行,每組5個(gè)班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個(gè)班組參加第二輪的決賽。
同時(shí),生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動。
競賽日程安排
一、第一輪小組預(yù)賽,順飛、華昌各分兩批進(jìn)行,取前兩名進(jìn)入決賽。
注:實(shí)際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
競賽安排
一、競賽內(nèi)容與形式
1、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準(zhǔn)備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味猜詞題。
二、現(xiàn)場答題程序:
(1)主持人開場白,詳見已備卡片。
(2)主持人按序號介紹每支參賽隊(duì)伍,每支隊(duì)伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時(shí)1分鐘。
(3)主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。
(4)請參加活動的公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
(5)開始進(jìn)行第一階段筆答題。
(6)主持人介紹各隊(duì)的基礎(chǔ)分。
(7)進(jìn)行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味猜詞題。
(8)工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),公布成績。
(9)公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。
三、現(xiàn)場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員
車間競賽領(lǐng)導(dǎo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場,其他邀請?jiān)诩业墓绢I(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀(jì)律組:現(xiàn)場設(shè)紀(jì)律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊(duì)員進(jìn)行了提示,搶答題隊(duì)員犯規(guī),紀(jì)律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準(zhǔn)后進(jìn)行扣減分。
評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊(duì)員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請?jiān)u判席裁定。(3人)
前面估計(jì)用時(shí):10分鐘
1、筆試題
競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進(jìn)入考場,宣讀考試規(guī)則,進(jìn)行答題,答完題立刻進(jìn)行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行查閱,無異議,統(tǒng)計(jì)總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計(jì)時(shí)。
(2)考試到時(shí)收卷,成績計(jì)算,以參賽隊(duì)(每隊(duì)3人)各隊(duì)員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
用時(shí)估計(jì):20分鐘
2、第一輪必答題
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時(shí),間隔時(shí)間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊(duì)員必須獨(dú)立回答,答對1題加10分,答錯(cuò)不扣分,從1號隊(duì)開始依次答題,每隊(duì)答6題,第一輪共為30道題。
用時(shí)估計(jì):20分鐘
3、第一輪搶答題
(1)主持人請各隊(duì)試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊(duì)搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時(shí)間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯(cuò)或未答扣10分。搶答題共設(shè)15題(每隊(duì)平均可以搶3題)。
用時(shí)估計(jì):15分鐘
4、觀眾答題
共5道題,答對分別送給紀(jì)念品。用時(shí)估計(jì):5分鐘
5、第二輪必答題
主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時(shí),間隔時(shí)間
如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊(duì)員必須獨(dú)立回答,答對1題加10分,答錯(cuò)不扣分。
從1隊(duì)號開始依次答題,各隊(duì)每人答1題,第二輪共為15道題。
用時(shí)估計(jì):15分鐘
6、第二輪搶答題
(1)主持人請各隊(duì)試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊(duì)搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時(shí)間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯(cuò)扣10分。
搶答題共設(shè)10題(每隊(duì)平均可以搶2題)。
用時(shí)估計(jì):10分鐘
7、風(fēng)險(xiǎn)題:
主持人介紹答題規(guī)則,風(fēng)險(xiǎn)題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題。每隊(duì)根據(jù)情況選擇分?jǐn)?shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應(yīng)分值,答錯(cuò)一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊(duì)在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時(shí)間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。風(fēng)險(xiǎn)題共設(shè)3個(gè)等級,每個(gè)等級每輪至少準(zhǔn)備10道題,每個(gè)隊(duì)限答2題。
用時(shí)估計(jì):20分鐘
8、趣味猜詞題:
趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個(gè)隊(duì)員對所猜詞語進(jìn)行描述(但不允許說出猜詞中的任何一個(gè)字,包括該字的同音字),另一個(gè)隊(duì)員猜。猜詞總時(shí)間為1分半鐘,猜對1個(gè)詞語加10分,猜錯(cuò)不扣分。
用時(shí)估計(jì):15分鐘
四、比賽結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)講話,現(xiàn)場總結(jié)。估計(jì)用時(shí):10分鐘
比賽共用時(shí)估計(jì)在2小時(shí)30分鐘
比賽設(shè)一等獎:一個(gè),獎金2000元;
二等獎:二個(gè),獎金各1500元;
三等獎:二個(gè),獎金各1000元;
鼓勵(lì)獎:三個(gè),獎金各500元;
國語知識競賽活動方案篇十三
鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識,拓寬解題思路,增強(qiáng)邏輯推理能力、理解能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的.能力。激發(fā)學(xué)生的求知欲望,提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長,選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。
數(shù)學(xué)協(xié)會全體會員。
模擬考試。
數(shù)學(xué)協(xié)會。
11月16日,9x502教室。
由財(cái)務(wù)部做好資金預(yù)算,策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等,將信息傳達(dá)給組織部,由組織部提前做好競賽試卷,首先根據(jù)會員人數(shù)打印份數(shù),安排好競賽地點(diǎn)(空閑教室),監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報(bào)的制作,信息采集工作(采集照片等)。
1.當(dāng)天由組織部安排參賽會員入場,組織會員就坐,及檢查參賽人員情況等。
2.一切就緒后,監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷,并提醒參賽人員時(shí)間,中間由協(xié)會會長及副會長進(jìn)行巡查。
3.考試結(jié)束后,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會長做活動總結(jié)講話。
4.參加活動人員離場,后勤部負(fù)責(zé)打掃考場衛(wèi)生。
1.由組織部負(fù)責(zé)試卷評改工作。
2.由數(shù)學(xué)協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)獎勵(lì)并頒發(fā)獲獎證書。
活動現(xiàn)場。
數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會各行各業(yè),數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛,我們開展本次競賽活動,主要是為了給同學(xué)們提供一個(gè)檢驗(yàn)知識的平臺,讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機(jī)會。
黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會策劃部。
國語知識競賽活動方案篇十四
各班團(tuán)支部:。
為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活,提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校飲食部門與同學(xué)們的交流與相互溝通,增進(jìn)理解,豐富同學(xué)們的飲食文化知識,提高同學(xué)們的飲食文化品位,指導(dǎo)同學(xué)們合理膳食,注意營養(yǎng),保證身體健康。系團(tuán)總支、學(xué)生會特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟(jì)物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽.
我參與,我快樂。
課室(待定)。
1各班在本班報(bào)名參賽的同學(xué)評選出1-2名代表本班參加競賽.
2、參賽時(shí)不得帶任何參考資料。
各班生活委員于20xx年5月28日前報(bào)到宿管委員邱國生處.過期報(bào)名無效.
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
1、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊(duì)要做到講文明、::守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊(duì)員回答問題時(shí),聲音要洪亮、答題完畢要說"回答完畢",回答不出要說"放棄作答"。
4、場上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
1、由大賽籌委會組成出題小組進(jìn)行出題。
2.飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。
按所得總分進(jìn)行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名.并給予一定物質(zhì)獎勵(lì)。
旅游與經(jīng)濟(jì)物業(yè)管理系團(tuán)總支學(xué)生會宿管部。
20xx年5月22日。
班級姓名。
05物業(yè)(1)班。
05物業(yè)(2)班。
05文秘(2)班。
05法律(1)班。
05法律(2)班。
05會計(jì)(1)班。
05會計(jì)(2)班。
05會計(jì)(3)班。
06營銷(2)班。
06文秘(1)班。
06文秘(2)班。
06物業(yè)(1)班。
06物業(yè)(2)班。
06會計(jì)(3)班。
06會計(jì)(4)班。
06旅管(1)班。
06旅管(2)班。
06法律班。
一、活動的目的:知識就是力量,知識支撐著人類的進(jìn)步與發(fā)展。求知是青年的特點(diǎn),知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識,給予我們更多的智慧,我系首屆舉行生活飲食知識競賽,為了活躍我院校園文化,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,促進(jìn)評建而努力。
二、活動的主題:我參與,我快樂。
三、活動的時(shí)間:20xx年6月3日星期日晚上7:30。
四、活動的地點(diǎn):d2o3。
五、活動的對象:進(jìn)入決賽的12名參賽選手。
六、邀請的嘉賓:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問xx先生、院學(xué)生會生活部長xx同學(xué)、宿委會會長xx同學(xué)以及各系生活部、宿管主要負(fù)責(zé)人.
七、主持人:。
主要負(fù)責(zé)人:xx。
評委:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問院生活部長宿委會會長。
計(jì)分小組:xx。
維持秩序的小組:xx。
負(fù)責(zé)獎狀:xx。
八、比賽的具體程序如下:。
1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(1--12號),再安排選手們的座位。
2、(7:30)主持人進(jìn)行開場白,然后介紹到場的嘉賓,接著是比賽規(guī)則。
3、比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié):(1)接力選擇題(2)搶答題(3)問答題。
1)第一環(huán)節(jié):接力選擇(題目為72道,后備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規(guī)定10秒的時(shí)間內(nèi)作答,否則無效,答對一題得一分,::答錯(cuò)扣一分,最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。
2)第二環(huán)節(jié):搶答題(20道題)當(dāng)主持人念完題目后,開始宣布搶答時(shí),選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對一題加一分,答錯(cuò)扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進(jìn)行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時(shí),其他人不得提示、暗示或進(jìn)行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn)將放棄此題目的答題資格。
3)第三環(huán)節(jié):問答題(題目為6道),由選手抽題選答,并上臺做詮釋,根據(jù)答案的標(biāo)準(zhǔn)由評委作出評分。如果有爭議問題,由評委當(dāng)場解決。
4、由主持人宣布獲獎的名單。
九、獎項(xiàng)的評比:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎六名。
由嘉賓為選手頒獎,先頒優(yōu)秀獎,再三等獎,二等獎,一等獎。
十、由主持人作最后的總結(jié)語。
國語知識競賽活動方案篇十五
“xx”作為院團(tuán)委開展的一項(xiàng)思想教育活動,其宗旨是弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義旋律,扎實(shí)推動校園文化建設(shè),營造文化健康,格調(diào)高雅的校園文化氣氛,提高工貿(mào)大學(xué)生素質(zhì)。21世紀(jì)是人才競爭的時(shí)代,人才的素質(zhì)和技能成為知識經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的先決條件。大學(xué)生要善于通過各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí),提高和發(fā)展自己。大學(xué)生是對政治最為敏感,最為熱情的人群。認(rèn)識歷史,了解歷史不能馬虎;認(rèn)識時(shí)事,了解時(shí)事義不容辭。
11月26日下午3:30。
階梯教室。
(一)第一關(guān):必答題。
1、內(nèi)容主要出于由院團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)的《xxxx的科學(xué)內(nèi)涵》一書內(nèi);
2、每隊(duì)必需答完3道必答題,每道20分;
3、每隊(duì)必需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答完問題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理;
4、主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時(shí),每道限時(shí)60秒;
5、必答題設(shè)選擇題,答對加分,答錯(cuò)不予扣分。
(二)第二關(guān):搶答題。
1、內(nèi)容主要出于《xxxx的科學(xué)內(nèi)涵》;
2、此關(guān)一共設(shè)有15道題,每道10分;
4、搶答題設(shè)選擇題、填空題,答對加分,答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
(三)第三關(guān):自選對答題。
1、此題內(nèi)容不限;
2、設(shè)10分、20分、30分題,選擇、填空、簡答題三種類型;每題限時(shí)60秒;
3、各系參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個(gè)系回答的權(quán)力;
4、被選擇隊(duì)答對由選擇隊(duì)所選擇的題目則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊(duì)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù);被選擇隊(duì)答錯(cuò)由選擇隊(duì)所選擇隊(duì)的題目,則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。(以投影形式放題,參賽者作答)。
5、簡答題答錯(cuò)一項(xiàng)、漏答均予答錯(cuò)處理。
(四)賽間休息——向觀眾提問。
1、內(nèi)容不定;
2、觀眾以舉手快慢來贏取做答的機(jī)會;
3、準(zhǔn)備10道題向觀眾提問,由觀眾回答,答對者給予獎勵(lì);(以投影形式放題,觀眾作答)。
(五)第四關(guān):限時(shí)題。
1、內(nèi)容包括:歷史、基本黨團(tuán)知識、時(shí)事政治、新政策;
2、此關(guān)設(shè)判斷題、選擇題(兩項(xiàng)選一項(xiàng));
3、各系參賽者選出一名進(jìn)行此關(guān),限時(shí)60秒;在60秒限時(shí)里,答對一道。
加10分,三名參賽者可以互相商討;(以投影形式放題,參賽者作答)。
(六)第五關(guān):沖關(guān)題(風(fēng)險(xiǎn)題)。
1、內(nèi)容不定;
2、此關(guān)設(shè)有30分、40分、50分題,包括選擇題、填空題、簡答題;
3、參賽者可自選三類分?jǐn)?shù)題中的一類做答,答對給予加相應(yīng)的分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分;
三、關(guān)于求助設(shè)定:參賽者前三關(guān)中,共有2次求助機(jī)會,包括去項(xiàng)求助、親友團(tuán)求助。
國語知識競賽活動方案篇十六
為切實(shí)抓好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》(以下簡稱《準(zhǔn)則》)和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》)的學(xué)習(xí)貫徹,進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》和《條例》條規(guī)知識,把黨的紀(jì)律刻印在每名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的`心上,增強(qiáng)遵守黨規(guī)和維護(hù)黨紀(jì)的自覺性,校紀(jì)委決定在全校組織開展《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
“廉潔自律、堅(jiān)持‘高線’、永葆政治本色·嚴(yán)明紀(jì)律、堅(jiān)守‘底線’、爭做遵紀(jì)模范”
xxxx年12月上旬。
本次活動由校紀(jì)委、監(jiān)察處主辦,zd學(xué)院、校團(tuán)委承辦。
競賽分兩個(gè)單元進(jìn)行。
1.筆試預(yù)賽:校紀(jì)委將統(tǒng)一將印發(fā)筆試試卷??萍壱陨宵h員干部和全體學(xué)生黨員參賽。
2.現(xiàn)場決賽(具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知):在全校選拔推薦4支代表隊(duì)參加現(xiàn)場決賽。設(shè)一等獎1名;二等獎1名;優(yōu)秀獎2名。
一要高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施。各學(xué)院、各單位要高度重視此次《準(zhǔn)則》、《條例》知識競賽活動,要把競賽活動作為推進(jìn)《準(zhǔn)則》、《條例》知識學(xué)習(xí)的重要載體,作為開展黨風(fēng)廉政教育的有效形式,切實(shí)把競賽活動落實(shí)到位。
二要周密組織,精心安排。各學(xué)院、各單位要認(rèn)真組織本單位的競賽活動,以集體的方式答題,并向紀(jì)委上傳集體答題電子照片。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要自覺做表率,帶頭參與學(xué)習(xí)競賽活動,參賽人員要做到親自答題、認(rèn)真書寫。因特殊原因未參加者要進(jìn)行補(bǔ)測,參試率要達(dá)到100%。
三要搞好總結(jié),及時(shí)上報(bào)情況。筆試工作結(jié)束后,各學(xué)院、各單位要認(rèn)真做好閱卷和總結(jié)工作,對筆試情況及成績進(jìn)行匯總,并于xxxx年12月10日前將知識競賽筆試情況統(tǒng)計(jì)表、處科級黨員干部筆試成績匯總表及集體答題電子照片報(bào)校紀(jì)委(聯(lián)系人:xx)。試卷由各單位自行保存,紀(jì)委將組織人員進(jìn)行抽查。
國語知識競賽活動方案篇一
為確保本次競賽活動順利進(jìn)行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長:張東明。
2、常務(wù)副組長:郭海天。
副組長:何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁。
3、工作成員:張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰。
(二)仲裁組。
成員:李潤萍、張東明、李燕飛、彭乃良、陳鋒、郭海天、張冬梅。
(三)計(jì)分員:關(guān)宏鷹、梁紅芳。
(四)公證員:張便娥、任永生。
(五)主持人:高曉琴。
(一)參賽對象:各科室正式職工。
(二)參賽形式:以科室為單位組隊(duì)參加,每隊(duì)3人,各參賽隊(duì)具體劃分為:
第一隊(duì):投資中心代表隊(duì)。
第二隊(duì):投資科代表隊(duì)。
第三隊(duì):金融科、行事科代表隊(duì)。
第四隊(duì):經(jīng)貿(mào)科、財(cái)政科代表隊(duì)。
第五隊(duì):外資科、農(nóng)業(yè)科代表隊(duì)。
第六隊(duì):社???、經(jīng)責(zé)科代表隊(duì)。
注:各科室相互協(xié)商選出參賽人員。
20xx年6月14日上午8時(shí)30分。
局七樓會議室。
《審計(jì)法》、《國家審計(jì)準(zhǔn)則》、《審計(jì)法實(shí)施條例》。
競賽分必答題、搶答題、連環(huán)題、加賽題、互動答題五種形式(每個(gè)參賽隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分)。
第一:必答題。
按抽簽序號選取一組題作答,每組3題,由各組隊(duì)員按1號位至3號位順序獨(dú)立作答,不能互相提示或代答。每答對一題加10分,答題時(shí)間為30秒,超時(shí)、答錯(cuò)、不答或答不完整的,不得分也不扣分。
第二:搶答題。
本輪共20題,主持人在讀題完畢說“開始”后進(jìn)行搶答,搶答以最先按下按鈕(信號燈亮起)為準(zhǔn),必須在主持人宣布臺號后方可作答。搶答題可共同完成,一人主答,同隊(duì)隊(duì)員可以補(bǔ)充。每題答題時(shí)間為20秒,答對每題得10分,搶題5秒內(nèi)不能開始作答或作答超時(shí)、答錯(cuò)、答不完整的扣10分;若在主持人說“開始”前搶答的,必須在5秒內(nèi)開始作答,答對加10分,反之扣10分,并視作犯規(guī),犯規(guī)3次,取消該隊(duì)再搶答的資格。當(dāng)參賽隊(duì)員答錯(cuò)時(shí),本題留給現(xiàn)場觀眾回答(舉手回答),答對者將可以獲得一份獎品。
第三:連環(huán)題。
本輪共6組題,按抽簽序號選取一組題目作答,由各組隊(duì)員按序號獨(dú)立回答,若第一名隊(duì)員答對,第二名隊(duì)員接著答題,以此類推;若其中一名隊(duì)員答錯(cuò)、超時(shí)、不答或答不完整的,不得分也不扣分,但后面的隊(duì)員就沒有答題的資格。每答對一題加10分,答題時(shí)間為30秒。
第四:加賽題。
分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加賽。加賽以搶答題形式進(jìn)行,每題10分,勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同,繼續(xù)搶答。
第五:互動答題。
為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人從互動題庫中若任選3題由現(xiàn)場觀眾舉手搶答,答對者獲得獎品一份。答錯(cuò)時(shí)換他人搶答,3次答錯(cuò),該題作廢。
(一)、各參賽隊(duì)抽簽選擇臺位,選手按照編號順序就坐。
(二)、必答題。
(三)、搶答題。
(四)、連環(huán)題。
(五)、主持人宣布各隊(duì)得分情況。
(六)、加賽題(前三名分值相同的隊(duì)才啟用)。
(七)、頒獎。
(一)、競賽以普通話作答,語言表達(dá)要清晰流暢,答題者以“回答完畢”結(jié)束。
(二)、各參賽隊(duì)員要按照各環(huán)節(jié)具體規(guī)定進(jìn)行答題,否則取消答題資格。
(三)、參賽隊(duì)員不得攜帶有關(guān)資料入場,比賽過程中關(guān)閉通訊設(shè)備。
(四)、為保持賽場的良好秩序和保證比賽的公平,比賽期間觀眾不得在場內(nèi)喧嘩、不得以任何形式向場上參賽隊(duì)員提示。
(五)、競賽過程中,只有主持人和仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時(shí),有仲裁組作出最后裁定,選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關(guān)問題進(jìn)行爭論。
(六)、比賽結(jié)束時(shí),主持人及時(shí)核對各隊(duì)得分情況進(jìn)行宣布,并當(dāng)場宣布競賽結(jié)果。
所有答題結(jié)束后,根據(jù)各參賽隊(duì)的累計(jì)得分高低分出一、二、三等獎各一名,其余為優(yōu)秀獎。
一等獎:1500元。
二等獎:1200元。
三等獎:900元。
優(yōu)秀獎:600元。
國語知識競賽活動方案篇二
“活力綻放,關(guān)注健康”
高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實(shí)沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。
配合?!靶睦斫】到逃被顒?全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實(shí)為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實(shí)踐中。同時(shí),讓廣大學(xué)生掌握更多維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護(hù)自身的心理健康,認(rèn)識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。
本次活動分競賽和辯論賽兩個(gè)部分。
競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識。
(一)報(bào)名方式:
本次大賽要求以班級為單位報(bào)名。報(bào)名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。
(二)報(bào)名注意事項(xiàng):
1、以班級為單位,每個(gè)班級5名同學(xué)參賽
2、參賽者認(rèn)真填寫下發(fā)的報(bào)名表,注意填寫的信息必須真實(shí)、無誤
(一)競賽
時(shí)間:第八周
地點(diǎn):教學(xué)樓502、504
競賽原則:“客觀、公平、公正”
競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進(jìn)行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進(jìn)入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。
(二)辯論賽
時(shí)間:第九周
地點(diǎn):藝術(shù)館
比賽辯題:身體健康與心理健康哪個(gè)更重要?
辯論階段:每個(gè)隊(duì)伍4名辯手,通過辯論產(chǎn)生最佳團(tuán)隊(duì)以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)
國語知識競賽活動方案篇三
(一)競賽要求:
深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強(qiáng)化企業(yè)安全管理,促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。
(二)競賽目標(biāo):
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。
順飛與華昌以班組為單位各組織10個(gè)參賽班組,每個(gè)班選派三名選手參加比賽,男女不限。
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實(shí)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強(qiáng)對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
具體實(shí)施步驟。
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗(yàn),以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報(bào)紙雜志、班前班后會等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點(diǎn)檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準(zhǔn)備就緒后,進(jìn)行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進(jìn)行,每組5個(gè)班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個(gè)班組參加第二輪的決賽。
同時(shí),生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動。
一、第一輪小組預(yù)賽,順飛、華昌各分兩批進(jìn)行,取前兩名進(jìn)入決賽。
注:實(shí)際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
一、競賽內(nèi)容與形式。
1、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準(zhǔn)備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味猜詞題。
二、現(xiàn)場答題程序:
(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊(duì)伍,每支隊(duì)伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時(shí)1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。
(4)、請參加活動的公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
(5)、開始進(jìn)行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊(duì)的基礎(chǔ)分。
(7)、進(jìn)行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),公布成績。
(9)、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。
三、現(xiàn)場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員。
車間競賽領(lǐng)導(dǎo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場,其他邀請?jiān)诩业墓绢I(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀(jì)律組:現(xiàn)場設(shè)紀(jì)律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊(duì)員進(jìn)行了提示,搶答題隊(duì)員犯規(guī),紀(jì)律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準(zhǔn)后進(jìn)行扣減分。
評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊(duì)員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請?jiān)u判席裁定。(3人)。
前面估計(jì)用時(shí):10分鐘。
1、筆試題。
競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進(jìn)入考場,宣讀考試規(guī)則,進(jìn)行答題,答完題立刻進(jìn)行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行查閱,無異議,統(tǒng)計(jì)總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計(jì)時(shí)。
(2)考試到時(shí)收卷,成績計(jì)算,以參賽隊(duì)(每隊(duì)3人)各隊(duì)員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
用時(shí)估計(jì):20分鐘。
2、第一輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時(shí),間隔時(shí)間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊(duì)員必須獨(dú)立回答,答對1題加10分,答錯(cuò)不扣分,從1號隊(duì)開始依次答題,每隊(duì)答6題,第一輪共為30道題。
用時(shí)估計(jì):20分鐘。
3、第一輪搶答題。
(1)主持人請各隊(duì)試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊(duì)搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時(shí)間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯(cuò)或未答扣10分。搶答題共設(shè)15題(每隊(duì)平均可以搶3題)。
用時(shí)估計(jì):15分鐘。
4、觀眾答題。
共5道題,答對分別送給紀(jì)念品。用時(shí)估計(jì):5分鐘。
5、第二輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時(shí),間隔時(shí)間。
如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊(duì)員必須獨(dú)立回答,答對1題加10分,答錯(cuò)不扣分。
從1隊(duì)號開始依次答題,各隊(duì)每人答1題,第二輪共為15道題。
用時(shí)估計(jì):15分鐘。
6、第二輪搶答題。
(1)主持人請各隊(duì)試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊(duì)搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時(shí)間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯(cuò)扣10分。
搶答題共設(shè)10題(每隊(duì)平均可以搶2題)。
用時(shí)估計(jì):10分鐘。
7、風(fēng)險(xiǎn)題:
主持人介紹答題規(guī)則,風(fēng)險(xiǎn)題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題。每隊(duì)根據(jù)情況選擇分?jǐn)?shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應(yīng)分值,答錯(cuò)一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊(duì)在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時(shí)間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。風(fēng)險(xiǎn)題共設(shè)3個(gè)等級,每個(gè)等級每輪至少準(zhǔn)備10道題,每個(gè)隊(duì)限答2題。
用時(shí)估計(jì):20分鐘。
8、趣味猜詞題:
趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個(gè)隊(duì)員對所猜詞語進(jìn)行描述(但不允許說出猜詞中的任何一個(gè)字,包括該字的同音字),另一個(gè)隊(duì)員猜。猜詞總時(shí)間為1分半鐘,猜對1個(gè)詞語加10分,猜錯(cuò)不扣分。
用時(shí)估計(jì):15分鐘。
四、比賽結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)講話,現(xiàn)場總結(jié)。估計(jì)用時(shí):10分鐘。
比賽共用時(shí)估計(jì)在2小時(shí)30分鐘。
比賽設(shè)一等獎:一個(gè),獎金20xx元;
二等獎:二個(gè),獎金各1500元;
三等獎:二個(gè),獎金各1000元;
鼓勵(lì)獎:三個(gè),獎金各500元;
國語知識競賽活動方案篇四
與信仰對話·為夢想筑魂。
現(xiàn)在的大學(xué)生,正處于人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),夢想和現(xiàn)實(shí)正在互相磨合,在信仰缺失,道德底線無下限,夢想多為浮煙的今天,大學(xué)生面臨這自身和環(huán)境的矛盾,若不形成正確的信仰,在畢業(yè)后,在社會會產(chǎn)生不同的影響。因此,大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰,提早規(guī)劃自己的人生,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
xx級應(yīng)用心理1班同學(xué)。
xx年05月26日晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半。
廣東培正學(xué)院2教2504課室。
1.前期準(zhǔn)備:。
找好場地,準(zhǔn)備好活動所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學(xué)的時(shí)間地點(diǎn)。
2.下午兩點(diǎn)所有同學(xué)到達(dá)課室?;顒娱_始,主持人介紹活動主題、背景、及注意事項(xiàng)等。
3.競賽開始:
競賽的內(nèi)容是關(guān)于社會核心價(jià)值觀的題目,比賽開始前,隨機(jī)分成4個(gè)小組,大概每組同學(xué)8到9個(gè)。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題,每組有50分作為底分,比賽結(jié)束后,分?jǐn)?shù)最高的小組獲勝。
4.完成比賽后,贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結(jié)束后,班委們留下收拾場地。
1.活動中各位同學(xué)注意文明禮儀。
2.學(xué)習(xí)委員做好現(xiàn)場拍照記錄工作。
3.紀(jì)律委員維持現(xiàn)場紀(jì)律。
(一)競賽開始前:
晚上7點(diǎn)同學(xué)們陸續(xù)到達(dá)課室,7點(diǎn)15分競賽正式開始,由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)等。
(二)競賽開始:
競賽的內(nèi)容是關(guān)于社會核心價(jià)值觀的題目,比賽開始前,隨機(jī)分成6個(gè)小組,大概每組同學(xué)6個(gè)。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題。
必答題:共18題,每個(gè)小組必須要答3道題目,對了就加2分,錯(cuò)了不扣分。
搶答題:共10題,每組派一個(gè)代表出來搶題,誰快誰答題,同組成員可以幫忙,答對了加3分,答錯(cuò)了扣1分。
加分題:共10題,答對2分,答錯(cuò)扣1分。
比賽結(jié)束后,由統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的同學(xué)統(tǒng)計(jì)每組得分,最高分的小組獲勝,并公布前三名得獎組,由團(tuán)支書頒發(fā)獎狀。
(三)比賽結(jié)束后:。
前三名小組分別合照留念,并由輔導(dǎo)員對此活動進(jìn)行一個(gè)簡短的評價(jià)和建議。在同學(xué)們離開后,由團(tuán)干們留下收拾場地,關(guān)好窗戶、門,關(guān)好電腦,電源后再離開課室。
國語知識競賽活動方案篇五
為迎接建黨xx周年,學(xué)習(xí)宣傳廉政文化知識,提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識和廉政意識,增強(qiáng)廉潔自律的自覺性,促進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的貫徹落實(shí),營造“守黨紀(jì),正黨風(fēng)”的良好氛圍,經(jīng)教育局黨委研究決定,在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開展“黨的基礎(chǔ)知識及黨風(fēng)廉政建設(shè)知識競賽”活動,具體安排如下:
下發(fā)的競賽題中黨的基礎(chǔ)知識、廉政知識及師德法規(guī)三部分內(nèi)容。
每個(gè)基層支部(總支)須組織一支參賽隊(duì)參加初賽。每隊(duì)三人,需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊(duì)1-3號選手。初賽以筆試形式進(jìn)行,按各隊(duì)3名選手卷面總分,取前6名學(xué)校參加決賽。初賽中,如遇團(tuán)體總分相同,則比較1號選手(校級干部)個(gè)人總分;若1號選手成績也相同,則比較2號、3號選手個(gè)人總分。如需臨時(shí)更換參賽選手,須報(bào)教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報(bào)教育局黨辦。
初賽:6月10日,52中學(xué)吉盛校區(qū)一樓階梯教室。
決賽:6月23日,52中學(xué)臨河校區(qū)三樓演播廳。
具體時(shí)間以賽前通知為準(zhǔn)。
只設(shè)團(tuán)體獎項(xiàng),分別設(shè)第一名1名,第二名2名,第三名3名。
(2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝,提前20分鐘進(jìn)場,現(xiàn)場抽取座位。
(3)參賽各組要注意決賽紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,展現(xiàn)各校風(fēng)貌。
國語知識競賽活動方案篇六
20xx年是中華人民共和國建國60周年的喜慶之年。60年的風(fēng)風(fēng)雨雨,記錄了建國以來我們偉大祖國走過的光輝歷程和改革開放取得的偉大成就。為全面回顧共和國60年發(fā)展歷程和輝煌成就,為進(jìn)一步在我校廣大學(xué)生中弘揚(yáng)愛國主義精神,在校園中形成關(guān)心祖國、熱愛柳州、共建和諧社會的濃厚氣氛,我校決定依照柳南區(qū)通知舉辦“迎國慶‘愛我中華’知識競賽”大獎賽?,F(xiàn)將活動的具體實(shí)施方案通知如下:
迎國慶“愛我中華”知識競賽
20xx年9月14日下午第二節(jié)班隊(duì)課
1、參賽對象:四、五、六年級學(xué)生
2、競賽方式:本次競賽采取開卷考試形式,由各班在9月14日下午第二節(jié)課組織學(xué)生參賽答題。
3、競賽評判:各班參照評分答案自行評判,各年級按分?jǐn)?shù)從高到低取年級前十名。
4、競賽獲獎上報(bào)時(shí)間:請各年級根據(jù)獎勵(lì)項(xiàng)目的設(shè)置,于9月16日前將獲獎名單及獲獎?wù)咴嚲斫坏酱箨?duì)部何亮老師處,并以電子文檔方式存到網(wǎng)上鄰居/大隊(duì)部/20xx知識競賽文件夾中。
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
“迎國慶‘愛我中華’知識競賽”活動,是紀(jì)念建國60周年,展示我校精神風(fēng)貌,展示在校學(xué)生時(shí)代風(fēng)采的`一次活動,是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的愛國主義教育工作。各班應(yīng)當(dāng)積極參與,班主任必須要高度重視和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要站在尊重歷史、尊重事實(shí)、歸納總結(jié)我國改革開放以來取得巨大成就的高度,在學(xué)生中積極開展弘揚(yáng)愛國主義教育,把“展柳州教育風(fēng)采,喜迎國慶60華誕”的紀(jì)念活動,列入到迎國慶的班級工作日程之中,要通過精心策劃,周密安排,貼近學(xué)生,切實(shí)將這次競賽活動組織好落實(shí)好。
2、廣泛宣傳,擴(kuò)大效果。
(1)各班結(jié)合本次大賽要求,以“迎國慶‘愛我中華’為主題出一期黑板報(bào),大隊(duì)部將于星期五檢查。
(2)通過“紅領(lǐng)巾”校園廣播站這個(gè)宣傳窗口,播放愛國主義歌曲,歌頌和反映建國60周年和改革開放以來國家取得的巨大成就。
(3)聯(lián)合美術(shù)組,通過校園宣傳欄及手抄報(bào)的形式把本校學(xué)生創(chuàng)作的,學(xué)校在教育教學(xué)活動中取得豐碩成果的作品進(jìn)行層層展示,進(jìn)一步充分調(diào)動師生廣泛參與,營造出濃厚的校園喜慶建國60周年的文化氛圍。
(4)號召廣大師生觀看愛國主義教育影片《為了勝利》、《一個(gè)都不能少》、《人民至上》、《寶蓮燈》、《建國大業(yè)》等,通過好的影視作品影響一代人、感染一代人、激勵(lì)一代人,培養(yǎng)和造就廣大師生健康人格,引導(dǎo)師生報(bào)效祖國、服務(wù)人民、崇尚先進(jìn)、追求崇高的美好情懷進(jìn)取的人生態(tài)度。
(5)各班自行安排時(shí)間,舉行一次迎國慶“愛我中華”主題演講比賽,把“熱愛祖國、發(fā)奮學(xué)習(xí)、振興中華”的奮斗目標(biāo)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合,通過活動引導(dǎo)學(xué)校廣大學(xué)生以實(shí)際行動投身到熱愛國家、熱愛人民,以優(yōu)秀的業(yè)績努力回報(bào)社會的事業(yè)之中。
國語知識競賽活動方案篇七
學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個(gè)更好的'學(xué)習(xí)氛圍。20xx年春季,學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學(xué)生的文化生活,促進(jìn)學(xué)生樂于好學(xué)的精神。
伊春市xx農(nóng)業(yè)大學(xué)
“萌芽”杯知識競賽
學(xué)校全體學(xué)生
學(xué)校圖書館
本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié),具體安徘如下:
1、全部報(bào)名結(jié)束后,依據(jù)報(bào)名人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行初賽,全部報(bào)名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,短信或電話通知到每個(gè)報(bào)名參加的同學(xué)并告知初賽的時(shí)間和地點(diǎn)。
2、初賽題目:題目自選,但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。
初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌?bào)并且短信通知決賽選手。
1、在初賽結(jié)束之后,短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時(shí)間和地點(diǎn)。
2、復(fù)賽題目:題目由學(xué)校競賽組委會指定,具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時(shí)間地點(diǎn)時(shí)一并告之。
根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時(shí)間和地點(diǎn)。
1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。
2、表演臺上用膠帶粘出最后10個(gè)方格。剩余的30個(gè)方格在臺下粘。
1、選手至少提前1個(gè)半小時(shí)到場
2、比賽正式開始,評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席,給評委下發(fā)小評分表。
3、主持人開場,介紹本次活動及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。
4、比賽環(huán)節(jié)
共有20名選手進(jìn)入決賽,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯(cuò)者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。
(注:當(dāng)選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中12位不符合時(shí),采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)
一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個(gè)數(shù)選擇前八名選手晉級。
共4組,分別為:人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個(gè)大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分?jǐn)?shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。 每組共5個(gè)題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機(jī)會。一次放棄答題機(jī)會。答對一題得到相應(yīng)題目分?jǐn)?shù),答錯(cuò)一題,扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。
評委點(diǎn)評并進(jìn)行頒獎。四個(gè)獎項(xiàng)分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。
為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。
第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。
1、求助方式分為向在場評委,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對獎勵(lì)小獎品一份。并且,當(dāng)選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場觀眾,觀眾答對,依然獲得獎勵(lì)。
2、當(dāng)其中一位選手走到終點(diǎn)時(shí),贏得狀元,游戲結(jié)束,其他選手按離終點(diǎn)距離遠(yuǎn)近評獎。
3、由評委針對本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評,指出參賽選手的優(yōu)缺點(diǎn)。
4、比賽結(jié)束,評委及參賽選手、觀眾退常
5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。
6、獎品:獲獎證書4本,狀元:臺燈一個(gè),榜眼:水杯一個(gè),探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。
7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個(gè)。
宣傳海報(bào)及中后期海報(bào)12張,其中宣傳海報(bào)根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元
初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計(jì)300元
活動會場知識競賽橫幅,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元
獎品及嘉賓禮物合計(jì)200元
活動場地租借:大學(xué)生俱樂部 300元,科學(xué)會堂500元{依照具體情況而定}
報(bào)名、通知等通信費(fèi)用50元
國語知識競賽活動方案篇八
為了推進(jìn)全區(qū)初中物理學(xué)科教育教學(xué)和教研工作的全面發(fā)展,為全區(qū)初中物理教師搭建相互交流、合作、研究、學(xué)習(xí)的平臺。結(jié)合我區(qū)初中物理學(xué)科教學(xué)教研的實(shí)際情況,決定在今后的物理教育教學(xué)和教研工作中,充分發(fā)揮“物理學(xué)科中心教研組”的作用,以提高物理學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)問題研究為核心,發(fā)揮教師個(gè)人、教師集體和教研員等各方面的作用,形成對話機(jī)制,營造求真、務(wù)實(shí)、自由、融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展專業(yè)、展示成果提供平臺。特制定本方案。
堅(jiān)持專業(yè)引領(lǐng)與同伴互助相結(jié)合、重點(diǎn)培養(yǎng)和全面提高相結(jié)合、研究與推廣相結(jié)合、常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)與主題教研指導(dǎo)相結(jié)合,以學(xué)校正在進(jìn)行的教育教學(xué)工作為主線,以學(xué)校教育教學(xué)工作存在的突出問題為主要研究對象,聚焦課堂,優(yōu)化常規(guī),求真務(wù)實(shí),改進(jìn)工作,提高質(zhì)量,整合初中物理教學(xué)資源、打造全區(qū)初中物理教師交流、發(fā)展的平臺,實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思的良性互動,積累豐富的教研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)物理學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,造就一大批學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)軍人物,進(jìn)而達(dá)到全體初中物理教師在教育、教學(xué)、教研能力和水平上都有所提高和發(fā)展的目的,實(shí)現(xiàn)物理學(xué)科的教育教學(xué)工作持續(xù)健康快速的發(fā)展。
5、通過開展物理學(xué)科中心教研組活動,形成以學(xué)生發(fā)展為中心的特色學(xué)科文化;
6、積累豐富的物理學(xué)科教育教研經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)做好推廣和輻射工作。
4、每年要由教研員對全年物理學(xué)科中心教研組活動作出具體而詳盡的總結(jié)。
2、交流與研討九年級中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn);
4、適時(shí)組織中心教研組成員外出學(xué)習(xí)考察;
6、組織中心教研組成員學(xué)習(xí)制作課件,提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力;
7、組織中心教研組成員集體備課,開展說、授、評課活動;
8、組織中心教研組成員開展教育教學(xué)研討課;
9、組織中心教研組成員開展教育教學(xué)示范課;
10、教研員要及時(shí)開展教育教學(xué)專題講座。
時(shí)間:
每月最后一周地點(diǎn):區(qū)域內(nèi)各中學(xué)
物理學(xué)科中心教研組人員組成:孫洪巖(教研室15805340279)郝欣(五中15345456199)趙紅衛(wèi)(五中13153487196)趙紅梅(十中13953479177)周廣輝(九中15805345079)袁輝(九中15194345231)劉東曉(三中13625348616))
3、適當(dāng)時(shí)機(jī),召開物理學(xué)科中心教研組活動研討會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問題、修訂方案,以求得教研工作“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”的最大實(shí)效。
國語知識競賽活動方案篇九
使員工全面了解、掌握公司制度、流程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化、生產(chǎn)及安全常識等各類知識,加深對企業(yè)的感情,同時(shí)培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
強(qiáng)素質(zhì),練內(nèi)功。
三大生產(chǎn)部門(成品、槽窯、設(shè)備)及.品控部、物控部各1隊(duì),.品控部與物控部合組1隊(duì),職能部門(營銷部,人力資源部,總經(jīng)辦,采購部,財(cái)務(wù)部,內(nèi)控辦)1隊(duì),共10隊(duì),每隊(duì)4人,另有至少2名觀眾參與人員。
競賽裁判團(tuán)由總經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理組成,主要參與形式為題板亮分、題板顯示對錯(cuò)、現(xiàn)場解答等。
企業(yè)歷史、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)產(chǎn)品知識、安全生產(chǎn)知識、人力資源知識、設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)知識、切割裝運(yùn)知識、銷售知識、工藝知識、各項(xiàng)管理制度等。
3月22日,下午2:00。
公司食堂二樓。
..物控部、..品控部。
所需工作人員:主持3人,得分墻控制2人,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)2人,電腦操作1人,控制水球1人,現(xiàn)場秩序維護(hù)2人,合計(jì)至少11人。
整個(gè)比賽采用積分晉級制,共設(shè)有6個(gè)環(huán)節(jié),分別為風(fēng)采展示、心有靈犀、七嘴八舌、限時(shí)答題、命運(yùn)傳遞、冒險(xiǎn)闖關(guān),每個(gè)環(huán)節(jié)通過回答題目或是現(xiàn)場表演得分或減分,最后分?jǐn)?shù)高者獲勝,具體如下:
本環(huán)節(jié)要求,各參賽隊(duì)進(jìn)行自我展示,展示內(nèi)容包括但不限于隊(duì)名、成員、口號等,要求展示風(fēng)采、顯示亮點(diǎn);展示完畢,由主持人介紹裁判席組成,并邀請裁判代表宣誓發(fā)言;主持人調(diào)動氣氛,并為每隊(duì)預(yù)存50分。
分?jǐn)?shù)表現(xiàn)形式:設(shè)置得分墻,用不同顏色氣球代表不同分?jǐn)?shù),如每個(gè)粉色氣球代表10分,藍(lán)色代表20分,紅色代表30分,紫色代表50分,故本環(huán)節(jié)結(jié)束后,得分墻上每隊(duì)名下各有5個(gè)粉色氣球,比賽結(jié)束以氣球合計(jì)得分多的獲勝。
每支隊(duì)伍5道選擇題,每道題10分,限時(shí)90秒,全隊(duì)參與在事先準(zhǔn)備的場景中作答(編號:a、b、c、d)。
作答方式:由主持人念題,參賽隊(duì)員a做出選擇,并將代表不同答案的'網(wǎng)球通過彈地投入隊(duì)員b頭上所頂?shù)男∨枥?,只有回答正確且準(zhǔn)確投入的題目記入分?jǐn)?shù),否則按答錯(cuò)處理,每答錯(cuò)一題扣除10分,得分墻扎破一個(gè)氣球;隊(duì)員c、d負(fù)責(zé)協(xié)助答題、撿球、回傳球等工作。
每支隊(duì)伍1道問答題,由1名隊(duì)員作答,其他隊(duì)員補(bǔ)充,問題回答完畢后,由觀眾進(jìn)行補(bǔ)充(補(bǔ)充正確的發(fā)紀(jì)念獎),確定無人補(bǔ)充后,再由一名裁判代表進(jìn)行點(diǎn)評,裁判團(tuán)根據(jù)正確答案進(jìn)行打分,分值設(shè)置為0、10、20三檔,然后工作人員計(jì)算平均值(四舍五入)得出參賽隊(duì)最后得分,記入總成績。
本節(jié)比賽,每隊(duì)限時(shí)1.5分鐘,1名隊(duì)員念題,其他3人回答,每題10分,答對得分,答錯(cuò)不扣分,最終回答正確數(shù)量記入總分;答題順序以前3節(jié)比賽得分高者優(yōu)先。
每隊(duì)4名隊(duì)員分成2組,一人答題,另一人頭戴帶有鋼針的頭盔站在特定的位置,其頭上會有盛有清水的氣球隨著時(shí)間的推移慢慢下落,如問題回答正確且在規(guī)定時(shí)間內(nèi),則水球不落下,否則水球落下,清水澆身;每小組1個(gè)題目,每題20分,限時(shí)20秒作答。
本環(huán)節(jié)為選擇性關(guān)卡,各參賽隊(duì)可以選擇回答或不回答,分?jǐn)?shù)低者優(yōu)先;共有10、20、30、50等四個(gè)分?jǐn)?shù)等級的題目供選擇,每隊(duì)只有一次機(jī)會,答對加分,答錯(cuò)扣分。
各色氣球每樣1袋,電腦、音響1套(開場、伴奏、效果音樂,計(jì)時(shí)器),自制帶針安全帽1頂,得分牌5套,擴(kuò)音器1個(gè),線繩若干,各類型題若干。
根據(jù)最后得分評出冠、亞、季軍,頒發(fā)獎品,最佳觀眾3名,頒發(fā)紀(jì)念獎。
各部門文員負(fù)責(zé)隊(duì)伍組織,于3月14日前將參賽隊(duì)伍名單、隊(duì)名、口號報(bào)至總經(jīng)辦賈雙江處。
條幅(一條) 50元
冠軍獎(150元/人標(biāo)準(zhǔn)) 600元
亞軍獎(100元/人標(biāo)準(zhǔn)) 400元
季軍獎(75元/人標(biāo)準(zhǔn)) 300元
紀(jì)念獎(5元標(biāo)準(zhǔn)、40份) 200元
主持人禮品(50元/人標(biāo)準(zhǔn)) 150元
輔助道具費(fèi)用(網(wǎng)球、氣球等) 100元
總計(jì)費(fèi)用約為1800元。
國語知識競賽活動方案篇十
為進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)我時(shí)平安建設(shè)活動成果,檢驗(yàn)我街道各社區(qū)平安建設(shè)活動工作水平,促進(jìn)我街道綜合治理工作的開展,我街道綜治辦經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,決定開展平安建設(shè)知識競賽,具體實(shí)施方案如下:
為深入學(xué)習(xí)國辦轉(zhuǎn)發(fā)的《中央政法委員會、中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于深入開展平安健康的`意見》,貫徹市委常委政法委書記李承哲在全市深入推進(jìn)平安建設(shè)工作會議上的講話精神,提高全街道機(jī)關(guān)干部平安建設(shè)工作能力。
考試:參加人員為全街道社區(qū)工作人員,小組長,形式:開卷。
競賽:各社區(qū)選出考試中成績優(yōu)異的人員3人,形式:閉卷,競賽時(shí)間。
本次競賽設(shè)一、二、三等獎。另設(shè)組織獎,對組織參賽先進(jìn)單位予以表彰。集體成績最差的社區(qū),寫出書面材料交到田書記辦公室。
為加強(qiáng)本次競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立街創(chuàng)建平安街道知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在綜治辦,辦公室主任由街黨工委副書記同志擔(dān)任,綜治辦、同志具體負(fù)責(zé)本次活動的協(xié)調(diào)、實(shí)施和宣傳工作。
各社區(qū)要對此次活動加以重視,此次競賽的成績將作為年末各社區(qū)綜治工作考評的依據(jù)。無故不參加及參賽成績較差的單位將通報(bào),并一把手寫出書面的原因分析,交到田書記辦公室。
國語知識競賽活動方案篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事:
大家好!我叫xx,今年歲,中共黨員,本科,副主任護(hù)師,現(xiàn)任護(hù)理部督導(dǎo)及兒科科護(hù)士長,我今天競聘的崗位是:護(hù)理部副主任。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次公平競爭的機(jī)會,也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作中對我的信任和支持。邁克爾.波特有句名言:“不要把競爭看作是爭奪第一的競爭,而是通過競爭變得與眾不同,更獨(dú)特?!边@次競爭對我來說,更是一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會,讓我在工作中個(gè)好的發(fā)揮自己的力量,為醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展添一份力量。
1、具有豐富的臨床工作管理經(jīng)驗(yàn)和護(hù)理教學(xué)經(jīng)驗(yàn):
我從1990年參加工作,從事兒科臨床護(hù)理、教學(xué)工作19年,從事兒科病房護(hù)士長工作11年,20xx年起至今擔(dān)任兒科科護(hù)士長及護(hù)理部督導(dǎo)工作,承擔(dān)全院護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控、人員培訓(xùn)及護(hù)理教學(xué)科研工作。多年的工作經(jīng)歷和管理崗位的鍛煉,使我積累了豐富的臨床知識和管理經(jīng)驗(yàn),對醫(yī)院各個(gè)護(hù)理單元的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和管理要求非常熟悉。特別是在擔(dān)任護(hù)理部督導(dǎo)工作中,在院長、主管副院長、護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真履行工作職責(zé),開動腦筋,創(chuàng)造性地開展督導(dǎo)工作,提高了護(hù)理安全及護(hù)理質(zhì)量,全院護(hù)理隊(duì)伍的整體水平也有了很大的提升。在教學(xué)工作方面,積極參與醫(yī)療、護(hù)理專業(yè)教學(xué)及臨床教學(xué)、社區(qū)護(hù)理人員培訓(xùn)工作,得到視導(dǎo)組老師與同學(xué)們的好評。
2、具有較強(qiáng)的工作能力和執(zhí)行力:
護(hù)理部督導(dǎo)工作使我明白護(hù)理系統(tǒng)與醫(yī)療、行政、后勤等系統(tǒng)相互配合,共同完成醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研等工作,其運(yùn)行效率與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)院管理效率有著極為密切的關(guān)系,護(hù)理系統(tǒng)管理涉及范圍廣、內(nèi)容豐富、實(shí)踐性強(qiáng),承擔(dān)者多種職能和任務(wù),對各級護(hù)理人員和各護(hù)理崗位的管理,是醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié)。
護(hù)士長工作使我明白護(hù)士長不單純只是上傳下達(dá),機(jī)械地執(zhí)行工作。在擔(dān)任職期間,我每天接觸患者、醫(yī)生、護(hù)士、上級領(lǐng)導(dǎo)等,這使我具有了良好的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力;統(tǒng)管、駕馭全局的能力;敏銳的觀察力;正直的人品、良好的修養(yǎng),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的精神。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾,做出及時(shí)、妥善的處理。在處理棘手問題時(shí)能夠保持清醒的頭腦,最終使問題得到很好的.解決。
3、具有較強(qiáng)科研能力和扎實(shí)的工作實(shí)績:
多年來,我一直積極上進(jìn),表現(xiàn)優(yōu)秀,書寫護(hù)理論文20余篇,申報(bào)科研項(xiàng)目2項(xiàng),參編教材2部,申報(bào)市級繼教項(xiàng)目合計(jì)5項(xiàng)。多次被評為先進(jìn)個(gè)人、院級優(yōu)秀護(hù)士、宜昌市優(yōu)秀護(hù)理管理者、三峽大學(xué)優(yōu)秀教師等。20xx年市舉辦操作技能大賽,20xx年宜昌市舉辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理理論知識大賽,我擔(dān)任這兩次大賽指導(dǎo)老師,我們?nèi)〉昧思寄艽筚悎F(tuán)體第一和單項(xiàng)第一,理論知識大賽第二名的好成績。這些榮譽(yù)的取得是我努力工作的結(jié)果,更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我工作表現(xiàn)的認(rèn)可。
在任護(hù)理部督導(dǎo)的這些年,我深知自己肩上責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠,如何協(xié)助護(hù)理部主任打造一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì),如何提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),更好地為病人服務(wù),成了我工作的重中之重,多年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,護(hù)理部做好了如下幾項(xiàng)大型的工作,也取得了許多成績和進(jìn)步。
1、完善了護(hù)理人員工作手冊,并進(jìn)行2次修訂;做到了與時(shí)俱進(jìn),起到了指導(dǎo)臨床護(hù)理人員工作的作用。更新了護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、護(hù)理職責(zé)與制度和護(hù)理常規(guī),并督促執(zhí)行。
2、狠抓護(hù)理安全管理,按三級醫(yī)院評審要求完善了護(hù)理系統(tǒng)質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行質(zhì)量控制、分析評價(jià);并每月總結(jié)發(fā)放質(zhì)量講評通報(bào),增加了管理的系統(tǒng)性和有效性。
3、規(guī)范了護(hù)理人員、實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生的培訓(xùn)工作。按醫(yī)院的要求制定了分部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并組織實(shí)施。護(hù)理部還針對我院工作10年以下護(hù)士理論和技能相對薄弱的現(xiàn)狀,制定了新進(jìn)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃、10年以下護(hù)士考核培訓(xùn)計(jì)劃,此舉提高了低年資護(hù)理人員的綜合能力,取得了良好的效果。
綜上所述,我認(rèn)為我有能力勝任護(hù)理部副主任一職,還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事認(rèn)可我的演講,認(rèn)可我的能力,給我一個(gè)施展才華、實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的空間和舞臺。
1、以品管圈工作為契機(jī),繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理。對護(hù)理質(zhì)量評價(jià)體系進(jìn)行大膽改革,緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)施方案,將傳統(tǒng)的護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整合、更新,改變以往按質(zhì)控項(xiàng)目的劃分(如一級護(hù)理、消毒隔離、安全生產(chǎn)、病房管理等),突出“以病人為中心”的整體護(hù)理質(zhì)量,從病人、護(hù)士及護(hù)士長涉及的各個(gè)角度、層面、方位進(jìn)行全面的護(hù)理質(zhì)控,使護(hù)理部能夠在不同時(shí)間段更全面、深入、準(zhǔn)確地了解危重病人和生活不能自理病人的治療及生活護(hù)理、護(hù)理人力資源情況等,護(hù)理質(zhì)量控制更具“立體感”和“整體觀”。通過護(hù)理質(zhì)控方式、方法和頻次的調(diào)整,使護(hù)理質(zhì)量控制的方式趨于常態(tài)化、隨機(jī)化,有效督促臨床護(hù)士在任何時(shí)間段都能及時(shí)、有效落實(shí)各項(xiàng)治療和護(hù)理工作。
2、加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn),大力培養(yǎng)??谱o(hù)士。采用形式多樣的培訓(xùn)方式,根據(jù)不同層級護(hù)理人員制定培訓(xùn)內(nèi)容,從基礎(chǔ)、技能、專業(yè)、教學(xué)、管理等各方面進(jìn)行培訓(xùn),做好??谱o(hù)士培養(yǎng),讓護(hù)理人員通過護(hù)理培訓(xùn)、專科護(hù)士培訓(xùn)等逐步找到自己的專業(yè)定位。落實(shí)護(hù)理人員的層級管理,打造專科型、專業(yè)化、高品質(zhì)的具有仁和特色的護(hù)理品牌隊(duì)伍,激勵(lì)護(hù)理隊(duì)伍茁壯成長,使護(hù)理隊(duì)伍呈階梯狀發(fā)展。
別是落實(shí)科室的高風(fēng)險(xiǎn)護(hù)理安全目標(biāo)管理,逐步提高全院整體質(zhì)控的水平。
4、提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己、率先垂范的工作。如果我能夠競聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),積極開展護(hù)理科研工作,不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。做人講品德,工作講醫(yī)德,將自己的青春奉獻(xiàn)給我所熱愛的護(hù)理事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁:俗語云:空談?wù)`事,實(shí)干興邦。我相信,世上無難事,只要肯登攀。一份付出,一份耕耘,必會有一份收獲。請大家相信我,支持我!我有信心、有能力、出色地當(dāng)好護(hù)理副部主任。此次無論競聘成功與否,我將一如既往完成好自己的本職工作。謝謝大家對我工作的支持與肯定!
國語知識競賽活動方案篇十二
(一)競賽要求:
深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強(qiáng)化企業(yè)安全管理,促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。
(二)競賽目標(biāo):
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。
順飛與華昌以班組為單位各組織10個(gè)參賽班組,每個(gè)班選派三名選手參加比賽,男女不限。
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實(shí)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強(qiáng)對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
具體實(shí)施步驟
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗(yàn),以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報(bào)紙雜志、班前班后會等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點(diǎn)檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準(zhǔn)備就緒后,進(jìn)行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進(jìn)行,每組5個(gè)班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個(gè)班組參加第二輪的決賽。
同時(shí),生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動。
競賽日程安排
一、第一輪小組預(yù)賽,順飛、華昌各分兩批進(jìn)行,取前兩名進(jìn)入決賽。
注:實(shí)際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
競賽安排
一、競賽內(nèi)容與形式
1、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準(zhǔn)備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味猜詞題。
二、現(xiàn)場答題程序:
(1)主持人開場白,詳見已備卡片。
(2)主持人按序號介紹每支參賽隊(duì)伍,每支隊(duì)伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時(shí)1分鐘。
(3)主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。
(4)請參加活動的公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
(5)開始進(jìn)行第一階段筆答題。
(6)主持人介紹各隊(duì)的基礎(chǔ)分。
(7)進(jìn)行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味猜詞題。
(8)工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),公布成績。
(9)公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。
三、現(xiàn)場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員
車間競賽領(lǐng)導(dǎo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場,其他邀請?jiān)诩业墓绢I(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀(jì)律組:現(xiàn)場設(shè)紀(jì)律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊(duì)員進(jìn)行了提示,搶答題隊(duì)員犯規(guī),紀(jì)律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準(zhǔn)后進(jìn)行扣減分。
評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊(duì)員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請?jiān)u判席裁定。(3人)
前面估計(jì)用時(shí):10分鐘
1、筆試題
競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進(jìn)入考場,宣讀考試規(guī)則,進(jìn)行答題,答完題立刻進(jìn)行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行查閱,無異議,統(tǒng)計(jì)總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計(jì)時(shí)。
(2)考試到時(shí)收卷,成績計(jì)算,以參賽隊(duì)(每隊(duì)3人)各隊(duì)員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
用時(shí)估計(jì):20分鐘
2、第一輪必答題
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時(shí),間隔時(shí)間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊(duì)員必須獨(dú)立回答,答對1題加10分,答錯(cuò)不扣分,從1號隊(duì)開始依次答題,每隊(duì)答6題,第一輪共為30道題。
用時(shí)估計(jì):20分鐘
3、第一輪搶答題
(1)主持人請各隊(duì)試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊(duì)搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時(shí)間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯(cuò)或未答扣10分。搶答題共設(shè)15題(每隊(duì)平均可以搶3題)。
用時(shí)估計(jì):15分鐘
4、觀眾答題
共5道題,答對分別送給紀(jì)念品。用時(shí)估計(jì):5分鐘
5、第二輪必答題
主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時(shí),間隔時(shí)間
如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊(duì)員必須獨(dú)立回答,答對1題加10分,答錯(cuò)不扣分。
從1隊(duì)號開始依次答題,各隊(duì)每人答1題,第二輪共為15道題。
用時(shí)估計(jì):15分鐘
6、第二輪搶答題
(1)主持人請各隊(duì)試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊(duì)搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時(shí)間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯(cuò)扣10分。
搶答題共設(shè)10題(每隊(duì)平均可以搶2題)。
用時(shí)估計(jì):10分鐘
7、風(fēng)險(xiǎn)題:
主持人介紹答題規(guī)則,風(fēng)險(xiǎn)題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題。每隊(duì)根據(jù)情況選擇分?jǐn)?shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應(yīng)分值,答錯(cuò)一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊(duì)在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時(shí)間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。風(fēng)險(xiǎn)題共設(shè)3個(gè)等級,每個(gè)等級每輪至少準(zhǔn)備10道題,每個(gè)隊(duì)限答2題。
用時(shí)估計(jì):20分鐘
8、趣味猜詞題:
趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個(gè)隊(duì)員對所猜詞語進(jìn)行描述(但不允許說出猜詞中的任何一個(gè)字,包括該字的同音字),另一個(gè)隊(duì)員猜。猜詞總時(shí)間為1分半鐘,猜對1個(gè)詞語加10分,猜錯(cuò)不扣分。
用時(shí)估計(jì):15分鐘
四、比賽結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)講話,現(xiàn)場總結(jié)。估計(jì)用時(shí):10分鐘
比賽共用時(shí)估計(jì)在2小時(shí)30分鐘
比賽設(shè)一等獎:一個(gè),獎金2000元;
二等獎:二個(gè),獎金各1500元;
三等獎:二個(gè),獎金各1000元;
鼓勵(lì)獎:三個(gè),獎金各500元;
國語知識競賽活動方案篇十三
鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識,拓寬解題思路,增強(qiáng)邏輯推理能力、理解能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的.能力。激發(fā)學(xué)生的求知欲望,提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長,選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。
數(shù)學(xué)協(xié)會全體會員。
模擬考試。
數(shù)學(xué)協(xié)會。
11月16日,9x502教室。
由財(cái)務(wù)部做好資金預(yù)算,策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等,將信息傳達(dá)給組織部,由組織部提前做好競賽試卷,首先根據(jù)會員人數(shù)打印份數(shù),安排好競賽地點(diǎn)(空閑教室),監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報(bào)的制作,信息采集工作(采集照片等)。
1.當(dāng)天由組織部安排參賽會員入場,組織會員就坐,及檢查參賽人員情況等。
2.一切就緒后,監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷,并提醒參賽人員時(shí)間,中間由協(xié)會會長及副會長進(jìn)行巡查。
3.考試結(jié)束后,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會長做活動總結(jié)講話。
4.參加活動人員離場,后勤部負(fù)責(zé)打掃考場衛(wèi)生。
1.由組織部負(fù)責(zé)試卷評改工作。
2.由數(shù)學(xué)協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)獎勵(lì)并頒發(fā)獲獎證書。
活動現(xiàn)場。
數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會各行各業(yè),數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛,我們開展本次競賽活動,主要是為了給同學(xué)們提供一個(gè)檢驗(yàn)知識的平臺,讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機(jī)會。
黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會策劃部。
國語知識競賽活動方案篇十四
各班團(tuán)支部:。
為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活,提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校飲食部門與同學(xué)們的交流與相互溝通,增進(jìn)理解,豐富同學(xué)們的飲食文化知識,提高同學(xué)們的飲食文化品位,指導(dǎo)同學(xué)們合理膳食,注意營養(yǎng),保證身體健康。系團(tuán)總支、學(xué)生會特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟(jì)物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽.
我參與,我快樂。
課室(待定)。
1各班在本班報(bào)名參賽的同學(xué)評選出1-2名代表本班參加競賽.
2、參賽時(shí)不得帶任何參考資料。
各班生活委員于20xx年5月28日前報(bào)到宿管委員邱國生處.過期報(bào)名無效.
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
1、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊(duì)要做到講文明、::守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊(duì)員回答問題時(shí),聲音要洪亮、答題完畢要說"回答完畢",回答不出要說"放棄作答"。
4、場上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
1、由大賽籌委會組成出題小組進(jìn)行出題。
2.飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。
按所得總分進(jìn)行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名.并給予一定物質(zhì)獎勵(lì)。
旅游與經(jīng)濟(jì)物業(yè)管理系團(tuán)總支學(xué)生會宿管部。
20xx年5月22日。
班級姓名。
05物業(yè)(1)班。
05物業(yè)(2)班。
05文秘(2)班。
05法律(1)班。
05法律(2)班。
05會計(jì)(1)班。
05會計(jì)(2)班。
05會計(jì)(3)班。
06營銷(2)班。
06文秘(1)班。
06文秘(2)班。
06物業(yè)(1)班。
06物業(yè)(2)班。
06會計(jì)(3)班。
06會計(jì)(4)班。
06旅管(1)班。
06旅管(2)班。
06法律班。
一、活動的目的:知識就是力量,知識支撐著人類的進(jìn)步與發(fā)展。求知是青年的特點(diǎn),知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識,給予我們更多的智慧,我系首屆舉行生活飲食知識競賽,為了活躍我院校園文化,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,促進(jìn)評建而努力。
二、活動的主題:我參與,我快樂。
三、活動的時(shí)間:20xx年6月3日星期日晚上7:30。
四、活動的地點(diǎn):d2o3。
五、活動的對象:進(jìn)入決賽的12名參賽選手。
六、邀請的嘉賓:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問xx先生、院學(xué)生會生活部長xx同學(xué)、宿委會會長xx同學(xué)以及各系生活部、宿管主要負(fù)責(zé)人.
七、主持人:。
主要負(fù)責(zé)人:xx。
評委:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問院生活部長宿委會會長。
計(jì)分小組:xx。
維持秩序的小組:xx。
負(fù)責(zé)獎狀:xx。
八、比賽的具體程序如下:。
1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(1--12號),再安排選手們的座位。
2、(7:30)主持人進(jìn)行開場白,然后介紹到場的嘉賓,接著是比賽規(guī)則。
3、比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié):(1)接力選擇題(2)搶答題(3)問答題。
1)第一環(huán)節(jié):接力選擇(題目為72道,后備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規(guī)定10秒的時(shí)間內(nèi)作答,否則無效,答對一題得一分,::答錯(cuò)扣一分,最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。
2)第二環(huán)節(jié):搶答題(20道題)當(dāng)主持人念完題目后,開始宣布搶答時(shí),選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對一題加一分,答錯(cuò)扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進(jìn)行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時(shí),其他人不得提示、暗示或進(jìn)行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn)將放棄此題目的答題資格。
3)第三環(huán)節(jié):問答題(題目為6道),由選手抽題選答,并上臺做詮釋,根據(jù)答案的標(biāo)準(zhǔn)由評委作出評分。如果有爭議問題,由評委當(dāng)場解決。
4、由主持人宣布獲獎的名單。
九、獎項(xiàng)的評比:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎六名。
由嘉賓為選手頒獎,先頒優(yōu)秀獎,再三等獎,二等獎,一等獎。
十、由主持人作最后的總結(jié)語。
國語知識競賽活動方案篇十五
“xx”作為院團(tuán)委開展的一項(xiàng)思想教育活動,其宗旨是弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義旋律,扎實(shí)推動校園文化建設(shè),營造文化健康,格調(diào)高雅的校園文化氣氛,提高工貿(mào)大學(xué)生素質(zhì)。21世紀(jì)是人才競爭的時(shí)代,人才的素質(zhì)和技能成為知識經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的先決條件。大學(xué)生要善于通過各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí),提高和發(fā)展自己。大學(xué)生是對政治最為敏感,最為熱情的人群。認(rèn)識歷史,了解歷史不能馬虎;認(rèn)識時(shí)事,了解時(shí)事義不容辭。
11月26日下午3:30。
階梯教室。
(一)第一關(guān):必答題。
1、內(nèi)容主要出于由院團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)的《xxxx的科學(xué)內(nèi)涵》一書內(nèi);
2、每隊(duì)必需答完3道必答題,每道20分;
3、每隊(duì)必需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答完問題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理;
4、主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時(shí),每道限時(shí)60秒;
5、必答題設(shè)選擇題,答對加分,答錯(cuò)不予扣分。
(二)第二關(guān):搶答題。
1、內(nèi)容主要出于《xxxx的科學(xué)內(nèi)涵》;
2、此關(guān)一共設(shè)有15道題,每道10分;
4、搶答題設(shè)選擇題、填空題,答對加分,答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
(三)第三關(guān):自選對答題。
1、此題內(nèi)容不限;
2、設(shè)10分、20分、30分題,選擇、填空、簡答題三種類型;每題限時(shí)60秒;
3、各系參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個(gè)系回答的權(quán)力;
4、被選擇隊(duì)答對由選擇隊(duì)所選擇的題目則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊(duì)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù);被選擇隊(duì)答錯(cuò)由選擇隊(duì)所選擇隊(duì)的題目,則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。(以投影形式放題,參賽者作答)。
5、簡答題答錯(cuò)一項(xiàng)、漏答均予答錯(cuò)處理。
(四)賽間休息——向觀眾提問。
1、內(nèi)容不定;
2、觀眾以舉手快慢來贏取做答的機(jī)會;
3、準(zhǔn)備10道題向觀眾提問,由觀眾回答,答對者給予獎勵(lì);(以投影形式放題,觀眾作答)。
(五)第四關(guān):限時(shí)題。
1、內(nèi)容包括:歷史、基本黨團(tuán)知識、時(shí)事政治、新政策;
2、此關(guān)設(shè)判斷題、選擇題(兩項(xiàng)選一項(xiàng));
3、各系參賽者選出一名進(jìn)行此關(guān),限時(shí)60秒;在60秒限時(shí)里,答對一道。
加10分,三名參賽者可以互相商討;(以投影形式放題,參賽者作答)。
(六)第五關(guān):沖關(guān)題(風(fēng)險(xiǎn)題)。
1、內(nèi)容不定;
2、此關(guān)設(shè)有30分、40分、50分題,包括選擇題、填空題、簡答題;
3、參賽者可自選三類分?jǐn)?shù)題中的一類做答,答對給予加相應(yīng)的分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分;
三、關(guān)于求助設(shè)定:參賽者前三關(guān)中,共有2次求助機(jī)會,包括去項(xiàng)求助、親友團(tuán)求助。
國語知識競賽活動方案篇十六
為切實(shí)抓好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》(以下簡稱《準(zhǔn)則》)和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》)的學(xué)習(xí)貫徹,進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》和《條例》條規(guī)知識,把黨的紀(jì)律刻印在每名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的`心上,增強(qiáng)遵守黨規(guī)和維護(hù)黨紀(jì)的自覺性,校紀(jì)委決定在全校組織開展《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
“廉潔自律、堅(jiān)持‘高線’、永葆政治本色·嚴(yán)明紀(jì)律、堅(jiān)守‘底線’、爭做遵紀(jì)模范”
xxxx年12月上旬。
本次活動由校紀(jì)委、監(jiān)察處主辦,zd學(xué)院、校團(tuán)委承辦。
競賽分兩個(gè)單元進(jìn)行。
1.筆試預(yù)賽:校紀(jì)委將統(tǒng)一將印發(fā)筆試試卷??萍壱陨宵h員干部和全體學(xué)生黨員參賽。
2.現(xiàn)場決賽(具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知):在全校選拔推薦4支代表隊(duì)參加現(xiàn)場決賽。設(shè)一等獎1名;二等獎1名;優(yōu)秀獎2名。
一要高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施。各學(xué)院、各單位要高度重視此次《準(zhǔn)則》、《條例》知識競賽活動,要把競賽活動作為推進(jìn)《準(zhǔn)則》、《條例》知識學(xué)習(xí)的重要載體,作為開展黨風(fēng)廉政教育的有效形式,切實(shí)把競賽活動落實(shí)到位。
二要周密組織,精心安排。各學(xué)院、各單位要認(rèn)真組織本單位的競賽活動,以集體的方式答題,并向紀(jì)委上傳集體答題電子照片。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要自覺做表率,帶頭參與學(xué)習(xí)競賽活動,參賽人員要做到親自答題、認(rèn)真書寫。因特殊原因未參加者要進(jìn)行補(bǔ)測,參試率要達(dá)到100%。
三要搞好總結(jié),及時(shí)上報(bào)情況。筆試工作結(jié)束后,各學(xué)院、各單位要認(rèn)真做好閱卷和總結(jié)工作,對筆試情況及成績進(jìn)行匯總,并于xxxx年12月10日前將知識競賽筆試情況統(tǒng)計(jì)表、處科級黨員干部筆試成績匯總表及集體答題電子照片報(bào)校紀(jì)委(聯(lián)系人:xx)。試卷由各單位自行保存,紀(jì)委將組織人員進(jìn)行抽查。