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        中國古代寓言故事讀后感三年級(精選12篇)

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            讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的書籍,并將其中的思想和觀點(diǎn)內(nèi)化為自己的。要寫一篇較為完美的讀后感,首先要全面而準(zhǔn)確地理解書籍的主題和核心思想。精選了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能對您的寫作有所啟發(fā)和幫助。
            中國古代寓言故事讀后感三年級篇一
            我有幸在寒假前夕,得到語文老師推薦專門閱讀了《中國古代寓言故事》這本書。俗話說“一本好書,可以滋養(yǎng)人的一生”、“讀一本好書,如同交了一位高尚的朋友”。做為三年級的我,第一次讀無插圖且字體很小的厚本書,剛開始我根本不習(xí)慣,沒有耐心讀下去,更別說專心致志的讀了,我讀到三十多頁就準(zhǔn)備放棄了!
            我的舉止被細(xì)心的媽媽看到了,她溫和地開導(dǎo)我說:“孩子,你已經(jīng)是中年級的學(xué)生了,試著去理解故事的內(nèi)容和蘊(yùn)含的哲理吧”,在媽媽的勸說和每天的睡前陪讀中,我漸漸地喜歡上這本書了!
            高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這本書收集了古今中外無數(shù)智者對人生精辟的總結(jié)。后來我不僅能輕松閱讀,而且還擴(kuò)展了知識面,豐富了我的內(nèi)心世界,真的讓我受益匪淺。
            書中每一篇優(yōu)秀的寓言故事中,都有名師導(dǎo)讀、精華賞析、相關(guān)評價(jià),能幫助我理解故事的內(nèi)容和寓意。我都會認(rèn)真的思考其中蘊(yùn)含的道理,真是發(fā)人深省、啟迪智慧的一本書啊!
            讀完了這本書,更令我感到我們偉大中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在!
            中國古代寓言故事讀后感三年級篇二
            在老師的帶領(lǐng)下,這學(xué)期我們讀了《中國古代寓言故事》這本書,我的印象最深的故事是《鄭人乘涼》、《亡羊補(bǔ)牢》和。
            《鄭人乘涼》講的是古時(shí)候有個(gè)鄭國人到一棵樹下乘涼的故事。太陽在空中移動,他不停的移動涼席,追著樹影跑。到了黃昏,他又把涼席鋪在樹下。月亮出來了,他又不停地移動涼席,他又怕露水會沾濕他的衣服。漸漸地,月亮當(dāng)頂,他就躲到樹底下,渾身上下也被露水沾的越來越濕了。這個(gè)人白天的乘涼方法十分靈巧,可在晚上又用同樣的方法就顯得笨極了。這個(gè)故事告訴我們做事要隨機(jī)應(yīng)變,順應(yīng)變化。
            《亡羊補(bǔ)牢》講的是從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他發(fā)現(xiàn)羊少了一只,原來羊圈破了個(gè)窟窿,鄰居勸他趕快修一修,他不在意,他并沒有修。第二天早上他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只,鄰居勸他把羊圈修一修,這回他聽了鄰居的勸告把羊圈的窟窿修了。羊圈修好了,從此以后羊再也沒有丟過了。這個(gè)故事告訴我們犯了錯(cuò)要及時(shí)改正。里面的故事我還喜歡《守株待兔》。這個(gè)故事是這樣的:從前,有一個(gè)宋國的農(nóng)夫,以種田為生。有一天,那農(nóng)夫正在田里干活,忽然看見一只兔子飛快地奔跑出來,那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞到樹上,折斷了脖子,當(dāng)場死了。農(nóng)夫心里美極了,他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔子。農(nóng)夫心里想:“要是我每天都能撿到一只兔子的話,那我就不用那么辛苦的種田了?!庇谑撬吞焯煸跇湎碌龋恢煌米幼驳綐渖系囊矝]有。因?yàn)樗芫脹]種田了,地里已經(jīng)長滿了荒草。
            這個(gè)故事讓我知道,天上掉餡餅的事是絕對不可能的,只有用自己的雙手勤勤懇懇的勞動,才能有好的.結(jié)果。
            學(xué)習(xí)中不能有自己不努力,想不勞而獲的僥幸心理。有不會的作業(yè)不能等家長教你,要自己分析,自己做,用自己的努力得到成功。有一次寫作業(yè),我遇到了不會的題目,就讓爸爸告訴我答案,爸爸說:“不會的題目要自己分析,要用自己的智慧換取成功,不要有不勞而獲的僥幸心理?!庇谑俏以僬J(rèn)真讀題,靜心思考,終于做出來了,心里可高興了。
            讀了《中國古代寓言故事》,我明白了許多道理,我們要學(xué)習(xí)更多寓言故事中做人的道理。我喜歡這本書。
            只有自己努力,才會真正學(xué)會知識,才會真正感到成長的快樂。
            中國古代寓言故事讀后感三年級篇三
            中國古代寓言故事,短小精悍,幽默深刻。讀中國古代寓言故事,你該怎么寫讀后感呢?來看看本站小編精心為你整理中國古代寓言故事讀后感,希望你喜歡。
            讀了《中國古代寓言故事》,讓我明白了許許多多的道理,也給我?guī)砹嗽S多收獲。
            其中,《掩耳盜鈴》這篇小短文,故事是這樣的:有一個(gè)人想偷一口鐘。。這人想把鐘背上就逃跑,可是鐘太重了,于是他想出了一個(gè)辦法,把鐘砸碎,剛一砸就有很大的聲音,他想了一個(gè)辦法:把自己的耳朵捂住。這樣只會騙了自己,而不會騙了別人。
            我讀了中國古代寓言故事這本書后,我覺得這本書很好看,因?yàn)檫@本書講了許多名人的故事和他們做事永不放棄的精神。
            這本書共有一百五十頁,其中我最喜歡螳螂捕蛇這一篇,有一個(gè)姓張的獵人,他上山打獵,他走到一條小溪邊看到有一只小小的螳螂在大戰(zhàn)一條大蛇,那條大蛇有兩米多長,有碗口粗,但是小螳螂一點(diǎn)都不害怕,卻使勁地抓主大蛇的要害,任憑大蛇怎樣甩打它的身體,而小螳螂還是緊緊的抓住蛇的腦袋不放,大蛇用盡了許多許多的辦法想把它甩下來,但是都沒能成功,時(shí)間久了,那條蛇累的一動不動了,姓張獵人走過去一看,蛇已經(jīng)死了。
            這本書讓我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情,要有堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。
            《中國古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書中的每一個(gè)寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理,這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的,《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
            書中,我最喜歡的一個(gè)寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑?!边@則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長比喻欲速則不達(dá),這些寓言雖然都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺得無比真實(shí),從中的道理十分耐人尋味。
            中國古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想,忠義仁孝小弟為中心,教育我們有個(gè)好的品質(zhì),讀完了這一本書后,更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。
            中國古代寓言故事讀后感三年級篇四
            “這人可真可笑!”我大笑起來。
            這人?什么人?有這么可笑嗎?你一定會問,我說的可是書里的一個(gè)人?。∈悄谋緯??就是—《中國古代寓言故事》!
            《中國古代寓言故事》是告訴我們許多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既?,就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來占領(lǐng)地位的。還有,“大象和小花貓”告訴我們再強(qiáng)大的人也有自身的弱點(diǎn),再卑微的人也有閃光之處?!跋铲o和螞蟻”說的是你如果幫助了別人,別人也會幫助自己?!扒H技窮”告訴我們,不要裝腔作勢,要切實(shí)學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng),不然遲早會被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益,不計(jì)后果?!拌饺藨n天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的憂慮之中?!耙蛐∈Т蟆备嬖V我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方?!绑K遇伯樂”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛護(hù)和常識。
            我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動也不動。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個(gè)道理:凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹。
            我太喜歡這本書了!
            中國古代寓言故事讀后感三年級篇五
            寓言有良多種,譬如《拉鎖封寓言》、《克拉姆林寓言》等。我今天看的這本書就叫做《中國古代寓言精選》。
            這本書中聚集了古代的一些寓言精髓。寓言的意義就在于每個(gè)寄意,寄意就是每個(gè)寓言告訴讀者的事理。我每讀完一個(gè)寓言故事,都會細(xì)細(xì)品味它的寄意,所以讀完這本書后,我就懂得了許很多多的人生大事理。
            雖然說這是寓言“精髓”,可是這本書中每個(gè)寓言都很是具體。有的.寓言家喻戶曉,有的卻無人知曉。
            這本書不像其他寓言書,他的故過后面并沒有直接寫明寄意,而是讓讀者自己去慢慢品味,如許就可以使讀者的理解更加深一層。使事理刻進(jìn)心中。
            這一個(gè)個(gè)故事充分地表現(xiàn)出了古代勞動人民的智慧。我想,這些故事一定是老百姓們一傳十,十傳百才創(chuàng)造出來的吧!這每個(gè)故事都體現(xiàn)了中國的氣概。是什么讓這些民間寓言流傳至今的呢?是——智慧。
            看了這書,我覺得古代的老百姓真厲害啊!
            中國古代寓言故事讀后感三年級篇六
            中國古代寓言是一本從古代事例告訴了我們一個(gè)個(gè)做人的道理的書,書中的情節(jié)有趣,一個(gè)個(gè)的事例告訴我們一個(gè)個(gè)的道理。
            比如《東郭先生和狼》的故事,講的是東郭先生是個(gè)有愛心的人,狼被獵人追趕,向東郭先生求救。東郭先生救了狼,但狼想把東郭先生吃了,一位農(nóng)夫走過來,想了個(gè)辦法救了東郭先生。這個(gè)故事告訴我們不要相信惡人的話,因?yàn)椴还芩麄冋f得多么好聽,都是欺騙,好讓你上他的圈套。
            還有《賽翁失馬》的故事,它告訴我們,好和壞、禍和福都不是絕對的。壞事可以引出好的結(jié)果,好事也可以引出壞的結(jié)果。
            我還喜歡《不龜手藥》這個(gè)故事,它告訴我們,做事只要開動腦筋,克服保守思想,樹立新觀念,讓我們明白在不變的情況下,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,就能讓自己的東西發(fā)揮最大的用處。
            看著這本書,我不禁聯(lián)想到我自己,如果面臨同樣的情形,我該怎樣去面對呢?
            書中的故事數(shù)不勝數(shù),一本好書不僅增長了我的見識,還教會了我生活中為人處世的道理,我要多讀書,讀像中國古代寓言這樣的好書。
            中國古代寓言故事讀后感三年級篇七
            今天我看了《中國古代寓言》,我們這一冊語文書上第二單元日積月累里學(xué)的《杯弓蛇影》、《邯鄲學(xué)步》、《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《杞人憂天》、《刻舟求劍》、《井底之蛙》、《畫蛇添足》、《濫竽充數(shù)》這些寓言這本書里都有詳細(xì)的故事和寓意介紹。還有我們之前學(xué)到過的一些寓言故事如《亡羊補(bǔ)牢》、《守株待兔》、《揠苗助長》這本書里也都有。
            你聽說過《紙上談兵》嗎?趙奢是趙國的名將,為趙國屢建戰(zhàn)功,可是他的兒子趙括卻只會嘴巴上說說用兵之道,自以為非常了不起。有一次趙王正在為廉頗在軍事上毫無進(jìn)展而悶悶不樂,忽然聽到外面的人都在說趙括非常了不起,他便任趙括為大將來統(tǒng)率軍隊(duì)。可是結(jié)果趙軍被秦軍圍困40多天,根本無法突圍,最后趙括被亂箭射死,40萬趙軍也全軍覆沒,從此以后趙國一蹶不振。這則寓言故事告訴我們:無論做什么事情都一定要先實(shí)踐再下結(jié)論,這樣才能做得更好,空談理論是不能解決任何問題的,我們要少說多做。
            中國古代寓言故事讀后感三年級篇八
            我喜歡課外書,最喜歡看《中國古代寓言故事》,書中每一個(gè)寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理。
            書中我最記憶猶深的寓言故事是《守株待兔》,故事的原文是:宋人有耕者,田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,登復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑?!边@則寓言告訴我們:“生活中有很多事情都是偶然發(fā)生的,我們不能把偶然的事情當(dāng)成必然要發(fā)生的事,不要抱著僥幸心里,妄想不勞而獲。雖然這些寓言都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺的無比真實(shí),從中的道理十分耐人尋味。
            讀完這本書后,更讓我感受到中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。
            中國古代寓言故事讀后感三年級篇九
            我從經(jīng)典寓言故事中選了一篇叫朝三暮四的文章。
            講的.是:從前有一個(gè)很喜歡猴子的人,家里養(yǎng)了一些猴子。他很了解猴子性情,猴子也懂得他的心情。為了養(yǎng)活猴子,他盡量節(jié)省家里人吃的口糧,用來給猴子吃。后來家里的糧食實(shí)在不夠吃了,他便想把猴子的食物減少一些,用橡子喂它。他對猴子說:“以后我每天早晨給你們?nèi)w橡子,晚上給你們四棵橡子,這樣夠吃了吧?”猴子們都嫌少,一個(gè)個(gè)憤怒起來。他想了一會兒,就改口對猴子說:“早上三顆,晚上斯克,你們嫌少,那我們就改一下吧:每天早上四棵,晚上三顆,這樣你們該滿意了吧?”猴子們聽了都很滿意,就蹦蹦跳跳地跑到主人跟前,領(lǐng)取口糧了。
            中國古代寓言故事讀后感三年級篇十
            這個(gè)寒假,媽媽給我買了好幾本課外書,其中有一本就是《中國古代寓言故事》,我覺得這本書挺有意義的,告訴我許多做人做事的道理,今天我就來跟大家分享其中一二則小故事。
            比如其中一個(gè)故事《單箭易折》,它告訴我們一支箭很容易被折斷,一把箭卻很難被折斷,這就是團(tuán)結(jié)的力量。像我,就是一支箭,而我們班集體就是一把箭。我記得二年級的時(shí)候,學(xué)校組織了一場百米繪畫主題活動,要求我們一起完成一幅畫卷。我和另外兩個(gè)同學(xué)分工合作,齊心協(xié)力。你勾線,畫房子;我涂色,舔磚加瓦;她負(fù)責(zé)藍(lán)天白云。就這樣,我們很快完成一幅校園圖,得到了學(xué)校的表彰,為班級爭得了榮譽(yù)。這就是團(tuán)結(jié)的力量呀!
            還有另外一個(gè)故事《有志者,事竟成》,這個(gè)故事告訴我們要想有所作為,關(guān)鍵在于立志,更重要的是為了這個(gè)目標(biāo)要堅(jiān)持不懈的去努力。20xx年至德小學(xué)藝術(shù)節(jié),我報(bào)名參加了,準(zhǔn)備了一首跟古詩詞相關(guān)的舞蹈《琵琶行》,其實(shí)我開始一點(diǎn)不會跳。媽媽為我找了舞蹈老師,我放學(xué)后就天天去練習(xí),一練就是兩三個(gè)小時(shí)。有時(shí)候累得想要放棄,看到老師和媽媽期待的眼神,我覺得不能辜負(fù)大家的期望,繼續(xù)堅(jiān)持。最后我以優(yōu)美的舞姿收獲了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。那一刻我很激動,也自豪,這就是努力的成果。
            書中還有很多很多的故事,一個(gè)故事背后隱藏了一個(gè)道理,我要繼續(xù)多讀書,讀好書。
            中國古代寓言故事讀后感三年級篇十一
            我看了一本叫《中國古代寓言故事》的書,這本書里有很多小故事。故事雖短但其中讓人領(lǐng)悟到的意義是非常有益的。
            今天讓我給大家講一講其中一篇寓言故事,名字叫做“景公占夢”。齊景公有次得了重病,還做了一個(gè)夢,夢見自己被兩個(gè)太陽打敗了,這讓他心神不安。然后齊景公就對晏子說了這件事情,晏子就派人去請來占夢者為齊景公占卜兇吉。晏子讓占夢者對大王這樣解釋:大王的病屬于陰性,而太陽是陽性的就預(yù)示大王的病快好了。占夢者就按照晏子對他說的`做了。齊景公聽了之后很高興并解除了郁悶,沒過多久病就痊愈了。之后賞賜了晏子和占夢者兩人。
            這則寓言中表示對夢境的不同解釋就對個(gè)人的心理影響是完全不同的,故事中的主人公齊景公就是如此,而晏子聰明的利用占夢者的默契配合,把消極的影響轉(zhuǎn)化為積極的影響。這就說明了任何事情只要向著有利于事物發(fā)展的積極的一面去引導(dǎo),就會取得良好的促進(jìn)效果。
            學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng),不然遲早會被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益,不計(jì)后果?!拌饺藨n天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方?!绑K遇伯樂”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛護(hù)和常識。
            我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動也不動。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。
            但是它還是將舊皮脫了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個(gè)道理:凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹。
            中國古代寓言故事讀后感三年級篇十二
            讀了中國古代寓言故事這本書,我明白了許多的道理,書里讓我印象比較深刻的有很多故事,但今天我只想告訴你們的是《塞翁失馬》和《掩耳盜鈴》這兩個(gè)故事。
            《塞翁失馬》主要講的是一個(gè)老人,住在和胡人相近的邊塞那邊,一次他的馬不知道跑哪里去了,大家都來安慰他,他卻覺得這是好事,果然過了不久,塞翁的那匹馬帶著胡人訓(xùn)成的馬一起回來了,大家都來恭喜塞翁,他卻覺得這是一件壞事,當(dāng)然這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬,經(jīng)常騎馬出去,有一次因?yàn)轳R受了驚嚇,塞翁的兒子從馬上跌落下來,摔斷了一條腿,塞翁卻覺得這是一件好事,果然那年發(fā)生了戰(zhàn)爭,十有八九的青年都在戰(zhàn)場上送了命。塞翁的兒子因?yàn)樗嗔送龋梢圆挥萌⒓討?zhàn)斗而得以幸存。
            這個(gè)故事告訴我們生活中的好事和壞事并不是絕對的,有時(shí)候壞事能變成好事,有時(shí)候以為是好事,反而結(jié)果是不好的。這個(gè)故事教給我們一個(gè)道理,看待事物要保持積極的心態(tài),在學(xué)習(xí)上遇到困難是壞事,但學(xué)會了不輕易放棄就又變成了好事;受到表揚(yáng)也不能驕傲自滿,否則表揚(yáng)也會變成壞事。
            書中還有《掩耳盜鈴》這個(gè)故事,故事是有一個(gè)人想偷一口鐘,這人想把鐘背上就逃跑,可是鐘太重了,于是他想出了一個(gè)辦法把鐘砸碎,剛一砸就有很大的聲音,他就想了一個(gè)辦法,把自己的耳朵捂住,這樣只會騙了自己,而騙不了別人。這個(gè)寓言故事告訴我們無論做什么都不能自欺欺人,對于客觀存在的事實(shí)就應(yīng)該去正視它,去面對它,而不是想辦法逃避。
            讀完了這本書以后,我受益多多,會對我以后的成長幫助特別大。