心得體會(huì)是一種記錄和整理自己思考和感悟的方式，它可以幫助我們更好地理解自己。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以列舉事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。在閱讀他人的心得體會(huì)時(shí)，可以思考作者的觀點(diǎn)是否與自己一致，有何異同之處。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇一
    紀(jì)律教育是培養(yǎng)學(xué)生良好品行和習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。作為一名教師，在紀(jì)律教育中，我們不僅需要尊重學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)，同時(shí)也要發(fā)揮我們的職責(zé)，幫助他們建立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。在紀(jì)律教育的實(shí)踐中，我深感其中的挑戰(zhàn)與反思，也得到不少啟示與成長(zhǎng)。
    首先，我明白了紀(jì)律教育的重要性。紀(jì)律教育是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的前提。當(dāng)學(xué)生在課堂上不守紀(jì)律時(shí)，會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)秩序帶來(lái)嚴(yán)重的影響，也會(huì)打亂教師的教學(xué)計(jì)劃。因此，我開(kāi)始重視紀(jì)律教育的力度和方法。我在課堂上強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求，建立行為規(guī)范，讓學(xué)生明確什么是可以接受的行為，什么是不被容忍的行為。同時(shí)，我也注重與學(xué)生進(jìn)行反思教育，幫助他們認(rèn)識(shí)到不守紀(jì)律的后果，并促使他們主動(dòng)調(diào)整自己的行為。
    其次，我深刻體會(huì)到紀(jì)律教育需要個(gè)性化。每個(gè)學(xué)生都有其獨(dú)特的性格和生活背景，因此在紀(jì)律教育中，我盡力尊重學(xué)生的個(gè)性差異，并根據(jù)不同學(xué)生的情況制定相應(yīng)的紀(jì)律教育策略。例如，在紀(jì)律教育中，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn)，采取不同的方法進(jìn)行約束和引導(dǎo)。對(duì)于內(nèi)向的學(xué)生，我會(huì)更加耐心地與他們溝通，了解他們的疑慮和困惑，并以身作則，給予他們更多的肯定和鼓勵(lì)。而對(duì)于外向的學(xué)生，我則會(huì)采取更加嚴(yán)格的措施，以規(guī)范他們的行為。
    另外，我認(rèn)識(shí)到紀(jì)律教育需要以身作則。作為教師，我們的行為和言談會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。如果我們自己都不能遵守紀(jì)律，那么很難要求學(xué)生遵守紀(jì)律。因此，我以身作則，要求自己始終保持良好的師德和職業(yè)道德。在課堂上，我嚴(yán)格要求自己的時(shí)間管理，提前準(zhǔn)備課程，不給學(xué)生留下等待的時(shí)間。同時(shí)，我也盡量控制自己的言行，用正確的態(tài)度和方法與學(xué)生交流，避免任何形式的侮辱和暴力。
    此外，在紀(jì)律教育中，我意識(shí)到與家長(zhǎng)的積極溝通是至關(guān)重要的。家庭是孩子成長(zhǎng)的重要環(huán)境，與家長(zhǎng)的合作和支持有助于營(yíng)造良好的紀(jì)律教育氛圍。因此，我將會(huì)定期與家長(zhǎng)溝通，了解孩子在家中的情況，并向家長(zhǎng)反饋孩子在學(xué)校的紀(jì)律情況。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不守紀(jì)律的行為時(shí)，我也會(huì)與家長(zhǎng)合作，制定相應(yīng)的紀(jì)律教育計(jì)劃，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。
    在紀(jì)律教育的過(guò)程中，我不僅看到了學(xué)生的進(jìn)步，也深感到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。紀(jì)律教育需要我們具備堅(jiān)定的意志和耐心的心態(tài)，同時(shí)也需要不斷反思和調(diào)整自己的方法。我相信，在不斷的實(shí)踐中，我會(huì)越來(lái)越好地引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的紀(jì)律觀念，培養(yǎng)他們良好的品行和習(xí)慣，為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇二
    紀(jì)律教育對(duì)于一個(gè)組織或團(tuán)體來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)樗墙M織運(yùn)作的重要保障。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，紀(jì)律教育同樣重要，它可以幫助我們建立健康的生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我約束能力，不斷提高自我要求。在這篇文章中，我將分享我的紀(jì)律教育個(gè)人心得體會(huì)。
    第二段：紀(jì)律教育需要自我約束意識(shí)。
    在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到自我約束是紀(jì)律教育的基礎(chǔ)。在學(xué)?；蚪M織中，我們需要遵守規(guī)定，遵循程序，這都需要自我約束意識(shí)的支撐。比如，在班級(jí)中，我們需要按時(shí)到校、按時(shí)上課、按時(shí)完成作業(yè)等等。這些都需要我時(shí)刻提醒自己，保持自我約束意識(shí)，才能遵守規(guī)定。
    第三段：嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律教育是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
    除了個(gè)人自我約束之外，組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)也有責(zé)任嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律教育。從我的親身經(jīng)歷來(lái)看，在學(xué)校和社會(huì)團(tuán)體中，領(lǐng)導(dǎo)們的執(zhí)行力度直接影響到紀(jì)律教育的效果。如果領(lǐng)導(dǎo)們不嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律教育，那么組織內(nèi)的紀(jì)律就很難得到維護(hù)。因此，領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)該認(rèn)真履行自己的責(zé)任，加強(qiáng)紀(jì)律教育的力度，確保組織運(yùn)作的有序性。
    第四段：紀(jì)律教育在個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展中起到重要作用。
    除了對(duì)于組織的重要性之外，紀(jì)律教育在個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展中也起著重要的作用。在職場(chǎng)中，嚴(yán)格遵守職場(chǎng)規(guī)定和紀(jì)律，不僅可以提高工作效率，還可以獲得同事和領(lǐng)導(dǎo)的信任。此外，在生活中，嚴(yán)格遵循飲食和作息規(guī)律，可以保持身體健康，提高工作效率，更加優(yōu)秀的完成工作任務(wù)和生活任務(wù)。
    第五段：結(jié)論。
    總之，紀(jì)律教育是我們生活中不可或缺的一部分，并且對(duì)于個(gè)人和組織都是極其重要的。個(gè)人需要始終保持自我約束意識(shí)，嚴(yán)格遵守規(guī)定，在生活和工作中建立健康的習(xí)慣。領(lǐng)導(dǎo)需要認(rèn)真履行自己的責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律教育。相信只有這樣，我們才能構(gòu)建一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、和諧有序的社會(huì)。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇三
    第一段：引言（200字）。
    紀(jì)律作風(fēng)教育是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和規(guī)范意識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的和諧有著不可忽視的作用。在這次紀(jì)律作風(fēng)教育中，我深感教育的重要性和影響力，也收獲了許多寶貴的體會(huì)和思考。在接下來(lái)的文章中，我將分享自己在紀(jì)律作風(fēng)教育中的心得體會(huì)，以及對(duì)未來(lái)的展望。
    第二段：加強(qiáng)自律，提高個(gè)人素質(zhì)（250字）。
    紀(jì)律作風(fēng)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，這對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有至關(guān)重要的意義。通過(guò)這次教育，我深刻認(rèn)識(shí)到自律是提高個(gè)人生活品質(zhì)和工作效率的基石。在日常生活中，我嚴(yán)格要求自己按時(shí)完成任務(wù)，合理安排時(shí)間，合理分配精力，并且養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。在工作中，我積極主動(dòng)，嚴(yán)守紀(jì)律，不斷提高自身素質(zhì)，努力完成任務(wù)。這就是我在紀(jì)律作風(fēng)教育中的一項(xiàng)重要體會(huì)。
    第三段：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)（300字）。
    紀(jì)律作風(fēng)教育目的在于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，通過(guò)集體活動(dòng)和項(xiàng)目實(shí)踐，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這次紀(jì)律作風(fēng)教育中，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量，深感只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。通過(guò)與同伴協(xié)調(diào)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了在合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，更好地完成任務(wù)。同時(shí)，也在團(tuán)隊(duì)合作中培養(yǎng)了對(duì)他人的信任和依賴(lài)，懂得與人和睦相處。這樣的團(tuán)隊(duì)意識(shí)對(duì)于個(gè)人和集體的發(fā)展都有著重要的意義。
    第四段：規(guī)范行為，樹(shù)立良好形象（250字）。
    在紀(jì)律作風(fēng)教育中，強(qiáng)調(diào)個(gè)人的行為規(guī)范和形象塑造。通過(guò)修身養(yǎng)性、講禮貌、守時(shí)守信、言行一致等方面的培養(yǎng)，使學(xué)生成為可以信任的人，并且樹(shù)立良好的形象。在這次教育中，我養(yǎng)成了遵守校紀(jì)校規(guī)的習(xí)慣，尊重師長(zhǎng)，與同學(xué)友好相處，言行舉止得到了他人的認(rèn)可和贊揚(yáng)。我也深刻體會(huì)到，只有端正行為和維持良好形象，才能贏得他人的尊重和信任，自己才能更好地發(fā)展。
    第五段：對(duì)未來(lái)的展望（200字）。
    紀(jì)律作風(fēng)教育是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于未來(lái)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。通過(guò)這次紀(jì)律作風(fēng)教育，我深刻理解到優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)和良好的行為規(guī)范對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和成功至關(guān)重要。我會(huì)繼續(xù)保持自律，不斷提升自己的素質(zhì)，積極參與團(tuán)隊(duì)合作，樹(shù)立良好的形象。我相信，通過(guò)自身的努力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我將在未來(lái)的道路上取得更加輝煌的成就。
    總結(jié)：在紀(jì)律作風(fēng)教育中，我認(rèn)識(shí)到自律是提高個(gè)人素質(zhì)的基石，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵，規(guī)范行為是樹(shù)立良好形象的重要條件。通過(guò)這次教育，我在自律、團(tuán)隊(duì)合作和行為規(guī)范方面得到了提升。因此，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，并愿意繼續(xù)努力，不斷完善自己，為個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇四
    第一段：引入紀(jì)律教育的重要性（200字）。
    紀(jì)律教育在人們的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展中扮演著重要的角色。作為一名公安民警，我深刻體會(huì)到紀(jì)律教育對(duì)于個(gè)人的意義和對(duì)公安工作的重要性。紀(jì)律教育不僅培養(yǎng)了我堅(jiān)定的意志、自律的品質(zhì)，更讓我明白了“紀(jì)律的力量”。
    通過(guò)紀(jì)律教育，我學(xué)會(huì)了嚴(yán)守紀(jì)律，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在公安工作中，不管是執(zhí)勤、巡邏還是辦案，都需要按照程序和紀(jì)律進(jìn)行。這種自覺(jué)遵守紀(jì)律的意識(shí)讓我在工作中做到嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，提高了工作質(zhì)量和效率。同時(shí)，紀(jì)律教育也讓我強(qiáng)化了規(guī)則意識(shí)，懂得了遵守規(guī)則的重要性，不僅在工作中，更貫徹到了生活中的方方面面。
    第三段：紀(jì)律教育對(duì)公安工作的重要性（200字）。
    作為公安民警，紀(jì)律教育對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是必不可少的。公安工作的特點(diǎn)決定了我們必須以身作則，嚴(yán)守紀(jì)律。公安工作需要保密、保護(hù)、維穩(wěn)，只有遵守紀(jì)律，才能保持工作的高效、高質(zhì)量和高度機(jī)密性。在處理案件和維護(hù)社會(huì)治安的過(guò)程中，我們還需要全面遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，不得有絲毫違法行為。紀(jì)律教育的培養(yǎng)讓我嚴(yán)肅認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的重要性，使我有能力擔(dān)負(fù)起公安民警的職責(zé)和使命。
    紀(jì)律教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要用多種方法和措施來(lái)進(jìn)行。在公安部門(mén)，我們常常通過(guò)嚴(yán)格的考核制度和日常的規(guī)范訓(xùn)練來(lái)加強(qiáng)紀(jì)律教育。嚴(yán)格的考核制度可以檢驗(yàn)和激勵(lì)我們的紀(jì)律意識(shí)，推動(dòng)我們自覺(jué)遵守紀(jì)律。而規(guī)范訓(xùn)練則可以通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)的方式來(lái)培養(yǎng)我們的組織紀(jì)律、執(zhí)行紀(jì)律和工作紀(jì)律。此外，還可以通過(guò)教育宣傳等方式來(lái)加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律教育的宣傳和教育，提高全體公安民警的紀(jì)律水平。
    第五段：展望紀(jì)律教育的未來(lái)（200字）。
    紀(jì)律教育是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，是一個(gè)不斷自我提升的過(guò)程。隨著社會(huì)的發(fā)展和公安工作的變革，紀(jì)律教育也需要不斷更新和改進(jìn)。我們應(yīng)該不斷深化紀(jì)律教育的內(nèi)涵，提高教育質(zhì)量，打造更為嚴(yán)密的紀(jì)律機(jī)制。同時(shí)，也要通過(guò)信息化手段加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律教育的監(jiān)督和管理，確保公安部門(mén)的紀(jì)律教育工作能夠進(jìn)一步提升。
    總結(jié)：紀(jì)律教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的工作，對(duì)于公安工作來(lái)說(shuō)尤其重要。通過(guò)紀(jì)律教育，個(gè)人能夠培養(yǎng)自律的品質(zhì)，提高工作質(zhì)量和效率。同時(shí)，紀(jì)律教育也對(duì)公安工作有著重要的推動(dòng)作用，確保工作的高效、高質(zhì)量和高度機(jī)密性。通過(guò)多種方法和措施，我們可以加強(qiáng)紀(jì)律教育的力度，提高全體公安民警的紀(jì)律水平。展望未來(lái)，我們需要不斷深化紀(jì)律教育的內(nèi)涵，確保其持續(xù)不斷地發(fā)展與提升。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇五
    在人類(lèi)社會(huì)中，紀(jì)律始終是個(gè)不可或缺的存在。無(wú)論是在軍營(yíng)中，還是在學(xué)校里，都需要嚴(yán)格的紀(jì)律制度來(lái)維護(hù)秩序。在我國(guó)的教育體系中，紀(jì)律教育也同樣被賦予了很重要的角色。在學(xué)生階段，我們就開(kāi)始接受紀(jì)律教育，為將來(lái)的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這篇文章中，我將分享我的一些個(gè)人心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
    首先，我們需要意識(shí)到紀(jì)律教育的重要性。在日常生活中，紀(jì)律可以讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都需要嚴(yán)格遵守規(guī)定和紀(jì)律。只有這樣，才能形成良好的工作習(xí)慣和紀(jì)律性，進(jìn)而為自己的事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    其次，紀(jì)律也是義務(wù)教育的重要組成部分。在學(xué)校生活中，學(xué)生需要嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定，如按時(shí)上課、不遲到、不早退等等。這樣做不僅可以使學(xué)生保持良好的狀態(tài)，還可以培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的青年人才，為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    第三段：我們應(yīng)該如何做好紀(jì)律教育。
    那么，我們?cè)撊绾巫龊眉o(jì)律教育呢？首先，我們需要尊重學(xué)生的個(gè)性差異。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和習(xí)慣，而我們的任務(wù)就是根據(jù)這些特點(diǎn)來(lái)制定相應(yīng)的紀(jì)律教育方案，并注重實(shí)施效果的衡量和評(píng)價(jià)。
    其次，我們還要加強(qiáng)教育技巧。紀(jì)律教育并不是簡(jiǎn)單的約束和懲罰，而是需要老師們進(jìn)行講解和引導(dǎo)。因此，老師們需要具備一定的教育技巧，不斷提高自己的教育水平。
    第四段：紀(jì)律教育的好處。
    紀(jì)律教育的好處是不言而喻的。首先，紀(jì)律教育可以讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為，加強(qiáng)自律意識(shí)，成為優(yōu)秀的社會(huì)成員。其次，紀(jì)律教育還可以促進(jìn)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展，提高其綜合素質(zhì)和能力。最后，紀(jì)律教育還可以幫助學(xué)生掌握一定的職業(yè)技能和知識(shí)，為日后的就業(yè)創(chuàng)造條件。
    第五段：結(jié)語(yǔ)。
    總之，紀(jì)律教育無(wú)疑是現(xiàn)代教育中不可或缺的組成部分。只有注重紀(jì)律教育，才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，讓他們?yōu)閲?guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此，作為學(xué)生，我們也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待紀(jì)律教育，做好自己的本職工作，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇六
    引言：
    紀(jì)律作風(fēng)是一支組織的靈魂，它直接關(guān)系到組織內(nèi)部秩序的維護(hù)和發(fā)展的良好局面。在接受紀(jì)律作風(fēng)教育的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了紀(jì)律作風(fēng)對(duì)個(gè)人和組織的重要性。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)紀(jì)律作風(fēng)教育有了更深刻的理解和體會(huì)。
    第一段：理解紀(jì)律作風(fēng)的內(nèi)涵。
    紀(jì)律作風(fēng)是一種行為方式和態(tài)度，它涵蓋了組織性、紀(jì)律性、奉獻(xiàn)精神等多個(gè)方面。在紀(jì)律作風(fēng)教育中，我發(fā)現(xiàn)紀(jì)律作風(fēng)是建立在組織文化和核心價(jià)值觀之上的一種行為準(zhǔn)則。紀(jì)律作風(fēng)要求我們嚴(yán)守規(guī)章制度，維護(hù)組織秩序，遵守組織規(guī)則，做到心有所屬、責(zé)任心強(qiáng)。只有通過(guò)自覺(jué)遵循規(guī)則和約束，我們才能夠形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效管理的組織氛圍。
    第二段：紀(jì)律作風(fēng)對(duì)個(gè)人的要求。
    紀(jì)律作風(fēng)對(duì)個(gè)人有著嚴(yán)格的要求。首先，個(gè)人要以身作則，做到積極宣傳、自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。作為組織的一員，我們不能只是口頭上支持紀(jì)律作風(fēng)，更應(yīng)該以自己的言行為組織帶頭。其次，個(gè)人要保持一顆敬畏之心，時(shí)刻警醒自己不違反紀(jì)律，不觸碰組織底線。只有保持敬畏之心，我們才能夠時(shí)刻保持自己的警覺(jué)，避免一些不必要的錯(cuò)誤和糾紛。最后，個(gè)人要具備高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。只有在工作中投入足夠的熱情和精力，我們才能夠真正做到盡心盡責(zé)，為組織做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    第三段：紀(jì)律作風(fēng)對(duì)組織的意義。
    紀(jì)律作風(fēng)對(duì)一個(gè)組織來(lái)說(shuō)有著至關(guān)重要的意義。首先，紀(jì)律作風(fēng)能夠有效地約束組織成員的行為，提高組織的整體效率。在嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和組織紀(jì)律的前提下，每個(gè)人都能夠更好地發(fā)揮自己的作用，有效地協(xié)同工作，提升組織的生產(chǎn)效益。其次，紀(jì)律作風(fēng)能夠增強(qiáng)組織的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)共同遵守紀(jì)律，組織成員之間的關(guān)系更加和諧，彼此之間能夠建立起相互信任和尊重的良好氛圍。最后，紀(jì)律作風(fēng)能夠塑造組織的良好形象，樹(shù)立組織的品牌價(jià)值。一個(gè)守紀(jì)律、遵法規(guī)、講規(guī)矩的組織，必然能夠贏得社會(huì)的認(rèn)可和尊重，從而得到更多的支持和合作機(jī)會(huì)。
    第四段：如何弘揚(yáng)紀(jì)律作風(fēng)。
    在紀(jì)律作風(fēng)的教育中，我們應(yīng)該積極弘揚(yáng)紀(jì)律作風(fēng)。首先，我們要加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律作風(fēng)的宣傳和教育，讓每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到紀(jì)律作風(fēng)的重要性。其次，我們要建立完善的紀(jì)律管理和監(jiān)督體系，確保紀(jì)律的有效執(zhí)行。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)懲治違紀(jì)行為，嚴(yán)肅處理違反紀(jì)律的個(gè)人，做到以儆效尤，形成震懾。最后，我們要傳承和發(fā)揚(yáng)紀(jì)律作風(fēng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，通過(guò)先進(jìn)典型的宣傳推廣，引導(dǎo)更多的人學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律。
    結(jié)論：
    通過(guò)這段時(shí)間的紀(jì)律作風(fēng)教育，我深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律作風(fēng)對(duì)個(gè)人和組織的重要性。紀(jì)律作風(fēng)能夠增強(qiáng)組織的凝聚力、提高組織的效率，同時(shí)也能夠塑造組織的良好形象。作為一個(gè)組織成員，我們要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻保持敬畏之心，提高責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。只有通過(guò)自覺(jué)遵循紀(jì)律，我們才能夠共同建設(shè)一個(gè)和諧有序的組織。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇七
    紀(jì)律教育是軍隊(duì)和其他組織中的重要一環(huán)，是培養(yǎng)紀(jì)律性、規(guī)范行為、提高工作效率的重要手段。在人生的旅途中，每個(gè)人都需要紀(jì)律來(lái)引導(dǎo)自己走向正確的方向。今天，筆者想分享一下自己在紀(jì)律教育方面的心得體會(huì)。
    第二段：個(gè)人經(jīng)歷。
    回憶自己參軍入伍的時(shí)候，剛開(kāi)始時(shí)有很多不適應(yīng)。在軍營(yíng)里，每天必須按照時(shí)刻表規(guī)定的時(shí)間起床、吃飯、訓(xùn)練和休息，違反紀(jì)律會(huì)得到相應(yīng)的處罰。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得這非常難以接受，覺(jué)得自己受到了束縛。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸意識(shí)到，這些規(guī)定和紀(jì)律性，其實(shí)是為了更好地讓我們完成任務(wù)，不讓我們浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力。因此，遵守紀(jì)律變成了我的自覺(jué)行動(dòng)，成為了我的生活習(xí)慣。
    第三段：紀(jì)律的重要性。
    紀(jì)律性是一支組織內(nèi)部必須的品質(zhì)。行動(dòng)有序、紀(jì)律性好的團(tuán)隊(duì)，能夠以最快的速度完成任務(wù)，而且效率往往更高。在個(gè)人自身層面，紀(jì)律性也是一種美德，它能幫助人們規(guī)劃好自己的生活、工作和學(xué)習(xí)，保持穩(wěn)定、有序、高效的狀態(tài)，從而提高個(gè)人的生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。簡(jiǎn)而言之，紀(jì)律性是一個(gè)人和組織成功的必要條件。
    第四段：領(lǐng)導(dǎo)的角色。
    一支好的團(tuán)隊(duì)一定有一位高效率的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)的作用不僅僅是制定規(guī)則和紀(jì)律，更重要的是展示給所有團(tuán)隊(duì)成員去遵守規(guī)定和通過(guò)自己的言行作為樹(shù)立榜樣。在領(lǐng)導(dǎo)教育過(guò)程中，并不是只有對(duì)于紀(jì)律的知識(shí)的傳授，更重要的是對(duì)于紀(jì)律意義的傳授。只有更強(qiáng)的意識(shí)那么紀(jì)律規(guī)定和作為對(duì)于成員間的約束才會(huì)更加有效。出色的領(lǐng)導(dǎo)不僅需要具有紀(jì)律意識(shí)，還需要具有激勵(lì)和引導(dǎo)成員向更高境界追求的領(lǐng)導(dǎo)能力。
    第五段：結(jié)語(yǔ)。
    總之，如果要成為一名優(yōu)秀的人才，不僅需要技能，還需要情感、品德和紀(jì)律。學(xué)習(xí)紀(jì)律并不是單單的狹隘的思想，而是紀(jì)律從我們做起，從身邊細(xì)節(jié)入手。遵守規(guī)定、自我管控，培養(yǎng)自律，這能讓我們更加注意到我們生活中的自己。紀(jì)律性不僅僅造就出一種良好的工作環(huán)境和高效運(yùn)作的團(tuán)隊(duì)也注重提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí)，為我們今后的人生之旅提供了寶貴的引導(dǎo)和支撐。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇八
    紀(jì)律教育是我們學(xué)習(xí)和生活中必不可少的一部分。無(wú)論是在校園中還是在社會(huì)中，紀(jì)律教育都有著重要的地位。作為一名學(xué)生，我有幸接受了許多紀(jì)律教育，從中受益匪淺。今天，我想分享一下我在紀(jì)律教育中深刻領(lǐng)悟到的一些心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹耶a(chǎn)生一些啟發(fā)。
    第二段：保持紀(jì)律的重要性。
    紀(jì)律教育告訴我們保持紀(jì)律的重要性。紀(jì)律是一個(gè)集體的體現(xiàn)，是一個(gè)人與他人、與社會(huì)建立關(guān)系的一個(gè)方式。在一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律環(huán)境中，每個(gè)人都應(yīng)該遵守紀(jì)律規(guī)定，從而建立良好的人際關(guān)系，增強(qiáng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，提高自身素質(zhì)和品德修養(yǎng)。如果沒(méi)有紀(jì)律，每個(gè)人都會(huì)按照自己的意愿做事，這樣就很容易引發(fā)沖突和矛盾，損害整個(gè)集體利益。
    第三段：自律的重要性。
    除了保持紀(jì)律，紀(jì)律教育還深刻說(shuō)明了自律的重要性。自律是紀(jì)律的基礎(chǔ)，也是個(gè)人進(jìn)步的源泉。一個(gè)自律的人能夠主動(dòng)遵守規(guī)定，遵守社會(huì)公德，保持個(gè)人修養(yǎng)，積極學(xué)習(xí)，勤奮工作。自律不僅有助于提高個(gè)人素質(zhì)，還有助于提高對(duì)社會(huì)及他人的尊重和理解，建立良好的人際關(guān)系。在學(xué)校和社會(huì)中，自律是一個(gè)人能否有所作為的關(guān)鍵。
    第四段：如何形成自律的習(xí)慣。
    那么如何形成自律的習(xí)慣呢？我認(rèn)為，首先要建立正確的價(jià)值觀念，明確自己的目標(biāo)和方向。其次，要制定規(guī)劃和計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。同時(shí)，要不斷反思和總結(jié)，及時(shí)調(diào)整自己的思維和行為。此外，要注重主動(dòng)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提升專(zhuān)業(yè)水平，從而不斷提高自身素質(zhì)。自律是一種習(xí)慣，需要通過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉和堅(jiān)持來(lái)培養(yǎng)。
    通過(guò)紀(jì)律教育，我不僅學(xué)習(xí)了遵守規(guī)則和紀(jì)律，更觸及到了生活的方方面面。我深深認(rèn)識(shí)到自律的價(jià)值和重要性，明確了自己的目標(biāo)和方向?，F(xiàn)在，我已經(jīng)開(kāi)始制定規(guī)劃和計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)不斷努力，培養(yǎng)自律的習(xí)慣，成為一個(gè)更加出色的人。
    結(jié)語(yǔ)：
    紀(jì)律教育是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的基礎(chǔ)，它帶給我們的收益是實(shí)實(shí)在在的。只有遵守規(guī)律和紀(jì)律，形成自律的習(xí)慣，才能提高個(gè)人素質(zhì)，建立良好的人際關(guān)系，以更好地投身于社會(huì)。讓我們以一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上的心態(tài)，持續(xù)不斷地錘煉自己，成為紀(jì)律完備的人。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇九
    無(wú)論是文明社會(huì)還是野蠻社會(huì)，紀(jì)律教育都是人類(lèi)社會(huì)生存的必要條件。無(wú)紀(jì)律的社會(huì)將會(huì)陷入無(wú)序和混亂中，而紀(jì)律的保持則能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和繁榮。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，紀(jì)律教育一直是我接受的重要教育，它不僅教給了我如何遵守規(guī)則和條例，還讓我懂得了紀(jì)律教育對(duì)個(gè)人的價(jià)值和影響。下面，我將分享一些自己對(duì)紀(jì)律教育的體驗(yàn)和體會(huì)。
    第二段：紀(jì)律教育給我?guī)?lái)深刻的記憶。
    回想起我接受紀(jì)律教育的時(shí)候，時(shí)常想起我們小學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)，當(dāng)我們穿上軍裝、站在操場(chǎng)上，聽(tīng)著教官一聲聲傳達(dá)的口令時(shí)，我深刻地體會(huì)到，紀(jì)律教育不只是為了維持秩序和管理，更是為了讓我們能夠精神飽滿(mǎn)的面對(duì)挑戰(zhàn)，這對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展起到極為重要的作用。在軍訓(xùn)中所受的教育，讓我領(lǐng)悟到要追求自我紀(jì)律、意志力和毅力，這是成為一個(gè)優(yōu)秀人才的基礎(chǔ)條件。
    紀(jì)律教育之所以有意義，除了提高我們的個(gè)人素質(zhì)，還有一點(diǎn)非常重要，就是學(xué)會(huì)尊重他人的紀(jì)律和規(guī)則。任何一個(gè)社會(huì)都離不開(kāi)公共秩序的維護(hù)，走入社會(huì)后，我們必須要遵守各種規(guī)章制度。個(gè)人行為對(duì)這些規(guī)章制度的遵守或違反，不僅僅影響到個(gè)人，還會(huì)直接影響到他人。另外，紀(jì)律培養(yǎng)了我們用心聆聽(tīng)他人的聲音，了解他人的感受，學(xué)會(huì)尊重他人和理解他人，這在今后的人際關(guān)系中將起到關(guān)鍵作用。
    第四段：紀(jì)律教育引導(dǎo)我自我糾正行為。
    “管住自己，做正確的事”是紀(jì)律教育的重要內(nèi)容，它意味著我們應(yīng)當(dāng)始終保持警惕，提高自我管理的能力和思考的深度，時(shí)時(shí)刻刻把個(gè)人行為的規(guī)范與操守放在心中，在行動(dòng)中強(qiáng)化自我規(guī)范性和自我調(diào)節(jié)能力。通過(guò)紀(jì)律教育，我們可以認(rèn)識(shí)到自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，并及時(shí)地進(jìn)行糾正。在實(shí)踐中，我開(kāi)始從小事做起，先注意自己的言談舉止，管好自己的情緒，不隨便發(fā)脾氣，不在公共場(chǎng)合擾民、破壞環(huán)境。
    第五段：紀(jì)律教育讓我更加成熟。
    紀(jì)律教育在精神層面幫助我們掌握了生活習(xí)慣的管理，讓我們可以從思維和行為方面更為理智、成熟。要想在社會(huì)上生存，必須有足夠的紀(jì)律性和執(zhí)行力，行動(dòng)中時(shí)刻控制自己的情緒和行為。因此，我在生活中也更加注重自己的素質(zhì)和操守，力求成為一個(gè)更加全面，更加成熟的人。
    結(jié)尾：紀(jì)律教育是我們學(xué)習(xí)、生活、工作和思想行為等方面必須要保持的品質(zhì)。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的行為和言行是否符合社會(huì)規(guī)范。只有遵守規(guī)章制度，增強(qiáng)自我管理，才能在未來(lái)的生活和事業(yè)中獲得成功。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇十
    紀(jì)律教育對(duì)于培養(yǎng)良好的學(xué)生品行和個(gè)人素質(zhì)至關(guān)重要。作為一名教師，紀(jì)律教育既是我們的職責(zé)所在，也是我們的使命所在。多年來(lái)，我在紀(jì)律教育中積累了一些心得體會(huì)，通過(guò)自己的實(shí)踐和總結(jié)，我認(rèn)為紀(jì)律教育需要注重引導(dǎo)、激發(fā)興趣、積極激勵(lì)、耐心教導(dǎo)和與家長(zhǎng)合作。下面我將從這五個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)紀(jì)律教育的個(gè)人心得體會(huì)。
    首先，紀(jì)律教育需要注重引導(dǎo)。學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中，常常會(huì)面臨各種誘惑和困擾。作為教師，我們要引導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。每次遇到學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，我會(huì)與學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼勗?，用合理的語(yǔ)言和行為去引導(dǎo)他們思考和認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并告訴他們?yōu)槭裁匆袷丶o(jì)律，如何才能受益匪淺。這樣的引導(dǎo)不僅可以讓學(xué)生明辨是非，還能讓他們懂得自我約束、自我管理，最終形成良好的行為習(xí)慣。
    其次，紀(jì)律教育需要激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)生在參與學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)，如果沒(méi)有興趣，往往會(huì)缺乏主動(dòng)性和主動(dòng)性。因此，作為教師，我們需要運(yùn)用創(chuàng)新的教學(xué)方法，使學(xué)生參與其中，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。例如，我在教室中經(jīng)常通過(guò)游戲、互動(dòng)討論等方式，讓學(xué)生感覺(jué)學(xué)習(xí)是有趣的，從而主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)。當(dāng)學(xué)生主動(dòng)參與并享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣時(shí)，他們會(huì)更加注重紀(jì)律，以保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和秩序。
    第三，紀(jì)律教育需要積極激勵(lì)學(xué)生。學(xué)生是由內(nèi)心驅(qū)動(dòng)的，正確的激勵(lì)能夠激發(fā)學(xué)生的斗志和積極性，使他們主動(dòng)遵守紀(jì)律。在日常教育中，我會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的積極表現(xiàn)，并及時(shí)給予肯定和贊揚(yáng)。我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和激勵(lì)。通過(guò)正面激勵(lì)，學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)到只有遵守紀(jì)律才能獲得認(rèn)可和成功，從而更加主動(dòng)地遵守紀(jì)律。
    第四，紀(jì)律教育需要耐心教導(dǎo)。學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤，紀(jì)律教育就是要引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤。作為教師，我們要有耐心地教導(dǎo)學(xué)生，讓他們明白紀(jì)律的重要性和遵守紀(jì)律的原則。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我們不能輕易放棄，而是要給予他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)和時(shí)間。只有通過(guò)耐心地教導(dǎo)，學(xué)生才能真正明白紀(jì)律的含義和作用，從而能夠自覺(jué)地遵守紀(jì)律。
    最后，紀(jì)律教育需要與家長(zhǎng)的合作。學(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題往往不僅僅限于學(xué)校，往往會(huì)延伸到家庭。因此，與家長(zhǎng)的合作和溝通非常重要。在現(xiàn)實(shí)中，我經(jīng)常與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)向他們反饋學(xué)生在校的情況，并共同商討紀(jì)律教育的方法和途徑。通過(guò)與家長(zhǎng)的合作，學(xué)生能夠得到家庭和學(xué)校的雙重關(guān)注和教育，提高紀(jì)律教育的質(zhì)量和力度，從而使學(xué)生更加自覺(jué)地遵守紀(jì)律。
    綜上所述，紀(jì)律教育是一項(xiàng)復(fù)雜而繁瑣的工作，但也是至關(guān)重要的。作為一名教師，我們要注重引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)他們的興趣，積極激勵(lì)他們，耐心教導(dǎo)他們，并與家長(zhǎng)合作，共同努力營(yíng)造良好的紀(jì)律教育環(huán)境。只有通過(guò)我們的努力和付出，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，為他們的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇十一
    近年來(lái)，紀(jì)律作風(fēng)教育在我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展起來(lái)，并取得了顯著成效。作為一名青年黨員，我深深認(rèn)識(shí)到紀(jì)律作風(fēng)教育的重要性。通過(guò)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)教育，我對(duì)于黨紀(jì)國(guó)法的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解，更加注重個(gè)人的自律和作風(fēng)修養(yǎng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自身不足，并有針對(duì)性地進(jìn)行了改進(jìn)。下面就我個(gè)人的體會(huì)與大家分享，希望對(duì)廣大青年黨員有所啟示。
    首先，黨風(fēng)廉政建設(shè)培養(yǎng)了我敬畏法紀(jì)的意識(shí)。在紀(jì)律作風(fēng)教育中，我認(rèn)識(shí)到法紀(jì)是維護(hù)社會(huì)公平正義的重要保障，作為一名黨員，應(yīng)該嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，時(shí)刻以道德和法律的標(biāo)準(zhǔn)約束自己。我堅(jiān)信只有守住黨風(fēng)廉政這道“底線”，才能激發(fā)自己的積極性和創(chuàng)造力，為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
    其次，紀(jì)律作風(fēng)教育錘煉了我工作的細(xì)致和耐心。在工作中，我時(shí)常感到自己的急于求成和差錯(cuò)成為前進(jìn)的阻礙。經(jīng)過(guò)紀(jì)律作風(fēng)教育，我逐漸明白，只有經(jīng)得住琢磨、深挖細(xì)研，才能將工作做得更出色，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。于是，我不再急于求成，而是耐心鉆研問(wèn)題的本質(zhì)，始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。
    再次，在紀(jì)律作風(fēng)教育中，我深入了解了愛(ài)崗敬業(yè)的重要意義。作為一名職務(wù)工作者，只有全身心地投入到工作中，才能充分發(fā)揮自己的職責(zé)所在。紀(jì)律作風(fēng)教育教會(huì)了我永遠(yuǎn)不要懈怠，在工作崗位上始終保持高昂的工作激情和奉獻(xiàn)精神。只有把每一項(xiàng)工作都做到最好，才能獲得上級(jí)的認(rèn)可，并取得更好的發(fā)展。
    另外，紀(jì)律作風(fēng)教育讓我更好地理解了黨紀(jì)的嚴(yán)肅性和廉潔的重要性。作為一名黨員，必須管好自己，要有清正清廉的操守。要始終堅(jiān)守對(duì)黨忠誠(chéng)的原則，對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。紀(jì)律作風(fēng)教育使我明白，不以權(quán)力謀私利，不以個(gè)人得失作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，才是對(duì)黨忠誠(chéng)的體現(xiàn)。在實(shí)踐中，我時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)于律己，保持清白之身，做到“以過(guò)程為本，以結(jié)果為導(dǎo)向”。
    最后，紀(jì)律作風(fēng)教育教給了我監(jiān)督他人的勇氣和責(zé)任感。作為一名黨員，我應(yīng)該敢于揭露身邊的不正之風(fēng)，時(shí)刻提醒自己要保持高度的警惕性，積極參與到紀(jì)律作風(fēng)教育中去，幫助他人改正錯(cuò)誤，構(gòu)建一個(gè)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。同時(shí)，也要勇于接受他人的監(jiān)督，為了自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不斷吸取他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
    紀(jì)律作風(fēng)教育給我個(gè)人帶來(lái)了很多的啟示和收獲。通過(guò)不斷地參與學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我更加明確了自己的定位，提高了自身的素質(zhì)和能力，讓自己更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。同時(shí)，紀(jì)律作風(fēng)教育也引導(dǎo)我堅(jiān)定理想信念，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在紀(jì)律作風(fēng)教育的引領(lǐng)下，每一名黨員都會(huì)在自身的成長(zhǎng)和黨的事業(yè)發(fā)展中取得豐碩的成果。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇十二
    規(guī)矩對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是做人做事的基本準(zhǔn)則，對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)就是依《黨章》的規(guī)定做事做人。自十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在不同場(chǎng)合多次談到共產(chǎn)黨員的規(guī)矩意識(shí)。其中在十八屆中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，對(duì)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神進(jìn)行研究部署時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)全黨發(fā)出號(hào)召：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。在各級(jí)黨組織的全部活動(dòng)中，都要堅(jiān)持引導(dǎo)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)”。守規(guī)矩是每一個(gè)黨員干部最基本的素養(yǎng)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，一些黨員干部把黨章丟于腦后，越規(guī)破矩的現(xiàn)象還不時(shí)地出現(xiàn)，雖然是極少數(shù)，但嚴(yán)重影響黨的形象，損害黨的肌體。每一個(gè)黨員干部必須樹(shù)立起強(qiáng)烈的規(guī)矩意識(shí)。
    黨員的規(guī)矩意識(shí)體現(xiàn)的是黨性。規(guī)矩意識(shí)應(yīng)當(dāng)也必須植根于每一個(gè)黨員干部的靈魂，不斷加強(qiáng)自身的黨性錘煉，只有這樣，每一個(gè)黨員干部才能在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。家有家風(fēng)，國(guó)有國(guó)法，黨有黨規(guī)。任何一個(gè)單位都有自己的規(guī)矩，沒(méi)有規(guī)矩的單位和組織就是一盤(pán)散沙?！饵h章》是我們每一個(gè)黨組織和每一個(gè)黨員必須時(shí)刻嚴(yán)格遵守的規(guī)矩。守規(guī)矩是團(tuán)結(jié)的根基，也是我們事業(yè)不斷取得成就的根本。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都自覺(jué)學(xué)習(xí)《黨章》，做一個(gè)真正懂規(guī)矩的人。要守規(guī)矩必須先懂規(guī)矩。我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都是志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，這就說(shuō)明都自愿把《黨章》作為思想和行動(dòng)的總規(guī)矩，但總有一些人說(shuō)管說(shuō)，做管做，不愿意受黨章的約束，自行其事，最終受到黨紀(jì)的嚴(yán)厲的處理。究其原因，就是沒(méi)有真正地把黨章的內(nèi)容學(xué)透學(xué)深，沒(méi)有把黨章內(nèi)容做到內(nèi)化于心，外化于行。作為黨員干部，要把學(xué)習(xí)《黨章》始終成為一項(xiàng)義務(wù)，一份責(zé)任，牢記《黨章》內(nèi)容，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，并付之于具體的實(shí)踐中去，成為自覺(jué)踐行《黨章》的實(shí)踐者。
    黨員的規(guī)矩意識(shí)體現(xiàn)的是黨風(fēng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員的規(guī)矩意識(shí)事關(guān)黨員的形象，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀在全社會(huì)的形成，事關(guān)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。黨風(fēng)促政風(fēng)，政風(fēng)帶民風(fēng)。可見(jiàn)良好的黨風(fēng)對(duì)于一個(gè)地方，甚至一個(gè)國(guó)家的重要性。曾經(jīng)一段時(shí)期，“四風(fēng)”問(wèn)題愈演愈烈，一些不正常的現(xiàn)象變成了“正?！爆F(xiàn)象，群眾反映強(qiáng)烈。十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記高瞻遠(yuǎn)矚，以前所未有的力度，在全黨開(kāi)展以反“四風(fēng)”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，黨的作風(fēng)建設(shè)取得巨大成績(jī)，得到了廣大群眾的點(diǎn)贊。事實(shí)上，黨章對(duì)每一個(gè)黨組織，對(duì)每一個(gè)黨員干部的言行都有明確的規(guī)定，哪些能做能說(shuō)?哪些不能做不能說(shuō)?都有嚴(yán)格的要求和規(guī)范，每一個(gè)黨員干部都必須在規(guī)矩內(nèi)言行。所以說(shuō)，“四風(fēng)”問(wèn)題的存在根子是一些黨員干部對(duì)守規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)，凌駕于組織之上。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，反“四風(fēng)”永遠(yuǎn)在路上，沒(méi)有最好，只有更好。當(dāng)前，“四風(fēng)”問(wèn)題得到了基本遏制，但要真正做到不反彈，要靠每一個(gè)黨員自覺(jué)遵守《黨章》這個(gè)總規(guī)矩，把硬性的規(guī)定變成自覺(jué)的行動(dòng)，以更優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，從而在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)干事、和諧穩(wěn)定的良好局面，共同推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展。
    黨員的規(guī)矩意識(shí)體現(xiàn)的是黨紀(jì)。黨章是總規(guī)矩，黨的紀(jì)律是一個(gè)政黨生存、發(fā)展的保障，是永葆先進(jìn)性、純潔性的保障，更是永葆凝聚力、戰(zhàn)斗力的保障。每一個(gè)共產(chǎn)黨員必須始終緊繃黨紀(jì)這根弦，時(shí)時(shí)處處在黨紀(jì)范圍內(nèi)行事說(shuō)話。自覺(jué)遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律是每一個(gè)黨員最起碼的要求。當(dāng)然規(guī)矩意識(shí)并不是自然而然形成的，要有堅(jiān)定的信念作支撐，更要靠嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)。黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法，黨紀(jì)是硬約束。無(wú)論何人何時(shí)，對(duì)違反黨紀(jì)的人都將受到黨紀(jì)的嚴(yán)厲的處分。每一個(gè)黨員只有把規(guī)矩意識(shí)植根于自己的靈魂，才能把黨紀(jì)植根于自己的心中。
    人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國(guó)不以規(guī)矩則亂。每一個(gè)共產(chǎn)黨員就是遵守規(guī)矩的一面旗幟，惟有如此，我們才能在全面深化改革、全面實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)、全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上疾步前行。
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    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇十三
    6月30日，省委理論學(xué)習(xí)中心組進(jìn)行專(zhuān)題集體學(xué)習(xí)，省委書(shū)記吉炳軒主持集體學(xué)習(xí)。他強(qiáng)調(diào)，每一名黨員干部必須把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為永不懈怠的大事，在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同以胡*同志為的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    省委副書(shū)記、省長(zhǎng)王憲魁作總結(jié)講話，杜宇新、劉國(guó)中、黃建盛、張效廉、韓學(xué)鍵、林鐸、楊東奇、郝會(huì)龍、蓋如垠、孫堯、呂維峰、孫永波、張建星、張述元、徐明、宋希斌作了發(fā)言。與會(huì)同志會(huì)前認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨章程，中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則，*、鄧小平、江*、胡*同志關(guān)于黨的紀(jì)律的有關(guān)重要論述。
    吉炳軒指出，黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證，也是黨生存、鞏固、發(fā)展的必要條件。黨的政治紀(jì)律是黨依據(jù)不同時(shí)期政治路線的要求，對(duì)黨組織和黨員的政治活動(dòng)、政治行為確定的基本規(guī)范，是維護(hù)黨在政治原則、政治方向和政治路線上行動(dòng)一致的原則和規(guī)矩，其核心是堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，在事關(guān)黨和國(guó)家根本利益的重大政治性問(wèn)題上，必須與黨中央保持一致，同時(shí)注意反對(duì)“左”的和右的兩種錯(cuò)誤傾向。黨的紀(jì)律包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、人事紀(jì)律、財(cái)務(wù)紀(jì)律、保密紀(jì)律等等，而政治紀(jì)律是黨最重要、最根本的紀(jì)律，遵守和維護(hù)黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇十四
    透過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
    此刻對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：
    一、存在的主要問(wèn)題。
    1、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。
    雖然，過(guò)去在自我的本職工作中做得也不錯(cuò)，但也存在一些較嚴(yán)重的問(wèn)題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
    2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
    表此刻：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、用心，只滿(mǎn)足于完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。
    認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。
    缺乏一種刻苦鉆研的精神。
    3、紀(jì)律松散、作風(fēng)拖拉。
    表此刻：上下班有時(shí)不守時(shí)，開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽(tīng)講，不做學(xué)習(xí)筆記，消極應(yīng)付。
    二、存在問(wèn)題的主要原因。
    上述這些問(wèn)題的存在，雖然有必須的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。
    在這段時(shí)光，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
    1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多。
    自學(xué)少學(xué)馬克思主義理論就更少對(duì)黨的指導(dǎo)思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)個(gè)性是對(duì)“三個(gè)代表”重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)鉆研不夠聯(lián)系實(shí)際不夠使自我對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
    2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自我先做做不好。
    而且自我尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏必須自信。
    3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自我份內(nèi)的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力。
    三、今后的整改措施。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。
    紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。
    今后我不僅僅要學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用黨的指導(dǎo)思想武裝自我的頭腦，提高自我的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自我的政治信念。
    進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
    以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    2、要用心開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。
    要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自我業(yè)務(wù)技能;要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自我工作潛力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新，用心進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
    3、明確自我的身份，告訴自我什么能夠做，什么不能做，以中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，徹底改正自我毛毛糙糙的`毛病，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，對(duì)待每一個(gè)人。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇十五
    隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，紀(jì)律教育在學(xué)校中已經(jīng)變得越來(lái)越重要。作為老師，紀(jì)律教育是我們工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)參與教育培訓(xùn)以及自己多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)紀(jì)律教育有了深刻的體會(huì)和心得。本文將從認(rèn)識(shí)紀(jì)律教育的重要性、培養(yǎng)學(xué)生自律能力、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力、構(gòu)建和諧的班級(jí)環(huán)境以及建立正確的紀(jì)律觀念等方面進(jìn)行探討。
    首先，我認(rèn)識(shí)到紀(jì)律教育的重要性。紀(jì)律教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和規(guī)范行為的重要途徑。只有在紀(jì)律的約束下，學(xué)生才能明確對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，才能形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。通過(guò)嚴(yán)格的紀(jì)律教育，學(xué)生可以明確什么是允許的，什么是不允許的，從而為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供一個(gè)清晰的方向。同時(shí)，紀(jì)律教育也是保障學(xué)校正常秩序和師生關(guān)系的重要手段之一。只有通過(guò)紀(jì)律的執(zhí)行，學(xué)校才能保持良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)人都能有一個(gè)安心學(xué)習(xí)的環(huán)境。
    其次，培養(yǎng)學(xué)生自律能力是紀(jì)律教育的重要目標(biāo)。學(xué)生自律能力的培養(yǎng)不僅能夠讓學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，更能夠使他們?cè)诿鎸?duì)各種情況時(shí)做出正確的選擇。作為老師，我們應(yīng)該通過(guò)加強(qiáng)自律訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自律能力需要我們不僅要從外部對(duì)他們進(jìn)行規(guī)范和約束，更要從內(nèi)心深處激發(fā)他們的自我約束力和規(guī)范意識(shí)。只有學(xué)生內(nèi)化了紀(jì)律要求，才能真正成為一個(gè)有紀(jì)律意識(shí)的人。
    此外，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力也是紀(jì)律教育的重要手段之一。紀(jì)律教育并非僅僅要求學(xué)生按照事先設(shè)定的規(guī)則去執(zhí)行，而是要讓學(xué)生明白遵守紀(jì)律的意義和價(jià)值。我們可以通過(guò)組織各種校園活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生體驗(yàn)到紀(jì)律所帶來(lái)的成就感和滿(mǎn)足感，并通過(guò)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)來(lái)鼓勵(lì)他們遵守紀(jì)律。同時(shí)，我們也可以通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育的解釋和講述，讓學(xué)生明白紀(jì)律的重要性，從而激發(fā)他們內(nèi)在的動(dòng)力。
    此外，構(gòu)建和諧的班級(jí)環(huán)境也是紀(jì)律教育的重要目標(biāo)之一。和諧的班級(jí)環(huán)境是紀(jì)律教育的基礎(chǔ)，只有在一個(gè)和諧的班級(jí)環(huán)境中，紀(jì)律教育才能更好地發(fā)揮作用。我們可以通過(guò)制定班級(jí)紀(jì)律規(guī)范和規(guī)則，組織各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。同時(shí)，我們也應(yīng)該搭建一個(gè)開(kāi)放的交流平臺(tái)，讓學(xué)生能夠自由地表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。只有在相互尊重和理解的基礎(chǔ)上，學(xué)生才能更好地接受紀(jì)律教育，共同營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
    最后，建立正確的紀(jì)律觀念是紀(jì)律教育的關(guān)鍵。作為老師，我們應(yīng)該堅(jiān)定自己的紀(jì)律觀念，并將其傳遞給學(xué)生。我們要做到言傳身教，全身心地投入到紀(jì)律教育中去。只有當(dāng)學(xué)生看到我們作為榜樣時(shí)，才會(huì)更愿意去遵守紀(jì)律。同時(shí)，我們也應(yīng)該給予學(xué)生自由表達(dá)的空間，讓他們能夠更好地理解和接受紀(jì)律的意義。
    總之，紀(jì)律教育對(duì)于學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展都具有重要意義。作為老師，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到紀(jì)律教育的重要性，并注重培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)力，構(gòu)建和諧的班級(jí)環(huán)境以及樹(shù)立正確的紀(jì)律觀念。只有通過(guò)不斷地努力，紀(jì)律教育才能真正發(fā)揮出其應(yīng)有的作用，讓每個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)和發(fā)展。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇十六
    在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,本人通過(guò)參加市委召開(kāi)的動(dòng)員大會(huì)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx、賀國(guó)強(qiáng)同志在黨的十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話和工作報(bào)告;汪洋同志在省委十屆二次全會(huì)、省紀(jì)委十屆二次全會(huì)上的講話;周濟(jì)、田叔蘭同志在2013年全國(guó)教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上的講話;省紀(jì)委編寫(xiě)的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本(2013)》，并觀看了反腐電教片，反腐倡廉教育專(zhuān)題片、“廉政動(dòng)畫(huà)”dvd等必讀書(shū)目，對(duì)今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題以“增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。
    一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn).
    權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，既是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過(guò)程中，每一個(gè)黨的干部，都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺(jué)地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長(zhǎng)的要求，不斷開(kāi)拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿(mǎn)，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹(shù)立“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的道德情操，時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂樂(lè)、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干，努力使黨的路線方針政策落到實(shí)處，給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，自覺(jué)堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。我想，作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記教師利益無(wú)小事的道理，始終把教師利益放在第一位，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，從人民教師最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問(wèn)題入手，通過(guò)貫徹落實(shí)好上級(jí)的教育政策，切實(shí)關(guān)心教師的疾苦，真心實(shí)意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難，把工作做細(xì)、做好、做實(shí)。
    二、樹(shù)立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本.
    清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認(rèn)為，塑造清廉形象，必須加深對(duì)清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺(jué)地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹(shù)立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，踏實(shí)地工作，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。三是立心：就是樹(shù)立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，做好本職工作。四是立德：就是樹(shù)立良好的道德人格，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。五是立信：就是樹(shù)立良好的信譽(yù)，維護(hù)黨性原則，知情愛(ài)民，秉公辦事，堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛(ài)戴。
    三、堅(jiān)持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在.
    實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是，對(duì)于一個(gè)人民公仆來(lái)講，是一個(gè)世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問(wèn)題，歷史經(jīng)驗(yàn)表明，凡是強(qiáng)們能夠自覺(jué)地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實(shí)踐反復(fù)的真理。鄧小平同志深刻指出，實(shí)事求是，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這一黨的思想路線，任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆，都應(yīng)在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺(jué)地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。
    四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng).
    “得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要想教師所想，急教師所急，辦教師所需;端正對(duì)教師的態(tài)度，增進(jìn)對(duì)教師的感情;涉及教師切身利益的決策，要充分聽(tīng)取教師的意見(jiàn);堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，提高學(xué)校運(yùn)作管理的透明度，虛心接受教職員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
    五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平.
    要正確對(duì)待自己，充分意識(shí)到自己的一切都來(lái)自于組織的培養(yǎng)和教育，來(lái)自于人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得，成績(jī)屬于人民，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)，去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位，扎實(shí)開(kāi)展工作，不負(fù)重托，報(bào)答人民。要切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé)，盡責(zé)盡力，致力于干出一番事業(yè)來(lái)。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓教職員工獲得更多的實(shí)惠，更多的利益。
    總之，通過(guò)這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，使我深深感到--一個(gè)黨員干部理想信念動(dòng)搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識(shí)淡化的可憐、群眾觀念不強(qiáng)的可恨。在今后的工作中，使我更加堅(jiān)定了“增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的理念。為此，我要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當(dāng)前工作。
    1.提高政治素質(zhì)。不斷堅(jiān)定理想信念，要做一個(gè)真正的馬克思主義者;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照要求自己;加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺(jué)性。
    2.提高思想素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個(gè)道德高尚的人。
    3.提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆;要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則，一切從實(shí)際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，與是俱進(jìn)，研究新情況，解決新問(wèn)題。
    4.提高廉政意識(shí)。進(jìn)一步嚴(yán)于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;樹(shù)立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。
    通過(guò)各方面的提高以達(dá)到，政治上堅(jiān)定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨(dú)、慎微、慎行，從小事上就嚴(yán)格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺(jué)抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂(lè)主義，正確使用手中的權(quán)利，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人，干好本職工作。
    在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,本人通過(guò)參加市委召開(kāi)的動(dòng)員大會(huì)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx、賀國(guó)強(qiáng)同志在黨的十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話和工作報(bào)告;汪洋同志在省委十屆二次全會(huì)、省紀(jì)委十屆二次全會(huì)上的講話;周濟(jì)、田叔蘭同志在全國(guó)教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上的講話;省紀(jì)委編寫(xiě)的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本》，并觀看了反腐電教片，反腐倡廉教育專(zhuān)題片、“廉政動(dòng)畫(huà)”dvd等必讀書(shū)目，對(duì)今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題以“增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。
    一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn).
    權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，既是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過(guò)程中，每一個(gè)黨的干部，都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺(jué)地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長(zhǎng)的要求，不斷開(kāi)拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿(mǎn)，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹(shù)立“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的道德情操，時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂樂(lè)、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干，努力使黨的路線方針政策落到實(shí)處，給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，自覺(jué)堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。我想，作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記教師利益無(wú)小事的道理，始終把教師利益放在第一位，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，從人民教師最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問(wèn)題入手，通過(guò)貫徹落實(shí)好上級(jí)的教育政策，切實(shí)關(guān)心教師的疾苦，真心實(shí)意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難，把工作做細(xì)、做好、做實(shí)。
    二、樹(shù)立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本.
    清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認(rèn)為，塑造清廉形象，必須加深對(duì)清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺(jué)地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹(shù)立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，踏實(shí)地工作，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。三是立心：就是樹(shù)立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，做好本職工作。四是立德：就是樹(shù)立良好的道德人格，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。五是立信：就是樹(shù)立良好的信譽(yù)，維護(hù)黨性原則，知情愛(ài)民，秉公辦事，堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛(ài)戴。
    三、堅(jiān)持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在.
    實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是，對(duì)于一個(gè)人民公仆來(lái)講，是一個(gè)世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問(wèn)題，歷史經(jīng)驗(yàn)表明，凡是強(qiáng)們能夠自覺(jué)地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實(shí)事求是，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這一黨的思想路線，任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆，都應(yīng)在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺(jué)地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。
    四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng).
    “得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要想教師所想，急教師所急，辦教師所需;端正對(duì)教師的態(tài)度，增進(jìn)對(duì)教師的感情;涉及教師切身利益的決策，要充分聽(tīng)取教師的意見(jiàn);堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，提高學(xué)校運(yùn)作管理的透明度，虛心接受教職員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
    五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平.
    要正確對(duì)待自己，充分意識(shí)到自己的一切都來(lái)自于組織的培養(yǎng)和教育，來(lái)自于人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得，成績(jī)屬于人民，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)，去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位，扎實(shí)開(kāi)展工作，不負(fù)重托，報(bào)答人民。要切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé)，盡責(zé)盡力，致力于干出一番事業(yè)來(lái)。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓教職員工獲得更多的實(shí)惠，更多的利益。
    總之，通過(guò)這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，使我深深感到--一個(gè)黨員干部理想信念動(dòng)搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識(shí)淡化的可憐、群眾觀念不強(qiáng)的可恨。在今后的工作中，使我更加堅(jiān)定了“增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的理念。為此，我要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當(dāng)前工作。
    1.提高政治素質(zhì)。不斷堅(jiān)定理想信念，要做一個(gè)真正的馬克思主義者;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照要求自己;加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺(jué)性。
    2.提高思想素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個(gè)道德高尚的人。
    3.提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆;要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則，一切從實(shí)際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，與是俱進(jìn)，研究新情況，解決新問(wèn)題。
    4.提高廉政意識(shí)。進(jìn)一步嚴(yán)于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;樹(shù)立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。
    通過(guò)各方面的提高以達(dá)到，政治上堅(jiān)定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨(dú)、慎微、慎行，從小事上就嚴(yán)格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺(jué)抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂(lè)主義，正確使用手中的權(quán)利，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人，干好本職工作。
    根據(jù)市委的統(tǒng)一安排部署，全局開(kāi)展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。在第一階段，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中共##市委關(guān)于黨政機(jī)關(guān)中開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》、《##省關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實(shí)的決定》和《胡錦濤在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話》等有關(guān)文件、以主題討論，民-主生活會(huì)等形式在局機(jī)關(guān)中開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)討論，使全局工作人員更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，深刻認(rèn)識(shí)到違法違紀(jì)問(wèn)題產(chǎn)生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進(jìn)了工作作風(fēng)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：
    一、存在的主要問(wèn)題。
    1、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然，過(guò)去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但也存在一些問(wèn)題，果斷和膽量有待進(jìn)一步提高。
    2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
    3、在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，有時(shí)上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。
    二、存在問(wèn)題的主要原因。
    上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
    1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論-功底淺薄，平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)胡錦濤總書(shū)記提出“八個(gè)方面風(fēng)氣”的思想還沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
    2、開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，上面有安排再開(kāi)展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
    3、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，僅對(duì)局里面上的事情做的多，但是還對(duì)工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。
    三、今后的整改措施。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、老干部政策知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤總書(shū)記倡導(dǎo)的“八方面風(fēng)氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全委會(huì)上的講話等有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自盛自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法，辦實(shí)事，把工作提高到一個(gè)新的水平。
    3、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責(zé)，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，以熱誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待同志。
    4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，工作扎扎實(shí)實(shí)、提高工作效率，當(dāng)日事當(dāng)日畢，做到對(duì)國(guó)家對(duì)群眾負(fù)責(zé).
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇十七
    習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上深刻闡述了守紀(jì)律講規(guī)矩的極端重要性，強(qiáng)調(diào)“各級(jí)黨組織要把嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)明政治規(guī)矩放到重要位置來(lái)抓，努力在全黨營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍?！惫P者認(rèn)為，政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，是我們立黨的基石和保證，也是每個(gè)黨員必須堅(jiān)守的政治生命線，只有進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，才能把黨要管黨、從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
    守紀(jì)律、講規(guī)矩的前提是要熟知規(guī)矩?！坝街?，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩?！秉h的紀(jì)律和黨內(nèi)規(guī)矩是全體黨員的行為規(guī)范和行動(dòng)準(zhǔn)則，也是黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)和可靠保證。所謂規(guī)矩，是指人們共同遵守的辦事規(guī)程和行為準(zhǔn)則，既包括黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度，又包括個(gè)人修養(yǎng)、道德情操、禮信規(guī)范、社會(huì)公德、職業(yè)道德等方面的內(nèi)容。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！币?guī)矩在規(guī)范人們行為、促進(jìn)社會(huì)和諧中起著舉足輕重的作用。人無(wú)規(guī)矩則廢，家無(wú)規(guī)矩則殆，黨無(wú)規(guī)矩則亂。知之深切，方能行之自覺(jué)。作為一名黨員干部，必須強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)，熟悉和掌握相關(guān)的法律法規(guī)、制度條文和程序規(guī)定，準(zhǔn)確把握規(guī)矩執(zhí)行的各種要求、標(biāo)準(zhǔn)和尺度，切實(shí)讓規(guī)矩了然于胸，使自己成為真正“懂規(guī)矩”的人。要時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，做到政治上講忠誠(chéng)、組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律，開(kāi)展經(jīng)常性的紀(jì)律教育，讓廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏，主動(dòng)在思想上劃出紅線、在行為上明確界線。守紀(jì)律、講規(guī)矩的根本是要遵章守紀(jì)。遵章守紀(jì)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基石。作為黨員干部更是要以身作則，做好表率。國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。在現(xiàn)代社會(huì)中，法律是公民交往行為的一般和普遍規(guī)矩，是社會(huì)的運(yùn)行底線，是社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)、人與人和諧共處的基本要求。簡(jiǎn)言之，法律就是大家要遵守的規(guī)矩，是規(guī)范人們?nèi)粘Ｉ畹幕厩疤?。然而，在市?chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，部分黨員干部思想開(kāi)始發(fā)生扭曲，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，為民意識(shí)淡化，不能踐行正確的世界觀、權(quán)力觀、群眾觀，官僚主義、享樂(lè)主義思想嚴(yán)重，形式主義、奢靡之風(fēng)肆意蔓延，最終走上了貪污腐化的不歸路。這些都是不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的惡果。規(guī)矩既是“緊箍咒”，也是“護(hù)身符”，是黨員干部成長(zhǎng)路上的“安全帶”。在遵章守紀(jì)上做到循規(guī)蹈矩，牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，才能時(shí)刻保持清醒頭腦，依章而行，不闖“紅燈”。因此，在任何時(shí)候、任何情況下，都要心有所畏、言有所戒、行有所止，不越雷池一步。
    守紀(jì)律、講規(guī)矩的核心是要對(duì)黨忠誠(chéng)。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，也是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是黨員干部在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性要求。每個(gè)黨員干部都要自覺(jué)遵守黨章，用黨的紀(jì)律、黨的要求來(lái)規(guī)范自己的一言一行，決不搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派，決不能自行其是、陽(yáng)奉陰違，決不可自由散漫、目無(wú)組織。黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)，立場(chǎng)堅(jiān)定，集中表現(xiàn)在聽(tīng)黨話、跟黨走，黨提倡什么、就擁護(hù)什么，黨反對(duì)什么、就抵制什么。在任何時(shí)候、任何情況下，對(duì)黨的路線、方針、政策都不能有絲毫的懷疑和動(dòng)搖，必須思想上堅(jiān)信不疑，行動(dòng)上堅(jiān)定不移，對(duì)黨中央的決策指示，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，決不能打折扣、講價(jià)錢(qián)、叫困難。要時(shí)刻保持清醒頭腦，做到理論上成熟，思想上清醒，政治上堅(jiān)定，行動(dòng)上自覺(jué)，與黨同心同德，步調(diào)一致，共克時(shí)艱，共謀發(fā)展。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇十八
    為了響應(yīng)學(xué)校黨委紀(jì)律學(xué)習(xí)月和廉潔讀書(shū)活動(dòng)，本人在假期期間，通過(guò)多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和工作報(bào)告，觀看了反腐倡廉教育專(zhuān)題片，閱讀了反腐必讀書(shū)目，如《反腐倡廉教育讀本》等。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)、工作的'信心。
    下面就加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自律性，落實(shí)行動(dòng)，廉潔從教，發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用，談幾點(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。
    任何腐化，腐`行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的，都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。
    因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育和學(xué)習(xí)也是反腐倡廉的根本之策。
    我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。
    要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪。
    我雖然只是一名普通的黨員教師，但是應(yīng)該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書(shū)，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和警覺(jué)性，同時(shí)能夠結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把提高思想、整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，教育整頓和日常工作兩促進(jìn)、兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學(xué)自律，廉潔從教。
    2、勤學(xué)自律，從我做起。
    黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。
    一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強(qiáng)修養(yǎng)，自覺(jué)利用科學(xué)理論武裝自己，始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實(shí)“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法，愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事。
    始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿(mǎn)的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
    三、落實(shí)行動(dòng)，求真務(wù)實(shí)。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇十九
    根據(jù)梅縣梅南鎮(zhèn)《20紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的意見(jiàn)》的有關(guān)要求及工作布置，在藍(lán)田村黨支部的干部帶領(lǐng)下，于8月份積極配合村書(shū)記全面推進(jìn)和深入開(kāi)展為期一個(gè)月的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，以高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)干部在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的.會(huì)議精神，緊緊圍繞“以人為本，執(zhí)政為民”的主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)《反腐倡廉10個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題》、《反腐倡廉教育讀本（2013）》等學(xué)習(xí)資料、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)文件和反腐倡廉制度。與“兩委”干部不定時(shí)組織黨員、村民集中一同觀看學(xué)習(xí)相關(guān)的遠(yuǎn)程教育倡廉電教片。通過(guò)參加2013年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，本人思想政治覺(jué)悟得到了進(jìn)一步提高，收獲較大，下面結(jié)合實(shí)際情況談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得與體會(huì)：
    一、要保持艱苦奮斗作風(fēng)，時(shí)刻為群眾利益著想。
    應(yīng)該看到，這些年來(lái)拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)在黨員隊(duì)伍、機(jī)關(guān)事業(yè)單位和農(nóng)村干部中有滋長(zhǎng)和蔓延之勢(shì)，作為梅州市首屆大學(xué)生村官，不能有這種思想，從我做起，做好艱苦奮斗的表率。之所以招聘我們大學(xué)生村官，這一職務(wù)意味著責(zé)任，意味著奉獻(xiàn)，而不是單純?yōu)榱藗€(gè)人私利的手段和工具。要緊緊牢記黨的宗旨，牢記全心全意為人民服務(wù)的基本要求，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，心里要時(shí)刻裝著群眾，深入群眾，傾聽(tīng)群眾的呼聲，千方百計(jì)地幫助他們解決實(shí)際困難。在實(shí)際工作中，要站在群眾的立場(chǎng)為他們著想，要有端正的工作態(tài)度和好的工作方法，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
    二、要做廉潔自律的表率，在群眾心中樹(shù)立形象。
    自律必須堅(jiān)持自覺(jué)，內(nèi)因是事物變化的基礎(chǔ)，外因是事物變化的條件，外因通過(guò)內(nèi)因起作用。廉潔自律就是構(gòu)建內(nèi)部防線，所以應(yīng)自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自重就是要注意自己的言行舉動(dòng)都代表著我們大學(xué)生村官的形象在群眾中的地位；自省是要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨的利益、群眾的利益，吾當(dāng)三日自省吾身，只有通過(guò)經(jīng)常自省來(lái)檢查自己，才能防止放松自己，杜絕大錯(cuò)誤的出現(xiàn)；自警，就是用黨紀(jì)國(guó)法約束自己，警告自己不要有任何越軌行為，要知法懂法，要經(jīng)常對(duì)照已經(jīng)發(fā)生的違法案件中的反面典型，警告自己不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤；要自勵(lì)，就是要始終保持旺盛的工作熱情和工作狀態(tài)，擁有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，做到成績(jī)面前不滿(mǎn)足，失敗面前不氣餒，工作上高要求，生活上低要求，擁有一顆平常的心態(tài)和不斷進(jìn)取的精神。
    三、增強(qiáng)拒腐防變的能力，提升自己的綜合能力。
    1.提高學(xué)習(xí)能力。在當(dāng)今社會(huì)，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了時(shí)代的要求，只有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)才不至于落后，我們每一位黨員要防腐、拒腐，就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力改造世界觀，增強(qiáng)廉潔從政的自覺(jué)性，嚴(yán)于律己，時(shí)刻保持警醒，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、群眾觀，從多方面筑牢思想防線。只有把學(xué)習(xí)放在首位，通過(guò)各種形式各種途徑堅(jiān)持自覺(jué)地學(xué)習(xí)實(shí)踐，才能提高自身的學(xué)習(xí)能力，增長(zhǎng)新的知識(shí)點(diǎn)，拓寬新的知識(shí)面，提升業(yè)務(wù)水平，更好地為民執(zhí)政。
    2.強(qiáng)化實(shí)踐能力。廉潔自律是反對(duì)腐敗，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。作為大學(xué)生村官更應(yīng)該以身作則，廉潔自律，加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政的建設(shè)，推動(dòng)反腐斗爭(zhēng)的深入發(fā)展，按照制度和規(guī)定，嚴(yán)格對(duì)照檢查自己，自覺(jué)做到把防腐拒腐的思路和方法付諸于具體的農(nóng)村工作實(shí)踐當(dāng)中，并在實(shí)踐中不斷地提升自己的綜合能力，真正在廉潔自律方面帶個(gè)好頭，做防腐拒變的典范。
    3.培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當(dāng)做改革的“先行者”，要敢于開(kāi)風(fēng)氣的先河。在當(dāng)今改革不斷深化的年代，特別是基層干部，應(yīng)不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，用于農(nóng)村工作和管理當(dāng)中，做到言傳身教，做群眾心中的楷模。
    四、繼續(xù)保持為群眾辦事實(shí)、謀利益的務(wù)實(shí)作風(fēng)。
    正確處理好國(guó)家、集體、群眾之間的關(guān)系，解決群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。作為大學(xué)生村官，也算是一名基層干部，應(yīng)埋頭苦干，以解決群眾問(wèn)題，辦成事為目標(biāo)，杜絕說(shuō)大話、空話的虛夸作風(fēng)，低調(diào)對(duì)待自己的成績(jī)，高調(diào)處理自己存在的問(wèn)題。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，使自己更加清楚了這種為民為群眾務(wù)實(shí)作風(fēng)的正確性，掌握了“以人為本，執(zhí)政為民”的本質(zhì)，理解了“三個(gè)代表”重要思想，并對(duì)“群眾利益無(wú)小事”和“不斷使群眾得到更多的實(shí)惠”體會(huì)更加深刻，深入農(nóng)村工作之后，深知要以人為本，樹(shù)立“心系群眾、服務(wù)人民”，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上為了群眾，才能得到群眾的擁護(hù)，更好地開(kāi)展自己的工作。
    黨的作風(fēng)建設(shè)既是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，又是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，需要我們身體力行，持久作戰(zhàn)，需要我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，我將利用紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)這一機(jī)遇，積極投入到作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)當(dāng)中，直面缺點(diǎn)，完善自我。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上，對(duì)來(lái)訪群眾要熱情接待，耐心詢(xún)問(wèn)和引導(dǎo)，做好記錄，及時(shí)處理群眾反映的問(wèn)題，把群眾的事情當(dāng)作自己的事情，真正做好大學(xué)生村官一職，為這一職位樹(shù)立好的榜樣。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇二十
    在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，本人透過(guò)參加黨委和廠黨總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看了教育視頻和資料片，對(duì)今年的紀(jì)律教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。
    一是要重視搞好學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀。
    從反面典型案例中，能夠看到他們都有一個(gè)共同特性：這些犯罪分子過(guò)去都曾在不一樣戰(zhàn)線不一樣崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國(guó)家做過(guò)有益的工作。
    但他們擁有了權(quán)力之后，放松了自我的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)世界觀的改造、放縱自我的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢(qián)、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。
    這些典型案例是發(fā)人深省的，前車(chē)之覆、后車(chē)之鑒。
    我們必須要深刻地吸取教訓(xùn)，時(shí)刻敲響警鐘，必須要重視搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。
    認(rèn)真用心參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí);用心參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、用心參加組織生活，認(rèn)真過(guò)好民主生活會(huì)。
    從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。
    要堅(jiān)定理想信念、牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，不斷增強(qiáng)反腐拒腐潛力。
    二是切實(shí)提高制度執(zhí)行力。
    嚴(yán)格執(zhí)行制度。
    制度是由人來(lái)設(shè)計(jì)的，也要由人來(lái)執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設(shè)。
    近年來(lái)，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐壞現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制，人民群眾的滿(mǎn)意程度有所提高。
    但是，也有些地方對(duì)反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格，制度作用沒(méi)有充分發(fā)揮，腐壞現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生。
    因此，在反腐倡廉制度建設(shè)中務(wù)必強(qiáng)化制度執(zhí)行。
    應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)制度對(duì)執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)，保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到切實(shí)執(zhí)行;透過(guò)制度宣傳教育，增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識(shí)，打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺(jué)行動(dòng);加強(qiáng)制度執(zhí)行狀況監(jiān)督檢查，切實(shí)查處違反制度的行為，著力在領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)性是高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中樹(shù)立法律面前人人平等、制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外的意識(shí)，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺(jué)維護(hù)制度。
    堅(jiān)決維護(hù)制度。
    黨員、干部不僅僅要堅(jiān)定地執(zhí)行制度，還要自覺(jué)同違反和破壞制度的行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
    對(duì)違反制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒，提出批評(píng)，幫忙改正;對(duì)嚴(yán)重違反制度的行為，要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)檢舉。
    領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé)，用心回應(yīng)群眾的檢舉，切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行狀況監(jiān)督檢查。
    建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制，每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的職責(zé)部門(mén)，使制度執(zhí)行的監(jiān)督職責(zé)落到實(shí)處。
    發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。
    在執(zhí)行和維護(hù)制度方面，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)性是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。
    要求黨員、干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級(jí)做到的，上級(jí)要首先做到;要求別人做到的，自我務(wù)必首先做到。
    領(lǐng)導(dǎo)干部不僅僅要帶頭遵守制度，而且要堅(jiān)持原則、敢抓敢管，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，堅(jiān)決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
    領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺(jué)理解組織和群眾監(jiān)督，切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部，標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部，要求嚴(yán)于一般干部。
    只有一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)，作出榜樣，抓出成效，才能構(gòu)成自覺(jué)遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。
    三是要嚴(yán)于律己、自覺(jué)遵守執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。
    透過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強(qiáng)廉潔從政的自覺(jué)性，要嚴(yán)于律己，時(shí)刻持續(xù)警醒，樹(shù)立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。
    在行動(dòng)上，必須要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺(jué)遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)法，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。
    務(wù)必認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，要同黨中央持續(xù)高度一致，不陽(yáng)奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨(dú)斷專(zhuān)行，軟弱放任;要依法行使權(quán)力，不濫用了職權(quán)，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營(yíng)私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;要?jiǎng)?wù)實(shí)為民，不弄虛作假，與民爭(zhēng)利。
    要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。
    增強(qiáng)防腐、拒腐潛力，推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。
    四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
    作為一名基層黨員，我充分意識(shí)到自我的一切都來(lái)自于組織的培養(yǎng)和教育，來(lái)自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得，職務(wù)意味著職責(zé)和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲，要不斷提高自我的真本領(lǐng)，努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    要立足崗位，扎實(shí)開(kāi)展工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托，報(bào)答企業(yè)。
    要切實(shí)履行好工作職責(zé)，盡責(zé)盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，為企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
    總的來(lái)說(shuō)，只有透過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自我，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長(zhǎng)鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn)，才能把權(quán)力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
    4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。
    充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
    提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。
    熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教。
    無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇二十一
    我們從小就被告知：考試不要作弊！
    但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然屢禁不止呢？這雖然有一定的客觀原因，但更主要的還是我們主觀認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題。有一些同學(xué)總是想投機(jī)取巧，坐享其成；還有一些同學(xué)虛榮心作怪，產(chǎn)生盲從心理；更有一些同學(xué)是非不分，任由義氣，這許多的主觀原因才是最根本的原因啊。我們要知道，考試不僅僅是對(duì)我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能的測(cè)試，也是對(duì)我們思想境界和人生態(tài)度的考察。
    作為當(dāng)代高中生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績(jī)，我們還需要真實(shí)的自我和高尚的人格。這種作弊風(fēng)氣是絕對(duì)要不得的，一旦形成，不僅會(huì)引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，還會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，更會(huì)妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展，最終受害的還是我們自己。在此，我們對(duì)全校同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家在考試中能夠以平常心對(duì)待考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象；同時(shí)，我們也呼吁身邊同學(xué)能夠互相監(jiān)督，為嚴(yán)肅我們的考風(fēng)考紀(jì)行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇二十二
    通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
    現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：
    一、存在的主要問(wèn)題。
    1、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。
    雖然，過(guò)去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但也存在一些較嚴(yán)重的問(wèn)題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
    2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
    表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。
    認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。
    缺乏一種刻苦鉆研的精神。
    3、紀(jì)律松散、作風(fēng)拖拉。
    表現(xiàn)在：上下班有時(shí)不守時(shí)，開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽(tīng)講，不做學(xué)習(xí)筆記，消極應(yīng)付。
    二、存在問(wèn)題的主要原因。
    上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。
    在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
    1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多。，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)黨的指導(dǎo)思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)“三個(gè)代表”重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
    2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。
    而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
    3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
    三、今后的整改措施。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。
    紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。
    今后我不僅要學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用黨的指導(dǎo)思想武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。
    進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
    以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。
    要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)技能;要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
    3、明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，對(duì)待每一個(gè)人。
    4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。
    充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
    提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。
    熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教。
    無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作。
    紀(jì)律教育月個(gè)人心得體會(huì)篇二十三
    根據(jù)市委和市局紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的部署要求，我站組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省委、市委和市局關(guān)于廉政建設(shè)的一系列重要文件，以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)廉政建設(shè)工作的重要講話精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員，一名行政領(lǐng)導(dǎo)干部，接受黨風(fēng)廉政教育是何等的重要。下面，我結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)：
    一、做好作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，充分認(rèn)識(shí)其重大意義是前提。
    思想是行為的先導(dǎo)。有什么樣的思想，就必將產(chǎn)生什么樣的行為。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)廣泛深入開(kāi)展和推動(dòng)惠民交通建設(shè)的有力保障，意義重大。只有牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀、權(quán)力觀和利益觀，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是，才能防止在執(zhí)行上級(jí)有關(guān)政策指示過(guò)程中出現(xiàn)偏差，才能以民利益為重，真正做到以人為本。只有堅(jiān)持不懈地抓好加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷教育和引導(dǎo)黨員干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，自覺(jué)糾正違背科學(xué)發(fā)展觀的觀念和做法，認(rèn)真解決影響和制約行業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題，才能促進(jìn)社會(huì)和諧，才能有效促進(jìn)惠民交通的發(fā)展。
    二、做好作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，把握環(huán)節(jié)是基礎(chǔ)。
    要想加強(qiáng)作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，必須牢牢把握好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
    第一，必須牢固樹(shù)立圍繞中心、服務(wù)大局的指導(dǎo)思想。把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作同落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)為交通發(fā)展服務(wù)的堅(jiān)定性和自覺(jué)性。堅(jiān)持自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)廉政建設(shè)工作，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，妥善處理改革和發(fā)展中的各種矛盾、關(guān)系和問(wèn)題。注意把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作融入到實(shí)際生活中去，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，選好突破點(diǎn)，注意著力點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本，以深厚的思想感情、飽滿(mǎn)的政治熱情、深入細(xì)致的工作，努力營(yíng)造鼓勵(lì)干部職工想干事、敢干事、干成事的良好政治環(huán)境氛圍。
    第二，必須堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺(jué)遵守黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，積極履行監(jiān)督檢查職責(zé)，努力從思想、作風(fēng)、紀(jì)律上為貫徹落實(shí)黨的重大決策和部署提供有力保證。認(rèn)真按照《廉政準(zhǔn)則》的要求，加強(qiáng)對(duì)黨員干部特別是身邊干部作風(fēng)的監(jiān)督檢查。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義和弄虛作假的行為。加強(qiáng)對(duì)民主集中制貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化。
    第三，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治、注重腐敗預(yù)防的工作思路。交通系統(tǒng)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作的基本思路，必須緊密結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針。對(duì)已發(fā)生的違紀(jì)違法案件和發(fā)生在老百姓身邊、嚴(yán)重?fù)p害群眾利益的行為，要旗幟鮮明地、嚴(yán)肅地進(jìn)行查處。在嚴(yán)肅查處的同時(shí)，要更加注重預(yù)防，把工作做在前面，逐步加大治本力度。
    第四，必須全面履行職責(zé)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。為把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處，我們必須緊緊抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建立健全責(zé)任考核和責(zé)任追究機(jī)制，使黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。對(duì)于我站來(lái)講，重點(diǎn)要圍繞行政許可法貫徹執(zhí)行各項(xiàng)工作，全面推進(jìn)依法行政，規(guī)范行政行為，提高行政效率，改善行政管理，加強(qiáng)效能監(jiān)察，進(jìn)一步建立健全效能監(jiān)察的工作機(jī)制，促進(jìn)我站勤政廉政工作有聲有色地開(kāi)展。
    三、做好作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，扎實(shí)工作關(guān)鍵。
    要想加強(qiáng)作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，必須扎實(shí)做好以下幾方面工作：
    第一，加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，著力解決損害群眾利益的突出問(wèn)題。運(yùn)管工作直接服務(wù)于人民，服務(wù)于社會(huì)，與人民群眾的利益密切相關(guān)。我們工作作風(fēng)好壞直接關(guān)系到整個(gè)行業(yè)形象，關(guān)系到黨和政府的形象。要把著力解決損害群眾利益的突出問(wèn)題作為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。注意加強(qiáng)我站窗口的作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)窗口工作人員的培訓(xùn)管理，增強(qiáng)依法行政，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和廉潔奉公意識(shí)，要重視和及時(shí)研究解決社會(huì)反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，真正做到作風(fēng)踏實(shí)、服務(wù)文明、為政清廉，杜絕“吃、拿、卡、要”等違規(guī)行為的發(fā)生。
    第二，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，不斷提高廉政建設(shè)工作的能力和水平。一要推進(jìn)廉政建設(shè)教育創(chuàng)新，增強(qiáng)廉政建設(shè)教育的針對(duì)性和有效性。要不斷改進(jìn)廉政建設(shè)教育方式方法，擴(kuò)大教育覆蓋面，深入開(kāi)展正反兩方面的教育，繼續(xù)創(chuàng)新宣傳和教育方式，切實(shí)加強(qiáng)廉政文化建設(shè)[蓮~山課件]。二要推進(jìn)監(jiān)督工作創(chuàng)新，建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)把防治腐敗的要求落實(shí)到權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制的各個(gè)環(huán)節(jié)。三要加大改革和制度創(chuàng)新力度，努力從源頭上防治腐敗。我們要根據(jù)工作發(fā)展的新情況、新特點(diǎn)、新要求，注重從點(diǎn)滴講起，從點(diǎn)滴做起，切實(shí)從思想根源上把握好防腐途徑。
    第三，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保廉政建設(shè)工作取得實(shí)效。一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例，建立健全重要事項(xiàng)議事決策制度。認(rèn)真落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、民主生活會(huì)、民主評(píng)議、誡勉談話和廉政談話等制度。二是加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。根據(jù)我站工作實(shí)際，針對(duì)行政許可等權(quán)力運(yùn)行的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，明確監(jiān)督制約的方式和方法，建立健全有效的權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制。三是繼續(xù)加大政務(wù)公開(kāi)工作力度，要在公開(kāi)內(nèi)容、公開(kāi)方式上有創(chuàng)新，加快推進(jìn)交通信息化建設(shè)。設(shè)立投訴信箱，健全監(jiān)督保障和便民利民措施，特別是涉及企業(yè)和群眾切身利益的各類(lèi)事項(xiàng)要重點(diǎn)公開(kāi)，保證群眾的知情權(quán)、參與者權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高公開(kāi)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
    第四，深入開(kāi)展廉政建設(shè)教育，進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。一是加強(qiáng)廉政宣傳教育。加強(qiáng)廉政建設(shè)黨紀(jì)法規(guī)的教育，對(duì)不同類(lèi)型、不同層次、不同崗位的黨員干部實(shí)施分類(lèi)教育，增強(qiáng)教育的效果。進(jìn)一步開(kāi)展“讀書(shū)思廉”活動(dòng)，樹(shù)立和培育行業(yè)廉政先進(jìn)典型，剖析反面典型，建立健全廉政教育長(zhǎng)效機(jī)制。貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)xx廉政文化建設(shè)實(shí)施方案》。深入開(kāi)展廉政文化進(jìn)支部、打造有交通特色廉政文化宣傳陣地。二是加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)宣傳工作，不斷提高黨員干部廉潔從業(yè)自覺(jué)意識(shí)。繼續(xù)綜合利用會(huì)議、工作簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄、黨課、主題教育等形式開(kāi)展好制度的宣傳與學(xué)習(xí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部制度意識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)。今年來(lái)，我站把廉政教育與黨建工作創(chuàng)新年工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展固定學(xué)習(xí)日制度、黨員政治生日、短信黨課，很好的推進(jìn)了作風(fēng)和廉政建設(shè)。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月，我站又推出廉政宣傳板報(bào)兩期，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)多幅，通過(guò)通俗易懂的漫畫(huà)和格言時(shí)刻提醒工作人員廉潔勤政，依法行政。以達(dá)到常念、常思、常警、常勵(lì)的目的，較好地統(tǒng)一了大家的思想，提高了廉潔自律意識(shí)。