在我們的學(xué)習(xí)和工作中，總結(jié)是不可或缺的一步。寫總結(jié)時(shí)，可以多方面地思考和分析，綜合不同的角度和觀點(diǎn)來(lái)展現(xiàn)問(wèn)題。接下來(lái)是一些項(xiàng)目實(shí)施和管理的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇一
接到上級(jí)通知后，我校立即著手安排部署通知精神的貫徹落實(shí)工作，制定了《雙盛小學(xué)20xx法制宣傳月活動(dòng)方案》，方案立足突出活動(dòng)主題、體現(xiàn)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)、操作性強(qiáng)，尤其對(duì)具體活動(dòng)安排進(jìn)行了周密計(jì)劃，力爭(zhēng)取得良好活動(dòng)效果。召開(kāi)了各學(xué)段負(fù)責(zé)人的專題會(huì)議，統(tǒng)一了思想，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展提出了明確要求，并進(jìn)行了安排部署；利用周一升旗儀式時(shí)間，舉行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式，為活動(dòng)順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇二
增強(qiáng)師生法制觀念，提高學(xué)生法制素養(yǎng)，有效地促進(jìn)我校法制工作的開(kāi)展。現(xiàn)把我校本年度法制教育工作具體總結(jié)如下：
一、強(qiáng)學(xué)生法制教育的重要性和迫切性。
學(xué)校一直把德育工作放在首位，著力加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，在完善和落實(shí)德育管理的同時(shí)，根據(jù)《中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)》的通知精神，與鄉(xiāng)派出所實(shí)行警校桂鉤，負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作，對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教，協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問(wèn)題，使我校的德育工作有了很大改觀。
1、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開(kāi)展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的龍頭作用，系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、等法律法規(guī)。其次，其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護(hù)法》教育；地理科進(jìn)行的自然環(huán)境保護(hù)的法律知識(shí)教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識(shí)。第三，堅(jiān)持一事一議的主題班會(huì)制度，發(fā)揮班會(huì)課陣地作用，這是我校今年堅(jiān)持的一種行之有效的教育方法。主要是針對(duì)社會(huì)上某些不良觀象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀(jì)行為，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過(guò)師生討論、辯論、知識(shí)回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納、引導(dǎo)，擺事實(shí)、講道理，幫助學(xué)生理解法律精神，辨明是非。如一些喜歡上網(wǎng)吧和電子游戲機(jī)室，一些參與賭博打架斗毆，甚至參與社會(huì)上一些違法活動(dòng)的學(xué)生，都通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)講論，很快提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念。
2、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式20__年學(xué)校法制工作總結(jié)20__年學(xué)校法制工作總結(jié)。一方面，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計(jì)劃請(qǐng)公安等部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座，圍繞學(xué)生的切身利益，傳授實(shí)用法律知識(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益；定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》，假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術(shù)、攝影作品等，使學(xué)生時(shí)刻不忘安全教育；同時(shí)，學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報(bào)觀看法制教育圖片，舉行珍惜生命、遠(yuǎn)離簽名活動(dòng)，校園拒絕邪教簽名活動(dòng)，環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
3、建立家校聯(lián)系制度，成立家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校。充分利用《家校聯(lián)系表》，通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等，做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視待進(jìn)生的校外表現(xiàn)，讓法制副校長(zhǎng)和老師配合家長(zhǎng)做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。學(xué)校德育辦成立待進(jìn)生轉(zhuǎn)化小組，每周日舉辦學(xué)習(xí)班，進(jìn)行系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化工作。理解、尊重是開(kāi)啟學(xué)生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠(chéng)摯的心，對(duì)后進(jìn)生傾注真城的愛(ài)，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強(qiáng)的星星之火。
三、困難和存在的問(wèn)題。
1、問(wèn)題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2、建設(shè)有利于青少年健康成長(zhǎng)的活動(dòng)場(chǎng)所，為青少年的繼續(xù)成長(zhǎng)創(chuàng)造必要的條件，將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
3、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)電子游戲場(chǎng)所的整治和校園周邊治安的整頓，從社會(huì)環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對(duì)未成年人的影響。
4、實(shí)行學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)制度，通過(guò)各種有效形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育。加強(qiáng)對(duì)失學(xué)閑散青少年和外來(lái)青少年的教育管理。
5、努力推進(jìn)家庭教育，積極召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)20__年學(xué)校法制。
6、強(qiáng)化社區(qū)教育、管理功能，把預(yù)防青少年犯罪的各項(xiàng)措施落實(shí)到各村委會(huì)，擴(kuò)大對(duì)有不良行為青少年的幫教工作。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇三
5月份是法制宣傳月，為深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步做好法制宣傳教育工作，促進(jìn)青少年年健康成長(zhǎng)。我校按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，根據(jù)青少年心里特征和學(xué)校教育的規(guī)律開(kāi)展多種多樣的法制活動(dòng)，此次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)作為日常法制教育的一次升華，將此次活動(dòng)納入優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比考核范圍，通過(guò)主題班會(huì)、觀看普法記錄片、“手抄報(bào)”比賽、普法考試等形式，先后組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)和行為準(zhǔn)則，提高了廣大學(xué)生的法律意識(shí)、自律意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。具體活動(dòng)如下：
5月10日下午，利用班會(huì)課這個(gè)宣傳的主陣地，安排班主任老師上了堂主題為“知法、懂法、守法”的班會(huì)課。課上班主任老師以“二法一例”為重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行法制教育。
5月14日，在法制宣傳日的當(dāng)天，學(xué)校利用電視，組織全校師生觀看了《法制宣傳片》，通過(guò)直觀的、近距離的接觸法律，來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們的守法自覺(jué)性。
在活動(dòng)周期間，學(xué)校還舉辦了普法“手抄報(bào)”比賽。在此活動(dòng)中學(xué)生們積極參與“手抄報(bào)”的撰寫、排版、美工等工作，使學(xué)生們既受到法制教育，又充分發(fā)揮了他們的積極性、創(chuàng)造性。思想?yún)R報(bào)專題學(xué)校還將優(yōu)秀作品在各班板報(bào)中進(jìn)行了展示，進(jìn)一步推動(dòng)了普法教育。
為了鞏固日常法制教育工作，結(jié)合“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)，5月24日在全校學(xué)生中開(kāi)展了一次“了解合法權(quán)益、增強(qiáng)法制觀念”競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)采用筆答的形式，試卷內(nèi)容以“二法一例”為主，從競(jìng)賽的結(jié)果來(lái)看，日常的法制教育工作取得了一定的實(shí)效。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，全校青少年學(xué)生的法律意識(shí)得到了進(jìn)一步提高，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定了，為創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了重要作用。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇四
緊扣活動(dòng)主題和教育宣傳內(nèi)容，活動(dòng)期間通過(guò)采取周一升旗儀式國(guó)旗下講話、專任教師上法制教育課、辦一期法制手抄報(bào)、專題班隊(duì)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信、開(kāi)展校園護(hù)法活動(dòng)等多種形式使活動(dòng)既豐富多彩又扎實(shí)有效，并且能充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地作用，不斷豐富宣傳手段，使全校進(jìn)行法制教育宣傳的氛圍尤為濃厚，確?；顒?dòng)收到良好效果。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇五
在教師中繼續(xù)深入開(kāi)學(xué)校法制教育工作總結(jié)，今年，本校認(rèn)真組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。
二、完善法制教育陣地建設(shè)。
做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計(jì)劃，有輔導(dǎo)教師，有活動(dòng)場(chǎng)地，有規(guī)章制度，有檢查評(píng)比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，學(xué)校將組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地，號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想，切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。
三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的自身素質(zhì)。
三、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
學(xué)?；顒?dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動(dòng)為載體，通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到思想熏陶，來(lái)激勵(lì)號(hào)召少年兒童，激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。開(kāi)展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”、“尋訪烈士足跡活動(dòng)”；在全校師生中開(kāi)展反對(duì)邪教系列活動(dòng)；重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
四、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系。
加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí)，使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作，并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具：黑板報(bào)、藝術(shù)長(zhǎng)廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對(duì)全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用，規(guī)定班級(jí)每月出二期內(nèi)容豐富翔實(shí)的黑板報(bào)。充分發(fā)揮藝術(shù)長(zhǎng)廊的宣傳功能，定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用，利用中午及周一課間操國(guó)旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請(qǐng)公安司法同志來(lái)校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生講道德故事，并開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀，發(fā)揮隊(duì)員的主人翁作用。學(xué)習(xí)優(yōu)秀隊(duì)員的先進(jìn)事跡。
4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，在平時(shí)，在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用，通過(guò)自身的師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長(zhǎng)抓不懈，在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇六
遵照上級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案的工作要求，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，制定了切實(shí)可行的法律進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案，在此方案的指導(dǎo)下開(kāi)展了一系列工作，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:。
一、法律教育見(jiàn)實(shí)效。
我校及時(shí)召開(kāi)了全師生大會(huì),認(rèn)真落實(shí)法律進(jìn)校園活動(dòng)的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找自身存在的問(wèn)題，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)的貫徹落實(shí)。從抓學(xué)生的法律意識(shí)入手,狠抓學(xué)生的一日常規(guī)管理,政教處和班主任全程跟班，全天跟班，基本克服了兩操集會(huì)慢、人數(shù)不全、質(zhì)量不高的現(xiàn)象,同時(shí)狠抓課堂紀(jì)律,基本克服學(xué)生上課遲到、說(shuō)話打鬧、睡覺(jué)等現(xiàn)象,從而規(guī)范了學(xué)生行為,強(qiáng)化了學(xué)生的紀(jì)律觀念,優(yōu)化了學(xué)生的休息環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)對(duì)法律觀念淡薄的學(xué)生進(jìn)一步的教育，班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)，學(xué)生的規(guī)范意識(shí)得到了強(qiáng)化，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加的濃厚，展現(xiàn)了一小良好的精神風(fēng)貌。
具體實(shí)施步驟是：召開(kāi)全體學(xué)生大會(huì)，學(xué)習(xí)《第一小學(xué)法律進(jìn)校園實(shí)施方案》，各班召開(kāi)以“法律進(jìn)校園”為主題的專題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng)，讓同學(xué)們深刻理解這次活動(dòng)的意義和必要性。各班對(duì)照校學(xué)生行為規(guī)范，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行深刻的自我反省，找出自身存在的問(wèn)題，不求多，但求準(zhǔn)。這次活動(dòng)的突破口貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，注重實(shí)效，切忌搞形式主義。
二、開(kāi)展法律教育活動(dòng)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法紀(jì)、交通安全、消防和飲食安全等專項(xiàng)教育，從而使學(xué)生的法律意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)得到了不同程度的提高，同時(shí)，注重安全隱患的排查和整改工作，對(duì)刀具、棍棒等進(jìn)行徹底清繳，對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生，建立檔案、重點(diǎn)關(guān)注，確保了學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，與學(xué)生面對(duì)面，共同交流探討了青少年法制教育，并就學(xué)生提出的問(wèn)題予以剖析解答，以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的解讀,結(jié)合當(dāng)前青少年違法犯罪的根源和實(shí)例，廣證博引，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，使每一位學(xué)生對(duì)于違法犯罪的嚴(yán)重后果有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，也提高了學(xué)生的法制意識(shí)。
三、重點(diǎn)工作和活動(dòng)內(nèi)容。
1、組織全校師生，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、開(kāi)展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義理念法制教育宣傳。
3、大力開(kāi)展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)法制文化建設(shè)，為平安和諧校園的創(chuàng)設(shè)打造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”。
5、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。
6、設(shè)立了法制副校長(zhǎng)，聘請(qǐng)所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)，設(shè)兼職輔導(dǎo)員，開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
7、有針對(duì)性地開(kāi)展了對(duì)青少年學(xué)生的法制教育，把法制教育與思品教育、法律教育、日常規(guī)教育，通過(guò)多種形式，幫助學(xué)生參加法制實(shí)踐活動(dòng)。以現(xiàn)身說(shuō)法，法制講座，學(xué)生帶法回家，法律知識(shí)競(jìng)賽，征文，手抄報(bào)等形式開(kāi)展學(xué)生法制教育。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇七
為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺(jué)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一個(gè)知法、守法的好學(xué)生。2020年11月30日下午三張派出所全體民輔警走進(jìn)轄區(qū)中學(xué)三張一中，所長(zhǎng)王進(jìn)鋒親自為全體師生講課，舉行了一場(chǎng)法制教育報(bào)告大會(huì)。
并針對(duì)青少年學(xué)生法律意識(shí)薄弱，在自身權(quán)益受到侵害時(shí)，不懂得用正確的方式保護(hù)自己這一情況，講解了校園經(jīng)常出現(xiàn)的幾類違法犯罪行為的應(yīng)對(duì)辦法，要求學(xué)生在遇到不法侵害時(shí)，第一時(shí)間求助，告訴學(xué)校或派出所，讓學(xué)校或派出所來(lái)處理。
以案說(shuō)法，通過(guò)一個(gè)個(gè)發(fā)生在同學(xué)們身邊的案例，生動(dòng)講解了搶劫、盜竊、故意傷害等觸犯《刑法》以及侮辱、毆打他人等違反《治安管理處罰法》的違法犯罪行為及其對(duì)應(yīng)承擔(dān)的法律后果。隨后，結(jié)合熱點(diǎn)議題，就如何看待校園欺凌事件、如何預(yù)防欺凌事件發(fā)生、發(fā)生欺凌事件如何以法維權(quán)、構(gòu)建和諧校園等問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)剖析，極具針對(duì)性和教育性。
同時(shí)，針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)詐騙案件多發(fā)的現(xiàn)狀，淺顯易懂地向同學(xué)們介紹了常見(jiàn)的詐騙手段和方式，并發(fā)放了防詐騙宣傳材料，讓學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起閱讀學(xué)習(xí)，希望借此形式，能有效提高轄區(qū)群眾的防范意識(shí)和能力，避免財(cái)產(chǎn)損失。
在報(bào)告會(huì)上，所長(zhǎng)王進(jìn)鋒通過(guò)對(duì)法律條文進(jìn)行細(xì)致深入的解讀，時(shí)而結(jié)合自己辦案經(jīng)歷枚舉多種少年違法犯罪的案件，時(shí)而用親切的話語(yǔ)給學(xué)生們以善意的提醒。一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的事例，一個(gè)個(gè)血與淚的教訓(xùn)，為在場(chǎng)的孩子們敲響了警鐘，讓學(xué)生深深地明白了學(xué)習(xí)法律的重要，在孩子們稚嫩的心靈里播下了一顆學(xué)法守法的種子。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇八
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在縣教育局關(guān)于“法制校長(zhǎng)進(jìn)校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園”為目標(biāo)，我們城郊學(xué)校積極開(kāi)展了以“弘揚(yáng)法治精神，創(chuàng)建平安校園”為主題的法治宣傳活動(dòng)。
一、具體措施是：努力工作，創(chuàng)建“和諧校園”
（一）落實(shí)學(xué)習(xí)制度。
及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。完善落實(shí)校園規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德和法制教育，加強(qiáng)對(duì)校園周邊地區(qū)治安秩序的整治，積極維護(hù)校園的穩(wěn)定。
（二）成立創(chuàng)建“法制校長(zhǎng)進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：石玉新。
副組長(zhǎng)：李光宇。
組員：邊忠芳、賈艷玲、牛振革、葉紅、孫沖等。
（三）落實(shí)工作責(zé)任制。
學(xué)校是一切具體工作落實(shí)的地方，任何工作對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)都是重要的，特別是法制教育，更是重中之重。我校成立的創(chuàng)建“法制校長(zhǎng)進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就是為了使全體師生學(xué)法、懂法、守法、用法。在校長(zhǎng)的監(jiān)督下，建立和完善了學(xué)校制度，各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位。
（四）落實(shí)宣傳制度。
學(xué)校利用主題班（隊(duì)）會(huì)、升旗儀式、校報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、校園廣播電視等途徑，做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。通過(guò)宣傳，營(yíng)造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建人人知法、守法的良好氛圍。
二、所做的具體工作如下：
（一）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了《縣教育局通知》的文件精神，2011年3月，成立了“法制校長(zhǎng)進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，與領(lǐng)導(dǎo)小組成員商議制訂了《校園創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作計(jì)劃》，制定和完善了相關(guān)制度。
（二）、積極懸掛大力弘揚(yáng)法治精神、踐行公民道德規(guī)范的宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、校園廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營(yíng)造的良好氛圍。
（三）、學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識(shí)。
（四）、重視老師的法制教育，我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展的法制教育，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、法律知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。把《中華人民共和國(guó)憲法》、《遼寧省義務(wù)教育條例》、做為學(xué)習(xí)宣傳的主要內(nèi)容。積極開(kāi)展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)校進(jìn)行法制教育報(bào)告，參與學(xué)校各種安全檢查，各種安全疏散演練，經(jīng)常利用廣播的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)。
（五）、深入開(kāi)展師生公民道德規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)。《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以學(xué)習(xí)為內(nèi)容，以構(gòu)建和諧校園文化為目標(biāo)，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值理念為核心，以實(shí)踐公民道德基本規(guī)范、社會(huì)公德規(guī)范、職業(yè)道德規(guī)范、家庭美德規(guī)范等為主要內(nèi)容，與學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，融入到教育。
教學(xué)。
和日常管理中。通過(guò)公民道德規(guī)范的實(shí)踐，進(jìn)一步改善學(xué)校干群關(guān)系、師生關(guān)系，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師執(zhí)教行為，師生合法權(quán)益得到有效保障，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)間良性互動(dòng)的教育環(huán)境。
（六）、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
平時(shí)我們重視黨支部的紀(jì)檢作用，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的思想教育，提高黨員的法制意識(shí)和守法的自覺(jué)性，深入開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高黨員帶頭示范和輻射的作用。
通過(guò)法制校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校教職工的努力配合下，學(xué)校安全工作取得了一定的成績(jī)，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“法制校長(zhǎng)進(jìn)校園”活動(dòng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
城郊九年一貫制學(xué)校。
2013年1月。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇九
一年來(lái)，行知學(xué)校依照教體局的計(jì)劃要求，在全校扎實(shí)推進(jìn)青少年的普發(fā)宣傳教育工作，師生家長(zhǎng)的法制觀念得到了不斷地增強(qiáng)。
借助“__普法”工作的動(dòng)力，行知學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校青少年的普法教育工作的思路，在“關(guān)愛(ài)明天普法先行”的工作要求下，把對(duì)青少年的普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教育工作中去。學(xué)校校長(zhǎng)親自擔(dān)綱，成為“關(guān)愛(ài)明天普法先行”普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)，各部門主要領(lǐng)導(dǎo)為小組成員，班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅(jiān)力量，同時(shí)還把一些熱衷教育關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)力量調(diào)動(dòng)起來(lái)，做為行知學(xué)校的寶貴的資源，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)。為了使普法教育工作職責(zé)分明，分工明確，學(xué)校制定了領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員的職責(zé)做了明確分工。根據(jù)學(xué)校人員變化及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工，做到了普法教育工作的不間斷。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)、生源背景、周邊環(huán)境等特點(diǎn)，制定了相關(guān)的普法教育活動(dòng)的實(shí)施方案，制定教育教學(xué)計(jì)劃，明確普法教育的教學(xué)內(nèi)容，配備思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師充實(shí)到一線普法教育宣傳工作去，更把普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作去。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師普法教育工作的熱情，學(xué)校還建立了相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度，領(lǐng)導(dǎo)教師的普法教育工作與績(jī)效考核，年度考核評(píng)優(yōu)掛鉤。
行知學(xué)校針對(duì)在校學(xué)生的特點(diǎn)，把《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》等國(guó)家的法律法規(guī)，做為學(xué)校普法宣傳教育的教材。教材有了，教師該怎樣把相關(guān)的法律法規(guī)有效地傳授給學(xué)生，提升教師的法律意識(shí)，提升教師對(duì)相關(guān)法律的理解，成了行知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們要研修的內(nèi)功。只有自身的功力扎實(shí)，才可以更好的教育學(xué)生，影響家長(zhǎng)。學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員，在袁方正校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，首先學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》。袁校長(zhǎng)要求行政管理人員，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，撰寫讀法心得，組織行政管理人員座談，要求大家依法治校，依法執(zhí)教，做學(xué)法守法的模范。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，行知學(xué)校的教師們自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法辦事，依法執(zhí)教，遵紀(jì)守法意識(shí)不斷提高，違紀(jì)違法行為為零。受到周邊單位和家長(zhǎng)的好評(píng)。
行知學(xué)校在“關(guān)愛(ài)明天普法先行“普法宣傳教育活動(dòng)中收獲很多。學(xué)校與周邊社區(qū)，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間關(guān)系和諧，校園安定學(xué)風(fēng)濃郁，教育教學(xué)成果顯著。我們先后獲得：學(xué)校先后被授予“x省綠色學(xué)?！?、“‘有效推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展’課題優(yōu)秀學(xué)?！?、“x市少先隊(duì)模范大隊(duì)部”、“x市平安校園”、“x市教育先鋒號(hào)”、“x市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“東北師大教育信息化實(shí)驗(yàn)?！?、“全國(guó)文明禮儀教育示范基地”、“x市學(xué)科優(yōu)秀教研組”、“瑤海區(qū)特色學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。我們將在今后的工作中不斷努力。
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開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇十
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的少年兒童，是祖國(guó)未來(lái)的希望，國(guó)家十分關(guān)注我們的成長(zhǎng)。這些年，黨一直在加強(qiáng)對(duì)我們的法制教育，使我們從一群羽毛尚未豐滿的小鳥(niǎo)，逐漸成長(zhǎng)為一群正準(zhǔn)備騰飛的雛鷹。
提起法律，總是給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律和我們息息相關(guān)，“紅燈停，綠燈行”這就是法律規(guī)定的，人人都知道，可并不是人人都可以做到。我們要從小與法同行，做任何事情必須知法守法。因?yàn)榉伤刭|(zhì)如何，關(guān)系到我們的生活，關(guān)系到我們的人品道德，甚至關(guān)系到我國(guó)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的進(jìn)程。
法律，要靠我們大家自覺(jué)遵守。遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。小學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，卻自我感覺(jué)已經(jīng)長(zhǎng)大了，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，喜歡拉幫結(jié)派。他們重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見(jiàn)不平拔刀相助”。有人更是無(wú)法無(wú)天，強(qiáng)行索取其他同學(xué)的個(gè)人財(cái)產(chǎn)，一句話說(shuō)不對(duì)就拳腳相加。而且當(dāng)他們?cè)诩彝?、公共?chǎng)所遇到難題時(shí)，只相信自己，只信任自己的狐朋狗友，而不聽(tīng)家長(zhǎng)、老師的勸阻，遇事不冷靜，行動(dòng)不計(jì)后果，喜歡“先動(dòng)手”，“后動(dòng)腦”。事過(guò)之后也沒(méi)有任何反應(yīng)，直到發(fā)現(xiàn)闖了大禍，才驚慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)闆](méi)錢玩游戲，常常干出讓人難以想像的事情來(lái)。
為此，學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展法制講座，老師和家長(zhǎng)也經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行法制教育。同學(xué)們從中學(xué)到了不少法律知識(shí)，知道什么是法律，意識(shí)到法律的重要性，學(xué)會(huì)了如何守法，如何面對(duì)突發(fā)事件&hellip；&hellip；我們要用法律來(lái)約束自己，使自己避免犯錯(cuò)誤，真正做到與法同行。
在人的一生中，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡總是交織在一起，影響著每一個(gè)人。愿我們小學(xué)生能夠明辨是非，在法制的藍(lán)天下健康成長(zhǎng)，成為二十一世紀(jì)的棟梁之材！
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開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇十一
泗洪縣第三中學(xué)位居洪澤湖畔，毗鄰汴河之濱，學(xué)?，F(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2500多人。校園環(huán)境幽雅，碧草如茵，亭閣俊秀，廊架飄逸，是學(xué)生讀書求學(xué)的理想之地。
多年來(lái)，我校能認(rèn)真貫徹執(zhí)行各級(jí)黨委、政府及教育主管部門關(guān)于“平安校園”各項(xiàng)工作的文件精神和會(huì)議要求，按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，扎實(shí)開(kāi)展平安校園各項(xiàng)活動(dòng)。目前，學(xué)校維護(hù)廣大師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的長(zhǎng)效機(jī)制己經(jīng)形成，一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園環(huán)境也已經(jīng)得到全社會(huì)的認(rèn)可，平安校園工作所取得的成績(jī)己得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的充分肯定。
現(xiàn)將我們的具體做法作簡(jiǎn)要匯報(bào)，敬請(qǐng)指正。
一、高度重視，強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)工作。
成立平安校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組、校園及周邊治安綜合領(lǐng)導(dǎo)小組，沈新良校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，祖維昌副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，全體教干、班主任為成員，齊抓共管，形成合力。切實(shí)做到明確工作責(zé)任，落實(shí)工作任務(wù)，確保認(rèn)識(shí)到位，職責(zé)明確，措施落實(shí)。
二、建立健全安全規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，依法治校。
根據(jù)國(guó)家法律、上級(jí)精神，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步完善健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度，如《縣三中寄宿生安全管理制度》、《泗洪縣第三中學(xué)食堂及服務(wù)部管理制度》、《學(xué)生外出活動(dòng)安全管理制度》、《泗洪縣第三中學(xué)保衛(wèi)制度》等，建立突發(fā)性事件應(yīng)急處臵工作預(yù)案（包括交通安全、食物中毒、消防、暴-力、體育課突發(fā)事件等）。
三、加強(qiáng)安全教育宣傳工作，提高學(xué)生安全防范意識(shí)。
學(xué)校樹(shù)立安全無(wú)小事的意識(shí)，多渠道、多形式、多層次地強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法紀(jì)安全教育。利用班會(huì)、國(guó)旗講話、廣播、黑板報(bào)、征文、主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好安全宣傳教育周和安全教育日主題活動(dòng)。如2017年9月15日邀請(qǐng)縣交-警支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)在我校舉辦了交通安全圖片展和交通安全講座。10月19日聘請(qǐng)縣消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)給全校師生講作消防知識(shí)講座，聘請(qǐng)縣公安、司-法-部門進(jìn)行針對(duì)性的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。2011年3月4日邀請(qǐng)縣檢-察-院同志作了“知法、懂法、守法”的法制講座，使同學(xué)們愛(ài)到了一次深刻的法制教育。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和心理咨詢活動(dòng)，設(shè)立心理健康信箱，由學(xué)校四名教師（張玉峰、華偉、錢興蘭、楊敏）兼任心理健康輔導(dǎo)員。面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，對(duì)特殊生、違紀(jì)生進(jìn)行細(xì)致的法紀(jì)安全教育，動(dòng)之以情、曉之以理，教育效果良好。
建立安全隱患排查排查制度。政教處、總務(wù)處每周都對(duì)校安全隱患進(jìn)行排查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即排除。
每個(gè)班級(jí)都設(shè)有一名安全責(zé)任班長(zhǎng)，每天負(fù)責(zé)班級(jí)的排查，發(fā)現(xiàn)隱患、矛盾及時(shí)上報(bào)。并建立安全臺(tái)帳制、及時(shí)匯報(bào)制，以防微杜漸。
實(shí)行班主任例會(huì)制：每周日下午，主管領(lǐng)導(dǎo)親自主持，通報(bào)一周校情，布臵下周工作，堵塞安全漏洞。
四、完善校園防范措施（三防）
各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)與教育主管部門對(duì)平安創(chuàng)建工作中的“三防”措施
落實(shí)工作都十分重視，所以我校的“三防”措施落實(shí)工作是早而全。
1.人防：保衛(wèi)科人員24小時(shí)值班，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全事故，杜絕各種事故苗頭的發(fā)生。
2.物防：學(xué)校對(duì)電腦房、儀器室、財(cái)務(wù)室、教師辦公室等要害部門安裝防盜門窗，落實(shí)好安全防盜措施，對(duì)學(xué)校的`一些設(shè)施進(jìn)行了防盜改建，如鋁合金窗，加了教學(xué)樓防盜門，教室也都裝了鐵皮門，同時(shí)配備滅火器、樓道應(yīng)急照明燈，從硬件設(shè)施方面有效地保障了安全工作。使任何事情都能在第一時(shí)間內(nèi)作出反映。
3.技防：學(xué)校安裝了監(jiān)控錄像系統(tǒng)，在校內(nèi)重點(diǎn)部位安裝攝像頭，不間斷錄像，全面掌握校園安全動(dòng)態(tài)。
總之，通過(guò)“三防”措施的有效落實(shí)，不僅校園內(nèi)從未發(fā)生任何大小傷害事故，而且多年來(lái)也沒(méi)有發(fā)生一起財(cái)產(chǎn)損失事故。
五、加強(qiáng)安全管理
1.24小時(shí)值勤。強(qiáng)化值班制度，選出10名責(zé)任心強(qiáng)、組織能力好的優(yōu)秀教師配合校行政班子值班，白天不脫崗，夜晚不松懈，24小時(shí)值勤。
2.每位班主任都考試合格。每個(gè)學(xué)期初，學(xué)校與班主任、教師、處室、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂游泳安全、消防安全、交通安全、課堂安全、活動(dòng)安全責(zé)任狀；要求全體班主任、全體教師熟記安全常識(shí)，并對(duì)班主任進(jìn)行了安全知識(shí)考試，明確各自的職責(zé)，提高全體教師的安全意識(shí)。
時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)教育。
4.每天放學(xué)送隊(duì)。值班人員都要到門口、路口巡查，晚自習(xí)放學(xué)，送學(xué)生到村頭，確保路上安全。路遠(yuǎn)的同學(xué)，尤其是女生，要求家長(zhǎng)接送，農(nóng)忙時(shí)，班主任親自送隊(duì)。
5.每晚住校生都要簽到。周末、節(jié)假日都組織力量做好安全保衛(wèi)工作，政教處對(duì)留校生進(jìn)行登記，晚上點(diǎn)名簽到；每周五學(xué)生回家時(shí)，分管領(lǐng)導(dǎo)、值日人員及保衛(wèi)到各路口進(jìn)行督查，同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生騎機(jī)動(dòng)車，確保學(xué)生安全，我校因此獲得教育局、交-警支隊(duì)授予的“交通安全文明學(xué)?！狈Q號(hào)。
6.每位住在校外的學(xué)生都了如指掌。住在校外的學(xué)生，要求有家長(zhǎng)管理，學(xué)校不定期檢查家長(zhǎng)的陪讀情況。
7.每位學(xué)生都信息暢通（不僅要有家庭電話，還要至少留有2個(gè)親戚鄰居的電話，班主任要一一試打），每位學(xué)生至少要有2名學(xué)生能找到其住處，形成“生生聯(lián)保”責(zé)任。
8.每位家長(zhǎng)都注意與學(xué)校配合。在寒暑假將至?xí)r，分發(fā)《告家長(zhǎng)一封信》，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。
9.強(qiáng)化交通安全。學(xué)校將安全工作重點(diǎn)放在交通安全和活動(dòng)安全上。按交通法規(guī)騎車，嚴(yán)禁走快車道。禁止學(xué)生騎三無(wú)車（無(wú)閘、無(wú)鈴、無(wú)鎖），嚴(yán)禁騎好漢車，嚴(yán)禁騎車帶人，校值班人員及保衛(wèi)每日到路口巡查。
10.對(duì)校辦商店、食堂食品的安全情況專人管理。
專人（后勤張宗柱主任）負(fù)責(zé)校辦店的食品檢查。每天一次。 專人（老黨員老工友潘成樂(lè)）負(fù)責(zé)食堂的倉(cāng)管工作，出入庫(kù)嚴(yán)格程序。
專人（正直忠誠(chéng)的黨員趙永勝）負(fù)責(zé)買菜。買來(lái)的菜由專人（老黨員楊冠英）驗(yàn)收。
11.衛(wèi)生工作常抓不懈。
定期對(duì)食堂、宿舍進(jìn)行消毒，防止疾病滋生，預(yù)防各種流行疾病。做好衛(wèi)生工作，一天一小掃，一周一大掃。凈化環(huán)境，美化校園。班級(jí)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員，學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，學(xué)生會(huì)成立衛(wèi)生督查隊(duì)。查漏補(bǔ)缺。
12.強(qiáng)化宿舍衛(wèi)生，實(shí)行值日生負(fù)責(zé)制，管理員負(fù)責(zé)制，保持衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)干燥。
13.凈化校園周邊環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)利用各種社會(huì)力量，形成安全教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，占領(lǐng)教育網(wǎng)絡(luò)主陣地。與相關(guān)部門配合，加強(qiáng)對(duì)各網(wǎng)吧的巡查和監(jiān)控，防止學(xué)生私自上網(wǎng)。創(chuàng)立泗洪縣第三中學(xué)校園網(wǎng)站，成立信息技術(shù)興趣小組，為學(xué)生提供交流的平臺(tái)，正確合理的利用網(wǎng)絡(luò)資源。
我校的平安校園工作，能取得一定的成效，一方面在于校內(nèi)各職能部門的配合和廣大教職工、廣大學(xué)生的積極參與，另一方面與縣綜治辦、縣教育局和社會(huì)各界的關(guān)心、支持是分不開(kāi)的。今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作，不斷探索綜合治理、創(chuàng)建平安校園的新路子和新經(jīng)驗(yàn)。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的主題是：弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法制校園。
建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。政府和黨高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件。但是，我們也清醒地看到，近幾年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，其中，校園欺凌、盜竊、搶劫、網(wǎng)絡(luò)詐騙為集中表現(xiàn)形式，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為，是長(zhǎng)期以來(lái)少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法、不畏法，沒(méi)有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的。他們盲目追求個(gè)性，標(biāo)新立異無(wú)視法律準(zhǔn)繩，又偏執(zhí)沖動(dòng)不計(jì)后果，缺乏社會(huì)責(zé)任感，其結(jié)果必然受到法律的制裁。
學(xué)好憲法知識(shí)，樹(shù)立憲法意識(shí)，積極維護(hù)憲法，是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學(xué)生，弘揚(yáng)憲法精神，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好公民要從守紀(jì)開(kāi)始。
古人云：“不依規(guī)矩，無(wú)以成方圓?！庇?guó)著名文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”，我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”，做遵守紀(jì)律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@兩句話千百年來(lái)一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實(shí)，守紀(jì)也一樣。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止，“不以小紀(jì)而不遵”。
其次，要做到學(xué)法、懂法。英國(guó)著名思想家溫斯坦萊說(shuō)過(guò)：“假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對(duì)共和國(guó)來(lái)說(shuō)就像沒(méi)有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯(cuò)路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，否則，便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。
同學(xué)們，建設(shè)法制國(guó)家、建設(shè)法制校園要求我們每一位同學(xué)知法守法，與法同行。讓我們肩負(fù)起國(guó)家的歷史使命，學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，在紛繁的大千世界里，健康，快樂(lè)，平安的成長(zhǎng)。讓生命的航船繞過(guò)一道道暗礁和險(xiǎn)灘，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇十三
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在縣教育局關(guān)于“法制進(jìn)校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園”為目標(biāo)，我校積極開(kāi)展了以“弘揚(yáng)法治精神，創(chuàng)建平安校園”為主題的法治宣傳活動(dòng)。
一、具體措施是：努力工作，創(chuàng)建“和諧校園”
（一）落實(shí)學(xué)習(xí)制度。
及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。完善落實(shí)校園規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德和法制教育，加強(qiáng)對(duì)校園周邊地區(qū)治安秩序的整治，積極維護(hù)校園的穩(wěn)定。
（二）成立創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：
組
員：各班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
（三）落實(shí)工作責(zé)任制。
學(xué)校是一切具體工作落實(shí)的地方，任何工作對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)都是重要的，特別是法制教育，更是重中之重。我校成立的創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就是為了使全體師生學(xué)法、懂法、守法、用法。在校長(zhǎng)的監(jiān)督下，建立和完善了學(xué)校制度，各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位。
（四）落實(shí)宣傳制度。
學(xué)校利用主題班（隊(duì)）會(huì)、升旗儀式、校報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、校園廣播電視等途徑，做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。通過(guò)宣傳，營(yíng)造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建人人知法、守法的良好氛圍。
二、所做的具體工作如下：
（一）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局通知的文件精神，成立了“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，與領(lǐng)導(dǎo)小組成員商議制訂了《校園創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作計(jì)劃》，制定和完善了相關(guān)制度。
（二）、積極懸掛大力弘揚(yáng)法治精神、踐行公民道德規(guī)范的宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)電子屏、宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、校園廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營(yíng)造的良好氛圍。
（三）借助《品德與社會(huì)》課程這個(gè)教學(xué)的平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，通俗地、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。9月11日，學(xué)校在階梯教室舉辦了統(tǒng)編版一年級(jí)《道德與法治》現(xiàn)場(chǎng)課比賽。全倩、唐麗萍、李碧、孟耀蘭四位老師的課堂教學(xué)均著力于孩子認(rèn)知水平及能力的提升，有機(jī)滲透了小學(xué)道德與法治“課前預(yù)設(shè)、學(xué)生主體、活動(dòng)生成、課后明理”的新理念。
（四）開(kāi)展班級(jí)法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)法律競(jìng)賽活動(dòng)，使全體學(xué)生知道國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最基本的法律知識(shí)，提高對(duì)違法行為的識(shí)別能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益，愉快的生活，健康的成長(zhǎng)。
（五）開(kāi)展法制繪畫活動(dòng)。在鍛煉參與者繪畫創(chuàng)作力的同時(shí)，也宣傳了一定的法制知識(shí)。
（六）、重視老師的法制教育，我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展的法制教育，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、法律知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。把《中華人民共和國(guó)憲法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、做為學(xué)習(xí)宣傳的主要內(nèi)容。積極開(kāi)展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制教育報(bào)告；不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)。
（七）、深入開(kāi)展師生公民道德規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)?！豆竦赖聦?shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以學(xué)習(xí)為內(nèi)容，以構(gòu)建和諧校園文化為目標(biāo)，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值理念為核心，以實(shí)踐公民道德基本規(guī)范、社會(huì)公德規(guī)范、職業(yè)道德規(guī)范、家庭美德規(guī)范等為主要內(nèi)容，與學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，融入到教育教學(xué)和日常管理中。通過(guò)公民道德規(guī)范的實(shí)踐，進(jìn)一步改善學(xué)校干群關(guān)系、師生關(guān)系，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師執(zhí)教行為，師生合法權(quán)益得到有效保障，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)間良性互動(dòng)的教育環(huán)境。
（八）、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
平時(shí)我們重視黨支部的紀(jì)檢作用，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的思想教育，提高黨員的法制意識(shí)和守法的自覺(jué)性，深入開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高黨員帶頭示范和輻射的作用。
通過(guò)校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校教職工的努力配合下，學(xué)校安全工作取得了一定的成績(jī)，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
恭城縣城第三中心小學(xué)。
2017年11月。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇十四
少年兒童法制教育是我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，如何讓我們的教育對(duì)象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下，讓他們健康成長(zhǎng)，迅速成材，也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容。本學(xué)期以來(lái)，我班有計(jì)劃地開(kāi)展了一系列的法制教育，現(xiàn)總結(jié)如下：
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇十五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！
同學(xué)們，交通安全身系安危，這么多年來(lái)，我們一直在講我們要注意交通安全，但真正有多少人事實(shí)在在地按照交通法規(guī)去要求自己的呢?全國(guó)每年又有多少人在自己疏忽的一瞬間造成終身的遺憾，血的代價(jià)的慘痛的，我們一定要牢牢緊記！
同學(xué)們，今天我們就從自身出發(fā)，讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在悲劇發(fā)身在我們的身邊。
我們生活在學(xué)校的大家庭里，由于少數(shù)同學(xué)課間亂跑、打斗，發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等安全事故多起。前段時(shí)間，鄰縣有一小學(xué)五年級(jí)有個(gè)同學(xué)，中午放學(xué)鈴響過(guò)，他就沖出教室，追打同學(xué)，自己摔在樓梯口，摔斷了骨頭，花了一萬(wàn)多元，目前身上還留著鋼板，六個(gè)月后還要開(kāi)第二刀。
同學(xué)們聽(tīng)了上述一筆筆血的教訓(xùn)后，不知道你們想了什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì)給受害者家庭造成極大的損失；會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。至少會(huì)想到：假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會(huì)出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品，就不會(huì)發(fā)生食物中毒；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不翻爬院墻，不用石子亂砸……我們就會(huì)少發(fā)生，甚至不發(fā)生流血的事件。至少會(huì)想到：這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專家認(rèn)為，通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到：
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車同學(xué)要不騎英雄車，騎車不帶人，步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，穿過(guò)馬路要左右看看，等到?jīng)]有車輛通過(guò)時(shí)，方可過(guò)去。
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
4、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。
5、不翻爬院墻，即使是球出院墻，也不允許翻院墻，可告知老師，用其他方法解決，要杜絕用石子砸人。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇十六
作為教育工作者，我們深切理解“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己。其次每周召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)，使學(xué)生較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇十七
5月份是法制宣傳月，為進(jìn)一步做好法制宣傳教育工作，促進(jìn)青少年年健康成長(zhǎng)。我校按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，根據(jù)青少年心里特征和學(xué)校教育的規(guī)律開(kāi)展多種多樣的法制活動(dòng)，此次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)作為日常法制教育的一次升華，將此次活動(dòng)納入優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比考核范圍，通過(guò)主題班會(huì)、觀看普法記錄片、“手抄報(bào)”比賽、普法考試等形式，先后組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)和行為準(zhǔn)則，提高了廣大學(xué)生的法律意識(shí)、自律意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。具體活動(dòng)如下：
一、主題班會(huì)5月10日下午，利用班會(huì)課這個(gè)宣傳的主陣地，安排班主任老師上了堂主題為“知法、懂法、守法”的班會(huì)課。課上班主任老師以“二法一例”為重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行法制教育。
二、觀看普法記錄片5月14日，在法制宣傳日的當(dāng)天，學(xué)校利用電視，組織全校師生觀看了《法制宣傳片》，通過(guò)直觀的、近距離的接觸法律，來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們的守法自覺(jué)性。
三、“手抄報(bào)”比賽在活動(dòng)周期間，學(xué)校還舉辦了普法“手抄報(bào)”比賽。在此活動(dòng)中學(xué)生們積極參與“手抄報(bào)”的撰寫、排版、美工等工作，使學(xué)生們既受到法制教育，又充分發(fā)揮了他們的積極性、創(chuàng)造性。學(xué)校還將優(yōu)秀作品在各班板報(bào)中進(jìn)行了展示，進(jìn)一步推動(dòng)了普法教育。
四、普法競(jìng)賽為了鞏固日常法制教育工作，結(jié)合“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)，5月24日在全校學(xué)生中開(kāi)展了一次“了解合法權(quán)益、增強(qiáng)法制觀念”競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)采用筆答的形式，試卷內(nèi)容以“二法一例”為主，從競(jìng)賽的結(jié)果來(lái)看，日常的法制教育工作取得了一定的實(shí)效。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，全校青少年學(xué)生的法律意識(shí)得到了進(jìn)一步提高，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定了，為創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了重要作用。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇十八
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。
法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我班將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇一
接到上級(jí)通知后，我校立即著手安排部署通知精神的貫徹落實(shí)工作，制定了《雙盛小學(xué)20xx法制宣傳月活動(dòng)方案》，方案立足突出活動(dòng)主題、體現(xiàn)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)、操作性強(qiáng)，尤其對(duì)具體活動(dòng)安排進(jìn)行了周密計(jì)劃，力爭(zhēng)取得良好活動(dòng)效果。召開(kāi)了各學(xué)段負(fù)責(zé)人的專題會(huì)議，統(tǒng)一了思想，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展提出了明確要求，并進(jìn)行了安排部署；利用周一升旗儀式時(shí)間，舉行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式，為活動(dòng)順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇二
增強(qiáng)師生法制觀念，提高學(xué)生法制素養(yǎng)，有效地促進(jìn)我校法制工作的開(kāi)展。現(xiàn)把我校本年度法制教育工作具體總結(jié)如下：
一、強(qiáng)學(xué)生法制教育的重要性和迫切性。
學(xué)校一直把德育工作放在首位，著力加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，在完善和落實(shí)德育管理的同時(shí)，根據(jù)《中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)》的通知精神，與鄉(xiāng)派出所實(shí)行警校桂鉤，負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作，對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教，協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問(wèn)題，使我校的德育工作有了很大改觀。
1、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開(kāi)展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的龍頭作用，系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、等法律法規(guī)。其次，其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護(hù)法》教育；地理科進(jìn)行的自然環(huán)境保護(hù)的法律知識(shí)教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識(shí)。第三，堅(jiān)持一事一議的主題班會(huì)制度，發(fā)揮班會(huì)課陣地作用，這是我校今年堅(jiān)持的一種行之有效的教育方法。主要是針對(duì)社會(huì)上某些不良觀象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀(jì)行為，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過(guò)師生討論、辯論、知識(shí)回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納、引導(dǎo)，擺事實(shí)、講道理，幫助學(xué)生理解法律精神，辨明是非。如一些喜歡上網(wǎng)吧和電子游戲機(jī)室，一些參與賭博打架斗毆，甚至參與社會(huì)上一些違法活動(dòng)的學(xué)生，都通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)講論，很快提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念。
2、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式20__年學(xué)校法制工作總結(jié)20__年學(xué)校法制工作總結(jié)。一方面，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計(jì)劃請(qǐng)公安等部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座，圍繞學(xué)生的切身利益，傳授實(shí)用法律知識(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益；定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》，假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術(shù)、攝影作品等，使學(xué)生時(shí)刻不忘安全教育；同時(shí)，學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報(bào)觀看法制教育圖片，舉行珍惜生命、遠(yuǎn)離簽名活動(dòng)，校園拒絕邪教簽名活動(dòng)，環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
3、建立家校聯(lián)系制度，成立家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校。充分利用《家校聯(lián)系表》，通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等，做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視待進(jìn)生的校外表現(xiàn)，讓法制副校長(zhǎng)和老師配合家長(zhǎng)做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。學(xué)校德育辦成立待進(jìn)生轉(zhuǎn)化小組，每周日舉辦學(xué)習(xí)班，進(jìn)行系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化工作。理解、尊重是開(kāi)啟學(xué)生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠(chéng)摯的心，對(duì)后進(jìn)生傾注真城的愛(ài)，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強(qiáng)的星星之火。
三、困難和存在的問(wèn)題。
1、問(wèn)題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2、建設(shè)有利于青少年健康成長(zhǎng)的活動(dòng)場(chǎng)所，為青少年的繼續(xù)成長(zhǎng)創(chuàng)造必要的條件，將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
3、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)電子游戲場(chǎng)所的整治和校園周邊治安的整頓，從社會(huì)環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對(duì)未成年人的影響。
4、實(shí)行學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)制度，通過(guò)各種有效形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育。加強(qiáng)對(duì)失學(xué)閑散青少年和外來(lái)青少年的教育管理。
5、努力推進(jìn)家庭教育，積極召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)20__年學(xué)校法制。
6、強(qiáng)化社區(qū)教育、管理功能，把預(yù)防青少年犯罪的各項(xiàng)措施落實(shí)到各村委會(huì)，擴(kuò)大對(duì)有不良行為青少年的幫教工作。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇三
5月份是法制宣傳月，為深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步做好法制宣傳教育工作，促進(jìn)青少年年健康成長(zhǎng)。我校按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，根據(jù)青少年心里特征和學(xué)校教育的規(guī)律開(kāi)展多種多樣的法制活動(dòng)，此次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)作為日常法制教育的一次升華，將此次活動(dòng)納入優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比考核范圍，通過(guò)主題班會(huì)、觀看普法記錄片、“手抄報(bào)”比賽、普法考試等形式，先后組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)和行為準(zhǔn)則，提高了廣大學(xué)生的法律意識(shí)、自律意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。具體活動(dòng)如下：
5月10日下午，利用班會(huì)課這個(gè)宣傳的主陣地，安排班主任老師上了堂主題為“知法、懂法、守法”的班會(huì)課。課上班主任老師以“二法一例”為重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行法制教育。
5月14日，在法制宣傳日的當(dāng)天，學(xué)校利用電視，組織全校師生觀看了《法制宣傳片》，通過(guò)直觀的、近距離的接觸法律，來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們的守法自覺(jué)性。
在活動(dòng)周期間，學(xué)校還舉辦了普法“手抄報(bào)”比賽。在此活動(dòng)中學(xué)生們積極參與“手抄報(bào)”的撰寫、排版、美工等工作，使學(xué)生們既受到法制教育，又充分發(fā)揮了他們的積極性、創(chuàng)造性。思想?yún)R報(bào)專題學(xué)校還將優(yōu)秀作品在各班板報(bào)中進(jìn)行了展示，進(jìn)一步推動(dòng)了普法教育。
為了鞏固日常法制教育工作，結(jié)合“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)，5月24日在全校學(xué)生中開(kāi)展了一次“了解合法權(quán)益、增強(qiáng)法制觀念”競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)采用筆答的形式，試卷內(nèi)容以“二法一例”為主，從競(jìng)賽的結(jié)果來(lái)看，日常的法制教育工作取得了一定的實(shí)效。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，全校青少年學(xué)生的法律意識(shí)得到了進(jìn)一步提高，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定了，為創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了重要作用。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇四
緊扣活動(dòng)主題和教育宣傳內(nèi)容，活動(dòng)期間通過(guò)采取周一升旗儀式國(guó)旗下講話、專任教師上法制教育課、辦一期法制手抄報(bào)、專題班隊(duì)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信、開(kāi)展校園護(hù)法活動(dòng)等多種形式使活動(dòng)既豐富多彩又扎實(shí)有效，并且能充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地作用，不斷豐富宣傳手段，使全校進(jìn)行法制教育宣傳的氛圍尤為濃厚，確?；顒?dòng)收到良好效果。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇五
在教師中繼續(xù)深入開(kāi)學(xué)校法制教育工作總結(jié)，今年，本校認(rèn)真組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。
二、完善法制教育陣地建設(shè)。
做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計(jì)劃，有輔導(dǎo)教師，有活動(dòng)場(chǎng)地，有規(guī)章制度，有檢查評(píng)比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，學(xué)校將組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地，號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想，切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。
三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的自身素質(zhì)。
三、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
學(xué)?；顒?dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動(dòng)為載體，通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到思想熏陶，來(lái)激勵(lì)號(hào)召少年兒童，激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。開(kāi)展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”、“尋訪烈士足跡活動(dòng)”；在全校師生中開(kāi)展反對(duì)邪教系列活動(dòng)；重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
四、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系。
加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí)，使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作，并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具：黑板報(bào)、藝術(shù)長(zhǎng)廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對(duì)全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用，規(guī)定班級(jí)每月出二期內(nèi)容豐富翔實(shí)的黑板報(bào)。充分發(fā)揮藝術(shù)長(zhǎng)廊的宣傳功能，定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用，利用中午及周一課間操國(guó)旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請(qǐng)公安司法同志來(lái)校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生講道德故事，并開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀，發(fā)揮隊(duì)員的主人翁作用。學(xué)習(xí)優(yōu)秀隊(duì)員的先進(jìn)事跡。
4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，在平時(shí)，在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用，通過(guò)自身的師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長(zhǎng)抓不懈，在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇六
遵照上級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案的工作要求，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，制定了切實(shí)可行的法律進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案，在此方案的指導(dǎo)下開(kāi)展了一系列工作，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:。
一、法律教育見(jiàn)實(shí)效。
我校及時(shí)召開(kāi)了全師生大會(huì),認(rèn)真落實(shí)法律進(jìn)校園活動(dòng)的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找自身存在的問(wèn)題，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)的貫徹落實(shí)。從抓學(xué)生的法律意識(shí)入手,狠抓學(xué)生的一日常規(guī)管理,政教處和班主任全程跟班，全天跟班，基本克服了兩操集會(huì)慢、人數(shù)不全、質(zhì)量不高的現(xiàn)象,同時(shí)狠抓課堂紀(jì)律,基本克服學(xué)生上課遲到、說(shuō)話打鬧、睡覺(jué)等現(xiàn)象,從而規(guī)范了學(xué)生行為,強(qiáng)化了學(xué)生的紀(jì)律觀念,優(yōu)化了學(xué)生的休息環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)對(duì)法律觀念淡薄的學(xué)生進(jìn)一步的教育，班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)，學(xué)生的規(guī)范意識(shí)得到了強(qiáng)化，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加的濃厚，展現(xiàn)了一小良好的精神風(fēng)貌。
具體實(shí)施步驟是：召開(kāi)全體學(xué)生大會(huì)，學(xué)習(xí)《第一小學(xué)法律進(jìn)校園實(shí)施方案》，各班召開(kāi)以“法律進(jìn)校園”為主題的專題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng)，讓同學(xué)們深刻理解這次活動(dòng)的意義和必要性。各班對(duì)照校學(xué)生行為規(guī)范，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行深刻的自我反省，找出自身存在的問(wèn)題，不求多，但求準(zhǔn)。這次活動(dòng)的突破口貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，注重實(shí)效，切忌搞形式主義。
二、開(kāi)展法律教育活動(dòng)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法紀(jì)、交通安全、消防和飲食安全等專項(xiàng)教育，從而使學(xué)生的法律意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)得到了不同程度的提高，同時(shí)，注重安全隱患的排查和整改工作，對(duì)刀具、棍棒等進(jìn)行徹底清繳，對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生，建立檔案、重點(diǎn)關(guān)注，確保了學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，與學(xué)生面對(duì)面，共同交流探討了青少年法制教育，并就學(xué)生提出的問(wèn)題予以剖析解答，以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的解讀,結(jié)合當(dāng)前青少年違法犯罪的根源和實(shí)例，廣證博引，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，使每一位學(xué)生對(duì)于違法犯罪的嚴(yán)重后果有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，也提高了學(xué)生的法制意識(shí)。
三、重點(diǎn)工作和活動(dòng)內(nèi)容。
1、組織全校師生，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、開(kāi)展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義理念法制教育宣傳。
3、大力開(kāi)展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)法制文化建設(shè)，為平安和諧校園的創(chuàng)設(shè)打造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”。
5、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。
6、設(shè)立了法制副校長(zhǎng)，聘請(qǐng)所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)，設(shè)兼職輔導(dǎo)員，開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
7、有針對(duì)性地開(kāi)展了對(duì)青少年學(xué)生的法制教育，把法制教育與思品教育、法律教育、日常規(guī)教育，通過(guò)多種形式，幫助學(xué)生參加法制實(shí)踐活動(dòng)。以現(xiàn)身說(shuō)法，法制講座，學(xué)生帶法回家，法律知識(shí)競(jìng)賽，征文，手抄報(bào)等形式開(kāi)展學(xué)生法制教育。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇七
為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺(jué)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一個(gè)知法、守法的好學(xué)生。2020年11月30日下午三張派出所全體民輔警走進(jìn)轄區(qū)中學(xué)三張一中，所長(zhǎng)王進(jìn)鋒親自為全體師生講課，舉行了一場(chǎng)法制教育報(bào)告大會(huì)。
并針對(duì)青少年學(xué)生法律意識(shí)薄弱，在自身權(quán)益受到侵害時(shí)，不懂得用正確的方式保護(hù)自己這一情況，講解了校園經(jīng)常出現(xiàn)的幾類違法犯罪行為的應(yīng)對(duì)辦法，要求學(xué)生在遇到不法侵害時(shí)，第一時(shí)間求助，告訴學(xué)校或派出所，讓學(xué)校或派出所來(lái)處理。
以案說(shuō)法，通過(guò)一個(gè)個(gè)發(fā)生在同學(xué)們身邊的案例，生動(dòng)講解了搶劫、盜竊、故意傷害等觸犯《刑法》以及侮辱、毆打他人等違反《治安管理處罰法》的違法犯罪行為及其對(duì)應(yīng)承擔(dān)的法律后果。隨后，結(jié)合熱點(diǎn)議題，就如何看待校園欺凌事件、如何預(yù)防欺凌事件發(fā)生、發(fā)生欺凌事件如何以法維權(quán)、構(gòu)建和諧校園等問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)剖析，極具針對(duì)性和教育性。
同時(shí)，針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)詐騙案件多發(fā)的現(xiàn)狀，淺顯易懂地向同學(xué)們介紹了常見(jiàn)的詐騙手段和方式，并發(fā)放了防詐騙宣傳材料，讓學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起閱讀學(xué)習(xí)，希望借此形式，能有效提高轄區(qū)群眾的防范意識(shí)和能力，避免財(cái)產(chǎn)損失。
在報(bào)告會(huì)上，所長(zhǎng)王進(jìn)鋒通過(guò)對(duì)法律條文進(jìn)行細(xì)致深入的解讀，時(shí)而結(jié)合自己辦案經(jīng)歷枚舉多種少年違法犯罪的案件，時(shí)而用親切的話語(yǔ)給學(xué)生們以善意的提醒。一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的事例，一個(gè)個(gè)血與淚的教訓(xùn)，為在場(chǎng)的孩子們敲響了警鐘，讓學(xué)生深深地明白了學(xué)習(xí)法律的重要，在孩子們稚嫩的心靈里播下了一顆學(xué)法守法的種子。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇八
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在縣教育局關(guān)于“法制校長(zhǎng)進(jìn)校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園”為目標(biāo)，我們城郊學(xué)校積極開(kāi)展了以“弘揚(yáng)法治精神，創(chuàng)建平安校園”為主題的法治宣傳活動(dòng)。
一、具體措施是：努力工作，創(chuàng)建“和諧校園”
（一）落實(shí)學(xué)習(xí)制度。
及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。完善落實(shí)校園規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德和法制教育，加強(qiáng)對(duì)校園周邊地區(qū)治安秩序的整治，積極維護(hù)校園的穩(wěn)定。
（二）成立創(chuàng)建“法制校長(zhǎng)進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：石玉新。
副組長(zhǎng)：李光宇。
組員：邊忠芳、賈艷玲、牛振革、葉紅、孫沖等。
（三）落實(shí)工作責(zé)任制。
學(xué)校是一切具體工作落實(shí)的地方，任何工作對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)都是重要的，特別是法制教育，更是重中之重。我校成立的創(chuàng)建“法制校長(zhǎng)進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就是為了使全體師生學(xué)法、懂法、守法、用法。在校長(zhǎng)的監(jiān)督下，建立和完善了學(xué)校制度，各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位。
（四）落實(shí)宣傳制度。
學(xué)校利用主題班（隊(duì)）會(huì)、升旗儀式、校報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、校園廣播電視等途徑，做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。通過(guò)宣傳，營(yíng)造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建人人知法、守法的良好氛圍。
二、所做的具體工作如下：
（一）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了《縣教育局通知》的文件精神，2011年3月，成立了“法制校長(zhǎng)進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，與領(lǐng)導(dǎo)小組成員商議制訂了《校園創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作計(jì)劃》，制定和完善了相關(guān)制度。
（二）、積極懸掛大力弘揚(yáng)法治精神、踐行公民道德規(guī)范的宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、校園廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營(yíng)造的良好氛圍。
（三）、學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識(shí)。
（四）、重視老師的法制教育，我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展的法制教育，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、法律知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。把《中華人民共和國(guó)憲法》、《遼寧省義務(wù)教育條例》、做為學(xué)習(xí)宣傳的主要內(nèi)容。積極開(kāi)展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)校進(jìn)行法制教育報(bào)告，參與學(xué)校各種安全檢查，各種安全疏散演練，經(jīng)常利用廣播的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)。
（五）、深入開(kāi)展師生公民道德規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)。《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以學(xué)習(xí)為內(nèi)容，以構(gòu)建和諧校園文化為目標(biāo)，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值理念為核心，以實(shí)踐公民道德基本規(guī)范、社會(huì)公德規(guī)范、職業(yè)道德規(guī)范、家庭美德規(guī)范等為主要內(nèi)容，與學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，融入到教育。
教學(xué)。
和日常管理中。通過(guò)公民道德規(guī)范的實(shí)踐，進(jìn)一步改善學(xué)校干群關(guān)系、師生關(guān)系，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師執(zhí)教行為，師生合法權(quán)益得到有效保障，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)間良性互動(dòng)的教育環(huán)境。
（六）、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
平時(shí)我們重視黨支部的紀(jì)檢作用，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的思想教育，提高黨員的法制意識(shí)和守法的自覺(jué)性，深入開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高黨員帶頭示范和輻射的作用。
通過(guò)法制校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校教職工的努力配合下，學(xué)校安全工作取得了一定的成績(jī)，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“法制校長(zhǎng)進(jìn)校園”活動(dòng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
城郊九年一貫制學(xué)校。
2013年1月。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇九
一年來(lái)，行知學(xué)校依照教體局的計(jì)劃要求，在全校扎實(shí)推進(jìn)青少年的普發(fā)宣傳教育工作，師生家長(zhǎng)的法制觀念得到了不斷地增強(qiáng)。
借助“__普法”工作的動(dòng)力，行知學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校青少年的普法教育工作的思路，在“關(guān)愛(ài)明天普法先行”的工作要求下，把對(duì)青少年的普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教育工作中去。學(xué)校校長(zhǎng)親自擔(dān)綱，成為“關(guān)愛(ài)明天普法先行”普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)，各部門主要領(lǐng)導(dǎo)為小組成員，班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅(jiān)力量，同時(shí)還把一些熱衷教育關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)力量調(diào)動(dòng)起來(lái)，做為行知學(xué)校的寶貴的資源，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)。為了使普法教育工作職責(zé)分明，分工明確，學(xué)校制定了領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員的職責(zé)做了明確分工。根據(jù)學(xué)校人員變化及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工，做到了普法教育工作的不間斷。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)、生源背景、周邊環(huán)境等特點(diǎn)，制定了相關(guān)的普法教育活動(dòng)的實(shí)施方案，制定教育教學(xué)計(jì)劃，明確普法教育的教學(xué)內(nèi)容，配備思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師充實(shí)到一線普法教育宣傳工作去，更把普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作去。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師普法教育工作的熱情，學(xué)校還建立了相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度，領(lǐng)導(dǎo)教師的普法教育工作與績(jī)效考核，年度考核評(píng)優(yōu)掛鉤。
行知學(xué)校針對(duì)在校學(xué)生的特點(diǎn)，把《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》等國(guó)家的法律法規(guī)，做為學(xué)校普法宣傳教育的教材。教材有了，教師該怎樣把相關(guān)的法律法規(guī)有效地傳授給學(xué)生，提升教師的法律意識(shí)，提升教師對(duì)相關(guān)法律的理解，成了行知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們要研修的內(nèi)功。只有自身的功力扎實(shí)，才可以更好的教育學(xué)生，影響家長(zhǎng)。學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員，在袁方正校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，首先學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》。袁校長(zhǎng)要求行政管理人員，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，撰寫讀法心得，組織行政管理人員座談，要求大家依法治校，依法執(zhí)教，做學(xué)法守法的模范。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，行知學(xué)校的教師們自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法辦事，依法執(zhí)教，遵紀(jì)守法意識(shí)不斷提高，違紀(jì)違法行為為零。受到周邊單位和家長(zhǎng)的好評(píng)。
行知學(xué)校在“關(guān)愛(ài)明天普法先行“普法宣傳教育活動(dòng)中收獲很多。學(xué)校與周邊社區(qū)，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間關(guān)系和諧，校園安定學(xué)風(fēng)濃郁，教育教學(xué)成果顯著。我們先后獲得：學(xué)校先后被授予“x省綠色學(xué)?！?、“‘有效推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展’課題優(yōu)秀學(xué)?！?、“x市少先隊(duì)模范大隊(duì)部”、“x市平安校園”、“x市教育先鋒號(hào)”、“x市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“東北師大教育信息化實(shí)驗(yàn)?！?、“全國(guó)文明禮儀教育示范基地”、“x市學(xué)科優(yōu)秀教研組”、“瑤海區(qū)特色學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。我們將在今后的工作中不斷努力。
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開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇十
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的少年兒童，是祖國(guó)未來(lái)的希望，國(guó)家十分關(guān)注我們的成長(zhǎng)。這些年，黨一直在加強(qiáng)對(duì)我們的法制教育，使我們從一群羽毛尚未豐滿的小鳥(niǎo)，逐漸成長(zhǎng)為一群正準(zhǔn)備騰飛的雛鷹。
提起法律，總是給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律和我們息息相關(guān)，“紅燈停，綠燈行”這就是法律規(guī)定的，人人都知道，可并不是人人都可以做到。我們要從小與法同行，做任何事情必須知法守法。因?yàn)榉伤刭|(zhì)如何，關(guān)系到我們的生活，關(guān)系到我們的人品道德，甚至關(guān)系到我國(guó)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的進(jìn)程。
法律，要靠我們大家自覺(jué)遵守。遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。小學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，卻自我感覺(jué)已經(jīng)長(zhǎng)大了，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，喜歡拉幫結(jié)派。他們重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見(jiàn)不平拔刀相助”。有人更是無(wú)法無(wú)天，強(qiáng)行索取其他同學(xué)的個(gè)人財(cái)產(chǎn)，一句話說(shuō)不對(duì)就拳腳相加。而且當(dāng)他們?cè)诩彝?、公共?chǎng)所遇到難題時(shí)，只相信自己，只信任自己的狐朋狗友，而不聽(tīng)家長(zhǎng)、老師的勸阻，遇事不冷靜，行動(dòng)不計(jì)后果，喜歡“先動(dòng)手”，“后動(dòng)腦”。事過(guò)之后也沒(méi)有任何反應(yīng)，直到發(fā)現(xiàn)闖了大禍，才驚慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)闆](méi)錢玩游戲，常常干出讓人難以想像的事情來(lái)。
為此，學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展法制講座，老師和家長(zhǎng)也經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行法制教育。同學(xué)們從中學(xué)到了不少法律知識(shí)，知道什么是法律，意識(shí)到法律的重要性，學(xué)會(huì)了如何守法，如何面對(duì)突發(fā)事件&hellip；&hellip；我們要用法律來(lái)約束自己，使自己避免犯錯(cuò)誤，真正做到與法同行。
在人的一生中，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡總是交織在一起，影響著每一個(gè)人。愿我們小學(xué)生能夠明辨是非，在法制的藍(lán)天下健康成長(zhǎng)，成為二十一世紀(jì)的棟梁之材！
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開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇十一
泗洪縣第三中學(xué)位居洪澤湖畔，毗鄰汴河之濱，學(xué)?，F(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2500多人。校園環(huán)境幽雅，碧草如茵，亭閣俊秀，廊架飄逸，是學(xué)生讀書求學(xué)的理想之地。
多年來(lái)，我校能認(rèn)真貫徹執(zhí)行各級(jí)黨委、政府及教育主管部門關(guān)于“平安校園”各項(xiàng)工作的文件精神和會(huì)議要求，按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，扎實(shí)開(kāi)展平安校園各項(xiàng)活動(dòng)。目前，學(xué)校維護(hù)廣大師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的長(zhǎng)效機(jī)制己經(jīng)形成，一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園環(huán)境也已經(jīng)得到全社會(huì)的認(rèn)可，平安校園工作所取得的成績(jī)己得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的充分肯定。
現(xiàn)將我們的具體做法作簡(jiǎn)要匯報(bào)，敬請(qǐng)指正。
一、高度重視，強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)工作。
成立平安校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組、校園及周邊治安綜合領(lǐng)導(dǎo)小組，沈新良校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，祖維昌副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，全體教干、班主任為成員，齊抓共管，形成合力。切實(shí)做到明確工作責(zé)任，落實(shí)工作任務(wù)，確保認(rèn)識(shí)到位，職責(zé)明確，措施落實(shí)。
二、建立健全安全規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，依法治校。
根據(jù)國(guó)家法律、上級(jí)精神，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步完善健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度，如《縣三中寄宿生安全管理制度》、《泗洪縣第三中學(xué)食堂及服務(wù)部管理制度》、《學(xué)生外出活動(dòng)安全管理制度》、《泗洪縣第三中學(xué)保衛(wèi)制度》等，建立突發(fā)性事件應(yīng)急處臵工作預(yù)案（包括交通安全、食物中毒、消防、暴-力、體育課突發(fā)事件等）。
三、加強(qiáng)安全教育宣傳工作，提高學(xué)生安全防范意識(shí)。
學(xué)校樹(shù)立安全無(wú)小事的意識(shí)，多渠道、多形式、多層次地強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法紀(jì)安全教育。利用班會(huì)、國(guó)旗講話、廣播、黑板報(bào)、征文、主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好安全宣傳教育周和安全教育日主題活動(dòng)。如2017年9月15日邀請(qǐng)縣交-警支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)在我校舉辦了交通安全圖片展和交通安全講座。10月19日聘請(qǐng)縣消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)給全校師生講作消防知識(shí)講座，聘請(qǐng)縣公安、司-法-部門進(jìn)行針對(duì)性的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。2011年3月4日邀請(qǐng)縣檢-察-院同志作了“知法、懂法、守法”的法制講座，使同學(xué)們愛(ài)到了一次深刻的法制教育。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和心理咨詢活動(dòng)，設(shè)立心理健康信箱，由學(xué)校四名教師（張玉峰、華偉、錢興蘭、楊敏）兼任心理健康輔導(dǎo)員。面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，對(duì)特殊生、違紀(jì)生進(jìn)行細(xì)致的法紀(jì)安全教育，動(dòng)之以情、曉之以理，教育效果良好。
建立安全隱患排查排查制度。政教處、總務(wù)處每周都對(duì)校安全隱患進(jìn)行排查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即排除。
每個(gè)班級(jí)都設(shè)有一名安全責(zé)任班長(zhǎng)，每天負(fù)責(zé)班級(jí)的排查，發(fā)現(xiàn)隱患、矛盾及時(shí)上報(bào)。并建立安全臺(tái)帳制、及時(shí)匯報(bào)制，以防微杜漸。
實(shí)行班主任例會(huì)制：每周日下午，主管領(lǐng)導(dǎo)親自主持，通報(bào)一周校情，布臵下周工作，堵塞安全漏洞。
四、完善校園防范措施（三防）
各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)與教育主管部門對(duì)平安創(chuàng)建工作中的“三防”措施
落實(shí)工作都十分重視，所以我校的“三防”措施落實(shí)工作是早而全。
1.人防：保衛(wèi)科人員24小時(shí)值班，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全事故，杜絕各種事故苗頭的發(fā)生。
2.物防：學(xué)校對(duì)電腦房、儀器室、財(cái)務(wù)室、教師辦公室等要害部門安裝防盜門窗，落實(shí)好安全防盜措施，對(duì)學(xué)校的`一些設(shè)施進(jìn)行了防盜改建，如鋁合金窗，加了教學(xué)樓防盜門，教室也都裝了鐵皮門，同時(shí)配備滅火器、樓道應(yīng)急照明燈，從硬件設(shè)施方面有效地保障了安全工作。使任何事情都能在第一時(shí)間內(nèi)作出反映。
3.技防：學(xué)校安裝了監(jiān)控錄像系統(tǒng)，在校內(nèi)重點(diǎn)部位安裝攝像頭，不間斷錄像，全面掌握校園安全動(dòng)態(tài)。
總之，通過(guò)“三防”措施的有效落實(shí)，不僅校園內(nèi)從未發(fā)生任何大小傷害事故，而且多年來(lái)也沒(méi)有發(fā)生一起財(cái)產(chǎn)損失事故。
五、加強(qiáng)安全管理
1.24小時(shí)值勤。強(qiáng)化值班制度，選出10名責(zé)任心強(qiáng)、組織能力好的優(yōu)秀教師配合校行政班子值班，白天不脫崗，夜晚不松懈，24小時(shí)值勤。
2.每位班主任都考試合格。每個(gè)學(xué)期初，學(xué)校與班主任、教師、處室、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂游泳安全、消防安全、交通安全、課堂安全、活動(dòng)安全責(zé)任狀；要求全體班主任、全體教師熟記安全常識(shí)，并對(duì)班主任進(jìn)行了安全知識(shí)考試，明確各自的職責(zé)，提高全體教師的安全意識(shí)。
時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)教育。
4.每天放學(xué)送隊(duì)。值班人員都要到門口、路口巡查，晚自習(xí)放學(xué)，送學(xué)生到村頭，確保路上安全。路遠(yuǎn)的同學(xué)，尤其是女生，要求家長(zhǎng)接送，農(nóng)忙時(shí)，班主任親自送隊(duì)。
5.每晚住校生都要簽到。周末、節(jié)假日都組織力量做好安全保衛(wèi)工作，政教處對(duì)留校生進(jìn)行登記，晚上點(diǎn)名簽到；每周五學(xué)生回家時(shí)，分管領(lǐng)導(dǎo)、值日人員及保衛(wèi)到各路口進(jìn)行督查，同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生騎機(jī)動(dòng)車，確保學(xué)生安全，我校因此獲得教育局、交-警支隊(duì)授予的“交通安全文明學(xué)?！狈Q號(hào)。
6.每位住在校外的學(xué)生都了如指掌。住在校外的學(xué)生，要求有家長(zhǎng)管理，學(xué)校不定期檢查家長(zhǎng)的陪讀情況。
7.每位學(xué)生都信息暢通（不僅要有家庭電話，還要至少留有2個(gè)親戚鄰居的電話，班主任要一一試打），每位學(xué)生至少要有2名學(xué)生能找到其住處，形成“生生聯(lián)保”責(zé)任。
8.每位家長(zhǎng)都注意與學(xué)校配合。在寒暑假將至?xí)r，分發(fā)《告家長(zhǎng)一封信》，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。
9.強(qiáng)化交通安全。學(xué)校將安全工作重點(diǎn)放在交通安全和活動(dòng)安全上。按交通法規(guī)騎車，嚴(yán)禁走快車道。禁止學(xué)生騎三無(wú)車（無(wú)閘、無(wú)鈴、無(wú)鎖），嚴(yán)禁騎好漢車，嚴(yán)禁騎車帶人，校值班人員及保衛(wèi)每日到路口巡查。
10.對(duì)校辦商店、食堂食品的安全情況專人管理。
專人（后勤張宗柱主任）負(fù)責(zé)校辦店的食品檢查。每天一次。 專人（老黨員老工友潘成樂(lè)）負(fù)責(zé)食堂的倉(cāng)管工作，出入庫(kù)嚴(yán)格程序。
專人（正直忠誠(chéng)的黨員趙永勝）負(fù)責(zé)買菜。買來(lái)的菜由專人（老黨員楊冠英）驗(yàn)收。
11.衛(wèi)生工作常抓不懈。
定期對(duì)食堂、宿舍進(jìn)行消毒，防止疾病滋生，預(yù)防各種流行疾病。做好衛(wèi)生工作，一天一小掃，一周一大掃。凈化環(huán)境，美化校園。班級(jí)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員，學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，學(xué)生會(huì)成立衛(wèi)生督查隊(duì)。查漏補(bǔ)缺。
12.強(qiáng)化宿舍衛(wèi)生，實(shí)行值日生負(fù)責(zé)制，管理員負(fù)責(zé)制，保持衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)干燥。
13.凈化校園周邊環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)利用各種社會(huì)力量，形成安全教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，占領(lǐng)教育網(wǎng)絡(luò)主陣地。與相關(guān)部門配合，加強(qiáng)對(duì)各網(wǎng)吧的巡查和監(jiān)控，防止學(xué)生私自上網(wǎng)。創(chuàng)立泗洪縣第三中學(xué)校園網(wǎng)站，成立信息技術(shù)興趣小組，為學(xué)生提供交流的平臺(tái)，正確合理的利用網(wǎng)絡(luò)資源。
我校的平安校園工作，能取得一定的成效，一方面在于校內(nèi)各職能部門的配合和廣大教職工、廣大學(xué)生的積極參與，另一方面與縣綜治辦、縣教育局和社會(huì)各界的關(guān)心、支持是分不開(kāi)的。今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作，不斷探索綜合治理、創(chuàng)建平安校園的新路子和新經(jīng)驗(yàn)。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的主題是：弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法制校園。
建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。政府和黨高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件。但是，我們也清醒地看到，近幾年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，其中，校園欺凌、盜竊、搶劫、網(wǎng)絡(luò)詐騙為集中表現(xiàn)形式，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為，是長(zhǎng)期以來(lái)少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法、不畏法，沒(méi)有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的。他們盲目追求個(gè)性，標(biāo)新立異無(wú)視法律準(zhǔn)繩，又偏執(zhí)沖動(dòng)不計(jì)后果，缺乏社會(huì)責(zé)任感，其結(jié)果必然受到法律的制裁。
學(xué)好憲法知識(shí)，樹(shù)立憲法意識(shí)，積極維護(hù)憲法，是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學(xué)生，弘揚(yáng)憲法精神，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好公民要從守紀(jì)開(kāi)始。
古人云：“不依規(guī)矩，無(wú)以成方圓?！庇?guó)著名文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”，我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”，做遵守紀(jì)律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@兩句話千百年來(lái)一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實(shí)，守紀(jì)也一樣。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止，“不以小紀(jì)而不遵”。
其次，要做到學(xué)法、懂法。英國(guó)著名思想家溫斯坦萊說(shuō)過(guò)：“假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對(duì)共和國(guó)來(lái)說(shuō)就像沒(méi)有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯(cuò)路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，否則，便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。
同學(xué)們，建設(shè)法制國(guó)家、建設(shè)法制校園要求我們每一位同學(xué)知法守法，與法同行。讓我們肩負(fù)起國(guó)家的歷史使命，學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，在紛繁的大千世界里，健康，快樂(lè)，平安的成長(zhǎng)。讓生命的航船繞過(guò)一道道暗礁和險(xiǎn)灘，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇十三
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在縣教育局關(guān)于“法制進(jìn)校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園”為目標(biāo)，我校積極開(kāi)展了以“弘揚(yáng)法治精神，創(chuàng)建平安校園”為主題的法治宣傳活動(dòng)。
一、具體措施是：努力工作，創(chuàng)建“和諧校園”
（一）落實(shí)學(xué)習(xí)制度。
及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。完善落實(shí)校園規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德和法制教育，加強(qiáng)對(duì)校園周邊地區(qū)治安秩序的整治，積極維護(hù)校園的穩(wěn)定。
（二）成立創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：
組
員：各班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
（三）落實(shí)工作責(zé)任制。
學(xué)校是一切具體工作落實(shí)的地方，任何工作對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)都是重要的，特別是法制教育，更是重中之重。我校成立的創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就是為了使全體師生學(xué)法、懂法、守法、用法。在校長(zhǎng)的監(jiān)督下，建立和完善了學(xué)校制度，各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位。
（四）落實(shí)宣傳制度。
學(xué)校利用主題班（隊(duì)）會(huì)、升旗儀式、校報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、校園廣播電視等途徑，做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。通過(guò)宣傳，營(yíng)造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建人人知法、守法的良好氛圍。
二、所做的具體工作如下：
（一）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局通知的文件精神，成立了“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，與領(lǐng)導(dǎo)小組成員商議制訂了《校園創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作計(jì)劃》，制定和完善了相關(guān)制度。
（二）、積極懸掛大力弘揚(yáng)法治精神、踐行公民道德規(guī)范的宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)電子屏、宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、校園廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營(yíng)造的良好氛圍。
（三）借助《品德與社會(huì)》課程這個(gè)教學(xué)的平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，通俗地、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。9月11日，學(xué)校在階梯教室舉辦了統(tǒng)編版一年級(jí)《道德與法治》現(xiàn)場(chǎng)課比賽。全倩、唐麗萍、李碧、孟耀蘭四位老師的課堂教學(xué)均著力于孩子認(rèn)知水平及能力的提升，有機(jī)滲透了小學(xué)道德與法治“課前預(yù)設(shè)、學(xué)生主體、活動(dòng)生成、課后明理”的新理念。
（四）開(kāi)展班級(jí)法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)法律競(jìng)賽活動(dòng)，使全體學(xué)生知道國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最基本的法律知識(shí)，提高對(duì)違法行為的識(shí)別能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益，愉快的生活，健康的成長(zhǎng)。
（五）開(kāi)展法制繪畫活動(dòng)。在鍛煉參與者繪畫創(chuàng)作力的同時(shí)，也宣傳了一定的法制知識(shí)。
（六）、重視老師的法制教育，我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展的法制教育，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、法律知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。把《中華人民共和國(guó)憲法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、做為學(xué)習(xí)宣傳的主要內(nèi)容。積極開(kāi)展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制教育報(bào)告；不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)。
（七）、深入開(kāi)展師生公民道德規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)?！豆竦赖聦?shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以學(xué)習(xí)為內(nèi)容，以構(gòu)建和諧校園文化為目標(biāo)，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值理念為核心，以實(shí)踐公民道德基本規(guī)范、社會(huì)公德規(guī)范、職業(yè)道德規(guī)范、家庭美德規(guī)范等為主要內(nèi)容，與學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，融入到教育教學(xué)和日常管理中。通過(guò)公民道德規(guī)范的實(shí)踐，進(jìn)一步改善學(xué)校干群關(guān)系、師生關(guān)系，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師執(zhí)教行為，師生合法權(quán)益得到有效保障，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)間良性互動(dòng)的教育環(huán)境。
（八）、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
平時(shí)我們重視黨支部的紀(jì)檢作用，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的思想教育，提高黨員的法制意識(shí)和守法的自覺(jué)性，深入開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高黨員帶頭示范和輻射的作用。
通過(guò)校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校教職工的努力配合下，學(xué)校安全工作取得了一定的成績(jī)，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
恭城縣城第三中心小學(xué)。
2017年11月。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇十四
少年兒童法制教育是我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，如何讓我們的教育對(duì)象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下，讓他們健康成長(zhǎng)，迅速成材，也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容。本學(xué)期以來(lái)，我班有計(jì)劃地開(kāi)展了一系列的法制教育，現(xiàn)總結(jié)如下：
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇十五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！
同學(xué)們，交通安全身系安危，這么多年來(lái)，我們一直在講我們要注意交通安全，但真正有多少人事實(shí)在在地按照交通法規(guī)去要求自己的呢?全國(guó)每年又有多少人在自己疏忽的一瞬間造成終身的遺憾，血的代價(jià)的慘痛的，我們一定要牢牢緊記！
同學(xué)們，今天我們就從自身出發(fā)，讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在悲劇發(fā)身在我們的身邊。
我們生活在學(xué)校的大家庭里，由于少數(shù)同學(xué)課間亂跑、打斗，發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等安全事故多起。前段時(shí)間，鄰縣有一小學(xué)五年級(jí)有個(gè)同學(xué)，中午放學(xué)鈴響過(guò)，他就沖出教室，追打同學(xué)，自己摔在樓梯口，摔斷了骨頭，花了一萬(wàn)多元，目前身上還留著鋼板，六個(gè)月后還要開(kāi)第二刀。
同學(xué)們聽(tīng)了上述一筆筆血的教訓(xùn)后，不知道你們想了什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì)給受害者家庭造成極大的損失；會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。至少會(huì)想到：假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會(huì)出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品，就不會(huì)發(fā)生食物中毒；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不翻爬院墻，不用石子亂砸……我們就會(huì)少發(fā)生，甚至不發(fā)生流血的事件。至少會(huì)想到：這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專家認(rèn)為，通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到：
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車同學(xué)要不騎英雄車，騎車不帶人，步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，穿過(guò)馬路要左右看看，等到?jīng)]有車輛通過(guò)時(shí)，方可過(guò)去。
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
4、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。
5、不翻爬院墻，即使是球出院墻，也不允許翻院墻，可告知老師，用其他方法解決，要杜絕用石子砸人。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇十六
作為教育工作者，我們深切理解“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己。其次每周召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)，使學(xué)生較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇十七
5月份是法制宣傳月，為進(jìn)一步做好法制宣傳教育工作，促進(jìn)青少年年健康成長(zhǎng)。我校按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，根據(jù)青少年心里特征和學(xué)校教育的規(guī)律開(kāi)展多種多樣的法制活動(dòng)，此次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)作為日常法制教育的一次升華，將此次活動(dòng)納入優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比考核范圍，通過(guò)主題班會(huì)、觀看普法記錄片、“手抄報(bào)”比賽、普法考試等形式，先后組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)和行為準(zhǔn)則，提高了廣大學(xué)生的法律意識(shí)、自律意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。具體活動(dòng)如下：
一、主題班會(huì)5月10日下午，利用班會(huì)課這個(gè)宣傳的主陣地，安排班主任老師上了堂主題為“知法、懂法、守法”的班會(huì)課。課上班主任老師以“二法一例”為重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行法制教育。
二、觀看普法記錄片5月14日，在法制宣傳日的當(dāng)天，學(xué)校利用電視，組織全校師生觀看了《法制宣傳片》，通過(guò)直觀的、近距離的接觸法律，來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們的守法自覺(jué)性。
三、“手抄報(bào)”比賽在活動(dòng)周期間，學(xué)校還舉辦了普法“手抄報(bào)”比賽。在此活動(dòng)中學(xué)生們積極參與“手抄報(bào)”的撰寫、排版、美工等工作，使學(xué)生們既受到法制教育，又充分發(fā)揮了他們的積極性、創(chuàng)造性。學(xué)校還將優(yōu)秀作品在各班板報(bào)中進(jìn)行了展示，進(jìn)一步推動(dòng)了普法教育。
四、普法競(jìng)賽為了鞏固日常法制教育工作，結(jié)合“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)，5月24日在全校學(xué)生中開(kāi)展了一次“了解合法權(quán)益、增強(qiáng)法制觀念”競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)采用筆答的形式，試卷內(nèi)容以“二法一例”為主，從競(jìng)賽的結(jié)果來(lái)看，日常的法制教育工作取得了一定的實(shí)效。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，全校青少年學(xué)生的法律意識(shí)得到了進(jìn)一步提高，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定了，為創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了重要作用。
開(kāi)展法制進(jìn)校園工作總結(jié)匯報(bào)篇十八
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。
法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我班將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。