計劃是一種為了實現特定目標而制定的詳細步驟和時間安排的工具。寫一篇較為完美的計劃需要思考全面，考慮到各種因素和可能的情況，確保計劃的全面性和周密性。要想取得成功，計劃的制定和執(zhí)行是關鍵，以下是一些成功人士的心得體會。
學校工會工作計劃和目標篇一
深入貫徹落實________。
堅持安全發(fā)展的指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針以落實各級主體責任為基本手段以安全標準化達標為重點以提高安全生產管理水平構建安全生產長效機制為目的促進全公司安全生產形勢根本穩(wěn)定。
二、工作目標。
用三年時間，按照安全標準化達標要求，全部完成安全生產標準化創(chuàng)建工作，實現分級分類達標，使全公司管理、生產、經營、建設各環(huán)節(jié)都符合安全生產法律法規(guī)和安全標準化規(guī)范的要求，建立自我約束、自我完善、持續(xù)改進的安全生產長效機制，在__年全公司安全標準化工作全面達到二級標準。
1.公司成立達標工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
工作人員：各單位安全員。
2.領導小組職責：按照標準化達標的相關標準和要求，結合本公司實際，制定詳細的安全標準化達標工作計劃。認真做好標準化達標的宣傳、布署、推進工作，促進全公司安全管理標準化全面達標。
四、實施步驟。
根據我公司實際，標準化達標工作分：宣傳布署、推進實施、檢查整改、全面達標、鞏固提高五個階段。
1.宣傳布署階段（__年2月至3月）。
認真做好標準化達標的宣傳、布署工作，制定詳細的安全標準化達標工作計劃。督促各二級單位做好標準化達標宣傳、安排準備工作。
2.推進實施階段（__年4月至12月）。
根據有關標準化達標的相關標準和要求，全公司100%的單位、部門全面開展安全生產標準化達標活動。到12月底，基本達到二級驗收標準。
3.檢查整改（__年2月到8月）。
在各單位安全標準化基本達到二級驗收標準基礎上，公司按照標準化達標的相關標準和要求，用一個月時間組織進行自評打分，用半年時間對不符合要求的進行整改、完善，以確保達到二級標準。
4.全面達標階段（__年12月）。
到__年12月，公司各單位、部門全部達到二級安全標準化水平。__年2月安環(huán)部向晉中市安監(jiān)局申報并通過安全標準二級達標驗收。
5.鞏固提高階段。
在公司安全標準化全面達標基礎上，穩(wěn)步運行標準化管理，鞏固創(chuàng)建成果。努力向安全標準化一級標準水平推進。
五、工作措施和要求。
1．提高思想認識，加強組織領導。開展標準化達標工作是落實企業(yè)安全生產主體責任的重要途徑，是改善安全生產條件、提升安全生產管理水平的有效手段，是推動我公司建立安全生產長效機制的重要措施。各二級單位、部門要充分認識開展標準化達標工作的重要性、緊迫性和必要性，把標準化達標工作列為安全生產目標考核的重要內容，作為重點工作來抓，要深入宣傳、廣泛發(fā)動，將標準化達標工作做精、做細、做實、做出成效。
2.定期組織考評、加強考核。將各單位能否達到二級以上標準化水平，作為安全生產工作優(yōu)劣的重要考評指標，通報存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的提出對策進行完善。
3.加強檢查督導，實行分類推進。加強對標準化工作的檢查指導，摸清標準化創(chuàng)建工作現狀，明確工作重點和任務，區(qū)分輕重緩急，實施分類推進。針對公司實際，對基礎相對薄弱、短時期內難以達到標準化要求的單位，要重點幫促，進行規(guī)范指導，確保所有單位在一年內完成標準化達標工作。
4.加強標準化達標培訓，及時總結經驗。公司要組織安全標準化達標相關培訓，提高相關工作人員安全標準化達標工作的能力。要及時總結成功的經驗和做法，鞏固和提升已完成的成果。全面推進標準化創(chuàng)建工作的深入開展。
學校工會工作計劃和目標篇二
根據區(qū)教育局的會議精神，結合學校實際從學校文化、學科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃。
（一）學生培養(yǎng)目標：
六學年：重點用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生，教育學生遵守紀律、維護學習、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學習、成長環(huán)境，認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習慣，養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。
九學年：進行前途理想教育，使學生樹立遠大的理想，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。
（二）班級管理目標：
根據學校的特色德育工作及各學年學生的不同情況，學校相應提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設氛圍，促進命名班，示范班的形成。
（三）德育隊伍目標：
1、班主任的基本功達標率：通過培訓、考核，班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%，基本勝任率達30%。
2、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%。
3、對待進步學生通過幫教轉化率達到95%，明顯轉化率達50%。
4、政教處人員加強學習、培訓與交流，進一步增強責任意識，使政教處的活動開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強全體教師的師德建設。
1、加強對學生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習慣。
政教處和學生會加強對各班級紀律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查?？荚u做到準確、透明、本學期，我們在對學生扣分的同時，采取加分的辦法鼓勵學生的服務意識，如：主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。
2、加強班主任工作的管理。
班主任工作是學校工作的核心，班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用。
我們將特別關注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，交流、培訓等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動，提高班主任的德育水平、進一步落實班主任家訪制度，班主任每學期對班級學生的家訪率要達到40%以上，對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不能少于50%，同時提倡任課教師適當對學困生、待進步學生進行隨訪。
學校工會工作計劃和目標篇三
根據區(qū)教育局的會議精神，結合學校實際從學校文化、學科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃。
一、工作目標。
（一）學生培養(yǎng)目標：
六學年：重點用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生，教育學生遵守紀律、維護學習、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學習、成長環(huán)境，認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習慣，養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。
九學年：進行前途理想教育，使學生樹立遠大的理想，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。
（二）班級管理目標：
根據學校的特色德育工作及各學年學生的不同情況，學校相應提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設氛圍，促進命名班，示范班的形成。
（三）德育隊伍目標：
1、班主任的基本功達標率：通過培訓、考核，班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%，基本勝任率達30%。
2、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%。
3、對待進步學生通過幫教轉化率達到95%，明顯轉化率達50%。
4、政教處人員加強學習、培訓與交流，進一步增強責任意識，使政教處的活動開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強全體教師的師德建設。
二、主要工作：
1、加強對學生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習慣。
政教處和學生會加強對各班級紀律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查?？荚u做到準確、透明、本學期，我們在對學生扣分的同時，采取加分的辦法鼓勵學生的服務意識，如：主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。
2、加強班主任工作的管理。
班主任工作是學校工作的核心，班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用。
我們將特別關注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，交流、培訓等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動，提高班主任的德育水平、進一步落實班主任家訪制度，班主任每學期對班級學生的家訪率要達到40%以上，對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不能少于50%，同時提倡任課教師適當對學困生、待進步學生進行隨訪。
學校工會工作計劃和目標篇四
本學期，我們按照_強化責任抓管理，旗幟鮮明抓質量，夯實基礎創(chuàng)特色_的工作思路，以深化責任教育、推進教學改革、打造特色德育、發(fā)展陽光體藝為重點，全面提高教育教學質量，小學春季學期學校工作計劃。
1、發(fā)展校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，培植高雅的校園精神文化，提升學校的軟實力，形成_講責任、構和諧、樹正氣、創(chuàng)佳績_的工作氛圍。
2、提高管理水平。提高管理人員的責任意識和履職能力，加速制度化建設，形成規(guī)范化、人文化的管理機制，最大化提高管理效能。
3、加強師資建設。加強校本研訓工作，搭建教師成長平臺，提高教師的幸福指數，鍛造榮辱與共、自強不息、業(yè)務精良的教師團隊。
4、落實有效德育。以養(yǎng)成教育為重點，以實現_人人文明、處處亮麗_為目標，提高學生的文明素養(yǎng)，為學生的幸福人生奠定良好基礎。
5、打造高效課堂。改革課堂教學模式，落實_先學后教，少教多學_的教學理念，提高課堂教學效益。力爭六年級教學成績在全縣名列前茅，其它年級教學質量達到城區(qū)強校水平。
6、發(fā)展優(yōu)勢項目。大力開展陽光體藝教育，作為推進素質教育的重要組成部分，打造體藝教育特色，使之成為學校的亮校品牌。
7、加強幼兒教育。加強幼兒的師資培訓、評價改革、課程建設，發(fā)展優(yōu)質化幼兒教育，以此為突破口，擴大辦學規(guī)模。
8、創(chuàng)建平安校園。堅持_安全無小事_、_責任重于泰山_的思想，落實安全責任，嚴防安全事故，創(chuàng)建平安校園，實現師生意外傷害零發(fā)生。
加強班子建設，落實工作責任，細化工作目標，提高管理水平。學校主要領導要堅持_四強化、四淡化_工作原則：強化責任意識，淡化職務意識；強化大局意識，淡化本位意識；強化服務意識，淡化功利意識；強化創(chuàng)新意識，淡化守舊意識。做到_四好_:管好一條線，蹲好一個點，帶好一個級、值好一天班。達到_四不_:分工不分家，補臺不拆臺，建功不居功，服從不盲從，為重塑二小新形象做出積極的貢獻。
堅持人文立校的辦學理念。努力在輿論上引導人，業(yè)務上錘煉人，體制上激活人，生活中關心人，提高教師的幸福指數，打造_幸福二小_.具體做好以下工作：
一是把培訓作為最好的福利，啟動教師外培計劃，力爭三年內實現全員外培。
二是實行寬松管理，在管理中堅持_欣賞優(yōu)秀、接納平凡、寬容失誤_的思想，營造寬松和諧的氛圍，做到嚴愛相濟。
三是進行教師心理健康教育，減輕職業(yè)壓力，培養(yǎng)教師良好的心理素質。
四是豐富節(jié)日生活，集體過好三·八節(jié)、教師節(jié)。
五是進行生日祝福和紅白喜事慰問，讓教師感受到集體的溫暖。
六是啟動教師健康工程，設立健康獎、倡導教師積極參與健身活動。七是加速民主化管理進程，廣開言路提高決策水平，完善臨督機制。
學校工會工作計劃和目標篇五
學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統(tǒng)、有組織的，以影響受教育學校教育者的身心發(fā)展為直接目標的社會活動。學校教育是與社會教育相對的概念。下面是工作計劃網(xuexiao/)整理的一篇學校安全工作計劃目標。
學生在學校學習和生活離不開用電，為避免學生在校用電事故的發(fā)生，特提出如下要求。
1、學校電工一定要按用電要求嚴格安裝用電線路，不準學生隨意亂拉電線。
2、必須選用質量合格的.開關、插頭和電源插座并安裝在安全的地方，盡量讓小學生摸不著。
3、電工要定期檢查教室的線路、開關、插座和各種用電器是否破損。一定要按裝漏電開關。
4、學生不得私自亂拉電線，不得用手觸及電線，不得隨意拉開關、摸電源插座。
5、需用電時才拉開關，離開教室一定要關風扇，熄電燈。
6、用電器壞了，一定要請老師、電工修理，簡單故障也應在電工或老師的指導下自己才動手排除。
7、用電器壞了，一定要報告電工或老師及時更換，自己不能隨意動手更換。
8、電工要專門負責實驗室的用電安排，上課前后，電工都要檢查所有的開關、線路、電源插座，防止上一節(jié)課有同學把開關、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學觸電。。
9、在帶電做實驗時，一定要穿絕緣膠鞋，不要把衣服和手腳弄濕，電工工具一定要準備齊全。
10、在學生宿舍里，電線一定沿墻壁整齊布設，不得懸空亂拉，防止學生在上面搭掛衣物等。
11、宿舍線路只供照明用，不得作他用。學生絕不能偷電，不能用電爐電飯鍋煮食燒水，不得在床上安裝電風扇，使用電吹風等。
學校工會工作計劃和目標篇六
在各級教育主管部門的正確領導下，在我校全體師生的辛勤努力下，—20xx學年第一學期我校的各項工作取得了一定的成績。為更好地完成—20xx學年的教育教學任務，使學校呈現可持續(xù)的跨越式發(fā)展，特制定本學期學校工作計劃：
求突破、抓薄弱求協(xié)調的策略，努力打造和諧校園，培育有用之才，全面謀劃和落實好學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設和課程實施管理，進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發(fā)展。
1、爭創(chuàng)市級特色學校。
2、打造和諧校園，培育有用之才。
1、強化學校的規(guī)范化、民主化、精細化和人性化管理。
2、德育工作形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化，培養(yǎng)學生學會生活，學會做人。
3、教學工作視質量為生命，加強因材施教的研究，營造科研興校的良好氛圍，不斷增強教師的教學底蘊。
4、校園環(huán)境整治，爭創(chuàng)平安校園。
5、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責任制，防止安全事故的發(fā)生。
一、行政管理工作要上新臺階。
（一）完善制度，強化管理。
學校工會工作計劃和目標篇七
這學期本人繼續(xù)擔任四年級的語文教學工作。四班現有x名學生，其中女生x人，男生x人。學生的思維都相當活躍，個性張揚。不過班里學生積極性普遍不高，而且后進生比較多。總體來說，這個班的學生經過三年多的學習，他們的習慣基本有些好轉。大部分學生的學習目的性明確，而且學習積極性也較高。但有些同學學習很被動，作業(yè)沒有及時完成，特別是有幾個后進生。他們雖然比較頑皮，我應該要培養(yǎng)他們逐漸改變壞習慣，更不能僅僅看孩子們的成績，而應該從他們的做人和做事抓起，以促進他們的全面發(fā)展。為了做好本學期的語文教學工作，特訂此計劃。
二、本冊教材分析。
本冊教材是在四年級上冊基礎上編寫的，共有課文32篇，其中精讀課文17篇，略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文，總共40篇。這些課文從精讀、略讀到選讀，按三個層次編排，體現由扶到放的設計思路。
教材設計了八個專題。依次是：走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學習內容，使專題的學習內容與形式更加豐富多彩教材的結構及思路是共同的，體現整套教材的一致性。
(一)加強整合，圍繞專題組織教材。根據課程標準提出的“教材內容要簡化頭緒，加強整合”的要求，本冊在編寫中加強了整合性。(#工作計劃#導語導學，整合單元內容。精讀與略讀課文的聯系和整合。單元學習活動的貫通和整合)。
(二)安排“綜合性學習”，全面落實語文課程標準提出的目標。(綜合性學習是課程改革的著力點。本冊教材繼續(xù)安排兩次綜合性學習，一個安排在“大自然的啟示”專題中，要求觀察大自然現象或搜集資料、調查訪問，交流從中的發(fā)現或得到的啟發(fā);也可以做做實驗或搞搞小發(fā)明。一個安排在“田園生活”專題中，了解鄉(xiāng)村景物和人們的生活。)。
(三)加強導學功能，引導學生主動、積極地學習。
(四)豐富課本內容，拓寬學習資源。
每個專題單元包括#工作計劃#導語、課例和語文園地三大部分。每組開頭的導語點明本組的專題，并提示學習要求。課例由4篇課文組成，其中精讀課文2-3篇，略讀課文1-2篇。精讀課文后有思考練習題，略讀課文前有一段連接語，將前后課文連接起來，并提示略讀課文的學習要求。根據教學的需要，在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接，以提供課文的背景資料，并豐富學生的閱讀。
本冊要求認識200個字，會寫200個字。要求認識的字，分散安排在精讀課文和略讀課文中，在課后生字條里列出;要求會寫的字，安排在精讀課文后，以方格的形式排列。為了便于復習檢測，每組課文后安排有“詞語盤點”欄目，包括“讀讀寫寫”“讀讀記記”兩欄?！白x讀寫寫”是由精讀課文中會讀會寫的詞語組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認識的詞語組成。另外，教材后附有兩個生字表。表(一)是要求認識的字，200個;表(二)是要求會寫的字，200個，以供復習總結之用。
本冊注音有下面幾種情況：精讀課文和略讀課文中不認識的字，出現一次注一次音。導語、課后練習、資料袋、閱讀鏈接、語文園地里不認識的字，只在全冊第一次出現時注音，后面出現均不注音。選讀課文出現的生字一律不注音。生字注音用圓括號標出;多音字隨文注音，用方括號標出。為了便于識字，課文中的生字注本音;一些在語言環(huán)境中要變調讀出或讀輕聲的字，隨文注音，并在教師教學用書中加以提示。
1、認字200個，會寫200，養(yǎng)成主動識字的習慣。
2、會使用字典、詞典，有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。
3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。
5、能初步把握文章的主要內容，體會文章表達的思想感情。能復述敘事性課文的大意。
6、養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。
7、在交談中能認真傾聽，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內容，并能簡要轉述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。
8、留心周圍事物，勤于書面表達。能把內容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。
9、在綜合性學習活動中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。
四、教學措施。
1、持之以恒地培養(yǎng)學生的行為習慣。從知識到智慧，由技能到習慣絕非一日之功，習慣依靠是快速反應直覺，是要長期實踐，反復訓練的。
2、本著循序漸進，由易到難原則。
3、注重對學生進行讀書指導。在課堂上要保證學生有充足的讀書時間，要指導全班學生把書讀通順、流利、連貫。
學校工會工作計劃和目標篇八
20_年，我校教育工作的指導思想是：全面貫徹黨的教育方針，認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質量為核心，以創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手，以深化改革為動力，進一步加強教師隊伍建設和學校文化建設，突出重點項目建設和職教招生工作，促進學校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
一、加強黨的建設，努力提高領導科學發(fā)展的能力。
1、按照武裝頭腦，指導實踐，推進工作的要求，堅持學以致用，用以促學的原則，進一步在全校上下把學習實踐活動引向深入。全年領導干部記學習筆記2萬字，一般教師1萬字，寫心得體會4篇。凝聚教育科學發(fā)展的共識，創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措，提高領導科學發(fā)展的能力。
2、加強學校黨組織建設。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標，堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手，樹立“責任黨建，主題黨建，特色黨建”理念，狠抓思想、組織、制度、作風、廉政、特色六大建設。計劃發(fā)展_員2明，充實、壯大基層組織。
3、加強黨風廉政建設。全面落實黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”，切實抓好“五個一”。嚴格規(guī)范學校收費管理，認真落實“兩免一補”政策，深化政務、校務公開。
二、突出立德樹人工作，推進學校精神文明建設。
4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質量立校、德育為首意識，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結合傳統(tǒng)節(jié)日，適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展“憶先烈，思故人，講孝道，知回報，爭做優(yōu)秀中學生”專題教育活動。母親節(jié)開展“和媽媽談談心里話”、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點家務”、“達成媽媽一個心愿”等活動。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽。結合學校文化建設主題定時開展“今天我以元中為榮，明天我為元中爭輝”等學校奮斗史教育，使學生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式，并確定學生國旗下演講，1周1個主題，全年共確定40個主題，對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學校奮斗史等教育。
5、進一步深化學校文化建設。遵循“以內涵促發(fā)展，以文化興學校，打造名牌學?！钡膶W校文化建設主題，堅持“規(guī)劃先行，分步實施，因校制宜，突出特色”的原則，實現從校園文化建設向學校文化建設的轉變，著重從學校精神文化上下功夫，豐富學校精神文化的內涵，促進學校內涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動，保持市級文明校園光榮稱號。
三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作，確保年底通過省市縣驗收。
6、如期完成重點校建任務。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標工作，今年要嚴格按合同施工，力爭提前完成主體工程建設任務，入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行，8月底全面竣工。
7、突出管用，認真抓好部室建設。在原有“普九”、“普實”、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎上，按照《科大陽縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《科大陽縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求，做好音樂室、美術室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配，保證部室用房。
8、鞏固陣地，強化培訓，進一步加強成技校建設?！捌站拧睍r，縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校，配備了桌凳、電教器材、圖書等設施設備，今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換，按照“十有”要求進行完善，扎實做好農民實用技術培訓工作，使其成為名副其實的省重點成技校。
9、突出特色，打造亮點，著力抓好學校信息化建設。
抓住學校信息化建設的機遇，建起電子備課室，對上級配備的9臺電腦集中安裝擺放。按照學科特點，3名教師共用1臺電腦，鼓勵支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核，充分利用多媒體教學手段，提高課堂效益。加強遠程教室、“班班通”設備的應用，充分發(fā)揮遠教資源、空中課堂的優(yōu)勢，實現優(yōu)質資源共享。要按照“五進三不漏”的要求抓好應用管理，建好應用檔案，并納入考核，保證應用實效。
10、完善功能，強化服務，抓好寄宿制學校建設。
“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后，學校要按照縣局《關于創(chuàng)建標準化寄宿制學校的設施方案》，對照標準，加大投入，改善硬件條件，全方位提高服務水平，著力打造“家園式”學校，力爭年底創(chuàng)建a級標準化寄宿制學校。
11、堅持標準，規(guī)范操作，高質量完成檔案建設。
縣上擬4月份召開全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓會，屆時，學校將抽調1名領導和業(yè)務能力強的教師赴城關鎮(zhèn)參觀學習，參加培訓，建起專門的檔案室，配備必備的辦公設施，試行電腦管理，并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務、校建、財務等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理，達到“一看就清，一查就準，一核就實”的要求，使檔案建設成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個亮點。
12、扎實做好學校校舍安全工程。去年該工程啟動后，已完成排查、鑒定等工作，今年主要是強化項目工程質量和施工安全管理，全面完成年度建設任務。
13、認真抓好控輟保學工作。加大新《義務教育法》的宣傳工作，力爭入學率達到，輟學率控制在1%以內。要高度關注“留守兒童”，解決好“學困生”問題，建立留守兒童和學困生檔案。成立心理咨詢室，組織開展豐富多彩的活動，讓他們體會到家的溫馨，使他們留得住、學得好。
四、全面推進素質教育，努力提高教育質量。
14、加強教育教學過程管理，向管理要質量。依據“教”與“學”兩者之間相輔相成的關系，學校提出教師教學常規(guī)“六認真”，即：認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導，認真組織檢測，認真組織第二課堂;學生學習常規(guī)“六認真”：認真預習，認真上課，認真完成作業(yè)，認真復習，認真應對檢測，認真參與活動。為保證這兩個“六認真”落到實處，收到實效，又提出常規(guī)督導評估“六認真”：認真檢查教案，認真聽課，認真進行常規(guī)檢查，認真抽查作業(yè)，認真考核評估，認真評定特長。用這三個“六認真”，強化教學全程管理，向管理要質量。
15、深化課堂教育教學改革，促進教育理念和教學方式的轉變，提高課堂教學藝術和學科教學研究能力。扎實有效地開展教育教學研究成果，學術論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動，超額完成縣教研室下達的各項任務。
16、扎實開展校本教研工作。五個教研組要堅持間周1次的教研活動，學期活動不少于8次，每次活動要有主題，參與面達到100%。外出培訓教師回校后要向教研組或全體教師作匯報交流。學期教師聽課不少于20節(jié)(次)。
17、教學質量目標：力爭在縣質量檢測中綜合位次進入前15名，迅速擺脫后進位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數比去年有所突破，達到兩位數。
18、提高認識，關心支持職業(yè)教育，要把職教招生工作擺在學校工作的突出位置，切實加強領導，重視抓部署、抓落實、抓協(xié)調，制定可行的招生辦法，落實招生工作責任，創(chuàng)新機制挖掘潛力，特別要抓住春季招生的大好時機，力爭完成全年任務的70%以上，確保完成縣局下達我校的39名招生任務。
19、推進學校體育衛(wèi)生藝術工作。開全體音美課，深入開展陽光體育運動，適時舉辦校園集體舞比賽和學校部分項目運動會，讓學生跑起來，跳起來，動起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組，每天開展活動不少于2次90分鐘，要辦出特色，引導學生“走進藝術”。
五、深化教師隊伍建設，著力提高育人水平。
20、進一步加強和改進師德師風建設，繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動，繼續(xù)開展《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習教育活動，完善深化績效工資改革制度，繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動，組織教師參加骨干教師培訓、校本培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和教育技術能力培訓，提高教師的教學綜合素質。
21、加強教育工會工作，全面推進校務公??
(1)健全和完善教代會制度，充分發(fā)揮工會的職能作用，切實保障教職工的參與權和評議權，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調動好、保護好、發(fā)揮好。
(2)堅持和推行校務公開工作，切實保障教職工的知情權和監(jiān)督權，把校務公開納入學校工作的重要議程。重大事情和決策，如經費預決算、年度考核、職務晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項，分別在職工會或公開欄公示。績效工資分配方案，先讓教師充分討論，廣泛聽取各層面意見，職工會通過后，校務會議集體決定，期末考核兌現。“一補”資金更是嚴格程序，陽光操作，名額公開，享受對象公開，及時足額發(fā)放。凡師生和家長關心、關注的事情，全部公開，保證了校務公開的真實性、時效性和實效性。
(3)嚴格財務管理，合理使用經費。對上級撥付的教育經費嚴格按期初編制的預算，嚴格審批權限、審批程序，票據嚴格實行“三筆會審”，使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。
六、精心管理，落實責任，確保學校安全穩(wěn)定。
22、健全安全機制，扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度，明確學校各個層面的安全職責，狠抓各項安全管理制度的落實，構建安全工作長效機制，切實將安全工作納入規(guī)范化，科學化和法制化管理的軌道。
23、加強安全教育，進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃，上好安全課，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動。
24、突出重點，進一步做好關鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理，健全外來人員審查、通報、登記制度，加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管，加強帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐，力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。
學校工會工作計劃和目標篇九
本學年，我們將繼續(xù)遵循“賞識教育”核心理念，堅持“1141”工作思路，以提升教育質量和辦學水平為主線，以促進學生全面發(fā)展為核心，加強學校品牌建設，全面提升辦學品位，進一步開創(chuàng)學校發(fā)展的新局面。
一、工作目標。
1.加強三支隊伍建設，奠定爭先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎;。
2.提升教育教學質量，形成科學實效的管理模式;。
3.實施德育主題教育，開展豐富多彩的社團活動;。
4.創(chuàng)建平安和諧校園，確保正常安定的校園秩序;。
5.深化校園文化建設，打造特色鮮明的辦學品牌;。
6.建設家校共育體系，提升辦學影響和社會效應。
二、具體措施。
(一)加強三支隊伍建設，奠定爭先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎。
人專業(yè)成長的堅強基石。嚴禁體罰和變相體罰學生，并強化師德師風考評工作，將考評結果作為教師聘任、獎懲、職稱評聘的重要依據。全力打造骨干教師隊伍。對現有骨干教師提出“六個一”的要求，發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。做好青年教師的培養(yǎng)工作，通過青藍工程、外出學習、校內教研、基本功競賽、評課活動、研讀課標等形式加快青年教師的專業(yè)成長。3、加強班主任隊伍建設。以班主任校內培訓為主，同時增加校外培訓學習。實施班主任論壇制度，推薦優(yōu)秀班主任定期交流班級管理經驗，促進全校班級共同提高管理水平，形成與學校新理念相適應的班級文化特色。繼續(xù)完善《教職工量化考核方案》。探索動態(tài)平衡管理，制定相應的成績動態(tài)平衡和班級管理的基本制度，鼓勵教師自我激勵，自我提高，形成全體教師工作自我管理、主動發(fā)展的良好機制。
(二)提升教育教學質量，形成精細高效的管理模式。
教導處將以課堂為主陣地，以教研科研為抓手，以教研活動為載體，努力打造以學生的發(fā)展為本的高效課堂，注重實效，務求高效，促進師生一起成長。
業(yè)檢測的有效性，充分發(fā)揮出檢測的診斷、糾偏、指向作用。每次檢測后，教師要開好質量分析和補教補學重在揭示問題，查找主觀原因，落實改進措施。
2、踏實抓好教育教學科研。圍繞區(qū)教研室提出的各項要求，積極開展有效的理論學習、教學展示、研討等活動，探索高效課堂教學模式，提高課堂效益。語文、數學、英語教研組繼續(xù)認真落實集體備課制度，發(fā)揮先導課引領作用，形成規(guī)范。組織教師開展立足課堂、面向學生、服務教學實際的校本教研。根據教材與學生的實際情況，找準開展校本研究的突破口，扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓，做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)現問題與教學反思相結合。使教師培訓工作制度化、內容化、科學化。
3、落實“培優(yōu)輔弱”工作。實施教師“全員育人”制度，落實“培優(yōu)輔差”措施，建立一人一檔。注重學生特長培養(yǎng)，組織學生參加各級各類競賽，豐富學生課余生活，讓每個學生都得到充分的發(fā)展。
4、努力提高全體學生綜合素養(yǎng)。以區(qū)教研室注重考查學生綜合素養(yǎng)為契機，注重語文聽說讀寫基本能力、數學計算能力、科學動手能力、英語口語能力、藝體實踐能力，注重學生的實踐能力和綜合能力全面發(fā)展，采取具體有效措施，爭取在全區(qū)抽測中步入先進行列。
(三)實施習慣養(yǎng)成教育，開展2022年度工作計劃的社團活動。
1.嚴格管理培養(yǎng)常規(guī)習慣。常規(guī)管理必須求細求全務實。新學期第一周繼續(xù)作為集中教育周，平時結合重點工作內容、活動，針對成績與不足進行針性的教育。日常檢查重點突出紀律和衛(wèi)生，保證校園秩序和課間紀律，保證校園環(huán)境整潔。同時發(fā)揮少先隊組織的積極作用，重點抓好養(yǎng)成教育。以“小學生日常行為規(guī)范”為基本內容，并追蹤關注學生在家和社會的言行及其他行為習慣，落實教育全面性、管理全程性、參與全員性。繼續(xù)以“護學崗”執(zhí)勤為措施，打造嶄新的教師指導下的學生自我管理模式，力爭校內課間秩序和學生習慣養(yǎng)成效果顯著。
2.社團建設搭建學生成長平臺。在上學期社團建設的基礎上，本學年將以擴大社團規(guī)模，著力提升社團質量為重點，繼續(xù)打造社團活動品牌。
(四)創(chuàng)建平安和諧校園，確保正常安定的校園秩序。
以創(chuàng)建平安和諧校園為目標，以開展豐富多彩的活動為途徑，抓實學生的安全教育、心理健康教育、家庭教育，提升學生素質。新學期將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責任書，增強師生安全意識，牢牢樹立安全第一不松懈，強化每一位教師的責任。突出安全教育的經常性，包括安全知識、安全提醒、安全宣傳、主題班會、安全演練等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位，即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。同時，加強家校聯系，開展系列活動，形成安全教育合力。
(五)深化校園文化建設，打造特色鮮明的辦學品牌。
1.強化細節(jié)優(yōu)化環(huán)境資源。繼續(xù)推進書香校園建設，從教學樓樓道到微觀角落，從教室內外墻到書櫥，學校將有選擇的進行裝飾配套。
2.凸顯活動增強讀書實效。為切實提升讀書活動實效，提升學生基本素養(yǎng)，本年度將繼續(xù)開展“寫規(guī)范字”和“讀經典書”活動。固定寫字和讀書時間，讓學生認真寫好漢字，養(yǎng)成良好的寫字習慣;喜歡讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。組織詩詞大會，評選書香家庭，國學小名士等榮譽，激發(fā)學生讀書興趣。建設家校共育體系，提升辦學影響和社會效益。蘇霍姆林斯基說“兩個教育者”——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上、還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。本年度，學校將積極創(chuàng)新家校共育平臺，以“化身監(jiān)考官”、“家長大講堂”、“校園開放日”、“牽手進校園”、“花式表達”等活動形式，不斷加深家校社的聯動與交融，讓家庭與學校這兩個重要的育人主體實現了“雙向奔赴”。新學期，新目標，新征程，我們一定堅持以校為本，切實增強工作的針對性，旗幟鮮明抓質量，求真務實謀發(fā)展，進一步把我校打造成“讓家長滿意”的優(yōu)質學校!
附：月度工作計劃(具體計劃可根據區(qū)教研室工作計劃適當調整)。
1.各學科教研組開展教學質量分析會;。
3.學習教學常規(guī)，規(guī)范教學行為，落實教學方案;。
4.組織假期作業(yè)檢評、總結;。
5.組織各學科教材培訓、開展集體教研活動;。
7.組織新課堂系列探究活動：開展骨干教師示范課活動。
8.進行教學常規(guī)檢評;。
9.積極開展學校特色課程建設;。
1.繼續(xù)加強教學管理，規(guī)范教學行為，落實教學方案;。
2.教師開展基本功訓練活動(鋼筆字、粉筆字練習);。
3.組織學科教研論壇活動;。
4.開啟“讀書節(jié)”活動;。
5.開展每人一節(jié)優(yōu)質課活動;。
6.
進行第一次月質量調研和常規(guī)檢評;。
1.開展教師“讀書節(jié)”展示表彰活動;。
2.進行教師基本功比賽、學生綜合素養(yǎng)展示評比活動;。
3.組織各班作業(yè)展評活動;。
4.組織教學聯研活動;。
5.進行第二次月質量調研和常規(guī)檢評;。
6.作業(yè)設計比賽活動;。
1.組織說課答辯活動;。
2.組織青年教師匯報課;。
3.進行第三次教學常規(guī)檢評;。
4.開展第三次月教學質量檢測和常規(guī)檢評;。
5.組織家校共育活動。
制定期末復習計劃，開展復習研討課;2.組織考查學科期末考查;。
3.迎接督導檢查;。
4.參加全校各學科優(yōu)秀作業(yè)展覽活動;。
5.開展第四次月教學質量檢測和常規(guī)檢評;。
1.組織期末考試;。
2.進行教師教學常規(guī)月檢評;。
3.進行教學成績匯總;。
4.進行學校特色課程展示;。
5.撰寫半年工作總結;。
1.組織教師進行暑期研修活動;。
4.傳達2022下半年教學計劃、教學常規(guī)要求;。
5.做好開學前的準備工作：制定個人教學工作計劃、集體教研計劃、習慣培養(yǎng)計劃、自主備課先導周;(備好開學第一課)。
1.組織假期作業(yè)檢評、總結;。
2.組織骨干教師示范課;。
3.開展學習習慣培養(yǎng)月活動，加強教學管理，規(guī)范教學行為，落實教學方案;。
4.教師開展基本功訓練活動(鋼筆字、粉筆字練習);。
5.開啟“語文吟誦”教學活動;。
6.進行第一次月質量調研;。
1.舉行國學展示周暨第四屆詩詞大會活動;。
2.各學科優(yōu)秀作業(yè)展評;。
3.組織教師優(yōu)秀備課展示活動;。
4.組織開展“一人一堂優(yōu)質課”展示活動;。
5.組織教學聯研活動;。
6.教學常規(guī)檢評，規(guī)范教學行為;。
7.進行第二次月質量調研;。
1.組織說課答辯、教師技能(鋼筆字、粉筆字比賽)等活動;。
2.“深度學習”教研活動;。
3.組織青年教師匯報課;。
4.進行教學常規(guī)檢評;。
5.開展第三次月教學質量檢測;。
2.制定期末復習計劃、組織期末復習工作;。
3.組織復習研討課;。
4.教學業(yè)務綜合檢評;。
5.組織全校學生科技小發(fā)明、小制作評選;。
1.做好期末考試、考查工作;。
學校工會工作計劃和目標篇十
堅持以人為本的理念，突出重點，整體推進，全面履行工會各項職能，在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮工會作用，努力開創(chuàng)具有時代特征，充滿活力的學校工會工作新局面。
(一)、重學習。
全面分析了當前的形勢和任務，明確提出加強黨的執(zhí)政能力建設是關系事業(yè)興衰成敗、關系中華民族前途命運、關系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用，自覺地擔負起時代賦予我們的職責，進一步增強做好工會工作的使命感和責任感。要在學校黨組織的領導下，引導全鎮(zhèn)教職工把思想和行動統(tǒng)一到精神上來。
1、開展專題學習教育和交流。通過交流深刻領會、準確把握全會精神，把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。
2、開展在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮教育工會作用的研討。深刻領會和準確把握加強黨的執(zhí)政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務，找準工會在加強黨的執(zhí)政能力建設中的切入點、結合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
(二)、重建設，全面推進學校政治文明。
堅持學校教代會制度，深化校務公開，實行民主管理和監(jiān)督，是教育系統(tǒng)發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明的重要內容，也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證，按照《教師法》和《教育法》的要求，堅持以擴大基層民主為重點，從機制建設入手，既重視過程，更注重實效，推動學校民主政治建設。
1、深化教代會制度建設。要求完善制度，規(guī)范操作;要強化教代會在堅持民主辦學的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學校領導干部與組織(人事)部門考核相結合的有效機制，不斷擴大教職工民主監(jiān)督的參與面。
2、深化校務公開。要從學校實際出發(fā)，從教職工最為關心的問題入手，推動校務公開工作的深入開展，堅持校務公開工作向教代會報告制度，發(fā)揮教代會在民主管理、民主監(jiān)督中的作用，保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。今年上半年，將開展民主評議學校領導干部工作。
(三)重服務，實現教職工全面發(fā)展中做好維護。
教育改革縱深發(fā)展促進了教育資源的分配更趨合理和科學，也帶來了教工觀念、意識、環(huán)境、心態(tài)的變化，工會將從穩(wěn)定大局出發(fā)，站在堅持改革，堅持維護的高度，心系教工，多層次、全方位的為廣大教工服務。
1、堅持源頭參與，從制度上保障教工合法權益。工會主席要利用參加校務會和班子會的場合，重視從源頭參與有關政策，特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂，要積極反映教工的合理意見，維護教工合法權益。
2、廣泛開展情系教工，服務會員活動。牢記群眾利益無小事，時刻把教職工的安危冷暖掛在心上，在堅持做好送溫暖活動制度化的同時，切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事，幫困送暖要以弱勢群體為重點，要給困難教工給予特殊的關愛。
3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。
(四)、重提高，全面提升教師隊伍整體素質。
開展教工素質工程，重點是以加強師德建設，提高教師整體素質。堅持從工會工作的特點出發(fā)，推進教師職業(yè)道德規(guī)范，引導廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時俱進，塑造新時期人民教師的崇高形象。
1、深入開展師德建設活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動，把以誠信守法，嚴于律己、為主要內容的職業(yè)道德教育活動深入持久地開展下去，通過樹立典型、表彰先進等活動，引導職業(yè)道德建設健康發(fā)展。
2、深入開展創(chuàng)建學習型組織，爭做科研型教工活動。工會要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學競爭力這個目標，開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內容的群眾性競賽活動。
3、為青年教師的'成長展示風采和搭建舞臺活動。要關心青年教師成長，要創(chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺，要把提高青年教師的師德水準作為工作重點，要鼓勵青年教師立足講臺，愛崗敬業(yè)。
4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書，多讀書活動，同時進行交流活動，堅持數年，必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策，年末將評出一批讀書活動先進個人。
5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作，大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。
(五)、重創(chuàng)新，加強工會自身建設。
堅持依法治會，從思想上、組織上、工作上加強自身建設，努力擴大在教工中的影響力、感召力，努力為擴大黨的群眾基礎和階級基礎作貢獻。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，真正履行好基本職能，必須練好內功。
1、深入開展建設教職工之家活動。通過創(chuàng)新建家思路、豐富建家內容、拓寬建家領域，開展教職工之家的達標活動，把建小家與加強學校建設、教研室建設緊密結合，不斷提高小家建設水平，推動我校工會整體工作上水平。
2、加強工會宣傳、信息工作。各小組要積極撰寫教育教學工作中心得體會，報道工會小組活動情況，積極發(fā)動會員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。
3、切實合理收好、管好、用好工會經費。
附：xx小學20xx年工會工作要點。
月份工作要點。
1、召開工會委員會議。
2、繼續(xù)做好校務公開工作。
3、雙周五下午4：20-5：00工會活動。
1、三八節(jié)外出活動。
2、師徒拜師會。
3、雙周五下午4：20-5：00工會活動。
1、舉行教工踏青聯誼活動(結合爬山，燒烤等)。
2、雙周五下午4：20-5：00工會活動。
3、課堂教學中的困惑與反思(沙龍的形式)。
4、五一慶?；顒印?BR> 1、組織教職工外出參觀學習(三天)。
2、舉辦交誼舞培訓。
3、讀書交流活動。
4、規(guī)范學校工會資料管理。
1、全校教職工羽毛球比賽(分四組進行)。
2、舉辦社區(qū)校際聯誼會。
3、簡筆畫板書設計比賽。
1、期末教職工聯誼會。
2、組織教師暑假期間外出學習。
1、組織慶教師節(jié)活動。
2、參加教育系統(tǒng)勞模報告會。
1、組織慶國慶登梧桐山活動。
2、學習工會文件。
3、籌備并召開第二屆第二次教代會。
1、開展教職工綜合性體育比賽(分年級組進行)。
2、教職工拖拉機比賽。
1、慶祝元旦活動。
2、舉行全校教職工籃球比賽。
3、工會總結工作。
學校工會工作計劃和目標篇十一
俗話說：“凡事預則立，不預則廢”。況且，團支部在接下來的一年里工作從不間斷。為了使一切工作更有序地進行，更完滿地完成，特意制定本學年的如下工作計劃：
一、工作宗旨。
作為一名團支部的干事深受同學們的信任和委托，我們絕不會忘記誰是自己的服務對象。我們會一如既往的“想同學們之所想，急同學們之所急”積極為同學們謀取正當利益。同時，會堅持在校團委、院黨委的領導下，圍繞上級黨委的中心工作以及團委的工作重點開展一切團的活動。并及時向黨、團組織反映團員的思想意見和要求，定期向上級組織請示、匯報工作。努力做好上傳下達的職責。
二、活動計劃。
(1)主題團日活動。中旬確定主題和形式，10月底份結束。
(2)“團員意識日”優(yōu)秀模范評選。
(3)實踐基地周末社區(qū)服務活動。
(4)建立團員意見上傳及反饋平臺。
(5)制定和落實團支部各項規(guī)章制度。
(6)黨團宣傳欄首期創(chuàng)建和設計，博客創(chuàng)建以及內容的設定和管理。
(7)開展一次支部內部交流活動，包括學習交流、工作心得交流以及收集對支部工作改進的建議和意見。
(8)召開至少一次團員大會、團支部委員會、團小組會。
(9)各團支部舉行主題團日活動。
(1)黨、團宣傳欄和博客內容更新。
(2)團員意識宣講。
(2)亞運志愿者攝影比賽。
(3)開展“風信子”寒假版活動。
(4)召開一次團支部委員會。
“風信子”寒假版實施階段。
三、工作略述：
1、活動方面：
在活動方面，要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義，著力重點辦好幾次活動。
(1)團日活動。
認真開展好每月的團日活動，集合集體的智慧，積極向廣大成員征求意見。力求每次的團日活動團員青年廣泛參加，形式多樣，特色鮮明。努力達到：
1)加強班內同學的交流，使男女生間，不同宿舍間增進了解，把緊密的室友感情拓展為深厚的班級集體友誼。
2)加強同學們關注時事，了解國家，世界，校園動態(tài)的熱情。
3)加強同學們對團，對黨的認識。
(2)社會實踐活動。
學校工會工作計劃和目標篇十二
1、學校啟動假期工作機制，成立以校長為組長，學校各職能部門和各班班主任為成員的合興小學寒假工作小組，認真落實好《青少年學生假期工作若干規(guī)定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題，扎實有效地開展工作，使學生度過一個歡樂而有意義的寒假。
2、重視對行為偏常學生的幫教工作。
在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪的基礎上，對行規(guī)偏常生進行家庭走訪。根據教育局的工作要求，今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)為家訪周。因此，各班主任要對本班80%以上的學生進行電訪、約訪和走訪，并做好記錄。家訪周中特別要對本班的行規(guī)偏常生進行約訪和走訪，要向家長(監(jiān)護人)介紹行規(guī)偏常生在學校的表現，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家長講清孩子發(fā)展下去的后果，和家長共同尋找孩子產生偏常的原因，探討幫助解決校正的辦法，以利在寒假中在家長(監(jiān)護人)的教育督促幫助下，逐漸進人正常生的軌道。任課師要對本學科中的學習困難生的家長(監(jiān)護人)進行約訪或走訪,要和家長(監(jiān)護人)共同尋找孩子產生學習困難的原因，共同商討解決孩子學習困難的良策。
3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導。
1)、教育孩子放假不放學，在假期里，認真努力完成寒假作業(yè)，并開展讀一本好書、寫讀書心得的活動，通過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊。
2)、教育孩子繼續(xù)實踐合興小學學生的“今天行動計劃”，培養(yǎng)孩子的“十個”道德行為好習慣，實踐民族精神，不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng)，為長大后適應社會、立足社會、奉獻社會奠定良好的基礎。
3)、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍，讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習慣，懂得愛惜、尊重、感恩和自信，學習料理力所能及的家務，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。
4)、要加大安全教育的力度，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護意識和應用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則;不進入危及思想健康和身心健康的網吧和其他營業(yè)性娛樂場所。
5)、引導孩子開展“我在新農村建設中”等系列教育活動，通過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會主義新農村建設取得的成績，樹立今天我誠信做人、勤奮讀書，長大報效祖國的遠大志向。
4、加強學校開放活動場所工作的管理。學校在寒假里面向學生開放圖書室、閱覽室、實驗室、電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活。號召學生利用假期，通過多種形式，積極進行體育鍛煉，增強體質，提高身體素質。學校在適時開放活動場所過程中加強管理，處理好安全和開放場地的關系。為保證學生的安全，原則上我校的活動場所只向小學生開放。
二、落實感恩關愛行動。
1、營造關愛氛圍，與特殊家庭未成年人子女結對，給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關心和祝福。學校老師、村居委干部要為未成年人開展相關活動提供信息、幫助聯絡，指導未成年人互幫互助，開展交流活動，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達關愛和感恩之情，營造全社會共同關心未成年人健康成長的良好氛圍。
2、學校在春節(jié)期間要關心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實事，解決一些困難，讓他們感受到社會集體的溫暖。
四、開展專題教育活動。
1、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，主題是：迎世博，小手牽大手，同做文明人。具體做好五個一：開好一堂主題班會;給家長長輩發(fā)一封信;開展一次體驗活動;當一回交通宣傳志愿者;參加一次交通安全知識競賽。今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學生“觀現場、查自身，排隱患”的文明出行體驗活動，教會學生安全步行、安全騎車，安全乘車，通過主題活動，達到既提高學生的道德水平，又提高學生自護能力的目的。寒假中，可以在《給家長一封信》中提出建議，建議家長與孩子共同參與，家長為孩子樹立榜樣，牽好小手，共做交通文明人。在活動基礎上三——五年級開展征文，開學后每班選出3—優(yōu)秀征文于2月10日前交學校德育初，經篩選后送縣假期辦，參加縣級評選。
2、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā)，鼓勵孩子為父母、長輩進而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識，體會和諧家園的溫暖。各班要引導學生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將這份溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會公共服務機構，讓學生走進敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關愛和祝福。
學校工會工作計劃和目標篇十三
xx年后勤工作的基本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個服務，抓好兩項學習，全面開展五講。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務，一是搞好為教育教學的服務，為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充**的體力投入到教學活動中去，為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習，即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講，即講大局，講團結，講奉獻，講文明，講實干。
本年度后勤工作的總體目標是：做到三個確保、三個力爭。
三個確保是：確保校園環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細，帳物相符;確保學校水、電正常供應。
三個力爭是：力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。
1。加強后勤職工的思想建設，樹立管理育人，服務育人的思想。20xx年，學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念，后勤人員要利用與學生接觸的機會，以身立教，對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量，本學年在后勤職工思想建設方面的主要舉措是：
(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求，增強服務意識，提高服務質量。
(2)認真學習學校的各項規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想，不斷提高職業(yè)道德水準。
(3)認真落實精細化管理的各項要求，為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好服務的過程中，實現自身價值，貢獻自己的力量。
2。加強校產管理，健全校產電子、紙質檔案。
(1)嚴格材料購進，材料領出制度，非易損耗品領出新的，必須收回舊的。
(2)年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。
(3)無論固定資產還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。
(4)規(guī)范健全校舍檔案。
3。做好后勤常規(guī)服務工作。
(1)開學初做好：教材、副本的領取和發(fā)放，辦公用品的采購和發(fā)放，教室、寢室的調整，各班桌凳的配備，檢查水電是否正常，各部位照明設施檢查維修，等等。
(2)落實班級財產承包制。包括教室內的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內的財物，每學期對班級財產檢查兩次：期中和期末，檢查結束后對損壞的財物進行賠款，學校組織維修。
(3)落實其他學校財產管理責任制。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產，辦公室和公用教室的財產每學期檢查一次，發(fā)現人為損壞按《學校財產管理辦法》處理，自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況，及時做出相應處理。
(4)管理和使用好水電，把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位，教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣，杜絕長流水和長明燈，校內不能使用大功率用電器。學校組織不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況，并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施，防止跑水和漏水。
4。做好校園的綠化美化工作。
(1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透，其余時間要根據雨水情況澆灌，不得浪費水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據土壤墑情澆灌，合理安排，不得浪費水資源。
(2)綠化帶的管理。根據生長情況每年大約修剪4次，每學期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(3)綠籬的管理。根據生長情況每年大約修剪4次，每學期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(4)樹木的修剪、殺蟲，每年2次，每學期1次。
5。嚴格后勤職工上下班時間，實行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時間，隨時處理各部位。本年度后勤工作人員實行工作任務登記制，工作情況將作為后勤人員績效考核依據。
6、努力改善辦公、教學、生活條件。
學校工會工作計劃和目標篇十四
首先它有明確的任務，比如對重大節(jié)目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節(jié)目有很多，像教師節(jié)、國慶節(jié)等等，都需要宣傳部部內成員的協(xié)同策劃。對于這種類型的宣傳，性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質！
其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用。
宣傳部，由于其工作的性質，本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事；而今沒有了秘書處，又少了新力量的融入，就顯得特別困難。當然，這也不只是宣傳部，也是院學生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說，這就意味著原來由十幾個人共同協(xié)作的事情要由七八個人去做，原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪，而且平心而論，我們部里的精英并不是現在留下的幾個（當然也包括我），這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。
面對困難，我們只有具備了堅持下去的信念，才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人，它早就運轉不下去了，同時，我也相信，留下來的同志都是非常有耐力的，能夠將學生會維系下去。但注重耐心的同時，我們也不能忽略了策略。就比如說我們如何處理同副部們之間的聯系上，我想應該做到兩點：
一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題，而絕不能過分依賴行政關系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時，我們也不能忘了，所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的，所以單純的命令是絕不能解決問題的。
二是我們應該在工作中建立自己的威信；就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭，對于任務一定不要濫加推脫，從而使副部們能夠從內心里接受；就副部來說，對他們應該采取牽制而不是壓制的策略，我們要積極引導，并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來，這樣她們會很反感的，我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事，到不如“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了，但一有需要他們的時候，我要求她們必須要到，這樣才能用最少的人解決最多的問題。對于今年一年的活動安排，主席已經交代過讓我們部將年度重要日程記下來，然而重新確定其中幾件重要的活動來辦，以減輕我們宣傳部的負擔，在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝，并且我們一定會以努力工作作為回報。另外，我會結合本部情況，以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動，但因人力有限，我會請其他部同事予以幫助。
1.負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。
2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節(jié)的對外宣傳
3.在網上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網絡信息部合作，及時，完整地把歷史系各重要活動粘貼到網上，使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。
4.配合主席做好對外聯系工作，舉辦一系列的題宣傳活動。
5.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
6.做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
7.提高自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。
8.配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳，確保我院每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時間去設計，創(chuàng)作。
9.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強校園文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如：
金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦，院宣傳部承，全校學生均可參與的文化活動。它以發(fā)掘藝術人才，豐富同學們的課外生活為宗旨，極大地調動了同學們參加活動的積極性。
征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創(chuàng)新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。
10.保護我院宣傳陣地，監(jiān)督其它一些廣告和其它海報的張貼。
學校工會工作計劃和目標篇十五
以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞學校教育的中心工作，深入貫徹《_中央_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。在市少工委、市教育局團工委和學校校長室的引領下，結合本校的實際情況和特點，以愛國主義教育為主線，以“活潑、健康、務實”的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，努力使我校的少先隊工作更加規(guī)范化、個性化，初步形成學校特色。
1、圍繞學校中心工作，加強少先隊組織建設，提高隊干部的綜合素質，發(fā)揮先鋒帶頭作用。
2、抓好隊員的思想道德建設，以常規(guī)工作為抓手，加強行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
3、加強少先隊陣地建設，充分發(fā)揮紅領巾廣播站、黑板報的宣傳導向作用，引領隊員健康成長，促進隊員全面發(fā)展。
4、在活動中貫徹落實工作目標和要求，結合重大節(jié)日和上級文件精神，開展豐富多彩的主題教育活動，做到有計劃、有方案、有落實、有評價。
(一)加強隊伍建設，提高服務水平。
1、加強少先隊干部隊伍建設。堅持少先隊工作例會制度，每月至少召開兩次大、中隊委員會，布置、研討、小結當月工作，貫徹落實上級文件精神，加強對隊干部的思想教育和技能培訓。明確干部職能，充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務者，當好隊員的“公仆”、老師的助手。
2、加強輔導員隊伍建設。通過學習討論、上隊課等渠道，提高輔導員的理論水平和業(yè)務素質，增強實施素質教育的能力。各中隊在制訂工作計劃的基礎上，要求具體細化到中隊活動中，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。進一步完善“優(yōu)秀輔導員”考評機制，加大獎懲力度，規(guī)范班主任工作；抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使德育工作向精細化、實效化、特色化發(fā)展。
3.、注重大隊委后備干部培養(yǎng)，做好少先隊干部換屆手拉手工作。繼續(xù)吸收有責任心、能力強的隊員加入紅領巾監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊和紅領巾廣播站工作。努力讓更多的隊員參與少先隊的建設和管理，引導少先隊員學模范、爭先進，在服務他人的體驗中接受教育。
(二)加強陣地建設，強化育人意識。
1、加強有形陣地建設。
(1)重視隊室的建設和管理，繼續(xù)完善隊史、常識和宣傳材料，增強少先隊文化的感染力。
(2)開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員規(guī)范佩戴紅領巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。
(3)加強紅領巾廣播站建設，創(chuàng)新欄目內容，精心編排每期廣播，堅持每周星期四中午播音，做好后備播音員選拔工作和資料歸檔工作。
(4)更新櫥窗和宣傳欄，圍繞學校中心工作和當前教育主題，更換相關欄目和內容，及時傳達和宣傳有關信息。
2、加強宣傳陣地建設。
(1)加強紅領巾廣播站宣傳工作，充分發(fā)揮“喉舌”和“橋梁”作用。以愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育為主線，認真組織廣播節(jié)目，傳達上級文件精神，營造育人氛圍。
(2)辦好黑板報，努力提高出版質量。每到重大節(jié)日開展主題黑板報評比活動，要求出一期學一期，講求實效。
3、重視課堂主渠道建設。
重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行思想道德和良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
(三)重視養(yǎng)成教育，促進學生良好行為習慣的形成。
1、加強學生的思想道德教育和文明禮儀教育。以每周的升旗儀式和國旗下講話為契機對學生進行愛國主義、集體主義教育。圍繞每周的常規(guī)訓練重點，通過廣播站、黑板報、班隊會等加強宣傳教育。組織大隊委和各中隊認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》、《優(yōu)秀班級》評比細則。
2、以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以紅領巾監(jiān)督崗督查為機制，進一步強化隊員的行為習慣養(yǎng)成教育。加強對一日常規(guī)檢查、督查隊員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。每日檢查，每天公布，每周小結，同時在常規(guī)公示欄進行公示，檢查結果納入當月文明班級“流動紅旗”評比，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、繼續(xù)開展評選“文明班級”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”等活動。對集體的綜合成績，隊員的綜合素養(yǎng)進行全方位考評，讓文明的行為，優(yōu)秀的成績和突出的能力得到肯定和表揚，引導學生在接受素質教育的同時全面發(fā)展，在校園內形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。
4、抓好心理健康教育，形成健全人格。與相關任課老師對接，開展學生心理健康教育，做好心理疏導，積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育落到實處。
(四)以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
1.、抓好中隊主題班隊會活動的落實。規(guī)范隊會形式和活動程序，明確隊會活動的各項要求，培養(yǎng)隊員組織能力。各中隊要結合隊情和節(jié)日活動，以大隊部工作計劃為指導，定期開展主題中隊活動，使中隊活動正常化。
2、充分利用重大節(jié)日、紀念日，如學雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、安全活動月等，有計劃地組織開展形式多樣的主題教育活動。讓隊員在實踐活動中感受節(jié)日的快樂和體會紀念日的意義。
3、開展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
新學期伊始，在新學年里，大隊部要不斷研究學習，繼承傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，爭取更大的成績!
二月份：新學期與安全同行。
1、大隊部制訂少先隊工作計劃，各中隊制訂中隊工作計劃。
2、召開輔導員、隊干部新學期會議，明確本學期的任務。
3、組織新學期第一次集體升旗儀式活動，舉行開學典禮。
4、制定并組織學習“優(yōu)秀班級暨優(yōu)秀少先隊輔導員”評比細則。
5、制訂“安全活動月”活動方案。
6、繼續(xù)做好“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動，并在5月份評選出100名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
7、加強一日常規(guī)檢查、督查，營造和諧溫馨的校園環(huán)境。
8、建立紅領巾廣播站。
三月份：關心他人，關心環(huán)境，關心自我安全。
1、制訂并實施學雷鋒月活動方案，評選“學雷鋒標兵”，出一期主題黑板報：學雷鋒見行動。
2、慶?！皨D女節(jié)”，各中隊以“媽媽，您辛苦了!”為主題開展班隊活動；給媽媽一個驚喜，為媽媽做一件事，出一期主題黑板報。
3、植樹節(jié)：開展護綠活動，人人爭當護綠使者；設計一句護綠提示語，完成一件護綠任務。
4、開展“安全文明伴我行”主題教育活動：
(1)國旗下講話安全教育主題《時時講安全，處處講安全》。
(2)出一期主題黑板報：“安全文明伴我行”。
(3)紅領巾廣播站組織一期安全教育主題廣播。
四月份：緬懷先賢，拓展文明。
1、結合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：看革命影片，讀革命書籍，講革命故事。
2、各中隊開展“緬懷革命先烈、謳歌光輝業(yè)績”主題班隊會。
3、出一期主題黑板報：緬懷革命英烈，珍惜幸福生活。
學校工會工作計劃和目標篇十六
本學期學校工會將圍繞學校中心工作，積極發(fā)揮工會維護、參與、建設、教育的基本職能，依法維護教職工的合法權益，努力參與學校民主管理，加強教師職業(yè)道德建設，努力塑造良好的教師群體形象，調動教師工作積極性，為提高教育教學質量貢獻聰敏才智，為實現學校工作目標而積極工作。本年度主要工作計劃如下：
教師良好的職業(yè)道德是提高工作質量的基礎。義務制教育階段績效工資的實施，較大幅度的提高了教師經濟待遇，隨著經濟待遇的提高，教師的社會地位也得到了相應的提高，社會對教師的要求同時在提高。為此，進一步提高教育質量和辦學水平、辦人民滿意的學校是每一個教師應有的責任。本學期將組織教師重點學習《中小學教師職業(yè)道德》、《國家中長期改革和發(fā)展綱要》以及教育規(guī)范管理的'有關文件等。開展教師職業(yè)禮儀教育，全方位的提高教師的整體素質。要求教師認認真真上好每一堂課，杜絕有償家教;真心實意關愛每一位學生，杜絕體罰和變相體罰。倡導教師盡心、專心、熱心于教育教學;努力提升教育的感染力、親和力、公信力，樹立教師良好的社會形象。
1、增強法制意識，引導教職工通過合法渠道運用正當手段合理合法的表達自己合理的訴求。采取多種形式，加強對教工的法制教育，進一步增強組織紀律觀念，提高教工自我維權意識和合法維權能力，通過正當合法途徑有效維權，做到既要確保教工合法權益得到保護，同時又推進平安和諧校園的建設。
2、增強民主意識，以主人翁的精神關心學校工作，主動參與學校的民主管理。加強對教工的引導和教育，應使每位教工確立起主人翁的意識，真心實意的關心學校的發(fā)展，主動參與學校的民主管理，為提高教育教學質量和辦學水平獻計獻策。
3、健全管理制度，搭好民主管理的平臺，暢通民主管理的渠道，維護教工的合法權益。抓好校務公開工作。利用多種渠道積極聽取教工對績效工資實施方案和學校管理工作的意見建議，進一步完善績效工資實施方案和學校管理工作，開好教代會，配合有關部門做好對干部的評議工作。堅持源頭參與原則做好校務公開工作，根據校務公開的要求，向社會、家長、教職工公開校務工作，取得社會、家長、教職工對學校工作的理解和支持，促進辦學水平的穩(wěn)步提高。
1、開展慶祝第xx個教師活動。根據教育局關于慶祝教師節(jié)活動要求，組織好學校慶?；顒印Ｔ诮處煿?jié)期間，開展宣傳教育活動，積極營造慶祝氛圍。利用黑板報、櫥窗、校園網絡等宣傳載體，開辟專欄，宣傳學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果和優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的先進事跡，展示學校教育教學工作的突出成績。開展評優(yōu)表彰獎勵活動，鼓勵教師努力工作。在教師節(jié)前評選學校優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任，對在上學年度工作中作出成績的教職工進行表彰獎勵。肯定成績，樹立榜樣，弘揚正氣，激勵廣大教職工立足崗位作奉獻，爭當先進創(chuàng)業(yè)績。召開座談討論會，傾聽教師心聲。在教師節(jié)前召開教職工座談會，座談會以學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要為主要內容，組織各層面教職工代表暢談學習體會，同時組織教職工代表對學校工作獻計獻策，共謀學校發(fā)展大計。舉行師德征文活動，促進師德師風建設。按照教育局師德征文比賽的要求，學校開展師德征文活動。師德征文以“在奉獻中感悟幸福”為主題，通過充分發(fā)動，動員廣大教工積極參加征文活動，把師德征文活動作為加強師德建設的一項具體活動，通過師德征文活動，進一步促進教師職業(yè)道德建設。在校級評選的基礎上，推薦優(yōu)秀征文參加區(qū)級評比。召開離退休教工會議，共享教師節(jié)歡樂。在教師節(jié)期間，組織退休教工回校召開會議，慶祝第xx個教師節(jié)。向他們宣傳學校辦學成果，匯報學校工作情況，聽取他們對學校工作的意見和建議，使他們感受到學校這個大家庭的關懷和溫暖。召開學校教學工作會議暨慶祝第xx個教師節(jié)大會，增強教職工光榮感和使命感。
學校工會工作計劃和目標篇一
深入貫徹落實________。
堅持安全發(fā)展的指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針以落實各級主體責任為基本手段以安全標準化達標為重點以提高安全生產管理水平構建安全生產長效機制為目的促進全公司安全生產形勢根本穩(wěn)定。
二、工作目標。
用三年時間，按照安全標準化達標要求，全部完成安全生產標準化創(chuàng)建工作，實現分級分類達標，使全公司管理、生產、經營、建設各環(huán)節(jié)都符合安全生產法律法規(guī)和安全標準化規(guī)范的要求，建立自我約束、自我完善、持續(xù)改進的安全生產長效機制，在__年全公司安全標準化工作全面達到二級標準。
1.公司成立達標工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
工作人員：各單位安全員。
2.領導小組職責：按照標準化達標的相關標準和要求，結合本公司實際，制定詳細的安全標準化達標工作計劃。認真做好標準化達標的宣傳、布署、推進工作，促進全公司安全管理標準化全面達標。
四、實施步驟。
根據我公司實際，標準化達標工作分：宣傳布署、推進實施、檢查整改、全面達標、鞏固提高五個階段。
1.宣傳布署階段（__年2月至3月）。
認真做好標準化達標的宣傳、布署工作，制定詳細的安全標準化達標工作計劃。督促各二級單位做好標準化達標宣傳、安排準備工作。
2.推進實施階段（__年4月至12月）。
根據有關標準化達標的相關標準和要求，全公司100%的單位、部門全面開展安全生產標準化達標活動。到12月底，基本達到二級驗收標準。
3.檢查整改（__年2月到8月）。
在各單位安全標準化基本達到二級驗收標準基礎上，公司按照標準化達標的相關標準和要求，用一個月時間組織進行自評打分，用半年時間對不符合要求的進行整改、完善，以確保達到二級標準。
4.全面達標階段（__年12月）。
到__年12月，公司各單位、部門全部達到二級安全標準化水平。__年2月安環(huán)部向晉中市安監(jiān)局申報并通過安全標準二級達標驗收。
5.鞏固提高階段。
在公司安全標準化全面達標基礎上，穩(wěn)步運行標準化管理，鞏固創(chuàng)建成果。努力向安全標準化一級標準水平推進。
五、工作措施和要求。
1．提高思想認識，加強組織領導。開展標準化達標工作是落實企業(yè)安全生產主體責任的重要途徑，是改善安全生產條件、提升安全生產管理水平的有效手段，是推動我公司建立安全生產長效機制的重要措施。各二級單位、部門要充分認識開展標準化達標工作的重要性、緊迫性和必要性，把標準化達標工作列為安全生產目標考核的重要內容，作為重點工作來抓，要深入宣傳、廣泛發(fā)動，將標準化達標工作做精、做細、做實、做出成效。
2.定期組織考評、加強考核。將各單位能否達到二級以上標準化水平，作為安全生產工作優(yōu)劣的重要考評指標，通報存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的提出對策進行完善。
3.加強檢查督導，實行分類推進。加強對標準化工作的檢查指導，摸清標準化創(chuàng)建工作現狀，明確工作重點和任務，區(qū)分輕重緩急，實施分類推進。針對公司實際，對基礎相對薄弱、短時期內難以達到標準化要求的單位，要重點幫促，進行規(guī)范指導，確保所有單位在一年內完成標準化達標工作。
4.加強標準化達標培訓，及時總結經驗。公司要組織安全標準化達標相關培訓，提高相關工作人員安全標準化達標工作的能力。要及時總結成功的經驗和做法，鞏固和提升已完成的成果。全面推進標準化創(chuàng)建工作的深入開展。
學校工會工作計劃和目標篇二
根據區(qū)教育局的會議精神，結合學校實際從學校文化、學科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃。
（一）學生培養(yǎng)目標：
六學年：重點用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生，教育學生遵守紀律、維護學習、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學習、成長環(huán)境，認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習慣，養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。
九學年：進行前途理想教育，使學生樹立遠大的理想，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。
（二）班級管理目標：
根據學校的特色德育工作及各學年學生的不同情況，學校相應提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設氛圍，促進命名班，示范班的形成。
（三）德育隊伍目標：
1、班主任的基本功達標率：通過培訓、考核，班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%，基本勝任率達30%。
2、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%。
3、對待進步學生通過幫教轉化率達到95%，明顯轉化率達50%。
4、政教處人員加強學習、培訓與交流，進一步增強責任意識，使政教處的活動開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強全體教師的師德建設。
1、加強對學生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習慣。
政教處和學生會加強對各班級紀律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查?？荚u做到準確、透明、本學期，我們在對學生扣分的同時，采取加分的辦法鼓勵學生的服務意識，如：主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。
2、加強班主任工作的管理。
班主任工作是學校工作的核心，班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用。
我們將特別關注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，交流、培訓等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動，提高班主任的德育水平、進一步落實班主任家訪制度，班主任每學期對班級學生的家訪率要達到40%以上，對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不能少于50%，同時提倡任課教師適當對學困生、待進步學生進行隨訪。
學校工會工作計劃和目標篇三
根據區(qū)教育局的會議精神，結合學校實際從學校文化、學科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃。
一、工作目標。
（一）學生培養(yǎng)目標：
六學年：重點用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生，教育學生遵守紀律、維護學習、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學習、成長環(huán)境，認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習慣，養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。
九學年：進行前途理想教育，使學生樹立遠大的理想，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。
（二）班級管理目標：
根據學校的特色德育工作及各學年學生的不同情況，學校相應提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設氛圍，促進命名班，示范班的形成。
（三）德育隊伍目標：
1、班主任的基本功達標率：通過培訓、考核，班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%，基本勝任率達30%。
2、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%。
3、對待進步學生通過幫教轉化率達到95%，明顯轉化率達50%。
4、政教處人員加強學習、培訓與交流，進一步增強責任意識，使政教處的活動開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強全體教師的師德建設。
二、主要工作：
1、加強對學生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習慣。
政教處和學生會加強對各班級紀律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查?？荚u做到準確、透明、本學期，我們在對學生扣分的同時，采取加分的辦法鼓勵學生的服務意識，如：主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。
2、加強班主任工作的管理。
班主任工作是學校工作的核心，班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用。
我們將特別關注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，交流、培訓等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動，提高班主任的德育水平、進一步落實班主任家訪制度，班主任每學期對班級學生的家訪率要達到40%以上，對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不能少于50%，同時提倡任課教師適當對學困生、待進步學生進行隨訪。
學校工會工作計劃和目標篇四
本學期，我們按照_強化責任抓管理，旗幟鮮明抓質量，夯實基礎創(chuàng)特色_的工作思路，以深化責任教育、推進教學改革、打造特色德育、發(fā)展陽光體藝為重點，全面提高教育教學質量，小學春季學期學校工作計劃。
1、發(fā)展校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，培植高雅的校園精神文化，提升學校的軟實力，形成_講責任、構和諧、樹正氣、創(chuàng)佳績_的工作氛圍。
2、提高管理水平。提高管理人員的責任意識和履職能力，加速制度化建設，形成規(guī)范化、人文化的管理機制，最大化提高管理效能。
3、加強師資建設。加強校本研訓工作，搭建教師成長平臺，提高教師的幸福指數，鍛造榮辱與共、自強不息、業(yè)務精良的教師團隊。
4、落實有效德育。以養(yǎng)成教育為重點，以實現_人人文明、處處亮麗_為目標，提高學生的文明素養(yǎng)，為學生的幸福人生奠定良好基礎。
5、打造高效課堂。改革課堂教學模式，落實_先學后教，少教多學_的教學理念，提高課堂教學效益。力爭六年級教學成績在全縣名列前茅，其它年級教學質量達到城區(qū)強校水平。
6、發(fā)展優(yōu)勢項目。大力開展陽光體藝教育，作為推進素質教育的重要組成部分，打造體藝教育特色，使之成為學校的亮校品牌。
7、加強幼兒教育。加強幼兒的師資培訓、評價改革、課程建設，發(fā)展優(yōu)質化幼兒教育，以此為突破口，擴大辦學規(guī)模。
8、創(chuàng)建平安校園。堅持_安全無小事_、_責任重于泰山_的思想，落實安全責任，嚴防安全事故，創(chuàng)建平安校園，實現師生意外傷害零發(fā)生。
加強班子建設，落實工作責任，細化工作目標，提高管理水平。學校主要領導要堅持_四強化、四淡化_工作原則：強化責任意識，淡化職務意識；強化大局意識，淡化本位意識；強化服務意識，淡化功利意識；強化創(chuàng)新意識，淡化守舊意識。做到_四好_:管好一條線，蹲好一個點，帶好一個級、值好一天班。達到_四不_:分工不分家，補臺不拆臺，建功不居功，服從不盲從，為重塑二小新形象做出積極的貢獻。
堅持人文立校的辦學理念。努力在輿論上引導人，業(yè)務上錘煉人，體制上激活人，生活中關心人，提高教師的幸福指數，打造_幸福二小_.具體做好以下工作：
一是把培訓作為最好的福利，啟動教師外培計劃，力爭三年內實現全員外培。
二是實行寬松管理，在管理中堅持_欣賞優(yōu)秀、接納平凡、寬容失誤_的思想，營造寬松和諧的氛圍，做到嚴愛相濟。
三是進行教師心理健康教育，減輕職業(yè)壓力，培養(yǎng)教師良好的心理素質。
四是豐富節(jié)日生活，集體過好三·八節(jié)、教師節(jié)。
五是進行生日祝福和紅白喜事慰問，讓教師感受到集體的溫暖。
六是啟動教師健康工程，設立健康獎、倡導教師積極參與健身活動。七是加速民主化管理進程，廣開言路提高決策水平，完善臨督機制。
學校工會工作計劃和目標篇五
學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統(tǒng)、有組織的，以影響受教育學校教育者的身心發(fā)展為直接目標的社會活動。學校教育是與社會教育相對的概念。下面是工作計劃網(xuexiao/)整理的一篇學校安全工作計劃目標。
學生在學校學習和生活離不開用電，為避免學生在校用電事故的發(fā)生，特提出如下要求。
1、學校電工一定要按用電要求嚴格安裝用電線路，不準學生隨意亂拉電線。
2、必須選用質量合格的.開關、插頭和電源插座并安裝在安全的地方，盡量讓小學生摸不著。
3、電工要定期檢查教室的線路、開關、插座和各種用電器是否破損。一定要按裝漏電開關。
4、學生不得私自亂拉電線，不得用手觸及電線，不得隨意拉開關、摸電源插座。
5、需用電時才拉開關，離開教室一定要關風扇，熄電燈。
6、用電器壞了，一定要請老師、電工修理，簡單故障也應在電工或老師的指導下自己才動手排除。
7、用電器壞了，一定要報告電工或老師及時更換，自己不能隨意動手更換。
8、電工要專門負責實驗室的用電安排，上課前后，電工都要檢查所有的開關、線路、電源插座，防止上一節(jié)課有同學把開關、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學觸電。。
9、在帶電做實驗時，一定要穿絕緣膠鞋，不要把衣服和手腳弄濕，電工工具一定要準備齊全。
10、在學生宿舍里，電線一定沿墻壁整齊布設，不得懸空亂拉，防止學生在上面搭掛衣物等。
11、宿舍線路只供照明用，不得作他用。學生絕不能偷電，不能用電爐電飯鍋煮食燒水，不得在床上安裝電風扇，使用電吹風等。
學校工會工作計劃和目標篇六
在各級教育主管部門的正確領導下，在我校全體師生的辛勤努力下，—20xx學年第一學期我校的各項工作取得了一定的成績。為更好地完成—20xx學年的教育教學任務，使學校呈現可持續(xù)的跨越式發(fā)展，特制定本學期學校工作計劃：
求突破、抓薄弱求協(xié)調的策略，努力打造和諧校園，培育有用之才，全面謀劃和落實好學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設和課程實施管理，進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發(fā)展。
1、爭創(chuàng)市級特色學校。
2、打造和諧校園，培育有用之才。
1、強化學校的規(guī)范化、民主化、精細化和人性化管理。
2、德育工作形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化，培養(yǎng)學生學會生活，學會做人。
3、教學工作視質量為生命，加強因材施教的研究，營造科研興校的良好氛圍，不斷增強教師的教學底蘊。
4、校園環(huán)境整治，爭創(chuàng)平安校園。
5、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責任制，防止安全事故的發(fā)生。
一、行政管理工作要上新臺階。
（一）完善制度，強化管理。
學校工會工作計劃和目標篇七
這學期本人繼續(xù)擔任四年級的語文教學工作。四班現有x名學生，其中女生x人，男生x人。學生的思維都相當活躍，個性張揚。不過班里學生積極性普遍不高，而且后進生比較多。總體來說，這個班的學生經過三年多的學習，他們的習慣基本有些好轉。大部分學生的學習目的性明確，而且學習積極性也較高。但有些同學學習很被動，作業(yè)沒有及時完成，特別是有幾個后進生。他們雖然比較頑皮，我應該要培養(yǎng)他們逐漸改變壞習慣，更不能僅僅看孩子們的成績，而應該從他們的做人和做事抓起，以促進他們的全面發(fā)展。為了做好本學期的語文教學工作，特訂此計劃。
二、本冊教材分析。
本冊教材是在四年級上冊基礎上編寫的，共有課文32篇，其中精讀課文17篇，略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文，總共40篇。這些課文從精讀、略讀到選讀，按三個層次編排，體現由扶到放的設計思路。
教材設計了八個專題。依次是：走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學習內容，使專題的學習內容與形式更加豐富多彩教材的結構及思路是共同的，體現整套教材的一致性。
(一)加強整合，圍繞專題組織教材。根據課程標準提出的“教材內容要簡化頭緒，加強整合”的要求，本冊在編寫中加強了整合性。(#工作計劃#導語導學，整合單元內容。精讀與略讀課文的聯系和整合。單元學習活動的貫通和整合)。
(二)安排“綜合性學習”，全面落實語文課程標準提出的目標。(綜合性學習是課程改革的著力點。本冊教材繼續(xù)安排兩次綜合性學習，一個安排在“大自然的啟示”專題中，要求觀察大自然現象或搜集資料、調查訪問，交流從中的發(fā)現或得到的啟發(fā);也可以做做實驗或搞搞小發(fā)明。一個安排在“田園生活”專題中，了解鄉(xiāng)村景物和人們的生活。)。
(三)加強導學功能，引導學生主動、積極地學習。
(四)豐富課本內容，拓寬學習資源。
每個專題單元包括#工作計劃#導語、課例和語文園地三大部分。每組開頭的導語點明本組的專題，并提示學習要求。課例由4篇課文組成，其中精讀課文2-3篇，略讀課文1-2篇。精讀課文后有思考練習題，略讀課文前有一段連接語，將前后課文連接起來，并提示略讀課文的學習要求。根據教學的需要，在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接，以提供課文的背景資料，并豐富學生的閱讀。
本冊要求認識200個字，會寫200個字。要求認識的字，分散安排在精讀課文和略讀課文中，在課后生字條里列出;要求會寫的字，安排在精讀課文后，以方格的形式排列。為了便于復習檢測，每組課文后安排有“詞語盤點”欄目，包括“讀讀寫寫”“讀讀記記”兩欄?！白x讀寫寫”是由精讀課文中會讀會寫的詞語組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認識的詞語組成。另外，教材后附有兩個生字表。表(一)是要求認識的字，200個;表(二)是要求會寫的字，200個，以供復習總結之用。
本冊注音有下面幾種情況：精讀課文和略讀課文中不認識的字，出現一次注一次音。導語、課后練習、資料袋、閱讀鏈接、語文園地里不認識的字，只在全冊第一次出現時注音，后面出現均不注音。選讀課文出現的生字一律不注音。生字注音用圓括號標出;多音字隨文注音，用方括號標出。為了便于識字，課文中的生字注本音;一些在語言環(huán)境中要變調讀出或讀輕聲的字，隨文注音，并在教師教學用書中加以提示。
1、認字200個，會寫200，養(yǎng)成主動識字的習慣。
2、會使用字典、詞典，有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。
3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。
5、能初步把握文章的主要內容，體會文章表達的思想感情。能復述敘事性課文的大意。
6、養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。
7、在交談中能認真傾聽，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內容，并能簡要轉述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。
8、留心周圍事物，勤于書面表達。能把內容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。
9、在綜合性學習活動中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。
四、教學措施。
1、持之以恒地培養(yǎng)學生的行為習慣。從知識到智慧，由技能到習慣絕非一日之功，習慣依靠是快速反應直覺，是要長期實踐，反復訓練的。
2、本著循序漸進，由易到難原則。
3、注重對學生進行讀書指導。在課堂上要保證學生有充足的讀書時間，要指導全班學生把書讀通順、流利、連貫。
學校工會工作計劃和目標篇八
20_年，我校教育工作的指導思想是：全面貫徹黨的教育方針，認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質量為核心，以創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手，以深化改革為動力，進一步加強教師隊伍建設和學校文化建設，突出重點項目建設和職教招生工作，促進學校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
一、加強黨的建設，努力提高領導科學發(fā)展的能力。
1、按照武裝頭腦，指導實踐，推進工作的要求，堅持學以致用，用以促學的原則，進一步在全校上下把學習實踐活動引向深入。全年領導干部記學習筆記2萬字，一般教師1萬字，寫心得體會4篇。凝聚教育科學發(fā)展的共識，創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措，提高領導科學發(fā)展的能力。
2、加強學校黨組織建設。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標，堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手，樹立“責任黨建，主題黨建，特色黨建”理念，狠抓思想、組織、制度、作風、廉政、特色六大建設。計劃發(fā)展_員2明，充實、壯大基層組織。
3、加強黨風廉政建設。全面落實黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”，切實抓好“五個一”。嚴格規(guī)范學校收費管理，認真落實“兩免一補”政策，深化政務、校務公開。
二、突出立德樹人工作，推進學校精神文明建設。
4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質量立校、德育為首意識，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結合傳統(tǒng)節(jié)日，適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展“憶先烈，思故人，講孝道，知回報，爭做優(yōu)秀中學生”專題教育活動。母親節(jié)開展“和媽媽談談心里話”、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點家務”、“達成媽媽一個心愿”等活動。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽。結合學校文化建設主題定時開展“今天我以元中為榮，明天我為元中爭輝”等學校奮斗史教育，使學生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式，并確定學生國旗下演講，1周1個主題，全年共確定40個主題，對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學校奮斗史等教育。
5、進一步深化學校文化建設。遵循“以內涵促發(fā)展，以文化興學校，打造名牌學?！钡膶W校文化建設主題，堅持“規(guī)劃先行，分步實施，因校制宜，突出特色”的原則，實現從校園文化建設向學校文化建設的轉變，著重從學校精神文化上下功夫，豐富學校精神文化的內涵，促進學校內涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動，保持市級文明校園光榮稱號。
三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作，確保年底通過省市縣驗收。
6、如期完成重點校建任務。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標工作，今年要嚴格按合同施工，力爭提前完成主體工程建設任務，入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行，8月底全面竣工。
7、突出管用，認真抓好部室建設。在原有“普九”、“普實”、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎上，按照《科大陽縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《科大陽縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求，做好音樂室、美術室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配，保證部室用房。
8、鞏固陣地，強化培訓，進一步加強成技校建設?！捌站拧睍r，縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校，配備了桌凳、電教器材、圖書等設施設備，今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換，按照“十有”要求進行完善，扎實做好農民實用技術培訓工作，使其成為名副其實的省重點成技校。
9、突出特色，打造亮點，著力抓好學校信息化建設。
抓住學校信息化建設的機遇，建起電子備課室，對上級配備的9臺電腦集中安裝擺放。按照學科特點，3名教師共用1臺電腦，鼓勵支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核，充分利用多媒體教學手段，提高課堂效益。加強遠程教室、“班班通”設備的應用，充分發(fā)揮遠教資源、空中課堂的優(yōu)勢，實現優(yōu)質資源共享。要按照“五進三不漏”的要求抓好應用管理，建好應用檔案，并納入考核，保證應用實效。
10、完善功能，強化服務，抓好寄宿制學校建設。
“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后，學校要按照縣局《關于創(chuàng)建標準化寄宿制學校的設施方案》，對照標準，加大投入，改善硬件條件，全方位提高服務水平，著力打造“家園式”學校，力爭年底創(chuàng)建a級標準化寄宿制學校。
11、堅持標準，規(guī)范操作，高質量完成檔案建設。
縣上擬4月份召開全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓會，屆時，學校將抽調1名領導和業(yè)務能力強的教師赴城關鎮(zhèn)參觀學習，參加培訓，建起專門的檔案室，配備必備的辦公設施，試行電腦管理，并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務、校建、財務等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理，達到“一看就清，一查就準，一核就實”的要求，使檔案建設成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個亮點。
12、扎實做好學校校舍安全工程。去年該工程啟動后，已完成排查、鑒定等工作，今年主要是強化項目工程質量和施工安全管理，全面完成年度建設任務。
13、認真抓好控輟保學工作。加大新《義務教育法》的宣傳工作，力爭入學率達到，輟學率控制在1%以內。要高度關注“留守兒童”，解決好“學困生”問題，建立留守兒童和學困生檔案。成立心理咨詢室，組織開展豐富多彩的活動，讓他們體會到家的溫馨，使他們留得住、學得好。
四、全面推進素質教育，努力提高教育質量。
14、加強教育教學過程管理，向管理要質量。依據“教”與“學”兩者之間相輔相成的關系，學校提出教師教學常規(guī)“六認真”，即：認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導，認真組織檢測，認真組織第二課堂;學生學習常規(guī)“六認真”：認真預習，認真上課，認真完成作業(yè)，認真復習，認真應對檢測，認真參與活動。為保證這兩個“六認真”落到實處，收到實效，又提出常規(guī)督導評估“六認真”：認真檢查教案，認真聽課，認真進行常規(guī)檢查，認真抽查作業(yè)，認真考核評估，認真評定特長。用這三個“六認真”，強化教學全程管理，向管理要質量。
15、深化課堂教育教學改革，促進教育理念和教學方式的轉變，提高課堂教學藝術和學科教學研究能力。扎實有效地開展教育教學研究成果，學術論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動，超額完成縣教研室下達的各項任務。
16、扎實開展校本教研工作。五個教研組要堅持間周1次的教研活動，學期活動不少于8次，每次活動要有主題，參與面達到100%。外出培訓教師回校后要向教研組或全體教師作匯報交流。學期教師聽課不少于20節(jié)(次)。
17、教學質量目標：力爭在縣質量檢測中綜合位次進入前15名，迅速擺脫后進位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數比去年有所突破，達到兩位數。
18、提高認識，關心支持職業(yè)教育，要把職教招生工作擺在學校工作的突出位置，切實加強領導，重視抓部署、抓落實、抓協(xié)調，制定可行的招生辦法，落實招生工作責任，創(chuàng)新機制挖掘潛力，特別要抓住春季招生的大好時機，力爭完成全年任務的70%以上，確保完成縣局下達我校的39名招生任務。
19、推進學校體育衛(wèi)生藝術工作。開全體音美課，深入開展陽光體育運動，適時舉辦校園集體舞比賽和學校部分項目運動會，讓學生跑起來，跳起來，動起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組，每天開展活動不少于2次90分鐘，要辦出特色，引導學生“走進藝術”。
五、深化教師隊伍建設，著力提高育人水平。
20、進一步加強和改進師德師風建設，繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動，繼續(xù)開展《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習教育活動，完善深化績效工資改革制度，繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動，組織教師參加骨干教師培訓、校本培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和教育技術能力培訓，提高教師的教學綜合素質。
21、加強教育工會工作，全面推進校務公??
(1)健全和完善教代會制度，充分發(fā)揮工會的職能作用，切實保障教職工的參與權和評議權，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調動好、保護好、發(fā)揮好。
(2)堅持和推行校務公開工作，切實保障教職工的知情權和監(jiān)督權，把校務公開納入學校工作的重要議程。重大事情和決策，如經費預決算、年度考核、職務晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項，分別在職工會或公開欄公示。績效工資分配方案，先讓教師充分討論，廣泛聽取各層面意見，職工會通過后，校務會議集體決定，期末考核兌現。“一補”資金更是嚴格程序，陽光操作，名額公開，享受對象公開，及時足額發(fā)放。凡師生和家長關心、關注的事情，全部公開，保證了校務公開的真實性、時效性和實效性。
(3)嚴格財務管理，合理使用經費。對上級撥付的教育經費嚴格按期初編制的預算，嚴格審批權限、審批程序，票據嚴格實行“三筆會審”，使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。
六、精心管理，落實責任，確保學校安全穩(wěn)定。
22、健全安全機制，扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度，明確學校各個層面的安全職責，狠抓各項安全管理制度的落實，構建安全工作長效機制，切實將安全工作納入規(guī)范化，科學化和法制化管理的軌道。
23、加強安全教育，進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃，上好安全課，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動。
24、突出重點，進一步做好關鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理，健全外來人員審查、通報、登記制度，加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管，加強帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐，力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。
學校工會工作計劃和目標篇九
本學年，我們將繼續(xù)遵循“賞識教育”核心理念，堅持“1141”工作思路，以提升教育質量和辦學水平為主線，以促進學生全面發(fā)展為核心，加強學校品牌建設，全面提升辦學品位，進一步開創(chuàng)學校發(fā)展的新局面。
一、工作目標。
1.加強三支隊伍建設，奠定爭先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎;。
2.提升教育教學質量，形成科學實效的管理模式;。
3.實施德育主題教育，開展豐富多彩的社團活動;。
4.創(chuàng)建平安和諧校園，確保正常安定的校園秩序;。
5.深化校園文化建設，打造特色鮮明的辦學品牌;。
6.建設家校共育體系，提升辦學影響和社會效應。
二、具體措施。
(一)加強三支隊伍建設，奠定爭先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎。
人專業(yè)成長的堅強基石。嚴禁體罰和變相體罰學生，并強化師德師風考評工作，將考評結果作為教師聘任、獎懲、職稱評聘的重要依據。全力打造骨干教師隊伍。對現有骨干教師提出“六個一”的要求，發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。做好青年教師的培養(yǎng)工作，通過青藍工程、外出學習、校內教研、基本功競賽、評課活動、研讀課標等形式加快青年教師的專業(yè)成長。3、加強班主任隊伍建設。以班主任校內培訓為主，同時增加校外培訓學習。實施班主任論壇制度，推薦優(yōu)秀班主任定期交流班級管理經驗，促進全校班級共同提高管理水平，形成與學校新理念相適應的班級文化特色。繼續(xù)完善《教職工量化考核方案》。探索動態(tài)平衡管理，制定相應的成績動態(tài)平衡和班級管理的基本制度，鼓勵教師自我激勵，自我提高，形成全體教師工作自我管理、主動發(fā)展的良好機制。
(二)提升教育教學質量，形成精細高效的管理模式。
教導處將以課堂為主陣地，以教研科研為抓手，以教研活動為載體，努力打造以學生的發(fā)展為本的高效課堂，注重實效，務求高效，促進師生一起成長。
業(yè)檢測的有效性，充分發(fā)揮出檢測的診斷、糾偏、指向作用。每次檢測后，教師要開好質量分析和補教補學重在揭示問題，查找主觀原因，落實改進措施。
2、踏實抓好教育教學科研。圍繞區(qū)教研室提出的各項要求，積極開展有效的理論學習、教學展示、研討等活動，探索高效課堂教學模式，提高課堂效益。語文、數學、英語教研組繼續(xù)認真落實集體備課制度，發(fā)揮先導課引領作用，形成規(guī)范。組織教師開展立足課堂、面向學生、服務教學實際的校本教研。根據教材與學生的實際情況，找準開展校本研究的突破口，扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓，做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)現問題與教學反思相結合。使教師培訓工作制度化、內容化、科學化。
3、落實“培優(yōu)輔弱”工作。實施教師“全員育人”制度，落實“培優(yōu)輔差”措施，建立一人一檔。注重學生特長培養(yǎng)，組織學生參加各級各類競賽，豐富學生課余生活，讓每個學生都得到充分的發(fā)展。
4、努力提高全體學生綜合素養(yǎng)。以區(qū)教研室注重考查學生綜合素養(yǎng)為契機，注重語文聽說讀寫基本能力、數學計算能力、科學動手能力、英語口語能力、藝體實踐能力，注重學生的實踐能力和綜合能力全面發(fā)展，采取具體有效措施，爭取在全區(qū)抽測中步入先進行列。
(三)實施習慣養(yǎng)成教育，開展2022年度工作計劃的社團活動。
1.嚴格管理培養(yǎng)常規(guī)習慣。常規(guī)管理必須求細求全務實。新學期第一周繼續(xù)作為集中教育周，平時結合重點工作內容、活動，針對成績與不足進行針性的教育。日常檢查重點突出紀律和衛(wèi)生，保證校園秩序和課間紀律，保證校園環(huán)境整潔。同時發(fā)揮少先隊組織的積極作用，重點抓好養(yǎng)成教育。以“小學生日常行為規(guī)范”為基本內容，并追蹤關注學生在家和社會的言行及其他行為習慣，落實教育全面性、管理全程性、參與全員性。繼續(xù)以“護學崗”執(zhí)勤為措施，打造嶄新的教師指導下的學生自我管理模式，力爭校內課間秩序和學生習慣養(yǎng)成效果顯著。
2.社團建設搭建學生成長平臺。在上學期社團建設的基礎上，本學年將以擴大社團規(guī)模，著力提升社團質量為重點，繼續(xù)打造社團活動品牌。
(四)創(chuàng)建平安和諧校園，確保正常安定的校園秩序。
以創(chuàng)建平安和諧校園為目標，以開展豐富多彩的活動為途徑，抓實學生的安全教育、心理健康教育、家庭教育，提升學生素質。新學期將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責任書，增強師生安全意識，牢牢樹立安全第一不松懈，強化每一位教師的責任。突出安全教育的經常性，包括安全知識、安全提醒、安全宣傳、主題班會、安全演練等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位，即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。同時，加強家校聯系，開展系列活動，形成安全教育合力。
(五)深化校園文化建設，打造特色鮮明的辦學品牌。
1.強化細節(jié)優(yōu)化環(huán)境資源。繼續(xù)推進書香校園建設，從教學樓樓道到微觀角落，從教室內外墻到書櫥，學校將有選擇的進行裝飾配套。
2.凸顯活動增強讀書實效。為切實提升讀書活動實效，提升學生基本素養(yǎng)，本年度將繼續(xù)開展“寫規(guī)范字”和“讀經典書”活動。固定寫字和讀書時間，讓學生認真寫好漢字，養(yǎng)成良好的寫字習慣;喜歡讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。組織詩詞大會，評選書香家庭，國學小名士等榮譽，激發(fā)學生讀書興趣。建設家校共育體系，提升辦學影響和社會效益。蘇霍姆林斯基說“兩個教育者”——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上、還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。本年度，學校將積極創(chuàng)新家校共育平臺，以“化身監(jiān)考官”、“家長大講堂”、“校園開放日”、“牽手進校園”、“花式表達”等活動形式，不斷加深家校社的聯動與交融，讓家庭與學校這兩個重要的育人主體實現了“雙向奔赴”。新學期，新目標，新征程，我們一定堅持以校為本，切實增強工作的針對性，旗幟鮮明抓質量，求真務實謀發(fā)展，進一步把我校打造成“讓家長滿意”的優(yōu)質學校!
附：月度工作計劃(具體計劃可根據區(qū)教研室工作計劃適當調整)。
1.各學科教研組開展教學質量分析會;。
3.學習教學常規(guī)，規(guī)范教學行為，落實教學方案;。
4.組織假期作業(yè)檢評、總結;。
5.組織各學科教材培訓、開展集體教研活動;。
7.組織新課堂系列探究活動：開展骨干教師示范課活動。
8.進行教學常規(guī)檢評;。
9.積極開展學校特色課程建設;。
1.繼續(xù)加強教學管理，規(guī)范教學行為，落實教學方案;。
2.教師開展基本功訓練活動(鋼筆字、粉筆字練習);。
3.組織學科教研論壇活動;。
4.開啟“讀書節(jié)”活動;。
5.開展每人一節(jié)優(yōu)質課活動;。
6.
進行第一次月質量調研和常規(guī)檢評;。
1.開展教師“讀書節(jié)”展示表彰活動;。
2.進行教師基本功比賽、學生綜合素養(yǎng)展示評比活動;。
3.組織各班作業(yè)展評活動;。
4.組織教學聯研活動;。
5.進行第二次月質量調研和常規(guī)檢評;。
6.作業(yè)設計比賽活動;。
1.組織說課答辯活動;。
2.組織青年教師匯報課;。
3.進行第三次教學常規(guī)檢評;。
4.開展第三次月教學質量檢測和常規(guī)檢評;。
5.組織家校共育活動。
制定期末復習計劃，開展復習研討課;2.組織考查學科期末考查;。
3.迎接督導檢查;。
4.參加全校各學科優(yōu)秀作業(yè)展覽活動;。
5.開展第四次月教學質量檢測和常規(guī)檢評;。
1.組織期末考試;。
2.進行教師教學常規(guī)月檢評;。
3.進行教學成績匯總;。
4.進行學校特色課程展示;。
5.撰寫半年工作總結;。
1.組織教師進行暑期研修活動;。
4.傳達2022下半年教學計劃、教學常規(guī)要求;。
5.做好開學前的準備工作：制定個人教學工作計劃、集體教研計劃、習慣培養(yǎng)計劃、自主備課先導周;(備好開學第一課)。
1.組織假期作業(yè)檢評、總結;。
2.組織骨干教師示范課;。
3.開展學習習慣培養(yǎng)月活動，加強教學管理，規(guī)范教學行為，落實教學方案;。
4.教師開展基本功訓練活動(鋼筆字、粉筆字練習);。
5.開啟“語文吟誦”教學活動;。
6.進行第一次月質量調研;。
1.舉行國學展示周暨第四屆詩詞大會活動;。
2.各學科優(yōu)秀作業(yè)展評;。
3.組織教師優(yōu)秀備課展示活動;。
4.組織開展“一人一堂優(yōu)質課”展示活動;。
5.組織教學聯研活動;。
6.教學常規(guī)檢評，規(guī)范教學行為;。
7.進行第二次月質量調研;。
1.組織說課答辯、教師技能(鋼筆字、粉筆字比賽)等活動;。
2.“深度學習”教研活動;。
3.組織青年教師匯報課;。
4.進行教學常規(guī)檢評;。
5.開展第三次月教學質量檢測;。
2.制定期末復習計劃、組織期末復習工作;。
3.組織復習研討課;。
4.教學業(yè)務綜合檢評;。
5.組織全校學生科技小發(fā)明、小制作評選;。
1.做好期末考試、考查工作;。
學校工會工作計劃和目標篇十
堅持以人為本的理念，突出重點，整體推進，全面履行工會各項職能，在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮工會作用，努力開創(chuàng)具有時代特征，充滿活力的學校工會工作新局面。
(一)、重學習。
全面分析了當前的形勢和任務，明確提出加強黨的執(zhí)政能力建設是關系事業(yè)興衰成敗、關系中華民族前途命運、關系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用，自覺地擔負起時代賦予我們的職責，進一步增強做好工會工作的使命感和責任感。要在學校黨組織的領導下，引導全鎮(zhèn)教職工把思想和行動統(tǒng)一到精神上來。
1、開展專題學習教育和交流。通過交流深刻領會、準確把握全會精神，把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。
2、開展在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮教育工會作用的研討。深刻領會和準確把握加強黨的執(zhí)政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務，找準工會在加強黨的執(zhí)政能力建設中的切入點、結合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
(二)、重建設，全面推進學校政治文明。
堅持學校教代會制度，深化校務公開，實行民主管理和監(jiān)督，是教育系統(tǒng)發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明的重要內容，也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證，按照《教師法》和《教育法》的要求，堅持以擴大基層民主為重點，從機制建設入手，既重視過程，更注重實效，推動學校民主政治建設。
1、深化教代會制度建設。要求完善制度，規(guī)范操作;要強化教代會在堅持民主辦學的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學校領導干部與組織(人事)部門考核相結合的有效機制，不斷擴大教職工民主監(jiān)督的參與面。
2、深化校務公開。要從學校實際出發(fā)，從教職工最為關心的問題入手，推動校務公開工作的深入開展，堅持校務公開工作向教代會報告制度，發(fā)揮教代會在民主管理、民主監(jiān)督中的作用，保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。今年上半年，將開展民主評議學校領導干部工作。
(三)重服務，實現教職工全面發(fā)展中做好維護。
教育改革縱深發(fā)展促進了教育資源的分配更趨合理和科學，也帶來了教工觀念、意識、環(huán)境、心態(tài)的變化，工會將從穩(wěn)定大局出發(fā)，站在堅持改革，堅持維護的高度，心系教工，多層次、全方位的為廣大教工服務。
1、堅持源頭參與，從制度上保障教工合法權益。工會主席要利用參加校務會和班子會的場合，重視從源頭參與有關政策，特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂，要積極反映教工的合理意見，維護教工合法權益。
2、廣泛開展情系教工，服務會員活動。牢記群眾利益無小事，時刻把教職工的安危冷暖掛在心上，在堅持做好送溫暖活動制度化的同時，切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事，幫困送暖要以弱勢群體為重點，要給困難教工給予特殊的關愛。
3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。
(四)、重提高，全面提升教師隊伍整體素質。
開展教工素質工程，重點是以加強師德建設，提高教師整體素質。堅持從工會工作的特點出發(fā)，推進教師職業(yè)道德規(guī)范，引導廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時俱進，塑造新時期人民教師的崇高形象。
1、深入開展師德建設活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動，把以誠信守法，嚴于律己、為主要內容的職業(yè)道德教育活動深入持久地開展下去，通過樹立典型、表彰先進等活動，引導職業(yè)道德建設健康發(fā)展。
2、深入開展創(chuàng)建學習型組織，爭做科研型教工活動。工會要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學競爭力這個目標，開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內容的群眾性競賽活動。
3、為青年教師的'成長展示風采和搭建舞臺活動。要關心青年教師成長，要創(chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺，要把提高青年教師的師德水準作為工作重點，要鼓勵青年教師立足講臺，愛崗敬業(yè)。
4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書，多讀書活動，同時進行交流活動，堅持數年，必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策，年末將評出一批讀書活動先進個人。
5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作，大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。
(五)、重創(chuàng)新，加強工會自身建設。
堅持依法治會，從思想上、組織上、工作上加強自身建設，努力擴大在教工中的影響力、感召力，努力為擴大黨的群眾基礎和階級基礎作貢獻。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，真正履行好基本職能，必須練好內功。
1、深入開展建設教職工之家活動。通過創(chuàng)新建家思路、豐富建家內容、拓寬建家領域，開展教職工之家的達標活動，把建小家與加強學校建設、教研室建設緊密結合，不斷提高小家建設水平，推動我校工會整體工作上水平。
2、加強工會宣傳、信息工作。各小組要積極撰寫教育教學工作中心得體會，報道工會小組活動情況，積極發(fā)動會員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。
3、切實合理收好、管好、用好工會經費。
附：xx小學20xx年工會工作要點。
月份工作要點。
1、召開工會委員會議。
2、繼續(xù)做好校務公開工作。
3、雙周五下午4：20-5：00工會活動。
1、三八節(jié)外出活動。
2、師徒拜師會。
3、雙周五下午4：20-5：00工會活動。
1、舉行教工踏青聯誼活動(結合爬山，燒烤等)。
2、雙周五下午4：20-5：00工會活動。
3、課堂教學中的困惑與反思(沙龍的形式)。
4、五一慶?；顒印?BR> 1、組織教職工外出參觀學習(三天)。
2、舉辦交誼舞培訓。
3、讀書交流活動。
4、規(guī)范學校工會資料管理。
1、全校教職工羽毛球比賽(分四組進行)。
2、舉辦社區(qū)校際聯誼會。
3、簡筆畫板書設計比賽。
1、期末教職工聯誼會。
2、組織教師暑假期間外出學習。
1、組織慶教師節(jié)活動。
2、參加教育系統(tǒng)勞模報告會。
1、組織慶國慶登梧桐山活動。
2、學習工會文件。
3、籌備并召開第二屆第二次教代會。
1、開展教職工綜合性體育比賽(分年級組進行)。
2、教職工拖拉機比賽。
1、慶祝元旦活動。
2、舉行全校教職工籃球比賽。
3、工會總結工作。
學校工會工作計劃和目標篇十一
俗話說：“凡事預則立，不預則廢”。況且，團支部在接下來的一年里工作從不間斷。為了使一切工作更有序地進行，更完滿地完成，特意制定本學年的如下工作計劃：
一、工作宗旨。
作為一名團支部的干事深受同學們的信任和委托，我們絕不會忘記誰是自己的服務對象。我們會一如既往的“想同學們之所想，急同學們之所急”積極為同學們謀取正當利益。同時，會堅持在校團委、院黨委的領導下，圍繞上級黨委的中心工作以及團委的工作重點開展一切團的活動。并及時向黨、團組織反映團員的思想意見和要求，定期向上級組織請示、匯報工作。努力做好上傳下達的職責。
二、活動計劃。
(1)主題團日活動。中旬確定主題和形式，10月底份結束。
(2)“團員意識日”優(yōu)秀模范評選。
(3)實踐基地周末社區(qū)服務活動。
(4)建立團員意見上傳及反饋平臺。
(5)制定和落實團支部各項規(guī)章制度。
(6)黨團宣傳欄首期創(chuàng)建和設計，博客創(chuàng)建以及內容的設定和管理。
(7)開展一次支部內部交流活動，包括學習交流、工作心得交流以及收集對支部工作改進的建議和意見。
(8)召開至少一次團員大會、團支部委員會、團小組會。
(9)各團支部舉行主題團日活動。
(1)黨、團宣傳欄和博客內容更新。
(2)團員意識宣講。
(2)亞運志愿者攝影比賽。
(3)開展“風信子”寒假版活動。
(4)召開一次團支部委員會。
“風信子”寒假版實施階段。
三、工作略述：
1、活動方面：
在活動方面，要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義，著力重點辦好幾次活動。
(1)團日活動。
認真開展好每月的團日活動，集合集體的智慧，積極向廣大成員征求意見。力求每次的團日活動團員青年廣泛參加，形式多樣，特色鮮明。努力達到：
1)加強班內同學的交流，使男女生間，不同宿舍間增進了解，把緊密的室友感情拓展為深厚的班級集體友誼。
2)加強同學們關注時事，了解國家，世界，校園動態(tài)的熱情。
3)加強同學們對團，對黨的認識。
(2)社會實踐活動。
學校工會工作計劃和目標篇十二
1、學校啟動假期工作機制，成立以校長為組長，學校各職能部門和各班班主任為成員的合興小學寒假工作小組，認真落實好《青少年學生假期工作若干規(guī)定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題，扎實有效地開展工作，使學生度過一個歡樂而有意義的寒假。
2、重視對行為偏常學生的幫教工作。
在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪的基礎上，對行規(guī)偏常生進行家庭走訪。根據教育局的工作要求，今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)為家訪周。因此，各班主任要對本班80%以上的學生進行電訪、約訪和走訪，并做好記錄。家訪周中特別要對本班的行規(guī)偏常生進行約訪和走訪，要向家長(監(jiān)護人)介紹行規(guī)偏常生在學校的表現，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家長講清孩子發(fā)展下去的后果，和家長共同尋找孩子產生偏常的原因，探討幫助解決校正的辦法，以利在寒假中在家長(監(jiān)護人)的教育督促幫助下，逐漸進人正常生的軌道。任課師要對本學科中的學習困難生的家長(監(jiān)護人)進行約訪或走訪,要和家長(監(jiān)護人)共同尋找孩子產生學習困難的原因，共同商討解決孩子學習困難的良策。
3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導。
1)、教育孩子放假不放學，在假期里，認真努力完成寒假作業(yè)，并開展讀一本好書、寫讀書心得的活動，通過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊。
2)、教育孩子繼續(xù)實踐合興小學學生的“今天行動計劃”，培養(yǎng)孩子的“十個”道德行為好習慣，實踐民族精神，不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng)，為長大后適應社會、立足社會、奉獻社會奠定良好的基礎。
3)、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍，讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習慣，懂得愛惜、尊重、感恩和自信，學習料理力所能及的家務，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。
4)、要加大安全教育的力度，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護意識和應用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則;不進入危及思想健康和身心健康的網吧和其他營業(yè)性娛樂場所。
5)、引導孩子開展“我在新農村建設中”等系列教育活動，通過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會主義新農村建設取得的成績，樹立今天我誠信做人、勤奮讀書，長大報效祖國的遠大志向。
4、加強學校開放活動場所工作的管理。學校在寒假里面向學生開放圖書室、閱覽室、實驗室、電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活。號召學生利用假期，通過多種形式，積極進行體育鍛煉，增強體質，提高身體素質。學校在適時開放活動場所過程中加強管理，處理好安全和開放場地的關系。為保證學生的安全，原則上我校的活動場所只向小學生開放。
二、落實感恩關愛行動。
1、營造關愛氛圍，與特殊家庭未成年人子女結對，給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關心和祝福。學校老師、村居委干部要為未成年人開展相關活動提供信息、幫助聯絡，指導未成年人互幫互助，開展交流活動，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達關愛和感恩之情，營造全社會共同關心未成年人健康成長的良好氛圍。
2、學校在春節(jié)期間要關心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實事，解決一些困難，讓他們感受到社會集體的溫暖。
四、開展專題教育活動。
1、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，主題是：迎世博，小手牽大手，同做文明人。具體做好五個一：開好一堂主題班會;給家長長輩發(fā)一封信;開展一次體驗活動;當一回交通宣傳志愿者;參加一次交通安全知識競賽。今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學生“觀現場、查自身，排隱患”的文明出行體驗活動，教會學生安全步行、安全騎車，安全乘車，通過主題活動，達到既提高學生的道德水平，又提高學生自護能力的目的。寒假中，可以在《給家長一封信》中提出建議，建議家長與孩子共同參與，家長為孩子樹立榜樣，牽好小手，共做交通文明人。在活動基礎上三——五年級開展征文，開學后每班選出3—優(yōu)秀征文于2月10日前交學校德育初，經篩選后送縣假期辦，參加縣級評選。
2、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā)，鼓勵孩子為父母、長輩進而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識，體會和諧家園的溫暖。各班要引導學生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將這份溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會公共服務機構，讓學生走進敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關愛和祝福。
學校工會工作計劃和目標篇十三
xx年后勤工作的基本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個服務，抓好兩項學習，全面開展五講。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務，一是搞好為教育教學的服務，為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充**的體力投入到教學活動中去，為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習，即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講，即講大局，講團結，講奉獻，講文明，講實干。
本年度后勤工作的總體目標是：做到三個確保、三個力爭。
三個確保是：確保校園環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細，帳物相符;確保學校水、電正常供應。
三個力爭是：力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。
1。加強后勤職工的思想建設，樹立管理育人，服務育人的思想。20xx年，學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念，后勤人員要利用與學生接觸的機會，以身立教，對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量，本學年在后勤職工思想建設方面的主要舉措是：
(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求，增強服務意識，提高服務質量。
(2)認真學習學校的各項規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想，不斷提高職業(yè)道德水準。
(3)認真落實精細化管理的各項要求，為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好服務的過程中，實現自身價值，貢獻自己的力量。
2。加強校產管理，健全校產電子、紙質檔案。
(1)嚴格材料購進，材料領出制度，非易損耗品領出新的，必須收回舊的。
(2)年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。
(3)無論固定資產還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。
(4)規(guī)范健全校舍檔案。
3。做好后勤常規(guī)服務工作。
(1)開學初做好：教材、副本的領取和發(fā)放，辦公用品的采購和發(fā)放，教室、寢室的調整，各班桌凳的配備，檢查水電是否正常，各部位照明設施檢查維修，等等。
(2)落實班級財產承包制。包括教室內的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內的財物，每學期對班級財產檢查兩次：期中和期末，檢查結束后對損壞的財物進行賠款，學校組織維修。
(3)落實其他學校財產管理責任制。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產，辦公室和公用教室的財產每學期檢查一次，發(fā)現人為損壞按《學校財產管理辦法》處理，自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況，及時做出相應處理。
(4)管理和使用好水電，把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位，教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣，杜絕長流水和長明燈，校內不能使用大功率用電器。學校組織不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況，并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施，防止跑水和漏水。
4。做好校園的綠化美化工作。
(1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透，其余時間要根據雨水情況澆灌，不得浪費水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據土壤墑情澆灌，合理安排，不得浪費水資源。
(2)綠化帶的管理。根據生長情況每年大約修剪4次，每學期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(3)綠籬的管理。根據生長情況每年大約修剪4次，每學期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(4)樹木的修剪、殺蟲，每年2次，每學期1次。
5。嚴格后勤職工上下班時間，實行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時間，隨時處理各部位。本年度后勤工作人員實行工作任務登記制，工作情況將作為后勤人員績效考核依據。
6、努力改善辦公、教學、生活條件。
學校工會工作計劃和目標篇十四
首先它有明確的任務，比如對重大節(jié)目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節(jié)目有很多，像教師節(jié)、國慶節(jié)等等，都需要宣傳部部內成員的協(xié)同策劃。對于這種類型的宣傳，性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質！
其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用。
宣傳部，由于其工作的性質，本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事；而今沒有了秘書處，又少了新力量的融入，就顯得特別困難。當然，這也不只是宣傳部，也是院學生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說，這就意味著原來由十幾個人共同協(xié)作的事情要由七八個人去做，原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪，而且平心而論，我們部里的精英并不是現在留下的幾個（當然也包括我），這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。
面對困難，我們只有具備了堅持下去的信念，才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人，它早就運轉不下去了，同時，我也相信，留下來的同志都是非常有耐力的，能夠將學生會維系下去。但注重耐心的同時，我們也不能忽略了策略。就比如說我們如何處理同副部們之間的聯系上，我想應該做到兩點：
一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題，而絕不能過分依賴行政關系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時，我們也不能忘了，所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的，所以單純的命令是絕不能解決問題的。
二是我們應該在工作中建立自己的威信；就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭，對于任務一定不要濫加推脫，從而使副部們能夠從內心里接受；就副部來說，對他們應該采取牽制而不是壓制的策略，我們要積極引導，并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來，這樣她們會很反感的，我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事，到不如“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了，但一有需要他們的時候，我要求她們必須要到，這樣才能用最少的人解決最多的問題。對于今年一年的活動安排，主席已經交代過讓我們部將年度重要日程記下來，然而重新確定其中幾件重要的活動來辦，以減輕我們宣傳部的負擔，在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝，并且我們一定會以努力工作作為回報。另外，我會結合本部情況，以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動，但因人力有限，我會請其他部同事予以幫助。
1.負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。
2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節(jié)的對外宣傳
3.在網上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網絡信息部合作，及時，完整地把歷史系各重要活動粘貼到網上，使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。
4.配合主席做好對外聯系工作，舉辦一系列的題宣傳活動。
5.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
6.做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
7.提高自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。
8.配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳，確保我院每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時間去設計，創(chuàng)作。
9.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強校園文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如：
金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦，院宣傳部承，全校學生均可參與的文化活動。它以發(fā)掘藝術人才，豐富同學們的課外生活為宗旨，極大地調動了同學們參加活動的積極性。
征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創(chuàng)新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。
10.保護我院宣傳陣地，監(jiān)督其它一些廣告和其它海報的張貼。
學校工會工作計劃和目標篇十五
以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞學校教育的中心工作，深入貫徹《_中央_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。在市少工委、市教育局團工委和學校校長室的引領下，結合本校的實際情況和特點，以愛國主義教育為主線，以“活潑、健康、務實”的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，努力使我校的少先隊工作更加規(guī)范化、個性化，初步形成學校特色。
1、圍繞學校中心工作，加強少先隊組織建設，提高隊干部的綜合素質，發(fā)揮先鋒帶頭作用。
2、抓好隊員的思想道德建設，以常規(guī)工作為抓手，加強行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
3、加強少先隊陣地建設，充分發(fā)揮紅領巾廣播站、黑板報的宣傳導向作用，引領隊員健康成長，促進隊員全面發(fā)展。
4、在活動中貫徹落實工作目標和要求，結合重大節(jié)日和上級文件精神，開展豐富多彩的主題教育活動，做到有計劃、有方案、有落實、有評價。
(一)加強隊伍建設，提高服務水平。
1、加強少先隊干部隊伍建設。堅持少先隊工作例會制度，每月至少召開兩次大、中隊委員會，布置、研討、小結當月工作，貫徹落實上級文件精神，加強對隊干部的思想教育和技能培訓。明確干部職能，充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務者，當好隊員的“公仆”、老師的助手。
2、加強輔導員隊伍建設。通過學習討論、上隊課等渠道，提高輔導員的理論水平和業(yè)務素質，增強實施素質教育的能力。各中隊在制訂工作計劃的基礎上，要求具體細化到中隊活動中，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。進一步完善“優(yōu)秀輔導員”考評機制，加大獎懲力度，規(guī)范班主任工作；抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使德育工作向精細化、實效化、特色化發(fā)展。
3.、注重大隊委后備干部培養(yǎng)，做好少先隊干部換屆手拉手工作。繼續(xù)吸收有責任心、能力強的隊員加入紅領巾監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊和紅領巾廣播站工作。努力讓更多的隊員參與少先隊的建設和管理，引導少先隊員學模范、爭先進，在服務他人的體驗中接受教育。
(二)加強陣地建設，強化育人意識。
1、加強有形陣地建設。
(1)重視隊室的建設和管理，繼續(xù)完善隊史、常識和宣傳材料，增強少先隊文化的感染力。
(2)開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員規(guī)范佩戴紅領巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。
(3)加強紅領巾廣播站建設，創(chuàng)新欄目內容，精心編排每期廣播，堅持每周星期四中午播音，做好后備播音員選拔工作和資料歸檔工作。
(4)更新櫥窗和宣傳欄，圍繞學校中心工作和當前教育主題，更換相關欄目和內容，及時傳達和宣傳有關信息。
2、加強宣傳陣地建設。
(1)加強紅領巾廣播站宣傳工作，充分發(fā)揮“喉舌”和“橋梁”作用。以愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育為主線，認真組織廣播節(jié)目，傳達上級文件精神，營造育人氛圍。
(2)辦好黑板報，努力提高出版質量。每到重大節(jié)日開展主題黑板報評比活動，要求出一期學一期，講求實效。
3、重視課堂主渠道建設。
重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行思想道德和良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
(三)重視養(yǎng)成教育，促進學生良好行為習慣的形成。
1、加強學生的思想道德教育和文明禮儀教育。以每周的升旗儀式和國旗下講話為契機對學生進行愛國主義、集體主義教育。圍繞每周的常規(guī)訓練重點，通過廣播站、黑板報、班隊會等加強宣傳教育。組織大隊委和各中隊認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》、《優(yōu)秀班級》評比細則。
2、以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以紅領巾監(jiān)督崗督查為機制，進一步強化隊員的行為習慣養(yǎng)成教育。加強對一日常規(guī)檢查、督查隊員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。每日檢查，每天公布，每周小結，同時在常規(guī)公示欄進行公示，檢查結果納入當月文明班級“流動紅旗”評比，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、繼續(xù)開展評選“文明班級”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”等活動。對集體的綜合成績，隊員的綜合素養(yǎng)進行全方位考評，讓文明的行為，優(yōu)秀的成績和突出的能力得到肯定和表揚，引導學生在接受素質教育的同時全面發(fā)展，在校園內形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。
4、抓好心理健康教育，形成健全人格。與相關任課老師對接，開展學生心理健康教育，做好心理疏導，積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育落到實處。
(四)以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
1.、抓好中隊主題班隊會活動的落實。規(guī)范隊會形式和活動程序，明確隊會活動的各項要求，培養(yǎng)隊員組織能力。各中隊要結合隊情和節(jié)日活動，以大隊部工作計劃為指導，定期開展主題中隊活動，使中隊活動正常化。
2、充分利用重大節(jié)日、紀念日，如學雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、安全活動月等，有計劃地組織開展形式多樣的主題教育活動。讓隊員在實踐活動中感受節(jié)日的快樂和體會紀念日的意義。
3、開展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
新學期伊始，在新學年里，大隊部要不斷研究學習，繼承傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，爭取更大的成績!
二月份：新學期與安全同行。
1、大隊部制訂少先隊工作計劃，各中隊制訂中隊工作計劃。
2、召開輔導員、隊干部新學期會議，明確本學期的任務。
3、組織新學期第一次集體升旗儀式活動，舉行開學典禮。
4、制定并組織學習“優(yōu)秀班級暨優(yōu)秀少先隊輔導員”評比細則。
5、制訂“安全活動月”活動方案。
6、繼續(xù)做好“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動，并在5月份評選出100名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
7、加強一日常規(guī)檢查、督查，營造和諧溫馨的校園環(huán)境。
8、建立紅領巾廣播站。
三月份：關心他人，關心環(huán)境，關心自我安全。
1、制訂并實施學雷鋒月活動方案，評選“學雷鋒標兵”，出一期主題黑板報：學雷鋒見行動。
2、慶?！皨D女節(jié)”，各中隊以“媽媽，您辛苦了!”為主題開展班隊活動；給媽媽一個驚喜，為媽媽做一件事，出一期主題黑板報。
3、植樹節(jié)：開展護綠活動，人人爭當護綠使者；設計一句護綠提示語，完成一件護綠任務。
4、開展“安全文明伴我行”主題教育活動：
(1)國旗下講話安全教育主題《時時講安全，處處講安全》。
(2)出一期主題黑板報：“安全文明伴我行”。
(3)紅領巾廣播站組織一期安全教育主題廣播。
四月份：緬懷先賢，拓展文明。
1、結合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：看革命影片，讀革命書籍，講革命故事。
2、各中隊開展“緬懷革命先烈、謳歌光輝業(yè)績”主題班隊會。
3、出一期主題黑板報：緬懷革命英烈，珍惜幸福生活。
學校工會工作計劃和目標篇十六
本學期學校工會將圍繞學校中心工作，積極發(fā)揮工會維護、參與、建設、教育的基本職能，依法維護教職工的合法權益，努力參與學校民主管理，加強教師職業(yè)道德建設，努力塑造良好的教師群體形象，調動教師工作積極性，為提高教育教學質量貢獻聰敏才智，為實現學校工作目標而積極工作。本年度主要工作計劃如下：
教師良好的職業(yè)道德是提高工作質量的基礎。義務制教育階段績效工資的實施，較大幅度的提高了教師經濟待遇，隨著經濟待遇的提高，教師的社會地位也得到了相應的提高，社會對教師的要求同時在提高。為此，進一步提高教育質量和辦學水平、辦人民滿意的學校是每一個教師應有的責任。本學期將組織教師重點學習《中小學教師職業(yè)道德》、《國家中長期改革和發(fā)展綱要》以及教育規(guī)范管理的'有關文件等。開展教師職業(yè)禮儀教育，全方位的提高教師的整體素質。要求教師認認真真上好每一堂課，杜絕有償家教;真心實意關愛每一位學生，杜絕體罰和變相體罰。倡導教師盡心、專心、熱心于教育教學;努力提升教育的感染力、親和力、公信力，樹立教師良好的社會形象。
1、增強法制意識，引導教職工通過合法渠道運用正當手段合理合法的表達自己合理的訴求。采取多種形式，加強對教工的法制教育，進一步增強組織紀律觀念，提高教工自我維權意識和合法維權能力，通過正當合法途徑有效維權，做到既要確保教工合法權益得到保護，同時又推進平安和諧校園的建設。
2、增強民主意識，以主人翁的精神關心學校工作，主動參與學校的民主管理。加強對教工的引導和教育，應使每位教工確立起主人翁的意識，真心實意的關心學校的發(fā)展，主動參與學校的民主管理，為提高教育教學質量和辦學水平獻計獻策。
3、健全管理制度，搭好民主管理的平臺，暢通民主管理的渠道，維護教工的合法權益。抓好校務公開工作。利用多種渠道積極聽取教工對績效工資實施方案和學校管理工作的意見建議，進一步完善績效工資實施方案和學校管理工作，開好教代會，配合有關部門做好對干部的評議工作。堅持源頭參與原則做好校務公開工作，根據校務公開的要求，向社會、家長、教職工公開校務工作，取得社會、家長、教職工對學校工作的理解和支持，促進辦學水平的穩(wěn)步提高。
1、開展慶祝第xx個教師活動。根據教育局關于慶祝教師節(jié)活動要求，組織好學校慶?；顒印Ｔ诮處煿?jié)期間，開展宣傳教育活動，積極營造慶祝氛圍。利用黑板報、櫥窗、校園網絡等宣傳載體，開辟專欄，宣傳學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果和優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的先進事跡，展示學校教育教學工作的突出成績。開展評優(yōu)表彰獎勵活動，鼓勵教師努力工作。在教師節(jié)前評選學校優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任，對在上學年度工作中作出成績的教職工進行表彰獎勵。肯定成績，樹立榜樣，弘揚正氣，激勵廣大教職工立足崗位作奉獻，爭當先進創(chuàng)業(yè)績。召開座談討論會，傾聽教師心聲。在教師節(jié)前召開教職工座談會，座談會以學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要為主要內容，組織各層面教職工代表暢談學習體會，同時組織教職工代表對學校工作獻計獻策，共謀學校發(fā)展大計。舉行師德征文活動，促進師德師風建設。按照教育局師德征文比賽的要求，學校開展師德征文活動。師德征文以“在奉獻中感悟幸福”為主題，通過充分發(fā)動，動員廣大教工積極參加征文活動，把師德征文活動作為加強師德建設的一項具體活動，通過師德征文活動，進一步促進教師職業(yè)道德建設。在校級評選的基礎上，推薦優(yōu)秀征文參加區(qū)級評比。召開離退休教工會議，共享教師節(jié)歡樂。在教師節(jié)期間，組織退休教工回校召開會議，慶祝第xx個教師節(jié)。向他們宣傳學校辦學成果，匯報學校工作情況，聽取他們對學校工作的意見和建議，使他們感受到學校這個大家庭的關懷和溫暖。召開學校教學工作會議暨慶祝第xx個教師節(jié)大會，增強教職工光榮感和使命感。