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        創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃(通用22篇)

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            扎實的計劃是成功的關(guān)鍵,它可以幫助我們預(yù)見問題并制定對策。考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險和不確定因素,制定相應(yīng)的備選方案和預(yù)案。這些計劃范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè),能夠幫助大家更好地制定自己的計劃。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇一
            為了確保本園能夠及時、有序、高效的應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病,預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)教育局對于傳染病預(yù)防工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實際,特制定應(yīng)急工作方案:
            組長:xxx。
            副組長:xxx。
            組員:xxxx。
            宣傳:xxx。
            上級精神的傳達、措施的制定、指揮:胡玲賢。
            關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò):xxx。
            食堂管理:xxx。
            1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。園內(nèi)各班,要高度重視預(yù)防工作,責(zé)任落實,園長,全面負(fù)責(zé)。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時加強督責(zé)。進一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。
            2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動,使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。
            3、進一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的'發(fā)生流行,我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生,及時清理死角,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。
            4、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂24小時留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個人衛(wèi)生。
            本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時上報有關(guān)部門(教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣?,并進行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時內(nèi)報告衛(wèi)生防疫機構(gòu)。并同時報出疫情。
            1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個疑點,不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。
            2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。
            3、教師每天上、下午巡查班級,堅持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。
            1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。
            2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。
            學(xué)園確保信息渠道通暢,保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報晨檢及觀察情況。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇二
            健康促進學(xué)校是通過學(xué)校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù),下面給大家分享創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃,希望對大家有幫助!創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃1。
            健康促進學(xué)校是通過學(xué)校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學(xué)生創(chuàng)建一個安全和健康的學(xué)校環(huán)境,提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù),并且促進家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,提高學(xué)生的身心健康水平。為了更好地開展學(xué)校的素質(zhì)教育,進一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識,培養(yǎng)師生的健康生活技能,為師生創(chuàng)造出一個健康、安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以促進師生身體、心理和社會適應(yīng)上的全面發(fā)展。安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)以預(yù)防意外傷害事故為切入口,積極開展創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項活動,特制定本計劃。
            一、工作目標(biāo)。
            1、認(rèn)真落實健康促進學(xué)??己嗽u估細(xì)則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標(biāo),力爭辦出特色。
            2、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo)。
            3、開展學(xué)校各項健康教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識和健康技能。
            4、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式,充分利用家長委員會、街道居委會、工會等部門、團體和機構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性,爭取社會區(qū)的支持,提高教育實效,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。
            二、健康承諾。
            健康政策:健康第一,全面發(fā)展。
            環(huán)境承諾:建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。
            安全承諾:設(shè)備完好,安全第一,避免傷害。
            飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件。
            禁煙承諾:禁止吸煙,成為名副其實的無煙學(xué)校。
            教育承諾:普及知識,增強意識,提高素質(zhì)。
            社區(qū)關(guān)系承諾:組織師生和學(xué)生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進活動,加強學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,保持良好的關(guān)系和交流。
            三、組織機構(gòu)及工作措施。
            1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)。
            建立一個有濮朝陽校長親自掛帥的創(chuàng)建小組,組員由政教處、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、工會、校辦公室、健康教育教師等人組成,并可請教育局、市健康教育所、家長委員會,居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加。
            2、開展工作,落實措施。
            (1)積極開展健康教育活動,除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,使全校師生增強健康意識,樹立健康信念,掌握健康技能外,我們還努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
            (2)開設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。
            (3)積極開展預(yù)防意外傷害事故的安全演練和技能培訓(xùn),以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,如堅持“每日一小練,一月一大練”的演練活動、“153安全之聲”專題廣播、消防安全專題講座、安全技能運動會等等。
            (3)開展“珍愛月”主題教育系列活動。主要包括一次全校學(xué)生心理狀況摸排建檔、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識講座、一次“珍愛生命,健康成長”專題講座、一次消防安全專題培訓(xùn)、一次法制安全專題教育等系列活動。
            (4)建立健全各項衛(wèi)生管理制度,組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動,做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,兩月一次大掃除;定期對學(xué)生進行個人衛(wèi)生檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級、特色辦公室的評比掛鉤,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
            (5)積極發(fā)揮無煙學(xué)校的先進模范帶頭作用,通過大力開展控?zé)熤R宣傳教育,預(yù)防學(xué)生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙。同時,開展拒絕吸煙簽名活動,手抄報、作文比賽,下發(fā)宣傳資料、倡議書等,帶動家長提高健康意識,堅定戒煙的決心,將活動影響到家庭、社區(qū),共同進步。
            (6)建立嚴(yán)格的管理制度,工作人員持證上崗,嚴(yán)格按制度辦事,執(zhí)行五常法管理,責(zé)任具體落實到人,加強校食堂衛(wèi)生的檢查,確保師生的食品衛(wèi)生,做到營養(yǎng)配餐,保證師生營養(yǎng)平衡。
            (7)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗、補種工作。
            (8)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
            (9)進一步落實《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向健康促進學(xué)校的活動,有利于推動學(xué)校素質(zhì)教育的實施,有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過此次創(chuàng)建活動,進一步促進教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造健康、安全、和諧的校園氛圍。
            身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動。根據(jù)上級安排和我校實際,為建設(shè)健康學(xué)校,做好健康促進工作,為了進一步促進教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍,使我校的師生身心健康發(fā)展,特制定泄灘鄉(xiāng)初級中學(xué)20xx—20xx健康促進學(xué)校工作計劃。
            一、指導(dǎo)思想。
            以提高人民健康水平為目標(biāo),以健康促進為手段,實施“將健康融入所有政策”策略,深入開展健康細(xì)胞工程建設(shè)。通過宣傳普及健康知識,倡導(dǎo)健康生活習(xí)慣,讓健康生活知識走進校園,通過小手牽大手讓健康生活理念走進家庭。
            二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)。
            (一)工作目標(biāo)。
            圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,增強師生的健康意識,提高全體師生的健康素質(zhì),充分開發(fā)師生的健康潛能,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學(xué)校。
            (二)主要任務(wù)。
            健康促進學(xué)校要營造健康環(huán)境,規(guī)范健康管理,加強健康服務(wù),開展健康促進,使學(xué)校的各個組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué)、教書和育人,根據(jù)工作目標(biāo),結(jié)合我校實際,確定主要任務(wù)如下:
            1、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校,培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者。
            2、為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
            3、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,措施落實。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng),確保不發(fā)生集體中毒事件。
            4、抓好師生常見病、急慢傳染病的防治工作,確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染。
            5、提供安全完善的體育設(shè)施,組織豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能,塑造健康科學(xué)的行為方式。
            6、加強心理健康教育,建立和諧健康的師生關(guān)系,促進師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。
            7、積極開發(fā)學(xué)校、家庭的教育資源,普及健康教育。
            8、注重在教育教學(xué)活動中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動中滲透健康教育。
            三、具體措施。
            (一)做好創(chuàng)建健康學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。召開師生動員大會,利用廣播、板報、宣傳欄,班會等多種形式進行宣傳,提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識。增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。
            (二)抓好健康教育。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動,促使師生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預(yù)防疾病、促進健康和提高生活質(zhì)量。
            1、加強安全教育,落實安全責(zé)任制:嚴(yán)格執(zhí)行意外情況報告制度和校外學(xué)生活動報告審批制度。
            (1)運動安全:體育教師在任課前應(yīng)對學(xué)生的健康狀況要有了解,根據(jù)學(xué)生的具體情況、教學(xué)內(nèi)容和進度相適應(yīng)的安全性原則。
            (2)交通安全:政教處要加強遵守交通法規(guī)、交通安全教育,邀請相關(guān)人員對學(xué)生進行安全教育和法制教育,增強學(xué)生的法制觀念和安全意識。
            (3)飲食安全:后勤部門要加強學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生、直飲水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和教育局有關(guān)文件要求,對學(xué)校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理,指導(dǎo)查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改;防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。
            (4)突發(fā)事故預(yù)防,自救和急救:加強防火、防溺水等教育,進行突發(fā)事件預(yù)演。
            2、衛(wèi)生、控?zé)熃逃?BR>    (1)衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育:通過黑板報、宣傳櫥窗進一步加強宣傳教育力度,做好個人衛(wèi)生,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
            (2)多種疾病預(yù)防知識教育:根據(jù)不同季節(jié)廣泛開展呼吸道、腸道病等流行性疾病的預(yù)防知識宣傳教育;做好學(xué)生常見病防治宣傳工作;提高師生對傳染病的認(rèn)識,增強自我防范意識。
            (3)控?zé)熃逃郝鋵嵔麩熤贫龋瑢W(xué)校各辦公室、實驗室、會議室等教育教學(xué)與學(xué)生活動場所設(shè)禁煙標(biāo)志,嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,違紀(jì)學(xué)生按學(xué)生處分條例處分處罰。教師在禁煙區(qū)吸煙者,責(zé)任部門應(yīng)勸其停止吸煙或離開場地。學(xué)校、家庭積極配合,促進全社會無煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開展。
            3、心理健康教育:九年級學(xué)生臨近中考,面對競爭與壓力,班主任要不定期開展臨考保健等心理健康教育,讓學(xué)生正確認(rèn)識自我教育、調(diào)適考試緊張、焦慮教育,培養(yǎng)自信心,使學(xué)生從緊張、恐懼、自卑中解脫出來。
            1、積極開展健體活動。針對學(xué)生學(xué)習(xí)、心理壓力過重和缺乏體育運動,提倡為健康而運動,在規(guī)定體育課活動外,舉行籃球比賽、棋類等體藝比賽活動,舒緩學(xué)生緊張情緒,增強自信。
            2、開設(shè)“健康促進教育”系列活動,積極有效的組織學(xué)生參加社會實踐。
            (四)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境管理:
            1、加強校園衛(wèi)生管理:優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開展愛國衛(wèi)生活動。進一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,每周一次大掃除,教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為。通過集體勞動發(fā)揚團隊精神,密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系,形成一種和諧健康的氣氛。
            2、堅持班級常規(guī)管理評比活動:由政教處安排學(xué)生會不定期檢查,根據(jù)情況評定并公布;由校辦室對各個教師辦公室每周進行衛(wèi)生檢查,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀。
            (五)加強健康服務(wù):
            學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動,是整個學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。
            1、加強傳染病防治工作:對學(xué)校公共場所如教室、閱覽室、食堂、學(xué)生宿舍、計算機房、廁所等進行定期消毒處理,落實各項預(yù)防措施;嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。
            2、和鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作開展正常的門診,做好近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。
            3、加強學(xué)校的健康教育服務(wù),提高社會文明健康水平。通過學(xué)校健康教育計劃實施,達到以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力;減少缺課;改善體質(zhì)和精神健康;促進家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進學(xué)校創(chuàng)建。
            (六)按月活動主題(活動內(nèi)容依據(jù)實際情況可能適當(dāng)進行調(diào)整):
            9月:開學(xué)常規(guī)教育;健康促進宣傳月;防震減災(zāi)應(yīng)急演練;
            10月:開展導(dǎo)師成長扶貧幫困活動;愛國主義教育;
            11月:消防安全教育;控?zé)熃窘逃?BR>    12月:流行性疾病防控教育;
            1月:冬季防凍防滑防火等安全教育;法制教育;
            2月:寒假假期安全教育;
            3月:環(huán)保教育;“3。5學(xué)雷鋒日”宣傳活動;
            4月:心理健康;防病禁毒保健教育;防溺水教育;理想前途教育;
            5月份:學(xué)英模、愛國主義教育;
            6月份:考紀(jì)、誠信教育;飲食衛(wèi)生等教育。
            四、保障機制。
            1、組織保障。
            組長:陳xx。
            副組長:汪xx、熊xx、王x、宋xx、鄭xx、韓x。
            組長:汪xx、熊xx。
            副組長:付xx、王xx、王xx、汪xx、周x、汪xx。
            成員:各教研組長、各辦公室負(fù)責(zé)人、各班班主任、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、學(xué)生家長。
            2、制度保障。創(chuàng)建健康促進學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作。各部門、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學(xué)校的理念,并有切實可行的具體實施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處創(chuàng)建健康學(xué)校要求去開展班級工作。
            3、物質(zhì)保障??倓?wù)部門負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康學(xué)校的物質(zhì)保障工作,為師生開展活動提供必要的設(shè)施等保障。
            五、實施迎檢和總結(jié)階段。
            根據(jù)前期的準(zhǔn)備和實施,做好迎檢準(zhǔn)備相關(guān)工作,總結(jié)工作經(jīng)驗,提出今后工作目標(biāo)和努力方向。具體驗收時間:20xx年2月接受市級驗收,20xx年3月接受省級驗收,20xx年5月—8月接受國家驗收。
            健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ),不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福,更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況,全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,達到“人人健康”的行動促進目標(biāo)。為進一步提升我校健康教育工作水平,提升學(xué)生健康素質(zhì),特制定本實施方案。
            一、指導(dǎo)思想和實施原則。
            (一)指導(dǎo)思想。
            以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進活動為載體,以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點,努力促進學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,為學(xué)生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境,實現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
            (二)實施原則。
            1、組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子,明確分工,層層落實。
            2、重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
            3、嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,增強教育的科學(xué)性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
            二、實施范圍。
            xx市xx小學(xué)全體師生。
            三、工作目標(biāo)。
            1、開始爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進學(xué)校打下基礎(chǔ)。
            2、學(xué)校圍繞工作指標(biāo),通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動,大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
            四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。
            1、學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
            承擔(dān)部門:總務(wù)處。
            學(xué)?;顒訄龅胤辖】到逃?;體育場地器材、教學(xué)場所(教室、課桌椅、白板、教室采光、教室照明)、生活設(shè)施(生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備)配備達到健康促進學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            2、學(xué)校開展健康知識活動。
            承擔(dān)部門:教導(dǎo)處、少先隊。
            學(xué)校開展多種形式的健康教育活動,大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》,開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
            3、學(xué)校開展健康運動。
            承擔(dān)部門:體育組。
            學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進健身活動。
            4、培育健康心理。
            承擔(dān)部門:心理輔導(dǎo)組。
            重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議,設(shè)立心理咨詢室,有兼職教師定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導(dǎo),解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR>    承擔(dān)部門:體育組、教導(dǎo)處、校醫(yī)室。
            加強對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目,在教師中全面普及急救知識;在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。
            五、組織實施。
            1、實施時間:
            第一階段為啟動階段(20xx年12月—20xx年1月):進行現(xiàn)狀分析與評估,確立目標(biāo)、內(nèi)容,擬定工作方案,做好宣傳、發(fā)動等工作。
            第二階段為實施階段(20xx年1月—20xx年7月):各處室按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,制定實施細(xì)則,落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作,對照行動計劃評估指標(biāo),針對薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問題,把各項工作全面引向深入。
            第三階段為評估階段(20xx年9月—20xx年12月):各處室嚴(yán)格按照上級標(biāo)準(zhǔn)進行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行檢查,再申報上級創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核驗收,認(rèn)真做好迎接驗收評估工作。
            2、組織機構(gòu):
            組長:呂xx校長。
            副組長:秦xx書記、邵xx校長、蔡xx副校長。
            3、具體實施活動及相關(guān)責(zé)任部門:
            (1)健康知識普及活動(校醫(yī)室、各班主任)。
            每學(xué)期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
            每學(xué)年一次對學(xué)生進行健康衛(wèi)生知識測試。
            每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報。
            每學(xué)期舉行一次校運會。
            每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。
            (2)學(xué)校健身運動(體育組任課教師)。
            開齊開足并上好體育課。
            落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”。
            組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試。
            保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
            (3)救護技能的培訓(xùn)和掌握(體育組、班主任)。
            通過分級培訓(xùn)的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn),提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。
            (4)積極參加健康體檢(校醫(yī)室)。
            新生入學(xué)時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案,每年一次進行常規(guī)體檢,并做好有關(guān)結(jié)果反饋,教師每兩年一次做好體檢工作,對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
            (5)人人養(yǎng)成健康行為(教導(dǎo)處、校醫(yī)室、班主任)。
            開展有針對性的教育、宣傳活動,做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室,按時開放,咨詢內(nèi)容及時記錄,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
            (6)人人參加健康保險(校醫(yī)室)。
            根據(jù)評估指標(biāo),主動做好宣傳工作,保證學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險,保證參保率達95%以上。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇三
            為了促進教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍,使學(xué)校的學(xué)生身心健康發(fā)展,要積極開展中國健康促進學(xué)校的創(chuàng)建活動。下面是本網(wǎng)小編帶來健康促進學(xué)校工作計劃,希望能讓大家有所收獲~健康促進學(xué)校工作計劃一。
            根據(jù)寧夏省健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn),為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實際,特制定20xx創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃。
            一、指導(dǎo)思想。
            以“健康推動學(xué)校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,把學(xué)校的各項工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,營造和諧校園氛圍,促進學(xué)生的全面成長,構(gòu)建健康校園,培育健康學(xué)生群,增強健康意識,促進學(xué)校的健康發(fā)展,從而促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
            二、創(chuàng)建目標(biāo)。
            1、改善學(xué)校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,改善學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),強化學(xué)生向上的精神追求。
            2、實現(xiàn)學(xué)校價值觀,構(gòu)建和諧校園,和諧的師生關(guān)系,成功創(chuàng)建健康促進學(xué)校。
            三、工作措施。
            (一)加強宣傳教育。
            1、加大宣傳力度,增強健康意識,提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳,達成共識,營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。
            2、健康教育課、晨會課、班隊會課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,看展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動,進行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。
            3、開展向?qū)W生宣傳的同時,繼續(xù)辦好家長學(xué)校,開好家長會,將有關(guān)知識宣傳到家庭,努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
            (二)進一步規(guī)范健康管理。
            1、落實環(huán)境、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理,加強常見病、傳染病的防治,落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有效措施。
            2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。
            3、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。
            4、建設(shè)無煙學(xué)校,創(chuàng)建無煙單位。
            5、在原有基礎(chǔ)上,進一步加強安全管理,實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責(zé)任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外傷害險。
            1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作。
            2、全做好種類常見病、傳染病的防治,充實應(yīng)急預(yù)案。
            3、建立師生健康檔案,提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。
            4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。
            5、學(xué)校德育處、團委、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動,關(guān)心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
            1、健康教育開課率100%,課程設(shè)計有趣,不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。
            2、開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育。
            3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。
            4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,學(xué)生身體形態(tài),機能、體育合格率不斷提高。
            四、保障措施。
            (一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位。
            (二)完善工作機制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,定期召開工作會議。
            (三)加強交流合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作,既需要創(chuàng)新,也需要了解其他學(xué)校的先進經(jīng)驗和具體方法,因此,創(chuàng)造機會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,交流經(jīng)驗,相互支持,相互幫助。
            四、鼓勵志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與,人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開展公益活動,進行環(huán)境維護,服務(wù)師生,開展宣傳,讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。
            (五)家長加強社區(qū)、家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。
            為進一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進我校健康教育的有效開展,學(xué)校通過多種多樣的健康促進活動,向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透。從學(xué)校政策、安全、營養(yǎng)、環(huán)境、控?zé)?、個人衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進行全方位的健康促進和健康活動,制定本學(xué)年健康教育計劃。
            一、健康教育。
            健康教育與健康促進的重要性已經(jīng)受到我國政府和國際社會的高度重視。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識和自我保健能力。通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動促使學(xué)生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預(yù)防疾病、促進健康和提高生活質(zhì)量。
            1、宣傳形式。
            廣播、.班會、家長會、教師會、健康促進學(xué)校理論知識培訓(xùn)、健康講座、健康教育課、健康知識檢測。
            2、主要內(nèi)容。
            (1)紅十字會法的宣傳。
            (2)平衡膳食,鍛煉與控制體重;拒絕煙草,毒品防意外傷害;預(yù)防近視,齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。
            3、措施與安排。
            (1)安排每兩周一課時的健康教育課;。
            二、加強心理健康教育。
            1、繼續(xù)開展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。
            2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。
            3、充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會。
            三、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。
            配合抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育注意個人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。
            1、加強校園衛(wèi)生管理,優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開展愛國衛(wèi)生活動。每周一進行全校衛(wèi)生大掃除,通過集體勞動發(fā)揚團隊精神密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛。
            3、學(xué)校房屋加固期間,加強學(xué)生安全教育,采取有效防護措施,消除不安全隱患,盡量減少學(xué)生意外損傷事故。
            4.嚴(yán)格學(xué)校食堂、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度,加強檢查、監(jiān)督力度,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生,確保師生飲食衛(wèi)生安全。
            四、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù),是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動,是整個學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。
            1、建立健全師生的健康檔案,堅持每兩年對全體教職工進行一次健康體檢,為教育教學(xué)工作提供健康保障。
            2、堅持每年對全體在校學(xué)生進行體檢,并認(rèn)真、及時做好體質(zhì)評估、統(tǒng)計及各類報表的呈報。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任或家長聯(lián)系,通報學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長通知書。
            3、做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見病防治工作,開展近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。
            4、加強傳染病防治工作,對學(xué)校公共場所如教室、食堂、學(xué)生宿舍、計算機房、廁所等進行定期消毒處理,落實各項預(yù)防措施,嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢,嚴(yán)密觀察學(xué)生的健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病,各班必須經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣清新,并設(shè)專人負(fù)責(zé)。
            5、校醫(yī)要認(rèn)真做好衛(wèi)生報表的填報工作,積極參加有關(guān)部門的會議和培訓(xùn)。各種工作要嚴(yán)格按照健康促進學(xué)校實施細(xì)則,規(guī)范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中。
            身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動。我校已經(jīng)啟動并開展了此項活動,為了進一步促進教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍,使我校的學(xué)生身心健康發(fā)展,我校今年將積極開展中國健康促進學(xué)?!般~牌”的創(chuàng)建活動。
            一、指導(dǎo)思想和基本原則。
            1、指導(dǎo)思想。
            學(xué)校全體成員要切實轉(zhuǎn)變觀念包括教育觀、學(xué)生觀、人才觀和健康觀,用“以人為本”、“以人的健康為本”的思想作指導(dǎo),以“創(chuàng)建健康促進學(xué)?!睘榭偰繕?biāo),結(jié)合我校實際,采取多項措施,分階段按步驟,為師生營造和諧健康的校園環(huán)境,強化師生的健康意識,提高健康知識和技能水平,教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣,促進其身體、心理健康發(fā)展,提高社會適應(yīng)能力。
            2、基本原則。
            (1)、發(fā)展性原則。教育活動立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,促進師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,使師生有一個健康美好的人生。
            (2)、和諧性原則。教育活動立足于師生的現(xiàn)實健康水平,使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),促進師生身心的和諧發(fā)展,實現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。
            (3)、活動性原則。創(chuàng)建工作以活動為主要形式,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗,調(diào)節(jié)身心,提高健康素質(zhì)。
            (4)、開放性原則。樹立大教育觀,開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時要主動爭取社區(qū)和社會力量的支持,做到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育形成目標(biāo)一致、功能互補、配合密切的教育合力。
            (5)、主體性原則。承認(rèn)和尊重師生的主體地位,通過多種途徑,激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性。
            (6)、滲透性原則。注重在各種教育教學(xué)、文化娛樂、體育運動等活動中,滲透健康教育。
            二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)。
            1、工作目標(biāo)。
            圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,增強師生的健康意識,提高全體師生的健康素質(zhì),充分開發(fā)師生的健康潛能,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學(xué)校。
            2、主要任務(wù)。
            健康促進學(xué)校要營造健康環(huán)境,規(guī)范健康管理,加強健康服務(wù),開展健康促進,使學(xué)校的各個組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué)、教書和育人,根據(jù)工作目標(biāo),結(jié)合我校實際,確定主要任務(wù)如下:
            (1)、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校,培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者。
            (2)、為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
            (3)、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,措施落實。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng),確保不發(fā)生集體中毒事件。
            (4)、抓好師生常見病、急慢性病的防治工作,確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染。
            (5)、提供安全完善的體育設(shè)施,組織豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能,塑造健康科學(xué)的行為方式。
            (6)、加強心理健康教育,建立和諧健康的師生關(guān)系,促進師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。
            (7)、積極開發(fā)學(xué)校、社區(qū)、家庭等的教育資源,普及健康教育。
            (8)、注重在教育教學(xué)活動中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動中滲透健康教育。
            三、具體措施與保障機制。
            1、具體措施。
            (1)、做好創(chuàng)建健康促進學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。召開師生動員大會,利用廣播、板報、宣傳欄,班會等多種形式進行宣傳,提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識。增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。
            (2)、采取多項措施,提高校園清潔工作的質(zhì)量。進一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,每周一次大掃除,教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級的評比考核掛鉤。
            (3)、進一步落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。要定期對教室、功能室、辦公室等場所進行消毒,對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格,對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓(xùn);對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。
            (4)、關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
            (5)、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。
            (6)、進一步落實《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向師生開放。每學(xué)年舉辦校運動會,力爭使全校師生都有較為強健的體魄。
            (7)、注重師生心理健康,建立和諧健康的師生關(guān)系。繼續(xù)做好心理健康教育課題實驗研究、心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作,辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,加強師生的感情交流,營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。
            (8)、建設(shè)良好的校園環(huán)境,全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),把校園建設(shè)成安全、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計劃,開展工作時,要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,端正服務(wù)態(tài)度,確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。
            (9)、要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中,開展多種形式的群體活動,在學(xué)科教學(xué)、班級、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。
            (10)、加強與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
            2、保障機制。
            (1)、組織保障。
            組長:孫向榮。
            副組長:孔定華陸青林崔海青。
            組長:陸青林。
            副組長:王月。
            成員:程如順胡啟軍王金權(quán)趙大余。
            王文進周婕周勇。
            侍廣華(法制副校長)。
            郭乃武(居委會主任)。
            楊漢榮(學(xué)生家長)。
            (2)、制度保障。創(chuàng)建健康促進學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作,并把創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中。
            各部門、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學(xué)校的理念,并有切實可行的具體實施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處、總務(wù)處、政教處創(chuàng)建健康促進學(xué)校要求去開展班級工作。
            (3)、物質(zhì)保障??倓?wù)部門負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進學(xué)校的物質(zhì)保障工作,為師生開展活動提供必要的經(jīng)費、設(shè)施等保障。
            四、實施迎檢和總結(jié)階段。
            1、實施階段。
            (1)、宣傳發(fā)動階段。
            召開師生動員大會,采取多種形式廣泛宣傳,創(chuàng)建中國健康促進學(xué)校的目的意義,強化健康意識,使全體師生充分認(rèn)識創(chuàng)建健康促進學(xué)校重要性和緊迫性,提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。
            (2)、創(chuàng)建實施階段。
            各部門按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校總目標(biāo)及職責(zé)分工,制定實施細(xì)則,落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作。
            (3)、達標(biāo)迎檢階段。
            各部門嚴(yán)格按照《中國健康促進學(xué)校評價指標(biāo)》進行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校實施小組進行檢查,再申報創(chuàng)建中國健康促進學(xué)校,迎接創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作組檢查。
            2、總結(jié)評估階段。
            對創(chuàng)建健康促進學(xué)校的工作進行總結(jié)評估,對在創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作中涌現(xiàn)出來的先進集體及個人進行表彰,總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗,提出今后工作目標(biāo)和努力方向。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇四
            1.?dāng)M申報創(chuàng)建的學(xué)校,必須是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)開辦的公辦或民辦的合法學(xué)校。
            2.?dāng)M申報創(chuàng)建的'學(xué)校,按要求填寫《健康促進學(xué)校創(chuàng)建申報表》(見附件2),經(jīng)所在縣(市、區(qū))教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門同意并加蓋公章后,報市級教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門審核同意,最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案。
            二、評審申報條件及程序。
            1.省級健康促進學(xué)校驗收組將健康促進學(xué)校的驗收工作委托市級健康促進學(xué)??己私M進行,省級健康促進學(xué)校驗收組負(fù)責(zé)對市級驗收工作的復(fù)核及命名工作。
            2.提出創(chuàng)建申請滿一年并經(jīng)過本校公示滿一個月的學(xué)校。
            3.學(xué)校的主管校長、骨干教師、校醫(yī)等相關(guān)人員,須接受過相應(yīng)的系統(tǒng)培訓(xùn)。
            4.學(xué)校必須是無煙學(xué)校,并在創(chuàng)建期間未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及師生的重大傷殘或死亡等意外事故。
            5.學(xué)校應(yīng)按照《健康促進學(xué)??己藰?biāo)準(zhǔn)》(見附件3)自評達標(biāo)。
            6.學(xué)校應(yīng)按照創(chuàng)建工作相應(yīng)要求,建立清楚、完整的檔案資料。
            7.獲得銅獎滿1年的學(xué)校,可申報健康促進學(xué)校銀獎。獲得銀獎滿1年的學(xué)校,同時在此期間協(xié)助指導(dǎo)另一所學(xué)校開展健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作并獲得銅獎,方可申報健康促進學(xué)校金獎。
            8.?dāng)M申報評審的學(xué)校,按要求填寫《浙江省健康促進學(xué)校評審申報表(試行)》(見附件4),經(jīng)縣(市、區(qū))教育主管部門、衛(wèi)生主管部門批準(zhǔn)并加蓋公章后,報市級教育主管部門、衛(wèi)生主管部門審核,最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案后,由市級健康促進學(xué)??己私M進行考核驗收,并報省級健康促進學(xué)校復(fù)核驗收組進行抽查復(fù)核。
            1.申報評審的學(xué)校向考核組匯報自查結(jié)果,并提供完整的檔案資料。
            2.考核組通過查閱申報學(xué)校的資料、考察現(xiàn)場環(huán)境、組織教職工和學(xué)生座談、問卷調(diào)查等方法進行評估。
            3.根據(jù)綜合評估結(jié)果和記分情況,決定是否通過驗收。
            4.省級健康促進學(xué)校復(fù)核驗收采取抽查連帶制度,即對市級考核組考核合格的同一批所有學(xué)校進行抽查,被抽查的學(xué)校通過驗收,則轄區(qū)內(nèi)所有同一批申報學(xué)校通過驗收,反之一樣。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇五
            1、在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈,快樂地交朋友,表達自己真實的心理想法。
            2、在優(yōu)美、淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為。
            輕音樂、小椅子(或其它活動室方便可取的東西)布置的小樹林。區(qū)別不同班級幼兒的標(biāo)志。從不同的班級選取若干名幼兒,他們相互間不是很熟悉。
            一、輕松活動。
            ——營造輕松的心理氛圍。
            (播放輕緩的音樂)。
            伴著輕緩的音樂,請小朋友隨意找個位置,擺個舒適的姿勢坐下來,閉上眼睛。
            老師配樂解說:
            “讓我們聽著音樂,閉上眼睛,放松小手,放松小腳,讓快樂來到我們中間吧?!?BR>    “早上,太陽出來,陽光暖洋洋,好舒服!”
            “爸爸愛我,媽媽愛我,老師也愛我!我,是個快樂的孩子!”
            (請大家睜開眼睛)。
            二、游戲《找朋友》。
            ——主動與別人交流。
            小朋友面對面圍成兩個圓圈。不停地交換位置,用語言和動作認(rèn)識新朋友。
            1、師幼認(rèn)識。
            2、幼兒游戲,相互認(rèn)識。
            “想不想認(rèn)識一下新朋友?”
            (1)討論:
            怎么認(rèn)識新朋友呢?
            (2)游戲找朋友。
            “那我們來玩?zhèn)€找朋友的游戲,認(rèn)識一下新朋友,好嗎?”
            一半小朋友圍成圓圈站好,別一半小朋友去找朋友,老師用語言的。
            動作提醒小朋友問候、相互介紹。
            (3)找個新朋友聊聊天。
            3表達:
            “當(dāng)你和新朋友說“你好”、擁抱朋友的時候,你有什么感覺?”
            三、游戲《樹林散步》。
            ——關(guān)愛朋友、信任朋友。
            閉上小眼睛,讓朋友牽著小手在“小樹林”散步。
            1、請一對小朋友先走走,隨機問一下他們的感覺。(相信、放心……)。
            “小朋友,想到樹林去散步嗎?”
            2、說一說感受。
            你閉上眼睛走,朋友牽著你的手,在“樹林”散步,有什么感覺呢?”
            3、全體幼兒伴著音樂在“樹林”里散步。
            老師隨機表揚大膽不睜眼看的小朋友以及細(xì)心照顧朋友的小朋友。
            4、小結(jié):
            相信你的朋友、幫助你的朋友,是一件非常快樂的事情。
            四、游戲《跟我不一樣》。
            ——勇敢地承認(rèn)錯誤。
            老師說相反的話,跟老師說做相反的動作,如果錯了,就舉起小手,大聲說:“對不起,我錯了?!?BR>    1、跟老師說的相反。
            2、跟老師做相反的動作。隨機表揚主動認(rèn)錯的孩子。
            3、小結(jié):勇敢地承認(rèn)錯誤,做個誠實的好孩子,你會變得更快樂。
            五、游戲《馬蘭花》。
            ——嘗試合作、體驗合作的快樂。
            1、游戲規(guī)則:
            (一起說)馬蘭花、馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,
            請你馬上就開花,開了幾瓣花?
            老師:三瓣花(幼兒三人一起抱做一團)。
            沒有找到朋友的幼兒繼續(xù)舉起小手,大聲說“對不起,我錯了?!?BR>    2、幼兒游戲。
            老師注意忽易忽難,最后讓每個幼兒都成享受功的`喜悅。
            六、小結(jié):
            老師希望小朋友天天快樂,做個人人喜歡的快樂寶貝。一、指導(dǎo)思想:
            1、對全體孩子開展心理健康教育,使孩子不斷正確認(rèn)識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
            2、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的孩子,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。
            3、要以面向全體孩子為主,個別輔導(dǎo)為輔,讓心理健康教育真正進人課堂,在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式,主要是通過活動讓孩子獲得心理體驗來改變自己的觀念。
            二、具體工作:
            1、加強高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng);。
            2、為了更好的上好心理健康教育課,加強集體備課工作;。
            3、實施心理健康教育課,以面向全體孩子為主,個別輔導(dǎo)為輔。
            4、創(chuàng)建心理健康教育網(wǎng)絡(luò),形成以心理健康工作室、各班班主任為主的以廣大家長、全體教師為輔的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),為孩子的身心健康做出努力。
            三、具體實施:
            教師方面:
            1、每學(xué)期對教師進行三次心理健康教育內(nèi)容的培訓(xùn)。(形式不限,聽講座,看錄像,觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)。
            2、上好健康教育課。
            3、組建教師心理咨詢志愿者隊伍。
            孩子方面:
            1、教會孩子掌握幾種放松心情的好方法。
            2、設(shè)立師生互動交流版面。讓孩子隨時有表達和宣泄自己情感的地方。家長方面:與家長多溝通;針對部分家長組織一些培訓(xùn)。(形式不限,聽講座,看錄像,觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇六
            健康教育與健康促進行動工作是提高居民群眾知識,健康行為形成的一項重要工作。為了更好地完成2015年健康教育與健康促進工作任務(wù),加大創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城工作力度,最大限度地促進城區(qū)居民健康知識普及和健康水平的提高,特制定2015年健康教育與健康促進工作計劃。
            一、任務(wù)目標(biāo)。
            (一)按照衛(wèi)生部《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》中《健康教育服務(wù)規(guī)范》提出的具體要求,認(rèn)真組織實施,各責(zé)任科室要抓好轄區(qū)各項健康教育與健康促進工作,確保各項健康教育與健康促進工作任務(wù)落到實處。
            (二)緊緊圍繞2012年我縣衛(wèi)生工作重點和各種衛(wèi)生宣傳日主題,開展形式多樣的疾病防治、衛(wèi)生健康知識宣傳及健康教育活動,全年宣傳活動不少于12次。
            (三)抓好艾滋病、結(jié)核病、地方病防治健康教育項目工作。認(rèn)真搞好健康教育干預(yù)工作,確保目標(biāo)人群衛(wèi)生防病知識知曉率與健康知識知曉率及健康行為形成率均有明顯提高。
            (四)加強機關(guān)單位、社區(qū)的健康教育與健康促進工作。重點加強轄區(qū)中小學(xué)、社區(qū)的健康教育與健康促進工作。
            二、主要工作內(nèi)容。
            (一)切實做好衛(wèi)生日主題宣傳活動。
            依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作。
            任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病防治,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展"世界結(jié)核病日"、"世界衛(wèi)生日"、"全國預(yù)防接種日"、"防治碘缺乏病日"、"世界無煙日"、"愛牙日"、"糖尿病宣傳日"、"高血壓防治宣傳日"、"世界艾滋病日"等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。制作、發(fā)放防治宣傳材料,有針對性開展宣傳咨詢活動。加強高血壓、心臟病、腫瘤、糖尿病、精神衛(wèi)生等慢性非傳染性疾病防治知識的宣傳。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力。加強健康教育網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè),促進健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化,加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
            加強社區(qū)健康教育指導(dǎo),開展好居民健康教育講座,每個社區(qū)開展健康教育講座全年不少于1次。定期向社區(qū)居民宣傳衛(wèi)生、健康、長壽知識,力爭使社區(qū)居民健康知識知曉率和健康行為形成率大幅度提高。
            (三)指導(dǎo)中小學(xué)校開展健康教育與健康促進工作。
            按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求指導(dǎo)中小學(xué)校上好健康教育課,做到有教材、有教案、有課時計劃、有記錄、有總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)校按《學(xué)校健康教育評價方案》進行評價。
            (四)廣泛開展控?zé)熜麄鞴ぷ骼^續(xù),在公共場所、學(xué)校、機關(guān)單位和本院開展"創(chuàng)無煙環(huán)境"活動,讓人們進一步了解煙草危害,自覺拚棄吸煙行為,鞏固我院控?zé)煶晒?BR>    (五)開展公眾健康咨詢活動。
            以老年人、婦女、青少年三種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進活動,定期免費為老年人測量血壓和提供健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
            (六)通過大眾傳媒開展健康教育與健康促進工作。
            在病房、輸液大廳裝電視機播放健康教育光盤,通過播放電視臺健康教育節(jié)目進行宣傳,在預(yù)防接種中心留觀室設(shè)電視機、vcd經(jīng)常播放健康教育光盤,并做好播放記錄。
            (七)辦好健康教育專欄。
            每季度定期更換健康教育專欄內(nèi)容,將季節(jié)多發(fā)病、常見病、預(yù)防保健知識及居民感興趣的健康知識列入其中,使健康教育宣傳內(nèi)容豐富多彩。
            (八)健康教育覆蓋。
            通過開展健康教育講座、健康咨詢、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等使受教肓人數(shù)覆蓋轄區(qū)總?cè)丝?0%以上。讓更多的干部、職工、居民學(xué)習(xí)到需掌握的健康知識,從根本上提高全民健康知識水平和自我保健能力,促進人們形成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇七
            家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。
            本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。
            家長送孩子早入園時總是匆匆地離去,但有時也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個訊號:有事要交代老師。碰到類似情況時,我們會主動迎上前詢問,讓家長感到老師的一種主動負(fù)責(zé)和關(guān)懷,也會拉進我們之間的距離。
            孩子進教室以后,我們可以親親孩子的臉,主動地向他問早,那么孩子一天的心情會因為我們的一聲問候而快樂一天。
            然后放一些優(yōu)美的音樂,教師主動地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。
            在勞動的過程中,與幼兒交談,啟發(fā)孩子之間交往,使幼兒的精神始終處于愉快之中,體驗與教師、同伴共同勞動的快樂??傊處煹木耧L(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,反射出教師對工作的態(tài)度和責(zé)任心和對孩子的愛。
            如果說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端,那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動的延續(xù),起著承上啟下的作用。
            離園前,我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點,我們微笑著迎接每一位家長,主動、熱情地和他們打招呼,向家長反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況,和家長探討他們感興趣的問題。
            并主動和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動,使幼兒在高高興興的度過一天,在離園的整個過程中,我們始終把安全放在首位,樹立安全意識。
            提高家長家庭教育水平,促進幼兒身心和諧發(fā)展,增進家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。
            本學(xué)期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。
            1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。
            2、指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。
            3、促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對幼兒園活動的了解。
            完成目標(biāo)的措施1。
            1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,糾正改變重智輕德,重知識輕能力培養(yǎng)的思想。
            2、通過隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式,指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn),并善于在各種情境中妥善處理問題,提高家長了解子女合理孩子的能力。
            3、指導(dǎo)家長理智的愛孩子,善于分析孩子過失的原因,堅持說理教育。
            4、能運用說服教育,因勢利導(dǎo),用表揚和批評的手段教育孩子。
            完成目標(biāo)的措施2:
            1、家庭環(huán)境美觀整潔,留有供子女活動的空間,為孩子添置玩具,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機會。
            2、家庭關(guān)系融洽,生活作息時間有規(guī)律,能抽出一定時間和孩子游戲,郊游。
            3、家長以身作則,按社會規(guī)范塑造孩子,言行起表率作用。
            4、和孩子開展有益身心的活動,摒棄不良習(xí)慣。
            完成目標(biāo)的措施3:
            2、通過家長講座,增進家長對學(xué)前教育的了解,知道幼兒教育是重過程,輕結(jié)果的教育。
            3、通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇八
            親愛的各位老師、家長、同學(xué)們:
            健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),是生活幸福快樂的前提,也是國家文明的標(biāo)志、社會和諧的象征。健康促進是指個人與其家庭、學(xué)校、社區(qū)和國家一起采取措施,鼓勵健康的行為,增強人們改進和處理自身健康問題的能力。健康促進的宗旨是使人們知道如何保持健康,在健康的生活方式下生活,并有能力做出健康的選擇。
            我校積極參加創(chuàng)建健康促進學(xué)?;顒?。目前,創(chuàng)建工作正在有序進行。創(chuàng)建健康促進學(xué)校關(guān)系到每個人的切身利益,期待每位老師、同學(xué)與家長的共同參與。
            為此,學(xué)校向全校老師、家長、同學(xué)提出倡議:一、合理安排作息時間,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,早睡早起,保證充足的睡眠時間。糾正晚睡晚起等各種不良生活習(xí)慣,樹立積極向上的健康新形象。
            二、經(jīng)常打掃室內(nèi)衛(wèi)生,開窗透氣,多到室外走走,呼吸清新空氣,減少病菌的感染。
            三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,多喝白開水,少喝飲料,不喝碳酸類飲料,不吃三無食品,注意營養(yǎng)均衡。在日常飲食中要吃各種糧食、水果、蔬菜、肉、蛋、奶等,不要偏食。
            四、給心靈多一份陽光、關(guān)愛和勇氣。在人生的旅途中,需要審視自我、完善自我,才能擁有純凈的心靈、美好的人生。讓自己做到多看一本好書,多聽一首好歌,多參加一次有意義的活動,用心去挖掘心靈深處的感動與震撼;菁菁校園,青蔥歲月,相伴同行,分享幸福,綻放青春的亮麗;積極勇敢地面對自己,面對他人,敞開心扉,撥云見日,趕走心靈的陰霾,努力迎接燦爛陽光的生活。
            五、積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。自覺進行體育鍛煉,樹立正確的教育觀、成才觀,根據(jù)身體狀況和愛好,選擇1—2項體育項目進行鍛煉,掌握鍛煉方法,努力提高身體素質(zhì)。一起參加戶外鍛煉運動。
            六、科學(xué)用眼,保護視力。多讀書、少看電視、電腦和手機,保持正確的讀書姿勢。認(rèn)真做好每天兩次的眼保健操。
            七、每位同學(xué)要認(rèn)識到健康是人生的財富,知道煙草的危害并掌握勸阻和拒絕吸煙的技巧;懂得毒品危害、艾滋病預(yù)防等基本知識。
            八、把我校創(chuàng)建“健康促進學(xué)?!钡睦砟詈妥龇ㄏ蚣胰俗鲂麄?,讓他們也養(yǎng)成健康的生活方式,用你們的行為去影響和感染周圍的人,做健康的使者。
            親愛的老師們、家長們、同學(xué)們,讓我們乘著創(chuàng)建“健康促進學(xué)?!钡臇|風(fēng),了解健康、追求健康,真正地健康起來吧!讓體質(zhì)和心靈健康成長,讓我們的生活更加充滿陽光!
            xx學(xué)校。
            2022年3月。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇九
            根據(jù)寧夏省健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn),為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實際,特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃。
            以“健康推動學(xué)校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,把學(xué)校的各項工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,營造和諧校園氛圍,促進學(xué)生的全面成長,構(gòu)建健康校園,培育健康學(xué)生群,增強健康意識,促進學(xué)校的健康發(fā)展,從而促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
            1、改善學(xué)校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,改善學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),強化學(xué)生向上的精神追求。
            2、實現(xiàn)學(xué)校價值觀,構(gòu)建和諧校園,和諧的師生關(guān)系,成功創(chuàng)建健康促進學(xué)校。
            (一)加強宣傳教育。
            1、加大宣傳力度,增強健康意識,提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳,達成共識,營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。
            2、健康教育課、晨會課、班隊會課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,看展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動,進行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。
            3、開展向?qū)W生宣傳的同時,繼續(xù)辦好家長學(xué)校,開好家長會,將有關(guān)知識宣傳到家庭,努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
            (二)進一步規(guī)范健康管理。
            1、落實環(huán)境、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理,加強常見病、傳染病的防治,落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有效措施。
            2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。
            3、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。
            4、建設(shè)無煙學(xué)校,創(chuàng)建無煙單位。
            5、在原有基礎(chǔ)上,進一步加強安全管理,實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責(zé)任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外傷害險。
            (三)加強健康服務(wù)。
            1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作。
            2、全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充實應(yīng)急預(yù)案。
            3、建立師生健康檔案,提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。
            4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。
            5、學(xué)校德育處、團委、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動,關(guān)心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
            1、健康教育開課率100%,課程設(shè)計有趣,不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。
            2、開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育。
            3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的'活動。
            4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,學(xué)生身體形態(tài),機能、體育合格率不斷提高。
            健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇十
            經(jīng)過兩年半的幼兒園生活,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。因此制定以下計劃:
            1、會聽信號變速跑或改變方向跑,在20"30米距離內(nèi)快跑,在200"300米距離內(nèi)走跑交替,跑時上體稍前傾,兩手半握拳。曲肘在體側(cè),前后自然擺動,前腳掌著地。
            2、跳躍姿勢正確:曲膝擺臂,四肢協(xié)調(diào),用力蹬地輕輕落地,保持平衡。
            3、能保持自身動作平衡,會兩臂側(cè)平舉,單腿站立5"10秒鐘,能在有間隔的物體上行走。
            4、喜歡投擲。會兩人相距2"4米拋接球,原地變換形式的拍球。邊走邊拍球,邊跑邊拍球,能肩上揮臂投擲,投準(zhǔn)(3米左右)。
            5、能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物。
            6、會聽口令立正,稍息,看齊,向左(右)轉(zhuǎn)、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑部走,左(右)轉(zhuǎn)彎走,會聽信號左右分隊走。
            1、動作與行為練習(xí),讓幼兒對已經(jīng)學(xué)過的基本動作與基本技能,健康行為與生活技能等進行反復(fù)練習(xí)。
            2、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識,并結(jié)合身體動作或?qū)嵨?、模型加以示范?BR>    3、情境表演。就特定的生活情景加以表現(xiàn),然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。
            9月、10月:
            1、幫助幼兒了解安全使用電器。
            2、懂得保護視力的的基本常識和方法。
            3、初步學(xué)習(xí)整理自己的房間。
            4、讓幼兒了解簡單的預(yù)防感冒的知識。
            5、發(fā)展幼兒側(cè)步走的能力及動作的協(xié)調(diào)性。
            6、進行球的各種玩法。
            1、激發(fā)幼兒探索人體的興趣。
            2、讓幼兒初步了解大腦的主要功能。
            3、讓幼兒初步了解煤氣的基本特性。
            4、學(xué)習(xí)助跑跨跳。
            5、練習(xí)頭頂沙袋走平行線。發(fā)展平衡能力。
            1、培養(yǎng)幼兒的獨立能力和勇敢的品質(zhì)。
            2、幫助幼兒了解雷電的形式和危害年。
            3、練習(xí)側(cè)身向右傳球,發(fā)展幼兒身體的靈活性及合作能力。
            1、學(xué)習(xí)側(cè)身鉆過直徑60厘米的竹圈。
            2、練習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動作。
            3、繼續(xù)教幼兒上揮臂投擲的動作,提高幼兒投擲的準(zhǔn)確性。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇十一
            根據(jù)寧夏健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn),為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實際,特制定2016年度創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃。
            一、指導(dǎo)思想。
            以“健康推動學(xué)校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,把學(xué)校的各項工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,營造和諧校園氛圍,促進學(xué)生的全面成長,構(gòu)建健康校園,培育健康學(xué)生群,增強健康意識,促進學(xué)校的健康發(fā)展,從而促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
            二、創(chuàng)建目標(biāo)。
            1、改善學(xué)校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,改善學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),強化學(xué)生向上的精神追求。
            2、實現(xiàn)學(xué)校價值觀,構(gòu)建和諧校園,和諧的師生關(guān)系,成功創(chuàng)建健康促進學(xué)校。
            三、工作措施。
            (一)加強宣傳教育。
            1、加大宣傳力度,增強健康意識,提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳,達成共識,營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。
            2、健康教育課、晨會課、班隊會課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,看展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動,進行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。
            3、開展向?qū)W生宣傳的同時,繼續(xù)辦好家長學(xué)校,開好家長會,將有關(guān)知識宣傳到家庭,努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
            (二)進一步規(guī)范健康管理。
            1、落實環(huán)境、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理,加強常見病、傳染病的防治,落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有效措施。
            2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。
            3、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。
            4、建設(shè)無煙學(xué)校,創(chuàng)建無煙單位。
            5、在原有基礎(chǔ)上,進一步加強安全管理,實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責(zé)任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外傷害險。
            (三)加強健康服務(wù)。
            1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作。
            2、全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充實應(yīng)急預(yù)案。
            3、建立師生健康檔案,提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。
            4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。
            5、學(xué)校德育處、團委、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動,關(guān)心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
            1、健康教育開課率100%,課程設(shè)計有趣,不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。
            2、開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育。
            3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。
            4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,學(xué)生身體形態(tài),機能、體育合格率不斷提高。
            四、保障措施。
            (一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位。
            (二)完善工作機制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,定期召開工作會議。
            (三)加強交流合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作,既需要創(chuàng)新,也需要了解其他學(xué)校的先進經(jīng)驗和具體方法,因此,創(chuàng)造機會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,交流經(jīng)驗,相互支持,相互幫助。
            四、鼓勵志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與,人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開展公益活動,進行環(huán)境維護,服務(wù)師生,開展宣傳,讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。
            (五)家長加強社區(qū)、家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇十二
            為了更好地開展學(xué)校的素質(zhì)教育,進一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識,培養(yǎng)師生的健康生活技能,為師生創(chuàng)造出一個健康、衛(wèi)生、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以促進師生身體、心理和社會適應(yīng)上的全面發(fā)展。我校積極開展創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項活動,特制定本計劃。
            一、工作目標(biāo)。
            1、認(rèn)真落實健康促進學(xué)??己嗽u估細(xì)則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標(biāo),力爭辦出特色。
            2、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo)。
            3、開展學(xué)校各項健康教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識和健康技能。
            4、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式,充分利用家長委員會、街道居委會、工會等部門、團體和機構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性,爭取社會區(qū)的支持,提高教育實效,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。
            二、健康承諾。
            健康政策:健康第一,全面發(fā)展。
            環(huán)境承諾:建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。安全承諾:設(shè)備完好,安全第一,避免傷害。
            飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件。禁煙承諾:禁止吸煙,成為名副其實的無煙學(xué)校。教育承諾:普及知識,增強意識,提高素質(zhì)。社區(qū)關(guān)系承諾:組織師生和學(xué)生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進活動,加強學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,保持良好的關(guān)系和交流。
            三、組織機構(gòu)及工作措施。
            1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)。
            建立一個有校長親自掛帥的創(chuàng)建小組,組員由政教處、教導(dǎo)處、健康教育教師等人組成,并可請教育局、市健康教育所、家長委員會,居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加。
            2、開展工作,落實措施。
            (1)積極開展健康教育活動,除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,使全校師生增強健康意識,樹立健康信念,掌握健康技能外,我們還努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
            (2)開設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。
            (3)建立健全各項衛(wèi)生管理制度,組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動,做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,兩周一次大掃除;定期對學(xué)生進行個人衛(wèi)生檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級、特色辦公室的評比掛鉤,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
            (4)積極發(fā)揮無煙學(xué)校的先進模范帶頭作用,通過大力開展控?zé)熤R宣傳教育,預(yù)防學(xué)生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙。同時,開展拒絕吸煙簽名活動,手抄報、作文比賽,下發(fā)宣傳資料、倡議書等,帶動家長提高健康意識,堅定戒煙的決心,將活動影響到家庭、社區(qū),共同進步。(5)建立嚴(yán)格的管理制度,工作人員持證上崗,嚴(yán)格按制度辦事,執(zhí)行五常法管理,責(zé)任具體落實到人,加強校食堂衛(wèi)生的檢查,確保師生的食品衛(wèi)生,做到營養(yǎng)配餐,保證師生營養(yǎng)平衡。
            (6)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗、補種工作。
            (7)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
            (8)進一步落實《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向師生開放。每學(xué)年舉辦校運動會,力爭使全校師生都有較為強健的體魄。
            開展?fàn)巹?chuàng)健康促進學(xué)校的活動,有利于推動學(xué)校素質(zhì)教育的實施,有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過此次創(chuàng)建活動,進一步促進教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇十三
            身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動。根據(jù)上級安排和我校實際,為建設(shè)健康學(xué)校,做好健康促進工作,為了進一步促進教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍,使我校的師生身心健康發(fā)展,特制定泄灘鄉(xiāng)初級中學(xué)20xx—20xx年度健康促進學(xué)校工作計劃。
            以提高人民健康水平為目標(biāo),以健康促進為手段,實施“將健康融入所有政策”策略,深入開展健康細(xì)胞工程建設(shè)。通過宣傳普及健康知識,倡導(dǎo)健康生活習(xí)慣,讓健康生活知識走進校園,通過小手牽大手讓健康生活理念走進家庭。
            (一)工作目標(biāo)。
            圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,增強師生的健康意識,提高全體師生的健康素質(zhì),充分開發(fā)師生的健康潛能,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學(xué)校。
            (二)主要任務(wù)。
            健康促進學(xué)校要營造健康環(huán)境,規(guī)范健康管理,加強健康服務(wù),開展健康促進,使學(xué)校的各個組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué)、教書和育人,根據(jù)工作目標(biāo),結(jié)合我校實際,確定主要任務(wù)如下:
            1、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校,培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者。
            2、為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
            3、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,措施落實。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng),確保不發(fā)生集體中毒事件。
            4、抓好師生常見病、急慢傳染病的防治工作,確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染。
            5、提供安全完善的體育設(shè)施,組織豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能,塑造健康科學(xué)的行為方式。
            6、加強心理健康教育,建立和諧健康的師生關(guān)系,促進師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。
            7、積極開發(fā)學(xué)校、家庭的教育資源,普及健康教育。
            8、注重在教育教學(xué)活動中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動中滲透健康教育。
            (一)做好創(chuàng)建健康學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。召開師生動員大會,利用廣播、板報、宣傳欄,班會等多種形式進行宣傳,提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識。增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。
            (二)抓好健康教育。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動,促使師生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預(yù)防疾病、促進健康和提高生活質(zhì)量。
            1、加強安全教育,落實安全責(zé)任制:嚴(yán)格執(zhí)行意外情況報告制度和校外學(xué)生活動報告審批制度。
            (1)運動安全:體育教師在任課前應(yīng)對學(xué)生的健康狀況要有了解,根據(jù)學(xué)生的具體情況、教學(xué)內(nèi)容和進度相適應(yīng)的安全性原則。
            (2)交通安全:政教處要加強遵守交通法規(guī)、交通安全教育,邀請相關(guān)人員對學(xué)生進行安全教育和法制教育,增強學(xué)生的法制觀念和安全意識。
            (3)飲食安全:后勤部門要加強學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生、直飲水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和教育局有關(guān)文件要求,對學(xué)校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理,指導(dǎo)查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改;防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。
            (4)突發(fā)事故預(yù)防,自救和急救:加強防火、防溺水等教育,進行突發(fā)事件預(yù)演。
            2、衛(wèi)生、控?zé)熃逃?BR>    (1)衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育:通過黑板報、宣傳櫥窗進一步加強宣傳教育力度,做好個人衛(wèi)生,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
            (2)多種疾病預(yù)防知識教育:根據(jù)不同季節(jié)廣泛開展呼吸道、腸道病等流行性疾病的預(yù)防知識宣傳教育;做好學(xué)生常見病防治宣傳工作;提高師生對傳染病的認(rèn)識,增強自我防范意識。
            (3)控?zé)熃逃郝鋵嵔麩熤贫龋瑢W(xué)校各辦公室、實驗室、會議室等教育教學(xué)與學(xué)生活動場所設(shè)禁煙標(biāo)志,嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,違紀(jì)學(xué)生按學(xué)生處分條例處分處罰。教師在禁煙區(qū)吸煙者,責(zé)任部門應(yīng)勸其停止吸煙或離開場地。學(xué)校、家庭積極配合,促進全社會無煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開展。
            3、心理健康教育:九年級學(xué)生臨近中考,面對競爭與壓力,班主任要不定期開展臨考保健等心理健康教育,讓學(xué)生正確認(rèn)識自我教育、調(diào)適考試緊張、焦慮教育,培養(yǎng)自信心,使學(xué)生從緊張、恐懼、自卑中解脫出來。
            1、積極開展健體活動。針對學(xué)生學(xué)習(xí)、心理壓力過重和缺乏體育運動,提倡為健康而運動,在規(guī)定體育課活動外,舉行籃球比賽、棋類等體藝比賽活動,舒緩學(xué)生緊張情緒,增強自信。
            2、開設(shè)“健康促進教育”系列活動,積極有效的組織學(xué)生參加社會實踐。
            (四)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境管理:
            1、加強校園衛(wèi)生管理:優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開展愛國衛(wèi)生活動。進一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,每周一次大掃除,教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為。通過集體勞動發(fā)揚團隊精神,密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系,形成一種和諧健康的氣氛。
            2、堅持班級常規(guī)管理評比活動:由政教處安排學(xué)生會不定期檢查,根據(jù)情況評定并公布;由校辦室對各個教師辦公室每周進行衛(wèi)生檢查,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀。
            (五)加強健康服務(wù):
            學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動,是整個學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。
            1、加強傳染病防治工作:對學(xué)校公共場所如教室、閱覽室、食堂、學(xué)生宿舍、計算機房、廁所等進行定期消毒處理,落實各項預(yù)防措施;嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。
            2、和鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作開展正常的門診,做好近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。
            3、加強學(xué)校的健康教育服務(wù),提高社會文明健康水平。通過學(xué)校健康教育計劃實施,達到以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力;減少缺課;改善體質(zhì)和精神健康;促進家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進學(xué)校創(chuàng)建。
            (六)按月活動主題(活動內(nèi)容依據(jù)實際情況可能適當(dāng)進行調(diào)整):
            9月:開學(xué)常規(guī)教育;健康促進宣傳月;防震減災(zāi)應(yīng)急演練;
            10月:開展導(dǎo)師成長扶貧幫困活動;愛國主義教育;
            11月:消防安全教育;控?zé)熃窘逃?BR>    12月:流行性疾病防控教育;
            1月:冬季防凍防滑防火等安全教育;法制教育;
            2月:寒假假期安全教育;
            3月:環(huán)保教育;“3。5學(xué)雷鋒日”宣傳活動;
            4月:心理健康;防病禁毒保健教育;防溺水教育;理想前途教育;
            5月份:學(xué)英模、愛國主義教育;
            6月份:考紀(jì)、誠信教育;飲食衛(wèi)生等教育。
            1、組織保障。
            組長:陳。
            副組長:汪、熊、王x、宋、鄭、韓x。
            組長:汪、熊。
            副組長:付、王、王、汪、周x、汪。
            成員:各教研組長、各辦公室負(fù)責(zé)人、各班班主任、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、學(xué)生家長。
            2、制度保障。創(chuàng)建健康促進學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作。各部門、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學(xué)校的理念,并有切實可行的具體實施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處創(chuàng)建健康學(xué)校要求去開展班級工作。
            3、物質(zhì)保障??倓?wù)部門負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康學(xué)校的物質(zhì)保障工作,為師生開展活動提供必要的設(shè)施等保障。
            根據(jù)前期的準(zhǔn)備和實施,做好迎檢準(zhǔn)備相關(guān)工作,總結(jié)工作經(jīng)驗,提出今后工作目標(biāo)和努力方向。具體驗收時間:20xx年2月接受市級驗收,20xx年3月接受省級驗收,20xx年5月—8月接受國家驗收。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇十四
            1、加強對校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、安全的檢查及校園衛(wèi)生的美化。
            2、開展20秋季衛(wèi)生宣傳月暨”預(yù)防腸道傳染病,遠(yuǎn)離甲型h1n1流感”活動。
            3、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)教育,促進學(xué)校健康課的健全實施。
            4、加強學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。
            5、嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施。”從系從嚴(yán),制度管理”的宗旨。
            1、開展狂犬病的宣傳教育。
            2、保護視力、預(yù)防近視。(開展講座及護眼保眼???。
            3、一年級開展口腔衛(wèi)生的.講座。
            4、”均衡營養(yǎng)、身體才強壯”。
            1、進一步加強學(xué)生對傳染病的預(yù)防知識的宣傳教育,重點從學(xué)生個人衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,并開展學(xué)生個人衛(wèi)生和班級環(huán)境衛(wèi)生的評獎活動,強化學(xué)生的衛(wèi)生意識。
            2、開展”預(yù)防肺結(jié)核傳染病”知識的宣傳活動。
            3、加強對學(xué)生正確使用飲用水的衛(wèi)生及節(jié)約用水的思想教育。
            4、開展學(xué)生心理健康教育的引導(dǎo)。
            1、開展心理健康教學(xué)講座。(心理教師)。
            2、開展”關(guān)注自己,預(yù)防艾滋病”的宣傳活動。(講座和板報形式)。
            3、開展”考試期間的心理健康教育”活動。
            4、開展學(xué)生體育鍛煉的衛(wèi)生于安全教育。(體育組配合)。
            一、抓好健康教育課的教學(xué)計劃和備課,提高教學(xué)質(zhì)量。
            二、進一步配合防疫部門做好學(xué)生的體檢、防齲、常見病、傳染病、預(yù)防接種等工作并及時將學(xué)生體質(zhì)健康檢查情況通知家長。
            三、培訓(xùn)好各班的生活委員、勞動委員,使他們成為保健教師的好做助手。
            四、做好教材循環(huán)使用的消毒工作。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇十五
            為進一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進我校健康教育的有效開展,學(xué)校通過多種多樣的健康促進活動,向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透。從學(xué)校政策、安全、營養(yǎng)、環(huán)境、控?zé)?、個人衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進行全方位的健康促進和健康活動,制定本學(xué)年健康教育計劃。
            一、健康教育。
            健康教育與健康促進的重要性已經(jīng)受到我國政府和國際社會的高度重視。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識和自我保健能力。通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動促使學(xué)生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預(yù)防疾病、促進健康和提高生活質(zhì)量。
            1、宣傳形式。
            廣播、.班會、家長會、教師會、健康促進學(xué)校理論知識培訓(xùn)、健康講座、健康教育課、健康知識檢測。
            2、主要內(nèi)容。
            (1)紅十字會法的宣傳。
            (2)平衡膳食,鍛煉與控制體重;拒絕煙草,毒品防意外傷害;預(yù)防近視,齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。
            3、措施與安排。
            (1)安排每兩周一課時的健康教育課;。
            二、加強心理健康教育。
            1、繼續(xù)開展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。
            2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。
            3、充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會。
            三、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。
            配合抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育注意個人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。
            1、加強校園衛(wèi)生管理,優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開展愛國衛(wèi)生活動。每周一進行全校衛(wèi)生大掃除,通過集體勞動發(fā)揚團隊精神密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛。
            3、學(xué)校房屋加固期間,加強學(xué)生安全教育,采取有效防護措施,消除不安全隱患,盡量減少學(xué)生意外損傷事故。
            4.嚴(yán)格學(xué)校食堂、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度,加強檢查、監(jiān)督力度,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生,確保師生飲食衛(wèi)生安全。
            四、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù),是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動,是整個學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。
            1、建立健全師生的健康檔案,堅持每兩年對全體教職工進行一次健康體檢,為教育教學(xué)工作提供健康保障。
            2、堅持每年對全體在校學(xué)生進行體檢,并認(rèn)真、及時做好體質(zhì)評估、統(tǒng)計及各類報表的呈報。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任或家長聯(lián)系,通報學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長通知書。
            3、做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見病防治工作,開展近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。
            4、加強傳染病防治工作,對學(xué)校公共場所如教室、食堂、學(xué)生宿舍、計算機房、廁所等進行定期消毒處理,落實各項預(yù)防措施,嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢,嚴(yán)密觀察學(xué)生的健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病,各班必須經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣清新,并設(shè)專人負(fù)責(zé)。
            5、校醫(yī)要認(rèn)真做好衛(wèi)生報表的填報工作,積極參加有關(guān)部門的會議和培訓(xùn)。各種工作要嚴(yán)格按照健康促進學(xué)校實施細(xì)則,規(guī)范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇十六
            健康促進學(xué)校是通過學(xué)校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學(xué)生創(chuàng)建一個安全和健康的學(xué)校環(huán)境,提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù),并且促進家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,提高學(xué)生的身心健康水平。為了更好地開展學(xué)校的素質(zhì)教育,進一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識,培養(yǎng)師生的健康生活技能,為師生創(chuàng)造出一個健康、安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以促進師生身體、心理和社會適應(yīng)上的全面發(fā)展。安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)以預(yù)防意外傷害事故為切入口,積極開展創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項活動,特制定本計劃。
            1、認(rèn)真落實健康促進學(xué)??己嗽u估細(xì)則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標(biāo),力爭辦出特色。
            2、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo)。
            3、開展學(xué)校各項健康教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識和健康技能。
            4、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式,充分利用家長委員會、街道居委會、工會等部門、團體和機構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性,爭取社會區(qū)的支持,提高教育實效,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。
            健康政策:健康第一,全面發(fā)展。
            環(huán)境承諾:建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。
            安全承諾:設(shè)備完好,安全第一,避免傷害。
            飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件。
            禁煙承諾:禁止吸煙,成為名副其實的無煙學(xué)校。
            教育承諾:普及知識,增強意識,提高素質(zhì)。
            社區(qū)關(guān)系承諾:組織師生和學(xué)生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進活動,加強學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,保持良好的關(guān)系和交流。
            1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)。
            建立一個有濮朝陽校長親自掛帥的創(chuàng)建小組,組員由政教處、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、工會、校辦公室、健康教育教師等人組成,并可請教育局、市健康教育所、家長委員會,居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加。
            2、開展工作,落實措施。
            (1)積極開展健康教育活動,除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,使全校師生增強健康意識,樹立健康信念,掌握健康技能外,我們還努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
            (2)開設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。
            (3)積極開展預(yù)防意外傷害事故的安全演練和技能培訓(xùn),以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,如堅持“每日一小練,一月一大練”的演練活動、“153安全之聲”專題廣播、消防安全專題講座、安全技能運動會等等。
            (3)開展“珍愛月”主題教育系列活動。主要包括一次全校學(xué)生心理狀況摸排建檔、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識講座、一次“珍愛生命,健康成長”專題講座、一次消防安全專題培訓(xùn)、一次法制安全專題教育等系列活動。
            (4)建立健全各項衛(wèi)生管理制度,組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動,做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,兩月一次大掃除;定期對學(xué)生進行個人衛(wèi)生檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級、特色辦公室的評比掛鉤,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
            (5)積極發(fā)揮無煙學(xué)校的先進模范帶頭作用,通過大力開展控?zé)熤R宣傳教育,預(yù)防學(xué)生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙。同時,開展拒絕吸煙簽名活動,手抄報、作文比賽,下發(fā)宣傳資料、倡議書等,帶動家長提高健康意識,堅定戒煙的決心,將活動影響到家庭、社區(qū),共同進步。
            (6)建立嚴(yán)格的管理制度,工作人員持證上崗,嚴(yán)格按制度辦事,執(zhí)行五常法管理,責(zé)任具體落實到人,加強校食堂衛(wèi)生的檢查,確保師生的食品衛(wèi)生,做到營養(yǎng)配餐,保證師生營養(yǎng)平衡。
            (7)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗、補種工作。
            (8)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
            (9)進一步落實《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向健康促進學(xué)校的活動,有利于推動學(xué)校素質(zhì)教育的實施,有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過此次創(chuàng)建活動,進一步促進教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造健康、安全、和諧的校園氛圍。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇十七
            為了切實推進我局健康教育工作,按照六盤水市“雙創(chuàng)雙建”工作要求,結(jié)合我局實際,制定20年健康教育工作計劃。
            圍繞提高局機關(guān)干部職工健康水平為目標(biāo),采取有效途徑和措施,大力開展健康教育,普及健康知識,廣泛開展控?zé)熁顒?,使廣大職工衛(wèi)生健康意識和自我保健能力進一步增強,干部身體素質(zhì)進一步提高,精神狀態(tài)得到全面改善。
            (一)完善健康教育體系。成立局機關(guān)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,局長任組長,副局長任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在局辦公室,負(fù)責(zé)抓好健康教育工作。
            (二)每季度組織開展一次文體活動。鼓勵職工開展業(yè)余體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。
            (三)加大健康知識的宣傳力度。在局網(wǎng)站開設(shè)健康知識宣傳專欄,利用支部活動、有關(guān)會議廣泛向干部職工宣傳健康理念和健康知識。組織干部職工參加市政府辦統(tǒng)一舉辦的健康教育講座。
            (四)設(shè)立禁煙標(biāo)志牌,建立控?zé)熞?guī)章制度,開展控?zé)熜麄?,開展無煙科室創(chuàng)建活動,倡導(dǎo)職工健康的生活方式。
            (五)落實職工體檢制度,年內(nèi)對職工進行一次全面的體檢。
            (六)按照“雙創(chuàng)雙建”活動的要求,完善健康教育工作檔案。
            切實加強對局機關(guān)健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,進一步明確責(zé)任,落實任務(wù),強化督促落實。要抓好硬件和軟件兩項建設(shè),硬件主要落實人、財、物及宣傳陣地,并開展各種形式的健康教育活動。軟件重點抓好年度各種資料的管理工作,結(jié)合實際,有創(chuàng)造性的認(rèn)真搞好宣傳培訓(xùn)資料的收集整理和歸檔,做到不缺項漏項,做到整潔、美觀、齊全、豐富,保證此項工作取得較好成績。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇十八
            根據(jù)寧夏省健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn),為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實際,特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃。
            一、指導(dǎo)思想。
            以“健康推動學(xué)校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,把學(xué)校的各項工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,營造和諧校園氛圍,促進學(xué)生的全面成長,構(gòu)建健康校園,培育健康學(xué)生群,增強健康意識,促進學(xué)校的健康發(fā)展,從而促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
            二、創(chuàng)建目標(biāo)。
            1、改善學(xué)校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,改善學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),強化學(xué)生向上的精神追求。
            2、實現(xiàn)學(xué)校價值觀,構(gòu)建和諧校園,和諧的師生關(guān)系,成功創(chuàng)建健康促進學(xué)校。
            三、工作措施。
            (一)加強宣傳教育。
            1、加大宣傳力度,增強健康意識,提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳,達成共識,營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。
            2、健康教育課、晨會課、班隊會課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,看展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動,進行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。
            3、開展向?qū)W生宣傳的同時,繼續(xù)辦好家長學(xué)校,開好家長會,將有關(guān)知識宣傳到家庭,努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
            (二)進一步規(guī)范健康管理。
            1、落實環(huán)境、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理,加強常見病、傳染病的防治,落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有效措施。
            2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。
            3、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。
            4、建設(shè)無煙學(xué)校,創(chuàng)建無煙單位。
            5、在原有基礎(chǔ)上,進一步加強安全管理,實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責(zé)任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外傷害險。
            (三)加強健康服務(wù)。
            1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作。
            2、全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充實應(yīng)急預(yù)案。
            3、建立師生健康檔案,提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。
            4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。
            5、學(xué)校德育處、團委、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動,關(guān)心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
            1、健康教育開課率100%,課程設(shè)計有趣,不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。
            2、開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育。
            3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。
            4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,學(xué)生身體形態(tài),機能、體育合格率不斷提高。
            四、保障措施。
            (一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位。
            (二)完善工作機制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,定期召開工作會議。
            (三)加強交流合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作,既需要創(chuàng)新,也需要了解其他學(xué)校的先進經(jīng)驗和具體方法,因此,創(chuàng)造機會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,交流經(jīng)驗,相互支持,相互幫助。
            四、鼓勵志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與,人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開展公益活動,進行環(huán)境維護,服務(wù)師生,開展宣傳,讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。
            (五)家長加強社區(qū)、家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇十九
            認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等,結(jié)合學(xué)校的實際,加強學(xué)校的精神文明建設(shè),加強學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平。
            認(rèn)真做好各種傳染病的預(yù)防工作,切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平。
            1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識。
            組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》充分認(rèn)識學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。
            2、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。
            加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一起抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生,健康教育,食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度。定期檢查,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo)。
            3、加強健康教育,提高健康質(zhì)量。
            定期張貼健康之窗的宣傳報,培養(yǎng)學(xué)生良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。
            經(jīng)常進行衛(wèi)生廣播,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
            認(rèn)真填寫《學(xué)校健康教育工作》臺賬,做好資料的積累工作。
            4、切實做好學(xué)生的晨檢工作。
            班主任級及各科老師要提高對學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識,學(xué)生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生老師,發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并迅速采取措施,隔離病人,要做到學(xué)校、班級兩級重點監(jiān)控。
            5、加強食品衛(wèi)生管理,確保師生的飲食衛(wèi)生。
            6、加強防治工作,增強學(xué)生體質(zhì)。
            (1)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和近視工作,嚴(yán)格控制近視率。
            (2)配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。
            (3)繼續(xù)做好常見病的防治工作,做好近視率,齲齒防治率、沙眼等達標(biāo)工作。
            1、開展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
            2、做好查驗一年級學(xué)生的接種證工作。
            3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報工作。
            1、積極參加《第十二屆江蘇省中小學(xué)生健康教育知識(網(wǎng)絡(luò))競賽》活動。
            2、開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識講座。
            3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報工作。
            4、協(xié)助街辦做好一年級學(xué)生的的補種工作。
            1、開展學(xué)生視力檢查,并對學(xué)生的視力情況進行匯總、分析。
            2、開展”近視眼”的防治工作。
            3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報工作。
            1、開展學(xué)生個人衛(wèi)生抽查。
            2、全體教師與學(xué)生進行健康行為知識檢測,統(tǒng)計知曉率。
            3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報工作。
            1、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報工作。
            2、做好學(xué)期材料的收集、整理。
            3、撰寫學(xué)期。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇二十
            健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ),不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福,更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況,全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,達到“人人健康”的行動促進目標(biāo)。為進一步提升我校健康教育工作水平,提升學(xué)生健康素質(zhì),特制定本實施方案。
            一、指導(dǎo)思想和實施原則。
            (一)指導(dǎo)思想。
            以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進活動為載體,以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點,努力促進學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,為學(xué)生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境,實現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
            (二)實施原則。
            1、組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子,明確分工,層層落實。
            2、重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
            3、嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,增強教育的科學(xué)性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
            二、實施范圍。
            華泰小學(xué)全體師生。
            三、工作目標(biāo)。
            1、開始爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進學(xué)校打下基礎(chǔ)。
            2、學(xué)校圍繞工作指標(biāo),通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動,大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
            四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。
            1、學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
            承擔(dān)部門:總務(wù)處。
            學(xué)?;顒訄龅胤辖】到逃?體育場地器材、教學(xué)場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設(shè)施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健(設(shè)施與設(shè)備)配備達到健康促進學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            2、提供健康飲食。
            承擔(dān)部門:總務(wù)處。
            學(xué)校食堂提供健康飲食,學(xué)校飲用水達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐,切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
            3、學(xué)校開展健康知識活動。
            承擔(dān)部門:教導(dǎo)處、少先隊。
            學(xué)校開展多種形式的健康教育活動,大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》,開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
            4、學(xué)校開展健康運動。
            承擔(dān)部門:體育組。
            學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進健身活動。
            5、培育健康心理。
            承擔(dān)部門:心理輔導(dǎo)組。
            重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議,設(shè)立心理咨詢室,有兼職教師定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導(dǎo),解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR>    6、建立健康保障任務(wù)。
            承擔(dān)部門:體育組、教導(dǎo)處、保健室。
            加強對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目,在教師中全面普及急救知識;在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。
            五、組織實施。
            1、實施時間:
            第一階段為啟動階段(20xx年12月-20xx年1月):進行現(xiàn)狀分析與評估,確立目標(biāo)、內(nèi)容,擬定工作方案,做好宣傳、發(fā)動等工作。
            第二階段為實施階段(20xx年1月-20xx年7月):各處室按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,制定實施細(xì)則,落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作,對照行動計劃評估指標(biāo),針對薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問題,把各項工作全面引向深入。
            第三階段為評估階段(20xx年9月-20xx年12月):各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》進行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行檢查,再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核驗收,認(rèn)真做好迎接驗收評估工作。
            2、組織機構(gòu):
            組長:張惠杰。
            副組長:張松飛、柳耀亮。
            組員:林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
            3、具體實施活動及相關(guān)責(zé)任部門:
            (1)健康知識普及活動(教導(dǎo)處、各班主任)。
            每學(xué)期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
            每學(xué)年一次對學(xué)生進行健康衛(wèi)生知識測試。
            每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報。
            每學(xué)年舉行一次校運會。
            每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。
            (2)學(xué)校健身運動(體育組任課教師)。
            開齊開足并上好體育課。
            落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”。
            組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試。
            保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
            (3)救護技能的培訓(xùn)和掌握(體育組、班主任)。
            通過分級培訓(xùn)的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn),提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。
            (4)積極參加健康體檢(教導(dǎo)處、保健室)。
            新生入學(xué)時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案,每年一次進行常規(guī)體檢,并做好有關(guān)結(jié)果反饋,教師每兩年一次做好體檢工作,對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
            (5)人人養(yǎng)成健康行為(教導(dǎo)處、保健室、班主任)。
            開展有針對性的教育、宣傳活動,做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室,按時開放,咨詢內(nèi)容及時記錄,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
            (6)人人參加健康保險(總務(wù)處、班主任)。
            根據(jù)評估指標(biāo),主動做好宣傳工作,保證學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險,保證參保率達95%以上。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇二十一
            身心健康既是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面,更是人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志。為了促進師生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造文明和諧健康的校園氛圍,為更好地開展我校的素質(zhì)教育工作,全方位地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化,使創(chuàng)建工作能有序、規(guī)范地開展,特制訂本方案。
            一、工作目標(biāo)。
            (一)總體目標(biāo):
            為在校青少年創(chuàng)造一個健康成長的良好環(huán)境,使學(xué)生在有關(guān)健康方面的知識、信念、行為習(xí)慣和身心素質(zhì)上得到切實的提高。通過一年的努力,達到江蘇省健康促進學(xué)校(銅牌)標(biāo)準(zhǔn)。
            (二)具體目標(biāo):
            1、學(xué)校要將健康促進學(xué)校工作與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密地結(jié)合在一起,并在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、課堂教學(xué)中得到充分的體現(xiàn)。
            2、教師貫徹“健康第一”的理念進一步增強,教育教學(xué)活動中全面滲透健康知識。
            3、學(xué)生對健康知識的知曉率大幅提高。
            4、家庭、社會與學(xué)校緊密結(jié)合,形成一個有利于青少年掌握健康保健知識、樹立健康信念、自覺養(yǎng)成有益于健康的行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            5、學(xué)校有益于學(xué)生健康成長的教學(xué)設(shè)施得到明顯改善。
            二、主要措施。
            “健康促進學(xué)?!钡暮诵木褪峭ㄟ^學(xué)校、家長和學(xué)校所屬社區(qū)的共同奮斗,給學(xué)生提供較為完整的有關(guān)健康方面的知識結(jié)構(gòu)和行為習(xí)慣、創(chuàng)建安全健康的學(xué)校環(huán)境,提供合適的健康服務(wù),以完善學(xué)生健康知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生身體素質(zhì),促進學(xué)生的健康成長,為此我們從以下四個方面著手開展創(chuàng)建活動。
            召開師生動員大會,利用廣播、電視、板報、宣傳窗、網(wǎng)站、宣傳小冊子、主題班會課等多種形式進行宣傳,使全體師生全面了解我校以預(yù)防意外傷害事故為切入點的健康促進學(xué)校創(chuàng)建主題,提高全體師生對創(chuàng)建工作的必要性和重要性的認(rèn)識,增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性和主動性。
            (二)將“健康促進學(xué)校”的理念滲透到師德教育活動之中。
            要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中,開展多種形式的群體活動,在學(xué)科教學(xué)、班級、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。在教師中廣泛開展以“做學(xué)生喜歡的教師、教學(xué)生喜歡的學(xué)科”為主題的師德教育活動,積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧、師生關(guān)系的和諧、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會多方位的和諧。組織開展符合促進教師身心健康的豐富多彩的活動,及時調(diào)整教師工作的心態(tài),引導(dǎo)每個教師滿腔熱情的投入工作,倡導(dǎo)依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教,自覺執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行“三表”。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;同時每學(xué)期組織大型的教育咨詢活動,面對面地接受家長意見和建議,請有關(guān)專家解決家長在培養(yǎng)孩子成長中關(guān)于心理、生理方面的困惑,讓家長、學(xué)生們滿意,為孩子提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),實現(xiàn)雙贏。
            1、做好常見病防治工作,制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,認(rèn)真做好每年一次的師生體檢工作,將體檢后異常的結(jié)果及時反饋給家長,做好體檢資料的收集與常見病防治工作;以全國“愛牙日”為契機,做好保護牙齒的宣傳教育和防齲治療工作;持之以恒地做好學(xué)生的防近視工作、腸道寄生蟲防治工作;積極貫徹實施兒童入學(xué)免疫接種的驗卡工作、做好各種疫苗接種工作,加強對傳染病的管理,防止傳染病的流行與擴散,確保學(xué)生身體健康。
            2、加強健康教育工作,提高師生防御疾病的意識和能力。切實開展師生健康教育活動,結(jié)合學(xué)校教職工實際情況,定期或不定期地為教職工舉辦“健康知識講座”;加強對健康教育課實施的指導(dǎo),既將學(xué)生健康教育課納入課堂教學(xué)計劃之中、列入課表,并做到有計劃、有教案、有考核;又將其有機地結(jié)合到平時的學(xué)科教育教學(xué)活動之中。
            3、積極組織開展心理健康教育活動,不斷完善心理健康教育的校本研究活動,定期開放“心理咨詢室”對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),通過對話與談心,溝通與理解,及時解決學(xué)生的心理問題,使學(xué)生身心健康發(fā)展。
            4、嚴(yán)格學(xué)校飲食飲水管理,嚴(yán)防食物中毒與腸道傳染病的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及食品集體中毒事件要及時向教育主管部門報告,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。
            5、做好校園美化及環(huán)境衛(wèi)生工作。積極實施學(xué)校設(shè)施改造及環(huán)境美化工作,將校園環(huán)境衛(wèi)生作為一項常規(guī)工作常抓不懈,定期檢查、定期公布、定期評比,為師生提供潔、齊、美的校園環(huán)境。
            6、做好安全教育工作。加強對師生的安全教育,不斷提高安全、自護意識。重點抓好校園安全工作,保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全、學(xué)生活動、游戲的安全。同時教育師生注意校外人身、交通等安全,使健康促進學(xué)校滲透到學(xué)校各項工作中。
            (四)整合多項活動,形成“健康促進學(xué)?!眲?chuàng)建的合力。
            創(chuàng)建工作以活動為主要形式,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗,調(diào)節(jié)身心,提高健康素質(zhì)。加強與社區(qū)、學(xué)生家庭之間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
            充分利用重大節(jié)日和學(xué)校的重大活動,調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,挖掘一切可以挖掘的潛力、形成合力,生動活潑地開展創(chuàng)建活動,推進“健康促進學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,以求“健康促進學(xué)?!惫ぷ鬟_到最佳的效果。
            (五)做好創(chuàng)建資料的收集工作。
            及時做好各類活動的資料收集工作,按照《江蘇省健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》分門別類地收集、整理歸檔各類資料。
            三、組織機構(gòu)。
            組長:顏廷發(fā)。
            副組長:李貴旸張元孟令飛。
            成員:杜春雨潘京晶孫海東施俊嶺皇治軍馬云飛孫殿高。
            組長:孟令飛。
            副組長:杜春雨。
            成員:潘京晶孫海東施俊嶺皇治軍馬云飛劉姣孫殿高時立無。
            孫云美滿孝紅王爽高學(xué)春李浩倪海梅沈虹程靜。
            四、工作職責(zé)與分工。
            1、孟令飛(校長室):
            2、杜春雨劉姣(德育處、團委):
            負(fù)責(zé)制定健康促進學(xué)校實施方案,落實工作計劃,組織學(xué)生進行健康促進各項活動,整理、匯編計劃、經(jīng)驗、總結(jié)等材料,對學(xué)校健康促進工作做實踐與理論上的探索;協(xié)調(diào)與社區(qū)間的聯(lián)系,負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境的整治和管理;積極發(fā)揮學(xué)生會、少先隊在健康促進學(xué)校中的各項作用。
            3、孫殿高(校辦):
            將健康促進學(xué)校納入學(xué)校整體工作計劃,協(xié)調(diào)學(xué)校各職能部門健康促進工作的開展,做好健康促進學(xué)校各類臺帳及資料歸檔工作。
            4、潘京晶孫云美(教務(wù)處):
            負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)科健康教育的滲透,健康教育課的課程設(shè)置、師資、教材的組織、教務(wù)管理、體育活動及學(xué)生在校時間管理。
            5、孫海東時立無(總務(wù)處):
            負(fù)責(zé)整個學(xué)校校園環(huán)境的整治和管理,做好健康服務(wù)的硬件設(shè)施安裝與維修,為全校師生開展健康促進學(xué)校的各項活動提供必要的物質(zhì)保障。
            6、沈虹(心理健康負(fù)責(zé)老師):
            對學(xué)生心理健康狀況進行測試分析,在師生間開展心理健康教育活動。
            7、湯義揚(宣傳報道):
            負(fù)責(zé)對學(xué)校健康促進各項工作開展情況進行及時發(fā)布與報道。
            8、倪海梅(校醫(yī)):
            對學(xué)生進行健康促進學(xué)?;局R宣傳培訓(xùn),學(xué)生個人健康技能的培養(yǎng)和指導(dǎo),普及常見病、傳染病防治知識,并有相應(yīng)的計劃總結(jié)。
            9、施俊嶺皇治軍馬云飛(年級部主任):
            協(xié)助學(xué)校各部門健康促進工作在各年級組的開展和落實。
            創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃篇二十二
            以黨的十九大精神為指導(dǎo),與全民健康生活方式行動有機結(jié)合,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,樹立“每個人都是自己健康第一責(zé)任人”的核心健康觀,增強師生的健康意識和自我保健能力,養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系。形成有利于學(xué)生知曉健康知識,樹立健康理念,全面提高師生健康素養(yǎng)水平,力爭到20xx年底,50%的中小學(xué)校建設(shè)成健康促進學(xué)校的目標(biāo)。
            健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,全城區(qū)各中小學(xué)要認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進一步提高廣大師生健康知識知曉和疾病預(yù)控制防能力,全面推進學(xué)校健康教育工作,充分發(fā)揮健康教育在教育教學(xué)中的地位,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
            (一)堅持以學(xué)生為本,貼近學(xué)生。要使中小學(xué)生既成為受益的主體,也成為行動的主體,采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與其中。
            (二)堅持雙向推進,相輔相成。各中小學(xué)校要將工作目標(biāo)和學(xué)生健康教育相結(jié)合,相輔相成,互相促進。
            (三)堅持全員參與,注重實效。一方面要動員廣大師生積極參與,另一方面通過廣泛宣傳,形成學(xué)校、家庭、社會共同促進學(xué)生健康發(fā)展的共識和氛圍。
            (一)總體目標(biāo)。鞏固已經(jīng)建設(shè)的14所健康促進學(xué)校創(chuàng)建成果,新選20所符合創(chuàng)建條件的學(xué)校為健康促進學(xué)校,確保20xx年底全城區(qū)50%中小學(xué)校達到健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的要求。(新選的20所學(xué)校見附件1)。
            (二)主要任務(wù)。建設(shè)期間,各學(xué)校按照健康政策、學(xué)習(xí)生活環(huán)境、健康服務(wù)、健康素養(yǎng)、社會互動、建設(shè)效果等六方面開展建設(shè)活動。20xx年11月,城區(qū)愛衛(wèi)辦會同城區(qū)教育局、疾控中心,按照《健康促進學(xué)?,F(xiàn)場評分表》(附件2)進行考核驗收,現(xiàn)場評估達到70分及以上的即達到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),并命名為“南寧市武鳴區(qū)健康促進學(xué)?!?。
            (名單見附件)。
            領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點設(shè)在城區(qū)教育局,辦公室主任由謝國明同志兼任,辦公室人員從城區(qū)教育局、疾控中心相關(guān)股室抽調(diào),負(fù)責(zé)辦公室的日常工作。
            (一)城區(qū)愛衛(wèi)辦:負(fù)責(zé)組織開展督導(dǎo)、驗收等創(chuàng)建工作。
            (二)城區(qū)教育局:負(fù)責(zé)組織開展我城區(qū)健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作,制定創(chuàng)建工作方案,協(xié)調(diào)、督促各創(chuàng)建學(xué)校開展創(chuàng)建工作,負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo),協(xié)助創(chuàng)健辦開展督導(dǎo)、驗收。
            (三)城區(qū)疾病預(yù)防控制中心、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、東鳴路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:城區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo)及業(yè)務(wù)培訓(xùn);各駐派衛(wèi)生指導(dǎo)員對所負(fù)責(zé)的創(chuàng)建學(xué)校開展健康知識講座,協(xié)助疾控中心對創(chuàng)建工作提供技術(shù)指導(dǎo)(任務(wù)分配表詳見附件1)。
            (四)各健康促進學(xué)校創(chuàng)建單位:按照《健康促進學(xué)?,F(xiàn)場評分表》開展本學(xué)校的創(chuàng)建工作,做好創(chuàng)建臺賬收集及上報工作,配合技術(shù)指導(dǎo)部門開展各項建設(shè)工作,按時按質(zhì)完成創(chuàng)建任務(wù)。
            第一階段:工作啟動(20xx年9月)。
            各創(chuàng)建學(xué)校在本單位啟動建設(shè)工作,動員全體學(xué)生及教師參與創(chuàng)建活動。
            第二階段:實施階段(20xx年9月-10月)。
            各創(chuàng)建學(xué)校對照《健康促進學(xué)?,F(xiàn)場評分表》(20xx年版)(附件2)進行具體工作的實施以及創(chuàng)建資料整理歸檔,確保各項工作指標(biāo)達到健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
            第三階段:驗收評估階段(20xx年11月)。
            各創(chuàng)建學(xué)校按照創(chuàng)建評分標(biāo)準(zhǔn)進行創(chuàng)建效果評估,提交自評表,迎接驗收。
            (一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)、完善考核體系。
            健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作是健康促進區(qū)創(chuàng)建的重要組成部分,城區(qū)教育局要將創(chuàng)建工作納入各學(xué)校績效考核范疇。各學(xué)校要高度重視,認(rèn)真組織,要將健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作規(guī)劃,按照《健康促進學(xué)校現(xiàn)場評分表》(見附件2),明確學(xué)校職責(zé),強化創(chuàng)建措施,廣泛動員全體師生共同參與創(chuàng)建活動。
            (二)加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),提供技術(shù)支持。
            城區(qū)疾控中心要加強對健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),為創(chuàng)建工作提供技術(shù)支持,確保創(chuàng)建工作的穩(wěn)步實施。各衛(wèi)生指導(dǎo)員駐派單位要落實人員,根據(jù)責(zé)任劃分做好健康知識進校園活動,提供創(chuàng)建技術(shù)指導(dǎo),確保創(chuàng)建工作達到預(yù)期效果。城區(qū)愛衛(wèi)辦、城區(qū)教育局將組織督導(dǎo)組對健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作進行現(xiàn)場督導(dǎo),及時了解和解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的問題。
            (三)加強溝通和信息報送。
            各創(chuàng)建學(xué)校要明確信息報告人,及時將本單位創(chuàng)建過程中的工作動態(tài)、工作亮點、感人事跡等信息以文字、圖片等形式上報(每個單位不少于1篇宣傳稿件),要求于11月15日前將本單位創(chuàng)建資料(電子版和紙質(zhì)版)和工作總結(jié)報送至城區(qū)創(chuàng)健辦(永寧路47號,原計生局辦公樓2樓205室,郵箱:[email?protected])及城區(qū)教育局體衛(wèi)藝股郵箱。