范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
    美麗日記出評(píng)軟件篇一
    我的家鄉(xiāng)在潮州普寧，那里風(fēng)景優(yōu)美。在我家門前有一片美麗的果園。那里有桃樹(shù)蘋果樹(shù)香蕉樹(shù)。李樹(shù)結(jié)子樹(shù)。橙子樹(shù)等…。
    春天。果樹(shù)開(kāi)花了。有粉色的桃花。淺綠色的李花。雪白的梨花。很多。一進(jìn)就聞到一陣陣清香。
    夏天，樹(shù)葉郁郁蔥蔥。像一片綠色的海洋。一走到樹(shù)下就很陰涼，涼爽極了。
    秋天，果實(shí)累累，像一片金色的海洋，這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，就像金色的海洋漾起了金色的浪花。
    冬天，樹(shù)干像一個(gè)個(gè)沒(méi)穿衣服的小孩子。
    我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，也愛(ài)美麗的果園。
    美麗日記出評(píng)軟件篇二
    柳樹(shù)姑娘伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂隨風(fēng)起舞，輕輕的河水嘩嘩的流著，小魚(yú)在水中盡情的戲水。山坡上各種不知的野花兒競(jìng)相開(kāi)放，一叢叢。一簇簇，真像是滿天耀眼的繁星。
    田野里各種果樹(shù)的花兒都開(kāi)了，雪白的梨花，粉紅的桃花，火紅的杏花，都開(kāi)滿了花趕趟兒，等到秋天，它們一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。小鳥(niǎo)在枝頭婉轉(zhuǎn)的鳴叫，好像是在迎接春天的來(lái)臨。
    星期天，我們?nèi)胰藖?lái)到田野里拾薺菜，一顆顆薺菜撿進(jìn)籃子，帶回家的是香味，留下的是美麗的`春天。
    ?。『靡粋€(gè)桃紅柳綠鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天！
    美麗日記出評(píng)軟件篇三
    今天，唐老師給我們看了《遠(yuǎn)方的家》之沿海行。讓我更進(jìn)一步地了解煙臺(tái)這座美麗的城市。
    煙臺(tái)，在祖國(guó)的北部，記者走在煙臺(tái)的海邊緣，面對(duì)著一望無(wú)際的大海，我不禁觀看：我們祖國(guó)的北部竟然有如此美麗的大海。站在高處眺望這座美麗的城市，真的十分美麗啊!
    走在煙臺(tái)的道路上，一座碩大的建筑映入我的眼簾，它是銀色的，像兩個(gè)擴(kuò)大了千倍的大海螺似的，這就是養(yǎng)殖鯨鯊的地方。
    鯨鯊，是體形最大的動(dòng)物，我們站在水族館前，就像在水里游泳。鯨鯊不吃長(zhǎng)達(dá)3厘米的魚(yú)，即使吃了也會(huì)吐出來(lái)。所以水中的魚(yú)才會(huì)生存下來(lái)，它可 真是挑剔啊!飼養(yǎng)員在喂它兩桶。這讓我們疑問(wèn)很多?這么大的動(dòng)物就吃這么少怎么夠?吃這么少它為什么長(zhǎng)這么大?它們還會(huì)不會(huì)餓......
    看著這么大的動(dòng)物與飼養(yǎng)員喂食的情景真可愛(ài)。鯨聞到蝦的味道，它就會(huì)把嘴浮出水面，把蝦倒進(jìn)嘴里就行了。記者也想躍躍欲試，手拿著網(wǎng)在水面點(diǎn)一下，鯨魚(yú)真的來(lái)了，記者還摸了它一下，滑滑的皮。
    接著是煙臺(tái)的扭秧歌，只見(jiàn)廣場(chǎng)上的人身體在扭動(dòng)著，五顏六色，就像一條天邊的彩虹。煙臺(tái)的風(fēng)俗可真可趣，不僅有令人生畏的鯨魚(yú)，還有動(dòng)感十足的扭秧歌，可真有趣啊!
    美麗日記出評(píng)軟件篇四
    在這風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的一天里，我征得媽媽爸爸的同意，來(lái)到了金町灣的海邊。
    來(lái)到金町灣，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了海水“嘩嘩”的波濤聲，猶如摸到了那蓬松的沙子。進(jìn)去之后，迎面進(jìn)入我眼簾的是一座塔，那座塔聳立在地面上，直沖云霄，仿佛要突破大氣層似的，我們?cè)谒芭牧藥讖堈蘸?，順著塔旁的大路走，就?lái)到了金町灣沙灘。
    沙灘在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，好像是誰(shuí)不小心灑下了滿地的金子；夾雜在沙子中的貝殼，此時(shí)也格外醒目、它猶如是這堆金子中的“碎銀子”，我赤著腳走過(guò)這堆“金子”，感覺(jué)腳下軟軟的，癢癢的，舒服極了！
    此刻，我便彎下腰去拾貝殼，貝殼在陽(yáng)光的照耀下，也變得五光十色，琳瑯滿目，讓我看得眼花繚亂，應(yīng)不接暇。
    我看見(jiàn)許多人都在捉螃蟹，這時(shí)，我也加入了捉蟹的隊(duì)伍中去，不一會(huì)兒就抓到了一只螃蟹，可是我小看它了，它用它那剪刀似的鉗子狠狠的夾了我一下，讓我“哇哇”直叫，爸媽急忙將它松開(kāi)，那只螃蟹便腳底抹油——溜回了它的洞穴。
    我不甘心，繼續(xù)去捉螃蟹，但是這一次我摸索到抓它的方法，我抓的是它的腿，不論它的鉗子怎樣往后努力伸也無(wú)濟(jì)于事，就這樣，我按照這個(gè)方法連續(xù)捉了好幾只螃蟹，我得意極了！
    我喜歡捉螃蟹，但我更喜歡金町灣迷人的景色。
    美麗日記出評(píng)軟件篇五
    我的家鄉(xiāng)有一座美麗的校園，那就是我學(xué)習(xí)生活的地方——瀘州天立英才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
    校門非常高大雄偉，上面鑲著“瀘州天立英才外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！睅讉€(gè)大字，十分醒目。石階兩旁貼著同學(xué)們喜歡的卡通圖案，來(lái)到學(xué)校就像進(jìn)入了童話世界。
    沿著石階上去，一眼就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，環(huán)形跑道等。操場(chǎng)四周，種植許多花草樹(shù)木，可美麗啦！下課了，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上盡情地玩耍。操場(chǎng)左邊是精英樓，是一至四年級(jí)的教學(xué)樓，也是我學(xué)習(xí)的地方。每天，我們都在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。操場(chǎng)右邊是致遠(yuǎn)樓，那是五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí)的地方，時(shí)時(shí)傳出他們朗朗的讀書(shū)聲。致遠(yuǎn)樓旁邊是德馨路，德馨路右邊是女生寢室，是我們睡覺(jué)休息的地方，我非常喜歡，因?yàn)槲颐客矶紩?huì)做美夢(mèng)。
    沿著德馨路往下走，就來(lái)到了餐廳。那里有許多美味等著同學(xué)們。同學(xué)們都說(shuō)學(xué)校的飯菜很好吃，很多同學(xué)來(lái)到天立英才學(xué)習(xí)，都長(zhǎng)胖了喲！男生寢室在餐廳后面，那里是不準(zhǔn)女生進(jìn)去的喲！
    這就是我美麗的學(xué)校，這就是我喜歡的學(xué)校，歡迎你們來(lái)和我們一起學(xué)習(xí)，生活！
    美麗日記出評(píng)軟件篇六
    每個(gè)人都有自己的母校，而我今天就要介紹一下我那美麗動(dòng)人、百花爭(zhēng)艷的校園。
    剛進(jìn)入校園，我們便聞到一陣芳香，就像是在花海之中，香極了。這些花，有的白如雪，有的黃如金，有的綠如玉，有的藍(lán)如天……它們爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出陣陣芳香，不時(shí)引來(lái)幾十只蜜蜂來(lái)采蜜呢!
    透過(guò)花的縫隙，便看到一塊綠油油的大草坪，好像一條巨大的綠地毯正鋪在地上。風(fēng)兒一吹，那“沙沙”的聲音便成了無(wú)數(shù)大風(fēng)車被吹動(dòng)的大合奏。
    花園四周屹立著一間間教室，猶如一位位巨人正保護(hù)美麗的家園。
    走過(guò)花園，便看到廣闊無(wú)比的操場(chǎng)，好像一張巨型布料占了學(xué)校四分之一的面積。跑道外側(cè)，一棵棵樹(shù)挺立在那里，有柳樹(shù)，有楓樹(shù)，有芭蕉樹(shù)，還有銀杏樹(shù)……它們個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，裝點(diǎn)著美麗的校園。
    再向南望去，一條清澈見(jiàn)底的小溪像一條綢緞似的。瞧，幾條小魚(yú)正活蹦亂跳的躍出水面，就像在歡迎我們的到來(lái)。
    離開(kāi)小河，我們來(lái)到升旗臺(tái)，伴隨著每天早上的升旗儀式，五星紅旗徐徐升起，隨微風(fēng)飄揚(yáng)。美麗動(dòng)人的鮮花、廣闊無(wú)比的操場(chǎng)、一棵棵翠綠的大樹(shù)、一條清澈見(jiàn)底的小河以及一個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。這么姿態(tài)動(dòng)人的校園，令人陶醉，也令我深深陶醉了!
    美麗日記出評(píng)軟件篇七
    今天，放學(xué)回家，做好作業(yè)以后，我就去花園散步。
    來(lái)到花園里，我就看見(jiàn)了兩塊大石頭，用手摸摸，很冰涼，但很光滑，它們立在花壇中間，周圍有一些小草。忽然，“嘰嘰喳喳”的聲音在我頭上響了起來(lái)，我抬頭一望，看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)兒在空中飛著，還唱著歌呢！
    走到了桂花樹(shù)旁，桂花已經(jīng)掉了，遍地是桂花金黃的一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像金色的地毯。
    來(lái)到河邊，有許許多多的柳樹(shù)，它們垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，低頭看著小河，好象在照鏡子呢！
    你看，花園多么美麗呀！
    美麗日記出評(píng)軟件篇八
    撒謊，是多么可恥的行為，可是，有時(shí)這兩個(gè)字卻充滿善意與暖流。
    那是一年級(jí)的一天，烏云密布，電閃雷鳴，雨淅淅瀝瀝地下著，使得外面黯淡無(wú)光。雨“滴答滴答”地落在屋頂上，猶如一曲優(yōu)美的華爾茲圓舞曲。
    “叮咚”，一聲清脆的鈴聲打破了校園中的沉靜。放學(xué)鈴聲響了，大家收好書(shū)包放學(xué)回家。就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己的雨衣忘在了家中，頓時(shí)，我失落無(wú)比。
    忽然，我想起了我的班主任彭老師，她一定會(huì)借我的，我飛一般地跑進(jìn)了辦公室，喊了聲“報(bào)告”，彭老師抬起頭，臉上洋溢著和藹笑容，問(wèn)：“陳茗汛，有什么事嗎？”我停了一會(huì)兒，吞吞吐吐地說(shuō)：“老師，我的傘……忘帶了……您能……借我一把嗎？”彭老師聽(tīng)了，毫不猶豫地說(shuō)：“好，我拿給你?！闭f(shuō)完，老師從柜子中拿出一把嶄新的傘，我見(jiàn)了，心想：我拿了這把傘，老師該怎么辦呢？彭老師似乎看出了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)事，我還有一把呢！”
    我看見(jiàn)了這一幕，感覺(jué)這傘足有千斤重，可比它更重的，是老師對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
    美麗日記出評(píng)軟件篇九
    家，是幸福的花園，開(kāi)出快樂(lè)的花朵，結(jié)出幸福的果實(shí)。那么，校園便是我們的第二個(gè)家——充滿智慧、歡樂(lè)的天堂。處處散發(fā)著知識(shí)的氣息，洋溢著幸福的歡笑，臨河五小就是這樣一個(gè)家！
    春姑娘披著綠色的紗巾來(lái)到了我的校園。柳樹(shù)剛剛吐出嫩芽，小草弟弟聽(tīng)到我們歡快的笑聲也偷偷的探出小腦袋。花兒妹妹對(duì)著池水觀賞著自己美麗的身影。粉的，像披了沙；黃的，像染了色；紅的，像醉了。
    夏姑娘邁著優(yōu)雅的步子向我們走來(lái)了。這時(shí)，柳姑娘已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子，在校園里搭起了綠絨絨的小涼棚，我們經(jīng)常到哪里去乘涼。
    秋姑娘是個(gè)活潑的女孩，她帶著秋風(fēng)。秋風(fēng)姐姐輕輕吹一吹，吹紅了綠綠的爬山虎，吹開(kāi)了菊花。紅的像披了霞；白的像撲了粉；黃的像度了金。同學(xué)們?cè)谒苣z操場(chǎng)上做體操，跳皮筋，丟沙包……叮鈴鈴上課了，同學(xué)們快速跑回教室。操場(chǎng)上立刻安靜下來(lái)，操場(chǎng)兩側(cè)的教學(xué)樓里不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。
    冬姑娘穿著銀色的衣裙來(lái)到了校園。片片雪花從天而降，就像一只只銀色的小蝴蝶在北風(fēng)中翩翩起舞校園里鋪上了厚厚的銀色地毯，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人兒，打雪仗；玩兒的可開(kāi)心了。
    ?。∵@就是我美麗而溫馨的大家庭！
    美麗日記出評(píng)軟件篇十
    下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室，趴在窗臺(tái)上，手在窗臺(tái)外面揮舞，是什么事情呢?我抬頭向外一看，呀，下雪了!
    我興奮地跑向陽(yáng)臺(tái)，用手接著這潔白無(wú)瑕的雪，高興的蹦蹦跳跳。瞧，這些雪花千姿百態(tài)，有的像翩翩起舞的小精靈;有的像活潑可愛(ài)的小孩子，有的像熱情奔放的年輕人。這些雪花在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，可愛(ài)極了!
    雪很調(diào)皮，它一會(huì)兒在草地上打滾，一會(huì)兒在田野上奔跑，還飄落到小朋友的臉上，他們玩得真開(kāi)心。
    霧漸漸升騰起來(lái)了，給大地披上一層白紗，大自然似乎被籠罩了起來(lái)。
    我和同學(xué)們伸出雙手，張開(kāi)嘴巴歡迎雪的到來(lái)，我們沉浸在這歡樂(lè)的海洋中。忽然，一片雪花輕輕地落在了我的頭頂，我小心翼翼地拿起雪花捧在手心，如果不仔細(xì)看，還以為是冰晶般的光芒照出來(lái)的呢。過(guò)了一會(huì)兒，上課了，我們依依不舍地走進(jìn)教室，心里卻仍然想著那銀光閃爍的雪。
    啊!雪，你是多么美麗，多么純潔!悄無(wú)聲息地走來(lái)，又悄無(wú)聲息地離去。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你這至高無(wú)上的雪!
    美麗日記出評(píng)軟件篇十一
    美麗可以說(shuō)是長(zhǎng)久的，也可以說(shuō)是瞬間的。對(duì)美麗的概念不只是人，事物有時(shí)候也可以用美麗來(lái)形容，讓我們美麗世博而美麗改變吧。
    最近，各個(gè)小區(qū)因?yàn)橛啦╅_(kāi)展了免費(fèi)給居民學(xué)英語(yǔ)的活動(dòng)，報(bào)名者是不用說(shuō)了，差不多掉了一半牙齒的老爺爺，頭發(fā)花白的老奶奶全都很踴躍的上。那次，是禮拜六，做完功課后，自己去小區(qū)走了走。最近，大家知道嗎？走在小區(qū)街上的爺爺奶奶都像小孩那樣牙牙學(xué)語(yǔ)的學(xué)著英語(yǔ)，這個(gè)奶奶說(shuō)：“你們那個(gè)班教過(guò)你好怎么說(shuō)了嗎？是哈羅哦！很準(zhǔn)的?！笔裁矗抗_？我越想越怪。這時(shí)，旁邊的爺爺說(shuō)：“省省吧，我這種人也能說(shuō)對(duì)，是哈嘍才對(duì)。”啊，哦。對(duì)，現(xiàn)在在反應(yīng)過(guò)來(lái)。這時(shí)的我，對(duì)老年人學(xué)英語(yǔ)感了興趣，便走過(guò)去說(shuō)：“hi，grandmother！”“什么？hi……”“奶奶啊？最近你們一直學(xué)英語(yǔ)都是為了世博嗎？”“對(duì)啊，我們都想為世博添一份色彩呢！到時(shí)候老外來(lái)了，萬(wàn)一問(wèn)我那里怎么走之類的，我就可以順口的回答出來(lái)了！”“哦，奶奶，加油哦！先走了哈，北北！”
    走后，我心里想了很多，感覺(jué)到一種說(shuō)不出的力量，有點(diǎn)暖，有點(diǎn)……5分鐘左右吧，走到了學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)的地點(diǎn)，很熱鬧，都擠滿了人。有好多媽媽帶著自己5，6歲左右的孩子也來(lái)到了這里。好不容易進(jìn)去后，有發(fā)現(xiàn)了讓我不經(jīng)一震的畫(huà)面?？雌饋?lái)大概6，7十的一個(gè)爺爺正用英文很困難的說(shuō)where這個(gè)單詞，他讀了好幾遍，但都不準(zhǔn)，要不是讀成外兒，就讀成唯額，這對(duì)他來(lái)真是是很難很難，輔導(dǎo)人員讓他自己練練然后忙的去做別的事了，因?yàn)橹挥须娚?，那爺爺已?jīng)是汗流浹背了。我走向了他說(shuō)：“爺爺啊，我們明天再練好嗎？你今天好像很累的呢！”“呵呵，妹子，沒(méi)事的啊，我累，我也要完成今天的任務(wù)，迎世博啊”“為什么??？要做志愿者嗎？”“我很想做的`，但我的年紀(jì)卻不允許啊，哈哈哈，以前小時(shí)候也沒(méi)這個(gè)條件去，老了機(jī)會(huì)到找我了，我要好好抓住啊，到時(shí)候，也沒(méi)啥子遺憾?！薄班培?，爺爺精神好好哦！加油哦，先去其他地方看看了呵。北！”“嗯，北”
    我很佩服他們的精神，那美麗的精神，我想這次世博會(huì)一定會(huì)非常成功的，不管什么身份，什么職業(yè)，什么……他們都在努力的為世博添一份精彩，一份美麗。
    美麗的世博，必須有大家美麗的改變。城市讓生活更美好！作者:薛詩(shī)怡
    美麗日記出評(píng)軟件篇十二
    我們的校園是多姿多彩的學(xué)習(xí)樂(lè)園！
    一進(jìn)入校園，映入眼簾的是花紅柳綠的花壇?；▔虚g是一個(gè)小水池，水池邊種滿了紫色和金色的風(fēng)鈴草，一陣風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)“叮?！弊鲰?，匯成一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。在風(fēng)鈴草的外圍還種了玫瑰、郁金香、百合花、牡丹……各種各樣的花兒形成了一道美麗的校園景觀。
    水池的水面上有荷花和蓮花，水中還養(yǎng)有一群小魚(yú)。它們有的躲在荷葉下乘涼，有的在玩捉迷藏，有的時(shí)不時(shí)躍出水面，還有的自個(gè)兒吐幾個(gè)泡泡玩玩。
    最好看的要數(shù)水池中間的哪個(gè)書(shū)形大雕像。它是由一整塊石頭雕刻成書(shū)的形狀，在石書(shū)上架著一副“眼鏡”，上方還有一朵蓮花，其實(shí)蓮花是一個(gè)小噴泉，會(huì)不停的噴出水來(lái)。讓人聯(lián)想到書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)里有源源不斷的知識(shí)。
    我們校園的大廳很特別，它的頂是由透明的玻璃構(gòu)成。大廳的樓梯邊上擺著各色各樣的花花草草，讓人覺(jué)得和大自然很親近，同時(shí)又能清新空氣美化環(huán)境，真是一舉多得?。?BR>    這就是我美麗的校園！